万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《[热搜写作] 《童话》童话作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
可是有一天，童话爷爷去公园散步，听见有个孩子对他爸爸说：爸爸爸爸，给我买童话爷爷的书吧。可是爸爸却说：什么童话爷爷，童话世界本来就不存在！
童话爷爷听了这个孩子爸爸的话后，陷入了思索中。他以前写童话故事时总是对他写的故事深信不疑，所以才能写出栩栩如生的童话来，现在有人说童话世界不存在，连童话爷爷也开始怀疑了。他怀疑童话世界存存在，怀疑自己写的故事存不存在，甚至怀疑自己存不存在
从这以后，童话爷爷再也写不出好的童话了，因为他一写字就怀疑自己写的故事是不是真的存在，就写不下去了。
童话爷爷写不出童话这件事渐渐被人们知道了，人们都说童话爷爷是个骗子，并不能永远写出童话来。小孩子也不再缠着父母请求他们买童话爷爷的童话书了，孩子们宁愿买玩具。
童话爷爷悲伤极了，他努力让自己快乐起来，因为他认为自己写不出童话是因为自己不够快乐。但是没有用，童话爷爷逐渐被人们淡忘了。
这一天，童话爷爷再次来到自己第一次怀疑童话的公园里来，当他走到河边时，他看到一个小女孩在玩芭比娃娃。他突然有一种想和她说话的感觉，她走近女孩，却忽然发现小女孩眼睛是瞎的。童话爷爷问道：小姑娘，你一个人在河边玩耍，难道不怕有危险吗？
小女孩听到有人在和她说话，而且听声音是位爷爷，就回答道：是的爷爷，我是有点害怕，但是有我的芭比娃娃陪着我，有好心的陌生人帮助我，我就一点也不害怕了。接着小女孩又问：爷爷你是谁？童话爷爷很惭愧地说：我我曾经是童话爷爷，但现在不是了
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油画棒们心中早就有了合适的人选。黄色第一个站起来说：“我觉得柠檬黄最有资格，她是世界上最亮的颜色，我认为她最美。”“不，是嫩绿最美，它是一种美丽的混合色。”绿色也不甘示弱。“天蓝才是真正的当之无愧！”蓝色说，“小主人经常要请他帮忙。”“柠檬黄！”“嫩绿！”“天蓝！”……叫喊声此起彼伏，大家都认为自己的人选最合适，谁也不服输。争吵声震耳欲聋，油画棒家族顿时乱成了一片……
黑爷爷接着说：“大家想一想，是谁为人类带来这五彩的世界？又是谁为大自然增添色彩，给人们带来美的享受？”对啊，是我们油画棒家族中的每一个成员，缺了谁都不行！“黑爷爷，我们选出来了，最美的是——我们油画棒家族！”大家异口同声地喊道。
热搜作文: 最后的遗愿 童话文章600字之一
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面的内容是小编为大家整理的热搜作文: 最后的遗愿 童话文章600字之一，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
海风轻轻地吹着，海上一位老人正在捕鱼……
这个老人叫麦克，已经六十岁了。他的妻子因为生病没钱治去世了，他每天和一只叫克历的狗生活在一起。
这天，他和往常一样准备去捕鱼。他对克历说：“你在家好好待着，不要不听话!”克历似懂非懂地叫了几声。老人穿上破破烂烂的大衣，戴上很旧的帽子，穿上皱皱地鞋子出门了。
风不是很大，浪也不大，老人划着他的小破船出海了。过了会儿，他突然停了下来，把鱼网拿了出来，开始捕鱼。他的动作是那样熟练，是那样精准，是那样快速。不一会儿，船上就有了好多鱼。老人又重复着刚才的动作：先把鱼网叠起来，然后用力向高处丢，最后把鱼网和鱼再收回来。老人望着满船的鱼，心想：这么多，应该可以了。说完，老人就掉头往家划去。
突然，“砰……砰砰……”地打起雷了，过了一会儿，又下起了大雨，哗啦啦，哗啦啦地下。老人看到这景象，连忙往回家的方向划。
老人一边划，天气就越来越不好。鱼儿纷纷从船上跳了下来，老人很孤独，心里在想：老伴啊，我是不是马上可以陪你了。
家中，克历听到外面打雷，还看到下雨，似乎知道主人有危险，它跑了出去，去救主人。
克历一次又一次快淹死，一次又一次死里逃生，终于它看见了它的主人，它冲了上去，把主人从危险的海上，救到了岸上。它不会救人，但它用它全身力气，叫了一声：“汪……”
村子里的人听到了这个声音，立马跑到了这里，一起救老人。
老人说：“我的一生可能就是这么惨吧!但我希望你们能帮我照顾它——狗，谢谢!”
