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写新人物的作文

发表时间:2023-05-11

写新人物的作文精选。

在日常工作学习中,作文应该是不陌生,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的,什么样的作文会打动读者的心呢?请阅读以下作文5000网小编精心收集整理的写新人物的作文,希望本文能够帮助到大家!

写新人物的作文(篇1)

亲爱的妈妈:

谢谢您一起陪我度过了日日夜夜,我们已经在一起生活十年了。时光荏苒,岁月如歌,我已经不再是曾经那个只会无理取闹的小女孩了,我正在慢慢的理解您。

妈妈你还记得吗,在我4,5岁的时候,我与你,就像两只老虎,我们只要呆在一间屋子里,就一定会发生冲突,就好像一山不容二虎,因为鸡毛蒜皮的小事,我们就会吵得不可开交,当时的我,认为你是世界上最讨人厌的妈妈,我恨你,在每次吵架时我会在心里怨你上千遍上万遍,那时的我,只想快快长大,然后离开,再也不要见到你。可是每当我放学回家,看到你为我忙碌,当我生病时,你那担忧的眼神,我又会觉得痛心,就算我们吵架后我有再多的怨恨,当我看到你忙碌的身影,焦虑的眼神时,我的恨,早已抛到九霄云外,我一遍遍的告诫自己,妈妈很爱我,只是不善于表达,不要再和妈妈吵架,不要再让妈妈伤心。但我们依旧常常吵架。

自从上了三年级之后,我们慢慢地不再吵架,不再像两只刺猬一样,在一起就会刺伤彼此,因为我看到了你黑发中那一丝醒目的白,也正是这白,刺痛了我的眼睛。我开始明白你的辛苦,我开始慢慢体会你的苦心,我也清楚的明白了,我的妈妈,已经随着我的长大在慢慢变老,我一昧地从妈妈那里不断索取却从未给过回报,我该好好爱我妈妈了。

有人告诉我,每个女人都是天使,在选择做妈妈前,她们拥有美丽的容貌和婀娜的身材,但当她们决定做妈妈的那一刻起,她们就必须失去这一切。所以每个妈妈都是伟大的,她们放弃了一切只为来到孩子的身边。我亲爱的妈妈,我知道,你也一定是个美丽的天使,从前也是,现在仍是。来到了我的身边,带给了我世间美好的一切。

我不会说我爱您这种肉麻的话,但是,我会让您感觉到我的爱,让您体会到,您的女儿,在慢慢长大,不善表达的她,其实很爱很爱您。

一直爱着您的女儿

写新人物的作文(篇2)

亲人,是一个多么和蔼可亲的称呼。在亲人中,我喜欢的是我的奶奶,原因是她的唠叨和爱关心人。

我是个性格放荡的孩子,家人都有些震不住我。每当这时,他们就会请出法宝——我的奶奶。奶奶会将我拉进房间,滔滔不绝地讲上半个小时,奶奶出来时挺胸抬头,我出来时却是弯腰弓背。

有一次,我摔坏了一个玻璃碗,爸爸顿时将我大骂一顿,叫我承认错误,我做出一副没什么事儿的样子,丝毫不想承认错误,心里还想:凭什么!我只是不小心,不用这么凶吧!真是的!

这时,爸爸将“唠叨之王:请了出来,我急忙躲在门后,奶奶还是将我拉了出来,我打了一个冷颤,奶奶用纸擦擦嘴,喝了口水,给我讲了一大堆有的没的的道理。可我没有像以前一样,而是认真听奶奶讲,还听得津津有味。因为我发现奶奶的语言比以前更有趣。

我和奶奶同时走出房间,都是昂首挺胸的。这时我才发现,奶奶的唠叨并不是那么让人烦,让人讨厌,反而还有很多值得学习的。

奶奶虽然唠叨,但是她还是特别会关心人。我有一次在削东西时被刀割伤了,奶奶急忙拿出了酒,棉签和创口贴。在伤口上抹酒时,我感到撕心裂肺地痛。奶奶见后,就立刻在伤口那里大力地吹,让我消除一些痛,有时还会说:“没事儿,没事儿,一会儿就好了,坚持住。”我感到无比的感动。在经过奶奶的调理,我不久便好了,伤口痊愈了。

我的奶奶虽然唠叨,但是她是那样和蔼可亲,关心家人。我爱我的奶奶,我喜欢我这个唠叨奶奶。

写新人物的作文(篇3)

他是镇一所小学里一名普通小学生,他叫洪岩,今年12岁,是我的超级死党。

他经常戴着一顶红色的长舌帽子上学,为他那长长的瓜子脸遮住阳光。他有一对水灵灵的大眼睛,大眼睛转过来转过去的,有时会告诉你什么,有时也让你摸不到头脑。他的嘴里有一对老鼠牙似的大板牙,看上去挺逗人的。

洪岩最突出的要数他的责任心和爱心,再就是数学很好,个子也很高。

洪岩的责任心非常强。有一次他收自己组的作业,一个同学没有把作业交上去,还撒了谎。原来他没做作业。洪岩自己知道如果把他的事告诉老师,他可能会被这个同学打一顿。洪岩心想,让本组同学交齐作业是我的责任,就算被打也要承担起这个责任。于是他将那个同学送到了老师的办公室。上课时,老师夸奖了他,批评了那个同学。

洪岩也很有爱心。忘记是哪个星期了,我俩从学校往家里走,我们看见了一个讨饭的.小男孩。洪岩毫不犹豫地走上前去,将自己身上的20元钱都给了那个小男孩。小男孩连声说:“谢谢!谢谢!”这可真让我好感动,如果我身上有钱,早就给花得一干二净了。

洪岩的数学非常好。一次奥数大奖赛,满分是120分,我们班有好几个同学参加。比赛结束后,我们的分数都在110分以下,只有洪岩得了满分。那次他为我们班争了光,我真为他感到骄傲。

洪岩的个子很高。一个星期五的下午,我们放学了,我和洪岩去买炸串,那个卖炸串的看了看我,又看了看他,指着洪岩说:“你都初中生了还吃炸串?”我在一旁笑了:“阿姨,他才五年级!”“我以为他初中生了呢,个子可真高!”那位卖炸串的说。

洪岩的妈妈经常对洪岩说:“儿子,你是最棒的!”

写新人物的作文(篇4)

我们华南理工大学西区有位保安,快50岁了,他有一对小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架着一副眼镜,和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。

他非常敬业,平时都在西区执勤,从不缺勤,执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车,那位保安就急匆匆地跑过来,焦急地问:“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是,您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急,额头上都冒出了许多汗珠,很快地说:“那辆车的车窗没关好,我担心那辆车会被盗走,所以我要找那辆车的车主,让他把车窗关好。”

“那也没办法,您辛苦了,快点找吧。”爸爸说。

保安急得焦头烂额,说:“我继续去找车主了,再见。”看着他离去的背影,我心里想:“他竟然这么敬业,真是了不起。

爸爸把车停好,我们就上楼了。上楼的时候,我漫不经心地往窗户外看了一眼,看见那位保安又去问走过来的几个人。后来,我看那辆车的车窗关了,才知道找到车主了。

这个保安真敬业,我这为他的敬业而感动。

写新人物的作文(篇5)

篮球迷哥哥

在我家,我哥哥打篮球可是名星哟!他投篮技术一流,几乎百发百中,他打篮球经常进入忘我的精神状态。每次他无聊的时候,都会去打篮球散散心。

有一次,哥哥带我去体育馆打篮球,体育馆非常热闹,哥哥却像没看见似的,径直走到篮球架下打起球来。不管周围发生什么事,哥哥都丝毫不会受到影响,自己一个人静静地投篮,仿佛别人在他眼里都成了透明人。哥哥只要进球了,他就会很自信,表现出欣喜的样子;可没进呢,他就表现出很沮丧。

哥哥一个人打篮球,而我却坐在一旁无所事事。我快要在体育馆待不住了,就看了看表,离结束的时间只差一分钟了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反驳:“打完了才许回家!”我只好服从哥哥的命令。一分钟过去了,我们也该回去了。哥哥拿起球连押金都没退就直接出了门,还好我提醒了他。在路上,哥哥还不时的回头眺望体育馆。

哥哥真是痴于篮球。

我的姐姐

我家有个小姐姐,她是我的远房亲戚,我们在一起生活了很多年,我非常喜欢她。

姐姐非常聪明、能干,她做事很勤快,家里的大事小事她总是抢着做。姐姐在生活上很节约,家里的剩饭剩菜她总是抢着吃。

姐姐最喜欢看书了,只有一有时间,她就会捧着一本书看个不停。记得有一次,我在厅里看电视,姐姐在厨房里煮饺子,我等了很久也不见她出来,就偷偷溜到厨房去看,结果发现她正在专心致志在看书,锅里的饺子都快要扑出来了,我悄悄走到她身后大喊一声:“饺子跑了!”姐姐吓了一大跳,差点儿把书扔到了地上,她赶紧把火关小,回头对我说:

“你吓死我啦!”我做了个鬼脸,马上溜走了。

这就是我的姐姐,和她生活在一起真快乐!

写新人物的作文(篇6)

1. 对照反思中成熟,引出心愿的表述。

2. 交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。

3. 最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。

4. 妈妈的疑惑,真实地说明了你平时让她的操心,也说明了你平时没有及时表达你的爱。

5. 害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。

6. 在思想的沉淀中,感悟到了父母之爱的深远与浓郁,令人温暖回味一生。

7. 一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。

8. 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!

9. 长久感情的酝酿,有一吐为快之势。

10. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱,小作者虽然带有抱怨的口吻,如“逼着、唠叨”等,但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。

11. 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景,以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决,看似固执的态度,却透着满满的爱

12. 因为妈妈的离开,爸爸的不细心,导致了小作者生病的事件,简单却典型,对比着妈妈的“温水攻势”,更从反面突出了主题。

13. 文章从小事入手,全部起源于一杯温水,一件生活中最简单的事:喝水。因为妈妈的坚持,小作者产生抵触情绪,从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水,到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水,这一些列的过程,温馨感人,又显得顺利成章。文章结构清楚,条理简单真实,感情真挚,让人动容。

14. 一连四个反问,写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

15. 文章采用了倒叙手法,通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。

16. 一句“我爱你”,包含了母女之间那浓浓的亲情,小作者细腻的感情在文中流淌,让人感动。

17. 虽然“我爱你”只有短短三个字,但很多同学从没有向自己的爸爸,妈妈说过这三个字,也许是不好意思,也许是没有想到,看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。

18. 母爱如清风、阳光、春雨,一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。

19. 指出了爱的内涵,也点明了文章中心,总领全文,照亮文路!

20. 宽容支撑起了希望的天空,一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。

21. 宽容是神奇的制造器,它能容下别人的错,却生产出了意想不到的精彩。

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关于新人物的作文精选


在写作文时要注意哪些方面呢?每个人或多或少有点写作文的经验,多写作文可以提高我们的想象力,让思维更加活跃。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文,以下内容标题为《关于新人物的作文》,是作文5000网编辑为您特意收集,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

关于新人物的作文 篇1

我的家里有一个特殊的人物——“不知道”先生。你不论问他什么问题,他都会说不知道,然后让你自己去寻找答案。

有一次,我写作业的时候遇到了一个难题,我绞尽脑汁,左思右想,脑子里面就是冒不出小灯泡点亮我的灵感。

我心想,要不去问“不知道”吧!说走就走。我来到“不知道”的房间里,壮起胆子,满怀希望的问他:“喂,这个字怎么念,你借我手机查查呗。”“不知道”头都没抬就回答道:“手机密码我不知道,你去查字典吧。”听到这里,我的小心脏像是被一万只箭给射穿了一般,被他这么一说,我只好灰溜溜地逃走了,回到房间,乖乖地查起字典来。

还有一次是补错题,那次数学试卷发下来,我只错了一道题,在我高兴之时,“不知道”看了看这道题,眉头一皱,十分的严肃,他问我:“你是真的不会,还是粗心大意。”我说:“真不会。”他一下子凶得像一头豹子朝我发吼:“你看你满不在乎的样子,怎么不说赶紧把这道题弄懂。”

“我都说了我不会,你来给我讲讲呗。”“我不知道。”他无情的回答,“自己去学问老师。”我惊住了,想不到“不知道”对我这么的冷漠无情,我只好到学校让老师帮我讲解了这道题。

回忆起那些事情,仿佛自身在做一场梦,梦到了自己的童年,想必大家也猜到了这位“不知道”先生是谁了?他就是我的老爸。

他前几天才告诉我,在我小时候他一直对我说不知道,其实是为了让我能够早点学会独立,学会自己处理问题。我这时才恍然大悟,心想一定要感谢这位“不知道”先生,感谢他的良苦用心。

关于新人物的作文 篇2

我是一个人,人活在世上,总要有一个老师,有了老师,才能时时引导你走向光明;有了老师,才会在你犯错是帮助你及时改正;有了老师,才会叫你人生的真理,社会大道,有了老师才会在你走投无路的时候拉你一把……

人有了老师才会越走越远,越飞越高,越活越精彩。失去了老师,如禾苗没有了雨露,如小鸟没有了森林,如小河没有了小鱼,如春天没有了百花争艳。

小时候,老师对我说:“你既然来到了世上,就应该珍惜这个机会,把握住生命的每分每秒,创造属于你的那部分辉煌,为世人留下你的价值吧!人要有价值,没有价值的人不配来到这个世界上,没有价值的人最终会被世界淘汰。”

到十一二岁时,老师对我说:“决定你自己的命运吧!在这个世界上,只有一个人可以改变和决定你的命运,这个人就是你自己。”

十八岁时,老师就像是化作了一本书,突然展现在我的面前,我贪婪的读了起来。我不知不觉仿佛走到了天堂,又仿佛走进了地狱,又像是看到了邓稼先的身影,突然,有一个人像是在抚摸我的额头,对,居里夫人,就是她,不一会儿,她又走到了她那简陋的实验室,努力的工作起来。这时,他们像是化作一阵风似地直冲我来,随即,我忽的全身充满力量,又像是对自己说,又像是对别人讲:“不管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是弥足珍贵的还是已经忘记的,都将留给别人,你的财富,名望和世俗的权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是亏欠的,都不再重要。你的一切都将消失。曾经无比重要的成败都将褪色,你来自哪里,用什么方式生活都不再重要了。你有生之日的价值如何衡量?重要的不是你所得到的,而是你所付出的;重要的不是你的成功,而是你的价值;重要的不是你所学到的,而是你所传授的;重要的不是你的能力,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失;重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆;重要的是你被人怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你;重要的是你每一次的正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或是能够激励人,让他们以你为榜样。

人生不是因为偶然变得重要,不是因为环境变得重要,而是你我自己的选择,选择让生命有意义。

从此,老师再也没有出现在我的眼前,也许是因为我长大了,也许是因为他要到更远的地方去帮助那些更需要帮助的人。

百年之后,我也许,不是,我一定会说:“我的一生是充满价值的,我曾向珠穆朗玛峰挑战过,也曾为了创造而奋斗过,曾无怨无悔无私的奉献过,此生无悔!”

关于新人物的作文 篇3

1. 对照反思中成熟,引出心愿的表述。

2. 交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。

3. 最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。

4. 妈妈的疑惑,真实地说明了你平时让她的操心,也说明了你平时没有及时表达你的爱。

5. 害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。

6. 在思想的沉淀中,感悟到了父母之爱的深远与浓郁,令人温暖回味一生。

7. 一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。

8. 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!

9. 长久感情的酝酿,有一吐为快之势。

10. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱,小作者虽然带有抱怨的口吻,如“逼着、唠叨”等,但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。

11. 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景,以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决,看似固执的态度,却透着满满的爱

12. 因为妈妈的离开,爸爸的不细心,导致了小作者生病的事件,简单却典型,对比着妈妈的“温水攻势”,更从反面突出了主题。

13. 文章从小事入手,全部起源于一杯温水,一件生活中最简单的事:喝水。因为妈妈的坚持,小作者产生抵触情绪,从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水,到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水,这一些列的过程,温馨感人,又显得顺利成章。文章结构清楚,条理简单真实,感情真挚,让人动容。

14. 一连四个反问,写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

15. 文章采用了倒叙手法,通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。

16. 一句“我爱你”,包含了母女之间那浓浓的亲情,小作者细腻的感情在文中流淌,让人感动。

17. 虽然“我爱你”只有短短三个字,但很多同学从没有向自己的爸爸,妈妈说过这三个字,也许是不好意思,也许是没有想到,看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。

18. 母爱如清风、阳光、春雨,一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。

19. 指出了爱的内涵,也点明了文章中心,总领全文,照亮文路!

20. 宽容支撑起了希望的天空,一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。

21. 宽容是神奇的制造器,它能容下别人的错,却生产出了意想不到的精彩。

关于新人物的作文 篇4

他是镇一所小学里一名普通小学生,他叫洪岩,今年12岁,是我的超级死党。

他经常戴着一顶红色的长舌帽子上学,为他那长长的瓜子脸遮住阳光。他有一对水灵灵的大眼睛,大眼睛转过来转过去的,有时会告诉你什么,有时也让你摸不到头脑。他的嘴里有一对老鼠牙似的大板牙,看上去挺逗人的。

洪岩最突出的要数他的责任心和爱心,再就是数学很好,个子也很高。

洪岩的责任心非常强。有一次他收自己组的作业,一个同学没有把作业交上去,还撒了谎。原来他没做作业。洪岩自己知道如果把他的事告诉老师,他可能会被这个同学打一顿。洪岩心想,让本组同学交齐作业是我的责任,就算被打也要承担起这个责任。于是他将那个同学送到了老师的办公室。上课时,老师夸奖了他,批评了那个同学。

洪岩也很有爱心。忘记是哪个星期了,我俩从学校往家里走,我们看见了一个讨饭的.小男孩。洪岩毫不犹豫地走上前去,将自己身上的20元钱都给了那个小男孩。小男孩连声说:“谢谢!谢谢!”这可真让我好感动,如果我身上有钱,早就给花得一干二净了。

洪岩的数学非常好。一次奥数大奖赛,满分是120分,我们班有好几个同学参加。比赛结束后,我们的分数都在110分以下,只有洪岩得了满分。那次他为我们班争了光,我真为他感到骄傲。

洪岩的个子很高。一个星期五的下午,我们放学了,我和洪岩去买炸串,那个卖炸串的看了看我,又看了看他,指着洪岩说:“你都初中生了还吃炸串?”我在一旁笑了:“阿姨,他才五年级!”“我以为他初中生了呢,个子可真高!”那位卖炸串的说。

洪岩的妈妈经常对洪岩说:“儿子,你是最棒的!”

关于新人物的作文 篇5

上午十点半,快近中午了,炎热的太阳火辣辣地照着大地,以前吵吵闹闹的小猫小狗都不见了踪影,只有一只守门的本地狗趴在树阴下,不停地吐着舌头,我准备到小区旁边的饭店里烧几个小菜,拿回家吃。刚走出家门口,一股热气迎面而来,不一会,全身就湿透了,汗流浃背。树叶耷拉着,失去了往日的生机,空气中没有一丝风,知了拼命地叫着,小区门口的马路上以前车水马龙,是菜农们的风水宝地,各式各样的菜琳琅满目。可如今却失去了喧闹声,马路上空无一人,偶偶有一辆奔驰轿车从马路上飞驰而过,整个地球就像蒸笼一样。

这时,我看见一个戴着草帽的老爷爷站在树阴底下,古铜色的脸上,刻上了一道道深深的皱纹,从他那饱经沧桑的面孔上,我仿佛看到了他在田里辛勤劳作的情景。四下热得很,老爷爷用他那粗糙的手,擦着汗,实在热的不行了,老农摘下草帽,当扇子扇了起来,花白的头发露了出来。他面前摆着一辆破旧的三轮车,上面放着许多新鲜的蔬菜:番茄、冬瓜,瞧!这青菜上还滚动着几颗露珠呢!

等了半天,一个顾客也没有,他显得有些不耐烦了,干脆放下草帽,一只脚架在三轮车上,手往口袋里一翻,掏出一包香烟来。“啪”的点着了火,悠闲地抽了起来。这时,他看见一个老太太走来,一手撑着伞,一手搂着小孙子。他知道生意来了,便招呼到:“老大娘,快来看看,多么好的青菜啊!”老太太停下了脚步,端详起来,挑剔地问道:“你这菜是批发的,还是自家种的?”老爷爷老实地回答:“自家种的吃不完,来城里卖卖看。”老奶奶左翻翻右翻翻,皱起了眉头,说:“你这好象不新鲜嘛!”“新鲜,肯定新鲜!早上刚从地里摘的!你瞧!好多露珠呢!”老爷爷解释道。老太太问:“你这菜多少钱?”老爷爷回答:“我卖一块五,菜场里都卖两块呢!”老太太还想还价:“瞧你这菜,还长虫子呢!没打农药吧”“怎么会打农药呢!这都是种了自个吃,吃不光才来卖的!”他说。老奶奶说:“那就便宜点,一块吧!”“一块怎么行?!我卖一块五已经很便宜了!”“走!孙子!咱不买了!”“算了,一块三怎么样?”“一块二吧!”老爷爷硬着头皮说:“好吧,一块二就一块二!”说着,麻利地从三轮车下面拿出一个塑料袋,把老太太挑中的菜放进去,在秤上称了称,“两块一,算你两块!”老奶奶付了钱满意地走了。老爷爷叹了一口气。

这时,一个青年骑着自行车,在老爷爷面前停了下来,“大爷,你这菜怎么卖?”“一块五一斤。”“啊?这么便宜?我全包了!”老爷爷赶紧拿出塑料袋,全装了进去,称了称:“三块。”年青人一手接过菜,一手从口袋里摸出三个硬币,面带微笑交给了老爷爷。骑着自行车走了。

老爷爷望着年轻人远去的背影,欣慰的笑了。

关于新人物的作文 篇6

亲人,是一个多么和蔼可亲的称呼。在亲人中,我喜欢的是我的奶奶,原因是她的唠叨和爱关心人。

我是个性格放荡的孩子,家人都有些震不住我。每当这时,他们就会请出法宝——我的奶奶。奶奶会将我拉进房间,滔滔不绝地讲上半个小时,奶奶出来时挺胸抬头,我出来时却是弯腰弓背。

有一次,我摔坏了一个玻璃碗,爸爸顿时将我大骂一顿,叫我承认错误,我做出一副没什么事儿的样子,丝毫不想承认错误,心里还想:凭什么!我只是不小心,不用这么凶吧!真是的!

