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将相和有感400-作文

发表时间:2024-04-11

将相和有感400-作文精选。

如何着手动笔撰写范文呢?我们在写作之前都可以先阅读一些范文。通过对优秀范文的阅读我们可以更好地锤炼自己的思维,作文5000网编辑想向大家介绍一些与“将相和有感400-作文”相关的知识,我们会提供更加深入和专业的参考和建议!

将相和有感400-作文(篇1)

今天,我们学了司马迁写的《将相和》这篇令人受益匪浅的课文,我感受颇深,不禁掩卷沉思……

《将相和》记叙了英勇善战的大将军廉颇与勇敢机智的宰相蔺相如之间完整而又曲折的故事,这篇课文分为“完壁归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,赞扬了蔺相如机智勇敢、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局识大体的爱国精神,同时也赞扬了廉颇勇于改过的品质。

我比较欣赏蔺相如,他的种种美德都令我深深折服。特别是那顾大局识大体的精神,我更是敬佩。他知道将相和,国家则安;将相不和,国家则危,说明他避让廉颇并不是害怕廉颇,而是为了国之利益。比起他,我可差远了,我虽说不上自私自利,但也差不多。我脾气比较暴躁,常常为了鸡毛蒜皮的小事,就大动干戈,和同学们闹翻脸,弄得大家都下不了台。

廉将军也不错,他知错就改,实乃“英雄本色”,这一点,我做得……我做得差不多,俗话说得好,“一人做事一人当”一点不错!

总而言之,多亏他们都有一颗强烈的爱国之心,这才是将相和的根本原因哪!我要和同学们同心协力,共同把54班这个大家庭搞好,成为人人称赞的好集体!

将相和有感400-作文(篇2)

史圣司马迁创造了一部著名的纪传体通史-------《史记》。其中有一篇叫《廉颇蔺相如列传》,它有三个小故事:“完璧归赵”,“渑池之会”,“将相和”。

这三个小故事分别讲述了廉颇和蔺相如的恩恩怨怨,到最后,他们成了同甘共苦的朋友。

我看完这篇文章,第一个想到的是,这和晏子使楚没什么两样嘛!但后来细细想来,其实还是有些不一样的。晏子使楚胜楚王靠的是机智和口才;而蔺相如去秦斗秦王靠的是机智和勇敢。虽都是名将,却各不相同。

说实话,我还是比较怀疑这篇文章的真实性的。因为蔺相如凭一张嘴就从老百姓升到了上大夫,上升的也太吓人了吧!可廉颇在这时候居然没嫉妒蔺相如?!他可是十年磨一剑呐!花了好多心血才到这儿的呀!

或许是司马迁加了些文学色彩吧,要不然------唯一合理的解释就是-----廉颇也是这么上来的,可这不可能啊!

还有一点,我认为在渑池之会上,秦王为赵王击缶应该比赵王为秦王鼓瑟的羞辱要更大些。因为秦王是大国的王,赵王是小国的王,大国的王哪可能为小国的王击缶呢?所以秦王在渑池之会上真是丢了面子啊!

总之,向司马迁致敬!

将相和有感400-作文(篇3)

《将相和》这篇课文是一个历史故事,廉颇和蔺相如之所以能千古留名,除了他们那种顾全大局、热爱祖国的精神外,就是他们机智勇敢、英勇善战!

那时,秦国最强。当赵王听说秦王要拿十五座城换自己的宝贝和氏璧却并无诚意的时候,命蔺相如去对付秦王。结果蔺相如用自己的聪明才智,以“这块璧有点小毛病”和“要举行盛大的典礼”为借口,不仅没有让自己受到伤害,又保护了和氏璧的安全,使秦王无理进攻赵国。在渑池会上,蔺相如又以“如果不答应,我就和您拼了”相威胁,维护了赵王的尊严。接着,大将廉颇看蔺相如职位比他高,很不服气,我真佩服蔺相如,他机智过人、聪明勇敢,真是国家的栋梁之才。他以“国家的利益要靠自己和廉颇一起维护”为理由,告诉廉颇如果两人闹不和,赵国会灭亡,最终使两人成为好朋友。

这个历史故事分三小节:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。每一节都体现了蔺相如的聪明才智和爱国精神,临危不惧、足智多谋、顾全大局、团结合作的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。

读完《将相和》后我既为文中两位人物的智慧与勇敢而折服,又被作者这种细致的描写所感染,真是受益匪浅呀!

