每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢？以下是小编为大家收集的“[作文收藏]作文：我喜欢踢足球400字(推荐一篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我喜欢踢足球
我是我们学校足球队的一名队员，足球运动给我带来了快乐和健康，我们经常代表学校出去打比赛。
在20xx年7月10日-7月15日，我们参加了在长沙世界之窗的龙之少年足球超级联盟冠军杯赛，我们去的人数较多，分一对每个人上场的机会比较少，教练把我们分为A队和B队，这个我们上场的机会都增加了一倍，都得到了更好的锻炼，教练把我分到了B队，我成为B队队员。
给我印象最深的一场比赛是7月15日对A队的那场比赛。
我们身穿白色比赛服，由左往右攻，对方身穿黄色比赛服，由右往左攻。我们的首发是守门员谢佳浩，左后卫王昊卓，中后卫老大，右后卫余嘉晨，前锋商占博。对方守门员张范文，左后卫老二。中后卫齐文浩，右后卫王彦辰，前锋王晗宇。比赛一开始对抗，对抗就很激烈，不时有队员倒地，跑位、传球、打门，大家都很认真，对方王晗宇进了一球，很快我们队由商占博扳平了比分。
下半场对方连进两球，3：1领先，这时候观众给我们加油，我们队由老大和我扳平了比分，比赛进入了点球大战，前四轮双方都打进了，我是第五轮出场，我也打进了。第六轮是守门员互踢都打进了，还是平局，第七轮我方苏钰恒点射被守门员扑住？我们9:10输了。
这真是一场激烈的比赛。通过这场比赛，让我认识到了我的不足，以后我要努力训练，争取下一次比赛取得胜利。
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[作文收藏]唱歌作文400字(推荐一篇)
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“[作文收藏]唱歌作文400字(推荐一篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
“想唱就唱，唱得响亮，就算没有人为我鼓掌……”听见了吗？这是我在唱歌，我呀，是一个非常爱唱歌的女孩。
每当我看电视的时候，我总会找一些有演唱会的节目来看的，听见了我会唱的歌曲，就会特别的起劲，有时还会跳起了伴舞呢；如果听的是自己不会唱的歌曲，我也会慢慢地跟着哼的，会被那种意境迷住了。
有一次，我在家里听唱歌，听着那些都是我自己熟悉的歌曲，所以我非常的喜欢。没过一会儿，奶奶过来说：“钱爱呀，你待会儿把饭煮起来等我们回家来吃，我和你爷爷去山上干活，你要记住了哦。”“知道了！”我随口就答应了奶奶了。到了中午，我仍然还在听歌，早就把奶奶的话给抛向了后脑勺了，没过一会儿，表姐到我家里来了，她说：“妹妹，你奶奶叫我来提醒你，让你煮饭等他们回家来吃。”“哎呀！我怎么给忘了呢。”还是奶奶想得周到呀。我边说着就边急忙地小跑着去厨房开始做饭了。看，这就是我爱唱歌给我惹的祸呀！这件事情让我难以忘怀。
我喜欢唱歌，喜欢唱飞轮海的歌，喜欢唱疯狂的歌。唱歌可以让我忘记烦恼，所以我非常喜欢唱歌。
【写作收藏】 作文：踢足球其四
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是作文5000网精选的《【写作收藏】 作文：踢足球其四》内容定会对你有所帮助。
我的课余生活多姿多彩，就像天上的白云悠悠闲闲；就像海里的小鱼自由自在；就像花园里的花朵美丽无比。有画画，弹琴，踢足球……但我最喜欢的是踢足球。
每到星期五放学后，我和谢澄浩都要去操场上踢足球。我俩先去体育老师那儿拿足球，没等跑到操场就迫不及待地开始踢了。我当守门员，谢澄浩当射门员，他左踢一次，右踢一次，我连一个也没接住，气得我火冒三丈，大声说：“为什么总是接不住！”他又踢了一球，没想到连鞋子也踢飞了，球慢了下来，我终于接住了球，当时，笑得我合不拢嘴！
不一会儿，张恒和金晔成也来了，他们俩是一组，我和谢澄浩一组。新的一场足球比赛开始了，张恒跑得速度飞快，一下子就把球抢走了，紧接着金晔成来个转身过人就把球踢到了足球网里。我俩感到很可惜。接着下一场比赛又输了。我想：就算输了十场比赛，也得赢回一场比赛呀！于是，我用尽全力把球踢出去，谢澄浩把球接住球，用劲一踢，足球像一个“飞球”一样飞进了足球网。“我们终于成功了！”我和谢澄浩大声地喊着。
我的课余生活真是丰富多彩啊！踢足球真是太刺激了！让我明白了只要相信自己就一定会成功！
作文我爱踢足球集锦
今天栏目小编分享了一篇网络上选出的“作文我爱踢足球”文章，可能你会喜欢，欢迎分享。作文是提高学生写作水平激发创造力和想像力的重要方法，写作可以让我们的声音在社会上得到传播产生重要影响。写好作文要从小开始练习不能放弃。
作文我爱踢足球【篇1】
我学到了很多技能，比如下棋、篮球、滑冰、画画……但给我印象最深的是踢足球。
我非常喜欢踢足球。我基本上放学就在楼下拿个足球踢，踢到累得汗流浃背不肯回来。正好今年的足球联赛在我们学校举行，我们班也参加了。我毫不犹豫地报名参加了我们班的足球运动员。
比赛开始了，我们每个人都踢得很用力。我也很努力。一旦接到球，我会尽可能多的去扛。我会投篮，有时候有好机会会传球。我们只是在球场上来回奔跑，大汗淋漓。三局下来，我们班靠智慧和实力赢了。
赛后我的足球水平一下子提高了很多，运球技术变好了，有人抢不到我的球了，攻击力变强了，知道怎么投篮了。总之，通过在比赛中锻炼，我收获了很多。
我热爱足球，这将使我受益终生。
作文我爱踢足球【篇2】
我非常喜欢踢足球。前天上体育课，我和同学们一起踢足球。
一开始。我们先分了组。方超，刘伟豪，我一组，席少杰，周本梵，孙耀一组。
比赛一开始，我，方超前锋。方超带着球向着敌人的龙门发起进功。可正在这时，半路杀出个周本梵，方超正在这千均一发的时候，方超一个大脚不前不后不左不右，正好落在我脚下。我脚下像沾502胶水一样，球离对方守门员越来越进，我想：我一个堂堂正正的校队主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的。就在这时我已经到了对方守门员面前，我喊了一个＂哈雷彗星大S射球＂，球直入对方球门死角。
比赛继续。我们找到了窍门。方超带着球一会向左，一会向右。把对方耍的昏头转向的，然后加快速度，一个扫射，球进了！二比零我没们干净利落的战胜了对手。
经过这场比赛，我们懂得了，＂团结就是力量＂在今后的学习中，我们要继续发扬这种团结合作的精神。
作文我爱踢足球【篇3】
今天下午，我、丁、小罗、小高和在操场上踢足球，他们手里拿着足球。
首先，分离。我和和的家人，丁和小高和罗欣的家人。我们家以文浩为首，张凡是后卫，我是前锋。文浩把球踢到中场。我跑得很快，接到球，用一只大脚射门。球被小高拦在他家门口。嘿，好大的一个街区，就要进去了！该死的小高！我还没抱怨完，小高就拿着球来找我了。他用“不平凡”的风格，试图摆脱我。我假装被骗了，在他不注意的时候把球钩了回来。小高还在！哼！刚才谁叫你挡了我的好球？我也不管他，直接就往前冲，又来了一个罗欣，一个“以牙还牙”之后就超过了他。然后，我一进门，一只小鹰就起飞了。
第二局，他们疯狂向前冲，一下子进了两个球。我们急了，冲上前去，一下子进了三个球！他们震惊了！
下次我会告诉你踢足球的事！
作文我爱踢足球【篇4】
最近,我们班成立了一个足球队,由我,丁力,黄达,张杨嘉诚,刘晨啸,徐昱东,刘士豪,罗亦飞,胡启正,黄贤,李亦昕,郑海昕这十二人组合的。
