纪律教育是培养学生纪律意识和行为规范的重要环节。在接受纪律教育的过程中，我深刻认识到纪律对个人和集体的重要性。只有严格遵守纪律，才能建立良好的学习和生活习惯，实现个人的自律和管理。在今后的学习生活中，我将积极践行纪律要求，不断完善自己的品质和能力。下面是小编整理的关于“纪律教育心得体会”，欢迎阅读。
纪律教育心得体会（一）
在我经历的学习生活中，纪律教育一直是我最受益的一门课程。通过参加纪律教育，我逐渐明白了纪律的重要性，也学会了如何自律。下面是我对纪律教育的一些心得体会。
纪律是一种行为准则，是维持社会秩序的重要手段。在纪律的引导下，人们能够建立良好的行为习惯。譬如，如果没有交通纪律，道路上将大面积的发生交通事故；如果没有纪律的执行，学校里将没有秩序，学生的学习也会受到很大的干扰。只有坚守纪律，才能够保持和谐与安定。
纪律教育的目的是培养人们遵守规则的意识和自制能力。在各个阶段的学习生活中，我们都会遇到各式各样的规则和纪律，学会如何遵守这些纪律能够让我们受益终生。在我读书的学校中，每天早上唱国歌、升国旗，也就是通过这样的方式，让每个学生明白了对国家的敬意和珍惜。同时，在班级中，老师也会制定一些纪律规定，保证课堂的安静与有序。这让我们明白了纪律对一个团队的重要性，也让我们建立了遵守纪律的自觉。
纪律教育同时也能够增强个人的自律能力。通过遵守纪律，我们能够更好地掌控自己的情绪和行为。例如，在做作业时，要按照老师的要求完成，不能随意抄袭或者懒散。只有严格要求自己遵循规则，才能够保证自己的学习质量和进步。此外，参加体育活动也是纪律教育的重要环节，通过遵守比赛规则，我们能够学会尊重他人和合作精神。
纪律教育也能够培养责任感和使命感。严格的纪律要求我们对自己的行为负责，并要求我们对他人和社会也要负责。例如，家庭纪律告诉我们要尊重父母和长辈，照顾好自己和家人的生活；学校纪律告诉我们要尊重老师和同学，积极参与学习和集体活动；社会纪律则要求我们要守法、遵纪守法。这种责任感和使命感不仅能够使我们在学习上交出满意的答卷，更能够使我们成为一个有价值观的人，为社会做出贡献。
纪律教育是培养人们自觉遵守规则和规范行为的重要环节。通过纪律教育，我们能够养成良好的行为习惯，锻炼自律能力，培养责任感和使命感。在今后的学习和工作中，我将时刻牢记纪律的重要性，以纪律为基础，不断进步，做一个守纪律、遵守规则的优秀公民。
纪律教育心得体会（二）
纪律教育心得体会
在参与组织的纪律教育活动后，我深感纪律教育对个人的成长和团队的发展具有重要的作用。通过这次活动，我对纪律的重要性有了更加深刻的认识，并从中获得了一些心得体会。
纪律是一种自律能力的体现。在这次活动中，我们遵守了一系列规则和纪律，并且自觉地遵守和执行。这种自律能力不仅能够培养我们的约束力，还使我们能够更好地掌控自己的行为和思维。纪律不仅仅是对外部规则的遵从，更是对内心的教育和引导。只有通过自觉遵守纪律，才能培养良好的习惯，进一步提升自己的综合素质。
纪律有助于建立团队合作精神。纪律的存在促进了团队成员之间的相互依赖和合作意识。在这次活动中，我们需要相互配合完成各项任务，遵循统一的纪律。通过团队合作，我们超越个人的利益，为达成共同的目标而努力。纪律的作用使整个团队在面对困难和挑战时能够保持稳定和有序，从而更好地完成任务。
另外，纪律教育也培养了我们的自我管理能力。只有当我们自觉遵守纪律，确保行为的规范性和合规性时，我们才能更好地管理自己的时间和资源。纪律教育要求我们合理分配时间，制定明确的计划，并保持高度的自律性，避免浪费和延误。通过自我管理，我们能够更好地提高工作效率，同时也能够培养自我约束和自信心。
纪律教育对于个人的成长具有深远的影响。只有通过艰苦的训练和实践，我们才能逐渐形成良好的纪律意识和行为习惯。这种纪律意识不仅在活动中起到积极的作用，也会贯穿我们的整个人生。它会影响我们的学习、工作和生活，使我们能够更好地面对挑战和困难。通过纪律教育，我们不仅仅是在培养我们的纪律性，更是在提高我们的综合素质和人格魅力。
参与这次纪律教育活动让我深刻认识到纪律的重要性以及它对个人和团队的作用。纪律不仅是一种规定和约束，更是一种自觉和自律的意识。只有通过纪律的教育和引导，我们才能够养成良好的生活习惯和行为习惯，提升自己的综合素质，实现个人的成长和团队的发展。我将会牢记纪律的重要性，并将其应用到我的日常生活中，努力成为一个守纪律、有素质的人。
纪律教育心得体会（三）
纪律教育心得体会
纪律教育是培养人们良好行为习惯和规范意识的关键环节，它对于个人的成长和社会的和谐发展具有重要意义。作为一名普通学生，我在接受纪律教育的过程中，深刻认识到纪律的重要性，并从中汲取了宝贵的经验和教训。
纪律教育使我认识到纪律是一种自律的行为。在学校中，老师们经常强调纪律意识和自律能力的重要性。我深刻体会到，只有在遵守纪律的同时，我才能更好地约束自己，控制自己的行为和言论。例如，在每天早晨的升旗仪式中，我必须自觉地排队、站直、手放身体两侧。刚开始时，我经常犯错误，但是通过老师和同学的指导和帮助，我逐渐养成了良好的仪式习惯。这种自觉的约束不仅能够提高自我修养，更能够培养我对纪律的敬重以及自己的责任感。
纪律教育使我深刻认识到纪律与合作的关系。在课堂上，老师常常组织学生进行小组活动和讨论，这要求我们充分发挥个人的主动性和团队合作能力。在小组合作中，遵守纪律是必不可少的。只有准时到达，听从指挥，认真完成分配的任务，才能确保小组活动的顺利进行。同时，合作也是一种纪律意识的体现。我们需要尊重他人，倾听不同的意见，并积极参与讨论。通过这种合作，我学到了如何与他人合作，如何平等地对待他人，在团队中发挥自己的特长和能力。
此外，纪律教育也使我认识到纪律与道德的紧密关系。纪律要求我们要遵守一系列的规则和法则，而这些规则和法则正是通过道德价值观塑造而成的。例如，在学校餐厅，我们要排队领饭，就餐时要注意卫生。这些规则让我明白了纪律与道德的辩证关系。纪律是有理可循的，它能带给人们秩序和安定；而道德则是超越纪律之上的一种精神追求，它要求我们要善良、公正、正直等。通过纪律教育，我明白了遵守纪律不仅仅是为了遵守规定，更是一种对他人的尊重和关爱，一种对自己道德品质的塑造和提升。
纪律教育不仅仅是一种规范的要求，更是一种品质的培养。通过纪律教育，我学会了自律与自我约束，懂得了纪律与合作之间的联系，更明白了纪律与道德的重要性。纪律教育是一门实践与思考相结合的课程，通过参与其中，不断反思与总结，可以培养学生良好的行为习惯和道德品质，提升个人素养。我相信，在未来的成长道路上，我将时刻牢记纪律的重要性，将纪律贯穿于我的日常生活中，以成为一个品行端正、守纪律的人。
纪律教育心得体会（四）
作为一个学生，我深受纪律教育的影响和教诲。纪律教育是学校教育的基石，对学生的成长和全面发展起着重要作用。通过参与纪律教育，我深刻体会到纪律的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
纪律教育有助于培养学生的自律能力。在学校里，我们每天都要按时到校、上课和完成作业。这些要求需要我们自觉听从，并且按时完成。通过遵循这些规定，我逐渐形成了良好的时间管理习惯，学会了自我约束和自我管理。这些习惯和能力在我们的日常生活和学习中起到了重要作用。它们帮助我们合理安排时间，提高学习效率，还可以培养我们的责任感和纪律意识。
纪律教育教会了我团队合作的重要性。在学校里，纪律规定了我们在校内的行为和活动。无论是参加班级集体活动，还是参加学校组织的各种比赛和活动，都需要遵循纪律。通过遵守纪律，我学会了与他人和睦相处，学会了尊重他人的权利和意见。在团队活动中，每个人的纪律性都会直接影响到整个团队的效果。所以纪律教育不仅教会了我如何遵循规则，还培养了我的团队合作能力和沟通能力。
此外，纪律教育还教会了我如何保持良好的生活习惯和健康的生活方式。在学校中，我们需要遵守许多生活纪律，如保持卫生、按时作息、合理饮食等。这些生活纪律的建立对我们的身心健康至关重要。养成良好的生活习惯，不仅可以让我们更好地投入到学习中，还可以使我们更加健康和快乐。
纪律教育让我明白了尊重他人和自己的重要性。在遵守纪律的过程中，我们要学会尊重他人的权益和尊严，不伤害他人，不侵犯他人的利益。同时，我们也要学会尊重自己的权益和尊严，坚守自己的底线，不被他人的言语或行为所左右。只有在互相尊重和自尊自爱的氛围中，我们才能够更好地与他人相处，建立良好的人际关系。
纪律教育对我的成长和发展起到了至关重要的作用。它培养了我的自律能力，锻炼了我的团队合作能力，养成了良好的生活习惯，并教会了我尊重他人和自己。这些纪律教育的收获将伴随我一生，成为我不断进步的动力和支撑。我希望通过遵守纪律，不断完善自己，为社会做出更大的贡献。
纪律教育心得体会（五）
纪律教育心得体会
在我的生活中，纪律教育起着举足轻重的作用。纪律教育不仅教会了我遵守规则和约定，还启发了我对生活的理解和价值观的培养。在这里，我将分享我的纪律教育心得体会。
纪律教育让我明白了规则的重要性。无论是家庭、学校还是社会，都有一套既定的规则和准则。遵守这些规则是每个人应尽的责任。比如，学校规定上课时间不能迟到，这教会了我珍惜时间，对待每一次约定。尊重规则可以使我们在学习和生活中更加顺利和高效。
纪律教育让我认识到了团队的力量。在团体中，每个人都要遵守规则，才能形成协调的合作关系。正如打篮球一样，每个队员都有自己的职责和规范，只有紧密配合才能取得胜利。纪律使团队更加有序，每个人都有明确的责任和目标。通过团队合作，我学会了倾听、协商和互相支持。
纪律教育还培养了我的自律能力。在面对困难和诱惑时，要能自我约束和坚守原则。例如，每天保持坚持锻炼、按时完成作业和遵守自己的计划。自律是一种力量，能帮助我们培养良好的习惯和品质。
此外，纪律教育还教会了我面对挫折和失败的勇气。人生中不可避免地会遇到失败和挫折，但只有坚持继续努力和遵守纪律，我们才能从中学到更多的经验和教训。纪律教育让我明白，失败并不可怕，关键是如何面对并从中吸取教益。
纪律教育还传授给我责任感。纪律教育要求每个人对自己的言行负责。对于我来说，这意味着我应该对我的决策和行为承担责任。无论是家庭、学校还是社会，我都应该有自己的行为准则，并且为我的选择负责。责任感使我能够认真对待每一项任务，并为自己的行为负责。
纪律教育在我的成长过程中起到了不可替代的作用。它教会了我尊重规则、团队合作、自律能力、面对挫折和失败的勇气，以及培养责任感。通过纪律教育，我理解了规则的重要性，珍视时间，以及如何与他人和平相处。这些纪律教育的心得体会不仅影响了我的学习和生活，也塑造了我成为一个负责任的公民。我相信，在未来的日子里，纪律教育的力量将继续对我的成长产生积极的影响。
纪律教育心得体会（六）
作为一个普通人，在参加纪律教育后我深深地体会到了纪律的重要性和它对个人和集体的意义。以下是我对纪律教育的心得体会。
纪律是一个人养成良好习惯的基础。在过去的教育经历中，我没有意识到纪律的重要性。我常常违反学校规定，不按时上课，不完成作业，甚至在考试中作弊。这种行为只会导致自己的能力下降，而且给我带来了内心的愧疚感。
纪律教育让我明白了一个人应该要有自律的能力，遵守规则和道德标准。我开始意识到纪律是一个人行为的准则，是一个人在社会中正常生活所必须具备的素养。只有遵守纪律，才能得到他人的尊重和信任。我通过限制自己的行为，按时完成任务和要求，积极与他人合作，我发现我的生活变得有序和更有意义。
纪律教育也影响着一个集体的行为和发展。作为一个小组或团队的一员，遵守纪律对于整体的运作非常重要。在过去的工作经验中，我曾经遇到过一些同事违反公司规定和团队约定。这种行为破坏了团队的凝聚力，影响了工作的效率和质量。因此，我非常感激纪律教育让我认识到了团队纪律对于集体发展的作用。
通过纪律教育，我学会了尊重他人，学会了与他人合作，这不仅使我们的团队更加有序和高效，还增强了我们之间的信任和友谊。纪律教育教会了我团队精神的重要性，让我明白只有团结一心，不违背纪律，我们才能取得更好的成绩和更多的成功。
纪律教育还能够培养一个人的责任感和自我约束能力。在过去的生活中，我常常觉得缺乏动力和责任感，很容易放弃或满足于现状。通过纪律教育，我开始明白了自律和自我约束的重要性。
遵守规则和自律的能力使我更加懂得如何按时完成任务、克服困难、应对挑战。通过承担个人责任，我学会了更好地管理时间和资源，增强了个人创造力和解决问题的能力。我的生活变得更加充实和有目标，我也对未来更有信心。
纪律教育对个人和集体都有着重要的意义。它不仅可以让我们养成良好的习惯，遵守规则，还能够影响到整个团队的运作和发展。通过纪律教育，我深刻地认识到了纪律对于一个人的成长和社会的稳定是多么重要。只有通过遵守纪律，我们才能更好地发挥潜力，取得更多的成就和成功。希望我以后能继续坚持纪律，成为更好的自己。
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主题教育心得体会2023(分享10篇)
主题教育是一次重要的思想提升和自我教育的机会。在这个过程中，深刻认识到只有具备强大的内心力量和正确的价值观才能持久前行。通过反思和总结，意识到个人的成长和社会的进步是紧密相连的。期待通过主题教育的启发，共同创造美好未来。下面是小编整理的关于“主题教育心得体会2023”，欢迎阅读。
主题教育心得体会2023（一）
教育的目的不仅是传递知识，更重要的是培养学生的综合能力和品格。学校不仅是知识的仓库，更是塑造人格的摇篮。在学校生活中，我不仅学到了各个学科的知识，还培养了自己的社交能力、领导能力和团队合作精神。体育课让我学会了团队协作和竞争精神，音乐课让我感受到美的力量，美术课让我培养了审美眼光。这些综合能力和品格的培养，使我在面对困难和挑战时更加从容和自信。
