关于瓜子的作文(集锦10篇)。
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编花时间专门编辑了关于瓜子的作文(集锦10篇)，还请你收藏本页以便后续阅读。
关于瓜子的作文 篇1
今天又是开心的一天，我像往常那样起床、吃饭、穿衣服
要喂仓鼠们了，好开心啊，又可以和它们做互动了。我一跳一跳的来到卫生间里，轻轻地打开笼子。醒醒，起床了?可是瓜子一点动静也没有。我突然紧张起来。瓜子你没事吧?瓜子，瓜子瓜子不会不可能!
我赶紧摸了一下瓜子。啊!瓜子浑身僵硬，我才发现，瓜子死了。
我顿时毛骨悚然，全身的毛几乎都立了起来。这不可能，瓜子不会死的!
我双手捧起瓜子，给它温暖。可瓜子还是一动不动。
瓜子的死是事实!
这这我把它放在地上。只见瓜子眯着，身体缩成一团。
我的眼泪如同大海一样，悄无声息的落了下来。惊恐、害怕、伤心、不知所措，填满了我的心。我的心堵堵的，像随时要掉下来似的。
我和瓜子有了感情，可当它悄无声息的离开时，我就会无法应对。
我开始自我安慰：没事。也许瓜子早就去投胎了，以后就能回来。
也许我的心已经掉下去了吧。
我想瓜子。我想和它在一起玩游戏、在一起捉迷藏、在一起写作业、在一起做实验我们在一起的美好时光太多了。都怪我，没有及时喂水喂食，也没有及时换木屑，原因出自我，这都是自找的吧。瓜子你在天堂陪我也值了。
如果再给我一个瓜子，我一定会把它当做自己的孩子一样好好照顾它。
关于瓜子的作文 篇2
今早，我望着空空的日记本，不知该写什么好。正当我发愁的时候，我想到了写读后感。
中午，刚吃过饭，我便捧着《作文藏在童话里》津津有味地看起来。看着看着，我总觉得缺少些什么，对了！是瓜子！于是，我抓来一把恰恰瓜子，吃得津津有味。
吃着吃着，觉得喉咙里总有什么东西。起初，我以为是中午吃的虾米壳堵着喉咙了，便不停地吐，想把虾米壳吐出来。可吐着吐着，觉得虾米壳应该没这么大，我不经意间瞟了一眼瓜子，顿时恍然大悟。没错！就是瓜子壳!我想，应该是不小心吃下去的。我找了一团饭不嚼便咽了下去，可觉得瓜子壳还在喉咙里。我急中生智，让妈妈倒了一杯醋，猛地喝了下去，可还不见效果，妈妈想到了一个主意喝鸭子的口水！当时，我一听便傻了，急忙摇手说：不行！不行！妈妈说：那你看着办吧。也只有用这个办法了，死马当活马医吧。
我和妈妈来到鸭窝旁，准备捉鸭。那鸭子就偏不听命令，跑来跑去。这时，一只听话的鸭子被妈妈捉到了，妈妈大笑。可结果，从这鸭子里滴不出半滴口水。我没精打采地说：算了吧。妈妈突然说；有了！我想打了鸡血似的，连忙追问道：什么办法？快说！妈妈神秘的凑到我耳边说：倒立！我立刻吓了一跳。我根本就不会倒立。但老这样耗着也不是办法，于是，我采纳了妈妈的建议。可结果令我很失望，依旧没出来。
直到现在，我才发现，瓜子壳已经被我咽下去了。
通过这件事，我吸取了一个教训：人不能贪嘴，一旦贪嘴，便会发生意想不到的事情。
关于瓜子的作文 篇3
今天晚上，妈妈买了一大袋奶油瓜子，我一回家就闻到了。
作业写完之后，我就抓一大把瓜子然后来到客厅打开电视机，调到我喜欢的综艺屏道，一遍津津有味的嗑瓜子一遍目不转睛的看电视，是不是被节目逗得哈哈大笑：“哎呀，真好玩，笑死我了，那个人怎么那么笨啊！”我的笑声把妈妈吸引过来了，她伸手戳了一下我的脑袋，责怪道：“瓜子就这么当饭吃啊，小心吃多了上火。”“哎呀，妈妈，你买瓜子不就是给我们吃的吗？还没吃就说上火，早知道你不买就是了。”我振振有词的辩驳道。
很快晚饭做好了，妈妈烧了很多美味可口的菜，可奇怪的是，平时我能吃一大碗饭的，可今天却没什么胃口。妈妈说：“你把舌头伸出来，自己感受下，上面一定起泡了。一连磕了一个小时，唾沫都被耗光了，哪还有胃口吃饭啊！”原来如此，唉，只好看着他们享受美食了，以后可不能这样了。
我想：做什么事情都要有个度，那样才能够舒服快乐。
关于瓜子的作文 篇4
印象中，妈妈对我从未有过亲昵之举。童年时，没有帅气的衣服细心地打扮我；没有修长的手臂勾起我梦的港湾；没有用她软绵绵的嘴唇亲亲我的小脸蛋。也许是我粗心吧，妈妈的爱也许藏在某个角落里，需要我仔细地寻找。
“妈，我想吃瓜子！”我向妈妈撒了个小娇，希望能够得到妈妈的首肯。
“作业写完了没？吃瓜子你知道要浪费多长时间？看看你这次考试只拿了年级第四名，……”连珠炮似的问话使我一时语塞，望着妈妈那副盛气凌人的样子，我气不打一处来。
“真是的，不就是吃点瓜子，有必要那么多的口舌吗？再说我又不是小孩子，难道自己不知道求上进吗？”我赌气地将门重重关上。
“自己和奶奶在外面津津有味地吃着瓜子，让我一个人留在房间里做功课，做功课……”我的心里烦透了。妈妈太坏了，严格限制着我的人生自由，这一切对我太不公平了！”
……
“咚—咚—”门外传来了敲门声。“晓杰，我进来了？”我怒气未消，双手捂着耳朵，嘴里“哇啦哇啦”地嚷着妈妈不懂的英语单词，假装背书，懒得答理她。
“休息一会儿吧！”满满一盘剥得好好的瓜子仁递到我的面前。
我，不由得愣住了，突然发现妈妈的指尖红红的。我的心猛地咯噔了一下。“妈，你的手。”
“没事。”妈妈摆摆手，自然地说。
我的心此刻被融化了，亮晶晶的眼泪在眼眶里打着转，可，我怕妈妈说我男子汉没骨气，我仰起头，强抑住眼里的泪水，随手把一碟瓜子仁扔进嘴里。瓜子很甜，很香，细细咀嚼似乎有妈妈爱的味道。
蓦地我明白了，爱无需太多的语言的表达，它原来悄悄地藏在在一堆瓜子仁了。
关于瓜子的作文 篇5
20xx年1月22日礼拜3天色晴
快过年了总会听到家里的白叟将其当年的一些有趣的事情。今天听到了奶奶讲我小时候的故事。怎么说呢小时候的我可能是个“憨憨”。很笨笨的可爱的。
在农村有串门的习惯。那时候奶奶还年青去邻居家串门我就弄出来了笑话。由于在农村冬天才会有闲着的时间。而冬天什么作物都收成了。每家都会炒上一些瓜子。以备有客人来招呼客人。那天奶奶带我去邻居家串门，说这话，说着说着要来上一盘“地主”这时候主人家拿上来一盘瓜子。看着达人纯熟的磕着瓜子我就像为什么不直接嚼着吃。那多快还不铺张。于是就出笑话。达人在前面磕着瓜子打着扑克。我在后面嚼着瓜子。说实话当时嚼着它确实是很爽但是到咽下去的时候就有点难题了。由于感觉有点硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。说实话是不会嗑瓜子的。当奶奶发现的时候我都嚼不少了，当然也吐了不少了。奶奶说这孩子咋祸祸人呢。那我不能承认啊。当时我就和奶奶说“瓜子嚼着吃快“。当时四周人哈哈大笑。着就是小时候的'的趣事。后来没到过年家里人嗑瓜子的时候总有人会和我开玩笑说”瓜子嚼着吃快“。
实在当时是不会嗑瓜子又想吃的快点才会弄出这样的笑话。后来学会了嗑瓜子但是总觉得应该嚼着吃由于嗑瓜子其实其实是太慢了。但是嚼着吃是咽不下去的。
后来的我还经历了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也经历过眼皮跳的的故事。大人会告诉你左眼皮跳财右眼皮跳灾的迷信说法。当然有办法破解。你猜怎么破解。特别有意思。就是你磕一个瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。据说这样眼皮就不跳了。这就是我小时候和瓜子的故事。由于当时小老是弄出这样或是那样的笑话。
这就是过年回忆起来的小时候的故事。
关于瓜子的作文 篇6
快点，快点，准备走了！我喊道。今天，我们一家要去动物园，外面虽然下着雨，可并没浇灭我快乐的心情。我们收拾好行李，坐上了车，一路马不停蹄的来到了动物园。
走进动物园，我深呼吸了一口，啊，多么清香啊！我赞叹道，估计其他人都觉得空气中布满了动物的味道，但我喜欢这儿，就连这里的异味我也觉得是清香的，可谓就是爱屋及乌了。这里有绿油油的草地，高大的树木，小鸟叽叽喳喳地叫着，蟋蟀唱着动听的歌，这时我看见很多游客在吸烟，噢！真恶心！就像在美汤里滴了一点点老鼠屎，我忍受着痛苦走到了能让我心情好一点的鹦鹉馆。