这时,爸爸将“唠叨之王:请了出来,我急忙躲在门后,奶奶还是将我拉了出来,我打了一个冷颤,奶奶用纸擦擦嘴,喝了口水,给我讲了一大堆有的没的的道理。可我没有像以前一样,而是认真听奶奶讲,还听得津津有味。因为我发现奶奶的语言比以前更有趣。

我和奶奶同时走出房间,都是昂首挺胸的。这时我才发现,奶奶的唠叨并不是那么让人烦,让人讨厌,反而还有很多值得学习的。

奶奶虽然唠叨,但是她还是特别会关心人。我有一次在削东西时被刀割伤了,奶奶急忙拿出了酒,棉签和创口贴。在伤口上抹酒时,我感到撕心裂肺地痛。奶奶见后,就立刻在伤口那里大力地吹,让我消除一些痛,有时还会说:“没事儿,没事儿,一会儿就好了,坚持住。”我感到无比的感动。在经过奶奶的调理,我不久便好了,伤口痊愈了。

我的奶奶虽然唠叨,但是她是那样和蔼可亲,关心家人。我爱我的奶奶,我喜欢我这个唠叨奶奶。

写赵云人物作文精选


我们特意为大家收集整理了“写赵云人物作文”。学生时代大家应该也接触过不少写作任务,经常写作文可以提高我们写作水平。作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题。欢迎大家参考阅读!

写赵云人物作文【篇1】

“常山赵子龙在此!”一句铿锵有力的话足以令百万敌军胆颤。这就是我最崇拜的英雄——赵云。

赵云骁勇善战,银枪一挑,敌军将领已身首异处;他果敢忠义,独自带着婴儿,也不惧对方的几万雄兵;他报国心切,即使病倒在床,心中也涌动着沸腾的热血。

今天,我坐在赵云身旁,与他公论何为忠义。如今的赵云已经老去,两鬓斑白的他眉宇间依旧透露着从前的飒爽英姿。他依靠在床头,吟起一首小诗:“赵云征战数十年,不为已身荣光多。只为报尝义与忠。”我为他倒了一杯茶,递给他,问道:“何为忠义?”他抿了一口茶,轻声笑道:“你觉得我做到忠义了吗?”“当然!”我不假思索地应声答道,“在刘备毫无栖身之地甚至去借荆州时,你不仅没有撇下主公去投奔势力强大的曹操,还与刘备共度难关。难道这不是忠?”赵云对我竖起大拇指,道:“没错,这是我对主公的忠。那你可知,我的义在哪?”“在长坂坡大战中,你孤身一人去救糜夫人和阿斗。糜夫人跳井自尽后,你不惧艰险,独自一人带着阿斗杀出重围,这难道不是义?”赵云不语,只见他起身下床,摇摇晃晃地走向窗边,我连忙去扶。“没错,”他说,“这就是义。现在你知道什么是忠义了吧?”他冲我摆了摆手:“今天说了这么多,我也累了。”

赵云说的我一头雾水,直到走出了茅屋,走回到我的房间,我才恍然大悟——与主公同甘共苦,不畏强敌,不屈敌将,这就是忠;与兄弟肝胆相照,不惧刀山火海,互助互敬,这就是义。

我一惊,睁开眼,我还躺在床上,耳边还回味着忠义之理。呦,如此真实的一个梦!

写赵云人物作文【篇2】

在河北正定有一座重要的古迹——赵云庙,去年我就想去那儿玩,由于种种原因未能成行。今年暑假一到石家庄,我就对爸爸说这次无论如何都要去正定,爸爸同意了。

难得这是一个阴天的周日,妈妈提议今天去正定玩,我听了高兴地一蹦三尺高。正定是国家级历史文化名城,三国时期的常胜将军赵子龙就是正定最有名的历史人物,正定人民为了纪念这位英雄,于1996年斥资扩建重修了旧庙,对外开放。

一下车到了赵云庙,首先映入眼帘的是庙前广场上的赵云长坂坡救阿斗的汉白玉雕像。只见赵云骑着大马手持银枪,威风凛凛的模样再现了当年“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争峰。古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙”的长坂雄风。雕像前有一块石碑,上面刻着“三国名将常胜将军顺平侯赵云故里”等字,我景仰的心情油然而生。

进了庙门,有珍宝馆、四义殿、五虎殿、顺平侯殿等主要建筑。珍宝馆里陈列着一些原迹遗物和一些出土的三国时期的文物。在珍宝馆的一侧有一块大石碑,上面刻着《三国志》里赵云的生平简介,其中就描述到赵云在汉中曾以数十骑拒曹操大军,被主公刘备誉为“子龙一身都是胆”。绕过石碑前的小路就是第二个院落,顺平侯殿就座落在这里。

顺平侯殿是庙内的正殿。殿前种着两排共十八个卫兵形状的柏树,乍一看还以为是穿着铠甲的真人呢。只见柏树人人各一手执着刀、枪、斧、戟等十八种不同的兵器,忠心耿耿地守卫着赵子龙将军。殿内正中是赵云的塑像,虎目浓眉,看上去威风八面的样子。边上有一杆按照历史记载仿制的长枪,八十斤重。我走过去,鼓起腮帮子,双手用力想拿起这杆枪,可是不管我怎么使劲,长枪还是纹丝不动地躺在那里。我心想,赵云真是神力,就凭这杆我们拿都拿不动的兵器杀敌如入无人之境,真是无愧无常胜将军的名号。

不一会儿,我们出了庙门,我站在广场的雕像前让爸爸给我留了影。妈妈总说我是胆小鬼,我决定以后要克服胆小的毛病,像赵子龙那样浑身是胆,做一个勇敢的人!

写赵云人物作文【篇3】

中华民族已经有五千年的光辉历史了,在这五千年中涌现出许多伟大的人物。但是最令我敬佩的,也是我最喜欢的,就要数三国中的“常胜将军”--赵云了。

自古以来,赵云就是一个智勇双全,文武双全,武艺超群,忠心耿耿的人。作为一个“三国迷”,就不能不了解我喜欢的人物。渐渐地赵云的事知道的愈多,我就愈加敬佩和喜欢赵云。我敬佩赵云,首先是因为他的武功很好,在百万军中取上将之头如探囊取物;我敬佩赵云,其次是因为他临危不惧,经常急中生智;我敬佩赵云,最主要是因为他时刻为天下百姓着想,而且认准明君就死心踏地的跟着他,决无二心。一杆银枪,被他使得风驰电掣,出神入化;一把剁铁如泥的青红宝剑,被他耍得神出鬼没,让人眼花缭乱……所以,无论什么怎样的大将见到赵云都闻风丧胆,狼狈而逃;否则,就会死在银枪之下。赵云直到老年仍英勇无比,真可谓宝刀不老啊!

记得在《三国演义》中有这么一幕:刘晔劝曹操,应先收买人心,让刘备投降,曹操就派徐庶前去。刘备、孔明与他说起友情,请他留下。他说:“我不回去,惹天下人笑。我老母已死,抱恨终天。虽然身在曹营,誓不给他出一个主意。主公有孔明辅佐,何愁大业不成?”徐庶回去,同曹操说刘备不降。曹操就下令进攻。刘备问孔明怎么办,孔明让速取襄阳。刘备贴出布告,百姓愿去的同去,不愿去的留下。又派关公准备船只,百姓宁死也要跟随刘备,扶老携幼,哭哭啼啼,登船渡江。来到襄阳东门,刘备让刘琮开城,安顿百姓。刘琮心怀鬼胎,不敢出见。蔡瑁、张允就让乱箭射下,百姓望城痛哭。忽听一人大叫:“蔡瑁、张允卖国贼,刘使君是仁德之主,他为百姓来投,为什么不开城?”众人看去,认出是魏延,字文长。魏延砍死门军,大开城门。张飞跃马想进城,刘备叫:“别惊吓了百姓!”魏延只顾招呼刘备,文聘从后面杀来,二大战一团。刘备说:“本想保民,反而害民,我不进襄阳了。”

孔明说:“江陵是荆州要地,不如先取江陵。”刘备就领百姓望江陵进发。魏延从巳时战到未时,见刘备走了,只好奔长沙投韩玄。刘备领十数万百姓,大小车数千辆,一天走不上十来里。探马来报:“曹兵已取樊城,正收拾船只即日渡江。”众将劝刘备不顾百姓,先奔江陵。刘备不忍心,仍让百姓跟随。孔明说:“追兵很快就到,可让云长去江夏,让刘琦派水军速去江陵。”刘备就让关公与孙乾去江夏求救,命张飞断后,赵云保护他妻小。曹操派人叫刘琮去樊城相见,刘琮不敢去。王威说:“将军已降,刘备又走了,曹操必无戒备。请将军设奇兵,可一击擒曹操。只要擒了曹操,天下就是我们的了。”刘琮就告诉了蔡瑁,蔡瑁叱王威不知天命,王威骂:“卖国贼,我恨不能吃你的肉!”蔡瑁要杀他,蒯越劝下…………

最后,曹操在景山上见赵云勇不可挡,问左右是谁,曹洪飞马去问,赵云高叫:“我是常山赵子龙!”曹操说:“真是虎将,我要活捉他。”就命飞马传令,只许捉活的,不许放暗箭。这一来倒救了赵云,他怀揣后主,杀透重围,砍倒大旗两面,夺槊三条,杀死曹营名将五十余员。后来有人说:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”我还隐隐约约记得有一首诗是这么评价他的一生,它是这么写的:“常山有虎将,智勇匹关张。汉水功勋在,当阳姓字彰。两番扶幼主,一念答先皇。青史书忠烈,应流百世芳。”

赵云就是这么一个世上少见的神奇武将,他为蜀国立下了汗马功劳。我将会永远敬佩他的!

写赵云人物作文【篇4】

读了《三国演义》一书,中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,这些人物给了我很深的教育。但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,赤兔马,刮骨疗毒不怕疼“几乎变得天下无敌,国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,足智多谋。他火烧新野,借东风,草船借箭。三气周瑜,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单,面如冠玉,头戴纶巾:身披鹤氅,再说曹操,曹操在《三国演义》中被称为奸雄,他说刘备与他是并世英雄。

写赵云人物作文【篇5】

我国的四大名着分别是:《西游记》,《水浒传》,《三国演义》和《红楼梦》。

《西游记》是明代吴承恩所编着,总共一百零一回。第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;第二部分(八到十二回)叙三藏取经的缘由;第三部分(十三到一百回)是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。

《红楼梦》是清代小说家曹雪芹所编着,总共一百二十回,前八十回是曹雪芹所写后四十回一般认为是由高鹗所作。曹作八十回在撰写、修改过程中就以抄本的方式流传。乾隆五十年(1791年),程伟元将前八十回及后四十回续稿以活字排印,从此一百二十回本流行。但前八十回的文字曾有改动。

《三国演义》是明代通俗小说家罗贯中所编着,总共一百二十回。《三国演义》故事开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义,结束于王浚平吴,描写了东汉末年和三国时代魏、蜀、吴三国之间的军事、政治斗争。文字浅显、人物形象刻画深刻、情节曲折、结构宏大。

《水浒传》是明代施耐庵所编着,:《水浒传》在流传中,出现了多种不同的本子。现在所见的,主要有100回本、120回本和70回本。100回本在“招安”后,有“征辽”和镇压方腊起义等情节;120回本又插增了镇压田虎、王庆的情节。后金圣叹将此书删改,去掉了招安及以后的事,称为70回(实为71回)。

写赵云人物作文【篇6】

一、赵云深明大义。

当他投奔公孙瓒之时,为的是仁政。而“仁政”是他的思想及追随目标。在那个动荡不安的封建社会中,有这样的想法,远见,是多么地不易啊!而赵云投奔君主是为了天下太平,而不为己名己利,这种品质十分高尚,也很难得。

二、赵云忠直敢谏,有长远之见。

在素日里,赵云向刘备提出的建议无不透出长远之见,而刘备采纳后效果见佳。但在关羽败走麦城致死后,刘备欲伐吴,被赵云劝告不要这样做。赵云分析了当下局势及后果,但刘备没有纳谏,毅然出兵,后致兵败,蜀气大伤。这恰好说明了赵云有战略眼光,心中有大局。

三、赵云谦虚谨慎。

在蜀国,从未见赵云因不满自己的地位而抱怨过。自己有功,也不自傲,不争功夺利。他既不像张飞有怨则报,也不像关羽身携傲气。在赵云身上,更多的是谦虚谨慎的.态度。而他在排兵布阵上也极为心细,在《三国》中毫无差错。

“常山赵子龙”是我心目中的英雄,也是我的榜样。

写赵云人物作文【篇7】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”在战火纷乱的三国时期,豪杰辈出。奸雄曹操、武圣关羽、仁德刘备……一个个都有着英雄气概,最令我佩服的还得数常山赵子龙。

“生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。”仅仅一个外貌描写,赵云就给我留下了一个深刻的印象。仪表堂堂,而且高大威风,咋能不让人喜爱呢?

“子龙一身都是胆也。”这是刘备对赵云由衷地赞叹。长坂坡一战,赵一龙单骑忘曹营七进七出,面对曹操几十万大军,丝毫不畏惧。他一个人就杀死了曹营五十多个名将,一杆长枪使得是无人能敌,使曹操不得不敬佩赵云。莫不是很大的胆量,哪敢单枪匹马闯曹营啊!汉水一战,黄忠被曹军团团围住,赵云只带领数十人马来救,他一人杀进重围,吓得敌人四处逃窜,解救了黄忠。

赵云其他的亮点更是数不胜数。用计取桂阳,这是智;单骑救主,这是忠;为刘备赴汤蹈火,这是情。

赵云还被刘备誉为“虎威将军”,在五虎冲排第三,关羽、张飞居他之上,我有些替他打抱不平。赵云为刘备立下了汗马功劳,就只得了第三。这明显是刘备偏袒关羽张飞,可他们有什么好的?关羽争强好胜是出了名的,还大意失了荆州,这就是他的功劳?张飞鞭打兵卒,最终死于手下之下,他又有什么好的?赵云呢,次次打战没输过,还被称为“常胜将军”。哎!刘备真是偏心。

问三国谁最强,切看常山赵子龙!

写人物优秀作文精选


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会书要如何规范的书写呢?经过整理,小编为你呈上写人物优秀作文精选,更多信息请继续关注我们的网站。

写人物优秀作文 篇1

我想大家都看过《西游记》这部名著,这本书的内容生动而有趣,故事情节扑朔迷离,特别吸引人,让人一看就想一口气看完。这里面的人物形象各有千秋,人物性格也千差万别。有灵巧机智的孙悟空,有忠厚虔诚的唐僧,有憨厚老实的沙僧,还有形形色色的妖魔鬼怪等等,其中猪八戒给我留下了深刻的印象。

猪八戒在读者的心目中是以一种好吃贪玩的形象出现的,所以大多数读者都不很喜欢他,甚至有点讨厌他,认为他一点优点都没有。但是在我心目中的猪八戒并不是这样的。别看猪八戒长得有点丑而且有时好吃懒做,但是他还是有自己的优点的,比如他的那种乐观处事心理和自由自在的生活方式这就是别的人物所不能及的,同时也是我特别向往的一点。

自由自在是猪八戒一生中最值得自豪的地方了。在陪伴唐僧去西天取经的路上,每天都少不了快乐嬉戏的猪八戒。有时在处境比较险恶、困难的情况下猪八戒仍然还是轻松自在的只顾着吃和玩,一点紧张、拘束的情绪都没有。比如有一次他们经过一个国家,有一个女魔王想嫁给他师父,孙悟空、沙僧都在为师父着急,而猪八戒却想,这下可好了,以后我每天都有好吃好喝的了。结果差点坏了师父的取经大事。

乐观处事的猪八戒也是值得学习的。猪八戒的这一点是我最喜欢的地方,因为它不仅仅是和唐僧西天取经的一路上笑脸相过,而且他不论什么时候都是无忧无虑、轻松自在,一点烦心事都没有。

其实猪八戒还有一种吃苦耐劳的精神,就拿他对他的师父来说。他师父累了,猪八戒就帮师父找地方歇息;师父热了,他就拿来扇子给师父扇风;师父渴了,他便给师父从大老远给师父找水喝,不管自己再苦再累也毫无怨言,为了师父他可以说是上刀山、下油锅都在所不辞。

说起猪八戒,我便想起了生活中的“猪八戒”。他们同样也拥有一种乐观向上的人生态度,不管在为人处事上还是在生活娱乐上他们也是以一种快乐、开心的心情度过的。猪八戒都不因为自己长相的丑陋而感到自卑从而怨天尤人,相反他却自由自在、乐观向上的活着,这不由的让我想到环卫工人和拾荒者,他们没有因自己做这样的工作而感到自卑,相反他们也是积极向上的活着,他们不怕脏不怕累的为我们的社区环境做出了自己的一份贡献,我同样也很尊敬他们。

爱玩就玩,爱说就说,爱跳就跳的猪八戒我永远都忘不了,我想我也会是生活中的“猪八戒”。

写人物优秀作文 篇2

他生得眉清目秀,帅气的脸蛋,嫩白的皮肤,酷似新月的眉毛下闪烁着一双透着生机而又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的“神笔马良”——王辉。

王辉是我们班的宣传委员,每期黑板报可都是由他负责的。正是由于他的认真执著,每期黑板报评比都是令人称心如意的。这可少不了他的功劳呢!每次看他画画,你会发现他看上去好像心不在焉似的,其实他可认真了。只见他这里一挥,那里一笔,用不了多大功夫.一个栩栩如生的花朵就“诞生”在了黑板上,同学们看了都赞叹不已。有的说:“王辉,真棒!”有的说:“真是太像了!”还有的说:“什么时候你也能教教我啊?”……听着众多赞美,他可一点也不骄傲。每一遍画好以后,他都会从椅子上跳下来认真地看一下,一蹙眉,我们就知道他下一步要干什么了——大概是他觉得哪里不满意吧,小手拿起湿抹布轻轻一擦,再重新拿起一旁的粉笔一笔一笔认真地画着,直到满意为止。好不容易修改好以后,他再用几种彩色粉笔一勾,一幅生机盎然的图象就跃人我们的视线中。满意的笑容在他脸上浮现。同学们看了都赞叹不绝。王辉是多么严格要求自己啊!

当然,他不但黑板报画得好,而且每次出的小报也非常出色,班上的同学们都以他为榜样呢。他曾获过很多小报设计奖项呢!有几张还被贴在展示栏里展出了!

王辉也是我们班的美术课代表。在美术课上,只要老师一讲完,他就用那稚嫩的小手熟练生动地画出一幅幅令同学们羡慕不已的佳作。

俗话说得真好:“天才出自于勤奋。”我想,王辉能有现在的一手好画,必定是付出了很多心血和努力。他——我身边的“神笔马良”,真是值得我学习的对象。

写人物优秀作文 篇3

我的姐姐叫钟晓云,在家里排第三名,今年13岁了,她的头上扎着一条辫子,浓黑的眉毛下头闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑,一笑就笑很美。她的衣着十分漂亮,她每一天穿着长裤子,他的学习上只是一般。

姐姐在上小学的时候,就是班上的乖孩子,常常帮教师同学做事,所以他被教师表扬,有时还得了表扬信。

在一个星期日的中午,爸爸带我和姐姐去大姨玩,赶到他家,大姨早煮好菜我们吃,姐姐看见大姨正忙着,于是,就过会帮忙。大姨说:“晓云,你怎样那么乖啊!”姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习,学习她的乐于助人我的姐姐叫钟晓云,在家里排第三名,今年13岁了,她的头上扎着一条辫子,浓黑的眉毛下头闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑,一笑就笑很美。她的衣着十分漂亮,她每一天穿着长裤子,他的学习上只是一般。

姐姐在上小学的时候,就是班上的乖孩子,常常帮教师同学做事,所以他被教师表扬,有时还得了表扬信。

在一个星期日的中午,爸爸带我和姐姐去大姨玩,赶到他家,大姨早煮好菜我们吃,姐姐看见大姨正忙着,于是,就过会帮忙。大姨说:“晓云,你怎样那么乖啊!”姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习,学习她的乐于助人我的姐姐叫钟晓云,在家里排第三名,今年13岁了,她的头上扎着一条辫子,浓黑的眉毛下头闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑,一笑就笑很美。她的衣着十分漂亮,她每一天穿着长裤子,他的学习上只是一般。

姐姐在上小学的时候,就是班上的乖孩子,常常帮教师同学做事,所以他被教师表扬,有时还得了表扬信。

在一个星期日的中午,爸爸带我和姐姐去大姨玩,赶到他家,大姨早煮好菜我们吃,姐姐看见大姨正忙着,于是,就过会帮忙。大姨说:“晓云,你怎样那么乖啊!”姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习,学习她的乐于助人

我的姐姐叫钟晓云,在家里排第三名,今年13岁了,她的头上扎着一条辫子,浓黑的眉毛下头闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑,一笑就笑很美。她的衣着十分漂亮,她每一天穿着长裤子,他的学习上只是一般。

姐姐在上小学的时候,就是班上的乖孩子,常常帮教师同学做事,所以他被教师表扬,有时还得了表扬信。

在一个星期日的中午,爸爸带我和姐姐去大姨玩,赶到他家,大姨早煮好菜我们吃,姐姐看见大姨正忙着,于是,就过会帮忙。大姨说:“晓云,你怎样那么乖啊!”姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习,学习她的乐于助人。

写人物优秀作文 篇4

在我的记忆中,有许许多多令我敬佩的人,他们就像一粒粒沙子一样,但是当中也有少许成为珍珠的,其中有一颗珍珠最耀眼,那便是我的奶奶,奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。

我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭,虽然贫苦,但却有一颗助人为乐的心。

记得有一次寒假,我们一家人去奶奶家过年。一天清晨乌云漫天、雷声大作,不一会儿便下起了倾盆大雨。渐渐地,雨小了,太阳公公慢慢露出了笑脸。可是奶奶家前的泥路却被冲得泥泞不堪。行人走过,脚都深深地陷进了泥土里。奶奶见此情景后,赶忙放下手中的活,往山上走去。我一见,忙喊:“奶奶,你去哪呀?”我快步跟上了奶奶,只见奶奶在搬一些光滑平整的大石头,我感到奇怪,但还是赶过去帮忙了。我们搬着石头下山后,只见奶奶用这些石头铺在了家前的泥路上,我终于明白了奶奶的用意(用石头铺在家前的泥路上,不再让路人的脚陷进泥里了),便也赶过去帮忙,过了好一会儿我们才铺好,这时我和奶奶已经累得满头大汉,过路人看见了,走过平坦的石子路,都连连伸出大拇指夸奶奶和我,奶奶却谦虚地说:“这是我应该做的,同村人嘛,不用客气!”

