你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？《[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
劳动为主题的作文【篇一】
活动目标：
1、在特定情境中，通过动作表演来区分音乐的ABC段。
2、学习用拖地、刷马桶、擦玻璃的合作合拍的表现音乐。
3、尝试合作表现音乐，体验音乐活动的快乐。
4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
活动过程：
1、情景导入，健身活动
白雪公主离开小矮人后非常想念他们，不知道他们现在生活的怎么样，今天白雪公主想请我们她去森林里看望小矮人，你们愿意吗?
播放(波浪舞)音乐，幼儿跟随老师走进场，穿过森林走过小桥绕过草地，来到树林小木屋(ppt展示森林小屋场景)。师生做敲门状。可能小矮人们都去工作了，我们去房子里面休息一会儿吧!
2、分段练习，熟悉音乐(小矮人家里很乱)
(1)A段音乐，学习拖地板动作
师：小矮人家的地板脏了，我们来他们拖一下吧。老师发现在拖地板的时候动作不规范，这样是拖不干净的，拖地要这样拖。
(2)B段音乐，学习刷马桶的动作
师：看小矮人家的马桶这么脏，还长满了细菌。那我们要用什么刷马桶?用马桶刷，围着马桶四周刷。
(3)C段音乐，学习擦窗户的动作
师：小矮人家的窗户很脏了，我们来擦干净吧，用什么擦玻璃呢?抹布还有双面擦，用双面擦贴上去擦玻璃。
进行三段音乐和拖地、刷马桶、擦玻璃动作的相结合的游戏。
3、师：小矮人家里有个的落地窗一个人时没法擦干净的，必须要两个人合作才能擦干净的(启发孩子们相互合作的精神)。
4、在老师的指导下再次经音乐和动作相结合进行的综合游戏。
结束：结束音乐起，小矮人回家了，我们藏起来，给小矮人一个小惊喜吧。教育孩子做一个爱干净，爱劳动的人。
活动反思：
本次活动音乐分成三段，让幼儿在情境中熟悉三段音乐，并愿意用动作表现，注重幼儿创造力的培养，鼓励幼儿有创意地表现，教师及时给予应，强化幼儿行为。在活动中引导幼儿合音乐表现动作，幼儿有不同表现方式也可以，整个活动中，幼儿都积极胆表现自己，能够合着音乐表现自己的理解。通过三段音乐让幼儿表现出简单动作，并通过让幼儿小矮人打扫房间这个情境中，激发幼儿活动的.兴趣和表现欲望。
在打扫之前引导幼儿做好准备工作，系上小围裙，带上小手套，幼儿也很喜欢这样的环节，可以跟随音乐做准备工作。让幼儿在完整的音乐中感受音乐的魅力，包括准备工作。让幼儿打扫不同房间，进一步让幼儿熟悉音乐，教师采用退位策略，适时引导，并注意个别幼儿的需要，及时给予鼓励。通过出示客厅里的窗户图片，一个人没法擦，需要两个人合作，引导幼儿自由结合，两个幼儿面对面站好，一起合作擦玻璃，增加活动的互动性和趣味性。
幼儿在自由结合的过程中可以促进幼儿人际关系的发展，也可以促进幼儿语言能力的发展。让幼儿和自己的同伴在愉悦的互动中完成音乐的表现。通过出示打扫干净的房间和小矮人出场，激发幼儿的成就感和满足感，引导幼儿感受劳动后的快乐，愿意做一个爱劳动的人。整个活动幼儿都在一个愉快的情境中感受、表现、创作，展现自己对音乐活动的理解，从而领略音乐活动的特魅力。
劳动为主题的作文【篇二】
一、实践目的：
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践资料：
透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：
透过在店内工作的将近一个月时间，不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资，更透过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自我的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1、挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作，留意翼翼的进行日常工作，才能够得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
2、人际关系。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，可是具体多么复杂，我想也很难说清楚，仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自我的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3、具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的潜力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自我带来不必要的麻烦。所以，必须要有随机应变的潜力。
劳动为主题的作文【篇三】
劳动伴我行
劳动，在我们身边无处不在，世界上有辛勤的人，有懒惰的人，还有热爱劳动的人。我觉得只有劳动换来的面包，才是最香甜美味的。
劳动与我们的生活息息相关，如果不爱劳动，生活也会变得乱七八糟。只要人人爱劳动，我们所收获的足以抵偿我们付出的代价。
劳动是幸福之父，劳动更是生命之源，农民伯伯的当季播种，一到秋天就可以迎来大大的丰收，无限循环。
记得有一年秋天，我和奶奶一起来到自家麦田，我看着一大片金黄金黄的麦田就像是大地披上了一件金色的衣服，可漂亮了。
我看着奶奶拿起镰刀，一只手抓着一把麦子梗，一只手拿着镰刀一气呵成就割好了一把麦子，然后有序的放在一堆，我看了一下这么简单，我也学着奶奶那样，结果不是我想象的那么简单差点儿就吃了苦头，奶奶看在眼里，笑着对我说：你手太小一下不要抓那么多，抓多了一下就割不了，还容易割到手。说着奶奶就给我示范了一下。
照着奶奶教的方法，小心翼翼的一点一点的割着麦子，抬头看着奶奶的那一片都快收割完了，我加快了速度，直到累得满头大汗，精疲力尽
回到家，奶奶用今天刚收的麦子磨成面粉，蒸了一大锅香喷喷的馒头，我拿起一个馒头高兴地吃了起来，这是我用劳动所换来的美食，吃起来真的很香！
那一天的劳动，我体会到了，无穷无尽的乐趣！劳动使我快乐，劳动使我开心，从此我就爱上了劳动。
劳动为主题的作文【篇四】
上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起东风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下随波逐流，留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员报告的是孙副校长，依稀还记得片断。
“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判剥削阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，还是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的还是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的标准。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县还是一个以农业为主的县，工业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从星期一到星期六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。微风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种流动的热意。在炎热的天气下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。因为芝麻生育期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种条件下劳动，汗流满面。种芝麻的感受是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感受了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十二月月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相当困难的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的北风，一担担往虎牙关送。遇到冬旱，从寒冷的虎牙关水库挑水给油菜浇灌是跑不掉的事。种油菜的感受是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农民伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动还是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大，直到J同学家长出面，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得高兴的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛注视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会按期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文【篇五】
老师认真的把择芹菜的工序告诉我们首先要先择芹菜叶，再把芹菜茎一个一个拔下来，最后把根和叶一起扔进箱子里，切记一定不要把它扔到外面了，不要给食堂的叔叔阿姨增加不必要的麻烦，听完老师的话我似乎明白了，看似简单的工作，不认真、不仔细同样也是做不好。
下课铃响了，可是我们的任务还没有完成，老师说：没有完成的小组要抓紧时间了，在同学们的帮助下，我们顺利的完成了今天的择芹菜工作．回到教室，老师说，我们今天择的芹菜只能够几十个人吃罢了，而那些师傅们要用上一上午的时间完成几千人的饭菜，不光做好饭菜，还要把饭菜摆放到我们的餐桌上。
听了老师的介绍并通过今天的体验，我知道了食堂工作的叔叔阿姨的辛苦，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我今后再也不能浪费叔叔阿姨用辛苦劳动给我们准备的美好食物了。
劳动为主题的作文【篇六】
上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起春风”。一股开门办学之风刮进了校园，我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下趁波逐浪，留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员讲演的是孙副校长，依稀还记得片段。
