小学生写作文的技巧和方法集锦(4篇)。
创作作文是理清思路和分析问题的方式之一,好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人,你认为写作文需要怎么样去写?根据您的要求作文5000网编辑为您准备了以下的“小学生写作文的技巧和方法”推荐,如需获取更多相关信息请访问我们的网站!
小学生写作文的技巧和方法 篇1
小象力气大,扛着小树苗,它们一边走一边唱着动听的曲子:“走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去植树……”
它们来到了山坡上,选了一块适合树苗生长的好地方。
开始植树了,小袋鼠发悉地说:“没有工具,我们怎么挖坑呢?”
小野猪安慰它:“没关系,我的牙齿很锋利,可以用它们来挖坑。”
小野猪用它的尖牙挖呀,挖呀,一会儿就挖出了一个坑。小野猪说:“哎呀,我们没有筐子运肥料,怎么办呢?”
小袋鼠说:“不要急,不要急,我有一个皮口袋呀。”说完,就去找肥料去了。
不一会儿,小袋鼠运来了一大堆肥料。
它们把小树苗放进坑里,又把一些肥料放在小树的\'根部,然后填好土。
该给小树浇水了,小野猪和小袋鼠异口同声地说:“呀,没有水,怎么办呢?”
小象说:“这回看我的了!我的鼻子可以吸水呀!”
小象跑到小河边,用鼻子吸了许多水,又跑回来,把鼻子里的水喷洒在小树苗上。
就这样,在它们齐心协力共同努力下,一棵小树苗栽好了。
它们围着小树苗,高兴得又蹦又跳。一阵微风吹来,小树苗随风摇动,好像在向这三个小伙伴点头致谢呢!
有趣的故事,我爱听
小学生写作文的技巧和方法 篇2
??什么时候才能长高小学生作文长不高,长不高!矮,矮!这是我长这么大以来听得最多的话。不仅是外人这样说,这话还常常从爸爸妈妈口里出来,更是让我烦恼。我觉得我长不高是我还没有到长的`时候,可是在爸妈心里,长得高矮跟面子有关系,长得越高,就越有面子。
有一次,我和爸爸去叔叔家吃饭。我一进门,叔叔问爸爸:“杨甜鸣怎么没有来?”爸爸左看看右看看,竟然没有找到我。我又羞又气:“我在这儿,你的脚下!”叔叔说:“哟,你的个子嘛,很……”
吃完饭,我和爸爸回到家里,我准备自己洗了睡觉。我到卫生间拿毛巾,可是毛巾放在高处,我翘着脚,高举着手去探,还是拿不到。我一跳,只听“冬”的一声响,我摔了个四脚朝天。爸爸闻声赶来,把我从地上拉起来说:“小杨啊小杨,你怎么这么矮呢?”我洗了澡,闷闷不乐地睡了。
啊,我的个子,我的烦恼!我什么时候才能长高呢?
小学生写作文的技巧和方法 篇3
说明文首要的一点是明确说明的对象,然后用准确的语言,结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。下定义,即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别,以帮助读者对事物的理解。如电视机,可以分为彩色电视机和黑白电视机。作比较,即将这种事物与那种事物比较异同,从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较,将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性,不能生拉硬扯,也不能不尊重客观事实,胡乱比较。为了说明某种事物的特点,有时候需要介绍它的`背景、原理、历史等,这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明,适当地引用一些历史文献,就更有助于今天的人们了解长城的历史,从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。在复杂说明文中,列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等,都可以通过图表得到直观的表达。
小学生写作文的技巧和方法 篇4
话题作文中的话题,范围一般是非常宽泛的,在考场上有限的时间内,不可能面面俱到,把话题中的方方面面都想到、
写出,这就要求我们必须在构思、选材上下功夫,尽量做到以小见大,于“一滴水中见世界,一粒沙里说乾坤”。即最好采用小小说的创作方法,通过一件事、一个片段、一个瞬间、一个角度或一个细节来反映社会、塑造人物、表现性格。记叙性文体叙述的情节、场面应尽可能细,议论性文体论证的切入点应尽可能小。不要幻想在六七百字的考场作文里去表现多么宏大的场面,论述多么全面深刻的道理。即使要表现这些,也要通过具体细致的描述、形象严密的论证来解决问题,而不要好大喜功、贪多求全。以小见大的方法可这样操作:首先用前面谈到的“加词法”拟定题目以缩小范围,再根据具体情况进行构思、选材,然后采用最有趣、最能表现题旨的一两件事情进行具体、生动、形象的描写。举例而言,当你选定九年级生活的烦恼这个题目后,并不意味着构思、材料都已确定。因为“九年级”这一时间跨度有三百多天,所处空间包括学校、家庭、社会,面对的人物有老师、家长、同学、朋友等,发生的大大小小的事情有很多;“烦恼”也可能会有很多,如学习中的烦恼、生活中的烦恼、朋友误解的烦恼、父母训斥的烦恼、老师施压的烦恼、同学嘲笑的烦恼等。因此,在选材、构思上仍然还要注意选取二到三个恰当的角度,有意义的事情,典型的情节来表现自己某一方面的烦恼,进而紧扣话题的要求写出对这种生活的“感受”,这样方能真正做到以小见大。切不能全面撒网,
否则,就变成了“王大妈的裹脚,又长又臭”。
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小学生人物写作文精选
怎么样才能写出抒情的作文呢?学生时代的我们经常会写作文,写作文有助于语言表达能力的提高。提高作文水平的秘诀就是:多观察、多阅读、多练笔,以下为作文5000网为你收集整理的小学生人物写作文,有需要的朋友就来看看吧!
小学生人物写作文【篇1】
我这个人啊!外表很漂亮,黝黑光亮的头发像丝巾一样柔软。水汪汪的大眼睛里面有两颗闪闪发亮的“黑珍珠”,想问题的时候,眼睛里的“黑珍珠”滴溜溜地转。那张红的像樱桃的小嘴,储藏着丰硕的表情,兴奋时,说出来的话能让人家笑倒在地;气愤时,说出来的话可以把人家气得火冒三丈,抽泣不已……
我这个人有个小长处——尊老爱幼,乐于助人。同学们跑步时,我的好朋友摔倒了,我把她扶起来;在公交车上,车上人太多,一位老爷爷上车时,我把位子让给了老爷爷,车上的人都夸我是个好孩子……
有长处当然也出缺点啦!那就是让妈妈最头疼的毛病——粗心。考试时,要进位的不进位;余数不写;本子忘在学校里……有一天,我去上学到了学校,我才发现书包忘带了,赶快跑回家去拿书包,到了学校,已经上了半节课了。嗨!都是粗心惹得祸啊!
我这个人,长处多多!但是小朋友们,你千万别像我一样,犯上粗心的毛病哟!
小学生人物写作文【篇2】
我,一个活泼可爱,又调皮的假小子。个头在班上不算高也不算矮。我喜欢画画、玩电脑、弹琴、看书……不是我吹牛,我的成绩还很不错,可我就是有一个毛病——好动。
有三个字令我很不好意思,可它们又能很好地概括出我的性格----我是个“两面派”,也就是说我是个双重性格的人。在学校我被公认为一个文静的女孩,还连年被评为“三好学生”。可我在家里就像只顽皮的小猴子,整天蹦来跳去的,一会儿爬上饭桌表演卡拉OK,过把明星瘾;一会儿又学校长在开学典礼上讲话那庄重的样子,把妈妈逗笑得前仰后合。
就是吃饭进我的手脚也不自在,有时腿把桌子都撑了起来,弄得碗碟险些翻倒,要是你看了肯定心惊胆战;有时我又会把妈妈的一只拖鞋给偷偷地拖过来,再将自己的小鞋子悄悄地换过去,等到妈妈去盛第二碗饭时,穿着我的小鞋差点摔跤,这时妈妈总是会嘟嘟嚷嚷地骂我是个捣蛋鬼,一边的外婆也会附和地说我得了“好动症”。
在学校我的文静也只是表面的。在体育课上少不了我生龙活虎般的身影,所以我的体育成绩一直很好。就是上语文课时,耳朵一边听课,我的手脚也在不时地“运动”,在书包里找作业本时,把脚翘得老高,前面同学的屁股只好无辜地挨了一脚,坐在我后面的同学也不好受,一看,哈哈,都快被我挤成肉饼了!
唉,我这个人就是好动!
