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小学作文我们的教室600字精选7篇

发表时间:2022-12-05

作文5000网专题“小学作文我们的教室”为你推荐以下内容。

小学语文是一门基础人文学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?下面,我们为你推荐了小学作文我们的教室,更多信息请继续关注本网站。

小学作文我们的教室 篇1

亲爱的六(一)班全体同学:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,时间过的真快呀!转眼间,期末又快到了,为了在期末考试中取得好成绩,大部分同学进入了紧张的复习。但是我们班有一些不良现象,如:值日生总是等到老师上课了才想起来要擦黑板;下课铃一响,大家就急着冲出去;上课铃响之后才想着要去上厕所,浪费许多宝贵的学习时间;体育课上,也不轻声细语,大声喧哗打扰其他班级上课。

为了营造良好的学习氛围,更好地促进我们的学习,我倡议大家做到以下几点:

一、不在课堂上讲话。不影响其他同学,不让老师用宝贵的上课时间来批评大家。

二、下课铃响后,值日生立刻清理讲台,并擦黑板,让上作文下一节课的老师有一个好环境。

三、不要等到上课铃响了再去上厕所,浪费宝贵的时间,在下课就把这些解决掉。

四、请不要在老师讲话时插嘴、抢话,这样不仅破坏上课的纪律,另外这也是非常不尊重老师的行为,还会影响其他同学的听课效率。

五、不要在课上开小差、神游,让课堂白白浪费,这对自己也是一种损失。

六、自觉完成课后作业,有不懂的问题及时向老师请教。

七、成立学习小组,同学间互帮互助,共同进步。

这就是我向同学们提出的一些倡议,希望同学们能够多多采纳,共同营造良好的学习氛围,在期末考试中都取得优异成绩。

倡议人:喻俊达

2019年11月23日

小学作文我们的教室 篇2

我的家乡在温州,那里风景优美,物产丰富,是一座很可爱的城市。

那里一年四季风景迷人。

春天的时候,百花齐放,春回大地,柳树抽出了新的枝条,看到这里我就想起了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

夏天的时候,田野里种了非常多的西瓜。人们都在小河里游泳。妈妈常常会在下班后买个西瓜回家,饭后我切开吃了一口,真甜啊!

秋天作文来了!田野里面一片金黄,连特产瓯柑也成熟了,就像是一位伟大的魔术师给我们变出了另一个美丽的世界。

冬天来了!冬天来了!我们温州过的是暖冬,天气不是太冷,但也不会很热,舒适的环境更适合我们坐在教室里认真地学习,可真幸福啊!

我们温州一年四季都美,不过我最喜欢秋天,因为秋天是个多彩的季节,可以吃很多新鲜的水果,欣赏很多美丽的风景。我爱温州!

小学作文我们的教室 篇3

我们的教室

教室是我们学习生活的地方,这里充满了欢声笑语,让我为大家当导游,介绍一下我们的教室吧!

一进教室,映入眼帘的是那淡绿色的窗帘,这张窗帘,为我们遮挡了夏日的炙热,给我们带来了阴凉。

再接着,教室东面的墙角立着一个古铜色的书柜,那里面摆着许许多多的书籍,我这个“书呆子”,一见到这些书,心中油然升起一股亲切感,当我学习上遇到困难时,一看到这个书柜,总会自然地想起那些名人事迹,它促使我坐下来,发奋读书,不放弃。

往左看,这就是我和同学们完成的板报。这上面有我们绞尽脑汁想出来的美丽图案和精彩内容,分为三个部分:故事天地、诗词乐园、名人名言,让我们一起积累知识吧!

教室北面的墙上是评比栏和奖状。评比栏里有:学习、纪律、卫生、文明礼仪。这里面记录着我们每一个小组所得的荣誉,我们之间的竞争很激烈,我们为自己所得荣誉而自豪。更让我们自豪的是墙上的奖状,我们荣获过很多奖项,这是我们大家共同得来的。

教室的正前方挂着黑板,上面有几个大字:创新奋进,文明乐观。中间还有一面鲜红鲜红的五星红旗,这面五星红旗和八个大字深深刻在我心中,它激励着我,不言放弃,努力学习,创新,为自己开拓出一条新颖之路。

最后一个景物是随处可见的:我们组合的八个小组,桌子的上面有一摞一摞的书,这让我不由得想起书香门第的那种恬静。

这就是我们的教室,你喜欢吗?

小学作文我们的教室 篇4

星期天的早晨,阳光明媚,我一早就起床了,你知道我为什么起这么早吗?哈哈,你可能猜不到,今天我要去欢乐水上乐园玩,一听到这个喜讯,我就高兴地像小猴子一样又蹦又跳,兴奋的不得了。

我们火速赶到了水上乐园,我站在桥上眺望,看见了壮观莫水上乐园,心想,哇,水上乐园看起来好好玩啊。于是赶快买好票,迫不及待地进去了。

我先玩了冲浪。我游到水池中间的地方,发现水才到我的腰部,过来一会儿,只听一声号角的响声,在不远处就形成了一个波涛汹涌的巨浪,漫天卷地地朝我猛扑过来。我一看惊的目瞪口呆,赶紧吸了一口气,等着巨浪把我冲走,谁知道就像时空隧道一样,一眨眼的功夫,我就被冲到了岸上作文,真的是太过瘾了。

然后,我又和舅舅一起漂流。我发现别人都在用脚划船,一个个超过了我们,我有点不甘心,也用双手双脚一起奋力地向后划,我们的船我开始一点点地变快了,可是我一不太心,掉进了水池里,幸好我游泳技术高超,游到了船的旁边,再上了船,这可真够险的,心想如果我不会游泳可就糟了。

我准备出水上乐园的时候,突然发现一个抽奖的地方,我就急忙跑上前,把手伸进去,摸索了好久,抽出来一看,哇,居然是一等奖,一个大水杯,我高兴地跳了起来兴奋的无法用语言形容。

水上乐园可真令人难忘啊!真是又好玩又过瘾。现在的我应该认真学习,等将来建造出更多好玩的乐园让小朋友们尽情的玩耍!

小学作文我们的教室 篇5

一开学,我们在老师的带领下,认真阅读了《红船领航》这本书。它主要讲述了中国共产党从诞生到发展壮大的故事历程和许许多多新中国的英雄人物故事。

我家就有两位共产党员,一位是爷爷,一位是妈妈。红船在嘉兴,妈妈和爷爷都去过,他们也给我讲过1919年那场轰轰烈烈的五四爱国运动,这次运动彻底唤醒了中国人民与封建社会的斗争,还出现了像李大钊、陈独秀这样的中国共产党创始人,可那时还非常小,我也只是似懂非懂。我从小就经常听到一些革命烈士的英勇故事,印象最深的就是小萝卜头,我还特地去买了这本书,看了好多遍。

这次看了《红船领航》这本书后,我再一次被强烈地震撼到了。我也更加明白了这是一条血雨腥风之路,经历了无数的艰难曲折,也曾涌现出了很多很多的英雄烈士,他们作文有的是为了新中国的成立抛头颅洒热血,有的为了新中国的建设和发展恪尽职守,在平凡的岗位上取得了一项项举世瞩目的成就。他们全心全意为人民服务,永远把国家和人民的利益放在首位,我想这种奉献精神就是红船精神的本质。

作为一名新时代的小学生,我的首要任务就是努力学习,成为青春远航的动力,奋发图强,学好本领,将来报效祖国,用我们的实际行动为祖国出一份小小的力量。现在的我们坐在宽敞明亮的教室里学习,沐浴的是祖国的春风,这些都来之不易,是无数革命先辈用他们那火热的身躯换来的。此时此刻,我想大声告诉自己,从现在做起,吃苦在前,享受在后,用科学知识丰富和武装自己,响应时代的号召,弘扬红船精神,为祖国的现代化建设奉献青春,为实现更加美好而富强的中国梦不懈奋斗!

小学作文我们的教室 篇6

我们的教室干净、整洁、宽敞明亮,有着浓浓的读书氛围。今天,我给大家介绍一下吧!

从教室的前门进入,第一眼看到的就是乌黑的黑板。别看他只是一块黑板,它的作用可大哩!老师用粉笔在上面写写画画,让我们更快的理解知识懂得道理。

黑板正前方是一张银色的桌子,也就是讲台。老师在上面放一些上课要用的东西,比如课本,教案,粉笔,粉笔刷,括音器等等,最重要的是还有电脑,老师可以用它来投屏教学。

讲台前面就是课桌和椅子,黄蓝色的桌椅整整齐齐的摆放着,每天我们在这些忠实的伙伴的陪同下读书习字。

前不久教室里迎来了我们的新朋友-两个绿绿的崭新的书柜。书柜里有各种各样的书,童话书、科幻书、百科全书、文学书、历史书等等都井然有序的排列着,等着同学们去翻阅它们。每次下课,只要有时间,我都会去那儿看看书,那是我最喜欢待的地儿呢!

我爱我的教室,它是我们学习的乐园!

小学作文我们的教室 篇7

浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)李淑婷

我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生作文网上发表的作文名单。

教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情,它就会响起,及时告诉我们。两侧有八个大字:“主动、活泼、乐学、多思”,那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。每过半个月,我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我们自己写的。我们可喜欢了。一下课,特别是中午,我们最喜欢在那里看一看了。

精选阅读

小学作文我们的校园600字(模板7篇)


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会能够给人努力向前的动力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面,小编为大家整理的“小学作文我们的校园600字(模板7篇)”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

小学作文我们的校园 篇1

我们的学校坐落在德钢公司住宿区——工人新村的对面,我们的校园。一到大门口,你就会看到六个大字——禄丰城南小学。

进了大门,走过题写有学校校名的牌坊,就看到宽阔的操场,操场大致可以分为两半,靠北面教学楼前的水泥场地,主要是同学们课间活动的场所;另一半是体育运动场,运动场被塑胶跑道所环绕,又可以分为两部分,东面有一大块草坪,同学们可以在上面踢球、嬉闹、做游戏,西面有两块篮球场,主要是给我们上体育课用。篮球场的西面,是一排乒乓球桌,这是好多同学都乐意去的地方,课间休息或课外活动时,他们在那里逐对厮杀,练习、切磋乒乓球技,锻炼身体。在操场上,还井然有序地栽着一些绿化树,高矮错落,装点着我们的校园。

站在操场中间,再来看一看我们学校的建筑物,东面有一幢崭新的教学楼,一年级的多数班级都在新教学楼里上课,北面的一幢是主教学楼,一共四层,二至六年级21个班级的教室都在这幢楼上,我们五(3)班在三楼,每间教室里,有桌凳、黑板,还安装有多媒体,这是我们上课的地方,在这里,老师辛勤地给我们传道、授业、解惑,在这里,同学们在尽情地汲取知识的营养,上书山揽胜,下学海遨游……操场的西边有一幢综合楼,里面有阶梯教室、图书室、实验室、计算机房……还有学校领导的办公室。综合楼的后面,有一幢师生食堂,食堂的南面,还有几幢教师宿舍楼。

我们的学校——禄丰县城南小学就介绍到这里,我爱我们的学校,我为自己能在这样一个环境优美、教学设施齐全、校风优良的学校读书而感到自豪!

小学作文我们的校园 篇2

沿着操场往东走,就来到了林荫道,不要小瞧这条石子路,它四季有不同的风景。

春天,花纷纷探出头来,有白得如雪的广玉兰,红得胜火的海棠花,让你每走一步都能呼吸到春的气息。

夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞,在这里乘凉再好不过了。随风吹来了樟树浓郁的香味,几个文静的女孩干脆坐下来,还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。

秋天,从教学楼上鸟瞰林荫道,它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳,倾听叶子发出“沙沙”声,不过最吸引人的定是金桂,只有一走近林荫道,一阵花香就扑鼻而来。

冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢,只有香泡还挂在枝头,如果你突然被砸到,千万不要惊讶噢!

林荫道是校园一道独特的风景线,吸引着我,令我着迷。

小学作文我们的校园 篇3

我们在校园里的生活是多姿多彩,校园里的景物美如画。

在春天的校园是活泼的。那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦。

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

我们校园的景色是多么美丽啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

小学作文我们的校园 篇4

光阴似箭,日月如梭。

今天,我怀着好奇,激动的心情,踏入焕然一新的新学校校门,眼前的一切让我大吃一惊,七十天的假期,工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。

首先映入我的眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音,在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉,之后是文化墙,文化墙像书一样,屹立在那里,等着我们去探索,研究。

文化墙后面是休息区,休息区有许多石凳,是供同学们休息的地方,同学玩累了可以在休息区休息。之后是音乐喷泉,当音乐响起时,喷泉会跟着音乐翩翩起舞,真是壮观极了!

随后,我来到了操场,操场变得又宽又大,操场上有红白相间的跑道,绿色的篮球场和许多体育器材。

我在想:贫困山区的孩子,在教室那么破烂,环境那么恶劣的情况下,在冬天,他们的手脚冻得发青,浮肿,还手中握着热水瓶发愤图强的学习,我们现在的条件那么好更应该好好学习。俗话说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。让我们发愤图强,努力学习,争做祖国的栋梁之才。

四年级:白野

小学作文我们的校园 篇5

我就读的`实验小学,是一座美丽、整洁的校园。

走进实验小学,第一眼见到的就是一个庞大的操场,在操场跑道中间,有一大片绿茵茵的草地,开始我以为是真正的草坪,可后来发现,全都是用塑料做成的。一到下课,同学们就爱在操场上奔跑、打闹。有时累了,坐在跑道边休息一会,好舒服呀!操场永远是同学们最快乐的地方!

操场的前面是花坛,花坛里有许多种花草,每到花季,花坛里的花儿争相开放,五颜六色,香气袭人。美丽的花儿,总能引来许多可爱的花蝴蝶,辛勤的小蜜蜂也会成群结队来采蜜。花坛中,总会有许多小草从地下探出头来,它们好像在观看这世界是否美丽。

花坛的右边全是教学楼,教学楼共有三栋,非常漂亮气派。我们的教室在第三楼,教室里明亮而干净,前面是黑板,这是我们辛勤的老师讲课的地方,教室后面是展示台和读书角,读书角的书架上有许多书籍可借阅,我可喜欢了。教室的左右两边都有一排明亮的窗户,我们就在这儿上课、学习。

我们的校园真美丽呀!

小学作文我们的校园 篇6

我们的学校坐落在任丘路东段路北。在这里有我们尊敬的校领导,有我们敬爱的老师还有我最喜欢的新教学楼。

我们的教学楼是今年九月份刚刚交工的新教学楼。它一共分四层。第一层和第二层是一、二年纪的。我们在第三层。楼上是五年级的教室。从中间的楼梯往西数我们是第四个教室。那就是我们四年级四班了。带你走进我们的教室,首先摆在你眼前是一排排崭新的桌椅,桌椅的正前方是老师的讲桌。和可以推拉型的大的黑板。这样可以方便坐在角落的同学也能看到黑板上的字。在那里老师天天给我传授知识,把我们一个个培养成祖国的有用人才。为了让我们呼吸的空气更加清新。同学们从家里带来好多各式各样的花草摆在讲台、窗台上,把我们的教室装扮非常漂亮。

教学楼的正前方是我们的操场,每个星期一我们都会在那里进行升旗仪式。鲜艳的五星红旗在操场上空飘扬。下课铃响了,同学们一拥来的操场上。有的在跳绳,有的在跑步,还有的在做游戏……大家玩的十分快乐。

啊!我的校园真美呀!