一天，天气晴朗，阳光明媚,六班听说我们成立了一个足球队,就向我们挑战。我们知道六班厉害,但还是不得不接受了。
我们先定好了规则,然后就赛起来。开始果然不出我的所料,六班有王成带球,我赶忙去拦截,哪只他居然来了个假动作，他的身体慢慢的向左移去,等我到那里,他飞快的从右边跑了,就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高，王成刚一出脚要射门，守门员把脚往球上一垫,球蹦的老高,守门员徐昱东一跳,把球接住了,第二盘开始了。
第二盘,我方发出猛烈的攻击，守门员把球传给丁力，让他带头出击，我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋,哪知他门班的猛将把球拦住了,可张杨嘉诚一踢又把球抢回来,趁守门员没注意,一脚进了,他们说我们偷鸡摸狗,不算,我说:踢球就是这样,不这样那能进球呀!我的一席话哄的大家哈哈大笑。
最后,我们已五比三赢了,高兴的回家了。
作文我爱踢足球【篇5】
踢足球了！踢足球了！一大早，我就离开了家，飞奔到了学校的操场踢足球。
我一来到操场就看见了先迈足球队的队员在踢足球，李老师说：他们是我们的教练。我仔细的看了看，那还有一个黑人呢！
开始教学了，教练让我们踢弧线球，传球、点球，最后我们开始比赛。
我最喜欢足球大赛了，一开始我像飞机一样跑上操场，就开始激烈的足球大赛。我们发好了中场球，我先把球传给蔡成洲，他迅速的球踢把到了前瑞，因为蔡成洲脚力太好了，对方队员守球，要发点球，蔡成洲不费吹灰之力就进了一球，场上一片欢呼声。
第二轮比赛因为有了上一轮的经验，张路一用力一踢，进球啦！我开心地欢呼起来。
足球讲的是团队精神，一个人好没用，我要专心踢球，成为世界杯冠军。
作文我爱踢足球【篇6】
周末，小亮约丁丁到他家门口的公园踢足球。他们笑哇，跳哇，是那么开心!但快乐的时光却持续不了多久，因为小亮不小心把球踢到一位老奶奶家的阳台上，碰着了放在那里的花盆，于是花盆和球便像流星一样向下降。老奶奶听到响声，急忙走到阳台上，看见花盆掉下去了，她的嘴巴立刻变成了O形。小亮和丁丁听到花盆砸碎的声音，连忙跑过去，看见粉碎的花盆和完好无损的足球，他们抱起足球像小鸡一样飞快地跑回家。
当天晚上，他们怎么也睡不着觉，怕老奶奶知道这是他们干的。小亮忙打电话对丁丁说：“丁丁，要不我们给老奶奶买盆漂亮的花盆吧。”丁丁忙点头答应。
第二天一早，他们就到集市上买了漂亮的花盆，把他端到老奶奶家门口送给老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的头说：“知错就改，还是好孩子。”他们就手拉手，迈着轻快地步子回家了。
作文我爱踢足球【篇7】
我最喜欢运动，尤其喜欢和几个人一起比赛踢足球。
下午，户外活动的时候，老师发给我一个足球。我邀约几个同学进行足球比赛。比赛的成员有：王斐，胡之瑜……
足球比赛开始了。第一局在双方队员一阵摩拳擦掌中拉开了序幕。我把球传给霍尔进康，他又传给我。我越过王斐，刚想再次传球，却摔了一跤。霍尔进康不失时机地抢到了足球，并且直冲球门。大家还没反应过来，他一下子就把球踢进了对方的球门。啊哈，我们赢了！
第二局时，我们都小心翼翼地把球踢过来踢过去，谁也不敢轻易进攻。王斐一下子把球抢到了。我连忙叫胡之瑜守住！他说没问题！结果有问题！我的心还没放到肚子里，王斐以迅雷不及掩耳之势就把胡之瑜给插过去了——球进了。唉，王斐实在是太厉害了！
现在比分是一比一，我们打成了平局。中场休息。
第三局时，教我们体育的李老师加入了比赛。这一局开始时，是我开的球。我飞起一脚，就把球踢到了李老师的脚下。李老师看到球来了，做好射门的姿势，直踢对方球门。谁知，对方的守门员可不是吃素的，他向前一扑，就把球抱住了。唉，失败！旁观者却连连叫好。
你也喜欢踢足球吗？欢迎你加入我们的足球小队。
最新作文我爱踢足球700字
作文是对情感的一种宣泄。写作文能让我们反思自己。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？于是，作文5000网小编为你收集整理了作文我爱踢足球。欢迎大家参考阅读。
作文我爱踢足球【篇1】
周末的早上，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，绿绿的草坪柔软的像地毯一样。
小明忽然有一个想法，他想约上小伙伴一起去公园踢足球。
小明和他的小伙伴一起来到公园里，小明说：“那我们快点开始吧！我已经迫不及待了。”小明把球放到了自己脚边，后退了两步，然后一个箭步冲到了球场中间飞起一脚，“呯”地一声球飞了出去……小红眼睁睁的看着球飞了过来，但是小红却没有接住球，这一轮小明赢了。
接下来轮到小红来踢球了，小红也不甘示弱，就这样一直玩了一个下午，谁都不觉得累。
小红对小明说：“今天可过得真开心啊！踢足球不仅是一项有趣的运动，还可以强身健体呢。”小明说：“小红，我们约好下一个周末再在一起踢足球，好吗？”小红高兴地点了点头。然后，他们就一起回家了。
作文我爱踢足球【篇2】
最近累积的课业压力，终于可以在今天只上半天课中，慢慢纾解掉，而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因此，我的脑海突然闪过爸爸第一次教我踢足球的画面。虽然每次踢完足球，总是流了满身大汗，但因为它，我们不仅运动又健身，更让我的暑假生活变得多采多姿。
当我第一眼看到黑白相间的`足球，它强烈的对比颜色，深深吸引我，于是我请求爸爸带我去踢足球。首先，爸爸先教我们踢球的姿势与方法，以及比赛场地和规则。接着，就带我们上场实际练习，他先攻，我和小表弟先守。第一次，当爸爸大脚一挥，只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向我们，我和小表弟却吓得同时跳开来，眼睁睁看着球飞进球门。第二次，爸爸便轻轻踢，当球慢慢滚到面前时，我们却在此时发挥了礼让心，于是又让球白白的跑进球门。几次下来的失败，让我和小表弟培养了良好的默契，所以，当球再次飞向我们时，我便自然而然的向前挡下球。耶！终于拦截成功了。
接着，攻守互换后，除了刚开始跟不上球速而摔倒之外，很快的因为团队合作，就得心应手了。之后，双方一来一往，不分上下，最后大家还是握手言和。
运动不仅能强壮身体，有益身心健康，更可以使人神清气爽，精神百倍。何乐而不为呢？所以我要学习善用时间，专心一次做好每件事，不要一改再改，这样才会有多余时间来从事喜爱的休闲运动喔！
作文我爱踢足球【篇3】
今天，晴空万里，微风习习，可操场上却热火朝天。这是在干什么呢?原来我们正在举行首届校园足球联赛呢!
五年级比完了，该轮到六年级我们班对六(2)班。首先上场的是男生们，男生们个个整装待发，等着哨声响起。“瞿——”比赛开始，二班的同学马上一个大脚，足球便在空中打转，朝我们班的球门飞来。我们班的同学都紧张得不得了，但后卫陈俊峰，看到球来了，便马上用力往对方的球门里踢。二班的后卫也很灵活，见到球马上踢回去。不料，球正好传到了我们班王玉珍的脚下，我们场外的人见了更卖力地喊加油，那声音响彻云霄，我们班的男生听了，也更卖力地踢。只见周文杰和王玉珍配合的十分默契，周文杰看见球在王玉珍脚下，并赶紧跑去接应。快到二班的球门了，周文杰停住球，准备射门，我们都紧张地看着周文杰他们，不料，球射偏出界了。我们班的人都为他们感到惋惜，而六(2)班的人却都高兴得一蹦三尽，我恨不得冲进赛场把球给踢进。
不知不觉，十五分钟过去了，男生们的比分还是0比0平局。没事，还有我们女生呢!
下半场是我们女生比，我也是其中一员!
