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[参考]以感恩为话题的作文

发表时间:2022-06-01

万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的?《[参考]以感恩为话题的作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

感恩父母——父母之爱深如海。

亲爱的同学当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时。你可曾想到是谁把我们带到这个五彩缤纷的世界?又是谁让我们品味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福?是爸爸妈妈。

为了我们的成长父母要付出多少心血啊!想一想有多少个妈妈在灯下织毛衣,又有多少个爸爸在为生活奔波。你是否想过有一天会用你的努力来回报他们呢?唐代诗人孟郊的《游子吟》就融入了深深的母爱和儿女的感激之情。我们应该从小学会孝敬和热爱为我们日夜操劳的父母,古人已经给我们做了很好的榜样。常言道:孝,为人之本。我认为一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。所以我们要感恩父母给我们的一点一滴,无论是爱,还是恩情。

感恩老师———老师之恩重如山。

父母给了我们生命,但在享受父爱、母爱的同时,也享受了世上另一种伟大的爱,那就是老师的爱。多少次老师彻夜在灯下批改作来,多少次老师对我们苦口婆心。我们的每一点知识,我们的每一个进行步都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情把最动人的歌声,送给我们的老师。千言万语道不尽我们对老师的热爱之情、崇敬之情、感激之情。为了我们,您付出了许许多多,您的爱是真诚的、无私的。无论是现在还是将来,我们都会时刻记着您,时刻爱着您——亲爱的老师。

要感恩东西实在太多太多,生活中有许许多多值得我们去感恩,知恩报恩———感恩我周围的一切。

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以感恩为话题的作文范文简短


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{以感恩为话题的作文范文简短},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

以感恩为话题的作文(篇一)

曾几何时,多久没有与父母好好谈谈心了;曾几何时,多久没有想想父母了;曾几何时,因为游戏而与父母争吵;子女的网瘾,父母的无奈。

曾经的曾经都如昨天:

时光回到年幼时的我们,可否还记得那时的我们,父母买什么我们用什么,买的东西我们从不挑三拣四的,那时的我们是多么的乖巧,我们无忧无虑的成长,父母没有那么多的无奈。

如今的如今都如今天:

时光来到年少时的我们,如今的我们让父母多了许多白发,多了许些伤心,如今的我们,成天沉迷于网络游戏,每天都很晚睡觉,父母担心我们的身体叫我们早点休息,可是我们却与他们大吵大闹的,甚至说了很伤他们的话,就这样,时间不会等任何人,我们一天天长大,而我们的父母一天天老去。现在,父母为我们买东西还得看我们的脸色,生怕我们不喜欢,我们只是一味的向他们索取一切,他们却不求我们的回报,没有一丝哀怨。

就这样,我们长大了,父母老去了。

以后的以后都如明天,明天的我们或许懂得父母心,懂得父母恩了,或许,我们知道自己的不懂事了,或许,对父母说句对不起,那时的我们长大了,真正的长大了。

会有那么一天,当我们不再挥霍青春的时候,细想曾经的所做所为,我们会悔恨自己让自己的父母如此伤心,如此的失望。

从现在,在爱中学会感恩,感恩,还要会感恩。

愿时光停住,不要带走我们还没来得及的感恩。

以感恩为话题的作文(篇二)

小狮子感恩狮子妈妈,因为狮子妈妈教会它生活的本领。树叶宝宝感恩大树妈妈,因为大树妈妈给它提供了丰富的养料,让它茁壮成长。我感恩我的妈妈,因为妈妈给了我生命,是她把我带到这个美丽的世界。

每当我生病的时候,是妈妈一直关心我、照顾我。每当我遇到困难和不会做的难题时,妈妈都会帮助我、指导我。每当我遇到失败或挫折时,妈妈都会鼓励我、开导我。当我有洗不了的衣服时,妈妈都会耐心地教我洗,妈妈还教会我叠被子,每天做可口的饭菜给我吃,每天送我去上学。妈妈是最爱我的人,她的爱陪伴着我,这样的爱让我时时刻刻都感觉到了温暖。我要大声地对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!谢谢您!我永远都爱你!”

我一定会好好学习,长大后报答我最亲爱的妈妈!

以感恩为话题的作文(篇三)

在我小时候,并不知道感恩是什么意思。等我慢慢长大以后才知道,原来感恩就是比感谢更高一个层次的谢谢。

我们要感谢的人实在太多了,有农民伯伯、工人叔叔、警察、医生……数也数不清,但是需要感恩的人却不多。感谢别人只需一声”谢谢“,而感恩却不同,因为感恩是要真正从心里理解和体会到对方 付出的心血,要付出实际行动来回报的,我一直认为感谢简单,感恩很难。

父母把我们带到这个世界上,所以理所当然地享受着父母的关怀、给予和馈赠,从来没有认为有什么不妥,更没想过为父母分担点什么。父母含辛茹苦地把我们养大,父母边要辛苦工作养家糊口,边 要教育我们。我以前认为感恩就是等我长大了干出一番大事业赚了很多钱后给父母,其实在平凡的生活中,我们能做的一些小事不也是感恩的行动吗?认真刻苦地学习,取得好成绩,因为我知道,我的 点滴成绩都会给父母带来无限的快乐和幸福的满足,所以我要用优异的成绩回报父母。放学回家,做完作业,我就顺便拿起笤帚扫一扫地;吃完饭,我抢着帮妈妈洗洗碗;爸爸看报时,我为他倒上一杯 热茶,早上起来,我自己叠起被子,自己整理房间……爸爸妈妈直夸我,说我长大了。

