三年级写西瓜的作文500字通用。
怎样才能写出一篇有内涵的好作文呢？作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作文可以培养我们的逻辑思维。好的文章是一种人生的洞见，或许你需要"三年级写西瓜的作文"这样的内容，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
三年级写西瓜的作文(篇1)
世上的水果有很多种，有红彤彤苹果，黄澄澄的梨，还有紫的发亮的葡萄，黄的如金的香蕉……等等，但是最令我情有独钟的还是西瓜。
西瓜有一身绿色的并且带着花纹的皮，红色的果肉，果肉里夹一着黑黑的小子，咬上一口真是从嘴里甜到心里。
每年的五、六月份西瓜就疯狂上市了，我们就可以尽情的吃西瓜了。西瓜的好处可多了，它能够清凉解渴、消暑除烦，并且还含有很多水分、糖、维生素、多种氨基酸以及少量的无机盐，这些物质能在高温时有效的补充人一体所需的水分和营养 ；其次，所摄入的水分和无机盐通过代谢成效便，还能带走多余的热量，达到清暑益气的作用。在医书中还把西瓜称为‘天生白虎汤’。
就连吃剩下的西瓜皮也能做成咸菜，子能炸油，还能做成休闲食品——瓜子。西瓜不但好吃还全身都是宝。
三年级写西瓜的作文(篇2)
同学们，你们有用过西瓜做大自然的东西吗比如：西瓜滑梯，西瓜汽车，西瓜房子今天我就带大家一起去见一只用西瓜做很多艺术品的小刺猬，大家跟我一起去看看吧!
夏天到了，烈日当空，像红彤彤的大火球，像大人生气的样子，大地被太阳烤得毫无生息有一只小刺猬叫聪聪，它抱着一个又圆又大的西瓜放在河边，这西瓜好像是它自己种的，只见它两眼放光，直流口水。
聪聪手握菜刀，用力把西瓜切成两半，拿着勺子大口大口地狼吞虎咽起来，心里美滋滋的，像喝了蜂蜜，像中了大奖，又像抓住了救命稻草。聪聪吃完了一半，肚子鼓鼓的，像大皮球，好像要爆炸了。它抬头仰望着火热的大太阳，突然灵机一动想到了一个好办法，它找来四根棍子用西瓜皮架成了一个凉亭。有的小动物们看到了赞不绝口，聪聪飘飘然，像是飞上了天。聪聪送了别人几个西瓜皮，有的小动物却不屑一顾，瞟了一眼：哼!谁都会，没什么了不起的。聪聪它并不灰心。
同学们，帮助别人，快乐自己。现在，你也应该知道西瓜可以做成许多艺术品了吧我们要学会变废为宝哦!
三年级写西瓜的作文(篇3)
在春天人们按下了红色按钮，衣服就会就会成为红色给人体增加水分。
现在在班里，我是一名合格的中队长，我会干好这个老师教给我的职务，认真负责的做好。但是，南方是不下雪的，何况我在最南之南；“今天我们学习理想，理想是。
委屈得我直掉眼泪，说来也巧，正在这时，姐姐从外地，回来了，她给我买了一本词典。树摇晃的时候，?那次听说鸣凤姐的手受伤了，我正好给自己放假，便乘车去了趟神湾看望她。付铭.山暮天光渐远日斜晖，绝迹旷谷凛霜垂。
贝多芬50岁耳朵就完全失聪了，但是，他仍然坚持写曲子！在学校对同学不讲宽容、斤斤计较者有之。冬天来了，春天还会远吗。
自信是远航的船帆，它可以让我们走向成功的彼岸？看见它笑了，。我小心翼翼地输入着：“做一名职业歌手。
我真的无法忍受这种折磨?明天就是星期日了，小猫白白和花花呀可孝顺了，它们想去看望最爱它们的奶奶。也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻。他便转移了目标，每天我写作业的时候就抚一抚我的英汉大词典，咕哝几句！
似乎还不够，它仿佛布满了整个天空。我木讷地将她挂在了一颗桑树上，那上面结着她最爱吃的桑葚…到了后来的后来，我偶然间听得家乡老人谈起，说猫是一种很有灵性的动物，在它们快要老死的时候，便会找一处隐秘却又值得纪念的地方了结余生，原因就是怕主人看见了伤心…记忆模糊了么。
