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我的爱好很广泛，如：打羽毛球、画画、骑自行车……等。但最让我感兴趣的还是下象棋。

星期天，我写完了作业，便去找我一个非常要好的朋友玩。一见面，他就说：“宋北丞，咱们玩啥呀?”我想了想，眼睛一转，说：“我们不如下盘象棋吧!”“好呀，我也正想和你较量一番呢!”

我们各自拿上了属于自己的棋子，铺好“阵地”便开始了。

红先走，我来!“飞象”“当头炮”这已经是过时招了。我毫不犹豫地走了“马”，这回有“马”看守，你不敢轻举妄动，于是，我立刻把“车”“开”了出来。接着便是“车”渡河，“挺兵”，可敌方见我已经略有攻击的意思，也进行了严密的防守，做了防守当然是要进攻了，他也把“车”走了出来。不一会儿，敌方经过很慎重的决定，最后把我已过“河”的“马”给送入地狱。不可能!我的“马”丢了，这回我可要认真点了。我立刻对我方“阵地”也做了严密的防守，之后便是“一波未平，一波又起”的“疯狂厮杀。”

经过了长时间的“拼杀”后，我和敌方都不同程度地损失了几员大将。“战争”到了“白热化”阶段，现在我们都非常小心，因为谁都可能离成功只有一步之遥。敌方的主力干将“沉底炮”已经准备就绪，我也不甘示弱，“卧槽马”随时听候差遣。最后，我用“帅”和“卧槽马”联手“将”死了对方。

通过这场象棋较量，我明白了一个道理：“运筹帷幄之中，决胜千里之里”。

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【写作模板】介绍自己的三年级作文怎么写

你一定是为了心得体会作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《【写作模板】介绍自己的三年级作文怎么写》想必你有所收获！

大家好！我叫李秋慧，我是一位文静的女孩子，长着一头黑中带着一点黄的头发，两条又细又浓的眉毛下是是一双水灵灵的眼睛。我还有一张能说会道的嘴巴，在课堂上，我是发言最积极的那一个。

我非常喜欢看作文书，有一次还因为看作文书被妈妈批评了呢，大家想知道是什么原因吗？就听我慢慢道来。上个星期的中午，妈妈要出去买东西，就吩咐我在家好好待着。我爽快地答应了，待了一会后，无聊的我非常想看作文书，于是就把书柜翻得乱七八糟，好象家里来了小偷一样。妈妈回家看到这样，先是吓了一跳，后来弄清楚事情后，狠狠地批评了我。我也非常后悔：为什么弄乱后不马上整理呢？我还有一个“坏朋友”，那就是粗心。不过现在，我正在努力改正这些缺点，努力做一个细心的人。我的优点很多：比如，学习成绩好，写字速度快，所以在学校常常能得到老师的表扬。我也有很多爱好：游泳，跑步，打羽毛球等等。我特别喜欢游泳，一到夏天我就要去江边游泳。

我的理想是做一名蛋糕师，为人们做各种各样美味的蛋糕。因为我自己就很喜欢吃蛋糕。

怎么样，这就是我，你认识我了吗？想和我做好朋友吗？我可是非常愿意和你做朋友的哦！

【作文模板】植物三年级作文怎么写

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网的一篇《【作文模板】植物三年级作文怎么写》应该能帮助到你！

国庆节的一天，爸爸妈妈带我去辰山植物园玩。来到植物园门口，我看到灯柱上挂着许多向日葵风车，秋风吹过，风车呼呼地转个不停，好像在欢迎我们的到来。

植物园的植物很多，花也多。有旱生植物、湿生植物、纤维植物、染料植物、油料植物还有可以用来治病的药用植物；有月季花、桂花、菊花、莲花，还有金黄色的向日葵。秋天的植物园里到处都是向日葵，有开酒红色花的红酒向日葵，有世界上个头最小的小淘气向日葵，有世界上个头最高的俄罗斯巨象向日葵，还有浅黄色花瓣的柠檬皇后等，品种真多呀！没来植物园前，我还没见过向日葵，今天一下子看到这么多品种的向日葵，我好高兴呀！听妈妈说，向日葵又名太阳花，它的果实俗称葵花籽，就是平常我们爱吃的瓜子，葵花籽还可以榨出葵花油。这些太阳花圆头圆脑的不仅长得可爱，而且用处还真不少。

植物园里还有一个很大的湖，湖面上有洁白的睡莲，莲花下面有成群的小鱼，它们自由自在地游来游去。过了一会儿，我和爸爸妈妈坐上了电动船，我提议由我来开船，目标是远处的小桥。我左一下右一下转动着方向盘，但糟糕的是我们的小船与周围的船连撞了好几下，我有些害怕，幸亏有救兵爸爸。

时间过得很快，现在已到傍晚了，我和爸爸妈妈走出了植物园。今天的植物园之行玩得真开心呀！

下象棋作文四年级系列

作为一名学生，知道如何写好一篇作文是非常重要的。作文有助于我们表达能力的提升，多看多学习，想要好作文指日可待。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？以下由我们收集整理的《下象棋作文四年级》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

