生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会书要如何规范的书写呢？小编特意收集和整理了三年级作文《菊花》300字分享，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
【第1篇】
秋天，菊花开了，妈妈带我去公园赏菊。
公园里的菊花都开了，五颜六色，有黄色的、白色的、红色的。那么多菊花，其中，我最喜欢虎爪菊。它那黄澄澄的花瓣像土豆丝，又像少女的卷发，一丝丝往里面弯曲着。仔细一看，上面有许多细小的弯钩，像一只只老虎的爪子。妈妈说这是虎爪菊，也许这就是虎爪菊得名的来由吧。看，路边开放了很多菊花，一朵有一朵的姿态，有的竟相开放，有的彬彬有礼地站着，像在向我们点头，有的谦虚地低着头... ...大的大如绣球，小的虽小，但多如繁星。
菊花不但美，还很香，有它的地方，就有淡淡的香味。这香味引来了蜜蜂，它们快乐地采着蜜，那种声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。我站在花群中，感觉自己也是一朵菊花，觉得菊花像是在说：“快过来和我们一起比美吧！”
多么可贵的菊花啊，在冬天里它不仅带来了生气，而且给人们一种奋发向上的精神。
【第2篇】
秋天快要到了，菊花园里的菊花正姹紫嫣红。
今天，爸爸带我去菊花园赏菊。我们还没进入菊花园，就看见五彩缤纷的菊花，像一块彩色的地毯。我们一走进菊花园就看到了多姿态、亭亭玉立的菊花。有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，如同一个小男孩久久不肯离开妈妈的怀抱，还有的全展开了，宛如一个一个小太阳。瞧，那一朵菊花像是白雪公主乘着南瓜马车，正准备去王宫参加舞会呢！再看那一朵菊花，像一个绚丽的烟花在空中绽开。再瞧，那一朵菊花像一个雪白的小饭团，真想上去咬一口。
菊花不仅多姿多态，还有很多颜色。红的如火，粉的似霞，白的像雪，黑的像墨，蓝的如凡，绿的像草，可美丽了。
菊花的香气也很迷人。一阵风拂过，菊花散发出一股清香，含有草药味。我听爸爸说菊花是可以做药材的。
我爱菊花！
【第3篇】
秋天到了，天气渐渐凉了，美丽的菊花开放了！爸爸妈妈带我去公园赏菊。
千姿百态的菊花亭亭玉立，看看这朵很美，看看那朵也很美。有的如同一位花仙子站在绿油油的草丛中；有的像一条仙女的美丽舞裙；还有的好似一个喷泉向外涌出，层层叠叠。
菊花不仅千姿百态，而且还五颜六色呢！红的似火，白的似雪。瞧，那一朵菊花我最喜欢，因为它有着黄色的花瓣，像螃蟹的爪子，多美丽啊！
我弯下腰闻了闻菊花，真是清新淡雅，还带着一股淡淡的草药味。我好奇地爸爸：“菊花不是清香的吗？怎么会有一股草药味呢？”爸爸耐心地回答说：“菊花虽然没有牡丹香，没有杜鹃美，但它能做为一味草药，所以会有一股草药味。”我听了恍然大悟，说：“噢！原来是这样的啊！”
我漫步在菊花的海洋中，自己仿佛也成了一朵菊花，正在和其他菊花媲美呢！过了好久我才缓过神来。
回家时，我的脑海中依然时常浮现出那些美丽的菊花。
【第4篇】
星期天的下午，阳光灿烂，我跟爸爸妈妈一起去公园赏菊花。
一走进公园门口，我就闻到了菊花的味道。菊花千姿百态。看那个花骨朵就像一个害羞的小姑娘，用手遮住了脸。半开的好似小姑娘的嘴巴，全开的宛如一位位亭亭玉立的少女。瞧！那一朵朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情呢。看！这朵菊花的叶子是椭圆形的，叶子的边缘长满了小齿，就像一把锯子。整片的菊花五颜六色，有红的、白的、黄的、、、、、、它们相拥在一起，如同一道道美丽的彩虹。当我走到菊花花丛中的时候，阵阵清香地味道沁入了我的心田，让人心旷神怡，让我陶醉在了菊花的海洋里。
我爱秋天，更喜欢秋天里的菊花！
【第5篇】
在我们的学校里，摆放着一盆盆五颜六色的菊花。
菊花的颜色有许多，比如：红色、黄色、白色、紫色......红色的像火球，黄色的像一颗颗星星一样，紫色的像小紫水晶球......
