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关于西湖的小学生作文

发表时间:2023-05-02

关于西湖的小学生作文汇总。

本文为作文5000网推荐专题“西湖小学生作文”相关内容。

关于作文模板具体该如何使用呢?作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文,下面是作文5000网为你精心整理的“关于西湖的小学生作文”,请阅读后分享你的朋友!

关于西湖的小学生作文(篇1)

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,杭州的美主要来自西湖,曾有人说过:如果我们将杭州比作一片碧绿的草地,那么西湖就是这草地中央唯一绽放的红花;如果我们将杭州比作一条项链,那么西湖就是镶嵌在项链上那颗最耀眼的钻石。我们所感受到西湖的美四季均不同,无论你何时亲临都会看到不一样的西湖,看到一个美不胜收的西湖。

西湖的春天,万物苏醒,大地披上绿装。湖边的柳树探出绿芽东张西望探索着这神秘的世界。当你走在湖边,一阵春风拂过湖面,带起一丝丝的湖水略过你的脸庞,瞬间使你的全身感到格外的舒畅。清晨,向湖边的山林望去一缕缕晨雾仿佛给西湖戴上了神秘的头纱。近处已有不少游船载着游客驶向远方。湖边的几个角落里荷叶羞涩的探出头来,几只调皮的蜻蜓在荷叶尖跳动着,瞬间你的脑海里浮出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象。

西湖的夏天,夏天太陽洒在湖面,湖水微微波动,顿时在你眼前出现“波光粼粼”的画面。荷叶荷花是西湖的主角,一朵朵荷花,像一位位亭亭玉立的少女正揭开她那粉红的面纱,露出可爱的笑脸,在碧绿的荷叶衬托下,显得更美了。几只可爱的青蛙躲在一片片荷叶下唱着动听的歌曲,活泼可爱的蜻蜓们在荷叶间飞来飞去玩起了捉迷藏。游船走过,荷花们在微风中向游客们点头、招手、问好。

西湖的秋天,秋天是收获的季节,西湖的秋天也不例外,当你走在西湖岸边你将收获满满的清香。岸边的桂花树,桂花挂满枝头,有金色的金桂、白色的银桂争鲜斗艳的开放着,散发出沁人睥肺的清香。莲蓬里颗颗饱满的莲子沉甸甸将莲柄压的`弯了腰。路边的梧桐树叶一半绿一半黄,俨然是一幅美丽的画卷。

西湖的冬天,和煦的冬日暖洋洋的照在游客的身上,走累了的游客坐在湖边的长凳上沐浴着冬日的陽光。冬日的细雨洒在西湖上似烟似雾谁也说不清楚啊,此时闭目享受到苏东坡“山色空蒙雨亦奇”的惬意。倘若遇到雪天,那更会体验一次“断桥残雪”的美景。挂满黄叶的法国梧桐在寒冷的空气里莎莎作响,你将有种身临其境的享受。

这就是美丽的西湖----人间天堂。

关于西湖的小学生作文(篇2)

俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。杭州最美的要数西湖了。

春天,小草探出头来,为抚养它的大地铺上一层层碧绿碧绿的纯天然地毯。柳树抽出了嫩绿的枝叶。桃花有各种各样的品种,每个品种都有自己的长处。比如说白色的桃花雪白雪白没有一丝杂色,红色的桃花犹如熊熊烈火在燃烧……西湖的湖面波光粼粼,一对对鸳鸯在水里飞快地游动,还有一些披着白袍的白鹅在岸上兴高采烈地散步。一只只穿着黑色礼服的燕子在空中飞翔,好像在向大家展示着它那美丽的黑礼服。

夏天的西湖非常美,一棵棵树木挡住了红彤彤的太阳,所以游人们没有抱怨好热呀。一片片荷叶为小溪打起了绿色的小伞。一朵朵红白相间的荷花穿插在碧绿碧绿的荷叶中。在美丽的荷叶上有一颗颗犹如玛瑙的小露珠,非常可爱。偶尔有一只小青蛙跳到荷叶上呱呱的放声歌唱。时而还有小蜻蜓在荷叶上玩耍,这不禁让我想起千古名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”有些游人情不自禁的.拿出照相机拍下这美丽的画面,还有一些坐着船,有说有笑,可开心了。再看湖面,那水平如镜,波光粼粼的水面可好看了。

秋天的西湖也很美丽,五彩缤纷的落叶告别了扶养它们几个月的大树妈妈,那沙沙的声音好像是落叶宝宝们依依不舍的告别声。落叶宝宝们就像懂事的孩子,知道母亲身体不好,便离开了妈妈。它们有的飘在湖面上,给小蚂蚁当上了小船,有的落到了草地上,告诉小蚂蚁秋的遗憾和快乐……

虽然荷花已经不像夏天那样光彩夺目了,但它的花瓣仍然闪烁着光泽。荷叶换上了半青半紫的连衣裙。有些上面的荷叶已经谢落,但下面杆子仍然笔挺笔挺的站在湖面上。荷花荷叶谢幕了,桂花却在一阵阵微风翩翩起舞,一阵阵清香飘荡在人们的鼻子间,有许多人不禁称赞道秋天的西湖真是太美了。特别是这既香气扑鼻,又美丽动人的桂花了。秋天真美啊!

冬天,大树披上了雪白雪白的新棉袄。这鹅毛大雪给西湖增添了不少非常美丽,断桥残雪就是一大代表之一。在这严寒无比的冬季,只有一种花——腊梅仍然矗立在这,好像正在上演它的个人秀呢!一朵朵腊梅在这严寒的冬天翩翩起舞,还有阵阵清香扑鼻面来可好闻了。一个个游人享受着美丽的腊梅,观赏这断桥残雪奇特的景像,在西湖边有说有笑,散步,还有许多中外游客在打雪仗,有一些还坐在游艇上看着水平如静,波光粼粼的湖面。

这就是杭州璀璨明珠——西湖。

关于西湖的小学生作文(篇3)

西湖风景小学生作文

暑假里,我随爸爸来到了举世闻名的旅游胜地――杭州西湖,这次旅行真让我“一饱眼福”。现在什么都讲个“排行”,我也评出了“引人入胜”的“西湖风景排行榜”。

第一名――观鱼亭观“鱼”斗

这一天真是好!晴空万里,鱼儿游得当然很欢快了。爸爸提议去西湖的“观鱼亭”看红鱼,那场面可壮观了!说走就走。

来到了西湖的观鱼池,放眼望去,一片闪耀的红色,我开始还有点不相信,边揉了揉眼睛,一看还是红色,我仔细一看,“哇噻”!是一大群红鱼“摩鳍擦尾”哩!

正当我在赞叹这壮观的情景时,我身旁的游人扔了一小快面包下去,鱼群像“雷达”以飞发现“敌人”的目标似的,以飞快的鱼游姿态游上前进行一番激烈的拼抢。游在前面的鱼你争我夺,有的用牙齿去嘶咬,有的用鱼尾打跑对方,还有的一跃而起,仿佛一把闪着红光的'宝箭从水面上掠过,紧跟后面的鱼群也不甘示弱,有的想乘机“混水摸鱼”,有的则在队里“横冲直撞”,还有的干脆为了那一小块面包“自相残杀”。鱼群的争夺溅起了大片水花,这一幕幕真是激动人心。最终,游在前面的一条大鱼以速度与力量的优势赢得了它的“战利品”――一小块面包,它高兴得把尾巴摆来摆去,仿佛正准备“品尝”它的“战利品”。这场“鱼斗”真是惊心动魄。

第二名――龙井水“凉、甜、爽”

人们都说西湖的龙井茶闻名天下,因此,我们今天特地来到了龙井。

由于路上经过很长时间的奔波,累得我们满头大汗,再加上天气十分燥热,真是想快点到龙井好好的打一桶井水上来凉快凉快。

来到了西湖龙井,忽然感到一阵凉气扑面而来,我想:可能是由于龙井的缘故吧。我们迫不及待地打了一桶龙井水上来爸爸说这水可以喝,我听了忍不住想尝尝这井水是什么味道,便赶忙尝了一口,好甜呀!这水不但喝起来味道甜,喝道心里更是甜滋滋的,因为我终于尝到了闻名于天下的西湖龙井水,心里别提有多激动,多兴奋了。真是“头心甜”。

我们又把身上用清凉的龙井水檫了一下,感觉仿佛许多台制冷空调正向你吹着一样凉爽,真是“浑身凉、感觉爽”。

第三名――多个月亮“照”一方

今天,我们坐船来到了西湖著名的“三潭印月”。船到了“三潭印月”我和爸爸下了船,顺着石砌的小路,来到湖心亭。坐在亭边,抬头便可见一座座青山,低头便可见发绿的湖水,显得更绿更静。在这山水的怀抱中,我感到心旷神怡。

在亭子的正前方湖中,我看见了三个形状似小塔的东西,便问爸爸:“这是什么景点?”他回答说:“那就是三潭印月”。据说每到月圆时,月儿升上了正空,三个潭里便各映着一个金色的,圆圆的月亮,所以叫三潭印月。我听的都入神了。

虽然这是西湖最著名的景点之一,但其它的几个景点都给我留下了很深的印象,所以只好委屈它排列到后了。

关于西湖的小学生作文(篇4)

我的家乡杭州有美丽的西湖。阳光照在湖面上闪闪发光,像有无数的金星在闪烁。西湖平静的.时候,就像一面明晃晃的大镜子,有时候也会掀起波浪,冲击岸边的石头、发出“啪”“啪”的响声。

西湖中间有三个小岛,分别叫做三潭印月、湖心亭和阮公墩。人们可以乘坐游船到岛上去玩。

从湖边向远处眺望.可以看到盗立在山顶的保椒塔,好像一个日夜守卫西湖的卫士。

春天来了,西湖岸边栽种的桃树开花了,柳树发芽了,西湖显得更美了。夏天到了,湖中的荷花开了,荷叶把荷花托出水面。每当雷雨过后,花上的清水滴滴,荷叶上水珠滚滚。到了秋天,岸边的花坛里,公园的小路旁开满了菊花,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,好看极了。冬天的时候,下起雪来,房顶白了,马路白了,西湖周围的山也白了。西湖变得更美了。

我爱家乡的西湖。

关于西湖的小学生作文(篇5)

我的家乡是一个美丽、富饶、令人赏心悦目的鱼米之乡-----杭州!其中最有名的就是西湖了。

春天,西湖一片春意盎然。柳树慢慢地发芽了,西湖之水的绿又是它的色彩。人们在春光下享受着美丽的西湖风景。

夏天,西湖里的荷花开了,就像小女孩的脸一样,粉粉、嫩嫩的。一阵微风飘过,荷花在风中,频频点头,好像在欢迎我们似的。

秋天落叶从树上掉下来,铺满一地,仿佛踩在一张金黄色的地毯上。全市德桂花都开了,到处都沉浸在桂花的香气里,让人,

冬天,西湖下起了雪,地上积满了雪,树枝上都会有白皑皑的雪。西湖的湖面上,也积成了厚厚的冰,就像一面大镜子。西湖的冬天就像一个洁 白的童话世界!

西湖除了美丽的风景,旁边还有可口的名菜,比如:龙井虾仁、东坡肉,叫化鸡,西湖醋鱼等,美味佳肴。

我爱我的家乡西湖,它是一个让人心旷神怡的城市,大家不妨来杭州旅游吧!

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关于文明的小学生作文汇总5篇


按照学习任务,学生每周都需要写作文,写作文能够记录自己的内心世界。好的作文体现一种情怀,最近老师有布置写作的任务吗?下面是作文5000网精心整理的"关于文明的小学生作文",欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

关于文明的小学生作文 篇1

“红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。但是堵车成了困扰人们生活的一大难题。速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。

有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,速度飞快,到了路口看见了红灯还不减速,还差点撞上了一位阿姨。

还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故的发生:在天塔下面的一个十字路口,当红灯亮起的时候,路口的第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚——咚一—两声重响,让三辆汽车紧紧地贴在了一起。还好后面两辆车的速度不快,否则后果不堪设想。

大家一定要严格遵守交通规则,这是大家共同的责任,也是让我们的.生活的安全有了保障。

关于文明的小学生作文 篇2

在生活中,我们常常会看到这样的现象:把垃圾从自家窗户往下扔;因为一点小事,就大声吵吵闹闹......这是多么不文明的呀!

我曾经看到这样一幅漫画:一位小男孩和一位小女孩看到公园里的垃圾箱旁边堆满了垃圾,他们既惊讶又生气。于是,小女孩用手把垃圾摞在一起,放进了垃圾箱里。而小男孩则从书包里找出纸和笔,写了几个大字,并贴在垃圾桶上。纸上清清楚楚的写着:文明只差一步。

写到这儿,我想到了一件发生在我们小区的事:我家前面,有个窗台。一天,我发现楼上的一户人家,把垃圾从窗户上往下一扔,正好落在我家窗台上!为此事,保安跟丢垃圾的那位住户说了一下,叫他不要乱扔垃圾。可过了几天,垃圾又落在我家窗台上。

文明就像一盏灯,光亮多一点,黑暗就会少一点。如果每个人都向文明走近一小步,社会就会向文明走近一大步。就像漫画中的那句话:文明只差一步。

关于文明的小学生作文 篇3

朋友,你如果是一名小学生,就一定会知道《小学生守则》中的第五条:“自尊、自爱、自信、自强,生活习惯文明健康。”《小学生日常行为规范》第五条:“待人有礼貌,说话文明??????”可是,我们都真正做到了吗?文明是什么呢?

在我们的生活中,讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾,随地吐痰,有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事,但它带来的影响和后果却很大。比如:

在开学的第一天,我路过一年级的教学楼时,忽然,一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看,一双小手正靠着二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想:他肯定是新入学的一年级小朋友,这些纸片既污染环境又影响行人,这怎么行呢?想到这里,我连忙跑到二楼,拉住了那个小男孩的手,并亲切地对他说:“要做一个文明的小学生,要遵守《小学生守则》。”他听了,若有所思,连忙收回了他的小手。

还有一次,我刚吃完午餐,和一个三年级小朋友一前一后地走着,他走在我前面。我亲眼看到他蹲下身子,捡起一个包装袋,往垃圾箱跑去,把包装袋扔进了垃圾桶,又转身往教室跑去。我想:这位先生的品质多高尚啊!他多值得我们学习啊!如果换成我们,我们肯定会视而不见,让那个包装袋一直躺在那儿。看到这一幕,我深受感动。

这是一个多么鲜明的对比啊!

关于文明的小学生作文 篇4

古人云:"不学礼,无以立。"

意思是假如不学习礼节,就无法立足于这个世界。

中国,我们的祖国,自古以来就是礼节之邦、文明之邦,作为祖国未来的顶梁柱的我们,更应该在自己的言行举止中讲究文明。

在家里,我们是父母的但愿。为人,要感恩。我们对家人要尊老爱幼,听爸爸妈妈的话。不能对父母大吼大叫,更不能去欺压小弟弟小妹妹。面对家长的批评,要自我反省;面对弟弟妹妹的愿望,要公道应对;父母不在家,要严行律己;晚辈需照顾,要小心照料。衣食住行,自给自足;在家学习,当真温习预习。我们要做一名发奋图强,尊老爱幼的小学生。

学校,相称于一个小社会,它给予了我们学习与实践的.机会。学习在社会上必要的知识与习惯常识。在学习里,应该尊敬师长,老实取信,努力长进,与同学辑穆相处,积极向上。不与老师争吵,受批评时不顶嘴老师。严行律己,宽以待人。我们要做一名与师生和谐相处,谦虚长进的小学生。

在社会,我们带着学校与家庭的荣辱责任。在国外,我们代表着国家的形象。我们要爱护公共举措措施,爱护大家的一草一木,言行举止要文明。在公共场所,要文明用语,不粗鲁待人。我们一定要做一名守规矩讲文明的小学生。

但愿大家与我一起,做一名讲文明守礼貌的好学生!

关于文明的小学生作文 篇5

尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:

你们好!

我演讲的题目是《做一个文明的小学生》

春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

春天的校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖……

看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

谢谢大家!

森林防火小学生作文汇总


作为学生,写作文是很平常的事,作文也能锻炼大家的沟通能力。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,优秀的作文是什么样子的呢?为此,你可能需要看看“森林防火小学生作文”,相信一定会对你有所帮助。

森林防火小学生作文【篇1】

森林有地球之肺的美称,它能够大量地吸收二氧化碳,不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然氧吧……森林带给我们无穷无尽的好处!森林和人们的生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的资源化为乌有!

我给大家讲几个事例:20xx年,在福建省某镇一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火费用2.6万元!造成8人死亡!20xx年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!就在今年春节的时候,几个小男孩因玩鞭炮,而引发的一场火灾。

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮,抽烟乱丢烟头等。火可无情,不是闹着玩的,有句古话说得好:玩火者必*!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

随着社会的发展,人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色活动也越来越多了,那为什么环境还会遭到严重的损失呢?因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的希望,也是动植物需要的家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,都要做到森林防火,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生洪水或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害,为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火小学生作文【篇2】

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!火可以导致人们失去宝贵的生命!有多少人类文明在火中消失有多少宝贵财富在火中消失

请看以下几个可怕的教训:20xx年,在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2.6万元!造成8人死亡!20xx年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必*!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

森林防火小学生作文【篇3】

森林是我们的乐园;是动物们的家园;是制造空气的唯一机械。森林在地球上十分重要,就是因为有了森林我们的地球才会有生机。森林在我们的生活中起了十分重要的作用。第一,森林有“地球之肺”的美称,它能很多的吸收二氧化碳,不断制造人类和其它动物所需要的氧气。第二,森另能把强烈的台风、凶猛的山洪以及恶劣的自然灾害阻止住,减少自然灾害带给人类的损失。第三,森林是动物们的家园,如果没有森林,小动物们就无家可归,更可能会所以而死亡,使其数量很多减少。广阔无垠、数目繁盛、泉水叮咚的山林才是动物们的大家园。

森林火灾的发生原因有许多种,总的来说能够分为两种:一种是人为原因;另一种是自然发生火灾。其中最主要的原因是人为原因,比如在祭祀祖先的时候,要点香点蜡烛,离开的时候没有熄灭容易引起火灾,或者是在山上乱丢香烟头、乱放烟火、野炊等也容易引起火灾。自然火灾也时常发生,这就需要人们提高警惕。森林火灾这么容易发生,那我们应当采取哪些措施呢?

我想应当开展一个关于森林防火的活动,再宣传栏上贴上有关森林防火的知识和事故,并贴上一些森林灾害的案例,告诉人们森林的作用,以及火灾带给人们的危害。作为一个小学生,应当从小做起,严格遵守《小学生守则》,不在外面放火、放鞭炮。并且在森林里立上一些牌子,在上头写好:森林防火人人有责!森林防火跪在预防!对在森林里抽烟、放鞭炮的人说:森林防火,是我们每个人的职责。

森林防火小学生作文【篇4】

森林,我们知道,有许多花草树木。可是森林火灾,又有什么巨大的危害呢?

