因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，你是否会写相关心得体会呢？在这里，你不妨读读关于风作文350字(精选)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
【第1篇】
风
风，是一个令人恨，令人爱的东西，谁也拿她没办法。
春天，风是一位画家，他把小草染成绿色。柳树姐姐是一个跟上时代步伐的人，她让风给自己染上绿色的头发，风还把梨花涂上了白色，给桃花涂上了粉色。
夏天，风是一个调皮的小男孩，夏天很热，人们多么希望这时能来一股风啊！可风就像是在和你玩躲猫猫，好不容易抓住它，一眨眼就溜走啦，哎！这下可好，怎么也抓不到他了。
秋天，风变成了魔术师，把苹果变红了，把梨变得又香又甜，把柿子变得又大又红，把枫树林里的叶子也变成了红色，漂亮极了。在菊花苞上吹了一口气，菊花就开了。
冬天，风就像一位严厉的老爷爷，出手果断，他把出门玩的孩子都赶回了家，在外面街上的行人都像裹成了一个个的包子。还弯着腰，围着围巾，戴着帽子，戴着手套，顶着风向家走去！
你们说风是不是令人爱，令人恨的？谁也猜不透他，真拿他没办法。
老师评语：在你的笔下，风好似活了一般，具有特色！
【第2篇】
一年四季的风
大自然的风，是高深莫测的。大自然的风让人捉摸不透，人们不需要它的时候，它却突然出来，人们需要它的时候，它却无影无踪。
春天，小草从土地里钻出来，一阵微风吹来，小草就翩翩起舞。一阵清风吹来，树叶“沙沙”直响。清风用自己的手抚摸着人们的脸庞，这清风让人叫爽。
夏天，不知道为什么夏天的风忽然变得淘气了，人们站在闷热的家中，等待着风的到来，可风刚刚才来一会儿，人们还没感到凉快，风就立刻消失得无影无踪。
秋天，风带着成熟的喜讯往乡下奔去，人们带着这个喜讯，高高兴兴地去田地收割了。
冬天，风来得又快又猛，在外面玩水的小孩全都跑回了家，外面的行人穿得像个大粽子。
这就是让人又爱又恨的风。
老师点评：风是灵动的，是与众不同的。在你的笔下风真有趣。
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关于夏天作文350字(精选)
【第1篇】
炎热的季节
炎热的季节，夏姑娘踩着云儿来到人间，孩子们欢呼着准备迎接夏姑娘的到来。
阳光照耀着大地，在人间洒下耀眼的光芒。小草从梦中醒来，探出了脑袋，好奇地看着世界。梨花开了，张开了嘴巴，不时还散发出清香。
荷花张开了自己粉红色的嘴巴，立在水中，不时还有几只蜻蜓立在荷叶上面，似乎把它当成了亭机场。
夏天里最解渴的，莫非西瓜了。香甜可口的西瓜，轻轻一拍，似乎就要破裂似的。棒冰钻进了冰箱，好似在说：“天太热了，我得在冰箱里面冻一冻。”空调张开了大嘴，发出一阵阵狂风，人们说：“真凉爽呀，真是舒服呀。”
知了在树上不停地叫着：“这天得要人命了，太渴了。”蚊子嗡嗡地飞过来说：“哈哈，这下我可有许多新鲜的血液可以喝了。”
突然，一阵秋风吹来，夏姑娘消失不见了。
老师点评：语言生动，有想法。
【第2篇】
我爱夏天
温暖的春天刚刚过去，炎热的夏天即将来临。
走出家门，太阳火辣辣地照在大地上，好像在说：“我很厉害，万物都不是我的对手，哈哈哈。”路边的小草耷拉着了小脑袋，无精打采的，好像在说：“真热啊，快来给我浇水，我快渴死了。”小鸟飞回了鸟窝，小狗躲在阴凉的地方，吐着舌头，树上的知了不停地叫着：“夏天真热，吃了！知了！”
我来到池塘边，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。婀娜多姿的荷花竞相开放，有的完全盛开，有的半开，还有的只是花骨朵儿散发淡淡的清香，一眼望去非常漂亮。蜻蜓在水面上飞来飞去，有的在捉害虫，有的在嬉戏打闹，偶尔也会把荷叶当作停车场在上面休息呢。
夏天，果园里清香四溢，我走到果园里，有香甜可口的西瓜，酸酸甜甜的葡萄，清脆香甜的水蜜桃，还有又香又甜的哈密瓜。
夏天的雨像一个性格暴躁的小男孩。我走到小屋子里，趁我不注意的时候，“哗”地来了一场倾盆大雨，但又像有什么急事似的，忽然停下来了，雨虽然短暂，但它浇灌了农田、花草树木，冲洗了路面，天气变得凉快了。
夏天是美丽的，快乐的，我爱夏天！
老师评语：语言优美，内容丰富，写的真棒。
【第3篇】
夏，你在火辣辣的艳阳中来了，你在簇簇荷花中来了，你在狂风暴雨中来了，你在人们欢乐的笑中来了！
夏来到湖中，荷花顿时灿烂地开放了，荷叶也簇拥着荷花一直飘到了天边。看！荷花是多么的婀娜，有的婷婷立在水面，有的在荷叶的怀抱中摇曳。一阵暖风吹来了，只见她在风中翩然起舞、优雅的舞姿让游人不禁挺下脚步，享受这风欣赏这舞。夏看到了，微微一笑，迈着轻盈的舞步，悄然离开了。
夏又来到村庄里，人们都被骄阳晒得有气无力，孩子没有力气玩耍，大人没有精力劳动，夏轻轻一点儿。雨珠儿来啦，他们跟随着夏在天空中飞舞。孩子又开心的笑了，大人有继续劳动了，人们又恢复精力，露出笑脸啦！夏看到了，满足地一笑转身飞向远方了。
夏来到了海边，人们在海边尽情嬉戏着，孩子们穿着游衣在海中游泳，打闹，大人们在海边尽情享受着阳光浴，看看报纸，读读杂志，再惬意地喝上口果汁，太幸福了！老人呢？他们呀在椰子树的遮挡下喝着椰子汁，感受着大自然纯正的味道。笑声、嬉戏声洋溢在海的上空。
夏满意的笑了，她给我们带来了快乐！我爱夏！夏我期待你的下次来临！
【第4篇】
呼吸着夏天的气息，空气中弥漫着夏天的热。移步田野间，已经听见了阵阵青蛙重复不厌的高鸣。今年的知了还没有歌唱时，热浪就已经漫卷而来，冲击着人的身体。
我从来没有期盼过雨的到来，趴在窗边，吹着空调，似乎还能感觉到外边的炎炎热浪。其他季节的每一场雨，我都会感觉到微微的低沉。唯有夏天的雨，或是在这个气温极高的空气中，显得格外的清爽、痛快。要来就来的干脆，来的猛烈，不像春秋二季之雨，绵绵菲菲。只要这大雨一下，之后，就迎来了舒爽的空气，暴热中的凉意赛得过空调。
可是，幻想就是幻想，谁也不能保证自己脑海中的想法在下一刻就会成真。我继续趴在窗前，看着街上人来人往。不少人撑着雨伞，挡着那缕强烈的阳光。还有很多人都穿着半透明的防晒服。五颜六色，但是看起来却又十分统一。难道这样做不会再给自己添上一层衣服的热量吗？我常常这样想。其余的人也大都穿着是清一色的反光白衣。反射阳光，吸热慢。像是由大家自发组织的活动。放眼望去，更似一片白色的潮浪。
即使在空调间里，我还是会忍不住去想吃棒冰或是冰淇淋，像这样夏日中必不可少的食物名称仿佛就会给炽热难耐的我带来动力。一拍即合，路上，我随眼望见了窨井盖，不禁想起了小时候的夏天，不小心摔倒在了这东西上面，使我烫的直叫喘。感觉就像是触碰到了沸腾的锅底。自此之后，我见了暴晒的铁物就会自觉避开。没准砸一个鸡蛋上去，真会烤成煎蛋呢？在阳光里，我只觉得自己像身旁那朵花一样——打蔫了，迫不及待地想吃棒冰。
【第5篇】
夏天，不像春天那样焕然一新，不像秋天那样硕果累累，不像冬天那样北风呼啸，它是生机勃勃的。
春姑娘回去了，夏姑娘来到了，树都伸直了腰，像一个骑士在保卫祖国。树木长得可真茂盛，有的像大蘑菇，有的像雨伞，还有的像农民伯伯戴的帽子。
夏天的树林很热闹。树林里有许多小动物们的嬉戏声。有小鸟的叽喳声，有小猫的喵喵声，池塘里有小青蛙的呱呱声，这些声音加起来组成了美妙的音符，可好听了！树林里也有许多美丽的花，有玫瑰花、荷花、向日葵和百合花等。
夏天中，我最喜欢的花便是茉莉花了。苿莉的花朵很小，但很美丽，颜色是纯白色，你闻一下茉莉花的花瓣，就会发现它有一种迷人的香味，让人再想闻几次。这些美丽的花，给夏天增添了许多美丽的色彩，让我更喜欢夏天了。 夏天，是一个生机勃勃的季节，我喜欢夏天。
【第6篇】
我最喜欢夏天了。也许和奶奶的姓氏有关吧。奶奶姓夏，我也一直和奶奶生活在一起。和她文雅的名字——淑华关系更大。这就是我对夏天情有独钟的原因。那让我带你们去了解夏天吧。
夏天不及春天的优雅，不及秋天的浪漫，不及冬天的纯洁，因为夏天是最特别的一个季节。她像是坚强的女汉子，也像是热恋中的情侣，如果你问我，那下雨呢，我可以和你解释为:坚强的女汉子夜晚也会流泪，热恋中的情侣也会吵架。
虽然这么说，但夏天有着绝对的善良，即使自己不再光鲜亮丽，也要用自己的力量去点缀每一个地方。或许你不了解夏天，但夏天却很了解你。
我认为夏天是一个很好的季节，热情似火，很有特点，与众不同，不愿被寒冷季节替代。她脾气倔强，哪怕有一点点时间散发炎热，她也不愿放弃，但如果你不喜欢她，她也会主动走近你。我觉得只要你用心深入了解一下，一定会喜欢上她的。
但不管你怎么想，季节都会交替，只要人生经历多了，可能就什么都不会讨厌了吧。
关于听风的作文700字精选
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？由此，有请你读一下以下的“关于听风的作文700字精选”，希望能帮助到你的学习和工作！
关于听风的作文(篇1)
风，它的声音很轻很轻，但是，我们不管走到哪，都能闻声它的声音。那么，你闻声了吗？它已经开始冷笑你了。
在一个夜晚，一个风雨交加的夜晚，你就会闻声风的声音。“咔咔咔，咔咔咔”，窗户被风吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被风儿带来的雨珠敲打着窗户，那声音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。这时，风告诉我，它现在唱的，是恐惊。
