作文与我们日常的学习密不可分,保存作文相当于对回忆的珍藏,写作文一定不能写废话偏离主旨,怎么样才能让自己的作文出彩呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“作文知足与快乐”,或许你能从中找到需要的内容。
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作文知足与快乐【篇1】
春秋时期,老子在《《道德经》第46章中曾说,天下有道,却走马以粪,天下无道,戒马生于郊,罪莫大于可欲。祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足知足,恒足矣。但是有人却把这种知足当作满足,安于现状,甘于平庸。所以,我认为,在这个世界上,不知足者。方能常乐。wwW.ZW5000.Com
古有:“登东山而小鲁,当泰山而小天下。”当你登上东山时,你只会看到一片小天地。这时,如果你安于现状,停滞不前。就只会如“一井底之蛙”,一般,目光短浅。但是,如果你不知足,登上泰山后,你就会看到世界是多么的渺小。在东山上看到的那片小天地是多么地微不足道。
“满招损。谦受益。”当年,秦始皇一统天下时,积极理政。发展经济,如果当时的他安于现状,满足于当下,哪来的经济繁荣?哪来的统一文字?正是因为他不知足,才有了大秦王朝如此辉煌的历史。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”阴湿通仄的天牢里。灯光如豆,明明暗暗的映照在忍辱负重的伟人身上。一个亘古传奇的夜晚。一个旷世艰难的抉择。司马迁,在生命最后的时间里。附身与坚忍执着的阳光中。成就了一曲千古绝唱。正是因为他不知足,才谱写出了千古流传,广为人知的《史记》。为后人留下了一笔宝贵的财富。这样不知足的人,不正是奋斗中的我们应该学的吗?
“杂交水稻之父,”袁隆平为了解决亿万民众的粮食问题,培育出了籼型杂交水稻,然而,他仍不知足,通过一步一个脚印的探索,又培育出了更为优良的海水稻,创造着一个个世界奇迹。实现了自己的梦想,如果袁隆平知足,就不会有这一项项的研究成果。
知足者,目光短浅,知足者,固步自封,知足使人愚昧。
我们是一片未知的空间,不知足者,常乐,成乐者,不知足。
作文知足与快乐【篇2】
幸福不在于你拥有什么或者你是什么人,而在与你正在做什么。幸福不在于拥有金钱,而在于成功的喜悦和创造的激情。
朋友,请问:你,幸福吗?你幸福或者不幸福,幸福都在你身边不悲不喜;你或悲或喜,幸福都在你手心不来不去。抓不抓的住那是你的事。
朋友,你开心吗;你开心或者不开心、那这天你还要过吗、还想迎接明天吗、你该怎样样对待明天?明天是无辜的,它并不是为了你一个人存在,它顾不上你,所以你不能去怨它。就应是你去把握它,去感触感染它,那么你会有不少的收成。抬头望望天空,有时候云来云去,并不是每时每刻都是万里无云,也不是每时每刻都是白云团团。就像我们的糊口,它并不是事事称心如意,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。学会看开,才能没有那么多不顺。既然明天它顾不上你,那你就去捉住它,去驾驭它,给自己创造奇迹,世上没有命运运限这回事,命运运限这事只但是是一个逃避抱侥幸的心理。
你开不开心幸不幸福,是在与你身边的人开不开心幸不幸福。只要你把你的开心和幸福分给自己身边的每一个人,那么你会发现,实在你比他们还要开心还要幸福,别那么自私,大家好才是真的好,大家开心才是真的开心。让四周的气氛都活跃起来,让分子运动越剧烈,好把开心都传给每一个人。那么幸福就真的能够绕地球两圈。
每个人的幸福都是自己的缔造者,不要去想自己没有的,多想想自己有的,你会发现实在你很幸福,要学会满足。
一个满足的'人糊口才能美满。
作文知足与快乐【篇3】
知足常乐是我的人生态度,不是我用来敷衍人生的借口。知足常乐,我不会迎来更多的失望低落。知足常乐,为自己高兴,也为他人开心。
今天打开我的邮箱,只是因为看到收到一个漂流瓶的提示。打开一看是一个提问瓶你经常笑吗?我回答:是的,我经常笑,不是因为笑点低,是我容易知足。
与我生活在同一坏境下的同学们,女生喊我欧巴,男生喊我春哥。一开始听,好不适应,问他们原因,男生回答:我太暴力,没有女生样子,太爱笑,而且笑得很张狂,比起女生,我还是做个男人吧(这个答案令我凌乱了半天);女生的答案,我还是可以接受的:受韩星长腿欧巴的荼毒,恰巧我个子挺高,咳,还有暖男一般的笑。我花了好长时间才适应了这些man的绰号。有人听到我的绰号,总是问我:为什么你的同学要这样喊你?我回答:同学认为我man啊。他们带着疑惑继续问:听到了你不生气?毕竟你是女生啊。我说:不需要生气,我确实不太像女生啊,我暴力,张狂大笑,爱献宝,他们没有厌恶我,我就挺开心的,现在他们这样喊我,显示出亲密,我更开心。我很容易被满足的!知足常乐,不因为琐碎小事而生气,不因为琐碎小事的原因破坏友人关系。同学开心,我也开心,不如继续。
人生之中,有些事很容易被理解、被解决,只是有些人总是会将问题看得太深沉。往往简单容易的,被他们复杂化,最后沉浸在自己狭隘的思想中,一埋再埋,越埋越深,无法自拔。
作为一个爱将问题简单化的我,是一个实打实的吃货,只要能吃,好吃,吃得饱,就是人生中非常美妙的状态。同样面对食物的其他人,他们会考虑食品安不安全。有没有营养,最后再去想它好不好吃。这么复杂的事我可做不出来。
每个人都明白知足常乐,就是不能成为一个知足常乐的人。我也有失控的时候,也有纠结的时候,也有过不去的过去。
但是,知足常乐是我的人生态度,不是我的人生借口,这是不是就是知足常乐呢?
作文知足与快乐【篇4】
望不尽的尘烟,游不尽的河,在这样琳琅的世界里,抚触光阴的头绪,我们经常问本人,美好究竟是啥。
弯弯月光下,蒲公英在浪荡,像烟花闪着微亮的光后,乘着晚上寻觅美好方位,未免会受伤。本来也毋庸那么懊丧。捧一杯清茶,打开《美好的七种神采》,思路若飘飞的灿烂胡蝶,渐明白,原来具有,即是一种美好。
具有,是满足,而愉快。
这边指的具有本来其实不冗长,然而是最淳朴的生命二字。光阴似箭,人们持续寻找着生命的真理,而谜底实则近乎且自,换句话讲,无需何如琢磨,爱惜你所具有的生命,就是永久的道理。活谢世上的人们,岂论富裕,抑或穷苦,都是取得者,由于他们都具有了宝贵的生命,由于他们都具有了制造美好的时机。所以别忘了,具有即是美好。
除生命,还有各种各样的隶属赠品,这些宝贵的具有与生俱来。具有了这些实质优美的事物,我们又有啥情由说本人难于美好呢?
还记得霍金那句使人感激的话语吗?成为一个记者问他因万世固定在轮椅上能否遗失了非常多时,他回复:我的手指还可以活动,我的大脑还可以思惟,我有毕生寻求的梦想,我有爱我跟我爱着的朋友对了,我还有一颗戴德的心当说到这边时,掌声雷动是啊,一个生有残破的人,可以对本人的人生自始自终地抱以达观热切的作风,实则不容易。他感谢还具有这些,感谢上天并没有褫夺他生活的实力生命残破,有的人可以亦把他当作是残破的优美;时候易逝,那就不要逞强地捉住不放,爱惜且自的优美,祝贺往日在回顾的国家里所留住的明媚笑靥。
是的,不胜枚举的时分里,年月老是太快,每处得意都将成为往日,成为回顾,你忘或不忘,念或不念,都会交给光阴。回顾里的悲痛也随之流失,回顾,也不过浅浅一笑,已经爱过、恨过、痴过、傻过,都不过已经。纵我少小浮薄,却也无悔芳华一场梦一场,面临离开的恋情,不如释怀,由于毕竟你的世界我曾走过。而那些或重或轻的脚印,都将为我生命空缺里的一处留笔,都给与尘世一笑。生命是一条深远的路径,走过即是得意,途经即是回顾,始末过即是生长。人生彷佛虎魄。光阴的沙漏沙沙作响,把首先的留在最底下,一点一点,积淀成没办法抹去的印痕,已经的一切都是最真,都是最美,都是刺眼的光环。回望来时的路,那些真爱过的情,拥抱过的人,沉沦过的歌儿,都是美好的一个站点。有喜有悲的才是人生,有苦有乐的才是生活,走过才知深浅,品过才知涩甜,原来我也不过九牛一毛,好像一粒沙的卑鄙,但是回顾的帆船从来上前,你总算学会放下苦痛,笑对将来。
大千世界,我们具有一对慧眼,让我们一起去观看,去观赏这尘寰最当然的漂亮,让我们能分别这尘寰的善恶;我们还有一颗能采用世俗的心,它暖和,它能倾听所有,感化所有,一起的得意,须要有意去倾听人生与年月的声音。
具有一颗顽强的心,是这具有的根本,更是愉快的前提。愉快是具有狮子般的心,向磨难开放本人最明丽的笑容。司马迁遭遇宫刑,受心迫害,依旧-成绩了史家之绝唱,天韵之离骚的《史记》,会心到完结空想的愉快;贝多芬坚韧招架地扼住运气的咽喉,用激越的乐曲抵抗运气的不公与磨难,感化到拼搏努力的欢快;凡高在不被观赏明白的景色,用生命的画笔描述出热情豪放的往日葵,完结了喜爱生命的欢快。我想,一个坚毅的生命所具有的最重大的绳尺应当即是具有一颗坚强之心吧,恐怕照旧不羁地努力,一往直前!
所以,朋友们,别再埋怨本人从未遭到美好之神的照料,美好来拍门,大概正在产生。静下心来,感化所有,为生命注入高飞的力量,去完结人生的梦想。感谢具有的,感谢上天所恩赐的,乞讨者便会开始了他们新的旅途,用勤快的双手制造优美生活;,爱惜具有的,官员们也真实明白了啥是廉、洁、诚,一生被公共团体所赞扬与崇拜具有一颗坚韧不拔的戴德之心,这些大概被人们称作空想的工作,或许,正在产生
谁是谁的美好悠久?那是我心头的一抹难于语言的悲伤。一为朋友的说说这样写道,我笑了,本来,你没必要那么懊丧
留言栏码上一行字:愿你,明白观赏真;也愿你,从最近起襟怀向阳,恐怕此后发自内心肠高声说:我具有,所以,我很美好!
作文知足与快乐【篇5】
快乐,是人们常说的,且每个人的心境不同,看待快乐的方式也就不一样。刘禹锡陋室简陋,却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷,却能以百姓安乐为乐;女排姑娘训练艰苦,却能以为国争光而乐;生活虽贫困,但温馨的亲情能带来快乐所以说,人世间,快乐无处不在。
但我们却常常能够听到人们抱怨命运的不公,抱怨社会黑暗,抱怨自己的不快乐。贫穷的人抱怨自己不够富有;富有的人却抱怨自己不够自由;平凡的人抱怨自己不能成为大众的焦点,引起人的注意;而明星却抱怨自己不能像一个普通人一样平凡的活着。人总是不断抱怨自己不曾拥有的,却从未知足属于自己的。
有人说,生病就是一个不断知足的过程。当你得了感冒时,才会发现健康的时候有多美好;后来,因为生病而坐轮椅时,才发现虽然感冒,但却能站着也是好的;而后,因每日坐着而生了褥疮时,才发现其实能安稳的坐着也很悠闲;到了最后病重,清醒的时间一天比一天少,才会怀念生褥疮的日子
人应学会知足,古人云:知足者常乐。只有知足,才会感受生活,感受生活带给你的快乐。如果你还是觉得不快乐的话,那么请想一想那些还不如你的人:当你抱怨鞋子样式老土时,请想想那些没有鞋子穿的人;当你抱怨饭菜不可口时,请想想那些没有饭吃的人;当你抱怨父母不理解你时,请想想那些没有父母的孤儿们这样,你又没有知足呢?知足的你有没有快乐呢?
人应知足,才能常乐,因为快乐,来自于知足。
作文知足与快乐【篇6】
每当冬季来临的时候,总有一种暖流在心中涌动,让人觉得温暖。我的快乐我的故事,都在冬天里复活。走过人生四季,冬季最美。在知足中感恩,感谢我生命中所有的人。冬天对我来说,是一种极致的美!中国有句俗话说:知足常乐。人生一世,有得就会有失,有对就会有错,鱼和熊掌不可兼得,这是改变不了的硬道理。知足的人,虽然睡在地上,如处在天堂一样;不知足的人,即使身在天堂,也像处于地狱一般。人生,心灵富有最重要,若囿于物质欲望,即使拥有再多也会觉得不够,这就是贫穷;反之,物质生活清贫并不影响心灵的充实,知足而能自在付出就是真正的富有。知足造就一种知足的性格,你就找到了快乐的人生哲学。
在人的现实生活中,足是相对的、暂时的,而不足则是绝对的、永恒的。足与不足是物性的,知与不知则是人性的。以人性驾驭物性,便是知足;以物性牵制人性,就是不知足。足与不足在物,非人力所能勉强;知与不知在我,非多少所能左右。以一种坦然的心态去面对生活,得到了很满足,得不到不强求,凡事看开一点,看淡一点,那么,我想,再没有什么能让我们不快乐。快乐并不是外在的东西,也无法从外在得到,我们常说最殊胜的财富就是知足的心,像这种知足快乐的心,就是我们本具的善德。学会知足,我们才不会为过去的得失而懊悔,也不会为现在的失意而烦恼。
生活,在坎坷中前行;在平凡中精彩;在知足中快乐。人生,之所以不快乐是因为放不下,风来雨落秋来叶归,本是自然。学会知足,我们才能以一种超然的心态去对待眼前的一切,不以物喜不以己悲,不做世间功利的奴隶。宠辱不惊乐观豁达,懂得珍惜,懂得知足,看山山静看水水清,有了这种心态,我们才有了一份真真正正的快乐!我们总是喜欢在路上寻寻觅觅,转身发现,原来自己一直寻找的,却是原本早已拥有的。于是回眸浅笑,惊起许多释然,盈一份感悟,将薄凉丢在风里。生命的色彩要靠自己调节,有花有蝶有阳光,有懂得的日子,便是人生最幸福的`期许。
人要平心静虑,快乐不在外界,幸福在自我心中,唯有透过静思熟虑,少欲知足舍己为人,自己才能快乐。老子曰:知足者富,强行者有志。从某种意义上说,知足是人的一种心理状态,是一种理性思维后的达观和开脱,是人们对已经得到的生活或者愿望感到满足的一种精神体现。人生的快乐在于自己对生活的态度,快乐是自己的事情,只要愿意,你可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐频道。人生就是这样,遵循简单就不累,适度知足才不悔,如果生命是一次旅行,重要的是看风景的心情。人生,当如落叶飘落之轻盈,尘世浮沉,不过是一笑而过的淡然。掬一抹秋的明媚,暖过往薄凉,当所有的浮华都成为隔世的风景,内心仍是山清水秀的明朗。
不要总是生活在过去的痛苦中,每个人都有烦恼,但并非人人都不快乐。快乐也不依赖财宝,有些人只有很少的钱,但终日笑口常开。有的人家财万贯,却总是生活在痛苦中,人们能否一生都保持快乐愉快地生活,有时候需要知足一点。知足者富,从某种意义上说,知足是人的一种心理状态,是一种理性思维后的达观和开脱,是人们对已经得到的生活或者愿望感到满足的一种精神体现。有一位哲人说:不知道满足的人,是多么不幸!很赞同这句话,我们之所以感觉不幸福,不快乐,多半是由于我们的不知足。知足的人,从不抱怨生活中有太多的磨难;知足的人懂得阳光总在风雨后,总是以一颗坦然的心去面对一切;知足的人总是与幽默相伴,有一张阳光灿烂的脸,面对重重坎坷善于春风化雨、风轻云淡。
人生,总要绕过那么长的路,走过那么多桥,方能悟得青山绿水的禅悦之境,尘世烟火中,无论怎样的浮华也会淹没在这流年的急景中,走过人生的山高水长,最真最美的仍是那颗纯净安然的心。一生中,只要心淡如菊,就会把名利守之以敛藏;人生,顺其自然淡然处之,你的生活就会充满阳光,人生就会幸福快乐,生命就会精彩灿烂。学会做个知足的人吧,知足会让你笑口常开;学会做个知足的人吧,知足会让你幸福常在。活得糊涂的人容易幸福,活得太清醒的人容易烦恼,清醒的人看得太真切,凡事太过较真烦恼无处不在。糊涂的人不知如何计较,虽然简单粗糙却因此觅得人生的大境界。知足,是世上最美丽的快乐底线!
作文知足与快乐【篇7】
知足的快乐,让我简单的快乐。
简单的快乐,就要懂得知足。有些人总抱怨自己拥有的东西不够,而不去珍惜他现在所拥有的。其实,快乐,不是因为他拥有得多,而是因为他计较得少。
那一次,看到班里的同学传来的一封信。原来是写一位初三因父亲早去世,母亲又心脏积水而要做手术需要10万元。与这位同学相比,我们真的很幸福,而有的人学习条件这么好,却还要求这要求那的,因达不到要求而苦恼,不快乐,这不是不懂得知足的人吗?所以他们不快乐。而我,每一次。总为一些事就很高兴。或许,在某人的眼里是小事,不值的一提。
不知哪一天了,在街上遇见以前很好的朋友,好久没联系。遇见她时。给了我一个灿烂的微笑。我很高兴,还更其他朋友说了这件事,他们说我很无聊,这点小事就高兴成这样。而我自己觉得这根本就是值得快乐的事。至少。这说明了我们的友谊不会隔了一层障壁。尽管我们很久没在一起玩了。
我就是这么知足的快乐,很简单吧。
一声亲切的问候,让我很快乐。
一个热情的微笑,让我很快乐。
一屡灿烂的阳光,让我很快乐。
我们要从快乐出发,搭着快乐的车寻找简单的快乐。
要快乐,记得不可以假装的快乐。遇到困难的事,尽管往好的方面想,如果不行,就哭出来,哭的快乐也好。懂得知足,至少你此刻还会哭,别人还没有呢!
作文知足与快乐【篇8】
人的痛苦不在于贫困,而在于欲望。欲望、追求满足不了便产生了一种痛苦,一次欲望满足之后很快就了新一步的追求,总是不满足,总是很痛苦。渴望成功,而每个成功的同时,也是烦恼的开始,因为人的“欲蕖难填”。知足常乐,克制过分的欲望,生活必是另一番幸福。
人生的各个阶段都有遗憾,奋斗的结果也许不像期待中的那么完美。但残缺也是美的一种境界,人真正的快乐,在于过程!至少我们曾经努力过!
别抱怨生活的种种不如意,其实仔细想想,我们应该是非常幸福的。如果你拥有关心自己的人,每天吃的饱,穿的暖,就比世上很多的人都幸福了;早上睁开眼睛能看见清晨的太阳,身体健康无痛无病,那么你就比其他许多的人都幸运,可能还有些人在病痛中挣扎,甚至再也见不到太阳了;如果你冰箱里有事物,,有房子住,晚上有床可以睡觉,那么你比很多人都富有,想想被地震侵害的人们,他们的处境比你可差的太多了;如果你可以抬起头面带微笑而对世界心存感激,那么你就是幸福的,因为这个世界还有很多人本可以跟你一样心存感激,可惜他们再也没有机会了。
拿自己的优势跟别人的劣势比,越比越幸福;相反,拿别人的优势和自己的劣势比,越比越痛苦。幸福是比出来的,关键看你如何比?有一句我们经常用的话“当你闷闷不乐因为你少了一双鞋的时候,你却发现,有人却没有脚”!
知足常乐是一种看待事物发展的心情,不是安于现状,骄傲自满,而是知前乐后,透析自我、定位自我、放松自我。只有这样才能不迷失方向而弄的心力焦灼。
知足常乐,贵在调节。可以纭纭众生中解放出来,独享个人妙趣融融的空间,对内发现自己的快乐因素,对外发现人间真爱与秀美自然,把烦恼和压力抛到九霄云外,感染自身与周围的人群,促进人际关系的逐步亲近与和平,进一步拥抱浅景淡色与花香鸟语。
知足常乐,对事,坦然面对,欣然接受;对情,琴瑟和鸣,相濡以沫。
知足常乐是一种幽幽释然的情怀,唯有知足,方能常乐。
真正作到知足常乐,人生会多一份从容,多一些乐观,让我们拥有像陶渊明一样“采菊东篱下,悠然见南山”的乐观情怀
知足常乐,平平淡淡才是真,知足常乐是一种人性的本真。
在孩童时代,我们会为拥有自己梦想得到的东西而喜上眉梢,笑逐颜开,落下一串串深刻的记忆,今日重温,也许会忍俊不禁。
生活中的不如意,感情的一塌糊涂,事业的不顺心,都是一种心态,得到和失去往往在一瞬间,失意和快乐往往在自己一念之间。
知足常乐,学会放弃一些不实际的东西,执着是一种的美德,但有的时候放弃也是一种智慧,放弃只是为了更好的得到。
知足常乐,在烦躁和炫鬻中,会过滤一种压抑和深沉,沉淀一种默契与亲善,澄清一种本真与回归,久而久之,步伐轻盈,精力充沛。人生多一些知足常乐,时间便少一些埋怨,多一些理解;少一些痛苦,多一些微笑;少一些纷争,多一些和平。
学会知足常乐,再苦也是一种甜。
学会知足常乐,生活又是另一种幸福!
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作文知足与快乐5篇
作文是一种寻求真理的过程让你追求真实美好正义,通过写作可以提高我们的表达职场竞争力。写作文没有词汇,一提起笔来就觉得很难写,精彩的作文是怎么写的呢?希望您真正地理解了本文所表达的意思。
作文知足与快乐 篇1
人不快乐往往不是因为拥有的东西太少,而是想要的东西太多。贪心好比一个套结,把人的心越套越紧,结果把理智闭塞了。知足是一种境界,有了知足之心,生活才会有快乐相伴!
知足是快乐的重要条件。加拿大心理学家多易居说,人类不快乐的最大原因是欲望得不到满足,期望得不到实现。人只有学会知足与惜福,才能更加珍惜身边的人和物,发现生活中的各种美好,才能领悟生命的意义与激情,收获更多的幸福与快乐。
人生最大的遗憾莫过于看不见自己生命中的美好与快乐,让多少幸福悄然逝去。学会珍惜拥有的点滴幸福,你将发现它们会一直增加。世上没有十全十美的事物,如果把目光放在不快乐的一面,受伤的永远是自己。停止抱怨,把目光固定在美好的事物上,你就会被美好的事物所包围。
老子曾经说过:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足。”意思是说,天下最大的祸患莫过于不知足,最大的罪过莫过于贪得无厌。所以知道满足的富足之人,才能获得永远的富足与快乐。
学会知足与惜福,人的内心将变得更有力量,这种力量使人产生对生活、对美好事物的信念,使快乐在心中生根发芽,在脸上开花结果。知足,使人在失败时看到自己的差距,在成功时懂得感恩,在不幸时得到慰藉,在幸运时保持冷静。
美国着名作家梭罗在其代表作《瓦尔登湖》中揭示了快乐人生的真谛:人如果被纷繁复杂的生活所迷惑,不懂得知足、惜福,便会失去生活的方向和意义,内心便会充满焦虑。如果一个人能满足于基本的生活所需,便可以更从容、更充实地享受人生,享受内心的轻松和愉悦。
梭罗不仅在作品中这样表达,在生活中也是这样做的。他每天早晨起床后做的第一件事就是对自己说:“我能活在世间,是多么幸运的事!”他用这种方式来提醒自己要对生命充满感激,对生活学会知足,对幸福懂得珍惜。这种生活态度使梭罗有更多的时间做自己喜欢的事情,让自己过得快乐,同时也帮助自己踏上了成功的旅程。
人只有学会知足、惜福,才不至于好高骛远,迷失人生的方向,弄得心力交瘁而体会不到人生的快乐。因为不懂得知足,世间大多数人都是“身在福中不知福”。其实,人生快乐与否完全取决于每个人内心的感觉,和物质的多少,财富的多少,地位的高低完全没有关系。有的人衣食无忧,却一辈子都不快乐,最后抑郁而终,因为他们不知足,看不到自己手中所拥有的,只想追求自己所没有的。有的人生活清贫,却每天都过得幸福快乐,因为他们懂得珍惜眼下的幸福。
从前,有一个大地主,他拥有无数的土地和财富,但他还不满足,每天都在不断地向上帝祈求更多的土地。终于有一天,上帝来到了他的面前,对他说:“既然你那么想要土地,就尽管向前跑吧!只要在日落之前你能够再回到我的面前,那么你的足迹所踏过的土地就全部都是你的。”
地主欣喜万分,撒腿就跑,简直像一头发了疯的野兽。他跑啊,跑啊,每次他想往回跑的时候,都希望把圈跑得更大一些,那样他得到的土地也就更多一些。就这样,他一直往前跑,眼看太阳就要落山了,他只好掉转方向往回跑。就在太阳即将落下的`那一刻,他终于跑完一大圈回到了上帝面前。可惜的是,他累死了,所有的土地都不再和他有任何关系。
这个地主本可以过着无忧无虑的生活,却因为不知足而给自己增添了许多烦恼,最后又被贪心累死,真是可悲可叹!《圣经》上说:“人若赚得全世界,赔上自己的生命,有什么益处呢?人还能拿什么换取生命呢?”人生在世,不要过于贪心。人来到这个世上时,本来就是赤条条的,一无所有。因为生命的存在,我们才能享受到世间的一切美好。除了生命,财富、名利、物质都是身外之物,不必太在意。
如果我们总是盯着那些无足轻重的身外之物,就会感到不满足,内心就会充满焦虑和痛苦,眼界就会变得险隘,成功也会随之远去。心情不好不但会使我们失去一次次感受幸福人生的快乐体验,更会使我们失去不少在情绪较好时可以获得的成功机会。其实,在这个物欲横流、充满诱惑的社会,不盲目地羡慕别人,不过度追求不属于自己的东西,做自己喜欢做的事,过自己喜欢过的生活,就是最大的快乐。
人生无常,只有懂得知足、惜福,才能笑对得失福祸,才能冷静客观地面对现实,正确认识自己,看清机会。否则,就很容易在得失之间徘徊不前,最后不但错过了人生的太阳,也错过了人生的月亮,空留一腔遗憾。
以一种知足、惜福的心态看周围的世界和自己的人生,就会看到美好无处不在,就会觉得自己的生活充满幸福,内心充满喜悦的力量。无论做什么事都有快乐围绕,眼界会放宽,更容易看到成功的机会,也更有力量把握住成功的机会。
作文知足与快乐 篇2
知足,是一种成功做人的艺术,它小半屈于无奈,大半源于内在精神世界的充实丰富,以及应付人生世事的自如圆熟。你要懂得,知足或不知足,都不是生活的目的;人生的目的当是寻求既有生活的快乐,知足如果能够长乐,则不妨知足。
每每谈起知足,人们总以为那是人的惰性流露,其实不然。人生常常是无奈的,有时候会被逼迫置身于极不情愿的生活境遇里,甚至会落到万念俱灰的地步,但是一旦他能想到自己好歹有幸还拥有一个可爱的人生,便又知足地笑起来:“留得五湖明月在,不怕无处下金钩”,“留得青山在,不怕没柴烧”。
孔子游泰山,遇到一位不知是何许人者,鹿裘带索,鼓琴而歌;孔子见而问:“先生何乐也?”对曰:“天生万物,人为贵,吾得为人,一乐也;男女有别,男为尊,吾得为男,二乐也;人生有不见日月、不免襁褓者,吾行年七十矣,三乐也。贫者士之常,死者人之终,居常以待终,何不乐也?”
知足是我们在深刻理解生活真相之后的必然选择。
人的欲望是永无止境的,俗话说:“猛兽易伏,人心难降;沟壑易填,人心难满。”但生活所能提供给欲望的满足却总是有限的。在人的现实生活中,“足”是相对的、暂时的,如果一个人以“不足”为生活的事实而予以理解和接纳,那么他对生活的感受反倒处处是“足”了。
知足就是一个人自觉协调内心无限欲望与现实有限条件两者关系的过程,它用什么来协调?用“知”来协调。足不足是物性的,而知不知则是人性的。以人性驾驭物性,便是知足;让物性牵制人性,就是不知足。足不足在物,非人力所能勉强,知不知在我,非贫富所能左右。
一个人对事事都感到不知足,是一件十分容易的事,并不需要主观上的任何努力,因为不知足正是人的欲望的惟一特征。所以,不知足是本然的、顺情的,知足,倒是可能迫不得已而勉为其难的。当你步行在街道上看到一辆辆擦身而过的漂亮轿车时,当你身居斗室望着窗外一幢幢摩天大楼的闪闪灯火时,因羡慕、嫉妒而产生的不知足,无需吹灰之力便不招自至了。而要摆脱这些情绪的纠缠,今晚依然知足地卧床酣睡,明晨照样知足地挤车上班,却是很不容易的。
一个乡下人与城里人相比,往往会感到很知足。城里人穿西服革履,住高楼大厦,尚不免满腹牢骚;而一个老农只要有粗茶淡饭果腹,有简陋房屋安居便会心满意足了。如果城里人因此对乡下人颇感不屑并自以为高人一等,就让人感到很好笑了。这样的城里人反过来拿自己与物质享受更高的外国人相比,必然会产生另一种自卑与不足。
做人的要务是寻找生活本身的幸福和快乐,而不是去计较这种生活究竟是“贫民窟”还是“富贵乡”。钱钟书说:“一切快乐的享受都属于精神的。”又说:“精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。”由此可见,快乐主要还是一种精神上的充实和愉悦。
作文知足与快乐 篇3
人生在世,名利财物,都是身外之物,你就是时时刻刻永不停息、永无止境地去追求和索取它,也不会有满足的时候。相反,它还会给你带来无尽的坎坷和烦恼。有许多时候,我们之所以感觉不幸福、不快乐,多半是由于我们的不知足。如果把不知足归结为人类后天的变异,这不免有失公允。其实,不知足是一种最原始的心理需求,而知足则是一种理性思维后的达观与开脱。
俄国著名作家列夫?托尔斯泰说:“俄罗斯人对于自己的财产从不满足,而对于自己的智慧却相当自信。”这就说明了知足的两重性。人们对于物欲的追求总会优越于精神的追求。在精神上的知足往往不能满足物质的需要,这与人类的第一需要必须是温饱有关。
在知足与不知足之间,我们更多地倾向于知足,因为它会让我们心地坦然。无所求,无所需,就不会有太多的思想负荷。在知足的心态下,一切都变得合理、正常、坦然,我们还会有什么不切合实际的欲望和要求呢?
