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你知道“继母”是什么意思吗？有许多人都认为后好对别人的孩子总是使用暴力，或者是当孩子做错了事情的时候，总会鸡蛋里挑骨头。其实，有的后妈并不是我们所想的那样，她们也不一定比我们好过多少。
那是发生在我朋友身上的一件事情。她以前有一个幸福美满的家庭，她可以说是家庭中的大小姐，可是天有不测风云，有一天，她妈妈和她爸爸离婚了。当时我的朋友用尽了各种办法去撮合她们，但是他们根本就没有把她的话听进去，于是这样的一个美好的家庭就这样破碎了。
转眼间又过去了一年，小艺（我朋友的名字）的爸爸又给她找了一个后妈。后妈进门后，对她非常好，小艺总觉得后妈对她的好并不是人们所看到的那咱“好”，因为小艺一直对后妈没有什么好的印象。她是那样的漂亮，穿着打扮是那样的光彩夺目。小艺以为她图的其实是她家的财产，因此跟后妈的关系一直处得不好，她的学习成绩也是一落千丈。
后来，她的后妈为了把她的学习成绩给提上去，就每天晚上都给她辅导。但是小艺却提出了辍学的想法。她后妈想尽了办法都没有用，最后竟然“扑通”一声跪在了地上。小艺终于答应了重返校园。后妈每天也都起早贪黑，衣着也从以前的“洋气”一下子变成了破破烂烂。是的，时间能够改变人们的想法，终于有一天，我的朋友被后妈的行为给打动了……
她的后妈说：“你永远是我的女儿，照顾你是我的责任。”
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在一个锦绣的苗族山寨里，有一位白发苍苍又慈爱的老奶奶。老奶奶的丈夫去世了，儿女们又都去了外埠，只有老奶奶一个人孤单地呆在山寨里。她的年纪太大了，良多活都干不动。
有一个叫英玲的小姑娘是老奶奶的邻居。她是个心地善良的女孩子。看到老奶奶那么孤傲又可怜，就想：老奶奶这么大的年纪了，身体也不好，肯定需要人帮助呢，让我来帮帮她吧。
这一天，机会来了。英玲出门的时候看见老奶奶一边捶着背，一边无奈地看着一堆脏衣服。心想：老奶奶肯定是干不了这个重活，让我来帮她洗衣服吧。于是她飞快跑到老奶奶跟前，抢过了脏衣服。用手搓啊揉啊。不一会儿，这堆衣服就被英玲洗得干干净净。
老奶奶望着英玲被水浸泡得通红的小手，打动地说：“谢谢你，好孩子，我要是有你这样的孙女就好了！”英玲不好意思地说：“奶奶，只要你愿意，我一辈子都当你的孙女。”老奶奶激动地牢牢抱住了英玲，开心地笑了。
最新作文秋意正浓时模板
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学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。在写作文时要条理清晰，情感表达真挚，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？为此，栏目小编花时间整理了作文秋意正浓时，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作文秋意正浓时(篇1)
秋天到来了，美丽的秋姑娘随着凉爽的秋风，迈着轻盈的步子走来了。
刚刚不经意间打开了相册，看到了小学时代的我，天真无邪。仿佛昨夜还是一个懵懂无知的孩童，而今天却长大成为一名满腹经纶的中学生。一阵秋风袭来，却再也找不到当年的感觉了。望着天空中的繁星，又不禁想起逝去的繁华小学时光。又一阵秋风，仿佛秋姑娘抚摸着我的头，浓烈而又繁华，绚丽多彩。
在北国的秋天中，一切都转瞬即逝。前一秒还在收获的喜悦当中，下一秒仿佛已经入冬。秋天的夜很漫长，才刚刚到5点，天就已经黑了许多。喧闹的城市中，往往少不了热闹的气氛，恰好是在秋天，城市往常在这个时候最热闹的。
最具有秋天气息的花，不用说，想必大家也都知道菊花。菊花的颜色是白黄，在古神话传说中菊花还被赋予了吉祥长寿的含义，美美这个时候，菊花遍地开，有白的像雪，黄的像沙，有的甚至还有点发蓝。菊花不仅表示秋天的到来，同样也表示夏天的消逝，青春的流逝。晋陶渊明独爱菊，喜欢的是它廉洁，正直的性格，可并未从它身上体会听到时光的流逝，也正因为有这些繁华的青春，才不枉我们在人间走一遭，轰轰烈烈的活一回。比起每日的忧愁寡欲，我觉得这才是最重要的。
秋天的田野，永远是金黄的，农夫一般在这个时候，都会乐得闭不上嘴，望着那金灿灿的田野，满满的成就感。那一株株果实，就是自己用汗水和劳动所换来的，仿佛他们是大自然给予自己最美好的艺术品，满是收获的喜悦。秋天，让人抓不着，摸不透，却接连不断的给你惊喜，喜悦，成就感，满足，还有悲伤
刘禹锡曾经写过：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。在大多数人眼中，秋天是悲凉的，虽然时光流逝得很快，但只要过得充实有意义，也不是很愉快吗？同样的道理，换个角度看，秋天也是生机勃勃的，浓烈繁华，绚丽多彩。
作文秋意正浓时(篇2)
看着梧桐树叶片片落下，铺满着这条林荫小道。我踏着阳光撒满的颜色，调皮的跳动着，一切都显得安谧，祥和。在树下坐在长椅上，捧着一本莎士比亚写的小说，听着动听，优美的旋律。偶尔看看路过的情侣，脸间流露出的幸福和那动人的笑容，一个早晨便都是由美开始！
夕阳在最后被拉长了身影，便印红了整片天空，与镶接的枫树勾勒成一幅动人的画面。很久以前就觉得，看细水常流是一件很美，很浪漫的事情。一个左手和右手给予的温暖，变成心里爱的升华，如同蒸汽在我们心里蒸发。幸福就是如此的简单，一个眼神，一句问候，一个动作······也许多年以后，有人陪着我，和我左手跟右手十指紧扣，一起漫步在这梧桐下。阳光撒在我们身上，为我们的爱情更添一份华丽的色彩，照耀我们心里最深处的柔软。
喜欢这样的一句诗“跟与不跟爱在这里把手放在我的手心或者我来握住你的手不离不弃。”喜欢这句不离不弃，世事无常，却不离不弃，难道不叫人感动吗？一直都想写一首诗，写给我最亲爱的你，但是不知道为什么，觉得任何华丽，或者赞美的话语却不足以道出我对你的感情。也许爱在最深处，一切言语都显得索然无味。只愿在以后的每个寒冷的夜，给你我最真诚的温暖。
夕阳更兼落叶，点点滴滴······才下心头，却上眉头。
作文秋意正浓时(篇3)
历经了纯洁的冬季、明艳的春季、奔放的夏季之后，湘湖又进入了那缕缕幽芳的金秋时节。
叶密千层绿，花开万点黄。秋天，湘湖的空气中散发着桂花那淡淡的香味。九月，桂花树上已经长出了一朵朵淡黄色的花骨朵儿，仿佛天上的小星星坠入人间，这些淡雅的小星星在桂花树上显得格外美丽，格外清新，格外灿烂。
雨过闲田地，重重落叶红，雨后，湘湖的空气中还弥漫着丝丝潮湿的气息。红艳艳的枫叶，金黄色的银杏叶，都从树上飘落了下来，铺成了一作文条绚丽的地毯，一脚踩上去便嘎吱嘎吱作响。沿着这条树叶地毯一直走下去，不一会儿，就来到了荷花池边。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。秋天的残荷虽然不如夏天那朵朵荷花那么明艳，但是，它的美在于的残，残荷越残，就越有一番古典气息；越有一番身在异境的感觉；就越有一番梦幻的滋味。
冬虽纯洁而过于寒冷；
春虽明艳而过于妖娆；
夏虽奔放而过于炎热；
只有秋的美是理智的、金黄的、充实的，是给人以希望的
作文秋意正浓时(篇4)
