心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。百里挑一的作文是如何写作的？阅完作文5000网的《今日写作: 中秋节风俗作文600字(篇四)》你一定能学到许多！
在我国，一年之中与岁时有关的节日非常多，而中秋节是人们最喜欢的节日之一，也是最富有诗意的节日。中秋节还有八月半、团圆节、月夕待一些别名。因为中秋节在八月十五，正是八月二分之一，俗称“八月半”。因为中秋节人们有邀请亲朋好友夜饮玩月的习俗，又有媳妇归省至此日必还家的俗规，且以圆月为象征，称中秋为团圆节。又因为传说唐明皇在这一天夜游月宫，便称中秋为月夕。至于什么时候才开始有中秋节，文献上找不出答案。古时专门记述岁时节令的专著《荆楚岁时记》中唯独没有关于中秋的记事。就连唐代成书的《初学记》中也不见关于“中秋节”的文字。
关于中秋节的来由，前人大致有两种看法：一种认为中秋与秋社有关。周云锦、何湘妃合撰的《闲情试说时节事》一文中说：“或许是因为我国是个农业国家，家事和季节有很大的关系，古人在播种的时候，就祀土地神祈求丰收，而在收成时也祀土地神报告丰收，答谢神祗的护佑。前者叫做春祈，后者叫做秋报。八月十五是稻子成熟的季节，这一天各家拜的也是土地，很可能中秋节，就是秋报的遗俗，经过后人踵事增华而渐渐盛大起来。”另一种说法认为中秋与古代的祭月风俗有关。今人徐杰舜、陈顺宣合著的《中国的风俗》一书中说：“中秋节的起源可能与古代对月的原始信仰有联系。我国古代神话中有女娲捧月的故事和嫦娥奔月的故事。
《礼记·祭法》中就有夜明，祭月也的记述。秦汉之前的礼仪中，就已经有秋分之夜，天子到国都西郊月坛祭月的规定，北京的月坛，就是明清皇帝祭月的场所。从唐诗写中秋的诗中，已看到当时已经把嫦娥奔月神话故事与中秋赏月联系在一起了。到宋朝，节日活动已很盛大，南宋时杭州因为中秋赏月，此夜天街买卖，直到五鼓，玩月游人，婆娑于市，至晓不绝。”
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月光纸，又称为“月光祃”、“兔儿祃”、“兔爷祃”，是木刻版水彩印制的神像，是中秋节必备的月神像。
祭月时拜月神像(月光纸)的风俗起源于明代，明刘侗、于奕正著《帝京景物略》卷二中记载：“纸肆市月光纸，绩满月像，趺坐莲华者，月光偏照菩萨也。华下月轮桂殿，有兔杵而人立，捣药臼中。纸小者三寸，大者丈，致工者金碧续纷。”另据清富察敦崇《燕京岁时记》：“月光马者，以纸为之，上绘太阴星君，如菩萨像，下绘月宫及捣药之兔。人立而执杵，藻彩精致，金碧辉煌，市肆间多卖之者。长者七、八尺，短者二、三尺，顶有二旗，作红绿，笆或黄色，向月而供之。焚香行礼，祭毕与千张、元宝等一并焚之。”
旧时，每到中秋节，北京城中的南纸店的月光纸便会热销。旧时扬州刻印木刻月光纸的除清代小东门的会文堂纸店外，后来砖桥上的“松竹斋”、大东门街的“莲青斋”、缺口街的“生记”等十余家纸店也纷纷刻版印制月光纸售卖。月光纸是糊在秫秸架子上的，周围还有腊花低镶的边，被人们“请”回家去祭祀，然后焚毁。
月光纸中形象最初为道教形像，是一整张毛边纸印刷的，是以嫦娥为主的月宫图景，上面有“太阴星君”的形象，后慢慢变为佛教形象和捣药玉兔并在的世俗形象。画面上呈现一轮满月的圆轮，月轮内则有一尊女菩萨端坐于莲花之上，太阴星君被菩萨的形象所取代，民间信仰中称其为“月光遍照菩萨”、“月光菩萨”或“月光娘娘”。在菩萨之下还绘有广寒宫的仙阁殿影以及玉兔捣药的形象。
还有以一张整幅顺红纸印制的，上端是“关圣帝君”、“增福财神”，是给铺户用的。店主希望自己可以财源广进。
教你写写作: 中秋节作文大全600字
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《教你写写作: 中秋节作文大全600字》的文章，希望是大家的不无小补！
又到了一年一度的中秋节了，往常都是我和父母早晨在家过。而明天，我要和同窗们在上午过了一个特别的中秋节。这一定是一个新的吉尼斯记载——上午过中秋节。
中秋节必不可少的风俗是赏月和吃月饼。“咦，不对呀?”我的脑袋里闪现出一个大大的问号：大白昼哪里有月亮，难道让我们赏太阳吗?许多同窗丈二的和尚摸不着头脑。这时，教师让我们把灯打开，把窗帘拉上。这时，一轮皎洁的明月渐渐的“升”了起来。只见一块深蓝色的幕布上镶嵌了许许多多华美的钻石。它们有的像一个羞怯的小姑娘;有的半明半昧，显得十分奥秘;还有的像自信的少年，毫无保存的绽放本人的光荣。这时，一道道淡蓝色的光晕把我的留意力吸引到了别的中央。那种光晕虽然不亮，但像妈妈的手一样暖和着走夜路的人。没错，它就是月亮。月亮依就那么纯真，像一个银色的盘子，闪闪发亮。真是“小识不识月，呼作白玉盘”。月亮下面有数的环形山似乎组成了一棵桂树。此时，玉兔还在桂树下捣着药呢!
接上去，到了吃月饼的环节了。我同桌带的是蛋黄馅的，在入口时，一股甜甜的滋味即刻迸射出来，嚼着嚼着，一种新颖鸭蛋的滋味混了出去。两种搭配新颖好吃。后桌同窗带的南瓜味的，一进嘴里，奶香味霎时散开，香浓美味。正吃得津津乐道，同桌给我们讲了嫦娥奔月的故事：后羿射下太阳，为虎作伥失掉了一颗长生不老药。他妻子嫦娥保管着，可是世界上没有不透风的墙，这个机密被后羿一个心术不正的弟子逢蒙晓得了，他趁后羿不在争夺丹药，嫦娥为维护丹药吞了它。后果飞上了天，和玉兔生活在了月亮上，孤单寂寞。随着下课铃声的到来，这次“中秋节”完毕了。但我永远会记得这次难忘的中秋节。
2025中秋节的风俗作文（收藏十五篇）
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中秋节的风俗作文 篇1
活动目标：
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作汤圆再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
3、通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化。
4、提高孩子们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的'喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯。
5、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育。
6、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。
活动时间：
20xx年9月30日下午3：00活动准备：
环境准备：操场与教室道具准备：月饼、盘子、塑料刀，手套，面粉。凳子、大桌子、家长签到本等。
活动过程：
一、（1）导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。
（2）引出通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团圆节。
（3）谈谈"中秋节"一些习俗，议一议："我家怎样过中秋"。
（5）小结小朋友的讨论，引出今天"包汤圆"的活动。
（6）结束谈话，让小朋友做好包汤圆的准备。
（二）、家长洗手、老师组织幼儿排队如厕、洗手，布置好场地准备和家长一起包汤圆，教师安排好家长和幼儿分成6小组进行包汤圆、
（三）、家园同乐——包汤圆。
1、教师讲解包汤圆的过程。（先拿和好的糯米粉团取一小团（一个汤圆大小），在手上搓成丸状。再压成饼状，在其中包上馅搓成丸状，一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上，汤圆之间空开些，以防粘住。）
2、教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不可以东摸西摸，也要注意安全。
3、组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。
4、煮汤圆（请两名家长协助煮汤圆）。（要煮汤圆时，先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放进去之后就要轻轻的搅开。要在同一个方向搅动。让汤圆顺着水流动。这样就不会粘住。水开了待汤圆浮起后。就用小火煮，汤圆浮出水面代表已经煮熟。）
（四）、家园同乐——吃汤圆，共同分享汤圆。
（五）、活动结束，老师清理活动场地。
教学反思：
通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！
中秋节的风俗作文 篇2
中秋节美食
1、月饼
提起中秋节的应节食品，大家一定立刻想起月饼。其实中秋节吃月饼的习俗要迟至明朝才盛行。而在此之前的中秋食品，仍以应节的瓜果为主。至于月饼的起源，再民间有一项流传甚传说：在元朝末年，汉人想起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。所以刘伯温便想出一条计策。说是今年要有冬瘟，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。回到家中，咬开月饼，发觉里面藏张条子，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军!”于是众人纷纷起义反抗统治者，这个中秋吃月饼的习俗就这样留下来。
2、菱角
中秋节吃菱角，据说能让孩子长得聪明伶利。菱角的大多数吃法是将菱角用清水(或盐水)煮熟，然后剥壳当零食吃;也可以将剥了壳的菱角加米煮成咸味的白稀粥，在吃了甜腻的月饼后，喝上一碗菱角粥，胃中的油腻当场去除不少。
3、栗子
秋凉乍起，街头就开始飘起了糖炒栗的香气。板栗，原先与芋头、菱角一样，也是中秋必吃的小食。板栗性味甘寒，有养胃健脾、补肾强筋的作用。最适合秋天食用，而且栗子富含柔软的膳食纤维，糖尿病患者也可以适量品尝，对老龄体弱者最为适宜。板栗除了可以做零食，也可以入馔，著名的菜肴就有板栗鸭，板栗烧鸡，板栗炖鸡汤等，美味的同时，又可以完全的将板栗的美味发挥，中秋节要吃的健康，板栗菜式必不可少的。
