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《细米》阅读感悟

发表时间:2023-07-11

《细米》阅读感悟推荐(4篇)。

书读百遍,其义自见,书籍备而不读如废纸,当我们阅读作者写的作品,从而受到启迪时。 读书,思考,写作,这是一个发展成长的循环,你是否对写一篇作品读后感而苦恼?下面作文5000网为大家推荐的是“《细米》阅读感悟”,读完此文章您一定会得到收获!

《细米》阅读感悟(篇1)

读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯。在那个寒假里,曹文轩的书一直吸引着我,喜欢《细米》,写出来和大家一起分享。

《细米》这本书主要讲了,一个乡村男孩细米在那个平凡的村庄里的不平凡的事情。细米是个在乡村土生土长的小男孩,他的父亲同样是一个校长。细米是个机灵的孩子,每当遇到麻烦,他总是下决心一定要解决这个难题,而且,决心只要下了,任你怎么劝说,都不会再动摇一点。梅纹因父母去世而得了重病不能走动,细米听说湖里的金鲤鱼可以使人恢复。不管你怎么说,细米还是偷偷地去钓鱼。时间一分一秒的过去,细米的鱼钓上来了,细米却晕倒了。

细米很会想办法。有一次细米逞能跳进河里,自己的裤头却不小心掉了,细米只好无奈的在树林里躲着。恰巧三鼻涕找到了细米,细米很机智地利用了他。说自己在等野鸭下蛋,必须把裤头脱掉才行。三鼻涕还真信了他,脱了裤头便跑向树林里,这时细米穿上他的裤头得意地游了回去。

读完这本书,真是使我受益无穷呀!细米说到做到,下决心要做的事情就一定要做到,绝不含糊,也不拖延。反过来再想想我们,明明已经下了决心,却总是动不动就改变主意,那么这还有什么意义呢?记得有一次,我下决心攻克一道奥数题。可是,不论我怎么想,怎么写,就是感觉不对。本来很简单的一件事,让我给弄复杂了,最终我还是放弃了。不一会儿,老师讲了这道题,只用了两部算式就解开了这道难题,再看看我的本子,已经写出了一道正确的算式,却放弃了。唉!意志不坚定惹的祸。

细米不小心逞能演砸了什么事情,他会想尽办法挽回,而我们呢?干等着别人帮助就不说了,还不承认是自己演砸了。和细米比一比,相差了多少呀?

这就是我读了《细米》的些许感想。这本书是那么生动,每一个人物被被刻画的栩栩如生。希望大家都来读一读这本书!

《细米》阅读感悟(篇2)

这些天,妈妈给我买了一本书——《细米》。文章中那优美的文字,给我留下了深刻的印象。

细米本来就是一个喜好害羞的男孩,他与表妹红藕一起长大,无忧无虑的,日子过得很快。有一天,村里人得知将会有一群从苏州城里来这里插队的女知青过来,她们仿佛来自天国,各个都像是仙女下凡。细米家也来了一个女孩子——梅纹,细米很喜欢恬静的梅纹,梅纹也很喜欢活泼的细米,梅纹用她纯净而又温柔的情感和精神力量,让细米这个乡野之子步入了新的成长历程。

这本书以优雅的笔迹完美讲述了一个少年的心灵成长历程。读完了这本书,我的心灵得到了满足,我感受到了梅纹的善良,是她发现了细米的才华,梅纹就像是细米的亲姐姐一样,细米也很喜欢他这个姐姐,我感受到了细米与梅纹之间的情谊。这本小说写出了一段可以与日月同在的美丽的情感故事。

这本书让我看到了人情与人性,感到了温暖。

《细米》阅读感悟(篇3)

最近,我读了一本叫做《细米》的书,书中那跌宕起伏的故事情节让我感慨万千。

书中的主人公名叫杜细米,他是一位校长的儿子,喜欢到处乱刻。有一天,一群苏州女知青来到了他的家乡,其中一位女知青留在了细米家,这位女知青一直教育细米,教他雕刻,也教他要尊重别人。他便从一个喜欢到处乱刻、惹事的顽皮少年成长为一个关心别人,尊重别人,助人为乐的好少年,他经历的种种磨难与考验,都是常人难以忍受的。读完这本书,想想自己的成长过程,与他相似的地方有很多。

