未来的学校作文六年级(合集9篇)。
怎样写作文才能避免踩雷呢？说起作文，有人开心有人头疼，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善，我们现在向你推荐未来的学校作文六年级，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
未来的学校作文六年级 篇1
今天早晨，我来到了学校，发现地面上空荡荡的，什么也没有。突然，一个机器人出现在我面前他对我说他叫坦尼，是来自A星球的，同时也是这个学校的校长。他带我参观了教室，同学们的坐凳上带有弹力装置。只要同学们开小差，凳子会自动弹起来。还有神奇的黑板，老师只要轻轻一指，这节课的内容就会出现在黑板上。下课了，值日生只要按下红色按钮，黑板就会自动擦干净。
随后，校长带我来到了顶楼，我数了数竟有30多层楼房。顶楼是个天文台。
到了夜晚就会有无数颗美丽的星星展现在你面前。突然我脚下一滑，掉了下去。我心想：“妈啊!这可有30多层楼高呢，这下完蛋了。”
渐渐地，我感到我的身体在降落，不一会儿，我就安全地回到了大地妈妈的怀抱中。来自A星球的校长向我介绍说：“这天文台上装了感应装置，只要一感应到有人掉下去了，就会自动开启安全装置。”听完这句话后，我真的为我们地球人感到惭愧，为什么A星球的科技这么发达呢?不过我相信，我们的科技也能更加发达。
之后，校长向我介绍了学生午睡装置，一到了午睡时间，一张张课桌就变成一张张小床，让我佩服的是，空间竟然一点也不小。还有清洁装置，只要一按教室墙上的黄色按钮，教室就会立马变得干干净净。
最后，校长向我介绍了教师办公室，桌子上空空如也，只有一个遥控器，上面写着所有我们要上课的课程，只要一按，就会出现课程内容。
突然，我一惊，原来这只是一个梦。我好希望我们国家的科技能更快发展，把我的梦境变成现实。加油!地球的所有人。
未来的学校作文六年级 篇2
哎呀！糟了！已经7：30了，上学要迟到了呀！怎么办？哼！有的是办法，一个电话，学校就会专派一个穿越地点的时光洞来接你。家里的机器人帮我洗漱之后，时光洞就出现了，上面有两个按钮，红色的是学校，绿色的是家，只要一按红色的，一会儿，我就穿越到学校了！
一进教室，轻松悦耳的音乐响了起来，给你带来一阵轻松与愉快。以前教室的黑板早都不见了，现在已经改用电子白板了。如果老师写错了字，不用急，不需要白板擦，只要老师拿出配套的电子棒，说一声“某某字错”，错别字就擦掉了。
我们的课桌板凳用的是光滑舒适的大理石。你肯定会想，万一头碰到了怎么办？告诉你吧！课桌和板凳的四个角都塞满了棉花，碰着了一点都不会疼。
下课的音乐铃声响了，我们同学来到教学楼的顶楼。上面有一个大花坛，有一个音乐喷泉，还有一棵高大的古树……同学们都围坐着，手里拿着掌上电脑在看书做作业。
说到电脑，那是学校专门为我们定做的，又绿色、又环保，还没辐射哦，课余还能听听歌、玩玩游戏看电影。老师把作业发在电脑上面，同学们做完后就发给老师，这个时代保护资源是很重要的。
学校是个森林公园，到处都有大片大片的树木和花草，环境非常优美、空气也很清新，一年四季都是鲜花盛开。我们如果遇到了不开心的事，走进校园的林荫大道中，就会很快忘记一切烦恼。“琪琪，琪琪，起床上学啦！”原来是爸爸在叫我起床呢。
这就是我梦中未来的学校，你喜欢吗？
未来的学校作文六年级 篇3
大家都知道，科技可以改变一切。那么，在未来，我们的学校又会变成怎么样的一番景色呢？现在，就一起跟我来看看未来的学校吧！
未来的学校有着翻天覆地的变化。现在的学校每天放学了，都要求学生做很多作业；而在未来的学校，是没有作业的，因为上学的时候都是机器人来教我们，校长很有信心。未来的学校是不用带书包上学的，因为书包里面装着那么多的书，我们小孩子可承受不了，只用带一个平板就行了：在看书时，把平板调到看书模式，再选择你喜欢看的书，平板就会变成你要的那一本书，这样子就行了；在上课的时候，把平板调成上课模式，平板就可以变成语数英课本——就可以当做课本使用了。
这些还不是变化的，变化的当然是操场了。在现在的学校里，我和同学经常因为操场的分配不均匀而吵架。但在未来的学校里，情况会有大不同。在学校操场的正中间，有一台机器。它是黑色的，长着两个“小眼睛”，一个屏幕顶在头上。只要把自己的名字，和自己想干什么填入其中，机器就可以自动帮你分一块地，让你在里面打篮球。这样的设计很好，既能让你自由的玩，不受他人影响，又让别人也不受你的影响，开开心心的玩。真是一举两得！
除了刚刚介绍的操场和一些小小的变化，还有很多很多的变化没有跟大家说。下次，我再给大家介绍吧！
未来的学校作文六年级 篇4
“青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴”，远在青山，近在涧水，枝摇鸟语惊甜梦，风遣梅香入校园。
在那清泉边，是智慧的摇篮——我们的未来校园，一个与自然融为一体的校园。一群身着英伦风校服的同学，正散落在清泉边，绿树上，各自手捧一本书，快乐地读着。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓缠绕在纤细的手腕上，再将手放在胸前，闭上眼睛默念：“做最好的自己，我要选一本励志的书。”枝蔓仿佛读懂了女孩的心思，缓缓移动，伸入巨大的藏书阁，用枝叶当作密码，打开藏书阁的大门，缠绕着一本书，重新回到女生的身边，女生接过散发着淡淡墨香的书，正是她想看的书，就在这“书香庭院”里惬意地看了起来……
沿着“叮咚”唱响的小溪，直进“兴趣白云”。在这里，我碰见了故人安雨曦，她带我去自选课程，我带上蓝光眼镜，在雨曦的指导下，按住蓝色按钮，看见了自选课程的菜单，那上面应有尽有：建筑、农业、绘画、乐器……这选择了绘画，紧接着就有了漫画、中国画、板绘等。好全好细的分类，我看到了一个无所不有的课程世界。在这里，只要你想学的，它都有，每一门，每一类，井然有序；初级，中级，高级，各级课程，机器人老师带着你循序渐进……
枝蔓还在生长，同学们还在学习，我还在绘画。我们的未来学校，环境清幽藏古今学术，心境雅致汇中外文明。
未来的学校作文六年级 篇5
一转眼到了2050年，这时学校已经不是普通的学校了，2050年的学校会是什么样的呢？请听我慢慢的介绍给你听吧！
未来的学校是用塑料做成的，这种塑料比钢铁还坚硬，而且重量只有泡沫那么轻，它的材料非常特殊，所以不用担心地震会有危险。就是有地震，我们也会毫发无损。这种房子在房屋工厂
制成后，运到施工现场，几个机器人有条不紊地工作。一会儿，房子就可以住了。
当你来到学校，走进教室首先你会看到五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁会变成绿色，让同学们休息一下疲惫的大脑；上课时墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教师里光线不会墙壁就会变成白色，从而不影响同学们的学习。
教室里最新奇的要数桌子和椅子了。桌面就是一块电脑屏幕，如果你上课时间睡觉课桌就会发出警告；如果你的坐姿不正确椅子就会发出警告，提醒你坐 好。那时黑板也该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块很大的电脑屏幕，上课时老师只需坐在椅子上 通过大屏幕就可以给我们讲课。这样教室就再也不会被粉笔灰污染了。
如果你很细心你会发现学校怎么没有操场啊？原来为了减少占地，超场设在地下了。下课了，自动升降机会把你带到地下操场。那里四周有发光板，在那里犹如白昼一样，不会影响学生们运动玩耍。
未来的学校多么神奇呀！未来的孩子将会是多么幸福啊！
未来的学校作文六年级 篇6
现在已经是3199年，学校完全变了个样。
学校的建筑材料由石砖和水泥变成了铁块和胶水。这种铁块特别地坚固，再大的火也不能把它化成空气，只要胶水一滴上就搬不动了。而且学校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也冲不走，再大的台风也刮不倒。最令人诧异的是铁一般都是凉的，但这种铁不一样，它会自动调温，夏天会让你感到很凉爽；冬天会让你感到温暖。
学校上课时，教室里全部是机器人，而学生呢？学生和老师正在休息，孩子们正在宽大的地下娱乐场玩耍呢！老师则在音乐屋里听这音乐，还可以一边欣赏音乐一边备课。你们会想：上课时，学生不进教室，而在玩呢？老师为什么不进教室给它们上课呢？为什么教室里只有机器人呢？接下来，我就来告诉你答案。上课时，学生们可以在娱乐场玩游戏，因为有机器人来替他们上课，同学们可以取出车放入自己的口袋里。便可以一边玩耍一边学习。因为老师也可以用机器人代替呀！那你又会问：那老师备课干什么？这是因为机器人老师不知道老师们的教学想法呀！老师把想法写在纸上，放入机器人老师的身体里，它才会按照老师的想法去教学。
啊！未来的学校可真好呀！自己不会担心学校倒塌，还可以边学习便玩耍，多么轻松呀！
未来的学校作文六年级 篇7
