老师拖堂作文集锦。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编为你精心整理的“老师拖堂作文集锦”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
老师拖堂作文(篇1)
这天，休息了一夜的我精神抖擞地来到学校，便开始了一天的忙碌．．．．．．
第一节课是语文课。正当老师滔滔不绝地讲着作文时，大家期盼已久的下课铃清脆地响起。同学们像被电击了一下，眯着的眼睛瞪得溜圆儿，正要如离弦之箭冲出去时，正在读范文的老师抬起头来，冷冷地盯着大家，两眼射出两道凌厉的光芒。同学们不禁打了个寒战，立刻以“三个一”的姿势做好，心不甘情不愿的坐好，继续听老师读范文．．．．．．
第二节课是英语课。大家百无聊赖地听着磁带，有的同学用无比向往的眼神望着窗外，目光中流露出无限的眷恋，有的同学看着黑板发呆，有的同学脸上写满了焦急与无奈，一看就觉得他心急如焚．．．．．．老师则悠哉游哉地来回走着。下课铃看我们这般可怜，便义无反顾地响起了。听到铃声，同学们如同快饿死的狗见到了一根骨头，眼中发射出闪电般的光芒。可没有老师的指令谁敢出去呀？大家只能等待。等了两分钟，如同等了2个春秋。一个同学实在沉不住气了，小声地对老师说了声：“下课了。”“嗯？是吗？我没听见铃声啊！”“已经响过了。”“是啊！”“该下课了！”大家跟着起哄，只听老师一声巨吼：“这么不认真！们都关着还听得见！再给我听十分钟磁带！”这一声吼，把大家吓住了，大家无话可说，只能继续让磁带刺耳的声音继续在耳边回荡．．．．．．
．．．．．．
放学后，我算了算，今天老师们占了我们30分钟课间，差不多一节课了！唉！拖堂真“恐怖”啊！
老师拖堂作文(篇2)
“丁零零······”那熟悉悦耳的下课铃声响了，终于又盼来了一个让人稍放松的课间。可一看，老师还滔滔不绝地讲着，丝毫没有下课的意思。
台上的老师讲的是口干舌燥，台下的我们早已心不在焉，有的傻呆呆的望着老师，希望老师快点下课，有的手托着下巴昏昏欲睡，有的脸色发青，显然是被尿憋的，还有的望着窗外课间活动的同学好生羡慕······。
终于，老师的课讲完了，同学们仿佛一下子来了精神。谁知，老师好像早有准备地说：“下面翻开书，布置课堂作业。”我们简直要晕了！急急忙忙把课堂作业搞定“，已是手腕酸痛。精疲力尽。心想终于可以出去一下透透气了，太棒了！正当要冲出教室时，”丁零零“那熟悉而令人气愤的上课铃声响了！我们垂头丧气的回到座位上，这时另一位老师大步走进教室……。
老师别拖堂了，您知道同学们上了40分钟的课，也要休息一下，喝点水啊，上洗手间啊······再说，下课铃后，我们的思想都飞到教室外面去了，您说的再好我们也听不进了。
老师拖堂作文(篇3)
课间十分钟按理说是给同学们放松娱乐的，但是课间变成了老师们的课堂，那当然我的轻松娱乐自然就泡汤了，唉！
在星期二的第三节数学课中，因为数学老师要讲的习题和事情太多了，有十五个习题、四桩事，数目不小呀！老师正讲着一半，突然，下课铃铛铛铛地响起来了，全班都兴奋了一阵，不一会便失望了。为什么呢？因为老师又拖堂了，很显然，课间十分钟又泡汤喽。
你说对不对啊？老师一次两次拖堂就算了，现在还一而再，再作文而三地拖堂，真是太烦人了，那还不是也没办法吗？老师也是为了赶快给我们上完课。
我喜欢我的美术老师，因为她从来都不会因为上不完课而拖堂。有一次，我们正认真地倾听老师讲课，突然丁铃铃铃地响起了下课铃，老师就说：现在下课了，我们下一次课再见。然后，全班都喜滋滋地跑出教室活动去了。
依我看来，课间是让同学们放松眼睛，休息娱乐，换脑子的时间，让同学们上课精力更旺盛，上课注意力更集中，学习得更好。
老师拖堂作文(篇4)
"丁零零"下课铃响了，走廊外喧闹了起来。咦，隔壁的班级怎么那么安静？原来，他们的任课老师还在进行他的"滔滔大论"呢！那群"难兄难妹"们，有人是手托下巴，眼睛是瞧着老师呢，其实，他是"身在曹营心在汗"--心思早已不在课堂了。有人则在描绘着他的"大作"--一幅涂鸦画。看他一幅"自得其乐"的样子，可真是羡刹旁人了。好不容易挨过了那漫长的几分钟，但是，老师又随即下了一道"圣旨"--下一节课前完成布置的作业。
说完，作业铺天盖地的来了。
看了隔壁班的"大灾难"，我感到不平："下课原本是由我们主宰的时间，却被老师给占用了，眼睛、大脑得不到放松，试想，又怎么能上好课呢？何况，别班都已经下课了，在走廊里尽情嬉戏，玩耍，谁还能上好课，老师讲了也等于是白讲。
我希望，拖堂的老师能够多留一点时间让我们学生主宰，努力做到拖堂，按时下课。
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写高中老师作文集锦
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面，我们为你推荐了写高中老师作文集锦，请在阅读后，可以继续收藏本页！
写高中老师作文(篇1)
说起老师，那就太多了。我遇到的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主任——胡老师，这几点一应俱全。她有“千里眼”，任何同学作弊或开小差，她都能发现;她有“顺风耳”，任何同学讲小话，她都能听见。一眼望去，就有着浓浓的老师范儿。
我从遇见胡老师起，对她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方!不是菜市场!”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您!您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己;老师感谢您!您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向;老师感谢您!您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
写高中老师作文(篇2)
当温凉如水的目光浸润我时，那一刻，北方的雪原消融了，只在生命的季节里，留下万紫千红总是春的诗句。——题记
额头滚烫，却温暖不了心中根深蒂固的凉薄，你用娇弱的身体托起我，把我扶上摩托车，搂紧我，一会儿就到医院了。
老师，是你么？我下意识有些抗拒，可终拗不过你坚定的双手。
在数以亿计的狭小罅隙间，一辆飞驰而过的轿车惊讶了所有的行人司机，那丑陋的黑色铁皮与我们擦身而过，独留下惊魂未定的恐惧。
你吓得摁死刹车，用纤细的双腿支撑起百斤的力量，气喘吁吁，而我也差点儿从后座上飞出去。
还来不及稳定身形的你急急转头，掠向我，细细审视我的安全，我却被这不经意的一瞥，怔住了。
这眼神，是《青玉案》中辛弃疾苦苦追求的蓦然回首吗？不是，你的眼神更温煦，不掺杂任何因子，只有我的安全，如拂堤的杨柳，安定的洒下甘霖，平和我心中焦躁的怒意。
我心中的恐惧如汹涌的暗流，却被这眼神止住了，在这急切温暖的眼神里，我似觅到了久违的阳光。
当黑暗绝望的海水退下，心灵的浅滩上，只剩下阳光闪耀的温暖；当冰凉干枯的雪原融化，生命的季节里，我追逐到久违的光芒。
老师你那刹那的目光，化作席慕容的山月，拂过我的肩头，拂过我的肩膀，衣我以温暖之裳。
老师你那刹那的目光，化作戴望舒的雨巷，笼住江南的烟雨，笼住绵绵的情思，着我以湿润之光。
那一刻，我在这并不温暖的时光里找到了最美好的触点，微微触动，我的世界春暖花开了，只留下万紫千红总是春的诗句。
只缘感君一回顾，使我念君朝与暮。在我终于找到春暖花开的心灵世界，请允许我深深感念。
当三年的温凉已成过往，在我生命的春日里，让我们举杯，让我在这为你饯行的酒杯里洒下你所赠予的春天，在末来的林荫道上，当轻风拂面，暖意熏人，我总会记起你，老师！
那一刻，你的目光，催生了我的世界春暖花开。
写高中老师作文(篇3)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
曾经盛开的蔷薇，虽然雨打风吹，还和着微风，还有缕缕暗香飘过。没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有精彩的生活；没有亲情和友谊，那么世界将是一片孤独的黑暗。所以，我们感恩阳光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩师。
当我迈进高中生活的门槛时，我还是一个想玩、贪玩、不懂礼貌的女孩，我没有给自己定下怎样一个伟大的目标，只是希望能算的上是个上中等的学生，但是，老师却给了我希望，那是老师找我的第一次谈话，面对陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告诉我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定会有收获的。从此，我将这句话定为自己的座右铭，因为从那时起，我对您就产生了感恩之情。感谢您把我从一个灰色的世界拉向这个彩色的童话故事中。
渐渐的，我的成绩不断提高，您便更加辛勤的教导我，像园丁，从来不说一个苦字。这一年，我对学习发出了挑战，因为您告诉我爱拼才会赢。那一天您选我去参加演讲比赛，我简直不敢相信，我竟然可以站上讲台，为同学们演讲。这一天，我高兴的像空中自由飞翔的小鸟，感觉自己飘飘然飞到了云彩上一般。从此，有人问我你的爱好时，我不再空白，而是骄傲的写下“演讲”两个大字。这一年，我不断挑战自己，拼搏的这般劲全来自于您对我的支持和鼓励，于是，我对您越发的敬佩。
