万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇不一样的考试作文集锦(7篇)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
不一样的考试作文(篇一)
六年级期末考试作文题目：不一样的考试
周四的下午，老师不紧不慢地对我们说题目：今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？老师说完，大家有些莫明其妙题目：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。
老师又说题目：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。
老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模奶饽浚糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么√饽浚哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
时间到！老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊题目：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话题目：读题、读题、再读题！
不一样的考试作文(篇二)
青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴，轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁。——题记
每个人都有自己的青春，在各个青春里你们会见到某个人，青春对于每个人来说都是一个永远无法令人忘记的时期，我的青春，不同于你们，不同于大多数人，我遇见的人也是仅此一个……
那个人就是我的同桌，是一个在我眼中能在狂风暴雨时带给我温暖的同桌。
我也不知从何时开始迷上他，也许只是同性之间的好胜心，也许只是太过想在异性面前表现自己。事实证明，我把自己绕进去了……
不一样的人会有不同的态度，在陌生人面前我总是显得高冷，难以相处，没有人走进我的心，我也不允许有人走进我的心，就这样，好像自闭了一样：不跟陌生人讲话，遇到困难不要别人帮，骂人的话也说不出几分……这样一个颓废的人就是曾经的我，但是，幸好我遇见了他……
大概我们都属于那种慢热型吧，老师让我们做同桌，可能是互相解心结？我不明白，刚开始也不在乎。后来我发现跟身边这个男孩渐渐熟悉起来，甚至做起了“闺蜜，”后来老师又按成绩排了一次座位，我们约定好一起努力，可结果总是让人失望，我做在了前头，他却还是最后几排，我以为没什么大不了的，现在最主要的是学习，后来我后知后觉的发现，没了他，我倒觉得少了些什么，下课我经常无意识走到他桌前，哪怕发下作业，哪怕系个鞋带，我都无意识走到他身边停留半刻……
后来，自以为是的我还是“中套了”，中了他的“套”，我离不开他了？答案是明显的，我可能离不开他了……明明答应好好好学习，明明不在意，为什么他跟别的女生说话我会有点酸？为什么他给我发信息我会看着屏幕眯着眼笑？为什么这么不矜持？因为我撒谎了，我根本就对他有了好感，只不过我不想在我的青春上留下不好的遗迹，但，我输了。我放下了庄重变成了“坏学生”？我告诉自己不行，但我确实这么做了，成就了不一样的青春。
青春，感谢你让我遇见了这么个不一样的人，希望，你依旧带给我好运……
不一样的考试作文(篇三)
我们一样是孩子，
一样头顶一片蓝天。
可是，“5.12”的大地震，
却让我们有了太多的不一样：
我们吃的 ，
是美味的鸡鸭鱼肉；
而你们只能
将就将就，
有时还啥也吃不上……
我们住的，
是整洁的楼房，
宽敞明亮；
而你们只能
住在阴暗、潮湿的
救灾帐篷里，
有的地方还供应不上……
我们在宽敞的教室里读书，