我现在的学校太小了，我好希望它变得大一些，当我们下课的时候，可以奔入我们喜欢的运动场上进行活动。但是妈妈告诉过要节约每一寸土地，留给后人耕种。我想如果让我设计学校的话，我会向天空发展，向地下发展，向海洋发展。
我希望我的学校能像神九一样飞入天空，和小鸟做伴。还可以像我看过的《地下一百层的房子》一样钻入地下，如果你进去的话，你就会惊奇地说:“哇，这是什么学校?教学楼这么美这么大，有操场、有办公室、有科技楼、有图书馆”
那就请你跟我来吧。然后，我们会乘上潜水车来到海底操场，那里可不比地面差。气候不热不冷，有花有草。走进海底办公室，好气魄呀!你会看到一排排现代化的办公室，室内物件齐全。而且挨着办公室的地方还有一个超大的游泳池呢，下课后我们可以拿上我们的游泳工具和老师、同学一起去游泳，鱼儿们在我们周围游来游去游去，好开心呀！我们去学校时爸爸妈妈可以开着潜艇把我们送入学校，再也不用和汽车挤来挤去。
怎么样，还行吧!小朋友们，我们从小要好好学习，长大一定会建造不占地的学校，不占用后人的一寸土地。
未来的学校作文六年级 篇8
你知道未来的学校会是什么样子吗？下面，就让我们踏上时光的脚步，去了解一下未来的学校吧！
我们从学校的门开始吧！走进学校，你会看到一个非常普通的校门在冲着你微笑。别看它普通，它可是暗藏玄机哦！它不管是开门还是关门，只要你没穿学生服，它就不会让你进去。但是你要是来参观的，和门口的警卫打声招呼，他就会开门请你进去的。
走进学校，就走上了一条光滑的大道，两侧会是一片片花坛，花坛后是几个教学楼，大道的正方是食堂和宿舍。
走入教学楼，上了教室，你会被吓一跳，哇！课桌是固定的，整齐划一，椅子也是固定的，有秩有序。你何时见过这样的教室？桌子上有一些按键，分别是几个学科的课程，你可以自己安排课程，只要合理就行。每次学完还会有一个小测验，通过了就可以去玩。不然就要再复习一遍。
下面就去吃饭的地方，食堂吧！食堂里会给你显示一些饭菜，并告诉你应该吃哪个，哪类营养较少。这样，就可以保证你的身体健康，营养均衡。
在宿舍里你会有自己独立的房间，或者是几个人比较好同住一间的。这个房间有自动收拾的功能，并且可以根据自己的喜好随意搭配房间。
那么还有什么呢？当然是玩的地方,操场啦!其实花坛的椅子就是通向操场的电梯，下了操场就又有几个按键，是一些娱乐场所和休息的地方，想去哪玩，电梯就会把你送到那。
未来的学校，多好!
未来的学校作文六年级 篇9
一天，我来到学校，我走进学校一看，就连脚都快站不住了，我一看脚下，原来地板是用棉花糖做的，我觉得可真好玩，你想在听下去吗？那就来吧！
我蹦蹦跳跳来到自己的教室，我吃了一惊，因为许多同学都躺在棉花糖上，有些同学早餐没吃，那么学校会为你免费提供棉花糖吃，有些同学还趴在棉花糖上，不知在干什么。我脱掉鞋子进去一看，原来那些趴在那的同学都在玩平板电脑，我来到自己的位置上，可是我怎么也找不到自己的位置，因为未来的学校里的一间教室，都没有桌子了，突然有个同学说：“嘿！你别找了，这里不仅是我的教室也是我们睡觉的地方。”这里的位置随便坐，只要你找到一台平板电脑，然后，坐下来，就行了。
“叮铃，叮铃”铃声响了，有一位同学跑到我的身旁对我说：“嘿！这位同学你应该是新来的吧！那就让我带你来参观一下新学校吧！”我跟着同学蹦蹦跳跳地来到了人最多的地方，那里就是游乐场，自从学校重新改造后，同学们就轻松了许多，让我们在快乐中去学习。
时间过的真快，一个星期过去了，我们又要换位置了，可是，我们搬来搬去都是棉花，新的棉花可难搬了，才刚刚抓起来，棉花就掉了，我们上蹦下跳，足足用了半天的时间才把棉花搬好。搬好后同学就痛痛快快的吃起棉花来。
”大懒虫！迟到了，快起床，太阳都晒到*股啦！“我一听赶紧起床，尽管这只是一场梦，但我相信这个梦一定会实现的。
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六年级活动作文合集
作文5000网主题栏目精选：“六年级活动作文”，敬请访问。
对于学生而言写作文是常有的事情，写作文可以提升我们语句能力的运用。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，你竟然还在为写作文苦闹？以下为我们为你收集整理的六年级活动作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
六年级活动作文【篇1】
“今天有拔河比赛！”探子来报，“oh，耶！”大家一听，兴奋极了，全都摆出了“耶”的手势。果然，上课的时候，游老师告诉我们：今天中午的时候，我们班将会和四班有一场别开生面的拔河比赛。大家一听，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
到了中午，我们班和四班分别由老师带领着来到了操场上。只见拔河队员们互相加油、商量战术、活动筋骨。看，那几位同学为了让队员们更好地发挥出实力，主动当起了“衣架”和“按摩椅”呢！
随着一声哨响，比赛开始了。双方队员都握紧了绳子，一个个脚挨着脚、蹬着地，身体向后倾，拼命地把绳子拽向自己这边。瞧，袁曦、尹张志宇、罗泉霖还有好几位同学衣服都打湿了、手都摩破皮了，可还是拼尽了全力去拉；他们有的人脸都憋得像苹果一般通红，有的人龇着牙、咧着嘴在较劲，还有的同学双手紧握绳子铆足了劲儿向自己的方向拉。双方的拉拉队也毫不示弱、齐声呐喊，不断地为自己的队友呐喊助威。看，我们班的柯文婕、钟芷妍、王鹏涵都跳了起来、双手不停地拍着，喊道：“加油！加油！五班最棒！”可偏偏老天不尽如人意，让四班在我们班同学拉得最累的时候把绳子轻轻一拽，随之而来的一声哨响，四班赢了。
我们可不服气了，大喊：“再来一次！再来一次！”裁判袁教师同意了，于是，我们双方交换了场地，一决胜负，一分高下。可惜，我们再次失败了，四班取得了2：0的好成绩，我们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下了“战场”。
虽然这次比赛我们班以失败告终，但也让我时白了团结力量大的道理。最后，我想告诉大家：“只要尽了力，就无悔！加油，五班！下次一定赢！”
六年级活动作文【篇2】
（三）通过家长会、家长开放日活动、家长进课堂等活动，向家长宣传说好普通话、用好规范字的重要意义。
老师作文评语：这是一篇带着童趣的观察日记！小作者热爱生活，善于观察，生动形象地介绍了自己的上山见闻：处事不惊的母螳螂，五光十色的蜘蛛网，怪异的昆虫习性，通过作者细致的动作描写，外貌描写与心理描写自然推送于前，用词丰富准确，语言流畅！
每个人都有优点和缺点，我也不例外，我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。
时光如流水，转眼间我们九年级新来的六位同学，已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉，大家互相学习，互相帮助，互相谦让，互相理解，互相团结，互相友爱，建立了深厚的友谊。
我的文章很不起眼，可是，这种精神是我们都要做到的！我希望，所有看过我这篇作文的人，不管是谁，都要记住一个词！一个人必须做到的感恩！
六年级活动作文【篇3】
学校明天准备要搞一次义卖活动，主题是“让他们重返校园”。我听了这个消息，突然觉得好兴奋，我也可以通过自己微薄的力量赞助贫困学生了，让那些和我一般大小没有书读的同学们都能够重返校园，我好高兴呀！！
一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死缠滥打闹着爸爸给我买的“芭比娃娃”，平时我都舍不得玩，难道要把她捐买了吗？那不行！还是这个笔记本吧，可不值几个钱呀？老师说了，那里的小朋友，一天吃一餐饭，学习的地方，晴天太阳晒，没有风扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，谁能想象到边读书边用饭盆之类的东西接雨的艰难……
甚至于还有很多小朋友因家境贫寒，学费也交不起！一想起这个，我就毫不不犹豫地把我心爱的“芭比娃娃”拿起，塞进了书包。第二天尽管交易时候买了个好价钱，但我的泪水都快溢出了眼眶。我知道对于我来说，它只是一个玩具，而我这玩具换来的钱却可以让贫穷的小朋友用上作业本，可以重返校园，我揉了揉眼睛，又和同学们一起买起其他的玩具了。
虽然同学们把自己心爱的玩具捐买了，但还是高兴的唱起了“只要人人都有献出了一点爱，世界将变成美好的人间……”义卖完的第二天，清晨，学校校园里显得格外的干净，往常的纸屑没有了，教室里传出了朗朗的早读声，办公室里，老师们正在整理已批改完的作业和备好课的课本，球场上篮球队的队员们正在积极的训练，准备参加市级的篮球比赛……
校园外的公公婆婆带着孙子们围在校园的栏杆旁不停地说着：“宝宝，再过几年你就可能到这个漂亮的学校读书了，听听，哥哥姐姐们读书的声音好听不
六年级活动作文【篇4】
校园的生活是多姿多彩的，活动也是五花八门的，每一个活动都让人流连忘返，快乐不已。而我最难忘的是运动会上的那场拔河比赛……
在操场上，一根粗大的.麻绳排开摆在场子中央，麻绳上系一条红领巾，它正静静地躺在三条平行线的正中间!