小学作文我们的校园 篇7

我们校园里的事特别新鲜,尤其是运动方面,更是五花八门,层出不穷。

下课了,别看只有十分钟,可同学都像衣服着了火似的跑出教室,汇集在操场,一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加,有的助威,还有的观看。

我们学校里的事就是新鲜。这不,近来流行起了打羽毛球,这可是我的强项。看,我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球,观战的都是双方的同学。比赛开始,首先我发球,先把球往上一抛,然后用力一打,球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧,后退几步,使出吃奶的劲儿,把球打到了几十米远,说是迟,那时快,球像激光一样掠过头顶,向我的身后飞去,速度别提有多快了,我没来得及赶上,球就已经落地了,我揉了揉眼睛,说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负,我被退出了。唉,被比我小三岁的人把我打败,真没面子,同学们唠叨了两三天。

我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚,这回,我在一旁助威。瞧,五年级和六年级在进行篮球比赛,谁先满十五分就获胜。首先,五年级的人抢到了球。经过一路狂奔,来到三分线外,瞄准篮框,用力一投,三分空心球,操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球,就在离篮框只有一步之遥的时候,五年级的人快马加鞭地又抢到了球,然后又投了一个三分空心球,又得三分。五年级的人还在投三分球,三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利,还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零,这件事被全校同学议论了好几天。

校园里的新鲜事还接连不断,同学们对校园充满了好奇,充满了肯定,充满了祈盼。

写新教室的作文600字精选5篇


作文对于学生而言是不可或缺的一部分,作文是人类社会特有的一种行为活动和权利,一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。什么样的作文会让你影响深刻?也许"写新教室的作文"就是你要找的,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

写新教室的作文 篇1

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声打响了,正在教室外面活动的同学,一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮,干净整洁,充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后马上心旷神怡,一心只想学习。

教室里没有座椅板凳,也没有黑板,,也没有空调,但同学们进到教室后,红外线扫描,马上自动从地下伸缩出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不会乱的。老师站在教室前面,地下自动升起讲台,按一下按钮,黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键,红黄蓝,按一下蓝色的,平板电脑自动弹出,屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容,360立体声音传来,教室的每个角落都听得清清楚楚,声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的,会随着一年四季调节温度,并且自带新风系统,空气清新无比。按一下黄色的按钮,平板自动缩回去了,再按红色的按钮,课桌凳子就回到地下了。上语文课时,老师讲瀑布时,大屏幕上会出现一个4D图像的瀑布,让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上;讲讲“秋天”时红红的苹果,紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来,我的口水差点流下来。数学课,各种数字满天飞,一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿,人口数,立体浮现……英语课,外教全程纯英语讲课,竟然是和美国的英语老师连线。音乐课,随着音乐声响起,大屏幕上出现了一架钢琴,老师弹起来,我们的课桌上也出现了一架小钢琴,虽然是虚幻的,弹起来和真的一样……

好喜欢这样的神奇教室,所以我要好好学习,等我将来大学毕业了,成为伟大的科学家,一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。

写新教室的作文 篇2

我的教室在学校第四楼东边过道的第一间屋子,它十分的干净、美丽、整洁,因为我们班只有二十个人,所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多。

推开门走进我们的班级,第一眼就看到东边墙上的大黑板。这个黑板能推拉,拉开来里面就是一个大型的电脑,这个电脑可以像手机一样,既能用手点击屏幕操控,也能通过鼠标来操控。黑板上面有两个大大的音响,我们可以通过这两个音响来听学校的一些消息。黑板的前面有一个讲台,上面放着一盒白色粉笔和一盒彩色粉笔。讲台前面就是我们的桌子和椅子,它们被我们排放整整齐齐的。在我们座位后面的墙上,贴着同学们创作的黑板报。在教室的西北角,有一个书架,上面摆着各种各样的书,下课时,同学们都会去这里看书。在教室的南面,有一个长长的柜子,上面挨个摆放着同学们的花,下面摆放着每个同学的美术包。

我们的教室给别人一种温暖的感觉,我们在这里快乐的学习、成长。

写新教室的作文 篇3

我们的教室在学校第四楼东边走廊的第一间屋子,它十分的干净、美丽、整洁,因为我们班只有二十一个人(其中一人受伤了,在家养生体),二十一套桌椅,所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多,同学们活动的空间也宽敞得多。

走进教室,第一眼看到的便是一块很大的黑板,里面隐藏着一个挂在墙上用于上课电脑彩屏。彩屏正前方便是老师教学用的讲台,这个讲台可是和别的学校的不一样,它可以像抽屉那样拉开、关上,里面原本空空如也,取而代之的是一个控制黑板里的彩屏的电脑。讲台西面便是那二十套摆放整齐的书桌,同学们经常在那里读书、写字、做作业。教室的东北角上是同学们摆放各种各样的习题本的地方,西北角上就是同学们常常借书看的地方图书角。教室的东南角和西南角就是任同学们进进出出的门。南面的阳台上常常放着盛开花朵,有火红的芭芭拉,绿油油的仙人掌球,和粉红色的小桃花这些可爱的小花小草,经常受到我们班护花天使刘璇精心呵护,茁壮成长。西面的墙壁上,挂着一个巨大的黑板报,同学们经常会把一些自己制作的关于学习、健康、自理等话题用画画、文字写在纸上,贴在这个黑板上。

这就是我们的班级,一个很朴素却又不简单的小班化班级。

写新教室的作文 篇4

天气一直放晴,鸟儿欢快地叫着。微风吹进教室,天空蓝蓝的,十分美丽。云儿有大有小,各种各样,像兔子,像花朵,像小羊…,瞧!花朵旁边还有蜜蜂、蝴蝶;树叶嫩绿嫩绿,树冠像一把绿色的大伞。

我们正在上数学课,“铃铃铃…,”下课铃响起了,数学老师停止了讲课。

“下课!”

“起立!”

“老-师-再-见!”

“请坐!”

数学老师慢慢地走出了教室。

原本安安静静的教室,立刻吵起来,男生有的玩拍拍,有的乱吼乱叫…;女生有的跳绳,有的看书,有的画画…

我呆呆地望着天空,不知是谁重重地拍了我一下,疼得我心里一阵疼痛。我转过头去,一看,原来是我的同桌杨彻。我狠狠地拍了他一下,他生气地叫道:“你干什么!”

“你打我干嘛?”我也非常生气。

“我哪打你了?!”

“你就打我了!”

“我何年何月几时几分几秒打你了?”

“你二零一二年五月三日九时三十五分二十二秒打我了!”我生气,随便编了一个时间。

“不对,是九时三十五分,二十七秒。”杨彻自作聪明,“嘻嘻,你说错了!”

我先呆了一下,后又回过神了。我哈哈大笑,用手指着他,半天没说出话:“哈哈哈,你…,你…,你承认你打我了!”

杨彻顿时羞愧地无地自容,“反正我没打你。”

“你打我了,你自己承认了,哈哈哈。”

“我没有!”,杨彻又打了我一下。我狠狠地踩了他一脚。

“铃铃铃…”,上课铃响了。

一场战斗结束了……

写新教室的作文 篇5

我们在作文培训学校学习,我们的教室宽敞明亮、整洁美观,走进教室感到非常舒服。

教室的正前方是一块碳纤黑板,大黑板就像一方沃土,老师带领我们在这里播撒着希望的种子。黑板的正上方有一个白色的投影仪大屏幕,它像一块大大的魔镜,能映出绚丽多彩的内容。黑板的左边是一台空调机,夏天可以为我们吹凉风,冬天可以为我们吹暖风。黑板的右边的桌子上摆放着电脑,电脑里海量的信息输送到大屏幕上,帮助我们把作文学好。黑板的正前方摆放着整齐的桌椅。教室的中央天壁上装着一台投影机。教室的前后天壁上各装着一支支长长的灯管,灯光柔和、明亮。教室的后方,是几扇明亮的玻璃窗,可以把外面的声音隔绝,窗子的两边各挂着两扇灰白色的落地窗帘。教室的左边和右边的墙壁上各挂着两块名人名言。其中对我们教育极深刻的名人名言是:“好动与不满足是进步的第一必需品------爱迪生”我们三年级全班同学在李老师亲切的辅导下,相互学习,共同进步,写作水平有了很大的提高。

我们在这样的教室里学习真是多么幸福啊!我爱我们作文培训学校的教室。

[参考]我们的学校小学作文600字精选


写好作文是学生必须掌握的能力,通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷,课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?经过栏目小编精心整理,推出我们的学校小学作文,更多信息请继续关注本网站。

我们的学校小学作文【篇1】

早晨,从公交车上,从小区里,从一条条美丽的小路上,走来了许许多多其它年级的哥哥姐姐,弟弟妹妹们。有高年级的,有低年级的还有中年级的。

大家穿戴不同,表情也不同,来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装把学校打扮得更加绚丽多彩,更加美丽。同学们向在学校里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问早,向高高飘扬的国旗敬礼。

“叮叮叮!叮叮叮!“上课铃敲响了。

上课了,不同年级的小学生在自己的教室里认真学习。同学们一起读课文,那声音真洪亮。这时候窗外十分安静,鸟儿也不飞了,停在树枝上,蜘蛛也不结网了,好像在听同学们读课文。

下课了,我们来到操场上,有的在赛跑,有的在跳绳,还有的在做游戏,幼儿园的小朋友都在看我们,眼里总是散发出羡慕的眼光。

瞧,这就是我美丽的学校,一所美丽而又壮观的实小学校。

我们的学校小学作文【篇2】

我们的学校座落在风景秀丽的宝盖山下,塘边村:塘边小学.学校由菲,港,台爱国侨亲捐资建成的.

从南大门走进来,首先映入眼帘的是一排茂密的芒果树,芒果树下有堵古诗墙.古诗墙是瓷砖烧制而成,中央写着‘‘弘扬传统文化,颂读经典诗书’’十二个大字。古诗墙上每首诗都配有图和文字,古诗从一年级到六年级共有八十首.

向左望去是宽阔的操场.操场中央是绿茵茵的草坪,傍晚,约上几个小伙伴在草坪上踢球.围绕草坪的是一条黑色的跑道;我们每天早晨都在草坪中迎着朝阳做操,记得运动会上我们像一匹匹欢快的小马在这操场上自由的奔跑.

走上操场前的水泥道,沿着楼梯拾级而上,台阶上是平坦的大石埕和宏伟的教学楼.教学楼共三层.第一层和第二层是教室和老师们的办公室,会议室.第三层是各种专用教室。早晨,当太阳睁开惺忪的眼,校园里传来了朗朗书声;中午,同学们有的在忙着改作业,有的去做好事,有的在津津有味的看书。教室里只有“刷刷”的翻书声和写字声;傍晚,放学了,同学们三五成群地走出教室来,一路谈笑着离开校园。校园又恢复往常的宁静。

教学楼旁是壮观的大礼堂,大礼堂是我们全校师生开会的地方,每逢特别日子,文艺汇演,我们都聚集在这里。

礼堂两旁是科技楼---我们探索奥妙的地方。配套老师美丽的家园----宿舍楼是老师休息和生活的区域。

学校周围树木苍翠,花色鲜艳,在这可爱的校园里,老师辛勤的照顾下,我们茁壮成长.

我们的学校小学作文【篇3】

我们的学校可美丽了,还是个“优秀示范学校”。

下面就让我介绍我们的学校吧!远远的在马路上,你就能看见几幢红色的大楼,那就是我们的学校。你走到大门前就看看见“育才教育集团”几个大字。只要你走进大门,就会看见许许多多的奖牌,比如“文明学校”、“实践基地”、“最满意学校”、“实验学校”、“实验学校”……

接着让我们走进大厅。一进大厅你就会发现金灿灿的奖杯正朝着你眨眼。那些运动员好像在笑盈盈的为自己的成就而鼓掌。接着你就会看见花坛,里面的花仿佛是小孩的脸蛋儿。在阳光的照射下显得娇嫩、红润。那里面凝结着同学们的心血。仔细的人还会发现柱子上挂着一些诗。那是中华行中的诗,我已经会背了几首。还能帮助我们增大课外知识。我们走到一楼走廊会看见一些教育家的介绍,比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。

接着我们来看二楼。二楼走廊上是关于古代教育家和他们留给我们的精神财富的。有我们熟悉的孔子、老子、孟子等。从中我还认识了一些我不熟悉的,比如茅盾、荀子,真是让我耳目一新。

现在让我们来看三楼吧。这里面全是我们学校各种精彩活动的展示。有的是同学们的美术作品,有的是科技小组的活动展示,有的是快乐的体育活动剪影……我最喜欢的是科普宣传栏里的汽车小队。

下面让我们来一览同学们亲自打造的'橱窗吧!比如说我们班吧。老师选出几名绘画精英,每个月都精心设计,认真布置,画出的画都栩栩如生。从一楼到五楼,一眼望去特别整齐美观。这么好的学校,怎能不评上“先进集体”呢?

还有操场墙壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那吗?那就是我们学校。

我们的学校小学作文【篇4】

我的学校叫金珠小学,那里风景优美,一年四季都鲜花盛开,你只要走进校门,新鲜的空气就会迎面吹来,让你感觉到神清气爽。

进入校园,你只要抬头看就能看见我们的教学楼,由我们学校里,只要是上课,在四周就会传来一遍一遍的读书声。往左边看,就是我们的大操场,看同学们玩的多开心呀,有的在比赛跑步,有的在玩三角猫,有的三个一群,两个一伙的在说话。

我不说你可能很难找到我们的植物园,咦,那里怎么有一个小铁门?那里就是植物园。你只要走进去,就好象来到了一个绿色的海洋。墙呀,栏杆呀,都被绿叶铺得严严实实的。仔细一看你就能发现很多小小的脚。总是六七条围在一起的,要是不推开叶子,你根本就被想看到他的脚。说到这里你一定知道这植物就是爬山虎了吧。你在看看后面,爬山虎的上面怎么张了一些小花朵?原来,那不是爬山虎,而是喇叭花。喇叭花的样子很像爬山虎,只不过是多张了一些花,要是没有花,你就别想知道哪些是爬山虎,哪些是喇叭花了!植物园还有很多植物呢!写也写不完。这个植物园给我们学校增添了不少生气。

说到这里,你们想不想来我们学校看看呢?

我们的学校小学作文【篇5】

我的学校座落在浦阳江畔。学校的这条街道在南庠路上,位于与南兴路的交叉口北大约两百米的地方,毗邻南门菜市场。

校园门口的大理石上醒目的雕刻着"浣纱小学’‘四个金色大金字,那是天天召唤我们入校的小手。伸缩自如的不锈钢电子门上方悬挂着一块长约三米,高约一点五米的电子大屏幕。它具有教师值班,值周,还有年级放学的时刻表和一些喜报发布等功能。

走进学校,首先映入眼帘的是宽阔的操场和那红色耀眼的橡胶跑道。篮球架矗立在操场的边上。球架边上还有各种健身器材:有双杠、单杠、吊环、还有爬梯等……每当课间我们都争先恐后的奔向那里,她是我们课间的乐园。校园的四周绿树成荫的水杉树,好像是等待检阅的士兵一样整齐挺拔!她是小鸟的天堂,也是我们背课的好地方。操场边上是花坛,里面开着五颜六色的花朵,一个个争奇斗艳。偶尔的几只蝴蝶在花丛中追逐打闹着。给校园平添了几分活力。嫩绿的小草昂着头妒忌的看着花儿们的竞相开放。

位于操场北部的是我们的教学楼,总共有四层。一楼是羽毛球馆,二楼是乒乓球室,三楼和四楼是我们各个班级的教室和电脑室。在那里我们不断的学习和吸收着新的知识。学习虽然很枯燥,但是我们还是很快乐!

这就是我朝夕相处的美丽的校园是我知识的摇篮,我爱她!

关于新教室的作文(精选7篇)


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,怎么才能写出更好的心得体会呢?小编经过搜集和处理,为你提供关于新教室的作文(精选7篇),请收藏并分享给你的朋友们吧!

关于新教室的作文 篇1

每一个教室都会有自己的特点,下面就让我来说说我们腾飞班教室的特点吧!