教育应强调培养学生的创新思维和实践能力。在我看来，教育应该是一种开放的过程，给予学生思考和实践的空间。学校应该给予学生更多的自由和探索的机会，培养他们的创造力和解决问题的能力。尤其是在科学实验课上，学校鼓励我们进行自主设计实验，亲自动手操作。这种参与式的学习方式让我体会到了科学的乐趣，培养了我的观察力和实验能力。这种开放的教育方式不仅激发了学生的兴趣，也培养了他们的创新思维和实践能力。
教育应注重培养学生的品德和价值观。知识是教育的基础，但价值观的培养同样重要。学校教育应该致力于培养学生正确的行为准则和道德观念。在我的学校，我们注重培养学生的公民意识和社会责任感。学校会定期组织志愿活动和社区服务，让我们学生亲身参与社会实践，感受社会的温暖。这些活动不仅增强了我们的团队合作能力，也培养了我们的公益意识和奉献精神。在这个过程中，我深刻体会到，作为一个有品德的人，应该时刻关注他人的需要，并且愿意付出自己的力量去帮助他人。
教育虽然以学校为主，但家庭教育同样重要。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任教师。我的家庭注重培养我良好的品性和正确的价值观。父母经常鼓励我积极主动、勇于尝试，并从失败中学习。他们从小就教育我如何正确对待他人、如何独立思考和如何树立远大的目标。家庭教育的影响让我更加坚强、自信，也为我打下了良好的人生基础。
教育给了我丰富的知识和全面的发展，让我成为一个独立、有素质和积极进取的人。我深信，只有通过优质的教育，我们才能够真正理解世界，实现自我价值，为社会做出贡献。因此，我们每个人都应该珍惜教育的机会，用心去学习，不断提升自己的综合能力和品德修养，为将来的发展打下坚实的基础。
主题教育心得体会2023（二）
主题教育心得体会
近年来，教育始终是社会关注的热点话题。作为一名教育工作者，我积累了一些教育心得体会。在这篇文章中，我将分享一些我个人在教育领域的体会，并阐述了我对于教育的一些看法。
我认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的素质和能力。在教育过程中，我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。为了实现这一目标，我常常采用互动式教学方法，鼓励学生积极参与讨论和互动。我相信，通过让学生合作解决问题，他们不仅会掌握知识，还会培养出批判性思维和团队合作精神。在教育过程中，我也注重学生的实践操作，通过让他们亲身体验，增加他们对知识和技能的理解和掌握。
个性化教育是教育领域的新趋势。每个学生都有自己的特点和潜能，他们需要不同的教育方式和方法。在我教学的过程中，我会根据学生的不同情况和需求，采用个性化的教学策略。例如，对于喜欢艺术的学生，我会安排更多的艺术活动和表演，激发他们的创造力；对于对数学感兴趣的学生，我会提供更多的挑战性数学问题，帮助他们拓宽数学思维。通过个性化教育，我能够更好地满足学生的需求，激发他们的学习兴趣和潜能。
教育不仅仅发生在课堂上，还应该渗透到学生的日常生活中。在我看来，家庭和社会的教育也是至关重要的。我鼓励学生与父母和朋友进行良好的沟通，培养他们的合作能力和人际关系。同时，我也鼓励学生积极参加社会实践活动，了解社会和培养社会责任感。通过将教育延伸到家庭和社会，学生能够获得更全面和综合的教育。
教育应该注重培养学生的品德和价值观。作为教育者，我认为不仅仅要注重学生的学业成绩，更要着眼于他们的品德发展。在我的教学中，我注重培养学生的诚实、勤奋、友善等良好品质。我会鼓励学生参加公益活动，培养他们的公民意识和社会责任感。在培养学生的品德和价值观时，我希望他们能够成为有道德修养和社会责任感的人。
教育是一个综合性的系统工程，涉及到多个方面。通过我的教育心得体会，我相信教育应该注重培养学生的素质和能力，采用个性化教育方式，将教育延伸到学生的日常生活中，同时注重培养学生的品德和价值观。我希望通过我的努力和教育方法，能够为学生的成长和发展做出积极的贡献。
主题教育心得体会2023（三）
在我多年的教育教学工作中，我深深感受到教育的重要性和教育的力量。教育不仅仅是传输知识，更是培养学生的能力和素养，塑造他们的品格和人格。教育是一项复杂而庄重的事业，需要教师以身作则，言传身教。
主题教育要从培养学生的品格和人格开始。学生在学校度过了大部分的时间，他们将受到学校教育的深刻影响。因此，学校应该注重培养学生的品德，塑造他们的人格。学生应该铭记“自强不息、厚德载物”的人生信条，发扬诚实守信、团结友爱、勤奋努力等良好品质。这需要教师以身作则，做学生的榜样，引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德观念。
教育要注重培养学生的创新能力和实践能力。现在的社会飞速发展，变革迅猛，培养学生的创新能力和实践能力是教育的重要目标。教师应该引导学生多参加实践活动，例如社会实践、科技竞赛等，培养他们的实践能力和创新思维。同时，教师还应该创设宽松的学术氛围，鼓励学生提出问题、挑战困难，培养他们的探究精神和解决问题的能力。
教育要注重培养学生的综合素质。学生不仅仅需要掌握学科知识，还应该具备良好的语言表达能力、人际交往能力、创新思维能力等综合素养。在教学过程中，教师应该注重培养学生的综合素质，帮助他们全面发展。例如，在语文课上，教师可以组织学生进行辩论赛，培养他们的语言表达能力和思维逻辑能力；在体育课上，教师可以组织学生进行团队合作活动，培养他们的人际交往能力和团队精神。
教育要注重激发学生的学习兴趣和自主学习能力。学生的学习兴趣和主动性是他们学习的动力所在。因此，教师应该以多样化的教学方法和手段来激发学生的学习兴趣，使学生能够主动参与学习。例如，在授课过程中，教师可以运用故事、实例等方式来生动地讲解知识，让学生更加乐于接受和学习。同时，教师还应该鼓励学生积极探索，提高他们的自主学习能力，培养他们的学习习惯和学习方法。
作为一名教育工作者，我深刻认识到教育的重要性和责任。我们应该以身作则，引导学生培养良好的品格和人格；注重培养学生的创新能力和实践能力；重视培养学生的综合素质；激发学生的学习兴趣和自主学习能力。只有这样，我们才能够培养出有理想、有道德、有文化、有责任心的新一代人才，为社会的发展做出积极贡献。我将一直努力，追求更高质量的教育，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
主题教育心得体会2023（四）
在我看来，主题教育是一次非常有意义的经历。通过这次主题教育，我得到了很多心得体会。我深刻认识到主题教育是一次为了解决问题而开展的教育活动。通过深入研究问题，找出根本原因，并采取相应的对策，我们可以有效地解决问题，推动工作的发展。同时，我也认识到主题教育是一种系统性的教育，需要全面了解问题的各个方面。通过这次主题教育，我学会了从不同的角度思考问题，全面把握问题的本质和要义，避免片面性和表面性。
主题教育使我明白了坚持问题导向的重要性。在主题教育中，我们要通过评估问题的影响和后果，找出问题的源头和根本原因。只有这样，我们才能找到解决问题的方法。通过主题教育，我明白了问题导向的思维方式是一种科学的方法，可以提高我们解决问题的效率和准确性。
主题教育让我体会到了团队合作的重要性。在主题教育中，我们组成了一个紧密配合、相互支持的团队。每个人都积极参与讨论和思考，共同制定解决问题的方案。我发现，在团队合作中，每个人的意见都是宝贵的，团队的力量是无穷的。通过团队合作，我们能够充分发挥每个人的优势，实现更好的结果。
主题教育让我意识到了持续学习的价值。在主题教育中，我们要不断学习新的知识和技能，提高自己的综合素质。通过这次主题教育，我明白了学习是一种持续的过程，只有不断努力学习，我们才能适应时代的发展，不被淘汰。
主题教育给我带来了深刻的体会和启发。通过这次主题教育，我认识到了解决问题的重要性，明白了团队合作的价值，意识到了持续学习的必要性。我相信，只要我们坚持问题导向，继续团队合作，不断学习，我们一定能够解决问题，取得更大的成绩。我将把这次主题教育的经验和体会运用到实际工作中，不断提高自己的能力，为实现我们的共同目标做出更大的贡献。
主题教育心得体会2023（五）
主题教育心得体会
主题教育是一种伟大而神圣的事业，我作为一名教育工作者，在多年的教育教学实践中，积累了许多心得体会。教育不仅是传递知识，更是培养人的全面发展。以下，我将分享一些我在教育过程中的心得体会。
主题教育就像种树。种下一颗树苗需要耐心和细致的照顾，教育也是如此。每个学生都是独一无二的个体，有着自己的优点和不足。作为教育者，我们应该用心去观察每个学生的特点，了解他们的需求，并给予他们个性化的教育。就像树苗需要不同的土壤、阳光和水分才能茁壮成长一样，每个学生都需要不同的教育方法和关怀才能实现全面发展。
主题教育要注重培养学生的兴趣和创造力。学生在学习中如果缺乏兴趣，那么就很难保持持久的学习动力。因此，作为教育者，我们要注重激发学生的兴趣。我常常利用一些趣味或实践性的教学方法，使学生在学习中感到快乐和有成就感。例如，我在教授英语时，会组织学生进行英语角活动，让学生在轻松愉快的氛围中用英语交流，并互相学习。这样不仅培养了学生的语言能力，还提高了他们的自信心和合作意识。
教育要注重培养学生的创造力。创造力是未来社会发展所需的重要素质。在教育中，我们应该提供给学生一个开放的学习环境，鼓励他们勇于尝试，发散思维，培养创新精神。例如，在课堂上，我会设计一些开放性的问题，让学生自由发表观点，并鼓励他们提出自己的解决方案。这样既可以培养学生的思辨能力，又可以激发他们的创造力。
此外，教育要注重培养学生的品德和社会责任感。纵观历史，我们可以看到许多成功的人士，他们不仅有着卓越的才能，更有高尚的品德。作为教育者，我们应该将培养学生的品德视为教育的重要任务。在日常教育中，我时刻注重学生的道德教育，教导他们要诚实守信、积极进取、关心他人等。同时，我也会组织一些社会实践活动，让学生亲身体验社会的不同问题和需要，培养他们的社会责任感和公民意识。
主题教育要注重教师的专业发展。只有不断提高自己的教育教学水平，才能更好地为学生服务。我会利用业余时间参加教育培训、阅读教育专业书籍、与同行交流等，不断更新自己的教育理念和教学方法，并将其运用到实践中。通过专业发展，我可以更好地应对学生的需求，提高教学效果。
教育是一项伟大而神圣的事业，培养人才是我们的使命。在教育过程中，我们应该注重个性化教育、兴趣培养、创造力培养、品德塑造以及教师的专业发展。只有通过这样的方式，我们才能真正实现学生的全面发展，培养出德智体美劳全面发展的新一代。我相信，只要我们坚持不懈，用心去做，就一定能为教育事业做出应有的贡献。
主题教育心得体会2023（六）
主题教育心得体会
在我参与教育工作的过程中，我体会到了教育的重要性和影响力。教育不仅仅是知识的传授，更是对学生个性和品格的培养。通过教育，我们可以为学生提供良好的学习环境，引导他们正确的价值观和道德观，帮助他们成为有责任心、有创造力的个体。
教育需要注重培养学生的创造力和创新精神。在传统的教育模式中，学生主要是被动的接收知识，缺乏主动思考和创造的机会。然而，现代社会对创新能力的需求越来越高，因此，教育者应该引导学生发展独立思考的能力，培养他们的创造潜能。比如，在课堂上，我经常组织学生进行小组讨论和团队合作，鼓励他们提出自己的观点和解决问题的方法。我也鼓励学生参加各种创新竞赛和活动，锻炼他们的创造力和团队合作精神。
教育也需要注重品德教育。在现代社会，道德价值观的缺失已经成为一个严重的问题。为了培养学生正确的价值观和道德观，教育者需要成为他们榜样的角色。通过言传身教，我们可以教育学生尊重他人、关爱他人、诚实守信等重要的品德。当我在班级中发现学生有不良行为时，我会与他们进行深入交流，解释他们的行为对他人和社会的影响，并帮助他们意识到错误，并进行积极的改变。
此外，教育还需要关注学生的个性发展。每个学生都是独特的个体，他们有不同的兴趣、天赋和特点。因此，教育者需要根据学生的实际情况提供个性化的教学方法和关注。当我发现学生对某个特定的领域表现出兴趣时，我会尽量为他们提供更多的资源和机会来发展他们的特长。比如，有一位学生对音乐非常热爱，我为他安排了额外的音乐课程，并鼓励他参加音乐比赛和演出，培养他的音乐才华。
我还学到了一个重要的教育原则，那就是关心学生的情感需求。在每个学生的成长过程中，都会面临各种情感问题，比如压力、焦虑、自卑等。作为教育者，我们应该关心学生的情感健康，建立良好的师生关系，给予他们支持和鼓励。当学生遇到困难时，我会耐心倾听他们的问题，并尽力给予他们积极的建议和帮助。
主题教育是一项充满挑战和责任的工作，但也是一项有意义和令人满足的工作。通过教育，我们可以影响和改变一个学生的一生。只有注重培养创造力、注重品德教育、关注个性发展和关心学生的情感需求，我们才能成为一名优秀的教育者，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
主题教育心得体会2023（七）
主题教育心得体会
在这个四年的大学生活中，我走过了许多难忘的时刻，也经历了许多让我成长的瞬间。我不仅在学术方面取得了很大的进步，还在生活、人际关系和个人发展方面有了深刻的体会。这里我想分享一些我在这段时间里所获得的教育心得体会。
我体会到了主题教育的重要性。在大学里，我们接受到了系统的知识教育，这使我们能够更好地理解这个复杂而多元的世界。知识是我们前进的阶梯，它可以指引我们走向正确定位和选择途径。只有拥有知识，我们才能够在社会中立足，为自己和他人创造更好的未来。
我意识到教育不仅仅是关于书本知识，更是关于人的全面发展。在大学里，我们有很多机会去开拓自己的眼界、丰富自己的社交圈子。我参加了各种活动和社团，结交了各种不同背景和兴趣爱好的人。通过与他们的交流和合作，我学会了与人沟通、协调和团队合作。这对我的个人成长和职业发展都起到了积极的作用。