学会知足,我们才能用一种超然的心态对待眼前的一切,不以物喜,不以己悲,不做世间功利的奴隶,也不为凡尘中各种搅扰、牵累、烦恼所左右,使自己的人生不断得以升华;学会知足,我们才能在当今社会愈演愈烈的物欲和令人眼花缭乱、目迷神惑的世相百态面前神凝气静,做到坚守自己的精神家园,执着追求自己的人生目标;学会知足,可以使生活多一些光亮,多一份感觉,不必为过去的.得失而后悔,也不会为现在的失意而烦恼。摆脱虚荣,宠辱不惊,看山心静,看湖心宽,看树心朴,看星心明……
知足是一种境界。知足的人总是微笑着面对生活,在知足的人眼里,世界上没有解决不了的问题,没有跨不过去的坎,他们会为自己寻找合适的台阶,而绝不会庸人自扰。知足的人,是快乐的人
总爱感叹命运多舛,幸福时常远离自己、遥不可及。但我们可曾想过,我们一直都生活在爱的包围圈里,幸福一直都在我们身边,不曾走开半步。
有时候一句祝福的话语可以舒展一个凝结的心情;一个简短的安慰可以让我们重新看到希望……
想想,发生在身边的这类琐事又何其多?朋友的一条祝福短信,母亲的一句嘘寒问暖,师长的一份关怀体己,……,要多少当有多少,当被这重重的爱包围还不幸福吗?
作文知足与快乐 篇4
“知足常乐。”老子《道德经》中说“故知足不辱,知止不殆,可以长久。”告诉我们学会适可而止,知足常乐,明白无穷欲望带来的后果。
一个懂得知足的人是最容易快乐的人,因为他不论处在什么样的困境之中,都会得到满足,从而使自己在困境中保持愉悦,为自己拨开一片阴霾,照射进一束束阳光,让自己汲取日光的精华,使自己升华为高素质人。
颜回孔子的'得意门生孔子在《论语·雍也》中称赞他“一箪食,一瓢饮,在陋巷人,不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”为何颜回能在简陋的环境中活出高尚的人生,那是因为他懂得知足,懂得不去贪婪,尽管居室简陋至极,但他“不因物喜不以己悲。”同样身处陋室,但从不消极的淘,潜在知足常乐之际诵出“斯是陋室,惟吾德馨”的满足……古人人们以自己为为后世镌刻出知足常乐的画像。
但知足并不是只停滞在得过且过的现状,而是懂得欲望会迷失自己,懂得控制自己,不让私欲泛滥成灾。狮子大张口得来的只是满嘴的空气与灰尘,商家想要为自己谋取更高的利益,最后会有赔本的风险。
丰特纳尔说:“幸福的最大障碍就是期待过多的幸福。”所以我们要学会知足,以佛系乐观的态度面对人生,不要让欲望成为通往幸福路上的拦路虎。
懂得知足,才会时常快乐;懂得知足,才会少却烦恼;懂得知足,生活中的勾心斗角,尔虞我诈才会消散。人人都知足常乐,社会会因此变得和谐美好。
作文知足与快乐 篇5
我相信许多人都听说过知足常乐这个成语,我们每个人应该懂得知足,因为这样我们才能够享受快乐。如果我们不知足的话,那么我们就会诞生出无限的欲望,欲求不满,总是在追求而不享受当下。有的人喜欢伤春悲秋,也有的人喜欢享受当下。对于我们来说,我们应该做到的就是珍惜自己现在所拥有的一切,这样才能够知足常乐。不要懂得失去之后才会后悔。不知足者经常会悲愤,我相信大家也都知道人心不足蛇吞象。
如果我们不知足的话,那么到最后受伤害的还是我们自己个人。因为我们没有达到自己想要的,就会让自己产生郁闷等一系列的负面情绪。虽然说追名逐利一直以来都是许多人的梦想,而甚至是目标。但是也有很多人在追逐自己梦想的过程中丧失了自己本应该享受的快乐。即使到最后他们完成了自己的梦想或者是目标,但是我相信这部分人也是不快乐的。许多人为了自己的名利,放下了亲情,友情,甚至是爱情,但是等到他们收获名与利之后,才发现自己是珍惜的,就是自己曾经放弃的这些。
等到他们明白的时候,才发现时间已经很晚了,也已经回不到自己当初的那段时间了。所以对于我们来说,我们不要不知足,否则的话只会让自己后悔。我们要在日常生活中多想想自己现在拥有什么,多知足,同时这样也会让我们快乐起来。每个人的人生目标都是不一样的,但是我们在追逐目标的时候,也应该享受当今的生活,享受自己身边的一切。不要为了所谓的目标就去抛弃自己所拥有的。多抽出时间看看自己身边所拥有的一切,这样我们才会更加的快乐。
「必备」关于知足与快乐的作文通用
写好作文是我们学习语文必备的看家技能,写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。将作文和生活结合起来,就会有素材可写。可能你现在正在为作文而烦恼!因此,栏目特意整理了关于知足与快乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于知足与快乐的作文 篇1
人的痛苦不在于贫困,而在于欲望。欲望、追求满足不了便产生了一种痛苦,一次欲望满足之后很快就了新一步的追求,总是不满足,总是很痛苦。渴望成功,而每个成功的同时,也是烦恼的开始,因为人的“欲蕖难填”。知足常乐,克制过分的欲望,生活必是另一番幸福。
人生的各个阶段都有遗憾,奋斗的结果也许不像期待中的那么完美。但残缺也是美的一种境界,人真正的快乐,在于过程!至少我们曾经努力过!
别抱怨生活的种种不如意,其实仔细想想,我们应该是非常幸福的。如果你拥有关心自己的人,每天吃的饱,穿的暖,就比世上很多的人都幸福了;早上睁开眼睛能看见清晨的太阳,身体健康无痛无病,那么你就比其他许多的人都幸运,可能还有些人在病痛中挣扎,甚至再也见不到太阳了;如果你冰箱里有事物,,有房子住,晚上有床可以睡觉,那么你比很多人都富有,想想被地震侵害的人们,他们的处境比你可差的太多了;如果你可以抬起头面带微笑而对世界心存感激,那么你就是幸福的,因为这个世界还有很多人本可以跟你一样心存感激,可惜他们再也没有机会了。
拿自己的优势跟别人的劣势比,越比越幸福;相反,拿别人的优势和自己的劣势比,越比越痛苦。幸福是比出来的,关键看你如何比?有一句我们经常用的话“当你闷闷不乐因为你少了一双鞋的时候,你却发现,有人却没有脚”!
知足常乐是一种看待事物发展的心情,不是安于现状,骄傲自满,而是知前乐后,透析自我、定位自我、放松自我。只有这样才能不迷失方向而弄的心力焦灼。
知足常乐,贵在调节。可以纭纭众生中解放出来,独享个人妙趣融融的空间,对内发现自己的快乐因素,对外发现人间真爱与秀美自然,把烦恼和压力抛到九霄云外,感染自身与周围的人群,促进人际关系的逐步亲近与和平,进一步拥抱浅景淡色与花香鸟语。
知足常乐,对事,坦然面对,欣然接受;对情,琴瑟和鸣,相濡以沫。
知足常乐是一种幽幽释然的情怀,唯有知足,方能常乐。
真正作到知足常乐,人生会多一份从容,多一些乐观,让我们拥有像陶渊明一样“采菊东篱下,悠然见南山”的乐观情怀
知足常乐,平平淡淡才是真,知足常乐是一种人性的本真。
在孩童时代,我们会为拥有自己梦想得到的东西而喜上眉梢,笑逐颜开,落下一串串深刻的记忆,今日重温,也许会忍俊不禁。
生活中的不如意,感情的一塌糊涂,事业的不顺心,都是一种心态,得到和失去往往在一瞬间,失意和快乐往往在自己一念之间。
知足常乐,学会放弃一些不实际的东西,执着是一种的美德,但有的时候放弃也是一种智慧,放弃只是为了更好的得到。
知足常乐,在烦躁和炫鬻中,会过滤一种压抑和深沉,沉淀一种默契与亲善,澄清一种本真与回归,久而久之,步伐轻盈,精力充沛。人生多一些知足常乐,时间便少一些埋怨,多一些理解;少一些痛苦,多一些微笑;少一些纷争,多一些和平。
学会知足常乐,再苦也是一种甜。
学会知足常乐,生活又是另一种幸福!
关于知足与快乐的作文 篇2
知足的快乐,让我简单的快乐。
简单的快乐,就要懂得知足。有些人总抱怨自己拥有的东西不够,而不去珍惜他现在所拥有的。其实,快乐,不是因为他拥有得多,而是因为他计较得少。
那一次,看到班里的同学传来的一封信。原来是写一位初三因父亲早去世,母亲又心脏积水而要做手术需要10万元。与这位同学相比,我们真的很幸福,而有的人学习条件这么好,却还要求这要求那的,因达不到要求而苦恼,不快乐,这不是不懂得知足的人吗?所以他们不快乐。而我,每一次。总为一些事就很高兴。或许,在某人的眼里是小事,不值的一提。
不知哪一天了,在街上遇见以前很好的朋友,好久没联系。遇见她时。给了我一个灿烂的微笑。我很高兴,还更其他朋友说了这件事,他们说我很无聊,这点小事就高兴成这样。而我自己觉得这根本就是值得快乐的事。至少。这说明了我们的友谊不会隔了一层障壁。尽管我们很久没在一起玩了。
我就是这么知足的快乐,很简单吧。
一声亲切的问候,让我很快乐。
一个热情的微笑,让我很快乐。
一屡灿烂的阳光,让我很快乐。
我们要从快乐出发,搭着快乐的车寻找简单的快乐。
要快乐,记得不可以假装的快乐。遇到困难的事,尽管往好的方面想,如果不行,就哭出来,哭的快乐也好。懂得知足,至少你此刻还会哭,别人还没有呢!
关于知足与快乐的作文 篇3
曾期盼自己拥有满头的桂冠,拥有众多鲜花的簇拥与掌声的相伴;曾梦想自己能成为中国的比尔?盖茨,梦想自己能环游世界。
现实生活中,我们有时过多地专注于金钱、地位、荣誉、美貌等,贪心地攫取,占有、收获,殊不知它们已羁绊我们前进的脚步。因为希望越大,失望也越大;欲望过多,痛苦也过多。当我们不堪重负,身心俱备时,我们怅惘,愤懑,在过多的欲望中迷失方向,畏于逆风而动,在一个个生活的罅隙中沉沦。
快乐=特质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔就提出的快乐方程式。欲望越小,快乐就越大,这正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之如果一个人的欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦伤心呢?葛朗台无限地追求金钱,置女儿的幸福于不顾,他又有多少快乐可言呢?
一个人想要获得真正的快乐,那就要减少欲望,知足常乐让我们无论身处什么样的处境,精神都住在一个自由、美丽的天堂。
曾有人问李嘉诚:“君以为一生之中,最快乐的赚钱一刻是何时?”李嘉诚说:“开一片临街小店,忙碌终日,日落打烊时,紧闭店门,在昏暗灯下与老伴一张一张数钞票。”他回答时,一脸真诚。一旁聆听之人也无不动容,纷纷点头称是。
快乐就是如此简单!关键是我们要以一颗平常心看待世事,懂得知足,才会常乐。
没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生活可以不完美,但必须常乐!
然而,现实生活中,人们时常心为物役,患得患失,让过多的欲望占据心灵。正因为如此,本可以很快乐很幸福的我们,却心态浮躁,错过了多少快乐和幸福。
一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能地抓一大把。但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足些吧,只要少拿一半,你的手就能很容易地拿出来了。”
人应当满足于现有的东西,不要贪得无厌,贪得无厌,最终会什么都没有,就像《伊索寓言》里的杀鸡取蛋,同样告诉了我们要知足常乐。在拥挤的人世间,智者贤人之所以区别凡人而成就一番伟业,也许就在于“知足常乐”,闲看庭关花开花落,漫随天外云卷云舒。
一路上,我们栉风沐雨,知足常乐,不是安于现状,不思进取,不是混混噩噩消耗生命,因为有时平平淡淡才是真。
知足常乐驻足于心中,心中便了明灯,就不会迷路,便可抗拒贪婪,自私,拥用一份明朗的心情,一份坦荡的胸怀……
关于知足与快乐的作文 篇4
莫泊桑说过:生活不可能像你想的那么好,但也没有你想的那样糟。用心感受,转换心情,你就会发现,幸福与快乐一直陪伴在你身边,这其中的奥妙就在于知足常乐!
尼克胡哲,这个从一出生就没有四肢被视为怪物的男人,自小到大都被人投以惊异的目光。他曾想过自杀,但当他被人救上来时,他发现身边有很多人在关心他、帮助他、爱护他,幸福感由此而生。他开始振作起来,怀着一颗感恩的心积极面对人生。他在演讲中提到:我就是我,最好的我,生活没有什么让我不满意的,我实在是幸福的不成样子!
但正常人总把现有的一切想的理所当然,不珍惜手中所有的,却苦苦追逐自己所无。世界上最著名的残疾演讲大师——约翰?库提斯提醒我们:在抱怨自己掉头发或发型不好看的时候,到医院看看因癌症而接受化疗的人吧,他们头发都掉光了,相比之下自己不觉得很幸运吗?所以,生活并非理所当然,应该是知足常乐。无论你认为自己多么不幸,在这个世界上永远都有比你更不幸的人。
老子说:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”。唐代的王毛仲扶唐玄宗登基,大功一件,为唐玄宗身边近臣,可谓荣华富贵于一身。但是因为他的不知足,多次向唐玄宗索取官位,最后弄得玄宗判处他死刑。清朝的和珅,是历史上臭名昭著的大贪官,其位高权重,且金银珠宝数不胜数,但欲望从未满足过,导致最后家破人亡、妻离子散。这些下场,都是不知足惹的祸。
“采菊东篱下,悠然见南山”,是陶渊明所要的生活,恬淡、宁静,没有过多的欲望和名利。一杯清茶、两碟小菜、三排翠竹、四面花香。转换一种心情,你会发现,幸福与快乐就在你的身边,所以,人活着最重要的是——知足!
常言道:广厦万间,每日只睡一床;黄金万两,每日只食三餐。我们又何必想着那些没得到的身外之物,而放弃那本属于自己的幸福呢?学会知足,纵使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,”又会有谁说锦衣玉食比这来的畅快呢?
学会知足,幸福相伴,快乐相随;学会知足,忘记痛苦,乐观生活;学会知足,纵有遗憾,未曾后悔。所以,知足常乐,去拥抱属于你的幸福人生吧!
作文知足与快乐议论文900字通用
学习过程中写作文是很平常的,作文可以奠定知识功底和素养的基础,优秀的文章能够让人过目不忘,如何在作文中准确地表达自己的意思呢?我们为此仔细地整理了以下内容《作文知足与快乐议论文》,供你参考,希望能帮到你。
作文知足与快乐议论文 篇1
老子有一言:祸莫大于不知足,咎得大于欲得,故之足之是,常乐矣。
中国博大精深的文化,是世界文化大花园中的一朵奇葩。完备而深刻的道德理论、独具特色的语言文字更为杰出。可我们往往是语言上的巨人,行动上的矮子。生活中又有几个人是做到知足的呢?
我曾因父母的学历太低而埋怨过,但当我看到街上的流浪儿时,我又深感自己是多么幸福。曾几何时,我又因自己没有黄鹂般婉转动听的歌喉而伤心过,但当我看到自己的一个亲戚是聋哑人时,我又为自己是健全人而感到高兴。
知足给我带来快乐,让我体会到自己本来是无所缺少的,这就是最大的财富。拥有这种心态,心灵犹如有了源头的活水,就会时时发现快乐,欣赏到美:在沙漠,大漠孤烟,长河落日的雄伟壮观是美;在陋室,可以调素琴,阅金经的安逸生活是美;在城市,霓虹倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹是美;在乡村,小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静是美。
有人说,人生就是要知不足,这样人们才会更加努力去进取;有人说,人生就是要知不足,这样人们才会去争取得到更多。可我认为人们应知足,知足让我们更加快乐。有位学者说过:人生只有三天,迷惑活在昨天,奢望的活在明天,知足的活在今天!是啊,为什么人们选择过去与未来却不立足于现在呢?知不足不知足知足,这只是一个人对人生的态度,生活中,我们为何不降低一些标准,退一步想想,做到比下有余呢?
有一个小女孩因为没有漂亮的鞋子而哭泣,直到她看见一个没有脚的人。这是外婆常常用来教导我的话,她总提醒我:人要知足,贪得无厌会害了自己,知足可以带给你快乐!是啊,如果我们是那个小女孩,我们应在看到之前想到,这样也许我们就不会哭泣,而是会感到快乐,感到幸福,感到那一句,知足给我带来快乐是真道理!
作文知足与快乐议论文 篇2
我非常认同,要常看看自己所拥有的,不要老去想自己这也没有,那也没有,似乎别人什么都有等等,老想自己没有什么,没有什么,就是痛苦的渊薮,而知足,才是快乐之源。
人的欲望是无止境的,多了还想多,有一百万了,就想有一千万、一万万正所谓欲壑难填、人心不足蛇吞象。总想如何让自己多起来,自然就要劳神费思、投机钻营、挖空心思,甚至会去不择手段等等,这样的话,人还会快乐么?还有快乐么?无论他得到了还是没有得到,都不会快乐,都只能是痛苦。
在我们这个社会里,这样的例子是举不胜举的。就在我们住的这个小区,有个富豪经常出入(大家猜,是出入其一个情人的住处),富豪表面看上去是光鲜的、排场的,可实际上,他痛苦不堪,为什么?听说,子女在你死我活地争夺他的财产、三个情人都要他天天陪伴、老婆这边又要想办法遮掩安抚、生意场上又明争暗斗这个富豪还不到六十岁,可是他全身的零件都基本上出现了毛病。如果说这个例子不典型,那么,再看看香港富豪们的家产风波,先后有女富豪龚如心的家财争夺战,有富豪何鸿燊的家财争夺战,有郭炳江、郭炳联、郭炳湘兄弟的家财争夺战,甚至你别看李嘉诚表面上早早对家产作出分配安排,其实他的两个儿子也在暗地里争夺不能说以上这些富豪不富有,可是他们快乐么?
衡量快不快乐的标准,决不能只看财富只看拥有,而主要看观念。知足的人,往往就是快乐的人。
邻居刘大爷,鳏夫一个,穷困不堪。家里除了一台黑白电视剧外,基本上是家徒四壁。可是,刘大爷整天乐呵呵的,有说有笑,还经常帮助周围的人,有人开玩笑说:刘大爷,你不觉得你活得窝囊么?刘大爷却毫不掩饰地说:我是穷,但我不偷不抢,我靠自己劳动吃饭,我满足,我开心,我有什么好窝囊的?
是啊,知足的人,寡欲的人,什么明争暗斗呀、斤斤计较呀,患得患失呀统统都与他无关,他满足于自己的拥有,高高兴兴,快快乐乐,幸福赛神仙。
古人云:知足者贫贱亦乐,不知足者富贵亦忧。知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊谚语)良田万顷,日食一升;广厦千间,夜眠七尺。一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?知足常乐,快乐之源也。
作文知足与快乐议论文 篇3
俗语有云:知足者常乐。他就是说人少一些不切实际的欲望会感到快乐。当然,这么说也是有一点道理的。历史上那么多贪官污吏,从赵高到李林浦,从严嵩到和绅,其对钱、权无尽之贪欲,让他们走向灭亡,这是事实。历史上著名的亚历山大帝国,好比吹气球,吹的过于膨大,终有胀破的下场,这也是事实。
然而,我要说人是有追求的动物,无止的向上的追求是人类存在的意义。贪官污吏自当别论。如果亚历山大没有追求,马其顿也只是希腊北部一个小国,东征和帝国辉煌的历史将不复存在;如果朱棣没有追求,他就不会开启中国历史上最为传奇的永乐帝业;中国工农红军在以毛泽_为首的中国共产党的领导下,在陕北取得一块二倍与奥地利国的土地(斯诺语)。但是,倘若中国共产党人因此而知足,中国革命就会停滞不前,中国人民反帝反封建的历史任务之完成将大为受阻。由此看来,不知足保持向上的追求,实是成功的必要所在
更多时候,知足不但不能带常乐更会带来毁灭。拜占庭帝国创立了伟大的拜占庭文化,然而,中后期的帝国知足与已有的成绩,不思进取,落伍于世界,最终为奥斯曼土耳其帝国所灭;中国历史上的清朝,自命天朝上国不吸取外来精华,最终难逃灭亡。法国的路易十六,面对危机而不行改革,最终被法国大革命洪流淹没。他们无一不是知足者的代表,不思进步,只想守成。将原本雄厚的家底噬尽,除制造一个笑柄之外,别无贡献。
知足者常乐的理论用在我们的学习生活中,不是不行,而是万万不行。学习的过程本身就在于获取新知识、探求未知。,若时刻抱有知足心态,并为已取得的成绩而沾沾自喜,只会裹足不前,根本不可能取得实质的突破。我曾知道一位来自包钢一中的学长,一模成绩不错,但之后有了知足心里,不在积极进取,为其它事务分了心,最终高考成绩非常糟糕。由此可见,知足心里实乃进步之大敌,为治学者所万万不可的。
依我之见,知足未必常乐。人类发展之进步,正是因为每个人都有向上追求我们不能沉溺在知足中,停步不前。
作文知足与快乐议论文 篇4
快乐是人们与生俱来的一种权利。我们理当理解她,善待她,决不轻易放弃她。
工作不仅是为了生存和温饱,解决衣食住行,更是为了获得快乐。解决温饱后的娱乐生活,是工作得到的间接快乐;通过工作本身获得快乐,才是最直接和长久的快乐。
很多人却不能够从工作中得到快乐,这是为什么呢?主要是由于他们将工作当做了负担。
什么情况下才最容易改变这种状况呢?那就是选择自己喜爱的工作。
一个人为了金钱,名誉和地位的“理想”而放弃选择自己喜爱的工作机会,就是放弃了最本质的快乐,无疑是令人遗憾的愚蠢行为。更多的人则是为了生存和温饱的“不得以为之”,似乎情有可原,其实未必——至少有一部分人可以不必如此。
梭罗那质地简单,模样艰苦的生活,之所以受到无数人的景仰,就是由于在物欲横流的时代他敢于逆反,挑战流行,自我强烈地选择了自己喜欢的生活方式。可悲的是,人们景仰归景仰,但在虚荣心和物质欲的鞭策下,还是选择了自己不感兴趣,甚至厌恶的工作——现代人越来越难于选择自己喜爱的工作以及生活方式了!
作文知足与快乐议论文 篇5
千年古训常常萦绕在我们耳边,“知足者常乐”,但从古至今,知足者是否体验到了人生的乐趣?答案当然是否定的,只有不知足的人才能不断进取,才能获得真正的快乐。
一个不知足的人一定是个坚忍不拔的人,他不畏风霜,不畏冷雨,面对奇耻大辱,勾践卧薪尝胆,因为他不满足于做一个战俘,他要报仇,他要夺回原属于自己的一切;面对放射性元素,居里夫人毫不退缩,因为她不满足当时的科技水平,她要提取那沉重的镭;面对黑人低下的社会地位,曼德拉没有听天由命,因为他不满足于做一个低下的黑人,他要让世界上的种族之间没有歧视,他们是不知足的人,他们不畏风霜,他们是真正快乐的人,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的正是这个道理。
一个不知足的人一定积极向上的人,他们不满足现状,他们改造生活。为什么明亮的电灯能在黑暗中跃动?因为爱迪生不满足于油灯的曳曳火光,因为爱迪生的发明使世界变得更美好;为什么世界物理学会有如此高度?因为牛顿不满足于生活在一个有太多秘密的世界,因为他引领着后人,一次次攀登物理学的顶峰;为什么蒙娜丽莎的微笑今天数世人心驰神往?因为达芬奇不满足于现状,因为他要追求美的一切。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就会发展得越快,对社会就越有益。是啊!正是因为他们的卓越追求,人类才能生活在如此美丽的世界,人类才会获得快乐。
一个不知足的人一定是自信乐观的人,他们获得的是世间最珍贵的乐趣,试想,如果原始人对生活都那么满足,就只能停留在茹毛饮血,刀耕火种,土处穴居的水平,何乐之有?正是因为不知足才促进了生产力的提高,科技的进步。文明的发展,才使人们常感到真正的快乐。
当今世界行进步代如此之快,人类不可能一劳永逸,这就需要我们不知足,莫等闲,以不知足作为向上的车轮,不断进取,获得人生的乐趣。
作文知足与快乐议论文 篇6
有人说,幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打打小怪兽。我觉得幸福就是知足常乐。题记
曾经,我以为幸福就是我什么都要比别人好,可以在别人面前趾高气昂。可是,后来我才发现其实我错了,原来一直都是自己太年少无知。
从小就好面子的我因为和同学比谁穿的更漂亮,比谁玩游戏更好,而丢了面子。推开一个个略带嘲笑的目光的孩子,我从人群中抹着眼泪跑出了那个环境压抑的地方。
我一个人头一次不管形象,像一个小丑一样在大街上甩去所有人异样的眼光,漫无目的的悠着,如果悠到世界尽头,就算悠到世界尽头,那时候的我也不想回头,也不会回头。看吧,那个时候的我就那样死板。
可我知道,我悠不到世界尽头,所以累了,就歇歇吧!我找了一个路边公共的椅子坐了下来,旁边有一位来爷爷,只是我没在意那么多。
坐下来我就一直不停的叹气,老爷爷看着我和蔼的笑。我的心就那么一颤,我也微笑着,心里不时的涌出一个问题:为什么一个拾破烂的也要也可以这么快乐呢?
老爷爷像能看到我的心似的。老爷爷笑着说:孩子,知足常乐。别难为自己。就这么说了一句话,我还没有反应过来,老爷爷就头也没回的离开了。
我想,那时年少无知的我,或许还不知道、还不懂得究竟什么是知足常乐。可现在我明白了,终于懂得了。
那时的年少无知,已经不复存在。现在总算是认识了世态,也总算明白,知足常乐便好,知足常乐便是莫大的幸福,难道你说不是吗?
作文知足与快乐议论文 篇7
人的痛苦不在于贫困,而在于欲望。欲望、追求满足不了便产生了一种痛苦,一次欲望满足之后很快就了新一步的追求,总是不满足,总是很痛苦。渴望成功,而每个成功的同时,也是烦恼的开始,因为人的“欲蕖难填”。知足常乐,克制过分的欲望,生活必是另一番幸福。
人生的各个阶段都有遗憾,奋斗的结果也许不像期待中的那么完美。但残缺也是美的一种境界,人真正的快乐,在于过程!至少我们曾经努力过!
别抱怨生活的种种不如意,其实仔细想想,我们应该是非常幸福的。如果你拥有关心自己的人,每天吃的饱,穿的暖,就比世上很多的人都幸福了;早上睁开眼睛能看见清晨的太阳,身体健康无痛无病,那么你就比其他许多的人都幸运,可能还有些人在病痛中挣扎,甚至再也见不到太阳了;如果你冰箱里有事物,,有房子住,晚上有床可以睡觉,那么你比很多人都富有,想想被地震侵害的人们,他们的处境比你可差的太多了;如果你可以抬起头面带微笑而对世界心存感激,那么你就是幸福的,因为这个世界还有很多人本可以跟你一样心存感激,可惜他们再也没有机会了。
拿自己的优势跟别人的劣势比,越比越幸福;相反,拿别人的优势和自己的劣势比,越比越痛苦。幸福是比出来的,关键看你如何比?有一句我们经常用的话“当你闷闷不乐因为你少了一双鞋的时候,你却发现,有人却没有脚”!
知足常乐是一种看待事物发展的心情,不是安于现状,骄傲自满,而是知前乐后,透析自我、定位自我、放松自我。只有这样才能不迷失方向而弄的心力焦灼。
知足常乐,贵在调节。可以纭纭众生中解放出来,独享个人妙趣融融的空间,对内发现自己的快乐因素,对外发现人间真爱与秀美自然,把烦恼和压力抛到九霄云外,感染自身与周围的人群,促进人际关系的逐步亲近与和平,进一步拥抱浅景淡色与花香鸟语。
知足常乐,对事,坦然面对,欣然接受;对情,琴瑟和鸣,相濡以沫。
知足常乐是一种幽幽释然的情怀,唯有知足,方能常乐。
真正作到知足常乐,人生会多一份从容,多一些乐观,让我们拥有像陶渊明一样“采菊东篱下,悠然见南山”的乐观情怀
知足常乐,平平淡淡才是真,知足常乐是一种人性的本真。
在孩童时代,我们会为拥有自己梦想得到的东西而喜上眉梢,笑逐颜开,落下一串串深刻的记忆,今日重温,也许会忍俊不禁。
生活中的不如意,感情的一塌糊涂,事业的不顺心,都是一种心态,得到和失去往往在一瞬间,失意和快乐往往在自己一念之间。
知足常乐,学会放弃一些不实际的东西,执着是一种的美德,但有的时候放弃也是一种智慧,放弃只是为了更好的得到。
知足常乐,在烦躁和炫鬻中,会过滤一种压抑和深沉,沉淀一种默契与亲善,澄清一种本真与回归,久而久之,步伐轻盈,精力充沛。人生多一些知足常乐,时间便少一些埋怨,多一些理解;少一些痛苦,多一些微笑;少一些纷争,多一些和平。
学会知足常乐,再苦也是一种甜。
学会知足常乐,生活又是另一种幸福!