我们的教室位于校园的1号楼内部,冬暖夏凉,十分温馨。它还有3扇近似正方形的大窗户,让我们时时能受到缕缕阳光的温暖。

一跨入我们的教室门,满屋的高科技产品就会让你应接不暇,比如:液晶电脑、电子白板、空调等等。这些高科技产品极大的方便了老师的教学,让我们的学习更加轻松。

再走到教室的前方,你会发现:我们的黑板并不是黑的,而是一种浅浅的草绿色,还分为四块,有两块居然还能向左右移动,这是因为电子白板就镶嵌在里面,只要推开两块黑板,就能见到它的“庐山真面目”了,它的作用是为了我们不用挤着去看液晶电脑,而是坐在座位上,看它就可以了。

转过身来,映入眼帘的是我们班的后黑板,它主要是为了制作黑板报、参加黑板报评选的,它上面还张贴着我们班的各种荣誉呢,有流动红旗获得班、演讲比赛一等奖、拔河比赛二等奖等等。

再往右边看,一本本书排列的整整齐齐,像是士兵在坚守岗位,并向你致敬,这便是我们的图书角了。一下课,我们班的同学就会争先恐后的来这里看书、阅读,使疲惫的身心放松一下。

最后,向下方望去,一排排桌凳像是列着方阵的欢迎队伍,欢迎你的到来,它们穿着黄色的制服,让你觉得仿佛回到了温暖的家……

怎么样,我们班的'教室是不是很有特点呢?想来的话就快点来吧!

关于新教室的作文 篇2

天气一直放晴,鸟儿欢快地叫着。微风吹进教室,天空蓝蓝的,十分美丽。云儿有大有小,各种各样,像兔子,像花朵,像小羊…,瞧!花朵旁边还有蜜蜂、蝴蝶;树叶嫩绿嫩绿,树冠像一把绿色的大伞。

我们正在上数学课,“铃铃铃…,”下课铃响起了,数学老师停止了讲课。

“下课!”

“起立!”

“老-师-再-见!”

“请坐!”

数学老师慢慢地走出了教室。

原本安安静静的教室,立刻吵起来,男生有的玩拍拍,有的乱吼乱叫…;女生有的跳绳,有的看书,有的画画…

我呆呆地望着天空,不知是谁重重地拍了我一下,疼得我心里一阵疼痛。我转过头去,一看,原来是我的同桌杨彻。我狠狠地拍了他一下,他生气地叫道:“你干什么!”

“你打我干嘛?”我也非常生气。

“我哪打你了?!”

“你就打我了!”

“我何年何月几时几分几秒打你了?”

“你二零一二年五月三日九时三十五分二十二秒打我了!”我生气,随便编了一个时间。

“不对,是九时三十五分,二十七秒。”杨彻自作聪明,“嘻嘻,你说错了!”

我先呆了一下,后又回过神了。我哈哈大笑,用手指着他,半天没说出话:“哈哈哈,你…,你…,你承认你打我了!”

杨彻顿时羞愧地无地自容,“反正我没打你。”

“你打我了,你自己承认了,哈哈哈。”

“我没有!”,杨彻又打了我一下。我狠狠地踩了他一脚。

“铃铃铃…”,上课铃响了。

一场战斗结束了……

关于新教室的作文 篇3

听了这个题目,大家一定又烦了,未来的教室不就是那几样东西,有什么好写的呢?不过我要给大家说的未来的教室,可不是你们想象的那样的。想知道是什么样的吗?一起来看看吧。未来的教室不受常识的限制,它是可以飞的。首先科学课没有那样古板了,只要把教室停在半空中,云儿就是你的导游和导师了。你能看到鸟儿翅膀震动的频率,你能观察出雨滴形成的过程,你还能亲自体验有趣的月球生活呢!怎么样?未来的教室不错吧!

有些人怀疑历史的真实性,未来的教室就可以帮助你解决这个难题,为什么呢?因为未来的教室是有穿越功能的。想知道秦始皇是怎样建造出雄伟的秦始皇陵吗?想知道雍正是怎样死的吗?想知道兵马俑是怎样制作的吗?想知道陶瓷是怎样发展的吗?......没问题,未来的教室帮你搞定!怎么样,历史不再难了吧!

多媒体?未来的教室不再需要!未来的教室可以通过你的大脑来学习。老师,未来的教室也不需要了,疑难杂题,轻松搞定。时间,用不了多少,幼儿园到大学,十多年的时间,现在只需二十秒。怎么样,惊讶吧!不算什么,奇妙的还多着呢!

上学,肯定要丰富知识,所以就需要大家多看书。未来的教室专门设有一个图书站,这里的书可不是十本,二十本,至少也有三四千本书呢!可以满足你的书瘾呢,同时也丰富了你的见识。不错吧,你肯定惊讶到爆了吧!

看完我的描述,你一定很激动吧。相信在不久的将来,这个幻想就会实现的。不止教室这样高级,也许我们去趟巴黎,只需要两秒钟,就想走一步路这样简单。总之未来的教室会给以后的人们带来很大的便利,让人们的生活更加美好!

关于新教室的作文 篇4

未来的教室(课堂作文)

桐乡市第一实验小学304班曹雨露

一天,我在课桌边捡到了一个手掌般大小的游戏机。我很好奇,随便按了一个“30xx年”。只听“呼”的一声,我来到了3025年的教室里。

哇!30xx年的教室好特别啊!

黑板报是用电脑制作的,不需要用粉笔一点一点地画上去。

每本课本上都有一个小小的黄色显示屏,你要翻到哪一课,只要在显示屏上写上那一课的课题就可以了。

30xx年的课桌也很奇特。每个桌子边都有一排小按钮,上面标着:“语文”、“数学”、“英语”……下一节什么课,只要在按钮上按一下,课桌上就会出现下一节课的课本。

30xx年的教室里还有迷你隐形空调,每位同学都会在上学的时候得到一个.这个迷你空调可以别在自己的口袋上,你想让衣服热一点就把温度调高,如果你太热了,就把温度调低一点.

30xx年教室的地板也很神奇噢!如果你把垃圾丢在地上,地面上的扩音器就会发出这样的声音:“请把垃圾捡起来!请把垃圾捡起来!”如果你立刻捡起来,扩音器就不再发出任何声音。

30xx年同学们用的橡皮也各种各样的。有的橡皮可以变换颜色,有的可以变换形状,有的可以变换香味,还有的颜色、形状和香味都可以变!

30xx年的教室角落里还有一个水果屋。整个水果屋都是用水果做的。屋顶是用水蜜桃做的,墙是用橘子、苹果、香蕉做的,连门也是用猕猴桃片做的。下课了,同学们可以到水果屋里吃水果、喝果汁,还可以爬到屋顶呢!不过不用担心,水果屋是吃不完的。

同学们的书包也很奇怪,有的上面长着一对翅膀,可以带人飞枯叶蝶,有的上面有一个洞。噢!原来是“飞机”书包啊!还有的是树叶形的,可以飘在天空上、漂在小河里。

哇!30xx年的教室太神奇了!

我从学校走了出来,上了一辆巴士。到站了,我下了车。忽然听到了一个耳熟的声音:“宝贝儿,起床了!”

哦!原来这是一场梦啊!

关于新教室的作文 篇5

未来的教室

未来的教室是我们知识的海洋,是我们学习的天地,让我们来看一看未来的教室吧!

站在教室门口,教室的门有自动识别系统,可以分辨是否是本班同学,是本班同学,可以顺利的进入教室,如果不是,就进不到教室里。进入教室,首先映入眼帘的是一块看似普普通通的一块大黑板,它可以自动把老师说的字词,或者是重点都可以显示在黑板上,它还可以把老师重复的重点自动的涂上颜色,方便同学的记忆。接着看到的是我们的课桌,带有语音功能,我来打个比方,如果有人站在别人的位置上,桌子就会发出语音,请你离开,如果下一节课是语文课,这个桌子就会自动的把语文课上需要的物品准备一下。还有我们的凳子,可以变高变低,还有个功能就是有同学上课不认真听课,凳子上会突然出现一个小钉子,扎同学一下,给没有认真听课的同学提醒。还有我们的垃圾桶可以变成机器人,可以自动回收垃圾,还可以把垃圾变成我们的学习用品。我们的饮水机,可以自动帮你接水。

我好期待未来的教室,如果现在能在未来的教室里学习该有多好呀!

关于新教室的作文 篇6

转眼间就到了,21xx年。这时的学校可不是普通的学校了!

21xx年的学校是一座充满网络的学校,每间教室长200米宽100米是一个大教室每张桌子21xx年的学校是一座出门网络的学校,每间教室长200米宽100米是一个大教室每张桌子周长5米,下面摆着一台高级电脑。

我是在讲课时,只用看着电脑。因为老师讲的所有内容与知识重点全部都输入到了电脑里面,这样就可以保护环境,节约树木了。

数学课上,老师只用说一遍,题目那些题就会马上出现在电脑里面。你可以在电脑上解题,如果你有不会的题,电脑会你把你教会。

该上活动课了,你只要告诉我电脑活动课到了它就会在一眨眼的时间内带你去活动场所游乐场。那里面有过山车、鬼屋、摩天轮、探险船让你玩,但是?如果发生意外怎么办?不用怕那你面有机器保安。

这就是未来的教室。

关于新教室的作文 篇7

我的教室在学校第四楼东边过道的第一间屋子,它十分的干净、美丽、整洁,因为我们班只有二十个人,所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多。

推开门走进我们的班级,第一眼就看到东边墙上的大黑板。这个黑板能推拉,拉开来里面就是一个大型的电脑,这个电脑可以像手机一样,既能用手点击屏幕操控,也能通过鼠标来操控。黑板上面有两个大大的音响,我们可以通过这两个音响来听学校的一些消息。黑板的前面有一个讲台,上面放着一盒白色粉笔和一盒彩色粉笔。讲台前面就是我们的桌子和椅子,它们被我们排放整整齐齐的。在我们座位后面的墙上,贴着同学们创作的黑板报。在教室的西北角,有一个书架,上面摆着各种各样的书,下课时,同学们都会去这里看书。在教室的南面,有一个长长的柜子,上面挨个摆放着同学们的花,下面摆放着每个同学的美术包。

我们的教室给别人一种温暖的感觉,我们在这里快乐的学习、成长。

小学作文我们的校园600字通用


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?经过收集,作文5000网小编整理了小学作文我们的校园,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学作文我们的校园 篇1

我们的学校xx小学。这里不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。星期一,老师带我们参观了美丽的校园。

我们首先参观了升旗台。每周一,我们都会穿着整齐的军装,奏着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。然后,我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的通道。他的左边是一个小园林,里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过,竹林发出“沙沙”的响声。

通道的尽头更加迷人,它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花,它的花瓣特别漂亮,仿佛绢做的一样,微风中,散发出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比叶子多,而且一团团聚在一起,远远望去,像一团粉色的云。通道的拐角有一小块草坪,绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花竞相开放,芳香扑鼻,沁人心脾。通道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎,从下面走过,凉爽极了。通道的尽头有一块黑板,上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。

穿过通道我们来到花园。春天,牡丹花、月季花争奇斗艳,引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天,悬铃木的果实像一个个挂在树上,可爱极了。

从花园东面出来,就是操场,这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下我们了多少欢声笑语!它的东面是主席台,两侧种着柳树和松树。

这就是我们的校园,它干净整洁、风景优美,我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。

小学作文我们的校园 篇2

我们的学校叫惠安小学,它坐落在惠安小区,这是一所美丽的学校。

我们的学校四周有铁栅栏做的围墙,就像一排卫兵守护着我们的校园。我们学校共有两个门,一个是北门,一个是东门,东门是我们学校的正门,北门则是供同学们放学回家时走的,我们学校的正门是电动伸缩门,门的一侧有一间传达室,传达室里住着看门的爷爷和奶奶,他们俩每天微笑着看我们走进校园。

走进学校大门,首先看到的是一座教学楼,教学楼左侧是宽阔的篮球场,平时老师和同学们都在这里打篮球。穿过篮球场又是一座教学楼,我就在这座教学楼里上课。走进教学楼,你会看到走廊墙壁上有同学们的绘画和书法作品。走廊窗台上摆放着一盆盆漂亮的花。我们的教学楼很整洁,同学们在这样的环境中学习该是多么快乐呀!

我们的学校西侧有宽阔的操场,操场的前面。立着一根高高的旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,每个周一同学们都在操场上举行升旗仪式。操场外侧有环形的跑道,我们大家就在这宽阔的操场上跑步、做操、跳绳……锻炼身体,增强体质。操场外侧有绿色的草坪,草坪上的小草嫩嫩的、绿绿的。草坪上长着一排排小树,现在小树已长得郁郁葱葱,引来许多小鸟在树叶中飞来飞去。

这就是我们美丽的校园,我爱我的学校——惠安小学。

小学作文我们的校园 篇3

我们的校园一年四季都很美丽,不信,我就带你去参观参观吧。

春天,春回大地,万物复苏。树木抽出了新的枝条。小鸟从南方飞回来了,喜鹊又找来了树枝盖房子。教学楼旁,一排垂柳摇动着枝条,就像一位非常美丽的小姑娘甩动着她那乌黑的辫子,真漂亮。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,但是同学们的热情却没有减轻,反而高涨了许多,是因为小女孩们能穿上了漂亮的裙子,小男孩们也能穿上了短袖的衬衫和短裤。他们在树荫下乘凉、下棋、做游戏。而蝉却在树干上不停地叫,好像在说:“夏天太热了!夏天太热了!我要找个地方凉快凉快!”

秋天,正是丰收的季节。我们学校的柿子树上结满了柿子,柱子红红的,就像一个个红通通的小灯笼。树叶变黄了,落叶在空中飞舞,真像一只美丽的黄蝶。这时,小朋友们都出来玩秋天要玩的游戏,比如说拔根、做书签等,都是秋天可以玩的游戏。

冬天,银装素裹,正是我们的校园。下雪了,不管是地上,还是树上,都是白茫茫的一片,好像给地球披上了一件银白色的大衣,我们穿上棉袄,带上手套,来到操场上滚雪球,堆雪人,打雪仗,玩得很开心。

我们的学校是不是很美丽?!要是动心的话,你可以到我们的学校参观参观,我们学校的全体师生都会热情地欢迎你的到来。

小学作文我们的校园 篇4

在赵伍路上有一座干净、整洁的小学叫——拱墅附校。

从大门口走进去,首先映入眼帘的是“享受优质、幸福、美满的童年教育”

以及大厅里的“孩子的成长教育和未来发展高于一切”几个大字,以及右边的鲜艳的花朵和一个公告栏。

从蜿蜒的小路走进去,两旁会有白白的、亭亭玉立的玉兰花,其中有一棵玉兰花树上有一个小鸟巢,小鸟乖乖地呆在他温暖的家里,等待着他那慈祥的母亲带着可口的食物回到家中育雏待哺。再往里走你会看见一个小花坛,这个小花坛是由三个部分组成的。其中,最大的那部分有一棵树木被围了起来,我仔细了观察了一下,原来这棵树里面是绿色的,外面是红色的。这条路上可真干净,因为天天都有值日生在这里打扫。每到九月份至十月份之间,这里的桂花就像秋天的信使似的,无声无息的来到了世界上。此时此刻校园里的任何角落都充满了浓浓的桂花香。

再往里走,就到了操场上,最显眼的就是那旗杆上的五星红旗,它就像守护这校园平安的守护神。旗杆的前面是一个标准型的塑胶跑道。上课时,同学们一个个生龙活虎的,一些同学像猴子一样爬上天梯四处张望,一些同学则像一群凶猛的狮子看到猎物似的奔跑在桔红色的跑道上。

在教学楼和综艺楼的中间,有一个美丽的中心花坛,两棵高大的松树像一对情侣一样靠在一起。每到春天,中心花坛里的鲜花百花争艳的开放。在中心花坛时时会听到朗朗的读书声。

在这么美丽、舒适的校园里学习,是多么得幸福啊!