感恩其实并不难,好好学习,做一个孝顺的子女,就是对父母的感恩。

以感恩为话题的作文(篇四)

六年级文言文改写题目:《石壕吏》改写400字。这篇文言文改写作文范文作为一篇文言文改写的范例,同学们可以做参考学习借鉴。

小时候的闹人,父母都顶过来了。如此的辛苦,辛劳,换做外人,又怎能对你如此的呵护呢?如果有一天,失去了对你如此呵护至极的两个人,感恩,肯定就在脑海里浮现了,后悔自己没有关心过父母。所以,从现在起,感恩就城我生命里的一部分,一个不能缺少的话题,一个不能让父母劳累的提示。

我们今天看《斗罗大陆》,明天就看作文书。书上的每一篇故事都十分精彩,我们为《海的女儿》流泪,为《汤姆索亚》喝彩……

我记得我们在各种天气汇合在樟树下的样子,晴天时,我们开开心心的玩着闭眼抓人;阴天时,我们围在一块玩谁是卧底;雨天,雪天时,我们撑着一把伞旁若无人的聊着天。最让我记忆深刻的还是雨天了,我至今仍怀念着我们雨天时撑着一把伞,一边小心翼翼地保护自己不被淋湿,一边大声地发表自己对正在聊的话题的看法。

以感恩为话题的作文(篇五)

你知道你爷爷、奶奶、外公、外婆的名字吗?你知道你的爸爸、妈妈的生日吗?你知道你的班主任老师的生日吗?恐怕在这10个人中没几人全知道吧!

当你对着烛炬、闭上眼睛一脸幸福的许愿时;当你拿着父母送的生日礼物与别人比较,并诉苦父母的唠叨时;当你拿着父母送的礼物,特别当你拿着那份应是沉甸甸的爱的礼物时,却由于那份礼物不是你喜欢的而射出一串串不满的话语时。你有没有想过,当时父母的心情,你有没有想过,在父母出生的那个时代中,他们连饭也有可能吃一整理少一整理?你有没有想过,父母也曾是一个闭着眼睛许愿的孩子,只由于从你哇哇大哭的那一刻起,父母心中便只有了你,把你含在嘴里怕化了,捧在手中怕飞了……

当你诉苦老师的严肃时,你有没有想过,老师本日的严肃毕竟到底是为了谁的前程?当你怨恨老师时,你有没有想过,老师本日的批评和打骂毕竟是为了谁明日里璀璨的成绩?“一日为师,终生为父”,你做到了对老师的尊敬和体贴吗?中国有句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”,什么事情都可以等,但唯独占两样东西得除外,那就是感恩父母和珍惜时间。

父母给了你一个健康的体魄,给了你一个温馨的成长环境,给了你宝贵的生命,给了你无价的父爱和母爱,老师给了你知识,教给你做人的准则,国家给了你一个和平环境,给了你一片蔚蓝的天空,那么,你将如何去回报他们呢?

不需要什么豪言壮语,只需要你对他们的感恩,一句话,一声“谢谢”一杯暖和人心的白开水……感恩,只需你从身边的小事做起,让我们将感恩之光撒满大地的每一个角落,让它晖映着我们前进的道路,让它暖和着众人的心窝。让感恩之花处处开遍,让温情四处洋溢,心动步履。

[参考]以雪为话题作文


在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧!通过写作文我们可以掌握很多知识,一篇好作文可以引起大家的共鸣。一般写作文都是什么样的呢?以下是我们收集整理的“以雪为话题作文”,仅供参考,欢迎阅读。

以雪为话题作文 篇1

春天的新芽是人们眼中报春使者,因为它给人一种大地苏醒,万物复苏的感觉;夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以生机勃勃的感觉;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦;冬天的飞雪引人遐思,因为它纯洁美丽。

早晨,正在我熟睡的时候,妈妈的话传入我的耳朵:“快来看,下雪了!”哇,这句话让我顿时清醒了几分,因为我热切盼望下雪。我迫不及待从被窝里爬起,打开窗户,哇,天地间像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。这眼前的景象让我惊呆了——原来花园里的草坪现在变得一片雪白,就像铺上了一层白色的地毯;高高的房子上也布满雪的足迹;远处那连绵起伏的山峰透露出银色的光芒。哇,真是个粉妆玉砌的世界!

我带着下雪的激动,来到学校里。哇,学校里真像一座冰雕的童话王国,到处都是银装素裹。我踩在白色的地毯上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,组成了一曲欢乐的奏鸣曲,好像在歌唱着:“下雪了,下雪了!”校园里的树木上覆盖了皑皑白雪,树上挂满了“银条”,千姿百态,晶莹夺目,就像开满了“梨花”。这使我不由地想起了一句诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这迷人的雪景把我深深地陶醉了。

下课了,我们就像出笼的小鸟一般,往操场奔去。哦?是谁在亲吻我的脖子,哦!原来是雪娃娃。一片片小雪花从银灰色的天空悠悠地飘落下来,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。同学们,有的在扔雪球;有的在打雪仗;有的则在堆雪人,玩的热火朝天。亲近着这久违的雪天。

中国有句俗话叫“瑞雪兆丰年”,我想今年一定会是一个丰收年!