森林火灾是森林最危险的敌人,会给森林带来最有害,有毁灭性的后果。

森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害到林内的小动物们。甚至还有可能会导致生态环境失去平衡。

森林火灾是因为什么引起呢?这一定让你迷惑不解吧。

森林火灾是有许多原因的,比如去野炊了,在烧饭时,火不小心灭了,当你又去点,可不小心把大树给点着了,就发生了火灾。还有,在野外时,森林里很冷,你要取暖,这也容易引起火灾,等等……

森林火灾,也可能会夺走你的生命。所以,我们记着,森林火灾很危险,我们一定要记牢。

草木需要我们的保护,我们要绿化祖国,保持水土。

“森林防火,人人有责”

森林防火小学生作文【篇5】

保护森林,人人有责。这是法律常识,又是基本知识,大家永远都不能忘记。但是仅仅说几句好听的话是没有用的,得要说到做到。

有的人在田头地角沟旁路边烧荒种菜引起火灾,有的人在清明、冬至上坟祭祖时,粗心大意烧纸钱引发火灾,大片的森林被烧毁,犯了这种错误就后悔莫及。我们小学生应该为森林防火奔走相告,告诫人们,在野外用火时千万要小心,小心,再小心一点,凡事不怕一万,只怕万一。

就因为人们的大意,每年毁掉那么多森林。为什么这些人会那么大意?难道他们都不知道没有了森林,没有了树木,就没有他们优美的家园。森林会保护环境,还能涵养水源,防风固沙,保持水土,净化空气,减弱噪音等等。

森林还是动物的乐园,就因为人们的肆意破坏,好多动物种类都灭亡了。因为没有了大片的森林,它们的家毁了,就根本生存不下去。

总之,如果损失了一批林木,毁坏一片森林,那么,我们的家园又危险了一步。

所以,我呼吁,全世界的人们,让我们一起努力吧!我们不能有坏心眼,一定要保护好森林。保护好了森林,就等于保护好了地球。保护好了地球,就尽到了我们的责任和义务。我们就没有到世界上虚来一趟。我们要文明用火,造福人类,造福世界。

森林防火小学生作文【篇6】

“森林防火,森林防火。”这句话,老师们天天在我们耳朵旁念叨来,念叨去,可是我们经常把它当做耳边风。

某村因燃放烟花山上怒火冲天,这大火的烟弥漫了整个村庄,人们知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6个人葬身火海,这件事情告诉我们:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!

火,就一点火苗都能引起森林大火,让好几人丧命。火,就是红色的物质,它是好是坏呢?有人说它好,也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这位朋友,如:做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心,就会引发森林火灾,造成好几人的死亡。

如果我是一堆小火,我会跳到无人的地方,让火在无人区,或干燥区燃烧。但是事与愿违,我们人类不能控制火,我们只能做力所能及的事,让火减少烧的范围。

如果我是一堆小火,我回去舍身让人们利用,不让火资源浪费。可是事与愿违,我们利用火之后却不能关闭或灭掉,如:煤气泄漏,野炊的火未灭而引发森林火灾。

“森林防火,人人有责。”这句话我们应永远记在心头,并要落实于行动。

森林防火小学生作文【篇7】

地球是人类生存的家园,是人类的母亲,森林有地球之“肺”的美称!森林是生命的摇篮。森林是人类的乐园。爱护每一片绿叶,保护每一棵绿树,是我们公民以及小学生应尽的义务。

今天,我们听了任校长的讲座,学到了许多知识。看了视频,我才知道森林大火是那么可怕!绿绿的树,不一会儿就被烧焦了,还夺去了五位消防员叔叔的性命!

火,是森林的天敌。由于人们的无知与大意,在林中吸烟,扔烟头,烧地等,引起森林大火,多少树木化为灰烬!为了保护森林,我们必须要有防火意识,防范它给人类造成无法挽回的伤痛。

为了保护绿色,保护脆弱的森林,为了美丽、可爱的地球,为了自己的家园。请我们所有人牢记——严禁一切野外用火,尤其是在林区茂密的森林里,千万不要吸烟,更不能用火烤午食。扫墓要文明祭祀。我们小学生不要在森林里玩火,发现火情要打119,制止森林用火的行为。

最近天气非常干旱,是森林火险高发期,森林防火重于泰山。大家共同行动起来吧!保护森林,保护我们绿色的家园!

森林防火小学生作文【篇8】

一天,小明和小红一起来森林里探险,突然迎面跑来一位叔叔,叔叔笑着问:“你们是来森林探险的吧?”小明和小红异口同声地回答:“是啊!”“那你们可要注意防火安全呀!”叔叔说。小明不耐烦的说:“知道了。”小红虽然嘴上不说但心里却想:“啰嗦,老师都讲过防火安全了,还用你来提醒?”叔叔见他们不高兴,叹了一口气,转身就走了。小明和小红见护林员叔叔已走远,高兴极了,兴奋地跑向森林。森林里,小鱼在清澈见底的小河里游来游去,小螃蟹和小虾挥舞着钳子,好像是在此比武呢!

小明和小红穿得单薄,一阵凉风吹过,他们俩不禁打了一个寒战,小明说:“我们捡点干柴烤烤火吧。”“不行,这样会引起火灾的,”小红说。“就烤一会。”小明说道。小红想了想,答应了。于是,他捡了点干柴,点起了火,火光照着他们的脸蛋,顿时,感觉暖和极了。可就在他们享受温暖时,一阵风吹过,带起了火花,火花落在了干草上。转眼间,周围变成了一片火海。

他们吓得目瞪口呆,大喊道:“救命啊,救命啊!”在附近巡逻的护林员听见了,大步流星地赶到了。他费了很大的劲,才把火扑灭。又把未扑灭的干柴扔到了河里。他生气地说:“你们两个呀……”。小红惭愧地低下了头,小明也说:“都怪我要烤火,差点酿成大祸,以后,我一定牢记防火知识。”护林员叔叔听了,高兴地笑了。

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描写校园小学生作文 篇1

我们学佼的教室前面,有一棵勤勤恳恳、忠心耿耿为同 学服务的榕花树。

这是一棵非常普通而又不寻常的树。因为它虽然不怎么 粗,但是听老师说,它已经经历了二十多个春秋。

春天,几阵春雨过后,榕花树吸足了水分,慢慢地抽出 嫩绿的枝叶。它的叶片是小小的,有点像含羞萆的叶子,一 串串、一层层,密密麻麻地填满了树杈之间的缝隙。当绵绵细雨下个不停时,那茂密的枝叶,不让雨滴滴下来,让我们 在树下玩耍嬉戏。

初夏的一天,我刚刚走进学校大门,就闻到一股扑鼻的 香味。我一抬头,只见这棵树的树冠上开了很多榕花。粉红 色的榕花在青枝绿叶的衬托下,好像一把把美丽的小花伞,美丽极了。“啊,这棵榕花树可真美啊!”我情不自禁地喊了起来。

盛夏,火红的太阳像火球一样烘烤着大地。榕花树那茂 密的枝叶又为我们遮挡住强烈的阳光。这样,我们就又可以 在树下乘凉、做游戏了。

秋天,榕花树的种子成熟了。那样子很像常见的大扁豆 角,但比扁豆角稍大些。我们把掉在地上的检起来,储藏起来。

冬天,北风呼啸,大雪纷飞,天气十分寒冷。我们都躲 在教室里,而榕花树却挺立在操场上。我们看到榕花树这么 坚强,也都纷纷跑出教室,在外面做堆雪人、打雪仗的游戏了。

榕花树啊榕花树.我赞美你,赞美你优美的风姿和旺盛 的生命力,赞美你那无私奉献的品格。

描写校园小学生作文 篇2

   几条石头,层层登处地躺在一个斜坡上,构成了我们学校的石梯。

   石梯虽然不起眼,但如果没它,文是多么的'不便。瞧!下课铃一响,同学们在石梯上闹啊,跳啊,跑啊,快乐极了。上课铃一响,同学们又迅速进了教室。假如这里没有石梯,下课时,同学们能那么快乐吗?上课了,他们又能那么快地走进教室吗?

   我时常看到有的同学一下课,就在石梯上用粉笔画图,用小刀刻字,难道石梯不怕疼?每到深夜,它总是狱狱流泪,它的伤感只能服夜空诉说,给星星诉说。在白天,谁又能理解它内心的痛苦呢?

   石梯在这样的环境中无私奉献,不知过了多少个春秋。我坚信:总有一夭,它这种默软奉献、任劳任怨的高贵品质,会得到人们的理解和赞颂。

   面对朴实无华的石梯,我常常油然而生敬愈,也常常情不自禁地想起我们的老师。

   一天晚上,我做了一个梦,梦见我和同学们也变成了石梯,歇默地用自己结实的肩膀顶着人们攀向那科学的顶峰。

描写校园小学生作文 篇3

步入校园,一棵高大的塔松十分显眼的屹立在教学楼旁。是的,它就是今天我们的男主角。朋友,好好地看看吧!这坚强古松粗糙的树皮,坑坑洼洼,凹凸不平像父亲粗糙的手。一根根细小的尖尖的松针,像慈母手中的银针,一摇一摆的挂在枝头,任凭风吹雨打,从不退缩。

那崎岖的树枝,扭曲的长在树冠上,七上八下,这一枝,那一枝,好不规则。再来看那树干,也并不那么光滑,十分扎手。像长在刺猬身上的刺般的松针,也过来看热闹,横七竖八的垂在树枝上。呵呵,可真淘气啊!

将军,这可真是一位将军。

这足有五层楼高的古松直插云天,无拘无束,自由自在的施展着它的魅力,好给人炫耀一番,有将军的风度,宏伟的气势。

再来看着古老的树根,有的暴露在外面,变成一个拱形,像一个驼背的小老头,奄奄一息,德高望重,互相缠绕在一起,像几个互相打闹的顽皮的孩子,真是一个个十足的淘气包!

夏天,师生来到树下乘凉,嬉戏玩耍。冬天,来到树下避雪。一年四季,变化无穷,用途多多,变化多端。

啊,我亲爱的塔松!

到底是谁?

赋予了你高大,清纯的灵魂!

哦!我们亲爱的塔松,

你如此高大挺拔,,威风凛凛······

真是令人心旷神怡!

哦!美丽的塔松,我爱你!

描写校园小学生作文 篇4

我的母校小浃江学校,绿树成荫,花儿朵朵,一座座教学楼巍然屹立,学生们来来往往,成了一道亮丽的风景。

四季轮回,时光荏苒,初中生毕业上了高中,小学生升入了初中,唯一不变的是校园的美丽风景。

春天,学校里春意盎然、百花盛开。下课后,同学们来到操场,时不时可以听到一声声鸟鸣,暖暖的春风温柔的抚摸着同学们的脸蛋,迎春花的香气一缕一缕散在空中,深吸一口,令人神清气爽。

夏天,骄阳似火,烤得树上的知了不停的叫唤,学生们无精打采地趴在桌子上,随着一阵优美的下课音乐,同学们纷纷跑下楼梯,四处分散:有的在荫下散步聊天,谈笑生风;有的在操场上肆意地奔跑;还有的傻傻的站在大树旁看着树上鸣叫的蝉。

秋高气爽,金黄的落叶随风舞动,好似一个个跳动的舞者,轻轻落在地上,给大地铺上一条金色的毛毯;桂花那甜腻幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他们轻轻抓住桂枝,把鼻子凑到那簇簇金黄的桂花上,贪婪地呼吸着迷人的甜香。

冬天,窗外寒风呼啸,我们每每透过窗户望到操场上一棵棵四季常青的樟树,就觉得又有了精神。偶然一次小雪,给大地穿上了银色的衣裳,矮树丛上落满了晶莹剔透的雪花,让人觉得踏入了蓬莱仙境。

小浃江学校景色优美,如果你有机会,一定要来看看哦!

描写校园小学生作文 篇5

我爱我的校园,但我更爱校园里的芒果树。进了校园,道路两旁整齐地排列着一裸裸高大的芒果树,它们是我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的时光。芒果树的主千很粗壮,几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高,说出来你会吃惊的,有三层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸一块儿,那儿凹一块儿,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像。它们的枝干分权长着,而且弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸长。它枝叶茂密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给校园增添了勃勃生机。春天,芒果树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层叶子像一把绿绒大伞,给我们遮风档雨。我们像往常一样,在树下愉快地做游戏,同学们的欢声笑语回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢。夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为同学们遮档阳光,这些芒果树就变成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。秋天,树上长满了黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,珠上去软软的,像珠在地毯上,这时我们把它们收集在一起,作为上等的燃料。冬天,风雨飘飘,到处都是湿渡渡的,雨珠落到树叶上,像一串串珍珠铺在叶上,更加美丽了。在寒冷的冬天,芒果树不畏严寒地站在那里,好像告诉我们要战胜困难,不要被困难吓倒了。芒果树,你宁愿自己淋着,也给我们档雨;你宁愿自己硒着,也给我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪啊!我爱芒果树,同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友树木。

描写校园小学生作文 篇6

在城市里的早晨是非常长热闹的,在乡村里的早晨是非常恬静的,而我们校园的早晨又是什么样的呢?

在我们校园里的早晨是非常美丽的。早上太阳公公已经露出了笑脸,那些花儿也都绽放了,树木也都挺直了,树上的几只小鸟也在飞上天空,似乎就在说:早晨来了,早晨来了,校园好美呀!就在这个时候,最迷人的景色就要数花圃了,杜鹃花、报春花这么多数不清品种,数不清数量的花,都在竞相开放,给校园的早晨增添了一派好风光。

我们校园的早晨是快乐的。随着同学们早早地来到学校,都已经拿出了自己心爱的玩具,愉快地玩了起来:有的踢足球,有的跳绳,有的跳皮筋有一些同学没玩具,则玩起了游戏:有的玩切西瓜,有的玩跳山羊,有的玩老鹰捉小鸡他们都十分投入,尽情地玩着,并不时地传来笑声。(抄写作文网)

我们校园的早晨还是非常紧张的。随着叮铃铃的早课铃声响起之后,同学们就都迅速回到教室。有的在背诵课文,准备着接受老师的检查;有的在朗读词语,准备着新一轮的听写;有的三五成群,一起讨论着一道把关难题你仔细看看他们的额角,都不停地冒出一个个豆大的汗珠。

啊!我们校园的早晨是多么的美好呀。我爱校园的早晨!

描写校园小学生作文 篇7

我们的校园可美了!

走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的.到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

描写校园小学生作文 篇8

早晨,我来到校园,看见礼仪队的同学站在学校正门旁,那精神的仪表,礼貌地向老师问好。走到教学楼,教学楼那巍峨的身躯,在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼,来到前操场,看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场,那里更热闹!二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大,同学们课间都在那里躲躲藏藏,找的同学都看不见自己的伙伴,榕树仿佛在说:“这可都是我的功劳呢!”但是,有些同学诉因为追逐踩到了榕树,榕树好像在倾诉着:“哎哟!哎哟!可把我害惨了,我都活了几十年,再这样下去我会受不了啊!”同学们仿佛听到榕树的心声,改正错误不再去踩榕树了。

来到花圃前,太阳花羞答答的开放着,好像刚刚从梦中苏醒,晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着,好像在向我问好。桂花树被微风吹动,香味慢慢的散发出来,引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

清晨的校园让同学们感到欣慰,我喜欢这清晨的校园!

描写大海的小学生作文汇总


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容具体要怎样写呢?小编陆续为大家整理了描写大海的小学生作文汇总,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

描写大海的小学生作文(篇1)

今年暑假最快乐的事就是去青岛旅行,在那里,我终于见到了梦想中的大海,感觉真好!

那湛蓝的大海和金黄的沙滩,比图画更绚丽,比照片更动人。那潮起又潮落的声音,比音乐更动听,比诗歌更迷人。

我的小脚踩在沙滩上,脚下暖暖的,我把手放在海水里,海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳,用它们来搭建城堡。正当我捡得开心,发现手中居然出现了一只螃蟹,吓了我一大跳,把小手赶紧收回来,没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀!”我大叫一声,飞也似的逃走了,沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。

远处,天连着水,水连着天,大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我,多舒服呀!我忽然觉得自己就是一条小鱼,在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥,跟着南来北往的大船飞来飞去。啊,就让我做一朵白云吧,飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。

大海,见到你真好!

描写大海的小学生作文(篇2)

今年暑假,妈妈带我参加了日照二日游,让我好好玩了一次。

我们先坐了6个小时的汽车,中午11点准时到达渔村。导游姐姐对我们说:“下午我们先去看礁石,3点的时候再去游泳。”终于熬到了3点,我迫不及待的在渔村换上游泳衣,跟着大人们来到了海边。来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追忆排,像天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。

这时,一个大浪突然向我们“冲”来,吓得我和妹妹急忙往回走,幸亏我们俩身手不凡,要不然准会被淹到。正当我们洋洋得意的时候,一个大浪竟把我们冲倒了,样子非常狼狈。但心里很高兴,恨不得让浪头再狠狠地抽打一下。大浪没了,我和妹妹壮着胆子重新向大海深处走去。这一次,我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了,你来我跳,变幻着脚步。别说,这一招还真管用,大浪再也没有将我俩击倒过。我和妹妹尽情地在海水里嬉戏、玩耍,欢乐的笑声久久地在海上回荡……时间过得飞快,我们要回渔村吃饭了。晚上还有篝火晚会呢,我要快点吃完来看。

为了看夜景,我们很快吃完了饭,整理了一下东西,见天一黑就出来了。我再次来到海边,只见海上一片寂静,四下无人。只听见在我们的脚下,波浪轻轻地亲吻着岩石,像睡着了似的。在平静的深暗的海面上,月光开辟了一条狭而长的

明亮的路,闪闪的颤动着,像银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间里,像似块宝石。他和那海面银光在我们面前揭开了海的秘密_那不是狂暴的不可测的可怕的神秘,而是幽静的和平的愉悦的神秘。大约20分钟我们在这儿举行的篝火晚会,会上是又蹦又跳,大汗淋漓,最后还发了烟花,看了美丽得焰火,真是美不胜收。我们恋恋不舍地离开海滩。大海啊,大海,让我们明天早上再见吧!

