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听说老师来家访五年级作文

发表时间:2023-07-10

听说老师来家访五年级作文通用。

同样的事情,不同的人,想法自然不一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?经过搜索整理,小编为你呈现“听说老师来家访五年级作文通用”,欢迎分享给你的朋友!

听说老师来家访五年级作文

老师来家访,这是一项非常重要的工作,能够促进学生的学习和发展。对于五年级的学生来说,老师来家访可以更好地了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决一些问题,同时也可以增强师生之间的沟通和交流。

在家访的过程中,老师可以与学生面对面地交流,询问他们的学习情况、家庭情况、生活情况等,更好地了解他们的需求和问题。老师也可以向学生提供针对性的指导和帮助,更好地指导学生的学习方法和技巧。zW5000.CoM

同时,家访也是一个很好的机会,老师可以与学生及其家长建立良好的沟通和交流,增进彼此之间的理解和信任。通过这种方式,老师可以更好地了解学生的家庭状况和需求,为学生提供更加优质的教育服务。

总的来说,老师来家访对于五年级的学生来说是非常有益的,可以帮助学生更好地了解学习,增强学生的学习兴趣和动力,同时也可以促进学生的家庭与学校之间的沟通和交流。

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五年级作文老师篇一


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能在写心得体会时更全面呢?以下是小编收集整理的“五年级作文老师篇一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

午末课将过,众学子静坐于桌前,只听手表滴答以及老师讲课声。老师十分感慨:暴风雨前的宁静。

老师虽然很温柔,但是在学习上,她可一点也不马虎!以前背书的时候总会有几个同学没背会,就要去给老师背,老师每一刻都认真地听,哪怕有一个错字,老师都不会放过

老师,谢谢你,我在我追梦时期遇到了你。老师,我记得你说,我们都是祖国的花朵,那么,谢谢你,在我这朵花开放之际,为我引导方向,指明道路。

点评:这篇看图作文叙述详细、情节生动、想象合理、语句通顺、用词准确,是一篇不错的习作。小作者的叙述画面感强,给读者一种仿佛正在观看动画片的感受。

有一次,曾老师正在专心致志的给我们上课,到快下课的时候,曾老师让大家把语文练习册拿出来,这时,曾老师问:夏同闽,你语文练习册上的错改了吗?没有她回答道。今天必须订正,明天我要检查。曾老师说。哦夏同闽回答。从这一件事可以看出,曾老师非常负责,她必须让每一个人的错全改完,不能留一点错。

我的老师作文五年级五篇


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是作文5000网精选的《我的老师作文五年级五篇》内容定会对你有所帮助。

我的老师作文五年级【篇一】

我有一位好老师,真是非常幸运,她聪明、漂亮、可爱又特别敬业,她是谁呢?

她教数学,她上课很有激情,又很尊重同学们。一次,她不小心把“肺”写错了,我们指出来并查了字典,确定是她写错了,她及时改错并谢谢我们提出;还有一次她算的一个算式错了,作为一名数学老师,这多难为情啊!可她毫不忌讳,还与我们一起又做了一遍。改正后,她还说:“你们看,我写错了,你们细心指出,以后你们也要象现在这样,帮助他人改错,也帮助自己。”

她非常爱学生。一次,她带我们上体活课,玩两人三足,有位同学玩的时候不小心跌倒了,手腕骨折了,她难过极了,独自在一个角落里落泪,以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。

我以前胆小怕事,进她的办公室都害怕,她慈爱地搂住我,问我为什么怕,怕老师吗?我心想,她那么好,怎么会怕她?只不过不太自信罢了。她鼓励我,说我是个好学生,以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。

她是谁?她就是我的好老师—宫春晓老师!我永远敬爱她!

