2025越长大越知足作文（汇总十七篇）。
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的越长大，越快乐作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
越长大越知足作文 篇1
古人云：“知足者常乐”。可是，在现在的社会中，知足者，必须要有强悍的抗打击能力，方能常乐。在我们的生活中，何处不存在竞争？竞争，需要挑战，挑战自我，挑战他人。曾经的自己，是一个乐观、容易满足的人，至少我自己是这样认为的。可现在，却发现那不是真正的自己，我对于自己所拥有的，并不知足。所以，我决定奋斗，不为别的，只为自己。
我没有强悍的抗打击能力，我不容许别人对我的能力进行否认，也可以说，我是害怕，害怕别人贬低自己，害怕自己不懈的努力被别人一票否决。有时候，我特别的自信，相信自己可以做得很好，直到有一天，我发现，其实很多人做得比我好，原来我并没有想象中的强，也变得不堪一击。身边的人，都在以我不知道的.方式在学习、在进步，太多的时间活在自己的世界里，忘记了这个地方并不是只有我自己。自己的原地不动，就是退步。我自以为是的以为，就算不努力，也会做好。然而，结果给了我一沉重的打击。
记得我刚升入四年级的时候，因为三年级的成绩很好，得到了老师的夸奖，四年级就稀里糊涂的过完了。那天，全校师生都站在校园里，校长公布获得名次的学生，却没有我的名字，我很是一惊，很多要好的同学都被念到了。从那时起，我明白了一个道理：骄傲使人落后。很多道理，我们都懂，如果不能身临其境，也是不能懂得更彻底的。说实话，那次对我的打击很大，很自觉地抬不起头来。但我知道，一次的失败，并不能决定一直的失败，终有一天，我会成功。
我对自己的现在，并不知足，也不想安于现状，我并不比别人差。或许别人有天赋，可我有一颗勤能补拙的心；或许别人基础好，可我有适合自己的方法，定能事半功倍。成功的阶梯，都是靠自己打造的，我会努力拼搏，找到属于自己的蔚蓝天空，展翅翱翔，取得成功！
越长大越知足作文 篇2
对于很多现代年轻人来说，“知足常乐”似乎是满足于现状、不思进取的一类人的代言词，但是也有很多人在这种“知足常乐”的生活中得到乐趣。他们“不以物喜，不以己悲”，只是努力去做一个平凡的人，用一颗平常心去看待生活中的荣辱得失。在平凡之中寻找快乐，获得自己的人生的精彩。
翻开历史的书籍，自古以来，许多的诗人都用它们的笔书写了知足常乐的美好心境。
陶渊明不在意世俗的.喧哗，凭借“心远地自偏”的意念处在平凡的世间，他用一颗平常心去体验平凡的生活，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，他在平凡的生活中体会到了闲适的快乐。陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，诗意地生命开垦出最美丽的田园，他获得快乐，获得潇洒，获得闲适，他活在知足常乐中。
同样，惬意的刘禹锡在“苔痕上阶绿，草色入帘青”的草庐之中的自在更是让人羡慕。他凭借“君子居之，何陋之有”的情操体验平凡的生活，他自得在“阅金经，调素琴，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的舒适惬意之中，他不因陋室的简朴、地处的偏远而凄凉，却因无乱音扰乱两耳而自在，他活得恬淡，活得满足，活在知足常乐中。
而今，在物质繁华，生活色彩日益丰富的今天，我们更应爱有这样的一种知足常乐的心境。知足常乐，知足在合家团聚的那一刻中;知足常乐，知足在感受幸福和关爱的那一瞬中，知足常乐，知足在珍惜学习的每一分秒之中……。老师知足常乐，知足在教书育人，培育桃李上，医生知足常乐，知足在救死扶伤，解除病痛上，农民知足常乐，知足在辛勤耕耘，获得丰收上……在我们平凡的生活中，我们每一个人都可以活得快乐，活得精彩，因为我们不求别的，只是活在知足常乐中。
