山水之韵作文
发表时间：2025-05-29山水之韵作文（汇编14篇）。
作为一位刚到岗的教师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编整理的《桂林山水》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
山水之韵作文 篇1
琅琊山位于安徽省滁州古城西南约5公里、现滁州市的西南郊。琅琊山森林公园是全国首批获得AAAA级旅游风景名胜区。这个风景如画的地方吸引了我和姐姐，决定在7月15号，去爬琅琊山！
早晨，我和姐姐来到琅琊山门口，一进去就看见路两旁有许多高大葱茏的树木，我们呼吸者山间清新的空气，听着蝉的歌声，开始爬山的路程。路上我边走边问姐姐：“姐姐，琅琊山高吗？”“还好吧，也不是很高。”我听了心里想：我连惠山都爬过就不信琅琊山我爬不上去！一路山我们看到了美丽的荷花、清澈的湖水、各式各样的凉亭……伴随着说声，笑声，我们来到了深秀湖。走过小桥，来到亭子内，湖水十分清澈，用手一摸十分清凉。湖面很平静，宛如一面大镜子，当一阵微风吹来，在阳光的照射下，湖面波光粼粼。湖边高大茂密的树木围绕着我们郁郁葱葱、青翠欲滴。湖面上和湖边有许多亭子，红的、黄的`、棕的……真是让人心旷神怡！走过了深秀湖，我们来到琅琊寺。踏进琅琊寺，香烟缭绕，古老的高墙、宏伟的高塔，人们拿着香跪在佛像前许愿。我和姐姐也走上前去插了一炷香许了愿。来到大雄宝殿，里面可真壮观啊！如来佛祖慈眉善目，好像在对我笑呢！观世音菩萨手托瓶，并摆出兰花指的姿势默念咒语保佑人民平安。出了琅琊寺我心想：我许的愿望会不会成为现实呢？努力吧！我们一路前虽然很陡很闷，但我和姐姐还是坚持了下来努力地爬到南天门。我们站在宝塔上向下俯视整个滁州市尽收眼底，一栋栋楼房、高塔……
时间总是那么短暂，还有许多地方没浏览，我们依依不舍的离开了琅琊山，真希望还能再来这美丽的森林公园！
山水之韵作文 篇2
熊妈妈生了两个熊宝宝，大黑和二黑。两个宝宝胖乎乎的，特别可爱。熊宝宝们慢慢长大了，身体越来越重，他们的小床已经睡不下他哥俩了，有时候夜里睡着睡着还会从床上掉下来。
这天，熊爸爸和熊妈妈决定去给他们买一张大床，大黑和二黑高兴极了。他们一起来到了“幸福家具城”。热情的店主为他们推荐(tuī jian)了一款超级大床，床上面的床垫坐上去柔柔的、软软的，还上上下下一颤(chan)一颤的，好舒服!熊爸爸看到宝宝们开心的.样子，说：“好，我们就买它!”
大床被安放在两个熊宝宝的房间里，熊妈妈铺好了床单，非常漂亮。大黑和二黑在床上打着滚儿，好不开心!他们给这张床起名叫“幸福的床”。
一天，大黑突发奇想，对二黑说：“弟弟，你看这张床这么柔软，这么有弹性，像不像我们玩过的蹦蹦床?”
“啊，对、对、对，太像了。我们跳着玩吧，看谁跳得高!”
哥俩就这样在大床上跳了起来，而且越跳越带劲儿!
“啊!”突然一不小心，大黑从床上摔(shuāi)到了地上，疼得直叫!二黑赶紧去扶哥哥，可是哥哥怎么也站不起来。“哎哟!我的脚!”大黑嚷道。熊爸爸、熊妈妈闻讯赶来，打了“120”，把大黑送到了骨科医院。长颈鹿医生给大黑仔细做了检查，结果出来了：踝(huai)骨扭伤，需要在家休养很长时间才能好。大黑伤心地流下了眼泪，二黑也吓呆了。
熊妈妈抚摩着他们的头，语重心长地说：“我们那张幸福的床，只有正确使用它，才可以给我们带来幸福。你们一定要记住，千万不要在床上乱蹦乱跳!”