“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判克扣阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢？劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么？劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，仍是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的仍是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的尺度。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县仍是一个以农业为主的县，产业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从礼拜一到礼拜六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。轻风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种活动的热意。在炎热的天色下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。由于芝麻生养期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种前提下劳动，汗流满面。种芝麻的感触感染是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感触感染了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十仲春月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相称难题的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的冬风，一担担往虎牙关送。碰到冬旱，从严寒的虎牙关水库挑水给油菜灌溉是跑不掉的事。种油菜的感触感染是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农夫伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动仍是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧，脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊？’”这事闹得很大，直到J同学家长出头具名，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得兴奋的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛凝视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会定期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文【篇七】
今天，爸爸妈妈不在家，我饿了半天他们也没有回来。无奈之下，我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。
我在电脑上搜怎么做菜，我选中了我最爱吃的——土豆。
我先把土豆洗干净，然后把土豆皮削掉。“哎，真是看着容易，切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。
接着，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆丝。这下，我可犯难了，这土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我还险些切到手。“你这个不听话的小东西，看我怎么收拾你。”我不管三七二十一，对着它一阵猛切。
总算把土豆丝切好了，然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净，把它们切碎。
准备好一切材料后，我打开天然气，把锅放上去，然后又倒了点油。等到油锅烧热后，我把葱花倒进去。“呀，不好，快跑！”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方，这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了，而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎，做个饭真不容易啊。”
熟知了他们的本性之后，倒土豆时，我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音。“哦，还好，这次我没被烧到。”
“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜，一边哼着小调。我一会加点盐，一会放点十三香和味精。
我费了一番周折后，终于把饭做好了，而爸爸妈妈好像踩好点了一样，也回来了。
“爸爸妈妈，快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”
“嗯，不错，我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。
这次做饭，让我体验到劳动的滋味，也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。
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劳动为主题的作文900字11篇
学习工作过程中写作文是很平常的，写作可以把生活、观点展示出来。好的作文行云流水，有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？以下是由作文5000网小编为大家整理的“劳动为主题的作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
劳动为主题的作文(篇1)
最初她给人的印象，是《雪山飞狐》中柔弱得毫无杀伤力的苗若兰：一张婴儿肥的面孔，含羞带怯的无辜眼神，演技稚嫩，声音娇嗲，没有不劳而获的事。
她1997年出道，因参选港姐而受到无线的青睐，签约不久，就在《雪山飞狐》这部剧中担任女主角。谁都以为她是“麻雀飞上枝头变凤凰”，从此可以平步青云了。然而，她的演艺之路并非一帆风顺，反而十分坎坷。
由于不是表演科班出身、演技青涩，她当时受到了不少直接而严厉的批评。有些批评指她在面对镜头时，眼神不知道应该落在哪里，手也不知道应该放在哪里；有些批评则指她的声音娇嫩得像“鸡仔声”；更难堪的是，在一场戏的拍摄现场，她莫名其妙地被一名制作助理当着众人的面用粗口话骂了一整天。
那真是一段不堪回首的日子。由于刚入行，她只能领取到微薄的薪水，除去正常开支所剩无几，就连母亲生病住院所花的钱她都只能向朋友借。尽管如此，生性坚强而又顾全大局的她并没有退缩。她想起自己童年的不幸遭遇，内心便鼓起昂扬的斗志。
在她五岁时，父亲因为交通事故不幸丧生。之后，母亲一边要打理父亲留下的贸易公司，一边要抚养她们兄弟姐妹三个人，生活一度过得十分艰难。令她印象最深刻的是，有一次，她们三兄妹嚷着要去看一场电影，可家境不允许，当看到母亲一脸内疚的.表情时，她心酸得要掉出眼泪来，于是，懂事的她便建议去无需门票的公园玩。从此，她幼小的心灵里就埋藏下了一颗坚毅的种子。
所以，在被助理骂了一整天后，她仍然强忍眼泪完成了当天的拍摄；为了改善自己的声音，她坚持每天拿报纸来朗读；为了雕琢自己的演技，她对每一个动作都仔细拿捏，甚至每天只睡1个小时，故事大全《没有不劳而获的事》。
后来回忆起这段往事时，她坦然地说：“我刚出道的时候演技常常遭受批评，虽然当时公司、监制一直都给予我机会，但应付负面新闻时，没有人可以帮到我。如果我要在娱乐圈发展下去，就一定要克服这些。经过长时间的训练和努力，从错误中学习，我有了很大的进步，我很庆幸自己当时没有放弃。”
是的，她不仅没放弃，反而更加努力，即便是在那些陷入低谷的时期。20xx年发生的三件事令她刻骨铭心：3-4月间，由于拍戏过于辛苦，她在一个月内暴瘦十磅，从此，那个出道时带有“婴儿肥”的她不复存在；4-5月间，由于连夜赶拍剧集，过度疲劳使她在家中下巴受伤，为了不影响进度，她没有听从医生休息一个月的建议而带伤上阵，最终留下了一道长长的疤痕，之后，只能靠化妆来遮盖；7-9月间，她因同时赶拍两部剧集而在两地间来回奔波，最终创下“连续五天四夜不睡”的惊人纪录。
她说：“世上没有不劳而获的事。人一定要经历挫折，赔上很多时间、汗水和眼泪，才能换来成就。要吃得了苦，如果吃不了苦，算了，请你改行吧。”20xx年，与20xx年一样，再次陷入低潮的她再次因公受伤，但是，她的敬业与拼搏精神也再次令人们叹服。这一年，她创下了一年内拍戏100集的纪录，被称为“铁人”。
天道酬勤。20xx年，她终于大热加冕，成为TVB史上第一位也是唯一一位“双料视后”。从此，她成了TVB真正意义上的当家一姐。这时候，人们再看她时，她一举手一投足之间，俨然大家风范，高贵优雅，人气爆棚。谁也无法相信，她就是当年那个哭哭啼啼的“苗若兰”。
入行十四年，从青涩的新人成长为当家的一姐，八次入围台庆“视后”五强，连续十年获得“十大电视艺人”，TVB史上唯一的“双料视后”，TVB最高产的当家花旦，拼搏敬业，永不言败——她就是佘诗曼。
一路走来，佘诗曼感慨地说：“想要脱颖而出，努力很重要，当然运气也需要一点，但归根结底是努力。我一直用这句座右铭鼓励自己：没有不劳而获的事。”
劳动为主题的作文(篇2)
今天是五一，我一大早就起床了，因为爸爸妈妈要带我去一个叫大梨树的地方摘水果，我好高兴。我们全家一起坐车来到大梨树，这里的景色好漂亮。蓝天上飘着洁白的云彩，宽敞的马路两旁盖着很多漂亮的房子，青青的草地上，盛开着各种颜色的花朵，有黄的，白的，粉的，还有许多蝴蝶在空中飞来飞去，几只我说不出名字的小鸟在树枝上欢乐的唱歌。
听妈妈说：这里有个采摘园，现在是五月，里面有好多草莓、黄瓜、小柿子，一串串、一株株满是果实，又大又红。听得我直舔小嘴，好馋哪!我们走过一座小桥，不一会就来到采摘园。这里到处是一排排盖着塑料布的大棚子，爸爸说，这大棚子里面种的就是我喜欢吃的水果。这时，一个农民伯伯走过来，笑着对我说：“小朋友，喜欢吃草莓吗?”我使劲的点点头。农民伯伯拍拍我的头，用手指着一个棚子说：“自己动手，别客气，呵呵!”。我一下子就跑了进去，抬头一看，地上一条一条的塑料上面长满了红红的草莓，我原来以为草莓是长在树上的，原来是长在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一个最大最红的，顾不得擦干净就咬了一大口。又甜又软，好吃极了。我对妈妈说：“给姥姥和姥爷带回去些尝尝吧”，妈妈笑着说：对!让他们也尝尝你亲手摘的劳动果实。我和爸爸妈妈一边摘一边吃，最后摘了满满一盒子。我们又去了黄瓜园和柿子园，摘了好多水果，我想：姥姥要是吃到我亲手摘的水果，肯定会夸奖我，我的心里美得不得了。太阳快落山了，我和爸爸妈妈不舍地离开了园子，我吃的肚子圆鼓鼓的，小手中满是水果，我想如果我家要有那样的大棚子该有多好呀，那样我可以天天去摘，送给我的小朋友和姥姥姥爷爷，让他们一起分享我的劳动果实。
劳动为主题的作文(篇3)
我的妹妹应雨欣要过一个月才回来一次，玩三天就走了。这次五·一劳动节三天小长假，她又来了。
造成的阳光似虎的并不那么明媚，早到的小姑姑力倦神疲，当羽毛球在空中旋转的时候，“啪!”的一声，羽毛球拍被无情的摔在了地上，我急忙跑去捡起来，刚要跟小姑姑辩理的时候，大姑姑的车迎风飞驰而来。
我放下手中的东西，冲向大姑姑的车子。“哎呦!”我一不小心摔了一个底朝天。大姑姑看我这样，情不自禁的笑了起来，我的脸顿时红了，一旁的妹妹却递来一张纸：“哥哥，给你。”我的心红到了几点。
到了‘游乐园’，我一迅雷不及掩耳之势，拉上妹妹，在蹦蹦床上跳跃着。大概有十五分钟了，我才发现妹妹已经不在我身边了。急忙寻找，哦~原来在滑滑梯哪儿呀!我担心她出事，一咕噜冲到她面前，果然，额头上有一些些青色的印记，我看到这儿，握紧了拳头，得他说：“是谁?”他摇摇头，我也顾不上别的，向旁边的阿姨接了一些药，帮妹妹擦伤口。
玩累了，休息一下;口渴了，河口饮料;想怎样就怎样。
一转眼，两天过去了。
“哥哥给你核桃。”妹妹知道自己要回家了，又看到我有一丝难过，走来安慰我。我也开心起来，对他说：“欣欣，你下午就要回去了，跟哥哥去玩好不好?”她开心极了，一口答应。
去摘金银花喽!“用金银花玩过家家再合适不过了”对过家家有深度了解的妹妹开口了。
……
“哥哥，我不想回家。”妹妹开始撒起娇来。哥哥还要去上学呢!不能天天陪着欣欣呀，”我把伤心制服在了嘴边，“再说了，欣欣还要上幼儿园呢!”“好吧。”欣欣低下了头，那沉重的两个字吐了出来。
中午了，金银花被我俩榨出了汁。
转眼间，到了下午。
我的眼泪夺眶而出，妹妹拿出纸巾，递给了我，就在这一瞬间我明白了：。爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合。
汽车没有在一点出发，而是要在四点出发。两三集的快乐大本营使我们心情大增。看看妹妹，我想到了。《不能说的秘密》中“最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐”这句话。
几个小时过得更加飞快。汽车已经驶去，我喊了一声：“如果思念是雨，我已全身湿透;如果思念是酒，我已醉生梦死;如果思念是刀，我已遍体鳞伤;如果思念是针，我已千疮百孔;如果思念是幸福，那我更加思念你!