而你们却在帐篷搭起来的临时学校里学习；
我们穿着干干净净的衣服，
而你们能洗一次就不错了……
让我们一起
战胜灾难；
让我们一起
把这么多的不一样
变成一样！
不一样的考试作文(篇四)
每一个从学生时代走过的，我们都经历过大大小小的无数次考试，所以我们能够想到的考试也基本上就是坐在教室里做卷子，嗯，真正的答题，最后，判卷老师给打分，出名次重要的考试！
可是在今年期末考的时候，我们却举行了一场不一样的考试，怎么说呢？有点像大人们找工作面试的那样的考试，可是又区别于那样的考试！
老师也感觉自考时起了一个不一样的名字，叫情景考试。
上午进行完正式的教室里考试之后，下午进行的就是情景考试，老师让各个班的学生都站在操场上，排好队，然后前面也有监考老师，也就是监考官！
对于我们低年级的学生来说，只是需要念一些文字，就是规定的文字老师让你念什么，你念什么，念字词语，第二项是背诵，背诵本学期学过的一些古诗词！
再接下来就是，看图写话，老师提供主一张图画，让学生们写一段话，当然，这段话并不是写在纸上的，而是当场发挥，拿口说出来的！
一切都还进行的，挺顺利的，大部分同学基本上都是满分，也有一小部分同学就是还被扣除一分或者两分，当然是以贴星星的形式，来记录分数的！
老师说以后重要的考试，基本上每学期都有，可能也是培养学生就是交流的能力吧！，因为有好多人只是会写在本上，而不会说出来，这不一样的考试，也在培养学生不一样的能力！
不过这确实是自己经过的不一样的一场考试！
不一样的考试作文(篇五)
有一次考试，老师让我们全班考了一个“0”蛋。不信，继续往下看吧！
一天，老师抽考，老师说五分钟做完，我们觉得是不可能的，可是试卷一发下来，好简单啊！什么写五名科学家、五要水果、五个大洲……顿时，空气凝固了，只有“沙沙”的写字声，我也很快地写着，还剩一分钟时，我还有4个题没有写呢！老师不顾我们的委屈。三天后，试卷发了下来，全班都是“0”蛋，我们不服气，一起去找老师，老师说：“请大家再仔细检查一下试卷，我们一个一个看，到最后一个题时，上面写着“请只写上自己的名字，其余题不要做。””唉，我们是输得心服口服。
老师问：“这一次考试有什么意义？”同学们争先恐后地说：“让我们养成考前先审题的习惯。纠正我们不读题就做的坏习惯……”老师说：“大家说的都对，希望大家养成刚才你们说的习惯。”
这个考试真特别，但是，我们却从中收获满满。
不一样的考试作文(篇六)
奔驰的汽车以为路标永远都无法领略世界的美好，会为此感到伤心，但路标自己知道，自己和汽车不同，自己有自己的责任，因为承担起了责任，自己会很快乐很幸福。
在社会中，每个人都有自己的责任，每个人都扮演着不同的角色。我们不可能担当起所有的责任，但至少我们得为自己负责。
责任之美，在于其构造的和谐之美。每个人都必负担起属于自己的责任。因为有了清洁工人的负责，才让我们生活在舒适、宜人的环境中；因为有了老师的负责，才让我们体会到知识的魅力，感悟出生命的哲理；因为有了家长的负责，才让我们生活在世上，拥有与他人同样的亲情；因为有了……正是因为有了这些担当起责任的人，才构成了这个和谐的社会。
责任之美，在于其有了公正之美。这个世界上，每个人都会有自己的责任，没有谁可以不为任何事负责，没有谁能够随心所欲地做自己想做的事。在这个没有绝对公平的时代，责任对于每个人来说都是一样的，他不会给予任何人特权。虽然承不承担这个责任是人自己心中的想法，但是你永远都别想躲掉。因为你躲不掉，大大小小的责任在我们的世界里，你必须去面对、去承担。
责任之美，在于其产生的喜悦之美。也许责任有时是一种束缚，是一种压迫，让我们觉得不自由，不舒服，但责任是一个人所必需的助力。一个成功的人，首先就应该学会承担起自己的责任，做一个对自己和社会负责的人。对于责任，如果我们视它为洪水猛兽，避而远之，那么就不可能担当得起它。相反，如果我们对它抱肯定与支持的态度，那么责任也没有什么难的，甚至还会从中获得快乐，充实自己的生活。勇于承担责任，是勇士与成功者的象征。或许承担意味着放弃那些美好的风景，但在承担的旅途中我们会遇见更美的景致。