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作文将相和缩写500字通用


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编为你精心整理的“作文将相和缩写500字通用”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

作文将相和缩写 篇1

作者:思佳

战国时期,赵王得了一个无价之宝,和氏璧。秦王愿意拿十五座城交换,一片和氏璧;蔺相如就拿着和氏璧去了秦国。秦王拿着和氏璧一直看,就是没有提交换的事,蔺相如知道秦王不会诚实守信,就把璧骗到手,又让手下偷偷地拿回赵国。赵王知道了,把蔺相如封为大夫。

过了几年,秦王约赵王在渑池相见,趁机想侮辱他,赵王便带着蔺相如,廉颇做好了抵御秦兵的准备,便去赴会。秦王要赵王为他鼓瑟,蔺相如看赵王被侮辱;就逼着秦王为赵王击缶。秦王本是拒绝,可是有廉颇,就只好照做。赵王回去了,便封了蔺相如为上卿。

廉颇见了,不服气,拼什么靠着一张嘴就爬到我头上来了。他决定让蔺相如下不了台,蔺相如也为了避免和廉颇见面,就请病不上朝了。手下看不惯,就问蔺相如,蔺相如解释道。因为在赵国武有廉颇,文有蔺相如;所有秦国不敢进攻。如果我俩那不和,就会削弱赵国的力量。廉颇知道了,就背着荆条来向蔺相如负荆请罪。他们成了好朋友,保卫了赵国。

作文将相和缩写 篇2

赵王派蔺相如拿着和氏璧去和秦王交换十五座城。

蔺相如到了秦国,献上了和氏璧,可是,他看出来,秦王不提交换之事。蔺相如说:这块璧有个小毛病,让我只给您看。秦王赶紧把璧交给了他,蔺相如拿着璧往后退了几步,站在柱子旁边,他理直气壮的说:您不想交付十五座城吧,你不交,我就不给,你要是逼我,我就拿着和氏璧撞在柱子上。秦王赶紧说:一切都好商量,我一定交换十五座城。蔺相如说要举行一个典礼才交和氏璧。亲王只好答应。蔺相如知道秦王根本就是在说谎,就叫下人化了妆,带着和氏璧回赵国去。到了店里的那一天,蔺相如说:和氏璧已经送回赵国了,只要你能交十五座城,我们赵国就把和氏璧给您,绝不失信,不然,您杀了我也没用。秦王没办法。

过了几年,秦王约赵王渑池会见,赵王命廉颇在边界做好抵御秦兵的准备。秦王在渑池会上侮辱赵王,蔺相如打抱不平,也侮辱了秦王,秦王知道他们又准备,就没有交战,而是和赵国交换和氏璧。因此,蔺相如升官了。

廉颇很是不服气,蔺相如为了赵国没有和廉颇计较,廉颇知道了之后,觉得是自己不对,于是去负荆请罪,就这样,他们成了好朋友。

作文将相和缩写 篇3

赵王得了一件无价之宝,告诉了秦王。从而引出三个小故事完璧归赵渑池之会负荆请罪

赵王让找来了蔺相如来商量,蔺相如说他愿意带着和氏璧去秦国,于是蔺相如就带着和氏璧去了秦国,亲王并没有拿璧换城的意思,蔺相如就机智勇敢的向秦王要回了壁,蔺相如这次立了功,赵王封他为大夫。

后来秦王又邀请赵王去渑池会见,赵王怕其中有诈,于是就让蔺相如前来商量,最终赵王准备去了,让蔺相如一起去了,让大将军廉颇防御秦兵的准备。在渑池会上秦王侮辱了赵王,蔺相如为了顾全大局为了国家的利益,成功的让秦王为赵王击缶,在渑池会上蔺相如又立了功,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。

廉颇很生气说蔺相如就凭一张嘴反而爬到我头上来了,下次见他给他个下不了台,于是这句话被蔺相如听见了,蔺相如怕他们俩发生争吵削弱赵国的力量就不和他见面了,廉颇知道了感觉自己错了就脱下战袍背上荆条去请罪了。

从此他们俩同心协力保卫赵国。

作文将相和缩写 篇4

有一天,秦王听说赵王得了一件无价之宝和氏璧,便写信给赵王说愿意拿十五座城来换。

赵王看了非常着急,便叫大臣们来商议。有一位说,有个叫蔺相如的,他能解决。

蔺相如自告奋勇说自己带着和氏璧去秦国。赵王就让蔺相如带璧去秦国。

蔺相如来到秦王,把交和氏壁交给了秦王,秦王并没有交付十五座城的意思,蔺相如把璧骗到手说:如果不交出十五座城,我的脑袋就和璧一起撞在柱子上。秦王说一切好商量。蔺相如知道秦王并没有拿城换璧的意思,就故意说要举行典礼,其实一回到宾馆,叫手下人化妆带璧回国了。