只听哨声一响，我们女生一秒变成女汉子，把球用力往对方的球门踢去，足球在天空中划出一道优美的弧线，直飞对方球门。二班的后卫想踢回来，不料踢空了，一个趔趄，差点儿摔跤。可她们的前锋不是吃素的，马上去支援后卫，我赶紧跑去抢球，可球已经落入了周敏敏的脚下，我们踢球的人都知道，周敏敏的力气不是一般的大，我们班的人看到了，都为我们担心起来。靠力气肯定不行，那就只能耗二班的体力，我跟张韩喧都是长跑的，体力肯定比林睿好。于是，我跟韩喧去抢球，抢到球，马上传给林睿，林睿跑去射门，不料，也像是男生一样射偏了。有好多次机会射门，可我们都射偏了，我们就和二班一直僵持在这种局面上。
“瞿——”比赛结束了，我们女生也是0比0。
我们只好进行残酷的点球大赛。点球开始了，二班女生守门员站在球门前，我们班第一个点球的是林睿，“女将”林睿一个大脚就踢了过去，只见球直朝门柱撞去，我们都觉得踢
不进去了，可奇迹发生了，球被反弹了回去!“进球了!”我们班的同学都高兴得跳了起来。我和张韩喧也都进球了。
该男生了，对于周文杰和王玉珍来说，简直是小case，果然，他们俩都进球了。而二班男、女生加起来，总共才进了两球，其于的都被我们的守门拦住了。我们班以5:2战胜了六(2)班。哦耶!我们赢了，我恨不得拿个喇叭飞到云彩上使劲吹几声，让全世界，哦不，应该是让全宇宙的人都知道，我们赢了!
我喜欢玉兰花作文400字(收藏)
春天到了，万物复苏了，树枝披上了绿装，枝头挂满了千姿百态的花朵，引起我的一声声赞叹，但最令我喜欢的事我家客厅里的玉兰花。
玉兰花的花苞是粉色的，花苞软软的、小小的，走进闻一闻，就有一股郁香的气味扑鼻而来。
几天厚，花儿的杆变硬了，花苞裂开了一个小口，眯着眼睛看到了玉兰花那粉红的汁液，花苞变的很嫩，嫩的人不敢去碰，生怕把花儿弄伤了。
时间过得真快呀，眨眼间的功夫花儿已经半开了，半开的花是椭圆型的，个个精神饱满，像一个仙女拖着围裙，杆已经变的又粗又长了，客厅里已经被玉兰花的郁香味给“包围”了。
三天又过去了，花儿马上就要完全绽放了，马上要绽放的玉兰花在光的照耀下，像一个个小孩子的笑脸，徐徐的向外伸长，啊，开花儿了，吐蕊了！那芬芳的香气更加浓烈、更加的好闻了！
又过了几天，火红火红的玉兰花终于盛开了，在阳光的照射下，格外的精神，秀丽的花瓣在在天空中飞舞，洁白的花蕾竞相开放，素雅的香气在空气中盘旋，在红彤彤的夕阳照射下，更是格外的绚丽。
啊，我爱春天，更爱我家客厅里漂亮的玉兰花。
推荐作文： 我的老师文章400字一篇
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐作文： 我的老师文章400字一篇”，希望能为您提供更多的参考。
我的教师作文400字（一）：
我有一位好教师，她是我们的班主任--晋教师。
晋教师每一天辛勤地工作着。早晨，教师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时，教师最终一个离开学校。下课的时候后，教师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。
有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋教师看见了，明白了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在教师的指导下，我最终解决了这个难题。
每当上新课时，晋教师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。
晋教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，晋教师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他提高。
教师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的教师而感到自豪。
我的教师作文400字（二）：
我的教师
我的班主任教师是叶教师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好教师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶教师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。叶教师的语文课讲得生动趣味，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。叶教师在生活上也很关心我们。有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶教师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶教师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶教师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好，可是我个子又高，本来叶教师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，可是叶教师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。叶教师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。
我们的班主任叶教师真好，我为我有这样一位教师而感到骄傲和自豪。
我的教师作文400字（三）：
我的教师
清脆的预备铃刚响，教室门口就站着一位衣着朴素的女教师.她今年二十多岁，中等个子乌黑的头发，慈祥的面庞，炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情，随着上课铃声的响起，她带着微笑像春风般轻轻地进了教室，她就是我们的班主任——余教师.
余教师既严厉又和蔼.她那浓浓眉毛下，有一双明亮会说话的大眼睛，她虽然话语不多，但上课时谁思想不集中，她的目光就会对谁提出善意的批评，对于刻苦的同学来讲，则是热情的表扬，在余教师俊秀的鼻梁下，有一双能说会道的嘴，她不仅仅教书育人，教给我们做
好公民的道理还经常讲一些有意义、趣味的故事，使人听了回味无穷，我们都喜欢听她讲课。有一回，我和几个同学去参加动手做一做比赛.比赛前，教师鼓励我们：“你们必须要发挥自我的水平，为班团体争光.”想不到，我们却全军覆没，连鼓励奖都没拿到.我的心真是忐忑不安，很怕教师会批评我们，可教师却亲切地对我们说：“别灰心，下次再努力。”听了这句话，我的心里顿时踏实了。
每当同学们犯了错误，余教师从不批评他们，而是一次又一次的原谅他们，给他们改正错误的机会，我们有什么不懂的，余教师总会耐心的给我们讲.余教师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您那循循善诱的话音，点燃了我心中梦想的火花;您的教导让我健康成长;您浇灌的园地在金秋时节结下了硕果累累;辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
我的教师作文400字（四）：
我的教师
我最怀念的教师非从一年级教到我们全班三年级的吴教师莫属啦，她十分温柔，可是有的时候却很凶。
记得在一年级的时候发生了一件事，使我终小学难忘。
有一天早晨，阳光明媚，第一节课就是体育活动课，我们全都在楼下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周润东吵了起来，吵得很激烈，全班都听见了，我和他最终打了起来，我们打了一节下课。结果上课了，我和周润东一节课都没听。一节课，我们就像俗
话说得那样“仇人相见，分外眼红”，又打了起来，整个教室弥漫着呐喊声。直到最终，我和周润东被吴教师罚了站。因为我想上厕所，所以就去了。在上卫生见的路上，我看见郭嘉云正在摸一个人的头，我也去摸，摸到最终，隔壁班的教师出来了，把我和郭嘉云一齐推到了墙上。
最终，吴教师来了，把我和郭嘉云批评了一顿，并且让我写了一张保证书后在外面站一节课，放学了，吴教师把我留了下来，并且对我说：“不用怕，世上所有人都会犯错，所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。
吴教师真是一个好教师，我最怀念她了，她十分关心人，此刻还很关心我们，你呢你最怀念的教师是谁
我的教师作文400字（五）：
我们的英语教师
我们与英语教师王教师在一齐学习约两年了，我们与王教师的师生之情十分的深厚。我们应当尊重王教师，让王教师给我们上好每一堂课。
英语王教师十分的辛苦，四年级教了5个班，六年级还教了一个六﹙2﹚班。每周二中午王教师十分的忙，还得给六﹙2﹚班上课，别说吃饭都顾不得，也顾不得休息，王教师个好教师！
但我与王教师之间的事可多了，我给大家讲一个，我与王教师发生的事。
在三年级的时候，有一次下课，我有一个难单词发音不准，我去办公室请教一下王教师，原先，王教师不在办公室。又过了一节课，下课，我第二次去找王教师，王教师最终在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声：“报告！”王教师让我进来。王教师问我什么事情，我就打开英语书，翻到了今日学到的单词，指了指那个发音不准的难单词，向王教师请教了一下，王教师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王教师教完了问︰“小明，会了吗？”我说：“我会了，教师。”
我拿着英语书正要往出走，王教师把我了回去，指着一摞儿英语作业作业本，说：“这是你们班的英语作业本，请把作业本发在同学们的手中，让同学们改错儿。”我爽快的答应了。然后，我就连这作业本也抱回了班。
王教师在平时严格的要求我们，我们考了前三名，也包含王教师的辛勤的汗水及心血。
在此，我要对您说：“王教师，您辛苦了！”
我的教师作文400字（六）：
我的教师
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢她就是我们的——汤教师。
一天上早读课，汤教师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎样办呢想打电话给妈妈送过来，还得问教师借电话，这样教师不就明白
我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉教师肯定被挨骂或被罚，不告诉教师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤教师说：”吴灵轩。你的书呢“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……
我的书忘……忘带了。“汤教师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完教师把书递给了我，下课后教师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自我。
我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!
