作文5000网内容专辑推荐：“作文成长的烦恼快乐”，敬请浏览。
语文老师经常会要求我们写作文，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。内心独白被优秀作文转化成了文字，作文到底怎么写才好？你也许需要"作文成长中的烦恼与快乐"这样的内容，相信能对大家有所帮助。
作文成长中的烦恼与快乐(篇1)
在我的成长中，有快乐和烦恼，它们就像一对孪生兄弟伴跟着我成长。
说到快乐，总有说也说不尽的事情！在学校新建的饭堂里、红红的塑胶跑道上、明亮的教室里、宽广的操场上，到处都布满着我们的欢歌笑语，处处都留下了我快乐的足迹。
这不，前几天刚下了一场大雪，瞧，操场上多么热闹！四处都看得到球在“飘动”，同学们在雪地里你追我赶，不时传来“咯咯”的笑声，完全健忘了冷暖，玩的可兴奋了！我趁着程自立不留意的时候，捏了一个雪球，使劲地向他砸去，他还没有来得及躲开，就已经跟我的雪球来了个“亲密接触”，等他转过身来寻找我的'时候，我向他做了个鬼脸，他也捏了一个雪球扔向我，我“嗖”地一下闪了过去，可真悬啊……
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们扔下手里的雪球，陆续走进教室。我心想：糟糕，这节数学课肯定要宣布上次单元测试的分数，好紧张啊！要是考的不理想该怎么办？老师费心费力的教我们，父母辛劳地工作挣钱供我上学，让我吃好穿暖，还有与同学之间尴尬想处，真是伤不起呀……
一会儿，朱老师念道“曹晨曦，98分”，我听了心中的石头终于落地了，这次固然考的不错，但并不代表以后都能过关，今后还有更多的测试和考验在等着我去闯关。这就是每一位小伙伴们——学生时代成长过程中共同的烦恼吧！
童年的糊口是五彩缤纷的，布满着欢乐，偶尔伴跟着一丝烦恼，是激励我们不中断前进的动力，让我们茁壮成长。
作文成长中的烦恼与快乐(篇2)
自从上了初中以后，背着铁一样重的书包，来来往往，妈妈每天都对我说：你现在你在上初中了，如果不努力，就会被拉落下的`。我听了都烦死了，每天都说不下3变！
有一天，我把作业写完了，本以为可以舒舒服服的坐在沙发上看电视，没想到，妈妈看见了说：“还不回屋看书？”“天天都看书，难道我就没有一点娱乐生活吗！”我在心里这样想到。
我一次偶生日，爸爸妈妈高兴的说：女儿呀，知道爸爸妈妈给你带什么礼物了吗？我高兴地说：是羽毛球，还是我最喜欢的连衣裙？爸爸妈妈都摇摇头，说：书，是你最喜欢的书啊。书，又是书，爸爸妈妈从来都不顾及我的感受，只知道让我看书！
作文成长中的烦恼与快乐(篇3)
湛蓝的天空飘披发着绚丽的云朵，构成了色彩缤纷的大千世界。虽说生长在统一蓝天下，但每个人的体会却又截然不同。
成长的经历是布满甜美的，也可能是苦涩乏味的。甜美的经历像那绚丽多姿的彩虹、韵秀多姿的娇花，总绽放着青春的灿烂笑脸;那苦涩的呢，总给人带来颓唐与失踪、黯然失神。也不必在意，命运虽无法改变，但我们可以改变自己的糊口，相信自己!
不知从何时起，或许是长大以后吧，我变得多愁善感，仿佛心中的苦恼有千丝万缕般道不尽。
而事实也恰是如斯。长大之后小学生作文，我们就失去了幼小时那份童真与快乐，不再刻意无忧无虑地玩耍，一切一切都束缚着我们的自由。现实是残酷的，而长大了的我却又不得不去面对，心情变得沉重起来，由于肩上忽然间多了好多好多的责任与负担，压得我喘不外气来，有时甚至还幻想自己从来也不要长大，好矛盾、好痛苦啊!
可是，岂非在成长过程中就只有这些苦恼与矛盾的记忆吗?谜底可想而知，要知道快乐实在时时刻刻都陪伴在我们的身边，只是你没有留心去发现罢了。
看吧，糊口中，处处都有着快乐的足印留下——
校园中：一次考试的成功，一次出色的受到老师同学的鼎力赞赏的发言，一次比赛的获胜、一道在苦思冥想下终于破解的困难……在家中：爸爸为你细心规划未来，妈妈一句温柔的话语，他们对于你的深爱与无穷关怀，一家人的温馨幸福……寻常中：朋友因你的博学多才而由衷地羡慕，你与她之间真挚深挚的情谊，你们牵着手一起渡过的夸姣岁月……这些不都曾令我们快乐过吗?
快乐大仙游遍世界，它不会遗忘任何人，更不会抛弃任何人，快乐无处不在，伴跟着我们一起成长。
拾起决心信念，为糊口描上缤纷的色彩，去谱写属于自己的人生篇章!成长的体会，不必刻意去追求，快乐也好，痛苦也好，都会成为日后收藏在我们心中的那闪光的回忆!
作文成长中的烦恼与快乐(篇4)
我的家普普通通，爸爸妈妈也没有什么不同凡响之处——爸爸赚钱，妈妈打点家务，而我的工作就是上学，在家里，我的考试成绩好坏，是抉择天堂和地狱的岔路，对于几回失败，我也已经不见怪了，在成长的远航上，风雨并不是单一的。
这个学期的英语考试，我又考砸了，在正式放假的八天前，英语老师就严厉地对我说：让你的妈妈打电话给我，你的英语考试考得很不理想。在几位动静通达的“好心人”告诫下，我知道我考了一个分歧格——五十四分。
我简直不敢再想下去，要是告诉妈妈，我这个寒假就休想碰一下电脑鼠标，按一下电视遥控板。直到英语老师告诉我们，她在期末考试那天会去另外学校监考不能来了，我才小吁一口吻——假如不说，就还能再最后轻松六天，偷得半日闲。固然我清晰，到五天的休息结束后回校日时，这个临时的“假话”就会暴露无遗，就由于这一个举动，我会为此付出更沉重的代价，到那时，我的“快乐寒假”就从此被宣判——毁于一旦，而我的“苦难时代”也会变本加厉随之到来，那时候后悔已是无济于事，快点说还来得及，过了这个村就没有这个店了。我想说，可又犹豫了——说出来的话，不是提前吃苦头吗？不说还可以清静六天呢！犹豫着犹豫着，那五天就这样被我徐徐混过去。直到第五天的那一个晚上，语文老师帮我说明了一切真相。我也已经麻痹了，磕磕碰碰，我就是这样在成长的大海上随着同学们驰驶着，时而在迷雾中落下，又尾跟着同行者的尾迹跟上去。学习是成功之前的峡谷，而我，又能否跟上？
人生是怎样的？我能成功吗？我的出路又在那里？这些问题，我似乎知道又有些迷惘。我知道，我不是一个好水手，我也同样清晰，自己是个差等生，未来的路，我不得而知，我何时才能挣脱它的束缚冲向成功与胜利。
作文成长中的烦恼与快乐(篇5)
我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语，跌跌撞撞地学步，到一笔一画地学会写字，不知道经历了多少的烦恼挫折，也不知道体验过多少成功的喜悦。于是，我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯。
成长的过程中我们学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们终究学不完，所以就有了那份追随，想要知道的更多，想要学会的更多，那就是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不会孤单。
成长的快乐在于幻想，成长的快乐在于冒险，成长的快乐在于情感；成长的烦恼在于幻想，成长的烦恼在于冒险，成长的烦恼在于情感。
又是忙碌的一年过去了，又是成长的一年过去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快乐与烦恼，伴随着我一步一步地前行。
作文成长中的烦恼与快乐(篇6)
成长，就比如我人生中的一艘划子，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会碰到波澜壮阔的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，样样都有。现在，由于我长大了，回想起自己小的时候，糊口是多么轻松，无忧无虑，自由安闲，身边根本就没什么烦恼。但是跟着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他白叟家的少年时代无忧无虑，跟着历史的不中断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，服从父母的教诲，更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习糊口也与小时候那悠闲安闲的日子比拟也徐徐地拉开了间隔。现在与小时候不同了。就比如现在的我一样，正在徐徐地成长着，跟着经历越来越多的一些成长经历的事情，进行反思，我对一些成永生活的事情都已经有了自己的主见。
现在我长大了，我回照顾父母了……我长大了，我会照顾自己了……我长大了，我会替别人分忧了……在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收成，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们踏踏实实，一步一个脚印的走过去。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得固然不稳，有风平浪静，也有波澜澎湃，但也恰是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。成长记实着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有的快乐。
作文成长中的烦恼与快乐(篇7)
快乐使我幸福健康，烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中，拥有着这两位朋友。
快乐是一种幸福。
记得有一年冬天，我得了感冒，发着高烧。一量体温，哇！40度，这怎么得了，可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上，一会儿找烧退药给我吃，可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去医院看病。路上，刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了，不停地打喷嚏。妈妈听见了，就立刻脱下自己的外衣披在我身上。顿时，一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄，还冷得直发抖。我有些过意不去，便对妈妈说：“妈妈，这外衣还是您自己穿吧！”妈妈喘着粗气，责怪我说：“让你穿，你就穿着”听了妈妈的话，我鼻子一酸，眼泪已在眼眶里打转。到了医院，经医生检查后，说只要打一针就行了。我胆子很小，平时最怕打针。妈妈就在一旁紧紧地抱着我、安慰我。回到家里，经过妈妈的精心照顾，没过几天，我的感冒就好了。
看，有这么好的一个妈妈，是一件多么快乐，多么幸福的事情啊！
随着成长，我交了很多朋友，彼此之间建立了很深的友谊。记得有一次开学，我一个最好的朋友转学了。当时，我哭了好几天。此后，我再也没有见过她。回想起这件事，真令我很烦恼，很伤心。
成长的旅途，是那么的绮丽，那么的真实。我希望快乐围绕我身边，让烦恼永远消失。
作文成长中的烦恼与快乐(篇8)
在我们的成长过程中，快乐与烦恼是最要好的伙伴。我们的成长过程中少了他们可不行，因为，快乐也好，烦恼也罢，他们让我们的生活更加丰富多彩。
在我的生活中快乐一直与我相伴。假期里时间多，快乐就会来陪我度过空闲时间。一本好看的书，一部古老的电影，一个有趣的故事……它们给我很多的惊喜，很多的快乐。
近期，我一直在看沈石溪的《双面猎犬》。在读这本书的过程中，我十分敬佩沈石溪，他的语言十分生动，仿佛在我的面前塑造了这么一个人、一件物，让我身临其境。这些都是书带给我无穷无尽的快乐。我很喜欢漫游在书的王国里，细细地品味那些优美的语句，像小苗贪婪地沐浴着温暖的阳光，茁壮成长。
但是快乐的假期过去了，忙碌的学习生活来到了，马虎这个坏毛病又回到了我的身边。这个坏毛病给我制造了许多烦恼。
最近的语文考试中，我有许多题目错得很不应该，问题都出在审题不仔细，做好后没有认真检查。这些坏习惯都有一个共同的出发点——那就是马虎。我一直想要改掉马虎这个坏习惯，可一时的懒惰使我怎么也甩不掉这个“好朋友”。但我坚信，只要我有恒心、有毅力，烦恼终究会离我远去，而快乐会一直陪伴左右。
快乐和烦恼像一对孪生姐妹，快乐带给我愉悦，而烦恼教会了我成长！
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作文成长中的烦恼四年级(模板10篇)
日常学习中写作是我们所需的重要能力，写作本质上就是文字交流的独特过程，其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？于是，栏目小编为你收集整理了作文成长中的烦恼四年级。仅供参考,欢迎大家阅读本文。
作文成长中的烦恼四年级 篇1
小小年纪，烦恼却多多。唉，真烦!如果你不相信，那你就听听我的故事吧!