以雪为话题作文 篇2

那是四年级的冬天。天上落下了一点一点的白色粉末,坐在窗边的我,一开始还以为是楼上的人搞恶作剧,可是手伸出去一摸,咦,好冰!等等,怎么化了?天哪,难道是雪!

放学之后,我焦急地拦下一辆出租车,恰巧司机是温州人,我们便聊上了。他说今年已经下了三场雪了,以前温州从来都是下雪只下雨夹雪,今年却真是稀奇了。一回家,奶奶就把我拉进来,关心地问我冷不冷呀,有没有着凉呀,抱怨天气怎么这么这么差呀什么的。老妈可还真是体谅我,知道我一定在想着屋外的漫天雪,特许我加上一件衣服,戴上手套在楼下玩会儿雪。

我自是精神一振,衣服一穿,手套一戴,飞快的往楼下冲。巧的是,我一下去,表弟也来了,从舅舅的车上飞跑而来,“啊哈,下雪啦,老哥,吃我一白面团!”说罢,捡了一个雪团朝我扔来。我当然不能挨打,手伸到一坨雪上,捧出一个大雪块,扔了出去。“啊,白色炮弹!”平时只知道玩电脑的舅舅竟也加入了进来雪战,其实他也是个童心未泯的大孩子。

“呜呼——下雪了,大家出来玩,打雪仗吧!”邻家的小孩们也跑出来了,我们成了被攻击的目标,小孩们不住的用雪球攻击我们,忘记了寒冷,眼前只有飞舞的雪花,欢笑声此起彼伏,滑倒起来再战,躲避、击中、逃跑,哈哈哈……这激烈而美好的雪仗就永远留下我童年的记忆里。

呵呵,现在回想一下,下雪天真是好呀。去年北方雪灾,温州却只是下了一个月的雨,可就是没有一点雪啊,盼了好久呀,可惜没有下雪。

冬天又开始了,雪呀,稀罕的血啊,欢迎你到温州来。

以雪为话题作文 篇3

下雪了。

北京不是座常下雪的城,尤其是这两年,我的记忆里好像没有雪花飞舞。对于预报中的雪也不以为然,以为下下便停。

还不知雪是什么时候来的。闲暇时偶然看一眼窗外,便看见漫天的雪花向大地飘去,地面上已然有了一层雪。本有出门游赏之意,然而生性好静,便以外面的寒风凛冽为名而在家闲居,究竟没有出去。但是外公出门了,于是问他雪有多厚,答道:“一寸深。”

我不知应该欢喜还是悲哀,倘若欢喜,如此厚度实在无法娱乐;倘若悲哀,毕竟久没下雪,若下也少到一寸,如此之势已然不差。唯有苦笑一声,继续工作。

忽的想起,古时有“瑞雪兆丰年”一说,不知这雪是否也算“瑞雪”?如果是,那的确是个不小的喜讯。在农夫的眼里,这雪应不是雪,而是绿油油的苗吧。可惜孩子们却没有如此认识,他们抱怨这雪,因为知道父母肯定会故作叹息的说道:“这么冷,看来又不能出去了。”

这对我倒并不是什么坏事,往常嘈杂的小区安静起来,冬恢复了沉默,天地间仿佛没有一人。这不是人们心中的雪景,没有起伏的山峦,也没有傲雪的古松;然而玉兰树披上了银装,高低不平的大地向远处伸展,在雪的晕染下显得一马平川,这是冬的气魄,谁又能说这不是美呢?

白日的阳光照耀在雪上。若有人在这里,想必会感到很寂寞吧?往日的荒秽消失不见,人心也随着平静。雪花满天飘摇,连着天地之间的洁白,让人们忘记了世间的污浊。

然而雪因时兴灭。这烂漫的雪景,也是终要消失的!于是我们竭力忘记的污浊又现在大地上,楼下重现往日的嘈杂,记忆中的雪景变得珍贵起来。人们还在工作,刚才的雪已然无踪迹。雪有何用?

然而若没有雪,又是否有地方寄托我们心中的那份沉静呢?还是说,你以为这雪所压住荒秽,其实不过是自欺欺人呢?

快乐,是独属于孩子的,打雪仗,堆雪人,雪中,雪后,孩子是没有如此烦恼的。这是阅历的痛吗?

不!我们的追求是真实的,我们的志向是坚信不疑的,那为何这亮丽的雪却总能勾起遐想呢?沉静在哪里?

