作文桥的故事三年级9篇。
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特意收集和整理了作文桥的故事三年级9篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
作文桥的故事三年级 篇1
叮铃铃下课了，同学们就一起走到王明和王梅面前说：“你们过生日时是什么样的呢？”然后王梅说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”王明也说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是……”
此时，李晓明愁眉苦脸的，他一个人心里想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能陪我了。王明看见了就跟大家讨论说：“李小明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以在教室里帮李小明过生日。”同学们都在点头同意这个想法。
李晓明生日的早晨，同学们都赶来，到教室准备给李小明过生日。同学们有的吹气球，有的挂彩带，还有的给李晓明准备蛋糕。
“李晓明来了！”有一个放哨的同学叫道，王明同学赶紧把李小明同学的眼睛蒙上，过了一会儿王明同学把手拿开，李晓明睁开眼睛，看到同学们真诚的脸庞，感动哭了，大家给他唱生日歌，和他一起吃蛋糕，让他自己许个愿。最后给他的爸爸妈妈打电话，李晓明露出最灿烂的笑容。
这个生日派对可真幸福啊！
作文桥的故事三年级 篇2
难忘的生日
上午，下课了，许多同学围在一起聊起了自己的生日。小红笑容满面地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小黄说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一家过的。”他们说着，嘴里都笑开了花。
只有李晓明愁眉苦脸，手里紧拿着书本。听到小黄的话，李晓明忍不住走开了。李晓明望着窗外自言自语道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能陪我过生日。”
小红和小黄听到了李晓明的话，商量着要帮李晓明过生日。
于是，下午放学后，等李晓明离开教室，小红和小黄召集同学们，他们开始打扮教室。先把彩带挂在天花板上，然后把气球贴在椅子、黑板上，还在黑板上画了一个大蛋糕。第二天一大早，同学们就到教室了，等李晓明走进教室，惊讶地张大嘴巴感动地说：“谢谢大家！”他们一起手舞足蹈，在同学们的陪伴下，李晓明过上了一个快乐的生日。
作文桥的故事三年级 篇3
我喜欢看书，因为我爱书。
记得有一次，我放学回家，写好作业后，便拿起了《三国演义》，看了起来。起先，我一直东张西望，一点也看不进去，后来，我想起了妈妈对我说的话：无论干什么事，都应当全神贯注。我很快入了迷。
天色渐渐暗了。不久，天黑了下来。一轮皎洁的月亮升起来了，在夜空的衬托下，月亮的光芒格外美丽。
这时，吃晚饭的时间到了。家人无论怎么叫我去吃饭，我都像没听见似的，还在那读书。直到闻见一阵阵的菜香时，我才知道自己已读了两个多小时。这时，我依依不舍地放下书，走出了自己的房间。
还有一次，我在和哥哥玩“地下探险，了解地理之谜”的游戏时，我跑过去问妈妈地球上板块运动的秘密知道多少。站在一旁抽烟的爷爷说：“为什么不去看看你的《地理之谜》呢？”我找到后立刻找到了答案。看完这本书后，我还看了其它书，内容真丰富！
书，真是我的好老师！
作文桥的故事三年级 篇4
读书是每一个人，几乎要接触的一件事，但每个人读书的态度就有所不同，我读书的态度是有时和囵吞枣，有时能细细领会。
请听听我平时读书囫囵吞枣的故事吧。记得有一次，数学老师给我们讲长方形的周长计算公式时，我只记住了公式，没去领会公式的来由，结果在一次考试中，有一道题要写长方形公式的来由，最后，我思考了许久，还是没写出来，考试成绩出来后，我只考了85分，那时，我很后悔，为什么在老师和我们理解公式来由的时候，我不去细细领会呢？后来，我问了老师，弄懂了长方形公式的意义。
平日里我读书也有细细领会的时候。记得有一次，老师给我们上语文课时，其中“浮想联翩”一词，老师只是读了，没说其意思，我下课后，马上去问了老师这词怎么解，老师表扬了我，说我读书能“细细领会”。
读书的收获可多啦：我学会了做人的哲理，学会了生字词，计算公式，英语单词，科学原理……记得有一次，我到公园去散步，突然看见有人随便采摘花草，我急忙跑过去说：“请快停下来！”他们听了，赞扬我说：“真是一个好学生啊！”
书，还真是让人成长的营养品啊！
作文桥的故事三年级 篇5
成长的过程都会遇到许许多多的事，它们就像大海中的一朵朵浪花，汇聚成我成长的过程。它们有伤心，有快乐；有烦恼，也有喜悦。在暑假期间，一天早晨，我起得很早，妈妈还没有起床做早餐。我突然发现厨房里有几个馒头，心想；要是我帮妈妈做好了早餐，妈妈起床后就可以不用那么辛苦地做早餐了嘛。我立刻跑进了厨房，我把围裙系好后，先把馒头切成两半，每半再切三片，然后把盐和五香粉放在小碗里，加上水搅匀了，又把每个馒头片在小碗里浸了浸，然后逐个装在盘子里。接着，我把锅刷干净，架在炉子上，点着火。等锅干了以后，再把两勺油倒进去。过了一两分钟，油热了，我赶紧把一个馒头片扔在锅里，锅里立刻发出“啪啦，啪啦”的响声，并溅起了许多油花，我有点害怕。这时，站在后面指导，监督的妈妈忙说：“别扔，沿着锅边把馒头片滑下去！”我照做了，果然油不溅了。可是，我用铲子
一翻，又有许多油花溅了起来。这回我不那么害怕了，用铲子慢慢地将馒头片翻过来又翻过去。等它慢慢变黄了，就铲出摆在盘子里。
我夹了一块炸好的馒头片尝了尝，啊，外焦里松，可好吃了。妈妈吃了，连说：“好吃，好吃！女儿长大了，学会帮妈妈做事了。”我听了，心里美滋滋的。在妈妈的指导下，我学会炸馒头片了。
这件事让我成长，让我高兴，让我懂得了：细心做好每一件事，回报生我，养我的父母，自己快乐，父母也快乐。
作文桥的故事三年级 篇6
青蛙住在烂泥塘里，他觉得这里环境很差，于是他想把泥塘卖掉，青蛙在泥塘旁边插了一个牌子，牌子上写着卖泥塘。
卖泥塘喽！快来看看吧！一只蜥蜴走过来说：这个地方缺点围栏。
蜥蜴没有买泥塘，走了。
青蛙想：如果有围栏，就能卖出去了。于是青蛙找来了一些木头，一根一根插起来。
青蛙又在牌子前喊：卖泥塘喽！快来看看！小兔来了，说这里还缺点花草；小猪来了，说这里缺个房子；乌龟来了，说这里的泥塘水太少；大熊来了，说这里缺点熊果树。
青蛙觉得他们都说的对，于是他种了花草，盖了房子，灌了塘水，栽了果树。
过了几天，青蛙又站在牌子前面喊道：卖泥塘喽！这里有花，有草，有围栏，有果树，有房子，多好啊！青蛙说到这儿，突然愣住了。他想这么好的地方为什么要卖，自己住倒挺好的。
于是青蛙不卖泥塘了。
作文桥的故事三年级 篇7
在我成长的过程中有好多事情随着时间的流逝已经淡忘了，但有一件事情却让我至今难忘。
记得那是个星期天的下午，我正舒舒服服地躺在沙发上看电视，妈妈走过来笑眯眯的对我说：“儿子，我们现在去博库书城号吗？”“好的”，我愉快的答应了，“但是要带好你的自行车，”“为什么”我疑惑的问，“我想看看你的车技啊！”妈妈认真地说。听了这话我即兴奋又紧张，兴奋的是我总算可以让妈妈看看我学自行车的成果了，紧张的是我还从来没有在马路上骑过车呢！
我和妈妈推着自行车来到了马上路。哇！马路上的车可真多啊！我刚骑上车，车身就猛烈地摇晃起来，在一旁的妈妈看到了，和蔼地说：“别紧张，你行的，”这句话让我信心倍增，可是看到来来往往的车辆穿梭在我的身边，我的心又慌了。好不容易骑上车了，车晃晃悠悠向前行驶，妈妈在一旁不停地指导着我：“眼睛向前看……”“靠右，靠右…。。。”“保持直线……。”
车终于“晃”到了十字路口，车来人往我根本没有办法骑过去，这时，妈妈好像看透了我的心思，在我耳边轻轻地说：“推过去吧，等以后熟练了你就可以骑过去了。”果然，我推着自行车过马路比要骑车过马路的感觉轻松多了。就这样在妈妈的指点下，我们终于骑车来到了书城，我的心里别提有多高兴了。
这件事虽然已经过去了一年多，但却一直闪现在我的脑海中，因为它让我尝到了成功的喜悦，成长的快乐。
作文桥的故事三年级 篇8
我爱读书。书真是让我着迷。
一走进书的世界，我就会忘记一切。有一天早上，我一起床就在看书，妈妈放了杯牛奶在我桌上并叮嘱我喝，可是等妈妈中午做好饭，进来叫我吃饭时，那杯牛奶还放在那里。看着那杯牛奶，妈妈无可奈何地摇摇头，我不好意思的对着妈妈笑笑，我看书看得太入迷忘记了。 我爱书，书是我的良师益友，在成长的路上它陪伴着，引导着我，教导我，让我的生活更“哈哈……”我在放声大笑，因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书，尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱，这些文章都很夸张，令人忍俊不禁。我看着看着，天长日久，自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了，引得同学们欢笑连连，于是我高兴地笑，因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓：我一定要把书永远的读下去，读一辈子！那年，我十岁。
而如今，我已经十三岁了，长大了，不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。尽管这些年来，读的书内容变了，自己的思维变了，但唯一没变的，就是我的看书习惯，陪伴我从小到大的，除了父母，就是那一本本书，就是那一本本传播文化知识的书啊，朋友们！书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，虽然书不会说话，但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流！雨果曾说过，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”啊，书，我一生的好伙伴，我的心永远与你在一起，我们永远不分开，共同携手走完这美丽的一生！ 加充实更加。莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。
而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。 在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的.童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。 时光飞逝，眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。
所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂…… 但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。 因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！
作文桥的故事三年级 篇9
【雷锋助人为乐的故事1：雷锋背残疾人过河】
有一次，雷锋和战友执行森林防火巡查任务，在一个深山里，有一个小山村，一条小河从村中间穿过，以前这条河上有一座木桥，可不久前被河上游漂下来的木头给撞跨了。村民就只好从水里的石头上过河。
雷锋和他的战友经过这条河时，看到河上没有桥，有只好从水里的石头上过河。雷锋正在过河的时候，河边来了一个人，一个残疾人，从地上爬过来的。
雷锋的战友看到这个人都捂着鼻子，赶紧走开。因为这个人一身猪粪狗屎，披头散发。
那个残疾人在河边停下来，嘴里喊：“解放军同志们，帮帮我，我要过河!”
其他的战友都躲，这人太脏了，只有雷锋不躲，他一把将残疾人背过河，还专门等这个人办事完，又帮忙把他背回来。
战友们都对雷锋同志竖起大拇指，说：“雷锋同志真是好样的!”
【雷锋助人为乐的故事2：雷锋火车站扶老携幼】
一天，雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他，以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子，给旅客倒开水，帮助妇女抱孩子，给老人找座位。一会儿，就忙得满头大汗。别人叫他休息，他总说不累。
到沈阳站换车的时候，雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况，原来这位妇女是从山东来的，要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急，并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票，热泪夺眶而出。
又一次，雷锋到丹东作报告回来，早晨5点钟到沈阳换车回部队，过地下道时，他看见一位老大娘，拄着棍、背着大包袱，很吃力地走着。雷锋迎上去一问，知道大娘从关内来，是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来，一手扶着老人说：“大娘，我送你到抚顺去。”
老人高兴得不知说什么好。上车后，雷锋给老人找了座位，自己就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人说儿子是煤矿工人，出来好几年了，老人没有来过抚顺，还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信，递给了雷锋。他看了信封上的地址，写的是“抚顺市XX信箱”，他也不知道但他知道老人找儿子的迫切心情，就说：“大娘，您放心，我一定帮您找到儿子。”
“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。
火车进站后，找了两个多小时，终于帮助老人找到了儿子。母子见面，老人的第一句话是：“儿呀，若不是这孩子一路送我，娘怕还找不到你呢。”
老人的儿子拉着雷锋的手，一再表示感谢。
【雷锋助人为乐的故事3：雷锋修桥】
有一次，同志们看到雷锋总是闷闷不乐，连长就问他：“雷锋同志，是不是遇到什么困难了?告诉组织，组织会帮你的!”
