《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“2025写作推荐 六年级诗歌:心灵的奉献250字作文模板”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
仅以此诗----献给我敬爱的新安小学五(9)班老师
您是辛勤的园丁,
细心照料稚嫩的幼苗。
您总是默默奉献,
即使没有鲜花和掌声。
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您是美丽的春蚕,
不停地传授我们知识。
您不间断地付出,
直到自己染白了双鬓。
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您是伟大的红烛,
燃烧自己却照亮他人。
您从不后悔当初,
即使化为了一团灰烬。
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您不计较名和利,
从不要求任何的回报。
您不知道苦和累,
而为心灵的田园耕耘。
您不分白天黑夜,
为了我们茁壮地成长。
您伟大心灵奉献
将永远铭记伴我一生。
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[推荐写作] 六年级快乐六一作文
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一秒、一分、一时、一天,就是像瀑布一样一寸一寸的流下来。一句名人名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”爸爸妈妈每一句责备的话都是金玉良言,可是自由呢?一张一张的练习卷都是父母的爱,但是你们知道吗?学习的重担把我压成了肉酱在我头上打着圈儿,搞得我眼花廖乱。我简直就象一个没有理智的机器人,主人用遥控一按,我就按照主人的指示去做,在学校里总被人欺负,回家是爸妈的责骂,瞧!我们的家庭风波正在继续:“还不赶快写作文,你一定知道课文里所讲的:人得在自已拥有的时间里比别人快跑几步。
就在这个复习迎考的日子里,虽然在厚厚的复习参考资料旁,总是放着一盘奶油蛋糕,一杯果汁,我已经很满足了,可是爸爸没像往日那样坐在我旁边催我做题,反而坐在一边发愁,一年级到现在落人家这么多了。还不赶快做完!赶上别人。
我,在心里呐喊:“我是一个少年,是一个爱玩的少年,一个人思想、有主见、有辨别是非能力的少年。是的爸爸妈妈,我没有小时侯听话了,那是因为我长大了,长成一个大孩子了,你整天把我关在屋里,让我埋在书堆里,也让我像关要笼子里的小鸟一样,无法在那宽阔的天空中自由飞翔,甚至连我心爱的钢琴都不让我摸一下,这些我都默默地忍受了。
在复习迎考的日子里,我没有快乐,更没有往日那样发自内心的愉快、幸福的笑声。我,要对全世界高呼:“让我们这些在复习迎考的日子里的同学们呀!能够在繁忙的学习之余玩一玩、笑一笑吧!”
2025写作推荐 泼水大战六年级叙事作文420字
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虽然在假期里,发生了许许多多的事,但是最让我难忘的是在老家嬉戏玩水的那一件事。
这一天,天气晴朗,阳光明媚。我、妹妹,堂姐和堂弟决定一起坐自行车回老家玩。于是,就踏上征途了,一路上发生了数不胜数搞笑可怕的事,真是惊心动魄!
终于到了!走进了让人心旷神怡的泼水天地,一场大战就要揭开幕布了。我们把袖子卷起、把裤脚拉起,赤着脚打仗了。堂弟和妹妹狐假虎威,我们也不甘示弱,一上劲,别提有多兴奋了。哈哈哈,你们还不快快束手就擒。堂弟神气十足地说。我们严阵以待,泼着泼着,我一不小心踩到了青苔,往水里跌了下去,堂姐眼疾手快,拉住了我,呼我吸了一口气,化险为夷。这时,我眼珠子一转,想到了妙计。我往水里捧起水,一泼正在莫名其妙发呆的堂弟身上,堂弟被我破了水后,才恍然大悟,又想往我们泼水。然后堂姐反应灵敏,小心翼翼地把我一转,眼睛一眨、微微一笑,似乎要我做些什么。这时,我茅塞顿开,因为我离水最近,又给堂弟和堂妹来个下马威,他们逃的屁滚尿流。嘿嘿!我们赢了!我和堂姐异口同声,堂弟和妹妹垂头丧气,输得心服口服!
啊,拥抱大自然的感觉饿是多么令人欣喜若狂呀!难道不是吗?