由于种种原因，您没有办法继续当我的班主任，但您在我心中的地位不会动摇。那一天，我遇见了您，和您畅谈一番。其实，每天我都有许多话要向您说，我希望您还可以像以前一样，为我解决所有的问题。那一天，终于见到了您，真想一吐为快，可是时间就是这样不允许。但是，您还是教导了许多，从那时起，我对剩下的学习又有了信心，又有了动力。
感谢您，老师，或许我的语言太苍白，无法表达我心中的感情。但是，是您告诉了我要有信心，要有坚持，要有努力，这一切的一切，全都是您。您是园丁，给了我营养，让我快快长大。我就像埋在地里的竹笋，经历了阳光，经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在您的栽培下，终于，我长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！那朵盛开的蔷薇，终于，怀抱大地。
谢谢大家！
写高中老师作文(篇4)
古人有云：“古之学者必有师，谓师者，所以传道授业解惑也”这说明了，从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外，从小学步入初中，也曾有过学学多多的老师。可上了初中后，他（她）们的身影在我的脑海中却显得十分模糊，而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们！
自从在上学以来，校长要求我们要全面发展。所以，在初中就多了们学科，也就是多了四位老师。不过在他（她）们当中，使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。
在我们开学的第一天，第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时，我们议论纷纷，猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂，皮鞋尖尖的，头发也怪怪的，全身打扮比其他老师要高贵得多。心想：这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声，目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒，趴在讲台上。突然很幽默的`说：“同学们，我们今天不上课，来聊会天吧！”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑：来教室不上课，聊什么天啊！过了一会儿，龙老师说：“从今天起，我就是你们的语文老师了，你们肯定会问，我叫什么，是吧！”随即，就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字，那字我当时都还没看明白，就听老师说：“我姓龙，你们以后就叫我龙老师吧！”从那天起，我就认识我的新语文老师。
从那天起，我就认识我的新语文老师，本来我对他的印象不是很好，可经过跟他一番聊天后，心里竟然对他产生了一种崇高的敬意！
龙老师跟我们讲他以前是做艺术的，后来因为有一些原因，使龙老师不得不教语文。不过，龙老师的读书语文成绩非常好，就是语文和英语太差了，所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时，眼中略带一点感叹，我也十分喜欢文学，所以很同情龙老师。后天就是教师节了，我先跟我的龙老师说声：祝龙老师教师节快乐！
希望以后能跟我的龙老师相处融洽，建立一座良好的师生关系。
写高中老师作文(篇5)
敬爱的邓老师：
您好！
您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我现在提笔给您写信时，心情又是多么激动啊！
这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时，您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真希望常常能听到你动听的朗读！”这是我第一次受到大家的尊重，我非常高兴。原先我觉得自己非常笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。
还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了非常多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。
您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。邓老师，谢谢您！
祝
身体健康，工作顺利！
写高中老师作文(篇6)
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的'信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
写高中老师作文(篇7)
吴老师，您还记得我第一次被您叫起来背诵物理公式的情景吗？因为我内向，每次上课都不敢正眼看您，总是埋着头，生怕被您提问，更不用说主动举手了，所以很少有老师注意到我，我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。
莫心怡，请你来背一下这个物理公式。我忐忑不安地站起来，感觉周围同学的目光都汇聚在我身上，脸变得好烫。我沉默着，时间也仿佛停滞，教室里安静得令人窒息。
莫心怡，你一定能行的！您一边说着，一边带头为我鼓掌加油。我一抬头，看到您那期待的目光，像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。
在您和同学们鼓励的掌声中，我终于鼓起勇气，忘记了羞涩和胆怯，一鼓作气把熟读在心的物理公式流利地背了一遍。
那一刻，您向我投来了赞许的目光，像为黑夜迷惘中的我点亮指明前程的灯，让我久久难以忘怀。
就这样在您的不断激励下，我渐渐拥有了自信和勇气，如幼苗得到春雨的滋润，挺直了腰杆。
吴老师，虽然您是个严格的老师，但您也是最了解我们，最可亲可敬的老师！吴老师，在您的悉心教导下，我们惊喜地感受到，原来学物理也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵，快乐地引着我们走进书中，收获也在那不经意中。
感谢您，一直以来对我的用心栽培、全心呵护。是您，让我获得战胜困难的信心；是您，让我们感受到学习中的无穷乐趣；是您，赐予我们开启知识大门的｛ＭＯＤ｝；是您，引领我们步入知识的殿堂！
吴老师，您为我们倾注了太多的爱，我们无以为报，我只想将千言万语融会成一句话：老师，您辛苦了！作为您的学生，我永远感到骄傲，感到自豪！
写高中老师作文(篇8)
“学春蚕吐丝丝丝不中断，做烛炬照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，烛炬，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，静静地，静静地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的春秋，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地兴奋、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温顺的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感触感染到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。恰是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感触感染到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对难题，如何感触感染糊口，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的糊口点缀得出色锦绣，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
固然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着开释暖和，更要怀着对老师感恩的心去思索、步履，究竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛劳了。
亲爱的老师，由于有了您，我们的世界才会变得如斯锦绣，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴弘远的前程。
由于有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感触感染到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，由于您深深懂得自己在付出什么，在收成什么，这是任何数字都难以估计的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这恰是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，由于在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想掏出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师，让我们真诚地说声：“谢谢!”