[热搜作文] 作文：书包里的争吵童话故事作文怎么写
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[热搜作文] 作文：书包里的争吵童话故事作文怎么写》，希望能对您有所帮助，请收藏。
这天夜里，人们都睡了，书包里却传来了一阵激烈的争吵声，原来是书包里的各个将士面红耳赤的在大声争吵着他们谁的功劳最大。
数学课本仰着头，大声说道：我可以让同学们学会计算，你们会吗？你们又不会，所以肯定是我的功劳最大。
语文课本一听来劲了：我会教同学们学习更多的生字，你们不能，所以还是我的功劳最大。
我还可以让同学们学习英语，让同学们去国外旅游，增长更多的见识呢！所以还是我的功劳大。英语课本毫不相让地说道。
行了行了！练习本慢悠悠的说道，我可以让同学们练习题目，还可以帮助同学们归纳自己的错题集，你们都不能啊！所以还是我的功劳大。
谁说的，这话是谁说的，敢跟我抢功劳！美术纸迈着坚定的步伐，昂首挺胸的向它们走来，骄傲地说道，我可以让同学们快乐的画画，可以让同学们在美术世界里遨游，可以让同学们享受美术带来的愉悦，而你们不行啊！所以还是我的功劳最大。
书包实在听不下去了，开口说道：孩子们，你们不要再争吵了，每个人都有自己的长处和短处，不要用自己的长处去比别人的短处，那样是不好的。将士们听了脸都红了，你看看我，我看看你，都不知道说什么好。
是啊，每个人都有自己的长处和短处，我能不可以用自己的长处去比较别人的短处，我们要向别人学习好的优点，改正自己不足的缺点，努力让自己变得更加优秀！
[热搜写作] 二年级童话寓言作文：塑料袋怎么写
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是由小编为大家整理的“[热搜写作] 二年级童话寓言作文：塑料袋怎么写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
Hi！大家好！我是一个塑料袋。我一直被主人关在一个大箱子里，黑咕隆咚的好难受啊！
呵呵，今天机会来了！主人把我带到菜市场去卖菜；只见主人麻利的把我肚子里装了一棵大白菜，递给了一位陌生人。那个陌生人提上菜，就往家里走。忽然，我感觉一阵疼痛，我的身上裂了一个大口子，好痛啊！慢慢的，我昏了过去。
当我醒来后，我已经躺在一条大路上，对面还躺着一个纸袋。我正要找它诉苦，它却凶巴巴的对我说：“快滚开！”我气愤的说：“凭什么？这路又不是你开的。”谁料它却轻蔑的说：“你对环境的污染那么严重，为人类做出的贡献那么渺小，还好意思那么和我争辩呢！难道你不知道我们国家去年就颁布了“限塑令”吗？哼哼！你根本就没资格和我抢路”听了这话，我的心仿佛跌进了深谷，痛到了极点。
是呀！我的体质如此的差，连帮助人买菜的心愿有时都无法实现，人们买了菜放进我肚里，我承受不住重量，破开口子，人们生气的把我扔在大路上，污染了环境。想到这里，我真是无言活在这个世上。这时路旁走来一位捡垃圾的老大爷，他毫不犹豫的从我身上踩了过去，然后捡起旁边的纸袋，装进了他的大口袋，转身离去了。我完全陷入了孤独无助的境地，心情就像汹涌的激流，激荡起伏。我为什么不能成为环保袋，二次利用呢！难道我真的一无是处，只能做环境的杀手么？我多么希望有人把我送进垃圾回收站，然后把我加工成结实的环保塑料袋，让我为人类多做贡献啊！可惜我力量太小，分量太轻，只能沦为流浪儿。假如人们依旧不重视我们塑料袋家族，地球会因为我们而缩短寿命，人类的生存环境也会因为我们而变得恶劣。想到这里，我不禁哭了起来。
这时，一个小女孩把我捡了起来，扔到垃圾桶里，我的心得到了一丝欣慰，世上还有小女孩这样环保的人。我也有了一个疑问，为什么大家不能像小女孩学习，做一个有环保意识的人呢？
【热门写作】 作文：小学童话其三
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《【热门写作】 作文：小学童话其三》内容定会对你有所帮助。
有一天，一只猴子在外面散步。
小猴先遇到了大象伯伯，小猴趁大象伯伯睡着的时候，把他的鼻子打了一个结，大象伯伯醒来后气极了，猜想肯定是小猴干的。
小猴然后遇到了小马同学，小猴又在小马身上涂满了红颜料，小马发现后吓了一跳，还以为自己生病了呢！
过了一会儿，小猴又去捉弄大猩猩。小猴请大猩猩吃香蕉，可是，大猩猩没有想到这个香蕉竟然是塑料做的，根本不能吃，弄得大猩猩牙齿差点掉下来。
小猴爱搞恶作剧，大家都讨厌他，从此以后，大家都不理小猴了，小猴十分伤心。
小猴在马路上又遇到了大象伯伯，问：“大象伯伯，您去哪儿呀？”大象像没听见似的走了过去。
小猴又遇到了小马同学，说：“老同学，我们玩一会儿吧？”小马看也没看他一眼，就转身走了。
小猴又去找大猩猩玩，可是大猩猩也不理他了。
小猴一个人感到非常孤独，他终于明白平时玩笑开过头了，大家都讨厌他了。
小猴首先找到了大象伯伯，向大象伯伯道了歉。大象说：“那以后可要注意，玩笑可别开过头了。”
小猴又向小马同学和大猩猩承认了错误，小马同学和大猩猩也原谅了他。
从此以后，大家又成了好朋友，小猴也改掉了爱搞恶作剧的坏毛病。