我的教师作文400字（七）：
我爱我的教师
教师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，可是有一位她是我终身难忘。
教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王教师。回忆起与王教师在一齐的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。王教师对我的关心和培养使我永记在心。
记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王教师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。教师和同学们问我伤势怎样样，“没事，没事”我不由自主的说了出来。教师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。
还有一次，王教师让我们向作文修改社投稿。我可是对作文狠之入骨，就像有一百道数学题在等着我做。可是王教师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王教师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王教师对我的培养。
虽然小学毕业了，可是我以无发忘记我的王教师。每次我遇到了困难只要想起王教师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍，这个名字使在我的心里生下了根，以永远摩擦不掉了。
啊！我爱我的教师。
我的教师作文400字（八）：
此刻我是劳动街六年级的一位小学生，回想起我那原先的母校，便会想到代教师的那双眼睛，回想起一件件往事。
见过代教师的人，都说她眼睛美。可我不这么认为，像我这样调皮、好动的孩子，教师必须会盯着我的。果然，开学没多久，我就被教师“逮”住了。语文课上，我在桌子里搞起“地下活动”来，忽然，一道“利箭”直射向我，啊，是代教师！那严肃的`眼神多么锐利，仿佛在说：“臭小子，给我认真听课。”我不禁颤抖了一下，赶快坐直身子，心想：这样的眼神算美吗？
可是，代教师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上，我不细心摔倒了，腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室，代教师看见了，端了一盆温水，为我擦洗伤口，然后又帮我包扎了伤口，对我说：“以后要细心点。”那温馨和蔼的眼神，真美！
说起来也怪，代教师的眼睛一会儿凶，一会儿温柔，可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的提高。如果你问我，我喜欢代教师的什么？我会毫不犹豫地告诉你：我喜欢代教师的眼睛。
我的教师作文400字（九）：
我的教师
小学六年匆匆，我的教师也有很多。使我记忆深刻的，那就仅有从一年级带到六年级的数学教师程教师。
她长得秀丽，头发长，人又高，眼睛也十分明亮，是为了让我们学到更多的知识，让我们本事更上一层楼也使我对她有了好感。
我还记得那一次，我的试卷得了满分，她奖了我一张奖卡，并笑眯眯地对着我说：“XXX，你的潜力还没有完全激发出来，加油啊！”那次，我心里甜滋滋的，也缓缓的自傲自大起来，以为自我就是满分的料。可下一次考试的时候，我却因为粗心大意联失四题，居然仅有八十多分！这深深得刺痛了我的心，我哭泣了，但程教师，她并没有辱骂我，而是拍拍我的肩，安慰地对我说：“没关系，可是这一次粗心了而已，下次仔细就能够了！”从这次起，我努力奋发向上，争取考出好成绩。
她有时也很“可恶”，故意出题考我们。就像“人的身高和体重成正比例。”"圆柱的侧面积是圆周率乘高”什么的。有许多人信以为真，以为教师说的都是对的，都变成了教师的“手下败将”。其实她也是想用用另一种方式来向我们学习常用的知识。
她也很虚心，听到同学们解题的第二种做法，也认真记下，并说出这样的好吃与坏处。
程教师，不管怎样，她总以让我们获得知识为基础，才想出多种方法，她真是个好教师！
我的教师作文400字（十）：
在我的心中，有一位让我一生受益的好教师。
教师是那辛勤耕耘的园丁，她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心中的教师是一位和蔼可亲，知识渊博的教师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋里欢乐的遨游，她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大团体的温暖，她给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心境得以平静。她是一位优秀的中级英语教师；宋教师。
宋教师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜；课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
这就是我心中的教师，宋教师。我真想向她说一声：“多谢您，宋教师！”
我的教师作文400字（十一）：
说起好教师，在我心中总有一个挥之不去的影子，她就是我们的数学教师——赵亮教师。她犹如一名“护花使者”，培育着我们这些花一样的孩子；犹如一只蜡烛，点燃我们心中期望之灯；犹如我们的知己，让我们在有爱的环境中欢乐的学习。赵教师爱我们，把我们当成自我的孩子。
您告诉我们，书是我们的益友。我们应当乐于跟它交朋友。那时候，我明白是您教会了我进取的去学习，与书交上朋友，是您领着我们走出稚趣的童年！时间带走了我们花样年华，但我们一样去努力、奋发学习，那求知的欲望教师给予了一切。
我凝望这那微微的蜡烛，教师那是您吗？您仿佛与蜡烛一样，用尽所有的光亮，燃点着我们的期望，剩下了一点光，您微微的熄灭了，您的一生把所有知识教给了我们，我们乘着那一份力量而飞翔！
课堂那阵阵欢笑，是您给予我们知识的乐趣，离开枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻自我的人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光芒照射给我们。
“得遇名师，三生有幸。”我期望在我的人生道路上，能多遇到这样的好教师，有她们呵护着、教育着，把我培养成为一个有用的人，长大报效祖国！
我的教师作文400字（十二）：
“教师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中，给我印象最深的却是他——姜教师。
他胖胖的身体，一对会说话的眼睛，还带着一副眼镜显得教师仪表堂堂。
我喜欢姜教师的一个特点，也许同学们都喜欢姜教师的这个特点——幽默风趣！
记得四年级有一次，我们学最终一课《父亲的菜园》时，教师教我们学习改课文，原文是：有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。然后教师让我们在这后边加上一句：“有一次，我实在憋不住了，就一边撒尿一边往菜地里跑，最终把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里，我会很高兴！”刚刚说完，全班人都笑的前仰后翻，连教师也不例外！此刻那当时的情景我还记忆犹新。
就在教师的幽默中，在同学们的欢笑中，我提高了！阅读水平提高了，写作水平提高了……
我要多谢姜教师，是您的幽默给我带来学习的兴趣，让我提高……
我的教师作文400字（十三）：
我有这样一个好教师，她总扎着一束马尾辫，架着一副眼镜，穿着朴素的衣服，显得异常的亮眼。她就是知识广阔，精细的语文教师。
语文教师上课与其他教师不一样，她总是把语文说的淋漓尽致，栩栩如生，让人一听就懂。
每当她上课时总会让我们把课文读一遍，让我们先明白课文讲的是什么，理解理解。然后会抽几个问题让我们回答，看我们对课文理解的程度。讲到中间时教师还会告诉我们一些写作方法和一些课外知识，到最终她会指点重要的词语让我们解释或抄写。
语文教师不像别的老是没有耐心，她提倡不懂就问。上完课教师总会问同学们听懂没有，并叫同学提出自我心中的疑惑便已解答。很少有同学举手，我想可能听懂了吧。
教师的知识面很广，同学写的一些名句教师大多都明白，有时候有些同学忘记了名句的来源，教师总会详细的告诉他们。
是啊，我有这样一个好教师！她用她的知识灌溉了我们渴望的心田，一次又一次的满足了我们。让我们一齐来。
我的教师作文400字（十四）：
邓教师是我们班的班主任兼语文教师，从一年级开始她就教我们，直到此刻已经三年多了。听说她十七岁开始教书，最初教的是初中，她和学生的年龄仅相差两三岁，可此刻她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的学生已不计其数。
邓教师不但有丰富的教学经验，对工作也很敬业。她每一天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习，一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐心细致地帮忙和教育。学生有不懂的问题，她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生，如当她明白我把乘车的钱丢了，就主动拿钱给我；她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时，就让我搭上接送教师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地感动。
由于邓教师的辛勤劳动，我们班的学习成绩总是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。
邓教师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这教师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓教师，您辛苦了！”
我的教师作文400字（十五）：
我有一个好教师，她就是引领我进入知识的殿堂，遨游书海的蔡教师。她那乌黑的头发上，嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。又弯又细的黑眉头，向人字似的向下弯垂。小巧玲珑的鼻子，似乎是象牙雕刻的，好看的人惊叹。但最迷人的，那就要数那张能说会道的嘴巴了，上课时，教师清楚响亮的讲课声，传遍教室的每一个角落，让每一位同学都听得津津有味；课后，教师亲切的话语让同学们一下子就听懂了题目的意思，一下子就明白了答案。
上一次语文课，有许多教师来听课，教师把呕心沥血准备了一夜的备课笔记拿出来，然后笑容满面的开始上课。从小我就很胆小，再加上身后有这么多教师来听课，我们的一举一动都被教师们看在心里，记在心里，如果答错了教师的问题不是全被教师们记在心里了吗？那多尴尬呀！好不容易有一个答案我很有把握的问题，可我对自我还是没有信心，始终没把小手举起来。教师见我总不举手，故意叫我回答问题，我胆怯地说出了问题答案，此时教师向我投来一个鼓励的目光，好像在说对对对，就是这个答案，响亮一点。我顿时充满信心，大声说出了问题的答案，大家都鼓起掌来。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师多谢您！
我的教师作文400字（十六）：
一个尽职尽责，平易近人，受人尊重的教师——陈教师。
上课的时候，陈教师费尽心思的让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游。瞧，她手拿着粉笔，嘴里不停地讲述着重点难题，这多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌着我们求知若渴的心中。同学们提出的难题，陈教师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，分析。
活动的时候，陈教师是女同学们玩耍的对象。下课后，男同学们互相玩游戏，看看书什么的。而女同学大都会缠着陈教师，比如和陈教师聊聊天、谈谈学习方面的问题。如果你进办公室，就会发现:教师和同学们都是那样的可爱。
在生活中，对于同学们来说，缺少陈教师，就由如人缺胳膊少腿。当同学们遇到困难时，陈教师总是挺身而出，从不退缩，为同学们提提提议呀，帮帮忙等等。尽管这样，陈教师都不觉得累，因为对她来说，有一群这么可爱的小孩在身旁，只会觉得幸福和欢乐缠着你，“累”早已烟消云散了。
我们都爱陈教师，我们都尊重她。因为她是勤奋的园丁，正灌溉着，保护着报护国的小红花。
一个尽职尽责，受人尊重的教师，陈教师我们都爱您!