主题教育也意味着培养正确的价值观和品质。在大学里，我们接触到了各种各样的思想和观点，这让我更加明确了自己的立场和信念。同时，我也学会了尊重和理解他人的观点，不轻易妄加评判。教育应该是关于培养人的整体素质和品德，让我们成为有担当、有责任感的公民。
主题教育也需要我们积极主动地参与其中。在大学里，我们要尽可能地参加各种活动和课外实践，不仅可以丰富自己的知识和经验，还可以通过实践来巩固所学的理论知识。我发现，学以致用是最好的学习方法。只有将所学知识运用到实践中，我们才能更加深入地理解和掌握。
主题教育还需要我们自觉地培养自己的兴趣爱好。在大学里，我们要追求自己的梦想和热爱的事物。我深信，只有对自己所做的事情充满热情，我们才能做得更加出色。通过选择自己感兴趣和积极参与的活动，我们可以找到自己真正的才能和天赋，并在这些领域中取得卓越的成就。
教育是一种终身的过程。虽然大学生活即将结束，但我们应该继续努力学习和成长。我们要保持探索精神，不断与时俱进。我们要不断地学习新知识，提升自己的技能，并将这些知识和技能应用到实际生活中。只有不断学习和提升，我们才能适应和应对这个日新月异的社会。
通过这段时间的教育，我深刻地认识到了教育的重要性和价值。教育不仅仅是为了获取知识，更是为了培养我们的个性和能力，让我们成为有能力和责任感的人。我相信，只要我们不懈努力，坚持学习和进步，我们一定能够在人生的道路上取得更大的成就和成功。让我们一同努力，追求教育的理想和价值。
主题教育心得体会2023（八）
最近我在参与一项关于主题教育的活动，通过这段时间的学习和交流，我深刻体会到了主题教育的重要性和价值。主题教育不仅可以帮助我们提高综合素质，还能培养我们的解决问题能力和创新意识。
主题教育注重提高学生的综合素质。在传统的教育模式下，我们主要注重课本知识的学习，忽视了学生的其他方面发展。而主题教育关注学生的多元智能和全面发展，通过与课程内容相关的主题活动，可以培养学生的创新思维和动手能力。比如，在学习科学知识的同时，我们可以通过实验设计和创新项目，让学生动手实践，培养他们的观察力、实验能力和解决问题的能力。这种针对性的学习方式可以更好地激发学生的学习兴趣和学习积极性。
主题教育能够培养学生的解决问题能力。在现实生活中，面对各种问题和挑战，我们常常会感到无从下手。而主题教育通过有针对性的主题活动，可以让学生在解决问题的过程中学会思考和分析，并找到解决问题的方法和途径。比如，我们参与了一个关于环保的主题活动，在活动中，我们分析了环境污染的原因和影响，并提出了相应的解决方案。这个过程中，我经历了思考、讨论和实践的过程，不仅学到了很多环保知识，还培养了解决问题的能力。
主题教育能够培养学生的创新意识。创新是社会进步的源泉，而主题教育为学生提供了一个发挥创新潜力的平台。在主题教育中，学生可以尝试新的思维方式和解决问题的方法，发挥他们的想象力和创造力。比如，在一个关于科技创新的主题活动中，我们被要求设计一个能够解决生活中某个问题的新产品。这个过程中，我和同学们互相交流和讨论，不断提出新的想法和创新点子。通过这个活动，我深刻体会到了创新的乐趣和价值，也更加明白了发挥创新意识的重要性。
通过这段时间的主题教育，我深刻体会到主题教育的重要性和价值。主题教育不仅可以提高学生的综合素质，培养解决问题的能力，还能够激发学生的创新意识和潜力。通过参与主题教育，我明白了学习不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和素质。我相信，在未来的学习和生活中，我将更加注重主题教育的参与，不断锤炼自己的技能和思维方式，为建设美好未来作出贡献。
主题教育心得体会2023（九）
教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分，它塑造了我们的思维方式、价值观和未来的发展方向。而在自己的求学过程中，我也积累了一些关于教育的心得体会。 主题教育应该是全面的。不仅仅是学术方面的知识，还包括品德、道德、锻炼身体等各个方面的培养。作为一个学生，我们不能仅仅追求高分和升学，而忽视了其他方面的发展。全面发展才能让我们真正成为具有独立思考和综合素质的人。
主题教育需要个性化。每个人的兴趣、优势和学习方式都不尽相同，因此教育应该根据学生的个性化需求进行调整。不同的教育方式和方法可能适合不同的人群，因此，作为学生，我们也需要找到适合自己的学习方式。有的人喜欢听课，有的人喜欢读书，还有的人喜欢实践。只有找到适合自己的学习方式，才能最大程度地发挥自己的潜力。
教育还应该注重培养创新意识和实践能力。在现代社会中，知识的传授只是教育的一部分，更重要的是培养学生的创新能力和实践能力。这包括锻炼学生的动手能力、解决问题的能力以及创造性思维。只有学会主动思考、勇于尝试，并且能够将所学知识运用到实际中，才能在竞争激烈的社会中有所作为。
教育更应该重视培养学生的人际交往能力和团队合作精神。在现实生活中，人际关系和团队合作是不可或缺的。因此，学生在学校中应该培养良好的人际交往能力，学会与他人合作，团结他人，互相帮助。只有具备良好的人际交往能力和团队合作精神，才能更好地融入社会，解决问题并取得更好的成就。
教育还应该关注学生的心理健康。学生的心理健康对于学习和成长至关重要。学校应该建立健全的心理辅导机制，让学生在面对压力和困惑时能够得到及时有效的帮助。同时，学生也要学会正确的心理调节方法，保持积极乐观的心态，积极应对各种困难和挫折。
教育应该是全面、个性化、注重创新与实践、培养人际交往和团队合作精神，并关注学生的心理健康。只有这样，教育才能真正起到培养人才、塑造未来的作用。身为一个受教育者，我们要积极参与教育，发掘自己的潜力，不断学习和成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
主题教育心得体会2023（十）
主题教育心得体会：培养完整个人
每个人都有自己的一片天地，每个人都有自己的一段人生。教育是我们人生中不可或缺的一部分，通过教育，我们能够获得知识，提高技能，塑造人格。在我多年参与教育的经历中，我深刻领悟到了一个重要的道理：教育不仅仅是知识的传递，更是对人性的发掘，对心灵的滋养。教育不应该只关注学生的智力发展，更应该致力于培养完整的个人。
一次教育实践活动让我深受触动，那是一个寒冷的冬日，我带领一群小学生去农村参观，让他们感受大自然的美好。一路上，孩子们欢声笑语，充满好奇心地探索着。然而，当我们到达目的地时却发现了一幕让人心寒的景象，一片被砍伐殆尽的森林躺在眼前，只剩下光秃秃的树干和杂乱的树枝。孩子们看到这一幕都愣住了，有的蹲下来拾起残缺不全的叶子，有的默默地望着远处，眼神中充满了思考。
回到学校后，我组织了一次主题班会，让孩子们表达自己的感受和想法。他们纷纷发言，有的说：“一片被砍伐的森林就像是被剥夺了生命的孩子，我们应该保护环境，保护大自然。”有的说：“我们应该努力学习，成为有用的人，改变这样的情况。”他们的发言让我深受震撼，同时也意识到了教育的力量。
教育不仅仅是为了培养学生的智力，更重要的是培养学生的道德观念、价值观和品德素养。学生应该学会关心社会，热爱大自然，而不是毫无所知地过着自己的小天地。他们应该懂得珍惜资源，保护环境，为社会做出贡献。
教育还应该注重学生的艺术素养和运动能力的培养，让他们在学习之余能够拥有丰富多彩的生活。在我的班级中，我鼓励学生参加各种艺术活动，如音乐、舞蹈、绘画等。通过这些活动，他们能够发现自己的潜能，培养创造力和想象力。此外，我也注重体育锻炼，组织学生参加各种运动项目，帮助他们养成健康的生活习惯，增强体质。
教育还应该注重学生的社交能力的培养，让他们在社会中更加自信和独立。我在班级中组织各种团队合作的活动，让学生学会团结、合作和互助。我还鼓励学生多参加社会实践活动、义工活动，让他们去了解社会的多样性，培养同理心，拓宽眼界。
教育不是简单地教书育人，而是多维度的发展，培养完整的个人。为了实现这一目标，作为教育工作者，我们应该深入思考如何培养出全面发展的学生，如何激发学生的潜能，如何引领学生走向更加美好的未来。只有通过细心的引导和培养，我们才能培养出对社会有用的人才，让每个学生都能够获得全面的发展。
党史教育心得体会(推荐4篇)
为了更好的面对经历的事情，我们不妨把这些想法抒写出来，汇成专属自己的心得体会。心得体会切忌过度修饰，反而适得其反，你知道写心得体会应该从哪一方面入手呢？以下内容是作文5000网编辑为您准备“党史教育心得体会(推荐4篇)”，希望这些知识点能够让你更好的制定计划！
党史教育心得体会(推荐4篇) 篇1
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。通过认真学习党史、新中国史，是自己从思想认识上有了进一步的提高，现将所学所思总结如下：
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”心得体会的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，我们要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
党史教育心得体会(推荐4篇) 篇2
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话，今年是建党100周年，党的建立、党的发展，离不开革命前辈在硝烟中前仆后继；离不开无数英雄为祖国解放奋不顾身。曾经的苦难造就了今天的伟业，让人心潮澎湃，让人无比光荣和自豪。
2020年4月23日下午，我院护理部组织全院护士党员同志参加5·12系列活动——坚守共产党人的精神追求，邀请青海民族大学马克思主义学院李琼院长给各位党员同志进行以“学党史、悟思想、促工作”为主题的党史学习教育讲座。李琼院长从坚守共产党人的精神追求、人的精神结构的探索以及共产党人应该继承和发扬的精神财富三个方面进行讲述，让人受益匪浅。精神是最宝贵的财富，进入新时代，建设新青海，要有新精神。新时代就要有登高望远、自信开放、团结奉献、不懈奋斗的“新精神”。中国人民从建立新中国到今天有了建设和发展新时代中国特色社会主义的大好局面，历经100年的风雨，期间充满艰辛和坎坷，我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大，其过程凝聚着无数革命人的智慧和力量。
作为共产党员，能够成为这个集体中的一份子，我感到无上光荣。作为一名护士，我们将从实际出发，结合当前政策，主动整合自己的思想，进行思维创新，不断调整完善工作思路，全面提升工作水平，增强为民服务本领。同时认真做好本职工作，遵守纪律，全心全意为病患服务，深入学习专业知识，提升专业素养，在工作中用自己的爱心、细心、耐心呵护每一位病患！
作为80后党员，我倍受启发、倍感震撼和自豪。这是我们青年人的营养剂和精神食粮，也更坚定了我“听党话、跟党走”的信念和决心。我们青年一代要传承红色基因，立足本职，接续奋斗，不负青春，不负韶华，不负这个伟大的新时代！
作为一名护理人员，要敢于承担责任，要有担当精神。首先，要严格要求自己，提升自己的业务水平。由于护理工作的特殊性，更需要慎独，容不得一点马虎，不可放过一点可疑之处。有责任感才会有凡事认真、严谨的工作态度。
作为一名护理人员，要具备敏锐的反应能力，观察能力以及良好的沟通能力，时刻保持清醒的头脑。护理工作在特别繁忙的时候就是最容易出错的时候，所以才更应该加强责任心，做到忙而不乱，按照规章制度行事，严格三查八对，不受外界影响，对于患者及家属的问题耐心回答，让患者及家属感受到护理人员带来的温暖。
青春是用来奋斗的，奋斗的青春才最美丽。作为新时代的青年，特别是党员，应该让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。作为护理队伍的一员，我们肿瘤妇科将以此次党史学习教育活动为动力，积蓄能量再出发，在科室党支部的正确领导下，践行初心使命，在安全生产、疫情防控、绿色发展、体制改革等工作中做青年们的榜样和标杆，为医院的事业发展做出自己的贡献！
通过这次学习，让我们受到了精神的洗礼，意识到学习的重要性，明白了全心全意为人民服务的重要性，也让我们更加明确了自己的奋斗目标和永远跟党走的决心。
党史教育心得体会(推荐4篇) 篇3
7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话时指出，一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。并号召继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。广大党员干部要积极行动起来，以党史学习教育为契机，不断锤炼自身过硬政治能力、过硬执行能力、过硬自律能力，在工作中勇当先锋，在行动上争作表率，以不懈奋斗、永远奋斗的姿态为党和人民建功立业。
传承伟大建党精神，锤炼信仰坚定、对党忠诚的过硬政治能力。革命战争年代，无数党的优秀儿女为了民族独立和人民解放不惜抛头颅、洒热血，靠的正是一种信仰和忠诚的力量。当今中国，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。踏上新的伟大征程，前方充满机遇也充满挑战，同样离不开每位党员对于信仰和忠诚的坚守。共产党员对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不能只停留在口头上，更要体现在思想意识和实际行动中。对党忠诚绝不能当成口号喊一喊，而必须付之于行动、见之于实践，要在忠实履行岗位职责、不折不扣落实党中央重大决策部署中体现对党的忠诚，这也是党员干部讲政治的具体表现。对党忠诚不是抽象的而是具体的，不是坚持一阵子而是坚守一辈子，要永远信党爱党为党。