知足常乐，才能体会到生命的价值和意义，才能发现生命的美好和灿烂，才能做自己喜欢的事情，不为过高的目标而烦恼。让我们每个人保持一颗知足常乐的心态，用平凡的心看待平凡的生活，活出自己生命的本色。
越长大越知足作文 篇3
我不知道从什么时候开始，我觉得我自己变成了一个麻木不仁的人。一些简单的事情。不是不思考，而是无论你怎么思考都无法得到你想要的答案，甚至连答案都没有。
不知道是不是刚开始刚出生的时候便是如此，还是在长长的过程当中，因为周围环境的变化，所以我才会变成这个样子的。
可是过程已经不重要了，重要的是结果。我想改变这个结果，我不想变成一个麻木不仁的人，可是我不知道怎样才能改变这个结果。
我也不知道从什么时候开始，我变得开始总是很忧郁。开心之后就是郁闷，郁闷之后才会开心。刚开始这不是很严重。每个人都会忧郁，忧郁是非常普通的，非常正常的。可是到后来发现，犹豫的.时间是越来越长。我不知道怎样才能改变，我不知道为什么我会因为一件较小的事情而犹豫很长时间，自己却控制不了。
我记得我之前并不是这个样子，但是我忘记了之前的样子。反正不是现在这个样子。
我开始变得非常在意细节。非常在意一些小小的事情。别人不在意的那些小事情，我或许会藏在心里，久久不能平静。可是什么是成长？成长到底是什么？成长之后和成长之前又有什么不同呢？如果成长真的可以改变一个人的话，如果成长会让自己变得不再是之前的那个自己的话。我宁愿永远都不要长大，长大的好处是什么呢？除了孤独除了烦恼，除了一些坏处之外，我真的不知道成长的意义是什么？
越长大越知足作文 篇4
“知足者常乐”源于老子《老子·俭第四十六》——“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足。”意思是说：罪恶没有大于放纵欲望的，祸患没有大于不满足，过失没有大于贪得无厌。所以知道满足的人，永远是觉得快乐的。——可是这真的正确吗？
答案是否定的。在二十一世纪高速发展的`今天，“知足”对于我们来说是停滞不前的，是安于现状，甘于平庸的，这只是懦弱的人把它当作一种借口罢了。而“不知足”的精神却在今天发挥着巨大作用。
高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。”要想成为对社会有益的人，必须不断进取，在个人的工作和学习上做“永不知足”的人，推动国家和社会的发展。
孟子曰：“登东山而小鲁，登泰山而小天下。”如果你满足登上东山，看到的将是有限的地方，但如果你“不知足”现状，奋发进取，看到的将是超然于景物的另一种美。“不知足”是不满现状的心态，是努力拼搏的动力，是一种一种永不磨灭的热情。
无独有偶。美国著名发明家爱迪生一生有一千多种发明。其中电灯泡的发明更是让世界为之惊叹。试验期间，爱迪生和他的助手克服重重阻碍，做大量实验，工作到深夜。正是因为这种“不知足”的精神，给世界带来了光明，让世界为之震撼。
不知足是一种挑战生活的执着，是人生坚定的信念。他是一种无形的力量，带着我们越过高山，跨过海洋，达到理想的彼岸。
越长大越知足作文 篇5
今天，我看了“开学第一课”，里面描述了好几个人的生活经历，非常感人，好多次让我热泪盈眶。就拿王忠华老师来讲吧！
