语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？看完作文5000网《[作文借鉴] 作文：关于好学与成材的初中议论文怎么写》想必你有所收获！
好学是成材的基础，成材的道路要用好学的沙石来铺就。而真正的好学者则必然有勤勉的精神和渊博的学识。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这两句被人常挂在嘴边的话，充分说明了勤学苦练在学习中是不可缺少的关键环节。吴道子是唐代名画家，画品精绝，被誉为画圣。他善画人物。他画笔下的人物像是会动，人物的衣带好象要被风吹起来了，因此有吴带当风的誉美。苏东坡曾对吴道子的画技给予高度的评价。但吴道子也不是天生的画家，他高超的画技也是苦练得来的。他刚学画时，画过很多鸡蛋，又练过画圆圈，练到熟练时，随手画出来的圆圈，完全合乎圆规的要求。他正是由平凡的对象做起，勤学苦练，坚持不綴，才取得了日后杰出的成就。勤学苦练对成材之重要可见一斑。
渊博的学识既是一个人长年累月坚持不懈地学习、学习、再学习的结果，同时也是取得巨大成就和辉煌业绩的基本前提。前苏联著名的传记作家叶维塔尔列在《拿破仑传》一书中列举了拿破仑最感兴趣并颇有造诣的一些学科：炮兵理论、军事史、数学、地理、哲学、法律、天文学、植物学等；同时他还喜欢阅读小说、诗歌和旅行记。拿破仑把这些知识运用于政治和军事领域，为他带来了巨大的成功。博学对成之重要于此可见一斑。总之，好学是成材的基础，成材要通过好学来实现。明乎此，渴望成材的同学们，请先踏上勤学之路吧。
简评：
文章虽短，要言不繁。立论有据，言之成理。
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知足与快乐议论文作文合集
语文学科中大大小小的考试都离不开作文，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。什么样的作文值得拍手叫好？以下为小编为你收集整理的知足与快乐议论文作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！
知足与快乐议论文作文 篇1
凡事如逆水行舟，不进则退。我认为做人应该要有企图心才对，因为这样，才能始终保持昂扬的斗志，才能始终保持前进的动力。今天我要在这里推翻知足常乐这句俗语，我认为知足未必常乐。下面请听我细细道来
就拿俄国女皇叶卡捷琳娜二世来说吧，虽然她已经是俄国女皇了，但她拥有一颗永不满足的心，她说过：如果我能活到两百岁，我将要让整个欧洲匍匐在我的脚下。正因为她有这种雄心壮志，这种永不满足的欲望，才能成就俄罗斯帝国的辉煌。如果你觉得这并不能推翻知足常乐，那就请接着看下面的事例。
战国时期七雄混战，正因为当时的秦王有着并吞八荒之心席卷天下之意的凌云之志和不足之心，才能成就统一六国的丰功伟绩。
英国著名物理学家霍金，他是一位不愿屈服于命运，也不愿意满足于现状的人。瘫痪的身体并没有使他安于残喘，他仍用敏捷的大脑探索着整个宇宙，用跳跃的思维在思索着整个世界。他永远是一个积极向上的人，正因为这样，他才能被誉为继爱因斯坦之后现代最伟大的物理学家，为当今的科学领域做出了卓越的贡献。
以前我听别人说过一个故事，A国与B国同时参加了一个项目，并且正在竞争这个项目。A国的经理想出来一个非常好的方案，董事长觉得可以，就没有再改善。B国就不这样，他们想出来比A国更好的方案，可是他们的董事长并不安于目前的方案，一直在不断地改善，直到公开方案的那天，最后B国以优胜取得了成功。
人人都说要知足常乐，而我并不这样认为。我认为人就应该要有上进心，不能因为一点小小的成绩就满足，而要不断地追求完美。
座右铭：有志者事竟成!
知足与快乐议论文作文 篇2
曾期盼自己拥有满头的桂冠，拥有众多鲜花的簇拥与掌声的相伴;曾梦想自己能成为中国的比尔?盖茨，梦想自己能环游世界。
现实生活中，我们有时过多地专注于金钱、地位、荣誉、美貌等，贪心地攫取，占有、收获，殊不知它们已羁绊我们前进的脚步。因为希望越大，失望也越大;欲望过多，痛苦也过多。当我们不堪重负，身心俱备时，我们怅惘，愤懑，在过多的欲望中迷失方向，畏于逆风而动，在一个个生活的罅隙中沉沦。
快乐=特质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔就提出的快乐方程式。欲望越小，快乐就越大，这正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之如果一个人的欲望无穷大，将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦伤心呢?葛朗台无限地追求金钱，置女儿的幸福于不顾，他又有多少快乐可言呢?
一个人想要获得真正的快乐，那就要减少欲望，知足常乐让我们无论身处什么样的处境，精神都住在一个自由、美丽的天堂。
曾有人问李嘉诚：“君以为一生之中，最快乐的赚钱一刻是何时?”李嘉诚说：“开一片临街小店，忙碌终日，日落打烊时，紧闭店门，在昏暗灯下与老伴一张一张数钞票。”他回答时，一脸真诚。一旁聆听之人也无不动容，纷纷点头称是。
快乐就是如此简单!关键是我们要以一颗平常心看待世事，懂得知足，才会常乐。
没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生活可以不完美，但必须常乐!
然而，现实生活中，人们时常心为物役，患得患失，让过多的欲望占据心灵。正因为如此，本可以很快乐很幸福的我们，却心态浮躁，错过了多少快乐和幸福。
一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能地抓一大把。但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对他说：“你还是知足些吧，只要少拿一半，你的手就能很容易地拿出来了。”
人应当满足于现有的东西，不要贪得无厌，贪得无厌，最终会什么都没有，就像《伊索寓言》里的杀鸡取蛋，同样告诉了我们要知足常乐。在拥挤的人世间，智者贤人之所以区别凡人而成就一番伟业，也许就在于“知足常乐”，闲看庭关花开花落，漫随天外云卷云舒。
一路上，我们栉风沐雨，知足常乐，不是安于现状，不思进取，不是混混噩噩消耗生命，因为有时平平淡淡才是真。
知足常乐驻足于心中，心中便了明灯，就不会迷路，便可抗拒贪婪，自私，拥用一份明朗的心情，一份坦荡的胸怀……
知足与快乐议论文作文 篇3
“知足常乐”人人都知，正所谓知足常乐便是知道自己已经得到满足，以此感到快乐。他表现出人们的满足。
陶潜这位退居田园的文人他退出官场，而回乡务农，开始了“日出而作，日落而歇”的闲适生活，他也因此的到了乐趣—田园之趣。于是便有了”采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致。
陶潜知足，他收获了闲适的田园生活。苏轼知足，他坚守了自己的亘古不变的初心。他年少成名，后功成名就，在朝为官却不满当朝权贵的作风，上奏反映却开始了他的被贬之路。可他们的正直如初，清廉如初，他尽全力去使贬地人民安适幸福的生活，他满足于人民的幸福，他才会有“一蓑烟雨任平生”的决心。
苏轼的知足让他感到无比的自豪，认定自己是为民的好官，可“知足”者不多，尤其是在明争暗斗尔虞我诈的官场上，因此，东坡居士不得不说是位“知足”者。
而清朝乾隆时的皇帝的红人和珅却是位贪得无厌的贪官，他自成宠臣后忘君臣之关系，忘公私之关系，依傍着乾隆的宠信，一步步升官握权。进贡品不知私收多少，上下小官送的东西不止收了多少等等。
他终因贪得无厌得到了严惩。乾隆之子嘉庆登基后，便开始处理了很多贪官之事。正是嘉庆登基之日便是和珅垮台之时。他无论如何也不会知这便是他的结局。
倘若他不贪有知足感，他会被满门抄家?他会背上千古骂名吗?知足者会得到满足，会感觉到当下的生活便是快乐的。
古代的文人到官人，从清官到贪官，他们会有不用的结局。知足者享后世之乐，不知足者悔之前之贪。现在的我们都应有“知足”的心，满足于自己的生活甚至是人生。满足于当下，享当下之乐。所以，知足，人之乐也。
知足与快乐议论文作文 篇4
莫泊桑说过：生活不可能像你想的那么好，但也没有你想的那样糟。用心感受，转换心情，你就会发现，幸福与快乐一直陪伴在你身边，这其中的奥妙就在于知足常乐!