传承伟大建党精神，锤炼求真务实、狠抓落实的过硬执行能力。坚持真理、实事求是是我们党的优良传统。中国特色社会主义道路是中国共产党人在反复实践和艰辛探索中找到的一条适合我国国情、符合人民根本利益的正确道路。在全面建成社会主义现代化强国的新征程上，广大党员干部要坚持和发扬党的光荣传统，在任何时候想问题、干工作都要做到求真求实、切合实际，并以钉钉子精神狠抓落实执行。能否坚持求真务实，是否善抓工作落实，考验着每一位党员的思想、态度、能力和水平。学党史、悟思想、办实事、开新局，必然要求广大党员坚持理论联系实际、一切从实际出发，务实扎实抓工作、用心用力办实事。
传承伟大建党精神，锤炼恪守宗旨、清正廉洁的过硬自律能力。江山就是人民，人民就是江山。总书记深刻指出：“共产党人拥有人格力量，才能赢得民心”，并要求全党同志做到明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事。我们的党是无产阶级政党，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党丝毫没有自己特殊的利益。百年奋斗历史，一路风雨兼程。无数党员干部永葆忠于人民的拳拳之心，永葆艰苦朴素的奋斗姿态，永葆清正廉洁的公仆本色，使我们的党赢得了广大人民群众的衷心拥护和信赖。新时代的广大党员干部要接续传承党的优良作风，始终坚持人民立场、人民至上，始终做到严以律己、克己奉公、以俭修身、以俭养廉，充分展现共产党人应有的道德风范。
人无精神则不立，国无精神则不强。立足新的起点，广大党员干部当以一心向党践忠诚、一以贯之抓落实、一身正气守清廉的精神，扎实苦干、锐意进取，朝着第二个百年奋斗目标阔步前行。
党史教育心得体会(推荐4篇) 篇4
近日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
“欲知大道，必先为史。”历史是厚重的教科书，是的营养剂。2021年，中国共产党迎来百年华诞。百年风雨，历史和人民选择了中国共产党。打开波澜壮阔的历史转轴，一部中国共产党的历史就是一代又一代共产党人在同一信仰凝聚下、同一信念引领下、同一追求驱动下始终不渝的奋斗史，就是一部为了初心和使命而矢志不渝的斗争史，就是一部淬火而生、浴血奋斗、百炼成钢的光荣史。百年党史，是民族的精神“富矿”，是共产党人的灯塔。在新时代接续奋斗，要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从这座“富矿”中汲取百炼成钢、砥砺奋进的力量。
注重以史为鉴坚定理想信念。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。当前，我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，铸牢思想之魂，补足精神之钙，夯实行动之基，在贯彻党中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。始终在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力，不惧任何风险、不被任何干扰所惑，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
注重以史为师寻找初心使命。“国以民为本，社稷亦为民而立。”中国共产党一经成立，便确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，正是这一初心使命激励着一代又一代共产党人在革命、建设与改革的事业中，勇往直前、不懈奋斗，在长期的实践中与人民群众建立了密切的血肉联系。在抗击新冠肺炎疫情中，始终坚持人民至上、生命至上，不惜一切代价，维护人民生命安全和身体健康。广大党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想，将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，用心用情用力解决人民群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等困难问题，答好时代之问，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。
注重以史为镜传承优良作风。习近平总书记指出：“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”有什么样的党风，就会有什么样的政风社风。若是党风不正，就会波及政治环境和社会环境，影响党和人民事业的发展。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。党的十八大以来，推进全面从严治党，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党的建设新的伟大工程不断巩固。我们要持续整治形式主义和官僚主义，树立强烈的执政意识和进取意识，以对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，践行全心全意为人民服务是党的根本宗旨，为党和国家各项事业更好发展积蓄更大力量。
“明镜所以照形，古事所以知今。”一百年的非凡奋斗历程史册长存，新的隽美画卷正徐徐展开。2021年是我们党成立100周年、“十四五”开局之年，在这个关键时期，更要抓好党史学习教育，广大党员干部要从党史中汲取智慧和力量，用牢记初心、勇担使命的实际行动，在新时代的“赶考路”上交出优异答卷，加快推进党的事业实现高质量跨越式发展。
警示教育心得体会(收藏5篇)
在警示教育中，我深刻认识到违法犯罪的严重后果。只有通过深入了解法律，树立正确的价值观，才能远离犯罪的诱惑。我将珍惜法律法规，积极参与社会实践，向他人传递正确的法治观念，共同构建和谐社会。下面是小编整理的关于“警示教育心得体会”，欢迎阅读。
警示教育心得体会（一）
警示教育心得体会
最近，我参加了一次警示教育活动，我深受触动和教育。在这次活动中，我感受到了生活的残酷和不容忽视的问题，同时也明白了一些重要的道理。
在活动中，我们观看了一些真实的案例，这些案例涉及到各种犯罪行为，比如盗窃、诈骗和贩毒等。这些案例让我看到了犯罪对受害者和家庭造成的伤害。无辜的人们失去了财产、人身安全甚至生命，而犯罪分子却逍遥法外。这让我深刻地认识到，犯罪是对社会秩序的破坏，是对个人幸福的侵犯。因此，我们都应该对犯罪持有零容忍的态度，并积极参与到反犯罪的行动中。
另外，这次警示教育活动还告诉我们犯罪的根源和危害。通过案例分析，我们看到了一些犯罪行为是因为个人的贪婪和自私所导致的。一些人为了自己的私利不惜伤害他人，这种犯罪行为是社会道德的败坏。而另一些人则是因为生活的压力和无奈走上了犯罪的道路，这也给我敲响了警钟。我们要警惕自己遵守法律的底线，不可因为利益和困难而违法，因为犯罪所带来的后果是不可挽回的。
我们还了解到了一些犯罪的手法和防范方式。通过警方的讲解和示范，我们学会了如何保护个人财产和人身安全。同时，警示教育也提醒我们要提高自己的法律意识，了解法律法规，知晓自己的权益和义务。只有懂得防范，我们才能更好地保护自己和身边的人。
此次警示教育活动不仅教育了我对犯罪的警惕和防范，还让我明白了一个重要的道理，那就是法律意识的重要性。法律是社会运行的基石，它保护了每个人的权益和社会秩序。作为一个公民，我们要自觉遵守法律，积极参与到法律建设中。同时，如果发现犯罪行为，我们也应当及时报警，为社会的安全和稳定做出自己的贡献。
通过这次警示教育活动，我深刻认识到了犯罪行为的危害和责任。我会时刻提醒自己，不仅要守法，还要积极参与到打击犯罪的行动中，为社会的和谐发展贡献自己的力量。我也希望更多的人能参与到警示教育活动中来，共同呼吁社会对犯罪持有零容忍的态度，共同保护社会的安宁和正义。只有我们团结一心，才能创造一个更加美好的明天。
警示教育心得体会（二）
警示教育心得体会
在我大学四年的学习生活中，经历了许多警示教育，这些教育给予了我很深刻的体会和启发。通过这些警示教育，我深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方，同时也认识到了人生的可贵和珍惜。
在一次警示教育中，我们参观了当地的一家监狱。这让我第一次亲眼目睹了犯罪者的生活和他们付出的代价。在和他们交流的过程中，他们向我倾诉了自己的悔过和忏悔之情。通过和他们的对话，我深刻认识到了一时的错误和贪图一时的快乐所带来的巨大后果，也懂得了远离犯罪的重要性。因此，我决心要珍惜自由和守法，不为一时的私利而违背法律，以免因小失大。
在另一次警示教育中，我们请来了一个警察叔叔给我们上课讲解一些案例，并分享他在执勤过程中的经历。通过听他的讲解，我深感警察执勤的危险性和艰苦性。他描述了许多他亲身阻止犯罪的经历，而这些案件背后隐藏着的危险常常要求他们冒着生命危险去维护社会的安宁和秩序。他的讲解让我更加明白了社会的公平和正义需要每个人积极参与和努力，同时也让我深感对警察这个职业的敬佩和感激之情。
在一次警示教育中，我们参观了一家聋哑人康复中心。在这里，我看到了那些聋哑人们通过各种努力和辛勤工作实现了自己的自立和融入社会。他们通过学习手语和各种职业技能，不仅找到了工作，也拥有了自己的家庭和幸福的生活。这让我深刻认识到了生活的宝贵和要珍惜当下。不论遇到什么困难和挑战，我们都应该坚持不懈，用积极的态度去面对，因为每个人都有无限的潜力和机会。
通过这些警示教育，我深刻认识到了生活的不易和社会的复杂性。在今后的学习和生活中，我要时刻怀有一颗感恩之心，珍惜眼前的一切，不仅要珍惜自己的健康和家庭，也要关心他人的困境和需要帮助的人。同时，我也要珍惜自己的学习机会，努力提升自己的知识和技能，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
通过这些警示教育，我从不同的角度认识到了人生的可贵和珍惜。无论是珍惜自由和守法，还是珍惜警察叔叔的奉献和聋哑人的努力，都让我明白了人生中的每一天都是宝贵的。因此，我希望自己能够时刻保持警醒，珍惜现在的每一刻，为自己的未来和社会的美好贡献自己的力量。
警示教育心得体会（三）
警示教育心得体会
近期，我参加了一场警示教育活动，对自己的行为有了深刻的反思。通过这次经历，我意识到警示教育的重要性，并从中收获了很多。
在听取了刑事案例的详细描述后，我深感犯罪的严重性。那些罪犯因为一时的冲动，一时的贪念，破坏了他们原本美好的生活和家庭，付出了巨大的代价。我反思自己，时常会被一些不良的诱惑所吸引，但看到这些案例后，我意识到只有坚守法律、遵循社会规范，才能真正保护自己的安全和尊严。
通过和警察叔叔的交流，我了解到了他们辛勤的工作和执法的责任。他们为了维护社会的平安，不惜冒着生命危险，日夜守护着我们的安全。面对这样的付出，我深感自己应该珍惜这个相对安宁的社会环境。同时，我也认识到了执法者的权威和尊严，应在平时生活中遵守相关规定，树立正确的价值观。
在与其他参与者的交流中，我看到了不同的观念和行为习惯。有的人所受教育程度较低，但他们通过不懈的努力和追求，获得了成功；有的人家境优渥，却目中无人，一意孤行。这让我深刻认识到，教育是培养我们正确价值观的关键。只有通过教育，我们才能树立正确的思维方式和行为准则，从而避免走向偏差和犯罪的道路。
我从案例中也学到了如何应对危险情况。在警示教育中，我们学习了自卫技巧和避免陷阱的方法。当遇到不安全的环境时，我们应该学会保护自己，懂得察言观色，及时报警，并寻求帮助。另外，在日常生活中，要警惕各种骗术和陷阱，不随意给陌生人透露个人信息，以确保自己的安全。
警示教育带给我许多宝贵的心得体会。我意识到了犯罪的严重性，同时也理解到了执法者的努力和付出。我会倍加珍惜自己的安全和幸福，树立正确的价值观，并通过不断学习和自我提高，为社会的和谐与和平贡献自己的力量。
警示教育心得体会（四）
在此前不久的一次警示教育中，我深有体会地感受到了安全教育的重要性。通过亲身经历以及对身边发生的案件的观察，我深刻认识到了危险无处不在，警惕性与预防意识的重要性。本文将围绕这个主题，详细描述我在这次警示教育中的心得体会。
这次警示教育是由当地警方组织的，目的是提高社会公众的安全意识。他们邀请专业人士为我们讲解了各种案例和防范知识。我记得其中一个案例是关于网络诈骗的，其中一个年轻人因为贪图小便宜而被骗上了当。听完这个案例后，我想到了自己平时在网络上的行为，意识到自己也可能成为诈骗的受害者。因此，我开始更加小心谨慎地使用网络，注意保护个人信息和密码的安全，切勿轻易相信陌生人的各种诱惑。
除了网络安全，我们还学习了很多其他方面的安全知识，例如交通安全、防范火灾等。这些知识不仅仅是为了我们自身的安全着想，也是为了周围的他人。交通安全是我印象最深的一部分。通过听取交通警察的讲解，我了解到了很多交通事故的原因都是因为驾驶员不遵守交通规则或者过于鲁莽。作为一个行为准则严肃、法制观念强烈的人，我一直以来都坚持遵守交通规则，但是警示教育让我更加深入地认识到了交通安全的重要性。我意识到作为一个行车者，我们不仅要保护自己，也要为他人的安全负责。从那以后，我每次上路都会督促自己遵守交通规则，严禁违章驾驶。
通过这次警示教育，我还学到了如何预防火灾。火灾是一种非常可怕的自然灾害，它不仅威胁到我们的生命安全，还会造成财产的巨大损失。在这次教育中，我们学到了防止火灾的一些基本措施，例如安装烟雾探测器和灭火器，并且熟悉了火灾发生时的自救方法。我从中明白了火灾并非不可避免，只要我们做好预防措施并掌握正确的应对方法，就能够避免或者减少火灾的发生。
这次警示教育让我深刻认识到了危险无处不在，而我们应该时刻保持警惕。安全教育是一种常态化，长期性的教育活动。只有通过不断地学习、提醒和实践，我们才能真正掌握安全知识，形成正确的安全意识。只有时刻保持警惕，并有效地预防危险，我们才能够最大限度地保护自己和他人的安全。
