我最喜欢的历史人物作文800字。
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我最喜欢的历史人物作文 篇1
在大部分人的眼中，曹操是白脸的奸臣、专门玩弄权术、“宁我负人，勿人负我”的极端利己者，但我却极其喜爱曹操。
曹操是东汉末年的军事家、政治家和诗人。年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力，而任性好侠、放荡不羁，不修品行，不研究学业，所以社会上没有人认为他有什么特别的才能，只有梁国的桥玄等人认为他不平凡，桥玄对曹操说：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？”南阳何颙对他说：“汉室将亡，安天下者，必此人也！”，许劭，以知人著称，他也曾对曹操说过：“君清平之奸贼，乱世之英雄”从这些评价中便可见他年轻时的能力。
建安元年，曹操把汉献帝挟持到许昌，形成“挟天子以令诸侯”的形式。听到这个消息，离汉宫较近的袁绍对曹操嫉妒得咬牙切齿，十分后悔，痛骂他的卑鄙作为。殊不知，明明是他没有这份智慧以及深谋远虑。
官渡之战，群雄实力最强的是袁绍，曹操最终战胜其原因就在于能正确分析客观条件，善于听取别人的正确意见，所以能扬长避短，采用正确的战略战术，使战争向有利于自己的方面转化，经过自己主观上的努力，终于赢得了胜利。
赤壁之战对于曹操是当头一棒，但曹操不是一个轻易言败的人。所谓“烈士暮年，壮心不已”，也绝非自吹自擂。赤壁战败，只不过把他从飘飘然的骄傲情绪中拉回现实。他并不为了自己战败就急于“将功补过”，而是采取了一些措施，稳定内部。建安十五年春，曹操下《求贤令》，说：“今天下尚未定，此特求贤之急时也……二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。”曹操提出不拘品行、唯才是举的用人方针，尽量把人才收罗到自己身边，可见他的足智多谋。
我喜欢曹操，喜欢他“挟天子以令诸侯”的勇气和谋虑；
我喜欢曹操，喜欢他“裸足迎才”的爱才之举；
我喜欢曹操，喜欢他“割发代首”的诚信；
我喜欢曹操，喜欢他“废除寒食节”的体谅民情；
我喜欢曹操，喜欢他“提倡薄葬”的节俭；
我喜欢曹操，喜欢他“在《龟虽寿》中体现的豪情壮志。
曹操不仅是军事方面的人才，还在北方屯田，兴修水利，解决了军粮缺乏的问题，对农业生产恢复有一定作用；用人唯才，打破世族门第观念，罗致地主阶级中下层人物，抑制豪强，加强集权。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。善诗歌，《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》等抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。
我喜欢曹操！
我最喜欢的历史人物作文 篇2
易安，一代才女。游弋沉醉于她的诗词中，你找不出李白“黄河之水天上来”的纵酒狂歌，找不出苏轼“也无风雨也无晴”的乐观豁达，更找不出孟浩然“气蒸云梦泽”的雄浑气势。但，易安却是我最喜欢的历史人物。
才情 ? 清新淡雅之兰
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”泛舟藕花深处，游戏莲叶之间，易安心中荡起的快乐、闲适流露无疑。那时，她的天空，多么风轻云淡、宁静和谐。可是，命运弄人，金军入侵的战火让她的天空支离破碎，让她流离失所与丈夫离散。从此，她不再是那个快乐天真的少女了。饱尝相思之苦，“物是人非事事休，欲语泪先流。”似这般凄婉哀怨的词句淡淡滑过嘴唇，化作晶莹剔透的泪珠，于眼角滑落。多少个不眠之夜，她徘徊于清冷的月光下，览尽那萤火点点。独上西楼，纤纤玉手抚过杆栏，抚出“云中谁寄锦书来”的一抹渴望……
易安，她灵魂深处挥之不去的愁伤挤压于读者心头，让人掩卷长叹。她的才情，她的词风宛若一枝清新淡雅之兰，群芳之艳亦黯然失色精神? 毅然傲雪之梅
有人说她，整日为情所困，哭哭啼啼，作儿女情长之态。而我笑道：不，是你们不了解她。
后来，易安选择了改嫁。可天无情，改嫁并没有让她摆脱梦魇。相反，历经无数痛苦折磨之后她毅然选择了告发丈夫。在当时的封建思想下，这是多么的不易啊。尽管被人指指点点，成为庸人的笑柄，易安没有低头，她是不会屈于封建礼教的。我恍然看到，易安立于瑟瑟西风之中，坚毅地昂起头，任西风把青丝吹得更加凌乱。不仅如此，她看着摇摇欲坠的大宋河山，恨不能像辛弃疾那样驰骋沙场，像岳飞那样仰天长啸怒发冲冠。但她怀着一颗爱国之心，道出“欲将血泪寄河山”报国之意力透纸背，她的炽热之心与“我自横刀向天笑”的谭嗣同，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，以及千千万万保家卫国的男儿有何异呢？
易安，她那不屈的精神，炽热的爱国心，就像那毅然傲雪之梅，纵然命运多舛，却始终保持一贯的精神与气节，在恶劣的环境中，愈开愈烈！
易安，她的才情，风骨，精神和气节，我永远景仰！在漫漫的历史长河中，她永远是我最喜欢的人！
我最喜欢的历史人物作文 篇3
说到历史人物，大家肯定会想到：大义凛然的关羽、上知天文，下知地理的诸葛亮，才华横溢的周瑜……而我最喜欢的历史人物是一个做事十分精细的人。
他的一个朋友去他家做客，送了一个蛋糕给他。当他的朋友再次来到他家做客时，看见桌子上有一本账本，他的朋友随手翻了一下，发现了账本记着朋友他上次做客的时候送的蛋糕。深知他习性的朋友并不惊奇，因为他的朋友知道他送给别人的东西从不会记在账本上，但朋友送他的东西，哪怕是一支笔，他也会记在账本上。
他不仅做事十分精细，在教育孩子的方面他也很独特。
他的朋友去他家做客时买了一盒鱼蛋，他的孩子打开盒子吃了一个后，立马吐了出来，并说：“不新鲜，不新鲜！”他的夫人也吃了一个，说：“哪里不新鲜！”说着，并夹了许多鱼蛋给孩子吃。孩子说什么都不吃，他的夫人就生气了：“这孩子，鱼蛋明明很新鲜，你却一直说不新鲜！”孩子依旧不吃。他看见了说：“孩子说不新鲜自然有它的道理。”夫人听了笑着对朋友说：“他教育孩子的方式一般人都学不来。”
他在大家的心里是一个用笔当武器，来唤醒人类的心理，但他在我的心里却是一个做事十分精细的人。
你知道我最喜欢的历史人物是谁吗？下集待续……嘿嘿！
我最喜欢的历史人物作文 篇4
去的已经去了，该留下的也驻足在世人心中。曾几何时，我又回到了那个群雄割据的动荡时代；曾几何时，我又自由徜徉在历史的长河中，与他携手并肩，心神相会……
“大梦谁先觉，平生我自知”，我躲在庐外，静静陪伴他。他相貌清秀，手摇羽扇，从卧榻上慢慢起来，伸了一个懒腰，然后踱步走向南门，看着庐内悬着的地图，手摇羽扇，在上东西几指，南北三分，嘴角轻挑，自语到“天下大势，不过如此”。然后望着庐外，看了看手中的羽扇说“可怜天下之大，却无你施展才华之地，哀哉”却又大笑起来，如此豁然洒脱！我在庐外轻笑，自语“谁知道你说的是不是羽扇？”不一会，庐外下马三人，仿佛前来会见，可如此三次，才见你一面。我不知道你们谈了什么，但我从此与你离开草庐，踏进那乱世之中。
曾几何时，我坐在刘皇叔殿中，见你左手提宝剑，右手持虎符，发号施令，你出初茅庐却立下如此丰功伟绩，令三军钦佩不已。我知道你的自信，你的泰然，稳坐军中，静待佳音的样子，古今难觅。我知道，这只是一个开始。
曾几何时，我见你和子敬坐卧船中，畅饮美酒，各舒其志。在大雾缭绕的朦胧中。只传来你倜傥的笑谈声，你笑着望着敌人的剑拔弩张，你笑着望着敌将的手足无措。你只轻摇羽扇，指挥三军，酒过三巡，你得意地乘船而去，只见船的两边都插着慢慢的羽箭，你高声谢道：“多谢曹丞相美意”然后立于船头，摇扇而归。那个归途中，我望着满船的箭，心中燃起满腔烈火，它们都是我对你的钦佩，你的智慧谋略，乘着船一直漂流到世人心中。草船借箭成为智慧的化身，在历史中被人们永远铭记。
曾几何时，一场漫天大火燃烧出了你三分天下的理想，你又巧用天时，借得东风，夺南郡，据荆州，一手托起蜀国。一心报效国家，周郎小儿心胸狭隘，终不及你，而死于非命。你江东大殿舌战群儒，你借云长之手义释曹操的美谈广传天下。你诸葛孔明，从此，你就是蜀国的丞相，担起统一天下之大任。人非神明，终有一老。那洁白的羽扇已变得暗淡，步伐也显得迟缓。你用心专注地制造着木牛流马，你垂老的身躯怀着一颗年轻的心，六出祁山，征服南蛮。你怕自己一生所学白白失去，你讨收姜维，传授毕生所学。我知道这样你才安心。
曾几何时，我又听到“问鼎三足怎落脚？隆中见分晓，只盼来登蜀道，再续出师表！我又回到了那个时代，又与你携手并肩，心神交汇……
我最喜欢的历史人物作文 篇5
“清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁。史册有遗训，无贻来者羞。”这正是我所喜欢的历史人物所写的唯一一首五律。他也像这首诗一样，成为一个留名青史的好官。
他就是被百姓称为“青天”的包拯。
包拯为人刚直，既不阳奉阴违，也不趋炎附势。在皇帝面前，他直言不讳，甚至冒死进谏，从不惧怕给自己带来不测之祸。在我们的现实生活中，却总有一些居心叵测之人为贪图一已私利而不惜出卖尊严，卑躬屈膝，阿谀奉承，令人不齿。我喜欢包拯，喜欢他的正直之气。
包拯一生俭朴，做官以后也从不贪慕荣华宝贵，衣食住行与普通百姓无异。他在家中墙壁上写过这样一则家训：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家，亡殁之后不得葬于大茔之中，不从吾志非吾子孙。”我喜欢包拯，喜欢他的清廉无私。
包拯遵守孝道，信守圣人所谓“父母在，不远游。”的教诲。他因父母年事已高，不愿与他一起到江西赴任，而放弃了官职，留在家乡侍候父母。而再看现在的人们，又有多少因“忙碌”而疏忽了父母亲？我喜欢包拯，喜欢他忠孝善良。
包拯勤奋刻苦，农闲时便寄居在一座古庙中，埋头钻研学习，十三岁便读完四书五经。十年寒窗苦读，到他二十八岁考进士时，已经是一个满腹经纶，饱读诗书的学者了。如今我们拥有的学习环境和条件，比起包拯，不知要好了多少倍，但仍有学生不思进取，得过且过，虚度了宝贵光阴。我喜欢包拯，喜欢他的博学强识。
我喜欢读史，因读史使人明智；我喜欢史中的风云人物，因他们名垂青史的事迹；我喜欢包拯，因他是我做人的榜样！
我最喜欢的历史人物作文 篇6
读唐诗，我感受一个面的广博，体味一个时代辉煌的厚度。
品王维，陶冶一颗心的沉静，重塑一个平凡人的气韵。
——题记
每个人都有自己最喜欢的历史人物，我最喜欢的历史人物就是 你——
王维，你将我带入唐诗的天地，领悟心的真谛。
王维，你用诗诉说人生，感动着我;你用情塑造人生，激励着我；你用非凡的气韵点缀人生，影响着我。
王维，你用不变的神情，告诉我什么是清幽澄静的心境。正如你写的“深林人不知，明月来相照”一般，传达出你不求张扬，不求富贵，只求自我的宁静、淡泊，只求一轮皓月来与你相伴。这句诗写得诗情画意，栩栩如生地呈现在我的面前。怪不得苏轼都用“味摩诘之诗，诗中有画”来赞扬你。