山水之韵作文 篇3
昨天下午，父母带我去参观宁波美术馆，一个大型的“人与自然”科普展览。
一进展厅大门，我就被眼前的巨大恐龙吸引住了。亚洲最长最完整的马恩熙龙，体长26米，高9米，而离它只有1米左右的鹦鹉嘴特别袖珍。它半直立的后腿和灵巧的前肢让人感觉像是家里的小宠物。
据展区大妈介绍，以植物为食的马门溪龙，是20—20xx年在四川省井研县出土的蜥脚类恐龙。马门溪龙是世界上最长的有脖子的动物。它用四只脚行走，沉重且行动缓慢，估计重量超过60吨，生活在1.6亿年前。
鹦鹉嘴龙是角鼻龙最原始的类型，也是角鼻龙最早的祖先。到目前为止，已经发现鹦鹉嘴龙不到2米长，身体较轻，前肢明显短于后腿，主要靠后腿行走，牙齿光滑，以植物为食，是恐龙家族中的“小家伙”。
走进右边的.3号展厅，里面有7只大大小小的恐龙。除此之外，旁边还有一窝30多个恐龙蛋，是目前为止中国出土的最完整的恐龙蛋。
还有人体展区，展示人体各种器官的72个标本。有9个系统展示：体育部、消化科、呼吸科等。有颜色分辨的头骨，人类头骨的不同部分用不同的颜色分解。还有髋关节、骨盆和畸形胎儿。
更有意思的是，所有进入展区的参观者都有答题卡。如果他们回答正确，他们可以赢得一个纪念品，并有机会得到恐龙蛋。
这次访问让我学到了很多课外知识，也让我喜欢上了科学，让我对自然更有激情。
山水之韵作文 篇4
各位游客：
大家下午好！欢迎大家来到“赣东北明珠”——上饶旅游。
上饶位于江西省东北部，东邻浙江衢州，南接福建武夷山，北连安徽黄山，西部是著名的鄱阳湖平原，素有“豫章第一门户”之称。上饶市总面积2.28万平方千米，总人口648.99万。
上饶古属杨州，春秋为吴越之地，别名饶州，得名于“山郁珍奇，上乘富饶”，素有富饶之地的美誉。自东汉建安年间设置鄱阳郡以来，已有1800多年的历史。
山水蕴灵秀，人物自风流。上饶历史上曾出现过西汉“江西第一人杰”吴芮、东晋开国名臣陶侃、南宋理学大师朱熹、中国铁路之父詹天佑、无产阶级革命家方志敏等等。
上饶市旅游资源丰富，拥有世界自然遣产——三清山；世界地质公园、世界自然遣产（中国丹霞）的六大组成部分之一——弋阳龟峰；世界稻作文化之源——万年仙人洞；“中国最美的乡村”——婺源；还有鄱阳湖国家级候鸟保护区和鄱阳湖国家湿地公园。
下面我为大家详细介绍下上饶的三清山景区。三清山位于上饶市玉山县与德兴市交界处，怀玉山脉中段。因玉京、玉虚、玉华“三峰峻拔、如三清列坐其巅”而得名。三清山目前是江西惟一一个世界自然遣产，也是著名的道教名山。三清山自古为道家福地洞天，道教在这里拥有悠久的历史，相关的文化积淀十分浓厚，这使得三清山的.历代宫观与雄险奇秀的
自然景观融为一体，无论是自然景观还是人文景观都令人叹为观止。三清山奇峰怪石不可胜数，云雾宝光叹为观止，其美美在古朴自然，奇在形神兼备。所以三清山无愧于“江南第一仙峰，天下无双福地”。三清山就先介绍到这了。
游客朋友们，好酒需要品尝，好景点也需要亲临观赏，祝愿大家在这次旅行中能够玩的开心和尽兴，我相信，大家一定会不虚此行！
山水之韵作文 篇5
在一片美丽的森林里住着一条蛇和一只鹰，它们是形影不离的好朋友。
蛇和鹰居住在同一棵树上，鹰在树上做巢，而蛇在树下做窝。每天早上，鹰都是早早地起了床，到树下把贪睡的蛇唤醒，然后，它们一起去捕猎。
有一天，它们又像往常一样出去捕猎。几乎在同时，地上的蛇用舌头嗅到了老鼠的气味，而天上的鹰也用“千里眼”看见了一只大老鼠，它们都情不自禁地向大老鼠赶去。蛇慢慢地向老鼠逼进，它伸长脖子，以迅雷不及掩耳的速度咬了老鼠一口，又迅速松开，老鼠知道自己中毒了，但还是坚持逃跑。过了一会儿，毒液扩散了，老鼠开始趔趔趄趄了。这时，鹰像陨石一般从空中迅速地俯冲了下来，一把抓住了老鼠。
抓住老鼠后，鹰便开始津津有味地吃起来。蛇爬了过来，愤怒地说：“这只老鼠明明就是我的!是我用毒液把它毒晕的!”