2025写作推荐 六年级小学作文:心声呼唤渴望自由
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心声呼唤渴望自由
我原本是一个生活在农村的平凡孩子,如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家,来到这个美丽的大城市杭州,寻找新生活。
一来到杭州这个美丽的大城市,我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦,芳香扑鼻的花朵,热情奔放的市民这古木参天,野草翠绿,鸟语花香的环境,使我很快就适应了。渐渐地,我便喜欢上了这个美丽的大城市。
我在这儿快乐地生活,安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫,快乐地似神仙。每一天,我的生活都是充实的。散步、游玩成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心,而是把它们通通忘到九霄云外去。
我就像小仙子一样,学习学得特别轻松,不必补课。上课时,我专心听讲;下课了,跟同学们一起玩耍,一起游戏,别提有多开心了!
在老家,白天到田野里去散散步,有时候跟小伙伴们在一起聊聊天,玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市,但最起码我过着无拘无束的生活,有自由。可是,来到杭州一切都变了:我被人管着,失去了自由,我不能去小伙伴家里玩,也是失去了自由;我不能按照自己的想法去做,还是失去了自由失去了太多太多,尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过:在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。
我已经长大了,不小了,渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事,他们总是严厉地回答两个字:不行。之后便说我太小了,无论我怎样哀求,他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了,翅膀硬了,该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己,如果放弃了自己的自由,不就等于放弃了自己的一切吗?自由就像是我的灵魂,失去了灵魂的人还有什么用?
我现在惟一的愿望就是获得自己的自由。自由啊,自由,你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦?对了,只有靠自己。如果也有人失去了自由,那也一定会像我这样渴望自由的。在老家,我拥有快乐,也拥有自由;在杭州,虽然我也拥有快乐,但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个,我宁愿选择老家,因为老家不仅充满快乐,还有自由。
说实在的,算一算,我5岁那年来到杭州,自从7岁那年回过老家一次,以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了,离开老家七八年了,也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看,哪怕一次也好,至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了,不能住人了,而且也没有住那儿了,你去了也还是白去。可是无论怎么说,它始终是我的出生地,曾经让我拥有过快乐,也拥有过自由。
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“我们俩一个像秋天,一个像夏天,却总能把冬天变成了春天,”我和燕霄的友情就像歌里唱的那样,我又高又胖比较沉稳,她又矮又瘦,像春日里的小精灵。我们两个完全不同的人却因为一节体育课成了朋友,也尝尽了友情的滋味。
我俩变成朋友的经历有一点苦也有一点甜。那次体育课老师要求我们边拍球边往前跑。那时,我才上一年级,球都拍不好,更别提跑了。看着身边的同学们一个个都成功了,我心里很不是滋味,独自找了一个角落坐下。这时,燕霄走了过来,轻轻地用手拍拍我,做了个鬼脸。我笑了,心里暖暖的,一种奇特的滋味涌上了心头,像冬日里的一束阳光,像考试得了一百分,却又像抿一口葡萄酒一样有点涩。
二年级时我们刚相处一年,初尝友情的美好,但却要分离,她要跟着妈妈去澳大利亚留学一年。她走的那天我去机场给她送行。我只能送她到安检前。她过了安检,回头朝我挥了挥手,道了句:“再见,我很快就回来了。”我也挥了挥手,眼泪像顽皮的精灵蹦了出来。那时,我的心里苦苦的,像喝了一口中药;像没考好被老师骂了一顿;像比赛时摔了一跤被同学们埋怨、嘲笑。那天,我尝到了友情的苦。
四年级是我们关系最好的时候。我们俩一起坐在20路公交车上,她会拿一颗奶糖,用力地掰成两半,她一半,我一半,糖很甜很甜,我的心里更甜。我会拿一块焦糖饼干,我们俩一人咬一头,一不小心就亲上了,我们俩就“咯咯”地笑起来,这时,我心里可甜了,像在夏天跑完步后马上吃下了一口冰棒;像在山水之间尽情地嬉戏玩闹;像在比赛里拿了一等奖。那一年,我尝到了友情的甜蜜。
上了六年级后,我们越来越忙,在一起玩耍的时间越来越少。一次,我去她家和她一起完成作业。在做PPT时,我们俩都想打字,谁也不愿让步就吵了起来。我俩你一言,我一语,谁也不肯退一步。我抓上书包跑了出去,那天正好下雨,我冒着雨跑回去,泪水也不知不觉流了下来。我心里像有一瓶醋被打翻了一样,酸到极致,又像被泼了一瓶白酒,辣到喘不上气,呛到流下了眼泪。那一次,我尝到了友情的酸与辣。
友情固然是美好的,但它不可能一直是甜的,它有涩、有苦、有甜、有酸还有辣,但它一定是这世上最珍贵、最纯净的事物。
作文推荐: 1000字的作文六年级写作范例
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耳畔隐约传来机械齿轮转动声,规律地运行,完美地轮转。灰黑色的天空下,被格式化的人们信仰“算式既定结果”,在一条可由计算预知的轨迹上规矩地行走,过着非黑即白的生活。
这是一幅何等灰暗的画面?又存在于多少忧虑者的心间?若当计算机主宰世界,人类又会如何行动去应对这自身一手创造出来的考验?