劳动为主题的作文(篇4)
上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起东风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下随波逐流，留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员报告的是孙副校长，依稀还记得片断。
“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判剥削阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，还是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的还是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的标准。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县还是一个以农业为主的县，工业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从星期一到星期六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。微风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种流动的热意。在炎热的天气下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。因为芝麻生育期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种条件下劳动，汗流满面。种芝麻的感受是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感受了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十二月月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相当困难的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的北风，一担担往虎牙关送。遇到冬旱，从寒冷的虎牙关水库挑水给油菜浇灌是跑不掉的事。种油菜的感受是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农民伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动还是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大，直到J同学家长出面，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得高兴的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛注视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会按期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文(篇5)
今天是“五一”国际劳动节，电视节目都在宣传劳动最光荣。我就在想我也应该干点什么，做点事情。
可我看了看，找了找，好像没有什么能让我干的活，突然我发现桌上有妈妈买的葡萄没有洗，我就喊妈妈，妈妈;我能把葡萄洗了吗?妈妈说当然可以啊!于是我就找来洗菜的盆，把葡萄放进盆里，又接了一盆水，我用手把每个葡萄都洗了一遍。可是当我检查的时候，我发现还是有没洗干净的，于是我就换了一盆水又洗了一次!这次我更加认真的把每个葡萄都洗过，洗干净了之后，我把洗好的葡萄放到了水果盘里!看着盘子里干净的葡萄我真的很开心，心里想着这是我自己动手完成的成果，是我的劳动果实，我把妈妈，奶奶叫来一起品尝我的劳动成果，妈妈吃着葡萄说“真甜”，还夸我长大了，懂事了，夸我棒棒的!
听着妈妈的夸奖，品尝着我自己的劳动成果，心里非常开心，以后我要好好学习，多帮爸爸妈妈做力所能及的事情。
劳动为主题的作文(篇6)
放假了，大家都集体出游来迎接一年一度的五一小长假，而我，则郑重其事的在劳动节这天对爸爸妈妈宣布，我要用劳动来欢度劳动节——为家里人做一顿美味的午饭，妈妈有点半信半疑：“你确定你一个人能胜任吗?不需要我的帮助吗?”我自信满满的笑笑，说：“您就放心吧，没问题的。”
一个上午，我都在想：中午做什么饭好呢?嗯……有了!做香椿炒鸡蛋和莲藕炒木耳吧!已经十一点半了，说干就干。
我一溜烟钻进了厨房，以迅雷不及掩耳的速度在厨房门把手上挂了一个牌子：我来做饭，闲人勿进。
我把那些菜洗过后一一放在案板上，把香椿切成小段，再把木耳的根掐掉，放在水中备用。
但是这时，问题来了。莲藕虽然已经洗净，但是现在才上五年级的我，还不一定能不能切动那硬硬的莲藕呢。
但不一会，我就想到了一个绝妙的主意：先把一段莲藕横向切成三份，再切成片，这样下来，切的面积小了，也好切了。哈哈，我为我的好主意暗暗自豪。
一会儿，莲藕就切好了。接下来的一切就顺利多了。
点火、倒油、下菜，这几个动作我是不费吹灰之力、游刃有余地完成了。但是在这里，我可遇到了一个小小的坎儿。由于我没有控干莲藕里的水，油锅里的油崩来崩去的，可把我给吓坏了。我赶紧把火调小，翻出妈妈洗碗用的长袖硅胶手套戴上，这才放心地去炒菜了。
终于，经过我的一番折腾，两盘热气腾腾的菜终于“艰难”地上了桌。爸爸妈妈都说吃上女儿 亲手做的饭，真好!我在这次做饭中遇到了许多的困难和意外，也让我体会到妈妈平时做饭的辛苦劳累。劳动最光荣!
劳动为主题的作文(篇7)
今天是五一劳动节。学校特地放一天假，让我们帮父母干一些力所能及的事。
“快起来，太阳都照屁股！今天是五一劳动节！起来干活！”一大清早，我就被老妈的“河东狮吼”吓得“屁滚尿流”。我不得以从被窝里依依不舍的出来。
本来想偷偷地溜出去玩，可却逃不过老妈的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狈地被老妈揪着耳朵，“你这孩子，只知道玩，不受点累是不行的！”我狡辩说：“爱玩是孩子的天性吗！”“喝！我们小时候干的活比你们多着呢！先在叫你干点活，你就偷懒。”我只好去洗碗
这碗可真难洗，浑身滑滑的，差一点就摔碎。咦，老妈洗碗时不是用的热水和洗洁精吗？原来是这两样东西没用啊，怪不得洗半天都没洗好。我小心翼翼地端来一盆热水，滴一滴洗洁精。咦，这碗怎么变得这么听话？任我控制。不一会儿，所有的碗都洗好。
两三点左右吧，老爸便带着还想看一会儿电视的我去山上植树。
来到山上，老爸把准备好的树苗和铲子拿出来，然后，我和老爸一起在地上挖个坑，把树种进去，翻上土，又浇点水，就种好一棵树。紧接着，我们又用这种方法种几棵树。
过两点钟吧，我们回到家，妈妈问我今天有“神马”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”
我今天深切地体会到，原来劳动工人这么辛苦呀！
劳动为主题的作文(篇8)
社会的整个体系即是由劳动为基石组成，除去那些冗杂的柴米油盐醋，日出而作，日落而息，就是生活的声音。而每一次劳动，都有他的意义。
老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不是呢?无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。
又是一个艳阳日，受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚，“就是就是，这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋，对我们下达了指令：就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组，每人管辖一片区域，捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时，一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁，还不停的对我指指点点时，我丢开了垃圾袋，嘴里还叫着“不捡了，不捡了。”我的同伴用胳膊肘顶顶我，劝我说：“快捡吧，捡完好回家。”我“哼”了一声，一_坐在地下，我的同伴也“哎”，一_坐在地下“我也不想捡了，社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候，一位清洁工爷爷走了过来“小朋友，起来吧，地上凉。”我的同伴连忙起身让开，清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来，听着那刷刷的扫地声，我们这才想起我们的任务——打扫卫生，看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了，我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢?
哦，我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。
我走过去，拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头，“这个区域本来是我们打扫的，您能……”“哦，是这样啊，当然可以啊!”待老爷爷走远后，同伴过来不解的质问我：“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的捡起垃圾来……
每一次劳动都有它的意义，属于你的意义，你找到了吗?
劳动为主题的作文(篇9)
今天是五一小长假，我早早地起了床，因为我们要去奶奶家。
一路上，两侧是很陡的悬崖，还有很高的大山，山顶上有数不胜数的大树，感觉天空离我们很近，时而还能看见自由飞翔的小鸟，心情也随之变得格外舒畅。在不知不觉中，就到了沙圪堵。
一到奶奶家，大家都诚心诚意的欢迎我，都说我又长高了，爷爷摸着我的头，问我想吃什么?奶奶给我切西瓜。姐姐听说我回来了，也早早的来了奶奶家，我看见姐姐好像比以前胖了一些。我们的话匣 子很快就打开了，我们就聊了一些学习，考试的事。下午，我和姐姐看了一会儿书，晚上我们和全家人看了一会儿电视，这一天很快就过去了，感觉很充实。
第二天中午，我们去给妹妹过满月，那里有我最爱吃的鱼香肉丝、炸小丸子……还有我爱喝的鸡蛋汤，吃完饭后，我们回奶奶家说了一会儿话。时间过得飞快，我们又该回东胜了，说实话，还真不想走 !