这就是完璧归赵的故事,蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。

过了几年,秦王叫赵王在渑池会见,赵王叫蔺相如随他去。到了渑池,秦王叫赵王鼓瑟,赵王鼓了,秦王叫人记录下来。蔺相如十分生气,也叫秦王为赵王击缶,秦王不肯,在蔺相如的逼迫之下,秦王击了缶,蔺相如也叫人记录下来。秦王没占到便宜。也不敢拿赵王怎么样。

蔺相如又立了功,赵王封他做上卿,职位比廉颇高。

廉颇很不服气,说要给他个下不了台。这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝。有一次蔺相如出去,看见了廉颇,赶紧往回赶,手下人看着不顺眼,蔺相如说了一番话,这话传到了廉颇耳朵里,廉颇认为自己为了争一口气,就不顾国家安危。真不应该呀。于是他来到蔺相如门上负荆请罪。从此,他俩成了好朋友。

作文将相和缩写 篇5

作者:王培焱

有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王写信并愿意用15座城池换这块璧。

秦王叫蔺相如解决这个问题,蔺相如答应了。

蔺相如见了秦王,献上和氏璧,但蔺相如发现秦王没有换璧的意思。便利用璧有瑕疵的借口,将璧要了回来。并逼秦王约定日期,举行典礼。蔺相如让手下化妆抄小路回去了,当然秦王也只好把蔺相如也送了回去。

过了几年,秦王约赵王在渑池会见,秦王要赵王鼓瑟,秦王还让人记录下来。蔺相如见此情况生气极了,蔺相如让秦王给赵王击缶。还利用距离五步远,和拼了的借口让亲王为赵王击缶。所以蔺相如立了大功,赵王封蔺相如为上卿,只为比廉颇高。

这就让廉颇不高兴了,他认为他自己是靠战场杀敌得来的,而蔺相如是靠一张嘴得来的总之不服!还要找机会给蔺相如难看,蔺相如因此请了病假不上朝。

有一天蔺相如坐车出去,见了廉颇赶紧往回赶。手下不明白,蔺相如说如果他俩不和气,赵国就不安定了。廉颇听说了忙到蔺相如门前负荆请罪。

作文将相和缩写 篇6

战国时期,赵王得到了一件无价之宝,它叫和氏璧,然而被秦始皇秦王知晓,便派人写了一封信给赵王,信上说他要拿十五座城池来换和氏璧。

赵王知晓后非常着急,他让大臣来解决,而大臣们说秦王只不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上当,而不答应,要把他来进攻,这时有个人叫蔺相如说他应该可以解决这个事情,蔺相如告诉赵王方法后,赵王只有这个方法了,就让蔺相如带着和氏壁去了秦国,一些如见了秦王,把璧给了他,但他却绝口不提15座城池的事,蔺相如见了后立马把和氏璧骗到了手,又立马回来赵国,由于蔺相如立了功,被赵王封为上大夫,过了几十天秦王让赵王来渑池相会,赵王带着蔺相如来到了渑池,大将军廉颇,在边界上已经做好了抵抗秦兵的准备,秦王在会上侮辱赵王,蔺相如看了,很生气,也让秦王尝了尝侮辱是什么味道。

由于蔺相如又立了功,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高,廉颇不服气找他问话,然而听到了蔺相如的一番话,突然恍然大悟,脱下战袍去负荆请罪,蔺相如见了,立马让他进府,从此他们成为了好友。

作文将相和缩写 篇7

作者:张涵琪

有一回,赵王得了一个宝物叫和氏璧,秦王说愿意拿十五座城来换这块璧。

赵王知道了,召集大臣来商议,最后只好请蔺相如来帮忙,于是他说他愿意去秦国蔺相如到了秦国但是秦王绝口不提十五座城的事。这时蔺相如说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王交给了他,蔺相如退后说:“我看您并不想交付十五座城。我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”下人带着和氏璧到赵国去了。秦王把蔺相如送到赵国去了,赵王封蔺相如为上大夫。

秦王约赵王,最后蔺相如要去还要带着廉颇到了那里秦王要赵王鼓瑟,蔺相如看了很不服气,让秦王为赵王击缶,还说您不答应我,我就跟您拼了,秦王只好为赵王击缶,蔺相如让人记录下来。后来蔺相如乘凉上卿。

廉颇很是生气,但是蔺相如都躲着廉颇,下人们知道了问蔺相如为什么要怕他,后来廉颇想了想知道是为自己争了一口气,他背上荆条,来给蔺相如负荆请罪最后他们保卫祖国!

