你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的“[实用作文] 作文：我最尊敬的教师作文最新范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
从幼儿园到小学，我敬佩的老师有良多，从给我启蒙教育的包红萍老师，到白话流利的林丽老师，再到耐心细致的李昕老师等等，都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我敬佩有加，她就是我们的数学老师孙敏。[生日祝福语网 www.289a.CoM]
不苟言笑的孙老师很严肃，这是她给我的最初印象。孙老师上课很当真、投入，但有时忍不住会躁动不安的我们上课做的每一个小动作、思惟开一点小差确逃不外孙老师的眼睛，每到这时，孙老师的严肃就彻底显现，绝不留情的批评让出错误的同学无地自收留，同时心里满是怨恨：何必小题大做呢?我们几个同学背地里使坏，给她起了一个绰号叫孙魔。魔鬼可是让人避之不及的哦。
可是慢慢的，我发现孙老师并不是让人避之不及的，她不仅仅是课上的好，实在内心也布满了爱，这种爱有时也会不由自主地溢于言表。记得有一次，孙老师在折腾电脑，似乎碰到了一点小麻烦，我们几个同学见了就围了过去，七嘴八舌地给孙老师出各种各样的主意，可能是觉得很无邪，孙老师听着同学们的公道的和分歧理的建议，脸上笑开了花，乐呵呵地摸了摸几个同学的头，那天，我突然发现，孙老师很慈爱，而且笑起来也很可爱。
最让我重新熟悉孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平时上课，孙老师老是俯下身子看电脑，样子很古怪，老是引得我们哄堂大笑，有时她会轻轻解释一下，说自己的眼睛不好。可是某天之后，看到孙老师那个样子，我再也笑不出来了。那天，我到班主任李昕老师那里去改功课，无意中发现孙老师批改功课时头都快伏到功课本上了。见我们很希奇，李老师告诉我们，孙老师天天要花大量的时间备课，在学校除了上课就是改功课，还要研究教授教养方法，长此以往，孙老师的眼睛泛起了问题，所以必需贴的很近看东西。尽管如斯，孙老师仍是不顾自己，一门心思扑在我们身上，仔仔细细批改我们功课的每一个哪怕很细微的错误。
于是，我有了一个很幼稚的设法主意，但愿自己赶紧长大，让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷，以后上了中学，也能碰到孙老师这样的好老师该多好啊。可是，你见过花匠把小树苗培育成才后就收手休息了吗?那是不现实的，由于还有更多的小树苗等待着花匠们的辛勤栽培。
孙老师就是这样的花匠，勤劳、无私、尽责，内心布满了爱，令我敬佩无比。
小编推荐
实用作文: 我最敬佩的人作文大学生作文 月度范文精选
你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《实用作文: 我最敬佩的人作文大学生作文 月度范文精选》，希望能帮助到学习的你！
我最敬佩的一个人500字在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。他们有的是大名鼎鼎的“明星”，还有的是一个很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我们小区里捡破烂儿的老奶奶。她是一位年逾古稀的老人，白发苍苍的头发显得十分凌乱，她总是一副愁眉苦脸的样子。她还有着一双罗圈腿，走起路来十分有趣。她每次拾破烂都两手背后，提着一个破袋子，弯下腰。我小的时候总觉得她是一个坏人所以我很少和他说话，要是他和我说话我就会假装没听见躲得远远地。每当我看到她我就会产生一个疑问：难道她没有儿女吗？还是她的儿女不养她呢？还是他的儿女出了什么意外？或是她愿意为社会服务？一天妈妈让我拿着钱去小超市买一些吃的，可是当我走到超市一摸裤兜发现钱没了，那可是一张百元大钞呀！于是我开始这找找那找找，这时一个熟悉的声音问我；“小朋友你是不是在找一张一百元的钞票？”我仿佛看到了希望。我转过头来高兴地说；“是呀！你是怎么知道的？”“刚才你去超市的时候钞票掉了出来，我使劲喊你可是你头也不回，我只好在这里等着你回来。”说完老奶奶把那一百元钱递给了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感动了。想起我以前是怎样对老奶奶的我感到十分惭愧。我好奇的问了一下老奶奶：“为什么在小区里拾破烂，您的儿女呢？”“我没有退休金，我不想给儿女添加麻烦这些钱可以养活我”听了老奶奶的话，我认为这位老奶奶是最值得敬佩的人。我最敬佩的一个人500字在我的生活里，有许许多多的人关心我，有我那“活到老，学到老”的爷爷，有我那拾金不昧的舅舅，有我那痴迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫过于我的王老师了。我的老师姓王，她长着一张瓜子脸，长长的卷发，一双炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，像那星星一样闪亮，弯弯的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上，惬意的望着天空，戴个眼镜，整个儿一文豪。这个学期，我转到施州民族小学，我来到了一个新的班级，认识了新的老师。王老师对我很好，有一次，我下课了，正和同学们快乐的嘻戏，忽然，不知道是谁，用手用力地从后面推了我一把，我重重的摔下了楼梯，王老师连忙背着我朝医院跑去，给我挂号，弄药，拍片，给我……，过了几个星期，腿就好了。一来到学校才发现我已经落下了好多课程，好多题目我都不会，王老师知道了，就抽时间帮我补课。当我每次去送作业的时候，就发现王老师在认真，不辞辛劳，焦头烂额地批改作业，连一个小错误都不放过，，就连留下了豆大的汗珠也来不及擦，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是形容的王老师吧。啊，王老师，您就像那魔鬼机一样，奉献了自己的青春年华，却造就了我们，让我们受到了良好的教育，啊，王老师，您就像您就像辛勤的园丁一样，您夜以继日的培育着我们这些祖国的花朵，希望我们成为祖国的梁栋之材！啊，王老师，您就是我人生道路前方的一盏明灯，照亮了前方，让我的前途充满无限的光明，谢谢您，王老师！
实用作文: 我的妈妈小学作文范文
