面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文阅读： 景的作文(篇四)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
花开了。
我们时常在草丛中与蝴蝶追逐嬉戏，翅膀五彩斑斓的大丽蝶也会叫上它的伙伴们与我们共同跳舞。喏，洁白的铃兰已经盛开，一串串的如铃铛似的铃兰，像可爱的正熟睡的娃娃一样的铃兰。风轻拂过，亲吻了我们的脸颊。
“呀，那是《绿野仙踪》里的稻草人么?”
“你去问一问就好了!”
“你好呀，稻草人，伟大的魔法师奥茨给你了一个脑子么?”
噢，稻草人没有回答。
洁白如雪的铃兰向我们微笑着，它们美丽地盛放，一朵，两朵，三朵······哎呀，数不清呢。铃兰轻轻晃动着，似乎害羞了。阳光透过嫩绿的叶片，使铃兰一身暖洋洋的。我们对视一眼，笑了笑，告别可爱的铃兰。就这样，日复一日，花落了。
我只好远远望着远处草丛中，一群孩子们追逐打闹。依旧是以前的美丽?不，蝴蝶们已不愿意出来与孩子们玩耍。娇弱的铃兰枝折花落。我们应该守护这块有一切童年记忆的地方，呐，可她已经全忘了。我挑选许久，捡起最柔美可爱的一朵铃兰，插在她的坟土上。说好的做永远的姐妹。
“啊，他们是《绿野仙踪》里的西方恶女巫么?”
可惜，没有人回答我。
洁白如雪的铃兰铺成大地毯，可从前的纯洁已不存在。将“地毯”铺在你的安息之地上，希望你还记得属于我们的那永远的记忆。
待到此生度完转世，回首一看，瞧，花又开了。
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作文阅读： 自然文章(篇四)
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心为您整理的“作文阅读： 自然文章(篇四)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。可是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。
推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你知道它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。
天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它与放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶与牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。
此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。
人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。
描写四季景的作文10篇
我们从小学就开始写作文了，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，作文只会写个开头怎么办？作文5000网的编辑花时间为你编辑了描写四季景的作文，相信你能从中找到需要的内容！
描写四季景的作文(篇1)
一年四季，四位姑娘，个个都有特点。
春，是一位温柔的女孩。她带来了美妙的乐谱。泉小姐醒了，发出叮叮咚咚的美妙乐声。紧接着就是小青蛙唱出呱呱的歌曲，小蝴蝶翩翩起舞，小猴子在树上舞动身躯……小动物们都醒了，欢聚一堂，办起舞会。‘‘艺术家们’’演奏起春姑娘手中的乐谱。
夏，是一位热情似火的大姐姐。她最喜欢与人们玩耍了！只不过，她太热情了，热的人们脱去了厚重的衣物，穿上了清爽的衣服。热得荷花妹妹打开了花瓣，先是深粉再是浅粉，一层又一层，漂亮极了。树上的蝉先生好像也知道夏姑娘热情无比似的，一直叫着‘‘知了，知了’’。
秋，是一位调皮的小姑娘。她拿着手中的调色盘左涂涂右抹抹。给枫树爷爷换上了红色的中山装，给杨树爷爷换上了金黄的外衣，给高粱涂红了脸，给香蕉姐姐换上了黄色的衣裙……农民伯伯们看着遍地金黄笑了，果农叔叔们看着五颜六色的果园也笑了。
冬，是一位喜欢安静又喜欢白色的小妹妹。她一来，这个世界变得比往常安静了，变得比以前洁白了。树上、房子上、地上，到处都是雪白，美丽极了。喜欢咬人的坏虫子们也被这位爱白的女孩赶走了。人们穿得像个粽子，个个穿得厚极了。
春得温柔似水，夏得热情如火，秋得调皮成性，冬的安静非常。四个姐妹，各有特点，四个姐妹，我都喜欢。
描写四季景的作文(篇2)
春是万物复苏的季节，夏是绿树成荫的季节，秋是瓜果飘香的季节，冬是冰天雪地的季节。
春天到了，小河里的冰融化了，缓缓流向远方。松鼠从洞里爬出来悠闲地躺在树枝上晒太阳。小草好奇地从地里探出头来，看看春姑娘是否已经来到了身旁。原本光秃秃的树上冒出了新的嫩芽，随着春风跳起了舞蹈。
描写四季景色的作文夏天，村里的孩子们成群结队地往小河边走去。小河里的水清澈见底，清得可以看见河底的沙石。小河两旁都是高大的树木，时不时可以听见小鸟叽叽喳喳的叫声。孩子们下到水中，立刻就变成了一条条鱼儿似的，在水中游来游去，可开心了!