雷锋说：“连长，赵家村的桥跨了，村民没法过河，我很担心他们。”
连长笑着说：“好嘛!军民一家亲，人们军队为人民办事，我给你半个月的假，你去给赵家村架一座桥!”
雷锋来到赵家村，找到老村长，说起修桥的事，老村长说：“我们也想修桥啊，可没有石头，没有木头，也没有人会修桥啊!”
雷锋拍拍胸脯说：“毛主席教导我们：人们群众的力量是无穷的。我们一定能修好桥。”
雷锋当天就去了河里，脱掉鞋子，挽起裤腿，跑进河里摸石头，把一块块的石头堆到河边。这时已经是11月份的天气了，河水冰冷刺骨。
村民看到很感动，老支书第一个跳下河里，也去摸石头。没多久，村里的年轻小伙子都跳下河去摸石头。才过三天，就把修桥需要的石头给摸好了。
这时，邻村的张石匠领着一群人，推着车，车上都是木头，赶了过来。
张石匠握着雷锋同志的手，激动的说：“解放军同志，太感谢你们了，我是个石匠，会修桥，想来做点力所能及的事。这些木头是我们村的人上山砍来的，大家都是亲人嘛。”
就这样，雷锋带着村民，一个星期就把桥修好了。
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三年级写故事作文(精选5篇)
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最近，妈妈教我看了一本书叫《名人故事》，令我记忆犹新的是华人首富——李嘉诚这篇文章。文章中讲述了李嘉诚出生于一和穷人家族，当时，为了躲避战争他们只好来到香港。李嘉诚苦苦找了一个星期的工作才有人收他当茶馆的伙计。他踏踏实实的工作，经过了几年的努力成为了一家塑料玩具厂的总经理，有自己用积蓄7000美元开了一家自己的公司。
不久便有人来和李嘉诚合作，而且要求李嘉诚必须要找一位有钱的人为他担保，李嘉诚求遍了所有他认识的人，就是没有人肯为他担保。李嘉诚没有欺骗对方，诚实的告诉了这位外商，自己认识的人不多，并没有有钱人愿意为他担保。这位外商被他的诚实所打动，便决定，无论如何，也要和李嘉诚合作。从那以后多有人都知道李嘉诚是个可信的人，都和他做生意，他在30岁时已经成为了亿万富翁！！！
我认为，李嘉诚能够成为华人首富并不是因为他出身尊贵而是靠他自己的诚实感动了所有人，让人们觉得他可信，都来和他做生意。在想想我们，每天都被一些谎言所迷茫，生活在一个虚假的世界里，没有真实的自我。我真心希望人们能够找到真实的自我，向李嘉诚一样，让人们相信你，这样，你才能成功！！！！
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小时候妈妈穿的衣服都是外婆一针一线缝出来的，鞋子是由“千层底”和“布带针”织而成的，妈妈穿着那双布鞋去田间放风筝，捉蝴蝶，在泥巴路上跑的飞快。一不小心鞋子坏了就会露出小脚丫。妈妈还会挎着一个小篮子，里面放着小铁铲出去挖野菜给小猪，小鸡，小鸭吃。每到农忙的时候妈妈都会穿着这双布鞋去田里跟着外婆一起收麦子，水稻，体会锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这首诗的真正含义。几乎在妈妈小时候的生活中这双布鞋是不可缺少的，从而也表达了外婆对妈妈的爱！
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天色渐渐暗了。不久，天黑了下来。一轮皎洁的月亮升起来了，在夜空的衬托下，月亮的光芒格外美丽。
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书是朋友，臧克家说:"读了一本书，就像交了一位益友。”生活中没有书，就像鸟儿少了翅膀，就像大地没有阳光。所以，书是人类不可缺少的东西。也是唯一不腐朽的东西。
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最新三年级植物桂花作文9篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？由此，有请你读一下以下的“最新三年级植物桂花作文9篇”，希望对大家有所帮助。
三年级植物桂花作文 篇1
在我们班的窗外，有一棵桂花树。
这棵桂花树矮矮的。树干细细的，呈银白色，摸上去光滑极了。而它的枝桠呢，与树干形成了对比，摸上去十分粗糙，像饱经风霜的老人的手。它的叶子比较大，翠绿翠绿的，边缘有着倒刺，这可是叶子的防身武器哦。远远看去，桂花树像一把撑开的碧绿的大伞，漂亮极了。
最惹人喜爱的，是他那米粒般的小花。桂花只有小指甲盖大小，通常只有三四片花瓣。小小的花瓣保护着中间几根如头发丝般细的花蕊。
每到秋来，窗外满树金黄，影子映进窗来，香气弥漫教室。每到下课时，我们也经常去桂花树旁聊天，和它玩耍。那十字形小黄花，也十分活泼，时而从树上跳下来，落入大地妈妈的怀抱;时而飘到我们身上，用自己的香气，为我们身上洒上纯天然的香水;时而掉进我们的衣领里，给我们挠痒痒。直到上课铃响，我们才恋恋不舍地回到教室里，盼望着下节下课，还能与它一起玩。
一阵微风拂来，吹落了一树的小桂花，顿时花香扑鼻而来，令我们陶醉其中。浓郁的桂花香，飘荡在校园的角角落落
窗外的桂花树，给我们枯燥的学习中增添了无限的乐趣，我爱窗外的桂花树!
三年级植物桂花作文 篇2
大家好，我是糖桂花。今天，主人邀请我和椰浆、牛奶等一起跳一种名叫椰浆桂花糕的舞蹈。
首先步入舞池的是凉开水、白糖和鱼胶粉，他们被筷子兄弟搅得晕乎乎的，变成了糖水。
不一会儿糖浆和牛奶也踱起了舞步，与糖水跳起了椰奶舞，被主人放在锅架上洗了个水蒸气澡。洗完澡，他们又一起跳进了冰箱。
然后，鱼胶粉邀请凉开水跳舞，他们也同样被筷子兄弟搅得晕乎乎的。在他们洗过了水蒸气澡之后，我登场了，我与变热了的他们跳起了糖浆舞。
半个小时后，椰汁又从冰箱里跳了出来。噢，他凝固了。
我们等不及了，跳进了椰汁所在的舞池。但糟糕的是，我们和椰汁被送回了冰箱。
噢，真冷啊!在寒冷的冰箱里，我们很快就动不了了，我们和椰汁一样，凝固了。
半个小时之后，我终于看见了光。主人把另一碗椰浆放在了我的上面
如此重复了几遍后，我们已经成为一体了，被人们称为椰浆桂花糕。
三年级植物桂花作文 篇3
每到八月间，我们就会绽放。清晨，我们迷迷糊糊的从树上醒来，用树叶上的露水洗了一把脸，然后四处望了望看见还有许多的花包，还未绽放，树上还有我许多的兄弟姐妹，地上也有我许多同胞，不过他们早就准备成为下次开花的养料。
早上，我在树上四处观望，我看见了一群老爷爷在打太极拳;我听见了，妈妈叫孩子去吃饭、上学，我闻到了早餐店的油条馒头味。太阳已经升到了中央位置，中午到了，我又闻到了一阵阵香味，这香味比我身上的更好闻。
傍晚时分，学生们从学校归来，有些坏学生看见我了我们闻了一下就摘走了我一大片的兄弟姐妹，对此我们都感到非常伤心。不过还是有很多好学生的，他们给我们浇水，把坏的枝头剪去。天越来越暗，天黑了，学生都睡着了，月亮姐姐照亮着我们，天上的星星一闪一闪的，感觉有好多只眼睛看着我。过了一会儿，我突然感到头上下起了大雨，我和好多桂花都掉入水里，我们也准备成为下一次开花的养料。
终于我短短的一生，结束了，大雨还在下，不过我已经感到知足了，毕竟我一生都这么精彩，从出生时就有许多桂花陪伴着，看到了这么多美丽的风景，听到了许多有趣的事，这不禁让我感叹道，活着真好!
三年级植物桂花作文 篇4
我们小区的桂花树，到了秋天就开满了芬芳美丽的桂花。
我走进小区门口，就可以闻到甜甜的桂花香气，像把我带进了花海里，吸一口气就像吃了一口甜甜的蜜。
远远的看，桂花一朵朵的，簇拥着开放。美丽极了!在太阳的照射下闪闪发光。
真想上去摇一摇，看能不能摇出金子。
桂花真美呀!密密麻麻，像满天的星星在桂花树上，结满了桂花，一团团的，挨挨挤挤，把树叶的缝隙都填满了。
我走近看，桂花长在叶子的下面像小宝宝在叶子妈妈的怀里。
每朵小花有四片花瓣，中间还有一颗黑色的小籽几朵花挤在一团，像许许多多的人挤在一起说悄悄话。
我们几个小朋友在树下，一摇，桂花就纷纷掉下，落在头上，就像下起了桂花雨。
我喜欢这些芬芳美丽的桂花。
三年级植物桂花作文 篇5
我的植物朋友
桂花树是我深爱的植物朋友。
桂花树平凡而朴素，它生长在山脚下，生长在大路边，生长在校园里……
寒冬里，万木凋零，光秃秃的枝干在寒风里招摇，但却有一种树木充满生机。不论它在哪里，远远地望去，就像一座座绿色的圆房子排列在蓝天下;走近细看，它像一把绿色的大伞立在大地，它就是桂花树。我的朋友多威武，一年四季常青，坚强啊!
金秋时，有桂花树的地方弥漫着花香，银桂吐出一粒粒乳黄色的花瓣，缕缕香气随风飘散。秋风吹过，“沙、沙、沙”的响声在提醒我：“又能桂花月饼啦。”我的朋友多大度，把精华献给世界，无私啊!
中秋节，我都会在小区的桂花树下，捡一捧桂花制作桂花月饼。妈妈按照姥姥教的做法，教我制作出桂花月饼。我美滋滋地咬上一口，吃在嘴里，甜到心底。妈妈说：“桂花还能做桂花元宵，桂花酒，桂花糕……”啊!我的桂花朋友，你让我们的生活更加甜蜜，可敬啊!
桂花树——我的植物朋友，在你身上我学到了坚强、无私、可敬
三年级植物桂花作文 篇6
秋天，桂花开了，秋风一吹，可以闻到沁人的桂花香，看到满地的桂花，我不禁感叹：桂花掉在地上真可惜啊，要是能拿来用就好了!妈妈听到我的话说：桂花晒干可以吃呢!可以做桂花蜜、桂花年糕、桂花酒听得我口水直流，立马要求和妈妈一起动手做桂花美食。
妈妈告诉我先要打桂花。我们先在桂花树下撑开一块布，然后用木棒敲打桂花树。桂花就像雪花一样飘下来，仿佛下了一场桂花雨，美极了!不一会儿我们就打了不少桂花。我着急地问妈妈：接下来我们要怎么办呢?妈妈耐心地告诉我美食是需要等待的，我们先要借助太阳和时间的力量把桂花晒干。所以我和妈妈一起把桂花平铺在布上，晒在太阳底下，我每天都去看看桂花的变化，只见它们慢慢变小变干，真神奇!
过了两天，桂花都干瘪了，我兴冲冲地抱着桂花去找妈妈：可以做了吧，可以做了吧!妈妈笑呵呵地说：真是个嘴馋的孩子。终于，在妈妈的帮助下，我做了桂花蜜和桂花年糕，好吃极了!我仿佛吃到了秋天的味道，让人回味无穷。
三年级植物桂花作文 篇7
我看见过香味迷人的百合，认识过娇嫩无比的玫瑰，但是我却喜欢十分朴素的桂花。
一天，万里无云，我来到学校河边的草地上，这时，一股清香迎面扑来，我寻味望去，发现远处有几株桂花树，树上的桂花似乎全开了，几朵挤成一簇，这儿有一簇，那也有一簇。当走近一看，发现有的桂花团很大，像一只展翅欲飞的蝴蝶，有的桂花团很美，引来了无数嗡嗡叫的蜜蜂，还有的桂花则孤零零的呆在一边，像一粒粒微小的黄米粒。
摇一摇桂花树，树上的桂花就会纷纷扬扬的落下来，像下了一场桂花雨，一吸鼻子，一股浓郁的香味迎面扑来。河边绿油油的草地，就因为有了这几株美丽而又朴素桂花树的装点，。让人像是进入了一副美丽的画卷!桂花没有玫瑰美丽的外衣，没有百合华丽的裙子，但它的香味也十分迷人，在十里之外的人，也能闻到桂花那沁人心脾的香气，丹丹的，但又不失它的甘甜，从桂花的味道中，也能感到桂花的淡雅。桂花还能做成各种美食，当它成为食物的时候，香味更加甘甜，我最喜欢桂花做的酒酿丸子了，吃过之后，让人满口留香。
我喜欢桂花，因为她美丽动人的姿势，我喜欢桂花，因为它沁人心脾的清香，我喜欢桂花，因为它不畏严寒，顽强盛开，为春天增添了无限生机!