王忠华是一位来自农村，善良热心、深受同学爱戴的老师。他为了丰富同学们的课余生活，还找出杰克逊的舞蹈光盘，自己边学边模仿，还带领同学们一起跳舞。你看，全校师生在王老师的指导下翩翩起舞。他们的动作齐刷刷、多么壮观、令人震撼。三年来，孩子们和王老师产生了深厚的感情。可如今，同学们就要离别了，那离别的伤感顿时涌上心头。一个孩子说：“有一次，在上学的路上，王老师见到了我，立刻把我扶到他的'摩托车上，当王老师得知我正饿着肚子时，二话没说，给我买了两个包子，我感动极了！王老师真像我的爸爸呀！”说完，那个孩子开始啜泣起来。接着，又有一个同学站起来说；“有一次，我们到野外去烤鱼，王老师叫我们多吃点鱼，说这鱼汤很鲜，味道好极了，而且很有营养。”我们都争先恐后，吃得津津有味，而王老师却在一旁看着我们吃。王老师既是学习中的老师，又是生活中的家长。我听着听着，眼睛湿润了，王老师真是千年等一回的好老师。
农村孩子在那艰苦的环境中生活，还那么幸福、乐观、懂得感恩。而我们这些城里的孩子，不愁吃穿，还整天抱怨这 ，抱怨那。我们应该知足才对。
越长大越知足作文 篇6
小时候，我以为你上班很轻松，只要在车头里转转方向盘就行了，小时候，我以为你有魔法，无论是去那里，你总是会到达，无论去没去过，小时候，我以为你是那么的神秘，于是我在心里下一个愿望：长大后，我要成为你！
寒假的时候，我就被你吸引住了，我爸爸每一次去北京或三明开车，我就天天跟着他去。那个时候，我的心灵受到了萌动：望着开车时的他，我开始羡慕起来，羡慕他在开车时候的认真，羡慕你在开车时候的勤劳，羡慕……这时，我就已经抱着成为你的梦想在长大。
经过那一天的事情后，我就更敬佩你了，我的想法也跟着坚定了。记得那是一个下着狂风暴雨的夜晚，我和爸爸坐在车头准备去服务区吃饭，突然刮起狂风下起暴雨，为了防止车滑倒，我爸爸把车开的很慢很慢，虽然开了半个小时才到，但是为了防止车滑倒，走这么久也是值得的，到服务区，这时雨变小了，风也没有像刚才那么大了，我爸爸脱下外套，放在我头上，我和爸爸一路跑过去到餐厅，我从爸爸的表情看出他十分的开心，可也有些疲惫的脸，那一次的经历永远印在了我心中……永远……
就是从那一刻起，我更加敬佩我爸爸，直到现在，我还怀着一颗“开车梦”心。那个梦虽然很幼稚，但我还怀着那个梦慢慢长大。
越长大越知足作文 篇7
懂得感恩，每一天都是阳光明媚的，虽然人的一生不可能一帆风顺，但是只要你懂得感恩，就能见到灿烂的阳光，让自己的一生光明灿烂。
给予我们生命的是父母，哺育我们的也是父母，对于他们的深情厚意，难道我们不应该去报答他们?不应该懂得感恩他们吗?
我又依稀看见那秋风落叶中妈妈的背影，秋天的来临，代表着收获，同时也代表着妈妈艰辛的劳作的开始。大片的田野望去黄澄澄的一片。麦穗在秋风中摆动着，仿佛金色的海浪一层又一层地涌来。
每天天还没亮时，妈妈就起床了，收拾好一切东西，手里提着镰刀，踩着晨露上地了。有一次，我问妈妈干吗去这么早，妈妈笑着对我说：“傻瓜，不早去，等到太阳出来，麦穗都掉光了，太阳晒着，哪有清晨的有精力，没足够的`精力怎么割呀?”说完，妈妈便走了，正好秋风四起，院中的树叶如同金色的蝴蝶翩翩飞舞，我的眼眶湿润了，妈妈你辛苦了。九点多了，我和姐姐拿了一点水和馒头送到了地里，妈妈的脸上洋溢着幸福，我很开心，也很幸福。
懂得感恩，幸福时刻在你身边。秋风落叶中的背影，让我铭记一生。
伟大的诗人孟郊曾写过“谁言寸草心，报得三春晖”是啊，母亲的恩情我们该如何报答?我们虽然不能象大诗人一样写出经典的诗句;不能像作曲家写出美妙的歌曲;不能像歌唱家唱出那份情。但我们可以做一些力所能及的事为父母分忧，解疲，这也是感恩的一种方式。
只要我们懂得感恩，就会发现生活原来很美。只要心中有爱，幸福就会永远伴随自己的左右。
越长大越知足作文 篇8
任何事物都有其两面性，我们不能只抱怨坏的那面，却忽略了好的那面。我们要努力向好的那面去看，学会知足。
学会知足，方能成大事。法布尔曾有一段时间被他的科学研究所困扰。生活状况日益贫困，科学研究资金不够，项目又尚未完成，种种事业、生活上的困难使他被困于黑暗。然而，一次偶然的机会，他终于明白了，没有十全十美的事情，只要自己专注于自己所力所能及的，学会知足，就算项目未完成，那自己的人生也不会留有遗憾。于是，他又重燃了斗志，最终成为科学领域一颗璀璨的明星。试想，如果当初法布尔未能认识到“学会知足”的重要性，仍然徘徊于“最好”的门前，那他就不会有后来的觉悟，就不会在科学领域内开拓出一片耀眼的领域。可见，学会知足，方能成大事。
