语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《作文推荐: 实用的关爱关爱作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
陆游是宋朝时闻名的爱国诗人，他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。
30岁那年，陆游参加了礼部举行的考试，并且以优异的成绩获得了第一名，但遭到奸臣秦桧的打击，被除了名。以为然而这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍旧攻读兵书，当真练武。预备与国建功立业。34岁时陆游终于当上了一个较大的官职，但又一次由于果断主张北伐，受到了投降派的架空，被罢免回乡。
陆游45岁那年，过上了军旅糊口。他竭尽全力收复祖国失地，并多次亲临前线深深地感触感染到了泛博人民渴想收复失地的强烈愿望。因此，在这期间，他写下了不少爱国诗篇。只因南宋天子屈服投降，陆游的愿望又被幻灭了。
公元12xx年，陆游已经是一位85岁的白叟了，但他仍旧念念不忘收复北方大好河山。有一天，他的身体十分虚弱了。躺在床上动也不能动，眼神失去色泽，嘴里不停喘着粗气。可是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他的面前，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。
读完了这篇文章，我不禁热泪盈眶。陆游弥留之际，仍是对祖国念念不忘，他那强烈的爱国之情真是让人钦佩呀！陆游固然去世了，但他的爱国诗篇被后人广为传诵，直到今天还激励着千万人的斗志。
从古至今，有多少爱国诗人呀，像文天祥，他写过的《过零丁洋》这首诗中，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”成了千古佳句。陆游的《秋夜将晓出黎门迎凉有感》和《十一月四日风雨大作》中的诗句：“遗民泪尽胡尘里，南望干师又一年。”“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”也都让人拍手叫绝，而杜甫的《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”更是脍炙人口，他们都有着至死不渝的爱国之心，作为新一代的华夏儿女，怎能不爱自己的祖国呢？让我们共同努力，让祖国的明天是布满但愿的一天吧！
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[实用作文] 关爱话题作文
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关爱也许不是谁都拥有的，但是你有珍惜过“她”吗？也许是老师的一声问好，也许是亲朋好友的一个问候。其中都包涵着一份份浓厚地地道道的关爱。只是，你，没有去关注。
我的外婆在我小时候对我很好，虽然我和外婆没有住在一起，但她的心里还是念着我的。偶尔将水果削掉皮，切成块，放在盒子里;然后大老远地跑到我学校送给我吃。外婆知道我喜欢吃葡萄，就特意在自己家的小院里种上了一棵葡萄藤。我问她为什么不到超市去买。外婆乐呵呵地告诉我，因为这是你最喜欢吃的东西啊，如果以后我想你了，还可以去看看葡萄藤哩。我低下头不出声，泪水从我的眼睛里涌出来。外婆问我怎么了;“没事，风太大了，有沙子进眼睛里了。”我转过身去，不让外婆看见……
四年级放寒假时，我因为一个小毛病住进了医院。在动手术的前一天，医生说过十点钟以后就不能吃东西了，刚好那天晚上奶奶因为有事没有给我送饭，而我又身无分文。后来，我躺在病床上哭了;在这时，门吱呀一声开了。我马上将脸上的泪水擦去，从床上爬起。一看是外婆，她将饭盒放在桌上，叫我起来吃饭。我拿起筷子，外婆说，今天是过小年，想着你吃不到鸡腿了，没关系，外婆给你补上。说着又打开了饭盒的下一层，那是我最爱的糖醋排骨。泪水又湿了我的眼睛，我不知该说什么好。
那是一个阴天，风在怒嚎着，哗哗大雨就是不肯停。被大雨困在同学家的我没能回家，没能见到你的最后一面。我很自责，在地上长跪不起。你这么关心我，而我却还没来得及回报你，就算生日的礼物也没有过。你就这么离去，这么放心那个被大人打骂的我吗？
呆呆看着院子里的那颗葡萄藤，本事你想我时的东西，而现在是我思念你的唯一东西了。这颗葡萄藤在你的呵护下长大，也正如当初那个不懂事的我，而你在也回不来了。
我们一定要珍惜身边的每一份关爱，因为有时只有你失去它时才知道后悔。
作文推荐: 母亲的关爱作文
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文推荐: 母亲的关爱作文》，但愿对您的学习工作带来帮助。
当我看到母亲头上的白发在不断在增加，眼角的皱纹多了好几条，岁月无情在母亲的脸上留下痕迹。在伴着我成长的同时母亲渐渐衰老了。可是我仍能感觉出母亲的爱意，对我的`关心无微不至。
家里的欢乐有时，在姐姐们回来时当姐姐们回来时候家里充满欢声笑语。可是当人散去时，人去楼空充满了孤独，寂寞。在这同时，我在想以后我上高中以后，家里只有母亲一人肯定很孤独，父亲是在外面工作。还要过几年我才能不让母亲孤独一人在家。我会十分想家里暖暖的饭菜，妈妈对我的嘘寒问暖，心里冲满了幸福。
所以我认为世间最美好的是母亲对咱们的爱，莫过于世间任何情感！
[推荐]有关爱国的初中作文
作文水平有高有低，通过写作文可以促进我们读书和学习，写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，你是否正在收集一些优秀的作文？你也许需要"有关爱国的初中作文"这样的内容，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
有关爱国的初中作文【篇1】
放眼祖国大地，我们会为祖国壮丽的山河而骄傲；走进民族大家庭，我们会感受到56个民族共处的温馨。
“爱国”一个神圣的名词，它代表着华夏儿女对祖国的支持和热爱。爱国并不仅仅是爱祖国的960万平方千米的辽阔疆域，更爱我们祖国五千年的历史和文化。唐诗·宋词·元曲·明清小说·京剧·书法及四大发明都是我国古代劳动人民智慧的结晶。身为炎黄子孙的我们，更应该为祖国的腾飞而骄傲，为祖国的发展而自豪。
翻开历史的篇章，先人也在以他们不同的方式热爱着祖国：林则徐虎门销烟是爱国，郑成功收复台湾是爱国，蔺相如完璧归赵是爱国，岳飞的“精忠报国”是爱国，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是爱国，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”也是爱国。从古至今，这些华夏儿女，这些炎黄子孙都在以不同的方式热爱着祖国，他们是祖国的骄傲！
今天，我国又步入了新的历史时期，祖国的未来要靠我们来创造，加快社会主义现代化建设的进程更需要我们不断弘扬爱国主义精神。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取·自强不息·顽强拼搏·艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量！
有关爱国的初中作文【篇2】
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”现在，每当这首歌响起，一股热血在我心中奔涌。
记得刚入学时，我还不懂国旗的意义。升国旗时总是东张西望，甚至连国旗看都不看一眼。直到加入了少年先锋队，成了一名少先队员，我才知道这鲜艳的国旗不仅代表中国，还是革命战士的鲜血染成的。每当我看见国旗，我都要注视着国旗，对着国旗敬一个队礼，向国旗表示深深的敬意。
一次美术课上，我画了一幅五星红旗，虽然只有红，黄两种明亮的颜色，但我似乎看到了幅员辽阔的祖国——东海碧波上升起的太阳;山舞银蛇，原驰蜡象的北国;春意盎然，草长莺飞的南疆……那幅画，贴在了我家的墙上，为那堵墙填上了一抹明亮的色彩。每每注视着它，总感觉那抹红闪耀着生命的的光泽，我便全身充满了力量;每每注视着它，耳边总会响起雄壮的国歌，我便为我的祖国而骄傲而自豪。
在第三实验小学的校园里，在鲜艳的五星红旗下，我努力学习，奋发向上，成为了一名光荣的护旗手。在庄严的国歌声中，我凝视着冉冉升起的五星红旗，一种从未有过的使命感和责任感油然而生：那鲜艳的旗帜，是多少前仆后继战士的鲜血染成的，我们今天的幸福生活是多少次浴血奋战才换来的啊!在中国共产党的领导下，全国各族人民紧紧团结在一起，才有我们今天强大的祖国，才有我们美好的生活。祖国的未来要靠我们创造，我们一定要奋发图强，接过时代的接力棒，挑起重任，将来为祖国添砖加瓦。
每当步入校园，我都会默默注视着我们的国旗：为了祖国的腾飞，为了五星红旗更加鲜艳，我会更加努力!