哨声吹响了，同学们热血沸腾的心情化成了加油声，回荡在操场的四周，震天动地;选手们则抓紧麻绳，双腿叉开，用力往后拉，胳膊上一根根青筋暴出来，那充满稚气的脸颊上，滚落下一串又一串晶莹的珍珠，最后一个选手最是与众不同，瞧他把麻绳系在腰间，双手紧紧拉住绳子末端，双腿劈开，埋头用力拉，好像在跟对手挑衅：“来呀!拉我呀!”对方也不甘示弱，整齐的步伐与口号宣告着他们的实力。加油声在万里无云的蓝天下连绵起伏，余音不绝。我方突然猛发力，打了对手一个措手不及，红领巾来到我们这边。激烈的掌声中，主持人宣布上半场比赛正式结束，请双方队员稍作休息!
下半场比赛正式开始啦，两个班的决斗再次拉开帷幕，同学们的掌声呼之愈高，心潮澎湃的选手搓搓手，为自己鼓气，掌声和选手激动的心融为一体。此时，我们是彼此的蛔虫，告诉与祈祷：“我们一定要赢!”信念坚定下去，我们、我们赢了!主持人宣布六(1)班获胜!
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为——团结力量大。
六年级活动作文【篇5】
又到了一季一次的作文比赛，每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文，坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分，最后输得团得悲惨的跑长跑，赢的团额可以好好饱餐一顿。
我们渴望胜利又没有勇气站出来讲，因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受，我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文，又看着黑板上的星，仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景，“三大组有人吗？”老师问到，我想：“快上去啊，不然会很惨的！”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去，我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去？不去？万一赢了，万一被赶下去了呢？我看着这激烈的竞争，同学们的眼镜个个都像狗眼，读错一个字就有人亮灯。
去？不去？当我思考时，“三大组来人。”一个同学说到，同桌瑟瑟发抖，前面的人说：“上啊！上啊！”可惜自己光说不做，“三、二……”啪，我站起来，老师停下来了，我深深舒了一口气，腿都软了，我上台时大声念出作文的题目，“呯呯呯”心只跳，从台上看到的同学比台下更可怕，我大声念出开头暂时没人亮灯，我的那篇作文很长，几千个字，我怕念太久同学注意力分散，所以吼得很大声，我一气之下念完了，谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯，也没一个人不尊重我，还有热烈的掌声。
我长舒一口气，下台了，战胜了自己的恐惧。
六年级活动作文【篇6】
“快来买啊，快来买啊!”操场上和教室里怎么都是叫卖声呢?
噢，原来学校里正在进行爱心义卖活动。我刚进教室，就看到了我们的桌子上琳琅满目，有书本、玩具、寿司……看得我眼花缭乱。我拿着妈妈给我的钱，在自己班级的每个摊位逛了一遍，发现了一只可爱的毛绒小熊，便拿出3元钱买下了它。我又到了一二班的摊位，发现那里正在搞买一送一的“大酬宾”，但是我没有看到自己喜欢的东西，只能失望地离开了。接着我逛到了二四班，那里正在举行抽奖活动，哈哈，同学们为了推销自己的商品都好有创意哦。后来，我们又逛了一五班、一六班、二六班……看到各种各样不同的小玩意，那些都是同学们捐出来的爱心，义卖的每一分钱都是贫困山区学生的希望。
接着，我开始了自己的工作，回到了班级。姚老师把我叫到了卖书的地方，并让我担任卖书的任务，刚开始卖得还不错，可是后来同学们又发现了一些新的东西，就都去买其他的了，当我正在想办法时，突然我看见了隔壁文具摊的橡皮，和玩具摊的气球，一个好主意从脑子里冒了出来，我从这两个摊位借来了橡皮和气球，并大声的吆喝：“买一送二，买一送二啦——”陈俏涵被我的活动给吸引住了，来我这买了一本《寓言故事》。我赶紧热情的把小礼物给了她。我看了看旁边的鲁易凡，正坐在那里发呆呢，看来做买卖也不容易哦!
通过这次义卖活动，我学会了如何算钱，如何招待顾客，如何吸引顾客的注意力，最重要的是我们为别人的梦想捐出了自己的一份爱心。这次活动真有意义!
六年级活动作文【篇7】
在五年级的时候，我们班曾参加过一个活动。因为那时快到端午节了，所以我们班开展了一次和端午有关的“了解端午”的活动。
在开展活动的那天早上，因为在教室里做粽子太乱了，所以我们都是带着已经在家里做好的粽子去的——每个同学都兴致勃勃地带着自己做的粽子，来到了教室。
活动终于开始了，同学们都纷纷把自己带的粽子拿了出来。同学们带的粽子真是五花八门，有大枣的、红豆的、蜜枣的……
老师交代了步骤，先让我们小组内交流一下，说一说端午节的来历，再说一说做粽子的材料和制作方法，说完后，就可以品尝粽子了。
我们小组介绍的端午节的来历，我们组的王思佳说：“我来说来历吧，我上网查过了。大概是这样：有个传说，因为楚国灭亡，屈原过于悲伤，跳河自尽。后来人们为了纪念他，就把这天定为端午节。我说完了，你们说材料和制作方法吧。”
我说：“我来说吧。材料是：糯米、大枣、棕叶、线。”
王思佳问：“然后呢？”
我又说：“然后……把两片棕叶圈成一个小框，在里面放满糯米，再用线绑上，一个粽子就包好了。最后，放在锅里煮，就做好了。”
说完后，我们小组开始吃了。一口下去，哇，真美味啊！甜甜的！黏黏的！
王涵硕对我说：“哎呀，看你那慢吞吞的样子，你看看王思佳那样子，三四口一个，多快啊！”
我一看，真是让我目瞪口呆，只见她狼吞虎咽地吃着，太厉害了！就连她平时的斯文都不要了。
那天的“了解端午”的活动，真让我难忘。
六年级作文《暖》结尾合集
作文5000网精选栏目推选：“六年级作文结尾”。
六年级作文《暖》结尾 篇1
白子画，我身上这一百零三剑，十七个窟窿，满身疤痕，没有一处不是你赐我的。十六年的囚禁，再加上这两条命，欠你的，我早就还清了。断念已残，宫铃已毁，从今往后，我与你师徒恩断义绝！！
一双炯炯有神的眼睛，一个滑溜溜的圆圆鼻子，一张能说会道的嘴巴，两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁？他就是我六年级的班主任王老师！
在一年级和二年级，我一直都是班长、中队委。在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班干部和中队委的职责，协助老师做好班级各项事务，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地为同学讲解习题，出色地完成了老师交给的各项任务。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，虽然家里条件不差，但我非常节俭，从未向父母要过一次零花钱，生活上我做到了自己的事情自己做，因为爸爸妈妈工作较忙，所以我还经常帮家长完成些简单的家务活儿。学习中，每次考试的成绩我都名列前茅，二年级期末考试，我更是以语文数学满分，其他所有科目全优的成绩向老师交上了一份完美的答卷。
六年级作文《暖》结尾 篇2
1. 时间在飞快地流逝，但记忆却无法抹去那件让我后悔万分的事.它就像一颗不小心掉入心底的种子，已在心中逐渐生根发芽，无法除去；它就像一颗星星，总是在我脑海中闪过......