小学作文我们的校园 篇5

我们的校园很美丽,有可爱的教学楼,有美丽的花园,有大大的主席台……其中我最喜欢的是广阔的操场。

大课间,我站在大榆树下向西望去,隐隐约约地可以看见很多健身器材,有好些同学在上面锻炼身体。跑道上有几个哥哥在跑步,他们你不让我,我不让你的互相追赶着。足球场上的同学们就更起劲了,只见他们把足球踢过来踢过去,足球被踢得一会高一会儿低。篮球场上的大个子们正汗流浃背地打着篮球。大家玩得非常非常开心。

“叮铃铃……”上课铃敲响了,顿时热闹的操场变得安静下来。教室里传来朗朗的读书声,那声音真好听!此时,窗外的风儿不刮了,树儿不摇了,就连唱歌的鸟儿也停止了歌唱,好像都在听同学们读书呢!

我有时候在这明亮的教室里学习,有时候在长长的跑道上跑步,有时候在足球场上踢足球,有时候在大树下和同学一起做游戏……

这就是我们的校园,一所充满团结、爱心的小学。我爱校园的每一角,我爱我的同学们,我更爱教书育人的老师们。

指导老师:王老师

小学作文我们的校园 篇6

我们的校园坐落在县城的西北部,尽管面积不是很大,但它舒适又美丽,是学生的乐园,是学生学习的天堂。

走近校园,首先引入眼帘的是操场正中那高高耸立的乳白色旗杆,旗杆顶端,一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬,旗杆下面被一个六边的花坛围着,冬去春来,坚贞不屈的松鼠,顶着寒风依然青绿,给人以春的温暖,带给我们美的享受。

随着社会的不断进步,知识的更替,在上级领导的关怀之下,今年为我们学校建起完善先进的教学设施,也让学生能在这里快乐学习。

那宽大的操场上,我们奔跑着,做自己喜欢的活动,欢声笑语洒遍了校园的每个角落,校园里到处荡漾着我们欢乐的气息,充满了活力。

在我们的校园里,每一位老师都和蔼可亲,爱生如子,无微不至地关心着我们,滔滔不绝地讲课,带领我们走进未知的世界,老师不但教授知识,还领导我们如何做人。

我们不仅拥有责任心强的老师,同时也拥有团结友爱的集体。无论在什么时候,都可以看见两三个老师围在一起学习、探讨,有事会因一个问题而争论不休;有事会因破解一道难题而欢呼雀跃;有时会因某个笑话而喝彩,她们各自取长补短,从而使自己以及整个班级更上一层楼。

校园,我为你自豪,为你骄傲!

小学作文我们的校园 篇7

我们的学校座落在城站火车站旁,它古色古香中不失现代气息,像一座精致的盆景。

进入学校大门,一排八个大字的墙面就印入眼帘,“学的扎实,玩出名堂”,这几个个字激励着我们每一位学生,旁边的小花园一片繁华似锦的景象:粉红的蝴蝶兰,还有些说不出名字的花,每一朵都竞相开放,争奇斗艳呢!

往里走,你能看见一座有着100多年历史的老房子矗立着,朱红的宫墙,青色的瓦,还真的有着一点“古味道”呢!这座老房子叫惠德堂,有三层楼,在它的一楼分别是卫生室,大队部,特级教师办公室和五(3)班,五(四)班,二楼是两个科学教室,会议室和教室休息室,走上楼梯来到二楼分布着在这一层有两个教室,会议室,同样也有教室休息室,再上去的三楼有三间音乐教室,一间书法教室和我们的校长办公室,怎么样,一座古老的房子也能被我们很好的利用起来呢!

在惠德堂的北面有个小花园,那里一年四季都开满了艳丽的花,春天开映山红,那成片成片的映山红倒映在一旁的水池里,水里的小鱼快乐的游着,仿佛这些影子是它们的玩具,让它们尽情地玩耍,夏天,花园离得葡萄架上结满了一颗颗紫莹莹,水灵灵的葡萄真想摘一串下来尝尝味道啊!秋天,那一株株挂树上黄金般得桂花,飘得满校园阵阵香气,冬天那些“凌寒独自开”的梅花便露出了它的小脑袋,东张西望,好像在打探外面的消息,红的黄的,给冬天带来了生机!

我们学校里还有一条富有文化气息的“星光长廊”,墙上贴有孔子,孟子等六位思想家,教育家的简介。在横栏上挂有着每一届学生的毕业照,想起还有三年时间就要从这里毕业,我们的毕业照也会高高的挂在这里心里就觉得无比自豪。

我们的校园美吗!我们的校园香吗!请你有空一定来参观过我们的校园吧,你一定不枉此行的!

小学作文我们的校园 篇8

我的学校叫做纬三路小学,我是四年级五班的学生,我叫李浩铭。

我们学校有一个英语长廊,下了课有的学生读书,有的玩耍,还有的看着单词试着读出来。学校还有一个文化长廊,记录着我们学校一些名人故事,比如世界乒乓球冠军邓亚萍等。我的脑子又不好使了,忘记说说英语长廊边的小花园了,小花园里有各种各样的花草树木,比如雪松,石榴树,还有千年老树。到了开花的季节五颜六色好看极了。我们学校还有一个小鱼池,里面有好多小鱼游来游去,我想它们比我还要自由自在。小鱼池旁边有一小片竹林,鱼池和竹林在一起衬托着竹林好像一片树林。竹林后面是多功能大厅,大厅后面是一个200米的大操场,操场上有一颗千年老树,听说是很久很久以前的。旁边还有一排排乒乓球台摆放的秩序井然。学校北边是我们的教学楼像个“弓”字,南教学楼像个“箭”字,写到着我想起了我们课本上的李广射虎的故事。我们的学校是春天鸟语花香,夏天是绿树成荫,秋天可以吃石榴,冬天可以打雪仗。我光顾着说美丽的景色忘记说我们的老师了,我们的老师温柔,美丽,善良。比如王老师每次上课都是满面春风的笑容走进教室,张老师把数学讲的想做游戏一样,李老师的画,画的是栩栩如生,这就是我们的敬爱的老师们。

我的学校是个充满智慧的学校。

小学作文我们的校园 篇9

我们学校有一个响亮的名字——新余市逸夫小学,它座落在五一北路的西面。校园景色优美,四季如春。

站在校门口,首先映入眼帘的是一大片绿草如茵的足球场,操场的左右两边是两栋高大雄伟的教学楼,分别是知新楼和知远楼。

走进校园,走在宽敞的校道上,校道两旁种了两排桂花树,它们像久经沙场的卫兵守卫着校园。秋天的时候,桂花开了,发出阵阵清香,令同学们陶醉其中。校道的右边,是一个百花盛开、万紫千红的小花园,花园有一条鹅卵石铺的羊肠小道,各种树木郁郁葱葱,蝴蝶蜜蜂流连其中,美丽极了。

沿着校道往前走,有一个主席台和升旗秆立在前方,每个周一,我们都站在下面升旗。主席台后面是一个宽阔的塑胶运动场,旁边有乒乓球场和网球场,这里是我们运动的好去处,这里留下了我们很多快乐和汗水。

我们的教室在知远楼二楼,教室宽敞明亮,一排排崭新的桌子、凳子整齐地摆放在教室里,教室里还有多媒体电视……。和蔼可亲的老师们把知识传授给我们,我们在这里健康、快乐地成长。

多么美丽,多么温馨的校园,我爱美丽的逸夫小学。

小学作文我们的校园 篇10

我们的学校如同一个美丽的大花园。里面绿树成荫,花团锦簇。

走进大门,映入眼帘的是那火红的春晖,下面则是墨色的石岗岩,上面刻着九个鎏金大字:瑞安市莘塍实验小学。春晖上还有一颗金球,春晖如同一双手,捧着希望。春晖后面有一面绿色的玻璃墙衬托着,显得分外耀眼。

穿过大厅,就来到了天井,天井是一块露天小场地,四周分别有四棵铁树,就好像四个战士在守护着天井。天井的中间有一座假山和一块听书石,听书石仿佛在我们上课时静静地倾听着我们的朗朗书声。最吸引我们的自然是那活泼的小鱼了,它们成群结队地在水中游,显得特别自由自在,无忧无虑。

来到南花坛,玫瑰依旧是你我们的一大看点。它们千姿百态,颜色明丽。有的三五成群,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,还有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,红的似火,白的'如雪,小巧玲珑。有的茶花还只是花苞,好像一个害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的脸颊;有的向我们绽开了笑脸;有的想赶快开放,来目睹这美丽的春天。

来到操场,最引人注目是升旗台和主席台。每个星期一我们会举行升旗仪式,当五星红旗升起之时,我感到无比自豪,伴着在国旗下讲话的同学的声音,我想起了1949年10月1日,中国解放的时候,是那些烈士用自己的生命换来了和平。而今,我看着获奖的同学一个个地走上领奖台,感到无比的光荣和开心。我想:我也一定要努力,要向这些同学学习!课间的操场可热闹了,但在上课时却一片安静,读书声仍荡漾在操场上。

我们的校园是一个美丽的大花园,因为我们对那些景物都如此熟悉,所以那些景物才会显得那么美丽。

小学我们的春节作文700字7篇


经过收集,作文5000网为您献上小学我们的春节作文。写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力,通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。没有词汇和写作材料,当然也就达不到快速作文的目的。有需要的朋友就来看看吧!

小学我们的春节作文 篇1

我们的节日——春节光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了一年一度的春节。在除夕夜里,像每年一样,我都会和我的爸爸妈妈和奶奶,坐在一张沙发上,看春晚。我很开心,因为到了12点,我就要放鞭炮了。我盼着,盼着,终于到了放鞭炮的时候,我赶紧把注意事项阅读了一次,还没等我放鞭炮,外面的鞭炮声、烟火声早不绝于耳,我再也顾不上看春晚电视里精彩的节目。抱着鞭炮就往我们家的花园里跑。首先,我拿来一个梯子和一条棍子,把鞭炮绑在了棍子上,再把棍子架到了梯子上。好了,大功造成,下面的就是——放鞭炮!只见我用打火机点燃了一支香,直往鞭炮的燃先上点,“磁——”,鞭炮被点燃了!我赶紧往家里跑,关上了门,等我看着乱响的鞭炮的时候,已经听到新年的钟声敲响了,新的一年已经到来......在鞭炮声中,我又长大了一岁......

小学我们的春节作文 篇2

在成都过春节,那可叫个热闹。除夕那天,我跟着爸爸妈妈到邻家串门,而我肯定也不是自愿的,只是想借个机会捞点红包罢了,每一声“红包拿来”都格外亲切,每一个到手的红包都显得格外可爱。而收红包也成了春节必不可少的环节,虽然红包还是要被爸妈收走。

到了下午,家里每个人都忙碌了起来,爸爸和几位长辈,为晚上丰富的晚餐做准备,我为他们端油添醋,一会儿“儿子,切点香菜给我。”一会儿“幺孙,给我把盐拿来。”忙得我团团转,可我也越发劳累了起来,想出去透透气,可我刚踏出门,就被一股香气留了下来,我急忙转身一看,原来是爷爷做的清蒸鱼出锅了,鱼肉在灯光下闪烁着白光,香气诱人。我连忙又回到厨房,好享受厨房里的人做的迷人的香味。过了一会儿,年夜饭端上了桌,什么鸡鸭鱼肉样样齐全。

有寓意万事如意年年高的年糕,有寓意万事吉祥的鸡肉,还有香肠腊肉。看得我口水直流,伸手就去抓,结果被爸爸一巴掌打了回来。爷爷看着我着急的样子哈哈大笑,夹了一个只有一家之主才配吃的美味鸡头。大家才一律开始动筷。我连忙夹了一块心心念念的鱼肉,哇!肉质鲜美,醇厚,盐味也刚刚好。简直是人间美味!我正要再夹,大家突然开始举杯。我也只能跟着配合:“祝大家新年快乐,万事如意,年年有余,牛年幸福!”几位舅舅开始祝酒,我们就这样狂欢到很晚。

吃完了年夜饭,大家又开始放爆竹,什么大的小的亮的暗的都有。我随即找舅舅要了个打火机,也跑去跟着大人们去点鞭炮,我从大舅公的货车里取来一个穿天猴,结果被一下子迸出来的火星烫得不行,站在一旁的表弟笑得牙齿都要喷出来了。放完爆竹,大家又一起窝在沙发上看春晚,一边吃着采购的零食,年货,一边欢歌笑语。终于,时钟响了十二下。

“新年到了!”冲进来的表姐告诉我们。这时爆竹声突然响起,新一年在爆竹的巨响中开启了新的篇章。

小学我们的春节作文 篇3

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年…”每当听到苏轼的这首《水调歌头中秋》,我便想起了中秋节。

每年的农历八月十五,是我国的传统节日中秋节。这天晚上,我们一家人都会围坐在一起赏月吃月饼。

今年的中秋节又到了,妈妈早已在葡萄藤下摆上了桌子,桌上放上了月饼、花生、瓜子、苹果等水果糕点。晚饭后,我们一家人坐在围坐在葡萄藤下,大人们说说笑笑,聊聊家常。孩子们一边吃着零食,一边玩耍打闹,好不惬意。

玩累了,我作文就静静地坐在藤椅上,望着天上的月亮出神。今天的月亮圆圆的像个大玉盘,一阵风吹过,凉凉的风里还夹杂着桂花的香气,都说“桂子花开,香飘十里。”桂花香的浓郁,似乎把一切都浸在了这香气里,几片微云遮住了月亮,不一会儿又飘走了,月光静静地洒向大地,大地上的一切朦胧柔和了许多。少了阳光下的硬朗,多了些月光下的妩媚。“每逢佳节倍思亲。”我多么希望全天下的人们都能像我们家一样团团圆圆,快快乐乐呀。“但愿人长久,千里共婵娟》”我不禁又轻声吟诵了起来。

小学我们的春节作文 篇4

盼望着,盼望着。

盼望已久的春节终于来临,除夕夜,一家人围坐在电视机旁,欣赏春节晚会,看到精彩的节目,弟弟手舞足蹈起来。新年的钟声敲响,街头响起阵阵鞭炮声。

春节的第一天早晨还可以吃到香喷喷的饺子,春节吃饺子是个习俗,因为饺子的形状有点像元宝。标示着财源广进。所以春节就要吃上几个香喷喷的饺子。

春节对我们朋友来说是个非常高兴的日子,因为在春节里可以穿上自己喜欢的新衣服。男孩子们还可以放炮,来增添春节的气氛。最值得高兴的是还可以得到许多压岁钱等值得高兴的事情。

吃饱喝足,约几个人出去玩耍,也非常快乐,我们走在每一条道路上。都显得非常热闹。并且还可以看到家家户户门外贴着的春联,如:“雪里江山美花间岁月新爆竹声声辞旧岁烟花朵朵迎新春花好月圆人团圆千好万好事事好”等许多春联。

欢声笑语送走春节的白天,又迎来春节的夜晚。春节的夜晚也很美丽,虽然没有月亮,但是家家户户挂着的红灯笼一个个亮起来后,都把那黑漆漆的夜晚掩盖住,只有仰头一看,才能看见那黑漆漆的夜晚和几个亮闪闪的星星,在这没有月亮的夜晚,我们依然可以尽情的玩耍。

人们高高兴兴的欢送春节,又迎来新的一年,我祝人们在这新的一年里:“健健康康,高高兴兴度过每一天。

小学我们的春节作文 篇5

一年一度的新春佳节到来了,但令我最怀念的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。

除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里与亲人团聚,吃上一桌年夜饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相爱,幸福美满。

晚上,我吃过年夜饭,全家人都一起观看中央电视台的春节联欢晚会。12点的钟声忽然敲响了,“噼里啪啦”的一声鞭炮声映入耳帘,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、烟花的声音此起彼伏着,像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷涌而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩翩起舞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的.颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千姿百态;有的像小流星,猛地蹿上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股和谐欢快的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

在现代社会时间机器的操纵下,人们的日常生活匆忙而功利,人们的精神焦虑而孤独,我们不妨在民族节日中对礼仪的、象征性的、微细而温情的文化事象多加强调、提倡。

小学我们的春节作文 篇6

“元宵节争看采莲船,宝马香车拾坠钢;风雨也深人散尽,孤灯犹换卖汤圆。”吃汤圆是元宵节的一个最突出的特点。元宵节还有一个传说呢。据说在很久很久以前,有一只飞翔在天上的神鸟因为它迷路了就被一个在捕猎的猎人射了下来。玉皇大帝知道事情后大发雷霆的命令天兵在正月十五到人间放一把火,把那些可恶的人类们统统烧死。而玉皇大帝有一个女儿非常的善良,她知道事情后不忍心看着人们受难。她只好自己鼓足勇气冒着生命危险把事情告诉了人类的人们。

人类的人们知道这件事后就在正月十五时,挂起灯笼,点烟花,放爆竹,远远看去像着火的样子骗过了玉皇大帝。就这样人间就避免了一场大灾难,为了纪念这个大喜的日子,每年的正月十五家家户户都会挂起灯笼,点烟花,放爆竹。从此,闹元宵就这样一代一代的流传下来。

春节和元宵节一样也流传着许许多多的民风民俗。春节不是指在正月举行的,而是在立春举行的。在上下五千年的历史上,春节是在不同的时期,不同的名称,不同的服装,在春节里举行许许多多的活动。

例如,正月初五为“破五”,初五是财神爷的生日,商店里的人到那一天都回去祭奠他。初五也是撒贡品的日子,为了祭奠他可以让我们发大财。人们也会根据天气的晴或阴来选择安全与否。

这就是元宵节与春节的魅力,有着接二连三的无限烟花,在黑夜中让人们都会情不自禁的扬起脸上那迷人的微笑;像那天边一朵朵美丽漂亮绽放的烟花;元宵节与春节的魅力

真是丰富多彩;元宵节和春节有无限的传统故事让人更深入的去了解故事。想也想不到?真是奇妙的魅力!