在一个白天，一个天色晴朗的白天，你就会闻声风的声音。“哗哗哗，哗哗哗”，树叶在风里唱着歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在树花间采蜜的蜜蜂不满地诉苦着，那声音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。这时，风又告诉我，它这个时候唱的歌，是快乐。
在一个黄昏，一个满天金黄的时间，你同样会闻声风的声音。“铃铃铃，铃铃铃”，风铃小声、清脆的声音唱着，“铃、叮、铃、叮”，成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。那美妙的声音，是风的声音。这时，风静静地告诉我，它唱的是……
风，也有声音，你闻声了吗？假如，你告诉我没有，那，风，可瞧不起你了吧！由于，在你身旁，可能一切的美妙声音都是它在唱歌。
关于听风的作文(篇2)
风，它穿梭于四季，扮演着季节中不同的角色。
春天，它是唤醒生命的使者；夏天，它是消除燥热的请帖；秋天，它是带来收成的号角；冬天，它是刺骨寒意的巴士。走进山中，侧听旁听，伴跟着沙沙山雨的淅沥，风的声音也久久在耳边回响。山中的风，它是最纯净无暇的，阔别城市的喧嚣，阔别尾气的污染，阔别扰民的嗓音，是安静安闲地糊口在山中的。它有时像一个小孩，时而顽皮，时而可爱，时而又不知跑到哪里去了；它有的像一杯浓香四溢的咖啡，时而苦涩，时而甜蜜，时而则需细细品味的。你从来都不知道风它到底从哪儿来，又即将到哪里去……假如我想采撷一朵山花，风都咆哮着、狂叫着，仿佛不愿让我采那朵山花；假如我不屑的想掐一段树枝时，风又一次咆哮，又一次狂叫，我只好不再想掐树枝；假如我拾起地上的塑料袋，风会柔柔地拂过我的脸颊，抚平我翘起的头发；假如我看见一片被烧焦的土地，惋惜地说：“铺张资源啊！”风就会擦干我划落的泪水……
听风，听风，听风吹过的声音，听风吹过心灵的声音！
关于听风的作文(篇3)
“沙沙”“沙沙”，是什么在不断地摇晃？是苍老的大树啊，你为什么这样高兴？原来是风哦。不知不觉中，风，悄悄地来了。
听，风的声音——春风是柔和的，温暖的，还带着一丝丝惬意。她召唤出大地上的小精灵，一起把世界装点的五彩缤纷。她还和春雨一起做伴，在朦胧的云雾中，躲来躲去地变魔法。
听，风的声音——夏天的风有些调皮，还有些任性，总是喜欢和人玩游戏。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是凉爽至极。等你想再感受一下时，她却跑得无影无踪了。
听，风的声音——秋风不像夏风那样天真，她勤勤恳恳，脚踏实地，想要把丰收的欣喜带到每一个角落。看见农民伯伯在田地里辛勤地劳作，她便赶过去，轻轻地为他们梳理头发。"沙——沙——"秋风那晶莹剔透的金嗓子，听得农民伯伯们眉头展开了，听得麦苗也舞蹈起来。
听，风的声音——冬天的风粗犷而豪壮，冷酷中夹杂着一种高傲的威风。冬天寒风凛冽，大地上铺满了厚厚的白雪，冬风就在这时来到银装素裹的舞台上表演。没有观众，也没有伴奏，但从这忧伤深切的声调中，我们依然能感受到她内心深处的孤独。
风，是大自然的演奏者，只要用心去倾听，你准会发现这是世界上最动听的声音。
听，风的声音……
关于听风的作文(篇4)
风中的张骞
面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流．一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉．轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行．他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任．玉门关外，他驻足回首．关内，依旧是暖风曛人；关外，却是刺骨寒风．他侧耳倾听，那留恋的，风的声音；那留恋的，亲友的气息．莽莽黄沙中多了一队西行人马．也许是天欲弄人，在路上，他们被匈奴捉住了．从此，帐篷外，寒风中，多了一位不时向东望的牧民．十年生死两茫茫，当人们渐渐淡忘他后，他却奇迹般地逃了出来，在一个风声呼啸的夜晚。
有一种声音，穿越千年，延续千年，带来一位探路者的梦。
风中的王昭君
面对夕阳下的古道，还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城．素手轻拂，篙草在风中不停地摇摆；狐裘轻捻，却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子；琵琶轻弹，唱尽心中悲凉．面对旧景，她不禁落泪风中，侍女上前一问，却道是风沙入眼．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏会是她的结局吗？喇叭唢呐欢唱，带着她向西行．微风吹过，牧草轻扬，却映出一位女子的身影．夕阳下，她的琴声随风飘散，溶于风中，谁？听出她的幸福。
有一种声音，穿越千年，延续千年，携来一位弱女子的琴声。
风中的冯致远
漫漫黄沙中，隐约出现一大一小两个身影．风中，彼此互喊着什么．你是谁，从哪来？一个稚嫩的童声喊道，我是老师，我是来帮助你们的．风掩盖住他们的对话，甚至刻意，用沙子抚平他们的脚印．那一年，那一天，他将自己扎根于这片黄土地．听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱，他也想听听．一晃几十年，当初的幼童已长大成人，当初的小山村已初见繁荣．当初的青年呢？当初的青年已满头银发，双目失明．土丘上，他捧起黄沙，任它们在指间如流水般倾泻．他听到了，如同沙漏，逝去他青春年华的声音．是沙在唱？是风在唱？谁也不知道。
有一种声音，穿越千年，延续千年．传唱着一个西部工作者的故事。
一阵风吹过，有点冷，有点感动。
关于听风的作文(篇5)
转眼间，寒冬已过去。春，又来到人们的身边。风，吹醒了沉睡的草儿，吹化了冻结一季的冰块儿。叶子绿了，花苞绽开了笑脸。看，它们还在向我们招手哩！街道上，柳絮飘飘扬扬，似雪花般从天而降。阳春三月，风和日丽，正是放风筝的好季节。
拿上“七色彩虹”，我们上路了。看看它，好几年没动过了，上面还有几个小黑点，是我做的“小记号”路上，隐隐约约能看见几只小风筝，渐渐地，风筝数量也多了起来。到了，快到了！我心里不禁兴奋起来。
我们将凉席铺在接近小河边儿的草地上，摆上水、食物，可真像是在春游呢！躺在凉席上，蓝蓝的天空中镶嵌着白花儿，真漂亮！妈妈拾起一颗小石头，向河边扔去。“扑！扑！扑！”石头跳了三下，水面溅起阵阵涟漪。妈妈可真厉害！我也忍不住捡起一块，朝河里扔去。可它没跳，而是象一条泥鳅，一下钻进水里，不见了。
我急忙拿起风筝，穿上线，大喊一声：“放风筝喽！”。便没有目的的在草地上奔跑起来。风筝倒是不高不低地上去了，我却跑得气喘吁吁，腿好象灌了铅似的不听使换，停了下来，风筝也渐渐落了下来。哎！我不但没有放好风筝腿也跑酸了，只好嘟起嘴，坐在凉席上休息。“什么破风筝嘛，根本放不起来！”我抱怨着。妈妈看了看我，“噗哧”一声笑了。我老羞成怒，吼道：“你笑什么，我不放就是了！”。说罢，我放下手中的风筝，朝回家的路上走去。走了不一会儿，一个风筝吸引了我的注意力――那“七色彩虹”不是我的风筝吗？我回头一看，妈妈一手拿着绞，一手拉着线，在原地站着把风筝放了起来。风筝在天空中飘飞。可真像一道美丽的彩虹呀！我想：同样在小溪边，同样放的是“七色彩虹”，为什么我就放不起来呢？仔细一看才发现，妈妈放风筝的角度和我截然不同――妈妈的风筝在朝南飞，而我却是在顺着方向跑。看来，放风筝要逆风而行啊！我恍然大悟，跑了回去。我再一次拿起风筝，学着妈妈的样子，专心致志地放了起来。我拉了拉线，又退了几步，风筝还是放不起来。这又是为什么呢？妈妈笑了笑，说：“傻孩子，现在没有风呀！风筝之所以叫‘风筝’，不就是要有风才能飞起来么？”她刮刮我的鼻梁，看了看身后摇动的树，说：“现在有风了，你再试试！”我拿起风筝，逆着风向提起拉线。嗨，神了！我的风筝真的飞起来了！
我坐在凉席上，仰望着天空，看那五彩缤纷的风筝在天空中尽情嬉戏，一个个漂亮的风筝就象孩子们的梦想。风吹着，我似乎听见了它的声音，象清脆的哨音在为每一只风筝喝彩。风吹着，它托着风筝在天空中飞呀，飞呀，我的思绪也随着风筝飞想向远方……
关于听风的作文(篇6)
大自然是一位神奇的创造者,它创造了自然万物中的各种声音,如轰隆的雷声,淅沥的雨声,而我最爱听的还是风的声音。
风的种类分很多种,自然他们的声音也各不相同。春天的微风,就好像妈妈温柔的呼喊声,夏天的暖风,就好象掌声。秋天舒适凉爽的风,像美妙的音乐声,使人仿佛置身于音乐的世界。冬天凛冽的寒风则仿佛老师严厉的批评,使我们认识到自己的错误。
小时候,每当无聊时,我总爱站在风中听声音,在不同的时间和季节,我也会有不同的感受。
春天,站在春风中,我仿佛能听见孩子们玩耍时发出银铃般的笑声,让我感觉好像在和他们一同玩耍,忘记了所有的忧愁和烦恼,消除了内心的难过与不安。
站在炎热的夏风中,我感到仿佛置身于闹市,车来车往的鸣笛声,人们嘈杂的谈论声,给人一种喧闹的感受。
我最喜欢站在秋风中,因为她就像妈妈温柔的鼓励声消除了我的悲伤与难过。秋风又像一位老者,每当我有什么困惑时,站在秋风中总会得到一些启迪。
冬风呢,给人一种安静的氛围。站在冬风中,仿佛置身于一个考场,学生们冷静的答题,不时有沙沙的写字声。
风仿佛是一个声音的收集瓶,站在风中,闭上眼睛,用心灵感受风带来的声音,听到同一时间不同地点发出的不同声音,比起站在风中凌乱,更能让我们感受到人生的丰富多彩。对我们来说,听风的声音难道不是一种生活的乐趣吗?