两天的旅游很快就结束了,我得到了许多“战利品”,有贝壳,海星……还亲眼见到了大海蜇,令我惊讶不已。美丽的日照却给我留下了美好的回忆。

描写大海的小学生作文(篇3)

我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往。

去年暑假,妈妈带我去了大连。在路上我兴奋不已。按照我和妈妈的计划,这一个景点是大海。我终于见到大海了!在看见大海的一顺间,我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时,我看到地平线那儿,水天相接,分不清海和天。就在这时,我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩,在朝阳的照耀下,仿佛每一粒细纱都闪着光。太阳升高了,海上的雾渐渐散去,露出了大海的本来面目。?当傍晚涨潮的时候,大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖利的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈地进攻着,发出隆隆的怒吼声。岸上百斤重的大石,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了……久久站在大海面前,好象一切都静止了,云不再飘,心不再动,只是顿时觉得我们是如此渺小。凝视着这无垠的海,我的心也开阔了不少,觉得自己能包容一切。有句伟大的:比海洋更广阔的是蓝天;比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来,望着那奔腾的大海,你不由得想张开双臂,迎上去呐喊,扑上去拥抱。

这时候,就会觉得胸襟豁然开朗,大有包容整个世界的宽广。浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了水花又落了下来;冲湿了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来,好象永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾,似乎永远都那么快乐。立在海边,海潮在拥抱着我,和我一同嬉戏,与我一样那么开朗,活泼。大海是那样的辽阔,一眼望不到边际;大海是那样的宽阔,拥抱了那么多的游人。我张开双臂,扑向了美丽蔚蓝的大海,顿时觉得心胸开阔。大海啊,你平静如镜,你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。这就是美丽而神秘的大海,我爱它,因为它是生命的摇篮,是诡秘的魔术师,是无尽的遐想……

描写大海的小学生作文(篇4)

我爱峰峦宏伟的西岳,我爱水平如镜的西湖;我还爱奇丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。

早上,海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起,把海面照得金灿灿的,如同碎金洒在海面,波光粼粼,锦绣极了。海鸥贴近海面,快乐地展翅翱翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾着渔船,出海打鱼了,也可谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”!

午时,漫步在金色的沙滩上,听着那海浪冲击礁石的欢快音乐,真是惬意极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳,身后留下一串串小小的脚印,老爷爷在悠闲地度着方步,青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐,那么迷人。

傍晚,是海水涨潮的时候,大海变得波澜壮阔了。海风“呼呼”地刮着,浪涛如同千万匹白色的战马,咆哮而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那波澜壮阔的涛声,仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时,人们又来到海边披发步,迎面吹来的海风,使人们神清气爽,看着那大海,让人健忘工作中的烦恼,一天的疲劳刹时全消了。

夜晚,一切都慢慢地静下来,大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸,把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星,三三两两,挂在半空中,淘气地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空,一闪一闪地,好像在与星星对话。一切都显得那么宁静,显得那么安详,令人心旷神怡。

啊!大海,我爱你!你是那么锦绣,那么迷人,怎么能不给人无穷的遐想呢!

描写大海的小学生作文(篇5)

今天阳光灿烂,我们全校师生去秋游。

一路上我们非常兴奋。到了海底世界,我惊喜的看到了:海星,海龟,章鱼,鲨鱼,乌贼,海豚,白鲸,海豹,海马,企鹅,北极狼,中华鲟??还有许许多多,形态各异我叫不出名字的海鱼。

我最喜欢庞大的海龟,海龟很大却很灵活,样子非常可爱。还有海星,我用手轻轻一碰,它就一溜烟似的跑了。还有白鲸,巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟,古老的中华鲟在水里

悠闲地游来游去,非常慢,就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼,调皮可爱的红绿灯小鱼,就像一条条美丽的美人鱼,我可太喜欢它们了!

游完海底世界,我们踏上了回家的路,我心里有一千个不舍,带着眷念之情,我连连挥手告别:“海底世界的鱼儿们,我还会再来看你们的!”

描写大海的小学生作文(篇6)

我喜欢海,特别是热带的海,那里的海是有沙滩的,我喜欢让海水轻轻地吻着我的脚,更喜欢光着双脚,在沙滩上奔跑。

清晨,海边上飘着薄雾,像给大海镀上了一层金黄。当天色稍稍亮一点时,粗犷的海螺声响彻云霄,惊醒了一大群海鸟,海面上响起一片海鸟的叫声。过了一会儿,人渐渐多起来了,现在细纱不见了,换上的是金光和那一只只海鸟。

近午,太阳比较强烈,海面上波光粼粼,一些浅海动物在海里时隐时现。海浪在轻轻拍打岩石,像母亲抚摸着自己怀里的孩子。

黄昏,那蓝紫色的道道霞光给大海染上了亮丽的光芒。当天色再晚一点,太阳全落山时,海面上条条夜航船挂起了灯,站在海边远远望去,海上繁星点点,大海却是一片黑色。当你坐在海边的礁石上,静静地沉思时,你会觉得大海如此安详、宁静。如果你遇上不愉快的事时,你可以对着大海倾吐,大海发出“哗哗”声,好像是对你的安慰

我喜欢海,就是这样美丽、神秘的大海!

描写大海的小学生作文(篇7)

我们旅行到了青岛,清晨吃完早饭,我和妈妈来到了大海边,站在高高的台子上向远处望去,啊!大海真是一望无际、海天相接,我看见一朵浪花冲向岸边,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,快看啊,那朵浪花冲得好高叫啊!”妈妈满面笑容地说:“是啊,太吓人了。”我朝海里面看去,一艘艘的船只从我面前划过,有大大的,有小小的,有高高的,有矮矮的;有的划得飞快,像海豚在游泳,有的划得很慢,象海鸟低飞在海面休息。

我和妈妈来到海滩,我迫不急待地冲到海边,啊!海水涌进脚里,好清凉,好舒服。我急切地喊妈妈:“妈妈,快过来。”妈妈笑眯眯地走了过来。我们站在海水里开心极了,大海起了波浪,一朵朵浪花扑到我的脸上,好像妈妈温柔的手抚摸着我,我尽情地欢呼着、高喊着:“太好玩了,太好玩了,再来一次,再来一次。”

由于海水太凉,妈妈不让我玩太长时间,我慢吞吞地离开了。

写梅花的小学生作文汇总


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎么才能写出更好的心得体会呢?在此,你不妨阅读一下写梅花的小学生作文汇总,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

写梅花的小学生作文【篇1】

每个人都有自己喜欢的花,我就很喜欢腊梅花。我喜欢它的高贵,喜欢它的淡雅,更喜欢它耐风寒的毅力。

腊梅花是腊梅科植物,又名雪里花。故名思义,它是一种在严寒冬天里绽放的花。腊梅花一般在每年的十一中旬开放,直到次年三月左右,花期很长。腊梅花分为两种,一种是素心腊梅,另一种是狗心腊梅。多数人比较喜欢素心腊梅,大概是由于它比狗心腊梅的香味更吸惹人一些吧!听妈妈说,腊梅不但可以用来观赏,也可以用来泡茶或入药哦!

腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽,有着浓烈的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黄色,还有点透明,一点儿也不张扬。假如放一束腊梅在家里,那么你一进门就可以闻到一股股沁人肺腑的暗香。“不经一番刺骨寒,哪有梅花扑鼻香。”在严寒的冬天,腊梅花的叶子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放,为严寒的冬天增添了一丝丝生气希望和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个就给人一种高贵的感觉!腊梅花这种在严寒、艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学习的!

听了我的一番讲解之后,你会不会也喜欢上腊梅花了呢?

写梅花的小学生作文【篇2】

我喜欢的花儿是梅花,当万物都在“大睡”的时候,只有它为冬天增添了一点生气希望,平添了一点锦绣。

蒲月石榴红似火,六月公园里的池塘开满了粉红色的荷花,七月栀子也像赶集似的来到了炎热的夏天。然而,冬天——这四季中最没有气愤的季节,给人的感觉是无边无涯的白茫茫,天地都被银装素裹着。此时夏天的那些花早已成了枯枝败叶,失去了往日的锦绣。而在这漫天飞雪的季节里,却独占梅花在悄无声息地挺立着。它那高而细的枝干,涓滴不受风雪的影响。傲雪临霜,布满了豪情,坚强不屈,任凭风雪的奏乐,这就是我喜爱梅花的原因。

固然冬天那么严寒,以至于有的人们都懒得出门,而梅花却在风雪中,在那细而高的枝头上,开着浅粉色的小小的花,而这小小的花所象征的精神,比那夏天中娇艳的石榴、荷花、栀子要高贵得多。它那淡淡的芬芳,浅浅的粉色,给在风雪中迷失方向的人增添了决心信念和勇气,使迷途中的人感触感染到了梅花的坚强不屈,傲雪凌霜。这使我想起了王安石写的一首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有幽香来。”

我爱梅花,不仅爱闻它淡淡的香味和赏识它那小小的花瓣,更被它那精神所折服。

写梅花的小学生作文【篇3】

雪不决,风先停,大地一片洁白,白絮飘披发在天空中,构成一幅极美的雪景,天地是熔炼白银的熔炉,严寒,在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春。梅与雪仿佛一幅锦绣的画儿,雪似梅花,梅花似雪,似与不似都奇绝。

花儿,老是娇嫩的,他们老是会畏惧严寒的,于是,在这寒冷中,它们老是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天,好像在寒冷中,我们独一能看见的,就只有古藤老树,我们所独一能看见的,就只有深深的凄凉。所幸,寒冷终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。梅花,仍旧坚强的屹立在雪中,高洁、坚强、谦虚,这便是梅花的品格罢,老是会给人以立志奋发的激励的`。

凛凛寒风中,一大片梅花的傲然怒放在枝头,傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花儿早已枯萎零落,花残叶败,它们却老是昂首怒放,独树一帜,傲然挺立。它们娇小玲珑,像初生的婴孩般可亲,似亭亭玉立奼女般可爱,又超凡脱俗,端庄大方,犹如贵妇般可敬,或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。

人们爱花,爱各种各样的花,而我,却独爱梅花,我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句:“闻道梅花圻晨风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”

写梅花的小学生作文【篇4】

春天是生气希望盎然的季节,大部门的花朵都竞相开放,世界都会沉醉在花朵的海洋里。

可是到了冬天,那些花儿也大部门都凋零了,大地变得一片萧瑟的白,只有梅花和菊花还绽放在寒风里,为大地增添一抹亮色。

冬天,是四季中最严寒的季节,也是最不相宜花朵开放的季节,而梅花,却能在冰凉的环境中逆境生长,挺住了严寒的北风,忍住了风雪交加的痛楚,终极,绽放出了姿态优雅、锦绣动人、朵朵鲜艳、股股清香、沁人肺腑的梅花!

也有一句古诗说“梅花香自苦寒来”,那是由于梅花具有坚强不屈,一往无前,激流勇进的夸姣品格。梅花有了这品格,无论什么难题都能打败,这就像人,一个人只要有了坚强不屈,一往无前,激流勇进的品格,他就能在难题重重的环境下,凸起重围,走向成功。

梅花啊梅花,你的花白里透红,如同翡翠玉石般的晶莹,还有点冰清玉洁的优雅,让你与别的花比拟,你真是更胜一筹,你的姿态,你的收留貌,简直不同凡响。

一次,我和爷爷在公园披发步,我们发现了刚刚开的梅花,我激动地说:“爷爷,爷爷,快看,好漂亮的梅花!”爷爷笑了笑说:“确实很漂亮!”我们发现的梅花是粉色的,花很大,也很漂亮。我再看了看四周,该掉叶子的掉,该枯萎的枯萎,书没有一片叶子,草丛里没有一朵花,除了那独一在严寒中挺秀的梅花。

梅花,我赞你在冬天里的傲雪怒放!

写梅花的小学生作文【篇5】

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家都因该知道梅花吧!它是一种在冬天开放的植物。让我来先容一下它吧。

梅花是一种特别顽强的植物,越是严寒,开得就越漂亮。它的树干不像其它的是那么粗,而是比较细,看上去就像一个亭亭玉立的小姑娘。梅花的树枝一根根细细的一折就中断,不像其它的树要折半天,一根根树枝长得非常杂乱,就像刺猬一样。

梅花的话那叫一个漂亮。梅花的花有许多种颜色:有黄色.白色.粉色……那黄色的梅花特别的漂亮,一朵朵梅花绽放开来,就像一个个小孩子的笑容。那一根根花蕾,前面还有一个小圆点,就像一盏盏灯一样,看上去小巧玲珑。

梅花那不怕风雪,愈是严寒,开的就越漂亮,不禁让我想起了我的爸爸。他是一位工程师,在工作上碰到了许多的问题。有一些问题对别人看来是完成不了的,可是他常常对自己说:“不论多大的难题我都要坚持。”

爸爸就像梅花一样,越是难题,就越要坚持。“不经由风雨,怎会泛起彩虹呢?”梅花的这种精神是值得我学习的。

写梅花的小学生作文【篇6】

牡丹天姿国,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,太阳花五彩缤纷,梨花雪白无暇,玫瑰花芬芳四溢,桂花十里飘香,不着名的野花也妩媚可爱。而在这么多花当中,我最喜爱的仍是那清香悠远、坚强无比的梅花。

冬天,梅花静静地抽出了细芽,那个芽那么象玉,细得那么象针,让人不忍心去摘它。过了几天,有几个小脑袋偷偷的露了出来,原来是梅花那黄色的花骨朵,在阳光的照射下,过不了几天它竟然开花了,它的花瓣是椭圆椭圆的,黄得就像金子似的,边上还有一丁点发白,梅花只有八九片花瓣,那一片一片的花瓣就像几个可爱的小朋友似的。

正所谓“梅花香自苦寒来。”只有在大家觉得最严寒的时刻,梅花才会披发发出那种,你我不能阻挡,令大家陶醉的那种芬芳。假如你一闻到,就恨不得把所有的香味都吸进自己的鼻子。

记得不时候,妈妈带我去看梅花,我看到那淡黄色的梅花,就犹如一只只穿戴淡黄色纱裙的小精灵似的在树上跳着欢快、优雅的跳舞。严寒的风一吹,立即就有许多梅花飘落下来,它们在空中玩耍着,嬉戏着,你不让我,我不让你,让人哭笑不得。我用手接了一朵梅花,看着这朵梅花,我心想:固然冬天这么冷,但是梅花却坚强地开放了,就像我们人一样,无论在什么情况下干什么事,都要坚持,不论别人是怎样看待你的,好的也好,坏的也好,梅花可真是我们大家学习的榜样。

梅花不但香,还可以当药呢!

梅花泡水喝是可以清热消炎的,由于有的病人生了病只喝了点梅花泡的水就会好多了。

梅花不但闻起来很香,而且还可以医治病人,这就是我为什么喜爱它的原因。

我喜爱梅花!

写梅花的小学生作文【篇7】

春天是生机盎然的季节,大部分的花朵都竞相开放,世界都会沉浸在花朵的海洋里。

可是到了冬天,那些花儿也大部分都凋零了,大地变得一片萧瑟的白,只有梅花和菊花还绽放在寒风里,为大地增添一抹亮色。

冬天,是四季中最寒冷的季节,也是最不适宜花朵开放的季节,而梅花,却能在冰冷的环境中逆境生长,挺住了寒冷的冬风,忍住了风雪交加的痛楚,最终,绽放出了姿态优雅、美丽动人、朵朵鲜艳、股股清香、沁人心脾的梅花!

也有一句古诗说“梅花香自苦寒来”,那是因为梅花具有坚强不屈,勇往直前,激流勇进的美好品格。梅花有了这品格,无论什么困难都能打败,这就像人,一个人只要有了坚强不屈,勇往直前,激流勇进的品格,他就能在困难重重的环境下,突出重围,走向成功。

梅花啊梅花,你的花白里透红,犹如翡翠玉石般的晶莹,还有点冰清玉洁的优雅,让你与别的花相比,你真是更胜一筹,你的姿态,你的容貌,简直与众不同。

一次,我和爷爷在公园散步,我们发现了刚刚开的梅花,我激动地说:“爷爷,爷爷,快看,好漂亮的梅花!”爷爷笑了笑说:“确实很漂亮!”我们发现的梅花是粉色的,花很大,也很漂亮。我再看了看周围,该掉叶子的掉,该枯萎的枯萎,书没有一片叶子,草丛里没有一朵花,除了那唯一在寒冷中挺拔的梅花。

梅花,我赞你在冬天里的傲雪怒放!

写梅花的小学生作文【篇8】

冬天,它开得精神,开得秀气。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花,便问家里号称博学多闻的妈妈:“那是什么花?”妈妈笑着告诉我说:“那是梅花。”我不相信地说:“怎么会在冬天还开得这么漂亮,是假花吧?”因为,记忆中听过没有花朵会在冬天开放的。为了证实我是对的,于是我跑了过去,可是刚一抬脚我便摔了一跤,我咧了咧嘴,拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去,可能是我太想看看那是什么花了,可是我跑到了花的面前,我发现它并不是假花,而是开得正艳的真花,我惊讶极了,花在冬天下雪时开得也这么漂亮!

不知什么时候,妈妈已经走到了我的后面,摸了摸我的头,接着说:“梅花是中国的传统名花,它从不肯低头折节,它与别的花不一样,越是寒冷它开得越多越艳。”这时候雪越下越大,我站在花的面前,看着雪里的梅花反而显得更加秀气,更加漂亮。这时身后的妈妈对我说:“孩子,记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。”以前我只听过“傲雪寒梅”这个词,这次我看到了。

我有点征住了,听着妈妈温暖而又庄重的话,我心里涌起一种肃然起敬的暖流。

我想起我自己的生活中,每次公布成绩时,如果没有考好,我就会比平时下更多的功夫,把吃饭时间压缩,用来看书,写完作业,我不再急着去玩耍,而是去预习新课和复习学完的课程。考好了,就总有点放松自己的感觉,以后我也得改改,我也不能骄傲。因为我要向梅花那样追求上进,继续努力!

小小的梅花,它的精神使我一生受用不尽!

写梅花的小学生作文【篇9】

墙角数枝梅,凌寒独自开。风和日丽的一天,我来到花港观鱼赏花观景。一阵淡淡的幽香扑鼻而来,我寻着清香走去,发现了一树树的梅花。

梅花已开了很多了。一朵朵梅花有粉红的、淡黄的、玫红的、雪白的…….争先吐艳,色采斑斓。小巧玲珑的梅花婀娜多姿:有的才展开两三片花瓣,好似一位位害臊的小精灵;有的花瓣全展开了,露出了金黄色的花蕊;有的含苞欲放,花骨朵儿饱胀得马上就要破裂似的……

梅花像一个个可爱的小仙子。看,这一朵昂着头傲然盛开,瞧,那一朵羞答答地含笑开放。真是千姿百态啊!看着看着,我觉得自己恍如也是一朵梅花,轻巧地立在枝头,微笑着面对游客。一阵微风吹过来,我穿着粉色的花裙,随着动感的节拍翩翩起舞。不光我一朵,满园的梅花都在舞蹈。小蜜蜂匆匆赶来,拿着小蜜罐来采花粉,可是被美丽的梅花吸引了,小翅膀也收拢了,停在枝头痴痴地注视着我们。喜鹊飞来告知我们:我们和它拼凑成了喜上眉梢。胡蝶也飞到我们身边和我们一起迎风起舞……

梅花固然没有菊花那末多姿,没有荷花那末纯洁,没有牡丹那末高贵。但它不畏酷寒,伴着风雪盛开,不屈不挠的品格值得我们学习!