尼克胡哲，这个从一出生就没有四肢被视为怪物的男人，自小到大都被人投以惊异的目光。他曾想过自杀，但当他被人救上来时，他发现身边有很多人在关心他、帮助他、爱护他，幸福感由此而生。他开始振作起来，怀着一颗感恩的心积极面对人生。他在演讲中提到：我就是我，最好的我，生活没有什么让我不满意的，我实在是幸福的不成样子!
但正常人总把现有的一切想的理所当然，不珍惜手中所有的，却苦苦追逐自己所无。世界上最著名的残疾演讲大师——约翰?库提斯提醒我们：在抱怨自己掉头发或发型不好看的时候，到医院看看因癌症而接受化疗的人吧，他们头发都掉光了，相比之下自己不觉得很幸运吗?所以，生活并非理所当然，应该是知足常乐。无论你认为自己多么不幸，在这个世界上永远都有比你更不幸的人。
老子说：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”。唐代的王毛仲扶唐玄宗登基，大功一件，为唐玄宗身边近臣，可谓荣华富贵于一身。但是因为他的不知足，多次向唐玄宗索取官位，最后弄得玄宗判处他死刑。清朝的和珅，是历史上臭名昭著的大贪官，其位高权重，且金银珠宝数不胜数，但欲望从未满足过，导致最后家破人亡、妻离子散。这些下场，都是不知足惹的祸。
“采菊东篱下，悠然见南山”，是陶渊明所要的生活，恬淡、宁静，没有过多的欲望和名利。一杯清茶、两碟小菜、三排翠竹、四面花香。转换一种心情，你会发现，幸福与快乐就在你的身边，所以，人活着最重要的是——知足!
常言道：广厦万间，每日只睡一床;黄金万两，每日只食三餐。我们又何必想着那些没得到的身外之物，而放弃那本属于自己的幸福呢?学会知足，纵使“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，”又会有谁说锦衣玉食比这来的畅快呢?
学会知足，幸福相伴，快乐相随;学会知足，忘记痛苦，乐观生活;学会知足，纵有遗憾，未曾后悔。所以，知足常乐，去拥抱属于你的幸福人生吧!
知足与快乐议论文作文 篇5
鲁迅说过，青年们“一要生存，二要温饱，三要发展”，如今的社会，为生存而奔波的人已经很少，为温饱而奋斗的人也不是很多，更多的人当然是在寻求发展之列了。
寻求发展的途径似乎有很多，“三万六千行，行行出状元”——七十二行的说法已太老古，是农耕经济的代名词，如今的行当着实够多——争不到某行的状元，也没什么，只要你能够出类跋萃就很好了。
然而，无论你处在哪一个发展阶段，寻求的是什么，你都不能够忘记：让自己快乐才是生活的根本。且让我们看一看自然界的动物们吧，它们的心智远没有人类那样发达，但它们却也大都知道玩，以娱乐自己，快乐自己。我曾经观赏一群麻雀的玩耍。一只麻雀衔一节稻草茎，从高处丢下，然后再俯冲下去用嘴衔住；再丢，再接。其它的麻雀见了，纷纷加入玩耍，一直重复玩了许多次，直到有人惊动，这群快乐的麻雀才哄地一声飞走了。
在对待生活上，美国观与中国观的区别是很大的。前者以为，生活就是玩乐，学习、工作赚钱等都是为了更好的玩乐；后者则以为，生活是为了工作——出类拔萃的工作，玩乐（物）丧志，故而最多只是在工作和学习累了后，以玩来调节身心，以利更好的工作和学习。显然，比较起来美国民众的快乐注定要比中国民众的快乐多出很多。这不止是贫富差距，更主要是观念的差距。
其实，快乐才称得上是生活之本。有人因病痛自杀，有人因失意自杀，有人为压力太大自杀……他们都是由于失去了快乐而死亡，都是以为失去了快乐，无法快乐了而死去。
显然，没有人会有由于快乐太多而去自杀的。
故而，我们要说，快乐才是生活的本质。
且让我们为获得更多的快乐而努力工作、学习和生活吧！
知足与快乐议论文作文 篇6
老人们总喜欢说一句话，知足者常乐，实际啊，这句话倒是很有意义，是啊，知足者常乐！人生在世，屈指数不过几十年光景，这几十年，有得有失，有恩有仇，但是，如果我们以仇恨的心面对别人，到头来，只是害了自己，使自己结识了更多仇人，让自己变得心胸狭隘，毕竟，生活是把双刃剑，伤害别人的同时也在伤害自己。相反，如果学会满足，对自己周围的人都和蔼些，宽容待人，宽容处事，生活岂不会变得绚丽多彩，拥有更多美好？所以，有时候细细品味，知足者常乐到也是句很经典的话，人，应该学会知足，知足，让自己更加豁达，也是一种生活的态度，毕竟，人学的豁达一些会更舒适不是吗？
工作时难免会看见有人抱怨自己的收入，这时候，为什么不想想还有很多人没有收入，靠低保要饭为生;生活中难免会看见有人气愤与自己的家人，这时候，为什么不想想还有很多人渴望家人的温暖而他们已不在;家庭里难免会看家有人羡慕别人的生活，这时候，怎么不想想别人家凤光的生活也可能不适合你，或许还有人在羡慕你的安逸。
因为不如别人而变得小肚鸡肠，羡慕一点点转换为妒嫉，变得邪恶，而实际上，最后才知道别人的生活也很累，中国还有句俗语家家有本难念的经就是说这个的吧！
或许你曾羡慕别人比你俊俏，可是要知道他也有不如你的地方，可能是学习，可能是工作，可能是家庭幸福。
或许你曾羡慕别人比你优秀，可是要知道他也有不如你的地方，可能是品德，可能是性格，可能是为人处事。
或许你曾羡慕别人比你富裕，可是要知道他也有不如你的地方，可能是相貌，可能是学业，可能是能力。
只有消极的人，总往坏方面想的人才会小心眼的嫉妒，换个角度，生活又是一番美好，那时候想想这句古话知足者常乐。
知足与快乐议论文作文 篇7
俗语有云：知足者常乐。他就是说人少一些不切实际的欲望会感到快乐。当然，这么说也是有一点道理的。历史上那么多贪官污吏，从赵高到李林浦，从严嵩到和绅，其对钱、权无尽之贪欲，让他们走向灭亡，这是事实。历史上著名的亚历山大帝国，好比吹气球，吹的过于膨大，终有胀破的下场，这也是事实。
然而，我要说人是有追求的动物，无止的向上的追求是人类存在的意义。贪官污吏自当别论。如果亚历山大没有追求，马其顿也只是希腊北部一个小国，东征和帝国辉煌的历史将不复存在;如果朱棣没有追求，他就不会开启中国历史上最为传奇的永乐帝业;中国工农红军在以毛泽_为首的中国共产党的领导下，在陕北取得一块二倍与奥地利国的土地(斯诺语)。但是，倘若中国共产党人因此而知足，中国革命就会停滞不前，中国人民反帝反封建的历史任务之完成将大为受阻。由此看来，不知足保持向上的追求，实是成功的必要所在
更多时候，知足不但不能带常乐更会带来毁灭。拜占庭帝国创立了伟大的拜占庭文化，然而，中后期的帝国知足与已有的成绩，不思进取，落伍于世界，最终为奥斯曼土耳其帝国所灭;中国历史上的清朝，自命天朝上国不吸取外来精华，最终难逃灭亡。法国的路易十六，面对危机而不行改革，最终被法国大革命洪流淹没。他们无一不是知足者的代表，不思进步，只想守成。将原本雄厚的家底噬尽，除制造一个笑柄之外，别无贡献。
知足者常乐的理论用在我们的学习生活中，不是不行，而是万万不行。学习的过程本身就在于获取新知识、探求未知。，若时刻抱有知足心态，并为已取得的成绩而沾沾自喜，只会裹足不前，根本不可能取得实质的突破。我曾知道一位来自包钢一中的学长，一模成绩不错，但之后有了知足心里，不在积极进取，为其它事务分了心，最终高考成绩非常糟糕。由此可见，知足心里实乃进步之大敌，为治学者所万万不可的。
依我之见，知足未必常乐。人类发展之进步，正是因为每个人都有向上追求我们不能沉溺在知足中，停步不前。
知足与快乐议论文作文 篇8
快乐是人们与生俱来的一种权利。我们理当理解她，善待她，决不轻易放弃她。
工作不仅是为了生存和温饱，解决衣食住行，更是为了获得快乐。解决温饱后的娱乐生活，是工作得到的间接快乐；通过工作本身获得快乐，才是最直接和长久的快乐。
很多人却不能够从工作中得到快乐，这是为什么呢？主要是由于他们将工作当做了负担。
什么情况下才最容易改变这种状况呢？那就是选择自己喜爱的工作。
一个人为了金钱，名誉和地位的“理想”而放弃选择自己喜爱的工作机会，就是放弃了最本质的快乐，无疑是令人遗憾的愚蠢行为。更多的人则是为了生存和温饱的“不得以为之”，似乎情有可原，其实未必——至少有一部分人可以不必如此。
梭罗那质地简单，模样艰苦的生活，之所以受到无数人的景仰，就是由于在物欲横流的时代他敢于逆反，挑战流行，自我强烈地选择了自己喜欢的生活方式。可悲的是，人们景仰归景仰，但在虚荣心和物质欲的鞭策下，还是选择了自己不感兴趣，甚至厌恶的工作——现代人越来越难于选择自己喜爱的工作以及生活方式了！
知足与快乐议论文作文 篇9
人的痛苦不在于贫困，而在于欲望。欲望、追求满足不了便产生了一种痛苦，一次欲望满足之后很快就了新一步的追求，总是不满足，总是很痛苦。渴望成功，而每个成功的同时，也是烦恼的开始，因为人的“欲蕖难填”。知足常乐，克制过分的欲望，生活必是另一番幸福。
人生的各个阶段都有遗憾，奋斗的结果也许不像期待中的那么完美。但残缺也是美的一种境界，人真正的快乐，在于过程!至少我们曾经努力过!