王维，你用宽广的胸怀，告诉我什么是时空的浩渺。那“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的升腾的浓烟和圆圆的落日，不正照彻了炎黄子孙追求和平与安宁的历程吗？
王维，你用博大的情怀，告诉我什么是友情的珍贵，“劝君更进一杯酒，西出阳光无故人”，这与朋友分别的片段，无不表现出你对朋友离别的不舍和对美好明天的向往。此时此刻，再多的千言万语都化作了一杯浓郁的酒，让我们细细地品味，我相信，在所有的送别诗史上，这首诗一定格外的耀眼。
王维，你用潇洒飘逸的形象，告诉所有人不论何时何地都要活得悠闲自在。《终南别业》不正表达了你那逍遥自得的隐者形象吗？你用你那种不服衰老的精神，影响着人们。
王维，我最喜欢的历史人物。只有在品味你的诗后，才能了解你人格魅力之所在。
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记得有一位思想家、文学家，在中国数千年的历史当中，他的思想和论著可能不是最出色的，却以自己的成仁取义让后人景仰。这就是方孝孺，我最喜欢的历史人物。最初了解他是因为六百年前的那场杀戮，那时便认为他是一个杀身殉道的了不起的人物，可之后又读了一些书，才拼凑出一个完整的他。
唐代的韩愈“文起八代之衰”，是“唐宋八大家”之一，文章写得很好，而方孝孺，却在很小的时候，就被家乡人称为“小韩子”，可见其天资聪颖。父亲方克勤对他一生的为人立世有着深远影响。父亲清廉简朴，体恤百姓，言传身教在方孝孺的人生观形成过程中留下了不可磨灭的印记。父亲死后，方孝孺又遵照父亲生前的安排，师从“开国之臣之首”的宋濂学习。宋濂称赞他是百鸟之中的凤凰，认为他才思敏捷、端庄凝重，以后所取得的成就必然会超过自己。
一介书生，一代才子。在我看来，他应该在自己的家乡过着闲适的生活，著书立说，教书育人;与名人隐士谈古论今，寄情于山水。可在他的内心深处，却又渴望着有所作为。正是这样的想法，造就了他不平凡的一生。记得他在洪武朝就想为国家尽一份力，不料两次碰壁，最终也只落得一个汉中府学教授的小官。“三十知未老，已难同少年，功名谢时辈，心事愧前贤”便是他当时心境的真实写照。到了建文朝，他终于有了一展才华的机会，可这却是一条不归路。
我时常在想，如果他当初没有步入仕途，或许我们现在就能读到他更多的学术著作。退一万步来讲，如果他当初安心在汉中府学教书，或许一切的一切就不会发生。
在六百年前的那场血雨腥风中，明成祖朱棣从他的侄子建文帝手中成功夺取了皇位，可这毕竟名不正言不顺，所以朱棣就想让德高望重的方孝孺给他写即位诏书以装点门面。方孝孺对建文帝忠心耿耿，自然对于朱棣的篡权很是不满。他没有理会朱棣，存心要为建文帝鸣不平。他在要写诏书的纸上写下了“燕王篡位”四个大字，说：“你就是杀了我，我也不会给你起草诏书的”，朱棣问他怕不怕诛九族，方孝孺却说诛十族也不怕。朱棣本身就是一个心狠手辣的人，听到方孝孺这么说也很生气，就把方孝孺的门生故旧也算作一族，全部杀掉，造成历史上绝无仅有的十族之诛。
诛方孝孺十族，死者达八百多人，行刑七日方止。
“降乱离兮孰知其由?三纲易位兮四维不修。骨肉相残兮至亲为仇，奸臣得计兮谋国用猷。忠臣发愤兮血泪交流，以此殉君兮抑又何求?呜呼哀哉兮庶不我尤。”
这是他临行前的《绝命词》，诗中悲愤的心绪令人不忍细读。曾经听到过这样一种说法，认为方孝孺是中国封建社会愚忠思想的代表。我却认为他是一个英雄，一介书生为了正义和自己的信念，无惧残暴的统治者，坦然走向死亡。他死时只有46岁。生命的长度无法掌握，但生命的宽度却可以扩展。满腹经纶的才子，成仁取义的英雄，这就是一个完整的方孝孺，我最喜欢的历史人物。
我最喜欢的水浒人物作文800字(通用10篇)
作文教学是语文教学里的重头戏。今天老师为我们上了一堂生动的作文课，老师为了让我们理解并吸收所学内容，会让我们应用人物描写方法写一篇人物作文，那么人物作文应该如何书写你知道吗？下面由小编帮大家编辑的《我最喜欢的水浒人物作文》，欢迎阅读，希望对你有帮助。
我最喜欢的水浒人物作文【篇1】
在梁山泊一百单八位好汉中，天罡地煞，如果要问我最喜欢谁的话，我会毫不犹豫的告诉他，天罡中的最后一星——天巧星浪子燕青。如果你偏爱的前面的打虎英雄武松的话，你一定也会喜欢上燕青的，因为他们相似的特点，实在是太多了，前者是看得开，后者绝对是想得开了，燕青有一身的好本领，轻功了得，他虽然不像五虎上将那样讲究打法，但是他打起来只讲一个字——狠，他打起来十分拼命，因为他是个孤儿，他没有那么多顾忌，只知道胜者为王的道理，如果他不知道要拼命的话，别人也会看不起他的，但是他在拼命中也是有计谋的，这一点从他和大汉相扑时可以表现出来。他吸收新知识也很快，他唱的一嗓子好歌，还精通乐器，同时会讲其他地方的方言，燕青绝对是个不可多得的人才。
他还忠心不二，他忠心于它的主人——卢俊义。当年上梁山时，他背着卢俊义走了那么多条路，就是因为当年卢俊义收留了他。这么多年，他这是知恩图报。
他绝对是一位有远见的人，在当年征方腊时，右眼受伤了，他拒绝朝廷封官，隐居世外。他早就知道了官场黑暗，一直劝说他的主人莫进官场。可是卢俊义却总想着功成名就，最终遭受小人的陷害而死。燕青看淡一切，一直想要过个逍遥自在、平平安安的生活，于是他浪迹天涯、自由快乐。他又是一个潇洒直率之士。
这就是我最喜欢的水浒人物燕青，他有勇有谋、忠心不二的优点都让我感到敬佩，我最喜欢他了!
我最喜欢的水浒人物作文【篇2】
《水浒传》讲述了北宋末年由宋江领导的一支起义军从形成、壮大至失败的全过程。
小说以太尉高俅为中心，刻画出了各个地区大大小小的贪污的官员、污吏和恶霸。比如：镇关西、蒋门神、西门庆等等……他们一个个面目狰狞，使整个社会暗无天日，民不聊生。小说中还以大量的笔墨塑造了林冲、鲁智深、武松等一大群梁山英雄的形象。
这许许多多的人物，上至英雄好汉，下至市井无赖，皆各具个性。xxx在《致斐·拉萨尔》中说：”把各人物更加对立的方式，彼此区别得更加鲜明些“，《水浒传》正是善用此点。本书多用对比手法展现不同人物的不同性格、特点，明末清初的文学批评家金圣叹认为《水浒传》是”凡接写两人全身打扮处，皆就衣服、制度、颜色，互相照耀，以成奇景“，又说”《水浒传》只是写人粗鲁处，便有许多写法，如鲁达粗鲁是性急，史进粗鲁是少年任性，李逵粗鲁是蛮，武松粗鲁是豪杰不受羁绊，阮小七粗鲁是悲愤无处说，焦挺粗鲁是气质不好“，还说水浒传之所以百看不厌是因为”无非为他把一百八个人性格都写出来“。由此可见施耐庵对于人物特点描写的精确独到，同一性格的人通过不同的对比便可以展现其中细微的不同，从而写出此人与众不同的特点。
而在这性格迥异的众好汉中，我最欣赏的是素有”梁山第一女将“之称的”一丈青“扈三娘。她在梁山排行五十九，武功高强，刚烈倔强，嫉恶如仇，智勇双全，女英雄一称于她来说毫不为过。在梁山时由宋江做媒、主婚，与王英成亲。王英是梁山排行五十八的好汉，因身材矮小，故被称为”矮脚虎“。而扈三娘身材高挑，这又形成一组对比。夫妇二人后来同为梁山专掌三军内采事马军头领。招安后，王英与她双双阵亡，被郑魔君所杀。
我最喜欢的水浒人物作文【篇3】
《水浒传》相信大家很多人都看过，你们猜我最喜欢的水浒人物是哪一位？什么！宋江、晁盖、武松、鲁智深、李逵......NO!NO!NO!都不对，他是大名鼎鼎的“豹子头”林冲。
有人问我，水浒传里面有那么多的英雄好汉，你为什么偏偏喜欢林冲呀？因为林冲长得帅呀！不不，这只是个玩笑而已，我喜欢林冲，是因为他的枪法高超，武艺高强，行侠仗义，重情重义，机智聪明，有勇有谋。
林冲是梁山泊一百零八将之一，座次排名第六位，为三十六天罡星之中的天雄星，曾是东京八十万禁军教头。生得豹头环眼，燕颌虎须，身长八尺，人称豹子头，又换“小张飞。”善使林家枪法，使一支丈八蛇矛，有万夫不当之勇。与倒拔垂杨柳的花和尚鲁智深一见如故，结拜为兄弟。在他的妻子被高衙内调戏，自己又遭陷害，沦为阶下囚。面对家破人亡，忍无可忍地情况下，在山神庙杀了差拨、陆谦、富安，火烧草料场，由柴进推荐，雪夜投奔梁山。在梁山上，林冲忠于宋江，武艺高强的他，为宋江出生入死，并给宋江和晁盖提了不少建议，在众人之中有统领三军的能力。吴用等推他坐第一把交椅，遭到拒绝。平定方腊率领的起义军胜利后，在杭州染了风瘫，不能痊愈，被迫留在杭州六和寺养病，有武松照顾，但是最后因为鲁智深兄弟的圆寂而悲郁过度，吐血而忘，被追封为忠武郎。
这就是我喜欢的水浒人物-------“豹子头”林冲！
我最喜欢的水浒人物作文【篇4】
我最喜欢的水浒人物——武松我最喜欢的水浒人物——武松
《水浒传》是中国四大名著之一，塑造了108位栩栩如生的人物。故事情节曲折，扣人心弦。当我读完这本书之后，其中一位人物使我印象非常深刻。
他不是谦恭的宋江，也不是足智多谋的吴用，而是勇武利落，心思精细的武松。武松，绰号行者，是个打虎英雄，相信大家一定知道武松打虎的故事吧，它讲的是：武松在景阳岗上碰到了一只大老虎，老虎频频攻击，武松次次都躲过去了。
武松看准时机，抡起哨棒从空中劈下，谁知打到了一棵树上，哨棒断成两截，老虎这时又扑了过来，武松就看准时机揪住它的皮使劲地踢，用拳头猛打它，不一会儿，老虎就断气了。读了这个故事，我觉得武松的功夫十分了得，力大无比。众所周知老虎的速度很快，他能打死一只大老虎，足以见得武松的身手矫捷。
还有一个故事，也体现了武松的仗义特点，就是武松醉打蒋门神。它讲的是武松的好朋友施恩的一个名叫快活林的酒店被蒋门神霸占了，武松知道了非常气愤，就去快活林好好地教训了一番蒋门神，从此蒋门神便不再那么嚣张。武松是一个有仇必复，有恩必报，也是个非常勇敢而细心的人。
他乐于助人，路见不平，拔刀相助，为民除害，爱憎分明。他崇尚的是忠义。他身上所体现的种种优点都令我十分敬佩！
我最喜欢的水浒人物作文【篇5】
鲁达，在《水浒传》的众多英雄中是一个有着鲜明特色的人物。他有超群的武艺和赫赫的军功，又在权位极重的经略府中任提辖。凭这些，他本可以和当时的社会和睦相处，逍遥自在地做个武官。但是，行伍出身的下层人的阶级地位和长期形成的可贵品格，决定了他偏偏要向黑暗的现实挑战。拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦官寺、大闹野猪林，直至奔上二龙山落草，是他所走过的生活道路；疾恶如仇、见义勇为，是他突出的性格特征。《鲁提辖拳打镇关西》写的便是他在生活道路上所做的第一个光彩照人的表演。
鲁达长期闯荡江湖，对社会上的压迫和不平，怀有强烈的愤懑。他拔刀助人，不避水火；冲锋陷阵，不畏刀枪；抗暴斗恶，舍生忘死。他相貌粗恶而心地善良，脾性急暴而用心精微，力大艺高而处事谨慎。他是水浒英雄人物中深受人们喜爱的一位。
一奇在曲尽三拳之妙。拳打镇关西不是劈头盖脑乱打，而是有选择、有步骤地一拳打一个部位，很有节奏感。三拳的效果，全从郑屠被打的不同部位所产生的不同感觉写去：打鼻子，从嗅觉写，咸酸辣，不是滋味；打眼睛，从视觉写，红黑紫，头晕目眩；打太阳穴（近耳根），从听觉写，乱嗡嗡昏厥过去。就这样通过一连串使人眼花缭乱、应接不暇的形象比喻，使鲁达三拳，各尽其妙，绝不雷同。