这就是我的奶奶,值得我们大家敬佩!

写人物优秀作文 篇5

许多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三国人物、有人崇拜明星、领导者、运动员、平凡的人,尽管只有一丝值得崇拜的,那也算崇拜。同学们有的崇拜刘备、XXX、林俊杰、李娜等一些有名气的人。

我崇拜周立波,他口才超凡,曾经在浙江卫视的壹周立波秀、中国梦想秀中主持全场。在壹周立波秀中他讲过许多深奥的故事,他在中国梦想秀之中完成了许多人的梦想,支援了他们,也创造出一些感人的故事,他的语言能让人哭、能让人笑、能使人生气他凭借着自己的口才走上了成功之路。

周立波人称上海活宝,他的口才并不只是为自己挣钱,他用这些钱去资助贫穷人士,完成普通人的梦想,他的口才是为了他的善心在努力。

一期梦想秀中来了一位酷爱音乐的失明者,他可以模仿一些人的歌声,他崇拜一个音乐家,想见到歌唱家,周立专程请来了他崇拜的音乐家,失明者一直不知音乐家已来,最后周立波让音乐家唱起了歌,失明者一听非常激动,他不知道该怎样感谢周立波,只有不停地谢周立波,又一个梦想完成了!

这就是周立波,他不惜一切来完成对方的梦想,我不光要学习他的好口才,还要有一颗善良的心,他的每一句话都有哲理,每一句都被我铭记在心。

他曾经讲过一句话,这句教会了我们幸福是什么。幸福就是你已经失去的,每当想起就会有一种深深留恋感的过去;就是你满怀希望对未来的憧憬,也是你现在普普通通、平平凡凡、没有一丝波澜的生活,所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不过失去以后再想珍惜,为时已晚。所以珍惜现在,就是在享受幸福!

写人物优秀作文 篇6

表弟牛牛

一月十一号那天,我去了姥姥家,在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛,比我小不了多少,上四年级,他长着一双炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,塌鼻梁,个子不高,很瘦,猛地一看还以为只有骨头没有肉呢!

牛牛他很调皮,也很任性,有时还耍二皮脸。一次我在写作文,牛牛闲着没事就去找我了,他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。“我还没写完呢,你给我”我冲着弟弟大喊,可弟弟竟装没听见,还给我做了个鬼脸,吐了吐舌头,一扭头又转过去继续读,我一生气冲过去想把作文抢回来,可没想到弟弟使劲一扯,作文成了两半了,我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头,再看看弟弟,他正捂着嘴笑呢,我看他高兴的样子也跟着笑了起来,笑声让我忘掉了已经两半的作文。

这,就是我的弟弟,一个总是伴随着笑声的阳光男孩。

我 的 同 学

瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!

她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!

“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

写人物优秀作文 篇7

提起我们的班主任——龙老师,那可是马尾上串豆腐——甭提了!对于她,我只能用三个字形容:“酸、苦、辣”。

记得是上一学期的合唱比赛,我们班上虽然只得了一个二等奖,但是龙老师不惜“血本”,为我们一人买了两根棒棒糖。这可是我们第一次开“洋荤”,但接过这东西,狠吞虎咽地吃起来。

在上一期的某个星期天,我们与“三优班级”和“日常评比优胜班级”失之交臂,龙老师以声速……米/秒(无可估量的速度)向我们袭来:“你们到底怎么了!……”(好像说了半个小时)然后又留了一个下午,吓得我们一些胆小的同学差点哭出来。这下,我们都非常困苦,恨不得找一条地缝钻进去。

要说辣,莫过于那个镜头里,我们的班主任正在加油打劲为我们班的拔河队加油呢!那一天刚好是一个晴天,龙老师脸红彤彤的,流汗浃背,却还在一个劲儿的加油,打劲。终于,我们班赢了第一场比赛,我想,这与龙老师的鼓励是分不开的。

这就是我们0902班,四味俱全的班主任,我们爱我们的班主任,因为是她用血汗之精华把我们哺育成人。

我们爱我们的班主任,因为她是我们导航的灯塔。

我们0902班全体同学都爱我们伟大的班主任。

写人物优秀作文 篇8

"记得有一位思想家、文学家,在中国数千年的历史当中,他的思想和论著可能不是最出色的,却以自己的成仁取义让后人景仰。这就是方孝孺,我最喜欢的历史人物。最初了解他是因为六百年前的那场,那时便认为他是一个杀身殉道的了不起的人物,可之后又读了一些书,才出一个完整的他。

唐代的韩愈“文起八代之衰”,是“唐宋八大家”之一,文章写得很好,而方孝孺,却在很小的时候,就被家乡人称为“小韩子”,可见其天资聪颖。父亲方克勤对他一生的为人立世有着深远影响。父亲简朴,体恤百姓,言传身教在方孝孺的人生观形成过程中留下了不可磨灭的印记。父亲死后,方孝孺又遵照父亲生前的安排,师从“开国之臣之首”的宋濂学习。宋濂称赞他是百鸟之中的,认为他才思敏捷、端庄凝重,以后所取得的成就必然会超过自己。

一介书生,一代才子。在我看来,他应该在自己的家乡过着闲适的生活,著书立说,教书育人;与名人隐士谈古论今,寄情于山水。可在他的内心深处,却又渴望着有所作为。正是这样的`想法,造就了他不平凡的一生。记得他在洪武朝就想为国家尽一份力,不料两次碰壁,最终也只落得一个汉中府学教授的小官。“三十知未老,已难同少年,谢时辈,心事愧前贤”便是他当时的真实写照。到了建文朝,他终于有了一展才华的机会,可这却是一条不归。

我时常在想,如果他当初没有步入,或许我们现在就能读到他更多的学术著作。退一万步来讲,如果他当初在汉中府学教书,或许一切的一切就不会发生。

在六百年前的那场中,明成祖朱棣从他的侄子建文帝手中成功夺取了皇位,可这毕竟名不正言不顺,所以朱棣就想让德高望重的方孝孺给他写即位诏书以装点门面。方孝孺对建文帝忠心耿耿,自然对于朱棣的篡权很是不满。他没有理会朱棣,存心要为建文帝鸣不平。他在要写诏书的纸上写下了“燕王”四个大字,说:“你就是杀了我,我也不会给你起草诏书的”,朱棣问他怕不怕诛九族,方孝孺却说诛十族也不怕。朱棣本身就是一个的人,听到方孝孺这么说也很生气,就把方孝孺的门生故旧也算作一族,全部杀掉,造成历史上绝无仅有的十族之诛。

诛方孝孺十族,死者达八百多人,七日方止。

“降乱离兮孰知其由?三纲易位兮四维不修。骨肉相残兮至亲为仇,得计兮谋国用猷。发愤兮交流,以此殉君兮抑又何求?呜呼哀哉兮庶不我尤。”

这是他临行前的《绝命词》,诗中悲愤的心绪令人不细读。曾经听到过这样一种说法,认为方孝孺是中国封建愚忠思想的代表。我却认为他是一个英雄,一介书生为了和自己的,无惧的者,坦然死亡。他死时只有46岁。生命的长度无法掌握,但生命的宽度却可以扩展。满腹经纶的才子,成仁取义的英雄,这就是一个完整的方孝孺,我最喜欢的历史人物。"

写人物优秀作文 篇9

我有一个小弟弟。他长着圆圆的脑袋,胖乎乎的脸蛋白里透红,真像个红苹果。乌黑发亮的大眼睛不时还滴溜溜地转,可爱极了。

记得有一次周末,我一起床就开始认真地画老师布置的作业——《马》。直到快中午时分,才终于画好了。虽然挺漂亮,但是我觉着马尾巴翘的太高了。我正想修改修改,妈妈却喊我吃饭了。

饭菜摆好了,却不见弟弟来。卧室、厨房,到处都找遍了,可是连弟弟的影子也没有。我推开自己屋的门一看,呀!弟弟正用剪刀剪我的画呢!

我一个箭步冲过去,夺下他手中的剪刀,又气又急地说:“你干什么!这是我辛辛苦苦才画好的马……”弟弟却天真地看着我说:“哥哥,小壁虎的尾巴断了还能长,我想看看这匹马的尾巴剪掉了,看它能不能再长?”

我一下子怔住了,不知说什么好。妈妈从外面走进来对弟弟说:“傻瓜,马尾巴剪了就长不出来了!”“那还有别的动物可以长出断尾巴吗?”

“有啊!蚯蚓,把它截成二截,它就可以变成二条。截成三截,它就可以变成三条。”

没等妈妈把话说完,弟弟就拿着剪刀奔了出去。妈妈连忙追上去喊:“你干什么去啊?”“找蚯蚓去!”弟弟头也不回地说。

这就是我的弟弟,天真的傻弟弟。

最新写人物同学的作文精选


我们的作文里记载了自己的思想感情,写作文可以锻炼我们的语言表达能力。每个人的经历不同,写出来的作文肯定是不一样的。作文5000网的编辑为你整理了以下的“《写人物同学的作文》”,本文供你阅读参考,并请收藏!

写人物同学的作文 篇1

我有一个同学叫范玥,她的皮肤白白的,头发短短的,眉毛淡淡的,眼睛黑亮黑亮的。有一双樱桃小嘴,牙齿白白的,美丽极了。笑起来很灿烂。

范玥是个多才多艺的学生。她写字很好,每个星期六和星期天都去书法老师家练毛笔字,每节写字课都去书法老师那里练字。她的作业每次都被老师投影机上面投影给我们学习。除此之外,他还会跳舞唱歌和弹钢琴。

她还是合唱队的队员呢!她每天早上都去音乐室练习跳舞唱歌和弹钢琴。每个星期六都去青少年宫训练。上次的推广普通话活动,她表演了两个节目呢!一个是《小品》,一个是《经典诵读》。她演的《小品》就是他教老爷爷和老奶奶讲普通话。这次活动我和她是主持人,他说的绕口令说的很流畅。引得一些领导和老师在外面看呢!

但是,她也有缺点。就是上课的时候不怎么举手。可能是表演太多了吧,所以我希望她能安排好上课和表演的时间。

不过,我还是要向她学习。

写人物同学的作文 篇2

同学,是伴我们成长的拐杖,我们的每一步都离不开同学。同学,是我们成长的标记。

开学那几天,我与班上的同学素不相识。我们和同学一起经历了军训,克服了军训的艰难。不久,我们认识了。

第二天,老师让我们打扫卫生,看见班上的女同学围在一起,引起我的好奇,便也过去看看。发现他们正在看一片根断了的仙人掌。我伸手过去捡了起来,哇!其实很漂亮呢!“赶紧打扫卫生回家吧”我赶紧放下仙人掌继续拿起扫把,“手上怎么有这么多刺”我自言自语“什么?拿过来看看”女同学抓住我的手左看看右看看,“很多诶,我来帮你挑刺”她人心肠的准备帮我挑刺“不用了”我赶紧把手缩走。“没事”她还是把我的手拿起细心的挑刺,后来同学纷纷过来帮我“我来吧,你这样不行”

“怎么不行,这不出来了啊”

“我来吧”

同学就是不管需不需要帮助的时候都会挺身而出。

写人物同学的作文 篇3

我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。

一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:妈妈,我渴了,但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我说:哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说:这里的水都是山泉水,不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕:这里为什么要叫矮光村呢李昕说:可能是这里的人很高吧。我说:不对吧,这里的人应该很矮的。李昕说:那下车问问吧!我说:惠州人这时候都要睡觉的!李昕说:那我们再猜吧。李昕又说:依我看,那些人是很高的。我有些不服气的反驳道:你看这里有一个矮字,这里的人一定很矮咯!这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:拜托,你会

不会分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:原来这就是矮光村的意思呀

李昕,她就是这么一个幽默大王!

写人物同学的作文 篇4

我有一个同学,名叫宋丽。她扎着一根小辫子,一双大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像樱桃。

她喜欢帮助别人。记得有一次,上体育课,老师让我们立定跳远,我按照老师的规定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得脏兮兮的,而且腿上还划破了一大块皮。宋丽见了,马上跑过来扶我,看我伤得怎么样,还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。

宋丽还喜欢看书。有一次课间休息的时候,她从书包里拿出自己最喜欢看的《格林童话》,津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵大叫一声,可她好像一点儿也没听到,因为看得太入迷了。直到我拧了一下她的耳朵,她才从书中回过神来。她真是一个小书虫!因为看的书多,她的作文写得很好,知识也很渊博,是我们班的三好学生。

我喜欢我的这个好同学,真希望从小学到大学我们一直在一个班。

写人物同学的作文 篇5

我的同学,他就是我们班第四组的组长“李浩”。

一天早晨,我哼着歌儿高兴地走进教室,刚放下了书包,李浩就来跟我说:“快把语文家庭作业交出来!”我从书包里拿出作业交给他,李浩翻开作业一页一页认真地检查着。我心里想:刚进教室就冲着我要作业,我又不是差生……正想着,李浩忽然问我:“用‘满山遍野’造句,你怎么没写呢?”我愣住了,连忙翻开书,第65页清清楚楚写着用‘‘满山遍野’’造句。顿时,我的脑子‘‘轰’’一下子蒙了,心也‘‘怦怦’’地跳得很厉害。我害怕老师知道后批评,就连忙贴着笑脸,说:“我忘记做了,现在就补上,可别在黑板上公布我的名字啊!”这时连旁边的陈希敏也为我求情:“人家王丽是大班长嘞,你就别公布她的名字,使她难堪啊!”可李浩就像没有听见一样,说:“这是班里的制度!”还故意把“制度”这两个字说得重重的,说完就走上讲台,在黑板边写上我的名字。我看着醒目的字迹,眼泪刷刷地流了下来。我一面补着作业,一面想:李浩啊李浩,咱俩还是好朋友呢,这点情面都不照顾……

上体育课的时候,李浩走过来,拉住我的手,热情地说:“王丽,你还怪我吗?咱们都是班里的干部,应该模范遵守制度。完不成家作就要记名,这是班委会的决定,目的是督促同学们完成学习任务。如果对不完成家作的人迁就、原谅,制度还有啥用?咱们班的学习竞赛不就落了空?”这一席热情的话语,就像春风吹散了我心头的阴云。我紧紧握住李浩的手,说:“我明白了。你这种无私的精神,正是我所应有的,我要向你学习!”

我们班的李浩,就是这样一个对工作负责任的人。

写人物同学的作文 篇6

刘枫的脸庞黑黑的,而且待人很憨厚,所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的眼睛活灵活现,时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是,他的学习成绩非常好。对于这一点,我到现在还没有搞清楚:那么爱玩游戏的他,学习成绩为什么会那么好?想来想去,也只有一个解释了:他很会抓紧时间学习。

一次,我和张哲几个同学下课去找刘枫玩,远远地就看见刘枫正在聚精会神地对着书本思考着什么。张哲问他:“老刘,你去不去玩游戏?”

“不去不去,没看我在这里做题呀?”他头也不抬地答道。

“都下课了!”

“可这是老师布置的作业啊!学习的时候就要好好学,老师留的作业要写完了才能去玩,痛痛快快地玩。”

我们几个摇了摇头,走了。

有一次测验,有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来,其中就有刘枫。我想,这和他认真学习、善于思考是分不开的。

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经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了,作文有利于培养我们的思考能力。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的。写关于人物的作文的内容均为栏目小编收集和整理的,欢迎阅读,希望你能喜欢!

写关于人物的作文【篇1】

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学。在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案。但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着。

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习,爱思考,那个人很棒!

她,就是我的好同学——小敏。

写关于人物的作文【篇2】

用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。

一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”

看见同学 们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么 哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话――小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我??然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。

那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……

这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

写关于人物的作文【篇3】

他是镇一所小学里一名普通小学生,他叫洪岩,今年12岁,是我的超级死党。

他经常戴着一顶红色的长舌帽子上学,为他那长长的瓜子脸遮住阳光。他有一对水灵灵的大眼睛,大眼睛转过来转过去的,有时会告诉你什么,有时也让你摸不到头脑。他的嘴里有一对老鼠牙似的大板牙,看上去挺逗人的。

洪岩最突出的要数他的责任心和爱心,再就是数学很好,个子也很高。

洪岩的责任心非常强。有一次他收自己组的作业,一个同学没有把作业交上去,还撒了谎。原来他没做作业。洪岩自己知道如果把他的事告诉老师,他可能会被这个同学打一顿。洪岩心想,让本组同学交齐作业是我的责任,就算被打也要承担起这个责任。于是他将那个同学送到了老师的办公室。上课时,老师夸奖了他,批评了那个同学。

洪岩也很有爱心。忘记是哪个星期了,我俩从学校往家里走,我们看见了一个讨饭的.小男孩。洪岩毫不犹豫地走上前去,将自己身上的20元钱都给了那个小男孩。小男孩连声说:“谢谢!谢谢!”这可真让我好感动,如果我身上有钱,早就给花得一干二净了。

洪岩的数学非常好。一次奥数大奖赛,满分是120分,我们班有好几个同学参加。比赛结束后,我们的分数都在110分以下,只有洪岩得了满分。那次他为我们班争了光,我真为他感到骄傲。

洪岩的个子很高。一个星期五的下午,我们放学了,我和洪岩去买炸串,那个卖炸串的看了看我,又看了看他,指着洪岩说:“你都初中生了还吃炸串?”我在一旁笑了:“阿姨,他才五年级!”“我以为他初中生了呢,个子可真高!”那位卖炸串的说。

洪岩的妈妈经常对洪岩说:“儿子,你是最棒的!”

写关于人物的作文【篇4】

我班的人可多了!有调皮的小A,有文静的小B,还有懒洋洋的小C。下面你们想听 一听他们的故事吗?如果想,就要仔细地听哦! 先来看看调皮的小A,他长着一双浓眉大眼 ,一张黑黝黝的脸上,再加上一头黑乎乎的头发,真是帅极了!他还有一个绰号“顶嘴大王”。 有一次,上美术课时,钱老师给我们看图画时,小A说:“这有什么好看的,还没有我画的画好看呢。”

钱老师说:“上课要遵守纪律,不要闹。”小A不服气地说:“哼,有什么了不起,你不就是老师吗?”钱老师被小A气得脸通红通红的,好像一个充满了气的红气球,老师忍了下去,继续讲课。 接下来闪亮登场的是文静的小B,她有一个胖乎乎的身子 ,真像是一只小牛犊,她经常梳俩只辫子,看起来真可爱,脸上还有许多的小扉子!她还有个称好“书呆子”。有一回,老师大喊声:“做好作业的出去玩会儿。”我们个个像老鼠一样,窜了出去,可是教室里总有一俩个人,怎么小B也会在里面呢?近前一看原来小B再看书,我连忙把小B叫出来玩,可小B像没听见似的,把我的话当耳旁风,理也不理我,回也不回我一声,直到老师看见,让小B出来玩,小B才依依不舍地放下书,扭扭捏捏地走出来了。 最后一位也就是懒洋洋的小鬼小C,他长着俩只炯炯有神的大眼睛,但他上课总爱打咳睡。有一次,上课时,老师让我们读屏目上的片段,正在我们读时,老师正坐在小C的左边一排同学的桌上,我们都读好了,老师直盯着小C说:“小C如果你想睡的话,那你就睡会儿吧。”这时,小C听见了, 马上回过神来,可是已经大半节课过去了。C还有一个特点,就是慢,由其是做作业。他先从书包里慢悠悠地拿出文具盒,轻轻打开它,又从 里面慢吞吞地选铅笔,他才确定用这支笔,选好铅笔用了十分钟,开始写字了,他拿起笔,一啄一啄的,像在啄田螺,他写一个字就要一分钟,那别说做别的了,我真是不可思议呀! 我班的人物不只只有这些哦!如果有机会,我再和各位一一道来。

写关于人物的作文【篇5】

张咏诗是我的好朋友,她聪明能干,经常在学习上帮助我。

张咏诗很喜欢在买东西时跟老板讨价还价。有一天,她来到我家,和我一起去逛逛街。我们先到文具店里买了几支笔和几本笔记本。在回家的路上,有很多流动小贩在卖东西。有的卖零食,有的卖衣服,有的卖装饰品非常热闹。张咏诗走着走着,在一处卖装饰品的小档看中了一对发夹和一个橡皮圈,一打听价钱,发夹8元,橡皮圈6元。张咏诗开始杀价了,问:发夹便一点啦,5元卖给我了。小贩说:不行啊,这已经很便宜了,别人卖10元呢,7元。张咏诗蹲下来,拿起发夹,说:5块啦,这个我家旁边也有得卖,也是5块,跟你卖的这种一模一样。小贩摇摇头,摆摆手,拿起那对发夹,急忙说:你看看,这种质量多好,你家旁卖的一定是很容易烂的,一掉就碎。没人各退一步,6元。张咏诗在我耳边悄悄地说:敏,你信不信,我如果走了,他一定会叫住我,卖给我的。哟,张咏诗又玩什么鬼把戏?我点点头,还是半信半疑。张咏诗很委屈地对小贩说:5块啦,我还是个小学生,只有很少零花钱。小贩不满地说:真的不行,这拿货都要5元,五块五,要不要?可张咏诗不达到目的不罢休,于是拉着我走了。小贩急得涨红了脸,大声对我们说:算了,卖给你们了,过来付钱。张咏诗又在我耳边说:哈哈,敏,我说了吧,他肯定会卖给我的。张咏诗回到小贩前,说:那,这样好了,我再要那个橡皮圈,一共十元》小贩无可奈何地摇摇头:唉,不跟你计较了。然后收张咏诗的10元钱。