下象棋作文四年级 篇1

虽然我只是一个小学五年级的学生，可是我对下象棋却热爱至极。

我是一个忠实的象棋迷，从五岁开始学走象棋。起初，我只是为了图个好玩。慢慢地，我把象棋当成了不可缺少的娱乐节目。那些关于象棋类的书报或《象棋阵法布置》我可是期期必看，而且看得十分入迷。这些书看多了，里面所说的象棋谱和象棋布局我都可以倒背如流。什么双马将、重炮将、双车阵、马后炮等这些绝技我都已灵活运用到下棋中，熟到就像自己数自己手指一样熟练。我一有时间就找家人或朋友下一盘，我赢棋的机率都是十拿九稳。因为我下象棋利害，我还参加过青少年象棋大赛，得过奖呢！

其实呢？我也不是百战百胜的“战神”，自然也有失败的时候。有一次，我和邻居的小明下棋，一时粗心大意，输了。当然了，对我这种不胜不归家的人来说，自然是要杀到他人仰马翻才肯罢休。如果你也喜欢下棋，请随时来找我对奕一局。

因为在下棋中能令我体会到粗心的后果；领悟到遇事要冷静，凡事要三思而后行。下棋还可以让我的思维变得更加敏捷。这就是我喜欢下棋的原因。

下象棋作文四年级 篇2

周三，我和姐姐在家闲着无聊。于是我便拿出一盘象棋，和姐姐杀一盘。

姐姐一上来就给我来了个下马威，用“炮”吃掉了我的“马”，我也毫不示弱，用“车”吃掉了她的“炮”，姐姐好像并不在意，似乎这个“炮”是白白送给我吃的，她又走小卒子，我移动“炮”，接着，我们便都开始布阵。一会儿工夫，我们便开始“杀”开了。不久，我陷入了僵局。

我灵机一动想吃“车”，看守住“炮”，保护将军，姐姐大惊失色。眼看我就要将军了，我正得瑟着。只见姐姐向我诡秘的一笑，还没等我明白怎么回事。姐姐跳“马”，一路狂奔过来，把我正在边线的“车”给挤了出去。我连忙跳“马”，姐姐出“车”，我要“将军”了，姐姐随意一走，我又出“车”，连续吃了她的“小卒子”和“车”，她又把“将军”向上一格，我又跳“马”，姐姐那无处可逃的“将军”，只有被我的“马”俘虏了。

“耶！我赢了！哈哈哈！”我开心的从椅子上跳下来。姐姐说：“刚才是我让你的，别高兴太早，下次绝对杀你个‘片甲不留’！”

下象棋作文四年级 篇3

晚上吃过晚饭，我和爸爸摆好棋盘，开始对局。我执红，一马当先地开了局。爸爸看我跳了马，便不再用当头炮，而把士往上移。我又飞了一个马，现在是双环马，既坚又尖。爸爸便飞象，与将士兵摆成了“一字长蛇阵”。在旁边看棋的姐姐笑道：“扎竹竿!”

见爸爸不上炮，我将炮轰了过去，一下连吃了五个兵。爸爸却不管五个兵，把他的二车二马向我的大营逼来。急于求成的我只顾往前冲，忽视了后方的布局，这时不由得心里慌了起来，乱了手脚。我的炮、马、车、象和一些小兵接连被他的车、马、炮干掉，只剩了一个炮、三个兵、一个象、两个士和一个将，真是太可怜了。最后，我的将军被爸爸的马炮包围了，突围时一不小心又被他的老将给照面干掉了。这盘棋我输了，但是我没有气馁，我总结了经验教训，力争挽回局面，让爸爸另眼相看。

第二场比赛开始了。爸爸又运用了他的一惯伎俩“一字长蛇阵”。在他进攻时，我想了一个十全十美攻破长蛇阵的绝妙好招——“调虎离山计”。我故意把车塞到他的炮门前，把他的炮给调走了。爸爸以为是天赐良机，干掉了我的车，露出了他那口大黑牙。正当爸爸忘形的时候，“砰”一个响声，一颗轰天雷炸到了爸爸的头上，我赢了!我终于沉住气，笑到了最后。爸爸这下子服气了，是他自己因小失大，白白把老将送上了西天。 我喜欢下象棋，它能使我变得更灵活，读书、做事也更有头绪。更重要的是，我学会了失败时不悲观失望，胜利时不骄傲，明白了“强中自有强中手”的道理。

下象棋作文四年级 篇4

全家人都知道，我和爸爸是象棋界的“死对头”，每次下棋都是“沙场无亲情”，双方都毫不留情地使出浑身解数，不拼个你死我活都誓不罢休。

爸爸每次都把我逼得束手无策。到目前为止，我和爸爸比分是N：0.0当然属于我了，N嘛，因为爸爸每次都赢，所以我也懒得去记了。由于我总是输，我就在心里暗下决心，一定要赢爸爸。我常常在暗地里找学校象棋社的徐老师帮我提高棋艺，平时还找各种对手切磋，一天一天过去了，我的棋艺也算有所提高了。真是日月如梭呀，离上次与爸爸大战已经过去了两个星期了，我又向爸爸提出挑战。