2. “哗啦，哗啦——”时间像流水一样快，我们已经上五年级了，可是在四年级有一件事让我后悔不迭，终生难忘。
3. 虽然这件事已经过去了很久，但我一想起来心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头，我渴望时光可以倒流，去改变事情的后果，可惜这世上没有卖后悔药的。
4. 每一个人在生活中都有快乐、后悔、开心、有感动、失落和后悔，那一次，我就非常后悔。
5. 依然是湿漉漉的季节，看向窗外似乎毫无止境的细雨，想起了那双明亮的眼睛。那双令我后悔的眼睛。
六年级作文《暖》结尾 篇3
我想把作文拿给妈妈看。因为妈妈上学时语文很棒，作文尤其是顶呱呱。她一定会比爸爸更加喜欢我这篇精彩的文章。
半小时过去了，老师发现了我的小把戏，故意叫我读自己的作文，哈哈哈这可是我的拿手绝活。于是，我便拿起空无一字的作文本读了起来。过了一会儿，我读完了，全班爆发出了热烈的掌声，老师也用惊诧的目光看着我，说：等一下把作文本给我打分。我点了点头。一坐下，我便以最快的速度写好了作文，这可是真写呀！
小作者可加个文章开头以作开篇点题。将故事续完，并且说明故事中的男子犯得法属于何类，通过这篇故事有何感悟，呼吁小朋友们以后遇到此类事情该如何做。
在我读五年级上学期的一个晚上，母亲在家里做家务活，父亲出去了，我在想着一道数学题目，但总想不懂，不知不觉便睡觉了。早上醒来发现，母亲拿着一张布满算式的纸来到我身边，母亲把我拉起来，细心地给我讲解了那道题目，母亲竟然想了一晚上！
昨天，我和我的朋友参加了学校作文大赛的选拔，老师说每个级部里只选一个，所以让我们好好把握机会。今天，广播说让我们去合班教室开会，要公布成绩了！我怀着忐忑不安的心情，来到了合班教室。
六年级作文《暖》结尾 篇4
读了《匆匆》这篇课文，使我感受到了生命是有限的，时间是无限的，我们应该珍惜时间，不要时间从我们身边闪过。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成为一个既将步入中学的少年。六年时光，转眼而过，无声无息，无影无踪。一年级，日子从秋千上掠过，二三年级的时候，日子从踢健子中一闪而过了，在五年级，日子从篮板上走过，从鼠标上路过。在一至五年级的匆匆里，又能怎么样呢？我在贪玩的日子中，我又不开始好好学习了，又不好好写作业了，变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里，我要认真完成老师布置的所有作业，不能再向以前那么马马虎虎了，把书包、文具都放整齐，把画也学得更好。
到了九年级，在庞大的作业和无边的题海面前，很多人都感到无奈，甚至是无力。长沙的中考向来只看最后成绩，在这个痛苦的过程中，当你开始沉沦，有多少人趁机超越了你，又有多少人在夜以继日地努力，不断向你靠近？！你的竞争对手永远是普通人，他们能够做到，你呢？！他们不是天才，他们只是比你更努力！
说来不知是巧还是瘆人，偏偏就碰上作文比赛。多多信心满满，因为上次的作文比赛她拿了个一等奖，所以她认为这次就一定会让她去参赛。班主任老师念念有词:刘筱筱，黄锐界，黄柠谧，付石，赵燕葶，张熙箬。就这六个人，我知道还有些同学作文写的也很好，但名额有限。多多听后，简直是心底像打翻了四味瓶，什么滋味都尝尽了，唯独甜。张熙箬对多多说:嗯呵，没有杨多多？多多对她微微一笑，一字一顿地说:没有我更好。多多很难过，不过想想，也挺好啊。她起码不用为了这个班而去，丢人！如果在以前那个班，多多是非常乐意的呢。哼，不让我去就不让吧，反正我也嫌丢人。语文老师什么的，最讨厌了！多多恨不得这么说，可是，她不能。她不能这么做。
六年级作文《暖》结尾 篇5
阳光笼罩着校园，令人感到无比的温暖，微风吹过了校园的每个角落，花的清香也随着风扑面而来，沁人心脾……
淘气包张明顺着花香来到了种植丁香的地方，他看着星星般的丁香缀满枝头，白的、紫的，美丽极了!再一闻，丁香的香味非桂非兰，给人与众不同的味道。他站在花旁边，放空着，思索着，深深地陶醉于眼前的美景中。他小声嘀咕道：“唉，又要被请家长了，不知道这次会怎样……”
紧接着，他顺手摘下一朵丁香，好巧不巧的是这一幕刚好被值日的班长王寒冰撞见了，她行事一向雷厉风行，人送外号“铁公鸡”。她大声呵斥道：“张明!不准摘花!”说罢，赶忙跑到丁香花旁，问道：“为什么摘花?”淘气包张明见状，撒腿就跑，王寒冰紧随其后。他们周旋了好几个回合。
这时，班主任李军迎面向王寒冰走来，问道：“这是怎么了?”
王寒冰用惊人的语速，将起因、经过、结果复述了一遍。班主任李军听后，叫来张明：“你是摘花了吗?张明解释道：“我本在赏花，可突然想到了一些烦恼的事，便摘下了一朵丁香。”“不错”，李军说道：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁，每个人都有各自的愁怨，但花也有自己的生命，我们也要珍惜每个生命，知道了吗?”张明点点头。李军又说道：“寒冰，下次有事一定要提前告诉老师。”说罢，张明和王寒水一起回到了教室。
此刻，丁香开满了校园，也开在了他们的心上。
六年级作文《暖》结尾 篇6
这六年来，让我印象最深的就是去年的冬天发生的那件事。那一天早晨我们来到学校，前院已被雪给覆盖了，就是张老师带领我们进行了扫雪大作战。大家的手都很冷，而张老师也不例外，一直陪伴着我们，并让我们同学之间换着用扫帚和撮子，好保持手的温度。这场雪我们扫了好长时间，而张老师也一直陪在我们身边帮助我们，直到扫完为止。这是一名与学生同甘共苦的老师。
一年级状物：我喜欢橘子。一年级关于橘子的状物怎么写？这篇一年级状物100字的我喜欢橘子的状物希望能够帮到你。
记得第一次登陆麦格，看着大家写的作文，我也抑制不住这强烈的兴奋感了，就匆匆的写下了一篇诗歌。诗歌可能写的并不如其他的师哥师姐们，但我还是万分高兴。看着麦小格发的已成功发表的字样，我更是激动的跳起来。
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
六年级作文《暖》结尾 篇7
千言万语说不清母校对我的恩德，千纸万书难表我对老师的感激之情。在毕业之后，我还会再回到这里，回到陪伴我度过六年的母校。
您好，感谢你在这么长的时间里，给予我肯定和鼓励。我永远感谢你，我的老师，我的恩师。在一次征文比赛中，我的作文写得不好，是你帮我改正，是你在这么不好的作文中改得如此的好，谢谢你，在你改完，你还让我自己写一句结尾，谢谢你，是你让我在那时的了优秀奖。
这里的话题是战胜诱惑。如果忽略了战胜二字，大写特写诱惑的种类、危害以及深受其害的各种案例，文章也许可以写得很精彩，但对于话题来说，却肯定是偏出去了。因为根据这个话题，作文的重点，应该放在战胜二字上。?