一阵秋风吹过，一位穿着金黄色衣裙的仙女，悄悄地来到大地。她指去太阳的炎热，奉献给大地凉爽与金黄。这时秋意正浓。
来到我们的校园中，一片片发黄了的叶子，像一只只金黄色的蝴蝶，悠悠落下。落叶铺满了整个操场，像一个金色的地毯。脚一踩上去，脆脆的，又有点像塑胶跑道一校软绵绵的。顺手捡起一片梧桐树叶。它的样子笨笨的，外形像一个鸭爪子，像橘子一样的橙黄色，摸起来很粗糙，凹凸不平，而且上面的叶脉清晰可见。手指一摁上去，叶子就像一根弱不禁风的小草，一下子就破了，而且声音非常清脆。
一阵风指过，是什么散发出如此的芳香？当然是秋天中最具有代表性的桂花。
桂花是小米粒般大小的金黄色的小花，往往是成串的挂在枝头。它的花瓣软软的，一捏就碎。它单个的闻起来不香，如果抓一把闻，会有一种清香直沁肺腑。如果你站在那里，闻着桂花的清香，闭上眼享受一下，仿佛自己就是其中的一朵，穿着金黄的裙子，浑身香喷喷的。一阵风吹过，我的裙子随风飘动，美丽极了。
我喜欢这个金色的季节，它是那么的美丽，芳香。
作文秋意正浓时(篇5)
公寓门口的红桂树开花了，在八月初来乍到的时候就抢尽了风头，带来秋婆娑的清丽倩影。仿似昨天天地之间还在经历一场水深火热，但是只一场小雨就浇灭了所有炽热，凉意铺天盖地地从四面八方袭来，微凉、苍凉、悲凉…席卷着我的五脏六腑，却也并无厌恶之意，欣然接受这凉而不寒的舒适温度。在这座西南方向的小城里，很难感觉到“木叶萧萧下”的气氛，也难以欣赏到“霜叶红于二月花”的绝美景致，取以代之的是朦朦胧胧四季不明的错觉，四处都是葱郁的绿枝在秋雨绵绵凉风瑟瑟中黯然神伤，少了阳光下的鲜亮明媚。shy;
我承认我不是一个多愁善感的女子。只叹春光易逝，不惜落叶萧索。暗暗钦佩那些心思细腻的女子。于是首先便想到了黛玉忧寡的眼神楚楚可怜，对于落花而葬的故事也难以忘怀；其次想到的是易安，她的愁绪可谓是一发不可收拾，一天不断，那舴艋舟载不动的一船愁啊，那梧桐细雨点点滴滴都是愁，这又是何等的一个感性的女子；最后是爱玲，想到她瘦削而凄美的脸庞和旗袍之下弱小的身骨和她如同烟火般的寂寞和半生之缘的不了了之…但凡是细腻而多愁善感的女子都有着苍白又峥嵘的生命。如昨的她们，但是她们都是广为人知的，还有另一种便是鲜为人知或不为人知。她们就如同这个季节陨落了万物，引得后来的当世人无限的感伤与感慨。shy;
但记得清楚的莫过于禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的豪迈与积极乐观，这让我在芸芸悲秋之众里看到了绝处逢生的希望。还有他“山明水净夜未霜，数树深红出浅黄”的明丽欢快，尤他最动人。在他的笔调之下，春光以鲜丽取胜，秋色却以风骨更见长。shy;
但是，与我而言，只不过又是一个秋天来了罢！shy;
作文秋意正浓时(篇6)
往年的秋，或悲伤，或凄凉，都给我们带来一种悲伤的思绪。可我认为，今年的秋却别有一番风采。
在这金秋进行的期中考试中我失利了。我沉浸在悲痛中，一遍又一遍地用拳头撞墙；一遍又一遍地在纸上画着怪异的符号；一遍又一遍地看着英超的录像；一遍又一遍地做着毫无意义的事情。
妈妈觉察到我这一细节，便说：“别整天闷在家里，出去走走把！”我照做了。来到大街上，眼前焕然一新，果真是另外一番景象。街边的枫树红了，红得热烈，红得热情，与树下翠绿的整齐的绿草相衬托，显得格外突出。街边花丛中的菊花尽情地舒展着腰身，天空蓝得像一块巨大的宝石，不时有几只身姿矫健的海鸥掠过，在云层中留下印记。
“多么美的景色啊！”我感叹道。突然，我似乎从中悟出了道理。秋，可以分解为“禾”“火”二字。一株禾苗，在接受了春的滋润，夏的洗礼后，在秋天应该尽情地生长，站在巅峰，而我不正是这株庄稼吗？可此时的我，在最需要热情时却沉静了下来。期中考给我带来了悲伤，可我更应该以此为目标，奋发学习，用热情在期末考时创造辉煌！
我释然了，我跳出期中考给我带来的悲痛怪圈，热情似火地奋发学习。遇到困难，我主动去迎接，将其转化为动力；取得成功，我不骄不躁，以此为目标，争取下次更上一层楼。终于，我在最近一次月考当中考了全班第二。我相信，只要我热情地对待学习，它总会在期末考中回报我的！
秋意渐浓，我感受到了这份“意”——秋是热情似火，却不是悲惨凄凉的！
作文秋意正浓时(篇7)
秋高云淡，天朗气清，瓜果飘香……又到秋意正浓时，我总喜欢登高远眺。
田野一望无际，雪白的棉花咧开嘴哈哈大笑，也涨红了农民们的脸庞。星期天一大早，全家出动，棉花地里，到处都可以看见大人和孩子们快乐的身影。一阵秋风拂过，送来了甜美的歌声：“我们的家乡，在希望的田野上……”
紧挨棉花地的旁边是一块块金灿灿的地毯——株株稻穗低垂着脑袋，好象在与大地母亲作最后的告别：“衷心感谢您对我的厚爱，现在我要去实现我的人生价值了，请为我祝福吧！”几个皮肤黝黑的农民嘴里叼着香烟，眯着眼睛看着随风翻滚的稻海，脸上绽开了一朵朵野菊花。
玉米地里，一棵棵玉米杆子挺直了身体，像正在训练的童子军。它的顶端长着红红的胡须，很像它的头发；胖胖的玉米棒子，很像它的脑袋。你不觉得他们像一个个活泼可爱的孩子吗？哈哈！在我家的院子里，就有无数个小宝贝在晒太阳呢！
石榴树上也结满了果实，又圆又大，真惹人喜爱。有几个大石榴，里面的“娃娃”太多了，挤破了“屋子”，撞开了“大门”，露出了水灵灵的石榴籽儿，似乎在说：“你想尝尝我那甘甜的石榴籽吗？”
你们不觉得秋天的景象就是一幅绚丽多彩的画卷吗？每当秋意正浓时，我总喜欢在家乡的田野上登高远眺，心中默默地祝愿：愿你永远美丽富饶、繁荣富强！
作文秋意正浓时(篇8)
秋天到了，我们外国语学校里热闹非凡，我带你迎着秋风走进我们美丽的校园。
看，火红的枫树叶从远处看就像一团团燃烧的火焰，仔细看，每一片枫叶都像涂满了红墨水的小手。看着眼前的枫叶，情不自禁地让我想起了杜牧写的一句诗：“霜叶红于二月花。”我觉得这句诗用在这里再合适不过了。
学校里的菊花在花坛里竞相开放，白的似雪，红的似火，黄的似金，好看极了。这些菊花远远看去就像一层五颜六色的地毯。
“哇，真香啊！”当你正在欣赏美景的时候，可能会被一阵阵淡淡的桂花香而回过神来。黄色的小花挂满枝头，远看好像一大条金色的银河。我也非常喜欢这桂花香，每次上学，我总想把它闻个够。
学校教学楼下面有许多美人蕉，有白的，有黄的，有红的……五彩缤纷，非常美丽。
对了，学校里还有很多高大挺拔的松树，就像一个个昂首挺胸的军人，站在草丛里仿佛在欢迎我们。我早就听说过，松树一年四季都是碧绿碧绿的。
金风送爽，丹桂飘香，我们的学校好看吧，欢迎你到我们学校来参观。
作文秋意正浓时(篇9)
漫步在秋天里，头顶是金黄的叶，拂脸是深秋的风。
题记
风景与四季约定好了似的，一同带来这美丽的秋天。观赏过春天的绿意盎然；体验过夏日的炎日酷爽；领略过深冬的银装素裹；但最美的永远是深秋的美景。
秋色的山
走过大自然放眼望去，满眼秋意，整个山峦都是金黄的一片，映的天边的晚霞也显得金灿灿的，挺拔的一排松柏也在金色秋意下越发的显得鲜艳，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，古今往来，许许多多的诗人都在赞美这深秋的奇景。枫叶更是美翻了千年的诗人，红的似火的枫叶染红了一片天，放眼望去，如烧着了的一场大火，烧的热烈，烧的奔放，走进去看，酷热的秋风无时的拨动着你的心弦，萧瑟的悲风唤醒了远方游子的思乡之情；飘动的金银叶上写满了秋天的故乡。