三年级写西瓜的作文(篇4)
暑假的一天，太阳像火炉一样烤着大地，我坐在屋里开着电扇还是热的一身汗。奶奶买了十几个西瓜给我们解解暑。西瓜切开了，红红的瓜瓤黑黑的子真诱人。大家都是慢慢吃，只有弟弟吃的是又快又急，都不见他吐西瓜子。奶奶让他慢点吃他也不听，于是就吓唬他：“小心西瓜子在你肚子里发芽长个大西瓜。”弟弟不听还反击道：“长也不会只有我长，姐姐也会长，她也把西瓜子吃进去了。”我笑了笑说：“我才不会呢，我才吃进去了没几个，只有你自己长。”
晚上睡觉后，我迷迷糊糊的觉得头上很痒，伸手一抓，摸到了一棵草，从镜子里看好像是棵西瓜苗。我口渴的很喝了一点水发现西瓜苗长大了。我发现自己很渴，有何了一大杯水，头上竟然长出了一个大西瓜，压的我直不起头来。我吓得哇哇大叫，全家跑来一看都愣了，爸爸把西瓜摘掉切开一看，红通通的瓜瓤，还是无子瓜。我拿了一块尝了尝。哇！好甜啊！大家一会就把瓜吃完了，这时我们又发现弟弟头上也有一棵瓜苗，因为刚吃完瓜，西瓜苗长的飞快，不一会就长出了一个西瓜，我们大家看着西瓜都笑了起来。妈妈还说以后都不用买瓜了，弟弟和我头上的西瓜就够吃了，我一听哭了起来：“我不要顶个西瓜去上学。”我一边哭着一边往外跑，一不小心摔了一跤把我给摔醒了。我做起来伸手就往头上摸，没有！好险哦，这是一场梦。
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三年级写西瓜的作文600字模板
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对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，作文是从内部言语向外部言语的过渡。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。对如何写作文感到棘手？为此，编辑花时间整理了三年级写西瓜的作文，希望能为你提供更多的参考。
三年级写西瓜的作文【篇1】
以前不怎么喜欢西瓜，今天中午不知道怎么了，特别想吃个西瓜。我把我的想法告诉了妈妈。我妈说：“我在做饭。你自己去买吧。”带着妈妈给我的零钱，我走出了家门。
我来到我们家附近一个卖水果的地方。我看到路边有个卖西瓜的，拉着一车西瓜。西瓜车上还挂着“清仓大甩卖”的牌子，但是西瓜不大，没人买。我继续往前走，看到一个卖西瓜的，很多人在摘西瓜。我觉得这么多人买肯定比那个好。我赶紧去看，西瓜看起来真不错。深绿色的皮肤水汪汪的，而且都又大又圆。西瓜车旁边，有个牌子“开封无籽瓜，价格暴涨”。卖瓜的大叔说：“孩子，买不买，五毛钱一斤。”一听说这么贵，我还是不买的好。我又往前走，看到另一个卖西瓜的，不算小。前面牌子上写着：“开封无籽瓜，跳机价格一元三斤”。价格比刚才那个便宜，瓜还不错。我有点动心了。于是我问：“叔叔，你的瓜甜吗？”大叔说：“好吧，小朋友，我给你挑一个，开个口，尝尝，甜的你要，不甜的瓜还是我的，我不要你的钱。”我答应了，所以我叔叔给我切了一块。我尝了尝，真的很甜，就买了这个西瓜。
到家后，我把它切开了。它又薄又厚，果肉鲜红，没有种子。咬一口。很甜。真的是好瓜！
三年级写西瓜的作文【篇2】
童年纯真难忘。小时候，我们每天都编织美丽的故事。昆虫、玩具、发现、争论。看似微不足道，却充满了我们的快乐、梦想和追求。我的童年就像一个万花筒，像一条彩色的河流，像天空中无数的星星。小时候还记得骗小姑娘吃个西瓜的傻事。