写梅花的小学生作文【篇10】

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

这是毛泽东的词卜算子咏梅。我很喜欢这首词,因此我也很喜欢梅花。因为梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气、最高洁、最坚强、最谦虚的一种花!给人以励志奋发的一种花!梅花是中国传统的名花,她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平,梅花不仅以清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以其冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅,颂梅者极多。几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

从中我悟出了一个道理:我们要像梅花一样顶天立地,不肯低头折节。要有和梅花一样的品质和品格。长大为国家效力。

写梅花的小学生作文【篇11】

我祖父的平台上种着许多花和盆景。其中有一盆腊梅花。

有一次我和祖母去平台上玩,那是个春季,平台上的花,有的已经打了花苞,有的已经开花了。有一盆没有开花也没有打花苞,我就问祖母为什么这盆花没有花苞呢?祖母说:“它凋零了。”我才知道这盆就是腊梅花。

到了夏天各种植物都生长的很蕃庑,那盆腊梅花也不例外,枝干上长满了绿油油的叶子。在阳光的晖映下并不显得独特,倒是平台上的那盆夜来香,天天晚上都是其香无比。

到了秋天,枯黄的叶子一片片的凋落了,腊梅花的叶子也不例外。各式各样的花里唯有冬青树还带着绿色的气味,剩下的只有那些松树盆景。

跟着天色变冷,几乎所有的花和盆景都进了家,只有腊梅花还呆在外面,我对祖父说:“腊梅花不怕冷吗?”祖父说:“它喜欢冷,并不怕冷。”我望着“可怜”的腊梅花不知它会怎么样,很为它担心生怕出了什么事。可祖父一点也不关心,我想祖父不喜欢腊梅花吗?我怀着这个设法主意离开了。

天色越来越冷了,跟着腊梅花最后一片叶子的凋落,光秃秃的枝干上露出了新的生气希望,在光秃秃的枝干上偶尔能看见几个小小的黄色花苞了,我越是焦虑它越是生长的慢。倒是突如其来的一场大雪让腊梅花开放了,她们没有被冻坏冻僵,固然只开了几朵,却显得格外耀眼。第二天,我的祖父将腊梅花请进了家,放在书桌上,一走进书房一股清香扑鼻而来,我将鼻子贴近花瓣深深的吸一口吻,真是沁人心肺。我很喜欢腊梅花的清香,看着这枝干上没有树叶只有黄色的小花倒也是不同凡响。

到我长大后读到了《卜算子》才真正的了解了梅花,“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”从古到今有多少诗人都赞美过梅花啊,小小的花儿开在冬季,不怕艰难险阻,就为了绽放出锦绣的花朵,披发发出迷人的芬芳。到了春季百花斗丽的时期,五颜六色的花都开放了,我仿佛也看见了腊梅花,是的,她在丛中笑。

关于中秋节小学生的作文汇总


下面是作文5000网编辑精心整理的"关于中秋节小学生的作文"。我们从小学就开始写作文了,写作是我们的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录。作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方。希望您阅读后有所收获!

关于中秋节小学生的作文 篇1

中秋节快到的时候,我既开心又紧张。开心的是有五天的假期让我有充分的时间休息,另一方面我的爸爸在每年中秋节都很爱约朋友来喝酒增添节日的气氛.

我期盼的中秋节终於来临了!我们全家准备一些应节的物品,到了令人振奋的夜晚就可以大快朵颐一番。如今我想像著全家在月光下,吃著月饼、柚子,吹来一阵阵微风,害我都迫不及待了.

秋高气爽的夜晚里,我们品尝著又香又好吃的烤肉,观看附近燃放的烟火,你一口我一口的`喝著饮料,真是无限舒畅的啊!伴随著今晚皎洁的明月,月光下的美食让我吃的津津有味,不过我还是希望爸爸不要喝太多的酒,让我留下一个美好的印象.

一切所有的活动即将结束,我有一点依依不舍,举头仰望星空中的月亮,我想到了嫦娥奔月的故事,彷佛遐想自己变成嫦娥,到了月球遇见了捣药的月兔。我想如果我遇见了它,一定会满心期待的不想睡觉,而且这次的中秋节一定会让我毕生难忘的.

关于中秋节小学生的作文 篇2

夜,真美!我仰望着夜空,只见那暗蓝色的夜空中点缀着几颗闪闪烁烁的小星星,美丽的月亮在白云间游荡,她透过云朵间的'缝隙,泻下柔美的光,给大地盖上了一层轻辉……

在这迷人的夜晚,月光下,吹着凉爽的夜风,我仰望那玉盘似的月亮,那种感受,如梦境,似仙境,多美好啊!让我想起我小时候,妈妈牵着我的小手,走在林荫小路上,给我讲“后羿射日”,“嫦娥奔月”的神话故事:后羿为人民解除灾难,射掉了九个太阳,却因此得罪了天神,他和妻子嫦娥被贬下凡。他历尽千辛万苦到西王母那里讨来“长生不死药”。嫦娥为了不让坏人得到“长生不死药”,把药吞了下去。这个“长生不死药”让她飞上了天,飞到月亮上去了……在冷冷清清的月宫里,只有一只捣仙药的玉兔陪伴着她……

现在,我长大了,我懂得了中秋节是个团圆的节日。今天,我能和爸爸妈妈一起过中秋节,那是多么幸福啊!

夜已经很深了,一片白云遮住了月亮美丽的脸庞,仿佛给月亮戴上了一层薄薄的面纱,亮闪闪的,星星也争着放出淡淡的光……。啊!中秋月夜真美呀!

关于中秋节小学生的作文 篇3

今天是八月十五中秋节,一个大家洋溢着欢乐却令我难忘的日子。

一大早,一阵阵噼里啪啦的爆竹声就直冲云天,在天空中爆开。大家捂着耳朵在人山人海的早市上急匆匆的走着,急着和家人团圆,每个人的脸上都带着灿烂的笑容。以往川流不息的汽车也渐渐稀少了。

上午八点左右,我和爸爸妈妈坐着车向奶奶家驶去,我望着车窗外的景色,顿时惊呆了。一阵阵秋风吹过,在我眼前,一棵棵绿树也不像平时那样威风凛凛,而是三五成群围在一起,仿佛也在过中秋。云岭上的一群飞雁也都聚在一起,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“中秋节来了!中秋节来了!”

时间过的好快转眼间中午到了,开饭了,开饭了,奶奶和爸爸不停地吆喝。大家围在一张圆桌前开始吃起饭来,一盘盘月饼摆在我面前,这月饼可真是五花八门,水果味、五仁味、豆沙味、芝麻味?馋得我直流口水。我拿起一块月饼就狼吞虎咽的吃了起来而奶奶却不紧不慢地给我们讲起了月饼的来源,我们仔细的听着,时不时发出一阵阵笑声。欢声笑语在农家小院的上空荡漾着。

夜晚,一缕轻柔的月光穿过窗子洒在窗台上,我这才想起要赏月了。于是我从炕上爬了起来,跑出去开始赏月了。爸爸将瓜果放在院子里的桌子上。十五的月亮真圆啊。好漂亮的圆月,我惊叹一声坐在椅子上仔细的观赏。月色渐浓,月光依旧洋洋洒洒,她是那么明亮那么娇美。我被她吸引的迈不开脚步。抬头远望透过月光我仿佛看到了月中的风景。凄凉的广寒宫中的桂花树旁一只娇嫩的玉兔正在沉思……

八点多烟花开始了,一个个烟花在天空中爆开,打破了这宁静的夜晚。为圆月增添了几分姿色,电视中的中秋晚会开始了。我依依不舍的向明月招手告别,回到屋里去看中秋晚会。

关于中秋节小学生的作文 篇4

中秋节的晚上,我和家人团聚在一起,吃着甜甜的月饼,观赏着又大又圆的明月。今晚的月亮又大又圆,挂在幕布一样的天空,像一个大玉盘。月亮倒映在水面上,让人以为月亮真的掉进了水里。看着天空中皎洁的月亮,我小小的思维中情不自经的冒出几个小问号。为什么在中秋节要一家人团聚在一起?为什么要吃月饼?中秋节还有其他的习俗吗?

夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上,我们早早便在庭院前对着月亮升起的地方,摆出月饼、花生、柚子等果品,准备“敬月光”活动。拜过月后,一家大小在外面赏月、吃东西。赏月是大人们的事,我们才不会端端正正的坐在那里赏月,而是在皎洁的月色下追逐嬉戏,此时是我们的天堂。而吃东西就有些讲究的,长辈往往先让大家吃这些祭过月神的祭品。妈妈告诉我在华夏祭祀文化中,有这样的传统,就是在神主享用后,祭者常常会把祭品分吃掉,这样整个祭祀礼仪结束。我们分吃过程,一方面接受了月神的赐福,一方面履行了传统的祭祀文化。梅县人的说法是,吃了这些祭品更“乖”,吃了有福气的,吃了会更吉利。

在这个中秋节的晚上,我不仅仅会吃月饼、赏月亮,还懂得了一些有关中秋节的习俗。就例如,中秋节为什么要吃月饼!

关于中秋节小学生的作文 篇5

在我童年记忆中的所有节日,除了春节以外,最快乐的节日就莫过于家乡的中秋节。中秋节是我国的传统节日,不同地区不同民族,风俗各异,还真是“百里不同风,千里不同俗”,不过都带有浓厚的地方民族特色。我的家是山清水秀的侗乡,我们的中秋风俗是除了赏月和尝月饼之外,重点还放在具有源远流长的“偷月亮菜”的习俗中,我们小孩都称为“偷锅锅菜”。

据爷爷说,在中秋节的晚上月宫里的仙女们要降临凡间,她们把甘露洒遍人间,为了大家可以共同享受到洒有甘露的的瓜果、蔬菜,我们侗家人都在晚上出去采摘新鲜的瓜果、蔬菜。不过,这些瓜果、蔬菜不能背回家,月亮姐姐要亲眼看着人们把她洒有甘露的新鲜瓜果、蔬菜吃掉,这样她才能更高兴,便保佑我们更健康长寿。所以到了中秋节这天我们就有了独特的“野营”之夜。只要到了中秋节这一天,不管月圆、月缺、圆失,还是天有蒙蒙细雨,我们的父母都不会阻拦我们的夜间“野营”行动。对于我来说,一年一度的中秋节,与其说是期盼尝到香甜的月饼,还不如说是想到与同伴一起“偷锅锅菜”,煮“锅锅菜”的快乐场景。

记得,去年的中秋节,天一点都不开恩,白天还万里晴空,我和同伴都在盼望着浪漫的“野炊”之夜,我们怀着迫不急待的心情终于等到黄昏之时。不料,天开始下起了淅淅沥沥的小雨,并还带有一丝丝凉意。这可把我们急坏了,每人心情重重,这可是我们企望已久的.佳节呀,无论如何这个“野营”之夜是一定要去的,看着大家仍然兴味盎然。最后,我们找来了家里面用的塑料膜、雨衣、雨伞、斗笠、等雨具。然后背着我们早已备好的炊具,不过,这一次我们比以往多带了一样东西,那就是很多的干柴。我们来到“老地方”,这里宽敞、平坦、草净,离家不远,关键是周围都有庄稼田地和果园圃,对我们的采摘很是方便。突然间,我闻到了一阵阵烧烤的香味扑鼻而来。听,有人早到此地光临了哟,在蒙胧的月光下隐隐约约看到了人影的晃动,让我们也想立即行动起来。我们先是合作,把塑料膜当作帐篷用绳子与竹杆系好,找来石头搭成炉灶。该分工了,可女孩们都不愿在“家里”等候,都要求主动出击。于是,只好自愿组合,分组行动。因为是“偷”所以自然而然都有做贼心虚的害怕。妈妈说,在过去人们“偷月亮菜”本质是只想尝到月亮的甘露,多偷甚至可怜农民伯伯的辛苦。可是时间一长,那些好吃懒做的混世魔王就打着中秋节的旗牌,做起了趁机打劫的行动。有的把别人家全部毛豆、蚕豆、南瓜大篓小筐地背回家,甚至把别人家的水田也竭泽而渔,更气愤的是居然上门偷鸡摸狗。所以,我们在“偷”的过程中难免遇到守候“小偷”的主人,这样我们不得不提高警惕,免得相互受到惊吓。不过,如果主人发现的目标是一些动静不大的小孩,他才懒得说什么呢。正因为这样,所以后来慢慢地“偷月亮菜”也就变成了小孩的天下。几十分钟后,同伴们像一窝蜂似的背着沉甸甸的小背篓,提着满筐的小篮子兴高采烈的回来了。就像开展一个瓜果、蔬菜展览会,在朦胧的月色下还是能清楚看到背篓里有瓜、豆、红薯、蒜葱、,还有白菜和萝卜;篮子里有橘子、葡萄、石榴,还有秋桃,丰富极了。我拿起一个青油油的橘子,拨了皮放进嘴里,那味又酸又涩真难吃,我说:“好吃!”同伴们半信半疑,也拨了皮吃了起来,“呸!”,被糊弄的他们把我追上就打。看着大伙那兴奋劲,像一只只落汤鸡似的,满身都是泥,可依然是那么开心。

尝饱了新鲜水果之后,大伙该下厨了,有的生火,有的提水,有的洗菜,每个人都不会闲着。不到一会儿就闻到了“月亮菜”的喷香,这五味杂粮的香还真让人垂涎三尺,再加上从家里特带来的“酸渣辣”搅和一起煮,这味就更有我们侗乡的特色。也许是过多活动,使大伙还等不到“锅锅菜”的最佳美味,就动了手。你一碗,我一碗,你夺我抢,不到一会儿功夫,狼吞虎咽,三下五除二,一大锅的“锅锅菜”就没了。这是没有米饭的佳肴,只能尽情的吃菜,这种吃法,也只有在这中秋圆月夜下才能享受的待遇。吃饱后,大伙挺着鼓鼓的肚皮,抹抹嘴唇,并没有回家之意。也许是月亮姐姐听到了我们的欢声笑语,她从薄云里挣脱出来,像一面铜锣一样悬在空中,显得格外大,格外的近。此时,小雨也羞愧地藏了起来。我们的心情变得越来轻松,依然游兴未尽。哦,明天还得去学校呀!于是大伙不得不收拾炊具,念念不舍地离开我们的“老地方”。

我爱家乡的中秋节,它给我的童年留下了太多的回忆,让我永远难忘——在那皎洁月光下尽情享受快乐的“野营”之夜。

关于中秋节小学生的作文 篇6

昨天下午四点多,我、庞程仁、刘炫彤、莫斐然、翁家宝、王瑞则、杨子旷兮去红树林过中秋。我们首先把吃的都放在一大块垫子上,我望着那些吃的,嘴都流口水了!最引人注目的是那一瓶瓶的酒,我真担心他们喝的走路都七扭八拐!

男孩子们最兴奋,只吃了一点点东西就玩儿了,女孩子也挺兴奋,她们没吃点东西就玩儿了,我让自己平静下来,心里想:反正多吃点东西力量会更足一些嘛,用不着那么早去玩儿。那场面真是热闹极了,别看我们这一点点人,整块垫子却充满了欢声笑语,爸爸妈妈们嘻嘻哈哈的笑着,我也好奇的凑热闹了。

我看着他们一瓶一瓶的喝着酒,特别是刘炫彤的爸爸,喝得好多,醉醺醺的。我正在吃第二个面包,阿姨们已经注意到我了,便哈哈大笑,说:只有一个朱佳莹在吃,还有刘炫彤已经要睡觉了!哈哈

我们大家都吃饱了,妈妈领着我去看月亮,本来我坐在那里哼哼唧唧的不乐意,但是爸爸答应我只看一眼就回来,我才磨磨蹭蹭的过去了。前面的景象令我惊呆了:一轮满月挂在天边,白白的,亮亮的。我陶醉了等爸爸叫我我才醒了过来,我一蹦一跳的走了,心里却还在想那明亮的月亮,怎么会像灯一样刺眼呢?真奇怪。

过了一会儿,男生们召集我们去树木基地,我和莫斐然住在一棵枝叶稀疏的树上,翁家宝也在。我们像猴子一样爬上爬下,除了莫斐然,她说她太没有力气了,爬不动,也很害怕。我觉得爬树成了我的乐趣,不过有时候我还是被莫斐然吓得心惊胆战,明明挺壮的树,被她说的软弱无力,好像要断了似的。

我们玩的都很累了,就准备睡觉,结果太兴奋了,又玩起了猫抓老鼠,玩的气喘吁吁,不亦乐乎。当爸爸妈妈说走啦,回家啦,我们都好失望,希望再玩一会儿,但是十一点多了,大家都很困,我们就带着高兴而又失望的心情离开了。

关于西湖的景色的作文汇总


语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,写作文可以丰富我们的知识。优质的作文是灵感与构思共同的结晶,优秀的作文通常具备哪些特征呢?下面是编辑为大家整理的“关于西湖的景色的作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

关于西湖的景色的作文【篇1】

我的家乡在杭州,这里可有许多美丽的风景、景象呢!今天,我就给你们介绍介绍美丽的风景之一,它叫西湖!