你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《实用作文: 我的妈妈小学作文范文》内容定会对你有所帮助。
我的妈妈是一名初中英语教师。她长着一双明亮的大眼睛，披着乌黑乌黑的头发。她上班总是早出晚归。
每天早上她都是六点多钟起床给我做早饭，而晚上都是九点多钟回来，而且每次都是饿着肚子回来。
到了星期天她还是那么累，每个星期天她都要把我们这个家里里外外打扫一遍而且她也一点儿不嫌麻烦，我看她辛苦的样子，于是主动帮她‘洒水’。
而且他还非常节约。
有一回我去她办公室玩，看见一个正面用完了，但反面却没有用的本子时准备顺手把它丢了，可妈妈却叫我把本子放下，说还有用，我却说：“方面还不是可以不用，反正你教室里有那么多的本子。”妈妈严肃的对我说：“儿子不管做什么事或用什么的东西一定要节约，只要少用几个本子，就会少砍一棵树，你们的老师不是也叫你们要保护树木吗？这样也叫保护树木呀！”我听了妈妈说的话惭愧的低下了头。
还有一次我睡觉时感觉全身都失去了力气，妈妈看见了，立即用酒精把我的全身擦了一下，过了一会儿也不见好转，倒是越来越疼，妈妈只好把我这‘一堆铁’背到医院去。到了医院，医生说要打针，我很害怕，妈妈对我说：“儿子，其实打针一点儿也不疼，就像蚂蚁夹了一下。”当时我明白是妈妈为了让我老老实实的打针设下的‘圈套’。打完针后我们就回家了。
妈妈我真是太感谢您了，您把我带到大，还不求回报，我不知到该怎样报答您，只有真心的对您说一声“谢谢！”
小学生作文我最尊敬的人精选
在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，在写作文时要注意哪些方面呢？作文5000网编辑特地为你收集并编辑了小学生作文我最尊敬的人，希望能帮助到你，请收藏！
小学生作文我最尊敬的人(篇1)
我读三年级时，我们学校门卫是两位年迈的爷爷、奶奶，现在变成了两位保安叔叔。他们穿着浅蓝色的保安制服，戴着一顶像警察叔叔那样的大沿帽，我觉得他们真威武啊！这两位叔叔对自己的工作非常尽心尽力，保护着学校的财产和我们的生命安全。
有一次，我忘了带水彩笔，想回家去拿，我刚走出大门，保安就叫住了我，说：“小朋友，你去干什么？”我说我回家拿水彩笔。他接着又问：“你家住哪？有多远，几分钟能回来？”我对保安叔叔解释了半天，他才让我出去。他叮嘱我：“现在社会上拐骗小孩的人很多，你要小心啊！要直去直回。”我很感谢保安叔叔。
这件事以后，我记住了这位亲切的、负责的保安叔叔。我还常跑到他那儿去玩，他还告诉我一些防骗的知识，比如：不要轻信陌生人的话、不要接受和吃陌生人给的食品、饮料等。
啊！保安叔叔您是多么爱护我们，随时都注意着我们的人身安庆。保安叔叔您又是多么勤劳啊！每天清晨，当我们还没到的时候你已经清理好校园，等着我们的到来。
保安叔叔我想对你说：“您真是一位称职的保安啊，我们的校园有了你会变得更加美好、安全。”
小学生作文我最尊敬的人(篇2)
星斯三课外阅读时间，老师让大家根据自己课外读书的情 况，谈谈自己最尊敬的人是谁，“小博士”王富强说是居里夫人； 胖胖的田勇说是爸爸；快嘴舌的孙江梅说是老师。我站起来，毫 不犹豫地说是一个不知姓名的农村老大爷。这下，都室里可幵了 锅，同学们纷纷议论起來，于是老师叫我说说为什么？
那是两年前的事了。快过新年了，一个星期天，我和妈妈去 农贸市场买年货。市场上热闹极了，活蹦乱跳的大锂鱼，又鲜又 嫩的靑蒜苔，香气诱人的红烧鸡……“鸡蛋，红皮大个儿的鸡 蛋！”随着这阵阵吆喝声我们来到一个卖鸡蛋的老大爷面前，只 见这位老大爷高高的个儿，背有点驼，上身披着一个绿色的旧军 大衣，花白的头发，微黑的脸庞，一双眯着的眼睛，透露出和蔼亲 切的目光。“买点鸡蛋”“多少钱一斤？”妈妈问。“诚心买，就算 你两元五！ ”“来五斤吧！”“好啰！”老太爷弯下身，从小筐里一个 一个地往外捡鸡蛋，边捡边小声说：“新下的，可新鲜了！”老大爷 站起身，右手提称，左手扶着称盘上的鸡蛋，眯着眼睛，看了好半 天称杆上的小黄星星，“五斤整！”说完，老大爷放下称，小心翼翼 地把一个个鸡蛋帮我们装进了书包。妈妈忖了钱，我们便走了。
新年过后，又是一个星期天。妈妈让我去市场买点羊肉，回 来吃火锅，我高兴地答应了。来到农贸市场，我只顾找卖羊肉的， 突然一个声杳在喊：“小姑娘！”好像在叫我，我赶快顺声音望去， 啊，是一个老大爷：“小姑娘，还认识我吧？ ”我打量着他，披一件 绿色旧军大衣，眯着眼睹，“噢，您，我们上次从您这买的鸡蛋， “对啰，姑娘啊，大爷对不起你，上次家里的称坏了，借了杆称，不 熟悉，再加上老眼昏花，总怕看错了称，所以还称的时候特意问 了问人家五斤的星星在哪儿，结果发现少给了你半斤鸡蛋。”“这 ……”我不知道该说什么，只见老大爷用冻得微微发抖的手，从 筐里拿出了五个鸡蛋递过来。“姑娘，拿着吧。我知道你们城里 人天天买菜，我就天天来，连卖鸡蛋，连等你们再来！”“老大爷， 您心真好！”“咳，说哪去了，大爷我就知道做买卖要对得起人。” “大爷，我不要。”我连忙摆手，身子往后退，“那可不行，这是应该 给你的。”大爷又把鸡蛋往我网兜里装，边装边说：“这本来是你 的，你妈妈已经付了钱啦！”我实在没有别的办法，收下了这5个 鸡蛋.这时，老大爷眼角的鱼尾纹绽开了，脸上露出了欣慰的笑 容，从大衣兜里拿出了烟袋边装烟一边说：“这下可好了，明 天我就不用来卖鸡蛋了 ！”我心里激动极了，当时竟连一句感激 的活也没有说，提着网兜，连羊肉也没有买，就离幵了市场。
回家路上，我仿佛看到了在凛冽的寒风中，老大爷用焦急的 目光注视着来来往往的行人，眼晴看酸了，用手背擦一擦；脚冻 麻了，用力跺一跺；站得太累了，就稍稍坐一会儿。从红日初升的 早晨，到暮色降临的傍晚，一天、三天、五天……这时，我觉得老 大爷给我的不是五个鸡蛋，而是一颗朴实火热的心。
“哗哗哗”，教室里响起了热烈的掌声，老师的心情也显得异 常的激动，禁不住脱口而出：“真是一个值得尊敬的人！”
小学生作文我最尊敬的人(篇3)
为长辈尽一份自己的孝心，也许是一处豪宅，也许只是一片砖瓦，但在孝的天平上，它们是等值的。在生活中，我们常常能发现敬老的存在，它们正影响着我们的心灵。
我的哥哥是医院的一名医生，平常工作很忙，可是尽管如此，他每天晚上还是会抽出一点时间给奶奶打电话，问候奶奶的近况。每到休假时，哥哥总会带许多的保健品回来给奶奶，还会亲自下厨，让奶奶尝尝他的手艺。
记得有一次，哥哥休假回了家，但仍不顾疲惫在厨房里忙开了花。过了一会儿，几样食材在他的手下变成了一桌色香味俱全的美味佳肴。