看到这儿，我的心发颤了。动物都是有感情的，再凶恶的动物都有善良的一面，动物可以和人类和平共处，甚至结下深厚的友谊。我们为什么不能善待动物呢？我在报纸上、网上都经常看到人虐待小动物的例子，他们用水溺小猫，用汽油烧小狗，很吓人！还有人为了眼前利益，大开杀戮，杀大象锯象牙，活取熊胆，割鱼鳍真让人痛恨与痛心。而区区一只老狒狒过了六年也记得与人的友谊，人又有几个会记得六年前与动物的友谊呢？难道人不如动物吗？人类不惜动用先进工具屠杀稀有动物，总有一天，人类将自食其果！
六年级作文《暖》结尾 篇8
“叮铃铃”上课铃声响了，作文课开始了。陈老师走进教室，在黑板上写了大大的“同桌的你”四个字。大家一下子愣住，安静了下来，像是激昂的进行曲中突然插进了一个休止符。瞬间之后又是一片议论声。我和同桌两目相对，木木的，似乎时间都静止了。过了两三秒，我们异口同声地发出一声：“啊？！”虽然同桌是我们朝夕相处最熟悉的同学，但他（她）也是经常惹人生气的冤家，缺点自然多，可怎么写他（她）的优点呢？大家都不禁发了愁。
从二、三年级开始，学校就开始变得有一点苦了。考试考不好就会被骂，一个个卯足了劲儿的向前冲，也体会到了友谊的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家长与老师对自己的期望。
一阵微风吹过，翻起课桌上的几页文字，书上的封面一句显眼的六年级，代表着我已经洗去身上的稚气，加入了青少年的行列。就这样，我怀着与往年不一样的心情，收看了与众不同的开学第一课
还记得，那一次老师让我们写作文《我的某某》，我写的是《我的妈妈》。我写完以后，便读给妈妈听了，妈妈笑着说：“我有那么好吗？竟然写我那么多好处。”我说：“不多不多，这还算少的呢！如果我不困，不饿，不渴，不累的话，我写上七八十来天也写不完你的好啊。”妈妈笑了，笑得好甜美，我仿佛在梦境里一般。
六年级作文《暖》结尾 篇9
今天是星期六，所以，我一大早就起床了。看到家里的地板脏脏兮兮的。我就先把地扫了一遍，然后来到厕所，打起一盆水，把拖把浸下去，过了一会儿，拖把全湿了。我就把它甩干，开始拖地板了。拖了一小块地后，我迎来了大敌，一块黑黑的印记怎么也拖不掉，于是我脚踩在拖把的底下，用力搓，终于，这块印记消失了。半个小时后，我终于拖完了。累得连腰都直不起来了，通过这次拖地板，我体会到了家长的辛苦，我以后再也不乱把地板弄脏了。六年级:李骏
我有一个表妹，她今年8岁，读一年级，叫绮岚。男孩子性格，男孩子头发，粗粗的眉毛，大大的眼睛，好动，调皮。
我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。妈妈说：走，我带你去买些冰棍。说着便拿起钱包。到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？我一听，高兴地说：太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？妈妈瞪了我一眼，生气地说：多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。六年级:高馨琪
「作文参考」六年级想象作文：未来的房屋
万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的？《「作文参考」六年级想象作文：未来的房屋》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
时代在发展，科学在进步，人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋，如果一旦刮大风或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年，一座座高楼大厦便拔地而起，如今，几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展，再过不到30年，我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。
到了2030年，我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好，变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢，它可以变成机器猫；如果你喜欢动物，它可以变成小白兔；如果你喜欢体育，它也可以变换成足球。
到了2030年，我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求，在不改变原来的样式的前提下，变大变小，变高变矮。如果你想要一片空地来踢球，它可以暂时变小，给你一块空地；如果你想要请朋友聚会，它可以暂时变大，多容纳一些人；如果你想摘房子旁边树上的苹果，它可以暂时变高，这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。
到了2030年，我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱，可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起带到郊外；如果你想去游泳，就可以把你的房子一起带到海边；即使你想去探险，你的房子也可以跟着你一起去。
美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化知识吧，将来用我们的智慧来实现我们梦想！
未来的校园六年级作文 月度范文精选
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《未来的校园六年级作文 月度范文精选》的文章，希望是大家的不无小补！
我心中有一个未来学校，它非常的美丽，也含有很多高科技，让我来给你介绍一下吧！
我们的校门口上的房顶上装有小小的摄像头，它会把你的身体情况会录下来，要是你有什么不正常反应或者有危险，摄像头回给老师发消息，再让老师通知你的妈妈，妈妈会把你接去医院。
向左走是我们的菜园，菜园的地下有洒水装备，洒水装备上有温度器，只要达到一定的热，就会自然的喷水，假如热度很高，它会陪喷出大量的水源，热度中等，会喷出自然的水量，要是有一些水土下还没有被吸收，下面会有一层东西把水份重新收集，保存起来，等下一次的时候在喷出，而且不用怕水不够用，它会收集四季的雨水，夏天收集旁边杂草的水份，冬天收集雨雪。
正前面就是我们的操场，在上课时草坪会立刻收起来，在下课时会马上打开，在操场测试跑步时，终点会有一台机器，那台机器非常厉害，你光用眼睛看感觉是并列第一，可是它看出来的名次有些只差0。1秒，都看的出来。
右边就是我们的教学楼，走进教学楼，走廊的地面上长出了美丽的鲜花，教室里的桌子和椅子会根据你的身高调动高度，在桌子里面有一个感应出器，只要你做小动作，它会马上响起警报，让老师知道你在做小动作。
老师就更加轻松了！除了要给我们上课，老师根本不用批作业，因为老师都有一台自动批作业机，只要把要批的作文放上去，过两三分钟，作文就会自然批好了！老师就会轻松很多。
这就是我心中那未来学校，我非常喜欢这个未来的学校！
老家六年级作文
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《老家六年级作文》的文章，希望是大家的不无小补！
今天中午，爸爸终于带我们踏上了回老家的旅程，一路上，我们还经过了不少的风景名胜。
我们从重庆出发后，第一站到达的是南川，这里有着闻名的金佛山。金佛山分为东、西两坡，山上有茂密的树林，优美的风景，吸引了很多慕名而来的游客。在这里，许多高山连绵起伏，对着天空的背景，就像一幅古画。
我们的第二站是武隆，在武隆有美丽的仙女山。仙女山，名符其实，山上有一片美丽的、一望无际的草原，在草原上有很多的马匹，可供人们游骑。冬天的时候，这里还能滑雪，夏天可以避暑，真是一个让人心旷神怡的好地方。在武隆，还有一个很有名的地方，那就是芙蓉洞。洞里有许多千奇百怪的钟乳石，这些钟乳石都是由于洞内常年滴水所形成的，并且，这里的温度一年四季都很低，也是一个避暑圣地。
我们的第三站来到了彭水。彭水有著名的阿依河，长约十几千米，人们可以坐汽艇在水面上漂流，也是个不错的地方。
过了半个小时左右，我们到了第四站——黔江。在黔江有着一座有名的山，武陵仙山。山顶上非常有趣，活像两只兔子面对面坐着在聊天。山上还有许多的武陵山珍，是个物产丰富的地方。
过了下一站酉阳，我们就到此行的终点站，秀山。这一路，我不仅看到了许多风景，而且也知道了许多风景
名胜的信息，这一趟真是不虚此行！
六年级作文《暖》结尾(模板9篇)
人人都写过作文，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。如何让自己的作文眼前一亮呢？以下为作文5000网为你收集整理的六年级作文《暖》结尾，仅供参考，希望能为你提供参考！
六年级作文《暖》结尾(篇1)