当太阳公公露出红红的笑脸的时候，我已经背着沉重的书包，走在上学的路上。好不容易才等到放学。但是，一走进家门口，妈妈就对我说：怡怡，做完作业再吃晚饭。唉......君要臣死，臣不能不死，妈要我做，我不能不做，有什么办法呢只好空着肚子做作业了。
星期六的早晨，我真不想离开这一个温暖的小天地(温暖的床)。可没过多久妈妈就进来了，她和颜悦色地说：怡怡，起来做作业。我没办法，只好到书房做作业了。突然，一阵嬉戏声打断了我的思路。我走到窗户旁，打开窗一看，原来是低年级的小朋友在下面玩。看着这些，心里很不是滋味。
好不容易才做完作业，刚想下去玩一会儿，又听到爸爸说：怡怡，快练琴，看你一个星期不练了，可能都忘了。我只好拿着音乐书到房间里去练琴，房间里顿时响起《四个快乐的小天鹅乐曲》。曲子里的小天鹅一点也不快乐，就像不愿意练琴的我。
这时我心中大喊，父母们呀，孩子的童年是短暂的请你们不要剥夺，好吗
作文成长中的烦恼四年级 篇2
每当我们用心去做一件事的时候，总会或多或少的遇到一些困难，这些困难成为我们进展中的绊脚石，追逐目标的信念让我们坚持让我们继续，所以我们必然会产生各种各样的烦恼，随着一个个烦恼的 排除，我们在一点点的成长。慢慢得我们羽翼丰满，渐渐得我们可以独自展翅翱翔！
我很庆幸在我每一个重要的成长阶段我都会遇到一位好老师，他适时地帮助我，交给我一些在学校社会中生存的技巧，我勇敢地去做，因为我明白我的后台很坚实，我不怕受伤，不怕打击，相反遇到困 难我很高兴，因为我会向我老师取经，我会更快成长！
在亚美欧的日子是快乐的，是进步的，在短暂的几个月中我慢慢的蜕化着，慢慢的成熟起来，如何看待现在的社会，如何交往，如何沟通，如何做事，很多很多，我感谢苗总对我的栽培，关心，管教！
作文成长中的烦恼四年级 篇3
我是一个爱的孩子，上课时专心听讲，一就抓紧时间做作业，成绩还不错，可妈妈总是不满足，还要大量增加家庭作业。星期六，小山似的作业终于做完了，我想看看放松放松，妈妈看见了，说：“都快毕业考了还看什么，快学习去！”我又只得回到书桌前学习起来。作业越来越多，有时我只是少些一点儿，便会遭到老师的责问：“叶婷，你身为一名班干部，怎么能不完成作业？”我真害怕老是拿这句话来说我，这句话就像紧箍咒一样套在我的头上，解也解不开。
又一次，作业很多，一放学回家我就连忙跑到房间里写作业。这时，妈妈喊道：“叶婷，快出来看看妈妈给你买了什么好东西！”我兴奋的跑出房间，心想：妈妈一定是买了我最喜欢吃的冰激凌。我一看，原来是一些关于复习的练习册。妈妈对我说：“快考试了，多做些练习题对你有好处，这样才能得第一……”还没等妈妈说完，我就伤心地回到房间写起了作业。
唉！这个烦恼到底什么时候才会消失呢？
作文成长中的烦恼四年级 篇4
一节课上，老师上完课后要我们写。叮铃铃……下课铃响了，我放下笔，站起来，伸了伸手，弯了弯腰，呵！真轻松！“组长中午交课堂作业，没交的要重罚！”老师似乎在和我作对，我的速度本来就好慢，再被老师这么一吓，我的天呀！我何时才能抄完题目，更不用说做完了呀！
到了中午，我早早地吃完饭来到里做作业，到交作业的最后一分钟，我一惊人的速度写完了，我舒了一口气。不一会儿，老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张，让我有了一种不祥的预感……果然，发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的来说，只能用一个字来表达此时的——烦！但对于不要上补习班的同学来说，一天就足够了，哎！真烦哪！
一回到家，我马上放下书包就开始做，连都顾不上了。九点半，我终于完成了全部作业，可此时我已经累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了……
作文成长中的烦恼四年级 篇5
一天又一天，一年又一年，期待着长大的童年。每每想起《童年这一首歌》，就特别想回到童年的时光里去，也不知道为什么歌中唱的却是那样期待长大。长大后，随之而来的不是成片的欢笑，而是山 一样的烦恼。
升入初中后，再也没有像小鱼那么轻松，再也没有像小鸟那么自由，再也没有小时候那么自在。电视电脑也快到期了，作业如洪水一般袭来，一下子把我冲出了十万八千里。科目的增多，时间的紧张， 我的大脑也对我说：想玩做白日梦吧！
能力越大，责任就越大，还不如做一个小破孩呢。最近，一年一度的期中考试又来到了我们身边，考得好有奖赏，考得不好就等着挨男女混合双打吧。每天必须早早的到学校，抓紧时间复习，为期中考 试做准备。坐在我旁边的同桌和前后位，每个人几乎都是熊猫眼，成了如今最流行的眼影。我的眼皮为了撑起来，双眼皮不够，他们又叫来了一个兄弟，人多力量大，我的眼皮有时会变成三层，真希望 快点过完这段苦日子。分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝啊。
未来的路还有很长，期中考试，期末考试，中考，高考，面试应聘找工作，数不胜数，搞得我头都大了。
成长的烦恼，我说你能不能好好睡一觉，最好别醒啊。真希望时光倒流，回到我那个自由自在、无拘无束、想笑可以在那里傻笑，想哭就可以放声大哭的童年啊。
作文成长中的烦恼四年级 篇6
很多同学在成长的时候，都会有数之不尽的忧愁和烦恼，而我的烦恼来自于我的爸爸妈妈对我的期望，这让我喘不过气来。
我是一个喜欢学习，也会认真学习的孩子，也很听老师和家长的话，上课时能够不开小差专心听讲，回到家也能按时完成作业，可是爸爸妈妈仍然不满意，他们总是盼望着望子成龙，于是总是严格的督促我，还要给我增加大量家庭作业。
星期五的时候，学校老师布置的一堆作业终于做完了，明天放假，我想看看电视，休息一下，作业反正也做完了，改好好玩一会儿了，结果妈妈看见了，说：你都快期末考了还看什么电视，快学习去!我又只得回到书桌前学习起来，我伏在桌上苦着脸看着书。这时妈妈走了进来，看，快出来看看妈妈给你买了什么好东西!我兴奋的跑到妈妈身旁，心想：妈妈一定是买了我最喜欢吃的冰激凌。我一看，原来是一些关于复习的练习册。妈妈对我说：快考试了，多做些练习题对你有好处，这样才能得第一还没等妈妈说完，我就伤心地回到房间写起了作业。
看，我的妈妈就是不肯给我一点儿休息的时间，总是让我做做做，写写写，虽然我喜欢学习，但是我也不喜欢一直不停的学习，妈妈，让我休息一会儿吧!
作文成长中的烦恼四年级 篇7
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的.红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。
的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大……”
作文成长中的烦恼四年级 篇8
每个人在生活中都会有各种烦恼，我的烦恼来自三年级的一次考试。
我记得升入三年级第一次期中考试，因为一二年级时，考了双百，就不在意三年级期中考试。我忽略了考试要求：1。不许说话。2。自己认真读题。3。写完检查。第一题做完了，我就坐着。因为原来考试都是老师一个题，一个题的读，我就等老师读第二题。我看看旁边的同学都在写，有的已经做第四大题，就开始着急了，可着急已经晚了。马上开始写，当我写第四大题时，别人的作文已经结尾了。这时，老师边走边说：“快点写，时间不多了。”听到这句话，我脸上的汗直往下掉。干脆放弃后面的题，直接写作文得了。作文也是匆匆忙忙写完的，连检查都没顾上，老师就开始收卷子了。
几天后，试卷发下来了，我的语文只考了80分，老师把我臭骂了一顿，回家后，又被妈妈臭骂。我知道，是我没看清要求“自己认真读题”，却傻傻的等老师读题，结果都是80分惹的祸。
从那以后，我每次考试都很认真按要求去做题，做完仔细检查。以后的成绩就像芝麻开花——步步高升。
这件事，虽然给我带来烦恼，令我难忘，但是，让我刻骨铭心。
作文成长中的烦恼四年级 篇9
我在书桌上奋笔疾书，埋头苦做作业，“礼拜天，还得去上学呢!”我不由嘀咕。时间一会过去了，好不容易，我攻下了老师布置的作业城堡，还攻下了课余的作业，我站起身，伸了个懒腰，三步并做两步，走向电视旁，开始电视大遨游。
可好景不长，比昙花一现的时间还短。这不妈妈一手叉着腰，一手指着我的鼻子，扯着女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看电视，我怎么从没看见你看书呢?告诉你，现在你已经是六年级的学生了，是关键时刻;。不要整天泡在电视机前，一点也不知道学习，去给我看书去!
”妈妈刚说完，就在一旁喘着大口的粗气。我嘴里不由嘀咕“我才刚刚看了一会儿，就着副模样!”我假装从椅子慢腾腾起来，眼睛微微向电视望去，余光还死死地盯着电视屏幕，我可不想善此罢休。我要搞“地下活动”，我的速度慢的惊人，一旁的妈妈见我在耍小把戏，大步流星走过来，扯着我“帮”我进房间看书，妈妈不一会儿就把我推到房间看书了。
我一声长叹“唉”，今天虽然是礼拜天，是我们学生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龙、望女成凤心切，把我们关在房间看书。学习固然重要，可是我们这些学生也需要自由，需要像鸟笼里的小鸟一样出去透透空气，需要在大自然里、生活里放松娱乐一下，需要……当我望着枯燥的书本时，我在想我的思想也会被关起来吗?我的思维会创新吗?我是否变的像木头一样呆呢?我真想呼吁一声：“爸爸妈妈，还我一个金色的童年!让我茁壮的成长吧!”
埋头苦读也许会让我在父母心中变的更乖巧，可也让我变的机械化。放我出去会儿吧!
作文成长中的烦恼四年级 篇10
我们班有一位同学和我真“有缘”，他就是大名鼎鼎的“老牛”—牛，草渝。
上学期时，我一直和他坐同桌，他经常打扰我学习，烦得无法形容。新学期开始，我本以为美好的生活就要到来了，可是，他又成了我后面那位同学的同桌，就坐在我的左后方！可他十分开心，因为又可以无忧无虑地打扰我们学习了。
一次数学课上，太阳好像生病了一样，散发出的光十分微弱，风“呼呼”地刮着，窗户都被关得死死的。尽管这样，课堂上的气氛还是那么活跃。“pu”哈哈哈，“pu”，“嘻嘻嘻”……某个角落一直发出这样的怪声，原来是老牛把胳膊紧贴着嘴吹气呢，每发出一次怪声，他就把眼眯成一个月牙，“哈哈”地笑上好长时间，一点儿也不觉得丢人，他的声音把老师的声音完全盖住了，谁都听不了课。我皱着眉头，瞪了他一眼：“牛草渝，你干嘛呢，闭嘴吧！”其他同学也很生气：“牛草渝，有完没完啊你？”“你都不觉得丢人吗？做这么幼稚的事。”牛草渝听后丢给我一个大白眼，嘴撇了两下，继续打扰我们。
老牛还很爱尖叫，常常对着我耳朵“啊”一声，把我吓个半死，可他却觉得很好玩，一点也没想后果有多严重。
这个调皮的同学，什么时候才能不烦我了啊？
作文成长中的收获9篇
在美好校园时光中作文非常重要重要，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作的时候要注意内容是否具有感染力，你对写作有没有兴趣呢？于是，我们为你收集整理了作文成长中的收获。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
作文成长中的收获 篇1
也许在这个世界上有良多千人一面的东西存在着，你不知道他们毕竟意味着什么，但是他们却始终占据着你的资源，抓取着你的眼球。
或许在将来的某一天，你会打翻原本的糊口模式去尝试立异一种完全不一样的道路，你可能觉得现在想起来是完全不可能的，一件事情甚至是没有根源没有理由。
但是你总要知道有良多事情在未来的发生是牵一发而动全身的，也许忽然有一天你心血来潮去做着某一件事情，但是连带着也会有一系列的反应效果。你不知道那对于你来说是好仍是坏，但是好过尝试总比不去做要强的多。
你老是以自己的设法主意去判定这一切，可是这是主观的。在未来的发展之中，你必需要学会用更多的方式去看透人生，这些不仅是你所要经历的路程，而且对你整个人的价值观形成和塑造都有着至关重要的联系。
以前在上课的时候老师说过良多的话，可是我们记住的却又没有几句，上课的时候我们老是不怎么听课，但实际上学到的那些东西又在脑海当中盘旋着。
也许多年以后你回忆从前，你觉得那些知识点都已经把握的很牢固了，甚至在你运用的时候的确回想当初是怎么去学习到这些东西的，可能那些画面早就已经健忘了，你只是记得那些东西在你脑海当中根深蒂固。
所以良多时候记忆也是很希奇的一件事情。
但他却可以给我们最大的收成，让我们不中断成长。
作文成长中的收获 篇2
又是周一，我搭乘公交车向学校赶去，经过一个路口，车停下来，同学张雅上了车。看着她坐在座位上，我不禁想起了之前的日子……
张雅家附近的公交站总会有很多人上车，因此，她很少能坐上座位。
几个星期后，我发现张雅周一早上出现的地方改变，她总是在人很多的那个车站前面的一个车站等，从此，她便有了座位。
仔细一问才知道，她家有两条路，通向两个不同的车站，这条路远一些而已，以前她不愿绕远路。不过，自从她把走这条路当成习惯，她便有了座位。
其实，人生选择走近路并没有错，但人们往往忽略了，有的捷径只是一时的便利，后面会付出更大的代价，有的路虽然看起来是绕远路，但走过去你会发现，接下来的行程会更轻松。
快到新修的大桥时，车突然猛转一个弯，从桥旁边用土方铺成的一条C形路上开了过去。
“怎么不从新修的桥上走？”有同学纳闷地问，新桥上个星期已经修好了，但司机放着笔直的新桥不走，这不禁让大家感到好奇。
“因为新铺的桥不平稳，在上面会摇摇晃晃的，怕你们到时候更难受。”司机缓缓驶过C字路，笑着解释道。
对啊，新修的桥很好，但美中不足的地方就是桥两端一直都没有建好，露出的钢筋一根根直立着，好像一个个士兵在阻止大家踏上桥面，因为它们对车有危害，居民们只好在上面铺上铁板。铁板被过往的车辆压得高低不平，以致颠簸难行。
其实仔细想想，很多事情有时候就像那座刚刚修好的桥一样华丽，可踏上去仔细一看，才发现还是不够完美。此时我们何不去另一个方向看看呢？远处的道路虽然并不华丽，也不笔直，但它平坦，有着另一份舒适！
窗外，忽然远远地看到一个人影，那人正满脸焦急地向公交车来的方向张望着。当看到我们这辆公交车的时候，他笑了，安心了不少。那神情好像确定自己一定会坐上这路公交车似的。然后他不再张望，而是扭头望向了另一个方向。
车越来越近，我紧紧地盯着他。他还是望着另一个方向，估计他以为公交车不会这么快到他身边，所以也没有挥手拦车。谁知公交车快到他面前的时候，司机突然加速，直冲过去，径直向前驶去。
我回过脸，透过车窗望那个人，只见他望前冲了一步，然后停下来，震惊而又无奈地看着我们这车公交车。
其实，人生也需要一个方向。看对自己的方向就不要再东张西望，而是要坚持下去。因为目标就如一盏暗夜中为我们照亮的灯，沿着灯光走下去，应能到达成功的彼岸。
作文成长中的收获 篇3
成长是什么？成长是个子高了；成长是知识面广了，有智慧了；成长还是心理成长了。
新的学期，新的开始。四年级，我们迎来了一位新老师，老师把我们的座位重新换了一下，坐在第四排的`我，一下子感觉自己长高了，桌椅也觉得舒服了。
开学一周后，老师和我们渐渐熟悉，便给我们布置了一篇习作：《古诗编故事》。古诗一共有三种，可以任意选一种来当自己的选材。我想来想去，最终定了一首《所见》。
这首诗虽然在二年级时学过背过，但现在还是忘了个精光。我想：既然要用这首诗，那我就一定先得把它背会！我先把这首诗浏览了一遍，然后想象着诗中的画面，竟一字不落地背了下来！上了四年的学，不知不觉中，我的记忆力有所提升，我觉得这就是成长。只会背诵当然不行，还要理解这首诗。我刚拿出手机，又想：都四年级了，应该要试着自学了吧！不用查试试看！ 于是，我放下手机，仔细的品味这首诗。“题目是《所见》，这首诗应该是作者在林子里面看到的场景。牧童骑在黄牛上，嘹亮的歌声在林中回荡，写出了小牧童色天真活泼、悠然自得的可爱模样和愉悦心情……”能够做到挑战自我，我觉得这也是一种成长。
会背了故事，理解了古诗，接下来就是着手写了。我兴致勃勃的拿出本子拿出笔，在译文的基础上加上想象，这篇习作就完成了。结果，第二天，本子发下来，“啊！我竟然要重写！怎么可能！我写的不是译文呀！”我大吃一惊，失望至极。我重新拿出了纸和笔，虽然我重写了，但我心里却十分不愿意。这次我写的，只是加入了人物的动作，写完之后，我非常满意，便给妈妈看。“你看看你写的，这不还是译文吗？你要加入想象！”妈妈给了我一些提示，也意味着我将又要重新写。我皱着眉头，二话不说，又提笔开始写。半个小时过去了，第三次，我加入了后面我想象的情节，但妈妈还是摇着头说：“你写三次都不喊叫，这一点值得表扬，可是你后面写得不够细致，还要”“重新写？”我突然感到浑身没劲，快速走到房间里，把门“砰”的一摔，又开始重新写了。我努力把每一个细节都写到位，写完后，自己又读了一遍，才交给妈妈。功夫不负有心人啊，这次我终于过关了。第二天，需要重写的人都重写好了，放学时，老师说：“这次重写最有成就的是彭韵然，从五分一下变到了九分！”听到这句话，我的心里美滋滋的，开心极了。
