学校的文化墙作文集锦。
作文是语言思维的锻炼同时也是个人能力提升的重要途径，通过写作我们可以向世界展现出对语言文字的热爱和执着。怎样才能写出高水平的作文呢？希望能够了解“学校的文化墙作文”的相关知识考虑看看这篇文章，还希望您能从本网页有所收获！
学校的文化墙作文 篇1
如果在上大学前我们还是孩子，那么在上大学之后我们就已经成为大人了，像一只羽翼已经丰满的鸟儿离开养育自己的巢穴来到充满激情的天空。 无论是羽翼丰满的鸟儿还是已长大成人的大学生，只要离开了家就需要再安一个栖息之所。在大学，这个栖息之所就是宿舍。 宿舍是我们大学里的家，四年大学我们多数时间是在宿舍里度过，这样的宿舍也名副其实的是个家。这个家里也有亲人，只不过他们是兄弟，这个家也同样会给我们带来快乐和痛苦，这个家与那个家没有太大的区别。有过宿舍生活经历的人是幸运的，因为宿舍是有血有肉丰富多彩的。
因为这是一个家，所以就需要有家的感觉家的形象。如果推门一看满眼都是洁白的墙壁、天蓝的被子会给人死板的感觉。家不应该是这样。于是在遵守规定的前提下，把宿舍进行一下装修是有必要的。墙壁上可以充满生机地贴上一张球星照，可以找个合适的地方挂上一副羽毛球拍。窗台上养一盆鲜绿的吊兰、文竹。书桌上摆个精致美观的笔筒放上一盏台灯。这些点缀不必一气呵成可以慢慢来，想起什么就做什么，不久以后你会发现这个刚来时死气沉沉的宿舍已经在不经意间悄悄发生了变化，慢慢已成了一个家。如果再有个比较有情调的舍友还可以给宿舍起个名字，我见过的名字就有卧龙居、聚贤庄等，当然对于大多数人来说这并不重要。
宿舍是一个集体生活的环境 如果满屋里空气质量为差，地板几天不擦，书桌上杯盘狼籍，床上被子不叠衣服乱放，那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽，我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说，保持良好的宿舍卫生是住的舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫，这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓，那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了
除了美丽的外观，宿舍最实质的东西还是人，也就是我们宿舍的兄弟。这是一群个性多样的兄弟。再宿舍里，幸福的生活与和谐的关系是分不开的，所以处理好兄弟关系是宿舍生活这门知识的必修课。他们不是我们从小一起长大的亲兄弟。性格的不同、家庭环境背景的不同以及兴趣爱好习惯的不同都是我们应当十分留意的问题。
人说真心才能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝，当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。古语云“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友，其实也没关系，如果你想在和平中度日，那就要学会忍耐，在忍耐中去发现他的优点，这样你就成功了。
离开家乡的亲人，我们少了些亲人的关怀，但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗，开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜，生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生，也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服，更不必担心晚上饿肚子时没人理你。
所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才能得到的，没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。
左邻右舍楼上楼下都是邻居，他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿，大的方面说他们也是我们的弟兄。我们也需要与他们搞好关系，那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能回产生一些问题，所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓了吧。
世界虽大，我独需一舍。离开了家，所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。宿舍虽小但完全可以看作是独居异乡的家。或许这个家仅有十几平方，没有空调彩电，也不如家里舒服，但它仍可以称得上温馨宁静，有了这些，宿舍也足可以叫港湾归宿了
宿舍生活是一个很大的话题，我想能学会在宿舍生活的人一定是幸福的!
学校的文化墙作文 篇2
高中阶段的生活是三点一线的机械运转，整天为了高考而拼命的复习，而进入大学除了学习专业知识外大学宿舍是我们生活中的主流部分。大学宿舍生活是美好的，亲情，友情，兄弟，姐妹情，宿舍生活又是现实的，磕磕碰碰，宿舍永远打扫不完的卫生，宿舍间永远也争执不下的话题，近期走访大学宿舍的同时，也发现了一些值得我们大家深思的问题。在大学我们除了学到宝贵专业知识，宿舍生活则是另一大宝贵财富。大学宿舍里的娱乐活动可谓千奇百怪，五花八门、打牌、下棋，网络游戏，泡肥皂剧，看电影，唱歌，宿舍简直可以称为超级娱乐场。走在楼道里，常听到宿舍内传来打牌声“保皇”，“够级”……打牌的形式也多种多样，宿舍内不断增多的电脑，更加推动了网络游戏的蔓延和猖狂。同学们废寝忘食的活跃在电脑前，玩游戏，聊天，要不是学校规定了供电时间，对于这些同学来说，恐怕通宵达旦也是家常便饭，很多同学在初入大学时都有过这样的想法，只要没有课，想睡到什么时候就睡到什么时候，对于那些喜欢“夜战”到深夜，第二天上午在呼呼的睡上一个上午。这种白天和黑夜颠倒的作息制度不但影响了学习而且对身体也造成极大的伤害。根据科学调查，那些曾经在大学期间，夜战的同学，在从事工作后，上班时总是觉得身体乏累，缺乏体力，无精打采，办事情总是心有余而力不足，而当下班后却精神饱满，感到无事可做，这种人常常成为“炒鱿鱼”的对象。为了我们今后的发展奉劝同学们养成一个良好的生活习惯，争取在适应社会后成为社会中的强者。
在大学，低年级卫生高于高年级卫生，这恐怕是大多数高年级同学公认的。毕竟是过来人，也都是过来人，也都还记得初窗明几净的日子。这条定律的形成也可以归纳为几个原因：一是新生刚刚入学，高中时候的惯性使他们能够自觉维护宿舍卫生，而且彼此之间又不是十分熟悉，都想给大家留下好印象。所以基本上不存在随便破坏卫生的习惯。并且大一的时候，“学生会”也多会搞一些“宿舍打分制”，“寝室文化评比”，“作品大赛”，“征文活动”，这对同学们也比较有激情。而大三忙于考研或工作。很少人整理宿舍或者个人卫生，一些沉溺于网络游戏的同学，自己的床和衣物尚且不能顾及，更不用说宿舍卫生了。
不管是宿舍衣物摆放，还是宿舍内溢出的气味方面，女生的情况明显优于男生。大多数女生都觉得宿舍内的环境犹如个人的脸面。主要有几点。一般女生天性爱干净，从小养成了勤换洗衣服勤打扫卫生等习惯。另一方面，女生心思细腻，她们很好的做到了“不拘泥于小节，又不忽视生活中的细节”。中午和晚上，就寝前她会记得穿过的鞋子晾在阳台或楼道内，未晒干的衣服在第二天一早就搭在阳台。从而保持室内空气的清新，而男生宿舍实在不敢让人恭维了，汗味，脚臭味，以及久置未干的衣服味道成了很多男生宿舍的主流气味。宿舍内的衣服随便摊放在椅子上和床上。被子又很少叠，这些很容易造成疾病的发源地。保持宿舍内卫生对我们身体健康有很大意义的影响。在宿舍内一些喜欢清洁的人是很难以忍受肮脏的环境。他们宁可赌气清扫卫生也不愿目睹现实的无奈。对于经常清扫卫生的同学的生活素质明显高于其他同学。有一些公司部门在招聘人才的时候。重点是考虑一个人的素质。所以在面视过程中经常设下一些陷阱”在比较干净的地方故意摆放一些脏袋子，或者是废品以此来考察一个人的素质。”对于那些经常爱清洁的同学是非常敏感的，他们在应聘过程中占有绝对的优势。
随着大学生活的愈加丰富多彩，宿舍文化也呈现出“多元化”，学习作为大学生的专职工作体现在宿舍里。不在是形式上的埋头苦学。而更多的是整个宿舍里洋溢的那种学习文化知识的气愤和干劲。在走访中会发现:那些学习非常优秀或者拿过奖学金的宿舍，他们在宿舍里经常干的事情就是读书看报。回到宿舍里一个人捧着自己喜欢的书躺在床上悠闲品读。
很少有说话，在这样的宿舍里即使讨论问题也都是与学习有关。比如机械制图中某个地方怎么画，程序编程中的某一步如何写等等。在这样的学习文化很浓的宿舍里很少发现在学习上掉队的同学。这也是大学人才的发源地。
当然在宿舍内，几个人生活在一块，难免有些磕磕碰碰。根据调查，多半以上的同学都或多或少和宿舍内的人发生过口角与争执，但这些事大家都不放在心上。事情过后很快又恢复了原来的友好关系。面对宿舍内一些不满意的现象，一般都采取忍让的态度，毕竟住在同一个宿舍里，抬头不见，低头见。关系处理的不好，大家都不好。“忍为贵，让为高，退一步海阔天空”几乎成了所有宿舍友好相处的一条基本定律。宿舍本是一间平凡的小屋。因为有了人住，有了装饰，它才有了家的美丽和温馨。宿舍装饰成一种文化，既美化了宿舍，也美化了我们的心灵……
大学生创造了具有自身特点和时代特色的宿舍文化。大学宿舍文化具有时代性，先进性，专业性，动态性，和多样性等特点。积极健康的宿舍文化对我们就业，学习，有重要作用。大学宿舍文化的发展为我们成才埋下了基础。世界多极化的产生，以及经济一体化的发展，好多的事情不是简单的靠一个人来完成，而是靠多个人共同合作。这样不仅提高了效率又节省了时间。而我们宿舍间也逐步走向了合作制。他们已经习惯多个人来学习。多个人来创作。在那你一言我一语的话语中洋溢出了前进的动力。总之大学宿舍也在不断跟随着发展的潮流而变化，他的发展对我们成才有着绝对的影响。希望当今的大学生保持健康的宿舍文化，努力成为祖国的栋梁。
学校的文化墙作文 篇3
为切实保障广大师生身体健康和生命安全，预防学校群体性食物中毒等突发公共卫生事件的发生，根据兰政教发[20xx]53号文件精神，加强监督检查，切实开展学校周边饮食摊点卫生专项整治工作。现将整治工作总结汇报如下：
一、领导重视，精心布置
我校根据上级文件精神，结合本乡实际，研究制定了开展学校周边食品安全专项整治工作方案，并成立了由韩彦生为组长，付军、王敬友、刘文术为成员的专项整治工作领导小组，确保此次活动高效有序开展。专门召开周边食品安全会议，对专项整治工作做了具体的安排，明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数，充分认识此项活动的重要性和责任感。
二、突出重点，监督到位
为确保这此专项整治工作取得实效，9月27日，我校联合派出所、卫生院，对学校周边饮食摊点和副食品店的卫生许可证、从业人员健康证持证情况，食品及原料卫生质量的检查，主要检查索证资料、标签标识及感官质量；餐饮单位加工食品使用添加剂情况的监督检查；餐具消毒设施设备及消毒工作的落实情况等作了重点检查。共检查了学校周边餐饮摊店2家、学校周边副食品店1家。检查情况表明，我校周边摊点总体秩序良好。但对周边小吃铺、小摊点也发现了一些
问题，如餐具不消毒、无有效卫生许可证等。对发现的这些问题，我们作出了相应的措施，发出限期整改意见书，坚决要求这些被检查单位予以整改；无有效卫生许可证的摊点进行了取缔。此外，我们还对学校周边的流动摊点进行了坚决取缔，确保此次专项整治工作监督到位。
三、建立机制，确保长效
由于食品安全直接关系群众的身体健康和生命安全，也为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效，我们借这次活动，建立了多部门联动，定期或不定期的检查制，及时发现和消除卫生安全隐患，同时加大了宣传力度，大力宣传此次整治成果，使食品安全检查工作深入人心，努力营造一个学校周边饮食摊点卫生安全的良好局面。 总之，这次专项整治工作在领导的重视下，取得了良好的实效。
学校的文化墙作文 篇4
文化是组织的DNA，无论是谁，他都会带有自己所在组织鲜明的特质。文化是一片土壤。无论是谁，他都在自己文化的土壤中汲取营养，在自己组织氛围巾形成自己的品性。一个组织一旦形成了自己的优秀文化，有了这样的土壤，就能应对任何时势的变化，也就不会因为人才的流失而受到致命的冲击，因为人才的流失带走的仅是个人的智慧，而带不走组织所特有的文化。有这样的土壤在，就会有更多的人成长。文化是一种力量。中华民族历史悠久，绵延数千年，但民族的文化无法改写----英法联军可以焚烧圆明园，日本侵略军可以杀戮中国人，但不能毁灭中华民族，这就是文化的力量。一个民族的兴与盛、强与弱全在于不同文化的不同特质，民族的竞争力最终体现在文化上。
