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春节传统文化的作文

发表时间:2023-05-01

春节传统文化的作文600字精选6篇。

作文范本我们具体该如何借鉴呢?说起写作文大家应该都会很有自己的心得,通过写作文可以展示我们的文学才华和能力。想要写好一篇作文一定要认真审题,经过收集,编辑整理了春节传统文化的作文,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

春节传统文化的作文(篇1)

中国的传统节日形式多样,内收留丰硕多彩,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部门。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝结的过程,我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的。对每一位中国人来说,最传统最重要的节日非春节莫属了。

为了糊口,人们四处奔波、背井离乡、身在异处工作和学习。春节,也许没有任何东西比千里迢迢赶回家与家人重聚吃年夜饭更重要,游子的心在此时此刻得到开释。

远在千里、年老的父母看见自己的儿女亲人风尘仆仆地赶回家过年,老是打动得热泪盈眶。他们的记挂与担心已经比见到自己亲人的开心之情所笼盖。留守在老家的孩子,看着久而未见的父母给他们带来漂亮的新衣服、精美的玩具,以及压岁钱,更是乐翻了天。日复一日,年复一年,天天为糊口奔波,一年到头,才可以完完整整一家人团圆围着桌子吃一餐年夜饭多么难能可贵。

春节传统文化的作文(篇2)

传统文化有很多,我最喜欢春节。

传说,从前有一个叫年的怪物,它经常到村子里危害人类,吃牛和羊。所以,人们一心想除掉它。可是,无论人们用什么办法,都无法赶走“年”。最后,一个小孩无意之中点燃了竹子,发出噼里啪啦的声音,“年”被吓跑了。人们都很高兴。后来,人们为了纪念这格高兴的日子,就在每年的这一天放鞭炮,家家户户张灯结彩。以后,又逐渐演变成了“春节”这个节日。

我每年都回老家过年,每年都很热闹。过年的前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家户户都贴上了春联,贴上了“福”字。有的人心灵手巧,把自己剪的窗花贴在窗户上,像降落的雪花。还有的人把灯笼挂在大门上,张灯结彩,非常美丽。

这天晚上,一声声花炮声,像打雷一样,此起彼伏,接连不断。李华映红了整个天空,像一朵朵美丽的花。放完了鞭炮,人们又抱起了又香又大的饺子,吃上了团圆饭。儿女们也都和父母团聚。人们一边吃着热腾腾的饺子,一边看精彩的春节联欢晚会,一直持续到晚上十二点,新年的钟声敲响。第二天早上,人们都起得很早,无论大人小孩都喘着新衣服挨家挨户的拜年。每个人的脸上都带着笑容,嘴里说着吉祥的话。

这种欢乐的气氛一直持续到农历正月十五。

春节传统文化的作文(篇3)

今天早上起来,惊喜的发现天终于晴了!可只有半天的假了,出游计划依然无法实施,哎!悲催啊!

午饭后,我百无聊赖的爬在床上,盘算着我的周记该如何完成,妈妈也无聊的坐在沙发上发呆,屋里安静极了,“叮-铃-铃…”清脆的电话声打破了屋内的寂静,爸爸的朋友约我们出去骑马。哇!骑马!太好了!我从小到大只有7岁时骑过一次马,和妈妈同骑一匹马,因为害怕,也只骑了几秒钟而已,想到这儿,我激动的跳了起来,飞快地换好衣服,拉着爸爸妈妈,奔下了楼,开上车,直奔目的地。

一路上,开着车窗,我高兴的哼着小曲。雨后的天空格外明朗,雨后的空气夹杂着泥土和青草的香气,让人心旷神怡。远处耸立的山在云雾中若隐若现,苍绿的山在白云的衬托下显得格外妖娆。近了一些,可以看清山的层次了,还能看到山上茂盛的树木。

窗外的山、田野、白云和田间小屋构成了一幅美丽的田园风景画。路旁不知名的树,叶子已经泛黄,红、黄、绿三色在树枝间重叠着,形成了美妙的渐变色,风轻轻吹过,叶子便开始跳跃,舞动着。

一路上,我的心激动着,享受着这秋日里清风拂面的感觉,心里想象着自己骑马时英姿飒爽的'场景。

车离山越来越近了,山也越来越清了。

终于,到了山下的骑马场,车刚停进了车位,我立刻迫不及待的下了车,穿过一片毛栗树林,跑到了马舍仔细的挑起了马,我挑了一匹栗色的小马,小马的眉间雪白,虽然它个头不大,却很精神,光洁的皮毛,炯炯有神的眼睛,我发现它竟然还长着短短的眼睫毛。马场的工作人员给我戴上了帽子和护腿,把小马牵进了马场,怀着激动又紧张的心情,我小心翼翼的站在了马的身旁,在工作人员的帮助下费劲的爬上了马背,马术教练给我说,骑在马背上双腿要用力夹住马身,双脚要踩稳马踏,双手要拉好缰绳,想让马停就拉缰绳,想让马跑就双脚稍稍用力踢一下马肚子。一开始,马慢慢地走着,十分乖巧,让我紧张的心情慢慢的放松了下来,一圈又一圈,我不害怕它了,它似乎也有所感觉,就在一个拐弯处,它突然加速,开始小跑起来,虽然不快,但也不免让第一次独自骑马的我心惊肉跳,我急忙使劲拉缰绳,可能是拉的太使劲了,马竟然不走了,无论我怎么样它都不走,开始在原地迂回打转。最后,无奈地我用尽全身的力气使劲的踢了它一下,它才慢——慢——的向前挪。唉,倔强的小马!

很快,时间到了,我依依不舍的下了马,眼睁睁地看着小马被牵回了马舍,消失在我的视线里。我抬眼凝视天空,这时已夕阳西下,在那一抹绯红的夕阳下,我离开了马场。

这次的春节出游真是开心,我希望以后春节我们都可以进行这样出游!

春节传统文化的作文(篇4)

在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。

过年前夕,妈带我去市场买年货。市场的人有很多很多。妈和我买了很多年货有瓜子、花生、鸡、鸭、鱼、肉、火腿、可乐还有各种各样的名烟名酒。我们还买了好多的烟花。哈哈,满载而归,我们高兴极了。到了家里妈扫地,爸擦地,哥哥连忙把春联贴上。春联上面写着恭喜发财,吉祥如意。姐姐把窗花贴好。妈为了迎接春节,甚至把墙也刷的白白的。这时爷爷走过来装着一本正经的样子说“这个年咱们好好庆祝一下”。这时妈去给我们买了红衣服,红衣服表示着吉祥红火。

听姥姥说“古代有一个怪物“年”经常在春节里出来做怪,破坏庄园,还吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。据说“年”有三怕,怕火、怕炮、怕响。”所以过春节的时候,必须放炮,穿红衣服。

到了春节那天,我们高高兴兴地穿着漂亮的红衣服。放炮,吃团圆饭,一起团团圆圆的过大年。

春节传统文化的作文(篇5)

岁月轻轻掠过我稚嫩的脸颊,想一株玫瑰,从花骨朵到初放,从初放到开花,直至凋零。

《外婆和我》,《外婆和我》。这书名,简单而质朴,但掀开书页,简单变得复杂,质朴变得华丽。

书,很简单。讲了我在临近春节的一天,我永远失去了我那99岁的,可爱有趣的外婆,只留下了无限的思念与永远改不掉的,外婆在世时的习惯。

书,不简单。当我一次次从梦中惊醒时,当我一次次梦到有一天外婆也会离我而去,而我却无能为力时,眼泪就像断线的珠子一样,不停地往下掉。

我哭了。在父亲按习惯给外婆做了一碗面去房间敲房门时,却早已忘记,再也不会有人来吃面了时,我哭了;在我出国旅游时,意识到我再也不用在小铺里给没牙的外婆带糖时,我哭了。

既然我们无法改变时间,那就去珍惜时间;既然我们无法更改生命,那就且惜生命。

年月似水,且惜现在。

春节传统文化的作文(篇6)

中国的历史悠久,中国有很多传统文化。下面我就介绍一下过年吧。

传说,在很久很久以前,海里有一个叫“年”的怪兽,它一到除夕就会上岸伤人,所以人们都怕它。

这一年,除夕的早晨,人们都准备上山躲避,只有一位老爷爷在一户人家门口走来走去。

到了晚上,年冲进院子,来到了那户人家门口。它看见门前粘着红纸,就怪叫了一声,冲了过去。这时院子里传来鞭炮的响声。“年”吓得仓皇而逃。过“年”就是这样来的。

过年的习俗很多,我最喜欢的是放鞭炮了。春节的时候,我拿了一盒鞭炮,来到楼下,小伙伴们都在放鞭炮。我也想放我的“和平鸽”给大家看。可是和平鸽起飞的速度可把我吓了一跳,它像战斗机一样冲到我的脚下。真让我大失所望,和平鸽一点都不精彩。我又拿了一只魔术弹,五彩缤纷的礼花飞上天空,我又高兴地跳起来。

过年真是我们小朋友最开心的日子。

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关于传统文化春节作文通用


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢?为此,小编花时间整理了关于传统文化春节作文通用,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

传统文化春节作文 篇1

人们不是为了单纯的吃整理饭,是为了享受那种亲情,一种天伦之乐。吃年夜饭是为了凝结家庭的气力,等年后再将这种气力在社会上开释出来。

吃年夜饭不是个人的事情,从人类学和文化学的角度来看,吃年夜饭是一件非常夸姣的东西,它里面的含金量非常高。

我们的节日要从精神层面考虑,要留意它的精神意义和文化内涵,应该从这个层面引导人们过年过节,不要把承载有大量民族民俗意义的节日简朴地卖给市场,而是要把节日变成文化传承的契机。

“年,我们每年都要过,年夜饭,我们每年都要吃。可是在尝试过数码年、旅游年之后,良多人却不会过年了。吃过9999元一桌的豪华宴之后,良多人却不会吃年夜饭了。”邻近春节,中国文联副主席,闻名作家冯骥才感触地说,“吃年夜饭不是个人的事情,它是一个民族一个国家增加亲和力和凝结力的一种方式。”

冯骥才从民俗学的角度重新阐释了过年和年夜饭对民族文化的意义。

冯骥才说,中国人为什么过年?就是但愿在年里塑造一个团圆、欢乐、祥和与平安的糊口。团聚、欢乐、祥和、平安,靠什么表现出来?靠年夜饭。中国人过年很有意思,年前由社会往家里跑,年后又跑回社会,大年节就是界限,所以年夜饭就显得非常重要。

“好比按照天津的'风俗,吃团聚饺子,假如那一天有人不在,要给他留出来一份。”冯骥才说,“我不反对在外面订餐,但我但愿年夜饭仍是要回家去吃,全家人坐在一块吃,共享家庭的暖和。年夜饭的核心就是团聚,吃团聚饭的时候不能气愤、骂人,大家要有笑容。人们不是为了单纯的吃整理饭,是为了享受那种亲情,一种天伦之乐。吃年夜饭是为了凝结家庭的气力,等年后再将这种气力在社会上开释出来。”

冯骥才说,吃年夜饭不是个人的事情,从人类学和文化学的角度来看,吃年夜饭是一件非常夸姣的东西,它里面的含金量非常高。良多人由于不懂得这些,不能把它放在那么高的层面上去分析,所以有些人就单纯地以为,不就是吃整理饭而已嘛,在哪里不是一样。

“吃年夜饭,这又涉及到中国人怎样渡过节日的问题。”冯骥才以为,假日和节日不同,假日是一种公民的福利,没有文化内涵,随便怎么过都行,但节日是有意义的,是有文化内涵的。现在很要命的是,我们把所有的文化节日都已经由成了饮食节:过年就是大餐一整理、中秋节就是吃月饼、端午节就是吃粽子、灯节就是吃元宵。而那么好的民族文化情感、独特的情感,良多人却享受不到,在这一点上,比起欧洲和日本,我觉得我们有些人变的愚蠢了,显得没有文化了。

冯骥才还感触地说,我们的节日要从精神层面考虑,要留意它的精神意义和文化内涵,应该从这个层面引导人们过年过节,不要都把承载有大量民族民俗意义的节日简朴地卖给市场,而是要把节日变成文化传承的契机。

传统文化春节作文 篇2

我们在大年初一放鞭炮,贴福字、贴对联。这是为什么呢?

很久很久以前,有一个青面獠牙的怪兽“年”,“年“兽长年深居海底,每到初夕,”年“爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村子里的人们扶老携幼,逃往深山,躲避”年“的攻击。下一年的除夕来了,村民还是跟往常一样,突然一个人说:”我能把‘年’赶跑。“人们想:”这个人一定力大无比。“一看,原来是一个白发苍苍的老爷爷。一个虎背熊腰的青年男子说:“你能打跑‘年’?连我都打不赢它。“一位老婆婆说:”你还是跟我们走吧。“可是老爷爷坚持留下来。

老爷爷拿红纸做春联,那稻草做鞭炮,拿蜡烛做灯笼,“年”看到这些东西下得魂飞魄散。从此“年”再也不敢到人间来了,但是人们怕“年”还会再回来吃人,便在除夕放鞭炮,贴春联。

我们要向老爷爷学习,他告诉我们不能光用蛮力,如果打不过,就要智取。我喜欢春节。

传统文化春节作文 篇3

大年三十是一年的最后一天,是大人们的忙碌,小孩子最盼望的一天。大人们一大早起床,忙碌着弄好吃的东西,和布置家居。

吃过中午饭,大家分工合作,首先最要紧的是贴春联、贴门神,使家里变得喜气洋的。这才有过春节的气氛。接下来奶奶用一早准备好的祭品祭拜祖先、祭灶;祭灶听说是我国民间影响很大,流传极广的习俗。古时候,差不多家家户户灶间都没有“灶王爷”神位,人们称这尊神为“灶君司命”负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神受到崇拜。

到了吃年夜饭的时候,是家里团团圆圆的一次饭局。现在的年夜饭,有些人喜欢在大酒店、大饭店里订年夜饭,也成了一种时尚与奢侈的享受。

吃过年夜饭以后,妈妈为我准备好“大吉水”洗澡;洗完澡后,穿上新衣服、新鞋子、新袜子。然后大人们要给小孩子们派红包;我把红包放在枕头下面,作为“压岁钱”。

从年初一开始,大人带着小孩到长辈和亲朋好友家拜年。大家互道“恭喜发财”“新年快乐”“身体健康”等吉祥的话语。

到了夜晚,放烟花、爆竹,这也是春节的传统习俗。听说原来只是单纯的红纸加火药,但现在花样可多了。像礼花“火箭”、“糖里先生等等。这都是最喜欢的。

春节简直太棒了,又可以穿新衣服、拿红包、又有好吃的、好玩的。要是每天都过春节,那该我好啊!

传统文化春节作文 篇4

春节,是农历正月“初一”,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国最快乐、最热闹的一个节日。

每年从腊仲春十三起到年三十,祖国把这段时间叫“迎春节”,也叫“扫尘日”。我们家在春节前要把家打扫干净,这也是我国人民的传统习惯。

家家户户贴春联、备年货,鸡、鸭、鱼、肉、茶、酒、油、糖果、糕点等等……家长们要为小孩子预备新衣服,过年时穿新衣,祝福孩子快高长大。

春节期间,大家走亲访友,联络感情,叫做“拜年”。拜年时,长辈们会给孩子压岁钱,用红包包着,很喜庆,速成“利是”。压岁钱数额不在乎多少,而是各位长辈给我们的期待和祝福!

大年节晚上,孩子们急急忙忙吃完年夜饭,就三五成群地去放烟花,节日的天空早已是五彩缤纷,仿佛天女披发花。各式烟花好美,我最喜欢魔术弹。你们看:魔术弹带着笑声飞向天空,喷出冒出五颜六色的花朵,红的、蓝的、绿的紫的……钟敲十二点,电视里的春节晚会上,传来乒乒乓乓的鞭炮声,接着千家万户的烟花交错升起,点燃了天空!整个中国沸腾了,新的一年终于到来了!

感受春节传统文化作文(集锦6篇)


写作文可以提高我们的写作速度和效率,真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新,怎么样才是作文写作的正确方法?希望能够了解“春节作文”的相关知识考虑看看这篇文章,希望本文能够帮助到大家!

感受春节传统文化作文 篇1

过大年啰!今天是大年三十,我们全家和亲戚们一同会老家,除和奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈和二娘把写好的春联剪裁一下;我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥和二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤。

分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就可以刷,轻松的很,而大哥就不一样,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我和璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈和二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好,被贴上春联得奶奶家如同穿上新衣服,立刻多一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪,过年的气氛就更浓。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

是什么力量让我们只用不到20分钟就贴完这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

感受春节传统文化作文 篇2

假如你问我春节里最快乐的一件事是什么,我会回答:那是大年三十晚上在姥姥家与姐姐、妹妹一起燃放烟花爆竹。

大年三十晚上,我与姐姐、妹妹一起在姥姥家楼下放鞭炮。由于五岁的妹妹不敢放鞭炮,所以她开始躲在姥姥家中窗户前观看我与姐姐放鞭炮。我们买了各种各样的烟花爆竹,有“三角塔”、“照明灯”、“钻石升天”……我与姐姐先燃放了“照明灯”,它是圆柱形的,点燃引线,冒出火花,有一个圆球从里面飞出来,随圆球爆炸产生小圆球,并发出劈里啪啦的声音,我们非常开心。之后我燃放了“钻石升天”,它是三角塔形状,外表蓝色。刚点燃引线,火苗就像一只小虫,飞快的向鞭炮跑去。鞭炮一点燃就开始旋转,并迅速地向天空飞去。它就像真正的钻石一样,我们非常惊奇,同时还拍手称赞。

此后我们还燃放了其它各式各样的鞭炮。我与姐姐、妹妹在这个特殊的夜晚开心自由地燃放各种烟花爆竹,我们非常快乐,也希望明年的春节还能开心地燃放让我着迷的烟花爆竹。

感受春节传统文化作文 篇3

在中国传统的节日里,其中我最喜欢的就是新年了。

新年晚上,全家人在一起包饺子、放鞭炮、吃团圆饭、看春晚,特别有意思,我们家也是一样的。到了傍晚,我们全家人开始包起饺子来,可我怎么也做不好,不是露馅了,就是张着个大嘴巴。妈妈看见了我着急的样子,笑着说道:“小笨蛋,你在面饼里面的中间放置放上少许的肉馅之后,再对折起来,用手捏成扇子的形状,就可以了,试试看。”我照着妈妈的说法,小心翼翼地开始包。果然不出所料,一个饺子很快就成功了,我高兴得又蹦又跳的。我一边继续包着饺子,一边体验着收获的喜悦:有些事情真是看来容易,做来难啊;不过,只要我们肯努力,就会走向成功的。

饺子做好后,开始吃团圆饭,一家人欢聚一堂。饭后,离春晚的直播还有一个小时的时间,我与家人玩起了扑克,每一局过后,都会有人的脸颊上粘个小纸条,我抱着侥幸的心理,却最终也是难逃劫难。一转眼,到了八点钟,我与爷爷、奶奶一起来到了电视机旁,可因为座位的问题吵了起来,我提议说:“尊老爱幼是中华民族传统美德,我应该坐有前面。”爸爸反对说道:“不行,应该按大小个儿来排顺序!”……我们吵着吵着爷爷和奶奶不知道什么时候已经坐在了最前面的位置,而我和爸爸只能坐在后排了。这时,只见爷爷幸灾乐祸地说:“这就叫做‘鹬蚌相争,渔翁得利’啊。”我和爸爸互相对视了一眼,几乎同时叹了一口气,唉,只能这样了。

瞧,这就是我们传统的新年,它不仅是个团聚的节日,更是欢乐的节日,我爱新年。

感受春节传统文化作文 篇4

我的家乡在丰镇的一个小镇上,那里虽无城市的繁华,但它却有着自己独特的味道,尤其是家乡的春节。

按照家乡的老规矩,春节差不多在腊月就开始进行“春节交响曲”了。在腊八这一天,人们照例熬腊八粥,粥是用各种米,各种豆,加上杏仁和核桃制作而成的。除了这个,还要泡腊八蒜,把蒜瓣放进密封的坛子里,到了年底,醋也有了些辣味,蒜也香了。

孩子们在年前买了各种零食,还买各种玩意儿——花灯、空竹。大们们也忙乱,他们要准备好过年吃的、用的、喝的、穿的。在腊月二十三这一天过小年,人们还要吃“麻糖”呀!