我的老师作文五年级【篇二】

夜,静静的,校园里仍有一处散发着微弱的光辉,那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发,扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,笑起来露出两排洁白的牙齿,显得她更加朴素纯洁。她是谁?她就是我最敬佩的数学老师—何老师。

何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的,上课做的题她也会一一给我们讲解,如果有同学不会,她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时,同学们等了好久都没见何老师来,就在同学们焦急万分的时候,“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了,只见她脸色苍白,手里还提着一大包药,见到此景,同学们都感动了,老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色,刚才的不适一下烟消云散,望着精力又充沛的老师,同学们悬着的心放下了。

何老师不仅对工作尽职尽责,还十分的风趣幽默,她脸上的笑容永远那样的灿烂。

记得有一次,何老师给我们上体育课,让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则,又分成男女两队,游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来,向同学们发起挑战,而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱,前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛,胡鑫源追得赵银含落荒而逃,弄得大家捧腹大笑,赵银含眼看自己要被追上了,赶紧找到了位子坐下,这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎,何老师也舒心地笑了。

夜,仍旧那么静,何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉,那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影,那是关心同学们的身影!

我的老师作文五年级【篇三】

“嗨,老张,咱们一起去打球吧!”

“老张,这道题怎么做啊?”“不对,不对!老张,应该用画图方法更简单……”

“老张,早上我和老妈吵了一架,回家怎么办啊!”

咦,“老张”是谁呢?

瞧,他来了!一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉,下面是一双深邃的大眼,怎么看怎么有精神。这“老张”,就是我们可亲可敬的张老师。

二年级时,我们换了数学老师——张老师。有一天,张老师正在上数学课,同学们正在聚精会神地听课。突然,我们听见“哇”的一声,原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去,轻轻拍着那位同学的背,柔声说:“你没事吧?吐出来就舒服多了。”接着,他又冲茶,又扫地,又安慰,还唠叨了一长串:“小心点,别烫着了。”“茶里放点姜,对身体好。”“多穿点衣,才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊!”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后,“老张”就叫开了。

读到这儿,你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈,他可倍受我们敬重呢。因为——

三年级开学第一天,老张声若洪钟地对我们,只要他迟到,我们就可以天天迟到。我们窃笑:哼,一期那么长,你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子,我们天天迟到都不怕啦,多好!

可事不如意,每天来到学校校门口,不是看见老张在晨跑,就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他,到我们公共区一走,一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到,就到办公室瞧瞧吧,准会看见老张在批改作业。若还找不到人,到教室去吧,老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地,这个念头就在大家心中淡了下去。

有一天,大家照常上学。“只有两三分钟啦,老张还没来!”一个声音打破了教室的宁静,顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来:“兄弟们,今后都可以天天迟到啦!”……大家欣喜若狂的时候,忽然有人冲了进来,气喘吁吁地指着校门口:“他……他来啦!”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”,疲倦地拖着个包走了进来。唉,这次又泡汤了。班主任告诉我们:原来老张的妻子病了,他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼,这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来,得一两个小时吧!”“这么早?”在纷纷议论声中,一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来,老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己,极度负责的老张,那迟到啊,不认真等念头,都消失得无影无踪了!

这就是老张!这就是我们可亲可敬的老师!他用他的平易近人,他用他对同学的体贴关爱,他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师!

我的老师作文五年级【篇四】

她,瓜子脸,一头长长的秀发,中等身材,她有一双会说话的眼睛。有时班级里上课时,如果有人做小动作,她就朝他的方向一瞥,那个同学立马就安分了,也不敢干其他事情了;有时同学回答问题不够自信,她充满了温柔的眼睛,好像又在说:“加油,不要怕。”

她就是我们的班主任——陆老师。

陆老师生气时像一只狮子,但是温柔时也会像一个小孩子一样,跟我们一起玩耍,一起合影。

记得刚入学一年级时,有一次学校开大会所有人都要过去,那天的天气很热,温度也很高,好像能煎熟鸡蛋。老师那天戴了一顶帽子,过了好一会儿,我觉得我快中暑了。突然一阵凉风吹来,我不禁享受起来,可一下子风就没了。我好奇地往旁边一看,噢!原来是陆老师在用帽子给我们扇风,给我们带来凉爽!我突然看到了陆老师头顶上掉了几滴“水”,定睛一看,原来是老师为了给我们扇风,自己跑前跑后,热得满头大汗。我想这风虽然不大,但凉爽宜人,它包含着老师对我们的爱。

今年我们五年级了,而陆老师却要转到别的学校去了,在休学式上,我们班所有同学都哭了,因为我们舍不得陆老师。

陆老师,您是天空,我们就是小鸟,在您的关怀下,我们不断长大,不断向前飞。我们永远记得您。(泰河小学卞畅)

我的老师作文五年级【篇五】

在我的记忆里,总有一个身影挥之不去,那便是老师。

我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时,严肃认真又不失风趣。一次,我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当,老师便用幽默而用生动的语句批评了他,令我们哄堂大笑。

老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下,老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师!您不要再为我们操劳了!