一个组织表层的竞争是质量(产品及服务)的竞争，中层的竞争是人才的竞争，而它深层的竞争是文化的竞争。文化是组织的DNA，任何个人的力量都抵挡不住它的力量，文化是人创造的，但文化不可能由一个人创造，优秀的文化是集体智慧的结晶及群体品质的积淀，一个民族如此，一个组织、一所学校也是如此。其实在学校中，文化并不稀缺，因为任何学校都有自己的学校文化，它体现在每个教职员工及学生的言行中，融化在与学校相关的每一个物质或精神的形态中。但文化有优劣之分，不同学校对应着不同的文化，反之，不同文化也决定了学校的不同命运。现代学校制度所倡导的是一种学习文化，这无疑是一种进步的文化，积极的文化，也是最具活力的文化，它给学校提供的是发展源泉及强大的动力。
学习文化是一种与学习型组织相对应的文化，是以学习为中心、以学习为基本特征的文化，学习文化是学习者与学习者、学习者与学习环境交互作用形成的。从学校来讲，学习文化无论从学校的价值、目标、制度的建立，还是学校资源的建设；无论是师生关系，还是学习者与管理者、学习者与学校环境之间的关系，都是建立在学习的基础上的。
学习文化的特征，从学校层面来讲有三个方面的含义：1．从物质形态看是为学习而存在的。学校在环境设计中贯彻的基本理念是“一切为了学习”、“一切方便学习”，非学习或较少用于学习的物质形态不应成为学习型校园的基本建设，而图书馆、网络教室、各类活动设施，甚至科学、历史、生物等小型博物馆则应成为学习型校园着力建设的内容。2．从精神面貌看应焕发一种学习力。在教师的言语及行为中，在人们的工作及休闲中折射出一种对新事物的渴望，洋溢着对学习的执着及热情。3．从制度建设看，它能提供一套保障学习正常进行及对学习有激励作用的机制。学校在制度建设中应重视激励的作用及对人的价值的关怀----它能够激发人的学习动力，能够“以人为本”。善于学习、乐于学习的人将得到学校更多更有力的物质及精神的支持，如我们制定了《学校教科研奖励条例》及
学习文化的特征，从教师层面来讲又有如下表现：组织学习、自我更新及自我超越。与组织学习相对的是个体学习，个体在学习并不能代表组织在学习，组织学习有其自身的.一些特点，组织学习是“同志学习”，即组织内的每个成员有共同的学习目标，有共同的发展志向。组织学习也是”互补学习”，在学校这个组织中，每位教师的能力、专长不一样，决定了教师之间是能够并应当互补的。学习就是一个相互。取长补短的过程，教师在这样的组织中互相协作、互相信任及坚守承诺，形成一个坚实的整体。组织学习也是“增量学习”。教师在相互学习、合作交流中提高各自的能力，激发创意．丰富思想。英国作家肖伯纳说过，两个人各自拿着一个苹果，互相交换，每人仍然只有一个苹果；两个人各自拥有一个思想，互相交换，每个人就拥有两个思想。所以，组织学习是“1+1>2”的“增量学习”。
学习的过程就是不断获得新知的过程。信息时代，社会变革速度加快，知识更新速度也是一日千里，教师只有通过持续学习，不断更新自己的知识结构，不断创设新的教学方法，及时改善心智模式，才能跟上时代的要求。学习文化中人们的价值观也发生了变化，自我实现、自我超越成为自身发展的动力及目标。学习文化的真谛是让每个人“活出生命的意义”。透过学习，我们重新创造自我，实现自我价值。自我实现的人能够最充分地发挥自己的潜在能力----他能充分地、活跃地、全神贯注地体验生活，他能够不断创造，对社会、对他人有责任感，对事物有持久的探究欲，自我实现的人无论是自己的潜能还是组织的活力都能发挥到极致。造就这样的人是学校文化建设的终极目标。
学习文化的特征，从文化的本体层面来讲，学习文化是生态文化、海洋文化。生态文化就是具有生命力，井能自我更新的文化，生态文化又是遵循自身发展规律，各方面、各系统能和谐统一的文化。生态文化吸收了中国传统文化中合理的因素，如整体观、“和而不同”的哲学观等。我们在教研组中就强调“和而不同”这一理念----要求整体和谐，但个体充满活力。海洋文化则体现出开放性及包容性，是一种海纳百川、包容一切的文化。它能接纳不同思想并能改造不同文化，在相互碰撞交融中，产生新的思想，生成新的文化。在学校中，它表现为允许不同的教育思想并存，因而，在教师教研活动中我们鼓励不同课例的出现，不同教学风格的形成。不同观点、不同思想、不同教法的交流甚至冲突是一种尤为宝贵的资源，“一言堂”或“你好我好大家好”式的评课活动．看似融洽，其实极有可能包含着各自的私心，隐含着种种危机。教学研究也是一种坦诚无私的对话、交流甚至纷争，看似矛盾，其实是一种互助、互敬与合作的表现。晦洋文化允许学生犯错，也允许教师犯错，教学实践中的犯错意味着在实践、在创新。我们在评价教师教学时，也应允许教师有不成功的课例出现，如果要教师百分之百都成功，那就意味着只能重复过去。这种开放、宽容的文化，更有利于人才的成长，特别是有利于创新人才的成长。所以，学习文化同时又是一种创新文化，它不墨守成规，而是主动变革、迎接挑战。学习文化的创设在我们目前的新课程改革中也是十分及时和必要的。而贯彻“文化发展学校”的理念，用文化再造学校，则是现代学校建设与发展的必然趋势。
学校的文化墙作文 篇5
【校】夏朝学校的名称，举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。
【庠】殷商时代学校的名称。
【序】周朝学校的名称。古人常以“庠序”称地方学校，或泛指学校或教育事业。
【国学、乡学】先秦学校分为两类：国学和乡学。国学为天子或诸侯所设，包括太学和小学两种。乡学泛指地方所设的学校。
【稷下学宫】战国时期齐国的高等学府，是战国时期“百家争鸣”的重要园地。
【太学】中国封建时代的教育行政机构和最高学府，就学的生员称太学生、国子生。
【国子监】汉魏设太学，西晋改称国子学，隋又称国子监。
【书院】唐宋时出现的教育机构，是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。
学校的文化墙作文 篇6
宿舍不单单是个一个休息的地方，它也是一个心灵的港湾。大一的生活，像急刹车一样刹住了高中时的孩子气，像清水一样褪淡了高中时顽皮的性格，像晚风卷云一样夹杂了些许我未接触的生活。我似乎无法接受这种突如其来的转变，看似自由的生活，可是心灵却上了枷锁，多了份忧郁，多了份怅惘。
怀念高中的时光，那种无暇的青春。每每这时，舍友的姐妹们早早关了灯，闭上眼睛，一起谈天说地，一起回忆高中时帅气的同桌，一起谈论高中时严厉却又慈母般关爱我们的老师，一起畅想自己今后快乐抑或悲伤的日子。那种心灵上的沟通，就像晚风拂柳般轻柔可人，像刚出水的芙蓉，摆出娇嫩的姿态，给我最深的慰藉。梦里又一度，花落纷纷。
我们一起漫步过夹杂雨后粘土气息的麦田间，我们一起秉烛幸福快乐的祝福姐妹的生日，我们一起上窜下跳驱赶在夏日宿舍里张扬跋扈的蚊蝇，我们一起我们不期望有大起大落悲欢离合，我们不企望生活的如火如荼。每当我受伤的时候，每当我惆怅的时候，每当我迷茫的时候，我便回到宿舍，感受一丝如家的温馨，就像在寒冷的冬日熟睡于母亲点燃的小火炉旁的安详。
学校的文化墙作文 篇7
尊敬的校领导：
你们好！
我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而——到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
此致
敬礼
学校的文化墙作文 篇8
时光飞逝，转瞬即逝，时间无痕的从头顶划过，留下许多回忆停靠在你内心深处，转眼间九零后的我们也渐渐长大成人。翻阅高中时代曾埋头苦读的语文，我还记得一句温暖的寄语：每个人长大后都会承担着来自不同方面的压力，而每个人心中都有属于自己的一方净土，不管你走到哪里，不管你停靠何处，可家永远是你宁静的港湾，是你不竭的力量之源。
少年时代幼稚的我们，是家教会了我们温暖来自爱，长大后的我们是家教会了我们快乐来自家人的牵挂，现在的我们步入了第一个与社会接轨的时期—大学时代。怀着各种复杂的心绪，夹杂着复杂表情的脸庞，带着爸爸妈妈的千言万语来到了自己的大学。从此后你和要和许多人共同生活，从此早上不再有妈妈温暖的呼唤声，从此你要习惯不同人的休息时间，同时你要习惯很多人共同用一个洗手间。从此你要更习惯离开家很久的日子。这时你看着外面的夜空好迷惘，听着外面的雨声好心寒，听着飒飒的风声轻滴一滴泪，在心中划下几个字“我想回家”。
这是我们好多人来刚来大学时的共同感受，可是时间仍静静地走过，这是彼此陌生的眼神也都变得熟悉，每天打打闹闹的生活，每天你唱我跳的画面，却让你更加爱上了你此刻的居住地，你的另一个大家“宿舍”。我的宿舍有个很吉祥的名字，住着八个可爱的小女孩。现在我就介绍一下我的宿舍吧，刚来的时候还彼此陌生，可过了不久便早已熟悉，我们按年龄标了自己的号。军训的时候，看着脸蛋黑黑的我们，都对着镜子骂着讨厌的军训，而后进入甜甜的梦乡。军训结束后，迎来第一个长假“十一国庆节”，我们都各自回家了，但是在家住了三四天后又开始想念一起在宿舍的日子，怀念那种打打闹闹的吵闹。终于七天后我们陆续都到齐了，于是各种好吃的摆满了桌子，坐着的.，站着的，躺在床上的千姿百态，各种吃相，边吃也各自讲着回家的经历，顿时宿舍乱成一团，垃圾满天飞，可是还是阻挡不了我们的高谈阔论，直到深夜，才各自睡去。第二天带着睡意的眼睛懒懒地睁开想着今天卫生大扫除，这个叫那个叫这个全部吵醒后开始打扫，边扫边抱怨着“昨天怎么吃这么多”，嘿嘿这就是我们，相信你们的宿舍也是这样吧。
现在的我们更是熟悉，虽然有时候会有小小的误会或不满，但大都是转瞬即逝的感觉，我们一起吃饭一起过生日，一起唱歌，点点滴滴构成了我们的日常生活，无痕的岁月中有这些琐碎的片段让有时空虚的心增添了几分欢快。虽然我们有时会把宿舍弄得很脏，可值日时就会收拾干净，虽然我们不是每天都黏在一起上下学，但却总有种比其他人更熟悉的感觉。若让其中一个人换去别宿舍谁都不会愿意的，因为三个月来我们早已习惯自己宿舍的感觉一种莫名其妙的感觉可就是离不开它。
致我们即将逝去的青春，九零后的我们已渐渐脱去幼稚，走向成熟，上学让你尽早地融入社会，你会发现人心不是高中时代的那么单纯，你也会发现社会比你想象的复杂很多，在这充斥着拜金潮流的时代，我们发现不管学校怎样，但都比社会上的要单纯得多。我们宿舍的生活更是一片净土，没有掺杂名利的纠纷，没有羼杂钩心斗角的心机。单纯的生活给予了我们纯真的心，让我们保护心灵的一份净土。
当时间徐徐转过，转到毕业那天，我们会不会微笑着说再见呢。当我们都各奔东西的时候，再回首一起走过的日子，会有怎样的感慨呢，所以珍惜在一起的日子，那将是你人生中最宝贵的回忆，怀念宿舍的感觉，因为有爱，生病时有人陪，有人问候的关心，怀念宿舍的感觉，因为它真诚，会坦诚对你所做的每一件事，指出你的不足，怀念宿舍的感觉，因为它安逸，可以放心的唱歌，尽情地跳，各种感觉连成一种强烈的吸引力，于是宿舍成了我们在外的又一个新“家”。
弘扬宿舍文化，装点我们共同的大家，在娱乐的同时，养成浓厚的学习氛围。宿舍文化的养成对塑造我们的性格有重要的意义 ，潜移默化的影响我们的习惯，共同打造一个良好舒心的环境，会让我们在紧张的学习后，达到心情的放松，一个良好干净的氛围更能陶冶我们的情操。另外养成在宿舍看书的习惯，闲暇的时间提升自己的气质。文明的宿舍礼仪也会让我们更好地待人接物，在宿舍内应讲普通话，东西不要乱放，借东西应及时归还。普通话现在日益突显重要。宿舍内应该减少讲方言，多练普通话，不仅要做到流利，更重要的是做到标准，将标准的普通话。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原的感慨，中华民族五千年文明以来，一直是一个礼仪之邦。弘扬文明礼仪，成为宿舍文化的重要组成部分，更有“士不可以不弘毅，任重而道远”，作为学生，我们最重要的任务还是学习，只有掌握了过硬的本领，才能更好地立足于社会，融入社会，宿舍中养成良好的习惯。
在济南职业学院的三年，宿舍作为我们的家，需要我们用爱来维护，用爱来养护，弘扬宿舍文化，做文明合格的新世纪的大学生，展示大学文明的风采。
学校的文化墙作文 篇9
多年以后我再想起那一段远行了的青春，再想起那书香蔓延的校园，再想起自己奋斗过的翻涌时光，然后思念就定格在一张张笑脸上，隐约中她们已经浮现，那些故人，眉目温顺，依稀如同旧时，笑颜凝结于已经消失在时间洪野中的612，只属于我们8个人的612。
和她们，在一起生活不过半年有余，这半年光载，不长，且若白驹过隙，忽然而已。但又不短，时间刚刚好让我记住她们，刚刚好让我熟悉612这第二个家，刚刚好让我和她们一起打理这第二个家。宿舍虽不奢华，但却装满了我们8个人的欢声笑语。回忆那么长，又是那么沉重，沉甸甸地挂在612每个角落里，散发着流星的光芒，让我们在离开时，步子慢吞吞而又安静，怕惊醒沉睡的记忆，再次让眼泪，夺眶而出。
我还记得初来乍到的青涩和陌生，我还记得慢慢熟络后的嬉笑怒骂，我还记得每晚星亮入梦时宿舍里响起的伴我入眠的歌声，我还记得失落惆怅时安慰的微笑和鼓励的拍肩。时至今日，当我彷徨时，仿佛还能看见她们在人海川流中，朝我比出胜利的手势。这些与她们共度的一点一滴，随风潜入每一个无眠的夜晚，滋润思念细而无声，像是月亮泼洒在湖面的光，像是春天拂面而来的风。
我是失落的，
失落我们熟悉的`8个人这么快就分离了，我们还没有履行过那个一起看日出的约定;失落熟悉的612这么快就离我们远去了，我们还没有好好地装饰过它，装饰我们第二个家。612和她们，是我心上的时间划痕，浓墨重彩却无处安放，只能被搁置在记忆中的失落里，只能被堆放在光明里的角落。