在我五岁时,我还是一个不懂尊重别人,不懂关心别人,只知道玩的一个顽皮少年,甚至还会去贬低别人,好像整个地球都是我的一样。但过了五年后,我已知道去尊重别人,关心别人,尊重别人的劳动成果了,已经成为了一个阳光少年。

这本书并没有用城市做背景,也没有用高贵的人做主角,而是用乡村来做背景,用一个普普通通的乡间少年,乡土风情、乡野本色,虽然没有城市小说那么有特点,但有一种独特的乡下味道,是一种独特的写作手法,我们应该学习。

《细米》阅读感悟(篇4)

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今天,我读了《细米》的第二章,文中讲了:梅纹姑娘走进了细米的房间里,她吃惊的发现,细米的桌子上,墙上,门上都刻满了大大小小的图案。这些图案里所表达的故事都是发生在村里的真实的故事。于是,梅纹决定教细米雕刻,她认为细米是个有天赋的孩子。

读到这里,我的内心颤抖了一下,小时候,不懂事的我总是和哥哥一起往墙上乱涂乱画,为此,我和哥哥不知挨了姥姥的多少次训斥。想到这里,我小心翼翼地往墙上瞄了一眼——哇!惨不忍睹!只见墙面遍体鳞伤,我不禁后悔起来。每个人都有淘气的时候,但是,我望着这堵伤痕累累的墙,从现在开始去清理吧!

编辑推荐

《细米》读后感(推荐5篇)


本文是小编从网络上精心整理的“《细米》读后感”。阅读可以帮助我们提高专注度,作品是作者写的,从面世以来就引起了巨大的欢迎。这时候最关键的读后感不能忘了哦。如果你觉得这个信息对你有益可以把它推荐给你的朋友们!

《细米》读后感 篇1

阅读《细米》读后感400字:

今天我有幸拜读了著名作家曹文轩《细米》这本书,精美的外观和吸引人的小说简介让我爱不释手,一口气读完了,仍觉意犹未尽。

这本书主要讲的是一个叫做细米的男孩儿和两小无猜的表妹红藕一起长大,日子如清水般的慢慢的流着,然而有那么一天从大河的那一头飘来了一只白帆船,船上载着一群仿佛是来自天国的女孩,这些是从苏州来的知青,他们的到来给原本平静的乡村吹来了一股清新的气息,让人们惊喜万分,其中最小的女知青梅纹用她那温柔纯净善良的精神力量,让西米那个调皮捣蛋的乡村之子有了新的成长过程。

这本书给我留下印象最深的是少年细米,细米是一个爱发现、天生大胆的孩子,他敢于创造、聪明、什么事情都敢于尝试,梅纹就是抓住他这一性格特点让她有所转变。这本书以特殊的手法写就了一段能与日月同辉的情感故事,以优雅的方法完成了一个少年的心灵雕塑。

这本书就像心灵的梳子,一点一点梳去了心中的轻浮,安静下来,细细感受一份曹伯伯给我们的纯美——宁静的村落,寂静的麦田,旋转的风车,细细的芦苇,河中的小船,袅袅的炊烟,四季美景和乡村生活结合在一起真是令人回味无穷……

点评:

文笔优美,行文流畅,是本文在众多文章中脱颖而出的原因。读后感重在感,细读作品,就会发现文章论说显得有点空泛笼统,在整体概说的基础上,自然增加感同身受的重点场景或情节的描写,就能很好地解决这一问题,让文章深刻而生动。

《细米》读后感 篇2

“树上的叶子树上的花,树上的叶子就是我的家。风也吹,雨也打。太阳落进大河我回家。买一根针,买一团线,买根红绳给我姐姐扎小辫。小辫长,小辫短,我家姐姐是花一朵……这是一首歌谣也是本书的目录没错这就是《细米》。