秋姑娘脚步匆匆地赶来接夏大哥的班，村子里就变成了红通通的一片。农民伯伯一边收着已经成熟的果子，一边哼着小曲，脸上还带着幸福的笑容。孩子们则在田里帮大人割稻谷，脸上还蒙上了一层细汗，犹如一朵朵沾满露珠的荷花。
冬天慢慢地来到了，小动物们冬眠了。松鼠爬回洞里，蛇钻进地里，一切都似乎睡着了。突然，天上掉下了一朵朵雪花，河面开始结了一层薄薄的冰。人们穿上暖和的棉袄，小孩子的脸蛋红扑扑的，好像两个苹果似的。
这就是乡村的四季，你如果有机会可一定要来哦!
描写四季景的作文(篇3)
我用我的眼睛看四季。眼睛是我心灵的天窗，心灵的天窗打开以后，我们可以看到五彩缤纷的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生机勃勃的景象。小草发芽了，小花开花了，大树长出嫩叶了，小树长高了。柳树的枝叶像小女孩的辫子一样随风飘扬。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛开的季节。我看见了美丽的花园。小朋友们绕着花园嬉戏着。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋风气爽的季节。我看见了火红的世界。火红的枫叶美丽极了。我们每个人捡起一片树叶当做书签，方便极了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妆玉砌的季节。我看见了雪白的世界。小朋友们在操场上堆雪人、打雪伏。大家玩得高兴极了。我用我的眼睛看四季。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。我们可以用心灵的天窗看见玉彩缤纷的世界。如果心灵的天窗打不开了，那么我们就什么美丽的物品也看不见了。所以我们要爱护我们的眼睛！我喜爱的杜鹃花。
描写四季景的作文(篇4)
在我家的后面不远处，有着一座柳林，而中央有一面湖，这里就是我小时候的乐园。
春天的时候，冰雪已经融化了，南方的那些鸟儿们都已经飞回来了，随着鸟儿的歌声，一阵微风吹过，一片片嫩绿嫩绿的小叶子，在空中做了个360°的旋转，落到了湖面上。这时，湖面上皱起了层层波纹。鱼儿在水里欢快地游着，晕头晕脑的转着，忽然两条小鱼撞到了一起，像碰碰车一样。在这场欢快的欢迎会里，春天不知不觉的过去了。
夏天的时候，那郁郁葱葱的树木已经遮住了蓝蓝的天空，就像一条锁链，包住这片土地，清澈的湖水没有了烈日炎炎的日子，变得清凉起来了。小鹿、小兔、小猴……都来到了这里乘凉。微风吹过，再也不会像春天那样，湖面上皱起层层波纹，而是一条条柳条轻轻的颤动一下。夏天很热，大家都知道，这时，老人儿童们都从家里来了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戏的……欢快的音乐在这里四处飘荡。
秋天的时候，随着一阵微风吹过，那一个个黄色的小豆芽，就从树上蹦了下来，跳到湖里洗澡，湖水就像妈妈一样，温柔的抚摸着它们。
每当冬天到来的时候，那呼呼的北风刮过树梢，而地上的雪也有几尺厚了，而且还时不时地从树上掉下来一个小冰块，这或许是被封生气了。忽然，一只松鼠敏捷的跳过去，那或许是在寻找食物，跳来跳去，还有一双悲伤的眼神，让人感到同情他。说着说着，冬天就溜走了。
描写四季景的作文(篇5)
我们校园的四季真美丽啊！春天，鸟语花香，桃红柳绿，校园像一个穿着粉裙的可爱的小妹妹；夏日，繁花似锦，金蝉歌唱，校园又像一个急性子的大哥哥；金秋，果实累累，枫红菊香，这时的校园又像一个穿着金黄色旗袍的少女；寒冬，白雪皑皑，银装素裹，忽而，校园又换上了一身耀眼的银装。