二奇在点染出鲁达的英雄性格。三拳不打在一处，显示出他粗中有细，三拳就结果了郑屠的狗命，足见他嫉恶如仇，下手很重。也正是这三拳，结束了他的“提辖”生涯，从此走上逃亡、出家落草的道路，最终上了梁山。
我最喜欢的水浒人物作文【篇6】
《水浒传》一书中，众多好汉都有着自己的个性行为，他们都是义薄云天的壮士，其中我最喜欢的就是那个打虎英雄武松！
在小说的后半部分，武松和梁山泊其他好汉一起去征讨方腊，不幸的是，武松在这场腥风血雨的战争中失去了左臂，最后留在了六和寺。起初我读到这里时有些伤感，不过我转念一想，可能这就是武松最好的人生终点了吧。在清净的寺院中，晨钟暮鼓照寂观心，远离了战争的烟尘。他无需回到那腐败的朝廷中去，无需接受四大奸臣的阴谋陷害，呆在佛门之中，远离那世间的丑恶，同时洗净自己心中的阴霾与遗憾，最后去往那西方的极乐世界。想到这里，我对武松的选择感到了赞许，对武松的结局也是十分满意的。
武松，清河县人，由于在家中排行老二，因此有武二一称。他的景阳冈打虎一事，在今天也是家喻户晓。还不止这么多呢，他怒杀潘金莲，血溅鸳鸯楼等英雄事迹也让我记忆犹新。我由衷感叹道：这才是真正的英雄好汉啊！之后，他不忍看到百姓的疾苦和其他好汉一样都上了梁山泊，成为了那一百零八将中的一员，一起替天行道，惩恶扬善。读到此处，我对朝廷中的那些卑鄙奸诈的小人感到更加不满，为什么那些贪官小人就能收尽俸禄官爵，得到皇帝的重视，而真正的英雄好汉却连一个好的出路都没有，这是时代的遗憾。武松这个人物，他的性格在施耐庵的妙笔之下栩栩如生，显得十分真实生动。武松的性格为人正直，仗义疏财、嫉恶如仇，但她和武大郎的情感交织却让他在众多好汉中脱颖而出。
他对朋友十分仗义，也是一位敢作敢当的好汉。虽然偶尔会有人觉得他行事鲁莽，但他却做出了很多人敢怒不敢言的事，这也恰恰是我敬佩他的原因。
我最喜欢的水浒人物作文【篇7】
我最喜欢的水浒传英雄是林冲，因为他是一个打抱不平的大英雄！林冲是典型的受封建社会思想xxx的人，对事业尽职尽责，对上级毕恭毕敬，他的*格可以分为三个阶段：
1、最初*格隐忍、耿直，对朋友义气，对上司软软。
2、被陷害发配后，林冲*格发生了变化，对前途产生了迷茫，但是没有放弃对朝廷的幻想，有了反抗的勇气和信念，但是没有*的决心。
3、火烧山神庙，雪夜上梁山使他*格最终改变，敢爱敢恨，火拼王伦，反抗朝廷，直率、坚强、耿直、骄傲，是林冲这个人物*格最终的表现。
林冲头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。林冲的英雄事迹有很多我选取一个来说：有一次，在一个废弃的庙里，林冲看见了五个很瘦很瘦的老头子，他们对林冲说了他们的难处，于是林冲就去打抱不平去了，可是，林冲又被坏蛋骗了，又回来找老头子了，最后林冲终于明白了谁是坏蛋。可是。很久没有吃饭的林冲当然打不过两个人的攻击，林冲落荒而逃，他想：等我吃完饭再来和你打。
这就是我喜欢的水浒传的英雄——林冲！
打开《水浒传》，这一百零八位英雄好汉正向我缓缓走来。在这些英雄好汉中，最令我印象深刻的，就是杀人不眨眼的“黑旋风”——李逵了。
李逵是一个杀人不眨眼的人，他杀了那些贪生怕死的人，还杀了一些贪得无厌、残害百姓的大官。
李逵虽然杀人不眨眼，但是也很有一番孝心。他回家接了母亲上梁山泊，但母亲被寻吊睛白额大虫吃了，一怒之下，李逵杀了吊睛白额大虫的一家，收拾了母亲的骨头，大哭一场。真看不出，杀人不眨眼的李逵也是有一片孝心的呀！
用“忠义”这两个字来形容李逵是最贴切的了。在法场上，是谁赤身去救戴宗、宋*？是李逵！李逵不顾一切，赤着身子冲进法场，去救戴宗、宋*，他身边没有什么保护，有可能会被飞箭*中，有可能会被**砍到，丧失*命，但他还是一阵乱砍乱杀，把戴宗、宋*救了出来。“忠义”这两字真是太适合李逵了！
读完了《水浒传》，“黑旋风”李逵还在我的头脑中回放，他是那么有孝心，那么的忠义。要是有一个像李逵这样忠义的朋友该多好啊！
《水浒传》这本书中讲述了梁山伯上近百位好汉的故事，每一位好汉都英勇神武，各有所长，其中，我最喜欢的一位好汉就是武松。
这次我要讲一个武松打虎的故事，话说武松因喝酒而打死了人，所以想到柴进庄上避一避难，一年过去了，武松想回去看他的哥哥，便离开了柴进，行了几天，来到了阳谷县，当日正是中午，武松肚子饿了，便找了一家酒店，酒店上面写着“三碗不过冈”武松也没多想，不一会儿，便把三碗酒喝了下去，酒主人怕他喝醉了，被冈上的老虎给吃掉，便想把他赶走，可是怎么说也说不过武松，无奈之下，只好给他喝酒，最后一共喝了整整18碗。
天渐渐黑下来，武松一摇一晃地走进了山冈，没走多久，便听到从后面传来一阵低吼，武松定睛一看，原来是一只打老虎正向他扑来，武松闪到了老虎后面，那老虎背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，打算把武松掀起了，武松一躲，躲在一边，老虎只掀他不着，又吼了一声，把上冈都震了起来，武松见那只老虎的气*已经没了一半，就用手把老虎的顶花皮给一把揪住，那老虎见眼睛被挡住了，急的刨了一个土坑，武松可一点不敢放松，他把老虎的嘴给按在坑里，左手按住脑袋，右手使劲打老虎，最终把老虎给打死了，顺利地过了冈。
武松，你好厉害呀，我喜欢你。
在读了《水浒传》后，我对梁山泊的一百零八位好汉十分钦佩。
最令我喜爱的是“智多星”吴用。吴用聪明机智，曾读了万卷经书。他曾为晁盖献计，智取生辰纲，夺取了*大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。然而在夺取生辰纲后，他又投奔了梁山，为宋*等人出谋划策，开始了他的*师生涯。在梁山上，他又屡立战功，是名之无愧的“智多星”。
但最令我佩服的是“及时雨”宋*。宋*身为农民起义的领袖人物，虽然不及林冲等人勇武，也不及公孙胜等人彬彬有礼，但是其*格不仅孝顺，而且仗义疏财，扶危济困，不愧为“及时雨”之称。
最勇武的莫过于“豹子头”林冲了。林冲从一个安分守己的八十万禁*教头变成了梁山好汉，从温暖的小康之家走上了梁山聚义厅。在梁山上，他的形象十分鲜明，在战场上屡屡战胜敌手，显得勇武过人。
在《水浒传》中，我也学到了许多许多。有宋*的助人为乐，有吴用的聪明机智，也有一百零八将共有的精神——疾恶如仇！这些精神，都值得我们学习；这些好汉，都值得我们敬佩！
我最喜欢的水浒人物作文【篇8】
我正痴迷地读着《水浒传》，转眼已经到了最后一页，我轻轻地合上书，思绪万千。
施耐庵笔下的《水浒传》主要讲述的是宋朝，因官迫民反，宋江等共一百零八位好汉聚义梁山泊，发誓永存忠义之心，替天行道，劫富济贫，保境安民。但最终被朝廷招安，解散的悲壮故事。
肝胆青天·忠义满堂
梁山好汉中大多数人都有非凡的武艺，或身怀绝技。但由于梁山好汉众多，有些淡淡无奇的人很容易被遗忘，忽略，那么怎么样的人会被认作英雄，被大众熟记于心呢？必须武艺高强吗？不，例如宋江，他并不会什么高超武艺，但被好汉们推举为山寨之主。必须拥有深谋远虑吗？也不一定，例如武松。
但宋江和武松都有一个共同点，他们都有“义”。宋江有“忠”，有“义”，还有“孝”。“忠”就体现在对原山寨之主晁天王晁盖的忠心耿耿，当晁天王曾头市中箭后，宋江每日伏在天王榻边，细心照顾，疗伤。“孝”体现在宋江无论身在何方，都心念父亲，弟弟上。“义”更不用说了，好汉们都拥护宋江，不就是因为他重义气，对人和善，礼贤下士吗？“宋公明私放晁天王”“宋江夜看小鳌山”“宋江赏马步三军”都证明了这一点。武松的“义”更显而易见，“横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎”“王婆贪贿说风情，武松斗杀西门庆”还有“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”“醉打独火星”等事件。
我最喜欢的水浒人物作文【篇9】
寒假期间，我整理书柜找到了那本《水浒传》，重温了一遍里面的内容，当我合上书本时，由于第二次看完它，便有了新的理解和体会，让我更加认识到了中华文化的博大精深和，底蕴深厚。
在历史的长河中，我国古代曾经有限无数的风流人物，例如孔子，唐雎，李白，辛弃疾，施耐淹，鲁迅，冰心等都是名满华夏的文人。
他们以手中的笔，写下一篇篇震撼人心的文章，一首首饱含感情的的诗歌，是他们使一张张白纸染上墨汁，增添了色彩，让纸上的人物充满了生机，他们用文字展现了人物豪迈的举止，英雄的气概，使人物的英雄形象驻扎在我们心中。同时他们的文章也开始步入了我们的生活当中，让我们体会到他们的用意。
而耐施庵笔下的《水浒传》更是让我眼前一亮，《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的长篇小说。主要内容是以宋江为首的108条好汉在山东梁山泊聚义的故事。
我最喜欢的水浒人物作文【篇10】
窗外大雪纷飞，昏黄的灯光铺满了书桌。我拿起了《水浒传》，怀着一种对英雄的向往之情翻开了它。
《水浒传》这篇著作主要讲了宋江等众多好汉，共一百零八人。他们揭竿起义，举起义旗，替天行道，劫富济贫，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
在书中，武松给我的印象最深，他是打虎英雄的化身。当时，武松想去看望他的哥哥武大。走到景阳冈时，为了暖暖身子，他饮酒如牛，连续喝了十八碗烈酒，摇摇晃晃地上了山。突然，一只健硕的老虎窜了出来，直扑向武松。武松拿起木棍朝着老虎头上打去，老虎纵身一跃，重重地把木棍压在掌心之下。
紧接着，一人一虎展开了第二回合的争斗。老虎张开它的血盆大口，朝武松咬去。武松像是海里的水草闪身一躲，跳上了老虎的背。老虎又用尾巴一扫，想将武松甩下身去。此时，老虎已经精疲力尽。武松挥起如铁拳一般的拳头砸向老虎，老虎顿时应声倒地，四窍流血。武松担心事情有诈，又拿起半截木棍，狠狠地砸向老虎的头。这时，猎人从远方走来，看到这样的场景，都感叹武松英雄了得，拍手称赞。我也很敬佩武松的神勇。
在一百零八个好汉中，每一个都是一个不同的哲理人生，他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富。它永远都在闪耀着精神世界的光辉。它也永远给我带来了关于思想与情感的启迪和力量。
[优质写作] 历史人物作文(篇二)
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。写作文的你还是无从下笔？作文5000网为你推荐《[优质写作] 历史人物作文(篇二)》，希望能帮助到学习的你！
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。-题记望着奔腾入海滚滚的长江，江水拍打着沿岸的石头，声势浩荡。我的思绪随着涛声飘转着，回到了一千百八年前，那个战火纷飞的岁月。