春天,郁金香开了,蝴蝶兰开了。人们种下去的小草发芽了,这些小生物可给西湖增添了好多生机呢!西湖里的荷花刚播下苗,要等到夏天才能开放、长大。

夏天,荷花长得密密麻麻的,伴着风一起跳舞,小鱼在荷叶下钻来钻去,好像在说:可以很多的时间不热了,还可以玩钻来钻去和捉迷藏!西湖周围栽着一排一排的绿树,远远看去真像一个守护西湖的卫兵啊!小虾米也想和小鱼儿玩,它们游来游去,在荷叶下面蹦蹦跳跳。

秋天,西湖边的银杏树变黄了,像把黄色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。枫树变红了,像一枚枚邮票一样飘下来,邮来了秋天的凉爽。许多游人经过,都赞许地说:这里的景色可真美啊!菊花它这个小仙子也开放了,红的黄的白的紫的

冬天到了,西湖的水结了冰,大地铺上了银地毯,树上披上了银装。树枝上,光秃秃的一片,干巴巴的树枝冻成一团,真不知道什么时候会再长出来。

我爱我的家乡杭州,我爱我家乡的西湖。

三年级:彡rainbow

关于西湖的景色的作文【篇2】

苏东坡曾经写过这样的诗句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,杨万里也曾写过:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”。幸运的我出生在杭州城,可以经常到西湖边,欣赏西湖的美景。但农历六月的清晨的西湖,我还没有欣赏过,于是今天我五点不到就起床,骑着我的小自行车,去感受西湖清晨的美景。

我们先来到断桥,已经有一波比我们更早的人聚在这儿,他们在欣赏美丽的荷花,一大片一大片翠绿色的荷叶中,亭亭玉立着一朵朵白的、粉的的荷花,尽管清晨的太阳光线还是弱弱的,缺乏了“映日荷花别样红”的意境,但真的很美很美。白堤上,有几位老人在晨练,给静谧增添了一份动感;不远处的孤山一带,绿意朦胧,象是一块墨玉给西湖镶上了绿边;湖面上,雾气袅袅,缭绕如烟;远处,雷峰塔屹立在西湖泮,像是个保卫西湖的哨兵。清晨的西湖,的确与我以前所认识的西湖更美,真正让我体会到苏东坡所说的“淡妆浓抹总相宜”。

我们沿着白堤,经过浙江博物馆、中山公园、楼外楼,祭拜了秋瑾墓和苏小小墓,骑到了苏堤。六点半左右,西湖边的人渐渐多了,但三三两两的',在长长的、宽宽的苏堤上,让人感到多么的惬意。头顶上小鸟在鸣唱,歌声婉转动听。突然我看到一只小鸟抓到了一条大青虫,让我体会到“早起的鸟儿有虫吃“。不时地,你会看到灵巧的小松鼠从这棵树窜到那棵树上,这样的情景使我感到非常轻松,在这儿有一种人与自然和谐的感觉。然而当我们快骑车到花港观鱼公园的时候,就有一种压抑的感觉扑面而来,因为对面游客蜂拥而来,导游的喇叭声,游客的喊叫声,把鸟儿、松鼠都吓跑了,才七点多,静静的西湖被破坏了,这也宣告了吵闹的白天的西湖开始了。

经历了今天清晨的西湖游,我多么希望我们的游客,能安静些欣赏西湖;导游的喇叭,也能轻一点;西湖边的各景点的叫卖声也小一点;这样,就能让西湖的鱼儿、小鸟、松鼠等等小动物在他们自己的领地上自由自在地玩耍,让它们与我们人类友好、和谐相处。

关于西湖的景色的作文【篇3】

今天,我和妈妈去西湖公园秋游。

我一走进西湖公园,就看到路两边的柳树,长着长长的辫子,随风起舞。树上有几盆彩色菊花。有一些蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。他们正忙着收集花粉。

我抬头看着湖,湖像润滑的绿宝石一样绿。微风吹来,水闪着微波。远处湖面上有几条船在游荡。湖边种着荷花,荷叶一层层随风轻轻摆动。成群的小鱼在莲茎间快乐地穿梭,像小孩子玩捉迷藏。这条欢快的小鱼吸引了几只鸟。他们在水里冲了一会儿,抱起小鱼,起飞了,迅速飞离了树顶的鸟巢。

不知不觉来到了菊花展区。环顾四周,各种形状的菊花,如蝴蝶形、塔形、鱼形、盆景形和孔雀形,都很漂亮。菊花的花瓣有的像蝴蝶的须,有的像绒球,有的像画着五颜六色指甲的少女。他们一个个挤,一个个挤,我不让你,你不让我,乖。

看着眼前五彩缤纷的世界,觉得人生很甜蜜。

关于西湖的景色的作文【篇4】

西湖,我见过最美的湖。它位于杭州市,那儿有许多著名的景色,周边也有一些景点。

西湖,是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,与月光杂在一起,隐隐约约,好像在嬉闹玩耍,让人不由得感觉像是走进了仙景。

西湖,是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳,柳枝又细又长,像少女的头发,一直垂到湖面。春风轻轻一吹,湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊,让人感到一丝凉意,又像是婴儿的小手轻抚,让人回味无穷。

西湖,也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”,一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察,你会发现荷叶一片接一片,荷叶上面有露珠,像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。

西湖,也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”应有尽有。

我希望,在美好的未来,西湖会有西湖景色】

寒冬一过,苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,最动人心的,莫过于晨曦出露,月况西山之时,轻风徐徐吹来,杨柳舒卷飘忽,置身堤上,勾魂销魄。从古至今一直流传一句话来赞美苏杭的景色,上有天堂下有苏杭。如果说苏杭是中国的人间天堂,那西湖就是杭州的人间天堂。

今天,我终于可以看到盼望已久的西湖。我曾领略过鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声,还有青海湖的质朴,可我从没有见到西湖。西湖的水真静呀,静的仿佛是一面无暇的玉镜;西湖的水可真清呀,清的可以看到湖中的小鱼成群嬉戏。西湖是那么纯洁,像亭亭玉立的少女,像妩媚娇贵的女郎。

除了西湖的水,还有西湖十大名景,我最喜欢的便是苏堤。寒冬一过,苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,最动人心的,莫过于晨曦出露,月况西山之时,轻风徐徐吹来,杨柳舒卷飘忽,置身堤上,勾魂销魄。苏堤上还栽种着兰花、樱花、芙蓉等观赏植物,一年四季,姹紫嫣红,五彩缤纷。而时序变换,晨昏晴雨,氛围不同,景色各异,如诗若画怡人风光,使苏堤成了人们常年游赏的地方。

在西湖十大名景中我不仅喜欢苏堤,还很喜欢三潭印月。岛上陆地形如一个特大的“田”字,呈现出湖中有岛,岛中有湖,水景称胜的特色,在西湖十景中独具一格,是我国江南水上园林的经典之作。

如果说西湖是个仙女的话,那么苏堤就是仙女手中的彩带,而三潭印月便是镶嵌在仙女身上的三个宝石。

我置身堤上任由心在美中起伏,任由心在美中赞叹:啊!西湖可真美,不愧为人间天堂!

关于西湖的景色的作文【篇5】

人人都说;”"上有天堂,下有苏杭。””不错,杭州的确是一处旅游胜地。不信就听我讲一讲吧!

一大早,我和父母就来到了美丽的西湖。阳光照耀在水面,西湖显得波光粼粼,真如西施那般美。远处,几座小山在水面上若隐若现。我来到断桥上,往下望去,湖水清澈见底,鱼儿追逐嬉戏,真美呀!我不禁为这美不胜收的景色陶醉起来。

接着,我们又去了湖心亭。我在一棵大树下向远处望去,此时的西湖平静地卧在眼前,犹如一个熟睡的小孩。一朵朵娇艳的荷花随风飘动,有的含苞欲放,好像饱满地怏要裂开了似的;有的还只展开了两三片花瓣;有的正怒放呢!真是千姿百态。

一直到下午三点多,我才恋恋不舍地离开了美丽的西湖。在回家的路上,我情不自禁地赞叹道:””西湖真是名不虚传的”人间天堂”啊!"

人们都说:上有天堂,下有苏杭,这话一点不假。在一个春光明媚的日子里,我去杭州游玩,那西湖的美景,让我陶醉。

来到西湖,我一睹她的秀丽,不禁由衷赞叹:啊!西湖多么娇美。你看,阳光照在微波粼粼的水面上,金灿灿,银闪闪,透出她的几分高雅。西湖上游弋着一艘划艇,一群群小鸟在西湖的上空自由翱翔,愈加构成了一幅瑰丽的动感图画。我不禁往湖中丢一块小石子,顿时,湖面上荡起层层涟漪,一圈一圈,越来越大。不一会儿,就消失在翡翠般的湖水之中。

这时,夕阳西下,我要向西湖话别了。此时,我不禁想起大诗人苏东坡的千古名句:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。是啊!美丽的西湖,你令多少人魂牵梦萦。我将在记忆深处永远留下你那美丽的身影。

关于西湖的景色的作文【篇6】

被称为“杭州第一湖”的西湖是我梦寐以求的旅游目的地。今年暑假,父母决定带我去西湖。我激动得好几个晚上都睡不着。

一到杭州,我就和爸爸妈妈一起坐车去西湖。从远处看,平静的湖面像一面明亮的镜子和一块无瑕的玉石。那是一个阳光明媚的日子。在明媚的阳光下,湖面波光粼粼,美不胜收。岸边的垂柳倒映在水中,仿佛一个美丽的女孩在梳理她闪亮的头发。湖里追逐嬉戏的小鱼给西湖增添了一点活泼可爱。

六月的那一天,孩子一说就变脸。下午我和爸爸妈妈在西湖散步,下起了倾盆大雨。我们急忙跑到亭子里避雨。透过雨帘,我看着眼前的美景,惊呆了!在雨的掩护下,西湖周围的山脉都消失了。如果没有这种东西,调皮的雨滴落在沸腾的湖面上,“叮当”就像一首优美的交响曲,打破了西湖过去的平静。

西湖多美啊!难怪有人说“上有天堂,下有苏杭”!

关于西湖的景色的作文【篇7】

久闻杭州西湖大名,今年夏天终于有机会游览西湖了。

我一下火车,姨妈和两个表姐就迫不及待地想去西湖。一到西湖,我的眼界突然开阔了。四周青山环绕,西湖绿树掩映,鸟叫声不时。这个湖很宽。一座桥横跨湖面,把它分成两半。我想这就是断桥的名字。据说白娘子和徐贤就是在这座桥上相遇的。湖水很静,静得像一面无尽的铜镜。偶尔有游轮经过,打破这面铜镜。水波随着游船荡漾而去,水波在阳光下闪闪发光。湖水不够清澈,看不到小鱼在里面玩耍。湖的角落里有一朵大花。荷叶密密麻麻,像绿色的大圆盘,粉红色的荷花浮现在这些大圆盘之间,像少女一样站立着。蜻蜓在莲花上飞翔。

走在断桥上,看着这无边无际的美景,不禁想到“小船在碧波上,人在画报世界里旅行。”这首诗。

离开西湖的时候,我很不情愿地看着它,不禁想起一句古诗词,——,想把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。

关于西湖的景色的作文【篇8】

西湖是我们家乡最有名的景点了,它一年四季风景如画,景色宜人。

春天,西湖边上一株杨柳一株桃,十分美丽。特别是那些桃花,粉嫩粉嫩的,就如同坐在树枝上的美丽仙女一样。这时,小松鼠开始了它的觅食计划,它们在大树之间上窜下跳,找到了食物就放回家里,它们多么可爱呀!当初在冬天被小松鼠遗忘的小松果发芽了。瞧,一片春回大地,万物复苏的景象。

夏天,桃树结出了一个个可爱的小桃子,西湖的十大美景之一曲院风荷也就此亮相了。夏天的主角荷花,伴随着蝉的歌声竞相开放,让人们欣赏它那亭亭玉立的身姿。夏天的西湖十分燥热,但如果在湖边的树阴里坐下来,静下心,欣赏着满池的荷花,心也能感觉到凉爽。

秋天,秋姑娘给大地换上了黄衬衫,只有人工绿地还是那样翠绿。这时,西湖里飘来了一股香味,那是什么香味呢?噢,原来是桂花开了。桂花成堆地长在桂花树上,小小的,虽然不太起眼,但那清香实在让人沉醉。

冬天,天下起了雪,断桥上雪一堆一堆的,多得都可以做许多雪人了。过了几天,断桥上的雪就变少了,这就是赫赫有名的断桥殘雪。

我真高兴我们的家乡有一个举世闻名的湖西湖。

关于西湖的景色的作文【篇9】

这天,我正在写作业,这时窗外忽然飘进了一片落叶,我对它凝视了一会,忽然领悟到:这是大自然给我们的提示,秋天已经来临,我今天一定要去西湖一睹它的风采。

我们去的第一个景点是花港观鱼,一进入花港观鱼,我就看见成百上千的鱼在水池里欢快地嬉戏,有的在玩捉迷藏,有的在玩转圈圈,还有的在比赛游泳。这时,我拿上事先准备好的面包和馒头,撕成一小块一小块的,把它们丢进水里,只见一大群鱼蜂拥而上争先恐后去吃食物,有一只鱼不小心被挤了出来,它又不甘心地挤进去,可它刚进去,食物就已经被吃完了。

接下来我们步行来到雷峰夕照,不知不觉已经到了下午了,天上挂着斜阳,这时,一群大雁飞过,它们背起了斜阳,又飞了起来,双翅一翻,把斜阳抖进了水中,江水呈现出了一片金黄色的景象,连水中的鱼都变成了金黄色。

目睹了西湖的风采,我也明白了为什么每个去过西湖的人都称赞它的景色。我想:这么美的地方怎么能不令人流连忘返呢?

写西湖的小学生作文8篇


作文应该被每位学生重视起来,经常写作文能够提高我们的智力和判断力。小编经过搜集和处理,为你提供写西湖的小学生作文。感谢您的阅读!

写西湖的小学生作文 篇1

今年春天,我和父亲一起去西湖边游玩。

我们下了车,来到了西湖边。西湖边的景色很漂亮,柳树姑娘在微风中摇摆着长长的辫子。桃花姐姐笑红了脸,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。小草从地下探出头来,看看春天是不是已经来到。在草地上有许多花朵都绽放了,有红的,有白的,有粉的,有紫的,星星点点,格外引人注目。我一抬头,只见湛蓝深远的天空上,飘浮着几朵洁白的云,几只小鸟在天空中快乐的飞翔着,还欢快的唱着歌,那声音真好听,这使我的心情十分舒畅。

我们走啊走啊,来到了断桥上。从断桥上看,景色也很美。湖水很平静,也很清澈,清得可以看到湖里的小鱼,清得可以见湖里的小鱼,清得可以映出西湖边漂亮的风景。远处,不时有几只游船从平静的湖面划过。雷峰塔、宝俶塔立在湖边,像一位战士守在湖边。

我们又游览了西湖的很多风景优美的地方。当我正看着入迷的时候,母亲打电话说好回家吃饭了。我恋恋不舍地望了望西湖,我希望下次还能再到这风景优美的地方游玩。

写西湖的小学生作文 篇2

一个清香袅袅的夏晨,我闲游在西湖边,半边红阳把我的影子拉得长长的,我静静地呼吸着这新鲜又略带些泥土芳香的空气。望着这波光粼粼的湖水,这片湖水像撒了金粉一样泛着金色的光。岸边的柳树随风摇摆,似乎像一个小女孩梳洗着自己的长发。这就是真正的西湖。

到了中午,太阳高高升起,就像一个大火球炙烤着大地。走在小径上,我的汗不禁往下流,但这并没有减少我对西湖的热爱。走了一阵,我闻到了一阵沁人心脾的幽香,不远处,满池的荷花开得正旺,蜻蜓满天飞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。走进细瞧,亭亭玉立的荷花在浓绿的荷叶的扶持下,朵朵都显得那样纯洁美丽,我看得入迷了,突然我觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……真如苏轼的诗欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这就是真正的西湖。

傍晚,太阳慢慢地爬下地平线,夕阳把天边染得通红,霞光照得西湖边小孩子的脸红红的。老人的胡子成了金色,脸上泛着红晕,仿佛喝醉了酒。如果把这时的西湖比作一幅图画,那么画家的本领可真了不起!

艳红的晚霞,像打翻了颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳,而夕阳却像喝醉酒的诗人,投入了水画,晃啊晃啊,把碧绿的湖水,都染成了耀眼的殷红。

写西湖的小学生作文 篇3

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,杭州的美主要来自西湖,曾有人说过:如果我们将杭州比作一片碧绿的草地,那么西湖就是这草地中央唯一绽放的红花;如果我们将杭州比作一条项链,那么西湖就是镶嵌在项链上那颗最耀眼的钻石。我们所感受到西湖的美四季均不同,无论你何时亲临都会看到不一样的西湖,看到一个美不胜收的西湖。

西湖的春天,万物苏醒,大地披上绿装。湖边的柳树探出绿芽东张西望探索着这神秘的世界。当你走在湖边,一阵春风拂过湖面,带起一丝丝的湖水略过你的脸庞,瞬间使你的全身感到格外的舒畅。清晨,向湖边的山林望去一缕缕晨雾仿佛给西湖戴上了神秘的头纱。近处已有不少游船载着游客驶向远方。湖边的几个角落里荷叶羞涩的探出头来,几只调皮的蜻蜓在荷叶尖跳动着,瞬间你的脑海里浮出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象。

西湖的夏天,夏天太陽洒在湖面,湖水微微波动,顿时在你眼前出现“波光粼粼”的画面。荷叶荷花是西湖的主角,一朵朵荷花,像一位位亭亭玉立的少女正揭开她那粉红的面纱,露出可爱的笑脸,在碧绿的荷叶衬托下,显得更美了。几只可爱的青蛙躲在一片片荷叶下唱着动听的歌曲,活泼可爱的蜻蜓们在荷叶间飞来飞去玩起了捉迷藏。游船走过,荷花们在微风中向游客们点头、招手、问好。

西湖的秋天,秋天是收获的季节,西湖的秋天也不例外,当你走在西湖岸边你将收获满满的清香。岸边的桂花树,桂花挂满枝头,有金色的金桂、白色的银桂争鲜斗艳的开放着,散发出沁人睥肺的清香。莲蓬里颗颗饱满的莲子沉甸甸将莲柄压的`弯了腰。路边的梧桐树叶一半绿一半黄,俨然是一幅美丽的画卷。

西湖的冬天,和煦的冬日暖洋洋的照在游客的身上,走累了的游客坐在湖边的长凳上沐浴着冬日的陽光。冬日的细雨洒在西湖上似烟似雾谁也说不清楚啊,此时闭目享受到苏东坡“山色空蒙雨亦奇”的惬意。倘若遇到雪天,那更会体验一次“断桥残雪”的美景。挂满黄叶的法国梧桐在寒冷的空气里莎莎作响,你将有种身临其境的享受。

这就是美丽的西湖----人间天堂。

写西湖的小学生作文 篇4

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的赏“印象西湖”-小学生写景作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

傍晚8点,天还微亮着。妈妈提议去欣赏印象西湖。说看就看,我们来到了会场,视野里是整片的里西湖,周围静静的,悄然无声。湖中的画舫,远处的桥、亭、环湖的树......景象在夕阳微弱的光下融成一幅画,有股诗情画意的感觉。秋风盎然,湖中清澈的绿水,都让人不忍心打破这宁静!