爸爸刚开始有些犹豫，但我一用激将法，爸爸就立刻上钩了。比赛开始了，全家人都围过来看。爸爸一开战就给我来了一个下马威，可我也不甘示弱，刚好用上徐老师常用的招数，终于把爸爸给压制住了。我借此机会强烈进攻，最后以微弱的优势赢得了胜利，本以为这下爸爸骄傲不起来了，没想到他说：“嗯，好样的，像你老爸!”说着，还一脸骄傲和得意。

爸爸的“骄傲”，锻炼了我抵抗挫折的能力;爸爸的“骄傲”是对我最高的嘉奖。没有失败就没有成功，只有坚持，才有胜利。其实，失败也是成长的基石，爸爸仅仅是在跟我下棋吗?不，他也在引导我积极自信地下好人生的棋。

下象棋作文四年级 篇5

一天下午，我把所有作业都写完了，闲着无事，就到楼下逛逛。这时正在楼下玩耍的同班同学王鹏宇走了过来，说：“咱们二个下象棋好吗？”我一愣，心想，他学会下象棋有几年了，并且还是一个非常狡猾的象棋高手呢？我能下的过他吗?但我还是随口答应说：“好啊，在那里玩“。他说：“就在那个树荫下面玩好了”。说完，他就把准备好的棋盘摆好。他坐好后对我说：“你先走。”我心想，“你这小子平常是下象棋的高手，也挺狡猾的！”好吧，我先走就是了。我没有几步就把他的马打掉了。并紧紧的握在手时，生怕他反悔。心里想：“今天我可以削削你的锐气，扬我军威了。”正当我洋洋得意的时候，他突然双‘车’飞过界河，对我形成了强大的攻击之势，这下可把我吓坏了。我不甘势弱，两炮反打，将他其中的一个‘车’打掉。没有想到，他急了。他把所有的火力全部集中在我的'老将'身边，把我的老将逼的团团的转。就在这个急要关头，我的火炮一下子将他的象消灭了。来了一个瓮中捉鳖直接灭刹他的老帅，哇噻！我终于胜了一局。通过下象棋，我终于懂得，在强大的对手面前，一定要有必胜的信心、决心，才能打败对方，更重要的是要沉着冷静，只要是认真对待了，就一定会赢的!

下象棋作文四年级 篇6

每个人都有自己喜欢的爱好，从年纪大到满头白发的老人到三、五岁的孩子。无论他是谁，他的心中总有一件或一些他最喜爱的东西，可以给他带来巨大的快乐和幸福。作为一个非常普通的小学生，我也有一个爱好和追求，那就是中国象棋。

是的，我非常喜欢中国象棋。我非常喜欢它，以至于我忘记了吃和睡，整个暑假，每天早晨当我睁开眼睛，我的脑海里闪现的是楚汉争霸中原的精彩对决。

我爱下棋爱到忘乎所以的地步。我先找同学们一起玩，可以几盘下来，把他们的头盔卸下来，让他们输得一塌糊涂。慢慢的我觉得和他们比赛没有意思，因为每次我赢了，没有乐趣，我喜欢挑战，喜欢面对困难，他们显然已经不能跟上我的进步。直到后来我听说一个同学的爸爸很会下象棋，所以我每个周末都去那个同学家玩，只是为了等他爸爸下班回来学两招。

我的同学的爸爸也是一位热情好客的好叔叔，象棋的棋艺都让人佩服。每次我们一起玩的时候，我叔叔从来没有因为我是一个孩子而看不起我。他把我看作是他真正的对手，下象棋时使出了全身的力气、集中的精力和耐心。很多时候，我被叔叔打了个儿子不留下，失去了很难过，但我并不生气，因为我知道我的水平正在慢慢的提高。

我爱象棋。在我看来，他们不仅仅是一个个小小的棋子，他们都是是战士，我将与他们并肩战斗的同志，我们有一个共同的使命，就是荣耀的梦想和信仰的心，我们一起风雨兼程，勇往直前。

功夫不负有心人，在每天不停的决斗和在叔叔的细心指导下，我的棋艺突飞猛进，终于在与叔叔的一场战斗中，我聪明地防守，主动出击，终于战胜了他。

朋友们，你喜欢下棋吗？如果你喜欢，我们来试试。

下象棋作文四年级 篇7

象棋是我的强项，我开始学象棋是在二年级，看到爷爷和三爷爷一本正经的下象棋，一开始我看的津津有味，后来我就对象棋有了浓厚的兴趣。

一开始，我是问我爷爷，我爷爷虽然很会下象棋，但他却不知道怎么和我解释，我带着对象棋的浓厚兴趣去问我爸爸，爸爸认为我只不过是三分钟的热度，只教给我“马走日”“象走田”“象不能过河”这些简单的棋谱，我也一个一个去背，用象棋不断的去练习，这些我练熟了，就向爸爸发起了“挑战”，可是爸爸根本就没有交给我摆棋，爸爸惊讶的说：“你根本就不会摆棋，怎么想我发起挑战?”后来我就根据爸爸摆棋谱，跟着模仿，经过一周我就对摆棋谱了解了，后来爸爸觉得我有一个要学会下棋的决心。