在除夕这一天,家家赶做年饭,小锅的炖鸡,大锅的炖肉。男女老少都穿起新衣,家家户户门前都贴着红红的对联,屋里贴上了各色的年画,除夕夜家家灯火通宵,炮声不断。这一夜,没有什么人睡觉,都在守夜。正月初一,男人们到朋友家,长辈家中拜访,要不就聚在一起打牌、打麻将。女人们在家中招待亲朋好友。我们小孩子当然是一起玩耍喽!

元宵一上市,春节的另一个高潮又到了,家家点起了纱灯、鱼灯、虎灯。人们还要吃元宵、逛庙会、赏花灯、绕九曲儿。到了正月十七,春节就结束了,学生们该去上学,大人们又照常去做事。

我的家乡虽然不繁华,可它也跟着农民一起过年,而且非常热闹。

感受春节传统文化作文 篇5

今天是除夕,盼望已久的春节终于来了。洗澡过后,我换上了新衣服,穿上了新鞋子,感觉神清气爽。晚饭时,一家人围坐在火炉旁,吃着丰盛的年夜饭,有冬菇焖鸭、小炒包菜、自制盐酥鸡、汤圆等等……一桌佳肴让人口水直流三千尺。我们一边吃一边看着中央电视台的春节晚会,一些相声段子把我们笑得人仰马翻,在不知不觉中2021年的钟声敲响了,噼里啪啦的鞭炮声响彻了神州大地,绚丽的、五光十色的烟花像鲜花一样在夜空中绽放,把茫茫的黑夜点缀得如同白昼一般。

大年初一早上,我早早起床,把自己弄得衣着整齐。早饭过后,我给爷爷奶奶拜年,爷爷奶奶把早准备好的红包给了我,希望我身体健康。我拿着红包好高兴,我要把压岁钱存起来,等到爷爷奶奶生日的时候再给爷爷奶奶买礼物。

接着我到外婆家去拜年了,我见到了六只新出生的小狗,它们有的长了一身乌黑的毛,有的长了一身棕色的毛,好可爱!我还用年夜饭剩下的骨头给它们吃。当我离开外婆家的时候,它们一直目送我们上车,我还真有点舍不得离开它们。

春节我过得好开心啊!

感受春节传统文化作文 篇6

春节,就是放鞭炮、穿新衣、拿红包。可我们客家人还有一个习俗——吃鹅汤圆。

春节当天,我和父母一同回到我的老家连平下高田,刚下车,就被奶奶叫去帮忙准备拜神的东西了。

只见爸爸把一张木桌搬到小院子里,然后在木桌上摆上鹅、米饭、酒、茶、苹果等,真的是应有尽有,很隆重呀!最后把烧纸钱的铁桶放在小木桌面前,这样拜神台就大功告成了。接下来开始拜神了:首先点蜡烛、香、再烧纸钱,等纸钱烧得只剩灰烬了,我们一家三口就站在拜神台前,双手合十,爸爸就开始念祈求保佑的:保佑我的儿子身体健康、心想事成、好好学习、学业进步、老少平安……。拜完神,开始敬茶敬酒,把茶(酒)从左往右倒在铁桶周围,先敬茶后敬酒。拜完了神,我没事做,就坐在椅子上看起了新春娱乐电视节目,节目太精彩了,载歌载舞,欢欢喜喜度春节!

到做鹅汤圆了,全家动员,分工合作!由我、妈妈、奶奶做汤圆,而爸爸、爷爷负责煮豉油鹅(这是做鹅汤圆必不可少的材料)。我们开始做汤圆,奶奶拿出一袋三象牌糯米粉倒入大铁盆中,然后加入适量的水,开始揉粉团了,不一会儿,揉搓成一个大粉团了,我们就可以开始做汤圆了。我掰出一个粉团用手揉圆,这样一个汤圆就做好了,大粉团像是在减肥一样,变得越来越小,越来越小,最后一丁点也不剩,因为大粉团化身成了一粒粒汤圆。这时候,闻到豉油鹅的香味扑鼻而来,我口水都快流出来了!好想快点吃上最美味的鹅汤圆了!我们白萝卜、芹菜、葱等配料准备好,鹅也煮好了,爸爸就把鹅切成小块备用。汤圆开始煮了,先倒水,然后等水开了就把汤圆一点一点地慢慢放入开水里,把汤圆煮熟后,就把刚才准备好的配料都通通放进煲里,再放入适量调味料,等煲再次煲烧开,鹅汤圆就大功告成,大家吃鹅汤圆罗……

吃着香喷喷的客家鹅汤圆,我们一家人一边吃着鹅汤圆,一边看着春节电视节目,又说又笑……度过一个快乐的春节!

[荐]传统文化春节作文汇总


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编经过搜集和处理,为你提供[荐]传统文化春节作文汇总,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

传统文化春节作文【篇1】

春节,是农历正月初一。俗称过年,这是我国最隆重、最热闹的一个传统节日。

“二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;

二十五,磨豆腐;二十六,去割肉;

二十七,宰公鸡;二十八,把面发;

二十九,蒸馒头;三十晚上,熬一宿。”

这是我们的传统习惯的歌谣。

临近春节,人们忙于采购物品,有鸡、鸭、鱼、肉、糖果等。还要添置新衣服,准备新年穿。

除夕的傍晚,我和阿文在贴对联,我问阿文:“为什么要贴对联、放鞭炮?”“相传古时候有个叫‘年’的怪兽,每到除夕的时候来伤害村民,一位老人来告诉诉村民,‘年’怕红色、火光、响声,所以每年除夕家家户户贴春联、放鞭炮。”阿文回答道。吃过年夜饭,我们就坐在沙发边聊天,边看春节晚会,

春节这一天,人们穿上新衣服,走出家门,拜长辈,走亲戚,其乐融融。

传统文化春节作文【篇2】

中国传统文化东北春节

中国有许多传统节日,如清明节、端午节、劳动节、中秋节……但我最难忘也是我最盼望的就是春节。

外婆家住在北方,那里的年味儿比南方来得浓。一到除夕,外婆就一直在厨房里忙,准备着丰盛的年夜饭。饺子可是少不了的。这时我总是围着外婆学着各式各样的包法,不时还别出心裁地加一点我的小创意,有时包的四不像,引来一阵欢笑。若是赶上大雪纷飞,一边吃着热乎乎的饺子,一边赏着白雪舞蹈,更是喜上加喜的开心,瑞雪兆丰年嘛!

欣喜了整个晚上,第二天不论大人还是小孩儿都换上新衣服、新裤子,出门去走访亲朋好友。走在冰天雪地里,踩在雪上发出一串串“噶吱噶吱”的声音。只听锣鼓喧天,不管大人还是小孩都往一块拥,围成一个大圆圈。这时,从大巴车上下来了穿五彩缤纷衣服的人,我才明白原来是扭秧歌的。走在最前面的那人最引人注目,只见他举着一个像长矛一样的杆子,在前面趾高气扬地走着,下面跟着一队人马。开始扭起来了!有的年轻人扮演老爷爷,有的人扮演小丑,有的人扮演小姑娘,热闹非凡。看呀,从人群中挤出一位高高胖胖的小丑,红红的大鼻子,咧着夸张的大嘴巴,我们还沉浸在他滑稽形象中时,他麻利地来了三个前空翻,稳稳地落在了地面上。那一刻,全场掌声雷动,地上的雪也似乎被这热烈的气氛融化了。

我喜欢这样的民俗表演,我喜欢这样的传统文化。

传统文化春节作文【篇3】

京剧是我国的国粹,是我国深挚文化底蕴的杰出代表,它大致分为“生、旦、净、丑”四大角色。

我和京剧结缘还有一段故事。

在一年级一个无意偶尔的机会,我参加了学校京剧社,每个礼拜参加两次排练。一开始,我觉得学京剧有一点枯燥,老是反反复复练统一句话。这时有的同学也劝我不要学京剧,有空陪他们一起玩,于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道这个情况后,劝我不要抛却,坚持好好地学下去。听了爸爸的话,我没有抛却,坚持参加排练。

经由自己的努力和京剧社老师的帮助及鼓励;我提高很快,唱京剧也更有决心信念了。如今我已经是学校京剧团的主要小演员啦,还常常代表学校参加各种演出。几年下来,我学会了良多京剧唱段如:霸王别姬、贵妃醉酒、花田错等;纯熟把握了京剧“舞长水袖”的动作要领;学会了“天女披发花”“红灯记”等经典剧目。

京剧给我带来了快乐、自信。但愿京剧伴我一起成长,更但愿京剧在更多学校发扬泛博,有更多的同学来唱京剧,来热爱京剧。

传统文化春节作文【篇4】

中国传统文化博大精深,涵盖了良多内收留,有中国书法、剪纸、京剧脸谱、琴棋字画、中国技击等等。但是我最感爱好的是中国的茶文化。

中国事茶的故乡,制茶、饮茶已有几千年的历史,名品荟萃,主要品种有绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、白茶、黄茶。茶不仅有健身、治病的疗效,还有可以陶冶情操。

你知道吗?中国不仅是茶的故乡,并且饮茶还始于中国哦!

妈妈曾经说过喝茶时很有讲究的,妈妈的最爱是“国饮”绿茶,而绿茶中妈妈最爱的就是龙井茶。龙井茶有四绝:香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里,颜色由浅变深,逐渐变成翠绿。然后,就能闻到一阵阵浓烈的茶香味了!尝一口,味道苦尽甘来。龙井茶不但有四绝,并且喝了也对身体有益,因为茶中含有矿物质,能提神醒脑,让人精神振奋,增强记忆力,还可以消除疲惫。

当今,饮茶文化已普及全世界,客来敬茶,已成为我国人民及世界人民交友待客、增进友情的文明礼仪。在我国,种茶、制茶、饮茶已经历了漫长的历史过程,茶叶品种日益增多,制茶工艺日益进步前辈,饮茶方法日益科学。人们在饮茶中海创造了灿烂的茶文化。可以说:饮茶文化已是我国民族文化宝库中的精品。

中国的茶文化如斯精深,我们要好好的去弘扬他。

传统文化春节作文【篇5】

我们在大年初一放鞭炮,贴福字、贴对联。这是为什么呢?

很久很久以前,有一个青面獠牙的怪兽“年”,“年“兽长年深居海底,每到初夕,”年“爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村子里的人们扶老携幼,逃往深山,躲避”年“的攻击。下一年的除夕来了,村民还是跟往常一样,突然一个人说:”我能把‘年’赶跑。“人们想:”这个人一定力大无比。“一看,原来是一个白发苍苍的老爷爷。一个虎背熊腰的青年男子说:“你能打跑‘年’?连我都打不赢它。“一位老婆婆说:”你还是跟我们走吧。“可是老爷爷坚持留下来。

老爷爷拿红纸做春联,那稻草做鞭炮,拿蜡烛做灯笼,“年”看到这些东西下得魂飞魄散。从此“年”再也不敢到人间来了,但是人们怕“年”还会再回来吃人,便在除夕放鞭炮,贴春联。

我们要向老爷爷学习,他告诉我们不能光用蛮力,如果打不过,就要智取。我喜欢春节。

传统文化春节作文【篇6】

大年初一,人们一个个早早地起了床,放起了鞭炮,“砰砰砰……”只听外面的鞭炮声响彻云霄,震耳欲聋,就这样新的一年便在热热闹闹的鞭炮声中开始了。一大早,爸爸便在灶台上插好三炷香,并在两旁放上了鲜艳可口的红苹果和漂亮好吃的糖果,寓意着在新的一年里能够平平安安、快快乐乐。

接着,爸爸打开灶台,往锅里倒水,等水沸腾了,便把汤圆一个一个轻轻地放进锅里。不一会儿,汤圆便都煮熟了。之后,爸爸把汤圆捞上来,平均分成三份,把它们各放进小碟子里并有序地摆放进厨灶上。接着,爸爸又把家乡特有的供面和年糕耐心地煮熟,然后小心翼翼地放进三个小碟子里。最后,再往碟子里的食物上撒下一撮糖,寓意着来年的生活能够甜甜蜜蜜。

一切都准备就绪了。爸爸把香点燃,对着灶台诚恳地拜了三下,并在心中许下一个心愿。一旁的弟弟见了,也摇摇晃晃地走了过去,学着爸爸的样子,有模有样地拜了一番。终于轮到我了,我不紧不慢地走了过去,对着“灶台菩萨”毕恭毕敬地拜了三下。然后我对着“灶台菩萨”许下了一个心愿,那就是:希望在新的一年里,我们全家人都能够健健康康、快快乐乐!轮到妈妈了,她也认真地拜了一遍,默默许下了自己的心愿。

之后,我又帮着爸爸挂上漂亮的红灯笼,贴上新春联和“福”字,一切都是那么井井有条,大家都十分开心。

我一个人做完事情,便坐在门口,看着忙忙碌碌的人们,他们每一个人都开心地做着各自的事情。“今天即使再忙再辛苦,也值得了。因为今天,远在外地打工的亲人终于要回来了,他们就可以和亲人团聚在一起,可以和他们聊聊天,吃一顿热热闹闹的年夜饭了!”想着想着,我的心里也不由自主地快乐了起来。

我真喜欢过年,这不仅仅是看一场隆重的春节联欢晚会,更是回家与亲人团聚的好机会。让我们将春节的好习俗一直传承下去吧!

传统文化春节作文【篇7】

贴春联是迎接春节系列活动的一项重要内容。年三十的早上,我早早起床吃完早饭,准备和爸爸一起贴春联。

贴春联前要准备好一些必要的工具,除灰的铲子、粘贴的浆糊、垫脚的椅子等,当然写好的春联更是必不可少。在妈妈的帮助下,五花八门的东西马上出现在爸爸的眼帘中。爸爸一边笑看着忙得气喘吁吁的我,一边从地上搬起椅子,捡起了春联,抓起了已刷上浆糊的刷子递给我,“let′s go!”我们开始行动了。

我不甘心仅仅做爸爸的一个小帮手,我也要当一回主将。趁爸爸有事出去,小主角登场了。我一手拿着刷子,一看捏着春联,摇摇晃晃地爬上椅子。突然,我觉得脚底一晃,“哎呀!”我大叫一声,应声而落。就在这时,爸爸犹如神兵从天而降,一把抱住我,否则,我的两颗大门牙就要牺牲了。首战未捷,并没有令我灰心气馁,反而更激起我挑战自我的斗志。在爸爸的呵护下,我成功地为剩下的几扇门脱掉了旧衣裳,换上了新衣服。

对联贴好了,该贴“福”字了。“哼,我连春联都贴过了,贴‘福’字还不是小菜一碟。”我得意洋洋地边干边想。“哎呀,不能这么贴。”我回头一看,爷爷不知什么时候站在我身后。我立刻变得丈二和尚摸不着头脑,不知道哪个环节出问题了。“福字是应该倒着贴的,正所谓‘倒’福—‘到’福啊!”爷爷语重心长地说。孔子说得好,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”听了爷爷一席话,我立即茅塞顿开、恍然大悟。

这次贴春联,我不仅亲身参与了迎春活动,体会到了劳动的快乐,而且还收获了知识,真是一举多得。

传统文化春节作文【篇8】

春节到了,到处都充满了浓浓的节日气息。大人小孩穿上了新装,家家户户贴上了春联,人人脸上洋溢着欢乐的笑容,见面无论认识不认识的都爱打个招呼。

在这个欢乐的日子里,大家都赶着去亲戚家拜年。送礼。祝贺。我们家也不例外。我和父亲母亲早早地就出门了,我们急急忙忙地去超市采购年货,还要买足够的零食满足那儿的小孩子。我们拿着大包小包坐上了的士车,车里都被我们买的东西装的满满的。外婆则去菜市场去挑选一些孩子大人都喜欢吃的菜,在家里接待客人。

我和父母到了亲戚家门开,轻轻地敲了2下门,我心里特别期待着开门的人。我想,开门之后大家说的第一句话肯定是“新年快乐,万事如意!”我进去进去有礼貌地打了几声招呼,拜了年后,也只能无聊地看电视,或者和一些亲戚家的小朋友一起去买一些小型的鞭炮去“恶作剧”而大人们到了亲戚家以后不是聊天,就是打牌,根本没空管我们。我们也就可以“为所欲为”了。

我们中午吃过饭后,大人们还是只顾着打牌,我们几个兄弟就可以一起相约到外面尽情地玩耍。

夜幕徐徐降临,星斗渐渐露脸了。我们早早地回到了亲戚家,准备最重要的年夜饭。大人们还在打牌,只听见几声吆喝:“开饭拉!”大人们听见了,赶忙收拾牌桌。收拾完以后,就笑嘻嘻地对我们说:“今年的压岁钱还没给呢!”边说边从兜里掏出一张红色的大票子给我。我们赶紧说谢谢!虽然脸上没有表情,可是心里却乐滋滋的。一家人团圆在同一个屋子,有什么比这个还要幸福快乐呢?

天空整个黑了,要是以往的话人们可能都赶着回家去了,可是今天,人们不仅不回家去,而且个个都往大桥那边纷纷去买鞭炮了。走着走着,人们不对劲啊,平时爱凑热闹的月亮跑到哪儿去了呢?原来,月亮也忙着回家过年去了。今年不知怎么的,大桥居然有警察在守卫,不允许人们购买鞭炮。这怎么行呢?过年不买鞭炮怎么行呢?但是不用怕,人们也发动头脑,过桥的时候走着去,等买好鞭炮后在坐车过桥,警察们要检查车子,我们就把鞭炮 藏在车座底下,他们也就找不到了。我和父亲母亲到人民广场的边上去,因为那里放鞭炮的人实在太多了,所以我们根本不敢靠近。我们观看着绚烂的烟花,不时地抬头一看,天空被烟花装饰的五彩缤纷,好看极了!