在回家路上,她非常兴奋。一路上不停地问我聪不聪明,我翻白眼说:张咏诗,这是你第9次问我了,好烦啊,你饶了我吧!张咏诗吐吐舌头,说:知道啦。于是我们有说有笑地回家了。

写关于人物的作文【篇6】

1、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

2、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。

3、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。

4、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

5、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。

6、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

7、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。

8、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

9、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

10、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

写关于人物的作文【篇7】

中华上下五千年,爱国人士知多少。但在我眼中,最出类拔萃的要属清朝伟大的政治家林则徐了。

四年级时,我们学过一篇课文——《虎门销烟》,这就是描述这位主张禁烟,抵抗

西方的侵略,坚持维护中国主权和民族利益,深受全世界中国人敬仰的林则徐大人。

1839年6月3日是个难忘的日子。林则徐来到虎门海滩,主张销毁烟片。在这20多天里,林则徐得人毁烟2万箱,约237万斤。啊!这2万箱与237万斤,两个难以置信的巨大数目,所有的中国人都明白了“天下第一剧毒——烟”的危害;让腐朽的中国重新振作起来;更重重地打击了英国人极其嚣张的气焰。

林则徐在虎门销烟之前,还严正声明:“若此烟一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”这彻彻底底地看出林则徐销烟的决心已坚定万分。在收缴烟的那几个日日夜夜里,林则徐日夜操劳,一丝不苟,共缴获战利品119万公斤,这也表明了林则徐有着一颗坚忍不拔的中华民族决不屈服侵略的爱国之心。

林则徐虎门销烟这一伟大的爱国壮举,是中华民族抵御外辱的重要开端。有人称赞林则徐为“中国开眼看世界的第一人”。的确,他是中国今后怎样抵抗侵略,解放祖国的重要榜样。

他曾说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。我想:正是这句话鼓舞者林则徐不怕任何危险,为祖国的利益,虎门销烟,让中国从逆境中挺身而出,跟敌人战斗到底。

林则徐,一代爱国伟人,爱国壮举虎门销烟,永远激励这我们要热爱祖国,为祖国的建设作出力所能及的贡献。

写人物叙事的作文精选


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特地花时间为你收集并编辑了写人物叙事的作文精选,相信能对大家有所帮助。

写人物叙事的作文 篇1

转忧为喜(5月1日)

我还在为上午的事懊恼。但一到了闵行体育公园,我的心情好起来了。我迫不及待地换好直派轮,向前方冲去。我滑过了一个又一个坡,穿过了一个又一个人群,我为我的滑轮水平而感到自豪!我来到草地上,拿出风筝,往空中一抛,风筝便飞了起来。我一会儿放线,一会儿收线,我的风筝飞得更高了。玩了一身汗,接下来就去游泳吧!我先做好准备工作,再下水。我像青蛙一样在水中窜来窜去,可爱极了!我还游了自由泳和我自创的仰泳游戏。虽然没去成崇明岛也玩得挺愉快的,但心里面还是有点觉得遗憾。

快乐游玩(5月2日)

喂,告诉你,今天我去了我们班主任程老师的家乡嘉兴。我们先去了嘉兴最最有名的地方南湖。这儿有著名的烟雨楼和共产党开一大会议的红船。因为烟雨楼的人太多,所以只能在远处望一望了。这里像水乡一样,不仅有水还有桥。桥像一个美丽的江南女子一样在对镜梳妆。我站在桥上,闭上双眼,微风拂过我的脸颊,阳光照在我的头顶上,惬意极了。别在这儿磨蹭了,快去玩啊!我来到拓展园,看这里的器材,一目了然是军训用的。我看到一个比我小5岁的小男孩勇敢地踩上了独木,我也跟着踩了上去。小男孩飞快地走过了独木,我刚走两步,扑通一声摔倒在地。我一边拍去身上的灰尘,一边想:比我小5岁的男孩都比我厉害,我一定不能认输。

我走出拓展园,欣赏着争相怒放的花儿。突然,我看见花朵上有只蜜蜂,便蹲下来观看蜜蜂如何采蜜,可心里总是有些害怕被蛰着。刚准备走,就感觉有东西扎了我一下。爸爸妈妈走在我前面,只有蜜蜂在花丛里。我顿时号啕大哭,以为是蜜蜂蛰了我。只见爸爸笑嘻嘻地走过来,说:是我小母指的指甲扎的。我不禁破涕而笑。

写人物叙事的作文 篇2

描写人物外貌的作文_男孩

什么样的男孩才是的?是高大威猛、是聪明沉稳、是快乐阳光、还是多愁善感?我千遍万遍问自己。

站在明亮的镜前,打量着镜中那个平凡的少年,相貌平平、衣着一般、气质不佳。作为男孩,我真的好平凡。

学校组织文艺活动,能歌善舞的男孩,可以在舞台上一展风采,我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上,善跑善跳的男孩可以在运动场上箭一般冲向终点,而我只能在场外当一名拉拉队员,呐喊助威;办黑板报的时候,能写能画的男孩,可以将黑板当做画纸,在上面描绘精彩人生。我,却只能仰望天花板发呆……

我开始思索自己究竟会什么,但我失望的发现我毫无特长。作为男孩,我既没有斯瓦辛格的身材,又无歌星的嗓子,更没有出众的才华。在运动方面,篮球、不会运球;乒乓球、发球只要别人能还击,我就打不回去;网球,那是个什么东东??一时间,我陷入了平凡的泥沼,不能自拔。我开始羡慕那些出众的男孩。我责怪上帝为什么不肯赋予我一点天赋呢?墙角织网的蜘蛛,吐出邪恶的蛛丝……

直至有一次,我帮助别人后得到赞美,心里美滋滋的。刹那间,我发现要得到别人的赞许,并非要有“天赋”和“天生丽质”,只要以诚待人便会获得别人的真心回报。

我睁大眼睛重新打量这个世界,墙角的蜘蛛,也在为了生活奋斗,那么辛勤。流星滑落天际……平凡的一瞬间,但却如此美丽,世间不能时时刻刻都有惊天动地的美丽,但,平凡的美丽却随处可见。平凡的真诚却如同钻石一般永远璀璨。

作为男孩,我很平凡,却很真诚。友善的对待身边的人和事,满腔热情地面对生活。我微笑着看待身边的一切,竟发现平凡的人也同样美丽。我不在羡慕他人,更不会刻意效仿别人。

其实,世上的男孩原本是多种多样的:深沉的男孩是一潭宁静的水;开朗的男孩是夏天的那一阵雨;多情的男孩是一颗柔柔的柳在风中飘动;帅气的男孩是那颗天空中眨眼的星星……

男孩的没,在于他们的真。正如世上的小草、绿叶,倘若只有牡丹、杜鹃、玫瑰,花园必将失去光彩。既然如此,我又何必效仿别人呢?

作为男孩的我,平凡的像路边的小草、绿叶。即使不做牡丹、玫瑰,也可用我的真挚去装扮世界。

描写人物外貌的作文_假如我是男孩

我想我应该感激妈妈给了我一副斯斯文文的女儿相,也该感谢姥姥从小就把我当做大家闺秀来教养。

无奈后天不作美,使我从不知如何回眸一笑,更不懂得什麽是女孩子,如今造成了一个大大咧咧的我。

因此,在睡梦中都幻想着自己是个淘气的小男孩。

假如我是男孩儿,我就可以在大街上蹦蹦跳跳高声歌唱,也不用在乎别人诧异的目光,因为男孩做出这样的举动只会被认为生性豪迈,不拘小节,而不会被认为“疯”和“野”。

假如我是男孩儿,我会光着臭哄哄的脚丫在足球场上大显身手,让球迷们为我呐喊,为我倾倒,然后,我会跑到水管前就着水龙头喝上几口水,那样的感觉真好啊!

假如我是男孩儿,我会在一次筋疲力尽的体育课后,在同学们怨声连天时,我会大叫一声“老师来了”!当他们还没反应过来时,我在做几个鬼脸逗的他们哈哈大笑,然后,我再来个撒腿就跑,哈哈,做男孩真好呀!

假如我是男孩儿,我会做一个恶作剧,往同桌贝贝文具盒里放一只毛毛虫,当她高声尖叫,并查找凶手时,我早已逃之夭夭了。

假如我是男孩儿,我的胸怀会向草原一样宽广,也会像大海那样坦荡,能容快乐,更能容苦涩,能容成功,更能容失败,能容微笑,更能容沮滴,是男孩,就应该有这样广阔的胸怀。

假如我是男孩儿,就锻炼自己去经受风吹雨打,接受冬的洗礼,深沉的美,内在的美,阳光的美,这正是男儿心中的美,生活的磨砺,岁月的坎坷,告诉我,深沉、坚强、成熟上进心,才是男子汉的气概。

假如我是男孩儿,我不会去做死啃书本,软弱无力的书呆子,也不会自由坠落,在扑克、麻将中虚度岁月,朝气蓬勃,充实洒脱,去吟唱青春的歌,无知的男儿只空有一副男子汉的躯壳,岂不白活,,我知道,顶天立地,才是男子汉的本色。

假如我是男孩儿,我知道怎样去对待女孩,我不会鄙视女孩,因为女孩未必就是弱者,我会尊重他们的人格,因为女孩的自尊心很强烈,我要带一份爱心和温柔去对待她们,因为他们最需要的是关心和呵护。

尽管如此,我仍滑翔着,有一天吧,如果我能变成男孩,我确信,我会是一位优秀的男孩,一个真正的男子汉!

描写人物外貌的作文_小男孩和小女孩

“喂,”一个穿着浅蓝色裙子的小木偶叫着那个站在跑步机玩具的小男孩木偶。

“嗯?是在叫我吗?”那个小男孩转过身来看着小女孩。

“嗯,你叫什么名字啊?”

“我被人类叫成‘篮球王子’我给自己取名叫Dark,”小男孩腼腆的笑着,“你呢?”

“我叫芭比!”小女孩甜甜的笑着。

就这样,小男孩和小女孩成了好朋友,他们在欢天喜地的说着,从他们是从哪个制造厂制造出来的聊到是怎样到这里来的,讲了很多有趣的事,他们都在哈哈大笑,好久都没有这么开心了。小男孩说,他有一个愿望,就是能够在下xx届世界木偶运动会上得奖。小女孩祝他成功。

有一天,小主人拿小男孩出来玩,一个不小心,小男孩感觉到身体好痛,便昏迷了过去,醒来之后才知道,原来自己的腿被摔断了,小男孩好伤心,自己还要跑步啊,还要登上领奖台啊!怎么办!小女孩很伤心,却不知道怎样安慰他,只好默默的陪着他,希望可以帮小男孩分担一些忧伤,但是,小男孩从此以后开始自暴自弃,整天一副“事事与我无关”的样子,小女孩只能偷偷的流泪。

有一天,小女孩对小男孩说:“Dark,我帮你跑吧!我帮你参加跑步比赛!”小男孩起先还不让,但小女孩很坚持,只好答应了。从此以后,小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶运动会的前一天,小女孩却病了,小男孩失望了,但还是扯出了一抹笑容,安慰小女孩说:“不怕,下次参加也行啊!”小女孩知道,小男孩很伤心,并且运动会七年一次,七年后,他们就不能跑的那么快了,所以,小女孩决定,偷偷地去参加比赛,一定不能让小男孩失望。

第二天,小女孩忍着病痛跑得了第一名,跑完以后,她昏倒了,电视机前的小男孩看到了,哭了起来,拄着拐杖,跌跌撞撞地跑进了赛区,抱着小女孩哭了起来……

描写人物外貌的作文_那个男孩,那个女孩

男孩是女孩从小到大的邻居,他一直深爱着女孩。

女孩把男孩当亲哥哥一样对待,他们无话不谈。

长大之后,男孩成了一家饭店的部门经理,女孩只是这家饭店的一个服务人员。

女孩并没有因为工作地位关系,对男孩表示自卑。她还是一样,对生活充满了希望,对男孩讲述她身边的人和事,她相信男孩能够懂她:她对他只有亲情。

但男孩误会了,他以为女孩每天跟他的讲话是因为喜欢他。因此他也更深爱女孩了,并在努力奋斗,他要让她因为他而自豪。

一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能够陪伴男孩。女孩被这突如其来给蒙了,后来才得知男孩得了癌症,不久便会死亡。女孩答应了。

有了女孩的陪伴,男孩很幸福地离开了人世。

男孩的姐姐给女孩一笔钱,说是作为补偿。女孩拒绝了。

男孩离开的第二年,女孩辞掉了工作,到贫困山区做了志愿者。女孩说她会很幸福,因为有男孩在天上一直看着她。

描写人物外貌的作文_男孩女孩的幸福

男孩是个无业游民,每天都只是在家里上网打游戏,要么就是窝在被窝里睡懒觉。父亲是个鞋匠,每天都要教训他一番,把他从被窝里拉出来。

男孩受朋友之托去他家拿钱给他妹妹,女孩把他当作小偷,想要从背后拿椅子打男孩。男孩不经意的回头,没有在意这个女孩正要袭击他,他想这就是一见钟情吧。

男孩就这样和女孩认识了,女孩白天在广告公司上班,晚上去酒吧卖酒。男孩每晚都会去接女孩,骑着脚踏车,中间不停站,终点站--她家。

男孩受女孩的感染每天都会跟父亲到街边去修鞋,有时候女孩有好的兼职就会给男孩通电话叫上他,每次男孩都很开心,无论是去发传单还是扮小丑,因为是和她在一起。拿了工资女孩都会和男孩找个石椅然后买一根绿色心情,扮演着幸福的情侣。

有一天男孩问女孩为什么这么辛苦的赚钱,女孩说我有三个愿望第一个就是上大学所以我要挣学费呢。男孩又问女孩还有两个愿望是什么。女孩说我要去五十个最美的地方还有就是要嫁给百万富翁。男孩沉默了……

幸福为什么总是短暂的,谁也不能回答。女孩有一天在路边晕倒了,流着鼻血。男孩背女孩去了医院,男孩着急的问医生是女孩是什么病。医生告诉男孩是再生性短暂性贫血,陌生的医学的名词,男孩似乎已经感觉到了什么。

拿着费用单男孩很无奈他问护士为什么要一万那么多,护士告诉男孩女孩需要输血用的药也比较贵。男孩挽起了袖子激动的我是0型血万能血抽我的抽我的。护士或许觉得好笑她需要的血把男孩抽死了也是不够的。

男孩回到家翻箱倒柜只凑到了三千,看着桌上小外甥的照片,他又喜又悲痛苦的,他急匆匆的敲老父亲的房门,告诉父亲小外甥从阳台上摔下去了正在医院急需打钱过去。拿着父亲的农行卡,男孩奔向医院。

回到家父亲要打死他,因为他告诉父亲钱被他输光了。后来男孩的姐姐知道了这件事,偷偷的去医院找了女孩,第二天当男孩再去医院找女孩时,女孩已经离去。

男孩没有放弃,找了份卖鞋子的工作。一边工作一边寻找女孩。他去找了女孩的哥哥,女孩的哥哥骂了他:”我妹现在读大学了,你什么学历,什么身份?你觉得你陪吗?”男孩默默的离开……他找到了女孩所在的大学,一下班或者一有空他都会去那个大学去看女孩,一个人偷偷的看女孩上课,下课,放学……

女孩没能读完大学,她再次晕倒了,男孩第一时间感到医院,他不敢见她。男孩去找了医生问女孩的情况。医生告诉男孩她需要尽快手术而且手术风险很大,就算院里的高老教授做也只要一半的成功率。而且需要好几万手术费。

男孩去求高老教授,拿了老板的货款。手术顺利进行……

手术成功了,女孩的病情稳定了下来……

女孩知道了一切,要求立刻见男孩,她不想再错过。男孩眼镜红红的,他知道要去见女孩,对着镜子笑不想让女孩他这个样子。

男孩女孩抱在一起哭,女孩要求男孩带她去爬山,实现她的第三个愿望。男孩背着女孩去看瀑布,两个人在瀑布前拥抱哭泣。

夕阳西下,女孩依着男孩坐着,女孩笑的很开心,男孩眼里是噙着泪水。女孩把抱紧了男孩说要和男孩说句悄悄话。

“下辈子,我一定要嫁给你。”

描写人物外貌的作文_男孩女孩的爱,需要理解

有一个男孩和一个女孩,女孩对男孩很好,男孩渐渐喜欢上了女孩,女孩也渐渐喜欢上了男孩,男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱,感情很好。

男孩对女孩说:“我要你跟我一辈子……”

女孩对男孩说:“我要跟你一辈子……”

于是,男孩和女孩之间就有了一个约定,要永远生活在一起,永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩,女孩也时时刻刻想着男孩,男孩把女孩当成生命中最重要的人,男孩对女孩说:“你是最重要的,你要永远幸福……”于是男孩处处都让着女孩,但尽管如此,男孩和女孩之间还是经常发生争吵,最后都是男孩去找女孩,向女孩说对不起,女孩也每次都原谅男孩,这样,男孩和女孩的情感一天一天的增加,男孩很在乎女孩,女孩的一举一动都深深的影响着男孩,男孩很疼她,想让她幸福。男孩以前很坏,吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了,男孩学习很差,经常逃课,但自从有了女孩,男孩决定从头开始,好好学习,因为男孩想让女孩以后过得更加幸福,男孩去做了,从头开始,吸烟喝酒尽管还是有,但比以前少多了,因为女孩说过喝酒伤身,所以男孩很少喝了,因为女孩说过吸烟也会伤身,所以男孩也尽量少吸了,一切的一切,都为了女孩,女孩觉得自己很幸福,男孩努力的让女孩更幸福,这样过了一天又一天,男孩和女孩的感情丝毫没有改变,成了许多同龄人羡慕的对象,男孩很自豪,因为他有女孩,女孩很自豪,因为她有男孩……

然而有一天,男孩和女孩又吵架了。

那天下着毛毛细雨,天很暗,许多对情侣在街上打着伞走过,走过男孩和女孩的身边,女孩流着泪,男孩在女喊身旁一言不发,男孩是因为别人送了女孩一件礼物,女孩很高兴,拿出来给男孩看,男孩看了不高兴,因为男孩认为女孩只属于他,虽然知道女孩会永远跟着他,知道那个人只是好心,但是男孩很怪,还是说了女孩,女孩气了,男孩看见女孩气了,更加生气了,心中一股烈火不知道往哪里发,男孩有说了女孩,女孩的泪更加多了,比天空中的雨滴得还快,之后,一片沉寂,男孩还是像以前那样,向女孩道歉,女孩推开男孩的手,男孩又上前握住女孩,女孩再一次推开了男孩的手……最后,女孩对男孩说了一句话:“你好过分!”男孩听了,转身就走了,女孩一个人站在街头淋着雨,流着泪……男孩走了,他是气了,真的气了.男孩独自走的回家的路上,他想哭!他一肚子的话不知从何说起,男孩知道是他不对,知道不应该伤女孩的心,让女孩流泪,他心也很疼!但男孩还是走了,头也不回的走了,他的心里在想什么,没有人知道,也许连他自己也不知道,男孩想问,这世上有谁能真正了解他,体会他,男孩很痛苦,比女孩痛苦,因为女孩只是在生气,在伤心,在流泪,而男孩,谁也不知道.男孩想的事情太多了,对女孩,他不知道是歉意,还是什么。他想女孩,真正想让女孩幸福,让女孩开心,不让她流泪。但是,男孩还是让她伤心了,流泪了,他不知道怎么办,不知道自己在想什么,也不知道他会怎样,只知道一个人走,淋着雨,心在燃烧,一个人在等,淋着雨,心在流泪……

男孩到家了,然而他不想回家,他突然转了身,向女孩在的街跑了过去,男孩在担心女孩,女孩在淋雨,会病的,女孩不回家,会被骂的……这时男孩想的一切都是女孩,他知道女孩在等他,在等他回来……果然,女孩在的,淋着雨,流着泪。男孩走到她身旁,女孩在发呆,男孩对女孩说:“我们不闹了,回家……”女孩的泪还在流,然而嘴里一直不停的解释,男孩阻止了女孩,说:“算了,我知道的,过去了……”女孩又哭了,不是苦的,是甜的,两个人牵起手回家了……到了女孩家门口,女孩笑了,那么天真,那么可爱,男孩也笑了……女孩要回家了,像平常一样,男孩也要走了,女孩又笑了,一样天真,一样可爱,男孩记住了她的每一个笑容,因为男孩喜欢看女孩笑,很喜欢……

描写人物外貌的作文_男孩很爱女孩

男孩很爱女孩,女孩要求什么,男孩都不会去拒绝,但女孩认为男孩不够资格去爱她,总是为难男孩,男孩知道女孩的心思,总是微笑的陪在女孩的身边,包容着女孩的一切.女孩漠视着男孩的付出,由于自己心中小小的虚荣心,始终没有让男孩离开自己。

最近女孩总是与男孩避而不见,男孩打了无数次电话,电话中只有一中回音"你拨打的用户以关机,请您稍后在打",男孩慌了,怎么也找不到女孩。女孩好像从着世界上消失了。一个周末,女孩与一位富家子弟约会,正巧与男孩相遇,男孩看见女孩身边的约会对象,便明白了为何女孩不见自己,失望的离开了女孩的面前.看着男孩的离开女孩的心觉得好象被撕裂般的疼,脚步不由自主的跟随着男孩。女孩失神的走着,眼泪弥漫了整个眼眶,不知该对男孩说些什么,这时男孩叹了一口气,转身抱住了女孩,突然剧烈的疼痛满布了女孩的全身,女孩的意识陷入一片黑暗。