这个小假期体会到的更多的是亲人之间的关爱，呵护，正是有了这些，我们才能健康快乐的成长。
劳动为主题的作文(篇10)
五一长假，我和爸爸妈妈回了农村老家。我们开着车离开了喧闹繁华的都市，沿着乡村公路一直往家里赶。
透过车窗一眼看去，乡下好美啊!蓝蓝的天，雪白的云，成群的小鸟在天上飞。田里到处是一片绿色，远远望去，就像绿色的海洋。
这时我说：“爸爸快看啊，田里长着许多葱啊。”“傻孩子，那是麦苗，”爸爸笑着说。只见麦子上长出了很多麦芒，像针一样。我还看到了地里一颗又一颗大花菜，长得白白的，安静地躺在绿色的“毛毯”上，像是妈妈捧在手里的乖宝宝。”它们连成一片，生机勃勃，一阵微风吹来，我还闻到了淡淡的清香。
五月一日劳动节这天，爸爸驾车带着妈妈、我、姐姐和大姨一起到了东营少年宫。进入少年宫，首先映入我眼帘的是一座一百多米高的电视塔，多么雄伟的建筑啊!往里走一排排整齐的树木，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，把整个少年宫封的严严实实，好像是保卫少年宫的卫士一般，威武而雄壮。再往里走只见人山人海，熙熙攘攘。
我看见里面有好多新鲜的玩意儿，就像是大海里的鱼儿数都数不清。其中有我最爱玩的碰碰车，我们就选择了这项游戏。游戏开始了，我聚精会神的驾着车，不敢有半点的疏忽。正在我想要拐弯的时候，突然过来一辆车，撞了我的车头一下子，就在这一刹那，又过来一辆车，撞了我的车尾一下子，这不是让我首尾受敌吗?这样我就被围困在一个角落里，不能自拔。我赶紧重新打火，开动机器，用力拨开车前面的那辆车，寻找生路冲了出来!这时爸爸、妈妈和大姨都为我鼓掌叫好，我也像个凯旋的战士一样，心中充满了自豪!正当我一丝不苟的开车前进时，忽然一辆小红车窜到了我的面前，我如果向左一打方向就会躲过它的碰撞，可是当时有些手忙脚乱，竟向右打了方向，对方来势很猛，一下子就把我的车撞得原地打起转来。就在我想办法恢复正常时，结束的铃声响了。
劳动为主题的作文(篇11)
“五一”国际劳动节上全世界劳动人民的节日，今年放三天假，所以我们不能出远门旅行。1号那一天，爸爸妈妈见天气很好，就带我到舅舅家去玩。我舅舅家就在宁波，离家乐福超市很近。
于是，下车后我们就先去逛了家乐福超市。在超市水族馆里，我看到一个个装满水的'玻璃缸里面有各式各样活生生的水产品，有鱼、蟹、虾、有泥鳅、黄鳝、牛蛙、还有乌龟和甲鱼等等。我见有个水缸里正在不断地冒着泡泡，好奇地用手指戳破了一个最大的泡泡，不料一条大鲤鱼猛地跳了上来，吖，我的天哪，好一个鲤鱼跳龙门，把我和妈妈吓了一大跳。我见鱼缸上放着一个抓鱼的网兜，就跳起来一把抓住他，并把他放到鱼缸里使劲往下摁，费了九牛二虎之力终于抓上来一条大鲤鱼，可就是不知道是不是刚才“捉弄”我和妈妈的那个家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一个，算了，还是放他一马吧。正在这时爸爸叫我过去看看乌龟和甲鱼有什么不一样。我发现乌龟的壳上有许多规则的菱形图案，而甲鱼没有。爸爸用手摁了一下乌龟的头，乌龟的头马上就缩了进去，怪不得人们都叫他们缩头乌龟。从超市出来后，我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘，中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天，爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了，我感觉象做了一个快乐的梦。
从超市出来后，我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘，中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天，爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了，我感觉象做了一个快乐的梦。
[热门]国庆节的作文范文汇集七篇
万事开头难，心得体会作文亦是如此，写作能力的培养十分重要。百里挑一的作文是如何写作的？作文5000网为你推荐《[热门]国庆节的作文范文汇集七篇》，希望能帮助到学习的你！
国庆节的作文(篇一)
国庆节晚上，我和爸爸妈妈一起去常熟方塔街广场玩。
广场真大呀!布置的非常好看。广场北端是一个大花坛，画坛里面种着各色各样的花草树木，高高低低，错落有致的排列着。霎是好看。色彩斑斓，绚丽多姿的鲜花正盛开着。沿着中间石阶往南走，可以看到人工小瀑布，水流很急，溅起的水珠溅到人们的身上，不时有小孩发出欢快的尖叫。走到石阶底酒来到了广场中央，看见好几个喷泉，几层水柱组成不断变化的水柱图案，蔚为壮观，我在外面那层水柱戏水的时候，妈妈大声的对我说：等外面那层水柱停了下来，你就进到喷泉里面，我马上给你们拍照。我还有点犹豫，爸爸拉着我的手跑了进去，我们顺利的拍完了这张照片。我们绕过喷泉旁边的水池连续往南走酒来到了广场南端，那是一块很大的空地，旁边还有许多凳子，还有一台很大很大的电视安装在广场南端的建筑物上，人们可以坐在凳子上边看电视边吃小吃，还可以看看风景，舒服极了。
国庆节的常熟真美!我们玩的真快乐!
国庆节的作文(篇二)
在国庆期间，我和妈妈的同学还有一个小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我们去了同里玩。同里镇位于太湖边、运河旁，四周为五湖环抱。她建于宋代，至今已有1000多年历史，是名副其实的水乡古镇。
一开始，我和妹妹一下子就被两旁的商店所吸引，因为整个镇子全是店，所以我们俩纯粹就是去看那里的玩具。妹妹每路过一家店看见有小鸡啄米的玩具，就停下来玩一下。而我呢，路过一家店，看见变形金刚或枪就想要(有点搞笑)。最后阿姨帮我买了一架拼装的德克萨斯教练机，作为给我的纪念品，我开心的欣喜若狂。而妹妹最终得到了一个小鸡啄米。
后来我们买了一张船票，上了船。我们在船上欣赏着两岸的风景，看见了鸬鹚在捉鱼，我还是
同里真是一个典型的家家临水、户户通舟的水乡古镇，那各式各样的河桥让前来古镇的我大开眼界。
国庆节的作文(篇三)
国庆节作文：国庆节游记
10月1日
今天天气晴朗，我们怀着激动的心情来到了信阳东站，这里是高铁站，前几天才刚刚开通，这是我第一次乘坐高铁。车站很宽敞，人也不多。车厢号写在站台上，我们找到了5号车厢，在那里排着队准备上车。
为了方便，余华阿姨还准备了几个对讲机，等车的时候我们几个小朋友给对讲机起了个名字，我叫嘟嘟开心果，陈新月叫乐乐开心果，胡铭轩叫葡萄，张中旭叫地瓜。嘟嘟开心果呼叫地瓜，听到请回答我们的呼叫声把大家都逗笑了。
车里一点也不拥挤，就是车速太快，我和几个朋友都感觉耳鸣，不过一会就适应了。
今天不但是我们旅游的第一天，还是我的好朋友张中旭的生日。在火车上我们给他唱生日歌，吃生日蛋糕，玩的很开心。
期待着我们的旅行
国庆节的作文(篇四)
在这天高气爽，天高云淡的秋天里，我们迎来了祖国第66个“国庆节”，今年的国庆节对我来说与往年有所不同。
10月1日下战书2点，我和妈妈一起出门要去郑州碧沙岗公园玩，本来妈妈想带我去远一点的地方玩，可能由于过节的缘故，到处都是人隐士海。我和妈妈想来想去，最后决定选择离家近的地方，到碧沙岗公园玩一玩。也好，我也想去，由于有好几回到碧沙岗公园想玩一些带刺激的游乐项目，每次都是由于我的胆小而没能玩成，这次我暗下决心，一定要去玩一玩，尝试一下。
当我们来到碧沙岗公园西门时，一看，我的妈呀人咋那么多呀！你来我往拥挤不堪。还好，我的心情没有由于人多的缘故而变得不痛快，于是，我拉着妈妈急急忙忙的进了公园。我们首先来到了游乐项目区域，接下来，我和妈妈每到一个游乐项目前，都要苦苦的排队才能玩上，就是在这样的等待中我一口吻先后玩了“情侣快车”、“田鸡蹦蹦跳”、“月亮船”、“个人蹦极”等刺激的项目，使得我的妈妈大吃一惊，不中断的夸我，“好样的”。
在这些游乐项目中，觉得最刺激，最具有挑战性的是“月亮船”这个项目，用我妈妈的话说就是两个人荡秋千。我和妈妈一起坐上时，我心里非常激动，感觉又害怕又紧张，为了不让妈妈看出来，我要装作很勇敢的样子、只有这样我才能玩上梦里都想玩的项目。在工作职员的指导下，我和妈妈面对面各做一端，系上安全带，脚下都踩着一个按钮，这个按钮是控制对方高度的，假如想让对方荡的高得话，就使劲踩这个按钮。一切预备完毕，在一声铃声下，机器启动了，我和妈妈配合着踩着按钮，一高一低，往返这样荡着。也许妈妈想摸索我一下，胆子是不是真的变大了，猛的踩下她那边的按钮，一下把我送到了最高点。当时我心里都慌了，害怕极了，嘴里发出了尖叫的声音，紧闭双眼，不敢往下看，似乎自己要从天上掉下来似的，除了我之外，其它船上的大人、小孩跟我一样尖叫着，下边的人也随着我们一起尖叫，当我听到这些尖叫的声音时，感觉特别刺激，特别好玩。下来后，我吐了一口吻，妈妈问我没事吧！我对她笑着说“我终于不害怕了，终于战胜自己了。
到现在为止，我还记忆犹新，想让妈妈再带我去做一次“月亮船”。由于是它改变了我，让我的胆子变大了。
所以，今年的国庆节是我最难忘的一个节日！
国庆节的作文(篇五)
我十年来第一次和爸爸在湖南老家过国庆节，在乡下过节真的长见识呢！
一大早，公鸡“喔喔喔”的啼声把我唤醒，看一下表，才七点半呀！吃过早饭，我就兴致勃勃地和爸爸去看大妈喂猪去了，到了猪圈，就看见几头肥猪还在熟睡，打着呼噜。大妈叫了几声：“起床了，该吃饭了！”这几头还在呼呼大睡的肥猪慢吞吞地伸了一个大懒腰，可是当大妈刚把饲料倒在食盆里后，这些猪就一翻身争先恐后地跑过来吃食品了。大妈微笑着对我说:“另一个猪圈里还有一头大母猪生了19个小宝宝呢，要不要去看一下呢？”“好啊！”我非常好奇地允许了。就闹着让大妈快点带我去看。大妈带着我来到了另一个猪圈，我看见一个个小猪宝宝正在抢着喝大母猪的奶，但是这头大猪只有14个奶头怎么能供给给19个小猪喝呢！几只瘦弱的猪抢不到奶，大妈就用棍子把其它的猪赶跑，抱着这头小猪喝。小猪吮吸着它妈妈的奶头喝得津津有味!其他的猪都嫉妒地看着它，这十几头小猪里有黑的，有白的，还有花的，多可爱呀！
和猪宝宝们在一块玩儿真的好轻松啊！我想：爸爸小时候在家里一定也喂过猪的吧？
国庆节的作文(篇六)
国庆节、劳动节放假七天，是每个孩子上学后的的期盼，但是放假后又会怎么样呢?