关于听风的作文(篇7)
大自然中，有太多伟大的音乐家了。
流水弹奏出清脆流畅的钢琴声；雨滴干脆利落得如同一把木吉他；花儿以绽放的姿态弹着生命的乐章。但，他们都比不上看不见的风。
树叶是忠实的小粉丝。每当风来到，他们都会发出“沙沙沙”的音乐来欢迎，随着风摇摆，不知疲倦。直到这位大音乐家走后，才沉沉睡去。
风儿在人类世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角，发丝，从疾驰而过的车边飞过。风儿觉得，人类的东西可有意思了。
他轻轻走过安静的风铃身边，铃儿发出“叮铃，叮铃”的声音。他从小池的上方拂过，水面泛起阵阵波纹，一圈圈漾开，惊动了鱼。
然而风儿并不是一直像个绅士。
当他在寒冷的冬天出现，就冰冷刺骨。疯狂的咆哮着，“呜呜”声像一只年老的困兽。有时还夹着片片雪花，小小的雪花和着风割在脸上，刀划般疼痛。
如果他与闪电，雷声一起出现，那可不是好兆头。马上，暴雨就要来了。四位音乐家同台，气势恢弘，如万马奔腾。如果想听一听，千万不要傻傻的站在街上。
他无处不在。他吹的得狂火花，掀得起浪花；他能让绿叶点缀大地，同样能在一瞬间使枯叶铺在地上，飞在空中。
奇妙的风。
或许，此刻他就在你耳边。听，风在唱歌。
关于听风的作文(篇8)
有人说，风会唱歌就像“呼，呼，呼，哗，哗，哗”，它有时会吹奏“生命交响曲”，它有时会吹奏“欢乐交响曲”，我觉得风是一个最形象的歌手。
风静静走到柳树姑娘身边，柳树姑娘不禁用跳舞来欢迎风，风在柳树姑娘的身边绕圈子，嫩绿的柳叶们也荡起了秋千，一些柳叶像调皮的小娃娃，推着前面的柳枝，前面的柳枝没刹住车，就摔了一圈，风姑娘笑了笑，用手轻轻地抚摩着柳叶，就似乎一个母亲在安慰着摔倒的孩子，鼓励它勇敢的站起来，那样的温柔，那样的亲切。
风来到小溪边，照了照镜子，发出“叮叮咚咚”的声音。小溪不再那样平静，小鱼从溪里奔腾了出来，欢快的游着，风姑娘也不禁吹奏齐了“小溪交响曲”，小鱼穿过风姑娘的手，再落进溪里再次发出了扑通的声音，风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下，才舍得离开。
风姑娘来到沙滩，摆了摆它的衣袖，把沙粒儿们都吹了起来，还不外一会儿，沙粒儿就乘着降落伞，慢慢地降了下来，发出了“滴、滴、滴”的声音，让人不自觉得舞了起来，是那样的美妙。
“嘘，请悄悄地，享受听风。”
关于风作文300字(收藏)
风，无处不在。
春天，万物复苏，风变得十分温和。吹上一口气，小草变绿了，花儿更美了，柳树抽出了新的枝条，风飘到它的身旁，像婀娜多姿的少女跳起舞来。
夏天，骄阳似火，风变得更加调皮了。太阳猛烈地烤着大地，风也不知去向，躲了起来，故意让人们被太阳暴晒。
秋天，果实累累，风变得很懂事儿。它飞到果园里，抚摸了水果，让它们变得又大又香，然后又跑到了田野里，所有庄稼都成熟了，农民大喊道：“今年又是一个丰收年。”风听了，开心地笑了。
冬天，寒气逼人，风变得异常凛冽。接着，寒风呼呼的，兴风作浪，害得人们不敢出门。
这就是四季的风，温和、调皮、懂事、凛冽。
老师点评：风在你的笔下，或调皮或懂事，写得棒！
关于雨作文350字
【第1篇】
雨
雨是我的最爱，要是没有雨，我就觉得很无趣，就不能踩水玩游戏。
星期天，我跟弟弟在湿淋淋的广场上打水仗，弟弟身上湿了，是因为我把他弄湿了，我身上也湿了，是因为我被雨淋湿了。雨水在“滴答，滴答”的歌唱，小草子啊风中跳舞，大树在挥动着手臂，它们在快乐地玩耍。我和弟弟把水枪弄满水开始玩了，一会儿我们身上全湿了，因为水太冷了，所以我跟弟弟都像个植物一样站在那儿！
我们不一会儿又开始打水仗了，我躲在弟弟的后面，立即按水枪的按钮发射水，弟弟的身上就湿了，我哈哈大笑，弟弟在我笑的时候用水枪把我弄湿了，这个弟弟还挺机灵的。
我们到超市买了气球，把气球弄满水，来玩水弹大战，下雨天我们根本停不下来，像两个时尚的男子一样，
雨好玩，好凉快吧！要是你们看到雨一定要到雨中玩哦！我爱雨，雨让我感动幸福！
老师点评：中间三个层次写得多好！有景，有活动，（某人还有些小自恋），植物的欢乐，你和弟弟的欢乐，情景交融！成功！十个赞！
【第2篇】
雨
雨，无处不在，有一些人若无其事，而还有一些人很看重。雨有长、有短、有大、有小。
哇！有雨！有雨！有大雨。天乌云密布，先是飘下几滴水，接着，暴雨便伴着雷公公跑来了，雷公公一打，震耳欲聋，雨哗啦啦地下了；电一打，像一只大鸟，飞了出来，小鸟不再唱歌，蜜蜂也不再工作，蝴蝶跑回了家。雨打在地上，噼里啪啦，路边水塘里的水，早已有两尺了，雨打在头上，我感到生疼；雨打到藤上，藤就断了。一颗颗蚕豆似的雨滴像一个个子弹飞了下来，溅起来。雨停了下来，天边出现了一道道美好的彩虹。
呀，又要下雨了，是春雨，又像花针，又像绸丝，飞落在花儿上，顿时花更艳丽了，更好看了。春雨滋润了万物，万物复苏，竹笋从坚硬的泥土中抬出一个小脑袋。雨点飞在红花上，雨点就变了色彩，变成了红色；雨点落在叶子上，变成了绿色……它婀娜多姿，柔韧。它遇到了什么，就成了什么样。它掉在泥土中，给大地增加了水分，给所有植物充足了水分、营养。大地也可以储存许许多多的雨水，也就可以称存水大库。
秋雨，是细细绵绵。一下雨，农民伯伯就很高兴，因为秋雨一下，秧苗就更快成长，稻子也就更加饱满，把水往雨水中间一放，水就满了而且有很大用处。
雨是美好的，雨是滋润的。
四季的雨，美得各有千秋！
老师点评：比喻、拟人等各种修辞，让文章生动活泼又充满美感！有序、优美；我爱上了你笔下的雨！
【第3篇】
四季的雨
一年四季的雨各不相同，有大有小，有细有粗。、春天，天上突然下去了淅淅沥沥的小雨，低落全身，虽然下了雨，但却很凉快，细雨刚开始下，又没了。吃完晚饭后，天上又下起了丝绒般的小鱼，大家都感到很凉快。
夏天，雨下得十分大，风刮得十分大，连关好的大门也发出很大的声音。我爸乘着车子送我上学，眼前一片模糊，我爸爸不知道应该往哪走。一到学校里，几乎没有十个人。
秋天的十分奇怪，有时秋天的雨细雨绵绵地滴落大地，有时如同生气的狮子，狂暴了起来。农民伯伯喜欢秋雨，因为秋雨滋润农田，滋润庄稼。
冬天的雨很少见，像个顽皮的孩子在跟我们玩捉迷藏。有的雪就因为天气太冷冻成雪花。如果天气十分冷，就有可能变成冰雹。
这些就是四季的雨，我喜欢四季的雨。
老师点评：有序又优美；修辞美；结构没；堪称佳作！更爱上了四季的雨！
精选关于听风的作文800字
在现今的社会中写作已经成了一种日常，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，你最近有没有写的不错的作文呢？我们特意收集和整理了关于听风的作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
关于听风的作文【篇1】
晚风轻轻拂过田野，吹起一层层金色的麦浪，一阵阵幽幽的麦香随着风儿在我身边荡漾。也许，是那儿让风儿呼唤我回去，也许我也真应该回去了，那儿可是将我养育长大的地方啊！
我轻轻坐在田垄上，眯着眼静静地望着这荡漾起伏的麦浪，听着风儿的谰语，闻着这沁人心脾的麦香，渐渐陷入了那段甜甜的回忆
霏霏！快过来！这可以看到整个昆明呢！我急忙把儿时的小伙伴呼唤到我跟前，让她和我一起站在高山的边缘看整个坠落于山之间的小城，秋天的昆明竟如此可爱，一片金光笼罩着这座城。一眼望去，连绵起伏的山峦像抱着宝贝似的环抱着昆明，而昆明也像一个熟睡的婴儿躺在父母亲温暖的怀抱中。哎！霏霏突然跳到我面前把我吓了一跳。看什么啊？我看你看得那么入神。她好奇地问了我。我还在入神地望着眼前的美景，压根儿就没听到她对我说的话，就问一句：霏霏，你明天去不去大观楼玩？她一听见玩，都不管刚刚她问的问题，只是笑嘻嘻地对我说：好呀好呀！她便开始跟我絮叨起第二天的计划，要玩些什么，吃什么于是说着说着，都已经走到家门口了，我们就约好了时间，依依不舍地回了各自的家。等到第二天，我们早早地进到了园内。
秋天的大观楼还是有些伤感。水中夏天还亭亭玉立的荷花到秋天都成了残枝败叶，那一块黑溜溜的莲蓬，怎么能和那夏天生机盎然、鲜绿的莲蓬相比较呢？那枝茎也变得很可怕，黑而枯萎，就像动画片中老巫婆的手一样，黑枯而瘦。我不敢再继续看下去，便叫上小伙伴一起到另一边玩。
我们走进了一片银杏林，其中还加杂着几棵枫树。那树的叶子经过那调皮的风儿一吹，全部都争先恐后地从树妈妈的怀抱中脱落，到了大地上一起玩耍。这里就是我的天堂啊！那时我最喜欢收集好看的树叶啦！我趴在地上搜寻着小树叶，我拿起一片中间有洞的树叶，对着阳光看着它，它就像一把边缘参差不齐的小扇子，中间有一个圆圆的小洞，周围的颜色更深一些，形成一个很有规律的渐变色，它的脉络还十分清晰，一条条直直的，我小心翼翼地将它装进口袋，寻找下一个小目标。
我往前走去，发现有一堆小树叶已经腐烂了，变成了大树妈妈的养料，让大树妈妈有足够的养料，哺育下一代小树叶。我突然明白了什么，大树哺育小树叶，小树叶变成肥料，大树又哺育下一代树叶，如此循环，不也正是生命的历程？小树叶也教会我要懂得感恩敢于奉献，谢谢你，小树叶！风儿在我的耳边低低吹着。
下午，我们去看大人们收割麦子。他们攥着镰刀，弯着腰，两脚呈八字形张开，一弯腰下去就是一把麦子。我偷跑到领居家的橘地，猫着腰瞄准一个橘子，然后跑到树下蹲下，找准时机噌一下抱着橘子远离作案现场，美滋滋地吃了起来。风儿将大人们的辛勤带来给我。我望着他们辛勤的身影，暗自下定决心，以后一定要好好读书！风儿将我的决心吹到麦田里，让辛勤劳作的人们好好休息。一方水土养育一方人。
现在我长大了，却还是无法忘怀童年时的情景，它好似录影带一样在我脑海中回放。风儿又轻轻地吹了起来。我一定要回去，一定要去老屋，一定要去看看麦地和银杏林！
关于听风的作文【篇2】
大自然是一位神奇的创造者,它创造了自然万物中的各种声音,如轰隆的雷声,淅沥的雨声,而我最爱听的还是风的声音。
风的种类分很多种,自然他们的声音也各不相同。春天的微风,就好像妈妈温柔的呼喊声,夏天的暖风,就好象掌声。秋天舒适凉爽的风,像美妙的音乐声,使人仿佛置身于音乐的世界。冬天凛冽的寒风则仿佛老师严厉的批评,使我们认识到自己的错误。
小时候,每当无聊时,我总爱站在风中听声音,在不同的时间和季节,我也会有不同的感受。
春天,站在春风中,我仿佛能听见孩子们玩耍时发出银铃般的笑声,让我感觉好像在和他们一同玩耍,忘记了所有的忧愁和烦恼,消除了内心的难过与不安。
站在炎热的夏风中,我感到仿佛置身于闹市,车来车往的鸣笛声,人们嘈杂的谈论声,给人一种喧闹的感受。
我最喜欢站在秋风中,因为她就像妈妈温柔的鼓励声消除了我的悲伤与难过。秋风又像一位老者,每当我有什么困惑时,站在秋风中总会得到一些启迪。
冬风呢,给人一种安静的氛围。站在冬风中,仿佛置身于一个考场,学生们冷静的答题,不时有沙沙的写字声。
风仿佛是一个声音的收集瓶,站在风中,闭上眼睛,用心灵感受风带来的声音,听到同一时间不同地点发出的不同声音,比起站在风中凌乱,更能让我们感受到人生的丰富多彩。对我们来说,听风的声音难道不是一种生活的乐趣吗?