正当我陶醉在这美丽场景时,人群逐渐地多了起来——节目开始了!只见一块如圆月般的“石头”——显示屏,忽的缓缓显出一副春暖花开的西湖美景,紧接着景物消失,显示出字幕:印象西湖。随之显示屏缓慢落入水中,同时,灯光绚烂,一束束照在了“水中舞台”上,舞台上出现了一位身穿白色衣裤的书生,文质彬彬。周围湖面盛满枯黄的落叶,不知那时驶来一叶小船,乘着一位同样风度翩翩的女子,撑着一把绿色雨伞,与书生一同上了竹桥。枯黄的.落叶衬拖着他们的故事,女子将绿伞递增给书生,随之灯光散去。让我觉得处处洋溢着浪漫气息。

节目随着秋风播放下去。突然,一个壮观的景象吸引了我的注意:舞台出现了几条“红鲤鱼”,仔细一看,哦!原来是一个演员拿着鲤鱼而已。尽管如此,“红鲤鱼”们还是活蹦乱跳,栩栩如生。“红鲤鱼”们时而多,时而少;时而密集,时而散落,变化无穷。仿佛这是一场鲤鱼们的宴会般。

灯光又是一灭,将画舫、桥、树入了我们的眼中,黑暗中,秋风吹打粼粼湖面,更增加了周围的幽静。这时又不知舞台从哪儿抛出一股水,随之灯光一亮舞台上变魔术似的多出了一些人,哦不!是一群人,中心围着开始的那位女子。演员一个接着一个抛水,队伍时散时密,如同喷泉,颇有“一波未平一波又起”的感觉。这时,演员们排成方形,不知从哪里拿出一面水鼓,一会儿抛水,一会儿用水鼓打水。溅起的水柱吸收灯光,变得五颜六色。就在这时,舞台的架子缓缓升起,跟着灯光变着颜色,是一座耸立着的高塔,可不壮观!

时间过得很快,不一会儿到了结尾。只见远方飞来两只仙鹤,拍打着翅膀,仿佛是哪女子与书生的化身。霎时两只仙鹤又不见了。一会变成了六只,一会又变成了四只。在所有仙鹤隐去的时候,所有演员在灯光下聚在一起,在我们热烈的掌声下鞠了一个躬,结束了这场令人兴奋而陶醉的演出。

我想这场演出,虽然不是轰轰烈烈、惊天动地。却让我们难忘!演出好似零零星星、散散点点的印象,正应了印象西湖这个题目。

这真是一项精彩的节目!

写西湖的小学生作文 篇5

每一个人的心中,都有一个美好的憧憬,那份憧憬会随时随地的激励着、鞭打着自己的灵魂。而我心中的那份憧憬便是去游一游风景如画的杭州西湖。

杭州是个好地方,“上有天堂,下有苏杭”这句俗语就是对山河壮丽的杭州最好称赞。众所周知,杭州有一湖,她闻名中外,她亭亭玉立,她温柔典雅,她就是宛如柔带一般的——西湖。

西湖风景四季各具特色,美轮美奂。春风拂过,湖边的柳树抽出了嫩芽,在春风的吹拂下,四处舞蹈着。草地上的小草们也冒出了它们的小脑袋,好像对这个既有点陌生又美丽的世界充满了好奇心。湖面上平静的像一面镜子,在水底的鱼儿,开始活动了,左边游游,右边游游,十分的活跃。暴雨顷下,出淤泥而不染的荷花与荷叶在湖中微微左右摇摆,暴雨滴答滴答的敲打在湖面上,似乎奏出了一曲十分委婉动听的歌曲。再看荷叶上,晶莹剔透的.水珠闪闪发光,那仿佛是一颗颗昂贵的珍珠。雨过天晴了,天空中出现了彩虹,红橙黄绿青蓝紫,蓝蓝的天空,洁白的云朵。这美景,使人啧啧赞叹!金风送爽,树叶都泛黄了,从枝干上纷纷落下。那姿态,那动作,活像婀娜多姿、风情万种的少女啊!又像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶仙子们啊!西湖那儿,到处都弥漫着果香味,可谓是芳香迷人啊!银装素裹的西湖,体现出了格外朴素的一种独特的美。草地上铺上了一层层鹅毛毯,树枝上也盖上了棉被。呈现出了一个没有一点污点的世界。

西湖的景色如此之美,当然引来一些满腹经纶的诗人了。这不,赞美西湖的古诗诗句数不胜数。而有把西湖比作美女西施的,苏轼说道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”有忠于西湖荷花的,杨万里吟道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还有王瀛写到:“西湖风景六条桥,一株杨柳一株桃。”……

如此美的西湖,使我想去游一游了,于是我想象着。我乘着小船,然后在湖中观风望景。我被荷花荷叶给包围了,美丽的荷花荷叶使我不禁吟诵道:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”我去摘莲子,去摘荷叶,去收集荷叶上的“珍珠”……

我最想游西湖了,去亲眼看看西湖的美,但愿我的愿望能成真!

写西湖的小学生作文 篇6

妈妈总是说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州以它独有的西湖美景,让人如痴如醉,流连忘返。

我们乘车来到了西湖。湖面上没有一丝风,荷叶、荷花静立不动,由于时间尚早,岸上游子稀少,知了的叫声也听不见,环境幽静极了。漫步在西湖长长地断桥上,我顿时感到心旷神怡。碧绿碧绿的荷叶挨挨挤挤的,真是一望无际啊!一朵朵粉红色的荷花点缀在绿叶间,散发出迷人的清香,有的还是花骨朵。这么多荷花,一朵比一朵漂亮,怪不得诗人杨万里说:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

过了断桥,我们就来到了花港。花港有许多水池,水池里的鱼有红色的,有黑的,有花的,令人眼花缭乱。我撒了一把饼干屑,他们都争先恐后地游了过来,争着、抢着,真是一群小馋鱼。

我们还乘船游览美丽的西湖。在船上,欣赏了西湖的全部美景,真开心!可惜时间过得飞快,转眼间就该回家了,我恋恋不舍地离开了美丽的杭州西湖。

杭州西湖,真不愧为人间的一颗闪亮的明珠!

写西湖的小学生作文 篇7

游西湖公园小学生作文

绿色的树叶和五颜六色的花朵交相辉映,美丽极了!草坪上的小草长得整齐而茂盛,又细又嫩,连成墨绿的一片。草尖上还凝结着晶莹剔透的露珠。草坪中间那一棵棵的树木枝叶浓郁而充满活力。草坪边的花丛中,一串串遍地黄金的小花灿烂夺目。各种品种的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初绽,有的迎风盛开;红的像火,白的如雪,黄的似金,还有许多不知名的花朵开放的异常瑰。

踏着林荫小道,走着走着,两旁的花草突然消失了,展现在眼前的,是一座是用大理石砌成的拱桥,拱桥的下面是平静无波的湖水。这座高高的拱桥很宽,桥面宽得能容下四五辆马车并驾齐驱,拱桥很长,大约有三十多米长。桥下面还有许多拱门似的桥孔,桥孔的顶端有的离湖面有四五米高。拱桥的两旁有石护栏。护栏的每根柱子上还雕有小巧玲珑的石狮子。每只狮子的姿态都各不相同,活灵活现。有的手舞足蹈,有的闭目养神,有的龇牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……

过了拱桥,前方还是用鹅卵石铺成的长长的林荫道。走出林荫道,一片令人赏心悦目的翡翠般的湖水呈现在你的'眼前,这就是西湖!广阔的湖面上波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在湖水中,把天与地的景色融合在一起,令人心驰神往。湖面上游荡着几条供游客游玩的花船,乘船环绕西湖,你会无限地感叹:西湖的水是那么柔和,秀美,像一位温柔的母亲。一阵风吹过,湖面泛起微波,像是一块硕大的碧玉被踩碎一般。由于远处山影的掩映和亭台的交错,看西湖时有种一望无际之感。

写西湖的小学生作文 篇8

习作一:红莲绿荷文/蒋涵悦

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”绿绿的荷,红红的莲,在五月的,我云到了风景如画的曲院风荷。

站在曲院风荷的门口,我便看到了矛盾那龙飞凤舞的题词。往里走,便是扑眼而来的绿,树是绿的,湖是绿的,荷叶也是绿的。

接着,我来到了睡莲池旁。睡莲开的正艳,它们像一盏盏小灯笼,浮在水面。经过的人看了,都忍不住停下来瞧一瞧。睡莲,正如她的名字一样,她晚上是要睡觉的,而早晨便张开她的小翅膀,享受的。睡莲的叶子也是浮在水面上,时不时,小青蛙跳上去,奏响美妙的乐曲。

我路过五幅壁画,来到了九曲桥上,弯弯曲曲的九曲桥边,满是各不相同的荷叶。“六月荷花香满湖,红衣绿扇漾清波。”要知道,这时荷花还没开呢!荷叶密密麻麻,纷纷从水里探出头来。荷叶上还有着晶莹剔透的水珠。荷叶和睡莲的叶子不一样,睡莲的叶子是浮在水面上的,而荷叶是直直矗立着的。

这时,我又看见了一只鸭子,不,一群鸭子。一只鸭妈妈,领着五六只小鸭子出门闲逛,有的小鸭子正在觅食,有的正在嬉戏,有的正在练习,好不热闹。仿佛我看也是一只小鸭子,无忧无虑自由自在,我和鸭妈妈一起玩耍,时不时把头扎进荷叶中去。过了好久,我才想起我不是一只小鸭子,而是在看小鸭子呢!

虽然这时荷花还没有开放,但是五月的西湖仍然如梦。

景色最美在西湖,西湖最美在风荷!

习作二:一望无际的绿文/许兆轩

上周六,我去曲院风荷观赏美景。

刚走进大门不久,我们就来到了湖边。湖水十分平静,如同一面刚打磨好的镜子。在的照耀下,湖水泛起了白光,波光粼粼。湖面上是一望无际的绿——那是荷叶。荷叶很大,如同一把把巨伞,为水底游动的小鱼遮风挡;荷叶很绿,好像一块块嵌在湖上的碧玉,苍翠欲滴;荷叶很圆,犹如一个个圆盘,立在湖的上方。荷花还没有开放,不过,只有荷叶的曲院风荷也是那么美丽。等到荷花睁开她那惺忪的,从漫长的睡梦中醒了过来,那将是另一番景象了:艳丽而又娇嫩的荷花从四处冒了出来,犹如一位位亭亭玉立的少女,而巨大的荷叶就像少女的装饰品。少女,很美,装饰品,很美,少女和装饰品配在一起,更美!一阵微风指过,吹皱了一池的水,荷叶随风飘荡,似乎马上就要变成一只蝴蝶,翩翩起舞似的!

我们走过一条小径,就看到了睡莲。睡莲很小,宛如一个个小碗。莲花已经长出来了,那一片片花瓣娇嫩无比,仿佛只要轻轻一捏就会渗出水来。花瓣的颜色就是渐变的,从粉红到接近于白色。听说,睡莲是一种喜欢阳光的植物,白天,睡莲会完全盛开,到了晚上,它就会闭上双眼,潜到湖底睡觉去了。

马上,我们又来到了一棵大树边上。这时,不知从哪儿蹿来了一只松鼠,蹦来蹦去,十分淘气,还用牙把树皮给咬下来。我赶紧凑过去看松鼠,可它却在跟我们玩捉迷藏,跑到枝繁叶茂的地方,不见了。

如果说西湖是杭州最璀璨的明珠,那么,曲院风荷就是这颗明珠的精华了。说走了,可我还是意犹未尽。

习作三:五月风荷文/张涵茹

五月的风荷,虽然没有荷花,但芙蓉与荷叶,也让人与动物喜爱。

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”芙蓉,已经开始参观了。小小的花儿,变成一个圆,包裹着里面嫩黄的蕊,浮在一群碧绿的、小小圆圆的叶子中间。那些叶子,此刻似乎已经不是一片片普通的叶了,而是一群羡慕花儿的粉丝,衬托着闪耀的大明星。

当然,芙蓉开得再艳,也比不过清新的荷叶。“为有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”荷叶成片成片的,有的面向下午的,像一片小滑梯门;有的边缘卷起,珍珠一般晶莹剔透的水珠姑娘被荷叶似的捧在盘子中央;还有的高高竖起,巨大的叶片如同小动物们的遮阳伞。放眼望云,眼前一片新绿,绿得水,都变成浅绿色的了。

鸭子妈妈见了,准备让宝宝们开开眼界,于是带它们出门踏青。一只小鸭子,似乎很好奇水下有什么好玩的东西,就一头扎到水里,半天没出来,直到它发现,水下除了水草就是鱼和茎,才沮丧地跟在鸭妈妈屁股后面了。

一瞬间,我忽然觉得我就是荷叶中的一棵水珠,被荷叶着,可是我多想去玩啊!看小鱼们嬉戏,听小蜻蜓的心事……但我只能看与夜空:白天,公公与白云向我问好;夜晚,月亮和星星妹妹帮我照亮,我依然。突然,从天而降的一滴水,让我清醒了,原来,我是在看荷呢!

曲院风荷的五月,虽然没有荷花,但是,也是美的,因为荷叶也很美。

生活中的启示小学生作文汇总


学生时代你肯定接触过作文吧,写作文一定程度提高了组织能力,进而提高个人社交沟通能力。写作文一定不能写废话偏离主旨,你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?以下是作文5000网小编精心收集整理的生活中的启示小学生作文,带给大家。仅供你在工作和学习中参考。

生活中的启示小学生作文 篇1

今天,我回老家和爷爷谈论我们最喜爱的花。

我对爷爷说我最喜欢郁金香,因为它不仅颜色鲜艳漂亮而且还有淡淡的花香,而爷爷却告诉我郁金香的花不可多闻,因为里面含有碱毒,假如多闻了就会使我们的毛发脱落。我又对爷爷说我喜欢紫丁香,但爷爷又说这种花也不好,在夜间可以散发刺激嗅觉的颗粒,对高血压的人很不利。

爷爷告诉我的花就是芦荟,它不仅里面的果肉可以美容,并且促进血液循环,排毒养颜,也是的化妆品,它的好处更是数不胜数。不像只看不中用的花,它们都要对人类用好处才可以。

爷爷的话让我受益匪浅,那些花表面上像亭亭玉立的少女而内心却非常的坏。反而那些平常最不起眼的,而它们却正是我们最需要得到的!

看人不要光看表面,那样是看不出来的,你要去看她真正的好处和优点才行。

生活中的启示小学生作文 篇2

记得去年冬季的一个周末,我们三口在婆婆家渡过,全家人热热闹闹地在一起做饺子。我和面时候掺少了水,再加上天气寒冷,面很硬。糟糕!这样不光擀起皮来手发酸,还捏不紧,容易露馅。于是,我又用手沾上温水揉面,再沾水,再揉面,如此反复,直到面团柔软为止。

开始包饺子了,做面食有丰富经验的婆婆的手刚触到面团就说:“这面做拉面最好了。”哦,原来拉面就是这样一种做法?我恍然大悟!后来,我尝试着用同样的方法去做,果然成功了。

其实,有时候成功离我们仅一步之遥,做任何事情都有一定的方法和技巧,你掌握了它,就会少走许多弯路。

生活中需要长者引导、点拨,孩子们的学习成长又何尝不是呢?作为教师和家长在为孩子们传播知识的同时,把你的经验和教训告诉学生,在关键时刻给学生以点拨,寻找合适的时机,用孩子乐意接受的方式加以引导,会起到事半功倍的效果。

生活中的启示小学生作文 篇3

在人的一生中,有一本神奇的书,那里没有一个字,但却对你有很大的帮助。这本书上处处都是学问,并且这本书会让你得到很多启示。大家来猜一猜这本书是什么呀?猜不出了吧!它就是生活。今天我就给大家讲一讲,我生活中的启示吧!

记得那是在一次考试中,卷纸发下来了,我先看了一遍题,胸有成竹地说:“太简单了。”我奋笔疾书,不一会儿就做完了。自信满满的我没有检查卷纸,只是坐在那趴着,又坐着、闲着没事干。终于下课铃响了,我总算熬过了这漫长的时间了,第一个交上卷纸,就高兴地出去玩了。

第二天,考试成绩出炉了,老师拿着卷纸,念着一个一个成绩,有50多分的,60多分的,还有100分的。我的心里忐忑不安。此刻的心情,比我考试的时候紧张多了,担心我考不好。突然,我听到老师点到我的名字,说我考了80多分,我一听,就像一块巨石砸到了我的心头,怎么办啊!我垂头丧气地回了家。妈妈看见了,连忙问我怎么回事?我吞吞吐吐地告诉了妈妈自己的考试成绩。奇怪,妈妈没有批评我,只是耐心地对我说:“无论做什么事情,都要认真对待,这次虽然没有考好,是给自己一次教训,下回注意就好了。”

这件事给了我很大的启示,它告诉我要认真对待每一件事,如果你对这件事不认真,吃亏的只有自己。我想在以后的人生道路上,一定也会遇到类似的事情,但是我不会再一次犯同样的错误了。

生活中的启示小学生作文 篇4

有一天上午我到我表弟家去玩,我们来到了做I热身活动的地方,表弟对我是说:“我们来比看谁爬竿爬得快。”我说:“好吧”。比赛开始了,只见表弟像猴子一样,敏捷地纵身一跳,两手紧紧的夹住铁杆,蹭蹭地往上爬,一眨眼的功夫,就爬到了中间。我也不甘示弱,就学着表弟的,高高一跃,跳到了铁杆上,然后用手紧紧地抱住铁杆,生怕掉下去摔在地上,我手往上面爬一下,然后把手紧紧抱上面,脚也往上面缩一下。过一会儿,我好不容易爬到了半空中,可是我全身无力了。表弟趁着机会,用全身的力气往上爬,一下去,不费吹灰之力就要快到顶了。突然我来了无穷的力量,努力向上爬,结果我终于爬到了顶端。

有一次我和妈妈一起去爬东台山,我们一边看风景一边爬山。过了一会儿,我们爬到了半山腰,我已经累得精疲力尽了,我对妈妈说:“休息一会儿,妈妈说才走这么点路,可以坚持吗?我说可以,虽然满头大汗终于爬到了山顶。

通过这几件事情,我懂得了一个道理,做什么事情,只要坚持不懈,就可以成功。

生活中的启示小学生作文 篇5

那个夜晚,月光如水,我站在阳台望着天空。这时,我无意间看到了边上的一株仙人掌。

它开花了,那是几朵粉若云霞的小花。我轻轻地蹲下,仔细地看着那几朵小花,它没有茉莉花那般芳香扑鼻,没有莲花般孤傲,也没有牡丹那么高贵、优雅。可是依旧开得如此精神、如此大气,讨人喜欢,把我深深地吸引住了。

于是,我忍不住把它搬到了阳台中间。离开阳台时,我不禁回头再次静静地欣赏它,月光洒在它身上,这时的它好似一位亭亭玉立的少女。虽然仙人掌花不起眼,但在我眼里却美得如梦似幻。

第二天清晨,我去阳台看它,仙人掌还在,可花儿却凋零了,碾做尘土,不如从前。

我这才明白,原来,仙人掌的花时很短,只能开一夜。

我深深地被这小小的仙人掌花震撼了!比起我们,仙人掌花的生命是如此短暂,但却一点也没有轰轰烈烈。对于几年才开一次花的仙人掌来说它的生命是很平淡的。可是,虽然平淡,它的花却开得很美!我想,那是因为它珍惜生命,热爱生命,不肯放过展现生命之美得机会吧!