嬴政统一中国，建立了隋朝，自称“秦始皇”。隋朝其间，百姓民不聊生，饥不择食，秦始皇却在宫中酒池肉林，正应了那句诗：朱门酒肉臭。终于在秦始皇的暴戾下，陈胜吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，他随叔父项梁在吴中刺杀大守响应。这年他二十四岁。曾听说过这样一个故事：一次秦始皇出巡在渡浙江时，他见其车马仪仗，威风凛凛，便对项梁说：“彼可取代之"年纪尚轻就有如此远大之志，令我羞愧不已。
这年他是十四岁、他在战场上百战不殆，黄尘飞舞，好不英勇，随后人称他为“西楚霸王”。我苦笑，这样的英雄会有怎样的壮士之心，怎么是我能猜得出来的?他大战刘邦，败了。被刘邦逼至乌江边。我揉眼，透过长江水，我清晰的看到了，他脸上的毅然决然。我听到了，他在向天长啸:“吾无颜再见江东父老，有愧与百姓。"拿刀自刎。我轻叹，他的那份无奈与悲壮，我感受到了。一个将军以胜为荣，以败为耻。胜与败在他看来就是衡量一个将军好坏的标准。同样，一个学生以成绩好为荣，以成绩差为耻，隔着一千百八年我仍真切的感受到了、他说:无颜再见江东父老。"他说战败是耻。”前有古人称:"羽之神勇，千古无二。"宋有清照赞“生当做人杰死亦为鬼雄。"后来的关羽，与其并称为“羽将”，我嗤笑，这简直就是大巫见小巫。
他生于西楚年代，将门之后，字葙名羽。后被人称为项羽。浪涛声将我唤挥着长江前，这涛声诉说着往事，诉说着那战火纷飞的岁月，以及项羽的视死如归。这就是我最喜爱的历史人物项羽啊
[推荐]我最喜欢的水浒人物作文
作文5000网栏目精选：“最喜欢水浒人物作文”，欢迎阅读。
随着时光慢慢走的，作文也是越来越重要，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达。到底怎样才能写好作文？为满足你的需求，我们特地编辑了“我最喜欢的水浒人物作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
我最喜欢的水浒人物作文【篇1】
我最喜欢的水浒人物——宋江我最喜欢的水浒人物——宋江
《水浒传》一书描写了北宋微宗时，以宋江为首的108名好汉在梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的传奇故事。108个绰号响亮的人物，108个鲜活独特的个性，一段段曲折的传奇故事，无不引人入胜，让我大呼过瘾。
读完全文，我的脑海里满是宋江这个特殊的人物。宋江是《水浒传》里面绰号最多的一个，这些绰号实际上是介绍了宋江的性格特点：第一个是黑宋江，因为他长得面黑，身体比较矮；第二个是孝义黑三郎，讲的是他对待父母，讲究孝道；第三个是及时雨，讲的是他仗义疏财，扶危济困。我最喜欢宋江，是因为他的孝心，他的孝心把我感动了。
宋江到郓城县做押司，便办了与父亲、家人断绝关系的文书，怕日后有事牵连到父亲和家人，并且因此确保了家人的安全，读到这里，我真切地感受到了他的真心，他对家人的关爱，也就对他敬重有加。宋江是一个孝顺的人，对父亲更是言听计从。在《花荣大闹清风镇》这一回中，宋江读罢石勇带来的家书，连声叫苦，举起拳头便垂起胸来，一边骂自己是不孝子，老父亲死了都不在身边尽孝，与畜生没什么分别，一边哭着将头往墙壁上撞，甚至哭得昏迷过去，连夜赶回家中。
读到这一段，足以见他对父亲的孝心，我感动地想落泪，从这里我也知道了，宋江之所以为人所敬，也许是因为他对家人的孝心和对别人的忠心吧。孝敬父母、尊敬长辈是我们中国人的传统美德，宋江是我们学习的榜样。从小，我爸爸妈妈就教育我要做一个有孝心的人，并且一直用他们的实际行动感染我。
当妈妈生病时，我为妈妈端水拿药，照顾妈妈，陪伴在妈妈身旁；当爸爸工作很累时，我为爸爸盛饭，却不会去吵爸爸；家里有好吃的东西时，我会先给爷爷奶奶，然后和家人一起分享。我喜欢宋江，喜欢他身上那份孝顺的优秀品质。
我最喜欢的水浒人物作文【篇2】
在梁山泊一百单八位好汉中，天罡地煞，如果要问我最喜欢谁的话，我会毫不犹豫的告诉他，天罡中的最后一星——天巧星浪子燕青。如果你偏爱的前面的打虎英雄武松的话，你一定也会喜欢上燕青的，因为他们相似的特点，实在是太多了，前者是看得开，后者绝对是想得开了，燕青有一身的好本领，轻功了得，他虽然不像五虎上将那样讲究打法，但是他打起来只讲一个字——狠，他打起来十分拼命，因为他是个孤儿，他没有那么多顾忌，只知道胜者为王的道理，如果他不知道要拼命的话，别人也会看不起他的，但是他在拼命中也是有计谋的，这一点从他和大汉相扑时可以表现出来。他吸收新知识也很快，他唱的一嗓子好歌，还精通乐器，同时会讲其他地方的方言，燕青绝对是个不可多得的人才。
他还忠心不二，他忠心于它的主人——卢俊义。当年上梁山时，他背着卢俊义走了那么多条路，就是因为当年卢俊义收留了他。这么多年，他这是知恩图报。
他绝对是一位有远见的人，在当年征方腊时，右眼受伤了，他拒绝朝廷封官，隐居世外。他早就知道了官场黑暗，一直劝说他的主人莫进官场。可是卢俊义却总想着功成名就，最终遭受小人的陷害而死。燕青看淡一切，一直想要过个逍遥自在、平平安安的生活，于是他浪迹天涯、自由快乐。他又是一个潇洒直率之士。
这就是我最喜欢的水浒人物燕青，他有勇有谋、忠心不二的优点都让我感到敬佩，我最喜欢他了!
我最喜欢的水浒人物作文【篇3】
我最喜欢的水浒传英雄是林冲，因为他是一个打抱不平的大英雄！林冲是典型的受封建社会思想xxx的人，对事业尽职尽责，对上级毕恭毕敬，他的*格可以分为三个阶段：
1、最初*格隐忍、耿直，对朋友义气，对上司软软。
2、被陷害发配后，林冲*格发生了变化，对前途产生了迷茫，但是没有放弃对朝廷的幻想，有了反抗的勇气和信念，但是没有*的决心。
3、火烧山神庙，雪夜上梁山使他*格最终改变，敢爱敢恨，火拼王伦，反抗朝廷，直率、坚强、耿直、骄傲，是林冲这个人物*格最终的表现。
林冲头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。林冲的英雄事迹有很多我选取一个来说：有一次，在一个废弃的庙里，林冲看见了五个很瘦很瘦的老头子，他们对林冲说了他们的难处，于是林冲就去打抱不平去了，可是，林冲又被坏蛋骗了，又回来找老头子了，最后林冲终于明白了谁是坏蛋。可是。很久没有吃饭的林冲当然打不过两个人的攻击，林冲落荒而逃，他想：等我吃完饭再来和你打。
这就是我喜欢的水浒传的英雄——林冲！
打开《水浒传》，这一百零八位英雄好汉正向我缓缓走来。在这些英雄好汉中，最令我印象深刻的，就是杀人不眨眼的“黑旋风”——李逵了。
李逵是一个杀人不眨眼的人，他杀了那些贪生怕死的人，还杀了一些贪得无厌、残害百姓的大官。
李逵虽然杀人不眨眼，但是也很有一番孝心。他回家接了母亲上梁山泊，但母亲被寻吊睛白额大虫吃了，一怒之下，李逵杀了吊睛白额大虫的一家，收拾了母亲的骨头，大哭一场。真看不出，杀人不眨眼的李逵也是有一片孝心的呀！
用“忠义”这两个字来形容李逵是最贴切的了。在法场上，是谁赤身去救戴宗、宋*？是李逵！李逵不顾一切，赤着身子冲进法场，去救戴宗、宋*，他身边没有什么保护，有可能会被飞箭*中，有可能会被**砍到，丧失*命，但他还是一阵乱砍乱杀，把戴宗、宋*救了出来。“忠义”这两字真是太适合李逵了！
读完了《水浒传》，“黑旋风”李逵还在我的头脑中回放，他是那么有孝心，那么的忠义。要是有一个像李逵这样忠义的朋友该多好啊！
《水浒传》这本书中讲述了梁山伯上近百位好汉的故事，每一位好汉都英勇神武，各有所长，其中，我最喜欢的一位好汉就是武松。
这次我要讲一个武松打虎的故事，话说武松因喝酒而打死了人，所以想到柴进庄上避一避难，一年过去了，武松想回去看他的哥哥，便离开了柴进，行了几天，来到了阳谷县，当日正是中午，武松肚子饿了，便找了一家酒店，酒店上面写着“三碗不过冈”武松也没多想，不一会儿，便把三碗酒喝了下去，酒主人怕他喝醉了，被冈上的老虎给吃掉，便想把他赶走，可是怎么说也说不过武松，无奈之下，只好给他喝酒，最后一共喝了整整18碗。
天渐渐黑下来，武松一摇一晃地走进了山冈，没走多久，便听到从后面传来一阵低吼，武松定睛一看，原来是一只打老虎正向他扑来，武松闪到了老虎后面，那老虎背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，打算把武松掀起了，武松一躲，躲在一边，老虎只掀他不着，又吼了一声，把上冈都震了起来，武松见那只老虎的气*已经没了一半，就用手把老虎的顶花皮给一把揪住，那老虎见眼睛被挡住了，急的刨了一个土坑，武松可一点不敢放松，他把老虎的嘴给按在坑里，左手按住脑袋，右手使劲打老虎，最终把老虎给打死了，顺利地过了冈。
武松，你好厉害呀，我喜欢你。
在读了《水浒传》后，我对梁山泊的一百零八位好汉十分钦佩。
最令我喜爱的是“智多星”吴用。吴用聪明机智，曾读了万卷经书。他曾为晁盖献计，智取生辰纲，夺取了*大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。然而在夺取生辰纲后，他又投奔了梁山，为宋*等人出谋划策，开始了他的*师生涯。在梁山上，他又屡立战功，是名之无愧的“智多星”。
但最令我佩服的是“及时雨”宋*。宋*身为农民起义的领袖人物，虽然不及林冲等人勇武，也不及公孙胜等人彬彬有礼，但是其*格不仅孝顺，而且仗义疏财，扶危济困，不愧为“及时雨”之称。
最勇武的莫过于“豹子头”林冲了。林冲从一个安分守己的八十万禁*教头变成了梁山好汉，从温暖的小康之家走上了梁山聚义厅。在梁山上，他的形象十分鲜明，在战场上屡屡战胜敌手，显得勇武过人。
在《水浒传》中，我也学到了许多许多。有宋*的助人为乐，有吴用的聪明机智，也有一百零八将共有的精神——疾恶如仇！这些精神，都值得我们学习；这些好汉，都值得我们敬佩！
教你写作文: 历史人物作文(篇二)
作文是通过文字来表达自己的目的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？这篇关于《教你写作文: 历史人物作文(篇二)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
看过《三国演义》的同学都一定会知道诸葛亮是一个不可多得的人才，他不但熟悉天文地理而且精通兵法。让我最敬佩的就是“草船借箭”的事了。
由于周瑜嫉妒诸葛亮的才华，就故意给诸葛亮出了一道难题，对诸葛亮说：“我们缺少弓箭，请给我们造一千支箭。”诸葛亮毫不犹豫的回答：“没有问题。”周瑜说：“我给你十天时间。”诸葛亮说：“不要十天，三天就可以了。”周瑜大喜，说：“好，如果你三天没有造出一千支箭，我就得把你处死。”“好，”诸葛亮说。大臣们听了，百思不得其解，这是不可能的事呀！都劝说要诸葛亮放弃这一差事，诸葛亮没有理采他们就走了。第一天过去了，第二天到了，中午时分，大臣们问；“为何不及呢？”诸葛亮还是没有回答他们的话，到了晚上，诸葛亮连晚召船，又让士兵们在每只船上放了稻草人。
