[荐]关于民居的作文通用9篇。
作文5000网精选栏目推选：“民居的作文”。
写作文应该是大家共有的一次经历，作文通常是在文字构思之中创建出来的。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。下面由作文5000网小编帮大家编辑的《关于民居的作文》，仅供参考，希望能为你提供参考！
关于民居的作文 篇1
各具特色的民居
踏上蒙古等游牧民族居住的土地，你就走进了辽阔而又美丽广阔的大草原，点缀着数以千计的蒙古包。蒙古包古称穹庐，又称毡帐、毡包等。蒙古族称格尔，满语为蒙古包或蒙古博。
蒙古族中游牧民族为了便于游牧，就创造了这种居所，易于拆装，便于游牧。自匈奴时代就已出现，一直沿用至今。
蒙古包呈圆形，四周的侧壁分为数块，每块高130-160厘米、长230厘米左右，用条木编成网状，几块连接，围成圆形，长盖伞骨状圆顶，与侧壁连接，帐顶级四壁覆盖或用以毛毡，用绳索固定、西南壁上留一木框，用以安装门板，帐顶留一圆形天窗，以便采光、通风、排放炊烟，夜间或风雨雪天覆以毡，蒙古包最小的直径为300多厘米，大的可容数百人，小的可容十几人。蒙古汉国时代可汗及诸王的帐幕可容2000人。
蒙古包分固定和游动式两种。半农半牧还多建固定式，周围砌土壁，上用苇草搭盖；游牧区多为游动式。游动式又分为可拆卸和不可拆卸两种，前者以牧畜托运，后者以牛车或马车托运。中华人民共和国成立之后，蒙古族定居者增多，凡在游牧区尚保留蒙古包。除蒙古族外，哈萨克、塔吉克等族牧民游牧时也居住蒙古包。
听完我对蒙古包的介绍，大家是否觉得蒙古包具有很大的历史价值和艺术价值！
关于民居的作文 篇2
青山，绿水，水墨飞扬。
这便是我眼中的家乡，古朴而秀美。若说到我最喜爱之处，便是那一幢幢白墙黛瓦、水墨飞扬，富有白族特色的房子。
一条长而窄的水泥路两边，两排高高低低的白族特色民居错落有致。屋顶用长方半拱形的灰色瓦片，层层铺叠；不含半点杂质的白墙边缘用黛青色瓷砖装点，空白处则涂上各种各样的水墨画。画常以岁寒三友松竹梅，还有菊花、牡丹等为题材，皆泼墨而成，配以诗文性情常在竹之间、花开富贵等，颇有几分素雅，几分诗情画意，无半点妖艳之感。民居背后则是长长绿流格子河。每当微风轻轻吹起，它犹如一条绿色的绸带，自由飘逸，更增添了家乡民居的诗情画意。
若遇淫雨霏霏，整个小镇朦胧在水汽里。这一幢幢白墙黛瓦、水墨飞扬的民居，笼罩在薄雾之下，就成了娇羞的新娘。撑一把油纸伞，淌着积水，在不宽的、水泥铺成的小路上慢慢地走着，闲看那清澈晶莹的雨水，从屋顶房檐滴落下来，润湿了路面；或是消释在白墙黛瓦中，不知不觉就痴了。
阳光明媚时，整个小镇又多了几分明朗和雅致。阳光温柔地洒落在绿水中，波光粼粼。这些民居与绿水相依，显得更干净、更整洁。墨色与白，在阳光的映照之下，更为明朗，古韵浓厚，美得自然，美得温柔，让人见了忍不住为之心醉。
贵州西江有苗寨，山西有平遥古城，家乡的民居可能不及它们一半秀美。但是，它们却在我眼中是最美，拥有着独特的民族魅力。
噢，家乡那片民居！
关于民居的作文 篇3
在繁荣昌盛的中华大地上，盛开着五彩缤纷的五十六朵民族之花。不同的地区，不同的民族，都有着自己的独具特色的民风民俗。不一样的热闹节日、不一样的穿着打扮、不一样的美味食物、不一样的新颖民居……生活中的点点滴滴，无不体现出丰富多彩的地域特色，无不展示着民族文化的独特魅力。例如土家族的民居——吊脚楼。
吊脚楼是土家族人居住和生活的场所，多数吊脚楼都是依山傍水而建。吊脚楼就是在平地上，用高大的木头撑起，用木板将房子分上下两层。上层通风、干燥、防潮，是居室；下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。
吊脚楼有很多好处，高悬地面既通风干燥，又能防毒蛇、野兽，楼板下还可放杂物。一般人家中都有小庭院，院前有篱笆，院后有竹林，附近有小溪，青石板铺路，刨木板装壁，松明照亮，一家过着日出而作，日落而息的田园宁静生活，十分朴素。有点类似于诗中所写的“小桥流水人家。”
大家可别小瞧了吊角楼，它可是有着丰厚的文化内涵呢！除了土家族的民居建筑注重地理位置，依山傍水而建；而且土家族民居的建筑艺术，毫无疑惑是中国建筑中的一块文化瑰宝。建筑师和环境艺术设计家们都在深入的研究和探讨，将传统居民建筑与现代民居住宅科学而巧妙地结合在一起。
朋友们，百闻不如一见，你还是自己去欣赏一下土家族吊脚楼，亲身去体验一下那浓厚的民族文化的独特魅力吧！
关于民居的作文 篇4
俗话说得好：上有天堂，下有苏杭，的确，在江南苏州和杭州是最独特的地方。在这儿，沾染着江南灵气的民居也应运而生，变得独具特色，美不胜收。
在杭州，有一个充满江南之美，集万千美丽于一身的古典小镇塘栖。那小镇格局十分独特，一条宽阔的京杭大运河在镇中穿过，宛如一条巨龙横卧于其中，把小镇分成两个部分。这样人们总不能在河两边遥遥相望吧！于是一条条石板桥横跨两岸，把古色古香的民居与繁荣昌盛的商业区连在一起，浑然天成，美妙而又不失和谐。
江南水乡到处都有河，于是民居临水而建，门前都有通往溪边的青石板台阶，光滑透亮，这是水边的居民生活与对外交通的要道。在这里，你仿佛能看到溪边人们洗衣、唠家常，孩童在水边玩耍戏水的热闹场景，潺潺流淌的小溪经久不息，述说着它的历史。远观小楼，青瓦白墙，清秀雅致。在楼房之间，是一条条青石板路，那小楼与马路构成了一种古朴的意境，令人仿佛走上了时空隧道
走近民居，几乎每一座民房的每一处角落都做的一丝不苟，简单中不乏精妙，简朴中不缺精致，只要是形如四合院的，第一院落中都必有天井，这一上接天下连地的设计让民居享有阳光与雨露，采光自然也是极好的，空气流通、厅堂敞亮就更不用说了。在房中赏屋檐落水，观日月星辰，美妙而有诗意。
有的房屋在窗上、梁上都刻着精美的花鸟鱼虫，繁杂而华丽，在那古朴的屋中成了点睛之笔，映衬着灵秀山水，蕴含着江南独特的清秀与灵性。每一层每一屋作用也截然不同，都由主人制定，但却井井有条、独具智慧。每走进一座民居，就宛如走进一段历史，一个故事，让人流连忘返。
江南民居有着似水的柔情，小桥流水点缀它的身影，这一座座民居，如同一颗颗璀璨的明珠，被撒到江南人间，发着熠熠之光。
关于民居的作文 篇5
为了防御盗贼和饱受颠沛流离之苦的迁徒家族获得的心理安全的需要，皖南人的民居都是高墙深院，以高深的天井为中心形成的内向合院，四周高墙维护，外面几乎看不到瓦，唯一狭长的天井采光、通风和外界沟通。并且墙大都是具有防止火灾蔓延的实用防火墙。而皖南民居的另一个特点是：这种以天井为中心，四面都是楼房，而且屋顶还具有都向着天井里面的结构。到了下雨天时，落下的雨水就会从四面倾斜的屋顶上流进了天井里面。俗称是：“四水归堂”。这一结构也充分并形象的反映了皖南人“肥水不流外人田”的心态。
皖南民居的选址、建设是大有来头的：它是遵循着2000多年的历史的《周易》里的风水理论来进行选址、建设的。
皖南民居与其他民居最大的不同之处是，皖南民居建设和发展在相当程度上脱离了对农业的依赖。居民的意识、生活方式以及情趣方面大大超越了农民的思想意识和一般市民阶层，追求与文人、官宦阶层相一致的生活情趣，因此具有浓郁的文化气息。皖南民居在基本定式的基础上，采用不同的装饰手法，建小亭院、开凿水池、安置漏窗、巧设盆景、雕梁画栋、题兰名匾额、创造优雅的生活环境，均体现了当地居民极高的文化素质和艺术修养。
关于民居的作文 篇6
《致敬，我的母校我的老师》黎民居中学13年903班毕业班主页最后演讲
在我们这一届，开始是6年级604班、605班、606班、607班；然后在7年级的时候，班级名称开始改变，而在这时，我们并未分班。而又变成了711班、712班、713班、714班；8年级的时候班级名称并未改变，依旧是8年级11班、12班、13班、14班；到了9年级，人员少了，也就合成了两个班级，分别是：903班与904班。
在这13年，我们成为了毕业班，在这两个班级里只有99名学生。正因如此，毕业班学生交流的也多了，学业也开始加重了，我们就更要勤奋图强！
如今，到了13年的麦熟，我们毕业了，在此，利用本主页发布一篇自我感想的作文。
我们共同走在了九年级教师的殿堂，我们共同在一所教师里读书，写字。而现如今，我们毕业了，我们要离开黎民居中学，离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西，有的继续上学，去往河间市第一中学，去往河间市第四中学等高中学校去上学，也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术，还有的已经下了学开始工作了，更可能是去往外地打工。也许，现在只是我们暂时的居住所。但是，在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候，你可能是一名乞丐，也可能是一名百万富豪，也可能是一名飞行员，也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是，同学们，无论你们在将来是什么样的身份，无论你的生活多么富裕，请你一定不要忘了，你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学！我们是黎民居中学的学生！你们将永远是黎民居中学的一份子，黎民居中学就是你的家，这里的每一个人，都在等着你多年以后以后看看他们，看看这里的一草一木。
在几年或者是几十年以后，你可能会在收拾东西的时候，会无意翻出在黎民居第一中学的毕业证书，当在那时，你就会想起初中生活的快乐，想念着我们每一个同学的笑容，想念着我们班级里和学校里发生的一切好与坏的事，想念着经常和你闹完的异性和同桌的你。在那时，你会很怀念在初中时的光阴，是那么的美好，和蔼可亲。更可能，你会留下激动的泪水。可能你在老了的时候，更会想念黎民居中学发生的每一件事，你会觉得这些事仿佛就在昨天。
毕业了，我们该向老师道个谢了，鞠个躬了。老师们，谢谢你们的无微不至的照顾，你们辛苦了。所有的往昔都可忆而不可重逢了。黎民居中学中的每一个角落，黎民居中学中的一草一木，都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。黎民居中学，虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇，也没有山水田园般的旖旎风光，但是黎民居中学理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。
毕业前，我们曾经以你为荣，毕业后，我们将为你骄傲。无论你们身在何处，我们都在关注着你，我们始终在一起。同学们，此刻是你们人生的一个特别时刻，我们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲，你都要学会承受，因为我们已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，我们都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！我们会真诚为你们的前程祈祷；我们会一直含笑目送你勇敢前行！
时间过得太快了，自来到黎民居中学时到现在1500多天已经悄然溜走。还需要同学们在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望，端正态度，磨练自己意志，丰富自己的学识，培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里，飞的更高更远，为自己多彩的人生打下坚实的基础，母校的老师永远期待着我们大家的进步！离别是一个很伤感的字眼。不过今天我们应该为离别赋予新的内涵，因为我们已经离开母校，是要飞向更为广阔的天空，去搏击风浪，装扮自己亮丽的人生，想到这些，我又感到格外的振奋！在这里我想对即将告别学校的同学们说，请记住，黎中是你永远的家。这里有你青春年少的故事，师生学友的情谊。母校希望你“常回家看看”，看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看看留有你生命痕迹的这片土地，师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。今后，不论你走到那里，我们的目光都将追随你们前行的身影。毕业了，要离开母校了，但我希望你们永远记住教过你们的老师，记住老师对你们的教诲，记住老师为你们的付出。
关于民居的作文 篇7
中国疆域辽阔，民族众多，各地的地理气候条件和生活方式都不相同，因此，各地区民居的样式与风格也截然不同。要说样式最绝妙的，就要说到皖南民居了。
说它最绝妙，主要有三点。
一是处处是景，步步入画。皖南人的居住地大多依水而建，层楼叠院，便与那旖旎的湖光山色交辉相映，成了一幅动静相宜、绝妙无比的山水画。其中最著名的，便是“宏村”。拥有绝妙的田园风光不说，还被誉为了“中国画里乡村”。
二是高墙深院，青瓦白墙。这是皖南民居最大的特点。错落有致的马头墙除了造型美观，还有两方面，一方面是防御盗贼，另一方面，它还有防火的实用功能。倒也是“华而有实”啊！
这三，便是皖南民居是以高深的天井为中心形成的内向合院。这种基本形制是人们关心的焦点。雨天落下的雨水从四面屋顶流入天井，俗称“四水归堂”。同时，它也形象地反映了皖南商人“肥水不流外人田”的心态，这与山西民居倒有异曲同工之妙。
皖南民居多为两层以上的楼房。走进院里，你会看到一个很小的天井，绕过天井向北看，这就是厅堂了。厅堂与天井之间不设墙壁与门窗，属于开阔的空间。主人一般都在厅堂里会见、招待客人。
皖南古民居村落选址、布局和建筑形态，都以周易风水理论为指导。不仅体现了天人合一的中国传统哲学思想，更表达了对大自然的向往与尊重。
皖南民居宛然一个无须妆点的世界级公园，不愧为中国民居中的一株亮丽的奇葩！
关于民居的作文 篇8
皖南即安徽省长江以南地区。那里历史悠久，文化独特。是个美丽的地方，而皖南民居，更是突出了这里的文化。它被列为世界文化遗产。
白墙、灰瓦是皖南民居给人最突出的印象。他们的马头墙不但造型优美，还能防火，阻断火灾蔓延。皖南民居具有两大特点：一是高墙深院，这样可以防御盗贼；二是以高深的天井为中心形成的内向合院，四周高墙维护。唯以狭长的天井采光，通风。这种以天井为中心的封闭型建筑，在下雨的时候，雨水从四面屋顶流向天井，俗称“四水归堂”，这也形象地反映了皖南商人“肥水不流外人田”的心态。
皖南民居多为两层以上的楼房，中间是天井，厅堂设在天井的北侧，厅堂与天井之间不设墙壁与门窗，属于开阔的空间。在厅堂的北侧，也就是后部的木质太师壁的两侧为不装门扇的门。太师壁前面放置茶几八仙桌等家具。厅堂东西两侧，分别放置几组靠背椅与茶几，人们常常将一些器具放置在上面做装饰。
我十分欣赏那风格独特的皖南民居，它反映着皖南悠久的文化与历史，是皖南人智慧与力量的结晶。皖南民居显示了皖南人那朴实、和睦的品质。
关于民居的作文 篇9
俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”各民族的住心也是风格各异的。
由于我们所处的地理、气候条件、经济生活条件较好，而且我们这个国家又是一个人口大国，所以修建一般都是三层小楼。