“问君何能尔?心远地自偏。”

漫天飞舞的雪没有属于它们的颜色,这是你来填充的。

雪停了。但那独属于你的雪从未停过,它还在下。

以雪为话题作文 篇4

你们对去年的雪一定记忆犹新吧!那是百年不遇的大雪。雪,我在画上、报上、电视里,甚至是生活里,我都看过许许多多,相信你们也是吧!但去年的雪真是神秘莫测,从毛毛小雪变成暴雪,但我还是非常喜欢这美丽的雪姑娘。

雪,就像许许多多扇动着翅膀的玉蝶,轻轻的飘飞着,落在小草上、花上和数不清的房屋上。雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘……

记得那天,我正在家中写作业,从微暗的幕色里飘来一群群白色的小精灵,他们戴着雪白的六角帽,飘到我家的窗户上,比往年的窗花更好看,就像巧手的织女精心剪成的。哦!那就是美丽的小雪花。这让我情不自禁的打开窗、张开嘴,伸出舌头去添那雪花。味道特别奇怪,说它像白糖,却不甜;说它像盐晶,却不咸。一阵微风吹过,小精灵仿佛要跟我玩耍,便钻进我的衣袖里,让我感觉凉丝丝的。

第二天早上,让我大吃一惊,地上已经铺上了一层厚厚的雪花。再看看旁边的行人、车辆,行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽车也都穿上了一件厚厚的“棉袄”,许多树木也都低下了头,弯下了腰……这让我想到一个主意,何不下去堆个雪人?想到这,我立马到厨房拿了点水果,跑到了楼下。我先快速的做了两个小球,然后再在地上来回的滚动,变成两个大球,接着我再小心翼翼地做了两个“手”,最后再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵装上去。啊!终于做完了,一个惟妙惟肖的“小顽童”立刻出现在我眼前,这时我才感觉两只手冰凉冰凉的,但我心里感到非常快乐……

我爱雪,我更爱雪给我这欢乐和喜悦。

以雪为话题作文 篇5

“我爱你,塞北的雪……”我最爱听这首歌了,也不知从什么时候喜欢上了雪。

下午,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬的从天空中飘落下来,洁白无暇,一时间变成了银白色的世界,这是今年入冬以来下的第一场雪。雪一直在下,晚上,透过窗户往外看,白茫茫的一片,仿佛跟白天一样,厚厚的白雪在灯光的照射下闪闪发光,美丽极了。

下了一夜的大雪,早上打开窗子,啊!一片冰清玉洁的世界,就像是在童话里。雪给大地披上了一层厚厚的银装,地上白了,树上白了,房子上也白了。妈妈送我去学校,走在松软的雪地上,脚下发出咯吱咯吱的响声。小区的花坛、松树、草坪、汽车都被白雪盖得严严实实,街道两旁的树上,挂满了毛茸茸的银条。

走进学校,校园里热闹极了,老师们同学们,正热火朝天的拿着扫帚、铁锹在扫雪,下课了,同学们自由自在的打雪仗、堆雪人,尽情的享受着雪带给我们的乐趣。

雪深受人们的喜爱,我们的心灵也应该像雪那样洁白纯净。我爱冬天,我爱洁白无暇的雪。

以雪为话题作文 篇6

早晨天空灰蒙蒙、阴暗暗的,走在上学的路上,一股刺骨的寒风扑面而来,吹在我脸上像刀割般疼痛。冬天来了,离下雪的日子还会远吗?我这么想着。

下午,不知何时天空竟淅沥沥地下起了小雪粒,好像在向世人宣告它的到来,继而又漫天飘舞起来,大颗的,一朵朵、一片片。正如谢道蕴所喻:“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”洁白的雪花争先恐后、洋洋洒洒地覆盖着整个地面、房顶、大树……

不一会,整个校园便笼罩在一片银白的世界里,一棵棵硕果累累的“雪花树”是那样充满着生机和活力。有的像鹿角,有的像花朵,有的像剑客……真是“坐看青竹变琼枝”,“千树万树梨花开”呀。

放学后,踏在松软的雪地里,一串弯弯曲曲的脚印尾随着我一同前行,我突然感到那一个个深窝窝似乎在告诉我:要走好人生每一步!

我抬头望天,雪仍然在飘飘洒洒地下,尽管很多同学都没带雨具,但脸上都掩饰不住内心的兴奋和喜悦,似乎这漫天的雪花就是他们久别重逢的老朋友。

道路两旁的车像一个个白色的车模造型,憨态可掬地趴在路面上。放眼望去,雪天的景色真是美不胜收,整个天地被装扮的美轮美奂。走在中原桥上,我捧起一把雪,用力捏成硬硬的雪球,砸向桥下的冰面,竟然砸出一个个窟窿,看来河面上的冰是很薄的。

我匆匆欣赏了琼树玉枝及屋檐琉璃,便迫不及待地和同学相约打起了雪仗。软软的雪任凭我们捏成硬硬的雪球,又被砸得七零八落,四处飞溅。我们扑入到雪的怀抱里尽情玩耍,大家你追我赶,互相打闹,笑声不断,我们玩得不亦乐乎,浑身直冒热汗。雪——你就是上天赐给我们的最好的礼物!