4、柚子
柚子是中秋节的必备品之一，因为“柚”与“佑”谐音，也是希望月亮保佑的意思。吃了甜月饼，再吃点甜酸的柚子，既开胃，又解油腻，让口腔有清爽感。柚子味道酸甜，略带苦味，含有丰富的维生素C及大量其他营养素，是医学界公认的最具食疗效益的水果，有降血糖、降血脂、减肥、美肤养容等功效，经常食用，对糖尿病、血管硬化等疾病有辅助治疗作用，对肥胖者有健体养颜功能。
5、团圆馍
陕西西安一带，每到中秋节，当地每家做馍，全家共吃一馍，称“团圆馍”。馍有顶、底两层，中间加芝麻。馍上层用大碗拓一个圆圈，象征中秋之夜，圆中刻“石头”一块，上站一个吃蟠桃的“小猴子”。馍在锅里烙熟后，切成尖牙状，全家每人一牙，家人短期外出，则留下一牙。出嫁的`姑娘，娘家则送馍上门，以示全家团圆不忘。
6、糍粑
中秋吃糍粑起源于2000多年前的春秋战国时期，是人们为纪念楚国大将军伍子胥而流传至今的传统习俗。通常人们把过中秋看成仅次于春节的农历节日，素有“小年”之称。中秋节这一天天还未亮，家里的妇女就早早地起床开始忙活了，把清洗干净的糯米倒进木甑里蒸熟。糯米饭蒸好后，由家庭的男主人把木甑抬到院坝里，将香喷喷的糯米饭倒进石碓窝里，由两个人一组开始用粑捶或木杵捣烂它，家里的小孩们则兴高采烈地围着石碓窝观看大人们一拉一杵捣糯米，期待着能吃上香甜的糍粑。
中秋节菜谱推荐
红枣百合蒸南瓜
材料：南瓜200克，小红枣20颗，百合20颗，冰糖20克
做法：干百合洗净，盛入大碗内，倒进足量开水，加盖浸泡半小时以上，然后除净杂质。小红枣去核洗净。南瓜切片，摆在盘子边缘。红枣、百合摆在盘子中间，然后均匀撒上冰糖。上锅蒸30分钟即可。
荷叶饭
材料：大米、荷叶、瘦肉、鸡肉、虾仁、香菇、蛋、广东米酒、盐、鸡粉、花生油各适量
做法：大米煮熟取出备用。鸡蛋煎成蛋皮切丝备用。瘦肉、鸡肉、香菇洗净切成丁后与虾仁炒熟备用。、将米饭和所有的食材及加入的适量广东米酒、盐、鸡粉拌匀，再用荷叶包好，蒸约七分钟熟透便可。
香菇荷兰豆
材料：荷兰豆500克，香菇4朵，盐、酱油、橄榄油各适量
做法：香菇去梗，底向下，泡在淡盐水里，这样能浸泡出香菇褶皱里面的脏东西。泡10分钟左右，香菇，捞出冲洗一遍，切片;荷兰豆去筋，切段。炒锅放少许橄榄油，油热放香菇煸炒1分钟左右，香菇变软，香味溢出。倒入荷兰豆煸炒半分钟，加入少许盐，倒入少许海鲜酱油调味煸炒至熟即可。
中秋节的风俗作文 篇3
尊敬的各位xx：
大家好！
一年中的传统文化有春节、元宵节、端午节和中秋节。其中我最喜欢的是中秋节，因为中秋节可以吃月饼、赏月、合家团圆。
中秋节的时间是每年的农历八月十五日，我国从古代就有赏月的习俗，还有许多美丽的.传说，比如说嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等等。中秋节还有吃月饼的习俗，因为月饼圆圆的，象征着团圆。现在的月饼很多，口味各不相同，有甜的有咸的。馅料也很丰富，有五仁的、有果脯的、有豆沙的、有枣泥的、有椰蓉的，还有蛋黄的等等。我最喜欢的是果脯馅的，因为它甜甜的，很好吃。
我喜欢中秋节，祝愿天下的小朋友都能和家人过一个团圆节。
中秋节的风俗作文 篇4
尊敬的各位xx：
大家好！
一年一度的中秋佳节终于到来了，我们一家大小又可以团团圆圆地坐在一起欣赏明月，寄托对远方朋友的思念。听妈妈说，中秋佳节是纪念嫦娥而设定的。
中秋节的晚上，我们一家人坐在阳台上赏月：天空中云朵五彩缤纷，美丽极了。不时有人放鞭炮，有人放烟花，有人放孔明灯。从七点开始，我陆陆续续听见有一首歌在响，好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盘似的月亮，还有它旁边的星星，一闪一闪的，好像在捉迷藏。时间到了，我们迫不及待地把买来的东西放到阳台上祭拜月神，欣赏明月的美丽、无数的星星在追随明月的不离不弃。
在这圆月之夜，我要送给一个人的祝福。正是让月亮变得更圆、人变得更亲。
中秋节是快乐的`，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢庆这个有意义的“中秋佳节”吧！
中秋节的风俗作文 篇5
活动目标：
1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。
活动准备：
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：
班级集体活动
活动流程：
介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
活动内容：
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历，
让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?
三、亲子游戏
游戏一：手指游戏：《变变变》
玩法：用小手指做游戏。
游戏二：韵律游戏《拍手点头》
玩法：根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三：粘泡泡糖
玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教师回答：“两个两个粘”后面的主持人可随机说。
游戏四：击鼓传花
玩法：一人在敲鼓，一人用传花的'方式进行，当音乐停止时，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。
四、谈话品尝：
1.中秋节吃什么?
2.分享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。
中秋节的风俗作文 篇6
活动目标与准备：
本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮;
初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。
活动开展前，进行墙饰布置，墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;
给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上，幼儿学会了用橡皮泥捏月饼，会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;
制作投影片或挂图：一幅中秋节夜景图，四张月亮逐渐变圆的投影片或图片;录像带：中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。
活动过程：
1、引导幼儿观察教室墙饰的变化，激发兴趣，导入课题。
2、出示投影片或挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描述自己观察到的月亮，教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或图片，启发幼儿想象，月亮像什么?(如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)
3、放录像：“中秋赏月”，向幼儿介绍中秋节。
今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”，中秋节是我们中国的传统节日。
秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。
4、教师讲述《嫦娥奔月》的.故事(播放录音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》(放录音)，一边品尝月饼和秋天的水果，共享节日的快乐。
6、操作活动：幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮(用缝纫机扎出小孔，变成月亮的形状，让幼儿撕下来。)
活动区域设置与日常活动组织：
1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼超市”;观看大班小朋友的幻想画《到月亮上去做客》。
2、在美工区，提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料，引导幼儿运用各种材料创造性地表现月亮和月饼。
3、在图书区提供嫦娥奔月，吴刚砍伐桂花树等与月亮有关的神话故事。在语言区幼儿看月亮图片说月亮的诗歌。
4、在日常生活中鼓励幼儿将自己熟悉的有关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听。
5、学习歌曲《爷爷为我打月饼》。
与家长沟通计划：
1、活动前，请家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、月饼的歌曲或诗歌。
2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化，并将观察到的月亮画在纸上，装订成观察月亮变化的记录簿。
3、请家长带幼儿到食品超市，观看各式各样的月饼。
4、活动在中秋节前一天进行，中秋节晚上请家长与孩子一起进行赏月活动，创编幻想故事――《到月亮上去做客》。
中秋节的风俗作文 篇7
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能认真倾听同伴发言，且能立地进行操作活动。
4.培养幼儿乐意在众人面前胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备：
1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
活动过程：
1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?