这也是一种成长，能够面对自己的问题，是一种心理成长。
作文成长中的收获 篇4
每个孩子都有自己的成长历程，离不开，也扔不下。就如小鱼儿离不开水；小草离不开阳光；人类离不开空气。当然，我也有我自己的成长历程。
“叮叮叮！咚咚咚！”“是妹妹吗？”我高兴地跑出房间。果真不出我所料，妹妹提着个小书包一蹦一跳的进来了。我牵着妹妹的手，让她看我新买的小熊，哪知妹妹看到这个小熊就爱不释手，并让我送给她玩，我嘟着嘴拒绝了她，还把小熊从她的手里夺了过来。妹妹大哭，妈妈见此，直接从我手里拿走了小熊，走到妹妹跟前安慰着她。我满身怒气，转身就要走。妈妈拦住了我，小声对我说：“如果不是我，你也许会失去更好的。”我忘了她许久。从这件事后，我懂得了每个人必须都学会分享，也许学会分享就是成长吧。
妈妈给我买了辆自行车，骑自行车看上去简单极了，可学起自行车，那可谓是困难重重啊！看看这辆崭新的自行车，我不知怎么就骑了上去，可一不留神儿，给摔惨了。我就再没骑它，直至有一次妈妈让我骑自行车去买菜时，我犯了愁。妈妈知道了，就毅然决然让我学自行车，我也不好推脱了。刚坐上自行车，心里就涌起了恐惧感，骑了几转居然没摔，我暗自高兴，结果嘭的一声，我还是摔了。就这么一次，两次，三次，自行车都摔残了，我却还是没学会。我拭去眼角的泪花，垂头丧气地离开了。忽然，我听到敲门声，就去开了门。原来是我同学，她来找我骑车，可我根本就不会骑。同学就用嘲笑的眼光看着我，转身离开了。望着那自行车，我心生一个念头，一定要把它学会。我整装待发，再次踏上了学自行车之旅。就这样学了很久，功夫不负苦心人，我学会了！从这件事后，我知道了做任何事都要坚持不懈，也许坚持就是成长吧。
骑着自行车，我东看看，西看看，目光停留在了一个果园里，树上结满了金黄金黄的桔子。我的口水都留了三尺。天上那个太阳火辣的很，我再也忍不住了，跑到果园边，真是天助我也，门居然开着，我进去在了不少于十个桔子，高高兴兴地回家了。看到了妈妈，我还把桔子递到她面前骄傲的说∶“给，好吃的很。”妈妈严肃地看着我，让我给果园主人道歉，我不愿意去，但妈妈却说∶“你应该诚实，更应该有担当，”我沉默了，也去给果园主人道了歉。从这件事后，我学会了担当与诚实，也许我真的成长了。
成长是分享，坚持，也是担当与诚实，无论是谁，都有属于自己的成长历程，一路成长，一路收获属于自己的果实。
作文成长中的收获 篇5
人生的每一段经历都是一种收获，我经历，我成长，成长是为了遇见更好的自己。题记
开营仪式振人心
送别了六月的欢乐，又迎来了美好的暑假。这个暑假，我获得了一次偶然的机会去参加火炬银奖挑战营。
辞别父母，我怀着激动、喜悦又紧张的心情，带着曹老师亲切的鼓励，迎着夏日清晨的凉风，踏着轻快的步伐，走进萧山五中（开营地点），我知道这次夏令营和以往任何一次都不一样，我是来考试的，我的一言一行不仅代表我自己，还代表班级，代表学校，我要特别珍惜这次难得的机会。
开营仪式开始，整个喧闹的大厅立刻安静下来。随着雄壮高昂的音乐响起，我们高唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声拉开了仪式的帷幕。队旗飘扬，队歌嘹亮，我们向队旗敬礼，高呼时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！我低头看看胸前鲜艳的红领巾，一股强烈的骄傲与自豪感从我的心头涌起，我为我能站在这里感到无尚光荣。
接着是各位领导讲话，他们中有的告诉我们要懂得少先队员所肩负的光荣使命，要弘扬红船精神，做新时代好少年；有的为我们大热天冒着阵阵暑气赶来参加挑战营点赞，有的祝我们能开开心心度过这难忘的两天一夜。这些充满期望的谆谆教诲，这些热情洋溢的美好祝福，撞击着我幼小的心灵，让我感受到了先进的力量，这一刻将永远留在我的脑海里，成为我人生中一篇美妙动人的乐章。
剧本表演学合作
开营仪式结束，我们坐车前往杭州青少年洞桥营地。下了车顿时让我感到心旷神怡，这里群山环绕，绿草茵茵，非常幽静。我们的到来打破了这里的宁静，我们陆续下车放好行李，穿上军装，等待下一个任务。
老师把我们分成七人一组，给我们十分钟时间让我们互相熟悉，并选出一个小组长。我们叽叽喳喳一会就聊开了，并按照女生优先男生靠边的原则投票选了一名女生当小组长。十分钟后老师布置小组一起做一个剧本并表演，主题是《诚实》。老师话音刚落，我们便迫不及待地你一言，我一语开始讨论：学生撒谎被老师抓住？不好不好，这个太普通，不能说明撒谎的严重性。医生，医生撒谎害死病人，这个后果严重了吧。队长，我们有七个人，多出来的人怎么办？群众演员呀，多出来的都演家属呗！嘿，同学，台词精彩点，医生还要有句惭愧语作为结尾，说明他幡然醒悟了。再来一句道理作为点睛之笔。三个臭皮匠，顶个诸葛亮，虽然我们刚刚认识，但为了一个共同的目标，我们默契配合，一下子叫不出对方的名字我们就用：海，同学代替，最后剧本顺利出炉，我们写了医生撒谎害死患者，最后医生被警察带走。
我扮演患者，为了装出病人痛苦的表情，我故意弓着身子，耷拉着脑袋，双手捂住肚子，时而有气无力地咳几声，努力扮演好病人的角色。这剧本饱含着我们小组的心血，我们一次次认真排练。
终于上台表演了，患者痛苦地呻吟，家属对警察地哭诉，医生后悔地悲叹，都淋漓尽致地表现了出来。演出结束，雷鸣般的掌声响起，久久回荡在空中。我们激动地欢呼，为我们第一次合作取得成功喝彩。
在观看剧本表演中，我觉得有个小组特别创新，他们写了一只狐狸被一面镜子吸了进去，穿越到贾府，假扮成林黛玉和宝玉结婚，最后狐狸被警察抓走。还有个小组写了一个小孩用五元钱当成十元骗卖辣椒的老爷爷，这个剧本演得特别感人，能引起观众的共鸣。这些都值得我学习。
自我介绍交朋友
剧本表演结束，就是队员们的自我介绍环节，这对我来说是个大显身手的好机会，就似如鱼得水。我挺直了身子，毕恭毕敬地行了个队礼，高声说：大家好！我叫俞思远，今年十一岁。我来自回澜小学404班小骏马中队我越说越激动，还把李煜那首千古绝唱《虞美人春花秋月何时了》以最深情的方式朗诵给大家听。介绍完毕，一阵热烈的掌声四处飞扬，大家向我投来赞许的目光。我想这掌声是一种肯定，一种鼓励，也是一种尊重，我也要为队友们鼓掌喝彩！
青山绿水我来画
自我介绍结束，我们要小组合作完成一面宣传五水共治的旗子，还要独立创作一幅美丽乡村的画。我赶紧把包里的马克笔和彩铅拿出来，英雄有用武之地啦！我们七人分工合作，有的画画，有的剪贴，有的写字，我负责编口号。团结就是力量，不一会儿我们的旗子就做好了，太阳表示万物生长靠太阳，爱心表示五水共治靠大家，海浪表示我们要牢记红船精神，乘风破浪，勇往直前，争做时代好少年。我们举起旗子挥舞着，一股自豪感油然而生，温暖全身。
开始画美丽乡村了，看着桌上洁白的画纸，五彩的画笔，兴奋地想马上动手跃跃欲试。我的家乡，如诗如画的江南水乡，人间天堂，岂是这几支画笔所能画尽的？我小心翼翼地握着画笔，屏息凝神，每一笔每一画都做牢了筋骨，用尽了力气。我画了精巧的亭子，蜿蜒的小径，绵延的群山，清澈的湖水，以古代画卷的形式配了首古诗《乡村四月》，小桥流水，亭台楼阁的温婉江南跃然纸上，虽然我的画无法完全展现家乡之美，但却是灌注了我的心血，倾注了我的感情。
高空爬绳练胆量
下午，迎接我们的是炙热的暑气和体能考试。
第一个项目是决战高空爬绳索。那是一张用麻绳织在大楼与山脚之间的网，从山脚一直升到大楼的最顶层，最高处离地面大约有40多米高。我从地面往上看，白花花的太阳刺了一下我的眼睛，我感到一阵头晕目眩。
当老师叫到我的时候，我的心像在悬崖上飘落的树叶，不停地在空荡荡地峡谷中飘浮，打转，怦怦直跳。我双手紧紧地抓住绳索，半蹲着身子，两只脚一前一后踩住绳子。只听一声哨响，我慢慢往上爬，不时低头往下望，仿佛一不留心就会踏空，摔个粉身碎骨。我看到在万丈深渊下有许多双眼睛正仰视着我，似乎在鼓励我。我不再害怕，世上无难事，只要肯攀登，我调整好姿势，一手抓着绳索，一脚踩着网，奋力往上爬。烈日的阳光炙烤着我，豆大的汗珠直往下流，仿佛浸透了整张网，厚厚的军装紧紧地贴着我的皮肤，让我喘不过气来，但我全然不顾，心中想着一定要快速爬到终点。爬着爬着，我突然感觉自己的脚踩到了一块木板，定睛一看，原来自己已经爬到了终点。我一只脚踩住晃晃悠悠的木板，一只脚用力往前一跨，站在了楼顶。我高声欢呼：耶，我成功了！
抬望眼，蓝天白云衬着远处层峦叠翠的群山，特别美！我想无限风光在险峰，只有爬到至高的顶点，才能看到最美的风景就是这个道理吧。
爬完绳索，是百米冲刺，扛着枪跑一个来回，烈日下的奔跑也是一项严峻的考验。最后我们到室内学做了火箭，并在操场做了试飞。
这次挑战营是我成长路上非常宝贵的一次经历，收获的不只是成绩，更多的是成长。
作文成长中的收获 篇6
从小到大，我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》，再到《童年》《我的大学》《在人间》，我读懂了许多道理。在时光的飞逝中，我却在读书中成长。
小时候，我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事，这令幼小的我心里布满了对夸姣的向往。徐徐的，我开始慢慢接触到一些有丰硕哲理的故事，如《伊索寓言》中，狐狸的桀黠、狼的贪婪、羊的无邪；《鲁宾逊漂流记》中，鲁宾逊的勇敢、聪明；《昆虫记》中，法布尔的执著、善于观察……
从读书中，我收成了人生中的酸甜苦辣。
从上了初中以后，我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最近，我就接触了中国的四大名著。从《西纪行》中，我熟悉了慈悲为怀的唐僧、神通泛博的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、诚实勤劳的沙和尚；从《红楼梦》中，我熟悉了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识赅博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的英勇侠义，我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。
从读书中，我收成了对糊口的热爱。
高尔基曾经说过：“书籍是人类提高的门路。”不错，书是我们成长的摇篮，那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了无趣时消遣时间，更多的是要从读书中学会做人的道理。
从读书中，我收成了成长。
作文成长中的收获 篇7
在人生的路上，我们收获成长的果实，品尝着胜利的滋味，也曾在失败中得到过获益匪浅的大道理，但在人生路上得到最多的是爱，来源自父母的爱！当我呀呀学语时，在爸爸妈妈的扶持下，勇敢而坚毅的迈出人生的第一步；成长中的少年，淋浴在父母的大伞下，幸福着，收获父母的爱。夜黑风高，雨哗哗的下着，却始终看不见她的踪影，我着急的大哭起来，突然，有一个如乞丐一般的女人进来了，我呆呆的看着她，觉得她熟悉而又陌生，这时她向老师说她是我的家长时，我才大吃一惊甚至不敢相信平时她是我的妈妈。
她一把把我抱进怀里，说﹕“对不起，妈妈来晚了。”直到在回家的路上我还怀疑她到底是不是我的妈妈，到了家中我才却定她就是我的妈妈。在这之后我才知道原来你在接我那天打不着车，裤子上贱了许多泥，并且还摔倒了，腿上出了血你也没在意，我想这或许就是爱吧。
直到这会，我才知道你对我的爱，我才知道你对我的好。母亲对我们的爱就像大海一样，无私的为鱼儿们补充水分，它们互相不离开。在一次期末中，我以数学成绩30分回来见你，回到家中的我默不做声一脸失望得回到了屋中，你问我答多少分，我默不做声，你从手中一把拿过去试卷，生气的说﹕“你还想不想好好上了，如果不想上就不要上了，我跟你妈容易么这么供你，你却拿这么点分回来见我，你好意思么？”我那不争气的眼泪瞬间流了下来，我回到屋中，趴在床上哭了起来，哭了一夜，半夜三点多我起来喝口水时我看见你坐在沙发上，你也一夜未眠，抬起头，第一次看见你的背不像以前那么挺拔，眼里布满了血丝，在心里想到，岁月的年轮已经将你不堪一击，你头上的几根白头发就可以验证，或许你真的老了而我去还在让你为我操心着，在心里发誓着，我一定要追回以前的那个我。
爸爸说﹕“我不是不想让你不学习，只是想让你知道学习的重要性。”我终于明白了我与父亲的爱之深。在成长的道路上，总有许多事等着我们去干，不如先让我们先说一声爸爸妈妈我爱你，这就是我的收获，收获了爱。
作文成长中的收获 篇8
秋，收获的季节。在这秋高气爽的十月，我收获了不少。这个十月，已是我进入初中的第二个月了。我在这充满新奇的环境中，收获了新的知识，新的朋友，新的快乐——
当开学发教材时，我就无比激动。那充满油墨香气的书本使我陶醉。第一天老师开始讲课时，我就快乐无比。那新的知识在向我招手，我仿佛变成了捕鱼人，在初中知识的海洋中撒下了第一把网，收获了第一网鱼。我自豪，我兴喜，我收获。初中的第一次收获，便在这十月。
进入初中后，第二个吸引我目光的便是那新面孔。一个个陌生的面孔，一双双友情之手，就这样打开了新的友谊之门，让我结识了新朋友。有的可爱，有的文静，有的热情。一个又一个新朋友，将在一起朝夕相处三年的朋友步入了我的生活。一起学习，互相帮助；一起笑，一起跑。校园里处处有我们的身影，处处有我们的欢笑。是的，就在这个十月，我收获了新的朋友。
有了新知识，有了新朋友，我变得快乐。当爸爸打电话询问在农村的奶奶收获如何时，我看见了爸爸的笑，我知道，收获一定很好。我想，这十月虽然忙碌，但一定会很快乐。是啊，谁不愿意看到收获？这也如我的这个十月，虽然课程增多，压力变大了，但我还是因为收获而开心。我为收获新知识而开心，为收获新朋友而开心，为收获而快乐——不是说有播种才有收获嘛，这十月让我快乐。
秋，收获的季节，你告诉了我，有付出才有收获，有收获就有成长。我知道，秋天不是一个结束，而是一个开始，一个全新的开始。让我们收获的同时，也别忘了来年的播种。
作文成长中的收获 篇9
成功的花，人们只惊艳于它现时的明艳，却忽略了它当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记
人都想要成功，但总是逃避失败后的苦痛。殊不知，痛也是一种成长。
曾经有个女孩，她打小就不及别人学得快，学得好。但她骨子里却有着一份不可忽视的倔强，学校学过的，她回家就会练上百遍、千遍。她熬着汗与泪，把它们吞进自己的秘密中。即使这样，也只是勉强跟上他人的脚步，但她知道，她必须坚持下去。
上苍总爱捉弄人。在一堂音乐课上，老师新教了曲子让同学们练习。她很快乐，因为她热爱音乐——即使她并不擅长。她练了一遍又一遍，可不听话的手指偏与她作对，总是找不准陶笛正确的孔。这时，老师要请同学上台吹奏。她如往常一样低下头，但老师却直指自己的名字。她顿时慌了神，在老师鼓励的眼神下，只能起身走上讲台。手指抚上冰冷的陶笛，她清醒了几分，便开始吹奏。讲台下一片哗然，不断有嗤笑声传来，刺得她耳膜震痛。她紧紧闭着眼，听见有人在说：“听听！这声音……就像——乌鸦在学百灵鸟唱歌！”“就是！快下台吧！哈哈……”她心中万分难过，灰溜溜的下了台。下一位同学上去吹奏了，那悠扬的笛声仿佛在讽刺之前的“表演”。她趴在桌子上，心里飘起了凉凉的雪。
放学后，她扑进母亲的怀抱，哭喊着问，为什么？为什么明明已经很努力，却还是做不到更好？母亲微微一愣，微笑着抚着她的头说：“女儿，你知道蝴蝶吗？就是那种在阳光下翩翩起舞的蝴蝶！在它真正成长起来之前，不过是一枚不经看的蛹。它却承受住脱蛹时的苦痛，飞向蓝天，成为一只真正的蝴蝶，向人们展示自己的美与辉煌！你应该像它一般坚持，一路走下去。记住，痛也是一种成长！”此时的她早已止了泪，坚定地用目光告诉母亲：她一定会的！那年，她九岁。
如今，她已能独当一面，自信面对生活中的种种挑战。有时，她也对自己说：放弃吧。但母亲的教导依然清晰，恍若昨日之事：痛也是一种成长！她要一路走下去，证明自己的不凡！
这个女孩就是我。这六年，我谨记母亲当年的谆谆教诲，我坚信：每个人都是一只蝴蝶，只是在脱蛹而出的那一瞬间，我们自己已经决定了自己的命运。
而我，就是要飞上高空，告诉人们：痛也是一种成长！
作文成长中的烦恼四年级600字6篇
作文我们都写过很多，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象。写作文有哪些需要注意的关键点吗？在这里，你不妨读读作文成长中的烦恼四年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
作文成长中的烦恼四年级【篇1】
小苗经过风雨才能长高;青虫只有经过脱皮才能长出翅膀;成长只有经过烦恼才能长大。 题记
又一个阴雨天，窗外下着朦胧细雨，点点的小雨滴，好象伴奏着一首轻慢得舞曲，如烟似雾地飘洒着.可惜我无心顾及这美景，桌上还有一大堆得作业等着我解决.我随意打量着屋内的摆设，目光停在一只画笔上，昔日光亮得画笔现已满披灰尘，我记不起上次握起它是几时了，仿佛已经过去了一个世纪.