三年级植物桂花作文 篇8
人闲桂花落，夜静春山空。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。古往今来，多少文人墨客留下了对桂花的赞叹之情!奶奶家的院子外面就种了几株桂花树，那里是我最喜欢的去处。
春天的桂花树，抽出了嫩绿的枝叶，从远处看就像小小的绿色珍珠挂在枝头。
夏天，桂花树郁郁葱葱、生机盎然。忽然天空中落下了几滴小雨珠。呀!下雨了，一场大雨之后的桂花树，上面的灰尘都被雨水给冲走了，绿得更加浓、更加亮，那繁茂的枝叶仿佛撑开了一把桂花伞。每年暑假，我都会和小伙伴们来到这把大伞下快乐地嬉戏，真是令人难忘!
秋天，是桂花树最有魅力的时候了。那金黄的桂花，有的躲在叶子下，仿佛在说:请不要把我摘走!有的则探出了小脑袋，打量着外面的世界。桂花散发出了与众不同的香味，难怪有了十里飘香和丹桂飘香这些美好的词语。在阳光的照射下，花儿一簇一簇的，从窗户上看出去，就像成千上万颗星星，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都会顺着这迷人的香气奔来。
在寒冷的冬风里，别的花已经凋零，这桂花树还坚强地挺立着，她一定是为了来年的美丽和芬芳积蓄力量。
这就是奶奶家的桂花树，是不是特别的美呀?
三年级植物桂花作文 篇9
我家门前有一颗桂花树，它像一位慈祥的母亲，每天它目送我上学，又迎着我放学回家。
这棵桂花树高不过三米，两个不太粗壮的枝丫如同一个丫字。满身皱巴巴的树皮，像老婆婆的皱纹。树冠圆圆的，远看像一把碧绿的大伞。
金秋时节，丹桂飘香。金黄色如米粒一般大小的花朵，深藏在碧绿的树丝中，一朵朵，一簇簇，散发出诱人的香味，弥漫整个家园，飘散到很远很远。人们只要从我家门前经过，就会身不由己停下脚步深深地吸一口气，那香味使人沁透心脾，令人心旷神怡。
春天，我给它拔草;夏天，我给它浇水;秋天，我给它施肥;冬天，我为它护土。在我的精心照料下，桂花树一天天长大，如今已经成了一位亭亭玉立的大姑娘了，成了我家门前一道美丽的风景。
我爱桂花，不仅仅是因为它的外秀，更主要是它的内敛。桂花对人无所求，只留清气满人间，这是桂花的精神写照。它在人们的生产、生活中，被广泛应用。人们用桂花泡茶，泡出的茶叫桂花茶;用桂花酿酒，酿出的酒叫桂花酒;用桂花做糖，做出的糖叫桂花糖桂花还有很好的药理作用，它可以清心养神明目，滋润肺腑，深受人们的喜爱和青睐。
我爱桂花树，它给我们带来了无尽的快乐，也给我们带来了美的享受。
「必备」立春作文三年级(精选9篇)
作文是记叙事情和感情的一种方法，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。优秀的作文能得到老师和同学的认可，什么样的作文才是一篇好作文？栏目小编为各位收集并分享了“立春作文三年级”，敬请参阅本文！
立春作文三年级【篇1】
今天是立春了，春天来了。
我的心此时也不甚喜悦，时值立春，我的心却时值寒冬，仿佛有万千无法摆脱的愁苦，窗外，杨柳青青，他们早已经过严冬的肃杀，立春的时候，他们可曾欣赏喜悦?他们整日吸食云雨天露。奋力的向上生长、可最终不是终究逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此，为何还要如此勤劳，如此奋斗?
就在这时，一缕清风拂过送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒，我忽然想到，这杨柳的不懈轮回，不是为了这天地氤氲的清香吗?
经历了一冬的寒冷，也许它们的心早就在期盼那温暖的立春，明知会有枯叶满天。明知会有雪冻寒枝。但毕竟只是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。
不知何时，心中竟觉暖意融融，心中了然，过程为主，立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地?
立春，既是一个转折，又是一个新旧交替的标志。是的，既是转折，为何不让这个过程充实到无所遗憾?
立春作文三年级【篇2】
清晨，我打开窗户，迎面扑来了一阵清香。我仔细一看，是桃花开了。
我站在阳台上，深深地吸了一口气，那沁人心脾的花香，让人心情愉悦。我低着头开始欣赏桃花，那粉色的桃花多么像小女孩的脸蛋啊!看看这一朵，很美;看看那一朵，很艳。如果把眼前的桃花比作蝴蝶，蝴蝶在枝头一只挨着一只，好像在说着悄悄话呢!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，在枝头上翩翩起舞。桃花有的展开了花瓣，有的还是花骨朵，它们好像跟我比美似的。蜻蜓飞来，它情不自禁地赞美道：“桃花真美啊!”
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢!你看，那桃花千姿百态、形状万千;好像在对我们说：“春天来了，春天来了!”
虽然有洁白如玉的荷花;素洁高雅的兰花;婷婷玉立的.水仙花;雍容华贵的牡丹;还有庄重典雅的玫瑰……但是我还是更喜欢娇嫩无比的桃花。
立春作文三年级【篇3】
立春，一个万物复苏的季节; 立春，一个绿草萌芽的季节; 立春，一个令人舒适的季节。
在家乡，有一大片草地，花儿和草儿一家人似的聚在一起。刚走向草地，淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一大片一大片彩色的海洋，有草儿的绿，有桃花的红，还有各种各样的花儿五颜六色的衣服闪耀着我们的眼睛。慢慢接近草地，脚下犹如踩着厚厚的毛毯一般，如此软绵，如此舒适，还真让人有些心疼。走入草地的中央，就仿佛进入了花的世界，桃花被温暖而柔和的春风拂过，不知不觉的几朵桃花掉落在了你的手中，如天仙撒花一样把手里的桃花洒向空中，此时此刻，你的手上都还留有着这桃花的余香。当你躺在软绵而舒适的毛毯上时，轻轻的闭上眼，享受花瓣在你肌肤上的每一次抚摸，享受清爽而温暖的春风拂过你的脸颊。再缓缓的睁开眼，望着碧空如洗的天空使得你的心灵格外的舒畅。
当然，在这生机勃勃的立春，怎能少得了蝶儿、鸟儿优美的舞姿和动人的歌声呢?蝶儿在花丛中穿梭，鸟儿自由的向我们展示着它们的歌声，这简直如一幅美不胜收的水墨画儿。
立春作文三年级【篇4】
渐渐地，渐渐地，立春来了，趁人们还沉浸在冬日的阴冷中，在即将离去的严寒的影子中，溜了出来。
曾已茂盛的树林，经过几个月的寒风吹打，仿佛经历了一场涅盘，此刻，立春来了，它又将经历一次生命的轮回。即使立春的风也不是温热的，但它却若有若无的预示着什么。植被似乎会了意，在大雪中艰难地探出几颗苞芽，这些苞芽虽小，但存储了巨大的能量。似乎这些苞芽被立春赋予无限的能量，待到惊蛰时，便迸发出无限的力量，展现出一派生机。
当然，立春也把在冬日中沉睡已久的城市悄悄唤醒，把卷缩在冬日里人们，注入了一剂新的活力。一年之计在于春，立春如早晨的太阳，催醒了睡眼惺忪的人们，借助春的动力，而奋发努力。
相比刚刚被催醒的人们，鸟儿在立春的大迁徙、大搬家，才刚刚进入如火如荼的地步。立春是鸟儿们的返程高峰期，鸟儿的春运。立春结束了，鸟儿的春运也结束了。立春似乎早已与鸟儿协商好了，最好的时段让给他们搬家。因此，立春一过，常常其实可以看到成群的鸟儿往北飞，场面撒是壮观。
当立春授予了万物生发的能量后，便又悄悄地，渐渐地，离开了大地，让位于雨水。立春的行动总是悄无声息的，没有惊蛰的庞大阵容，也没有清明的烟雨朦胧，而是在一年的开始，慢微细作的改变旧年的样貌;在不知不觉中来了，又在不知不觉中离去，却留下了一年的新气象，自然万物开始进入复苏的时候，把好久不见的春天带了回来。
立春，它来的匆匆，去也匆匆，在为数不多的15天里，但它默默地为极为漫长的一年开了一个好头。
立春作文三年级【篇5】
立春了，春姑娘踏着轻柔的脚步来到了人间，人间万物复苏，充满了勃勃的生机。
草坪上，枯萎的黄草从褐色的泥土里探出了翠绿的脑袋，呼吸新鲜空气。远远望去，褐色的泥土，枯黄的老草，翠绿的青草，交织出一条黑、黄、绿的地毯。花坛里，杏树开满了密密层层的鲜红的杏花，从树枝开到树梢，没有一丝丝的空隙，有一杏花，好像是顽皮的孩子探出脑袋，看到这副情景我不禁想起了，《游园不值》中的春色满园关不住，一只红杏出墙来。河边的柳树爆出了许多鹅黄色的“v”形的嫩叶，顺着柔软的柳枝而下随风飘动，令我想起了：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
立春的时候，以老规矩要吃春饼，名曰“咬春”。妈妈说古代的人就要吃春饼了，春饼里面包的有各种各样的菜肴，味道可好了，不仅自己留着吃，并将它互相赠送，取迎春之意。每年的立春，我们家都要吃春饼，里面包的是一些自己挖的野菜，味道真的很好。
春姑娘已经悄无声息地来到了我们身边。
立春作文三年级【篇6】
“春天在哪里呀，春天在哪里……”“春天在这里呀，春天在这里。”。
啊，“这一年的春天，你来得太早了些……”今天是立春，不过据天气预报说今天会下雪。听着就很棒，刚立春就下雪，这场春雪来得多好。但是呢，20xx年的冬天连个雪渣子都没有。没办法啦，只能期待今年的冬天了。
不是立春燕子归来么，怎么我光看见麻雀了，在树枝上，田野上，总是会有许许多多的麻雀呢，连燕子的剪刀尾都没瞄见。莫非天气太冷，可我连羽绒服都脱下了。好吧，我跟燕子又不是同类。当然，有麻雀也很好，说明春天也来到了我们的身边呢。
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节做好了自己的打算，俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。人们很快就得开始插秧、种田，我总是看见田野上有许多叔叔伯伯劳碌的身影，小孩开始放风筝，有各种各样的风筝，比如蝴蝶风筝，花花绿绿的，真的是太美丽了呢，大家都其乐融融。
立春作文三年级【篇7】
今天立春了。早早的，很多人家里就挂上了红灯笼，也有些人采来了带根的青菜、大蒜，用红纸包好它们，放在家里，准备迎接春天的到来。傍晚立春时刻，“噼噼啪啪”的鞭炮声响个不停，整个大地像炸开了锅，新年的春天开始了!
立春是二十四节气之一，“立”是开始的意思，立春就是春天的开始。春天的天气就像小朋友的脸，一会儿哭，一会儿笑。今天在我上街的时候，开始还没下雨，走着走着，就下起了大雨，我急忙戴上羽绒服上的帽子，过了一会儿，雨又突然停了下来，真让人难以捉摸。春天的风也不像冬天那么刺骨了，吹在脸上暖暖的，舒服极了。
春是温暖，鸟语花香;春是生长，耕耘播种。俗话说“一年之计在于春，一生之计在于勤”，在春天，人们都想把这一年的事计划好，我也要在春天计划好自己今年的学习，勤奋读书!