一看到那一桌的好吃的，我就迫不及待地净捡好吃的往自己嘴里送。突然，我发现哥哥夹起了一块鱼肉，仔细地将鱼刺儿剔出来，然后吹了吹，放到奶奶的碗里面，说道：奶奶，我知道你最喜欢吃鱼了，这块已经没有刺了，不过还是要小心一点哟。说完，哥哥又拿起一片小碗盛起了汤，还对着碗里的汤吹了吹，放到奶奶面前：奶奶，这个汤是我刚学的，你尝尝味道怎样，不过有些烫嘴，你喝的时候要小心点。奶奶看着哥哥，欣慰地点点头。看到这一幕，我也见样学样，夹起一块肉放进了奶奶的碗里:奶奶，吃肉，这也是你喜欢吃的呢。我的话音刚落，奶奶就笑了起来，随即，全家都笑了起来。一顿晚餐在欢笑声中结束。
晚上，躺在床上，我想起了这样一句话：一个懂得尊敬老人的人是一个有道德的人;一个懂得尊敬老人的家庭是幸福的家庭。那么，在哥哥的影响下我已经拥有一个幸福的家庭。真希望这样的家庭会越来越多!
小学生作文我最尊敬的人(篇4)
我最尊敬的老师就是我们的班主任王老师。她像妈妈一样严格要求我们班的每个同学，在生活中她也给了我们很大的`帮助！
老师有着一头波浪似的卷发，走起路来，她的卷发就会随风飘逸。清秀的眉毛下长着一双漂亮而又充满智慧的大眼睛，嗓音柔柔的。脸上挂着微笑，看起来很亲切、和蔼！
一年级刚入学时，老师在班里搞了一次游戏。记得当时老师说：“你们好好表现，谁坐得端正就让谁来做示范。”说完后，老师用眼睛扫了全班同学一眼！最后，老师把目光停留在我身上！说了声：“郭俊池，你来做一下！”当时，我很紧张，害怕做不好同学会笑我！我极不情愿地用细小的声音回答老师：“我不想做。”我还记得老师当时很生气的训了我！后来，我才知道老师让我给同学们做个示范是为了锻炼我！从此以后，不管做什么我都能积极参加。是老师给予我鼓励，帮我找回了自信。老师我要谢谢您！
从那以后，在我心中，老师就是一个神圣的职业！老师就像一位伟大又辛勤的园丁，哺育了祖国一株株幼苗。
小学生作文我最尊敬的人(篇5)
每个人都有自己尊敬的人，我也不例外。你知道我最尊敬的人是谁吗？告诉你吧！是我们小区的门卫伯伯。
门卫伯伯黑黑的头发中夹杂着几根银丝，他深蓝色的工作服上干净的一点灰尘都没有，黑色的皮鞋用鞋油擦拭的闪闪发光，好像在向灰尘*。门卫伯伯工作认真，因为有他在，我们小区从来没有进过小偷。
门卫伯伯很敬业。
有一次，吃过晚饭后，我和妈妈一起下楼散步，走到门口的时候，我发现门卫伯伯还在那里为我们站岗，连饭都没有吃。还有一次，天气很不好，昨天晚上下了一夜的雪，第二天，雪还没有完全融化，地上都是昨天晚上残留下来的雪，又湿又滑，冷极了。就是在这样的一天里，门卫伯伯依然像往常一样认真的工作，不仅这样，他还利用空闲的时间，拿着一把扫把把地上的积雪扫到路的两旁。我望着门卫伯伯远去的背影，心里想道：门卫伯伯，是你，挡住坏人，保护了我们的财产和安全；是你，在寒冷的夜晚，连饭都没有吃就为我们值班；是你，在寒冷的冬天，不顾风雪的帮我们把地上的积雪扫到路的两旁。门卫伯伯，谢谢你！你这种无私奉献的精神值得我学习！
生活中，有许许多多像门卫伯伯这样无私奉献，只是为了为人民服务的人，正是因为他们的这种无私奉献的精神，我们的城市，才有美好的今天！
[实用作文] 作文：爬山虎最新范文
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会的内容要写些什么更好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用作文] 作文：爬山虎最新范文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
爬山虎不是最名贵的植物，也不是最美丽的植物，但，它却是我最喜爱的植物。
在我的学校里就有爬山虎，而且都爬在校园的栏杆上面，每当我走过时，在这里，空气中弥漫着清新、甜润的味道，看到的则是红的似火和碧绿似的叶子。
爬山虎的茎是绿色的，它的叶子有三个特点：一是叶子颜色绿得新鲜；二是叶子的方向是一顺朝下的；三是叶子在墙铺得均匀，既没有重叠，也没有空隙。
如果这时天上下起了小雨，天气也有些凉了。我想：那些爬山虎是高兴有水喝，还是不喜欢雨水淋在身上的感觉？于是，我来到爬山虎那里一看，看到眼前的景象令我大吃一惊。我本想它们肯定经不起风吹雨打，但出现在我眼前的，是这样一幅画面：爬山虎的叶子像一群士兵一样直立在墙上，显得十分精神，雨水嘀嘀嗒嗒地打在叶子上，又从叶片上滑下来，叮叮咚咚地落在了地上，好像一首轻快的乐曲，顿时我想起了那句描写西湖的诗，我认为现在描写爬山虎也恰到好处欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
这一点顽强的生命力，同其他的植物比起来，难道不形成一个强烈的对照？
不光这些，爬山虎还能引起我的许多幻想，我幻想它是一群乐师，它居然就是一个乐团，微风乍起，叶影吹动，发出悦珠沙沙声。我幻想它是一位少女，我眼前就真的出现了一个亭亭玉立的少女，微风吹起来了，那位少女便跳起了优美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空，我就真的看到夏天的晚上，那点点空隙就是闪烁的星星，碰巧有一片叶子落下，那就是流星，我幻想它是一群飞翔的鸟儿，我就真得看到了一群小鸟，叶子被风吹起来，鸟儿仿佛真的飞起来了！
有这样顽强的生命力，能引起我的幻想，我爱上了爬山虎！
[实用作文] 我的生日作文季度范文精选
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？这篇[实用作文] 我的生日作文季度范文精选能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
我的妈妈很勤劳，家务活都是她在干，她也很有耐心，每次我在家里淘气捣蛋，她都会耐心的给我讲道理，今天是我的生日，也是妈妈的受罪日。
下战书妈妈说要带我下楼吃火锅。到了火锅店，我发现桌子上有一个皮卡丘的生日蛋糕。我问妈妈：“妈妈今天是谁过生日呀？”妈妈说：“傻孩子，今天是你的生日呀！”哇，原来今天是我的生日。过了一会儿，舅舅他们都来了。大舅他们一家提着一盒芭比娃娃；姐姐拿了三瓶许愿糖；二舅一家也拿了一盒芭比娃娃；而三外氏提了一个不大不小的生日蛋糕，我兴奋极了。