小学我们的春节作文 篇7

春节,是中国的传统节日之一,也是最隆重,最热闹的节日了。春节差不多在腊月二十三“过小年”就开始了。

在二十三吃过了灶糖,就开始过年了,家家户户都准备过年。二十五扫房子。这一天我们就该大扫除了,每个人都有自己的分工,是为了辞旧迎新。

在我的家乡,在二十五以后就要准备年货:炸酥肉、炸鸡块、炸排骨……这些都是我的最爱。

到了除夕,家家户户都包饺子,并且都去亲戚家端一碗饺子拜年。到了晚上,一家人坐在一起吃团圆饭,看春晚`放鞭炮。到了晚上,人人都要守岁,因为我是小孩子,所以不用我守岁。到了半夜,鞭炮声大的都把我吵醒了。

第二天,就是正月初一了。就开始穿新衣了。不过这一天,最开心的莫过于我们这些小孩子了,因作文为我们可以收许许多多的压岁钱,还可以买各种各样的玩具。

正月初二,女人们就要走娘家了。我们小孩子当然也要去了。到了姥姥家,就可以吃各种各样好吃的饭菜。不过这一天,我姥姥家的母羊刚好生了四只小羊羔,其中,有一只全部的毛是红棕色的。我们坐在一起烤火顺便也把小羊羔身上的毛烘干。

元宵上市,春节的又一个高潮到。这一天,南方吃汤圆,北方吃元宵。这一天,许许多多的地方都有花灯展,许多店铺也挂上了灯笼。街上有卖各种小玩意儿和小吃。这的确是美好快乐的日子。

到了正月十七,学生们该去上学啦,一钱又恢复到了原来的样子。春节是我国最重大的传统节日,一年只有一次,也是一年当中最热闹的一天,所以我们一定要好好珍惜只有几天的春节。

年轻的我们作文(精选7篇)


学生时代你肯定接触过作文吧,作文都是我们自己内心思想感情的流露,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你印象深刻的作文是哪一篇呢?请你阅读作文5000网的编辑辑为你编辑整理的《年轻的我们作文》,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

年轻的我们作文(篇1)

我努力地使自己看淡一切。或者在一个太阳初升的清晨,院中绿叶还滴着晶莹的露珠,我会静静地凝视那朵洁白的百合,对着她甜美纯真的微笑而微笑。

我努力地尝试用一种宁静淡泊的心态度过我的人生。或者在夜深人静的时候,双手托起下颚,静静地仰望深蓝苍穹中那一轮孤独的明月,我孤独着她的孤独,却又同她用心交汇着,我们彼此仿佛充满了默契,一种妙不可言的心照不宣,我的心被她的光辉所填满,从此孤独的我不再孤独。

然而现实的生活永远不会像我想象的那样,就如我不愿笑,却总是笑得最甜,我不愿说,却总是说得最多。一个虚伪的躯壳与我的灵魂背驰,生活的烦恼总是源源不断地向我滚来,我不明白也弄不明白到底什么是生活,郁闷压抑着我,我几乎窒息,可是却永远都不会落泪,那晶莹的泪珠是天使的施舍,对于我这种悲观的孩子,天使永远都不会眷顾。

轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩

年轻的我们作文(篇2)

我是一名普通高中的学生,一个平凡而又普通的我,却有着一个不为平凡的梦想。我用一年的时候确立了我伟大而又艰难的目标,用一年的时间告别了我的年少轻狂。

慢慢的,我学会了长大,学会了思考,中考的失误,让我重新的审视了一次自己,我的梦想是什么?我还有希望吗?残酷的社会告诉我,要去适应一一种新的生活,容不下我们的片刻犹豫,要努力让自己变得更强,强到别人对你有种畏惧的时候,才算成功。现在,我们需要为梦而奋斗的时候到了,不应该总是把回忆停留到儿时的那份美好,我们要放飞梦想,追求希望。长大了、思考了、当逝去儿时的稚气天真,换来现在的青春年少,相信自己、不应该把自己当作无能之人,相反,我们要时刻的提醒自己,我们正年轻、我们有希望、我们有梦想。

望着时光的流逝,不觉得感叹着,我的梦、对于我来说有多么遥不可及,记得自上学开始,老师问我有什么梦想,为了什么努力,尽管我的这个梦想说出来会让许多人嘲讽,我也会毫不犹豫地说:“我想上大学,我想考上一个好大学,就算是为了自己,为了自己不甘平凡的内心,为了对她们的承诺”或许,很多人都会嘲笑我,笑我无知也好,异想天开也罢。但我不认为我有什么不对的地方,有梦想谁都了不起,我知道我的目标1,我的梦,对我目前来说多么遥远。但是我有追求,我还很年轻,我还有梦想,相反,如果没有梦想那人和咸鱼有什么区别?

别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。

当告别了张狂的年少,回味着当初的梦想,一切的一切多么遥远,或许对于初中来说,我们不是什么好学生,但那也不能成为我们自我堕落的理由,我们不能亲手葬送了我们的以后,我不认为我们不如他人,我坚信。我们的一生就像一支蜡烛,从头燃到底、从生到死,都是光明的。上天给予了我们宝贵的生命,我们不能廉价了它的价格,其实我们都一样,与别人没有什么不同,所以不要放弃自己,比我们还强的人都在努力,我们有什么理由说放弃呢?没有追求和付出哪来的成功?这个世界没人能让你倒下,如果你信念还站着的话。如果你想成功,就不要对自己说不可能!

我们处于花样年华,我们还有时间不是吗?那个允许我们挥霍的时光—青春,对于我们的梦,足够吗?我现在所有的努力,是为了争分夺秒的去弥补当初为未来迷茫时所犯的错,青春不是用来挥霍的资本,有人说年轻就是资本,是啊,我们还年轻啊,如果你不去努力年轻这个词就会远去。

渴望自己还是个小孩,一个懵懂无知的小孩,不用为未来而迷茫,不用为现实而感叹,现在,不知不觉的快高二了啊,大家都喜欢诉说着自己色彩斑斓的梦,可是,说起容易做起难,长大了。没有停留的余地,只能一步一个脚印、脚踏实地的走下去,不回头的走下去。

我不知道我的梦要用多长时间来完成,会不会成功,结果怎样。我想当你全身心的投入这拼搏中,这些问题都会变得无所谓,我很清楚,我想要的、并不是一个平淡的结果,我想要的是一个过程,一个让人听了会满怀热血和希望的过程。宁愿摔的遍体鳞伤,也不想平平淡淡的走一辈子,就像那首歌所唱:“身上的痛让我难以入睡,脚下的路才是今天滋味,人生苦短,哪能半途而废,无怨无悔,不惧不畏……”

我们是一群鹰,不起眼的我们,被一些无知的人们当作一只雏鸟,我只希望用自己的能力搏击长空,用行动告诉当初嘲笑过我的人,我们是只鹰,尽管被别人说成无知的雏鸟,但我们骨子里一直刻有着鹰的气势,一颗主宰天空的野心,拼了命的努力,只为自己内心不甘于这么简单平庸的生活。我们还年轻,我们是群鹰,一群充满野心的鹰!

我们的一生,如同一场绝版电影,从出生到死亡,过程的艰辛。尽管我们比重点高中的人学习低一层,但我们还有希望,我不知道我以什么目的写的这篇文章,我想含有最大的成分,就是想让所有人看到我的野心,我的努力。老师、同学、大家给我希望,不要扼杀了我们的热血和激情。

一切皆有可能,永远别说永远。

七年,我最伟大而艰难的决定。绝望七年、还我辉煌一世。

我们正年轻,我们有梦想,我们的未来,不是梦!

年轻的我们作文(篇3)

90后的我

这部电视剧刚刚更新一集,给我的第一感觉就是节奏比较明快、不拖沓,十几分钟基本上介绍完了主要角色,张云龙饰演的男一樊书臣是一家公关公司的部门经理,乔欣饰演的女一林子渝是刚刚入职这家公司,目前两人还未擦出火花,只是樊书臣单方面对林子渝有好感,而林子渝貌似对樊书臣比较反感。

反感归方案,但是作为下属林子渝也不能当面表现出来吧,所以,这部电视剧基本上可以被定义为“超现实”题材的电视剧,倘若大家想从这部电视剧寻求一些接地气的内容那就请绕道吧。

按照以往此类电视剧的套路,这部《趁我们还年轻》的男主和女主基本会先走上相爱相杀的道路,随后在一个风和日丽或者风雨交加的日子,男主和女主会因为一件巧合的不能再巧合的事而擦出火花,随后属于他们的爱情也就应运而生,当然定会有第三者插足。

而第三者多半是黄梦莹饰演的纪绚丽,当然,有情人终成眷属的永远都是男主和女主,而作为女二的纪绚丽只能成为绿叶,也当然啦,最终他们也都会成为好朋友。

也就是说,这部电视剧的核心就是男主和女主之间的爱情,朋友之间的友情只是这部电视剧的“调味剂”,而职场戏也多半是这部电视剧的“配菜”,而导演和编剧的职责就是用“通俗”的“烹饪”手法把这些原料烩炒成一道“色香味俱全”的“佳肴”。

那么,这部电视剧到底会不会好看呢?反正我是对这类电视剧没什么兴趣,我倒是觉得这部电视剧的名字少了一半,这部电视剧应该叫《趁我们还年轻,赶紧谈恋爱吧》,或者叫《趁我们还年轻,赶紧作吧》。

以上纯属个人观点,仅供参考,不喜勿喷,谢谢。

谢邀请:父母不再年轻,一生尝尽了苦辣酸甜,我们怎样才能尽自己的孝心呢?答:因为父母不再年轻,也我们报恩的时候,所以我们牢记这句话:为人处事孝为先,孝也我们的责任和义务。这是中华民族五千年文明留下的传承,所以人不孝不为人也。比如说:我们不孝,我们的儿女都在看着,学着。当我们老了那天,儿女也会对我们这样的。所以我们不能让中华民族五千年的文明传承,悔在我们这代人的身上。我们这代人是都忙与事业和工作上,都在努力奋斗,追求梦想,这我们没有错。但是我们追求梦想的同时,千万不要忘了父母在家苦苦望着我们,我们没有时间去看望父母时,我们要记着多给父母打打电话,问问身体好不好,有时间多陪陪父母,多关心关心父母生活状况,因为父母为我们操碎了心,我们怎么说也不可能照顾父母是那么周全,但是我们可以让父母度过快乐舒适的晚年,这才是我们要做的。所以我们不要让父母留下遗憾,在我们这代人,尽我们所能感恩父母。祝全天下父母幸福安康!谢谢!

年轻的我们作文(篇4)

成长像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺。春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树。时间在不停地走,生命在不停地走,我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的,每个人的成长也经过不同的幸福。经过了风雨的洗礼,尝尽酸甜苦辣,这样的成长才算得上完整。

不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了。独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助。

15岁的我即将面临着中考,面临着人生的第一个十字路口。或许我的责任也来了——对学习的责任。最后留给我们的时间寥寥无几了,我们还年轻,所以必须拼。曾经认为15岁了,我已经长大了,我可以远走高飞了,可以出去“闯荡江湖”了,可是,现实让我认识到这个世界的残酷。我们时不时的活在自己的幻想中,沉迷于自己的幻想以至于无法自拔,当真正的面对现实时,突然会感到莫名的束手无策,15岁的我还在成长。

成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己。我们还总爱同现实讨价还价,也经常被人嘲笑,让他们笑吧!笑完后又能怎样?我们还不是照样走着自己的路吗?我们看淡了他们给予的嘲讽,将所有的负能量全部转化成我们追梦路上的垫脚石,一步一步的登上我们梦想的神殿。

在成长的路上往往是孤独的,这条路上,多些嘲讽,少些鼓励,要学会自己勉励自己。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,如果我们无法改变一些事情,不妨去尝试改变自己,去适应那些我们无法改变的事情。

初三:南城北往

我们的成长道路十分平凡,它不像格列佛那么勇敢,也不像保尔那么无惧,它很是平凡。你看不出来,它是从骨子里冒出来的;它悄然无息,默默地变成你不认识的。它是在你浑然不知的情况下出自亲戚朋友的称赞中。长大了,成熟了,懂事了,渐渐的我们从一个懵懂无知的小孩变成了一个即将成年的青年。总会有那么一点变化令人感叹。

在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭。无论什么时候,都会把自己的观点阐明,哪怕知道会有不该有的结果。逐渐不再和父母斗嘴,打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,\"年轻没有什么不可以\",有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康。

我们在成长的过程中经过了风雨的洗礼,我们品尝到了酸甜苦辣,体验了喜悦,经历了失去,我们追过梦,未尝没有失败过?但是我们不后悔,因为我们还年轻,我们还可以去拼一拼,即使没有成功但至少我们为了自己想得到拼搏过。我们哭过笑过,也去过失落低谷,但是我们没有被困境所打倒,因为我们知道,现在的我们还可以拼一拼。

在成长的过程中,我们学会了珍惜,学会看淡一切名与利,学会勇敢面对眼前的风雨,学会欣赏,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,最美的风景不止在身边,只要洒脱地转过身,迈着轻快的步伐向前走,就能寻找到更加美丽的风景。

人生的道路上你不可能一直成功,也不可能一直失败,只要你努力过,奋斗过,你就会发现,你所谓的幸福其实离你很近,因为,我们还年轻,因为,我们在成长……

年轻的我们作文(篇5)

同学们,今天我要演讲的是年轻的我们如何看生命的长河中那些激流勇进、正气凛然的年轻人谱写华美的人生篇章。

年轻的我们,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道又一道,一程又一程,我们的心泉便豁然翻涌我们从不哀叹人生苦短,在我们的眼中,若把人生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人生的光阴装订起来,也是一本耐读的厚书。不懈追求,是我们生命价值与内涵的体现。我们不要做足迹如云一样消散无痕的人,而要做一本耐读的厚书。

古希腊思想家苏格拉底坚持自己不盲目相信流行和权威的观念,却得不到社会的容忍。因不信神和所谓的腐蚀青少年而被判处死刑。审判者提出,只要他不再发表自己的言论,或者离开雅典,就可以免他一死。但这位伟大的思想家,为了自己的追求,毅然选择了服毒受刑。在他的心目中,自由与真理,更甚于生命。年轻的我们应追随苏格拉底的脚步,奋力划浆,不懈追求,抵达自己心中的那一片天,成为真理的追求者。

年轻的我们,面对生活的大海,要无惧于那份深邃浩淼辽阔无际。生命的航船永远朝向远方的灯塔,即使颠簸摇荡,也要拼搏着前行一路会有喧嚣的巨浪扑面袭来,虚浮的水花擦舷而过,但不要停留,更不要后退,因为目标还在前方。年轻的我们应挺立高高的风樯,永远光明磊落,坦荡无私。

年轻的我们在追求真理的同时,还应固守正直。因为只有坚守一颗正直的心,才能清醒地直面陷阱的诱惑,从容地正视刀刃的威胁,昂然无愧于天地间。

屈原正道直行,自沉汨罗,一篇《离骚》震撼天地,永世留存。司马迁刚正不阿,柔笔直书一部《史记》,彪炳史坛,成为绝唱。林则徐宁折不辱,虎门销烟,一炬烈焰照耀神州,惊破故胆。多少仁人志士挺起正直的脊梁,才撑起了华夏的一片明净的蓝天。

年轻的我们,应像民族英雄般坚守正直,不说红尘滚滚,不悲物欲横流,不叹世事沧桑,不怨人情冷暖。无论月黑风高,浪急滩浅,都要扬起云帆,在生活的大海上向前进发,等在我们的前面的将是掌声与鲜花!