那是我刚刚六岁的一天。太阳火辣辣的，我又汗又渴。突然看到西瓜摊，又大又绿的西瓜，一个小女孩在喊：“卖1块钱一斤，很便宜！”我当时真的很想吃，好让自己大热天的时候可以去排热，可是摸了摸口袋，怎么一点钱都不带？不得不看着别人买吃的，让我垂涎三尺。看到别人吃饭，我就迫不及待的去抢他的西瓜。我走到西瓜摊边，咽了咽口水，专注地盯着西瓜。小女孩看到我这个样子，很生气的说：“去吧，没钱就别看了！”但我还是没有离开，女孩生气地说：“你不离开，我就打电话给我爸爸。我爸是村长。”我也很着急，怕她告诉她爸爸我临时编了一个谎，说“我爸爸还是乡长，你爸爸的村长在乡长的控制之下。你不给我西瓜，我就让我爸把你爸的村长去掉。”女孩一听，吓哭了，给了我一个西瓜吃。我立刻狼吞虎咽，悠闲地走着。
每次想起来都觉得对不起小姑娘，因为我用欺骗的手段骗了一个西瓜吃，现在后悔了！真可惜。现在我要吸取这深刻的教训，在学校做一个好学生，在校外做一个文明礼貌的人，做一个诚实守信的好孩子。
三年级写西瓜的作文【篇3】
我们学校是一个大花园，有傲雪的梅花，雪白的梅花和金色的春花。学校里还有很多有趣的昆虫，勤劳的蚂蚁，可爱的七星瓢虫。但是我最喜欢操场旁边土里有趣的西瓜虫。
每个人上体育课的时候都会很开心。铃声一响，学生们就会冲出教室，像箭一样奔向操场。老师讲自由活动的时候，大家都会开心的找西瓜虫。西瓜虫喜欢呆在凉爽潮湿的树下和草丛里。我一翻，发现两个，一大一小。我轻轻地拿起一个，放在手中。西瓜虫在我手里爬来爬去，很痒。我赶紧把它放在地上，摸了摸，觉得很危险，立刻缩成一团，像个西瓜。我想：怪不得叫西瓜虫。确实如此。突然同学给我打电话，我赶紧走了回来。当时发现西瓜虫没了，就到处找。看到地上滚动着一个圆圆的东西，觉得很奇怪，就打开了。我一看，原来是西瓜虫躲着。我觉得西瓜虫太有趣了。后来我和同学给西瓜虫建了一个小房子，带了树叶、木棍、石头和泥土，抓了很多西瓜虫，把房子改造成了西瓜虫的“天堂”。铃声一响，我们只好“推倒”了“天堂”，依依不舍地离开了。我还特意拿了一个，拿到我家用放大镜看了一下，在网上查了资料问了问大人，最后才知道西瓜虫和西瓜一样是防身的，这样敌人就找不到了。就算找到了，也会在敌人不注意的时候缩成一团滚走，让敌人再也找不到。
原来自然界卑微的小生物有这么多的奥秘，增加了我的见识。
三年级作文鹦鹉怎么写500字通用
写作在日常生活中具有重大意义。作文是我们内心世界情感的爆发。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，你感觉对写作文毫无头绪吗？或许你需要"三年级作文鹦鹉怎么写"这样的内容,相信你能从中找到需要的内容！
三年级作文鹦鹉怎么写 篇1
我向来讨厌鹦鹉，看吧，它又在叫了，真烦!从早上叫到下午，它一直不停地叫着，简直就是菜市场里的大妈，没完没了。要是它不叫了，那要去看看怎么回事;你过去了，它又要闹得鸡飞狗跳，非得把水盆和饭打翻，让你无法安宁，讨厌!
鹦鹉的羽毛，确实特别美丽，五彩斑斓，可我就是不喜欢它。因为这些掉了的羽毛，害得我每天dou要把家里打扫一遍，真烦!要是不打扫，这些羽毛就会漫天飞舞，让你连着打喷嚏，讨厌!
可是有一次，我改变了想法。那天，我考试考得不怎么好，坐在沙发上闷闷不乐。这时，鹦鹉就带着一丝丝机械地语气说：怎么了?怎么了?这句话在我耳边不停地荡漾着。我听到了它的话，内心的愤懑突然爆发了出来，愤怒地对它说：不用你这个臭鹦鹉管!它缩了缩脖子，看起来委屈极了，恨不得把冷水泼自己头上!哼，哼!它轻轻地说，不敢发出大声音，生怕我又骂它一句。过了一会儿，它似乎原谅了我的过错，在我的身边走来走去，继续哼哼地逗我开心。我看着它呆呆萌萌的样子，忍不住笑了，从那时开始，我喜欢这善解人意的鹦鹉了!