我又是庆幸的。庆幸未来让我们这么快就分离。时间安排地恰好，恰好让我们慢慢由陌生到亲密，然后让我们一下子从熟悉又分开，没有任何过渡，没有任何铺垫。相识和分开的方式的落差如此之大，让离别的冲击加倍。在关系最好时分开，在韶华最盛时经受离别，思念会加深一分吧，沉重会加剧一分吧，心口的疼痛会加重一分吧。而这段美好的时光，会更加地让人难忘吧。而这里面的每一个人，脑海里的印象会更加深刻吧。用尽一生的时间，也许也学不会遗忘这短暂的相逢。
缘分让我们这8个人于浮浪人潮中遇见，于千万人中遇见，冥冥中离别已注定，暗夜里思念已泛滥。我多想时间走慢点，慢点，再慢点，让我再好好看看她们的容颜，再好好看看612这第二个家的布置。我知道这只能是埋藏在晴空中的一个奢望，只是希望612的每个人，都能被时光温柔以待，不会被青春的洪荒击溃，不会在岁月的狂风中默然叹息，不会在成长的路上骑着白马迷失方向。
要走的一刻不必诸多眷恋，念念不忘的，终究只是过往。记忆会消散，现实却总是充斥在周身的空气里，无处不在。我们每个人，以及612，都要打碎梦境，接受现实。只愿你们安好，612依旧，心尚足矣。
学校的文化墙作文 篇10
光阴似箭，日月如梭，2013的脚步也已经迈入我们新一年的生活了。蓦然回首，我校的安全教育工作，在一学期来在上级有关部门的直接领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，安全第一责任人学校校长直接抓，直接责任人分管黄鸿基老师具体抓，教导黄群英具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入期末工作量化的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各年级的班主任老师签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。`
四、加强教育，促进自护
1、要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，特别是每天早操后的晨会经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查，发现问题开出安全隐患整改意见书，责令相关部门限期整改。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、新学年，我们将每半个月进行一次安全演练，主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
学校的文化墙作文 篇11
我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期安全工作做一个小的总结。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、班团活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查，及时整改。开展常规检查。
六、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的不良因素还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
学校的文化墙作文 篇12
家是一个温馨的憩园，是避难所是疗养院，每一个离开家的孩子都会眷恋那个有哭有笑有冷有暖有关心有呵护的港湾。当我们快乐时会立刻想到把好心情告诉爸妈一起分享，当受到委屈时，最先想到的是跑到爸妈面前诉苦。家是给人幸福的地方。
如果在上大学前我们还是孩子，那么在上大学之后我们就已经成为大人了。像一只羽翼已经丰满的鸟儿离开养育自己的巢穴来到充满激情的天空。
无论是羽翼丰满的鸟儿还是已长大成人的大学生，只要离开了家就需要再安一个栖息之所。
在大学，这个栖息之所就是宿舍。
宿舍是我们大学里的家，四年大学我们多数时间是在宿舍里度过，这样的宿舍也名副其实的是个家。这个家里也有亲人，只不过他们是兄弟，这个家也同样会给我们带来快乐和痛苦，这个家与那个家没有太大的区别。
有过宿舍生活经历的人是幸运的，因为宿舍是有血有肉丰富多彩的。
因为这是一个家，所以就需要有家的感觉家的形象。如果推门一看满眼都是洁白的墙壁、天蓝的被子会给人死板的感觉。家不应该是这样。于是在遵守规定的前提下，把宿舍进行一下装修是有必要的。
墙壁上可以充满生机地贴上一张球星照，贴很多自己剪得星星，可以找个合适的地方挂上一副羽毛球拍。桌子上养一盆鲜绿的文竹、仙人球。书桌上摆个精致美观的笔筒放上一盏台灯。这些点缀不必一气呵成可以慢慢来，想起什么就做什么，不久以后你会发现这个刚来时死气沉沉的宿舍已经在不经意间悄悄发生了变化，慢慢已成了一个家。如果再有个比较有情调的舍友还可以给宿舍起个名字，我见过的名字就有卧龙居、聚贤庄等（我们的叫莫名阁，很洋吧），当然对于大多数人来说这并不重要。
宿舍是一个集体生活的环境 如果满屋里空气质量为差，地板几天不擦，书桌上杯盘狼籍，床上被子不叠衣服乱放，那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽，我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说，保持良好的宿舍卫生是住的舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫，这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓，那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了
除了美丽的外观，宿舍最实质的东西还是人，也就是我们宿舍的兄弟。这是一群个性多样的兄弟。再宿舍里，幸福的生活与和谐的关系是分不开的，所以处理好兄弟关系是宿舍生活这门知识的必修课。他们不是我们从小一起长大的亲兄弟。性格的不同、家庭环境背景的不同以及兴趣爱好习惯的不同都是我们应当十分留意的问题。人说真心才能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝，当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。古语云“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友，其实也没关系，如果你想在和平中度日，那就要学会忍耐，在忍耐中去发现他的优点，这样你就成功了（我们很和谐，相处的很好哦）。
我们远离了家乡，我们少了些亲人的关怀，但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗，开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜，生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生，也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服，更不必担心晚上饿肚子时没人理你。所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才能得到的，没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。
左邻右舍楼上楼下都是邻居，他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿，大的方面说他们也是我们的弟兄。我们也需要与他们搞好关系，那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能回产生一些问题，所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓了吧。
世界虽大，我独需一舍。离开了家，所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。宿舍虽小但完全可以看作是独居异乡的家。或许这个家仅有十几平方，没有空调彩电，也不如家里舒服，但它仍可以称得上温馨宁静，有了这些，宿舍也足可以叫港湾归宿了
宿舍生活是一个很大的话题，我想能学会在宿舍生活的人一定是幸福的！
我们宿舍时最棒的！yeah！
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只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。相信你应该喜欢编辑整理的关于文化广场的作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
关于文化广场的作文 篇1
春天来了，文化广场到处春意盎然，特别吸引我注意的是中间舞台周围那一簇簇像火一样红的樱花。她们是那样娇嫩，腰杆儿竖立得直直的，像是娇嫩的小公主一般。他们的叶子可茂密了，一片接着一片，严严实实的、圆圆的叶子俨然像一把绿色的大巨伞。
舞台后面那柔软的草坪，踩上去，可舒服了，犹如踩在绵花上一样，轻轻拨开小草，尖尖的小芽犹如一般从土里冒出来，碧绿得像蓝草染过一般。草坪上长着许多木棉树，挺直粗壮的木棉树像卫兵一样守护着文化广场。春姑娘把春的气息带给了木棉树，你看，木棉树上，那一朵朵火红的花儿像是熊熊燃烧的火焰，招来了许多美丽的蝴蝶。
草坪上，有一些小孩子正在绕着木棉树玩着捉迷藏的游戏，躲躲闪闪、互相追逐打闹着，给文化广场增添了许多生机，让这个春天不再寂寞、不再冷淡。
关于文化广场的作文 篇2
有位散文家说过这样一句话：“广场是一个城市的窗户。”这句话用在塔城的文化广场上十分合适，这里夏天，绿树成荫，青草连片，欢声笑语。冬天，这里是白雪皑皑，银装素裹。
走进文化广场，你首先看见的是音乐喷泉，它会随着音乐而变化，水柱时而大时而小，美丽极了，它喷水的时候，有很多的孩子在玩耍。他们在喷泉里穿来穿去，全然不顾水把衣服打湿了，在喷泉下开心、快乐的追逐着、欢笑着。再往西走有高大的欧式门柱，前面还有表演平台，一到夏天，人们都会来这里跳舞、游玩，热闹极了。
广场内有高大的树木，这里有上百岁的古树，这些树像高大的士兵。树林中有条条小道，小道周围都是小草，中间还看到造型独特实物花坛，还有古典特色的木椅。人们漫步在林中欣赏着美景、呼吸着清新的空气，这里是人们休息的好场所。
晚上，路灯亮了，有白色的灯、黄色的
五光十色，十分好看，花在灯的照耀下更觉得美丽了，广场上还有表演的、来玩的市民有的在跳舞、有的在聊天，小孩子们在追逐、在滑滑板、在做各种游戏。广场上非常热闹。关于文化广场的作文 篇3
吴堡县文化广场位于河滨路沿线，毗邻黄河，那是个景色优美的地方。
当清晨的第一缕阳光洒向大地，文化广场也苏醒了——花儿绽开了笑脸，小草挺直了腰杆，蝴蝶在万紫千红的花丛间追逐嬉戏，蜜蜂也迎着柔和的朝阳开始了一天的劳动。你瞧，奶奶们在宽阔的广场上跳起了舞，呆萌可爱的舞姿你保证一学就会！爷爷们穿着白色的练功服，手舞神秘的长剑，他们眼神专注，马步扎实，你看完后一定有想学的冲动！
中午的文化广场最静谧了，此时正是观景的好时机。小花小草在太阳的照耀下显得更加娇艳欲滴——花儿红得鲜艳，草儿绿得夺目。向河堤长廊走去，黄河金光灿烂，群山连绵起伏，闭上眼睛，耳畔只有风声、水声、鸟鸣声。河堤石刻的书法苍劲有力，诗词别有风味，图画栩栩如生，文化长廊的剪纸艺术更是彰显了吴堡的人文风貌。如果你走累了，还可以去古色古香的亭子坐一坐，身后的小竹林中偶有几只小鸟蹦跳着来到你面前，歪着脑袋“啾啾”地朝你叫，这是多么欢畅惬意呀！
夜幕降临，华灯初上，光影交织下的文化广场真是下午休闲的好去处！慕生忠将军和作家柳青的雕像在灯光的辉映下显得更加巍峨高大，赶牲灵的人儿神情坚定，“们吴堡”造型寓意吉祥，极具特色。你听，喜庆的锣鼓敲起来了，热闹的唢呐吹起来了，红火的吴堡秧歌闹起来了！小伙子们举起大花伞左蹦右跳，小姑娘们也扇起大花扇扭动了起来！整个文化广场被这欢乐的气氛包围了，这时的文化广场可真是光的世界，灯的海洋，欢乐的天堂！
美丽的文化广场真是个好地方，我爱她。
关于文化广场的作文 篇4
我的家乡山清水秀，鸟语花香，许多游客前来游玩。我非常喜欢我的家乡，我生活在我的家乡，觉得很幸福。那就是美丽的德庆。
德庆有一个美丽的文化广场，去年重新装过一次修。装完修，它变得更美丽了。
走进广场，广场的舞台大如海，宽如马路。走了十几步才走得上舞台。舞台有两层，上了第一层，再经过几步楼梯就到了第二层，第一层和第二层没什么差别，只是第二层比第一层高了两三米。从第一层往下看，觉得第二层还比第一层望得远。
下了舞台，接着到观众观看的平台。这个平台很宽，好像一个大操场一样。每到有什么表演时，德庆市民都站在这个平台观看表演。没有什么表演时就有一些小朋友到这里溜冰或滑滑板，还会有所一大群市民来到这里锻炼身体。
再走上几个阶梯，就来到了大喷泉。这个大喷泉颜色各异，形态万千，可美丽了。大家到放假的时候就来到大喷泉外拍照，这个小朋友摆姿势，那个小朋友嬉皮笑脸。大家玩得很开心，好像从来没有见过似的。
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就在刚才，给我讲述了一下xx年9月11日发生在美国麦哈顿的飞机撞击世贸大厦（双子楼）恐怖袭击事件的始末，又让我看了一下“9.11”事件的视频，我从中认识到了消防知识对人身安全的重要性。