雨大了些，豆大的雨点劈头盖面地砸下来，马路上象开了花似的.密集的雨点达在无顶.书叶和街面上，发出沙沙声，玻璃窗上的雨点像小溪一般地往下流.屋内光线暗了些，我随手拉开灯.面前的资料滑了下来.我甚至不想将它们捡起来.翻开一本，仞是密密公式，我多么希望它们变成一本本有趣的历史故事.知识故事.变成神秘的探索故事.可惜，这些愿望都随着雨点落下的劈啪声破灭了.唉.好看的故事，什么时候我们才能重逢.
暴风雨终于来了，那沉重地大雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条条鞭子似的，从天空凶猛地抽打下来，暴雨疯狂地翻滚怒吼，把窗帘都掀得飞了起来，窗下的瓷砖都已湿了一大片.我走了过去，大窗户关上，把窗帘慢慢得褪了下来.我想窗外望去，有几个顽童，正在雨间嬉闹，他们怎么不怕大雨地洗刷和吓人的闪电.曾几何时，我不也一样，没有困扰，四处嘻戏，大人们不会吵骂，老师不会批评，我们欢乐地在雨中穿梭.多么美好的一切啊!
一尺来高，又向四周散落下去，天花碎玉般的，雷声也渐渐的小了.我从回忆中醒来，儿时的欢乐已经远去了.我抬去头无意中看见课文中的一句话：我已长大!我已经长大了吗
雨已经停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在蓝蓝得天空的映衬下，缓缓飘过，托出灿烂得太阳，草木的沁人肺腑，令人心旷神怡，花儿摇拽着晶莹的水珠，反射着五彩得阳光，小草被雨水冲刷得青翠水绿.晶莹光亮，空气也是清新湿润的，多舒服啊!
外面的雨停了，心中的雨也停了。
作文成长中的烦恼四年级【篇2】
日月如梭，光阴轮回，转眼间，我已经是一名初中生了。告别了整整六年的小学生活，我已经不再是那个在草坪上玩过家家，在餐桌前背着床前明月光，疑是地上霜的小女孩啦。
而从现在起，我背对整整六年的小学生活，已经向三年中学生活迈出了第一步。
步入初中生活的第一天，我就明显的感觉到了初中的时间真紧张啊!不仅课程比以往多了，作业也比以前的多了，就连背诵的东西、也比以前的更加难背了。每天感觉连上个厕所的时间都要有规划，一不小心就迟到了，好烦恼啊!
值得一说的是，上初中了，我住校了，可宿舍竟然是另外一座五层高的楼，这样以来，使我每天变得更忙了。就算是一下晚自习课就飞奔回宿舍，等爬到五楼之后，已经累的气喘吁吁了，还需要进宿舍拿上洗漱用品，奔向水池边，这时已经排不上位置了，因为八年级的宿舍也在那里，而且他们教室，离的近，因此我们总是晚于她们，只有站在那里等待，等待着她们洗脸，刷牙，洗完头发好无奈啊!
由于晚上睡的晚，洗完的头发浸湿了枕头，也湿透了我的梦，清晨起来连眼睛也是湿润的，想想在家时的舒适和被呵护的温馨，心里感觉特别委屈!好在，这里有我新认识的老师，她用热情关爱着我们，用真心教诲着我们，点点滴滴小事都亲力亲为，无论是学习上还是生活上都给了我莫大的关怀，使我得到很大的安慰!我还结识到了几个有共同志向的新朋友，我们相约一起逐梦，这给我烦恼的生活注入了新的活力，如此以来，每天我都紧张并忙碌着，忐忑并充实着，烦恼并快乐着!
忽然发觉，成长的烦恼，原来是可以转换的!
作文成长中的烦恼四年级【篇3】
尽管，我知道，学习是我们的本职，我们要对得起父母的教育，老师的教导。但是，望着院子里那群玩耍的孩子，那是曾经的我们。
我知道大家都有压力，学生、家长、老师、都一样。可这只是个考试，只是检验小学六年来所学知识。学习学习，是为了懂的知识，成为一个有文化的人，长大以后为国家尽自己的一份力量，这才是学习的本质。可是，现在我们是在为通过考试而学，各种各样的题型将学习与知识之间的本质扭曲，让学习由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦。
这就是我成长的烦恼，或许我们真的应该重新考虑学习的意义了。
作文成长中的烦恼四年级【篇4】
在成长中，每个人都有烦恼，爸爸妈妈要你练书法，烦；老师要你练进补习班，烦；考试成绩差，烦……在我的成长过程中，最大的烦恼莫过于对数学的不感兴趣。
有一次，数学考试，我既紧张，又害怕。想起妈妈常对我说的话：晓月，千万别害怕考试，你越害怕它，就越发挥不好，心里这才稍稍稳定了。
考试开始了，我一题一题地做下去，非常认真，但到最后还是被一道难题给卡住了，苦思冥想，还是答不上来。这时，老师提醒我们剩余时间不多了，大家抓紧做。
我只好草草写了一下，时间一到，极不情愿地交上了试卷。
放学回家，我垂头丧气地推开家门，放下书包一头栽倒在床上，满肚子的沉闷。还是妈妈了解我，知道准是我考试又考砸了，于是，又是一翻耐心地开导。
第二天，我背着书包走进教室，数学老师早等候在那里了，等同学们到齐了，便开始宣布成绩了。这时，我的心里像是揣着一只小兔子，紧张极了。
当老师报到我78的分数时，我的心猛然一沉，只觉得大脑一片空白。
我也不知为什么，就是对数学不感兴趣，烦！
作文成长中的烦恼四年级【篇5】
我想成为太阳，可我是一颗星星;我想成为一棵大树，我却是一棵小草;我想成为大河，可我却是一条小溪。于是，我便有了烦恼。
我的烦恼是粗嗓音，为什么粗嗓音是我的烦恼呢那还得从我一年级时说起了。
那时候，我没有感觉我的嗓音粗。我像一只快活的小鸟在天空中飞翔着，突然，暴风雨从天而降，把我吹到了地面上。一个人，是我的新朋友，她问了我一个问题，她说：你为什么声音像一个男孩当时，我没有回答，我只是很尴尬的要了摇头。
放了学，我就用奶奶的电话给妈妈打过去。我在电话里说：妈妈，为什么我的嗓音像个男孩妈妈说：是因为你小时候很爱哭，把嗓子哭坏了，再加上你爱吃辣，所以你的嗓音才变成这样。我心里难受极了!跟打翻了五味瓶似的，不是个滋味。我想：为什么我小时候爱哭为什么我爱吃辣我一直在责怪自己。第二天上学，不知道为什么，大家都给我起了个外号，叫假小子，我听了，请老的天空立即转化成了满天乌云，天空中打起了雷，吹起了龙卷风，下着如此大的雨。而我，像是火山喷发一样，大声地叫了起来：别说了!别说了!我哭了，这时，班里肃静了起来晚上，我把今天的经历都跟妈妈说了一遍，妈妈笑着说：孩子，你跟妈妈小时候一样，妈妈小时候的嗓音和你一样粗，只要你好好保养你的嗓子，就可以像妈妈现在的嗓音一样优美了。这时，我恍然大悟。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶的我并不平稳，成长的汪洋时而风平浪静，时而波涛汹涌，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学到了不少。成长的旅途中，必然是有一些烦恼的，但更多的还是快乐。
作文成长中的烦恼四年级【篇6】
深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无,是呀，我能睡着吗
都13岁了，还看什么动画片!随着父亲那刺耳的高8度，电视机啪的一声被关掉，我的心也失落了不少。看书去!这种乱七八糟的东西能吃吗
自从上中学以来，我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对美丽的中学充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭，只有失望和恐惧。
藏在枕头里的那本《花季雨季》不翼而飞，不由让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本《小百花集》一样，葬身于火海呢
还真有闲功夫!人家考试得第一，你就拿过第6名回来!真不像话!我浑身一颤，隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。
你爸是为你好，先把课内搞扎实。你也太不该啦!进实验班时考了第4名，段考考个第6名，拿了659分，这怎么对得起我和你爸爸呢
书被火无情地燃烧着。我不敢求父亲把它留下来，只能眼睁睁地看着它被火化为灰烬。我真想大哭一场!但是，我的泪已流干了，流尽了
作文我成长中的烦恼怎么写集锦
作文伴随我们于无形之中，写作文能够锻炼我们的语感，写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，写作文要从那些方面入手？下面是作文5000网小编为你精心整理的“作文我成长中的烦恼怎么写”，希望能为你提供更多的参考。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇1
如果成长是一张白纸，那么烦恼就是白纸上的黑点；如果成长是一块碧玉，那么烦恼就是碧玉上的一丝瑕疵；如果成长是一片晴朗的天空，那么烦恼就是一片漆黑的乌云……
你也有烦恼吗？我可是有不少呢。
长不高的我
身高也一直是我的一个痛处。看着同年级的同学从我身边走过，一米六、一米七的多的是，但我却不在这取值范围内，所以我只好从他们身边尴尬地跑过去。
记得刘老师曾一次次地说过：“今年这么高，明年那么高，后年比我都高。”看着刘老师的手不停地上升，可我仍没有一丝变化，这未免有些说不过去吧！就是小花小草，天天念叨，也该长高了吧！
身高没长多少，可我发现，学习上的任务确是一天比一天高了！
题海苦斗
看着一本本发下的练习册，看着一张张发出的试卷，我不禁打了个冷颤，感觉我们每天都在发奋的写并不是学习、看书，每当快放学的时候我们班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的东西，那是黑板报吗？不是的，那是作业！“哎呀，看的我头都大了。”不过这也不是一两天了，我们写过的各种作业估计都快有我高了，难道它们是要和我比身高吗？’
抛开这一点，还有一件事，让我更头痛不已。
妈妈的紧箍咒
“思思，早上过马路要注意！”“上课要认真听讲！”“回家要先写作业！”妈妈每天都像唐僧一样，每天都念一次紧箍咒，搞得我这个“孙悟空”好生的头痛，虽然我知道妈妈都是为我好，但是总让我觉得有些唠叨，所以有时，也会和她顶嘴，于是我们母女俩之间的气氛经常闹得不太和睦。
不过，一边抱怨着烦恼着，日子也像流水般逝去了，我慢慢有了新的发现。功课虽多，但只要我不打马虎眼，认真对待，最后成绩也一定不会亏待我的。妈妈虽唠叨，但正因为她，我避免了很多犯错的可能，妈妈知道我为长不高而烦恼，不是还经常煮牛奶给我喝吗？
其实，成长中的烦恼就像无限不循环小数一样，不但不重样，而且还特别多。但是只要我对过去的错误负起责任，对现在的困难勇敢的去面对，对未来的成功充满着信心，那么，那些成长中的烦恼又能算什么呢？
小时候，我们是无忧无虑地欢笑着，唱着美妙的童谣一路长大的，生活对于我们来说似乎没有任何烦恼。而现在，我的生活确经常乌云密布。
进入了初中，学习的压力增加了许多，学习的难度比起小学，不止增加了一个坡度。每天在学校上课精神都高度紧张，生怕漏了一点就又跟不上老师的节奏，课间休息的时候我也跟赶毛驴儿似的一刻也不敢放松，必须把上节课的东西翻来覆去看好几遍，才勉强说得上是消化了。一天下来回到家已经很累了，还是有很多作业等着我。但是初中的作业比小学难很多，我根本不能大刀阔斧地解决它们，经常要上网查找资料，或者是打电话请教高年级的哥哥姐姐，就是这样折腾才能对付完课后的作业，我每每为此烦恼的不得了。
因为很多东西都不懂所以耽误了许多时间，也严重影响了我的作息，以至于我才上初中不久就有了十分严重的黑眼圈。有时候，因为晚上熬夜太晚，上课我都昏昏欲睡，恨不得在眼皮之间撑上一根针才好。可上课一个瞌睡没听讲，课后任务量就更重了。这样恶性循环，真是让我苦不堪言。
还记得小学的时候，我有许多兴趣爱好，拥有充足的休息时间，天气好的时候去野外写生，周末练习跳舞，运气好的话还能跟朋友一起看场电影。而现在呢？别说是发展兴趣爱好了，我连睡觉的时间都不够，倒在床上就能跟醉酒的人一样睡个天昏地暗。更何况因为担心功课跟不上，周末的时间也都奉献给了补习班，哪里还有时间和心情休息呀。
在学校本来就已经压力够大了，我希望一天下来之后回到家能稍微轻松一点，可是在家里也有烦恼等着我。
平时，如果我做错了一件小事，妈妈就会喋喋不休数落我半天，还经常拿表姐来跟我做比较。“你看看你，什么都不行，你表姐都钢琴考试过十级了。”这样的话，我耳朵都听的起茧子了。就好像在妈妈眼里，总是别人家的孩子最优秀，而我呢，总是天底下最最差劲的那一个。唉，到底怎么样我才能超过别人家的孩子？妈妈，你怎么样才能不拿我跟别人比较？我并非完全没有优点，一点点的鼓励对我来说也是很宝贵的啊。
我觉得自己压力实在是太大了，爸爸妈妈对我的期望真的让我害怕。我其实很想能够有一点时间让我放松一下，做我自己喜欢的事情，可是我又害怕一放松，别人都在前进，我一下子就落后了。
成长啊成长，长大让我欣喜，可是成长中的这许多烦恼打得我措手不及。我到底该怎么办？
作文我成长中的烦恼怎么写 篇2
《成长的烦恼》是一个作文的题目，很多人只是为了完成作业而完成，有多少人能当作一次烦恼的倾诉，来完成呢？
我喜欢的动物，很喜欢。动物也是有生命有感情的，可是作为动物之首的我们为什么不负责任！？为了利益毁掉那些天真活泼发笨的“孩子”。
鸡。都知道的吧，为了自己一时的口感，人们要杀他们。它们在挣扎，可是有什么用？割开大动脉，让血流出来，“滴滴哒哒。”那种声音。。它的泪，他的不舍谁会去体会？痛已经不重要了，重要的是一个生命已经结束！当我们吃着那美味的肉时有没有想到那是用一个生命换来的，换来的一张张“笑脸”。
青蛙。活生生的用铁丝扎透皮肤，扎透骨头，用大剪刀，剪断它们最重要能跳跃的双腿！当它们上下分离时已经痛的麻木。
鱼，海洋的孩子。作为人类的我们失去氧气的时候是什么感觉？当鱼失去海洋的时候是什么感觉，缺氧。。然后把它们放在阳光下晒，好像把我们丢进水里慢慢缺氧死掉一样，当我们吃着那带着挣扎的鱼的时候会高兴吗？人们都怕鬼，可是拿把镜子照照，我们不是鬼吗？
我要用我一生的生命照顾、补偿它们，可是要照顾到什么时候？它们一个个离我远去，各种动物慢慢减少，这就是我的烦恼。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇3
在我的成长道路上，发生了许多令我激动，令我高兴的事情，但是让我接触最多的还是烦恼。
一
六年级时快毕业了。我们毕业生在一天里干得最多的事是写试卷，整天埋没在堆积如山的作业里。一个星期六，我终于把老师布置的作业搞定了，出了屋，看见妈妈正在刷碗。我走过去，对妈妈说：“妈，我作业做完了，我可以出去玩或者帮您做点事儿吗?”我以为妈妈会让我玩，没想到妈妈说：“你的作业做好了?”我点头。“那赶快去把我给你买的什么《AB卷》、《阶梯》啦，全都做完它。”“妈，让我歇会儿，我都累死了。”我哀求。“不行，你都长这么大了，还不知道学，就光知道玩，快去。”妈妈的话是我抗拒不了的严肃，我只好悻悻地回到屋里，看那些不入眼的书。
是的，我长大了，难道长大就不需要自由了吗?