有关爱国的初中作文【篇3】
一个人也许什么都可以没有，但对国家的爱是绝对不能没有的。纵观古今多少伟大人物，都因为有一腔爱国热情而名垂青史：岳飞、于谦、文天祥……
在二战中，也有一对平凡的姐弟：卓娅和舒拉。他们在战场上挥洒热血，挥洒青春，最后，用年轻的身躯捍卫了祖国。
记得卓娅潜伏在敌人后方，冒着随时可能失去生命的危险，潜入敌营，准备烧毁马厩。这，是怎样的豪情，怎样的大无畏啊!只是一个女子，只是一个本应坐在教室中学习的学生，是什么力量让她来到这儿?毫无疑问，那是靠着心中的爱国烈火熊熊燃烧而支配着她所有的行为。她究竟有着怎样的情怀?可叹，可恨，正当她要点燃马厩时，德军发现了她。抓到她后几天，凶残的德军用惨绝人寰的酷刑折磨着她：皮鞭抽打、灌煤油、烧下颚、赤身走雪地……可这些，丝毫不能让卓娅的爱国之火熄灭。
最后，在刑场上，卓娅用最后一口气呼吁人们：站起来，为国家安全站起来!那一瞬间，我震撼了：无法比拟的激情充溢在书中。虽是浓烈的血腥味，但那气味是沸腾的，滚烫的。刹那，我明白了世间最高贵的情感——爱国之情。
舒拉在姐姐的影响下参军，最后英勇地战死在沙场上。死，是一个人人畏惧的字眼，但在他们姐弟面前显得并不狰狞，并非可怕了。
无论何人都渴望太平盛世，但在硝烟四起的年代，人们不得不选择战争。用鲜血，用生命去维护祖国的尊严!
此刻，在心里，对卓娅和舒拉，对在战场上牺牲的保家卫国的战士们，郑重地鞠一个躬!
有关爱国的初中作文【篇4】
我一生有两个母亲我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打！祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈！，一个是我的祖国母亲，另外一个是生我养我的母亲。
报国无门，爱国有罪，生活在这中历史怪圈中的你，没有如同两岸峭壁夹峙上的江水，循着既定的轨迹顺从地流淌，倾尽自己一生的精力和生命，而是如惊涛向两岸的顽石发起了猛烈的冲击，那激浪汇合成震天动地的咆哮。你的诗文像一声声嘹亮的号角，激昂的声调和着悲怆的弦音，穿云裂石，响遏行石：“庙谋尚出王导下，顾用金陵为北门”是你对主和派大臣卖国求和的痛斥；“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞”是你对愚君佞臣打击陷害抗战将领的愤怒控诉；“诸公可叹善谋身，俣国当时岂一秦”是你对妥协投降基本国策的尖锐嘲笑。你的诗，不啻是剑、是qiāng，其尖锐和犀利几乎前无古人。
有关爱国的初中作文【篇5】
我们是什么？我们就是天山上的雪莲花，是草原上展翅高飞的雄鹰，是黄土高坡上的山丹丹。我们就是神州大地的希望与未来——中华少年。
爱国，在我的印象中，就是士兵在战场上杀敌无数，为国效力。但今天妈妈告诉我，千里之行，始于足下，爱国，其实就等于爱父母。因为我们连自己父母都不爱的话，又怎么会去爱我们的家？一个不爱家的人，又怎么会去爱自己的班集体，爱自己的学校？又怎么会去爱自己的祖国呢？
一次，我正在外面玩，突然，一阵歌声传来：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们旧的长城！中华民族到了最安全的时候……”啊？、谁在那里胡改国歌？我正想去批评他，发现他是个中学生！我犹豫了，正在我犹豫不决的时候，一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前，敬了个队礼，接着说：“你好，哥哥，国歌是不能随便乱改的！”那个中学生一颤，涨红了脸，走开了。我想：“爱国，应该就是那短短的一句话吧。”。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以，做好自己就是爱国。在家里，听长辈的话，孝敬父母，利用课余时间学习。在学校，定时交作业，听好每天一堂课，对同学友好。出去旅游时，不随手丢垃圾，不随地吐痰，不插队，不影响祖国的形象。这就是爱国。爱国，是要从点点滴滴做起的。
月度作文推荐: 爸爸的关爱文章其四
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我的爸爸非常关心我，但是对也我非常严厉。每天早上我上学的时候，我的爸爸都会帮我背着沉重的书包，直到他的办公室才把书包交给我。那时候爸爸就成了我的“书童”了。晚上，我睡觉的时候，爸爸每天都会端一张凳子塞到我的床边，生怕我从床上摔下来。然而有一次，在我四岁那年，我独自一人在客厅玩，玩着、玩着，我拿来一棵针，一下子就插进了电源里，顿时，只听见砰的一声，我手突然麻了一下，吓得我大叫起来。爸爸听见赶忙跑过来说：“你在干什么”，我说明了事情的经过，爸爸大发雷霆地说：“插座里面是有电的，不能把针插在里面，容易触电，要da死人的。”爸爸边说边打我，那时，我恨死爸爸了，爸爸不但不安慰我，反而打我。现在想起这些事情，心里只是感激，因为爸爸那是太爱我，生怕我再次受到伤害。
实用作文: 关爱小学作文其一
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我们曾经的数学老师，有着多肉的身材，胖乎乎的脸上永远带着慈祥的笑容。
每次考试前；总是会讲个笑话，让我们放松心情。考试后，下课后，老师也会和我们一起玩耍，打成一片。
记得有一次，我和另一个同学因为数学考试没考好而心情低落。老师也看在眼里，找了个时间，让我们去一趟她的办公室。
我们两个一路上心惊胆战。心里面有无数个等会儿在办公室里，被老师批评的画面。
谁知，刚进门，老师面带着笑容，又用手拿出了两张白纸，说，她要给我们再讲一讲我们的错题。
老师非常的幽默，在读题目时，总是那么的搞笑。同时她也帮我们搞明白了每一道错题并现场出了几道题目。我发现自己都会做了，老师也夸奖我们有进步。还说，只要努力学习，就会成功的掌握许多的知识。
美好的时光总是那么短暂。等我们得知老师要到别学校继续教书时，全班同学都沉默不语，我们几个女孩子，还不知不觉地流下了眼泪
从那以后，我们全班都珍惜每一分每一秒与老师同学在一起的美好时光。
描写关爱作文7篇
对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作可以用文字表达你的思想和文字。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？作文5000网的编辑现在向你推荐描写关爱作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
描写关爱作文(篇1)
高高的个子，修长的手臂，再加上整天带着微笑的脸庞，她就是我一二年级的老班。在那时，她与我、同学们发生的点点滴滴，都令我刻骨铭心。