接着大家开始点菜了，我点了良多我爱吃的菜。大快朵颐之后，我们开始切蛋糕啦。我把蛋糕盒子打开，插上烛炬。大家开始给我唱生日歌，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你幸福，祝你健康，祝你永远光明…我开始许愿，但愿我这次期末考试能考到90分以上。妈妈把灯打开了，我拿起刀开始切蛋糕。我给妈妈切了一块，说：“妈妈您辛劳了。”接着我又给爸爸切了一块，说：“谢谢你爸爸。”接着我又给舅舅和其他的姐们切。姐姐突然跑过来给我抹了蛋糕，哈哈，我都被抹成老爷爷了，长着一脸白白的大胡子，大家都哈哈大笑。
就这样，我渡过了一个开心的生日。
实用范文：教师节作文最新模板
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇关于《实用范文：教师节作文最新模板》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
因为千里送鹅毛——礼轻情义重。
9月10日是教师节，今年的教师节又来到了。
这一天，同学们带自己做的礼物，来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡，小丽拿着图画送给了老师，一起说：“祝老师节日快乐！”小红把一束鲜花献给了老师，对老师说：“祝老师永远像花儿一样青春美丽。”小刚拿出了一张100分的考卷，一本正经地说：“老师，我以后一定会更认真学习，考出好成绩来祝您节日快乐！”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前，感激地说：“老师，谢谢您教我们这么多知识，这么多道理。”
过了不久，教室里非常安静，同学们坐得很端正。当老师一近来，全班同学齐刷刷地站起来，向老师深深鞠个躬，异口同声地向老师说：“祝老师节日快乐！”老师脸上露出了快乐的笑容。
9月10日是教师节，你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子，手上带着手链，那手链非常漂亮，再配上她卷卷的头发，今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡，就想今天我什么也不送，只在心里送声祝福：任老师，节日快乐！还有今天我一定要表现的更好一点，我发现，今天不光是我表现好，全班同学都表现的非常好，所有的老师和两位校长也都非常高兴，我也非常兴奋，我想全校同学今天也都非常兴奋吧！
今后，我一定要勤奋学习，要以更好的学习成绩回报辛苦的老师，为班集体争光！
[实用作文] 作文:作文范文
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《[实用作文] 作文:作文范文》，希望对您的工作和生活有所帮助。
星期五，我就要离开社会实践中心了！中午我吃完饭之后，就回到宿舍里收拾行李。准备回家了，我就要走了，冯教官说：“等下回宿舍的时候，要把内部卫生打扫干净。”我看见我负责的卫生间，臭的要命，反正要走了，我也就不清理了。时间过的飞快，我就要坐上车回家去了！
再见！社会实践中心，明年我再来看你！
[实用作文] 教师工作随笔(篇七)
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{[实用作文] 教师工作随笔(篇七)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
一、带学具纳入学生美术成绩的一部分
为了更合理地评价学生的美术成绩，我特意准备了个记分册，上面分年级、分班级写上了学生的名字。新课标精神明确指出：鼓励学生用多种材料、多种方法来表现作品的内容，重过程、轻结果等。于是，在我的记分册上多了一项成绩——带学具分。
在美术课上，学生不带学具，我想是所有美术老师都很头痛的问题，我刚开始实行这个策略时，也不是一帆风顺的。
五（3）班成文同学就明显的表现出他的排斥心理。当我讲完新课，乘学生制作的时候，点名检查学生学具准备时，问他带学具没有？他都不会搭理我，于是我在我的记分册“成文”名字后画了个“O”，表示这节课他没有带学具并要罚抄美术书上的理论。第二次上美术课，我检查没带学具学生罚抄情况时，成文说他上次带了工具，有班上谁谁可以证明，并拿出上节课的作品表明上节美术课他按我的要求完成了作业，他的态度对我说，我罚他是错误的，我没有追究他的罚抄问题，但上课开始留意他的表现了，当我点他名询问他带学具时，他依然低头装着没有听到，不搭理我，但是他做作业并没有找其他同学借用具，而是时不时在书包里换着彩笔颜色，的确如他所说，他是带了学具，并且在课堂上认真地按要求完成作业。
那是什么原因，他要排斥我的做法呢？我想他一定是误会我这样做是为了故意刁难他们，故意和他们过不去，故意整他们。于是，我对全班的同学解释我为什么要把带学具纳入成绩的一部分，那是对自觉学习的同学是种肯定、表扬、认可。即使没有带学具的同学的“罚抄”也只是一个象征性的，美术书上的理论只有一篇古诗的长度，那样的抄写叫“罚”吗？我更希望你们不抄，能带学具，能好好利用课堂的时间完成作品，你抄得多，你的美术成绩就越低呢！
如今，所有学生都习惯我上课统计学具情况，带了学具的同学很自豪的告诉全班同学：“今天我带了学具。”没有带学具的同学会很不好意思，有的时候，我扫一眼见大家都带了学具，不打算点名统计时，同学们却会以为我忘记点名，还要提醒我，由于学生自觉带学具的良好习惯养成，每次上课偶尔只有二、三名学生忘记带学具我都不罚抄了，还鼓励班上的学生助人为乐帮助他们呢！
二、美术教师不可缺少的随身器材——相机
标理念下的美术课提倡学生用多种材料表现作品，这也要求我们美术教师及时地为学生每次作品作好评价工作，优秀的作品用相机留下永恒的印记。
最近，我上五年级课，学习《陶泥的世界》一课，本应该让学生用泥巴拍成泥板，搓泥条完成作品，但我们这儿条件有限，一没有专门的美术制作室，二学生没办法找到无杂质的泥土，三如果用泥，课间清理难度大，会影响到下节课的老师授课。于是，我让学生们用彩色橡皮泥代替泥巴来制作。
我示范如何团、搓、捏等常用手法后，还告诉学生如何用牙签固定，粘贴橡皮泥，如何配色等，学生开始制作时，我拿出了相机，学生们看到了，都兴奋得不得了：“老师，给我照张像！”
“老师，给我照张像。”
“我要给认真制作的同学拍照，我还要给做出优秀作品的同学们拍照呢！同学们，加油吧！”
这下学生们学习兴趣更浓了，我的相机也捕捉到了很多精彩的瞬间。
我很庆幸自己是一名生活在科技发展迅速时代的美术教师，如今，我电脑里学生作品越来越多，看着照片中学生们的笑容及辛苦劳动的成果，想等他们长大了，再看到儿时的成长足迹，一定会回忆起童年的幸福快乐！