又所谓，知足者常乐。我们的`一生犹如一条漫长的道路。有平坦开阔的大路，有崎岖的羊肠小道。但当我们行走于大路上时，不要再抱怨路边没有美景相伴了，因为你已经拥有了一条足以让你心情愉快的道路了；当我们漫步于崎岖不平的羊肠小道时，也不要埋怨道路的坎坷了，当你转身，你会发现一路的美景始终伴你左右。终究是一条路，无论如何，你也得过。开心得走，不开心也得走，何不学会知足，多看些美丽的风景，让自己开开心心地走过这一生呢？正所谓，知足者常乐。每个人都是如此。
前段时间我一直闷闷不乐的。到了一个新的班级，全是陌生的同学，但这也意味着我又多了一个人际交往的平台，但同时我又不愿意与以前的同学分开。纠缠于两者之间，我始终不能每天开心的面对生活。
可后来，经过朋友们的开导，我才明白了，有得必有失，我要学会坦然的面对一切。把握面前所拥有的，知足者常乐。
人生很短暂，我们不能忙于抱怨而忽视了自己所拥有的，敞开心扉，把握已有的，让自己开心快乐的度过每一天，一切已足矣。
越长大越知足作文 篇9
成长，就是一个人从嗷嗷待哺的小婴儿逐渐长大的过程。变化就像一颗无色的水晶球被涂上了绚丽灿烂的颜色。
我小时候是很单纯的，单纯得犹如一张白纸。这是我学翻身时的一张照片。照片上的我看似遇到了困难，一双小手摆动着，小脚翘起来在空中胡乱踢着。爸爸在旁边看着，目光中闪着鼓励的神采。终于，我翻过去了，爸爸的目光变成了欣喜和赞赏。
这是我学走路时的一张照片。照片上的我左摇右晃，像极了一个喝醉酒的人。妈妈在后面跟着我，保护着我。失败是成功之母，经过一次次失败，我终于摇晃着，小心翼翼地迈出了人生的第一步。
这是我上幼儿园时的一张照片。照片上的我个头高了许多。我正在眉开眼笑地看一本童话书，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看着我，那目光了饱含了说不出的爱。
这是我上一年级第一次升旗时的一张照片。照片上的`我眼神坚定，一副庄严肃穆的神情。我仰望着学校里的五星红旗，唱着国歌，心里有着骄傲和自豪。
这是我现在的照片。我正在写作业，笔缓缓移动，奶奶坐在旁边给我听写词语。我盯着作业本，脸上有着严肃认真的神情。奶奶则在一旁微笑地读着一个词语，我则地在本上工整地写下来。
成长，犹如一个花园，每长一岁，花园里就会多一朵艳丽的花儿，记录下这一年的欢声笑语。
越长大越知足作文 篇10
一个人一生可以拥有很多东西。有人会说他要有钱，有人会说他要有爱。对我来说，我现在最重要的是一颗知足的心。知足地面对生活，你就会拥有一切，快乐地生活。
我很知足，我有一个好的“妈妈”。我的“妈妈”很爱干净。她通常一有空就开始打扫卫生，尽管有时她非常爱干净，以至于我们父子俩都受不了。她也爱看电视剧。一旦电视剧黄金时段热播，《妈妈》就再也不会离开看电视了。我爱我的“妈妈”，爱她唠叨的气质。
我很满足，我有一个爱我的“爸爸”。虽然我的“爸爸”脾气不好，经常生气，但他真的.很爱我。“爸爸”很喜欢健身，所以肌肉很强壮。我很希望长大后能有一个像“爸爸”一样健康的身体。
我很满足，我有很多个性鲜明的学生和朋友。虽然有些人可能对我不真诚善良，但我总是老老实实待人，一点也不觉得失落；可能会有不把我当朋友的人，但是我会开心的等每一天，因为我满足了。
我很知足，我有一个懂得知足的自己。即使我不完美，有很多缺点，我也不会刻意掩饰，因为这就是我，一个真实、诚实的男孩。每个人都有缺点，但不代表我不会改正。人不可能完美，但不代表我不走向完美。随着我的前进，我也满足了。[趣祝福 ZfW152.CoM]
我很满意，我有......