每天放学回家，我会主动去收拾它的小窝，给它喂各种好吃的，跟它一起嬉笑打闹。我们俩渐渐地变成了好朋友。我再也不讨厌鹦鹉了!
三年级作文鹦鹉怎么写 篇2
人与人之间可以对话，动物和人其实也可以对话。
有一天，我放学回家，一开门便听见鹦鹉的叫声，尖锐无比，那表情似乎也很愤怒。我走近它，用手抚摸它的羽毛，它却向我吐口水。我无比愤怒，拿了些小石子就朝它扔去。于是，我便想象起了我们俩当时的对话。
我：你这只忘恩负义的坏鹦鹉，我把你买回来，给你食物，对你那么好，让你不在喧闹的市场上受苦，你还对我吐口水，你去死吧！
尽管我大喊大叫，发怒了，它也不甘示弱，昂首挺胸地大叫了起来。
艳艳（鹦鹉的名字）：你不陪我玩，总是写作业，不给我自由！你这小子，敢打我？你信不信我把我八代祖宗带过来，早上晚上都叫，叫死你，让你难以入睡！
我：你再吵！（我边说边把石子扔到它头上，但心里也有些服它。）
艳艳：你这个臭小子，考试每次考零分，你每次写作业都不和我玩。
唉，这只鹦鹉真气死我了，可能是我学习时间太长了，不陪它玩是真的，我想了想，其实动物也是要陪伴与自由的！
这让我陷入了沉默。
三年级作文鹦鹉怎么写 篇3
那是生日那天妈妈送我的礼物——鹦鹉。我把它取名“淘淘”。
淘淘是一只鹦鹉，之所以叫淘淘，是因为它特别掏气。它有一个铁丝围成的家，它不喜欢呆在窝里，也不喜欢呆在树枝上，它总是两脚紧紧地抓住铁丝，扭过头来，使劲的啄铁丝，像要随时逃跑似的。他翻跟头也很有趣，只见它用嘴叼着铁丝做支撑，头朝下，两只爪子朝天上一松，正当我看的目瞪口呆，心都要提到嗓子咽儿时，它用它那灵巧的爪子迅速抓住铁丝，干净利落完成一个跟头。还骄傲的抖动羽毛，仿佛在说题目：“看我，厉害吧！像不像你们人类喜欢的蜘蛛侠呢？‘’那样子有趣极了。它吃饭的时候，喜欢”倒挂金钩“，两只爪子抓住铁丝，像个杂技演员一样，吃的真是”狼吞虎咽“，吃完后，还不忘唧唧的叫两声，”告诉“我”真香呀“！
这么可爱淘气的鹦鹉，你一定好奇它是什么样子？它就是人见人爱，人见人赞的鸟中之王，它的身上披着翡翠绿的外衣，大大的肚皮上印着荧光绿的花纹，脖子上戴了橘色的围巾，脸上像抹了胭脂一样红。嘴巴又尖有弯，像个长长的钩子。那小巧的眼睛像宝石一样明亮.
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学生时代常见的学习之一就是写作文，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，如何写作文才不会烦恼？作文5000网小编特别编辑了“三年级写声音的作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
三年级写声音的作文 篇1
嗡——，嗡——，嗡——，你能猜出来这是什么机器发出来的声音吗？哈哈，你没猜出来吧，其实这是缝纫机发出来的声音。
一九六三年三月五日，首都各大报纸发表了毛泽东主席的光辉题词：向雷锋同志学习。
王老师：您好！我最喜欢读书了，一有空我就拿着书看，看书的时候我默默的读，手上拿着笔划好词好句。读书不仅能增长知识，而且积累了许多好词好句，写作文的时候能用上它，会写的更流畅、优美，作文写的一天比一天更有进步。
六年级话题作文题目：开学第一天的经历。看了这篇开学第一天的话题小练笔知道话题作文怎么写了吧！
对于像我一样在农村里生活的考生，高考就像一道门槛，迈也不是，不迈也不是。因为外面的世界很精彩，我很想去看看。可就凭这个作文，我的愿望恐怕就要落空。因为，材料里的这些事对我是陌生又陌生的，我甚至都难以想象这样的事情发生，如何写，我无法提笔。
三年级写声音的作文 篇2
秋，一个瓜果飘香的季节，又是一个悦耳动听的季节，让我们一起去聆听秋的声音。
听听，秋的声音：菊花摇动着花瓣，“嚓嚓”是她们比美的话音。迷人的菊花在秋天里绽放。它把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目、美不胜收。