三、不能轻信网上的教案
为了图方便，从网上下载了四、五年级新课程标准的美术教案，也就没有深钻教材，就按网上教案上课了，才上第一课《万绿从中一点红》（五年级上册）我就发现问题了，教案上的目标是：认识色彩的对比，进行对比色的涂色练习，重、难点是：认识色彩对比和如何运用对比色。而实际上在四年级上册第五课《色彩的对比》的目标、重难点才是这些。仔细看《万绿从中一点红》这一课教材上的文字，才领会到这课的目标和重难点是如何将对比色谐和的放在一个画面上，教材中介绍了三种方法：一、改变一方面积大小；二、改变一方的色彩明度或纯度；三、用黑、白、金、银沟出主题形象。
四、美术记分册
不知道其他的美术老师是怎么样评价学生学期末的成绩，以前，我每次上课的时候发作业本，下课收作业本，课间批改，开始的时候本子比较齐，后来本子越来越少，学期评价时只能凭自己对这个学会上的印象评分了。
这学期，我订了本记分册，共三本，分别记载我带的四、五、六三个年级的学生作业成绩。每次学生作业时，我开始批改上次的作业情况（因为有的学生比较慢，一节课完成不了作业任务，所以留业余时间让他们可以修改、整理、完成作业），并当学生的面指出作品中存在的问题或表扬作品我欣赏的地方，然后及时地把成绩记载到记分册里，制作类的作业优秀的作品我会拍成相片收藏起来，其他的作品的分数当场就要记录在册。
自从有了记分册，学生完成作业的态度变积极了，以前有的“懒”学生可以“浑水摸鱼”拖到后来，老师也记不得了，他就没有事了，而现在无法“躲避”，记分册上他做了几次作业，哪次的作业不合格一清二楚的，作业拖欠多次后，我就每节课点名“提醒”他，直到他把作业补完。例如：四（2）班的李坤、刘元碰在五、六次作业不合格被我点了几次名后自觉利用课余时间补作业，到现在作业基本上合格完成了，还有六（1）班的丁娜同学被我连续2节课点名“提醒”，她的作业在第三次就全部合格并上交了美术作业本。
有了记分册，我对学生的作业情况一目了然，班上哪些同学有一定的美术功底，谁作业完成的态度认真，哪些同学在美术学科的学习上有一定的困难，哪些同学虽然绘画方便不行但是动手制作能力却不错，那节课的作业任务比较多的学生难以把握等等。
有了记分册，对学生学期末的评价不再模糊凭印象打分了，而可以根据作业情况有数据地给孩子一个比较公正的等级。
有了记分册后，虽然事情变多了，但却能促进学生积极学习，积极完成每次布置的学习任务，那累有何妨呢？
五、原创还是临摹
《画故事》是六年级教材中的一课，我要求学生四课时完成，第一课时创作故事情节，分出四幅——八幅表现故事内容的草图，第二课时完成正稿，第三课时，修改正稿上色，第四课时上色完成。说到原创那是件对成人来说到是难事情，所以我也允许学生仿画，六（3）班柳仕林同学画的是《乌龙院》里的选段，临摹的很精美，线条流畅，人物形象生动幽默，班上原创的同学就不平地说：“老师，老师，他是抄书上的啊！”我就向同学们解释，同学们所说的抄在美术学科来说的就是“临摹”，我自己也是从临摹中爱上美术学科的啊！临摹连环画可以练习线的应用、构图方法以及色彩搭配，“所以柳仕林同学‘抄’得不错，我要给他这次作业‘优’。”听了我的话，有部分学生也开始临摹自己喜欢看的漫画作品了。与其他们随便应付我的“原创”，还不如来幅精致的临摹呢！看到他们相互炫耀自己的作品，比手划脚地讲叙画中的故事，然后开心的大笑，我想这不正是故事画给孩子们带去的愉悦和成就感吗？
六、学期小结
20xx年就快结束了，回想这个学期的工作情况，我自己觉得还算比较满意的，对每个学生公平、公正地评价。去以前上课，每节课讲了十五分钟就让学生动手练习，保证学生每节课都有二十分钟的制作时间，在学生练习时，我就来回看看是否有学生需要我的帮助，实际上这样方式的效率很低，课后，批改作业，你会发现学生的作业本会越来越少，而作为一个美术老师，每周和学生见面就只有2节课而已，是不可能做到一个一个学生讨要作业的。再说，新课标理念下的美术作业，学生是可以根据自己的喜好，特长来展示学生作品的。也就是说表现同一命题作业，学生可以绘画，也可以制作，作业收了又往哪存放呢？很不实际的问题来了。我采取的方法是制作方法的作品可以当场完成向同学们展示评分，也可以在课堂上没有制作完的带回家继续完成，下节美术课等我上完新课检查评分。好的作品集中拍照留底，别小看别作品照的影响力，孩子们天生就爱自我表现，当老师夸奖他的作品不错、很棒已经开心的不得了了，老师还会给他和他的作品拍照，心里别提多高兴了，这就是激发学生学习兴趣的好方法，会促使学生们多动手制作作品。
我记得我刚工作时，学校有位快退休的老师是班主任带语文学科，兼任几个班的美术学科，无意间发现他有个记分册，每次收上学生的作业本批改后，还要仔细的在记分册上记一笔，无论是语文试卷的成绩，还是作业成绩，就连兼任的美术学科成绩他都详细记录了学生的成长记录，别小看这项工作，虽然不起眼，却会消耗大量的私人时间完成，而那时候的我，却对他的做法嗤之以鼻，认为很傻，而今我深深体会到这是老师应尽的责任和义务，也是对学生公平评价的准绳。
教师的工作凭良心，想混真的也很容易，想得到奖状也很容易，但是能一心塌实的为学生默默付出，默默贡献却真的很难。
实用作文: 最美教师作文600字精选
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《实用作文: 最美教师作文600字精选》的文章，希望是大家的不无小补！
王诚，定西市安定区称钩驿初级中学教师。他上小学时就学习刻苦，崇拜老师，立志长大后要当一名老师。高中毕业时毅然报考了师范院校，如他所愿被临洮师范录取。经过两年紧张而刻苦的学习，毕业后被分配到定西县新民小学任教。这所学校是称钩乡条件最艰苦的一所学校，山大沟深路途遥远。他从家里去学校要翻三座大山越两条深沟，缠缠绕绕步行三个半小时才能到达。他因为怀揣一颗热爱教育事业的心，理想实现的喜悦把一切困难都置之于脑后了。
当时新民小学有一百多名学生，五个教学班，五位老师，他就包任了四年级的所有课程，担任班主任。从周一到周六全天和学生在一起，真正和学生打成了一片，从来没觉得疲惫或有任何怨言，一心只想着尽最大努力把这些学生教好。
在教育教学中，他除了利用所学知识认真备课、上课、批改作业、课外辅导以外，还经常去家访，和学生家长沟通信息，掌握学生思想动态，正确引导学生，出现问题及时解决。
