每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下是小编为大家精心整理的“作文：零点的精彩范文优选”，希望能为您提供更多的参考。
大年三十晚，家家户户都在家里乐融融的吃着团圆饭。城市里到处都飘着一股欢乐的气氛。
到了午夜12点，大家都从家里出来，都拿着鞭炮来到楼下放。一时间城市的天空万紫千红，整个黑夜亮如白昼，大家都抬起头仰望着那如同调色盘一般的天空。嘴里发出一阵阵的赞叹。
我抬头看着那些美丽的烟花，奇怪地问外婆，爸爸：为何每年的午夜12点要放鞭炮呢？
爸爸告诉我说：在古时候，民间有一个传说。灶王爷在过年前的一个星期里都要回老家去，
然后到大年三十晚上12点钟回来。就因为这样，民间就慢慢地形成了一种风俗，大年夜晚
上12点钟一定要放鞭炮，取辞旧迎新，保佑明年万事如意的意思。后来这种风俗便一直的
传承下来了。
听了爸爸的解释，我才明白这放五彩缤纷的习俗是这么来的，我原来还以为是因为大家想要热闹热闹所以才要放鞭炮呢！www.Zw5000.com
之后，爸爸还告诉我为什么我们过年时要守岁，那些习俗是如何发展而来的，中华民族是多么渴望平安如意。最后爸爸说中华民族是龙的传人，所以有着对和平与安宁的向往。而现在正是满足了大家地这种向往。
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零的断想作文（系列8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的0的联想作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
零的断想作文 篇1
今天是一个阳光明媚、春风拂面的好日子，在数字王国中大家正在快乐地玩耍，每个数字脸上都带着快乐的笑容。
从1到9，这9个兄弟正在比谁最厉害，1天王大声叫道：“我是最厉害的`，我比你们都大。”其他数字兄弟不认同，大家争吵起来。10爸爸走了过来严肃地说:“今天，是个幸福的日子，你们的小弟弟0出生了。”随后从10爸爸身后走出来一个看起来弱不禁风、皮包骨头的小人，大家都知道，他就是0，于是争先恐后地邀请他来介绍一下自己，“大家好，我是0。”一个微弱的声音从0的口中说出。
这时,10爸爸打出手势让大家去玩，让1天王留下，等大家都走远了之后，10爸爸对1天王说：“你的岁数最大，一定要把0保护好，他的性格好，但是胆子却很小。”“得令。”1天王信心满满地向其他人追去。
可是当出家门时，就发现0在门口大哭，0告诉他，其他人要去河里玩水，但是他害怕，1天王带着0来到河边，一手拉着小0，一手把2天王拉了过来，意思是让他拉着0的另外一只手，虽然0很害怕，但他想：我一定要坚强，我不能输给哥哥们。于是0开始学习游泳，慢慢地，他学会了游泳，内心越来越强大，也敢大声地与哥哥们说话了，0说：“我下次还要去其他地方玩!”哥哥们都开心地大笑起来。
10爸爸看到0的转变，心里非常高兴，夸1到9兄弟都是好哥哥和好老师。
零的断想作文 篇2
岁月的无情，现实的残酷。我面对这些也只能底下倔强的头，然后流下一滴泪，重新抬起头，坦然一笑，告诉全世界我能从零开始。
从零开始，代表我将抛开从前所拥有的，即便那些东西不能挥之而去哪它将定格在记忆里．
友情，长达3年的友情埋在这慢慢岁月里，它是重要的，是珍贵的，而只因为自己的顽劣将画上省略号．我们一起走过的路一起玩耍过的天地，共同经历风雨，互相安慰，唱的同样一首歌……我只能把它们放在哪长长的省略号中，流下美好的回忆。
在这篇友谊的文章中，我把手挪动到另一段在重新开始。这是艰难的但却同时给了我一个新的开始。从零开始。
省略号中遗留的友情我难舍没从零开始给自己一个机会。我相信能从零开始。
梦。每个人都有一个属于自己的梦。当梦破碎，如同柳絮一般飘散在空中，我们只好烟头看着梦一点点的飘远，我们不是悲伤而是幸福的'，这证明我们又拥有一个可以为自己编制梦的机会。从零开始。
从零开始一点点小心编制着梦，辛苦但却美好，笑容荡漾在脸上，有说不出的美好。
失去是难过的是悲伤的，从零开始是艰难的，可我们在不停的失去，而我么不能永远活在曾经的记忆里，给自己一个从零开始的机会，就能对一份快乐。
蓝蓝的天空下，只有一个自己，身边一切为零，我笑，流出了泪，但是笑容仍留在脸上，就让曾经成为最美好的记忆，给自己一个机会从零开始。
我相信我能从零开始，因为我已经站在一个新的起点上……
零的断想作文 篇3
青春，是单翅膀的天使，想要飞翔，却怎么飞到远方？
那些花儿，盛开了，散落了。
过去的已淡淡失去了，但那回忆，恒久的回忆，点些忧伤的回忆，些许疼痛的回忆，注定永恒。
我们一起叛逆，一起疯狂。大声说，会把所有都改变。那是无悔，是嚣张，是我们的青春，是你们给我最伤感的回忆。有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记？
90后，真真正正的90后，无悔付出的90后，是傻？是笨？无论你如何去看待，青春，它依旧疯狂，就像，我们无法改变社会，无法止住汹涌的时间一样。
我们的纪念，我们的无悔，我们的痴狂，我们的付出，我们的叛逆，我们的嚣张，我们的爱恨，我们的凄凉……终究，就是我们的青春。
青春，一首淡淡凄美的诗；青春，一曲点点伤感的歌；青春，一段动听的文字；青春，一生深刻的纪念。
人犹如深海里浮浮沉沉，一波一波的海水带着压力冲过来，要将自己深深地淹没，再淹没。感谢你们给我的那段时光，让我第一次逃课，第一次抽烟，第一次挂科，第一次拖欠作业，第一次叛逆……我无悔，就像你们说的，“宁愿微笑着流泪，也不哭着说后悔”。
“再见。”我们轻轻许下的诺言，也消散，随着我们美美的年华，再也不见。我们无法再一起叛逆，无法一起寻找那最初许过得诺言的痕迹，那是永远在一起。
零的断想作文 篇4
0不就是个普通的数字吗？在大家眼中一定再熟悉不过了，我想连三岁小孩或许都知道0+0=0吧？但请大家自问，你们真的了解0吗？
0是一只敲响的战鼓，叫强者奋勇向前，如果一个人做事失败了，他灰心了，放弃了，他就是弱者，懦夫，但要是他具有不怕失败的勇气，敢于勇往直前，那他就能成为强者。
0是考试时不及格的分数，如果一个人考试不及格，那他应该这样想：失败是成功之母，人必须都要从0开始点滴的积累，下次一定能考出高分。
0是救生圈让弱者随波逐流，一个人做事得了0分，如果他继续努力还好，如果他放弃了，那他便会成为一个弱者。
0是一面魔镜，能让你看清这个世界，看清自己，当你看到自己的缺点时，请勇敢面对你若不勇敢，谁替你勇敢？
0是一个新生的起点，你要一步一步的向前走，当你遇到困难的'时候，必须有不怕失败，不怕困难的勇气才能够战胜0。
0是谦虚者的起点，骄傲者的终点，做任何事都是从0开始，从无开始，再加上自己的勤奋努力，谁说这件事情就做不好了呢？
想要掌握住0，那要看你自身的信心和勇气了。
零的断想作文 篇5
失败，对于人来说是一种莫大的悲哀。但我要把失败珍藏，从零开始，让我渴望飞翔的激情迸发，让我这只小鸟的羽毛更丰满。
花落了，但他又重新汲取养料，经历了无数无言的等待，终于花又一次绽放笑颜。
潮退了，但他又重新蓄势翻滚，忍受了多少沉默的时光，终于海又一次将吞天的气势推出地平线。
花落好开，潮起潮落，每个轮回都令人赞叹，因为他们懂得珍藏失败从零开始。成功和失败，都是人生的十字路口，从零开始，才能永远有新天地
看那会岐山的勾践，山河破碎，身世浮沉，何等悲惨；为吴王洗马，为夫差尝粪，何等耻辱。但他明白，一切从零开始，卧薪尝胆，一尝便是十个年头。终于，三千越甲克吞吴。
看那乌红的项羽，同时落魄，同时惨败，但他只是妄自哀叹，怨天尤人，却不知江东子弟多才俊，卷土重来未可知
面对失败，勾践懂得去珍藏失败，从零开始；而项羽去不知从零开始，也就不会有柳暗花明之时。
不要被成功绊住你重新站起的`双脚；不要被成功迟到了你重新站起航的航帆。
登上了阿尔卑斯山，我们知道，我们才刚刚站在珠穆朗玛峰的山底；登上世界屋脊青藏高原，我们知道，我们才刚刚到了浩浩大洋的岸边。珍藏失败从零开始，我们才能等得更高，走的更远。
珍藏失败，从零开始，让坚强与自信劈开牢笼，然淡然和平和收获成功的丰收
人生其实很简单，珍藏失败，从零开始，勇往直前！
零的断想作文 篇6
珍惜失败，从零开始失败，对于人来说是一种莫大的悲哀。但我要把失败珍藏，从零开始，让我渴望飞翔的激情迸发，让我这只小鸟的羽毛更丰满。花落了，但他又重新汲取养料，经历了无数无言的等待，终于花又一次绽放笑颜。潮退了，但他又重新蓄势翻滚，忍受了多少沉默的时光，终于海又一次将吞天的气势推出地平线。花落好开，潮起潮落，每个轮回都令人赞叹，因为他们懂得珍藏失败从零开始。
成功和失败，都是人生的十字路口，从零开始，才能永远有新天地看那会岐山的勾践，山河破碎，身世浮沉，何等悲惨；为吴王洗马，为夫差尝粪，何等耻辱。但他明白，一切从零开始，卧薪尝胆，一尝便是十个年头。终于，三千越甲克吞吴。看那乌红的项羽，同时落魄，同时惨败，但他只是妄自哀叹，怨天尤人，却不知江东子弟多才俊，卷土重来未可知面对失败，勾践懂得去珍藏失败，从零开始；而项羽去不知从零开始，也就不会有柳暗花明之时。
不要被成功绊住你重新站起的双脚；不要被成功迟到了你重新站起航的航帆。登上了阿尔卑斯山，我们知道，我们才刚刚站在珠穆朗玛峰的`山底；登上世界屋脊青藏高原，我们知道，我们才刚刚到了浩浩大洋的岸边。珍藏失败从零开始，我们才能等得更高，走的更远。珍藏失败，从零开始，让坚强与自信劈开牢笼，然淡然和平和收获成功的丰收人生其实很简单，珍藏失败，从零开始，勇往直前！
零的断想作文 篇7
青春，多么美好的东西。
浪漫主义诗人朗费罗曾说过：“人的一生只有一次青春。是的，人的一生的确只有一次懵懂无知的青春时光。
青春，是迷茫的，是自由的，是火热的，是纯真的……青春就像蓝天，那我们，就是翱翔的天空中的雄鹰；青春就像草地，那我们就是草地中一朵等待绽放的小花；青春就像就像一杯茶，而我们就是茶中的韵味；青春就像一首欢快悠扬的歌，歌中是我们听不懂的旋律。
青春，是我们都渴望的东西，也是我们都留念的东西。陈旧的单元楼下，一辆单车停靠在路边。这或许是大家都熟悉的场景，不论见过多少次，都不会觉得厌烦。上学的时候，背着书包去到熟悉的校园，去见熟悉的人。年少时认为上学实在无聊至极，觉得自己和老师无非就是用金钱交易的关系。那时候，有多少人讨厌学校，痛恨老师，把学习撒手不管……的确，望着桌边那一尺多高的作业和试卷，又有谁不会觉得无趣呢？
青春有好有坏，每个人的青春都不一样。无论你的青春是悲伤还是高兴，是唯美还是伤感，都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧！青春离你不远，也不近，谁也不会去管，不会去问。因为他们只记得，自己曾经有过一段年轻时的经历。等你度过了青春，才知道青春的来之不易。但是，不要再为年轻的时候错过了某一件难忘的事而可惜，因为过去了就是过去了，是不会重来的。
我为青春而来，也为青春而去。时光匆匆，愿不开心的事都成为过去。
零的断想作文 篇8
一看到“0”你们肯定会联想起某些事物吧，今天，我就来说几样“0”的联想……。
一看到“0”我就会想起我的脑袋。我的脑袋充满了无限的智慧和丰富的知识。每做一件事都需要脑袋来思考，来转动。
一看到“0”我就会想起又大又圆的西瓜，它又香，又甜。一看到那鲜红的瓜肉，我就馋得直流口水。
一看到“0”我就会想到圆圆的太阳。在地球上，我们看到的太阳好像很小很小，但实际上，它有碍130万个地球那么大。其实太阳也有许多坏处，听老师说：一万年后太阳会靠近地球，使地球毁灭呢！
一看到“0”我就会想起眼球，人们的喜怒哀乐大部分都表现在眼睛上。如：会用它哭，用它笑，笑起来还很可爱呢！
一看到“0”我就会想起电风扇转动的轮廓。每当夏日炎炎的时候，它总会随时给人带无比的清凉、凉爽。
一看到“0”我们都会有许多许多与众不同的`联想，只要你细心流意旁边的事物，认真对事物进行了解、观察、分析，就一定会发现大自然和世界中许多许多的奥秘……。
【热】写数零的作文通用
课堂上，我们经常进行文章写作，写作可以锻炼我们的语言表达能力。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的，作文怎么样才能写好？供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写数零的作文 篇1
敬爱的李老师：
您好！
好长时间没有见到您了，我很想念您，您最近还好吗？
李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光，我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。
李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的`玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。
李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您：
身体健康，新年快乐！
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS：李老师是我们是数学老师，从一年级就教我们数学，我们很喜欢她，但今年7月份她退休了。
写数零的作文 篇2
家乡有一座公园，湖水拉着小音符的手，欢快地唱着。小鸟梳洗一下羽毛，便欢快地高声歌唱起来。洒水车响着美妙的音乐从公园门前行过，形成了一首大自然的歌。大片大片地笼罩在公园里，犹如一群身披轻纱的少女在翩翩起舞，这些少女会不时走过来抚摸你的脸，一颗颗小草头上顶着珍珠般的露珠，趁你一不注意，就滚下来滋润草坪。草坪的中央是齐白石的雕像，它的作品是我国艺术文化的瑰宝，公园的中央是一个小广场，老人们在广场有的跳舞，早晨的公园，一片生机勃勃的景象。花儿微笑着，太阳公公笑咪咪的。公园门口的人造瀑布犹如一条剪不断的珍珠带子，不断地涌下来，这排水珠还没的及下来，另一排已经迫不及待的下来了。满目清翠。是一个清澈见底的池子，池中有块玉兔雕像，玉兔池”池中五前颜六色的鱼儿真是悠闲自得。它们欢快地游来游去，非常顽皮，这时候游人开始喂食。这些鱼太可爱了，这个池被名为玉兔池的原因大概是天宫的玉兔趁嫦娥不注意：一下子溜下了凡间，就在这块地方玩了一阵子而得名的吧，各种各样的灯都亮了。
写数零的作文 篇3
家,是最温馨的地方,是我们幸福的来源地,也像一个大箩筐,把我们一家人紧紧地套在一起,箩筐里还有许许多多有趣的事情。而那次和弟弟吃橘子,就像天空中最璀璨的一颗明珠,时刻闪耀着。
那是一个金秋的夜晚,我刚洗完澡,像只小懒猪似的跟弟弟一起躺在床上看电视。正在这时,刚洗完碗的妈妈神秘的走进了房间,诡异的一笑,说:“想不想吃橘子啊”“我还以为什么呢,原来是橘子,家里不是一大堆嘛,不好吃!”我得知答案,心情顿时失落下来。“但是”妈妈故意拖长了声音,把我的心又重新勾了上去。“这是我们家目前最后一个橘子了,想吃只能等明天买了。”妈妈话音刚落,我就飞也似的抢过橘子,剥了起来。谁知,躺在一旁的弟弟猛地一起身,哭闹道:“姐姐坏!宝宝要橘子!姐姐坏!”我为了“洗清冤屈”,也为了不再遭受弟弟的纠缠,只好把橘子给了弟弟。弟弟的诡计得逞,兴奋得手舞足蹈。谁知,妈妈还想出题考考弟弟哩。妈妈拿回橘子,装模作样的问弟弟:“宝宝,妈妈好不好”弟弟大声应道:“好!妈妈好!”于是,妈妈便掰下一块橘子,想塞入弟弟口中。眼看橘子就要落到弟弟的虎口,我当然不甘示弱,抢在妈妈前一步,问弟弟:“宝宝,妈妈坏不坏”弟弟不出我所料,应声答道:“坏!妈妈坏!”哈哈,这计谋也不是只有弟弟一个人有的,我的脑袋也不错哦!于是,一块橘子,便被我“挽救”了回来,免遭不幸。妈妈为了给弟弟做示范,居然也问我:“妈妈坏不坏”我生气极了,妈妈怎么这么偏心呢。不过,为了我可亲可敬的橘子先生,只好回答:“妈妈不坏,妈妈好!”于是,一块香甜的橘子落入我的口中。为了让弟弟眼馋,我还边吃边说:“哎呀呀呀,真好吃,真是太好吃了!”仿佛是在享受一种前所未有的好吃的食物。该换弟弟了,妈妈又问弟弟:“妈妈坏不坏”这次,弟弟聪明了,高兴的说道:“妈妈不坏!妈妈好!”妈妈一听,乐开了花,往弟弟嘴里放了一瓣橘子。接着,妈妈将橘子平均分,给我们姐弟俩吃。我狼吞虎咽地吃着,不一会儿就吃好了。看看弟弟,也一样,可他的嘴巴小,当然吃得比我慢。当弟弟迟到最后时,却不那么快了。而是像一位细心的工匠,给橘子慢慢的剥去站在上面的线一样的东西,然后慢慢地端详着,好像是一位雕刻家在欣赏自己的著作。弟弟朝我看了看,见我没有橘子了,便兴奋地对我喊道:“姐姐没有,宝宝有!”“呵,有啥了不起吖,不就有橘子嘛!”我心里愤愤不平地想道,“要不抢好!我在心里打了如意算盘。我来也!”随着我的一声叫,弟弟的橘子就要落入我的口中了,谁想弟弟眼疾手快,迅速将橘子塞入嘴巴,吞下去了。“虽然没抢到,但是也消灭了这个抢眼的橘子呀,还是不错哟!”我在心里想到,并发出奸笑声。弟弟仿佛明白了什么,顿时“哇哇”大哭起来,还叫道:“橘子!姐姐坏!”看,这就是我家,我的温馨的家,充满乐趣的家!