有一次，我再次向爸爸发起“挑战”，我们都摆兵排阵，我仿佛看到了战场上战士们装备齐全，做好准备一场“大战”，我一开始就来了个“先发制人”，将军，爸爸却很容易的化解了，我起步将“兵”向前走一格，让我的“马”进军敌方，可这根本难不住我爸爸，上来将我的“马”挡住去路，经过一番“厮杀”我最终还是败北了。后来也有过很多场的“厮杀”。

后来，妈妈看我对象棋兴趣浓厚，就给我报了个辅导班，在老师的指导下，我认为我的象棋水平可以“独当一面”了。这是我学习象棋的过程，我相信：只要有坚定不拔的意志，就没有学不会的东西，也没有克服不了的困难!

下象棋作文四年级 篇8

在烈日炎炎的暑假里，发生了许多有趣的故事。我与姐姐一家人下棋就是这么多趣事中的一件。

一个下午，我突然来了兴致，对姐姐说：“姐，我们俩下一盘象棋吧。”姐姐无奈地说：“可我不会呀，要么下翻翻棋。”我的口气特大：“下就下，我怕你输了哭鼻子。”姐说：“只说不练假把式，来啊。”我不费吹灰之力三下五除二就把她斩于马下。我边收棋边说：“以后学着点儿。”姐姐不服气，后果很严重。她立马搬救兵：“爸，你过来一下，你不是一直想下棋吗，今天有对手了。”我知道舅舅是个好手，但从未与他交战，我虽昂首挺胸，但心里有点发虚的说：“来就来，怕你啊。”

第一局，舅舅试探性地摆弄着棋子，试探试探着就输了。第二局，他摸清了我的底细，稀里哗啦地狂轰滥炸，把我逼得手无缚鸡之力。我瞠目结舌之时，姐姐却还在一旁“扇阴风点鬼火”：“怎么，不敢了，我就知道你会输的。”我立马跳起来大叫：“别得意，现在还是平局呢!”这一次，我不拼个你死我活决不罢休。可是，斗到最后还是只剩一粒小帅。就在黔驴技穷时，我发现，我的帅和他的将正对着。兴奋和激动如同决了堤的水，浩浩荡荡地从我的心里倾泻出来，我再也无法隐藏我的那份激动了，大叫道：“真是天无绝人之路啊!”舅舅像外星人一样盯着棋盘，终于看出了眉目，使劲儿拍了拍脑袋：“哎呀，真是老马失蹄。”

我想：虽然我侥幸取胜，但人外有人，天外有天，不能妄想每次都有意外的好事。

[优质写作] 三年级叙事作文：小鸡快跑范文

你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网为你推荐《[优质写作] 三年级叙事作文：小鸡快跑范文》，希望能帮助到学习的你！

“叮叮铃铃——”上课了，老师快步走了进来，然后老师说：“今天我们玩‘小鸡快跑’的游戏。”我们开心得跳起来

当老师点了我的名后，我心里好像吃了蜜一样。小明当老鹰，我当母鸡，小杰等当小鸡。

开始了，小鸡们个个惶惶不安。明老鹰飞了过来，我一声命令下“散开!”然后我抓助小明老鹰的“鹰脚”，明老鹰用全身的力气“飞”，我还死死不放。，小鸡们呆呆的看着我们的“生死决斗”，他们说：“不用那样狠吧!”小明老鹰又改变战术，从旁边冲过来。我伸开手挡着他，跟着后退，又给小明老鹰来了个以退为进。小明老鹰一只小鸡都抓不到，攻势明显变弱了。我大声叫起来“小鸡们回来!”小鸡们一个个开心地快速跑回来，跟在我身后，拉着我衣服。几分钟过去了，老鹰一无所获。最后老师说：“母鸡和小鸡们胜。”我看了看同学，一个个都笑到合不拢嘴。

小李突然说了一句：“老鹰飞走了，吃不了小鸡，只好吃垃圾。”同学们笑得更加厉害了。

游戏使人与人之间的友情加深，也使同学们体会到班里的温暖。我期待下次的游戏。

三年级作文日出怎么写汇总

一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作前，需要我们发现值得发现的素材，写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？在此，你不妨阅读一下三年级作文日出怎么写，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

三年级作文日出怎么写(篇1)

有许多作家都曾由衷的赞美海上日出，被它那神秘的美丽深深吸引。前些日子，我也见识到了海上日出动人的美。

清晨，我和妈妈来到沙滩上，等待初升的红日。海面静静的波浪轻轻拍打着岸边的石块，天上躺着几团懒洋洋的云，一动不动。一艘机动船开始离开了金黄的沙滩，渐行渐远，不久变成了海上的一个小黑点。