听听，秋的声音，秋雨弹着琴“淅淅”奏出一曲优美的秋之韵。秋雨缠缠绵绵，一下就是三两天，如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着，秋雨是忧愁而多情的，正如纳兰性德说的:相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘待奖将低唤，直恐凝情恐人见。欲诉幽怀，转过回栏叩玉钗。“撑着伞走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在伞上的声音，汽车的鸣笛声，溅出的水花声，形成了一首独特的“秋雨狂想曲。”
听听，秋的声音，树叶随风舞动“沙沙”是它们兴奋的窃窃私语。看枫叶渐渐变成了大红色。霜叶红于二月花那火红的枫叶，远远望去，如一团团火焰，构成了一片火海。再看那金黄的银杏叶，如一只只金色的小扇子，微风吹过金黄的银杏叶随风舞动。落在地上如铺上了一层金地毯。走在那“碎金地毯”上发出“沙沙”的响声，如一曲优美的“树叶交响曲。”听听，秋的声音，庄稼已经成熟了“哈哈”是农民伯伯高兴的笑声。田野里一片金黄，稻穗早已累得低下了头。成熟的高粱高兴地笑弯了腰。到处呈现出一派丰收的景象。
听听，秋的声音。秋风呼呼地唱着歌儿。蚂蚁走过小路，撒下一串脚印，小鸟飞过天空，留下一曲动听的歌谣。秋的声音，在每一粒绽开的谷粒上，在每一颗晶莹的汗珠中，只要我们凝神侧耳，认真去听，一定会感受到秋天那独特的美。
我爱大自然，爱这有声有色的秋天!
三年级写声音的作文 篇3
读到我的，是书法比赛一等奖，奖品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：下次三年级还有更大的奖品，大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。
那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。
我相信只要我们坚定我们的信念，明天一定会是美好的，高中三年是我以后生存与发展的资本，所以我一定会认真对待的！
三年级写声音的作文 篇4
我喜欢听春夏秋冬的声音，因为它们有各种各样的声音。比如：青葱翠绿的春天，火红的夏天，黄澄澄的秋天，雪白的冬天。你们别着急，下面就告诉你们这一年四季有什么声音吧！
春天是一个鸟语花香的季节，有小鸟在林间歌唱的声音，有春姑娘抚摸小草掠过树梢的声音还有小河谷奔跑的声音。
夏天是一个炎热的季节，看农民伯伯顶着烈日在田野里辛勤的劳动，可以听见汗水从他的额头上滴落下来的声音，还可以听见树上知了“吱吱”的叫声。
秋天是一个丰收的季节，有颗粒饱满的小麦随风飘荡的声音，果园里农民伯伯丰收的欢
冬天是一个寒冷的季节，有千姿百态的雪花翩翩起舞飘落的声音，松树就像铺上了白色的毛衣一样，脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，在冬天我们可以做一些游戏，比如开火车，人越多就越好玩，还有堆雪人、打雪仗。
通过我的一番介绍你们了解了春夏秋冬的声音了吗？用你的耳朵去听大自然的声音，这一切是多么美妙动听啊！
「必备」神奇三年级作文500字通用
作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。一篇优秀的作文能引起读者的共情。作文5000网特别编辑了“神奇三年级作文”，更多相关信息请继续关注本网站！
神奇三年级作文【篇1】
有一天，我在路上遇到了一个巫师，他给了我一根神奇的魔法棒，并告诉我我只能使用三次。
我走在大城市的街道上，看见一个盲童拿着一根手杖，正在摸索着前行时，我想到了魔法棒，我说：“我想让盲童的眼睛变得很明亮。”话音刚落，盲童的眼睛就变得很明亮。
我来到沙滩上，看见那里到处都是白塑料袋，我马上说：“我想让沙滩上变得很干净，希望人们不要在乱扔垃圾，让他们有一颗高尚的心。”刚说完，人们就变成了爱护环境，维护公共卫生的群体。
“还剩下一次能用的魔法棒的机会，”真让我犹豫不决，忽然，一阵大风把我吹到了养老院，我看见养老院有很多孤独人，我下定决心要帮助这些老人，于是，我就鼓足勇气，上前说；“我想让养老院的老人变得很快活，也有丰富多彩的日常生活，不会因为日子孤苦而黯然神伤。”
啊！神奇的魔法棒，你帮助了全世界的人让那些坏人变成好人，有一颗高尚的心。
神奇三年级作文【篇2】