写数零的作文 篇4
秋时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了. 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，金叶满树的秋色却更爽气宜人；比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩.秋天来到了树林里，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，落到了我的肩膀上、头上、脚上.把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季.我一转身，它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气.秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮.硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或豪放.秋姑娘来到农田里，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头.秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园.它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽.菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色.那大大的花朵，像一个卷发的小姑娘.流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里. 秋天，给蓝天送去棉花似的云朵.秋风，带着一丝寒意染黄了世界. 我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天. 我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色. 秋天，真是个丰收的季节，孩子们的欢笑声，组成了一首《金色的秋天》的交响曲. 秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞.还有那绿绿的小草，
写数零的作文 篇5
作为一名骨干教师凭着自己对教学的热情，总是在实践、在钻研、在进步、在创造。对我个人来说20__年也可以说是个紧张、充实、有序、奋进、艰辛而又喜悦的一年。我积极履行着自己的职责，回顾上半年的工作，这中间有苦也有甜。下面我将自己这半年来的工作做个小结。
一、确立正确的人生价值取向。
教师是教育过程的组织者，是素质教育的最终实践者。在新的历史时期，我们面对新的教育形式，新的教育体制，必须树立正确的教育观、质量观和人才观。不断学习、努力提高自己的教学水平，不仅要关注教学理论，更新自己的教学理念，更要关注自己的教学风格。使自己的教学不断向综合能力的探究性教学、多维的体验性教学、互动交往性教学的方面发展。要“把教学当成一种事业去追求，把每节课都看成是发挥自己创造力、施展自己才能的机会;看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是自己生命价值的体现。”牢记：“教学是事业，事业需要奉献;教学是科学，科学需要探索;教学是艺术，艺术需要创新。”
二、深钻教材，改进教法，力求创新。
教材是教师从事教学的依据，对教学具有规范性，是从事教学的参与物。因此，教师要做教材的主人，对教材的运用必须得心应手，钻得进，跳得出。要能很好的去领会编者的意图。对于任何一个知识点的把握，必须准确而深刻，把握好点与点之间的内在联系。要注意改进教学方法，讲究整合、融合，要“以学论教”。努力发展每个学生的不同潜能，使他们在课堂上敢想、敢说、敢做，学会创新。因此，我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习氛围，创造性的使用教材，体现“用教材教，而不是教教材”的原则。
呈现的内容、形式尽可能的是学生熟悉的、喜闻乐见、灵活多样的，从而使学生感到数学就在身边。加强开放意识、训练意识、体验意识。正确处理结果与过程的关系，重结果，更要注重获取知识的过程。牢记“教无定法，教学有法，教在得法。”不放过任何一个可以开启学生创新思维的方法，途径。
因此，从备课到上课，我给自己确定的目标就是“精益求精”、“没有，只有更好。”教学中，我处处高标准，严格要求自己，以学生的发展为本，面向全体，尊重差异，使学生主动参与、体验成功。培养学生动手、动口、动脑的互动能力，使学生自主探索，协调发展。教学中我不断潜心钻研，改变教学策略，努力创设有利于学生参与的教学情境，认真备课、上课，始终遵循“自主探究”教学原则，把“学”案融入“教”案中，注重整体，注重内涵。关注学生的具体生活和直接经验，有意识地努力将学生的基础性、发展性、创造性整和到一起。
优化教学结构，科学地进行课堂教学改革实践。课堂上，凡是学生自己能探索的，决不代替;凡是学生自己独立发现的，决不暗示，尽量给学生多一点思考时间，多一点活动余地。注意培养学生的问题意识和质疑能力，鼓励学生奇思异想，别出心裁。
为了更好的进行教科研工作，加快课堂教学改革的步伐，全面推进小学数学课堂教学中实施素质教育的进程，培养学生的创新精神和时践能力，我以创新教育的思想为指导，结合年级和学生特点，以21世纪新的课程标准为依据，大胆进行了课堂教学的改革。
改革传统的教学模式，教学方法，运用新的教学策略;改革传统的例题呈现方式，注重数学知识与学生生活实际的关系;打破教材原有的知识框架，重新调整教材的编写内容。以渗透性、系统性、交互性、渐进性和规范性为目标，优化课堂教学结构，进行系统的学科创造性思维活动训练，把培养学生的创造性思维品质与创造性品质有机的结合起来，促进了学生创造性潜能的'开发和创造能力的发展。通过实践研究，逐步形成了“激情设疑——探究发现——拓展延伸”的教学模式。
三、努力方向
作为一名骨干教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：
1.在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。
2.对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3.对青年教师积极培养，发挥带动、辐射作用，弘扬教师教书育人的职业精神。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
四、取得成绩
经过一年的努力工作，所写的论文《新课程理念下数学课的导入》获得市一等奖，所教的数学成绩总是名列前矛。
以上便是我教育教学工作、教研工作的点滴体会。一年来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表示感谢。在今后的工作中，我会努力工作，决不辜负各级领导对我的信任，无愧于骨干教师这个光荣称号。
写数零的作文 篇6
敬爱的王老师：
最近身体好吗？工作顺利吗？
当 我想起您时，我就拿出毕业照；老师您想我们的时候，会拿出我们那一届的毕业照吗？王老师，我有几次去东山的时候，都没有看到您，我最想看到的人不是别人而 是您。每次拿出数学课堂作业本的时候，我就想起，一次中午午自修结束，我匆匆忙忙的胡乱写了一下作业本就交上去了，然后你把我叫过去问：“你是不是乱写 的。”我承认了，然后你叫我在你的面前重新写好。你看了说：“以后作业都这么写。”我说：“好。”从此以后，我的作业都是端正的。
想想在您教我的两年时间内，我的数学进步很快。来到初中，我觉得时间过得很快，每次都想认真的写作业，但是由于时间的不允许，数学课堂作业本的字迹没有以前端正，难过的是我的数学成绩一落千丈。初一上册月考我的数学成绩是85分，期中考是73分，期末考是47分，初一下册月考是33分。 在这初中一年时间内我的数学成绩就已经下降了那么多。上数学课时，我不是不想听而是听我第学不会的，我要的是五到：口到、耳道、眼到、心到、手到，缺了某 一样我的听课效率就很低。坐第四组时，黑板反光，看不见。坐第一组时，把我的黑板和屏幕遮住了，一节课我要说几次：老师你遮住了，让一下，但你总跟没听到 似的还站在那儿。我的数学成绩在班上是倒数，我几乎对我的数学失去了信心，但是老师说写一封信给任意一个人，我觉得我对数学突然充满了信心，因为我要把我 的信寄给您王老师。我想让你帮我指导一下该怎么学习初中数学。
请老师放心，我在二中过得很好，与新集体相处的很愉快。
想好了，请老师寄一封给我，内容是怎么学习初中数学，因为我真的真的很想学好数学。
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
写数零的作文 篇7
秋时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了. 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，金叶满树的秋色却更爽气宜人；比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩.秋天来到了树林里，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，落到了我的肩膀上、头上、脚上.把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季.我一转身，它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气.秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，露出了鼓鼓、白白的肚皮.硕大的苹果挂满了枝头，或豪放.秋姑娘来到农田里，它特意换了一件金色的新衣，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头.秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园.它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽.菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色.那大大的花朵，像一个卷发的小姑娘.流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，给蓝天送去棉花似的云朵.秋风，带着一丝寒意染黄了世界. 我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天. 我喜欢这独一无二，真是个丰收的季节，
精彩运动会作文450字左右(优选九篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。9篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的运动会作文450字左右（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
精彩运动会作文450字左右 篇1
在这个秋高气爽日子里，学校迎来了新一届的运动会，我的心像揣着一只小兔似的砰砰乱跳，心情无比紧张与激动。往日操场上，总能看到同学们努力锻炼与跑步的身影，放学后，也能看到同学们在认真练习团体项目：如大摇绳、接力等项目，他们牺牲自己的时间来练习，就是为了在比赛时能取得优异而令自己满意的成绩。
而今天，这是比赛当日，同学们一个个自信满满，十分激动。开幕式也十分的隆重与精彩，一把把颜色鲜艳的扇子，把一年级朝气蓬勃的活力充分的展现了出来。
看，那一阵果绿色的风飞快地跑着，那是一班的同学在赛跑；看，在大摇绳中飞快地穿梭着的那阵果绿色的影子，是三班同学在比赛大摇绳；看，那实心球迅速的飞了出去，那二班同学在比赛实心球……
每一个人都在拼尽全力的比赛：摔倒了，再爬起来，落后了，再赶上去，没有人因为这些而放弃，而是更加努力，努力超越他们。此时成绩并不是那么重要了，重要的是每个人都在竭尽全力拼搏，这种精神正是我们要发扬的那种比赛精神么？
成功，并不是一步就能完成，而是这不断改变、创新、追求完美的精神使它累计出来的。没有最好，只有更好，让我们载着这种精神一步步走向成功吧！
精彩运动会作文450字左右 篇2
今天是一年一度的秋季运动会开幕的第一天。今天阳光明媚，我们学校的运动员信心百倍，准备充分，他们的心情好像今天的天气一样晴朗。
运动会开幕了，首先，蒋校长致运动会的开幕词，然后裁判员和运动员在操场上举行了检阅仪式，我们今年的运动会就正式开始了。
精彩片段一：女子400米长跑。其中有我们班的许悦，看着他们一群人当中，我们班的许悦冲在最前面，我们班的人不禁欢呼、喝彩，当许悦快到达终点的时候，我们班的人努力的为她喊加油。最后，许悦在四年级女子400米中，获得了第一名的好成绩。
精彩片段二：在四年级的六个班拔河比赛中，我们班获得了第二名。当然，其中也少不了我的力量，拔河比赛准备开始的时候，我们的语文老师挑选了几个比较有力气的人来参加这场拔河比赛，老师也挑选了我，我的心里非常高兴，高兴地是能为自己的班级在运动会上出把力气。当裁判员喊开始，我们班参加拔河比赛的人就开始使劲的往自己这边拔，生怕自己班会输给哪个班，虽然我们没有取得第一名，但是我们尽力了。
通过这次比赛，使我明白了友谊第一，比赛第二。我为参与运动会而骄傲，运动会因为有了我们而精彩。
精彩运动会作文450字左右 篇3
运动会是在星期四开始的，那是一二年级的运动会，不过今天是星期五，下午就是我们四年级的运动会了！我好激动，好开心啊！
我们班来到操场上，运动会开始，我和一些同学先去参加了立定跳远，我很紧张，因为快要轮到我们班跳了，要是我失误了怎么办？不过我还是决定跳。轮到我了，我用力一跳，想把全身的力量都用在这里，我跳了1.5米，第二次好像是1.6米，不差不好，不过我觉得能跳得这么远就很好了。
我跳完后决定去跟朋友们一起玩，我们在玩“打地鼠”，玩得不亦乐乎。