所以,我打算从现在开始珍惜时间,热爱生命,做最好的自己!

生活中的启示小学生作文 篇6

世界上有多少个人,就有多少条道路,而这条路就是-----生活。生活是一种人人都必须学会的技能,而没有人能够教会你艺术,生活中善越多,生活本身的情越多,做有意义的事情,其本身就是对生活的享受。

生活是精彩的,它教会了我做人的道理,给了我生命的启示,改变了我自己。

一天,我到小河边去游玩,我在那里遇到了一个白发苍苍的老爷爷,正在河边钓鱼。于是我走过去,便与他说起话来,他告诉我:“他整整在这里钓了一天了,只钓到一条鱼。”话音刚落,老爷爷就把鱼放了。我很纳闷,问道:“您是不是嫌那条鱼太小了?”老爷爷看了看我。笑道:“我钓鱼是为了“钓”,而不是为了“鱼”。也不在乎鱼的大小,能让我钓到一天的快乐就好,人嘛,就要学会享受生活。”

我这才恍然大悟。生活是美好的,而你必须要学会享受生活。从那时候起,我改变了,我意识到:收获固然重要,然而最重要的是得到“快乐”的回报。生活10﹪是你如何创造它,90﹪是你如何看待它。

面对困难我变得更坚强,面对成功,我变得冷静。生活真的很精彩,如果你想了解它,那么你可以自豪的说:“我的改变是对生活最精彩的诠释!”

生活中的启示小学生作文 篇7

在生活中,有许多启示,我也经历了许多。

有一天,我放学回家,做完了作业,无聊的看着书。听到厨房有动静,便好奇地走过去,原来是爸爸在剖鱼。只见爸爸首先用水把鱼洗干净。然后,用剪刀把鱼的肚子剪开,取出内脏,把内脏放到一边后再仔细冲洗。随后,又把鱼肚子洗得非常干净,看不见一点脏东西。做完这些事后,才可以把鱼鳞刮干净。接着,在鱼肚子里塞满肉末,这样烧的时候会更香。然后,鱼就可以下锅了,先煮上十分钟。接着,把贡丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉丝下锅,父亲说:“这时候下锅,这些东西味道最鲜。”再烧十分钟,放上调味品。最后,把鱼煮上30分钟,一碗绝顶美味可口的——鱼煮豆腐汤便出锅了。

做的人不累,看的人却已经累了,我伸了伸懒腰,打了个哈欠,问爸爸:“什么时候你才能把菜烧完啊?”爸爸说:“做事不能心急,俗话说:心急吃不了热豆腐。做事也是一样。大家都知道,鱼要慢慢烧,否则鱼的味道就不鲜美了。简而言之,靓靓,做人要脚踏实地,一步一个脚印。你明白我的意思了吗?”我摸着脑袋,含糊地说:“明白了。”

慢慢地,我终于明白了父亲的意思,相信这句话将使我一生受益。

生活中的启示小学生作文 篇8

小女孩为快一点,多一点煮出豆汤,启用了压力锅,并将豆豆和水加得几乎满锅。

这时,妈妈走了过来,一看,吓了一跳,大声嚷嚷:不行,不行!,并赶紧倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了,不解问妈妈,你这样不是要多煮一锅吗?

是的,多煮一锅是必要的,不能简单求快求多。压力锅的使用是有安全规则的,锅内的食物不得超过容量的4/5(包括液面的高度),煮豆类食物不要超过2/3。一旦超过,可能食物会因为蒸煮产生气体导致膨胀,堵塞排气孔,出现压力锅爆炸。妈妈很严肃对小女孩说。

小女孩点了点头,妈妈语重心长告诫小女孩:凡事不能简单追求快捷,压力如掌控适度,可以化为动力,提高其效应,但如果压力太大,疏通的渠道被堵塞,不仅达不到目的,还会是一场毁灭或者灾难。用压力锅如此,做事也如此。

我的寒假生活小学生作文汇总


有很多人认为,作文看似很难实则更难,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写。有相关的作文模板可以参考吗?于是,编辑为你收集整理了我的寒假生活小学生作文。供你阅读参考,并请收藏本页面!

我的寒假生活小学生作文【篇1】

寒假里发生了许多有趣的事情,每当想起,就让我哈哈大笑。要说最有趣的就是玩猜成语的游戏。

礼拜六的下战书,我的表妹和几个小伙伴在我家玩。大家都坐在沙发上看电视,一副副苦苦思考的样子。

忽然,冉可一拍大腿,高兴地说:“嗨!有了!有了!我们来玩一个猜成语的游戏吧。”我连忙说:“怎么个弄法?”石雯旭说:“就是一个人做出某种动作或神态,其他人根据他的动作和神态说出一个成语。”“赞成!”大家异口同声地说。

冉可先表演,只见她手托下巴,眉毛皱成一团。我不假思考地脱口而出:“愁眉苦脸。”“不合错误,不合错误。”石雯旭立即又说:“我知道是‘冥思苦想’。”我心想:石雯旭才读四年级,怎么会知道这个成语呢?肯定有人暗中匡助。果然不出所料,是爸爸在偷偷告诉石雯旭的。

表妹一等石雯旭说完,就马上站在沙发上说:“该我了!”我们把眼睛瞪的大大的,看这个一年级的小妹妹能表演什么成语让我们猜。她弯着腰,手举到眼睛上方,那样子活像孙悟空。冉可脱口而出:“登高望远。”表妹自得洋洋地摆摆手说:“不合错误,不合错误。”那是什么呢?石雯旭皱紧了眉头,我咬紧了嘴唇。突然我想到了西纪行里的齐天大圣,忙说:“齐天大……”说到半截才想到事先提的要求是猜成语,于是连忙闭上嘴。表妹看我们为难的样子,洋洋自得地说:“都不知道吧?告诉你们,这是表姐差点猜到的‘齐天大圣’。”我一听,忍不住“扑哧”一声笑了:“你这是什么成语啊?”石雯旭和冉可也忍不住哈哈大笑起来了,欢乐的气氛布满了小屋……

这个游戏可真好,它不仅增加了我们的情谊,调节了我们的糊口,还启迪了我们的聪明。

我的寒假生活小学生作文【篇2】

寒假里最让人难忘的要数春节了。孩子们可以享受一年到头最为奢靡,也是最有趣的一段时间。

春节之前,大人们和馅儿,包馒头,蒸年糕,不亦乐乎;我们小孩子也煞有其事地掺和。二十八那天,我就亲自体验了蒸年糕和包馒头,深深地感触感染到中国传统习俗的魅力。

蒸年糕的工序有点烦,一上来就给了我个下马威。放模子,倒面粉,抹平,盖上盖,敲打,上锅一共十几道。忙活了半天,才干了两屉,而且个个歪歪扭扭的,我有点想打退堂鼓了。不外,转念又想:昨天是谁信誓旦旦地说要是蒸不好二十五屉就不姓王的?没办法,谁让我夸下海口,只有用步履来实现,说话不算数可不是我的作风。于是,我又打起精神开工。最后,在姐姐的协助下,我成功干完了二十五屉。

下战书,我们便开始包馒头。爸爸拿起一小团面团,压扁,用手指把边沿擀平,然后再乘两勺馅儿,快速地把皮包好,捏上褶子,一个白白嫩嫩的馒头就ok了。受上午成功的影响,我决心信念满满。真是看起来收留易做起来难,这包馒头可不比蒸年糕简朴。

我先乘了两勺馅儿,再捏上褶子,没想到,皮儿一点都分歧作,不肯把馅儿包进去。它分歧作,我只好“暴力”一点了,我硬是把馅儿往里塞。结果,“可恶”的皮儿使出了绝招----破了。初战,失败。吃了败,可长了些经验。这次,我只乘一勺半,嘿嘿,皮儿就只好乖乖就范了。褶子捏得不咋样,不外不要紧,外表只是浮云,内涵才重要。决战,成功!

固然我的实践不是很顺利,但是我从中尝出了成功的甜美。这个春节是我记忆之中非常难忘的,我会将它收藏一生!

我的寒假生活小学生作文【篇3】

转眼间,寒假已经接近尾声了,过年的气氛也渐渐地散去,迎来的将又是忙碌的学习生活。

在上个学期中,我的学习状态不是很好,以至于在期末考试中失利,不过幸运的是老师说:还好这不是中考,所以失利的同学可以经过一段时间的刻苦学习,也是能将漏洞补全的。于是我就忍痛割爱,把寒假的大部分时间挤出来学习,体育锻炼。虽然每次跑步总让人透不过气来,但我还是咬咬牙,竟然也坚持了半个寒假。

在这寒假的末尾,坐在记忆的阳光下,悠闲地翻阅着记忆收藏录,心中似乎同时也被灌入了甜蜜。嘴角也不知不觉咧开一道笑容。因为我过了一个充实又有收获的寒假。

在寒假末尾是,我家工厂也该开工了,爸爸妈妈忙着准备开工的需要,但由于人手不够,所以我也自告奋勇去帮忙,我也当了一回工人。这时我才体会到赚钱的艰苦:每天六点半起床,开门,对着机器坐到中午十一点半,下午一点又开工,又是对着机器到晚上,九点才下班。那个累啊,腰疼腿疼身体疼,到了第二天就全身无力了。So,我把今年的压岁钱有计划地整理起来,尽量不向父母伸手。

寒假已经过去,让我以最好的体貌迎接新学期的到来吧!

我的寒假生活小学生作文【篇4】

从小到大我一直认为只有迎了财神才会收到红包。

每年年初四的晚上,是迎财神的日子,家家户户都会在晚上12点的时候放鞭炮和烟花迎接财神爷。今年我也很想去放,可是已经11:45了,妈妈说太晚了,别去了。我吵着要去,还说:我一定要去迎财神,否则明年我就收不到红包了。妈妈拧不外我,终极同意让我去了,我高兴极了,乐呵呵地随着爸爸下楼去了。

来到楼下,找好位置,我把一个火放好,爸爸递给我一支燃烧着的香烟,让我去点燃烟花顶部的引火线,这是我第一次放烟火,我抖抖缩缩地用香烟去触碰引火线,谁知点了几回都没点着,我急坏了,嘴里喃喃自语地说:什么破烟花,不会是伪劣产品吧……最后在爸爸的匡助下,我终于点燃了烟火。当我听到引火线“嗞嗞”的燃烧声时,我吓得撒腿就跑,躲到一边去。眨眼间,烟火腾空而起,在空中划出一条锦绣的弧线,瞬间绽放,像一朵朵盛开的菊花,五颜六色、色彩斑斓,漂亮极了。

看着自己亲手点燃的烟花,我乐得心里也盛开了一朵花。

我家有两只猫咪,它们都是加菲猫。一个叫旺福,是灰色加白色的,比较强壮,另一个叫旺宝,是玄色虎斑的,比较瘦小,它们是兄弟。旺福是旺宝的哥哥,它们俩都住在统一个笼子里,关系很好,很淘气,经常一起打打闹闹。

它们有些共同的特征:眼睛大大的,很有神,就像两个金色的珍珠;耳朵小小的,就像两个小三角竖在头上,恰到好处;鼻子是凹进去的,和两个眼睛在一条线上,是不是很滑稽?尾巴粗粗的,就像两根大油条,那啼声“喵喵喵”真可爱,真悦耳。

它们经常和我一起玩耍,听!“喵喵”的啼声,是什么意思呢?这是它们在叫我给它们加水,口干了呢,可爱吗?

我爱旺福和旺宝,我爱我的家!

我的寒假生活小学生作文【篇5】

玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我们大家笑得直不起腰来。看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久,爸爸,妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,伯母也都来发红包。因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

在寒假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我就可以痛痛快快的玩了。可是,妈妈还给我布置了3项课外作业。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,吃饭,吃完后,就写课外作业。写完才可以玩。

吃完晚饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

小学生作文我的家庭范文汇总


写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是作文5000网小编为大家整理的“小学生作文我的家庭范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生作文我的家庭范文(篇1)

妈妈的属相是“百兽之王”——老虎,我的属相是“温柔淑女”——羊,但在我眼里,我和妈妈与各自的属相都不相符合。在我们的生活里,有着太多太多的笑与泪。我们一同创造了许多“神话”。不信,请看!

听外婆说,妈妈在生我之前,是出了名的“铁妹子”,性格刚硬,是个“牛脾气”,犟劲一上来,十八匹马也拉不回来。可自从生下了我,妈妈就好像变了一个人,温柔得不得了。有一次,早晨我要去上学,可因为昨天晚上睡得太迟,闹钟响了两次我也没起来。朦胧中,我看见了妈妈笑眯眯的脸,妈妈轻轻地推了推我,亲昵地说:“宁宁(我的小名),快起来了,天亮了,该去上课了。”我半醒半睡地坐了起来,呢喃地答应着,可等妈妈去了厨房,我又到“周公”家下棋去了……“宁宁,快点起床,要不真的要迟到了。”妈妈又轻轻地拍了拍我。我本想起来,可一阵睡意袭来,我干脆翻了一个身,继续睡。这次,妈妈干脆把我连拖带拉的拉起来,便轻轻地拧了我一下,我一个机灵,总算醒了。

小学生作文我的家庭范文(篇2)

我觉得自己很幸福,有一个温馨的家。从小在爸爸妈妈的怀抱里长大,在爷爷奶奶外公外婆的呵护中成长,像待在蜜罐里。

为了报答这个温馨的家,我努力学习。功夫不负有心人,我的成绩一直很好。生活在鲜花和掌声中,我备感幸福。我是这个家里最小的一个成员,平日里,大家都非常关心我,爱护我。当我在学习、生活方面遇到困难时,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,都会想尽办法帮助我解决困难;当我生病时,爸爸、妈妈都会十分着急,他们一个帮我拿药,一个为我端水,无微不至地细心照料我。

我爸爸是个电脑迷。他每天下班回到家,都会先打开电脑,下他的军棋。只见他眼睛瞪得圆圆的,一声不吭地注视着电脑。赢了的时候,就会大喊:“这步棋走得太妙了,我赢了!”可是,输了的时候也会自言白语地说:“都怪这步棋没走好,这盘棋一定是输了。”有时候我站在一旁和他说话,他好像没听见,玩得那么人神。你说我爸爸是不是个电脑迷呢?

我妈妈是个电视迷。每天到了演电视剧时,她都会迫不及待地打开电视机,认真地看起来。妈妈最喜欢看的是韩剧,不管多少集的她都能不知疲倦地看下去。记得在我小时候,我在客厅里玩,妈妈坐在沙发上看电视剧,我玩着玩着看到妈妈哭了,而且哭得很伤心,我以为做错了什么事情呢,便去问妈妈,妈妈说我没有惹她生气,我才知道原来妈妈被剧中的情节感动了。你说我妈妈是不是一个电视迷呢?

我,是一个小书迷。每到周末妈妈都会带着我去书店着书,一到书店我的眼睛就好像不够用了,拿着自己喜欢的书就看了起来,侮次都得买一本我喜欢的书才肯回家。记得有一次,妈妈给我买了一本《绿野仙踪》,回到家里我便认真地看了起来,我被书中的一些情节所吸引、所感动,连吃饭我都忘记了,你说我是不是一个小书迷呢?

我和爸爸妈妈在闲暇的时候还经常做游戏。记得有一次,我们三人没事做,妈妈提议说:“我们玩捉迷藏吧!”爸爸和我异口同声地答应了。于是,游戏开始了,我们三个石头剪刀布,爸爸输了,只好他来捉,爸爸说:“只数20个数我就开始捉了。”爸爸数了起来:“18、19、20,开捉了。”爸爸边说边捉,他开始从门后找了过去,没有,又看了看床下,也没有。爸爸想了一会儿,向我的房间走去,我藏在了书桌的后边,在桌下偷偷地看了一眼爸爸,爸爸捉到了妈妈,原来妈妈藏到了大衣柜里。我在桌下偷偷地笑了起来,却被爸爸发现了……

这就是我的家,温暖的爱。我爱我家。

小学生作文我的家庭范文(篇3)

我的一家有勤劳的老妈、“网虫”爸爸、“书迷”哥哥,还有“受伤”的我。

勤劳老妈

在我的一家里,算老妈最勤劳了。老妈每天把家打扫得一尘不染,干干净净,如果没有老妈,我的家肯定乱得不成样子。

有一次,星期五,老妈去上夜班,到凌晨一点才回家,就睡了一会儿,可一大早,老妈就醒来,为我们准备好早饭,再一个一个把我和哥哥叫醒,然后把准备好的牛奶,煎鸡蛋,端上桌,因为哥哥今天要参加高考,当然要补充营养了、

“网虫”爸爸

我爸爸可是个“名副其实”的网虫,下班一回到家,就把文件包随手一扔,一头撞进书房,打开电脑,玩起了游戏,有时是为了查找资料,有时就在网上看起电视剧。晚上,我和哥哥、老妈睡着了,他还在扑在他的电脑上。

“书迷”哥哥

我的哥哥是我们家的“小书虫”到了晚餐时间,该吃晚饭了,老妈把菜端上桌,就喊爸爸和哥哥还有我来吃忽,可哥哥被一本好书给迷住,不管我们怎么叫,都不管用,老妈只好跟他吼起来。哥哥,好像有点不耐烦的说:“来了,来了!”这样还得等上五六分钟,有时,老妈火了,就把他从书房里给拖出来……

“受伤”的我

我可是到哪儿,都不怎么受欢迎,我要查电脑,爸爸说等会,跑到书房问哥哥,哥哥说,你自己想办法。这不,受伤的我只有在一旁等候机会的到来……有时急得我大哭。

这就是我的一家!

小学生作文我的家庭范文(篇4)

我有一个家,是爸爸妈妈组成的小家庭。我还有一个家,是我们全班81位同学与和蔼可亲的老师组成的大家庭。

在这个大家庭里,81位同学奋发向上,团结一心,助人为乐的同学比比皆是。

有一次,正在上科学课,老师正讲到重点,我便想拿出笔来记录。我把手伸到书包里一摸,没有文具盒,我吓出一身冷汗,心里怦怦直跳,心想:怎么办?怎么办?今天没有笔怎么做记录,怎么做作业呀?完蛋了!