醒来的时候,女孩躺在了医院,女孩的全身都被严重撞伤,女孩刚醒了就寻找着男孩,看见男孩安静的躺在她的旁边,心里的不安都以平静,再次陷入沉沉的昏迷之中。

女孩醒了,男孩却不见了,他离开了,女孩慌了,心地不知名的元素在莫名的生长,思念男孩的感觉在不停的增加,总于女孩明白自己爱上了男孩,想要找回男孩,她发狂得给男孩打电话,却始终没有回音。

一年之后,女孩在街头无意中看见了男孩,但在看见男孩的那一刻女孩心却碎了,因为她看见男孩的同时也看见了依偎在男孩身边的新婚妻子,但女孩永远都不知道,那场交通事故之后,男孩就失去了记忆。

描写人物外貌的作文_男孩

曾经我在一个小巷子看见过一个小男孩,这个小男孩是个乞丐,而且前面写着一句话:“我两天没吃饭,请给两元钱买个包子吧。

那时天已经黑了,但那个小男孩还坐在那一动不动,像一个冻僵的尸体一样。我试图向他挥挥手,但他还是一点应也没有。

突然,他拿着碗向一个房子里面走去,于是我紧跟着在这个小男孩的后面。

这个小男孩竟然在地上捡了一个钱包。可是小男孩没有把钱拿走,而是把它交给警察叔叔。正巧那钱包就是警察的,于是小男孩钱包给了警察叔叔,那个叔叔问那小男孩说:“你帮我捡回钱包,我应该给你一些奖励。”于是警察叔叔就从钱包里拿出五十元给那小男孩。可是小男孩没有要那五十元的意思,他只说:“叔叔,您只要给我几个包子就够了。那好吧!警察叔叔说道。

于是,那位警察就去前面一家超市买了十几个包子,给了那个小男孩,小男孩这回高兴地又蹦又跳,可又不甘落后知道为什么小男孩又急急忙忙地跑回去了,我不知道,于是也跟着他向前走去。到了一个房子面前,我听到了那个男孩的声音,便对着那房子的窗看了一下,果然是孩子,但他旁边还有一位躺在床上的老爷爷,这个男孩把刚才警察叔叔的面包全给了老爷爷。自已只留了一小点。

可是当老爷爷在吃包子的时候,小男孩突然晕倒了,这时我二话不说,冲了进去,马上打了120救护车,医生经过检查,说是因为一天没有吃东西,饿晕的,吃点东西就没事了,这时候我的眼里有了泪水,我觉得这个小男孩太懂事了,自已饿了拿了包子都不吃,还给爷爷吃,如果是我,我不知道做得到没有。

回到家后,我一直想着那小男孩怎么样了,久久睡不着……

写人物叙事的作文 篇3

这是我第一次尝试着抛弃华美的辞藻去寻求失落的真实。当人们浸泡在小四忧伤的血液里时,我开始有一种冲动,想写下自己的孤独。没想到下笔时却有一些害怕,因为从未写过,但终于还是战战兢兢地下了笔。

我是一个敏感的孩子,周围人的一举一动,看似不在意,却早被我刻入心里。别人无意间对我的评论,我总会假装不在意,却竖起耳朵听着,那一字一句都撞进了我的心里。我曾经因为一句话认清了一个所谓朋友的嘴脸,她竟把我当成了一个可利用的工具,这让我又悲又愤;也曾因为一句无意间流露出的温暖话语而感动得一塌糊涂。

我貌似坚强,其实我很脆弱,我曾与朋友谈过我很喜欢“琉璃”二字,她说琉璃虽然美丽但却易碎,她说的一点都没错。就是因为像我,所以没由来地喜欢。过度的敏感让我变得有些神经质。它让我在心里对他人筑起了一堵坚实的高墙,连父母亲人也无法打破。也因此,我成为了一个孤独的小孩。

这种孤独是心灵上的一种感觉,并不代表我没有朋友,但我却真的没有一个知己。无人能击溃我的心理防线,成为我的知心好友。当没有一个人与你站在同一个思想高度看问题,与你实现在灵魂上的沟通,你就会感到一种彻骨的寒,一种无人可以触及的藏匿在内心深处的无边无际的孤独在你的心中蔓延。或许是因为我与生俱来的骨子里的一种傲气,才导致了这么一般结果,但我却不愿意放下,就这样一直孤傲着。

我是一个如此复杂的人,既幼稚又成熟,既乐观又消极,连我自己也搞不清楚自己,以至于无人理解我。无论痛苦还是烦恼,都独自默默地承受,无人与我分担。就这样,心中常有一种孤独之感。在喧闹的街独自行走,总感觉自己被孤立于这个世界之外,更别提无人时的死寂,那更让我害怕。

我是一个孤独的孩子,独自走在人群中,心中渴望着救赎,一直静静地等待着那个解救我的天使的出现,等待着一双拥有清澈眼睛与我对视的人。

写人物叙事的作文 篇4

我和爸爸在一起也有xx了而我无法确定爸爸是爱笑的还是严肃的。

这个感觉中,爸爸是一个很有责任心的一个人,不管工作再忙始终能保持一周回来一次,从不爽约。

爸爸的那一手好字更让我赞叹,劲如青松揉着秋云,像一个风流倜傥的美男子,一封家书如同一副惟妙帷肖的画卷,体现了中国方块字独有的魅力。不知怎的我竟迷上了爸爸写字时那严肃却又有一丝搞笑的样子。

爸爸写字时总是庄重的拿起笔,做一个深呼吸后在纸上轻轻的下笔。像一个母亲呵护孩子一样却又像一个父亲在对孩子进行深刻的教育。那张勉强挤下五官的脸上,显出严肃的神情,那双快眯成一条缝的眼睛,却从庄重中透出一丝滑稽。

爸爸写完字之后总会透露出一种欣慰的笑。爸爸的嘴角向上扬起,形成一条完美的弧线。平而扁的鼻子此时更加突出,鱼尾纹布满了他的眼角有点儿像涟漪,一双褐色的眼睛中又有一丝炫耀的光芒。不时那厚重的嘴唇一张一合并不是在给自己的字找毛病而是自恋一番。此时爸爸的微笑对我来说是刻骨铭心的。这种校际像早上八九点钟的太阳有像正月十五的月亮给人阳光却舒适的感觉。

平时的爸爸虽说平易近人,但又给人一种古板、挑剔的感觉。让人望生畏所以每当看完爸爸的微笑很多是欢喜却很更多的是留恋

您有时间就多笑一笑

写人物叙事的作文 篇5

在许多人的眼中,每个人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一双与众不同的手,爸爸的手虽然很粗糙,但溶入了对我的爱和关心!记得是去年冬天,天上正下着小雪,当时天气很冷,我和爸爸正在往家走,我没有戴手套,觉得很冷,就不停地搓手,我爸爸看见我在搓手,就问我怎么了?我说:“我有点冷。”爸爸听见就把他戴的一副手套给了我,我问爸爸:“你不冷吗?”爸爸说:“没事,爸爸不冷。”我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪,眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里,我把作业拿了出来,写了一会儿了,把作业全写完了,我把作业收了起来。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去,看到爸爸的手被疼得青一块,紫一块的,我一下子扑到爸爸的怀里,眼泪有一次地流了下来。我问爸爸:“你疼吗?”爸爸说:“没事儿子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想让我知道伤心。还有一次。我晚上发了高烧,爸爸问我怎么了?我说:“我有点难受。”爸爸把体温计拿出来,给我夹了一下,过了大约5分钟,我爸爸让我把体温计拿出来,我拿出来,给爸爸看,爸爸说是39。8度。他赶紧把我的衣服穿上,抱着我去了大矿医院,由于大矿医院没有儿科,爸爸把我抱出来,打车去了中心医院,连夜打了一瓶滴流,爸爸一宿没有睡,第二天又要上班,第二天下班回来,就躺在床上睡着了。风雨中,爸爸的这双手就像一把大伞,为我遮风挡雨。我爱我爸爸的这双粗糙的手,更爱我爸爸!

写人物叙事的作文 篇6

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。”当这首人人耳熟能详的歌谣响于耳畔时,我的心中不禁涌起一阵阵暖流。“雷锋”,一个多么响亮而伟大的名字。

这个身材矮小,背影高大的炎黄子孙,这个“出差一千里,好事做了一火车”的中华儿女,这个提倡“生命有限,为人民服务无限”的解放军战士,将它最宝贵的精神传承给了我们所有有血有肉的中华民族的同胞,这是所有中国人的精神财富,也是我们每个炎黄子孙应有的精神。他用汗水滋润着困苦百姓的心,用坚实的臂膀背起生活的苦难,用温暖的双手托起人们的希望。暴风雪止不住他送人回家的步伐,炎炎烈日挡不住为人服务的身影。他从风里来到雨里去,当天空放晴,蓝天下那一张张充满感激的笑脸,就是他的快乐源泉。

阳春三月,绿意盎然。在这个万物复苏的季节,雷锋精神也在不断地滋长着,令我印象最深刻的是一对夫妇,一对“活雷锋”夫妇。车站,很多人回家省亲,每辆车都被围得水泄不通。我望着那几乎要被挤爆的客车,顿时就心生恐惧。“叭叭”,随着喇叭声的想起,人们都下意识地拿起了行李,等到车门一开,便蜂拥而上。无奈,平时都以个头小而挤进人群的我却毫无优势。我被人流撞来撞去,最后在父亲的帮助下,勉强挤上了车。车子载着人们回家的急切心情和没能赶上车的人的失落启动了。

车中弥漫着汽油味夹着少许烟味,我紧闭着嘴,胃里翻江倒海,脸色也变得清白。坐在旁边的一个阿姨见着,说道:“小朋友,你是不是不舒服?来这边坐吧。”她说着把我拉过去,让我坐在她的膝盖上。懵懂的我连说声谢谢都忘记了,只是对着阿姨笑了笑。又过了一阵子,我实在抑制不住,“哇”地吐了出来,不仅自己身上都沾到了,更多的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉。可她却莞尔一笑:“没事。”,说着便掏出纸巾小心地帮我擦干净,然后随意地帮自己抹去身上的污垢。这时我才发现,坐在阿姨旁边的叔叔正微笑地看着我,眼里充满了关心。

不久,我下了车,望着远去的车子,心中涌起一股暖流。前方泥泞路上的一个个凹凼,正是雷锋踏出的脚印,道路两旁,荆棘上那一颗颗露珠,正是雷锋挥洒的汗水。前赴后继,我一定追随雷锋的身影。

写人物对话的作文精选


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学校的时候我们都写过心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编花时间专门编辑了写人物对话的作文精选,更多相关内容请继续关注本网站。

写人物对话的作文【篇1】

对话是指作品中人物之间的交谈。对话法对塑造人物形象、刻画人物性格、发展故事情节、表现文章主题,具有重要作用。语言是人类交流的工具,也是表达思想的手段,因此写好人物之间的对话,对表现人物至关重要,因为它能反映出人的性格、心理和精神,能反映人物的思想和感情。写好人物的对话,要紧紧围绕中心,为突出中心服务。对话描写当然应该实事求是,但更要有所选择,不能有言必录。

写好人物的对话,要符合人物身份地位,使读者由说话看出人来(鲁迅语)。例如《红楼梦》写刘姥姥到荣国府讨银子,王熙凤先是推说有难处,后又给了二十两银子,刘姥姥便说道:暖!我也是知道艰难的,但俗话说的瘦死的骆驼比马大,凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢!这种讨好人的粗鄙的话,是符合没有教养而又老于世故的刘姥姥的身份的。写好人物的对话,要符合人物在特定环境下的表现。

在生活中,人的性格等也是十分复杂的,因此,要写好对话,就必须通过不同场合的人物语言,从不同侧面来表现人物的思想品格的复杂性。写好人物的对话,要符合口语化。我们口里讲的话和书面语言是不同的,它语言简练,句子短小,通俗易懂。因此,写对话要注意提炼,既不能长篇大论,更不能粗俗锣嗦。

写人物对话的作文【篇2】

今天早上,朱老师神秘地告诉我们:“我选几位同学去上课,谁想去,举手啊!”

“我来,我来,我来!”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来,走吧!”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊!公共汽车终于来了,我们迫不及待地上了车,会去哪里呢?我们坐在车上七嘴八舌,议论纷纷:有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽车在哪里停,就知道了。不一会儿,我们的目的地到了。啊!原来是初二中,我们喜出望外……来到教室,老师让我们休息一会儿。

“叮零零!”“叮零零!”朱老师说了一番开场白,我听得津津有味。接着我们欣赏完了一段短片,老师让我们根据短片练习写人物对话,完成后朱老师随即抽取了几篇范读,恩,写得还真不错,值得我好好学习。今天我学会了写人物对话,真是一次快乐的学习。

写人物对话的作文【篇3】

……孙明霞把她的衣物,收拾在一个布包里,递了过来。

“江姐,你的几件换洗衣服。”江姐轻轻接过布包,看了又看,又递回给孙明霞。

“我不需要了。”江姐微微一笑。布包从孙明霞手上,跌散在地上,她忍不住眼泪涌流,放声哭倒在江姐怀里。“江姐!江姐……”胜利的欢乐和永诀的悲哀同时挤压在孙明霞心头,她从未体验过这样复杂而强烈的感情。“江姐,我宁愿代替你去……不能,不能没有了你。”

“明霞,别这样。你们要坚持到底,直到最后胜利。即使只剩下你一个人,也要坚持!”江姐略停了一下,又轻声说道:“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该,也可以做到——脸不变色,心不跳。”

“啥子呢?你找以前的同兴油蜡铺呀?那不是!拐角倒数过去第四家……对,就是关着门的那家!你打听这家干啥?找人?……”

像机关枪似的喷射出这一通话的,是一个身子跟她卖的西瓜差不多一样滚圆的胖大嫂。她那可与广播喇叭的音量相比的嗓门,立即从附近招引来的一大群人,看猴戏似的把她围在瓜摊前。

“缴枪不杀,宽待俘虏!”正在这个时候,传来了二班长的喊声,这口号喊得正是火候,只见一个敌兵伸手抓住了匪军官握枪的手,恳求里带点威胁:“副团长,投降吧!”“对,不打啦!”其他敌兵也跟着嚷起来。那军官的威风全没有了。

“你们对当初的抉择,后悔吗?”我突兀地问。

“没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所。”他们会意地笑着,回答我。

中国大学排名

归期将近之际,晓程的心情真是又急切又沉重,澳国朋友也舍不得离开他。那天傍晚,奥布莱恩博士真诚地表示了挽留之意:“你是我最优秀也最喜爱的中国学生。希望你留下来和我一道工作。你的妻子和孩子也可以接来,手续和费用是不成问题的……”

写人物对话的作文【篇4】

晚上我做好作业,把书包整理好了,就睡觉了,书包里的文具可开始忙活了。橡皮对铅笔说:“铅笔,你也太没用了吧!你这么会写错字,都亏了我,帮了你这么大的忙,要不然你就会被别人说成白发苍苍的老爷爷了。”铅笔对橡皮说:“橡皮,你别这么骄傲自大,别以为你非常完美无缺。橡皮,你有时候也太笨了,你也不想想,如果我不写错,世人要创造你干嘛?”

黑笔对圆珠笔说:“圆珠笔,你过来看看我的新发型,多么乌黑,多么漂亮,多么闪亮,多么酷!你看看你的头发,这么蓝,现在人们喜欢的头发是黑头发,如果别人看见你的头发,都不敢碰你。你的头发这么难看,我看见你,都不想跟你碰在一起。我想,主人怎么会买这么难看的笔。”圆珠笔无言地听着,只微微地笑了一下。

量角器对尺子说:“尺子,你看我这半圆画的多规范,再涂上颜色,五彩缤纷,就像一道彩虹,你再看看你自己,就像一条长长的尾巴,给主人看,真是丢了我的脸。”文具们争论不休。

后来,文具盒听得不耐烦,说:“你们都是文具,各有各的本领,不应该为了一点小事吵架。”文具们知道自己的错误,又成了好朋友。尺子说:“以后我们就一起帮助主人完成学业,让主人考的更好。我们一定要记住,我们是学习六大宝,一定要团结友爱,互相帮助,把这种精神传递下去。

写人物对话的作文【篇5】

鲍雷伊我想对你说:你给汉修先生写信,你不觉得无聊吗,我给你出一个主意,你让你的妈妈把电视快点修好了,你就可以不给汉修先生写信了,这样你就不感到无聊了,也能看一小会的电视了,你要好好学习,不让你的妈妈伤心这样就可以把电视修好了,你和你的妈妈说:再让你的妈妈和你的爸爸结一次婚,你就可以跟着你的爸爸到处走了,你就不会在孤独了,我想你肯定想买一台电脑吧!还可以玩游戏呢,我给你出一个好主意吧!你让你的爸爸到外面去工作,一个月就挣好多好多的钱,你就这样往下攒,赞了好几个月,这样就可以了,又有一天,鲍雷伊和他的爸爸妈妈去商店买电脑,买了一台五彩缤纷的电脑,爸爸穿着黑礼服,真是帅气极了,妈妈穿着婚纱,婚纱的颜色是白色的,还穿着高跟鞋,颜色是红色的,妈妈还带着一根项链,上面刻着一颗颗美丽的宝石,还带着黄冠,是黄色的,黄冠上面也有一颗颗宝石,宝石一闪一闪的像一个个小星星,好看极了,爸爸和妈妈去了大酒店喝酒去,一进门,桌子上的人都抢不上座位了,厅子里人山人海,四面八方,这是太热闹了,收钱的人,都收不过来了,鲍雷伊只能帮着收钱的那位爷爷收一点儿,大酒店里上的每一个菜都很好吃呢!鲍雷伊大口大口的吃,终于吃饱了,鲍雷伊就和爸爸妈妈去公园玩,爸爸妈妈照了好几张照片,鲍雷伊也照了好几张,去拿照片的时候,爸爸和妈妈都说:鲍雷伊你照的非常好看,非常漂亮,爸爸妈妈表扬了鲍雷伊,鲍雷伊心想:受到爸爸妈妈的表扬了,鲍雷伊非常兴奋,高兴地就要蹦到天上了。

写人物对话的作文【篇6】

我的文具盒里有铅笔、钢笔、橡皮、直尺、修正贴、可擦笔、水笔等文具。

有一天我正在写作业,听到文具盒里有一阵骚动,原来文具们成精了,说起人话来了。原来它们都在表自己的功劳有多么大呢!让我偷偷听听它们怎么表的功。

首先出场的是铅笔:“我是最重要的,小主人每天都拿我写字。”铅笔自豪地说。

“哈哈哈,不对吧,现在小主人用我可擦笔的次数算最多啦,小主人现在上三年级,用铅笔的次数很少啦!再说我写错字也能擦掉的,我功劳最大。”

“不对,小主人粗心马虎经常写错别字,做错题,都是我橡皮帮它擦掉改正错误的,可擦笔写错字也是我擦掉的,我的功劳最大。”橡皮争辩说。

“哎哎哎,大家静一静,这里面只有我钢笔才可以得到小主人的欢欣啊!而且我外表漂亮美观,别人来借笔时,小主人把我当宝贝一样舍不得借别人用。”钢笔骄傲地说。”

尺子不服气地说:“要不是我,小主人的数学作业做不好和考试就会考砸。”我功劳才最大。

水笔洋洋得意地说:“钢笔写的错字用魔笔擦掉了,不可以再写上字,我还可以重新写上字。”

修正贴对水笔说:“你写错时橡皮也擦不掉,所以小主人把我贴到上面,还可以重新写上字。”

它们争的不可开交,谁也说服不了谁,我觉得它们太可笑了,就亲切的对它们说:“你们都很重要,少一个,我的学习就无法进行,大家要团结起来,帮助我把学习搞好,文具们都乐的拥抱在一起。

写人物对话的作文【篇7】

描写人物对话的作文

季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

苗苗:好。

季羡林:那你就随便问吧。

苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。

季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?

苗苗:我觉得,应该写真事。

季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的'大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)

苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?

季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。

苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀!

季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。

写人物对话的作文【篇8】

我最熟悉的一个人是我的表妹小红,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。小红最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了各式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来穿。

我的表妹很胆小,有一年秋天,我们一起到乡下奶奶家去玩,我看见树上长满了红通通的柿子,高兴极了,连忙叫爸爸把我抱上树摘柿子,爸爸同意了。我上了树,可我的表妹还在树下,她想跟我一起玩,于是便急切地对三叔说:“三叔,快把我也抱上去吧。”三叔走了过去,把小红抱上了树。只见我的表妹上了树后不敢往树下看,还没等在树上采几个柿子就已经吓得满脸通红,四肢发抖,我见此情形,只好让三叔把她抱下来,而我也只好下了树。下来后,我对表妹说:“小红啊,你的胆子太小了!”此时的小红脸蛋儿害羞得像个红苹果。

过了几年,我和小红到舅妈家玩,让我失望的是,她的胆子越来越小了。为了训练一下她的胆量,我带着她爬上卡车,她吓得“魂飞魄散”,后来我从一米高的卡车往下跳,她却从卡车的梯子上小心翼翼地走了下来。我又说了她:“你真应该好好练练胆子了!”

这就是我胆小的表妹,我希望她的胆子能变大,成为一个勇敢的女孩!