立春作文三年级【篇8】
刚到外婆家，就听见外婆在喊外公：“今天赶紧去山里打水，明天就是立春了。”我好奇地问：“外婆什么是立春呀?为什么要在立春之前打水?”。
二十四节气是古代人发明的，就是他们的“天气预报”，让我想起了节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春就是春天的开始，可是为何还那么冷呢?那是因为古人以温度在零度以上就定为春天了。春天来了，冰雪融化，万物复苏，鸟语花香……“春江水暖鸭先知”，告诉我们春天来了，江里的河水已经开始变得温暖了，所以立春之后水里面就会有微生物，有小虫子。在立春之前打来的水不容易变质，放的时间更长。
二十四节气可准了，什么时候冷，什么时候热，什么时候下雨，什么时候天晴……二十四节气都能告诉我们。
“一年之计在于春，一生之计在于勤。”我要在春日里好好学习，天天向上。
立春作文三年级【篇9】
当读了《老圣人》中春风立蛋的情节后，我心中也萌生了立鸡蛋的想法，春分日那天我二话不说，赶紧拿了一颗鸡蛋来尝试。
我自信地端坐在桌前，旁边放着一篮子鸡蛋。我挑了个大鸡蛋，用手控制着鸡蛋，生怕他会逃离我的手心，眼睛也滴溜溜的转，时刻观察鸡蛋的动向。我还屏着气，生怕动作会有一点失误，就在我觉得即将大功告成时，手突然一滑，鸡蛋便骨碌碌地滚动起来，我脸上的笑容顿时消失。不怕，一次不行，再来一次!我重新燃起斗志，挑了一颗鸡蛋再试，我迫切地想让它立起来，可这颗鸡蛋确得了多动症，满桌子乱滚，最后，惨死于地板上。
我无奈地躺在沙发上，斜着眼睛瞟着那一篮子鸡蛋。鸡蛋们好像在宣泄死去同伴的愤怒，怪不得那么不听指挥。我又翻看《老圣人》，发现立鸡蛋需要心静一下。我牢牢抓住心静这个字眼，决定再次尝试。
此时我的心宁静如水。反正已经失败无数次了，管他什么时候能把鸡蛋立起来呢?我无奈的想着。我用每根手指把握着鸡蛋的定位，时刻注意着他的位移，仍然屏气凝神，用心体会每一个细微的动作。时间仿佛定格，世界似乎只留下我和鸡蛋。突然，我一松手，眼一睁，发现鸡蛋已完美地立在桌上，我一蹦三尺高，差点把鸡蛋碰到了地上。
立蛋就如人生，它可能很长一段时间默默无闻，甚至不断失败，但只要让希望之火不熄，宁静之心不躁，我们终究会在芸芸众生中脱颖而出，迎来新生。
落叶三年级作文怎么写9篇
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学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。我们应该如何写好一篇作文呢？有请驻留片刻，作文5000网为你推荐落叶三年级作文怎么写，希望你能从中找到有用的内容！
落叶三年级作文怎么写(篇1)
春夏秋冬，四季交替。我们走过了嫩绿的新春，多彩的盛夏，又来到了这充满激情的火热金秋。
秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。
有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊！这是生命的轮回！
啊！秋天的落叶！你是一篇篇饱含着深情的童话。你匆匆离开，没有留下任何夺目的光彩。你轻轻飞落，不在乎是否得到任何的赞美。但你却是那么的满足与安详。奉献是你品格，你吸收空气和阳光孕育着繁花满天，瓜果飘香。无私是你的追求，你耗尽了自己的青春，用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄。
你坦荡地让秋风捧着你回归大地。
融入泥土，化为养分去孕育春的希望啊！秋天的落叶你是生命的赞歌，所有的心灵因你而得到洗礼。伴着秋日的夕阳，你匆匆离开，没有留下任何夺目的光彩。你轻轻飞落将，有限的生命化为永恒……
落叶三年级作文怎么写(篇2)
秋天来了，天气也在渐渐改变着，但生活在广州的我除了偶尔的晨风带来少许凉意外，我却很难那么真切的感受到秋的来到，而在我的家乡四川。
一到秋天，哇，那真是一片秋的景象，田野里，山林间，到处都是金黄的一片，而在这个时候，我却最迷恋那秋的落叶，快看！那一片片金黄的叶子堆满了树枝，风娃娃调皮的一吹，一片片树叶也跟着欢快地飘了下来，落在了田野上，飞进了草丛中，那姿态真像一只只穿梭着的美丽彩蝶。
你瞧，树叶又落在了水面上，像一只只在水面上航行的小船，一些小蚂蚁也趁机躺在上面悠闲自得的闭目养神呢！树叶撒落在了我的头上，身上。像是在跟我捉迷藏，我捉了半天也没捉到，可是我并没有放弃，我猛的跳起身，一捉：“耶！我捉到了！耶！”我欢快的呼喊着，我那一叫，似乎所有人都听的到似的，那一片片树叶似乎也在为我高兴，飘的更欢了。
有时候，我会捧着自己最爱看的课外书，懒懒的躺在撒满树叶的草坪上，任凭那火红的叶片撒落在我的头上，身上……我也会趁机抓住一片叶子，将它盖住自己的眼睛，感受着这秋的美色，哇！那感觉真的太棒了！
我爱秋天，但我更爱秋天的落叶！
落叶三年级作文怎么写(篇3)
在这秋高气爽的日子里，秋天的落叶是最美的，如：银杏叶、五角枫、冬青树叶、枫叶……
在我眼里，银杏叶是最美的，黄金般的颜色，让人眼前一亮，心旷神怡，一闻，清香中带有一点苦涩，味道独特。外形象扇子，摸起来粗糙无比。银杏叶还有点象蒲公英呢！蒲公英飞翔，银杏飘落，多美的一幕啊！
五角枫是最能体现秋天的残酷与美丽的。首先，它的外表非常破，可恶的小虫子把五角枫咬得“千疮百孔”，哎，这难道不残酷？再说美丽，五角枫一半绿，一半红，颜色鲜艳夺目，让人们感受到了秋天的气息，这难道不是秋天绚丽的色彩吗？
最后是大家再熟悉不过的`枫叶了，枫叶是秋天的代表，有了它，人类才认识到秋天有多美，火红火红的颜色最美，一闻，啊！清香扑鼻，这肯定是刚落下来的，形状也很奇怪，是三个角，因此，人们称它为三角枫。枫叶也有很多种：三角枫、五角枫等，而且枫叶还能做书签，多好呀！
在这片金秋里，我们不如捡一些秋天的落叶，留做纪念。秋叶可是很美的呦！
落叶三年级作文怎么写(篇4)
台风过后，校园里的水泥路上、花坛边，都是一个个的小水坑，最让同学们感到讨厌的是，校园里到处是枯黄的落叶。
打扫包干区的同学可忙碌了，他们一大早就拿着扫把，认真地清扫着地上的落叶。不一会儿，晨读开始了，值日生们陆续回到了教室。
这时，远处走来了一个人。当他来到花坛边时，脚步停了下来。只见他弯着腰，蹲下身子在忙着什么。他是谁？一大早在干什么？仔细一看，哦，是我们的校长！原来他路过花坛时，发现地上有一片落叶，这片落叶牢牢地粘在湿漉漉的地上，学生一时扫不掉。于是，校长就把它睑起来，扔进了垃圾桶……
校长的这一举动，感动了正好路过的老师，也感染着我们每一位同学。也许，当校长弯下腰的时候，觉得这是理所当然的事。但我们知道，校长已经把学校当作了自己的家，他希望自己的“家”永远整洁漂亮。
落叶三年级作文怎么写(篇5)
秋天，是一个能让人静下心来的季节。在秋天中，我更喜欢落叶。
一片片落叶随风飘落，没有带着一丝一毫的不甘与怨恨，就那样顺从地落在地上，由高高在上变为泥土风沙为伍，或许落叶在随风飘落时心平气和地把握住了最后一段时间，在风中舞出了自己的精彩？不管怎么说，落叶都很美，落叶仿佛变成了美人鱼变为金色珍珠的泪水，我在一本童话书上看过，美人鱼只有在非常幸福时才会流下金色眼泪，美人鱼的眼泪在落下时会变为珍珠，落叶是幸福的。
落叶也是凄美的，它是一种在度过鼎盛之后便“凋零”的叶子的最后辉煌时的称呼，落叶像樱花一样总是在最美的时候，“香消玉陨”，用“香消玉陨”似乎不太合适，毕竟这个词是用来形容人的，不过用这个词倒也不算太另类。
我发现我喜欢秋天的落叶，而不是春、夏、冬其它三个季节的落叶，可能我对秋天也是喜欢的吧。
虽然现在是盛夏时节，但我的脑海中还是浮现出了一片片秋叶随风飘落的样子……
落叶三年级作文怎么写(篇6)
“沙沙沙……”是什么声音？是不是我们踩踏树叶的声音？不！是树叶们欢乐的.交响曲。
捡起一片淡黄的落叶，闻一闻，一股清香扑面而来。我想这是不是金蝴蝶，没有跟上回家的长途之旅？
大树的叶子碧绿碧绿的如同一颗颗翡翠，大地妈妈让几片黄如金红似霞的叶片去装点这棵不完美的大树。
那有最美的，颜色最多的树有吗？有的！它非常引人注目，如我手上这片叶子，颜色缤纷：有黄的，有绿的，有红的，还有棕色。我心想：它是不是天上的树叶仙子下凡啊？
哎呀！只听咔擦一声，我急忙向后看，原来我一不小心踩到了一个树叶宝宝，它孤零零的躺在那里，没人注意到它。我轻轻的把它拾起，紧紧的握在手心里，生怕把它掉了！
还有一些落叶你挨着我，我挨着你，紧紧的拥抱在一起。它们脆脆的，光滑的，绿里透棕，红里透着黄的，还有的身上竟然有坑坑洼洼的洞呢！难道是因为叶子本身能量和元素的流失，才造成它衰老和死亡吗？
树叶是大地妈妈给树木的围巾，而落叶是大树孩子给大地妈妈的被子。这才是落叶的秘密！
落叶三年级作文怎么写(篇7)
喜欢在秋天的时候看落叶漫天飘舞，直到深秋那树枝头，只剩下几片残叶，随风摆动，然后落寞地坠下，又被秋风带起，像蝴蝶般飞舞，最后轻轻地落地。在落地的瞬间，树叶在随风起舞的震荡后变得异乎寻常的宁静。透过这种宁静可以感觉到一种特别的壮美，透过这种宁静可以感觉到一种关于生命的内涵。生命的过程和结果，像这自然消逝的落叶，随秋风起舞，翩然坠地，毫无遗憾地结束。
每一片树叶都有一些美丽的心情，每一片树叶都有许多迷人的憧憬，每一片树叶都有一段风雨的历程，每一片树叶都有一个深情的故事。日复一日，年复一年，如同生命的延绵不断，树叶重复着它的生长、茂盛与凋落。无任它长在哪里，只要是春风能够吹到的地方，只要是雨雪能够洒落的地方，它就能够极尽其绿，为春天来临，我最爱站在树边，静静地观看一片片青翠欲滴，纹路初显的新叶。一片片新叶都是那么充满生机，正是因为这些娇美的绿叶拥簇着花朵，才使得春天美妙无比。
夏日炎炎，我喜欢坐在树下乘凉观叶，一片片的树叶重重叠叠，如盖如伞，这时的树叶尽显张扬的个性，颜色深绿，茂盛无比。正是因为有了这些茂密的树叶，汲取大自然的精华，树枝头才能够挂满累累果实。
秋时来临，我喜欢远远地了望层林红染，我知道这是树叶在经历了无数风风雨雨之后，终于把所有的激情用了一种火红的颜色表现了出来。火是热情的象征，火把生命燃烧到及至。我赞叹树叶竟然能够用了这样一种热烈而超凡脱俗的形式告别过去。
并不是所有的树叶都能够有待到秋时变得如火的壮观，并不是所有的树叶都能够随秋风起舞后再落地的飘洒。我在不久前看到过一场台风来袭时的情景，树叶为了阻挡风势拼命地在摇动，发出了哗哗的鸣叫，很多树叶连同它的枝干折落在地上。大风过后，我捡起一些翠绿的枝叶，正为这些树叶感到惋惜，却突然想到了前些日子中央电视台播出的关于一些抗日战争中的人物事迹。有很多英雄的名字出现在我的面前，他们是张自忠、姚子青，他们是英雄无畏的八百壮士。面对日寇的炮火，面对民族的危亡，是张自忠、姚子青，是英雄无畏的八百壮士毅然地冲锋陷阵，用他们年轻的生命，血染沙场。
他们不就是像那些为抗击风暴而坠地的崭新的枝叶吗?虽然它提早地坠落在地上，但是他们却永远不会枯萎;虽然他们没有来得及更多地体会生命的美好，却更好地体现出生命的价值。
落叶三年级作文怎么写(篇8)
落叶，虽是生命结束的时候，但它也是不平凡的。
秋天到了，朋友们都飘走了，我还没有，我努力摇动着自己的身子，一瞬间，我落了下来，先是一惊后是一喜，我认为我要经历一次神奇的游历。
我在风中享受着飞行的乐趣，一下子我怎么飞不动？朋友们正飞向东、南、西、北。我一看，是一个小孩，是他抓住了我，他把手慢慢放下、张开。我躺在他温暖的手掌中，我认为他是个好男孩，会把我拿回去养，可他的一句话打破了我的幻想：“哎，怎么是落叶，我还以为是枯叶蝶呢！落叶有什么用，真是的。”他就让我随着风，飞走了。