别抱怨生活的种种不如意，其实仔细想想，我们应该是非常幸福的。如果你拥有关心自己的人，每天吃的饱，穿的暖，就比世上很多的人都幸福了;早上睁开眼睛能看见清晨的太阳，身体健康无痛无病，那么你就比其他许多的人都幸运，可能还有些人在病痛中挣扎，甚至再也见不到太阳了;如果你冰箱里有事物，，有房子住，晚上有床可以睡觉，那么你比很多人都富有，想想被地震侵害的人们，他们的处境比你可差的太多了;如果你可以抬起头面带微笑而对世界心存感激，那么你就是幸福的，因为这个世界还有很多人本可以跟你一样心存感激，可惜他们再也没有机会了。
拿自己的优势跟别人的劣势比，越比越幸福;相反，拿别人的优势和自己的劣势比，越比越痛苦。幸福是比出来的，关键看你如何比?有一句我们经常用的话“当你闷闷不乐因为你少了一双鞋的时候，你却发现，有人却没有脚”!
知足常乐是一种看待事物发展的心情，不是安于现状，骄傲自满，而是知前乐后，透析自我、定位自我、放松自我。只有这样才能不迷失方向而弄的心力焦灼。
知足常乐，贵在调节。可以纭纭众生中解放出来，独享个人妙趣融融的空间，对内发现自己的快乐因素，对外发现人间真爱与秀美自然，把烦恼和压力抛到九霄云外，感染自身与周围的人群，促进人际关系的逐步亲近与和平，进一步拥抱浅景淡色与花香鸟语。
知足常乐，对事，坦然面对，欣然接受;对情，琴瑟和鸣，相濡以沫。
知足常乐是一种幽幽释然的情怀，唯有知足，方能常乐。
真正作到知足常乐，人生会多一份从容，多一些乐观，让我们拥有像陶渊明一样“采菊东篱下，悠然见南山”的乐观情怀
知足常乐，平平淡淡才是真，知足常乐是一种人性的本真。
在孩童时代，我们会为拥有自己梦想得到的东西而喜上眉梢，笑逐颜开，落下一串串深刻的记忆，今日重温，也许会忍俊不禁。
生活中的不如意，感情的一塌糊涂，事业的不顺心，都是一种心态，得到和失去往往在一瞬间，失意和快乐往往在自己一念之间。
知足常乐，学会放弃一些不实际的东西，执着是一种的美德，但有的时候放弃也是一种智慧，放弃只是为了更好的得到。
知足常乐，在烦躁和炫鬻中，会过滤一种压抑和深沉，沉淀一种默契与亲善，澄清一种本真与回归，久而久之，步伐轻盈，精力充沛。人生多一些知足常乐，时间便少一些埋怨，多一些理解;少一些痛苦，多一些微笑;少一些纷争，多一些和平。
学会知足常乐，再苦也是一种甜。
学会知足常乐，生活又是另一种幸福!
知足与快乐议论文作文 篇10
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。人生难得几回欢，智者善于把握现在，珍惜眼前，做一个知足常乐者。
哪里有欲望的存在，哪里就是活的墓穴。欲望的罪恶何止于在个人的丑陋与万劫不复，那奥斯维辛集中营淌血的历史，无声的呐喊，更给了我们心灵沉重的一击。看到眼前的美好，不需无止境的追求，也能笑临春风，春百花开尽。
懂得知足会有精神之乐。能够淡泊明志，能够沐于春风，即使面对衣食拮据，艰难困苦又有何妨。世人嘘叹于一箪食，一瓢饮，在陋巷。觉得生活最苦莫过于此，但于颜回而言，他仍可以乐其乐。只要有老师能够教导，只要有知识供他汲取，何患生活贫困艰辛，何患环境恶劣简陋。一个精神大师，不刻意追求锦衣玉食，没有金玉满怀，也可以快乐地活着。知足面对生活，哪里都是天堂。
懂得知足会有生活之乐。虽然贬至穷水之地黄州，虽然满腹经纶无人知晓，虽然空有一腔豪情壮志，苏轼的大度胸襟足以让这一切成为浮云。他可以味山间之明月，与江上之清风，耳得之而为声，目遇之而成色。畅饮小舟中，浮想赤壁上;他可以左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为自己书写一份豪迈与英姿;他亦可以一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。将人生的阴霾驱散成朗朗晴空。苏轼的博广，苏轼的宽阔，苏轼的苦涩都在这诗意的人生中让人窥觅他的胸怀。这本是苦不堪言的一生，在他的知足冷静前，化作一片生活的乐土。
懂得知足会有学习之乐。在这十几年的求知路途中，在这漫漫无际的学海里，求学是艰辛的。但比起大山里翻山越岭上学堂的孩子们，比起非洲饱受苦难和饥饿的孩子们，我们是何等幸福。所以我们更该发奋努力，将汗水和泪光变成蜜汁，将学习的辛苦变成学习的快乐！
总是盯着茫茫奢望，却忘却了你身边的风光，是不值的。善于发掘眼前的幸福，握紧稍纵易逝的今天，做一个知足常乐的智者。
知足与快乐议论文作文 篇11
春秋时期，老子在《《道德经》第46章中曾说，天下有道，却走马以粪，天下无道，戒马生于郊，罪莫大于可欲。祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足知足，恒足矣。但是有人却把这种知足当作满足，安于现状，甘于平庸。所以，我认为，在这个世界上，不知足者。方能常乐。
古有：“登东山而小鲁，当泰山而小天下。”当你登上东山时，你只会看到一片小天地。这时，如果你安于现状，停滞不前。就只会如“一井底之蛙”，一般，目光短浅。但是，如果你不知足，登上泰山后，你就会看到世界是多么的渺小。在东山上看到的那片小天地是多么地微不足道。
“满招损。谦受益。”当年，秦始皇一统天下时，积极理政。发展经济，如果当时的他安于现状，满足于当下，哪来的经济繁荣?哪来的统一文字?正是因为他不知足，才有了大秦王朝如此辉煌的历史。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”阴湿通仄的天牢里。灯光如豆，明明暗暗的映照在忍辱负重的伟人身上。一个亘古传奇的夜晚。一个旷世艰难的抉择。司马迁，在生命最后的时间里。附身与坚忍执着的阳光中。成就了一曲千古绝唱。正是因为他不知足，才谱写出了千古流传，广为人知的《史记》。为后人留下了一笔宝贵的财富。这样不知足的人，不正是奋斗中的我们应该学的吗?