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学校安全无小事，师生生命重于天。为更好地贯彻落实区委、区政府关于平安创建实施意见精神，枣庄市市中区实验小学始终把“创平安文明和谐校园，办家长、社会满意学校”作为平安创建工作的目标，坚持“严”字当头，“细”字入手，“关口前移，重心下移”的原则，抓宣传、抓落实、抓创新，积极推行安全帮包责任制，形成了层层担责任，层层抓落实的安全网络体系。被枣庄市政法委、市综治办表彰为“平安枣庄建设”先进集体，被区委、区政府命名为“安全文明单位”，被枣庄市教育局命名为“家长最满意的学校”。
该校社会治安综合治理暨平安创建工作的具体做法是：
加强领导，制定计划。为切实保障学校正常教学秩序，保障学校及周边良好的育人环境，保障师生安全，学校成立了由校长任组长，分管校长为副组长，其他部门负责同志为成员的平安创建工作领导小组，并制定了工作计划。
广泛宣传，关口前移。安全教育是学校各项工作重中之重。学校始终把安全教育的宣传放在平安创建工作首要位置，把创建工作的关口前移。我校适时召开了“创建平安学校，共度美好人生”誓师大会，提出了具体的要求;队员代表宣读了倡议书，明确了任务;学校还编写了《小学生自护自救安全常识》、印发了《创建平安学校，做安全文明少年》倡议书各2000份，发到每位学生手中;近1900名师生郑重地在安全宣传条幅上签下了自己的名字。会后，队员们纷纷走向街头，走向社区，向过往行人及市民宣传创建“平安学校”、“平安街道”、“平安市中”、“平安枣庄”的意义，并分发了《争创平安枣庄，共建美好家园》倡议书2000余份，在广大市民中产生了深刻影响，为创建工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
为了增强学生安全意识，把安全教育真正渗透到学生的行动之中，学校在充分发挥红领巾广播站、雏鹰电视台、各种宣传橱窗及现代教育技术手段等宣传阵地的作用的同时，加强了对《小学生自护自救安全常识》的学习，开展了“创平安学校、做文明学生”征文、手抄报、书画展评、读书演讲等活动。并通过《家长学校简报》向广大家长宣传有关安全教育的重要性及预防措施;通过校园网络的辐射作用，开辟了校园安全预警教育专栏，该栏目设有安全管理制度、上网安全常识、安全防范及逃生演练、灭火器使用安全动画等，为“人人讲安全，家家保平安”奠定了坚实的基础。
学校安全的作文 篇3
上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤，
不跑不跳不打闹，人人都要做得好。
出入校门有秩序，注意脚下别滑倒，
发现滑倒忙扶起，千万不要向前挤。
变压器下不玩耍，坚决不能去攀爬，
上面物品咱不要，生命比它更重要。
课间游戏要注意，不做危险的游戏，
追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。
厕所门前不拥挤，礼让行走有秩序，
雪天门前易滑倒，提醒同学要注意。
翻越围墙很危险，多走几步保平安，
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体育器械是锻炼，正确使用很安全，
不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。
篮球场上有比赛，同学要看站线外，
不要进入场地内，避免碰撞出意外。
体育课上守纪律，听懂要求再竞技，
出现事情报老师，老师一定会处理。
教室里面讲规则，窗台上面不要坐，
遵守纪律争标兵，安全时刻记心里。
学校安全的作文 篇4
现在的学校虽然可以让我们学知识，可以教育我们怎样做人，但也存在许多的缺陷，比如：地震时，人群无法马上疏散，下楼梯时很容易摔倒、摔伤，甚至发生踩踏事故；缺少活动的场所，学生下课后想做会游戏，但却没地方可去；有些学生家住的远就会经常迟到……未来的学校就弥补了现在学校的缺点。未来的学校是用全世界最先进的塑钢材料制成的，并且可以自动折叠。地震时，同学们脚下的瞬间转移盘会立刻就把同学转移到安全的地方，等危险过后，它又会把大家转移到学校里，下课后，同学们也不用在楼道里拥挤，瞬间转移器会把大家带到海洋操场，在海水里，同学们不用带氧气瓶，只需要吃一粒呼吸丸就可以自由的呼吸了，就可以和同学自由自在的玩游戏了；如果遇到危险请不要害怕，因为你穿的校服可以随着你所处环境而变化，在没遇到危险时，衣服又软又舒服，可遇到危险时，校服就会变得比钢铁还要硬；家住得远的同学，在瞬间转移汽车的帮助下，再也不用每天匆匆忙忙往学校赶，再也不会迟到了。
我相信只要我们敢想，并朝着这个目标不断努力，我们的理想一定会成为现实。
学校安全的作文 篇5
一、背景：每所学校周边都会有很多的小食品店，每天都会吸引众多的小朋友购买零食。
二、问题分析：
1、小食品店的进货渠道欠规范，部份食品为非正规食品生产企业生产，产品质量安全得不到保证；2、临近产品保质期或已超过保质期的物品较多，食用过期的食品后可能会对身心造成不利影响；3、购买人群以识别能力不强的小学生为主，他们对食品的好坏的辨别以风味、包装居多，会忽略产品的内在质量。因此，很多商家针对消费群的特殊性利用劣质产品进行牟利，小朋友们会因食用过多的不安全食品从而对身心造成不利的影响。
三、建议：
1、行政监管部门需加强对学校周边小食品店的监管，同时做好“食品安全”的宣贯；2、家长需加强对小孩的教育，适当的控制小孩的零化钱；3、学校需不定期地组织学生进行“食品安全”知识或案例的学习。
描述学校的作文集锦
我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情。文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。好的作文可以体现我们的自身价值，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？下面的内容是我们为大家整理的描述学校的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
描述学校的作文 篇1
我的小学，地势很低，是一个沉睡在用千万广厦与高架飞虹编织成的摇篮中的婴孩。
我的小学，承载着过多的美好，是一个静卧在用回忆的泪与梦中的唤搭建成的暖巢中的雏鸟。
我的小学并没有特殊的地方，校门似乎只是用锈迹装裱的门槛。大人们对这块毫不起作用的；废铁从未放弃过揪心，但孩子们那些执着的娃儿却在校门上爬上爬下。用纤细稚嫩的小手轻轻敲打在伙伴的额头；将上课时偷偷剪碎的纸片当做婚礼的彩带撒在一对玩伴的身上：突然生龙活虎的出现，一个狮子甩头，把女孩从门上吓得趴下，用自己欢笑代替她湿润的泪花
我的小学并没有特殊的地方，值班的门卫也只是一个年迈驼背的糟老头儿。风雨中，一双冰凉龟裂的手坠着千斤的暖瓶为教师送去一杯杯热气腾腾的开水；朦胧中，用褪色的手帕轻轻抚着小孩心上心上落泪的伤疤：似乎一阵风就能将它吹倒，他的傲骨比劲松还挺拔
我的小学并没有特殊的地方，有的只是一群假仁假义的哥们儿。再不跟你做朋友！
他在桌面划出一条界线，当做友谊的鸿沟。谁怕谁！我拔腿奔向老师办公室打他的小报告。可是，我们的眼流着相同的泪，我们的心淌着一样的血！下定决心，我却中途止步，怎不饿也挪不开一步；他怅然若失，慌忙用无奈的橡皮擦着刺眼的沟。不忍回头看，却闻急促脚步声声来；冲向前去，他早已停在半路。享用而泣，我们还是老友！经纬天地，世界在我们脚下！
俱往矣！
千军万马旋律间，我欲狂歌纵潸然。挥剑决绝琵琶泪，一声轻叹梦中来。
开学了，初中的第一缕阳光把我从梦中刺醒，我喃喃自语，回忆着梦中和我一样沉睡的婴孩
描述学校的作文 篇2
我们的学校座落在充满活力的东莞市塘厦镇，学校的景色真是美不胜收。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是美丽的喷水池，每当学校有重大活动或过节时，水池就会喷出2——3米高的水柱，水花四射，像绽开的花朵，水雾从上落下，像一串串银色的珠链。很多人会情不自禁地拿出相机，拍下这美丽瞬间。
往前走，你就会看到一座蘑菇亭，亭子的两侧长满了佛肚竹。夏天，微风从佛肚竹里滑过，使你神清气爽，连接着亭子两端的有一条小径，小径上铺满了大小不一、圆圆的鹅卵石，走上去冰凉冰凉的，真舒服。
再往前走，一排排大王树像站岗的士兵一样，一个个威武挺拔，守卫着教学大楼。进入教学大楼，感觉整个建筑好像走进了北京的四合院。往大厅的右厕走过去，就是沁芳园。沁芳园里全是绿色植物，小径蜿蜒盘旋，像一条蛇。小径的尽头有一座假山鱼池，假山上长着青青的苔藓，设计巧妙，小桥流水，别有一番韵味。假山的倩影倒映在清清的池水中，引来了一群自由自在的鱼儿，它们也在欣赏假山吗？这里的鱼儿可多了，有草鱼，有鲤鱼，也有金鱼……
教室是我们学习的场所，同学们在认真地听老师讲课；操场是我们的乐园，同学们在玩各种游戏；草地是我们休息的好地方，同学们玩累了可以坐在草地上休息休息……
我们的学校景色迷人，这里是我们的快乐家园，也是我们成长的乐园，我爱我们的学校。
描述学校的作文 篇3
希高——一位年轻的智者，他的目光，一道是河，另一道也是河；他的脚下，一条是路另一条也是路；他的心房，左心房是希望，右心房也是希望。
就像巴黎圣母院一样，希高也是饱含故事的殿堂，他蕴藏着许多新力量但从未，失去过旧的支柱。尽管他在年代的蹉跎下失去光鲜亮丽的外表，但时间的烙印使他添了几分无可言喻的美妙。
初见希高，就猜想这一定会是一位智者，不从他的表里所见，而是从依傍他的流水所见，何所谓水？是生命之泉，是生命中不可或缺的最根本的东西。希高中的流水已广阔无垠，有很多都即将纳入百川。那流水皆因依于智者而所磅礴生辉；那流水的心性皆因被感于智者而所清澈见底；那流水的方向皆因被智者所引而坚定不移。如今我也成为了这样一股泉，正漫溯着，望着最后能汇入百川，与日同辉。
不久前在书中看到这样一句话“真水无香”，它的意思并非字面上的直意，而表示着一种平静，清澈，宁静，是归于自然的那种心底的静。我便觉得这是对这个学校最好的诠释。一读这个词便与临于这所学校的感觉同时迸发，是那种月下鸣蝉，林中清风拂面的意境。学校被山林环绕，绿树浓荫随处可见。便觉得有绿就有生机，当这所学校的静与生机结合得恰到好处时，才会发现那学校中的流水——这里的学生，也被赋予了这样的词汇，静与生机。
其实这样描写宁静的词有个对联，上联是真水无香，下联是真人无名。真人无名，大概就是默默奉献且品德高尚的人，我觉得在这所学校也能找到与这个词所匹配的人，便是老师。当然也不乏学生，像我们初来乍到时，热心帮助我们的学长学姐便也能给予这样的词汇，他们不仅拥有了下联同样促成了上联。
我与希高相处得不长，然而她却给我留了很深的印象，真水无香的那种品质是无法一日即成的，那种从心底最深处开始向外浸透的静与生机是岁月都无法比拟的。
泉水还在漫延，涓涓，潺潺，淙淙，不绝。我与希高的故事也永远都是未完待续。只是会在以后的日子多了一份希翼，多了一份静与生机，我只盼终有一日我也能像希高那样真水无香。
描述学校的作文 篇4
至今难忘，三年前我坚定地握笔写下高中志愿的瞬间。尽管我对这一陌生的学校不甚了解，尽管对封闭式学校生活之苦早有耳闻，尽管许多人劝我不要离家太远，尽管但是，xx这一名字一直有着一种不可抗拒的魅力吸引着我。我不想在这激情飞扬的青春岁月留下些许遗憾，因而我坚定地选择了xx。
选择xx，便是选择一段奋斗的历程。历年来辉煌的高考成绩，吸引了越来越多的优秀学子走进立人。尤其是高考发挥不佳的学长们的涌入，使得战斗越发艰苦惨烈。作为高中的一名战士，面临高考这场人生战役的考验，我们无路可退。惟有奋勇向前，方可一骑绝尘，这便需要我们付出更多的汗水甚至泪水。在你追我赶的历程中，我们不断挖掘自己最大的潜能，不断超越对手，超越自己。
选择xx，便是选择一段磨砺的历程。在这封闭式的学校中，少了许多来自家庭的关爱与温暖。独立的生活需要我们掌握生存的本领，巨大的学习压力需要我们独自扛起，疾病的痛苦也常常需要我们独自忍受。每当被苦痛、失败折磨得心力交瘁，我便以孟子的《生于忧患，死于安乐》自勉：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。正是这磨砺的历程，使我们如宝剑一般，愈来愈锋利，一朝出鞘，势不可挡。
选择xx，便是选择一段感恩的历程。虽然远离家乡，少了些父母的关爱，但我们却得到了更多来自老师、同学的无私关怀。无论是学习还是生活，老师都对我们关怀备至。学习状态不佳，成绩下滑，老师便悄悄来到我们身边，耐心分析，真心鼓励，让我们重拾战斗的勇气；生活遇到困惑，心理出现波折，老师便倾心与我们促膝交谈，为我们排除干扰。师恩永记，同窗之谊亦是难忘。我们同甘共苦，共历三年风风雨雨，早已难舍难分，怎堪分离？如今，离别在即，我们惟有常怀感恩之心，永生铭记师恩、铭记友谊。
选择xx，选择了更辉煌灿烂的一生。
选择xx，选择了刻骨铭心的情谊。
选择xx，我们青春无悔。
描述学校的作文 篇5
描述自己学校的说明文
我的学校是游府西街小学。游府西街小学是座美丽的、历史悠久的学校。
走进学校的正大门，映入眼帘的一块巨大的石头，上面刻着求真两个字。这块求真石是学校希望我们在学校里学到真正的知识，具有很深的含义。