鹰也不甘示弱：“但最终还是我先抓住它的'!”
“这是我的!”
“这是我的!”
一场激烈地争吵过后，蛇气得七窍生烟，愤愤不平地向森林的深处走去，鹰也拿着那只老鼠拂袖而去。
从此以后，蛇没有了好朋友鹰，每天很晚才起来，而且捕猎没有激情。失去了蛇，鹰也感到孤独和伤感。
就这样，日子一天不如一天，终于，鹰忍不住了，它来到蛇的家，对蛇说：“朋友，让我们重归于好吧?”
蛇高兴地回答：“好啊!我早就有这样的想法了呢!”
于是，它们又成了好朋友，一起捕猎，一起分享猎物。
虽然朋友之间的友谊是坚固的，但是自私却能摧毁它。所以，要克服自己的自私来维护我们的友谊。
山水之韵作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨，我迫不及待地跑着跳着去上学，担心会拖累大家去美术馆的行程。全班集合后，他们高兴地排队上车。因为希望快点到美术馆，感觉时间过得像蜗牛爬行。旅途中，大家都没有闲着。聊了一会儿，游览车开始越开越慢，然后停了下来。它已经到达了目的地。
下车后首先看到的是一扇巨大精致的古典大门，就像千斤小姐的户外别墅大门一样，优雅华丽。我们依次进入“室外别墅的庭院”，然后走下楼梯，楼梯像昂贵的水晶一样透明闪亮，让人想看得更多。走下楼梯后，我进入了大厅。如果不是因为门口美术馆的招牌，不知情的人可能会认为这是宫殿的遗迹！
正厅内虽然没有什么特别的地方，但柔和的色彩和安静的氛围给人一种宁静祥和的奇妙感觉。呆在这里就像是在山里欣赏湖光山色。突然一个巨大的背景吸引了我的目光，我的'天！美术馆里为什么会有山洞？仔细一看，原来是入口的入口，但是。太像了！几乎和电影场景一样真实。我们在那里玩了很久，最后才依依不舍地离开。
当我参观艺术品时，我发现每个人都非常安静地欣赏这些画。这时，一针落地，静得我听得清清楚楚！这远远超出了我的想象。我以为大家都会大惊小怪，让老师不安片刻。然而，事实恰恰相反。工作人员和老师们都高度赞扬了我们欣赏艺术的良好态度，我们班的表现给评论员留下了深刻的印象。
这次美术馆之行给我印象最深的是同学们的出色表现，他们教会了我欣赏艺术时最正确的态度，我也为此感到骄傲。除此之外，美术馆外无可挑剔的宏伟建筑也让我惊叹不已，因为看到外观就觉得是一个“非常优雅”的美术馆，感觉像是看到了一座宏伟的宫殿。这次访问真的让我受益匪浅！
山水之韵作文 篇7
琅琊山风景名胜区，位于滁县城西约5公里处的群山之中。古称摩陀岭，后因东晋琅琊王避难于此，改称“琅琊山”。这一风景区包括琅琊山、城西湖、姑山湖、胡古等四大景区,面积115平方公里。主要山峰有摩陀岭、凤凰山、大丰山、小丰山、琅琊山等。景区以茂林、幽洞、碧湖、流泉为主要景观。山间还有丰富的人文景观，有始建于唐代的琅琊寺，有卜家墩古遗址留下的大量古迹和文物，还有著名碑刻唐吴道子画观音像、唐李幼卿等摩崖碑刻近百处。唐宋著名文人雅士如韦应物、欧阳修、曾巩、苏轼、宋濂等均以诗文记其胜。故琅琊山为我国24座文化名山之一。醉翁亭，位于琅琊山半山腰，为我国四大名亭之一。它和丰名亭都因镌有欧阳修文、苏东坡字而著名。醉翁亭初建于北宋仁宗庆历年间，距今已有900多年的.历史。它是当时琅琊寺住持智仙和尚专门为欧阳修而建。当时，欧阳修因在朝得罪了左丞相等一伙奸党，被贬至滁州任太守后，常在此饮酒赋文，智仙特为他建造了这亭子。