小学生人物写作文【篇3】
要说起俺班的“辣子”班长,那可是了不得啊,说起话来,可说得上是一言九鼎,班主任出差,她的话,我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。
咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧!一天,班主任出差,班中是群龙无首,到处乱哄哄的,正在这时,辣子班长一声吼,那表情,那声音,那动静,那阵势,真可说得上是‘前无古人,后无来者’啊,“辣子”班长声音刚过,班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务,正在这时,“辣子”班长的“千里眼”突然看见后排有一位男同学正在玩玩具,“辣子”班长可火了,她怒视那名男同学:“老虎不发威,你还把俺‘辣子’当病猫呢!”说时迟,那是快,辣子班长一把抓住玩具,只听‘啪’一声,玩具报销啦,唉,俺可真为那玩具叫屈啊!
辣子班长虽然辣,但是人缘可不差。这不,老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部,于是,便进行了投票选举,俺班共有62人,人家县三好学生得了54票,县优秀干部得了59票。别看辣子班长表面没啥,心里可是偷着乐了。
这就是俺班的辣子班长,学习杠杠的,人缘棒棒的,美貌如画的辣子班长。
小学生人物写作文【篇4】
我的弟弟名叫杨依山,今年两岁了。小弟弟眼睛大大的,皮肤黑黑的,样子长得虎虎实实的,真像一个胖乎乎的小老虎。
小弟弟特别喜欢吃肉,每次只要一看见肉,就吵着闹着我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起来。记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还没来得及吃,小弟弟就拿起鸡腿吃起来,引得一桌人都哈哈大笑起来,笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!
弟弟不仅爱吃肉,而且还非常的小气,每次我写完功课,去玩他的小汽车,他只要一闻声汽车响了,就会马上跑过去,嚷嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车,他就哭着、闹着又要骑摩托车。最后我又去骑摇板车,他哭着、闹着又要骑摇板车,我拿弟弟真是没办法,小弟弟其实是太小气了。
我真但愿小弟弟快快长大上学,变得懂事、不再小气。
小学生人物写作文【篇5】
大家好,我叫俞淇淇。我非常时髦,常常穿名牌久久的衣服,我固然人胖嘟嘟的,但是穿起来别提有多俏丽哩!
我特别喜欢唱戏,去年11月份时还在长河政府里办过一次专长呢!那时爸爸为了我请了成千上万的戏迷票友和观众来参加我的专长,我真是又兴奋又激动了。当然我也为那场专长付出了3年的时间,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我觉得也是值得的。
开始表演了,我穿戴漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉给露出了,把观众和票友们都被我逗得眉开眼笑,不由自主地鼓起掌。
第二个节目又开始了。这次可特殊,几个小学同学和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰带没系好,跳了几下就掉了,于是我就一直拉腰带,拉一下腰带,台下就发出了一阵笑声把整个晚会气氛搞得非常热闹,又是迎了一阵阵雷鸣般的掌声。
现在你应该熟悉我了吧!有空的话我可以给你秀一段哦!
小学生人物写作文【篇6】
四年级作文指导课教案
抓住人物的特点来写
一、教学目标
1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。
2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。
二、教学准备
作文纸、彩笔、课件
三、教学过程
1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?在家里,你最爱的是谁?
母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此,我想,今天我们就以“爸爸真——”为题,走进爸爸的世界,为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。
老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;谁敢响亮地赞美爸爸。
2)范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住,才会赞得理有据,有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢?——先看这篇作文
学会欣赏:由此可见,一个人物要给人留下深刻的影响,必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何?谁来说一说。②你爸是怎样一个人,你能用以下的句式说说爸爸吗?——句型练习
深情回忆:过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着——以事表人。特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来,边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。
真情表述:学生说事,教师评。
情系笔尖:学生练写,教师评奖。
总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。
小学生人物写作文【篇7】
嗨!大家好,我叫罗言一,在实验小学上四年级。我这个人,爱好广泛,兴趣众多,什么篮球、足球、电脑我都会,而且仍是高手呢!有一次我打篮球,还收了一个“入门弟子”呢!接下来,我该先容一下我帅气的面貌了。我长着一双水灵灵的眼睛,一只圆溜溜的鼻子与一对浓浓的眉毛。
我性格爽朗,但是有时有点忸怩,可我要是真的发起脾气来,那后果可不堪设想了。有一次,几个在一起说笑的女孩被我恐吓了一下,她们似乎掉了魂似的。我的胆量不是很大。有一次,我与妈妈看到了一个巨型机器,我恳求妈妈让我去玩那个巨型机器,妈妈过了一会儿便允许了。我坐了上去,过了一分钟,那个机器转了起来,而且越转越快,我真怕自己会被甩出去。下来的时候,我装作镇定,实在我早已吓得魂飞魄披发了。
实在我觉得我这个人挺不错的,你愿意与我交朋友吗?
小学生人物写作文【篇8】
我,一个活泼可爱,又淘气的假小子。个头在班上不算高也不算矮。我喜欢画画、玩电脑、弹琴、看书……不是我吹牛,我的成绩还很不错,可我就是有一个毛病——好动。
有三个字令我很不好意思,可它们又能很好地概括出我的性格----我是个“两面派”,也就是说我是个双重性格的人。在学校我被公以为一个文静的女孩,还连年被评为“三好学生”。可我在家里就像只顽皮的小猴子,整天蹦来跳去的,一会儿爬上饭桌表演卡拉OK,过把明星瘾;一会儿又学校长在开学仪式上讲话那庄严的样子,把妈妈逗笑得前仰后合。
就是吃饭进我的四肢举动也不安闲,有时腿把桌子都撑了起来,弄得碗碟险些翻倒,要是你看了肯定心惊胆战;有时我又会把妈妈的一只拖鞋给偷偷地拖过来,再将自己的小鞋子静静地换过去,等到妈妈去盛第二碗饭时,穿戴我的小鞋差点摔跤,这时妈妈老是会嘟嘟嚷嚷地骂我是个捣蛋鬼,一边的外婆也会附和地说我得了“好动症”。
在学校我的文静也只是表面的。在体育课上少不了我生龙活虎般的身影,所以我的体育成绩一直很好。就是上语文课时,耳朵一边听课,我的四肢举动也在不时地“运动”,在书包里找功课本时,把脚翘得老高,前面同学的屁股只好无辜地挨了一脚,坐在我后面的同学也不好受,一看,哈哈,都快被我挤成肉饼了!
唉,我这个人就是好动!
小学生人物写作文【篇9】
我这个人最大的缺点——就是粗心大意。别小看它哦!一个粗心大意的毛病可够我受的了,好比说:上学忘了带眼镜,上课忘了带橡皮或尺,做题时常常漏字、漏题、漏标点符号……老师和家长常常提醒我要仔细点,但我仍改不掉粗心的坏毛病。
记得一次数学测验。卷子一发下来,我看了看标题问题,嘿!还蛮简朴的。于是,我满怀决心信念地开始做题。做完之后,我检查了三遍,才交卷。我本认为这次够仔细了,肯定能拿满分,但试卷发下来之后,令我大吃一惊,粗心仍是缠着我,由于我的名字忘写了,所以本来一百分的卷子被扣掉十分,多可惜呀!这还不够呢,粗心大意不但造成我的学习成绩不理想,它还闯进了我的糊口呢!一天,我放学回家,外婆正在厨房里做菜,她向我喊道:“你帮我烧饭吧!”“好哇。”我欣然地允许了。我淘好米,擦干锅,就打开电源。然后我去造作业了,忽然厨房里响起了外婆带有希奇语气的声音:“加水了吗?”“加了。”我想了想回答。“是吗?怎么我刚才看了看,没有呢?”“哦,嘻嘻。”我不好意思地笑了。
哎!我这个人太粗心了。
作文阅读: 小学生作文入门的方法其三
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编特地为您收集整理“作文阅读: 小学生作文入门的方法其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生在一年级的下学期,已经掌握了一定量的字词和语句,对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达,所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文,形成作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。
一、从教本中汲取养分,先画后写
课本中的每一篇课文,都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文,图文并茂,如诗如画,对小学生有很大的吸引力。
在学习《看菊花》时,我指导学生观察书中菊花的插图,并仔细想一想,把平时见到的菊花画下来,并写上一句话。
于是,孩子们兴高采烈地画完后写道:
我家的黄菊花很美丽,花瓣像布娃娃的头发弯弯的。
花坛里有一棵菊花,长着细管子一样的紫花瓣,很好看。
我姥爷家有一棵绿菊花,很名贵,光看不能动。
二、在故事中感悟真情,先说后写
为了增加阅读量,开阔孩子的视野,我每天布置孩子读一个故事,在第二天课前进行交流。有时,有的孩子愿意上台讲给同伴听,我就把他请到前面,讲完后再让大家说说听完故事后的感受。比如严浩讲完《七色花》时,孩子们都为珍妮浪费了六片花瓣惋惜,我提示:假如你有七色花,你会干什么有意义的事情?孩子们的回答五花八门。我说:你们的心愿太奇妙了,我听后一会儿就忘了,你们用笔写一写,让老师好好欣赏一下,行吗?孩子们纷纷提笔写下了自己的心愿,我把有意思的读给大家听,孩子们激动得直拍手喝彩,被读的同学倍感荣耀,写话的积极性更高了。
学习累了或孩子情绪不高时,我时常为调节气氛给他们讲故事,这也是孩子最感兴趣的时刻。讲完故事,我会让孩子谈体会并简要写一写。一次,我讲《神笔马良》的故事,讲完后让学生在小组内讨论后再写:你有一支神笔,会最先干什么?其中孩子们写的一句话让我感动:假如我有一支神笔,我会先画爸爸妈妈,让他们活过来!