警示教育让我深刻意识到了危险的存在，强化了预防能力以及对安全问题的重视。我将这次教育视为一次珍贵的经验，以此为鉴，更加注重个人安全的防范和保护。同时，我也将积极传播这些安全知识，帮助他人提高安全意识，共同构建一个安全的社会环境。
警示教育心得体会（五）
警示教育心得体会
最近，我有幸参加了一次警示教育，这次经历给了我很多启示和深刻的体会。在这次教育中，我听到了许多警示故事和见识了警方提供的各种案例信息。通过这些真实案例的讲述，我深刻认识到了社会上的种种危险和陷阱，也更加明白了自我保护的重要性。下面，我将分享我的心得体会。
警示教育让我认识到了网络世界中的风险。在互联网上，我们常常会遇到各种信息的干扰和挑战。例如，网络诈骗案件层出不穷，诸如虚假的投资、诈骗网站、假冒的兼职等诈骗手段形形色色。这些诈骗犯利用了人们的贪婪和侥幸心理，以至于有些人蒙受了巨大的损失。通过这次教育，我深深认识到网络中骗子的狡猾和隐蔽性，从而提高了自己的防范意识。
警示教育让我对社会陷阱有了更为清晰的认识。社会上存在许多种形形色色的陷阱，比如传销组织、邪教社团等。这些组织利用人们的弱点和渴望，将他们拉进一个所谓的“大家庭”，最终剥夺他们的财产和自由。通过教育，我了解到了这些组织的手法和套路，从而明白了如何保护自己免受伤害。
警示教育还增强了我对犯罪现象的敏感性。在我生活的周围，曾经发生过一起小偷入室盗窃的案件。当时，我没有太在意，觉得自己不会遇到这样的事情。然而，在警示教育中，我惊讶地发现，小偷并非只是那些街角的无名之徒，他们可能就在我们身边，甚至是我们亲近的朋友。这使我对周围环境更加警觉，提高了自己的安全防范意识。
通过这次警示教育，我还明白了在危险情况下应该如何保护自己。教育中，警方给我们演示了一些防身术和应对措施。他们告诉我们，要时刻保持警惕，提高自身的应急反应能力。比如，当遇到陌生人搭讪或者身份不明的人询问个人信息时，我们应该保持冷静，并注意自己的安全。在紧急情况下，学会利用身边的物品或者通过呼救的方式来脱离危险。
这次警示教育让我受益匪浅。我学到了很多关于如何保护自己的知识和技巧，同时也增强了自我保护的重要性。警示教育不仅告诉了我们社会的黑暗面，更重要的是教会了我们如何远离和应对危险。我相信，在今后的生活中，这些警示教育的精神将一直伴随着我，成为我保护自己和他人的强大武器。
党史教育心得体会(范例4篇)
在意见新事情当中，我们会产生一些不同的想法，我们可学习写心得体会，让其保留下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，你想了解写好心得体会的诀窍吗？愿这份"党史教育心得体会(范例4篇)"能够为您提供有价值的信息，下文内容仅供您参考了解！
党史教育心得体会(范例4篇)(篇1)
党史是中国共产党诞生以来领导中国人民为实现中国梦的奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是前辈们从实践经验中提炼出来的立国资本。
百年党史昭示天下：中国共产党引领中国人民开创的争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的中国道路是伟大的、光荣的、正确的。
通过学习党史，激发了责任担当。欲知大道，必先为史。当代中国的“大道”就是走来之不易的中国特色社会主义道路。
通过学习党史，加强了自我教育，新中国之所以取得如此成就，是因为一代又一代共产党员爱岗敬业甘于奉献奋斗出来的，每一名优秀党员都是一面旗帜，要向前辈学习，向老党员看齐。
【篇十三】学习党史心得体会范文大全
读懂开展党史学习教育的时代内涵，确保整个学习教育“一盘棋”，真正把稳党史学习教育的前行之舵。要坚持从实际出发，不急不燥，摆正学习教育态度不好大喜功，把重心放在追逐花里胡哨、标新立异、噱头十足的学习方式上。要杜绝学习工作“两张皮”，学习教育“摊大饼”“走过场”“搞浮夸”等问题，避免为基层“增负”。要坚持“学用结合”，让党员干部知党史、用党史，固自身思想之源，补精神之钙，坚定必胜信心，激发奋勇向前的内生动力，把党史转化成为党员干部实干的“养分”注重精准施策。就脱贫攻坚而言，以往“大水漫灌”的扶贫方式难以彻底斩断穷根，只有转变为“精准滴灌”，开展精准扶贫，才能取得脱贫伟大胜利。同理，党史学习教育要做到因人施策按需学习，帮助党员干部在适合自身习惯与兴趣的环境中，找到正确党史观，读好党史学习指定书单，增强学习正确性、主动性、积极性，实现学有所得、学有所悟、学有所用。要开展好蹲点调研，聆听党员干部对党史学习的需求与意见，在此基础上进一步细分学习组别，精准形成党史学习教育的新方式，又到党员干部中去作宣传解释，化为党员干部的意见，使党员干部坚持下去，见之于行动，在不断循环中提升党史学习教育的成效，让每位党员干部都能以自己喜欢的方式学好党史。
党史教育心得体会(范例4篇)(篇2)
今年是建党100周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以前的苦难，以前的悲怆，让人难忘，这天的成就，这天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。
一是重温了100载光辉历史。
从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的这天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数...员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。
二是坚定了永远跟党走的决心。
建国初期我们说，没有...就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天，我们说没有...就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有...就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
三是明确了肩负的历史使命。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在...的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们务必树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也务必坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
四是抓住历史机遇，永葆...员本色。
作为一名市水利局科技处支部的普通党员，更就应认清水利的战略地位，抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自我创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆...员本色，为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!
党史教育心得体会(范例4篇)(篇3)
长征精神永放光芒
红军不怕远征难，万水千山只等闲，这句耳熟能详的诗句成为激励并鼓舞后人们的精神食粮。每每通过画面纵观长征过程：舍身忘我的四渡赤水，运用智慧巧渡金沙江，英勇无畏强度大渡河，争分夺秒与死神博弈的爬雪山过草地……，一幕幕场景都无不体现中国红军“大无畏”不怕苦不怕累的精神，正是这样的精神一代代的滋养着中华儿女们铭记。
坚定理想信念、追求自由主义。一个民族、一个国家、乃至一个团体，都需要这种艰苦奋斗，无私奉献不屈不挠的长征精神动力，才能够取得最终的成功。八十七年前的长征是这样，如今的长征也是这样，2003年的“非典”，2007年的“嫦娥一号”，2008年的“汶川地震”，2012年的“蛟龙号”，2015年的探测卫星“悟空”，2020年的“新冠”。我们没有忘记长征，更没有忘记这个伟大功臣——长征精神，是它在漫长的时间沉淀中转化为对后人的现实启示，体现了一个国家，一个民族的党之魂、军之魂、民之魂。
长征精神是中国的，更是历史的。新时代的我们往大的方面说要有那种英勇顽强、一往无前的精神，要有两弹一星精神、载人航天精神，更要有实事求是、独立自主的创新胆略，顾全大局、紧密团结的革命品格。往小的方面说要有艰苦朴素，勤俭节约，将“光盘行动”落到实处的行动。作为中华民族的一份子更要有爱国主义情操，作为科凯前卫的一份子，作为一名有着24年党龄的党员同志和党务工作者，更需要在实际工作中用“长征精神”时刻激励鞭策自己，甘做“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黄牛”。
苦不苦，想想长征二万五；累不累，想想革命老前辈。现实中的我们正在经历我们的“新长征”，愿科凯前卫的每位员工都开启属于自己的“长征之路”。（科凯前卫党支部副书记 阳萍）
党史教育心得体会(范例4篇)(篇4)
日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。有幸参加了xx镇党委举办的三天的党史教育培训，期间聆听了专家、老师的授课，参加了xx村的学习研讨，受到了教育，得到了启发，对党史以及开展党史教育有了较为明确的认识。
开展好党史学习教育活动，真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效，为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程，实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。
学史明理。通过党史学习教育，深入理解了“只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史，也是一部理论创新史，还是一部自身建设史。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史，可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理，才能够更加明白我们从哪里来，要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。
学史增信。通过党史学习教育，增强了“四个自信”。习近平总书记指出：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育，深切感悟到，我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定“四个自信”。
学史崇德。通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。
学史力行。学习党史要与时俱进，身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透，更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。
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家长教育心得体会【篇一】
一晃小孩入学已一年了，自己也做了一年的学生家长。回想过去的一年时光，有许多经验和体会，经整理有如下心得，愿与大家共享，也请各位老师和其他家长指正。
一、要领会和坚决地执行学校和老师的要求
既然选择了学校教育，就要充分地相信学校。因为学校作为教育机构，其教育模式和方法都是经过有关部门地论证和测评。它对老师、学生和家长的要求，应当都具有一定的科学性和实践性。
举例说明：每学期学校都会根据不同年级要求阅读课外书籍。起初不得其解，刚上一年级就要求阅读七、八本课外书籍，是否过多、过早？小孩未必能读、能懂？后与老师沟通才得知其目的有二，一培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成对孩子一生至关重要，因为阅读是人们获取信息和知识的重要途径，如果让孩子养成每天阅读10—20分钟的习惯，其将受益终身。二是通过阅读课外书籍，让孩子认识更多的字、词。因为课本上的文字毕竟有限，而且在老师的授课过程中，孩子都能掌握。那么通过阅读课外书籍，会让他们认识更多的生字，提高识字量。通过阅读好的短文和散文，也能让孩子积累词汇。丰富其词汇量，为日后的写作打下好的基础。
又如，学校要求孩子背诵《弟子规》，并要求在课前朗读。起先也很不能理解，认为有跟风之嫌。事后通过自己的阅读，发现其作用显著。它不仅让孩子懂得了做人的道理，也让自己对做人有了重新地领悟，可以说是多益之举。
因此，对学校和老师的要求，首先要领，然后要坚决地执行。
二、积极主动与老师和孩子沟通
各科老师都会在第一时间与家长见面作自我介绍，并将沟通方式告知家长，建立起沟通平台。那么家长就应当利用好这一平台，积极主动与老师沟通。所谓要积极主动，是因为各科老师都担任几个班的教学工作，确实很忙也很辛苦。做了一年的学生家长，这点深有体会。在家辅导一个小孩有时都身心疲惫，就可以想像老师要管理几十个学生的辛苦程度。因此，老师难免有忽视或遗忘的角落，这就要家长针对自己孩子的情况主动与老师沟通，可以利用电话、短信、网络和见面等诸多方式，但个人认为利用接送孩子以见面沟通的方式为最好。因为这样老师可以根据孩子的具体情况，有针对性与你沟通。还有就是当着孩子的面是更佳，因为老师的表扬对他们是巨大的鼓舞，老师的批评对他们也是有力的鞭策。