眼中的秋天一定不如脚下的秋天，听，是秋天的声音！
最喜欢一个人捧着书走在深红的大道上，秋风吹动这干叶，发出清脆的悦耳的撞击树叶的声音，当他们玩累了，便飞了下来，将自己藏入地下，演绎着一场秋天的童话。我热爱在树叶奔跑，将脚踩在干枯的树叶上，树叶便发出爆炸般的声音，那种清脆比任何声响都会让人感到无比的惬意，这，就是幸福，来自深秋的幸福。
丰收的秋天
果园中，红的透彻的苹果脸上洋溢着成熟的透红色，那种果香会使每一个人深深地爱上秋天。农田里，是农民伯伯丰收的喜悦；是孩子们在谷堆里打闹的欢声笑语；天边，是红的发亮的火烧云在天边徘徊；打的，是秋色走过的美丽时光。
翻开一页书，是银杏的手迹，是秋色的印记，我热爱秋天，热爱秋天的每一个角落，我喜欢看红的云，紫的霞，喜欢漫步秋野，喜欢藏在秋天留下的秘密，因为在秋天，每一个地方都在上演一场秋天的童话。秋意正浓，我爱秋季。
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心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？《最新作文: 小说作文高一模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
妈妈感言：我是50群的宁波弦妈，孩子9月份就要读二年级了，口头表达能力还可以，但是写作文的时候会变得词穷，会跑题偏题，写一篇作文花时间长。今年7月有幸加入YY语音，一边认真学习非常老师的《作文多大点事》，一边听YY语音网络课。
也许是命中注定吧，在五年级下学期的期末考中，作文刚好是写人记事型的，于是我又把那不到100字的小练笔作业扩大到了400多字的期末作文。
感动在我身边作文1感动，像一块玻璃，你看不见它，却触手可及；感动，又像一顿大餐，随时等着你，去细细品味；感动，还像一个谜语，当你揭开谜底时，它告诉你的不仅是答案，感动，在我身边。感动，可能是一瞬间的一个细节，但却使你回味无尽，难以忘却；感动，也可能是一段时间，在这段时间里，让你来细细的体会、琢磨。我的身边就有许多令我感动的事情，下面，我给大家讲讲吧！
最新作文:香樟树
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作文:香樟树【篇1】
香樟树在校园里随处可见。近段时间，我在走出餐厅时总会留心看一看。
那些嫩叶的绿，干净、清爽，点点小叶簇拥在一起，好似一朵清丽的小花，去年的叶是它的花萼。深色衬着浅色，旧叶托着新叶，又似慈母怀抱着婴儿，和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画，一簇簇、一团团，自下向上，由浓转淡，说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人，抚摸那光滑的叶质。
这样的好景持续了几个礼拜，有的去年的叶已经支撑不住了，从梢头起，慢慢变红，尖尖角上是些浅浅的黄色，越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些，会落下不少红叶。可惜，不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。
慢慢的，慢慢的，新叶已经无法挽留住旧叶了，那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂，枝上的绿叶与红叶紧密相连，呈现了一幅“绿挽红叶图”。
可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样，我可以肆意的踏着落叶，听那沙沙声，看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染，使那红的渲染一直停留下去。
树的生长情况是各不相同的，有的树早已红叶尽脱，留下间隙众多的绿的飘摇，有的树翠绿中微夹嫩红，摇曳在风中，有的树还是一片绿色交融的和谐景象，有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅，都是美丽的，自然的。树也有不同的品种，有的香樟树是深绿在下，红叶在上，远看像一朵粉红的云，绵绵软软，好想咬一口。
晚上的香樟树是绝对够“立体的。在灯光的照耀下，好像在看3D电影，特别有感觉（虽说本来是真的。）。而且如果你从一排香樟树的侧面看，会觉得一列树像一列绿巨人，稍稍有点儿森郁地恐怖。
香樟树的形状各异，以我的吃货心态来想，自然都是美味可口的啦！有的像鸡腿，上面一个大圆，下面一个小圆，主要在篮球场一侧。有的树像云，还分类，比如冰激凌上面的那团东西啦、懒羊羊头上的那坨东西啦、原子弹爆炸时那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦！有的树像球拍，整个儿是一用圆规画的圆，胖嘟嘟的。还有的树是一和果子树，上面长满了好多撒满抹茶酱的和果子，看看要流口水！
这是近段时间的香樟树，再过不久，去年的叶要褪光了。那时，树叶的颜色将要更深一点，枝叶还会再密一些，这样的话，上体育课时可以在大树下躲太阳了！
作文:香樟树【篇2】
我们的校园是一个美丽的大花园，平坦宽阔的操场、雄伟坚固的教学楼，具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一棵棵高大挺拔、姿态万千的香樟树了。
香樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。它的枝叶伸向四面八方，叶子密密麻麻，绿得发亮，这些香樟树像一位位绿色卫士，又像一个个昂首挺胸的战士，日日夜夜保卫着我们的校园。
春天来了，香樟树换上翠绿的新衣裳，脱掉旧衣裳。一阵春风吹过，香樟树已经“退休”的叶子纷纷扬扬的从树梢落下来，像一只只美丽的蝴蝶在林间飞舞。
烈日炎炎的夏天，香樟树就像一把把绿绒绒的大伞，挡住了强烈的阳光。我们在香樟树下拍皮球、跳皮筋、做游戏……多么快乐，多么凉爽。
风景如画的秋天到了，香樟树便成了鸟儿们的乐园。此时，香樟开始结果了，香樟树的果子先是青的，慢慢变成紫红色，最后变成黑色。香樟树的果子不大，只有黄豆大小。也许它们的味道香甜，小鸟们抵不住诱惑，纷纷前来品尝，场面热闹极了。
寒冷的冬天来临了，香樟树依然穿着绿衣裳像一位位不惧严寒的勇士，挺立在寒风里。
香樟树浑身是宝，它是建筑雕刻、做家具的优等木材，它的叶、茎、根均可提炼出樟脑丸，用来防虫；它的果子还可以榨油。
香樟树是人类的朋友，我爱校园的香樟树。
作文:香樟树【篇3】
我的家乡是一个小山村，这里有一棵高大挺拔的香樟树。它像我的好伙伴，陪着我度过了儿时美好的时光。
香樟树的主干粗壮，几个伙伴手拉手才能抱得住。它的个头很高，有两层楼那么高呢！树皮很粗糙，这儿鼓一块，那儿凹一块，看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像气球......它的岁数可大了，听老人说，它已有一百三十几岁了。它的枝干是分叉长的，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它枝叶茂密，好像撑起的一顶绿色的帐篷，给村子增添了勃勃生机。