到了第三天晚上，诸葛亮借雾来进攻曹军，曹军的人以为是真的人，就马上向曹操报告，曹操知道了后，不管三七二十一，立刻命令士兵们放箭了，放了几百支上千支箭，稻草人上面的箭射满了。诸葛亮下令回营，曹军看他们撤退了，就停止了放箭。一回到营，己经是第三天了，诸葛亮把这种些箭交上去给了周瑜，周瑜看了大吃一惊。原来诸葛亮早就算好了，第三天晚上会起大雾，把进攻曹军所得的箭给奉上给他了。
我最敬佩足智多谋的诸葛亮了。
作文推荐: 我最喜欢的老师文章800字
你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《作文推荐: 我最喜欢的老师文章800字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
在我的印象中，有许许多多让我喜欢的老师，有的幽默，有的严厉，而我最喜欢的老师是口才班的吕老师。
吕老师个子不高，身材苗条，有着一头乌黑发亮的头发，那白净的脸上总是挂着和蔼可亲的微笑，总是那么平易近人。她长着一双水灵灵的大眼睛，她的大眼睛一眨一眨的好像会说话。同学们表现好的时候，她的眼睛就会笑起来眯成一条线，就像是用眼睛鼓励我们；同学们调皮时，老师不吵也不骂，只会轻轻地看同学几眼，感觉她的眼睛里会发出一种具有“杀伤力”的光，不用她讲话，同学们马上乖乖的。老师的课讲得很好，生动有趣，她仗着一张能说会道的嘴，给我们滔滔不绝地讲着有趣的课件；她有一双灵巧的手，能制作出许许多多的精彩的课件内容，而且还会在课堂上和我们做些小游戏。
吕老师很有耐心。有些学生又不认识的字，吕老师会一遍又一遍地口口相教，直到教会为止，而且她对学生特别有耐心。有一次，我参加了一个少儿主持人口才比赛，其中有一个节目的主持稿很难背下来，我背了好多遍也没有学会。吕老师便找了一个比较安静的地方，一遍又一遍地教我怎么背。练了一个多小时以后，还是没背熟，我有些气馁了，便说：“老师，这节目稿太难了，我不想练了。”老师听后，便说：“你要知道，失败是成功之母。而且，如果你不坚持，那我们之前的努力不就白费了吗？坚持就是胜利，说不定再多练一会儿，你就背熟了。”又练了一个多小时后，在吕老师的谆谆教导下，我认真练习节目稿的内容，终于把这个节目稿背得滚瓜烂熟了，从而更好地把参加比赛的节目表达得淋漓尽致。吕老师陪伴我从全市200多位参加比赛的小选手中脱颖而出。经过初赛、复赛并进入决赛，最终，我取得了优秀奖。这时，吕老师又告诉我：荣誉只属于过去，不代表现在，更不意味着将来。取得名次不重要，重要的是参加比赛的过程，做任何一件事情，都要坚持。只有坚持，才能进步，才会让自己蜕变和成长。
桃花潭水深千尺，不及我对老师情！这就是既耐心，又对学生负责任的吕老师，我是真心喜欢她！
小学作文我最喜欢的老师800字(汇总8篇)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？以下是编辑精心收集整理的小学作文我最喜欢的老师,带给大家。请阅读，或许对你有所帮助！
小学作文我最喜欢的老师(篇1)
我最喜欢的老师是大名鼎鼎的曹桂梅老师。她中等身材，着装朴实。一头黑而发亮的短发，瓜子脸蛋上有一双聪慧的大眼睛，小而挺的鼻子，樱桃似的小嘴里有一口洁白而整齐的牙齿。
曹老师是我的语文老师，每当她走进教室时，总是用那具有扫描仪功能的眼睛从我们六十四位同学身上扫过。有时候笑靥如花；有时候瞪着她那双严厉的眼睛盯着依然吵闹的我们；有时候悄然而至，给我们来了个突然袭击，吓得我们魂飞魄散……
她上的课呀，生动活跃，惟妙惟肖，内容丰富多彩，精彩极啦！她深深地吸引了我们六十四双眼球。曹老师的课，好得我都找不到合适的字眼来比拟，我怎么比拟得出呢！我只能认真地模仿她的每一个字，模仿她的神情，模仿她的言行。下课的时候我大多都不去玩儿，干吗呢？主要是静静地站在她旁边专注地看着她，有时候与她谈心、聊天；有时候也向她请教一些我不懂的问题，她总是耐心地回答，直到我完全明白。虽然有些问题现在看起来显得很幼稚。
我喜欢曹老师，我喜欢她那慈母般微笑；我还喜欢她那洞察秋毫的眼睛；我喜欢她那像播音员的朗诵；我还喜欢她拥有渊博知识的头脑；我喜欢她谆谆善诱的教学方式；我还喜欢她鼓励孩子张扬个性的胆识……
能当曹老师的一名学生，我觉得这是我的荣幸，她是我的启蒙老师。曹老师永远值得我一生去敬佩和爱戴。
小学作文我最喜欢的老师(篇2)
老师是一个神圣的职业，他在我的心目中有着无可替代的地位，老师像一堵墙，为学生挡住风风雨雨；老师像一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一根红烛，无私地燃烧自己，奉献他人。古人言：“为学莫重于尊师。”我最喜爱的老师就是我的物理老师——马老师。
马老师高高瘦瘦的，以至于他讲杠杆时我就把他想象成了杠杆。而我最害怕的就是马老师的眼睛，透露出严厉。在上课时，只要我们不专心或者走神，马老师就用眼睛瞪着我们，我们感受到从讲台传来的锋利的目光，就立刻端端正正坐好了。
老师上课时十分幽默风趣，他会用自己独特的方式将我们的注意力都集中到课堂上来。有一次下午，天气十分炎热，在课堂上我们个个都犯困，有的同学索性趴在桌子上，马老师看我们东倒西歪的样子，就走过去揪住一个趴在桌子上睡觉的同学的耳朵，向大家说道：“大家看好了，现在这位同学的耳朵发生的是弹性形变，什么是弹性形变呢，就是当外力撤走时，物体回到原来的形状保持不变。”说着松开了同学的耳朵。下面顿时哄堂大笑起来，那位同学也羞愧的低下了头，大家也开始振奋了精神认真听讲起来。
老师还让我们在学习的过程中体会到收获的快乐。每次考试过后，马老师都会给成绩进步的同学还有成绩优秀的同学颁发奖品，这不仅是对学习努力的同学的一种鼓励，也是对学习不用功的同学的鞭策。
马老师也很注重增加我们的课外知识，有一次，我们已经将这堂课要学习的知识了解透了，但距离下课还有一点时间，老师就让同学上台讲他们所知道的有关物理的奇特现象，同学们顿时跃跃欲试，我也听得津津有味，下课了，我们还意犹未尽地沉迷在奇妙的物理现象当中。
在马老师的课上，我们就像一条条小鱼，在知识的海洋里游览。马老师轻轻拿起粉笔，在黑板上向我们展现奇妙的大自然，带领我们走进无限国度。遇到不会的同学，他也从不打骂学生，只是放下手头的工作，耐心地一步步教，直到学生理解了，他才会露出一丝欣慰的微笑。
马老师就像是大海中的导航灯，引导我们前进；我敬佩我的老师，我爱我的老师！
小学作文我最喜欢的老师(篇3)
老师是花匠，老师是烛炬。老师就像我们的亲人。是谁教会我们知识？是谁教会我们做人的道理？那不就是我们的老师吗？
我熟悉那样一位老师，她是一位教授教养经验非常丰硕的老师。她给我留下了难以磨灭的印象，您也是我最喜欢的老师。
那是刚教叫我们的时候，我们的胆子都很小，上课不敢发言，生怕说错。每当这时，您老是亲切又和蔼地说：“别害怕，就是说错了，老师也不会批评你们的。假如你每个问题都答对了，就不需要我们老师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。
您对我们慈母般的关怀和爱护，如春天的阳光，暖和这同学们的、心，在我眼中，您也是一位最好的老师。
有一次，禽感一流时，天天早上您都会来问问我们的体温及情况，而且您天天都要比我们早到学校，用84消毒液，为我们的课桌椅消毒，为此您的几条牛仔裤都花了。
还有一次，在回家的路上，我遇见了您，看见您的手里抱着一堆本子，我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子，整理时，我明白了，原来我总认为老师给我们批改功课是一件很收留易的事，有时候我做业多了，心里就会不开心，心想今天功课太多了，又没的完了。直到现在我才明白您回家的“功课”比我们多一倍，不，是多几十倍！
这就是您，我最喜欢的老师——许华英老师！
小学作文我最喜欢的老师(篇4)
教师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸;教师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;教师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的期望;教师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。
我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中，教师对我们的学习帮忙起到了关键性的作用，不一样的教师在学生心中的地位是不一样的。就拿我来说吧，在我的心目中，班主任王教师是最值得我尊敬、喜欢的教师。
王教师是一个语文教师，她长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，长得很有气质，一眼望去就是一个知识渊博的人。怪不得，她不管上课还是批作业，总是那么认真、仔细。我异常敬佩喜爱她。
由于三年级刚换教师我异常害羞，连头也不敢抬。虽然，王教师提的问题我都懂，可我就是不感举手发言。“张涵婧，你能回答这道题吗”王教师亲切的问。我害羞的站了起来，小声地回答着，突然一抬头，看见王教师正用她那充满鼓励的眼睛望着我，好像在说：“声音能放大点吗”顿时，我鼓足了勇气，大声而又回答了那道题。教师满意地点了点头。看着和蔼可亲的王教师，我的脑子越来越灵活了，小手也越举越高了。
上课时，同学们的发言，王教师听得可仔细呢，一点错误也不放过。有一次，我们上口语交际，题目是;“华运昌和赵东杰在一齐装飞机模型，华运昌不会装，装不起来，就向赵东杰同学请教。”王教师请陈仕豪发言。他说：“赵东杰同学，我有一个地方不会做，你能教我一下吗”王教师听了立刻发现了错误说：“你很有礼貌，可是请教的问题没讲清楚，你会不会做什么”陈仕豪听了，立刻改正了。我听了，觉得王教师太厉害了，带仔细了，就更敬佩她了。
每当我翻开作业本时，一下子就怔住了：我的这篇作文已经被王教师仔细得被王教师紶畅官堆擢瞪规缺海画仔细地修改过了，不但语句、标点的错误被一一圈了出来，并且每初错误旁边还写上了具体的修改意见。尤其醒目的是那两行用红笔写的评语;“要明白，认认真真地完成一次作业、一篇作文，它的意见绝不仅仅在于这一次、这一篇”看着这亲切的话语，我的内心充满了不安和感激，一下子明白了，王教师对我们真是用心良苦!我的心里顿时热乎乎的，而脸上却火辣辣的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您真是伟大!有人说师恩是涓涓流淌的小溪，清澈的水流将一方一方的土地细细滋润;有人说师恩是轻轻吹拂的柔风，唤醒一片一片勃勃的生机;有人说师恩是屹立在悬崖峭壁的青松，无言地撑起一片清淡高远的天空;有人说师恩是初春肥沃的土地，孕育着一颗颗温润的爱的;有人说师恩是初春肥沃的土地，孕育着一颗颗温润的爱的;师恩是洒满阳光的山间小路，梦一般串起了往日那一个个高高低低的期望。师恩如山，是一份最深情的情;师恩似海，是一种最深远的爱。
小学作文我最喜欢的老师(篇5)