学校的左边是喷泉，那是优学富先生捐赠给我们学校的礼物。喷泉的后面是一个小型的游乐场，那是孩子们的乐园，给我们在学习之余提供了娱乐的场所。
学校的'右边是国际部大厅，有实验室和图书馆。那里的一切都像是大海，蕴藏着丰富的知识，我们就是海绵，吸引着我们孜孜不倦的验证真理。
学校的中央是红绿相间塑胶铺成的操场，下课时，同学们来到这里嬉戏玩耍，这时操场就成了欢乐的海洋。
学校的后面是教学楼，当上课铃声响起，就能听到沙沙'的写字声和琅琅的读书声，顿时校园又成了寂静的森林，伴随我们茁壮成长。
啊！我爱这美丽的校园。
学校冬天的作文集锦
在学习过程中写作文是常有的事，作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者，什么样的作文才是一篇好作文？今天小编给大家分享一下学校冬天的作文，希望大家喜欢本文！
学校冬天的作文【篇1】
我喜欢冬天，更喜欢冬天的校园。
记得前年冬天，我们终于盼来了一场雪。校园摇身一变，成了雪的乐园。雪娃娃们接二连三地从天上落下来，它们落到大树上，和树爷爷谈笑风生；落到小草上，和小草妹妹跳舞；落到教学楼顶上，和教学楼大哥一起听同学们朗朗的读书声
我们班的同学用期待的目光一会儿看看雪花，一会儿看看老师，雪娃娃纷纷落到窗台上，像是在想：小朋友们去哪儿了？快出来玩呀！老师好像看懂了我们的眼神，同意带我们下午玩，我们欢呼着奔出教室。
我们来到学校小花园，花草树木都变成了“白精灵”，同学们被眼前的景色迷住了，情不自禁的叫起来：“哇！太美啦！”风一吹，小树摇起来，雪娃娃们从树枝上落下来，趴到我们身上，亲吻我们的脸蛋，像是在欢迎我们。一片雪花落在了我的手里，我仔细观察，发现雪花是六角形的小薄片，晶莹剔透，真漂亮！咦？雪娃娃不见了，它变成了小水滴，是不是在跟我捉迷藏呢？
同学们一起堆雪人，瞧！大家分工合作，热火朝天的干起来啦！同学们有的从四处收集到雪，小心翼翼地捧着跑来啦；有的去找合适的小石头来装扮雪人；有的负责堆雪人大家齐心协力，不一会儿，漂亮的雪人就堆好啦！同学们围着雪人边拍手边笑，可开心啦！
“叮铃铃”，下课了，各班同学像小鸟一样“飞”出教室，欢呼着来到操场上玩雪，雪下得越来越大，同学们的笑声也越来越大了，整个校园沉浸在欢乐的气氛中。
我真希望今年冬天，也痛痛快快的下场雪！
学校冬天的作文【篇2】
我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门逛逛。
出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上礼拜开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。
花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，冬风吹来，他们像一群淘气可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，冬风也在我的衣服里蹿来蹿去。
在576车站旁的几株柏树仍旧绝不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固、挺秀。校门旁摆了几株菊花，好像给冷清的校园添加了几分活力。
校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，白叟们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着周围的灯显得波光粼粼。
来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，冬风吹过，它们摇了摇头，好像不怕这冷冷的寒冬。
不知不觉中，我已站在我们家大门前，我仍是看着冬天锦绣的景色，迟迟不回
抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，似乎在蓝色的地毯上舞蹈，又像眨着眼和我说话。啊！夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的毫光。夜，显得十分清幽。
这就是校园的冬天，锦绣而清静的冬天。
学校冬天的作文【篇3】
金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天迈着蹒跚的脚步，捋着雪白的胡须步入了人间。它虽然那么寒冷，却是春天的摇篮，给人们展开另幅生动的画面。我喜欢冬天，但我更喜欢校园的冬天。
早晨，太阳像背负着五岳一样，一点一点，一纵一纵向上升，慢慢地在云朵中露出一点红，接着象攒足了功一样拼命往上窜，终于把半个身子伸出来了。阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。阳光底下的花草树木上白莹莹的露珠发出耀眼的闪烁，直逼你的眼。一股清新的空气直扑你的摆鼻子，你不禁为之股空气而赞叹“多清新的空气啊！”过了一会儿，太阳终于把整个身子露出来了，可爱极了。
中午，太阳渐渐地变热了，但是在校园里可就热闹了。同学们一下课就一窝蜂似的直冲出教室，有的坐在荷花池边的石凳上，有的坐在操场边的草地上，有的坐在花池边上，他们都在有说有笑，在那里晒太阳呢！还有的同学在操场上打球，有的在捉迷藏。多么热闹的景象啊！“铃，铃……”预备铃响了，同学们都直奔课室里，拿出这节课的课本和学习用具安静地等候老师。
傍晚，太阳就要落山了，天一开始是一片青蓝色，几片橘红色的朝霞的范围慢慢扩大了，颜色渐渐变红色了，给花草树木、池塘里的水镀上柔和的金色。操场里有老师、同学在打篮球，有的在同学在旁边为老师喝彩，站着的、坐着的都有。
在这样的冬天里学习，是一件多么快乐的事啊！我要好好学习，我爱这美丽的校园，我爱这美丽校园的冬日。
学校冬天的作文【篇4】
时间过得很快，秋天就这样远走，迎来的是美丽的冬天，他没有春天的生机盎然，也没有夏天的活力四射。
冬天的校园是纯洁的。下雪了，路旁脱没了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花，好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣，舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着，整个校园一片洁白，冬天的校园多么纯洁呀！
冬天的校园是热闹的。下课了，同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。
冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光！洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下，好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园，使冬天的校园更加生动，更加美丽。
冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里，我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。
啊！冬天的校园真是美丽爱的，白茫茫的一片犹如诗境般的云海，雪是冬天的使者，我爱你冬天，更爱冬天的校园。
学校冬天的作文【篇5】
冬日的校园多么美啊！到处是银装素裹，粉妆玉砌，活像一座水晶宫殿，让人如痴如醉！
瞧，校园的树木美不胜收！大雪后，柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根银条，闪闪发光；杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪，恰似盛开的朵朵梨花。这不禁让我想起了著名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。松树呢？脱下了碧绿的“军装”，换上了洁白的“盛装”，犹如仙女来到人间，桃树、杏树、梨树……也都披上银装，竟相媲美。这是一幅多么美丽的“树木银装图”啊！
校园里的体育器材也成了一道亮丽的风景。它们仿佛是冬婆婆送给我们的一件件精美的礼物。看，单杠、双杠、转盘、滑梯、、铁格子……多么像大师精雕细刻的玉石工艺品啊！这不是世界上独一无二的“玉石工艺图”吗？
操场上，白雪皑皑。下课了，同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印……放眼望去，简直构成了一幅欢乐的“闹雪图”！
啊！冬日的校园，你如此美丽，分外妖娆。我爱你，冬日校园！
学校冬天的作文【篇6】
秋姑娘迈着她凉爽的脚步偷偷的离去，冬姐姐迈着她严寒的脚步偷偷的来到，转眼间冬天即迁就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最锦绣？我会不假思考的告诉你：“在这个时候最锦绣的地方就是冬天的校园”。
冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，晖映着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。
前几天，下过一场雪，校园又披上一层白貂皮大衣，比原来显得更白了，到处呈现一片白色，长廊里铺了一张“白地毯”，石桌和石椅上都盖了一个白桌套和白椅套，小桥上也铺了一张“白地毯”……
冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，途经学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺秀。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季捍卫着学校的安全。
冬天的校园是布满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。
冬天的校园是锦绣的，是绚丽多姿的，是布满活力的，在这个严寒的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园！
学校冬天的作文【篇7】
一场雪将校园也变成了白色，一到下课，校园里四处都有同学们在追逐的身影。大雪中的校园成为了飘荡着我们欢笑的游乐园。
雪地上被我们踩上了大大小小错乱的脚印，同学们在雪地里追赶，穿着大棉袄，围着大围巾，手上也戴着毛茸茸的可爱手套。同学们在追逐的途中还不忘顺手拿上一旁枝叶上堆积的雪花，然后朝着跑在前头的人一把丢过去。若是砸中了，在前面人的后背上砸上了一个大大的雪印，我们可就哈哈的大笑了。
雪地里最少不了的就是堆雪人这件事了，尤其是在学校里，同学们四五成群的来到了学校的大操场上，这里堆积的厚厚的雪层是堆雪人的最佳地点。小伙子、小姑娘们在雪地上玩的不亦乐乎，有人中规中矩的刻着雪人的模子；有人堆雪人堆着堆着就打起了雪仗；也有人滚起了雪球，雪球由拳头大小渐渐的滚至篮球大小，到最后，滚出来的雪球大的让我们都推不动。
校园里的冬天可好玩了，到处都是一张张的笑脸。有的同学还别出心裁的在小道两旁的树干上用白雪做出了一只只爬树的小乌龟，这一只跟着一只向上爬树的乌龟一下子就在校园里传开了。于是这一天接下来的时间里，众多的同学跟风在树干上做出了更多类型的动物来，有栩栩如生的猴子，有刻意涂上了黑眼圈的大熊猫，还有的同学用白色的雪花做出了盘旋着向上的大蟒蛇等等，诸如此类的创意一下子全冒出来。以至于当后来我们走进这条小道的时候，有一种进动物园的怪异感受，但是，我们瞧着这些有模有样的形状，心里也不自觉的跟着高兴了起来。
我喜欢校园里的冬天，校园的冬天给了我很多美好的回忆。
学校的日子作文集锦
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编收集整理的“学校的日子作文集锦”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校的日子作文 篇1
看着车窗外的雨，突然让我想起了在学校里的日子。那是一段美好的日子，快乐的时光。
在学校里课余时间十分钟有同学的欢歌笑语，有同学们的陪伴，总觉得时间不够，太短了。上课有老师们丰富生动的讲课，有老师们活跃课堂的问答题，即使有四十五分钟也一会就过了，一天的生活也就这样在平淡而有充实的上下课中度过了。
想起同学们的好，同学们的关心与帮助，我就感到一阵阵失落与无助。念到老师们的关心与照顾我就觉得自身的孤单寂寞。学校里的那段日子是快乐的、是充实的、是笑脸常在的。那段日子转眼已过，同学们也各奔东西，走南闯北了。而我也一样出来到这个厂来工作了。
到现在我才明白，父母的苦；他们不仅要用双手卖力的为我挣钱读书，还要忍受闲暇时的孤单与无聊乏味。
我一定会认真工作的，来报答父母亲的。学校里的那段快乐的时光也将成为我人生中最精彩最美好的回忆的一部份。既然它已过去，我就用这样的方式写进日记里，写时自己的记忆深处吧！
学校的日子作文 篇2
20xx是是一个特殊的新年，今天已经是宅在家里的第五十八天，上网课的第三周。