春天，香樟树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞，给我们遮风挡雨，雨点就不会很快的掉下来，我们能像平常一样，在树下愉快地做游戏，我们的欢声笑语回荡在村子里，仿佛是对树爷爷的感谢。
夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的树叶为我们遮挡阳光的暴晒，香樟树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真是舒服啊！
秋天，树上长满黄色的小花，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在地毯上。这时我们把它们积在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银白色，雪花落在树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，香樟树不畏严寒地站在那里，好像告诉我们要不怕困难。
香樟树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪！
我爱香樟树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友--树木。
作文:香樟树【篇4】
我喜欢婀娜多姿的柳树，我喜欢苍翠挺拔的青松，我喜欢如火如荼的枫树……但我更喜欢朴素无华的香樟树。
春天到了，香樟树悄悄地脱下冬天的绿袄，换上嫩黄色的春装。爱美的樟树姑娘似乎不满意自己的春装，又吐出了一朵朵白色的小花装点自己。那小花一朵朵看起来是那么平常、微不足道。但当那些小花成群结队地簇拥在一起时，那感觉就大不一样了。雪白的小花成串地挂在树上，远看，香樟树碧绿的枝叶间隐隐约约透出一点雪白，好似美丽的姑娘头上的发夹。一阵风吹来，总有那么几朵小花被风吹起，顽皮地绕着香樟树转呀转，为它增添了几分神秘、几分妖娆。一阵阵沁人心脾的幽香传来，站在几米外也能闻到。每经过樟树时，我总要停下，狠狠的吸几下那香味，过了很久，也能感觉到香樟特有的香气萦绕在鼻尖。
香樟树，我爱你！
最新作文: 想念初中作文
每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{最新作文: 想念初中作文}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
＂第一课，一，二，三，齐．＂＂第一课，忆读书．．．＂
我又想起了小时候读课文的情景．
想起以前，我还不认识几个字，看着桌上那本我念也不会念几个字的＜三国演义＞发愣．经过小学六年的读写，不只是＜三国演义＞，＜水浒传＞和＜西游记＞我都看过了，有时甚至能在生活中纠错呢．有时，我在书上也能找到些错误．比如，有的书会把＂长年累月＂写成＂常年累月＂，＂蜂拥＂写成＂蜂涌＂．每次找到这些错误，我总要高兴半天，并会把这些错误当作一种警惕，提醒自己不要犯这种错误．
认识字之后，自然也喜欢上了作文，和作文交上了朋友．每次执笔写作，作文这个朋友总会不知不觉地＂偷走＂我的心里话，无论什么事，是开心也好，难过的也好，总是会向＂作文＂这个知己倾诉，它也很愿意地默默地倾听着．于是乎，作文便成了我生活中不可或缺的＂大人物＂．
但＂语文＂这个词的含义太深奥了，绝对不仅仅是汉字和作文，何况，语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗？
语文的含义其实也并不深奥，在生活中随处可见．大街上，各色各样的广告语也都充分运用了语文知识．＂如果你的汽车会跳伞的话，请照直开，不必刹车＂，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：一定要做到＂必刹车＂；＂世界没有了联想，将会怎样＂，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记．语文在生活的处处都可以用到，可见，语文多么好，多么有用啊！
正是因为语文那么可以让人快乐，那么实用，所以我迷上了语文．学习语文让我快乐，了教语文让我快乐，使用语文更让我快乐．
总之，语文，让我快乐．
最新作文: 思想与生活文章模板
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？《最新作文: 思想与生活文章模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
这是一篇让我对女儿的情感有质的超越的作文，一直女儿都是我羽翼下的宝宝，即便是到了现今成年的时候。读到女儿的这篇作文时，突然有了种心灵上的撞击，这是女儿，却更是作为人的相知相通的另一个灵魂！
如果绝对地认为人从一出生就开始了死亡，那就忽略了人的生命中最重要的一部分——生活。生活对于人，不只是一个走向死亡的过程。若是对于一棵小花，即使在它短暂的一生中绽放过、撒播过自己的种子，它与别的小花也无什么分别。然而人却可以决定自己与其他任何人都不同。这不同不止于外貌和经历。人们真正不同的，是思想。即使是自幼外貌和经历都极相似的同胞兄弟，也不可能拥有完全相同的思想。是思想让人的生活不同于等待死亡。
人是一棵苇草，但却是一棵会思想的苇草。思想让人记得自己曾经生活过。但什么是思想呢？它不是饿了想着一会儿去哪里吃饭，不是整天想着应付没完没了的工作，不是做事斤斤计较得失利弊，它应当是暗夜中对灵魂的诘问，是苍茫天地间对自然的疑惑，或者，只是在这一刻想到，以后的时光里，会不会有一瞬间回望过去时，记得曾经有一刻，过去的自己在向未来的自己投去迷惘的目光……
这些思想绝不是无意义的。人只有不断诘问自己，诘问天地，诘问时间，才会不断发展，不断成长。诘问自己的人发现了人类心灵和身体的奥秘，诘问天地的人为心中至高无上的天写下传世的《天问》，诘问时间的人把整个宇宙都看透……。所以这些思想者才成为了真正的“人”，不同于有着人的身躯却一直庸庸碌碌得像蝼蚁似的生物们。他们的生命，才称得上是真正的生活。是他们无边无际的思想，使他们的生活对于人类有了意义。
诗人荷尔德林曾经写下这样的语句：“尚无古老而缄默的山岩即命运横亘于前，心灵的波涛将不会如此壮丽地飞溅起来而化为思想。”思想不会超出命运即生活的范畴。人终究是先活着而后有思想。难道有什么高智慧的生命在它感觉到自己的存在之前就迸发出绚丽的思想吗？不，思想不可能凭空产生。它终究要有所依托——那就是生活。思想源于生活，而后又与生活冲击，交融，飞溅得壮丽，达到生活所不能达到的高度，被人仰视，让自己叹服。这就是为什么艺术家们总爱把自己工作生活的地方弄得别出心裁——思想和灵感只有在触到与其相应的生活时才会闪现出来。若是艺术家们忘了生活，钻进精神世界满世界地找灵感，那恐怕既失去了生活又失去了思想了。
人之所以为人，是因为人在生活中会产生思想。只有有了思想，生活才算是真正的生活；而思想也不会脱离生活独自存在，生活是思想的源泉。人生活着，思想着，逐渐发展成完整的“人”。
最新作文:师爱的作文