旋转的木马刻下了美妙绝伦的记忆,它们是珍珠,弥足珍贵。年轻的我们药让自己走过的路,无悔!

年轻的我们作文(篇6)

时光飞逝如看不见的手,来不及感伤便已匆匆苍老。春暖花开,你依旧如初,一个人的风筝,青春的孤寂,隐藏在看不见的地方,年华是一出舞台剧,我们在其中扮演各种角色,消失了长度的时间,独自占有了回忆。

——题记

那时我们年轻,安妮宝贝的忧伤盖不住快乐的本色,嚣张是青春的底片,《三重门》也关不住叛逆的心。

那时我们年轻,大把大把的时间像廉价的金子一样被挥霍,羡煞旁人,回首却发现,人生的相片上,我们的青春一片空白。

那时我们年轻,不知天有多高地有多厚,与父母吵了几句嘴后,向包里塞几本书,大吼一声:“我走”然后甩门而出,却往往像动画片里的贪嘴神宠一般,被家里的饭菜香召唤回来。

那时我们年轻,总是迷恋着言情、武侠,总是呆呆的幻想白马王子和盖世大侠,学着书中的人物,有事没事的以45度角仰望天空,顺带加上几滴眼泪和一双深深的插在裤兜里拔不出来的手,却不去想如何让自己一屁股能坐死一匹马的庞大身躯变得更加苗条。

那时我们年轻,明明懵懵懂懂地喜欢着对方,却故意对他做一些无聊的恶作剧,体育课上逞强,只有四分的速度,却偏偏挑战三分的节奏?结果累得像条死狗一样,每天下课大声的说笑话,只是想让他的嘴角勾起一丝向上的弧度,每次鼓起勇气。想象他表白,见面之后却为了自己薄薄的面子,互相指责挖苦。

那时我们年轻,一起哭,一起笑,一起上课说话一起被老师罚站,一起偷偷地给老师起外号,一起拌着嘴,然后哭着哭着看着对方噗嗤一声笑出来,明明单纯的就像一张白纸,青葱的像一颗大白菜,我们却手拿画笔,在上面笑着闹着,挥洒出不一样的多彩青春。

我们嚣张,因为那时我们年轻,我们叛逆,因为那时我们年轻,我们张狂,因为那时我们年轻,我们疯,我们狂,我们拽,我们霸气,我们阳刚,我们忧郁……我们还可以闹,笑,跳,叫,我们还可以含情脉脉只有预言还羞。

三月的春光里我们吹着口哨,大踏步的向前进,不回顾,不眺望,只看着脚下的路,吹在嘴里的口哨,心里满满的,装着的都是旁边的他(她)。

那时的我们有那时的资本。

因为那时我们年轻。

年轻的我们作文(篇7)

年轻的我们

       现在的我们其实说年轻也不年轻了,可是我还是有种感觉就是自己还是20岁,经常这样不经意间就发觉我们离开20岁已经已经好多年了。我们这样的年纪,是不是很多人都会有这样或那样的冲动和烦恼还有无奈,当然还有对未来的憧憬和期待。我们渴望有属于自己的事业,渴望不甘于人后,渴望很多很多很多的东西。于是我们都在努力的奋斗,努力的靠近我们的梦想,总是希望会有一天能够离蓝天更近一点,这样踮起脚尖就能靠近阳光了!

       可是在追逐梦想的路途上会有很多预想不到的艰辛和无奈,甚至是无尽的打击和挫折。也许会有时候想要放弃想要改变,但是也只是有时候。我们还是会坚持我们自己的.路,坚持我们自己的原则。很多时候会为一些事情而烦恼伤神,但是只要一想到我们的梦想,一下子就会觉得前途是光明的,又看到了曙光和希望。一下子就会得到力量,不管是什么时候都不要放弃希望,你永远想不到我们的冲劲和耐力有多大。在坚持一下也许就会有会不同的境遇了,努力吧!为了我们各自的梦想!

写教室的布置作文(模板7篇)


现在是一个写作的时代,有时好的作文并不是一蹴而就的,我们如何下笔写一篇好的作文?编辑特地为你收集并编辑了写教室的布置作文,欢迎分享给你的朋友!

写教室的布置作文 篇1

二课堂时,张老师念了十几个人的名字,其中就有我。张老师说:“你们要在二课堂期间布置完教室,明天过‘六一’了。”我们欢呼雀跃,我可是最喜欢布置教室的。

张老师从教室拿来一个黑色的大袋子,看上去沉甸甸的,袋口冒出几丝彩带。我们争先恐后地打开袋子,二十多只眼睛齐刷刷看向袋子里的东西,十分好奇。原来里面装的是各式各样的彩带、气球和打气筒。

开始布置教室了,我和杨紫雲一组,我们两个是负责贴彩带。我说:“杨紫雲,我们要不这样弄吧。先用紫色的彩带,再用粉色的彩带。紫色的幅度小,粉色的幅度大,上紫下粉。OK?”“OK”杨紫雲回复道。窗户太高了,我们两人踩着椅子,爬上了铁柜。“啊!”杨紫雲尖叫着,“谁来救救我。”我平淡地说:“别叫,这很高吗?只有一米多高吧。你是不是有恐高症?”她马上镇定下来,深吸一口气,说:“才没有呢,快点开始吧。”我们便开始贴彩带。

彩带很快就被贴完了。“哈哈!”一声笑声传来,我们两人看向正在打气球的男生们。他们有的用打气筒给气球打气,一会儿一个,一会儿一个,速度极快;有的直接用嘴吹气,两边腮帮鼓鼓的,突然放开手,气球“噗”的一下飞出去了;有的在气球“海洋”中弯着腰来回穿梭,像一条活泼可爱的小金鱼。看着成堆的气球,我心灵一动,要把充满气的气球贴起来才美观。便对他们大声说:“你们给我们一些气球来装饰窗户。”很快,一个男生抱着一堆气球走过来。我接过气球放在一旁待用。“别,别把这些气球放这,我怕他们会爆。”杨紫雲尖叫起来。我只好把气球放远一点。然后踩上铁柜正准备贴时,突然感到大腿上有一丝凉气,我猛地一转身,发现朱文静正拿着一个吹得鼓鼓的气球往我大腿上放气。“啊!”我被吓得大惊失色。朱文静喊了一句“大姐饶命”便逃之夭夭了,只留下了一串串欢快的笑声。

“叮铃铃,”下课了,快乐时光总是过得快。看着我们的“杰作”——充满节日氛围的教室,我心里像吃了蜜一样甜。

写教室的布置作文 篇2

我有一个温馨的教室,早布置的时候有好多好事,让我来读你慢慢说吧。

一次我们班被扣了0。8分,但是我们认为是检查人员不公正扣了分我们的卫生委员去找她谈话,他说:“那是因为你们的桌子里都是垃圾。”原来如此我们明白了,我们班十分重视这件事,值日生也十分努力,每天要到4点30分才回家,他们不仅仅扫地,还拖地,擦窗户,抽屉里的垃圾全都扔进垃圾桶,值日生组长更是累得满头大汗,气喘吁吁。我们也一个星期进行一次大扫除,常常累得满头大汗,可一些人总是乱扔垃圾,真可恶,老师也严厉批评了他们,并发他们打扫件事一个礼拜,谁让他们乱扔垃,可是还是被扣分,因为如此,卫生委员大怒,抄起扫把冲了过去,幸亏有人拦住了他,否则,后果不堪设想,张老师对他说:“你有一颗为班级着想的心这很好,但是你处理事情的方式太暴躁了,你可以心平气和的找她谈谈啊。“知道了”我想通过我们的努力我们系定会拿到流动红旗的。

我们班级是一个不断进取的班级。

写教室的布置作文 篇3

星期一的班队会上,章老师在广播里说道:“请大家在星期五前布置‘温馨教室’,到时候,我们来评最好的‘温馨教室’……”等章老师一说完,吴老师就问我们:“我们可以怎样布置‘温馨教室’?”教室里顿时沸腾起来,有的同学回答:“我们可以带一些植物。”“我们可以带点立体粘纸,美化教室。”有的同学答道。还有的同学说:“我们可以带一点香水,让人觉得心旷神怡,还有许多温馨的感觉。”于是,吴老师给我们布置了一项回家作业——带一些布置“温馨教室”的东西。

回到了家,我就把这件事告诉了爸爸,他二话没说,立刻带我去了乐购超市。我在里面左挑右选,没找到一样可以布置教室的“好东西”。突然,一个反射着银光的东西吸引了我的眼球,我定睛一看,原来是一条彩带。我想:如果在教室里挂上几条彩带,让人看了就觉得很热闹,更不要说是温馨了。于是,我就买了几条五颜六色的彩带,准备第二天拿到学校。

第二天在教室里,我看见了许多同学带了五花八门的东西:周乐妍带了上面有许多蝴蝶的立体粘纸贴在了墙面上,为墙面添了一份光彩;余泽程、汪晟带了许多盆颜色鲜艳的花,放在窗台上,让教室生机勃勃;王沐晗还帮我们班级打印了许多精美的“字”,贴在图书角上……

虽然我们还不知道哪个班是第一,但是我们四(3)班的同学们坚信我们一定是第一名,因为我们四(3)中队是个温馨、团结的“大家庭”!

写教室的布置作文 篇4

“六一”儿童节就要到了,我们班级进行教室布置,让节日的氛围更加浓烈些。

二课堂时,张老师走进教室,安排一些同学进行教室布置。大家争先恐后地举手,都想参与到布置教室的行列中。张老师点了几个同学参加,我也是其中的一个,不过,我和戴思乐是扫地和装饰黑板。尽管这两项没有像站在玻璃前贴彩带一样荣耀,但是能参与布置教室本身就是一件快乐的事啊。

我和戴思乐一人扫一个大组。很快地,我们从前往后扫,把桌子下的垃圾都扫了出来。教室经过我们的打扫,干净多了,看上去很是舒服。我也为班级做贡献了,我和戴思乐相视一笑。

扫完地就开始布置黑板了。戴思乐站在黑板前打量着黑板,比划着如何将黑板装饰得漂亮,那站立的姿势,仿佛是一位决战前思考度量的大将一样。“嗯,先把彩带挂上去,然后再贴一些气球,黑板一定会很漂亮的。”她胸有成竹地对我说。我点了点头,转身去拿彩带了。

挂彩带,说起来容易做起来难。戴思乐在我们班是属于比较矮小的,黑板那么高她如何挂,可她却硬要自己挂彩带。没办法,就让她挂吧。可是垫脚的桌子又早已被别人拿走了,只能先扭彩带。只见戴思乐拿了好几条彩带来,将不同颜色的彩带左一扭右一扭,双色彩带就在她的手中出现了。真不愧是小机灵鬼戴思乐啊,果然名不虚传。看来,我得好好向她学习一番了。我也学着她的样子,拿过两条不同颜色的彩带,左一扭右一扭,双带彩出来了,但没有戴思乐的匀称。这时,刚才有一个负责装饰门的小组不用桌子了,我们赶紧搬来垫脚。我和戴思乐一个在上面挂彩带,一个在下面准备。很快地,彩带就挂上去了。

这时,张老师过来了,他说:“你们在黑板中间还可以挂一些气球,那样会更有节日气氛的。”是啊,我们怎么没有想到呢?说干就干,我们让那些吹气球的同学送一引起气球给我们,用透明胶轻轻一贴,一个个的气球就牢牢地站在黑板上,就像一张张的笑脸在对着我们笑了。后来,老师又在气球下面写着“欢度六一”几个大字,黑板就美观无比了。

望着被我们布置精美无比的黑板,我们不由地笑了。

写教室的布置作文 篇5

今天,是领导检查教室布置并评比的日子。为了得个好分数,我们可是精心准备了一番:穿年级服、画黑板报、扫地板、拖地板、檫门窗……做完后,我们就开始等待领导的到来。

领导来前,不少同学跑到窗边、门口去看领导到哪儿了。我虽然坐在坐位上,但心情也很紧张、激动,心里像揣着一只小兔似的。

盼啊盼,终于盼来了校领导。黄校长的视线绕着我们焕然一新的教室扫了一圈,赞许地微微点头。看到黄校长的动作,我在心底松了口气。这时,解说员发话了:

“我们的口号是——”“乐学善思,超越自我!”我们立即喊道。接着,解说员开始为领导们讲解教室布置。

“我们班的布置分为6个板块。……这里是规划栏,‘我的五彩梦’板块中,这8条彩链串起了全班同学这个学期的目标,激励我们努力完成目标。旁边的评比栏是通过劳动、纪律、保洁、学习四个方面评选打分,得分最高的就是班级本周的每周一星。”

听到这里,我心想:是啊,每当下课我看到这规划栏时,“我的五彩梦“提醒我还有目标等着我去完成,评比栏让我看到我自己以及其他同学的分数,反思自己的不足。它们激励我努力学习,遵守纪律。听着听着,我暗下决心,一定要做最棒的那个!

终于,这次检查结束了,当黄校长微笑着说:”不错!”我的心情一下子轻松起来,好期待宣布评比结果的那一天早日到来啊!

写教室的布置作文 篇6

如果让我来当一会设计师,叫我布置教室。我一定会给同学们一个“5星级的家”。教室的门口有一台“人物检测器”如果你是未经登记的陌生人,那,你就休想踏进这个教室一步。

只有老师下达“同意入内”的命令才可以进入教室。我们现在坐的木椅子变成了硬沙发,桌子上有一个屏幕,那便是我们的电脑,屏幕有一块坚硬的木板遮挡者,在不使用电脑时木板是紧锁的,这时,只有老师说一声:“全体解锁。”木版才会移走。我设计的电脑并不需要鼠标,电脑里的一切都用双手控制,灵活的双手就像鼠标。地上长满了绿油油的小草,不要瞧不起那些小草,在我们处于夏日的炎热的酷暑时,他们会喷出凉风,让我们享受夏日之中的清凉。

在严寒的冬天,他们会再长出一倍的草飞到我们的头顶上,上下的小草会发出暖气,让我们感到温暖。墙壁上有各种各样的图案。譬如:恐龙啊、小花啊、蓝天白云啊、卡通人物啊等等,在你口渴的时候,只要你说一声你想喝什么饮料,墙壁就会倒满一整杯给你。

天花板上,吊着五花八门的书科技书、百科全书、未解之迷、历史故事书、漫画书……保证看得你眼花缭乱。但是只要你的心里说要看什么书,天花板会给你。那些书本也是电灯,它们会发出美丽的荧光,照亮课室。在同学们上完体育课的时候,天花板会警告同学们不能吹风,只能慢步行走。怎样?我布置的教室先进吗?方便吗?舒适吗?