我们买了1千响的鞭炮,然后到十一点半的时候,迅速回到家中,等待着十二点的来临。

“砰……”时钟响了起来,我们的心也响了起来。父亲拿着打火机轻轻地点燃了导火线,快速地跑了回来,我们全家人一齐在门口皱着耳朵,紧闭着眼睛。这震耳欲聋的响声还是响到了我们的心窝里。我们点完后,邻居家也已经不知不觉放完了,我们把门打得更开了,为的是让鞭炮的浓烟充满整个屋子,为全家人带来好运! 接着,我们就打开了电视机,静静地等待春节晚会的到来……

传统文化作文怎么写600字精选


作文可以说记录着我们的青葱岁月。生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实,一篇好的作文具体该怎么写呢?作文5000网小编特别整理来自网络的传统文化作文怎么写,希望能为你提供更多的参考。

传统文化作文怎么写【篇1】

春联是春节家家户户都要贴的,但是今年,春联对我有重要意义。

春节的前夕,我主动向我的软笔书法老师申请写一副春联,因为今年我的书法成绩已经更上一层楼了,所以想一试身手。例文拿到之后,我立刻练了起来。一开始很差,然后有一幅好的,之后就全部都是好的。有时,不用父母催,我自己就加练,一直到自己满意为止。

写完春联之后发生了几件有重大意义的事情:一是在离开济南回老家之前的那个晚上,我怀着无比激动的心情,在父亲的精心指导下,在自家门上工工整整地贴上了自己写的春联;二是在姥姥家,大姨对我说,她想把我给她的那幅春联留若干年,然后卖上一些钱,这说明我的春联已经写的很不错了;三是在爸爸的办公室里,我把春联给了爸爸的一个同事,换来了一盒巧克力,但我收到巧克力后不忍心吃,就转送给了一个阿姨的女儿;四是奶奶对我的春联大加赞赏,说我的字粗细均匀、上下左右很整齐……

但是,我明白,大家对我的赞美,其实更多的是对我的鼓励。我自己也能发现我的字依然有很多不足,比如“盘”字,不仅字写得特别小,而且结构也不好。以后还要多多改正。

一幅春联,让我明白了许多事情,我会更加勤奋地练习。

传统文化作文怎么写【篇2】

盼星星,盼月亮终于盼来了大年节。过大年节,人人都有自己的心愿,爷爷奶奶但愿全家团团聚圆,爸爸妈妈渴想全家平平安安,我却盼望——收压岁钱。

吃完团聚饭后,我心急如焚,焦虑地等待着爸爸妈妈给我发压岁钱。时间一点一滴地流逝,爸妈却还在各自忙手头上的事,一点儿也没发红包的意思。我开始坐立不安,胡思乱想:"是爸妈忘了,仍是由于我已经长大了……”心里像被千万只蚂蚁咬似的,难熬难过极了!

我蹑手蹑脚地走到爸妈跟前,歪着脑袋,眼睛眨巴眨巴地忘着爸妈,娇声娇气地问:"爸妈,你们是不是忘了什么事了?”

我的小心思貌似被爸妈看穿了,爸妈相视一下,爸爸从兜里取出了一个大红包,说:"拿着,早给你预备好了。”望着那红得像灯笼的红包,我眼疾手快地接了过来,生怕被"飞走"似的。妈妈见状,笑得前俯后仰,说:“小孩就是小孩,难怪闽南谚语里会有‘囝啊爱年兜,大人乱糟糟’的说法,一点都没错。”

拿着期盼已久,沉甸甸的红包,我的心里像喝了蜜似的,甜美蜜的。不由自主地哼起了歌:"新年好呀!新年好呀!祝贺大家新年好??!”

传统文化作文怎么写【篇3】

那个神秘而惊喜的书房,恰是我的那片乐土。那儿是个宁静地,总会有苦恼沉闷诉说,缓慢迈进书房却都能迎刃而解。闲暇之余,练练书法,也是一种修身养性的好办法。

假如真的投入其中的话,可以感触感染良多的乐趣。果真没错,我起初接触到的是篆书,然后过度到隶书,接下来是楷书,每种书法字体都有它的特点。我觉得篆书的笔画长短常柔美的,隶书是比较柔和的,只有楷书是挺秀有力,有气魄的。而且我个人比较偏爱楷书,特别是颜真卿的楷书。由于我能感触感染到它的神,所以每次我写的时候,都能胸有成竹的写好每个笔画的形,写的时候只要心中有它的形就比较收留易将其把握了。

我以为最好的仍是得从摹仿开始,我们要留意向他人学习,向他人的长处学习,把他人的好东西吸收过来,才能高自己的书法水平,假如不向他人学习,就不能丰硕和造就自己。当然在临习前人的作品时也不能盲目的临,要慢慢形成自己的风格,要留意对名帖进行研究,要取其长去其短,为我所用,通过不中断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点。

每当沉闷时,总可以摊开贞洁的白宣纸,墨砚轻轻洒上,仿佛夹着梅花淡淡的香气扑鼻而来。挽袖蘸墨,提笔,整理笔,收笔,就如母亲亲吻襁褓中的婴儿,墨毫轻轻扶净白纸面,留下一道道墨痕,有如出水芙蓉忽地溢开;有如劲竹岿然不动;有如鹞子飘在天上。似中断非连,写来豁然爽朗。

我深知,不经一番寒透骨,怎得梅花扑鼻香。

传统文化作文怎么写【篇4】

中华民族历史悠久,有许多优良的传统,好比:过年时拜年、端午节吃粽子祭屈原、清明节祭祖等。说起中华传统,不免让我想起许多有趣的事。

那年,我10来岁。刚起床,妈妈走过来对我说:“阳阳,你知道今天干嘛吗?”我摇摇头,妈妈接着说:“今天我们家要包粽子了!”我恍然大悟,立即起床,高兴地跑下楼,看见爷爷奶奶已经在包粽子了。我看爷爷奶奶包得非常收留易,所以我也洗了手,加入了包粽子的行列。

开始,我还不会包,包的像月饼,又像手抓饼,还把米洒了一地。当我想要抛却时,妈妈对我说:“半路抛却,可不是你原来的作风噢。”我得到了鼓励后,仔细打量着粽子,研究了半天,再向爷爷虚心请教。最后,我终于初步学会了包粽子。

当然,春联也长短常有趣的。有一年过年,我看见爸爸在写春联,他拿来了红纸,用羊毫沾了沾墨汁,然后在红纸上写了几行字,最后贴在了墙上。这样,既美观又增添了节日的氛围。

通过节日,我感触感染到了中华民族优秀的传统文化。是啊,中华传统博大精深、积厚流光,值得我们当代人好好继续。

传统文化作文怎么写【篇5】

这几天,一直都是阳光明媚,每天都是好天色。花儿不停地忙碌,在进行“光浴”,想是自己的皮肤又嫩又滑;小草伸展着自己的“细腰”,眨眨朦胧的眼睛,把阳光什么扎进自己娇嫩的身体里;鸟儿在阳光下快活地唱着歌:“渣…渣……。”阳光下的一切都是夸姣的。

这夸姣的一切,好像都在痛快的迎接着夸姣的中秋节。中秋节有着悠远的历史,在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部门,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,天然会期盼家人团圆。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团聚节”。

中秋节,多么夸姣的佳节;中秋节,团聚的时刻,中秋节,人们思念家乡亲人的好日子。中秋赏月,是人们过中秋节必不可少的一个小插曲。中秋赏月,天然少不了月饼来“助阵”。每到中秋,人们便搬张凳子,坐在家门口,边赏月边吃香甜的月饼,而月亮则当起了邮递员,为远在他乡的'人们传递思乡和思念亲人之情。

“月圆人盼圆。”中秋节,令人怀念的佳节,就要到来……

传统文化作文怎么写【篇6】

我国的传统文化博大精神、渊远流长。大家比较认识的有大年节、剪纸、中国书法、中国结、兵马俑、对联、饺子、中秋月饼、烟花、乐器……

其中,我给你先容一下兵马俑和乐器吧!

秦始皇兵马俑是以现实糊口为题材而塑造的,艺术手法细月腻、明快,手势、脸部表情神态各异,具有光鲜的个性和强烈的时代特征。显示出泥塑艺术的峰顶,为中华民族灿烂的古老文化增添色泽。有的兵马俑是人牵马,马拉人,在民间它包含着传统文化的喜气。固然年已久,但再仔细观看,他们的头发、脸型各不一样,微妙微稍。也各有特征。兵马俑是秦始皇叫农夫庶民做的,整整做了38年才完工。

笛子分梆笛和曲笛,梆笛用于北方梆子戏的伴奏,笛身细且短小,音色高亢,明亮有力,着重于舌上技巧的运用。曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏,相宜独奏、合奏,苏南奏乐、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。

我还喜欢许多传统文化,我们要让我国的传统文化继承传承!发扬泛博!

传统文化作文怎么写【篇7】

据说,我生下来劲就经一般婴儿大,在我妈肚子里我就开始学习技击了,那天,我妈正在睡觉,忽然肚子巨烈痛苦悲伤,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到病院,就有专医迎接我。

我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学技击,天天缠着他们叫嚷,终于他们知足了我的哀求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的技击班。

我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

我们天天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能练习,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,徐徐的,我在各项基本功练习上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经由耐劳练习确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

说这些都台下话,真正的比赛是我在五刚进坐近两小时的飞机到广州,为的就是参加全国青少年宫技击大赛,那时我的九根手指都受了伤,经由简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的技击精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻练学习,从中明白了一个道理:中华魂——技击是不可磨灭的。它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的糊口习惯,促进了学习的进一步进步,心中的精神支柱。

传统文化作文怎么写【篇8】

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿戴彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来熟悉中国博大精深的剪纸文化。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民智慧才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

写春节传统文化作文精选8篇


学生们应该每天都坚持练习写作文这有助于提高他们的成绩,通过写作我们可以更好地表达自己的价值观。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品。快跟着作文5000网小编的脚步一起了解“写春节传统文化作文”的相关知识吧,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

写春节传统文化作文(篇1)

每年农历的第一天,就是春节,可它是怎么来的呢?

传说良久良久以前,有一个叫“年”的怪物,每到农历的第一天,它就会下山把山下人们的猪、羊、牛这些动物统统吃掉,有时会吃几个人。而且人们为了躲避“年”还要逃到一座山上去呢!有一次一位老爷爷来到人们住的地方,说他能打败“年”,人们叫他多加小心,然后就爬到山上去了。

老爷爷睡了一觉后,“年”就来了,但老爷爷并不害怕,而是穿了一套红衣,在离屋子有点远的地方放了几个饭团,然后用竹子燃起了火。“年”看到饭团后很好奇,就拿了个尝,可是饭团太黏,把“年”的嘴巴都粘上了,“年”只能没精打采地回去了。它忽然听到烧竹子的声音,由于它非常害怕那声音,就大惊失色的逃跑了。

人们回来了,他们看到老爷爷还安然无恙,很好奇,就问他经由,老爷爷把经由告诉了人们,人们听了很兴奋,就兴致勃勃的开了一场联欢会,“过新年”就这样产生了。后来人们把那一天叫“春节”

过春节真是中华民族传统文化内收留之一啊!

写春节传统文化作文(篇2)

贴门神这是几乎家家户户过年都要做的,关于贴门神还有一段有趣的神话传说:相传在古时候,有位龙王总想偷吃玉帝的贡品,玉帝发现后狠狠地惩罚了它,可龙王依然屡教不改,于是,玉帝让两位身强力壮的天神看守大门,不让龙王再来捣乱。可是两位天神与我们一样要睡觉休息。于是玉帝想了一个好办法,把两位天神的画像贴在门上,从此贴门神的民俗就这样代代流传。

在我国的北方有一种习俗,就是吃饺子,饺子的谐音即“交子”,表达了人们对更岁交子,对新的一年吉祥富裕的一种渴望。而南方人则喜欢在大年的早晨吃汤圆,意味着我们在新的一年里圆圆满满,团团圆圆。人们还喜欢把一种叫“荠菜”的蔬菜与汤圆一块吃,“荠菜”有被称作“聚财”意喻在新的一年招财进宝,心想事成。

春节里,我们更少不了要放鞭炮来活跃一下春节时欢欢喜喜的气氛了。放鞭炮在民间还有一个传说:相传在远古的时侯,有一只叫“年”的怪兽,每到春节的时候就出来吓唬人,于是人们就想了个办法,用竹筒点燃扔向它,竹筒爆炸后发出非常大的声响,吓走了年兽,放鞭炮的民俗就这样流传下来了。

春节的民俗还有非常多非常多,它丰富了我们的知识,拉近了人们的距离。它是中华民族的优良传统,让我们一起去了解它们吧!

写春节传统文化作文(篇3)

要说中国的`传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节日,春节是我们最隆重的节日。

传说有个叫年的怪物,长着尖尖的角,每到过年的晚上的时候就跑的村子里吃人。

大人、白叟、小孩都很怕它,所以人类在这一天都在山上躲起来。这一年,有个长着胡子的白叟来到这里,人类忙着上山,村庄里一片混乱,谁也没留意来的白叟,只有一个好心的婆婆给了他一点吃的,并对他说;你快走吧,等会年就来了!可谁知白叟听到后,说;不用怕,今晚我就留在你家里,一定会把年赶走。婆婆劝了半天也没有,只好自己走了。晚上年来到村里找人吃,它来到婆婆家。看到贴着红对联,忽然传来噼里啪啦的响声,吓得退了好几步。这时门开了,只见白胡子白叟身穿一身大红袍,站在外面,屋里开满了灯。年看见以后吓得跑走了。从此人类就知道年怕红色,灯光和响声,所以每年春节人类都贴红对联,穿红衣,放炮竹,整夜不熄灯。

过年真好,我但愿每天过年。

写春节传统文化作文(篇4)

“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏”。跟着新年的到来,我的心情也快乐无比,那么我来向大家道道我的新年趣事。

大年大年节的晚上,我刚吃完年夜饭,就闻声有人喊:“孟丙辰,快下来放炮呀!”于是我就三步并作两步的跑下楼和他们汇合。我们先放花炮,我先把引线点燃,只听“嘶”的一声,炮筒里泛起了五颜六色的火花,时不时的还发出声响。我又放了一种像火箭的炮,那炮迅速的飞上了天,接着是重头戏了,我把最大的炮引线点燃,我们就立即捂住耳朵,只听“啪”的一声飞上了天,又是巨响,只见天上布满了无数颗五颜六色的星星,天上整理时变白了。那也就是几秒钟的呈现。后来那些全部子虚乌有,抬头望望天,只是一片浓烟…。

固然大年节晚上过的很热闹,初一也绝不逊色。

只听“新年好!新年好!”我就知道有人来家拜年了,于是我迅速穿好新衣服,和妈妈一起给邻居拜年。妈妈告诉我抱拳施礼要左手上,右手下。我们挨家串户…。初一上午就这样过去,我的口袋也收成很大,什么糖啊、瓜子啊都有,还有20块钱…。

啊!过年真有趣!

写春节传统文化作文(篇5)

中华文化,积厚流光。它不仅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地,到如今的现代科技飞速发展,中华文化也从几千年前的单调,发展到现在的辉煌。

中华文化,范围广阔。传统学科中的数学、医学、农学;四大发明中的指南针、炸药、造纸术、印刷术;建筑中的万里长城、阿房宫;绘画中的中国国画;文学中的中国古典诗词、小说、神话、寓言;还有书法、音乐、跳舞、戏曲、曲艺、衣饰、饮食、技击等等,这些绚丽的文化经由几千年的发展已经变得丰硕多彩,融入了我们的糊口之中。而在众多的传统文化中,戏剧,无疑是能够很好地体现中华民族传统、精神和特色的一项文化。

戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、跳舞、美术、技击、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的发源历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经由八百多年不中断地丰硕、革新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏剧的发展可以说是跟着文明的泛起就泛起了,固然原始的戏剧很粗拙,也可能称不上是戏剧,但任何一项文明的发展都是要经历刚开始的粗拙,才能逐渐得趋于完善的。原始的戏剧为后来完美的戏剧打下了坚实的基础。

戏剧从原始社会发展代中国古代,经历了一个重大改革。中国古代戏剧因以“戏和“曲为主要因素,所以称作“戏曲。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。

恰是从古代的戏剧开始,到如今,戏剧已经成为了一个庞大的,完美的整体。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又泛起许多改编的传统剧目,新编历史剧和表现现代糊口题材的现代戏,都受泛博观众强烈热闹欢迎。比较流行闻名的剧种有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏……等等众多剧种,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。戏剧的发展可以说是相称的成功的,有众多老一辈的艺术家和群众们热衷戏剧,但愿将戏剧,这项中华的璀璨文化发扬光大。

然而,戏剧在现在的发展中却面临着一个非常大的问题:现代文化的冲击。跟着老一辈艺术家的徐徐朽迈,新一代的年青人逐渐崛起,现代文化正和传统文化商讨着一个问题:我们两个,到底哪一个才能站得住脚呢?我曾经看过一个电视节目,记者到街长进行随机采访,对象都是一些年青人,记者一些老艺术家的名字,问他们知不知道,而大多数被采访者都表示没有听过。现在,新一代的文化如浪潮般席卷而来,新一代的偶像受到众多粉丝的追捧,新一代的歌曲、跳舞在人群之间流传。有许许多多的现代偶像的粉丝对中华传统文化不屑一顾,以为那样的艺术、文化不适合喜欢追赶潮流的自己;对老一辈艺术家和传统节目全无所闻,以为父母那一代人知道,并不即是他们也应该去知道。这是多么令人心寒啊!

写春节传统文化作文(篇6)

中国是四大文明古国之一,有着光辉灿烂的传统文化,我最喜欢的就是风俗习惯,最喜欢的风俗习惯是过春节放鞭炮,因为和小伙伴放起鞭炮来很开心。关于春节放鞭炮还有一个传说呢!

传说里有一只叫“年”的兽,它会吃人,有时候一次还能吃掉一村子人。老百姓们非常害怕“年”兽,所以都躲在山上,连一个人都不敢出来。有一天,一位神仙来到地上,看到一位年轻人,就对那位年轻人说:“年”兽最怕红色了,你们可以帖对联,放鞭炮来驱赶它。年轻人答应了,于是就组织老百姓们贴对联、放鞭炮来驱赶,张牙舞爪的年兽看到了红色就四处逃窜,以后再也不敢来老百姓这里捣乱了,于是就有了“新年”的传说。

关于新年的传说还有很多。中国传统文化为我们打开了一扇宝贵的知识宝库,这个有关年兽的传说令我难以忘怀,中国的传统文化,我为你自豪!

写春节传统文化作文(篇7)

中华民族的历史非常悠久,有着许许多多名扬中外的传统文化。有世界著名的剪纸、书法、刺绣、国画、玉雕、兵马俑、对联、中国结等,还有良多家喻户晓的传统节日,像春节、元宵节、端午节。但在这么多的传统文化中,我最感爱好的是剪纸。

剪纸是一种非常博大精深的民间艺术,深受人们的喜爱。每逢佳节,人们会剪一些“喜”字、“福”字,贴在窗户或者大门上,表示庆贺。还有许多心灵手巧的能手,会剪一些活灵活现的动物图案来美化环境,像奔跑的骏马、跳跃的兔子等,惟妙惟肖,十分逼真。我的奶奶非常喜爱剪纸,这个暑假,我就回老家请奶奶教我剪纸。

我先预备了一张大红色的彩纸,把它对折了两次,在上面画了半个竖的“喜”字;然后用剪刀小心翼翼地抠去多余的部门。奶奶对我说:“剪好的纸摊开来的时候一定要轻手轻脚。”我按照奶奶的方法,一点点把纸平铺开来,一个完整的“囍”字展现在我眼前。“啊,我成功了!”我仔细地看了看自己剪的“囍”字,心里别提有多兴奋啦!