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？作文5000网为你推荐《最新作文:师爱的作文》，希望能帮助到学习的你！
师爱的作文(篇一)
师爱如阳光，给我带来浓浓的温暖；浓浓的爱意，充满爱的教诲。
老师的辛勤不让我们看见，但他的辛勤在画满红色的作业本上；老师的辛勤也许他们自己并未发现，可是老师脸上的皱纹慢慢变多了，白头发也多了起来。老师虽然老了，但是对我们学生还是念念不忘，用他沙哑的声音给我们一丝不苟的讲课；用他已带上老花镜的双眼给我们一点一点认真的批改作业。
这就是我的语文老师，让我今生难忘的老师，我们之间虽然没有惊天动地的事发生，但有一件事让我记忆犹新。
记得在上小学一年级的时候，语文老师是班主任，在那时候语文成绩不好的我，便成了老师的主攻对象，时不时的去办公室，我去办公室是轻车熟路。办公室的路我闭上眼都能进去。可是，那次却改变了我。我到了办公室，办公室的气氛依旧是那么诡异得吓人，比起那些头一次去办公室挨训的学生，我显得大胆多了。语文老师还是和每次一样意味深长的对我说：“林青啊，你得好好学啊！”我心想：老师，您能不能来点新鲜的啊，这话我听得耳朵都长茧了，亏你还是语文老师呢。老师又说：“知道我为什么叫你来吗？ 你看你的语文作业做得一塌糊涂！过来，你站那么远干嘛，我又吃不了你。”老师的声音陡然提高了八度，我慢慢的站在老师的旁边，与老师的距离仿佛一下子缩小了，小心翼翼的听着老师说的每一个字，聆听着他的谆谆教导。自从那一次，不知为什么突然对语文上心了，不知不觉中语文成绩慢慢好了起来。
老师啊，您像红烛，燃烧自己，照亮别人；您是明灯，把我们未来的道路照亮；您又像建筑师，在建设栋栋高楼。千言万语也道不完我对您的爱，在此千言万语汇成一句话，真诚的对您说一声 ：老师，您辛苦了！您对我的爱，我永记在心！
杨庄中学初二（1）班 齐林青
师爱的作文(篇二)
润物无声，无微不至。老师的爱就像一阵细雨飘洒在我的心田。不仅是我，我们七（3）班五十二名学生都沐浴在这平凡朴实而又厚重的浓浓师爱之中。
上午，语文课上，张老师抱着第一次月考的卷子走上讲台，说：“这次我们班的月考考的不好，我们班在全级排倒一，这对我们班来说打击很大。可这是不可否认的事实。”说完这番话，我们都低着头，脸红红的，有一种说不出的滋味。
下课后，我们班里的同学围在一起，讨论着自己的成绩，议论纷纷。此时此刻，我们的心里感到无比的愧疚。我心想：老师在这次月考中，给我们一课一课的复习，而我们却以这样的成绩回报老师，老师却没有说什么。这一切，让我们心里愧疚着，老师的心里倾注的是爱啊！
是的，老师没有批评和指责我们，而是用真诚的目光注视着我们……一次月考，让我们读懂了责任和真诚的重量；一次讲解，让我们把感动记在心上。老师就是这样走进我们的心里，让我们时时想念着！
今天的日历即将翻过，今天的故事却永远留在我们心里。我们将在浓浓的师爱中慢慢进步，渐渐成长。
师爱的作文(篇三)
师爱，如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。
“老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田……”这首令人熟悉的童谣，从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱，生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱，促使我们的生命树鲜花怒放！
无需加修饰的幽沉，不需要任何解说的深邃，老师——化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中，还是在炎热如火的酷暑里，只要有时间停留的地方，都印下了老师们陪伴的足迹。
时间易逝，往昔的老师现已风华难再，额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春，成了学子们难逝的回忆。
蒲公英随风飘舞，是为了寻找更美的天空，绽放纯洁的色彩；流星划过天际，是为了显示自己，绽放霎那芳华的美丽；月亮阴晴圆缺，是为了展现自己独具风韵的气质。老师的不厌其烦，不求桃李满天下，只为桃李生命怒放！
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知的天地的钥匙，您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔；我们感激老师，是因为她对我们的辛勤教诲。老师，您就像米兰，默默无闻但又无私奉献。
教会我们123的，是老师。教会我们ABC的，是老师。教会我们“人不独亲其亲，不独子其子”的，是老师。教我们电解水，氢氧化钠的，是老师。教我们描绘祖国壮丽山河的，是老师。
老师，这个动听的称呼，陪伴我们十几年的寒窗苦读，陪伴着我们十几年的嬉戏玩闹，陪伴着我们十几年，她无微不至，总是为我们着想着。
老师，谢谢你们，谢谢你们几年来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如百灵般的嗓音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰着我们永不安定的心灵。谢谢你们几年来如蜡般燃烧自己，照亮着我们。您用粉笔消磨自己，在我们的心灵中留下深刻的印痕。
风儿吹下一片枯叶，承载着我们心中的同一句话：
老师，谢谢你们！
老师，教师节快乐！
师爱的作文(篇四)
去年的寒假，天气比较冷，恰好在下着冬雨的那几天，我发烧了。
那天早晨，我从床上爬起来，只觉得全身没什么力气，头也晕晕乎乎的，当时我就想到我病了。爸爸妈妈都去上班去了，我从床头柜拿出体温计测体温。38度——发烧了。我下了床，只好打电话告诉爸爸妈妈。由于他们工作忙，一时脱不开身，叮嘱我注意休息。放下电话，我又爬上床，钻进被窝里，外面实在太冷了。
过了一会儿，电话铃又急促地响了起来，把我惊醒了，我皱了一下眉，既不情愿地走出房间，拿起电话。
“喂，谁呀？”我没好气地问，我实在想快点回到床上。
“刘悦吗？我是老师。”电话一头传出熟悉而又亲切的话音。
寒风透过窗户的缝隙穿过来，冷得我直打了几个哆嗦。“老师呀，找我有什么事？”我说话的声音明显有点抖。
“你这次期末考试成绩差了点啊，我现在去你家给你讲讲试卷，行吗？”
“我……我有点发烧……”我有点不好意思了。
老师愣了一下，说：“你发烧了？你爸妈在家吗？”
“不在……”
“哦，我等一会儿去你家，你休息一下。”老师挂了电话。
放下话筒，我才发现我的手脚已经麻木了，我去关紧了窗户，回到床上躺着。
过了一个多小时，老师还没来。我纳闷了：老师离我家不远呀？
我看了一下窗外，雨下得更大了，寒风呼啸着，那声音刺入我耳帘。我有点紧张了。
又过了一会儿，外面传来了敲门声，我乐了，赶紧过去开门。果然，老师站在门前，她看起来很疲惫，脸都冻红了，全身湿漉漉的。她边喘气边慈祥地望着我。
这回我愣了一下，连忙让老师进屋。
老师摸了摸我额头，说：“来，坐下，我给你买了一些感冒冲剂，现在冲一包喝吧……”
我心里顿时一热，一点冷的感觉都没有了。一股暖流从心底里渗出，一直流到我的全身。老师为了我，不顾严寒去给我买药。老师，谢谢您！
“老师，请你喝杯热水吧！”