出示图：月球(请点击)讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，你们有谁了解的，请小朋友讲一讲。那你们接下来听一听老师讲述有关中秋的故事
3、欣赏:老师讲中秋故事故事一：嫦娥奔月相传，远古有一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的.尊敬和爱戴，娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
一天，后羿从西王母那里得到了不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙，但是后羿不忍离开自己的妻子，就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正，名叫逢蒙的人听说后，就去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿，嫦娥便飞到离人间最近的月亮上成了仙，一直住在月亮广寒宫。
羿听说嫦娥奔月之后，无可奈何又思念妻子，就在后花园中摆上香案，放上嫦娥平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆放香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开。
故事二《中秋节的起源》：
我们的祖先以种田为生。他们每天清早很早就要到田里工作，有时翻松泥土，有时灌溉农作物，有时要除虫、施肥，真的很辛苦啊!一直忙到太阳下山，他们才能回家。
他们每年在春天播下种子，到了秋天便是收获的好日子，家都高兴极了。一家小分工合作，有的人到田里收割稻谷，有的人到果园摘水果，小孩子也会忙，把一束束的稻子搬回家，或者在树下收拾人摘下来的果子。
到了农历八月十五，已是秋天了，秋高气爽，晚上的月亮又又圆，家家户户会在一起庆祝丰收。家团聚在一起吃晚饭，饭后就在屋前摆放桌子，上面放满水果，聚在一起谈天赏月，品尝美食。后来，农历八月十五日成为了中国人的重要节日，相传这就是中秋节的起源。
至于吃月饼的习俗，传说和蒙古人当了中国皇帝有关。那时蒙古人非常野蛮和残暴，常常欺负老百姓，有时会强抢人们在路边摆摊要卖的东西，不肯付钱，又随便打人，老百姓的生活很苦!
于是，老百姓计划在中秋节那天赶走蒙古人。为了要通知其他人一起行动，他们想出用饼来传递消息这个好方法。他们先在纸条上写上"中秋节晚上赶走蒙古人"，然后把纸条放在饼里，送到家家户户去。结果，家在吃饼时都发现了纸条，于是便在中秋节这天合力赶走了蒙古人。从此以后，人们互相赠送月饼，便成为中秋节的习俗。
小结：现在你们听了故事知道中秋节是怎么来的吧!接下来请你们说一说
4、人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料：人谬中秋(请点击
5、吃月饼，共同分享快乐。
1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天家带来了各种各样的月饼，那就请你来向家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结，月饼的分类(请点击)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD)，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
6、延伸活动：设计自制贺卡。
活动思考：
幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富。如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。
中秋节的风俗作文 篇8
中秋节的传统食物——月饼
中秋吃月饼，是我国流传已久的传统风俗。风清月朗、桂香沁人，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。月饼作为一种形如圆月，内含佳馅的食品，在北宋时期就已出现。诗人兼美食家苏东坡就有“小饼如嚼月，中有酥和饴”的诗句。而作为一种食品，称为“月饼”，则始见于南宋《武林旧事·蒸作饮食》。当时，杭州民间就有“又月饼相馈，取中秋团圆之意”。到了元朝末年，月饼已成为中秋节日美点。
中秋节的传统食物——南瓜
江南各地过中秋节，家家户户流传着八月半吃老南瓜烧糯米饭的风俗。
传说很久很久以前，南山脚住着一户穷苦人家，双亲年老，膝下只有一女，名叫黄花，美丽、聪明、善良、勤劳。那时连年灾荒，黄花的父母年老多病，加上缺衣少食，病在床上，奄奄一息。那天八月十五，黄花在南山杂草丛中，发现两只扁圆形野瓜。她采了回来，煮给父母吃。香喷喷、甜滋滋，两老吃了食欲大增，病体也好了。黄花姑娘就把瓜子种在地里，第二年果然生根发芽，长出许多圆圆的瓜来，因为这是从南山采来的，就叫南瓜。从此，每年八月十五那一天，江南家家户户流传着八月半吃老南瓜烧糯米饭的风俗。
中秋节的传统食物——藕盒子
中秋食藕，也是寄团圆之意也，尤其是吃“藕盒子”。江浙人多将藕切片，每两片间下端相连，中间夹肉、文蛤等调制而成的馅，外拖面煎至金黄，此又称藕饼，与月饼有异曲同工之妙。目前市场上藕的品种主要有两种，即七孔藕与九孔藕。江浙一带较多栽培七孔藕，该品种质地优良，肉质细嫩，鲜脆甘甜，洁白无瑕。中医认为，藕经过煮熟以后，性由凉变温，对脾胃有益，有养胃滋阴，益血的功效。
中秋节的传统食物——鸭子
我国云南的仫佬族乡亲都要在八月十五这天买饼子，杀鸭子，欢度这个传统节日。为了纪念以游村卖糖动员乡亲杀番鬼佬的.卖糖佬一家三人，仫佬人每年八月十五，家家户户都要买饼子、杀鸭子，以此教育后代不要忘记反抗侵略的斗争。
中秋节的传统食物——田螺
至于中秋食田螺，则在清咸丰年间的《顺德县志》有记：“八月望日，尚芋食螺。”民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。但为什么一定要在中秋节特别热衷于食之吃。有人指出，中秋前后，是田螺空怀的时候，腹内无小螺，因此，肉质特别肥美。是食口螺的最佳时节。如今在广州民间，不少家庭在中秋期间，都有炒田螺的习惯。
中秋节的风俗作文 篇9
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能认真倾听同伴发言，且能立地进行操作活动。
4.培养幼儿乐意在众人面前胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备：
1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
活动过程：
1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么？
出示图：月球(请点击)讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，你们有谁了解的，请小朋友讲一讲。那你们接下来听一听老师讲述有关中秋的故事
3、欣赏:老师讲中秋故事故事一：嫦娥奔月相传，远古有一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
一天，后羿从西王母那里得到了不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙，但是后羿不忍离开自己的妻子，就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正，名叫逢蒙的人听说后，就去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿，嫦娥便飞到离人间最近的月亮上成了仙，一直住在月亮广寒宫。
羿听说嫦娥奔月之后，无可奈何又思念妻子，就在后花园中摆上香案，放上嫦娥平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆放香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开。
故事二《中秋节的起源》：
我们的祖先以种田为生。他们每天清早很早就要到田里工作，有时翻松泥土，有时灌溉农作物，有时要除虫、施肥，真的很辛苦啊！一直忙到太阳下山，他们才能回家。
他们每年在春天播下种子，到了秋天便是收获的好日子，家都高兴极了。一家小分工合作，有的`人到田里收割稻谷，有的人到果园摘水果，小孩子也会忙，把一束束的稻子搬回家，或者在树下收拾人摘下来的果子。
到了农历八月十五，已是秋天了，秋高气爽，晚上的月亮又又圆，家家户户会在一起庆祝丰收。家团聚在一起吃晚饭，饭后就在屋前摆放桌子，上面放满水果，聚在一起谈天赏月，品尝美食。后来，农历八月十五日成为了中国人的重要节日，相传这就是中秋节的起源。
至于吃月饼的习俗，传说和蒙古人当了中国皇帝有关。那时蒙古人非常野蛮和残暴，常常欺负老百姓，有时会强抢人们在路边摆摊要卖的东西，不肯付钱，又随便打人，老百姓的生活很苦！
于是，老百姓计划在中秋节那天赶走蒙古人。为了要通知其他人一起行动，他们想出用饼来传递消息这个好方法。他们先在纸条上写上"中秋节晚上赶走蒙古人"，然后把纸条放在饼里，送到家家户户去。结果，家在吃饼时都发现了纸条，于是便在中秋节这天合力赶走了蒙古人。从此以后，人们互相赠送月饼，便成为中秋节的习俗。
小结：现在你们听了故事知道中秋节是怎么来的吧！接下来请你们说一说
4、人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人谬中秋(请点击
5、吃月饼，共同分享快乐。
1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天家带来了各种各样的月饼，那就请你来向家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结，月饼的分类(请点击)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD)，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
6、延伸活动：设计自制贺卡。
活动思：
幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富。如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。
中秋节的风俗作文 篇10
尊敬的各位老师，同学：
大家好！
“中秋节来啦！”随着我心底的声音，中秋节来了。悄悄告诉你，今年，我家的中秋节不一样！为什么？告诉你，我们自己做冰皮月饼！
早晨，我和妈妈做好的准备工作：把材料和工具一一放好。开始做月饼啦！首先，妈妈把蒸熟的迷糊拿出，使劲搅来搅去，我在边上看着。看妈妈手搅得有点累了，我提出：“我来搅吧！”。我学着妈妈搅，搅得天翻地覆，最后还玩了起来。面糊在筷子间跳着舞，真好玩！最后，还是由妈妈来搅。接下来我们可以包馅了。可是，问题出现：面糊太粘了，没法做。正当我们发愁时，爸爸说：“要不我们重做吧！”
于是，我们换了一种做法：爸爸加热糯米粉；我把准备好的材料倒入碗中充分搅拌；
妈妈加热黄油和牛奶，直到沸腾。妈妈把加热好的牛奶倒入糯米粉里，我负责搅拌。在我充分搅拌后，爸爸把牛奶和糯米粉的混合物揉成面团，再用保鲜膜包好，静置一小时。经过一个小时，冰皮月饼的.冰皮做好了。接下来，我们在一部分的冰皮里掺入抹茶粉，揉成绿色；
在一部分的冰皮掺入些熟的紫薯，揉成淡淡的紫色。我和爸爸妈妈在冰皮里包入莲蓉陷、豆沙馅和紫薯陷，揉成球状，放入磨具里，压模成型。哇，五花八门的月饼出炉啦！它们有着诱人的香味和美丽外表，还有着甜甜的味道和说不出的糯糯的感觉。
这次做月饼的经历告诉我：自己动手，丰衣足食，而且动手的过程一个很棒的体验过程。
谢谢大家！
中秋节的风俗作文 篇11
活动准备:
1.关于月球的电子图片、动画、故事和传说。
2.活动前，和小朋友一起布置活动室，挂月亮变化图。
3.孩子和老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
4.知道中秋节的日期。
5.让孩子们知道中秋节的由来，感受节日的气氛，一起庆祝节日。
活动流程:
1.猜测:“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀。”请猜猜是什么？
图:月亮(请点击)。谈论月亮的`变化。