我不知疲倦地在尽情享受着这冬天独特的美,晚上,华灯初上,雪花在城市霓虹灯的映照下闪闪发光。时间不早了,朋友散去了,我仍在雪地里踯躅独行,我独自滚了一个大大的雪球,在妈妈的帮助下把它带到了我家阳台,我真想永远留住这种快乐。

这是今年入冬的第一场雪。

俗话说“瑞雪兆丰年”,下雪预示着庄稼丰收的好兆头,我期待着明年农民的好收成,我的学习也能不断进步,取得新的丰收。

以雪为话题作文 篇7

雪停了,雪停了。望窗外望去,白茫茫的一片,顿时感觉世界变成银白色的。屋顶上戴上了白色的帽子;大地盖上了白色的棉被;大树们也穿上了白衣。有的雪还未凝固,在风的吹拂下像云一样飘散开去,美丽极了。

再看看脚下凝固的冰,千姿百态。有花状、小米状、波浪状让人觉得这都是雕刻出来的,但又不是。

再来到讨赖河,俗称北大河看看。雪一层层地覆盖着大地,在雪中间讨赖河被冰雪分支成一股一股的小溪向四面八方流去,像无数条银龙盘绕在茫茫的白雪中。

讨赖河的旁边是还未融化的冰。有的像贝壳;有的像螃蟹;还有的像石笋再看看陆地上结的冰,有的起伏,有的塌陷,也有的是空的,踩上去咯吱咯吱的随时有塌陷的危险。感觉要掉进万丈深渊似的,腿都被吓软了。幸好我们踩的离地面只有几厘米,爸爸告诉我们在专门的滑冰场玩儿才是安全的。在这美好的风景之下也蕴藏着危险。

这趟冰雪之旅就结束了,在许多的地方都有冰雪的身影,只要你留心观察到处都是美景。

以雪为话题作文 篇8

每当我听到“塞北的雪”的歌声时,便羡慕起万里雪飘,银装素裹的北国风光;毎当我看到小小的雪花似柳絮飘舞时,心里总是在喊:“雪呀,你可要下得大一点!”——这一次终于如愿以尝。

我所以爱雪,因为她自身洁净无暇;因为她让我快乐无比。

去年腊月的一个下午,天空灰黄两茫茫的。先从微风中飘来星星般的小雪花,接着像蒲公英在空中翻舞,飘飘洒洒地停留在树稍、草叶上,像一朵朵怒放的小白花,天真活泼,我有意地站在门外,长长地吸了一口气,顿觉心旷神怡。那鹅绒般的雪花,飘洒得千姿百态、形状各异,在眼前飞舞打转,不离不弃,好似在寻找自己的着陆点,我仿佛置身于北国。

雪,越下越大。

早晨,眼前厚厚的积雪像一片盛开的棉海,太阳公公露出了笑脸,小鸟也不停的歌唱,我倍觉大自然分外妖娆,空气也分外清鲜。我和几个小朋友们滚雪球、堆雪人。我们先滚了一个若大的土圆形的大球当作雪人的身,又滚了个足球般的小球当作雪人的头,再用两块漂亮的雨花石做眼睛,然后用香蕉、桔子、苹果分别作为嘴巴、鼻子和耳朵。不知哪位大婶看得出神,就把自己的一顶草帽给雪人戴上,我在一旁拾起一根小竹子教雪人拿住……栩栩如生,惟妙惟肖,“好一尊立体的‘独钓寒江雪’”,连大人们也纷纷和我们拍照、合影留念,不亦乐乎。

后来,我在每张照片的背面写上:“如愿以尝,快乐无穷。”

以雪为话题作文 篇9

哦,是雪的快乐

春天,是风的世界;夏天,是花的季节;秋天,是叶的领地;而冬天,是雪的王国!

不知为什么,记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事,会成为童年记忆中一道最美的弧线。

我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶,都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天,并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感,而是倾向于那银装素裹的世界,享受它带个我的清新与雅致。

总喜欢戴着厚厚的棉手套,攒一个大雪球,塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎,有时还会笑的前附后仰。

哦,是雪的快乐!

总喜欢拿一把小锹,在堆积如山的雪中挖一个洞,然后悠闲地躺在里面,独自享受清清新新爽爽的感觉。这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手,他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩,然后灰溜溜的走开了。我却不大放心,依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声,笑得那么傻……

哦,是雪的快乐!

总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人,也想让大人们知道,我虽是个名副其实的疯丫头,却疯的艺术,疯的有智慧。找一个大雪堆,以它为基点,开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢?总会不以为然地说:这叫做就地取材!我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人:冬天冷,多穿衣服。看,他的红鼻子就是冻得!接着又是一阵傻笑……

哦,是雪的快乐……

以雪为话题作文 篇10

这冬日的第一场雪,与我来了次美丽的相逢。

夜晚,我强撑着睡意,向窗外望去。房顶、树上全部盖上了一层白色的纱,如似一个粉妆玉砌的世界。这纷纷扬扬的雪似天鹅的华羽;这依依袅袅的雪如玉人摇落的梨花;这密密麻麻的雪像仙人剪碎的锦缎……

雪,越下越大……

独自漫步于这条熟悉却又陌生的小路上,发现一夜之间世界确凿有“千树万树梨花开”的既视感了。最开始雪柔柔的,怯怯的,仿佛林间的精灵,唯恐惊了沉睡的公主,淅淅沥沥;过了一阵,又好似那翩迁起舞的冰蝶,随风而起,洋洋洒洒。

他们炫舞着,落在房顶,遁入草丛,挂在树梢,钻入林间……

仰面,任凭雪花轻吻着我的手和脸,继而在我的体温里悄然融化……我把自己也勾画成了一片雪花,与同伴舞蹈,与风玩耍。我多么希望风永远不要停,因为还不想落地,而是随风远航