我还记得一次上课,老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间,老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。

记得课间跑操时,老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型,不准讲话,要严肃......

还有一次,一位同学上课时突然肚子痛,她的脸色苍白如纸,手捂着肚子,额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了,吓了一跳,赶忙询问,并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室,一边安慰她,一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会,她的家长就急急忙忙地跑进办公室,把同学接走了。事后,家长打电话过来说同学没事了,老师这才舒了一口气,对我们说,如果我们有不舒服的地方,一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊!

老师,您是一盏灯笼,照亮我们前进的道路;老师您是一位辛勤的园丁,呵护我们这些祖国花朵茁壮成长;老师,您是一段通向成功的阶梯,让我们登上知识的高峰。老师,我爱您!

老师来家访的作文精选6篇


作文能力的好坏也表明了一个人的生命意义和价值观,写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?关于“老师来家访的作文”我们整理出了以下的相关知识点,在阅读后还请您收藏本网页网址!

老师来家访的作文【篇1】

老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。 

“嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。 

“我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。 

“您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。 

“要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。 

“发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉强……. 

老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!” 

我很少受到老爸的夸奖,心里想:老师的家访真见效! 

老师来家访的作文【篇2】

进入高年级后,学习任务加重,作业量更是成倍增长,老师们也都不约而同的换了脸色,开始整天绷着个脸,动辄对我们严厉批评。我们也感觉前所未有的劳累和升学压力。

晚上,我正在一边写着作业,一边心里埋怨老师为什么留下这么多的作业。忽然听到了有人在敲门,不耐烦的打开门之后,发现竟然是班主任杨老师!

“晚上好,陈羽。”老师温和的问候道。

我惊讶了一下,随即恢复正常,赶忙让老师进来,同时也问候道,“老师晚上好,怎么这么晚还来我们家啊。”心里也在不断的揣测,是我最近表现不好吗?还是因为成绩考砸了?

父母此时也已经闻声出来了,“杨老师来了,快请坐吧。”

他们三人坐定以后,老师对我笑着说:“好了,陈羽,你去写作业吧。”

我回屋之后,心中忐忑不安,又把耳朵贴在门上,希望能听清他们的谈话。

他们寒暄了一会儿后,老师即刻步入了正题,道:“你们家长也知道,我们班的学生情况不是太好,我年纪又大了,精力跟不上,本来不想接高年级的,可我实在放心不下这些孩子啊。”

“嗯嗯。杨老师辛苦了!”父母点点头,父亲开口道,“杨老师,您的负责和辛苦,我们家长都是看在眼里的。”

“你们能理解是最好的啊。”杨老师讲道,“我知道最近学习压力大,孩子们十分辛苦。可现在是竞争性社会,他们要是现在不刻苦努力,将来在社会上是要吃亏的啊。尤其他们还年轻,意识不到自己的错误,再三的犯啊。”

父母听了也纷纷表示赞同。我边听也在想,是啊,这些将来的事情,我们还没有考虑,可老师们却已经为我们提前谋划了。杨老师年纪大了,完全可以去低年级教学,任务轻松,还不是为了我们,才挑着重担啊。

“就像陈羽,他是有天赋的,可有时候太较真了,不知道灵活变通。”杨老师关心的讲道,“他有一道题不会,硬是看了两个多小时,都没有结果,也不问老师,也不找同学。最后竟然发现是自己把题目看错了!”