那次学剪纸让我印象深刻,久久不能忘怀,使我更喜爱上了这项传统文化。

写春节传统文化作文(篇8)

贴春联是迎接春节系列活动的一项重要内容。年三十的早上,我早早起床吃完早饭,准备和爸爸一起贴春联。

贴春联前要准备好一些必要的工具,除灰的铲子、粘贴的浆糊、垫脚的椅子等,当然写好的春联更是必不可少。在妈妈的帮助下,五花八门的东西马上出现在爸爸的眼帘中。爸爸一边笑看着忙得气喘吁吁的我,一边从地上搬起椅子,捡起了春联,抓起了已刷上浆糊的刷子递给我,“let′s go!”我们开始行动了。

我不甘心仅仅做爸爸的一个小帮手,我也要当一回主将。趁爸爸有事出去,小主角登场了。我一手拿着刷子,一看捏着春联,摇摇晃晃地爬上椅子。突然,我觉得脚底一晃,“哎呀!”我大叫一声,应声而落。就在这时,爸爸犹如神兵从天而降,一把抱住我,否则,我的两颗大门牙就要牺牲了。首战未捷,并没有令我灰心气馁,反而更激起我挑战自我的斗志。在爸爸的呵护下,我成功地为剩下的几扇门脱掉了旧衣裳,换上了新衣服。

对联贴好了,该贴“福”字了。“哼,我连春联都贴过了,贴‘福’字还不是小菜一碟。”我得意洋洋地边干边想。“哎呀,不能这么贴。”我回头一看,爷爷不知什么时候站在我身后。我立刻变得丈二和尚摸不着头脑,不知道哪个环节出问题了。“福字是应该倒着贴的,正所谓‘倒’福—‘到’福啊!”爷爷语重心长地说。孔子说得好,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”听了爷爷一席话,我立即茅塞顿开、恍然大悟。

这次贴春联,我不仅亲身参与了迎春活动,体会到了劳动的快乐,而且还收获了知识,真是一举多得。

感受春节传统文化作文精选8篇


作文是沉淀思想和积累知识的途径,优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物,有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?作文5000网的编辑觉得“春节作文”是一个值得您关注的话题不妨一读,我们后续还将不断提供这方面的内容!

感受春节传统文化作文(篇1)

每年的大年初三,滚木桶是我们家乡的习俗。中午,爸爸把五个木桶拿了出来,给哥哥姐姐和我比赛,因为他们三年都没有回老家了,所以我很有自信能赢得胜利,不管输赢,只要玩得开心就行了。一会儿,伯伯说:"到了十二点就开始比赛,请参赛者准备一下。"过了三十分钟,到了十二点,比赛开始了,大家用九牛二虎之力一直向前滚,我刚滚了两圈就听到“砰”的一声,大人们都笑了起来,放慢速度往前看,原来是哥哥用力过度,木桶飞到了田里去,不过有惊无险,但却成了笑料,大家都笑得合不拢嘴,可是比赛还有继续,他们笑得都给忘了比赛的事,我一边笑一边用力向前滚......

最后,我理所当然的得了第一名,这个羊年我过得好开心哦!

感受春节传统文化作文(篇2)

春节我在长辈家过的,当然也有许多趣事,我们一起回想一下,一起去看看吧?

我在奶奶家的院子里玩雪:一会儿堆小人,一会儿扔雪球,可好玩了!那白茫茫的雪像盐,又像白糖,大地穿上厚厚的棉袄。

我和弟弟。妹妹在姥姥家玩打公鸡的游戏:我们先弄一个大雪球,然后向公鸡扔去,可有趣了!还有几次,公鸡吓得到处跳,头向里面身去,还跳出栅栏了呢!我们一边笑着说:“公鸡反攻了!”一边跑。

我们一起去拜年,到了二姥姥家,一个姐姐拿着水枪喷我,衣服都湿了。这是多么的有趣呀!

你有没有发生过和我相似的“春节趣事?”

通过这一次次事情我有了很大的收获,最大的收获就是“快乐”。我的心情可开心了!

感受春节传统文化作文(篇3)

早上,趁凉爽的清风未消散,趁火辣辣的太阳未升起,我们小记者带着既愉快又好奇的心情来到了我们的学校,因为今天我们还不知道要干什么呢!

来到学校后,看到记者老师们已经在门口等待,我们一群人蜂拥而上,叽叽喳喳的围着老师问:“老师,今天干什么?”老师也热情地回答我们:“今天我们要到学校附近的几户村民家送福并进行采访!”听到送福,同学们高兴地一蹦三尺高,看来大家都很乐意为人们送出真挚的祝福呢!

一会儿,我们都到齐了,一共有5个老师带领。我们分成小组,我很荣幸的成为了“一休”姐姐的组员。老师先教了我们基本的礼貌,怎样才能做好采访,同学们听得津津有味。看到我们都这么有兴致,老师讲得也更加带劲了。该出发了,我们挥手告别其他的朋友,怀着激动无比的心情来到了第一户人家,总的来说还算顺利。不一会儿我们就已经采访了七八户人家,大家意犹未尽。当采访到一个老爷爷家时,老爷爷的话和反应让所有人笑弯了腰。我们敲了敲门,齐声问道:“有人吗?有人吗?送福啦!”听到我们的吆喝声,一位个子高高的老爷爷走了出来,看到我们出现在门口手里还拿着各种东西,挥了挥手说道:“不买不买!”然后转身向屋里走去,我们连忙解释道:“不用买,是免费的,我们来给您送福啦!”老爷爷的反应与刚才大相径庭,回过头来,对我们说:“嗯,免费的行。”说着便伸手去接我们拿的“福”字;然后很客气的对我们说了一句:“到屋里喝口水吧!”我们说:“不了不了。”还没等我们出去,老爷爷便已走到了屋里,我们却哈哈大笑起来,一点儿都不理睬老爷爷对我们的“视而不见”。我们接着又采访了一户又一户人家,从他们口中我们了解到了他们是怎么样过年的。我们总共采访了十几户人家,每家的过年方式都不相同,真是五花八门、各式各样。是啊,正是那句话“我的春节我做主!”

今天我们给村民们送去了福,希望他们一生一世都充满福气,做个“福人”!

感受春节传统文化作文(篇4)

春节是我国的传统节日。只要一到春节,各地都有不同的习俗。这样的新年也会过得丰富多彩。

大年三十的晚上我很兴奋,因为要知道过了这一天就是春节了。在这一天晚上我们从外地请来了爷爷。还请来了姑姑一家到我们家吃饭,我们一个大家族,一起在大年三十晚上,一起吃年夜饭,吃饭前当然要祭拜自己的祖先。我们点上蜡烛祈祷祖先的灵魂保佑我们。祈祷之后,就吃年夜饭,年夜饭里有鱼,象征年年有余。又有年糕,象征年年高,另外就是鸡鸭等食品了。吃年夜饭时,大家开开心心地吃,脸上洋溢着笑容。我想明年就马年了,这一点让我非常高兴,因为明年也是我的本命年。想到这我不经想起了一个年传说,相传每年一个日子就是“年”出没的.日子,在这一天,“年”就出来吃人。有一位老神仙下凡来帮助村名抵抗“年”。说“年”怕红和怕响声和热闹,从此以后的过年就是挂灯笼,放鞭炮。这时春节联欢晚会开始了,我们便围在电视机前看电视。我们看着电视,当北京时间进入倒数“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零”我们一家全都欢悦起来,外面的鞭炮声也此起彼伏地响了起来,这些都意味着马年的到来。

这就是我的春节,一场快乐的春节。

感受春节传统文化作文(篇5)

一说到今年的春节,我都会情不自禁地想到在我的老家放烟花的事儿,那可真叫壮观!

春节那天,我们吃完团圆饭之后,全家老少都支持我们放烟花.回到家里,我与表哥陈豫川一起在屋里翻箱倒柜,可找出来的全都只是一些小烟花,怎么能表现出春节的气息呢?我急中生智,突然心生一计:“对了!我们可以让外公去买一些大型烟花呀!外公可是什么都听我们的呀!”表哥连声赞成。

听了我们的建议以后,外公立刻去买了一个三十发的烟花,足有一个中型花盆那么大,爸爸看见以后,也冲去买了一个六十发的烟花,可真大呀,像一台小型电冰箱,外公买的那个比起爸爸买的这个可真是“小巫见大巫!”

一开始,我们推荐外公去点燃烟花,可是大人们却都不同意,说外公年纪太大了,又弯不下腰,多危险!接着,我们又推荐表哥去,而爸爸不同意了,反对:“他太小,万一不小心烧到了手,那可不得了!”我总算是被说服了,只好让爸爸去点火。

只见导火线上燃起了火苗,兴奋的`时刻来临了!但此时此刻,时间好象被凝固了,一秒……两秒……三秒,我沉思着:“会不会是烟花出问题了?会不会是受潮了呢?”只听“嘣”地一声响,烟花好象一条白龙似的冲上了天空,“哗”!又一声烟花在空中爆裂,金光洒满了天空。许多小朋友看得目瞪口呆,看得羡慕不已!我很得意。接着,又一个烟花在空中爆裂,怎么却闪着红光?原来这是一个五色烟花呀!我连忙双手合拢,习惯性地在心中许愿:首先,我希望在二00九年的春运里,每一位乘客都能平平安安,舒舒服服地回到自己的家乡,不要象去年那样,受到冰雪灾害的影响;第二,我希望在四川地震中受到伤害的人们,都能尽快地住上新家,小朋友们能尽早回到课堂,伤者早日康复;最后,我希望在二零一零年的深圳世界大运会能像北京奥运会一样圆满成功。当然更希望我们一家,能在新的一年里:天天向上,一帆风顺,平安健康。

人们的欢呼声,烟花的爆裂声,溶成了春节里最美妙,最动听的,最难忘的旋律。

感受春节传统文化作文(篇6)

照我们这里过春节的习惯,差不多在腊月的初旬就开始准备过节了。

一进入腊月,人们就开始忙着杀猪、做干面、添新衣,准备着过节的用品。

到了腊月二十三前后,人们都要对家里进行一次大扫除,表示要干干净净地迎接新的一年。二十三那天,人们都要祭灶。以后,人们就使劲地使用灶台了:蒸花卷、蒸包子、炸油果,为过节准备丰富的 食品。同时,还要购买其它的节日用品。

除夕那天,家家户户都要贴对联,挂灯笼,营造着浓浓的节日气氛。傍晚,人们还要敬先人、吃饺子、放鞭炮,之后,一家人围坐在电视机前,团团圆圆、和和美美地吃着丰盛的年夜饭,乐乐呵呵地看 中央电视台举办的春节联欢晚会,享受着幸福的生活。那晚,除了很小的孩子,其他人都要坚持到12点以后,要守岁。

正月初一早晨,小辈们都要去给长辈们拜年,祝贺长辈们进入了新的一年;长辈们要给小孩子们压岁钱,表示对小辈的`关心、体贴。然后,大家吃美餐,喝美酒,享受着生活的富裕和节日的欢乐。

初二以后,人们开始走亲访友,向亲人们祝贺节日的快乐,传递着浓浓的骨肉亲情。不论到哪家,主人都喜气洋洋,热情招待。有的人们还去看社火。演社火的人们的动作是那样的娴熟,姿态是那样的 优美;看社火的人穿着节日的盛装,脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。演的人高兴,看的人开心,节日的城乡,到处是一派欢乐、祥和的景象。

到了十五,走亲访友基本接近尾声。晚上,人们吃过可口的汤圆之后,都要跳火堆,以图欢欢喜喜、热热闹闹,期望让大火把一年的晦气全部烧掉,好让自己清清爽爽地面对新的一年。火灭之后,人们 把火星扬起来,根据火星的多与少预测一年农业是否丰收。庄子里张灯结彩,整个村子像是办喜事一样,热闹而美丽。小孩子们买了各种各样的花炮燃放,他们即使不跑到门外去淘气,在家中照样能有 声有色地玩。

近年来,有的村庄自发地组织燃放烟花,向周边的人们展示着自己村庄的和谐,享受着生活的幸福,洋溢着节日的欢乐。

过了正月十五,春节就过完了。学生们该去学校上学,大人们又去照常做事。人们又开始了新的一年的生活。

感受春节传统文化作文(篇7)

过大年啰!今天是大年三十,我们全家和亲戚们一同会老家,除和奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈和二娘把写好的春联剪裁一下;我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥和二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤。

分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就可以刷,轻松的很,而大哥就不一样,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我和璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈和二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好,被贴上春联得奶奶家如同穿上新衣服,立刻多一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪,过年的气氛就更浓。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

是什么力量让我们只用不到20分钟就贴完这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

感受春节传统文化作文(篇8)

明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……

春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,我的妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,我的妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,我的妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,我的妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。我的妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!我的妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。我的妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。我的妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,我的妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。

我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊,真是一个快乐的春节啊!

有关传统文化进校园作文600字精选


作文5000网专题“传统文化校园作文”为你推荐以下内容。

我们在读书的时候或多或少都写过作文,生活中我们常常会将发生的事写成作文。作文要求篇章结构完整,语句通顺,写作文时需要注意哪些格式要求呢?编辑特别从网络上整理了传统文化进校园作文,希望对你的工作和生活有所帮助。

传统文化进校园作文 篇1

我们的学校坐落在长江边的小镇上,校园里弥漫着浓浓的传统文化气息。

来到校门口,一抬头,滚动屏上醒目地显示着“向上向善快乐飞翔,文化玉石温润未来”的字样。那是我校的校风,给人一种温馨幸福的感觉。

走进校门,一条文化长廊深深地吸引着我。左边墙上是孔子先师的画像以及他的经典名句,右边是孔子经典语录篇目介绍。看着这些文化瑰宝,让人对孔子大教育家的敬仰之情油然而生,浮躁之心顿显宁静。

来到篮球场,板报墙上是手写的唐诗宋词。读着这一首首诗词,欣赏着一个个苍劲有力的文字,令人思绪万千,仿佛穿越到了唐宋时代,沉浸在唯美的诗词意境中。

穿过巷道,就是内操场了,那花瓣似的花坛中,一个个玻璃橱窗里陈列着学生的一幅幅书法作品和绘画作品。欣赏着这些作品,好像让我看到了一个个书法家、画家正在挥毫泼墨,未来的书法家画家在我校诞生了。

清脆的上课铃声响起,同学们像小鸟一样飞进教室,琅琅的读书声顿时传了出来,那是我们正在利用课前三分钟诵读国学。低年级的《三字经》《弟子规》朗朗上口;中年级的《幼学琼林》《声律启蒙》韵味十足;高年级的经典古诗文,意境悠远。

课间操,全体同学集中在操场一起诵读《论语》经典语句,那声音铿锵有力,那气势排山倒海,是多么令人振奋!

每周一升旗仪式上,同学们高唱《孝道》歌曲,大讲“孝道”故事。中华美德,我们时时铭记在心。

艺术节,学校还举行了以“孝韵风雅”为主题的大型文艺汇演。那一个个穿着古装、谈笑优雅的小君子,舞姿翩翩的小淑女,更是把我校的传统文化展现得淋漓尽致。

传统文化走进了校园,走进了课堂,走进了我们的生活,走进了我们的心田。我们在校园传统文化的浸润下茁壮成长。

我爱校园传统文化!

传统文化进校园作文 篇2

下午3点,我们走进阶梯教室。阶梯教室很大,有四五个教室那么大。四个大音响在播放优美的乐曲,四个空调在输送着冷气。我们找好位置坐了下来,我就坐在大音响旁边。

大音响在我的耳边一直唱个不停,那个音乐非常美妙。演员上场了:有两个穿着戏服的姐姐先后走上了台,他们在台上又蹦又跳,又跑又闹。一个丫鬟模样的演员为了讨好女主人,拉着她绕着戏台跑了一圈,最后跑到门口就下台了这一个节目赢得了台下观众的掌声。

第二个节目就是一个穷人翻身做主人的故事,虽然故事内容简短,但同学们还是相当喜欢的。在鼓掌的时候,我看见有两个同学手掌都拍红了,但他们拍的依旧起劲。

第三个就是同学们最喜欢的京作文东大鼓了。唱大鼓的老师一上台,手里拿了一个奇奇怪怪的东西,还搬了一个与鼓相似的东西。他激情澎湃地对我们说:我唱一句,你们猜是什么东西? 猜对了,我就教你们怎么唱京东大鼓。好吗?

好!

我们聚精会神地听着,个个都敛声屏气,就怕少听一句关键词。

唱完了,我们都大声地说出有关猪的一些东西:猪头、猪耳朵、猪蹄哈哈

老师肯定了我们的答案,他要教我们京东大鼓怎么唱:我说一,二,三,你们就啊啊啊的唱起来

好!

一个下午就这样过去了。这一场传统文化进校园演出,让我们知道了渊远流长的祖国文化是多么有趣, 多么美好,多么令人向往。

传统文化进校园作文 篇3

历史,是经风雨的洗礼,时光的磨灭而沉淀下来的精华,那其中有睿智,有决绝更有不顾儿女情长的使命与担当。在文章中穿插的看似平淡,却引人深思的小经典,可让文章的主题得以升华。

文化是丰富多彩的,若能在平平的字句中加入诗句,运用修辞,那如平寂水面般的文章会如泡沫般,丰满,富有活力。泡沫,在阳光照射下,散出七彩的光芒,如一滴点睛之水,融入文章,让那干涸的文章,重获新生。

历史已是过去,而现在的我们正在叙写未来的历史。随着时代的发展,我们的步伐愈加急促,生活愈加无味。时常是那一个个飘荡的曲线,提醒我们,秋天来了。那空中飘舞的落叶,是否会让你停下匆忙的脚步,对往日生活进行回首。那段已变暗黄的回忆录,比如文章,需要“风雨”进行修饰蚀。虽已变暗黄,但依旧区可以牵动你的心弦。

文章,如风似雨,文化,如落日似朝阳,历史,如闪电似雷雨。他们相遇在一起,定会编织出一段精彩的对白,让人思考,以人起迪。

传统文化进校园作文 篇4

语文这个科目,不仅仅限于我们的语文书这么简单,中华上下五千年的文化是你想不到的多,所以我们应该学习博大精深的中华文化。中华传统文化内涵丰富。似乎中国人看重什么,什么便慢慢地成为一种文化。

中国人很看重“食”。说到“食”,它的味道就有很多,酸、甜、苦、辣……每种味道的背后都发生过许多有趣的故事。关于冰糖,发生过这样一个故事:相传在康熙年间,有一个姑娘,是大糖坊主张亚先的丫环。有一天,她趁张老板不在舀了一勺糖浆,准备偷喝时,张老板回来了,她立马把糖浆倒进猪油罐……过了几天,丫环捧出猪油罐,里面长满了形似水晶,味道如蜜的东西。丫环把这个发现说出去后,许多人如法炮制,并将这种结晶称为冰糖。这个故事是不是特别有趣?

我觉得我们应该学好国学里的经典,继承传统中之精华。我们要把中国的博大精深的文化发扬光大,让它永远流传于世。

传统文化进校园作文 篇5

这美好的一天,我和同班同学来到自弘中学。这里有各项能手大师的优秀作品展出,比如脸谱传承人陈耀武、剪纸传承人雷俊、凤翔泥塑传承人陈莉、草编传承人何英珍等,这里不愧是一个非物质文化遗产传承基地。

我发现这里的操场的地是土的,体育器材也坏了,厕所也有点脏,而这里的同学们依然可以快乐的生活和学习,我感觉这里真有历史文化的味道。

老师给我们发了两张体验卡,我们可以选两项来上课体验。我选了草编和剪纸,其中最有意思的要数草编了,教室里挂满了草编作品,很漂亮。我跟着五年级的一个姐姐开始学草编,拿了三根用水泡过的草,先摆成米字型,用最下面的一根折上来,然后用紧挨着的后面的一根跟着折角,按照姐姐的方法我开始迫不及待的歪七扭八的折来折去,终于像塔一样的第一个作品编好了,姐姐又教我如何收口,如何把草接长等。最后把编好并已收口的作品压在玻璃下面几分钟再拿出来就是一个已经定型的作品了,学这个还真不容易呀!