家长与孩子的沟通也很重要。现在孩子正处在成长期，他们对事物的认识和知识的学习才刚刚开始，家长就应当随时随地知晓孩子的动向。可以利用吃饭的时候、睡觉之前，多与他们沟通。问一问学校组织了什么活动没有啊？班上发生了什么有趣的事没有啊？可以从他们的言谈中，发现一些问题，有必要时也便与老师交流意见。同样与孩子的沟通也要积极主动，有时孩子是你不问他不说，有时甚至你问他都不说。因为孩子一般是不太会主动与家长沟通，这就需要家长积极主动地与孩子沟通。
三、要培养孩子好的学习习惯
好的学习习惯是孩子学习好的法宝，因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯，可以从做作业开始。建议：在孩子做作业之前，先让他们做好准备工作，如文具、书籍，包括入厕、喝水等。总之，在开始做作业以后，凡是与学习无关的事一律不允许。其次，是要求孩子在规定的时间内完成作业，不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业，必须让他们收“摊子”。由于没有完成作业，老师第二天自然会“收拾”他们，有过几次，他们自然就晓得“利害”。请相信老师的批评比家长的催促和“咆哮”作用大n倍！另外，在检查作业和签字方面，家长只需检查其是否完成就ok了！“对”与“错”让老师去批改，因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握，哪些掌握的不好，才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求“把关”，没有读就签“未读”，要求读三遍的只读了两遍，就只能签两遍，这样下次他们就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了，这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时，建议在孩子做作业的时候，家长能尽量地陪陪他们，一是一年级时题目中有些字他们还不认识，老师的作业要求他们也不清楚，可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业，家长们在看电视和聊天，他们怎么可能安心学习？不如家长也拿起一本书或一份报纸，在旁边学习一下，也是提高自己的一种方式。
总之，好的学习习惯靠培养，好的学习氛围靠营造。以上是自己一年来当学生家长的一些心得。
在一年的经历中，有辛劳、有痛苦、有喜悦、有快乐，套用一句“名言”——痛并快乐着！
家长教育心得体会(篇二)
很多家长可能一直忽视了这一点，总觉得这在幼儿园阶段是无关紧要的小事。对于迟到的孩子来说，长此以往不仅影响孩子生活习惯的养成，还会因为晚睡晚起、作息时间不规律而直接影响到孩子一天的生活。另外，自家孩子的迟到也会打断并干扰到其他孩子的正常活动。
如果您是不习惯按时接孩子离园的家长，那么请仔细想一下幼儿园老师的工作时间。一般情况下，老师早上七点三十分上班(保育老师上班要更早)，晚上五点半或六点下班，中午要看着孩子们午睡，孩子睡着之后，老师还要进行一些环境布置和案头上的工作，而且这些工作是中午时间所无法完成的。所以，如果你能够按时把孩子接走，老师或许就能利用这段时间完成不少工作，然后按时下班，多一点时间与自己的亲人和孩子相聚。事实上，这不仅仅是配合和尊重幼儿园作息时间的问题，对孩子来说，早一点见到爸爸妈妈，还能在回家的路上玩上一会儿，每天都有一段美好的亲子时光，将是孩子成长路上甜蜜的回忆。当然，如果确实有意外情况，偶尔不能按时接孩子，那么请记得跟老师提前打个招呼，并说声“谢谢”！
家长教育心得体会【篇三】
孩子刚刚踏进小学一年级，古人说“一年之计在于春”，教育也是一样的道理，孩子的一年级是很重要的，这时候的教育对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用。俗话说得好“万事开关难”，这个头决定着孩子以后走什么样的道路，所以我觉得应该引起所有家长的重视！
孩子也已经上了两个月的一年级了，在这两个月里，我很有感触，我想引用小楼写的《牵着蜗牛去散步》里的一段文字来表达：“上帝给我一个任务，让我牵着一只蜗牛去散步。我不能走得太快，因为蜗牛实在爬得太慢。虽然它已经在尽力爬，但还是只挪一点点……我催它，我唬它，我责备它。蜗牛用抱歉地眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它。蜗牛受伤了，流着汗，喘着气，往前爬。真奇怪……上帝啊！为什么？要我带一只蜗牛散步！但天上一片安静。喔！也许上帝抓蜗牛去了！根本不在！好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么！任蜗牛往前爬，我在后面生闷气……咦？忽然闻到了花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里地风这么温柔。我听到鸟叫，我听到了虫鸣，我看到满天地星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会……我恍然大悟。原来，上帝叫蜗牛牵着我去散步！”。这段文字道出了孩子的心声，也提醒了家长，教育孩子不是一件痛苦的事情，而是应该把他当成和孩子间快乐的亲子互动。孩子就像一只蜗牛，他们跟成人的学习和认知能力不能相提并论，我们家长应该做的不是催他或唬他……，我们应该
找出自己孩子容易接受的学习方式，和老师多沟通，经常探讨教育方法，给孩子一个适合的学习和生活环境，让孩子在有限的接受能力范围内，尽可能多的去学习知识，认识世界，懂得道理。
以上心得不足之处请老师指正，我一定积极配合老师的教育方案，改正孩子的不足。
愿辛勤的园丁们桃李满天下！
家长教育心得体会【篇四】
尊敬的各位老师和家长（各位同学注：学生不参加就不读）：
大家好！我是（）年纪（）班赵伟翔同学的家长。首先感谢学校领导和老师，给予我们这么好的一个机会让各位同学的家长相聚一堂，为孩子的教育广泛交流，讨论教育经验与心得，促进孩子的健康成长。在此请允许我代表各位家长，向精心哺育和关怀着我们孩子茁壮成长的辛勤园丁——老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
我有2个孩子，女儿9岁，也在本校读5年级，刘老师也带过她，应该算是品学兼优的孩子，儿子赵伟翔在本班级。对于教育孩子这件事情，客观地讲我觉得在座的各位家长肯定都有很多优秀的经验、同时也难免有一定的不足。我对自己孩子的教育也做得很不够，难免也会存在着不少疏漏。让我在这演讲，我也是如履薄冰。下面我就真切地谈一下几点自己的感受心得，希望与各位家长共同学习，互相借鉴。
在学习上，我觉得首先要为孩子营造良好的家庭学习氛围，同时养成良好的学习生活习惯。在家里，孩子学习时，尽量保持安静，不打扰孩子，家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将。
父母可以休闲，而他还需学习的心里落差，从而消极。没有了学习的主动性。孩子学习时，家长也看看书，哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍。潜移默化，学习就会成为一种主动需求，养成良好的习惯。古代兵法不是讲究身先士卒吗，也是一个道理。另外对孩子“学习”的理解要宽泛，并非一味苦读。讲求全面发展，注重性格培养。比如家里来客人，不能安静，就不要让他学习，让他出来和客人说话，学习接人待物，培养见到生人不腼腆的性格。孩子的作业一定要有个良好的完成习惯，放学后可以在外玩一玩，在校时间长了，他们也有拘束感，放学后紧接着回家就写作业，他们会感觉太紧张，也有压力，甚至厌倦。孩子本身贪玩，自控力差，家长必须做好引导，提醒让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼，让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点，写作业时尽量持续做完，不要做这又做那，比如做着作业，吃点吧，喝点吧等等，这样实在不可取。家长有时间多和孩子一起读读书，培养了孩子爱读书的习惯。也许我有2个孩子的缘故，我家的图书买了很多。孩子生日、春节等得到的礼物是基本都是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍；各种各样的都让他们看看，我个人觉得不要限制类型，广泛阅读就是了。有时孩子不自觉说出些让我惊讶的句子，我问他跟谁学的？他就说在哪哪本书里就这样写的。这说明书是很好的无形老师啊。
第二一定要激发孩子的兴趣，并且要注意鼓励他们的兴趣。兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意鼓励，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。有时家长们在一起谈到课外辅导班，我个人意见是，应该尊重孩子的意见，千万不要强加。我曾为了锻炼孩子们的身体，擅自做主给他们分别报了舞蹈班，可最后都没坚持下来，赵伟翔身体没见多好效果，反而更加好动了，上一年级时，我总担心他一节课都撑不下来。思前想后，我带他去了古滕围棋学校参观，下载了棋魂动画给他看，给他讲了
围棋就是打无弹之仗，学奥特曼打坏蛋等等，激发了他的兴趣，学习围棋半年多来，他在他围棋班近20人中是成绩最好的一个，今年5.1节考级时，老师建议可以去，可以不去，因为学习的时间短，课程还没全学完，可他愿意去。比赛那天很多人，当时看那阵势我都有竞争的压抑感，我问他什么感觉，我不能问害怕吗，只能给他鼓劲。他说真好玩，都来打仗了。打胜了出考场倒是笑了，输了时出考场时，见到我就要哭，我就赶紧鼓励他：“你很勇敢了，你敢来战斗，你是奥特曼，你学习的时间短，能量不够，还要学习，加油，下次来你就能全胜利了，”听完我说的，就笑了，说：“妈妈，下次我定会大获全胜。”此事过后我体会到：孩子经历失败不怕，怕的是失去了兴趣。孩子的勇气和自信是被鼓励出来的，而鼓励是需要每天做的事情。当孩子的一个行为做对了，我们及时地表扬才能使孩子的行为固定下来，才能使他下次接着再做对。我一直信奉这么个观点：每个孩子都是优秀的，看你秀哪一面。
第三点是，我们要经常和老师沟通，侧面了解孩子在校的表现情况，有的孩子在家和在校表现截然不同，不沟通交流不会得知。老师们每天面对这么多孩子，她们有很多琐碎的工作去做，不可能有这很时间去和每个家长天天交流。也就是有什么大的问题才给打电话。但是，问题出现再解决，不如避免问题的出现。前几日我发现孩子爱玩网络游戏了，一回家就吵吵写完字玩会，我说可以一会，但是他没节制，说了也不听。于是，我就偷偷给老师发了信息，谈及此事，寻求帮助。刘老师很委婉的劝了赵伟翔，放学回家写完字后，他也不提电脑的事，就只是偷偷看我，我当若无其事，我说，你想玩电脑是吗？玩半小时。没想到时间一到，他就关机了，我表扬了他，还达成了周末半小时协议。咱们家长还要积极配合老师和学校安排的工作。我们经常收到刘老师发的信息，比如：周一戴红领巾，孩子的作业等等，收到这样的信息后，我都会让赵伟翔自己读，然后问他，老师想让干什么？然后让他自己在头天把红领巾找好，让他放在第二天他找的到的地方，这样做能让孩子自己知道什么是负责任。刘老师这么负责的做事，让我们很感动，怎能不与老师积极配合呢？
生活中也要多培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。
家长教育心得体会【篇五】
让家长进行经验交流是家长会极其常见的方式之一，因为主题通常围绕家长在家是如何教育孩子展开的，因此家长们交流的内容也大同小异。为了让台下的家长们听有所得，这一次家长会，我采用了专题经验交流的方式，主题我出，家长们负责准备材料，刘佳睿家庭：如何引导孩子爱上阅读。荆晶家庭：怎样培养孩子的语言表达能力。王恩泽家庭：日常生活中对孩子的严格要求。贺延熙家庭：我们是这样培养孩子迅速适应新环境的。孙明哲家庭：培养孩子的全面发展，家长需要理性。
佳睿爸爸的发言虽然简明扼要，但是说的每一条都点出了问题的要害所在。睿爸说：“现在的孩子非常会察言观色，如果家长松一松，孩子就松三松；当孩子在写作业的时候，家长尽量不要来回走动去干别的事情，以免孩子不能静心，如果孩子写作业，家长能陪在孩子身边是最好的，不但可以了解到孩子的课本上改动的内容，而且看到孩子学习上出现的问题能随时指出。”听到这里，我觉得一般家长做不到有如此的耐心和细致，尤其睿爸说到孩子喜欢看什么动画片就给孩子去买什么书看，我当时倒是给犬子买了二十多套动画片光碟，可是没有去书店买过一套相关的图书，想想这个损失真不小呢。谁都不能否认，家长的教育智慧影响着孩子的人生之路。
荆晶的语言表达能力强，我觉得首先是遗传了妈妈的口才，晶妈竟然没拿稿子，自信地面对五十多个家长侃侃而谈，从晶妈列举的小事例里，我也明白了为什么荆晶的性格开朗乐观而又善良，有一个善于引导孩子凡事往积极的方面去考虑的妈妈，怎么能不培养出一个内心充满阳光，积极向上的女儿呢？！
最震撼我的还是恩泽爸爸的发言，我知道平时恩泽爸妈对孩子的要求很严格，甚至是严苛，夫妻二人私下跟我交流的时候就说过，只要孩子在学校有什么问题，务必和他们说，他们不希望孩子因小成大，我能理解但是并没有支持，我总觉得有些芝麻小事不值得兴师动众。在恩泽爸爸长达15分钟的发言里，我都不敢相信当下的家庭里还会有这么苛求的家长，就是因为孩子违纪加了黑星，爸爸就把睡意朦胧的孩子从被窝里拖出来，从四楼拖到二楼，让孩子在外边站了20多分钟，家里老人来劝，都丝毫没能动摇泽爸的决定，不知道在座的其他家长们是怎么想的，我认为泽爸这样做表面看是残忍了一些，但是我还是要给泽爸点一个大大的赞，古话说的好“棍棒底下出孝子”，现在的家长哪舍得让自己的孩子吃点苦受点罪？泽爸就是一位虎爸，虎爸教育出来的孩子绝对不会是孬种，我信！