我多么想念学校的学习生活，想念好朋友，想念菜鸟驿站旁边的小菊花，想念平价美味的食堂，想念邮电上空的蓝天白云。
我与食堂
冬天的时候特别冷，我们几个就特别喜欢去学校食堂吃，因为里面暖和，再加上一上午的脑力消耗。是那几块钱饭菜吃的尤其的香甜，所以我们几个的快乐总是很简单。
我与蓝天
记得这张照片是秋天的时候，那天和同桌去上厕所，看见天特别蓝，白特别白，这个场景就像漫画里的场景。同桌让我拍下来，我便拍了下来，当时也没有觉得多么好看，也就放在手机里了，现在来看看，甚是怀念邮电里面的蓝天白云，想念和同桌在走廊上打打闹闹的快乐生活。
我与菜鸟
刚来邮电当然不知道快递放在哪里呀，所以就问寝室里的同学，他们告诉我之后，买东西什么的就很方便啦，偶然一天和同学去拿快递，我坐在驿站外面的小板凳上，闻到一股臭臭的味道，偏头一看是小菊花。这股味道现在让我难以忘记。
今年疫情来的急，但是疫情无情，人有情。相信我们很快就能去拥抱盼了很久的邮电！
学校的日子作文 篇3
我经历过的事，有一些我都记不清了，我只记得它们多如宇宙中的行星，称得上是大海里的沙子。但有一件事，就像太阳，一直伴我成长。
我以前是在重庆上的学，我上学的学校是在一个偏僻的小地方，我的刘老师就是那所学校的一缕温暖的阳光。
记得我读三年级时，重庆那个地方发达了，学生们可以转到别的省、市去读更好的学校。刘老师知道了，既高兴又难过，高兴的是因为学生们终于能有个好未来，不用在那么艰苦的学校里受罪，难过的是因为我们都要走了，她再也见不到我们了。
有一次，刘老师打听到县城新华书店来了一批一至六年级小学生的复习资料，正巧，我们大约还有半个月就期末了。刘老师为了让我们转到更好的学校，竟骑上自行车跑到六十里外的县城，买了二十套三年级期末复习资料，虽说加起来没过两百元钱，但那时在我们村也算多了，我们感动，也珍惜我们最后相处的这些日子。还有一个星期就考试了，老师的女儿忽然发起了高烧，被迫送进了县城医院。我们劝老师：“刘老师，快去看下您女儿哟！你女儿的身体要紧啊！”刘老师却说：“不行，你们都要期末考试了！女儿想见就见，你们就不会这么容易相见了！”听了老师的话，我们都很感动，于是我们更加发奋学习了。
我真想坐上时光机，看看那时的我们，当回那时的我们。我想让时光暂停，停在那时的三年级，再看看刘老师那慈祥的笑脸。
学校的日子作文 篇4
“叮铃铃——”烦人的闹钟响了起来，一刻不停。我皱着眉头，无比烦躁地蹬开被子，低吼了一声。又是一个星期一的早晨，讨厌的张老师又要“唱催眠曲”了。
起床、刷牙、吃饭、去学校，这一套动作我不知做了多少遍了。背着沉重的书包，我无奈地叹了一口气：“哎！如果世界上没有学校就好了。”
这时，我背上的担子貌似消失了，我惊异地抬头，发现学校不见了！原来学校的地方竟然成了一个游乐园！我激动无比，立刻扎进人海，自由自在地玩了起来。过山车、海盗船、鬼屋、转转杯……每一个项目我都玩了一遍，而且全都不要钱！
不知不觉，我疯到了下午一点半，肚子向大脑发出了急报。我拍拍肚皮，在游乐场里转悠了半天，也不见一个零食摊。无奈之下，我只好往家的方向走去，希望能吃上一顿香喷喷的饭菜。
到了家，妈妈和爸爸竟然在家。我问他们：“有吃的吗？”他们却说：“什么？你说什么？”“什么？”我奇怪极了，难道爸爸妈妈不认识我了？我又问：“那你们知道我是谁吗？”
“我们的女儿呀！”他俩异口同声道。
“难道是傻了？！”我自言自语道。我又问了他们几个常识问题，他们竟一概不知，仿佛从没上过学一般。
我大吃一惊，难道学校的消失让所有人的知识文化也消失了吗？我快步离开家，来到大街上察看。
只见街上正发生一场乱斗——一个瘦小的男人正蹲在地上像三岁小孩般嚎啕大哭，一个比他强壮很多的男人正对他拳脚相向。一问原因，竟是因为一个玩具而起。我不禁发慌，学校的消失引起了现在众人痴傻的样子，而学校的消失责任估计在我，都怪我说让学校消失的……
我朝天一声长叫：“学校你快回来吧！”
只听“轰”的一声巨响，学校从天而降，人们纷纷恢复了原样。我喜极而泣，世界又恢复了原来的秩序。
看来，接受教育还是很重要的啊。
学校的日子作文 篇5
走进东二的大门，往右一看，花的姿态是那样的小巧秀丽，绿油油的叶子舒展开，那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘，真叫人喜爱；那盛开的花好像在对我微笑，那么秀丽淡雅。往左一看，水塘里的荷花荷叶就像碧波上荡着五颜六色的帆，煞是好看。水塘上立着陶行知爷爷的一句话“爱满天下”。这不禁让我想起了“爱满校园”。
大手牵小手
三年级时，一个下雨天，我忘了带伞，就在校门口徘徊着，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一位大姐姐迎面朝我走来，她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她和蔼可亲地对我说：“小妹妹，忘带伞了，对吗？”“嗯”我点点头。“来，姐姐带你进教室吧！”说着，就把雨伞伸到我的头顶上，拉起我的手朝教学楼走去，她尽量把雨伞往我这边靠，好让我少淋到一些雨，她牵着我的手，我感到幸福之极，把我送到教学楼时，她笑眯眯地对我说：“下次不要再忘记带伞咯！”“嗯，我知道了，谢谢姐姐！”“不用谢，快上去吧。”我开开心心地上了楼。
严格的老师
我们班的班主任是周老师，她不仅是我们的好朋友，还是我们的好老师。她衣着朴素，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。有一次，老师在班级中说：“现在默写词语，因为昨天回家已经默过，所以错一个字的人罚抄5遍。”第二节课下课，老师就请班干部把默写本发了下来，“啊？那么快？”我的心忐忑不安，拿到本子后，我迅速翻开本子，“啊，错了一个。”原来，我把“赏赐”写成了“常赐”，我就“赏”字的下面一部分写错，哎，真是逃不过老师的火眼金睛。这时老师从门口走来，说：“凡是写错字的同学全都抄在软面抄上。”你说，周老师难道不是一位“严师”吗？
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，因为它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。
[参考]关于学校春天的作文集锦
作文5000网相关栏目推荐：“学校春天的作文”。
下面是小编精心整理的"关于学校春天的作文"。学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。好的文章需要有深刻的人生认知。我们后续还将不断提供这方面的内容！
关于学校春天的作文【篇1】
春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我在读的学校，感谢春姑娘！使我们的学校发生了很大的变化！
看，教学楼前面的玉兰树，几棵形态不一的玉兰树，树上开着白色、紫色的玉兰花！已经完全绽放的白玉兰花美极了，，它的花是由几十片椭圆形的花瓣组成的，而且花还是白色的，能发出一阵阵清香。它的不是特别的白，而是白中带着一点特别淡的黄色，看上去格外鲜艳．格外美丽。而还没有绽放的紫色玉兰花像一个羞答答的小姑娘，仿佛还不愿意苏醒。
看，学校里那高大挺秀的柳树，都吐出了绿色的嫩芽，那些冒出来的嫩芽，打了一个大大的哈欠，四处张望了一下，就舒展开了身子。柳树那一头秀发，经过春雨轻柔的洗梳，显得格外漂亮，随风飘逸。
看，学校的草地上，睡醒的小草探出了小脑袋，小花也睡醒了，春姑娘见了，忙为它们梳妆打扮，为小草换上充满青春活力的绿色衣裳，为小花换上五颜六色的衣裳。春姑娘请来春雨，春雨轻柔的下起来，落在小草、小花上的雨珠，仿佛就是晶莹剔通的颗颗美丽的珍珠，有了珍珠配饰，它们显得更美丽了。
听，从教学楼里传来一阵阵朗朗的读书声，这时候，小鸟不在叫了，仿佛也在倾听这只有校园独有的音乐。
学校的春天，可真美！令人陶醉其中不能自拔，花香，鸟鸣
五年级:唯墨
关于学校春天的作文【篇2】
洁白而寒冷的冬天过去了。春姑娘迈着轻盈的步伐，带着她的好朋友红花绿草、鸟叫虫鸣来到了在地上，来到了我的校园。
我迈着欢快的步子来观赏己经换了春装的校园。一下楼梯，我的眼前一片翠绿，校园好像被铺上了一层绿地毯，绿地毯中有五颜六色的小花儿在向我点头问好。花坛中，月季花含苞待放，不过一段时间就露出了可爱的笑脸。小蜜蜂开始忙碌了。他们担着小篮子忙着传播花粉呢！小燕子在嫩绿的松树上站着，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里真美啊！”一群同学在操场上踢着足球，开心极了！
他们分成两队人马，激烈的比赛开始了，我紧张地看着。一个男同学飞快地把足球踢起来，脸上满是紧张的神情，生怕踢不过去。守门的同学做好了拦球的准备，他身子向右倾斜，目不转睛地盯着足球。“差一点点了，加油啊！”同学们大声喊到。足球与守门的同学擦身而过。“进球了！太好了！我们赢了！”踢的那一队同学们欢呼道。守门的那一队同学虽然输了，但是他们也很开心。个个脸上洋溢着灿烂的笑容，这是最童真的笑容。
春天的校园充满了生机，充满了爱和活力，我爱春天的校园！
关于学校春天的作文【篇3】
我喜欢春天，更喜欢春天的学校。
一下校车，走进学校的大门，我惊奇地发现校园的草变得嫩绿嫩绿的，小花也开了，柳树变成绿色，它的枝条从树上垂下来，就像一条条绿色的丝带。这时让我想起两句诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
柳树的前面是塑胶跑道，一下课同学们就出去玩耍，而且我发现这个季节喜欢出来的同学越来越多啦。这是为什么那，原来春姑娘来啦，同学们在跟春姑娘玩呢。
塑胶跑道的左边是我们小学部，一进去就可以看到同学们的美术作品和书法作品，而且还能听见同学们琅琅的读书声，这是春天才可以有的声音呀！走进教室每个班的窗台上都放着几盆绿萝花，在护花小使者的呵护下长得越来越茂盛！
小学部的左边就是中学部，虽然我没去过那里，但是我总能听见大哥哥大姐姐在那里读春天的课文，他们读的很有感情。听老师说那里有美术室。书法室。微机室。要是我能和大哥哥大姐姐一起学习该有多好呀！
中学部的左边是食堂，学校为了我们的安全分两个楼层为我们提供午餐，一二三年级在楼下，四五六年级在楼上，每天叔叔阿姨都为我们做春天最美味的饭菜。
春天的校园真美，我喜欢它春天的校园。
关于学校春天的作文【篇4】
学校小花园的花都绽放了，由不得你去看看。
从二楼的走廊上俯瞰下去，小花园如画。画的边框是由一片藤萝和几个树冠组成的。尽管他们的身上早已是深幽的墨绿色，但咋一看，其中有着密集的嫩绿的小芽，这才发觉，是春天到了小园了。
画中间部门的底边上，有一排的花树。暗红色的梅花比别的花低一点仿佛在低吟浅唱这冬天的梦，他们流出的幽香在高处是闻不到的，由于花枝招展的桃花会愿意低花一等吗？她们粉红的小脸蛋向你露出迷人的微笑，稍不留意就会被深深的吸引住，但是那贞洁的李花老是在眼睛的视线中夺人关注。她们是那么的美雪白而不沾一丝污点，在墨绿与暗红中显得那么的显著，给人一种高贵的气质。花儿在绿叶的包抄中更显其独特性，让人一看见这幅画便能发现这些点缀在绿意中的“繁星”。东风拂来，摇曳的枝条载着花儿在跳舞，这是春天的跳舞。
画的中央是一环黄色的小花，开得那么的鲜艳。他们的鲜艳与自信压住了梅花的暗流清香，压住了桃花的迷人微笑，压住了梨花的贞洁高贵。她们虽是不起眼的小花，但她们才是这幅画的主角，她们周围的小平台仿佛是她们的舞台。在东风中，她们是舞者，是真正的舞者，桃花她们只是她们的伴舞，她们的舞姿飘逸而柔柔，即使她们的根在土中，可是她们的灵魂早已跟着风飞在空中了。灵魂的舞姿是锦绣的，可是我觉得还缺少了什么。想了许久才想起来，缺少的是只是直到画中央的一缕阳光。金灿灿的阳光为这灵魂的舞者更添上一种色彩——一种有自信披发发出的魅力与灵魂舞者的神圣感。这自信与灵魂的舞姿也只有阳光才能配得上了。自信是种神奇的气力，即使是不起眼的小花，也能由于它而艳压全场。
画的顶部是一小片灌木丛，它们披发发着生命的气力与生气希望的盎然。在丛中，嫩芽早已替换了以往的枯叶，焕发出新的气味。在中间小平台的周围有一条小溪。谁虽不是漏洞的，但水中的鱼儿在嘻戏也是一番滋味。
这幅画可谓是：藤萝树冠显绿意，红梅白梨桃花芳。游鱼戏水水映台，台上小花风中舞。
春天的小园是幅画，是春天的画。也只有春天才能画出这样美的画。
关于学校春天的作文【篇5】
树木的枝干感受到了温暖，可爱的嫩叶就钻出来了，就像一个个绿绿的小斑点点缀在枝头，令人赏心悦目。那嫩绿，绿得发光，仿佛晶莹的绿宝石，闪闪的，非常美丽。有些嫩小的芽头上还带着淡淡的紫色。下面是棕色枝干，交错在一起，显得多而不乱。
校园操场的边上，围着长长的栏杆，里面栽种着几棵叶子像五角星的树，密密的枝叶直拖到地，把主干包了起来，好似一棵棵翠绿的圆球，装点着草地。靠沙坑的地方，还有几棵松树，它们的叶子真奇啊，一根根围成一个扇形长在枝头;它们的叶子真细啊，像针一样尖，手都不敢去碰一下。
在长长的栏杆外边，是一条清澈的小河，偶尔有小鸟飞过，在水上一点，飞走了，水上漾开一圈波纹，慢慢地，又消失了。河的对岸栽着一排杨柳，仿佛婀娜多姿的少女。绿茵茵的草地上，“绣”着一朵朵可爱的花，仰着脸，好象在对着天空微笑。
食堂前，还有一棵红叶李，它的叶子就像雨点一样落在枝头，密密的，红红的，真漂亮。
我爱校园的初春，她多么生机勃勃啊!再过几天，这里一定会变成绿色的海洋!