瞧！漂亮的春妹妹来了，一排排金黄的"小喇叭"映入了我的眼帘，好像在向春天致敬。绿油油的小草，从泥土里探出头来，蔷薇花也绽放出了美丽的笑脸，柳树也吐出了黄绿色的嫩芽，从南方飞来的报春使者——小燕子，正唱着"春之歌"为大家报春呢！
看!夏哥哥赶到了，姹紫嫣红的鲜花相继开放，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞。树木长满了碧绿的叶子，下课了，同学们都在它的下面乘凉、聊天、做游戏。
不久，秋姑娘提着金黄色的长裙走了过来，她把金黄色的果实奉献给了人间。火红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头，可爱的石榴裂开大嘴笑了。菊花开了，个个都打扮得像仙女似的，还羞答答的呢！微风一吹，校园里全都是金色的波浪。
后来，冬爷爷带着雪娃娃来到了人间，银装素裹的校园里显得更加美丽了。小草都钻到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美梦。柳枝上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。松柏挺立在草地里，北风一吹，雪花就轻轻地掉落下来，像成千上万只银蝶翩翩起舞。
"春游芳草地，夏赏绿荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪诗。"校园的四季永远都是那么的迷人，那么美丽，我爱多彩的四季，我爱迷人的校园!
描写四季景的作文(篇6)
四季的景色要说起四季的景色，我只能发出三个字的感慨：“美极了！”置身在这美丽的境界中，你一定会感到大吃一惊！原来世界是如此的美丽、可爱。当你用惊异的眼神注视着眼前这道奇景时，你作何感想？现在，就让我带你去领略一下这道美景吧！
春姑娘悄悄地来到了人间，无任何声息。雷伯伯像是欢迎她似的，打响了第一声雷，“是春雷！”对！是的，春天来了，大地如惊醒了一般，迅速换上了春为他准备的绿色新衣；大树也好像刚从睡梦中醒来，抽出了绿油油的新叶；小溪上已经凝固了的冰也消失得无影无踪，它们溶化了；小溪欢快的流淌着；动物也都从各自的洞中出来觅食，鸟儿跳上了枝头，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的到来而感到高兴不已……
春姑娘刚走，顽皮的夏宝宝又接了她的班。哟！你瞧这个夏宝宝，到处“胡作非为”，把地面烤得火热，让人们热得直喘气……这都是他的杰作。可孩了们十分喜欢他，有了他，孩子们可以在游泳池里嬉戏，可以品尝美味的冰冻食品，还可以在公园里观看那粉红色的荷花，夏天能让孩子们高兴，不美吗？
秋则是给人带来了丰收的喜悦，果园里，各种水果挂满枝头，苹果红红的，像一个害羞的小姑娘；香蕉金黄的颜色像是挂在天边的新月。果园里还有各种景象，举不胜举，我就不一一去说了。
呼——北风刮过，人们都明白，冬姐姐来了，她给大地盖上了雪白的棉被，我们在空旷的雪地上打雪仗，乘雪车，堆雪人，真好玩儿！雪花飘飘，风儿萧萧，放眼望去一片雪白……
置身四季美景，让我体味到生活的无限美好。我爱四季！
描写四季景的作文(篇7)
我的家乡在东台市许河镇，那里的景色永远都那么的迷人、那么的美丽。
春天，阳光明媚，小河清可见底。小草从黑黝黝的土地里探出了嫩绿的小脑袋，惊奇地望着四周的景象。美丽的桃花穿上了粉红的衣服，朵朵争奇斗艳，非常漂亮。杨柳姐姐发了发，梳着翠绿的头发，在风中翩翩起舞。风筝穿着五颜六色的衣服满天飞舞。学校里传来阵阵朗朗的读书声，俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春妹妹走了，严厉的夏姐姐来了，骄阳似火，大黄狗累得趴了下来，直喘粗气。蝉热得直喊：“知了，知了。”好像在说：“热死了，热死了。”有的人一边扇电风扇，一边看电视；有的人一边扇空调一边睡大觉。小孩子自有良方，呦，他们从田野里抱出一个大西瓜带回家切着吃；还有的抱着游泳圈到小河里游泳、摸鱼。夜晚，人们坐在外面乘凉。萤火虫提着小灯笼出来“巡逻”了。青蛙在小河里叫来叫去，好像在说：“爽呀，爽呀。