“杂交水稻之父，”袁隆平为了解决亿万民众的粮食问题，培育出了籼型杂交水稻，然而，他仍不知足，通过一步一个脚印的探索，又培育出了更为优良的海水稻，创造着一个个世界奇迹。实现了自己的梦想，如果袁隆平知足，就不会有这一项项的研究成果。
知足者，目光短浅，知足者，固步自封，知足使人愚昧。
我们是一片未知的空间，不知足者，常乐，成乐者，不知足。
苦难与幸福作文议论文精选
所谓“仁者见仁，智者见智”，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？请阅读由小编为你编辑的苦难与幸福作文议论文精选，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
苦难与幸福作文议论文【篇1】
携着缕缕清风，和着朵朵浪花，欲逝的回忆再次回闪。
空气凝固而不活动，让人感到快要窒息了一般。我拖着沉重地步子如同穿戴一双铁鞋吃力地走在宽广无比的磁场里。枝园内的树叶儿黄了，落了，我的心也像这景色般凄凉。寒塘渡鹤影，冷日葬花魂，大概就是如斯吧。
拿起薄薄的一张纸却好像有着千万斤重，满眼潮湿地凝滞地望着那格外刺目耀眼的分数。心口上闷闷的，无力说话。整个身子瘫在板凳上。初三酸甜苦辣的糊口让我惆怅万分;成长中的种种烦恼让我头痛埋怨;前进道路上的挫折让我意气消沉。糊口就是三点一线，单调而乏味，好像缺少了幸福的滋养。
幸福是什么?幸福是一杯浓浓的奶茶，布满妈妈温馨的关爱;幸福是一桌热闹的团聚饭，荡漾家人亲切的关怀;幸福也是一种苦难，助我们更加坚强，自信，勇敢张开翅膀飞翔。
从古至今，多少人在苦难中坚守自我，在苦难中寻找属于自己的幸福。
奥斯特洛夫斯基，他以他顽强的意志力，坚持不懈的精神勇敢挑战病魔，并创作了举世著名的作品《钢铁是怎样炼成的》;文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《年龄》;屈原流放，及赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》……是苦难成就他们的成功。
上天带给他们种种不幸，而他们却没有因此而抛却自己，抛却糊口。他们把这种苦难当作一种难能可贵的幸福。
固然我们有苦难和痛苦，但痛苦是能够孕育灵魂和精神气力的活力源泉。
苦难是我们人生中必定要踏过的坎，是糊口的调味瓶，或许只要我们重视苦难，阳光才会驱披发阴霾。细心的你一定会发现苦难原来是一种另类的幸福。
窗外的风大肆地嚎叫着，揪着树啾啾地直响，雨豆大粒似地打在叶儿上，窗户上，啪啪地响。心情不再为成绩悲伤，今天之后依旧有灿烂的阳光。
苦难与幸福作文议论文【篇2】
好像从古至今古难对于大多数人来说都是梦魇，唯恐避之不及。这或许是由于我们都渴想过上一种安定顺利的糊口，由于我们对于未来的无知和对于自己的不自信，谁知道是不是每个人生的崎岖自己都能够度过，恰是由于这种不确定性，我们才但愿人生越顺利越好，没有苦难的人生往往被众人多艳羡。可是这样真的好么？不见得。一个人不懂的苦难的价值他便也不会感触感染到真正的幸福。
苦难也是一种幸福，就像是看着伤口不中断留下鲜血，心中突然有的那股知足。不是说我有自虐的倾向，而是人需要在幸福快乐的间隙要找些痛苦往返味，或者说，让我们心底里的幸福更进一步。痛到极致便感觉不到痛楚，幸福到极致便感触感染不到幸福。但痛苦与幸福这两者又是同根同源，就像孤傲与爱本质上是相通的，建立在孤傲上的爱才能给予人的收成与打动。若是没有了苦难，我相信世上也不会有幸福的存在。
没有苦难的糊口才是可悲的。恰是因为苦难的不可避免及苦难带给我们深切的真实感，才让我们去思索以前从未思索过的事情，才会让我们感到自身的渺小和时光的须臾，才会让我们感到肉体和灵魂的矛盾与挣扎，才教会了我们去珍惜去但愿去感谢去尝试。这一切都是源于对于生命渺小和未来不测，或许我们更应该感谢苦难。我曾经说过，假如这世界上没有了死亡，也就不会有爱的夸姣。相同的，假如这世界上没有了苦难，也就不会有幸福。
那么什么是幸福？
我一直想知道。有人说幸福是愿望的知足和对未来的期待，有人说幸福是一种快乐，良多人说出他们心中对于幸福的理解，可我始终找不到一个满意的谜底。幸福是什么？幸福是一种奢靡的情感。是的，得却奢靡，在我们糊口得不到保障之时，幸福这个词简直是天方夜谭，幸福只有在衣食无忧之时才会泛起。那么幸福就不是与生俱来长生永随的情绪，那么幸福，简直荒谬，我们在衣食无忧之时才会想到他，贫困时我们想要幸福，只不外是由于幸福就代表着衣食无忧。那么幸福对于我们来说，不外是一种很势利的情感。可是苦难却无论贫穷与否都存在于我们的生命中，不离不弃。我喜欢苦难，恰是由于苦难无时无刻不在我的身边，而幸福，她太抉剔了，我宁愿与苦难为伍，享受苦难带给我的痛苦与成长。苦难常常不忘幸福，经常带着他这个顽皮的妹妹光临我的生命。恰是由于对于苦难的接受，才会有幸福的拜访。岂非不是这样的吗？
幸福不是什么，苦难也不是什么。只是当我们把他们称作幸福苦难之时，他们才泛起在我们的世界中。
苦难与幸福作文议论文【篇3】
幸福，一个光鲜亮丽的名词。
一个一生下来就注定被追逐的名词。
人人向往他，人人拥抱她！
苦难，一个丑陋不堪的名词。
一个一生下就注定被抛弃的名词。
人人讨厌他，人人抛弃他！
就这样，在世人的眼中，幸福不等于苦难！
更应这样说，他们认为幸福最好！
其实，幸福等于苦难！
幸福光鲜亮丽的背后有多少不为人知的“秘密”！
或许这些都比苦难还要痛苦！
苦难丑陋不堪的的外表下有多少不为人知的“秘密”！
或许这些正是幸福成功的基石！
其实只要你换个角度看人生！
幸福=苦难！
这个秘密，我藏了好久好久……
苦难与幸福作文议论文【篇4】
曹文轩的小说优美而平静，却又让人感动，今天我又读完了一本——《青铜葵花》。一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，使出平生最大的力气高声喊出“葵花”!这样的想念让一个哑巴会说话了。他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人一起面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦时，不气馁勇敢面对的态度，就像青铜一家，虽然寒冷，但依然在一起说笑，虽然饥饿，但他们从没有说过“我饿”。凡是不能兼并爱、欢乐与痛苦的人，即便是欢乐，也体会不到。能懂得痛苦中的幸福，才懂得人生的价值和人生的甜蜜。
苦难与幸福作文议论文【篇5】
我的书架中有许多书，但，有一本最特殊。他是由著名文学家曹文轩写的《青铜葵花》 ，这本书宛如一股清澈的泉水，温暖了我的心。更教会了我如何面对生活中的挫折与苦难。
故事的开头是个哑巴哥哥骑着大黄牛驮着不会水的城市小姑娘向对岸游去。男孩叫青铜，女孩叫葵花。两个朴素又纯真的名字。青铜家穷，一顶小小的茅草屋，几件破烂的家具，曹文轩用一辆破败的马车来形容这个不富裕的小家。葵花命苦，爸爸在村里当干校，劳动时被一阵旋风刮下小船淹死了。心善的青铜一家人，不顾自己家中的负担，收养了这个可怜的小女孩，就这样，青铜和葵花成为的由兄妹相称的好朋友。从此，这架破旧的马车便更加沉重了，但没有人嫌弃它，几颗心触碰到了一起，形成了一股不可分割的力量，是一种比血缘更加亲近的感情。
青铜一家人，一起走过了无数风风雨雨。洪水，奶奶的死，蝗灾。可无论如何也阻挡不了这家人前进的脚步。苦难与美好，在这本书中体现的淋漓尽致。那一双双芦花鞋，一盏盏南瓜灯，还有那一条照亮了葵花心灵的冰项链。这样的一个哑巴哥哥，在保护妹妹的过程中意识到了自己男子汉的担当与责任，用尽自己所能努力去给小妹妹更好的。这份兄妹情，是那样的真挚，纯洁，在苦难中熠熠生辉。
这辆马车虽然破，但在一次次的灾难中依旧结结实实。青铜的爸妈每天都在为这个家勤劳地忙碌着;虽说是大麦地最贫穷的一户，但奶奶永远是一副干净的面孔、整洁的衣裳、银发被她梳理得一丝不苟、衣服也是一尘不染。在遇到水灾，家被毁了，急需钱重建家园的时候，奶奶变卖自己的嫁妆，四处借钱，但奶奶却从未曾改变她的骨气和自尊，她从未向贫困低过头。他们历经苦难依然乐观而坚韧地生存着。青铜一家总是欢声笑语，从未被苦难打倒过!