写教室的布置作文 篇7

现在,我们的教室比以前漂亮、整洁多了,教室的墙壁上贴了古诗、优秀作文、还有手抄报等等,这些是我们大家在老师的带领下完成的,我们感到特别地自豪。

我们以前的教室的墙壁上有点破烂,墙壁被以前不讲卫生的小朋友画得乱七八遭。开学后,老师决定让我们装饰教室,让我们有一个好的学习环境,我们每个小朋友都参入了。现在,我们的教室变了一个样,教室前面贴上了我们大家的手抄报;教室的后面贴着我们班同学优秀作文;而左右两边的墙上贴着古诗。我最喜欢前面的手抄报了,手抄报上有同学们写的读书推荐、有优秀文摘、有名人名言、还有读书格言等等。

其中,里面有我的一张手抄报,我手抄报的主题是:“我读书我快乐”。我和妈妈一起设计了五个小版块,有读书方法介绍、读书格言、好书推荐、古诗《劝学》、还有一篇文摘“我与书的缘分”。我还配上了三幅图,在手抄报的左上角,有一个可爱的小女孩在写字,右下角有两个小朋友,而在下边,画了三棵树。看到自己第一次做的手抄报上了墙,我真高兴。

我们每个人的脸上洋溢着开心的笑容,因为我们的教室变了样,这是我们和老师合作的成果。

我们的小学作文怎么写通用7篇


作文的动力之源是学生对主题的感情和认识,通过写作我们可以种下想法的种子培育出更多新奇创新的想法。我们写作文的时候要注意什么呢?接下来是小编准备的“我们的小学作文怎么写”,感谢您花时间阅读本文!

我们的小学作文怎么写 篇1

教我们数学的刘老师一头秀丽的长发,漂亮的脸庞,她那双明亮的眼睛好像会说话呢!不信?那让我讲给你听吧!

有一次上数学课,我不自觉地玩起了新买的笔盒。我正玩着,突然刘老师立刻用严厉的目光看着我好像在说:“上课怎么能分散注意力呢?”我立马好下笔盒,专心听讲起来。

还有一次,刘老师问我们问题,同学们都得意地举起手,我也举手了,心想却在说:“刘老师千万别点我呀!”没想到刘老师偏偏点了我。我慢吞吞地站了起来,回答问题也结结巴巴,有的同学都笑出声来了。我抬头看一看刘老师,发现刘老师正用和蔼的目光看着我,好像在说:别害怕,不着急,我相信你一定能回答出来!我一下子流利地回答出了问题。刘老师又用喜悦的目光看着我说:“你真棒!”

刘老师像园丁一样浇灌我们79朵小花使我们茁壮成长!刘老师谢谢您!

我们的小学作文怎么写 篇2

如果我们的地球没有水,会变成什么样子呢?同学们家长们,你们想象过吗?

如果我们的地球上没有水,天空就不会这么蓝,小花小草就不能生长,地面就会干裂,人类将渐渐的无法生存!

前几天,我在电视上看到了一则广告,让我震撼万分。广告上画着一个女人的眼泪,眼泪里包含了我们共同的家园地球。旁边写着这样一段话,不要让你最后一滴眼泪,成为我们地球上的最后一滴水。是啊,因为人类的极度浪费,从去年八月份起,地球上许多地方都出现了严重的干旱。

不知道你们有没有发现,今年的雨雪并没有下几场。而对比起去年,雨和雪就不停地下。这就是因为水资源在慢慢减少啊!干旱已经向我们逼近,如果我们不立即开始节约用水,那么人类拥有的水资源会越来越少!

你想想,如果没有水,土地就会干旱,食物种子没法生长,我们就没有粮食可吃。人可以三天三夜不吃饭,但是绝对不可能三天三夜不喝水。作文有的时候,我们连一天不喝水都承受不了,更不用说三天三夜不喝水了!

同学们,现在开始节约也不算晚,那就让我们从小事做起吧!我们可以循环利用水资源,淘完米、洗完菜的水可以浇花冲马桶等。

如果你们不想让地球上变得越来越干旱,不想让自己喝不到水,让自己的眼泪变成你生命中的最后一滴水,那就让我们从现在做起吧!

如果我们不珍惜水资源,就等于在破坏我们共同的家园。难道你们想让我们的家园变成最干旱到土地吗?我想你们应该会异口同声的说不会吧!

让我们在自己行动的同时,一起来呼吁他人,让我们共同保护水资源!

我们的小学作文怎么写 篇3

我们班有个“开心果”,名叫季小聪,他非常幽默,老是把我们逗得哈哈大笑,连严肃的老师也会忍不住笑出来。

就在昨天上美术课时,因为沈老师一星期才来一次,邹老师为了让季小聪逗逗沈老师,就对沈老师说:“沈老师,你要不要看看季小聪的五步拳。”沈老师说:“嗯嗯,要!”哪知季小聪窝在地上,“嗯!不去,不去!”地撒起娇来。邹老师装作很生气地说:“如果你不上来,我让你四号本翻倍!”“啊?!”一声巨响,季小聪扭扭捏捏地跑了上来,“天哪!我还是表演吧。”他表演五步拳时,有点像只大熊猫,胖乎乎的,行动很不方便,引得我们哈哈大笑。

他表演结束后,正好是下课,我们想逗逗他,于是我和蒋小潇问:“季小聪,如果你碰到邹老师,会怎么样?”季小聪用水汪汪的大眼睛看着我们,鼓起腮帮子,把头扭向一边,“嗯”了一声,做出喜欢邹老师的可爱表情。于是我和蒋小潇继续逗他:“那看见英语温老师呢?”季小聪学温老师的幽默,屁股一撅,头扭向左边,皱着眉头,托长声调,夸张地“哎”了一声。接着,我和蒋小潇又猝不及防地问他:“看到体育杨老师呢?”季小聪吓了一跳,闭上眼睛,头扭在一边,嘴里“噗噗”两声,他的心里活动肯定是:别提这个人,我很害怕他!我和蒋小潇笑得都流出眼泪了。

第二节美术课开始了,我们这次美术课是画游泳的,老师要我们画些游泳的姿势和水,我们看见季小聪扭扭捏捏地根本都不敢交上来给沈老师看,沈老师就把他的画一把抢过来,一看:“你画的游泳池都蛮好的,可是这个角落里黑黑的是什么东西啊?”季小聪说道:“你没看见这个屁股吗?那个人放个堆臭屁,污染环境了!”沈老师笑了两声:“你的想像力真丰富!”季小聪说:“嗯!反正不好看,我把它撕了算了!”这话正好被邹老师听见了,她连忙抢过来:“哎哎哎!你别撕,我四月份上品德课时要讲污染环境,你这个正好被派上用场了”,季小聪“我倒”一声。

今天中午,我和傅小涵在排练“非常瘦子”组合的节目时,突然看到一只“绿虫子”从教室里“飞”出来,就象实验室里的药浆一般,“啪哒”摔了一跤,是季小聪!“Oh,No!,今天我摔了第**跤了!”帅老师关心地问他:“聪,你怎么了?”“噢,我摔了一跤,我本来要去小便的。”他快到厕所间的时候,因为身体太圆了,像个球一样的,“啪哒”又摔了一跤,正好被新来的实习老师看见了,她不了解季小聪的习性,“哎哟,小朋友,摔跤了!摔跤了!”赶快把季小聪扶起来,季小聪鼓着腮帮子,不好意思地说:“嗯,谢谢!”接着他“啪哒”又又摔了一跤,那个老师很奇怪了“哎哟,小朋友,又摔跤了?”又把他扶起来了,我们都对季小聪摔跤习以为常了,他一天要摔十几跤呢,我和傅小涵不正好在排“达人秀”的节目吗?我想他的摔跤也可以上达人秀了,一天摔二、三十跤。

我们的小学作文怎么写 篇4

她,有着樱桃般小巧的嘴巴,白得像雪的皮肤,一架“熊猫”眼镜。她就是我们班的学霸——杨子。

期末考试成绩终于“出锅了”!同学们个个焦急万分。我好紧张,小心脏都快跳出来了!霎时间,天空不再那么蓝了,不时刮来一阵风,把我吹得更没信心了。学霸也很紧张,杨子脸像个茄子,下发成绩单了!只见杨子紧紧地闭上了眼,手像个失控的机器,好像那张成绩单有电。快速一翻,又迅速将手收回,眼睛活像涂了双面胶,久久不肯张开。

终于,学霸像一只树懒慢慢地睁开眼睛,杨子好像发现了新大陆,嘴巴都快和耳朵连在一起了,似乎考得非常好。不打听不知道,一打听吓一跳,语文:98;数学:99;英语:100;科学:95。共计392分,不愧是学霸,我被扣了12.5分,惨不忍睹,和学霸没得比。

我不知该怎么见爹娘。学霸,如果可以要不我们成绩换一换吧。

我们的小学作文怎么写 篇5

耳畔,回荡着你的声音……你还记得吗?我们绝交时的冷漠;你还记得吗?被人追时向撞到的连连道歉;你还记得吗?有趣的事引来肆无忌惮的笑声;你还记得吗?一次次说要改正缺点,却又一次次失望的回来……

毕竟啊!几年了,就这样散了,散了……

心中,还有着第一次叫你名字时的紧张到叫你名字时的开心;从被你询问时的紧张,带被你叫唤去的快乐……我融进去了,陷进去了忘不了……

开心,说不出的开心;纽带,联系你我友情的友情带;课桌,下课时聊天的倚靠;八卦,不分你我的火热话题……

手中,还有你递给我的和好纸条……

一年级你我同奏《小燕子》;二年级演绎着《新四班的故事》;三年级,一起大声呼喊:“新四新四,永远第一!”直到现在;四年级拍拍手永不分开;五年级,五个人一起唱《好姐妹》;六年级,要分开了,分开了 ……

口中,还残存着喊你的亲昵语气,从小的玩伴却只有你了解我的缺陷,我的故事,你不上一百次的阅读,我的心情你不止一次的体会…… 朋友啊!朋友!

脚下还踩着去你家的小路 …… 想想吧!我与你吵架是“好多鱼”好吃还是“蘑菇力”好吃!最后,还是你说:“反正都是一个公司的嘛!”我恍然大悟:“是啊!它们也是好朋友啊!”从那以后,我二者皆吃 …… 想想吧!每次从你家出来,天都黑了,繁星闪烁,回家免不了一顿训斥 ……

哎!过去的就让他过去吧,只要我还记得你,记得你我之间的友谊 ……

不想把最后一句话说完,不想说完以后便不能再见 ……

我们的小学作文怎么写 篇6

今天早上陈老师进教室的时候,戴着墨镜,同学们都觉得很奇怪,因为她从来不戴墨镜,也许是阳光下太刺眼了,可是陈老师教室一直也没摘掉墨镜。

下课了,我才看到陈老师摘下墨镜,揉揉眼睛,看着远方。我这才发现,她的左眼起了一个包,肿得厉害。可能是被蚊子咬的吧。中午,陈老师还是照样中餐管理。

看到同学边吃饭边讲话,她便语重心长地对我们说:“吃饭不讲话,容易呛着,要注意,快点吃。”吃完饭,她没来得及休息一会儿,不顾自己的眼睛不舒服,就指导同学订正作业,她耐心地对一位同学说:“这句话还不行,先造在纸上给我改,再抄在〈〈课堂作业〉〉上。”接着,她又跟另一位同学说:“这个字在田字格中的位置不对,语文书翻开来照样子写。”陈老师今天带病上课,同学们都很认真,我相信陈老师的眼睛会很快好的,健健康康地给我们上课。

我们的小学作文怎么写 篇7

自从上一次老爸开恩,买来一个大鱼缸安在电视机旁边之后,我们家便多了一大伙成员,也就是还要生物;

这可不,上个星期,我们不知从哪弄来了一条叫不上名的小虾——一条身长大约6厘米的透明小虾。它与其他的小虾都不同,那是因为它有一双特别大的剪刀手——爪子。正是因为这点,我才把它叫做虾大王。

虾大王的胃口特别大。别的虾一天一般只吃1到2颗饲料就饱餐一顿了;但虾大王呢,一天吃的.食物足足够其他人吃三天的了,但这是还不够的,它还特别贪吃,如果发现不够吃的话,便会使用出它的必杀技——剪刀手来捕获食物,把伸手剪来的小鱼当做自己的美餐。

虾大王的剪子手特别厉害。只要它在大街上一挥手,别的小虾都被吓跑在十万八千里外呢!所以那些胆子小的一看见了它早已灰溜溜地逃了。

虾大王也很懒,特别是在冬天的时候。把饲料喂在它面前,可它却宁愿那样饿着,也不会去开口。有几次,它干脆就躲在水桥底下,懒洋洋的躺在那儿;只见一只小虾从他身边经过,它稍微蠕动一下,然后就伸出了它的剪刀手,用力向前抓。原本以为今夜的晚餐不用愁了,可没想到那小虾竟敏捷一跃,便跃出了虾大王的魔爪,逃走了。虾大王也只好一脸无奈地看着刚到手的晚餐竟就这样白白消失了;可它实在是太懒了,连移一步也不肯移

瞧!这就是我家的虾大王,很有趣吧!

描写教室很吵的作文600字9篇


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢?或许你正在查找类似"描写教室很吵的作文600字9篇"这样的内容,相信能对大家有所帮助。

描写教室很吵的作文 篇1

我的教室位于南湖二小的四楼东边的第一间教室。虽然不大,但这个教室充满了欢声笑语和朗朗的读书声。推开门,最先映入眼帘的就是一块很大的黑板,你可不要小看这块黑板,因为如果你仔细观察的话,就会发现里面还藏着个大电脑呢!黑板的正前方是老师教学用的讲台,它可以像抽屉那样拉来拉去,讲台的上面还摆上着一盒彩色粉笔。而讲台的旁边,还有一张桌子,那是老师常为同学批改作业的桌子。我们教室总共有二十对桌椅,排列整齐、井然有序,而我。则坐在第二列第四排。在南边的美术包桌上还摆着十几盆五颜六色的植物,有青翠的绿萝,有粉红的桃花,碧绿的芦荟西北角上是图书角,同学们常常借书,有安徒生童话书、优秀作文选或一些杂志,有的同学就看这些书来来打发打发时间,或消遣。教室的南边有两扇大铁门,可以任同学们进出。在图书角的旁边,还有一块大黑板,上面粘贴着同学们自己精心制作的作品,贴在这个大黑板上。

描写教室很吵的作文 篇2

伍思语

学校里,和我相处最的地方是教室。

走进教室,最显眼的是黑板。黑板有两面,第一面黑板上贴着一到十三组的加分榜。加分榜是白色的,上面印着红色的字体,印的字体是:第几组。每当小组比赛写作业时,赢的肯定是优秀的2组或13组。看着他们高兴的样子,作业没写完的人想:我也要快点写完作业给小组争光。

黑板的面前是五十二张课桌。当没铺桌布时,课桌面是湛蓝色的,从上面看,就像一片海洋。要是铺上桌布,课桌面是深绿色的,从上面看,就像一片绿茵茵的草地。下课时,同学们把课桌碰得东倒西歪,为了让桌子整齐,家委会的人在墙上、地上贴了对课桌的角,对桌子的角是金黄色的。每当课桌歪了时,同学们就会把课桌对准对桌子的角。

图书角在教室的最后面。图书架有15个格子,其中有9个格子是来放饭盒。有6个格子是放本子的。说这是图书角,但那里一本课外书都没有。可能是因为本子太多了,连课外书都没地方放了。

图书角的右边是清洁角。那里放在拖把、扫帚,簸箕和水桶。为了不让同学在那里乱丢垃圾,邹老师安排了一位清洁部长蒋元添,来管同学们不能在这里乱丢垃圾。

我可真爱这个教室。

描写教室很吵的作文 篇3

今天下午,我们班开展了一次大扫除活动,同学们各自带来了要用的工具。

大扫除开始了,我们干得可起劲了!有的同学刷地板,有的擦桌子,还有的扫地。

你瞧!林楠先打来满满的一桶水,把布浸湿,接着把桌面擦了一遍又一遍,直到擦得能映出人影来,他才肯罢休。

曹子莹则把牙膏挤出来,涂在脏兮兮的墙璧上,拼命地刷呀刷呀,刷呀刷呀……不过一会儿,一堵天蓝色的墙出现在教室里。

我呢?我的任务是:把教室后面的。柜子擦干净。我先打来一桶水,把适量的洗水粉倒入水中。接着,我把布浸湿,在所有柜子的盖子边缘都擦了一遍,然后再用钢丝球在柜子上反复的搓呀搓呀……费了九牛二虎之力,我才把三十二个柜子洗完了。做完自已的工作之后,还给帮助别的同学。就这样,大家互帮互助,干得热火朝天。

大扫除结束了,大家望着焕然一新的都室,会心地笑了。

描写教室很吵的作文 篇4

我的教室,就像是一个有着四十七人的大家庭。每天,都发生着许许多多的事情。有时,我们互相帮助,包容,有时,我们互相争吵,打闹。

学习,对我来说应该是枯燥的,但是,有了另外四十六人的陪伴,我的生活也变得多姿多彩。

我们这个班应该说是一个两面派。上课了,在周老师和冯老师面前,我们显得特别听话,一个个端坐着,好像生怕落听了一个字。你看那严肃的神情,就像在军训似的。不过,我们可没有你们想得这么好。在其他老师面前,我们可就不是这样的了。

星期一下午的第一节课,是体育课。对我们来说,体育课在轻松不过了。做完热身操,跑完两圈后,就可以自由活动。完全不用动脑筋思考:让人绞尽脑汁也想不出的数学题,让人近乎发狂也背不出的语文书统统离我们而去了。想到这儿,我就不禁想要大笑几声。

只不过唉!这节体育课,已经让我无语了!