在那一天的一节语文早读课上，老班早早地来到，为了让同学们分担一点事务，就决定挑选五个值日班长来进行早读课的领读。前四位早已被选中，他们的成绩大都是名列前茅的，就算不是，也是非常听话、乖巧的。而最后一位，将伴随着老班富有极大权威的声音，诞生出新的值日班长。此时，我的心扑通扑通地跳着，如同怀里揣了一直小兔子似的，紧张得要命。
可同时，我失望地想着：我敢肯定，最后一位值日班长不是我。虽然我成绩还可以，但班中并不缺乏德智体美劳全面发展的好少年，老师怎么可能会注意到我？哎，我就别自作多情了吧！
这时，老班环顾四周，最后在所有同学震惊的目光下盯住了我：老班伸出单臂，漂亮的脸庞上挂着新月般的笑容，略显期望的对我说道：郑凯戈，这最后一个值日班长的名额就是你的了。我知道，不仅是你、还有其他同学都在想，为什么我会让你来做值日班长，我就这么告诉你吧，现在开学没多久，我要发掘一些人才，你可别让我失望啊！听得老班这么一说，其他同学更是羡慕得眼红，无不把目光转向我。我望着那些错愕的目光，自己也下了一跳
过了几天，在一节语文课上，正在默写中。老班一如既往地说出词组，我们也习以为常地在默写。突然，我发现，我默写的那一页用完了，并且，在下一页也已经有了密密麻麻的词语。我急的如热锅上的蚂蚁一般，抓耳挠腮。当老班说出下一个词语时，我竟突然头脑发热，把之前默的全部擦了，在后面几页默上了接下的词语。刚一擦掉，我便记了起来，马上向老班汇报到了下课，老班找到我，说道虽然你没有默前面的，但我相信你，你并不是那种为了默全对而故意做这种事。说着，在我的默写本上打了一个大大的、深深的100分。顿时，我热泪盈眶：谢谢您能理解我！
她在我学习的道路上为我筑起了一个个里程碑，她在我品德的修养上为我做起了一个榜样。也许将来有一天，我会被这些教育在工作上起到了一个转折点，为我成就大事业，我却永远无法忘记我的老班！
描写关爱作文(篇2)
你们知道关爱是什么吗？关爱就是在你最难题的时候，有双暖和的手来帮助你。
周五下战书放学后，我去田径队训练。不巧的是我今天穿的运动鞋有点挤脚，走路脚都疼。这可怎么办呢？不外，我并没有打算抛却，我拐着脚走向田径队。
老师让我们先热身——围着两百米的操场跑八圈。当我喘着气奔跑时，我的脚上有好几处都磨红了，一阵阵的疼。同学李紫萱见我皱着眉，跛着脚，就问我是不是不惬意，我只是轻轻地摇了摇头。
我们站好队后，老师说：“女生先来，跑2312321。”意思是先跑2圈和3圈、1圈，再跑一次3圈、2圈、1圈。当我跑到第四圈时，我的脚上一阵刺痛，我低头一看，脚后侧都磨出了两个亮晶晶的水泡。这时，我的倔脾气上来了，哪怕不要脚了，我也决不能输给那帮男生，而我更不会像那些荏弱的女生一样，哪怕受一点小伤就哭哭啼啼的。
我又坚持跑了两圈后，终于倒在地上起不来了。我觉得我的脚钻心的疼，像伤口上洒了酒精般刺痛。我把袜子揭开，只见水泡破了，露出鲜红的肉。李紫萱看见了很着急，就对老师说：“老师，张博宇的脚破了很大一块！”可老师只是无情地看了我们一眼。可能是装病偷懒的同学太多了，老师认为我也在装病。接着，老师严肃地说：“女生来，一百米。”没办法，我只好忍着痛苦悲伤跑完了最后一百米。然后，我像80岁的老太婆一样一瘸一拐地走向集合地点。我感觉脚上的伤已经血肉恍惚了，每走一步都疼得倒吸一口凉气。我装作若无其事，其他人都没留意到我，没想到我的痛苦悲伤却有一个人看到了，只有她一个人在默默地关心我！
“张博宇。”是李紫萱来了，“你疼不疼？脚烂了那么大一块，你要及时处理呀！”说完，她扶着我一起走向集合地点。固然脚很疼，但我的心却很暖和！我不由得鼻子一酸，忍不住热泪盈眶，原来这就是关爱！
描写关爱作文(篇3)
“嘀~嘀~”一声声警笛，盘旋在耳畔。就在这声音中，一个花季少女危在旦夕。
这一个故事发生在一年的冬天。一个年仅16岁的少女，被横冲直撞的“飞来车”，撞伤了，她左上臂粉碎性骨折，心脏瘫痪，肺部严重变形，急需输血。她的血型是OR型RH阴性血，也就是稀缺的“熊猫血”。“这个女孩没希望了！”一个女护士说。“还这么年轻呀！”医生沮丧地说，“就要上黄泉了!”两人不约而同地望了望女孩，此刻的她像一朵即将凋零的花朵，在死亡与生存之间徘徊。谁也不知道，在那覆盖着皑皑白雪的山村中，有一位苗族大妈正向那洁白的病房前进――前几天，她从大夫那知道她和女孩的血型相吻。她决定挽救这个花季少女。
终于过了9小时，大妈赶到了，她顾不着休息，就让医生抽血。医生忙碌地抽血，输血，那血丝布满了医生的眼眶。血输完了，时间逐渐流逝，一秒钟过去了，一分钟过去了，一小时过去了。女孩还是没有丝毫变化。就当大妈对医生说“再抽一”就在这一瞬间，一刹那，女孩打开了眼帘。“她还活着，她还活着！”他的父母亲激动地叫唤着。这个沉睡了整整10小时21分钟08秒的女孩终于苏醒了。这段时间大家度分如年，仿佛过了半个世纪。因为家里关系，大妈抽完血后就默默无语地离开了。这样一位大妈，让我想起了一个人――雷锋。她不求回报，只愿付出，这份精神是多么难能可贵啊！
女孩的身体在好心人的帮助下渐渐康复了，她决定去寻找那泥泞路上的好心人。一年过去了，两年过去了，直到三年后，她路途迷路，来到一个村庄，这里水碧树茂，高山流水，一只只叽喳的小鸟在这里自由翱翔，真是好一派田园风光！她来到一名农户家门口，敲敲门，出来的竟是三年前的大妈，她们没有说话，只是热泪盈眶，望了整整十分钟，才紧紧相拥，不愿离去。
最熟悉的人不要对话；最有爱心的人就似阳光。心可以融化最寒冷的雪山，也可以融化最坚固的人心。
描写关爱作文(篇4)
周末，睡觉前我总喜欢将窗帘拉开，因为想让清晨的第一缕陽光照进来。
第二天早上，感觉房间还是暗暗的，醒来看了看时间，已经不早了。又看了看窗外，原来窗帘不知何时被父母拉上了。我拉开窗帘，窗外的陽光刺痛了眼睛，我眯着双眼，没想到今天的陽光如此刺眼。原来父母是怕刺眼的陽光扰了我的睡眠，才拉上窗帘，一时间明白过来后，觉得陽光再也不刺眼了，心里充满温暖。
虽然父母只是帮我拉上窗帘，可是这简单的关爱和动作让我懂得，还有父母爱着我。
人是很容易被感动的，而感动个人的未必都是巨大的投入，慷慨的施舍，一个温馨的微笑，热情的问候，一个简单的动作，就足以在人的心灵洒下一片陽光。
生活不缺关心，或简单或繁琐，但包含的心意却是真情实切，让我沉溺在幸福中。
简简单单，也是一种幸福。
描写关爱作文(篇5)
爱的气力，原来就在我们每个人的身边。——题记。
一阵东风吹过，夹带着雨后土壤的芳香。生命万物在润泽津润下悄然地野蛮生长。随风潜天黑，润物细无声，美妙的春天开始了。
学校没有日本落英缤纷的绝美樱花；也无加拿大静美的简约枫叶。但是栽种着一株株开着白中带粉小花的树——杏树。
这种树分布极广，开花也特别锦绣动人。这天，我漫步在树下，正与同学谈笑风生，一朵小花静静落下，躲进我卫衣的帽子里，我却涓滴没有发觉。
待到上课，邻桌女生含着笑小声告诉我：“嘿！罗某人，你又‘沾花惹草’了。”我脸一红，慌乱中摸出这个淘气蛋，不禁怅然一笑，说不定这就是那棵古杏树对我的鼓励呢，我想，或许杏树想安慰我脆弱的心带给我爱的气力吧，谢谢你，杏花，有你，我亦坦然。