它们的姿态各异，有的张牙舞爪，有的蜷缩在一起......它们大小不一，有的和拳头一般大小，有的比一个拳头还大一些。它的花瓣尖尖的，可是一点也不扎人。远远看它，它好像一棵又高又大的树，凸出的土像一群群人在大树下乘凉。
菊花是在深秋开放的，我很佩服它，我佩服它不畏寒霜，傲然盛开的精神。
有时，一阵阵风吹来，我就闻到一阵阵淡淡的清香，这清香令我心旷神奇。
下雨时，菊花好像一位仙子在秋雨里频频点头，努力生长，舒展着身子，好像在说：“看我多美丽！”
有一次，大雨过后，我发现有些菊花凋谢了，但枝头还挺立在那，这真是“菊残犹有傲霜枝”呀！
我们校园里摆放的菊花真美丽啊！我真喜欢这一盆盆菊花呀！
zb258.com相关文章推荐
教你写作文: 菊花三年级作文300字怎么写
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 菊花三年级作文300字怎么写》，希望对您的工作和生活有所帮助。
秋天，最美的花就是五颜六色的菊花了，我也非常喜欢那娇嫩又艳丽的菊花。
菊花有各种各样的颜色：有红的、白的、黄的、紫的、绿的……还有许许多多的颜色。秋风一吹，那美丽的菊花就对着我们频频点头，好像在跟我们问好呢！
每次我走到公园里，都能看到一朵朵欣然怒放的菊花在枝头向人们展示那一张张美丽的笑脸。菊花还有各种不同的形状：有的像已经燃放的烟花，滑板向四面散开；有的像一个个可爱的小朋友在对经过“他们”身边的大人和小孩笑，还时不时的点点头，像在欢迎人们来到“他们”这里做客；还有的像一位位羞答答的小姑娘，有时候“她们”听到人们都在夸“她们”美的时候，“她们”就会悄悄地把美丽的花瓣合拢，自己就在花瓣的遮挡下乐呵呵的笑呀！笑呀！脸都笑红了，“她们”的心里，准是美滋滋的。
秋天就是五颜六色的、五彩缤纷的，这些颜色里有水果和庄稼的颜色，但是，更多的却是那美丽的菊花的颜色！
[作文分享] 自由三年级作文300字其四
万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?《[作文分享] 自由三年级作文300字其四》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
在众多玩具中，我最喜欢的是妈妈送给我的生日礼物 ——一个精美的杯子。
这个杯子用塑料加工而成，呈圆柱形。杯身白色半透明，盖子是天蓝色的，上面写着醒目的文字——肯德基。不用说大家也知道，这是妈妈去肯德基给我买东西送的。盖子上立着一只小公鸡“奇奇”。“奇奇”全身金黄色，头上戴着一顶小草帽，双手放在胸前，似乎在祈祷着什么。
我在喝咖啡时，把“奇奇”的身体转一转，“奇奇”就舞动着双脚，旋转起来，把杯子里的饮料搅拌起来。过了一会儿，一杯均匀的咖啡就新鲜出炉了。这是怎么回事呢？原来“奇奇”的黄色塑料脚穿过杯盖直通杯底，可以做为搅拌器，真是妙极了！“奇奇”不仅能搅拌咖啡，还能陪我玩，跟我一起上学呢！
上课时，它静静地待在书包里，一声不响地听老师讲课。下课了，我捧起它，让它肚子里的水滋润我的心田。
“奇奇”是我学习、生活的好伴侣，我喜欢它！
三年级植物作文300字
【第1篇】
校园里的桂花树
有人喜欢坚强不屈的仙人掌，有人喜欢五颜六色的菊花，但我喜欢校园里十里飘香的桂花。
桂花树从远处看像一朵绿黄色的云，从大地升起。走近看，桂花树它的树干笔直笔直的，穿着棕色外衣，像高大的勇士站在那儿。
桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船，把桂花衬托得更加鲜艳。