写老师的生日作文集锦
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都有写心得体会的经历，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编特意为大家收集整理了“写老师的生日作文集锦”，欢迎分享给你的朋友！
写老师的生日作文 篇1
这个周末，是艺术节的最后一天，我们不休息，刚好又是老师的生日！
得知这个消息，我们密谋着怎么给赵老师过个生日！
首先，我们几个商量着要给老师买个精致的蛋糕，要水果的……
很快，周日到了，我们早早地来到教室，开始布置板报，我负责中间的那块。我站在凳子上，用红粉笔一气呵成，画了个红红的太阳轮廓。再将粉笔斜过来，均匀地填充。
我又在底部画了一行密密交织在一起的绿油油的小草，它们茂盛地生长着，小草中间点缀着五彩缤纷的花朵——老师，愿所有花朵都为你盛开，所有云朵的为你飘洒，所有清风都为你祈祷。
老师来了，一见这情景，乐得都合不拢嘴：“哎呦，我的孩子们……”
“祝你——生日快乐，祝你生日——快乐——”《生日歌》在欢乐声中响起，久久地回荡在我们心中。
老师用粉笔为我们打开智慧的大门，用自己的青春年华，培育了一代代的小幼苗，在这个特殊的日子里，我们只想把最真挚的祝福送给您——老师。祝您生日快乐！
写老师的生日作文 篇2
今天上午，语文老师拎着一盒生日蛋糕走进了教室同学们不禁喊起来，但我并没有什么特殊的表情与神态，大概是我性格内向的原因，或是早早地就知道了这件事情当我们正高兴时，老师说：“今天，我非常高兴，因为张惟怡与一些同学给我订购了一个生日蛋糕但我想与你们一同分享这个蛋糕，大家说好不好？”听了这话，班级里立刻开始喧闹起来，同学们都非常兴奋
可就在这时，我们遇到了一个小麻烦：这么小的蛋糕，怎么能够我们个同学分呢？此时，大家都陷入了一片沉思突然，老师对我们说：“只要每人吃少一点，一定够我们分的”说着，她拿出了几个勺子，让我们吃我想：每个人吃，且不是互想吃互相的口水啦我觉得很不卫生，就没吃可令我没有想到的是；同学们吃完后，老师竟问：“还有哪个同学没有吃过啊？”大家立刻变了脸，用手指向我被迫无奈，我只好吃了一只蛋糕，不过说实在的，那蛋糕真得挺好吃的最后我们合唱了一首生日歌送给老师，老师可高兴啦老师，祝您岁生日快乐！
【老师的生日】写老师的生日作文 篇3
时间，像溜冰一样，转眼间20xx已即将成为过去。回忆这一年所发生的事，是多么的难忘啊！特别是那一场别开生面的生日会。
记得那天是周五下战书，我们班的同学来得比以往早得多，手里都攥着由各种包装纸所包装的礼物。那是由于今天是刘老师的生日，为此，我们预备了一个月了。
来到教室，庞添天和李佳那几个黑板字写得好的同学，迅速拿起粉笔在黑板上写起了祝福语，固然她们只是几个人，但代表的却是全班五十六个同学的心。接着，段浩捧着一大捧的康乃熙和百合来到教室，后面随着许多同学，时不时的发出“哇！”“哦！”的尖啼声。我们把花放在讲台中间，并告诉同学们生日会的流程。就在这时，我们那坐在第一排的情报员——王贞玉同学给我们及时的提供了情报：“刘老师来啦！刘老师来啦！快坐好！快坐好！”站在讲台上的我们几个，以离线的箭一般的速度回到自己的座位。时间刚恰好，在我们坐下的那一瞬间，刘老师就排闼而入了。
霎时间，教室里安静极了，就连针落地的声音都能听得格外清晰。刘老师有一点惊讶，由于纪律不好而“全校著名”的六年级二班，今天却奇迹般地如斯安静。我们每一个同学都显得格外激动，都把目光投向了黑板。刘老师顺着我们的目光望向黑板，看见黑板上的“祝刘老师四十七岁生日快乐”的字样，停住了，许久她才回过神来，我们在为她庆祝生日！
刘老师打动极了，说要不是我们她早就健忘了自己的生日。我说：“刘老师，这是我们给您过的第一个生日，但也许是最后一个了。不外，您的生日，我们永远帮您记着！”说完，我哭了，刘老师也哭了，在场的所有同学都哭了。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐！”刘老师的生日会在这《生日歌》中结束了。六年级了，明年的这一天，我们又个在何方？
写老师的生日作文 篇4
一阵阵动听的生日歌在走廊内回荡：“祝你生日快乐，祝你生日快乐······”
没有生日蛋糕，没有任何的彩带和蝴蝶结，没有任何的装饰物······
但有我们，有我们六(7)班，有大家最真诚的心，有大家悦耳动听的歌声，有大家最真心的祝福······
领巾在胸前飞扬、飘舞，大家用最真诚的心，望着今天的寿星。
大家用自己最最悦耳的歌声，一遍又一遍的歌唱着那平平无奇的《生日歌》。也许，那时的《生日歌》，不再那么了，它变的悦耳了，变得动听了······
我们不是六(4)班，早就为老师准备好了千纸鹤和的生日蛋糕·····
但，我们用最真诚的声音来表达我们对余老师的爱。我们，没有一个人，没有佩戴属于我们的特有标志。没有一个人，不用最真诚的目光和最动听的歌声来表达我们对老师的爱。
调皮蛋吕郑超不再闹了······佩戴上了红领巾了······
废话大王张俊不再废话了，坐在那儿，望着余老师，歌唱着“祝你生日快乐”······
黑板上，是班长杨清影秀丽的粉笔字——“祝余老师生日快乐!”八个大字······
余老师微笑的望着我们，她的眼眸中，闪烁的，不知是激动，还是幸福······不知是感动，还是欣赏。她，没有说一句话，她，只是静静的，带着恬静的微笑望着我们······
窗外，风在“呼呼”的吹着，它吹动了梧桐树的叶子，轻轻的发出“沙沙”的声音，似乎也想和我们一起祝福我们的老师······
歌声停止了，周围一片静默，大家张大双眼，等待着余老师的回答······
一条鲜艳的红领巾，整齐的戴在胸前，也许这就是对老师的完美尊重。
写老师的生日作文 篇5
我是班里的“骨干”人员，所以班级大小事，绝对少不了我的存在。
这不，4月14日是我们伟大的班主任——曹老师的生日！提前好几天，班长、学习委员还有中队长就找到我，和我商量这个事情。我听后不以为然地说：“这个我早知道，但是现在才3号，不用这么早就准备吧？”他们一听这话，有点儿不乐意。中队长还威胁我说：“你身为班干部，又是‘骨干’人员，必须参加！立刻！”
我无奈地望望苍天，长叹一口气，加入了他们的阵营。
首先，我们一起开了个小会，商量准备的流程。我先提出要去找一下数学老师，因为那天第一节课是数学，想让老师给我们空出二十分钟的时间布置教室。学习委员立刻表示同意，同时提出要约定一个时间去选
蛋糕和装饰品。
经过讨论，大家确定了最后的计划，于是便分头行动了。
我和班长先去和数学老师沟通，数学老师很爽快地答应了。接着我们又抽时间相约去准备各种礼品。我还专门为那天准备了一个PPT，大家都非常惊喜。
时间过得很快，曹老师的生日如约而至。这一天，当曹老师一进入教室时，音乐响了起来，蛋糕推了出来，生日歌也唱了起来，幻灯片也开始播放……
曹老师快乐地笑了，我们也笑了起来，笑声回荡在教室里。曹老师这时候说：“感谢大家为我做的一切，我也希望你们能够好好学习，那就是给我最好的生日礼物了。”我们都表示一定做到！
在这个特殊的日子里，我们给了曹老师快乐，也体会到了曹老师对我们的良苦用心。
写老师的生日作文 篇6
我在网络上看过一个影片，一个小女孩要给妈妈一个惊喜，就在妈妈要进门时，小女孩撒了一整桶的糖果在妈妈身上，在她的观念里，糖果是世界上最棒的礼物，但是那些糖果打在妈妈的身上好痛，她不但没有很高兴，反而生气的责备小女孩呢！其实，只是要设计一个惊喜，要做到皆大欢喜，真的是高难度的挑战呢！
我们班曾经为了要偷偷地帮老师举办一个充满惊喜的生日派对，全班秘密商量好久，大家意见很多，差点办不起来。
那天，我们派了一个同学去把老师引开来，这招叫做“调虎离山”，善意的欺骗老师少了一张考卷，请老师去办公室找找看吧！
在老师离开的短短几分钟，我们全班躲了起来，老师进教室时吓了一大跳，不理解的叫着：“人呢？”
说时迟，那时快，全班从角落冲出来，紧紧的围绕着老师，欢呼着：“老师！生日快乐！”
这次的惊喜任务，百分百成功，因为老师开心极了，都感动的哭出来了呢！
写老师的生日作文 篇7
人人都有生日，有的在二月，有的在六月……这每年都要过的事情让我不足为奇，但是这个月让我过了一个特别开心美好的生日，那不是我的，不是我爸爸妈妈的，也不是我们班上同学的，而是我们班主任何老师的一次生日。
何老师的生日在5月14日，在这时间的前一天，我们不仅在宿舍里谈论有关班主任生日的事，有人还跟爸爸妈妈要生日礼物和蛋糕，这夜我做梦都在想明天的生日会怎样呢？
这一天终于到了，我们一大早就在和生活老师排练何老师来教室时要说的那句话：“何老师，祝你生日快乐！”突然我们从玻璃窗看到何老师正往我们班的后门走来，便深深地吸了一口气，当何老师开门时那一刹那，我们异口同声地喊出了那反复练的话。何老师激动得笑了，因为何老师一直没有想到我们会把她的生日一直牢记在心中，高兴地说不出话来。中午，我、翁赞勇和郭栋冒雨来到了学校大门口，把大包小包地生日礼物及蛋糕送了上来，那花是多么美丽，但令人出乎意料地是何老师根本没有收起那些花，而是把它们剪了下来，插到了每组地花瓶里，同学们各个感激不尽，因此，同学们对老师地感情越来越好。体育课的前半节课老师让我们举办生日会，老师挑选了一个最大的蛋糕来分享，“祝你生日快乐，祝你生日快乐！Happybirthdaytoyou!Happybirthdaytoyou!……”从教室里传出来，让其他班的人非常羡慕。晚上我睡得特别香，做梦还在想着今天生日的情景呢！
真希望我以后的生日也这样开心。
写老师的生日作文 篇8
“人间自有真情在”。此话一点也不假，这种人间真情曾发生在我们五年级二班。
清晨，我拿着一个精致的音乐盒子，兴高采烈地向学校跑去。因为今天是我们敬爱的老师——张老师的生日。这一天可是同学们盼望已经的日子，我们班委干部出面，给我们敬爱的张老师搞一个神秘的生日庆祝会。为了这个生日庆祝会，我们紧锣密鼓地筹划了一个多星期的时间呢。想到这里我加快了脚步……
我大步流星地走进教室，迫不及待地拿出礼物，恭恭敬敬地放在老师的讲台上。这份礼物寄托了我对老师的真诚的祝福。同学们也纷纷拿出礼物：笔记本、野花、生日卡片、千纸鹤、给老师的信……讲桌上礼物已堆积如“山”，特别是那一大盒粉红色的玫瑰花瓣，花香浓郁，沁人心脾。