我们把智慧赋予人工智能,但不能把灵魂也拱手相让。
生而为人,比动物多了思考的能力,我们因此创造了计算机;生而为人,比计算机多了份真实的感情,可体悟心头冷暖,我们因此是有血有肉的生命。
前些时候,人工智能机器人与韩国围棋世界第一的李世石的棋局对弈受到广泛关注。最终的结局是“韩国李”惨败给了“智能机”。
一时间,大众哗然。
如此真实而又悬殊的比分差距给人们迎头一击,使我们不禁怀疑人工智能水平是否已经能超越人脑?也许人类第一次有了切身的危机感,而对弈过程中李世石由于情绪不稳,导致多次失误的这一小细节也使我们开始质疑自己,质疑“情”是我们进步的阶梯,还是发展前进路上的绊脚石?
相反,在我看来,李世石情绪的起伏、情感的变换才是值得令人欣慰之处。他的情绪低靡,是在巨大压力下,面对严峻考验时的本能,也正因此,他会变得小心谨慎、如履薄冰、瞻前顾后,在迷宫中寻找出路,顺应形势改变自己。发展之路前进与曲折并存。他的情绪高昂,使自己充满信心,在广阔疆域内大展身手,出“棋”不意,不被束缚、自由创造。改变,需要天马行空的创意。
尽管最后,李世石输了。赛场上的他,对着镜头,泪目。然而一边的AI,纹丝不动,冰冷依旧。
也许有的人看到的是失败,而我看到的则是希望。人类的伟大,在泪水中涌现。
计算,可以得出一个非对即错得结果,一个直截了当的答案。可是人生不同,若没有那一次次冲破对错,听从内心指引的奋力一搏,人生怎会成就理想之精彩?
人工智能可以说出“爱国”,却永远无法感受到满腔激情的民族使命;人工智能可以说出“友善”,却永远无法体悟到“赠人玫瑰,手有余香”的欢喜。
人类创造人工智能,是为造福社会,而非磨灭本性。
在对弈的漫漫长途中,我们要不忘初心。何谓“初心”?就是在每一刻我们心脏为之搏动的一切,每一瞬间你感到的苦甜冷暖,是你降临在这大千世界时就拥有的感动与被感动的能力。
人类的道德与价值观是立于对错之上的,不为公式所改变的铁则。人心从来不是冰冷的,即使是杀人不眨眼的刽子手,也总有热烈盈眶的时刻。
人“机”对弈,我们可以选择执黑还是执白。
2025作文: 六年级童年作文模板
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“我不想不想长大,长大后世界就没有童话。我不想不想长大。”正如歌词中,每个人都不想长大,又有谁不想永远留在童年里。每个人都想永驻童年,可又有谁能实现呢?
在每个人的童年里都能得到快乐,在童年里每个人都是懵懂无知的,在童年里:薯片、棒棒糖、冰棍、动画片常伴我们。而长大后,如果你如果看了动画片大人们就会说你幼稚,说你都这么大了还看动画片。如果你吃了零食大人会说这是小孩吃的,这么大了还吃。童年是无拘无束的,可童年是会度过的。以后还是要长大的。
有些人认为长大后是一种解脱,可以不用读书,不用干活。但我想告诉他:你错了,长大后更辛苦,不但要工作,还要承担起家庭的责任。因此我渴望永远留在童年里。
童年是美好的,就像童年蔓蔓青藤一样嫩绿了那些纯真的年纪,无忧无虑的走过了美好的记忆,童年就是一个小小的驿站,它只来临那么一次,是多么可贵、难忘!它的存在如生命中一首潺潺小诗,流淌着梦幻的烂漫纯真;它更是一首宛然的歌谣,溢满了欢笑和快乐,在最美好的岁月里拍打着最动听的旋律。那时犹如鲜花的心空时有蓝色梦幻的点缀,梦幻彰显着童年的纯真。人生年轮轻扣童贞的门扉,把孩提带到一个瑰丽的世界。
2025作文推荐 六年级小学作文:《龟兔赛跑》模板
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第二次赛跑后,兔子从其他动物们的口中打听到乌龟和他赛跑时竟用了替身,而乌龟早早地就在终点坐等拿第一了。
兔子万分恼怒,直奔乌龟的蘑菇屋,在门前大喊大叫:乌龟,你给我出来!竟竟竟敢用替身来耍我快出来!。
乌龟不紧不慢地打开大门,摆出一副慵懒的模样。怎么着?没看见我在敷面膜啊。再说了,那叫智取,你这只蠢兔子是不会懂的!乌龟向兔子吐了吐舌头。
那就找水牛大叔评评理吧!一旁的龟妈妈说。
水牛大叔来了,他沉思了片刻,想出了一个主意:下个星期五,龟兔重新赛跑,广播全森林。
令全森林的动物都激动万分的星期五终于到了。由猪妈妈带领的啦啦队也准备完毕。斑马校长举着发令枪:三、二、一,开始!