引入眼帘的这些楼房，个个外观也和别的民族大小相同。我们这个地方大多都是用砖头整齐的砌成的，这样即美观又简单。从那平坦的院坝走到堂屋，最打眼的是摆放着一张方形或圆型的桌子和沙发、椅子和电视机、饮水机这些家用设备，这样更便于接待客人。从堂屋往左边，这间屋子大多都是用来堆放粮食和农用工具的，穿过堂屋就是厨房，厨房在堂屋较后面一面，通过厨房往右边走几步，就到厕所了，这厕所比咸房还要空洞，这就为什么呢？因为这不简单保只是厕所，这里还是喂养牲口的场圈，所以与厨房相比较宽敞。再从堂屋往右走，这就是里屋了，穿过里屋，就到了堆放酸菜的菜坛屋，这里泡有多年的菜菜，这里不仅仅堆放着各种酸菜的坛，还堆放着珍藏的好东西，有酒类，补药和各种好吃的，所以这里是最好的地方。从一楼慢慢走到二楼，这二楼便是卧室了，卧室一般都根据家中的人数来布置，人数少的在二间左右，人数多的在四间左右，卧室外边的围墙是必不可少的，因为这既是为了保证人的安全又是为了美观，可以种养花草，穿过那卧室，又来到顶楼——三楼了，三楼最空旷了，因为它平时都没有起到什么作用，只是在农忙的时候被人重视，这时能在这儿晾晒粮食，在这年过节时它的作用也挺大的，在人多时可以在那里摆上几桌。
我国蒙古族人民就和我们的民居不一样，因为蒙古族人民生活的地理、气候不相同，再加上大多数的人都是以养牧为生，所以他们的房屋也是简单的一个账篷，这些账篷冬暖夏凉，拆迁也是方便，小羊们没草吃了可以快速、随时随地搬迁到另一个地方去。
各具特色的住房，风格各异的民居，时时处处张显中华的风采。难道这不是“百里不同风，千里不同俗？”
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关于民居的作文系列(12篇)
小编为大家整理了一篇关于“关于民居的作文”的文章。作文是让学生展示自己特色和长处的重要途径，深度写作可以提升我们的文化积淀和知识面。好的作文一定要日积月累。仅供参考，大家一起来看看吧！
关于民居的作文 篇1
泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。不同的地区、不同的民族，都有着自己独具特色的民风民俗。下面，就让我们带你领略不同风格、别具特色的民居吧！
先说北京四合院吧。四合院是老北京主要的建筑形式。所谓合院，即是一个院子四面都建有房屋，四合房屋，中心为院，这就是合院。“四“指东、西、南、北四面，“合“即四面房屋围在一起，形成一个“口“字形。四合院的大门一般开在东南角或西北角，院中的北房是正房，正房建在砖石砌成的台基上，比其它房屋的规模大，是院主人的住室。院子的两边建有东西厢房，是晚辈们居住的地方。在正房和厢房之间建有走廊，可以供行人走和休息。经过数百年的营建，北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格！
除了北京四合院，点缀着蒙古高原的白色蒙古包也别具特色！蒙古包以圆形为总风格，无棱无角，呈流线形。包顶为拱形，其承受力最强，包身近似圆柱形，上下形成一个强固的整体。因此，草原上的沙暴和风雪，不会使蒙古包陷于灭顶之灾。搭盖坚固的蒙古包，可以经受冬春的十级大风。由于包顶是圆的，存不住水，下两落雪的时候，把蒙古包的顶毡盖上，它就形成了一个球状封闭体。所以它还能经得住草原上的大雨。连续几天的大雨，下得房倒屋塌，它却安然无恙，再大的风雨也不会漏进包。
不过，当你走进湖汕的土地，你便走进了美丽的地方。远远望去，处处是潮汕民居，这些古色古香的潮汕民居，仿佛一颗翠绿的宝石点缀着大地。 潮汕民居以传统的三合院、四合院为基本布局，最基本形式称“下山虎“、“四点金“。大型民居以四点全为基础，横向或纵向扩大它的规模。称“三厅“、“八厅““向四马拖车“。
潮汕民居，普遍用石灰和石材建筑，有的还添加稻草筋和糯米饭等材料，就此取材，这样的做法，只为将房屋加固。
除此之外，永定的土楼也数不胜数，有“土楼大王“美誉的承启楼，有“土楼王子“的振成楼，有犹如“猛虎“的奎聚楼，还有依山傍水，雄伟壮观的五凤楼———福裕楼……
话说福裕楼，其整个屋脊漆成彩色，雕刻着孔雀、凤凰第瑞兽祥鸟和花草图案，仰望屋脊，正像展翅欲飞的凤凰。其楼结构是以三堂为中轴核心，左右有平衡对称的厢房，有三堂二横式，三堂四横式，三堂六横式等。福裕楼的九脊顶坡平缓柔合风格朴实，而气势非凡，屋脊装饰更是考究而精致，两端翘成牛角或凤尾的形状，外墙用白色的石灰粉刷。福裕楼层层叠叠，高低错落，犹如壮观的府第、宫殿，楼内装饰颇为讲究。
这就是我们的中华民居，它们都有着悠久的历史以及独特的魅力，正因为它们是我们的祖先用双手创造出来的智慧结晶，才会成为世界上耀眼的明珠！
关于民居的作文 篇2
流水轻轻拍击，眼睛细细发觉，心灵静静品味我坐在乌篷船里，放眼望去，满目五彩的绍兴民居。
绍兴民居大多为青砖所砌，青砖黛瓦，会让人产生时光倒流的错觉，加上那高高的马头墙上，留下斑驳的灰白色，依稀是岁月留下的痕迹，悠悠地看尽绍兴城的变迁。这种颜色，给人清风佛面之感，尤其在夏天，人们满头大汗时，一看见这素雅的颜色，心就会慢慢静下来，心静自然凉，人也就清爽了。
绍兴民居的外部是青色的，而内部多是古朴的棕色和白色。楼下的墙被粉刷成白色，这种白，既不同于新亮的雪白，又不同于陈旧的灰白，感觉这种白色中，透着些许暖意，就像绍兴人那样老实憨厚。可是，一走到门外，棕色的檐廊却更添了绍兴城的特色。瞧，原本古朴的棕色梁柱上，总能看到悬作文挂起当地的特产，一条条鱼干新鲜透亮，一根根腊肠晶莹饱满，一只只风干的腊鸭油光发亮。店铺前各种熟食的香味，织成了五彩的飘带，萦绕在我的乌篷船边，小河之上。
绍兴民居也不乏一抹新绿，窗前屋后总有主人栽下的树木，也许是为了更美的环境，也许是为了前人栽树后人乘凉，有也许是为了给建在河边的小屋增添多彩的倩影，树、屋、水相映成趣。
绍兴民居又是火红的，一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，黄昏时刻，家家点起了灯，虽然宾馆窗外，已空无一人，可是还能透过薄薄的纱窗，看见屋内热闹的场景，听到屋内欢乐的说笑，这又该是一幅灯火通明的全家福吧！
黑夜织上对面的屋顶，月光洒遍心中的角落，我心中的油彩渐渐交织，融汇成一幅五彩的水乡民居图。
关于民居的作文 篇3
江南水乡是一个古朴幽静的地方，在那里的居民都是依河筑屋，傍水而居来到江南首先要去独具特色的民居看一看，江南民居的普遍布局是“四水归堂”——类似于北京的四合院，中间的小院子一般用于集水和采光房间数为~间，房间都有~扇漏窗墙体一般是白或粉色，因为年代久远，墙角泛上了一层青苔，却有了大自然的气息
走出门外，泛舟河上，一座座石桥连接着街头巷尾岸边各种各样五彩缤纷的植物让人如同身临彩虹幻境中有迎风飘摆的柳树粉红娇嫩的桃花风情万种的牡丹纯洁雪白的百合这些色彩装点着江南，装饰着这美丽的画卷风轻轻地拂过脸颊，沁人心脾的芳香扑鼻而来
而说到江南，不得不提到水在这个人杰地灵的地方，水是直关重要的一条条小河就像一条条蜿蜒清澈的绿丝带缠绕于民居之间好一个“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美丽江南
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关于民居的作文 篇4
我国有很多各色各样的民居，现在让我带着大家去参观下几种民居吧！
首先，我们参观的是福建民居。福建民居在中国大多数民居内是小有名气的，它那的楼房是土楼，它是用当地的生土、砂石、木片建成单屋，继而连成大屋，进而垒起厚重封闭的“抵御性”的城堡式建筑住宅━━土楼，土楼具有坚固性，安全性，封闭性和强烈的宗族特征。楼内凿有水井，备有粮仓，如遇战乱，匪盗的攻击，大门一关，自成一体，万一被围困，也可数月之内粮水不断。加上冬暖夏凉、防震抗风的特点土楼成了客家人代代相袭，繁衍生息的住宅。
欣赏完福建民居的特点，你是不是都想搬过去住了呢？不急，下面还有几种民居待你欣赏。
接下来，我们来参观北京民居吧！中国汉族地区传统民居的生流是规整式住宅，以采取中轴型代表。北京四合院分为前后两院，居中的正房体制最为尊崇，最举行家庭仪式，接待尊贵宾客的地方，各憧房屋朝向院内，从游廊相连接。北京四合院岁是中国封建社会宗法观念和家庭制度在居住建筑上的具体表现，庭院方阔，尺度合宜，宁静亲切，是十分理想的室外生活空间。
北京四合院虽然它没有像福建民居那样坚固、安全、封闭，但是它也充分表达了四合院的亲切、宁静、宽阔、人们心中理想的住宅。
欣赏完四合院，你是不是早也已经想进去安居乐业了？那样亲切、宁静、宽阔的庭院也的确很令人向往，不过大家别忘了，下面还有一个“村子”呢！
最后，让我们走近一个古老的村庄，那便是有名的━━“党家村”。
党家村在中国历史上有660年了，是明清时代的民居。走进党家村，首先你感受到的是让人辨不清方向的石砌苍道和高大的典型的、精美的四合院门楼。另一处传统的四合院民居就是合阳民居，合阳民居一般一院包括门房、上房和两溜下房、这种房子从侧面看成“划”形，正好是两面人字形房屋的一半。一般是房子后墙高5━6米，檐墙高3米，下雨时，雨水朝一边流。这种一边盖的房子，农村人叫“厦房”。
没想到党家村民居跟北京四合院的差不多，但是跟北京不同的是，它那里的民居高大、典雅、精美，而北京的是庭院方阔，尺度合宜，宁静亲切，虽然没有北京那样宁静，但是它们的民居也是很美观的。
好了，今天我们就欣赏到这吧，这时，你的手是不是早就已经痒了？那就快点动手吧，好房子任意选。
关于民居的作文 篇5
《致敬，我的母校我的老师》黎民居中学13年903班毕业班主页最后演讲
在我们这一届，开始是6年级604班、605班、606班、607班；然后在7年级的时候，班级名称开始改变，而在这时，我们并未分班。而又变成了711班、712班、713班、714班；8年级的时候班级名称并未改变，依旧是8年级11班、12班、13班、14班；到了9年级，人员少了，也就合成了两个班级，分别是：903班与904班。
在这13年，我们成为了毕业班，在这两个班级里只有99名学生。正因如此，毕业班学生交流的也多了，学业也开始加重了，我们就更要勤奋图强！
如今，到了13年的麦熟，我们毕业了，在此，利用本主页发布一篇自我感想的作文。
我们共同走在了九年级教师的殿堂，我们共同在一所教师里读书，写字。而现如今，我们毕业了，我们要离开黎民居中学，离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西，有的继续上学，去往河间市第一中学，去往河间市第四中学等高中学校去上学，也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术，还有的已经下了学开始工作了，更可能是去往外地打工。也许，现在只是我们暂时的居住所。但是，在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候，你可能是一名乞丐，也可能是一名百万富豪，也可能是一名飞行员，也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是，同学们，无论你们在将来是什么样的身份，无论你的生活多么富裕，请你一定不要忘了，你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学！我们是黎民居中学的学生！你们将永远是黎民居中学的一份子，黎民居中学就是你的家，这里的每一个人，都在等着你多年以后以后看看他们，看看这里的一草一木。
在几年或者是几十年以后，你可能会在收拾东西的时候，会无意翻出在黎民居第一中学的毕业证书，当在那时，你就会想起初中生活的快乐，想念着我们每一个同学的笑容，想念着我们班级里和学校里发生的一切好与坏的事，想念着经常和你闹完的异性和同桌的你。在那时，你会很怀念在初中时的光阴，是那么的美好，和蔼可亲。更可能，你会留下激动的泪水。可能你在老了的时候，更会想念黎民居中学发生的每一件事，你会觉得这些事仿佛就在昨天。
毕业了，我们该向老师道个谢了，鞠个躬了。老师们，谢谢你们的无微不至的照顾，你们辛苦了。所有的往昔都可忆而不可重逢了。黎民居中学中的每一个角落，黎民居中学中的一草一木，都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。黎民居中学，虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇，也没有山水田园般的旖旎风光，但是黎民居中学理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。
毕业前，我们曾经以你为荣，毕业后，我们将为你骄傲。无论你们身在何处，我们都在关注着你，我们始终在一起。同学们，此刻是你们人生的一个特别时刻，我们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲，你都要学会承受，因为我们已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，我们都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！我们会真诚为你们的前程祈祷；我们会一直含笑目送你勇敢前行！
时间过得太快了，自来到黎民居中学时到现在1500多天已经悄然溜走。还需要同学们在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望，端正态度，磨练自己意志，丰富自己的学识，培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里，飞的更高更远，为自己多彩的人生打下坚实的基础，母校的老师永远期待着我们大家的进步！离别是一个很伤感的字眼。不过今天我们应该为离别赋予新的内涵，因为我们已经离开母校，是要飞向更为广阔的天空，去搏击风浪，装扮自己亮丽的人生，想到这些，我又感到格外的振奋！在这里我想对即将告别学校的同学们说，请记住，黎中是你永远的家。这里有你青春年少的故事，师生学友的情谊。母校希望你“常回家看看”，看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看看留有你生命痕迹的这片土地，师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。今后，不论你走到那里，我们的目光都将追随你们前行的身影。毕业了，要离开母校了，但我希望你们永远记住教过你们的老师，记住老师对你们的教诲，记住老师为你们的付出。
关于民居的作文 篇6
俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”各民族的住心也是风格各异的。
由于我们所处的地理、气候条件、经济生活条件较好，而且我们这个国家又是一个人口大国，所以修建一般都是三层小楼。
引入眼帘的这些楼房，个个外观也和别的民族大小相同。我们这个地方大多都是用砖头整齐的砌成的，这样即美观又简单。从那平坦的院坝走到堂屋，最打眼的是摆放着一张方形或圆型的桌子和沙发、椅子和电视机、饮水机这些家用设备，这样更便于接待客人。从堂屋往左边，这间屋子大多都是用来堆放粮食和农用工具的，穿过堂屋就是厨房，厨房在堂屋较后面一面，通过厨房往右边走几步，就到厕所了，这厕所比咸房还要空洞，这就为什么呢？因为这不简单保只是厕所，这里还是喂养牲口的场圈，所以与厨房相比较宽敞。再从堂屋往右走，这就是里屋了，穿过里屋，就到了堆放酸菜的菜坛屋，这里泡有多年的菜菜，这里不仅仅堆放着各种酸菜的坛，还堆放着珍藏的好东西，有酒类，补药和各种好吃的，所以这里是最好的地方。从一楼慢慢走到二楼，这二楼便是卧室了，卧室一般都根据家中的人数来布置，人数少的在二间左右，人数多的在四间左右，卧室外边的围墙是必不可少的，因为这既是为了保证人的安全又是为了美观，可以种养花草，穿过那卧室，又来到顶楼——三楼了，三楼最空旷了，因为它平时都没有起到什么作用，只是在农忙的时候被人重视，这时能在这儿晾晒粮食，在这年过节时它的作用也挺大的，在人多时可以在那里摆上几桌。