“铃铃铃……”上课铃声响了。啊！期待已久的时刻终于到来了。我立即将门虚掩上。忽然，我透过明亮的玻璃窗户看到张老师拿着课本，迈着矫健的步子正向教室这边走来了。她推开教室门，就在那一瞬间，教室里响起了雷鸣般的掌声，我和夏艺丹把带着全班同学深切祝福的花瓣抛向老师的头上。老师的头上、肩头上都披上了红纱巾，地上也象铺上了一层红地毯。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”优美动听的祝福歌曲响起来了，眼前的一幕让老师大吃一惊，而后张老师脸上绽放出美丽的笑容，露出洁白的牙齿。老师好像一下子就年轻了十岁，显得更楚楚动人了。此时老师的眼眶里噙满了激动的泪水，对我们说“谢谢大家，你们的心意我心领了。”稍作停顿又说“其实，你们好好学习就是对我最好的报答，就是给我的最好礼物！”话音刚落，全班69人齐刷刷地站起来，“张老师，你辛苦了，祝你生日快乐，永远年轻。”
此时此刻，我心潮澎湃，浮想联翩。我想起了张老师找同学谈心；给后进生补课；为我们提供开水……老师以慈母般的爱关怀着每个同学，日夜为我们操劳。我们学习进步了，可老师的面容却变得憔悴了。
xx年9月19日，我永远忘不了那一天。
我尊敬的老师初中作文集锦
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？以下由小编为大家精心整理的“我尊敬的老师初中作文集锦”，不妨参考一下。希望你喜欢！
我尊敬的老师初中作文(篇1)
每个人都有自己的老师，每个人都离不开老师的辛勤培育。
老师是最辛苦的人，她们每天不仅要教给我们知识，还要教会我们做人。她是我们的第二带父母，我们应该像爱自己的父母一样爱戴老师，尊敬老师。
那么我们应该怎么尊敬、爱戴自己的老师呢？
我们班的曹梦凡同学就是一个很好的典范。她上课遵守纪律，认真听讲，积极发言，按时完成作业，主动帮老师做事情，成绩也很好，无论在什么地方，什么时候，见到老师总要问声好，从来不惹老师生气，是尊敬老师的好榜样。
我们的 泽民主席也是一个尊敬老师的人。1985年，他的老师顾敏琇到上海旅行。那时， 泽民刚出任上海市市长，他便用家乡扬州的点心热情款待他的老师。1995年， 泽民主席到纽约出席联合国成立50周年纪念大会。他俩在纽约又见了面，一起回忆往事，畅叙师生情谊。1997年10月， 泽民主席到美国进行军事访问。百忙之中，他不顾美国政府的劝阻，专门抽出时间亲自登门拜访了他的老师。
而有的人却不尊敬老师，不遵守纪律，学习成绩也不好，常常惹老师生气。这种行为是不好的。
我们每个人都有自己的老师，我们的成长和进步都离不开老师的教育。从幼儿园到现在，多少个白天，老师为我们上课，呕心沥血地传授知识；多少个夜晚，老师在灯下备课、批改作业，废寝忘食地工作……老师为我们的成长付出了辛勤地劳动。让我们从现在开始，像曹梦凡同学，像 泽民主席一样尊敬老师吧。让我们从现在开始，牢牢地记住这句话“尊敬老师，从我做起”。
我尊敬的老师初中作文(篇2)
尊敬的老师
小学快毕业了，可学校的一花一草、一树一木、一砖一石、一情一景，无不叫我们难舍；同学之间纯真的友谊，师生之间深厚的感情，无不令人眷恋。我最舍不得您。您的亲切关爱，仍历历在目；您的敦敦教诲，仍记忆犹新……
不知您是否记得，在我上二年级的时候，有一次，黄同学、王同学几个和我玩“小火车”。一个人拉着另一个人的衣服，有最前面的人带着跑。可我的下巴不小心磕在了花园里，我一路嚎哭着回教室，下巴不停地流血。你一见眉毛皱了起来，嘴里直嚷嚷要送我去医院，顺便通知我妈妈。一到医院，我一直拉着您的手不放，所以医生无可奈何的让您陪着我一起做手术。可是，令我想不到的是您，竟然会晕血。要是知道您会晕血，我铁定不会让您陪着我。也许，正是因为这件事，我才喜欢上您的吧！每当您上课时，那双眼睛是那样的充满光彩，脸上眉飞色舞，绘声绘色的说着。不知疲倦的向我们揭示一个个奇妙的世界；每当望着您时，我看到了那苍白的、有皱纹的脸上，不时出现的笑容，像有无数时喜悦涌上心头；可时而又一脸严肃，像在思索什么；每当您批评我们时，脸上露出了无奈。或许是我们的不听话让您无奈，也许是我们的调皮让您无奈。您无时无刻的为我们着想。每天夜以继日的工作着。您知道吗？我们多么想要为您分担您的辛苦，您说过“你们好好学习，不调皮，就是分担我的辛苦。”可是，我们总是不听话，综合司让您一次次的动怒，一次次的失望。
转眼，时光荏苒。我们就要离开自己的母校，也要离开陪伴自己六年的老师、同学。
记得刚入学，我们还只是一个充满稚气的小孩子，用怯生生的眼睛望着同龄的同学，陌生的教师，心中充满恐惧和孤独。是您，用慈爱的双手关心我们，让我们的心总是暖暖的；是您，用慈爱的双手灌溉我们，让我们长成参天大叔……
何老师，虽然您不是我们都亲人，但在我们看来，您比我们的亲人还要亲。何老师，感谢您包容我们、关心我们、宽容我们。我们的一切都是您慈爱的双手、仁爱的眼睛保护着。中学的大门正向我们招手，新的生活即将开始。
所以我想在此，对何老师说：“您，辛苦了。接下来的路靠我们自己走，您，可以歇歇了！”
我尊敬的老师初中作文(篇3)
（我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。）
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
我尊敬的老师初中作文(篇4)
尊敬的老师：
您好！
再过几天，就要９月１０日教师节了，然而到那时，我们却不能像往常一样在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为此时此刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我在心中默默祝福您：节日快乐！
您从三年级时开始教我们语文，至今有三年了，您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的。
记得您刚到我们班的时候，我们班时全校最有名的调皮班，为您惹了不少麻烦，可是，您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲小故事大道理使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗？每次您让同学们回答问题，我都会暗暗喊道：千万别点我，千万别点我。保佑我不要被叫到。有一天，您看见我坐在坐椅上，头慢慢往下低，眼神也不敢看您，好像您知道我的想法似的。可是，您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊，偏偏喊了我。顿时，同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上，我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角，吞吞吐吐了半天，小声地说着答案。老师亲切的说：不用害怕，回答错了也不要紧，最重要的是胆大。从此以后，每天上课我都会把这句话牢记在心。
您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎么做人，告诉我们什么是对的，算什么是错的。让我们懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。
小学的生活总终于过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您，告别母校，告别天真烂漫的童年，跨进新的学校，开始迈向充满无数遐想的花季美好的少年时代。在这里，我要向尊敬的老师道声：老师您辛苦了，谢谢您！
祝您：身体健康！
此致
敬礼！
敬爱您的学生：＊＊＊
我尊敬的老师初中作文(篇5)
古人说：严师出高徒。严师里又有多少老师会被学生留念，大部分的老师只会根据教材死板的教学，没有自己的教学特色，相信你也身同感受，学生喜欢课堂有激情的老师，而不是死板的老师。
我上初一的时候，一个改变我对语文看法的老师走进了我的初中生涯。老师笑容满面的走进这个教室，开始自我介绍：我姓刘，是你们的语文老师。不专心听的我弄愣了一下，寻声望去，一看是男的!他身穿深绿色的衣服，迷彩的裤子，长得非常健壮。像一个战士一样，气场非常大，但是他的表情不是严肃恐怖的，而是和蔼可亲的。但是我又不禁开始想象老师生气的样子会是怎样的呢?一想到生气这个词，又想到这个老师不会是个笑面虎吧!于是我就带着这样一个又好奇又害怕的心情开始上了我初中的第一节语文课。
开学已经快两个星期了，刘老师，还没有生过气，我开始对刘老师生气的样子更加好奇了。在他生气前，我不断想象他生气的样子，越想越凶猛。又过了一段时间，我们已经背完了不少古诗词，在开学的第五个星期的周一，老师走进教室，对同学们说：明天我要准备一个背书比赛，你们好好准备一下，以纵向小组为单位进行计时背诵，用时最少的那组有奖励，今天的课后作业就是准备明天的背书比赛。
周二的下午，刘老师拿着课本来到教室说：准备好了吗?同学们都自信的说道：准备好了!但有几个同学却缩着头。比赛开始时，我认识的几个成绩好的同学，用时最少的只有十几秒，我感叹道：他们是神仙吗?这么快?再看看那些人缩着头的同学已经开始慌了，到了其中一个同学时，站起来支支吾吾了半天也没吐出一个字，再看看老师：已经开始紧锁眉头，走到那个同学的身边，愤怒的问道哪个组长给你签的字?只见一只小手慢慢的举了起来，老师走上讲台，瞪了他一眼，从教科书中抽出一把长长的戒尺，愤怒的吼道：昨天就让你们准备了，怎么还有人背不出来!刘老师，这以后把全班同学都给吓住了，我心里想：这已经出乎了我的意料，接下来那个同学应该会被老师抽一尺子吧。再看看那个同学竟然被吓到发抖，接下来又出乎了我的意料，老师竟然没有抽那个同学，而是对全班说道：下次如果再有没有背出来的同学，就到外面去站着，别上我的课了!我又开始作评价：这个老师算半个笑面虎吧!