我的教师作文400字（十七）：
我的教师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我异常喜欢她。
我的教师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现教师和妈妈都在我的身边，我问妈妈教师怎样来得，妈妈说：“你晕倒后教师就来了”，从那以后，教师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，教师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，教师说：“必须要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病最终好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不明白对不对，过了一天，教师发卷了，同学们的心境都很紧张，我也包括在内，教师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而教师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，教师说：“必须要继续努力”。我不会让教师失望的。
多谢你我的教师，我必须会好好学习，用好成绩来回报您。
我的教师作文400字（十八）：
我的语文教师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下头有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她此刻已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，十分关心、爱护我们，她还异常喜欢看世界名著，教学经验丰富。
有一次，教师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对教师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可教师却说：“你们的心意我领了，可是上课是人民教师的职责，不能耽误大家的学习，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样教师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，教师看着我们，欣慰地笑了。
不知不觉炎热的夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的教师听见了。一下班教师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖，都暗下决心要以优异的成绩报答教师。
这就是关心我们、爱护我们的教师，我们要真诚地向教师道一声：“多谢您”。
我的教师作文400字（十九）：
孙教师是我最敬佩的教师，她从一年级教到我三年级，她对我们既严格又温和.
她那双亮亮的大眼睛好象会说话似的，当你做了不该做的事时，她就会用生气的眼睛盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的事时，她就会用赞赏的目光看着你，好象是在欣赏什么宝贝似的．教师那目光已经照到了我心底，我想起了童话的宝镜.
教师经常对我们说：＂要多看课外书．每读一篇作文，把上头的好词好句摘抄下来，用在自我的文章里，并且让家长签字．如果没有签字就罚抄课文．＂开始教师逼着我们看书，慢慢的我养成了一个爱看书的好习惯．开始我作文写的干干巴巴的，象老鼠的尾巴一样，一点也不生动．教师让我重写，我心里想：教师故意找我麻烦．教师耐心地给我讲解．我的作文直到让她满意为止．＂一份辛勤的耕耘就会就会换来一份甜蜜的收获＂我的作文水平＂更上一层楼＂．同学们的作文提高了许多，我这才明白教师的用心良苦．人们常说：＂严师出高徒"
这句话一点也不假.
我从孙教师身上得到了许多启示，是她教会了我怎样生活怎样做人．
我的教师作文400字（二十）：
我们的语文教师姓蒋，是男的，是一位十分有学问的教师。
教师胖胖的，眼睛大大的，鼻子有点高，嘴巴有点大。一次上课，蒋教师让我们用“因为。虽然。可是。所以。”来造句。结果仅有一两个同学举手，教师有点生气说：“这个很容易啊，你们怎样就不会呢”之后就说出了一个句子，让我们来重复。举手的同学明显变多了，可是仅有两个同学说对了。教师没说什么，就转去了另一个话题。“有教无类是一段，那么因材施教又是第几段呢”教师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了教师的意思。教师走到我身边，说：“不是那里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感，因为我真的不明白教师在讲什么。之后，教师又讲解得更详细，我也明白了，心境也慢慢平伏下来。可能是我还不了解教师，对教师说的话还不能快点明白。
每次语文课，我们脑子里都会充满了许多问题：这节课教师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢虽然如此，但我们却觉得十分欢乐。
我的教师作文400字（二十一）：
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢？她就是我们的——汤教师。
一天上早读课，汤教师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎样办呢？想打电话给妈妈送过来，还得问教师借电话，这样教师不就明白我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉教师肯定被挨骂或被罚，不告诉教师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤教师说：”吴灵轩。你的书呢？“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……
我的书忘……忘带了。“汤教师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦！“说完教师把书递给了我，下课后教师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自我。
我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊！
我的教师作文400字（二十二）：
幽默的数学教师
我的数学教师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光十分严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的教师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴教师虽然严厉，可上他的课十分简便。你听吴教师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就能够一举把敌人拿下。经过教师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴教师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到教师忙装模作样的做作业。吴教师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗想监视教师吗你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“教师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
怎样样我们的数学教师幽默吗
我的教师作文400字（二十三）：
我的课外英语教师名叫Rex，他是一个酷酷的大男孩。
他的个头高大，身体结实，皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大，却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发，总是那么酷。
Rex上课十分幽默。记得有一次，他教我们读“umbrella”这个单词，我们学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮，脑筋一转，想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑，对我们说：“Herry，Mike，跟我说俺不玩了。”我和Herry都很纳闷，为什么要说“俺不玩了”Rex看我们一脸迷惑的样貌，就告诉我们：“你们想想，‘俺不玩了’和‘umbrella’之间有什么关系”哦，这下我们恍然大悟，原先两者之间读音竟很相似，多么趣味的记忆方法呀!我们哈哈大笑，同时牢牢记住了这个单词的发音。
Rex不仅仅幽默，并且很有职责心呢!
每当我们上完一课，Rex就会请我们的爸爸妈妈坐在一旁，听我们朗读发音，Rex和我们小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握，学习态度有没有提高。除此以外，他还会没两天打一次电话，和我进行一些口语小练习，听听我的英语课文背诵情景，并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处，还会告诉我是我家长，请他们提醒我多加练习。
这就是Rex，一位尽心尽责的英语教师，我喜欢他!
我的教师作文400字（二十四）：
我的语文教师
毕业了，我十分怀念我的语文教师。
我的语文教师是一个十分漂亮的女大学生，她刚一毕业，就来到了那里。她扎着长长的马尾辫，戴着一副宽大的眼镜，一笑便会露出两个酒窝，格外地惹人喜欢。她上的课也异常好，我们大家都会认真听讲。她还异常的关心我们。
有一次，是学校里开运动会。校长为了鼓励同学们，中午的午餐是免费的，凭票打菜。我作为一名运动员，在赛场上挥洒了一个上午的汗水，肚子有些咕咕叫。可当我吃饭的时候，我才发现我的票不见了。没有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，带着一个咕咕叫的肚子。
回到教室，我碰到了我的语文教师。她很惊讶我这么快就回来了，于是我把事情的原委跟她讲了一遍。她就拉起我的手，把我带到食堂，把她的那份菜分了我一半。她告诉我：“不吃饭是不行的，你午时还有项目，必须要努力，教师看好你哦。”我点了点头，在心中默默的念道：我必须要努力。
到了午时，在比赛场上。发令枪一响，四人接力赛就开始了。赛场上所有人都在呐喊，运动员爆发出自我的小宇宙，奋力奔跑。我接住棒，像一只离弦的箭，冲向终点。终点的那条红布稳稳当当的挂在我的身上，我们是第一，我们胜利了。我的语文教师正站在一旁为我喝彩。
我的语文教师，真多谢你。
我的教师作文400字（二十五）：
游教师的脸能顶我两张小脸，不黑也不白。游教师长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛中时常流落出亲切的目光。她的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。教师的嘴巴不大，但她的牙齿十分洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。
游教师在工作上兢兢业业，对工作十分负责。有一天，游教师让我们用，我…我…我…组一个句子。我想来想去最终想到一个句子，我举起手，教师点我站起来回答问题，我哆哆嗦嗦站起来说：“我向陪伴了我一天的枕头说再见，我跟我的宠物小乌龟说你好，我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游教师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍，全班同学都为我鼓掌，我高兴极了!教师还奖了我一朵小红花哩!