2.介绍一下中秋节的由来:在古代，人们把一年分为四季。八月正好是秋天的一个月，被称为“中月”。八月十五日是这个月的中间一天，所以它被称为中秋节。这天晚上，月亮是最圆最亮的。人们吃水果是为了赏月，希望生活像月亮一样圆满。
老师:关于中秋节有许多美丽的传说和故事。请告诉孩子们。欣赏
3.人们如何度过中秋节？
1)请告诉孩子们，你们在家是怎么和父母一起过中秋节的？
你知道其他地方的人们如何庆祝中秋节吗？信息:人们庆祝中秋节(请点击
4.一起吃月饼，分享快乐。
1)老师:你知道人们如何庆祝中秋节吗？我也知道孩子们最喜欢月饼。今天，我们带来了各种各样的月饼。请给我们介绍一下你们的月饼。
2)老师的简要总结，月饼的分类(请点击)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷给我打月饼》和音乐《春江花月夜》(或看VCD)，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师共度佳节的快乐。
5.互送贺卡，学习如何许愿。
中秋节的风俗作文 篇12
一、活动目标：
1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日，除了了解中秋节的来历和相关习俗，还要理解月圆人圆的寓意。
2、喜欢过中秋节，体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。
二、活动准备：
经验准备：幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备，共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料；近期与家长共同关注并观察月亮的变化。
材料准备：有关月亮的电子图片，幼儿自带月饼、各种水果，背景音乐《春江花月夜》。
三、活动过程：
1、猜关于月亮的谜语，引发幼儿的兴趣。
教师：“有时挂在树梢，有时挂在山腰，有时像个圆盘，有时像条小船”。猜一猜是什么？我们马上要过一个和月亮有关的节日，你们知道是什么节日吗？
2、了解有关中秋节的来历和相关传说。
提问：你知道中秋节是怎么来的吗？（幼儿根据已有经验自由讲述）
教师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，谁来说一说？
小结：人们关于中秋的`来历有很多美好的想象，一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，农历八月十五是这个月中间的一天，所以把这一天叫“中秋节”。
3、了解人们过中秋节的有关习俗。
教师：小朋友们，你们会怎样和家人一起过中秋节呢？
4、了解月饼的意义，体验月圆人圆的寓意。
教师：小朋友都知道中秋节要吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗？月饼是什么味道的？你们发现这些月饼都是什么形状的呀？中秋节为什么吃月饼？为什么人们要把月饼做成圆形的呢？（引导幼儿感受月圆与团圆的关系，引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意。）
5、体验与同伴、教师一起过节的快乐。
欣赏乐曲《春江花月夜》，师幼边听音乐边品尝月饼、水果，引导幼儿互相说一说祝愿的话或吟诵有关中秋的诗句，体验节日的快乐。
四、活动延伸：
1、鼓励幼儿在中秋之夜与家人共同赏月，感受月圆之夜月色的美好。
2、将赏月的情景或感受画出来或描述出来，带到幼儿园与同伴分享。
中秋节的风俗作文 篇13
活动目标：
1、知道农历八月十五中秋节，是中国的传统节日。
2、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。
活动说明：九月的教师节刚过，孩子们便告诉我：“老师马上要过中秋节了”。孩子们积极的议论让我们敏感的意识到幼儿对中秋节的兴趣和关注。中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情，就此，开展了“快乐的.中秋”主题活动。
活动目标：
1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作的快乐。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
活动过程
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
出示图：月球讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事
看看讲讲《月亮灯笼》
3.人们怎样过中秋。
1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？
2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋
4.吃月饼，共同分享快乐。
1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2）教师简单小结，月饼的分类
3）幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
中秋节的风俗作文 篇14
活动目标
1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。
2、说说中秋节的来历、习俗。
3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。
4、引导幼儿在故事中学习，感悟生活。
5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的'活动。
活动重点、难点
重点：目标1和2
难点：目标3
活动准备
歌曲《八月十五月儿圆》、《嫦娥奔月》的录音故事
活动过程
1、导入：用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题
2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事
3、引导幼儿说说中秋节的习俗，大人，小孩怎样过中秋节。
4、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。
5、老师讲解中秋节的象征意义：中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。
6、结束：老师，幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》
教学反思
1、中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
2、在活动实施的过程中，是我做了充分的准备，所选的歌曲和录音故事作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼儿的比较喜欢，参与性强。
3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的习俗，很好的培养了幼儿的语言能力。
中秋节的风俗作文 篇15
为进一步弘扬民族传统文化，丰富宝贝们在园的文化生活，幼儿园将开展“爱相伴，心团圆”中秋节亲子猜灯谜活动，盛情邀请您来园与孩子一起欢度中秋美好时光！
[活动时间]
xx日下午：6:00-8:00
[活动场地]
各班教室
[活动形式]
班级集体活动
[邀约对象]
幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点]
此次活动主要是中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。
[物品准备]
活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
一、家长入园签到
二、班级老师致辞
说明一下本次活动的意义及活动的流程。
三、活动开始
活动导入：妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。
游戏一 《齐心协力吃水果》
1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2. 将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则：参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。4个家庭为一组，进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2. 请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的`卡片)
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
四、游戏结束
1. 将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 结束本次的活动。
中秋节作文600字(汇总8篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写8篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的中秋的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节作文600字 篇1
夕阳西沉，皓月东升，又是一年中秋夜。
几多欢笑，别有忧愁，奶奶赏月，喃喃自语。
今年的月儿，真大。爷爷曾经，抱我看月，也值中秋，给我讲月中的故事，广寒宫、桂花树、嫦娥、吴刚、玉兔、氤氲琼楼、梦幻仙境，令人联想翩翩，那时的月儿，真圆！
奶奶问我：“天堂何在？”
日为阳，月为阴，天堂就在月上，久久沉思，佳节思亲，一线情牵，只见泪光点点。我不忍再看，柔柔的.夜，丝丝的念，有些幽幽的凉。
妈妈赏月，遥望外婆家的方向，接通手机，这时的月儿像窗户，妈妈在窗里，外婆在窗外。风动窗帘，载着满满的思念。欢声笑语，萦绕心间，温情带着牵挂。
今晚的月儿，皎洁透亮，月是故乡明。爸爸赏月，告诉我，今晚的月儿，高悬天空，夜光如水，犹如明镜，就像镜中花。只能看在眼里，想在心里，记在脑里。日日夜夜心相印，丝丝缕缕情交织，血脉心相连，天涯共此时。我学古人，举起茶杯，共邀明月，在我心中。
此时的月儿，像玉盘，晶莹剔透，没有瑕疵，小桥流水，带不走，对亲人深深的思念。岸边的垂柳，仿佛琴弦，凉爽的秋风吹来，轻轻拂动，没有古典的韵律，阵阵花香，片片心语，有喜悦，有感伤，更多的是牵挂。今晚的月儿分外明，人间处处溢满真情，此时此刻，是否也在赏月？
寄托心中美好的祝愿。天缘，地缘，人缘，亲缘，心愿中天月常圆，情绕大地人团圆。
中秋节作文600字 篇2
9月15日，农历八月十五，中秋节。正值台风”莫兰蒂“过去，风还大得可怕。夜来了，带着焕然一新的面孔来了。黑得澈亮，黑得纯粹，黑得美轮美奂。虽没有一丝微弱亮光，但增添了一份清冽孤寂。然而，屋内的热闹气氛和屋外形成了强烈的对比。中秋，就是家人团聚的日子。
以往，在我们家有五口人，今年却少了两口——爷爷和奶奶。所以这是第一个从主干家庭变成核心家庭的节日。似乎缺少了点什么呢！爸爸正低头津津有味看着朋友圈发的动态，时不时还会拉妈妈一起看。而妈妈也是心不在焉地看着电视，只有我一个人盯着电视收看中央台的《中秋晚会》。这一家人，是在干嘛呢？
月饼在眼皮下躺着，一个个泛着亮光，吼吼，一群可爱的”小胖子“！可是没有一个人动它们。中秋的气氛似乎没有呢。我无数次看向窗户，抬头望向一片漆黑的天空，连月亮也不出来啊！
又无聊地继续看《中秋晚会》，中央台真心不好看，太不走心了，一入这个不走心的中秋；主持人的台风好怪，一如这中秋节各自为欢的气氛。唉，三个人的中秋真没意思。看到有两个老夫妻坚守孤岛许久时，突然想起了爷爷奶奶。不知道他们在家过得好不好？现在在吃月饼？有没有一样思念我呢？我的思念在心底扩散，难受。再看看无所事事的大人们，中秋真是个不好的节日。
不到半小时，妈妈就拉我练瑜伽，看来无聊透了！今年的中秋真没劲儿！
明月何时照我还，儿时欢笑梦里边。
中秋节作文600字 篇3
“明月几时有，把酒问青天。”“但愿人长久，千里共婵娟。”到了中秋，你难道不像诗人一样在这中秋月夜下思念一个人吗?