眺望远方,风,欢快的舞蹈着;雪,钻入了我的嘴:轻泯,清幽,旷远。它们一边降落,一边融化,但却洗净了大地的污垢,荡涤了人们的心灵。

雪花飘,是冬日特有的诗章;

雪花飘,是是天上的羊儿褪了毛;

雪花飘,是幸福的孩子得了糖,是许下的愿望成了真……

纯美如雪,人亦如斯,该有多好。卸下防备,摘掉面具,真实地去活一场……

以雪为话题作文 篇11

冬天的第一场雪,来的真是及时。

早晨我在睡梦中就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,不仅如此,它还给大地带来了欢乐。

以感恩老师为话题的作文7篇


写作是一种叙述事物和感情的方式,作文,是我们内心深处的情感发掘,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。你觉得什么样的作文才算是好作文?栏目小编经过整理,为你编辑了以感恩老师为话题的作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

以感恩老师为话题的作文 篇1

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌我们这些小树苗;有人说,老师是参天的大树,用你那强有力的身躯呵护我们这些祖国未来的花朵。

老师,我崇敬你,虽然,我说不出为何如此崇敬你,但是看着你在黑板上留下的一行行整齐而又漂亮的字迹,我却无法估量出这中间蕴藏着多少的爱心和汗水,只知道这是你对教育事业的无私奉献。听着你在讲台上讲的每一个字,那是一种多么美妙的音乐啊。那是天籁之音,是百灵鸟婉转的歌唱“,此曲只应天上有,人间能得几回闻﹖”那是你播种知识的冲锋号声。

老师,你是天上最亮的北斗星,而我们是滚滚红尘中迷失方向的跋涉者。每当我们迷茫时,只要能得到你的指引,我们就能找到回家的路。

还清楚的记得,初一我们刚刚入学,是你从家长的手里接过我们,是你抚慰我们幼小的心灵。我们第一次离开爸爸妈妈,第一个晚上,是你陪伴在我们的身边,像妈妈一样给我们讲故事哄我们入梦。

第一次在学校里度过两个星期的漫长时间,是你朝夕陪伴在我们左右,是你嘘寒问暖,是你无微不至的关怀,是你的大爱为我们驱散了黑夜,迎来了光明。

老师,你是参天的大树,用你那强有力的身躯为我们遮挡风雨,风雨来临了,我们庇护在你的高大身躯下,享受着你的爱护,老师,我们是小树苗,你是甘霖,你滋润着我们干涸的心田;老师,我们是沙漠,你是绿洲,你养育着我们平凡的生命。

天地再宽广,也没有你的胸怀宽广;原野再博大,也没有你的胸怀博大;大海再深也没有你对我们恩情深。

以感恩老师为话题的作文 篇2

感恩老师的高中作文1

今天,我心情澎湃,因为我将怀着一颗诚挚的感恩之心,为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。

他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的快乐之神。

可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的老人,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种困难的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,准备向全校师生倡议捐款资助,可老师却坚决不同意,他毅然的说:大家收入都不高,我宁可用自己的肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。多麽朴实的话语,多麽坦荡的胸怀,多麽无私的心灵泪珠不知不觉从我腮边滚落下来

从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那麽温和可亲;他的话语里从没有牢骚,仍是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。

多么可亲可敬的人啊!自己吞咽着痛苦,却时刻不忘教书育人的使命。他把爱留给孩子们,把微笑洒遍校园。他用言行荡涤着我们的灵魂,用生命谱写着红烛的赞歌。在这里,我想高声对老师说:老师,您太累了,我们为您心疼!老师,您太辛苦了,我们愿替您分担!老师,您太伟大了,我们要向您学习!我还想对天下所有的老师说:老师,你们辛苦了!为了我们,你们放弃了一切,舍弃了一切,你们永远是学生心中的骄傲!是学生心中的最爱!

谢谢你们,照亮我人生之路的恩师!

感恩老师的高中作文2

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。是她传授给我们知识,是她呵护着我们健康成长,是她教导我们做一个对社会有用的人!她,就是我们最敬爱的张老师!

记得那一次,学校组织参加庆国庆九十周年全区举办的红歌唱遍校园歌咏比赛,我幸运的被选入合唱团。然而,在排练时,由于那段时间我身体不太好,突发高烧,四肢无力的我差点儿晕倒,班主任张老师看到后,疾步走到我面前,搂着我关切的问:孩子哪儿不舒服?老师一边说着,一边伸手一摸我的头,发现我在发高烧后,老师把我带到办公室给我倒了杯热开水,嘱咐我坐在那里休息一下,然后给我妈妈打了电话。等妈妈心急火燎的赶到学校时,我已经在老师的照顾下好多了。老师讲明了刚才的情形,让妈妈带我回家好好养病,可我却执意不去!因为,我实在不想放弃参加这次合唱团的机会。因为,这是我上学以来第一次参加这样大型的集体活动。张老师似乎看透了我的心思,耐心的对我说:你先跟妈妈回家,等你好点儿再来合唱团,你的位置老师会一直为你保留着,好吗?我满含泪水,激动的说:谢谢老师!当时,我真的不知道自己有多么开心啊!