作文参考: 将相和改写作文推荐一则


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面的内容是小编为大家整理的作文参考: 将相和改写作文推荐一则,希望能对您有所帮助,请收藏。

战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

赵国得到一件无价之宝,叫和氏璧。秦王也想得到,于是提出用十座城去换和氏璧。赵王就派蔺相如拿着和氏璧出使秦国,蔺相如利用自己的机智,把和氏璧完好无损地带回了赵国。蔺相如立了大功,赵国封他做上大夫。

过了几天,秦王约赵王在渑池会见,赵王就让蔺相如陪他一起去,廉颇大将军在边界防守。秦王和赵王见了面,秦王要求赵王为他鼓瑟,并让史官记录了下来,蔺相如很不高兴,要求秦王为赵王击缶,并让史官也记录了下来,秦王没占到便宜,于是就让赵王回去了。蔺相如又立了大功,赵王封他做上卿,官位比廉颇高。

廉颇很不服气,经常想给蔺相如穿小鞋,后来,蔺相如说:“赵国文有我,武有廉颇,秦国才不敢进攻我们赵国,我要是和廉将军闹不和,秦国必定乘机进攻我们赵国。”廉颇听了,觉得蔺相如说得有道理,于是背着荆条来向蔺相如请罪,蔺相如见了连忙叫他起来。

从此,他们成了同生共死的好朋友。

作文溪水和石头400字模板


基于您的需要,我们整理了作文溪水和石头,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。写好作文是我们最基本的素质,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力。

作文溪水和石头(篇1)

我的家乡,有一条清澈见底的小溪,我爱上了那如画一般的小溪。

清晨,太阳刚刚探出个头来,而我也还在甜甜的睡梦中,小溪就在“叮咚”作响了,和煦的阳光照射到小溪上,平静的水面上波光粼粼,闪耀着金黄色的光辉,溪边的枫叶也来凑热闹,红红的叶子倒映在水中,就像美丽的姑娘羞红了脸。这时小溪就是一幅红叶满天飞的画卷。我喜欢把一片又有一片的枫叶,轻轻地放进小溪里,小船儿似得枫叶在阳光中游荡。溪底的鹅卵石,经过阳光的照射,五彩缤纷,犹如一颗颗珍珠,放射迷人的光彩,美丽极了,就像美丽的海底世界。

当太阳慢慢西沉,落日的余晖照射在缓缓流动的小溪上,红彤彤的,让人暖暖的。

夜晚,月亮慢慢爬上来,这时,小溪睡着了,圆圆的月亮挂在天空中,倒映在水面上,两个月亮,一个在天上,一个在水中,那景色宛如一幅油画,美极了!

家乡的小溪,美丽的画卷!

作文溪水和石头(篇2)

我的家乡在温泉镇,我很喜欢家乡的小溪。小溪的风景很美,是个可爱的地方。

小溪里的水一年到头都是无穷无尽的。小溪两岸的地面上长满了绿草,夹杂着一些蓝紫色黄色的野花,就像小溪两岸铺着美丽的地毯。小溪里的水像翡翠一样绿。小溪里的水很清澈,可以看到小溪底部的各种石头。

小溪两边都是茂密的树木。一阵风吹过树叶沙沙作响,仿佛在对小溪说:小溪,小溪,你好清澈!让我用我的树叶把你打扮起来!小鱼在小溪里游来游去,仿佛在对小溪说:你真好,我在你怀里快乐的活着,我好开心!小溪边的树摇着树枝,轻轻拂过小溪,仿佛在对小溪说:你真像一面大亮的镜子,让我看看我的长发,让我为你打扮。我们的孩子经常抓鱼和虾,在小溪里玩耍。我想对小溪说:小溪,你给我们带来了多少快乐!

我爱你,布鲁克。我家乡的小溪如此美丽迷人。我喜欢家乡的小溪。

作文溪水和石头(篇3)

溪水和石头

霍(Huò)雨佳

一块石头顺着山势蹦(bèng)蹦跳跳地落到小溪里。那天然生成的棱(léng)角,像一把锋利的钢刀,把溪水劈(pī)成两半,小溪停下匆匆的脚步,轻声问:

“石头小弟,你好,你能让一让吗?我正赶路……”

“凭什么?不让!”石头不等小溪把话说完,便摆出了一副悠(yōu)闲自得的样子。这下,小溪生气了,它使出了全身的力气想越过石头,可是一次又一次地退了回去,小溪心想:我要一直向前冲。

从那以后,小溪每天努力向前冲,山里的泉水不断地汇聚到小溪里,小溪里的水渐渐地多了,溪水很快漫过了石头。

一年又一年。石头的棱角慢慢地平了,圆了。有一天,石头终于变成了一块小小的鹅(luǎn)卵(luǎn)石。小溪笑呵呵地对石头说:“坚持到底就是胜利!”