而让一个一年级的孩子短时间内改掉课堂上说闲话，课间打闹，动不动跟老师告状等等不良习惯，家长到底是如何教育孩子的呢？延熙的姥姥在台上是百感交集，发言中既表达了对外孙在新学校没有朋友想转回去的心疼，又纠结于外孙在校表现得不尽人意，在一次听到外孙差点用铅笔戳了女同学的眼睛之后，姥姥彻底震怒，动手打了外孙，外孙最听姥姥的话，平时即使妈妈让看电视，外孙都得再去问问姥姥的意见，可见祖孙二人的感情有多么深，孩子的迅速转变，不知道姥姥花费了多少心思，我想对姥姥说：“您辛苦了，谢谢您。”
孙明哲作为我们班民主评议选出来的班长，为人谦逊，做事认真，我特别喜欢这种低调负责的班干部，明哲身上那种稳重大气的范儿很与众不同，听了明哲妈妈的发言，我的结论是家长教育孩子的时候越有自己的原则，孩子就越懂规矩，说话办事越有分寸。
五位家长讲完以后，我依然意犹未尽，生养孩子的重点在养育上，养育孩子的重点在教育上，家长们，您觉得在孩子上一年级的这一年里，您对自己的教育成果还满意吗？
家长教育心得体会(篇六)
我是xxx的家长，我的孩子今年初三年级了。三年来，她在学校、老师和家长的共同帮助下，很快适应了初中的学校生活，渐渐养成了较好的学习习惯，成为了一名合格的中学生。我对学校的高效管理、对各位老师的辛勤劳动、对班主任给予孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。在此，就孩子的成长教育谈几点自己的体会。
家庭是孩子生活的重要环境，对孩子良好的行为养成和优秀品格塑造起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。
良好培养品德，重视心灵成长。良好的品德对孩子一生至关重要，从孩子小时候，我就特别注重对良好品德的诱导，力求用多种途径和方式让她懂得并践行文明礼貌、团结友爱与尊重他人等良好行为举止规范。在她步入初中，又及时引导孩子养成积极向上的学习风格、尽快消除考试紧张情绪的方法、还有用赞同代替嫉妒来面对比自己优秀的同学观点。到现在，孩子的心理能力有了很大进步，心智水平也有很大提高。
传承国学经典、推进国学教育。从小学开始，我坚持在她学习空余时间带她诵读国学经典，用15到20分钟时间亲自教导，通过领读、带读、熟读、诵读，循序渐进的指导孩子习诵国学经典内容，现已背完《百家姓》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》《神童诗》，《笠翁对韵》上半卷和《古文观止》部分章节。
围绕红色主题，培养优秀品格。为弘扬爱国主义精神，引导孩子以革命先辈为榜样，培养爱憎分明的炽热情感和坚忍不拔的顽强品格，从小学开始，我就为孩子专门订购了红色主题与传统经典连环画近百本，内容包括《敌后武工队》、《红岩》、《南征北战》、《穆桂英挂帅》、《岳飞传》等。书中优美的画面、简短的文字、催人奋进的故事，让孩子更加缅怀革命者的光辉业绩，极大增强了孩子民族自豪感和爱国主义情操。
初中阶段，我引导她读《雷锋》、《方志敏》、《钱学森传》、《朝鲜战争》（王树增着），有时我和她谈诸葛亮的《出师表》，《史记》的《报任安书》，庄子的《逍遥游》，有时介绍毛泽东诗词，有时和她谈苏轼、杜甫、辛弃疾诗词。通过这些交流，及早的为孩子从小树立文化自信和民族自信打下坚实的基础和良好的开端，有益于她在今后的生活中，树立正确的人生观与世界观。也是希望她在今后的学习、生活中，遇到困难不气馁，在挫折中能坚持，在面对大千世界时，能不崇洋媚外。
积极配合学校的教学措施，在学习上，坚持以学校的教学措施为指导，用科学发展的观点，不断学习、更新教育观念与教育方法，积极与班主任、教师联络，配合教师对孩子进行教育。每天监督孩子，独立自主按时完成作业，养成良好的学习习惯。我经常和她谈“他山之石可以攻玉”，课本就是的他山之石，要先领会了课本，再慢慢扩大学习范围和兴趣。在不复习资料上，不可广泛的听信广告和书商，大量的去做课外作业而忽视课本本身的内容。现在，她对各学科兴趣浓烈，学习成绩保持在优秀行列。
教育孩子，是一个长期的过程，愿与学校共同努力，争取把她们培养成为一个对国家、对社会有用的人才。
家长教育心得体会(篇七)
第一条原则：父母以身作则。这是老生常谈，但是还要谈。子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，如果父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有。中国父母对子女最普通的要求是，好好学习，认真读书。
如果你在城市家庭做调查，绝大部分好学上进学生，都出在家庭的父母本身热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好，热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等，父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求，子女就比较能够发展起上进心。
当然，许多父母本身教育程度不高，但子女也同样好学上进，这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋，有良好的道德，使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进，本身是一种追求。有调查显示，子女问题比较多的主要是四大类家庭，第一类是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有，那些农民暴发户；第二类是高官的子女；第三是父母冲突不断或离异家庭；第四大类家庭，父母本人都不错，可是工作太忙，只忙工作，没有抽时间关心子女教育。
西方人有句谚语，造就一个暴发户只需要一天，造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语，富不过三代。现在全中国人的理想都是“暴富”。经济富裕本身是好事，但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境，很容易使青少年迷失，失去上进的动力。
第二个原则是：家长要学会保护子女。在处理子女教育问题上，有两个错误的倾向，或者是完全偏袒子女，不信任学校和教师；另一个是完全信任学校，信任老师，不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝，也是小奴隶。在学校里压力很大，学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力，不可能个个同学都是学习优秀的学生，实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后，少男少女还有体相烦恼压力，体相烦恼，对自己的长相很在乎，对同学的评价很敏感，还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼，等等。
当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候，父母既不能无原则地偏袒子女，也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想，要学会倾听子女倾诉，实事求是地了解情况，如果确实是子女的错，也要心平气和地帮助子女分析，如果不完全是子女的错，更应该心平气和地与子女交流，找出解决的方法。如果确实不是子女的错，而是学校方面的问题，老师方面的问题，家长就应该积极想办法解决，分担子女的压力，而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要家长的呵护。
家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒。简单地说，家长要学习在学校的压力下保护子女，学会维护子女的权利，不能够事事都与学校站在同一个立场。许多反面的悲剧例子，导致学生走向极端行为的，许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女。
第三个原则是：切忌唠叨，学会倾听，学习与子女平等交流。父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了，听烦了。加上学业压力大，这个阶段的子女，一般都会非常讨厌唠叨的家长。
要学会倾听子女，学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较妥善地解决。
许多家长忙于工作，忙于赚钱，不想听子女的倾吐，认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。
第四个原则是：对子女多鼓励，少批评，不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。
第五个原则是：随着子女的成长，给子女越来越大的自主空间，父母和子女双方都要学会这一点。有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长，更多地是靠子女的自觉和自律，而且要给子女以自主的空间，要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后，不仅孩子要解决青春期的困惑，父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女，是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。
过分的恋子情结恋女情结，是子女不幸福的重要原因。家长应该明白，子女的快乐和幸福，就是家长的幸福，如果子女对家长非常服从，但他/她自己不快乐，那么家长还是失败的。
子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个世界以后，恰如金庸小说里所说：“怜我世人，忧患实多”，人生不如意的事情太多了，学生少年又有那么大的压力。所以，家长有责任创造条件使子女健康成长，而不是使子女完全成为实现家长愿望和要求的机器。
第六个原则是：对子女的学业要求，要实事求是，只要子女尽了努力，就决不能再苛求，还要学会为子女减压。不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。西方人说，压跨骆驼的是最后一根稻草，总是给孩子施加压力，好了还要再好，一次考试就要达到什么名次，这些都是没有道理的，而且可能把孩子逼上危险的方向。
家长应该懂得并记住，子女的身心健康、个性开朗豁达，比学业成绩重要得多。播种性格，收获命运。只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中，子女才能逐步发展健康的个性。
第七个原则：要逐渐培养子女吃苦耐劳的精神。这是富裕地区、富裕家庭的一个问题，对子女成长和教育的重视绝对必要，对具体能力培养的教学方法和训练方案可以也应该精心设计。但千万不要把孩子本身当作一个可以设计的对象。孩子是人，是生命，而不是工程师手中的一块材料。在父母的引导和学校的教学之外之上，要给孩子自主的空间，要给孩子自由成长的空间，要尊重孩子自己的感受、想法、爱好，不要把孩子当作为学校制造分数的机器、为老师制造教学业绩的努力，也不要把孩子当作为父母争光的工具。没有人能够设计出爱迪生，没有人能够设计出爱因斯坦。人最重要的素质：好奇心、兴趣与爱好、欣赏与追求美与和谐的能力、创造发明的能力、求智爱真的渴望，这些都不是他人能够设计出来的。这些素质只能在一个平等、宽松、自由而又富于文化传统的环境中自发生长。
会计实习心得体会分享6篇
时间就是能力等等发展的地盘，挥挥手，岗位实习也即将说再见。回想这些日子，我从同事那里学到了很多工作方法， 记录实习过程和感悟有助于今后进步，写岗位实习心得体会要从哪几点入手呢？我为了打造这份“会计实习心得体会”倾尽了全部心力，我们后续还将不断提供这方面的内容！
会计实习心得体会(篇1)
我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!
本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：
一、设置账簿
首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
二、登记账簿
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
三、结账
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。
四、编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最后还要编制人要签名。
这次实习的时间是三周，由任春秋老师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结原因有以下几点：
(1)我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的tine还要不停的翻书;
(2)以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊!!!
(3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!