还有一件事让我印象深刻，有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我，游教师明白了，立刻让我说明原因，然后，让他们四个人在课间跟我道歉，还不够，游教师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。
我喜欢这个有职责心的教师——游教师!
踢足球作文怎么写精选
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？于是，小编为你收集整理了踢足球作文怎么写精选。希望你更多关注本网站更新。
踢足球作文怎么写 篇1
踢足球了！踢足球了！一大早，我就离开了家，飞奔到了学校的操场踢足球。
我一来到操场就看见了先迈足球队的队员在踢足球，李老师说：他们是我们的教练。我仔细的看了看，那还有一个黑人呢！
开始教学了，教练让我们踢弧线球，传球、点球，最后我们开始比赛。
我最喜欢足球大赛了，一开始我像飞机一样跑上操场，就开始激烈的足球大赛。我们发好了中场球，我先把球传给蔡成洲，他迅速的球踢把到了前瑞，因为蔡成洲脚力太好了，对方队员守球，要发点球，蔡成洲不费吹灰之力就进了一球，场上一片欢呼声。
第二轮比赛因为有了上一轮的经验，张路一用力一踢，进球啦！我开心地欢呼起来。
足球讲的是团队精神，一个人好没用，我要专心踢球，成为世界杯冠军。
踢足球作文怎么写 篇2
有一天我路过我们学校的时候，我发现我们学校的足球场上面有许多和我年龄一样大的小朋友正在一个教练的指导下踢足球，看到他们踢足球踢得特别的开心，于是我也想踢足球。
我的爸爸便想给我报名一个足球训练班，我告诉爸爸不需要，我可以自己通过训练成功的，于是我便买了一个足球。同时还邀请了我的朋友，小刚同学，小明同学，还有小芳同学和我起练足球。他们也非常的喜欢看足球赛，于是我们四个好朋友，一起去到足球场里面练足球，两个人一个队，刚开始的时候我们踢得非常的不平稳，而且控球技术可以说是非常的糟糕，球老是从自己的脚边飞出去。于是我们非常的不服气，通过了我们仔细的讨论自己的错误方向以及如何改进战术等等，最后面我们发现自己的足球感觉渐渐的上来了，我们也踢得越来越流畅了，在这个期间我们也感受到了足球的乐趣，这是一个朋友之间的友谊，而且也是团队之间合作的精神的表现。
最后我和小刚，小明，小芳同学终于成为了学校里面踢足球最好的几个人，我们于是便参加了学校的足球赛。我们通过团结合作赢得了不少的胜利，而且也增进了友谊，不得不说踢足球真的是太好玩了。
踢足球作文怎么写 篇3
上周三是足球课的第六节课。我高高兴兴地来到球场，看见足球课的小朋友在操场上玩耍，它们有的在进行足球避三，有的在玩“小猫钓鱼”，还有的在练习运球……大家玩得可开心了。突然，一阵哨声吹来，同学们呢赶紧跑过去站队，老师说：“下面要开始运球了，哨声一想，就把球带到半场的中间线。”我们就开始活动了。之后，我们练习脚弓脚背，练习传球。大家学得很认真，老师说：“你们练得不错，可以到一边休息了，待会打比赛。”听到打比赛，大家兴奋极了，跃跃欲试。不一会儿，比赛开始了，双方打得很激烈，最终，我们4比0战胜了对方，我们 把足球抛向空中，大声喊道：“我们胜利了！”老师也为我们喝彩。
最后，大家开开心心地回家了，今天真是愉快的一天啊！
踢足球作文怎么写 篇4
xx年5月10日星期一晴
今天课间,郝珂婕把我叫出去,对我说:马超群，今天下午，咱们踢足球吧！好啊我高兴地说。
到了体育场，我们就开始学了起来，岳铭扬告诉我和郝珂婕，用脚背踢球，用脚外侧和脚内侧传球。
我是中锋，开始，我们就像离弦的箭一样，跑了起来，球就在我们的脚下滚来滚去，一回会儿到我的脚下，一会儿到他的脚下，半个多小时过去了，一场比赛结束了，可是我们输得好惨，4：0输给了他们，我们不服气。以后我一定好好的练，一定要打败他们。
比赛虽然输了，但是，我却从对足球一无所知到略知一二。
冯宇川告诉了岳铭扬，并且还告诉了我和郝珂婕，说：马超群，你是副队长，郝珂婕，你是正队长。听到这个消息后，我们俩高兴地跳了起来。
回家的时候，我告诉了妈妈这件事，妈妈也为我自豪。
踢足球作文怎么写 篇5
今天中午吃完饭后，于老师让我们足球队的队员集合。为什么集合呢？因为我校要举办足球比赛，每个班选10个人，组成一支足球队，二人担任前锋，一个中锋，一个后卫，一个守门员，五个替补队员。
于老师先叫我们练习传球，我站在第四位，传到我的时候我非常高兴，可我不知道传给谁呢？唐豆？不好；刘豆？也不好；鲍豆？好就传给鲍豆了。过了一会，于老师叫我们打一场比赛，我和高豆、蔡豆、段豆、吴豆一对，对手是俊豆、程豆、唐豆、刘豆还有鲍豆。
段豆和我是前锋，我和段豆踢得都不错，可经常把球传给对手鲍豆，我也是醉了，我正要说我自己为什么要传给鲍豆？忽然有人说球进了，原来鲍豆射错门了。这时候于老师叫我们回教室了。
我真希望我们班能晋级第二轮比赛，取得好成绩，让全班同学高兴。
踢足球作文怎么写 篇6
今天真是个好日子，为什么？因为我要和小伙伴们踢足球，我开心得一蹦三尺高。
来到足球场，我真是无比激动！等到伙伴齐后，我们定好规矩：如果对方射进我方的球门，得一分，球踢出界，对方得一分。后来我们分了队：我方：小黄，我。敌方：小熊，小鹏。小杨当裁判。比赛开始了，小杨开始扔球，我抢到球，马上去踢，可是小熊早已挡住去路，我看小黄在前面，一脚提到他那里，小黄左抵右挡，一脚踢入球门，耶！得了一分！
后来小熊抢到球，我们一起抢球抢到球后，我心里美滋滋的，不知什么时候，小鹏一脚抢到球，小黄说：小桐，你进球门了！后来我才发现，当我发觉的时候，小鹏早已踢入球门，他们得了一分，小黄提醒我：你不要在走神了！我点了点头。
在最后一分钟，我抢到球，我左抵右挡，在最后一刻，我一脚把球射进球门，耶！胜利了！
这次，我方赢了，对方输了，小鹏，小熊，也认赌服输，我，小黄，被小杨评为足球小将小熊，小鹏，评为：足球败将。
这次踢足球让我感受到了无比的快乐，因此，我爱踢足球。
踢足球作文怎么写 篇7
一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。
到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!
过了一会儿，明明领了一些“军队”来参战。它都是小猫，小狗，山羊，小猪，小松鼠。
小猴屈指一算2+5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小狗一队。
“滴!”小明赶到球，一踢，看见一个糖，没踢到吃了好几块，乐乐赶到，一踢，“1分”。明明说：“功夫不负有心人，看着吧!”乐乐看见明明又代着一个球，乐乐左思右想，想出了好法子，它用“花言巧语”说：“明明，你这四肢真壮，真好......”明明马上兴高采烈。他又一想：可能是乐乐找机会踢球。于是，他一下子心静如水，乐乐发现不妙，他心生一计，点了点明明的头，明明回头，看了看他，这时乐乐一队的小猫把球踢进了网里......