第二节课上课之后，老师调整了一下情绪，开始做总结：虽然有一个同学没有背出来，可能是因为太紧张了，忽然他又改变了语气，用严肃的语气对我们说道我特别看重古诗，所以古诗词在我这里是一点也不能松懈的，当然，我会根据每个班的情况来改变我的上课情绪，总结就到这里，上课!接着，老师从口袋里掏出一个U盘打开课件，说我们继续学古诗，接下来老师又像换了一个人一样，表情开始变化多端，语气抑扬顿挫，充满活力，讲到精彩部分就会有动作配合：两脚弓，一只手紧握粉笔，另一只手死死地钉在黑板上写起字来只听见嗒嗒嗒的声音，但我个人觉得这些动作有点夸张了，但很有效，全班都被他的热血沸腾带动了。
就是这样一个老师，充满激情，热血改变了我对语文死板的看法，这样一个为学生着想的老师能不让学生尊敬吗?
写对老师感激的作文集锦
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写对老师感激的作文 篇1
是谁把我们领进知识的殿堂？是谁教给我们做人的道理？是我们亲爱的老师！老师呕心沥血地为我们做的一切，是我们永远也报答不完的。
当我看见老师在备课，为我们上课做充分的准备时，心中便涌起一股暖流，流遍全身；当我看见老师在认真的必改作业，时不时的揉揉颈部时，心中顿时涌起感激之情；当我看见老师在课堂上嗓子讲不出话来时，心中是多么的心疼啊！回想起小时候惹老师生气，看着那紧皱的眉头，一丝丝银发，心里又是多么后悔啊！
记得有一天，我的作业丢在学校了，到了晚上8点多才去取。抬头一看整栋大楼，原以为一片漆黑，但依然有微弱的灯光。我经过那个办公室，一位老师批改作业的背影进入里我的眼帘。这么晚了，仍有老师在孜孜不倦的工作着。这是多么崇高的敬业精神呀！顿时，我看着那位老师。一股敬佩与感激之情油然而生。他们辛勤的培育我们，却不求一点回报。
老师，你是红烛，照亮我们前行的道路；老师，您是春蚕，授予我们知识的丝线；老师您是雨露，给予我们甘甜的露水……教师是太阳底下最光辉的职业，这句话说到了我们千千万万怀有感恩之心的孩子心坎上了。在我们眼里，老师是崇高的，是神圣的，是我们成长道路上的指路人，我们应心存感激。
每当想起老师鼓励的眼神，疲劳的面容，劳累的身躯……心中是多么感激与心疼啊！我想，每个学生跟定都会感激自己的老师，让我们把所有对老师的心声、感谢汇聚成一句话：“老师，谢谢您！您辛苦了，我们爱你！”
写对老师感激的作文 篇2
她高高的个儿，留着一头黄黄的卷发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像知识的宝库，你想知道，它都会告诉你。
杜老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上，杜老师刚进教室，就问会不会玩开火车游戏?同学们齐声说:“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我想着的时候，杜老师把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说:“用新方法学习生字，方法就叫开火车。四个人一组，先四人读拼音，下人读字，个人组词，个人把音、字、词读下来。”孙老师说完，就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，还沉浸在快乐的游戏中。现在我上四年级了，杜老师又代我们了。我的心里有说不出的高兴。记得刚开学第二周的一天，在上语文早读的时候，突然我觉得肚子疼得厉害。我脸色苍白的趴在桌子上。
我同桌给老师说了一下，老师快步走过来，关切的问：“疼得厉害吗？”我点点头。老师赶紧给班长说了一声，就带我去看病了。上来之后，他又是让我坐下，又要忙着给我倒水喝药。她还边倒水边吹。生怕水太烫烫着我。看着我喝完了药，他终于松了口气。顿时，我觉得一股暖流流过我的心底。肚子好像不疼了。杜老师不但课上得好，也很关心每位同学。他除了给我们教授知识，还给我们讲许多做人的道理。这样的老师，难道你不喜欢吗？
写对老师感激的作文 篇3
敬爱的老师：
您好！我想对您说：“谢谢您，一直以来对我的关心。”您是黑暗中的一盏明灯，照亮了我前进的道路；您是沙漠里的甘泉，滋润我幼小的心灵；您是冬天里的太阳，温暖我幼小的身榜。
记得有一年冬天非常冷，我们正在做操，有些同学没有系棉衣的纽扣，您就帮我们一个一个地吧纽扣都系上。我们不冷了，可您的手却冻得通红。“老师，谢谢您！”我们说道。
记得还有一次，我们要举行运动会，我不会系鞋带，就找您，正好您也在忙着取运动员号码，“老师……我……有点不会系鞋带。”我结结巴巴地说。老师您就放下手中的活儿，您弯下腰，蹲着腿，仔仔细细地给系。“谢谢您，老师。”我感激地说。您客气地说：“不用谢。”终于系好了。我心里非常感激您。
再有一次，您在上课，让我们做练习题。因为我有些没听明白，所以我没有动笔。正在我冥思苦想的时候，您好像知道我的心思似的，走到我的身旁，微笑地对我说：“怎么不写啊？”“老师，我……有些没太听明白。”我结结巴巴地说。您就耐心的给我讲解。。您讲了半天，我终于听明白了，您激励我说：“你真棒！以后有不会的题要和我说呀！”我心里十分感动。“谢谢您，老师。”我感谢的说。
老师，我特别感激您，是您在学习和生活上帮助我，让我成为品学兼优的好孩子。
此致
敬礼
写对老师感激的作文 篇4
时间的风吹过，岁月的雨淋过，在我的漫漫人生路途中，却有这样一位我的恩师却永远不是过客。她是那么令人难以忘怀，记忆深刻，永远挥之不去……
“今天我们就要开始学习一元一次方程组了，大家都把头抬起来开始听了。”这是一个多么简单的“开场白”，因为就在今天，我的生命历程中又走进了一位老师—孙老师。在和孙老师的相处中，我看出这是一位高水平的数学老师，她的思维贯通能力极强能把每一个知识点讲得滴水不漏。
话还得从那次意外被提问到说起。一节数学自习课上，老师讲课时练习题，把问题渐渐导入，让我们顿生浓厚兴趣。然后，因老师站在第一大组过道里，便说道：“我要找一个同学说一下所列方程。”左看右看，我心里想着，千万别提问我呀，我还没有理清做题思路呢，我提心吊胆，哪只，就是这么巧，我被老师叫到了，我犹豫了三秒后，说出了一个自认为还是比较靠谱的算式。结果，同学们和老师竟说我列的对极了，我愣住了。老师还说，上课专心听讲的学生就是不一样，你看人家是怎么学习的，这就是咱们身边的榜样。
后面是什么我已记不清了，只因太紧张了。但在接下来的解题过程中，我发现自己列的不对劲，台下一片嘈杂声，说什么的都有，只听老师说道，行了啊，都别说了，我现在要是再找一个同学站起来说这个方程他都不一定会的…。”
我心里一直觉得很不是滋味。孙老师总是设身处地替人着想，而我如果不用好成绩来回报老师，还能怎么样呢……
如今的我，幼小的心灵，并没有因此而留下创伤，我想，在求学之路上，能遇到这样的好老师，是我一生的荣幸。
我一定会好好珍惜这三年有限的时光，与老师相处。今后的每堂数学课，我都认真听讲。孙老师授课精彩，言语生动，虽然她只来了短短不到两个月，但她的负责，大家都是有目共睹的。作业总是细心认真的讲解，也为我们付出了许多。
老师是传承者，点燃了希望的火焰；又是一个个辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的未来。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在困难时刻，有人向你伸出温暖的双手，帮你解除生活的困顿；有人为你指点方向，让你明确前进的道路；你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。不应该回过头来，感激我们的老师们吗……
人生旅程中，您丰富我的心灵，开发我的潜能，为我点燃了希望的光芒。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，孙老师！
写对老师感激的作文 篇5
她是一位老师，大圆眼镜总是令人难忘，眼镜里有一双水灵灵的大眼睛。她说过，之所以眼大，都是因为小时候爱哭，就是所谓的哭点低。她就是让我心存感激的黄老师。有一件事，让我一直铭记在心。
那天，阴沉沉的天空衬着老师那毫无表情的脸，一瞬间，老师便高中生作文在了讲台上，只听啪得一声，画满叉子的试卷被狠狠地扔在桌面上。为什么我的努力没有用?你们让我看不到希望!老师生气地说。我们低着头，不敢看面前的老师。我们知道，老师只有伤心之极，才会说出这样的话!