如果路标为了追求更多美丽奇异的风景而四处奔走，汽车又怎么会顺利到达目的地呢？每个人因为责任的不同，所能做的也就不同，但我们至少都必须承担起责任来，哪怕我们的目的地没有鲜花和掌声。
因为每个人的责任不一样，所以我们不一样，又因为承担起责任之后会很快乐很幸福。所以我们又变得一样了。负责，是我们成长的必修课。
不一样的考试作文(篇七)
“啊，什么？\"哪来的声音，哦，原来是我们“怪\"老师给我们的家长布置了一项怪作业：用几句话说说自己孩子的优点。
正当我们疑惑的时候，“怪\"老师清清嗓子，又说：“你们啊，先把练笔B本拿出来，先写你担心谁会说你的优点，我相信每个人心里都有一句话，请你写出来。”我们一边不住的点头，一边写着。
“怪\"老师又说：“请你们再写写你的估计，你估计一下你的这个家长会怎么样子来夸你？”这下可把我们难住了，一个个老半天才写出几个字。我坐在座位上老半天后才磨蹭出几句话，因为我感到我没有什么优点，我估计家人也会这样认为的。放学后，我们一个个满怀心事地回家了。
第二天又到了语文课了，“怪\"老师笑眯眯地说：“昨天我给家长的作业的完成情况，我还是比较惊喜的，现在我请同学们一个一个地上来读。”一听这话，同学们十分兴奋，忍不住在座位上动来动去，好像椅子上有钉子似的。很快就开始读家长的寄语了，每读完一个，“怪”老师就问一个问题：“和你想的一样吗？\"每个人都笑着回答“不一样。\"
轮到我了，我既兴奋又好奇，“我妈妈写啥？\"我既兴奋又疑惑。可当我看到手机上的妈妈的评语时候，我的心中有种说不出来的感觉。当\"怪\"老师问我时，我假笑着回答“不一样。\"
就这么一句“不一样”，让我意识到我是多么的不了解妈妈，事后，我脑里回荡着“不一样\"这三个字，我决定了我要改变，成为妈妈想要的样子。
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[实用写作] 作文：不一样的考试其七
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会应该怎么制定才会更好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[实用写作] 作文：不一样的考试其七”，仅供您在工作和学习中参考。
看窗外磊碰了碰我。
什么？我没抬头，继续做卷子。
磊用挺激动的声音说：看，桃花开了！
原来不知不觉中，已经是春天了。朱自清笔下的春是那么美好，可是我们却要大考。还有四天。这是什么概念？有人说，弹指间便是十年。那四天，又有多长呢？
次日，我在上学的路上看到了磊所说的桃花，淡淡的粉，浓浓的香。可我却转过头，匆匆向教室走去。不过是几株桃花罢了，我想。
自习课上。磊看着窗外，我仍在做卷子。
你说，生活是什么？磊忽然侧过头问。
我没回答，因为我在思考蒸腾作用的意义。
而磊，好像有些生气了：我问你呢，生活是什么？他的声音提高了八度，有些尖锐，有些刺耳，让我脑中的蒸腾作用慢慢模糊起来，有点像在搅一杯速溶咖啡。
我停了笔，指了指手中的卷子：这就是。
磊看了我一眼，便懒懒地趴在桌子上，没再说话。
在家，电话铃响。我接，是颖。
榕，我明天要去爬山。嗯？爬山干什么？玩啊！
玩？你算算还有几天大考，你还玩？
怎么了？颖笑了，你以为我不在乎吗？我无言。
做题？算了吧，榕。生活要有张有弛，你该出来透透气，感受感受春天的气息，享受一下生活的馈赠。给你打电话就是问你去不去，明天，你考虑一下吧。
我放下电话，坐在桌前，看看桌上的一叠考卷，又望望窗外那满树淡粉。
什么是生活？脑海中跳出磊问过我的问题。
生活？我一直以为，中学生的生活就应该两点一线：家、学校。听课、写作业、应付考试，我心无旁骛地做着一切一切必须做的事。但是生活，又何尝不是一场场内容丰富的考试？普通的考试要用笔来作答，而这些考试需要一颗热爱生话的心和一双善于发现美的眼睛才能完成。它们常常被忽视，却又是何等重要，测试着你学习之外的诸多情商与智商。我想，我可能需要为这场不一样的考试做做准备了
我推开窗。看，窗外桃花越发灿烂