关于听风的作文【篇3】
目之所及，念之所至；念之所及，心之所属。
我喜欢风在眼前拂过的感觉。一运动总免不了出一身汗，最烦人的就是全身燥热的感觉，整个人就似要炸开的高压锅。这时，捎来一阵温柔的凉风是再幸福不外的了。她会悄悄安抚你那烦躁的心，披发去一切燥热，她若是静静在你耳边擦过，那便是她最亲切的问候。
徐徐地，在风中静默已成了种习惯。在这种特殊的环境下，我有着一种独特情怀。我把心存入风中，并非让它随风飘披发、浪荡。
我们一起在风中静默，接受着风给予我们的不同设法主意：“看风多自由啊，想去哪就去哪，如斯无拘无束的糊口真令人神往。”“算了吧，今天的烦心事就随他而去。”“这风来得真及时，这下可真是景丽人醉啊……”
风若是一位姑娘，不知她是否愿意与我挽着手漫步在漫漫人生道路上，互相诉说着自己的故事。我相信她是善解人意的。
风游历大江南北时，是否走进了一颗远方的心房，那只身在外的孤单、失踪的心房？她是否会被浓烈的思念之情所暖化？又是否会带着远方的诉说，以及那缕思绪远涉到这片目生的土地上？
时间验证了这一切，我听到了风的诉说。往日的种种片断浮出水面，那是我收藏着的回忆。睡眼尚朦胧，窗外飘来摄人心魂的香味，但懒惰的枷锁将我死死禁锢。我和小伙伴“打仗”回来，泥水浸透全身，一进家门就屁颠屁颠想往楼上跑，可逃不外你的法眼，只见你微笑着洗衣服去了。即将出行，我连要带什么都不清晰，桌上却有了几个鼓胀的背包……
风又成了忙碌的信使。
逐渐，我与风也有了我们的高山流水——风带予我沉思，我借风寄思念。
关于听风的作文【篇4】
有人说，风会唱歌就像“呼，呼，呼，哗，哗，哗”，它有时会演奏“生命交响曲”，它有时会演奏“欢乐交响曲”，我觉得风是一个最形象的歌手。
风悄悄走到柳树姑娘身边，柳树姑娘不禁用舞蹈来欢迎风，风在柳树姑娘的身边绕圈子，嫩绿的柳叶们也荡起了秋千，一些柳叶像淘气的小娃娃，推着前面的柳枝，前面的柳枝没刹住车，就摔了一圈，风姑娘笑了笑，用手轻轻地抚摸着柳叶，就好像一个母亲在安慰着摔倒的孩子，鼓励它勇敢的站起来，那样的温柔，那样的亲切。
风来到小溪边，照了照镜子，发出“叮叮咚咚”的声音。小溪不再那样平静，小鱼从溪里飞跃了出来，欢快的游着，风姑娘也不禁演奏齐了“小溪交响曲”，小鱼穿过风姑娘的手，再落进溪里再次发出了扑通的声音，风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下，才舍得离开。
风姑娘来到沙滩，摆了摆它的衣袖，把沙粒儿们都吹了起来，还不过一会儿，沙粒儿就乘着降落伞，慢慢地降了下来，发出了“滴、滴、滴”的声音，让人不自觉得舞了起来，是那样的美妙。
“嘘，请静静地，享受听风。”
关于听风的作文【篇5】
我爱听风，在万籁俱寂的夜里。
今年的冬天来得特别早，风也刮得特别紧。夜晚，周围静偷偷的，我躺在床上，半侧着身子看书。因为没关窗户，风儿便静静溜进来，用她冰冷的手像母亲一样轻抚我的脸颊。固然很惬意，但仍有一丝凉意。
风越刮越大，越刮越紧，但很有节奏感，在我耳畔发出“呜——呜——呜”的声音。
这声音好像在哪听过，什么时候……我默默地想，严闭的心幕被拉开了，涌出许多印象……
记得桑美台风来临的时刻，(.)全城停电，黑乎乎的一片，没有一丝灯，好似一座“空城”。天在为我们哭泣，“眼泪”一滴一滴地落下来，打在雨披上，发出“噼里啪啦”的声音。可风声却更加大，好似鬼哭狼嚎，令人胆战心惊，毛孔悚然。
曾在邻居家入耳到小孩的哭声也似这风声。那小孩在学校被老师冤枉，回家后索性趴在床上号啕大哭，哭声那样悲凄，仿佛是在向别人倾诉，倾诉自己的冤屈，倾诉自己所不应该受到却受到的惩罚。
不知不觉，“呜——呜——呜”声静静走了，“呼呼”声来了。旧时大风车发出的声音似这“呼呼”声，但却欢快、活泼……
这是夏日母亲为孩子打扇的声音吗？我面前仿佛泛起了炎炎夏日，孩子无法入睡，母亲找来一把大蒲扇，轻轻摇着，不知倦怠地摇着……
风，变幻不定，忽而强忽而弱，忽而震耳欲聋
，忽而声若游丝。
我爱听风，在那个宁静的'夜里……
关于听风的作文【篇6】
风老是来无影去无踪，时时刻刻伴随在我们的身边，我只能从那飘扬的柳絮中感触感染他。
春三月的风，如一个奼女翩翩起舞，抚摩着大地，润泽津润着万物。
她安静，柔和，甜蜜，把自己的青春播撒在肥饶的泥土上，把自己的甜蜜和暖和带给了等待了一个冬天的动植物们。看，竹笋突破了那破旧的外壳，变成直挺挺的竹子；杨柳送走那过期的外衣，长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来，悄悄地走，不留下一丝痕迹，只用她的爱哺育着世间万物。
东风是一个极擅图画的画家，在广阔的大地上，描绘着那一幅幅生气希望蓬勃的画面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟诵。
“幽香留不住，多事是东风”，何等优雅；“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”，何等柔美；“东风自得马蹄疾，一日看尽长安花”，又是多么的豪放。这都是东风的手笔呀。
夏日的风是疯狂的，呼啸的，肆虐的。她是个急性子，来时带着几分泼辣，走时却带着柔和。
比起东风轻风，夏天的风主要以暴风，台风为主。比起东风的柔和，甜蜜，她却显得狂躁，多管闲事，犹如更年期的妇女。
每当她到来时，天空变得阴森森的，大树的枝干被她的威力折中断，横倒在大路上，人们的出行的计划遍因此而断。但她的到来，使万物生长更加的强壮，根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验，而万物就在这考验中越发的强壮，以至于抵抗她下一次的来临。
风是柔和，甜蜜，是疯狂的，呼啸的。她的到来，使万物复苏，使世界有了勃勃生气希望。她勾画出一幅幅柔美的画卷，吟诵了一首首诗篇，描绘了一次次万物生长的故事。她来无影，去无踪，总把青春和爱奉献给我们。
关于听风的作文【篇7】
我爱听风，在万籁俱寂的夜里。
今年的冬天来得特别早，风也刮得特别紧。夜晚，四周静悄悄的，我躺在床上，半侧着身子看书。由于没关窗户，风儿便悄悄溜进来，用她冰凉的手像母亲一样轻抚我的脸颊。虽然很舒服，但仍有一丝凉意。
风越刮越大，越刮越紧，但很有节奏感，在我耳畔发出“呜——呜——呜”的声音。
这声音似乎在哪听过，什么时候……我默默地想，严闭的心幕被拉开了，涌出许多印象……
记得桑美台风来临的时刻，(.)全城停电，黑乎乎的一片，没有一丝灯，好似一座“空城”。天在为我们哭泣，“眼泪”一滴一滴地落下来，打在雨披上，发出“噼里啪啦”的声音。可风声却更加大，好似鬼哭狼嚎，令人胆战心惊，毛孔悚然。
曾在邻居家中听到小孩的哭声也似这风声。那小孩在学校被老师冤枉，回家后索性趴在床上号啕大哭，哭声那样悲凄，仿佛是在向别人倾诉，倾诉自己的冤屈，倾诉自己所不应该受到却受到的惩罚。
不知不觉，“呜——呜——呜”声悄悄走了，“呼呼”声来了。旧时大风车发出的声音似这“呼呼”声，但却欢快、活泼……
这是夏日母亲为孩子打扇的声音吗？我眼前仿佛出现了炎炎夏日，孩子无法入睡，母亲找来一把大蒲扇，轻轻摇着，不知疲倦地摇着……
风，变幻不定，忽而强忽而弱，忽而震耳欲聋
，忽而声若游丝。
我爱听风，在那个宁静的夜里……
关于秋游作文350字
【第1篇】
溱潼
秋天来了，我们到了一个叫溱潼的地方游玩。
我们第一个到的地方是溱潼古镇，在那里有一棵老槐树，别小看它，它已经活了1100多岁，当时我想着：老槐树难道是一棵神树？难道玉帝老儿在那老槐树主干上的洞里放了仙丹？不然它怎么会活这么多岁。它不仅岁数大，还非常神奇，它的根像一个淘气的孩子趴在那儿玩，但它不知道它妈妈在旁边正准备打它的屁股呢。它的主干上有许多洞，我想：这些小洞会不会是用来呼吸新鲜空气的？它的枝条顺着墙，它会不会在想：狂风来了我不怕，因为这墙能为我顶着。
第二个去的地方是溱湖湿地公园，那儿我记得最深的是麋鹿，又叫“四不像”，因为它面似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴。当时，它们都不睁开眼睛看我们，于是我在心里默默地想：它们会不会想着，我们在干什么？难道是因为我长得太帅，它们被我迷住了？还有的会不会在想：一群小屁孩，你们竟敢不跪下，难道你们不知道我是谁吗？告诉你们这些没眼光的小屁孩们吧，我可是姜子牙的坐骑啊，你们能比得过我吗？
要是我的故乡东台也能和溱潼一样，那该多好啊！
老师点评：你善于站在老槐树、麋鹿的角度展开想象，把它们当作人来写，写得有趣极了，它们就像跃动在读者眼前！
【第2篇】
秋游溱潼
上个星期天，我们小桔灯作文班的人去溱潼玩了。