这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：
我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。
现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。
每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
会计实习心得体会(篇2)
作为一个即将毕业的会计专业学生，在校园里所学的知识不一定完全适应实际的工作需要，因此选择做会计实习，希望能够在实习中更好的了解职场、学习更多实践技能和知识。在实习中，我遇到了许多问题和机遇，下面就和大家分享一下我的会计实习心得。
一、认真学习岗位知识
会计是一个需要沉下心来学习的职业，每天都需要面对大量的数据和信息处理，眼快手快的速度以及专业的知识和技能是必须的。在实习中，我每天要完成公司给出的各式各样的业务，灰色地带的问题需要我们凭借着自己的经验解决。工作中遇到的问题要及时沟通、探讨和解决。需要掌握税法、会计法和各种税务政策等方面细节问题，日渐增加的积累会帮助我们更好地理解和应对业务中出现的问题。
二、把握好账务流程
公司的业务量很大，账务的数量量是非常庞大的，最重要的是处理流程和基础数据的归纳的准确性。在开始工作之前，需要对企业的业务流程和账务处理方式要有一定的理解，从区别不同开票类型、账目的分类、记录方式的选择等方面，形成规范化操作流程来提高工作效率。同时，对于验收流程也是要非常清楚的，必须遵循审批流程和规范操作手册等措施来避免不必要的错误发生。
三、保持良好的工作态度
会计实习是非常繁忙的工作，在面对大量数据时处理逻辑性非常强。这时候就需要我们切实保持良好的工作态度，对待各种细节问题要认真，对工作细节的错误也需要保持警惕。保证工作中所记录的数据的准确性和规范性，要时刻牢记自己的职责和责任。尽管实习期间累了，但还是需要维护好与同事之间的良好关系，湾深厚的团队精神也是日后工作中的必不可少的一部分。
四、灵活处理工作时间
每个企业的业务量不同，处理的时间也不相同，有时候需要在加班尽量通宵处理完每一项业务。此时，我们的时间和精力都被压得缩到了墙角。为了更好地调整工作时间，我们在实习中必须找到自己的节奏，并找到合适的时间完成指定任务。当面对日渐增长的工作量时，要做到及时合理的分配和调整时间，这样才能够使我们的工作更加顺畅、高效，减少工作量的累积。
五、积极沟通和交流
在实习中，往往需要处理大量的数据和信息。这时候，我们与同事之间的沟通交流和团队间的协作，是非常重要的。了解团队成员的处事方式，共同处理好业务中的细节以及灰色地带的问题，可以使处理起来更加有条不紊。正因如此，积极开展各种沟通交流，共同提高解决问题和问题的准确性，化解矛盾和收获别人的建议，最终让工作量得到迅速的提高。始终要认识到自己的不足之处，在实习中不断尝试新方法和创新思路。
以上就是我在会计实习心得的体会，在这个过程中不断学习、努力和实践。实习的一天天，让我能更加深入地了解企业和职业性的要求，并通过工作实际体验不断提升个人能力和专业素质。作为一名新的社会人，我相信只有不断追求进步和转变思想，才能够在不同的环境下，更加从容应对各种问题。
会计实习心得体会(篇3)
“熟能生巧，勤能补拙”，经过一个纳税期的历练，对于简单的一些纳税申报我已能独立完成，也将珠海地税、香洲国税、吉大国税等几个税局跑了一遍，也稍微了解了企业抄税、报税的整个流程。
通过不断的实践、摸索，将几个日常工作的小细节总结如下：去税局前台申报个人所得税时，要带上填写好的申报表，再按“综合申报”号码进行排队；在税局缴纳社保时，无论是城镇户口还是农村户口，申报表格都不需要区分开填写，同一间企业购买的社保只能填写在同一份表格上，并盖上企业的公章；第一次购买增值税专用发票时，必须带齐印章备案证明、法人省份证、经办人身份证、发票专用章等资料，这样税局才会受理；若不是第一次购买增值税专用发票，则要带齐专用发票购领簿、作废发票、发票汇总表等资料去税局前台，先进行发票核销，才能重新购买发票。
做了这份工作我才发现，社会远远比学校要更能锻炼到一个人的综合能力，在外的各种交际无不体现着一个人的沟通能力、理解能力和学习能力，我想也只有能正真做好这几点，才能更好的在社会上立足吧。
20xx年8月20日至20xx年8月26日
最近公司又代理了几个新客户，各种杂乱、琐碎的工作也就多了起来，总是需要去银行、税局办理一些业务：例如开通扣税账号、购买发票等。以前看书时对于“托收”这种概念会非常的不理解，不知道实践中到底是怎么一回事，现在终于有机会能了解，我当然也不会放过这么好的机会，亲身体验了一番。原来这所谓的“扣税账号”就是税局征税用的一种途径而已，企业每个月将必须缴纳的税金、社保款项存至该账户，银行则会根据税局的要求代收相应款项。然而，实际中办理托收不仅需要签订三方协议，即银行、企业、税局三方协议，而且还需要准备许多相关的资料：国地税税务登记证、银行印鉴卡、企业公章、开户许可证等等，少一样不可。
另外，由于后期要打包各个企业的资料，准备将一些资料归还客户保管，所以这几天我的主要工作就是上广东省国税网，下载、打印每间企业每个月的增值税专用发票认证结果，并装订好增值税抵扣联。看似简单的工作，操作起来却不能大意，不仅要仔细核对每张发票的号码、金额，并且要计算发票总数、总金额，丝毫不能有错。经过实践操作，发现工作中还是存在许多待改进的地方，例如增值税抵扣联的存放混乱、各企业资料没有放回相应的储物柜等等，我想改进好这些小问题，往后的工作效率总能提高少许吧。
以前，我总以为自我的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，就应没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！我真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，实习期间我努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
经过一月实习下来，使我受益良多：
1、是要有坚定的信念。
2、要认真了解公司的整体状况和工作制度。并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
会计职业是个充满机遇和挑战的职业，要成为一个高素质的会计人员，至少具备以下条件：
1、从专业上讲，要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务，要具备后备学习潜力。
2、从职业道德上讲，要忠于职守，要行事严谨，要保守秘密。
3、从职业决定潜力上讲，要经验老练，要应对得当，要协同“作战”。
总的来说，会计人员应当具备这些素质，但要走向成功，就应到实务中去锻炼，只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会，体验生活带给了难得的机会。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自我，虚心向指导老师请教，认真学习会计理论和会计法律法规等知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还就应多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。
实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
透过此次实习，不仅仅培养了我的实际动手潜力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自我的不足，由于电算化并不是每一个单位都能够普及，此刻我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。
处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自我成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自我屹立之地，让自我的所学为社会经济做出自我应有的贡献。
会计实习心得体会(篇4)
又一个星期就要过去了，韩姐说我的会计基础知识挺扎实的，学东西也很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心境都跟着好了起来。林姐还告诉我会计工作有其自我的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据，并且是逐一按时光顺序登记下来的;在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。
会计实习心得体会(篇5)
作为一名会计专业的学生，我决定在大学期间进行实习，以了解行业，并为将来的就业做好准备。在我的实习之旅中，我学到了很多知识、技能和经验，将在下文中分享我的心得。
首先，我想强调的是，实习是非常重要的。在课堂上学到的知识只是会计实践的一部分，真正的经验是在工作中获得的。实习是一个只有当你过去才会明白的过程，它可以帮助你更好地了解会计领域，并为进一步发展做好准备。在实习期间，我得到了机会直接应用课堂上的知识，并学习如何解决实际问题。
其次，实习需要做好准备。在我开始实习之前，我花了很多时间研究公司和行业，以了解其工作流程和文化。我还通过参加相关会议和研讨会来了解最新的会计标准和法规。这些准备使我在进入实习环境时更加自信和准备充分。
第三，实习使我发展了很多技能和品质。我通过实践中学会了分析和阅读资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表，并且发现了这些报表中的问题。我还学会了如何处理账单和开立发票，以及如何计算费用和利息。此外，在与同事和上司合作的过程中，我学会了如何沟通和协作，并发现了自己在性格品质上的不足，如耐心和细心等，并努力加以改进。
最后，我想强调的是，实习使我了解了会计行业的形式和流程。我学到了不同类型的会计、审计和税务，并了解了它们之间的区别。我还了解到，会计行业是一个快速变化的领域，需要求职者有接收新信息和适应新发展的能力。
从我的实习经历中，我明白了实践对于会计专业学生的重要性，同时我也发现自己的优点与缺点，在这个过程中我得到了很多宝贵的经验和技能。我希望能够继续发展自己，并为会计行业的未来做出贡献。
会计实习心得体会(篇6)
会计模拟实习心得
作为一名会计专业的学生，模拟实习是必不可少的一部分。在这段时间的实践当中，我深刻地体会到了会计工作的重要性以及实践能力的重要性。下面就让我来具体地分享一下我的心得体会。
首先，实践是检验理论的唯一标准，当我们开展会计模拟实习的时候，我们才真正的看到了会计知识的意义和价值。在模拟实习中，我们通过学院提供的资料，了解了企业的财务状况，分析了其核心财务指标，进行了会计初步处理，理清了账务关系，以及处理了会计核算的一系列问题。在实践中，我们遇到了许多问题，这些问题如果只是停留在书本上，我们可能无法理解，在实际的操作中，我们才发现原来学习的知识并不是空话。在实践操作中，我们不断调整自己的操作和思维方式，逐渐加深了自己的理解和认识。
其次，实践是培养实践能力的条件，就像一句话说的那样，实践出真知。会计模拟实习的过程中，是我们通过各种方式提高实践能力的一个有力的平台。在模拟实习的过程中，我们通过查阅稽核案例实践颠倒证明事实的能力、分析与推理的能力、归纳总结的能力、信息查找与分析的能力等等，提高了自己的实际操作能力，学会了独立思考，懂得工作中的步骤和要点，并且学会了和同事合作处理问题。
最后，实践是增加自信心的途径。在会计模拟实习中，我们不仅需要独立操作，更要很好地与团队协作完成任务。这其实就是一种挑战，我们需要考虑问题，不断提高自己，才能更好的完成自己的任务，这就需要我们有足够的自信。如果在实习过程中，我们不能及时完成工作，就会拖延整个团队的时间。因此，我们必须增强自己的信心，以克服这些挑战，提高自己。
总之，会计模拟实习是大学生活中的重要部分。在这段时间里，我学会了很多的东西，提高了自己的实际能力，并且更好地理解了和掌握了会计知识。在未来的工作中，我会更加热爱会计这个行业，并努力把学到的知识和技能应用到实践中，为企业的发展贡献自己的力量。
心理健康教育心得体会(通用)
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下“心理健康教育心得体会(通用)”由小编为大家收集整理，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
心理健康教育心得体会
在经历了一段时间的心理健康教育课程后，我深感受益匪浅。通过这些课程，我对心理健康的重要性有了更深刻的理解，并学到了一些实用的技巧和知识。在学习的过程中，我不仅听到了一些理论知识，还参与了一些实践活动，这让我更加全面地认识到心理健康的必要性。
心理健康教育课程让我认识到了自我关爱的重要性。在过去，我一直认为工作或学习比个人的感受和需求更重要。然而，通过课程讲师的引导，我开始意识到只有拥有良好的心理健康，才能更好地去面对各种挑战。我学到了如何设定合理的目标，合理安排时间和任务以及如何与他人建立良好的社会支持。通过这些方法，我能更好地平衡工作和个人生活，增强自己的主动性和积极性，从而更好地应对各种压力和困难。
心理健康教育课程让我学会了有效的应对压力和情绪管理技巧。在现代社会，压力无处不在，而这些课程为我们提供了应对压力的工具和方法。例如，通过深呼吸和身体放松练习，我可以缓解焦虑和紧张情绪；通过积极的自我暗示和积极的思考方式，我可以调整消极的情绪，并重塑积极的心态。这些技巧不仅在工作和学习中有帮助，也能够在日常生活中给予我更多的平静和快乐。
心理健康教育课程教给我如何建立和维护良好的人际关系。人际关系对于心理健康的重要性不可忽视。通过学习沟通技巧和冲突解决方法，我学会了如何与他人更好地交流和相处。课程还强调了倾听的重要性，让我认识到只有真正理解和接纳他人，才能建立良好的人际关系。这些技巧不仅适用于个人关系，也能够在工作和社交场合中发挥重要作用。
心理健康教育课程教给我如何建立积极的自尊和自信心。自尊和自信是良好心理健康的重要组成部分。通过课程中的自我认知练习和积极肯定自我的技巧，我学会了接受自己的优点和缺点，增强自己内在的力量，树立积极的自我形象。这让我能够更加自信地面对各种挑战和困难，并积极发掘自己的潜力和优势。
心理健康教育课程对我产生了极大的影响。通过课程的学习和实践，我认识到了心理健康的重要性，并学到了一些实用的技巧和知识。这些技巧不仅能够在日常生活中帮助我更好地应对各种压力和困难，也能够提升我的自尊和自信心，建立良好的人际关系。我相信这些所学将对我的未来发展和幸福生活产生积极的影响。
军训心得体会军训心得体会范文
在经过小学六年的风霜雨露后，我踏进了初中的校园。在步入这新学堂前，我与新同学经历了四天的军训生活，我颇有感慨。这四天，看起来很短暂，但对于我，却是度日如年，一刻也过不下去了，我们顶着太阳，在操场上站军姿，练队列，跑步，穿着长长的迷彩服，耀眼的阳光照在眼睛上骄阳似火，对于我来说简直是一种煎熬。我们的军训一天比一天苦，一天比一天累，心里无数次的打起退堂鼓，但一看到其它同学都在坚持，我也坚持了下来，最后一天，有几位叔叔，阿姨来加成我们的军训成果，我们都将自己最好的一面展现了出来，结果取得了好成绩。老师表扬了我们，我心里比吃了蜜还甜。我们的努力没有白费。这次军训使我知道自己肩上的责任，军训这一课让我终身难忘，受用一生。军训使我们的体质增强了，意志磨练了，军训这一课带给我们的是一本读不完，看也看不尽的书。这次军训使我知道了要独立，自主，做事要坚持不懈，要具有永不放弃的精神，才能取得成功，取得胜利。
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嘟嘟嘟伴随着一起嘹亮的军哨响起，我们学校为期四天的军训生活拉开了序幕。这声嘹亮的军哨声，为我六年的小学生活画上了圆满的句号，也为我崭新的中学生活吹响了号角。
军训生活的艰苦是我从未想到过的，一天中大部分时间都在练习，操场上似乎永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水，一次又一次的重复演练，一次又一次的跌倒与爬起。在练习了许多遍之后，终于成功了。
军训第一天，教官首先让我们站军姿五分钟，五分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，五分钟在我们眼里就是漫长的冬季炎热太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并扰双脚成60度，挺胸收腹，双眼目视前方，大家都像电线杆子似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后的喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走的快一点，或者下一点雨刮些凉风但这些都是幻想，有时候我忍不住想动了，就会在心里默默的念，坚持就是胜利，五分钟终于到了，大家终于在教官的一声解散中一哄而散。
四天的军训生活终于结束了，我早己疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑了，为什么体育课中经常作的动作，早己会的动作，教官为什么要如此仔细的教导，为什么一个左右转要如此煞费苦心地练习，4天的军训生活己让我明白站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不挠的精神，体现了龙的传人的毅力，练转身，体现了人类敏捷的思维。这次军训让我终身受益。
军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍，军训结束了，而过程的点点滴滴却成为我永恒的记忆，我会将这些珍藏，因为它们是我人生中的财富。
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军训不仅仅是对我们身体的考验，更多的是对我们意志的磨练。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。
军训很苦也很累，但这是一种人生的体验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤。军训之中，正是如此，其中有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声。
如果说大学是一本书，那么军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说大学是一台戏，那么军训便是戏中精彩的一幕;如果说大学是一幅画，那么军训生活便是画中夺目的颜色。
半个月的军训生活是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强;少了份依赖，多了份自强;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同时也懂得了自制，自爱，自理和自强。
军训是我们人生中一次难得的考验和磨练，军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神，而且磨练出了我们坚强的意志。
有位哲人曾经说过无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如同品味一杯很浓郁的香茶，只有尝过的人才知道其中的韵味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感觉在彼此间传递。军训，对于我们每一个人，都别有一番滋味在心头。军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进了我们的记忆中，成为了我们记忆中不可磨灭的一部分。它已经成为一种力量，已在能在困难时给予我们动力的力量。
军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。昨天，我们一起欢笑，流泪。今天，我们一起历经风雨，承受磨练。明天，我们一起迎接绚丽的彩虹。苦，让我们一起珍惜现在的甜。累，让我们体验到超出体力极限的快感。严，让我们更加严格要求自己。天空愈晴，星辰愈灿烂，谓之辛苦的军训后，我们的灵魂也将得到升华。