欧阳修自称“醉翁”，便命亭为醉翁亭，并作了传世不衰的著名散文《醉翁亭记》。醉翁亭四周的台榭建筑，独具一格，意趣盎然。亭东有一巨石横卧，上刻“醉翁亭”三字，亭西为宝宋斋，内藏高约2米，近1米，刻有苏轼手书的《醉翁亭记》碑两块，为稀世珍宝。亭西侧有古梅一株，传为欧阳修手植，故称“欧梅”。亭前的酿泉，旁有小溪，终年水声潺潺，清澈见底。再往西行，可观“九曲流觞”胜景。从醉翁亭西南方上行1公里许，便是琅琊寺。琅琊寺是我国东南名刹，建于唐代大历年间，唐代宗赐名“宝应寺”，宋代易名“开化禅寺”。后因山名相沿，称“琅琊寺”。琅琊寺掩映在绿树浓荫之中，潺潺泉水绕寺而过，亭台楼阁错落有致，正如宋人诗云：“踏石披云一径通，翠微环合见禅宫。峰峦密郁泉声上，楼殿参差树色中。”大雄宝殿为寺内主要建筑，雄伟壮观，殿前院落中央有明月池，池上一拱桥曰明月桥，池北有一舍为明月观。大雄宝殿后有藏经楼，相传唐高僧玄奘西天取经回来，有一部经书藏在这里。从楼右侧下，可抵园，园中翠微亭尤为别致。
明月观后有三友亭，因亭旁有松、梅、竹“岁寒三友”而得名。由琅琊寺东南偏门出便见南天门与无梁殿。无梁殿建在山腰，背靠大山，面对南天门，它无一木梁，全系砖石结构，故以其独特的建筑样式著称。登上山顶南天门，这里可远眺长江和江南诸峰的雄姿，近瞰绿荫如盖，云雾缭绕，溪水潺潺，清幽俊秀的琅琊山自然风光，令人陶醉。从此下山向北，是一片巨石林立的山坡，这里有归云洞和石上松等景点。
山水之韵作文 篇8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
生活是一个脆弱的瓷娃娃和一块坚硬的钢铁。时间短，路程长。生命不是买来的，它是无价的。
一棵松树的种子，连同落叶，被风吹进了悬崖的缝隙里。落叶无声，松子依旧保持着原来的热情。它从落叶中吸收养分，从缝隙中冒出来。
尽管缝隙中营养物质匮乏，它还是继续生长。你成长的每一寸，都要承受难以想象的痛苦；你长的每一寸，都需要几年的春秋。
最终，它长成了今天的参天大树。
一只苍蝇飞到餐桌上，大大影响了我们的食欲。当它停下来的时候，我伸出手抓住了它。但它挣扎着，鼓励着自己的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中，如此强大！真生动！苍蝇强烈的求生欲让我震惊。我忍不住把它放在屋外！
有一次，我用手按胸口，感觉到了心跳。那种平稳有力的跳动让我的心脏大为震惊。那频繁的心跳象征着我的一生。每个人都有自己的人生，不能放在一起衡量。我的生命属于我；是的.，它属于我一个人。我可以好好利用，也可以白白浪费。一切都是我自己决定的，我必须对自己负责。
邢林子说，虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命显示出无限的价值。是的，我们必须对自己的生活负责。生活是我们的一部分，相反，我们都是生活。我们应该珍惜生命，远离各种对我们有害的东西。用实际行动证明我们对生活负责。
人生有软硬，有短有长；大的时候，小的时候，没发生的时候。
也许，生活只是我们生活的一个虚拟阴影。但是，生活也需要我们去珍惜，去爱。如果没有这样一个不断进化的大小单细胞生物，我们怎么会有今天？
山水之韵作文 篇9
福建美术馆是福建省最著名的艺术展览馆之一，我有幸参观了这个令人惊叹的美术馆，并在此留下了深刻的印象。在这次游览中，我亲眼目睹了丰富多样的艺术作品，领略了福建独特的文化魅力。以下是我关于福建美术馆的参观心得体会。
首先，福建美术馆的建筑设计令人印象深刻。美术馆坐落在福州市金山街路口，占地面积广阔，展现出现代与传统相结合的特点。它的外观设计独特，建筑风格简洁大方，充分体现了福建的古朴和庄重。进入美术馆，我被宽敞明亮的展厅所吸引，整个空间充满着艺术氛围。展馆内设置了精心设计的展览空间，让观众可以舒适地欣赏艺术作品。美术馆的建筑设计不仅展现了现代建筑的风采，更展示了福建丰富的历史文化。
