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关于六一儿童节庆祝活动的作文

发表时间:2023-08-15

关于六一儿童节庆祝活动的作文。

作文是一种思路和思考方式的固化和表达,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。你一般会看哪些优秀作文?小编为您整理的“关于六一儿童节庆祝活动的作文”将会让您增长见识,欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考!

关于六一儿童节庆祝活动的作文 篇1

今天是“六一”儿童节了,学校要举行“六一”庆祝活动,我们都开心极了。下午三点钟,老师让我们带上准备的东西到了操场上,很快六一“庆祝活动开始了。先是合唱队和舞蹈队的表演,合唱队的同学穿着整齐的学生服上台了,为我们唱着“我们的心儿向太阳”。

她们的声音可清脆了,像一只只百灵鸟在唱歌,舞蹈队在他们的声音中翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在花丛中跳舞。接下来的节目还有健美操、葫芦丝演奏等。让我印象最深的是我们班同学表演的群口相声——五官新说。俞佳汝表演马东,李炫言等人表演马东的五官。相声讲的是马东酒后驾车,所以驾照被扣了,问五官们是谁的错,五官们都不承认有错。于是马东就冲着五官发脾气,好像全是五官们给他惹的祸,看得同学们捧腹大笑。庆祝活动在我们的意犹未尽中结束了,老师给我们发了“六一”礼物,有一个果冻,一包零食和一瓶牛奶,这些礼物让同学们都高兴得跳了起来。今天的“六一”庆祝活动,我过得很开心。

关于六一儿童节庆祝活动的作文 篇2

难忘的六一庆祝活动

五月的最后一天,阳光明媚,风和日丽。这是我一年一度的节日——儿童节。我参加了学校组织的难忘的六一庆祝活动,度过了一个快乐而又难忘的一天。

早上,当我走进学校时,迎面而来的是一片红旗飘扬的景象。学校的墙上挂满了五颜六色的气球和布置精美的条幅。大门口还有两个巨大的气球造型的卡通人物,它们笑嘻嘻地迎接着来往的学生和家长。整个校园都洋溢着喜庆的气氛,让我感到非常兴奋。

上午的活动一开始,我们全校师生齐聚操场。校长在主席台上发表了热情洋溢的讲话,祝愿全校的孩子们节日快乐,并鼓励我们要健康、快乐地成长。随后,音乐起舞,一场丰富多彩的文艺汇演开始了。

首先,是学校合唱团的演唱。他们用悦耳动听的歌声将喜乐带给了每一个人,大家纷纷跟随着节奏鼓掌,热烈欢呼。

接着,一场篮球比赛拉开了帷幕。各班级都派出最强的队员,一展球技。运动场上,充满了青春的活力。同学们你追我赶,围绕着篮筐奔跑,无论是进攻还是防守,都展现出了顽强拼搏的精神。[迷你日记网 wWW.W286.COm]

之后,是学校表演队的精彩表演。他们通过舞蹈、小品等形式,展现了我校同学们的风采和才艺。小品表演让大家捧腹大笑,舞蹈表演则展现了同学们的舞姿优美和默契配合。

汇演的最后,我们迎来了最激动人心的环节——抽奖活动。每一个同学都期待自己能中奖,因为丰厚的奖品给了我们无限的遐想。兴奋的气氛一度达到高潮,全场响起了阵阵欢呼声。

午饭后,学校组织了各种有趣的娱乐活动。我参加了绘画比赛,还有趣味游戏和DIY手工等。我和同学们一起尽情玩耍,忘却了平时的学习压力,尽情享受属于我们的节日。

活动结束前,学校还为每个同学准备了一个小小的礼品。虽然是个小小的玩具,但我们都从中感受到了老师和学校的关心和祝福。

回到家,我还沉浸在今天的快乐中。这个难忘的六一庆祝活动为我带来了无限的欢乐和美好的记忆。在这一天里,我感受到了学校大家庭的温暖和活力,也意识到了成长过程中师长们的辛勤付出。我决心要更加努力学习,用知识和能力回报他们的培养与关怀。

难忘的六一庆祝活动,让我更加热爱学校和学习。我会铭记这份美好的经历,用它激励自己不断进步,快乐成长。我相信,在老师和同学的共同努力下,我们一定可以成为更好的自己,追逐更美好的梦想。

关于六一儿童节庆祝活动的作文 篇3

“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一,你好!欢迎你的到来!”