通过参观自弘中学我了解了陕西民间艺术文化的博大精深,我们应该好好学习把这种文化传承下去。通过动手体验我体会到了只有多动手去做才能边动手边思考,从而才能培养浓厚的学习兴趣。

传统文化进校园作文 篇6

金秋时分,伴着参与的酷暑,又重新踏入了久违了的校门。再到这里,我已升了一级,从高一的初入校门,到高二的再闯江湖了。一切都发生了量变和质变,因为高二要重新分班,分文理科。

忙忙碌碌的进班之后,大半都是不认识的人。虽然经过一天半军训的磨合,但仍然是没几个认识的同学。对一个人的认识,是要通过长期的生活共处积累的评价,一天半,哪里够我们磨合的呀。

虽然不认识,但是还是排了座位。这接下来的一个星期,就是各种事情,乱七八槽的。特别是收发作业时,本子上写了名字,可是一来名字太生僻,不会读,二来,不知道同学是谁坐在哪里。待到座位表打印出来后,一切才有了好转。

在高中,你最缺少的就是时间。到现在为止,我升入高二已有月余,但在高一的同学中,仍然有叫不上名字,认不出来,从来没说过话的同学。不要惊奇,事实就是这样。高一的生活如流水一样哗啦啦的就过去了,每天都是一样的忙碌,以至于今天就是昨天的重复,甚至于是开学第二天的重复。反正就是一成不变的生活让人烦躁更迷失了生活的方向。相较之而言,高二的日子,在这段时间看来,是有趣多了。因为我在理科班,男生比较多,所以热闹很多。当然我不是说有些男生兴得不得了。但总体而言是不错的。

高二,你永远不能指望它会如何让轻松,但我想:我可以放松自己的心态,轻松的面对生活。高一和高三距离高考一样近,更加勿论高二了。但是,我会全力迎战高二,为梦想而战!

传统文化进校园作文 篇7

这一次,我们语文综合性学习活动是——走进生活中的传统文化。通过老师简短的讲解,我们才知道传统文化像一本既精彩又丰富的书,好比一个藏满宝藏的巨大宝库。经过分工,我们小组将走进“中国传统饮食文化”。对于这次的收获,让我来介绍一下吧!

通过查资料,我还知道了许多的饮食礼仪,如:有客来时应把客请到客厅小坐。入座时,应先让主宾入座,后主人;再女宾;最后才是男宾入坐,给客人倒酒时从右侧倒起,顺序与上面一样,先主宾后主人;先女宾后男宾。酒斟八分,不得过满。上菜先冷后热,上全鸡,全鸭,全鱼等整形菜时不能把头尾朝向正主位,这是不吉利的哦!怎么样,没想到吧!饮食也有这么多讲究呀!这些饮食礼仪都可以告诉爸爸妈妈哦!

想知道更多的传统知识吗?如果想的话,就和我一起去探索吧!愿这棵枝繁叶茂的传统文化大树可以继续被我们的后扬光大!

弘扬传统文化作文精选


如何才能写出让人过目不忘的作文?作文是语文素养的综合体现,通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点,今天我们给大家分享一下弘扬传统文化作文,相信你能从本文中找到需要的内容!

弘扬传统文化作文 篇1

滔滔江河水,浓浓万古情。

中华大地上演了上下五千年的影片,它承载了中华儿女的辛勤劳动,凝结了中华民族的智慧结晶。

从茹毛饮血到直立成人,人与自然都朝着完美的方向潜移默化地进步着。

从北京奥运,到上海世博,中国的传统文化吸引了世界各地无数惊诧的目光。奥运会成功运用了视觉艺术,将中国元素鲜明的传达给世界,击缶、日晷、活字印刷、丝绸之路、武术、昆曲、孔子讲学、三千弟子求学······成功地展现了中国古代辉煌的文明,把中华五千年历史有序地、浓缩地、美好地、精炼地展现给了全世界,让世界再次记住了中国,也许是因为这样吧,现在许多外国人也热衷于在身上纹各种各样的汉字,也许他们并不知道那些字的意思,但是他们说,这些汉字像是一幅画。的确,中国的汉字来源于象形文字,有着字母文字无法比拟的审美意蕴。纹身本来是美国流行的文化,其内容竟是中国汉字,在外国人身上横平竖直的方块字,展示了中文的魅力。

自2004年起,全球首家孔子学院在韩国成立,成为推广汉语教学,传播文化及国学的全球品牌和平台,学习汉语已经成为潮流。

中国已经崛起,因为文化,是一个国家、一个民族的象征,是一个国家发展的内在动力,文化崛起注定是中国的崛起。事实证明,中华民族已经对世界产生了影响,她用悠久的文化、深厚的底蕴征服了全世界。

中国文化,必将成为世界文化的主流。

弘扬传统文化作文 篇2

中国的传统文化博大精深,源远流长。在这些传统文化中,我对剪纸情有独钟,因为我奶奶就是剪纸的高手。

记得小的时候,奶奶总是喜欢拿着一把剪刀在一张红纸上剪来剪去,我很好奇,就问奶奶:“奶奶你在干什么?”奶奶告诉我她在剪纸,我就会又问到:“什么是剪纸?”这时,奶奶就会放下手中的剪刀,给我慢慢解释。家里的门上,玻璃窗上,也贴满了奶奶的作品,有大大的福字,有朵朵盛开的梅花,还有两个胖娃娃抬着一条大鲤鱼等等。在我看来,这些都十分的神奇,看似普通的一张红纸在剪刀的作用下,一幅幅精美的图案出现在了人们面前。

暑假的时候,看见奶奶又在剪纸,我也想跟着奶奶学学,奶奶高兴的答应了。奶奶先给我演示了一遍,她折叠好红纸,不用在纸上画图,她早已熟练到不用画草稿就能剪出自己想要的图案,只见红纸在她的剪刀下不停地转动,几分钟之后,一副喜鹊报春图就剪好了,真是太精美了。只见一只喜鹊站立在梅花枝头,一个大大的春字在整副图的中央,布局合理,有些线条只有头发丝那么小,但是奶奶却没有剪断,真是太奇妙了。

我暗下决心:一定要跟着奶奶学会剪纸,让这项传统文化传承下去。

弘扬传统文化作文 篇3

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”,《弟子规》开篇就提到了“孝”是我们每个人必须首先具备的行为品格。在“弘扬中华传统文化”讲座上,姜老师给我们上了关于“孝”的一课。

前半节课,姜老师给我们讲述了中华传统文化的魅力,我们很快了解了中国5000多年的历史,比美国要长很多。一个人的五个行为境界,以及自古以来”积善之家必有余庆、积恶之家必有余秧”。姜老师一直在问我们一个问题“我们为什么要学习中华传统文化?”。我们一致认为学习的目的是为了把它传承下去。姜老师没有作答,而是迅速地讲起了有关亲情的动人故事。当听到白猴妈妈在临死前还一心想着孩子,把孩子的一切都照顾好后才放心地让猎人开枪;当听到一位伟大的母亲在地震中舍命护住自己的孩子,并留给他一条感人的短信;当听到两位父母在灾难来临之前分离把孩子托举起来让他得以存活时,很多同学都流下来感动的泪水。父母为了孩子,甚至可以放弃自己的生命。他们的心中,孩子比自己占据的空间要大得多。只要孩子平安,他们在所不惜。

为什么学习传统文化?是为了在我们身上得到传承。如何传承传统文化?我渐渐明白,孝道是中华传统文化的精髓和核心。只有做到了孝亲爱亲,在心中播下一颗孝的种子,才能让中华民族的优良传统更加发扬光大!

传统文化出圈作文精选


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。关于好的心得体会要怎么样去写呢?因此,栏目特意整理了传统文化出圈作文精选,仅供参考,我们来看看吧!

传统文化出圈作文 篇1

经典文化都蕴含着许多做人的哲学,所以我们学校从上个学期开始便在积极地开展有关经典文化的活动。什么“中华文化经典诵读比赛”、“中华文化经典硬笔书法大赛”、“读书之星评比”……这一系列活动,不仅得到了上级领导的一致好评,而且同学们也积极参与活动,使得整个校园到处弥漫着一股股古文化之风。

学校要求我们从《弟子规》开始,朗读《弟子规》,诵读它,学习它,深入地去理解它。然而,在取得“完全理解《弟子规》”的成功路上,处处充满了艰辛,也洋溢着甜甜的乐趣。刚开始背诵的时候,我还觉得挺有趣的。渐渐的,我觉得越背越单调,越背越乏味。刚背了一半,我便听别人说《论语》这部经典比《弟子规》容易背,那我还是先背《论语》吧!决定后,我正准备背《论语》时,突然,我的脑海中浮现出一句《弟子规》里的话:“方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起”,我的心里突然有种感觉。对呀!我现在不正是这种情况吗?老师常常教育我们:不要捡了芝麻,丢了西瓜。于是我坚持每天背一点内容。终于,没过几天,我便把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

《弟子规》中“惟德学,惟才艺;不如人,当自励”这句话,也使我感触很深。以前,我总是因为自己的数学成绩差而瞧不起自己,恨自己为什么天生没有金头脑呢?我读了这句话后才明白了,即使自己的先天条件不比别人好,经过后天的努力拼搏也可以成就一番事业。于是,我自勉自励,认真学习数学,终于取得了好成绩。

我更加努力去诵读中华经典文化了。并且在学校举行的“中华经典诵读比赛”中,取得了第三名的优异成绩,并代表了学校参加龙湖区的竞赛。在“读书之星评比”中我也获得了五颗星的最高荣誉。这些经典文化书籍在经过历史长河的冲刷后,更具有了永恒的价值,可以让我们不受时空的限制,体会到先人智慧的光辉,了解到博大深邃的中国古文化。使身心得到陶冶,使我们在学习现代文化时也能学到其它方面的知识、道理。使每个学生都能成为有骄阳、有品位的人才。

传统文化出圈作文 篇2

“很有feeling!”“好欢型啊!”目前,像这样将英文直接嵌入汉语,似乎已成为国人的一种习惯,而汉英夹杂再遇上网络,就形成更为荒诞的语言风格。因此,我们应该净化汉语,重视汉语发展,传承中华文化。

语言不仅仅是交流工具,更是一个民族思维方式的载体,语言的纯洁性事关一国的凝聚力及软实力。我们最初是太想与国际接轨了,可过多地接“英语”的轨,却并未搭上真正的“国际”班车,就像“邯郸学步”的寿陵子,非但没有学好,还忘了自己的本真。

文化是民族发展的命脉,国亡了,可以复;文化消失了,这个民族就很难在世上立足。犹太民族在历遭受了那么多的苦难,却依然生生不息,就是因为他们一直捍卫着自己的文化。而文明古国古巴比伦的消失,吉普赛民族的消亡,关键原因就是民族文化的丧失。

汉语表达英语化,汉字书写错字连篇,作为中华传统文化的基础,汉语的没落,已经严重影响了国学的传承。假如有一天,我们再不能感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的辽阔;假如有一天,我们再无法欣赏“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的雄浑;假如有一天,我们再不能理解“仁义礼智信”——那就叫做“数典忘祖”!

因此,重视汉语发展,传承中华文化,势在必行。

值得庆幸的是,越来越多的人认识到了这些,开始尝试改变:“汉字听写”“高考加大语文权重”“学校开设国学课”,一时之间,在弘扬传统文化的旗帜下,“国学热”成为一道独特的风景,让我们看到了传统文化复兴的希望。

但“热”这个词让我又有些隐忧。因为“热”就意味“一时”,意味“潮流”,意味“盲从”,而复兴传统文化是一个漫长的过程,不是办几所国学院、读几本经典书籍就能做到的。中小学中,引导学生“读经”成为时尚,30所学校引进台湾教材,却都未考虑是否适用。作为教育者,我们不能在“老路”上翻捡“宝贝”,到别人家借家具用,应该放出眼光运用智慧,寻求一条适合我们自己的国学发展之路。

有人曾说,文化是国家发展的根系,根深才能叶茂。为这棵树施肥浇水,是我们义不容辞的责任。让我们动脑、用心,帮助人们重温经典,拥抱中华传统文化。

传统文化出圈作文 篇3

自盘古开天辟地一直到如今的现代社会,以传统文化为立国之基的中国在世界上已存在了长达五千年。在这漫长的岁月里,中华民族及其祖先创造了具有鲜明民族特色、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的灿烂文化,它是中华民族几千年文明的结晶,是中华民族强大的凝聚力和生命力,是所有华夏儿女引以为傲的璀璨瑰宝。

我们每一位炎黄子孙都应当了解中国优秀的传统文化,不仅如此,更重要的是继承和发扬悠久的文化传统,取其精华而去其糟粕。作为当代的大学生,我们更有责任和义务去汲取传统文化之精髓,不断地开拓创新,结合新的时代和实践对其加以发展,使其绽放出更加绚丽夺目的光彩。

对于我们每一个个体而言,积极主动地接触、了解和学习博大精深的传统文化,这对我们的思想意识、价值观念以及行为模式有着重要影响。中国的传统文化其实本身就是一套完整的、独具中国特色的修身养性的学问,其核心即是道德教育。在处理个人与民族、国家关系的问题上,“天下兴亡,匹夫有责”历来为世人所推崇。领悟中国的传统文化一方面增强了你我的爱国主义情感和民族自豪感,另一方面也培养了我们青年一代的社会责任感。历代民族英雄身上所体现的爱国主义精神让我们牢记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的使命,团结一心,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。在对待人生态度的问题上,“天行健,君子以自强不息”这句话给了很好的诠释。自古以来,不论是在天灾还是在人祸面前,中华儿女从未屈服和放弃,面对种种挑战而不丧失斗志,敢于向一切自然与社会的危害和不平进行顽强抗争,永远保持着不屈不挠的精神。正所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,个人的成长需要自强不息的精神,国家的繁荣昌盛更需要自强不息的精神。在实现人生价值的问题上,古人所看重的是对真理的不懈追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这种对真理的执着,为真理而献身的精神正是我们现代人所需要的。探寻真理不仅仅对个人的发展十分有利,更重要的是它能成为推动社会进步的强大动力。在道德修养方面,中国传统文化几千年几千年积累的文化底蕴对于道德情操的培养有着极为重大的作用。“百善孝为先”让我们明白如何为人子女;“君子之交淡如水”教会我们怎样与他人交往;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得何为博爱、何为真善美;“业精于勤荒于嬉”引导着我们脚踏实地,勤奋学习,努力工作在学习中国传统文化的过程中,我们的道德素养得到了潜移默化的提高。这在以人为本、与时俱进,倡导构建和谐社会的今天,有着十分积极地影响。

如今, 世界各国都在不断地了解中国,学习中国的历史文化,学习独特东方智慧。当世界都认可中国传统文化的时候,我们这些炎黄子孙,尤其是我们年轻一代更应该大力弘扬自己国家古老的历史文化。正如罗素所说:“中国与其说是一个政治实体,还不如说是一个文明实体—一个唯一幸存至今的文明。孔子以来,埃及、巴比伦、波斯、马其顿,包括罗马帝国,都消亡了;但是中国以持续的进化生存了下来。它受到外国的影响—最先是佛教,现在是西方的科学。但佛教没有把中国人变成印度人,西方科学也不会将中国人变成欧洲人”,我们所需要做的就是继承和发展中国源远流长的传统文化,学习历史智慧,使我们的生活更加丰富多彩。

传统文化出圈作文 篇4

    每一次指尖轻触琴弦的触动,每一次琴弓擦弦而过的轻颤,都带动着人的心弦,诉说着一个又一个优美而凄婉的故事,二胡,中华传统文化,民族之乐!我与它紧密接触,用心传承!

    就在我还在牙牙学语时,母亲便为我带来了二胡这位朋友,我便开始练习二胡,可是渐渐它便不再是我的朋友,我开始对它厌恶,避之不及,因为妈妈总催我练习,二胡也没有好听的声音,拉起来手还很疼……

    窗外淅淅沥沥下着小雨,天阴沉沉的,压得人仿佛喘不过气来,我无奈的看了看手中的二胡,叹了一口气,心中十分烦躁,心想:什么《梁山伯与祝英台》,这么难拉,烦死了!这时楼下的小伙伴喊我下去玩,可妈妈出门时说不让我下去,于是我只好作罢,重拾二胡,带着万分仇恨,拉了起来,刺耳的声音,令我更加烦躁。

    终于我有些受不了了,拿起手机,想到有梁山伯与祝英台这部影片,于是便抱着玩乐的心思打开电影,想看看影片中的二胡拉得有多好!——-一阵飞鸟飞过,绿树青山,一位佳人出现,是那么的美丽,此时一阵婉转的二胡声响起,是那么的柔美轻快,我被带入到音乐中。在梁山伯与祝英台无法喜结良缘时,那凄惨的幽怅的二胡声,仿佛一下子捏住了我的心脏,让我难受的说不出话来。在梁山伯化为怨灵哭诉时,黄沙漫天,二胡声也变得低沉愤怒,仿佛在批判控诉封建不自由婚姻的罪恶。我一口气看完了整个影片,意犹未尽,时而缓,时而急的二胡声还在我的耳边回旋,余音绕梁。我感到这才是真正的二胡,真正的传统音乐,是在用心演奏,用心在传承。

    我轻轻拿起一旁的二胡,端正心态与身姿,开始拉奏。一边拉,我一边回想影片中的一幕幕场景,有欢快轻松,也有沉重愤怒,我仿佛就是梁山伯与祝英台,我仿佛与曲子融为了一体,二胡的琴弦时而颤动时而平缓,琴弓时而悠长,时而停顿,我拉奏的曲子好像是一个故事,诉说着梁山伯与祝英台的故事,也诉说着我自己的心事。我忘我的拉奏着,直到最后一个音符落下时,我好像沉浸其中,无法自拔。我感到了二胡的精髓,中华民族音乐的精髓。我是在用心演绎,用心传承,即使自己的胳膊再酸,手被划破,也再也不在意。我与二胡有了亲密的接触!

    是啊!“天降大任于斯任也”,每一位炎黄子孙都有义务去传承中华传统文化,我也不例外,与二胡的一次紧密接触让我理解了传承的真正含义,无论前方的路有多么的艰险,我都会坚持下去,将我们的文化传承下去!