桂花形态各异，你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地，好像在说：“你好啊！你好啊！”它们穿上了淡黄色的外衣，散发浓郁的香味，像喷了一瓶香水，把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来，摸了摸它，又小又柔软，而且桂花既可以泡茶喝，还可以做桂花糕……
我特别喜欢桂花树。
老师点评：从桂花树的颜色，形状，气味到作用，特点抓得准确，语言流畅，还穿插由远及近的顺序。
【第2篇】
我爱松树
叶子像小针，身体像宝塔。到了大雪天，立在大雪中。你知道这是什么吗？对了，这就是“岁寒三友”中的松树。
松树的树干是棕色的，像一根大棒，谁不听话就会被打。
它的叶子一年四季都是葱绿的，像妈妈手中正在缝衣服的针，也可以用来当飞镖玩，玩时不能打到人家，因为真的很扎人。
松树的叶子是很多个聚在一起，你挨着我，我挨着你，亲热极了。
松树远远望去，像一座座宝塔，又像一把打伞，还像一颗蘑菇。
松树可以用来挡沙尘暴让我的地球变得更加美丽，所以我们要爱护松树。
我喜欢松树，不仅因为它不畏严寒，还因为能美化坏境。
老师点评：你用质朴的语言介绍了松树的外形，具体生动，尤其是对其作用的描写，让人印象深刻。
【第3篇】
毛毡苔
我最喜欢会吃小虫的毛毡苔了，它被称为“虫子清洁工”。
毛毡苔上有五百多根茸毛，这些茸毛可以分泌出一种黏性很强的液体，而且有种很甜的味道，有人曾在热带雨林里看见这株植物，想把它拔掉，可是，叶子太黏了，费了好大劲才把“手指”拔了下来。
根细细长长的，别看它不起眼，却很硬，像铁一样不易断。
毛毡苔的茎是绿色的，它的血液也是绿色的，如同翡翠做的细条。
它的叶子像一把小蒲扇，吃虫的时候，它会把叶子卷成筒形，过了几个小时，小虫子就被消化掉了。
听了我的介绍，你也喜欢毛毡苔了吗？
老师点评：从你的习作中，老师仿佛看到了毛毡苔的样子，可见你介绍得多么全面、详细。
【第4篇】
美丽的梨树
有人喜欢漂亮的梅花，有人喜欢美丽的喇叭花，可我喜欢雪白的梨花。
春天积雪融化，遍地开满了五颜六色的花朵，可梨树刚抽出枝条，过了几天后，几片嫩绿的叶子长出了枝头，小巧玲珑，可爱极了！
春天已经过了一半，梨花才盛开，雪白雪白的像一位美丽的仙女溅落人间，可惜我没有仔细闻闻味道，远看梨树像一朵巨大的白云飘落。
夏天到了，花也谢了，梨树光秃秃的一片，像心情不好的小朋友，站在那里垂下了头。过了几天，梨树又有了生机，结满了梨子，摘下来吃，甜津津的，我站在梨树下津津有味地吃着。
我最喜欢梨树了，我爱梨树。
老师点评：你选择按时间顺序介绍梨树的变化，与众不同，语言生动，用修辞让梨树更形象了呢！
【第5篇】
迷人的玫瑰花
虽然我喜欢的植物它不比水仙花清淡优雅，不比仙人掌开花的那一刹那美丽，不比桂花清香浓郁，但它开出的花娇艳无比，它就是我最喜欢的玫瑰花。
玫瑰花的茎又长又细，看起来像日常生活中常见的火柴棒。茎上长着许多小三角形一样的刺。如果你大胆地往上扎一下的话，这一下会让你痛的一辈子都不会忘记的，因为我以前就被扎了一下，到现在都记忆犹新，所以你一定要小心哦！
它的叶子薄薄的，像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片叶子吧，叶子边缘是锯齿状的，风一吹便翩翩起舞，像一个个可爱的小精灵。
玫瑰花朵有很多种颜色，花瓣层层叠叠，外面的花瓣使劲的卷着，仿佛在用一生的力量在保护花芯。
玫瑰花是多么的美丽啊！
老师点评：排比式的开头，夺人眼球。茎叶花的介绍，不仅有序且生动具体，好！
植物作文250字三年级分享
【第1篇】
【我爱松树】
星期天，我去森林去玩，我看见了许多树，突然我的眼前出现了一颗像巨人一样高大威武挺拔的松树，我很喜欢它。