屋外呼啸的寒风仿佛渐渐停了下来，静了下来，只听到老师那娓娓动听的话语。
师爱的作文(篇五)
“老师病啦！”听到这个消息的，我如同晴天霹雳，一下午都心神不安。想到与我们朝夕相处的老师毫无保留的把全部的知识传授给我们付出了汗水逝去了自己的青春与年华，我越想越心酸，老师为我们付出这么多却不求我们一丝一毫的回报。
下午我担忧的走进医院，去来看望生病的老师。
病房是那样的小，昏暗的光线下，两张床显得那么挤，老师虚弱地躺在床上。仅仅一天，她就显得那么憔悴，几根长长银丝镶嵌在黑发中，显得那么显眼。这样的面貌，怎么也让我想象不出来，这就那个美丽和蔼的老师。
这时老师也发现了我，亲切的问：“请问你找谁？”听到这我的心一秒钟颤抖了。心想：这是怎么了？老师连我也认不出来。我噙着泪水难过地说：“老师，我是您的学生任博扬呀！你怎么啦？”她一脸灿烂的微笑，忙下床，招呼我坐下。“赶紧坐，来吃香蕉。”说着她伸手从床头柜中拿出香蕉递给我。微笑着说：“你的作业写完了吗？你不要操心我。我的眼睛感染了病毒，现在左眼视力有些模糊。只要打几天针就能恢复，别担心！”听着老师轻描淡写的描述，我不禁流下了眼泪。老师，居然左眼失明了，这对我来说，简直就是莫大的打击，因为我怕敬爱的老师，再也不教我们了。啪哒！啪哒！眼泪像断线的珠子滴在了床边。“任博扬，不要哭。”老师抚摸着我的头和蔼地说，“其实，我在昨天上课，眼睛就感觉有些模糊。”“昨天……”
昨天上课，只见老师走上讲台时就力不从心，好像没注意到台阶，碰到讲台一个趔趄。在黑板上写字的时候，也没有以前那么整齐漂亮，一行字斜着站在黑板上。想想这些，我再次流下了心酸的泪水。老师，为了我们不惜带病上课，而我们却总是打闹与老师作对。这时老师平静地说：“我只希望你能好好学习，不断进步，等我病好了，再去教你们怎么样？”我一时说不出话来，只是用力点点头。把一束鲜艳的康乃馨放在老师的床头，盼望老师早日康复。
我心里暗想：老师为我们付出这么多，我一定要好好学习，不枉费她对我的培养。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”师爱是感人的更是伟大的。
师爱的作文(篇六)
“”，
“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”我非常喜欢这首小诗，“用爱成就理想，用心成就未来”便成了我的教育格言。
没有爱就没有教育，爱的力量可以穿透一切的。在观看了“师德标兵先进事迹报告会”后，我感触更深刻了，真正理解了“爱”的内涵。特别是三位专家深情讲述他们教育历程的时候——洪雨露校长在烈火炎炎的高温下陪同40多名小足球队员坚持长达一个星期的魔鬼训练；张育青教师拒绝了外资高薪的聘请，毅然留在她那土生土长的郊区做一名普通的英语教师；张海燕教授为了自己的学生不得不让女儿一个人去高考，不顾自己的睡眠每天深夜等在电话机旁倾听一个又一个学生的求助电话……其中，既有他们从事工作的酸甜苦辣，也有他们对事业的追求，对人生的探索。正凭着这种爱的力量，他们努力地去理解每一个学生，在每一个学生心中播下爱的种子；正凭着这种爱的力量，他们在工作中努力学习，不断探索，无私地奉献，多少个日日夜夜，他们放弃了休息和娱乐，孜孜不倦地去钻研教育理论。这一个个动人的故事，犹如一曲曲感人的歌，一首首美丽的诗，浸透着他们辛劳的汗水，凝聚着他们全部的爱。虽然他们有着不同的人生经历，但在每个人的故事中都有一种共同的精神——爱与奉献。
他们让我们懂得——以全部的爱奉献给每个孩子，要让每个孩子相信：我是好孩子，老师喜欢我。作为一名幼儿教师的我，不但要以母亲的爱去关心每个幼儿，还要承担起社会的委托，自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。有人说过：“疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣”，教师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济。
随着人们对“师德”的日益重视，各种加强师德建设的措施不断出台。但不管外部手段如何，提高师德水平，关键还是要每一位教师从内心深处培养对学生的“爱”。就像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来，不带半颗草去”，只有这样才能让更多的学生“亲其师、信其道”。
高中创新作文模板
所谓“仁者见仁，智者见智”，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会可以记录我们的思想活动。关于好的心得体会要怎么样去写呢？你不妨看看高中创新作文模板，希望能对你有所帮助，请收藏。
高中创新作文 篇1
大哲学家尼采说过这样的话：你有你的路，我有我的路。至于适当的路，正确的路，唯一的路，这样的路并不存在。
其实，我认为这一句话在启发我们在人生的道路上我们应该去创新，而不是一味地去默守陈规。而应该去突破某些壁障。
说到这也许会有人说：这太难了，我们会遇到各种各样的险阻，我们可能会一事无成等等。但我想反问一句，长征难吗？为什么别人可以，你就不行？“只要思想不滑坡，办法总比困难多。”
大家应该都知道沃尔玛吧！它的创始人起初也是经历了千辛万苦的。虽然当时沃尔顿已经拥有15家连锁分店，但他并没有安于现状，而是选择了不断创新，突破自我，追求新的成功，走出了一条属于自己的创新之路。
马云曾经说过：“我们要么在危机中，要么在走向危机中。”
正是因为他的这种不知足，时刻存在的危机意识使得他锐意进取，一步一步开创了属于自己的一片美好天地。
也许说起王小川大家并不熟悉，但我想搜狗可以说是家喻户晓了吧！
他开始是为搜狐开放一款搜索引擎，刚开始的一切风平浪静但好景不长，当搜狗正式上线的那天，搜狐的SP业务被中国移动停掉了，但王小川并没有放弃。最终，他也成功了！
其实，说这些就是想告诉大家，成功需要自己的不断努力，创新亦是如此，每当你攻克下一个难关肯定会有下一个在等着你。创新就意味着挑战。只要功夫深铁杵磨成针！
当然，创新还需要我们充分发挥智慧，在日常生活中多动手动脑。
舞台很大，总有一片是属于你的！
为什么中国发明越来越少？原因我认为并不是压力，而是聪明人增多的同时又增添了新的人群——懒人。我们只会照搬别人的东西而成为他人的员工。虽然照搬非常简单易行，但如果没有自己的东西一个国家从哪里可以算得上强大呢？
我们现在什么学术，文化，博客等等，哪哪都是随处可见的贫乏的创造力。
当然，也许并不是创造力的贫乏更像是创造欲的贫乏。我很难理解，做研究难道不是以创新为主吗？如果不求这个那还有什么意义呢？
最后我想用一句话来劝谏大家：
放来圣贤皆寂寞，
惟有创新留其名！
高中创新作文 篇2
一家出版社出版了一本由外国人写的名叫《儿童××智力开发》的书，新书推向市场后，却遭到了滞销的厄运，被大量堆积在仓库里。这时，有个书店老板听到这个消息后，马上买了一本回去研究，他觉得这本书其实写得很好，只是书名缺乏形象化，使许多读者都误以为它是一本理论读物，担心读不懂，所以无人问津。这个书商对市场进行仔细研究分析后，做了一个几乎令所有人都震惊的决定：以成本价全部买下这批书和该书的版权。在别人猜疑的目光中，他开始在各大媒体上请名人做宣传，详细向读者介绍该书的精彩内容。结果所有的书销售一空。因为他拥有了该书的版权，所以，他又多次印刷并由此赚了个够。作文