果实累累的秋天来了。秋高气爽，玉米穿着黄色的外衣，染了个红色的发型，在风中飘来飘去。茄子先生穿上紫色的外衣，还在脖子上系了个绿色的领结。显得帅极了。桂花散发出浓郁的香气，让人心旷神怡。枫叶穿上大红的外衣，显得特喜庆······柿子像红灯笼挂在头发上，让枝头弯下了腰。
冬天到了。原野上，山坡上都盖着一层棉被，一眼望去，白茫茫一片，孩子们有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗，开心极了，旷野上不时传来银铃般的欢笑声，“哈哈哈”飘得老远老远······
乡村的一年四季，风情各异，引人入胜。我爱你，美丽的乡村。
描写四季景的作文(篇8)
岁月流逝，四季轮回。从百花争艳到银装素裹，冬去春来，四季奏出他们独有的乐章。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天款款向我们走来。春天的柳树像一位少女，亭亭玉立地站在河边梳妆打扮。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”满天的风筝遮住了半个蓝天，让天空都变成了五颜六色的了。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是夏天最好的写照。河里的荷叶犹如一个绿雨伞，伞上的一个个晶莹剔透的露珠比珍珠还要美丽。出淤泥而不染的荷花在微风吹拂下舞蹈，好像一位下凡的仙女。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天最具有代表性的是那火红的枫叶。远看像一团团熊熊燃烧的烈火，一阵阵凉爽的风吹来，天空中顿时飞来了一只只“蝴蝶”。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天是农民收获的季节，田野里，果园里，到处硕果累累，一片繁忙景象。
冬天，是个宁静祥和的季节。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”洁白晶莹的雪精灵降临人间，为大地穿上了白棉袄。整个世界银装素裹就像白色的童话王国一般美丽。
春天的粉红，夏天的碧绿，秋天的金黄，冬天的雪白，春夏秋冬都有不同的韵味，带给我们不同的美。我爱四季！
描写四季景的作文(篇9)
每个地方都有每个地方的奥妙，也有它的语言，而大自然的语言是无价之宝，它让人世间充满了美好。
春天，万物复苏，沉睡的植物都醒了过来。小草穿上了绿油油的新衣，显现出她的美丽；害羞的柳树姑娘在小溪边照镜子，展现她那秀丽的长发；花儿竞相开放，花香扑鼻而来，争奇斗艳；鸟儿们从南方飞了过来，它们的脸上洋溢着灿烂的笑容，好像在说： “我们从南方飞回来了，我们过得很好，你们好吗？”大自然的语言永远少不了万紫千红的春天。
骄阳似火的夏天，是大自然最生机勃勃的季节。在烈日炎炎的夏天里，平静的小溪焕然一新，清澈见底；调皮可爱的小鱼们在水里快活的嬉戏着，它们玩得开心极了；成千上万的玫瑰傲然开放，凸显出她们婀娜多姿的身材；大树已长满了翠绿的树叶，郁郁葱葱，像一把把高大的伞，为我们遮风避雨。夏天是最美好的季节。