这本书给了我很大的启发，在我们的生活中，苦难是无法避免的，与其自怨自艾，怨天尤人，不如勇敢的与之对抗，在苦难中孕育出一朵幸福之花!
苦难与幸福作文议论文【篇6】
苦难对于强者来说，它是平坦的道路，是激发前进的动力。
苦难对于弱者来说，它是万丈深渊，是休止前进的阻力。
苦难毕竟是什么呢？
它对于经由狂风雨打击的橡树来说，可以让它的根扎得更深；对于经由烈火冶炼的钢铁来说，可以使钢铁更收留易被铸造成锋利的刀剑。
人生就像橡树、钢铁那样，只有经由狂风雨的打击、经由烈火的焚烧才能成为一个不畏艰苦的成功者。
每个人的人生之路都不是平平坦坦、顺顺溜溜，而是布满险峻的，它会让人遭受一个又一个的打击，那时的我们会变得非常无助，但穿过乌云之后，就会见到光明，幸福就在身边，正如那句“失败乃成功之母”所言。
一个人假如没有经历过苦难的冲击，是不会得到幸福的，正如我们的解放军战士，他们把人民的解放作为自己的幸福，经由无数次的战败，从战败中总结原因，屡败屡战，直至胜利。
苦难，不就是一位慈爱的母亲吗？她让幸福在苦难之后诞生，让我们体会成功的喜悦。
面对许多的苦难，许多的折磨，我们一时看不出它们的好处，然而等到有一天，当我们面对类似的困境时，我们就会凭借以前的经验去克服难题。
明日的光辉基于本日的困苦，人的一生本来就是布满险峻、充满荆棘的。
苦难是幸福的母亲。“世上无难事，只怕有心人。”只有靠自己的机智勇敢，奇迹就会泛起，幸福就会到来。让我们珍惜幸福，应对苦难，要谨记“失败乃成功之母“的格言吧！
苦难与幸福作文议论文【篇7】
简·爱是个孤儿，借居在舅外氏，当舅舅病逝后，舅母无情的把她送到了孤儿院。她从令人讨厌的学校毕业，来到罗彻特先生家找到了份家教工作，罗彻特先生性格古怪，但她在与罗彻特先生的接触中徐徐爱上了他。就在她们举行婚礼时，她发现罗彻特已有妻子。她的心跌入了谷底，但她并没有抛却糊口的但愿，依旧乐观，终于在一次次的苦难后收成了幸福……
无法想象，那锦绣的蝶竟是由那般丑陋的蛾化成的。今夕何夕，望见那即将破茧而出、痛苦挣扎的蛾时，我心中不由升起怜悯之情，想让它早日破茧而出，接受锦绣的浸礼。于是乎，我动手剪破了茧，想让蛾不再痛苦挣扎。然而我错了，被破茧而出的蛾死了，悄悄的死了，不留一丝痕迹的死了。它没有选择的机会，因为我的无知，因为我的怜悯而没能挨过那锥心刺骨般痛，没能挺过磨难，没能化成锦绣的蝶。我内疚，我无数次幻想着那蛾化蝶的锦绣，无数次幻想着那蛾化蝶在天空翱翔，如斯夸姣的生命啊！我的眼眶不禁潮湿了，是啊，蛾化蝶终要经由刀削般的痛，没有经历过痛，怎能化成锦绣的蝴蝶。那锦绣的蝶翼上承载了多少的苦难，许只有它自己知道罢。要化蝶，是要经由磨难，磨难蛾坚强的意志，才能化成痛苦悲伤的结晶，才能化成锦绣的诠释，获得新的生命，困境时是蜕变的最好时光。
的确，人生是出色的，亦是夸姣的。没有一个人的人生是十全十美的，倘若没有苦难和挫折，你就无法磨练坚强的意志，在苦难眼前，你就算变得不堪一击。当你觉得悲伤时，不妨换一个角度去看待，你会发现，人生实在没有你想象的那么糟糕。请谨记，上帝为你关上门的同时，也会为你打开一扇窗。
生命，有起有落，有喜有悲，起伏不定，但是太阳却依然发亮，月亮依旧锦绣，星星依旧闪烁……一切的一切都是那么和谐，而生命，依旧会有着更绚烂的色彩等待着我们去演绎。明天，老是夸姣的。只要我们有心，在艰难中咬紧牙关，就能够在痛苦中盼来新的晨曦。
幸福与苦难相衔接，才会演绎人生的最美乐章。但苦难只是一段小插曲，无法代替幸福的主旋律。倘若没有经由苦难的浸礼，幸福也会黯然失色。黑夜是必须的，否则人们就迎接不到黎明；苦难是必须的，否则人们救无法体会到幸福的夸姣，但请别让苦难小插曲，代替幸福主旋律！
苦难与幸福作文议论文【篇8】
茫茫书海中，让我最打动的便是曹文轩写的名著——《青铜葵花》。
这本《青铜葵花》讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，一场不幸的火灾让他成为了哑巴;女孩叫葵花，一次不幸的遭遇，让她成为了孤儿。一次无意偶尔的机遇，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相当的好朋友，他们一起糊口，一起长大。12岁那年，命运之神再次讲葵花召回了城市。从此，哥哥青铜只能在芦苇荡的草墩上遥望着妹妹葵花所在的城市，终极，强烈的思念之情驱使青铜说话了。
这两位小主人公，让我非常打动，特别是青铜，他为了自己心爱的妹妹葵花不惜抛却了自己同心专心向往的学校，而让妹妹葵花去读，不仅如斯，青铜为了不让嘎鱼欺负妹妹葵花，天天上学、放学都会去校门口接妹妹葵花。而且，哥哥青铜为了能让妹妹葵花能够照上像，不惜冒着寒风刺骨的天色去镇上卖芦花鞋挣钱，让人十分打动。
而妹妹葵花也十分令人打动，特别是在《纸灯笼》中，奶奶生病了，但是治疗所需要的医药费是是十分昂贵的，这对于青铜一家来说那笔医药费无非就是天数。但在这个时候，妹妹葵花独自一人跟船去往了遥远的地方捡银杏卖钱，直到攒够奶奶的医药费为止，所以我可以从这件事上便能看出葵花已经彻底融入了青铜一家，已经对青铜一家产生了浓厚的情感，甚至为了奶奶不惜一切。
我还能从《金茅草》这段故事中体会到青铜对上学的渴想和对无法上学所带给青铜的痛苦。由于每当妹妹葵花造作业时，青铜总喜欢在妹妹酷话身边坐着，全神贯注的看妹妹葵花写字。此时的青铜眼中布满着羡慕与渴想。可就是由于家景贫寒，所以是青铜无法实现自己上学的愿望。我想青铜的内心一定是痛苦的，青铜的家人也一定是深感愧疚的。但是青铜从未诉苦过，由于他最爱的妹妹葵花可以上学，他已经很知足了。
由此，我深刻的体会到现实中的我们是那样的不珍惜夸姣的学习时光，那样的生在福中不知福。
苦难与幸福作文议论文【篇9】
看到这个题目，想必大家一定有所感受，“苦难幸福”四个字是人们生活中必须有的，但我认为：苦难是幸福的基础，而幸福则是苦难的结果。
本文的重中之重，就在于苦难和幸福的关系，大家一定都比较倾向于幸福，但是，大家有没有想起一句话：不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。这句话充分说明了苦难是在幸福之前的。
法国的巴尔扎克说过：“苦难是人生的老师。”这句话告诉我们，其实，苦难是生活中很常见的事情，它其实可以教给我们很多。例如“卧薪尝胆”的故事，勾践不就是在苦难的时候，认识到自己的不足，每天在柴草上看书并尝一下苦胆来告诫自己吗？最后成功的反败为胜，取得了胜利。
再来说幸福，德国的费尔巴哈曾说过：“生活本身就是幸福。”这句话不必深省，就可知其意。我们不必去奢求多好的东西，而我们能快快乐乐的活着做你想做的事情，这就是幸福。就像我，坐在这里写这篇文章一样，不必在乎好与不好，只要能享受就可以了。我们可以看到、想到身边的很多事情。例如我们现在，我们好好学习，呵呵，这对大部分人来说是件痛苦的事情，但你们想过吗？长大以后你完全可以凭着知识找到一件不错的工作。可以算一算，你现在顶多努力16年，以后的四、五十年里，甚至六十年，你都可以享受幸福，这个简单的道理，大家都应该懂得。