作文知足与快乐议论文 篇8
在这世上可怕的并不是总有无聊的事,而是总有无聊的人。
我高一时与一女孩较为亲近,到高二分班时便相离,我呆在四分五裂的班级中等待一些外来的文科生,但没有找到定好的友人,我的世界在那段时间是浸泡于苦水中的果实,拿出吞咽下便一直苦在心中。
军训时我跟几个并不十分好的同学在一个寝室,我这六个人中有两个是别班来的,与她们的简单交流中说道了一位女生。她们边说边流露出强烈的厌恶感,那时我便成了吠形吠声者,在她们的影响下给那人蒙上一层透明的隔障,听她们所言并发出恶心的笑声。
军训后回到学校,我明白我并不能同那些人很好的继续下去,便开始渐渐退开那些人群之中,又愁起没有朋友的以后。
从《谁动了我的奶酪》中能清晰明白当原先固有的奶酪突然在一天消失时,我便必须去寻找新的奶酪,如此不断下去我才能生活。我便主动找到另一个女生,再由她而接触下了曾在两位女生口中极为厌恶的女孩,她是如今已与我较为亲密的熊大颖。
初始并不想与她接触,也因害怕那几个人背后指指点点并能发出几声令我敏感的笑。但我依然在希望着我生活的延续,在糊涂挣扎的内心纠葛中,我也还仅与初识的那女生好些。
当然那时我也十分疑惑熊大颖许多令人费解的行为,但我总是那样笑着,决不存任何恶意,这些她应明了。再到后来我坐到她后面,具体的过程我也忘却,也许仅是在时间中,我与她的关系不断深化密切,她的傻气与我的随意开始很好地融合一起。
此后在同学眼里,我与她也是极亲密的,我再不管那些无聊分子的眼光,只是偶尔会联想她们坐在一起谈论我是如何如何弱智无眼光,,然后自己笑笑去投入生活中去。
早些日子熊大颖与其同桌开始被她们的前桌取上英文名,总听那俩人用一种极怪异的声音念叨,每每让我听到,我的心中便十分不好受。一则我与熊大颖她们亲近;二则我看不惯有些人把病溢于言表,倍感恶心。
这日那俩位同学也给我安一个英文名,然后怪音念叨几句,我自己笑了笑,和其他两位一个不停傻笑,一个小心追她们打闹的同志皆不同,我的态度直显懦弱,面无表情地听,又时不时轻笑,总之表情是无法像病态的她们一样能表里如一。我心中只是不停自问:何时无聊的人能停止无聊的事以便无聊的事不去祸害本来就很无聊的我。
我虽问下这些“无聊”,但她们的无聊与我的却甚不相同。我的无聊是被现境的不满与未来的的渺茫而转变而出的,她们的无聊是直于心里主观的病态反映,我们也应理解。她们企图嘲笑别人以获得快乐,在嘲笑中我们并没因此获得什么伤害,那她们如此高兴又是在笑什么?我只好猜测这是对嘲笑者一种毫不自知的惩罚,让她们在无形中去笑她们的幼稚与肤浅。而先前我所问的“祸害我这无聊人士”,无疑是我看到她们的病情又严重起来,便想写些东西来望她们在某日看到,而又怕她们那时还未治愈而说上我在干无聊的事情,说别人是非,只怕我百口莫辩,让她们反戈一击,我也只好无地自容,从而灰溜溜地删去文章并当做什么也没发生,过着自欺欺人的生活,而那便是十足的祸害了。
想至此是需要放弃无实践的联想,我并非畏于某某无聊大人物,单个见她们时,她们也并不十分无聊,我甚至能看到她们举手投足间所显露的善意,然后在学校见她们三两成群在一起说话又哗然大笑,也不知是笑了谁的什么。
无聊者之所以有无聊之举,从我脑中的印象人物分析起,她们多是追求自己的潇洒,希望自己在他人眼中是有一定风头与不同,但小智慧没有带动大魅力,便投机取巧,利用较不会反击者而达铺垫自己登上魅力舞台的路。
四字成语赠给此类人物,大家一看明了,也不费智商:欺善怕恶!她们善欺于那些不愿惹是生非者,也因她们的欺不是打打杀杀的肉搏,而是百无聊赖的口头自慰,不好惹事之人也就爱理不理并任由她们随意,但她们不见好就收,反要步步紧逼,只是感觉自己有征服一小众的得意感,依然是可笑又可悲。
我们分别操纵一个人,就像玩游戏一样把游戏中的角色当成自己,然后不断闯关得分,只为与他人一争高下,然而生活并不是那些打打杀杀的游戏,它是一部需要融入复杂感情的正剧,你说一句嘲笑的话,笑一声你看不顺眼的人时,有何曾想过自己被谁看惯了,自己难道就是天下第一,无人可敌的大人物?这些不需解答的反问依然要留在心中反复问问自己,想想自己,改改自己,做做真的自己!
“无聊”有一意思(言谈、行动等)没有意义而使人讨厌。根据这样的解释,那些抱着轻蔑笑声并对人指指点点的人物,则是不可避免地囊括其中。但愿世间“无聊”这集合中的元素能少一些,这样大家才可更平静些。
作文知足与快乐议论文 篇9
老人们总喜欢说一句话,知足者常乐,实际啊,这句话倒是很有意义,是啊,知足者常乐!人生在世,屈指数不过几十年光景,这几十年,有得有失,有恩有仇,但是,如果我们以仇恨的心面对别人,到头来,只是害了自己,使自己结识了更多仇人,让自己变得心胸狭隘,毕竟,生活是把双刃剑,伤害别人的同时也在伤害自己。相反,如果学会满足,对自己周围的人都和蔼些,宽容待人,宽容处事,生活岂不会变得绚丽多彩,拥有更多美好?所以,有时候细细品味,知足者常乐到也是句很经典的话,人,应该学会知足,知足,让自己更加豁达,也是一种生活的态度,毕竟,人学的豁达一些会更舒适不是吗?
工作时难免会看见有人抱怨自己的收入,这时候,为什么不想想还有很多人没有收入,靠低保要饭为生;生活中难免会看见有人气愤与自己的家人,这时候,为什么不想想还有很多人渴望家人的温暖而他们已不在;家庭里难免会看家有人羡慕别人的生活,这时候,怎么不想想别人家凤光的生活也可能不适合你,或许还有人在羡慕你的安逸。
因为不如别人而变得小肚鸡肠,羡慕一点点转换为妒嫉,变得邪恶,而实际上,最后才知道别人的生活也很累,中国还有句俗语家家有本难念的经就是说这个的吧!
或许你曾羡慕别人比你俊俏,可是要知道他也有不如你的地方,可能是学习,可能是工作,可能是家庭幸福。
或许你曾羡慕别人比你优秀,可是要知道他也有不如你的地方,可能是品德,可能是性格,可能是为人处事。
或许你曾羡慕别人比你富裕,可是要知道他也有不如你的地方,可能是相貌,可能是学业,可能是能力。
只有消极的人,总往坏方面想的人才会小心眼的嫉妒,换个角度,生活又是一番美好,那时候想想这句古话知足者常乐。
作文知足与快乐议论文 篇10
知足的快乐,让我简单的快乐。
简单的快乐,就要懂得知足。有些人总抱怨自己拥有的东西不够,而不去珍惜他现在所拥有的。其实,快乐,不是因为他拥有得多,而是因为他计较得少。
那一次,看到班里的同学传来的一封信。原来是写一位初三因父亲早去世,母亲又心脏积水而要做手术需要10万元。与这位同学相比,我们真的很幸福,而有的人学习条件这么好,却还要求这要求那的,因达不到要求而苦恼,不快乐,这不是不懂得知足的人吗?所以他们不快乐。而我,每一次。总为一些事就很高兴。或许,在某人的眼里是小事,不值的一提。
不知哪一天了,在街上遇见以前很好的朋友,好久没联系。遇见她时。给了我一个灿烂的微笑。我很高兴,还更其他朋友说了这件事,他们说我很无聊,这点小事就高兴成这样。而我自己觉得这根本就是值得快乐的事。至少。这说明了我们的友谊不会隔了一层障壁。尽管我们很久没在一起玩了。
我就是这么知足的快乐,很简单吧。
一声亲切的问候,让我很快乐。
一个热情的微笑,让我很快乐。
一屡灿烂的阳光,让我很快乐。
我们要从快乐出发,搭着快乐的车寻找简单的快乐。
要快乐,记得不可以假装的快乐。遇到困难的事,尽管往好的方面想,如果不行,就哭出来,哭的快乐也好。懂得知足,至少你此刻还会哭,别人还没有呢!
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每个人或多或少有点写作文的经验,作文可以让我们更好地去表达某些情感。一篇好的作文最好有自己独特的见解,此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?下面是编辑帮大家整理的知足与快乐议论文作文,或许你能从中找到需要的内容。
知足与快乐议论文作文 篇1
鲁迅说过,青年们“一要生存,二要温饱,三要发展”,如今的社会,为生存而奔波的人已经很少,为温饱而奋斗的人也不是很多,更多的人当然是在寻求发展之列了。
寻求发展的途径似乎有很多,“三万六千行,行行出状元”——七十二行的说法已太老古,是农耕经济的代名词,如今的行当着实够多——争不到某行的状元,也没什么,只要你能够出类跋萃就很好了。
然而,无论你处在哪一个发展阶段,寻求的是什么,你都不能够忘记:让自己快乐才是生活的根本。且让我们看一看自然界的动物们吧,它们的心智远没有人类那样发达,但它们却也大都知道玩,以娱乐自己,快乐自己。我曾经观赏一群麻雀的玩耍。一只麻雀衔一节稻草茎,从高处丢下,然后再俯冲下去用嘴衔住;再丢,再接。其它的麻雀见了,纷纷加入玩耍,一直重复玩了许多次,直到有人惊动,这群快乐的麻雀才哄地一声飞走了。
在对待生活上,美国观与中国观的区别是很大的。前者以为,生活就是玩乐,学习、工作赚钱等都是为了更好的玩乐;后者则以为,生活是为了工作——出类拔萃的工作,玩乐(物)丧志,故而最多只是在工作和学习累了后,以玩来调节身心,以利更好的工作和学习。显然,比较起来美国民众的快乐注定要比中国民众的快乐多出很多。这不止是贫富差距,更主要是观念的差距。
其实,快乐才称得上是生活之本。有人因病痛自杀,有人因失意自杀,有人为压力太大自杀……他们都是由于失去了快乐而死亡,都是以为失去了快乐,无法快乐了而死去。
显然,没有人会有由于快乐太多而去自杀的。
故而,我们要说,快乐才是生活的本质。
且让我们为获得更多的快乐而努力工作、学习和生活吧!
知足与快乐议论文作文 篇2
凡事如逆水行舟,不进则退。我认为做人应该要有企图心才对,因为这样,才能始终保持昂扬的斗志,才能始终保持前进的动力。今天我要在这里推翻知足常乐这句俗语,我认为知足未必常乐。下面请听我细细道来
就拿俄国女皇叶卡捷琳娜二世来说吧,虽然她已经是俄国女皇了,但她拥有一颗永不满足的心,她说过:如果我能活到两百岁,我将要让整个欧洲匍匐在我的脚下。正因为她有这种雄心壮志,这种永不满足的欲望,才能成就俄罗斯帝国的辉煌。如果你觉得这并不能推翻知足常乐,那就请接着看下面的事例。
战国时期七雄混战,正因为当时的秦王有着并吞八荒之心席卷天下之意的凌云之志和不足之心,才能成就统一六国的丰功伟绩。
英国著名物理学家霍金,他是一位不愿屈服于命运,也不愿意满足于现状的人。瘫痪的身体并没有使他安于残喘,他仍用敏捷的大脑探索着整个宇宙,用跳跃的思维在思索着整个世界。他永远是一个积极向上的人,正因为这样,他才能被誉为继爱因斯坦之后现代最伟大的物理学家,为当今的科学领域做出了卓越的贡献。
以前我听别人说过一个故事,A国与B国同时参加了一个项目,并且正在竞争这个项目。A国的经理想出来一个非常好的方案,董事长觉得可以,就没有再改善。B国就不这样,他们想出来比A国更好的方案,可是他们的董事长并不安于目前的方案,一直在不断地改善,直到公开方案的那天,最后B国以优胜取得了成功。
人人都说要知足常乐,而我并不这样认为。我认为人就应该要有上进心,不能因为一点小小的成绩就满足,而要不断地追求完美。
座右铭:有志者事竟成!
知足与快乐议论文作文 篇3
人的痛苦不在于贫困,而在于欲望。欲望、追求满足不了便产生了一种痛苦,一次欲望满足之后很快就了新一步的追求,总是不满足,总是很痛苦。渴望成功,而每个成功的同时,也是烦恼的开始,因为人的“欲蕖难填”。知足常乐,克制过分的欲望,生活必是另一番幸福。
人生的各个阶段都有遗憾,奋斗的结果也许不像期待中的那么完美。但残缺也是美的一种境界,人真正的快乐,在于过程!至少我们曾经努力过!
别抱怨生活的种种不如意,其实仔细想想,我们应该是非常幸福的。如果你拥有关心自己的人,每天吃的饱,穿的暖,就比世上很多的人都幸福了;早上睁开眼睛能看见清晨的太阳,身体健康无痛无病,那么你就比其他许多的人都幸运,可能还有些人在病痛中挣扎,甚至再也见不到太阳了;如果你冰箱里有事物,,有房子住,晚上有床可以睡觉,那么你比很多人都富有,想想被地震侵害的人们,他们的处境比你可差的太多了;如果你可以抬起头面带微笑而对世界心存感激,那么你就是幸福的,因为这个世界还有很多人本可以跟你一样心存感激,可惜他们再也没有机会了。
拿自己的优势跟别人的劣势比,越比越幸福;相反,拿别人的优势和自己的劣势比,越比越痛苦。幸福是比出来的,关键看你如何比?有一句我们经常用的话“当你闷闷不乐因为你少了一双鞋的时候,你却发现,有人却没有脚”!
知足常乐是一种看待事物发展的心情,不是安于现状,骄傲自满,而是知前乐后,透析自我、定位自我、放松自我。只有这样才能不迷失方向而弄的心力焦灼。
知足常乐,贵在调节。可以纭纭众生中解放出来,独享个人妙趣融融的空间,对内发现自己的快乐因素,对外发现人间真爱与秀美自然,把烦恼和压力抛到九霄云外,感染自身与周围的人群,促进人际关系的逐步亲近与和平,进一步拥抱浅景淡色与花香鸟语。
知足常乐,对事,坦然面对,欣然接受;对情,琴瑟和鸣,相濡以沫。
知足常乐是一种幽幽释然的情怀,唯有知足,方能常乐。
真正作到知足常乐,人生会多一份从容,多一些乐观,让我们拥有像陶渊明一样“采菊东篱下,悠然见南山”的乐观情怀
知足常乐,平平淡淡才是真,知足常乐是一种人性的本真。
在孩童时代,我们会为拥有自己梦想得到的东西而喜上眉梢,笑逐颜开,落下一串串深刻的记忆,今日重温,也许会忍俊不禁。
生活中的不如意,感情的一塌糊涂,事业的不顺心,都是一种心态,得到和失去往往在一瞬间,失意和快乐往往在自己一念之间。
知足常乐,学会放弃一些不实际的东西,执着是一种的美德,但有的时候放弃也是一种智慧,放弃只是为了更好的得到。
知足常乐,在烦躁和炫鬻中,会过滤一种压抑和深沉,沉淀一种默契与亲善,澄清一种本真与回归,久而久之,步伐轻盈,精力充沛。人生多一些知足常乐,时间便少一些埋怨,多一些理解;少一些痛苦,多一些微笑;少一些纷争,多一些和平。
学会知足常乐,再苦也是一种甜。
学会知足常乐,生活又是另一种幸福!
知足与快乐议论文作文 篇4
春秋时期,老子在《《道德经》第46章中曾说,天下有道,却走马以粪,天下无道,戒马生于郊,罪莫大于可欲。祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足知足,恒足矣。但是有人却把这种知足当作满足,安于现状,甘于平庸。所以,我认为,在这个世界上,不知足者。方能常乐。
古有:“登东山而小鲁,当泰山而小天下。”当你登上东山时,你只会看到一片小天地。这时,如果你安于现状,停滞不前。就只会如“一井底之蛙”,一般,目光短浅。但是,如果你不知足,登上泰山后,你就会看到世界是多么的渺小。在东山上看到的那片小天地是多么地微不足道。
“满招损。谦受益。”当年,秦始皇一统天下时,积极理政。发展经济,如果当时的他安于现状,满足于当下,哪来的经济繁荣?哪来的统一文字?正是因为他不知足,才有了大秦王朝如此辉煌的历史。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”阴湿通仄的天牢里。灯光如豆,明明暗暗的映照在忍辱负重的伟人身上。一个亘古传奇的夜晚。一个旷世艰难的抉择。司马迁,在生命最后的时间里。附身与坚忍执着的阳光中。成就了一曲千古绝唱。正是因为他不知足,才谱写出了千古流传,广为人知的《史记》。为后人留下了一笔宝贵的财富。这样不知足的人,不正是奋斗中的我们应该学的吗?
“杂交水稻之父,”袁隆平为了解决亿万民众的粮食问题,培育出了籼型杂交水稻,然而,他仍不知足,通过一步一个脚印的探索,又培育出了更为优良的海水稻,创造着一个个世界奇迹。实现了自己的梦想,如果袁隆平知足,就不会有这一项项的研究成果。
知足者,目光短浅,知足者,固步自封,知足使人愚昧。
我们是一片未知的空间,不知足者,常乐,成乐者,不知足。
知足与快乐议论文作文 篇5
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。人生难得几回欢,智者善于把握现在,珍惜眼前,做一个知足常乐者。
哪里有欲望的存在,哪里就是活的墓穴。欲望的罪恶何止于在个人的丑陋与万劫不复,那奥斯维辛集中营淌血的历史,无声的呐喊,更给了我们心灵沉重的一击。看到眼前的美好,不需无止境的追求,也能笑临春风,春百花开尽。
懂得知足会有精神之乐。能够淡泊明志,能够沐于春风,即使面对衣食拮据,艰难困苦又有何妨。世人嘘叹于一箪食,一瓢饮,在陋巷。觉得生活最苦莫过于此,但于颜回而言,他仍可以乐其乐。只要有老师能够教导,只要有知识供他汲取,何患生活贫困艰辛,何患环境恶劣简陋。一个精神大师,不刻意追求锦衣玉食,没有金玉满怀,也可以快乐地活着。知足面对生活,哪里都是天堂。
懂得知足会有生活之乐。虽然贬至穷水之地黄州,虽然满腹经纶无人知晓,虽然空有一腔豪情壮志,苏轼的大度胸襟足以让这一切成为浮云。他可以味山间之明月,与江上之清风,耳得之而为声,目遇之而成色。畅饮小舟中,浮想赤壁上;他可以左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为自己书写一份豪迈与英姿;他亦可以一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴。将人生的阴霾驱散成朗朗晴空。苏轼的博广,苏轼的宽阔,苏轼的苦涩都在这诗意的人生中让人窥觅他的胸怀。这本是苦不堪言的一生,在他的知足冷静前,化作一片生活的乐土。
懂得知足会有学习之乐。在这十几年的求知路途中,在这漫漫无际的学海里,求学是艰辛的。但比起大山里翻山越岭上学堂的孩子们,比起非洲饱受苦难和饥饿的孩子们,我们是何等幸福。所以我们更该发奋努力,将汗水和泪光变成蜜汁,将学习的辛苦变成学习的快乐!
总是盯着茫茫奢望,却忘却了你身边的风光,是不值的。善于发掘眼前的幸福,握紧稍纵易逝的今天,做一个知足常乐的智者。
知足与快乐议论文作文 篇6
千年古训常常萦绕在我们耳边,“知足者常乐”,但从古至今,知足者是否体验到了人生的乐趣?答案当然是否定的,只有不知足的人才能不断进取,才能获得真正的快乐。
一个不知足的人一定是个坚忍不拔的人,他不畏风霜,不畏冷雨,面对奇耻大辱,勾践卧薪尝胆,因为他不满足于做一个战俘,他要报仇,他要夺回原属于自己的一切;面对放射性元素,居里夫人毫不退缩,因为她不满足当时的科技水平,她要提取那沉重的镭;面对黑人低下的社会地位,曼德拉没有听天由命,因为他不满足于做一个低下的黑人,他要让世界上的种族之间没有歧视,他们是不知足的人,他们不畏风霜,他们是真正快乐的人,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的正是这个道理。
一个不知足的人一定积极向上的人,他们不满足现状,他们改造生活。为什么明亮的电灯能在黑暗中跃动?因为爱迪生不满足于油灯的曳曳火光,因为爱迪生的发明使世界变得更美好;为什么世界物理学会有如此高度?因为牛顿不满足于生活在一个有太多秘密的世界,因为他引领着后人,一次次攀登物理学的顶峰;为什么蒙娜丽莎的微笑今天数世人心驰神往?因为达芬奇不满足于现状,因为他要追求美的一切。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就会发展得越快,对社会就越有益。是啊!正是因为他们的卓越追求,人类才能生活在如此美丽的世界,人类才会获得快乐。
一个不知足的人一定是自信乐观的人,他们获得的是世间最珍贵的乐趣,试想,如果原始人对生活都那么满足,就只能停留在茹毛饮血,刀耕火种,土处穴居的水平,何乐之有?正是因为不知足才促进了生产力的提高,科技的进步。文明的发展,才使人们常感到真正的快乐。
当今世界行进步代如此之快,人类不可能一劳永逸,这就需要我们不知足,莫等闲,以不知足作为向上的车轮,不断进取,获得人生的乐趣。
知足与快乐议论文作文 篇7
曾期盼自己拥有满头的桂冠,拥有众多鲜花的簇拥与掌声的相伴;曾梦想自己能成为中国的比尔?盖茨,梦想自己能环游世界。
现实生活中,我们有时过多地专注于金钱、地位、荣誉、美貌等,贪心地攫取,占有、收获,殊不知它们已羁绊我们前进的脚步。因为希望越大,失望也越大;欲望过多,痛苦也过多。当我们不堪重负,身心俱备时,我们怅惘,愤懑,在过多的欲望中迷失方向,畏于逆风而动,在一个个生活的罅隙中沉沦。
快乐=特质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔就提出的快乐方程式。欲望越小,快乐就越大,这正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之如果一个人的欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦伤心呢?葛朗台无限地追求金钱,置女儿的幸福于不顾,他又有多少快乐可言呢?
一个人想要获得真正的快乐,那就要减少欲望,知足常乐让我们无论身处什么样的处境,精神都住在一个自由、美丽的天堂。
曾有人问李嘉诚:“君以为一生之中,最快乐的赚钱一刻是何时?”李嘉诚说:“开一片临街小店,忙碌终日,日落打烊时,紧闭店门,在昏暗灯下与老伴一张一张数钞票。”他回答时,一脸真诚。一旁聆听之人也无不动容,纷纷点头称是。
快乐就是如此简单!关键是我们要以一颗平常心看待世事,懂得知足,才会常乐。
没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生活可以不完美,但必须常乐!
然而,现实生活中,人们时常心为物役,患得患失,让过多的欲望占据心灵。正因为如此,本可以很快乐很幸福的我们,却心态浮躁,错过了多少快乐和幸福。
一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能地抓一大把。但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足些吧,只要少拿一半,你的手就能很容易地拿出来了。”
人应当满足于现有的东西,不要贪得无厌,贪得无厌,最终会什么都没有,就像《伊索寓言》里的杀鸡取蛋,同样告诉了我们要知足常乐。在拥挤的人世间,智者贤人之所以区别凡人而成就一番伟业,也许就在于“知足常乐”,闲看庭关花开花落,漫随天外云卷云舒。
一路上,我们栉风沐雨,知足常乐,不是安于现状,不思进取,不是混混噩噩消耗生命,因为有时平平淡淡才是真。
知足常乐驻足于心中,心中便了明灯,就不会迷路,便可抗拒贪婪,自私,拥用一份明朗的心情,一份坦荡的胸怀……
知足与快乐议论文作文 篇8
俗语有云:知足者常乐。他就是说人少一些不切实际的欲望会感到快乐。当然,这么说也是有一点道理的。历史上那么多贪官污吏,从赵高到李林浦,从严嵩到和绅,其对钱、权无尽之贪欲,让他们走向灭亡,这是事实。历史上著名的亚历山大帝国,好比吹气球,吹的过于膨大,终有胀破的下场,这也是事实。
然而,我要说人是有追求的动物,无止的向上的追求是人类存在的意义。贪官污吏自当别论。如果亚历山大没有追求,马其顿也只是希腊北部一个小国,东征和帝国辉煌的历史将不复存在;如果朱棣没有追求,他就不会开启中国历史上最为传奇的永乐帝业;中国工农红军在以毛泽_为首的中国共产党的领导下,在陕北取得一块二倍与奥地利国的土地(斯诺语)。但是,倘若中国共产党人因此而知足,中国革命就会停滞不前,中国人民反帝反封建的历史任务之完成将大为受阻。由此看来,不知足保持向上的追求,实是成功的必要所在
更多时候,知足不但不能带常乐更会带来毁灭。拜占庭帝国创立了伟大的拜占庭文化,然而,中后期的帝国知足与已有的成绩,不思进取,落伍于世界,最终为奥斯曼土耳其帝国所灭;中国历史上的清朝,自命天朝上国不吸取外来精华,最终难逃灭亡。法国的路易十六,面对危机而不行改革,最终被法国大革命洪流淹没。他们无一不是知足者的代表,不思进步,只想守成。将原本雄厚的家底噬尽,除制造一个笑柄之外,别无贡献。
知足者常乐的理论用在我们的学习生活中,不是不行,而是万万不行。学习的过程本身就在于获取新知识、探求未知。,若时刻抱有知足心态,并为已取得的成绩而沾沾自喜,只会裹足不前,根本不可能取得实质的突破。我曾知道一位来自包钢一中的学长,一模成绩不错,但之后有了知足心里,不在积极进取,为其它事务分了心,最终高考成绩非常糟糕。由此可见,知足心里实乃进步之大敌,为治学者所万万不可的。
依我之见,知足未必常乐。人类发展之进步,正是因为每个人都有向上追求我们不能沉溺在知足中,停步不前。
我与同学之间的作文1000字合集
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感,如何写作文才不会烦恼?以下由小编收集整理的《我与同学之间的作文》,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
我与同学之间的作文 篇1
周五的自然课,我们将要自己动手制作一个小小指南针。
老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了,放进书包。为了防止小组内有同学忘记带,我每样材料都准备了两份。
上课了,在自然老师的指导下,我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形,再用U形磁铁磁化,然后将铅笔固定在橡皮泥上,磁针摆在铅笔的尾端,一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时,突然我发现同桌竟然呆坐着,一筹莫展,桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说:“我的彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮,没有办法剥掉,所以磁针不能磁化,看来我今天是做不成了。”我一听如释重负,说:“我还以为什么大事呢。这有什么难,我带了两根曲别针,送给你一根吧。”她马上眉开眼笑,连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁,一起磁化了磁针,她的橡皮泥也太少了,没办法固定铅笔,我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后,我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。
最后,我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们,点了点头。
我与同学之间的作文 篇2
在同学之间,最重要的是友情,因为,只有友情才能有相契。
记得在三年级,我有一天做值日不认真,导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时,班主任老师火冒三亿万千米高,都快把太阳给烤化了,我敢肯定,如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋,那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室,班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。一上课,班主任老师立刻大吼道:“吕泽青,你给我站起来!”我感到当时地球都在震动,全班同学都吓得屏住了呼吸!
“你……你给我把——我以后要认真做值日这句话抄上五百遍,抄不完不许走!”
我一听见抄五百遍,立刻就发愣、发痴、发呆,然后以蚊子般的声音说:“知道了。”
下午,我正在抄那五百遍,刚抄完三百遍,我最最要好的朋友张子杰来帮我了。他本想帮我抄一百遍,但看我实在累得不行了,就决定继续帮我抄剩下的。我连忙劝他:“哎呀,好啦,你快回家吃饭吧!你能帮我抄一百遍我已经很感激你了!”“我不走,我不帮你抄完我就不走!”他的语气充满了坚定,一瞬间,我的眼睛湿润了,这一刻,我明白了友情两个字的真正含义。
可惜,张子杰今年转学了,我多么希望有一天,我们能在一起高兴,一起开心……
我与同学之间的作文 篇3
哗啦,哗啦!又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我没带雨具,正等在校门口发愁呢! 这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看,问道:你没带雨具吗?我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说:我和你一块儿走吧。我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。 我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我才走到半路,又没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。 我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨,又看了看我,急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容,对我说:我爸爸来接我了,我的伞就给你用吧,你也好回家。说完,她就把伞往我手里一塞。 我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:谢谢你!可陈晓却说:谢什么,同学之间就应该互相帮助呀!边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了。我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的背影&& 路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。五年级:陈志彬
我与同学之间的作文 篇4
三年的学习糊口,我和班里的同学从目生到认识,又在相处中产生了情谊。今天我就说说我和徐行同学之间相处的一些事情。
我和徐行从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人老实善良,乐于助人,经常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
记得有一次,我正在做数学试卷,有些地方我就是绞尽脑汁也做不起来,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧。”他接过我的试卷,思索了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做……”当时我并没有听懂他讲解的方法。他仍不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像徐行这样乐于助人的例子还有良多呢!