二
上了初中，六年级的好友虽然和我在一所学校，但不是同班。不知道什么时候，她疏远了我，和另一个女生走在一起笑得嘻嘻哈哈。我打听了一下，那个女生是她们班成绩最好的。我找到了好友问她怎么回事，他竟说：“我们都上了初中，不是小孩子了，我们应该以成绩为主”。我对她说：“那我们以前的友谊呢”?她瞥了我一眼：“友谊?它能当分数当钱吗?”说完便独自走了。
是的，我们是初中生了，难道初中生就不需要友谊了吗?
三
初一上学期期末测试，刚考完走出考场时，我认为自己考得不错。但当领成绩单的时候，我傻了眼。数学和历史考得简直是一塌糊涂，都考了两个吉利的数字：66分。我觉得这真是个晴天霹雳，我真的难过极了。因为这样的分数会得来老师的批评和家长的皮鞭，我想对天空说：“我真的努力了。”
难道，这些烦恼一定是成长中必不可少的吗?
作文我成长中的烦恼怎么写 篇4
每个人在成长的过程中，都会有很多烦恼。大人们总说：“小孩子们都是无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼，这些烦恼总是编织在我们的心中。而我的烦恼，是来自父母的唠叨，学习的压力。
父母是世界上最爱我们的人，可是他们的唠叨却成为我的烦恼。每天早晨上学时，妈妈在家里会说：“路上注意安全，在学校里不要打闹，认真听老师讲课，上课的时候不能开小差？”这些话整天像蚊子一样在我耳边“嗡嗡”的叫，心里很烦。放学时，妈妈会问：“上课有没有认真听？都学了什么？都学会了吗？？"每当妈妈问我，我都会说；“我有认真听，我学会了。”虽然回答了，可妈妈还会说：“把不会的题在努力思考，学过的知识复习一遍，预习下节课的内容。我小时候不努力学习，现在没有好工作，你可要好好学习啊！”我听了以后，心里很烦恼：哎，干吗这么唠叨，不是都说会了吗？虽然这些话不能当面对妈妈说，可是如果不说，心里会很烦的。
父母是最爱我们的人，在生活中，他们总唠叨。可是，在学习中何尝不是这样的呢？
面对学习上的压力，我不知该怎么对爸爸妈妈说。记得有一次，考试的时候，没有认真检查，导致很多题目都出错了。发下试卷后，我先是一惊，我怎么错了这么多题啊，老师千万不要让家长签字啊。我的心里像有一个鼓，一直在敲。我漫不经心的把错的题改了一遍，心中默默地祈祷：不要让家长签名，不要让家长签名？最终还是让家长签了名。回家后，我胆战心惊的把试卷交给爸爸，小心翼翼的看着爸爸的脸色，果然，爸爸狠狠的批评了我：“你怎么错了这么多题，以后再考这么不好，今天就是最后一次签名了。”因为这件事，我在床上哭了好久。
小孩子何尝不会有烦恼，只不过，不知该怎么开口。我知道爸爸妈妈无论是说，还是做，都是为我们好，才说这些。但是，我也希望爸爸妈妈能够理解一下我们。我们——也是有烦恼的。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇5
人人都会从小到大，从无知到有知，从矮到高，在这些成长过程中，我想大家一定有很多烦恼吧！
在我上一年级的时候，就有一件烦恼的事，是什么事呢？就让我来告诉你这件烦恼事。
那年，正好是暑假，爸爸妈妈带我去澳大利亚玩。到澳大利亚要乘飞机，在飞机上睡觉。因为那时又吵又亮，我怎么也睡不好，这可怎么办呢？这时妈妈告诉我，飞机上有眼罩可以戴，我只要不想别的杂念，就可以了。我虽然按妈妈说的做了，但是座位很小，很挤，我眼下又出现了一个烦恼，这怎么办呢？我灵机一动，眼前闪现一个办法。我最靠近，这件事也最好做，你看，我把手放下，安全带系系紧，人往后靠一靠，把被子往我脖子塞一塞，把眼罩放下来，就安安静静地睡了。第二天我发现我还真的睡在原来的位子，没有东倒西歪的了。我终于解决这个烦恼了！
二年级的暑假，我报了“新东方”、“挑战100分”和游泳培训。这之间“新东方”和游泳在5日这天有时间重叠的现象。我在心里一直犯嘀咕：“我是上“新东方”的话，10日游泳未免能过关。如果我上游泳课的话，“新东方”可能又来不及补课。我左右为难，最终，我想：10日游泳更重要，补课什么时候补都一样，我应该上游泳课！我连忙去征求妈妈的意见，妈妈也这么说。我太高兴了，说明我的决定也是有道理的！
在你的成长路上，也一定遇到很多的烦恼吧！在我的成长路上，我遇到了很多烦恼，可一一被我解决了。在我的成长道路中，我的烦恼越来越少了，也学会了自立，也懂得了怎样克服困难。
我相信，我一定会越来越成熟，越来越自立的。最终一定会长成一个羽翼丰满的雄鹰，自由地在蓝天中快乐地飞翔。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇6
我现在已经长大了，烦恼也随着年龄的增长而增多，一回想起那些烦恼，泪水就情不自禁的流了出来。回想小时候与小伙伴们自由的玩耍，与朋友之间深厚的友谊就让我情不自禁地叹息，现在长大了，同学们在一起不是无忧无虑、天真的了，而是互不相信，不会真心打开心窗与你交谈。表面上说与你是好朋友，而背后有与他人说你的不是;随便开玩笑的话就会引起同学的议论;在其他同学之间发生矛盾时，做一位不知情者，一言不发也会引起同学的议论。
在小学是我的成绩优秀，父母在每次家里来客人时都将我拿出来炫耀一番，而现在多了许多数落，妈妈常说：看看人家孩子成绩全校前十，而你才全班前五，差距好大，你一定是没有好好学习，天天想着玩。爸爸常说：少壮不努力，老大图伤悲。我很烦，应为我每天都按时做作业，并且提前预习，但是他们从来没有看到这些，只看见我在休息，再看课外书，有时我和他们讲道理，却被说成以下犯上。
这些挥之不去的烦恼，也许是在磨练我的意志，是走向成功之前的困难。加油吧，接受考验吧!
作文我成长中的烦恼怎么写 篇7
人的生命,拟洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁、难以激起美丽的浪花。
——题记
人生如一个大大的茶几，一面是杯具（悲剧），一面是洗具（喜剧），留给我们每个人的都是不一样的苦辣酸甜。今天，我就向大家倾诉一下我的成长烦恼。
我是一名中学生，可对于初一下学期的我来说，一直都有一个致命弱点——马虎。这缺点从小学一直跟我来到三中这所人人都很青睐的学校。使得在小学绩一向优异的我，也已经被排到班上20名以外去了。是啊，初中的对手更强大了，使得本来就不是很适应的我感到很无助，更困难了。当考试时，本想考出个好成绩来回报父母，、回报老师。可当试卷一发下来，便又是一味的呆若木鸡。“是不会，还是根本没学？”母亲问道。我真的很想反驳：“我学了，只是马虎了”可这话我怎么说，再说就算说了，又有什么用的？试卷就摆在眼前，说什么也无济于事。每次犯的都是些同样的小错误，都是计算出错。即使是大题，步骤比谁都明白，就是结果出错。不是把2写成5，就是把3写成8，再不，就把负号给丢了！可又能怎么办？哭？当然哭过，可如果只是哭，那你就真的只会哭了。还需要付诸实行，努力学呀！奋斗呀！希望早点搞定（改为：改掉）这个毛病！
人生并不是一帆风顺的，只有不断的努力，不断的进取，不断的与困难做斗争，才会取得（改为：获得）我们心中的王冠，才会真正战胜自己。成长的烦恼人人都有，可我们不是比谁的烦恼多，而是看谁能先打败它！
作文我成长中的烦恼怎么写 篇8
回来已有一个多月了，新的环境，新的朋友，新的成长。开心快乐的同时，可新的烦恼也逐渐浮现，一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我，多想回到从前的日子，永远长不大，也就没有成长的烦恼了。
在小学，我是班上的佼佼者，可是当我步入树人时，我感受到了全新的学习氛围。
记得第一次月考前，我做了十足的准备。但在考试时，我满脑子都是考不好怎么办妈妈又会责怪我之类的问题，在公布分数前，我十分忐忑。结果在第一门数学考试中落败，因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数，我想：怎么办，就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢？怎么可能实现自己的梦想？
我发现，我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我，粗心已经让我吃了许多“堑”了，现如今，他又一次害了我，我必须与其抗争到底。
这一次妈妈破天荒地没有责备我，因为新换了一个学习环境，说我难免会有些不适应，可是只有我自己清楚，主要原因不是来自新环境，而是自身的小习惯被放大了许多。
以前无忧无虑的日子去哪了？为什么长大总是要面对这些令人厌烦，使人感到苦涩的烦恼呢？回想起曾经与伙伴玩耍的画面，是多么的无忧无虑，再看看竞争激烈的今天。真是今昔难比。
在小学，我有一位挚友，我们无话不谈，可是，在我们上了不同的初中以后，我依然与他保持联系，也经常交流各自不会的题目，他有什么不会的题目问我，我一直为他解答。而我有不会的问题问他，他十分想帮助我，但是却帮到我的不多。
渐渐的，我发现：我一直太在意个人的面子，一次次失利也导致烦恼的堆积。粗心的习惯一直没有很好改善，小学时老师也是不断提醒教育，可我每次都虚心接受，但死不悔改，每次考试依旧重犯一样的错误。我下面要让我的烦恼变成我的动力，把目标放远放大，不断提醒自己改变坏习惯，修正缺点，我相信我一定会努力学习，和同学和睦相处，共同进步。
我要学会转化烦恼，积极正面去面对它，相信自己的努力，没什么是做不到的。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇9
当我在打平板电脑的时候，我的烦恼便开始一点儿、一点儿地变大了。
有一天，我去看沙画比赛，看到前面有几个模糊的小字，我好奇地问妈妈：“妈妈，你看到前面的小字了吗?”“什么小字呀?”妈妈疑问道：“那个字那么大你没看见?你眼睛估计是近视了，改天要去医院检查一下，如果查出来是近视，那就要戴眼镜咯!”“啊!”我大叫一声，内心就好像被针刺了一下，有无数颗子弹向我射来那种感觉。接着，我就不想聊这个话题了，开始转移话题，就马上对妈妈说：“你看你看!妈妈!那幅沙画好好看，还有人在台上表演……”可是不管我表面装得再若无其事，心里还是一直担心着我的眼睛，害怕以后要一直戴着眼镜看东西。从那次以后，我的眼睛就一直模糊着。
之后，我上课时黑板上的课堂笔记，就必须要眯着眼才能看到。我的担心变成了现实，我知道这肯定是我四年级上学期寒假时惹的祸，为什么这么说呢?因为在寒假的时候，我有了一部自己的手机，天天打游戏，常常都玩得忘记了吃饭。之后，自己又申请了QQ、微信。每天早晨一醒来，就和别人聊天。不知不觉一个寒假就过去了。后来我看东西就越来越模糊了，就成了现在的四眼猫。
后来，我戴上了眼镜，烦恼就接踵而至。每次有亲戚到我家里来玩，一看到我就说小小年纪就当上博士啦。我听得耳朵都快起茧了，这是烦恼之一!更让我烦恼的是，我有个多动症的同桌。自从我戴了眼镜之后，我的同桌在上课的时候，就经常把我眼镜摘下来，这样我就看不见前面的字了。这时，我就会冲他大吼，然后被老师听到了还会被老师提醒保持安静，真是太可恶了!我的成绩也因此下滑了不少……
戴眼镜之后的烦恼还不止这些呢，所以大家一定要保护好自己的眼睛，不要沉溺于手机游戏。真怀念以前不戴眼镜的日子啊!