我生平最爱的一句话；不经历风雨，哪能见得彩虹。在遇到挫折时，我常常用这句话勉励自己。我深信人们的生活也是如此，我希望大家和我一起享受这苦难和幸福！
苦难与幸福作文议论文【篇10】
4岁的时候，他从炕上摔下来，脖子陷进胸腔里。从此，她的下颌总被推出30度，她只能抬头。
上学了，同学笑她，她哭过。
勉强读到了高考了，没有学院能要她，她只有放弃。她也哭过。
回乡下学插秧吧，可是为了把秧苗插进田里，她必须把腰弯了再弯，脸几乎都要扣到膝盖了，才能让眼睛找到那个角度。她也哭过。
她哭得时候跟别人哭的时候不一样。别人需要低下来头，用毛巾擦眼泪。她擦眼泪的样子很滑稽，把头扬着，手高举着毛巾。再脸上擦过去的那一个手势，不像再拭去让人同情的忧伤，倒像轻轻挽起照在脸上的阳光。
后来，她学会了用电脑。她学会了写诗。她的诗到处是高天与飞鸟的痕迹。
再后来，她又了一份工作，那份工作是为许多诗人和作家策划出版图书。她成了一位非常受欢迎的出版社编辑。
她被人当作传奇。
她抬着头，微笑着说：“其实我非常感谢命运给我的这颗永远不会低下的头.”
因为抬头成了习惯，所以上小学时。她看黑板就不像别的同学那样抬头觉得脖子酸痛。
因为只能抬头，所以她像乡下姐妹们一样俯身大地练习播种就变的非常困难，但她正是因此看到了更辽远的天空。不能行走，但必须飞翔。
因为只能抬头，所以她觉得自己天生就是一个朗读诗歌、书写诗歌的人。
因为只能抬头，所以她哭泣的样子，显得那样的神圣，于是她在哭泣的时候，天上的神也在她的眼睛里放进了阳光。
因为只能抬头，所以她的视线只能永远向上、向上。。。。。
她把手放在额上，再一次轻轻拭去眼泪——不，是轻轻挽起阳光——她说，无法低头，便不得不昂首：只能抬头，就永远不想再屈服！不能改变的是苦难本身，而能够享受的，却是在苦难中挣扎着站起来的双倍的幸福
关于好学校的作文1000字精选
时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。那网上有那些作文值得推荐？下面是编辑精心收集整理，为你带来的关于好学校的作文，相信能对大家有所帮助。
关于好学校的作文 篇1
现在科技这么发达，想必我们的学校也有了新的进步。那么我们的学校到底进步成了什么样子？那大家一起跟我去探索吧！
一来到校门，一股沁人心脾的芳香迎风来，让人感觉到舒畅。以前的校门大多数都是要钥匙打开的，可是如今的校门变成了指纹校门。如果不是这里的学生，是无法进入学校的。进去之后首先看到的是一望无垠的操场。前后面分别是两个足球门，我和我的同学曾经在这里挥汗如雨，赢得了同学们的欢呼声。还有这个椭圆形的跑道，曾经我是多么的潇洒，在这个跑道上无人能敌。同学们都叫我运动健将，然而我也没有辜负我的称号。(原创投稿)
左右两边分别是教学楼，两栋教学楼都是四层，右边第一层一年级，第二层二到三年级，第三层四到五年级，最后一层六年级。左边的教学楼是校长的办公室，以及还有其它教室还有许多老师。右边的教学楼偶尔也有一些学生在那边上课。
你们应该会担心如果是举行运动会正在下雨怎么办，这个问题早就解决了，学校里安了天气预报系统，如果今天会下雨天气预报会在广播上播出。如果这时正在下雨。学校里的防护罩就会自动生成。抵挡下雨，这样那些雨水就不会偷偷的跑进来了。你们应该又会担心如果天气炎热该怎么办。不用担心学校可以移动到地下室里这样就不会担心天气太炎热了。如果时机正巧还要盖被子。如果外星生物侵入了我们的学校该怎么办呢？这个问题我们早就想好了，如果发现外星生物，学校有自动隐形系统这样外星生物就看不到我们。直到外星生物走了以后，学校才会出现。
现在时代在进步，学校也了更好的环境，家长不必再为孩子担心不必再为孩子的学习当担心了。可以让孩子上更好的学校。
关于好学校的作文 篇2
像一座美丽的大花园，被那星星点点的鲜花，郁郁葱葱的树木点缀地更加生气盎然，鳞次栉比的教学楼显得别具风格。整个校园充斥着鸟语花香，更带来了学习的气息，沁人心脾，使人心情大好，这种感觉简直妙不可言。
当我驻足痴望着美丽的校园时，耳边传来了一阵欢声笑语，原来是陆陆续续的有学生进入校园，似乎没有那么沉闷的气氛，反而出乎意料地看到了每个学生脸上的笑容，没有急着回教室补作业的急迫，没有熬夜写作业的劳累，更没有不想上学的无奈。心想，这真是一座与众不同的学校呀！于是，三步并作两步，跟着这些同学找到了我的教室。
随着上课铃声的响起，我跟着老师走进教室，自我介绍之后，便坐到了自己的位置上，开始心猿意马起来。突然瞄到了黑板上几幅简单的图，已经概括了这一课的主要内容，然后便开始自习。我诧异：竟然没有一位同学在窃窃私语，相反，每个人都认真的学习，时不时拿起笔来圈圈画画。我的心情也在这安静的学习环境中发生了微妙的改变，平时一上自习就瞌睡的我顿时清醒了很多，平时虎视眈眈的题目也变得亲切了许多！在课堂最后，老师来总结并让我们发言来说说这节课的收获，我也迫不及待地举了手，尽管说得不全面，但我还是为自己的进步感到高兴，同时也在纳闷：什么时候的我变得喜欢上学习了呢？一节课就在这样安静的氛围中结束了，接下来的课程更是有趣，老师幽默的讲课风格，学生积极的学习态度，都使我对学习的印象又加深了许多。
下课后，又是一幅不可思议的画面，同学们在走廊里谈论，唱歌，娱乐，没有大声吵嚷的，更没有你追我赶的。
由于个人的学习效率都非常高，所以课早早就上完了。剩余时间就是大家自由活动休息的时间：在操场上，进行各类体育项目；在图书管里，安静地读书；在舞蹈，音乐室里，尽情的欢乐！一切都是那么和谐，平时被孤立起来的我很快也融入了大家的氛围当中，更有我的歌声赢得了同学们的喝彩，这使我信心大增，决定以后做什么事情都不会敷衍。
之后，我又从朋友那里了解到更多关于这所学校的传奇，不注重成绩，升学率却特别高，几乎每个人都会一技之长，每天的生活过得愉悦又充实。
忽然，一阵阴风吹来：“睡觉的那位同学，你来解答这道题。”我睁开朦胧的双眼，不是美丽的校园，依旧是那凶巴巴的老师，是那繁琐的公式，以及那些投来讥讽眼神的同学。“你还在发什么呆，上课睡觉，出去罚站！”一阵河东狮吼，我无奈。我是老师眼中的差生，整天不学无术，只知道做白日梦，要是以前，我一定会不以为然，可是想起刚才那个梦，老师的和蔼可亲，同学们的谈笑风生，还是倍感真实。我明白，既然我期待那样的好学校早点出现，就只有努力学习，用自己微薄的力量为社会做出贡献，我的梦才有可能会实现。
关于好学校的作文 篇3
时光荏苒，岁月匆匆，我在徐汇中学已经度过近三个年头，高一入学时军训的场景仿佛还历历在目，恍然间我们即将分别，那些被平淡日常所掩盖的点点滴滴的美好与感动，才细细密密地浮现在心头。
我们有幸见证了徐汇中学的第170个生日，这所培养了无数优秀人才的名校，它有悠久的历史文化积淀，丰厚的人文底蕴滋养着同我们一样的一代又一代的莘莘学子们，悠久的历史让徐汇中学做到了现实意义上的桃李满天下，那些出色的校友们，他们的雕塑肃立在校园，他们的名字铺满了汇学博物馆的墙壁，展示着徐汇中学的光荣历史，得以让我们这些后来者瞻仰的同时，让我们以那些在各自领域发光发热、做出卓越成就的校友们为榜样，激励自己，力争上游，使整所学校浸润在一种良性竞争的浓厚学习氛围中。