关于学校春天的作文【篇6】
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。在这百花争放，百鸟争鸣的美好季节里，我怀着一身轻松的好心情，踏着轻快的步伐来到美好的校园里。
刚踏进学校的大门，映入眼帘的便是一片迷人的草地。走近草地，闭上眼睛深呼吸，就会感到空气的清新，自然的美好。看着正在飞舞的蝴蝶，正在歌唱的鸟儿，使我不禁想起著名诗人孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”这美好的景象让我依依不舍，但上课铃声即将打响，我不得不回教室。
“铃铃铃”，当铃声打响时，全校都沉浸在朗朗的读书声中。教室外边的大树上有几只小鸟，大概是来听我们读书的吧！书韵飘香，加上春天的美好，多美妙的一幅画面啊！
下课铃已打响了，同学们都争先恐后地跑出教室去感受春天的美好。我和几个要好的同学也到校园的小道上欣赏春的美。走在校园的小道上，迎面扑来一阵清爽的微风，风中还夹杂着淡淡的幽香，泌人心脾。两边长着五彩缤纷的花朵，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美极了。抬头望望蔚蓝的天空，棉花似的云朵，一排排燕子飞过。它们大概也是来感受春天的美好吧！
踏进生物园，景色更为优美，茉莉花的香味和许多说不出名来的话相混合在一起，像香水一般的迷人。不过，这里还多了一个池塘，池塘里的鱼在嬉戏着，不停地跳出水面……
学校里的春天多美啊！即使我用千言万语也描述不尽它，但我还是要大声地赞扬仙境般的学校。
家族文化作文集锦3篇
作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文可以释放我们的学习压力，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。您为写作文烦恼过吗？下面是编辑帮大家整理的家族文化作文,为方便后续阅读，请你收藏本文。
家族文化作文【篇1】
恩施拥有许多绚丽多彩的土家民族文化，如摆手舞、土家民歌、吊脚楼、风雨桥、西兰卡普等。这里略述一二。
摆手舞
土家族民间舞蹈摆手舞已经普及了，我们恩施许多学校的学生都会跳摆手舞，。我们学校在早操和课间操都会跳。摆手舞有许多动作：摆手、撒种、插秧、收割、挑谷、纺纱、织布、小拜年和推磨等，其中做的最多的还是摆手这一个动作。摆手是第一个动作，也是最后一个动作。摆手是左手在前，右手在后，蹲下、站立后双手向前敞开，收回时双脚一起蹲下，再站起时，敞开的手收回，右手在前左手在后。这个动作看起来很简单，但做起来还是有些难的。
吊脚楼
恩施土家族的民居建筑有极具土家族文化内涵的土家吊脚楼。吊脚楼中有三间正屋，中间一大间叫“堂屋”，左右两边叫“桡间”，用来做卧室、火坑或厨房。正屋两端有厢房，厢房除一边靠在实地上和正房相连，其余三边都在悬空，靠柱子支撑。吊脚楼的上面住人，下面喂牲畜，堆放杂物。吊脚楼有很多形式：单吊式、双吊式、四合水式。吊脚楼一般都有走廊，它们的走廊图案大多以“万字格”、“寿字框”来寓意吉祥之意。
恩施土家族还有许许多多有趣的民族风情和文化为外地人观赏。如果有机会，大家都可以来玩哟！
家族文化作文【篇2】
中国尽管人口众多，地域之广，但是多灾多难。上下五千年的文化，没有留下一个能够传承的家族文化。
多灾多难是一方面，主要是战争，没有战争的年代不到百年。战乱不断，迫使各个兴起的家族遭到侵袭和毁灭性的打击，有的颠沛流离，有的家破人亡。中国没有一个家族是世代富裕的。
妒忌也是一个主要原因。红眼病是通病，谁富有和谁过不去。
平均主义的思想严重，不劳而获的思想普遍。
自身家族文化难以建立，即使建立也不过三代，富不三代。
我们要问为什么？文明的进步往往是打破家族文化的主要桎梏，再有是家族文化不适合时代发展要求，保守—打破—新的保守。总是在打破保守的围成里转圈子。愚钝是主要的因素，不愿意接受新的思想融合和弥补。一旦接受新思想，要付出很惨重的代价，过后是用代价做新的堡垒。
我们所说的家族文化是一个家族里最宝贵的精神财富，并非是物质财富。精神财富会比物质财富传承的更久远。
一代一代的往下走，总是变化着适应朝代和时代。深信总有不变的人生法则和智慧。
吃苦耐劳是生存的必须，不是家族文化；勤俭持家是家庭的维护生活的方式；诚信诚实是做人的准则，不是家族文化。
家族文化是什么文化？是一个家族精神的理念，是被实践证明了的一种精神。
我们从历朝历代到今天，活着就是一种幸运。迫使我们只顾及活着这个简单的词语里，却有着无尽的艰辛和甜酸苦辣、血汗。
传宗接代只是为了传承血脉，而不是传承一种信念和精神。
家族是社会的细胞，细胞丰满，才有和谐的社会圆润的果实。
家族文化作文【篇3】
客家人，是飘零的一群。由于天灾战乱等原因，他们在四世纪末、九世纪初和十三世纪初，分三次大规模地由黄河流域逐渐南下定居，并在长期迁徒过程中形成了自己独特的文化。从这个意义上来说，他们真是具有开拓精神的一群。背井离乡并不代表就没有根，相反，长期的颠沛流离，让根的观念深厚的客家人前所未有地怀念故土，族谱宗族的谱系，那祖宗用鲜血掺和汗水书写的纪传体家史，起的就是联结血统的作用。
族谱通常以祖上流传的文本为蓝本，由于人事的变迁隔一段时期会重修一次。通常是由长者出面组织，下面应者云集。传统的客家人是以百十千人杂居的围屋聚居为主，所以召集起来很容易;那些在外做事甚至是身居国外的，只要是本家性氏，也会以各种方式通知到。在客家围屋的墙上，你经常会看到筹资修谱的红榜，全是那一姓子孙的名字，有二三千之众，从墙上一路写下来，红纸黑字，竟有荡气回肠之感。在一些城乡交界的地方，人员分居的比较零散，本以为时间的流水在冲散了客家圆形围屋的同时，也冲淡了人们的宗族观念，没想到有的地方这几年又兴起了修谱一事，可见客家寻根心态的坚久执著。
翻开客家人的族谱，通常会先看到一幅八字的时联，那是专为说明这一支脉的繁衍源头的，每年过年时都要用斗大的字写了贴在旧屋的堂上，年年如此。例如我们黄家的是颖川门第，江夏家声，意思是我们黄家来自河南的颖川和江夏那是我们的祖籍，我们湮没于荒烟菱草间的根。此外还有内八句和外八句的认祖诗，也是判断客家来源擅变的依据，自小老爸就要我熟记这判定血脉的诗歌DNA，我当然是不屑一顾的。不过我还真记得一个两三代前就落户外省的黄性叔叔来我家做客，居然和我爸对起了内外八句，凭着祖先设计的遗传密码，两人惊喜于千年血脉的吻合，且不管多少代的绵延汇入了多少异姓的血统，单是一个黄字一脉相承则是无疑的，于是，卒相与欢，其乐融融。
再翻，就是一世祖的画像，正裸危坐着的。小时候问爷爷一世祖的爸妈叫什么，他老大不高兴了半天。如果一个宗族里出了什么大人物，那是很光耀门相的，要单独列项，详细介绍。可惜在我们黄家的宗语里，我家这一分支，实在没有什么铃得上台面的人物。一次到曾家围屋串门，一翻族谱，唐宋八大家曾巩和洋务派代表人物曾国藩的画像赫然在目，下边介绍的文字熟络得好像前一天才和他们喝过早茶似的，很让我有一种不知今昔是何年的感觉，其实也可以理解，毕竟人总是有虚荣心的，二老若知他们的后辈将他们奉为神灵，也当含笑九泉。
学校里的风景作文集锦
每个人都有过的是写作文的学习过程，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累，你见过的优秀作文是什么样的？希望本页面内容能帮助到您。
学校里的风景作文【篇1】
走进黄杰小学的校门，迎面传来一股芬芳扑鼻的栀子花的清香，鸟儿呼唤着我的名字，欢迎我的到来!早晨，好清爽!
这黄杰小学里的一切，哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，宽阔的操场，你这么受欢迎，一定很开心吧?你展开温暖的怀抱，是要我进去和同学们一起玩耍吗?你好，巍峨的教学楼，你肚子里传出琅琅读书声，多么悦耳动听!像一股灵泉流了出来，让我痴迷。你好，神圣的升旗杆，你多少次把五星红旗送到旗杆的顶端，朴实的你经历了多少风风雨雨，可依然是那么挺拔!那么笔直!