1. 散学了，同学们陆续走出教室，结伴的同学谈笑着。校园里顿时热闹起来，欢声笑语不断传来，为庄严的校园增添了不少情趣。校园里的一天都充满了欢声笑语，校园里的每天都充满了欢声笑语。徜徉其间，我品到了丝丝甜味，校园生活中的甜味……
2. 经过这一次“是段还是丝”的事，我懂得了：切菜也是一门技术活。再者，厨房的高温让我汗如雨下，我也懂得了妈妈的辛苦。这是一种甜，一种不可比拟的甜，劳动的甜。
3. “吃得苦中苦，方为人上人”，“要想人前显贵，必定人后受累”，诸多从古至今盛传不衰的谚语，都在告诉我们，有一种甜，其因必是先前的苦。从事财务工作的会计人员，不论身处何种逆境，都要保持敢吃苦、能吃苦，会吃苦的良好心态，勇敢面对，积极应对，相信终会苦尽甘来。你知道吗？有一种甜，是苦的果。
4. 妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说，我的生活大都是甜的。你呢？
5. 已是深夜十二点，我放下笔，妈妈已经在沙发上睡着了，眼角的皱纹掀起了我内心的一阵酸楚，泪水不禁在眼眶打转。这时妈妈强行睁开那双朦胧眼，望着我手中的空盘子：“就知道你喜欢这个。”终于，泪水没出息地落下来。时光如水，年华易逝，似水流年淡去我多少回忆，但我始终无法忘记那个夜晚的甜……
六年级作文《暖》结尾(篇2)
1. 这种甜，是一种情感，让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。甜，有时是一种味道，有时是一种情感，但情感总是比味道来得甜蜜！
2. 几十分钟后，我坐在家里的沙发上，喝着姐姐那特制的甘甜的酸梅汤，心里想着那充满成就感的四千分，想着自己终于战胜了自己，快乐得心里像喝了蜜一般。有一种甜，叫苦尽甘来。
3. 一想起甜，往事浮现在我的脑海中，这些“甜”事，总是围绕在我的身边，永远的守护着我，陪伴着我。
4. 我反复体味爸爸说的话，似乎明白了什么。虽然当时的确很想吃糖，但是我不想破坏兄妹之间的感情，于是我把糖塞到了哥哥手里，这时哥哥又把糖让给了我。爸爸看到我们这样，欣慰地笑了：“你们不吃，那我吃了。”一把把糖拿走了。虽然我没吃到糖，但是感觉比吃到还开心，心里和嘴里满是甜滋滋的味道。
5. 那一刻，我又感到了甜，一种努力的甜，更是父母亲鼓励的力量。这种味道是平凡的，更是高尚的；这种味道是瞬间的，更是永恒的。
六年级作文《暖》结尾(篇3)
1. 我后悔让它失去自由，后悔这样惨忍的对待它，后悔当初没有听从妈妈的话，但是事情已经发生了，已经无法挽回，我捧着它，走到我家的花盆面前那儿，在泥土里刨了一个洞，把它埋了下去，以表示我的忏悔和歉意。
2. 通过这件事，我知道了：世上没有后悔药，要想不后悔，以后干完事的时候，要及时把东西收起来，不要扔在那就不管了。我今后要保管好东西，不做丢三落四的坏学生。
3. 我真后悔，后悔不应该把在考试的时候抄别人的，更后悔不应该嫁祸给同桌。这件事虽然已经过去了很久，但是给我留下了一个难以磨灭的烙印，永远永远的挥之不去……
4. 后悔药”是没有卖的，就算用“去疤灵”涂掉了表面上的疤，也涂不掉我心里永久的疤，那次，我真的好后悔。
5. 想到这里，冒着火辣辣的太阳，向邮局跑去，而叔叔已经不见了。这件事让我后悔不已，他时刻提醒我，要做一个正直诚实的人。
六年级作文《暖》结尾(篇4)
1. 我从未这样后悔过，但我却深知，世上没有后悔药。只要勇于承认错误，战胜后悔，后悔便不再是心中的阴影；不再是梦中的噩耗；不再是生活中的失败。
2. 一件本来可以做得很出色的事，却因为一时的大意而一败涂地，能不后悔吗？但是，经历这次失败，我明白了：一次失败不等于永远的失败，失去信心比什么都要糟糕。因此，自信又回到了我身上。于是，在操场上又有了我嬉戏的身影；体育场上又有了我奔跑的足迹。
3. 最后在老师的谆谆教诲下，我终于明白，遇到事情好好沟通，人要有一颗善良、宽容的心。我真后悔当时不该打他，那是我的不对，庆幸我们现在还是好朋友，一起快快乐乐地生活。
4. 这件事想起来我至今后悔，“人看从小，马看蹄走”，如果我们不养成好习惯，就会成为社会人渣，只有从小培养成自己良好的品质，长大后才能成为祖国的栋梁之材。现在我常拿这件事鞭策。
5. 早知道我在细心一点，就可以保持我的排名，再细心一点，全校排名就可以进步，但即使有那么多早知道，事情已成定局，再多的早知道都改变不了这些既定事实，悔不当初的我，只能在下次的考试多细心点了。
六年级作文《暖》结尾(篇5)
LZ看看自己合适那个，希望楼主采纳总结1时光如逝，1年的学习生活已经过去了.，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，不如现在好好储备自己的知识量，……总结现在有以下几点:学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，（4）要多读一些课外书。看半个小时课外书；每天晚上做完作业，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事.总结2又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑。师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；以上是我对本学期期末一些方面的个人总结。
六年级作文《暖》结尾(篇6)
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴
嘿！懒虫！一只大手狠狠地揪住了凡卡的耳朵，凡卡惊醒了，是老板！他被老板拖到院子里，老板拿皮带狠狠将他揍了一顿。小崽子哭了，可怜的凡卡刚挨完打，又要跑去给小崽子摇摇篮。他看着摇篮里的小崽子，心中厌恶极了，但他敢做什么？他不敢，他若要让小崽子哭了，老板又要揍他了。凡卡悲哀地叹了口气，心里想：爷爷，快来吧！接我走吧！亲爱的爷爷，千万别扔下我！他相信爷爷收到了他那封宝贵的信，他想爷爷正在来接他的路上。想到这，凡卡又打起精神，摇着摇篮。爷爷将我接走后，我一定要帮他搓烟叶，帮他干活他计划着要为爷爷做些什么，爷爷若要能接他走，凡卡从心底儿感谢爷爷。
他哪里知道，邮差一看到他信上写的乡下就扔在了一边，俄国有多少个乡下啊！邮差怎知道凡卡爷爷住的乡下是哪一个。就是接到了信，爷爷也不会来接凡卡了，不是爷爷不爱他，是爷爷飞向了美丽的天堂
凡卡的生活没有什么改变，吃不饱饭，挨打挨骂，睡眠不足，这都成了习惯。他默默地忍受着，他相信，爷爷一定会来接他的，爷爷不会丢下他。凡卡一天天瘦下去，可是老板和老板娘依然让他做着苦活。凡卡总是撇撇嘴，叹一口气告诉自己：爷爷会来的！。
凡卡终于倒下了，他弱小的生命走到了尽头，恶毒的老板不肯给他请医生，把他放在角落不管了。他没体力动了，躺在冰冷的地上，他努力睁大眼睛，抽噎着，他想说些什么，但只是嘴唇翕动了几下。爷爷！他看到了爷爷！爷爷向他走来，伸开双手拥抱他，他激动地说出了话：爷爷，爷爷您终于来了！爷爷牵着手带他走向一片光明
六年级作文《暖》结尾(篇7)
1. 我真是后悔不已，我好后悔，我好后悔，好后悔……我那时候想，当时我真是太傻了，怎么会说出那样的话啊！我现在知道了那句话对妈妈是一个非常大非常大的一个打击。当时我说出那句话以后，我不知道该说些什么，我静静的保持了沉默，当时屋里很静，我都听到了妈妈的哭泣声，妈妈是难过的哭泣，伤心的哭泣。
2. 我知道我那时候十分的对不起妈妈，我在这里对妈妈说一声：妈妈，对不起，请原谅我吧！这这是我自懂事以来的第一次后悔，我相信也一定会是我的最后一次后悔。
3. 我后悔极了，我多么希望能重新回到那堂自然课上，那样，我一定会遵守纪律，一定会用自己的全心去听老师讲课，那样就不会出现被同学问得哑口无言地尴尬局面了。
4. 我很愧疚，也很后悔，因为生命只有一次，失去了就不会再回来了。我们一定要珍爱每一个生命，因为也许就在不经意间，你就会让一条鲜活的生命永远地消失了……
5. 唉……每当我想起这件事，都后悔不已，如果之前我认真地复习了该多好啊！可惜世上没有后悔药可卖，只有吸取教训，下次再努力。
六年级作文《暖》结尾(篇8)
今天，我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文，到了写作文时，文姗姗大声地嚷嚷：今天，我要写李源源。
五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇五年级书信450字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。
穿上迷彩服，戴上绿军帽，站在镜子前，我差点认不出自己了，军训日记作文600字。我真想多看看，可是，时间要到了，今天军训，更不能迟到啊！我催促爸爸快把我送到学校。一进大门，发现同学们显得比以往精神多了，一个个活脱脱的真像小战士；大家你看着我，我看着你，脸上都洋溢着兴奋的笑容。