听了之后,父母有些讪讪的笑了,只好说:“我这个孩子就是这个特点。好多年了,怎么说也不能改。有时候就是死脑筋,还希望老师开导他。”

我在房间里,羞愧的低下头,恨不能找个地缝钻下去。心想现在到了终极冲刺阶段,应该要合理的安排好时间。不应该把时间浪费在一个大题上,要懂得合作,向别人请教,只有相互帮助,才能让自己变得更加优秀。一个人的力量往往是单薄的,但如果能和别人一起合作,又能开阔思想又能更快获得更多知识。

杨老师要走了,我坚持把老师送到了楼下,他拍拍我的肩膀,道:“你要好好注意自己的身体,加强营养,尤其不能熬夜,我没有把你熬夜做习题的事情说出来,这对身体的伤害是很大的。我知道你们学习压力很大,作业也很多,但是我还是希望你们能足够的休息。作业如果太多就留到第二天去学校完成,但是如果没有睡好,又会耽误第二天的课程。会得不偿失的。”杨老师的语气中满是关怀。

我的心中一阵感动,想说什么又不知道说什么。

“好了,你不要送了,你快回去吧。还有作业没做完呢。”说完,老师匆匆的走了。

我一个人站在楼下,望着他在黑暗中,孤独离开的背影,我在想:我真的了解杨老师吗?关心过他吗?他每天那么辛苦为了我们,年龄都这么大了,大晚上还不忘记给我们家访,他这么的关爱学生,而我们又是怎么想他的呢?

老师来家访的作文【篇3】

帮老师家访的机器人

许诺

我看到每年的寒暑假,老师都得去同学们的家中家访。有的同学家很远,老师就没有时间去家访。如果发明一个能帮老师家访的机器人,那该多好啊!老师就可以利用这些时间备课了。

我发明了一个机器人。只要老师告诉它需要跟家长说什么就可以了。这时,机器人会启动智能系统,把老师说的话录下来。有时机器人在帮老师家访时,可能会碰上家长不在家的时候。怎么办呢?这时机器人就会启动感应系统,会用它的通信装置跟老师联系,老师就会告诉它:“先去别的同学家。”这样,几天下来,机器人就可以完成任务了。因为它不怕风吹、日晒、雨淋,不论什么天气情况都能外出。机器人的电视靠“吃”路上的垃圾,垃圾在它体内变成热量,再变成电。这样,它就可以工作了。如果路上的垃圾没了,它就会自己上“电箱”里“吃”不可回收的“电”。

怎么样,我发明的机器人好吧?

老师来家访的作文【篇4】

今天下午老师对我说:“要来我家作家访,我很高兴,我可以和老师说说我的心里话。”放学的时候,我对妈妈说:“老师要来我们家作家访,妈妈一听,也很高兴。我的卫生完成了。我和妈妈走出校门。我奇怪地问妈妈:”妈妈,老师为什么今天晚上不来了,妈妈说:“老师今晚有事,星期三来我们家。”听了妈妈的话,我没在多说什么?期待老师的到来。

星期三下午放学以后,老师告诉我说要来家访,放学回到家里我告诉妈妈了,让她把家里打扫干净,期待老师的到来。

到了下午放学,我写完了数学作业,老师还是没有来,我又写了一会儿语文学习与巩固,老师终于来了!等老师来的时间感觉很漫长。我先带老师参观了我的卧室,然后就坐在客厅的沙发上开始说我的表现,老师说我整天迟到,日记周记都写的太简单,这是因为我偷懒了,而且我的态度不认真。我要把这些坏毛病改掉!我要早睡早起,让妈妈帮我自己制定一个作息时间表;学习要主动、细心,还要勤劳!

老师坐了一会儿,还要去其他同学家了,天已经黑了,老师还在工作,老师真辛苦!我一定要努力学习,不辜负老师!

老师来家访的作文【篇5】

今天,老师说,马上要来家访了。我惊喜的张大了嘴巴,开心地笑了。因为老师来家访,会谈一些我的情况。这样我就会知道自己不好的一面,那我便可以改正了。

可是,当老师说出要来家访时,有的同学很希望老师能去自己家,开心地笑出了声;有的“啊”的叫了一声,表现出不情愿的神情;有的同学一听愁眉苦脸的,担心的是自己表现不好会被家长知道,而被批评;有的同学……同学们的反应许许多多,可是我十分感谢老师。她为了更了解同学们的家庭情况,不辞辛苦地一家一家的家访,把我们的家庭情况摸得清清楚楚。这一次,我刚对妈妈说“要家访”这三个字,话音还没落下。妈妈便着急地说:“什么时候来家访啊,老师有没有说明白,我需不需要去接老师……”

我连忙急匆匆地打断妈妈喋喋不休的话语,怕他问出个十万个为什么“妈妈,老师只是说过几天要来家访,没确定家访时间……”妈妈一听,说:“那确定了跟我说一声。”我不耐烦的摇摇头,回房间了。看书时,我还想象老师会对妈妈说什么。想来想去,觉得越来越紧张。

这道“家访”这个难关,不知我是否会通关呢?