今年中秋，我去了奶奶家，吃完一桌子丰盛佳肴后，一家人准备去庭院里赏月，由于奶奶腿脚不便，不能和我们一起去，我们便把她留在家里。到了那儿，抬头一望，果然明月如水，活像一个小胖孩的脸，不时地对我们笑笑。其实在里面的是一位美丽的姑娘抱着她的玉兔在观望下面的子民。我转头发现站在一旁的小侄儿，他呆呆地望着月亮，手指放在嘴里，含糊不清地说着：“啊……吃。”我大概能猜到他的意思，他大概是把这皎洁的月亮当作那他最爱吃的小饼干了吧!“哎呀!看得我脖子都酸了。”我正在活动我的脖子，一扭一扭，偶然看见了在家中窗边赏月的奶奶，不过她的脸上并没有我们脸上的笑脸，没有那高兴的神采。她脸上充满了忧郁，眼里有着泪光，看着月亮一动不动。看着这一刻，我感到有些心酸，自从爷爷去世后，她不再像以前一样爱运动、爱玩乐，她变得少言，不爱吃饭。她好像变了一个人。大家都回去了，发现奶奶还在窗口看月，大家并没有打断她，屋内变得很安静。没有人再聊天，没有人打开电视看那热闹的晚会，也没有人吃那甜甜的月饼，只是静静地看一个老人在窗口望月罢了。到了最后，一家人开始分一个大大的月饼，我给了奶奶一块最大的。只见奶奶小心地用小刀把月饼切成两半，蹒跚着走到院里，慢慢蹲下把月饼放在庭院外的.土里。我们默默地看着奶奶做着这些，不敢打扰她。我想，这块月饼一定蕴含着她的思念吧!她一定是想把这块月饼送给离我们更远的另一个老人吧!
中秋月夜，一个老人看着月亮，她看见的不是月亮的美，而是对另一个老人心灵的追念。
中秋节作文600字 篇4
“海上生明月，天涯共此时。”每到这温馨的中秋，在外忙碌，学习，挣钱，打工的人都会马不停蹄地从外地赶回来，与自己的亲人相聚，那场景别提有多热闹了。
傍晚，月亮羞涩地从天边跳出来，那银色的光笼罩着整个大地，给大地披上了一层银白色的轻纱，使这个夜晚变得十分浪漫。月亮高挂在空中，点亮了人们心中的灯，给人们一种来自家乡的安全感。
这时一个苍老的声音叫着我的名字，是奶奶，她叫我去吃月饼了，我箭一般地冲进了家门。此时，桌上已经放了好几个月饼，有蛋黄的，豆沙的，还有草莓馅的，我抓起一个，撕开包装袋，一股浓烈的香味就闯进了我的鼻腔，还夹杂着一点蛋黄的香。软软的，放进嘴里，一咬，一股细腻的感觉和月饼本有的一种香甜的味道混合在一起，甜而不腻，仿佛我的心都被这美妙的月饼所融化了。
吃完了月饼，我不禁好奇为什么会有中秋节呢？于是，爸爸便便娓娓道来，我竖起了耳朵认真地听着：“每年的农历八月十五日是中秋佳节，这时是秋季的中期，所以被称作‘中秋’，而且八月十五的月亮比其他几个月的月亮更满，更圆，更明亮，所以也叫作‘月夕’，由此人们也借着月亮来表达自己对家乡以及亲人的思念之情，所以中秋也被人们称为‘团圆节’。”
渐渐地，夜深了。月亮俯视着大地，伴我入梦乡。
中秋节作文600字 篇5
“中秋节”是我们中国的传统节日，这个节日寓意着美满、团圆。对于我来说，就简单多了，中秋节是一个可以吃到又香又甜的大月饼的好日子。
夜晚终于来临了，盼星星盼月亮，月亮终于出现了。也许，月亮也跟我一样贪玩，它一会儿悄悄地躲进了云层。一会儿，又趁大家不注意，给自己穿上一套灰蒙蒙的纱衣。东躲西藏，就想逗着大家跟它一起玩捉迷藏呢。妈妈在阳台上摆了一张桌子，桌子上摆满了红皮的苹果、绿皮的橘子、黄皮的香蕉、紫皮的葡萄还有那压轴的月饼。一家人围着桌子落坐，对着圣洁饱满的月亮侃侃而谈。这时，月亮也玩累了，它乖乖地挂在高空，又圆又大又亮，它的风采真是让人着迷！望着这样的月亮，不禁让我想到月亮上去，去看看吴刚是怎么砍桂树的.，喝喝他亲手酿的桂花酒。去看看嫦娥有多么的漂亮，去看看嫦娥住的广寒宫有多大，多么精美，可惜这些都是神话故事罢了。我回过神来，妈妈已经再给大家分月饼了，幸亏没错过啊。妈妈给爷爷奶奶一个大月饼，给爸爸和她自己一个大月饼，给婶婶叔叔一个大月饼，我和弟弟平分一个大月饼。我不甘心，我要最大最圆那一个。妈妈说月饼好吃，但是不能贪吃，好东西要分享才会更美味。我对妈妈说：“妈妈，天空中的月亮好像一个超大的月饼，够我们吃几个月了，我已经口水直流三千尺，疑是月饼落九天了。”婶婶说：“一鹏呀一鹏，你这只小馋猫，那你以后都不要吃饭了，一天三餐都让你吃月饼，让你吃个够。”一想到那个场景，我心里直发毛。赶紧求饶，弄得大家哄堂大笑。
一家人边吃边聊，度过了一个美好难忘的中秋节。祝愿，每个家庭都能幸福美满，合家团圆，每一天都是中秋节。
中秋节作文600字 篇6
今天是一年一度的中秋节，在这个节日里，人们吃着月饼，赏着月，与家人吃着团圆饭，这是令人多么开心的日子啊！
妈妈带着我和奶奶、妹妹、爸爸、弟弟一起去青田跟太太吃团圆。到青田时，才7点钟，爸爸带我们去山上摘板栗。爸爸把树上的板栗打下来，我们在下面捡。这时，爸爸拿着一根长长的棍子往板栗树上一敲，一个个圆圆的，身上全带刺的东西从树上掉了下来。我好奇地说：“我们打开看看这到底是什么东西，怎么会有这么多刺？”我们用石头一敲马上就开了，原来那刺是板栗穿的衣服，里面裹着好几颗板栗。妹妹看见是板栗着急地说：“我要吃，我要吃！”我就拿了一粒给她，她在旁边吃边说：“好好吃啊！”我们摘了满满的一筐就回去了。在回来的路上我们又去摘了柿子，一下子就摘了好几个，带着我们的收获开心地回家了，真是满载而归。
时间过得很快，马上就到吃午饭的时间了，我们九个孩子跟大人坐一张大桌，桌上摆了一大桌的佳肴，看着都流口水。没想到的是今天还是姨爷爷的生日，我们吃完饭后就给姨爷爷的蛋糕插上点亮的蜡烛，接着唱着生日歌，爷爷高兴极了！
在我们回来的路上，妈妈给我们讲了：“嫦娥奔月”的故事。故事中的许多事都与瓦族的传统习惯，还有与月亮有关。也讲了中秋的一些习俗是从哪里来的等等我所不知的知识。
这就是我们家过的中秋，我们过得很开心也非常有意义！
中秋节作文600字 篇7
“明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。”听到这一诗句，便不由得想起一幅美丽的画卷。
夜深人静，家家灯火已经熄灭，显得整个小村子死气沉沉，唯有一轮明月在漆黑的空中挂着。仔细看，一点杂碎的云在她的旁边，好似为明月披上一层透明盈透的薄纱，那么的温柔，那么的明亮。
早晨，我从睡梦中醒来，原来只是一场幻想罢了。拉开窗帘，映入眼帘的，是一场大雨。它似乎在愤怒。是啊，已经这么久没有出来，也应该任性一次了。
可是今天是中秋，在我的`脑海里，它不能是这么死气，没有色彩。我走进阳台，雨正在咆哮，对面的高楼全被水帘雾遮住，一想到不能出门，我的心就如石头一般沉重起来。