我国蒙古族人民就和我们的民居不一样，因为蒙古族人民生活的地理、气候不相同，再加上大多数的人都是以养牧为生，所以他们的房屋也是简单的一个账篷，这些账篷冬暖夏凉，拆迁也是方便，小羊们没草吃了可以快速、随时随地搬迁到另一个地方去。
各具特色的住房，风格各异的民居，时时处处张显中华的风采。难道这不是“百里不同风，千里不同俗？”
关于民居的作文 篇7
我们中国有很多的特色。民俗、民风、民情都很有特色，民俗有各色各样的，民风也是绚丽多彩的，当然还有民情了，那也是好得不能在说了。除了这些，当然还数民居了。说了这么多，那我们就切入主题了，今天我就给大家介绍一下皖南的民居吧。 皖南民居是指位于安徽省长江以南山区地域范围内、以西递和宏村为代表的古村落，以徽州（今黄山市、绩溪县及江西婺源县）风格和淮扬风格为代表，徽州民居有强烈的徽州文化特色，其他皖南民居则深刻凸显其文化过渡地带风格特征。
我们先来介绍一下安徽的宏村吧。宏村位于安徽省黟县东北部，它于南宋绍熙年间（公元1131年），至今800余年。它背倚黄山余脉，云蒸霞蔚，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。啊 ！宏村的环境是多美啊！那我们来看看这么美的景色下有怎么样的皖南民居，我们来看看皖南民居的建筑结构是怎么样的。宏村的古建筑均为粉墙青瓦，分列规整。承志堂是其中最为宏大、最为精美的代表作，被誉为“民间故宫”。它堪称一所徽派木雕工艺陈列馆，各种木雕层次丰富，繁复生动，经过百余年时光的消磨，至今仍金碧辉煌。皖南民居被誉为是“民间故宫”，里面的工艺肯定很精美，可是，怎么精美的房子，作用肯定要好呀，接下来我们就来看看它的作用是什么。古宏村人规划、建造的牛形村落和人工水系，是当今“建筑史上一大奇观”：巍峨苍翠的雷岗为牛首，参天古木是牛角，由东而西错落有致的民居群宛如庞大的牛躯。引清泉为“牛肠”，经村流入被称为“牛胃”的月塘后，经村流入被称为“牛胃”的月塘后，经过滤流向村外被称作是"牛肚"的南湖。人们还在绕村的河溪上先后架起了四座桥梁，作为牛腿。这种别出心裁的科学的村落水系设计，不仅为村民解决了消防用水，而且调节了气温，为居民生产、生活用水提供了方便，创造了一种"浣汲未防溪路远，家家门前有清泉"的良好环境。
今天可介绍的真多啊！皖南民居的建筑结构、建筑作用还有人们对它的评价，你是不是对皖南民居有所了解了呢，但只看别人的介绍，还不如自己去亲身看一看，去体验一下呢！
关于民居的作文 篇8
各具特色的民居
踏上蒙古等游牧民族居住的土地，你就走进了辽阔而又美丽广阔的大草原，点缀着数以千计的蒙古包。蒙古包古称穹庐，又称毡帐、毡包等。蒙古族称格尔，满语为蒙古包或蒙古博。
蒙古族中游牧民族为了便于游牧，就创造了这种居所，易于拆装，便于游牧。自匈奴时代就已出现，一直沿用至今。
蒙古包呈圆形，四周的侧壁分为数块，每块高130-160厘米、长230厘米左右，用条木编成网状，几块连接，围成圆形，长盖伞骨状圆顶，与侧壁连接，帐顶级四壁覆盖或用以毛毡，用绳索固定、西南壁上留一木框，用以安装门板，帐顶留一圆形天窗，以便采光、通风、排放炊烟，夜间或风雨雪天覆以毡，蒙古包最小的直径为300多厘米，大的可容数百人，小的可容十几人。蒙古汉国时代可汗及诸王的帐幕可容2000人。
蒙古包分固定和游动式两种。半农半牧还多建固定式，周围砌土壁，上用苇草搭盖；游牧区多为游动式。游动式又分为可拆卸和不可拆卸两种，前者以牧畜托运，后者以牛车或马车托运。中华人民共和国成立之后，蒙古族定居者增多，凡在游牧区尚保留蒙古包。除蒙古族外，哈萨克、塔吉克等族牧民游牧时也居住蒙古包。
听完我对蒙古包的介绍，大家是否觉得蒙古包具有很大的历史价值和艺术价值！
关于民居的作文 篇9
江南水乡是一个古朴幽静的地方，在那里的居民都是依河筑屋，傍水而居来到江南首先要去独具特色的民居看一看，江南民居的普遍布局是“四水归堂”——类似于北京的四合院，中间的小院子一般用于集水和采光房间数为~间，房间都有~扇漏窗墙体一般是白或粉色，因为年代久远，墙角泛上了一层青苔，却有了大自然的气息
走出门外，泛舟河上，一座座石桥连接着街头巷尾岸边各种各样五彩缤纷的植物让人如同身临彩虹幻境中有迎风飘摆的柳树粉红娇嫩的桃花风情万种的牡丹纯洁雪白的百合这些色彩装点着江南，装饰着这美丽的画卷风轻轻地拂过脸颊，沁人心脾的芳香扑鼻而来
而说到江南，不得不提到水在这个人杰地灵的地方，水是直关重要的一条条小河就像一条条蜿蜒清澈的绿丝带缠绕于民居之间好一个“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美丽江南
关于民居的作文 篇10
尊敬的日东社区的居民们：
大家好！
我们都是日东社区里的小居民，响应学校开展的“走进社区”主题活动，我们小队队员们深入社区的，走进居民家中，经过访问，问卷和实地调查，我们获得了很多有效的信息，经过讨论和研究，我们一致决定，写信把我们心里的想法告诉你们，希望大家能重视。
首先是卫生意识不强，特别是公共场所的卫生更让人忧心。生活垃圾随处可见，更有从高空投下的“垃圾炸弹”和“生活废水”，这意外足以把人给震惊了。这干净了自己，脏了别人的做法可不能再继续下去了！居民楼道角落有随地便溺的不卫生痕迹，当然有可能是谁家的小宠物的杰作，但空气已经不清新了，这些气味难道会不进入您的鼻子？看见垃圾桶了吗？它满目创痍的站在那，任脚下的垃圾残液横流，身边的蚊蝇扑面，刺鼻的气味直让它的五脏六腑移位，这不遭罪吗？
其次，小区里的绿化美化得不到保障。现有的绿地面积不够，这样有限的资源不但没有得到爱护，还常看见它们顶着烈日身缠麻绳，绳上披挂着“五彩旗”，委屈的泪水和着汗水滴入泥土……好不容易才绽开笑脸的月季花，转眼间笑脸失踪了，谁家淘气的小孩顺手带回家了？如果能让花儿绽放枝头，如果我们都有德国人民那“人人为我，我为人人”的美好境界，那么小区一定更加美丽。
记得，社区里的体育健身设施初装好，带给我们多少欢乐。早晨和黄昏，这里迎来送往了无数批男男女女，老老少少，他们谁不夸这健身器材既中看又中用，欢声笑语响彻云霄。可谁知道令物业管理员困扰的问题随之而来，今天这掉胳膊，明天那少腿了，器材屡修屡坏，到这里锻炼的人也慢慢地少了，留下那“伤残士兵”无助地静候偶尔来光临的小鸟，无奈的苦笑（定格）。
一到傍晚，小区门口顿时车水马龙，本不宽敞的非机动车道上见缝插针似的摆满了小摊小贩们的家当。最难受的是你得忍受那扑鼻而来的“臭豆腐”的气味，还有烧烤摊创造出来的各具风味的异味。你要想从这过，经常要不由分说地交出“买路费”。回到家才发现污渍已不知在什么时候爬上裤管，这油腻腻脏兮兮的痕迹能给你什么好心情？
尊敬的居民们，我们所讲的问题看似不起眼，但却可以在不知不觉间影响、损害他人的正当权益。社区是我家，创建靠大家，只要我们人人都从我做起，从身边的小事做起，上述的问题也自然就不复存在了，您说是吗？为了咱们今后的生活更安定，更美好，让我们携起手来，共同来营造一个温馨、和谐的社区。
此致
敬礼
小学五（1）班
xx
20xx年7月2日
关于民居的作文 篇11
青山，绿水，水墨飞扬。
这便是我眼中的家乡，古朴而秀美。若说到我最喜爱之处，便是那一幢幢白墙黛瓦、水墨飞扬，富有白族特色的房子。
一条长而窄的水泥路两边，两排高高低低的白族特色民居错落有致。屋顶用长方半拱形的灰色瓦片，层层铺叠；不含半点杂质的白墙边缘用黛青色瓷砖装点，空白处则涂上各种各样的水墨画。画常以岁寒三友松竹梅，还有菊花、牡丹等为题材，皆泼墨而成，配以诗文性情常在竹之间、花开富贵等，颇有几分素雅，几分诗情画意，无半点妖艳之感。民居背后则是长长绿流格子河。每当微风轻轻吹起，它犹如一条绿色的绸带，自由飘逸，更增添了家乡民居的诗情画意。
若遇淫雨霏霏，整个小镇朦胧在水汽里。这一幢幢白墙黛瓦、水墨飞扬的民居，笼罩在薄雾之下，就成了娇羞的新娘。撑一把油纸伞，淌着积水，在不宽的、水泥铺成的小路上慢慢地走着，闲看那清澈晶莹的雨水，从屋顶房檐滴落下来，润湿了路面；或是消释在白墙黛瓦中，不知不觉就痴了。
阳光明媚时，整个小镇又多了几分明朗和雅致。阳光温柔地洒落在绿水中，波光粼粼。这些民居与绿水相依，显得更干净、更整洁。墨色与白，在阳光的映照之下，更为明朗，古韵浓厚，美得自然，美得温柔，让人见了忍不住为之心醉。
贵州西江有苗寨，山西有平遥古城，家乡的民居可能不及它们一半秀美。但是，它们却在我眼中是最美，拥有着独特的民族魅力。
噢，家乡那片民居！
关于民居的作文 篇12
皖南即安徽省长江以南地区。那里历史悠久，文化独特。是个美丽的地方，而皖南民居，更是突出了这里的文化。它被列为世界文化遗产。
白墙、灰瓦是皖南民居给人最突出的印象。他们的马头墙不但造型优美，还能防火，阻断火灾蔓延。皖南民居具有两大特点：一是高墙深院，这样可以防御盗贼；二是以高深的天井为中心形成的内向合院，四周高墙维护。唯以狭长的天井采光，通风。这种以天井为中心的封闭型建筑，在下雨的时候，雨水从四面屋顶流向天井，俗称“四水归堂”，这也形象地反映了皖南商人“肥水不流外人田”的心态。
皖南民居多为两层以上的楼房，中间是天井，厅堂设在天井的北侧，厅堂与天井之间不设墙壁与门窗，属于开阔的空间。在厅堂的北侧，也就是后部的木质太师壁的两侧为不装门扇的门。太师壁前面放置茶几八仙桌等家具。厅堂东西两侧，分别放置几组靠背椅与茶几，人们常常将一些器具放置在上面做装饰。
我十分欣赏那风格独特的皖南民居，它反映着皖南悠久的文化与历史，是皖南人智慧与力量的结晶。皖南民居显示了皖南人那朴实、和睦的品质。
[荐]关于蛐蛐的作文(通用9篇)
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编经过整理，为你编辑了[荐]关于蛐蛐的作文(通用9篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于蛐蛐的作文(篇1)
在森林里有一只蛐蛐。这只蛐蛐不和其他伙伴一起演出，而是天天去说大话。这不，它又在东山召集了一大群森林伙伴开始说了。“咳咳，话说三个月前的一个伸手不见五指的夜晚，我正在降龙十八掌。
突然‘砰’的一声惊动了我，我迈着轻功随着声音去看一看。我发现一位猎人正举着枪要打一头狮子，我连忙使用降龙十八掌，一掌下去，那猎人就被我打出了森林，再也不敢回来了！现在就连狮子见到我也得给我行礼，什么事都怕我6分，让我7分。”小动物们听了又是崇拜有是羡慕，便异口同声地央求蛐蛐再讲几个故事给大伙们听听。
蛐蛐听了就更加得仪了，牛皮吹得更大了。“就在我六岁的时候，我们全家来到海边读件，在沙滩上散步。这时，我看到一头成年的蓝鲸趴在沙滩上，已经奄奄一息了。我出于正义感决定出售相助。我走近前，运了运功，把功力全都移到触角上，轻轻一推，蓝鲸便被我推出了二百米外，他还用水住喷出了‘谢谢’二字，还硬要让我们搭上他回家呢！”蛐蛐说完便捋了捋触角。小动物们听完故事后，又更崇拜蛐蛐了，刚刚准备再央求他再讲一个时，可是老天却不作美，让蛐蛐的牛皮吹破了。
不远处，传来几声“救命啊！救命啊！”的声音，大家都闻声而去。到了那里一看，原来是一只大公鸡在追一只小蛐蛐。大伙叫出蛐蛐，叫他帮忙从大公鸡爪下救出小蛐蛐。
蛐蛐从“人”群中走出来，白里透红的脸蛋立马变成了蜡黄蜡黄的，浑身直哆嗦个不停！大公鸡看着他说：“哟！你不是那只爱说大话的蛐蛐吗，难怪我在西山找不到你，原来你又跑到东山来吹了呀！”说罢，大公鸡向蛐蛐啄去。
出于本能，蛐蛐不再哆嗦，慌忙逃命，这下可在大伙面前——狗长出了羊角——出尽了洋（羊）相啊！大公鸡只想灭灭他的“威风”，不想吃他，几经玩闹后，便走了。
但是，不一会儿，大伙就围住了蛐蛐，七嘴八舌地议论起来了。蛐蛐只好委屈地说：“对不起，我不是故意骗大家的，我只是……”话没说完，小梅花鹿站出来说：“这次就算了，我们原谅你。”蛐蛐又说：“谢谢，我发誓下次不会再说大话了，我保证！”大伙也一齐说“恩。”
就这样，蛐蛐下定了决心永远不再说大话了。所以，这个故事也就被大家所以往了。从此，爱说大话的蛐蛐就从这个世界上消失了。
关于蛐蛐的作文(篇2)
一只蛐蛐一直有一个心事，使他左右为难，他不知道他的决则应该如何，似乎每项选择都指向死亡。
蛐蛐是在三天前被打入这座死牢的，但他似乎并没有犯什么大罪，他只是因为在某地引吭高鸣，而被抓了进来。这座死牢，是个五尺见方的盒子，四面通风。
蛐蛐的身旁还有一只蛐蛐，他显然已被关进来多日了。那只蛐蛐只是比他更瘦小一些，更弱不禁风。
蛐蛐一直在想，自己怎样才能出去。他几乎爬便了整座牢房，却没有发现有什么通风之处。一旁的蛐蛐笑道：别找了，你逃不出去的。
他全然不理会，终于，一天后，细心的他发现：在牢房的东北角，有一个小洞，是完全可以逃出去的。
当他兴奋的告诉另一位同伴时，同伴的态度令他吃惊：出去！外面是一座更大的囚房，它锁着一个更达的囚犯。你根本逃不出去。还不如在这儿，有吃有喝的多好！
夜风静静地拂过，银光洒在牢房中，同伴很悠闲，唱起了歌，而他却完全没有这样的性质，他一直在思索，自己是要自由还是食物？
要自由，当他逃出去之后，他可能会找不到食物，找不到亲人，被人们踩踏，被螽丝威胁，然而他不这样呢？
要食物，他就会永远地被囚禁在这里，永远也找不到他的伙伴，虽然有可口的食物，有永远的安全。
相对权量之后，蛐蛐还是选择了前者，虽然没有食物，尽管没有安全，但他却拥有了自由，自由是高尚的，自由使人心潮涌起，使人勇于去做任何事，我们的勇者好像也这样。
他就这样逃走了，同伴只是嘲笑：你会后悔的！
当勇者呼吸到牢房外一股清新的空气时，他知道自己成功了，心里是无比的喜悦DD自由是天堂！
然而他后来还是死了，俄死的。
也许有人会笑：他就在里面呆着多好！
呆着！到了冬天也还是死。
这就是一位英雄的心事，不知他的同伴有没有。
关于蛐蛐的作文(篇3)
厉害的小蛐蛐儿
新疆生产建设兵团农十三师红星四场学校五年级（1）班
王子仪
厉害这个词儿你是否经常用？例如看到中国的运动员夺冠了;地震中的人团结一心，互相帮助了；不怕病魔，勇敢战胜病魔的人……这些例子都是在比喻人，但是你想过用厉害比喻动植物么？
一天，我去鸣沙山玩，那儿的沙子很烫手，在上面生活的昆虫一定不怕烈日烤的滚烫的沙子。
虽然很热，风景却很美，如画一般。在这如画的风景中，爸爸和哥哥比起了摔跤，他们摔得再怎么激烈，也吸引不了我，因为我也找到了对手，——一只小蛐蛐儿。
别看小蛐蛐身材小，100个它都顶不了一个我，可它却不是弱者。摔跤比赛开始了，我迫不及待地发出第一次攻击，把全身的劲都用在脚上，脚踏下去后心里偷乐，心想我肯定赢。可是等地上的沙土散去后，一看，令我大吃一惊，小蛐蛐正在我的脚上若无其事的呆着。好几次都是这样，我很生气，决定和它决一死战，就看准它所在的位置，用力的扑过去，结果小蛐蛐跑了，我摔倒了……
我和小蛐蛐的摔跤比赛让我觉得它很厉害，不单单是因为它赢得比赛并毫发未损，还因为它面对比自己强大的对手并没有退缩，而是用自己弹跳力强的优势战胜敌人，取得了最后的胜利！
关于蛐蛐的作文(篇4)
蛐蛐，俗名蚂蚱，分别有土蚂蚱和青蚂蚱。今天妈妈带我去乐辉超市玩，我看到旁边的宠物店里有卖蛐蛐的，便央求妈妈也给我买了一只蛐蛐，还为它买了一个用塑料瓶做的新屋子。
回到家，我先把蛐蛐装进小屋里，然后把小屋放在桌子上，津津有味地看了起来。蛐蛐有两条长长的触须，前头的大脚像一个大铁钳子，一张一合，仿佛要把你裁成碎片。翅膀上有淡淡的桃红色，有点像夹竹桃的叶子，好看极了!刚开始，蛐蛐还没适应新的环境，每天吃得很少，呆在一个地方一动不动，没有活力。但是后来它渐渐适应了，每天在笼子里上窜下跳，放声歌唱，真是个活力的小家伙呀!