又等了许久，天上的云突然泛起了紫红色，远处的海平面上露出了个小脑袋，羞怯似的不敢出来，躲在海洋身后，我知道那是太阳出来了。这时，那带着鲜艳色彩的太阳又向上走了一步，染红了天空和海水，越来越多渔船离开沙滩，驶向大海，开始了新一天的工作。

我目不转睛的看着，生怕错过任何一个细节，只见太阳好像背着沉重的包袱，一步步缓慢地，拼尽全力地往上爬，每一步都是那么艰辛，但它一直在坚持。一阵海风吹过，浪花大了起来，似乎在为太阳加油鼓劲。过了许久，太阳终于由原来的一个小红片儿，变成了一个半圆形，像极了一个半圆形的大橙子，此时此刻，浩瀚无垠的海洋都被太阳用精美的颜料染得火红火红的，从远处看，就像大片火焰在燃烧。人们见了，无论有多么着急赶路，纷纷掏出手机，把这令人心旷神怡的海边半日图记录下来，以便回忆这段美好的时光，细品这海上日出的美。

我按耐住激动的心，重新坐回小土堆上。望着火红的海水和彩云，我明白太阳就要升空了。五分钟后，太阳在浪花的鼓舞下，冲破云层，跳出了海面，出现在空中，刹那间，太阳闪射出了耀眼的光芒，这束强烈的光使栖居于树中，休息于岩石的鸟儿纷纷展开翅膀，向东方的红日飞去。见到这般情景，我也情不自禁的站了起来。这圆圆的，悬在海平面上的大火球使许多人欢呼起来。我又发现，随着太阳的升起，整座城市都被太阳染成火红色的了，与闪着灿烂光芒的朝霞别无二致。

海上日出真不愧是伟大的奇观啊!

三年级作文日出怎么写(篇2)

奶奶家在天山脚下，一出门就可以看到常年积雪不化的天山和翠绿的松树。屋子后面是飘香的果园，周围是金灿灿的麦田和绿油油的草地。我喜欢一个人坐在草地上看日出。

清晨，我很早就溜出门外，坐在草地上等待日出。这时，风轻轻地吹拂着我的脸庞，新鲜的空气迎面扑来，不远处传来鸟儿清脆的叫声，一切，都让人心旷神怡。过了不久，山边渐渐冒出一道道红光，把周围的云染成了红霞;不一会儿，红光变成了一道金边，给远处的山装点了色彩;紧接着，太阳露出了半张脸，红彤彤的，似乎在挤眉弄眼地向早起的人们打招呼;又过了一会儿，整个太阳从山顶上冒了出来。此时，草更绿了，水更清了，花儿更加娇艳美丽了，我仿佛置身在美丽的童话世界里。

妈妈走过来对我说：“太阳是一个调皮的孩子，你快去找找吧!”于是，我四处去找太阳。我在妈妈的镜子里找到了太阳，在爷爷的镰刀刃上找到了太阳，在弟弟水汪汪的眼睛里找到了太阳。最后，我在清澈的小溪里也找到了太阳，我忍不住将手伸进水里去抓它，可它左躲右闪，怎么也抓不着。我再抬头一看，原来它又跑到了山头上，正微笑地看着我呢!我不禁想：这真是一个调皮的太阳!

太阳带给我们光明，让世界不再黑暗;带给我们温暖，让我们不再寒冷;带给我们希望，让我们不再彷徨。太阳是我们的，是大家的，是它让我们的世界变得更加美好。

三年级作文日出怎么写(篇3)

峨眉山位于四川省的乐山市，是四大佛教名山之一。自古就有“峨嵋天下秀”的美称。金顶日出更是被称为天下奇观。

暑假里，我们到峨眉山去旅游。临晨三点，我们就起床，从旅馆赶到金顶。在峨眉山顶，好像重庆的冬天一样冷。再看看身边，早已人山人海，许多人都穿着厚厚的大衣。我的嘴唇都冷得在打抖。

我从山上往下看，看见厚厚的云层笼罩在眼前，我仿佛觉得自己如同仙女一样在空中自由飞翔。

这时，一缕金光照在我的脸上，人群一下子安静下来。原来，是云海里出现了一点紫红，接着紫红色慢慢上升，然后变成小弧，半圆，紧接着紫红色变成橘红，最后圆圆的红日一跃而出，整个峨眉山好像都披上了金装。

我伸手去捉太阳，它好像就在我的手掌心中。清晨的第一缕阳光照在金顶的普贤大佛头上，大佛神态安详，相貌威严，犹如一个活人一样。

人群欢呼起来，我为自己看到如此壮丽的自然景观而欣喜不已。

三年级作文日出怎么写(篇4)

暑假，我与妈妈征服了黄山后准备去见见那闻名遐迩的“光明顶”日出。

天还没亮我和妈妈就早早地来到了日出观测点，翘首以盼日出的到来。过了一会儿，天刚刚破晓，整个天朦朦胧胧的就像是披上了一层轻纱。不知过了多久，云海的远处，一道小小的红光出现了，那道红光里还夹着一点点金光，就像黑夜中的一颗颗星星若隐若现。过了大约十分钟，那道红光慢慢变大了一点、天际里出现了一道鱼肚白，将那本就泛白的云海照的有些透明。过了一刻钟后，云海里又出现了金色的亮光，才眨眼的功夫，那道亮光竟冲破了云的遮挡，犹如礼花般的绽放在了云的四周。而天边此刻也被染上了胭脂似的慢慢地泛红，像极了小姑娘那害羞的小脸。