我和大多数孩子一样，上学后的盼望就是放假了。在上学期的时候，盼望的就是国庆长假;下学期盼望的就是五一劳动节了。
每当快接近假期的时候，我是那样的激动，由于放假了就可以尽情的看电视、玩电脑了，还可以无拘无束的和小伙伴玩耍，既没有时间的约束，也没有家长的唠叨。一想起来，哪叫一个激动啊!
可是，一想到放假会有良多功课，这种激动没有就被打消了。唉!怎么办呢?对了，放假前几天我可以很快的把功课做完，那后面几天就可以玩了。于是，我就在放假前几天很快的把我的所有的功课给全部做完了，烦恼就在这时开始了……
做完功课后的几天，我几乎天天都重复我前一天的糊口;起床、洗漱、吃早餐、看书、吃午餐、玩电脑或者东跑西逛、吃晚餐、看电视。还没有放假时的那种激动完全抛到九霄云外去了。此时的我想的只有一见事：什么时候开学啊!由于开学了就可以和同学聊天、玩耍，虽说要上课，还不能看电视、玩电脑，但是我却不象现在这样。
每个孩子都想放假，但是只要一放假，每个孩子又想上学。唉!这不仅让人很郁闷，还让人很矛盾。你说是不是呢?
国庆节的作文(篇七)
盼望着、盼望着……一年一度的国庆节又来临了。国庆节是我比较喜欢的节日之一，由于可以放长假，又可以和好朋友们一起出外赏识锦绣的风景，酣畅游玩。
今年的国庆节我们要去一个非常有趣神秘、名字古老而锦绣的地方——南红土地。相信许多人都没有听说过这个地名吧！我刚听到这个名字时，还认为是上网qq农场里可以开通种菜的那种“红土地”呢！
可能因为我们去的地方知道的人不多，所以路上车辆不是良多，汽车行驶在无边无涯的高速公路上，经由有名的豆沙关镇，这是古时候有名丝绸之路，出国的重要通道。站在城门关口，放眼望去豆沙关古城堡傲然雄踞。城堡建于隋唐，倚五尺道的.险峻地势而成，下临绝壁、关河，易守难攻，是古人入滇的必由之关隘，有“入滇第一关”、“咽喉巴蜀，锁钥南滇”之称。城堡高15米，宽约5米，古代马帮的声影又重现面前。以城堡为界，城南为南诏国土，城北为中原南疆，城堡维系着两国往来。登上城堡，纵目远眺，壮丽江山一览无余，这是迄今发现的秦学五尺道上保存最长、最完好的古驿道。同时在这里还可以看见我们国家交通的高速发展，最上方，渝昆高速公路偶尔闪着奔驰而过的车，映衬着下方的千年旧道；再下方，川云公路早已没有了行人；更下方，内昆铁路地道没有听到火车的轰鸣；最下方，关河水路是古时候拉木材进京修故宫的重要水道；这个缭绕着万古云烟的奇关险隘汇成了号称是中国的“自然交通博物馆”，那243个千万匹马留下的深深浅浅的马蹄印，穿越时空，悄悄地讲述着豆沙关商贾云集的繁荣，讲述着马帮的风雨历程，讲述着南丝绸之路的故事，讲述着一个个繁荣盛世。
而位于关河南岸距水面60米左右的僰人悬棺至今依然是一个谜，悬崖绝壁上，现存9具11件悬棺。从豆沙关放眼望去，绝壁上那自然斜洞内，悬棺清楚可见。悬棺虽逾数千年，饱经岁月沧桑，但却保留完整，实属中华殡葬一大异景。这是何等神奇壮观啊，这不恰是千年岁月酿成的缤纷之路！
经由东川终于到达了红土地。原来红土地，顾名思义就是大片大片红色的土地，锦绣而又壮观。火红的泥土上，一年四季洋麦花、荞子花、洋芋花、油菜花和萝卜花交替开放，色彩斑斓炫目，鲜艳浓郁的色块一直铺到天边。很有立体感。一阶门路田令人目眩缭乱；一座座山峰更是连绵起伏；一丛丛花海美得沁人肺腑，让我一下子就爱上了这里，爱上了这里的大天然；爱上了这里的五彩坡；爱上了这里的山山水水、点点滴滴。接着我们来到了花海，整个丘陵、梯田、山坡、花沟里全是花的海洋，五颜六色、各式各样、芳香扑鼻的花草围绕着一个若大的水库，远看时大家一声一声的欢呼、跳跃着、尖叫着好美的“满天星”、“熏衣草”，结果走近有一个当地人正好途经，便告诉我们：“这不是“满天星”、“熏衣草”，而是一种“萝卜花”和一种可以治咳嗽的花草，我和小朋友们都对这大天然的鬼斧神工赞叹不已。
最有趣的是和小朋友们、爸爸、妈妈们冲进森林一起采摘蘑菇。大家一边嘴里唱着“采蘑菇的小姑娘，背着一个大箩筐……”一边找寻着调皮的蘑菇。这里的蘑菇多得没法形收留，到处都是，有大的有小的，花色品种多得数不胜数，名字是天然叫不出来，我惊喜的发现了一个，这蘑菇好大好特别，它全身白嫩嫩的，像一把迷你的小伞，好可爱。在蘑菇顶部有一点棕玄色，我根本不管它有毒没毒，是好是坏，一下子把蘑菇连根拔起，放进我的“大箩筐”，我和小朋友们比赛看谁摘得多，不一会儿口袋就装满了。有的像小伞；有的像一朵朝气蓬勃的小花；有的像一颗贞洁的爱心，我还摘到了几个贵重的松茸和一朵蓝蘑菇，据当地人说这种蓝蘑菇还要卖一百多元一斤呢！
玩着玩着，一晃假期我们快乐的旅行就要结束了。红土地让我无穷留念，那片绚烂的土地，那般艳丽到极致的色彩。赤、橙、红、绿、青、蓝、紫，像彩虹一般。在那里还让我感到了乡下人糊口的难题与艰辛，也感到了城里孩子糊口的幸福。
值得参考！关于水的作文范文汇集七篇
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？以下是小编为您整理出来的{值得参考！关于水的作文范文汇集七篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
关于水的作文【篇一】
水是自然的精灵，它孕育了地球上所有的生命，让我们的星球生机勃勃；它千变万化，让我们的世界多姿多彩。
溪流是小小的、浅浅的，在山间蜿蜒前行，就像王维的《青溪》中描写的随山将万转，趣途无百里。声喧乱石中，色静深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。
湖泊是静静的、平平的，像美轮美奂的明镜。我去过著名的西湖，阳光照耀在湖面上，波光粼粼，让我想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。我还去过西昌的邛海，一望无际的湖面上有很多的水鸟在捕鱼，争抢游人抛洒的食物，非常有趣。
江河有时平静，有时湍急。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回（李白《将进酒》），孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（李白《送孟浩然之广陵》）。江河的水奔腾不息，浩浩荡荡，孕育了无数灿烂的文明。我们中华民族五千年的悠久文化就起源于黄河和长江流域，它们是我们的母亲河，让我们像爱妈妈一样爱它们吧！
海洋风平浪静时像温柔的母亲，让人亲近；波涛汹涌时像发怒的猛兽，令人恐惧。水何澹澹，山岛竦峙。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）。海洋占据了地球表面四分之三的面积，亿万年前，最初的生命就诞生在海洋，海洋是生命的摇篮！
水是生命的源泉，是地球文明不可缺少的基础。它或平静，或狂暴，或温柔，它让我们的世界丰富多彩！
关于水的作文【篇二】
奔腾不息的江河，浩瀚汹涌的大海，它们都是因水而精彩，因水而壮观。如果没有了水，江河便不再是江河，大海也不会有汹涌的波涛，澎湃的巨浪。
水是生命的基础，如果地球上没有水，我们人类便不可能繁衍至今。目前，科学家发现水能够合成最简单的有机分子。因此出现了轰动一时的“大海起源说”。不光是人类，世界上所有的一切都离不开水。如：植物的生长离不开水；动物的生活离不开水；农田需要水的灌溉；土地需要水的滋润；发电、生产也需要水……
用物理学的角度来说，水是一种无色、无味的液体，当它的温度低于0℃时，它会凝固成冰，当它的温度厂家到100℃时就会沸腾，蒸发成水蒸气。
我们生存的这个世界，水几乎是无处不在的：大气中有水、云层中有水、土壤中有水、地表下有水，还有我们人体，大约80%是水。我们的地球素有“水的行星”之称，因为在地球上70%是海洋，而仅有30%是陆地，而这其中还包括南北两极。
水下的世界多彩多姿，生物种类千奇百怪。正是因为水，才构成了这个世界上的另一道风景线。
水滋养了人类的文明。人类早就认识到水的重要性，并延伸出许许多多的文化形态。四大文明就是在尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域萌生发展的。它们在人类发展的历史长河中奠定了文明的基础。
水，哺育万物，泽被众生。然而人类在水边书写自己的历史和文明的同时却破坏了它。昔日流水的潺潺声已被沉重的叹息所代替。水资源日益短缺，却存在着极度的浪费和污染。当我们满眼所见都是缺水的面孔时，我们将品尝人类无节制用水的后果。严重的土地沙漠化，土地龟裂都在向我们诉说着它的痛苦，不要用这种“杰作”来报答生我们养我们的这颗水球。
水是生命之源，我们不能使它一天天减少，一天天被污染，不要让我们的国家成为第二个“楼兰古因”，让我们加入到保护水资源的行列，用艺术手段赞美水，唤起更多的人珍视水，爱惜水，共同努力，使涓涓清水永存人间！
关于水的作文【篇三】
一张照片，引人深思：几个山区里的孩子，捧着一小碗浑浊的黄泥水，眼神里充满了渴望而在今天的作文课上，我知道了平凡的一杯水，也能喝出许多滋味。
上课了，小陈陈奇怪地拿着一壶水和一打纸杯走进教室，随后从口袋里拿出一包神秘物体倒进了水壶里，拿起来晃了晃，露出一副诡异的笑容。见了眼前这般情景，同学们开始出现各种猜测：呀，小陈陈不会想谋害我们，给我们下蒙汗药吧？难道是粉笔灰，胡椒粉？教室里顿时议论纷纷。小陈陈让大家安静下来后说道：有谁敢来尝一尝这杯神秘液体呢？大家都你看我，我看你，教室里死一般的寂静。这时，勇敢的小蒙蒙第一个举手尝试，只见她端起杯子一饮而尽，说道：这东西无色无味，到底是什么呀？这其实就是我们平常喝的白开水呀，有谁还想来一杯？一听是白开水，大家都摇摇头不愿意再尝试。切，白开水有什么好喝的呀！同学们不禁发出感叹，可小陈陈却带着我们进行了接下来的活动。