这样他们一直到晚上，乐乐队分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
踢足球真好玩
中午我吃过饭。我睡了半个小时就起来了。我喊爸爸去踢足球,爸爸说再睡20分钟。我就写作业,终于时间到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的时候,我把球踢到了很远的地方,因为我喜欢看爸爸跑步的样子和笑的样子,所以我好开心!我又把球踢到了楼下。爸爸笑得比疯子还厉害,我也笑了起来。爸爸还把球踢到楼底下。我也不知道怎么回事。我们父子俩去捡球,我们又转了一圈就回家了。
踢足球
我的课余生活都是和小伙伴一起去操场上活动，比如：踢足球、打篮球等许多。但我最喜欢的是踢足球。
有一次，我和小伙伴一起玩踢足球时，我的队友来了一个大脚，球就飞进门了，我们一起欢呼，我们还互相说： “加油、加油啊!”我们为自己打气。
比赛又开始了，我的心怦怦地乱跳，只见对手活动了一下筋骨，好像做好了十足的准备。我们也不是好惹的，我虽然表面装作不怕，但在我心里还是很紧张的，不过我还是鼓起勇气，去打完这场仗。
决赛开始了，我们又紧张又激动，只见球飞过我的头顶，我用脚一踢，快要进门了，可是对方守门员一跳就把球挡住了，我一看没希望了，我们已经用尽全力了。
我们还是打输了，心里很不服气想找他们再比一次，但我从中明白了，友谊第一比赛第二。
踢足球作文怎么写 篇8
下课铃声一响，我马上就抱着足球跑到操场上，组织同学踢足球。
谢奕奔第一个发球，只见他目不转睛地盯着球门，好像在想：这一次我一定要为我们这组踢个“开门红”。然后，他往后退几步，紧接着，向前跑去，把全身力气都凝聚在右腿上。最后，他咬紧牙关，用力一踢，“砰”一声，足球像手榴弹一样飞了起来，又像流星一样从天而降滚向球门。吴博腾跑过去急忙用脚一挡，球就被挡住了。谢奕奔失落地想：这么简单的球我居然还是踢不中，看来踢足球还是要技术的。
我看着他们，我好紧张。
接下来，吴博腾猛地用右腿一踢，球飞向对面球门，快到球门的时候守门员自信地想：这个球对我来说小意思，我用头一顶就好了。于是，他微微地一蹲就一跃而已，用头顶向足球，可是足球却“偏航”了，从他头上擦过，裁判大喊：“蓝组一分。”我和组员们都开心极了，而绿组相反，很伤心，都责怪守门员不给力。
下面轮到我出场了，我自信满满地对自己说：“这次一定不能失败，这样他们就很难反超我们了。”之后，组员们都为我加油：“踢吧，杨子羽，我们相信你能做到，加油！”我仿佛觉得自己充满了力量，就使出全身的力气向足球一踢，球离开了我的脚，一名组员冲过去再使出全身的力气踢了一次，球像开了八十码的汽车车轮似的滚向球门。守门员想：错误犯了一次不能再犯第二次。眼看就要进球，可是跑过去的守门员一不小心跌倒了，真是天助我也，进球了。我们欢呼起来，裁判大喊：“蓝组一分。”绿组的人真想把守门员揍一顿。
“叮铃铃……”上课铃响了，裁判宣布：“蓝组获胜。”之后，我们就依依不舍地回教室了。
踢足球的作文通用
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编帮大家整理的踢足球的作文通用,为方便后续阅读，请你收藏本文。
踢足球的作文 篇1
刚上四年级的时候，我爱上了踢足球。
我经常抽时间踢足球，真是功夫不负有心人呀，我在五年级的时候进了足球队。
在一个阳光明媚下午，我兴高采烈的来到了足球场，老师让我们练习五个基本动作，我前四个基本动作都准确无误的做了出来，可是没想到我竟然被第五个基本动作难住了，因为第五个动作是要求左右两只脚交替把球相互来回摆动，而我不是动作不协调，就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子，我反复练习这个动作，终于把第五个动作练好了。
踢足球是很有趣的。有一次，教练让我们足球比赛，我是前锋，中锋把球传给我，我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人？我以迅雷不及掩耳的速度进行了分析，射门有两个人防守，进球率只有30%，如果过人后射门，进球率可以增加两倍，我迅速做好了灵活的判断，我先过了人，然后猛的一提脚，足球像离弦的箭似的，飞快的向对方的球门冲过去，进球了！我们兴奋的呼喊着，心中别提有多高兴。
直到现在，我仍然在踢足球，我学会了传球、停球……足球让我的课余生活更精彩。
踢足球的作文 篇2
我的爱好有许多，比如：踢足球、游泳、打乒乓球、画画等……我最喜欢踢足球了，因为它能带给我许多快乐。
我和小伙伴们经常在广场上踢足球，这个广场是长方形的，正好形成一个足球场，人数不限，分成两队。
有一次比赛让我十分难忘。我是守门员，我们队一个人射出去的球打在对方队员的背上，那个队员哭笑不得。他们队的攻击力很强，一脚劲射，我纵身一跃，成功地把球扑了出去，不然我这个“一级”守门员是怎么得来的呢。
一边再战，我们发起进攻，球碰到了对方球员，蹦蹦跳跳的钻进了网窝，我兴奋极了，大声喊到：“天助我也，乌龙球！”但好景不长，他们队很快就扳平了比分，我想：我一定要挡住他们的射门。我们队一鼓作气，他们的守门员出现了失误，手一滑，足球慢慢地滚了进去。球进了！眼看着他们队获得了一次十分好的机会，我挺身救险，把足球挡在了门柱上，好险！我的朋友黄承宇用力一踢，一个技惊四座的吊射，足球就像长了眼睛似的飞进了网里，把场上比分改写成了3比1，我欢呼雀跃！时间一分一秒的过去，比赛结束了。我们队获得了胜利，我十分高兴。
踢足球带给了我胜利的喜悦，也带给我过失败的挫折感，但让我感受更多的还是快乐！
踢足球的作文 篇3
在生活中，到处都充满着乐趣：溜冰能带给我享受速度的乐趣；阅读能带给我获得知识的乐趣；画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边踢足球，一边挥洒自己的汗水。
这个学期学校开设了综合实践课，我可以报名参加足球训练。听到这个消息，我欢呼雀跃，平时羡慕球场上的那些大排球星，像罗纳尔多，小罗，卡卡等。这回自已终于可以在足球场上大显身手了。到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着，一边奔跑着冲向操场，一边以旋风般的速度列好了进攻队形。随着刘老师一声令下：开始！我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。我们第二组率先发球，我接球后，不敢怠慢，带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助，连过对方三员猛将，杀到了球门前，我正准备抬脚怒射，不料天有不测风云，王辉迅速拦到球门前，使用看家功夫：铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻，也都是有惊无险，这样的情况一直持续到了终场前十秒钟，我再接队友传球，又一次“单刀赴会”，我的心里只有一个信念：进球！王辉又来铲球，哪知我早有防备，轻松躲过，又是一脚，球进了！我仰天长啸！
胜利的喜悦，这就是足球带给我的乐趣。其实在你身边，有无数的乐趣在等你发现，你应该有一双慧眼，从小事中，发现大乐趣！
踢足球的作文 篇4
在一篇文章中，标点的运用是很重要的。可一些同学却不注意这个问题，全篇文章一逗到底的现象经常可以在这些同学的作文中见到。有一个同学写《记学校运动会》，开头第一段描写的运动会的会场，内容不错，可就是一逗到底：
操场沐浴在早晨的阳光里，五颜六色的彩旗给它镶上了花边，百米的跑道上，画了六条笔直的、醒目的白线，沙坑里新添了沙子，远看像一片波浪，拔河用的长绳，像一条冬眠的蛇，蜷伏在操场中央，主席台上的那几个鸡毛毽，似乎在点着头，欢迎小运动员们的到来。
这一段里用彩旗、跑道、沙坑、长绳和鸡毛毽，组成了有运动会会场特点的场景。全段写了5种景物，因此，应该用上5个句号，意义才清楚，层次才分明。可是这段文章却一逗到底，这就影响了意思的表达。如果是一逗到底，应该只是写了一个景物，可这里写了5个呀！有的同学也许觉得一段文章里每一句话好像都有关联，不敢用句号隔开，于是一逗到底。其实，文章的前一句跟后一句，在意义上总是连贯的，但各句有各自的小意思，这就得用上句号。