拥有满足感让我快乐，拥有一切。
越长大越知足作文 篇11
有人说，不要老想着你要什么，也有人说，不要老想着你拥有什么。在我看来，前者之言皆在告诉我们要学会知足，知足者常乐；而后者告诫我们绝不能安于现状，我们只有不懈追求才能得到快乐。因此，只有将学会知足与永不满足结合起来，我们的生活才会更加精彩。
人生来就有七情六欲，若我们一味去追求索取，最终只会让欲望永远得不到满足。因此，我们必须学会知足。
学会知足是基于对自己的清醒认识，对名利的适可而止。Facebook的创始人扎克伯格年纪轻轻就拥有了上亿家产，但他认识到自己的成功与时代的`发展有莫大关系，所以他很自觉，很知足地选择了低调。然而，追溯到唐朝，高官在手的王毛仲却因为对名利的永不满足而自酿苦果。因为扶助唐玄宗登基有功劳，皇帝对他极为器重，俩人名为君臣实似兄弟，后来王毛仲却不断地向玄宗伸手要官要钱，皇帝也越来越失望，最后王毛仲在贬官路上被赐死。老子有言：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”，不知道珍惜现有的，追逐名利没有止境，只有灾祸和不幸。
俗话说：“广厦万间，每日只睡一床，黄金万两，每日只食三餐。”知足使我们快乐淡泊，恬然安适。
人生的路上，惟有知道自己何时该知足，何时不该满足的人，才能运筹帷幄，最终拥有属于自己的一片天空。
越长大越知足作文 篇12
“知足者长乐”千古流传。今天，我终于明白了这句话的真正含义：一个人知道满足，那他也就会快乐。从小到大，我吃好的，穿好的，四个大人围着我一个人转。可是我还是觉得不如别人好。别的小孩每天放学后可以在健身广场上无拘无束地玩耍，而我做完作业还要弹琴；别的小孩可以买自己喜欢吃的零食，可妈妈却认为这个不卫生，那个没营养，不准我吃；哪天因为没有按时完成作业，也会受到妈妈的严厉批评。有时想想，真为自己生活在这个环境中而困惑。读了这篇童话故事之后，我的收获很大。
这个故事主要讲了一个叫阿里的年轻人，因为家中富有，整天游手好闲，吃喝玩乐，把所有的家产都挥霍掉了。最后沦落到替人打短工糊口的地步。有一天，有个老者雇佣他做事，把他带到一个豪宅，给了他3000块金币，让他照顾几个神情悲伤的老人。时间过了一二年，几位老人相继过世，那位老者也一病不起，他把家产也全都给了阿里，并告诫他千万别打开后花园尽头的那扇门。不久阿里又把老人留下的家产挥霍一空。他不顾一切地打开了后花园的那扇门，来到海边。一只大鸟把他带到了一个岛上，让他成为了那里的国王。王后告诉他大殿左侧的一扇小门绝对不能打开。七年过去了，阿里生活奢华富贵，可是他一直想知道那扇门后有什么？当他有一天打开门后，关着的大鸟又把他带回了七年前的海边。阿里终于明白那些老人为什么那么悲伤了。从此阿里再也没笑过，直到生命的'最后一天。
是啊，不珍惜得到的，他就会失去；永远不满足现实的人，现实就会惩罚他。时光不会倒流，失去的也不会再来。反复思索，我明白了妈妈的良苦用心。虽然我现在玩的时间少了，以后我却多了一个才艺；虽然我少吃了零食，但是我很少生病；虽然我经常挨训，可是我养成了不拖拉的好习惯。现在想想，我为我有这样优越的条件而感到满足。
越长大越知足作文 篇13
尊敬的人类，你们是否满足现在的生活呢？也许你们会说：“不！”。
解放以来，整个世界像一条巨龙一样辉煌、腾达，但也少不了贫穷，少不了罪恶，少不了文盲！但有些腰缠万贯的人对自己现在的生活还不满意，甚至做一些违背良心的事，想尽办法捞取大量的钱财，但最后还是两手空空，一无所得！我是父母的独生女儿，得到的关爱能够汇成一条望不到尽头的河流，但我还是感到不知足。在我抱怨的时候，是一群朴实的工人让我改变了这种错误的想法!