陈老师居然带着我们去爬楼梯，她这是搞什么鬼？又不是上体育课。来回爬了几次，我们个个气喘吁吁，口干舌燥，脸色发红。终于回到教室，大家瘫坐在椅子上，我的脚软绵绵的，汗水不自觉地流下，此时此刻，我多希望有一杯水润润我的喉咙。再看看老师上课时提来的水壶，真是想去抢劫那壶水。这时，小昊忍不住了，和老师要了一杯水，他犹如饥饿的大灰狼看到了猎物一般，朝着水狂奔了过去，咕嘟、咕嘟一杯水两口就被喝得精光，小昊深呼一口气，大喊一声爽！我也赶紧从桌空里拿出水喝了起来，干得要冒火的嗓子被水滋润后，冰凉浸透全身，是那样的甘甜，那样的冰爽。那一刻我觉得平凡无奇的水是那么珍贵，那么美味。
再想想山区里的孩子，一家七八个人，一瓶水就要她们生活一个月，那是何等的艰难，如果把我们生活中浪费的水节约下来送给他们，就会减少他们的痛苦，让他们因为有水感到幸福。
我们从现在开始节水、爱水、惜水，让缺水地区的孩子们都喝上一口纯净的水吧！
关于水的作文【篇四】
一滴滴渺小的生灵，汇成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛虫破茧成蝶的蜕变。如此脆弱，也终披上闪亮的礼服，向众人展示自己独一无二的风采。
水不辞辛劳地为人们服务——洗衣、做饭、煲汤，样样都少不了它。此外，人如果长时间不喝水，会导致嘴唇干裂或出血。如果严重的话，还可能有生命危险。不光是人，植物离开了水，更会立刻枯竭。有许多功劳的它，却没有向人们索取任何回报。即使走得有多远，力量有多大，都不能“飞升成仙”，在空中飘飘然。以淡泊为宗旨，视名利为粪土，不触碰一分一毫。宁愿隐居于世，也不与人争执。所做一切不求回报。不被污浊的金银珠宝迷失心窍。
水追求清净，十分淡雅。一阵清风拂过，波光粼粼的湖面上，荡起了一层层优雅的涟漪。美丽极了，令人遐想。与其在奢华之间游走，不如求得一丝清净。修身养性，用琴棋书画将自己点缀。轻浮的金钱总比不上沉稳的自信。
每当水草大面的浮在水面上时，水总会随机应变，将他们冲入下游，自己还是那么清澈。遇到了困难，不可慌乱如麻，一条条地将问题拉直，条理清晰的整理出来，难题就迎刃而解了。
水充满的无限爱心。夏日炎热的夜晚中，它会给花花草草们洗一个香喷喷的“冷水澡”。人们早晨起床时，便会在凉爽的微风中闻到淡淡的清香，给需要的人带来爱与温暖。创造世界的美好，让世界充满阳光！
一滴水，冰清玉洁，品格良好，人也是如此。即使处于社会最底层的人，也有自己的长处。让我们善待每一个人，让世界多一点和平与爱心。
不过，现在越来越多的湖水里，充斥着臭味和垃圾。鱼儿游走了，燕子不再与湖水玩耍。它渐渐变得孤单，水资源时有限的，我们别再往河里投放垃圾了，还水一个快乐、健康的生活环境吧！
关于水的作文【篇五】
朱丞锐
水乃生命之源，万物之本，植物离开水就会枯死，人类离开水就无法生存，人类可以探测到的星球火星和月球，因为没有水，也暂时没有发现生命的迹象。
我觉得水很奇特，如果把水倒进小盆里，水就变成小盆的样子，倒进缸子里，水就变成缸子的形状。水还可以呈现出各种形态，如果温度过高就变成水蒸气，如果温度低于零度，就变成了冰。水还可以有生命，像小雨滴和大瀑布，小雨滴就像小孩子活泼又开朗，大瀑布就像一支洪大的军队气势豪迈，别以为小溪和大海没有一点关系，其实他们是有密切联系的，一条条小溪流在一起，就变成了小河；小河和小河相遇就变成了大江；大江相汇流入长江，最后一起流向大海。可以说水是千变万化，最终又回归本源的。
海纳百川是古人形容一个人的品质的最高境界，希望人们能像水一样，具有包容万物的胸怀，我希望自己以后也能成为这样的人。
关于水的作文【篇六】
节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢？因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵！他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系？其实，要知道一个不多，十个就许多了。
下面我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将是人类的眼泪！
关于水的作文【篇七】
日常生活中，水是我们不可缺的物质。
说起水，我就想起了那个火热的下午。那天由于天气很热，妈妈提议我们做冰块，做好以后，没等冰块完全冰好，我就已经开口吃了，啊！毕竟是自己做的，感觉凉丝丝的，真好吃。
水也像妹妹的眼泪，非常珍贵而又清澈，那次，妹妹摔了一跤，眼泪就“哗啦啦”地流了下来，这晶亮的液体，把我的妹妹变成了一个泪人。自此，我看到晶亮的水滴就想到了妹妹的眼泪。
水也像我的妈妈，考试考得好的时候，妈妈和我细心交谈，温柔得就像小河里的水一样静静地流淌着，悠然东下，要我不骄傲，下次也要考得这么好！每当我考试考得不理想的时候，妈妈就像发了洪水，波浪滔天，摧枯拉朽，一泻千里，她反复告诫我：我等着你下次的考分！这洪水般的发威，真让我心惊肉麻，手脚发抖呀！
再想想水，它真是变化多端啊！一会儿变成这个，一会儿变成了那个。
我们别管水的变化多端，但我希望大家一定要珍惜水，节约用水，因为水是我们的生命之源。
教你写写作:作文藤蔓范文汇集七篇
你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《教你写写作:作文藤蔓范文汇集七篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
作文藤蔓【篇一】
植物的缠绕茎是螺线在三维空间中的形态.螺线是一种迷人的数学曲线,它与自然界的联系异常紧密,从DNA分子的双螺旋结构到向日葵的花盘,到处都有螺线的踪影.英国科学家科克把植物的螺旋状缠绕茎称为“生命的曲线”,的确,这是它们特有的一种运动方式.只不过这种夸张的慢动作在我们看来好像是完全静止的.爱因斯坦的相对论可以帮助我们了解植物活动的本质.如果将植物生长一个月的过程压缩成一分钟,再来观察它们,你就会了解,植物每时每刻都在发生着变化.藤蔓类植物总是要借助其它生物体,来保证自己的生存.为了找到依靠,有的植物,要不停的变换生存空间,以便在树林里,激烈的阳光争夺战中保留一席之地,这时它们很像是一位开拓者.还有的植物会以寄生的姿态,攀附于邻近的植物,以便从那里获取营养,菟丝子就是这样.相对于宿主来说,菟丝子是一位极不受欢迎的入侵者.当然不论以何种手段来实现生存的目的,它们中的大多数都选择了螺旋运动的方式.我们前面提到过,不同的藤蔓类植物,它们的缠绕茎会有两种相反的方向.而这二者之间有着对称的特点,就像左手与右手之间的差异性一样.因此为了便于研究,我们把这类问题统称为手性现象.手性现象是伴随着柱状螺旋线的出现而存在的,飓风、气旋等等都具有手性现象.那么植物的手性是怎么确定的呢?在植物界,左手性与右手性植物的数量不完全对称,我们常见的植物中以右手性居多.英国博物学家达尔文（CharlesRobertDarwin,1809－1882）在《攀缘植物的运动和习性》一书中描述了42种攀缘植物,其中有31种都是右手性.前面提到的牵牛花是一年生草本蔓性植物,原产地在中国南部、南美洲以及非洲.它和菟丝子一样都是旋花科植物,并且缠绕茎也都为右手性.我们常吃的蔬菜,豆角也是右手性的植物.接下来提到的紫藤比较特别,我们通过对紫藤茎的观察发现,同属不同种的植物,它们的茎蔓有可能会出现两种手性.除了手性不同,外观上也有差异.这一棵,从老茎到新枝,都是右手性的,叫中国紫藤,它的花序颜色为淡紫色.而这株左手性的紫藤叫豆科多花紫藤（Wisteriafloribunda）,原产地在日本；它的花序就比较长.另外,左手紫藤羽状复叶的小叶片数量通常要多一些,一般在13-19片,而右手性的紫藤一般不超过13片.当然手性的出现并不绝对,自然界里也有不具备手性的藤蔓类植物.比如凌霄,它是依靠气生根向上攀附；爬山虎则是依靠吸盘保持运动状态.植物的手性不像气旋、飓风现象那么引人关注,要注意到身边的植物.除非经过很仔细的观察.植物默默地继承从祖先那里得来的特征,丝毫不理会我们徒劳的尝试.但人们对它的好奇却没有停止,并由此衍生出种种推测.一般人们认为,植物的手性,可能与科里奥利力有关,是地球引力和磁力共同作用的结果.科里奥利力的确存在,它是地球的自转对运动于地球表面的物体产生的一种惯性力.泛滥的洪水、疯狂的飓风产生的根本原因都离不开科里奥利力作用的结果.自从手性问题与DNA分子之间的联系被发现之后,在植物界乃至更广泛的领域里呈现出手性的现象也就不足为奇了.它似乎在暗示另一种可能性,即植物以不同螺旋的方式生长,是受它们遗传密码控制的结果.但是科学不会仅停留在对现象的猜测,它会不断地深入下去,最终寻找到本质的对应关系.1953年詹姆斯•沃森和弗朗西斯•克里克两位年轻的学者,在剑桥大学的卡文迪什实验室发现了DNA的双螺旋结构,奠定了现代分子生物学的基础,事实上它的意义可以深入到更广泛的领域.螺旋状的形态在自然界存在得相当广泛.从分子到生物体器官、动物行为,随处可见.蝶蛾类的虹吸式口器,鹦鹉螺的壳体结构,人的精子在行进中尾部的运动方式,人耳窝内的螺旋骨质构造等等.可以说无处不在的螺旋是生物体构造的基本形式之一,同时也包含了许多内在的合理性和外在的美.