【精选】人物故事作文300字三篇

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写人物的精选作文通用


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会的内容具体要怎样写呢?为此,小编花时间整理了写人物的精选作文通用,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

写人物的精选作文(篇1)

安于平和,不愿支配别人,更不原意骑在别人头上显示自己的高大,老天让我在尘世走一遭,就是让我做一名平凡的人,我也乐意做一个平凡人。在我的世界里没有父子相残的权力之争,没有摧眉折腰侍权贵的烦恼,没有举手投足都得看别人脸色的忧郁,没有身居要职,高处不胜寒的孤寂。随遇而安,率性而为,与颢气聚,与造物者游,乐无穷矣。

安贫乐道,守诚为本,注定我不能再尔虞我诈的商海中鏖战,做脑满肠肥的富商巨子。做小事,争小钱,过小日子,但不做小人。晚上,没有防盗门一样睡得很安稳。出游,包里揣几张小钱,住小旅馆,点几碟小菜,喝点小酒,不需要身手矫健的保镖。我是一个快乐的小小的我。

台上唱着凄婉的爱情歌曲,表达对爱的无限忠贞,台下妻妾成群或人尽可夫;挂义演招牌,收高价出场费;台上是清纯的青春偶像,台下靠吸食海*因来充实苍白的心灵……一人千面,而我只有一张面孔,一张坦然,敢于面对一切人而毫无愧疚的单调的面孔。我的面部肌肉没有导演牵扯的迟钝,没有金钱支使的酸软,全归自己喜怒哀乐支配,无须借助花样百出的护肤霜养颜而青春永驻。

日出而作,日入而息,乐悠悠以穷年,喜洋洋以终岁。当老之将至,最终归于黄土,绝不惮忌别人掘墓鞭尸以泄愤。赤条条来,赤条条去,一g黄土掩风华,毫不担忧盗墓者扰乱冥泉的幽静。作文

小人物在人生舞台上虽不曾叱咤风云,亦未获得过雷鸣般的掌声,却有自己独享的一片宁静的空间。

不歌《大风》,何须《哀郢》!

写人物的精选作文(篇2)

勇敢的鲁滨孙:

你好!

《鲁滨孙漂流记》使我感悟万分:那粗鲁的野人,一个发生的机率为0。01%的荒谬事。竟然会发生在你身上。然而,颓废丧气的人在那荒无人烟的岛上,必定活不过五天;你却奇迹般的活了二十八年!你创造了一个又一个奇迹:播种麦子、养活牲畜、救出野人……你那乐观、勇于面对困难的精神永远鼓励着我前进。

鲁滨孙,我敬佩你,敬佩你的勇敢。在荒岛上救出野人“星期五”,要知道,蛮横霸道的野人可是不好对付的呀:那粗鲁的野人,看起来就让人害怕。身上的毛长得令人毛骨悚然,说的话唧唧歪歪令人捉摸不透。如果你当时被野人们发现了,他们肯定会不由分说的揍你一顿,更何况你就出了野人“星期五”。

鲁滨孙,我敬佩你,敬佩你的机智。在船上那些所剩无几的物品中,你发现了麦子,你并不是将其吃掉,而是将麦子播种在围墙里,为的是自己以后二十八年的温饱都有了保证。

鲁滨孙,你身上种种生存的本领,使我明白:学会生存。

永远快乐

吴静仪

写人物的精选作文(篇3)

我的外公已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但总是露出与蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭,而且总是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个生活中的细节都不放过,但是,我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。

而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。今年的三月份,我外公从老家来到杭州工作,住在我舅舅家中,可是来杭州不久,在去上班的路上不幸发生了车祸,经过三个多月的治疗,已经好点了,在舅舅家中修养。星期六上午,我与妈妈一起去舅舅家看外公。刚进家门,就看见外公在那打扫卫生,站在凳子上擦着玻璃,衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶紧走过去说:“爸,这事情让合合下班了,来做就好了,你就在家好好休息。”外公却语重心长的说:“这事不累,这即是劳动,又可以健身。”其实,我知道外公就是一个任劳任怨,闲不住的人。

外公教会了我,让我懂得了勤俭节约,热爱劳动的好习惯。

写人物的精选作文(篇4)

世界之大,无奇不有,哪都有奇葩的事情。在以前,人们或许会暴跳如雷,但现在,就是看见一只猪跟你卖萌并用流利的日语跟你打招呼,人们也会淡定的回礼。现在一切都变了,唾沫是用来数钞票的,不是用来讲道理的?错,唾沫是用来吐槽的,不是用来数钞票的。

我要吐槽。为什么上学要起得那么早!噢,是谁这么残忍,把我和心爱的床分开!噢,再见,我软软的被子!噢,再见,我亲亲的枕头!我会想你们的。

我要吐槽。在度过了痛并快乐的五天后,我终于迎来了周末。天是多么的蓝,云是多么的白。周末吾爱,对你的思念如涛涛江水般绵绵不绝,等不及投入你的怀抱!可是作业为什么那么多!我被这个晴天霹雳劈的外焦里嫩,即使在节假日,作业也如影随形。总算有一个作业少的周末,可时间总是过的那么快。为什么,又要开始被作业蹂躏的一周!我的心拔凉拔凉,我的泪哗哗的流。时间啊你给我走慢一点,美好的日子啊一去不回头……

我要吐槽。Sleeping!shopping!谁也不能阻止我!可玻璃橱窗里精致的商品总是那么贵,无奈囊中羞涩,只能依依不舍的离去。再别商场,我悄悄地走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一件商品……

你说什么?你妈叫你回家吃饭?好吧,那我们下次继续。

写人物的精选作文(篇5)

江风凛冽,零落了几世枯荣;月影轻洒,历遍了几代兴衰。打江南走过,金陵城内的水墨山水亘古不变。掬一捧稀碎的月光望穿过往,去依稀领略那不幸生在帝王家的才子风流。

南唐最后的君王,这个在江南的熏风浸润下成长的翩翩公子,持着一身词客的多情风流。一半是万里江山寄一身的一国之君,一半是恣意潇洒落笔尖的风流词客。这两种矛盾不已的身份在他身上重合了。

两重身份,两份责任。他只得咽下苦涩,尽数收下。

他也明白自己不适合当一代骄子,只适合在花前月下,慢看行云流水。红锦佳人,金钗香兽,歌舞美酒,这位南唐君王的生活,自有一番旖丽风光。酒醉忘形拍遍了阑干,酒醒打马踏碎了一地清月。羽衣曲的袅袅余音直达遥远苍茫的云水之间。

他全然忘了自己作为君王的身份,当初接下这份责任时有多忐忑,现在的他就有多放纵。他携一棹春风与扁舟浅眠,酌一瓯清酒共百花作乐。万里山河铺展成卷,这水墨江山便是他应拼尽全力完成的一份作业,但他的目光,从未在此处留恋。他所看到的,唯有金陵禁苑内簌簌落花捎去的春光。

温柔乡逐渐瓦解,江山岌岌可危,昔日浮华褪尽,唯余满目颓唐。国门破,帝王仓皇辞庙,他终于有时间看一看,那已经满卷疮痍的南唐山河。子规已飞远,只剩成双成对的金丝蝶翩翩在一地樱桃间。

从王到囚,九五至尊成了深院囚客。他终是没了机会去亲自触碰那卷已不属于他的作业。深重的愁思缠着他,绕着他,目光中盈满清秋的愁苦。那是一份令他追悔一生的答卷。

千年后,将一地月光踏得稀碎的人儿,只能以纸为媒,以词作花作酒作纸钱,去凭吊那一江惊艳千古的惨淡人生。

写人物的精选作文(篇6)

想必大家都看过《大耳朵图图》这部动画片吧!今天就让大家认识一下我身边的“图图”。

“图图”是我们全年级都知道的伟大人物,他在老师心目中留下了极为深刻的印象,这使刚来到陌生学校的我,也不由得开始关注起了“图图”!

“‘图图’,放学让你妈再给你买支笔!”只见老师一脸怒气地说道,而“图图”却好像根本没听见似的,竟然埋头开始写起了作业。这样的举动似乎使老师更加愤怒了,而作为观众的我们,却看了一场好戏。“‘图图’,你又在说话,没看到别人都不搭理你吗?你还在那儿东说西说。”之后的半节课,老师又更为严肃的批评了“图图”。可“图图”的承受能力出乎所有人的意料,真是太强大了。一节课40分钟竟被老师批评了n次却仍不退缩,如果换做是我的话,恐怕早就坚持不下去了!

虽然“图图”经常被老师批评,但他还是很可爱、很好玩的,是我们公认的“开心果”。在班里可不只有我一个人在关注着“图图”,还有好多人呢!

餐厅吃饭时间是观察“图图”的大好时机,我们是不会放过这个好机会的。经过我的观察发现,“图图”的饭量很大,吃饭速度也很快,而且他每次吃的饭可以占到全班打饭总量的15%,所以我才明白为什么每次老师都说:图图”的学费没白交。在一次细心观察时发现,“图图”吃饭时狼吞虎咽,吃相让人不能直视,像是百年没吃过饭的大汉;而且老师为了让他减肥,趁他不在座位时拿走了他两个小橘子。谁知他得知后,竟然急匆匆地跑到班门口,东看看西看看,好像想找老师要回两个小橘子呢!你看他也太有趣了吧!

此时此刻,你应该知道我为什么说“图图”是伟大人物了吧!

写对人物的作文精选


每个人都应该写过作文,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。你是不是正在为写不出文章而苦恼?以下内容“写对人物的作文”是作文5000网的编辑特意分享给您的,本网页内容仅为您提供参考!

写对人物的作文 篇1

所谓“歌迷”,也就是非常喜欢唱歌的人,那么,自然而然的,歌迷们除了有“喜欢唱歌”的特点外,还有一个让人受不了的特点——搜集一切跟歌星有关的资料、图片。在我家,就有这样一个歌迷:

“跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云呦,端端溜溜的照在,康定溜溜的城呦。月亮弯弯……”哎呦,难听死了啦!是谁在叫呀?哎!不是我那歌迷老姐,还会是谁啊?瞧,她又在唱张惠妹的那首《康定情歌》了。真是的,都是因为她那刺耳的声音,把我做作业的心思全都赶走了。没法子,谁叫她最近疯狂地迷上了这首歌,所以,一天到晚不是唱就是跳,不是跳就是听。白天12个小时,我们家开电脑的时间就是七八个小时。

现在好了,国庆放假了,而且还是放一个星期的假。在这一个星期里,每分每秒都是她的娱乐时间,她想干什么就干什么,没人管的了她。可我就惨了。早上8点多,我还在我的梦乡里遨游,突然,一阵歌声从我的左耳朵穿到了右耳朵。就这样,我被这阵歌声惊醒了。哎,用脚趾头想也知道,又是我那歌迷老姐在进行她的“娱乐活动”了。阵烦哪!好不容易可以在假日里睡一个懒觉,又被她这个疯狂的歌迷给“毁”了。哎——!下楼后,首先迎接我的就是老姐那充满激情的歌声。我忍无可忍,大喝一声:“烦死啦!”虽然我差点把嗓子喝破了,但是,这一喝不但没把她喝住,反而让她变本加厉——“李家溜溜的大姐,人才溜溜的好呦!”差点把我的耳朵给震聋了!哎!照这样下去,我持早被她害死不可!

瞧!这就是我家的歌迷。如果你要我在歌迷的前面加一个修饰词,那么我肯定会说“疯狂的歌迷”!不过呢,一个星期以后,这个“疯狂的歌迷”将会离开我,离开她的家,重返她的校园!当她要走的时候,我还是有点舍不得。

当然啦,这钱肯定不能向爸妈要,应该是我自己的零花钱才对……我抬起头来,仰望那橘黄的灯光,心情舒畅了许多。

我擦干眼泪,使劲搓了搓脸,向外婆家走去……

写对人物的作文 篇2

我有着一头乌黑的秀发,月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,眼珠子时不时地转来转去,好像每时每刻都在动脑筋想办法似的。眼睛是心灵的窗口,你们能看出我很机灵吗?不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵,一点点风吹草动它都能察觉到,这样的我是不是很可爱呢?我的个子高高的,平时喜欢穿休闲的.衣服和运动鞋,这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了,比如:画画、下棋、运动、看书等等。画画能画出我心里最美好的景象,提高我的想象力;下棋能让我的头脑越来越灵活;运动能锻炼我的身体,使我身强体壮;看书可是我的最爱,书籍像一盏指路明灯,为我照亮漆黑的道路。书本像一位无声的老师,把我带入理想彼岸;书本像一片知识的海洋,让我尽情地遨游。于是,我和童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。

我是很乐于助人的。记得有一次,同年级的一位同学不幸患上了白血病,学校呼吁大家献出自己爱心,一起来帮助这位同学。我知道这个消息后非常同情他,立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去,老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病,比如大大咧咧的,有时做作业粗心大意。考试时经常写错别字,比如把“吹”写成“吃”,把“幸”写成“辛”……一百分经常不和我交朋友。总之,有时候我是个“马大哈”!

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外,我一定要改正自己的缺点,继续保持优点,不断努力,让大家看到一个更优秀的我!

写对人物的作文 篇3

要说起我们班的风云人物啊,那真是数也数不清,如:“猪八戒”,“章鱼丸”,“小燕子”……下面我选取两个同学作为本篇代表人物。

“人来疯”郭梦杰

说起人来疯,我们班的郭梦杰,就是一个活生生的例子。只要一下课,同学们就会“飞”到教室外面,和郭梦杰一起玩。呵!不知道为什么,那么贪玩的人,在每一次考试的时候,都可以挤进前五,让那些天天看书,还挤不进前十的人感到羡慕不已。可是郭梦杰也不是每次都那么幸运。

记得在一个星期四的上午,我们上完了两节语文课,迎来了第n个下课,郭梦杰和其他的同学在玩“踩脚”游戏,踩得不亦乐乎。突然有些同学看见老师正往这里走来,那些同学窃喜地跑开了,等待着好戏的到来。

老师走过来,拍了一下他,郭梦杰以为是其他的同学,就大声地说“你别吵我,没有看见我在玩踩脚呢?”老师生气地说道:“来一趟我的办公室!”郭梦杰一看是老师,只好低着头走向办公室,就像一只斗败的公鸡。

“小书虫”汪小亦

汪小亦是我们班公认的”学霸”,在她以前的班级里,她虽然谈不上第一,但是第二还是绰绰有余。到了我们这个班级更是如此,常常在考试中独占鳌头,不给其他的同学一点机会。她还是一个小书虫,她把“书籍是人类进步的阶梯”作为座右铭。看书一分钟也不愿意松懈,这让她的成绩就像芝麻开花———节节高。

我们班的风云人物就像天上的繁星,数也数不清,所以快来五(10)班和我们做朋友吧!

写对人物的作文 篇4

亲爱的妈妈:

谢谢您一起陪我度过了日日夜夜,我们已经在一起生活十年了。时光荏苒,岁月如歌,我已经不再是曾经那个只会无理取闹的小女孩了,我正在慢慢的理解您。

妈妈你还记得吗,在我4,5岁的时候,我与你,就像两只老虎,我们只要呆在一间屋子里,就一定会发生冲突,就好像一山不容二虎,因为鸡毛蒜皮的小事,我们就会吵得不可开交,当时的我,认为你是世界上最讨人厌的妈妈,我恨你,在每次吵架时我会在心里怨你上千遍上万遍,那时的我,只想快快长大,然后离开,再也不要见到你。可是每当我放学回家,看到你为我忙碌,当我生病时,你那担忧的眼神,我又会觉得痛心,就算我们吵架后我有再多的怨恨,当我看到你忙碌的身影,焦虑的眼神时,我的恨,早已抛到九霄云外,我一遍遍的告诫自己,妈妈很爱我,只是不善于表达,不要再和妈妈吵架,不要再让妈妈伤心。但我们依旧常常吵架。

自从上了三年级之后,我们慢慢地不再吵架,不再像两只刺猬一样,在一起就会刺伤彼此,因为我看到了你黑发中那一丝醒目的白,也正是这白,刺痛了我的眼睛。我开始明白你的辛苦,我开始慢慢体会你的苦心,我也清楚的明白了,我的妈妈,已经随着我的长大在慢慢变老,我一昧地从妈妈那里不断索取却从未给过回报,我该好好爱我妈妈了。

有人告诉我,每个女人都是天使,在选择做妈妈前,她们拥有美丽的容貌和婀娜的身材,但当她们决定做妈妈的那一刻起,她们就必须失去这一切。所以每个妈妈都是伟大的,她们放弃了一切只为来到孩子的身边。我亲爱的妈妈,我知道,你也一定是个美丽的天使,从前也是,现在仍是。来到了我的身边,带给了我世间美好的一切。

我不会说我爱您这种肉麻的话,但是,我会让您感觉到我的爱,让您体会到,您的女儿,在慢慢长大,不善表达的她,其实很爱很爱您。

一直爱着您的女儿

写对人物的作文 篇5

张咏诗是我的好朋友,她聪明能干,经常在学习上帮助我。

张咏诗很喜欢在买东西时跟老板讨价还价。有一天,她来到我家,和我一起去逛逛街。我们先到文具店里买了几支笔和几本笔记本。在回家的路上,有很多流动小贩在卖东西。有的卖零食,有的卖衣服,有的卖装饰品非常热闹。张咏诗走着走着,在一处卖装饰品的小档看中了一对发夹和一个橡皮圈,一打听价钱,发夹8元,橡皮圈6元。张咏诗开始杀价了,问:发夹便一点啦,5元卖给我了。小贩说:不行啊,这已经很便宜了,别人卖10元呢,7元。张咏诗蹲下来,拿起发夹,说:5块啦,这个我家旁边也有得卖,也是5块,跟你卖的这种一模一样。小贩摇摇头,摆摆手,拿起那对发夹,急忙说:你看看,这种质量多好,你家旁卖的一定是很容易烂的,一掉就碎。没人各退一步,6元。张咏诗在我耳边悄悄地说:敏,你信不信,我如果走了,他一定会叫住我,卖给我的。哟,张咏诗又玩什么鬼把戏?我点点头,还是半信半疑。张咏诗很委屈地对小贩说:5块啦,我还是个小学生,只有很少零花钱。小贩不满地说:真的不行,这拿货都要5元,五块五,要不要?可张咏诗不达到目的不罢休,于是拉着我走了。小贩急得涨红了脸,大声对我们说:算了,卖给你们了,过来付钱。张咏诗又在我耳边说:哈哈,敏,我说了吧,他肯定会卖给我的。张咏诗回到小贩前,说:那,这样好了,我再要那个橡皮圈,一共十元》小贩无可奈何地摇摇头:唉,不跟你计较了。然后收张咏诗的10元钱。

在回家路上,她非常兴奋。一路上不停地问我聪不聪明,我翻白眼说:张咏诗,这是你第9次问我了,好烦啊,你饶了我吧!张咏诗吐吐舌头,说:知道啦。于是我们有说有笑地回家了。

写对人物的作文 篇6

我是一个人,人活在世上,总要有一个老师,有了老师,才能时时引导你走向光明;有了老师,才会在你犯错是帮助你及时改正;有了老师,才会叫你人生的真理,社会大道,有了老师才会在你走投无路的时候拉你一把……

人有了老师才会越走越远,越飞越高,越活越精彩。失去了老师,如禾苗没有了雨露,如小鸟没有了森林,如小河没有了小鱼,如春天没有了百花争艳。

小时候,老师对我说:“你既然来到了世上,就应该珍惜这个机会,把握住生命的每分每秒,创造属于你的那部分辉煌,为世人留下你的价值吧!人要有价值,没有价值的人不配来到这个世界上,没有价值的人最终会被世界淘汰。”

到十一二岁时,老师对我说:“决定你自己的命运吧!在这个世界上,只有一个人可以改变和决定你的命运,这个人就是你自己。”

十八岁时,老师就像是化作了一本书,突然展现在我的面前,我贪婪的读了起来。我不知不觉仿佛走到了天堂,又仿佛走进了地狱,又像是看到了邓稼先的身影,突然,有一个人像是在抚摸我的额头,对,居里夫人,就是她,不一会儿,她又走到了她那简陋的实验室,努力的工作起来。这时,他们像是化作一阵风似地直冲我来,随即,我忽的全身充满力量,又像是对自己说,又像是对别人讲:“不管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是弥足珍贵的还是已经忘记的,都将留给别人,你的财富,名望和世俗的权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是亏欠的,都不再重要。你的一切都将消失。曾经无比重要的成败都将褪色,你来自哪里,用什么方式生活都不再重要了。你有生之日的价值如何衡量?重要的不是你所得到的,而是你所付出的;重要的不是你的成功,而是你的价值;重要的不是你所学到的,而是你所传授的;重要的不是你的能力,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失;重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆;重要的是你被人怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你;重要的是你每一次的正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或是能够激励人,让他们以你为榜样。

人生不是因为偶然变得重要,不是因为环境变得重要,而是你我自己的选择,选择让生命有意义。

从此,老师再也没有出现在我的眼前,也许是因为我长大了,也许是因为他要到更远的地方去帮助那些更需要帮助的人。

百年之后,我也许,不是,我一定会说:“我的一生是充满价值的,我曾向珠穆朗玛峰挑战过,也曾为了创造而奋斗过,曾无怨无悔无私的奉献过,此生无悔!”

写对人物的作文 篇7

大家好,今天我要给大家做一个自我介绍。

我有着一头乌黑的短发,月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,眼珠子时不时地转来转去,好像每时每刻都在动脑筋想办法似的。眼睛是心灵的窗口,你们能看出我很机灵吗?不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵,一点点风吹草动它都能察觉到,这样的我是不是很可爱呢?我的个子高高的,平时喜欢穿休闲的.衣服和运动鞋,这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了,比如:画画、下棋、运动、看书等等。画画能画出我心里最美好的景象,提高我的想象力;下棋能让我的头脑越来越灵活;运动能锻炼我的身体,使我身强体壮;看书可是我的最爱,书籍像一盏指路明灯,为我照亮漆黑的道路。书本像一位无声的老师,把我带入理想彼岸;书本像一片知识的海洋,让我尽情地遨游。于是,我和童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。

我是很乐于助人的。记得有一次,同年级的一位同学不幸患上了白血病,学校呼吁大家献出自己爱心,一起来帮助这位同学。我知道这个消息后非常同情他,立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去,老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病,比如大大咧咧的,有时做作业粗心大意。考试时经常写错别字,比如把“吹”写成“吃”,把“幸”写成“辛”……一百分经常不和我交朋友。总之,有时候我是个“马大哈”!

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外,我一定要改正自己的缺点,继续保持优点,不断努力,让大家看到一个更优秀的我!