我不再享受飞行，一直在想男孩说的话，同伴们都已经有了安身之处，可我还没有。我飞着飞着，飞到了海上，我心惊胆战，怕飞到海上，可怕什么就来什么，我飞到了海里，我真寂寞，除了看到海水，还是海水，没有一个同伴。我正想哭，海浪就来陪我了，我对海浪说：“别人都说我没用！”我真的忍不住了，就哭了。
“你有用。”海浪一脸正经，“你可以腐烂，把好的东西提取给树，让树长得更茂盛！”于是，海浪把我推到海崖上，让我和椰子树认识，我就在椰树下，提取出腐殖质给树，让它长得更好。
我终于知道我的作用，我还有安身之处，我开心得不得了。
落叶三年级作文怎么写(篇9)
落叶
我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但是我更爱落叶。它们像彩色的风筝，常常飞到我的梦里来。我细细的欣赏着落叶，观察着落叶。
我看见那叶片上鹅黄色的底儿泛着青色的光彩，叶面上脉络清晰，有条有理整齐的图案踏印在上面。叶边上的锯齿儿像无数个“人”字，如果你试着把它揉碎放在鼻子下闻一闻，一股泥土的清香迎面扑鼻。
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌的飘到地上。当它们还高高挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的灰尘，夕阳轻轻的为它们抹上了一层金黄色的颜色。于是它们没有一点哀愁，也感觉不到一点悲伤，因为它们深深的懂得，自己的一生曾给人们奉献出一片片绿荫，为人们带来凉爽，把大地装扮成绿色的海洋。
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌的落在地上。当我仔细观察落叶时，看到一位爷爷迎着火红的夕阳，把一堆黄灿灿的落叶轻轻的扫到了一起，并微笑着对我说：“它是一种很好的肥料”。是啊，它落在地上或被踩到脚下，陷入泥土；或被烧成灰烬埋到地下，它们仍像离开树枝一样潇洒，没有一点怨恨，也不感到一点悲哀。因为他们深深懂得虽然自己化成了泥土，但是可以变成肥料，为来年的小草和鲜花提供养料，换来更加美好的春天。
落叶，你的一生虽然短暂，但你默默奉献自己的高尚品德，永远值得我们学习。
关于同学的三年级作文(精选9篇)
学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？小编现在向你推荐关于同学的三年级作文，但愿对你的学习工作带来帮助！
关于同学的三年级作文【篇1】
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照在我们的心间，又似一阵微风吹过我们的心田，像一朵朵充满了爱心和友谊的花儿开放在我们的心间。
今天，放学了，好多同学都交上了作文，我也交了上去。我正在收拾书包，准备回家的时候。忽然，我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着作文。
我放下书包，三步并作两步地赶了过去，说：“哎？邱晓明，你是不是不会写作文了呀？”“是的！”邱晓明一脸苦恼地回答，“老师在这句话底下画了一条红线，我不知道该怎么改！”我看了看，噢！原来如此呀！她先写了小猫的鼻子后写的是耳朵呀！哎？原来是写作顺序写颠倒了！我看到这，心想还是看看书吧。于是我就一边想着一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段、好文》的书，翻到描写小猫外形的那一段之后，我一边念一边告诉她应该先写耳朵再写眼睛鼻子嘴巴顺序弄错了可不行呀！她呢，认真地听着，脸上的疑惑没了，等到她弄懂了以后，拿起了笔认真地改起稿子来。
不一会儿，她就写完了，她满面笑容地对我说：“谢谢你！”我说：“没关系！”在那刹那间，我觉得有股特殊地快乐洋溢在我的心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们的心头怒放。
关于同学的三年级作文【篇2】
我的同学有很多，但我最喜欢的同学还是黄政仪。
他长着中等的个子，留着一个非常酷的发型，一双笑眯眯的小眼睛，一张薄薄小嘴，从来不说过多的话。整体看起来不但帅气而且还非常稳当，说起话来还非常幽默。
记得有一次，在体育场突然遇见了黄政仪和李芳，我们激动地不知道该说啥了，然后我们兴高采烈的一起玩去了。不知不觉我们三个一直玩到九点多了，这时我们的妈妈们说，咱们回家吧，我们异口同声的说再玩一会，时间过得真快，妈妈们又说这次真的该回家了，都已经十点多了。我们三个互相眨巴眨巴眼说，再玩一分钟就一分钟。这时我妈妈就问一分钟是多少秒呀？
我和李芳都说是60秒，然后阿姨又问黄政仪是多少秒，黄政仪说180秒，这时我们都哈哈大笑。我妈妈又问黄政仪你为什么说是180秒呢！他对答如流的说，这样我们不就可以多玩一会了吗？奥！原来如此。
这就是我最最喜欢的同学——黄政仪。
关于同学的三年级作文【篇3】
我有一个同学，她长得甚是可爱，白白的皮肤，微微带些红色的脸蛋，一看就是个萌妹子呀。她和许多女生有着同样的特点——好奇。她的好奇心可以抑制很多的恐怖大军，但只有一样抑制不了，那就是蝴蝶。
蝴蝶，在我们的眼里的印象是美丽的 ，漂亮的 ，但她对蝴蝶的害怕程度远远超出了我们的 想象，不信请看。
一次体育课，老师让我们自由活动，我们看见天上有蝴蝶飞舞，便过去扑蝴蝶。她看见了，忙躲了树丛背后。只见她双腿不住地发抖，鼻尖都冒出了细细的汗，眼里的泪水也不停地往下流，像没关的水龙头似的，我猜她心里一定很害怕。看到她这样害怕，我就故意过去吓一吓她。我抓了一只黄色的蝴蝶，用餐巾纸包着，蹑手蹑脚地走到她旁边，轻轻拍了她肩膀。她“啊”的一声，马上像被闪电击中似的跳了起来。我说：“别紧张，这是送给你的神秘礼物。”她还惊魂未定，用手拍了拍胸脯，说：“吓死我了。”说罢，她满怀期待地打开餐巾纸，等她看清楚那是蝴蝶的时候，她尖叫一声，声音大到了40-50分贝，接着就匆匆逃离了现场，只留下还在原地没反应过来的我。
你们觉得她胆小吗？听了这个故事，你想知道她是谁吗？哈哈，她就是我的闺蜜——张深丹。
关于同学的三年级作文【篇4】
在每个人的一生，都会有许许多多的事，这次我讲的是和同学争吵的事。
在三年级上期的时候，有一次我买了一个新本，陈佳禾看到了说：“我们打造一个故事集吧？我把本子带回家，把好听的童话内容写里面，然后拿来给你看，你也可以把好看的童话写里面，这样我们共同分享共同学习，好不好？”我高兴的回答“好啊，一言为定！”后来我看了她写的王子与公主的故事，她看了我写的小红帽的故事，这样大家都很开心。但是有一天，由于我着急看故事，就对她说：“赶快让我看一下你写的什么故事？”陈佳禾说：“你还没写完呢？等我写完了你再看吧。”我说：“我就看一下。”说着就把本硬夺了过来，她生气的说：“你太没耐心了，我以后不帮你写了。”我心想不写就不写，我可以自己写，谁怕谁啊？但是后来我又想到平时我和陈佳禾是多好的朋友啊！相互帮助相互关心，她还给过我好吃的呢！那件事确实是我有错，想到这里我好后悔啊。下课铃响了，站路队的时候，我主动过去给她道歉，请她原谅我，她开心的点点头。
于是我俩高高兴兴的牵手回家了，如今我们依然还是最好的朋友。
关于同学的三年级作文【篇5】
在平时的生活中，许多人都非常优秀：警察助人为乐……他们都值得大家夸奖，我们班的同学也各有长处，今天我就来夸夸我们班的一个同学，你们猜猜是谁？对了，是单乔泽。
他皮肤黑黑的，瘦长的脸上长着一双小眼睛，眼神常常扫视着地面，好像在找宝物似的。他坐在最后一排，在我们班里长得最高了。
别看他成绩一般，但他很有爱心，经常帮助同学，同时也赢得了大家的赞扬。
有一次，班里有同学呕吐了，有的同学捂着鼻子，躲得远远的；有的同学跑着叫着去找老师了。这时，被单乔泽看见了，说时迟，那时快，他提起拖把，二话不说目标卫生间，飞奔而去。过了一公儿，单乔泽回来了，赶紧跑到呕吐物的地方，擦了又擦，洗了又洗。等干净了，才回到自己的座位……想想我自己，要做到这种程度，非常难，如果是我，连碰都不敢碰。
事后，老师和同学们都无不赞扬他，这种精神，是值得我们学习的。
单乔泽就是这样一个有爱心愿意帮助别人的人。
关于同学的三年级作文【篇6】
在我的记忆长河里，流淌着许许多多关心我的人，有妈妈爸爸，爷爷奶奶，老师同学，亲戚朋友，但我觉得有一位关心我的.人就是我的同学蒋怡，她的眼睛如星星般的闪亮。她最喜欢穿一件米妮紫色的衣服，每次和她打羽毛球，我都会成她的手下败将。
记得有一次，课外活动在操场玩，那时我的肚子不舒服，我走着走着，突然肚子像被刀割一样疼，这时我的脸苍白，我用手紧紧捂着肚子，使劲的咬紧牙关，汗水滚滚流了下来，忽然我实在憋不住了，一下吐了，一股股酸臭味，慢慢散开了，这时一位同学走过来看见了说：“哪里这么臭呀！”她一看说：“有人吐了，”她连忙用手捂住嘴吧，赶紧跑了，再也没有回来了，我的心都快碎了，这时我看见一个倒影向我走过来，她一看不管三七二十一的向我跑过来，说：“周诺言，你没有事吧！我说：“没事”。她二话不说的去拿了扫帚，还有拖帕，向我走来，看见这一幕让我感动的流下了泪水。她又把我送到了医务室，校医慢吞吞的说：“没事，只是凉了一下肚子。”她一听才把心里的一块石头放下。
啊！世上只有妈妈好，但是我觉得世上也有同学好。永远也忘不了，我和她之间的同学友谊是那么好，她在我心中有最高位置。
关于同学的三年级作文【篇7】
我最敬佩的同学是李小萌，因为他月考都是班上前六名。他长得瘦瘦小小的，带着一副自称小猴子的眼镜，非常可爱!
当我有不会的题目时，都会去找他解答，他总是很热心的敎导我，让我理解到懂。有时，下课和他一起出去玩足球时，他总是很开心，因为他会很仔细的说明和所有足球比赛相关的规则，还敎我们踢足球的技术、方法、让我们也能和参加比赛的足球员一样、技术高超、胜过所有的足球队，让我们赢得胜利。郊游时，有时他会敎我许多知识，因为，当他遇到问题时，总是会到图书馆查阅或在电脑上查询。而且，当他查完后，会把查询到的资料通通都背下来。另外，他都会看百科全书的介绍，再把所有百科全书里所介绍的东西全部背一遍，真是厉害啊！
总而言之，他最喜欢做的事就是帮助别人，他不会为了一点事情而吵架。因此，我从他身上学到了许多事情—要乐于帮助别人，也就是说：“助人为快乐之本”。
关于同学的三年级作文【篇8】
“呼——呼——呼——”教室传来了一阵阵隆隆的呼噜声。唉！这又是我们班的“三神”小龙在课上睡觉呢！我们可真拿他没办法。
说起“三神”，可不是古代迷信中的“神”。这“三神”还有一段来历呢。你一定觉得很奇怪，那就听我说说吧！
上课时，不管老师讲得多么有趣，同学们听得多么认真，他总会“睡意大发”。每天上课，他像一条龙一样，在梦中腾云驾雾。睡觉时，他除了下课铃，什么也听不见，但下课铃声音再小，他都能准时“起床”，到操场踢足球。
别看小龙上课无神，但下课时正相反。下课了，他到操场踢足球，像鱼儿遇到了水，火遇到了风儿一样，甭提有多高兴了。有谁能相信，这个上课睡觉的人，下课会如此有精神呢？
小龙就这样过了一个学期。期末考试时，小龙手捧着老师发下来的卷子，黯然泪下。于是，他又多了一雅号——伤神。
这就是我们班的“三神”。我们多么希望“三神”在新的世纪里能改掉那些毛病啊！
关于同学的三年级作文【篇9】
我有一位同窗好友，名叫程凯阳。
她的身材又瘦又高，比我要高出一个头呢。她总是坐在教室的最后一排。她长着一张瓜子脸，皮肤雪白的，还喜欢扎一根马尾辫。在她浓密的眉毛下，长着一双炯炯有神的大眼睛，宛如两颗乌黑发亮的黑玛瑙。她最喜欢穿那件粉色的外套，上次上体育课的时候，老师让大家都把自己的外套脱下，她还舍不得呢!