他所带班上有个叫小辉学生，因为淘气，几次转学，这让家长和老师都很头疼。后来通过慢慢接触、耐心交谈，他不但改掉了小辉的许多坏毛病，作文还发现他很聪明，数学题一听就会。王诚不断地鼓励他，给了他一个非常艰巨的任务——当班长。没想到结果令人十分满意，小辉每天积极主动地为班集体热情服务，不仅管理着班级日常的纪律、卫生等，还经常帮助后进生学习，耐心地为他们辅导功课，遇到难题时主动找老师探讨。后来小辉以优异的成绩完成了小学阶段的学业任务，顺利考入了初中继续学习。
由于王诚工作努力，教学成绩突出，两年后，他被调到称钩初中任教。学校缺少英语老师，他就克服困难，花费大量的精力和时间学习英语，扎扎实实备课。通过不懈地努力，他所带班级的英语成绩逐年提高。
实用作文: 我爱我的奶奶作文 月度范文精选
你肯定有写心得体会作文的时候，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{实用作文: 我爱我的奶奶作文 月度范文精选}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
我的奶奶有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴。她很爱笑，每天脸上都会给别人灿烂的气息。这样的她看上去并不老。
在我7岁的时候，爸爸妈妈都要上班，只有奶奶一个人管我。每天早上，奶奶都要惯例般地叫我起床。她总是给我备好上学要穿的校服，要戴的红领巾，还有书包。最重要的是她总是变着花样给我准备各种各样的早餐。有时时间赶不及，我总是不愿吃，但总是拗不过她。冬天的晚上，她总是在我睡觉之前，给我端一盆热水让我泡脚。有时还要亲自给我洗。安排我入睡后，她才回到自己的房间。
有一次，我睡不着，看到奶奶房里的灯还亮着，便走了过去，我看到奶奶在给我缝补脱了线的校服。屋里的灯光照亮了整个房间，也照亮了我的心。
爱人者之人恒爱之，敬人这只人恒敬之！
我最尊敬的一个人作文老师汇总
作文能够让我们更加深入地了解自己和他人，写作是将自己内心的思想和情感传递给读者的艺术。小编特意为您整理了“我最尊敬的一个人作文老师”。我们会为您推出更加多样化细分化的内容以满足不同用户的需求！
我最尊敬的一个人作文老师(篇1)
冬天，在这寒冷的季节中，无数树种的叶子带着美好的岁月随风飘去。而我那美好的时光如同号称“万年青”的松树一般永远留在我的心
里。这美好的时光是在教室里，我们享受着老师的阳光雨露的那段岁月里。正是吕老师在我们幼小的心田里播下了智慧的种子。
从开学那天到现在，当我们第一次见到吕老师到现在，我们和吕老师已经相处了整整4年半左右的时间了。在这段日子里，无论刮风还是
下雨，无论生病还是有事在身，吕老师总是不畏于任何困难地；来到学校，走进教室为我们上课，这不为别的就是为了让我们的学习成绩提高
让我们更上一层楼。
我爱我的老师。
我最尊敬的一个人作文老师(篇2)
小学六年，匆匆而逝，即将步入初中殿堂的我们，开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段，我遇到了我小学生涯的最后一位老师——李老师!陈老师慈祥和蔼，待人温顺，深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候，李老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。不过，在之后的课程上，我的看法被我自己否决了。
第一节课，同学们神采奕奕，只要老师已提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻运用座位的便捷，马上展开讨论，连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好，可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给李老师啊，对于这位新老师的管理方法，让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去，我们大家的生活也更加融洽，不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如：班长在管理班级的时候，有一位贵州的同学不服从管理，跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化，便马上放轻语气，好好的说，可这位贵州同学不但不理情，还开始辱骂班长。班长又恨又气，马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去，说待会她过来，可我们一直等到上课，陈老师才来。陈老师一来，全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后，还剩下三五分钟的时间，老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。老师说：
“大家都是凭借着缘分才能聚到一起，分到一个班的，但有些同学不珍惜这些缘分，还要吵架，特别是刚才和班长吵架的那位同学，班长辛苦的管理班级，是为了我们大家的学习成绩，不是针对你个人，当然班长也有责任。我想，我特地要在这放学的时候讲，是想让你们自己好好反省反省，现在也差不多了，你们自己说说吧，应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语，“这样吧，我们换个角度，班长说说贵州同学当时为什么会那么发火，为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你，为什么要跟你吵。”
通过这件事后，我对陈老师另眼相看。以前，我虽然敬佩陈老师，可我以为陈老师只是一个“土老冒”，没想到陈老师不但是英语高手，还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事，我对陈老师是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令，认真完成老师布置给我的任务。
陈老师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!陈老师，是我小学阶段的最后一位老师，也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!