这里主要是说的一逗到底的问题，至于还有其他一些标点被有的同学误用，这也要引起注意。我们要知道，标点作用是大的，它是书面语言不可缺少的有机组成部分。读时注意标点的学习，有助于分清文章的条理，把握文章的内容，提高阅读水平；写时注意标点的运用，可以增强文章的严密性，提高文章的清晰度，增强表情达意的能力。
那些欢喜一逗到底的同学，要因文而异，因具体语言而异地用好标点。
踢足球的作文 篇5
四年级的时候，我进了足球队，在那里我尝到了踢足球的滋味。
每天下午，我们都要去足球场里练习踢球，每次一练就是两小时，每次练完后，衣服都能拧出水来。一次，我们从四楼跑到了足球场，刚到足球场，老师就让我们带足球绕着操场踢十圈，我目瞪口呆，心想：跑十圈还带足球？太恐怖了吧，跑完了腿都废了吧。虽然心里抗议，但是，我们还是乖乖地去跑了。终于，我用了二十分钟跑完了！感觉双腿像灌了铅一样，无比沉重。我的眼前仿佛出现了一张大床，我多么想跳上去，一动不动的躺在那里。可老师一秒钟都不让我们松懈，紧接着让我们踢比赛，每个人都精疲力竭，一上场，我运球时都会腿抖，射门没像吃饭一样。实在太累了！哎，踢足球的滋味比苦瓜还苦啊。
经过一阶段的魔鬼训练，我们代表学校去参加比赛。一上场，我们队就表现出了巨大的优势，我们的运球、进攻和防守，对手都无法突破，我们像孙悟空一样，冲进天宫一阵大闹。比赛结束了，比分定格在16：0，我们毫无悬念地拿到了冠军！我好像看见老师的笑脸，听见了同学们的笑声，踢足球的滋味比喝了蜜还甜啊！
有笑有泪，有苦有甜，这就是踢足球的滋味。从踢足球中，我也懂得了：只有经历风雨，才能见到彩虹！
踢足球的作文 篇6
这个学期我特别快乐，为什么呢？我们班的同学都知道，那就是踢足球使我快乐。
周三的时候，我、王若轲，还有刘之远才刚刚组了一个队，名字叫“雷霆战队”，成员的话暂时只有四个，我很希望还有厉害的人加入我们的“雷霆战队”。
我们队里任何三个都可以打天下！说到这里我就想起我以前学校的三位同学，我曾和他们三个打过我们的校队。比赛结果不用说，一定是我们四个人赢了！之后有人给我们四个人取了个名字叫“咆啸战队”，是不是特别帅？虽然我们雷霆战队现在还没有那么厉害，但我相信总有一天也会成为那个样子，加油！
我们有一次比赛是这样的，有几个五年级的和好多七年级的人组成了一个队，他们在一起都可以打败六个雷霆战队了，但后来我使出我的最好技术，踢进了两个球，后来我被一个七年级同学绊了一下，摔了一个狗啃泥。虽然很疼，但我忍住了，没有哭，也没有去责怪那个七年级的小哥哥，这就是我这个学期的突破！
踢足球的作文 篇7
今天的体育课上，老师给了我们一个大惊喜踢足球。全班都欣喜若狂，恨不得与足球早点亲密接触。老师给我们男生一队、女生一队分配好了之后，一场决赛开始了。
我们女生前锋高千惠率先冲了上去，一个回旋腿就顺手牵羊地把球牵了过来，马上踢给二号前锋孙熙蕾。孙熙蕾立马像只猛虎似的把球护在脚下，来了个胸口停球。刹那间，男生前锋翁聘博像风一样地飞奔来，挡住孙熙蕾，让她不知所措。快传球！我那着急的心态好似热窝上的蚂蚁，于是便狮子大开口对孙熙蕾吼叫一声。她又重新恢复了定力，以迅雷不及掩耳之势把球使劲一踢传给了我，我事实上也是头一次踢足球，见她把球踢来，我也顿时像只呆呆的兔子无动于衷了，以至球踢到了我的脚下，我也浑然不知。这可坏了，对面前锋陈泓豪一个箭步冲上来了，用尽他吃奶的力气一踢，秋像个鬼怪，一个劲往前冲，连最后一道防线守门员纵身一跳，但没有接住，第一个球就这样被男生夺走了。哎！
因女生比较文静，从不打打杀杀，所以比分拉开得很大：二比七。我方队员垂头丧气，个个都叫累，一点活跃气氛都没有。这可不行，我站起来，鼓舞大家继续加油，并重新分配队伍：高千惠、孙熙蕾前锋；我、陈诗瑶、黄婕慧中锋；叶盈盈、陈祉添后卫；周恬西守门。于是，我们又充满阳光自信地去开启第二决赛！
这局的局势明显比上局好，有了实战经验的同学，个个都很卖力。高千惠仍然用两条敏捷的腿勾球，又把球顺利地勾了回来，这次传给了陈诗瑶，男生见状蜂拥而上。陈诗瑶见势，用信任的眼神看了我一眼，把球看准一踢，刷地向我飞来，我则像小狗一样牢牢地夹住球，就往前飞奔，中途遇见障碍男生我身子往左一侧，右一侧，他们就扑了个空。我心中抱着十二分的希望，用全身的力气把球踢向球门，没想到，球就像二次元动画似的，带着一波冲击力冲向球门嘭嗒嗒嗒这是球冲击到球网上落地的声音。我们女生一下子犹如解放的人民一样欢呼起来！耶！接下来，我们女生越来越自信，踢得越来越好；而男生，因得分低于我们，内讧了起来，就这样一落千丈了。最终，女生以十一比八战胜男生队！五点了，夕阳西下，照射出来的五彩光芒似乎也在为我们喝彩。
踢足球原来也是个技术活，但是毕竟，团结才是力量！一个人踢得好没有用，重要的是团结之心、合作之力！
踢足球的作文 篇8
写踢足球的作文
今天上午第三节体育课，我们对体育老师说：这一节课上，是否让我们来一场足球比赛？老师点头同意了。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后，老师安排女生去打排球，叫我们男同学踢足球。
我们拿着足球来到足球场上，分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去，向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。好！球进了对方的球门，我们得了一分。
后来，我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。
丁铃铃下课的铃声响了。大家拿起脱下的衣服回教室里去了。路上我们还兴致勃勃地谈论着
今天下午，体育课上完后，我们全班男同学照常来到了足球场，准备展开一场没有硝烟的战争.
首先，两队队长包剪锤，谁赢谁先选人。不一会儿，足球大战开始了
刚开始，我队队员便奋不顾身的勇往直前杀向敌方。很快，便有几个战士与敌军博斗起来了。只见战士李宗泽一个大脚，朝球门踢去，球从高向低垂直打去，敌军一名三等兵徐翔想用头顶球守门，但却没顶着，反而让球碰到了手，这一撞可不得了了，不是受伤而是手球犯规12码呀！
我队队长刘昶麟，立马派出一名足球高手欧卓恒，只见他一个猛球直奔球门右下方踢去真可惜，右偏30度歪了，边上远走高飞了。
紧接着，我军像一把利剑直插敌人的心脏球门。正当我英勇陷阵时，不知是谁把球传给了我，我接到球后，立刻对准敌人的心脏，可当我正想把炸弹踢向心脏时，才发现我已被几个来势汹汹的敌人团团围住，眼看炸弹就要被敌人获了，我便急中生智，一脚向敌人的要害球门踢去。嗖一个高球直射球门，眼看要进球了，却与球杆擦肩而过，唉，又是一个可惜球，我感叹道，可有一个同学却激动地说这个球太惊险了！我听后觉得也对，因为我踢的球再低些，几个敌人的脑袋瓜子可就惨了。
比赛继续进行着......
万岁！你们队又手球了！
好险，差点就进球了！
我队角球！
饭桶！踢不进就别踢了！
噢，不，四个12码，三个角球通通都没进，可真是千年遗憾呀！
最后，我队总结战果：我队希望太多，但总变成绝望，敌军绝望太多，却总变成希望。
这段时间正是世界杯火的时候，我最喜欢巴西队，在我们院子里也正流行踢足球，我们大家每天下午放学回家都会在院子的篮球场上踢足球。
有一次我们几个好朋友进行足球比赛，一开始归我们队发球，我把球一传，传到了我们院子的小球迷脚下，他有许多小把戏都是跟点视学的，他轻松过了一个人，后来有两个人过来防他一个人，他带不进去看到我在后面就把球传给了我，我一紧张就随便一踢，球不知道飞哪里去了，我的队友对着我大骂！我又生气又没办法，后来他们又几次传球给我，我都失去了最好的机会，心里有些不好想，一次任意球让我踢，我一踢，从一个人的头上飞了过去，球进了！进了！我和队友们非常高兴！我们大家一直玩到了7：30才回家，我一回家妈妈就队着我大骂！说我都玩野了！但我还是觉得很值。
晚上我又偷看世界杯，看着看着，突然妈妈在睡房里说冯子宵你在干嘛？我听见后急忙把声音打到最小，又说没干什么！妈妈还真的信了，一进球我又不干大喊,怕被妈妈发现，我看着看着睡了点视忘了关，第2天一早被妈妈臭骂了，但我还是觉得很高兴。
我喜欢看足球，都是因为我爸爸喜欢看球，我常常和爸爸背着妈妈一起看球就算被妈妈发现，我下次又看，有一次被妈妈打了，下次我还看，妈妈都拿我没办发。