安宁的村落,寂静的麦田,旋转的风车,清凌凌的河水,雪白的芦花,袅袅的炊烟构成了一幅绝美的画面。作者曹文轩用他如诗的语言把我们领到了小主人公细米所居住的稻香渡。细米的父亲是校长,细米的母亲是学校烧饭的。细米很淘气,常常闯祸,时常有人找上门去,细米爱好雕刻,但他从未学过。他跟据自己的爱好雕刻着。到处都是他的‘作品’书桌上;房梁上学校的木柱上……。用他妈妈的话说“再刻下去,家里就没有一处好地方了。”因为这些‘作品’,时常让他父母头疼。但是梅纹却不这么认为因为梅纹发现了细米非同寻常的雕刻天赋,梅纹的父亲是个雕刻家,梅纹从父亲那里学会了雕刻梅纹教细米学雕刻,送给他许多刻刀,在梅纹的指导下,细米的雕刻慢慢的有了长进。梅纹为了鼓励他带细米去县城参加比赛,虽然他的作品没能展览出来但是梅纹却依然为他办了一个‘细米作品展’细米的父母非常喜欢梅纹,对梅纹就像对自己的孩子一样,细米的妈妈亲密地喊梅纹叫“纹纹”,带着她干各种家务活,带她一起去村里,去镇上。后来梅纹因为父亲去世承受不了打击生病了,细米盼望她快些好,一个人带着翘翘去冰冻的河里网鱼,后来终于网到了传说中有神奇功效的“金锂鱼”,梅纹好了细米却晕倒了我觉得细米他有一种说不出来的质量。

说到细密的作品我发自内心的佩服他刻得毛驴毛驴惟妙惟肖,蛋但他的眼里,三鼻涕和毛娇娇家的小毛驴长得都没有一点相似之处。在我们看来,毛驴都是一样的,也许不会看出一点差别。可见细米观察事物是多么仔细!每一件件栩栩如生的作品都离不开他细心地观察

细米有一直和他朝夕相处的小狗——翘翘,它是别人从船上扔下来的,碰巧被小七子看到了,他拿了一把刀要杀死翘翘,翘翘跑进了麦田里。这时天黑了,下起了倾盆大雨,但小七子依然不肯放过这只小白狗,细米冒着被小七子砍伤的危险救下了翘翘。如果我们遇到了这件事时,一定会非常害怕伤害到自己而不敢伸出援助之手,甚至躲到远远的,但细米却做到了,细米的善良勇敢深深地打动了我。

六年级:籽焱寺

《细米》读后感 篇3

细米是一个爱随时随地乱刻乱画的乡村男孩,为了自己的这一行为,不知挨了父母多少打。雕刻对他来说,是一种冲动,是一个乡村男孩的野性勃发,用一把刀随意刻出他想要的图案,对他来说是一大快事,于是,他往往就顾不得后果了。生活在乡下的细米父母,对雕刻也不是很了解,细米遗传了他父亲的艺术细胞,但他胡乱刻画的行为,还是不能被理解。这时候,女知青梅纹走进了细米的家,走进了细米的生活,她把从父亲那里耳濡目染学来的雕刻和绘画知识,用她的方式传授给细米,从技法与理论上引导细米走上艺术之路,梅纹在给细米讲雕刻时,细米领悟了更多的做人道理,梅纹是用那非常浓厚的感情培养细米的,他给细米带来了新鲜、亲和还有让细米说不出来的感觉,她的感情就像一只手,牵着细米进入了一个艺术的领域,让他的潜质得到了开发。

细米淘气而又腼腆,瘦小而又胆大,充满了想象力,更是有自己的主见,如他惩罚小七子,他骑发疯的大白牛,他为了梅纹而去偷考试卷子,但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图像,还有他在竹林背后的高墙上创作的一幅巨大的“壁画”。

不知为什么,这本书我读着读着,就会忍不住停下来,就会想起我的儿子,他和细米年龄相仿,每当细米做出一件不同寻常的事情,或者对他的内心进行描述时,我就不由自主的去联想到我的孩子,我一会儿觉得,我要是细米的家长,我就会刻意的培养他的雕刻艺术,多么难得苗子啊,他创作的兴趣那麽浓,不给他提供好一点的条件,怎麽还能打他呢,一会又想,可能他的灵感得不到发挥,越压抑越是好奇,父母的阻碍说不定是推波助澜,让他的潜质越抑制越爆发。