第一站，我们去了溱潼古镇。我印象最深的有几处景点，第一处景点是有一棵老槐树的地方，导游跟我们说：“这棵老槐树已经活了1100多岁了。”我听完这句话都惊呆了，心想：这棵老槐树好神奇啊，竟然能活到1100多岁，难道是玉帝老儿赐给了这棵老槐树神力，让它活了这么长的时间。它的根好像一个小娃娃，屁股撅得高高的，趴在地上玩呢！可是它却不知道，它的妈妈正在把手举得高高的准备打它。老槐树的主干有很多洞，好像是老槐树的嘴巴，帮助老槐树呼吸。或者是帮助老槐树用来吃人参果的。老槐树的枝条顺着墙，好像是老槐树的保护杖，因为墙能为老槐树挡住狂风暴雨。第二个景点是有一棵茶树的地方，导游跟我们说这棵茶树是中国最古老的茶树，可是我们看了这棵茶树，怎么看都不老啊，还很年轻呢，我心想：难道是神仙让它长生不老吗？
游玩了溱湖古镇，我们就直接去了第二站——溱湖湿地公园。一进大门，我们就看见了假山瀑布，假山瀑布像一个正在热烈奔跑的人，又像一头凶猛的狮子，还像一头正在喝水的大象……我们坐上了船，荡漾在湖面上。溱湖很大，犹如一面硕大的镜子，湖面上还不时有几只野鸭，它们有的在游泳，有的在喝水，有的在追逐打闹……下了船，我们继续往下走，我们走过的每一座桥的后面都有亭子，亭子上面的风铃像各种各样的乐器声，美妙极了！
我爱溱潼！
老师点评：你挑选了“老槐树”、“茶树”、“假山”、“溱湖”等来写，写得有条理，还做了有详有略的安排，真棒！
【第3篇】
秋游溱潼
假如你去了溱潼，那里景色优美，，我们一下车，就被溱潼吸引住了。
我们首先去了溱潼古镇，一路上，我们别提多高兴了。走到老槐树跟前，有人猜是两百多岁，有人猜是三百多岁，还有人猜是五百多岁。可是，导游说：“这棵老槐树已经有1100多岁了。”听了这句话，我们惊奇万分。从下往上看，你可以看出老槐树的根非常的奇特，像一个小孩儿的屁股翘得老高，在一旁嬉戏玩耍，它却不知道它的妈妈正悄悄地走来，手已经举得老高了，马上就要听到“美妙的声音”了。顺着根往上看，发现主干上有许多洞，这些洞就像它的鼻子在呼吸新鲜空气，又像许多嘴巴正在跟我们这群七嘴八舌的同学们说话呢！在往上看，发现枝条顺着墙长，这些墙就像是它的拐杖帮它走路。里面的茶树虽然是中国最古老的茶树，已经有100多岁了，但它看上去很年轻，因为它枝头上的花骨朵非常多，树叶也绿得闪闪发光，真迷人啊！
导游说：“我们要走了。”我们依依不舍地离开了，今天真是最难忘的一天。
老师点评：你观察老槐树真仔细，根、干、枝、条，从下往上顺序清楚，写得又生动，让人好像看到了一样，另外，你还写了茶树，寥寥数笔就把茶树的主要特点写出来了，一详一略，相益得彰。
【第4篇】
秋游溱潼
今天，老师带我们去溱潼玩了一整天。
我们首先去了溱潼古镇。那里有很多景物，其中有一棵1100多年的老槐树，它给我的印象最深。老槐树长着奇特的根，根上好像有一个小娃娃趴在那里睡觉，但它不知道它妈妈已经神不知鬼不觉地接近它的脸，正想扬起手，扇它一耳光的。老槐树的主干上有很多大洞，这些“大嘴巴”是用来让它吃仙桃的，它如果不吃那么多仙桃，怎么可能会长这么长寿呢？老槐树的枝条是顺着墙长的，原来老槐树也是一位高明的老人呀，它知道自己老了，怕走路会摔跤，所以它的枝条就顺着墙往上长，墙自然就成了它的拐杖了。
接下来，我们又去了溱湖湿地公园。我印象最深的是那里的麋鹿，麋鹿还有一个外号叫“四不像”，因为它面似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴，怪不得人家都叫它四不像呢！麋鹿们有的在睡觉，有的在吃草，还有的在跑步……这时，刚才那些吃草的麋鹿里有一只停了下来，停下之后，一直盯着我们看，好像在说：“我可是姜子牙的坐骑，你们敢看我吗？”
唉，要是天天都能到这儿来看一看，该有多好呀！
老师点评：你善于选取典型景物，抓住它们的主要特点来写，如：老槐树顺墙而上，麋鹿四不像，活泼又好动。
【第5篇】
秋游
今天，我和老师、同学们到溱潼去秋游。
首先，我们去了溱潼古镇。不一会儿我们就到了，刚下车就听到导游说：“这是一棵1100多岁的老槐树。”我想：是不是孙悟空吃仙丹的时候不小心掉了一颗仙丹，被老槐树吸了进去。我发现老槐树的根很奇特，像一个娃娃屁股撅得高高的在那儿开心地玩。它的主干有很多洞，我怀疑是让它呼吸新鲜空气的……
最后，我们来到了溱湖湿地公园。刚到大门，有些人就被假山吸引了，那些假山有的像一个人在奔跑，有的像大象，有的像两只小猴子在玩耍……看完假山，我们就坐着船去溱湖了。刚坐船的时候，我感到水面有点波动，心想：会不会是龙王在迎接我们到他的溱湖做客？接着，我们就下了船，我们过了好几个桥，每过一座桥，就会有一个亭子让我们休息，在休息过程中，我听到了风铃声，铃声像钢琴，又像笛子，又像鼓……最后，我们去看了麋鹿，麋鹿有的在睡觉，有的在装威风，有的在嬉戏……你们知道吗，它们还有一个名字叫“四不像”，因为它面似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴。
我爱溱潼。
老师点评：你按照游玩顺序写，写得有条理，你又注重把自己所见所想写下来，写得生动又有趣，让人身临其境。
【第6篇】
秋游
深秋季节，我和同学们去了溱潼秋游。
一下车，我们就去了溱潼古镇。那里有一棵老槐树，听导游说它已经1100多岁了。我想：太神奇了，会不会是玉帝老儿给了它什么神奇的力量？而且它的根很奇特，像一个小孩子趴在上面玩耍，屁股翘得老高，它还不知道它的妈妈正在后面，把手举得高高的，准备“啪啪啪”打它的屁股呢！更神奇的是，它的主干上面有很多洞，我猜：应该是用来呼吸和吃人参果的，不然它怎么会这么老呢？我还要夸奖一下它是一个聪明的老爷爷，为什么呢？因为它的枝条是顺着墙长的，这样它就像扶了一根拐杖，而且刮风下雨都有墙为它挡着撑着，它这个主意还真好！
看完了溱潼古镇，我们去了溱湖湿地公园。一进大门，我们就被大门右边的假山瀑布给吸引住了，瀑布有时像一个人，有时像动物……瀑布远看像一串珍珠，近看像我家用的毛巾，细细的看说不定后面还有水帘洞，里面还住着美猴王呢！
溱湖真大呀，那里有野鸭，还有数不胜数的鱼儿，我们还坐了船，不知浪怎么这么大，一般湖面都是很平静的，为什么这个溱湖的浪这么大，会不会是里面住了龙王吧！
坐完了船，我们走了很长一段的路，每走一座小桥，就有一座亭子，里面有很多风铃随风而动，声音像钢琴声，又像笛子声，还像琵琶声……
坐完船以后，我们去看了麋鹿，它们看着好像在休息，但其实它说不定在想：这么多人来看我，是不是因为我很帅？还有的在摆威风，像是在说：“小屁孩们，你们知道我是谁吗？我可是姜子牙的坐骑呀！”
当导游说我们要走了的时候，我们都说：“不，我们还要再玩一会儿呢！”
老师点评：太棒了，景随人动，移步换景，所选之景都有典型性，又以奇妙的想象赋予了它们的活力。
【第7篇】
秋游
今天我们要去溱潼古镇和湿地公园。
下了大客车，我们就直奔溱潼古镇，我也非常好奇溱潼古镇里面到底有什么古老的东西。我们走过了一个小小的石头桥，来到一个院子，院子里有一棵老槐树。老师说它已经活了一千一百多年了，同学们都大叫了一声：“哇！”我看见了老槐树主干上有许多洞。我就想：它长那么多洞是要干什么呢？哦，我知道了，这些一定是它的嘴巴，它一定在跟我们打招呼，所以它需要那么多嘴巴。
然后，我们又来到了湿地公园。我走上了台阶，看到了很多麋鹿，它们有的在比赛，有的在东张西望，还有的一动也不动。它们面似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴，我觉得它们可真是“四不像”，我还发现了它们母的没有角，只有公的才有角，看，一只公鹿还有一只母鹿之间有一只小鹿，它们好像是一家人。
接着，我们又来到了一个小湖的旁边，看见了几只黑天鹅，其中有一只黑天鹅，它头低着，然后用水清洗羽毛。我想：它一定是把湖水当成了一面镜子了。
我爱的秋游，我真希望我每天都去秋游。
老师点评：你不仅观察的仔细，还边看边展开了想象，所以笔下的老槐树要说话了，麋鹿各种造型，黑天鹅在照镜子，个个如跃纸上。
【第8篇】
秋游
“我们今天要去秋游啦！”我们作文班今天要去秋游。我们上了车，一路开心极了！下了车，我们来到了溱潼古镇。
我们首先看到了一口枯井，我看见一个同学把脸伸进了古井里，好像要把整个脸投进水里，我们哈哈大笑！接着，就看到了一座古宅，里面有一个密道，进了密道，里面有各种各样的古代服装和古代家具。我们还看见了一棵特别大的老槐树，它已经1100多岁了，它的根很奇特，像一个小孩，把屁股抬得高高的，让妈妈打呢！它还很聪明呢，它的树枝是顺着墙生长的，这样人家就不会伤害它了。他主干的洞很多，像是一个小嘴巴要和我们说话呢，真像个老顽童。