以前听说蛐蛐的歌声很好听，这次买了一只，发现它的歌声确实很好听。蛐蛐的歌声和其他昆虫不同，比如说吧，它的歌声清脆悦耳，富有节奏，时而高、时而缓，如同婉转的小溪;而蝉只会吱吱，吱吱地叫个不停，比较单调，远不及蛐蛐的歌声悦耳。蛐蛐真可以算是昆虫界中的歌星。
蛐蛐一种有趣的小昆虫，大家都喜欢它吗?
关于蛐蛐的作文(篇5)
今天，陈老师带来了一个袋子，我们都惊奇地看着这个袋子！原来，是两只可爱的小蛐蛐，我们给他们俩取了个名字。一只叫“懒懒”，因为他躺在那儿一动不动，像呆若木鸡。另一只叫“勤勤”，因为他在那里跑来跑去，好像在练习跑步呢！两只蛐蛐好像在说：“今天怎么有这么多小朋友来看我们呀，我们表现的一定要出色！”
蛐蛐长得可真有趣了。他长得黑乎乎的。头上长着一双像小灯炮一样的小眼睛，还有两只触角。长着六只脚左右两边各有三只。其中有一只腿长长的，胖胖的。身子是个椭圆形的，像蜜蜂的身子似的。真是有趣极了！
蛐蛐的活动就更有意思了！你看勤勤一会儿爬来爬去，一会儿停下来休息一会儿，然后又开始爬了。懒懒又开始睡觉了，勤勤爬到懒懒旁边，用身子碰懒懒，好像在推醒他呢！懒懒被推醒，也用力地推了推勤勤，又一动不动了。勤勤被推了，就转身走了，还一边走一边用手擦眼睛，好像被懒懒打哭了似的，勤勤不再理会懒懒。
小蛐蛐真可爱呀！
关于蛐蛐的作文(篇6)
秋天来了，夜晚降临时分，除去零星的几声狗叫，楼外面到处都是蛐蛐的歌声。嘟、嘟——那声音柔美而绵长，像秋日的摇篮曲，枯黄的花草也增添了几分生气。
我蹑手蹑脚的走到草丛里，沙沙的摩擦声成了我对虫子的“危险警告”。轻轻的拨开细密的草丛，慢慢的靠近一只较小蛐蛐，但巨大的影子还是漏出了“马脚”。它犹如有什么大事似的，“嗖”的一下跳出草丛，一边慌张地振动翅膀，一边马不停蹄的逃之夭夭。若是在僻静的乡间，也许会有幸听到蛐蛐鸣琴。在宁静甜美的晚上，唯一能牵动人心的便是虫声大合奏，“嘟、嘟——”“滴、滴——”，宛如经过了乐师的精心安排，高低强弱，一声又一声，用从容有致的鼓点催我入眠，凄凉而又唯美。“嗵、嗵……”蛐蛐整齐的脚步声和在路灯下小小的身影都被我捕捉在手。我在它身后穷跟不舍，哒哒哒，哒哒哒，像一曲无字的歌谣，弹奏出一首又一首小曲。蛐蛐突然来了个急转弯，扭头就跑。“哧——”我急忙刹住脚步，继续跟踪，我是不会放弃的，我猫着腰，尽量让自己的影子缩小，蛐蛐或许是累了，趴在地上喘气。好机会，我慢慢的靠近，来一个从天而降的大网，“啪”，咦？蛐蛐呢？我半信半疑的露出一点小缝，一根触角晃来晃去，我急忙合上手心，捏在手里，冲着蛐蛐作了一个鬼脸。这是“道高一尺，魔高一丈”！哈哈！
放进瓶子里，“嗵”！狠狠拧上瓶盖，“丝丝” ！仿佛是胜利时的欢呼！
关于蛐蛐的作文(篇7)
夜，深了。马路上只有汽车的鸣叫声，夹杂着卡拉OK的鬼哭狼嚎，伴着灯光下“沙沙”的声音。唉，这么多的题，什么时候才能写好啊！我深深地叹了一口气，又开始动笔了。
“瞿！瞿！．．．．．．”这是什么声音？我放下手中的笔，动了动已经有些麻木的手。“瞿！瞿！．．．．．．”又一阵声音响了起来，我细细地回忆了起来。
小时侯，我在院子里打滚，听到过这种声音；夜晚指点星星时也听到过这种声音；在农村游玩的夜晚也听过这种声音．．．．．．
啊，我想起来了，这是蛐蛐的鸣叫，是自然之声，是无忧无虑的声音！整个世界安静了，只剩下我和这蛐蛐叫声了。我听着，细细地听着，跟着蛐蛐来到了大草原，欢快地飞奔着，然后躺在柔和的阳光下，晒得暖暖的。我尽情地嗅着草的清香，吸着花儿的蜜汁，飞奔着，舞蹈着．．．．．．
“你发什么呆呀？还不快写！你看！这‘S’怎么写的！．．．．．”我像是被一只钢硬的大手拉回了现实，望着堆得小山一般的作业，我无言以对，长叹了一口气，又飞快地写了起来。这时，妈妈才气呼呼地走了。
写了好一会儿，我才记起蛐蛐的叫声。怎么不见了，是被妈妈吓走了？好一会儿，蛐蛐那细小的鸣叫才飘入我的耳中。我又陶醉了，跟着蛐蛐来到了绿绿的大森林，那小山般的作业全被风儿吹走了，留下的，只有欢乐和新鲜的空气．．．．．．
一曲完了，我的思绪才飘回现实，面对未完成的作业，我似乎添了不少活力，飞快地“沙沙”书写着。等我上床睡觉时，那诱人的蛐蛐鸣叫声，又在我耳边环绕了．．．．．．
夜，深了。只有我，不，全世界孩子的希望，还在天空中回荡．．．．．．
关于蛐蛐的作文(篇8)
我有一个好朋友他的名字叫李旭，但我们都亲切的称他叫“蛐蛐”。
他平时喜欢上上网，玩玩游戏聊聊天什么的，迫不得以才去打会儿乒乓球或者去游泳。他他乒乓球的姿势很帅，常常令我们惊叹。他不会游泳，他还不好意思学，说什么早会了，就是不想游完了。他没有爱心，上次一只小青蛙在小水沟里游着，他看见了抓上来就是一顿痛打，一只幼小的生命就着样“归天”了。
蛐蛐他家很乱，袜子和衣服到处乱扔，我想他要是乱扔100的美元那有多好啊!他脸上有小麻子，当初有人叫他“李二麻子”，经过我们王老师的醇醇教导之后我们在没人叫了。偶然一次我看见了他qq的个性签名，上面写到蛐蛐是也，从此一个个性的外号“蛐蛐”就从李旭这诞生了。
那次我们班的女生开玩笑说他能去斗，有可能还能赢来。我狂笑一阵后，发现了一只愤怒的眼睛在注视着我，一阵尖叫过后我身受“重伤”
蛐蛐调位了，他调到了第二排，正坐在我后面，他的同位是班花（张晨曦），渐渐的我和蛐蛐个感情好了起来，我给他开玩笑他也不生气了。我也发现了个小秘密他对张晨曦有好感。我把这个消息告诉我的知心朋友刘壮个周晗了，他们以“迅雷不及掩儿之势”的速度一下在全班都知道了，他知道后暴揍我一顿，从此我退隐江湖，在也不找事了。这就是我那个又喜欢又讨厌的朋友“蛐蛐”。
关于蛐蛐的作文(篇9)
她就是我的小妹妹，下面有请她闪亮出场。那天，静怡把一个男生的头弄破了。
吃完早饭，我该上学了，妈妈也提着饭盒上班去了？”廉颇情结有些激动，但往日的雄风在他的眼中只是一闪而过，随即又恢复了正常：“我承认我真是老了，你还是赶快回去吧，告诉赵王，让他保重。每当我把面包放在手心时，小狗很快就把美食吃光了。⑸情绪平稳，深沉而拘谨？最先来找他的是中国的甲骨文专家。
小时候，我家住在一个大杂院里。这可是个大难题，让我从何下手呢?
”母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天，也能感受春天的温暖。我来到班中，向我的朋友展示热烈的红梅，也将默默地用笔在另一面勾勒出梦幻的图画。
我抬头一看，天啊?尾声：我提着一小把野茭白，满载着喜悦和笑容，一蹦一跳地回到了家。在我的学校里,每个角落、每一天都洋溢着欢乐。当时，爷爷和我住在一起，人老了，注定会孤独，寂寞，而且奶奶也因病而去，留下爷爷独自一人；
[荐]关于寒假话题的作文(通用9篇)
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会书要如何规范的书写呢？也许下面的“[荐]关于寒假话题的作文(通用9篇)”正合你意！建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
关于寒假话题的作文【篇1】
寒假刚开始，我和父母通过“谈判”争取到了一个没有补课的假期，并且还下了“战书”一个人坐车去盘锦姑姑家串门。父母欣然同意。
这天，我早早起床穿上准备过年的'新衣，用书包装上准备换洗的衣服和一些课外书，爸爸妈妈把我送上开往盘锦的快客。我坐在司机的后面，车缓缓开动，当父母从视线里消失，一种无助感袭来……开上高速公路，两边不时闪过低矮的村庄，空旷的田地，光秃秃的树林，还有长长地大桥和宽宽的河道……一路的美景排山倒海的向车后跑去，我左看右望，很快车子驶下高速，进入盘锦，我不由得紧张起来。我的手一下摸到兜里的纸条，掏出一看，是姑姑的电话和地址，对了我还有IC卡和50元钱，第一我可以打电话，第二我可以自己打车去……车进了终点站，我紧张的寻找姑姑的影子，噢!在那，姑姑看到了使劲挥着手，我的眼里一下夺眶而出，不知是胜利的欢喜，还是终于见到了亲人的喜悦……
假期虽然结束了，可这次旅行，却深深的烙印在我心里，每当想起这件事，都为自己感到骄傲!
关于寒假话题的作文【篇2】
寒假日记
这天，妈妈带我去看电影，我很久没看电影了，所以我的情绪是迫不及待!
我们先去肯德基吃饭，我吃了一个汉堡还有鸡翅，为了抓紧时间，我们吃完饭就去电影院了。
我本想看大闹天空，但是听工作人员说，大闹天空的效果不好，已经停映了。说有喜羊羊与灰太狼――开心闯龙年。那时候正好是六点半，时间刚好。我和妈妈进了七号影场。电影很精彩，电影主要是讲喜洋洋他们想找到一个能够打开龙世界的钥匙，龙世界里的龙王把龙世界打得乱七八糟，正好喜洋洋他们感到龙世界的王宫里，恶龙立刻命令士兵把它们都抓起来了，这时小神龙出现了，把他们一个个打得屁滚尿流。之后小神龙交给了喜洋洋他们各种功夫，最后战胜了恶龙，拯救了龙世界。
看了这场电影，我很受启发，我要学习喜洋洋聪明勇敢。妈妈说，你还就应向喜洋洋学习，遇到困难，不怕困难，要善于思考，解决困难。要学习他当爸爸妈妈不在身边时，要学会自己照顾自己。我想，妈妈说的对，我就应好好学习。
关于寒假话题的作文【篇3】
这个寒假，遇见你们是我最美的意外。
意外的“空间礼物”
寒假的某一天，还是像往常一样挂上QQ。不知是谁送了一张“礼品卡”，一闪一闪，好像诱惑着我去点开。原来是他送的啊，仔细一看，还附上了一句话：“谢谢你初二上学期对我的帮助，”没想到最受我讽刺的人还会感激我，给他讲题，那只不过是自己懒得复习，利用讲题来记忆罢了。能帮助他，完全是因为他爱问老师题，当我遇到难题，这种“跑腿儿”的事就由他代劳吧，反正又不收小费，既然他认为自己进步有我的功劳，那我就勉为其难地收下吧。
意外的书
爸爸回来了，还是像以前一样唠叨上几遍，我本无心回答，可我低头一看，爸爸拿着厚厚的两本《名侦探柯南》漫画。虽然是给姐姐买生日礼物附带送给我的，但我仍然兴奋极了。记得小学二年级就开始看柯南，爸爸说：“看这些无用的东西干嘛?”初中依然在看柯南，爸爸说：“小孩子看的你怎么还在看?”一直以为爸爸反对我干的事，没想到爸爸居然会买这些“无用的东西”，总以为父母不理解我，没想到……知我者，父亲大人也!