时间就像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……许多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小组里的其他成员也都表演的很棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。

最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。

一场六一活动在欢笑中结束了。

关于六一儿童节庆祝活动的作文 篇4

这学期,欢乐的事情很多,其中,最令人难忘的是六月一日在我们学校举行的六一争章活动,参加的人有我们学校的老师和同学。

活动分为七个项目,分别是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救。每个项目都有活动的教室。活动开始了,同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容,活动的地方热闹极了。

我最喜欢的是在四(1)班、四(2)的防拐安全项目。我走进四(1)班,突然,一个“歹徒”冲过来,用绳子把我的手捆在身后,反绑起来。过了一会儿,进来一个同学,“歹徒”也把她反绑起来。

那个“歹徒”大笑:“哈哈,你们逃不了了,趁机投降吧!”

我打量着“歹徒”。她长发、瓜子脸、中等身材,样子很凶。我心里很紧张,想到:“怎么办呢?”

我绞尽脑汁,忽然,我想出了一个好主意。我走近那个同学,我们背靠背站着,我努力地用一只手拉了一下她的绳子,解开了她的绳子。她开心极了,马上过来,用手解开了我的绳子。

我通过了这个项目,负责的人在我的单子上盖了章,我离开了四(1)班。我到了四(2)班,拿起电话,打了报警电话110,说:“喂,是警察吗?我刚才被歹徒抓了。”

“警察”问我:“几个人抓你?”

“一个。”我回答。

“在哪儿?”

“黄岩实验小学四(1)班教室。”

“歹徒的长相怎样?性别是什么?”

“长发、瓜子脸、中等身材。”我说,“是女的。”

于是,负责的人在我的单子上盖了章。我走出了四(2)班教室,去参加别的项目。我通过了12个项目,获得了安全银章,得到了6颗糖果。

六一争章活动中,我很快乐。活动使我明白了一个道理:我们要远离危险,懂得安全知识。

关于六一儿童节庆祝活动的作文 篇5

我们校园的文化活动丰富,常常充满着激情。尤其是每年的六一儿童节庆祝活动,格外隆重。

记得2019年的六一联欢会是在学校的广场举行的,会场布置得十分隆重,鲜艳的国旗下呈现出热烈的节日气氛。同学们身穿着校服,佩戴着红领巾,排着整齐的队伍坐好,等待着联欢会的开始。

首先,主持人请校长讲话,宣读各班获奖的同学和班级名单,再由老师颁发给学生代表,走上主席台台的学生代表们个个脸上洋溢着欢天喜地的笑容。

隆重的庆“六一”文艺表演开始了。首先是同学表演的吹、拉、弹、唱,还有各种风格的舞蹈;然后还有初中同学表演的诗歌朗诵,课本剧演出,精彩连连,让人眼花缭乱……会场上掌声不断。

其中我最喜欢的一个节目就是六年级的两个同学表演的对口相声。你看那红袍子一穿上,嘎达板一敲,精彩的表演开始了:台上的两位同学争执不休,你逗他捧,用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学们的一片掌声。

全校演出结束后,我们回到了班里,在班里开起了联欢会。徐源表演的舞蹈,《九妹》舞姿优美动人,就像只活泼的蝴蝶,在翩翩起舞,令人赞叹;刘颜溪的架子鼓表演,铿锵有力,振奋人心;还有李睿桐的歌曲演唱,台风落落大方,曲调悠扬动听……

就这样热闹欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了,而记忆中一幅幅画面,却如点点夜星,照亮我的美好童年……