作文藤蔓【篇二】
昨天，是用懵懂和渴望酿造的永留脑海的温馨记忆；今天，是用勤奋和努力播撒希望的种子；明天，是用行动去挖掘蕴含梦想的神秘宝藏。
摘下心灵的藤蔓，认真聆听自己的心声。不要总是执着在过去，后悔自己曾经做过什么，没做过什么。每一个人都有自己的过去，过去每个人都有可能做过错事。如果你总是在思考着过去的事，徘徊不前，始终没有勇气向前迈出脚步，那么你的人生就会永远在过去中度过，没有希望和光明。波澜壮阔的大海永远不会把礁石看作障碍，它只会一往无前的冲击，绽放惊涛拍岸的豪迈。真正成功的人也不会对自己一次两次的失误耿耿于怀。
摘下心灵的藤蔓，努力去实现自己的梦想。只要对准目标，头顶的阳光一定灿烂无限。水手不惧惊涛骇浪，樵夫何惧荆棘深涧。我们需要一双勇气的翅膀，飞向成功的远方。流星用美丽的光芒划破夜空，给人们留下美丽的遐想。我们也要用勤奋，创造出一片辉煌。我们要做一条小溪，始终不停地向大海汇聚。劲松从不惧怕风急崖高。我们要敢于拼搏，用不懈争取进步；要自强不息，用汗水浇灌理想。有过拼搏的生命才得以绽放，拼搏是年轻的使命，磨砺是成长的阶梯。要坚信，用自己坚毅而又灵巧的手，一定可以创造出想要的未来。
摘下心灵的藤蔓，憧憬美好的明天。有的人总是看不到前方道路上充满了希望的曙光，总是低着头，在黑暗中徘徊。寒冷的冬夜，冻出的是一片寂静，而生命的冬夜，冻出的则是你整个无光的人。炽烈的炉膛，是自我修炼的场院，铁锤和身躯正撞出耀眼的光芒。我们不能在黑暗中妥协，要始终如一地去追求心中的阳光，追求自己的理想。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦想变成了现实。沉默不可怕，可怕的是沉沦。天高云淡风尚轻，自在鸟儿随风行。我们要追求自己心中的梦想，把它变成现实。
种子冲破崖壁，欢快地歌唱，那是生命的声音；摘下心灵的藤蔓，那是欢快的声音
作文藤蔓【篇三】
夕阳西下，落日熔金。我放下手中握了一天的笔，推开家门，准备去小区里散散心。
两年前，我搬到这个新建的小区里。小区建设规划井然有序，配套设施完备，比原来我居住的小区不知好到哪里。可是……我这么想着，游离的目光忽然集中了。
墙角里，一株小小的爬墙虎倚在墙上，卷曲的、纤细的藤蔓如同小婴儿头上软软的鬈发，新生的嫩叶略微发红，在醉人的暖意和金色的夕阳中近乎透明，好似红蜻蜓的纤巧翅膀。我的呼吸一瞬间停滞了几秒，思绪一下飞回遥远的过去。
我的整个童年，都是沐浴在爬墙虎透射下的点点碎金般的阳光中的。从我记事起，爬墙虎就在卧室窗户的栏杆上盘踞。夏天午睡时，它宽厚茂密的叶子为儿时的我挡住正午火辣的阳光，给我营造了一个甜蜜清凉的梦；秋日万物衰落之时，它换上一袭火红的霓裳，燃烧生命中最后的激情，为我编织一片触手可及的烂漫云霞。那样的美景，大概是我梦中也不舍得遗忘的吧。
小学结业考试前，我感到前所未有的忙和心慌意乱。抬起头，爬墙虎沁人肺腑的绿像溪流一样缓缓流入心里，带来一份清凉与宁静，让我明白：有它的陪伴，我不会孤单的。时光荏苒，最简单的陪伴于我却是莫大的慰藉。
那时，我看着妈妈轻柔地拨开它的藤蔓晾晒衣服；看着父亲在它的浓荫下收拾房间；看着姥姥和大姨在它的映衬下闲话家常；看着表哥表姐撷取它的叶子嬉笑玩闹……岁月就在它的叶片上轻盈地旋转、跳跃、缓缓淌入名为“过去”的长河里……
有一年，它实在长得太过旺盛，云层似的严严实实地覆盖住了窗户，连清风也透不进来。母亲无奈，只能和我商量，要将它剪去。我像失去了心爱之物一样又哭又闹，眼泪大颗大颗砸在地上，歇斯底里地喊叫，嗓子几乎哭哑，一双眼睛肿得像海泡石。母亲无可奈何，坐在床上叹气，细细的眉毛蹙起来，像爬墙虎盘结的枝条。她把剪刀拿起，又放下，再拿起……好像平生都没有做过这么艰难的抉择。
妈妈一会儿看我，一会儿看窗，数次欲言又止。最后，还是父亲当机立断，三下五除二，干净利落地在云层里剪出了一个50厘米见方的开口，于是清风不请自来，爬墙虎故土不离。于是，它才没有如断片电影般在我的记忆里戛然而止，而是继续安静地、温柔地凝视着我，以它的方式陪我走过转瞬即逝的童年。
整个童年时代纯真的时光和爬墙虎紧紧缠绕啊！搬新家时，我恨不能将它打包带走，只能在心中酸楚地许愿：愿新主人与它相爱相惜……
一别两年，闭上眼，被爬墙虎枝叶打碎的金光仿佛还在我眼前闪烁。黯然许久，我将那株小小的藤蔓带回了家，谨以纪念与藤蔓相伴的美好时光。
作文藤蔓【篇四】
我一抬头，一团陌生的色彩映入眼帘。我最初是惊奇，马上这种惊奇又转变为惊喜。是啊，我怎能不惊喜呢？因为学校的紫藤终于开花了。早在老师和学长的描述中，或多或少地听说一中的紫藤很不错。然而一直没有见到，也始终不知道那传说中的紫藤究竟在什么地方。现茌总算知道了：紫藤花就开在跨越榕城名巷三牧坊，连接教学区和宿舍区的那座小天桥上。我平常也不时经过这里，只是从来没有把覆在桥顶的一堆枯枝烂叶和美丽的紫藤花联系起来。我不禁嘲笑S己的无知。这紫藤花已开得颇具规模，显然不是只开了一曰两曰而已，只是我这些天没有经过，所以竟然忽略了它们。
仰头望去，紫藤花在阳光的照射下，花团锦蔟，浓淡相间、亭亭如盖。虽然暂时还无法形成紫藤萝瀑布的声势，但每一朵小花都茌竭尽全力，放射着它们最完全的美丽。这些浅紫色的小花，远望一片氤氲，如紫烟，如红雾，如彩霞，近观像续罗绸缎，像点点繁星，更像少女们一双双能穿秋水的眼睛。即使是落茌地上的残蕊，依然韶颜不改，仿佛立下了坚贞的誓愿，一定要灿烂到生命的最后一刻。紫藤的无穷活力，引发了人们对生命的思考。
众所周知，藤蔓类的植物是不能目己直立起来生长的，必须依靠附着物，才能孿缘向上，追寻更多的阳光。如果没有附着物，它只能在地面匍匐。于是藤蔓背上了恶名，许多人就藤蔓的这一特性大加讥贬，将它们作为那些靠依附权贵、阿谀奉承，使自己爬上高位的软骨头的小人的象征。有些藤蔓附着在树上，会乘机吸收树的营养，甚至将一棵大树的养分全部吸光，人们形象地称之为把大树绞杀，因此，藤蔓类植物又被认为是损人肥己、过河拆桥的代表。藤蔓冤枉！自然界的法则，本来就是物竞天择，适者生存，藤萎为了克服自身缺陷，善于利用外部环境，为自己创造更好的生存条件，何罪之有？
藤蔓虽然没有惹乂喜爱的风姿，却有着让人敬慕的德行和情操。藤蔓从不挑剔所处环境的好坏。深山僻野荒郊，繁街闹市陋巷，都留下它的身影。藤蔓忠于白己的岗位，不争求土壤的丰腾，但求有益于人。它辛勤地工作着，用自己的身体装点山河，美化人居。