突然，我听到了老师在叫我们，原来是踢足球，需要五个男生五个女生一起，就是要把足球踢到操场上的足球墙，踢得越高分也就加得越多。轮到我踢球了，我用尽全身的力量，把球一踢，第一次踢到了最低的墙上，第二次也是，我有点沮丧。
接力赛了，我不想跑，因为我太慢了，于是我只好给我们班的男生女生加油。我们班跑得最快的就是陈亦馨了，她也是我的好朋友，今天，她也来参加接力赛了。我在旁边为她加油，本来快要赢了，可是她跑着跑着，接力棒掉了，她去捡的时候，其他班的人就趁这个机会超过了她，于是我们班就拿了第三名。
虽然我们班没拿第一或者第二名，不过今天的运动会我们都很开心。
精彩运动会作文450字左右 篇4
10月26日，是个风和日丽的日子，在这一天，迎来了我们学校第30届秋季运动会。
清晨，我怀着愉快的心情早早地来到了学校。我的眼睛被学校那种活泼又严肃的气氛吸引住了，环形跑道清晰醒目，鲜艳的五星红旗在主席台上空呼啦啦地飘扬。
运动场上有的同学在练习跑步，有的在练习拍皮球，还有的练习跳远，大家都是为了争取班级的荣誉而准备着。
运动会开幕式开始了，同学们手捧鲜花，排着整齐的队伍，喊着“团结一致，奋力拼搏，赛出水平，赛出风格。”的口号走进了运动场。开幕式后是表演项目，3年级至6年级的体操表演，体操表演充分的体现了同学们的精神面貌，班级集体的荣誉和同学们团结一致的精神。
体操表演结束后，体育项目比赛正式开始了。运动场上一下子被一片紧张的气氛所笼罩着。有男子100米，200米跑步、跳远等。选手们为了取得好成绩都是争先恐后，奋勇向前。这时候，欢呼声、掌声、锣鼓声震耳欲聋，淹没了整个学校。终于轮到拍皮球比赛了，我做好了准备，稳定了一下紧张的情绪。随着裁判的一声令下，我沉着地拍起球来，一分钟很快过去了，我拍了269下。我们在一片片加油声和呐喊声中结束了拍球比赛。
闭幕式这天，裁判宣布了获奖名单，我虽然只得了第二名，但是我不气馁，我还要继续努力，下一届我还会再来。闭幕式在欢快的音乐声中结束了，但校园天空中仿佛还回荡着同学们欢笑声。
精彩运动会作文450字左右 篇5
我们学校一年一度的秋季运动会，今天正式拉开序幕。
操场上热闹非凡，加油声不绝于耳。到我们四（4）班和四（1）、（2）班比赛了，比赛开始前，同学们都已经做好了跑步的准备，此时正见他们左脚在前右脚在后，双手接触地面，俯下身子，半蹲在起跑线上，整个身体微微前倾，抬着头，目不转睛地盯向前方，那样子，就像一只展翅待飞的雄鹰。
突然，枪声响起，我们班参赛的同学就像子弹一样冲了出去，同学们的欢呼声变得更加响亮，但渐渐的，他脸都红了，喘着粗气，后面同学发现他们累了，就冲了上去，超过了他，我们班同学看见了这一情景，心里变得十分着急，如同热锅上的蚂蚁。我们班的同学落后了，但我们并没有放弃继续为他鼓励。他把鼓励转换成了力量，一路飞奔向前，他后面的`两个选手也不甘示弱，对他穷追不舍。他发现这一情景并没有准备认输，他积攒力量，瞬间像飞起来一样冲刺，迅速超过了对手。离终点不远了，此时突然鸦雀无声，我们都紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻。终于！我们班得了第一名！同学们欢呼起来了！
我真为我们班感到骄傲，我看着太阳，它好像也露出了笑脸……
精彩运动会作文450字左右 篇6
今天，阳光明媚，春风温暖如春。多好的一天啊！也是我们吉公岭小学开运动会的日子。我们兴奋地来到操场。操场突然沸腾了。
今年参加了仰卧起坐，30米跑，负重接力赛。最有趣的是重量接力赛。就要开始了。我们看到只有一个装着沙袋的盆子，而不是警棍。大家都很惊讶！这是干什么？老师宣布规则说：“我们有8个班同时竞争。每班40人，男20人，女20人，分两组。他们在跑道的两端。先是第一个学生拿着盆子往对面跑，然后对面那个拿着盆子往这边第二个学生跑回来，以此类推。”在裁判的命令下，我们班的第一个同学向对面冲了出去。一开始我们班领先，轮到傅跑路了。我看到她拿着脸盆往对面跑。她好像要往对面走，却跌跌撞撞地倒在地上，学生们都叹了口气。当时我心里就像十五个水桶打水——七上八下。我闭上眼睛暗暗祈祷：“千万不要摔跤，不要把班级拖回来。”突然后面的同学推了我一把，“哦！”原来轮到我跑了。我突然醒了，马上拿起脸盆，冲到对面。我还是默默的说了一句“不要摔跤，不要摔跤……”最后终于松了一口气。
最后，我们获得了第四名，所有的学生都在说一些关于傅的奇怪的事情。我认为友谊第一，竞争第二。虽然我得了第四，但也是努力的结果。我相信，只要我们团结一致，在明年的运动会上走上一段楼梯，我们一定会成功的！
精彩运动会作文450字左右 篇7
“加油！加油！”我们学校正在举行一年一度的运动会呢。
首先是开幕式。该上场了，我们抬头挺胸，步伐坚定有力。经过司令台时，我们昂首向东望，响亮地喊出我们的口号：“爱我中华！强身健体！好好学习！天天向上！”校长和主持人带着微笑为我们鼓掌！我们眉开眼笑。
比赛正式开始了。赛场上人声鼎沸，热火朝天！男子60米比赛即将开始！我们班的罗烽站在起跑线上，只见他面带微笑，我想他一定信心满满！发令枪一响，罗烽就像箭一样冲了出去。他有力地摆动着手臂，两脚像踩上了风火轮，把对手远远甩在了后面。可惜因为个小，跑着跑着，他就像泄了气的气球一样被一个人反超了，拿了第二名。
同学们又把目光转移到了女子800米的`比赛，我们班的杨晴参加了此项比赛，只见她一脸严肃，凝视着前方，仿佛在说：我一定要赢！“预备，开始！”杨晴以百米冲刺的速度，一下就甩掉了所有人，一眨眼就跑了400米。可杨晴越跑越慢，眼看后头的人要追上来了，我什么也不顾了，冲上了跑道使出了吃奶的劲儿为杨晴加油！杨晴听到了我们的加油声，又拼命加速，最后夺得了冠军！
两天下来，我们班收获很大，但这次运动会的收获是比上次进步多了，拿了年段的第三名。我想，如果我们能在学习上用起这种奋力拼搏的精神，我们会取得更大的进步！
精彩运动会作文450字左右 篇8
时间飞逝，不知不觉就开学一个多月了，一年一度的运动会又开始了，真是万分期待。
瞧！那有一队穿着水军服的班级，他们抬头挺胸，十分自信，没错，那就是我们六年级二班的战队。下一个项目是“迎面赶猪跑”一，二，三，四这几个班都已经准备好了，裁判员的枪“啪”每个班的第一位出发了，刚开始，四班最前面，二班和三班并列，紧跟在后面的是一班。我们二班冲上去了，超过了三班，但离遥遥领先的四班还有一段距离。
先不说了，要到我了，我左手拿住羽毛球拍，再用右脚让足球停住，最后再快速瞄了一下现在的局势，我们要落后三班了，接下来就到我出场了，我像打高尔夫一样用力的'把它使劲往前推，像是想把足球一下子就推到终点，但足球对于羽毛球拍来说相对重了，所以它只前进一点，我接着，不间断的，用力的，快速的把足球往前推，在中间我跑的太快，差点就摔了一个跟头。到了后面我迅速的把足球和拍子交给了队员。我依旧没有停下来，在边上为他们加油喝彩。一班已经落后很多了，他们面露艰难，简直寸步难行。轮到怡晨了，他让足球紧紧的吸在了球拍上，他好像完成的十分轻松。大家都十分想得第一，就算是落后了十万八千里的一班也同样用了吃奶的劲。四班同学五官放松，好像这对他们只是小菜一碟。最后四班还是得了第一，我们二班也就只好得第二了。
这次运动会可能就是我们小学阶段的最后一次运动会了，但还好我们大家玩的很开心。
精彩运动会作文450字左右 篇9
九月，金色的阳光普照大地，伴随着隆重而又有代表意义的鞭炮声，我校迎来了第四十五届秋季运动会。所有同学的脸上洋溢着笑容，心情无比激动。
眨眼之间，运动会在大家热烈的掌声中拉开了序幕。嘹亮的口号声响彻云霄。那整齐划一的队列，那坚定不移的步伐，无不透露出我们已为本次运动会做好充分的准备。载着我们希望的气球缓缓上升，鸽子带着我们必胜的信心展翅高飞。顿时，场上响起了庄严的国歌声，歌声在空中渺渺回荡。全场寂静无声，静静地聆听着，默默地注视着冉冉升起的五星红旗……
早晨，同学们都兴高采烈地早早来到了学校。运动员们个个精神抖擞，充满着信心，他们在运动场上奋力拼搏，尽全力去“战斗”，都希望能为自己班上夺得一个好成绩；“加油！加油！”班上的其他人也没闲着，拉拉队们一个声音比一个大，好象是在参加大喇叭比赛。有的沿途鼓劲加油，有的中途送水，还有的把运动员比赛的全过程记录下来。各班老师们也大声地为自班运动员们呐喊助威，给运动员们给予鼓励。
运动会中，最扣人心弦的就得数1000米跑步比赛了。看！运动员们先是活动活动筋骨，慢慢地跳着、抖擞着，等待着开赛。可以说，在场的每一位运动员的心情都是如大海一般的汹涌的。“砰”的一声枪响，运动员们如一支支离弦的箭一般，向前飞奔，你追我赶，尽管跑的汗流浃背，可谁也不甘示弱。我们啦啦队也毫不逊色，加油声连连不断。到最后冲刺了，我方运动员跑完几圈下来，精神明显消耗了不少，看得出，她们都在为集体咬牙坚持着。我们都忐忑不安，不由自主的一起有节奏的叫喊：“加油、加油……”最后，经过我们全班同学共同努力，我班总算取得了可观的名次。
在大家的笑声与汗水中，运动会接近了尾声，短暂的三天就要结束了。运动场上，有着健儿们奋勇拼搏的身影；观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芳香；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们将永远铭记，这充满奋斗的日子！
关于综合点的作文精选
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？也许以下内容“关于综合点的作文精选”合你胃口！欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于综合点的作文(篇1)
如果有一个圆展现在你的面前，也许你会想到足球、月饼、太阳等等，而我却偏偏想到了伞。也许你会问，伞不应该是圆的啊！可是你有没有想到，张开的伞就是一个名符其实的圆呢？
夏天在不知不觉中来临，天气突然变得燥热起来。烈日当头，柏油马路都快被烧化了，穿着凉鞋走在马路上，就好像光脚走在被烧红的铁板上。连知了都被晒得没有了力气鸣叫了。而正是遮阳伞，才使人们不至于会被烤“熟”，它在人们的头上支起一片阴凉，不会让无情的紫外线射伤你的皮肤。想想看，它是多么关怀你啊！
天上泼洒着大雨，一个个豆大的雨点儿“噼里啪啦”地砸了下来，狂风怒号。而大地更是“损伤严重”，地上都是雨点儿砸出的泥潭。在这样恶劣的天气里，当你一脚深一脚浅地穿过雨帘，到达目的地时，你的身上居然没有丝毫的雨水。但也许你此时此刻正在庆幸自己跑得快，及时冲出了雨帘，而你忽略了到底是谁让你“毫发无损”地冲出雨帘。
伞在人们的心中，似乎只是一件普通的家庭用具。而当你在恶劣的天气中，是伞伸出援助之手，也许在这时它才显出了自身最大的价值，而人们却觉得这是理所应当的。
这伞就像时时刻刻守护在你身旁的父母。在你最困难的时刻，最孤独无助的时刻，他们会毫无声息地默默伸出手去拉你一把，以至于不会让你跌进无助的深渊。而受到父母时刻关怀的你们，却认为这是理所应当的，你们有没有向那两位慈祥的老人道一声谢呢？而他们却毫无怨言地把你养育成人，好让你们完成圆满的学业。
关于综合点的作文(篇2)
走进房间，一股严肃的气氛飘浮在教室四周。再转眼一看，桌子上摆满了工具和泥巴。原来我们走进的是陶艺室。
大家分桌坐下后，老师开始上课了。下面的同学都很兴奋地等待着做陶器，眼神里充满了期待。
“首先，陶艺要得A星是有条件的”老师和颜悦色地说：“花纹要漂亮，桌上要干净……”老师说完后开始了教程。当讲到“大饼油条”法的时候，一位同学笑了，紧接着有些同学笑了，教室里的沉静气氛被打破了，瞬间乱成了一锅粥。还好，同学们笑了一会又静下来了，恢复了安静的气氛。
终于等到动手的时候了，很多同学都跃跃欲试。开工了！我先用手拿起五角星形的泥，放在桌上，再用一条准备好的泥条给一圈圈的绕上去。我正慢慢地把泥条堆上去的时候，突然，“啪”的一声，泥条断了，我只得再用另一条泥条堆上去。时间像流水一样，一会儿就过去了20分钟，我抬头看了一下其他同学，别人的作品就要完成了，我得快马加鞭了。我加紧埋头苦干，但不一会儿，手就僵化了，感觉手部的肌肉也有些收紧了。但顾不上这些了，我继续“工作”，但这三十分钟就像短短的三十秒，只听老师说：“三、二、一，停！”我无奈地把未加工完的泥巴放回桌上，幸好待会还能做……
又一段时间过去了，打分这个令人紧张又兴奋的时刻来到了，老师一个接着一个地看着同学们的作品，有些同学高兴，有些同学沮丧。马上就要轮到我了，我的心怦怦直跳，像怀抱着一只小兔子。令人高兴的是我得了个A星，我简直就要跳起来了，还有一个更好的消息是得A星的陶器可以留下来烧制，下学期还会送到学校来呢！
陶艺，它虽然不是很简单、很有趣，但它带给了我快乐，带给了我欣喜，我的第一件陶艺作品成功啦！
关于综合点的作文(篇3)
有趣的综合实践活动
盼望已久的星期三终于来临，我怀着喜悦、迫不急待的心情走向活动中心。当老师告诉我们活动在魔幻厨房一楼的东边时，我一秒钟也不想等了，好想冲进去呀！可我克制住了激动的心情，缓缓走向门边。
一位和蔼可亲的男老师映入眼帘。他微笑着向我们提出了注意事项。当他说要做蛋糕时，我的心乐开了花，我快高兴死了。马上，开始做蛋糕了。起初，我如同早晨的太阳，精神饱满，完成了一项项“考验”，可过了一会儿，我如同傍晚的落日，力不从心了。我们是两人一个小组，当我搅蛋清手都快断时，我的好友兼队友赵宽来助战。她如同在快燃尽的火上加了一把柴火，我心中很感激，但她却不以为然。当蛋糕放入烤箱，烤好后，我们开始抹奶油。赵宽勇敢的应战。我看着乱七八糟的奶油变得平滑整洁，我在心中十分感谢她。
马上，一个漂亮的小蛋糕出现了。这凝聚了我和赵宽的汗水。在我的心目中，它是世界上最好、最美味的蛋糕。
关于综合点的作文(篇4)
在早辅导上，同学根本就像没有心情去早读，而是津津有味地讨论去游玩的事，别提有多兴奋了。在车没到之前，我们就整装待发了。
车来了，我们个个都兴致勃勃，在实验基地校门，我们整队进入期待已久的基地。进行了一个简短开营仪式。将同学们分成了十个队伍。我们一队第一个项目是手工，也就是做时钟，由老师带领我们进入教室。我们坐下来后，老师开始材料，我们一拿到就开始自己试着去做，老师叫我们先听她讲解，等她说完了，再自己做，这样就不会至于做得不好。老师讲完后，我们个个都认真地做，就像我们在认真课外作业一样。做完后，我感觉我做得还不错，回头再看他们的，他们早就做好了，都将那些时钟摆成不同的形状拍照，他说摆成这样，他说摆成那样，拍了好的照片。