在班里的同学中,我很敬重徐行的为人,他善良纯朴,老实可靠。马志艳平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。在他们的帮助下,我相信在不久的将来,我肯定会在各方眼前进一大步的。
我与同学之间的作文 篇5
常听人说,人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话,人生之孤独和艰难,我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。很多人都是在某次友情感受的突变中,猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任,你放慢脚步忧思起来,开始懂得人生的重量。你突然长大。面对一座陌生的城市,心中只有乡间的小友,百无聊赖地到一个小书摊看连环画,全身像被一种奇怪的法术罩住,管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩,说他要回家吃饭了,却把艰深提升为单纯,能让我全然领悟。总会有一天从热闹中逃亡,只想与高山流水对晤。也许会遇到一个人,出现在你与高山流水之间,天道容不下如此至善至美,你注定会失去他,故事是由音乐来接引的,接引出万里孤独,接引出七弦琴的断弦碎片。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕,成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。那天我当然还不知道这个故事在中国文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,我还没有弹拨出像样的声音。怎么可能舍却苍茫云水间的苦苦寻找,正巧降落在自己的身边、自己的班级,迷惑地注视街道和人群,差不多整整注视了四十年。已经到了满目霜叶的年岁,我的回答有点艰难“也许只能说?我的七弦琴还没有摔碎”艰难的远不止我,悬挂在灵堂中间的挽联常常笔涉高山流水。死者对于挽联撰写者的感觉并非如此:在死者失去辩驳能力仅仅几天之后,在他唯一的人生总结仪式里。这一友情话语乌黑鲜亮?强硬得无法修正,让一切参加仪式的人都低头领受,当七弦琴已经不可能再弹响的时候,热热闹闹的俞伯牙们全都哭泣在墓前,那哭声便成了。因此错位更让人悲哀,在人生的诸多荒诞中。首当其冲的便是友情的错位,心中总有几缕飘渺的乐曲在盘旋。但生性又看不惯孤傲,喜欢随遇而安。无所执持地面对日常往来,这两个方面常常难于兼顾,飘渺的乐曲已难以捕捉,身边的热闹又让人腻烦。寻访友情的孤舟在哪一边都无法靠岸,一些珍贵的缘分都已经稍纵即逝,而一堆无聊的关系却仍在不断灌溉,长得枝如虬龙、根如罗网。它还以为在烘托你、卫护你、宠爱你,说不定已把自己与它长成一体,谁也没有想到,从企盼友情开始的人生,却被友情拥塞到不知自己是什么人,川端康成自杀时的遗言是。、祸福和身份,不依靠经历、方位和处境,它在本性上拒绝功利,拒绝契约,它是独立人格之间的互相呼应和确认。互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。在古今中外有关友情的万千美言中,我特别赞成英国诗人赫巴德的说法:一个不是我们有所求的朋友“真正的友情都应该具有。一旦有所求”友情却转化为一种外在的装点“世间的友情至少有一半是被有所求败坏的,即便所求的内容乍一看并不是坏东西。让友情分担忧愁,让友情推进工作……,友情成了忙忙碌碌的工具;应该为友情卸除重担,也让朋友们轻松起来,朋友就是朋友?无所求的朋友最难得,把有所求的朋友一一删去,李白与杜甫的友情,可能是中国文化史上除俞伯牙和钟子期之外最被推崇的了,相识已是太晚,作别又是匆忙,李白的送别诗是。从此再也没有见面:多情的杜甫在这以后一直处于对李白的思念之中“不管流落何地都写出了刻骨铭心的诗句,李白应该也在思念吧”但他步履放达、交游广泛,杜甫的名字再也没有在他的诗中出现。这里好像出现了一种巨大的不平衡,但天下的至情并不以平衡为条件;即使李白不再思念,杜甫也作出了单方面的美好承担,他对李白也无所求,友情因无所求而深刻。诗人周涛描写过一种平衡的深刻。两棵在夏天喧哗着聊了很久的树,彼此看见对方的黄叶飘落于秋风。互相道别说。明年夏天见:楚楚则写过一种不平衡的深刻“真想为你好好活着,疲惫已极,在我生命终结前:你没有抵达!只为最后看你一眼”都是无所求的飘落“都是诗化的高贵,三 真正的友情因为不企求什 么不依靠什么,总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情,只是不知鉴别和维护。前辈们想过很多办法”一个比较硬的办法是捆扎友情,结帮说到底仍然是出于对友情稳固性的不信任,因此要以血誓重罚来杜绝背离,结帮把友情异化为一种组织暴力。正好与友情自由自主的本义南辕北辙,我想。友情一旦被捆扎就已开始变质,因为身在其间的人谁也分不清伙伴们的忠实有多少出自内心。不是出自内心的忠实当然算不得友情,即便是出自内心的那部分,在群体性行动的裹卷下还剩下多少个人的成分。而如果失去了个人,哪里还说得上友情。一切吞食个体自由的组合必然导致大规模的自相残杀,历史上绝大多数高竖友情旗幡的帮派,最终都成了友情的不毛之地。一个比较软的办法是淡化友情?同样出于对友情稳固性的不信任,只能用稀释浓度来求得延长?不让它凝结成实体,君子之交谈如水,这种高明的说法包藏着一种机智的无奈,可惜后来一直被并无机智、只剩无奈的人群所套用,怕一切许诺无法兑现。于是不作许诺。怕一切欢晤无法延续,只把微笑点头维系于影影绰绰之间,有人还曾经借用神秘的东方美学来支持这种态度?只可意会“不可言传”无迹可寻……这样一来,友情也就成了一种水墨写意;事情到了这个地步。友情和相识还有什么区别:而奄奄一息的友情还不如没有友情,一位熟人彬彬有礼地牵了牵嘴角向我们递过来一个过于矜持的笑容,为什么那么使我们腻烦,宁肯转过脸去向一座塑像大喊一声早安。一位客人伸出手来以示友好却又在相握之际绷直了手指以示淡然,以至恨不得到水池边把手洗个干净,另一个比较俗的办法是粘贴友情,也不故作淡雅。原因可能在于,这些办法都过分依赖技术性手段,而技术性手段一旦进入感情领域,在友情领域要防范的,不是友情自身的破碎,不是指一般意义上的差异,而是指根本意义上的对抗,一旦侵入会使整个友情系统产生基元性的蜕变,其后果远比破碎严重。这就不是一个技术性的问题了。触及友情领域一个本体性的悖论。友情在本性上是缺少防卫机制的,而问题恰恰就出在这一点上。便相见恨晚,顿成知己,而所谓知己当然应该关起门来,言人前之不敢言,吐平日之不便吐,越是阴晦隐秘越是贴心。如果讲的全是堂堂正正的大白话,哪能算作知己?如果只把家庭琐事、街长里短当作私房话,又哪能算作男子汉?这似乎是一个天生的想入非非的空间,许多在正常情况下不愿意接触的人和事就在这里扭合在一起。要摆脱十分困难。为什么极富智慧的大学者因为几拨老朋友的来访而终于成了汉奸?为什么从未失算的大企业家只为了向某个朋友显示一点什么便锒铛入狱?产生这些后果,但其中必定有一个原因是为了友情而容忍了异质侵入。心中也曾不安,但又怕落一个疏远朋友、背弃友情的话柄,友情成了通向丑恶的拐杖。由此更加明白,万不能把防范友情的破碎当成一个目的。虽然没有破碎却发现与自己生命的高贵内质有严重羝牾,也要做破碎化处理。罗丹说,那就是在石料上去掉那些不要的东西。也要用力凿掉那些异己的、却以朋友名义贴附着的杂质。就没有一个像模像样的自己。这些道理早就清楚,经受的教训也已不少,但当事情发生之前,仍然很难认清异质之所在。现在唯一能做到的是,在听到友情的呼唤时,不管是年轻热情的声音还是苍老慈祥的声音,如果同时还听到了模糊的耳语、闻到了怪异的气息,我会悄然止步,四 该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着,而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧,但不该破碎的友情是那么珍贵,它居然被我们亲手捏碎,这对人类良知的打击几乎是致命的。提起这个令人伤心的话题,我们眼前会出现远远近近一系列酸楚的画面。两位写尽了人间友情的大作家,不知让世上多少读者领悟了互爱的真谛,而他们自己也曾在艰难岁月里相濡以沫,他们的最后年月却是友情的彻底破碎。那么善于遣字造句的文学大师在友情的怪圈前只知忿然诉说,完全失去了分析能力。我当时想,友情看来真是天地间最难说清楚的事情。他们有一千条理由成为好友却居然在同一面旗帜下成了敌人,双方才各有所悟,但当他们重新见面时,我同乡的那一位已进入弥留之际,两双昏花老眼相对,可曾读解了友情的难题?可以把原因归之于误会,但他们都是知书达理、品行高尚的人物,为什么不能询问、解释和协调呢?说出来琐碎得像芝麻绿豆一般,为什么就锁了这么一些气壮山河的灵魂?对这些问题的试图索解,也许会贯穿我的一生,这其实也正是在索解人生。现在能够勉强回答的是:高贵灵魂之间的友情交往,也有可能遇到心理陷阱。因互相熟知而产生的心理过敏。考虑对方时已经不再作移位体验,只是顺着自己的思路进行推测和预期,产生了小小的差异就十分敏感。朋友总能理解,不理解还算朋友?当误会无可避免地终于产生时,原先的不明不白全都成了疑点,这对被疑的一方而言无异是冤案加身;异常的表现只能引起更大的怀疑,互相的友情立即变得难于收拾。信任的惯性还使双 方撕不下脸来公然道破,仍然在昏暗之中传递着昏暗,气忿之中叠加着气忿。这就形成了一个恐怖的心理黑箱,友情的缆索在里边缠绕盘旋,灾难性的后果在所难免。过敏陷阱和黑箱陷阱,大多又是交叉重合在一起的,而且都发生在大好人之间,我曾反复与一些心理学研究者讨论一个难题:为什么有的人使朋友损失巨大却能重归于好,有的人只因为说了短短两句话却使朋友终生无法原谅?为什么有的敌人经历过长期争斗后却能变成朋友,而有的朋友一旦龃龉之后却不如一个敌人?不要老是从基本品质上找原因,一些错乱的心理程序造成了心理陷阱。我不知道我们能在多大程度上避开这些陷阱,总觉得对它们多加研究总是好事。真正属于心灵的财富,不会被外力剥夺,唯一能剥夺它的只有心灵自身的毛病,但心灵的毛病终究也会被心灵的力量发现、解析并治疗,可能造成一个印象,人生在世要拥有真正的友情太不容易。问题恰恰在于人类给友情加添了太多别的东西,加添了太多的义务,加添了太多的杂质,又加添了太多因亲密而带来的阴影。一切就会变得比较容易。友情应该扩大人生的空间,友情的企盼和实践极容易缩小我们的人生空间,要扩大人生的空间,最终的动力应该是博大的爱心,谋虑太多,人因智慧制造种种界限,友情的障碍,往往是智慧过度,好在还有爱的愿望,友情本是超越障碍的翅膀,但它自身也会背负障碍的沉重,其结果应该是两相完满:当人类在最深刻地享受友情时,友情本身也获得最充分的实现。我们理应给世界更多的爱,这在青年时代是一种小心翼翼的企盼,仍然是一种小心翼翼的企盼。生命已承受霜降,友情的渴望灿如枫叶,会是智慧强于博爱。
我与同学之间的作文 篇6
学之间,朝夕相处,也许发生过矛盾,也许发生过有趣的事,而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。
一天中午,我和同学们追打嬉戏的时候,不小心被绊倒了,摔倒的时候,我用手撑了一下地,不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗,医生为我绑上了石膏,而且需要绑整整一个月。
第二天,我坚持上学,一路上却担心着自己的手伤。一进教室,同学们都围上来,关心地问我怎么样了,看我行动不便,有的帮助我拿书包,有的帮我交作业,还有的帮我倒茶,我的心顿时变得暖暖的。下课了,就连平时最调皮的小木也来安慰我,帮助我。这一天,我感到自己时刻被同学的友情包围着,让我充满着快乐,原来的担心也一点一点减少了。
有一天,我正在做作业,忽然,放学铃声响了。我抬头一看,同学们都陆陆续续到教室外面排队,准备放学回家了。我望着我的书桌,再看一下我绑着石膏的手,不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候,细心的小金看见了,他明白了我的心思,放下自己的书包,走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包,一种说不出的感动涌上心头,我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中,最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗?
这看上去是很简单的一件小事,却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭,上课一起学习,课间一起游戏,班级活动时一起商量,有困难时互相帮助。
我与同学之间的作文 篇7
在人生中,总是会与同学们发生一些开心、难受、感动等等这些事情。我也有,那一次,我永远不会忘记。
那一年,我刚读一年级,下课时经常和同学们在一起玩耍。有一次我的同学在玩的时候不小心碰到了我一下,我摔了个四脚朝天,看到的同学个个都大笑起来,我生气了,一脚把那个害我摔倒的同学踢了过去,他的脸刮到了墙壁,伤口里的血一滴一滴地流了出来。那时我心里有点怕,但是好面子的我们都对对方说“以后,我们再也不是好朋友了”。
没过几天,我就后悔极了,心里很难受。可是,碍于面子我又不想道歉,怕道歉了同学不会原谅我,那就真的太丢脸了。星期六的时候,我又见到了他,我心里仍然在纠结要不要去道歉,最后我还是没有做到,直接从他身旁头也不回地走开了。
时间过得越久,我就更是难受,生怕失去这一位好朋友,到底应该怎么办呢?急得我快要哭出来了。可是,如果一想到他推我的事情,我就觉得很委屈。到底应该怎么办呢?我每天都在这样问自己,自言自语的。哎,如果时光能返回的话,我想我会在事情发生时马上道歉,心里也就不会这么难受了。
终于,我壮起了胆子,走到了我的同学家,大声的对他说了声“对不起”。让我没想到的是他反而说“没关系,其实是我的错,如果我小心一点,你就不会摔倒了,我才应该向你说对不起”。听了这样的话,我们都笑了,手拉手,又重新变成了好朋友。
这一天,我心里终于不再难受了,美滋滋的笑了!
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与竞争有关的高中作文素材(篇1)
夜阑人静,她在挑灯夜战。柔黄的灯光映在她宁静的脸 上,给她那日渐消瘦的面孔又增添了一丝黄意。 明天历史测验,她下了狠心,非拿个好成绩不可。 “快睡吧,明天又要早起,光这么开夜车就管用了?”是妈 又在催了。她没有回答,瞥了一眼对面的楼,那扁窗还透着暗黄的光。“小芹还没睡呀。”她念叨着,“不行,人家,那么拚命, 我怎么安心睡?”她又翻开书,一行行地过那些早已背得滚瓜 烂熟的文字。每次都听到同学们侃自己那惊人的睡晚时间,是 真是假?反正,多睡要吃亏的。
也不知过了多久,她仰起昏沉沉的头,指针早已过十二 点。向那窗扫了一眼,灯光依旧。那淡淡的光好象一把火,灼 烧着她的心,把心中那几个字映得通红:“我要拚命去战”。有 时,连她自己都怀疑,自己这瘦弱的身躯能否经受得住一场鏖 战。本以为上了文科班可以轻装上阵,现在是想也不敢想了。 那撂起来厚厚的历史、地理哪一本不要背?不要以为光背就 行了,还要分析、要综合、要扩展、要联系……。这都是刚进文 科班时老师给的警告,至今想起来还心有余悸。”你们面临的是千军万马过独木桥,不拚怎么行?苦了这两年,好日子就来了……”为了今后的甘甜,现在就苦吧,只可惜那些老师们,不 能和我们一起甜。
“怎么回事!又胡思乱想了。古人说读书心到最重要,总 想别的还成?”她暗自咕噜了几句,又埋头看书。可是,脑子早 已像装满的口袋,再也塞不进去了。快上一点了,她揉揉疲劳 的双眼,看见那窗依旧散发着朦胧的光。小芹可真棒呀,她感 慨到,小芹一定比我……,刚想到这她便立刻关掉思想的闸 门。何必长别人志气,我也不能比别人差1她甩了甩头,眼里 充满了自信的光。
灯光一闪一闪地,闪成了一朵亮晶晶的花。书上的字好象 ―排排顽皮的小孩,跳起了舞。眼前一片模糊,什么也没有了, 恍恍惚惚之中,她看见了好多束发髙冠的古人。有锥剌骨的苏秦,还有映雪读书的孙康。哦,那不是凿壁透光的匡衡吗?古 人尚且如此苦读,我又怎能落后?不能睡,不能睡……
“快醒醒,小敏。別冻着了。早点睡吧。”
“妈—,我不能睡。”她疲惫地瞅瞅对面说:“小芹不是也 没睡吗?”
“何苦呢?让我说你什么好?哎”妈长叹一声走了。
妈走了。她迷迷糊糊地,再也支撑不住,满眼倦意地望着 那窗说:“小芹,我可不行了,咱们别再这样僵下去了,我先 关。”她满脸犹豫地关上了灯,一头倒在床上。
“小敏—”随应着妈的喊声,她忽地坐起来,看看表,要 迟到了。她胡乱吃了早点,向学校赶去。老师正在点考卷,当 她向后传时,无意中发现,小芹的座位上没人。她拿起了笔,不 知为什么,她的手在不停地抖。
与竞争有关的高中作文素材(篇2)
卫生计生局xx年公平竞争审查工作情况自查报告
根据《xx省公平竞争审查制度实施办法(暂行)》(x发改价监〔xx〕x号)规定,xx年我局认真执行公平竞争审查制度有关规定,组织开展卫生计生公平竞争审查存量清理和增量审查工作,主要做好以下几方面:
一、建立公平竞争审查制度体系。制订了《关于印发xx市xx区卫生和计划生育局公平竞争内部审查工作制度的通知》(x卫函〔xx〕x号),明确负责公平竞争审查工作具体科室及局各科室的责任,建立健全我局公平竞争审查机制,确保公平竞争审查工作的顺利开展。
二、开展存量清理。xx年6月,在全局范围开展清理现行排除限制竞争政策措施工作。由局法规科牵头,按照谁制定、谁清理的原则,组织局各科室对截止xx年5月31日前我局(包括原区卫生局及原区人口计生局)印发及提请区政府印发的文件进行审查和清理,重点对我局印发或提请区政府印发的规范性文件和其他政策措施中是否含有地方保护、指定交易、市场壁垒等内容进行清理,经审查,我局在xx年5月31日前印发及提请区政府印发的文件中没有涉及市场主体经济活动方面的文件,我局不存在违反公平竞争原则的规范性文件和政策措施。
三、加强培训、宣传和监督管理,把公平竞争审查纳入日常工作。我局组织开展公平竞争审查宣传培训,普及公平竞争审查业务知识,提高工作人员及群众对公平竞争审查制度的认识。明确建立公平竞争审查制度的主要内容和重点,对xx年6月起制订的文件,由局政策法规科统筹开展公平竞争审查工作,局各科室在制发文件时,对涉及市场主体经济活动内容的规范性文件和政策措施,按规定的流程报局政策法规科对照公平竞争审查18条标准逐条进行审查。通过普及公平竞争审查业务知识,在局内逐步形成了履行公平竞争审查程序的良好局面。经审查,我局在xx年6月1日至xx年12月31日期间印发及提请区政府印发的文件中没有涉及市场主体经济活动方面的文件,我局不存在违反公平竞争原则的规范性文件和政策措施。
与竞争有关的高中作文素材(篇3)
有两个人在树林里过夜。早上树林里忽然跑出一头熊来,两个人中一个忙着穿球鞋;另一个对他说:“你把球鞋穿上有什么用?我们反正跑不外熊啊!”忙着穿球鞋的人说:“我是要跑过你。”
启示:
我们面对的世界是一个布满数且竞争非常激烈的世界,跑得快不快,很可能是成功与失败的枢纽。
有一则医学讲演:一年不患一次感冒而患癌症的人,是一年常患感冒而患癌症的人的六倍。
你千万不要惊讶,这是个真实的事情。科学家曾做过这样一个实验:他们买了四条同样品种的鱼,分成两份放在鱼缸里,一个鱼缸里面有一条,一个鱼缸里面有三条。在相同环境下实验,结果前者的鱼几天就死了,后者的鱼却没有那么快死,而是多活了一年。这个实验说明,一条鱼由于没有“竞争气氛”,身体各性能没有得到正常使用,所以就活不长,而三条鱼却有“竞争气氛”,争相生存,糊口能力增强,所以才会越活越有“战斗力”。
有一个成语叫“蚌病成珠”,是说假如把沙子嵌到蚌的身体里,蚌便会分泌出一种物质疗伤,久而久之,沙子就成了珍珠。
人生也是一样的,没有竞争,也就不会有太大的成功,就算是天上真掉下了馅饼,你也要用嘴接。总之要记住,竞争不相信眼泪。
德国物理学家伦琴,固然小时候学习十分好,却十分顽皮,不讨老师喜欢,有一次,学校用不尊重老师这个借口开除了他的学籍,因而他没能拿到高中文凭,也上不了大学,后来经由努力,他以优异的成绩考上了苏黎世学院,可是别人查看过他的资料后,发现他曾被学校开除过,所以拒绝让他做一个有名的博士的助手,但他却没有为此掉过一滴眼泪,而是更加努力地学习。终极,他担任了沃滋堡大学的校长,又经由耐劳钻研,发现了X光的存在,成为了第一个获得诺贝尔物理奖的人。
人生中像伦琴这样的人比比皆是,秘诀却只有一个,他们都知道,竞争是不相信也不可能相信眼泪。而只有通过不中断的拼搏和努力,成功才能被你掌握。
请记住,竞争不相信眼泪,流泪只是懦弱的另一种表现罢了。
与竞争有关的高中作文素材(篇4)
第一篇:竞争与合作的重要性
今天早晨,一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒,叽叽喳喳地争吵着:合作比竞争谁更重要。
合作说:当然是我们重要,因为一个人力量
小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情。大家为了同一个目标,齐心协力做事,所以我更重要。
竞争也不甘落后反驳道:谁说你重要,你也只不过靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗?有一种珍奇的鳗鱼,它的生命非常脆弱,只要一离开深海区,不到半天就会死亡;但是有一位老渔民,他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的,为什么呢?原来,老渔民有一个秘诀,就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼,狗鱼是鳗鱼的天敌,这样一来,船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明:一个人如果没有竞争对手,就会失去生命的活力。怎么样,你无话可说了吧!
合作妩媚一笑,微不足道的说:你真无知,我问你,大家为什么合作比较容易把事情做好?一是因为人多力量大;二是因为合作可以发挥每个人的长处;三在学习上,合作能让我们战胜困难,在赛场上,合作让我们赢得荣誉,在集体生活中,合作让我们更开心。并且从古到今有很多谚语:人心齐,泰山移、三个臭皮匠,顶个诸葛亮、 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。
竞争无言以对,只好羞涩地低下头赞同合作的说法,无形中它们成了形影不离的好朋友。
同学们,难道合作真的比竞争重要吗?
我也有两个例子:一个班集体非常团结,在拔河比赛场上,团结的力量大无比,竟然没有对手。另一个则相反,一个班集体人人都争强好胜,个个都有自己的想法,个个都想凭借自己的力量,每一场拔河比赛都全军覆没。
从这两个例子告诉我们:合作和竞争同等重要。在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展,合作更有利于取长补短,形成合力;在合作之中竞争,在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作,才能营造和谐的学习、生活和工作环境,形成和谐的人际关系,建设和谐美好的社会。
第二篇:竞争与合作
树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊.忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作.
我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫.有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.
团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。
第三篇:竞争与合作共同存在
现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。
作为高三的我们,摆在我们面前的重要任务是高考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。
与竞争有关的高中作文素材(篇5)
他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:没有永远的朋友,也没有永远的敌人.着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充分发挥,使人们不断进取,奋发向上;在与竞争对手的比较中,能发现自身的不足,取长补短,使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争.人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了赢!
与竞争有关的高中作文素材(篇6)
竞争是残酷的,合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双赢。
廉颇者,赵国人也。蔺相如者,赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国,完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵;而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”?还发誓看见蔺相如的时候,必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智,廉颇运用自己的武术,才使得和氏璧的顺利返回赵国;蔺相如凭借自己的机智勇敢,廉颇凭借自己的深谋远虑,才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作,从而更好的维护了赵国的利益,达到共赢。
古有廉颇、蔺相如,现有共产党、国民党。
中国共产党在XXX的领导下逐渐壮大;国民党也在蒋介石的领导下渐渐强大。在国共十年对峙时,国民党四处围剿共产党,但在中国面临共同的侵华敌人日本时,国共选择了合作。中国共产党作为敌后抗战,国民党则负责正面的战场,进行了无数的战役。最终在五四年是日本选择无条件投降,经过几个年头的抗战最终取得胜利。国民党和共产党这两个死对头,却能在国家的紧要关头共同合作,达到共赢。
廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争,但面对共同的利益时,他们义不容辞的选择合作;共产党和国民党为了夺取中国的领导人在一起竞争,但当中国受到侵犯时,他们毫不犹豫的选择合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人,但当他们的家园青青草原受到危害时,他们决然选择合作;熊大熊二是一对欢喜冤家,每天为了一点食物而争来争去,但当森林遭到破坏时,他们共同对付光头强。
生活中人人都离不开竞争,人人都离不开合作,但只有在竞争中合作才会实现双赢。
竞争是残酷的,合作是美好的,在竞争中合作才会双赢。
与竞争有关的高中作文素材(篇7)
各位老师、同学:
大家好!今大我演汫的题目是《竞争—人类前进的动 乃》,我相信,“竞争”这两个字对今天在座的各位来说并不陌 生:因为,竞争正是人类前进的动力。
200多万年前,当人类的远祖在地球上出现时,自然并没有 赋予他们强健的体魄、锐利的爪牙。电光野火、洪水猛兽,使他 们匍匐于自然脚不。但自然也留给了他们一件武器:竞争意识。 人类的远祖正是利用这件武器战天斗地,在自然界中争得了一席 之地。百万年风雨沧桑,人类昂首走出了自然界,开始创造自己的文明。
纵观绵延千年的社会发展史,同样是竞争将人类社会生产力及社会形态,推向一个又一个高峰。进入20世纪以来,竞争的 触须更是延伸到社会的方方面面。大至国家,小至个人,都能切身感受到竞争的鞭策力量,是竞争推动着我们这个时代各方面的发展。
竞争,迫使人们打破传统。我国国有企业曾广泛存在吃大锅 饭、搞一刀切、高能耗低产出的问题。近年来国有企业的重组改革,将其推到市场这块充满竞争的土壤上:在经历了最初的挫折 后,部分国有企业站立起来,创造的社会财富逐年增加,一些产 品还打入了国际市场、真正起到了国家经济支柱及国民经济主导的作用。
竞争,迫使人们向更髙的目标迈进?某地,一家名为“春风楼"的餐馆做起了包子生意,不久,不远的“得意楼”餐馆也做起了包子生意。起初有人断言,两家餐馆必定会两败俱伤 然而,几个月过后,两家餐馆非但没有两败俱伤,反而在竞争中 不断提高了包子的质量。
诚然,竞争可以是建设性的,也可以是破坏性的。因为,竞 争毕竞不是一个温情脉脉的词语。它不是让你在乡间小路上悠闲 地散步,在它面前,你需要供奉的是心血汗水.甚至是生命。也许,竞争会为许多人所诅咒。但竞争绝不会因此而消失,它只会更加茁壮地成长起来。因为,竞争不应被排斥!
我们不难想像,人类失去劳动能力将会怎样;我们同样不难想像,人类放弃竞争其后果又会怎样,有人曾说:“竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。”这个纽带一旦消失,那么毫无疑问,留下的将会是- 盘散沙的社会。
中国,这个曾长期走在世界前列的国家,从200年前起却衰 微了.为什么?从经济上看是由于自给自足的小农经济,在政治上的反映就是闭关锁国的政策,究其根源,则是思想的保守与落后,而保守与落后的关键恰恰就在于缺乏竞争意识。当代中国之所以能够取得巨大成就,关键也正在于国人普遍树立起了竞争的意识。
-部中国近现代史向我们昭示了竞争的重要性。竞争之下, 绝无弱者生存的空间。新世纪钟声已经敲响,人类若想创造更辉 煌的成就,就仍需要大自然赐予的那件武器—竞争。
同学们,就让我们勇敢地面对竞争吧!
谢谢大家!我的演讲完了。
与竞争有关的高中作文素材(篇8)
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《在竞争中崛起》。
达尔文的进化论告诉我们:生物的进化必然遵循适者生存, 不适者被淘汰这一基本规律。生物在长期的进化过程中,彼此间进行着激烈的竞争、它们在激烈的竞争中得以生存,从而完善自 我。我们人类又何尝不是如此呢?