鹦鹉馆里美妙的叫声让我露出了满意的微笑。我环顾四周看了一下所有的鹦鹉，其中我最喜欢的是琉璃金刚鹦鹉，它大概长六十厘米，那圆圆的眼睛全神贯注的盯着我，它的嘴巴像弯弯挂钩，身上的羽毛蓝蓝的，整整齐齐的，摸着特别的顺手，尾巴是黄色的，整体看来像是披了一件蓝黄色的外衣，就像绅士。这时我有了一个大胆的想法：我奶奶带了瓜子，如果我拿瓜子去喂它的话，它会不会吃呢？我想应该会吧，可是我还是犹豫不决，于是我想先试试看。我先拿了一颗瓜子，悄悄地爬上了网子，伸出了手，这时鹦鹉看了半天，还在仔细端详，鹦鹉是要吃瓜子的，为什么它不吃呢？我丧失了信心，刚要爬下网，突然它慢慢的用嘴叼着网子，一步一步小心翼翼地爬下来了，我这时转身把瓜子塞进了它的嘴里，看着它嗑得津津有味，我顿时兴奋极了，众多的游客都围了上来，好像我是个明星，我又接着喂了许多种鹦鹉，更让我惊讶的是，有些鹦鹉还对着我点点头，表示友好、喜欢或是满意
时间过得真快，妈妈拉着我的手说：咱们该走了。我恋恋不舍的离开了它们。鹦鹉是一种懂人情的动物，不管你有多少的烦恼，它都可以给你解闷儿，带给你无限的欢乐。
关于瓜子的作文 篇7
中国人，每个人都有三项博士头衔，分别是：筷子博士、吹眉头纸博士，嗑瓜子博士。这三项外国人不可能得到博士学位，筷子——外国人不一定会拿，吹眉头纸——可能不知道，瞌瓜子——也许会特别的笨拙……
筷子可以抵刀、叉、勺等一切去器具，用起来特别方便、简单，而眉头纸呢？则更简单，只要吹几下，就能火。这可比花几十块钱买个打火机方便的多，从前一个店铺的掌柜，特会吹眉头纸，如果你把眉头纸放在眉间上，他会把下唇伸出来，把气往上吹；如果放到下唇了，他就把上唇伸出，把气往下吹，；如果放在左边，他就会把嘴偏向左边吹；如果放在右边，他就会把嘴偏向右边吹；如果你把他的嘴巴捂住，他就会用鼻子来吹煤头纸，厉不厉害？
但是我觉得最有趣的还是"嗑瓜子"。
嗑瓜子有很多方法，若是丰子恺这样吃瓜子的外行，就会先用臼齿咬一下，再用手拨开吃。
而我勉强算是内行，我的吃法很简单。第一步：将瓜子扔进嘴里；第二步：用臼齿咬碎外壳；第三步：用舌头把瓜子弄出来；第四部，将瓜子壳吐掉，整个过程很流利。
像林老师这样的大人，则是用兰花指将一颗瓜子，放在门牙下，然后咬了两下，迅速转手，使瓜子与门牙成水平状态，然后再咬一下，瓜子肉就掉进嘴里了。如果是内行，瓜子壳，就会像一朵兰花。
一次，丰子恺去日本看望他的同学，他在整理衣物时，发现了一盒瓜子，便与日本同学一同吃，还故作内行告诉他瓜子的吃法，日本人拿了一颗，咬了一口，结果瓜子碎成了无数瓣，日本人便连同口水一起吐出，瓜子肉随着口水流到了地上，不知去向。日本人只好又拿出一颗，这会他把碎瓜子肉吐在盘子里，然后一粒粒挑出，放进嘴里，虽然丰子恺是外行，却胜了外国人，看来外国人真的是不可能拿"吃瓜子博士"啊！
关于瓜子的作文 篇8
今天第二节上作文课时，汤老师拿来了一袋瓜子和一个盘子，我们一看都像丈二和尚一样——摸不着头脑。
这时，老师在黑板上写了三个字——掰瓜子，同学们才恍然大悟。接着，老师宣布了游戏规则：同学们分成两组，每组派一名同学上台，看谁在一分钟内掰的瓜子数量最多，而且颗粒完好无损。最重要是要做到“动手不动口”。同学们一阵惊讶过后，便跃跃欲试，都举起了手。
第一组派可欣，第二组派舒悦上台。游戏开始了，老师一分钟倒计时：60、59、58……只见可欣不紧不慢，手往瓜子的边缘一按“啪！”，瓜子被掰开了，而舒悦呢，见可欣掰了一颗，便手忙脚乱了，把瓜子横着拿，双手使劲掰，好像想把它折成两半，可瓜子却好像和她作对似的坚不可摧。她一急又换了一颗。过了一会儿，可欣又掰了一颗。“现在开始倒数计时十秒：10、9、8……”这下，舒悦紧张了，瞧，手都发抖了。二组的同学见状急得直喊：“加油！加油！”但就算喊破喉咙也无济于事了。时间已到了，可欣掰了三颗瓜子，而舒悦呢，一颗也没掰成。最终，我们组获得了胜利。我们高兴得手舞足蹈，舒悦他们则垂头丧气。
老师把这一切都看在了眼里，她提醒我们做事情要讲究方法，讲究方法不仅效率高，而且还能省力气。于是老师改变了游戏的策略，让我们自已来摸索掰瓜子的窍门。结果，同学们有的说他们用拳头捶开，有的是用指甲撬开，还有的是用笔戳开……
想不到掰瓜子还这么有意思。今天，我不仅在学习中得到了乐趣，而且吃到美味的瓜子，更重要的是懂得了做事情要讲究方法的道理，真是一举三得呀！
关于瓜子的作文 篇9
一个黑小孩，从不把口开，要是把口开，舌头掉出来。你们知道这个谜语的谜底是什么吗？没错，就是瓜子！
今天，姚老师给我们每人发了100粒瓜子，同学们兴高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的在教室里手足舞蹈，还有的唱起了歌来，大家都无比的开心。
游戏规则：每人100粒瓜子，嗑的瓜子多又完整的人胜，但是哪位同学的瓜子仁有碎的就不算数。
游戏开始了，当老师一声令下，喊了一句开始！同学们接着的声音是冲啊，冲啊！比赛的过程中，我成功嗑了好几个瓜子，开心的不得了。但是失败也随之而来，破了好几个，我有点小失落。胡远志桌子上一大堆的瓜子壳，老师看我们瓜子仁全是口水，所以让自己用手剥，我们更是受不了，但是为了得冠军，咬着牙冲啊！
江茂宁和姚江芊的手指都被瓜子壳刮破了，一直流血，但是他们都没有放弃，而是继续剥瓜子，这种坚持不懈的精神值得我们学习。
我嗑瓜子时，心情不错，所以嗑的也就快些。李勋哲一声不响地静静地在那嗑瓜子，刘子谦最近顽皮了，把瓜子搞成了三个小人，真好玩！不过，这可不是在家里，你清醒一点吧，这可是在比赛啊！
这瓜子一点也不听话，我剥开它的外衣时，瓜子仿佛在说：我跳，就不让你抓到我。一下子蹦到地上，我想了一个办法，书本把它盖住，瓜子不就跑不了了吗？
比赛结束了，胡远志是第一名，又快又好，95颗；华蓦然是第二名，94颗；李勋哲是三名，98颗；我是第四名，92颗。但是我的速度也慢了一些。因为他们嗑的又快又好，所以他们赢了，我也为赢者喝彩。
这就是我们嗑瓜子的游戏，你们也来参加活动感受一下吧！
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关于瓜子的作文 篇10
吊瓜子又名栝楼籽，我乡下屋后就长满了吊瓜。
它的枝条爬满了木头支架，藤又粗又长。它的叶子就像一把已经四分五裂的雨伞，又像胡萝卜的叶子。一到夏天，架子上爬满了枝藤和绿色的叶子，下面挂满了一个个的碧绿的吊瓜，风一吹，吊瓜随风摆动，好看极了。吊瓜的品种繁多，用途价值可分为两大类，一是即食用吊瓜，二是用药吊瓜。食用吊瓜，主要是取成熟籽，以炒制成食物，里面含有丰富脂肪和蛋白质，并具有保健作用；药用吊瓜，以取成熟籽，同样可作炒制成食品，主要还是取长大后的果实，焙干加工后制成中药原料。可以治疗痰热咳，心胸闷痛，心绞痛等疾病。它的果实很像西瓜子，只是它的肉多、饱满。
吊瓜其果实，具有清肺、化痰、止咳、润肠、通便等效果，吊瓜子粒大肉多，含丰富的不饱和脂肪酸、蛋白质和多种氨基酸和微量元素，主治痰热咳嗽、肺虚燥咳、肠燥便秘、痈疮肿毒。食用吊瓜子还能对高血压、高血脂、高血粘度有辅助疗效。
我相信以后食用栝楼籽必将成为中老年人群首选的休闲绿色保健食品！
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关于太仓的作文(集锦10篇)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特地花时间为你收集并编辑了关于太仓的作文(集锦10篇)，请阅读，或许对你有所帮助！
关于太仓的作文(篇1)
我有一个大家太仓。我们的太仓很美，不仅有上海后花园之称，还有一年四季美轮美奂的景色。我带你了解一下它吧。