我犹记得中考过后经过徐汇中学校园的时候，虽只匆匆一眼，我却仍然被其典雅庄重的建筑风格所吸引，深深戳中了我的审美，历史厚重的韵味扑面而来，当时我匆匆走过，却对此印象深刻、时常惦念，直到那扇知识的大门打开，我踏入徐汇中学校园的那一刻起，我才得以直观感受到：重德楼庄重肃穆，令人联想到对知识的敬畏与渴求，俨然是一位执掌知识、认真负责的老师形象；有百年历史的崇思楼以其优美独特的建筑风格给我以美学的启迪，她仿佛穿越了百年的时光，宛如艺术女神一般对我含笑注目，引领我走进艺术与美的殿堂；尚学楼则形似一个朝气蓬勃的少年，让我忽然就感受到了长江后浪推前浪的紧迫感，敦促我继续向前。
虽说受疫情影响，绍兴的活动被迫取消，但母校仍尽己所能，给我们的中学时光留下了难以磨灭的回忆。三年来，通过日常平凡却不平淡的相处、生活中喜怒哀乐的情绪洗礼、独一无二的外出体验学习的经历，课题研究中或失败或成功的叹息与欢呼，我们与学校渐渐磨合、习惯彼此，或多或少担任了些许职务的我也在一次次历练中渐渐学会自行探索行为处事这个人生的大课题，学会了如何平衡工作、学习与生活。母校温柔而坚定的磨砺着我，我们一同见证了那个青涩的我日渐远去，直到只留存在回忆里。近几年，母校的繁荣昌盛亦让我们觉得与有荣焉，偶尔的几句玩笑吐槽也更显亲昵，而真正荣誉加身的那一刻，我们却也在不由自主地真实地欣喜着。
老师与我们教学相长，母校与我们互相成就，这些长久的付出、这些平淡而细密的感动、这些贯穿了倏忽即逝岁月的小确幸，组成了我们每个人心中高中三年的青葱岁月，亦成为我们人生中浓墨重彩的一笔，足以让我们在未来、在人生的某一刻，回想起来，仍觉得经久不息、难以忘怀
关于好学校的作文 篇4
我叫郑文燕，在怀化市锦园路小学上学，现在读四年级。我觉得我的学校是一所最美最好的学校。
我们学校的操场真大呀！有打篮球的地方，有跑步的塑胶跑道，有跳远跳高的地方，还有给小朋友们嬉戏打闹的游乐场了。操场的周围有士兵一样守护着我们的大树，五溪文化墙边盛开着五彩斑斓的花朵，淡淡的清香吸引了漂亮的蜻蜓在操场上空飞舞。我们还经常看到蝴蝶带着蜜蜂妹妹在采蜜了。
学校里的设施完善，有图书馆、广播室、电脑室、实验室。。。。。。这里的老师和蔼和亲，认真负责，对我们非常关心。我们在这里可以尽情地学习生活，校园里时时响起着欢快的笑声。我想锦园路小学是自由、快乐、美丽的天堂。
不过有一件事情让我觉得这个学校真棒！有一次，一位老奶奶送孙子来读书，到了校门口，门卫请老奶奶让孩子自己进去，可是老奶奶却总是找借口不答应。门卫耐心地解释“奶奶，孩子总是要长大的，我们要让他们学着自己做一些力所能及的事情。相信孩子，他们能够做得很好的！”
是的，我的学校不仅教给我知识，它还注重培养我各种能力。这真是一所好学校！
关于好学校的作文 篇5
在岳飞故乡岳飞庙的东部，矗立着几座白色格调的大楼，这就是我们的学校。一进校园，第一眼看到的就是中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人孔子。这是我校特别建立的一座雕像，下面写着八个大字：学而不厌，诲人不倦。寓意让每天进出校门的人都能第一面看到孔子，学习孔丘老师的文化、思想和儒家教育。向前望去，每一间教室里都显得生气勃勃，我们每天在这里学知识、探讨问题、让自己成长。
校园东侧有一个花园，中间为一面高高飘扬的五星红旗，花园绿草如茵，包围着校园，环绕着教室。
往里走，就会看见刚建不久的宿舍，它是四层的，外墙的粉色给人一种非常温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮，而且干净、整洁，房间里的设备齐全，给了同学们许多温暖，甚至比自己的家还要好。
校园的西侧坐落着初一、初二的教学楼，初二教学楼后面就是操场，上面有各种健身设备，对面还可以打羽毛球、打排球。厕所则建在离篮球场不远的地方，各种嬉笑声，回荡耳旁。
校园迷人的地方不止这些，还有美丽的大花坛，挺拔的杨树，绿油油的草坪和宽阔的操场。春天，万物复苏，小草长出嫩芽，同学们在操场玩耍。秋天，天气凉爽，大家一起在操场上跑步、跳绳、讲笑话，学校立刻变成了欢乐的海洋。
这么好的学校一定要珍惜呀，一定要让今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！我爱我的学校。
关于好学校的作文 篇6
学校，当你听到这个名词时，你的感想如何呢？是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。我的小学，就是这样的。
小学的天总是那么蓝，云总是那么白，树总是那么绿，一年四季总是那么美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝描出新绿，小草会在这里婉转地歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像童话故事里的童话世界。。。。。。
小学的领导、老师总是那么棒，他们把心献给了小学，正是他们，才让我这些小学生，感到快乐、幸福、无忧无虑。
同学们，在日新月异的今天，我的学校发生了翻天覆地地变化，如果你对我的学校充满期待，那就和我一起走进这所美丽的校园锦园路小学吧？
一进校门，首先映入眼帘的是那高大的教学楼，你听，同学们正在抑扬顿挫的读书呢。
我们的教学楼有两栋，分别是新旧两栋教学楼，旧教学楼是一至五年级的学生在哪里上课，而新教学楼则是我们六年级的大哥哥、大姐姐在哪里读书、上课。你啊！可别小看了这栋新教学楼，你可别看这栋教学楼普通，但它可是我们学习的领域和学习天地、知识乐园呢。这里的同学们都像一块干燥的海绵允吸着知识的甘霖。在这栋教学楼里，还有实验室、电脑室、阅览室、多媒体电教室。。。。。。其中我最喜欢的是实验室，因为实验不仅能验证我们的假设，而且还能使我们获得新知识，也可以从中开阔我的视野。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，一种是弯跑道。我们的操场上还是篮球场、足球场二合一的呢！另外，我们的校园里还种着一排排整齐的樟树，它们就像一个个卫兵，一年四季、没日没夜的守护着我们的校园。高大的樟树下还有几座乒乓球球台。
操场边还有一个四季如花的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的。。。。。。有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目。有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我的校园。。。。。。
秋天的校园仍然光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好像不知道深秋已经到来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园里的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在空中凝成乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的太阳，从四面八方来到学校，校门口的同学微笑着迎接我们。花园里，花儿在微风中飘扬着，好像在说：加油吧！同学们！