    传统文化的议论文作文2

    中华传统文化有独特魅力,总那么使人着迷,吸引了无数的人:诗词读着儒雅,昆曲听得沉醉,对联用得巧妙……我们都有责任传承属于我们民族的传统文化。而我与传统文化的紧密接触,是一段在淡墨浓墨,点染河山中的难忘故事。

    七岁那年,我第一次接触到了国画。爷爷对国画情有独钟,每次都手把手教我国画。我那时不懂事,总觉得画画这种东西谁还不会?便总想挣脱爷爷的大手“任意妄为”。爷爷也不恼,依旧慈祥温和地告诉我:国画的精髓便是静和谦,每一笔都是静与动的中和。我那时当然不懂,只是之后安分了许多,在爷爷苍老与温暖的手中,体会着运笔的温和与缓急,静下心来。

    后来,我长大了些,爷爷更苍老了,而他与我最难忘的联系,仍是国画。爷爷八十大寿时,我亲自画了一幅红海棠送他。看着那笔墨,我才发现国画的红是隆重而不轻浮的,绿是沉静而不黯淡的,恰如那红海棠静绽芳华。这幅画装裱后一直放在爷爷的卧室里,将庄重与沉静的魂带入我和每一位家人的心灵。

    小学将毕业,我仍成长着,国画也算我的一技之长了。一次艺术节我报了国画,却因没有时间,直接将过去我的得意之作中的一幅交了上去,却并未得奖。爷爷听后教训我:国画虽古,也是有人格的,不准被人侵犯它的尊严。再好的画技,若没有认真的灵魂作支撑,便是黔驴技穷,也不尊重自己。我在这一次教训中领悟,国画也有作为高雅艺术的尊严,从此我不再轻慢,在任何事上都认真对待,尊人尊己。

    而在去年暑假,爷爷过世的消息却突然传来,让我几近心碎。我独自坐在屋子里,看着墙上挂满的我成长的痕迹,它们都有爷爷爱的影子。我又想起了那静静绽放的海棠,此刻它定还将美留于笔纸,静静展现它的美吧?它随时都是孤独的侠客,人间的仙子,它的情怀挥之不去。我突然明白了爷爷的用意,国画的美是永恒的,它用爱感染我,于笔墨间教我谦和,教我沉静,教我庄重,教我正直。这些,都在将我培养成一个真正内外兼修的中国人!经历人生沧桑的爷爷,明白这笔墨丹青的真谛,而我,也通过这明白了属于我们中华民族的文化内涵!不论何时,我都应将国画的魂,将属于我们中华民族的魂传承下去,因为这,也是每一个有爱有灵魂的中国人的心愿……

    世事变迁,唯有一个民族最本真的文化之美能传承下去。也许丹青背后无关你我他,无关发生了什么,总能让我们受真善美的熏陶,自发做些什么。这就是我与国画,与传统文化的故事。

    传统文化的议论文作文3

    我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统博大精深,在我们的生活中处处可见:我们学的唐诗宋词、四大名著;我们用的文房四宝;我们吃的中药、喝的茶:还有我们穿的服装、用的瓷器等等。这都是我国的传统文化,它们数不胜数,随处可见。

    传统文化也包括节日,我国有各种各样的节日:过春节可以吃到象征幸福平安的饺子;过清明可以拜祭去世的亲人;端午节可以吃到香甜的粽子;中秋节是全家团圆,一起吃月饼、赏月的好日子;重阳节是登高、佩戴茱萸的日子;国庆节是庆祝建设国家的节日……在所有的传统节日里,我最喜欢的还是春节。

    在春节那天,大街小巷都洋溢着换了喜庆的气息。家家户户都喜气洋洋,挂上红灯笼,贴上红春联,嘻嘻哈哈地放鞭炮。那些辛勤劳动了一年的人们,在家内出入,脸上都挂着幸福的笑容。大年三十的晚上,人们把各种的食物端上桌,打开电视,边看春晚边吃食物边唠家常,其乐融融。中国的传统文化不只有传统节日,还有传统美德。

    雷锋,一个万众皆知的名字,一位普通的解放军战士。他没有沙场上浴血搏杀的经历;更没有什么惊天动地的丰功伟绩:也没有什么豪言壮语,但他有着一颗朴实无华的心,有着乐于助人的精神,仅仅凭这些,他的名字被人们深深的铭记在心。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话是赞美雷锋的,他走到哪里,好事就会做到哪里;他走到哪里,他那帮助别人而又不图回报的思想就会带到哪里。雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的生活岗位上……让我们向雷锋学习,献出自己的所有力量去帮助别人,为他人着想。

    这,就是中华儿女的传统美德;这,就是中国源远流长的传统文化!

    传统文化的议论文作文4

    华夏五千年的文化代代相传,展现了中华民族的泱泱国风。没有传统的延续,便没有如今的灿烂文化之光,而传统美德是中华文化的核心与灵魂,所以我们华夏儿女要传承中华文化,弘扬传统美德。

    文化是民族的根,对于文化,汉字是它的根。书法是我国的传统文化的精粹,被誉为:无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐。书法的笔墨古韵流香,它伴随着中华文明的发展而发展。中国人对书法的审美其实是长在骨子里,溶在血液中的。字如其人,相由心生,所以书法已经成为中华传统文化的经典,对中国人的国民性格、审美情趣产生了恒久而深刻的影响。中华传统文化之根——书法。

    “作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝为先,“孝道”文化在我国源远流长,尊老敬老之风淳厚而深远。古人云:“孝道,德之本。”孔子也说:“孝悌也者,其为人之本与。”这些都是说,孝是一切社会道德的根本、做人的根本。千百年来,孝深深地融入中华民族的血液中,流淌不息,永不停歇。“孝德”这股文脉给中华民族注入生命活力。孝深深地扎根于中华民族的文化土壤里,根深蒂固,成为中华民族,赖以生存和发展的精神力量。中华传统文化之根——孝。

    书法乃中华艺术文化之魂,孝乃中华道德文化之根。

    我们要守住中华传统文化的根,留住中华传统文化的魂。没有根就不会长出参天大树,没有文化的根就不会有社会的文明。它是中华民族的根,是中华文明的根,也是世界文化的根。只有当我国观察人类文化的进展时,就能用人文精神来教化天下。“乱以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我们在传承文化与弘扬美德的同时,也应观乎人文,方以化成天下。

    是什么支撑着我们强大的祖国能在五千年的岁月里熠熠生辉?我想,应该是中华民族传承了五千年的历史文化,文化的根深深地扎进土里,深深地烙印在每个炎黄子孙的心里,因为这是我们的信仰,是我们心底涌动的力量。中华传统美德为我们的灵魂注入人文精神,使我们的国家向着世界的文化之巅迈进,中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉,为每个华人注入到心灵。

    在当今这个日新月异的时代里,也许,我们还在平凡的窗口上舞动青春;也许,我们还在题海战术里挑战困苦;也许,我们还在一堆堆文字材料中敲打岁月……但莫忘初心,观乎人文,化成天下。我们要秉持传承中华文化的信念,携手弘扬中华传统美德,谱写历史新篇!

    传统文化的议论文作文5

    中华民族拥有五千年的悠久历史,这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。

    中国的文字也历时久远。从最初的仓颉造字,后来有了孔子的“敏而好学,不耻下问。”孟子的“生于忧患,死于安乐。”又经过李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。经过多年的流传,有了如今的中华文化。

    中华文化渊源流长,自然是学养深厚。

    相传,伯牙善弹琴,钟子期善听琴。伯牙弹到志在高山的曲调时,钟子期就说“峨峨兮若泰山”;弹到志在流水的曲调时,钟子期又说“洋洋兮若江河”。钟子期死后,伯牙不再弹琴,因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人。一个“知音”里,就有这样一个动人的故事,可以想象,成千上万的词语中,包含了多少中国的历史文化。

    “愿得一心人,白首不相离。”希望能有一个一心一意的人,就这样,和他一起走到白头也不分离。这样一句家喻户晓的诗句,没有堆砌的华丽辞藻,却扣人心弦,因为它饱含着真情实感。

    古语云“百善孝为先。”那么说起美德,孝顺就是中华民族薪火相继的传统美德。父母给了我们生命,教育我们长大,不知付出了多少心血。我们应当感谢,应当报答。一篇广告,至今让我记忆犹新“一个小男孩吃力地端着一大盆水,笑着对妈妈说说‘妈妈,洗脚!’”让我记忆犹新的,不仅仅是那个小男孩的乖巧,还有他那份发自内心的感谢和至深的爱。他给了我们一个典范,一个让年幼的孩子尚有这样的感恩之心,我们又该怎样做呢?

    大家应该听过这样一个故事“一个人大学毕业,到一个公司应聘。他走进大厅,看见地上有一张纸屑,来应聘的人很多,却都只顾着自己的事,没有一个人捡起那张纸屑。于是,他走过去捡起纸屑,扔进垃圾桶里。就是这样一个举动,改变了他的命运。他并没有很高的学历,却在这次应聘中脱颖而出,正是因为那一个小小的举动。”这样微不足道的事,但它足已显示出一个人的品行。这也是中华民族的美德。

    身为中华民族的一员,让我们肩负起这个责任“传承文明,弘扬文化。”

    传统文化出圈作文 篇5

    中华,是一条金光闪闪的巨龙,她孕育了所有的炎黄子孙,而经历过千百年时间的洗礼后,又传承给炎黄子孙许多精神上的文化!

    爱国诗人陆游说“位卑未敢望忧国”。是啊,从古至今,有许多人,他们热爱祖国,为祖国而奋斗。岳飞是一名抗金英雄,正是由他带领的岳家军,使金军发出“撼山易,撼岳家军难”的哀叹。而诗人文天祥面对元军宁死不屈,以身殉国,表现了崇高的民族气节,他的伟大精神将永垂不朽!

    孝悌友爱,也是我们每个人都应该做到的。孝顺父母,尊敬长辈,更是一件首要的事。例如东汉时期的孝子黄香,他帮助父亲料理家事,还在寒冷的夜晚用体温温暖父亲冰冷的床。而黄香的孝行让我在感动之余多了几分敬佩。

    当然,孝悌友爱很重要,尊师重教却也不可缺少,老师教给我们知识,也帮我们养成使我们终身受益的好习惯。他很敬重他的老师徐特立,不仅请徐老吃饭,还送给徐老在当时很珍贵的呢子大衣和暖水瓶,正是对徐老无微不至地关怀,给我留下了深刻的记忆!

    从小,父母就教育我们讲诚信,上学后,老师也要求我们诚实守信,不欺骗他人。一个人,如果没有诚信,甚至无法在社会上立足!由此可见,诚信是多么重要!

    “中国信义妈妈”李雪英,她打工7年为儿子还债75万!有人说她傻,儿子欠的债务,母亲没必要承担。她却坚定地说:“怎么可以欠人家的债呢?咱一定要还!“李雪英四处找工作,一干就是7年,她最终还清了欠款。她的事迹一经传出,便感动和影响了无数人!

    “外甥有理打得舅”讲得是包公的故事,他便是明礼守法的典范,他断案时务求公正,不畏强权,不徇私情,包拯的从舅仗势霸占田产,不仅被包拯没收了田产,还被包拯打了一顿。所以,我们要积极学习他刚正不阿,执法严明的精神!

    我们每个人也都应该勤学励志,历史学家司马光少时好学,他做了一个“警枕”,只要晚上读书枕在“警枕”上一睡着,他就会马上惊醒。还有西汉时的匡衡,凿壁借光只为了读书,那么微弱的灯光却使匡衡读得津津有味,我们现在坐在宽敞明亮的教室里,难道不应该好好学习吗?

    我们应该让这些沉淀在时空中的传统文化重新复苏,散发耀眼的光芒!让我们传承中华文化,共筑精神家园吧!

    传统文化出圈作文 篇6

    所谓传统文化,可以说是一个民族丰富的特色,一个国家独有的标志,一段历史熔炼的精髓。

    中国的传统文化可谓是五彩斑斓了,可以是建筑,书籍,服饰,它包罗万千,丰富广博。就如中国传统文化中代表性的神物“龙”的形象。其实龙本不存在,它只是古代的人们为拥有神奇力量的向往,因此作为自己民族的图腾,有着鹿角、虎须、蛇身、凤爪等多种特征,融合了多名族的文化。龙就似我们我们中华民族,象征着中华民族的传统文化,反映了中华民族对伟大神力向往的美好理想。

    “中华汉字,生动形象”,在我们的日常生活中与我们关系最密切的就是汉字了,这也是我们“传播文明,盖世无双”的传统文化之一。它的特点嘛,就是“对联形式,汉子独创,左右工整,能简能祥,既便言志,又供观赏。”说起汉字我们无不想到书法文化。值得赞扬的是,即使书法的年龄远远大于我们现代人,但我们间的距离却似穿越的效果。在此,我也是书法的传承者之一,它的美感“篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔,”我也深有体会。对于写书法的传统用具——毛笔,柔软优雅,创作的字体有胖有瘦,或直或曲,时而粗糙时而顺滑,无不体现着各种线条的美感,无不透露着写作人当时的心境。然而西方人用的钢笔却只能将字死死地呆呆地“刻”在纸上,所以西方国家没有书法这一说。这就是中华民族先辈的智慧结晶,也是中华民族传统文化的独特,值得我们华夏子孙传承。说到书法,我便想起中考语文要提高分值,会在书法和文言文方面加以重视,这样一来就对我们中学生了解掌握中国传统文化做了进一步的要求,传统文化进入校园考场啦!由此可见,传统文化的重要性,我们也应该了解重视它。

    反观我们现代社会,经历多次战事,以及全球化资本主义的冲击,一再使得文化的传统根基早就如同一片风中摇摇欲坠的枯叶。再加上我们的经济日渐富裕,西化的生活方式在中国人的生活中也越来越普遍,但这也不能是我们的心灵感到满足。如何重新找回中国传统文化中固有的美感,继续传承它呢?那就得扎根于我们的生活,就当我们对传统文化多一些关注,多一些了解吧!

    传统文化出圈作文 篇7

    所谓传统文化,可以说是一个民族丰富的特色,一个国家独有的标志,一段历史熔炼的精髓。

    中国的传统文化可谓是五彩斑斓了,可以是建筑,书籍,服饰,它包罗万千,丰富广博。就如中国传统文化中最具代表性的神物“龙”的形象。其实龙本不存在,它只是古代的人们为拥有神奇力量的向往,因此作为自己民族的图腾,有着鹿角、虎须、蛇身、凤爪等多种特征,融合了多民族的文化。龙就似我们我们中华民族,象征着中华民族的传统文化,反映了中华民族对伟大神力向往的美好理想。

    “中华汉字,生动形象”,在我们的日常生活中与我们关系最密切的就是汉字了,这也是我们“传播文明,盖世无双”的传统文化之一。它的特点嘛,就是“对联形式,汉子独创,左右工整,能简能祥,既便言志,又供观赏。”说起汉字我们无不想到书法文化。值得赞扬的是,即使书法的年龄远远大于我们现代人,但我们间的距离却似穿越的效果。在此,我也是书法的传承者之一,它的美感“篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔,。我也深有体会。对于写书法的传统用具——毛笔,柔软优雅,创作的字体有胖有瘦,或直或曲,时而粗糙时而顺滑,无不体现着各种线条的美感,无不透露着写作人当时的心境。然而西方人用的钢笔却只能将字死死地呆呆地“刻”在纸上,所以西方国家没有书法这一说。这就是中华民族先辈的智慧结晶,也是中华民族传统文化的独特,值得我们华夏子孙传承。说到书法,我便想起中考语文要提高分值,会在书法和文言文方面加以重视,这样一来就对我们中学生了解掌握中国传统文化做了进一步的要求,传统文化进入校园考场啦!由此可见,传统文化的重要性,我们也应该了解重视它。

    反观我们现代社会,经历多次战事,以及全球化资本主义的冲击,一再使得文化的传统根基早就如同一片风中摇摇欲坠的枯叶。再加上我们的经济日渐富裕,西化的生活方式在中国人的生活中也越来越普遍,但这也不能是我们的心灵感到满足。如何重新找回中国传统文化中固有的美感,继续传承它呢?那就得扎根于我们的生活,就当我们对传统文化多一些关注,多一些了解吧!

    传统文化出圈作文 篇8

    这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。

    瞧,这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不同的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。

    它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长!

    剪纸是中国最为流行的民间艺术之一。剪纸这个朋友传承了中国传统文化。(以手工、刀刻为主哦)它是民间剪纸。剪纸是中国传统的文化宝典,这个朋友在居家装饰、办公场所、节庆礼品都充当了可贵的角色,为世界带来一片天地!到目前为止剪纸作品包括:各形状单彩色剪纸,包括新春窗花剪纸、福字剪纸、各种动物、人物剪纸,还有各种结婚的喜字、龙凤呈祥的图案等……好多好多呢!

    今天,我想亲手做个看看。我首先把工具准备好,有剪刀和红色蜡光纸。拿出红色蜡光纸剪了一个爱心,再从爱心中心剪了一个小爱心。再把小爱心旁边剪了两天花边,一条是花瓣形的,另一条是方块形的。我还剪了两个小蝴蝶结……最后,我终于做完了,应该给它起个名字吧,就叫“幸福的家”吧!我露出了满意的笑容。

    剪纸虽然看起来很难,但是只要你认真地去做,一定会剪出来的。

    今天,我来给大家介绍一项中国传统文化——剪纸。

    剪纸是由手工做成的,常用的方法有两种:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把几张剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软的混合体上,然后用小刀慢慢刻划。

    剪纸可以剪出各种样式,有人、有小狗还有字……妈妈对我说过,有个老奶奶剪了一条几十米长的龙;让人想不到的是,有的人还能剪出一个故事。我想:咱中国人真了不起,能剪出这么多样式的剪纸。

    咱们中国人都喜欢剪纸、都热爱剪纸,剪出来也非常好看。你作为一个中国人,是不是很自豪?

    传统文化出圈作文 篇9

    位于我国南端的一个海滨城市,湛江是一个散发魅人活力,富有深厚历史文化底蕴的魅力港城。湛江的红土文化有着悠久的历史,强大的生命力,不断地传承下来,发扬其内涵。而沉淀的文化如一条历史长河滋润湛江这片土地。

    传统文化有其内涵和历史意义,在现代也影响深远,正如中秋佳节,月饼飘香。城市的各个街头摆满了月饼,月饼已成为中秋节的一种重要的文化体现,在这一天,在外工作的人们都会回家团圆,正所谓月儿圆圆,人间团圆,各家共享天伦之乐,一起品尝美味可口的月饼,一起赏月。这传统节日寄托我们对亲人的祝福和对未来美好生活的祈愿。我们这一代应该吧这种文化永远传承下去,赋予更多的内涵

    每个人都对家乡的文化情有独钟,就像我对吴川文化的情怀。吴川文化的一种重要体现是年例文化。所谓年例就是一年一度的盛宴,村民聚集在一起祭天、祭神,来表达对上天恩惠的感谢。在这一天,人们热情高涨,积极参加文化活动,以表达自己的喜悦。这一天的活动也丰富多彩,有绚丽夺目的烟花,有精彩绝伦的表演……人们将这种文化很好地传承并不断发展其精神内涵。浓厚的文化孕育、丰富了美丽的吴川文化。

    还有的就是吴川三绝,分别为飘色、泥塑和花桥,在、其中飘色是三绝之首。以前年幼的我以为人可以飘在空中,其实飘色是利用力学的原理,用钢筋作为骨架,巧妙地将小孩子支撑在上面,民间艺人们凭着丰富的想象力和创新意识,把造型做得丰富多彩,很好地诠释了其文化内涵。

    随着现代文化的不断发展,越来越多的传统文化被人们遗忘了。但是,文化始终有其独特的魅力和强大的生命力,依旧在历史长河中熠熠生辉。文化其中的独特魅力说不尽、道不完……希望每个炎黄子孙都可以传承和发展这有着重要意义的传统文化,取其精华,去其糟粕,将传统文化赋予新的精神内涵!

    关于春节传统文化作文(系列11篇)


    语文课堂上肯定都被布置过作文写作,写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。作文5000网小编向大家提供了关于春节传统文化作文。相信你能找到对自己有用的内容!