作文我成长中的烦恼怎么写精选11篇
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，作文，是我们内心深处的情感发掘，遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，你了解写出好作文的技巧吗？下面是我们精心整理的"作文我成长中的烦恼怎么写",供你参考，希望能帮到你。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇1
“当你的对手足够强大时，或者才能激发出你的胜负欲，从而，你也会变得和他一样强大，乃至无所畏惧”。——题记
对比“别人家的孩子”，是我小学后三年中，怎么也逃不脱的一大课题。
父母想让子女“望子成龙，望女成凤”是好事，也是他们给予我们的期望。
可有时，物极必反。
那次，我和母亲吵了至今最激烈，却又最荒谬的一次架——因为我比母亲给我挑的对手在模考中的得分差了3分，她排在了年级前几，我的排名却只有两位数。按理说，两位数的排名，是该可喜可贺的，可当我准备回到家就将这个“我眼中的好消息”捎给母亲时，她正沉重地坐在沙发上，黑着脸，怒火仿佛烧到眉间。
“黑云压城城欲摧”。欢快的脚步顿时变得迟缓了，我只觉得双腿越来越沉，沉到举步维艰的地步，脸上的汗珠如倾盆大雨般淌下。望见那张阴黑的脸，我一时心虚，无力地关上身后的门。
“妈”……
“进来”——言语如机器人般，没有温度。
吵架的过程，如今已记得不大清晰了，只是那次的激烈程度仍令我记忆深刻，似乎要把屋顶掀翻。母亲那次的言语很重，把对手夸得天花乱坠，那晚，我的自尊、自信，如层层薄雾，消失在云际，再也找不到影子。
那晚，我只觉得世间的一切都是不在乎的。“凭什么她比我强，凭什么要做对比，凭什么要优胜劣汰，做好自己，很难吗？”我愤然地怒吼道，将手边的一切的一切全都砸向了墙壁。
在二模的那段时光里，一切都黑暗了。至少在我眼里的确是那样。老师在讲台上滔滔不绝，我却成天只会趴在桌子上，只会浮想联翩。“为什么会有对比呢？对比的目的又是什么呢？打击自信，激励奋发？……不，或许都不是。”在那段时间里，我的学习一落千丈，掉到了班级中等水平，因为我不在乎了。想着：“不都是别人家的孩子吗，考得都比我高。上天唯独折磨我一人吧！”那段时间，油盐不进的我似乎被锁在牢笼中，浑身缠满了枷锁。
好在这样的情绪并未维持多久，很快便被班主任老师察觉到了。
或许是班主任已经知道我的境况了吧，她说的那段话很直接了当，直到现在都一直勉励着我。“当你的对手足够强大时，我想你该有的不是颓废，而是胜负欲。你会想与他齐头并进，变得和他一样强大，最终无所畏惧。”
那一刻，我豁然开朗，觉得自己并没有多差，只是没有摆正态度，正确面对现实而已。信念，骤然上升！
其实并没有所谓的“别人家的孩子”，只不过都会把优秀的人当做目标和学伴；而那些跟不上社会洪流的人，只不过把“别人家的孩子”当作了“仇人”，最后在颓废中被吞噬。
烦恼就如沙漠、荒野，它会不停折磨你，但一旦你熬过艰难，跨过它，看到的将不再是海市蜃楼，而是片片绿洲，乃至星辰大海。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇2
小时候，是让我怀念的时光。那时，哇哇啼哭的我仿佛是一张色彩丰硕的纸，世界上的一切都是那么夸姣。那幼稚好笑的自言自语中、吐字不清的话音里包含了我的多少童真啊！——题记
我们终究要在挣扎中蜕变，终极化羽为蝶。并不是所有的成长都伴跟着个人的快乐。既然我们都坚信自己可以成蝶，那干嘛不忍受痛苦咬破自己的茧？既然我们都坚信自己能成为雄鹰，那干嘛不努力振动翅膀，飞上更高的天空？也许风雨之后不一定有绚丽的彩虹，但至少努力过了，体会到了成长的酸甜，心情也许是曼妙而喜悦的。
跟着春秋的增长，年级的增高，再加上学业的繁重，成长过程中的烦恼谁都不能逃脱。以后还要步入高中，考进大学，还将会在这条成长的'道路上经历艰难险阻，伴着汗水和泪水一次次跌倒，一次次爬起。
现在，功课多了，妈妈不许我看电视、玩电脑。我只好呆在自己的斗室间里，除了写功课，就是看书。想要把这烦人的竞争压下去，可老是感到无能为力。现在的我们，学习多多，烦恼多多。我一点儿也不想长大，长大了要面临的抉择又多又难，还要在“成长”这个过程走对路，学会碰到不好的事时自己承受，不中断坚持，经由磨炼，让自己变得强盛。实在我知道，我们不停地走在这条叫做“成长”的路上，不管愿意仍是不愿意。
不知从什么时候起，我喜欢坐在阳台上，白天沐浴着阳光，晚上沉醉在星星的世界里，多么温馨、舒适啊！假如可以再回到那个七彩灿烂的童年，在外婆的臂弯下蹒跚学步，在外公的故事中牙牙学语，该是多么幸福……
悄悄地仰望夜空中的月亮，承受着成长的烦恼，怀念那回不去的童年……
作文我成长中的烦恼怎么写 篇3
都说孩子最快乐，无忧无虑的，想玩就玩，想学就学。可我一点儿也不这么认为。做个学生难，做好学生更难!下面我和你们谈谈我的烦恼吧!
镜头一：为什么我的成绩上不来?我真烦恼
每次看到惨不忍睹的试卷时，我的心就像刀割一样，就好像掉进了万丈深渊一样。回家之后，时刻准备着暴风骤雨。可是我也用功了呀!为什么成绩就是赶不上来呢?妈妈说我粗心，我也尽力了，但怎样能做到呢?我也搞不明白，为此，爸妈没少说我。
镜头二：为什么我控制不了我自己
为什么我做一件事的时候没做完，又去做另一件事叱?我也不明白。每当我作作业的时候，我的手就情不自禁地往身上的玩具伸，玩着玩着，就入迷了。一旦我想起那作业时，我做一点，又接着玩，那玩具就像一块强磁力似的紧紧的吸着我的手，一直拿不下来。爸妈回来了，又是一顿臭骂。唉，上帝啊!你就不能赐点好东西给我吗?
镜头三：作业多如山，我真烦恼
每天晚上作业太多了，做得最晚时是11：00，那个时候在我面前的字是魔鬼，歪歪扭扭，张牙舞爪的，显得那么阴森恐怖。我手都写断了，豆大的汗珠(因为是夏天)直往下滚，整个人快崩溃了!那感受是何等的难受!平时作业多也就罢了，平时作业不多，做完了，还要做父母留下的课外作业。压得我连气都喘不上来。啊!命苦啊!
唉，种种烦恼何时才能烟消云散呢?
作文我成长中的烦恼怎么写 篇4
“长大，不长大，长大，不长大……”当我们摘下片片花瓣，当我们思索是否要长大。你我的美好时光已翩然轻擦。我希望长大，可又害怕。
我是喜欢长大的，每当想到自己已然成熟的容颜，每当想到梦的不断靠近，心中的那份向往便怎么也遮不住。但随着年龄的不断增大，我却怕了起来。
恐惧爬上并占满了心头，我甚至想将时间挡下，可是身边的人的不断逝去，我更为担心起来。我已经13了父母和爷爷奶奶年轻龄更是不小……想着想着眼底已泛起了水花很是晶莹。
长大以后，妈妈还会帮我洗头吗？妈妈落下的棍子还会让我觉得疼吗？
长大之后，爸爸还会摸着我的头，笑着喊丫头吗？爸爸手上还会有擦不尽的粉笔灰吗？
长大以后，爷爷奶奶还会部在我身边嘘寒问暖吗？他们还能把好吃的好玩的都留给我这个宝贝孙女吗？
长大之后，还会有背我回家的太太吗？患白血病的'他还会陪我上完大学吗？
我真的很怕，怕他们离我而去，怕有一天我会失去一切。
我真的不想长大，一点都不想，可时间不可能永远停在属于我的花季……
作文我成长中的烦恼怎么写 篇5
夜，静悄悄的，皎洁的月光从窗户里悄悄的溜了进来，照在我小小的床上。我躺在床上翻来覆去却怎么也睡不着，想起白天发生的事情不禁心烦意乱，唉，今夜注定是个不眠之夜。
早上，我很早就来到了学校，我一眼就看到我的同桌好朋友小红正捧着一本书认认真真地看着，我走过去，一把抢走她的书说：看的什么书?这么入迷。小红见到有人抢她书，立马抬起头，一见是我，说：别闹了，快还给我，我正看的起劲呢!说完，她就立马伸出手想抢回来，我一个闪躲，躲开了她。我把书翻到封面，想看看她看的什书，我一看，居然是我非常想看的漫画书《恐龙时代》，但是爸爸妈妈一直不肯给我买。于是我就问小红：小红这本书可以先借给我看一吗?小红摆摆手说：不行，等我看完再借给你也不迟啊!说完，小红把书拿了回来，我见小红不给我，有些不高兴，就气鼓鼓地回到了座位上。小红见我没再打扰她，就继续看书了。
吃过早饭，第一、二节课都是数学课，宋老师走进教室，说：快期末考试了，今天我们模拟测试一下，看大家复习得怎么样。老师发下卷子，教室里安静极了，只听见同学们答题的沙沙的声音。突然小红用手肘碰了碰我，我不耐烦地说：怎了?小红说：我忘记带尺子了，你可不可以借我用一下?我立马说：不行，你早上还不给我书看呢!小红见我不给她，只好埋头做起来。当我往后做时，发现后面大部题都需要用尺子的画线、画图，我心里有些后悔，早知道刚才借给她了，可我又是好面子的人，总不能刚才说不借，现在主动又把尺子给她吧!于是我想：没有尺子她是无法做这些题的，她肯定还会向我借的。等她再找我借的时候再给她也不迟。但万万没想到的是直到考试结束，老师收卷的时候，她也没找我借，下课的时候，她坐在座位上一言不发。
下午第三节课，宋老师拿着批改完的卷子，表情严肃地走上讲台。我心中顿感不妙，肯定有人没考好，又要挨批了。还没等我回过神，老师怒吼一声：小红，给我滚上来!我心中顿时咯噔一下：糟了，小红一定没考好。我心里突然难过、后悔起来，但是为时已晚。当小红低着头慢吞吞地走上讲台，老师盯着她，大声吼道：小红，我不是说过画图画线要用尺吗?你把老师的话当耳边风了?小红低着头，小声地说：老师，我忘带尺子了。老师一听没带尺子更生气了：尺子没带?我平时不是说过东西要装吗再说，你没带不会找你同桌借吗，你同桌可考了一百分!我听宋老师这么一说，脸刷的一下红了，而此时小红迅速抬头望了我一眼又低下头不作声，但我觉得她的目光好像一把锋利的剑一样，直扎我的心，我的心感到无比的难过、疼痛。
放学了，小红收拾完书包，就背着书包走出教室回家了。而我孤零零的，一个人背着书包走在回家的路上，想起以往我们都是一起说说笑笑、打打闹闹地回家，想到这里，我的心更痛了，感觉自己像个罪人一样。
唉，天天盼着长大，然而没想到长大的自己却这么任性，这么小气，这么爱面子，我该怎么化解这场好朋友之间的危机呢?烦!烦!烦!
作文我成长中的烦恼怎么写 篇6
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
我的烦恼是什么呢?我时时在想，应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界，面对人生，面对自己?这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊，没次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。有一次，我数学考了80几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：你说，80几分的成绩，怎么去考中学?太不像话面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。去，把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。我拖着已十分疲劳的身躯来到书房，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云，我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇7
很小的时候，我就梦想着快快长大。所以，我常常拖着妈妈大大的高跟鞋，在地板上“踢踏——踢踏——”地走来走去，快乐得又唱又跳，像一只兴奋的小鹿。
我多想和姐姐一样，能够有独自的生活空间，可以不再总是按照爸爸妈妈所说的去做，可以拥有自己的天地，做自己想做的事情。于是，我盼望自己能快点儿长大。有时候，我总想做些家务事，给妈妈分担劳动，让妈妈觉得我长大了，但妈妈常常会婉言拒绝我说：“你还小，不用做家务。”早上，我想让爸爸、妈妈多睡会儿，想自己去上学。可爸爸却满脸担忧地说：“不行，你还小，还是爸爸送你去吧！”每一次测量身高时，看到自己在不断长高，我总是激动不已，可是，这增长的身高在爸爸、妈妈眼里却显得微不足道。他们总说我“还小！还小！”
哎，什么时候我能长大，不再是爸爸、妈妈眼里“长不大的小不点”？
作文我成长中的烦恼怎么写 篇8
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
作文我成长中的烦恼怎么写 篇9
我试图在字典里验证一组词语的关系‘‘成长与烦恼是近义词呢？还是成长与快乐是反义词’。不过我没有一本词典正面或侧面的阐述他们之间关系，但是我认为我的成长肯定的烦恼和快乐存在着十分复杂关系，为此，我还用自己的心灵相机拍下许多镜头来做为证据。
场景一“叮铃铃……”烦人的闹钟又准时在五点四十五时催我起床了。有时我真弄不明白，难道人们发明闹钟，就是为了迫害我们这群中学生的脑神经吗？我爬起床、洗脸、涮牙然后就是读单词，这一切我者试图用龟速进行，好安慰安慰自己的脑神经，一让他将就将就休息，可想一想以痛苦的放弃了这个决定，因为爸妈都对我的读书声延续呢！（因为常年累月的在清早读书声上瘾了，有一次我因为睡过了头起床时刚好被爸爸逮了个正着，他看见我才刚起，气就不打一处来的训起了我来‘‘你看你你的叮嘱你是不是又都抛到九霄云外去了，也不看看现在你耽误了多少时间’’我拿起钟，差点没把看我，以睡懒觉，我对吓死，我只比起以前读书时间晚了三、！分！钟！）
场景二：在一个下了一天雪的夜晚，我家中传出这样一段对话“爸！天这么冷，况且外面又下着雪我掉看今晚的自习我就不去了吧！”“不行，才这么一点风雪你打退堂鼓啦！又不想想……（此处省了二三十件各大伟人的读书伟绩）“没有什么可是，今天你去不可，必须要让你学会克服困难”爸爸边说边帮我戴手套，围巾，才一眨眼工夫就连单车也帮我推出了家门，就等我上车了无奈之下只能上车，一路上我试图用电视中大笑三声以解忧愁的方式解决自己的不M，可是抬头刚刚张开嘴几粒雪就从衣袖口、衣领口、几个漏口分别杀进，冷得我哭笑不得。最后唯一能让我欣慰的是同学的一句“哇噻！你的求学之心真是风雨无阻呀！嘿嘿”。或许成长的过程中烦恼是必须有的吧！但是“成长”的意义不仅是身体的长高，也埯、、需要我们学会干很多事，学会承担成长的烦恼也是其中一项吧！
附加场景：地址：家里“儿子你的通知书来啦！打开一看637分，高分！升学地点：江华第一中学！我总算如负重释了，过一快乐年吧！
作文我成长中的烦恼怎么写 篇10
一步，两步，三步……摔倒了，哭了，起来再走过，又摔倒了，大声地哭，再起来重新来过……
我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语，跌跌撞撞地学步，到一笔一画地学会写字，不知道经历了多少的烦恼挫折，也不知道体验过多少成功的喜悦。于是，我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。
我们的每一次成长都如同学步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我们摔倒了再也不起来，那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”，只有起来了，才会有光明的前途。我们不要害怕烦恼，烦恼正是快乐的指明灯，也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯。
快乐是人人都渴望的心情，没有快乐的人生不是真正的人生。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像没有黑就没有白，没有黑夜就没有白昼。快乐与烦恼是二个灵魂，只有当一个灵魂照亮另一个灵魂的时候，才能真正成为完美的人生。
成长的过程中我们学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们终究学不完，所以就有了那份追随，想要知道的更多，想要学会的更多，那就是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不会孤单。
成长中也会有许多的不足，因为有了这些不足，我们的成长中才会有许多的烦恼。。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害过自己的人，因为是他们教会了我们一些事，懂得了一些道理，而这些只有靠自己去经历，才会成长。
成长的快乐在于幻想，成长的快乐在于冒险，成长的快乐在于情感；成长的烦恼在于幻想，成长的烦恼在于冒险，成长的烦恼在于情感。
又是忙碌的一年过去了，又是成长的一年过去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快乐与烦恼，伴随着我一步一步地前行。
作文我成长中的烦恼怎么写 篇11
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟!