当今社会,随着信息时代的到来,社会生活中的每一个领域 都将出现激烈的竞争。这竞争,犹如奔腾不息的“海宁潮”争先恐后地向我们翻涌而来。
作为当代的屮学生,在学习中我们也面临着激烈的竞争。我 们不仅要与本班、本校的同学一争高低,还要与全市、全省乃至 全国的同学一比高下。激烈的竞争增强了我们学习的紧迫感,使 我们像紧绷的弦不敢松懈。高考,作为千军万马难过的“独木桥”,其间的竞争就更为激烈。倘若你有丝毫懈怠,那你必将被 挤下这狹窄的“独木桥”,一落千丈,葬身于泥潭之中。因此, 我们不能在激烈的竞争中无动于衷,而应当在竞争中崛起,让竞 争成为我们不断前进的强大动力。
举个学习中的简单例子。一个班级的同学不断地在德、智、 体等各方面进行比武,彼此激励着,犹如气势磅礴的潮水一浪更 比—浪高。倘若你无视班级中的竞争,我行我素,那你必将落在 其他同学的后面,最终被这激烈的竞争抛到九霄云外。但如果你 勇敢地面对这激烈的竞争,你就会在竞争中崛起,不断地提髙自 己,完善自我。
那么,我们该如何去参与这激烈的竞争呢? 首先,要打好扎实的基础。为什么要这样做呢?谁都知逍, 一阵猛烈的台风可以将扎根不牢的树苗刮得东倒西歪,甚至连根 拔起,但它却对根深蒂固的大树无能为力。激烈的竞争犹如猛烈的台风,而我们自身的基础就是树根。要使小树在暴风骤雨中依 然挺拔有力,关键就要看树根的牢固程度。可见.扎实的基础在 激烈竞争中的作用之大,是不言而喻的。
其次,要以挑战者的姿态面对激烈的竞争。有的同学一提到 竞争就很胆怯,他们希望在风平浪静的大海屮航行,而不敢乘风 破浪,在惊涛骇浪中表现自我。“沧海横流,方显英雄本色。” 我们不该畏惧竞争,竞争并不可怕,只要你能够战胜自己,那你 也就向竞争迈进了一步。
同学们,当今的社会竞争越来越激烈,就让我们以饱满的精 神迎接竞争,在激烈的竞争中崛起吧!
与竞争有关的高中作文素材(篇9)
成长,意味着竞争
曾经少不更事的我,一直盼望自己快点成长,也梦想着长大以后要当宇航员。那时我总认为,成长意味着美好,自信,可现在,我却认为成长,意味着竞争。
竞争是残酷的,它如一阵猛烈的台风,把我童年那脆弱得如泡泡一样的憧憬吹破,好朋友之间的竞争也悄悄地潜滋暗长。
那次月考成绩公布,童年好友竟考出语数英都是满分的惊人成绩,我自愧不如:好友真强啊!难道她不仅在校刻苦用功?还在课外辅导班拓展新知识,才会如此无敌可挡?强烈的好奇心不停地鼓励我一定要创出学林秘籍。
这天阳光不算明媚,春风有些凉意,我满怀希望地走到她面前,令我出乎意料的是,她并没有像原来那样笑脸相迎,而是警觉地问道:什么事?我猛地一怔,她今天不高兴吗?还是我的贸然访问得罪了她?求答心切的我抛开一切杂念,直奔主题:学霸考试牛气冲天,想必一定有更好的取胜法宝吧,好朋友,给我分享一下呗?她瞥了我一眼,一口回绝:不行!我不解其意,追问道:不要太小气,好秘诀不都是要分享吗?她只冷冷地吐出两个字:休想。我继续耐着性子问:为什么?她突然暴跳起来,瞪着我说:你不撞南墙不死心吗?我好不容易才超越你,难道你想让我的努力白费吗?
正巧一阵风吹过,我禁不住一个寒战,看着她的背影渐行渐远。我的心顿时凉了半截:难道从小一起长大的情谊,在这只言片语之间断送?不,我们都盼望长大,可残酷的世界,无情的社会,冷漠的事实告诉我们:成长,意味着竞争,但竞争不是把好朋友当作敌人,竞争,会让我的双翼更加坚硬;竞争,会让我的思想更加成熟
成长中,难免发生争执,但我们相信,自己在一次次公平竞争中快乐学习,健康成长!
与竞争有关的高中作文素材(篇10)
各位老师、同学们:
大家好!
对于“竞争”这个词,大家一定不会陌生。有人认为是改革的春风吹来了竞争,带来了动力。可事实上,竞争贯穿着整个人类历史,人类社会时时事事都离不开竞争。
人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑过无数人的心灵。终于有一天,达尔文以确凿的事实解开了这个谜团。人类是生物界优胜劣汰的竞争产物,人类产生和发展的历史就是一部竞争的历史。在今天看来,达尔文的理论给我们的启示并不仅仅局限于生物学领域,它更揭示了竞争的必然性,即从竞争中孕育出的社会势将与竞争共存。
从纵向看,原始社会的弱肉强食,是竞争;先秦的诸国纷争,是竞争;殖民与掠夺的战火,是竞争……落后就要挨打,而要摆脱落后的地位,就需要自强、需要竞争。在经济飞速发展、知识大爆炸的今天,全球日趋一体化。要想在竞争中取胜,就不能仅仅依靠武力。因为,科学技术才是第一生产力。再没有什么力量能比科学更强大、更所向无敌了,科技竞争也由此显得格外重要。
从横向看,竞争正不断渗入社会的各个领域。商界竞争之激烈不言而喻,就连我们每个人的生活中也充满竞争。有人曾说过:“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”同样,一个人如果事事依赖别人,只想坐享其成,而不能知难而上;只想机遇垂青,而不思拼搏进去,又怎么谈得上进步呢?在社会竞争中,只有胜利者才有资格享受更完满的生活。
我们现今的教育目标之一,就是教会学生适应激烈的竞争环境。学习生活少不了竞争,而高考、中考等更是选拔人才的赛场。每个人只能凭自己的本领受人尊重,证明自己在技能学识上高人一筹。
竞争似乎有点无情,但它是公正的。没有一个人注定永远是弱者。弱者如果付出努力,就会化弱为强;而强者若不能自强不息,就会在竞争的大潮中一落千丈。正所谓:“强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自力。则必有称于世。”当然,竞争也是有规则的,决不能为达到目的而不择手段。
作为21世纪的接班人,朋友,你的脑中是否已树立起竞争意识?既然投身竞争是我们无法回避的命运,那么,就让我们热情拥抱它,在未来的竞争中勇往直前吧!
与竞争有关的高中作文素材(篇11)
假若人生是赛跑,我不愿飞速疾驰,我只愿匀速前行;假若人生是水,我不愿像长江那样流动,我只愿像溪流一样,思思品味周边的风景。——题记
冬季到了,一般会有很多年轻人去越野。今天,我们学校举办越野比赛。在比赛之前,我做了很多准备。我每天晚上会在操场跑道跑2800米,练习了12天。当我站在起跑线时,心中好像有火苗在燃烧。
吹哨员站在旁边喊道:预备。我全神贯注,等待他吹哨。“怦”一声,我猛地向前冲。但是人比较多,没跑俩步就会撞上人,并且有些人为了刚开始储存能量会跑的很慢,因此我只有找空隙往前钻了。跑了大概300米时,我冲到了第二名,心中沾沾自喜,撇嘴一笑。当我想向前冲时,我感到很疲惫,我咋么也跑不快,于是我鼓励自己;人生的意义在于奋斗不息,我把每停一次当做一个新的起点,所以放慢速度跑着,顺便欣赏周边的风景。我不一会恢复了体力,又向前冲了一大截,耳边感到有风嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前冲,一次又一次地筋疲力尽,我终于看到了终点,高兴地直视目标向前冲,没看到脚下有一块石头,导致狠狠地摔了一跤。最后我到了终点,排名第二十。我很恼火。
越野结束后,我想到了人生。人生就如赛跑,会有竞争。现在中国社会,高学历人较多,找工作不容易。如皋你进了某一家公司会努力工作,与别人竞争,即把自己遍体鳞伤也要超越别人。其实,我们应该限速,匀速前进,这样也可以达到目标。
与竞争有关的高中作文素材(篇12)
竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。
竞争到底是为了什么?是为了出人头地,是为了功成名就,还是为了有比山高、比海阔的知识?
虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得,竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立,就得出人头地……要想在这里有所作为,就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里,每考一单元,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了,老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习,让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分,这题内的每小题都要订正5遍。如此循环,我们不晕头转向,也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名,迎来的不是鼓励,而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言,只好努力学习,发奋图强,希望有朝一日,也能像班级前几名那么风光,那么脱颖而出,出类拔萃。
与青春拥抱作文1000字
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与青春拥抱作文【篇1】
拥抱青春,我们就拥有梦想,就会开创人生的辉煌;拥抱青春,我们就拥有阳光,我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春,我们就拥有朋友,我们会享受友情的快乐……
而我,就要拥抱青春,拥抱就是享有,就是开创,就是感悟。
每个人都但愿有一个夸姣的青春,都不但愿自己的青春白白铺张掉,我当然也不例外,我相信每个人最快乐的时光都是在学校渡过的。
记得刚来这个学校的时候,对这里的。一切都是那么目生,我在×班,里面有许多不熟悉的人,慢慢的,徐徐熟了,觉得这里的人都非常亲切。这是一个布满欢乐的大集体,里面有我们班的班长××,我们班的“淘气大王及开心果”明明,还有……
××是一个诚实巴交,埋头苦干的班长,每次老师一吩咐任务,他老是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习,所有的同学都在闹,其实忍不住了,他来了个“畏妻如虎”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知,这一吼惊动了我们的班主任大人,我们又要倒霉了了,唉!
至于明明呢,他可以说是一个纯粹的开心果,上数学课的时候,也不知他用的什么办法,老是有办法把全班同学逗的大笑。对此,数学老师对他有爱有恨……
就是这么一群可爱的我们组成了一个布满欢声笑语的班集体,我们拥有世界上最夸姣的东西"青春”,但愿我们以后的青春更加夸姣!
记得七年级的时候,政治老师问我最想说的一句话是什么,当时我没有回答,现在我可以回答了,我最想说的就是:我要拥抱青春!
拥有青春,就拥有了一份洒脱和风骚;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份聪明与激情。
与青春拥抱作文【篇2】
我有一个不安的灵魂,试图在有限的人生历程中,找到生命的内涵。于是许许多多沉思,在灯下徘徊而来……
我曾深情地抬头仰望星辰,冥思苦想:“青春是什么?”啊!青春是活力,青春是激情,青春是火,青春永远充满着追求、拼搏、劳动的艰辛和胜利的欢呼。
童年的理想像那彩色的肥皂泡,虽然美丽,但终究会破灭,而青春是通向秋收理想前最佳的季节,只有在春天时辛勤地播种,秋天时才会有收获。河边的水轮还在转,滩头的太阳仍在走——我也继续长大、成熟,无论人生浪潮是缓还是急,我都要调整好人生水轮的转轴,让我转得充实有意义——也丰富我人生的内涵。我相信,滩头的太阳总是灿烂、温暖、光明的。
十五岁的梦里,我需要正直、顽强、无私奉献的精神,要努力、奋斗、冲刺,让青春闪光,让理想在信念中升华。我要清清楚楚的看昨天,扎扎实实的过今天,快快乐乐的盼明天,向昨天要经验,向今天要成果,向明天要动力。
我失落了什么?寻找着什么?我失落的是童心,寻找的也是童心。我将拭去童心上的灰尘,将它的纯真、它的善良、它的诚实永远永远的保存着、保存着。
童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一套哲学。人生呵,何等的多姿多彩!
我带着十五岁的梦幻,带着深深的希望,要去做一番大事业,哪怕屡次失败,我都不悔,因为我拥有十五岁的力量!即使是流星,也有报答天空的瞬间闪烁;即使不能留下传奇,也要走下浅浅的足迹;即使不能光照大地,也要化作小星星,走过道路的混泞,走出天空的狭小,寻找洒脱,寻找新生的自我。我坚信:心是纯洁无瑕的碧玉,即使碎了,也仍是洁白无瑕的!
我青春的这首诗,在绿叶上,在花苞里,在小溪中,在老师的白发上,在妈妈的眼睛里,在爸爸的汗水中……
我的诗,小百灵唱着,小蜻蜓舞着,小种子抱着,小雨点滴着……
与青春拥抱作文【篇3】
踏着时间的脚步,我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵,等待盛开;就像是青涩稚嫩的果实,等待成熟;就像是激动慷慨出色的交响曲,等候热潮迭起。离别了孩提时代,我正青春。
我正值青春,期待着自己的明天,规划着未来的蓝图。瞻望,但愿自己可与雄鹰一般飞翔于天际,即使现在羽翼未丰,可我在训练,我在努力,挥洒青春的汗水,绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,成功之花在高山之巅绽放。我正青春,胸腔充斥着青春的热情。对事,我有自己的见解;对人,我有自己的熟悉。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年,风华正茂;我们书生意气,挥斥方遒。正值青春,挥洒热情,敢说敢做,我们预示着未来,我们飞扬着现在,我们蓄势待发,期待着那一年,让蓓蕾绽放!
我正青春,我有着对成熟的向往,内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶;我惋惜梁山伯与祝英台;我羡慕牛郎织女;我向往七仙女与董永。这些锦绣的中外爱情故事上演着。而我们的爱情,夸姣的、贞洁的爱情之花,将在成熟之后绽放,过早的采撷,只有刺手的荆棘。我正青春。所谓“年少不知愁滋味”,我不认为然。我会因看到伤感的句子而惆怅,也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤,常常会让思绪暗自飘远。沉吟间,仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……
我正青春,我渴想着自由。我有着自己的主见,自己的理想。我不喜欢被人左右,我愿做最好的自己,一个唯一无二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值绚烂的青春;正值热情的青春;正值惆怅的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融,于蓝天之下,谱写锦绣的篇章,凝聚绚丽的彩虹。
青春是夸姣的,贞洁的,无瑕的,又是幸福的。它布满着热情和奔放,它布满着梦幻和理想,它布满着渴想和追求。但青春的道路又是崎岖不平的,我们要面对糊口,珍爱青春,掌握时机,顺应潮流,跟着时代的脉搏,去续写自己夸姣青春的辉煌篇章!
与青春拥抱作文【篇4】
岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的!
没有人能正确地说出青春是什么,由于它太短暂了!寒窗苦读十数载,也许就把青春“读”掉了;少壮不努力,也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝,青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,青春也许就在你一个个翻书的瞬间,一阵阵笔与纸的“沙沙”声,一脸茫然的眼神与自信的微笑中,与你说了再见。可是,你并没有错过青春,由于你在青春年代中,知晓了“正人有所为,有所不为”、“学而时习之,不亦说乎”、“读书破万卷,下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清晰了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春,青春也拥抱了你,让你的知识面更宽阔。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙,望女成凤?天然碰到叛逆的孩子,碰到看到书就头疼的孩子,碰到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子,是失望、是头疼、是束手无策!也许面前的你就是让你的父母感到无奈、困惑,你也许不听话,甚至叛逆,但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素,只要自己快乐,只要自己自信,只要自己拥有真实的性格,拥有自我的思惟,你就拥有青春,拥抱青春!不外青春不代表毫无章法,为爱你的人想想,送上你的关怀,你的青春会更加斑斓,更加出色!
拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……
让我们在青春年代拥抱青春吧!
与青春拥抱作文【篇5】
曾几何时,我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方,成熟的青春之河在向我频频招手。
风吹起日历,鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已经不属于我了,。在这一天,我正式退出了少先队,脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭,向新的河流走去,告别了童年。
我小心翼翼地折好红领巾,把它放进抽屉里。透过那炫目的红色,我依稀看到了自己的童年,那无忧无虑的、美丽的童年。
时光逆流。我看到初入少先队的我,兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾,看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓,看到我满脸自豪地对小伙伴说:“我也是少先队员了!”……
而后记忆又如潮水般扩散开去,淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐;在学校那棵大榕树下跳橡皮筋;为了一道数学题与同桌争得面红耳赤;又因为老师的一句表扬而高兴老半天……
我突然悲伤地发现,对于童年,我真的只有回忆了。我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么?
团旗下的宣誓,如同一阵最和煦的春风,吹散了我心头的不舍和忧伤。
同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言,一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上,多了几分沉稳,少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后,青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。
看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容,我一下子释然了。我们的童年,是一件已经完工的作品,将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的,是用青春去尽力创造更加美好的未来。
说完最后一句宣誓词,我笑了。这,也是我与童年的告别仪式。
不舍弃灵动的小溪,又怎能见到浩瀚的大海?我们就这样告别了童年,一步步迈向生命中最美丽的年华。向童年致敬!向青春致敬!感谢你们,伴我快乐地成长。
体训那天下起了雨,雨并不大,不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝,轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上,泛起一阵凉意。老师看了看天,说,雨不大,反正都是朝气蓬勃的年轻人,身体倍儿棒,不如我们再跑一组吧。
就这样,我们投身雨中,跑过操场,跑过跑道,跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来,刮过温暖的脖颈,惹得我一阵鸡皮疙瘩。
雨越下越大了,渐渐地,细丝织成了银色的薄纱,风也比方才冷上许多。风里夹的似乎并不是雨,而是冰凉的刀片,一下又一下,刮得双颊生疼。老师显然也注意到了这雨势,却并没有让我们停下来的意思,而是冲着我们喊:“快一点,再快一点!不过是一点点雨而已,青春年少,有什么胆怯的!拼一把!跑起来!”
双腿在奔跑之中麻木了,被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。我使劲摇了摇头,想把自己从麻木的状态中扯回来。这并没有什么用,我的双腿却不由自主地减缓了速度。
雨愈发密集了,像帘,砸落在地上、脸上、手上,淅淅沥沥地。我迎着风奔跑,感觉到前所未有的疲惫。因呼吸不畅而造成的缺氧让我头昏脑涨,双眼发黑,我努力维持住平衡。我不行了,真的不行了,让我停下吧——我的内心呐喊着,口中却只顾着喘气,一点声音也发不出来。
隔着雨帘,老师的声音从遥远的前方传来,听不真切但是十分响亮有力:“最后五十秒了!年轻人们放开来跑啊!正值青春,要拼的东西可多得去了!拼起来!跑——起来!”
这话令我昂然奋起,此时不拼,更待何时?不就是冰雨么?我有的是放手一搏的资本,还怕你?我咬牙,提着两根“铅柱”向前奔去,硬是挤到了队伍的前头。
雨势渐大,敲进心头,一句话也不断在脑海里循环播放:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”可不正是这样么?恰逢青春的我们有的是朝气,有的是梦想,有的是放手一搏的资本——年轻,有什么不能拼搏的呢?难道要等到“鬓已星星也”的时候,才悔悟年少为何不有为?
让我们拥抱风雨中拼搏的青春!
拥抱青春,我们就拥有梦想,就会开创人生的辉煌;拥抱青春,我们就拥有阳光,我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春,我们就拥有朋友,我们会享受友情的快乐……
而我,就要拥抱青春,拥抱就是享有,就是开创,就是感悟。
每个人都希望有一个美好的青春,都不希望自己的青春白白浪费掉,我当然也不例外,我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。
记得刚来这个学校的时候,对这里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有许多不认识的人,慢慢的,渐渐熟了,觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体,里面有我们班的班长__,我们班的“调皮大王及开心果”明明,还有……
__是一个老实巴交,埋头苦干的班长,每次老师一吩咐任务,他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习,所有的同学都在闹,实在忍不住了,他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知,这一吼惊动了我们的班主任大人,我们又要倒霉了了,唉!
至于明明呢,他可以说是一个纯粹的开心果,上数学课的时候,也不知他用的什么办法,总是有办法把全班同学逗的大笑。对此,数学老师对他有爱有恨……
就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体,我们拥有世界上最美好的东西青春”,希望我们以后的青春更加美好!
记得七年级的时候,政治老师问我最想说的一句话是什么,当时我没有回答,现在我可以回答了,我最想说的就是:我要拥抱青春!
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份智慧与激情。
拥抱青春初三作文4
如今,我已挥手告别缤纷多彩的童年,回望稚嫩的脸庞,还是义无反顾地踏入“硝烟四起,战火连绵”但又格外令人着迷的中学大门,张开怀抱,拥抱青春。
残忍的现实“魔爪”毫不犹豫地将童年的安逸与欢乐撕裂,用狰狞的面孔逼着我们走上这条成长的不归路,它危机四伏,令我不禁打了个寒颤。但同时,我们坚信“柳暗花明又一村”。学如逆水行舟,不进则退”,所以我们必须尽自己所能去打败它,否则,毁灭的就是我们自己。
人们常说“上天是仁慈的”,在我看来,这也并非全无道理。它虽不顾一切地撕毁我们童年的摇篮,又随即将我们连拖带拽地丢在遍地“尸体”的战场上一走了之。但同时它也给了我们从前那脆弱的我们所不可能拥有的,那便是“坚强”。“不经历风雨,怎能见彩虹”,它渐渐成为我们心中唯一的安全感,依稀可以看见风沙中那一个个直立着的身影,一步一步向前走去,在某一刹那,顿悟到原来上天是在磨砺我们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,先苦后甜的道理我还是懂的。那一颗颗扛着种种压力的炽热的心都在一同证明着:曾经幼小的树苗现已经根深蒂固,枝叶繁茂,昔日的畏惧早已烟消云散,不复存在了。青春,需要坚强!
瘦削的脸庞滴着晶莹的泪珠,不情愿地伸手告别童年伙伴,不情愿地拂去嘴角边咸咸的液体。上天再次警示:何必要哭,舍弃是为了更好地获得。是呀,旧的不去,新的不来,抛开所有的不情愿,擦干眼泪,对初中生涯的新伙伴满怀期望。“长路漫漫,唯友作伴”,他们或许就是我们一生的挚友,可能他们丝毫不会助我脱离困境,也可能他们并不拥有一副好脾气,但这种种都是在培养我们坚强的意志和持久的耐心。青春,需要磨砺!
当我们依依离别童年,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的青春将会来临!
到那时,我会展开双臂,去拥抱青春!
与青春拥抱作文【篇6】
当我最后一次脱下那鲜艳的红围巾时,当我戴上那金光闪闪的团徽时,我心里有个声音在对我说:你,离别童年了。
曾几何时,我开始用回忆的心情去审阅自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方,成熟的青春之河在向我频频招手。
风吹起日历,鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已经不属于我了,。在这一天,我正式退出了少先队,脱下了陪伴我八年之久的红围巾。我终于越过了分水岭,向新的河流走去,离别了童年。
我小心翼翼地折好红围巾,把它放进抽屉里。透过那炫目的红色,我依稀看到了自己的童年,那无忧无虑的、锦绣的童年。
时光逆流。我看到初入少先队的我,高兴而笨拙地为自己戴上鲜艳的红围巾,看到我在国旗下庄严地举起拳头宣誓,看到我满脸自豪地对小伙伴说:“我也是少先队员了!”……
而后记忆又如潮水般扩披发开去,沉没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐;在学校那棵大榕树下跳橡皮筋;为了一道数学题与同桌争得面红耳赤;又由于老师的一句表扬而兴奋老半天……
我忽然悲伤地发现,对于童年,我真的只有回忆了。我就这样仓促地离别了我生命中最纯挚似水、最快乐无忧的时光了么?
团旗下的宣誓,犹如一阵最和煦的东风,吹披发了我心头的不舍和忧伤。
同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言,一切都与童年时的入队典礼一模一样。只是在我们的脸上,多了几分沉稳,少了几分童稚。淘气与率真不露痕迹地溜过之后,青春与活力的笑脸在每个人的脸庞上伸展开来。
看着这些飞扬着自信与骄傲的笑脸,我一下子释然了。我们的童年,是一件已经完工的作品,将永远收藏在我们心中。而我们现在要做的,是用青春去尽力创造更加夸姣的未来。
说完最后一句宣誓词,我笑了。这,也是我与童年的离别典礼。
不舍弃灵动的小溪,又怎能见到浩瀚的大海?我们就这样离别了童年,一步步迈向生命中最锦绣的年华。向童年致敬!向青春致敬!感谢你们,伴我快乐地成长。
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写好作文对于学生来说是非常重要的,写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。每个人的经历不同,写出来的作文肯定是不一样的。优秀的作文一般都是怎么样的呢?你不妨看看关于校园的人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于校园的人的作文(篇1)
校园是我们学习的好地方,我们每天都要去那里上学。这样来来往往中,校园成为了我们最为熟悉的地方,也是最美丽的地方。
春天,我们学校里的那几棵梧桐树变得更粗壮了,粗壮的树干上长满了树枝,树上的叶子翠绿翠绿的,像一把绿色的大伞。学校的墙上也长出了茂盛的小草,这些小草翠绿的颜色把墙壁围满了,就像一片大草地。春天,校园就像一个绿色的大草园。
夏天,我们的校园变成了花园。围墙上嫩绿的小草羞答答地开着许多小花,校园内五颜六色的紫荆花、月季花都竞相开放,绽放出美丽的花朵,校园就像一个大花坛一样。
操场四周枝叶茂盛的梧桐树树叶挡住了阳光的照射,下课了,树下成了同学们玩耍、乘凉的好地方。
秋天,学校里的桂花树开了,放出了迷人的芳香。学校旁边的梧桐树的叶子也渐渐的变黄了。风一吹,叶子们都争着往下跳。它们落在空中像一只只翩翩起舞蝴蝶,落在地上像睡大觉。人们踩在树叶上会发出声,美妙极了。秋天,就像一个小姑娘在弹着优美的乐曲。
冬天,雪把校园覆盖住了,校园里到处是白茫茫的。梧桐树没有了翠绿的衣服,桂花树没有了迷人的芳香。雪给大地穿上了银白色的外衣,而小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。
我们的校园很美丽,一年四季各不相同,可是每一个季节都给我们一种美的感受。
一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。
这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰”三个大字,远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。
假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。
假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。
走进细看,假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。
假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。
真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣!
风儿轻轻的吹,雨儿细细的下,春天来了,啊,春天来到了我们的校园。
看,小草儿探出身子,长出嫩嫩的叶子;花儿露出了笑脸,红的似火,粉的似霞;树儿伸出手臂,惊奇的感受着暖暖的春意。
同学们脱下厚厚的冬装,换上轻便的春装。看,有的在聚精会神的读书,有的在生龙活虎的运动。欢声笑语充满了整个校园,祖国的花朵在春光中茁壮成长。
啊,春天来到了我们的校园.
我们的校园是一个大家庭,到处都充满着欢声笑语,处处都是美丽的景色。
我们校园的一角就要数校园大门口边的四个大花坛了。四个方方正正的花坛一年四季都开满了鲜花。春有韭菜兰、桃花;夏有美人蕉、广玉兰、;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在众多的花儿中,我最喜爱的就是桂花和韭菜兰,一到桂花开放的季节,整个校园里都香气扑鼻。整个校园都被笼罩在桂花的香气之中,我们在上课时,桂花从远处飘来的香味老远就能闻的见,散发出淡淡的清香。
两棵桂花树就像两个卫士时时刻刻守护着我们美丽的校园。桂花开放的时候,你只有认认真真仔仔细细的去找,就能发现绿油油的树叶里藏着一簇簇大大小小金黄色的桂花。顿时,你的手上、衣服上都染上了桂花的香气,沁人心脾。
春天一到,韭菜兰就从地底下伸了个懒腰,钻了出来,呼吸了一大口新鲜的空气,长啊长啊,长成了大个的韭菜兰。韭菜兰就像天上亮晶晶的星星,花瓣就像一个白色的绿豆那么大,满花坛的韭菜兰,人走在里面,犹如到了天上,走在无数颗星星之间一般。韭菜兰生命里极强,把花瓣摘下来,移栽到另外的土里,只要天天浇水和晒太阳,用不了五天,就可以存活。
这就是我们校园的一角,我爱我们的校园,可我更爱我们校园的一角——四个方方正正的花坛。
我的校园一年四季都很美丽。
春天,小草探出了嫩绿的脑袋,好奇地张望着美丽的校园;柳树像一位亭亭玉立的少女梳理着自己修长的头发;桃花仿佛一个个羞红了脸庞的小姑娘,含情脉脉,迎春花犹如一个个黄色的小铃铛挂在枝头,盈盈向人;小鸟站在枝头上欢快地歌唱,好像在和同学们打招呼;同学们脱去厚厚的冬装,换上了鲜艳的春装,他们追逐打闹,校园里充满了无限的生机与活力。
夏天,学校地花坛里百花怒放,有雍容华贵的牡丹、富丽堂皇的月季、娇艳无比的玫瑰,把整个校园妆扮得更加绚丽多彩,吸引了许多蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。树木长得郁郁葱葱,像一位巨人伸着它长长的手臂为同学们遮挡阳光;同学们在树下尽情地玩耍……
秋天,小草换上了金黄色的秋装;别的花都黯然失色了,只有菊花不畏风霜,傲然挺立在花坛里;被秋姑娘染了颜色的树叶,一阵风过,犹如一只只彩色的蝴蝶轻盈地飘落下来,好像给大地铺上了花地毯,同学们在这厚厚的地毯上追逐嬉戏……
冬天,雪花纷纷扬扬,犹如身着白纱的仙女从天而降;小草盖上了厚厚的棉被;树木披上了银装;许多树木都枯萎了,只有松柏傲然挺立,为校园增添了几分绿意;一朵朵梅花绽开了灿烂地笑脸,笑迎寒冬;小朋友在操场上堆雪人、打雪仗,开心极了,笑声荡漾在整个校园……
我能在这美丽的校园学习生活,感到非常快乐,我爱这美丽的校园!
关于校园的人的作文(篇2)
校园在大家心目中是美丽的,我的学校给我留下了永久的记忆。
一进校门,首先映入眼帘的是一座长4米,宽2米的喷泉。它由3座假山组成,周围有一圈小喷口。咦?假山怎么也会喷水?定睛一看,原来是一个藏在假山里的喷口在源源不断地往外喷水。这下,喷泉就像三个巨人扛着一把削铁如泥的宝剑冲向天空,好像要把天空刺个稀巴烂似的。有时,在喷泉里还能看见彩虹呢!
我的学校有三幢教学楼,启智楼:一、二年级的乐园;厚德楼:三、四年级的天空;博学楼:五、六年级的海洋。校园正中央,有一根长10米的旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。操场上,有篮球场,有健身器,还有跑道。一下课,操场上就热闹起来了:同学们像一只只快乐的小鸟从教学楼里飞涌出来,直奔操场。毽子派在他们的领地上踢毽子,沙包帮在他们地盘打沙包、还有的鸡妈妈带着孩子们和凶猛的老鹰周旋着课间的游戏还有很多很多。上课铃响了,各个流派也都散伙了,同学们依依不舍地望着操场,毕竟这十分钟有点短。
这就是我美丽的校园。听了我的介绍,想不想来我们学校参观呢?