    关于春节传统文化作文 篇1

    跟着耳边一阵又一阵认识的爆竹声,年味儿也越来越浓了。眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的都是满满的喜庆。

    大年节夜全家人都忙着包饺子,母亲颤巍巍的拿起一张饺子皮,添上那红的、黄的、绿的搅拌在一块儿的饺子馅,严严实实的用那满是皱纹的手包裹起来。在大家不经意间,她把一个硬币包在饺子里,看她那嘴角、眼角、溢满了那幸福的弧度。

    一边吃着煮好的饺子,一边看着春晚,跟着那认识的“5、4、3、2、1、”旧的一年在那一刻向我们挥手离别,新的一年大踏步向我们走来。这时,外面早已炮声漫天,震耳欲聋。

    我与小侄儿小侄女们跑出了家门,就被那直冲云霄的鞭炮声挡住了路。我们慌忙捂住了耳朵,脸上却还露着灿烂的笑脸。

    各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的,“礼花”直冲云霄,“嘭”一声炸开了,天空整理时变得五彩斑斓,那微弱的炸药却像七彩花一样绽放着。可好戏不长,“礼花”从天空中慢慢变淡,变淡,直至烟消云披发;那边,一股冲击般的银光吸引了我的留意,它努力的向上喷着,喷着。落下的便义无反顾跳出了银光,就似乎珍珠成千上万从空中掉落,给人极美的感觉;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,这震耳欲聋的响声一定是鞭炮!那热闹的的声音,也足以给新的一年增添许许多多的喜庆了。

    那边暖烘烘的,旺火烧了起来,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻腾,似乎在呼叫着什么,也似乎在喜悦地舞蹈。人,物,中国,将春节愈演愈烈,带来了新的景象形象!

    富有年味儿的春节,富有人情味儿的人。

    关于春节传统文化作文 篇2

    一早妈妈就叫醒睡梦中的我,今天要去超市大采购,我一骨碌就起床了。

    很快我们来到了超市,这里好热闹啊,人隐士海,每个人都是大袋小袋,脸上还洋溢着幸福的笑脸。

    我们直奔二楼的超市,我拿出昨天写好的购物清单:纸巾,牙刷牙膏,毛巾,各种糖果,妈妈还挑选了春联,灯笼。结束后我们来到了外婆家。外公看我们买了对联,说要考考我。

    外公说:“你看,这幅对联分别写着‘迎春接福人财旺’‘辑穆家庭万事兴’,我们怎么来区分上联和下联?”这可难倒我了,我红着脸小声的说:“我不知道。”外公笑了起来,摸摸我的头,对我说:“不要紧,不会的话,我来教你。”我不好意思地点点头。“通常对联分上联、下联和横幅,一般情况上联的最后一个字是读第三或第四声,下联的最后一个字读第一和第二声,99%的对联都能用这种办法来区分上下联。”外公娓娓道来。“我知道了,我会了!”我开心地叫了起来,“上联是迎春接福人财旺,下联是辑穆家庭万事兴。”由于我上一年级的时候就学到了声调,“旺”读第四声那就是上联,“兴”是第一声就是下联。这个可难不倒我,我自得地笑了。外公也开心地笑了起来。

    原来一幅对联也有这么多的学问啊!真的应证了妈妈常常对我说的一句话——学海无涯。

    关于春节传统文化作文 篇3

    孝顺,想必大家都非常认识,由于他是中国的一大传统美德。今天,让我为大家说一说,在我心里什么是真正的孝顺。

    我们经常为了自己的利益,好比买个东西呀,去游乐场玩儿啊等等,需要父母帮助时,而一时孝顺父母,当利益实现了就对父母翻脸不认人了,我觉得这样的做法是假孝。

    真正的孝顺父母。应该是愿意不顾一切地去帮助父母,例如做一些力所能及的家务,公道安排自己的糊口和学习,少让父母操心;做家务,减轻父母的身体劳累。尽孝是长久坚持的,要用去良多时间,有时还很累,但是你却不在乎。好比在二十四孝的两个影片里,有两个人让我很打动。第一个人叫仲由,他为了给父母买米,走了好多路,还由于买米排队的人太多,在店门口坐了一夜,冷风吹得他瑟瑟发抖,但他仍是忍着了,回家的时候又下起了倾盆大雨,但是他为了父母能快点吃到米饭,淋着雨回去了。还有一个人是汉文帝刘恒,他天天都去看望生病的母亲,母亲睡的时候,他却因需要帮助母亲而从不睡觉,他的母亲一病病了三年,他也照顾了母亲三年,他真正做到了“亲有疾,药先尝,日夜侍,不离床”。

    我们要像刘恒学习,对母亲耐心孝顺,向仲由学习,对父母无论付出多大苦累都没有怨言,大家都要对父母付出真孝哦。

    关于春节传统文化作文 篇4

    每年农历的第一天,就是春节,可它是怎么来的呢?

    传说很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,每到农历的第一天,它就会下山把山下人们的猪、羊、牛这些动物统统吃掉,有时会吃几个人。而且人们为了躲避“年”还要逃到一座山上去呢!有一次一位老爷爷来到人们住的地方,说他能打败“年”,人们叫他多加小心,然后就爬到山上去了。

    老爷爷睡了一觉后,“年”就来了,但老爷爷并不害怕,而是穿了一套红衣,在离房子有点远的地方放了几个饭团,然后用竹子燃起了火。“年”看到饭团后很好奇,就拿了个尝,可是饭团太黏,把“年”的嘴巴都粘上了,“年”只能垂头丧气地回去了。它突然听到烧竹子的声音,因为它非常害怕那声音,就大惊失色的逃跑了。

    人们回来了,他们看到老爷爷还安然无恙,很好奇,就问他经过,老爷爷把经过告诉了人们,人们听了很高兴,就兴高采烈的开了一场联欢会,“过新年”就这样产生了。后来人们把那一天叫“春节”

    过春节真是中华民族传统文化内容之一啊!

    关于春节传统文化作文 篇5

    要说中国的`传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节日,春节是我们最隆重的节日。

    传说有个叫年的怪物,长着尖尖的角,每到过年的晚上的时候就跑的村子里吃人。

    大人、白叟、小孩都很怕它,所以人类在这一天都在山上躲起来。这一年,有个长着胡子的白叟来到这里,人类忙着上山,村庄里一片混乱,谁也没留意来的白叟,只有一个好心的婆婆给了他一点吃的,并对他说;你快走吧,等会年就来了!可谁知白叟听到后,说;不用怕,今晚我就留在你家里,一定会把年赶走。婆婆劝了半天也没有,只好自己走了。晚上年来到村里找人吃,它来到婆婆家。看到贴着红对联,忽然传来噼里啪啦的响声,吓得退了好几步。这时门开了,只见白胡子白叟身穿一身大红袍,站在外面,屋里开满了灯。年看见以后吓得跑走了。从此人类就知道年怕红色,灯光和响声,所以每年春节人类都贴红对联,穿红衣,放炮竹,整夜不熄灯。

    过年真好,我但愿每天过年。

    关于春节传统文化作文 篇6

    “爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏”。跟着新年的到来,我的心情也快乐无比,那么我来向大家道道我的新年趣事。

    大年大年节的晚上,我刚吃完年夜饭,就闻声有人喊:“孟丙辰,快下来放炮呀!”于是我就三步并作两步的跑下楼和他们汇合。我们先放花炮,我先把引线点燃,只听“嘶”的一声,炮筒里泛起了五颜六色的火花,时不时的还发出声响。我又放了一种像火箭的炮,那炮迅速的飞上了天,接着是重头戏了,我把最大的炮引线点燃,我们就立即捂住耳朵,只听“啪”的一声飞上了天,又是巨响,只见天上布满了无数颗五颜六色的星星,天上整理时变白了。那也就是几秒钟的呈现。后来那些全部子虚乌有,抬头望望天,只是一片浓烟…。

    固然大年节晚上过的很热闹,初一也绝不逊色。

    只听“新年好!新年好!”我就知道有人来家拜年了,于是我迅速穿好新衣服,和妈妈一起给邻居拜年。妈妈告诉我抱拳施礼要左手上,右手下。我们挨家串户…。初一上午就这样过去,我的口袋也收成很大,什么糖啊、瓜子啊都有,还有20块钱…。

    啊!过年真有趣!

    关于春节传统文化作文 篇7

    中国传统文化博大精深,涵盖了良多内收留,有中国书法、剪纸、京剧脸谱、琴棋字画、中国技击等等。但是我最感爱好的是中国的茶文化。

    中国事茶的故乡,制茶、饮茶已有几千年的历史,名品荟萃,主要品种有绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、白茶、黄茶。茶不仅有健身、治病的疗效,还有可以陶冶情操。

    你知道吗?中国不仅是茶的故乡,并且饮茶还始于中国哦!

    妈妈曾经说过喝茶时很有讲究的,妈妈的最爱是“国饮”绿茶,而绿茶中妈妈最爱的就是龙井茶。龙井茶有四绝:香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里,颜色由浅变深,逐渐变成翠绿。然后,就能闻到一阵阵浓烈的茶香味了!尝一口,味道苦尽甘来。龙井茶不但有四绝,并且喝了也对身体有益,因为茶中含有矿物质,能提神醒脑,让人精神振奋,增强记忆力,还可以消除疲惫。

    当今,饮茶文化已普及全世界,客来敬茶,已成为我国人民及世界人民交友待客、增进友情的文明礼仪。在我国,种茶、制茶、饮茶已经历了漫长的历史过程,茶叶品种日益增多,制茶工艺日益进步前辈,饮茶方法日益科学。人们在饮茶中海创造了灿烂的茶文化。可以说:饮茶文化已是我国民族文化宝库中的精品。

    中国的茶文化如斯精深,我们要好好的去弘扬他。

    关于春节传统文化作文 篇8

    俗话说,“上有天堂,下有苏杭”。在姑苏这个古色古香的江南水乡,刺绣,是这儿的灵魂。苏绣,唯一无二。

    人们把苏绣,湘绣,蜀绣,和粤绣称为“中国古代四大名绣”。苏绣,是四大名绣之首。苏绣常用花、草、鱼、鸟作为绣面,由于它完成后看起来很奇丽,色彩运用很清雅,比起其他的绣作,其实是精品中的精品呀!

    苏绣的雅致与湘绣的豪放、蜀绣的疏朗、粤绣的华丽形成了光鲜的对比。

    自我国唐代以来,各朝皇上的龙袍也是用刺绣来完成的。王侯将相们的丝巾、手帕上都绣有精妙绝伦的刺绣作品,其中,大多数都以苏绣为主,湘绣为辅。由此可见,古代苏绣的受欢迎。告诉你哦,我妈妈也是一个苏绣高手呢!

    妈妈的拿手好“绣”是紫阳花和薰衣草。瞧!紫阳花的花藤与花蕊连于一起,色彩以绿、蓝、白和紫兰色为中央。妈妈巧妙地将紫阳花和远处的薰衣草支撑细致的构图。当一幅《紫阳薰衣图》完成之时,你一定会惊讶于苏绣那光彩的文静。无论是从正面仍是背面看,都会展现出紫阳薰衣草的美。

    听了我的先容,你们是否对苏绣有了更多的了解了呢?

    关于春节传统文化作文 篇9

    中国传统文化——剪纸

    咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家先容的就是传统文化——剪纸啦!

    剪纸的种类有良多,好比:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸丹青等等。我次就只先容先容剪纸丹青、剪纸汉字和剪纸旗幡。

    剪纸丹青就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……

    剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己尝尝!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

    剪纸旗幡我也做过,我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的外形,最后再把纸粘上去。就做成了,你尝尝吧!

    中国还有良多传统文化,好比:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国事不是有良多传统文化?

    关于春节传统文化作文 篇10

    “爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这是一首布满了过年气氛的诗《元日》。现在,只要你打开窗户那么一瞧,你准能感触感染到浓浓的年味儿:耳旁的鞭炮声声不中断、家家户户的门上都贴上了春联、还有那酱鸭、酱肉……

    今天呀,是大年三十,家家户户都换了新颜,大家忙个不停,都在为大年节夜而忙碌着,小区里处处都是欢声笑语。傍晚,我们会聚在奶奶家,团团聚圆过大年节,一会儿谈谈一年的生意,一会儿说说白叟们的身体,好不热闹!奶奶在墙上挂了一个大大的红灯笼,呦,这灯笼,准是看到大家都来了,脸就红了,嘿,这可真像一个胖娃娃。奶奶在厨房忙进忙出,爷爷在客厅招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我们小孩子闲着无聊,于是便结伴去放鞭炮。我们把鞭炮放在旷地上,一群人蹲在一起,看哥哥点火。只见哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,轻轻一划,就擦出了火花,然后在导线上这么一点,哥哥一声令下,我们便四处跑开,看着鞭炮一个个爆开,听着那一声声鞭炮声,我们个个哈哈大笑,整个夜空中都是我们的笑声。抬头一望,家家的窗口都亮起了灯,像是一颗颗星星在那儿眨眼睛。终于吃晚饭了,大家齐聚一堂,欢欢喜喜的吃着晚餐,借着窗外放起了烟花,锦绣的烟花在天空中绚丽缤纷,尽情地绽放自己的笑容,像花一般迎接新年的夸姣,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、绚丽。整个夜空像一片花海,是那么的惊艳。

    “过年的感觉真好!”

    关于春节传统文化作文 篇11

    春节是中国最重要的节日,故除夕年夜饭的意义不言而喻。家家户户张灯结彩,燃放花炮,到处是鞭炮声,到处是欢笑声,喜庆。热闹洋溢其中。

    据我所知,春节的由来是“年”,年是当地的怪兽,每年都要出来作怪,伤害人,伤害牲畜,为非作歹。人们在那天不敢出来做农活,大门紧锁,可这丝毫抵挡不住年。后来,人们实在没有办法,可这时,一位老者想了个主意,在那天大家放鞭炮,挂灯笼,家家灯火通明,年看见了,十分害怕,以为是火,从此,再也不敢出来了。后来这就形成了当地的风俗,每年都要过“春节”。

    春节是热闹而隆重的,就说我的家是怎样过春节的吧!过年那天,外婆和妈妈早早地起床了,把灯笼挂在门上,贴对联。贴年画,之后就又开始忙活了,把准备好的年货拿了出来,做起了菜,而我和爸爸就负责买鞭炮。这时的家中糖果十分多,吃吃这个,尝尝那个,还没吃年饭,肚子就有几分饱了。

    到中午,厨房飘出了香味,我想一定很丰盛,还没见到菜,就已经垂涎三尺了叮咚门铃响了,一开门,原来是在外打工的小姨回来了,这一定是一个幸福团圆年!小姨一进门就塞给我一个大红包,我心情从高潮又到了另一个高潮。“起锅了,小馋猫有口福了!”小姨笑着说到。妈妈把菜摆上了桌,年饭真丰富,种类繁多。鸡。鸭。鱼。肉,各色各样,代表的还是鱼了,鱼做的最多,是不能吃完的,象征年年有余。此外还有饺子,饺子又称“小饽饽”。“更年交子”,象征金银小锞或元宝,十分有意义。晚饭后,正好春节联欢晚会开始了,里面有惊心动魄的杂技。优美悦耳的歌声。搞笑的小品。优雅的舞蹈……我们全家沉浸在这种其乐融融的气氛中,过春节真好,繁荣。喜庆!

    我喜欢过春节的气氛!喜欢过春节时全家的笑容。开心。明年再见,我最爱的春节!

    中国传统文化剪纸学生作文600字


    经过我们的精心筛选和整理我们向大家推荐“剪纸学生作文”,写作是练习思考和表达能力的有效方法,写作可以帮助我们更加深入地探究和反思自己的思考和行为方式。善于观察是写出一篇优秀作文的前提,你是否在搜相关的优质作文呢?

    中国传统文化剪纸学生作文 篇1

    今年我入选了剪纸社团,因为这是我第一次接触剪纸,所以刚开始一直剪得歪歪扭扭,总也剪不好,我的心情低落到深谷。

    当一次次失败后,我就开始心烦意乱,也就越剪越差,脸上乌云密布,恨不得剁了自己这双笨手。这时孙老师走过来对我说:不要心急,要有耐心,慢慢地细心地剪哦,你会剪好的!于是,我调整了心情开始细心地剪。经过屡试屡败,屡败屡试磨练,我终于剪出了一幅窗花,尽管看起来跟别人的差距还很大,但最起码,我已经成功地走出了第一步。

    趁热打铁,我开始剪稍难的作品加油,我暗暗地鼓励自己。

    现在不错嘛,真厉害!孙老师不知何时站在我身边,看着我手中的作品,一边说一边伸出大拇指。顿时,我心里暖暖的。

    看着自己的作品,我庆幸自己没有放弃,也明白了做什么事情都要有耐心,更重要的是老师的鼓励给了我信心。

    中国传统文化剪纸学生作文 篇2

    今天上数学课的时候,孙老师给我们看了同学们自己剪的对称图案。我们都惊讶地叫了起来,实在是太漂亮了。于是晚上回家,我叫妈妈陪我一起剪剪纸。

    我们准备了许多许多的*纸,妈妈剪的比我快。不一会儿,一只漂亮的绿*酒壶就出现了。象是古代皇宫里的,壶身上刻了一幅幅精美的图案,有腾空而起的巨龙,有飞舞云间的凤凰,壶底下还仿佛镶着一颗颗硕大的绿宝石,真是太美了。

    我让妈妈教我,妈妈对我说:“首先要在脑子里想好图案的大致轮廓,如果怕忘,一开始画下来也行,剪纸是一个对称的图形,只要记住着一点就行。”依着妈妈的话,我先在*纸上画好了大致的图案,然后沿着线,小心翼翼地把它剪了下来。

    当我摊开手里的*纸时,一只栩栩如生的大蚂蚁坐在一个大蜜罐上。仔细一瞧,它只露出大半个身子,头使劲地往上仰,两只手向外伸着,仿佛想要挣脱身下的大蜜罐。所以我猜呀,它大概是嘴谗,偷吃蜜糖,不小心掉了下去,现在正努力地向外爬呢,真是好笑。

    在妈妈的鼓励下,我剪了许多的图案,有挂满礼物的圣诞树,有张牙舞爪的大蝎子,有身穿官服的大乌龟,有自由自在的小金鱼……

    一晚上,我剪了很多的剪纸,而且我还学会了,拿起剪*,随意地在*纸上留下我的想法,让一个个精美的图案在我的面前呈现。真的好开心啊

    中国传统文化剪纸学生作文 篇3

    走在路上,看着家家户户都贴着窗花,原来是春节到了,窗花又寓意着幸福美满、吉祥喜庆之意。因此,在这一天,人们会纷纷拿出精美的窗花,贴在房前屋后,来寄托辞旧迎新、接福纳祥的愿望。

    今天,奶奶就教我剪窗花。只见奶奶用笔在一张纸上轻轻地刻画起来,待画完后,又用剪刀沿着线剪下,剪刀犹如活了似的,灵活的穿梭在纸间、手间。奶奶的动作很娴熟,横剪、竖拉,能做到千刻不落、万剪不断,这灵活的手法以致我看的眼花缭乱。果不其然,刚过一会儿,一张窗花就栩栩如生地展现在我的眼前。

    我照着奶奶的步骤去做,先折纸,再在纸上刻画。奶奶用大手包裹着我的小手,就这样,两只手在纸间穿梭了起来。金鱼、福娃在我的笔下,活灵活现地展现在纸上。这福娃有一张圆润的小脸蛋,小脸上有个浅浅的酒窝正笑嘻嘻的看着我哩!