课上老师的讲解妙趣横生，同学们听得也极其当真。这时，老师抽查同学上台讲标题问题，我心中暗自慌了阵脚，不会抽到我吧，我心中不停祈祷，可命运的之神偏偏指向了我。我只好佯装冷静，报完谜底，我是十错八九啊，老师却对我莞尔一笑，向我投去鼓励的眼神，心中大受打动，听得更加当真，立场更加端正了，生怕辜负了老师的一片苦心，谢谢你，老师，你爱的眼神给了无限的气力。
课后同学们三五成群讨论着数学困难，各抒己见，争得面红耳赤，有比手划脚的，有拿着草稿本当真演算的，还有的直接争着请老师来判案，这种热闹气氛不仅进步了自己的成绩，而且还增长了知识，与同学们的情谊也更加深挚，谢谢你，亲爱的同学，你们是我前行的爱的动力。
爱的气力，不一定只发生在海誓山盟，天灾人祸之时，实在爱就在我们身边，只要专心去感触感染，就能让心灵暖和如春。
描写关爱作文(篇6)
那一天，补习班下课，我同往常一样走下楼。可是，那一天，同样的动作，却不同的情。
当我走到四楼下三楼的楼梯拐角处时，我整个人被自己眼前所看到一幕所震撼：一位年近七旬的老人佝偻着腰，背上还背有一个较沉的琴盒。显然，是为在前面欢快地跳着的小孙女背的。老人把早已枯裂不堪的手搭在楼梯扶手上，吃力地上着楼，还时不时喘着粗气。
想一想，生活中的我们，难道不正是充当着上述事情中的小孙女的角色吗?而又有多少爱我们、关心我们的人在饰演老人的角色?想必不仅仅是我们的爷爷奶奶，爸爸妈妈。可我们，真正回报给他们的又有多少?
透过路上的见闻，来想一想现在的社会。当今社会上，还有多少老人能够无忧无虑地在家享受着天伦之乐?一部分是有家不能回，儿女弃之不顾;而另一部分，就是负责每天接送小孩，奔波东西。接送孩子的事情本是父母的义务，而如今，父母工作的繁忙无疑是将照顾孩子的重担重重压在了老人身上。而老人，就会像我们的父母般，甚至比我们的父母还要更爱我们。可我们，有真正理解过他们吗?
现在醒悟还为时不晚!让我们从现在起，多关心一点爱我们的人，多给他们一个善意的微笑。也许这些微不足道的举动对我们来说算不了什么，可在他们心中，却会是晴空万丈!
描写关爱作文(篇7)
轻风吹散乌云，是风对蓝天的关爱；小雨滋润着干涸，是水对大地的关爱。人与人之间的关爱是什么样的呢？
作文一：
人与人之间互相关爱的作文四：
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！
作文二：
关爱，像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。关爱，也像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。关爱，像是一个无处不在的影子。
提起关爱，让我想起了一个故事：一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：不要紧，再来一次！第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
就像我吧，那天早上，我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时，一看闹钟，已经七点半了，我忍不住尖叫了几声，然后一个劲儿从床上蹦起来，又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后，就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时，我看了看手表，已经七点五十分了，快迟到了。等了一会儿后公交车来了，我赶紧挤上去，却发现今天人特别多，门关不上去了。于是，司机先生发话了：请一个人下去，我们的车门关不上了！当时，我离车门最近，全车人的目光都投向了我。让我下去？可是，我还要上兴趣班呢！快迟到了呀！这时，我身旁的一位老爷爷发话了：孩子上学要紧，我老头子反正也没什么事情，再等下一班车好了。说完，老人从我身边擦身而过，下了车。我的眼眶湿润了，心里有说不出的感激。
这个世界要像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的情感；关爱，是世界上最无私的奉献；关爱，是人类最美好的语言。关爱，将时刻伴随在你的身边！无处不在！
作文三：
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
在我上幼儿园的时候，我们班有个出生在农村的孩子，或许是因为他出生在农村吧，他喝水一定要喝凉水，吃饭吃有些生的。就因为他有这个习惯，我们一班的小朋友都不理他，包括我，连吃饭都要躲着他。
但因为一件事，让我改变了我对他的看法。那是一个冬天的中午，小朋友们都睡了，看护老师也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不着觉，便和一大群小朋友偷偷溜出去玩，一会儿便被另一个老师发现了。老师罚我们在外面站十分钟。那天，我穿的有点薄。不一会儿，我的头有点儿痛，身上觉得很冷，像发烧了。他扶着我跟老师说了说，还陪着我一起去看病，一直等到我完全康复，他才放心了。从此，我们成了形影不离的好朋友。
后来有一次，因为我的爸爸妈妈忙，他和我由他的爷爷送到幼儿园。因为我们太顽皮了，一边跑一边闹。去学校要过马路，他慌慌张张地前面跑，我飞快的在后面追，结果摔倒了。我赶紧跑过去一看，只见他的腿上都渗出了很多血。我急忙的把他背起来，想把他背过马路让他爷爷看。但我的力气太小了，刚背几步就累得气喘吁吁。最后，我还是使出全身的力气把他背过了马路。后来，我和他爷爷一起把他带到卫生室敷上了药。下午放学后，他爷爷刚好有事了，我只好把他背回我家，那时我家离幼儿园很近。爸爸妈妈把他送回了家。从这以后，我就再也没有见过他了。
虽然他走了，但我一直没有忘记他，在上二年级的时候，我听老师说起了他，他就在我们班对面，从此，我们又成了勾肩搭背的好哥们儿。
送人玫瑰，手留余香，生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱，那么生活将变的更美好、更快乐！
关爱初中作文范文通用
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关爱初中作文范文【篇1】
元旦节那天早上还不到6点半，天蒙蒙亮，妈妈就将我从温暖的被窝里叫了起来，说是要带我去敬老院做义工。爸爸也专门开车从沈家门送我和妈妈到定海的汽车东站集合，集合时我才知道和我们一起去的不但有一位记者《舟山晚报》的姐姐，还有舟山海运学院的几位大哥哥。