意外的捉迷藏
一直以为捉迷藏是个过时的东西，可在这无聊的下午，我居然会和她提议玩捉迷藏，我拉着她那三岁的妹妹一起躲，我把她妹妹放在显眼的地方，自己躲在旁边的一垛玉米秸下。可怜这小家伙一见她姐姐就把我供出来了，苦了我这一身的草啊。
……
“我看着路，梦的入口有点窄，我遇见你是最美的意外……”听着孙燕姿的《遇见》，在寒冷的冬天，忽然感到些许的温暖。
关于寒假话题的作文【篇4】
今天，我的那位既可爱又淘气的小妹妹来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见她来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎她的样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！
我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在她的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是妹妹就没有“老实”的时候，一会儿要我和她玩儿过家家，一会儿又让我和她玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，小妹妹趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说她什么好，既不能骂她，也不能打她，毕竟她今年才六岁呀。就这样，我一直哄着妹妹玩儿了大半天。等她走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”
关于寒假话题的作文【篇5】
寒假在眨眼间过去了，在这眨眼间也发生许许多多的事情，令我最难忘的，就是除夕夜。
傍晚，我们开始吃年夜饭。桌子上有各种美味佳肴，看着就让人流口水，有：红烧排骨，炸丸子，清蒸大虾……饭后，爸爸妈妈爷爷奶奶给我和姐姐发红包。那张用来包压岁钱的纸，看起来比往日更红，更鲜艳。
吃好晚饭，也拿到了红包，我便和小伙伴一起看烟花放烟花。起初，我们在河边看烟花。“哧”，烟花在漆黑的夜空中开了花。顿时，夜空一下子变得明亮起来。接着，各种各样的烟花争先恐后地射入天空让人眼花缭乱.目不暇接。烟花颗粒向下坠落时，犹如下了一场流星雨。
接下来，我和小伙伴在一起放烟花，当然，大人也在场。这次，烟花并没有射到空中，而是像孔雀开屏那样变成半圆形。五颜六色的，真好看。下一个是蝴蝶烟花。只要把它点燃，它就会像上飞，飞到一半，就变出蝴蝶的形状继续往上飞，不一会儿就掉下来了。接下来是鞭炮树它点燃后会变成圆形，圆形里还夹杂着一些彩色的小烟花，它们会像鞭炮那样炸开。还有的是小孩子拿在手里的一根棒形的烟火。一会儿红，一会儿绿的真好看。
除夕夜那天，美味佳肴和烟火令我难忘。现在一闭上眼睛，就能浮现出当时的情景来。
关于寒假话题的作文【篇6】
寒假的一天，我和爸爸去买东西，我看见了良多事。
那天，我和爸爸去买鞭炮，到了那里，我看见了许许多多的鞭炮，有二踢脚、烟花弹、小鞭炮、龇花······，我看见有和老板讲价的、有问价的、还有选炮的······。
选好的和老板讨价还价：“老板，我这些炮二百零二，收二百吧。”
问价的，问那个老板多少钱，那个老板走了出来，看了看那些炮，面无表情，像一面墙一样，用嘶哑的像乌鸦叫一样的声音说：“三百五十块。”
这时爸爸选好炮了，让我看看，还要不要别的，我看了看那炮的价钱说：“不要了！全都这么贵，仍是不要了。”
我这时很好奇，心想：今年这炮为什么这么贵呀，我记得去年还很便易，今年就来了天价，是不是对地球环境不好才涨价的，不行，我要问问爸爸。
“爸，为什么今年的炮这么贵呢？”我追上爸爸，我眯着眼，像一条缝，撅着嘴，似乎可以挂好几个油瓶，“是不是由于它对地球的环境很不好呀？”爸爸停下，转过来，对我说“对，它对地球，很不好，才涨价的。”
我听完爸爸的话，心想：为了保护地球环境，我以后要少买鞭炮，也要建议同学们也少买鞭炮。
关于寒假话题的作文【篇7】
今天我们读了一篇名叫《南极的除夕》的文章，这篇文章主要讲述了南极考察队仅用五天时间建好了一座长29米，宽6.2米，高1.3米的码头；他们只用了十多天时间，就把5000多吨建材物资从船上运到长安城；用罐头盒把建站基地渗进的水一桶一桶的排除了......最后，南极长城站成功的在考察队员们的手上建好了。
读完文章，我被那队南极洲考察队深深地震撼了，被那爱国情怀所感动。南极洲考察队用自己的智慧建造了南极长城站，可最令我敬佩的是他们那种坚持不懈的精神。
是什么让他们能这么团结顽强呢？是他们穿的暖和？是他们知道这样做能很快的做好，能早点去休息？都不是就算他们穿上一件棉袄，去做长时间的室外工作，他们也会这么顽强。这其实就是因为为了开发南极的共同理想。使他们团结的像一个人一样。你也许认为这个不太好理解，其实，说穿了我们生活中也有这些例子。班级中要出黑板报，大家为了出好黑板报这一个目标，挤出时间，团结的把黑板报出好；几个同学要去戏剧表演，他们为了表演好这个目标，努力的排练着节目。再小点，打扫卫生时，我们不也是为了搞好卫生这个目标而努力打扫吗？这样例子数不胜数，我们在为了同一个目标时，激发出来要把这件事做好的精神，不就是我们团结时做好每一件事的动力吗？
《南极的除夕》鼓励着我，从现在开始，我要好好学习，将来报效祖国，为国争光。我要更努力成为有用之才，为祖国的建设贡献一份力量。
爱祖国，从我做起！
关于寒假话题的作文【篇8】
“无聊，无聊，真无聊!”我坐在凳子上，不停地念着无聊经。可是，一想到表妹杨雅淇一会儿就要来了，心情就好了一点。
下战书四点半，表妹终于来了。表妹见了我也非常兴奋。于是，我们在爷爷家玩了个闹翻天，都快玩疯了。
我们玩我们最喜欢的分享小游戏。我拿出一包厚味的旺旺大礼包。我和表妹都闭着眼睛，轮流抽。抽完后，我发现我抽到的是旺旺仙贝、椰蓉、片片香……杨雅淇抽到的是碎冰冰、果冻、牛奶糖……我想：哈哈，我的零食可比表妹的高级哟。
我们都拿出各自的零食，通过一个游戏决定零食归谁。表妹先拿出了厚味又可口的果冻，我拿出了又香又脆的仙贝。我笑着说：“我们来猜拳决定吧!”她也笑着说：“我猜拳很烂的，不外，你喜欢我就陪你玩吧。”
“石头!”“剪刀!”“布!”……猜拳声，笑声，连续不中断，都快把爷爷家的.屋子震塌了。表妹猜拳果然很烂，没多久，我就赢了她二分之一的果冻，她却一个也没赢我的。又玩了一会儿，她好不收留易才赢了我一个仙贝。我看着一大堆战利品，笑弯了腰，固然表妹也在笑，但显著没我开心。
我们继承玩。她拿出了牛奶糖，我拿的是椰收留。我又赢了她10个牛奶糖，她才赢了我二个椰蓉。
我们接下去又玩了好久，都是我赢得多，她赢得少。我看见表妹固然和我一起笑，但她看到自己的零食越来越少时，有一丝不易觉察的不开心。于是，我又送给了表妹仙贝、椰蓉、片片香等许多好吃的东西。她很兴奋，我也很兴奋。
这一次游戏，使我懂得了有好东西要和好朋友分享!
关于寒假话题的作文【篇9】
“欢度春节”这些标语在电视广告上经常可以见到，也正是这些标语为春节添上了欢喜的气氛。每个人都在春节前上街购物，买件新衣服，新鞋等等，我也不例外。听说这意味着新的一年能换然一新，来一个好运。我觉得春节也有好的一面，也有不好的一面。当然对于我们来说是好的，有假放，还有压岁钱可收。但是大家有没有想过对于清洁工来说，春节可是很辛苦的一段时期，他们在春节期间要打扫的垃圾增加了很多。其实我们在开心的同时也不要破坏东西和乱扔东西，我们不要把自己的快乐建立在别人的劳动上。所以我们不要在公共场所玩的时候乱扔东西，只有这样才能使清洁工人也能做到“欢度春节”。
政府也为人们能做到“欢度春节”，特意举办了一个烟花晚会。这个晚会是在三十那晚举行的，人山人海来了很多人。烟花开始放了，首先映入我们眼前的是一束束多彩多姿的烟花射上天空，再在空中爆，好象一朵朵美丽的鲜花。接着又有更多在空中爆开时的姿态多样的烟花。人们在观赏的期间还不时传出一阵阵的“哇”声。烟花晚会结束了，人们散去之后，牌坊（地方名）却变成了“垃圾场”了，垃圾随地都是。这时清洁工人有弯低腰捡垃圾的，有挥动大扫帚清扫的，有装垃圾的，总之个个都忙的不亦乐乎，为了第二天人们都能过上一个干净、整洁、快乐、和谐的春节。我当时看到这样的情景想：那些清洁工干完后一定是很累的了，明天就是大年初一了，也要做得那么累，真是很辛苦！所以我们不要随意乱扔垃圾，使清洁工人也能做到“欢度春节”。 到大年初一那天，我很高兴得的和家人到广州玩玩。当我们来到广州后，广州给我的感觉是一个繁荣国际大城市，街上往来的人很多，但他们都是守规的。我之所以这样说是因为他们能自觉得把不要的东西扔到垃圾桶里，这和我的家乡——孟津相比可好多了，虽然孟津比以前有所进步，电视上宣传环保和提出了一些规章制度，但我觉得还是不够。这些规章制度还不能真正提高全民环保素质，在人们的环保意识还不够强的今天，必须加强教育和对环保制度的落实，才是提高人民的环保意识的主要途径。
所以我们必须加强环保意识的教育，使人们都能成为一个文明的人，使清洁工人也能做到“欢度春节”，使我们的家乡——孟津，更美丽！
[荐]关于人认真的作文(通用9篇)
学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写。栏目小编陆续为大家整理了关于人认真的作文，供你参考，希望能够帮助到大家！
关于人认真的作文【篇1】
一、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
二、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
三、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
四、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——唐寅
五、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
六、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况
七、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
八、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思
九、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
十、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
十一、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
十二、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生
十三、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
十四、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚
十五、学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘
关于人认真的作文【篇2】
今天的天气无比舒服，我背上了我的三级包，穿上草地吉利服，从沙漠地图上坐上飞机来到了海岛学校上课。早上吃了个急救包，喝了杯能量水，来到了向日葵小班上课。一进门就看到了蓝洞，第二个看到的是向日葵小班队长，大家陆陆续续都进了教室，他们都戴着一级头盔、穿着一级盾甲、背着一级包、手拿一把AKm。因为老师知道我是高级特种兵，所以就给了我一把满配m416，另外还赠送了我一个三级头盔和三级盾甲。
上课了，老师带着我们去操场旁边的一个训练场上去上课。今天老师给我们上的是压枪课程。这对我这种特种兵来说很简单，我拿出m416，从桌上拿个6倍镜，对着500米的靶扫射。我打了一发子弹后，看到我打的40发子弹全都打在了中间的红点位。我转头一看，我旁边的人差点打到了靶子旁边的队长。还好队长有防备，拿着平底锅把子弹挡了回去。“叮铃铃……”下课的铃声就响了，同学们把装备全都放下，迅速的跑回了操场玩耍。
操场上热闹极了，像一个菜市场一样，同学们有的在玩鬼抓人、有的在玩绝地求生、还有的在玩第五人格，我们玩的就是“绝地求生”。我们全班100人一起玩，我们四人一组，分别在学校的某个地方。游戏开始了，每个人都有一把信号枪，只要把信号枪往天上一打，就会有一个立方体的空投掉在地上，里边有随机的头盔、护甲、背包和枪……我们正玩得开心呢！上课铃声敲响了，同学们有的慢吞吞的走着、有的快速的跑回教室、有的很不情愿去上课……
而我觉得，玩的时候要玩得尽兴，上课的时候要十分认真。
关于人认真的作文【篇3】
一、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
二、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
三、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
四、学而不厌，诲人不倦。---孔丘
五、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
六、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
七、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿
八、进学致和，行方思远。——字严
九、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。--培根
十、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根
十一、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
十二、立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老
十三、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
十四、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明]
十五、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
关于人认真的作文【篇4】
你所欣赏的人，再一次用他的优秀刷新了你的认知，那是怎样的一种感受。
昨天午休的时候，看了些钟哥的新作品，同时也看到了不少对于他的表现的赞许。
最开始觉得，可能就是大家的一种吹捧吧，就算是还可以，也不至于说的那么的天花乱坠。
然而，当我花了心思去观赏的时候，发现大多数人的评论还是中肯的，至少真的不尴尬，同时也真的很有代入感，比之前的一扫而过，带来的感受要深刻的多。
之后，我才看到一位他的合作伙伴提到的一句，之前他们的工作因为疫情原因，暂时停滞。
没想到这大哥，居然利用那一段时间，自己针对要表现的那个人物，直接写出了一大篇章的人物分析，对于其性格形成的来龙去脉做了特别专业的梳理，直接把其他人都惊讶到了。
不仅仅是对于他做事的认真负责，也有他对于人物的分析把握的精准。
说实话，当我看到这的时候，也的确为他的认真所震撼，原来我们以为的优秀只是不过是人家的冰山一角，而之所以能显露出那样伟岸的成果，正是因为这些日积月累，不为人知的私下的奋斗。
优秀从来不是作秀，而是真正地去做，而时间自然会给出答案的。
关于人认真的作文【篇5】
万两黄金容易得，知已一个也难求曹雪芹。在快乐中与你尽情玩耍，在患难里能与你风雨同舟的人，确实很少。但是，或许也是我运气太好了吧，在班上我就遇到了一个这样的人南宫载夫，遇见你，真好！
确实，在快乐时，朋友会认识我们，在患难时，我们会认识朋友。有一次，我被韩老师训了一顿，此时，许多平时与我看起来玩得很好的几个同学，都没有来与我玩耍了，我的心情十分地沉重。鸟儿在树上喳喳的叫，仿佛在讥讽我，一阵冷风吹来，我不由得打了一个寒战。此时的风，真得很凉，听起来像在低声呜咽，仿佛在倾诉一个说不清的痛处，就在我仍在悲伤中无法自拨时，南宫载夫走了过来。他拍了拍我的肩膀，说：不就是被老师批评了吗？没事的。接着他就与我谈论起世界杯来，我的心中涌过一阵暖流。此时阳光明媚，鸟儿在树上欢快地唱歌，徐徐清风迎面袭来，让人感觉一阵凉爽。南宫栽夫，认识你，真好！
记得军训的第二天，我的眼镜不见了，我心急如焚，在寝室里翻天覆地找，却没有找到，我简直绝望了，我眼镜有三百多度，没有眼镜。唉！此刻，又是他南宫载夫走了过来。他对我说：没事啊，今天只是军训，军训的时候不需要用眼镜，只要一段适应罢了。听完他说的话，我顿时宽心了不少，就开始认认真真地军训，在军训的休息期间，他还来问我在军训期间我是适不适应没有眼镜后的军训。军训时，确实没有眼镜也没什么大碍，而晚上，老师要放一个视频让我们学会自已叠被子。我愣住了，这个视频早不放，晚不放，偏偏要这个时候放，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，南宫载夫把他的眼镜递给了我，我吃惊地望着他，他告诉我，（他告诉我）他的视力只有一百度，看得清黑板，边说边把眼镜塞在我手中，当天的视频是有一点儿看不清，但是我感觉到了这份沉甸甸的友情。
普希金曾说过：不论是多情的诗句，漂亮的文章，还闲是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。南宫栽夫，认识你，真好！
关于人认真的作文【篇6】
我有一个坏毛病，总是粗心，不仔细，常常丢三落四。每次上兴趣班，不是忘了外套就是丢了帽子。更严重的是上学期科学大考，我居然留下两道题给老师做。平时的一些单元测验中，因粗心而出的状况也层出不穷。有两个学期竟因此而与免考失之交臂。我一直没有太重视这个问题，认为只要懂就行，粗心么，是小问题。后来，四年级时，班主任洪老师一再教导我们细节决定成功、习惯改变命运，我开始意识到问题的严重性了。下定决心要培养自己良好的习惯。每次遇到事情都仔仔细细地检查一遍，是否漏了什么环节没有做。做数学题的草稿纸上，不再像以前那样东一个竖式西一个竖式，而是按着次序，一道道做下来。上学期语文、数学期末考试，因为自己时刻绷紧了仔细这根弦，做到认真审题，仔细答题，取得了优异的成绩。
然而，习惯的养成并非一朝一夕之事，我的老毛病时不时还会犯。但是我坚信，只要坚持不懈地努力，我一定会养成认真细心的好习惯。
关于人认真的作文【篇7】
提起雷老师，我就有满肚子的话要说。
她很年轻，比我们学生大不了几岁，一脸孩子气。她的眉毛很有特点，又细又长，就像夏天随风摇曳的杨柳叶。一双又黑又大的眼睛，一张樱桃小嘴，在日出红光的映照下，简直就像一朵迎着朝阳带着雨露盛开的桃花。她身材苗条，四肢柔韧，整个人充满了蓬勃的朝气，站在三尺讲台前，宛如春天早晨的一株亭亭玉立的小树。
我们的雷老师不仅长得漂亮，而且对我们非常认真、负责。
从四年级开始，雷老师担任我们21班的班主任，为我们班制定了专属于我们的班规，创建了一首生动活泼的班歌《一起成长》，还组织同学们自创了象征朝气蓬勃、奋发向上的班徽从此，我们21班有了自己的班级文化特色。作为21班的一员，我感到很骄傲！
雷老师说我们21班就是一家人，要像对待自己的亲人一样对待班上的同学。雷老师还时刻鼓励我们要与人为善，要诚实守信，并制定了《奋进班十项信条》来提醒着我们的一言一行，也让我们每一位同学时刻为21班的集体荣誉贡献自己的一份力量。在雷老师的带领下，我们21班的同学越来越团结，越来越友善，21班的纪律也越来越好，常常得流动红旗和奖状。生活在21班这个大家庭里，我感到很幸福！
雷老师和我们学生一样，也十分爱玩，而且很爱玩。其实，我们知道那是雷老师她兴趣广泛呀！什么棋类，球类，文学类，她样样精通，博学多才。同学们都说，雷老师可真让人佩服！可在我心里，更让我敬佩的是雷老师这份对教育工作的执着和对我们21班倾注的全部的爱。
在本学期校运会的前一天，雷老师参加学校长绳队，在练习长绳的时候，不小心摔倒了，把脚崴了，脚上立刻肿起了一个馒头般大的红包，直到现在还不能走路。她不管是在医院住院，还是在家里疗养期间，每天都会向代课老师问及我们每一位同学在校的表现，负伤了还给我们写了一封很长的信《写给21班孩子的第二封信：自觉性+主动性》。当郑老师在音乐课上给大家读这封信的时候，我们都被感动得热泪盈眶，也深深地体会到了雷老师的这份用心良苦，体会到了雷老师对我们深深的爱。
雷老师，你的脚一定很痛吧？给我们写信的时候，手被冻到了吧？一想到这些，我的眼睛又湿润了
真希望雷老师能快点好起来，我们都在等着您早点回来给我们上课我们希望每天都能看到雷老师您美丽的灿烂的笑容
雷老师受伤不在学校的这些日子里，我们都很想念您！我的脑海中经常会浮现出雷老师往日忙碌的画面：每一次放学和周末，她总是独自留在办公室给我们批改作业的样子，是那么的专注，那么的认真，那么的仔细；每一次语文课上，她变成了演说家，总能用精辟和通俗易懂的话语，和我们一起探索知识的无穷奥妙和乐趣；每一次春游或秋游时，她像一只勤劳的蜜蜂，关心、照顾、呵护着我们，让我们不受到一点点儿伤害；每一次有同学调皮捣蛋不听话的时候，她总能用严肃的表情让他们立马意识到错误，然后用亲切和鼓励的话语，让同学认识并改正自己的错误；每一次同学遇到困难挫折时，她总会像一位知心姐姐，帮助我们解决心中的困惑，重新点燃我们心中的火炬；每一次我们期待的一周一次的班队活动，总会热闹而有新意，她总会在旁边开心的引导着，不时地传递着赞许的目光
转眼间，我们已是六年级了，毕业在即，明年我们一定会舍不得离开雷老师！但雷老师的谆谆教导，将化成一股股爱的清泉，在我们心灵的河床里，永远流淌着
关于人认真的作文【篇8】
今天，我读了《王尔德》的故事，我感到王尔德对自己很严格。故事讲了王尔德一天请朋友来家吃饭。可是，客人等了大半天才出来。朋友以为这么长时间一定做了件大事。王尔 德承认自己做了件大事，可是，他所说的大事竟是一个小小的标点。由此，可见他对自己要求非常严格。
历史上有许多人对自己严格要求如曹操、关羽等人成了有才之才，而现在有的人竟把三百字的.作文竟成一百五十字，有人写完了作文就望一眼就交给老师，不去修改。而王尔德为了一个标点就花了大半天的
时间，连客人都差点没见，如果每个人都像王尔德一样那不各个都能考上清华、北大，、出国吗？可是世人对自己严格的人和王尔德一样的人就像是，石头上的树，冬天里的花一样难得一见。而懒惰的人，笨人无才，。只有一点知识的就满足的人将来不会对祖国有贡献的。
现在的家长、老师对我们只要一点要求我们就闹着，说太严格了。家长要求我们从小努力学习，不让我们白白浪费时间。
我想今后一定要对自己严格决不马虎。
关于人认真的作文【篇9】
这节是音乐课，我非常恐惧，我十分小心地抬起头望了老师一眼，蓦然发现她正盯着我。我吓了一跳，心想：绝不能讲话，否则会被当堂“亮相”。于是，刚分神的我又迅速集中了注意力，认真听讲。
老师个子不算高，年纪轻轻。对于她的呵斥，那些喋喋不休的同学一点也不在意。因此，这堂课一开始，气氛就显得有些紧张。
全班的合唱声骤然停住了，嘀嘀咕咕的声音却仍在教室里延续。这里，老师没有出声，可能是气极之故吧。不一会儿，嘀咕声停了，全班同学静悄悄。怎么回事?好奇的'我禁不住又向老师望去，只见老师一脸的愤怒，眼里似乎还冒着火花。突然，老师的眼光转到了我的身上，我感到身上一阵炽热，赶紧埋下了头，心里却纳闷起来!怎么还这样看我?我没跟谁说话啊，一直在唱歌，我自言自语。
难道是我唱错了，还是我做错了什么?我越想越害怕。我再也不敢看老师，我要从现在起“改邪归正”，让老师消消气，下课就能把我忘了。
“叮铃铃……一阵急促的下课铃声打破了我的沉思。同学们一哄而出，我却感到一阵紧张。当我忐忑不安的再次向老师望去时，她看了我一眼，脸色已缓和了许多。我正为此暗自庆幸时，却又看到她走到班长的面前，指了我一下问了些什么，隐约听到班长提起我的名字，然后老师在本子上记了下来。完了，我想，要是让班主任知道了，准没好果子吃!这老师也真是，怎么如此古板，即使我犯了错误，改了不就行了，干嘛得理不饶人呢!