老师来家访的作文【篇6】

“趁着暑假这个难得的机会,要多做努力,别人都在上补习班,我们也不能落后啊!”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停,我天天抗议个不停。

“叮铃铃……”“去开门!”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口,拉开门。天哪!你猜猜是谁?我的班主任啊!我差点儿吓晕过去,心里想:“她肯定也是妈妈请来的说客,完了!”

“孩子,这叫大补啊!”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。

我马上给老师拿水果、倒茶,准备向老师屈服、向妈妈投降。可是,老师的第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说:“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温,希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班,这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了,半天没说出话来。老师接着说:“孩子的童年像金子一样珍贵,他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了,而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛,然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理,最后,他们终于笑了。

老师对我说:“孩子,学习知识应该像一日三餐一样不可间断,要自觉做暑假作业,多看课外书,这样才能保持领先优势。”“是!谢谢老师!”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门,大叫了一声“老师万岁!”

那是放假后我最开心的一天。那天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小鸟,在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……

老师来家访作文怎么写4篇


以下的内容“老师来家访作文怎么写”是作文5000网特意为您准备的,作文是我们学生生涯中必不可少的话题,作文能体现我们内心的真是情感。其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的,写作是不是经常困扰到你?

老师来家访作文怎么写 篇1

今天算是一个非常特殊的日子,因为家里有贵宾要来,导致我一早上写作业都有点不安,那就是:老师要来家访!

果然,是福不是祸,是祸躲不过。轮来轮去,最后还是来我家家访了。我想象中至少有6个老师来家访。哎呀,不管那么多,我的准备准备。

我将热水壶洗干净,装了半壶水,待水烧开放了些茶叶进去。沸腾的水中夹杂着墨绿色的茶叶,一股清香扑鼻而来。将客厅收拾收拾,也就完成了。

母亲一大早就去买菜了。我打了个电话给阿w,问老师到她家了没,她说老师大概十一点半来我家,想着那个时间段应该是来我家吃饭了。但中午等了许久都还没来,我就只好和母亲先吃了。

十二点多了,老师们来了。听见外面有发动机的声音,只见一家蓝色的小汽车停留在家门口,我赶忙对车里的老师招手。然后我妈妈去接应老师,我便将烧好的茶端了出来。其实也没有我想象中那么可怕吧,而且只来了四个老师。其实老师也没有说些什么,就坐了坐,对我说了些关于我中考目标的事情,让我自己做好把握。

就这样,还是愉快的一天喽!

老师来家访作文怎么写 篇2

今天,老师要来我家进行来家访,我的心里即紧张又兴奋。可惜天公不作美,下午放学时,居然下起了雨,我只好先到学校附近的同学家躲雨。到了同学家,我们身上都淋湿了,像两只小“落汤鸡”一样,同学的妈妈赶紧拿来毛巾让我们先把身上擦干,然后就在同学家里一边写作业一边等雨停。

晚上六点多钟的时候,雨终于停了,我赶紧回到了家里,告诉奶奶和大姨,老师马上要来家访了。于是奶奶她们便手忙脚乱地准备起来了,先是把屋子收拾了一下,然后又拿出了一些水果和点心准备招待老师,等这些都忙完了,我们便开始了焦急的等待。我心想:时钟呀时钟,你快点走吧!这可是我的第一次家访呀!