发卷。她大声说。
一张试卷放在面前，93分?是怎么一回事?我心中充满疑问，急忙翻看小数点点错了。我一边责怪自己太粗心，一边生闷气：老师改得太严了。我被老师叫上台，她尽量压住怒火，细声细语地说:孩子，我之所以扣你那么多分，是因为老师想让你提前适应。老师虽然用温柔的表情和深邃的眼睛望着我，可我不敢直视她。
你可能认为老师太抠分了，可你上初中了怎么办?怎么经受住那10分20分的打击?老师说。我心中已不再生气了，反而对老师产生一种前所未有的亲切感。
我对她，是没有理由的爱，是言语不能表达的。她就是让我心存感激的老师。
写对老师感激的作文 篇6
他，是我的小学语文老师朱老师。他个子高高的，头上宽下窄，波浪似的眉毛总会让我们知道他的心情怎么样。
那是一个天气晴朗的星期一，第一节课是语文课。我们来讲评一下周末的作业老师对我们说。我与同学都拿出了作业本。小沈同学，把第一道题选择读音的答案报一下。我心里一惊，站了起来：哎呀，怎么就交到我了呢?完了完了，要吃批评了!老师教我们做这道题之前是要查字典的，我之前为了节省时间，只是凭着自己的判断随便选了几个!怎么办?我只好硬着头皮把答案一一报了出去。你在做这道题目之前查字典了吗?朱老师的眉毛弯了下去，邹起了眉头结果已经知道，我错了好多个。我我没有。我吞吞吐吐地挤出了这句话。给我站到教室后面去!支老师此刻那严厉的目光正盯着我，我只好低下头，不敢看他。我真不知道你是因为什么原因才不查字典的。我的心如跌入了万丈深渊，因为我从来都没有享受过这个位置。同学们不约而同的向我投来目光，有嘲讽，有讥笑。有的同学甚至还在讨论看啊，这不是我们的好学生吗，他也有今天啊。真奇怪，学霸怎么会连基本的事也不做到呢?
我只好听从老师，站到了后面。我如木头一般，麻木的站着，无比难堪。
叮铃铃下课铃声响了，可是朱老师并不打算就这样放过我，非要给我一个教训才罢休：到我办公室里来，小沈同学。我已经做好心理转呗，迎接一场风雨。
我走进了办公室，朱老师先开口了：我觉得你是老师可以信任的好学生，最近你的考试成绩在不断上升进步，我很为你骄傲，但是谦虚使人进步我们不能因为作业本上的第一题看似简单，而只是随便选一个就行了，而放弃了查字典的过程，不能对自己太有信心。你是老师眼中的好学生，我希望你能吸取这次教训，从而在不断进步，老师相信你可以成功。我听完老师的话，深有感触，下定决心，努力学习，一丝不苟，一点一点的进步，不会辜负老师对我的期望。
我是我感激的老师朱老师，他通过一次严厉的批评让我努力学习。
写对老师感激的作文 篇7
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
谢谢您，老师！老师就像一只辛勤的蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！您对我们的教育是无私的，我经常看到您加班，为我们改作业。您用您辛勤的汗水，换来我们今天的成绩。您改作业的时候，一般会用写评语的方式，来告诉我们自己的缺点和不足，我觉得您是一名非常称职的老师，您往往会在我们考试不理想的时候安慰我们，在我们有进步的时候来鼓励我们。您有时还会用下班的时间来找某些人单独谈心，您在上课的时候是我们严而不厉的老师，在课下时候是我们谈心的好朋友。
我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!
在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗：老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!
写对老师感激的作文 篇8
人的一生所遇的老师太多太多了。从幼儿园到小学到中学每一个阶段都会有一个让我最感激的老师，让我铭记在心。现在我已经上初三了，在过去的二年时光中我也遇到了一位让我最感激的老师。
记得从开始上初中时103班是全年级最糟的班级很少有老师愿意上我们班的课，在任何老师竞赛还是成绩我们都稳拿“冠军”。但从初二上学的时候起我们203班来了一个新班主任——杨老师后一切都渐渐得变化了，在他的领导下我们班又重新有了生机充满了希望。在他的任教期间他把每一件事都处理得井井有条，不但在学习上关心我们，更从做人的品德上教育我们，是他让接近瘫痪的集体重新站起来。做为班主任他对班中的同学个个都关心倍至，只要有空就会和我们在一起聊天。
记得有一天我们放学已经很晚了，我是最晚走的，这时班主任习惯地来教室看看，他看到我还在就笑着边走边说：“怎么，这么晚了还不回家？”我笑笑说：“我马上就走了。”“你呀，一向在班里表现不错，期中快到了你复习得怎么样？”“我，还行吧。我怎么觉得时间不够用啊！”我开玩笑似得说着一手提着书包一手挠着头皮。“这次你可不要让我失望哦！”他拍拍我的肩膀语重心长得对我说，“你和其他的同学一样都太紧张了，要有自信，不要太紧张这样才能发挥好，知道吗？最重要的是寻找好目标，只有向着目标不断向前才能最终达到目标，就向猎人瞄准了猎物才能射中是一样的道理。”“恩，我明白了，我会努力的！”我坚定地回答道。
这时他看看窗外的天空，又看看我说：“天色不早了你也该回家了，路上要小心。”说完我们一起走出教室，他向我挥挥手随后离去了。我迈着沉沉的步子肩上背着沉甸甸的书包走下了楼，此刻我感到他的话是一种压力但更是一种激励向前的动力啊。是啊就像他说的只要寻找好目标才能成功，这不仅是学习上要做的更是我一生应该做的课题。是他告诉了我这个简单却不容易做的道理，这也将是我最珍贵的经验和财富。现在我们已步入初中生涯的最后一年，也是人生第一个转折点——初三。感谢杨老师在过去一年中对我们的教导，教会了我们许多道理。
希望在这一年中我们能在他的带领下一起走过，在中考中发挥理想的水平，给初中生活画上一个完美的句号。为以后留一段值得回味的往事！
写对老师感激的作文 篇9
一阵清风吹过，打开窗，想到不久就能看到群群大雁向南方飞翔，我知道了，六年的学习生活就将要结束了。我回忆六年小学生活的一切，感到十分充实。
我曾认为，老师是什么？只不过是一个普通的职业罢了，我不明白为什么这么多人偏偏赞美老师？我以为没有什么好的。
一个周末，老师要求我们写一篇关于老师的文章。我甚至不知道改怎么写。上网，尽是些写谢谢老师不忘记老师的话语，没有一处能说服我。我只好寥寥草草写了一篇作文。
妈妈拿起我的作文时，头摇的跟拨浪鼓似的。就在妈妈的教育中，我明白了，明白了大家为什么要感谢自己的老师。老师是一个职业，但并不普通。他给予我们知识，天天为我们上课，讲解，批改。也许你可能跟我一样，认为老师这样是理所当然的。其实老师完全可以对我们置之不理，让我们的成绩一落千丈。还记得那年六月夏天，我写完了作业，在办公室门口走来走去，看到办公室里，老师手里的笔动个不停，批改着作业，不顾手臂酸胀，批改着作业，不顾大汗淋漓，批改着我们的我醒悟了，当初埋怨作业多，这下名白了。作业多，老师其实也累，而我是多么不体谅老师。
转眼间，小学生涯即将结束了，我们将离开老师，向老师深深道一声：再见了，老师！
关于老师声音的作文集锦
作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。优秀的作文会让人想反复阅读，你通常会借鉴哪些作文？以下内容是栏目小编特地整理的“关于老师声音的作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
关于老师声音的作文【篇1】
在这个五彩斑斓的世界中，有多少人，有多少时，散发着多种声音，有一种声音，他能够让我们感悟出人生的大道理，那种声音，时时刻刻围绕在我们耳边，年年日日铭记在我们心里。声音就是老师的教导！！！