程凯阳是我们班的劳动委，她打扫卫生的时候不怕脏，不怕累。每次劳动评比的时候，她都是第一名。有一次我们和她一起做值日生，我们早就扫好背着书包，站在走廊里等她。可是她却还在教室里面忙碌着。我们左等右等也没看到她出来。于是，我们便跑回教室里一看，她不但完成了自己的任务，还把刚刚我们没有打扫干净的地方又加工了一下。整个教室被她打扫得一尘不染。第二天老师还表扬了她呢!
程凯阳也是一位很有爱心的女生，她乐于助人。有一回赵杨雨森跌倒被他看到了，她便迅速地跑上前去，将他轻轻地扶起来。看他跌伤流血了，她便把赵杨雨森送到了医务室。
这就是我的同学程凯阳，认真、友爱，乐于助人的好同学。你们是不是也很喜欢她呢?
小学三年级写花的作文9篇
作文是我们学习中不可避免的会要写的，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。您是否正在为写作文而发愁呢？请阅读由作文5000网小编为你编辑的小学三年级写花的作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
小学三年级写花的作文 篇1
炎炎夏日，亭亭玉立的荷花开了。我们一家便驱车来到小河桥赏荷。
来到目的地，一池散发着浓浓香味的荷花映入了我的眼帘。荷花在此时几乎全部都已经绽放，露出了“笑容”。
走近一看，还有一些荷花还不想出去闯一下，只想在里面睡一觉；有一些只探出了半个脑袋，在查看外面是否安全；有一些摇身一变，变成了一个小莲蓬。走进荷塘中的一条小路，像是走进了绿色的海洋。荷叶你不让我，我不让你，挨挨挤挤的。荷叶上的叶络清晰可见，让人看了神清气爽。再往里走，空中盘旋着一只只犹如战斗机的蜻蜓，在刚冒出来的犹如一把把利剑的荷叶上也有几只蜻蜓停在上面。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我脱口而出。突然，一阵微风拂过。在荷叶上的蜻蜓飞上了天空，加入了另一只蜻蜓的队伍。荷花和荷叶不约而同地跳起了舞蹈。
在荷花池里，优哉游哉的鱼儿，活蹦乱跳的虾米，还有呱呱鸣唱的青蛙也加入到这个盛大的派对中。他们在池水中玩耍、嬉戏，还时不时地跃出水面告诉人们它们的存在，为荷花添加了一份活跃。
落日的余晖洒落于翩跹起舞的荷花上，我恋恋不舍与她作别……
小学三年级写花的作文 篇2
羞涩的春姑娘悄悄地走了，爽朗的夏哥哥风风火火地来了。当然，同行的还有他的红颜知己荷花。
一场阵雨过后，我到外婆家的荷花池前欣赏荷花。荷花已经开了不少，荷叶挨挨挤挤的像一个个大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，还有的还是花骨朵儿，饱胀得好像马上要破裂似的。
也许是刚下过雨的原因，那些碧绿的玉盘中，载着一颗颗晶莹剔透的珍珠，荷叶在风中摆动，她们竟调皮地滚来滚去。在阳光的照射下，闪烁着光芒。荷花因着她们的陪衬更美了：有的像害羞的小姑娘，红着脸，躲在碧绿的荷叶下面；有的像俊俏的仙姑对着平静的水面梳妆打扮。一阵风吹过，满池的荷花翩翩起舞，。一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人心脾。
那一池的荷花真不愧是夏哥哥的红颜知己；那一池的荷花真是接天莲叶无穷碧，映日荷花变样红；那一池出淤泥而不染的美丽真令人敬佩，让人喜爱。
小学三年级写花的作文 篇3
在我们美丽的校园里，有许多五颜六色的花，我最喜欢的是牵牛花。
牵牛花又名喇叭花，因为它开放的时候像一个小喇叭。它的叶子碧绿碧绿的，像个桃形。更有趣的是它的茎，它不是直立的，而是攀爬的。只要有一线希望，它都会努力往上爬。那细长的身子弯曲了，可这没有阻止它前进的脚步。一棵棵牵牛花并成一排，形成了一道绿色的屏障。等它那细身子攀到了顶端时，这道绿色的屏障上就会开满各色的小喇叭，有红的、白的、紫的，又娇嫩又鲜艳，变成了一道彩色的墙，漂亮极了！
牵牛花除了能绿化校园外，还有一个好习惯。每天清晨，它就迎风快乐地歌唱，吹起那五颜六色的喇叭，叫我们早点起床。到了中午，它为了不打扰我们，又害羞似的把那漂亮的喇叭收了起来。到了夜幕降临时，它们又拿出那小喇叭吹了起来，仿佛在报时呢！
这个并不引人注目的小花，却有许多好品质值得我学习，我非常喜欢牵牛花。
小学三年级写花的作文 篇4
荷花
自古以来，赞美荷花的诗句有很多。出淤泥而不染＂就是赞美荷花的名句，日积月累的见解促使我更加喜爱它.
一到夏天，荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候，蝉就开始叫了。池中，看起来要破裂的荷花的花骨朵，听到此起彼伏的蝉声，从睡梦中醒来，慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中，随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣，与荷叶一起轻轻地舞蹈。
太阳渐渐升高，荷花们开始调整自己的颜色，争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧！粉荷花的粉变得越来越深，也许那种粉，只有天边的五彩云霞才可以比拟吧！她想送给人们热情、快乐；白、黄色的荷花，把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色，她们想送给人们悠然、清爽。
鱼儿、蜻蜓醒了，她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞，蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间，这场音乐舞蹈会招来了人们的赞美。
荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜欢？
校园里的桂花
要是谈论起花的种类，那可是数不胜数！有娇艳的玫瑰花、淡雅的昙花、姹紫嫣红的月季花。但我最喜欢的还是香气扑鼻的桂花。
一走进校园，阵阵香气扑鼻而来，弥漫在空气之中，沁人心脾。循着阵阵香味我来到桂花树跟前。，呈现在我眼前的是一颗颗金色的小星星，他们躲在绿叶丛中，不仔细找是找不到的一阵微风吹过，树上的叶子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看，小小的桂花是由4片花瓣组成的，他们个个身穿金黄色的衣裳，好似跟绿叶媲美。有几株才冒出两三片花瓣，有的花瓣已经成全展开了，露出了嫩黄色的小灯芯，紧紧地围着它生怕被分离；有的还是花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的，它们三个一群，五个一伙，在不停地给对方打气加油呢！
嗡、嗡、嗡蜜蜂也来凑热闹了，它们盘旋在桂花身边，边飞边鸣：今年的桂花真香啊！我得多采点，酿出更香更甜的蜜，争取得到主人的嘉奖！看着看着，我仿佛自己也变成了一只蜜蜂忙碌在这桂花丛中。
桂花不仅朴素、淡雅，而且用途也很广哦！每当元宵佳节时，我家都会端上一碗香喷喷的桂花汤圆，围坐在一起细细品味。在休息时，喝上一杯浓浓的桂花茶，想想也偷着乐！
桂子花开，十里飘香。如果有空，欢迎你到我的学校来看一看这朴素的桂花，来闻一闻它迷人的香气，我会请你喝桂花茶哦！
桂花
上有天堂，下有苏杭。我的家乡杭州四季花开不断。我爱她春天的桃花、夏天的荷花、冬天的梅花，更爱她秋天的桂花。
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头吟诵着大诗人白居易的词句，我们去找寻。公园里，小区里，随处可见枝叶繁茂的桂树。金秋时节，丹桂飘香。那嫩黄色的桂花小小的、黄黄的，一串串、一簇簇，像天上的星星，数也数不清。有时下起细雨，桂花好像在叶丛中欢笑，像一个个可爱的小姑娘；有时躲在树叶后面，像是在跟我捉迷藏。它们实在是又可爱又顽皮。一阵风吹过就会下起桂花雨，轻盈的花儿飘落在地上、汽车上和花坛里，就像世界上洒了一层金粉，充满了诗情画意。
在桂花开放的季节，整个杭州城都可以闻到，闻到那甜甜的香味，像水果糖一样，甜甜的，细细的，沁人心脾。怪不得人们用桂花做粥、酿蜜、做糕点、米酒呢！
这就是我最爱的桂花。
我喜欢雪莲花
牡丹国色天香，兰花清新飘逸，荷花出淤泥而不染就连在路边的野花也妩媚可爱。可是我最钟爱的是在寒风凛冽中盛开的雪莲花！
我喜欢雪莲花，因为它有一种坚忍不拔的精神。有的花在葱绿鲜嫩的小草中生根发芽；有的花在茂密柔软的枝叶上开花结果；有的花在清清的河水中随风飘曳。而雪莲花却选择在最艰苦难耐的悬崖峭壁上冰清玉洁，孤芳自赏。它就是冰川的神话！
要知道雪莲花是很稀少的，它生长在海拔3000至4000米的高山上，要三到五年才能开花结果。她像一个勇敢的姑娘在白雪皑皑的冰山上翩翩起舞。不管别人怎么说她，劝她，侮辱她，可她始终选择与冰寒峭壁为家。它的根生在哪里，它就在哪里傲霜斗雪。它是雪中的精灵！
我把这个想法告诉了朋友们，可她们却嘲笑我说：什么吗，牡丹才雍容华贵，玫瑰才娇艳欲滴呢！哪里轮得着雪莲花？可是我还是喜欢雪莲花，那又白又嫩的叶子，那粉嫩粉嫩的花瓣，那独孤挺立的姿态，都让我心生怜爱。虽然它的外形像山中的野花，但是它也有自己的特点，它因为朴素而美丽。它是纯洁的天使！
我喜欢雪莲花。我还要向它学习，学习它那种坚持不懈、努力奋斗、顽强拼搏的精神。
月季花
春天，外婆家门前的月季花盛开了，争奇斗艳，可美了！
一天清早，我睁开惺忪的双眼，来到月季花丛旁。突然，一朵玫红的月季花让我眼前一亮，我慢慢走近它，仔细观察起来。
月季花的枝干上布满了大小不一的尖刺，他们是花朵的天然保护伞，时刻护卫着美丽的花蕊，不让人靠近采摘！椭圆形的叶子翠绿翠绿的，边缘凹凸不平，像一把把砍柴的锯子，看起来十分锋利。他们三片五片为一簇，把娇艳的花朵衬托得格外耀眼。
月季花的颜色真多。红得似火，热情洋溢；粉得如霞，娇羞明媚；白得像雪，白璧无瑕月季花更是千姿百态，有的像自信的姑娘，饱满热情，亭亭玉立，裙摆飞扬；有的像害羞的女孩，躲在绿叶中，犹抱琵琶半遮面；有的像精神的小伙子，笔直矗立；有的像淘气的孩子，时而左右瞧瞧，时而上下点头哈腰它们或含苞待放，或张开几片花瓣，或热情怒放着，两个一组，五个一群，相映生辉。