记得还有一次,我考试没有考好,心里难过极了,既怕妈妈不开心,又怕同学们笑话我的心思被细心的张老师发现了,她走过来轻抚着我的肩膀,安慰我说:没事的巩倩颖,一次失败,并不代表永远的失败,加油!在老师心中你永远都是最棒的!相信自己,你一定会成功的!听了老师的话,我平静了许多,并暗暗下决心,一定要努力,超越自己!

张老师您就是辛勤的园丁,白天为我们的学业操劳,无微不至的呵护着每一个孩子的成长,到了夜深人静的时候,为了给我们把课讲的更加生动、更具吸引力,她又精心设计每一个教学方案,仔细批改每一本作业,时常备课到深夜!让我们怀着一颗感恩的心,在您的节日到来之暨,对您大声的说:老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您!您对我们无微不致的关怀和爱!

感恩老师的高中作文3

有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师老师!

老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。

老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

是老师,在我们缺乏信心时,鼓励我们,使我们充满信心去克服困难。

是老师,在我们学习上遇到困难时,耐心地指导我们。

早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲自把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业那是老师的房间。

老师,是全世界人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。

老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感恩;如果我们在教师节来临之际,对老师说一声:老师,祝你节日快乐!这也是一种感恩。

在第26个教师节里,我祝全国各地的教师们节日快乐、万事如意!

感恩老师的高中作文4

老师,您是园丁,含辛茹苦地为我们修枝剪叶;老师,您是春蚕,不假思索地献出自己的价值;老师,您是明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。

记得那次,我参加了我讲书中的故事儿童故事大王比赛,但我却毫无方向,毫无目标。可是,在老师您的指导下,我开始了一遍遍反复的练习;在您的指导下,我对内容进行了反复的更改;在您的指导下,我对朗读时的语气变得更加有自信。虽然那次比赛没得奖,但是我却深深地体会到了台上一分钟,台下十年功的辛苦。如果没有您,也许我连上台的勇气也没有;如果没有您,也许我早已放弃了机会;如果没有您,也许我永远体会不到那精彩表演、动听演讲下的辛劳与汗水。

记得那次,我们刚学写作文,您为了提高我们的写作水平,不辞辛劳地带领我们去公园、郊外,感受大自然,倾听春的脚步,探索生命的奥妙。您为了让我们记录童年、提高写作能力,含辛茹苦地为我们批改每天的日记,纵使批改到凌晨,您也毫无倦意,为的是让我们能每天写一篇日记。现在,每当打开日记本,就会想起当初自己与同学们的喜怒哀乐、曾经度过的酸甜苦辣。如果没有您,我就没有曾经的回忆;如果没有您我就不懂得留心观察身边的事物;如果没有您,我就没有现在的写作水平。

记得那次,学校举行春游,班上的同学都争先恐后地报名,我也不例外。因为我晕车,所以您一而再再而三地劝我,站在我的角度替我着想。但是执着的我却听不进一句劝。果然,秋游那天,我晕车了,到目的地后,我浑身无力,胃很不舒服,头也晕晕的。是您一直搀扶着我,陪在我身边,无微不至地关怀着我,使我体会到父母般的亲情。如果没有您,我就不懂得将心比心;如果没有您,我就体会不到那深深的关爱;如果没有您,我就体会不到那浓浓的亲情。

是您,在我绝望时给了我光明;是您,在我沮丧时给了我自信;是您,在我骄傲时教会了我虚心。是您的鼓励给了我力量;是您的奉献给了我亲情;是您的努力给了我知识。感谢您,我敬爱的园丁;感谢您,我敬爱的春蚕;感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师。

感恩老师的高中作文5

老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老师恩育助力扬帆。

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的房间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,任劳任怨地为我们付出,从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激拌倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他让你学会了独立。老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

我们会更加努力的,因为一路有你,我敬爱的老师。

以感恩老师为话题的作文 篇3

您就像一位辛勤的园丁,正浇灌着我们这群无知的幼苗。您就像天上最闪亮的星星,指引我们路途的前方,您就像一根默默无闻无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。

我曾经是一爱哭,爱闹的小女孩,淘气包,娇气包,整天惹您生气无理取闹总是爱吵,爱叫,您头痛得不得了,现在的我已经长大了,懂事了,我把淘气包和娇气包的包袱扔掉了!您给了我无穷的知识,现在我读六年级了还有短短的一个学期就要毕业了,舍不得亲爱的朋友,可爱的同学,温和的校长,严厉的主任,教育过我多年的母校……更舍不得您——我和蔼的老师,老师您辛苦了,头发也渐渐变得苍白了,是不是我们不够听话,是不是您遇到愁心事了,是不是我们击怒了您……我想都有吧!老师您拥有了孙悟空的火眼金睛。您一抬头,再往下望许多人在讲话。您两眼望着他们,心想:我在上面讲得口干舌燥,你们居然在讲话,到底有没有良心?又好像在说:“我是无敌孙悟空你们逃不出我的手掌心”。我们好像听懂似的羞愧的低下头,脸像红透了的柿子。您总是无时无刻关心我们,今天吃饭了没?写作业时头要抬高不要成近视,可我不听话,戴上了小眼镜。那一次的事,我仍然记得十分清楚。那天中午,我的脚不小心扭伤了,走起路来一摇一摆的像个鸭子,淘气的我在阳台上坐着,等提饭的同学,因为我的肚子早已开始唱“空城计”了,可我上去了下不来,我在上面哇哇大叫,并要同学帮我,别看我小,她们都抱不起,我垂头丧气在坐在阳台上,好心的同学帮我打了饭,我就一直坐在阳台上,心想:我的妈妈娘呀!我可不想在这儿待一辈子呀!后来,您来检查午餐情况,看见我坐在阳台上,知道我的脚扭伤人又不能下来,您就把大手伸过来抱我下来。那一刻我觉得十分温暖,躺在您的身上总想睡上一觉。老师,您总是那么的爱护我们,如果有谁生病了,您总是跑到谁身边问候。遇到难题不会做,您教我;遇到烦心事,您帮我。您教给了我许多知识。被爱护的是一块甜滋滋的水果糖,将会保留在我们心中。永远,永远……