我用吓得直冒汗的双手,把书包放在地上,趁老师不注意,弓着腰,低着头在书包里翻来翻去,但是把书包翻了个底朝天也没有看见文具盒。

哎呀,我一拍脑门想起来了!昨晚睡觉前为了用一支笔把文具盒拿出了书包,却忘了放回去。

我抬起头,听老师讲着新的学习内容,我却没有笔做记录,心里很不是滋味,只得呆呆地坐着。同桌似乎看出了我的反常,轻轻地向我喂了一声,我扭过头,疑惑地看着她。心想:奇怪,她叫我干什么?

“你怎么了?”同桌问我,“没什么,我忘了……忘了带……忘了带文具盒。”我支支吾吾地说着,生拍同桌笑话我。可是同桌不仅没有嘲笑我,反而从她文具盒中取出一直中性笔与一支铅笔还有一块橡皮递给我。让我不得不在心里感慨:同桌的心真细呀!

不但同桌是这样,我们班的同学几乎都是这样,“小雷锋”到处都是,有的还把东西送给同学呢!正因为有了这些助人为乐的同学们,我们才能这样健康快乐地成长。

我爱这一个“大家庭”。有了它,我们的校园生活才如此多姿多彩!指导教师:张志红

小学生作文我的家庭范文(篇5)

家,一个多么认识的字眼。在我看来,家只不外是一幢屋子,是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。

我爱我的爸爸妈妈,我视他们如我的良知,有什么伤心事,有什么快乐的事,我都会逐一向他们诉说。

爸爸有一个爱他的我,还有一个爱他的妈妈。由于爸爸有了这两个精神支柱,所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人,他在我的心中,长短常神圣的。追求卓越,是我爸爸一生的目标!

妈妈有一个爱她的我,还有一个爱他的爸爸。妈妈是家里的“全能保姆”,他不但把家务全包了,还辅导我学习,从不让爸爸操心。妈妈对待她自己的工作也是一样,勤勤恳恳,没有半点怨恨!妈妈是我心中的天使!

看!我们三个人在一起的糊口是多么幸福啊!三个人和辑穆睦在一起,固然有时会有一个小插曲,但很快就会画上句号的。

我如今的成绩,是妈妈一手锻造的。妈妈常常对我说:“儿子,你是我的骄傲!”就是这一句话,伴我在知识园里畅游。

我如今的辉煌,是爸爸帮我铺平的道路。每当我有了什么成就,爸爸不会说什么,但是看到他那灿烂的笑脸,对我满意的点点头时,我的心象江水一样汹涌,气力就一点点的会萃了!

家,你永远是一杯人们永不厌倦的酒!

小学生作文我的家庭范文(篇6)

家是什么?家就是离你心灵最近的地方;家就是你心头萦绕的那份永远的牵挂;家就是当你遇到暴风雨时躲避的港湾。

我的家是由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟构筑的一个温馨的港湾。我们的家中充满了爱。现在,我就给大家介绍介绍我和家人是怎样相处的吧!

我的爷爷是一个果树专家,他种的果树,都会有好的丰收。每次我回到家乡时,爷爷就会笑眯眯地来接我,到家后,爷爷端出那又大又红的果子,让我忍不住一口就想吃完。爷爷平时对我很好,当爷爷干活的时候,我就会跑过去对爷爷说:“让我来帮助你吧!”虽然我嘴上这么说,可是我心里却想:爷爷年纪大了,应该躺着,让我来为爷爷做这些事,可是,我却说不出来,这句话只好像喝水一样,被我咽到肚子里去。爷爷却心疼起我来了,“你去看电视,爷爷一个人做可以的。”我百般恳求,爷爷终于答应让我帮他做一点点微不足道的小事了,尽管这是一些小事,但也体现出我想帮爷爷做事的诚心了。

当我做错事时,爷爷却从不迁就,每次都罚我写几篇文章,还要我“面壁思过”,给我讲许多道理,他教育我时从不打我。后来我才明白,爷爷罚我写文章,其实是为了提高我以后的习作水平。

我的奶奶是一位慈祥的人。今年已经67岁了,虽然奶奶的年龄大了,可是奶奶那颗疼人的心却永远不会变。每当我吃完饭的时候,奶奶都要说一声“多吃两口,否则就别去上学”,我只好勉强多吃一点。我知道奶奶这是为我好。每次奶奶从树上摘下来的栗子,都要留给我,因为奶奶知道,自己的孙女喜欢吃栗子。

奶奶年纪大了,腿脚不灵便,走路时一摇一摆的,看到这时,我就会跑过去,扶着奶奶走。每当奶奶的病情加重时,我就会优心忡忡地奔向药店,为奶奶买药,希望奶奶的病早日康复,奶奶就又能像从前一样疼爱我了。

我的爸爸是那么的和蔼可亲,每天对着顽皮的女儿一脸微笑。每天放学回家,爸爸都要笑着对我说一声:“我的宝贝乖女儿回来了?”这时,我的心情会很好,一下子就有了精神,我也笑着对爸爸说一声:“回来了!”这时,他多么的和蔼,多么的亲切,使你感受到父爱的力量是多么的伟大!

我的爸爸又是那么的善良。一次,我与爸爸走在大街上,看到了一位面容衰老的奶奶,她跪在地上,乞求人们的施舍。可是那些人,只是过来凑凑热闹,看看就走,却从不见他们施舍给老人东西与钱财。而爸爸却从口袋里掏出了10元钱,放在老人那破旧的碗里。我看见了,不禁说道:“爸爸,您多么善良啊!”以后,我遇到那年老衰弱的老人时,我也会毫不犹豫地从口袋里掏出一些钱来,施舍给他们。

我的爸爸是那么的细心,女儿的所作所为,他都看在眼里,记在心上,可他又是那么的大意,总是顾不得照顾自己。前几天,由于天气突变,下了大雨,我没有拿伞,回家后,我已成了“落汤鸡”,我不住地打颤,细心的爸爸看了出来,就给我找了一件厚厚的衣服,披在我身上。下午上学时,爸爸非要送我去上学,我答应了。一路上,爸爸的话很少,尽管天气很冷,但我却感到了一股暖流涌动我的全身,这比我坐在那暖烘烘的火炉旁还要溢暖。到校了,爸爸看着我走进校门,临走前,我支支吾吾地说:“那您路上小心。”

下午放学时,爸爸又来接我了。这次,爸爸只拿了一把伞,这是给我的,我说:“爸爸,那您怎么办?”爸爸却说:“我没关系,只要你不感冒就好。”最后回到家,我没有感冒,爸爸却感冒了,吃了好几天的药病才好,我的心里非常过意不去。

我的妈妈既勤劳,又严肃。由于爸爸平常工作忙,家里的家务活全是妈妈一个人做。现在我长大了,能帮妈妈做一些力所能及的家务活,这样既可以锻炼自己,又可以减轻妈妈的负担。但是妈妈短天还是很早起床,晚上又忙得很晚才睡。

妈妈对我的学习非常严格,她自己不管每天晚上辛苦到何时,都要检查我的作业是否写好。因此,我做作业的时候很细心,虽然我现在只是班上的中等学生,但是我坚信,我一定能进人班里的前5名。有时,妈妈因为我学习马虎而批评我,我却和妈妈顶嘴,但事后,妈妈就会一个人掉泪,后悔不该批评我。我看到这一幕,才了解了妈妈的用心良苦。

在家中,我和弟弟水火不容,经常发生争吵,但是我们也有和睦相处的时候。每次在我做作业的时候,我那调皮的弟弟就会跑过来,偷偷地拿走我的尺子或者笔,当我发现时,也就是我们两个人“大战”的时候。有时,为了一点点小事,我和弟弟也要发生争执。

我的弟弟很滑稽,每次在我伤心的时候,他都会跑过来安慰我,哄我开心。有时,我真被他的话说动了,开怀大笑,我的气愤也随着笑声一起飘走。

以上,就是我与家庭中每一位成员的相处。

我的家中有欢声笑语,有悲伤叹气。但在我的心目中,我的家庭是那样的溢罄——它给我亲情,给我欢乐,因为那里有爷爷的耿直、奶奶的慈祥、爸爸的和蔼、妈妈的关心、弟弟的纯真,还有我的活泼开朗。

我爱我的家庭。

小学生作文我的家庭范文(篇7)

每个人都有自己的家,家是最温暖的地方,与家人在一起的那份快乐在其他地方时无法得到的。

我生活在一个五口之家的大家庭中,家里有和蔼可亲的爷爷奶奶,有慈祥严厉的爸爸妈妈,当然,还有一个调皮好动的我啦!在我的家中,大家其乐融融,尤其,在周末时,不管爷爷还是奶奶都喜欢和我杀一盘,我特喜欢家中的那份温馨和宁静。

记得八月一日是我的生日,一大早,我和奶奶一起去买蛋糕,爸爸妈妈去买菜,买完了才,爸爸妈妈就回来了,然后爸爸洗菜切菜,妈妈负责烧菜,我端菜。爸爸妈妈为了我的生日累的满头大汗。吃饭时,我一打开蛋糕上面有两只熊猫和几朵花,还有生日快乐四个字。我许了一个美好的愿望后我就分蛋糕给爸爸妈妈吃,我的嘴上有很多奶油,妈妈说我是一只馋嘴的大花猫。我开心地笑了,妈妈抽了一张纸帮我擦了一下,我们吃得很开心,因为亲情与快乐已经融入其中。

我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家,我在这个幸福快乐的家庭里健康快乐地成长!

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我们不用去强求别人的想法跟我们一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特地花时间为你收集并编辑了[荐]关于西湖夜景作文汇总,欢迎阅读,希望对你有帮助。

关于西湖夜景作文 篇1

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖是一首婉转的诗,一幅美丽的画,一道优美的弧线。夏日里无穷尽的荷叶,别样红的荷花,为西湖添加了几分生机。暑假,我有幸来到了西湖,来欣赏这美丽的风景。

进入西湖风景区,首先映入眼帘的是音乐喷泉。我们正好赶上喷发时间,只见喷泉哗的一声,各种颜色的喷泉如同海浪一样腾起,又慢慢地落下,如落叶飘落,轻,秀,美,在游客心中传递,那么欢快,那么柔美!当喷泉呼的一声,喧闹的场面一下子静了下来,只见喷泉直冲云霄,像火箭似的飞向天空,落下的时候激起一朵朵浪花,如烟似雾。接着,喷泉又开始了舞蹈,像爱心,如弧线,如同仙女洒落人间的帷幔。双龙戏珠,鲤鱼打尾,真是无奇不有,在七彩闪光灯下,显得生机勃勃。

看完喷泉,我们便向左拐走出不远,就到了荷花池。荷花全部绽开了笑脸,粉荷花脸都笑红了。

向左走着走着,前面有古香古色的大轮船乘坐,在西湖中来回绕一圈。我们买了船票,便开始上船了。西湖的水在船光下,比早晨时更静了,静得如同一面平滑的镜子;比早晨更秀了,秀得像一幅美丽的图画;比早晨更绿了,绿得若无暇的翡翠。

乘船顺流而下,就到了三潭映月。每当月圆之时,三座石柱就会映出天月、水月、山月和心中月足足三十三个月亮,大大小小,隐隐约约。

远处城皇庙雷峰塔,近处玉带桥和断桥,天边朗朗明月,船边绿绿湖水……坐在船边,感到无尽惬意,让我不禁开始了我那无尽的遐想。

关于西湖夜景作文 篇2

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖素有“人间天堂”之美称。

夜晚,西湖堤上,人流如潮,车水马龙。有些人因去晚而没有船只可以坐,只好在岸边欣赏起来。湖岸两旁的灯,照耀出五颜六色的光芒。灯光映照在波光粼粼的湖面上,越发宁静、美丽动人,跟热闹的船只形成了强烈的对比。垂下来的柳枝浸在湖里,随风飘荡,就像一位技艺高超的画家在湖里作着画,有时画点,有时画线……

湖里的荷花亭亭玉立,好像一位美丽大方的姑娘。在碧绿的荷叶衬托下,在璀璨的灯光映照下,在微风的轻轻吹拂下,它们摇曳着婀娜的身姿,变得更加艳丽动人,就像一群美丽的仙女在翩翩起舞,争着谁跳得最好看呢。

西湖旁边有一种音乐喷泉。喷泉跟着音乐升起,落下。当音乐在高音时,喷泉就高高喷起,像在跟嫦娥姐姐打招呼;当音乐在中音时,喷泉就停在半空中;当音乐是跳跃时,喷泉就会划出一道完美的弧线,在灯火的照耀下,像一道彩虹……

抬头望去,重山连绵起伏,颜色有浅有深,有的近、有的远,高低不平,活像一条卧着的飞龙。

西湖的夜,别有一番情趣,让人流连忘返。

关于西湖夜景作文 篇3

观西湖夜景自古以来,西湖就以自己独特而又壮丽的景象,被誉为杭州的“人间天堂”。今天,我有幸来到杭州,观赏了西湖那迷人的夜景。

今天的时间仿佛过得特别慢,好收留易等到了入夜,我便和妈妈坐出租车来到了西湖边。那时还早,我们只好坐在椅子上,悄悄地等待着那个激动人心的时刻的到来……。

七点钟到了,我的面前忽然一亮,只见对岸的苏堤、白堤被那多彩的灯火照得如同白昼。远眺望去,仿佛有一座座五颜六色、无穷秀美的“七彩桥”将两岸连起,这样就可让更多的游人能融合在西湖之中,品味着西湖那诱人的景色。更令人惊叹不已的是:在西湖水的中心还有一个音乐喷泉呢!在动听的二胡吹奏曲之中,喷泉有节奏得跳来跳去,你瞧!一股清泉从“花心”中腾起,射出高高的水柱,在半空中稍稍停留,又轻轻地落下,落到下面的“花瓣”上,再由花瓣向周围涌出,形成了一个个名副实在的小瀑布。那瀑布的颜色也时时刻刻在变,好象一个水柱有一种颜色,那些颜色发出耀眼的'毫光,简直比礼花还要明亮。

“妈,那是什么?”我指着一个不停地变换着色彩的塔形建筑物叫道。“那个啊,就是《白蛇传》中鼎鼎大名的镇妖之塔——雷峰塔。”我上下打量着这新建的高大的雷峰塔,只见在凌空飘动的塔顶上,一颗巨大的“火龙珠”正闪烁着毫光,塔身是由那些金砖银瓦组成的,那迷人的色泽使人目眩缭乱,每层塔周围的彩色琉璃瓦檐角,在绚丽的灯火下隐约可见,此时,我脑海中忽然想到一句诗句,“若把西湖比西子,浓妆淡沫总适宜。”

不知不觉,几个小时过去了,可我还陶醉在一片明亮的灯海之中……

关于西湖夜景作文 篇4

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”虽然已是晚上八点,可西湖依然人山人海,西湖的夜景也依然像西施一样的美丽动人。远远望去,对岸的雷峰塔金碧辉煌,山上的树林中隐隐约约有五彩缤纷的灯光,朦朦胧胧,美不胜收。

岸边,垂柳随风飘动,格外楚楚动人。湖中,一艘披灯挂彩的龙船向这边驶来,还不时的飘出悠扬的琴声。那随着微波晃动的山水倒影,亭台楼阁塔的倒影,好似体态轻盈的仙女在沐浴,又好似美人鱼在游动。月光洒在湖面上,银星点点闪烁,这,又为美丽的西湖增添了几分美。忽然,耳畔想起了颇有伤感的《梁祝》,音乐喷泉开演了。伴随着音乐的起伏,时而喷泉犹如一个仙女,扭动着她那婀娜的腰,挥舞着她那绚丽的衣袖,一会儿高一会儿低。时而喷泉仿佛一条条彩带互相交错辉映,变成一多含苞欲放的莲花,令人叹为观止。

《梁祝》结束了,随后又响起了有力的进行曲。这时的喷泉,时而像钱塘江的大潮一样壮观,浪水推着浪水,翻滚出白色的浪花。时而又交叉在一起,像一座座立交桥,那样雄伟。音乐的卫生,也是最高潮,所有喷泉都喷了出来,那根“擎天柱”,像一条白龙,从西湖水底腾空一跃,直插云霄。用眼看到,你的美;用耳闻到你,你的美;用心感受到,你的美!爱你的美——西湖的美!

关于西湖夜景作文 篇5

俗话说,晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雾西湖,雾西湖不如雪西湖那雪西湖不如什么呢?呵呵,雪西湖不如夜西湖。

夜晚的西湖,有另外一番不同的美丽景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照,变得焕然一新,好像重新恢复了它的生命力。山上因为五彩缤纷的灯光,显得光彩夺目。瞧,亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠,又像一块闪亮的美丽琉璃。而山脚下的点点灯光,仿佛是无数颗小小的,圆圆的宝石。它们全部投影在水平如镜的西湖上。

白堤上,苏堤上,灯光把它们也打亮了。一根柳树的枝条十分调皮,拽着别的枝条,像荡秋千一般地荡到灯光最亮的地方,好像是在给昏暗的她刷上一层亮绿色的漆。旁边一棵树上有一根呈白色的枝条,可能她觉得自己不够漂亮吧,于是让灯光给她披上了一件梅花般粉色的披风。

在平湖秋月的对面,有一幢仿古建筑。那精美的蓝色仿古花纹,是多么希罕呀!远远地看,就像一个爱心型陶瓷盘子里装着三颗小小的草莓。其实,只是一个像爱心的图形里有三个蓝色的小圆点。灯光的效果可神奇啦!

断桥下,迷雾升腾。其中有一些微小的光点,它们并不引人注目,并不闪亮,但是却隐藏着一种神秘的美。它们像一颗颗小星星,还像一粒粒洁白的珍珠,真漂亮!它们是什么呢,是灯光照射在湖面上的亮光。

夜晚的西湖,美得与众不同。有空,你一定要去看看哦!

关于西湖夜景作文 篇6

当我打开窗,看着繁星点点的时候,我的心仿佛又被一股隐形的力量穿越了时空,伴随着绚烂的星空来到了2年前的某一天。

那天晚上星空倒映在水平如镜的西湖上,蓝的发黑的色彩与淡蓝色融为一体,绚丽的色彩纵横交错,发出魔幻似的光。

静静地走在西湖边的小道上,微风轻轻抚摸着我的脸颊,一丝丝凉意透入我的心田。

看!两岸垂柳悠然自得地整理着发丝,那样温柔、那样亲切。月光从枝干间洒下斑斑点点的蓝丝,照在小路上更为幽静。雷峰塔在西湖的远处若隐若现,周身散发出淡黄色的光晕。偶尔还能看到鱼儿在湖水中翻滚起朵朵莲花。

听!鸟儿扑棱着翅膀在水面上点水而过,一路欢快的唱着动听的歌谣。

闻!走在断桥上,闻到一股若有似无的清香,顿时让人心旷神怡。

西湖是那样的静谧,星空是那样的灿烂。星空下的西湖真是一幅美轮美奂的天然画卷。