“吃完饺子去买菜！”我转过头，是爸爸！我飞一般地吃完饺子，那种快乐的心情弥漫着，如同动物园的狮子被放回草原的激动。一瞬间，我望了一下窗外，那雨还在叫嚣着，丝毫没有退让之意，回过神来，我问爸爸：“这么大的雨，我还去吗？”他好像意识到这个问题，转头看了眼窗外，回了一句：“雨太大了，你就不出去了吧。”我简单答应了爸爸，那种失落感就像填满了我的心，有一种说不出的苦涩。
爸爸出门了，我独自留在家里，看着窗外还在淅淅地下着，我的心便不由得一愤。每次都在好日子的时候下雨！实在无聊，我也看了看书打发了时间，不知过了多久，“咔”的一声，门开了，爸爸买了一些好吃的菜，简单解决了午饭后，他们也都去午睡，而我，怎么也睡不着……
这雨，一直到下午，都没有挺过。我又度过了一个无聊的下午。不知为何，现在的我非常厌烦下雨，也许是它坏了我的好心情吧。
晚上了，桌上弄了很多我喜欢的菜，却不见我心念已久的基围虾，今天下雨，所以没买，真是讨厌的雨。我靠大吃的方式来安慰自己。吃完后，也只是玩了一下电脑，便睡了。
中秋中秋，团团圆圆。我却没见到月亮。我已经可以想象到月亮的明亮，以及那一层薄纱了……
中秋节作文600字 篇8
唉！当我想起我的广寒宫，那里一个人也没有。只有我一个人守在空荡荡的广寒宫里。我通常不能来到这个世界。我只能在八月和五月的满月来到这个世界看望我的家人，但我不能让我爱的人看到我，所以我必须隐形。
农历八月十五是中国的一个传统节日。那一天，在外地打工的孩子不得不回家，和父母呆在一起，和他们一起吃团圆饭，吃完饭和家人坐在院子里，一边聊天一边赏月，嘴里品尝美味的月饼。
那天，我乘坐宇宙飞船来到了我的家乡。我记得我去年同一时间离开了家乡。要不是当时吃了仙丹，我也不会飞到那座冷清的广寒宫。不知道家乡人还记得当初的嫦娥吗？
我躲了起来，来到了乡下，感受着空气的清新。几只鸟在巢里啁啾。还有几个农民在地里干活，旁边的孩子劝父母把工作让给自己，让他们休息。真是一块
鸟语花香，热闹非凡。
唉！当我想起我的广寒宫，那里一个人也没有。只有我一个人守在空荡荡的广寒宫里。我通常不能来到这个世界。我只能在八月五月的`满月来人间探亲，但不能让亲人看到我，所以我必须隐身。
我回到家，看见妈妈在厨房做饭。我在墙上看到了一张我的照片。弟弟指着墙下的画问妈妈：“妈妈，这幅画是谁？”妈妈说：“这是你妹妹。”“姐姐去哪里了？”“她去了很远很远的地方，不会回来了！”我妈哭了，我一边听一边小声哭。我的家有多温暖，我的家人有多爱我。
广寒宫里，没有家人，只有出不来的四面墙。没有家人关心我，所以我只能在8月15号回家探亲。
家，多温暖啊。家是人们避雨的天堂。家，多好啊！
最新作文: 以家乡的中秋节风俗文章写作范例
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编为此仔细地整理了以下内容《最新作文: 以家乡的中秋节风俗文章写作范例》，仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节，爸爸的同事寄来一盒月饼。精致的木盒子中几块月饼静静地卧在丝绒上，是皇家女儿，金枝玉叶伴着。
母亲特意拿出珍藏的水晶盘子，月饼切成细细小块，摆成菊的模样。一家人洗净手笑咪咪地放进嘴中品味：燕窝做的馅，味道怪异，家人通常碰了一口，就放下了，我强迫自己吃了两块，肚中一阵排山倒海。最后狠狠心，丢进了垃圾桶。
我不禁对母亲小时候的中秋节月饼感了兴趣。
听母亲说，她们小的时候物资贫乏，一年只有几块月饼，用牛皮纸包着，多是桂花和红豆馅的。拆开包装，金黄的饼皮渗出鲜香的油，令人垂涎三尺。豆沙馅软，面，入口即化;桂花馅甜，清鲜，拌上蜜糖后鲜美可口。面皮更是层层起酥，咬一口满嘴留香，回味无穷。
孩子们拿到月饼，通常不急着先吃，而是掰成一点点的碎渣，慢慢品味。大人们则是不舍得吃，用几层纸包着拿回屋中。等孩子们都吃完后又从屋中拿出平分，引得一阵欢呼。有一次，外祖母将月饼放入柜子，便忘了这事，等找到时已经发霉。全家人因此懊恼了好几天。
饥饿是食品最好的调味剂，在物资丰富的今天，我能品尝到高端、昂贵的月饼，却再也买不到母亲小时候对中秋节的盼望和对吃到月饼的欢喜了。
少了这些，月饼索然无味……
中秋节小学作文600字合集3篇
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，你是否会写相关心得体会呢？经过收集并整理，小编为你呈上中秋节小学作文600字合集3篇，相信你能从中找到需要的内容！
中秋节小学作文 篇1
仰望天空的繁星点点、看着一轮皎洁的明月；吃着好吃的月饼、听着那古老的神话故事，并且享受悠哉的情景。你知道这是什么节日吗？这就是“月圆人团圆”的……中秋节！
而今年的中秋节，我们全家远从城市来到了郊外，当抵达目的地时，已是傍晚时分，此时我们穿梭在大街小巷，准备欣赏那如花朵般的花火，“咻~~砰！！”突然，一阵阵响彻云霄的声音从天际传来，抬头一看，原来是各式各样的烟火正在空中绽放，有爱心型、方形甚至还有“流星”呢！而这些漂亮的烟火就像霓虹灯不但照亮了天空，也让中秋节的夜晚更加明亮动人，欣赏完这些迷人的烟火后，我们便动身前往民宿。
随后，一阵阵香味扑鼻而来，此时饥肠辘辘的我也不禁口水直流，当那些香喷喷、热腾腾的烤肉串端上桌时，我便展开了秋风扫落叶的功夫，不一会儿时间便已杯盘狼藉，彷彿蝗虫过境一般，此时，我摸着我那早已圆滚滚的肚子，满足的笑了出来。
接着，我们围坐在营火旁，听着叔叔、伯伯诉说古老的神话故事，例如：玉兔捣药、嫦娥奔月以及后羿射下十个太阳……等等，大人们说的出神入化，我也深深陶醉在其中，不知过了多久，故事才以圆满的结局告一段落，此时的我早已睡眼惺忪，于是爸爸吟咏诗歌哄我入睡：“定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。寄语重门休上锁，夜潮留向月中看。万人鼓噪摄吾侬，犹似浮江老阿童。欲识潮头高几许，越山浑在浪花中。”
而我也深信着，我的人生也能像今年的满月一样圆满……
中秋节小学作文 篇2
今天是传统的中秋节。在这个团聚的日子里，我父亲邀请亲戚朋友在家吃饭。
客人到达后，母亲又开始在厨房里“打架”。当然，我和孩子们一起玩游戏！我们正玩得开心的时候，一个声音传到我的耳边说:“吃吧！”我赶紧叫孩子们去吃饭。他们都坐在椅子上吃着又甜又好吃的食物。我也坐在椅子上津津有味地吃着。