我最尊敬的一个人作文老师(篇3)
作为学生，能遇到好老师是莫大的幸运，而我就是一位幸运儿。我心目中的这位好老师，就是班主任兼语文张老师。他是一位帅气的男老师，幽默风趣，热爱打篮球。每当看见张老师，如同一束温暖的阳光洒在我们的脸上。
同学们都很喜欢上张老师的语文课。他的课堂总是幽默生动，充满激情。讲到有关昆虫的文章时，张老师会讲述幼时发生的趣事；讲到历史人物时，张老师丰富的历史知识让我们崇拜不已。
在我们的学校，活动丰富多彩：英语歌曲比赛、讲故事大赛、诗歌朗诵比赛每一项比赛，张老师都非常用心地对待。他会和我们一起认真地排练，从服装道具的准备，到表演者的动作姿态都会用心指导。告诉你们一个秘密，张老师还会化妆哦，而且还画得很不错。
足球场上，他是我们的教练，根据场上的情况指导我们进攻与防守。我们进球时，张老师高兴得像孩子一样手舞足蹈；我们失败时，张老师像温暖的阳光一样安慰我们。有这样的好老师，同学们参与活动的热情无比高涨。
听了我的描述，你是否也喜欢张老师了呢？
我最尊敬的一个人作文老师(篇4)
老师多平凡工作岗位多平凡的职业名字，但是就是在这些平凡的工作岗位上他们做出了不平凡的事情。老师呀您们为了培育我们这些祖国的花朵，祖国的希望，您们不知道流了多少汗水，费了多少心血。就是这样您们还是在那平凡的工作岗位上默默地坚持着。老师也可以说是《父母》您们用您们那火热的心，去孕育着我们，去教导我们。
每个人的一生都离不开老师，无论是伟人，名人，奥运冠军都一样。
可是老师呀您们有时真的比我们的父母都有耐心。不知道有多少家长找您们，委托您们好好照护孩子，教导他们。现在的孩子在家里都是小公主，小皇帝，家长对他们有时真的是一点办法都没有，但是就是您们说话孩子们绝对服从。老师啊！您像我们心中的明灯，照亮着我们闪烁的未来；像天边的明月，为我们开辟明亮的道路；像雄鹰带着我们飞翔，瞻望湛蓝的天空；像地球，无私的抚养着我们；像辛勤的园丁，为我们的即将绽放而骄傲自豪；像伟大无私的母亲，养育我们这些新生的婴儿；像好朋友，在旁边嘱咐我们做每一件事……说老师是我们的第二父母这话没有错，今年四川汶川大地震就是这些老师在平凡的岗位上作出一件件让人感动的事迹。
在这次地震中遇难的教师年轻的才20岁，不是他们逃不走，而是他们在营救一个个遇难的孩子才会永远的躺在那里。李佳萍四川省北川县北川中学教师，袁文婷四川省什邡市师古镇民主中心小学教师，聂晓燕四川省汶川县映秀镇幼儿园教师等等这些事迹还有很多。他们完全可以丢下那些受灾的孩子自己跑出来，但是他们没有这样做让我们看看这些老师是怎么说怎么做的《周汝兰四川省彭州市红岩小学幼儿园教师彭州市红岩小学幼儿园教师周汝兰，地震发生时冒着生命危险救出52名孩子。地震时，周汝兰对全班52名孩子大声喊道：“孩子们，快往门外跑，快跑！”孩子们张着小嘴惊讶地看着她，一动也不动。
周汝兰一边喊，一边拉起两个孩子就往外跑，几名孩子随后跟着跑了出来。看到还有几个孩子在教室，周汝兰冲到孩子身边，左手拉一个，右手抱一个，又救出两个孩子，这时她已经疲惫不堪了。
她第四次冲进了教室，把最后一个孩子揽入怀中，冲出教室，扑倒在地上。》《人民教师张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。
”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。》看到这里我要问问小朋友们你们有没有被感动，这就是我们的第二父母做出来的事，我们不是他们的亲生子女，但是他们做付出了个做父母的责任。以前我听老师的话是因为我觉得老师很严厉，无时无刻不盯着我学习，写作业等等但是现在的我不这样想了。我开始崇拜老师，我觉得教师这个行业很崇高，我以后也要向教师这个目标奋斗。
尊敬的老师们我从现在开始做起努力学习，不懂得多问，为我的宏伟目标而努力，请您们看我的行动吧。最后我要对授业过我的老师们以及所有的老师们说上一句贴心的话，老师您们辛苦了，爸爸妈妈您们辛苦了……
……
我最尊敬的一个人作文老师(篇5)
有这么一个老师，他叫张涛，我们一般叫他张老或者是涛哥。他，讲课幽默，这是我入学对涛哥的第一印象。在他的课堂上，我们会在欢声笑语中度过，虽然有时课堂纪律会不好，也正是因为这一点，使得我们的张老在初一下学期开始，便展现了他的霸气，一声喝令，全班寂静，大家都臣服在涛哥的霸气下，心服口服。还记得初一有一次课上，张老讲全等三角形，讲着讲着说了一句：“不是所有的三角形都是全等三角形，”我们班里立即有人回答了一句：“不是所有的牛奶都叫特仑苏，”全班哄堂大笑，就连张老也笑了起来，什么课堂纪律，早已抛到了九霄云外去了，不过大家还是过了一会儿适可而止了。