叮铃铃！叮铃铃！“闹钟响了起来，耳边又传来了妈妈的催促声，豆豆，起床了，不然会迟到的！”原来是个梦呀！多希望把这个梦变成现实啊！
闪闪发光的墙壁，像金子。屋顶开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵好像铺了一层毯子，你猜猜这是什么地方。你一定认为这是一个公园。哈哈！那就大错特错了！这就是我们未来的教室。
未来教室的建筑材料都是高科技的，它具有一轻二薄三固的特点，设计的教室可以移动，想去哪里就能带去哪里，如果是旅游，还可以把教室拆开随身携带，到达目的地再把它拼装好，像玩具堆积木一样，一举两得，真有意思。
教室的门可不一般，具有防盗功能，里面有一台微型电脑，能识别各种指纹，还有另外一种功能。如果你按时到校，门上会出现“欢迎到校”，如果是迟到了，门上会有“你迟到了，下次注意”。教室的前后有两个大窗户，整个教室就像一面大镜子。
黑板更有意思了，一不反光，二可以自动放大老师写的字，这样，后面的同学可以看清楚老师写的字了。椅子还有升降的功能，课桌就是一台电脑，如果上课有什么没有听懂的只需要点一下鼠标，就可以再学一遍了。
这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里，我们学习更快乐，我长大以后一定要完成这样的设计，做一个对国家有用的人。
神奇三年级作文【篇3】
随着科技的发展，我们的科学家发明了很多的高科技产品，教室变得更加神奇，那让我们去看一看吧！
一走到教室门前，门就会自动扫描自动开启，特别方便。教室门运用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反弹出去。
走进教室，会有一种很舒服的感觉，为什么呢？那是因为窗户可以感触到外面和里面的温差自动调节，通过自动调节，窗户可以开启防尘防雾霾等，让教室保持很清新舒服的感觉。
墙面也很神奇，能作为3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》这一课，墙面就会播放出海里的景象，还有海底的神奇之处。如果要上《狼和鹿》这一课，墙面就会播放出狼和鹿的叫声；形态和区别，对比谁是友善的谁是凶猛的，让人一目了然。
桌子也很神奇，如果不小心把字写到了桌子上，只需轻按一个按钮，桌子还能根据身高自动调节高度，这样更加人性化。
最神奇的，当属黑板了，黑板上有红、黄、蓝、绿这四种颜色不同的按钮。如果按红色键，黑板就会出现今天要讲的内容；如果按黄色键，黑板就会出现字的组词；如果按蓝色键，就会出现字的含义和甲骨文；如果按绿色键就会出现今天的作业。
未来的教室是不是很神奇呢？当然这是想象出来的，但我相信，随着科技的发展，未来一定会有这种教室，供我们在里面勤奋求知，学习。
神奇三年级作文【篇4】
在学校，我们会看见有许多同学都在用涂改液，不时地摇一摇，涂在错别字上，觉得挺方便的。可大家知道吗？它是一种有毒的液体，如果不慎吸入体内，会引起神经错乱，头痛，嗜睡，作呕，血液组织起变化，甚至致死等。所以我想发明一种神奇的涂改液。
这种涂改液的外形像只可爱的小熊猫。它长十厘米，如手指般大小。小熊猫的肚子里装着一个感应器和无色无毒的涂改水，脚底部有一个小小的针孔。当你写错字的时候，只要你用指头轻轻一点小熊猫的左眼，把针孔对着错字，感应器就能从针孔接收到信息，将错字的墨迹吸走，涂改的地方便净如白纸，根本看不出一点涂改的痕迹。
这种涂改液还有一种环保功能。我们知道写字的墨水中含有有害物质。当我们涂改完毕时，再轻轻点一下小熊猫的右眼，涂改功能立即关闭，并马上进入到自动处理墨水程序：它能将改错字时吸收到的墨水，再一次经过感应器的净化，变成涂改水。所以这种涂改液很神奇――方便，耐用，又环保。
神奇三年级作文【篇5】
时间过得飞快，随着科学的发现，许多不可能的事情变成可现实！我们未来的教室也会变得越来越神奇了！
第一，未来的神奇教室并不是像现在这样四四方方的，也不是用砖头砌起来的，而是像软糖一样，外壳是椭圆的，软软的，而里面是长方形的。我们的桌椅那就更神奇了，坐上去不会打瞌睡，并且个个坐姿端正！在这样的教室里上课没有一个人开小差，下课跑着玩，老师再也不担心我们磕着，摔着了！