到了敬老院，妈妈就对说：“宝贝，你先去休息厅的椅子上睡会觉，明天才有精神上学。”我就按妈妈说的先去里面睡觉去了，大约在椅子睡了半小时我就迷迷糊糊地醒来了，我走出敬老院的休息大厅，来到正在太阳下给爷爷剪着发的妈妈身边，半梦半醒地说：“妈妈，我睡醒了。”妈妈说：“那你现在去把我们带来的食物分发给爷爷，奶奶他们吧。”我打开食物袋，大约分了半个多小时才分发好妈妈所准备的面包、蛋糕、糖果……其中有我平时最爱吃的零食妈妈特意嘱咐我一定要分给爷爷奶奶尝尝。起初，我心里不是很舍得分的，因为那可是我平时最爱吃的东西啊！可是“母命难为”再不舍得也得分啊！
现在，我仍清楚地记得当我给其中一位爷爷分完一个蛋糕后，这位爷爷开心地笑了，与此同时，他还从他上衣袋里掏出一个放蔫了的苹果，回赠于我。我又给另外一位奶奶一份糖果，这位奶奶也回赠了我一个也像是放了好些日子的且外壳已经干涩的桔子。我的脑海里不禁打了一个问号，为什么他们都不吃这些水果呢？后来妈妈在回来的汽车上告诉我，这一定是爷爷，奶奶平时自己都舍不得吃的水果，今天却给了你……顿时，我的心中好像涌起了巨浪，我非常感动。
在去敬老院的路途上，我还一直在抱怨妈妈今天不仅不让我在家看电视，玩电脑，还非得把我带到这么大老远的金塘镇敬老院来做义工。我以前在心里不只一千万次地抱怨我的妈妈她为什么要做网络义工，为什么要从我们居住的市中心跑几十公里以外的小岛上的敬老院去做义工？可是，在我看到这么多慈祥的爷爷，奶奶后，我才觉得我真不应该抱怨妈妈，妈妈是对的。我以后也要像妈妈一样多关心老人，多帮助他人，做一个热心助人、尊敬长辈的小学生。
关爱初中作文范文【篇2】
在少儿频道，我们经常会听到一句广告词∶帮助别人，快乐自己。可不是吗，在帮助别人的同时，也快乐了自己。
一天，上午的数学测验，竟然只考了90分，课间认真做操，又给班级扣掉一分，我这个班干部哪有脸来管别人呢？一想到这些，我的心就更烦闷了。
“大哥哥”，请问海港医院在哪？”突然，从我身边传出一个幼稚的声音。
心烦意乱的我不想回答，就没吱声。
“大哥哥，你知道海港医院在哪吗？”
我不由得心里冒出了一股无名火，转过身来，没头没脑地说了句：“我是个聋子，是个哑巴，你还问什麽？！”
声音没有了，我猛的一抬头，却发现一张纯真苍白的脸，脸上滚动着豆大的汗珠，一串串的往下滴。
我心里一阵后悔，想，我刚才真不应该，他也许去探望生病的妈妈，如果诚实的告诉他，就不会这麽麻烦了。
忽然，一阵微风打断了我的思路，我的脚下像踩了个风火轮，飞快地往那边跑去，可是岔路太多，我便找了半天。正当我失望的时候，突然，我听到了一丝丝脚步声，我飞快地跑过去，隐隐约约看见一个小男孩，过去一看，果然是他，只见他泪流满面，说道：“我生病的妈妈不知怎麽样了。”真是和我想的一样，我忙说：“你从这望左走，到了十字路口王右拐就到了。”我又怕他不知道，便和他一起去，我用仅有的几元钱买了一束花，给她妈妈送去一分祝福……
此时，我心情无比愉快，因为我关爱了他人。
关爱他人给了我许多快乐，让我们把它洒到世界的每一个角落！
【篇八：乐于助人勤劳动，关爱他人每一天】
“乐于助人”很好写，也很好读，但是做起来难。但是雷锋却做到了，所以我们要向他学习。星期六，我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉，这时，妈妈咳嗽了一声，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是抖着。我连忙站了起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“奶奶，您坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，不要紧的，我很快就到家了”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，我们学校经常说要尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人便坐下来了。这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里面很快乐。通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后因为害怕惩罚，他跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你！接着山谷传来回音：“我恨你！”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边，并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了，而这次他有惊奇地发现，有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你！”
由此可见，生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么种子它就发芽什么，你给予什么它就给予什么。只要你付出了，就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水，我们付出越多，内心就越充满，幸福感就越强。所以，帮助人不仅仅是付出，还是收获。
大自然因生机而蓬勃，人类因互相帮助而温暖。帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济与天下。播种一颗爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们，帮助有需要的人。别人得到你的帮助，你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。
关爱初中作文范文【篇3】
其实，爱，就在我身边，只是我没有注意罢了。
放暑假的时候，每天早上我一起床，就能看到摆在桌子上的丰盛的早餐，外加一碗冰凉的绿豆汤。在那个让人大汗淋漓的时节，一碗冰凉的绿豆汤是再好不过的冷饮了。我一直很奇怪，老妈是怎么使刚熬好的热腾腾的汤瞬间变凉的呢？难不成她把汤放进了冰箱？带着这个疑问，第二天我起得很早，躲在房间里看妈妈的动静。原来，妈妈每天很早就起床了，她把汤熬好以后，放在电扇下面，一遍一遍地用勺子搅着汤，全然不顾已是汗流浃背的自己。妈妈为了让我吃饭时舒服点儿，宁愿自己起早一些。其实，爱，就在我身边。
开学后，轮到我们组扫地了。因为提前不知道，所以就没有给家长说。等我们扫完地回到家后，已经很晚了。当我走到我家楼下时，看到老爸也在楼下，我很奇怪，就问他：“这么晚了，你不回家站这儿干吗呢？”老爸说：“没事，我下楼转转。”即使他不说我也知道，这么晚了我还没回家，他不放心，就到楼下等着我。其实，爱，就在我身边。