冒险是一把“双刃剑”。你要想取得更大的成功，就必须学会敢于冒险。世界上没有万无一失的赚钱之道，不管做什么事都会有一定的风险，只是大小不同而已。只要你敢于付出，就一定有回报。
高中创新作文 篇3
非关癖爱轻模样，冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花。谢娘别后谁能惜，飘泊天涯。寒月悲笳，万里西风瀚海沙。
空灵的雪花，空灵的人儿，独处这个世上，是何等的孤独？生于钟名鼎食之家，效力于金戈铁马的军营，却不沾半点俗气。然儿31岁的天才就如此离去，是否又为那纯洁的雪花填了几分惆怅？少年进士，御前侍卫，竟然早殇。
你的妻子卢氏离你儿去，你叹到“只把情中负情浓，而今才只乡思重”。昔日的你不知怜去眼前人的好，而如今蓦然回首，依然人间天上。你用一句“当时只道是寻常”哀怨，凄婉，悔恨，千愁万絮，纠结成殇。
谁念西风独自凉．萧萧黄叶闭疏窗．沉思往事立残阳．
被酒莫惊春睡重．赌书消得泼茶香．当时只道是寻常．
到你的泪流在你为亡妻所写到悼词之上，天地为之动容。
上天也想让你们这对“不是人间富贵花”的情缘早日成于另一个世界。
31岁的纳兰离开了认识，31岁的纳兰释放了自我。
高中创新作文 篇4
沙砾若只贪恋清风的吹拂，不肯迈出创新的一步，怎能变身珍珠，灼灼其华？候鸟若只甘于山林的束缚，不肯张开创新的双翼，怎能搏击长空，翱翔广宇？露珠若只甘于黑暗的包裹，不肯擦亮创新的眼眸，又怎能告别暗夜，拥抱曙光？推陈出新，才有花茶沁润心脾；生命转角，才有黎明光辉普照。
创新之花在改变的枝头绽放。创新，是改變，是向上攀登。当人类在茹毛饮血中胆战心惊，在无知与局促中痛苦呻吟，神农选择做出改变，选择创新，于山川沼泽幽谷之中遍寻药草；当技术落后阻碍了人们追寻知识的步伐，毕异选择做出改变，选择创新，活字印刷术铸成了坚实的进步之阶；当其他人都被权威缚住手脚，小泽征尔选择做出改变，选择创新，为音乐引来了一汪活水，让音乐的甘甜香醇在心间久久荡漾。用改变去浇灌，创新之花便会在枝头绚烂绽放！
创新之蝶在破茧之后飞翔。若只是一味墨守成规，固步自封，循着前人旧路走，又何谈“柳暗花明又一村”的突破？与其任由伪冒商品充斥市场，不如打破陈规实现创新，与其“一条道走到黑”，不如创新思变，逆转人生。韩愈思变，一场浩浩荡荡的古文运动，唤起了世人“文为时而作”的共鸣；公车上书，打破封建思想顽固的牢笼，揭开了戊戌变法的帷幕；一个被啃的苹果，给乔布斯创造苹果帝国提供了灵感；一块发霉的豆腐，让王致和打开了卤腐制作的大门。这就好比一个鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。经典，是高山仰止的里程碑，而不是遮天蔽日的围墙。唯有勇于打破生命的蛹，成功的彩蝶才得以自由翩飞。
创新之果在汗水的滋润中成熟。创新是一种选择，更是一种坚守。如今亦有许多人选择创新，可他们只选择了这条路，却未能持之以恒地走下去。哲学家说：“变，是唯一的不变。”生命处于永远更新的状态，我们也应该在一腔热情之余，用恒心与耐力跑完创新这场马拉松。成功的花，创新的果，必经血泪的浸润之后才得以成熟。
点一盏创新的灯，看见实现梦想的星光；走一条创新的路，邂逅“与天地兮同寿，与日月兮齐光”的美丽；立一颗创新的心，品味转角即希望的芬芳馥郁。
成功在突破之长桥，希望在创新之转角。
高中创新作文 篇5
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
——题记
如题记所述，科技创新从来都是一个很重要的目标，中国在几千年的历史长河中，从未停下创新的脚步。
就拿对于我们来说最重要的稻米来说吧。在袁院士研究出杂交水稻之前，一年水稻总产量就只有250公斤左右，举国上下这么多人，就几个人在种田，您想想，怎么活?而后，总产量就一下子飙升到了800--900乃至1000公斤!人民从半饥饿生活一下子转到了衣食无忧的生活状态。这就是科技创新的魅力所在。
还是说稻米，在以前没有自动脱壳机时，我们的祖辈们就只能把米晒干，然后再用木槌敲碎，取米。这种方法不仅费时，还费力，更麻烦的是如果下雨，就前功尽弃了。前人为此十分烦恼。直到出现了自动脱壳机，只要把米放入轰隆隆响一阵，洁白如玉的大米就脱去了外套，静静地在那述说着美丽的故事。这也是科技创新的魅力。
创新的例子还不止这一些：两弹一星以及橡皮、卫生纸都是科技创新的结晶。别以为科技创新是科学家的事，离我们非常遥远。作为小学生的我，也时常会做一些科技创新的事。
我至今忘不了我童年时的一件小创新：小时候特别爱玩动画片里的陀螺，可苦于没有人和我一起玩，就只好自己和自己“决斗”。时间久了，自然也就不满足于这样了，总想着让两个陀螺一决高下。可发射了一个陀螺，要两只手，我又不会变戏法似的长出四只手来，为此我整天嘟着个嘴。一个偶然的机会，我在电视上见到一个人钉钉子在衣架上，然后使得一个衣架上挂上双倍的衣物。“衣架，钉子，双倍……有了!”我也是迫不及待地将两个发射器，用胶带粘在了衣架上。这样，两条链带就可以一起拉了。一个人玩两个陀螺的决斗，实在是过瘾。每个客人到我家来，我都要展示我的小制作，当众表演，因此收获了很多的赞美。虽然现在看来，那点小聪明没什么了不起的，可当时带给我的快乐让我至今难忘。我想，科技创新不就是这样在观察、思考、动手中逐渐成长起来的吗?只要我不断的实践，也许有一天我也能有很大的成就呢?
观察，发现的底基;发现，创新的基础;创新，人类的最高追求。我要努力学习，为自己的最高追求做好充分的准备。
高中创新作文 篇6
周日下午，我和学校的部分同学一起去观看DI头脑创新大赛。我感到特别荣幸！
我早早得到达了宽敞的多功能厅，我的心里像怀揣着一只兔子，怦怦直跳。我拣了个位子，跟付楠楠坐在一起，我们津津有味地猜测这次活动的内容。随之，里面的同学也越来越多。
但是，我不明白“DI”到底是什么？正在我疑惑之际，学校的郭主任开始播放DI视频，在形象的视频介绍中，我们也逐渐了解了DI头脑创新大赛的相关内容。我觉得很有意思！
让我简单地介绍一下吧！头脑创新思维竞赛（DI），是英文DESTINATION IMAGINATION的缩写，意思是“目的地想象”，是一项国际性的培养青少年创造力的活动。DI的竞赛形式是给参赛者设置一个“目的地”，由参赛者自己设计活动方案、设计情节、制作工具、七人一组（最多），齐心合力共同完成设计的目标。
接着，是我校的参赛队员们给大家表演。我聚精会神地观看着。我们学校一共组建了三支队伍。小学部有两支队伍，中学一支队伍。每一支队伍都要接受五大挑战：挑战A：技术类＋机械类，挑战Ｂ：科技＋舞台艺术，挑战Ｃ：戏剧类+音乐，挑战D：互动+艺术，挑战E：建筑结构+设计。
我觉得最精彩的要属于“007能猫队”。你看，他们演得真好啊！其中，我最喜欢神秘方圆队，你看笨重的大黄蜂，和一个全身黑色的机器人开始斗争，因为它的星球因开发过度，能源逐渐枯竭，要寻找新的能源，然后，它们踏上了新的路程。大黄蜂和机器人卷进了黑洞，大黄蜂首先发现了能源，机器人对它说：“你的东西就是我的东西，我的东西就是你的东西，所以这个能源是适于我的！”傻乎乎的大黄蜂把能源给了他，机器人就成新的球主，顿时，下面的观众哈哈大笑。