其次，福建美术馆展出的艺术作品丰富多样，涵盖了不同艺术流派和时期。从福建古代绘画到现代油画，陆续展出着不同时期、不同题材的作品。其中，我最受到启发的是福建传统绘画作品。福建传统绘画源远流长，以山水画和花鸟画为代表。在美术馆的展厅上，我目睹了许多闻名于世的传统绘画作品。这些作品以其鲜明的山水特色和细腻的笔触，展示了福建绘画的独特之处。通过观看这些作品，我更深刻地了解了福建文化的独特之处。
第三，福建美术馆不仅展示了福建的传统文化，还推广了现代艺术的发展。在现代艺术展览区，我看到了许多当代艺术家的作品。这些作品体现了当代艺术的风格和主题，通过不同媒介和创作手法，向观众展示了现代社会的'多样性和复杂性。通过观看这些当代艺术作品，我对传统艺术与现代艺术之间的关系有了更深入的理解。福建美术馆的这一举措，不仅为观众提供了一个了解当代艺术的平台，也激励着当代艺术家的创作动力。
此外，福建美术馆还开设了一系列的教育活动和讲座，让观众更多地参与和学习。我参加了一场现代艺术讲座，主题是“当代艺术在社会中的作用”。讲座由艺术专家主持，通过对艺术作品的解读和讨论，深入探讨了艺术与社会的关系。通过参加这样的讲座，我获得了对艺术的新的认识，也更深入地理解了艺术的社会意义。
最后，福建美术馆的参观体验也十分愉快。美术馆提供了专业的导览服务，让观众更好地了解作品的背景和含义。此外，美术馆还设有艺术品销售区，观众可以购买自己喜欢的艺术品，将其带回家享受艺术的魅力。美术馆的工作人员友好热情，为观众提供了良好的参观环境和服务。
综上所述，福建美术馆给我带来了丰富多彩的艺术体验。从建筑设计到艺术作品的展示，再到教育活动和参观体验，福建美术馆展示了福建独特的文化魅力和传统艺术，也推广着现代艺术的发展。通过参观福建美术馆，我不仅丰富了自己的艺术素养，也更加热爱和珍视福建的文化传统。
山水之韵作文 篇10
《桂林山水》是人教版小学语文四年级下册第一单元中的第二篇课文。课文描绘了桂林山水的秀丽风光，赞美了祖国的锦绣河山。表达了作者热爱祖国的思想感情。这篇文章是训练用段意归纳课文主要内容的好例子。课文内容描述生动逼真，其中抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方法，是学生学习习作的典范。
一、梳理文章脉络，培养概括能力。
通过上学期的期末考试发现，学生的阅读能力有待于提高，所以打算本学期从课内入手，提高学生的阅读水平。这篇文章是训练用段意归纳课文主要内容的好例子。教学时，以填空的形式让学生完成题目：
A、这篇文章的结构是___________________。
B、这篇文章可分_______段。
第一段：写作者观赏桂林山水的_____________________。
第二段：写了_____和________的特点。
第三段：总起来描写了_________________________。
通过训练，教师的引导，学生很轻松的理清了文章的脉络，为下文的学习，奠定了基础。
二、扶放结合，注重学法迁移。
教学第二段时，先让学生边读边圈出漓江水特点的词语，并用波浪线画出具体描写的句子，边读边想象桂林水的美，这样学生对漓江水有了大体的印象。接着分析描写漓江水特点：静、清、绿，一是“静”，从感觉上来写；二是“清”，从视觉上来写；三是“绿”，运用比喻，从想像上来写。又让学生通过句子的.比较具体感受漓江的水怎样静、清、绿，这样，层层剖析，步步深入，由语言的变化带动情感的升华，体会赞叹之情，体会漓江水的独特美。最后通过品读，学生更真切地感受水静、清、绿的特点。