我会手捧着书,眼睛看着儿子,用理解细米的方式,去体会儿子的心,我就觉得儿子逆反的“很有道理”,首先是我不理解他,没有和他一个高度去看问题,他就不会敞开心扉与我谈心。一连读了几本书,觉得书中这些孩子,无论做甚麽出格的事情,都有他们的道理,都不是不可理喻,相反,我还要检讨我自己,都说千里马好求,伯乐难遇,每个孩子都有他无穷的潜力,看你如何去开发,就像细米的经历。而我每天盯着孩子的缺点、毛病不放,哪还有精力去挖掘他的潜力,他整天面对我的唠叨,哪有心思向我展开他潜质的魅力呢?桑桑的调皮、捣蛋,林冰的害羞、腼腆,细米的冲动破坏,都不影响我对他们的喜爱,自己儿子身上的缺点怎能不包容呢?理解了书中这群孩子的好恶习性,我也要换一种方式去理解我的儿子,每一本书读过之后都受感动,感动之余我还要学以致用,去寻找读书的境界。

《细米》读后感 篇4

今天,我读了《细米》的第二章,文中讲了:梅纹姑娘走进了细米的房间里,她吃惊的发现,细米的桌子上,墙上,门上都刻满了大大小小的图案。这些图案里所表达的故事都是发生在村里的真实的故事。于是,梅纹决定教细米雕刻,她认为细米是个有天赋的孩子。

读到这里,我的内心颤抖了一下,小时候,不懂事的我总是和哥哥一起往墙上乱涂乱画,为此,我和哥哥不知挨了姥姥的多少次训斥。想到这里,我小心翼翼地往墙上瞄了一眼——哇!惨不忍睹!只见墙面遍体鳞伤,我不禁后悔起来。每个人都有淘气的时候,但是,我望着这堵伤痕累累的墙,从现在开始去清理吧!

《细米》读后感 篇5

今天我读了《细米》的第七章。它讲的是:由于梅纹悲伤过度,无心再去给细米的班级上课,导致全班在大考中发挥失常,成绩一塌糊涂。于是,好搞小聪明的细米想到了一个歪点子:盗卷!后来,因为细米的失算和朱金根的愚蠢,细米的盗卷行为最终还是被发现了。细米的爸爸——杜子渐——稻香渡小学的校长十分生气,痛打了一顿细米,最终在梅纹的恳求下停了手。

读完了本文,我认为:在这件事中,细米和梅纹都有责任。首先是梅纹的错,她因家庭原因非常悲伤,导致一直到期末她的课都是由别人代理着讲完的,自己并没有对学生负责,这也是让细米有了盗卷行为的原因;其次是细米的错,他是“聪明反被聪明误。”他自认为此次“盗卷行动”万无一失,可还是因为朱金根的愚蠢而暴露了计划。细米虽然是为着梅纹着想,但因为自己的“小聪明”用错了地方,还是不对的。

做人是要学的聪明点,但绝对不是像细米一样的“小聪明”,而是“大智慧”!

读《细米》有感分享(6篇)


我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要,阅读完作品后,我们可以大概了解作品的情节走向。 写读后感必须要先理解文章所传达的情感和感悟,有关作品的心得范文怎么写呢?您所需的内容我们已为您准备好了一篇精美的“读《细米》有感”,我们非常高兴地为您提供这篇文章希望能让您更好地了解这个话题!

读《细米》有感 篇1

“一本书就像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无穷广阔的海洋。”这是家喻户晓的作家海伦·凯勒说的一句名言。是的,恰是读了曹文轩写的《细米》,我才乘着划子来到了广阔的新天地。

少年细米生来就是一个爱酡颜的男孩儿,他与表妹红藕一同长大,日子犹如净水般流淌。然而,一那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群来自天国的女孩儿。这些从姑苏城里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气味。而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的精神气力,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

畅游在这本书里,我仿佛在和一群活灵活现的人物玩耍:有顽皮的主人公细米,温柔的梅纹,可爱的红藕,活泼的“三鼻涕”朱金根……瞧,这些乡村的少男奼女,固然没有城市里的人富裕,但布满健康,活力。

看完这本书时,我忽然感觉我和细米的成长过程很像。固然城市里没有村落,没有麦田,没有风车,但是我的身边也有像梅纹姑娘一样富有温柔精神的人,在我碰到挫折时,妈妈会安慰我;在我灰心时,朋友会鼓励我……还有一大群人,以他们的方式,关爱着我和其他人。这不都是梅纹姑娘为细米做的吗!