我也跟着大笑起来，还为他们鼓掌。为他们精彩的表演，还有他们活跃的思维及丰富的想象！
听说他们在全国大赛中荣获一等奖的好成绩，还要准备去美国参加总决赛呢！真让人羡慕不已！
看完DI比赛的整体感受，我喜欢DI头脑创新大赛，更希望自己能有机会亲身参加明年的DI头脑创新大赛！好期待呀！
高中创新作文 篇7
就中国目前发展状况来说，要想获得成功，继承是必不可少的。但是，除了继承以外，创新也是必要的。如果没有了创新，继承便会成为无沙之丘，无根之木。我们首先要做的便是“继承前人的传统”，其次便是“发扬自己的特色”，将二者充分发挥利用，才更容易取得成功。
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”创新是重要的但是继承也是同样重要，有了创新，继承才能如鱼得水，没有继承，再好的创新也没有长久的生命力。在几千年的华夏文明中，中国的传统文化也慢慢失去了原本绚丽的色彩，现在的人们只记得圣诞节，情人节等西方节日，却有很少一部分人记得重阳节等这类的中国传统民俗节日，这是一种传统意识的缺识，虽然西方节日为我们的生活添加了一丝浪漫，但是中国的民族文化，需要正当年轻的我们去继承发展。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”XX说过“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”没有创新，继承发展便没有了动力。在创新中，可口可乐的广告打破了中国传统经典的束缚，年画作为中国独特的艺术门类，源远流长，采用年画的艺术形式，对可口可乐瓶进行艺术化的加工，一个身穿中国古代喜庆服饰的孩子，在花团锦簇、愉悦欢快的氛围中开心的玩耍，并运用金色与红色为主色调，使整幅作品栩栩如生，惟妙惟肖，而人物的线条也采用金粉渲染，使作品的主次分明，重点突出，这是可口可乐的文化创新之举。所以，对于文化创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。
中国的传统文化是中华民族的身份和象征，是区别于其他国家的标志，它是一种社会精神力量，在人们认识世界，改造世界的过程中能转化为物质力量。我们要有意识的去创新培育，一个国家，一个民族，如果连几千年传承下来的文化都丢失了，那还拥有什么呢？若不好好珍惜爱护本国的文化，当它流失之后再去挽回还有什么用呢。？我们青少年是祖国未来的接班者建设者，而中国的传统文化是先辈传承下来的丰厚遗产，它是历史的结晶，是鲜活的生命，是发展的必然要求。
创新是继承的发展；继承是创新的基础。一个国家如果漠视对传统文化的继承，就会失去创新的根基。继承是发展的前提，发展是继承的目的。创新便是发展。传承是为了更好的创新。所以，让我们一起来捍卫祖国的文化，相信继承与创新的结合，会使我们的祖国更加绽放光彩！
高中创新作文 篇8
众所周知，中国是拥有历史最悠久的国家之一，千百年来积沉的墨古沉香，曾一度让国人为之沉醉骄傲。可惜日繁盛的文化在外来文化的冲击下，要么被改编得不像样，要不就彻底销声匿迹。继承或创新，这是一种选择；继承与创新，这是一种危机举措。
不久前，我观看了一部名叫《百鸟朝凤》的电影，不说电影的内容，光是电影的创作历程已令人敬佩唏嘘。影片导演吴天明是那个时代导演的领头人，张艺谋、陈凯歌等大导演也曾是他的门徒。在影片杀青后的一个月，这位导演巨星也陨落了，可见次影片为导演呕心沥血之作！还有慈善家方励，造访每家电影院，不惜磕头只为求影院播放宣传中华民族传统文化的影片。这些可敬的英雄们，为中华文化继承发展所做的贡献，不可不让我们为之点赞。
现代许多人也发现了中华传统文化的重要性并也将其视为艺术瑰宝，可为什么这些国粹在流传千百年后，在当代却找不到一个传承门耀的得意门生了呢？我们又怎能在不看清本质问题时就凭白无故责怨那些手艺匠呢？多少二胡艺人即使拥有高超的技巧，也仍每日为着生计发愁。家中卧病老母，膝下待哺子孙，眼看着家里揭不开锅，拉二胡乞讨的钱哪够养家呢？在无奈的社会压力下，多少艺人放下了曾许诺要挚爱一生的乐器，没能将技术继承到底。究其根本，还不是曾经风靡一时的二胡如今让人已失去了兴趣，凄惋悠长的余韵，是再无法拉回人们的心。有的艺人就此放弃，一手好艺就此失传。有的艺人却能很好吸引现代流行的外来文化的特点，将中华国粹很好地综合了外界文化潮流的元素，让人们更易接受，也使人们的目光重新放在了二胡上，人们从开始接触到感兴趣再到热爱，继承。一切，不过是创新的功劳。
食之久矣，味之逝矣。我们不能责怪当代人太过于追捧潮流的当代文化，也不可能勉强他们传承古代文化，我们唯有在社会中营造良好的氛围，将潮流元素与中国古代乐器相结合，这样才可以吸引人们的眼球，让他们知道，国粹才不算老掉牙的悠久腔子。只有从激发人们的兴趣开始，一步一步做起，才能将人们引入传承的这条路，而在此中起关键作用的便是创新。
话虽如此，国粹源远流长，深厚的历史积淀也也不可为迎合大众口味而被改得面目全非。就如外界文化不可照盘全收一样，任何创新要适度，切不可失去本质上的精神。
俄国学者乌申斯基说：“文化的传承是民族的血脉，创新使他们更契合了当代的口味”。我们要努力发现国粹的闪光点，相信国粹作为国粹，他本身的文化底蕴必能带给我们受益匪浅的心灵历程。我们得先创新产生兴趣，然后才能更好的传承！
高中创新作文 篇9
创新是社会进步发展的重要因素。我们要提倡创新，呼吁创新精神，但是更应该遵循事物发展的规律，根据时代的要求适度创新。
将人类社会带入汽车时代的亨利。福特从小对机械充满了兴趣。三十岁时，他的汽车试验成功。生于农场主家庭的他深刻了解美国农村地广人稀的生存现状。农民需要的是操作简单、坚固耐用，经得住长途爬涉、耐得住颠簸的汽车。综合这个特点，他最终生产出了简单、耐用、低价的“T”型汽车。这使他的汽车很快占据了世界市场。
在这个产业不断壮大的过程中，他也坚持不断地创新。当时，其它汽车制造商的工人工资是“十小时工作制”，每天3美元，他却推出了“八小时制”，每天5美元的工资制度。这个制度表面上似乎对他的原始积累很不利，但是另一方面却吸引了大量技术熟练的工人，提高了工作效率。另外，他hai发明了“生产流水线”，创造性提出了“科学管理”理念。
但是，当美国进入大众化富裕时代后，他依旧保持原有的经营理念，继续生产T型汽车。提高质量，降低成本。但当时美国人对汽车的需求已经转变，他们需要的是速度、造型、环保以及个性化。福特的儿子也曾建议退出豪华型轿车，但福特并没有采纳。这时，其他汽车公司紧跟市场需求，再加上一场石油危机的到来，更符合大众消费理念的新型汽车一跃而上，而福特汽车却濒临破产。福特终于意识到自己的决策错误，继而转型新型汽车生产。然而，先机已失。直至今日，福特汽车再也没有回到昔日的辉煌。
从这个故事中，我们知道，创新是必不可少的，同时创新也要紧密结合社会生活的需要，根据市场的需求、大众的喜好来创新。一句话，任何创新都应该遵循规律，理性创新。这样，不管是企业还是国家都会得到最好的发展。
现代社会，瞬息万变。不管是个人、国家，还是民族长远的发展都离不开创新。我们应根据时代的要求去创新，既不应该墨守成规，也不应该标新立异。只有适度创新，才不会被社会淘汰。顺应时代的要求去创新，去创造属于我们的光辉时代。