走进大门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，路的右边最前面是一幢教学楼，一至六年级的班级大多数都是在这幢教学楼里上课的。穿过教学楼，我们来到了综合楼，综合楼的用处就更多了，各种比赛，比如：讲故事比赛、英语口语比赛、现场书法比赛等都在这里举行。在教学楼和综合楼的中间，有两大块宣传窗都是写各项检查、比赛的结果。宣传窗的两侧有两棵高高的、粗壮的雪松，听老师说，它们大约有xx年的历史了，每当我看到这棵树就想：这两棵高高的雪松，真像两位高高笔直的巨人在学校里站岗放哨。接着来到后花园，后花园里一年四季鲜花盛开，有粉玉兰花、紫玉兰花，有茶花，还有紫藤。栀子花、桂花、枇杷花依次开放。在后花园的北面，有一幢房子是宿舍楼，专门给老师改作业、休息、备课准备的，在宿舍楼左边，有我们最最不可缺少的地方----食堂。我们的饭菜都是从这里做出来的。咱的左边是操场，课间休息的时候，许多同学在操场上活动，有的跳绳，有的跑步，还有的拍球等等。
六年级作文《暖》结尾(篇9)
在大森林里，没有人不认识小猴嘟嘟的，算是无人不知，无人不晓。许多人都说他以后指不定就是一个作家。可他作文写得都挺好，就是写的太长太长了。
春天到了，嘟嘟准备写一篇《春天颂》他写着写着，就快结尾了，谁知，他又在后面加了一句话：春天过去了。他又想：要考虑读者。便又写道：夏天到了。，又想想不对，再加了一句：秋天到了，再想想还是不对，就又加了一句：冬天也到了。，呵，一轮就
过去了，嘟嘟索性再写，春夏秋冬春夏秋冬地转了几圈纸不够了，嘟嘟只好再粘上一段，又转了几圈，墨水不够了，他又买了一瓶墨水，折腾了一整个春天。
春天过去了，我不写那篇《春天颂》了，我再写篇散文，叫《白天与黑夜》。可写了一半，嘟嘟的老毛病又犯了，白天到了，黑夜到了，白天到了，黑夜到了，就这样，两篇小说就诞生了。
先把它们寄到出版社吧！兴许还会登载在哪本杂志上呢！嗨，长篇小说！嘟嘟说。
因为太重，邮局的熊局长连忙说太重寄不了，嘟嘟只好和爸爸一起抬到邮局去。一个月后，他听说主编河马叔叔看他的小说看出了心脏病，还给他寄来了一封信，信上有一只小猴长着长长的尾巴，边上还有一把小剪刀。
[荐]下雪了作文六年级合集
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？经过收集并整理，小编为你呈上[荐]下雪了作文六年级合集，相信能对大家有所帮助。
下雪了作文六年级(篇1)
下雪了的感觉真好
最近，我们淮安这儿总是下雪，大家就来听听我的介绍吧！
先来说第一天。今天，孙欣然和倪诗慧竟在学校走廊里打羽毛球！所以，几乎全班同学都出来看了，我先没有出去，可抬头一瞧，教室里也就剩那16个特残的人和一些补作业的人了，我抓抓头发，硬着头皮走了出去，我出来的目的只不过是来呼吸新鲜空气罢了，要知道，她们打羽毛球打得太烂了，一点都没意思！
这也太没意思了！我正自言自语地准备回教室看书，却没想到看见一些白色的小东西从天而降，我十分吃惊：难道下雪了？可我又摇摇头，肯定是我眼花了！我经过大概十秒钟的思想斗争，最终还是不由自主地大声喊了起来：下雪了！下雪了？不知怎么回事大家又不约而同地说：真的吗？可能吧！我喃喃自语，我到底怎么了？我好恨自己，如果我刚才不出来的话，我现在肯定不会面临被拉入黑名单的险境！又不知怎么的，我脑袋又想到这句话：不信你们去看吧！虽然我又张开了嘴，但是我又闭上了，我没有太冲动，我想了想，虽然这符合我的性格，但如果不是真的话，我肯定是要进黑名单的，经过大约五秒，我又想到了这句话：我也不知道是真是假，不过看看就知道了！这句话虽是肺腑之言，但一点都不符合我的怪性格，我只好忍气吞声的想：老天爷，你对我好残忍！唉，我现在可真是有口难言啊！
我去试试！不知是哪个好心人说道，我相信你，殷悦！可他（为什么用男的他呢？因为他声音听起来像男生）话音刚落，就有十个左右的男生来看，其中一个男生立刻上蹦下跳地（上蹦下跳是因为他太喜欢下雪了，要知道，现在小孩可盼着下雪了！）说：真的，真的，雪，I LOVE YOU!（我爱你）雪！啊，奇迹，奇迹，奇迹，太好了，我希望雪下的再大一点，那样就又能堆雪人啦！哈哈太太太夸夸张了！我结结巴巴地说，用得着那样吗？话音未落，数十个男生向我冲来，哈，我才不傻呢！我边说边逃向安全窝（教室）里，原来，他们是要尝尝雪花化在手心的感觉，看到这儿，我不禁想起以前背着家长在外面和陈雪堆雪人的场景：我用我的手提好一个圆圆的小雪球，刚提好，陈雪立刻从我手里拿走小雪球往雪地里滚，嘭 的一声，一个大雪球滚出来并撞到了树上，我哈哈大笑：陈雪刚巧站在树旁，而结果可想而知，她的衣服上、脸上、手上几乎全是雪，她几乎就成了一个苦巴巴的雪人了！想到这儿，我不禁哈哈大笑，同桌张哲刚巧经过，便疑惑地问：你笑什么？哼，我没时间说事！我一脸没好气地说，又不关你事！
一二年级放学时间已到，一二年级放学时间已到。放学喽下课铃话音刚落，同学就不约而同地（包括俄在内）喊出那句老话。
终于，我们排着队伍下了楼梯， 在回家路程中，葛正说：这有可能是人工造雪。这么平淡的一句话，对于好久没看到雪的我来说，是一个惊天动地的事情，好在金祖儿立即报告给胡老师：胡老师，葛正说这是人工造雪，是吗？怎么可能？人工造雪虽然有用，但对于不在北极或南极下的雪，又有什么用处？（我那时心不在焉，没有听得太清楚）我也不知道。
看来，下雪的感觉真美妙！
下雪了作文六年级(篇2)
下雪了下雪了！晚上天空中飘起了雪花，我就在心里想：雪花呀，你快点下，最好是下几天几夜，那样我就可以痛痛快快地玩雪了。
一大早睡醒后，我连衣服都没穿，就跑到窗口看雪。哇，到处都是白茫茫的一片。屋顶上，树枝上，草地上都穿上了白色的衣服。我长这么大还从来没见过这么大的雪呢。这下我可以堆雪人打雪仗了，真是太高兴了！
来到学校一看，操场上可热闹了，有打雪仗的，有搜集雪花的，还有玩雪的。我连书包都没放就跟同学们在小花园玩起了打雪仗，玩了一会儿，我才想起书包还挂在我的手上呢。我急忙跑到教室里放好书包，又冲下楼跟同学们玩雪。整个上午，我们每节课一下课就冲到操场上玩雪，好开心呀。
最高兴的事情就是章老师告诉我们由于雪太大下午不上学了，叫我们在家拍雪景的照片和玩雪，这可是我听到的最奇特的家庭作业呢。也是我最想完成的作业。
回家后我看到小区里有不少小朋友都在堆雪人，我连饭都不想吃就想玩雪，妈妈硬拉着我回家。我狼吞虎咽地吃完饭，就急匆匆地下楼跟小朋友们一起玩雪了。我们堆雪人，打雪仗，他们还把雪球扔到我的嘴里，害的"我吃了一口雪呢。后来妈妈也下楼了，我们一起用脸盆运了很多雪来堆雪人。告诉你们吧，我们做的雪人可漂亮了，有弯弯的眉毛，亮闪闪的眼睛，小鼻子，小红嘴巴，还有长长的辫子，我们还给她围了围巾，带了帽子，插上胸花，我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。
真希望每年都能下这么大的雪呀！
下雪了作文六年级(篇3)
新年的第一天，天空突然下起了鹅毛般大的雪花，那些形状各异的雪在空中飘荡，犹如一个个美丽的舞蹈家，在宫中展示自己的才华。
第二天一早，雪已经给大地换上了洁白的衣服，无论什么地方，都有雪的痕迹，这时雪越下越大，大片大片的雪花像绒毛般的落下来，那些雪如玉般的洁白，像雾一般的轻盈，像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……
望着天空，看着雪花徐徐飘在我眼中，如芦花，那样美丽；如鸭绒般的柔软，；貌似是雪花与生俱来的天分，一朵朵雪花零零散散在空中飞舞，时而旋转，时而跳跃，时而做着高难度的侧空翻……
这时微风吹过来了，那今晚小小的雪如柳絮般的飘扬着，纷纷扬扬。我情不自禁的伸出双手，将一片一朵的雪花接住，雪继续下着，许多人往着天空观看，这雪在空中舞蹈，宛如银蝶飞舞，好似梨花的花朵，悄无声息的落着。
这时风停了，那一朵朵像六角的.小雪花，玲珑剔透、无一重样、粉雕玉琢，这么令人吃惊工艺品是大自然的鬼斧神工？可我看着这洁白无瑕的雪，宁愿相信这是天宫中仙女的眼泪
我走进了麦田，看见原来一派丰收的景象，现在冷冷清清；那金黄的麦田颜色也被雪姑娘淘气地盖上了白色的棉被，使我不知不觉的想起一句诗句，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，这一句也洽洽说明了明年一定是一个丰收年啊！
多美的雪景啊！多么像大自然的话！我爱你雪！
下雪了作文六年级(篇4)
“王汶佳，快来看，下雪了！”妈妈惊喜的声音把我从睡梦中惊醒了。我飞快地穿好跑到阳台上，打开窗户，一股冷气扑面而来。哇！好可爱的雪啊！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飘着，像一个个白衣小精灵从天而降，又像有个人在天上拿着砂糖往下撒。不一会儿，地上就发白了。
到上学的时候了，我推开家门，一个粉妆玉砌的世界出现在我眼前。院子里的两棵，在寒风的吹拂中傲然屹立，大地铺上了白地毯，我真有点舍不得踩上去。
大课间的时候，操场上欢笑声、欢呼声、嬉闹声奏响了一首欢快的交响乐。
中午放学了，积雪已经有两三厘米厚了，同学们不急着回家，先做一个，用来攻击别人，我的头“中弹”了，头发上沾了不少雪。
我走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，这“咯吱”声一直伴随着我回到家里。下午，操场上十分热闹。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在雪地上打滚儿……他们玩得快乐极了。