第二个项目就是勇敢者之路，第一项目结束后互相炫耀自己做的手工作品，其实，让中学生自己动手做一些手工品，可以增加大脑思维，让大脑放松一下。进入第二项目前，好多女生都说：“不要玩，害怕。”男生就会说：“就这胆子啊，回家歇着吧。”可是她们都有参加，这项目是我们玩得最高兴的，在这项目中我们认识了个徐老师，他是给我们做示范的。老师示范后，就沦到我们。一个挨着一个了。都鼓起勇气去面对。就如前面无论有什么困难我们都要鼓起勇气去面对，而不是退缩，其实我也有点害怕，最后4个都是在水上的。我天生怕水的。先开始还挺简单，还有老师的帮助。到最后一个悬索桥时，我上去时，前面九个男生，后面几个男生，开始摇晃着桥上的绳索。我当时真的很害怕，我天生怕水，手死死地抓阒绳索，一动不动地站着。心里告诉自己不要害怕，没什么大不了的。我大叫了一声：“啊！不要摇了。”他们终于不摇，我也下去了。我悬着的心终于下
往下了。然后，我们的语文老师上去了，他们那帮男生又开始了。唉！我的天啊！他们可真能闹啊1摇的那力度也真不少，语文都也被他们摇得害怕了。说了一句：“回学校，给我默写课文去。”一个个听了都下来了。看，还是老师这威力大啊！一句话吓的他们都下来了。他们可是把这个勇敢者之路从头到尾了两三遍，其实也没什么难的。只要有勇气就可以挑战它了。
第三个项目是烧烤。自己动手烤食物，老师给每个人都发了是5串羊肉串然后进行烧烤，它们其实自己也带了其他东西来烤远远去就是一个小馋猫。这个项目结束后，就吃中饭了，大家吃那些东西都吃得差不多了。
但这里的饭她不赖彻底让我们这样小馋猫吃个饱，中午我们也随便在操场举行个小型演唱会，每个班的都有向
几个人去上去唱歌，这也是锻炼大家的能力。
下午剩下的就是攀岩，脸谱了。大家上午都玩的差不多了。下午也没有精力去玩，但大家还是玩的很高兴。特别是攀岩，由于要绳索保护，绳索不够只能一个个玩，大家都想玩，但还是恐惧这个高度，有好几个勇敢的都上去玩了。下来就告诉我们，没什么好害怕，就一点点高，不要向下看就行了。但是我还是没有勇气上去玩，没高度我可玩不起啊！最后是脸谱，由于时间问题，我们只是简单做了一个，但每个人在做的时候非常认真。做了一个自己都满意的面具离开了。
实验基地之旅也到底结束了。我们都依依不舍地离开了，大家玩得也挺累的了。这次的游玩我们自己亲身做了好多事，也明白，凡是遇到开心事要鼓起勇气去面对。有了勇气就不畏惧它了。才能通过它，完成了我的愉乐的实验基地之旅。
关于综合点的作文(篇5)
今天是星期二，是个风和日丽，欢乐不断的日子。为什么说风和日丽呢?因为今天天气好得很。为什么说欢乐不断呢?这你就猜不出来了吧，那是因为我们学校组织要去实验基地生活实践，心情真的`无比激动。
在欢声笑语中，不知不觉来到了盼望已久的活动中心。第一节课开始啦!老师让我们拆开袋子，课题是做一个笔筒，里面有4个一模一样的长方形，和一个正方形的材料。先把两个长方形木块合在一起，再在长的侧面涂上胶，然后把木块分开，粘在一个长方形上，再把另外两个长方形的侧面也弄上胶，再把一个长方形粘上去，最后将底部涂上胶，把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨，一个漂亮的笔筒就成功了。
还有一节课是陀螺游戏课，一开始，我抽了一下它就滚掉了，而不是转起来的。第二次、第三次、第四次……虽然都失败了，但我毫不气馁。心想，失败乃成功之母，只要努力，肯定会成功的。
关于综合点的作文(篇6)
盼星星，盼月亮，总算把一年一次的综合实践活动给盼来了，得知可以出去活动时，我们全班高兴地一蹦三尺高，开心极了！
要出发的早上，许多同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心好的同学虽然还在读书，可眼神中也充满了期待。
随着张老师一声“出发”，我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般，快速而又整齐地到外面排好队，走出校门，来到了汽车上。一路上，我们可开心了，瞧，有些同学讲起了悄悄话，有些同学做起了游戏，有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。
一转眼，我们就来到了今天的第一站——江南书院。在这儿，我们聆听了《弟子规》讲座，我们听了一些感人肺腑的故事，让我们更加了解了该如何感谢父母，如何感谢朋友，让我们收获了许多。
一阵悦耳的小鸟叫过后，我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。我们首先听了一位叔叔的`讲解，了解了一些相关的知识，然后，我们迫不及待地进了番茄大棚，哇！一个个番茄真可爱呀！那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠，大的就如手掌一般。这些小番茄的颜色也很多，有的青翠透亮，好像碧绿的翡翠；有的红的发亮，好像无暇的玛瑙。开始摘番茄啦，我蹲下身子，仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄，嘿！那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽，我就摘它啦！我轻轻把手伸过去，夹了一下，小番茄就“噗通”一声掉了下来，我看着我摘的又大又红的番茄，可开心了！再看看其他同学呢？肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望，多像个“番茄考察家”呀！与此同时，许多同学也发出了“啊！我摘的好大！”“我摘的好红”的欢呼声，番茄大棚里一派欢腾的景象。
之后，我们又去参观了茄子和丝瓜大棚，那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃，而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢！
时间一眨眼就过去了，我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。
关于综合点的作文(篇7)
这周三，同学们迎来了盼望已久的素质教育实践流动。那是一个天高气爽的早晨，同学们乘坐大巴去风华素质教育基地，一路上，大家欢声笑语，兴高采烈。走过曲曲折折的山路，我们终于到达了目的地。
一下车，教官就把我们带进大厅，参加教育实践的动员大会。在大会上，副总教官向我们讲述了参加实践教育流动的意义，接着又简朴地先容了这几天流动的主要安排和糊口作息时间。开完大会，辅导员给我们分配了宿舍，我被分配到3402宿舍。到宿舍我们放下行李，听到哨声我们便跑步往大厅集合，原来到了吃午餐的时间了。
我们在基地的食堂用餐，一看到饭菜，我就禁不住地皱起眉头来，都不是我爱吃的菜，这可怎么办呀！不行，下战书还有体能锻炼呢，不吃饱了，到时就没力气了，我食不知味地吃了起来，一边在脑海中想着奶奶在家做的香喷喷的饭菜，终于把肚子填饱了。
中午，我们稍稍休息了一会儿，下战书三点左右，我们正式进入练习课程了。今天主要的实践流动是体验利用缓降器逃生。实践之前，教官先向同学们讲授了火灾逃生的小知识以及如何使用缓降器，然后就让我们来亲自体验，我觉得又紧张又有趣，教官在我的腰间系好安全带，戴好头盔，按照动作要求，我抓紧绳子，慢慢地从二楼降落地面，成功了！同学们高声叫好，为我鼓起掌来……
经由半天的练习，晚上我们躺到床上大家都有些筋疲力尽了，但是初来咋到的高兴压过了睡意，大家你一言我一语还聊起天来，但是，没过多久，就有人的鼾声传来出来，大家慢慢地进入了梦乡……
第二天，根据安排，我们又体验了模拟烟雾逃生练习以及各种意外受伤的包扎法，通过一些基本方法的培训，我们增强了对意外事故的处理能力以及自我保护能力。
晚上，在紧张的练习之余，我们还举办了一场联欢晚会，歌曲、朗诵、小品、相声，技击，同学们各显身手的出色表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声，也驱披发了大家一天的劳累。
快乐的时光老是短暂的，到了要离开的时候了，同学们收拾好行李，跟教官们惜别后，踏上了回校的路。这次教育实践流动，给大家留下了深刻的印象，短短的两天半时间，让我们学到了良多课本里所没有的知识，大家开阔了眼界，增长了见识，也磨练了我的意志。这真是一次有趣的综合实践流动啊！
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写数零的作文 篇1
我和妈妈一起去紫荆公园看花。我就看到一个大石头上可着四个大字：就看到了几颗大树，一片片黄色、粉色、红色的花在道路的两旁。那美丽的花瓣就开始翩翩起舞了起来，好像是专门给我们跳得迎客舞。一大片的草地绿油油的，好像是穿了绿衣裳的小姑娘。看到一个超大的摩天轮，这个摩天轮的名字叫做“摩天轮，这个巨型摩天轮全长有89米，是目前世界上最大、国内唯一的无辐式摩天轮。这个摩天轮远远望去，不过现在这个摩天轮还没有造好，完工的时候我一定要去坐一坐。我来到了一片月季园，上面写着国际月季园。里面的月季也是十分的多。月季有黄色，有白色，有红色，也有粉色的。黄色的月季也并不是全黄，它的外面包了一层白色了花瓣，更映衬了黄花瓣的美丽；白色的月季好像穿着一条蕾丝裙，让人觉得高贵而不失美丽动人；红色的月季像一朵玫瑰般鲜艳。
写数零的作文 篇2
秋时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了. 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，金叶满树的秋色却更爽气宜人；比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩.秋天来到了树林里，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，落到了我的肩膀上、头上、脚上.把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季.我一转身，它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气.秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮.硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或豪放.秋姑娘来到农田里，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头.秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园.它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽.菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色.那大大的花朵，像一个卷发的小姑娘.流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里. 秋天，给蓝天送去棉花似的云朵.秋风，带着一丝寒意染黄了世界. 我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天. 我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色. 秋天，真是个丰收的季节，孩子们的欢笑声，组成了一首《金色的秋天》的交响曲. 秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞.还有那绿绿的小草，
写数零的作文 篇3
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照，也是我对教育事业的承诺，对教育事业一生执着的追求。作为一名骨干教师，我严格按照一个好教师的标准要求自己，牢固树立教书育人信心，把强烈的事业心和责任感放在第一位，对学生的热爱使我兢兢业业，在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己的青春。我爱岗敬业，勇挑重担，以满腔的热忱投入到工作中，在自己努力要求上进的同时，还能鼓励青年教师积极上进，以实际行动影响和激励着周围的老师，我始终把每位教师当作自己的朋友，一起学习，共同成长。凭着自己对教学的热情，总是在实践、在钻研、在进步、在创造。对我个人来说20xx年也可以说是个紧张、充实、有序、奋进、艰辛而又喜悦的一年。作为一名骨干教师，我积极履行着自己的职责，回顾一年的工作，这中间有欣慰、也有惭愧。下面我将自己这一年来的工作做个小结。
一、确立正确的人生价值取向。
教师是教育过程的组织者，是素质教育的最终实践者。在新的历史时期，我们面对新的教育形式，新的教育体制，必须树立正确的教育观、质量观和人才观。不断学习、努力提高自己的教学水平，不仅要关注教学理论，更新自己的教学理念，更要关注自己的教学风格。使自己的教学不断向综合能力的探究性教学、体验性教学、互动交往性教学的方面发展。要“把教学当成一种事业去追求，把每节课都看成是发挥自己创造力、施展自己才能的.机会；看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是自己生命价值的体现。”牢记：“教学是事业，事业需要奉献；教学是科学，科学需要探索；教学是艺术，艺术需要创新。”
二、深钻教材，改进教法，力求创新。
教材是教师从事教学的依据，对教学具有规范性，是从事教学的参与物。因此，教师要做教材的主人，对教材的运用必须得心应手，钻得进，跳得出。要能很好的去领会编者的意图。对于任何一个知识点的把握，必须准确而深刻，把握好点与点之间的内在联系。要注意改进教学方法，讲究整合、融合，要“以学论教”。努力发展每个学生的不同潜能，使他们在课堂上敢想、敢说、敢做，学会创新。因此，我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习氛围，创造性的使用教材，体现“用教材教，而不是教教材”的原则。呈现的内容、形式尽可能的是学生熟悉的、喜闻乐见、灵活多样的，从而使学生感到数学就在身边。加强开放意识、训练意识、体验意识。正确处理结果与过程的关系，重结果，更要注重获取知识的过程。牢记“教无定法，教学有法，教在得法。”不放过任何一个可以开启学生创新思维的方法，途径。因此，从备课到上课，我给自己确定的目标就是“精益求精”、“没有，只有更好。”教学中，我处处高标准，严格要求自己，以学生的发展为本，面向全体，尊重差异，使学生主动参与、体验成功。培养学生动手、动口、动脑的互动能力，使学生自主探索，协调发展。教学中我不断潜心钻研，改变教学策略，努力创设有利于学生参与的教学情境，认真备课、上课，始终遵循“自主探究”教学原则，把“学”案融入“教”案中，注重整体，注重内涵。关注学生的具体生活和直接经验，有意识地努力将学生的基础性、发展性、创造性整和到一起。优化教学结构，科学地进行课堂教学改革实践。课堂上，凡是学生自己能探索的，决不代替；凡是学生自己独立发现的，决不暗示，尽量给学生多一点思考时间，多一点活动余地。注意培养学生的问题意识和质疑能力，鼓励学生奇思异想，别出心裁。