黄鹂解说员和游隼解说员见比赛开始,立即打开了话筒。第一关是又黏又湿的沼泽,不知两位选手将如何应对。黄鹂说。
快到沼泽时,乌龟拿出来一个葫芦,说:宝葫芦,带我飞到沼泽对面去!
好的,主人!
乌龟的身体腾空了,迅速地飞了过去。
兔子大喊大叫:你又犯规!
怎么,你管得着我?再说,用道具也不算犯规啊,哪条规则写了?乌龟用轻蔑的语气说。
兔子只好蹦蹦跳跳地过起了梅花桩。这时,一根木棍突然从旁边倒了过来,兔子灵巧地避开了木棍。然而,乌龟就没有那么幸运了,被打了个四脚朝天,翻倒在地上。等乌龟迷迷糊糊地醒过来时,兔子已经争分夺秒地往下一关跑去了。
第二关是寒冰赛道,稍不小心就会滑倒,真是很刺激的比赛啊!游隼解说员兴奋地说道。
兔子小心地试探了一下,意外地栽了一个大跟头,把大家都逗乐了。现场的气氛热烈起来。乌龟不知从哪里掏出了一双毛拖鞋,慢悠悠地小跑了过去。兔子一看着急了,越着急越不行,免子又跌了几跤。跌跤反倒让兔子习惯了滑溜溜的赛道,兔子灵机一动,往后用力一蹬,双腿一并,开始滑起冰来了。但是由于操之过急,兔子又一屁股坐在了地上,摔了个四脚朝天。乌龟看见后大笑了起来,小跑着去了下一关,兔子红着脸站了起来,这次终于小心翼翼地滑去了下一关。
黄鹂解说员激动地说:这一关是数字迷阵,选手们需要按数字的顺序乘以3来跳格子。比如说在第一个格子的位置,就要跳3格,处在第二个格子就要跳6格,以此类推。一旦跳错,就宣布另一个选手获胜。
刚开始兔子和乌龟都跳得很准确,到了第七个格子,乌龟想都没想,不管三七二十一跳了22格,脚才刚落地,红灯就亮了。
兔子胜!森林之王老虎大声宣布。
兔子微笑着跑了过来,抱了抱还愣着的乌龟:下次得谦虚一点啊。
确实,是我太骄傲轻敌了。乌龟后悔地说,我得好好练习,下次再找你比赛。
好啊,以后我们每个月都比一次,一起进步。
就这么说定了!两人开开心心地牵着手离开了赛场。
让我们一起期待他们下次的赛跑吧。
[推荐写作] 六年级关于身边的艺术作文
每个人写作文都有思绪万千的时候,写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完作文5000网《[推荐写作] 六年级关于身边的艺术作文》想必你有所收获!
艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。
自古以来,它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术,我要追寻艺术。
追寻艺术,追寻音乐,尤其是着名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅
追寻艺术,追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线
条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。
追寻艺术,追寻美术。美,即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描,那是因为我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的,是漫画。很多人都知道,漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。
也许你会问,漫画不就是这样的吗如果你不喜欢这样的漫画,那你喜欢的,又是什么漫画呢我的回答是:我喜欢的漫画,是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性,但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦a梦》吧。画家藤子不二雄以他独特的画功,塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦,大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画,现在你应该知道了吧。我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品,作个比较。做得比较好的,她会再接再厉;做得不是很好的,她也会加倍努力,争取超过这次比赛的佼佼者。因此,由于我们的竞争,令我们对美术,对漫画的追求更加执着,更加坚定。
我爱追寻艺术,来源于艺术的魅力,艺术的韵味以及竞争性。