吃完饭，我爸爸拿出一些月饼和大家分享。我拿起一个，狼吞虎咽地吃了起来，因为我已经期待它很久了，今天它终于出现在我的眼前。我妈妈看见我在吃月饼，就对我说:“小贪吃的猫！”等了半天，我的牙齿里突然冒出一句话:“妈妈，因为我爱吃！只有这样你才能说我是一只小贪婪的猫，不是吗？”听了这话，我妈妈笑着说:“是的！是啊。但是你多吃零食，小心你的牙齿会被虫子吃掉！”我说，“我知道！”吃完月饼后，我的嘴很干。我打开冰箱，拿出新鲜橙汁，倒了一杯，一口气喝完了一杯饮料。真的很酷！
晚上，我们带着自己的灯笼去公园。我们非常高兴在公园里玩我们漂亮的灯笼。俗话说，“15号和16号是满月。”不出所料，月亮真的是圆的！我们在草地上欣赏了天空中的圆月。看，月亮是圆的，像一个大玉盘，非常漂亮！我真的想用我的相机拍一张月亮的照片。这时，我想起了月亮女神的故事。在中秋节期间，人们把思念的情感送到广寒宫的嫦娥，让她给他们所爱的人带来祝福——平安和幸福，让他们快乐地度过这个美丽的中秋节之夜。
在这个快乐的中秋之夜，我们会团聚，幸福地在一起。幸福是如此简单！
中秋节小学作文 篇3
今天是中秋节，学校放假了，一大早，我就起床了。今天可以好好玩玩，还可以吃好吃的东西，想到这里，我心里乐开了花。
下午，外公、阿姨他们都来我家做客，妈妈准备了许多好菜，有水煮活鱼、还有红烧肉、啤酒鸭等等，荤啊、素啊样样齐全。望着一桌子香气逼人的菜肴，我迫不及待地拿起一个鸭腿狼吞虎咽地啃起来，惹得客人们一个个地哈哈大笑起来。
晚上，我们全家人一边在阳台上等着月亮出来，一边吃月饼，突然看见天空中有一个“白玉盘”，哇！月亮仿佛像一位魔术师一样，一下子把天空变明亮了，这时，我突然想起了苏轼的《水调歌头》便深情地吟了起来“明月几时有，把洒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？逗得全家人捧腹大笑。
唉，时间过得真快啊！马上就到睡觉的时间了，所以我们恋恋不舍地进入房间睡觉了。
啊！今年的中秋节过得真是快乐，但愿明年的中秋节也过得这么快乐！
作文借鉴: 《中秋节》作文600字篇二
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今天是农历八月十五日，是我国的中秋节，在这个重要的日子里，我们要在窗台上摆上贡品，纪念兔爷爷。
在这个节日里，我最怀念的就是回到爷爷奶奶家，和爷爷奶奶一起祭拜兔爷爷，还有和奶奶一起吃月饼。可惜的是今天妹妹生病了，我们计划的旅行计划就泡汤了。
说道中秋节，还有一个来历，传说后羿射下其余的九个太阳，得到上天的奖励，从昆仑山取回了上天带药，吃一颗，就能成仙，但是，后羿舍不得美若天仙的妻子嫦娥。有一天，这件事被后羿的徒弟知道了，趁夜里没人注意的时候，偷偷溜进嫦娥家，要抢丹药，嫦娥迫不得已将丹药吞下肚去，身体立刻腾空而起，后羿觉察到动静，立刻冲出房间，只见嫦娥在天空中喊道：“后羿!后羿!”后羿眼睁睁的看着嫦娥越飞越高，最后，消失在了夜空中。
之后，后羿每到这一天，都要在院子里摆上嫦娥爱吃的东西，后来就演变成了中秋节。
中秋节还有很多古诗，比如：《望月怀远》中“海上升明月，天涯共此时”。还有《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”等，都寄托着人们对亲友的思念之情。
中秋节的历史还有很多很多，但是，不细心读书的小朋友肯定找不到他。所以我要认真读书，了解更多的文化。
【作文收藏】 作文：漂亮中秋节-关于中秋节
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圆魄上寒空，皆言四海同，十五的圆月像一只滚雪球中秋佳节。在这一天里我总是会发觉那一轮满月传出浅浅的光辉，紧紧的挂在乌亮的天上上，过去沉重的云彩也躲在一旁，令人禁不住即景生情也是每家每户阖家团圆的一天，每家每户在家里吃着月饼，一些喜欢玩的小孩子会叫着父母带上她们放孔明灯。天上上的许愿灯闪闪发亮，漂流不定，他们安装着我们的梦想，找寻新的路程。
中秋佳节这一晚，外边人潮人海，非常热闹。看！大伙儿有说有笑的，有的人在尽情的欢唱；有的人带上自身深爱的传统乐器在下面演奏；有的人在散散步；有的人在舞蹈她们身旁都是有自身的家人守候，组成了一副开心快乐的鼎盛图，令人看的内心乐滋滋的。与此同时看一下自身身旁的家人，我禁不住牢牢地握紧她们的手。
过去了一会，月亮像一个羞涩的小女孩，千呼万唤渐渐地升了起來，假如能东翻西，你可以发觉它的色调是会产生变化的。有时金黄色的圆月像一个香跳到碗旁边的油酥烧饼，有时月亮慢慢地上升，穿着乳白色的雪纺裙，静而安祥，温婉而大气，她那银盘色的脸，通过柳梢，留有温婉的微笑，有时圆月是橘黄色的，如同大家手上那的月饼我成谜于漂亮胡月色中，我的情感逐渐融进了进来。
我沉醉于月色当中，因此诗幸大，内心念叨了一些诗词苏东坡的明月何时有，诗酒趁年华，诗仙李白的把酒言欢望明月，对影成三人，张九林的水上生明月，天涯共此时。想起这种诗，我莫名其妙有一丝的忧愁，由于古代人在写这种诗的情况下，还在外面飘泊，不可以与家人阖家团圆，只有把自己一个家的感情想念信赖在诗里，也从而想起那时候的战争，我国的封建社会，普通百姓们的痛楚，如今察觉自己所在的中华民族是多么的的友谊，大家国泰民安，见到一家人沉浸在开心快乐当中时，我内心祝愿祖国更为的兴旺发达。
月亮的身影静静地倒映水面，水波荡漾，洁白的月光倾洒在诗词海岛，我的周边被月光照得明亮。月亮通过斑驳陆离的树隙一缕缕地挂下来，在路面铺上了一层碎银。月光照得花草树木落下来摇缀的斑驳陆离阴影。风姿绰约的垂柳稀少的嫣然，别说有多漂亮了。远远地看去远方，巍峨东台山市一轮满月倾泻而下，全部黑色森林笼罩着在银白色的全球中。
中秋佳节盛典是漂亮的，是一家和和美美的，一家人走在一起，有说有笑，大伙儿静静地赏析圆月，满地全是幸福快乐的。
今日写作: 小学快乐的中秋节作文大全(推荐一篇)
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星星，盼月亮，终于我期盼已久的中秋节总算到了，让我兴奋不已。
放假的第一天，爸爸妈妈 、我和静妍一起来到西河镇的一个农家乐，那里可以钓鱼、钓小龙虾。
吃过午饭，我们四人兴高采烈的拿着钓小龙虾的杆子和网子来到水塘边，安静的坐下来。我小心翼翼的把小龙虾吃的东西弄到杆子上，然后把杆子上的线给扔进水里。我自言自语道：“亲爱的小龙虾今天你就搬家喽!搬到我的肚子里去哦!”