我爱雪，我爱这从天而降的精灵，它给我们带来了多少欢乐啊！
下雪了作文六年级(篇5)
茫茫大雪，四周一片雪白，似乎所有事物都陷入了沉睡。而我一双被丢弃的手套，静静地躺在冰冷的雪地上。突然，一个火红的身影闯进我的视线，当它悄悄走近我，我才发现，原来是一只狐狸。它飞快地叼起我，撒腿向前跑去。
你是谁？
列那。它含糊不清地说。
我又问：你要把我带到哪里？
这一次，列那没有回答。
啊吓死我了！列那突然停了下来，我差点飞了出去。
爷爷，我回来了！列那大声地叫起来。
什么？我没有听清，但我还是环视了一下四周。
此时，我的眼前是一栋老得不能再老，破得不能再破的房子，墙上的漆基本上都掉光了，黑洞洞地，显得可怕极了！我一点气都不敢出。
列那轻轻推开一扇沉重的大门。我睁大眼睛注视着屋内，里面只有一根短短的蜡烛发出微弱的光。啊！我看见了一个瘦骨嶙峋的老爷爷，吓得喊出声来。
哦，是列那回来了。
快过来。
这是什么？老爷爷发现了我，拿起我，仔细地看了看，喃喃地说，真是一个好东西，可以给你做双鞋子了！
这时，我注意到了老爷爷的手，一双布满伤口，还被冻得发紫的手。老爷爷将我递给了列那，列那摇摇头，又把我叼到老爷爷脚边。我奇怪地问列那：你为什么不要暖烘烘的我呢？列那回答：爷爷是我一生中最重要的人。记得小时候，我因为贪玩，掉到一个大坑里，爬不上去，就这样我在坑里待了三天三夜，又渴又饿，是爷爷救了我，将我养大。听了列那的话，我对老爷爷产生了一些好感。
我被递来，又叼去
最后，老爷爷感动了，他将我分开，一只递给列那，一只戴在自己手上。在我被分开的一霎那，我为自己感到骄傲！
下雪了作文六年级(篇6)
下雪了
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。
瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。
看！今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小邻居——高雯珏，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！
堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的雪花就纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！
有了雪，我和高雯珏就开始堆起雪人来。
我们把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和邻居高雯珏的努力，雪人终于又恢复了它的原样。
看着我们的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，因为这是我和邻居高雯珏一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光！
下雪了作文六年级(篇7)
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬地飘落，把这美丽的世界装点的“银装素裹，分外妖娆。
我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空，这使我兴奋不已，我急忙跑下楼去，去迎接好久不见的“客人”。
只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降，落在房顶上，落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花，可小雪花刚落到手心里就消失了，于是我把手缩进了袖子里，只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜，六个瓣，晶莹剔透，好美啊！仰起头，看它们在空中舞蹈，我忍不住伸出舌头，想尝一尝雪花的味道，它们落在我的舌头上，冰凉冰凉的。
下午，雪越下越大，树上盖了一层层厚厚的雪被，踩在雪地上面软软的，还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷，跑了出来，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎，快乐的度过了这美好的一天。
调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上，一切都白茫茫的，我在白皑皑的雪中奔跑，享受着童年的快乐与童真，享受着雪的温情，享受白皑皑的雪世界的纯净，在那里每个人都会重新获得童年的美好。
我爱这片白皑皑的世界，更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。
下雪了小学六年级作文精选2“太好了，太好了。”我高兴的欢呼着，看天气预报说明天会有一场大雪。真好，明天可以玩雪了，打雪仗，堆雪人，滑冰……各种景象在我的脑海里浮现出来。我在床上躺着，幻想着不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
第二天早上，我起床连忙穿起衣服趴在窗户上看雪景，“哇！好美的.雪！”我情不自禁地说。看了之后它让我出去玩雪的心情更加的迫切了。我吃完饭之后就迫不及待的下楼玩雪去了。我去找了几个小伙伴，我看见外面到处都是白茫茫地一片。雪，我爱雪，更爱这洁白无瑕的雪。雪在空中翩翩起舞。纷纷扬扬像许多只在空中起舞的白蝴蝶。也像鹅毛。
雪，给大地披上了一层厚厚的白地毯。雪，给街头边的树穿上了一件雪白的衣裳，雪，给稻田盖上了一个大棉被，让它们好好的睡一个甜蜜，安稳的觉。雪使万物都变白了，我爱雪！
雪，不仅是可爱的也是调皮的。它一会儿溜入你的嘴里，凉滋滋的。一会儿跑到你的头发上，让你的头发变得花花的。一会儿钻进你的衣服里，冷冰冰的。
一开始雪只有鹅毛般不大一点儿，后来越下越大，最后竟然有指甲盖儿那么大了。过了一会雪越来越小，终于不下了。终于，我们开始了一切雪活动。打雪仗、滑冰……
一切伴随着我们的欢笑声结束！
下雪的感觉真好！！！
下雪了小学六年级作文精选3早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”！
于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。
我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；有的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。
下雪了作文六年级(篇8)
冬爷爷是一位神奇的魔法师，他挥了挥手中的魔法棒，便立刻创造出一片片晶莹剔透的雪花，飘飘洒洒，给大地盖上一层厚厚的棉被。俗话说：“瑞雪兆丰年，”给农作物带来了生机，还让我们痛痛快快地玩了一通。
第四节时体育课，老师带我们到操场上扫雪，同学们兴高采烈的冲出教室，雪白的操场上顿时充满了同学们的欢声笑语。我们分为两组，男生一组，女生一组，迅速地把雪扫在一起，用雪铲当做货车，一车车货物就运到了旁边的大树底下。旁边的雪堆成了我们的城堡。“战斗”打响了，一颗颗雪球漫天飞舞，只听“砰砰砰”三声，雪球纷纷击中对手的身上，他们一下子变成了“白胡子老头”。对手也不甘示弱，向我们扔了十多个雪球，我们赶紧撤退到后面，逃过一劫。突然，一声大叫，我以为有人被打中了，跑过去一看，是瑶瑶太卖力气，外衣被弄了一个大口子，大家哈哈大笑起来。
上课铃声响了，同学们恋恋不舍地回到了教室，心里全是这场雪带给我们的快乐。而雪花也在想，下一个课间，它又将迎来一群孩子放飞的童心。
下雪了作文六年级(篇9)
今年好像没有过秋天，从夏季那酷热中突然转变成冬季的寒冷。
这不，从这周周一开始，温度就像坐滑滑梯般下降得特别快!我从穿着短袖T恤的小姑娘变成了一个被妈妈包得严严实实的“小肥猪”。说实话我不太喜欢“小肥猪”的生活，行动太不方便了!
星期三时，天上开始下像小盐粒一样的东西，看着这些盐子粒，我真想把它们爆成一个个雪花。
也真巧!正想着雪儿，雪就来了。
第一节课后，那些盐粒子终天开花了。大家都跑到窗户旁向外张望。顽皮的雪花，玉屑似的漫天飞舞，像一群白色的蝴蝶，在开一场盛大的舞会。
雪越下越大，越来越稠密，起先被我搅得不成样子的车窗，又套上了一层松软、舒适的棉衣，可能是大自然妈妈怕车冷吧!
雪就这样密密下着，落在树上，白白的，像给树戴上了帽子，又像一片片调皮的白云，偷偷跑出来玩耍，不小心挂在树上。
放学时，窗外已是白茫茫一片了。在雪天里，我最喜欢在绒绒的积雪上印脚印，当又一批顽皮的雪花降落时，就让雪地里留下我快乐的回忆。
多美丽的雪!我认为雪有高贵的气质，它像一位身着白衣的少女在空中无忧无虑的跳舞!它的心灵是多少的纯洁，它的内心是多么善良!
我喜欢雪!喜欢雪来的感觉，怀念雪停时的留恋。雪啊!你太可爱了