春天到了，春姑娘悄然无息的降临了，只见她挥舞着长袖飘向农田，种子们和小草在大地妈妈的催促下，披着嫩绿的外套，慢慢地探出头来。春姑娘对着路边的柳树、桃树轻轻的吹去，哗，柳树、桃树一个接一个的冒出新芽，似乎在比谁的速度快。她向花园走去，沿途的小花们舞动起来，个个精神抖擞，千姿百态，争奇斗艳的绽放着。
夏天到了，夏哥哥带来了炎热的光芒，孩子们可开心了，在大人的看护下，跑到小河边捉蝌蚪，孩子们找一些小石子和泥块，慢慢地堆起来，作文把捉来的小蝌蚪放进去，看着它们游来游去，觉得很有趣，脑子里涌现出来儿歌，小蝌蚪，找妈妈
秋妹妹带来丰收的果实款款而来，树枝上挂满了像红灯笼一样的柿子，惹人怜爱；农田里的稻穗压弯了腰，随着风儿一起摇摇摆摆；公园里纷纷落下的枫叶，走在上面咯吱咯吱响；盛开的菊花不同的颜色不同的品种，组成不同的图案，远远望去就像一幅美丽的图画。
冬弟弟来了，他有点顽皮，带着小雪花，一会飞到草地上，一会飞到房屋上，一会飞到树枝上，小朋友们带着手套出去玩雪咯，堆着雪人，打着雪仗，玩的不亦乐乎，一串串银铃般的笑声飘向远方。
我爱美丽的太仓，更爱太仓四季的景色。
关于太仓的作文(篇2)
寒假，我游览了风景如画，至今保存完整的文化遗产--南园。她坐落在太仓的南园路，经贸幼儿园的对面。古香古色的南园一直是我向往的地方。
跨进大门，走过月波桥，穿过曲折蜿蜒的长廊，来到了寒碧舫。寒碧舫是南园中的建筑物之一，俗称“旱船”。“旱船”分为前、中、后三部分。夏天，那时的荷花可以用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来形容。在这儿赏荷花别有一番诗意。冬天，人们也可以在这儿观赏那傲霜挺立，妩媚动人的腊梅花，那粉妆玉砌，雪花飞舞的雪景等。不仅是夏天和冬天，春天与秋天也是如此地诗情画意。
观赏了这巧夺天工的寒碧舫，我们便来到了知津桥。从近处看，桥上的白玉石栏为知津桥增添了不少韵致。从远处看，知津桥倒映在碧水中的影子与真桥组合成了一只巨大的慧眼，仿佛在观赏着如诗如画的南园美景。知津桥旁有一棵古树，名叫“朴树”它使知津桥显得更加朴素大方。站在桥上，仰望山顶，山上树木葱茏，花木扶疏，鸟语花香，更有一座凉亭，人们可以在这儿乘凉，喝茶。
穿过知津桥，就来到了绣雪堂。绣雪堂雕梁画栋，造型美观大方，金色的屏风将结构精巧的房屋一分为二，美丽极了！
南园不但建筑美，而且花草美。当春天来临时，园内到处弥漫着一股花草的芬芳。有妩媚多姿的牡丹，有嫣红似霞的杜鹃，有香气袭人的迎春，有秀丽淡雅的木香，有高大挺拔的垂杨，有四季常青的松柏等等。这些树木都经过了许多的风风雨雨，为南园增红添绿，把南园装饰的更加绚丽多彩。
时间悄悄的从我们身边溜走，时近傍晚，太阳偏西，我们依依不舍地离开了南园，我不由得感叹，大自然真是太奇妙了！竟孕育了这么多许许多多，数之不尽的风景，真令我们惊叹不已啊！
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关于太仓的作文(篇3)
记得席慕蓉有首诗叫《青春》，诗的末尾几句是这样写的……
逐渐翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含着泪，我一读再读
却不得不承认
青春是本太仓促的书。
青春，每个人的一生，都会经过，但真正有几个人是真正的拥有过它，把握过它，它是那样的美丽，是那样的迷人，但它同时又是那样的“狡猾”，你能做的只有站在那里羡慕别人的份了。
很多人都想要青春永驻，于是他们拼命的去追求着这个永远无法实现的梦，同时他们“丢失”了那份本该属于他们的青春，这个代价是惨痛的，换来的是一生的遗憾。
有很多人在老年时都会回忆起自己的从前，自己做过了什么，做对了多少，得到多少，失去多少，但真正的得与失是无法去衡量的，例如，青春。
青春是上帝赐与每个人的一笔巨大的财富，上帝对每个人都是公平的，剩下的就靠自己去做了，做好了，抓住了，你得到的也许是整个世界，做不好，抓不住，你失去的也将是整个世界。青春就像天空中的一片云。当你赶上它时，它给低谷的是雨水，鼓励你继续前进，当你赶不上时，它给你的就是干渴，以惩罚你的懒惰。
青春又是一部太仓促的书，当你眼看它还在你前面时，其实它已经悄悄的离你越来越远，越来越远，直到它的消失，也只有在这时候，人们才会醒悟。但已经太迟太迟了，它永远不会回头了。
那么现在该做什么，相信我们都应该很清楚了。
关于太仓的作文(篇4)
嗨！大家好！我是大家今天的小导游——xxx。我今天带大家了解一下我们太仓的特色文化。
说到太仓，就不能不告诉大家太仓有“金太仓”的美誉。太仓市的浏河历史上就是江南地区出海要津，古代对外贸易重要港口。郑和下西洋是指明朝初期郑和奉命出使7次下西洋的航海活动。郑和下西洋时间之长、规模之大、范围之广都是空前的。郑和泛海通使西洋，后来，刘家港码头号称“天下第一码头”。(浏河)（郑和公园）
历史悠久并被称为“鱼米之乡”的太仓，粮食文化更是异常丰富。太仓喻意为皇帝的粮仓，太太的仓库，是个天然富庶之地。春秋时期吴王在如今的太仓位置设仓囤粮，故而得名。打这以后，无论是元明旌帆云集的漕运，还是明清盛极繁华的“米市”，太仓的贸易兴衰始终与粮食相关。现在，我们太仓人以“民以食为天”、“食以粮为本”的粮仓概念，以博大的胸襟海纳百川，砥砺前行，奋勇开拓，追求卓越。我们不断吸取“粮仓”的滋养，努力做到每年五谷丰登。
啊！我忘了向大家介绍“南园”。南园建于明万历年间，当朝宰相王文肃（字锡爵）营建，占地三十余亩。主要建有“绣雪堂”、“潭影轩”、“香涛阁”诸胜。南园以前是王宰相处理政务和种梅养菊之处，太仓民间亦称“太师府”。（南园）
好了，篇幅有限，今天就说到这里吧！经过我的介绍，相信大家已经对太仓有所了解，如果想了解更多相关信息，就来找我吧！
关于太仓的作文(篇5)
我爱我的家乡太仓
因为我爱家乡的四季
我爱家乡的春天
生机勃勃鸟语花香
我不禁想起朱棣文伯伯
太仓是您的故乡您为我们创办了学校
让祖国的花朵们在春风中成长
我们一定用好成绩向您报告
我爱家乡的夏天
骄阳似火烈日炎炎
我不禁想起伟大的航海家郑和爷爷
他就在夏天从太仓出发
扬起风帆让中国走向世界
我们是中国人我们为您骄傲
我爱家乡的秋天
金风送爽果实累累
我不禁想起太仓号称皇帝的粮仓
所有的食物都在这里
鱼米之乡的美誉定会让你留恋忘返
来吧朋友我们在太仓等候您
我爱家乡的冬天
大雪纷飞一片雪海
我不禁想起吴健雄奶奶
在寒冷的冬天她在实验室中
一次又一次失败坚持不懈
您是太仓的女儿您不愧为中国的居里夫人
我爱我的家乡太仓
因为我爱家乡的四季
关于太仓的作文(篇6)
我的家乡在太仓，因被古代皇帝选为粮仓由此得名。这儿被人们称作鱼米之乡。
太仓有许多特产。如太仓芋艿啦，太仓三豆啦，太仓板桥西瓜啦，唐伯虎还在品尝了双凤熝鸡后，提下了十景风光似建康，物产丰富名外扬的诗句。不过最有名的就属太仓肉松啦。太仓肉松可以说得来十分意外，在清朝时，太仓城有门望族，一日大宴宾客，胖厨师倪水忙中出错，竟将红烧肉煮酥了，情急中去油剔骨，将肉放在锅里拼命炒碎，端上桌称是太仓肉松，不料举桌轰动，誉为太仓一绝。后来，厨师就去太仓南门开了家肉店，逢书场、庙会，总有听书人、香客购着解馋，也有逢时过节买了送礼的，太仓肉松的名声就这样传了出去。
太仓还人文荟萃，有着很深的文化积淀。太仓是郑和下西洋的起锚地，江南丝竹的发源地，娄东画派的发祥地，又是神话传说牛郎织女的诞生地。至今还留存着许多名胜古迹呢！如王锡爵故居，王锡爵是明朝万历年间的首辅大臣，故居看起来古色古香的，里面经常会有一些有趣的动植物展。
２０１０的上海世博会将要举行，太仓作为上海的后花园，也有幸成为世博会的旅游地之一，如果你有机会来到太仓，我们愿意作你的导游哦！
关于太仓的作文(篇7)