四年级时，我们班换了一位新的数学老师。这老师他可真年轻，大约二十几岁，中等个子，一张娃娃脸。他站在讲台前，做着简单的自我介绍：“我姓林，双木林，大家可以叫我小林老师。我喜欢和大家交朋友，以后有什么事都可以来找我。”听完他简短的自我介绍，我定睛一看，我暗暗喜欢上他了，便下定决心，今年在课堂上要多多举手发言，摘掉“闷葫芦”的帽子。
那堂数学课，老师讲“分数的基本运算”。事也凑巧，我上个星期在课外补习班中学过，不禁窃喜。嘿！对我来说小菜一碟。
当课上到一半时，老师亮出一道思考题，说：“这道题可有点难度，谁来挑战！”一听，我便打起了十万倍的精神，加油！加油！我一个劲给自己鼓励，拿起笔开始演算起来。
没过多久，我就将这道老师所谓的难题解了出来，我刚想举手，不禁犹豫了。同学们还在奋笔疾书，自己做那么快，不会是做错了吧，想到这，我又将手缩了回去。
“黄俊皓，你解出来了？”林老师笑着问。“嗯！”我我点点头，可我当时的心提到了嗓子眼。
我战战兢兢地站起来，回答一道题：“这道题应是先约分……”谁知，才开口，我把通分讲成了约分，底下传来了一阵笑声，我十分尴尬，脸通红通红的。
“没事第一次，我以前也有过，错了再来！”老师语气是那样柔和。我做了深呼吸，放松心情，重新讲了起来……
话音刚落，林老师尽鼓起掌来，刚才大笑的同学，也对我赞佩不已。
经过这次发言，我举手的次数越来越多了，越来越喜欢上数学课了，也越来越大胆的。
三年级:黄俊皓
小学作文我最喜欢的老师(篇6)
我最喜欢的老师
吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：马可，要好好听课，不要玩头发丝。天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：你在干吗呀？样子可真像一个小青蛙。我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
小学作文我最喜欢的老师(篇7)
我最喜欢的老师
叮铃铃，上课铃声响了。我飞快地拿出语文课本，手放在桌子上坐好，这节课是孙老师的课，她是我最喜欢的老师。
孙老师是我们班的语文老师，她身材很好，像个模特似的，穿什么衣服都很美，她还有一双像池水般清澈的大眼睛，嗓音像清泉般温柔
孙老师也是我们班的班主任，她能宽容我们的过失，每当同学来告状时，她觉得是很小的错误就一笑了之，其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了，她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次，班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子，裤子都破了。孙老师知道了这件事，连忙把张文送到了县医院，途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院，医生给张文缝了4针，孙老师还替他付了医药费。
她还教育我们不要随便请假，这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候，我们发现孙老师脸色苍白，过了一会儿，她让我上去领读，我上去领读的时候，她就趴在我的桌子上，一问才知，原来孙老师在带病坚持上课。
最后，我想对孙老师说：希望您事业有成，身体健康，万事如意。
小学作文我最喜欢的老师(篇8)
叮铃铃！上课铃响了。这是五年级开学的第一堂语文课。
大家都坐回了座位上。原本喧闹的教室，一下子变得安安静静。虽然坐在这么宁静的教室里，我的心却在砰砰地打鼓。知道为什么吗？因为我在期盼新语文老师的到来。
终于，我听见了脚步声。一只脚迈进了教室。这是一只擦得锃亮的高级皮鞋！我心花怒放！老师这么爱美，一定长得很帅！可是，老师一进来，让我大失所望：这是一位中年男老师，他的嘴角向下，典型的苦瓜脸。看模样，绝对是严厉苛刻的老师。这位老师一进来，先在黑板上写下了自己的名字，紧接着淡淡地说了一句：下面我们来上第一课《师恩难忘》。林春曹。下面有同学窃窃私语，他们对林老师都很好奇。此老师的确非同寻常，很有意思。那节课，我始终带着探询的目光
一节课上完，我竟无法描述林老师的独特。他上课时，时不时的夸赞自己，虽有些骄傲，但实力还是向我们展示了林老师的聪明才华：林老师的讲课，让我们大开眼界，那声情并茂的朗读，如同牡丹绽放的高雅。那出口皆成语的讲课，就如同冬天皑皑白雪的韵味。在课堂过半的时候，林老师读了一遍课文的第五小节，真的是抑扬顿挫，栩栩如生，把文中的人物都读活了。同学们听得专心致志，如饥似渴的品味着老师朗诵的甘霖。耐人寻味的一节课过去了，同学们都非常欣赏。还有些同学在下面讨论着：老师讲课好棒！老师用的成语好多，我数了一下，有8个！不对，是12个！哎，对了，你今天咋没讲话？课这么好，我忘了讲话了！
下课时，有些同学对这节课尚有不解，又拿着语文书去问老师，林老师的表情来了个180大转变，一个大大的笑容在同学们的眼中绽放了。林老师笑了！那个表情真的令我很难忘。嘴角向上30，露出整齐洁白的牙齿。漂亮的黑眉毛稍稍向上扬起。金丝框眼镜里的眼睛眯成半圆形，整个人显得帅极了。苦瓜脸老师竟能笑得这么好看，林老师真是太神了！林老师精彩的回答和幽默的语言让同学们度过了快乐的第一堂语文课。
林老师，他聪颖、他博学、他有趣，他是我们喜爱的一位好老师。
寄语：一个好老师不仅能让同学们提高学科成绩，更会对大家的心理和性格塑造提供很大的帮助，老师的一个微笑，一个表扬，一个鼓励的动作，都能成为我们努力的动力和能量。
我最喜欢的娃娃作文500字
作文伴随我们的时光成为我们记忆的一部分，通过写作我们可以更好地了解自己的成长历程。有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢？我为您准备的“我最喜欢的娃娃作文”能够让您确信您做了正确的选择，相信一定会对你有所帮助！
我最喜欢的娃娃作文 篇1
如果你到我的小房间里，一定会被桌子上的那两个芭比娃娃所吸引，因为它们不仅漂亮可爱，更重要的是，其中最漂亮的一个，是我一位要好的朋友送给我的礼物，看到它，我就会想起我的好朋友。
这还是小学三年级的事情了，我的好朋友就要转学了，那天，她悄悄的把我叫到一边，将手里的塑料袋递给我，然后笑着对我说：“明天我就要转走了，这是我最喜欢的玩具，现在把它送给你，希望你能喜欢”。
我依依不舍的告别了她，回到家后，我急忙打开了塑料袋，发现是一个可爱的芭比娃娃。啊！它真漂亮哇！一个粉色的帽子，上面还有“W”的字样；金黄色的披肩发；白皙的手指上戴着一枚闪闪发光的“钻戒”，还提着个比较时尚的挎包。难怪好朋友那么喜欢它呀！
我顿时兴奋起来，对着这个芭比娃娃欣赏个不停，为了让它更漂亮，我还拿出丝带，在它的裙子上打了个蝴蝶结，并给它取了个既温馨、又文静的名字：“菲儿”。
为了不让“菲儿”孤独，我将我的芭比娃娃——“静儿”放在它的身边，给它做朋友。爸爸看见了说：“不要那么认真嘛，它毕竟只是一个玩具嘛!”“不”，我不假思索地反驳道：“虽然它只是一个玩具，但却是我最好的朋友送给的最好的礼物，它是我们友谊的见证，所以我一定要好好照顾好我的菲儿”。
从此，我就更加细心地照顾这两个芭比娃娃：给它们梳理漂亮的头发；换各种漂亮的衣裳；晚上还要把它们放在床上，等它们都乖乖地安然“入睡”后，我才会上床睡觉。
每当我看见我的“菲儿”，眼前总会浮现出好朋友临走时的那幕场景，每每想起，我都会轻轻抚摸“菲儿”的小脸，心情永远不能平静，就像泛起了一阵阵的涟漪。我想好朋友此时也能感受到这番情意。
我一定不能辜负好朋友的期望：以后会加倍的照顾“小菲儿”，相信你也一定会爱上这个可爱的芭比娃娃。
我最喜欢的娃娃作文 篇2
在我七岁那年，舅舅送给我一对小娃娃。一男一女，他们很可爱。
男孩抬头挺胸，金黄色的头发上面带着一定雪白色的帽子，再加上那白黄色的毛衣，看起来显得非常有精神。女孩身穿大红裙，灰褐色的卷发上带着一定粉色的帽子，看起来显得特别文静漂亮。他们手拉着手，是好朋友。我把他们放在我的床头柜上，每天早上起来，都要摸摸他们的脑袋，好像把他们当成正的小朋友了，亲切的说：“小飞，小菲，我去上学了，放学以后再来陪你们。”
就这样，一天天过去了，他们陪伴着我，我陪伴着他们，我们就这样互相依赖对方。现在，我每天都要小飞和小菲来陪伴着我，在我考试前都是他们在鼓励我，我才会考到高分；在我有困难时，都是他们在和我一起解决问题，我才会解脱困难。我太感谢舅舅送我我一对小娃娃，同时，也要感谢这一对小巧玲珑的娃娃，是他们让我一步步走向成功之路！
我最喜欢的娃娃作文 篇3
我有许许多多的布娃娃，其中我最喜爱的还是我从衡阳带回来的布娃娃——迪莎了！
这个布娃娃一头金光闪闪的黄发，显得格外出众。圆圆的小脑袋上还有两只水汪汪的大眼睛，，一副聪明机灵的样子。高高的鼻梁下有一张漂亮的樱桃小嘴。迪莎与其它普通的布娃娃不一样，她会背古诗、唱儿歌和讲童话、寓言故事，说英文、陪你聊天……可能说会道啦！
还记得我七岁的那年，那时候，妈妈工作很忙，常常顾不到我，妈妈的一个好朋友叶君老师很喜欢我，给我讲故事、陪我聊天、为我赶走寂寞的都是叶老师，叶老师总是无微不至地关心着我，呵护着我，就像是我的另外一个妈妈。她还答应我，在我过生日的那天会送我一个特别棒的生日礼物，所以我就天天盼望着生日的到来。终于，我等到了！那天一早，我就拉着妈妈吵着要去买蛋糕。妈妈叫我先等一等，我只好不再吵闹，安安静静地等着。过了好长时间，有一个送东西的叔叔来了，拿了一个大盒子给我，“咦，这是谁送的呢？里面究竟是什么呢？”正当我感到有点奇怪时，叶老师也来了，笑眯眯地说：“阳阳，这是我送给你的生日礼物呀！”我赶忙拆下包装，哇！一个好漂亮的布娃娃呀！我高兴得跳了起来，大声喊道：“叶老师，谢谢您！”
现在，我虽然回到盐城来了，但是每当我看到这个布娃娃时，我都会不由自主地想起我在衡阳的点点滴滴，和叶老师在一起的情景，那时的我是多么快乐幸福。而我也知道可能只有长大以后才能再去那个我生活了七年的地方，但是我不伤心，因为我有那个“存”满了记忆的布娃娃——迪莎在我身边，看到迪莎，我就像看到了叶老师。
我最喜欢的娃娃作文 篇4
我最喜欢的玩具是一个娃娃。她是我过生日的时候妈妈买给我的，她的特别之处就是它是一个智能对话娃娃。
她有一双漂亮的大眼睛，金色的头发，胖作文胖的手和脸，她还穿着一条粉色的裙子，头上还有一个粉色的蝴蝶结，非常漂亮！我常常和她说话。妈妈不在家的时候，它陪我说话，我就不觉得孤单了，她是我最好的伙伴。
有一天晚上，我抱着她睡觉，不小心压着她的开关了，她说起话来，把我吓得半死。我抱她去找妈妈，对妈妈说：妈妈，她说话了。妈妈听了哈哈直笑。
有一次，我想给她起个名字吧，想了半天，觉得这个娃娃每天都带给我快乐，逗我开心，就叫她逗逗吧。她从此就有了这个名字。
逗逗是我的好伙伴。我真喜欢她！
我最喜欢的娃娃作文 篇5
洋娃娃是我5岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