作文溪水和石头(篇4)

我家门前有一条波光粼粼,清澈见底的小溪。在阳光的照射下,水底的沙石闪闪发光,犹如高雅脱俗的珠宝,让我有种说不出来的喜悦感。

小溪边有一排生机勃勃的柳树,在春风吹动下,远远望去,像一团团淡绿色的雾霭,更像一位秀发飘飘的花仙子,在微风中翩翩起舞,她的舞姿十分优美,是那么的令人陶醉。

在小溪的不远处,有一片庄园,盛开着多姿多彩,红得似火,粉得似霞的玫瑰花。有许多洁白淡雅的百合花,还有许多说不上名字的花儿......她们都争先恐后的盛开着,都想当今年春天的花魁,独占鳌头。来过这里的人,一定流连忘返,陶醉在这仙境般的小溪旁。

我家乡的小溪很美吧!还有最特别的呢,那就是小鸟了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停,好像在演奏一首春天的曲子。它们唱累了,也会在庄园里玩捉迷藏,玩累了也会成群结队地来到小溪边喝水。有了鸟儿们的到来,更为家乡的小溪增添了一道道美丽的风景线呀!

作文溪水和石头(篇5)

今天我就来介绍一个好地方我老家乡下的小溪。大家和我一起看看吧!

乡下的小溪可美了!小溪边有几棵美丽的桃树,桃花粉红粉红的,像天边的火烧云。溪边有各种各样颜色的花,红的,蓝色的,橙色的颜色各种各样的很美丽。蜜蜂在花丛里飞来飞去,像在和小花跳舞,又像是在说着悄悄话,溪边有无边无际的草地,溪边有各种形状的鹅卵石,无论是踩在上面玩耍,还是用它打“水漂”,都是很愉快的。调皮小鱼儿在水里游来游去,游的可开心了!有时快,有时慢,好像在进行游泳比赛。

春天我在溪边打水漂,夏天在水里游泳,秋天在水里捕鱼,冬天在溪边捡鹅卵石。我最喜欢的是秋季捕鱼,我先拿一个筐子,然后就开始捕鱼了,捕了10分钟,才捕了到两条小鱼,虽然比不上我那些捕鱼的小伙伴,但我很开心。在雨后的阳光下,天上出现了一条彩虹,像一座桥,美丽极了。

我喜欢乡下的小溪,你们听了我的介绍,想不想去看看呢?

作文溪水和石头(篇6)

在我老家的后院,有一条小溪。虽然它平淡无奇,但是对我来说,它却是独特、美丽的。

春暖花开,鸟语花香,小溪也苏醒过来了。它潺潺地流动着,准备又一次长途旅行。它一边向前走,一边发出叮叮咚咚的响声,似乎在对花儿鸟儿告别呢!

炎炎夏日,太阳热辣辣地照进树林。小溪哗哗地流着,清澈见底,溪里满是小鱼小虾。这时候是小朋友耍得最欢的时候了。我们光着脚丫跑到河里捉鱼和虾,还不忘来一场刺激的水战呢。我们把捉回来的鱼虾放进缸里养起来,心里有说不出的开心!

秋天,溪两岸的树上结满了果实,时不时掉进小溪,发出“咚咚”的声音,仿佛是小溪在说:“哎呦,好痛呦。”却抱着果实大笑着向前奔去。

冬天,小溪变得安静了,树上的叶子落光了,一片一片地覆盖在小溪身上,仿佛盖了一层棉被,准备呼呼大睡呢!

我爱家乡的小溪,爱它的一年四季。

作文溪水和石头(篇7)

小溪流是美丽的。溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。啊,美丽的小溪流,你就像是一条银光闪烁的绸带,给小山村镶上了一道美丽的花边。

小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然上静静的,缓缓的。它不像是那种爱捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳;也不像是那种爱说话的小女孩,叽叽喳喳。噢,它是个文静怕羞的小姑娘,见了我们还不好意思呢!

小溪流是可爱的。水底铺着一层美丽的卵石。它们大小不一,形状各异,色彩斑斓。有的像一片叶子,有的像一块夹心饼干……它们常引得我们趴在溪边,看得发呆。有时,我们会为了一块石头争得不可开交。当然,我们也常常跳下水去,兴致勃勃地采集那美丽的石子。

多么可爱的小溪!