金风送爽的秋天，也是个丰收的季节。大自然的果园里早已果实累累，红灯笼似的苹果像小娃娃的脸蛋挂在树梢；黄橙橙的香橙挂满枝头，像一个个金元宝；葡萄架下结满一窜窜紫色的葡萄，摇摇欲坠；香蕉树上结满的香蕉像一条条月牙船……。农民们更是心花怒放，来到果园采摘水果，忙碌一天后，就满载而归坐船回家啦！成千上万的波斯菊依依开放，给秋天增添了斑斓的色彩。以前是高大挺拔的大树如今已是光秃秃的一片，金黄的树叶已为人们在地上铺下了一层金色的地毯，但大树们却像一个个士兵站在马路边，永不退缩。我们从秋天的语言中看到：丰收季节、美丽季节就是天高云淡的秋天。
白雪皑皑的冬天，是最纯洁的季节。每当上帝的礼物雪花飘落下来，我们意识到冬天到来了，当雪花落下一天一夜时，大地就像铺上了洁白的地毯，多么美丽呀！森林里的万物都被雪花覆盖，虽然看不见那万物，但是我知道：雪花下面隐藏着新的希望----幼苗！
别以为人才会说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。大自然的语言，神奇而美丽的语言！
描写四季景的作文(篇10)
花从春走过，留下缕缕花香；
叶从夏走过，留下片片阴凉；
风从秋走过，留下阵阵金浪
雪从冬走过，留下种种希望。
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了人间，春姑娘来到花圃，轻轻的一挥魔法棒，花朵们争先恐后的开放，红的似火；黄的赛金；粉的如霞，连小草也从大地妈妈的怀抱里冒出来，好像喊着也要参加选美比赛。春姑娘又来到小河边，俗话说：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。小河里，一只大鸭带着一群小鸭子学习游泳呢！河边的柳树姑姑正在梳理自己那柔韧的头发，小鸟在树上呼朋唤友说：“春天来了，春天来了。”
春姑娘不得不离开了，因为夏姑娘要来了，夏姑娘生气了，她可不好惹，雨哗啦啦的下个不停，雨点落在地上，好像在谱写一首首优美的歌曲。夏姑娘刚刚还哭着，这时便喜笑颜开，荷花开了脸，小蜻蜓飞到了荷花里呼呼大睡。知了在树上叫着热死了热死了，西瓜是夏天最好的避暑神器呢！
秋姑娘也想来凑一凑热闹，她带着凉爽的秋风来了，秋姑娘一吹，叶子纷纷落下，那火红的枫叶好像一只只红色的蝴蝶翩翩起舞，好像给大地披上了一层红地毯。菊花绽开了黄色的笑，五颜六色的菊花十分美丽。石榴也成熟了，石榴露出了晶莹的牙齿，冬天快到了，大雁往南边，它们一会成一字形，一会成人字形，形态各异。
最后一位使者当然是冬爷爷了，大雪下着，那是冬爷爷给我们的礼物。这时一阵寒风吹来，一股香气也跟着来了，我随着香气来到了一个墙角，有一树梅花在寒风中竞相开放，有一颗松树它也坚持着在寒风中生长，又吹来一阵寒风，树上的雪落下，雪花给大地穿上了白棉袄。雪停了，小孩子们滚雪球、打雪仗，玩的别提多开心了。天气越来越冷，水结成了冰，在阳光照耀下十分漂亮，
我爱四季，美丽的春天，炎热的夏天，果实丰满的秋天，寒冷的冬天！
作文阅读： 孤岛作文之四
你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？《作文阅读： 孤岛作文之四》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
时间犹如一群欢脱的麋鹿呼啦啦地奔向远方，恣意洒脱；而时间的洪荒里透过的丝丝阳光渗过繁茂的枝叶的间隙破碎成斑驳陆离的剪影犹如我们正经历的最为纯粹的青春。犹记，曾经的我偏执得几近癫狂，一度执拗地认为人只是独立的个体，就像浮于海面的孤岛，生如夏花，死若冬蝉，炽烈着一切美好，冷暖唯有自知。可值得庆幸的是，曾经只是曾经，青春幸好未负。