下课时，班长找到我。“老师问你叫什么名字?说你上课听讲特认真。”
“啊……”我不禁愕然。
关于月亮的作文(通用9篇)
作文5000网精选栏目推选：“月亮的作文”。
作文是我们一种激烈情感的表达方式。通过写作文可以更好的表达一些东西。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。我们怎么样才能写好一篇作文呢？有请驻留一会，阅读我们为你整理的关于月亮的作文 ，请收藏好，以便下次再读！
关于月亮的作文 (篇1)
那晚，从繁忙的功课中脱身出来，已是9点多光景。这时，万籁俱寂，一切都是悄悄的。我只身来到阳台，去赏识一番月色。
夜晚，是那样的悄然无声。环顾周围，万家灯火都已熄灭，只有星星点点的几盏灯还亮着，想必他们与我一样，或是在写功课，或也是在赏识月色吧!月光照射在窗子的栅栏之上，在地上形成了一道道的光斑。置身其中，夹带着朦胧的月色，仿佛被罩上了一只笼子。感触感染着月色的迷蒙，呼吸着温馨的气味。
随后，我慢慢闭上了双眼，任皎洁的月光洗走我的疲惫。忽然，一个人的身影泛起在了我的脑海之中。他在一个空旷的庭院里漫步旁边有着他知心的友人，他们聊聊说说，时而一声大笑，时而又默默不语，好像共同感触感染着月光的轻抚，又似在专心灵交谈。想到这儿，我不禁又联想到苏轼的境遇。那时，苏轼被贬到黄州，并做了一个有职无权的官，仕途可说是一波三折，但他并没有对糊口失去了热情，而是任以闲雅之心与友人一起赏月，呵，多么好的闲情逸致啊!
徐徐地，睡意涌上心头，我回身回房，心里想着：有一种自在自适、积极乐观的人生立场是多么重要啊!
关于月亮的作文 (篇2)
月亮
晚霞消退，太阳徐徐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惊，把人间带进了黑暗之中。突然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原先是月亮！月亮用她那皎洁的光辉抚摩着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惊，多了一些梦幻。
夜，静静静，窗外满天繁星淘气地眨着眼睛，我躺在床上辗转反侧，久久不能入睡……
我轻轻地走到阳台上，一阵清风拂面而过。我倚在窗户上，抬头仰望月亮，不禁想起大伯父。
我小时候几乎每一天都和大伯父在一齐玩，一齐学习。大伯父十分疼爱我，由于我是一棵独苗。晚上，大伯父和我一齐坐在院子里仰望天空，看满天的繁星，是大伯父教我找到的北斗七星，给我讲张衡的故事……长大。上学时，大伯父辅导我学习。当我考好时，大伯父鼓励我，然后更加严格地要求我；当我失踪时，大伯父首先勉励我，然后给我找出毛病，让我改正……
本日，我一抬头看月亮，就想起了大伯父。我深深地记得那一天晚上，月光皎洁，我们都在睡觉，忽然来电话，然后全家人胡乱穿起衣服就出发了。到了大伯家，见大伯父脸色苍白得犹如白纸。之后才明白，大伯父是因宿病复发而去逝的，就这样，我和大伯父阴阳两隔，永世不能再见面了。当我明白时，我立即就感到心如刀绞，撕心裂肺的痛。
每当夜深人静时，我都会想到与我阴阳两隔的大伯父，心里有千万句话想和大伯父说，想和他在交谈交谈，如何把学习成绩进步，想和大伯父说心里话，还想和大伯父说笑……这些设法主意经常使我泪洒枕巾。月亮是悲伤的。她的苦楚仅有她自我才明白。寂静的夜里，她是孤单的，没有任何良知陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢？也只好把自我微弱的光洒在了环宇，自我为自我解闷，制造一些阳阳的感觉，这也许就是她最殷实的欣慰了。
关于月亮的作文 (篇3)
啊！我发现了月亮的奥妙。
跟着嫦娥一号好动静不中断的到来，我便想起在我的六年小学糊口里，我有许多有趣的发现，但是最难忘的是三年级那一次，不信，就请看下文吧！
在一个晴朗的夜晚，我和爸爸在外披发步，一轮明月悄悄的挂在天空。忽然，我笑着说：“瞧！月亮是我的好朋友，我走到哪儿，它就跟到哪儿。”
旁边的一个小朋友说：“不合错误，他是随着我走的。”
“它明明随着我”！
“随着我，随着我！”
于是我们激烈的争论了起来。
为了证实月亮一直随着我走，我问爸爸，可他却不理不睬，我再跑过去问旁边的叔叔阿姨，他们在爸爸的暗示下也不肯告诉我，我问其他的的小朋友，可谜底千奇百怪。那只有我只好自己查相关的资料。
周末，我拍不及待的要爸爸去带我去书楼，到之后，我便找了一本《十万个为什么》，仔细查找目录，看到了“月亮到底随着谁走”这一标题问题。“哇！真棒！”我一跃而起，翻到这一页，如饥似渴的看完了这篇“小知识”，才明白了过来，原来，月亮谁也没跟。那是由于它离我们很远很远，所以，我们不论在那儿都能看到它。我们总认为月亮一直随着我们走，由于它升到我们头顶上时，我们失去了固定的参照物，以行走的自身作为参照物，这样看起来似乎是月亮在随着我们走，实际上它是沿着自己的轨道在慢慢移动妮！
同学们，大千世界五彩缤纷，有良多知识需要我们去学习，有良多有趣的现象需要我们去探索，而且在增长知识的同时也会陶冶我们的情操，使我们感触感染到糊口的乐趣。朋友们，去斗胆勇敢设想，充分施展自己的聪明和创造力，去更进一步探索大天然的奥秘，从而充实自己，造福人类吧。
关于月亮的作文 (篇4)
亲爱的月亮婆婆，您在我的眼里象征着和蔼、亲切，我曾经想象妈妈能像月亮一样和蔼，可我在妈妈一次又一次的无理“警告”下否认了。
在家里，我是太阳，妈妈是月亮，而爸爸是地球，爸爸妈妈每天围着我转，照顾我的起居饮食，爸爸工作天天早出晚归，甚至一日三餐都不在家里用餐，妈妈以前老是那么亲切，可自从爸爸少回家后，笑脸烟消云披发，每天阴云满面，碰到不顺心的事老是朝我发脾气，但是，在我的记忆里，妈妈从未向我发过脾气，还教我学会自强自立，教我学会做家务，可是现在呢？妈妈每次看见我在做家务的时候，就反感，时不时的大吼一声“干嘛不学习，家务我会干，快回房间读书，温习，预习。”我好几回想哭，但是我忍住了。
月亮婆婆，我小时候听爷爷说，月亮婆婆有神新魔法，只要在每年的八月十五诚心的向月亮婆婆祷告，月亮就会让嫦娥仙子下凡实现人们的愿望，月亮婆婆，我向您真诚的祷告，让我的妈妈拥有凡人般灿烂的笑脸，月亮婆婆，我相信嫦娥仙子会降临我的梦里，实现我的愿望。
月亮婆婆，我和您相约，在明年的今天，我会再次和你聊聊天！
关于月亮的作文 (篇5)
今天我看到了一幅图，令我勾起了思念之情，不禁让我想起了这首诗“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。
月亮已经挂在了天空，天空已经是五彩缤纷。黄色、蓝色、白色，还有许多叫不上来的色彩，挂在了夜空的黑幕少。琳琅满目，目不暇接。这几种在我们眼里简简朴单的颜色在牧羊的眼里已经成了寄托精神的载体。
一棵树映入了牧羊人的眼中，他的眼睛潮湿了。他想原来孤单的不只有我一个。那树挺秀的树站在陡坡，牧羊人心里在想我也要像这棵树一样坚强。天上的星星对牧羊人眨了眨眼，一片片月光照在牧羊人身上，太阳也亲吻着西山落了下去，余晖从山谷里慢慢地升了上来，羊也仿佛知晓牧羊人的心思，也在牧羊人身边，仿佛是牧羊人的儿女守护在牧羊人。这些岩石也似乎为牧羊人抱怨。在余晖晖映下也变成了红色。牧羊犬也在不停吼叫，像在为牧羊人打抱不平。阵阵花香传来了，诗人也仿佛置身于暖和的家乡中，这花香增加了诗人对故乡的思念之情。
啊！原来月亮也是暖的。
关于月亮的作文 (篇6)
夜幕降临了，一轮皎洁的明月高高挂在天空。小海龟望着月亮出神，忽然脑海里闪过一个动机，于是对身旁的大象说：“我什么都吃过，但就是没有尝过月亮的味道，要是能把月亮摘下来尝一尝该多好啊！”大象一拍脑袋激动地说：“是啊！月亮的味道是甜的、酸的仍是辣的呢？”
小海龟下定决心要吃到月亮，于是一步一步地爬上一座高山，月亮正在上面休息呢！它爬上了山顶，伸长了脖子，踮起脚尖，唉！仍是够不着。于是小海龟请来了大象。“大象哥哥，你踩在我的背上，说不定就能够到月亮了。”小海龟说。月亮心想：这简直是异想天开。大象把鼻子向上一抬，月亮就随着往上一跳，大象扑了个空，仍是够不着。
大象又叫了长颈鹿来帮忙。“长颈鹿，你踩到我的头上，我们应该能遇到月亮了。”大象说。长颈鹿伸长脖子，可月亮自得地往上一蹦，长颈鹿也够不到。
长颈鹿又急急忙忙地叫来了小猴，“小猴，你踩到我的头顶，可能我们能够到的。”长颈鹿说。小猴快闻到月亮的味儿了，可月亮又往上一跃，小猴也往上一跳，可仍是月亮跳得高。
小猴又找来了小老鼠，小老鼠先爬到海龟的背上，再爬到大象的头上，接着爬到长颈鹿的头上，最后爬到小猴的头上，月亮藐视地看了小不点老鼠一眼，心想：反正它碰不到我，我困了，于是就打起了呼噜。
这时老鼠跳起来抓了一块月亮，分给动物们都尝了一口，他们纷纷称赞道：月亮的味道真好，脆脆的、凉凉的、甜甜的，一直甜到了心里头。
关于月亮的作文 (篇7)
听说7月22日的时候，月亮会“大显身手”，表演五百年一次的“恶作剧”———————日全食，我兴奋极了，暗自盼望这一天早早到来。
八点一刻时，我用护目镜目不转睛地看着太阳，初亏开始了，太阳像快饼干被小孩咬了一小口，接着，又少了一点，变成了食既。变啊变，变成了一把收成田里粮食的镰刀。慢慢地，成了月牙挂在天空。然后只有一丝细细的“弯线”。突然，天空昏暗下来，太阳的脸完全看不见了，路灯亮了起来，温度也降低了，我非常明白。“天狗吃日”了。我们都欢呼起来，有的同学高兴地在院子里跑来跑去，有的同学激动地欢呼跳跃，还有同学用照相机在那儿快马加鞭一张接一张地拍照呢！这时，我的心狂跳起来，对着太阳看了又看，怎么也看不够，淘气的星星们也亮相给行人，一颗闪亮的贝利珠高高地挂在天空上，华丽高贵！我激动到手舞足蹈，大声欢呼。这时，温度徐徐高起来，昏暗的天空生出了一点光，“太阳出来了！”我高兴地喊着。太阳又圆起来了。我非常喜欢月亮的“恶作剧”，由于它让我终身难忘！
关于月亮的作文 (篇8)
月亮是贞洁的，贞洁得就像一张白纸，把它比作女人，在准确不外。
女人是一种脆弱的生灵，她们哭过、笑过，最后都一挥手披发去这些情绪，带着泛红的脸颊，继承看向窗外，想着自己的心事。
月亮永远都是一个最好的倾听者，它的身上藏着数不清的秘密。于是，总会有那么几个人，独自登上高处，坐在冰凉的大石头上，轻轻诉说。月亮就这么悄悄地听着，带着淡淡的微笑。于是，诉说者说完这一切，脸上都会浮出一抹淡然的笑脸。如月亮一般。身之后，云淡风轻。
我总喜欢在黑夜里，拉开窗帘，看着窗外的月亮，淡然地看着，任思绪飘向远方。
孩子总会是一种敏感的生物，他们喜欢哭、喜欢笑。他们喜欢在睡梦里开心地大叫，睡醒后轻轻地笑，不知是笑梦里的酣爽，亦或是醒来后的清新。
月亮喜欢孩子，它觉得孩子是单纯得像张白纸的生物，所以，月亮喜欢留一丝残影在孩子的窗口，看着孩子睡梦中的甜蜜，听着孩子那平稳的呼吸。不知不觉中，它，也有了些甜美，有了些安宁。
月亮永远是那么云淡风轻，任何事物在它眼前，仿佛都黯然失色。
我于是喜欢对着月亮笑，淡淡的，没有什么意味，也没有什么情绪，就这么笑着，几分淡然，几分忧愁。
小时候，喜欢双手托着肥嘟嘟的双腮看月亮，然后想一些快乐的事，嘴角总会勾起美满的弧度；长大了，喜欢单手撑腮，歪着头，悄悄地看着月亮，想着一些小秘密，眉眼之间，有些小小的神秘。
一如既往，依旧单手托腮，歪头看月亮。今天的月亮像一个银盘，满鼓鼓的，是不是又装下了什么秘密？
树叶婆娑，皓月当空。又是这样安谧，这样夸姣。
关于月亮的作文 (篇9)
这是一个秋天的夜晚，月亮小姐露出了半边脸，原来，她正在静静地俯视着外面的世界。
在月亮姐姐的照射下，田野上变得更加明亮了。就在这时，有几个小朋友，正骑着自行车，从山坡上骑，一直骑到了田野上。有的小朋友非常会骑!固然田野上不会非常平整，一定是会有坑坑洼洼的，但会骑的小朋友仍是很勇敢，他们一下子冲过一个个小坑和一个个大坑，也会冲过一个个小洼和一个个大洼。
不会骑的孩子，看到一点点的小坡心里就会感到害怕，越是感到害怕，就越是骑不好，每当快要冲坡时，他老是不知不觉地摔一跤。就只样，不会骑的孩子跌得满身是小伤。而那些会骑的孩子甭提有多开心了!他们有的说说笑笑，有的一边骑自行车，一边哼起了小调，还有的一边骑车一边给同伴猜谜语……
这个夜晚，带给会骑车孩子的是快乐和兴奋的;带给不会骑自行车的孩子是伤心和难过的。
经由这样多次的训练，徐徐地，那些不会骑自行车的孩子也会骑了，他们也变得越来越勇敢，看到那些坑坑洼洼也不像以前那样感到害怕了!