为了更好的进行教科研工作，加快课堂教学改革的步伐，全面推进小学数学课堂教学中实施素质教育的进程，培养学生的创新精神和时践能力，我以创新教育的思想为指导，结合年级和学生特点，以21世纪新的课程标准为依据，大胆进行了课堂教学的改革。改革传统的教学模式，教学方法，运用新的教学策略；改革传统的例题呈现方式，注重数学知识与学生生活实际的关系；打破教材原有的知识框架，重新调整教材的编写内容。以渗透性、系统性、交互性、渐进性和规范性为目标，优化课堂教学结构，进行系统的学科创造性思维活动训练，把培养学生的创造性思维品质与创造性品质有机的结合起来，促进了学生创造性潜能的开发和创造能力的发展。通过实践研究，逐步形成了“设疑――探究发现――拓展延伸”的教学模式。
三、努力方向
作为一名骨干教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：
1、在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、对青年教师积极培养，发挥带动、辐射作用，弘扬教师教书育人的职业精神。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
四、取得成绩
经过一年的努力工作，所写的论文《新课程理念下数学课的导入》获得市一等奖，所教的数学成绩总是名列前矛。
以上便是我教育教学工作、教研工作的点滴体会。一年来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表示感谢。在今后的工作中，我会努力工作，决不辜负各级领导对我的信任，无愧于骨干教师这个光荣称号。
写综合点的作文精选
在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作文可以巩固我们的专注力。一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。怎么样的作文才算写得好？你也许需要"写综合点的作文"这样的内容，请阅读，或许对你有所帮助！
写综合点的作文(篇1)
这个星期我们学校四、五、六年级的所有同学参加了学校组织的综合实践活动，虽然两天的时间让我觉得很累，很辛苦，但是我从中锻炼了自己，并且学到了课堂上很多学不到的东西。
我们都是家长的掌中宝，都是过着“衣来伸手饭来张口。”的生活。可是到了这里，就是军队般的生活，铁一般的纪律，我原以为这样的生活并没有什么可怕的，但是想法永远都只是想法，怎样都改变不了现实。把被子叠的像豆腐块，做什么都得求速度。我不是个做事太利索的人，然而纪律就是纪律，容不得我破例。床怎么铺？床套怎样套？用具怎么摆放？这些问题我以前就根本没有考虑过，但现在我明白了，这就是军队，这就是军人。
两天里，我们也做了很多有趣的游戏，其中我印象最深刻，让我受益匪浅的还是“拯救酷斯拉”这个游戏。教官左手中有很多彩色的线和一个铁环，右手中则是一个杯子，装着三个球。规则就是要用彩色的线和铁环把球放进指定的地点。游戏一开始我们就把线全缠在铁环上，然后把球放在铁环上，每一个人都牵着一根线，移动到了指定的地点。我们小心翼翼地把线慢慢地降低，想把球放在杯子里，可是我们班的'张蓝天轻轻地抖了一下，球就从铁环上掉了下去，第一次我们与胜利无缘了。同学们都很失落，谴责起张蓝天来。教官让我们再来几次，因为同学们的意见不统一，我们接连败退。正当我们垂头丧气的时候，教官告诉我们“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”的道理。
这个游戏虽然我们失败了，但是我悟出来一个道理：如论做什么事情，都要团结合作，万众一心，齐心协力，才能从困境中取得成功。
两天，虽然很短暂，但我收获很多，我学会了怎样坚持，怎样勇敢，怎样自觉，怎样前进。我不再是那温室中的不能受风吹雨打的花朵，我也深深地体会到了综合实践是一笔财富。
写综合点的作文(篇2)
有趣的综合实践活动
盼望已久的星期三终于来临，我怀着喜悦、迫不急待的心情走向活动中心。当老师告诉我们活动在魔幻厨房一楼的东边时，我一秒钟也不想等了，好想冲进去呀！可我克制住了激动的心情，缓缓走向门边。
一位和蔼可亲的男老师映入眼帘。他微笑着向我们提出了注意事项。当他说要做蛋糕时，我的心乐开了花，我快高兴死了。马上，开始做蛋糕了。起初，我如同早晨的太阳，精神饱满，完成了一项项“考验”，可过了一会儿，我如同傍晚的落日，力不从心了。我们是两人一个小组，当我搅蛋清手都快断时，我的好友兼队友赵宽来助战。她如同在快燃尽的火上加了一把柴火，我心中很感激，但她却不以为然。当蛋糕放入烤箱，烤好后，我们开始抹奶油。赵宽勇敢的应战。我看着乱七八糟的奶油变得平滑整洁，我在心中十分感谢她。
马上，一个漂亮的小蛋糕出现了。这凝聚了我和赵宽的汗水。在我的心目中，它是世界上最好、最美味的蛋糕。
写综合点的作文(篇3)
今天学校组织我们四、五、六年级的学生参加综合实践活动，这个活动我已经期待了好久，这一天终于到来了。我早早的就起床洗漱，吃了早饭我就整装待发，和爸爸妈妈道别后我就背着我的小书包来的了学校的操场上，我们排好队伍在操场上等待着大巴车的到来。大巴车来后，我们排着队伍一个接一个的上车找到了座位坐了下来。在车上听老师说，和我们一起去参加实践训练营的还有政通路小学的小伙伴们。大巴车转眼到了政通路小学，大家也都是排着队一个一个的上车。车上有我们这次活动的教官，听到教官的自我介绍后我知道了教官的名字：金子。金子教官给我们讲解了训练营的营规，让我们牢记在心，就当我默默的记着营规时，抬眼就到了营地的停车场，大巴车停稳后我们就下车了。
到了营地，教官们先带领我们去了营地的宿舍，我们把随身物品放好，更换好迷彩服就到了营地的操场来参加开幕仪式，开幕仪式完毕后，我们永安街小学和政通路小学分别列为两个方队。分别列队去营地食堂。营地的伙食还是很不错的有鱼香肉丝还有番茄炒鸡蛋。午饭后我们稍适休息后，教官们带我们去了15米高空的探险和彩虹桥。转眼间到了晚上，营地的晚会真是很有趣，我们还在晚会上表演了舞蹈。精彩的晚会散场后我们都又各自回到了宿舍，洗漱完毕后就睡觉了。
转眼间就到了第二天，教官有带领我们去了寻宝之旅，在这里我们拍了照留了念。随后教官带领我们去了独木桥。时间如同流水，到了和教官们离别的时刻，我们都依依不舍的和教官说了再见。然后我们坐上大巴车返回了学校。
这次的综合实践真的是让我很难忘，第一次离开父母这么久，第一次独立的面对，第一次自己要学会坚强。
写综合点的作文(篇4)
问你一个脑筋急转弯的问题:一个纸杯能喝水,那么四个纸杯能用来做什么呢?不用急,你马上就会知道答案了。
今天的综合实践课让我永远都不会忘记，因为这节课和以往不一样，老师竟然让我们玩起了纸杯，这听上去好像幼稚了点，但是你错了，这可不是普通的玩纸杯，而是让我们用纸杯搭出一头毛驴！
要想搭好一头毛驴可不是一件简单的事，我们要把一个纸杯剪出一个像梯形一样的口子，然后再把一个纸杯剖成两半，在每一半上再剪一个口子，然后把另外一个杯子再剪成两半就行了。下面就是粘贴部分了，首先我用剪成两半在每一半上面有口子的纸杯做脚，然后用一个完整的纸杯做身体，再用剪成两半的纸杯的其中一半做脖子，接着用有一个口子的纸杯做毛驴的头，最后把它们用心粘贴起来再安上一个尾巴，一头小毛驴就完成了。
这节课给我留下了深刻的影响，我相信你也会和我一样，这下你知道用四个纸杯能做什么了吧。
写综合点的作文(篇5)
这周三，同学们迎来了盼望已久的素质教育实践流动。那是一个天高气爽的早晨，同学们乘坐大巴去风华素质教育基地，一路上，大家欢声笑语，兴高采烈。走过曲曲折折的山路，我们终于到达了目的地。
一下车，教官就把我们带进大厅，参加教育实践的动员大会。在大会上，副总教官向我们讲述了参加实践教育流动的意义，接着又简朴地先容了这几天流动的主要安排和糊口作息时间。开完大会，辅导员给我们分配了宿舍，我被分配到3402宿舍。到宿舍我们放下行李，听到哨声我们便跑步往大厅集合，原来到了吃午餐的时间了。
我们在基地的食堂用餐，一看到饭菜，我就禁不住地皱起眉头来，都不是我爱吃的菜，这可怎么办呀！不行，下战书还有体能锻炼呢，不吃饱了，到时就没力气了，我食不知味地吃了起来，一边在脑海中想着奶奶在家做的香喷喷的饭菜，终于把肚子填饱了。
中午，我们稍稍休息了一会儿，下战书三点左右，我们正式进入练习课程了。今天主要的实践流动是体验利用缓降器逃生。实践之前，教官先向同学们讲授了火灾逃生的小知识以及如何使用缓降器，然后就让我们来亲自体验，我觉得又紧张又有趣，教官在我的腰间系好安全带，戴好头盔，按照动作要求，我抓紧绳子，慢慢地从二楼降落地面，成功了！同学们高声叫好，为我鼓起掌来……
经由半天的练习，晚上我们躺到床上大家都有些筋疲力尽了，但是初来咋到的高兴压过了睡意，大家你一言我一语还聊起天来，但是，没过多久，就有人的鼾声传来出来，大家慢慢地进入了梦乡……
第二天，根据安排，我们又体验了模拟烟雾逃生练习以及各种意外受伤的包扎法，通过一些基本方法的培训，我们增强了对意外事故的处理能力以及自我保护能力。
晚上，在紧张的练习之余，我们还举办了一场联欢晚会，歌曲、朗诵、小品、相声，技击，同学们各显身手的出色表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声，也驱披发了大家一天的劳累。
快乐的时光老是短暂的，到了要离开的时候了，同学们收拾好行李，跟教官们惜别后，踏上了回校的路。这次教育实践流动，给大家留下了深刻的印象，短短的两天半时间，让我们学到了良多课本里所没有的知识，大家开阔了眼界，增长了见识，也磨练了我的意志。这真是一次有趣的综合实践流动啊！
写综合点的作文(篇6)
林歆雅
新的学期，新的开始。我们又迎来了综合实践活动。这回，我们小组采用了一种互动方式——一个有趣的小实验。
对于精心准备的我来说，自然是信心满满的。但是，一到讲台上，我的双手就开始发抖，手指紧绷地指向大屏幕。等PPT展示完毕，我战战兢兢地说了声：“接下来我们来做个小实验。”大家都拍起了双手，那掌声像流水一样，清脆而悦耳，慢慢地流进我紧张的心房，让我慢慢变得越发大胆自然。
这个小实验可不是吹出来的哦！它可以辨别各种水到底是酸性还是碱性。我先发给每个人一张PH试纸和一个透明的塑料小杯子，组员们细心地给每组四个人倒了不同的水，分别是：开水、矿泉水、自来水、河水。我们用肉眼观察，可以发现：开水、矿泉水、自来水表面上都比较干净；而河面上却漂浮着一层物质，闻一闻，还散发着淡淡的臭味。接着，同学们按我的步骤去做，把手上的土黄色PH试纸放进倒了一半水的透明杯子里。没过一会儿，杯子里像被施了魔法一样，四种水里的PH试纸都发生了变化。我发现：除了开水是碱性的，其他都是酸性的。因为开水里的PH试纸是淡蓝色，像一个晶莹剔透的蓝宝石，而河水和矿泉水却是淡黄色，像一轮明亮的月亮，自来水是深黄色。这时，同学们的脑袋里都打上了问号，在底下叽里呱啦说个不停。这真是一个奇怪又有趣的实验。
这次综合实践活动我们又有了许多收获，许多成长，同时，我还学到了许多知识和道理。希望大家不要随手把垃圾扔进河里，让清澈的小河再次回到我们的身边！
写综合点的作文(篇7)
今天，综合实践老师给我们布置了一项特殊的任务，让我们自己学会采访，可以采访路人，家人，或者是朋友，我立马与陈依然组长商量起来，但是最后我们还是选中了1908的大超市欧得福。
到了那，采访工作就开始举行起来，大家各个热火朝天，有的记录，有的拍照，还有的问问题。而大家回答的也五花八门，有的赞同，有的不赞同，还有的觉得哭笑不得。
光阴似箭，转眼间从三点到了六点，本子上记满了问题与答案，就在这时，另外几个人发现了一个新奇的玩具，于是就蹲下来，想看个究竟，没想到就在这时，我竟然没看见，就若无其事的地继续往前走了。根本没注意到他们没跟着我一块儿走。
一分种后,我才意识到事情不对劲，怎么半天过去了，大家还没有跟上来？于是我就左等右等，但是毕竟时间还在一分一秒的过去，眼看天色已晚，随着夜幕的降临，我也越来越着急，没办法只好自己回了家。
回到家，看到妈妈正焦急地看着手机屏幕，奶奶也舒了口气说：“你终于回来了！”我就问是咋回事？没想到在班级群里，到处是找我的信息，我就像一个失踪的神秘人一样。妈妈语重心长地对我说：“你今天和同学约好去参加活动是好事，说明你很独立，但是你走之前应该给家里人打个招呼，同时带上电话手表，这样我们才对你放心，另外，眼看天都黑了就应该早点回家，万一遇见坏人怎么办？还有，既然跟同学约好，就应该尊重同学，走前一定要跟同学打招呼，你这样说走就走，即让家长操心又给同学添麻烦。”我认识到自己做的确实不妥，都是我不好，走之前应该先给家长说一声（也给奶奶说了，但是奶奶把“综合实践”听成了“去学校看表演”）也应该带着电话手表，这样也好让大人寻找，本来出发点是好的'，却没办成啥好事。还惊动了王老师，让那么多叔叔阿姨跟着担心。我的心情由开始的委屈变得内疚起来。
这次的事情既尴尬又给我们了一个严重的教训，出去玩一或者出去办事定要让家长知道，走的时候一定要一块儿走，这样才不会发生今天这样尴尬又令人着急的事情哦。
写综合点的作文(篇8)
星期五下午的综合课上，徐教师让我们做了一个既生动又有趣的游戏——画鼻子。
首先，徐老师请四位同学上台，在黑板上画了四个头像，有眼睛、眉毛和嘴巴，就是没有鼻子。我正想着为啥没画鼻子呢?只见老师将红领巾折成长条，蒙住另外四名同学的眼睛，要求他们原地不动转三圈后，每人手拿粉笔给黑板上的头像画鼻子。
呀!第一位同学将鼻子画到一只眼睛的下面了，就像一滴没擦干净的眼泪；第二位呢，将鼻子画到了嘴巴边，好像嘴巴啊呜一口咬掉了鼻子；第三位就更离谱了，将鼻子画到了头像的外面，原本应该是一个非常可爱漂亮的小姑娘，可是鼻子没了，美不起来了。她的鼻子在哪儿了呢?哦，原来被画到头发上了。同学们笑成了一片，我连眼泪都笑出来了，太有趣了!
同学们一轮接着一轮地上台画鼻子。终于，轮到我了!