一个大雨滂沱的夜晚，我来到楼下的超市买东西，碰见了一群人，他们穿着朴素，身上时不时的有一股臭味儿，一看就是工人。他们买了一盒烟，还剩下八毛钱。他们商量着准备买一袋糖，但还差两毛钱，他们相互对视，好像这两毛钱是他们永久的积蓄，过了一阵儿，终于有一个人掏出了两毛钱，他们就这样买了一包糖！拿到糖后他们都合不笼嘴，买糖的那个人迫不及待的打开袋子，给每个人分两个，剩下的'放在包里，缓缓的消失在风雨中……
望着他们消失的背影，我不再抱怨，我心潮澎湃，浮想联翩：与他们相比我居然过着天堂般的生活，而我却不知道珍惜。”
想一想天下有多少人对自己的生活总是不停的抱怨！如果你是这样的人，那么请你先想想为追求幸福生活而辛苦劳动的人们吧！他们流了多少汗水啊！
千言万语一句话：“知足吧，人类！
越长大越知足作文 篇14
生活中，我们逐渐在成长，可能因为经历的事，可能是因为经历的人，但感觉时间好像根本不会等你，有时候长大就在一瞬间，需要你自己独自面对。
对于我而言，“长大”是一个很遥远的词，因为好像在不知不觉之中就已经长大了，或许是因为家庭环境的影响（家里还有弟弟妹妹），所以，从小就养成了照顾人的习惯，也就是在这不知不觉中，早已成长为一个小大人，也让自己变得越来越懂事、越来越成熟，可能在同龄人中，其他的'孩子还在嬉笑的年纪、还在因为小事惹父母生气的时候，我已经知道父母的不容易。
小时候，因为父母要出门工作，大部分时间，中午是不能回家吃饭的，只有傍晚下班之后才能回来，所以，妈妈就会在早晨天还微亮的时候，起床把我们的午饭做好，而我的任务，就是在父母不在家的时候，把饭热一下，家里打扫干净，把弟弟妹妹看好，等着下班回家的他们，虽然事情很简单，但如果做好，那对于父母来说，也是减轻了他们的压力，让父母能够轻松一点。
长大后，在成长的路上，我们逐渐的变成了他们，为自己的生活而努力，可能过程没有那么顺利，但总归结果是好的，希望未来我也可以照顾好他们，可以让他们更好地享受生活。
越长大越知足作文 篇15
“知足者常乐”源于老子《老子·俭第四十六》——“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足。”意思是说：罪恶没有大于放纵欲望的，祸患没有大于不满足，过失没有大于贪得无厌。所以明白满足的人，永远是觉得欢乐的。——可是这真的正确吗？
答案是否定的。在二十一世纪高速发展的今日，“知足”对于我们来说是停滞不前的，是安于现状，甘于平庸的，这只是懦弱的人把它当作一种借口罢了。而“不知足”的精神却在今日发挥着巨大作用。
高尔基以往说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。”要想成为对社会有益的人，必须不断进取，在个人的工作和学习上做“永不知足”的人，推动国家和社会的发展。
孟子曰：“登东山而小鲁，登泰山而小天下。”如果你满足登上东山，看到的将是有限的地方，但如果你“不知足”现状，奋发进取，看到的将是超然于景物的`另一种美。“不知足”是不满现状的心态，是努力拼搏的动力，是一种一种永不磨灭的热情。
无独有偶。美国著名发明家爱迪生一生有一千多种发明。其中电灯泡的发明更是让世界为之惊叹。试验期间，爱迪生和他的助手克服重重阻碍，做很多实验，工作到深夜。正是因为这种“不知足”的精神，给世界带来了光明，让世界为之震撼。
不知足是一种挑战生活的执着，是人生坚定的信念。他是一种无形的力量，带着我们越过高山，跨过海洋，到达梦想的彼岸。