三、用心观察景和物,先做后写
有道是:没有实践就没有发言权。自己动手做事有亲身体会,再写一下过程就比较容易。
有一天大课间,一个孩子在校园的柳树下拣到一根刚发芽的柳枝,他扭了几下,做成了一支柳笛,一吹吱吱响。晚上,这个孩子回家写下了一段话:
今天,我做了一支柳笛。先把青青的柳枝拧几下,感觉皮脱下来,再把里面的芯抽出来,用指甲修一修小圆筒,吹一吹,呜呜响,我真快乐!
四、应注意的问题
写话是写作文的基础和前提,俗话说:万事开头难。只要有一个成功的开始,后面就会顺理成章。兴趣是最好的老师,培养孩子写话应注意以下几点:
1、不要苛求写话的质量,只要把语句写通顺、把意思表达明白就行
2、不要强调字数的多少,把话写完整就行
以上是总结出来低年级实施作文入门时的点滴做法,写出来与大家共切磋。
[参考作文] 小学生记叙文写作技巧-文章范文
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措?作文5000网为你推荐《[参考作文] 小学生记叙文写作技巧-文章范文》,希望能帮助到学习的你!
那么,怎样记叙好一件简单的事呢?
1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。
那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
1、运用顺叙。
顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。
当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。
2、运用倒叙。
倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。
3、运用插叙。
插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。
有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。
那么,怎样从小事中写出深意呢?
1、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。
照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。
2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。
在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的.好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。
3、把事情放在一定的背景中去写。
背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。
4、“事”与“意”的榫头要对得合适。
从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。
有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。
这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。
总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。
不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。
那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?
1、从自己的生活中去找
不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?
其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。
2、做生活的有心人。
常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。
3、选择新角度,让常见的材料放出异彩。
一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。
4、打开思路,扩大视野。
有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。
法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。
那么,在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?
1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。
2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。
一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。
一般说,记叙文在下面几种情况需要过渡:
1、由这件事转到另一件事时需要过渡。
2、记叙的时间发生变化时需要过渡。
3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。
4、运用插叙时的起止处需要过渡。
教你写作文: 小学生写秋天的作文(写作示例)
每个人写作文都有思绪万千的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《教你写作文: 小学生写秋天的作文(写作示例)》内容定会对你有所帮助。
我在我家的小区里发现了秋天。
清晨,我到小区院里散步,抬头一看,啊!天空是那样蓝,那样高,好似一片碧蓝的大海。天空上有几朵白云慢慢飘动,好象在说:“秋天凉了,请多加衣服!”
秋天的空气是凉爽的,它带着清凉悄悄地来到了我们的身边。人们都穿上了比较厚实的衣服,有的还戴上了帽子,我也不例外,穿着暖和的绒衣,还时不时的缩一缩脖子。我发现小区里的花坛边多了一堆一堆的秋菜,有白胖胖的大白菜,圆鼓鼓的土豆,长而绿的大葱……耳边还时不时地听见有人吆喝着“卖土豆喽,卖土豆喽……”
秋天的雨声也很好听,今天晚上雨姑娘又要来唱歌了,我带着期盼的心情等待着它!
秋天还有一种香味,一种让我闻了就会流口水的香味,那是各种各样水果的香味。小区的水果摊上摆着满满的新鲜水果,有红红的苹果,香甜的鸭梨,柴晶色的葡萄……
秋天是凉爽的季节,秋天是储备的季节,秋天也是丰收的季节,我爱这个金色的秋天!
教你写作文: 小学生作文红叶榈花开
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《教你写作文: 小学生作文红叶榈花开》的文章,希望是大家的不无小补!
春天,热热闹闹地来了。这个换来满城艳花青柳的春姑娘的脾气却有些让人琢磨不透,时喜时怒,四月将至,却仍是乍暖乍寒。
可是这变幻无常的天气,是驱赶不走的春的气息的。在艳阳高照下,在寒风凛凛中,碧波仍荡漾着,柳枝儿仍摇曳着,红叶榈的花儿,仍一朵朵怒放着。
城河边,每隔三五步便有棵红叶榈傲然挺立着。红叶榈的树冠挨挤着,繁密的花儿好似胭脂中掺了雪般美丽。这秀美的色泽,铺满了河边,即使再好的画家也画不出这红白相间的美。
仔细看这些红叶榈,看似棵棵如一,其实每一棵都有它的独特之处。花儿密的,从树枝缀到树梢,一点不留缝隙,宛如一座喷花的飞泉;有的虽没有多少盛开的花,一颗颗粉嫩的小苞儿,还有那艳红的叶儿,好像燃烧的火焰,却有着几分婉柔,火树胜霞。
细看那一枝。一朵朵或绽开花瓣或打着苞儿的花缀于其上。绽开的花,每一片都洁白如玉,每一片都清纯似雪,而又不像玉般庄重,也不像雪般松散,宛如一个清纯少女的嫣然一笑,恬静动人。那打着苞儿的,依旧是淡淡的粉红,把黄色的蕊藏于其内,小巧玲珑,可爱娇美。
花儿旁,红若朝霞的叶儿轻颤了一下,好像在责怪我忽视了它的存在。我微微一笑,没有了这不起眼的红叶,红叶榈独特的美也就不不存在了。艳丽的红叶,星星点点地缀在花儿旁,让花儿添了一分洁白、清纯。
徘徊在这充满着温柔色泽的花树雪海中,凝视着红白相融的红叶榈轻歌曼舞着,嗅着纯白的花溢出的淡淡的香味,顿时心旷神怡。风吹过,花儿徐徐飘落,翩翩飞舞,如同一场小雪,微笑着撒下,透着活泼的美。
红叶榈,没有多么华贵,没有多少艳丽,却也在春之舞曲中写下了唯美的一章。
教你写作文:暴雨小学生文章其六
你一定是为了心得体会作文而来,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网为你推荐《教你写作文:暴雨小学生文章其六》,希望能帮助到学习的你!
暴雨七月的天就像娃娃的脸,说变就变。中午,天空忽然乌云密布、电闪雷鸣。滚滚的乌云遮住了太阳的笑脸,黑沉沉地压了下来,大地变得漆黑一片。“轰隆隆。”闪电公公和风婆婆仿佛吵架了。
一阵狂风掠过,吹得大树弯了腰,小燕子困难地飞着……闪电公公也不甘示弱,一道道耀眼的闪电划破天空,天空一会儿“亮,”一会儿“暗。”人们有的急着回家,有的急着收衣服,还有的忙着送雨伞等等。接着,传来一阵阵隆隆的雷声,身影震耳欲聋,犹如汹涌澎湃的大海。不一会儿,一阵急雨像刷豆子似的从天而降,落在大地上,大得窗户“啪啪”直响。远处,田地间像挂着无比宽大的珠帘,透过雨帘,远远的房屋、树木,都弥漫在雨中。风儿吹得稻田直往下垂,仿佛在逼他投降。
瞧瞧这儿,风儿刮得门直往外打。地上的水也往一个方向一泼泼地冲去。再瞧瞧,雨儿下得让小路已经变成了一条小溪,足足有一分米高,不时溅起一朵朵小水花!过了一会儿,雨慢慢地停了。太阳出来了,大地顿时勃勃生机,空气也变得清新爽朗。小青蛙呱呱地叫着,小蜜蜂出来采蜜了,小鸟叽叽喳喳地唱着……人们又出来逛街,散步了。蓝蓝的天空出现了一道美丽的彩虹!