那座凉亭，是我最要好的一个朋友。啊，凉亭，你如一位德高望重的老师，在学校里站了很久了吧?你在夏天里，把凉爽给了多少学生，自己却顶着太阳。你低头看着自己的学生在那有说有笑的，自己似乎也忘了炎热，嘴角洋溢着一丝丝微笑。
走进润泽园，蝴蝶用优美的舞姿欢迎着我，小草与我交换眼神。我坐在草地上，仿佛自己也是一株小草，青青的小草!有人走进润泽园，我就会和自己的同伴一起跟他们打招呼，而他们也会对我们微笑，时不时夸我们生命力强。
忽然，我听见一阵阵笑声，原来是从假山下的小池里传来的!池里的小鱼一会儿你追我赶的玩抓人游戏，一会儿又躲来躲去玩捉迷藏。我也时不时跟他们一起紧张，一起开心。瞧，那边还有一只小乌龟，摇摇晃晃地游过来了，哈，小乌龟大概喝醉了酒，游得好慢好慢啊……
慢慢地鱼儿们玩累了，就一起休息了，而我，也该回家了。
我轻轻地挥手，告别学校里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了许多知识。
学校里的风景作文【篇2】
我有一个美丽的校园，它给了我快乐，也给了我许多知识。
校园里有许多树，春天一来，树都争先恐后地发芽了。首先绿了的是柳树。春一到，它首先换上了嫩黄的外衣；杨树也不甘落后，迅速就开始吐出了杨穗。校园里充满了生命的绿色，显得清秀，又显得朝气蓬勃。再过一段时间，就会有同学追着满天的杨絮和柳絮跑了，甚至会尝试去抓住它们，然后开心地笑。
教学楼的对面是一块草坪，草坪里种着几棵海棠树。随着杨柳的返青，海棠树也开了。满树的花朵挤挤挨挨，你争我抢地开着，恐怕别人遮挡了自己的美丽。可惜海棠没有香味，如果像桃花杏花紫丁香一样香的话，一定会招来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂吧。
校园的时光是紧张的，但充满了快乐。课间，教室里，有的看书，有的写作业，有的折纸船；操场上，有的跳绳，有的踢毽，有的打篮球；课堂上，老师会教给我们很多知识，我们渴求的目光，让我们的内心充满了求知的欲望和快乐。
学校里的风景作文【篇3】
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了！
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了！孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了！
学校里的风景作文【篇4】
我的学校，杭师大东城第二小学，位于杭乔路东侧。我们的学校一年四季景色的诱人，是个可爱的地方。
一走进校园，迎接我们的是体育馆;左侧是行政楼，老师的办公室;右侧呢，是我们的教学楼，有一幢是综合楼。校门口广场草地上，有一种我很喜欢的树，名叫红枫，现在已经是秋天了，正是他们变红的日子，看上去就像一把把火炬，可爱极了。
走过水泥路，来到操场，整个操场是椭圆形，中间是一块大草地，正前方是我们高高飘扬的五星红旗。离开操场，来到草地上，上面种着许多树木，连成一片，就像绿色的海洋。
来到一个大花园，在草地上，发现了奇怪的幼苗，长的像白菜，又不是白菜，是什么植物呢?现在又到了我喜爱的旱溪，里面有许多石子，踩上去会有咔咔的响声，真有趣。现在，走到长廊里，上面长满藤蔓，有的还伸出来，好像要和我们握手。
这就是我们的学校。
学校里的风景作文【篇5】
每天早上的时候，我都能看到学校门口温馨的风景。
家长们把小孩送到学校门口，叮嘱小朋友们上课要认真听讲，好好读书；同学们向家长们挥挥手走进校园，家长们关爱的眼神一直目送着小朋友……
老师们在门口两侧迎接同学们，同学们见到熟悉的老师，有的会向老师说：老师好！有的向老师敬礼。老师们微笑地向学生们问好，也对同学们挥手；有时老师看到一些同学书包没背好，就上前帮同学把书包扶正，并把红领巾整理好；同学感激地说声：谢谢！就跑进校园了。老师脸上温馨的笑容给我们新的一天带来了轻松、快乐。
学校门口车子很多，为了同学们的安全，老师们不管刮风下雨，每天坚持在斑马线旁落护送小朋友，小朋友要过斑马线时他便举手示意车子停下来让同学们先过，他的手牵过好多小朋友安全地过马路。
你们说，我们学校门口的风景美不美？
我爱我们的学校！
学校里的风景作文【篇6】
再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！
风景真浓啊！秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
学校里的风景作文【篇7】
我的校园是一个美丽而和谐的校园。
走进校园，道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走，有一个大大的圆花池，就是我们学校最美丽的花池，里面种满了五颜六色的花，红的是月季花和月桂，绿的是常青树丶柳树和棕树，
春天，花池是那么的美丽，鲜花是那么的耀眼，小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵，常青树和柳树才发出点点嫩芽，而椰子树呢？它已经长出了深绿的叶子，走在花池旁，还能闻到淡淡的花香。
夏天，花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树，铁树和松树的叶子像一根细细长长的针，而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时，柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。
秋天，说有助五一斤变黄，也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物结果了，我摘了一颗放进嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子，那柚子是金黄色的，就像一个金色的大足球。
冬天，花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。
我的校园的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天过是受，冬天白花花，能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢？
学校里的风景作文【篇8】
咱们学校有拔地而起的楼房。有四季常青的松树；有雄壮的国歌声；有同学们的欢笑声，构成了一道美丽的风景线。
校内吸引人的便是楼房了。那是咱们学习的天堂。下课了，从栏杆上往下看，绿莹莹的冬青树衬着光润的月季花，美丽极了，操场上的杨树叶上，挂着同学们的一颗幼小的心灵。四季常青高又壮的松树都已越过了教学楼。往下看，穿戴绿衣服的冬青树，规整地耸立在通道两头。别看他们个子矮了点，叶子的形状仍是挺美的嘛！
上课了，教室里传出同学们的朗朗的读书声，下课了，同学们到操场上调集，只需一听见音乐，美丽的动作情不自禁地就做出来了。同学们跟着节奏，规整地折腰、跳动……那美丽的动作，还真有点舞蹈家的神韵呢！
每到星期一，咱们学校还举办盛大的升旗仪式，每个画面都是那么的激动人心：出旗、升旗、国旗下说话……都激发着每个学生的爱国热情。
看，这便是咱们学校的一道亮丽的学校风景线。
学校里的风景作文【篇9】
今天午休时，潘老师带着我们303班的同学们参观了我们美丽的校园。
首先我们来到了校门口，外面是一条又长又宽的杭乔路，马路上来来往往的车和行人，马不停歇。从学校门口望进去，我们学校的三座教学楼拔地而起。大门口的正前方是我们的体育教师，体育管的两侧各有一个花坛。里面载满了各式各样的鲜花。有红的，绿的，黄的。
我们又来到了操场上，操场四周围绕着花草树木，操场的正中央是一片草坪，现在的草坪是一片金灿灿的。在操场的正前方是我们的国旗台，每个星期一，我和同学们都看到哪鲜艳的五星红旗飘起。左边是我们的篮球场。
最后我们来到了最美丽的花园，那又一座小凉亭，凉亭的顶上挂满了一条条绿色的藤蔓。有一条石头路叫韓溪，夏天的时候我和同学们还会把鞋子拖了，在石头上走着玩。四周都是花花草草的，芬芳迷人。
这就是我们美丽的校园，我爱我的学校！
[收藏]变化的学校作文集锦
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变化的学校作文【篇1】
一进校园，我就看见操场变大了一圈，是怎么变大了呢？走近一看，原来学校把操场西边的大欢乐角改成了操场。操场南边有一条新建的绿地，大欢乐角上的沙坑改到了新建的绿地上。听老师说，学校把外面的一排房子拆掉了，扩建了操场，是为了我们有更多的活动场所。
我高兴的哼着歌，走进了西教学楼。啊！好漂亮呀！我情不自禁地赞叹道。在我正前方的墙上挂着一面大镜子，镜子前面有一排树，树上的叶子绿油油的，又大又厚。冬天怎么还有这样绿的树？我定睛一看，原来是假的。我正要上楼，看见右面的墙上挂着同学们上课的照片：看，那是杨老师在上劳动课，那是胡老师在上语文课那是师生同台演出，那是鼓号队同学和航天员的合影我们丰富多彩的活动都记录在这里了。
要上楼了，我惊奇的发现，连楼梯旁边的墙上都进行了精心的布置：这张是学校兴趣小组同学的绘画作品，那张是**同学的参赛获奖作品真漂亮呀！学校居然能想出这样的创造，真是别出心裁！
到了二楼，我看见教室外面的墙壁上出现了许多科学知识。怎么楼道里这么亮了？想着想着，我抬头一看，发现房顶中间每隔几米就是两三个灯管，两边各有一排灯，难怪这么亮呢！
我大步走进教室，眼前又是一亮：桌椅都已经换成新的了，新桌子上面还有放笔的小槽，我再也不用担心铅笔掉到地上了。
学校的变化可真大呀！
变化的学校作文【篇2】
今天，我兴高采烈的背着大书包去学校。一会儿，刚出小巷时，惊讶了：路上的工人们正在修暖气管。我心想：虽然路很难走，不过等修好了，我们冬天就很温和了。
一会儿，我有进入了校门，我惊奇的发现了：花儿姐妹们尽情绽放咧嘴的笑脸。小草兄弟们翠色X流。树木都撑开了休息已久的“小手“，向天空招手。墙上贴上了光滑又洁白的瓷砖，洁白得能照出人影来。门被蓝色的油漆抹了几遍了。“真美丽呀!“我喜悦地说。
走进教学楼，我看见梯架也被蓝蓝的油漆刷了几遍，门上配上了新的锁和钥匙。
走进教室，我看见讲台变窄了。我们的桌椅被黄色的油漆覆盖着。暖气片换成新的了，窗子也换了，还有电灯也换了。这一下子，我们教室就洁白了，也有新鲜的空气了。
学校改变太大了。我们学校既改变了气氛，又改变成了新新的模样。
变化的学校作文【篇3】
“暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。”只不过短短几年时光，我的学校就发生了翻天覆地的变化。
几年前，这里只有几座旧教学楼和一个水泥操场，我们经常摔破胳膊和腿，而且一到雨天就泥泞难行，这里还满是带着木刺的楼梯扶手和几个里面已草木枯萎的花坛。但是，我在这种环境下仍然好好学习，天天向上，成绩一直很好。
没过几年，我们的学校就铺上塑胶地面，我们可以自由自在地在操场上玩耍、嬉戏、跑步，再也不用担心摔破胳膊和腿，而且在下雨的时候雨水都渗进塑胶地面下面，我们再也不会踩着泥水上学、放学。紧接着，学校又在每一层教学楼都安上高级饮水机。我高兴极了，再也不用背着一瓶沉重的水去上学。
后来，操场的角落里修成一个金鱼池，花坛里种上各种各样的花草树木，国旗台周围砌起汉白玉的栏杆。我们的学校变得美丽极啦！
学校的环境越变越好，设施越变越先进，教学水平越变越高……学校的这些变化，让我越来越热爱我的学校！
变化的学校作文【篇4】
我走到学校的大门口，啊，竟然是两个电子门，小屏幕上还有时间，真是好用，比原来的大铁门强多了。
走进校园，中间是中学楼，两侧是食堂和小学楼。走进食堂一层，啊，好宽敞好大啊，桌椅摆得真整齐，我们再也不愁没饭吃了。食堂还有卖零零食和文具的地方。这时，走来了一位学生，在买饭口点了自己爱吃的饭菜，用饭卡在刷卡机上一刷就付钱了，啊，真方便。
走出饭堂，我来到了小学楼旁边。小学楼真美丽啊，建设长得可好了。从上面看，像U字形，从外面看，像三面大墙堵住了三个方向，五颜六色，不像以前一下雨脱皮的老楼。
走进小学楼，我到四一班教室。啊，教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。我一会坐这个位置，一会坐那个位置。突然，我发现地板能照得见人影，不会吧？以前只有会议室才这么高级，而且，教室里竟有多媒体，真是方便。
学校的变化真大啊！
变化的学校作文【篇5】
今年九月，我告别了五年级，来到了学习日渐紧张的六年级。再过一年学习生活就要告别我亲爱的学校了，回首学校不断变化的学习环境，我不禁感慨；学校的变化可真大呀！
记得刚上一年级时，学校的四块篮球场还是僵硬的水泥地，很不方便。先说说安全问题吧！水泥制成的篮球场地硬邦邦的，一不小心便会扭伤脚，轻则让你疼上好一会，重则这几天就别想上学了。“哎呀”，痛死我了，原来是某位同学跌倒了，你也许会说；不就是摔了一下吗？用得着这样鬼哭狼嚎吗？NO`NO`NO`，你仔细瞧瞧，由于水泥地上有许多风化产生的小石子，手掌要是擦在上面，立即就会擦出一道道鲜红的血痕。烈日炎炎的夏季，如果在这样的场地上体育课，不一会准让你汗流浃背了。在说说美观问题吧！水泥地哪“灰不拉几的脸面，还有地面裂开的一道道细小的裂缝，多像一位七老八十人呢！”但是，现在我们的篮球场换成了橡胶场地，很有弹性，能够提高奔跑速度。就算跌倒了也不会造成太大伤害。红绿相间的篮球场看起来赏心悦目，每天在这样的场地上上课，游戏，愉快极乐。
我们学校还有许多的变化，宽敞明亮的教室，四季葱茏的树木，香气扑鼻的花朵，同学们就像身处一座大花园。从我们学校翻天覆地的变化，我仿佛看到了时代的`变迁，教育的改革，祖国的腾飞。我希望在以后可以看到越来越多的变化。