漓江的山与桂林的水在写作方法上是相同的，根据这个相同点，在教学桂林的山时，总结学习漓江水方法：读——找——品——诵，并引导学生自学第三自然段，找出描写了桂林山的特点：奇、险、秀，抓住关键词，如“拔地而起、奇峰罗列、色彩明丽、危峰兀立、怪石嶙峋”等，理解感受桂林的山怎样奇、秀、险，最后通过朗读感悟，加深对文本的理解。
三、对比学习，总结表达方法。
第二段是写漓江的水，由大海和西湖引出漓江，突出它与众不同的特点，然后从三个方面具体描绘了漓江的水的特点，这三个句子，都是表现漓江的静态特点，构成排比，整齐匀称，节奏明快，给人以美的享受。段落的结尾一句，是写漓江的动态特点，将船的“前进”与岸的“后移”进行比较，并统一起来，富有韵味。
第三段是写桂林的山，也是先由泰山和香山引出桂林的山，然后从三方面具体描写桂林山的特点，而且，每一个特点之中都运用了比喻，增加了形象的美感，很有吸引力。
学习之后，引导学生发现二、三段的在表达方法方面上特点，学生感悟了作者采用排比、比喻、对比的手法给读者描绘了漓江的水美，桂林的山美，激发了学生热爱大自然的情感。
四、认识不足，提升自我。
1。少数学生还处于假期散漫的状态，思维能力有些慢。
2。如能在课堂上进行语言文字训练，效果会好些。
在以后的教学中，还要认真思考，不断琢磨反思，从学生的实际出发，从课文内容的重点出发，调动学生的积极性，提高课堂效率。
山水之韵作文 篇11
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我常常在想人生的意义是什么，但现在我似乎有了答案：不断超越自己的梦想。
人生的意义在于拥有自己的梦想。“人没有梦想，和咸鱼有什么区别？”周星驰说。人在一开始不了解世界的情况下，敢于说出自己的梦想。人越长大，越会忘记当初的梦想。当黄家驹在幼儿园的时候，他大声说他将来会成为一名著名的音乐家，然后他表现出巨大的音乐天赋。他经常用网球拍当吉他放在面前。十多年后，黄家驹拥有了自己真正的吉他。他仍然没有忘记他成为音乐家的承诺。他成立了一个名为“Byond”的乐队，背上背着吉他。他们不断在各种酒吧唱歌，不断给经济公司送稿子。不知道他被甩过多少次，被嘲笑过多少次。黄家驹仍然坚持他童年的梦想。果不其然，他依然为大众所知，他的音乐所写的文字依然被视为经典。
人生的意义在于坚持自己的梦想。职业生涯规划师晁盖在北京外国语大学的演讲中说，他在大学期间实现了四个梦想。他说：“生活总是用你的眼睛盯着你的目标，而不是把它们交给你的敌人。”生活给不了你想要的，你自己去创造，经典地坚守自己的梦想，于是他去过世界上最高最深的地方，他写书，讲课。这就是他想要的，他坚持，所以他做到了，所以他创造了自己的天空。
人生的意义在于勇敢面对梦想路上的困难。被称为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔，年轻时被人嘲笑穷，同学们砸鸡蛋。她的`桌子上堆满了侮辱性的话和刺耳的话，然后她决定从政。然后她一直坚持不放弃，积极面对困难。因为她知道成功的路上会有艰辛。当你最受困难的时候，就是你梦想的最后冲刺。