这本书使我感悟到了什么是真,善,美。它让我看到世界最真的感情,最善良的人,最锦绣的心灵。而且,从梅纹身上,我学到了如何善待我身边的每一个人,它使我懂得了怎样让外表到内心都很锦绣。

真正的锦绣不在于表面的装饰,而在于发自内心的那种不同凡响的锦绣!

读《细米》有感 篇2

不久前,我聆听过北京曹文轩教授的讲座,回忆起当时,真是令人回味`令人深思。

灯光落下,曹文轩教授落落大方地走向讲台,向我们娓娓动听地讲述一个又一个让人受益匪浅的道理。我记录下的语句有:人因读书而高贵,读书是一种优雅的姿态,天堂是一座图书馆,财富不在远方,就在我们的脚下,未经凝视的世界是毫无意义的,创造的自由是无边无际的,无中生有是写作的真理,好文章离不开“折腾”。曹文轩教授的每一句话,都将是我学习生涯中的一盏盏明灯。

以前就读过曹文轩教授的书,每一本都让我欣喜诺狂,印象深刻,其中《细米》这本书使我很有感慨。

曹文轩教授把《细米》中的人物描写的生动形象,令人迷恋。

文中有单纯顽皮的细米,有令人敬佩又温柔细心的梅纹,还有懂事可爱的红藕······梅纹仿佛就像一个来自天国的女孩儿,有着纯洁的心灵`美丽的外表`纤细的玉手`温柔的笑容。这些带给的是一个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程,让细米从一个调皮的孩子,变成一个懂事的少年;让细米从一个连艺术都不知道是什么的人,变成了一个懂得去了解艺术`创造艺术的男孩儿。

曹文轩教授曾说:“在我的作品中,写乡村生活的占绝大部分。即使那些非乡村生活的作品,其文章背后也总有一股无形的乡村之气在飘动游荡。”是啊,曹文轩教授的作品,大多都是以乡村生活为主题,读起来,更是让人觉得津津有味。乡村虽然没有城市的繁华,但更没有城市人们的庸俗`喧嚷,而乡村有得却是宁静`无拘无束`美丽`快乐`安详`和别有一番的梦幻风情。比如那里有神秘的`梦幻般的了望塔,有炽热金黄的麦田,有疯狂旋转的野风车。这些都是世界上独一无二的美妙风光。

而且,从这本书里的主人公身上,也让我学习了很多东西:我要学习梅纹的执着坚强`不屈不挠,我要学习细米的持之以恒`坚持不懈,我要学习红藕的平易近人`乖巧可爱······

让我们一起跟着曹文轩教授去探索永无止境的文学世界吧!

读《细米》有感 篇3

今天我读了《细米》的第七章。它讲的是:由于梅纹悲伤过度,无心再去给细米的班级上课,导致全班在大考中发挥失常,成绩一塌糊涂。于是,好搞小聪明的细米想到了一个歪点子:盗卷!后来,因为细米的失算和朱金根的愚蠢,细米的盗卷行为最终还是被发现了。细米的爸爸——杜子渐——稻香渡小学的校长十分生气,痛打了一顿细米,最终在梅纹的恳求下停了手。

读完了本文,我认为:在这件事中,细米和梅纹都有责任。首先是梅纹的错,她因家庭原因非常悲伤,导致一直到期末她的课都是由别人代理着讲完的,自己并没有对学生负责,这也是让细米有了盗卷行为的原因;其次是细米的错,他是“聪明反被聪明误。”他自认为此次“盗卷行动”万无一失,可还是因为朱金根的愚蠢而暴露了计划。细米虽然是为着梅纹着想,但因为自己的“小聪明”用错了地方,还是不对的。

做人是要学的聪明点,但绝对不是像细米一样的“小聪明”,而是“大智慧”!

读《细米》有感 篇4

细米,看了他之后我知道:细米是好样的,是个响当当的男子汉!