秋天是一位美丽的姑娘，她让一片片树叶落下来，宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的农田里，有大豆在乐呵呵的演唱；黄灿灿的油菜花在农田里竞相开放；那金黄金黄的稻田仿佛是一片金色的海洋；还有那一簇簇雪白的棉花堆在那里。秋天的农田真丰富啊！
果园里也有很多东西，瞧：一个个石榴娃娃在咧嘴笑呢；柿子弟弟像是一个个火红的小灯笼；黄澄澄的橘子静悄悄的挂在枝头；可爱又漂亮的蜜桃姐姐像一只只猴子的脸蛋在扮鬼脸；还有那串串的葡萄家族，紧凑在一起。秋天的果园里真香啊！
树林里，片片枫叶落下来，像一把把红红的小扇子；柳树姑娘辫子垂了下来，像妈妈的头发。
啊！我还想起了一首诗：
山行
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱枫林玩，
霜叶红于二月花。
我们太仓这里还是鱼米之乡哦！你愿意的话，就来我们太仓玩吧。
关于太仓的作文(篇8)
我的家乡在太仓。太仓据说就是以前皇帝的粮仓，是个景色优美，四季分明的地方。
我的家乡一年四季花常开，树常绿物产丰富。就说吃的吧，太仓最有名的就是“太仓肉松”了，它可是在国际上多次获过奖的呢。肉松松软可口，味道鲜美，是我们小孩子最爱的零食之一，小时候是最爱拿它吃粥的。除了肉松还有双凤的“肥羊大面”，双凤的羊肉可是出了名的肥嫩可口，每年双凤都会举办羊肉美食节，那天，苏州、上海的人们都会跟着香味来品尝这难得的美食呢。太仓还有新毛的芋艿、糟油......除了吃的，还有许多保存完好名胜古迹呢。刘家港是郑和七下西洋的起锚地，现在也是很大的港口，每次去都能看见大船来来往往忙个不停。还有天妃宫、南园、太师府等等，最近太仓又建了一个“金仓湖公园”，里面有许多大大小小的湖泊，游乐设施很多，每次去，我们都玩得不亦乐乎，不舍得离开。
太仓地理位置优越，被称为是“上海的后花园”，从太仓出发去上海，只要几十分钟的路程，这次上海世博会的召开，太仓也做了很大贡献呢。许多去世博会的朋友经过太仓，无不被他的安宁与优美吸引。
这就是我富饶美丽的家乡——太仓。
关于太仓的作文(篇9)
太仓南园，建于明朝万历年，是当时的宰相王文肃所建，占地三十余亩，是王宰相处理政务和种梅养菊之处。太仓南园最美的季节是秋季，因为南园会在秋季举行一年一度的菊花展，我跟妈妈每年都会去观赏美丽的菊花。
一进院子，就看到样子多种多样的菊花，有的几种颜色有秩序地拼凑在一起，小小的圆圆的，像色彩缤纷的小太阳；有的垂着长长的丝，像半遮羞的仙女正朝着我们微笑；有的被园艺人员组合成一个大花篮；有的被组合成小酒杯，有的菊花偎依在各个角落，好像在陪同游客观赏美丽的南园风光。
继续往前走，我们看见的是一条长廊，长廊的两侧摆满了各种各样的菊花。仔细观察，这些菊花的姿态、模样和香气，每盆都独一无二。有的美丽动人，但香味清淡；有的香气扑鼻，但模样朴素；有的颜色艳丽，吸引眼球；有的香味浓郁，吸引游客闻香而去……
走出长廊，我们来到了一座石桥，石桥的两边也放满了菊花，在桥的上面，我闻到了扑鼻的香气，原来是桥上的花儿正在向游客送去香气……这就是我家乡南园的秋景。
南园的秋景是很美的，但南园的夏天也是不逊色的，夏天的荷花竞相在水中开放，可漂亮了，红红绿绿的一片，在水面上比美……夏季的南园，让我一眼就喜欢上了南园的荷花，但是，我还是更喜欢南园秋天的菊花。
太仓南园的景色这么美，你也想去体验下吗？
关于太仓的作文(篇10)
自从读了《北大荒的秋天》这篇课文，我便喜欢上秋天。今天我们就来了解一下太仓的秋天吧！
太仓是一个安静的而美丽的城市，现在正值秋天。清晨，打开窗户凉丝丝的秋风吹进来，好像一位温情的母亲，轻轻地唤醒我，让我去上学。傍晚，我和奶奶走在放学回家的路上，枯黄地树叶飘舞在路上，我给它取了一个有趣的名字叫“花蝴蝶”。天空中的云朵，在夕阳的照耀下，有银色、红色、紫色和金色，就像是人们用彩笔给天空中的白云涂上了五颜六色的颜料。
秋天的雨淅淅沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
秋天，是收获的季节，是金黄色、纯白色、血红色，它同春天一样可爱，夏天一样热情、冬天一样迷人。
我爱太仓的秋天，北大荒的秋天确实很美丽，但是太仓的秋天也不比它差。秋天赋予我美好的生活，我爱美丽的太仓！
关于嗑瓜子作文600字
每一篇作文都包含着我们对于生活的记载，写作文时要注意增强对文字的把控能力，写好一篇作文需要注意什么？作文5000网编辑特意为你呈上“关于嗑瓜子作文”，希望本文对您有所帮助！
关于嗑瓜子作文【篇1】
铃声一响，老师走进了教室，说：今天我们不写作文。那干嘛呀？同学们疑惑地问。老师回答说：嗑瓜子！同学异口同声地说：啊？今天是来上课的，老师！这是游戏，同学们，不过嗑瓜子也有规则，规则1：每人10颗瓜子。规则2：瓜子底儿不能分开，而且得把仁挖出来！老师笑眯眯的说。同学们都很兴奋，期待着游戏快点开始。
老师说：开始！大家迫不及待地磕了起来。不一会，老师却说：停！我还没有说完呐。同学们本来很高兴，现在变得有点儿不高兴了。老师又说：赶紧的吧！都计时了！大家一听，赶紧磕了起来 嗑了一会儿，我终于知道嗑瓜子尾部连起是怎样弄的了，先把瓜子顶部轻轻地磕一个小缝，然后用手捏住底部，接着用失败的瓜子皮把仁挖出来。虽然前几次做，都失败了！但是我通过努力最后成功了！我很高兴！
这就是说，通过多次的练习，不管什么事情，都能成功的。
关于嗑瓜子作文【篇2】
今天，我们玩了一个很有趣的活动——嗑瓜子比赛。
比赛的选手是龙佳琪、李学昊。老师首先把瓜子分别放在两张桌子上，又拿了两张纸巾铺在桌上，接着老师就喊：“预备，开始！”
龙佳琪把瓜子拿起来塞进嘴里，用牙齿把瓜子壳咬碎，一下子就把瓜子仁吸进去了。李学昊也同时把瓜子放进嘴里，“咔嚓，咔嚓！”几下就把瓜子壳咬碎，用舌头一舔，可是瓜子仁从他的嘴里掉了出来，像调皮捣蛋的小孩子。李学昊连忙站了起来，快速地把瓜子仁捡起来，吹了吹，不慌不忙地吃了进去。
比赛愈来愈激烈，龙佳琪一边笑一边嗑着瓜子，她的动作幅度很大，吃的时候把头仰起来，吐壳的时候把头低下来，鼻子、嘴巴都触到了桌面。我还以为她快吃不下去了。李学昊也在学着龙佳琪的动作，可搞怪呢！
比赛结束了，老师问：“谁赢了？”大家异口同声地大喊：“李学昊！”
今天的活动太精彩了，我们开心得都跳起来了！
关于嗑瓜子作文【篇3】
小姐生得丑又丑，小伙一见不松手，见了白的丢了，俺气的小丑张开口。你们猜一猜这是什么？是瓜子。你们猜对了吗？
今天我们就用这小小瓜子来做个小游戏：嗑瓜子比赛，只能用手和嘴。一开始我还感到很简单，小菜一碟。可老师一说一个用手剥，一个用嘴磕时，我就感觉这好难哦！但我还是自信满满。
我拿起第一个瓜子。这枚瓜子上有黑白相间的条纹，形状像小水滴一样，它的外壳很坚硬。我心想:对不起，一会我就要把你剥开了。瓜子好像对我说:那你一定要轻点哦。我说了一声当然可以。
我又拿起第二个瓜子。我发现这一个瓜子比上一个坚硬得多。我就在想:一会应该怎么打开它呢?就在我想的时候比赛开始了。我就开始嗑、剥。到第二个时我用了好多办法后借桌子的力量剥开了。我看了看周围发现他们绽开了美丽的笑脸。
结束后我还发现手指上留下了瓜子那深深的爱的印记，我懂得我们做什么事都可以专注的去把一件事做好，只看我是否在努力。在努力的过程中，我们可以用多种方法去解决遇到的问题。
关于嗑瓜子作文【篇4】
瓜子的味道说淡不淡，说咸不咸，本是没有什么价值的零食，但在闲暇之余，茶余饭后，总是喜欢开几包瓜子，一股脑倒入手中，一粒粒地嗑着，也许这份闲情就是它自带的光环吧！
我宣布，本次瓜子争霸赛现在开始！咦？这是什么声音？原来，我们家正在举行第一届瓜子争霸赛，随着主持人的声音，参赛选手我、妈妈和哥哥进入了赛场。本次的规则很简单，只要比谁吃瓜子比较快，谁就胜利了。首先，上场的是我和妈妈，只见她自信地瞥了我一眼，嘴角不屑地上扬，接着一脸轻松地从袋子里数了40颗瓜子。而我自然也不甘示弱，气焰嚣张，狠狠地回瞪了她一眼，也从袋子中数出了40颗瓜子。