照例,体育课开始的时候,我们班还是维持着下课时的景象:这边一堆人,那边一堆人,声音嘈杂,议论声此起彼伏。就好像是一个菜市场,乱糟糟,闹哄哄,还有人讨价还价呢!体育老师进来时,我们仿佛没看见一般,自顾自地讲着话,浑然不知体育老师的脸已经黑的跟块臭抹布一样了。阴沉沉的,就好像是要临近下暴雨的感觉,乌云笼罩,随时都会有可能爆发。甚至有些同学,不怕死的呼喊起了老师的大名。这使老师的脸色更加难看了。

终于,忍无可忍的老师大叫一声:闭嘴!现在是上课时间,闹闹哄哄的成什么样子!都给我回到自己位置上去!我们都被老师这突如其来的河东狮吼给吓坏了,愣了几秒钟后,以迅雷不及掩耳之势快速的回到了自己的位置上去,并且坐的笔直,好像是一棵挺直了腰杆的大树。

看着面前火冒三丈、怒气冲冲的老师,我们一个个都噤若寒蝉,屏气凝神,一点声音也不敢发出,就好像站在讲台上的不是老师,而是一个会吃人的怪兽,张着血盆大口,要来吃掉我们。教室里面静的仿佛掉下一根针,都能清楚的听到那根细小的针与地面接触碰撞时发出的清脆响声。

就这样,我们与老师互相都不开口说话,静静的。不知过了多久,五分钟?十分钟?还是二十分钟?反正对我来说,就像是过了一个世纪那么漫长。

突然,一阵对我来说好似是救命符般的铃声,打破了这一片寂静。我松了一口气,心中的那块大石头,终于放了下去。我相信,对大家来说,一定有跟我一样的感觉。

虽然,我们同学之间始终都会分别,但是,我会把我们之间那份最美好、纯真的记忆保存下来。时间,能够带走青春,能够带走美貌,却带不走我们的友谊。时光岁月会慢慢流失,也许几十年后,再回想起这段友谊,会发现,六年的光阴,只不过如此短暂,转瞬即逝

描写教室很吵的作文 篇5

吴茜

我最喜欢学校的音乐教室。

音乐教室在问天楼,五楼,音乐教室里有各种各样漂亮的乐器,我最喜欢的乐器是钢琴,它是黑色的,看起来像一位小姐姐。

老师上课的时候,她先打开钢琴,然后拿出一本音乐书,在弹钢琴,老师一边弹钢琴一边教同学们唱歌,那声音真好听。

音乐教室的黑板里面是绿色的外面是金色的,就像泥土。覆盖着绿油油草地,还记得二年级的时候,我去音乐阶梯教室,我们学了美丽的孔雀这首歌,三年级我们又去学习,有大号,小号,笛子等知识。

对了还有我们的椅子也很特别,椅子以前是大哥哥大姐姐表演节目的梯子,同学们有的坐在上面,有的坐在下面,不管坐在那里都能看到黑板。

我一边听优美的钢琴声,一边唱着好听的歌曲,可真享受啊!

描写教室很吵的作文 篇6

唐诗语

我们3.7教室在晓星楼三楼,最靠近语文办公室。

上课时,老师在黑板上写板书,板书工整而美丽,让人百看不厌。下课后,你再去看一眼黑板,啊!整整半个黑板的板书。

黑板的右下角是讲台。讲台上有很多老师用的东西,比如:粉笔盒、教科书、话筒等。讲台下面的抽屉里也有许多东西,放手表的箱子、剪刀、作业本你别看抽屉东西多,可是却非常整齐,这一点让我很吃惊,而且这样老师拿物品时也很方便。

四大组最后面两位同学座位的后面是一个小书架,小书架有一块高,一块矮,高的那一块放着特别多的本子,比如:英语本、作文本、数学本这么多本子,可是很整齐,因为同学们都能管住自己的手,不去乱碰本子,同学们经过老师的同意,才去拿一本本子。矮的那一块放着我们各种颜色、各种花纹的饭盒。这么多,却不像高的那一块那么整齐,看来同学们还要养成整理饭盒包的习惯呀!

我们班举行了很多活动,星期三下午的班会,主持人每周都会给我们讲不同的知识;选师徒大赛,老师会让一位同学和另一位同学结成师徒;诗词大比拼,让13个小组每组选出一位背诗很厉害的人去比拼其它小组的人

我非常喜欢我们的教室。

描写教室很吵的作文 篇7

这是最后一次在这个教室画画了。老师说,下次就要搬到别的教室了。

我放下手中的画笔,抬起头来环顾了我们的教室。墙角下的那盆桃花,只剩下了光秃秃的枝干;桌上的水仙倒显得颇有生机;架子上的吊兰安静地垂着;墙上挂满了同学们的作品。突然,我看见有一幅画上画了几颗樱桃,心里偷偷地乐了,那么丑,大概是我刚来的时候画的吧,笔法是那么的幼稚。

我提起画笔,继续描绘着老师教我的《斗春图》,回想着老师说的,注意留出空白部分,要把几丛花分开,要有浓有淡,有最突出的一丛花,还要注意花的大小、颜色,不要每朵花都画得一样。哎呦,这一笔太重了,那边忘画苔点了,今天好像有些心神不定,这是为什么呢?

我再次放下画笔,揉了揉太阳穴,想努力让自己静下心来,可总是静不下来。也许是要到新教室去了,也许是要离开这个我学习了三年的教室了,我有一点激动,可还有一点怪怪的心情,是留恋吗?我也不清楚。

时间匆匆,要放学了,我收拾好笔墨纸张,离开了教室。

描写教室很吵的作文 篇8

五(2)班是一个大家庭,我也是这个家庭中的一员,下面让我来介绍一下我们的教室吧!我们的教室在四楼的第一间,因为同学、老师们的爱护,所以十分干净整洁。走进教室,正前方是一面很大的黑板,因为黑板是拉开式的,所以黑板正中是一台电脑。电脑的右边是告示栏,上面有这一学期的安排以及课程表等等,而电脑的左边是中队角,上面是班级中队委的人员,而我也很荣幸的成为了其中一名。在中队角的下面,是各门学科的作业本,旁边的柜子里放着一些打扫卫生的工具。教室中间,就是我们的座位了,整齐地摆放着5列4排课桌椅,我的位子在第5列第4排,而我位子的后面就是图书角啦!因为同学们在课余时间会来借书,也很爱惜这里的书本所以图书柜里的书本摆放得整整齐齐。与正前方的黑板对应的是一面很大的板报栏,上面有同学们亲手绘制的,会这是打印的一些有关学会感恩,学会自理内容,图文并茂,是班级里一道亮靓丽的风景线。

描写教室很吵的作文 篇9

一进六(3)班的教室,我们的眼前就会焕然一新,觉得和以前的六(3)班教室不一样了。让我带你参观一下吧。

走进教室,抬头就看到我们的目标:争做优秀毕业生!响亮的目标深入人心。接着环顾四周,墙壁上的四个大字格外醒目:精、谨、勤、劲。精就是表示我们做事要精益求精,做作业的质量要高;谨表示我们做事要谨慎,因为安全第一;勤表示学习要勤奋,不要半途而费;劲表示做什么事情要有干劲;书写要认真,写字要有笔锋,劲就是字的最高境界。“精、谨、勤、劲”这四个字激励着我们奋发成才。

教室的后面的墙上就是黑板报。每期的黑板报一半是佳作欣赏,可以看到优秀的文章;另一半是出的是学校指定的黑板报内容。黑板报的上面是我们的口号:“每天进步一点点。”这是老师的希望,也是我们前进的动力。黑板报的左边是“笔墨飘香”展示同学们的作文,一篇篇佳作映入眼帘,让人美不胜收。右边是“妙笔生花”,展示好的书法作品。“妙笔生花”的旁边是图书角。

书柜的上面,一行名言:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”告诉我们读过的书即使读上一百遍也不厌倦,在多次阅读中深入思考,每读一遍都会从中有新的感悟。它时时提醒我们要反复的读书,不断的思考,这样才能加深对知识的理解。

书柜里不仅有同学们带来了各种各样的书,还有唐老师给我们提供了以前六年级的学生遗留下来的课外书:有作文书的,有科技书的,有童话书……哈哈,我们可以尽情地在知识的海洋里遨游了。

在这么美的环境里学习,相信我们班会“每天进步一点点”会有更大的收获。让我们一起努力吧!

写新教室的作文600字(通用4篇)


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,关于好的心得体会要怎么样去写呢?或许"写新教室的作文600字(通用4篇)"是你正在寻找的内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写新教室的作文(篇1)

我上四年级了!教室也换新了,我好奇地走进新教室,东看看,西瞧瞧,想:坐这儿上课会有什么样的感觉呢?越来越好奇,真想快点儿开始上课。

正看着呢,猛然发现黑板有一小半是白色的,真够稀奇!走过去摸了一把,发现原来这个白板不是写字用的,这是一张硬邦邦的屏幕板,比三年级教室的屏幕好多了,那个屏幕老是会卡住,上也不是,下也不是,毕竟那个是升降型的嘛!

忽然,窗外传来了一阵隐隐约约的鸟叫声,我伸出头一看:是学校的小花园呀!原来,四年级的教室是跟小花园是相邻的,我恍然大悟,又愣了一会儿,就被花园的景致吸引了:翠绿的大树和小草,鲜艳欲滴的花朵,一片黄色,一片紫色,在那颗树下,一朵朵红花特别引人注目。

啊,这儿的电风扇也不一样,比以前教室里的那个破烂型风扇好多了,转起来好大的风。天气再怎么热,对教室里的我们来说,也不会不能忍受了!这种超强型的电风扇,我非常满意!

上了四年级,也换了新教室,太好了!不过讲真的,不管新教室像猪圈,还是像别墅,我都会认真学习。

写新教室的作文(篇2)

这是最后一次在这个教室画画了。老师说,下次就要搬到别的教室了。

我放下手中的画笔,抬起头来环顾了我们的教室。墙角下的那盆桃花,只剩下了光秃秃的枝干;桌上的水仙倒显得颇有生机;架子上的吊兰安静地垂着;墙上挂满了同学们的作品。突然,我看见有一幅画上画了几颗樱桃,心里偷偷地乐了,那么丑,大概是我刚来的时候画的吧,笔法是那么的幼稚。

我提起画笔,继续描绘着老师教我的《斗春图》,回想着老师说的,注意留出空白部分,要把几丛花分开,要有浓有淡,有最突出的一丛花,还要注意花的大小、颜色,不要每朵花都画得一样。哎呦,这一笔太重了,那边忘画苔点了,今天好像有些心神不定,这是为什么呢?

我再次放下画笔,揉了揉太阳穴,想努力让自己静下心来,可总是静不下来。也许是要到新教室去了,也许是要离开这个我学习了三年的教室了,我有一点激动,可还有一点怪怪的心情,是留恋吗?我也不清楚。

时间匆匆,要放学了,我收拾好笔墨纸张,离开了教室。

写新教室的作文(篇3)

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声打响了,正在教室外面活动的同学,一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮,干净整洁,充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后马上心旷神怡,一心只想学习。

教室里没有座椅板凳,也没有黑板,,也没有空调,但同学们进到教室后,红外线扫描,马上自动从地下伸缩出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不会乱的。老师站在教室前面,地下自动升起讲台,按一下按钮,黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键,红黄蓝,按一下蓝色的,平板电脑自动弹出,屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容,360立体声音传来,教室的每个角落都听得清清楚楚,声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的,会随着一年四季调节温度,并且自带新风系统,空气清新无比。按一下黄色的按钮,平板自动缩回去了,再按红色的按钮,课桌凳子就回到地下了。上语文课时,老师讲瀑布时,大屏幕上会出现一个4D图像的瀑布,让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上;讲讲“秋天”时红红的苹果,紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来,我的口水差点流下来。数学课,各种数字满天飞,一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿,人口数,立体浮现……英语课,外教全程纯英语讲课,竟然是和美国的英语老师连线。音乐课,随着音乐声响起,大屏幕上出现了一架钢琴,老师弹起来,我们的课桌上也出现了一架小钢琴,虽然是虚幻的,弹起来和真的一样……

好喜欢这样的神奇教室,所以我要好好学习,等我将来大学毕业了,成为伟大的科学家,一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。

写新教室的作文(篇4)

我们的教室在学校第四楼东边走廊的第一间屋子,它十分的干净、美丽、整洁,因为我们班只有二十一个人(其中一人受伤了,在家养生体),二十一套桌椅,所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多,同学们活动的空间也宽敞得多。

走进教室,第一眼看到的便是一块很大的黑板,里面隐藏着一个挂在墙上用于上课电脑彩屏。彩屏正前方便是老师教学用的讲台,这个讲台可是和别的学校的不一样,它可以像抽屉那样拉开、关上,里面原本空空如也,取而代之的是一个控制黑板里的彩屏的电脑。讲台西面便是那二十套摆放整齐的书桌,同学们经常在那里读书、写字、做作业。教室的东北角上是同学们摆放各种各样的习题本的地方,西北角上就是同学们常常借书看的地方图书角。教室的东南角和西南角就是任同学们进进出出的门。南面的阳台上常常放着盛开花朵,有火红的芭芭拉,绿油油的仙人掌球,和粉红色的小桃花这些可爱的小花小草,经常受到我们班护花天使刘璇精心呵护,茁壮成长。西面的墙壁上,挂着一个巨大的黑板报,同学们经常会把一些自己制作的关于学习、健康、自理等话题用画画、文字写在纸上,贴在这个黑板上。

这就是我们的班级,一个很朴素却又不简单的小班化班级。