梦就像一个黎明，在黑暗的隧道里逼近追逐黎明，你可能会摔倒几次，拿着手电筒的人可能会嘲笑你，但不要在意，把目光放在不远处的一个小亮点上，那就是旗帜，那就是你的梦。生活不仅仅是为了活着。梦想是让你的生活有意义的东西。人生最光荣最难忘的事，就是看着隧道口的黎明越来越大，慢慢看到整个太阳。那就是人生的意义，不断追逐梦想，坚持不懈，不畏困难，你自己胜利的光芒会洒在为之付出太多的你身上！而你也应该接受这种荣耀的洗礼！
山水之韵作文 篇12
各位游客朋友们，大家好，我是本趟庐山之旅的导游刘嘉昕，大家可以亲切的叫我嘉嘉。古人说：仁者乐山，智者乐水。今天能和大家相聚在这有山又有水的庐山，真可谓是仁智双全的选择。希望在接下来的旅程中，导游我能带领大家吃好、玩好、心情好。那么接下来就让我们走进这一座千古文化名山——庐山。
庐山位于江西省北部，京九线和长江交汇点，北临长江,东傍鄱阳湖，自古以“雄、奇、险、秀”闻名于世，是我国的一座千古文化名山。庐山风景名胜区面积302平方千米，主峰为大汉阳峰，海拔1474米。庐山是一座独特的地垒式断块山，外险内秀，素有“地质公园”之称。风景区内有16处自然奇观，474处景点，形成了名山、大江、大湖交汇的磅礴气势和“春山如梦、夏山如滴、秋山如醉、冬山如玉”的美景。
曾经有人说过：云雾是山的灵魂，流水是山的血脉，一峰千态匡庐云，一雨百瀑匡庐水。那接下来就让我们随着这云雾，去细细品味这庐山的峰，这庐山的瀑。
唐代诗人李白的诗中写道：庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。接下来就让我们走进庐山最雄伟奇险之胜景——五老峰。
各为游客朋友们，请随着我手指的方向看，五老峰五峰相连,高高低低,绵延数里,如同五位老人,并坐在鄱阳湖畔。五老峰峰峰有景,气象万千。其中三峰最为陡峭,削壁千丈。深不见底的山谷中,耸立着一座座石笋般挺立的山峰,峰尖上长着翠枝尽展的青松,苍鹰在石笋般的丛山间盘旋,云雾在石笋般的丛山间缭绕,颇有神秘感。三峰的峭壁上,长着一棵刚劲舒展的古松,根插石壁,枝指长空,如仙鹤展翅,造型极美,与身后的绝壁、前面的万里江天构成一幅极壮阔的图景,成为声山的标志之一。而五峰最为辽阔,石壁上刻有“目无障碍”四个大字。若站在五峰上,头顶是万里蓝天,脚下是浩渺的鄱阳湖水,四周是连绵起伏的群山。茫茫宇宙,任你的目光上下驰骋,心胸为之无比开阔,所有的烦恼都烟消云散。
品味完这庐山的峰，接下来就让我们去感受庐山的瀑——三叠泉瀑布。古时候，人们总是将女人比作水，那么这由水而形成的瀑布可能就是现在大家口中的女汉子了吧。不知道我们的游客朋友们中有没有瀑布般的'女汉子呢?那么接下来就让我们去看看这女汉子的真面目吧!
朋友们，看到这瀑布，大家是不是想起了一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。三叠泉瀑布是庐山众多瀑布中最大、最壮观的瀑布,其落差长达155米,分三叠从高空坠入深谷。第一叠直垂而下,落差20多米,像一面水晶帘子,挂在苍崖前。第二级落差50余米,瀑布像千军万马争先恐后奔赴战场,在两旁岩壁和断崖凸出的岩石上不断撞出巨大的水浪,烟雾腾腾,溅起的浪花像千万只银白色的蝴蝶在山谷中拍翅乱飞,令人眼花缭乱。第三叠最长,80余米,洪流倾泻,如一条桀骜不驯的银龙,在峡谷中左冲右撞,轰然冲人巨大的潭中,溅起半空水雾,在阳光的照射下,化作缤纷的彩虹。
讲到这，我们的庐山之旅就要接近尾声了，今天，我们游览最雄伟奇险的五老峰，也感受了绚丽壮观的三叠泉瀑布。很高兴能与各位共度这美好的一天，希望今天的庐山之旅能在大家的回忆中留下美好的记忆，如果导游我有什么不足之处，也欢迎大家积极指出，青山不改，绿水长流，我们有缘再会!