玩完溱潼古镇，我们又来到了湿地公园。我们看见了麋鹿，人类称它为“四不像”，因为它面似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴。有部电视剧叫《封神榜》，里面有个姜子牙，姜子牙的坐骑就是四不像。这时，我看见了它们有的在装睡觉，好像在说：“我就不理你们这些‘不速之客’，你们给我走开，别到我这边来。”有的在决斗，好像在说：“你们快来帮我们当个裁判吧。”还有的在洗澡，好像在说：“等我把身上弄干净了再看我。”
我今天高兴极了！
老师点评：你对溱潼古镇和湿地公园进行有重点的描写，选取具有代表性的老槐树、麋鹿来写，一静一动，活灵活现。
【第9篇】
秋游
今天，老师带我们去溱潼秋游。
到了溱潼，下了大客车，我们在导游的带领下来到了溱湖国家湿地公园。首先，我们先去码头坐船，然后导游带我们去看了麋鹿。那些麋鹿有的在东张西望，好像特别好奇，有的在欣赏秋景，然后好像在说：“哪里来了一群毛孩子，别打扰我欣赏这美丽的秋景。”还有的在洗澡，好像在说：“你们等等不要走，看看是不是我最漂亮。”
接着，导游带我们一起去看黑天鹅。那些黑天鹅，有的在梳理着自己身上的毛，它先沾一点水，然后用嘴梳一梳，它好像把水面当做镜子，先看一下自己梳理的好不好，如果不好的话就再去梳理一下。有的在水上悠闲地散着步，还有的在水水上跳的双人舞，它们一边跳一边转圈，跳得可陶醉了。
最后，导游带我们去体能园玩，里面好玩的东西可多了，有迷宫、独木桥，钻网洞等游戏。我首先玩了走迷宫，走迷宫的时候，我差点就被困在里面，然后看见一个小朋友从外面走进来的，我就知道那里肯定可以出去，结果那个地方真的可以出去。然后，我去玩的独木桥，幸好旁边有栏杆，不然的话我就掉下来了。
我好喜欢秋游，我真希望每周都去秋游。
老师点评：麋鹿神态可掬，黑天鹅悠闲自得，体能园趣味多多，经你这么一介绍，真想去溱潼走一走，看一看了。
【第10篇】
秋游
深秋到了，天气也越来越冷了，老师带我们去秋游。
下车后，我们都来到了溱潼古镇。我印象最深刻的是那一棵老槐树和茶树。那棵老槐树已经一千一百多岁了，它的根像个小娃娃似的，小娃娃在专心致志地玩着，都没有发现妈妈来了，老槐树是靠墙生长的，可以防止有人伤害它。它的树干更是奇特，上面有许多的小洞，我拜是让小鸟下雨的时候在此避雨看风景的。茶树已经100多岁了，老槐树的岁数是它的十倍，茶树的外皮要比老槐树的光滑。
告别了溱潼古镇，我们又来到了湿地公园。那里面有麋鹿、黑天鹅……又有一个名字叫“四不像”，因为它面似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴，所以人们称它为“四不像”，你可别小看这麋鹿，它可是《封神榜》中姜子牙的坐骑。这些麋鹿有的在格斗，有的在假装睡觉，有的在洗澡我心里面这样想的：公的麋鹿应该是为了母麋鹿不受到伤害才格斗，假装睡觉的麋鹿肯定不想理我们，洗澡的麋鹿应该是想洗的干干净净的来见我们。黑天鹅，穿着一身黑的裙子，我看见它们个个都在跳舞呢，跳舞结束时，还给我们谢幕呢。
如果每天都能来这里，那就好了！
老师点评：真是有趣极了，你的语言生动形象想象奇特，引得人浮想联翩，好想亲自去溱潼走一走，看一看。
【第11篇】
秋游
今天我们小桔灯作文班组织去秋游。
上了车，我们就直奔举世闻名的溱潼古镇。到了古镇，首先映入眼帘的是一棵老槐树，它已经有1100多年的历史了，它的根部很奇特，像抱着个孩子似的，它还很聪明，它的枝条会顺着墙生长，这样它的枝条就不怕被别人用锯子砍下来了。它身上还有许多小洞，好似一个个小嘴巴，想要和我们说话呢！
游完溱潼古镇，我们又来到了湿地公园。走进公园，首先看到的是麋鹿，大家猜猜麋鹿还有什么名字？哈哈，猜对了，它还叫“四不像”，大家知道是为什么吗？是因为它面试似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴，所以才得这个名字。传说它还是《封神榜》中姜子牙的坐骑。
看完麋鹿，我们又去看黑天鹅，黑天鹅有的在跳芭蕾舞，有的在洗羽毛，还有的在吃食物，好一副愚人自得的样子。
我爱秋天的溱潼！
老师点评：你好厉害，着重选择老槐树，麋鹿和黑天鹅来写，采用比喻拟人设问等手法，一一刻画描写，写得活泼生动。
【第12篇】
秋游
周六，我们坐着车去溱湖秋游。下了车，我们就直奔溱潼古镇参观。
在古镇里，我见到三兄弟的故居，还有古代的消防器材，那里还有许多“老家伙”。最老的要数那三千多岁的石台阶了，年轻一点的是一棵1100多岁的老槐树，它的根很奇特，像个娃娃屁股撅的老高，搞不好什么时候它妈妈来了，在它高高撅起的小屁股上“啪啪啪”地来几下，最年轻的是一口古井，它只有三百多岁，但它用它那井水养了一代又一代的溱湖人。
参观完古镇以后，我们奔上车，向湿地公园进发。
面似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴，你们猜猜这是什么？你们猜不着？我给点提示：它是《封神榜》里姜子牙的坐骑。哈哈，你猜中了，它就是我们整个湿地公园第一眼看到的麋鹿，我看到它们的时候，它们有的在吃草，仿佛在说：“等我吃好饭，再看看你们是谁。”有的在洗澡，好像在说：“我要先洗个澡，洗的干干净净的再看你们。”还有一只傲慢的麋鹿站在那边，就像在说：“你们这群小毛孩是从哪里冒出来的，打扰了我美好的生活。”
我又打算去看扬子鳄，可惜它冬眠了。
溱湖的美景真是多姿多彩呀！
关于秋天作文350字
【第1篇】
秋天的公园
历经纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，我的脚步又踏入了秋天的领域。
我来到了秋天的公园。啊！公园里的景色真美呀！蓝蓝的天空中的小燕子、大雁排成整齐的“人”字队飞到南方去过冬。
公园里的树木的叶子有的黄，有的红，有的橙，有的绿……黄叶子落在大地上，像给大地铺了一件金灿灿的棉袄。近处，有一条清澈见底的小河，河里游着许多小鱼。
菊花来了，有的雪白如玉，粉得似霞，红得似火……
林间，小蝴蝶和小蜜蜂被远处的美景吸引来了，它到了这住了下来。
秋天是个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷。
老师点评：习作结构完整，首尾呼应，中心突出，小作者抓住几处景物，细致描写，突出秋天的美。
【第2篇】
美丽的秋天
过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。
秋天，天空碧蓝的，一朵朵白云在空中飘来飘去。一排排整齐的大雁，陆续从遥远的北方飞往我们居住的南方。
秋天田野里，稻子金黄的。一阵凉爽的风吹来，稻谷像一片金色的海洋。茶树像一个绿色的小姑娘。
果园里柿子像一个红灯笼。
小草绿油油的，花儿乐开了笑脸。蚂蚱在草丛里跳来跳去，蜜蜂在空中飞来飞去，小蝴蝶在花上采蜜，不时从这朵飞来的那朵花上。
这儿的景色真美啊，不得不让我赞叹一声：“这儿真美啊！”
老师点评：习作结构完整。 首尾呼应，抓住主要景物突出秋天的美丽。
【第3篇】
美丽的秋天
秋天到了，我和爸爸到乡下去寻找秋天。
道路两边，树叶从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。菊花开放了，红的如火，黄的如金，粉的似霞。
田野里庄稼成熟了，稻子金黄金黄的，风一吹，田野里掀起了一阵阵稻浪。高粱红红的，像一把把火炬。棉花白白的，像雪一样软绵绵的，玉米像一个个胖胖的娃娃，穿着用黄珠子串成的衣裳。
果园里果子成熟了，葡萄有的紫红的，有的淡绿的，还有的浅红的……苹果红红的，圆圆的，像一个太阳。柿子也红红的，像一个个灯笼。石榴娃娃好像听见什么有趣的笑话，有的笑得咧开了嘴，有的笑得肚子都破了，露出了一颗颗籽。
嗯，秋天真美。
老师点评：小作者有一颗欣赏美的眼睛，他善于发现秋天的美丽。小作者拥有一支表达美的画笔，他善于描绘秋天的美丽。
【第4篇】
美丽的秋天
炎热的夏季过去了，凉爽的秋天会给我们带来什么呢？
一大清早，我来到郊外，道路两旁的枫树叶子都红了，枫叶从树上落下来了，像一只只蝴蝶飘下来。树的旁边开着一些菊花，它们有粉色的，黄色的，红色的……
我和爸爸一起来到田野里，田野里有的像胖娃娃似的，玉米金灿灿的稻谷上一片金黄的海洋，火红的高粱像一根根火把……
我和爸爸妈妈又去了果园里，苹果成熟了，一个个红灯笼挂在树上；葡萄像一颗颗紫红色的宝石，还有那红红的柿子，像一个个娃娃的脸……
秋天给我们带来的收获，秋天给我们带来了美的享受。
老师点评：开篇发问引起读者兴趣，中间描绘带给读者美感，最后总结点明文章中心，真的不错。