越长大越知足作文 篇16
常言道：“知足常乐。”每个人都应该要有一颗知足的心，生活才会过得愉快、喜乐，不会因得不到想要的东西而难过。
有时人们会只要求得到自己没有而渴望的东西，却不曾仔细深思过，自己已拥有的东西，是否在生活中已经足够了。
“你有没有留意自己身边的一切？有没有发觉自己其实很幸福？”这句话就像热铁烙肤般的烙印在我的脑海里。想一想，以往我想要的东西，其实都已经是不必要的了！因为我早已拥有，因为我已很幸福，没有再购买的需要，只是一直有“喜新厌旧”的毛病。当我们在埋怨时，时常忘记这个深思的步骤，而控制不住的要求，导致我一直觉的自己一点都不幸福，总是缺少了一点什么。这时的我已经走错路了！我应该要选择另一条路：知足的路，让自己懂得不能一味的要求，要知道自己是很幸福的！
当然，要控制是很难办到的，我们会因着一些诱惑，忍不住而产生一些贪念。虽然如此，我们还是要尽力而为的控制自己，相信我们一定会越做越好。
但是切记，绝不能一而再再而三的`放纵自己，想要什么就得到什么，这样的后果是会非常可怕的。有些人从小就很被娇宠，什么东西都得的到，长大后就变得娇生惯养，什么事都只会依赖人；有些人认为钱是自己的，要什么就可以买什么，等到变成穷光蛋时，就开始财迷心窍，什么事都做的出来……这些都可能是放纵自己的后果。所以要时常警惕自己要学习控制。
身为父母的也要提醒孩子，教导孩子这项不能忽视的道理，让小孩养成习惯。有些父母因为孩子受了创伤，就想办法赚钱，用金钱和物质来弥补孩子的创伤，但结果呢？可能只会把自己搞的席不暇暖、食不知味，小孩可能成了贪得无餍的习惯，这一点都不值得。
总而言之，人心只要懂得知足，就算生活过得简普，一生过得坎坷，生活还是会快乐。况且，贪心的后果可是一发不可收拾的，不是吗？
越长大越知足作文 篇17
“小时候，我以为你很美丽，领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我便会不由自主地想起我那敬业的老师们，一种敬佩之情油然而生。每当这一刻，我总会萌生一个理想：老师，长大后我将成为你。
老师，长大后我将成为你，像你一样，做一个优秀的人类灵魂工程师，兢兢业业地工作，培育出一批又一批的国家栋梁；做一个辛勤的园丁，在知识的百花园中尽情地耕耘，用汗水浇灌祖国希望的种子，未来的花朵。
老师，长大后我将成为你，像你一样，孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识，做一个引航的灯塔，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，收获无尽的知识与道理，引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途，培育的人才，将来为祖国的四化建设作出贡献。
老师，长大后我将成为你，像你一样，以一颗热忱的心教育学生学做真人。我给学生们讲一个个典故：《卧冰求鲤》《程门立雪》《凿壁借光》……让学生们在故事中受到心灵的启迪；引领学生们去分清人世间的善恶美丑，学会明辨是非；我还要与学生共同探讨人生的真谛，让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取，要做一个为人民服务的人。
“……长大后，我就成了你，才知道那个教师举起的是别人，奉献的是自己。”歌声在我耳边回荡。我想，只要我愿为我的理想披荆斩棘，去奋斗，去努力，相信，老师长大后我将成为你。