正当我绕有兴致地看了近十分钟，这个小姑娘却迟迟不肯出来，她像是要酝酿一场意外的惊喜一般，只是缓缓探出额头来打量着。那未消散的迷雾就是她那遮羞的面纱，急得我有些想伸手去撩开。

五分钟，十分钟，十五分，正当我有些泄气时，只听人群中有人高声呼喊：“呀!出来啦!出来啦!”我猛的一回头，只见这个小姑娘它竟调皮地跳了出来，挣脱了云海，露出了整个笑脸。

这时，霞光万道，将半边天空染得通红，广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉，鸟儿披着一身红霞，歌唱着，飞上云天。此刻，寂静的村庄也醒了过来，人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽的图画啊!

此刻我站在这黄山之巅，望着那灿烂的霞光，由心赞叹这是一个美好的早晨。

三年级作文日出怎么写(篇5)

日出，人们每天早上都可以可看到。我非常喜欢观日出，于是我特意的观察了日出。

星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿着照相机和弟弟去转龙藏的高山上观日出。

我们刚登上山，太阳还没出来。山上的风呼呼地刮着，我和弟弟都快冻坏啦。不一会儿，太阳终于出来啦！只见太阳公公好像和我们在捉迷藏，它出来的很慢，停停顿顿的，开始像半个浅红色的月饼，从山上慢慢爬出来。渐渐地，太阳公公的脸像一个鲜红的大苹果，红彤彤的很好看。时间过得飞快，一下子太阳公公不再躲藏，露出了它那整个笑眯眯的脸。我立刻拿起相机，拍下了那值得记忆的一瞬间。

我们观完了日出的全景。放眼望去，我看到山下的爷爷奶奶在晨练，路上的行人来来往往，络绎不绝。听到树上的小鸟唧唧喳喳的欢叫着

大地上的万物是靠太阳生存的，如果没有太阳，就没有一切！

看日出小学三年级作文2

黄山游玩的最后天，为了看日出，我和妈妈凌晨四点就起床了。那时天还 没有大亮，走在路上好冷啊！我的上下牙直在打战。

大约爬了半小时的山路，我们到达了丹霞峰峰顶。山顶上只有对母女，我们赶紧找了个好位置。

这时天空片藏青，远处几座山在云雾中若隐若现。过了会儿，天边放出道蓝光，天空也由藏青变成了深蓝，渐渐的蓝光越来越清晰。山上早已人山人海，大家昂首东望，等着，盼着。

又过了会儿，天空从深蓝色变成蓝色，那束蓝光和天空的颜色混在了起，慢慢不见了。

紧接着，天边出现了条金线，我知道太陽就要升起来了，便不目不转睛地望着那里。

转眼间，那条金线变成了把金梳，金梳变得越来越粗，越来越长。就像卧着的长颈鹿脖子，远处山上的松树好像它生的几只小鹿。

突然，金梳消失得无影无踪，团云雾升了起来。大家正担心着，太陽从云雾中放出光芒，替云雾镶上了道金边。

只听，边上有人喊了声：“太陽出来了！”果然，天边出现了太陽的小半张脸，顿时山上人声鼎沸。我踮着脚往东望去，霎时，个圆滚滚的红球冲破层层云雾，挂在天空，发出夺目的亮光，射的人眼睛发疼，丹霞峰在它的照耀下熠熠生辉。

我不禁感叹：“黄山的日出真壮观呀！”我感觉自己也成光亮的了。

看日出小学三年级作文3

清晨，我早早地来到了村口的鉴江桥上观看日出。

灰蒙蒙的天上挂着几颗残星，大地笼罩着灰黑色的轻纱。万籁俱寂，偶尔从草地中传出虫鸣。一会儿，东方出现了鱼肚白，天空渐渐露出了一条狭窄的暗红色长带，带子的上面是清冷的淡白色的晨曦。星星渐渐隐去，云朵脱去黑衣，准备迎接太阳的到来。这是晨与夜交替的时刻。转眼间，暗红色的带子慢慢扩大，扩展成粉红色的光带，颜色逐渐变浓变深，就像姑娘徘红的面。片刻后，东方的一团云霞变成了深红，透出一些光亮的使者。村里的鸡争先恐后后地叫起来，仿佛在唱一曲迎接日出的歌。

在浅红的云霞间，隐隐露出一道弧形的金边，这便是初升的太阳。接着金边上升，太阳探出了小半边脸，像一个蒙着面纱的含羞的姑娘，悄悄地窥视人间。云朵换上了桃红色的衣裳，就连南方的天空脱去灰色的外衣，配上了蓝上衣了。红色的光拄射向大地。太阳露出了整块笑脸，圆溜溜的，可爱极了。