我是一个有点内向、不太爱言语的女孩。小时候开始，我就很喜欢文学，用此点缀枯燥乏味的学习生活，就这样度过了初一的懵懂，享受了初二的朦胧，但是进入初三，我知道自己应该清醒地面对升学的现实。于是从这个学期开学的第一天起，我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲，主动记笔记，回家积极完成作业，也投入地复习。而让我难过的是，自己的付出根本没有得到相应的回报：这次测验竟然只考了班上的第32名，比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是都说，付出就有回报吗，为什么我就被成功轻而易举地否决呢?是不是我的学习能力真的很差呢?果真如此的话，与其辛苦的失败还不如闲适的虚度呢!不过我还是不甘心。 初三学生 默默
其实，学校中像默默这样的学生很多，有的在失望中还坚守着仰望;有的却在自我放弃中沉沦。对坚守仰望的学生我们击掌赞美，对失望中沉沦的学生我们呐喊：孩子，挺住!你的付出大家都看到了，你的青葱岁月也在认真地记录着!天道酬勤决不是句谎言。时间会公正地显示：付出只是个过程，结果我会替你揭晓。
付出了没有回报，个中原因是什么?我们不妨停下奋斗的脚步仔细思量一下：反思自己的目标，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面对自己的所作所为。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。在反思中学会调整心态，正确定位。目标定高了吗?定高了，就分解一下目标，然后逐一突破，积累小成功，成就大成功。方向找准了吗?没找准，及时调整，不要重蹈南辕北辙的无奈，否则付出得多，失望得更多;方法不对要改进，正确的方法乃成功的一半。我们都是社会中个体的人，个体的人有着各异的性格，学无定法，没有最好，只有适合的，找个属于自己的方法，把它变成自己的生活方式，内化成自己的一种学习能力。
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烦恼是什么？是成长的道路上每个人的必经之路，是开启新世界大门的钥匙，你只要克服它，就必会有所收成。
月考倒数第三天，我依旧陷溺在学习的空间内，又学到了很晚，我看了一眼时间，9点10分。“铃铃铃”应该是妈妈回来了吧。一开门，妈妈一脸的苦大仇深，嗯，看来是和爸爸吵架了。妈妈求全地说：“站在这里干嘛？还不快去学习！”我无声地叹了口吻，说：“我刚学完。”“那还不快去睡觉，一天能不能让我少操点心。”妈妈气愤地说，“哦”，说完，我便无奈地走开了。
月考完了，大榜刚排出来，我得了第一百零三名。
我的天！一百零三！我天天这么努力地学习，岂非换来的就是这个成绩？啊，我怎么这么笨呀，我为什么就不能细心一点呢？好多问题一下涌上心头，我觉得心里整理时很郁闷，如坠深渊。
我回到了家，想起爸爸妈妈劈头盖脸的一整理骂，心里有些害怕，但我仍是强制自己一点一点走回家。果不其然，事实就是这样的。
一进门，妈妈的眼神就足以吓死我，面露凶色地瞪着我说：“你说你怎么考的，大榜连一百都没进？你看看你小妹考得多好啊，同样是人，你比别人差些什么？别人能做到的你为什么就不能做到……”爸爸坐在沙发上，神色肃然。
我知道我考得不好，可是我努力过了呀，我没有什么可辩解的，我考得不好，可是你们就这样乱骂一通又有什么用呢？我固然心里是这么想的，但仍是没有说出口，爸爸妈妈什么时候会轻微理解我一下呢？
谁没有烦恼呢？我想只要克服它，就会看到胜利的曙光。
小学作文成长的滋味作文精选9篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？经过搜索整理，小编为你呈现“小学作文成长的滋味作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学作文成长的滋味作文(篇1)
我想要长大，我常常在心理重复着这句话。因为我不想一直被大人说我这个怎么样、那个怎么样的，我不喜欢受到拘束的感觉，我希望能像洁白的鸟儿一样精神焕发的自由飞翔。
我虽然想长大，可是还会怀念小时候的生活，因为，虽然会时常被念、被骂，但是这也代表有人在关心你，而且小时候需要去烦恼和操心的是比较少，能够开心的玩耍的时间也较多，小时候的生活有好也有坏。
在我成长的过程中，帮助我最多的当然就是妈妈和爸爸啦！因为她们总是在我遇到困难和挫折时，伸出手将我从黑暗的深渊中拉起，让我重见光明，她们就像鸟爸妈一样，教学学会怎么飞翔。
我认为长大是件很高兴的事，我的成长过程是丰富的因为有许多好玩又有趣的事情再发生，我希望将来能像一只大鹏鸟盘旋在高山上，永远的站在人生的最高峰！
小学作文成长的滋味作文(篇2)
长大的我和过去的我有很大的不同，我长高了而且也变重了，这都代表我长大了。
小时候，我可能看起来是一个小小的娃娃，但其实我有很多很多的梦想，我长大想要当钢琴家，我不希望我只是一个娃娃。
在我长大时，爸爸和妈妈是帮助我最多的人，他们常常说：每个人都会有梦想的；像可爱的娃娃想要变成美丽的少女，一个小孩也希望可以快快变成大人，连一颗冰冷悲伤的心，都想努力的变成温暖又热情的心。
我觉得长大的感觉真棒，当我被称赞时就会觉得很美好，但如果被打被骂就会觉得不要长大好了，记得妈妈说过：就算长大的过程有很多不满，但还是要勇敢面对，才能达成小时候的美梦。
我觉得我的童年像甜甜的糖果，但现实世界像热热的巧克力放久了也会凉，我们可以带着童年的回忆到冰冷的世界冒险，有时享受甜甜的糖果，有时享受冰冷的巧克力，用美好的回忆面对冰冷的世界一定能实现自己的梦想。
小学作文成长的滋味作文(篇3)
光阴似箭，岁月如梭。时光飞逝，转眼间过了十二个春秋。在我走过的历程里，成长的各种滋味都品尝过，可以说是五味杂陈。但是，这些滋味，从不同方面，让我成长。
成长的滋味，是酸的。有时，我好不容易写完了作业，准备休息。但是，休息完，回到写作业的书桌时，却发现先前写好的作业有了变化。原来的白纸黑字，却多了各色彩笔的渲染、涂抹。我很生气，结果，妹妹走进来，脸上笑着，手上拿着彩色油画棒，我一下子明白了，很生气。我说了她几句，她却还是嬉皮笑脸的，我恼羞成怒，打了她手几下。结果，被姥姥知道了，说大不了再写一遍，并把责任全部推在我身上。我只好瞪着妹妹，想着以前疼我爱我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成长的滋味，是甜的。妈妈认为，我的身体不行，体能太差了，便成天拉着我跳绳、做操和跑步。刚开始我不愿意，认为这是无用功，但她却坚持拉着我运动。我坚持了一段时间，发现身体的确比以前好多了。所以，这个苦，就像一块巧克力，苦在身上，甜在心里。
成长的滋味，是苦的。我经常发烧，所以，在发烧的时候，就算是吃了药，还是觉得全身各个地方不舒服。那种头晕乎乎的感觉，让人什么都不能做，只能躺在那里，受着病的煎熬，很难受，心里很苦。
成长的滋味，是辣的。在小学的时候，我学习成绩还不错。所以，我一直处于没有风雨波澜的自在状态，一直也认为轻松学习也能学得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，学习成绩使劲往下掉，感觉就像飞得越高，摔得越惨。每次看到考得不咋地的成绩，心里的辛辣像潮水一般翻滚盘旋，久久不散。
成长的酸甜苦辣，让我成熟。时光仍在飞逝，我仍在不断成长。
小学作文成长的滋味作文(篇4)
每个人在成长过程中都会品尝到酸甜苦辣各种滋味。今天，我就跟你讲讲我成长的酸甜苦辣吧！
甜
上幼儿园的时候，我是最快乐的。因为我整天无忧无虑，除了吃喝就是玩、玩、玩、、、、、、爸妈从没有逼我干这干那的，我就跟泡在蜜罐子里一样甜。
酸
幼儿园三年快乐的时光很快过去了，我就迈入了小学的大门，开始了小学学习生涯。班级里每个学期都要选举班干部，我每次都满怀希望地参加，可每次都是落败而归。有一次，我的得票只有两票，不瞒你们说有一票还是我自己给自己投的。想一想，我心里酸溜溜的，跟喝了一瓶子醋似的。
苦
自从上了小学，爸爸妈妈就开始严格管束我了。上课要认真，作业要及时完成，不要调皮、淘气。弄不好就要挨一顿臭骂或痛打。做完了课内作业还要做课外作业，我的自由活动范围越来越小了！唉！苦也！
辣
我上课老是不认真听讲，经常走神。本来我是坐在最后一排的，班主任朱老师把我调到了前排加座，以便监督。我这么大个子却坐在第一排前面加座，还和垃圾筒为伍。表面上我满不在乎，可心里像吃了辣椒一样，火辣辣的，真惭愧啊！
这就是我成长中的酸甜苦辣的一部分，我想等我尝够了成长中的各种滋味，我就长大了。你们说是不是啊？
小学作文成长的滋味作文(篇5)
在生活上，充满了许多酸、甜、苦、辣的滋味，而其中甜蜜的滋味，总是最难忘、最使人感到快乐。
友情，它带给我无比的温暖，有如秋天和煦的暖阳，照在身上，有种非常甜蜜的感动。
涵均彷彿是讲台上的数学老师，总是能解开难得不得了的数学题，看着她细心的教导我不会的数学题，心中顿时有股暖流流过；郁欣总是在我伤心、难过的时候，让我不再悲伤受挫，她安慰我的那一剎那，我彷彿吃到了加过蜂蜜的松饼，顿时郁闷的心情变得晴空万里，这种在心头流窜的甜蜜滋味，胜于甜在嘴里的糖果，因为这种甜蜜是加了世上唯一的温暖关怀；每当翊恩到了学校，她总是会给我一个温暖的拥抱，剎那间，有种无法形容的温馨，在我心头绕阿绕的，让我不禁有一种把糖果吃在嘴里，甜在心里的感动。
甜蜜的滋味总是容易在每个人的心中定居，它不会被遗忘，也不会溜走，这种甜蜜的滋味就像蚂蚁遇见糖果，那刻的心情和感动是无法言喻的，甜蜜就是一种快乐的真实感，不是吗？
小学作文成长的滋味作文(篇6)
从前，我什么都不懂，只想不断长大。因为小时候的我总是觉得，别人都比我高出二个头，所以我都没有办法玩比较刺激的游乐设施，而且我也常常被我的长辈骗得团团转。所以那时我心里天真的想：长大以后，我一定可以玩我梦寐以求的刺激游乐设施，也可以去逗逗我的兄弟姐妹，长大以后一定可以无忧无虑的过生活。那时候我的想法就像鸟宝宝想要展翅高飞；毛毛虫想要破蛹而出变蝴蝶；小蝌蚪想要渐渐长出双脚，四肢变化成一只活蹦乱跳的青蛙，每天自由自在的跳跃一样。
但我发现我错了。
现在我觉得长大，反而会让人渐渐开始烦恼大人的世界。虽然长大可以去玩一些刺激版的游戏，但长大以后却要考虑家里的经济状况，又要考虑家人的健康问题，令我十分头痛。
长大虽然可能造成人们的烦恼，但也没有人可停止长大，所以大家不应该逃避，而是要积极面对，让长大后的人生充满色彩。
长大可能是酸甜苦辣的。对我来说，可能甜是最合适我的，虽然我认为长大可能会有烦恼，但我觉得长大一岁让我更有成就感了。
小学作文成长的滋味作文(篇7)
成熟的麦子低垂这头，那是在教我们谦逊，温柔的水滴穿过岩石，那是在教我们坚韧，蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。广袤的大地，浩瀚的海洋，广阔的天空需要我们用双眼去探明，生活使我们体会了各中滋味，感恩挫折使我们强大，让我们成长。
哭够了，哭醒了，告诉自己要再次站起来，告诉自己绝不放弃，不经历风雨怎能见彩虹，成长的过程中有太多的滋味。在学校上课时，天不知不觉的暗下来，雨越下越大忽然一声炸响，吓了我一大跳，我很焦急，没有带伞怎么办，我开始心神不定，已经无心听课，希望雨能快点停。当我走出校门时，许多家长在外面拿着伞等候这孩子，我四处寻找妈妈的身影可我绝望了，我一个人就这样慢慢的走着，任凭泪水与雨水一起滑落，我真的好难过，为什么命运的不公，为什么是我，那种孤独我一辈子也忘不了，这就是命，只有靠自己去改变我们要更加的努力，但生活总是那么的现实，把我们的童真抹去，让我们变的有心机，但这也是我们的财富，正因为有这些不如意才推到我们向前跑，成才的滋味总是五味杂陈的。
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我们仍在长大，不断的体会成长的滋味，才知道我们懂事了，感激挫折使我们成长
南洋中学蔡成龙
小学作文成长的滋味作文(篇8)
成长是怎样的滋味？成绩优秀时如同蜜桃般香甜可口；被亲朋好友冤枉时，如同柠檬般酸涩不堪；犯了错误时如同苦瓜般苦不堪言。在我心中，成长的滋味无处不在，薄荷的苦涩，却让我有口难辩。
纪律管理员好威风啊！我在老师的鼓励下当上了威风凛凛的纪律管理员，心中不禁像吃了蜜枣一样欢天喜地。刚开始，在我严格管理下，班里同学上课都秩序井然。老师对我竖起了大拇指，得到认可的我浑身充满力量。我如获尚方宝剑一样所向无敌，心情如蜜桃般甜。
纪律管理员有办法。枪打出头鸟这俗语是不错的。我总得到老师的表扬，有些同学不服气了，明明是他们表现好，怎么都是我得到表扬呢？同学们渐渐都不听我话来与我对抗。我为此烦恼不已，一时间也是无计可施，垂头丧气。苦思冥想几日后，我想了个妙招。时不时表扬一些同学，大家看见有同学得到我表扬了，便都争先恐后的表现好，想要我的表扬。班里又恢复了如前的秩序，我如同吃了安心丸般松了口气。这犹如咖啡先苦后甜。
纪律管理员不好当。几个月过去了，同学们都觉得得了表扬也没有什么用，不管我在讲台上多么费力的管理也当耳旁风，我像吃了薄荷一样苦涩。老师来了，教室里乱哄哄的，老师第一个找到我，把我批评了一顿，我心里寒啊！感觉打翻了酱油瓶有口却也难辨，只好苦笑地点了点头。
成长的滋味是平衡的，当你感到苦涩时，也许甜蜜就在之后；当你感到香甜时，也许酸苦的滋味也在耳后了。
小学作文成长的滋味作文(篇9)
成长的滋味
想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。
喜悦时而陪伴身旁
一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的小能手，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
烦恼无处不在
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
愉快在四年前
四年前，愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
不要在挫折面前倒下
挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得一年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。
成长总是要经历风风雨雨，我相信我在不久，就能长大。
成长也有烦恼作文10篇
当今社会大家都离不开写作，通过写作文可以让我们更好的感受语言之美。优秀的文章需要知识的沉淀，怎么样才能把作文写得又快又好呢？基于网友的需要，栏目小编整理了成长也有烦恼作文，希望本页内容能帮助到您！
成长也有烦恼作文(篇1)
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只处中上水平，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自我越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：你怎样不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎样办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?此刻读书才出息啊，孩子读书是为了你自我啊，不是为父母啊。是啊，此刻不读书哪有出人投地的一天啊，此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。
刚上初中，一切都是那么的陌生，老师、学校、同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不明白怎样样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一齐玩，我很想跟他们一齐玩，但是我不明白怎样样和他们说。
前天，妈妈偷看了我的日记，我很恼火，就去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的就应明白孩子的一切。日记里都写了我的小秘密，让人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
我多么期望一生中没有烦恼，那该多好啊!但是人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样样对待它。从今以后，让我们一齐处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟!