五分钟过去了，妈妈、静妍老爸都钓起了胖胖的小龙虾，而我却一只都没有钓到。我不高兴地对妈妈说：“真可恶，我怎么一只都钓不到，如果我永远钓不到的话，晚饭就没有我的份儿了!”妈妈笑着说：“肯定能钓到，我相信你。你现在轻轻的把杆子拉起来，可能会有虾子!”听了老妈的话我很满意，我按照她所说怕仔细地做了起来。那个杆子抖得可凶了，静妍着急地说：“你那个有了!快用网子把给接住!”于是我手忙脚乱的把网子给拿了过去，惊险的把虾给接住了，我欢呼我雀跃，兴奋的就想摸一下那只小龙虾，因为他是第一个想搬进我肚子里的傻龙虾!(傻龙虾算是我给他起的名字)
龙虾让我对接下来钓龙虾的时间充满了自信。一条、二条、三条、四条龙虾让我一条一条的钓起来了。
我拿了五条小龙虾回家 ，它们都非常可爱。钓虾很有趣，也很困难，需要许多耐心，让我学会了处变不惊，我都觉得很愉快。这个中秋节我过得真的很愉快，因为我和我的一家过得很幸福。
难忘中秋节的作文范文600字5篇
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难忘中秋节的作文范文(篇1)
我在爸爸的鸡场过中秋。
我给奶奶带了苹果、石榴、柿子、葡萄，好不收留易才盼到晚上。晚上我们把月饼拿出来，预备赏月。可万万没想到月亮被厚厚的灰尘遮住了，我们都很不兴奋，于是我回家看电视了。晚上十点，微微的月亮晖映大地，我们都站在月光下，望着月亮，吃着月饼。我赏识着月亮，看着上面有一颗桂树，树下有一只小白兔，似乎是一个人把一个黄盘子上面放一只小白兔飞到宇宙上似的。我忽然有了一个疑问，我问妈妈：“为什么中秋节一家人坐在一起吃月饼呢？”妈妈说：“你知道一家人一起吃圆圆的月饼，那你不就知道为什么了吗？”我恍然大悟，我说：“一家人一起吃圆的不恰是团团聚圆了吗？”我又赏起月来，我也想起了一首唐代诗人李白写的《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。神仙垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言谁与餐？我一下子停住了，妈妈叫了我一声，我才清醒过来。
月亮晖映着大地，大地快变成金色的了。
难忘中秋节的作文范文(篇2)
今天早上，我一起床，就看见妈妈在拿月饼，准备去奶奶家。我就问妈妈：妈妈，为什么要去奶奶家呀?妈妈回答说：小傻瓜，你忘记啦!今天是中秋节呀!对呀，今天真的是中秋节，学校还放假一天呢。
妈妈告诉我： 据传说，元朝末年，广大人民为了推翻残暴的统治，把发起暴动的日期写在纸条上，放在月饼馅里，以便互相秘密传递，号召大家在八月十五日起义。终于在这一天爆发了全国规模的农民大起义，推翻了元朝的统治。此后，中秋吃月饼的风俗就广泛地流传开来。现在每年阴历八月十五这一天，人们把他当作大团圆的象征，各家都会准备一些月饼，晚上全家人一起赏月、吃月饼。
哦，原来是这样呀!来到奶奶家里，我发现奶奶家的桌子上也放着月饼。我走过去闻了闻，喷喷香!于是，我左看看、右看看都没人，就偷吃了一个。啊!月饼真甜，我真想再吃一个。
晚饭之后，开始吃月饼了，妈妈分给每人一个，可是到最后少了一个。妈妈看了看我，笑眯眯地对我说：赵鑫珂，是你偷吃了一个月饼吧?现在不给你吃了。哎!真后悔不该偷吃。不过，还是爸爸好，他把月饼分成两半，一半给我。我吃得津津有味。
难忘中秋节的作文范文(篇3)
据说一年中中秋节这天的月亮最圆，为了赏这轮最圆的月亮，我急切地盼望她早点到来。
晚饭后，一轮金黄的圆月已经高高地挂在了天空中，金色的月光像水一样倾泻下来，洒满了人间，传递着幸福与祥和。
“小时不识月，呼作白玉盘。”看着空中的明月，可不就像一个大大的盘子吗?也许当年的李白就像今天的我一样，正痴痴地看着那大圆盘发呆吧。
爸爸看着月亮吟道：“举头望明月，低头思故乡。”真是“每逢佳节倍思亲”啊，中秋节也是团圆节，我们一家是团圆了，但是却无法写爷爷，姥姥们团圆。在今天这样的晚上，我们应该给他们打个电话，表达一下我们对他们的思念。
妈妈接过话茬说：“今年这个任务就交给儿子吧，他都四年级了，一定没问题!”
听妈妈这样一说，我爽快地答应了。我是姥姥带大的，这几年都是她一人住，说真的我是很担心她孤独，尤其是今天这样的团圆节。当我打通电话的时候，听到电话里一片喧哗，原来舅舅带着他的双胞胎儿子回老家和姥姥一起过中秋了。在妈妈的帮助下，我决定给姥姥背一首赏月诗——苏轼的《水调歌头》。当我给姥姥背完的时候，电话那头的姥姥直给我叫好，还说让我多背古诗，春节回老家时给我奖励呢!我悬着的心也放了下来。
月亮已经升得更高了。皎洁的月渴从窗外流了进来，照进了屋内。爸爸拿出一块大大的月饼，我认真地把它切开，送给了爸爸妈妈。在月光下，我们一家人一边赏月，一边享受着幸福的生活。
难忘中秋节的作文范文(篇4)
中秋节是我国的传统节日。而赏月则是传统节日里的传统节目。今晚，我们一家人围坐在院子里边吃月饼边赏月。记得奶奶说过，八月十五的月亮是最美最圆的，因为它象征着团团圆圆。我抬头仰望天空，一轮又圆又大的月亮如玉盘似的挂在天上。它是那么安静，又是那么的吸引人，让人不住地看着它，不禁觉得月亮上真的有个吴刚在砍桂花树，嫦娥在给玉兔讲着过去的故事。
突然，妈妈提议：“咱们来念诗吧！念关于月亮的诗。”
“是不是就像《中国诗词大会》里的飞花令一样？”我立刻兴奋起来，那可是我最喜欢的电视节目，“我先来！小时不识月，呼作白玉盘。”
“明月几时有，把酒问青天。”爸爸跟上一句。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈也不甘示弱。
“海上生明月，天涯共此时。”我也不能输啊！
“野旷天低树，江清月近人。”我又想到一句，“深林人不知，明月来相照。”我这一年来的古诗词可不是白背的。
“举杯邀明月，对影成三人。”妈妈又想到一句。“月既不解饮，影徒随我身。李白的《月下独酌》，我怎么没想到呢？”我一边接着背，一遍拍着脑门，后悔让妈妈抢了先。
“但愿人长久，千里共婵娟。”爸爸又念到。
“这哪有月啊？”我抗议。
“婵娟就是月光。也算是月亮了。”妈妈笑着解释，“希望我们一家人也能像诗里说的那样永远在一起。”
我家的中秋之夜就这样度过了，这真是一个有趣而又难忘的中秋节。
难忘中秋节的作文范文(篇5)
xx年的中秋之夜对我来说，是难忘的，用一首歌的歌名来概括
一观赏明月
中秋节有一个习俗，就是赏月。半年回家一次的姐姐从南京回来了，我和姐姐一起观赏明月，看着那圆月，想到再也不用“但愿人长久，千里共婵娟”，而是“海上升明月，天涯共此时”，我们开心极了！
二吃月饼
“吃月饼喽！”随着老爸这一喊，我这个小馋嘴欣喜至极：哈！吃月饼！“我来了，心爱的月饼！”来到桌前，爸爸把一块月饼切成一半给我，一尝，是柠檬味的，酸中带甜，很好吃。吃月饼还有一个学问，切月饼时先要把月饼放在盘子里，为什么呢？是因为切时会掉一些屑子下来，放盘子里可以避免桌子弄脏。看，月饼不仅好吃还有学问呢！
三哇，ufo!
我又开始仰望天空。突然，一个红点朝北方飞去，我尖叫起来：“啊，ufo！”妈妈朝这走来，告诉我，这不是ufo，是别人在放氢气灯笼。哦，原来这不是ufo，而是庆祝中秋节而做的灯笼啊！我真是虚惊一场啊！
四烟花齐飞
月亮渐渐升空，这时，“噼哩啪啦”“轰嘣”……原来，有些人开始用这声音欢迎嫦娥姐姐回人间了。烟花有的像一个大红的金冠，有的像金色的大喇叭，有的像一条银瀑布……五光十色，令人心旷神怡！最有趣的是大姑父玩给我看的
这个中秋节可真令人难忘啊！
[写作分享] 小学中秋节作文范文
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爸爸，放下手中的工作，出来看看明月吧！
宋明霞看着天上的圆月，我不由思绪万千，心儿飞到远在外乡的父亲身边。又到了中秋节。
爸爸，您说好今年中秋节来和全家人一起团团圆圆过节的，可是到今天，您却打电话说工作太忙没时间回家，我们是多么的失望，可我能理解您，爸爸，您对工作的认真、执着，让我打心眼里敬佩您，我想说，爸爸，我们支持您，您好好工作吧！
看到妈妈在家里忙忙碌碌摆放食品、做菜，我不由想起上次过中秋节的情形。去年中秋节，您一早就赶回来了，我们一家人是多么的高兴，又说又笑的。晚上，我们准备了丰盛的饭菜，全家人坐在月亮下一块儿边吃边赏月，家中热闹极了！
休息前，您给腿脚不灵便的奶奶洗脚，那情形我一辈子都不会忘的，当时，奶奶都哭了，我们感动极了。您说，您一年回不了几次家，没照顾好大家，趁现在回家了，多做点事，尽尽心意。我还记得您送我和弟弟每人一支钢笔，可当时不懂事，钢笔用坏了，就丢没了，没好好收藏，太可惜了。现在，才明白了您对我们寄予的厚望！
第二天，一个长途电话便让您回去了，我们理解您，理解您对工作的认真，所以当时谁都没有劝阻您，您走后，家中沉寂了好几天。爸爸，这次中秋节您又不能回来了，可我们不怪您，您在外面辛辛苦苦都是为了我们呀！天上的月亮好圆好大，让人感觉像面温馨的镜子，如果能从月亮中看见您就好了，哪怕看一眼！
“但愿人长久，千里共婵娟”，爸爸，我们盼望见到您，下次见到您，可不能一会儿就走呀！今晚的月色真好，可节日的气氛中却少了一份欢乐，少了一份全家团圆的温馨，我知道，大家都在想您，等您呢！爸爸，放下手中的工作，出来看看明月吧！