教你写作文:神舟十三号小学生作文
人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“教你写作文:神舟十三号小学生作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
今天,我怀着激动的心情坐在电视机前,观看了神舟十三号载人飞船返回舱的返回直播。
2022年4月16日上午9时06分,北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令,神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离;9时30分,飞船返回制动发动机点火,返回舱与推进舱分离;9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。每一个时刻,都牵动着14亿中国人民的心!
当太空“出差”半年的翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员陆续出舱时,我的心情顿时无比激动!我为他们的勇敢无惧、勇于献身科学的精神所感动,更为祖国的科技日新月异而无比自豪!
我想:要是我能像航天员以及背后默默贡献的无数科技工作者一样,将来为祖国的航天事业出一份力,那有多好呀!这应该是我的一个梦想,为了实现这个梦想,从现在起,我必须要刻苦学习,学好本领,将来才有机会实现这个梦想!
小学生作文滑雪4篇
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面,我们为你推荐了小学生作文滑雪4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
小学生作文滑雪 篇1
今天晚上我们带着自己家做的滑雪板去江边滑雪玩。
我的雪板是这样做的:先把泡沫板放在纸壳上面用胶粘好,再在纸壳的下面贴上透明胶,雪板就做好了。
每年江边都有滑雪圈的场地,有人利用江边江堤的高坡做出一些滑道,晚上这没人,于是我们就来玩。
雪圈场有好多种滑道,有直行的,有蛇形的,有搓衣板是一个棱一个棱一个棱的,滑上去一顿一顿的。
我们来到了江边,在蛇形雪道的顶端,蛇形雪道先下一个陡坡,然后是一个上坡,下去小坡再拐两道弯才到终点,我大喝一声:“看看高高手是怎么滑的!”我一用劲冲了下去,没有登上第一个雪坡,我说道:“意外纯属意外。”我又滑了下去,我滑过了第一个雪坡,又滑上了第二个雪坡,拐了两个弯到了终点。
我哈哈大笑着说:“高高手滑的远吧。”我十分高兴,都忘了自己正好站在雪道中,突然,姐姐滑下来了,她也冲到了终点,正好撞到了我。我疼得哇哇大叫,姐姐到兴高采烈地说:“全倒。”
我们玩了好久,直到江边景观灯全关了,我们才恋恋不舍地回了家,今天真高兴,明天我们一定还来玩
小学生作文滑雪 篇2
——在清脆的鸟声中,我从梦中醒来,临安滑雪记作文450字。叫上妈妈和姐姐,我们来到学校和约好的同学一起坐上大客车,准备前往今天的目的地----临安。
大约四个小时左右,我们到达美丽的临安。不是说来滑雪的吗?我们一致认为临安应该是大雪纷飞的时节,可为什么一片雪花都没有呢?一问才知道,原来这里的滑雪场是采用人工造雪的,450字作文《临安滑雪记作文450字》。
从大明山脚下往上望去,一片雾蒙蒙地,只看到依稀一个山的轮廓。我们坐着缆车,乘着一片片云雾来到了滑雪场。在滑雪场的大厅里,我领到了雪具,进入雪场。看着别人滑得像飞奔地免子一样,我不禁想,我也会。可是一滑快我就摔跤了,“失败乃成功之母”,再来一次,我试了二次就能慢慢地滑了。我们来到一个小坡上,飞速滑了下来,真好玩呀!我们玩着玩着觉得还不够刺激,这时朱知远发现了一个传送带,可以到高一点的山坡上,我们一起上去了,一个一个像离弦的箭一样飞速下滑。“哇”,大家兴奋地叫着,一不小心,我又摔了一大跤,我赶紧爬了起来,继续滑雪。滑了大半个小时,哈哈,我也能滑地出神入化了。
时间过得真快,导游已经在广播里催我们回去了。真扫兴,哎!在回去的车上,我们还在激烈地讨论着各自地滑雪经验,真希望我们下次还能再来滑雪。
小学生作文滑雪 篇3
元月二号,我和河青小记者们一起去秦皇古道滑雪了。一大清早,我就背上早已收拾好的行囊,怀着无比激动的心情和爸爸一起来到了集合地点。上了大巴车,哇,车上几乎都坐满了人,同学们、家长们有说有笑,那欢声笑语划破了清晨的寂静,而我的心却早已飞到了滑雪场。
经过一个多小时的行程我们终于到达了目的地。下车之后,我迫不及待地飞奔到大门口,第一时间跑进滑雪场。放眼望去:两个滑雪场的雪犹如瀑布般从山坡顶上平淌下来,在阳光照耀下格外耀眼。场地上早已热闹起来,年轻人和孩子们难以抑制激动的心情,欢呼雀跃着,飘荡在上空的尖叫声和欢笑声不绝于耳。滑雪道上不断有人摔倒,他们的尖叫声引来别人阵阵爽朗的笑声;有的人则在教练的组织下专心听讲解、看示范;有的人则跃跃欲试,双腿似乎打着哆嗦却始终不敢滑下去;还有的,费了半天劲儿也找不到发力点,着急得满头大汗却纹丝不动。
看到这些,我急忙领好雪具,抱着装备进入滑雪场。穿上靴子,蹬上雪板,戴上手套,手握雪杖,模仿着印象里滑雪运动员的帅气模样,试图一展身手。可手脚却不听使唤,好像不是自己的,一不小心,我着实地摔了个四仰八叉,引得周围的'人哈哈大笑起来,我摔痛了胳膊、涨红了脸。看来真是心急吃不了热豆腐,我还是先向教练求助吧。
认真听了教练的讲解后,我才掌握了滑雪的方法和要领。在爸爸的帮助下我奋力地“挪”到了山坡腰。我注视下方,默记动作要领,脑海中画出一条线路,深呼吸,气沉丹田,鼓足勇气,屈膝俯身,右脚向后蹬,左脚跟上,滑雪杖奋力一撑滑了下去。只觉两耳生风呼呼作响,我以迅雷不及掩耳之势迅速冲到了坡底。我身子一扭,雪杖一撑,随后来了个九十度大转弯停了下来,这会儿我提着的心也随之放了下来,长舒了一口气,露出了甜甜的得意的笑容。同行的人们投来羡慕的眼光,直夸我真棒、好样的!
掌握了动作要领后我如此反复多次,我的滑雪动作也越来越娴熟。可是我还是觉得不过瘾,也不觉得累,我干脆和爸爸提议我们坐缆车到坡顶从上往下滑,让我过足滑雪瘾。
站在坡顶从上往下看,真是“好戏连连”啊:有的大人滑着滑着摔倒了;有的大人尖叫着一路冲到了半山腰和别人碰撞在一起;还有的摔倒了,有的干脆坐到了地上,尖叫声、欢笑声在滑雪场上空回荡。我摩拳擦掌,做足准备,“唰”的一下我俯冲了下去。脚下白雪像条长龙欢舞着向后方飞去,我的心儿像自由飞翔的鸟儿一样搏击长空,激荡着全身神经。我还没来得及眨眼,感觉就像一只飞梭滑到了坡底。哈哈!好惊险、好刺激、好过瘾啊!我稳稳停下,回头望去,看见身后那长长的坡道,蛮有成就感和自豪感呢!
滑雪真是个有趣的运动项目,既可以锻炼身体,又可以放松心情、缓解压力、释放激情,这自由舒畅的感觉真爽!!!