松树的根非常的大，别看它脏，但它的作用可大了。没有了它，大树就会死亡的，因为大树要靠它吸收营养。
松树的干又粗又壮，我一个人还抱不过来呢，大约要三个人才能抱的住。它是棕色的，像穿了一件，棕色的外衣。一瞅，上面皱巴巴的，像老奶奶脸上的皱纹。
松树的叶子像一根根绿色的针，摸上去像打了一针一样，特别扎手。
到了秋天，树上还结出了一颗颗果实，几只小松鼠，正在树上高高兴兴地采松果呢！
松树真像一个雄壮威武的巨人呀。
老师点评：听了你的介绍，我仿佛眼前也出现了这样一棵松树，它高大挺拔，郁郁葱葱，像守卫森林的战士。
【第2篇】
【我爱枫树】
有人喜欢美丽的桃花，有人喜欢高大的松树，而我最喜欢枫树。
我的校园里有一棵枫树，它非常美丽，第一次我见到它时喜欢上了它。它火红火红的，从远处看真像一团火，怪不得杜牧写下，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我走近观察发现枫树的叶子既像五角星，又像手掌。每天上学时，经过它的身旁，一阵风吹过，枫叶就朝我们招手，好像是欢迎我们的到来。
我碰了一下枫树叶，有些疼，原来枫叶上的边缘是锯齿线状的。它的树干不粗，但它的作用可大了，如果没有树干怎么能保存起来那吸来的养分呢！
啊！我爱火红的枫树！
老师点评：枫叶的样子介绍的非常具体，还引用了古诗，更是为文章加分不少。
【第3篇】
【我爱松树】
有人喜欢绽放的桃花，有人喜欢亭亭玉立的梨树，还有人喜欢典雅的杏树，但我最喜欢松树。
松树的干又粗又宽，连三个小朋友都抱不住呢，真惊人！它的树皮是棕色的，像穿了一件棕色的衣服，摸起来很粗糙，像老人脸上的皱纹。
松树的叶子像针一样似的，远处看，真像一朵绿色的云。摸一下可真疼啊，小朋友们千万要记住，不要随便摸松树的叶子。
松树的根很长，它伸得越深，叶子就会长得越茂密，你可别小看根，整个大树都要靠它。大树最重要部位的就是它了，所以根的工作就是把营养奉献给松树，松树有了营养就会长得越来越大，越来越生机勃勃。
我真喜欢松树，它把世界装点得更加美丽，更加生机勃勃。
老师点评：语言流畅，段落明了，介绍有序，多角度介绍，好。
【第4篇】
【我爱松树】
有人喜欢桃树，有人喜欢杏树，还有人喜欢梨树，但我却喜欢松树。
松树的树根非常的大，有人说树根越深越精神，它的任务是从地底下收集营养把营养奉献给大树，所以别看树根扎在泥土里特别脏，它对树的生长起到至关重要的作用。
它的树干是棕色的，摸上去还很粗糙，又粗又大，俩个小朋友都合抱不起来呢，真惊人。
它的叶子特别的尖，像一根根尖尖的针，绿油油的，可是一摸上去啊，好疼啊，所以千万不要摸那尖尖的刺，否则一不小心，有可能还会被扎出血呢！
松树，我要在这里说：“我爱你。”
老师点评：按照从下到上的顺序介绍了树根、树干、树叶，抓住了颜色形状等特点进行描述，语言生动流畅。
【第5篇】
【玫瑰花】
你们有喜欢的植物吗？我也有自己喜欢的植物，它就是美丽的玫瑰花。
玫瑰花的茎又细又长，葱绿色的，上面有密密麻麻的刺，像一个小三角形，我觉得茎上长满刺是因为要保护自己的茎，你们有没有觉得玫瑰花很勇敢，不需要别人保护它，自己就能独立成长。玫瑰花的叶子嫩绿嫩绿的，而且是椭圆形的，边缘是锯齿状的，摸上去还有点扎手呢！玫瑰花的颜色是深红色。你们再看一看那一群玫瑰花，简直是百花盛开，有的开放了，像小孩子张开的笑脸，有的只开放了一点，像一位害羞的小姑娘。玫瑰花的香味淡淡的，沁人心脾，真是好闻极了！如果用手摸一摸玫瑰花的花瓣，软软的舒服极了！
也许在你们眼里，玫瑰花只是一束普通的花，但是在我眼里，玫瑰花是独一无二的。
老师点评：观察细致，描写有序。用词恰当，比喻贴切。