关于校园的人的作文(篇3)
冬爷爷带着雪花和寒风走了,春妹妹接了冬爷爷的班,空气中带着泥土的芳香。
我们的校园也不例外,空气中带着泥土的芳香让人陶醉。小草已不在那样枯黄,而是从根部向上长起了绿色的生机。冬青不再是那样暗绿,而是从树上长起了青绿色的嫩叶。
在我们校园里,让我最不能忘的就是榆树,榆树长的很高,大约有七、八米那样。其中三分之一是它的枝叶和榆树钱,那榆树钱给我的印象最深,它在空中的树枝上坠着,那树枝被它“坠弯了腰”。它就像一条条的毛毛虫在树上挂着,好像马上就要变成美丽的蝴蝶、翩翩起舞。
杨树也从原来的“光头”变成了现在的“稀稀疏疏的寸头”。它那笔直的身板就像一排笔直的军人为我们看护美丽的校园。倾听着同学们那朗朗的读书声。它的叶子也开始要变得密密层层成一个阴凉。
阳光明媚,轻柔的风撩人心扉,连空气中都带着清新。我们在这美丽的校园中读书,真是人生的一大乐趣和享受啊!我们又有什么理由不好好学习呢?
春天像校园里迈出了一步,这一步让校园里变得更美丽。更漂亮。我爱这美丽的春天,更爱这生机勃勃的校园。
关于校园的人的作文(篇4)
一进学校的那扇大门往前走,就看到了恩美楼,继承往前走,又看见一棵很高很霸气的雪松,它像战士一样立在那里守护着我们的校园,有坏人来了,就用它像针一样尖尖的叶子把坏人给刺得头破血流。树上还有一个用树枝和湿泥做成的鸟窝,那是小鸟惬意的家。
再向右走就能看见一个阳光书房,也就是我们历史悠久的“凤楼书院”。外面还有许多植物,凤楼书院进口放着一口小酒坛,酒坛旁边还长着数不胜数的铜钱草,它们的叶片像极了荷花的叶子,一簇一簇的;墙脚跟的正爬山虎不屈不挠地在往上爬。刚开学时,还有蔷薇花盛开着,不外现在它们已经凋零,,只剩下带刺的茎了。边上的黄花菜穿戴一条嫩黄的裙子,轻风吹来,宛如一位翩翩起舞的花仙子。三叶花也叫紫茉莉,带着一丝淡淡的香味。还有野菊花,向我们挥手,凤楼书院的花草可真多啊!
凤楼书院进去第一眼会看到一个大木牌挂在那里写着“凤楼书院”四个大字。往下看是一条弯弯沿沿的石头小路,旁边是一块草坪,仔细一看,草坪里有各种各样颜色的蚂蚱,褐色的、灰色的、绿色的……在草坪里跳来跳去的,仿佛在和我们躲猫猫。往里走就能看见一棵很高的大树,走近一看,是一棵假树,做的真逼真啊。树后是书架,架子上摆满了各种各样的书,仿佛走进了知识的海洋。树的左边是一面挂着画的墙,画里有好多锦绣的蝴蝶,有两个蘑菇房,有一条曲折的石头小路。
校园里不仅有花,有草,还有多姿多彩的我们,我们的校园真美啊!
关于校园的人的作文(篇5)
就算快到秋天了,但校园里还是一片夏日的景色。
烈日炎炎,万里无云。校园里,有一排排挺拔的银杏树,站得笔直,向我们敬礼。草地上,小草不是春天的翠绿,而是代表夏天的深绿。草地里,有几朵娇嫩的小花,虽说不知名,但也代表了夏天美的一方。
操场上有一排杨树,风一吹,叶子就像欢迎我们似的,跑道弯,柳树的长发还没有落去,就有几枝新生的嫩芽长了出来。如果春天是万物复苏的季节,那么夏天就代表着活力、激情和生命。这是夏天的美。
餐厅前有几棵我说不出名字来的树,但是他那由小变大的叶子,告诉我们要我们积极向上,让我们把知识积少成多。
教学楼前,有很多开花的树,那花娇嫩而坚强,洁净又透亮,或许这就像我们,刚进入初中的少年,我们要从娇生惯养边变成独立的好少年。
或许我们就像灌木丛,必须修剪,才能成长的更快。也许校园里有很多东西都代表着我们这一代。
夏日的校园,不但美,还蕴藏着一些含义,必须观察才能发现。
关于校园的人的作文(篇6)
2025年,我驾驶着我的伟大发明----超速飞车来到了我的母校----全南县实验小学。
当我走到门口时,我大吃一惊,才短短的十七年内,这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的,走进大门,首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场,操场上有很多大型玩具,譬如说:海盗船、果虫滑车、天外流星和海豚跳……
踏过操场,就来到了升旗台,升旗台是用五颜六色的大理石铺成的,旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的,真是漂亮极了!
升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树,它们的叶子是深绿色的,树杆是棕褐色的,就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。
旗台前面有两个长方形的花池,里面开满了许许多多的花儿,有迎春花,有太阳花,有雏菊……让人眼花缭乱。
操场两边有六栋教学大楼,一栋一个年级,每栋有十层,每层一个班,每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室,里面的桌椅都是焕然一新,讲桌上还放有电脑呢!要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。
“叮铃铃”,“叮铃铃”,闹钟把我从梦中拉了回来。哦!原来是场梦,不过我坚信:只要努力,梦也会变成现实的!
当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧!
早晨,我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。
这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。
叔叔看着我不好意思地笑了,说:对不起,小朋友。说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。
我高兴地说:谢谢你,叔叔。
叔叔也笑着夸我:你真是一个爱护环境的小卫士。
我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。
早晨,我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。
这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。
叔叔看着我不好意思地笑了,说:对不起,小朋友。说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。
我高兴地说:谢谢你,叔叔。
叔叔也笑着夸我:你真是一个爱护环境的小卫士。
“……高楼耸,书声朗,身负民族的希望……”咦?是哪儿的声音这么悦耳动听!哦,原来是一座经过风风雨雨、现代化、屹立在黄金地段上洋路的百年老校。那就是我们美丽的校园——三门县实验小学。
远远地,就可以看见大门最上面的那几面五颜六色的旗子,
摇晃着,好像挥动着两只小手冲人们打着招呼。往下看,只见“三门县实验小学”那七个金光闪闪的大字,镶嵌在大理石里。远远望去,十分显眼。在那几个大字下,是一扇银光闪闪的自动门,自动门上的铁条交叉着,仿佛战士们手环着手日夜保卫着我们的学校。开来关去,好像有一位隐形人在慢慢地推动着这扇自动门。
走进大门,首先映入眼帘的是那宽阔的操场。操场上有篮球场,塑胶跑道等活动场地。篮球场是篮球的母亲,但是,总是会有那么几个“调皮”的篮球从“妈妈”的怀抱里偷偷溜出去。红白相间的塑胶跑道上,整天都会有一些人在这里奔驰。看着操场,我的眼前仿佛出现了运动员顽强坚持的情景。下课铃响了,同学们像刚出笼的小鸟一窝蜂飞向操场,刚才还安静的校园顿时沸腾了起来。
在操场的西北边,矗立着两幢高大美观的教学楼。教学楼非常大,能容纳七十多个教室,一共能坐三四千个学生。在宽敞的教室里,朗朗的书声万里传,即使你站在喧哗的马路上,也能听得非常清楚。教室外走廊上的花坛里,种着一些金灿灿的迎春花。一阵微风刮过,迎春花扭动着自己娇小的身躯,仿佛在跳舞似的。五楼有一个很大的教室,那就是阶梯教室。阶梯教室里整整齐齐地摆放着一排排桌椅。听人家说,这里能坐三四百人,学校可以在阶梯教室里开展演讲比赛,大合唱比赛等活动。
在教学楼的东侧,有一个主席台。主席台分两层,下面一层是体育器材室,上面一层是平台。在平台的一边,有一面墙,上面摆着一盆盆美丽的迎春花。每星期一,我们就会来到操场上,听着雄伟壮丽的国歌,听着同学们的精彩演讲,懂得要爱祖国,爱学习。
在操场的东南角,种着一排排郁郁葱葱的小树。因为受到了金马大酒店,花坛大酒店排放出的油烟的污染,长得不怎么高。但是,在春天里,小树还是会用自己仅有的颜色——绿色为学校增添许多春色。
学校是我们学习的天地,也是我们游戏的乐园,更是我们成长的摇篮。今天,我以你为荣;明天,你会以我为荣。
关于校园的人的作文(篇7)
秋天像一首歌,唱出了喜悦;秋天像一篇童话,充满了神奇;秋天像一座宝库,珍藏了一年的丰美。那秋天的校园,在我的心里则像一本书,静静的,等着我翻阅。
步入中学已经三月有余了,在这段时间里,我总觉得每天过的很匆忙,从没有仔细的看看我的校园。周末放假,心情放假。放慢匆忙的脚步,漫步在秋天的校园里,享受着秋的意境。
每天走的路,突然变的陌生起来。没有同学来来往往,它变的宽阔悠远。校园沉浸在寂静的秋色里,偶尔听见假山上流水的潺潺声,竟然觉得是世上最美的乐曲。学校的四角凉亭平时坐着苦学的同学,或背书,或看书。此刻感觉它有点默默,也许它在想念有生相伴的日子吧。
放眼凉亭周围,是大片的树木,有了这些树木,秋天的空气格外的清新。树叶在秋风中摇摆,婀娜多姿。黄色的叶子在大地的召唤下,飞身飘落。有一片落在了我的身上,原来是调皮的银杏,它像一把小扇,想给我扇风?不必了。我已经感受到了秋的凉意了。树上不断有黄叶落在了地上,秋风起,一会儿把它们拉开,一会又把它们聚拢。待到安静时,它们散落在地上,像金黄的地毯,走在上面,软软的,很舒服。
一排排的教学楼此刻没有了往日的喧嚣,它们也许如我一般在享受周末,享受秋的校园韵味。教学楼前的操场,空旷。一如秋的天空般高远的感觉。走在操场上,突然生出书中那些侠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。
操场的栅栏外有一段长廊,长廊上的藤蔓已经落光了叶子,倒显得长廊不那么纠结。一目了然,干脆利落。清爽,也许是秋想留给世人的感觉。
渐渐的,暮色降临。校园变得迷离起来。整个校园像披了一层秋纱,朦胧。秋露还没到深重的时候,空气中弥漫着湿湿的感觉。校园外已是万家灯火。有一处是为我而亮的。行走在秋天校园里的女孩心里说“加油!加油!”不辜负这自然秋色。
关于校园的人的作文(篇8)
校园是飘散着书香的地方,校园是个传授知识的地方,校园是学习竞赛的地方,今天我就给你们介绍一下我的校园。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”,春天,学校门前的梧桐树上抽出了嫩嫩的,绿绿的嫩芽。后院的竹子也长高了,泛着青青的绿色。学校后边的小花园里长满了绿油油的小草,到处是欣欣向荣的景象。
“绿树浓荫夏日长”夏天,火红火红的太阳照射着大地,仿佛要把地面融化。松树上长满了深绿色、细细的松针,后花园也是花团锦簇,月季、石榴、姹紫嫣红,争奇斗艳。
一个暑假过去,夏天就走远了,秋天悄悄的来了。秋天,树叶渐渐地黄了,一片片的掉了下来。教室里我们亲手种的吊兰都萎败了,园子里的果树长满了果子,柿子,山楂……
“白雪皑皑一片,红梅一支独艳。”寒风刺骨,寒气逼人的冬天来了。你以为这就能让整个校园没有一点生气吗?你错了!我们穿着厚厚的棉袄,在操场上跑着跳着,打一会篮球,踢一场足球……教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声,让校园重新充满了活力。
我们的校园一年四季都充满了活力,你的校园呢?
关于校园的人的作文(篇9)
一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。
冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。
冬天的校园里,最活跃的还是孩子们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。
冬天的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它,园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒:“注意安全”。上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以防发生意外。
在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所,需要根据你的成绩,进行不同上网模式,我相信想玩的同学一定会付出努力,积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。我相信,我心中的平安校园不远了……
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,象放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。
关于校园的人的作文(篇10)
“太阳当红照,花儿对我笑……”唱着唱着就来到了我的校园——唐马路小学。
一进校门口,在教学楼蓝色外墙上的五个大字就映入了我的眼帘:唐马路小学。教学楼顶上写着我们的校训:文明快乐,博学共赢。跨进门厅左边写着:学会做人,学会做事,学会学习,学会生活。
走进文化长廊,一层是古二十四孝,其中我印象最深的是《卖身葬父》,我以后也要向他学习,做一孝敬父母的好孩子。来到二层,是古诗词,我最喜欢《春夜喜雨》。上了三层是好习惯,好人生,我按我的生活习惯比了比,天呐!我的好习惯竟没有文化长廊的二分之一!再上一层是名人名言,我最喜欢高尔基的名人名言。这层还有图书室,里面有很多书,里面的书可以随意选择。
穿过教学楼就来到我们的娱乐天地——操场。首先你看到的是背对着你的主席台,它的下面是体育器材室,放着我们玩耍的运动器材。主席台前是操场,红色的跑道,绿色的草坪,给人一种清新的感觉,远处一排大树像一个个士兵守卫着操场。站在主席台上可以看到篮球场,有许多同学在打篮球呢!
这就是我的校园,一个美丽而温馨的校园。
关于校园的人的作文(篇11)
严寒的冬天已经由去,暖和的春天己经来临,和煦的日光照到我们的脸上,暖和的东风抚摩我们的脸庞,万物都开始显露出了生气希望勃勃的样子容貌。
“春天来了,春天来了!”这是小鸟高兴的啼声。天天清晨睁开眼,听到的便是小鸟轻快地啼声,走在校园小道上,听到的依旧是小鸟的啼声,这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽,小草开始探出头来,一改往日的颓废,显示青春的气味了。
春天来了,对于万物都有着莫大的意义,对于我们也是如斯。校园的春天也开始了,迎面而来便是学校的hba篮球比赛,每个班级都在积极的介入中。在我们的课余时间里,班级的参赛员们在球场上积极的练习中,祈望在赛场上一展风貌,显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式,它布满了激情,包含了同学们辛劳练习的汗水和努力。
不外,比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事,便是每个月的月末考试。在班里,宿舍提起考试的事情,每个人的脸上都敛起了笑脸。当真的温习着,立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的提高,向父母证实我们的学习成果。
除此之外,最让我们高兴的便是这一个礼拜以来学校开展的午休之前午读的举措,这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前,午休时一般是很吵闹的;现在,在这举措实施之后,变得安静多了。每个同学都在悄悄地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍,看到的便是这样的景象:舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着,安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识,书中的人物命运给予了我们生命的养料,书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的爱好,让我在阅读中不中断思索不中断提高。我陶醉在阅读的春景春色里。
就像高尔基曾经说的“书是人类提高的门路”,我们在阅读中,也越来越感触感染到文字与我们的重要性,正由于我们拥有了这样的阅读机会,我们的收成才会更加丰富。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味;我们不再对作品里的人物命运无动于衷;我们也开始思索我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了但愿,不再畏惧。就犹如春天来临之际,树木不再惧怕严寒而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生气希望勃勃的新景象形象。
春天是万物复苏的季节,也是我们对名著阅读燃起但愿的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声,春天里布满了将要发生的事情。让我们以夸姣的姿态迎接春天,与春天共舞吧。
知识与成功作文1000字集锦
作文5000网相关栏目推荐:“知识作文”。
小时候,语文课堂讲的最多的就是作文了。不可说出口的心事就寄托在作文里吧,写作文一定不能写废话偏离主旨,怎么样才算是写好作文了?由此,有请你读一下以下的“知识与成功作文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
知识与成功作文 篇1
没有一定的知识何谈成功呢?有位捕鸟师把鸟都网住了,但是它们却并力飞走了,还捕鸟师并不是放弃,而是追逐鸟群,因为他知道,到了黄昏,鸟儿乱了,自然会掉下来的。正是因为他拥有鸟儿惯性的知识,最后大获鸟群。
知识是黑暗道路上的一盏明灯,照亮你前进的方向;知识是沙漠中的一片绿洲,给你茫然路上的希望;知识是路边的鲜花,伴你一路芬芳迷人。我们要具备一定的知识才能够成功,没有成功是草草而成的。
三国演义中的孔明先生——诸葛亮。他的名声至今依旧响边世界,正是因为它的才能、知识,铸就了他的成功。诸葛亮以他的上知天文下知地理的知识才能,筹备军备,出谋划策,最终以他的少数军队大败曹操的数万军队,把敌人打个落花流水,形成了以少胜多的历史。倘若你是一个人无知识、无能力的人,想必你不会想出如此高超的战略要求,也无法战胜敌人巨大的兵队,可恰好孔明具备着广博的知识,然而成功了。所以说,成功需要知识。
如今响震乐坛周杰伦,想必是大多学生所崇拜的偶然。当然,你的崇拜是有你的理由的,比如他颠覆乐坛的辉煌、歌词的丰富,以及音乐旋律的动人。它之所以能够成功的立足乐坛,那是他具有音乐知识。还没有出道之前的他,创作的作品不为他人欣赏,然而吴宗宪给它一个机会,那就是在十天内写出50首歌。其中选出十首来给他出专辑。周杰伦具备丰富的音乐知识,发挥自己的才能,然而在10天完成了任务,于是就出现了《Jay周》。从此出现在乐坛,再一步一步的前进,他的成功在于他具备知识。
巴西的第一位女总统,特别强调的是她是“第一位女总统”,可想而知她是具备才能才能够成就如此大的成功。她出身于贫穷的家庭,但她从未放弃学习,她参加各种政治活动,了解政治生活中的各类时项,掌握管理事务的方法。当她知识积聚到一定程度时,必定暴发力量,成就她的事业,她就是罗塞夫。无论是谁成功都需要知识。
知识是通往成功的桥梁,我们想要成功就必须积累知识,正如捕鸟师具备了捕鸟的知识,最终轻易的捕捉鸟群,如果他不具备知识,他会失去这一成果。然而,在我们人生路途中,要不断地学习知识,积累知识,不断地完善自己,朝着成功的方向前进。
知识与成功作文 篇2
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成功的背后总会有无限的努力,辛酸的汗水。
每个人的成功都需要努力,这个世界上并没有所谓的不劳而获。海伦·凯勒,一位盲聋哑人。她不断地练习,用出了常人学习的多倍时间。深夜,当别的孩子已入梦乡,而她却在一遍遍复习昨天的功课。清晨的第一缕阳光洒向大地时,海伦已在朗文识字。别的孩子在自由玩耍时,而她却在学习新的词语。多少日子、多少汗水才铸就了海伦·凯勒辉煌的人生。她的成功需要努力吗?一定!
外国伟大发明家爱迪生,在多少个日日夜夜,不停地研究、探索。夜幕降临,远处的那扇窗户却一直亮着。他努力了,失败了一次又一次,却始终怀揣信仰,用汗水与知识发明了许多人类不可缺少的物品。他成功了,他不惧失败疲劳,一直努力、坚定地在成功之路上迈出一步又一步。他需要努力吗?需要!
由此可见:努力是成功的法宝,只有努力的人,才有机会成功。
知识与成功作文 篇3
“梅花香自苦寒来”,漫天雪舞,周天寒彻,一树梅花迎风而立,含苞待放,几缕幽香已经迫不及待的飘逸而出,似有若无,惹人驻足。人们不知,正是这样严酷的寒冷逼迫,才使得梅花怒放枝头。树犹如此,人更是这样,前程似锦是外部环境和自我内心所逼的结果。
她,一个脆弱的生命,被世界遗弃,做上帝的弃儿,集聋哑盲于一身,内心肯定不是滋味,她痛苦,她挣扎,她曾经一度放弃,在消沉中度日,如同没有方向的船只,随波逐流,载沉载浮。直到有一天,生命中的第一缕曙光出现,温暖了她早已冰封的心。她的父母只为她提供了生活的需要,而她的老师却教给她知识,让她用独特的语言描绘那美丽的世界,她才发现这个世界竟然是那么美好。通过不懈的努力,她成了美国19世纪著名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。是无数的苦难最终化为诸多的光环,上帝折断了她双翼,结果逼迫让她为自己重新插上翅膀再次飞翔。
时至今日,大千世界日新月异,外面的世界的确很精彩,但外面的世界真的很无奈,它逼着我们每一个人都不能躺在时间的温床上尽情享受,而是必须不断学习,不断超越。社会不容许我们整天浑浑噩噩的生活,故此学校把我们逼得很紧,早上起的比鸡早,晚上睡得比狗晚,但在这样的环境中,如果我们自己不逼自己,自己不改变自己,外界的逼迫再强大也也会无济于事,鸡蛋从内部打破是生命,而从外界打破只能成为他人桌上的一道菜。
故此,在强大的外压下,自己对自己的内压就显得格外重要。也许,我们都被上帝抛弃过,每个人都是一个被上帝咬过一口的苹果。或许我们曾臣服于命运的安排,在痛苦中挣扎。但是我们凭什么抛弃自己,妄自菲薄呢?别忘了我们是人,我们是高等动物,我们为何不努一下力呢,努力到无能为力,拼搏到感动自己,这样,你一定能够为自己逼出个似锦前程。
当然,机会是给有准备的大脑预备的,成功的奠基往往是充满了血和泪的交织。我们要想成功,就得逼自己不断上进,蝴蝶的翩翩起舞是美丽的,然而破茧成蝶的过程一定是痛苦的,我们渴望成功却不想努力,这可能吗?不可能,那你还不赶快努力,你还在等什么呢?
多逼一下自己吧!敢于和优秀的人竞争,向他们坦率的提出挑战,争分夺秒,脚踏实地,不负青春好时光,使自己的知识更丰富,思想更深刻,行为更儒雅。你也许最终成不了名人,但你却在奋斗中体验到了快乐——逆水行舟的感觉,逆风飞行的快乐!
叶落后,是归根;梦醒时,是孤灯。往事如烟,却美好如星,星星如梦,繁花浅淡,去逼一下自己吧,定能逼出个前程似锦。
知识与成功作文 篇4
翻开页卷,笔者方泽炎开门见山地阐述了知识无可比拟的重要性。众所周知,知识是一切美德之母。自古以来,任何一位饱学之士都长眠在渊源的伟人大河中。然而,书是知识的载体。成功的阶梯,任何一位伟人阅书不下万卷。
北宋大文豪苏轼曾曰:读书破万卷,下笔如有神。可想而知,饱满的知识是离不开书的辅助。春秋战国,烽火撩起,战争不断。未出名的苏秦曾跑过大大小小的国家游说,但一无所获,收效甚微,为此,苏秦十分烦恼,欲哭无泪。就连平时最亲近的亲人也双眼莫视,认为苏秦早已才尽,对苏秦完全失去了信心。
苏秦面对不住旁人的冷嘲热讽,曾断言自杀。万般无奈之下,苏秦的家认为苏秦引见了学院时的同窗挚友。挚友开导他说:你缺少的不是能力和才气,而是你的口才不佳,导致口才不佳的最大原因莫过于你知识贫乏。
所以,现在你主要的任务便是学习,或许学成之后能轰轰烈烈地干出几番大事业。“挚友的开导使他恍然大悟。往后的日子里,苏秦沉浸在书海中埋头不语。学成之后,苏秦便信心十足地驶往在赵国的路上,希望能凭此开导赵王,劝说赵王五国合并,共同对付强大的秦国。不出所料,苏秦不就变成了五国的宰相。
苏秦的勤学及难能可贵的求知精神着实令人感动。但是,知识的饱满不只需要书的辅助,更为重要的双赢条件即是光影。光阴一稍即逝,唐代书法家颜真卿曾激励后辈而坐此一诗——“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”只有懂得珍惜时间的人才会在求知的路上有所成就。
现代化的高端社会,高考时避不可免的。毕竟“养兵千日,用兵一时”!但有少数的高龄考生确抱负着沮丧的僵脸参加高考。毫无疑问,定是少时读书不勤而导致的重要因素之一,因此是时间而杀了他们的才华及知识。但毕竟怨不得旁人~少壮不努力,老大徒伤悲。
至此,亲爱的朋友,谨记,知识是助你成功的阶梯
知识与成功作文 篇5
成功需要智慧的大脑,勤奋的手脚,但最重要的是要有持之以恒的毅力。
为什么笨重矮小的蜗虫可以背着沉重的“房子”登上金字塔?为什么微乎其微的水滴可以穿透坚硬的石头?为什么年近花甲的愚公可以移走雄伟的大山?因为他们有持之以恒、坚持不懈的毅力。
古往今来,有多少英雄人士是因为拥有了持之以恒的毅力从而走向成功。
姜子牙,名望,字子牙,年轻时便有雄心壮志,但世事艰难,机遇并没有垂青他。姜子牙出生时,家境已经败落,他大半生过的都是穷困潦倒的生活,但他没有就此放弃,无论何时,他都始终勤奋刻苦地学习天文地理、军事谋略、研究治国安邦之道,虽然他满腹经纶,才华出众,但在商朝却怀才不遇,他没有低头,用持之以恒的毅力更加勤奋的学习,终于,他被周女王赏识,英雄有了用武之地,最终成就了轰轰烈烈的伟业。
诺贝尔,瑞典炸药专家,诺贝尔奖设立者,他善于观察,认真学习,是一位受过科学训练的化学家,他考察了地雷、水雷及炸药的生产流程,研究过大炮的设计,他深知研制炸药是要冒生命危险的,但他还是勇敢的坚持了下去,他经过了上百次试验,遭遇了实验室都炸飞了,他的弟弟和几名助手被炸死,他的父亲由于惊吓、伤心而半身瘫痪,许多人劝他别再搞这种冒险的事,但他却说:“创造新事物哪能不冒危险,我不怕。”他不顾旁人的阻拦,毅然坚持研制炸药,似乎是他不怕困难,持之以恒感动了上天,一天,他的炸药终于研制成功了,诺贝尔就以如此不怕死的精神和持之以恒的毅力成功研制出各种炸药,被人们称为“炸药之父”。
是什么让姜子牙成就了轰轰烈烈的伟业?是什么让诺贝尔研制出了炸药,被称为炸药之父?是持之以恒的毅力,是坚持不懈的耐力,指引他们走向成功。
持之以恒的毅力是成功的关键,是成功的核心内容,我们要有持之以恒的毅力,来搭起通向成功的道路。
成功需要持之以恒!
知识与成功作文 篇6
伟人曾经说过:“读一本好书,就好比与伟人面对面的谈话。”它能提高你的个人修养,增长你的知识。利用暑假,我读了《博雅:牛顿》一书,受益匪浅。正如书中是、牛顿的成功一样,只有理想才能给我们带来动力。有理想,思想才不会老去;有向往,心灵就会永远年轻,我们就会领略超凡的美丽和无限的风景。然而,理想毕竟是理想,没有实践的支持,它永远也只是一只不能展翅飞翔的雏鹰,失去了它原有的价值,永远只能是岸上的青蛙,在坐等观望中白白消耗生命的时光。
我们是学计算机的,也许很多人会以为计算机不就是电脑吗?既然如此,那应该可以天天玩电脑,学起来也一定很有趣吧!但恰恰相反,我们以学理论知识为主,学起来空洞又乏味,毅力不强的人很可能会在中途下车。但你是否曾想过:既然我选择了这一行,就算再苦、再累也要坚持下去。古人说过:“干一行,爱一行,专一行,是人应尽的本分。”就像生活,虽平凡如沙粒,但只有专一地倾注上自己的整个生命,方能挖到真金,所以学得好,是应该的,你只是把自身价值发挥了出来,即使自己做不了太阳和月亮,也可以做一颗流星,划出生命的轨迹,留下瞬间的光芒。因此,不管前面的道路有多么的坎坷,我们都要勇敢地跨出第一步,才能有勇气往下走。
人生的道路不会平平坦坦,让你走得一帆风顺,就好比船航行在海面上,总要乘风破浪,不断地去挑战,才不会使自己陷入困境。我们也是如此,不管是现在,还是将来,都会遇到林林总总的困难,而当困难站在你面前时,你是选择退缩还是选择面对,关键在于你手中的舵,是任其飘荡,最后被吞没,还是重新扬帆?知识是无限的,生命是有限的,我们只有像花朵那样不断地吮吸“营养”,才能茁壮成长。知识造就人才,专业通向成功,现实的社会是残酷的,你若没有一定的技能,那只有弱肉强食。也许有人会想为什么时机老人不肯垂青我?时机也许真的很快,你一直等,一直等,它却总是不肯来,而当你一松懈,你就发现它已从你身边悄悄地溜走了,让你后悔不已,恨自己为什么不再坚持一下呢。
所以我建议,你还是不要等了:机会是永远也不会垂青那些只会等待的人的。还是行动起来吧,做一个为自己创造机会,寻找机会的人。用自己的努力,为自己创造一个灿烂的明天!你若不信,伸出你的手掌,紧紧地握住。——其实,自己的命运是由自己主宰的,人生的道路也是自己走出来的,相信自己,为自己加油吧!
今天的努力,是为明天铺路,为自己的未来打下良好的基础。就像花园一样,没有今天播下的种子,哪有明天美丽的花朵。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不接受艰难险苦的磨难,就像不曾磨过的钝刀。只有接受痛苦的锻打,满身血泪溅成飞腾的火星,你才会“烈火焚烧浑不怕”,你的生命宝刀才会熠熠生辉!