一天中午，在校就餐的我还没吃完饭时，同桌问我：“你带纸没？”我以为她没带纸，想要借我的，就顺口说了句：“没带。”没想到她竟然说：“哦，我带了，你就用我的纸吧。”说完就又转过身去吃饭了。这随口的一句话，竟激起了我心中的万丈波澜。一直觉得别人很小气的我，原来是最小气的，我怕别人借我的东西，就说没带，但同桌却主动问别人需不需要。这种关爱，就在我身边。
家长无微不至的爱，老师无私的爱，同学之间的关爱，充满了我们周围的空气，让我们无时无刻不生活在幸福的海洋中。其实，爱，就在我身边。
关爱初中作文范文【篇4】
保护环境关爱地球
今天我在电视上看了一个广告，广告是这样的，有几个人在踢球，不小心把小草掀了起来，一个盲人不小心走进了草地，把小草踩扁了`````一个小女孩看见了，就过去把小草弄平整，然后回家做了一个爱心型的告示牌，上面写着“小草也会痛”。这个广告告诉了我们，要做一个有道德的人。
现在是桂花盛开的季节，桂花非常的香。晚上我和妈妈去散步，一路上都闻到了桂花的香味，突然我看到有人在摘桂花，摘完问了一下就丢在地上，那个人真可恶。如果每个人都像他那样，那我们就闻不到桂花的香味，所以我们要保护植物，不让那些人来摘它，这些人真是没道德的人。
我们继续走，发现有不少人牵着狗狗在散步，这些狗狗非常可爱，也有很多品种，比如吉娃娃，哈巴狗，沙皮狗......可是我也看到了一些不好的行为，有些小狗大小便在小路上，非常恶心，非常臭，一不留神就会踩到狗屎。这些带狗散步的人以后要注意了，如果狗狗要大小便，一定要及时清理，不要拉在树旁边和草丛里，这样我们的家园才干净。这就要求我们养狗的主人要做个有道德的人。
通过日常生活的很多事情，让我懂得了保护环境也能一个有道德的人。
关爱初中作文范文【篇5】
动物是人类的朋友，是它们和人类一起组成了多彩的世界。然而，如今，人类肆无忌惮地杀害和虐待动物。
这是一个真实的故事，发生在黑龙江省洛北县名山镇，黑龙江省名山岛附近。一个貌似贵族的女游客来黑龙江玩。没想到一只流浪猫路过。女游客没有表示同情，而是用高跟鞋踩死了小猫。这一幕由当地电视记者拍摄，并在网上公布。虐猫者被很多网友批评谩骂。
这虐猫多残忍啊！
可能有人认为动物的生命价值低，不需要我们的照顾。那么，他错了。动物生活与人类生活密切相关。既然懂得善待，懂得珍惜自己的生命，就不能设身处地为动物着想吗？他们也需要人类的尊重和关爱吗？当今社会的人都是被金钱奴役的：日本为了钱疯狂捕杀鲸鱼，美国为了钱大量捕杀美洲虎……他们为了钱不顾动物的感受，多可悲啊！到目前为止，许多国家都加入了动物保护协会，倡导尊重和爱护动物。
我们应该记住，善待动物就是善待自己，这会让世界更加精彩。让我们从现在开始，爱护动物，善待生命！
关爱初中作文范文【篇6】
上帝让关爱与冷漠结伴到人间去。
冷漠冷冷一笑说：不见得，咱们可比一比，看人们更接受谁？”
冷漠的态度依然是冷冷的：“当然是听百遍不如看实际做一遍。”
一天，他们来到街上，忽然听见“砰”的一声响。
着，旁边则是一位骑着自行车的中年男人，他站在那，诧异地看着老人。
显然，是那位中年男人骑自行车撞倒了老人。
“你再看看。”
它们将目光停留在马路中央。
一辆轿车停在老人旁边，后面的车也一辆接一辆停下来，刺耳的车喇叭声一声一声响起。
“就是啊！”后面的人附和道。
关爱看不下去了，对冷漠说：“我得去扶起老人。”
冷漠仍冷冷地观看着。
说完，便不顾那些目瞪口呆的人们，它轻轻扶起倒在地上的老人，怕弄疼了他。
老人没有回答它，反而又坐在马路上，用力拉住关爱的胳膊，大喊：“你个肇事逃脱的人！撞了我就跑！现在又来装好人！快赔钱！“
“还想狡辩！快陪！“老人一脸蛮横。
围观的人们此时已议论纷纷——
“是呀，这年轻人偏上去管闲事，没好果子吃啦！“
……
车喇叭声又响起，一阵阵，夹杂着无情与冷漠。
一旁的冷漠，扬起了它惯有的冷笑。
“怎么样？看清现实了吧？“冷漠得意的冷笑。
人间是那么美，可又那么冷漠……
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关爱对冷漠说：“人们爱我，正如我爱人们。”
关爱笑了，问：“怎么比？是听人们嘴上说呢？还是看实际行动？”
关爱自信人们会以最大的热情拥抱它，冷漠却给了关爱一个冷眼。
它们往响声发源地－马路中央看去，只见一个白发苍苍的老人倒在地上，痛苦地呻吟
一会后，中年男人回过神来，面部表情由诧异转为惊慌，他飞快蹬上自行车，又飞快地骑走了。
关爱十分气恼那位中年男人，肇事逃脱，它想上前扶起老人，但才迈出一步，就被冷漠拉住一只胳膊－
关爱很不理解，但它还是照做了。
路上的行人来来往往，步子都急匆匆的，组织得节奏是“前进、前进、前进’，看到倒在地上的老人也都丝毫没有上前帮忙的念头，倒是那些好看热闹的人都驻足观看。
最前边轿车车主高声大喊：“老头儿！快起来！别挡道，我还赶着去上班呢！“
一旁的路人冷眼漠视。
还没等冷漠回答，关爱便已走上前去。
关爱走到马路中央，气愤的对那些看热闹的人说：“你们不能上前扶一下老人吗？就这么冷眼看着？你们连一点同情心都没有吗？“
“老爷爷，你没事吧？“关爱问。
“不是我撞的，我……“关爱一脸惊慌。
“真的不是我，我只是想扶您而已。“关爱努力辩解。
“瞧瞧，又是个好心没好报的！“
“就是，咱们还是少管闲事为好！“
没一人上前为关爱辩解。
关爱看看围观的人们，看看面前大喊要它赔钱的老人，心里很是无奈……
一阵刺眼的白光闪过，人们都捂起了眼睛。白光消失后，关爱与冷漠到了回天堂的路上。
关爱无语反驳，它回头看看人间，依然无语……
初一:谭诗涵
关爱初中作文范文【篇7】
夕阳落下了，余光为它送行;星空来临了，星星和它作伴;大地醒来了，花儿为它梳妆。这还不能足以证明万物都蕴含着爱的气息吗?
人是万物之灵，人与人之间的关系源于一个“爱”字。有了爱，世界不会寂寞;有了爱，世界就有颜色和味道。如果你留心观察，你会发觉世界上每一个细节都有爱的香味。
关心别人吧!生活像一面镜子，你帮助它，它也帮助你，在生活上叫互相帮助。如果你乐于助人，每当你有困难，就有许多人帮助你;如果你对别人冷漠，你有困难时，别人也不会向你伸出援助之手。
“人”字不就是相互支撑的意思吗?被你帮助过的人，一定会和你交朋友，一起分享快乐，一起承担痛苦。天长日久，你就会发现爱太伟大了，自己被爱给包围了。你帮助了许多人，你再回味一下，你会很快乐的，因为有这么一句话：“送人玫瑰，手留余香。”
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，而“爱”常青不朽。
就拿这次四川大地震来说吧，许多孩子失去了父母或许多父母与孩子失去了联络，他们为什么可以坚强地活下去，因为有人民子弟兵，有“爱”。那些士兵把灾区的孩子看得比自己的孩子还重要，宁可自己的孩子走了，但他们是那样地无私，是他们感动了孩子们，他们给了孩子们一种比母爱还珍贵的爱。
人间处处有爱，甚至连太阳、小花、小狗、小猫都是有情的，他们有爱，难道我们不应有关爱吗?