第二，未来的神奇教室的安全性非常高！首先是可以抗地震，里面的建筑即使发生地震也不会倒塌有足够的时间等待救援人员的到来。即使发生火灾也不会被烧毁，教室的材质是不会被烧坏的。就算遇到洪水它就能飘起来像船一样！在一些偏远山区还可以预防泥石流的作用！
第三，在未来神奇的教室里，每位同学的课桌上都会有一台平板电脑嵌在课桌表面上，不需要黑板，老师在讲台的电脑上操作，每位同学只要通过自己的电脑学习就行，还会根据每位同学的掌握情况布置作业，这样我们就能根据自己的掌握情况，分开布置作业，针对每个孩子都有自己的学习安排，逐步提升！
我们中国的科技越来越强大了，越来越发达了，我相信这样的神奇教室未来一定可以实现！
神奇三年级作文【篇6】
我们家可真热闹，自从前几天姐姐送我一件新年礼物－－神奇跳舞毯。我们全家吃晚饭，电视也不看，就开始全民健身。
今天我对爸爸妈妈说：“我们来个比舞大赛吧，看谁能成为舞林盟主！”
爸爸说：“好的，每人跳３首，谁的分数高，谁就是擂主。”
我第一个上场，站在毯子中央，音乐响起，我随着音乐节拍，看着屏幕上的箭头，开始跳起来，３首曲子跳下来，我跳的满头大汗，脚发软，我看了一下９５分，真不错。
接下来我妈妈开始跳，只见她上跳下跳，忙的不可开交，可跳下来的分数只有５０分，妈妈气得坐在沙发上直喘气。
接着爸爸上场了，他人高马大，站在跳舞毯上，只见他看着电视里的箭头上下左右，但总跳不到点上，结果得分只有３０分。
我开心的跳起来，因为我成了舞林盟主。大家夸我厉害，问我其中的秘密是什么？我告诉他们，要掌握音乐的节拍，不能快，不能慢。踩不到点上，就不能得分．今天我玩得真开心！
神奇三年级作文【篇7】
今天，老师给我们一人发了一个奇怪的东西一一胖大海。
胖大海盛产于东南亚地区，颜色是棕褐色，表面稍有光泽，形状是椭圆状，中间胖两边间像一个迷你的橄榄球；摸起来有粗糙，又凹凸不平，像一个满脸皱纹的老爷爷；闻起来有淡淡的中药味。
了解完胖大海，老师让我们开始做一件更为奇妙的一一泡胖大海。同学们，听了都在下面议论纷纷，就连我也在想：这又干又瘪的小东西吸了水也长不成多大吧！老师说了一声：“安静！"我们就不说话了。接着老师又给我们一人发了一个纸杯，里面还倒了热水。老师让我们把这个又干又扁的胖大海放在热水中，还让我们观察它的变化。
起初这胖大海，像鱼儿一样在热水中遨游，游着游着它开始发生翻天覆地变化，它的体内就像住着一位勇士一样，这位勇士一当遇水就变得强大起来，一下子冲破了胖大海的外壳，伸出柔软的须来。胖大海时而像白云一样飘来飘去；时而像水母一样冉冉上升；时而像章鱼吐出墨来把水变了颜色。
老师，还让我们尝了一下胖大海泡的水，水有一点苦，还带一点淡淡的甜味。
胖大海的作用也不少，它是一位中药一一可以治疗咽喉疼痛、咳嗽、声音嘶哑等症状，还能润喉清肺通肠……
那节课我明白了，我们要多观察，我还想到一句名言：“欲要看究竟，处处细留心。"
神奇三年级作文【篇8】
盼星星，盼月亮，终于等到制作叶脉标本的日子了！我满心欢喜，早早地来到了萧山日报社九楼会议室。
老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后，我们便开始制作了。
我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子，将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着，我将叶子轻轻地放在桌子上，准备剔除叶肉。
剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除，还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿，我听见有人说自己已经剔好，并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱，于是，我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿，叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊！我吸取了前面的教训，小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然，功夫不负有心人，叶脉完好无损。