【第5篇】
美丽的秋天
今天，妈妈带我去寻找秋天。
道路两旁有许多树，树叶经常掉下来，就像美丽的蝴蝶在空中飞舞。火红的枫叶铺了满满一地，美丽的菊花开了，有白的、有紫的、有黄的……各种各样的，真美！
我们来到田野里，雪白的棉花开了，就像一群小羊在田野里奔跑着。红红的高粱熟了，就像一把把火红的火把，胖胖的玉米就像一个个胖娃娃，还穿着黄色的裙子。
我们又来到了果园，我看见了紫盈盈的葡萄，像许多小珍珠串在一起，那圆圆的、红红的柿子就像一盏盏小灯笼。石榴姐姐看到了这丰收的景象，笑得裂开了嘴。
秋天真美呀，这么美的景色多么难忘呀！
老师点评：小作者围绕秋天真美，选取了道路两旁、田野里、果园里的具有代表性的景象，加以描绘生动形象。
【第6篇】
秋的信使
秋天，是个多姿多彩的季节。
妈妈带我去了一条很美的马路——北三环。远远望去，马路中间一排排的银杏树，身披金袍，耸立着。飘落的银杏叶，给大地也铺上了“金地毯”。
我踮起脚尖儿，轻轻地，触碰着，它们好像在等待着我的到来似的，纷纷扬扬地飘落下来，仿佛一个个小精灵，在空中飞舞，时而飞上天，时而落下地，我忍不住舞动起来，它仿佛像我一样，甩着它那美丽的舞裙，左边一圈，右边一圈……慢慢地，慢慢地从空中飘落在地。
我也情不自禁地躺下身来，身边的小草和银杏叶，正在和我一起玩耍，它们亲吻着我脸颊，触碰着我的指尖，正在挠我痒痒。我闭上眼睛，躺在金色的“地毯”上，感受它给我带来的快乐。
【第7篇】
秋风像个顽皮的小娃娃，悄悄地打开了秋天的大门。
看，一阵秋风吹过，树叶簌簌作响。叶儿离开树妈妈的怀抱，在空中打着转，纷纷飘落下来。没过多久，落叶层层叠叠，铺满大地，真是美不胜收啊！
山坡上，秋姐姐一吹口哨儿，水果娃娃们都赶来了。小苹果的脸红彤彤的，像一个个害羞的小姑娘。青里透黄的橘子你挤我碰，争着唱起丰收的歌谣。晶莹剔透的葡萄聚拢在一起，嫩嫩的果肉，散发着迷人的香气。梨子一定是连夜赶来的，满身粘着月光。
金黄的田野里，沉甸甸的谷穗儿把稻秆儿压弯了腰。微风一吹，犹如金色的波浪在翻滚，好壮观呐！金灿灿的玉米咧着嘴笑，裙衣随风摆动，哼着哗啦啦的欢快曲调。秋风拂过，枝头饱满的豆荚相互碰撞，“哗哗哗哗”，那声音如风铃般悦耳动听。
秋天是一幅美丽的画卷，是一曲丰收的赞歌。我喜欢这多姿多彩的秋天。
【第8篇】
一连下了好几天雨，雨后，秋天来了。秋天很美，她的美是成熟的，它不像春天那样胆怯，也不像夏天那样暴露，更不像冬天那样内向；秋天很香，它是开心的，农民伯伯的瓜果香味，让它开心；秋天是色彩斑斓的，也是充满无限诱惑的。
秋天来了，在山脚下的果园里挂满了五彩缤纷的水果像五彩的灯笼似的，美丽极了。梨姐姐玩得可嗨了，穿着白大褂，头上还戴了一个蝴蝶结呢！李子小姐的体型本来就很好看，加上穿着黄色紧身衣，太美了。苹果小妹妹胖胖的，穿着一件粉红的小裙子，漂亮极了。橘子姐姐穿的黄衣服可爱得很，真像是在媲美呢！它们味道鲜美，酸酸的，甜甜的，一直甜到了心里。听说，也有些水果有医用的效果呢！
秋天来了，在靠着山的乡村，有梯田和普通的田野。春天的时候，农民们辛苦地种庄稼，就是为了秋天的丰收。现在秋天来了，农民们又要辛苦地收割庄稼，但辛苦换来的是喜悦，更是幸福。一颗颗火红的高粱像喝醉了酒，放眼望去，简直就像一片金色的海洋，太美了。
秋天是开心的，给人们带来丰收和快乐；秋天是美丽的，它有着和别的季节没有的风趣；秋天是大方的，它给了我们丰硕的果实。秋天，一个让人满意的季节，我很喜欢。
关于夏天的风作文精选9篇
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的，借助写作可以很好地表达内心的情感。好的作文可以帮你赢得很多赞赏，你还在担心作文的撰写嘛？
关于夏天的风作文【篇1】
夏天的天气非常的热，中午在学校吃完午饭，到外面活动一会儿，就要回到班里睡午觉，班里没有空调也没有风扇，有的时候都会被热醒，醒来之后身上都会出很多汗。
中午在班里睡午觉是我们班班主任规定的，说是这样，下午上课的时候就不会没有精神。我知道班主任是为了我们好。可中午的时候教室里面是真的很热，打开窗户之后，时不时的还会有凉风吹进来。有的同学中午睡不着觉，都会想办法溜到老师办公室里去，因为老师办公室在很热的时候会开空调，即使不是很热也会打开风扇。
午觉时间结束后，老师差不多都从家里来到学校了。有的时候一些老师会来找一些学生去办公室里帮忙打扫卫生，我们都会抢着去。有的时候我们会成群结队的去找老师问问题办公室里常常都会有很多学生。问问题的时候，就连我都去了，老师很惊讶，因为我平时上课不积极回答问题，成绩也不是特别好，现在来办公室问问题，让人觉得确实有点可疑。老师看我们都来问问题，难免有点惊讶，也有点怀疑我们来办公室的目的，这个时候，我们就要想办法逃走了。怎么说呢，我们班大部分的人去办公室不仅仅是为了找老师问问题，还为了去办公室蹭空调和风扇，当然这真是我个人的想法。
夏天的时候，老师在办公室里吹着空调，扇着风扇，喝着水，让我们这些学生是十分羡慕。有的时候天气十分的炎热，在下课的时候，办公室里没有很多老师的时候，我们班的班主任都会邀请我们到办公室里去乘凉。不过吧，办公室里和教室里的待遇也太大了吧，什么时候教室里也能有这样的待遇呀。
关于夏天的风作文【篇2】
五月，一个翠绿的季节，预示着夏天即将到来。大地一片翠绿，石榴花咧开双唇，久违的蝉也开始唱歌，就这样夏天来了。夏像一个年轻的小伙子处处散发着朝气，仿佛那植被是他浓密的头发，那炙热的阳光是他朝气蓬勃的笑脸，那泛滥的洪水是他的力量，那来也匆匆去也匆匆的暴雨是他倔强的脾气。夏，总是挂着迷人的色彩，花儿的粉红宛如小姑娘羞涩的脸庞，小草的翠绿像初夏的微风，让人感到阵阵清爽。夏的清晨总是那么的美好，悄然绽放的野花和小草上挂满了晶莹的水滴，我知道那是夜的杰作。凉风习习顿时让人感到清爽。
一抹紫红色的霞光在天边蔓延，美丽的火烧云也在天边绽放，直到消失。池塘里的荷花告别了花骨朵的时代，绽放出迷人的笑容。在微风的吹动下，舞动着翠绿的裙摆和娇小的身姿，清秀的枝干更是尽情的向你展现初夏的风采。怎么看都像是一个亭亭玉立的小姑娘羞涩的站在池塘中央轻轻的吟诵着“掉拂荷珠碎却圆”的诗句。不由得让人赞叹它的清纯。夏的雨总是来也匆匆去也匆匆，它总是那么着急，让你摸不着头脑，可能上一秒狂风还夹杂着暴雨倾盆而下，就好像是老天爷丢了什么重要的东西，在天上痛哭，而下一秒就变成了丝丝细雨，缓缓的从天而降。夏的夜是美好的，它有些深沉又不失浪漫，天空的云在晚霞的映衬下，显得五彩缤纷漂亮极了，怎么看都像是在向你炫耀它的美丽。
等夜深了，微风吹过树叶的沙沙声的陪伴中去散步是件再美好不过的事情了，抬起头欣赏着天上那轮银白色的圆月，看着它把银色的月光洒向大地，拥护着街上的每一个路人。还有那些调皮的星星冲你眨眼睛。这一切是多么的美好啊!夏是丰富多彩的，它在蓝天下用它缤纷的色彩描绘出一幅多姿多彩的画卷。它充满活力的吸收着夏独有的阳光，慢慢的呼出清新的空气。我们走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷绚丽。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。
关于夏天的风作文【篇3】
还记得么，一定要记得，那年夏天，我们做了仅一个夏天的好朋友，虽然时间短暂，但久久不能忘怀。——题记
那天，你独自一人站在一个花圃前，我看着你的样子怪怪的，于是就停下脚步注视着你。一头乌黑短发，看起来很清爽，一身淡粉色吊带连衣裙，一阵风吹过，你发丝和裙角同时随风飘动，你一动不动，注视着一朵朵色彩暗淡的花。
我走上前，轻拍你肩，你转头问我：“有事么?”我抿嘴一笑“嗯。我想跟你做朋友”你眯起眼，回了我一个灿烂的笑容：“嗯，好，我叫王莹。”
从那天起，你告诉了我你的一切，我告诉了你我的一切，我们便成了形影不理的好朋友，我带你去小区天台，你带我参观工厂，我们一起翻过那座矮墙，到小区后的村子做客。我们带同一副耳机听同一首歌，在那还算清澈的小清河周边散步。还有去“鬼屋”那次，我胆小，你拍着胸脯抖着腿对我说：“不怕，跟我后面!”我看着你的样子笑出了声，你走到那扇门前，透过缝隙向里望去，突然转身来，装神弄鬼的对我说;“我看到一个吊死鬼白裙子长头发。”本来就害怕的我，又被你吓到了。
大约暑假快结束，你来找我，说：“我要走了，下个暑假我们再一起去天台!”我本一脸笑的迎接你，瞬间感觉笑容凝固在了脸上，不想动，不敢动。接下来好像时间都被定格了，我打破沉默，问你：“嗯，周末可以来么?”忘了你那个时候的表情，只记得你说：“周末不行，从济宁到这里时间不够，也不方便，暑假看看吧，能来我联系你!”