人们在这幅美丽的.画卷中，开始了新一天的生活。

看日出小学三年级作文4

云海日出是泰山奇观日出之一，很幸运我到了这里。

今天这一大早，我们4：30就起床了，随着观日出的人群，来到了观日出的最佳位置日观峰。抬头一看，这看见星星和月亮在夜幕中闪闪烁烁。过了一会儿，天空中出现了一条朝霞。哦！在夜幕中那团黑色的雾，原来是云海。我们在海拔1454米的泰山顶峰，云还在我们的下方。

突然，听见有人喊道：出来了，出来了。我定睛向东方一看，那不是真正的日出，而是太阳出来请在云层处形成的倒影。

大约在5点左右，真正的太阳出来了，天空中的红色朝霞变成了粉色，还有蓝色，偶尔号有一点点紫色。太阳也露出了半边笑脸，那气势是雄伟而壮观。

头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的，脚下还是灰蒙蒙的云海，我们站在云海之上，真有种神仙的感觉。再看看我们的周围，早已是人山人海，人声鼎沸。渐渐地，东方的太阳已升起了好高，顿时光芒万丈，好一幅美丽的图画。

云海日出，我看到了。

[写作]三年级叙事作文：合作力量大其一

你肯定有写心得体会作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《[写作]三年级叙事作文：合作力量大其一》想必你有所收获！

俗话说“人心齐，泰山移”。“众人拾柴火焰高。”这都说明了合作是成功的土壤。只要大家齐心协力，都可以做到最好。

有一次我们学校有一个运动会。我们班参加的是一个拔河比赛。我和同学来到操场上，看到一条长长的绳子，绳子上打了一个红色的结。那个结就是绳子的中心点。我和同学们都非常的兴奋。我们班的参加同学各自站好顺序。当听到裁判员一声哨响。大家使劲地向后拉。看到大家恨不得把全身的力气都用在手上。不一会儿就看到了同学们的头额头上有大大的汗珠。虽然我们使出了最大的力气。但是对面的另一个班也不甘示弱。通过大家的努力，“绳红结”一点点地靠着我们这边过来。通过大家的努力，终于我们赢得了比赛。随着裁判的一声哨响，我们大家高兴极了。

通过这场比赛，我们也深刻地感受到了合作的力量。

最新写作: 友谊三年级作文250字怎么写

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？阅完作文5000网的《最新写作: 友谊三年级作文250字怎么写》你一定能学到许多！

看这个小鼻子，小眼睛的小帅哥，他就是我的好邵旭哲。

介绍一下，他今年十岁，属牛，他是金牛座。

记得那是一个，忽然天空暗了下来。“咔咔”啊是。接着下起了大雨，我心想：这下糟了，我没带雨具；这回不浇成个落汤鸡才怪。唉！

“零零”终于挨到了放学。我叹着气走出教室。走在回家的路上，我惊奇地发现了衣服没湿。

我还发现一把雨伞挡在我头上。我扭头一看原来是邵旭哲在为我打伞。我很感动，真不知该说什么好，他可真是“雪中送碳”啊！

从那以后我们的关系非常好，这不都是因为吗？可以是一只火炬永不熄灭。

评语：可以说你的文章充满了真情实感，文能言其声，我想习作正是你心灵的反映，珍爱，共建和谐！

三年级作文的评语怎么写(模板4篇)

当今社会大家都离不开写作，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，要怎样达到好作文的标准？作文5000网特意为大家收集整理了“三年级作文的评语怎么写”，仅供参考，希望能为你提供参考！

三年级作文的评语怎么写 篇1

我家有只可爱的小狗“佳佳”，是妈妈从沙岗墟买回来的。

它的头圆圆的、小小的，像一个小皮球。它的毛是纯白色的。它有一双黑珍珠般的眼睛，还有一对长长的耳朵，像两片被吹了风霜的叶子。它不仅漂亮，而且能听到远方的声音，我叫“佳佳”的时候，它都急匆匆的跑过来。

“佳佳”的尾巴又短又软，翘起来像一朵大菊花。每当妈妈下班回家时，他都使劲地摇动着那美丽的尾巴，并兴奋的跳来跳去。

“佳佳”吃饭的时候，总是等我们吃完饭再吃。我常常问它为什么，它像对我说：“因为妈妈说要讲礼貌啊!“

“佳佳”睡觉的时候，总是把身子卷成一团，像一团团纯白的棉花，真可爱!

我这只小狗真是生气勃勃，天真可爱!