主持人一声令下，我们便开始了比赛。我从手里飞快地抓起一颗瓜子，以迅雷不及掩耳之势塞进了嘴巴，只咔吱一声，瓜子壳顿时断成两半，我呸呸一声把瓜子壳送进了垃圾桶，而那可怜的瓜子仁儿呢，被我保留了全尸，嚼也没嚼，直接吞进了肚子，没有任何停歇，我犹如一架上了膛的机关枪，一刻也不停歇，又抓起一颗瓜子，突然我的手一松，瓜子掉在了地上，而根据规则，不能有一颗剩余，我只能从地上飞快一捡，洗也不洗，就塞进了嘴巴。
我忙中偷闲地偷偷看了看妈妈，只见妈妈面前的瓜子壳都快堆成一座小山丘了。她三颗三颗地放进嘴里，只一下，瓜子壳顿时四五分裂，她迅速一咽，瓜子仁顿时被吞进了妈妈胃里。她一下也不停又抓了三颗瓜子。我懊恼地抓了一下头皮，我怎么没想到呢？！接下来，我火力全开，如同不知疲倦的机器人一般，三颗又三颗地嗑着。终于，我咽下了第四十颗瓜子仁，耶！我高举双手，大声叫喊着，一脸得意的看着妈妈，谁知，她竟然早已吃完，一脸惊愕地看着我，脸上满是嘲讽，惊愕呢只是因为她被我吓到了而已，而嘲讽，肯定是在嘲笑我吃得太慢，唉，谁叫她吃太快了呢！
我宣布，本次瓜子争霸赛的赢主是一号选手，妈妈！在一次次的切磋下，妈妈每次都将对方轻易斩于马下，以绝对优势当仁不让地获得了瓜子霸主的称号。
关于嗑瓜子作文【篇5】
“咯吱、咯吱……”从一间教室里传来阵阵声响。哦，原来教室里正在举行一场激烈的嗑瓜子比赛呢！
走进弥漫着瓜子味的教室，一听老师说即将进行一场充满“火药味”的嗑瓜子比赛，大家就炸开了。“嗑瓜子？”“比赛？”“瓜子……”接着老师宣布游戏规则：把我们十个人平均分成两组，在一分钟内进行嗑瓜子比赛，嗑出的瓜子仁必须要完好无损才能计数。当老师喊开始时才能嗑，时间一到，哪一队嗑的瓜子数量多，即获胜。
比赛即将开始，很多同学都收敛了笑容，严阵以待。我心想：我可不能给队友拖后腿呀！我右手拿着瓜子放在嘴边，蓄势待发；也有的同学好像心不在焉，倒像是对方派来的间谍；还有的同学开始耍小动作……
“五、四、三、二、一，开始！”随着一声令下，大家手忙脚乱地嗑起瓜子来，有的半天没有嗑出一颗完整的瓜子仁，急得皱起了眉头；有的几乎每时每刻都“目不离瓜子”，一下子就嗑了四五颗了；再看看我自己，也不少嘛，我不禁暗暗得意起来。时间已过去大半，比赛仍在马不停蹄地进行着。
“时间到！请计数员数一数两队的瓜子数量。”最终结果出来了，我们大声欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”伴随着欢快的庆祝声，我也悟出了一个道理：时间犹如白驹过隙，一下子就流逝了，这次比赛中，有的人嗑了十颗，有的人却嗑了两颗，在相同的时间里，不同的效率，就有不同的结果。所以，在今后的学习生活中，我们一定要好好珍惜时间，做任何事情都要讲究效率！
关于嗑瓜子作文【篇6】
今天，老师宣布要嗑瓜子比赛，教室里顿时一片沸腾。老师告诉大家在一分钟内，谁嗑出来的瓜子肉多，就算谁获胜。老师给每个小朋友分好瓜子后，教室里立刻响起了嗑瓜子的声音，此起彼伏。忽然一声令下，教室马上变得鸦雀无声，只有一阵咔、咔、咔的声音。先看看同学千奇吧！她把一颗瓜子丢进嘴里用舌头一敛，就把瓜子敛到了右边的大牙上，只听见咔的一声，她已把瓜子连壳带肉的吐了出来。
10、9、8听到胡老师喊倒计时，我手忙脚乱的把一颗瓜子放进了嘴里，不好！我一不小心把瓜子肉吞进肚子里了。时间到了，我不服气地对老师说：我们再来一次比赛，可以吗？
于是第二局就开始了。这次我用了别的方法，把瓜子放在桌上碾碎，再把肉一颗颗挑出来。果然有进步，在一分钟之内嗑出了13颗瓜子，取得了第三名。
我发现要赢得比赛，不但要有巧妙的方法，而且还要有冷静的心态。
关于嗑瓜子作文【篇7】
“一个黑小子，从来不张口。只要一开口，必定吐舌头。”你们能猜得出这个谜语的谜底吗？哈哈，你们一定猜不到吧！谜底揭晓：瓜子！
“口加去加皿，是什么字？”周老师一上课就提问。同学们面面相觑。周老师见我们都猜不出，就说：“是‘嗑’字。我们今天就来一次嗑瓜子比赛吧！”教室里立刻沸腾起来。
游戏规则是：在八分钟的时间内谁磕得瓜子壳多，谁就是“嗑瓜子大王”。要求是嗑出的瓜子壳下半部分完整。同学们听了都跃跃欲试、整装待发。
游戏即将开始，周老师刚把瓜子放在桌子上，男生们就以迅雷不及掩耳之势把瓜子都抢完了！女生们只好可怜巴巴地看着男生面前堆成小山似的瓜子。好在第二袋瓜子又来了，女生们不甘示弱也各自得到了自己的一份羹。
激动人心的一刻马上就到了，望着纸上穿着“西装服”的小瓜子，我默念道：“小瓜子，你给我等着，看我待会儿怎么灭了你！”“开始！”周老师一声令下。我迅速拿起一颗瓜子，放在大门牙的缝隙处，“咔嚓”一声，瓜子仁到了我嘴中，可瓜子壳很脆弱，在我得到瓜子仁的途中，竟都碎光了。我不气馁，重新拿一颗，重复刚才的动作，可惜也没有成功。抬头一看，王伟钊和胡伟邦一个劲儿地吃，原来他们醉翁之意不在比赛“嗑”而在比赛“吃”呀！我又看了看旁边的陈雨阳，只见她双手并用，左手拿着完整的瓜子准备待命，右手拿着另一个瓜子放在嘴里嗑。就这一个又一个完整的瓜子壳出炉了，真是“二尺钉耙——有两下”啊！“还有一分钟！”周老师的话把我拉回现实。什么？只有一分钟，我心急如焚，这下可好，把完整的瓜子壳都捏碎了。比赛结束了，陈雨阳以24个完整的瓜子壳，得到了“嗑瓜子大王”的称号。
在课后，我还了解到瓜子含丰富的钾元素，对心脏具有保护功能，还能预防高血压。它含有丰富的维生素E，还能防止衰老，提高免疫力呢！
这次嗑瓜子比赛，让我收获颇丰，它不仅让我知道了小小的瓜子，大有作为，还让我明白了做任何事都要有耐心，欲速则不达。
关于嗑瓜子作文【篇8】
今天，我去学习写作文，来到作文馆，张老师宣布：“今天我们来比赛嗑瓜子。”
说着张老师把尖头圆尾的瓜子分发到同学们的桌子上。让同学们每人选十颗，放在自己面前。最后选出一位嗑的最快的和一位嗑完后瓜子壳最少的一位同学到讲台上在十秒钟抓瓜子，如果瓜子掉到地上则结束。
发完瓜子张老师数到：“三，二，一……”同学们有的小心翼翼，生怕瓜子壳破裂，有的同学吃得飞快，想得到第一名。突然有同学喊到：“我嗑完了。”我心想，糟了，最快是没希望了，哪就争取壳最少吧。于是我又小心翼翼的拿起瓜子，把瓜子的尖头放到牙中间“咔咔”的一声瓜子壳破裂了，我又小心再小心的把瓜子抽了出来。
我在数瓜子壳的时候耳边传来一阵声音：“36颗，32颗，24颗，20颗，19颗。”我叹了口气，因为我的瓜子壳有32颗，并不是最少的。
接着就是领取奖品的环节。两个得了冠军的同学走上奖台，第一个同学在最后三秒的时候掉了一颗，第二个同学第一把就掉了。
嗑瓜子比赛就这样结束了。
关于嗑瓜子作文【篇9】
今天，来到作文馆，张老师说：“我们今天来个嗑瓜子比赛！”
我想：一向小气的张老师怎么今天变这么大方了。不管了，有瓜子可以嗑总比没的嗑好。
张老师开始宣布比赛规则：
1、不许一片或一颗瓜子和瓜子皮掉到地上。
2、每个人只能拿15颗瓜子来比赛不能多也不能少。
3、如果没把瓜子嗑干净则取消比赛资格。
张老师又说：“我现在会在桌子上放一把瓜子和一个纸杯，每个人拿15颗瓜子，我数到1开始。“各就位，预备……三……二……一”。张老师刚说完教室里就响起了“的，的，的，的”的声音，我虽然嗑的不慢但也不快，我用大拇指和食指紧紧的捏住瓜子的圆端，把瓜子竖的放进两颗门牙的中间，用门牙在瓜子的尖端：“的、的”两声。把瓜子一扭用门牙咬住它的尖的地方拉出果肉，就在我吃了13颗时，一位女生举起了手，她就是第一名，我再一看我的瓜子壳，有很多，一看就知道完了。
接着就是领奖品的时间了，第一个速度奖是那位女生，质量奖是一位男生。这次比赛虽然输了，但是这节课很有意思。
吃着瓜子，走在回家的路上真是幸福。
关于嗑瓜子作文【篇10】
今天，我在家教里嗑瓜子。
下午，我来到家教的教室里，张老师说：“今天，我们来嗑瓜子比赛。”同学们听到这个消息都欢呼雀跃。