老师,谢谢您。千言万语说不尽的感恩与感激,您的教育我会默默的记在心中。一生一世……

以感恩老师为话题的作文 篇4

我们的班主任施老师在我以前的映相中是一位很爱啰嗦的人。但经过了那件事以后,我知道,如果没有了老师,我就不会再有勇气。 就在昨天的语文课上,老师先让我们齐背第18课。我背的本来就不好,那么快就要齐背,我只好充当南郭先生了。没想到齐背完后还要抽背。我心里很没底,只能求上帝保佑我不被抽到。可意与愿违,施老师偏偏叫我起来背,我只好慢吞吞地站起来,小声地、慢慢吞吞地背起来。谁让我脑子里一片空白呢!背到最后,我的声音就小的像蚊子的声音一样了。背完以后,全班同学都笑我,说我昨天去干吗了,怎么连这点书都被不好,还当什么语文课代表啊!我听了,面红耳赤,真恨不得找个地洞钻进去。这时候,施老师却鼓励的对我说:“不错,下次声音再大些就好了,不愧是语文课代表!”又对其他同学严厉的说:“你们也别老嘲笑别人,要是你们能背的流利那就上来背一背啊!能一字不漏的背下来吗?嗯!”听了施老师的话,我心里感动极了!因为,老师是为了给我勇气,让我不害怕别人的指责。 施老师,谢谢您给了我鼓励,谢谢您默默的燃烧自己,照亮我,使我不再害怕。谢谢您像园丁一样栽培着我们。谢谢您像雨水一样,滋润了我们干渴的心田。老师,谢谢您,您就像晋葛洪所说的:明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。的确是呀,老师,您对我们的恩情的确比天还高,同时也莫过了父母对我们的恩情。因为,您就像我们的再生父母,您对我们的恩情,我们是无以回报的。我们会永远记住您对我们的恩情。谢谢您,老师。

以感恩老师为话题的作文 篇5

老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上老是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓净水润泽津润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师四周,看她批改功课。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样锦绣。

她在上课时非常当真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内收留,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢老师。有时,老师在上课时会给我们讲许多可笑的幽默笑话,让我们在辛劳的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严肃的时候。

一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下。我们心都绷得牢牢的,咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛,她下手是那么的轻。我们知道,会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次,老师因阑尾炎,住院了。我们都很担心她,但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师,老师看见我们也非常兴奋。老师跟我们讲的第一个话题仍是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了老师这番话,都非常打动,我们都了解她的心意。

这就是我的老师,一个负责,敬业的老师。

以感恩老师为话题的作文 篇6

敬爱的老师:

您好!

刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。。。。。。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

您的学生:黎曦泷

以感恩老师为话题的作文 篇7

世界上有一种无比平凡的职业,那就是老师。提起这两个字,大家都觉得并不陌生,但或许有的人会觉得老师只不过是一个教书匠、孩子王,一点也不比那些科学家、国家领导高级,甚至还觉得不值一提,那你们就错了,完完全全的错了!你们说的很对,老师的确不比那些职业神气,但大家想过吗?科学家、国家领导都是有知识的人,而他们的知识又是从哪来的呢?不就是小时候经过老师的辛勤教导才有的吗?

当我们步入校园时,是老师用辛勤的汗水把知识传授给了我们,而且还是那么不辞辛苦地为我们付出,这叫我们怎么不感动呢?从简单的汉语拼音、加减乘除和英语字母,直到学到更难的内容。

同学们,老师就好比一层层阶梯,让我们踩在上面,慢慢的往高处走去,而他们却不计代价,依然为我们任劳任怨。同学们,当我们遇到难题想不通的时候,是谁来解开我们心中的迷题?是老师!当我们在学校做错事的时候,是谁严厉的批评了我们,让我们不再犯同样的错误?还是老师!当我们在人生的道路上迷失方向的时候是谁引导我们走向成功?依然是老师!是她们用智慧的钥匙,打开了学习的大门,把我们领进了知识的殿堂。同学们,老师是什么?是默默燃烧的蜡烛,还是不辞辛劳的园丁?其实这些都是用来形容老师的伟大精神的。不管老师对我们严也好,爱也罢,她们都是为了我们,是想让我们将来能成为一个对社会有用的人,将来可以为祖国做贡献。

老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,草原要感谢阳光的照射,而我要感谢您的教导,您用一生教会我们懂得为何要追求,为何要有理想,为何要超越自己,您是我们心中最美的神话。老师谢谢您!