洋娃娃穿着粉红色的小裙子，金黄色的头发，大大的眼睛，还有粉红色的小皮鞋，一见到它我就喜欢上了这个洋娃娃。每天早上我都会给她编小辫子。每天晚上睡觉，我都会把洋娃娃放在床头。有一天，妈妈想让我给洋娃娃扔了，我直接说：“不，它陪了我一年了，我舍不得把洋娃娃扔了，妈妈说：“那好吧，不过脏了要你自己洗，我说：“好，因为洋娃娃，我也变的越来越勤劳了，我有时候会用自己的零花钱给洋娃娃买几件小裙子，小鞋子，小发卡……有时还会有50多元给洋娃娃买一个房子，妈妈说我太败家了，即使是这样，我也一点都不后悔，因为我喜欢我自己的洋娃娃。
洋娃娃对我来说有很大的意义，它不仅可爱，漂亮，而且它给我带来了许多的陪伴，我非常喜欢我的洋娃娃。
我最喜欢的娃娃作文 篇6
我最喜欢的景颇族娃娃
爸爸出差了，回来给我买了一个景颇族的女洋娃娃，我非常喜欢它，它就放在我的房子里，一个精致的小木盒里。
它可是个富贵人家。它长着一双水灵灵的大眼睛，一个红红的樱桃小嘴，两只耳朵上带着银光闪闪的耳环，它的脸蛋可白了，好像用了什么秘方保护脸蛋。他戴着一顶金光闪闪的大帽子，上面绣着五颜六色的毛线球，有红色，黄色，绿色
.漂亮极了，身穿着红色的上衣，绿色的裙子，上面都绣着小金花。它腰上系着粉色的皮带，它的服饰都带着美丽而精巧的银条。美极了，远看就像一朵花儿。有一次，我不小心把它摔在了地上，爷爷走过来训我，我心里很不好受，因为这是爷爷第一次训斥我。爷爷一会儿捡起来说，孩子这代表了中国人中的少数民族的服饰，它会告诉你灿烂的文化。我说对不起了。爷爷将它擦干净后，我找了个木盒子，将它放进里面，把它好好地保存下来。
景颇族的娃娃我们爱你，你更是我的掌上明珠。
我最喜欢的娃娃作文 篇7
我家有一大箱玩具，在它们中间我最喜欢的玩具是芭比娃娃了。
她的身高像一个文具盒一样高，一头漂亮的金色长发，一双明亮的蓝眼睛，一张樱桃小嘴，她属于“魔鬼身材”，并且她还有许多美丽的衣服换的哩！她来到我家也有一个故事呢！记得在二年级下学期快要期末考前几个星期的时候，妈妈带我去万佳百货买东西。上到四楼时，我就看见了她，真想把她买回家去。妈妈说：现在先别急着买，等期末考你考到两个100分就给你买。后来，我终于考到了，妈妈就给我买下了她。
那天晚上，我和她一起玩耍。渐渐地我插上了幻想的翅膀，哈！我也变小了，小得也像文具盒一样高了。我跳跃着来到她的小衣柜里，选了一件漂亮的裙子穿上。约着她坐上了小巧而华丽的马车，我们甩着鞭儿向着童话中的王宫奔去。来到王宫，正巧在举行舞会，我们也跟着跳起舞来。最后，我们也像灰姑娘一样，在十二点钟神秘地消失了……。
与其他玩具相比，我最喜欢的玩具就是她——芭比娃娃，因为只有她能将我带入到那个充满神秘、美丽、浪漫的世界里。我喜欢她——芭比娃娃！
最新写作: 我最喜欢的人物——诸葛亮作文范例
你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？《最新写作: 我最喜欢的人物——诸葛亮作文范例》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
古往今来“人才”层出不穷，令人们赞不绝口、惊叹不已。如诸葛亮，无人不知，无人不钦佩他的才智，当然他也是我最喜欢的历史人物之一。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，是蜀国的丞相，他一生都忠于蜀汉，并为刘备出谋划策。刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山，诸葛亮出山后辅佐刘备建立了蜀国，形成了三国鼎立的局面，我相信如果没有诸葛亮的忠诚与才智，只靠刘备的实力是无力形成三国鼎立的。从“草船借箭”、“火烧赤壁”等一系列童叟皆知的著名事件，足以看出诸葛亮才智过人，并且他对蜀汉的忠心也丝毫不亚于当时任何一个大臣。“七擒孟获”替刘备评定南蛮，为刘备解除了心腹大患；在刘备逝世之后，诸葛亮依然忠于蜀汉，最终只因为蜀国的新郡主无能，蜀国灭亡。
我不仅钦佩诸葛亮的聪明才智，同样也对他对蜀国的忠诚钦佩不已，我想，如果诸葛亮不会忠于蜀汉，也不会为蜀国尽忠竭力，那么一定不会形成三国鼎立的局面。诸葛亮拥有过人的才智和忠心，他能够明确自己的目标，也能履新自己的责任，充分展示自己的才能，这都是我们应该学习的。
我们虽然没有诸葛亮那样天生过人的才智，但俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以我们应该从现在开始，努力开发自己的潜能、不断的超越自我、充分发挥自己的才能，成为一个诸葛亮那样充满智慧的人。
我最喜欢冬天的作文700字
相信大家都有写作文的好习惯，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，写好作文有什么技巧吗？欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
我最喜欢冬天的作文 篇1
朋友不喜欢冬天，他说：冬天里只有草木凋零、萧瑟苍凉和滴水成冰，是一个没有风景的季节。
冬天有雪啊！雪花飞舞不就是冬天里最美的风景？我笑着说，只留朋友一脸的愕然。
我喜欢雪，所以爱上冬天，尽管冬天里我的手脚会变得冰凉。
我喜欢雪，因而庆幸，我生长在北方的小城。
因为雪，对于北方的冬天，是一件再寻常不过的事儿，年年会来，从不缺席，迷迷茫茫，覆盖着北方的千山万水，形成一片晶莹白净的冰雪世界，形成我生命里挥之不去的记忆。
雪，作为一道北国风光，它给多少文人墨客留下了笔尖的梦幻，流传千古，余音不绝；它又给多少像我一样的北方孩子留下童年寒冬里的温暖记忆，碟影入脑，此生不灭。
记忆里，风飘雪舞的时刻，犹如是天女散花的景象。漫天的雪花卷来丝丝寒意，模糊着天与地的界限，浪漫着人世间的大美情怀。这样的雪天，注定将使旅途落寞，让归人寂寥，所以刘长卿叹了一句“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，可这算得了什么呢？看看这一场鹅毛大雪吧，千朵万朵如席如花，压低了寒枝，捲啸着山林，真真是“风飘雪舞近江寒，画里冰锁乌蓬船。天寒水冷人不至，万籁寂静唯闻雪”。于是柳宗元就这样写雪天：“千山鸟飞绝，万径人综灭。孤舟蓑衣翁，独钓寒江雪”。
白日里的雪，寒冷逼人，于是冰天雪地间，多了一群鼻子红红、脸蛋红红，一边哈着气，一边打雪仗堆雪人的快乐小屁孩，回忆中，他们总是在家长怒不可遏的佯骂声中恋恋不舍的回到温暖的家中，此时多半已近夜晚。
雪夜，倚门听雪，是一份上天恩赐的闲情逸致。静静地听吧，用心的听吧。听听那雪归大地的欢呼，听听那雪地里孕育的春的呼吸……
我一直都认为，与白日里雪的寒冷不同，夜里的雪，是温暖的。“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”白居易写下《问刘十九》，却回答了我的问题。雪夜围炉、沏茶待朋，消雪煮酒、惶论英雄。依偎着火光静听雪落的声音，围绕着暖炉谈论江湖的故事。暖酒且饮几杯又何妨，兴到浓处只当是春风来。这样的雪夜，无需谈经无需论道，不做那咬文嚼字的寻常夫子。只消诗书重读伴雪夜，便可疏怀淡淡平常心。体验一回李白酒后的“春风东来忽相过，金樽渌酒生微波”。试问，这样的雪夜，谁会言冷？
雪夜里读叙雪的诗，于我，更是别有一番滋味。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。”“剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”“落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”……每每吟哦这些前人的诗句，都会对雪增加一份喜爱，由心而生，如毒蔓延，无可救药。
爱上雪，爱上整个冬天，爱上它的风情万种！
无可救药，无怨无悔！
我最喜欢冬天的作文 篇2
我喜欢春天的温柔，夏天的火爆，秋天的浪漫，可我还是喜欢漫天飞雪的冬天。
我喜欢冬天的安详。冬天，为大地量身订做了一套雪白色的貂皮大衣，为树姑娘们穿上了晶莹的白纱裙，为小草们盖上了洁白的羽绒被，静悄悄地守护着大地，到处都有他的士兵——雪花，守卫者冬的王国，小草安静地睡着，树姑娘们优雅地站在雪地里，仿佛是一位位美丽的公主，多么安详的景象啊！
我喜欢冬天的漫天飞雪。小雪花们在空中飞舞，仿佛是在跳舞，优雅的舞姿打动了我，站在雪地里，欣赏这美丽的景象，又仿佛是在与你捉迷藏，淘气的蹦到你脸上，一眨眼又消失不见。就这样反复了许多次，你扔抓不到它，它正在天空中得意地对你笑呢！又好像是在滑滑梯，一个接一个的从上面滑下来，乐得合不拢嘴，迫不及待的往下滑……
我喜欢冬天的多姿多彩。说起冬天就离不了滑雪，打雪仗，堆雪人，冰雕等等缤纷多彩的游戏项目了。雪地里，孩子们嬉戏打闹用雪球打来打去，衣服上、头发上、手套上，到处沾满了雪，他们也不在意，只是飞快地揉一个雪球，满脸激动，他扔过去，对方也毫不示弱，又一个雪球砸过来，砸在了脸上，非但没有生气，还开怀大笑。堆雪人比起打雪仗来，算是一个温柔的游戏了，虽然没有打雪仗惊险好玩，可孩子们还是很开心，冰雕就更不用说了，各位艺术家通过精心制作，一个个奇怪的形状，各色各异的冰雕作品出现了，世界上还有什么游戏比得上它呢？
我喜欢冬天，喜欢它的安详，喜欢它的漫天飞雪，多姿多彩，我爱冬天！
我最喜欢冬天的作文 篇3
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，喜欢五谷丰登的秋天，但是，我最喜欢的还是那粉妆玉砌、宁静祥和的冬天。
梅花穿着玫红色的芭蕾舞裙，在寒风中翩翩起舞。你瞧，她多神气啊！骄傲着她美丽的容貌、优美的舞姿。
天气越来越冷。夜里，忽然下起大雪。天亮时，已是白雪皑皑。美丽的冬姑娘给小路铺上了一层白花花的地毯，还给松树穿上了一件银色的衣服，可能是怕把它们冻病了吧！
当积雪越来越厚时，我和小伙伴们欢叫着，来到小区的广场上。我们玩起了打雪仗的游戏，你追我赶，是多么的快乐呀！
后来，我们又一起堆雪人。雪人的眼睛和嘴是用小石子做的，鼻子是一根长长的胡萝卜，塑料桶变成了雪人的帽子，模样十分有趣。
我们还在雪堆上写字，准备送给为我们带来快乐的冬姑娘。它轻轻抚摸着我们红通通的脸蛋，表达谢意。
冬天的雪给植物们带来了温暖，也给我们带来了无穷的快乐，我喜欢洁白的雪花，更喜欢这银装素裹的冬天。
我最喜欢冬天的作文 篇4
在冬天，我最喜欢打雪仗了。这一天，寒风刮着，我的心却不觉得那么寒冷。因为，马上就要与我的朋友们去打雪仗了。一到小花园，我们就分成红蓝两队，我在蓝队。