小学生作文滑雪 篇4
小学生作文滑雪
在旅游的尾声,是我最难忘的时刻,因为我学会了一样有趣的新本领滑雪。
我们坐车刚到目的地,还来不及听家长的提醒,就冲进了长白山滑雪场。我匆匆穿好滑雪鞋,装上滑雪板,带上滑雪杖,就准备去滑雪了。忽然,我被妈妈叫住了:等等,这是你的教练,好好跟教练学哦!我有点不高兴,我现在滑雪的自由都没了呢。
走进雪场,映入我眼帘的就是茫茫的雪场,不远处还有一个高坡,时不时看见有滑雪爱好者从滑雪高坡上滑下来!我好羡慕。教练说跟我一起练基本动作,练得好的话可以从高坡上滑下来。我一听高兴极了,赶紧认真学起来。教练首先教我做热身运动,接着教我一些基本知识,比如:内韧、外韧、前板、后板等,教练告诉我滑雪时后板要开大一点儿,比较安全不容易摔跤,最后教我刹车就是快速打开后板。我本以为刹车很简单,在练的过程中才发现我总打开前板,教练很有耐心的教我,直到我学会为止。
终于能上山了,我乘着自动扶梯上了雪坡,站在坡顶往下看,这才发现没那么简单,多数人滑下去都会跌倒,摔个四脚朝天。一开始教练拉着我的手慢慢地从坡上滑下来,这样练习两次后,教练让我单独从坡上滑下来,我熟记教练的刹车,滑速技巧等自己给自己很大的信心,应该没问题的。我一开始还是有点紧张,想想只要严格按照教练教我的,我一定会!我深呼吸,半蹲身子,控制速度,慢慢的、稳稳的滑了下来。我高兴地笑了起来,大叫:我学会滑雪啦!在一旁的妈妈比我还激动,又蹦又跳的,教练看我一系列的动作都OK,让我自己去练习!能干的几位伙伴早就在山坡上等我一起滑,还让我打头阵,我当时不知有多高兴:哈哈!滑雪啦!自由万岁!
你是我的小呀小苹果.......山坡上的那条时左时右,歪歪扭扭的队伍边唱边滑,成了一道美丽的风景!我爱上了滑雪。
小学生作文通用4篇
下面作文5000网编辑为您呈送了“小学生作文通用”主题的相关内容,或许在您阅读本文以后有一点收获。作文定格的时光都是最美好的时光,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。
小学生作文通用【篇1】
今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事,做香包。
蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢!虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄,从明朝开始,村民以制盐贩盐为生,由于生产方式的不当,使毒气污染整个村庄,导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时,一位姥姥,制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋,从此,虎头鞋成为了娃娃的保护神,为娃娃壮胆,驱邪。
蒋奶奶不仅带来了神奇的故事,还展示了精致灵动的虎头挂件,同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。
剪刀,针,线,珠子,挂绳,棉花,还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全,我开始动手了。先把半圆的布片对折,然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了,这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说,针线是多么陌生的东西啊。
在蒋奶奶的细心地指导下,手把手的教导下,我渐渐的掌握了诀窍,穿好针的线先打好结,然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起,缝到末端,再打个结收尾,然后再翻个面,就好像是个圆锥,第一步算是完成了。有了第一步的经验,第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦,一边缝一边拉紧,口子也越来越小了,开始塞棉花了,我把棉花塞的实实的,一个小草莓就初显模样了,我把线拉紧,打结收口,再把草莓的叶子粘在顶端,第一个草莓就完成了。
第二个就顺手多了,没多久,完成了第二个了,再把珠子和挂绳串在一起,一对完整的草莓香包完成了。
听故事,做香包,感受动手的乐趣,我期待下次这样的公益活动。
小学生作文通用【篇2】
我扁桃体发炎了,很久之前的事,说实话,我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃体虽然发炎了,但大部分时候,它还是挺乖的。
有时候上体育课,跑完步就开始发作,缕缕凉气直往我干凅的喉咙里钻,又凉又糙,还带着一丝青草气息。再好闻的味道拯救不了它,肿得一眼望去就知道它“抄家堵门”了,那滋味特不好受。
这还不是最厉害的,说个话说久了也会痛。感就像喉咙明明好好的,突然堵住,说一句拉一下痛一会儿,哽住,得喝水润喉,过个半天才好。像我这种“话痨”晚期,基本都放弃治疗了,由它去,多喝热水便是。
有时我还挺感激它痛的。那就是上游泳课的时候。我爸妈总催我去游,我当然不肯,游过了知道喉咙多痛就没敢再去,疼得撕心裂肺,像嗓子硬生生被人强行拉破,说话都没力气。再加上鼻炎,一进去鼻涕直流,换来了几次请假。我可以说是有点接纳它的痛了。
扁桃体发炎是很早以前的事了,早到我都不记得是什么时候发的炎,莫名其妙。我妈扬言要带我去做手术割了它,但我不肯,因为目前我挺喜欢自己的声音的,变了以后,就不像是谢承妤了。
其实,痛过了之后,也不是特别痛了。
小学生作文通用【篇3】
一缕秋风拂过我的脸庞,我知道秋天来了。秋高气爽,习习凉风推着我进入秋天的大门,秋风,就像一盘金色的涂料,把人间、天堂都涂成了金色的世界。
秋风挥舞着涂满金色颜料的画笔,来到田野,霎时,田野成了金色的海洋。微风拂过,田野里腾起金色的波浪,麦香传四方;棉花地里,一片片白云随风舞动,秋风不忍心玷污这白云天堂便悄悄离开。阳光依旧明亮耀眼,但严格的夏老师已经离去,仿佛夏老师上课时已经疲倦,现在是和蔼可亲的秋同学,他使阳光不再炙烤着人间万物,而是清凉,宽厚。一阵阵“咔咔咔”的声音传入我的耳朵,我顺声望去,原来是农民伯伯在操纵着收割机收割麦子,真是一分耕耘,一分收获,看,农民伯伯笑的多开心啊!
秋风带着颜料盘来到果园,哇,好多水果,只是还没有涂上颜色,不着急,秋风不经意间就已经把柿子涂得红彤彤的,把橘子抹得金黄黄的,把梨子画的青青的,把葡萄画得紫黑紫黑的……每一个果实都是劳动者的结晶,每一颗结晶都是汗水和智慧凝结。
秋风来到植物园,一片片落叶被秋风卷起,随风飘动,忽上忽下,不一会又飘到落叶中,好想在和我们玩捉迷藏哩!他们五颜六色,互不相识,却也互不相让,你不让我,我不让你,无怨无悔的投向大地,报答养育他的母亲。
秋风来到公园,许多娇艳一时的花朵无力继续支撑下去,凋谢了,枯黄了。而菊花却像有耐力的长跑运动员一般,竞相开放,桂花也不落后,她像雷锋一样奉献着自己的香味,香飘十里不为过。初开的梅花,也溢出了淡淡的幽香,令人心旷神怡,流连忘返,真可谓美不胜收。
秋风来到森林,这里是虫儿的乐园,秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘、蚂蚱、知了,一声声,一阵阵,忽远忽近,忽高忽低,时长时短,时粗时细,犹如美妙绝伦的歌声,这些大自然的音符拼凑成了秋天的奏鸣曲。生机勃勃演奏厅里的所有作曲家、演奏家都为这秋天增添了无限生机。这大自然的乐谱,虫儿们的演奏,让森林更和谐,更生机盎然,自然的音乐也会使我们沉浸其中,陶醉不已。
秋风,是我们的向往,它使我们和大自然和谐相处,也是大自然对人类最丰厚的馈赠。
小学生作文通用【篇4】
十月,我站在秋的末尾,静静等待。
我翻了翻落满尘土的日历,用手指轻轻划过,一道道白皙将昏暗分开。十月,这个岑寂的月份,他它带走了那么多,我数了数,数不过来。
雨一直在下,人们喜欢说,这是秋最后的挣扎,我想了想,兴许这只是秋最后地哭泣,为了那些被她带走的东西而哭泣。
我把日历揭开,一页一页地翻着,十月、九月、八月。这三个迥然的月份轻轻串联,因为秋,这个忧郁而坚强的季节。“稻花香里说丰年”。我笑笑,何以丰年?只因为这个丰收的季节。我把日历放回桌上,它依然灰暗。
生活的城市并不把这场雨视为结语,最后的雨季,这个针对了大多数城市的说法,在这里变得不再灵验,他们可以伴着秋雨迎接霜雪,而我们不行,有的只是无尽的雨,下也下不完的细雨。我轻轻地叹:“此恨无绝期”。
小王子说,算来算去,原来四月没有三十一日。
我悻悻地拿过日历,还好,十月有三十一日,我不用那么快就走进苍白。
莫名地冲动,我穿上衣服,光着脚丫穿上鞋,走出家门,楼前雨稀稀落落,我用手抓抓了头发走进雨帘。
我信步走在河边,一时不知道自己在做什么,雨打在路上的水洼中,激起圈圈涟漪,雨落在我的身上,渐渐进入我的血脉。雨滴进河水,可知道它去了哪里?头发湿漉漉的,无法被风吹乱。我张开手,仰着头,发现不是雨奔向我,而是我在接近云。
回到家,被老妈一阵数落,我笑笑,全数接受,换上干燥的衣物,又一次感觉到幸福。
我又一次那过日历,轻轻拂去那些无心的灰尘,一时屋内有一种暧昧的气息,我眨眨眼,看了看日历,今天是十月二十九日。翻过十月,我把十一月置在表面,提前进入了冬季。
进入冬季了吗?你说呢?不过是个心理安慰罢了。我做在桌前,窗外是寂寞的雨在下,我看着,看着。一时感怀,不忍再看,把头深深埋入双臂,那么冷的雨,下得那么静。
我忽而想起一句话“压韵的悲伤”
再次抬头,雨依然在下,苍穹是一片灰暗,远处的楼宇是模糊不清,而心中的思念也变得疏离。
最后的雨季,这座城市似乎没有最后的雨季,明天回是冬天吗?我不知道,只知道这里的冬天很短很短,于是我又坐下,背靠着梧桐,把头埋进双膝,静静地,等待这最后的雨季连绵无期。
小学生暑假生活的作文(4篇)
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何去写好一份优秀的心得体会呢?以下是小编为大家收集的“小学生暑假生活的作文(4篇)”欢迎阅读,希望对你有帮助。
小学生暑假生活的作文【篇1】
大家的暑假都是怎么过的呢?是去旅游,还是去乡下玩?我想大家的暑假一定过的很开心,我也不例外。
在一个风和日丽的早晨,妈妈叫醒了还在睡梦中的我,说要去舅舅家,我高兴极了,立刻起来收拾好,和妈妈踏上了去舅舅家的路途.