写对人物的作文 篇8

“好人就在我们身边”。

最近,我们的身边不断涌现出许多最美人物,“最美女教师”、“最美护士”、“最美女孩”、“最美妈妈”、“最美警察”等一大批影响全国、感动社会的最美人物。他们让我们看到了人性的光辉,看到了爱与希望,他们是道德模范和新时代的楷模,他们为我们青少年树立了榜样,这些最美人物留给我们的,除了感动,更是人性的真善美!

“好人就在我们身边”。

前不久,我乘公交车回家,车子驶过了一站又一站,车上的人越来越多,这时车子又到了一站点,车门打开了,一股热浪迎面扑来,一位白发苍苍的老人步履蹒跚地走了上来,只见他身形略胖,额头上刻着许多深深的皱纹,手里提了几大袋东西,身上的衣服也已经被汗水浸湿了。然而车上已经没有座位了,老人只好紧紧抓住扶手,吃力地随着车子的颠簸而摇晃着。车子又过了一个站点,老人依旧站着,这时司机,一个又黑又瘦的中年男子说话了:“大叔,现在后面有了一个空位子,快去坐啊。”老人便又蹒跚地走了过去坐了下来。过了一会儿,老人下车了。就在车子要开动了时,司机又停了下来并大声叫住了老人,说他掉了东西。原来是老人的钱包留在了座位上。老人拿回了自己的钱包对司机是连声道谢还说要不是他,自己就得走路回家了。司机笑了笑说了声不客气让他以后小心就走了。

“好人就在我们身边”。

这位普通的公交车司机,尽管他外表平凡,但是他的行为是高尚的,他的内心是美丽的。他所做的,虽然不是什么舍己救人的大事,但他在自己的岗位上力所能及地做着好事,这也是不平凡的。

写人物妈妈的作文精选


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面的内容是小编为大家整理的写人物妈妈的作文精选,希望能对你有所帮助,请收藏。

写人物妈妈的作文【篇1】

“慈母手中线,游子身上衣”,每当我听到这首诗,就会不由自主地想起我的好妈妈!

我的妈妈今年三十六岁了,一双又大又黑的眼睛,一个小巧的鼻子,一张弯弯的嘴巴,便组合成了妈妈那张可爱的脸。

妈妈的工作很忙,常常要加班、出发,但她从来都是无微不至的照顾我的生活,对我的学习更是一刻也没有放松过。有一天,作业比较多,我急急忙忙的写着,因为还惦记要做课外题,就不耐烦起来,字也跟着浮躁的“飘”起来。妈妈下班了,我也正好写完了作业,妈妈问:“孩子,做完作业了吗?”“当然做完了”我骄傲的回答道。“吃完饭我可要检查的哦!”,我点点头,可心里却发起了慌,因为我担心起刚才写作业时的坏心情会出什么问题。吃完饭,我故作镇定地开始做课外题,心里却担忧着妈妈检查的语文作业,过了一会儿,妈妈用那双我熟悉的、温暖的手抚摸着我的头,说:“孩子,作业多不要紧,但也要认真去写,课外题可以不做,也不能养成敷衍了事的坏毛病呀!你自己认真的检查出错误,改一改,好吗?我再看看数学作业。”我点点头,不好意思的去检查语文作业,我偷偷的看了妈妈一眼,妈妈那劳累的脸庞和几根白发,深深地触动着我,我突然感觉到,妈妈“老了”……

世界上最温暖的地方不是热腾腾的火炉,也不是温暖的被被窝,而是妈妈的怀抱。我们的妈妈已逐渐变老,让我们一起用心呼喊:“妈妈,我爱你!”

写人物妈妈的作文【篇2】

我有一位慈祥的妈妈,随着年复一年,日复一日,乌黑的头发中增添了几丝白发,额头上平添了几份岁月的沧桑,眼睛中渐渐的出现了血丝。

妈妈的生活十分朴素,不像别人一样,今天要买大衣,明天又要买羽绒服。

爸爸给妈妈买了一件大衣,因为妈妈十分的珍惜这件大衣,所以妈妈一穿就是好几年。有一天,我对妈妈说:妈妈你给你每一件衣服,你的这个衣服都穿了很长时间了。可妈妈却一边摸着这件衣服一边说:你看呀,这么新,还能穿好长时间呢,买啥呀。这时,爸爸也上来劝道:是呀,你这都穿了几年了,就买一套好衣服。但妈妈依然说:不买。经过我和爸爸软磨硬泡,好不容易,妈妈才松口说:再穿一段时间再说。可这一说,就是几个月,虽然我又提起了这件事,但妈妈依然还是没有买。

妈妈格外的孝敬老人。

每隔一段时间,妈妈就让我问爷爷奶奶喜欢吃什么,他们总是说我什么也不想吃。于是我们就只好随便买些东西捎下去;快过年的时候,妈妈就就催促着爸爸给他们买衣服。

妈妈还特别关心我和爸爸。

经常,妈妈就给我和爸爸买衣服,每逢冬春叫交接之时,就给我们细细心心的准备着春天和夏天穿的,我们很不好意思,于是,就把妈妈生拉硬拽到商店里,精挑细选着一套好衣服。

在爸爸的眼里,妈妈是贤妻,在我的眼里妈妈是良母。我永远爱我妈妈!

点评:

小作者从三个不同的方面来表现妈妈的特点,详略分明地表现出了妈妈的优秀,使得妈妈的形象非常鲜明。

写人物妈妈的作文【篇3】

我的妈妈是个关心,爱护我的人。

记得有一天半夜的时候,我有点头晕,就叫醒妈妈,说;“妈妈,我有点头晕。”妈妈赶紧披上衣服,从抽屉里拿出温度计,给我量了一下体温,她一看,吓了一跳:“天呐,38.5度。”妈妈着急地快要哭出来了,她顾不得换衣服,直接把我抱着去医院,妈妈一边走一边安慰我:“再忍一会儿,再忍一会儿,马上就到医院了。”我听了眼泪哗哗哗地流了下来。终于到医院了,医生说挂一瓶盐水,再好好休息,就没事了。妈妈听了,她心里这块石头终于落下来了。挂盐水的时候,妈妈总是问我想吃点什么,有没有不舒服的地方。我说:“妈妈,您把我抱到医院已经很累了,请您休息一下吧,好吗?”妈妈点点头,欣慰地笑了。挂完盐水,我好好地睡了一觉,第二天我一起床,就看到妈妈很累,却还在干家务。原来,妈妈在我睡觉的时候,不放心我,怕我温度又会高起来,就一会儿给我量体温,一会儿给我倒开水

一个晚上都没睡好,我看这疲劳的妈妈,感动地流下了眼泪。

我的妈妈真关心,爱护我呀!

写人物妈妈的作文【篇4】

我的妈妈,她非常爱美!她最最喜欢的称呼是“美女”,虽然美女有很多,但妈妈在我心中是最美的。瞧,我妈大大的眼睛,白里透红的皮肤,乌黑的秀发,再化上妆便是锦上添花了。

今天,妈妈突然萌发了兴趣勃勃的想法,她想去逛街,遭到了我和爸爸的严重反对,上次逛街就逛了几十个小时。当然一切都以“老佛爷”的决定为主,妈妈开始化妆了。首先不急不忙地拿起一个精致的盒子,里面是一些花花绿绿的化妆粉,抹一下,到镜子前照一下,再拿起一个小黑刷子刷刷睫毛,几十分钟过去了,就这样一个美女诞生了。

开始逛街了,妈妈左逛逛,右逛逛,看到一个好店就进去看看衣服,只要称心就大买特买,完全不顾我和爸爸的感受。我和爸爸苦不堪言,而妈妈却笑开了花。最后,我们以为可以回家了,谁知道妈妈却丝毫不想回去,唉,只能“舍命”陪她了。

我的妈妈不但爱美,更能干。妈妈上得厅堂,下得厨房,妈妈最拿手的菜是糖醋排骨,也是我和爸爸的最爱。每当有这个菜时,我便和爸爸争夺起来。妈妈做的水煮活鱼、辣椒炒肉、红烧扣肉等等都十分美味。有一次,来了客人,妈妈临危不惧进来厨房以娴熟的刀工,切出了精美的肉片,再放到油锅煎一下,就这样回锅肉诞生了,端上餐桌,客人们吃得连连称赞。

瞧!我这爱美又能干的妈妈挺可爱的吧!

写人物妈妈的作文【篇5】

我有一个关爱我的妈妈。

我的妈妈已经年迈四十了,她的皱纹已遍布满脸,浓眉下那双炯炯有神的眼睛总是散发出慈祥的目光,显得十分和蔼可亲。她总是喜欢穿一身黑色,不管衣服还是裤子都是黑色的,连鞋子和绑头发的发卡都是黑色的。

我的妈妈不仅样貌和蔼可亲,还非常爱我,我就想宠儿一样。

妈妈为了我的学习和生活,就没有和爸爸一起工作,来到铜仁照顾我的生活。每当我做作业时,她就会陪在我的身旁。每当我遇到难题时,她都会耐心的和我一起解决。

又一次,我在上学的路上,突然下起了滂沱大雨,像瀑布倾斜而下。这次我遇到了去上街的妈妈,妈妈也远远的看见了我,只见她向我走来。她站在我面前,把伞递给我,说:“把伞拿去吧,我自己还有一把备用的伞。”我自然的把伞接了过来。

放学回家后,我发现妈妈正倒在沙发上,我走过去,摸了摸她的头,烫的像被火烧过一样,我才明白过来,心里像被灌了醋一样,很酸,很不是滋味。

这就是我的妈妈,一个关心别人,不顾自己的人。在此,我想对您说:“妈妈,你要好好照顾自己,不能一味的只为别人,而从不考虑自己的利益。”

写人物妈妈的作文【篇6】

世界上有一把伞,就算雨停了,也不肯收;世界上有一种花,就算枯萎了,也不肯丢。有一种亲情,是从青丝到银发都无法改变的,这种情感的存在,是我今生今世最大的幸福。

我的妈妈有一张超级平凡的面容:眉毛长长的,淡淡的,一双灵动的眼睛,她还有一张大大的嘴巴,嘴唇红红的,显得格外饱满。这样的形象绝对是属于丢到人海中立即失踪的那一类人。但是,她在我的心中,却比上帝更加完美。她给予我的母爱如同那神奇而又甘甜的清泉——淤泥染不坏它,干旱旱不尽它。这眼清泉永不停息地默默流着,我们得到的永远都是精华。

我的母亲,虽然在嘴上很少说爱我,但,爱,有岂是放在嘴里说说就是爱了呢?

记得又一次,我考试心不在焉,一会玩玩这,一会瞧瞧那,一点也不专心,还差点没写完有何谈什么检查?结果试卷发下来。糟糕透了。我拿着这张试卷,心里的忐忑没人能形容,如同抱着一颗威力十足的原子弹。我以蜗牛般的速度磨磨蹭蹭地挪到了妈妈面前,吞吞吐吐地告诉她这次的“失误”。

妈妈一把抢过我手中那颗“原子弹”,我连忙低下头,这下子可就不好啦,这颗“原子弹”怕是马上就要爆炸啦。可是,过了几分钟,那传说中的“核爆炸”并没有出现,我心里不禁松了一口气。悄悄地抬起想看看妈妈在干嘛,刚刚抬眼就发现妈妈正在盯着我,我心里一寒,连忙垂下眼。从那一声声的叹息,和妈妈垂下的手里的那份试卷中,我完全可以想象妈妈对我有多么的失望。我的眼睛逃离了妈妈的瞳孔,却怎么也躲不过她那失望的目光。有人说,眼睛是心灵的眼睛。是啊,妈妈的爱就藏在她那失望的眼神中。

你们别看我的妈妈平时文质彬彬的,其实,她也是个“话唠”。每天上学前,有几句话是必听无疑的。什么上课要好好听讲啦,什么不能开小差啦,什么下课后不要大吵大闹啦,都是妈妈的“专利”。在变天的时候,妈妈也会千叮呤万嘱咐,这些听过无数遍的话语,我都能背下来了,可是,那其中的温柔与关怀是我永远也享受不尽的。

有一种伞,就算雨停了,也不肯收;有一种花,枯萎了也不肯丢。母爱,是从青丝到白发都不会变质的。原来,母亲的存在,是我今生今世最大的幸福。

写人物妈妈的作文【篇7】

这几天看《笑猫日记》系列,书中的马小跳的妈妈和杜真子的妈妈是亲姐妹,但她们的性格却截然不同。

杜真子的妈妈自以为是最了解杜真子的人,其实她都不如笑猫了解杜真子,她总是打着为杜真子好的旗号逼杜真子做她不愿意做的事情;而马小跳的妈妈很尊重马小跳,即使有时马小跳犯了错她也能以宽容理解的心态面对。用万年神龟“大师”的话来说:“杜真子的妈妈是一个心态已经变老的女人,而马小跳的妈妈有一颗童心,就是活到八十岁她的心也不会变老。”

我觉得我的妈妈也是一个像马小跳的妈妈那样的妈妈。

妈妈就像我的小伙伴一样常常陪我一起玩耍。她能陪我在楼下的椅子上玩大人们认为幼稚的“打卡”,也能陪我一起下跳棋,陪我一起看《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等各种各样的我喜欢看的书,并且常常在睡觉前和我一起讨论书中的人和事。

有时候我考试成绩不好,妈妈也不发脾气,而是帮我一起分析错误的原因。她也很尊重我的选择,我想学一门乐器,她想让我学架子鼓,而我喜欢学电子琴,最后她让我学了电子琴。

我的妈妈也很幽默。笑猫说:“幽默是一种智慧”。在我学练滑板快要坚持不住的时候,妈妈就在后面唱“摇摆、摇摆”,在我遇到不开心掉眼泪的时候,妈妈会把手放在我的眼睛下面,“正好咱家缺钱了,你再掉些金豆豆,咱们去换点钱”,她总有各种各样的办法逗得我破涕而笑。

我觉得我的妈妈即使活到一百岁她的心也不会变老。

写人物妈妈的作文【篇8】

我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高,扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去很有神。

妈妈是一个电视迷,她一天到晚也离不开电视。记得有一次,那是一个星期三,还有半个钟头就到上班时间了。妈妈就想:既然还有半个钟头的时间,那我就先看会儿电视吧!想到这儿,她就打开电视机,看起了《十八岁的天空》。妈妈一会儿被里面的情节逗得哈哈大笑,一会儿就学着里面的人扮起了鬼脸。不知不觉中,一个钟头过去了,妈妈这才想起要去上班,她立即拿起包,跑到公司去了,结果被公司领导骂了一顿。从此妈妈再也不在上班时间看电视了。妈妈是一个关心我的人,,记得有一次我突然发了高烧,浑身没有力气。您看我这样,既着急又心疼。赶紧让我躺在床上,然后把毛巾放进凉水里,拧干后,放在我的额头上。过了一会儿,您又给我吃了退烧药,让我好好休息。晚上,我早早的睡觉了。半夜,我忽然醒了。睁开眼睛后,在一片漆黑中竟然看到了您,您正坐在床前用关怀的眼神望着我,我非常惊讶。您看见我醒了,忙低下头来问我:“醒了?喝水吗?感觉好点儿了吗?”我这才知道,原来自从我睡着以后,您就一直守在我的床前看护着我,整整一夜未能休息。

妈妈,我爱您!

写人物妈妈的作文【篇9】

我的妈妈今年三十多岁,中等个,瓜子脸,体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛,还有一排洁白饱满的牙齿,她喜欢穿牛仔裤,显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛,看起来非常有精神。

星期天,我和妈妈去购物,超市里面人山人海,非常热闹,我们买完了东西正准备付钱,突然我脚下一滑,低头一看,原来是个厚厚的钱包,我心中暗喜,这下可发财了,于是悄悄地捡起来,可是妈妈却严肃的对我说:“儿子,快送到服务台那里,让阿姨帮你找失主。”我心想妈妈平时连一件新衣服都不舍得买,这钱包为什么还要送出去呢。看着妈妈那坚定的目光,我恋恋不舍得把钱包交给了服务台的阿姨,阿姨夸奖我是一个拾金不昧的好孩子。我高兴地回答道:“这是应该的。”经过广播我们很快找到了失主,失主激动地说:“太感谢你们了。”说着便拿出一百元钱塞给我,我非常高兴,心想这可不是捡的是阿姨送给我们的,妈妈应该能收下。我也没有推辞就收下了。妈妈立即从我手中夺回那一百元,认真的对阿姨说:“谢谢你,你的心意我领了,但是钱我不能要。”妈妈再三推辞,失主只好再次表示感谢然后走了。我埋怨妈妈:“妈妈为什么她给你钱你不要呢?”妈妈语重心长地说:“做好事要做到底,不是自己的东西我们不能要,所以我们不能收失主的钱。”我恍然大悟,使劲的点了点头。

这就是我的妈妈,她不仅养育了我,还教我做人的道理。我爱我的妈妈。

写人物妈妈的作文【篇10】

我的妈妈,是我最亲近的人,当然超过了用“熟悉”两个字来形容了。

我的妈妈长着较丰满的身材,脸上总是挂着慈善的笑意。她的病人也十分喜欢她,说她对病人像亲人,处处为病人着想,是个救死扶伤的好医生。

有一次,妈妈应该是早上8点钟就该下大夜班了,可是到中午我放学回到爷爷奶奶家吃午饭,也不见妈妈的影子,我们把饭菜都盛好放在了桌上,一看已经12点了,怎么妈妈还不回来呢?我们都很着急,于是我打电话给妈妈,可就是没人接,我放下话机,心中涌起一阵不安。看着一桌子的饭菜,我们都吃不下。我怀着担心的心情直朝医院跑去,到了医院内科大楼的'一楼,我焦急地等着电梯下来,只不过等了几分钟,我却好象等了半天似的,电梯一停,我立即冲了进去,按上12楼的按钮,电梯一到,我直奔医生值班室,可里面一个人也没有,我便去问护士阿姨:“阿姨,你看到我妈妈了吗?”护士阿姨说:“你跟我来。”

我跟在护士阿姨后面,来到了一个病房,门一推,我看见妈妈正在给一个80多岁的老太太喂药呢。我一下子走过去,眼泪“唰唰”地往下流:“妈妈,您身体不好,昨天整个晚上都没睡网 ,到现在还不回家吃饭休息,你怎么受得了?”妈妈抬起疲倦的眼睛对我笑笑,说:“这个老奶奶的病情危重,必须我亲自护理到她脱离危险期才放心。”那个老奶奶说:“郭医生照顾我真体贴周到,比我亲闺女还好。”

写人物好朋友作文精选


作文是对情感的一种宣泄。写作文能够提高我们的能力,好的作文一定要坚持写作。我们自己怎么写好作文呢?以下由作文5000网的编辑为大家精心整理的“写人物好朋友作文”,欢迎大家参考阅读。

写人物好朋友作文 篇1

朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友!

她的眼睛特别大,一张樱桃小嘴,再加上一个闻尽天下美味的鼻子。构成了我的密友——杨琳琳。

她有一个令世人惊叹的胃量。她每天吃的东西是我的三倍多,但体重我是他的三倍多,原因很简单,她是学校“知名运动员”她每天除了吃喝拉撒睡学就是跑步了。每一次跟她比赛跑步,她让我二十步,但始终都是她在终点等着我,直恨得我牙痒痒!

她特别爱笑。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬他的笑容,虽然我曾多次提醒她她笑的时候很失淑女风范。

她虽然这么爱玩,但从来没落下过成绩,即是爸爸给我买了许多的课外书,但我在成绩方面就是追不上她。爸爸还为了这件事,曾多次去琳琳家向阿姨讨要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震慑,因为阿姨从来不管琳琳,都是靠琳琳“自觉”这棵神经线。

虽然现在我转学了,很难和琳琳见上一面,但是我们的心中都有彼此!

写人物好朋友作文 篇2

好朋友,顾名思义就是跟我们玩的好的人,可以说是“知音”,可是——你有真正的好朋友吗?

时光如梭,岁月如潮。随着年龄的增长,‘心计’越来越多,友情也似一盆加了墨的水,渐渐的,缓缓的变得越来越浑浊,乌黑起来,也因此而破裂。

有人喜爱洁白的玉兰,也有人热爱粉嫩的樱花……只是因为它们纯洁,它们没有作假,把最真实的一面不添油加醋的露出来。如果我们的友情也如这洁白的玉兰、粉嫩的樱花一般,也许——世界诶,将会更美好。

而“知音”难找,“知心人”更难觅,如果你有一个“知音”请好好珍惜,假诺你有一个“知心”不仅要好好珍惜,长大了更要保持联系,不要因鸡毛蒜皮的小事而发生争吵,很有可能失去一个千里难觅的朋友。

这篇文章希望给那个被我伤了心的人“知心”看到,原谅我这个无知的人……

写人物好朋友作文 篇3

周毅是我从小认识的一个好朋友。听着名字,她好像是一个男生,其实,周毅是一个女孩子,她是我在钢琴班结交的第一个朋友。

还记得那天,我来到了钢琴班,我见到老师,老师把我叫到了上课的琴房。让我在那儿等一会儿,过了几分钟,我发现老师带了一个很可爱的女孩,那个女孩长了一对水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,一个樱桃似的小嘴,可爱极了。

刚开始我以为她是一个很安静的女孩。谁知道她却是一个活泼开朗的女孩子,有一天下课,她对我说:“你就是源源吧?”我说:“对呀!”“你喜欢玩写王字吗?”我说:“喜欢呀!”她听了开心的都跳了起来。她说:“走,我们找几个人去玩写王字!”不一会儿我们的游戏就开始了,我们开始来猜丁壳,最后我输了,只好去前面写,不一会周毅就蹦蹦跳跳的来到了我的身后,当她拍到第三下时,我正要回头去捉她,她却又说了一句:“二点五。”当时我捉住她了。她却说:“我说的是二点五,不是三。”我一听顿时就泄了气,她却在一旁偷偷的笑。

这就是我的好朋友周毅。一个活泼开朗的女孩。

写人物好朋友作文 篇4

也许大家听过这样一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”也许你们也听说过这样一句名言:“拥有一位好朋友等于拥有一生用不完的财富。”没错,我从从小到大有许许多多的好朋友,他们也给我带来了许许多多的欢乐。

儿时,我的好朋友是外婆。是她教我蹒跚学步,牙牙学语,嘴角常常挂着一丝慈祥的微笑;童年,我的好朋友是同学,我们在一起玩耍嬉戏,共同回家,撒下一路欢笑。但长大后,我的好朋友又有了新的人选,那就是我的爱犬——“乐乐”。它是多么听话啊!每次带它出去玩,只要我一拍手,无论这矫健如羚羊的小狗溜得多远,和多么漂亮的同类在一起挑逗玩耍,都会立刻转过头来,挺起头,用眼睛望着我,然后摇摇小尾巴,就一纵一纵地跑到我的面前,卷着红红的舌头,喘着气,用前爪蹭着我的脚,依偎在我的身边。它一路像影子似的跟着我。哪个同学要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出两排白牙,向她汪汪叫两声,多有威风啊!我之所以叫它“乐乐”,是希望它每天都快快乐乐的。但恰好它和福牛乐乐同名,它也便成了我们家的吉祥物。

每次爸爸妈妈不在家,寂寞和恐惧的心情笼罩着我。但有了乐乐陪着我,我便被它那单纯天真的气质所感染,自信`热情地面对生活。我一直都把它当作我的好朋友看待。有一块蛋糕,我第一个想到的便是它,我们两个就在一起分享。

也许别人只是单纯地看待我们之间的友情,但我认为乐乐给予我的不仅仅是和普通朋友给我的欢笑和鼓励一样,它给我的是那天真的气质和面对生活的动力。只要有了它在我的身边,所有的困难和苦恼都好像只是过眼云烟。是它教会了我一种品德——乐观。

乐乐,感谢你带给我这样一笔巨大的财富。以后的日子虽然漫长,但你给予我的,我会好好珍惜。你永远是我的好朋友!