关爱他人，从现在做起。让我们从一点一滴、从一个动作、从一件小事做起，共同创造一份大大的“爱”吧!
关爱初中作文范文【篇8】
关爱就像一滴甘露，滋润着我们的心灵;关爱就像一盏明灯，为我们照亮前方黑暗的路;关爱就像一条彩虹，在雨过天晴后让我们脸上挂满笑容。关爱，一个完美的代名词。
只要身边多一丝关爱，那么世界也会变得幸福美满。
那一夜晚，我就过得很幸福。借着皎皎明月洒下的光辉，我走在家和超市的门前，攥着手里这的两元钱，我霎时愣住了……
一个双手残疾的人正在捂着嘴巴，咬着那一支累累伤痕的毛笔，一笔一画地艰难地练字。他为了让别人施舍他一点钱给他的母亲治病，把嘴皮子都磨破了，可他仍然没有放弃，依旧在支撑着那饱经风霜的肢体。真的!为了能治好他母亲的病，他就什么也不顾了!我望着手中这的二元钱，一时不知所措。
空中吹来一阵寒风，使人感到一丝凄凉，一丝寒意。那些人都指指点点地说着，然后频频地回家了。
天色渐渐变得昏暗了，我沉默的站在那里，一切都是茫然的一片，看着无边无际的黑暗和闪烁的群星，这样的图画正如我的心一样。突然，我的心不再犹豫了，是关爱的力量主宰了我这犹豫的心!我把两元钱投入了盘子里，听到了和关爱一齐诞生最平常却又最能感动人的一句话——“谢谢!”
关爱他人，是我们的美德，我们要懂得“关爱他人，快乐自己”，在帮忙别人的同时，自己也能得到快乐，可谓是“赠人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人们：多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦，给予他们自己最真挚的爱，爱，让这个世界更完美、更和谐!
关爱初中作文范文【篇9】
关爱，无处不在
记得那是一个冬季，连续几天的雨水，大地到处都湿漉漉的，有些地势低矮的小路都被水淹没了。这不，那天早上我背着书包，撑着雨伞慢悠悠地走在上学的路上，当我走近学校附近的那条小路时，只见那里挤了不少背着书包的同学，仿佛在议论着什么。我急忙上前一看。呀，那条通往学校百来米的小路被水淹没了!这可怎么办啊？要是绕道而行时间来不及了。现在唯一的办法就是脱掉鞋子和袜子，光脚蹚过这条路。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，这样的天气，光着脚蹚水真是件艰难的事啊！
时间一分一秒地流逝了，我心急如焚，就像热锅里的蚂蚁。就在这个时候，一阵口八帆的三轮车喇叭声从路的那一头传来，继而一辆三轮车飞速地向我们驶来，很快车停在了我们面前。三轮车夫微笑着对我们说：孩子们，你们过不去，叔叔载你们去学校吧！听罢叔叔的话，大家你看看我，我看看你。我想:我没有钱叔叔，多少钱？一个男孩打断了我的思路。三轮车师傅笑着说今天不收钱，叔叔为你们效劳。大家一听欣喜若狂，争先恐后地上了车。三轮车师傅吃力地蹬着车，滚动的车轮派起一朵朵浪花，哗哗的水声仿佛正唱着欢乐的歌。转眼间，熟悉的校门到了，大家迫不及待地下了车，纷纷向师傅感谢。我望着三轮车夫那满是汗水、雨水的脸颊。一股暖流不禁涌上心头，心想这世上还是好人多啊！雨，还在淅沥沥地下着，那位叔叔又调转车头向那些正在焦急等待的同学驶去，虽然车子离我越来越远，但车夫的身影却越来越高大！
难忘那个下雨天，更难忘那位车夫。从那以后，我的生活中也增加了许多认识的或不认识的人们感激的微笑。
关爱初中作文范文【篇10】
在这个世界上，最珍贵的是爱。亲属关系。他们总是在最关键的时候出现。以下是另一个人的痛苦和眼泪的故事。
512汶川地震后，救援人员在废墟中找到了一位母亲。那时，她已经死了。她被倒塌的房子压死了。透过废墟之间的缝隙，她可以看到自己死去的姿势，双膝跪着，整个上半身向前爬行，双手支撑着身体。有些人像古人一样弯腰鞠躬，但是她的身体变形了，看起来很奇怪。救援人员从废墟中的空的缺口处进入，确认她已经死亡。他们对着废墟大喊大叫，并用撬棍敲砖块。没有回应。当人群来到下一栋大楼时，救援队长突然跑回来，边跑边喊“快来”。他又来到她身体的前面，把手伸到母亲的身体下面，摸索着，他摸了几下，大声喊道：“有人，有个孩子，还活着。”
在她身下躺着她的孩子，裹在一条红色的小花小被子里，大约3到4个月大，因为他母亲的身体保护着他，他没有受伤，当他被抬出来时，他仍然安详地睡着了。发现被子里塞着一部手机，医生下意识地看了看手机屏幕，发现屏幕上写着一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，你一定要记住：我爱你”。习惯了看你去哪里的医生此刻哭了。手机响了，每个看到短信的人都哭了。
在最无助的生活方式中，亲情是最持久的动力，给我们无私的帮助和支持。在最孤独的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，它让我们感受到无与伦比的温暖和安慰。在最无助的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功实现目标。
关爱初中作文范文【篇11】
生活中，处处洋溢着关爱。就在这个寒假，我用细腻的双手抓住了关爱的‘尾巴’。
唉，真热呀！—我一边去姥姥家，一边挥汗。正当我走在人民路口时，一辆自行车突然飞了过来。我还没缓过神来，自行车的前轮就“嗖！”的一声与母体分离，“啪！”自行车和车上的人一起倒了下来。“呀！这是怎么了！”我吃了一惊，不由加快了脚步，上前一看：一位年过六甲的老人昏倒在一旁。
“哟！有人摔倒了！”，“也许是被车子撞倒的吧！”顿时，人流像潮水般涌了过来，围住了老人。看到此情此景，我也没用心思去姥姥家了，便拨开人群，好不容易来到了老人旁边。只见他闭着眼，可脸却通红，一只手搭在自行车上，一只手垂了下来。
“这位老人可能是中暑了。”一位四十岁左右的中年人说。“就算如此，你们不怕被他骗吗？现在可多这种类型的案件了。”这位青年人的话，困扰着人们的内心，有一些人便离去了，剩下的人在那儿犹豫不决。就在这时，一位在路口旁的老奶奶，推着自家一部轮椅说：“你们快将老人扶上来。”人们无动于衷，“快点呀！快点呀！”老奶奶急促地喊道。终于一个人、两个人、三个人……站了出来，七手八脚地将老人扶了起来。“让我背他吧！”一位二十多岁的青年人说。于是经过一番折腾，将老人背到了轮椅上。“要是有人是医生就好了。”老奶奶叹了一口气，赶巧，这句话让我听到了。我灵机一动便向人群大喊：“有谁是医生？”一位妇女走了出来，说她是在卫生站的工作人员，让她看看。遍走到老人身旁，打开备用药箱看起病来。
骄阳似火，闷热的天气简直要叫人窒息了，连风吹在脸上也热乎乎的。人们围着老人，一分一秒地等待着……一会儿，那位妇女摘下听筒，如释重负地舒了一口气，说道：“不要紧，马上就会好的！”人们这才互相望了望，也不约而同地舒了一口气。
果然，老人的双眼渐渐地睁开了，脸色也开始红润起来……
这就是一种关爱，这就是一种道德。也许在别的地方发生过许多‘见死不救’的案件，但在我们深圳90％都不会出现这种事情。因为深圳不但是个繁花似锦的美丽都市，还是一艘乘风破浪的“大船”。用道德扬帆，用关心划桨。
关于关爱的作文评语精选
写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以缩进我们之间的距离，写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。我们该如何撰写作文呢？以下是我们为大家收集的“关于关爱的作文评语”相信会对你有所帮助！
关于关爱的作文评语 篇1
每当我打开衣柜时，那件红色的已经穿小了的毛衣就会出现在我的眼前，让我想起了已经去世了三年的奶奶。
那是三年前的一个冬天，妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了，家里只有奶奶一人，所以，我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷，我的手和脸冻得发紫，奶奶看了心疼地说：得赶快给你织一件毛衣了。就从那天开始，奶奶就日夜不停地给我织着毛衣。
尽管门窗都关得紧紧的，可我的手还是插在兜里不想伸出来。但奶奶不怕冷，她的手指中间有两根又细又长的针，在来回晃动，毛衣越织越长了。奶奶也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。奶奶就这样不停地织着。晚上，当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候，奶奶却还点着小灯织着毛衣。那段日子，奶奶每天晚上只睡一、两个小时，剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她，她都一直坚持的这样做。
毛衣终于织好了，奶奶微笑着给我穿上毛衣，多么暖和呀!