以前会骑的孩子和以前不会骑的孩子，在月光下的田野上，欢快地骑着自行车、快乐地交谈着……
[荐]学习之意义的作文通用9篇
写一篇好作文对学生来说非常重要，写作文能够加强我们对语文知识的运用。以下内容是小编整理，主题为“学习之意义的作文”。希望本文对您有所帮助！
学习之意义的作文(篇1)
过去不等于未来，没有失败，只有暂停努力。人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火把，我们一定要把它染的光明辉煌。著名作家王蒙说过，一个人的实力绝大部分来自学习本领，需要学习机智和灵活反应，也需要学习健康的身心。
同样是学习的结果，河蚌忍受沙粒的磨炼，终于形成了绝美的珍珠。顽铁忍受了烈火的试炼，终于练就了锋利的刀刃。唯有坚持的信念才是踏向成功的基石。正所谓吃得苦中苦，方为人上人。
有一句话是这样说的，“你背不下来的书总有人能背下来，你做不下来的题总有人能做下来，你推到明天做的事总有人能今天完成，吃不了学习的苦就得吃生活的苦，有知识不一定能改变命运，但没有知识一定改变不了命运，如果你不好好学习，那对不起，你想过的生活只能别人过。你想去的学校也只能别人去了，记住父母给你的叫背景，自己打下的叫江山，”做时间的主人，灵魂的舵手，命运的主宰，你能作茧自缚也能破茧成蝶。
人的才华就如海绵里的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的，流出来后海绵才能吸收新的源泉。所以，压力与学习是并存的，没有压力就没有动力，不要一味地想走捷径，如果想成功就不要纸上谈兵，你要为你所想所思付诸行动，记住，机会往往只会留给那些有准备的人，所以，现在的学习是在为将来的成功奠定可靠的基础。
天才能够挥洒1%的汗水，99%的努力。努力不一定成功，但不努力一定失败。成功之花，人们往往惊羡她现时的明艳，然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。最简单的一句话：要想人前显贵，就得人后受罪，想要成功后无尽的荣光，大家的掌声和羡慕的眼神，就要付出。因为，你现在因为学习而吃的苦受的罪，在将来都会成倍的回馈给你。
求人不如求己，靠谁不如靠自己，与其放下脸面尊严去求别人，讨好别人，不如改变自己，活好自己，将来成功了，就无惧风雨，当你强大了，人们都在仰望你。我们不求与谁相比，但要超越自己。
学习之意义的作文(篇2)
学习是什么呢？说实话学习对于不同的人来说有不同的见解。有人说学习就是学好知识，有人说学习就是学会一技之长，以后找个好工作。有人说学习就是人本身具有的一种潜能。学习有很多种概念，在我的意识里，我认为学习始于兴趣，贵在坚持，终于所得。
我们生来就在学习，小时候我们会模仿大人说话的方式和动作，长大一点就会去学校学习知识，找到工作的时候我们也在不断的进行学习，用理论指导实践。学习是一个漫长的过程，活到老学到老。
学习可以让我们获得更多的技能，从而有能力养活自己，也可以不断的充实自己，让自己变得更优秀。
有人为了有一份体面的工作，不断的逼迫自己学习，我认为学习不是一种压力，而是我们发自内心的想要知道某一事物的好奇心，我们要对一切未知事物都充满好奇心与热情，我们要对某一事物有兴趣。学习需要坚持和有自控力，可以抵御一切外界的诱惑。当我们可以学到某一个高度的时候，我们就会发现该我们拥有的我们就会有，当我们回头看，其实我们付出的辛苦和汗水都没有白费。
我们正值青春，我们要不负青春，无悔青春。不要在奋斗的年纪选择安逸。我们要了解自己，知道自己要干什么，在做什么。学习并不是我们唯一的出路，但是学习却是我们最轻松的一条出路。我们为什么不走一条轻松的道路呢？
学习的含义并不是一概而论的，学习有不同的含义，学习要看自身的情况，然后去不断奋斗拼搏。
学习之意义的作文(篇3)
今天我在学习的时候想到了一个问题，我们为啥要学习呢？
我相信很多人会说是为了取得好成绩，找工作，上大学，可这些都太表面了，我们要从内在去了解问题并解决。
经过很久的思考，我的到了以下几点结论。
第一是为了让人类可以继续繁衍。我因为我们学习的知识就是从上一辈传下来的经验，而我们学习完经验后，又要把它传给下一辈，如果我们停止学习，那我们没有知识，也就无法将知识传给下一辈的人类，这样就会导致很多人都不知道如何生活，最后变得很无知，就像原始人一样。如果严重甚至会导致人类灭绝。
还有就是为了探索新的东西。很多人会说探索和学习有什么关系呢？当然有关系！那些博士不只是学习很厉害，而且他们因为已经学习了很久，而且很厉害了，所以要去探索更多的东西，为人类做出贡献，哪怕就那么小小的一点新发现，也可能对人类有很大的帮助。如果有一天人类停止学习，那聪明的人将越来越少，也没有人去探索更多的东西了，也许就会被那些像猴子海豚这样聪明的生物取而代之。
最后我想说一下，人类之所以可以成为高级生物，是因为会学习，动物不会成为高级生物的原因，就是他们没有去学习。所以我们人类高级在于我们会去学习，会去探索，而不像动物一样安逸于现在。我们都是人类，让我们一起学习，去创造更好的世界。
学习之意义的作文(篇4)
“你怎么又考这么低分，平时叫你怎么好好学习的？”
期末考试成绩一下来，学校外面接孩子的家长，看见自己的孩子又考差了，又开始扬声恶骂了。孩子们的脸上整理时布满惭愧和失望。孩子们跟着家长回到家，家长说：“你知道为什么要你平时好好学习吗？就是为了考试考得比别人更好，还有你以后的糊口！你懂吗？”“我又不是故意考差的，这次是由于……”孩子吞吐了。“别为自己的失败找理由，你就是没有好好学习，才导致考试考差的！”
岂非，学习真的是为了考试考得比别人好和以后过得好吗？
在我家附近，有一位18岁的哥哥，他的学习成绩非常好，每次在级排名都是前20，可他整天都是闷闷不乐的。有一天，我去问他：“为什么你学习成绩这么好，爸爸妈妈也很开心，怎么每次领了成绩回来都没看到你很开心的样子？”“唉，我固然成绩这么好，可我却没发现我学到了什么？”他郁闷地说。“你学到了良多知识啊！”我说。他想了想，说：“但学了这些我觉得那好似只是为了应付考试而已，一考完就忘干净了。”我无语地走回了家去……
现在良多的中学生都是这样，平时不好好学习，在考试前拼命地背提纲，重点。这又能有什么用呢？这只是搏得老师的欢心罢了，让老师看到你在考试前这么努力地温习，但是考试过后就又什么都健忘得一干二净了。只为了那次考试考得好一点，但是，这又能有什么用呢？了老师就以为你学到的东西良多，但，事实却大大不同。我以为，也许另一些人学得可能比他们还多，即使他们的成绩不是很好。他们天天都当真听课，学会了每一天老师教的内收留，但是他们在考前却没温习得这么殷勤，导致成绩和那些考前拼命背的不相差多少，可是他们学会了这些东西，什么时候都可以用上。而那些“抱佛脚”的同学们，在以后钥匙遇到这些学过的内收留，他们不也仍是不会？
实在，学习不仅仅是为了成绩，是为了充足自己的知识库，成绩只是一个表面，重要的仍是看你在学习过程中学到了什么，懂得了什么。而有些人说，学习是为了以后过得更好，赚的钱，人们被金钱疑惑了双眼，而你们有没有想过，赚了如斯多的钱，却发现自己的知识库是空空的，这，你会快乐吗？
学习，是为了在自己有生之年能够学到的东西，也是为了自己的生存。
学习之意义的作文(篇5)
学习是一生都在做的事情，学习是终生的，只要你注意发现，生活中的点点滴滴都是学习。我以前不爱学习，虽成绩突出，但总是贪玩，我很骄傲，总是贪玩。
直至小学四年级，老师给我们上了一课《为中华之崛起而读书》看完这篇文章的内容，我心里震撼了一下。老师上完这篇文章，我心里对这篇文章有了更深的领悟。
鲁迅的“为中华之崛起而读书”对我的影响升大，之后，我懂得了，少年强，则国强，少年富，则国富。新中国的繁荣时代掌握在我们这些祖国的花朵手里。新时代的我们，应该认真学习，为新中国开展美好的未来。
七年级，我转学到了另一个学校，发现里面还多人的成绩都比我好很多，曾经的我认为，我就是好厉害的，可是，我发现比我厉害的人很多，我想到了“人外有人，天外有天”原来我一直是坐井观天的青蛙。
第一个学期下来了，我的成绩没有达到像以前一样年级第一，而是排到了年级第三，我好难过，趴在桌子上大哭，我的姐姐冲过来拉起我：“哭什么哭！你就那么弱不禁风吗？你以前的锐气，以前的骄傲去哪里了？他们比你厉害，你不会比他们更上一层楼吗？你不会比他们更努力吗？”我突然不哭了，我知道我该做什么了。
开学以后，别人在玩耍，我在做功课，别人在聊天，我在学习，别人晚上在美梦，我在熬夜做功课。终于，我坚持了一个学期，成绩出来后，我考到了年级第一，和第二名拉开了很大的距离，我很开心，抱住姐姐欢呼，姐姐抚摸着我说：“加油！不要骄傲，继续努力哦！”
现在大学毕业了，我怀念以前，现在我的成就我要感谢我亲爱的姐姐，如果不是她，我就不会坐在高楼大厦里。
学习需要自身的努力，骄傲使人退步，谦虚使人进步，加油！
学习之意义的作文(篇6)
当代的中国家长老是过度的注重分数，而没有考虑到孩子的全面发展。决定人一生的不只有分数，而是为人的待人接物。
漫画中，形象地描绘了考试成绩变化家长立场的转变。第一个小孩在头次考试里考了满分，家长兴奋地在他脸上亲吻，但在第二次考试后，只因分数下降2分而打骂孩子；显著可以看出孩子的家长对孩子的苛刻，功利。当代的家长大多数也便这样，喜欢攀比孩子的分数。常常会闻声家长在孩子眼前夸别人家的孩子，谁谁谁的孩子考了多少分，上了个什么学校诸如斯类的话。实在这样无形中更增加了孩子的压力。
在第二个孩子里，因为第一次考不及格，同样也糟到了责罚，但在家长责罚后，第二次出乎意外及格了。这又与第一个孩子不同，胜不骄，败不馁。论述孩子分数变化的结果和诱因明了。若无家长的干扰，若不是自己心理的变化，怎会有这样的结果。
在中国，学生的家长最注重的事，当然是孩子的成长了，但是在他们成长的过程中确总忍不住，想要帮他们一把，现在的孩子徐徐变得自私，懦弱，更缺乏自立意识，绝不夸张的说，一些孩子十几岁了，还不懂得怎样做饭，做家务。这些往往是对孩子过度的溺爱造成的。比拟之下，西方国家的教育方式更值得我们鉴戒、学习。孩子从小就培养他们的自立能力，父母把孩子供到18岁成年时便不再提供抚养费，一切靠孩子自己挣，让他们慢慢地接触，融入到社会。这样，更有益于孩子的发展。
总的'来说，这篇漫画蕴含了对于中国家长教育，以及对骄傲使人落后，失败使人提高的诠释。准确地认清学习的意义，是当代家长因明白的。
学习之意义的作文(篇7)
学习是什么呢？说实话学习对于不同的人来说有不同的见解。有人说学习就是学好知识，有人说学习就是学会一技之长，以后找个好工作。有人说学习就是人本身具有的一种潜能。学习有良多种概念，在我的意识里，我以为学习始于爱好，贵在坚持，终于所得。
我们生来就在学习，小时候我们会模仿大人说话的方式和动作，长大一点就会去学校学习知识，找到工作的时候我们也在不中断的进行学习，用理论指导实践。学习是一个漫长的过程，活到老学到老。
学习可以让我们获得更多的技能，从而有能力养活自己，也可以不中断的充实自己，让自己变得更优秀。
有人为了有一份体面的工作，不中断的逼迫自己学习，我以为学习不是一种压力，而是我们发自内心的想要知道某一事物的好奇心，我们要对一切未知事物都布满好奇心与热情，我们要对某一事物有爱好。学习需要坚持和有自控力，可以抵御一切外界的诱惑。当我们可以学到某一个高度的时候，我们就会发现该我们拥有的我们就会有，当我们回头看，实在我们付出的辛劳和汗水都没有白费。
我们正值青春，我们要不负青春，无悔青春。不要在奋斗的年纪选择安逸。我们要了解自己，知道自己要干什么，在做什么。学习并不是我们独一的出路，但是学习却是我们最轻松的一条出路。我们为什么不走一条轻松的道路呢？
学习的含义并不是一概而论的，学习有不同的含义，学习要看自身的情况，然后去不中断奋斗拼搏。
学习之意义的作文(篇8)
当今社会是一个科学技术日新月异，处处布满科技的社会。
现在，学习知识成了社会糊口的头等大事。
显然，没有知识，在社会上是寸步难行，很难立足于这个社会，更不要说服务于社会，对社会有所作为了。
知识长短常重要的，它是一种无价之宝。
在社会中，一个国家的发展，要靠人类用学来的知识去改变它；一个准确理论的产生，也要靠人类用学来的知识去总结；要推翻迷信思惟，更需要人类用知识来改造。
俗话说：活到老学到老。
假如每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，那么我们的社会天天就会有许许多多在学习的人，那么，我们还会愁社会不提高？还会愁我们的国家不强盛？
为了祖国的强大，我们要学习；为了人类的提高，我们更应该学习。
不学习，人类很可能会退化为野人；不学习，人类便会失去今天动霸主的地位，使之与其它普通动物”平起平坐”，甚至落后。
为了社会的繁荣，国家的强盛，民族的兴旺，为了科技的提高和发展，让我们一起步履起来，不知倦怠地学习吧！让我们每一个人都博览群书；让我们的社会布满了朗朗书声；让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛；让我们的社会成为一个实其实在的“学习型社会”。