写人物好朋友作文 篇5

她,虽相貌平平,但在不经意间却透出几分典雅、几分清秀。弯弯的柳叶眉,小巧玲珑的鼻子,那张常常露出微笑的小嘴不怎么爱说话。

她虽外表看上去很柔弱,但实质上她却是一个外柔内刚的现代“穆桂英”。有些调皮的男孩子总爱开些“无伤大雅”的小玩笑,比如把她的笔藏起来,抢走她手中的本子,故意碰掉她的文具盒,然后在一旁放肆得意地大笑。她却出人意料地镇静,不气也不恼,浅浅地一笑,然后走到那位同学面前,稍稍仰起头,不卑不亢地说:“你有什么理由这样做?”语气刚劲有力略带高傲,平日里那温文尔雅的神情荡然无存,黑亮的大眼睛质问似的盯着对方。对方的脸刷地白了,又刷地红了,一转眼就跑得无影无踪。这时她才缓缓地弯下腰,捡起东西,再默默地回到桌旁,一句话也没有。她是那样的宽容和克制。

她就是这样,对谁都一视同仁,从不计较,在她的影响下,我学会了从他人的角度看问题,懂得了谦让和宽容。

这就是我用任何华丽词藻都无法形容的好朋友——孙萌。

写人物好朋友作文 篇6

小白兔对人很好,别人遇到什么苦难都愿意伸出援助之手,有什么的东西都愿意与人分享,所以朋友很多。

有一天,小白兔和小花猫去山上采蘑菇。傍晚时分,小白兔和小花猫准备下上回家,谁知,遇上了大灰狼,大灰狼朝小花猫猛扑过来,小花猫机灵地跳上了大树,大灰狼没办法,只好回头来追小白兔,小白兔当然跑不过大灰狼了,只好求救,正好牛伯伯在一边吃草,小白兔大声呼叫:“牛伯伯,救救我吧!大灰狼正追着我!救救我!”“对不起,小白兔背着你会减慢我的速度的。”小白兔没办法,只好继续往前跑,迎面走来了鹿姐姐,小白兔见到了,大声喊道:“鹿姐姐,救救我,大灰狼正追着我!”“对不起,小白兔我现在有急事,等会儿我就来帮你!”说完就跑了。小白兔只能继续向前跑,终于看见了大象哥哥,小白兔想:大象哥哥,身强力壮总能帮到我吧!小白兔像见到救星一样,喊道:“大象哥哥,救救我吧!大灰狼正追着我!”谁知:大象哥哥像没听到一样,坐在一边。小白兔见大象哥哥也没反应,变继续向前跑,想:现在只能靠我自己了,小白兔用尽全部的力气向前跑着,就在这时候,小猴出现了,只见他拿起一块大石头砸向大灰狼,大灰狼被石头在中了,当场死亡。小白兔和小猴击掌庆祝,“小猴,你才是我真正的好朋友!”两个好朋友拉着手一起笑了!牛伯伯、鹿姐姐和大象哥哥惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们,好朋友要互相帮助,不能为了自己的利益,破坏了朋友之间的友谊!

写人物好朋友作文 篇7

有一只美丽又傲慢的小蜗牛,她的脖子上挂了一个漂亮的小铃铛,那是牵牛花送给她的生日礼物,小蜗牛可喜欢啦。

有一天,小蜗牛来到小溪边玩耍,溪边还有蟋蟀和小鸟。他们见到蜗牛脖子上的小铃铛,很是羡慕,就迎了上去,想请蜗牛一起玩,可是蜗牛不愿意,她高傲地说:“和你们一起玩?太没意思啦!于是,小鸟拍着翅膀飞走了,蟋蟀也消失在溪水边的草丛里了。小蜗牛并不在意,还是自顾自地摆弄着她的小铃铛。

可是,谁能料到,这只不愿意和伙伴们一起玩耍的小蜗牛一不小心就把小铃铛从脖子上甩了出去,刚好掉进了小溪里,看着心爱的小铃铛孤零零的漂浮在小溪上,小蜗牛的心里别提多着急了。她想找朋友帮忙,可是小鸟和蟋蟀都不见人影,这时小蜗牛有点后悔了。“蜗牛你怎么啦?”不远处传来一阵熟悉的声音,原来是老树爷爷啊,小蜗牛吃力的爬到老树爷爷身边,委屈地说:“我的小铃铛掉进小溪里去了,可是我又不会游泳,怎么办才好啊?”说完小蜗牛的眼眶已经湿润了。慈祥的老树爷爷不忍心看着小蜗牛伤心,就叫来春风姐姐帮忙,很快从身子上抖落下一根细细的小树枝:“小蜗牛,给!用这个估计可以够到你的小铃铛的,快去吧。”小蜗牛一下子像看到了希望一样,她赶忙接过树枝,都没来得及谢谢老树爷爷,就跑到溪边打算捞她的小铃铛。可是,小蜗牛真是太粗心了,脚一滑连人带壳咕噜一声掉进了小溪里。“救命呀,谁来救救我啊?”小蜗牛使劲的叫唤着,小溪听到了,可是他也很无奈:“小蜗牛,我帮不了你啊。”“老树爷爷,你救救我吧”小蜗牛又向老树爷爷求救,可是老树爷爷说:“哎,我年纪大了,一把老骨头动不了了。”听到这些,小蜗牛更伤心啦,没人救她,谁叫她没有朋友呢?于是,小蜗牛伤心地大哭起来。不远处,蟋蟀和小鸟听到了小蜗牛的哭声,他们商量着到底要不要去救小蜗牛,蟋蟀好像不乐意,因为他对刚才小蜗牛的行为还耿耿于怀。小鸟却说:“妈妈总是教育我,在别人有困难的时候要伸出援手,那么,在你需要帮助时,才会有朋友。”蟋蟀觉得小鸟妈妈的话是对的。于是他俩,一个拍拍翅膀飞到了小溪边,还有一个迅速跳了过去,手忙脚乱的摆弄了好一阵子,费了九牛二虎之力才把笨重的小蜗牛给拖上岸来。

浑身湿淋淋的小蜗牛耷拉着脑袋,像个泄了气的皮球,满脸通红,她羞愧的说:“谢谢你们救了我,你们,还……还愿意,和我玩吗?”蟋蟀和小鸟乐意的点了点头,从那以后,小蜗牛和蟋蟀、小鸟成了最要好的朋友,而且总是帮助别人,大家可喜欢他们了。

写人物好朋友作文 篇8

他中等个,长着一张面容刚毅的标准国字脸,上面一头蓬松的短发,一对如毛笔画的浓眉毛,眉宇间流露出一派英气。眉毛之下,是一副大框的,深黑色的眼镜,闪着光的大镜片后面,是一双亮闪闪的,令人很难琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一对招风耳,一个挺鼻子,鼻子下面是一张小嘴巴。

他的面孔富于感情,却不像一张复杂的地图那样变化万千,你们可能会问,他是谁?能长得如此俊秀?

告诉你,他是我的好朋友!我们俩形影不离,是一对真正的朋友。

每天不管下课还是放学,时常可以见到我们俩在一起的身影。他就是我的知己,我每每高兴时,都会和他分享快乐;忧伤时,他会和我一起分担悲伤。

什么?问我他叫什么名字吗?嘻嘻,先不告诉你。

他的座位就在我旁边。他和我的观点经常是一样的,我们总是互帮互助。每次我受人欺负时,他总会来帮助我,无论是对是错,他都会帮我分析。

那次,高锦涵看到我的速记手册,写着“含教材习题答案”时,便一把抢过去,给别的同学看。就在这时,他猛地站起来,一把夺回我的手册还给我。冲着高锦涵孔道:“你怎么可以乱拿别人的东西呢?”高锦涵的声音明显低了很多,说:“你怎么可以庇护他的呢?”他说:“有事好好谈,为什么一定要抢别人的东西?”高锦涵低下头,默不作声。嘿!奇了!他就这么说服了高锦涵把本子还给我!虽然我嘴上没说什么,但心里暗暗佩服。

对了!差点忘了告诉你,他,就是我的好朋友——陈锴戈!

写人物好朋友作文 篇9

我有一个好朋友,她和我是同龄人。只比我大5天,却处处让着我,一直都宽宏大量。她就是我的好朋友:王彦舒。

她长着宝石般的黑色大眼睛,再往上看,还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她,保证会说你真是一位漂亮的美少女。

虽然我的性格是活泼开郎,而她的性格是内向。但我们俩处的很好,因为她一直让着我,什么事都说听你的。

说到认识她这事,也算是一场巧遇吧!因为她是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒是不怎么难。可她偏偏就转到了我们班。

在上体育课时,大家都问你叫什么名字?可她胆小不敢说。那时,别人叫她“无名小卒”等别人都离开时,我说:“别害怕,你可以告诉我你叫什么名字吗?”她见我这样说,就回答:“我叫王彦舒。”

渐渐地,我们俩成为了好朋友。有一次,我问她:“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个?”

她回答:“24个。”我捧腹大笑,因为她是知道答案的。直到后来我才知道她是为了让我开心。

原来,王彦舒又要转学了。要转到新区四完小,我们不能在一起玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么?

我的好朋友说给你们了,你们也说说吧!

写人物心理的人作文精选


本文为作文5000网推荐专题“心理作文”相关内容。

书写优秀的作文要需要注意哪些?学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力,今天作文5000网的编辑给您分享“写人物心理的人作文”相关主题内容,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

写人物心理的人作文 篇1

什么能组成糊口,是快乐、理想、金钱、仍是矛盾。我会把糊口中的矛盾写在不规则的标签上并把它贴在木偶的后背,快乐是北面,矛盾却把它扯向南,追求是西面,矛盾却把它扯向东,在这被扯的糊口中,木偶终极被破碎摧毁在十字路口。请找准方向,剔除矛盾。

不规则的标签贴在我们父母的背后,于是我们的父母成了被扯的木偶。父母总会担心孩子关在房里到底想些什么做些什么,因为关心父母偷看了孩子的日记。为什么,父母为什么不敲开孩子的门去问个明白,反而做出这种缺徳的行为。想要了解孩子关心孩子,请踏出沟通的第一步。不规则的标签贴在学生的后背,于是学天生了被扯的木偶。“我明天一定要当真听课,准时完成作业,少看电视,考试达到班前十名”,这翻话是我小时候常挂在嘴边的,但一睡醒就如昨天的太阳,再见了。每个当学生的,都但愿自己有凸起的成绩,但背后所付出的汗水是多少、付出的心思有多少。想要有凸起的成绩,请不要当口号的巨人。不规则的标签贴在寻职的人的背后,于是寻职的人成了被扯的木偶。在招聘市场投下了上百的简历仍是没找到工作,不是对工资的不满就是待遇不好,就这样“找工难”成了无业游民的借口。百行白业必有适合的工作,但你有想过问题出在那里吗,尝试过放底工作的要求吗?想要找到合适的工作,适度放底要求。

父母的关心是北面,却被矛盾扯向南;学生的目标是西面,却被矛盾扯向东;寻职人的寻职是前,却被矛盾扯向后;糊口由矛盾组成,但不要当矛盾的木偶。

写人物心理的人作文 篇2

暑假,对我们来说应该是一个快乐的时期,但它对表哥来说,无疑是“灾难降临”。因为他将在暑假第一天出“城”留学,到兰州亲戚家去“学习”。而造成这种结果的罪魁祸首,就是表哥的“叛逆心理”。

什么是“叛逆心理”呢?其实,我也不知道它的真正含义。但据我的观察与理解,“叛逆心理”就是跟大人们对着干,我行我素式的。怪不得表哥老是和舅舅、舅妈吵架,闹得天翻地覆。记得以前表哥对我说过,每个人在12岁至15岁这期间,都会产生一种“叛逆心理”。记得当时我竟笑着说:“那你现在的心理就已经开始‘叛逆”了?时隔只一年,我远远没有想到,“叛逆心理”的副作用会如此之大。

表哥被送走后,爸爸对我开玩笑说:“你不会也产生‘叛逆心理’了吧!”我说,不可能,“叛逆心理”这样可怕,我才不要呢!可现在随着时间地推移,我越来越强烈地感觉到,我似乎也产生了那个“可怕”的“叛逆心理”。有时候,妈妈叫我今天去看爷爷奶奶,我就是要明天去,爸爸让我去买老抽,我就喜欢买生抽。反正,他们让我往东,我偏要向西。每次看到他们生气的样子,心里便会产生一丝快感。有时,我也觉得,自己有些莫名其妙,尽管曾经试图改变,但不知为什么,总是无法管住自己,任其一次又一次地刺痛爸爸妈妈的心。我想:这应该就是表哥那个没法抗拒的“叛逆心理”吧!

前两天,姑姑来到我家。在和爸爸交谈时,她好似开玩笑地说:“唉,现在的孩子长大以后可就不好管了,他们会产生一种“叛逆心理”哩!爸爸听到后,会心地笑了。

写人物心理的人作文 篇3

今天,月考气氛有些紧张!我和朋友一同走进考场,心里一直砰砰直跳,紧张得很。首先考的是语文,自我感觉基础题答得一般,就是阅读题答得不怎么好,作文似乎有点小跑题,答完心里很复杂但不纠结。我多想批作文的老师多给几分啊!第二节课则是考的数学,数学卷子有点小难,但感觉考的还好,心想卷子难对自我也是一种挑战.我答完卷子,就没有检查的时间了,都怪自己打得太慢没有时间去检查。本来以为下午还要考英语,可是并没考。当然大家也不知道为什么不考了,但难免不让人心里不打问号?下午还是正常上课了,下午第一节可是历史,历史老师来的时候有点生气,不知道是怎么啦。后来老师和我们说我们班有人去问他今天去不去多媒体教室上课可今天正巧赶上了停电了,根本就是去不了,在本班上,老师今天写的是板书,字写得小巧有力,时间就这么飞快的过去了,下课铃声响了,给人一种感觉好似才过十分钟的样子。让人还想接着上这节课,好像永远都不要停似得,就这样这节历史课就这么愉快得过去了。

写人物心理的人作文 篇4

我的外婆今年已经84岁高龄了,可看上去却仍是满面东风,精神奕奕。不要看她的脸上已经充满皱纹,不要看她的头上已经一半白发,在我心里,外婆永远都是那么精力充沛,永远都是那么和蔼可亲。

外婆固然已经耄耋之年,但是她眼不瞎,耳不聋,背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用,外婆也常常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩,老是看到她在阳台上一针一线的缝补着,我不忍心去打搅外婆,便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀!楹楹,你怎么来了,也不跟我说一声啊!”我把外婆吓了一跳,原来她才发现我呢。

外婆一针一线,做的千层底的布鞋,在我们村上那真叫“一绝!”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一起,做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的横平竖直,整整洁齐,根本看不出是用手工做的,我也非常纳闷,外婆的眼睛怎么就那么好呢?这让那些邻居们,佩服的五体投地。现在的年青人,恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜,锄地、翻土,样样都难不倒她。种的菜吃不掉,她还能到菜市场上去卖······

外婆对于糊口的心态是那么夸姣、乐观,我们作为新时代的主人,更要以乐观向上的心态去面对未来!

写人物心理的人作文 篇5

天气很好。阳光是一粒粒精致的珠贝,透过浑浊的大气层,显得温润而有质感,落在地上,荡起一层令人眩目的美。

苏小弈趴在桌子上努力地演算那些数学题,却怎么也静不下心来。同桌林果果看出了她的异样,于是扬起手中那本封面斑斓的杂志,神情暧昧地说,“丫头啊,有没有兴趣做个心理测验啊?很准的哦”苏小弈没好气,吼她,“一边去,没见本姑娘正在好好学习,天天向上么!”

林果果碰了个钉子,却也没往心里去,她是出了名的心宽体胖。她知道苏小弈身上背着很大很重的包袱,不像她,好像永远都是一副没心没肺的样子。林果果有时候看着苏小弈咬着笔杆皱着眉头却怎么也征服不了那些数学题的样字,心里就毛茸茸的温暖,青春岁月里,一切都以真实而美好的姿态出现。

过了几分钟,苏小弈突然觉得眼前的函数方程式烦透了,于是把那本厚厚的《历届高考试题荟萃》一摔,咬咬牙,揪起林果果长长的辫子,“今天心情好,就和你玩一把,说,什么测验?”林果果斜着眼鄙视她,“你不是要做祖国的花朵么,不是要好好学习天天向上么,一点都不坚定呐!”苏小弈觉着不太好意思,于是装傻,“叫你说你就说,哪来这么多废话啊?”林果果吐了吐舌头,便开始念那个心理测验。“听着啊,假如给你六样东西让你选,分别是皮手套,杯子,卡通枕头,蓝色玫瑰,西红柿,眼镜,你觉得什么可以代表我?”林果果兴致勃勃地看着苏小弈,扑闪着近视几百度的眼睛,等待着她的回答。苏小弈脸上不动声色,心里却早已乐开了花,这个测验她早在N年前就做过,并且现在还记得格外清楚。

选皮手套代表两人是一般朋友,杯子代表相爱的人,卡通枕头代表贴心的人,蓝色玫瑰代表可信赖的人,而西红柿和眼镜分别代表可做一辈子朋友的人和互相利用的人。苏小弈眨眨眼,他决定逗一下这个梳着小辫子,胖嘟嘟的可爱同桌。

“呵,你戴眼镜的样子很特别呢,我呀,就选眼镜吧”

就选眼镜吧。

可是,你知不知道,选眼镜就意味着我俩是互相利用的人。那些曾经以为细碎而又美好的事情就那么砰地一声碎掉了。原来,你一直是利用我的人。

苏小弈心里偷笑的正欢,却没看到林果果猛然失色的花容。

林果果猛地吸了口气,努力扬扬嘴角,把那本色彩斑斓的杂志丢到窗外,又拍拍苏小弈的脑袋说,“丫头啊,你可真会选呢,看来我们真是有缘啊,书上说我们是一辈子的朋友呢!”

苏小弈呆了半晌,她以为林果果一定会哇哇大叫的跟她拼命,然后赌气地和她绝交,这样才符合剧情么。她就想,林果果,这个胖丫头,是不是也已经长大。她想告诉林果果,人可以信命,却不能认命,让那些劳什子心理测验见鬼去吧,那些该死的数学题终究会被她征服,而她和林果果却真的真的可以做一辈子的朋友。

写人物心理的人作文 篇6

习作要求写我们熟悉的一个人的一件事。怎样确定人物。选取材料。写好一个人呢?首先就写的对象来说,不受年龄、性别、性格的限制,既可以写长辈,也可以写平辈。自己家里的亲人,如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟都可以写;院子里的阿婆、伙伴,学校的老师、同学,邻居的小朋友也可以写。但是要想把人物写得生动感人,就必须从中找出我们最熟悉的人来写。这是因为我们与熟悉的人接触多,观察细,容易把握住人物的特点。

其次,通过什么事来写这个人呢?这就要看你要写这个人的什么特点了。只要你所选择的材料能恰当地表现人物的特点就可以。例如,你要表现一个人助人为乐的好品质,你所选的材料就应该是他如何帮助别人做好事的一件具体事例,而不能选他勤奋学习的事。

写人,必须通过具体事件来写。但是,在叙事的过程中一定要注意从以下几方面来刻画人物。

1,写好人物的外貌,给人物画张肖像。外貌是人物的第一印象。包括容貌、身材、神情和服饰。写外貌的目的就是为了表现人物的性格特征和内心世界。外貌描写一定要与人物的年龄、性格、职业和身份相称。在写作时,要根据文章的需要,用简练的语句勾画出人物外貌的主要特征。

2.写好人物的语言和动作。言为心声,描写人物要让人物开口说话,让他在具体的事情中去说、去做、去表现,人物的语言、动作描写得越生动、具体,人物的形象就越有感染力。在一人一事的文章中,尤其要形象地写好人物的神态行动和语言。

3,写好人物的心理活动。一个人的内心活动,是最能反映人物的思想与品质的,所以,要写得真实可信。心理活动,又通过人物的表情、语言、动作等来表现,因此又要结合起来写。

综上所述,请同学们记住这首歌谣:

外貌描写要传神,

语言生动像其人。