星期日。爬山，有磊，有颖，还有我。正值花开，满山艳丽的桃花，香味在蔓延我站在山顶眺远，磊问：生活如何？我笑了笑道：嗯，不负考试不负春。
2023写作推荐 作文：不一样的考试(篇五)
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2023写作推荐 作文：不一样的考试(篇五)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
秋风习习，轻轻地拂过我的脸颊，我禁不住打了个寒颤。一眨眼，如今已是深秋时节，大地披上了一件金黄的外套，地里的农民也忙着丰收播种……
又是一年丰收季。瞧！爷爷正在收割水稻呢，一大片一大片满是的，眨眼间都被爷爷收割机收去。
这天，天有点凉，我看见爷爷正在插秧，这幼苗好似一个襁褓里的婴儿，在爷爷的手中。只见爷爷左手拿着幼苗，右手忙着将幼苗放进水塘里。我看见一株幼苗真是顽皮，一会儿东倒，一会儿西歪，爷爷扶了它好几下都挺不起来。只见爷爷弯着腰，曲着腿，皱着眉头，一次又一次地尝试着。在水塘里，池水没过爷爷的膝盖，泥土沾满了他的手。一阵寒风吹过，爷爷不禁打了一个寒颤。
“哈哈哈……”看着爷爷这气急败坏的样子我情不自禁地笑了起来。爷爷皱着眉，说：“你笑什么？”“爷爷你好笨呀！一株小幼苗都搞不定！”我说。爷爷说：“你可别小看这插秧，需要注意的事儿可多呢，不信我考考你。”“好呀，谁怕谁！”
爷爷挽起我的裤脚和袖子，让我把鞋子脱掉，给了我几株幼苗。我赤着脚走向水塘，小心地用脚碰了一下水，一股凉意瞬间从脚底凉到心里，我站在岸上犹豫了许久。只见爷爷在旁边说：“怎么？怕了么？”这一下子激起了我的斗志，我鼓起勇气跨出了这一步，学着爷爷的样子，弯着脚，一手拿着幼苗，另一手将幼苗放进水塘里。我用手挖了一个小洞，在水淹没前赶紧将幼苗放进去。呀！幼苗好不争气，一下子就倒了，我耐心地将它扶起来，呀！又倒了，此刻的我心里多希望这幼苗是个不倒翁呢。一旁的爷爷终于看不下去了，下田来帮助我。这时的我心里产生了惭愧，刚才的我还在笑爷爷，此时爷爷却细心地教我。水塘里的水是凉的，我的脚也是凉的。
爷爷挽着我的手教我，不一会儿，我终于将幼苗插上了，我高兴得一蹦三尺高，风儿也好像因为我的成功在欢呼着。
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时隔多年，再去回想，亦是别样的风彩。
在过去的几年中，总受些委屈，却又不曾想过对与错，也总以各种理由认定自己是正确的，却也不理解她的心酸。
多年前的一个夏天，太阳似乎还没有那炎热却燃烧着我的心。放学后，老师将一些成绩不好的同学留在教室里，让我们与其他无关的人，在五分钟之内离开教室。当时我的桌面实在很乱，作业登记完后，顿时很难才能找到相对应的作业，对于老师的那番话，我不以为然。却没有想到老师的话的严重性，教室里的人已寥寥无几，剩下的都是老师要求留下的，正准备离开的我却被老师的话给停住了。她说：“你不用走了，留下来吧。”我转过身，呆呆的看着她，接着她说：“他们要写的试卷你也写吧。”我依然站在原地不动，过了许久才憋出一句话：“为什么？”她没有理我，将试卷递向了我。
本来，我已经约好了几个朋友一同去篮球场打球，现在他们也站在门口看着我。“你们不用等他了，他没有那么快。”老师看着外面等我的人说道。我的眼泪流到了纸上，咬着牙把那一叠叠试卷完成。
写完之后，我将那一叠试卷放到了讲台，就准备离开，不料老师叫住了我说：“你在这里把作业写完再走吧！等他们走了你再走。”我回到之前的座位上，将书包甩在了一旁，老师并没有理我，我拿出作业，死死的看着老师。
出了校门，母亲问道：“怎么出来这么晚？”我的眼泪流出来了，我坐在后座，母亲则在车外打电话与老师讲道理。
几年后，回想起那位老师，我的内心却满是歉意，明明老师是为了我好，我却以一种厌烦的态度对待老师，我也许是没有用同样的眼光去看这样一件事。
很多事情也许正面和反面完全是两种不一样的风彩，当你用不一样的眼光去对待同一件事的时候，也许得出的是不一样的两个事实，也再次回首时，我看到了那位老师不一样的风采。