张老师把纸、杯子、瓜子发给我们。
张老师接着说：“你们每四个人之间有一张纸，在纸旁边有一个纸杯，杯子里每个人有10颗瓜子。好了，我说三，二，一开始的时候，大家就开始嗑瓜子。”
张老师说：“同学们，你们准备好了吗？”
同学们异口同声说：“准备好了。”
张老师说：“好，我们开始吧，三、二、一，开始。”
同学们都争先恐后开始嗑瓜子。
我把瓜子放在两颗大门牙之间，大门牙咬下去，牙齿稍微一用力，瓜子肉就出来了。一时间，教室里嗑瓜子的声音此起被伏。“笃笃笃……”的，就像一大群啄木鸟在帮树啄虫。
同学们嗑的瓜子有的肉没嗑完，有的瓜子壳一片混乱，有的瓜子壳好好的……
嗑瓜子速度最快的人是蔡梓阳，那速度简直有点让人目不暇接。
今天真是快乐的一天。
关于嗑瓜子作文【篇11】
“咔嚓，咔嚓……”一阵阵怪声从教室里传出来，难道有一大群老鼠在教室里咬桌椅？莫要大惊小怪，我们在举行嗑瓜子比赛呢！
当老师宣布先发瓜子时，同学们有的整装待发，有的虎视眈眈，还有的流着口水……游戏规则是这样的：每人100颗瓜子，谁磕得最快，最饱满，最完整，谁就获胜。
老师看了一眼手表，一声令下：“开始！”我们便开始磕瓜子。“咔嚓，咔嚓……”好像一群小老鼠正在嗑瓜子。我之前虽然没有磕过瓜子，但我看了书，有方法：用门牙，磕瓜子尖头。过了15分钟，姚老师说：“第一名诞生了，她是陈成施，磕了98颗！”
我心急了，不小心“咔！”的一声，碎了！瓜子的身子还留在壳里，瓜子头已经“失踪”了，我苦笑着。这时，第二名也出来了，她是潮亿然磕了98个，真厉害呀！我看看旁边的同学，他用牙一咬，“吱！”瓜子仁出来了。我也把舌头放在咬开的瓜子壳里一舔，可惜，居然没掉出来，我只好把壳掰开，瓜子仁还是稳稳地坐在瓜子壳里，我气得用手把瓜子一抓，调皮的瓜子仁出现了，唉！还是碎了。这时，第三名和第四名又出现了！分别是江周裕和严晨。我更加着急了，一点点的小心翼翼地磕，20多分钟终于把100颗瓜子磕完了！我虽然没有名次，但完整地磕了94个，也兴奋不已。
经过这次游戏，我明白了“心急吃不了热豆腐”和“人外有人，山外有山”的道理。
关于快乐星球作文(集锦10篇)
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《关于快乐星球作文(集锦10篇)》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于快乐星球作文 篇1
（接续）
老顽童爷爷摸着酷风的头说：“我想让你们找一个有爱心的孩子在我们快乐星球生活一年，学习对方的优点，共同进步。”
行，我这就找颖颖和俏俏美去。”
地球上，刘胜伟像往常一样走在回家的路上.
等等，你小子不给钱就想走呀.”一群大学生把刘胜伟拦住。与其说大学生，不如说黑帮，他们每天都在一条学生回家的必经之路要保护费，不给就是用暴力，还不能给家长说。
今天，刘胜伟实在是没钱啦，想跑没跑成。
“颖颖，俏俏美，告诉你一个好消息。”
“你哪儿能有什么好消息呀！”俏俏美骄傲地说。
酷风也不甘示弱：“哼，就你，每天照镜子，臭美成什么样啦，怎么不生在美丽星球。”
“什么好消息呀？”一向温柔爱哭的乖乖女“颖颖”发话了。
酷风乐啦:还是颖颖了解我，不想有的人呀，不懂的团结。”
悄悄没撅撅嘴说：“你
你说谁呢？”哭风没理她，继续对颖颖说：“老顽童爷爷把今年的任务交给我们来完成啦！”
“真的吗？”俏俏美仿佛忘了刚才的怨气。
“那当然，不知刚才是谁说我这没好消息呀？”
俏俏美嬉皮笑脸道：“哎呀，酷风，你没这么小气吧，咱们快开始吧。”
颖颖打开全球搜索器开始找人，眼睛一晃，找到了刘胜伟。“你们快看呀，这有一群坏蛋在打一个叫刘胜伟的男孩儿呢。”
“出发。”酷风像个指挥官似的。于是他们就踏上飞翔花瓣出发啦。
3个人来到那条小路。“慢，”哭风喊道，“我来收拾你。
（对不起，本人累啦，待续，欢迎收看第一集下半部分)
关于快乐星球作文 篇2
我最想成为快乐星球里的一员。因为快乐星球里的小朋友都是很漂亮的，而且又可爱，她们的衣服是从快乐星球制作成的，如果要进快乐星球里，就要拿着一把快乐星球里的钥匙才能进去。
昨天晚上，我八点钟就开始看快乐星球，我看了大约五分钟就入了迷，真好看啊！快乐星球里面有三个小孩子一个爷爷，名叫：冰柠檬、莲蓉包、多面体、老顽童爷爷。冰柠檬是一个漂亮女孩，莲蓉包是一个可爱的女孩，多面体是一个帅帅的男孩。
我看完了快乐星球，就刷牙睡觉了，到了半夜，我梦见自己已经成为快乐星球里的一员了，和冰柠檬、莲蓉包、多面体一起做游戏，一起学习，一起研究。我高兴极了。时间一分一秒也过去了。
到了早上，我七点钟起床，就以为我现在快乐星球里，过了一会儿，我清醒了，看见我不是在快乐星球里。我很想成为快乐星球里的一员。
关于快乐星球作文 篇3
“嗨！欢迎来到快乐星球！”我一下子跳了起来：“什么？你说什么？这里是快乐星球？！”“对呀！我是冰柠檬。”我简直不敢相信自己的眼睛！“天哪！我不是在做梦吧！”冰柠檬笑着说：“当然不是啦！这可是老顽童爷爷邀请你来呢！你瞧，他们来了！”只见老顽童爷爷面带微笑地向我走来，说：“你好！”我的嘴早已张成了大大的O型，半天才缓过神儿来，连忙向老顽童爷爷问好。他笑着问我：“你认识他们几个吗？”“当然认识！他是多面体，她是莲蓉包，他们是艾克和艾雪，你们嘛，就一定是棒棒和防火墙喽！”“呵呵！看来，你对快乐星球很了解呀！那我就不多说了，先让防火墙和冰柠檬带你去她们实验室看看他们的小发明吧！”
我们到了实验室，哇噻！这里的小发明琳琅满目，令人应接不暇！防火墙顺手拿起一个小瓶子向我介绍说：“这个瓶子里装的叫超强净化液，因为它的净化能力特别强。比如一个很脏的水塘，只要滴上几滴，立刻清澈见底！”我惊叹不已，并要求到地球上试试。
于是，在征得了老顽童爷爷的同意后，我和防火墙拿着小红帽乘坐隐型飞船来到地球上空。由于我们乘坐的是隐型飞船，飞的再低，也没人能看到。我刚准备下飞船，防火墙就拦住了我：“快带上小红帽呀！”哎！瞧我这记性！下了飞船，我立即往水塘里滴了三滴超强净化液，呵！这东西还真厉害，刚滴进去，水塘就犹如水晶一般清澈透明！
回到星球，我对老顽童爷爷说：“爷爷，我也想去看恐龙，您就让我去看看吧！”老顽童爷爷笑着说：“孩子，黑暗星球的首领和首领二代太阳花，还有008他们都没死，而我们快乐星球也没有自己的时空隧道。也就是说，如果想去看恐龙，仍得像晓航他们一样，乘坐别的星球的飞船。上次，黑暗星球的诡计没有得逞，太阳花一定很生气，如果这次你要去看恐龙的事又被太阳花知道，她一定会派008跟踪你，并想办法把你绑架，到时候，你可就很危险了！”“可是爷爷，晓航和防火墙不是都没事吗？”“看来，你忘了，晓航去的时候，太阳花派去的低智能机器人上错了飞船呀！可008个高智能机器人，他是不会上错飞船的。所以，你去的话就会非常危险。”艾雪说：“但是，老顽童爷爷，这件事不一定会被太阳花知道呀！”“艾雪说的没错，您就让我和雯欣一起去吧！我一定会保护好她的！”冰柠檬说道。老顽童爷爷想了一会，说：“那，好吧！你们可要小心啊！”
我们又乘坐黄金星球的飞船来到了恐龙世界，导游仍然是笨蛋。刚一下飞船，就看到了霸王龙，它那锋利无比的牙齿，让人“望龙生畏”！把我吓得直往后退！冰柠檬笑着说：“瞧把你吓的！咱们都带着小红帽呢！”除此之外，我还看到梁龙、雷龙、剑龙、翼龙，还有鱼龙等很多恐龙，真是让我大开眼见！突然，一阵大风吹来，冰柠檬不见了，笨蛋也不知去哪儿了！正在我感到纳闷儿的时候，耳边响起了这样的声音：“起床了！太阳都照到屁股啦！”妈妈生气地喊道。
啊！原来这是一场梦呀！但这确实是一次愉快的旅行！
关于快乐星球作文 篇4
当天边最后一抹晚霞隐退后，夜，降临了，我像往常一样捧着书蜷在沙发上，看了起来着，看着看着我的眼前模糊了：一瞬间我架着飞机来到了外星球上，遥望着远方，外星球的人们多快乐呀！，它们享受着高科技的生活，享受着机器人的高级服务，享受着快乐的时光。我想外星球的人们的生活好惬意呀！