那时刚到小学一年级是的场景，我刚刚走进知识的海洋，刚刚听到那神奇的声音，老师教导我，上课时要把手背到椅子后面，考试时，我老告诉我，放轻松，对我说不要紧张，所以，?那次我步入小学的第一场大考，取得了优异的成绩，但没想，那离不开谁的帮助！
现在六年级了。每一天，老师依旧会说：“现在好好学习长大才会有好出息，才能成为有用的人。”在这几天又临近毕业考试了，老师说：“没几天你们就要离开母校，离开这个培育你六年的地方，这几天我们一定要好好复习，在考试时有个好成绩，对母校有个好的交代！”但是我们呢，全当耳旁风。
从一年级的幼稚，到六年级的成熟，我们从胆小变得勇敢，从无知变得懂事，离不开老师，是老师的声音让我明白了“谁言春草心，报得三春晖”，是老师的声音让我知道了“阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的”是老师告诉我们，在这个是世界中什么叫做无条件的给予！
关于老师声音的作文【篇2】
时间老人将日历翻过了一页又一页。我们还是与她玩闹嬉戏，可是再也没有听到她悦耳的声音。我们还是认真听她讲课，可是再也没有体会到泉水叮咚的轻松。她清脆的声音，真的化成一条小溪，注入了我们每个人的心田。仔细聆听她课堂上详细生动的讲解，课下细致耐心的教育，听到她沙哑的.声音，就仿佛看到了她那颗无私的心那份真挚的爱。一天，话简的那一端没有了清脆的声音，然而我依然知道那是老师的声音。一直在我脑海中跳动的音符，我怎能把它遗忘？她的声音是最珍贵的声音！
后来我知道了，老师患了慢性咽炎。我问过妈妈，妈妈说患了咽炎后，嗓子又疼又痒，总想咳嗽，严重的时候会难受得连觉也睡不好。我不知道老师的病，到了不喝水课几乎就讲不下去的程度算不算严重，可是我记得，我和她一起逛街，她咳嗽了整整一路。而她，一看到学生、一讲起课来，自己的病、医生的叮嘱全都被抛到脑后。就这样，她的声音如同于涸的小溪，没有了光彩。然而它依然是我们心中最美最珍贵的声音！因为这声音是老师无尽的心血，是她对学生挚热的爱，那是一份深深的感情！我们永远难忘。
有人说，折九百九十九颗幸运星，就可以实现一个愿望的。希望到那时，我们能再听到老师清脆悦耳的声音。一定会的！
关于老师声音的作文【篇3】
我的语文老师，她的声音时而温柔，时而难听。温柔时如微风拂面，难听时如敲破锣。
有一次，老师点评全班作文，那时我心里非常紧张。轮到我的时候，心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛，老师也看着我的眼睛，终于老师开口了：“阮承栩同学的这篇作文写得很好，接近五年级的水平。”那声音是那么的温柔，那么的温和，就像微风拂面；又像燕子的喃喃细语；还像钢琴弹奏出的乐曲。
还有一次，我没完成作业，老师叫我站起来，当着全班的面批评我。她抓起我的稿纸，严厉地说：“阮承栩，你怎么不完成作业，要不要回一年级重新读？”那声音就像敲破锣似的，又像乌鸦乱叫。难听死了！不过老师批评我也是为我好，我知道因为她想让我改正错误。
我的老师无论是温柔还是粗暴，都是为我好，希望我能快乐成长。
我喜欢语文老师的各种声音！
关于老师声音的作文【篇4】
我有很多难忘的经历，第一次玩滑板、第一次看到蛇、第一次一个人冒险。正是有了这许许多多的第一次，带给了我无穷无尽的快乐。但是，最让我难忘的还是第一次当小老师。
那是在一节品社课上，李老师走进教室，笑吟吟地对我们说：今天，我们选个小老师。热闹的教室立即变得鸦雀无声，没有一个人敢举手。我想：当老师多威风啊！我真想当一次玩玩！我马上举手了，李老师看见了，笑嘻嘻地坐到我的位子上来。我忐忑不安地走了上去。只见四十几双眼睛都盯着我。
我打开书本，开始读起课文来，啊！天哪！这还是我的声音吗？我的伶牙俐齿不见了、咬字清楚全都不见了，只听见嗡嗡的声音，我的脑海里只剩下两个字：害怕！我怪不好意思地继续讲下去，这十分钟过得比一个小时都艰难。讲完了，我心里的一块大石头终于落地了，我害羞地走了下去。后来，李老师又选了何科杰当小老师，他一直拿书来当棒子，我笑得直捧着肚子，眼泪都出来了，我还故意跟他捣乱，看到他管理的班级变成了菜市场，我才罢了手。后来，他也羞答答地下去了。
最后，李老师语重心长地说：你看，你们管理得多累啊！一直大吼大叫，嗓子也要开始痛了，你们要多体谅体谅我呀！其实你们认真听了，会学得更好，老师们也就更省力。
这一刻，我们恍然大悟，我们真的懂了！
感谢老师书信格式作文集锦
相信每个人都或多或少经历过写作文，写作文需要我们用思想组织和语言表达来完成。从小开始练习写作文至关重要，因此我们不能放弃。那么，如何写好作文呢？作文5000网在这里为您提供了感谢老师书信格式作文，相信这里的内容能够给您提供一些有用的提示和帮助！
感谢老师书信格式作文 篇1
敬爱的张老师：
您好！ 大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！ 我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。 您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。 您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。 老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。 平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段；第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。 作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。 老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！ 祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生：王xx 20xx.xx.xx
感谢老师书信格式作文 篇2
亲爱的老师们：
你们好!
晚风吹来思念，圆月送来回忆。看夕阳落入浩渺的长江，看飞雪覆盖腊月的寒冷。六年的往事如风，美好的回忆永驻。
光阴似箭，眨眼间，我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了，面对学业的重重压力，我从不怨悔，在你们的悉心教导下，我想未来的我一定仍会用优异的成绩迎接明天。
我感谢你们!多少个日日夜夜，你们用手中那支普普通通的笔在不停地耕耘。午睡时，我抬起头，悄悄地看着你们，你们专注的眼神始终盯着作业本，额头上满是汗珠;夜已深了，许多人都已经进入了梦乡，可你们窗前的那盏台灯依旧亮着。
我感谢你们!每一天，都是你们绘声绘色地为我们讲课，那充满感情、抑扬顿挫的声音总能让我们如痴如醉。课堂上，总有那么多欢声笑语。我们从认识简单的字到学习深奥的课文，你们为此洒下了多少汗水啊!
我感谢你们!小学第一次班会课的时候，我们年纪都还小，许多东西都不懂，都能让你们很操心。而现在，我们已经长大了，可以独自承担一切了。你们不仅帮助我们在学习上取得优异的成绩，还让我们的生活能力也有了提高，你们培养出了一位又一位优秀的学生!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你们的谆谆教诲将陪伴我一生，我一定会将这些教诲一直铭记在心头。此时此刻，那一只只小鸟就要飞翔了，要远航了;此时此刻，千言万语汇成一句：老师，我们不会辜负你们的期望。
当太阳落下山、星星布满天的时候，我在心底默默地祝福，祝福母校的老师们永远快乐!