山水之韵作文 篇13
各位游客：
大家下午好！欢迎你们来到“英雄城”——南昌参观旅游。
南昌是江西省省会，地处江西省中部偏北，赣江、抚河下游，位于烟波浩渺的鄱阳湖之滨。总面积7402.36平方千米，总人口461.52万。
南昌之名始于西汉，寓意“昌大南疆”和“南方昌盛”之意。南昌是一座富有光荣革命传统的英雄城。1927年8月1日，周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等老一辈无产阶级革命家在这里领导和指挥了震惊中外的“八一”起义，写下了中国现代史上重要的一页，南昌由此成为中国解放军的.诞生地被誉为“军旗升起的地方”，从此以“英雄城”驰名天下。山水蕴灵秀，人物自风流，南昌历史上先后出现过汉代名士梅福、著名学者徐稚、北宋大词人晏殊等历史文化名人。
南昌风景名胜众多，旅游资源丰富。其中有以江南三大名楼之首的滕王阁为主要代表的古文化旅游；有以八一起义指挥部旧址为主要代表的红色旅游；有以梅岭为主要代表的绿色旅游；有以南昌宝葫芦农庄为主要代表的特色休闲度假旅游。
下面让我来为大家介绍下滕王阁的基本情况。滕王阁是南昌的“城徽”始建于唐永徽四年，为唐高祖李渊之子李元婴任洪洲都督时所创建。因李元婴在贞观年间曾被封为滕王，帮名“滕王阁”。初唐诗人王勃所作《滕王阁序》使之名传千古。好了，南昌就先介绍到这里了。
游客朋友们，好酒需要品尝，好景点也需要亲临观赏，祝愿大家在这次旅行中能够玩的开心和尽兴，我相信，大家一定会不虚此行！
山水之韵作文 篇14
《桂林山水》以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光，是一篇不可多得的写景佳作。对于这一课，我并不陌生，它是原先六年级教材里的一篇文章，我曾教学过一次。但那是针对六年级的学生，理解能力和领悟能力已有一定的水平，课文的重点、难点很好掌握。对于四年级的学生，通过有感情地朗读，感受桂林山水的美好，不是难事，但了解作者的语言表达特点，模仿课文例段，学习用相同的句式写一段话却是一个难点。怎样突出重点，突破难点呢？设计教学过程时，第一课时我主要引导学生读通课文，学习生字新词，整体感知课文内容。第二课时进入分段研读阶段，然后把指导背诵与理清文章的结构联系起来，引导学生理清作者的写作思路，练习背诵。最后，让学生读一读阅读链接，再次感受桂林山水的美好，并引导学生结合这首诗的内容，进行再创造，也写一首诗描写漓江的水或桂林的'山，以激发学生对语文学习的兴趣。
设计归设计，真正教学过后，才发现自己的教学过程当中存在诸多不足。
在第二课时学习第二自然段环节，我先让学生了解漓江水的特点，然后说说你从这一段话有什么发现，学生各抒己见，不用老师讲解，就把作者所采用的写作方法总结了出来。接下来，我要求学生仿照这样的句式，来说一段话。这可难倒了学生，教室里一片寂静，好半天，才有一个学生举起小手，站起来说了一段不太完整的句子。课后，我反思这一环节，感觉自己有些操之过急，在学生刚刚接触，了解到排比句，就让他们来写，确实难度太大。我应该在学习完第三自然段后，在学生对这种句式有了更深刻地体会后，再来试着说一说，写一写。我想效果会好得多。
本课语言优美生动，适合学生有感情地朗读，来感受桂林山水的美好，体会作者的感情。但由于没有把时间合理地利用，以至在学生体会写法上过于繁琐，没有好好地让学生读书，当然也就更谈不上让学生背诵，让学生阅读“阅读链接”后进行再创造也成了一纸空文。
在以后的教学中，我想在时间安排、环节设计中都要认真思考，从学生的实际出发，从课文内容的重点出发，力使自己的教学简单有效。
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