嗅着花的芳香，让人如痴如醉，我不禁伸手去摸，啊！好柔软啊，像绒布一样，我闭上眼睛享受着，不愿撒手。
月季花真是多姿多彩呀！我爱月季花。
紫薇花
我家所在的小区有许多绿色植物，在众多的绿色植物中，我独爱着紫薇树。尤其在火辣辣的夏天，艳丽的紫薇花在枝头绽放，为骄阳似火的夏天增添了几许妩媚。
看，五彩缤纷的紫薇花，红的像火，粉的像霞，白的像雪那迷人的色彩，让行人沉迷其中，流连忘返。而我我最喜爱的是那淡淡的紫色，是那样的高贵典雅。
如果站在窗台边往下看，一团团、一簇簇紫薇花就像一个个小精灵立在枝头上，调皮的叠在一起。一阵阵微风吹来，紫薇花随风摇曳，像在点头欢迎来往的人们。走到树荫下，仰头看到一朵朵紫薇花迎着微风，顶着烈日，尽情地怒放。每到微风拂过树梢，紫薇花就翩翩起舞；起大风时，花瓣一片片飘了下来，如同下了一阵花雨。再走的稍微远一点，发现紫薇花随着树枝的弧度下垂，好似小姑娘的扎着蝴蝶结的长辫子。
告诉你一个秘密，小小的紫薇花可全身都是宝呢！紫薇花的枝干可以做家具，叶子可以做燃料，而它的花还可以入药呢！
小小的紫薇花却是如此的多姿多彩，又有如此多的作用。我愿做一朵紫薇花，静静地开放，悄悄地为大自然添一份生机，添一份美丽。
美丽的一串红
在金色的秋天里，我最喜欢的花儿就是那娇艳欲滴的一串红了。你们知道它为什么叫一串红吗？那是因为它的花朵是一串一串的，而且颜色红得耀眼！许多人只听说过烤肉串、糖葫芦串，美丽的小花也能长成一串串的吗？别急别急，听我来慢慢介绍吧。
我家小区的花坛里就种着许多一串红，远远望去，真是花团锦簇，姹紫嫣红啊！一大片一大片的一串红就像团团跳动的火苗；走近细看，每一株一串红又像高高悬挂着的新年小鞭炮，真有意思！仔细观察那些小花朵，真是千姿百态：它们有的还是小花蕾，正在含苞欲放；有的像刚睡醒了的样子，伸出了几个花瓣小手，仿佛在伸懒腰呢；更多的小花朵已经盛开了，它们脸贴着脸、头碰着头，整整齐齐地开在花茎的两边，像一群小娃娃正在排队做早操呢！我凑近一闻，一股沁人心脾的清香涌入了我的心田每一株一串红都有好多片绿油油的叶子，如果不是一串红的花朵这么醒目，我差点就误以为它们是蚕宝宝的美食桑叶了呢！因为那形状实在太像桑叶了，不信你们也去瞧瞧吧。有了绿叶的衬托，一串红显得更加婀娜多姿了，真是让人百看不厌啊！
一串红真是世界上独一无二的花，它太美丽了！
美丽的凤仙花
几个月前，科学徐老师让我们种植凤仙花并观察它的生长过程。一发下种子，我就高兴地奔回家，找来一个花盆，怀着激动的心情把种子种了下去。凤仙花呀凤仙花，你快快发芽长大吧！我轻轻地对种子叨念着。
从那以后，我每天都为凤仙花浇水。一天早晨，我和往常一样拿着脸盆给凤仙花浇水，忽然发现花盆里有一个小芽儿已经破土而出了。呀，凤仙花发芽了！我惊喜地喊道。只见它刚长出的叶子呈椭圆形，好像两把小扇子，在随风舞动。爸爸告诉我，这两片叶子叫子叶，不是凤仙花真正的叶子，真正的叶子要到后面才会长出来，我半信半疑。果然不出爸爸所料，过了几天，这株小芽儿又长出了几对叶子，这些新长出来的叶子都和第一对叶子有所不同。新长出来的叶子又细又长，边缘长满了锯齿状的小刺。
在我的精心照顾下，凤仙花茎已长成了大拇指粗细，枝叶也越来越茂盛。
一天我去浇水，柄上新发的几个小花苞令我眼前一亮。又过了几天，那几个小花苞渐渐地睁开了眼睛，露出了五颜六色的花瓣。花瓣呈扇形，重重叠叠，美丽极了。这些花朵三个一簇、五个一堆，远远望去，就好像一个个小灯笼挂在枝杆上，又像美丽的蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。我忍不住凑上去闻了闻。呀，真香！
凤仙花成了我家阳台上一道美丽的风景，妈妈还给我和凤仙花合了影呢。凤仙花给我带来了许多欢乐。我爱美丽的凤仙花！
小学三年级写花的作文 篇5
在人群中有人喜欢代表爱情的红玫瑰、有人喜欢旺盛的茶花，而我，最喜欢的是小巧玲珑的玉兰花。
玉兰花是属于木兰科的，常绿乔木。玉兰花别名为木笔花，原产自中国、印度、爪哇。玉兰花叶脉网络细密，具清香味，花瓣是纯白色的，花心是淡淡的黄颜色，平均每朵花有五个花瓣，就像五个手指，在清风的带动下摇起手来。玉兰花洁白芬芳，清香扑鼻。玉兰花不光样子好看、味道清香，还可以从中提花粉做成现在的香水呢！
玉兰花可以止痛，有一次，我和丽丽、乐儿到郊外游玩，丽丽被一个小石头绊倒了，在郊外没有一个医生，正在我束手无策的时候，被命为“小医生”的乐儿看到山坡旁边的玉兰树，便走到那摘下一朵花，对我说：“玉兰花有止痛的作用！”我把一个小碗拿出给了乐儿，乐儿边说边做：“先把花瓣一个一个的摘下，然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成浆一样，最后用小勺把做好的浆盖在丽丽的伤口处。”果然，没多久，她真的不痛了。我问她：“感觉如何？”她轻快地说：“好多了，清清凉凉的，特别舒服！”我真没想到玉兰花还有清热止痛的作用。
我爱美丽的玉兰花，它不但样子好看，味道清香，而且还有止痛的功能，它一直在为我们无私地奉献着啊！
小学三年级写花的作文 篇6
在我们学校教楼前，有一棵平时貌不惊人的绣球花树，它是我最喜爱的花树了。我爱绣球花，因为它是校园里美的使者。
每到阳春三月，绣球树便吐出细细的绿丝，慢慢的，绿丝慢慢的变大，变成一片片圆圆的带着条纹的叶子。到了四月间，绣球又从每一个枝梢上抽出一团团的绿球球，小的时候谁也没有注意到，这就悄悄的长呀长，长成像小伞。再过几天，小伞的顶端开始开出一朵朵的绿色的小花，绿色的小花又慢慢的变成白色，就这样，千百朵白色的小花组成了一簇簇的花球，阳光照过来，整株树好像迎来了一场大雪，一团团雪白的花球开始怒放。每到这个时候，孩子们是最开心的时刻，一二年级的小朋友最喜欢围着花树打转，想要爬上去摘一朵下来，每到这时，我都会守护在树下，一边劝说小朋友爱护学校的花草树木，一边欣赏着花团锦簇的美丽。绣球花能开三四个星期，这些日子里，每当我写作业累了，我就站在花树下，欣赏着花的芬芳，嗅着花的气息。
我爱美丽的绣球花，绣球花是校园一道美丽的风景线，把校园装扮得更加的生机勃勃，别具一格。我更爱美丽的校园，是你让我充满欢乐，让我的童年更加的多姿多彩！
小学三年级写花的作文 篇7
四季的花，争奇斗艳，芬芳迷人。
一月，火红的山茶花开了，它长得像一个火红的小绒球，发出淡淡清香。
二月，金黄的迎春花开了，它长着六片花瓣，近处看像一个小小的飞盘，远处看像一条金黄的锦缎，芳香怡人。
三月，粉红的桃花开了，像一个个小仙子，穿着粉色的短裙，在枝头跳舞。
四月，火红的牡丹花开了，仿佛无数个小精灵围在一起跳起舞来。
五月，橙色的石榴花开了，他长得像一个小石榴，过几个月就能长成真正的石榴。
六月，粉色的荷花开了，像小仙子一样美丽，出淤泥而不染。
七月，白色的茉莉花开了。一片花瓣就像一个小雪球，看起来美丽极了。
八月，金黄的桂花长着四片小小花瓣，像一个个金黄的指头。桂花香味独特，可以做成桂花糕。
九月金黄的菊花开了，它的花瓣长得像小钩子，十分好看。
十月粉红色的芙蓉花开了，它的花瓣像粉色的波浪，清香扑鼻。
十一月，白色的水仙花开了，它的花瓣小小的、白白的，透着一种脱俗的美。
十二月红色的梅花开了，它的花瓣围成一圈，像戴上了一顶帽子，给寒冬增添了一份生机。
四季的花可真美呀！
小学三年级写花的作文 篇8
学校的炮仗花又开了。开得那么突如其来，开得那么鲜明，开得那么艳丽。
一夜之间，仿佛所有的花都醒了。清晨出来散步，虽不能像在家乡的江南水乡那样踏青，但是嗅着空气中清新而又带着点点花香的味道漫步，也是别有一番风味。
雨中的炮仗花最是惊艳。平日里，阳光盖上的金沙不见了，朵朵橙黄，阵阵芳香，确是迷人。近看，盛开的几朵花瓣上有几滴露珠，花瓣晃，晃。露珠滴下来了，到地上，却也就那么几秒钟，融到土里，融到我的心间，消失不见芳香就这么蔓延开了。
我曾吸过它的花蜜，亲手摘的那种。每朵最多也就一滴，甜中带涩，涩中带甜，像是我找了很久的，忧伤的味道。花茎里透露出来的那股子芳香，以及那言语表达不出来的宁静，一并融入到那一小滴里，让人回味很久。现在，每每想伸手去摘那开得艳丽的炮仗花，总是不忍，只能缓缓抚摸那娇艳欲滴的花瓣，轻轻嗅着那淡雅的香气。
花也会落的。当那片片花瓣落下，落到地上，是那么轻，那么柔，那么缓，不出一点声，就这样悄然而去那么坚强，即便落下，也是沉默到最后一刻。强颜欢笑吗?不，不是。落了，也把自己最后一抹微笑留给这俗世。
初次品读《红楼梦》时，见林黛玉葬花，很不理解。既有花开，便有花落，既有开始，便有结束。这是人世间最简单，最浅显的道理了。花落了还会开，开了注定要落，何必去葬呢?今时今日，当我真正看见这满地的落花，一片一片，一朵一朵躺在地上，无人去管，随它乘风而去，着实心碎了。满地橙黄，随风散了。炮仗花在这俗世间盛开，在这俗世间凋零，竟无半点怨言。
从我刚入学那年，初见炮仗花，它便大片大片的盛开，一簇一簇，沁人心脾。二年级、三年级一年一年冬去春来，炮仗花年年艳丽，什么都没变，还是大片大片，还是风雅逼人。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。如今，我也有了往昔不曾察觉的岁月流动的感觉了。
仿佛与它有个默默的约定，每年的这个季节，我总能看见她的美丽。但，匆匆的，五年过去了。
那天，风特别大。几个孩子蹦蹦跳跳从远处走来，轻易摘下一朵炮仗花。那点橙黄，是那么微不足道，但握在那孩子的手中，却又是那么柔弱。花茎，花瓣很熟练地汲取着它的花蜜，然后丢掉，任它随风而去。我独自走到那朵炮仗花的枝叶前，只见那抹淡绿色，上面缀的花儿早已消失不见。只留下我，怅然不已
我爱极了这炮仗花，爱极了它的花香，爱极了它的生机勃勃，爱极了它开在这俗世的每个角落，愿意为任何黑暗带去光明，更爱极了它愿意开在我的心田，大片大片，满山遍野，以及，它带给我的感受。
街边，来来往往的有各种人，都是喧闹的。只有炮仗花默默地开放，坚守着内心的那一份宁静。世间越来越嘈杂，能找到这样一份心境上的宁静，已经很难了。我想，这应该就是林清玄老师在散文里说的清欢了吧!