看他们画的时候，我就琢磨出了窍门。我先用手量了一下画像头顶与鼻子部位的距离，蒙上眼睛转三圈后开始摸着画。此时，耳朵里不断听到同学喊：“上、上、上；下、下、下；左、左、左；右、右、右……”最后，听到了一个高八度的声音：“正好!”我就重重地画了上去。
当我将蒙着眼睛的红领巾取下后，看见自己画的鼻子既准确又好看，简直太开心了。画鼻子游戏在我们的欢笑声中结束了。徐老师宣布：今天的作文题目就是——画鼻子。
这节画鼻子的综合课有游戏，有互动，有观察，还有作文，真的让我非常难忘……
精彩的课堂作文模板
学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段，一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。我们可以学习哪些优质高分作文呢？由此，编辑为你收集并整理了精彩的课堂作文为防遗忘，建议你收藏本页！
精彩的课堂作文 篇1
上面是我在周二我为姥姥姥爷做的午饭焖饼。不过放调料手里没准，盐放多了，姥姥说，没有关系，就着馒头吃也行，孩子第一次给做的饭，很感动了。
包饺子、包馄饨真不是简单活。每一个步骤对于我这个从来没有干过的人来说，简直让我有种想退缩的想法，但是姥姥一直在旁边告诉我每一个步骤该怎么操作。从四点一直到六点半，才吃上这几个饺子，嘿嘿！但是，看到自己做出的成品，那种成就感真好。
这是丝瓜炒鸡蛋，如果不仔细看会不会以为是木耳鸡蛋炒尖椒。从为父母做饭这件事我学到，在平常做一些事情时，要掌握要领，做好一切准备工作，到时才不会手忙脚乱。任何事情要做到心中有数。做饭时，由于天气太热我流了许多汗，感到又累又热，总想歇一歇，同时也让我感受到父母和姥姥他们为我做饭时的劳累，而且他们还是一年四季，每天如此。不管多热，都在厨房为我准备可口的饭菜。这次自己也体会了一次。
感谢詹老师给我们提供的这次活动创意，在我满头大汗在厨房忙活着的时候，我深刻的明白了老师实施这次活动的意义，也明白了父母和我姥姥每天三顿饭照顾我的辛苦。
精彩的课堂作文 篇2
“哈哈哈！”从教室里传来了爽朗的笑声，教室马上就变成了欢乐的海洋，原来我们在玩游戏。
一上课，老师就告诉我们今天要玩一个游戏，我顿时兴奋起来。老师接下去讲：“今天我们要玩的游戏是—— 风火轮。”并详细地说了游戏规则，老师话音刚落，我们就迫不及待地讨论起来。
组长很快给我们分配工作 ：“马新宇，你来剪报纸，秦若馨，你拿胶带粘。”我们先商量把报纸从中间剪开，然后再粘起来，就这样我们就 做 好啦。意见统一后， 我们就小心翼翼的展开了工作。
比赛开始了，第一个上场的 是第四组，他们不慌不忙地把做好的风火轮铺在地上，然后小心地钻进去，慢慢地 走了起来。到我们上场的时候，我突然发现，粘好的风火轮破了，我急忙让人拿来剪刀和胶带，粘牢。但出乎意料，董哲明由于紧张，一剪，把它剪破了。好在有惊无险，我们赶快粘好。开始走了， 走了几步，又破了。我们觉得不服气，还想再来。
也许是因为我们的努力与坚持，我们得了最佳表现奖。
山西省运城市搏力作文：秦若馨
精彩的课堂作文 篇3
大家一定知道风筝比赛吧，其实，放风筝的操场也是个课堂，还能让我们学到放风筝的不少技巧呢！
那一天，同学们在操场上展开了激烈的放风筝比赛。这时的天空，已经成了风筝的天下，各种各样的风筝争奇斗艳，或大或小，或高或低，或蝶或鱼或虫，或鹰或燕或凤，他们在春风里飞舞，在蓝天下翱翔，把学校天空点缀得五彩缤纷。
谁知好景不长，由于操场上风筝太多，很多风筝线缠到了一起，有几个风筝落了下来。这是，杨天的“老鹰”风筝带着线飞了过来，和我的风筝线缠到了一起，我的风筝也难逃厄运。风筝线缠成了一团乱麻，我越急越解不开，越解疙瘩越多，只好向老师求救，没想到老师三下两下就解开了。我赶紧又放飞风筝，还好，它很快又飞起来了。
可没想到的事情有发生了——支撑风筝的竹片由于没插牢，突然掉下来，风筝又摇摇摆摆地坠下来，我赶紧找到竹片，把它插牢，又让风筝飞起来了。这时，裁判员提醒说比赛剩下的时间不多了，我心急如焚，心想这一次完了，肯定得不了奖了，但是我没放弃，努力的放着风筝，风筝越飞越高，位居第二，我继续努力，希望把风筝放到第一位，可是此时，比赛结束了，我只得了第二名，虽然如此，但是我站在领奖台上，心里还是甜滋滋的。
大家看了上面的事，觉得风筝比赛是不是个小课堂呢？其实，放风筝也需要许多技巧，要不，风筝怎能飞高呢？在生活中，处处都是小课堂，只要你留心观察，细心品味，就会受益匪浅。
精彩的课堂作文 篇4
课堂，不一定需要宽敞的黑板，不一定需要一个教室，也不一定要有写满文字的教科书。只需要老师、学生还有值得让我们学习的知识就足够了。
记得那时五年级秋天。那一天，同学们在学校的带领下，在操场上展开了激烈的放风筝比赛。虽然深秋的落叶已经铺满了地面，但我们心中的热情却丝毫不减。这时的天空，仿佛已经成了风筝的天下，各种各样的风筝争奇斗艳，或大或小，或高或低，或蝶或鱼或虫，或鹰或燕或凤，他们在秋日的晚风里飞舞，在湛蓝的天空西翱翔，把学校天空点缀得五彩缤纷。
谁知好景不长，由于操场上风筝太多，风有太大，有很多风筝线缠到了一起，有几个风筝落了下来。这是，小样的“老鹰”风筝带着线飞了过来，”Duang”地一下和我的风筝线缠到了一起，我的风筝也难逃厄运。风筝线缠成了一团乱麻，我越急越解不开，只好向老师求救，没想到老师三下两下就解开了。我赶紧又放飞风筝，还好，它很快又飞起来了。抬头向上望，无数的风筝在空中飞舞，就仿佛我们心中的思绪一般自由的飞翔在这无垠的蓝天上。这时，裁判员提醒说比赛剩下的时间不多了，但是我并不心急，仿佛在此时胜负已经不再那么重要，和同学们一起享受的那最后一年的时光才是我最最美好的记忆。
在此之后，我意识到课堂并不知识存在于教室中，只要留心处处皆学问，哪里都可以是课堂！
精彩的课堂作文 篇5
我班可是学校笑声最大的哦！笑声就像波浪，一浪接着一浪；笑声又像雷声，一声高过一声。
有一次，老师还没来，一群“小精灵”就吵来吵去，老师拎着包，拿着水杯走了进来，见此热闹情景，大叫：“谁卖白菜，我要白菜！”他跑到鲍慧仪前面问：“你有白菜吗？”接着他把包夹在咯吱窝里，拿着一支笔装成老爷爷哑着嗓门说，全班听了哈哈大笑。
午休时，朱亚涵同学“喵”了一声，老师皱着眉头，眼神坚定的地说：“妈呀，小猫咋进来的？”他闻了闻，五官挤在一块严厉地说：“斗胆勇敢，快把这猫给扔出去！”然后朱亚涵和老师对视了三秒，可伶巴巴地说：“我刚不小心喵了一声，就要被你们扔出去，呜呜呜，你们太残忍了！”全班在次哄堂大笑。上课时，一位同学总是走神，老师就大声说：“呀！你们看，你我他都在走神，固然人在这里，可心不知飞哪去了，心在街上走着走着“砰—下撞车上去了！”一位同学噗嗤一声笑了，本来缄默沉静的教室一下子，变得超热闹。
你们现在知道为什么我们班那么吵了，对！由于我们有个幽默的老师呀！
精彩的课堂作文 篇6
“精彩，无处不在。”
——题记
精彩处处都有，生活中不是缺少精彩，而是缺少发现精彩的眼睛。精彩的片段就如同钻石，让我们的生活发出耀眼的光芒，为我们平淡的生活带来曙光。
瞒天过海
这一招出自于我的同桌。
“铃铃......”上课了，数学老师正津津有味的带着我们遨游那无尽的几何世界，我的同桌除外。他呢？正在与周公聊天，也许是回到清朝和康熙共商大计，也许是穿越到唐朝与李白共饮吧，因为我看到了他嘴角流出闪闪的“银丝”.......
“怪哉，怪哉！为什么老师还没看见他呢”我自言自语的说。“咚”我还是下了狠手叫醒了他。正在这时数学老师看过来，“一记鸳鸯指”直击同桌脑门，这一指，似电波一样传入同桌脑海，然后数学老师边问他：“此题何解呀？”我在旁边暗暗高兴，这下可看你咋办。他下意识的想了想，急中生智来了一句：“老师，我眼镜今儿个摔坏了，没....没带眼镜，看的不是很清......”老师点头示意他坐下。乖乖啊...数学老师对课堂要求可是最高的，同桌竟然躲过一劫，真厉害！我不得不拍手称赞。“哎，他同桌回答一下吧”老师说道。刚刚我只顾着看同桌的笑话了也没听见老师讲的是什么。“下课到我办公室来一下。”老师狠狠的说道。
“呜呜....为什么倒霉的总是我呢。”
偷梁换柱
又是一天自习课，我与同桌正在看《中学生阅读》。突然前方一道黑影潜入，我顿时进入了警惕状态。待同桌低头捡笔时，我神不知鬼不觉地将我的书塞到他的桌上里，拿着他的语文书放在我的桌上。
我料的不错，真的是老班来了。看到我正在看书，直夸我刻苦，。不幸的是同桌竟毫无察觉到老师站在他旁边。“一记铜锣烧”轻轻的贴在他的脸上。“你敢打我”同桌尖叫到，等他一抬头发现是老班，顿觉无地自容。
老班说：“不好好学习，还在看闲书。也不向你同桌好好学学。这次考不好有你好看的。”同桌顿时无语，支支吾吾的说不出话。
尔后叹到“天要亡我！”
我不得不为我这一招儿偷梁换柱，拍手叫绝。
“山重水复疑无路，精彩多多激人心啊！”精彩，无处不在！
精彩的课堂作文 篇7
今天中午，老师在群里告诉我们：每人准备三个熟鸡蛋，上课时用。我想了半天，这老师上课要鸡蛋做什么呢？难道让我们比赛吃鸡蛋？猜不透，我只好让妈妈煮了三个鸡蛋，中午带到学校。
我来到学校就上课了。坐到座位上，才知道是单手剥鸡蛋，只能用一只手剥。随后老师，给我们订了游戏规则。只能用一只手剥，不能用嘴吹，鸡蛋掉地上也不行，如果谁用两只手，或嘴吹鸡蛋皮掉地上都淘汰。
游戏开始了，老师一声令下，我们赶紧剥了起来。我遥遥领先，看了看我同桌才剥了一点儿，我开始得意，以为第一属于我了。没想到我剥第二个时，因为太骄傲了。所以剥出了一个大洞，老师说我淘汰了。我很悲伤。而我同桌就在这时也剥出了一个大洞，这才发现还有与我一样的“不幸”的同学了。初赛结果有三个人入选决赛圈，汪汝妮、韩梦琪、田晨熙。
终于到决赛了。他们三个开始剥鸡蛋了，韩梦琪的鸡蛋掉在了地上，直接淘汰，还有两个女生在比赛，而汪汝妮剥出了一个小洞，因为决赛中的四个同学都把鸡蛋剥开一个小洞，所有没有获胜者。
这次游戏真有趣，虽然在比赛时个个想得第一，他们体现出来的是“友谊第一，比赛第二”的精神。
精彩的课堂作文 篇8
我十分讨厌语文课，由于天天早上我应该出去跑步的，可是由于那讨厌的语文课让我神情慌忽。在上课时，老师让背课文，我背不下来，让我在同学眼前出丑，放学不能回家，还要在那背课文，让我摇头晃脑的象个老学究。回家后，还有那么多功课，累得我胳膊都酸了……
讨厌的铃声响起来不讨厌的老师走进来。讨厌的黑板写满了不讨厌的知识。讨厌的丹青画上了不讨厌的语文书。不讨厌的同学望着讨厌的书。
唉！还有35分钟！为什么打电脑的时间那么快，攻一个碉堡的时间也一眨眼就过去类。可是上语文课的时间那么长。老师一个粉笔头飞过来，我这才收视反听的听起课来……
唉！才过了15分钟。还有20分钟呢！我拿出训练本画起漫画来，那些人物眼睛一眨一眨的看着我，我十分兴奋……
唉怎么还不下课呀！我真是被语文课折磨死了。我又把腕表往后拨了拨……
精彩的课堂作文 篇9
上课了，语文老师走进教室，宣布“这节课，同学们玩老鹰捉小鸡”。同学们你望着我，我望着你，半天没人动。这不是太阳打西边出来了吧？“去呀！”语文老师神秘地笑着，也不知葫芦里卖啥药，管他呢，听老师的没错！
班长迅速分好小组，并分配好角色，老鹰，鸡妈妈，小鸡各就各位。一声“开始”，大家就忙乱起来。 “老鹰”显然有点疯狂，大概是饿坏了吧。只见他动作迅猛，一忽儿扑向这只小鸡，一忽儿窜向那只小鸡。“鸡妈妈”也不甘示弱，带着小鸡东躲西藏，生怕有点儿闪失。小鸡们分不清是在哭，还是在笑，一个个跑得上气不接下气。
我是藏在“鸡妈妈”羽翼下的“小鸡”，安全着呢，偷偷地瞄了教师一眼，也不知他在本子上记着啥。
陆续地有一些小鸡遭“不测”了。这时候，“鸡妈妈”似乎气力不支，而“老鹰”依然是虎视眈眈，“小鸡”们惊恐地盯着“老鹰”。 “老鹰”的花招很多，常是声东击西，突然一个饿虎扑食，排在后头的小鸡落后了，眼看就要成为“老鹰”的美食，只得仓皇地离开鸡妈妈，自个儿逃亡了。
“小鸡”继续在丢失，双方都累得气喘吁吁的。“回教室！”老师发话了。也好，大家都累了。
“现在离下课还在十分钟，请同学们把刚才的游戏写成一篇作文。”教师郑重宣布，同学们互相望了望，会心地一笑就开始奋笔疾书了。
奇怪，今天可是文思如涌呀！教室里静悄悄的，只听得笔在纸上“沙沙”地响……
至今，我都分不清这节课是语文课，还是游戏课，只知道那天的作文我头一回破“C”上了“A”。
[写作分享] 战争的作文范文优选
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 战争的作文范文优选”，仅供您在工作和学习中参考。
都说生病了应该吃药，我信了。于是翻箱倒柜，终于找到了“板蓝根”、“999感冒灵冲剂”等药物。我信任地看着它们，就像国王看着将上战场打仗的士兵，接着一包一包地冲好，然后再一杯一杯地喝下它们，期待着它们能快些将那家伙赶走。但俗话说得好：是药三分毒。再加上我没有遵照医嘱服用，所以感冒还是没有离开我。
唉，它怎么就那么顽固呢？看来我只能使出“压箱底”的绝招了！
凋零的落叶作文800字合集
作文5000网主题栏目精选：“凋零落叶作文”，敬请访问。
大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，作文写得好能美化自己的生活，一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？栏目小编特地为你收集整理“凋零的落叶作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
凋零的落叶作文 篇1
春雨纷纷，细如牛毛，飘飘洒洒。飘到田野，红了山花；洒在农田，绿了庄稼。就在这万象复苏的时刻，一片在雨中轻吟慢唱的落叶引起了我的留意。
它是从一棵枝干粗壮，而叶子却发黄的树上飘落下来的。在这生气希望勃勃的季节里，它显得格外凄清。或许它等到了一个迟来的冬天吧，我悄悄地想。脚步却不由自主的向那树靠近。走近，走近。在抚上树的那一刻，我不禁心里一颤：已是暖春，树干上却依然透着淡淡的冷气，通过我的手，传遍我的全身。这便使我想起了舒婷的《落叶》：“春天从四面八方，向我们耳语，而脚下的落叶却提示，冬的罪证。”这真的是冬天犯下的错吗？我抬头仰天，细雨只是默默地低泣。
我开始找寻，找寻一个公道的谜底。是由于惆怅吗？在这喜庆的节令里，谁让你受伤了？假如不是，那是为了什么？绕着树不知走了多少遍，我仍无法参透其中的道理。不知怎么的，我的心，整理时变得压抑了。
那是一种言语不出的感触感染，就像大雨来临前天空笼罩的黑云。由里到外，越来越强烈，一点一点地吞噬着我的一切，冲击着我的视觉神经。不知何时，那万紫千红的世界变得黯无色泽。就连原本生气希望盎然的小草，也在春雨中弯下了腰。
黄黄的落叶，在一瞬间，似乎融入了四周的环境中。大地披上了一件灰色的嫁纱。冷冷的色调中，一片落叶，正在雨中回旋，回旋，然后坠地。那一片落叶，躺在湿淋淋的土地里，风在为它举行葬礼，祭奠这冬天最后一片落下的，春天第一片飘零的叶子。
伤逝。那片叶子的颜色徐徐暗了下来。它卷起身子，就像要连自己的心也要包裹起来似的，努力卷着自己的身子——那已变得十分脆弱的身躯。一只蝴蝶飞了过来，落在这片叶子上，它在为叶子哀悼。闻声了么？它说：“一切归零也是一种新的开始。”叶子在风中摇摆着身体，它懂了，真的懂了……
夜深了，雨还在继承。春天的脚步也从未休止过。
凋零的落叶作文 篇2
你栽下了一颗小树，静静地等来年收获。你从不知道它会在何时经历风雨，何时迎风伫立，何时夭折，又何时耸立云巅？
何时草木几百年的荣枯，太漫长了，时间如世纪河流般，正如亲手机你种的树，你整日细心呵护它，害怕它受到一丝伤害，甚至害怕它经受风雨。
你担心一点点伤害便会毁了它，不想自己的成果化为乌有，或者说，你不愿意这条脆弱的生命死去。
不过，你显然错了，后来你明白了，它陪伴了你一生，你担心它死了，它没有。也许是因为它也不想让你失望，它努力的生长，长成了参天大树。