你们的学生：曹梦迪
2019年5月14日
感谢老师书信格式作文 篇3
感谢老师的信900字给老师们的一封
尊敬的老师们：
你们好！
逝者如斯夫，一转眼间，六年愉快的小学生活就要结束了。离别总会来到，只是我舍不得，往事又涌上了心头。望着相册里的一张张照片，我不禁打开了回忆的匣子：
一年级时我们上的第一堂课是语文课。一上课，老师便开始了生动有趣的课堂教学，让我们在知识的海洋中尽情遨游。教书也要育人，
第一节品德与生活课老师就教育我们要谦虚，要和同伴和睦相处。她还说：过去的成绩已经过去，但辉煌的未来还等着你去书写。老师为我们的成功坐下了铺垫，做了我们人生的向导，让我们在黑暗中找到了光明，让我们在稍纵即逝的时间里，获得了巨大的收获。
不是锤的打击，而是水的载歌载舞，是鹅卵石臻于完美。老师们，是你们的言行，让我的缺点慢慢被磨灭：是您，用幽默的语言让我明白了时间的宝贵，使我有了约束自己的能力；是您，让我懂得了修炼静气，改掉了粗心大意的毛病；是您，平易近人，和蔼可亲，让我对学习英语有了信心；是您，当了我的伯乐，让我在知识竞赛中一展身手还记得我第一次上台评讲试卷的情景：那次我英语考了第一，老师说要上台评讲试卷。我是哑巴吃黄连有苦说不出，我怕上台会出丑。所以我想把这艰巨的任务推卸掉。可是，老师指定就是我，我只能硬着头皮上了，我的双腿就像灌了铅一样，慢慢地走向讲台。心想：这回惨了！我慢吞吞地张开了嘴，平日能说会道的我，今天怎么办的结结巴巴的？不知不觉，我已经有四五处发音读错了！我心里是十五个吊桶打水七上八下。可是你给我投来了赞许的眼光，让我忘记了胆怯，忘记了紧张。我的发音变得清晰了，我的话语变得流利了！我把自己的解题思路完整的告诉了大家。当我回到座位上时，同学们送给了我经久不息的掌声。这是我人生中一次难忘的尝试。谢谢您，敬爱的老师！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干您是春蚕，您是园丁，您是人类灵魂的工程师。是您，让我拥有了一笔精神财富，是您让我拥有了美好的回忆！毕业的时刻即将来临，小学的生活也将进入倒计时。我们对新的学习生活充满向往，也对以后那些会对我的人生产生重大影响的老师充满敬仰。但此时此刻，我稚嫩依依不舍地说：别了，母校！别了，老师！虽然现在我轻轻地走了，告别了昔日的云彩；但是二十年后我会回来，留下满地光辉。我会回来向你们道声：谢谢！我对你们充满了眷恋之情，我深深地感谢你们
祝你们工作顺利，生活美满，家庭和睦！
你们的学生：靳浩泰
感谢老师书信格式作文 篇4
亲爱的老师：
您好！
老师，在我印象中，您是一个认真负责的人，您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。
在这即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候
白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归 你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海洋里遨游 这就是您的劳动与付出
我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造 您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子
再一次向您道一声：辛苦了 老师 谢谢了 老师
向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。
祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情愉快！
此致
敬礼！
感谢老师书信格式作文 篇5
亲爱的万老师：
您好！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干9月10日，这是一个多么神圣的日子教师节！请允许我在今天向您道一声迟到的祝福：老师，节日快乐！
有人说，老师是园丁；有人说，老师是慈母。从李商隐的春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，到如今的各种比喻，无一不表达着人们对老师的尊敬。但我觉得，不论是蜡烛、春蚕、春雨还是人类灵魂的工程师，形形色色的形容词都不能完美地形容出您。
一日为师，终身为父。当我刚刚进入五中小学部的时候，对这里的了解就是一张白纸。面对陌生的一切，我不禁感到了紧张与害怕。陌生的环境使本来就内向的我在课堂上更加的沉默。是您万老师，用最亲切、最诚挚的目光，鼓励着我。你的目光是无声的语言，而从那语言中我读出了加油和鼓励。这种无声的鼓励，使我快速的适应了新的生活。从此，在每节课上，我都能鼓起勇气站起来回答老师的提问。
我还记得，又一次，是您推荐我在周一的升旗仪式上发言的代表。想到要面对台下那么多的听众，我的心中不禁出现了胆怯。然而，只要想起您对我的期望，对我的鼓励，我的心中便会多了一份自信，少了一份胆怯。而当我在掌声中走下讲台时，我看见了您对我竖起了大拇指，赞许地看着我。这让我变得更加自信，从此以后就积极地参加各种学校的活动。从一个内向、胆怯，只愿坐在台下的听众；到一个敢于竞选大队委，主持毕业典礼，代表初一全体新生上台发言，在台上侃侃而谈的演讲家，我发生的翻天覆地的变化！而这一且，都是您的功劳！
您用亲切的目光，温暖一颗颗缺乏自信的心。班上有着那么几个学习较差的同学。面对他们，您不是责备，不是歧视，而是用最真挚的情感，去教育、去帮助他们。您为了更好、更全面的帮助所有学习有困难的同学，您开展了师徒结对子的活动每一个学习困难的同学，都有了自己的小老师。每一对的师徒，每一次的考试，学习困难同学每一分的进步，都包含着您的一滴汗水，每一份心血。期末，当学习困难的同学们开心地望着自己的成绩时，您那欣慰的笑容，深深地印在我们的心中
有人说老师像是母亲。的确，每当我们犯下错误，您最多的并不是责备，而是对我们进行细心的教导。您的句句教导，是为了我们；您的声声表扬，也是为了我们；您的次次关心，也都是为了我们正是由于您无微不至的关心，我正茁壮成长。相信在不久的将来，我就能展翅翱翔，搏击长空！
虽然，您仅仅教了我一年。但是，可谓一载春秋，终身难忘。能成为您的学生，我已无遗憾！最后，我祝您身体健康，桃李满天下！
此致
敬礼！
您的学生：郑鹭杰
感谢老师书信格式作文 篇6
尊敬的汪老师：
您好！
我想你应该听过这首歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生也许你会感动，也许你会欣慰我记得当年你教我时，你才25岁。但在六年后的运动会上，我去看你，以前白白胖胖的你明显瘦了。我说：你怎么瘦了？而你却回答了一句：那些小毛孩，成天捣乱，没有办法！我努力装出对你的不关心，可心里却感动得不得了。可你看我的眼神都
我记得三年级的时候，我的数学成绩一塌糊涂。每次考试几乎都在80分以下。尽管自己已经很努力了，可总是达不到你给我定下的目标90分。
爸爸，妈妈也为我担心不少。每周给我找最好的家教，让我去那里补习。可后果是我的数学成绩总是提不上去，导致自己在一次测验中成了全班最低分75分。我看到这个分数后，伤心的哭了。你跑过来安慰我，小声地说：这次考试有点难，考低分也正常嘛！你看，我们班最高分也只是90分，所以不用太伤心。说完，便拿出纸与笔，开始了我的数学学习之旅
尽管我已经豁然开朗，但我却打了一个哈欠。你教我懂得怎样题目。你每次见我又不会的题，总是不厌其烦的教我，知道我懂为止。
直到现在，那场面使我久久不能忘怀
虽然我的数学成绩还没怎么提高，但那个场景更值得我铭记在心。
我还记得五年级下学期期末的时候。天气炎热，蝉儿在树上叫着，那窸窸窣窣地鸣蝉，叫人心情很不好。
一天下午数学托管，你抱着一大堆作业，满天欢喜地走进教室，温柔地说：这节课给你们写作业。我们大家都很高兴。
可我刚打开数学练习本，就碰到一个难题。我便鼓起勇气向你走去。拿着笔和纸胆怯地向你伸去。你见我又不会的题，居然丢了一句：自己先想想，实在不会再问我。便接着改作业。
我当时并不明白你的意思，可到后来才明白：在做什么之前，都要先考虑清楚，再做打算。
但我还是朝你走来。你放下手中的笔，给我一步一步演示过程。一遍又一遍，整节课过去了，我才听懂。但最后，你还是给我出了一个题，让我展示自己的学习成果。
我永远都不会忘记，你摸着我的头，说了一句：桑田，记住，在做题之前要想那道题我会还是不会哦！
我的进步，我的成长，离不开师恩。汪老师的恩情得似海。感师恩的最好办法，就是自强不息！
祝
身体健康工作顺利
您可爱的学生：桑田
2012年3月24日
感谢老师书信格式作文 篇7
老师我的老师们性格各异，教学的方法更是各有千秋.但是对学生的感情都是一致的，那就是象父母一样关心，爱护我们每一个学生，王老师也不例外.
王老师是我们的数学老师兼班主任，说话的时候脸上总是微笑着.我们都很喜欢她.我们喜欢她上课时轻快的语调，我们喜欢他没事的时候，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她四岁的女儿.我们特别喜欢围在老师周围，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽. 她在上课时非常认真，她一上课我们就像被带进知识的海洋，老师都会把全班教得会为止，我们要感谢王老师.有时，王老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣.王老师也有不乏严厉的时候.
一次，我们几个同学没考好，咬紧牙根.惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻.我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了.有一次，老师因阑尾炎，