突然,门铃“叮咚,叮咚”地响了,老师们终于来了!奶奶赶紧把门打开,把班主任张老师和教语文的曹老师迎进了家门。我本来以为老师来了我会很高兴,可是不知怎么了,我见到了老师后居然腿有些发抖,满脸通红地不知道说什么才好,显得很没有礼貌。奶奶她们热情地招待了老师,在给老师们端茶倒水后,就向老师询问起我在学校的表现情况。奶奶说:“这孩子去年才回荆门读书,父母不在身边,平时我们对她也比较娇惯,所以这个孩子呢,不太懂礼貌,学习也不是很自觉。如果她在学校有什么表现不好的地方,请老师指出来,我们一定让她改正。”张老师忙说:“王雨萌同学是我们班比较优秀的学生,平时的表现是很不错的,我们这次来就是要和家长们进行沟通,共同把孩子教育好。”听到老师这样说,我的心也放了下来,一边听着奶奶与老师们的交谈,一边也学着大人的样子招呼老师们吃东西。

时间过得真快,转眼间,老师们的这次家访结束了,奶奶看时间已经很晚了,让老师们留下来吃了晚饭后再走,可老师们却说:“不了,我们还有好几家要去呢!”说着便和我们匆匆告别了。看着老师们冒雨离开的背影,我的心里感动极了,老师们为了我们不辞辛苦,利用休息时间进行家访,连晚饭都顾不上吃,我只想真诚地说一声:老师,您辛苦了!

这次家访的时间虽然短暂,但是我觉得通过家访能加强学校与学生家长之间的联系,能更好地了解我们在课外的学习和生活情况,以便在今后的学习中有的放矢,使我们能更加健康快乐地成长,是一件非常有意义的事情。

最近同学们都在议论同一个话题。“唉,王老师去你家了吗?”“她都说什么了?”“也不知今天又会去谁家?”……“家访风”如冬季里的一股暖流,在我们心里激荡。“唉,也不知王老师会不会去我家呢?真期待呀!”我心里嘀咕着……一向做事比较谨慎的我还是预防家访日的到来,这几日就开始实施家庭大扫除计划,号召爸爸、妈妈对全家进行了一次彻底大清扫,准备迎接教育“女神”——王老师的到来。

老师来家访作文怎么写 篇3

老师要来家访啦!当我得知这个消息,心里既兴奋又激动。随之而来伴随着一点小紧张,生怕新班主任是一个板着脸皱着眉的严肃老师,尽管我认为这个可能并不大。

“叮咚!叮咚!”一阵有节奏的门铃声响起,一位背着布袋,面容慈祥,身着一席蓝色长裙的女士映入了我的眼帘——她,就是我的新班主任黄老师。此刻,一阵阵亲切感油然而生。我是一个慢热的人,起初,只是小声地说了一句:“老师好!”便不再说话。老师笑眯眯地与我讨论起了阅读与作文的技巧“做阅读首先要注意多看几遍,体会到文章的中心,然后……”我认真地倾听着,行动也不再拘谨了。她又面带微笑地与我聊了聊对未来初中学习的憧憬,鼓励我勇于表达自己的情感。黄老师用她的热情炽热的心慢慢将我融化。终于,我不再害羞,鼓起勇气与她攀谈了起来。

在黄老师用家人般的言语叮嘱我后,我不禁开始向往初中的生活,向往与老师一起上课,向往与新同学们结识。相信在黄老师的带领下,我的学习成绩一定会更上一层楼!盼望着,盼望着,让我们一起期盼未知的初中生活吧!

老师来家访作文怎么写 篇4

八月三日,今天这个日子终于到来了,当我知道我们六年级班主任黄老师,要来家访的时候。对于八月三日这一天,这几天心里一直默默倒数着。

不久之后,“叮咚、叮咚、”门铃响了。我的心里仿佛有一座大钟被敲响了一样,马上向房间跑去,拿出暑假作业。连忙过去开门,门外是一副十分温柔亲近的脸庞,让原本紧张的我暂时松了一口气。在餐桌上,妈妈递给了黄老师一杯茶,在黄老师对面坐下后,我把准备好的暑假作业给黄老师看,黄老师接过作业,当黄老师翻开第一页的时候,我不禁咽了一口口水,生怕老师不满意我的作业。“嗯,不错哎,字迹工整,也非常认真。”老师边翻边说着,我听了,才放下心来。

看完我的作业后老师又和我交代了一些预备班的事情。让我压力不要太大,有时候可以去办公室和她沟通交流,有说有笑。气氛很轻松。我也觉得黄老师很好,很亲近,很温柔!

在和黄老师挥手告别后,我觉得这次家访,使我对我初中四年的生活更加期待了,也很期待尽快认识新的同学!