小学生描写柳树的作文600字。
作文是将作者所思所感以文字表达的一种方式,作文是思维的一种延伸和表达。想要感动读者,那么写作文要投入感情,怎么样才能把作文写得又快又好呢?作文5000网编辑为您挑选的“小学生描写柳树的作文”一定能够让您找到所需,以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用!
小学生描写柳树的作文(篇1)
在一个昔日繁忙的市场入口处有一棵樱桃树。我原来的家就住在那个市场旁边;
几年前,我们一家因为我读书原因搬离了那个市场,一连几年再没有去那个市场流连;今年初夏,樱桃果实正肥,常常有水果经营商在小区楼下成筐叫卖,生意很好。妈妈在下班时买回一袋樱桃,说真的,我很久没吃到这令人回味的樱桃了。
我和樱桃的缘分开始于我的生日――我出生在4月,4月可是个好月份!据我妈妈说,我出生的那一月正好赶上樱桃最火的时节,于是我从小就认为世界上没有比我和樱桃更有缘的人了。在我会走路以后,我对樱桃的记忆完完全全是那棵樱桃树给我的。
打我会走路以来,我一直喜欢在樱桃树下和别的小朋友玩猫猫。樱桃树下有像小山似的麦冬草堆,足够把我们小小的身躯掩饰住。我和小夏是一对好朋友;我们常常喜欢在麦冬草堆那隐蔽的小基地里躲过猫咪地追捕,其中最有意思的是那一次
那是个炎热的夏天,知了在树上鸣着。我们几个小伙伴在樱桃树下玩猫猫,按理应该是小夏当猫了。小夏很聪明,不过我也不会轻易让她找到我!我离开了麦冬草堆,悄悄走到樱桃树那粗大的树干后面知了顿时打住了鸣啼,我屏住了呼吸夏天突然一下静极了!不知是不是心里作用,我把头稍微往小夏那边望了望
小夏已经找出了很多伙伴,惟独没找到我。小夏的脸很红,就像天空中那炙热的太阳。她不住地擦却腮边的汗水,在那个草堆里不停地翻找
抬头,樱桃树那茂密地枝叶中闪烁着斑斑点点的光芒
不知过了多久,身后传来小夏的声音:徐栩!你居然在这儿!可找到你了!
啊?!我吃惊地把眼睛转向小夏,她正在笑,开心的笑!
也笑了,我摸了摸口袋,抓出一把红彤彤、亮晶晶的樱桃:这是我刚刚在树下捡到的。我舍不得吃,你尝尝吧!我把樱桃递给了小夏。没想到她却对我说:让大家都尝尝吧!说罢,她把樱桃分给了几个小伙伴。于是那几张小小的手里都托着了几颗诱人的樱桃,大家一起吃了起来
小学生描写柳树的作文(篇2)
记得我刚入学时,学校的南墙根长着一行树杆粗壮、枝叶茂盛的梧桐树。可后来学校盖房子,急需木材,这些梧桐树就被伐光了,连树墩也被刨出当了柴禾。这里被修成了一条通向菜地的小水渠。第二年春季,小水渠的边沿上又萌发出新梧桐树苗。那肥嫩的树芽,不几天就长高了。一到秋末冬初树叶落尽,就被人们移植到路边、院内。这里又恢复了原来的样子一条普通的小水渠。可到来年的春天,照样长出一批更加粗壮的新一代,而且长得更欢了。就这样,年复一年,悟桐树不知留下了多少子孙,用自己顽强的生命力,为人类默默地做着贡献。这也许特殊了一点。一般人不会理解:移植树苗时,需连根带茬一起刨出,它怎么还会发芽呢?这正是它与众不同的地方,也是我最敬佩的一点。它有顽强的生命力,哪怕它只剩下细小的一段,即使有麻绳般粗,它也要顽强地钻出地面,张开嫩芽,茁壮成长为梧桐树中的一员。梧桐树不但具有顽强的生命力,而且具有倔强的性格。不知为什么,被移植后的小树苗,还要经受两年的砍杀。每天清明节前,那拼命长了一年的小树苗,就会被从根部砍掉、削平,然后用土培了起来,地面上留下了一个个小堆。不几天,这些小土堆就会出现奇迹:那些幼稚芽像一个个头带斗笠的顽皮孩子,悄悄地推开了土堆,跳出地面,眼看着徐徐上长,不久便长成了大小伙子,像粗粗的住子,拔地而起,好像它的每一片叶子都有一个新的生命在颤动。就这样,你越砍,它越壮;你越砍,它长得越欢。它以倔强的性格,向大自然显示了自己顽强不屈的精神。我赞美梧桐树,就是要赞美它纯朴刚直的品格,赞美它摧而不垮的精神。