在车上,我兴奋的不得了.一会儿要妈妈的手机打电话,一会儿又给妈妈讲故事,一会儿又和妈妈玩游戏……闹的不得了.一个多小时后,我终于来到了舅舅家.刚进门,我就一把拉起妹妹去田野里玩.
哇!田野里真美啊!空气是那么清鲜,天空是那么柔美,使人心情非常舒畅.近处,地上的葱、辣子、番茄数不胜数;远处,一碧千里,小丘上的羊群就像棉花糖,真想吃一口.我和妹妹走在田埂上,两手张开,眼睛一闭,微风朝脸上吹来,别提有多舒服了.
舅舅家还养了一头小猪呢!就在后院,我这就带你去看!猪圈那头傻乎乎、笨手笨脚的的小猪多可爱啊!它在那儿边吃边“哼、哼”地叫着,好象在说:“真好吃,我要多吃些,多长点肉!”
我和妹妹到处闲溜达,直到太阳亲吻着小丘.真不想回去,我就带妹妹到高一点的小山坡上大喊:“美丽的乡村,我爱你!”回音清晰的萦绕在耳边,希望这座小山坡,这些羊群,这里的一草一木都永远记住我:一个淘气的女孩.太阳把我的影子拉的很长很长……
这个暑假我满世界疯,心情只能用两个字来形容:开心!
小学生暑假生活的作文【篇2】
在大家眼中,海底世界是怎样的呢?五彩缤纷的珊瑚,各式各样的鱼群,还有那形态各异的海绵今年暑假,我有幸能穿上潜水服,去浩瀚的海底一探究竟。
穿上潜水服,戴好护目镜,绑好沉铁,一切都已准备就绪。只见我踩着台阶,一步一步地向深海走去。这蔚蓝的大海乍看风平浪静,但在它的深处,究竟蕴藏着多少奥秘,潜伏着多少危机?我不禁迟疑了。可是,在我犹豫之时,悲剧发生了。我后面的一位大姐姐脚下一划,不小心推了我一把。我一脚踩空,跌进了水里。扑通,冰凉的激活了我身上每一个细胞。我活跃了,顿时热血沸腾,跟随着潜水教练潜入海底。
气泡模糊了我的双眼,等它们散去时,我看到了令人叹为观止的景色:无数只水母闪烁着淡紫的荧光,发出着微弱的放电声。成群的鱼儿在珊瑚中穿梭,寻找着自己的家园。我惊呆了。其实我在电视上也看到过这样的景色。也许海水比这儿可清澈,鱼群比这儿更斑斓。但是此时,我却更激动,看着这些与自己差异巨大的物种,我不禁感叹生命的奇迹。突然,一只小鱼从我脸颊边穿梭而去,这是一只黄黑相间的热带鱼,好可爱!只见它向珊瑚丛游去,隐隐约约地,我看见几只淡色小鱼,这应该是他的孩子吧。为了自己的孩子,鱼母不畏艰难,去寻找食物,我不禁肃然起敬。
我继续向更深海域潜起。突然,耳畔依着剧痛,如同针扎火烤,这应该就是传说中的气压极限吧。我望着下方那美艳的珊瑚,定了定心,决定继续往下潜。渐渐地,耳畔的疼痛仿佛减轻了不少,应该是适应气压了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母从珊瑚中钻了出来,与我撞在了一起,被我逮了个正着。水母十分滑手,触感就跟真的果冻没什么区别,刚刚抓到就滑走了。想溜?没那么容易!只见水母一张一缩,行动十分缓慢。我划动着有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危机,呼,猛地一窜,躲进了紫色的珊瑚丛中不见了踪影。真可谓是儿童疾走追水母,窜入珊瑚无处寻啊!
美好的时间总是过得很快,教练把我拉回了海面。潜水衣很有浮力,我躺在海面上,望着那湛蓝的天空不禁思绪万千,想着如今各种各样的污染,过度的捕捞,使海洋伤痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我们共同的母亲,是鱼儿的,也是人类的。
这一次海底探索,让我明白了许多。如果人类仍然不断破坏海洋的话,数年后,我们是否还能看到这般美丽的海底世界?答案是未知的,但我坚信,海洋的美是永恒的,因为她,孕育了生命,将与人类共存亡。
小学生暑假生活的作文【篇3】
今年,我的暑假跟前几年的暑假有些不同,在前几年我会早早的完成作业,之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有计划地完成所有作业,制定学习计划,按时休息……
我已经是初三的学生了,初三的学习科目里又增加了物理和化学,我吸取了初二的教训,一定要把这两科学好,所以,妈妈给我报了补习班,补习班可以使我提高学习兴趣和增长知识,这样开学之后更有利于学习。化学不是很难,只要认真听课并做好每一次的作业,就不会很差,在这二十天的学习里,让我学会了分子,原子,溶液,溶剂,溶质,相对分子质量,质量守恒定律等一些有趣的化学知识。物理更加有趣比如:力学,电学,光学等,使我的知识面更加宽广,暑假里,不仅要在补习班里好好学习,还要在家里自觉预习,在初三这一学年里语文古文增加了一个单元,并且,中考的古文范围大部分都在初三这一本书里,所以要在是家里提前预习古文内容。还有英语,词汇量大大增加,虽然减少了两个单元,但文章明显增多,知识面也增广了不少。
在这个暑假里,我还有计划的锻炼身体,为中考打基础。
虽然在这个暑假里我没有出去玩,但我学到了很多对我有益的知识为初三打下基础,并有信心考进前二百。
小学生暑假生活的作文【篇4】
暑假里的一天,我去了华北明珠---白洋淀。白洋淀美极了,好玩极了。
白洋淀的水清澈透明,蓝天白云的影子映在水里,是那末令人陶醉。微风拂来,水面荡起粼粼波纹。我忙脱掉鞋子,小脚拍打水面,溅起朵朵水花,我的心情也随着兴奋起来,去享受大自然带给我的快乐。
白洋淀的船各种各样,有古色古香的画舫船,有玲珑小巧的木船,有能载许多人的大游船,有电瓶船,有汽艇……船是白洋淀的重要交通工具,就向街头的汽车。我选择了最刺激的汽艇。坐上汽艇,师傅把船开的飞快,船头激起一米多高的浪花,水珠打在我身上,脸上,凉凉的,痒痒的,船后激起层层波浪,向两侧散去。突然船一个侧转,引得人们阵阵惊叫。我笑着,叫着,去体验刺激带给我的快乐。
。白洋淀的荷花美极了,一根根荷箭亭亭而立,一片片荷叶挨挨挤挤,一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去,一朵朵荷花盛开着,散发出一阵阵清香,微风吹来,荷叶在微风中摆动,象含羞的少女跳起了优美的舞蹈,不禁让我想起:接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。我们又做上小木船,穿梭于荷花荡中,与荷花合影,妈妈说我的小脸向荷花一样好看,我摘一朵荷花捧在胸前,笑得合不拢嘴儿……
白洋淀的芦苇又高又绿,高的有三四米高,绿的象一块色彩鲜明的纯玉。片片芦苇荡把几千亩水域分割成若干水道,又紧密相连,给白洋淀带来许多神秘感,行船淀上,真是山重水尽疑无路,柳岸花明又一村。在船上听爸爸讲抗日战争时期,白洋淀上雁翎队打小日本的故事,真想自己驾船去又深又密的芦苇荡中去瞧瞧……
令人憎恨的贩毒贩子们:
首先,我要祝贺你们赚了大钱,发了大财,成了富翁!但是,你们也要明白,地狱之门也正向你们敞开!