刚开始，我还躲在队伍里，有雪扔向我的时候就躲起来。后来被砸了几次，觉得也没事，就猛地拿起雪球往敌方那扔，还不时冲到敌方领地里去当冲锋陷阵的敢死队。后来我完全都不怕了，拿起几团雪就冲到敌方领地去打。雪球打在我的衣服上，我不怕，打在我的脸上，我也不怕。就这样，我们队也有一个队员加入了我的敢死队，我们一起冲锋陷阵。敌方领地的袁晓琪，往我脸上扔了一大块雪，我不甘示弱，拿起一团快融化的雪就往她头上扔，结果还扔中了，她狼狈地逃走了。这时候敌方的一个大人，拿了一块霰弹雪球往我身上扔。我用手一挡，但还是一块雪溅到了我的衣服上。我随手拿起雪球反击。忽然，我的敢死队队员把我喊到了一边，对我说：你从后面攻击，我从前面攻击，我们前后夹击，打他们个措手不及。我按计划行事，绕到敌方后面攻击。当他在前方与敌方队员猛打的时候，我马上拿起雪团往敌方的后脑勺扔，他们被打懵了，只好狼狈地逃走了。
冬天我最喜欢的运动就是打雪仗，它不仅能够锻炼我的身体，也让我认识了更多的好朋友，我感到非常的快乐。
我最喜欢冬天的作文 篇5
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我喜欢白雪皑皑的冬天！
我喜欢冬天，因为冬天可以玩很多游戏！冬天来了！打雪仗，堆雪人等。都是我们每天必玩的经典游戏了！打雪仗是我最喜欢的游戏，因为打雪仗其实也可以学识认，如:当我们的人(“子弹”)不充足，就可以说“敌众我寡”，当我们处在有利地形，天乞(人员，“子弹”)都很完满，就可以说“天时地利”，当我们站在敌方的上处打，就可以说“居高临不”……这样就可以深一步理解词语还充满乐趣，乐趣中又存有知识，一举两得呀！
我喜欢冬天，因为冬天可以收压岁钱！买零食，哈！哈！哈！“一百，二百，三百……”我乐乎乎的数着钱，看着金灿灿的压岁钱，两眼冒金光，心想:今年可以好好的玩一玩了，一到街，奶茶，蛋糕，糖果……被我一一吞了下去，当然我，做为一名学生我也买了学习用品，二十个日记本，二十个数学本，十盒笔……不一会儿就被我花了个精光，满载而归的回家了！
我喜欢冬天，因为冬天可以大吃大喝！做为一名名副其实的吃货，对世上的山珍海味是背得滚瓜烂熟，特別是冬天鸡，鸭，鱼……是冬天的长客，让我无形中变成个小胖子，好吃是要付出代价的，每次上学大家都叫我“胖姐”还讽刺我，哼！越想越来气！
我喜欢冬天！
我最喜欢冬天的作文 篇6
一年有四季，春、夏、秋、冬。它们各具特色，都非常的招人喜爱，我却独喜欢洁白的冬天。
冬天在秋之后舞动着洁白的翅膀飞来了，它没有春的鸟语花香，也没有夏的热情奔放，更没有秋的丰收的的果实，冬，它默默不语，也给人们带来了阵阵欢笑。
你看空中，那翩翩起舞的，银白色的精灵，在哪里曼妙的辗转，婀娜的漫步，它就是冬的精灵雪花。晶莹剔透、棱角分明、千变万化。
无数的精灵飘飘洒洒降落大地，令大地焕然一新，好一派银装素裹。精灵们有的喜欢绿色，飘落在树枝上；有的喜欢褐色，落在屋顶瓦片上；有的落在了我的头上、衣服上，和我捉起了迷藏，展示她那奇妙的魔法，变成晶莹的水珠；有的落在麦苗宝宝的身上，好像为麦苗盖上了厚厚的棉被，麦苗宝宝憨憨的、甜甜的、美美的进入了梦乡有的落在校园里，校园里立刻传出了银铃般的笑声，原来是同学们在操场上堆雪人打雪仗呢！有的落在暖暖的敬老院，屋中的老人微笑的注视着空中降落的精灵，眼神飘得很远；有的落在幼儿园，小朋友们凝神的观察着
冬天给大地带来了美丽，给庄家带来了丰收，给我们带来了欢乐。
我最喜欢这洁白无瑕的冬天！
[热门]我最喜欢冬天的作文
时光匆匆，带不走的时光可以用文字记录，作文能帮助我们记录以前的事情。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。你还不知道怎样写出一篇好作文？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我最喜欢冬天的作文”，相信一定会对你有所帮助。
我最喜欢冬天的作文 篇1
去年，我的家乡下了一场大雪。晚上开始下雪。早上，我看到雪仍像一团羊毛一样飘落，为大地编织着一件外衣。
雪停了之后，我立刻跑到房子的前后，不由自主地喊道:“哇！太漂亮了！”乍看之下，大片的白雪覆盖了整个地球，仿佛众神害怕地面会太冷，于是用绿色花边(绿叶)的白色被子盖住了它。这时，我发现爷爷正在铲雪，并在玩具盒里发现了一个铲雪工具——一辆五轮杂技车。但它不适合杂技和虾拱雪。“嘿嘿嘿哟……”我推开它，开辟了一条细长的道路。再找一把雪铲，嗯？你去哪里了？哦，它被雪“包裹”了。突然，一股清香扑面而来，原来院子里的腊梅还在雪中傲然绽放。淡黄色的花小巧玲珑，不时会带来淡淡的香味。我又摇了摇树枝，立刻发出“沙沙”的声音，就像雪冻住了大树的歌唱声。雪一落下，他们就唱起了这一天的序曲。这时，我的表弟打电话给我打雪仗，所以我建了一堵“墙”，和他打了起来。我手里拿着雪，捏了捏。我捏了几块雪。我还没来得及发动它，一大堆雪就飞驰而过。幸运的是，它被“墙”挡住了。我很生气，打了四个雪球，把我表弟变成了一个“柿子”...
我看着远处慢慢升起的太阳。这时，太阳脱下了神奇的“被子”，把大地染成红色。天空呈现出金色的光芒。我真想大喊:冬天，你真美！
我最喜欢冬天的作文 篇2
有的人喜欢春暖花开的春天，有的人喜欢骄阳似火的夏天，有的人喜欢鲜果飘香的秋天，而我却喜欢洁白无瑕的冬天。
早晨，天气骤然变冷，天上的阴云在天空中一块一块地移动。中午，大片大片的雪花便从天空中飘下来。到了晚上，地上的雪已经有一个书包那么厚了。
我之所以喜欢冬天，是因为冬天特别好玩。白天的时候，家家户户的孩子都跑出来玩耍。有的孩子在堆雪人，有的孩子在打雪仗，有的孩子在聊天，还有的孩子在吃零食，热闹极了。就连一些大人也情不自禁地和自己的孩子玩了起来。街道上热闹非凡，到处都是小孩在玩耍的声音。
过了一段时间，雪停了下来。地上的.雪已经很厚了，就像穿了一件厚厚的衣服。街道上的每一棵树都穿了一件洁白的“衣服”，在湖面上，湖水都结冰了，有几个小孩就在湖面上滑冰。小区里到处都是小孩的鞋印，雪地上到处都是雪球和堆好的雪人。
这就是我喜欢的季节。
我最喜欢冬天的作文 篇3
春有鸟语花香，夏有绿草如茵，秋有累累硕果，而我還是喜爱皑皑白雪的冬季！
冬天的植物们
每到冬季，那繁茂的垂柳把细细长长小辫子剪去，丢在地面上，变成了一个当之无愧的小秃顶；紫装压身的红枫树像遭受了严厉打击，把一身迷人的红旗袍脱下，赠给了大地母亲，接纳冬季的身心的洗礼。而在冬季，松柏树穿上翠绿色的军装，绿的夺目，绿的全透明，好像流到了我的心里，与严寒抵抗；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的桂花也是首屈一指：桂花顽强坚挺，不畏严寒，在冬季坚起一道靓丽的美景！啊，这就是我爱的冬季！
冬天的动物们
每到冬季，那顽皮的小燕子便轻快地演唱着，朝南方地区飞到，盼望春季快一点回归；夏季里“顶呱呱”演唱的小青蛙们，谁都盖但是他们的响声，但一到冬季，他们如同被塞到了嘴，在洞里冬眠期；上蹿下跳的荷兰鼠，灵便地跳至树枝，叼起一颗松子，急急忙忙往下跳，放到灌木丛下。他们是在干嘛？原先他们正追寻食材，贮备冬粮；一群轻快的小鱼们已经相互之间玩耍呢？冬天来了，水面逐渐结冻，小鱼们在水里吐泡泡，一滴滴打车冒着，那般全透明，那般晶莹剔透！啊！这就是我爱的冬季！
冬季的大家
每到冬季，最喜欢玩的便是小朋友们了。她们穿上羽绒衣，在粉妆玉砌的风雪天地上堆雪人，打雪仗，玩得乐不可支，花草树木披着了银装；满天满天飞的小雪花已经着陆的小伞兵，农户坐着家中，望向窗前，惦记着：還是冬季好呀！瑞雪兆丰年。
噢！好一个美丽大方的冬季，大家将迎来一个姹紫嫣红的春季！我喜欢冬天！
我最喜欢冬天的作文 篇4
下雪了！赶紧伸出你的手呀，来捉雪籽娃娃吧！她们跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃还躲进你的脖子里来取暖了，弄得你凉飕飕的起鸡皮疙瘩，立刻缩起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她们滚着，跳着，玩着玩着就无影无踪了。不知道什么时候，一片片棉絮般的东西轻轻地落在你的手上，她是那么轻柔，像棉花糖一般柔软。放在嘴里，一点味道都没有。原来这是雪花，轻盈曼妙的雪花，她们悄然无声地飘落，给大地换上了洁白无瑕的外衣。
真美啊！天空一下子变得亮堂起来。白雪把破旧的屋顶掩盖得干干净净，把光秃秃的小树打扮得漂漂亮亮，那些挂垂着的冰凌，有的像宝剑，有的像鹿角那些万古长青的松柏似乎是承载着快乐、幸福的圣诞树，突然，不知道被谁恶作剧地一摇，那些白雪像天女散花般飘落下来。此时，我想到一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。街道上的白雪渐渐厚了，亮晃晃的让人不忍心踩上去。动物们在雪地上撒欢，留下了它们的杰作月牙儿、梅花儿、竹叶儿
哈哈哈，太好玩了！我们终于摁捺不住了，一窝蜂地冲了出去，要堆个雪人做纪念。于是我们先滚一个特大号的雪球做身子，不料，一个小伙伴一不留神，一个倒栽葱扎进了雪堆里，笑得我们上气不接下气。我们拔萝卜似的把他拔出来后，又做了一个小的雪球当雪人的头，使出了吃奶的力气将它安放在雪人的身子上。然后我们再找来两颗黑色的弹珠做眼睛，用胡萝卜做鼻子。手呢？只听咔嚓一声，原来是树枝被雪压断了。我们急中生智，就地取材，把树枝拿过来，插进雪人的身子，做好了雪人的手。打雪仗咯！话音刚落，几个雪球朝我飞来，我嗖地一声蹿到雪人的后面，躲过了子弹。在雪球绽开的同时，也绽开了我们的欢声笑语
我爱冬天，我爱冬天的精灵雪花！
我最喜欢冬天的作文 篇5
冬天，是我最喜欢的季节。我喜欢冬天的恬静，冬天的冷酷，冬天的傲慢当然，冬天的标志雪，也是必不可少的。
记得去年寒假的一天中午，下起了鹅毛大雪，这可乐坏了爱雪的我。为了在雪地中可以尽情地玩雪，我只能按住我急躁的性子，隔着玻璃慢慢等到雪积深。望着纷纷坠落的雪花，我的思绪也随之飘飞。那美丽的雪花，从茫茫的天空中悠然飘落。高空中的某处，似乎有位神人正在挥手泼洒，制造飘落的雪花。
终于，雪积到了大约一厘米深，整个世界银装素裹，天地浑然一体，好美啊！我连忙跑到雪地里，在雪中快乐地玩耍。我兴奋地跑几步，地上便留下我深深浅浅的脚印，洁白无瑕。
我抓了一把雪，然后用手一揉，一个可爱的雪馒头便大功告成了！我舍不得扔出去，就把它放到一个木板上。我继续工作着，享受着这无边无际的雪带给我的富足感。我突然又萌生了一个念头做一个雪塔！我连忙捧了一大把雪，用手捂两下，然后用一个长木板将其拍平，竖直固定在地面上，一面墙就做好了。再做三面，围在一起，就差不多完成了一个简陋的雪塔，我把我家的小狗抱来放在里边，不过小狗可不会老老实实地待在里边的，我刚抱进去，小狗就跑了出去，把一面墙撞倒了，地下留下了许许多多的梅花，而狗头也挂上了雪，真是萌萌的。
我扬起一把雪，向天空一洒，恰好洒在狗的身上，小狗立马晃了晃身子，仓皇而逃，我立马哈哈大笑起来，真好玩的狗！狗跑了，我向远处看看这美丽的雪景，用相机记录下这美好的景色。
捧起一把雪，扬在空中，在空中扬扬洒洒散落下来，我在雪中奔跑、漫游，在白雪皑皑的世界里建立了一个自己快乐的天地。
在雪地中玩乐，是我最快乐的时光！我爱雪，我爱冬天，我爱这美丽而又神圣的大自然！
雪继续肆无忌惮地下着，散落在我的衣服上，我也不会顾及，继续在雪中漫舞