为什么要这么形容细米呢?我从内心深处感到细米很坚强,文章中有这样一个典型的故事:“梅纹是苏州来的知青,梅纹的父母不幸溺水而死,梅纹去为爸妈办后事去了,去了很长时间没回来,细米就坐在家门口等着梅纹,有一次,他看错了人,以为那个女孩是梅纹,就追上去,不了把脸磕破了,流了很多血,细米依然不放弃”从这段就能充分地体现出细米很坚定,脸割破了要,换了我,我只会哇哇大哭,而细米没有!后面,更让我感到震撼:梅纹终于回来了,可是她大病了一场,细米听母亲说河里有一种鱼能治好梅纹的病,那是一个寒冬外面非常的冷,细米偷偷的借来了鱼网来到冰面上打鱼,细米为了能捞上一条能够救命的金鲤鱼,她的手被锋利的冰片划破了,流出了鲜血”从这我体会到:在那样的环境下能捞上罕见的金鲤鱼是十分困难的,读到这,一股寒流仿佛穿过我的身体。细米还很有毅力,在别人捞不上的情况下,别人会放弃,而细米却坚持到底。细米不疼吗?疼啊,可他坚强。

我以后也会做一个坚强对社会有用的人!

读《细米》有感 篇5

细米,一个乡村孩子。他生活在一个美丽的村子——稻香渡。曾经,他和其他孩子一样,无忧无虑,非常贪玩,带着浓郁的乡村风情,可是,对雕塑的喜爱,使他走上了艺术之路。

少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子同清水一般自然流淌。

然而,有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息,而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

细米是一个爱随时随地刻刻画画的乡村男孩,因此,他常常被父母责骂,但梅纹却慧眼识珠,发现了他在雕刻艺术方面的天赋。梅纹开始精心指导他,并把父母留下来的唯一一套雕刻工具送给了他。细米变了,他从一个什么都不懂的孩子,变得会用自己的头脑思考,用自己的眼睛观察,甚至在艺术的熏陶下,学会了观察世间万物的美。

梅纹是细米的朋友,老师,亲人,虽然梅纹回去了,可他们永远都会记住对方!

读《细米》有感 篇6

暑假里,我读了《人体科学》、《野风车》《细米》三本书,其中,我最喜欢的是《细米》这本书。看着橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个在稻田前守望的呆呆的男孩,那是多么美啊。我一下子就喜欢上了这本书。

这个男孩就是细米,他爱脸红,喜欢在田间和同伴嬉戏。细米很爱到处乱雕乱刻,但随意刻出的东西却常常能成为一幅幅栩栩如生的连环画,让人目不暇接。细米非常刻苦刻东西。有一次他的朋友梅纹看见细米在专心致志地刻着一只小毛驴,他的刻刀不是专门的雕刻刀,而是削铅笔的刀。细米的作品在这个房间里到处都是,桌子上、抽屉里、床底下、墙上、四周到处都是。他雕刻的画面,是那么美,真让我佩服。

看到细米的才华,我情不自禁地想起一句话名言:“天才出自勤奋。”上学期,妈妈给我报了二胡艺术班。我对二胡一点儿也不喜欢,练习二胡也十分不情愿。每次练琴一下课,我就像放飞的小鸟一样。可是,一到练琴时间,我就无精打采,所以,我拉的琴声十分难听,不是拉得断断续续,就是音调不准。和我一起练琴的有一个叫丁文清的小女孩,她和我一样大,可是她已经考了二胡六级,拉出的曲子让我听得着了迷。又一次,我妈妈问她:“你怎么拉得这么好?”丁文清自豪地说:“我每天都要练习两个小时左右。”我想,丁文清可真刻苦,怪不得拉的这么好。我要是努力,也一定会和一样拉出好听的曲子。”暑假里,妈妈天天叫我练琴,我每次都拉得满头大汗的。一次次练习,我终于拉出了像样的曲子,爸爸妈妈笑了,我的心里也像喝了蜜似的甜。暑假考级,我还得了优秀呢。我喜欢上了拉二胡,放学回家我经常拿出二胡拉上一曲,动听的琴声带给我多少快乐啊。我告诉你一个秘密,我长大了要当音乐家,拉出动听的音乐,像细米一样带给大家美的享受,当然,天才出自勤奋,想成为音乐家可没那么容易,我会像细米一样刻苦练习,练出真本领。