作文溪水和石头(篇8)

在我的家乡有一条蓝色的小溪。

在春天,当微风吹拂小溪时,你可以看到涟漪一个接一个地荡漾。水是如此的绿色和清澈,你可以看到沙子和岩石在水下。河两岸的柳枝像绿宝石。春风如剪刀,剪下柳叶般美丽的叶子。小河静静地流淌着,叮咚!叮咚!听起来像一个女孩在弹古筝。

在夏天,小溪变成了孩子们的世界。有些孩子扑通一声跳进小溪,在里面游泳。溪水变得奔腾起来,好像在笑,在叮当作响!叮咚!小溪高兴地笑了。

秋天,树叶是黄色的,小溪静静地流淌,小溪没有春夏的欢乐。落叶纷纷飘落,像蝴蝶飞舞,叮咚!叮咚!小溪的钢琴声有一种沉闷的味道。

冬天,雪花飘落,溪流结冰,孩子们在冰上滑冰。看着孩子花一般的笑容,溪水似乎在冰下笑着,叮咚!叮咚!这条小溪像一位善良的老人。

我喜欢家乡的小溪,但我爱我的家乡,五峰。

作文溪水和石头(篇9)

秋风带来了一丝凉意,呼呼的.,虽没有春风的暖意,没有冬风的寒意,但却刮落了一片片金黄的树叶。

风飘飘的,落叶离开了母亲,飘落在地。远远瞧去,绿中有黄,走在上面,软绵绵的,舒服极了。看着风带着落叶飘飘落落的,思潮澎湃,我想着:春天、夏天大地不断地为树叶输送养料,树叶才这般耀眼新绿,今日落叶飘飘落地,是否是在回报当初养育它的大地母亲呢?我想着想着,也渐渐领悟到了其中的道理┈┄

深深情意的目光〔散文〕

在那目光中有着对学子的声声寄托,有着对学子的句句关怀。在那一缕目光中充满了赞许、鼓励与期望;也有着批评、严厉与沮丧。望着那缕不寻常的目光,也就是望着一代一代学子走向成功之路的那缕目光,心中充满了温馨,也充满了无限的爱恋,充满了对老师的关怀与体贴,安慰与眷恋。

那充满深深情意的目光就是一位老师对学子的殷切的期望。不管你遭受着多大的困苦,只要想着也许在很远很远的地方正有一位白发苍苍的老人在深情的望着你,你一定会跨过人生的每一个坎坷,人生的每一次惆怅与凋落┈┄

作文溪水和石头(篇10)

我最美!”

“不对,我才是!”

一大清早,小溪两岸传出了叽叽喳喳的吵闹声。闹醒了熟睡中的溪流。一听,原来是映山红、柳树、野花正在争吵;一瞧,天啊!一个个吵得面红耳赤,唾沫飞溅,谁也不让谁。

吵得最凶的算是映山红了,它涂满口红的嘴发出的声音最大,只听它对柳树吵到:“你那弱不禁风的样子,哪里美啊!不就在枝条上串了些小苞苞,要是没有风,谁会在意你啊?”

柳树听了很不服气:“我瘦又咋了?这叫苗条,人间都夸我,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。你没有眼光,当然发现不了我的美。再说,你映山红空有其外表,有谁真心赞美过你啊?”

映山红毫不示弱:“你怎么说我啊?咋不说说小野花?小野花还在那里得意洋洋跟我争宠呢!我再怎么差,也是红人,也比小野花惹人注目!”

作文溪水和石头(篇11)

我的家乡很美,但我认为最美的还是那长年潺潺的小溪。

春天,小溪化冻了。柳树发芽了,花儿也露出细小的花苞,小溪里又有了新的生命,春天的到来,使小溪容貌漂亮了。

夏天,小溪的旁边长满了茂密的小草,和花儿那朵朵笑开的脸,我的小伙伴经常到那儿去捉蝌蚪,我们女孩子不敢下水捉蝌蚪,小溪的水又很清澈,所以我们就可以在旁边捉了。夏天的到来使我们欣喜若狂。

秋天到了,风姑娘把柳树姑娘的辫子吹得翩翩起舞,许多“蝴蝶”飘落在小溪上,让溪水把他们送到远方。我们微笑的与他们告别。

冬天来了,北风呼啸。白雪覆盖了整个村庄。冬天的小溪结冻了,我们许多小孩子,都穿了溜冰鞋在冰上溜冰,在这一瞬间,我仿佛看见结冻的小溪在微笑,他仿佛在说:“我的结冻让你们这么高兴,我这希望这里的冰永远都化不了。”

观《长征》有感(精选)


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,写一篇观后感,可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感可以提升我们的作文水平。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢?小编特地为你收集整理“观《长征》有感(精选)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观《长征》有感(精选)

最近,我有幸观看了一部名为《长征》的纪录片。这部纪录片详细地展现了中国共产党领导下的红军长征的壮丽历程以及这段历史对中国革命产生的深远影响。我深受触动,并在观影后有了一些感悟。