知识与成功作文 篇7
多少次,含着辛酸的泪水,在人生中迷茫了方向……是知识!给了我梦想,赋予我希望,让我在学海中自在畅游,汲取精华。
知识,蕴含着深刻含义,如宝石般晶莹润泽,如黄金般金光璀璨。它是一把钥匙,打开学习的大门,学文化,懂道理,会做人;它是一座灯塔,在苍茫的海上为探险家指路,开辟一片新天地;它是一剂营养液,为人们灌输财富,充实人生。
我们无时无刻不在学习着,读书上那些散着墨香的文字,全身心投入到情节之中;了解网络上的知识,用键盘敲击出动人的音符;听课堂上老师无微不至的讲解,贪婪的汲取着其中的趣味。是学习,是知识,让我们从一个幼稚无知的小孩逐渐变为现在这样听话懂事;让我们提高了自身的修养与气质,与书本结为好友,学习着,并快乐着。
贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉!”他做到了!用一生的时间倾注到音乐中去。虽然失聪,却一直在用顽强的意志与命运作斗争,用心去感受音乐、创造音乐,无论多么艰苦,他都会挺过去,因为他那种对音乐的热爱,对艺术的狂热,对梦想的追求,对知识的献身。
还记得海伦凯勒吗?美国着名残障教育家。19个月大时,却遭受了命运最悲惨的折磨,因一次高烧而导致失明与失聪。她屈服了吗?不!怎么会!她疯狂的汲取知识,哪怕自己眼中只是一个黯淡无光,一点生气也没有的世界。她通过自己的努力与教导师的训练,利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。这些我们看似简单的事她是怎样一步步坚持下来做到的?但她还是成功了,那种对知识的渴望,残而不废的精神,无不深深感动着我们每一个人,激励着我们也要像她一样用梦想创造奇迹!
知识,改变了他们的命运,让他们能够在不可能的情况下,用自己付出的艰辛与努力去追求成功,创造奇迹,而生活在幸福中的我们,又应该怎样做呢?
我们每天都这样快乐着,无忧无虑的生活着,难道能少了知识的灌溉吗?每个人都渴望成为最好的,但不付出努力,能得到成功吗?知识,人生中必不可少的精神食粮,少了它,我们都是没有主见的空壳。知识,改变命运,拥有了它便是拥有了享之不尽的财富,它可以让你在慌乱中变得沉稳,挫折中变得坚强,愈挫愈勇,还可以,改变你的一生。可以让你的地位养尊处优,身份令人刮目相看,但此付出的代价,便是努力,付出!
每个人一生中并不是那么美好,上天这样安排,无疑就是让我们每个人都能够勤劳、刻苦起来,共同建设美好的生活。知识,正是我们改变命运,改善生活的必需之物。是啊,学习,的确是一件痛苦的事情,但学得深了,用心了,便会悟出其中无穷的乐趣!
相信我,知识改变命运,付出收获成功!未来就在彼岸,请乘梦想之舟,划起知识的双桨,从现在,起航!!!!!!
有关天使与恶魔的作文1000字
说起作文大家应该都不陌生,通过写作,我们更明确我们的想法,写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。怎么样才能写出抒情的作文呢?作文5000网小编经过整理,为你编辑了有关天使与恶魔的作文,供你参考,希望能够帮助到大家。
有关天使与恶魔的作文(篇1)
本人郑重说明这个小说是本人纯百分之百的创作希望各位能喜欢如果我有什么不足的话请加本人qq大家可以叫我雪儿~本人特喜欢小说也很喜欢幻想不过不知大家喜欢不喜欢我的幻想O(∩_∩)O以后我会传很多小说的而且我保证那些小说保证是雪儿我百分百纯创作的所以希望大家喜欢哦~雪儿的qq:767399920接下来雪儿为你们介绍其中的主人公~
女主角:滨崎雪本来是个很开朗的美少女但是由于父母的去世变得有些叛逆由开朗的少女变成冷血的人但在别人眼里是个十全十美的人看起来没有什么事情是她办不到的但是谁能理解她其实她比任何一个人都要脆弱。
男主角:伊藤夜
是一个拥有万人瞩目的家庭但是他却感觉着很重的寂寞感他是个个受到别人崇拜的偶像小天王他之所以当偶像是因为这样不会感到强烈的寂寞感他讨厌女生很喜欢打架他不会相信任何一个人。
伊藤泽
他是伊藤夜的弟弟是个特别开朗的的花美男他总是在微笑在学校里差不多每一个人都是他的朋友就算是老师也都很看重他。
简介:夜是个很讨厌女生的人,直到有一天学院里来了一个神秘冷艳的少女,他会因为她而改变讨厌女生的毛病吗?而他的弟弟本来和夜的关系很好为什么会因为这个神秘的少女和哥哥吵架呢?这个少女是一个谜一样的人,很完美学院的所有GG都很喜欢她?而这里面会有谁是她的王子呢?她会选择谁呢?
各位请期待雪儿我的小说哦~真希望大家能够喜欢哦O(∩_∩)O
有关天使与恶魔的作文(篇2)
沧海桑田,谁为谁而改变
心甘情愿,却不见我们的永远
爱与被爱同样是受伤害
谁先不爱谁先离开
谁先不爱谁先离开
留下的人,满身伤痕
………
我冷漠地看着眼前的男孩,我所谓的男朋友,他用失去温柔的眼神看着我,我知
道,一切都该结束了。我的心没有起伏的疼痛,或许,有那么一丝的失望,原来所谓
的真心是那么短暂。
“我们分手吧。”他终于开口了,我扬起一丝的讽刺的笑容,心依然冰冷。因为
我不爱他吧,所以我没有难过,没有痛苦,或许有那么点淡漠的哀。
我看着他,他撇开了头,是因为心虚吗?我讽刺地想着。
“为什么?”我还是忍不住问了这个问题,我只是想确定,时间真的能冲淡所
谓的真心吗?
“我不爱你,我已经变心了。”他的眼里没有一丝的温柔,而是我陌生的冷淡,
原来当失去真的时候,一切都属于冰冷了。
“那么分手吧。”我不恨他,因为在他身上,我没有注入一丝的感情,他对我来说
只是一个逃避的借口,所以我不恨他,只是讨厌,讨厌他这种把感情当游戏的懒散。
你是我的幸福吗?为何幸福让人变的忧郁……”手机铃声这时响起,是夜打来。
“夜,有什么事呀?”
“雪,你现在在哪里呀?我告诉你哦,我刚刚看见诚搂着一个女的啦,你……”
“夜,停。不要再说,我跟他刚刚分手啦,他的事和我没有任何关系啦~!”
没想到这么快,哼~!
“啊!什么呀!什么时候的事呀,到底怎么回事呀?你快说呀!”
“夜,见面在说吧,我在‘心蓝吧’等你。”
“喂~!雪~!”
我已经挂了电话,我不想再说啦,现在的我顺要安静:夜,对不起啦,第一次
挂你电话,我不想在你们面前哭,请让我一个静静吧,我会没事的,放心吧。最后我
把手机关机啦。
一个人走在街上,我很想离开,我很想找个没有伤害的地方。为什么,为什么总
是没有真心,到了最后还是只有一个人独自哭泣。我的心很痛,为了自己而痛,为什
么每一次我以为的爱却总是擦肩而过。我知道自己不爱他,可是我以为,我真的以为
他爱我,我以为在我伤痕累累之后终于能找个人真心的爱我。但,原来一切都是蓄意
的谎言。
我蹲在大街上,抱着颤抖的身体。我无法控制自己,泪水已经来不及收回。
哭吧,我现在只想让自己埋藏在泪水里,让泪水划过的地方渐渐平静。
“为你流下第一滴泪,那热泪烫伤我的脸,再也无顏面对明天,
一想你就到深渊。
为你流下第一滴泪,我爱上痛哭的滋味,当你吻我顫抖的嘴,我的心忽然被撕
裂。”
这是我最后一次为他哭啦,我发誓以后再也不为任何男的流泪~!
有关天使与恶魔的作文(篇3)
“对不起,打扰一下。”是秋枫,他来干什么?我在想。“小樱,你今天必须和我走”秋枫说。“秋枫,你在干什么呀,我…我…”我呆呆的看着秋枫。“樱,你真的要和他走?”金蒙拽着我的胳膊,我顿时蒙了,头好痛,我…不知道怎么了,我什么都不知道。
醒来时,我已经在医院“不,不要,我不要在医院,,我要回家,秋枫,我要走。”我要下床,在一旁的秋风看见了,说“小樱,你干嘛呀,别和自己过不去,身体是你的。”我又被来回病床。我全部都是恐惧,应为,上一次在医院,我醒来时,什么都记不清了,我不要这一次……
“樱,你好了吗?我来看你了。呵呵”一想调皮的筱爱,变得特别乖,她“变”出一个盒子,神秘的说“小樱,到了晚上,你在打开盒子……”“快来人,打起来了,来人呀……”我走出病房,向人群中走去,我看了看,天哪,那是……秋枫,“你们干什么?别打了。”我上前拉住他们,他们没说什么,朝我走来,“樱,你怎么下床了?”秋枫说,“没事,你们,怎么了?”我问到,他们没有说什么,扶我进了病房。
他们两个走的时候,好像说“晚上7点,Angel小屋见。”我知道有什么发生,我叫了筱爱帮忙看一下。
鬼丫头筱爱,偷偷的躲到树丛里,看着秋枫金蒙,他们来了。心里喜晕了,她偷偷的观察着。
“你来了,枫!”
“你要干嘛,说好了,你一辈子不许见她的,你反悔了?”
“对,我是反悔了,凭什么就是你可以,你别忘了,她是被你撞失意的!”金蒙生气了,一拳倒下去,秋枫的嘴边流出了血,两人开始打起来“不要”一声大喊,是筱爱,“你怎么会在这儿?”金蒙站起来,逼问筱爱,“我…我路过,你…你们没事吧?”筱爱关心的问道,“没有,对了谁照顾小樱?”秋枫问筱爱。“啊!我怎么把小樱忘了?”筱爱一声尖叫“不用了,我来了。我早就来到了。”我一直在哪儿看着,不相信我失忆了,“你说我失意?”我的眼光,处处逼人。“我不隐瞒了,樱,你失忆了,是我不小心…….对不起”秋枫要抱住我,我双手抱头,蹲下来,头好痛“我不想见到你们,走呀,走呀”我彻底疯了。“樱,你……”“你闭嘴呀,我不想看见你,走呀!”我把它们赶走了,心好痛,难道,他们说的是真的吗?
我不要相信。
有关天使与恶魔的作文(篇4)
哎,怎么又见到那个“倒霉
——凌筱悠
凌筱悠上气不接下气的跑近教室,发现平日来的格外早的Miss王今天到了7:40还没有来,凌筱悠高兴的拍了拍胸口,长长的叹了一口气,为自己的幸运而感到高兴不已,要知道,自己迟到了10分钟耶,平常的话最起码也要跑50圈以上,今天真是自己的好日子啊。
这时,死党蓝樱菡神秘的把凌筱悠拉到一边说道:“筱悠啊,你知道今天Miss王为什么没来吗?“
凌筱悠想了半天也没有想出来,于是问道:“为什么啊?”
蓝樱菡神秘的把凌筱悠拉到一边说道:“我听我姑妈说哦,我们班今天要转来一名转学生。”
“转学生?!”凌筱悠大叫起来。
蓝樱菡听了连忙捂住凌筱悠的嘴,说道:“嘘,小声点!我姑妈说要保密的。还有啊,我听我姑妈说那个转学生事端木集团的唯一继承人耶,还有哦,他虽然跟我们一样大,但是已经在法国拿到过博士学位了耶,还有哦……”
蓝樱菡正打算说下去,就被凌筱悠给打断了:“哎呀樱菡,你什么时候变得那么八卦了,你是知道的我向来讨厌花痴的人的。最重要的是——我讨厌有人在我耳边说个不停。我想你应该知道的~~~呵呵~~~”说完,凌筱悠危险性的眯起了双眼。
蓝樱菡沉醉在帅哥的资料里的脑子总算回过了神,看着死党危险性的目光望着自己时,才想起凌筱悠最讨厌八卦新闻了,可是为时已晚,自己已经陷入了。怎么办?怎么办?正在蓝樱菡在思考之际,也就在凌筱悠正打算好好整死党一顿的时候,不知道谁喊了一声:“Miss王来了!全班迅速安静下来,凌筱悠和蓝樱菡也因为Miss王的到来而回到了自己的位子上。
刚等凌筱悠坐下,Miss王就笑眯眯的走了进来(这是从来没有过的事情啊~~汗纳,那位转学生的本领真大啊~~)说道:“今天呢,我们班转来了一名学生,他是端木集团唯一的继承人刚从法国留学归来,现在,我们有请他进来做自我介绍吧!”
Miss王的话一说完,全班就一片哗然,凌筱悠转过头去看了看坐在自己后面的蓝樱菡一眼,心想:看来樱菡没说大话啊。
那名转学生一走进来,全班女生都惊的大叫起来,没办法,谁叫端木痕长得太英俊呢!
凌筱悠也意外的长大了嘴巴,那位转学生就是今天早上“撞了”她的人啊。
“哎,今天自己真是倒霉透顶了,连转学生都跟我有仇。”凌筱悠有些不满的嘀咕道。
“端木痕,17岁,法籍华人。”端木痕在讲台桌上冷冷的做着自我介绍,台下的同学欢呼成一片,(大部分是女生,估计是被端木痕给迷住了~~呵呵,毕竟好不容易来了大帅哥嘛,正常事情,呵呵~~)接连不断的问题也接二连三的也向端木痕抛来。
“端木同学,你的爱好是什么?”花痴女1号问道。
“端木同学,你有没有女性朋友?”花痴女2号问道。
“端木同学,…………”
站在讲台桌边上的端木痕因为众多问题而不耐烦的皱起了眉头,把视线转向了Miss王,说道:“老师,我可以找一个位子坐下来吗?”
Miss王听了一脸献媚的说:“好啊好啊,端木同学,你随便找一个位子坐下来吧。”Miss这句看似平常的话却又一次引起了全班女生(不包括凌筱悠哈~~)的尖叫。
“端木同学,我这边有位子”花痴女1号说道。
“端木同学,我这边也有。”花痴女2号说道。
“端木同学,坐我这边吧。”花痴女3号说道。
“我这边好了,端木同学。”花痴女生的声音交织成一片。
端木痕并没有去理那些女生,而是直径向凌筱悠的位子走去。凌筱悠见端木痕向自己这边走来,就在心里不住的祈祷道:“老天保用我,不要让那个超级大冰山坐到我旁边。”(凌筱悠旁边没人坐,因为她是校花,想坐她旁边的男生很多,最终男生们决定谁都不坐她旁边,让她一人一桌。)
可是上天似乎并没有听到凌筱悠的祈祷,还是让端木痕坐到了她的身边,这时,女生们都用杀死人的目光瞪着凌筱悠,恨不得把她给杀了,男生则用恶狠狠的目光望着端木痕,如果目光能杀死人的话凌筱悠和端木痕肯定已经下十八层地狱了。可是其他女生们也没有办法,谁叫她们没有凌筱悠漂亮呢,自然,男生也没有法子,端木痕比他们帅一百倍呢。
正在男生和女生叹气的时候,凌筱悠却浑身不自在,因为她又见到了她最不想见到的人——端木痕。
可是端木痕似乎并没有察觉到凌筱悠的不满,而是带有坏笑得对凌筱悠说道:“‘白痴’我们又见面了。”
凌筱悠刚想发作,却想到Miss王还在,于是,只好忍气吞声了。
(未完待续)
有关天使与恶魔的作文(篇5)
属性:土象星座
符号:人的膝盖关节
代表:严谨的态度,责任感,事业
属于领导型人物
摩羯座的情人:端庄、向上
摩羯座是12星座中最有耐心、小心的星座,凡事都脚踏实地,固执说是他们最大的特质,无论对事情的看法、态度、一旦坚持己见,不达到目的话……
——题记
守护星:土星
属性:土象星座
符号:人的膝盖关节
代表:严谨的态度,责任感,事业
属于领导型人物
摩羯座的情人:端庄、向上
摩羯座是12星座中最有耐心、小心的星座,凡事都脚踏实地,固执说是他们最大的特质,无论对事情的看法、态度、一旦坚持己见,不达到目的话……
凌筱悠望着电脑上显示着的资料第十二次无奈的叹了一口气,,感叹道:“哎,我怎么这么衰啊,为什么电脑上每一个星座网显示的资料都不一样啊?我到底该信哪一个才好啊!”无奈,筱悠只好打电话给自己的死党——蓝樱菡。
凌筱悠刚拨好蓝樱菡的手机号码就听见死党蓝樱菡的声音:“筱悠啊,你找我有什么事啊?”
凌筱悠连忙说道:“樱菡啊,我在网上看了很多关于摩羯座的东西,可是你知道吗,每个网站上显示的内容都不一样,我都不知道该信谁好了。”
蓝樱菡听了差点没吐血生亡,连忙说道:“哎哟我的凌大小姐啊,你爱信哪个就哪个呗,干嘛还要我拿主意呢,再说了,你不是一向搞独立吗,问我也是白问啊。”
凌筱悠听了不禁面露凶相,一脸杀气腾腾的说:“蓝樱菡,你是找死吗?!”
蓝樱菡听了连忙求饶道:“哎呀筱悠,我不是说着玩玩的吗,这你也信啊,你认为哪种资料符合你的性格你就信哪种呗。”
凌筱悠想了想说道:“樱菡,看在你是我死党的份上我这次饶了你,下回你就……
“知道了”蓝樱菡在电话的令一端说道。“拜拜”
“恩,樱菡88”。
第二天早上,凌筱悠在闹钟的“唤醒”下起了床,模模糊糊的穿上衣服,洗好脸,刷好牙齿后才想起来今天是星期五,早自修是素有“灭绝师太”之称的Miss王主持的,可是为时已晚,现在已经是7:20了,Miss王主持的早自修在7:30开始,只剩下10了,凌筱悠拉起“躺”在沙发上的书包就往外奔,连自家老妈在屋里练“河东狮吼”都当作没听见,因为Miss的“杀人”手法太毒辣了,迟到一分钟就到操场去跑10圈,2分钟20圈……以此类推,迟到过的人都要跑,只要跑过的人都苦不堪言。可是没人敢反抗,因为大家都知道,谁反抗谁就完蛋了额,因为Miss王不但会让你跑步,还会叫你的家长来学校,并让你写2000字的检讨书,只要谁反抗,谁就执行以上的“酷刑”。凌筱悠心想,这回肯定逃不过跑步一劫了,现在只有快快跑才能赶上时间了,要不然自己肯定是“死无全尸”了。
想着想着,凌筱悠不禁加快了脚步,努力向着自己的学校——“圣樱学院”奔去。说到圣樱学院,凌筱悠不禁露出了微笑,要知道圣樱学院在全国是顶顶有名的,要靠进它的学生如过江之鲫一般多,想去年,她凌筱悠也是经过层层选拔,好不容易考进的。想着想着,凌筱悠又露出了天使般的微笑,过路的人都纷纷瞧向那个微笑着的女孩,都被她那迷人的微笑给吸引住了,纷纷停下了脚步,痴迷的看着。凌筱悠不禁觉得好生奇怪,自己又不是“世纪大恐龙”,路人干吗用这种目光看她呢?好歹她也是圣樱学院的校花之首耶。
于是,凌筱悠一边奇怪的看着路人,一边向前奔去,以至于一头撞到了一个人身上,脑袋的疼痛使凌筱悠回过神来,摸着脑袋,吃痛的望着眼前这个男的,他长得好帅啊,英眉,鹰钩鼻,薄唇,蜜色皮肤,俊朗的如同太阳神阿波罗,不,不,准确地说是比太阳神阿波罗还要完美,只是脸上少了一些表情,冷的如同一座冰山。
凌筱悠收回色眯眯的目光,生气的问那个少年:“你干嘛乱撞人?”
那个少年不屑的撇了撇嘴,说道:“是你每张脑子走路不看路,撞上我的,还要说我。”
凌筱悠也不是好惹的,正想开口骂人,突然想到好像是自己走路不看路,才撞上别人的,……
那个少年见凌筱悠没说话,冷冷的说道:“想起来了吧,白痴,原来圣樱学院的人都是没用的人,对吧,凌筱悠!”
凌筱悠好生奇怪,他怎么知道我的名字的,正在她苦思冥想之际,那个少年(本作者来申明一下:那个少年叫端木痕,是端木集团唯一的继承人,几天前刚从法国留学回来,今天也要到圣樱学院去报道的。呵呵~~~读者:一拳打中本作者头部,恶狠狠滴说:“快写!”额写,额写还不成么,真是的。)
凌筱悠正想回嘴,突然想到快要到7:30分快要到了,就恶狠狠地说道:“要不是我急着要上课,我肯定跟你吵到天翻地覆!”然后又朝学院飞奔过去,只留下那个少年在原地望着她.。
端木痕心想:“看来自己在圣樱学院的日子不会那么难过了,因为——还有一个‘白痴’陪着。
(未完待续)
有关天使与恶魔的作文(篇6)
天使是人们心中的好榜样,恶魔是人们心中的坏榜样!
一天,如来佛祖举行了一场天使与恶魔的文斗PK赛,因为正邪不能相立,人们心中不是天使,就是恶魔!
在风和日丽的蓝天上,天使和恶魔来到了PK场上!
天使骄傲地说:“我代表正义,我是人们的偶像!”
恶魔也了不起地说道:“虽然我是邪恶的,但我能使人们不再受欺负呀!”
天使讲述着说:“我有一次,我在流氓群中,我让其中一个流氓变得心地很好,使他脱邪归正,还使他成为人们尊敬的对象。那人让人们生活变得美好。多数盲流多受感动,也改邪归正!这就是天使的能力。”
恶魔也不愤地讲述着说:“我也不是很坏呀!我有一次,我看见有一位受欺负的小学生,是我让他变得邪恶,才能让他不再受欺负呢!怎么样?”
天使奇怪的想:“他那个变坏的小同学,怎么有点像我救的那个小伙子!”
天使问恶魔:“那位小同学叫啥?”恶魔说:“福禄寿!”
天使向玉帝报道:“玉帝!我所改邪归正的坏蛋,全是恶魔一手造成的!”
顿时,玉帝恼羞成怒!!一道雷劈死了恶魔。从此,天使成了人类心目中的偶像。恶魔永远在人间消失了……
有关天使与恶魔的作文(篇7)
回到家,我把筱爱拽在屋里。“筱爱,你在干什么呀?”我指着她说。“小樱,别生气,我做了件好事,A班的秋枫也同意啦~多亏了我,那机灵的头脑,聪慧的大脑…”又来了,我坐在一边,看着筱爱在那儿眉飞色舞地说着。
“叮咚~手机响了”来了一条短信:
樱儿,我是妈妈,今天没有人回去了,你叫林妈给你做点饭吃。
关掉手机,对小爱说一声“筱爱,今晚住在我家,别回去了,打个电话!”筱爱停止了他的话,大叫一声“我爱你,小樱!”她以5秒的速度打好电话,讨好似的跟着我。
“林妈,你做饭,快一点”“是的,小姐”林妈转身,招呼厨房。“死丫头,我们吃好了,带你去个地方!”我神秘的笑笑。“哇!小樱,哪儿呀?”筱爱大呼小叫。我走到房间,换了身衣服。
饭好了,我带着筱爱来吃饭。“小樱,你说,你要带我去哪?”筱爱是打破沙锅问到底。我偏偏不说。
吃好饭,我让筱爱换衣服,她看上我的一条裙子,两眼看着我,说“小樱,就这个~樱,你最好了……”我恶心的快要死,只好答应着丫头。她兴高采烈换好衣服,又拽着我,说:“走啦,去哪呀?”
我们步行走到一家餐厅,她感慨一句“还要吃吗?我饱了!”我笑着说“筱爱,在吃,你就成猪了!”我开了一个房间,带她进去。那丫头,又说了一句:“哇~歌厅耶!”她跑到话筒那,点了一首歌,唱起来。我在那儿品着花茶,看着筱爱唱的满头大汗。她跑到我面前说“小樱,唱一首吧!”我拿起话筒,点了一首——缺氧。我唱了起来。
“筱爱,唱完了,怎么样?”“哇!小樱,你唱的太好听了~~~呵呵!”
我们又唱了一会,退了房。
走在路上,谈着事情。突然,有2个人影,闪了出来,是谁呢……
有关天使与恶魔的作文(篇8)
突然,两个男的闪了出来。拿着刀,说:“小姑娘,把钱拿出来,本大爷饶你们不死。”我们两个不知道怎么办,筱爱不知道哪来的勇气大叫一声:“哼,你谁呀?敢欺负我们……”还没说完,那两个人冷笑一声“哟,这个丫头还挺倔,老大,给你了!”我看见筱爱满身发抖,又说“你们要干什么?你……”“啊!”随着一声尖叫,我闭上眼睛,大喊“我的筱爱,你可别死呀,你要死了我怎么办呀?你很可爱,我还要和你做姐妹呢……”“嘿,小樱,你在说什么呀?我还没死呢!”一个熟悉的声音在我耳旁想起,是筱爱!我睁开双眼,看着筱爱,又看看那两个人。额…是秋枫,那打得过那两个人耶!我抱着筱爱,说“筱爱,你没事就好啦,呜呜,吓死我了!”
“你们没事吧?”秋枫说。我点了点头,在这时,筱爱说:“小樱,秋枫练过跆拳道,这些人,不在话下……”我看着秋枫,这个人,让我着么不透。
警察来了,把他们带走了。我们也松了一口气。秋枫把我们送回了家。筱爱那死丫头说“小秋,你留下来吧,反正,家里也没人你留下来吧~呼呼”秋枫看看我,问道“行吗?”我狠狠的瞪了一眼筱爱,又说“呵呵,可以呀,呵呵。”我带着秋枫来到浴室,让他冲个澡。我立刻跑到筱爱面前说“死丫头,你可真能干!”筱爱说“呵呵,谢谢夸奖!对了,小樱,还有吃的吗?我饿了.”我立刻晕倒,我把一大堆零食拿过来,说“吃成猪,我可不管呀!”
“你们在干什么?”秋枫问道,“呵呵,在吃饭,你要吗?”筱爱不客气的说着,把零食往他那儿推。“小樱,你不介意吗?”秋枫说。什么,他叫我小樱…..“呵呵,你介意,你吃吧,哦,那个……刚刚谢谢你……要不是你,我们……”我满脸通红,向他说。“没事,反正,你也不是好好的嘛?”
12点了,筱爱早就在沙发上睡着了,我把她抱到床上,好重呀!筱爱,你要减肥了!
我在床上,睡不着。走到花园里,看见秋枫也在那儿。我、他看到我,对我笑笑,说“你怎么不睡呀?”“呵呵,我不太困,睡不着,你呢?”我边说边拿出饮料,递给他。他接过饮料,说“也睡不着,一样呀,你还记得樱花吗?”“什么?樱花?你说的是什么意思?我……”“呵呵,没有,算了……”聊着聊着,突然一声尖叫“你们两个,出来吃夜宵,怎么不叫我?”我看着筱爱,笑了起来“筱爱,你睡得这么熟,像小猪似的,怎么叫也叫不醒呀!”筱爱嘀咕两句,又翻出了我的所说吃的东西,说“不客气了!”又开始吃了起来。我和秋风笑了起来。“你们笑什么呀?”筱爱边吃边说“没….没有”我笑着说。“哼,不和你们计较”筱爱说。秋枫对我说“你叫我小枫,我叫你小樱行吗?”我一呆,有调整好,点了点头。“时间不早了,睡觉吧!”秋枫对我们说。我们回到房间。
我一直睡不着,应为,回房间的时候,秋枫和我说了一句话“我喜欢你!”想着想着,不知道,怎么睡着了。或许,是天意吧。
(情敌出现了,秋枫会怎么办呢?下一集,继续揭晓)
有关天使与恶魔的作文(篇9)
他说,你是我心里的天使,和我在一起吧。但是却伤害了她的感情
心灰意冷的她决定不再过问自己的感情,专心致志的学习。
三年后,她考上一所名牌高中而他,竟也考上了那所高中
美名其曰,我的天使在哪,我就在哪。
那一瞬间,她的心,悸动了。
上了高中,他不常出现在她的面前,却在她有困难的时候帮助她,让她的心,又乱了。
她心里暗骂他,恶魔。但这个恶魔守护她,守护了高中三年,大学四年。
在大学毕业的最后一天
他说,我爱你,和我一起结婚吧。
他爱了她半辈子,剩下半辈子,用冰冷的视线寒冷了她的心……
她笑着笑着哭了,哭着,打着他,质问他为什么,为什么要这样骗她,为什么要用冰冷的视线隔绝她!原来她就这么不值得他相信吗!
恶魔怕天使担心,就不告诉天使,他得病了!恶魔抱天使,擦掉天使的泪水,说,我也很伤心啊!明明不想那样对你的!不哭,你是我的天使啊!
[参考]知足常乐的作文(660字)
作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《[参考]知足常乐的作文(660字)》应该能帮助到你!