或许许多年后，一些人站在树旁静静地乘凉，是否又会想到，这棵小树幼时是多么的脆弱，又怎会想到它也能成参天大树。
它始终微笑着，一片落叶飘落，深绿色叶子，叶尖泛着淡淡的枯黄，正如我的心，随着年华迁移，脆弱且又泛着……黄……
凋零的落叶作文 篇3
这是一片香樟树叶。但它又不是一片翠绿的、闪着光泽，洋溢着生命活力的叶子。它并非惨遭横祸被人为击落或采摘下来的。而是一阵秋风吹过，和其他几片叶子一同打着旋儿从树上坠落下来的。你看，它已成了一片枯叶：中间黄，四周红，全身散布着大大小小、深深浅浅的褐色斑点。对着光亮处能看到它清晰的叶脉。它边沿翘起，活像一叶扁舟。它有一只尖尖的叶角和一根长长的叶柄，这又使我奇怪地想起那空中翱翔的战斗机。
它为什么要离开树干树枝呢？这还是9月20日，离秋风肆意横行的日子还早着呢，我这样想。你看，它的母体那婆娑的樟树，依然有着繁密的一身翠叶，张扬着无限的生命活力。片片叶子，迎着秋风雀跃着，哗笑着我为手中的这枯黄的叶片而愤愤不平。
它，在冬天也曾傲立过漫漫霜雪，在春天也曾迎接过茸茸绿意，在夏天也曾头顶过炎炎烈日啊！为什么，它在这秋高气爽、天高云淡、果香四溢的季节里就该优先走向生命的终点呢？端详着我手中的这片也曾有过辉煌，如今却了无生机的叶子，我为之悲伤和惆怅。
可黄叶躺卧在我手心，静静的，静静的，显得那么舒坦而安详。它似乎仍有一丝气息，它又似乎是累极之后处于沉沉酣睡之中。面对我的不平和悲伤，它平静的对我说：谢谢你对我的关心，我已经很满足了。老天已给过我生的机会，我也牢牢把握过这个机会，做了我应该做的一切：吐出过氧气，吸进过二氧化碳，吸附过灰尘，点绿过城市风景，撑起过绿荫。现在我老了，精力不够了，担当不起这份责任了，我也该彻底休息了。你不是说我像一叶扁舟吗？我就像是渡过大江，越过大湖的那叶扁舟，但现在我将快散架了，我得退出江湖啦。你不是说我像战斗机吗？我就像是翱翔过祖国领空，阻击过侵入祖国领空的敌机的那架战机，但现在我落伍了，该退役啦。可喜的是，我的那些子孙们成长起来了，它们完全能胜任我的工作，我可以安心的离去了。本来我从枝头上落下来，就是要回归我的树根，报答它对我的养育之恩的。但城市里都不稀罕这套了，环卫工人会将我扫掉，运走，或填埋，或焚烧掉，这是有违我的初衷啊。先生，看在你我的缘分上，求你留着我，就让我权作你的一枚书签吧，这样我就从生到死不带一丝遗憾了。
听了黄叶的话，多日来压在我心上的那块巨石，似乎被一种什么力量一下掀开了，我不禁长长的舒了一口气，心中感到畅快了许多。再看那片叶子时，金灿灿的，闪烁着微微的光芒。
于是我匆匆地把它夹入我的书页中，好让它再次走进新的旅程，走进新的生命
凋零的落叶作文 篇4
春雨纷纷，细如牛毛，飘飘洒洒。飘到田野，红了山花；洒在农田，绿了庄稼。就在这万象复苏的时刻，一片在雨中轻吟慢唱的落叶引起了我的注意。
它是从一棵枝干粗壮，而叶子却发黄的树上飘落下来的。在这生机勃勃的季节里，它显得格外凄清。或许它等到了一个迟来的冬天吧，我静静地想。脚步却情不自禁的向那树靠近。走近，走近。在抚上树的那一刻，我不禁心里一颤：已是暖春，树干上却依然透着淡淡的寒气，通过我的手，传遍我的全身。这便使我想起了舒婷的《落叶》：春天从四面八方，向我们耳语，而脚下的落叶却提示，冬的罪证。这真的是冬天犯下的错吗？我抬头仰天，细雨只是默默地低泣。
我开始找寻，找寻一个合理的答案。是因为惆怅吗？在这喜庆的节令里，谁让你受伤了？如果不是，那是为了什么？绕着树不知走了多少遍，我仍无法参透其中的道理。不知怎么的，我的心，顿时变得压抑了。
那是一种言语不出的感受，就像大雨来临前天空笼罩的黑云。由里到外，越来越强烈，一点一点地吞噬着我的一切，冲击着我的视觉神经。不知何时，那万紫千红的世界变得黯无光彩。就连原本生机盎然的小草，也在春雨中弯下了腰。
黄黄的落叶，在一瞬间，好像融入了周围的环境中。大地披上了一件灰色的嫁纱。冷冷的色调中，一片落叶，正在雨中回旋，回旋，然后坠地。那一片落叶，躺在湿漉漉的土地里，风在为它举行葬礼，祭祀这冬天最后一片落下的，春天第一片飘零的叶子。
伤逝。那片叶子的颜色渐渐暗了下来。它卷起身子，就像要连自己的心也要包裹起来似的，努力卷着自己的身子那已变得十分脆弱的身躯。一只蝴蝶飞了过来，落在这片叶子上，它在为叶子哀悼。听见了么？它说：一切归零也是一种新的开始。叶子在风中摇晃着身体，它懂了，真的懂了
夜深了，雨还在继续。春天的脚步也从未停止过。
每天都进步一点点作文7篇
每天都进步一点点作文是由我们为您整理和分享的内容，作文从某方面体现一个人的水平，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写一篇好的作文要突出它的核心要点，优秀的作文怎么样才能看到呢？
每天都进步一点点作文 篇1
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，也没有展示决心的气势。但是，如果我们细细琢磨一下，便会发现，每天一点进步，就是在默默创造长远的奇迹；每天一点进步，就是为以后的成功打下坚实的根基。
试想一下，如果我们每天听、学一篇英文的短新闻，听到滚瓜烂熟，一年三百六十五天，从不间断，我们不就不愁听不懂英语新闻了吗？
我们一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点却有可能。只要今天比昨天有所进步，那么你就会进步。
我曾看过这样一则故事：
纽约的一家公司被一家法国公司兼并了，在兼并合同签定的当天，公司新的总裁就宣布：我们不会随意裁员，但如果你的法语太差，导致无法和其他员工交流，那么，我们不得不请你离开。这个周末我们将进行一次法语考试，只有考试及格的人才能继续在这里工作。散会后，几乎所有人都拥向了图书馆，他们这时才意识到要赶快补习法语了。只有一位员工像平常一样直接回家了，同事们都认为他已经准备放弃这份工作了。可当考试结果出来后，出人意料的是，这个在大家眼中肯定是没有希望的人却考了最高分。
原来，这位员工在大学刚毕业来到这家公司之后，就已经认识到自己身上有许多不足，从那时起，他就有意识地开始了提升自身能力的储备工作。虽然工作繁忙，但他却每天坚持提高自己。作为一名销售部的普通员工，他看到公司的法国客户有很多，但自己不会法语，每次与客户的往来邮件和合同文本都要公司的翻译帮忙，有时因翻译不在或兼顾不上的时候甚至被迫停顿工作。因此，他早早就开始自学法语了；同时，为了在和客户沟通时，能把公司产品的技术特点介绍得更详细，他还向技术部和产品开发部的同事们学习相关的技术知识。
他坚定地相信：只要每天记住10个法语单词，一年下来我就会3600多个单词了。同样，我只要每天学会一个技术方面的小问题，用不了多长时间，我就能掌握大量的技术了。
成功，来源每一天的进步。一个人，如果每天都有哪怕是1%的进步，又有什么能阻挡得了他最终到达成功的彼岸呢？
有一首童谣：失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，损了一位将军；损了一位将军，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。
一个帝国的灭亡，一开始居然是因为一位骁勇善战的将军的战马的一只马蹄铁上的一颗小小的铁钉松掉了。
绳在细处断，冰在薄处裂。可见，我们一点点很小的疏忽，可能会酿成一场灾难；每个瑕疵一点点的放大，最终会带来翻天覆地的变化。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。所以，我们每天一点的进步，其水滴石穿的力量更不能小觑。
每天一点进步，是简单的，可他却具有无穷的威力，只是需要我们有足够的恒心和耐力。只要我们今天进步一点点，明天也进步一点点，持之以恒，坚持不懈，积少成多，终究会成为一个对社会有用的人，踏上通往成功的康庄大道！
每天都进步一点点作文 篇2
呼呼的寒风吹散了冬天的迷雾，悄悄地唤醒梦中的春天姑娘。随着越发生机的春风，二月的脚步激荡着我们的心房，一步又一步地向前进发着
迎着二月的爽朗，我们如约飞一般进入校园的怀抱。将期待化作希望的绽放，如万花争艳般绽放。将团聚的喜悦播散到校园每一处熟悉的地方，留下一个一个进步的痕迹。
新的学期开启了新的希望，新的起点亦承载着新的梦想。就像是刚刚翻开的一本新书籍，散发着浓郁的油墨清香。就像即将上演的一曲交响乐，围上一层神秘的面纱。
知识是一座挑战的大山，老师是慈爱睿智的向导，带领我们勇攀高峰，然而面对种种难题，每天一点的进步便成了取胜的关键。
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果也没有轰动的声势。可在细细琢磨中品味：每天，进步，一点点，那就是在默默地创造一个料想不到的奇迹，那就是在不动声色中酝酿一个感人肺腑的神话。
进步，就是向前迈进，就是在用一种崭新的方式代替过去的陈旧，推陈出新，并不要小看那么一点点。
灵感，就那么一点点，便使你于危机中有了转机；勇气，亦是那么一点点，便使你于怯懦中增长了干劲。
每天进步一点点，没有不切实际的狂想，只是在有可能遥望到的地方追赶与奔跑、
每天进步一点点，只是每天都不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起，要不满足于现状，不停步，也不回头，一点点的进步可能并不引人注目，但亦因这一个个不引人注目的进步，终将托起一个意想不到的成就。
新学期，新希冀，进步并不全呈现在学习方面，让我们每天笑容比昨天多一点点，每天上课比昨天主动一点点成功就是来源于每天进步的一点点。
让我们用一点点的进步描绘出最美妙的人生篇章，为初中最后的学习生涯添上完美的句号。
成功需要信念，信念需要实践，实践需要踏实，踏实就是每天进步一点点！
或许我们不需要狼吞虎咽，细嚼慢咽反而更容易消化。
子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。一味图快，事情进展却相反！欲速则不达，有时，踏实地进步，哪怕一点点，总有一天，就会成为巨大的成功。
日本有一个马拉松运动员，连续三次夺冠，令人们大为不解，纷纷请教他！原来，他将马拉松比赛的路分成一个个小目标，然后每到一个目标信心便增一分，就这样，吞食了十几个小目标后，到达了终点！
我们还有很长的路。如果人生就是一场马拉松比赛，那么，我们也可以把它分成一个一个的小目标：小学、初中、高中每天进步一点点，那么，离自己的目标就要近一点！
以前我看过许多书，还依稀记得那个不扫一屋的少年，胸有大志，称要扫天下！但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，何以扫天下呢？做大事的基础是从小事做起，从一点点的进步开始，轻浮、盲目是不对的！空洞的目标，盲目地追从以及轻浮的行动，枉有凌云壮志，也只不过是一场失败的南柯一梦而已！
时间对任何人都是公平的！它不会给任何人一点多余的时间。踏实的人，利用一分一秒来进步：轻浮的人，利用一份一秒来糟蹋，总是认为来日方长；盲目的人，则利用这一分一秒来制造自己不切实际的梦想！
生命在流逝，每分每秒都是一个洞，我们何不以一点点的进步来填满时间的洞呢？
我现在才恍然大悟，踏实与理想之间，是一段虚无缥缈的空间，努力的人，进步会一点一点铺成走向理想的路，而不努力的人，踏实与理想之间，还是那一片虚无！
如果说理想是山，那么每天小小的进步便是探险家翻越高山的毅力；如果说梦想是海，那么每天小小的进步便是巨轮穿越海洋的恒心；如果说目标是一朵盛开的鲜花，那么每天小小的进步便是成长中我们努力绽放的过程
有句著名的西谚如是说：能爬上金字塔顶的，要么是雄鹰，要么是蜗牛。
诚然，雄鹰飞上塔顶，轻而易举，因为它有雄健的翅膀，而蜗牛能爬上塔顶，实在是令人钦佩，因为它每天都在坚持不懈地爬，因为它每天都在持之以恒地为理想、为目标而向上！
其实，我们每个人都不可能生来都是矫健的雄鹰，而我们又何尝不是一只平凡但不愿平庸的蜗牛。也许有时候，看着空中雄鹰享受翱翔的乐趣，听到它们高傲悠远的嚎鸣，我们会低下头问自己：何时我们才能拥有一对雄鹰的翅膀？但是天真的幻想，美好的憧憬并不能将我们送上金字塔顶。于是，我们只能继续选择毫无怨言地前行。我们有理由相信，纵然自己没有雄鹰的翅膀，只要像蜗牛一样每天都向上前进一点点，一步一个脚印，永不停歇，终有一天，我们会爬上梦想的颠峰！
纵观古今中外，生命中每天都在进步的人的确有一天会取得骄人的成绩，他们的处世态度的确更值得我们去学习，去效仿。
太白的文采，他的才华，就如文学尖峰上璀璨的明珠。如果当初他没有只要功夫深，铁杵磨成针这样日复一日，年复一年的勤学苦练的恒心，难以想象我们将失去多少文化瑰宝。
现代著名青年数学家陈景润，每天都在搜集资料，每天都钻研数学难题。他脚踏实地地研究，步步为营。也许今天的努力就能攻克昨天的难题，也许今天的猜想就能推翻昨天的理论，这又何尝不是每天的进步呢？
滴水穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。学会坚持吧，每天进步一点点，知识的海洋就会越来越宽广；学会积累吧，每天进步一点点，经验的宝藏就会越储越丰富；学会向前吧，每天进步一点点，生命的旅程就会越走越精彩！
千里之行，始于足下。就让我们从现在开始，学学蜗牛，背起重重的壳，一步地一步往上爬。不必急于求成，快步登天；也不必羡慕雄鹰，自怨自艾。我们只需像李太白一样持之以恒，只需像陈景润一样脚踏实地。我们只要每天进步一点点，哪怕只是记一个单词，做一道习题，看一篇好文章，做一件好事，仅此我们看似微不足道的小事已足以。
每天进步一点点，就等于把握住了通向天堂之门的钥匙；
每天进步一点点，就等于在无边的大海上找到了指南的航标；
每天进步一点点，就等于向理想的金字塔顶又靠近了一点。
某一天我们就不会有这样的误解，以为奇迹就是一瞬间我突然多了对雄鹰的翅膀。而实际上，奇迹是我们一点点进步，用坚韧不拔的毅力一点点向上爬，完成了看似不可能完成的事情。
亲爱的朋友们，请一点点进步，一点点向上爬吧，终有一天，你会登上人生的金字塔顶，领略到山之巍峨，海之博大！
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，也没有展示决心的气势。但是，如果我们细细琢磨一下，便会发现，每天一点进步，就是在默默创造长远的奇迹；每天一点进步，就是为以后的成功打下坚实的根基。
试想一下，如果我们每天听、学一篇英文的短新闻，听到滚瓜烂熟，一年三百六十五天，从不间断，我们不就不愁听不懂英语新闻了吗？
我们一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点却有可能。只要今天比昨天有所进步，那么你就会进步。
我曾看过这样一则故事：
纽约的一家公司被一家法国公司兼并了，在兼并合同签定的当天，公司新的总裁就宣布：我们不会随意裁员，但如果你的法语太差，导致无法和其他员工交流，那么，我们不得不请你离开。这个周末我们将进行一次法语考试，只有考试及格的人才能继续在这里工作。散会后，几乎所有人都拥向了图书馆，他们这时才意识到要赶快补习法语了。只有一位员工像平常一样直接回家了，同事们都认为他已经准备放弃这份工作了。可当考试结果出来后，出人意料的是，这个在大家眼中肯定是没有希望的人却考了最高分。
原来，这位员工在大学刚毕业来到这家公司之后，就已经认识到自己身上有许多不足，从那时起，他就有意识地开始了提升自身能力的储备工作。虽然工作繁忙，但他却每天坚持提高自己。作为一名销售部的普通员工，他看到公司的法国客户有很多，但自己不会法语，每次与客户的往来邮件和合同文本都要公司的翻译帮忙，有时因翻译不在或兼顾不上的时候甚至被迫停顿工作。因此，他早早就开始自学法语了；同时，为了在和客户沟通时，能把公司产品的技术特点介绍得更详细，他还向技术部和产品开发部的同事们学习相关的技术知识。