我被红军壮丽的革命精神所折服。他们以无比顽强的毅力和牺牲精神,克服了无数困难和艰险。即使在山河崎岖、食物短缺、敌人追杀的情况下,他们始终保持着高昂的斗志,坚定地向前行进。这种革命精神使我深刻地认识到,只有拥有坚强的意志和不屈不挠的毅力,我们才能克服任何困难,实现自己的目标。

红军长征中的温暖情感给我留下了深刻的印象。作为一支执行艰巨任务的军队,红军中的战士们彼此之间形成了深厚的友谊。无论是在军事行动中还是在困难环境中,战士们总是互相扶持、照顾和鼓励。他们用彼此的温暖与关爱支持着前进的脚步。这种情感让我感动,也让我明白了团结合作的重要性。只有团结合作,并相互支持才能更好地面对各种挑战,共同进步。

红军长征中的人民力量给我留下了深刻的印象。在长征途中,红军得到了广大农民和市民的无私支持。他们提供了粮食、庇护和信息,为红军的长征提供了无尽的动力。这使我认识到,只有紧密与人民相结合,真正关心人民的利益,才能获得最广泛的支持和信任。人民力量是中国共产党取得胜利的重要保障,也是我们走向未来的动力所在。

我被红军长征中的领导才能所震撼。领导者们以坚定的信念和高超的智慧引领着红军向着胜利的方向前进。他们善于抓住机遇,灵活应对各种变化。他们在关键时刻做出了正确的决策,使整个红军能够克服危机,继续前行。这使我认识到,领导者的能力和智慧对于一个团体的发展至关重要。只有充分发挥领导者的作用,并与团队成员紧密配合,我们才能在困难中前行。

观看《长征》这部纪录片让我对中国革命史产生了更深刻的理解和认识。红军长征是中国革命的里程碑,是英勇奋斗的象征。红军长征中的壮丽历程、温暖情感,以及人民力量和领导者的才能都给我留下了深刻的印象。这部纪录片唤起了我对革命精神、团结合作、人民力量和领导者才能的思考,激励我在自己的生活中更加努力地追求进步,并为国家的发展贡献自己的力量。

读《没头脑和不高兴》有感(汇编5篇)


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读《没头脑和不高兴》有感(汇编5篇) 篇1

没头脑和不高兴是一对活宝。一个做事丢三落四,一个常常摆出不高兴的模样。当人们感慨他们长大后该怎么办时。两个人立刻就想长大做番事业给旁人瞧瞧。结果,两人真的长大成人。没头脑当上了工程师,不高兴做了演员。

没头脑设计的是千层少年宫建成后,却是999层,因为他少设计一层。小朋友们排队去看演出,没头脑发现小朋友大包小包的,很是奇怪,原来他把喷泉设计在了大厅里,还忘了把电梯画进地图纸。来回要走一个月才能看演出。演出现场,演老虎的不高兴不愿演老虎。于是,演出时,老虎不但没有被武松打死,反倒打起武松来。真是一场闹剧!

看到这里,我不禁笑出了声,我想,在生活中,我们不能想没头脑和不高兴那样丢三落四,常常摆出一副不高兴的模样。我们应该做了所能及的事情,做个懂事的孩子,做个会思考的孩子,做一个乐观向上的孩子。

读《没头脑和不高兴》有感(汇编5篇) 篇2

最近,我在读一本叫《没头脑和不高兴》这本书,这本书很好看。书的作者是任容容。他是著名的文学家.翻译家。这本书有两个主人公;一个是;没头脑,说他没头脑,可人又头有脑头还挺大的,眼耳口鼻,哪样也不少。读书也很聪明,绝不可能没头脑。叫他没头脑,是因为他记什么都打个折扣,缺点零头。他长大了,就建了一座摩天大厦,那是少年宫,一共有三百层高,孩子们要到二百二十五楼的剧场看戏,他们都把帐篷.炉子.锅子.水桶.被子.毯子.小担架.医药箱等物品带上。因为没头脑忘记装电梯了。上下少年宫,要一个月,真麻烦。另一个叫不高兴,说他不高兴,可不代表他不笑,叫他不高兴。是因为他这也不高兴,那也不高兴真烦人。他长大后是一个演员。他演《武松打虎》不高兴是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。

读了这本书后,我觉得生活中也有人丢三拉四的,比如我,总是忘记带上电脑课的鞋套。所以我们做事情不应该想没头脑和不高兴,存在着这种坏习惯。平时我们要严格要求自己,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

读《没头脑和不高兴》有感(汇编5篇) 篇3

同学们,我们都知道,一个童话,像一湾清澈的泉水,多彩的万花筒,让我们欢喜。让我们惊喜;让我们愧疚......每一个童话故事,我们都有不同的收获。今天,我读了“”没头脑“和”快乐“”这样的文字,收获多多。