这么一说,你们应该知道我为什么写信了吧!听说现在毒品已被你们制成了药丸状或药粉状,作为“减肥药”或“刺激药”向全国各地推广开来,引发了青少年吸毒。的确,极少量的毒品能当麻醉药用,可是量一旦多起来,就会上瘾,一旦上瘾,如果没有脱胎换骨的决心和毅力是完全戒不了的。特别是“新型毒品”,危害更大。毒瘾发作时,那种感觉犹如千万只蚂蚁在叮咬,犹如千万只虫子在吸血,如万箭穿心一般难受,而且奇痒无比。有的人甚至用分散注意力来减轻痛苦,有的用刀割自己,有的以头撞墙,还有的把牙刷往鼻孔里塞……
在你们的影响下,许多原本心地善良的人走上了不归路,江西的刘某原是一名成绩优异的大学生,后因交友不慎,被人引诱吸毒。毒瘾发作时,承受不住痛苦,上吊而死;河北的张某本是某公司的一名车间工人,他看到老板吸毒觉得很有意思,便自己也去买了一点吸,上了瘾。钱都被用光后,他就带刀去偷,去抢。一次被警察抓获,送到戒毒所。戒毒所里,他毒瘾发作,不能自控,竟拿出随身带着的一把尖刀,从前额直接插入大脑,当场死亡……
当你们看到这些吸毒者毒瘾发生时痛不欲生的样子,难道就没有觉得他们可怜吗?
今天,我有一件快乐的事,是爸爸给我要买自行车。
我特别高兴,因为这是属于我自己的自行车。自行车买下后我高兴得去院子里和小伙伴们玩,我先试着骑一圈感觉不太会,我的上伙伴走过来了说:“你不会,我教你呀。”我说:“好”。我骑上去,他说:“心静下来看前面就行了。”我心静下来骑了一圈,果然比上次好多了。我说:“谢谢您教会了我骑自行车”。他说:“不用客气”。他说:“让我骑一下。我说:“行,给你”。他让我给他计着时间。我说:“好”。他骑上自行车刷的一下子飞过去,象一阵风吹过去似的真快。我开始数1、2、3、5、6、7、8、9、10他回来了。我说:“你真棒10秒就回来了。”他高兴的说:“是吗?”我说:“是的”。把我带一圈。他说:“行”。我坐上去他开始骑了,离终点不远时,他跟闪电一样飞了过去,我差点被吓晕了。
我说:“咱俩比一下。”他说:“好那就赛一场。”比赛开始第一局我输了,第二局我还输了。第三局我赢得了比赛。他说:“你挺行的!”我们大家高高兴兴继续玩。
放假了,结束了紧张的学习,爸爸便向我提出去庞泉沟玩。我满心欢喜的答应了。
第二天,我们如约踏上了旅途。经过一上午的汽车颠簸,我早已疲惫不堪,但依然对目的.地充满好奇。“终于到了!”我开心的喊道。我们买好票和打水仗的工具,穿上救生衣。我第一个冲到船边,一个箭步就跳上了船,等大家坐好后便下水了。“真凉快呀!”我话音未落就被袭击了。“救命呀!”我情不自禁的大叫到,我现在失去了反抗能力,被他们一盆凉水打了个激灵。爸爸见我还没适应,便开始吸引他们的火力,以便给我一个喘息的机会。我看见有机会,便不甘示弱的向他们发起了反抗。我拿起水盆舀满水,用力向对手泼去,使他不得不重新重视起了我。对手将火力再一次瞄准了我。我见情况不妙,有可能我将变成“落汤鸡”,便奋起反抗,开始了我的“狂泼”计划。一次又一次的盛水,然后向对手用力泼去,每一次都会让他们“透心凉”。我也不容小看嘛!刚想到此,战斗进入了白热化。现在,我们前后都有了对手。遭到了两面夹击。他们刚想要罢手,一看是我们不利,便又向我发起了战斗。我急忙对爸爸说:“您负责前面,我负责后面!”我们开展了有史以来最激烈的战斗。我不停的泼,使他们无从下手。在这时我趁机拿上最大的盆,盛满水,拼尽全力向他们泼去。而对手一看情况不利,便想尽快逃跑,不然就会有变成“落水狗”的可能性。没门,我一下便让他们全军覆没,使他们迫不得已向我“求饶”。回过头来看老爸,却早已在悠闲观战,也不帮忙,好不舒服。这一场战争完毕,我变得狼狈不堪:头发全湿了。可才刚结束战斗,就有一个陡峭的坡出现在我面前,从来没有玩过这种游戏的我好想多体验几次。我抓紧把手,一股强烈的激流将我们推下,水一下盖过了我,令我不得不喝下几口水。随后迎接我们的是石头连击,左碰一下,右撞一下的,吓得我不由自主发出了惨叫。不知不觉就到了终点。
我们下了船,换好衣服,高高兴兴的踏上了回家的路。
时间过得可真快,一眨眼的工夫,暑假就过去了。这个暑假我过得格外愉快。因为假期里妈妈带我参观了成都华西医科大(四川大学)。
初夏的太阳,暖暖地照着大地,蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云,垂柳的枝条如少女的秀发在微风的吹拂下翩翩起舞,风儿吹在我身上,就像一位慈爱的母亲用她那充满爱的双手轻轻地抚摸着婴儿的脸庞。大自然的美令人心旷神怡。我完全陶醉在巨大的欢乐之中。
走进大学,只见一条宽广、平坦而笔直的柏油马路。在道路两旁垂柳依依,绿色的草坪好像是柔软的地毯。那茂盛的树木使这儿炎热的夏天又多了一丝清凉。
令我最难忘的就是那座古老的钟楼,钟楼建于1962年,到现在已经有79岁了。可却没有丝毫的损坏,就如新建的一样。
穿过钟楼,接着又是一片荷花池。荷花池里开满了荷花,发出阵阵清香。荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤,像一个个绿色的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来,像一个个亭亭玉立的姑娘。有粉的,有黄的,有白的,还有淡紫色的。花色奇异、美丽极了。有的荷花才展开两三片花瓣,有的全都开了,露出黄色的花蕊,有的还是含苞未放的花骨朵儿,看起来饱涨的马上要破裂似的,真令人陶醉!
华西医科大学不但景色优么美,而且有悠久的历史文化,是著名的学校之一,据说这所大学有近百年历史了,有许许多多著名的医学专家出自这所学校。这里还有不少外国留学生来这里学习。
路边三三两两走着几位大哥哥、大姐姐,他们充满青春活力,看着他们离去的身影,我心里羡慕极了。我暗暗下决心:“今后,我要好好学习,天天向上。,长大成为祖国的栋梁之才。”
这次成都之行给我流下了难以抹去的印象,也给我点亮了奋斗目标。真是令人难忘啊!