到了初二刚开始，大家的纪律突然变得糟糕了，特别是在数学课堂上，张老终于hold不住了，霸气外放，把大家统统都震撼住了，只是一节课的时间，大家在数学课上突然又变成了最安静的一个。涛哥，说话非常有四川人的样子，上课有时用四川话，有时说普通话。有几次，我们班有几个人实在是惹得张老怒发冲冠，张老送了他们“爬爬爬”三个字，当然，这肯定不是恶语伤人，我们到觉得这是一种特殊的关爱，至少我们是这样认为的。涛哥，霸气，敢说敢做，说一不二，虽然看见我们语外老师时会装害羞。或许在涛哥的帮助下，我们班的成绩不是全年级最好的，但我们无疑是全年级最快乐的。张老，您是我最尊敬的老师，也是我们班最有名望的老师。
我最尊敬的一个人作文老师(篇6)
光阴荏苒，时光飞逝，一眨眼六年的生活就必须告一段落，就必须离开抚养我六年的我的母校，离开这和蔼可亲的教师以及无话不说的学生们，内心的倦恋之情不言而喻。
回望六年的小学生活，大家从认字识数到能学好算，从学知识到明白做人的道理，从一个愚昧的幼童变为一个将要大学毕业的中小学生。在这里正中间，您为大家操了是多少的心血，流了是多少汗啊！
敬爱的朱老师，我始终也不会忘记您的亲近教导。多少个烧开的大白天，您在光亮的课室不辞劳苦的让我们授课;多少个寂静的夜晚，您在灯下不知疲倦的批阅大家的工作。为了更好地把大家塑造成材，您耗费了是多少心血，流下来了是多少眼泪！
过去的时光里，您是大伙儿的真心朋友，应对不愉大家都希望向您倾诉;应对欢乐大家都希望与您共享资源。即便丢弃一切您都欣然接受。不但如此，您还信任感大家，不管在文学类還是课余活动，您一直坚信大家能办完，并办优异，尽管大家经常让您心寒，但您也不会指责大家，还说：不成功乃取得成功之母。您掌握大家，不管各个领域都不容易给与大家工作压力，让我们喘不过气，一直让我们以轻轻松松的心理状态去面对不成功。您也说：要是勤奋过就可以了。我们知道，我们班既并并不是那种聪明过人的类型，也不是安分守己的优秀班级。大家顽皮、捣蛋、并且特别喜欢打架斗殴。而您却不管大家闯了哪些祸都是会对大家循循善诱
老师，大家敬爱的老师，大家深爱着的老师，感谢您！
祝你
事事顺利，笑口常开
郑重声明:本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
我最尊敬的一个人作文老师(篇7)
是谁教我们a、b、c、d……是谁使我们懂得做人的道理？是谁让我们走进知识的海洋，去探索大自然的奥秘？是谁……，这一切都是我们尊敬的老师。人们把老师比作辛勤的园丁，比作燃烧的蜡烛，比作渡人过河的小船，比作灵魂的工程师，比作结茧成丝的春蚕。我看的确如此，老师为了把我们培养成为祖国的栋梁之材，每天无微不至地照顾我们、关心教育我们，供给我们充足的“水分”和“养分”。我们应该尊敬、爱戴恩重如山的老师，而不应讨厌、歧视她们。
我在北京林业大学附小上五年级，马上就要升入中学，在小学阶段，有许多的点点滴滴值得去回忆，尤其让不能忘记的是在河南上四年级时的万老师和同学，每每想起，眼睛就会禁不住湿润了。
最近我给十分尊敬的万老师写了一封信，信中写道：
亲爱的万老师：
您好！
我叫崔莹莹，是您的一位学生。您还记得我吗？您现在身体如何？每天的课程一定让您很累吧？我已经两年没见您和同学了，十分想念你们。每当我翻开书本的时候，就会情不自禁地想起您，不管是在严寒的冬天，还是酷暑的夏季，您都是那么慈祥、和蔼可亲，认认真真给我们上课；每当我用到同学送我的蓝色铅笔时，就想起同学们一个个欢快的笑脸；每当我看见一支支粉笔时，就想起班里每期制作的黑板报，每次您都给我们指点修改，直到傍晚才回家。亲爱的万老师，虽然我身在远方，但我的心仍在您和同学身边。不管什么时候、什么地方，您永远是我尊敬和爱戴的老师。我一定在北京好好学习，长大后报效祖国，回去看望您。
这是写给河南母校万老师的一封信，它寄托着我千言万语、思绪万千的问候。这封信对一般人来说，也许是一封普普通通的信，但是对我而言，不是一封平凡的信，而是一段伟大的师生情、一曲优美的旋律、一首尊敬老师的赞歌！
尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师，一个灵魂工程师的化身，她们的青春年华、她们的毕生精力，化成了一批又一批学生的智慧、能力、品德，难道她们不应该受到尊敬吗？然而，现实中却有一些人不尊敬老师，讨厌老师，认为老师教学生是应该的事。如果你是这么想的或做的，那我要告诉你：“你错了!”尊敬之心源于爱心，爱心源于人性，尊敬老师就是尊重自己。我以尊敬每一位老师为荣。
我最尊敬的一个人作文老师(篇8)
教师人们历来给予很高的称誉，把他们比作精心培育幼苗的园丁，用知识构筑心灵大厦的建筑师，人类灵魂的工程师……尊敬师长是我们中华民族的传统，因此我们要尊重师长。
"老师像蜡烛，用智慧之光照亮我们的心田；老师像铺路石，引导我们走向理想的明天；老师像园丁，每天辛勤耕耘、浇灌，希望花开满园。
从古至今有许许古至今有许许多多的名人，为我们作出了榜样，毛泽东爷爷十分尊重他的师长，徐老60岁寿辰时，毛主席专门给写贺信，另外朱德在1957年初，朱德看见一位年近古稀的老人在旁边走过，朱德马上给这位老人行个军礼，叫了声叶老师。
而这点我做的却大有不够，每次和老师见面，我尽量躲起来，而且经常不向老师问好……因此我要改正这个缺点，做一个尊重师长的好学生。
尊敬师长是我们的责任！