不久之后，奶奶离开了我们，是因为劳累过度而亡的，想到这里，一阵痛苦钻进了我的心里，我慢慢地关上衣柜，低头哭了起来。
【教师评语】文章的小作者用细腻的语言描写了奶奶为我织毛衣的样子，突出了她对我的爱，表达了对奶奶的思念和对自己的责备。结尾让人潸然泪下。情感真挚，是一篇不错的习作。
关于关爱的作文评语 篇2
1. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
2. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
3. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
4. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
5. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性强。
7. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
8. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
9. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
10. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
11. 取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
12. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
13. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
14. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
15. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
16. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
17. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
18. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
19. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
20. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
关于关爱的作文评语 篇3
关爱，一词并不陌生，它就像一条红绳，把我们连接在一起，将爱播撒于四面八方，处处温暖人心。
关爱本是无色的，直到有一件事让我改变了看法，让我领悟到，关爱也可以充满颜色。在我眼中关爱不是温馨的粉红色，也不是热情的火红，而是清新的，让人赏心悦目的天蓝色。
还记得那个黄昏的夜晚，妈妈有事外出，无法做晚餐，于是这张显眼的50元钱就大摇大摆的躺在茶几上。无奈的我只好抓起50元钱去饭店大搓一顿了。走进饭店，一股清风扑面而来，我带着愉悦的心情，依依点了几样美味佳肴，并在一张有百合花芳香的餐桌旁静静等候这时来了位漂亮的大姐姐坐在我对面。她犹如仙女下凡一般，俏丽若三春之桃，清素如九秋之菊，还有她那晶莹的天蓝色连衣裙散发出迷人的薰衣草芳香，优雅的气质可以达到忘我的境界。热腾腾的饭菜上来了，我立刻狼吞虎咽，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的望着我。我的脸一点点的烧了起来，泛起了红晕，像熟透了的红苹果。我习惯地摸摸口袋，嗯，50元还安然无恙，岂不知被大姐姐看见了，她友好的对我一笑，我又害羞了。
匆匆吃完饭后，正当我去付账时，意外发生了我的50元竟不翼而飞了。老板娘很不耐烦的催促我：一共48元，快点，要打烊了!我我以迅雷不及掩耳之势摸了摸口袋，只摸出两个硬币就像热锅上的蚂蚁急得团团转!这时，那位大姐姐走了过来，说：小妹妹，这是你的50元钱吧?怎么这么不小心!说着，她把50元钱递在我手中。我像抓住了救命稻草似的，万分感谢。可拿住钱的一瞬间，我疑惑了，这不是我的50元钱，因为我的钱上有明显的折痕，可这张带着体温的钱，却如此崭新
我望着窗外晚霞烧得很是厉害，余光中残留着大姐姐的背影，蓝色的连衣裙，泛起一波蓝色的光爱
【教师评语】来自陌生人的关爱是如此的温暖人心，在作者遇到困难的时候，作者却遇到这位美丽的姐姐，给了小作者资助，让读者感受到了温暖，情感真挚，人物描写生动，人物形象突出。
关于关爱的作文评语 篇4
这天是星期六，我像往常一样带着毛笔字帖到培训中心上课。
在三岔路口来往的车辆非常多，让要过马路的人提心吊胆。
我站在马路旁，等车过去，可这里的汽车一辆接一辆。等了好久，好不容易等到车暂时没有了，我走到中线，可车又来了。
我站在公路的中线上，进退两难，无法动弹。这些车子一直把公路堵得水泄不通的时候，我开始不耐烦了，看到一点儿空隙，我准备冲过去。因为当时要上课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这时，一辆小汽车向我开来，如果不是身后的阿姨拉我一把，我想现在自己已经躺在医院里了。
那位阿姨把我拉回到安全位置时，对我说：别那么着急，你看刚才好危险。是的。我说。过了一会儿，路上没有汽车通行了，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对面，我对那位阿姨说了声：谢谢你!她回答道：没什么。然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。
其实，生活中有很多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。
【教师评语】这篇文章，首先语言质朴、自然，，内容真实具体，叙述条理清晰，题目定的新颖、别致，另外，文末在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱突出了中心。
关于关爱的作文评语 篇5
1. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
2. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
3. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
4. 情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
5. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
6. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
7. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
8. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
9. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
10.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
11. 当感恩和父母的关爱一同永恒，我们就是最幸福的!
12. 长久感情的酝酿，有一吐为快之势。
13. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱，小作者虽然带有抱怨的口吻，如“逼着、唠叨”等，但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。
14. 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景，以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决，看似固执的态度，却透着满满的爱
15. 因为妈妈的离开，爸爸的不细心，导致了小作者生病的事件，简单却典型，对比着妈妈的“温水攻势”，更从反面突出了主题。
16. 文章从小事入手，全部起源于一杯温水，一件生活中最简单的事：喝水。因为妈妈的坚持，小作者产生抵触情绪，从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水，到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水，这一些列的过程，温馨感人，又显得顺利成章。文章结构清楚，条理简单真实，感情真挚，让人动容。
17. 一连四个反问，写出了妈妈对我们无微不至的关怀。
18. 文章采用了倒叙手法，通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。
19. 一句“我爱你”，包含了母女之间那浓浓的亲情，小作者细腻的感情在文中流淌，让人感动。
20. 虽然“我爱你”只有短短三个字，但很多同学从没有向自己的爸爸，妈妈说过这三个字，也许是不好意思，也许是没有想到，看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。