小学生描写柳树的作文(篇3)
绿色的叶子,矫健的枝干,这就是我们常见的——树。
说起树的作用,真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳,散出阵阵清新的空气;它能为我们挡风沙,当呼呼的大风吹向我们时,它毫不犹豫地站在我们面前,为我们挡风;树还能绿化环境,让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务,也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝,有个舒适的家;它还能......由此,我想的很多、很多......
首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大,花掉的多少心血,而自己就像树那样索取得很少,却毫无怨言。
树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课,把知识都传给的我们,自己得到的薪水却很少,但从不吭一声、怨一声。
树像辛勤的农民。他们辛苦播种,当种子结成的粮食时,农民们不是自己吃,而是把它们交给的别人,自己留下的很少。
树呀树,你不但自己给别人服务,还陶冶着别人的品质。因此,我要对树儿说:“树儿树儿,你真好!”
小学生描写柳树的作文(篇4)
雅魁!雅魁!我边喊边跑向我的树。顾雅魁是我春天选定的一棵树,它将伴着我共同成长。哇!才一个署假没见,顾雅魁都高出学校围墙一段了,瞧,它正俯视着大地呢。春天的时候,我一直关注着它又开的丫形,仿佛张开手臂要拥抱整个天空似的。今天我发现了它的一个新特点枝丫长得笔直。雅魁真的是笔直,一点弯也没有,堂堂正正,很是挺拔。雅魁的树冠又长出了不少新叶,和上学期比起来显得更加茂盛而又茁壮,简直判若两树!看来,整个夏天里,它享受了充分的阳光,吸收了充足的养分。我细细看着我的雅魁:雅魁的树干上没捆麻绳子,它已经能独立成长了。我站在操场中间的主席台上远看:哈哈!在这半个操场中,雅魁最显眼,最高大,最挺拔。我打心底里为我的顾雅魁开心,并祝它早日长成参天大树。我升人六年级了,我也渴望像雅魁一样,健康地成长,早日长成祖国的栋梁。
小学生描写柳树的作文(篇5)
梧桐树它没有春天里桃树的争奇斗艳,也没有秋天里青树一身金色的外衣,也没有梅花树发出阵阵芳香,但梧桐树在夏天长得十分茂盛。
春天,梧桐树吸收了一阵阵绵绵春雨,梧桐树终于发了芽,芽儿很小,像一个英文字母,可爱极了!ZW5000.com
夏天,梧桐树长得十分茂盛。树上长了一片片叶子,密密麻麻,叶子长得十分硕大,就像一个叶子王国。能让人去避荫。
秋天,梧桐树硕大的叶子都枯黄了,一片片从树上落了下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。不过落下来的叶子要让清洁工辛苦了哈哈。
冬天,梧桐树没有了一片叶子,光秃秃的。天又下起了雪,雪花落在了树上,光秃秃的梧桐树又变得雪白雪白的,就像穿上了一件美丽雪白的礼服。
啊!梧桐树你随着四季的变化跟着一起变化,变得越来越美。我赞美梧桐树,因为它默默无闻地美化了校园的环境。