导游和我一起在太空遨游，航天汽车飞驰在轨道上，啊，车身怎么闪闪发亮呢？原来车身上有太阳能吸收板呀！咦，车身的颜色怎么一会红，一会蓝。一会白呀？哦！原来车上安装了自动调色器啊！它可以随着你的心情自动改变色彩。啊！车速怎么快得惊人？如火箭一般！哟，怎么又慢了起来？可以一览四周的湖光山色？原来他的车尾安装了3个加速器，当人们遇到紧急情况时，火箭般的速度奔向目的地，但是，当你仔细的饱览壮丽山河时，它又可以减速慢行，让你悠闲地一饱眼福：高高的山，清澈的河，挺拔的树木，娇媚的花朵，柳枝的碎影……一切美景尽收眼底。这车还安装了飞行雷达和自动喷气装置，当遇到紧急情况时，车身可以自动浮起，一场车祸就避免了。啊！真是一车多用呀！
拖着疲惫的身躯回到家，当你躺在松软的沙发上时，乖巧的机器人来了，他亲切地说：“主人很高兴为你服务。”然后为你按摩；做美味佳肴；讲笑话，放音乐，让你心情愉悦……你只需坐在舒服的沙发上，静静的享受生活的乐趣！多么惬意呀！多么温馨呀！又是多么幸福呀！多么快乐啊！我陶醉在其中，抿嘴一乐！呵——，我原来躺在沙发上，原来是一场美梦啊！真希望醉倒在这样的梦里，真希望在不久的将来这个梦能成为现实，但我相信现代科技一定会让我的心梦想成真。
地球的明天一定会更加美好！让我们期待这一天的到来，让我们与快乐同行！
关于快乐星球作文 篇5
第二天，我一大早就起床了，我连忙下去吃早餐。吃完之后，拿起一瓶可乐就来到了学校等小雪给我送她的伟大发明。这时，我发现班上的同学们有些带来了许多吃的，有些呢，只带了很少吃的。这时，晓露来了，她看见我只带了一瓶可乐，就说：“冰玉，你怎么只带了一瓶可乐呀，爬山时会饿的，万一你没有达到前五名，你就吃不了肯德鸡，你不饿死才怪呢。”我说：“没事，我有吃的。”正说着，小雪来了。她递给我一盒像似装巧克力的盒子，说：“冰玉，这是压缩食品。只要吃一粒，就能维持半天不会饥饿，你知道了吗？”我点了点头，说：“知道了。”这时，晓露看见了我的“巧克力”，就说：“冰玉，你只有一盒巧克力吗，如果你不够吃，我给你点儿吧。”我说：“不用了，谢谢你。”
说着说着，就来到了班上了。班上到处都是零食，胖哥和万事通看见我只带了这么少的东西吃，都说：“冰玉，你也太节省了吧，等一下你会饿的。”我说：“我有压缩食品，不会饿的。”胖哥说：“你就吹吧，看谁会坚持到最后。”这时，吴老师来了，老师组织我们排好队伍，我带上可乐和压缩食品，随着人群走向汽车上。
不一会儿，就到了登山的地方。往上一看，天啊，好高呀！人群里议论纷纷。老师讲了讲有关安全的问题，就让我们登山了。我爬呀爬呀，爬到半山腰就累的走不动了，而且肚子也很饿，我拿出压缩食品，吃了一粒，顿时，我浑身都有力气了，我拉着晓露，给了她一粒，顿时，她也浑身都有力气了。我们快步跑上去，很快就追上了万事通、毛锐、杨阳等许多跑步能手，不一会儿，我们就“飞”到了山顶。
接着，杨阳、万事通、毛锐也爬到了山顶，吴老师遵守她的诺言，请我们吃了一顿丰盛的肯德鸡。在吃的时候，杨阳问我和晓露：“冰玉，晓露，你们怎么跑的那么快呀？到底是怎么回事？”我说：“杨阳，因为我有压缩食品，吃一粒，能顶上半天不饿呢，所以，我们才跑的那么快。”“哦，我知道了。”杨阳若有所思的说。这时，胖哥来了，他听到了我和杨阳的谈话，就说：“冰玉，给我一粒吧，我的东西完了，我都快饿扁了，求求你了。”我想了想，说：“好吧。”就拿了一粒给胖哥。这时，一大堆人群移向了我，一下子就把压缩食品抢了个精光。
关于快乐星球作文 篇6
快乐似神仙，掌控风雷雨雪电；
少年的快乐，歌声梦幻扬九天；
快乐似神仙，春夏秋冬展笑颜；
少年的快乐，金银铜铁亦不变。
那是无边无际的宇宙，
一颗星星，一个星球。
那是人类的向往与追求，
却带着一张神秘的面纱。
这，就是快乐星球，
这里，是未来的地球世界。
充满了快乐的善良，
我们的成长也和着它的陪伴。
在茫茫的宇宙中，
漂浮着无数星体；
在一颗闪亮的星球上，
生活着一群可爱的孩子。
莲蓉包，活泼、好动的“假小子”，
多面体，快乐星球的小发明家，
冰柠檬，美丽、善良的小天使。
他们，生活得快活、自在。
幽默智慧的化身，是他
一个聪明的小老头。
他悉心的引导下，
开心学科学是永恒的课题。
他，丁凯乐，地球上的一名孩子，
他，是一名被老师家长压迫的孩子，
他，生活得很不快乐。
是快乐星球的孩子们给了他快乐的。
丁凯乐本来忧郁，
在玩电脑时无意中的一瞬间，
在老顽童爷爷的帮助下
改变了他的一生。
他，进入了快乐星球，
被快乐星球的孩子们进行数据分析，
检测结果另人很难想到，
也很出乎意料。
勇敢指数35，聪明指数85，
爱心指数90，快乐指数30。
他寻求快乐的欲望也另人吃惊，
会达到300%之极限。
如此寻求快乐，
被快乐星球的孩子们收留完成课题，
从此，乐乐成为快乐星球的常客，
成为快乐星球孩子们的朋友。
经过了一年的帮助，
第二份数据结果出来了，
勇敢指数85，聪明指数90；
爱心指数95，快乐指数80。
在快乐星球孩子们的帮助下，
他找到了快乐，找到了真正的快乐；
随着快乐的找到，
课题也随之结束。
快乐星球
是快乐的源泉
我们为了他寻觅
幸福的笑脸
关于快乐星球作文 篇7
转眼间已经是开学的第一天了，我背着书包来到了学校。在去教室的路上，我碰到了马翔宇。因为平时我们两个的关系不错，他一见了我就窜了过来，说：乐乐，告诉你一个消息。上周我们一家在外面逛街时，正好碰到了东方老师，我从她的口中了解到了一个新的情况，想不想听?我赶紧说：当然想知道了。好，别急，东方老师说，因为学校要提高老师的教学水平，举行了一次培训。要她去参加，时间是四个月。我们要换一个新老师，听说是一个男老师，姓李。还叮嘱我，让我们一定要听他的话。我听了，高兴得一蹦三尺高，大喊：万岁。
丁零零上课铃声想了，我第一个跑进了教室。等同学们都坐好了以后，校长慢慢地走了进来，后面跟来了一位男老师，我猜想，它就是马翔宇说的李老师。还没等校长开口，他就做起了简单的自我介绍：我姓李，现在是大家的新班主任兼语文老师。如果大家今后对我的教学方式有什么意见，尽管向我提出来，我会根据实际情况来采纳。如果大家对我的课堂教学有什么新建议，尽管提出来，我都会尽力满足大家。老师刚说完，全班同学立即沸腾了起来。我心里暗暗想，真是个好老师，可比东方老师温柔多了。校长挥了挥手说：同学们，安静一下!等我们安静下来以后，又对李老师说：李老师，你来上课吧!说完，走出了教室。李老师站上了讲台，向四周巡视了一下后，便问了问我们大家，以前东方老师开学时是怎么教我们的，我们立即安静了下来，但没有一个人说话。见无人应和，老师马上说：同学们不愿意告诉我?那这样吧!等我们互相认识以后，今天的语文课大家可以自由活动了。此话一出，教室里再次成了沸腾的海洋，因为今天上午有两节语文课，下午还有一节，加起来，足足有三节课的时间呢!今天，老师早早地放了学。如果是东方老师，有事没事都要把我们留到放学时间。刚回到家，妈妈就问我：孩子，今天是开学的第一天，感觉怎么样。我听了，赶紧说：感觉是不用说的，实在是太好了。这时，在一旁看球赛的爸爸接过了话头，说：乐乐，我听我同事说，你们班换了个新老师，是这样吗?我说：能不是吗?那个老师对我们实在是再好不过了。说完，我就回到了屋里，悄悄地打开了电脑，用项坠点了一下电脑的回车键。多面体应声出现在了电脑上，我急忙把那个新老师的事告诉了他。但等我说完以后，发现他正在偷偷地笑。我看了以后，非常不解，便问：多面体，我在跟你说正经事呢，你笑什么?多面体边笑边说：乐乐，没想到你的反应居然会这么迟钝。其实那个新老师是老顽童爷爷让我送给你的新礼物，他其实是一个机器人，不信你明天用这面透视镜去仔细看个究竟。说着，递给了我一把小镜子，又说：要小心，这个镜子如果被摔碎了，它的碎片碰到的人将会有这个镜子的功能，那就遭了!我听了，一时没有理解多面体的意思，便便反问道：那有什么啊?这样不是更好了吗?可是不等多面体说完，我就关了电脑，躺在床上睡起了大觉。