课文《“没头脑”和“不高兴”》的故事中讲述了:“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下实现了自己的梦想,可是企业由于学生自己的坏毛病给人们带来了许多麻烦的故事,告诉发展我们可以从小时候如果一个没有他们养成具有良好的习惯,长大了就会给社会工作环境造成影响不可挽回的损失和麻烦,也给大家生活带来很多不便的道理。读完这个故事,我掩卷沉思,“没头脑”和“不高兴”在我的身上或多或少都有存在一些。比如:经常把课本、作业、校章、红领巾落在家里;或者与老师、家长唱反调……可是我从来不是没有这样想过通过这些问题会给学习别人能够带来一种怎样的麻烦。现在应该想想我居然成了世界第二个“没头脑”和“不高兴”。

我记得在三年级时,有一次我看到妈妈的手机上的飞行模式,我很高兴叫道:“妈妈你的手机真的很酷,”“宝贝,你不能用我的手机篡改,不要在电话不好搞“妈妈在厨房里很快地说。我把我妈的手机,我觉得玩游戏的飞行模式,更有趣。我要抓住这个千载难逢的机会去尝试。于是我赶紧打开飞行模式,很快就到了天花板上一扔。“点击嘉”的声音,手机摔在地板上。啊!这不是一个飞行模式呀?为什么不能飞呢?它被打破了。母亲听到响声很快就出来生气地说:。“你把我的手机摔坏了,不要总是听。”“我......我以为飞行模式你能飞的,没想到......不......”我垂头丧气地说。后来,妈妈告诉我,飞行模式飞行模式打开,不会干扰飞机的操作。

回想当初的我常常可以和家人唱反调,令家人不高兴,自己不高兴,我今后进行一定就是要把这毛病改了。因为从现在中开始逐渐养成学生良好的习惯问题总是对的。

读《没头脑和不高兴》有感(汇编5篇) 篇4

本周我读了没头脑和不高兴这本书,里面我最喜欢的一个故事就是《当心自己身上的小妖精》里面讲述了一个小孩他原来呀特别的乖,不哭不闹的,但是不知道怎么回事,他现在变得爱哭爱闹了,举一个例子他原来在玩具店里都说我就看看不买,但自从她身上有了小妖精了以后,他每次都得买一个小汽车但是他明明知道他的小汽车已经很多了呀,爷爷来了,多多把他的故事讲给爷爷听,爷爷说你的身上呀是有小妖精了,你每次想哭的时候,就想着小妖精在作怪,就这样多多以后就不哭了。

读《没头脑和不高兴》有感(汇编5篇) 篇5

暑假期间,我看了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这篇童话故事。

首先让我们认识一下“没头脑”,他是一个平时做事丢三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高兴”呢,他则是个很任性、凡事都不合作的人。

我觉得任爷爷真是太伟大了,他怎么会知道我身上的这两个坏习惯呢?难道是谁帮我泄了密!

原来任爷爷早就看出了我们这代人身上的缺点了,特地写了这个故事警告我们所有的人。

从小我就是大人手中的心头肉,由于他们对我的照顾太细心周到了,总怕我吃亏,以至我现在生活自理能力极差,经常不能完整地完成一样事情;大人的溺爱,又使我变得很自私,总觉得自己就是对的,所以不懂得去谦让,弄得大家都不高兴。

虽然我身边的很多小朋友也有很多和我一样的毛病,但我觉得我是幸运的。因为偶然的机会,我读了这本书,并能很快又认识到了自己的错误。“没头脑”和“不高兴”遇见了神仙爷爷,让他们认识到了自己的不对,而任爷爷就是我遇见的“神仙爷爷”啊!我会将任爷爷的故事永远记在心里,做一个做事有始有终、所有人都喜欢的人,虽然我知道改变坏习惯很难,但我一定会努力的。

这个暑假真是太好了,让我们和以前的坏习惯说再见吧!变身……!

篇二:《没头脑和不高兴》读后感 我有一本我最喜欢看的课外书,书的名字叫《没头脑和不高兴》。

书名虽然叫《没头脑和不高兴》,可这本书记录了很多故事。比如:没头脑和不高兴,一个天才的杂技演员,奶奶的怪耳朵,小妖精的咒语、小妖精闯祸、当心你身上的小妖精等,我最最喜欢看的故事还是没头脑和不高兴。

没头脑和不高兴讲的是:没头脑很马虎总是对三落四,不高兴总是说不高兴。一次,他们遇到了神仙,他们求神仙把自己变成大人。变成大人后,他们做了很多错事,他们又让神仙把自己变回来,做了好孩子。