评语：这篇描写小狗的文章，作者从小狗的头的形状、毛色、眼睛、耳朵、尾巴、睡觉时的姿势等多个方面进行描写，形象具体;语句通顺流畅、描写细致，表现了小狗的可爱。

三年级作文的评语怎么写 篇2

我从一年级到五年级，读过的书很多，却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的，那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了！

敬仰你，是从少时看连环画开始的。那时年幼的我，只知道你是位顶天立地的大英雄。长大后，一篇满分高考作文《赤兔之死》的横空出世，让我更加疯狂地迷恋上了你，这位与文圣孔子齐名的武圣。

初次见面，我看到的是一个头发乌黑发亮，眼睛眨个不停，带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师，上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文，很无聊的一个人，让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。

一年级书信：给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写？这篇一年级书信80字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。

现在，您已经对我们很信任，我不能辜负您对我的期望，现在我真有些后悔，后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度，在修改作文的时候，我只是随便的添上或去掉几个字，就算完事。现在我知道，一篇好的作文是经过反复修改，才能成为一篇佳作！这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候，我的心就像吃了蜜一样，您批评我的时候，我虽然很伤心，但是我知道您这是为了我好，我会改正错误！

三年级作文的评语怎么写 篇3

1、邵孜婧

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹清晰，工正，学习有上进心，写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

2、余祗轩

你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好，但是能马上认识到自己的错误，后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力，争取更大的进步.。

3、何瀚

你是个思想纯朴，心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课认真听讲，所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣，是个进步快的学生，继续加油吧。

4、汪宏

你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。

5、曹扬

你思想上进，待人随和、诚恳，同学关系好。对待学习，有充分的自信心。在不断努力下，所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。

6、洪慧娴

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信，经过你坚持不懈的努力，一定能取得更大的进步。老师期待着!

7、钱玮琦

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

8、蒋尔凡

在老师心目中，你一直是一个聪明的的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

9、朱正宇

你是个聪明，机灵的小男孩。你不缺灵气、才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

10、倪晨烨

你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答，让大家刮目相看。当你认真写作时，肯定会写出一篇好文章，可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。

11、姜畅

你是个很乖巧的小男孩，上课专心听讲，作业认真按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比喻、拟人的写法，字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫，把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。

12、方辰昱

文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ，这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。继续加油吧!

13、方韵

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!

14、胡俊豪

虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很认真，很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

15、邵佳柳

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。

1、郑雨欣

你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧.。一个三年级的学生能写出这么好的作文，真令人佩服。你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 继续加油吧，希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

2、胡易轩

小伙子，不错，有进步了。上课专心听讲，积极开动脑筋，独立思考写作，所写文章条理清楚,语言朴实自然，比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧，如果以后写作时能多份耐心细心，课外多读些有益书，就更棒了。加油!

3、李想

你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书，老师相信，在不久的将来，一定能看到一个写作更优秀的你。

4、伊紫赟

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。

5、於沛然

在老师眼里,你是一个聪明,活泼，善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。这学期你的写作水平提高了，所写的文章篇幅变长了，内容变丰富了，语句变流畅了等等。希望你继续努力，争取更大的进步!

6、向颖

你真好学，从没落下一节课。上课认真听讲，积极动脑，按时完成作业 。这学期你付出了努力，所以你的作文进步了，真为你高兴。老师希望你继续努力，争取更大的进步.。

7、童方舟

经过努力，这一学期作文有所提高，叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累优美的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧

8、方鲁杭

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作文一次比一次写得好，还经常被老师当范文读。希望你继续努力，争取更大的进

9、方浩

你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

10、万鹏

恭喜你，这学期又进步啦!，上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等，不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧，希望你成为“作文明星”。

11、胡启扬

你是一个活泼、天真的男孩，经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。

12、金凯文

你是一个心地善良，是非分明的孩子。你努力向身边的好同学学习。写作在一天天进步，文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

13、钱邵博

你是一个非常聪明,机灵还有点调皮的孩子。课堂上,你积极动脑,发言精彩,课外时间,你兴趣广泛。你天资不错，学习起来很轻松，如果写作时能使口述语跳跃在纸上，变成书面语就更棒了。“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

14、方兢业

经过努力，这一学期作文有所提高，叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累优美的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧

15、姜浩

虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

16、吴珏莹

你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快。学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习。现在你的文章条理清楚,语言朴实自然，进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。

17、方 堃

在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。对事物充满好奇，善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

18、方婷

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。经过一学期的努力，你的写作水平提高了。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……

19、刘思娉

你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。继续努力吧，你会在新的一年里 取得更大的进步。

20、余知恒

在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考;写作时，细致观察，想像丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

三年级作文的评语怎么写 篇4

前人常用天高任鸟飞，海阔凭鱼跃来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样的材料，只要你的立意好，都应该说可以写成好文章。可是，同学们在作文的时候，往往正是因为选材的范围太广，反而失去了方向，不知道选什么样的材料才能打动人，才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题，所选的材料没有吸引力，在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以，选材，在考场作文中就变得重要起来了。

虽说其貌不扬，可我有一副热心肠。别人让我办事，只要办的到，我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄：上一二年级的时候，有一天，一个爱破坏别人东西的无敌破坏王来借我的铅笔，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他却发起了催泪弹他打开铅笔盒，里面全都是断铅笔，而且又没有削笔刀。我又心软了，于是借给他了一支短铅笔，结果上了他的当他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的欲望。其实他的铅笔盒是两层的，上层专门装断铅笔来骗人，而下层都是好铅笔。还是个惯犯，骗了我的铅笔还不说，还给我弄成了两支。不过吃一堑长一智，我以后再也不轻易借东西了。