第二天早晨，我早早地起了床，背上书包就往外跑。还是妈妈眼急手快，拿上了一只面包往我手里塞，还不停地唠叨着：这么忙干什么?时间还早着呢!多吃一些，补补身子，看你都细成干了妈妈还要说什么，我赶紧走下了楼。十几分钟后，我来到了教室，发现李老师正站在讲台上写着什么，我趁老师不注意，悄悄跑过去一看，只见黑板上写着几个大字怎样才能让同学们喜欢我的课程?我心想，这个机器人教师果然是胜人一等，这么了解我们的心思，不过我还是用镜子看一下吧!正当我准备取出透视镜时，老师转过身来，一眼看见了我，说：丁凯乐，这么早就来上学了啊，真是个爱学习的好学生，但是，可不要为了学习，把身体健康放在一边。我听了，说：老师，你尽管放心。说着，假装拿出书本准备复习，想趁机拿出透视镜。可老师却慢步向我走了过来，问：你在快乐星球玩得愉快吧?我听了，心里一惊，赶紧问：老师，什么是快乐星球啊?老师说：丁凯乐，大胆地说吧，我不会传出去的。其实，我了解到了你的所有资料，连你的项坠的功能，我都一清二楚。这时，吴佳佳的座位上出现了一个人影，我仔细一看，又是多面体，他说：乐乐，这回你总应该相信了吧!我点了点头上午第二节课后，我向老师请了个假，来到了学校里的池塘边，点了一下在项坠上的紫色按钮，在我的面前，出现了十几颗奇异的星球漂浮在空气里，我在注释的帮助下好不容易找到了快乐星球的1号实验室，我轻轻地点了一下它。一道紫光把我笼罩了起来，飞快地进入了时空隧道，几秒钟后，我已经坐在了实验室的椅子上，多面体好像在控制台上找着什么，我悄悄地走了过去，发现屏幕上写着机器人教师0006内部元件出现了反常现象，请插入修复光盘。只见多面体在控制面板上按下了几个按钮，插入了一张小光盘，信息立即消失了，他松了一口气，转过身子，一眼就看见了我，赶紧说：乐乐，你怎么到这里来了，现在应该是上课时间啊!我笑着回答：托你们的福，我向老师请了个假。多面体回答：这可不行，你以后可不能这样就来了，老顽童爷爷曾经再三吩咐过我们不能因为使用了李老师这个机器人教师而耽误你的学习，否则就让我们收回机器，你快回去吧!说完，没等我辩解，就把我推进了时空隧道。
上完了剩下的两节课，已经是放学时间了，回家的路上，看见路旁的长椅上坐着一个小孩子。仔细一看，那不是多面体吗!我赶紧走了过去，多面体看见了我后，说：乐乐，有件事我不得不告诉你，你这个新老师是属于一种新型的半机器人，他的身体是由机器人做成的，他的中央处理器里存有全宇宙的知识，叫他半机器人，是因为他的活动是完全仿真人化的。我听了，连连点头，接着多面体又说：你千万要小心，绝对不要让他遭受强烈震动，否则他会精神错乱的。还要说的是，他在课堂上点你回答问题的次数会很多，因为目前他了解的最多的人就只有你了。说完就戴上一顶帽子，消失了。听了这些话后，心想，看来机器人还是不能完全胜任人类的工作啊!不过，多面体制造的机器人教师真是一个既通人情，知识又丰富的好老师。
关于快乐星球作文 篇8
暑假里，我看了一个电影，名叫《快乐星球》。
快乐星球的老顽童爷爷带着其他成员研制出了全星球唯一的一个类机器人——36号。后来，Q星球的Q博士想摧毁快乐星球，于是，Q博士布置了陷阱，等老顽童爷爷他们反应过来时，系统已经全部被破坏了。幸好快乐星球还有救生舱，但只能容纳一个人。大家都觉得只有36号可以救快乐星球，就把36号送到舱里了。就这样，快乐星球被毁掉了。
于是，36号来到地球找拯救快乐星球的.方法。但却在途中失去了记忆，幸运的是，被一个好人捡到了，于是好心人就供他吃穿，还让他在学校上学。有一次，36号在修电线杆时不小心触电意外恢复了记忆。又在某件事中意外获得一个消息：老顽童爷爷和其他人并没有死，而是藏在网络里面，不过他们藏在Q博士的网络里，这就是为什么他们自己走不出网络的原因。
这时，Q博士又想主宰地球。36号为了拯救快乐星球，保护地球人挺身而出。
最后，通过坚持，36号成功地拯救了快乐星球，保护了地球人。
通过这部电影，我知道了只要坚持就会胜利，当然，还要细心、努力的去做。
关于快乐星球作文 篇9
我讲讲快乐星球的结局吧!
黑暗星球搞政变，
首领被首领2代给踢出了黑暗星球
结果首领2代在宇宙中
把黄金星球，幸福星球N多星球占领了
唉！黑暗星球还派了一个豆豆（黄金星球的孩子的冒充者）
打入快乐星球的内部
结果，
快乐星球能量库全毁
防御系统
当然就没有拉（要知道啊，那儿都要电，要能量啊）
快乐星球沦陷（不知这词说的对不？）
艾克艾雪被抓
老顽童和棒棒困在了隐形实验室
冰柠檬，莲蓉包变成了冰柱
只有多面体
躲在黄金星球（黄金星球随沦陷，但是那边的人爱黄金，多面体给了他们N多钱，于是把他藏了起来）
快乐星球真是命悬一线啊
不过，如果快乐星球全灭，就没第4部了
于是呼，一个英雄（晓航）出场
最后呢！首领2代与黑暗星球全部消失在宇宙中
但是，快乐星球的问题可有点大：啊！电怎么办！
关于快乐星球作文 篇10
晚上，我在灯下做作业。突然，一个奇怪的声音传来：嗨！你好！我仔细琢磨了半天，才发现在灯泡下有一个小拇指大小的小人，身上有一双晶莹剔透的翅膀，你是谁？我惊奇地问。我是快乐星球派来的快乐精灵，叫菲菲。小人笑着说道。那你来干什么呢？我对这件事感到奇怪。这个嘛他犹豫了一下，我将带着我见到的第一个人类去快乐星球参观，你真幸运，是我见到的第一个人类！我惊呆了，参观？对啊，走吧！还没等我反应过来，眼前一片漆黑，我感到头昏脑胀
待我醒来，看到的却是我做梦也没想到的地方快乐星球。路上的人个个满面笑容，像捡到了金银财宝似的开心。我问菲菲：这就是快乐星球？对呀！菲菲点点头。我感到有些害怕，别这样！菲菲大声叫着，在我们快乐星球，愤怒、伤心、害怕都是要犯罪的！听到犯罪，我连忙做了个开心的表情，暗暗想着：说什么快乐星球，完全在捉弄人嘛！可是想归想，来了这里，就只得遵守命令喽。
在菲菲的带领下，我来到了一家文具店，买了一支笔芯和一块橡皮，共2.5元，我给了售票员5元，她却只补了我1.5元。我正想冒火，可一想到愤怒要犯罪，我只好笑眯眯地走过去，说：阿姨，您少补了我1元钱。阿姨却笑了：哎呀，我真糊涂。听到这里，我心里暗暗高兴。她继续说：忘了给你说，这1元，你又不缺，就算了吧！说着便进屋了，什么！算了？不能发脾气，就欺负小孩！真是不发脾气，老虎当病猫！我大吼：不行！谁知这时警报铃响了。啊？我被关进监狱，成罪犯了？
啊我一下醒来。长吁一口气。咦？原来这是一场梦呀？
和兴小学5年级范晓颖
作文：嗑瓜子比赛1篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编收集整理的“作文：嗑瓜子比赛1篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，来到作文馆，张老师说：“我们今天来个嗑瓜子比赛！”
我想：一向小气的张老师怎么今天变这么大方了。不管了，有瓜子可以嗑总比没的嗑好。
张老师开始宣布比赛规则：
1、不许一片或一颗瓜子和瓜子皮掉到地上。
2、每个人只能拿15颗瓜子来比赛不能多也不能少。
3、如果没把瓜子嗑干净则取消比赛资格。
张老师又说：“我现在会在桌子上放一把瓜子和一个纸杯，每个人拿15颗瓜子，我数到1开始。“各就位，预备……三……二……一”。张老师刚说完教室里就响起了“的，的，的，的”的声音，我虽然嗑的不慢但也不快，我用大拇指和食指紧紧的捏住瓜子的圆端，把瓜子竖的放进两颗门牙的中间，用门牙在瓜子的尖端：“的、的”两声。把瓜子一扭用门牙咬住它的尖的地方拉出果肉，就在我吃了13颗时，一位女生举起了手，她就是第一名，我再一看我的瓜子壳，有很多，一看就知道完了。
接着就是领奖品的时间了，第一个速度奖是那位女生，质量奖是一位男生。这次比赛虽然输了，但是这节课很有意思。
吃着瓜子，走在回家的路上真是幸福。