嗯，我等你。
关于夏天的风作文【篇4】
夏夜，池塘边举办了一场盛大的舞会。
月亮悄悄的升起，我寻着蛙声，来到了池塘边，有幸的成为了这场盛大舞会的观众。青蛙是这场舞会的演奏家，他们此起彼伏，在这个夏夜里，他们的奏响曲传到很远。当演奏曲响起的时候，最先入场的是舞蹈家风，她一入场，便给观众带来了阵阵凉意，很快，舞蹈家荷入场了，荷花盛开或是打着朵儿，在风的吹动下舞动着，带来阵阵荷花的清香。荷花或是高傲的抬头或是娇羞的低唱，都在月光下翩翩起舞着。池塘里的荷叶在月色下，是墨绿的，他们有的稀稀疏疏，有的挨着挤着，层层叠叠，像是不断变化的舞姿。云被吸引过来了，在空中静静的观看着，一不小心便挡住了月亮的视线，夜色更加朦胧了，风也停了。
青蛙还是不知疲倦的演奏着，蛙声一片连着一片，夜幕下，荷花荷叶都安静的站立着，仿佛是退场了，而那禾苗却是在此时登场了，他们身穿绿色的舞服，站成一排排。风来了，这个忠心的伴舞家，在舞者登台后来了，起初是轻风，禾苗扬起她的双手，随风舞动着，河边的柳树也悄悄的登场了，她长长的枝条上缀着点点绿叶，像是古代的仕女，婉约极了，她们安静的站在河边，为自己画上妆，她们的舞姿带着古时独有的韵味，一举一动都美不可言。青蛙的演奏已渐入尾声，舞者们都来到舞台，荷花摇曳荷叶圆圆，柳树依依，禾苗轻舞，组成了一场夏夜的美妙舞会。
关于夏天的风作文【篇5】
夏天是美丽，她的美不同于春的活泼，秋的沉稳，冬的严肃，夏天的美是充满活力。你还在感慨暮春时节的“花自飘零水自流。”么?那我告诉你，夏天已经来了。你看，远处的孩子们已经脱下了春装，穿上了薄薄的夏装，五颜六色的裙子上是一张张笑脸，孩子们丝毫不畏惧那夏天的炎热，在阳光下玩耍着。
温度随着太阳的升高而越来越高，等到中午的时候，不管是在外劳作的人们还是玩耍的孩子们都回家了，只剩下那知了还在树上叫着：知了,知了，好热呀。小狗无精打采的趴在阴凉处，吐着舌头，发出哼哼的声音。
尽管夏天是这般的热，我还是觉得夏天是美丽，是充满活力的。首先是盛开的荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花的开放吸引了无数赏荷的人们，也带来了无数的赞美。
其次是那绿水，水中倒影着柳树，柳随风动，水中倒影又随柳动，动静相宜。河水淙淙，打着旋的往前冲，傍晚的时候，脱下鞋子，踩在冰凉的水里，直让人想要发出舒服的感叹，在水中走上几步，感受水从脚上流过。若是来到一个小水潭，只怕是早已有人跳下去游上两圈了。一到暑假，这条小河便成了孩子们的游乐园，打着赤膊，躺在水里，让水从身上流过，舒服的只想静静的躺着。
每个季节都是美的，都是属于大自然不可缺少的一部分。
关于夏天的风作文【篇6】
六月的天小孩儿的脸。夏天的雨，像三国里的曹操，说他到他就到。你瞧，它又哗啦啦地下了起来。
大雨像从天上倒下来，每个雨滴都有黄豆粒般大小，它们狠狠地敲击着地面，在地面上留下了铜钱大小的印痕。大雨逐渐汇成了一条雨帘，雨帘打在房顶上，顺着瓦片跳了下来。雨滴落在大树上，有的在树叶上像滑滑梯般滑了下来;有的则留在了树叶上，它们既像在等待新同伴的到来，又像在欣赏美景。马路此时变成了一条条小河，轿车变成了一条条小船，轿车开过时，水面溅起了一朵朵水花。而这时的行人则变成了一条条在水里穿梭自如的小鱼。我被窗外的美景深深地吸引了，禁不住拿了把雨伞，走到路上静静地欣赏这美景，突然，一辆汽车飞驰而过，溅了我一身水。
路上的行人可惨喽!因为雨下得太突然，许多人都被淋成了落汤鸡。也有一些人看了天气预报，身边带了把伞，此时便得意洋洋地拿了出来，可是，强劲的风把可怜的雨伞吹成了冲天喇叭。雨水无情地落在他们身上，他们照样被淋成了落汤鸡。穿雨衣的人呢，虽然雨点只打在了他们的雨衣上，可雨水好像是他们的仇人，顺着他们的雨衣慢慢往下流，不一会儿，他们的裤子就被雨水无情地浸湿了。
过了一会儿，雨过天晴。远处出现了一道美丽的彩虹，彩虹像一条通往天堂的桥。大雨过后，空气变得清新了，暑热顿消，剩下的只有凉爽。树叶被雨水冲洗后，显得更绿，绿得耀眼。小草也尽情地吮吸着玉帝赠给它们的琼浆玉液。雨后的一切显得生机勃勃。夏天的雨真怪，怪里透着有趣和可爱!
关于夏天的风作文【篇7】
夏天让我讨厌，因为太热了。每次去培训班时，我都像坐在一个“大烤箱”里，这个“大烤箱”就是汽车。奥数课几乎都在午后一点钟，这边要迟到了，但是，车子里滚烫滚烫的，我一点儿也不想上车。没办法，老妈一把把我塞进了这个“大烤箱”里，好烦呀！过了十几分钟，我发现老妈还没开空调，只开了窗户，就叫道：“老妈！你铁打的啊？还不开空调，我快烤熟了。”“干嘛，省油费。”“省省省，就知道省！”我只好在车里闷了半个小时，屁股要着火了，人早已成了人干。
夏天也很吵。我家门前是一片树林，一到下午，一曲烦人的交响曲开奏了。那知了合唱团真是没完没了。每当我在写作业时，一听到这声音，就下不了笔了。这声音吵得我无法思考，无法静下心来，认真思考难题。被知了吵了一个下午，估计作业有一半是错的。老妈一回来，一改，有那么多错题，就生气地说：“你脑子长哪儿啊？26+0都可以等于0？”我心想：这能怪我嘛？谁叫知了老烦我。我真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊！
关于夏天的风作文【篇8】
我的家乡坐落在一个小乡村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜欢的是生机勃勃的春天，或许是果实累累的秋天，或许是雪花纷纷的冬天，而我最喜欢的却是夏日炎炎的夏天。
夏天特别的热，到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，使出了自己的绝招用舌头散热，它们像哮喘病人一样，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气;只有那知了，在枝头发出叫声真像在替烈日呐喊助威!
在夏天，我最喜欢游泳，因为河里的水很凉快，待在那里，爽极了。每当中午时，河里有很多人，都在里面扑通，扑通的游着，我也不赖，也能游，每当爸爸叫我走时，我是依依不舍。
这个季节，荷花盛开了。这些婀娜多姿的荷花小姐与英姿飒爽的荷叶先生翩翩起舞，我陶醉在这美丽的舞姿之中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀!
夏天乡下的夜晚，大人们摇着蒲扇，坐在自家院子里乘凉。小朋友们跑来跑去的，手里拿着一个瓶子和一个小网，他们在干嘛?哦，原来他们再捉萤火虫。
说夏天是一个小孩子一点也不差，刚刚还是晴朗的天空，这时就突然狂风大作，乌云满天。一会儿就听到轰!的一声荡漾在天地之间。随后，天上掉下来千万根落花针。雨落在树叶上，树叶噼里啪啦地响起来，大树也跳起了舞来雨落在马路边，便溅起一个个小水泡来。雨停了，天空中挂着一条美丽的彩虹。
家乡的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艳阳高照的，他是千变万化的，我爱我的家乡，更爱家乡的夏天。
关于夏天的风作文【篇9】
河边的柳叶颜色变深了，蝉鸣想起了，金龟子来到了树上，我知道夏天又悄悄的到来了。温度一点点的升高，树叶耷拉着脑袋，没有一丝的风，连那知了仿佛也是热的受不了了，叫声奄奄的，蜻蜓们还是在飞着，偶尔还能看到燕子从低空中略过，我知道，雨就要下了。随着一声雷响，大雨瞬间倾盆而下，不同于春雨的淅淅沥沥，夏天的雨带着盛夏的热情，来得迅猛而突然，很快，天地连成了一片，远处的山先是朦朦胧胧，再是一个轮廓，最后已经看不见了，近处的树倒是在雨幕中还有个隐隐约约的树影。池塘里的荷花像是沐浴中的少女，隐约中只有一层浅影，贪玩的鸭子们没能回到家里，只得躲在树下，躲到草丛，还有的惊慌失措的躲在了荷叶下。
雨来得快，去的也快。与停了，太阳出来了，这场来的及时的雨洗刷了夏日的炎热，带来了一丝丝凉意，远处，山更加的苍翠了，树更绿更挺拔了，池塘里，荷花更加的娇艳，花瓣上带着点点水珠，“带水荷花扮淡妆,不是孤芳不自赏。”“荷叶荷花相间斗。红娇绿嫩新妆就。昨日小池疏雨后。铺锦绣。行人过去频回首。倚遍朱阑凝望久。鸳鸯浴处波文皱。”荷叶下躲雨的鸭子也出来了，摇摇身上的水珠，又一头扎进了水里。这时,我发现,雨后的树木更加青翠有生机了。一片片树叶在阳光下焕发了新的色彩。一到彩虹悄悄的挂在了天空，不知道被谁发现了，呼朋引伴的站在路上抬头看着那空中的彩虹。
一场雨后，小河的队伍壮大了，在夕阳的余晖下,河水里泛着阳光的色彩，一切是那么美好,
我爱这美好的夏天。