忆往昔，叛逆如我，无奈，委曲求全。当我规规矩矩地背上书包，每日面无表情地穿过形形色色的人群，无感地听着繁杂错乱的课程，无望地应付着一次又一次的考试。高中真是座围城，外面的人想进来，里面的人想出去，读书真能混个锦绣前程？随着我内心的暴动因子逐日累积，终于在某次周末补习课间彻底爆发了，不再顾忌处境的我背上空空如也的书包，趁着校警不注意的情况下，翻过了学校的围墙。当我双脚着地的那一刻，痛快充盈内心。可痛快失于须臾之间，我漫无目的地游荡在街头，内心百无聊赖，却不想就此妥协。不知何时开始，我开始逐渐疏远周围的朋友，是的，道不同不相为谋，我的内心流离失所。幸而，我在网上结识了她，她与我同城，却未曾谋面，我称她作fox，她叫我小妹。与她初次聊天时，我便被她谈吐间桀骜与沉稳交杂的性情所吸引，她说她盼寻梦，向往三毛那样的人生，憧憬如火般炽热的生活。是了，“大漠孤烟直，长河落日圆。”不亦是我内心深处最殷切的企盼，因此，我骨子里深深为她着迷。恍惚间，我拐进了一家环境不错的网吧，打开了QQ聊天，她正上线。她正上高三，可学习压力似乎丝毫没有负担在她身上，她告诉我，她退学了准备去西北，去见识那里的雄浑壮阔，出发就是这段时间的事，她希望在临走前亲自与道别。我迟疑了片刻，随后只是苦笑着回应：“过几天吧，我这些天正忙着呢！”“丫头，你就当蜗牛吧，要见姐就得趁早联系，过会子，姐可就出发了！我还有事，先就这样了！”我揉了揉湿润的眼睛，胆怯么？你去寻梦了，而甘当蜗牛的我，偏激叛逆的我，无可奈何的我该如何是好？原来我只是个连做梦都不敢的小孩子么？
虽然我心有不甘，但学习生活仍旧继续，牢笼生活仍旧荒凉。由于月考失误，惩罚倒计时开始，放学后，我第一次被老师叫进了教室，处境堪忧。我麻木地望着老师嘴唇张合，大脑却在提问：为什么我就得在牢笼里挨训？为什么我就得在牢笼里一事无成？为什么我就不能大胆逐梦？情绪逐渐失控的我不顾正说教的老师，冲出了学校。我哽咽着拨通了fox的电话，“小妹，是你吗？怎么哭了？”那头传来她急切的声音。我蹲下了身，断断续续道：“fox我想见你了！”不一会儿，泪眼朦胧间，我看见一个高挑的身影朝我奔来，“丫头，你到底怎么了？”她气喘吁吁道。失控的我抱住她，倾吐了一直以来的苦水。而她只是默默地递上一支香烟，我直直地望着她。“稳定情绪而已，好学生，你敢吗？”她笑眯眯地看着我，狡诈得如同狐狸。我垂下了头，无力地依靠着路灯。“丫头，其实一直以来我都觉得你太过离群，脆弱，偏激了，小小年纪就这样可不行。毕竟心总要有归处，毕竟我们都没有太多青春，撑得起我们特立独行的天空。我的梦的确很美，可是羁旅终究有尽头，岁月终究会磨光我们所有的棱角。而我只是希望在未老之前来一场孤旅。我终将回归，同时希望丫头不要再如此了。你的骨子里一直是个寂寞但乖巧的小孩，只是暂时找不到回家的路而已！你说，姐说对不对？那么我们就此别过吧！”我沉默了，望着模糊在烟雾中的那张倔强且面露安逸的脸，我知道自己妥协了
一年后，我完全变了，我变成了以前最为不屑的听话合群的好学生，身边亦有了不少朋友，也明白了以前的我多么无知地可笑！在某一天的午后，我收到了来自青海的匿名信，不知为何，握信的手竟有了丝丝颤抖。我慌乱地打开信封，滑出了一张照片，其上熟悉的面庞微笑着指着蜿蜒至远方的路，背面写着：远方的家乡吾心归处，吾心安！此刻，我的眼前似乎又浮现出那一夜促膝长谈时那张香烟气味笼罩的本应淡漠的脸上出现的安逸，我静静地笑了
雁过留声，岁月无痕。每一个流浪天涯的浪子总会回归，每个孤僻叛逆的小孩总会有与世界握手言和的那一天。所谓，桀骜不驯只不过是掩盖住内心渴望关怀的借口，人的一生也绝非孤岛历险。当青春这场盛宴临近狂欢的末尾，凌驾于我们之上的生活逐步入侵内心，原来我们也只是渴求关怀却寻不到出口的倔强孩子，需要敞开胸怀，拥抱世界，这样人生才会少留遗憾。我想，青春这道证明题，我已然找到了答案！虽然我棱角磨去，但我所流转的人生必生光彩！