成长也有烦恼作文(篇2)
烦恼是什么？烦恼是一种别样的困境、挫折。随着我们不断的成长，许多烦恼也渐渐的如雨后春笋般的冒出，浮现在我们的眼前。而这烦恼也像一座座稳重的高山，压的我们喘不过气来。
童年对于我们是什么？是玩耍的时候！是向大家展现我们天真、童趣的时候！可21世纪的家长把这个观点给否认了，他们认为，现在的孩子就应该好好学习。因为只有这样才能天天向上，做一个好学生。好学生的好在哪？不就是成绩好，道德休养高吗？这……可苦了我们。一堆堆练习多如牛毛！一个个补习班一个接着一个的向你迎面扑来。
先声明一下，这些补习班都是我自愿的！谁不想在自己年幼时，还有时间多学学课外的知识。让自己长大后能文武双全，琴棋书画样样精通呢？所以我大大的牺牲了课外时间。
咳，课外时间不就是给大家放松放松吗？看着大家在家中睡大觉、玩电脑、看电视……而我却在“日夜不息”的补习，看着大家一起去旅游，而我却因为有太多的补习班而去不了……想起这些事，我就心如刀割!
成长的烦恼是大家年幼时都意想不到的。想想在年幼时，我们是多少渴望长大啊！因为长大可以有属于自己的东西，可以很自由……当我们回眸再次去回想这些事时，总是觉得自己当时是多少的天真。如果时光可以倒流，我多少希望可以停留在那个纯真、可爱的年龄啊！
成长的烦恼真是数不胜数啊！压的我喘不过气来呀！
成长也有烦恼作文(篇3)
我的烦恼有点多，比如：老师占课啊，考试多啊，课程压力大啊，但是那都不是事，最最最让我头痛的是妈妈挪用我的压岁钱。
那年春节我、爸爸和妈妈一起去外面拜完年之后回到家，我第一件是就是“兴冲冲地跑进房间关上门，拿出红包打开看，左一眼右一眼心里乐陶陶。”你看看我编的歌谣多押韵，可是就在我“乐陶陶”的时候，门“咔嚓”一声开了，走进了一个“女魔头”，我妈。为什么说我妈是“女魔头”呢？请你往下看。我妈对我说：“儿子啊，你妈我想‘征用’你的压岁钱。”我这一听，那叫一个晴天霹雳！愁眉苦脸的我知道这一借就像“草船借箭—有借无还”一样是不可能还给我的，所以我要在这之前多争取争取，于是我大声喊道：“借我钱干嘛？”我妈这一听做出一副理所当然的样子不紧不慢地说：“借你钱干什么？当然是付学费、付餐费啦，所以快把钱给我啦。”我这一听目瞪口呆，有这么理所当然的借钱吗？算了给她吧，反正也迟早要给的。可给了以后我心里那叫一个闷闷不乐啊，一万多个不愿意在我脑海里飞奔而过。
第二年，我妈再一次来找我“借”钱了，这真是让我哭笑不得。
现在我只想问一句：“有谁知道这种让人烦恼的日子什么时候到头啊？什么时候我才能自己做主呢？”
成长也有烦恼作文(篇4)
“妈妈，我的芭比娃娃在哪儿？”我着急地问。
“那芭比娃娃，我……我……不知道。”妈妈好像有点心虚。
“在哪儿？那可是我收集多年的芭比娃娃。”我紧张极了。
“送给人了，我已经把芭比娃娃送给人了。女儿！你现在已经长大了，还留着个芭比娃娃干什么！”妈妈振振有词地说。
那几个芭比娃娃是我用自己的零用钱买的，好不容易积攒了一丁点儿，买了一套芭比娃娃，它们每天陪我睡觉，让我在黑夜中不感到害怕与孤独。
我的眼泪情不自禁地从眼角滑落下来，我跨出家门，直往外跑，但不知不觉又跑回家中，我的眼泪仿佛流干似的，再也流不出泪来。难道长大后就不能拥有小孩子的小玩意了吗？难道长大后就会失去充满童真的回忆了吗？这时，我真的很恨我妈。
夜幕降临，漆黑的夜空，皎洁的月亮，本来就独自一个人睡觉的我更觉得孤独、空虚。因为再也没有芭比娃娃的陪伴了，但妈妈把芭比娃娃送给人的事实已经无法改变了。
一个月过去了，我好像已经慢慢地习惯了，习惯了一个人独自睡了，内心也仿佛没有之前的那种空虚、寂寞了，反而让我变得更加成熟、更加独立了。
我们渴望快乐、希望童真。但在成长的道路上，烦恼会不期而遇，困扰着我们。我们只有努力战胜烦恼，才可以培养自己的能力，使思想逐渐成熟起来。
我要感谢我的母亲，如果那天不是她把芭比娃娃送给人，也许我的思想仍是那样无知，也许到现在还是害怕黑黑的夜晚……
成长也有烦恼作文(篇5)
飞翔的小鸟被禁锢在笼子里，我才知道原来成长的也有那么一点灰；当航行中的小船被波浪打翻，我才明白成长的道路也不是那么一帆风顺。
13岁，彩虹般绚丽的年华，大人们殊不知这绚丽的背后也有烦恼。南宋词人辛弃疾说：“少年不识愁”，其实古人哪知道现代孩子的烦恼啊。
或许是父母望女成凤心切吧！做啥事都得让我优秀。小时候，当其他孩子爽朗大笑时，我在做算术题；当其他孩子在玩耍时，我在背诵那“床前明月光，疑是地上霜”。渐渐地，长大了，上小学了。我不仅要做父母眼中的好孩子，还要做老师心中的好学生，在学校，老师也总是对我“高标准，严要求”。随着时光的流逝，我在真实的自己身上披上了一层华丽却又虚伪的外衣。那层外衣虽金光闪闪、充满光环，可谁知道，那并不是我心中最想要的呢？
每次开家长会后，妈妈的思想教育就又开始了：“今天，某某同学拿了奖状，你怎么没有拿到？”每天，这样的话充斥在我的耳边。可当我捧着奖状证书回家时，又会听到这样的话语：“你可不要骄傲，人家还有拿一等奖的呢！”我伤心透了！我不知道在爸爸妈妈的心中，成绩是他们的女儿，还是我是他们的女儿？
爸爸妈妈、老师，我都了，我知道时间的宝贵，我也知道学习的重要，我会协调安排好的`，但我不想成为你们所设计安排的“书呆子”，未来的不需要“书呆子”。
唉！好想做一回真正的自己，痛痛快快地玩，痛痛快快地闹。
成长也有烦恼作文(篇6)
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：作业做完了吗?赶快做作业!每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是沉默是金，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：不要骄傲，要不然下次肯定考不好。成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：下次再考不好，就有你的好看。成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越，还是愈来愈重的压力?也许都是，也许都不是?我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
成长也有烦恼作文(篇7)
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为青年的男生来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要听话，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个男儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：男孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂男生？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
成长也有烦恼作文(篇8)
大人们总说，小孩子是最无忧无虑的。殊不知，我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力，有的来自与同学交往中的困惑……
六年级了，最大的烦恼肯定是小升初了。我也不例外。前几个月，我去参观了南京师范大学附属中学江宁分校。那里足有十个孝陵卫小学那么大。环境优美，鸟语花香，实在是个读书的好地方。我当时很喜欢那个学校，立马就报了名。岂知等了一个多月，还是没有消息传来。我焦急起来，同班的曹欣然和陈康妮都去考试了，为什么就独独我没接到考试通知呢？难道是我没她们优秀初审被刷下去了吗？那几天我坐立不安，吃不下饭，睡不好觉，心里总是想着这件事。妈妈发现了我的心事，对我说：“宝贝，没事的，我们报这所学校主要是想通过它的考试见见题型，积累下考场经验。即使他不要我们我们也有别的道路可选择。你学习的路还很长，证明自己优不优秀的方式也有很多。
一次的成功或失败说明不了什么。所以，别再为这件事耿耿于怀了。”听了妈妈的话，我释然了，心理平衡了很多，也就慢慢淡忘了这件事。一心准备下面的功课。好多天过去了。一天放学回家，妈妈告诉我她接到了让我去参加南师附中江宁分校考试的电话。我已不像以往那样激动了，心平气和的走进了考场，又心平气和地走了出来。
我考得自我感觉不是很理想，但我懂得放平心态去看待这件事，不再焦躁不安。只要努力了就是最好的。
成长也有烦恼作文(篇9)
“小小少年，没有烦恼……”就像这首歌唱的，大人们也总是说我们小孩子无忧无虑，但我发现我的成长，有一些烦恼也跟着显现出来。
失宠
随着姐姐升入初中，我也开始懂事了。在我的心中，妈妈一直都在关心姐姐，把我晾在一边。平时我感觉这没什么，可是到了做作业的时候，我一有不懂的问题去问妈妈时，妈妈都会讲：“我相信你的能力，这道题你一定可以凭自己的能力做出来的。”如果我再问，妈妈就会不耐烦地说：“走开，我待会再做”，我听了妈妈的这一句话，瞪大了眼睛。他们心里想的只有姐姐。我平日里可爱的妈妈呢?我平日手把手教我的妈妈呢?我眼里涌出了严厉，“砰”的一声关上门，扭头就走。
劳累
现在，因为我是四年级，所以作业就开始多了起来。但是，因为爸爸妈妈辅导姐姐很累，
刚好我又学会了做饭，所以每次我放学回家第一件事情就是去煮饭，之后才能去做作业。就因为这样，每次能在晚上六七点完成的作业拖延到九点才能完成。为什么每次都是我，我觉得很累。
忙碌
因为我的长大，妈妈不想我在班里输给别人，因此为我报了许多的课外辅导班。我大声嚷嚷，以表示抗议。但妈妈对我软硬兼施，苦口婆心地劝我，说：“我帮你报了辅导班是为了不让你输给别人，你看别人的成绩都提高了很多”。如果我还是不顺从，妈妈就会对我发射“糖衣炮弹”，比如物质奖励、公园游玩等等。妈妈看我软的不吃便来硬的，干脆就不给我零花钱，我只好硬着头皮上了。我为什么要上那么多的辅导班呢?我觉得我很忙碌。
“小小少年，没有烦恼”不知道这首歌是谁写的。我们那么小就有那么多烦恼，他难道不知道我们也有成长的烦恼吗?
成长也有烦恼作文(篇10)
成长的烦恼
随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前无忧无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌，今天顾忌考得好不好，明天顾忌作业做全对了吗，没完没了。有时放下手中的担子，望望蔚蓝的天空，甚至有些羡慕那些小鸟，舒畅的自由的飞翔。
有一次考试失误，英语只考了83分。一直英语成绩有等得我被这突如其来的打击惊呆了。久久的，我愣住了。但我没有哭，我知道，哭解决不了问题，还会让人取笑。这就是顾忌，为了自己的成长而顾忌。回到家后，妈妈没有批评我，只是轻轻的叹了口气，说：“胜败乃兵家常事，不用伤心了。”我看得出，妈妈很失望。那个暑假我没有出门因为考试的成绩让我的好心情都不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字，可是我做不到。有时候想出去散散步，却被妈妈各种理由搪塞了，我理解妈妈的苦心。这就是成长的烦恼。
我的爸爸妈妈关心我，但不理解我。他们认为我只是一只让人疼、让人宠的小女孩，一旦离开了父母的照顾，就像一直在笼里呆久了的小鸟，习惯衣来伸手、饭来张口，如果飞回大自然，就不懂怎样生存。又一次，我骑着自行车在小区里转悠，不知不觉，已经很晚了，回到家后，妈妈很不高兴的对我说：“你才学会骑自行车，你不知道外面很危险吗？怎么这么不懂事！”我听了很委屈，当时，我想不就是出去玩了一会儿吗，用得着大发雷霆吗？事后我慢慢明白妈妈是为我好，只是表达方式不对，以为我是小孩子，总是长不大。自己的是不能做主，这就是成长的烦恼。
哎，每到这些时候，我都会想起一首歌：“小小少年，很少烦恼眼望四周阳光照……”我羡慕那童年，那没有烦恼的童年。不过，那只是个遥远的梦，现实是残酷的，烦恼还是会接踵而至的，一个个浮现在脑际……
让我们忘掉烦恼，笑对人生，快乐的唱起那美丽的童谣：小小少年，很少烦恼……
（徐颖秋）
热门作文: 中考满分作文成长范例
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《热门作文: 中考满分作文成长范例》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
是，我承认，三中是一间很好的学校，是最好的公立高中，升学率一路飘红的学校。那又怎样，滴答他们不在，小煜她们不在，哼，没意思。尽管我在中考放弃了几道题，计算着自己分数，打算卡线。很幸运，我卡对了，分数比提前批招生低了一分，别提我多高兴，忽略我有指标生名额，但不知道为什么我入校不是以指标生进去的，无碍，最终，我还是进了三中。
中国的每个字都用不同的感情组成的，含了很多感情，也有些汉字是十分有趣的让我们走进作文，看看有些汉字包含了什么样的感情、有趣。
那是六年级期中考试，那次的数学考试竟出奇的简单，我做完了试卷，认为自己定能考好，于是开始在草稿纸上乱写乱画，不知过了多久，考试结束了。
翻开那位同学的作业。我不禁震撼。这个字未免也太工整，清秀了。这不会是班上写的最好的吧。这字写得真好看！再看看老师给他打的分数，九十八分！这是我无论如何也想不到的。虽然不是满分，但也是一个非常高的分数了。比起老师给我写的的一个大大的阅字要好得多了。
要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