知足常乐的作文【篇一】
知足常足,终生不辱;知止常止,终生不耻。题记快乐是向上的冲劲;快乐是青春的活力;快乐是生命的真谛,知足者常乐。镜头一爸妈,我回来了爸爸妈妈急忙出家门,妈妈帮我紧紧地抱在怀里:宝贝啊,在学校过的还好吗?吃的习惯不?睡得舒服吗?好好,我一切都好.站在一旁的爸爸把我拉进房间,宝贝呀,要多吃,别怕胖.胖有什么?健康最重要啊!妈妈听了这话,仿佛不高兴了:什么话?宝贝啊,你是女生知道吗?不能吃的太肥.吃太肥呀容易得这病那病.别听你爸讲的啊,阔别五天,老妈的唠叨就仿佛天籁似的好听.老爸关心的眼神也格外的亲切.慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖一种爱怜,一种不舍,一片爱子的情怀.拥抱亲情,知足我常乐.镜头二小学五年的时光匆匆离去,我毕业了!这本是很高兴的,但我却流出了眼泪.我真的好舍不得大家,这些共度风雨的好朋友们.记得我伤心时,朋友们会安慰我;我考砸而气馁时,朋友们会鼓励我让我依旧雄赳赳;当我寂寞时,朋友们会主动来陪我给我讲笑话;当我感到无助时,朋友们会主动伸出援手帮我.我们真的是有福同享,有难同当.这么纯洁的友谊,我真的好怕会失去.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.一种伤感,一种无奈,一片思念的情怀。拥抱友情,知足我常乐.人生苦短,我们为何不学着知足,这样我们才会快快乐乐的度过美好的一生。快乐是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;快乐是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;快乐是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
知足常乐的作文【篇二】
知足常乐,快乐是我们自己掌握的,能够让我们满足的就已经够了。
有这样一个故事:有个老人家在自家的门口立了一个牌子,上面写着本人愿意将自己唯一的一间房子送给他人,如有需要者,请求领取。
过了几天,这个消息不胫而走。一天,一位富翁路过老人家,他看到这个牌子,走进了老人的家。他对老人说老人家,您好。我最合适领取这间房子了,尽管我应有尽有,但是我缺少的是恬静的生活。你的房子附近群山环绕,一出门便是绿色,周围的环境实在令人陶醉。这正是我理想中的桃源仙境。
老人听后,瞧了瞧他,说:人要知足,你现在一无所缺,但是你缺少的是一颗知足的心。你已经有房子了,你还要这间房子做什么呢?这间房子应该属于知足的人。
人的欲望永远不会满足,而正是由于这种不知足,成为人们活得不快乐的根源。一个人要知足,并不是说不思进取、安于现状,也不是讲以穷为乐,安贫乐道。知足贵在一个人能够看淡名利,凡事以诚待人,只有这样,一个人才会真正体会到人间的温暖,才会感到生命的价值与意义。反之一个将名缰利锁看得太重的人,眼中只有功名利禄他会变得麻木不仁,唯利是图,虽然他物质上很富裕,但是他的精神上是空虚无聊的,他的人生是不会快乐的。
只有懂得知足的人,才会会用的快乐。
知足常乐的作文【篇三】
爸爸妈妈又拉开了一次舌战,为什么要吵架?我也不知道。难道做人类不好吗?
人类不高兴时,能撅嘴;难过时,能放声哭泣;高兴时,能大笑;兴奋时,能拍手叫好。难道还有不知足的?
人类拥有感情,拥有爱,能主宰世界上的生物,连庞大的鲸都败在人类手下。难道还有不知足的?
人类拥有智能的大脑,发明了许多高科技产品;拥有灵巧的双手,制作出美味的蛋糕;拥有可爱的嘴巴,发出最甜美的歌声。难道还有不知足的?
小鱼多么希望成为人类。因为人类可以捕捉他们,戏弄他们,它们却不能反抗。
蚂蚁多么希望成为人类。因为人类对他们来说太庞大,连生命都掌握在人类手里,随便踩一脚就可以杀死一群它的朋友。
鲨鱼也希望成为人类。即使它这个海霸王,都会被人类逼到生命的终点。它的鱼翅被人类吞食,它的反抗都是徒劳。
也许,最希望成为人类的是螳螂。为了繁养后代,母螳螂必须要吃掉公螳螂。想必,如果那只母螳螂会流泪,一定是含泪吞吃下自己丈夫的。
古人说:“知足常乐”。我们作为人类,拥有许多其它动物没有的东西,这难道还不足以让我们知足吗?我知足了,只因为作为人类,我感到深深的荣幸。我喜欢知足的感觉,很快乐,很幸福。
知足常乐的作文【篇四】
史记曾云:月满则亏,欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有。正所谓知足者常乐。
知足会带来意外的收获。对于当前的条件和成就有一定的满足感,会使人拥有一颗平常心,这样在面对未来发生的一切能够以一种淡定的态度去处理。正如塞翁失马焉知非福,对于丢了马不抱怨,对于得良马而不得意,在别人安慰他儿子腿断时,能够以一直乐观的态度去面对,这些知足最终使得他的儿子幸免于难。所以说,知足往往会给我们带来意外的收获。
知足会让人感到安逸。陶渊明隐世于山林,远离了他所厌恶痛恨的官场,自己开始了“种豆南山下与采菊东篱下”的悠闲生活。官场的利益,使得人们贪婪得像一匹匹饿狼,在疯狂的抢夺这名为“百姓”的“肥肉”。但他们却生活的并不安逸,每日都在冥思苦想:“怎样才可以多得到一些”欲望就是如此,想滚雪球一样越滚越大,而贪婪的人就是被雪球追赶的人,只有马不停蹄的跑,才可以保存性命。有人乐此不疲,而靖节先生却满足于自己,没有被这欲望的吸盘束缚。想象着一片世外桃源,每日打理打理田地。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。好不潇洒,好不安逸。
知足者常乐,却不是每日安于现状,不思进取的乐。没有目标,没有梦想,整日浑浑噩噩的虚度年华,是不会感觉到快乐的。高考的大多数人经历的最紧张的一场战役,高三学子承受着巨大的压力,但是宝剑锋冲磨砺出,当成功度过的人回忆起那段峥嵘岁月,一定是眼中含笑的。相反那些没有为自己努力过的人回忆起来一定是锥心刺骨的痛,是悔恨的。
知足常乐,不要心急,努力做好当下的事,未来一切都会有的。
知足常乐的作文【篇五】
面对如今灯红酒绿,物欲纵横的社会,迷茫过多少次;困惑过多少次;或许我们都应该让自己早已布满灰尘的心知足常乐。知足常乐并非满足现状停滞不前,而是保持本性。
知足常乐,使我们能在每个清晨里感受一番生命之花重新绽放时的光鲜,以此来唤醒自己疲惫不堪的内心,点燃自然般清新的味道。有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么。快节奏的生活使人们的追求无止境,但在疲惫的时候闻到一阵花香心情怡然,这就是你所拥有的。
陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然,何尝不是种拥有?陶渊明虽失官场的功名利禄,但他知足常乐隐居深山与世无争才有闲情一抬头便见南山,“带月荷锄归”的快乐。知足常乐使我们在生活中有雅致静待一朵花开,像那“夜半十二点,海棠花未眠”的端川。
陶渊明悠然见南山,饮酒采菊,纵然一生青苔终日难饱也怡然自乐,躬耕南亩。知足常乐是一种心态,一种境界,一种怡然。知足常乐让我们在拼搏中能感到亲情的温馨,让我们偷得浮生半日闲。
面对如今快节奏的生活和高追求,我们为何不知足常乐些,用偷得浮生半日闲感受这世界所带来的另一种美好,在物欲纵流的社会中,保持自我的本色。
知足常乐的作文【篇六】
知足常乐是一种豁达的人生态度;是一种追求的人生品格;是一种理智的人生步伐。知足常乐并非畏葸不前,而是在任何时候都有自己的定位和放矢有度。
如同萨拉说:“生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花和丽蝶,累累的美果,但我们很少停下观赏或咀嚼它,只想一心一意渴望赶到我们幻想中更加美丽豁然开朗的大道,然而在前进的过程中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,发觉最终到达一个荒漠。”可见,我们在大多时候都在力追寻更加美好的境界中,也在悄无声息的失去原本可轻易得到的东西。
漫溯历史的长河,多少文人武士在知足常乐之中找到属于自己的另一种成功,在名利的争夺中回归自己的本性,在世俗与清之中,懂得急流勇退,定位自身,在知足常乐之中得到更为崇高的精神砥柱。
纵观今朝,在奔流之中的利益与欲望膨胀的虚荣心前,多少人为之折腰。桑佛说:“虚荣心是所有恶德的源泉。”在利益的诱惑下,使人们丧失了原本的准则。或许,知足常乐,才使人们在人生道路的追逐上得到放松,回归本真。知足常乐,如同冰心,国家为她盖造独立院落,让她能安心创作,但冰心婉言拒绝。她知足常乐,淡泊名利,知足于自己所拥有。
知足常乐,使我们在奔忙之中寻早到属于自己的本真;使我们在竞争之中寻找到属于自己的目标;使我们在任何时候都能坚持自己的基本准则。
知足常乐的作文【篇七】
很大一部分人的不快乐,来自于欲望大于能力。所以,倘若使欲望野心小于能力,就能感到快乐,这就是人们经常说的——知足常乐。
在古代,多少人把一生的希望寄托于科举考试能够考取功名,而轻视了周围的人情冷暖,忽视了岁月的流逝,稀里糊涂的,就到了年老的时候,回首一生,才发现自己的一生庸庸碌碌,并没有值得回味的回味的事情。全身心都投入到那吃人的科举制度,到头来,发现自己一世白活,什么也没得到,什么也得不到。
若是不那么在意功名利禄,便可以览遍祖国的大好河山,尝遍各地的风味小吃,见识各种各样的人,听过别人传奇的一生,过上悠然自得的小日子,丰富自己的人生阅历,这有什么不可乐的呢?
说回当代,多少人努力地工作,不停的应酬,四处出差,在各处奔波,最初的目的也不过是想要过上舒心的日子。但是,忙着忙着,钱赚够了,日子更忙了,但是因为多次应酬,身体状况变差了,那些拼命工作的时候吃过的外卖,住地下室,喝酒吹风,已经把那健康的身体败坏;1,身体变差了,就算有再多的钱,又如何快乐的起来呢?
找个相对不必那么繁忙的工作,领着不会太高的工资,找一个有趣的人合租,房子的经济压力变小了,有更多的资金和精力去收拾自己,让自己变得更好更优秀。有时间去收拾屋子,有一个舒心的工作休息的环境,才能有工作的动力。睡觉前跟舍友谈天说地。傍晚时分,给自己精心的准备一份晚餐,安抚忙碌了一天的心灵,这样精致的小日子,怎么能不快乐呢?
不要把目标定的那么高。太高,就像是夸父追日一样,费心费力,得不到好的结果。定一个小的目标。让自己对未来有所期待,期待在一个个小目标达成后,变得越来越优秀的自己。
所以啊,对自己有所满足,不要对未来的自己提出太高的要求,做到知足常乐,才能更加的快乐,才能活出精彩的人生。
知足常乐的作文【篇八】
“怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风,天上的星星笑地上的人,总是不能懂不能觉得足够……”这首歌叫《知足》。做人要知足,这是我从小便懂得的道理:知足常乐!
总有人说雷锋是傻子,奉献了自己,成全了别人。其实,那些人又怎么会懂雷锋的知足?做个不生锈的螺丝钉,勤勤恳恳,永远上进,这便是他的知足,他的快乐!
知足是当你在沙漠里偶获一瓶水,却将水的四分之三奉献于人后只喝得的那四分之一的畅快;知足是一点一滴的汗水换回的一点一滴的收获;知足是尽自己的努力后换回的成绩单,而不是别人手中几乎满分的试卷;知足是每天家常小菜,一家三口,其乐融融的画面,而不是大鱼大肉,燕窝不断的奢侈生活;知足是……
我没有惊为天人的才情,也没有胜过昭君的美貌,更没有家缠万贯的显赫身世,但我有一颗知足的心,对于我所拥有的一切都很知足。
看见那些失去亲人、痛哭流涕的人们,我知足于我的父母双亲仍健在;看见那些失去身体某个部位的伤残人士无法随心做自己的事时,我知足于自己健全的四肢;当那些有梦想、有抱负的学子们因故离世却无法实现愿望时,我知足于我还能有机会去完成我的梦想……
其实仔细想想,每个人拥有的东西都已经足够了,可为什么还要费尽心力去强求那本不属于你的一切呢?知足便矣!
知足的反义词是贪得无厌。太多的人将“人为财死,鸟为食亡”奉为自己做人的准则。可要那么多的钱财或权势做什么?生不带来死又不带去,钱还是够花就好。多少被查出贪污受贿的高官们在年轻时都是那么兢兢业业,不为利欲所动心,可为什么非得在晚年时弄得个晚节不保呢?难不成快退休了才觉得那权力的滋味很诱人?
要想做到知足,说则容易做则难。贪是人的劣根之所在,要摒弃贪念做到知足常乐得从极微之事开始,与“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意思近矣。
“吃着碗里的,看着锅里的”这句话是用来形容那些贪心不足的人的谚语。这样一句极具讽刺意味的句子从很早以前便存在,说明我们的先辈们也是支持做人要知足这个观点的。
无论从我个人来看还是从前辈们的谚语来看,知足无疑是我们的选择。
知足,常乐!
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快乐的生活作文范文【篇1】
我的初中生活,似一条潺潺流淌的小溪,它恬畅欢快地奔流 着,时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。
天边,不知何时抹上了一层淡淡的红晕-校园里。不时回荡着 一串串银铃般的笑声;教室里广灯红酒绿”,流光溢彩。我们班正准 备元旦会餐哩。看啊,我们的班长系着一条花边围裙,操着锅铲站 在火炉旁,俨然一位家庭主妇。儿个女同学围坐着包饺子,她们手 里忙碌着,嘴里不住地跟班长开着玩笑广喂,大师傅丨何时学到的 好手艺啊? ”“你可箅得文武全才啦!小心啊,可别把哈喇子掉到锅 里去啦! ”班长也不甘示弱,挥起锅铲笑道:你们啊,贫嘴薄舌的, 甭想吃我又香又脆的大锅贴!"大家说笑着,镲闹着。
元旦的欢乐还未远逝,我们又参加了军事训练。炎炎烈日,我 们在揞导员的带领下完成那一套套机械枯燥的队列动作,同学们 只要符合了动作规范就可以到树荫下休息,而指导员却始终站在 毒日下一遍遍地教我们操练,耐心地给我们讲解动作要领。有时, 领着我们漫山遍野地嬸戏玩耍。童心未泯的指导员竟同我们这些 小女孩一样地活泼调皮,我们将五彩缤纷的野花插满了草帽,将明 净水库里的鱼儿弄得四处游荡……为了给联欢会上几个女同学的 舞蹈配乐,班长走了几十里山路到团部为我们借到了苷乐磁带。望 着班长那满脚的血泡,我们的心顱抖了,捧着那珍贵的磁带,大家 感动得哭了,联欢会上,同学们舞得格外地美,感情格外地真。一个
热爰舞蹈的女同学深情地说:“这是我有生以来,跳得最好的一次, 因为,我是用全身心去跳的……”
如果说,元旦之夜是一杯醇浓的美酒,军训生活是一首激励人 奋发向上的战歌,那么,课间小憩便是一首浪後的小诗了::只要下 课铃一响,我们便海阔夭空地聊起来,什么“三位一体”、什么“激光 制导"、“《红楼梦》的诗诃韵味"、“吉尼斯世界大全”等等,都是我们 热衷的话题。在这儿,不论是谁,只要舌尖儿转动得快,就能争到发 言权。这课间10分钟啊,为我们开启了另一扇知识的窗口,给我们 平静的校园生活增添了醉人的芳香。
三年的初中生活就要结束了。我真想对着那蓝天、那白云,用 发自内心的声音大声地呼喊:我寘幸福,因为我生活在这样一个 时时充溢着玟乐的集体里。“
快乐的生活作文范文【篇2】
我爱你,我的家;我的家,我的天堂我很喜欢这首歌,在许多人心中,是最神圣的地方,是充满欢乐的地方,是值得思念的地方。 欢乐,伴随着我们每一天,每个人都要经历生活中的酸甜苦辣;每个人都要经历人生的坎坷不平;每个人都要经历人生的喜怒哀乐,它们伴随我们走向成功,走向人生之路。
在这个五彩缤纷,万物丛生的世界上,最美的是微笑。在人间最高尚,最纯洁,最完美,最宝贵的依然是欢乐。
欢乐赋予家庭的和睦幸福;欢乐赋予人们的坚强无邪。欢乐给家人、朋友送去的是温暖。
欢乐对于一个家庭是很重要的,做例说明:如果一个家庭的成员,总看不到任何人脸上有笑,见不到欢乐,那么这个家庭会随之变得枯燥乏味,找不到家的感觉。然而,失去了欢乐,只有寂寞孤单陪伴你,甚至整个家中的人也会无法沟通,个性变得孤僻,冷漠到最后会散伙。可想而知,一个原本幸福和睦的家庭,竟因为失去了欢乐而丢失是一件多么可悲的事情。相反,另外一个家庭整天每个人都有欢乐,欢声笑语,这个家庭都会因为欢乐而更加和睦。
总之,人的一生要用欢乐陪伴,它会为你带去好运,会帮助你走向成功,所以一定要忘记悲伤与忧愁,索取欢乐,让它永远成为你走向成功的最佳伴侣。
拥有欢乐吧,从欢乐中,我们会寻找到其中的无限乐趣。
欢乐,我永远的好朋友!
朋友们,忘记悲伤与忧愁,索住你最忠诚的朋友欢乐。
快乐的生活作文范文【篇3】
以前我家总是死气沉沉的,可现在不同以往了。因为我妈了。
刚是几天,可把我和爸爸乐坏了。一天,妈妈兴致勃勃地说:“今天,你们有口福了,我要做蛋糕。”说完就以百米冲刺的速度向厨进军。不一会儿,厨就传出乒乒乓乓的声音,妈妈一会打鸡蛋,一会儿和面粉,忙得不可开交,妈妈也不知道从哪学的,迅速得就做出一块生面粉,看看这样子还不错。然后妈妈把这放进烤箱。就和我一起出来。我问:“妈妈,你出来了,它坏了怎么办?”“没关系,我调了时间。”二十分钟后,妈妈走进厨,突然尖叫一声。我和爸爸跑进去一看,原来蛋糕变成了“黑炭蛋糕”!
一个星期后,“鱼来喽。”妈妈叫着,把一盘大黄鱼放在桌上。我立刻闻到阵阵香味儿。“请尝尝我的手艺,”妈妈在一旁得意地说。我和爸爸貌不犹豫夹了一块吃,不错。一会儿,“哎呀,这鱼怎么……”“怎么?为了烧这条鱼,我可是费了九牛二虎之力!”妈妈还在夸她的‘杰作’“别说了,别说了,”爸爸挥挥手:“你自己欣赏一下吧!”妈妈一看眼睛都直了,盘里的鱼已经被我们大卸八块,露出了内脏,发出一阵腥味,原来妈妈烧黄鱼时一直在想明天要做什么菜,竟把没刮过肚子的鱼放下锅中。
还有一件事,你更笑疼肚子呢!那是一个月前的一个晚上,妈妈的一位老同志来做客。妈妈连忙放下手中的笔,站起来给他冲咖啡。一杯咖啡冲好,这位老同志喝一口,就皱起眉头问道:“这是什么呀?”“雀巢咖啡呀!”“雀巢咖啡是咸的?”“什么?”妈妈半信半疑地喝了一口“呀。”妈妈惊叫一声。不好意思地说:“我把盐当成了糖放了。”
妈妈三个月以来做的像这样的无厘头的事数不胜数,虽然经常哭笑不得。但因为这样给我们家点缀了许些色彩!
快乐的生活作文范文【篇4】
“只好鱼死网破了!”凛可可说,预备好了格斗姿势,只是看起来太紧张,拳头位置放在水平位置,看起来不像在格斗,而是在驾驶一辆奔跑的二手车。
“我看是垂死挣扎!”那个男人走来,狞笑着预备擒拿他们几个了。“那我就跳!凛冽用力推了下那个所谓的墙,原来是几个空的大大的那种纸板箱。“我说过我第六感准的!我……”还没等凛冽说完周雪静就把他给架出去了,“笨蛋!还不快逃啊!”周雪静拖着凛冽、凛可可飞速向外跑。“小子,别跑!”那个男人连忙追去。可究竟凛冽他们是群精力十足的小孩,凛冽的干爸逐渐不行了,眼看着凛冽他们离自己越来越远,他气急败坏的拿出腰间的,“让他们跑了我可不好向老大交代!既然这样,让我把你们杀掉吧!”“砰!”一声枪响,一颗枪弹飞出。
枪弹飞向凛冽他们……。.
越来越近……。
“啊!”周雪静发出声惨叫,不幸的中弹倒下。“周雪静!你为什么……”凛冽看着面前倒地的周雪静,失声尖叫。原来,在枪响的一瞬间,周雪静护在凛冽后面,从而中弹。“周雪静!”凛可可看着流着血的周雪静,差点晕过去。“你毕竟要怎样!”凛冽对他干爸大吼。“怎么样?你说怎么办!”男人开始上膛发预备出第二枪,凛冽和凛可可闭上了眼。“啊!”那个男人倒下了。“怎——怎——怎么了?”惊魂不决的凛冽张开了眼,看着面前那个男子倒下很是诧异。“耶!我们得救了!”凛可可激动的差点晕过去。“冽冽!”传来的凛冽妈妈的声音。“妈妈!”凛冽奔向他的妈妈。四周传来了警笛声。“冽冽,没事吧,担心死妈妈了,让妈妈看看!”凛冽妈妈激动的留出了泪,“妈妈,我没事!”凛冽也激动万分,“只是周雪静她为了保护我……”“没事吧!”一名警察走了过来。“哦,没事,那个女孩似乎受伤了。”凛冽妈妈说。“快,这有伤员!”民警带着医护职员奔向周雪静他们。一名狙击手跑了出来,刚才是他击中了那个男人。“喂,我没受伤啊!~”凛可可被放在担架上,和周雪静和那个男人送进了病院。“就好好呆几天吧!”凛冽向他的兄弟喊道。
几小时后……。.
“医生怎么样了!”凛冽焦虑的问周雪静的安危,假如她死了,凛冽心里也过不去,究竟是为了自己啊!医生笑着对他说:“抢救得很及时,女孩和那个男的都脱离生命危险了,还有个男孩也没受伤!”“呼!万岁!”凛冽兴奋的说。
几天后,他们又去上学了,只是周雪静还没能去,在家静养。那个男人也因绑架等罪名判了xx年。
这天凛冽在看报纸,一条新闻引起了他的留意:昨夜,一男子越狱……
快乐的生活作文范文【篇5】
糊口是丰硕多彩的,有时风平浪静,有时小有波涛,有时阳光灿烂,有时又免不了飘来一片阴云……我觉得快乐是糊口中必不可少的一道调味品,它也是糊口中最重要的。假如一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。固然人们天天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐到处都有,好比考试取得了好成绩,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再说读上一本有益的书,也会给你带来不少的快乐。
我觉得快乐是糊口中必不可少的一道调味品,它也是糊口中最重要的。假如一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。固然人们天天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐到处都有,好比考试取得了好成绩,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再说读上一本有益的书,也会给你带来不少的快乐。
一次考试,我考得相称糟糕,整天闷闷不乐的,朋友劝我,我根本听不进去。在回家的路上,天阴沉沉的,似乎马上就要下一场狂风雨,路边的花,小草也变得暗淡起来,我根本受不了这样的打击。由于我平时非常爱读书,到家后,功课也没有写,就读起课外书来了,书中有这么一篇文章,好多闻名作家,科学家都有失败的时候,但他们快乐地去面对,唱好了这首失败的歌。不要哭泣,由于在我们伤心甚至流泪时,快乐正向我们朝手。我又重新拾回了自己的勇气,我也要快乐地去面对,我不能让伤心打倒我,我不怕你。一个月后,经由了自己的努力,我考到了全班第一名的好成绩,我开心地笑了,那种滋味是不能言状的,我尝到了快乐的感觉。
我很感谢感动那本书,是它又让我变得快乐了,我的糊口又变得阳光灿烂了。书能给人带来快乐,它能使暗淡无光的糊口变得丰硕多彩,只有糊口布满快乐,做事才能成功。当我们碰到难题挫折时,我们也要用快乐的心态去面对。假如糊口中没有了快乐,那我们会是多么地难过,多么地寂寞,学习就不会提高,做什么事就不会成功。那些整天诉苦的人,给自己的糊口带来一些快乐吧!它会利于你的成功,假如糊口没有了快乐,活着就已没有意义。让我们天天都保持快乐的心情吧!一天都会很顺利的,我们要用一颗快乐的心去面对糊口,你会发现这个世界非常夸姣。
无尽的压力也许把我们的快乐的种子统统吞没。也许,我们为了学习而苦恼,为了分数而烦恼。真的,糊口需要的不是成功,不是,不是名誉,不是金钱,不是……而是快乐!
我们需要这样的糊口……
在春天,踏着东风,伴着鸟语,迎着垂柳,和着潺潺的流水声……去踏青,去到大天然的怀抱中,和他们和谐相处,去观察大天然,理解大天然去感悟大天然……
在夏天,让无聊的功课统统的消失,去过自己真正的糊口,去到大海里游泳,去和鱼儿玩游戏,在沙滩边漫步,趁着涨潮的时候去拾贝壳,去登山,去体验“会当凌绝顶,一览众山小”去体验:“无穷风光在险峰”
在秋天,去帮助农夫伯伯收劳动成果,去制作标本,去在体验中学习,去体验“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,在无穷的秋风中,快乐的游戏……
在冬天,在下雪的日子里,堆雪人,打雪仗,体验北国风光,去和圣诞白叟爷爷一起去送礼物,给人们带来惊喜……
糊口中什么都是虚构的,只有快乐才是最真的……
快乐的生活作文范文【篇6】
如果人生是一艘逆流而上的划子,那么在学校糊口的日子就是划子的帆和舵;如果人生是一个色彩缤纷的万花筒,那么在学校的糊口就是万花筒里那些五彩斑斓的图案;如果人生是一条幽长而又静寂的小道,那么在学校的糊口则就是清幽的小道上照亮前方的路灯。
早晨,每当第一缕阳光照亮大地时,大地便又布满了生气希望:小虫儿开始鸣叫;小鸟儿开始捕食;而我们,则开始新的一天——背着书包上学校。
在阳光的晖映下,“滨江小学”四个铜字显得十分耀眼,而我,也不中断鼓励着自己:新的一天我要比昨天做得更好!
走进洒满晨光的教室,安顿好书包与功课,长长地吁一口吻,开始一天的学习糊口。
上课时,讲台上总能看见老师飒爽的英姿,同学们老是端坐着,用期待的目光盯着老师,让老师传授更多知识。课堂上,不管是主科仍是副科,都能够看见我们积极发言的身影,感觉到我们班活跃的气氛。老师一提出问题,同学们思考片刻后,便争先恐后地举高手,生怕老师看不见自己。
我们都喜欢课间,喜欢那可以让我们自由施展的十分钟。下课时,有的同学还在当真地巩固上一课学的知识,以为自己学得还不够;有的同学斜靠着栏杆,凭栏远眺,让那工作了35分钟的眼睛休息一下;还有的同学三五成群地聚在一起,交流自己对上一课的见解,不但进步了成绩,还增长了宝贵的心灵财富—情谊。
校园里不只是学习,还有妙趣横生的流动。
上一节班会课,我们班举行了激烈的辩论会,主题是:开卷是否有益。辩论会一开始,同学们的脸上便显出伎痒的神情。正方的同学先发制人,一口吻便说了三条读书有益的理由;而反方的同学也不甘示弱,推翻了正方同学的理由……学校还每年举行一次运动会。在运动会上,不管有没有自己班的同学,拉拉队员老是扯着嗓子为他们加油助威;当自己班的运动员像离弦之箭冲到终点时,拉拉队员们比运动员更兴奋……
我们在校园里常常会犯一些错误,而宽收留的`老师经常会原谅我们,并语重心长地教导我们,提示我们什么是对什么是错。我们班偶尔也会发生一些想象不到的怪事,而班主任丁教师会从怪事中告诫我们——怎样才能养成良好的习惯等等。
校园糊口让我们品尝过了酸甜苦辣。酸让我们体会到失败的滋味;甜让我们更加地自信;苦让我们知道了付出;而辣让我们在事物中学会道理……
快乐的生活作文范文【篇7】
今天早上我还没睡醒,姑姑就一个电话打过来把我吵醒了。我拿着电话,听见姑姑说:“我们今天去富迪三友去玩吧!”我一下子变清醒了,大声喊着:“真的吗?”说完一跳三尺高。
到了“富迪三友”,我东看看、西看看,还走得最快,想看看里面有什么好玩的。姑姑笑着说:“你走那么快也没有用!”我问姑姑为什么,姑姑说:“我们要玩的项目还没开始售票呢!”我听后像霜打的茄子一样,一下就蔫了下来。姑姑又说:“你不要伤心,我们还可以玩别的,其它的游乐设施也很好玩的。”
说着,我们来到了电玩城。我们先去兑币台兑换了50个游戏币。我一下子就看见了许多人,他们真是有钱呀!他们的游戏币用3个大袋子也装不下呢!他们一直向机器里投币,不知投了多少,在他们精准的操作下,又从那个机器里赢了许多。看他们玩得那么开心,我也忍不住去玩了一把,你争我抢的“猫鼠游戏”真是让人欲罢不能。没过一会儿,姑姑找到我们看了一眼手表,说:“时间差不多了,攀岩区应该开始售票了!”我和妹妹听到后又蹦又跳。
来到攀岩区,我有点害怕,因为整个区域有五层,全部是梯子架成的。姑姑说:“你怕了吧?不用担心,有安全绳索把你吊在上面的,你不会掉下去。”
刚刚上去,我往下看,两腿发抖,根本不敢向前挪一步。可看着我的妹妹已经超过我了,我下定决心一定要超过她。于是,我克服心中的恐惧,眼睛平视前方,在绳索的帮助下保持身体的平衡,就这样像走独木桥似的小心翼翼地冲了过去。接下来第二关、第三关我都顺利通过了,可在最后一层时我可害怕了。我又朝下看,地上的人变得模糊不清,姑姑说的什么我一句也没听见,只吓得脸色苍白,站都站不起来。妹妹和我在这一关都卡住了,最后只听姑姑大声喊道:“不要怕,勇敢些过来,你们是最棒的!”这时妹妹“啊”地一声冲了过去,我咬紧牙关,握紧拳头给自己鼓了鼓气,快速走了过去。通过后,我长长地出了一口气。
不知不觉天色已暗,我们也开心地回家了。这一天玩得真开心啊,真想天天都这么玩儿!