说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。
那是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有”忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。
时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。
现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。
狐狸和鹤的酒宴小学生作文通用
每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会能够给人努力向前的动力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面是小编帮大家编辑的《狐狸和鹤的酒宴小学生作文通用》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
狐狸喝不到细颈水瓶里的汤,饿着肚子回家了。路上,他一直在想:上次,我让鹤喝大平盘里的汤,他也是肚子空空的回家的,今天他只是以其人之道还之其身罢了,我怎能怪他呢?以前,我经常捉弄别人,谁都不愿意跟我做朋友,现在好不容易鹤愿意和我做朋友,我又没有好好珍惜,真是不应该。
明天,我要再请鹤来吃饭,向他道个歉,为他准备丰盛的晚餐,再准备一个细颈水瓶让他喝到鲜美的汤。
第二天一早,狐狸又送了一张邀请卡给鹤。“晚上请来舍下用餐。”“我可没忘记,上次你用大平盘盛汤让我喝,你以为我还会相信你吗?”鹤忿忿地说。狐狸认真地说:“今天请你来吃饭,就是向你赔罪,希望你能原谅我。我真心地想跟你交个朋友。”鹤看了看狐狸,一脸真诚的样子,便答应了。晚上,鹤来到了狐狸家。一进门,就闻到了喷香的.饭菜香味。再一看,狐狸还给他准备了一细水颈瓶的汤。“看来,这次狐狸真的不是在欺骗我。”鹤自言自语地说。于是,鹤和狐狸一起享用了丰富的晚餐。
狐狸终于有了第一个朋友。
小学生作文家乡的特产集锦
大家可能都有过为写作文而头疼的时候,写作是学习效果的放大器。作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。此时你或许正为写作文而烦恼吧?也许"小学生作文家乡的特产"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
小学生作文家乡的特产 篇1
我们家乡的特产有:果蒸粽、端砚等。现在单讲果蒸粽。
果蒸粽呈三角形,分三层:第一层是糯米,第二层是粽馅,第三层就是冬叶。当粽子蒸熟后,一阵冬叶的香味扑鼻而来,让人垂涎三尺。迫不及待地打开冬叶,映入眼帘的是一个呈三角形状的糯米团,咬下去,软绵绵的,就像嚼着棉花糖。糯米对牙总是依依不舍,粘在上面总不肯下来,让人不得不用筷子去捣鼓一番,却还是千丝万条的,可以用“藕断丝连”来形容。在口中嚼上一会儿,就能发现里面藏着一块香喷喷的猪肉,让人意外中又有一番惊喜。软绵绵的糯米中和着香喷喷的猪肉,真可谓是人间美味。
粽子的出现还有一段历史呢。据说在端午节吃果蒸粽是为了纪念历伟大的民族诗人屈原,在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,因为害怕鱼吃掉,所以用竹筒盛装糯米饭掷下,以后渐渐用粽叶包米代替竹筒。
看来,果蒸粽不但美味可口,而且还有一段让人值得回味的历史。
如果你来到我的家乡——肇庆玩,那一定要品尝一下果蒸粽喔!
小学生作文家乡的特产 篇2
说起我们大丰的特产,首先想到确当然是我们大丰的麋鹿,黄泥螺,麻虾酱,醉蟹,早酥梨,沙蚕等。
黄泥螺是冷菜之一,大丰黄泥螺的产量居全国第一。黄泥螺还可以用辣椒一炒,别有一番风味。麻虾酱是用小虾做的,可以蘸黄瓜,面条等。醉蟹是用小螃蟹放入白酒中,撒上白糖最后腌制而成。早酥梨在七,八月份成熟,味道可是让人赞不绝口。
沙蚕是一种极品垂钓鱼饵,畅销韩国,日本等世界各地,有着“万能鱼饵”的美称,沙蚕是野生动物,有着很大的药用价值,有独特的作用。它的形状像蚯蚓,也叫“海蚯蚓”,有触手,也像蜈蚣。麋鹿在我们这的保护区中,是世界最大的麋鹿天然保护区,拥有世界最大的野生麋鹿种群,并且建立了世界最大的麋鹿基因库。麋鹿又名“怪样子”头像马,角像鹿,颈像骆驼,尾像驴,因此得名怪样子。
啊,我锦绣的家乡——大丰!
小学生作文家乡的特产 篇3
我的家乡新丰镇位于嘉兴南湖之滨,新丰姜是家乡的土特产。
说起新丰姜,远近闻名,它的用处很多,烹饪、佐餐、配药……家家户户都少不了它。
我们全家对新丰姜有特殊的感情。爷爷早先是开姜行的,他对姜的知识懂得很多。每年6月开始种姜,9月下旬,姜便可以从畦里挖出来。一到10月,便有大量姜货运往外地。这时,小小的新丰镇上,街道两侧摆的都是姜,新姜、窖姜、嫩姜、老姜,应有尽有。姜家客商,你买我卖,十分热闹。
姜是一种不可缺少的调味品。它辣味喷香,味道鲜美,烧鱼、煮肉、除腥、去暄,都离不了它。在丰收节的河蟹家宴上,各家各户都在餐桌上备有一小碟姜粒子普油,这才使河蟹的味道更加鲜美。
爷爷还常用嫩姜浸腌美味清口的“紫姜”。这也是本地传统的名优产品:把刚挖出的嫩姜洗干净,用盐拌一拌,去了卤水,把嫩姜浸人酱油中,放些糖,过两天便可食用。它不论过饭,还是过粥,都能让人胃口大开。爷爷爱吃“紫姜”,我们全家也都爱吃。
听爷爷说,新丰老姜在《本草纲目》中便有记载,它可以配制健胃祛寒的良药。
记得我小时候,常常发寒热,有时卧床不起,当时去嘉兴大医院也不方便。妈妈便将老姜切成片,煮成汤,放上红糖,端到床前,让我一饮而尽。这花不了几分钱的.姜汤,还真灵,喝下去,一会儿,便出了一身热汗,第二天下床,便觉得精神清爽。
去年冬天,我手上生了冻疮,怪痒痒的,我涂了好多种冻疮药都没能治好。爸爸拿半截子老姜在痒块上擦了几次,慢慢我的冻疮便消肿了。
新丰姜看上去不起眼,但它给我们生活带来了方便,我赞美家乡的新丰姜!
小学生作文家乡的特产 篇4
我的家乡是古老的岫岩山城,这里是全国玉石和玉雕工艺品的主要生产基地,被称“玉石之乡”。
岫岩所产的玉石通称岫岩玉,国际上称新山玉。岫岩玉 以历史悠久、玉质细腻、色彩艳丽而著称于世界。
岫岩玉的主要产地在哈达碑乡瓦沟和偏岭乡細玉沟。瓦沟玉适于雕制大型玉器。玉石颜色有绿、黄、黑、红、白等 多种。以绿为主,有湖水绿、苹果绿、草绿及绿白等色,花玉为杂色玉,红、黄、墨绿等色聚于一体,色彩斑斓,最适 合雕琢精工艺品。
细玉沟的玉石微透明,多呈翠绿色,类似翡翠.很珍贵。 细玉沟的玉石可分河磨玉、石包玉两种。河磨玉晶莹圆润,价钱昂贵。石包玉外包石皮,内含美玉,并且玉质润而坚,其 中白色像羊脂的玉石被视为珍宝。最值得骄傲的是我们岫岩 的玉石王,是目前世界上发现的一块最大的玉石。1960年7 月,人们发现了它。这块玉石长5.5米,宽15米,呈不规 则形状,顶部略似屋脊,体积为61.8立方米。1984年,经辽 宁省计量測试研究所精确计箅,玉石王重260.76吨,比曾经 轰动世界的缅甸“玉石王”重3倍,是迄今世界上最大最重 的玉石,该玉聚深绿、绿、浅绿、红、黄、黑6种颜色于一 体,色彩艳丽,质地细腻,通体无断裂,无贯通的纹绺和杂 质。党和国家领导人曾指示,要妥为保护。
岫岩不但是全国玉石生产基地,而且玉雕工艺品更是闻名遐迩。像鹿鹤迎春、哪吒闹海、蝈蝈篓、华夏灵光、八骏 图、丹凤朝阳、对麒麟等作品,构思奇巧,作工精细,堪称 佳品。真中的华夏灵光在1985年获全国工艺美术百花奖金杯 奖,并被评为国宝。它通体高3.15米,用料3吨多。以传说 的九龙之首—驼龙为底座,驮起一座高2.55米的主塔,两 座高0.75米的小塔插在主塔的两肩,通体变化多端。主塔由 驼龙、花薰佛龛、玉盘、花瓶等组成。主塔和肩塔总共雕佛 像28尊,玉钟70个,玉链卯条686环,各类兽共54个,狮 子18只,盘龙18条。整个作品结构严谨,气势雄浑。
正是这些玉石资源的幵发和利用,对家乡的经济发展起 到了很大的作用。现在,玉乡人民对玉石矿产资源进行深加 工、精加工,玉石工业生产必将给玉乡人民带来更多的財富。