    下一步就是用剪刀剪下来,这是最关键的一步。我立刻屏住气,拿起剪刀一丝不苟地操作起来。奶奶继续搂住我的手,认真地教起来,还一边讲解着。就这样,一只大手,一只小手,不停地蠕动起来。剪刀在我手中飞舞,随着一剪一折,那些图案在我眼中呈现出来。我迫不及及待地撑开,我看呆了,时间仿佛凝住了,但福娃好像活了似的,跳跃、旋转,他抱着那一只大金鱼跳起了舞。我仿佛也来到了这个热闹的世界,鞭炮声在我耳畔回想;年夜饭的香味弥漫在空气中,吸引着我。我和胖福娃一起跳起了舞,我们手牵着手,此时此刻,充满了欢声笑语。四周五光十色,彩色的霓虹灯在我眼前闪烁,我深深地沉醉在其中。

    我回过神来,望了望奶奶,那张慈祥的脸僵硬了。奶奶叹了一声气,我询问她:“奶奶,您怎么了?”突然奶奶挤出了一丝笑容,笑容中带着一种无耐与心酸,她说“这样美好的艺术,传承了上千年,看来要在我们这一代失传喽!”

    奶奶的眼角湿润了,我怔了怔,随即安慰道:“岁月极美,何必在意它的流逝呢。旧不去,新的不来嘛。更何况我现在不是在跟您学吗?以后肯定剪得比您还好呢!”奶奶先是一怔,随即用那长满茧的手摸着我的头,向远方望去。

    春节,是多么一个美好的节日啊!窗花,虽在时间的长河里渐渐隐匿,但我相信仍会有人将它捡拾起来,酿出那传统的味道。

    中国传统文化剪纸学生作文 篇4

    今天,我看见了一幅精美的剪纸:一位美丽的少女,她的头上顶着三个精致的瓷碗,手上还拿着两束麦穗,在金色的麦田里跳着活泼欢庆的舞蹈。我看着看着,飞向了幻想的王国……

    原来,这个姑娘的名字叫阿华,她居住在一个十分富裕的村子里,那里的百姓个个勤劳朴实,在每年丰收的那天,阿华都要到麦田跳舞。

    可是,有一年丰收的夜晚,鹅毛大雪从天而降,家家户户的庄稼都被大雪淹没了。在大家日夜焦急地等待时,阿华在四处寻找原因。第三天,雪终于化了,可是老百姓辛辛苦苦种了一年的庄稼都被那场大雪毁了。大家几乎绝望了,这时阿华找到了凶手。原来是西村的人看他们年年大丰收,心里很不舒服,请来了法师为他们做法。一心为民的阿华不顾自己的`安危,独自一人来到法师那里,要求他把村子变回原样。那法师看她十分美丽,便一心要把她占为已有。便为难她:“如果你要为你的百姓救活庄稼,你就拿着这三碗神水去洒在稻田上,但你必须嫁给我。如果你在半小时时辰内回不来,将会变成一座山,你去永远保护你的人民吧!哈,哈……”阿华狠狠地瞪了一眼正在狞笑的法师,拿起神水就走了。她象离弦的飞箭似的跑回了村子,在农田上一一洒上神水,稻子、蔬菜立刻成熟了。她便像往年一样在麦田里跳起舞来,看,她的舞姿多么轻快,像一只欢快的小鸟在飞翔。半个时辰到了,阿华变成了一座山。

    百姓为了纪念她,给那座山起名为“华山”,还每年爬到华山山顶祭拜她。上天为了歌颂她这种舍已为人的精神,让她成为了一座草木旺盛,高耸入云的山,让她保卫祖国,后人又叫它“永华山”。

    中国传统文化剪纸学生作文 篇5

    剪纸是中国民间艺术,有的剪纸惟妙惟肖,令人啧啧赞叹。

    今天,我看到了一幅剪纸,并给它起名“舞蹈少女”。剪纸的中间是一名少女,她的裙子有实有空,还有花纹。仔细品味,能看到是有许多线条组成的,弯弯曲曲、横横竖竖的。草坪上的花朵都是毛绒绒的',因为作者把花朵的绒毛也剪出来了,甚至能数得很清楚。这幅剪纸的技艺一定达到了炉火纯青的地步,不然怎么会这样栩栩如生呢?

    我看得出神了,便钻进了剪纸里。一天,我来到新疆大草原,哪里蓝蓝的天绿绿的地。草原上成群的羊在吃草。瞧,哪儿有一位漂亮的姑娘正在跳舞呢。我走了过去。她的手臂扭成S型,细腻的手在转动,一转身,裙子便展开了,像一朵花包着她。更令人惊叹的是她的头上还顶着三个碗。无论姑娘怎么唱怎么跳,三个碗纹丝不动,好像粘在上面了。衣服上的装饰叮叮响,草也更着摇摆起来。我又一次被陶醉了。回过神来,才发现这一切都是想象的,好一幅美不胜收的剪纸!

    剪纸艺术史一种富有灵气的艺术品,它能够表达无数感情,那怪人们那么喜欢。剪纸真奇妙啊!

    中国传统文化剪纸学生作文 篇6

    小时候,妈妈总喜欢给我讲一些雕花剪纸的故事,当时我并不了解什么是雕花剪纸,认为那就是幼儿园小朋友们玩的游戏,我在幼儿园时就可以剪出五角星和三角形了,于是我就想:雕花剪纸是一件很简单的事情,连三岁小孩都可以剪出来。

    上了小学,我看见学校的墙上贴满了雕花剪纸的作品,有亭亭玉立的荷花,有欢快嬉戏的鱼儿,还有生龙活虎的孙悟空……最让我感兴趣的是十二生肖,那里面的动物栩栩如生,仿佛它们就在我的眼前。

    看!那只兔子睁着红宝石般的大眼睛,两只长耳朵高高地立在头上,似乎警惕地听着周围的动静,可爱极了!瞧!那只调皮的猴子倒挂在树枝上,正向我扮鬼脸呢!我目不转睛地盯着这些作品,已经被这些雕花剪纸深深地吸引住了。同时,我对雕花剪纸又有了新的体会:雕花剪纸上的作品十分逼真,的确是艺术。

    四年级暑假,妈妈带我去看画展,在画展上,我看见了一幅雕花剪纸的作品,我一下子惊呆了。那幅作品上雕的是一个小女孩儿,那个女孩儿有着一双水灵灵的大眼睛,像两颗葡萄一样,似乎在眨动,似乎在观察着一个个游客。小女孩儿小小的鼻子只有鹅卵石大小,鼻尖微圆,鼻翼线条非常流畅。红红的小嘴在淡淡地微笑,像一艘安静的小船,又像月牙儿一样。她正专注地看着一朵娇艳的玫瑰花,好像在想:多美的花呀!又好像在对我说:“快来和我一起赏花吧!”

    这么精致的作品,是怎样产生的呢?我仿佛看见这幅作品的创作者正精心地雕着一张红纸,他先是用铅笔画了初稿,然后用大剪刀剪出轮廓,再用小剪刀剪出线条,最后拿着锋利的小刀,用刀尖一点一点地刻着,像雕刻玉石一般,终于,这位老艺术家才雕出了这幅作品,笑嘻嘻地捧着,爱不释手。

    中国的雕花剪纸艺术博大精深,它让我感受到了艺术之美,受到了美的熏陶,我爱中国的雕花剪纸作品!我为家乡有这样的艺术家感到自豪!

    中国传统文化剪纸学生作文 篇7

    在我上高中时,偶然的一次机会,美院的朋友送给我两本关于剪纸的书,

    因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

    对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话儿,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……以前好动的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时,朋友说我有点儿“痴”了。

    蔡候造纸蔚丹竹,巧女择来绘锦图,天地风光皆展现,人间姿态尽留足,刻刀有韵勤裁入,画笔凝神细剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飞向万家屋。我想,人来到这个世界上,就要爱这个世界,你只要热爱生活,生活总会是美好的。眼下,一年一度的新春佳节又要来到了,在这钻石昂贵的年代,我们不妨送朋友一幅精美的剪纸,看是不是一样可以珍藏到地老天荒……

    中国传统文化剪纸学生作文 篇8

    瞧瞧这四幅剪纸。没每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮助,或津津有味的读书,一副其乐融融的样子。

    其中,我最喜欢的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的.服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子,使我不禁来到了想象的王国

    从前,有一位心地善良,富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜,今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经,她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里,为他们唱歌,请他们在自家吃饭,让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

    回到现实的生活中,我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。这就是我国著名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结,和谐的气息。

    当代青年与传统文化作文6篇


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    当代青年与传统文化作文 篇1

    上午,秋高气爽,我们快乐牛牛小队举行了第二次小队活动,跟着课本,来到了河坊街和吴山广场,寻找中国的传统文化。

    走进河坊街不久,我们就看到一家店门口有个招牌,上面画着一条卡通的龙,还写着大大的“龙须糖”三个字,有个叔叔在里面忙着做着什么,一个阿姨招呼我们上去看看。我们往前凑上去看,叔叔面前的柜台上放着一盆花生芝麻和白糖的馅料,只见他从抽屉里拿出一把像细细白白的毛线一样的东西,从盆里舀上一勺馅料,放在“毛线”里,然后把它们卷成四四方方的“棉被卷”,放到边上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。这就是龙须糖吗?味道不知道怎么样?这时候,边上的阿姨说:“小朋友,买点龙须糖吧!”

    看我们大家都很有兴趣,妈妈就掏出钱给我们买了一盒。新出炉的龙须糖归我们了!大家每人拿了一个就开始津津有味地吃了起来。我迫不及待地把一整块龙须糖塞进嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,边上的小朋友就笑话我,“看看卢知鉴,像不像长了龙须啊!”“你吃这么快,怎么能尝出味道,日记怎么写啊?”我赶紧把露在外面的糖咬了下来,一口一口地慢慢吃,甜丝丝的,糖里裹着的花生、芝麻香喷喷的,非常美味。我吃完一块,舔舔嘴巴,呀,下巴上还真留着一条“胡须”呢!我让妈妈帮我拍了一张“胡须”照,然后又伸手抓了一块龙须糖开始吃,边吃还边看盒子上的介绍,原来龙须糖已经至少有500年的历史了,龙须是从麦芽糖里抽炼出来的纤幼银丝精制出来的,它的名字还是明朝正德皇帝给取的呢。

    吃完了龙须糖,我们去了方回春堂,参观了这家始创于1649年、364岁的中药老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,还品尝了糖蝴蝶和杭州有名的定胜糕,体验了抖空竹这项民间活动,最后还去参馆了朱炳仁铜雕馆,见识了不可思议的铜雕艺术。

    一个上午很快就过去了,我们的探寻传统文化之旅结束了,大家意犹未尽地离开了吴山广场。

    当代青年与传统文化作文 篇2

    朋友,当你沉浸在“情人节”的玫瑰花香里的时候,你可想过,就要到来的“七夕”里,牛郎织女正在一路奔波,即将相会在鹊桥之上?

    朋友,当你戴红色的圣诞帽,挤在“教堂”里不亦乐乎的时候,你可曾想起,重阳节那天携着双亲登高远望遍插茱萸时的一幕幕?

    朋友,当你操着满口洋话庆祝洋节的时候,你可想到,其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人琴声?

    朋友,你是否还记得自己的血液里传承着中华民族的文化?

    让我们放下手中的杯盅,关掉音响,坐在阳台前静静的思考吧!

    在我国五千多年的历史文化长廊中,沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝,仅看中国的节日文化就是一曲唱不尽的民乐,品不透的茶茗。新春佳节,寄意于合家团圆;清明节,着意缅怀故者,抚慰亡灵;中秋之夜,明月高悬,清辉洒遍人间,亲人故友共婵娟;端午之晨,龙舟竞发,唱尽胸中豪情,祭奠古人之忠烈,继往开来。可以说,每一个佳节都承载着动人的历史故事,寄托华厦儿女源自民族的本性的希望和祝愿。简言之,佳节既是感受瑰丽多彩的民族文化魅力,更是联系血肉之情的纽带。

    一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情结。长江黄河孕育了华厦儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋,即使漂泊异乡,身处险境,也能勇于奋起,重返故里,所以,我们要坚守共同的财富,担起肩上的责任:让中国节日的神韵代代相传。

    亲爱的朋友,当你流连于洋节的霓虹灯里,可别忘了,你更应该坚守故里,因为那里有你自己的一缕节日的阳光。

    当代青年与传统文化作文 篇3

    想吃饺子就要包饺子,这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了,揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后,面又都粘在我手上。哎,水总是加的不合适,光和面就这么难,等到吃上饺子要等到什么时候啊!又加了一点干的面粉,面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时,真等的我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边,拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。

    结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。我突然想:既然饺子作为中国传统文化流传了下来,饺子就一定很美味,但是肯定有一定的制作难度。为了吃上美味的饺子努力!接下来开始把面切成小块,再继续擀皮。擀皮是最难的事了,也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破,如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小,便准备擀皮了。我一手拿着小饼,一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎,像妈妈那样擀皮好难啊,我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。

    当代青年与传统文化作文 篇4

    今天是清明节,我家的店铺特别好生意,来买东西的人可多了。

    早上,妈妈一打开店铺门就忙不过来,我坐在店铺里,很想帮妈妈,可是我什么都不会,不知道怎么帮,我就请妈妈教我,妈妈就叫我帮手拿东西,教我怎样称东西,怎样看秤,怎样计算,我一下子我就明白了。中午十点左右,来买东西的人就更多了,有买鸡肉的、有卖鸡蛋的、有油的……。这时后来了一位叔叔,我连忙走过去问:“叔叔,请问您想买什么呢?”他说:“要买两斤鸡蛋。”于是,我就学着妈妈的样子,给他一个盘子,让他把挑选好的鸡蛋放到盘子里,待他挑选好了,我就拿出袋子把鸡蛋放进袋子里,然后去打秤,我按照妈妈教给我的方法称,电子秤很快就显示价钱出来了,叔叔给了钱我,我找了钱给叔叔,叔叔笑着对妈妈说:“您这个孩子真聪明。”我听了心里乐滋滋的。

    这一天,我忙碌了一天,很累,但我心里很高心,因为我学会了很多东西。

    当代青年与传统文化作文 篇5

    文化是一个国家、一个民族的灵魂。要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化,挖掘其丰富内涵,以利于更好坚定文化自信、凝聚民族精神。中国是世界上最早诞生文明的国家之一,中华民族拥有上下五千年的璀璨文化。保护传承发扬中华优秀传统文化,能帮助我们追根溯源过去的辉煌历史,更能提升一个国家、一个民族强烈的自信心,激发民族复兴的强大动力,从而创造更为辉煌的未来。

    中华优秀传统文化是中华民族精神的象征和承载。在上下五千年的历史长河中,中华民族用奋斗谱写出了一曲曲壮丽史诗,每一次进步中都闪耀着伟大的民族精神。从春秋时期的“百家争鸣”到两汉时期儒家文化高度发展,从南北朝时期的文化交融到隋唐时期长安城发展为世界的文化中心,从两宋时期文化广泛传播到明代的万国来朝,中华优秀传统文化不断传承发展,印鉴着中华民族的繁荣进步,给予了华夏儿女深厚的精神寄托,见证了华夏儿女对美好生活的精神追求。

    中华优秀传统文化博大精深,在广袤的中华大地孕育和生长,散发着耀眼光芒。提起古城西安,就少不了先秦文化、大唐文化,脑海里立马就涌现出兵马俑、华清池、大雁塔、大唐芙蓉园等“关键词”,“长安文化”也融入了西安的城市发展,融入了西安人民的生活,成为了城市的一张名片;提起“锦官城”成都,三国文化、茶馆文化都会让每一位成都人找到由衷的归属和认同,一说起这些文化,每一位成都人都能发自内心地“摆”上“龙门阵”。城市是经济社会发展到一定程度的产物,但归根结底还是人类生产生活的载体,而文化就是根植于一个城市的“灵魂”,见证着人们生存方式的改变,积淀着人们的智慧,寄托着人们的精神。

    文化是城市最为靓丽的名片。要妥善处理好保护和发展的关系,注重延续城市历史文脉,像对待“老人”一样尊重和善待城市中的老建筑,保留城市历史文化记忆,让人们记得住历史、记得住乡愁,坚定文化自信,增强家国情怀。一个城市的魅力能经久不衰,很大一部分原因还是在于其深厚的文化底蕴。要从中华优秀传统文化中汲取强大力量,用中华优秀传统文化扮靓城市的发展蓝图,浸润广大人民群众的生活,凝聚高质量发展的内生动力,不断增强一个城市一个地区的生命力,把城市真正建设成为人民群众的精神家园。

    文化是一座城市照亮世界、温暖人心的“长明灯”。中华优秀传统文化一方面是打开世界的“钥匙”,另一方面也是留住乡愁的“记忆”。在当今多元文化时代,一座城市能否保持长盛不衰、屹立不倒,在融合多元文化的同时,必须传承发展好自身独有的历史文脉,如果都是“千城一面”,就无法激起人民群众对所生活城市的归属感、认同感和自豪感。要保护好那些承载历史的老地方、老物件等文化“记忆”,进一步讲好中华民族的光辉历史和奋斗故事,推动中华民族优秀文化在新时代焕发新的生命光彩。

    文化是永不过时、永不褪色的,只会在传承中更加灿烂、更加耀眼。要点亮文化这盏“长明灯”,以文化温暖人心,以文化激励斗志,以文化凝聚力量,让奋斗中的中华民族走向伟大复兴的光明远景。

    当代青年与传统文化作文 篇6

    本学期我担任初三两个班的传统文化课程。所使用的教材是山东省义务教育必修地方课程教科书《传统文化》在教学的过程中,我主要采用了四个教学手段诵、说、背、写。下面就每个方面具体谈一谈。

    一、诵

    本册书所选的篇目都是经典篇目,对学生的做人和学习有很好的教育引导作用,美美的诵读课文是一种享受精神的享受和知识的享受。所以我采用了泛读课文,自读课文,译读课文等多种方式。每学一篇古文古诗,我先让学生借助拼音自读。学生自读的时候,我会把古文板书在黑板上,让学生认读。针对部分学生识字量较少,不能顺利读下来的情况,也为了使得学生认识更多的字,我会找出一部分难认的词语或者生字教学生读。等学生能正确认读没有拼音的古文后,再放开手让学生读熟。比如,教《诗经。卫风》这一课,学生总读不熟,我一遍一遍地教读,仍有一部分孩子读不熟,我采取分节奏教读、个别指导等方法,帮助学生能熟练朗读。

    二、说

    文言文对于学生来说是有一定的难度的,所以我先采用读后才让他们“说”,在说中体会文中深奥的内涵!在一遍遍诵读的过程中,很多孩子对古文的内容有所理解和感悟。我根据文章特点带领学生对古文内容做简单理解。有的文章,我会把文后的解释读一遍,再让学

    生自己想想懂了什么意思;有的文章,我会让学生说说是怎样理解的。比如,学习《墨子。染于苍则苍》一诗,我让学生自己说说明白了哪一句,好几个学生说的很准确。可见,在自读自诵的过程中,学生的思维是活跃的。

    三、背

    熟读成诵经典美文,对孩子来说是个很好的事情,可以说是终生受益!背诵是最关键的教学环节。我要求每一篇古文古诗必须都要背熟,无一例外。今学期教给学生最主要的背诵方法是反复朗读,读到一定程度自然背过。很多孩子已经比较熟练的接受了这样多读成诵的方法。

    四、写

    每次背完一篇古文古诗,我会要求学生把它抄写在练习本上。一是为了巩固背诵,二是为了能提示重视书写古文古诗。写完后,同位两个再互相批阅。这样的训练还有一个私心,就是希望学生再期末考试的时候,若遇到默写课外的古诗时能把《传统文化》上的古诗写上去。

    一学期下来,我看到我们班的学生能熟练背诵每篇古诗古文,能重视这门课程,能掌握了一定的背诵方法,头脑里有了一些积累,心里觉得了安慰。相信随着这门课程教学的深入,我们班的孩子们会有更多的收获。