他坚定地相信：只要每天记住10个法语单词，一年下来我就会3600多个单词了。同样，我只要每天学会一个技术方面的小问题，用不了多长时间，我就能掌握大量的技术了。
成功，来源每一天的进步。一个人，如果每天都有哪怕是1%的进步，又有什么能阻挡得了他最终到达成功的彼岸呢？
有一首童谣：失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，损了一位将军；损了一位将军，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。
一个帝国的灭亡，一开始居然是因为一位骁勇善战的将军的战马的一只马蹄铁上的一颗小小的铁钉松掉了。
绳在细处断，冰在薄处裂。可见，我们一点点很小的疏忽，可能会酿成一场灾难；每个瑕疵一点点的放大，最终会带来翻天覆地的变化。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。所以，我们每天一点的进步，其水滴石穿的力量更不能小觑。
每天一点进步，是简单的，可他却具有无穷的威力，只是需要我们有足够的恒心和耐力。只要我们今天进步一点点，明天也进步一点点，持之以恒，坚持不懈，积少成多，终究会成为一个对社会有用的人，踏上通往成功的康庄大道！
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。每个人的成功，都是由一点点进步得来的。
我十分羡慕那些优秀的演员在台上精彩的表演，并博得观众们热烈的掌声。但你知道吗？台上一分钟，台下十年功。他们都是通过每天的刻苦练习，每天的一点点进步，才有今天的成就。
记得我国古代有一位大书法家叫王羲之，他每天都坚持练习书法，练习完后都会到家门前的池塘里清洗笔砚。他不停地练字，不停地洗笔洗砚，日积月累，竟把一个澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不断努力下，他的书法水平也日益激增，终于成为了家喻户晓的大书法家。王羲之的成功，正因为他有着每天努力一点点，每天进步一点点的决心，并付之行动，不断努力换来的。
我们学英语何曾不是这样呢？滴水成河，积少成多。英语的学习在于积累，而这种积累并不是抱着厚厚的书本猛背一气就能达到的，而是每天进步一点点，通过日积月累才能把英语学好。比如说，我们一天记住一个英语单词和读一篇英语文章并不难，如果坚持每天记住一个英语单词和读一篇英语文章，一年下来就能记住了三百多个英语单词和读了三百多篇英语文章。到这时候你就会发现自己面对长篇累牍的英文中多了一点从容，听着叽里呱啦的英文台词时少了一点迷惑，抬头看英语这颗天际的明星少了一点距离。
一步登天做不到，但一步一个脚印人人都能做到；一下成为才不可能，但每天进步一点点有可能。
每天多做一点点，就是领先的开始。
每天进步一点点，就是成功的开始。
每天创新一点点，就是卓越的开始。
功夫不负有心人，我相信，每天进步一点点，你一定能成功！
每天都进步一点点作文 篇3
每天进步一点点
四四班金世龙
进步，在我们生活中无处不在。每天学习上的进步，行为习惯上的进步，思想上的进步……哪怕每天进步一点点，也是好的。所以我们班的班主任寄语里有一句话：“让进步成为一种必然！”
通过孝心作业和感恩母亲等活动的教育，是我明白父母的艰辛。在家里，我积极打扫卫生，为妈妈分担一些力所能及的家务活。当我帮助妈妈时，妈妈摸了摸我的头，笑着说：“我们的孩子，真的长大了！”这是我生活中的进步。
有一次，我在英语课上积极发言，老师也挑了我很多次。虽然在发言中有几次错误，但我并没有畏缩。下课后，老师表扬我平时不怎么发言，这节课表现很好，变化很大。这是我课堂表现的进步。
今天，我的语文小状元第一个做完，尽管没有全对，但是我会继续进步，改掉马虎的习惯。这是我习题速度的进步。
看见了吗？只要你善于发现与总结，每天都有进步。只要每天进步一点点，日积月累，一定会有飞跃式的进步的。来吧，和我一起进步！
（辅导老师冉小雪）
每天都进步一点点作文 篇4
水滴石穿，绳锯木断。只要每天进步一点点，持之以恒，那么，即使你现在平凡普通，没有过人的天赋，甚或身陷逆境，你同样可以通过量的积累创造质的飞跃，开创辉煌壮丽的人生；同时，也只有每天进步一点点，你才有可能逐渐突破现状，改变命运，而那些好高骛远，企图寻找捷径一步登天的做法都是不切实际的。
每天进步一点点，成功在久不在速。
一位著名推销大师准备作一次告别职业生涯的演说。那天，会场座无虚席，大幕徐徐拉开，只见演讲台正中央吊着一个巨大的铁球。老人在观众热烈的掌声中走了出来，两位彪形大汉抬着一个大铁锤，放在老人的面前。
主持人对观众说：“请两位身强力壮的人到台上来。”转眼间已有两名动作敏捷的年轻人跑到台上。老人说：“请你们用这个大铁锤去敲打那个吊着的铁球，直到把它荡起来。”两个年轻人先后抡起大锤，全力向那个吊着的铁球砸去，把吊球砸得叮当作响，直累得气喘吁吁，那吊球却纹丝不动，两人先后软下劲来。台下逐渐没了呐喊声，观众好像认为那是砸不动的，等着来人做出解释。会场恢复了平静。老人从上衣口袋里掏出一个小锤，对着铁球“咚”敲了一下，停顿一下，再用小锤“咚”敲一下。人们奇怪地看着，老人就这样自顾自地敲下去。10分钟过去了，20分钟过去了，会场早已开始骚动，有的人干脆叫骂起来，人们用各种声音和动作发泄不满。老人却不闻不问，只顾敲着，好像根本没有听见人们在叫喊着什么。有人开始愤然离去，会场上出现了大块大块的空缺。留下来的人们好像也喊累了，会场上逐渐安静下来。
大概在老人敲到40分钟的时候，坐在前面的一个妇女土人尖叫一声：“球动了！”刹时会场立即鸦雀无声，人们聚精会神地看着那个铁球。那铁球以很小的幅度摆动起来，不仔细看很难察觉。老人仍旧一小锤一小锤地敲着，吊球在老人一锤一锤敲打中越荡越高，它拉动那个铁架子“哐哐”作响，它的巨大威力强烈震撼着在场的每一个人。
终于，场上爆发出一阵阵热烈掌声。在掌声中，老人转过身来，慢慢地把那把小锤揣进兜里。最后，这位大师面对仅剩下来的几十人，介绍了他一生的成功经验：成功就是简单的事情重复去做。以这种持续的毅力每天进步一点点，当成功来临的时候，你挡也挡不住。
好一个“每天进步一点点”！它看似平淡无奇，缺乏雄心和魄力，却具有无穷的威力。“水滴石穿，绳锯木断。”只要你有足够的耐力坚持下去，成功米必将属于你。因为成功来源于诸多要素的几何叠加。比如，每天笑容比昨天多一点点；每天走路比昨天精神一点点……正如数学中0.5*0.5*0.5=0.125，而0.6*0.6*0.6=0.216，每个乘数项只增加了0.1，而结果却成倍增长。每天进步一点点，假以时日，我们的未来与今天相比将会有天壤之别。每次一点点的放大，最终会带来一场“翻天覆地”的变化。一个人，如果“每天进步一点点”，哪怕是百分之一的进步，试想，谁能阻挡他最终达到百分之百的成功？一个企业，如果把“每天进步一点点”作为其企业文化的一部分，每天都能进步一点点，试想，有什么能阻挡住它走向最终辉煌的脚步？
生活中有阳光，就有阴雨，我们无法要求完美的幸福，无法任何时候都沉浸在甜蜜中，但每天快乐一点点却很容易。只要我们有一双发现快乐的心灵，每天都用期待的心情迎接朝霞，用抖擞的精神沐浴阳光雨露，快乐就会洒满生活的每一个角落，渗透在生活的每一分每一秒，随处随时多可采。一个不经意的涟漪，使许多烦恼和忧伤随之烟消云散，每天快乐一点点，日月积累，快乐将永远和我们相依又相伴。按照这样的思维，我们每个人都能活得轻松活泼，充满惬意！每天快乐一点点，以快乐的灵泉涤荡自己的心灵，使之纯净、宁静，给生命以慰藉，给生活以关怀，你就能在轻松愉快、潜移默化中逐渐改变自己的人生状态，变得乐观积极起来，对他人、对世界充满爱心，对生活充满热情。每天快乐一点点，幸福还会远吗？
人之所以为人，就在于其有感悟的灵性。唯有感悟，才能让我们认识到生命的凝重；唯有感悟，才能让我们去关注生活中的真善美；唯有感悟，才能让我们睁大眼睛，感受生活所赐予的一切都是世界上最美妙的景象……没有感悟，人就沦为一架只会工作的机器。平凡的生活中积累起来的点点滴滴的进步，就是今天比昨天更聪慧，就是对现状有所突破。生命的每次感悟，往往都是一次机遇，告诉我们随时调整自己的视角、心态甚至身份，我们的人生也因此逐渐走向成熟。打开心灵的窗户吧，每天感悟一点点，可以分解为自省，转化为自强，升华为创造。多一份留意，多一份真爱，我们匆匆走过的岁月，正是通过自己的感悟去沉淀更多的美好。每天感悟一点点。成熟还会远吗？
努力即是成功的开端，生命之花的灿烂，得益于辛勤汗水的努力浇灌，人生之歌的嘹亮，离不开始终的努力奋斗。人生，只有在经过一个又一个的努力后，才一步一步接近巅峰。努力是一个漫长的过程，是对人是否有耐心、毅力的全面考验。今天努力，明天不努力，等于没努力；明天努力，后天再努力，才是真努力。因为，努力不是“一下子”就达成目标的，而是从“一点点”开始，由点到面，由近到远，由小到大，由弱到强，最终才抵达成功的终点。“台上一分钟，台下十年功。”没有经历“每天努力一点点”的漫长历程，就不会有让人惊羡的辉煌成就。正如古人所说：“不积蛙步，无以至千里；不积小流，无以汇成江海。”每天努力一点点，你就会取得意想不到的收获；每天努力一点点，逐渐培养饿了你的顽强的毅力和良好的习惯。每天努力一点点，成功还会远吗？
今天，你比今昨天更快乐一点点了吗？今天你比昨天更感悟一点点了吗？今天，你比昨天更努力一点点了吗？
每天都进步一点点作文 篇5
一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下：每天，进步，一点点，那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
进步，这是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破，就是用一种崭新代替一种陈旧，而且是每天都如此。
每天都在盯着那个高远的目标，每天都在不慌张也不懈怠地努力，每天都是那么热情但不狂热，执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐，这一切又不是大起大落大悲大喜，而是一点点……
不要小看这“一点点”。灵感，就那么一点点，便使你于混沌中豁然开朗；智慧，就那么一点点，便使你于危机中有了转机；勇气，就那么一点点，便使你于怯懦中增长起了干劲。
每天进步一点点，真是不错。
因为，它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁，也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静，从容，步履稳健。不允许每一天虚弱，不放过每一天的庸碌，不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点，没有不切实际的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶，不需要付出太大的代价，只要努力，就可以达到目标。
每天进步一点点，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自视清高而眼高手低，不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起。不满足，不停步，不回头，在平和的心境下没想着要创造什么奇迹，可月上枝头时发现今天着实没有白过。自己心里踏实，迎接明天的早晨就不会心虚。
每天进步一点点，难的就是老是那么一股劲，热情不因悲欢离合而起伏，劲头不随阴晴圆缺而波动，每天都要给自己一个雷打不动的作业，而且每天都要雷打不动地把它完成好。一点点进步并不引人注目，就是这一个个不引人注目，终将突然托起一个意想不到的成就。
每天进步一点点，需要每天都要具体设计，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看，也不是要跟人交换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。
每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满。
每天进步一点点，终将使你一生厚重而充实。
每天都进步一点点作文 篇6
迎着九月的清凉，我们如约飞进校园的怀抱.
将期待化作希望的绽放，将团聚的喜悦播撒到校园每一处熟悉的地方.
新的学年开启新的希望，新的起点承载新的梦想。
就像是刚刚翻开的一本新书，散发着油墨的清香，
就象是即将上演的一曲交响乐，共谱和谐奋进的乐章!
俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”新的一年，新的学期，新的面貌，知识是一座挑战的大山，书本是一扇神奇的大门，老师是一位慈爱睿智的向导，将带领我们攀登高峰，挖掘那琳琅满目的智慧的珠宝。
请听:每天进步一点点
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，
可细细琢磨一下：每天，进步，一点点，那就是在默默地创造一个料想不到的奇迹，那就是在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
进步，就是在向前走，就是今天比昨天强，就是在用一种崭新代替一种陈旧。不要小看这“一点点”。
灵感，就那么一点点，便使你于困惑中豁然开朗；智慧，就那么一点点，便使你于危机中有了转机；勇气，就那么一点点，便使你于怯懦中增长起了干劲。
每天进步一点点，它堵死了一时心血来潮的浮躁，也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。
每天进步一点点，没有不切实际的狂想，只是在有可能遥望到的地方追赶和奔跑。
每天进步一点点，只是每天都不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起，要不满足，不停步，不回头！一点点进步并不引人注目，就是这一个个不引人注目，终将突然托起一个意想不到的成就。
每天进步一点点，而是出于严于律己的态度和自强不息的精神，既不能急躁，更不能作假，需要每天都要具体设计，具体目标，
新的学期，新的希冀，让我们每天笑容比昨天多一点点；每天走路比昨天精神一点点；每天作业比昨天工整一点点，每天上课比昨天主动一点点，每天发言比昨天大胆一点点.每天方法比昨天多找一点点，每天行动比昨天快一点点；每天效率比昨天提高一点点；请牢牢地记住：成功就是每天进步一点点！
每天都进步一点点作文 篇7
我曾经读过这样一则故事，题目叫《一次比一次有进步》，里面的人物有小燕子和他的妈妈。故事的内容是这样的，一天，小燕子的妈妈让小燕子去观察冬瓜和茄子有什么不同，小燕子第一次回来说：“冬瓜大，茄子小。”妈妈又说：“你能不能再去看看，冬瓜和茄子有什么不同？”小燕子第二次回来说：“冬瓜是绿色的，茄子是紫色的。”妈妈又说：“你再去看看，冬瓜和茄子有什么不同？”小燕子第三次回来高兴地说：“妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺。”燕子妈妈说：‘你一次比一次有进步。“
读了这个故事，我觉得应该向小燕子学习，不怕困难，每天都要进步一点点，
我刚开始上一年级的时候，写字时老是把字写不到格子里，方老师就鼓励我说：“字写得很有劲，如果再小一点就好了。”第二天，我很仔细的把字写到格子里，方老师又说：“不错，一天比一天好。”从此，我一天比一天要用心写字，我的字越写越好。我深深知道一天比一天有进步是多么重要的事。
我们，每天都要进步一点点，离目标就近一点；每天都要进步一点点，我们就会健康长大；每天都要进步一点点，就能成为有用的人。同学们！让我们大家每天都进步一点点吧！