藤蔓还有让我很欣赏的一点，它不管怎样弯弯绕绕，生长的方向总是向着天空，总是追逐着阳光。那是一种能屈能伸，却又矢志不渝、追求光明的精神，是善于借助有利条件，而不是凭着一股狠劲胡干、蛮干的生存技巧。如果说这些仍不能让
你对藤璺的精神心存敬仰，那么，就看这株紫藤吧，怀着自己的信念和希冀，坚贞执著地匍匍、沉寂、等待，换来一个季节的绚烂。它把在冬天储存的能量集中在这一次大爆发。花要开得轰轰烈烈，成了落英也要缤纷，把最后的吻也献给大地。
作文藤蔓【篇五】
顽强，是一种品质……
在我家的院子里，有一颗葡萄藤蔓。起初，那只是一条小小的细条，根本就不起眼，所以根本就没有注意到它的存在。它是扶墙而生的，每天上学的我根本就没有注意到它。它永远沉默着，它永远只是扶墙生长，那墙仿佛是它的领土一样，从不越界一步！你说这么沉默的藤条，每天来回奔走的人能看到它吗？这是多么高贵的品质啊！
后来，我要到城里读书了，家中只剩下了奶奶，我以为她会很寂寞，于是托人买了一只小土狗给她，可没几天，狗就被她卖掉了。经过了一个学期的努力，放暑假了，这一次，我一进门就注意到了这条藤条，它已经粗大到不得不让人注意到它了，以致于有人想毁掉它。我问奶奶，什么时候种的，长得这么好。奶奶却说：“哟！你没注意到啊！它是掉到墙角的葡萄籽长的，早长了，在你没进城的时候就长了，那时，可还细着呢！哦！你那时天天上学，奶奶无聊，就看着它坐一会儿。”我那时脑子里有想不完的思绪，多么高贵的品质啊！它以顽强的生命力与默默无闻的风格使我敬佩！暑假要结束了！一天早晨，我还没有醒，是被嘻闹声吵醒的！睁开朦胧的双眼，走到窗前，发现有几个小孩把藤蔓砍断当鞭子玩，我连忙制止，他们却一溜烟的跑了。再看看藤蔓，只剩下了一点点的根茎了……
开学了，新学期我不在挂念着藤蔓了，成天埋头苦干。终于，等到了国庆节，又可以回家看奶奶了。藤蔓那时在我心里，早已被时间的风吹得消失殆尽，不见踪影。
不料，回到家后，奶奶又提起了葡萄藤：“这藤子可真厉害，被砍断了，它竟然长得更快了！”我扭头看看藤蔓，根茎已经完全木化了，像护盾一样护住墙壁，我不禁为其感叹不以。
这条藤蔓的力量是不可估计的！谁说一根筷子禁不住手的摧残呢？只要有坚强的意志，又能有什么艰难困苦阻扰着我们呢？奇迹的出现不需要时间的定格，只需要一种品质，那就是顽强！
放完小长假，又要回到城里上学了。可没过多久，台风就朝着我们的方向来了，我怕老家的屋子撑不住，于是把奶奶叫到了城里。
我猜老家的房子肯定已经倒了，于是，我就和奶奶一起回去了。回家的路途似乎很遥远，于是我就随手掏出了一本《红星照耀中国》来阅读。正感叹红军顽强的意志时，不知不觉得就到了。
去到院前，大部分已经完全倒塌了，只有院角的地方，仍然顽强的屹立不倒！仿佛有什么东西在支撑着它。
我走上前一探究竟，鼻子一酸，那竟然是葡萄藤在支撑着那墙壁，那是多么顽强而又脆弱的生命啊！这不正如当年的红军一样吗？红军坚强的一面，只用来对付敌人用；脆弱的一面，只用来帮助老百姓！对老百姓总是充满了笑容，豁出性命不就是为了百姓的生活吗？
作文藤蔓【篇六】
小区旁边有栋破旧房子，屋顶下长满了藤蔓，它们是这房子的老住户了。
藤蔓细长，像一条条绿绒线垂下来，茎上有很多叶子，绿中带红，红中透绿；漆满了半面墙。叶子呈锥圆形，边端光滑；无刺，叶面如一面镜子；能反光。摸上去同丝绸，怪可爱的。
藤蔓的根挺结实的，下盘稳；谁都是拿他没办法。况且，也没人去扯它。藤蔓是自由自在的，要长一片叶就长一片，要结一个花，就结一个花。墙瓦任它爬行，缝隙任它玩耍，它是一个孩子，破房子则是它的乐园，在这儿，藤蔓无时不是快乐的。我想，要是我有藤蔓的一半就是好了。
藤蔓很少会枯萎，枯了也不要紧，春风一吹，它又绿了。
藤蔓是茎很有韧性，不易折断，如果硬扯断它，会露作文出那嫩白的肉肉，有时还会有汁水流出，那汁水涩涩的，藤蔓仿佛把自己所有的愁怅装进这汁水里去了。
藤蔓何时入住这栋房子的？太阳也不知道，也许是坐飞鸟来的吧！那就不得而知了。太阳金灿灿的，把绿藤染金了，显得格外美丽。一只小狗跑来，前肢抵住墙壁，似乎想叼走藤蔓，但它未能如愿。
下雨了，雨点跳到藤蔓的叶子上，随即又滑落到另一片叶子上，藤蔓似乎很欢迎雨水，也许是因为雨滴滋润了它，将它身上的尘埃抹去。
黄昏，夕阳像一个守财奴，正藏起它最后的金子。余辉洒在藤蔓身，那光芒正在逝去，亮绿色被抹黑了，老房子入睡了，而藤蔓则没有，世界上有许多与其同类的植物，而这株是与众不同的，它是旧房子唯一的住户。
作文藤蔓【篇七】
一、设计思路：
藤蔓风格的作品很丰富，在本次主题“有用的植物”这一背景下，孩子们对各种植物的造型都很感兴趣。再加上很多生活用品的包装上也使用了藤蔓，使得藤蔓成为了一种时尚的元素。带领孩子们感受这种随处可见的装饰美，帮助他们了解一种新的艺术表达形式。本活动选取了幼儿可以理解和表现的关于“树”的藤蔓造型，以及奥地利绘画大师古斯塔夫.克里姆特创作的一幅跟树有关的藤蔓作品，通过对这些艺术作品的欣赏，让幼儿在观察、比较、游戏中感受螺旋线条的装饰特征，从而较好的理解和表现藤蔓之美。
二、活动目标：
1、欣赏具有藤蔓装饰风格的树的作品并尝试创作有藤蔓装饰风格的树
2、体验藤蔓的装饰美，能大胆愉快的创作。
三、活动准备：
物质准备：刮蜡纸、刮蜡笔、课件、勾线笔
经验准备：了解一些螺旋形线条的画法
四、活动过程：
（一）观察图片，引起好奇
T：（1）小朋友们，你们知道这是什么吗？（出示图片）
（2）他是什么样子的呢？
小结：这是树的藤蔓，它卷起来的样子很特别，像螺旋形。
（二）欣赏作品，感知藤蔓主要特征
T：（1）藤蔓真漂亮呀！很多设计师把他们用到了装饰画上，我们一起来看一看！
（2）这棵大树怎么样？它的树枝是怎样的？我们一起用小手绕一绕！
（3）树枝上还有什么呢？
总结：原来藤蔓可以用来装扮树枝，它们的形状有的有的卷一圈，有的卷好几圈，而且树枝上还可以用自己喜欢的图形来装扮！
（三）幼儿创作
T：老师今天给你们也准备了特别的纸和笔，你们也要用画家的方法来创作一幅漂亮的藤蔓装饰画哦，先画出枝干再来给他装扮！把藤蔓画的满一些、丰富一些才会更漂亮！
（四）欣赏与评价
T：（1）你创作时怎么来画螺旋形的线的呢？上面添加了哪些自己喜欢的图案？你觉得有趣吗？
（2）待会儿我们一起用这些漂亮的藤蔓来装饰我们的教室吧！