这样，人们便不会将学习作为一种负担，而是把它作为一种有益的流动，人们不仅在学习中得到知识，而且从中也感到学习的乐趣。
那么我们的科技便会突飞猛进，我们的国家会一每天的强盛起来，人民的糊口也会一每天好起来。
知识使我们的明天一定会更好。
学习之意义的作文(篇9)
当代的中国家长总是过度的注重分数，而没有考虑到孩子的全面发展。决定人一生的不只有分数，而是为人的待人接物。
漫画中，形象地描绘了考试成绩变化家长态度的转变。第一个小孩在头次考试里考了满分，家长高兴地在他脸上亲吻，但在第二次考试后，只因分数下降2分而打骂孩子;明显可以看出孩子的家长对孩子的苛刻，功利。当代的家长大多数也便这样，喜欢攀比孩子的分数。经常会听见家长在孩子面前夸别人家的孩子，谁谁谁的孩子考了多少分，上了个什么学校诸如此类的话。其实这样无形中更增加了孩子的压力。
在第二个孩子里，由于第一次考不及格，同样也糟到了责罚，但在家长责罚后，第二次出乎意外及格了。这又与第一个孩子不同，胜不骄，败不馁。论述孩子分数变化的结果和诱因明了。若无家长的干扰，若不是自己心理的变化，怎会有这样的结果。
在中国，学生的家长最注重的事，当然是孩子的成长了，但是在他们成长的过程中确总忍不住，想要帮他们一把，现在的孩子渐渐变得自私，懦弱，更缺乏自立意识，毫不夸张的说，一些孩子十几岁了，还不懂得怎样做饭，做家务。这些往往是对孩子过度的溺爱造成的。相比之下，西方国家的教育方式更值得我们借鉴、学习。孩子从小就培养他们的自立能力，父母把孩子供到18岁成年时便不再提供抚养费，一切靠孩子自己挣，让他们慢慢地接触，融入到社会。这样，更有益于孩子的发展。
总的来说，这篇漫画蕴含了对于中国家长教育，以及对骄傲使人落后，失败使人进步的诠释。正确地认清学习的意义，是当代家长因明白的。
关于金丝熊的作文通用9篇
作为一名学生，知道如何写好一篇作文是非常重要的。作文是经过人的思想考虑和语言组织。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。写作时为什么无话可说，无物可写？以下是栏目小编为大家整理的“关于金丝熊的作文 ”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
关于金丝熊的作文 篇1
我家有一只活泼可爱的小金丝熊，它是我最心爱的宝贝。你可能会想，这个世界只有金丝猴，哪里有金丝熊啊？跟你说吧，它不是大笨熊，而是一种像小老鼠似的小动物，可是它比老鼠好看多了！一说起它，我就滔滔不绝。它是黄色的，毛茸茸的，尾巴短短的，支着一对黑色的圆耳朵，还长着一双明亮的，黑玻璃球似的圆圆的小眼睛。
它很好玩，吃饭的时候，两只小脚丫踩在地上，身子直直地挺着，两只小眼睛瞪得圆圆的，还有时地四下望望。两只手捧着食品一点一点地啃，吃进嘴里很快的嚼。还有的时候，它吃着吃着，腮帮子就鼓了起来，先是一边，接着另一边也鼓了起来。
当它的小脸蛋儿撑得胖胖的，变了形之后，它就躲到一旁，用小爪子使劲儿地推挤腮帮子，推呀推，把嘴里的吃的吐出来，藏在一个让人找不到的地方。原来它是在储藏食物啊。一到晚上，当我们进入梦乡的时候，这小家伙却忙个不停，虽然黑得什么也看不见，它却在笼子里把东西撕成一条一条的小细丝。
等到白天，它就没了精神，常常蹲在那里打瞌睡。有一次，我把它带上了火车。
吃饭的时候，我吃了一个鸡蛋，把鸡蛋皮放在桌子上，这个小家伙，跑了出来，把鸡蛋皮放在嘴里啃。原来，它是要吃粘在鸡蛋皮上的蛋清，太有意思了！小金丝熊的故事三天三夜也讲不完。其实，我们身边有许许多多的有趣的故事，只要你用心去观察，去了解，就会在生活中添加许多色彩，通过抚养小宠物，尤其是小金丝熊，让我比以前更加热爱小动物，更加热爱每一个小生命，我爱金丝熊！
关于金丝熊的作文 篇2
我有一只不一般的金丝熊。
它一身黄白相间的毛，一对儿亮晶晶的小黑豆似的眼睛，两个兔板牙，两只前爪就像小手一样灵活，还有一条又短又粗的小尾巴。睡觉的时候，它总是缩成一团，像一个小绒球，样子非常可爱！
妈妈答应我可以养一只金丝熊，她带着我去宠物店挑选的时候，我们俩一下子都喜欢上了这只金丝熊。别的金丝熊都挤在一起睡大觉，而它呢？一会挤进去，一会钻出来，又像小猴子一样在宠物箱里上窜下跳，它可真活泼啊！我和妈妈都被它逗乐了，马上就把它带回家了。
它来到我们家的第一夜，就让我们全家吃了大苦头。我们把它放在笼子里，妈妈给它喂食的时候，掀起笼门把食物放进去，一定被它看见了，晚上它竟然掀开笼门跑了出来，爸爸好不容易把它抓住放回笼子，然后爸爸把笼门用铁丝拧上了，可是爸爸低估了它的本事。夜深人静的时候，它把铁丝拧开又钻了出来，在我们家巡视，还跑到了我的床底下，我大喊大叫，把爸爸妈妈吵醒了，他们俩迷迷糊糊地跑出来抓它，终于把它送回笼子，这回爸爸吸取教训，把铁丝拧得严严实实。你说它够不够聪明？
这就是我的金丝熊，是不是不一般？
关于金丝熊的作文 篇3
金丝熊“宝宝”和“贝贝”是我和妈妈在福州逛街时发现的，经过一番讨价还价，老板笑呵呵的把两只金丝熊卖给我了。他的担子上的“货物”中还有鹦鹉、蜥蜴……
回到家，我爱不释手的把金丝熊拎到眼前仔细观察了一番，“贝贝”雪白的身上布满或大或小的褐色斑点，而且非常调皮，嘴不停的“咔嚓、咔嚓”的咬着一条铁丝。要说它的牙齿真厉害，只要一会儿功夫，包着铁丝外面的那层蓝色皮就被咬掉了，于是它更加努力的“咔嚓、咔嚓”的咬着铁丝，也许它明白这样是白费劲，就放弃了这个念头。而“宝宝”却很懒，一天到晚除了吃就是睡到了新家后每天都爬起来活动，偶尔也调皮的表演倒立。它全身披着白色的细毛，中间夹杂着一些浅黄色的小斑点。“贝贝”因为好动所以身材苗条。而“宝宝”呢，肥肥的、胖胖的可爱极了！它们俩都非常惹人喜爱。慢慢地，我们开始让它们出笼子在大厅活动，认识一下我们家的环境。
有一次，我放“宝宝”和“贝贝”出去玩，过了许久，“宝宝”回到了笼子里，然而“贝贝”却找不到了，我和妈妈焦急地四处寻找：“哼，这个“贝贝”跑到那里去了，等我抓到有你好受的。”突然，挂在笼子旁边的雨伞“沙、沙、沙”的响了起来，我仔细一看，原来这个调皮鬼竟然掉进伞里去了……
关于金丝熊的有趣故事还有很多，今天就讲到这儿吧！
关于金丝熊的作文 篇4
我的金丝熊
寒假里，我买了一只可爱的小宠物，也就是金丝熊。回到家，我就给它取了一个名字，叫“立顿”。因为它的毛有些像立顿奶茶的颜色。
“立顿”身体胖胖的，穿着棕色的绒毛外套，小小的头上长着一对黑黑的“小纸片”。它那寻黑珍珠般的眼睛镶嵌在那小小的脸上，像兔子样的三瓣嘴旁，还有几根稀稀的胡子，那个小鼻子不时的在地上嗅着，好像在寻找什么美味的食物。
金丝熊的样子有点像老鼠，可它的尾巴在约只有半厘米长，躯体也不大。虽然身子小得可怜，仅有五厘米左右，可胆子却大得不得了。俗话就说：“胆小如鼠”，我看这句话不灵了??
“立顿”很爱干净，时不时地就往自己脸上抹抹，好像在给自己洗脸呢！别人用手挡住它的路，它总爱用鼻子嗅你的手，好像想从那只手中觉出新的美食。
“立顿”睡觉非常有意思，它先看看四周，如果没有人，它就找一个干净的角落睡。睡觉时，它卷羞一个内球，缩成一团，尾巴也不露在外面。如果你这时候把它捉出来和你玩，它非在你手上咬一口不可。
经过我的介绍，我相信你也会喜欢上我的金丝熊的。
关于金丝熊的作文 篇5
前年暑假里的一天，我去婶婶家玩，发现婶婶家养了一对金 丝熊，我这个喜爱动物的小姑娘当然要仔细观察-番了。
这一对金丝熊长宥银白色的绒毛，身子只有一巴掌长。那个 毛茸茸的小脑袋上，有两只尖尖的小茸朵，上面长满7毛。一双 豆大的眼睛，就像嵌在白玉上的两颗闪闪发光的黑屯石。一只小 小的粉红色的小鼻子，总是东闻闻西嗅嗅。小金丝熊的嘴也很 小，但牙齿却很尖锐。小金丝熊的尾巴像怕羞似的，藏在全身那 毛茸茸的“小绒球”甩。它们走起路来就像小绒球在滚动。公的 金丝熊跑得非常快，母的金丝熊跑得慢点。
我带着手套把公的金丝熊抓在手中，看了看它那满是绒毛的 小肚皮。不料它却咬了我一口，咬透，手套，啊，好疼啊！真没 料到，它还有这一手！
晚上，我和妞姐采回一大篮野花，把野花插进铁笼顶棚的缝 隙中，有的花茎长，金丝熊就抱起花茎打秋千，然后把野花拽 掉，再抱起另一枝花茎……我看到这儿，不由得笑起来。
金丝熊吃东西的时候最有趣，两只眼睛紧盯着食物，两只小 爪捧着食物放在嘴边慢慢地吃，边吃边看着送食物的人，好像要 说：“谢谢你了！”
好景不长，下次我又去婶婶家，小金丝熊却被送人了丨虽然 两年多了，可它们那小巧玲珑的身影和逗人喜爱的样子，永远留 在了我的记忆中。
关于金丝熊的作文 篇6
还记得迪斯尼动画片《猫和老鼠》中那只淘气心爱、灵巧生动的小老鼠吗？我也养有那样一只心爱的小老鼠，然而，它不是果真老鼠，而是鼠家眷中的一员，它叫金丝熊，一名仓鼠。
金丝熊的样子和老鼠差不多，长到最大时也然而7厘米长。但它看起来胖胖的，憨态可掬。它的毛色特别美丽，棕黄色与白色相间，好有光彩。四个爪子-洁净明亮，细皮嫩肉。
金丝熊爱吃蔬菜、生果和面条。给金丝熊喂食也是一件特别乐趣的事。当你带着食品密切它时，它会睁大一对绿豆般大小的眼睛，站立起来趴倒在笼子上，欣喜的看着你，似乎在说：快把食品给我吧，我好饿哟。当你把食品递给它眼前时，它会用两个前爪牢牢抱住，像跟你拔河一样用力地把食品往笼子里拉，直到把你手中全部食品都拉进笼子往后，它才再美滋滋地大吃起来。
金丝熊很讲求卫生。当它笼子内里有粪便时，它就会用两个前爪把粪便都扔出笼子，维持它家里的纯洁卫生。
金丝熊生动好动。白昼，它要末津津乐道地吃着美食，要末香甘甜甜地睡着大觉，要末快愉快乐地在笼子里攀上爬下
你爱金丝熊吗？假如爱你也养一只吧。
关于金丝熊的作文 篇7
最近，我家来了个新朋友，你们知道它是谁吗？
它头上一双绿豆般大小的眼睛乌黑发亮，小小的耳朵像一片被太阳晒干微微发卷的树叶，身子胖胖的像块小面包。这就是只金丝熊，它给我的感觉挺可爱，挺淘气的，我喜欢叫它“小仓仓”。
仓仓是个小吃货，有一次回到家我把她放进篮子里，给了它一颗花生。它用小小的前爪把花生往嘴里一塞，连嚼也没嚼就吞了下去。它又按相同的方法吃了4片玉米，2颗花生和10颗豌豆，生怕谁跟它抢跑了似的。它竟然趁我转过头对爸爸说话的当儿，把它刚刚吞下去的食物全都吐了出来，然后细嚼慢咽起来。
仓仓还是一个小调皮鬼。一天，我回到家正准备跟它玩会儿，却让我大吃了一惊：仓仓的笼子门是开着的，木屑中还夹杂着一些碎纸片，我弯下腰来发现英语试卷东缺一块，西缺一块，心想一定是仓仓这个调皮鬼干的好事。我跑出房间大声喊：“妈妈，我的英语试卷被仓仓给吃了！”妈妈笑着说：”哈哈，它也想多学点英语呗！”我无可奈何地点着仓仓小脑袋说：“小淘气，你以为你把英语试卷吃了你就也会说英语吗？”
仓仓是夜行性动物，白天总是一副懒洋洋的模样，常常躲在小木屋里睡大觉。每次晚上我关掉灯准备去睡觉的时候，就能听见房间里传来仓仓跑滚轮的声音。每当这个时候我就会悄悄推开门去看它在干什么，仓仓一看见我就愣住了，呆呆地看着我，又马上跑回屋里去了。
这就是一只可爱的小金丝熊的故事，你们见了它也一定会喜欢的！
关于金丝熊的作文 篇8
同学们你们养过小动物吗？可能有人说养过有人说没养过，我就养了一只实实在在的金丝熊，有人可能问了金丝熊是什么动物呀？那让我来告诉你吧！金丝熊是一种舒克类动物！外面有金黄色和白色的毛，一个肉球一样的东西在这两种毛的下面这就是身体，相传有一个外国人抓到了一直不知道是什么的一只小老鼠，他把他的女儿叫过来，还没等他问他的女儿女儿就说爸爸这只小熊好可爱呀！它毛好像金丝呀！不如叫他金丝熊吧！于是金丝熊这个名字由此而来！
好了说了那么多就来看看我家的金丝熊吧！我家的金丝熊整天在他的小笼子里跑来跑去，不知道累！整天吃饱了睡睡饱了跑。真有意思尤其是他吃食的时候最有意思，你先用手拍两下吓吓他然后再给他食物吃，这样为是很好玩刚开始他总是被吓得失魂落魄，等时间长了他就明白了！这要有食物了！他这才懒洋洋的站起来咻咻食物在哪。如果光拍巴掌不给食物他就转来转去的找食物在哪！当他发现这是一场骗局的时候，两个灰溜溜的小眼睛就瞪着你，好像生气了似的……
我爱我家的金丝熊！
关于金丝熊的作文 篇9
可爱的金丝熊陕西省安康安师附小四年级三班余易凡今天，王老师带来了三只小动物，分别是：小鸟、乌龟和金丝熊，其中我最喜欢的小动物是金丝熊，他可可爱了。
金丝熊小小的，身长不超过六厘米，是王老师带来的动物中最小的。它的头圆圆的，两个尖耳朵竖在头上，一动一动的。两只小小的眼睛像是用两颗黑宝石嵌上去的，好像在对我们说：“你们看得我都不好意思了。”它长着棕色的毛，身体背上的中间长着一条黑灰色的毛，再加上它那尖尖的嘴巴，看上去就象一只老鼠，但尾巴可就不和老鼠一样了。
金丝熊很爱干净，时不时地就往自己的脸上抹抹，好像在给自己洗脸呢！别人用手挡住它的路，它总爱用它那尖尖的嘴巴嗅一嗅，好像在说：“你们为什么总是挡我的路呀！”
说起金丝熊的脾气，那可真是人见人爱。它在讲台上爬的时候，可总是爱逃避，别看它那短短的脚，跑起来却很利索，一会从讲台的这边跑到那边，又跑到我们的前面，好像在说：“这着可是跟短跑冠军兔子学的，怎样，不错吧！”它在笼子里的时候，也总是往洞里钻，总是像一个害羞的女孩。总像对我们说：“你们不要围着我啦！我又不是帅哥，我会不好意思的。”
你认为王老师带来的金丝熊可爱吗？可爱的话，你也买一只吧！