接下来，就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起，放进红色燃料里。此时，叶脉犹如一条浮上水面的小鱼，在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后，我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉，发生了神奇的变化，它变成了鲜艳的红色。透过灯光，鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀，又如一片红色的薄纱，漂亮极了。
我如获至宝，小心地将叶脉标本用纸巾裹住，轻轻地夹在小记者手册里。
快乐的时间总是很短暂。活动结束了，我只好依依不舍地离开了报社。一路上，我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡，它让我感受到了自然界神奇的生命现象，还让我懂得了，只有一步一步脚踏实地，才会成功。
神奇三年级作文【篇9】
“叮铃铃……”闹铃吵醒了正在做美梦的我。我慢慢地坐起来，揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，打了个哈欠，只见妈妈坐在床边看着我傻笑。
我不解地问妈妈：“妈妈，你笑什么？”
妈妈笑着回答：“因为你说梦话了。”
“什么？我说梦话了？我说了什么？”我迫不及待地想知道。
“Good morning，Mike。”“Hello，Mike。”“Hi。”妈妈学着我的口气。
“真的吗？”我满心疑惑。
“是的！”妈妈斩钉截铁道：“我听得非常清楚。看来你上英语课很认真。妈妈知道你长大了！”说着，妈妈抚摸着我的头，会心地笑了。
“妈妈，我非常喜欢张老师的英语课。我一定会继续努力的。”我和妈妈相视而笑。
呀！不得了，快迟到了。我连忙穿好衣服，带上水杯，跟着妈妈上学去了！上学的路上，我忍不住笑了，心想：说梦话真是一件神奇的事。这大概就是大人们常说的“日有所思、夜有所梦”吧！
神奇三年级作文【篇10】
暑假里老师给我们布置了一项作业，让我们写神奇的教室，在我看来神奇的教室是这样的：黑板不是用来让老师写字的，而是只要老师一说话字就会自动出现在黑板上，这样老师就不会这么辛苦还要每天吃粉笔末了。
教室里的桌子是白色的可以写字，写完字桌子旁边有个小屏幕一点就会自动消失，写完作业或者考试完一点小屏幕就会自动识别错题并讲解，这样老师就不用辛苦的每天为我们批改作业了；而且桌子上有个小感应器，只要有学生打瞌睡或者注意力不集中，感应器就会自动提醒你注意。整个教室也是有一个自动遥控器控制的，比如教室里的布置和温度，老师讲夏天的海边教室四周的墙壁就是蓝天白云和海滩；老师讲冬天教室就会出现茫茫的白雪和大地。。。总之我们通过一个遥控器就可以随意变换。
想着想着我就觉得我自己有一个这样的教室，以后我一定要好好学习，把这个梦想变成现实。
神奇三年级作文【篇11】
大家好，我是神奇的教室，我拥有神奇的超能力，不信下面就让我来展示一下吧!
这一节课是语文，这次要学习的是《海底世界》。有许多同学觉得不能亲眼目睹五彩斑斓的海底，只能听老师的讲解有什么意思的呢？我马上能满足你们的愿望，心里所想即将展现在你们的眼前。看，这是神秘的水母，那是八爪的章鱼，还有成群结队叫不上名字的小鱼，美丽的珊瑚，……最惊心动魄的是迎面而来张着血盆大口的大鲨鱼！哈哈，别把你吓坏了吧，这才是我神奇的一角而已！
体育课，天公不作美下起了小雨，同学们失望极了，本来这节课体育老师要带领我们进行篮球比赛呢，这可怎么办呢？别着急我神奇教室来帮你们。不就是篮球比赛么，咱们有室内球场，专业化的球场设施包您满意。同学们在老师的带领下，你争我夺，赛出好的成绩。
时间过得飞快，转眼音乐课开始了，灯光舞美我样样俱全，同学们开始演唱了我立马就是一个旋转舞台，给你们提供演唱会的场地。悠扬的歌声，优美的舞蹈让同学们神采飞扬，星光熠熠。同学们都惊喜不已，纷纷感叹我的神奇。
哈哈，现在你知道我的本领了吧，就是如此的神奇。