哎，一年级时，初见炮仗花，就想：这种花真不好看，要是种满牵牛花或野蔷薇，应该会好看很多。可我现在懂了，每一株花，每一棵草，每一个人，以至于每一段时光，每一粒灰尘，都只是人生中一个匆匆过往的过客，他们对你而言是，你对他们亦是如此。世界上没有一件事物能真真正正陪你走多远，也就没必要太计较高低美丑，每一份陪伴，都只是一段时光，只不过有的长，有点短罢了。所以，每段时光，我们都要好好去珍惜，不然，真正意识到他对你有多么重要的时候，已经晚了。
小学三年级写花的作文 篇9
外公家有一盆双瓣茉莉花，它夏天开花，花朵洁白，香气浓郁。
在外公家的阳台上，茉莉花就是最耀眼的啦。茉莉花的茎是绿色的，因为茉莉花是木本植物，常年生长，接近根部的一些茎慢慢变成褐色，成了小木头。茉莉花的叶子刚长出来的时候，嫩嫩的，和一般树叶没多少不一样的地方，等到茉莉花的叶子长的了以后，就可以看到特别明显的叶茎，叶子正面摸上去还滑滑的呢。茉莉最最要的还是花，茉莉花的花苞是白色的，还有5到7片不等的花萼，像一个小爪子，紧紧抓爪住一个白球球。当茉莉花开的时候，它是多么洁白无暇啊，还散发着香味，据外公说，太阳晒得越猛，茉莉花就越香，下雨的时候，茉莉花的香味就淡了许多。
茉莉花还有许多药用价值，他可以用来治疗下痢腹痛、疮毒、结皮炎、角膜炎、外感发热等，用不同的制药方法，可以治疗不同的病症，并且疗效极佳。
茉莉花即可以做景观观赏，又有许多药用价值，真是居家栽培的好植物呀！
三年级描写同学的作文(精选9篇)
写作根本上也算是一种有效的沟通手段，一万篇作文就是一万种思想。根据你的需要，小编精心整理了三年级描写同学的作文。我们后续还将不断提供这方面的内容！
三年级描写同学的作文 篇1
我的同学杨新培有一头乌黑的短发，脸上有一颗洁白干净的瓜子，两道眉毛像月亮一样不能忘记，一双清爽的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一口鲜红的棒棒糖樱桃嘴，还有一口洁白整齐的牙齿。
杨新培读了很多书，回答了我所有的问题。有一次，下课后，我还在思考一道数学题。突然，杨新培走过来问我:“你为什么不出去玩呢?”我说:“我在想一个问题。”去玩吧。她接过我的书说:“我看看能不能帮上忙!”她看了一会儿问题，然后拿出一张白纸和一支笔。杨新培手里的笔跳得很快。她自言自语道:“哦，这个问题真不简单!这时，我望着杨心培，只见她眉头紧锁，两眼婆娑。突然，她拍了拍额头，喊道:“我怎么这么慢才记住呢!”再转过头，微笑着对我说:“你可以用你以前学过的‘乘法分布定律’来计算这个问题，哈哈……”我叫道，我怎么没想到呢?非常感谢你，杨新培!杨新培笑着说:“现在我们可以出去玩了吗?”嘿!“当然!”
杨新培不仅聪明，而且乐于助人。一天下午，当我来到教室时，一个同学问我:“你有多余的练习本吗?”“不，”我害羞地说。杨新培说:“我有一本额外的练习本。你想用它吗?这位同学跑得好像看到了一条救生索。杨新培在书包旁坐下，用手拉开书包的拉链，小心翼翼地从书包里拿出一本练习本。哪位同学手中，哪位同学感激地说:“谢谢你，杨新培，把书包拉链拉上。”站起来，握握手，微笑着说:“这是一件小事。你为什么要挂牙?同学们应该互相帮助!他高兴地笑了。
这是我的同学是一个博览群书，乐于助人的女孩。
三年级描写同学的作文 篇2
我的同学叫罗润杰。他长得瘦小瘦小的，很幼稚，也是个马大哈。这不，连自己的校服也丢了。
星期五的下午，妈妈到学校接我，哪知道我已经回去了。妈妈看见罗润杰，问：“你怎么不回去?”罗润杰说：“我等张志立拿校服，阿姨，你带我去，好吗?”妈妈见他很可怜，就带他到张志立家去。一路上，罗润杰说：“今天我真倒霉，收拾书包动作慢了，被老师留下来罚扫地。”一会儿他又说：“我真倒霉……”妈妈马上接着说道：“你怎么这么多倒霉事儿啊?”罗润杰说：“我奶奶也说：难怪街上没人卖梅(霉)子的，原来被你一个人吃光了。”一会儿，他又玩起了水枪，他把可乐水往水枪里倒了一点，然后开始打进嘴里，真幼稚。晚上，我爸爸回来，罗润杰一下子跳起来，勾住爸爸的脖子，就像猴子抱着一棵树一样，嘴里叫着;“叔叔，叔叔!”
这就是我的同学，天真，活泼，好动，和我一样。
三年级描写同学的作文 篇3
我的同学韩熠阳是一个个子不高，皮肤有点黑黑的小男孩。一张圆圆的脸，两只小小的眼睛，一笑，就眯成了一条线，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴。学习成绩还不错，平时喜欢捉弄人，有时候会把女同学弄得哭起来。我就有点看不过去，欺负人算哪门子事呢？可是有一件事改变了我对他的看法。
有一天，我们去春游，去的是于谦祠。一路上，同学们说说笑笑，很开心，有的拿出自己的游戏机不停地晚。到了于谦祠，大家都认真地参观了起来，参观了以后，我们明白了于谦是个大清官，是个保护老百姓的好官，令我敬仰。
到了中午，老师让我们各自在草地上安营扎寨，共进午餐。我们在草地上铺上垫子，脱了鞋子，自由自在地坐在垫子上，真舒服啊。我们拿出了各自带的点心大口大口地吃了起来。这时候，韩熠阳发现陈振豪没有在吃东西，就问他：“你怎么不吃呢？”陈振豪轻轻地说：“我没带。”“那你想吃吗？”韩熠阳问。陈振豪点了点头。只见韩熠阳二话不说，从书包里掏出一个面包，递给了陈振豪。我愣了一下，没想到韩熠阳这么细心、这么关心同学。原来他是个挺有爱心的人嘛。我也掰下半个面包，分给了陈振豪·····后来我们三个成了好朋友。
韩熠阳，你真是好样的！
三年级描写同学的作文 篇4
在上学期，我结识了一位新朋友，他是我们班的同学，苏以勒。那天中午我在看军事书时，书里有一个武器不懂，就去问他，后来发现他也喜欢军事类的东西，然后你一言，我一语，我们就成为朋友了。
成了朋友之后，过了几周，苏以勒让我去他家参观一下，到了他家，虽然军事的相关东西没有我多，也是琳琅满目了，有军事书籍和战斗直升机模型等等。军事书都要堆成山，我在他家玩了一个晚上，跟他的关系更好了。
我觉得他很爱笑，有一次，我说了对于自己来说一点都不觉得好笑的笑话，没想到苏以勒竟哈哈大起来，除了爱笑之外，跟他相处了一段时间后，我还觉得他跑步跑得太慢。我们玩抓人游戏，我发现了他，当他想要逃走的时候，我跑都不用跑就抓住他了。
交了这个朋友，让以前一到课间就觉得有些无聊的我变得开心起来，希望我们的友谊持续长久一些。
三年级描写同学的作文 篇5
我们班有一个男生，他很呆。
不管你怎么打他，捉弄他，他都不会反击，而是一直呆呆地站着，任凭你怎么样。我觉得他好欺负，曾经拿了一瓶子的水，趁他不注意的时候，哗！的一声全浇到了他头上。结果，他变成了一只落汤鸡，可他仍傻呆呆地站着，无动于衷，水从他身上不停的往下流。他呆呆地傻笑，抖抖身体，坐回位置接着看书，真的不好意思。
他看书、走路的样子也很呆。一次午休，我们都在静静地看书。突然，一阵傻傻的笑声打破了宁静。我很生气，这是谁呀？原来是呆瓜（他的外号）在看书，莫名其妙就呵呵地笑了起来，他像一个老头儿一样，无缘无故地傻笑。
他走路的样子也很滑稽。他走得很慢，还弓着背，活像一只快要下蛋的老母鸡。
同学们对他有意见，给他取了许多外号呆瓜、呆老头、呆瓜饼我本来想向老师投诉他每天这样犯傻，可老师却很喜欢他，说他像绅士，我却觉得他一点儿也不绅士，反而有点儿变态。
哎，我们班有一个呆瓜，真够奇葩啊！
三年级描写同学的作文 篇6
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在二年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何?
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见二年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个二年级小学生的不良的行为。他开导二年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀?”“二年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊!今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。
三年级描写同学的作文 篇7
我有个好同学，也是我的朋友。她长着一条柳絮般的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃嘴，一双灵巧的手，那就是——杨婧艳。
她很爱乐于助人。记得有一次，上美术课，我这小马虎，不是忘带了纸，就是忘带记号笔，不是忘带了铅笔，就是忘带了橡皮。这次，我忘带了记号笔。我看着大家都用铅笔画好了草图，都开始用记号笔开始描了，我看了这幅画面，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，我又看了一下教室里的时钟，天哪！离下课还有5分钟，那简直是给我雪上加霜了。我又胡思乱想了起来，一定有人借我记号笔。
正当我想这句话时，忽然，有一支记号笔被人扔了过来，呵呵，真是天助我也。我不管三七二十一，就用了起来。啊！我终于赶上时间。在我交作业时有人拍了我一下，我扭过头一看，原来是我的好朋友——杨靖艳。我问：“课堂是你把记号笔借给我的吗？”“对，我看你还不描，于是，我抬起了头，看了看，就知道你没带记号笔，所以，我用最快速度描好了，借给了你。”杨婧艳说。“谢谢你，要不是你，我今天作业没法交了。”我感激地说。“谢什么，都是好朋友，好朋友有困难，就要帮忙，对吧？”“对。”我点点头。
这就是我的好同学。
三年级描写同学的作文 篇8
班里有很多奇特的人，金刚狼是我最感兴趣的，这个外号是全班同学一致通过的。
金刚狼坐在我后斜桌，他很会吵架，与所有人都吵过，他曾经和我们班的游戏大王打了起来，那时他长长的指甲有了用处，他一抓把游戏游戏大王抓出了伤痕，可他觉得还不够狠，继续抓，然后其他人上来准备把他按在地上，他一抓一个，一脚一个，这一下有十几个人被他打飞了，他说：我这金刚狼可不是吃素的。
同学们在地上坐着，看他这模样恨不得揍他一顿，可因为腿痛死了无法继续战斗，有一个慢慢起来的时候，又被他一脚踹倒了。这时有两个女生带着老师来了，在地上坐着的人觉得救星来了，可他似乎不怕老师，一张嘴就骂老师，老师一连忍了三遍，事不过三，老师叫来了家长，说：马上把他带走。家长二话不说把他带走了，而老师忙着处理金刚狼打架的现场。
我们班的金刚狼好恐怖。
三年级描写同学的作文 篇9
我们班有一个吹牛大王，他很会吹，逢人便吹，经常说自己家有钱，开什么名牌车
我跟我的同学在打牌，那个吹牛大王说：你们打牌好少啊，哈哈哈！我心里冒着三丈怒火。我朋友说：你的多？有本事你明天带过来给我们看！他一口答应。
第二天早上，他并没有带什么牌，还说自己的牌实在太多了，书包根本放不下。我嘲笑他，吹牛大王，小心把牛皮吹爆喽！哈哈。他没有说什么，安静地走了。
他又去找别的同学吹去了，他开始炫耀自己家开布加尼豪车，价值两百万美元。（我们之所以说他吹牛，是因为我们从来没看过他父母开什么车来接他。）不只是我不信，我们班同学都不信，大家一起说他是吹的。
在我们集体叫他吹牛大王的情况下，他终于败下阵了，不再吱声。
哎，奇葩同学，你实在是太爱吹牛啦！
暑假三年级作文
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《暑假三年级作文》想必你有所收获！
愉快而又舒适的暑假生活快要结束了，在两个月里，我也遇到了许多有趣的事，今天，就让我来讲讲那一次游泳趣事。
那天下午，烈日炎炎，我和爸爸一起去游泳馆游泳。一进入游泳馆中，一股寒气顿时在我身上弥漫开来，全身上下凉丝丝的，舒服极了。
开始游泳喽！我先来了“鲤鱼跳龙门”，“扑通”一声跳进了水中，先来了个我擅长的蛙泳，来了一个“青蛙蹬腿”，两腿在水中有力的瞪着，随之而来一个“青蛙滑翔”，双手优雅地在水中舒展着，自由自在地在水中遨游，接着，我一个“360度鳄鱼翻身”，我来了个自由泳，我来强劲地打水，一打，水花一溅“三千尺”，两腿上下摆动，就仿佛鱼儿的尾巴不停地扭动，双手仿佛鱼鳍在水中360度滑动，游着游着，我仿佛也变成了一条小鱼在辽阔的海洋中遨游。
然后，我开始挑战极限了，我把游泳镜摘下，睁着眼睛游这可难忘我了。摘下游我眼睛异常地模糊，水也跟我耍脾气，一会儿就钻进了我的眼睛，难受极了，动不动就揉揉眼睛，我闭上眼睛，但我总看不到前方的路线，没有准确的目标，游了好久还没有到，恨不得来一个“狗爬式”，一下子游过去……
在暑假里我还遇到了许许多多有趣的事，让我的暑假生活丰富多彩！