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到难题时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们。。。。。。同学们也想兄弟姐妹一样互相帮助，互相鼓励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！
我爱我的校园，我爱像爸爸妈妈的老师，更爱像亲人似的可爱的同学们！
关于好学校的作文 篇7
青春最蓬勃的朝气布满整个校园，与绿意葱茏，鸟语花香的花园相比更胜一筹;与精致独具匠心的古典园林相比胜于自然。这样的气息就正如那奔放的夏日阳光照射着催开花朵，青涩而又生机勃勃。
不必说那翠绿的矮木，五颜六色的鲜花，高大的香樟树，嫩青的小草;更不必说那宽大美丽的校门，古典风韵的格致楼，崭新整齐有序的博学楼。单是宽阔的操场，就有看不清数不尽的乐趣与朝气。刚临下课，同学们便从四面八方涌入操场。男生们赛跑，女生们进行球类运动，操场中间便是一块布满草皮的空地，两个足球架被支起，同学们的双脚灵活的运动着：跑，跳，踢，揽，毫不含糊。在阳光的照耀下，
校园中的数木，高大而繁密。阳光透进来，就如黑夜的星星一般闪烁。
天总是那样晴，早晨阳光总是那样柔和与温暖人心。伴着树叶散发中清新的氧气步入校园，仿佛一切都已融化，沉重的书包也变得轻盈。映入眼帘的便是梦园，那儿的阳光略为稀疏，但不缺乏生机。同样是花红树绿，安静极了。似乎只能听见植物们呼吸的声音。再向前走，便是一缕清泉从石缝中涓涓流出，与自然的金光互相辉映，它有一个动人的名字：问渠
正午，阳光明显更耀眼了。同学们便结伴去享用午餐，那便会途径所有的教学楼。太阳越来越红，走出博学楼，回头望望它那高大的身姿，宛如一个自信的戴着博士帽的优秀青年;转身看去是样如其名的格致楼，古典的砖瓦覆盖在屋檐，楼顶立着一个古香古色的小亭，玻璃窗让我观望清里面的一切，它反射着耀眼的光芒。犹如一位老者在向我们陈述那尘封已久的历史。谨信楼，思源楼，光从字面上理解，就是让我们做一个诚实严谨，会思考会珍惜的人。慢慢思考着校园何处不是充满希冀，充满阳光。
黄昏时分，篮球场，操场，静园，梦园，杏园，教学楼，校门都蒙上了一层金纱。给人无限的遐想，让我们回顾一天，眺望未来，阳光那活泼的孩子也突然变得成熟起来，颜色越来越深沉，正如我们一天天慢慢成长。
播撒阳光的人不仅是太阳，更是我们青春的使者，让美丽的校园。更加灿烂。后记
关于好学校的作文 篇8
走进七一小学的校园，首先映入眼帘的便是雕刻着“文明、勤奋、健美、创新”八个大字的石碑。这就是我们学校的八字校训。它既简洁而又铿锵有力，激励着七一所有的学子勤奋、上进、永不言弃！
当早晨的阳光照进校园，同学们都背着书包高兴地来到学校，一天的学习又开始了。如果你站在楼道里侧耳倾听，教室里那琅琅的读书声和优美的歌声会让你陶醉，甚至连你也想走进那生动有趣的课堂和我们一起学习、歌唱？
七一的校园永远都是那么清新、沸腾、充满活力。上课时同学们一起学习、交流、吸取知识；下课时我们又在一起唱歌、跳舞、玩游戏。同学们互帮互学、团结友爱、共同沐浴在知识的海洋里，遨游在科学的天空中。我们在这里学到了知识，锻炼了体魄，陶冶了情操，学会了感恩。我们在这里一天天长大。
校园里还有很多可亲可敬的老师，他们用自己的汗水传授科学知识，教会我们很多做人的道理，带给我们快乐又美好的童年。我们想对每位老师说一句：“谢谢您们，尊敬的老师，您们辛苦了！我们一定好好学习，健康成长，决不辜负您们对我们的殷殷教诲！”
这就是我们的学校。我爱我的同学！我爱我的老师！我更爱我的学校！
关于好学校的作文 篇9
在上海市著名AAAA人文景区徐家汇源的首站，有一座拥有170周年历史的中学——徐汇中学。她的汇学精神，哺育了一代又一代的徐汇学子。而我，有幸成为了徐汇中学的一员，亲身感受了汇学的力量。
两年前，我还是一个懵懵懂懂的小学毕业生，带着对中学生活的好奇和忐忑，步入了徐汇中学。中学的学习是不是就是为中考做准备？中学生的作业会不会非常多？我的快乐童年是不是从此结束了？我心里藏着无数个小问号。开学典礼上，校长的一席话让我茅塞顿开。“徐汇中学秉承汇学精神，希望大家全面理解‘汇学’这两个字的要义：既要融会贯通，积累学识，又要学出智慧，达到‘会学’境界，掌握学习的方法。”我有点儿明白了，徐汇中学不是要教我们如何刷题应试，而是要指引我们找到学会学习的钥匙，用它打开智慧之门。于是，我的担心和疑问一扫而光，每天都是精神抖擞地步入校园。
果然，我们的课程设计除了各门学业课，每学期还有精彩的拓展训练课程，内容非常丰富。每次选课时，系统上都像过年一样热闹非凡。几个学期积累下来，我已经收获了纸工艺、综合绘画、定格动画、摄影技术和高科技英文原版阅读等多项拓展技能。尤其在定格动画学习中，我们的设计作品经过一番热烈讨论，深入探究，最终在大家的群策群力下获得了好评。课后我的研究心得还被《汇研究》选中，刊登到了期刊上，喜悦之情不言而喻。
“荟学、会学、慧学、汇学”的校训也改变了我的学习习惯，研究型学习替代了原先的接受性学习。我开始带着浓厚的好奇心观察各门功课的要领：几何的辅助线，为什么要这样画？物理的合力为什么是这样的？历史的分析，为什么要从这几个角度去看……我心里新的小问号又悄悄生成了。这时，徐汇中学的老师们帮我解开了疑惑——难以忘记，我的作文本上老师密密麻麻的修改和指点，文字数量和我写的内容不相上下；难以忘记，我的历史书上记录的老师的梳理和总结，让厚厚的书本变成了薄薄几页纸；难以忘记，物理课上嗓子发炎的老师带着小蜜蜂扩音器，不厌其烦地启发我们怎样结合实际分析力学问题；难以忘记，我做完值日，晚归走出教学楼大门时，校园里亮起的路灯和老师办公室里依旧明亮的灯光交相辉映……
不知不觉间在汇学海洋里徜徉的我不再是一个“躲在角落好安静”的羞涩小女孩了。我会轻车熟路地轻轻敲响办公室的大门，向老师阐述我的想法；我会邀请老师和我们一起到美丽的校园里拍照摄影，像小大人一样一起讨论轻松的话题。校园里四季轮换，花开花落，生机盎然，不变的是红墙灰瓦。古老的崇思楼、欢乐的尚学楼、庄严的崇思楼和砺行楼，都以红灰色调搭配，端庄而又洋气。崇思楼后面是汇学长廊，上面有透明的琉璃瓦，阳光斜斜照射，便有了婆娑的光影。长廊上铜板雕刻的汇学成就，每次走过总会让人体会到她蕴含的深厚历史。汇学长廊是我驻足最多的场所。每当感觉有一点点累了，或者有一丝丝心绪低落，我都会来到这里。看着自己的影子和长廊的光影交汇在一起，仿佛将自己置身于历史的长河中，一切烦恼都会随之消散，无影无踪。
如果美丽的校园是徐汇中学的躯体，辛勤的老师是徐汇中学的血液，汇学精神就是徐汇中学的灵魂，而青春的我们是徐汇中学培养的孩子。我难以用语言来穷尽自己对母校的赞美之意和感恩之情，就让我用自己的成长和进步为母校的171周年生日致礼吧。
