写作与我们的生活息息相关。作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。作文到底怎么写才好？以下内容是我们特地整理的“难忘小学生活六年级下册作文”，相信会对你有所帮助！
难忘小学生活六年级下册作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。一转眼，时间已经过去五年了，我们即将在这个艳阳高照的夏天从母校毕业。
从入学到现在，操场内的几棵芒果树已经增添了五个年轮。每一个年轮，都好似一本五颜六色的画册，那上面记录着我们在学校度过的每一天，记载着我们那一个又一个快乐的故事。此时此刻，我的眼前又浮现出同学们嬉戏打闹的情景，耳边又回响起那快乐的歌声…
我记得，五年前转学过来的那一天，老师点我起来发言，我支支吾吾地说不清楚，同学们发出了善意的笑声，老师让我坐下。下课后，同学们都去玩了，只剩下我一个人在座位上呆呆地坐着，但是不一会儿，就有一群女生过来找我玩，那一次，我开心地笑了……
我还记得，有一次上体育课，我摔倒了，膝盖都流血了，很多同学都围过来，焦急地问我怎么样，要不要去医务室。最后同学还是扶着我去了医务室，那一次，我真正的感受到了友谊的珍贵。
我更记得，有一次考试，我考砸了，老师和同学们都过来安慰我，邱老师的安慰使我的心情感到好了一点，同时，泪珠已在眼眶里打转。因为，我已经感受到了真情的宝贵。那一次，我感动得哭了……
那一件件往事，我都历历在目，因为，那是我最珍贵的记忆啊!
五年的光阴，就在一瞬间消逝了，而身边的那几棵芒果树，依然郁郁葱葱……
小学的生活，是我永远都不会抹去的记忆，也是我永远都抹不去的记忆，因为它包含着我和同学老师之间最珍贵的友谊，包含着我们那快乐的回忆。
小学的生活，也许我就要和你说再见了，但是，我永远都不会忘记你!
难忘小学生活六年级下册作文 篇2
时间过得真快，转眼间，小学六年的光阴过去了，我将离开母校，奔向新的学校，可我舍不得，母校的每一个地方都有着我和老师、同学各种各样的回忆。
“老师，刘老师”我舍不得您啊！您教了我六年，在这六年的时光里，您教了我很多，我记得我报名的时候，我还是一个什么都不知道的小孩，我进了这个班以后，您耐心地教我知识才有了今天的我，是你教会了我做人的道理，这六年，您对我的关怀，我都是看是看在眼里，记在心里，有一次，我没考好，以为您会批评我，可您没有，您用您亲切的手抚摸我说：“没关系的。”你用那关切的话语激励我前进，使我成绩慢慢上升。刘老师，我永远忘不了您。
六年了，我同样舍不得的还有我的同学，同窗六年，他们给了我许多快乐，让我不再孤独。当然，我学习上的进步也少不了他们。还有我的好朋友李宇倩，总是在我“山穷水尽疑无路”时点通我。我望着李宇倩打心底佩服她，我真舍不得她们。
在我心里，更舍不得的还是上了六年的母校，母校像一个彩色的方盒，里面装着我五彩缤纷的童年。现在，离毕业已经不远了，每当我走过从家到母校的路上时，我总有些留恋，我自己都算不清走过多少次了，这条路印着我成长的小脚丫，也挥洒着我和小伙伴们的欢声笑语，
我舍不得老师、同学，更舍不得养育了我六年的母校，这时，我心里酸酸地可又有种说不出的甜蜜。
难忘小学生活六年级下册作文 篇3
思念校园。校园是美丽和温馨的。这时，我耳边响起朗朗的读书声，庄严的国歌声，比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树，总是捕捉着我们的心灵，记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟，那六个年轮便是见证。
思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯，在教我的同时，也传授我们宝贵的思想，美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而，老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁，对每一朵花或每一棵草，都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛，在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的，但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开
花结果了，我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢
思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物友情，我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的，我怀念那有趣的绕口令，搞笑的笑话，令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面，那是几个小脑袋在树下促膝谈心，在倾吐着自己有趣的事，伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响，仿佛是在见证我们的友情。
毕业的门无可抗拒地打开了，我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来，让我们永远在一起，让欢声笑语充满整个校园。
难忘小学生活六年级下册作文 篇4
我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，在我最后留校的几天，再看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
由初入学的懵懂无知，到现在的知识渊博;从初入学的幼稚可爱，到现在的成熟稳重;由初入学的胆小怕事，到现在的勇敢坚毅，这样的变化还有许许多多，都铭刻在了六年的岁月中。此刻，我又想起了校园洋溢的欢笑和飞扬的快乐，又会想起了教室里朗朗的读书声，音乐室的悠扬琴音，升旗仪式上庄严的队礼。小学生活的一幕幕场景在眼前回放……
我永远也忘不了，曾经鼓励我的老师。一次期中，我语文才考80分，我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步，这是，老实说：“这次没考好，一定是不信心，失误了，没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深地打动了我的心，使我对自己又充满了信心。从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。
我当然也忘不了六年中最好的朋友——肖星雨。记得有一次，我们闹矛盾了，谁也不理谁，我心里很难受，后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是肖星雨帮助我，当我伤心时也是她第一个安慰我。那段时间学校在整理图书，我正好和肖星雨一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。
难忘小学生活六年级下册作文 篇5
难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的成长历程，我们的团结一致。眼看就要终止，不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。
敬爱的老师啊，我永远忘不了你们的辛勤培育。是您包我带入语文世界里，经历着一次次的奇幻旅程：是您把我带入数学乐园中，让我有了理性思维，知道了万物截规律。李老师，我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边，问我的作文为什么写得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，亲切的话语和肯定，欣赏的眼神，使我感到从未有过的满足，我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。
哦，还有亲爱的同学们。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摹檫，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧，最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先，我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方，谁不向我们鼓掌：其次，我要感谢冯婉娩，你是一个很有诗情的女孩，我的作文要感谢你的提拔哦：还有假小子张弦，和你在一起总那么无忧无虑，而且你的篮球真令我刮目相看：当然，那写班干部也不能忘，如冯茜，肖家豪等，你们都是我超越的对象，正因为如此，我才学会的拼搏：最后，和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子，还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。
要回味的太多了，那么多的幸福瞬间本来是快乐的，现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实，好好学习，大学再相见!
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作文示范： 羞小学生六年级作文
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羞乃是一种普通的情感，人皆有之，可我不知何以，却羞得厉害。
偶一次我乘车购物，去得颇早，便得了座位。一阵时间，却看车中早已是人挤人拥，我与母亲坐在位上便得清闲。蓦然，车门大开，上得一对母子。母亲心宽体胖，在人群中挤得难以喘息，却不忘顾念怀中的娃娃。娃娃最多也不过两岁大，一双小眼睛细细密密的打量着这拥挤的人群。我见此本想谦让一番，可却不知何以开口。思虑长时，终不敢行。抬眼却又见这对疲惫的母子，心中便又起挣扎。又过数时，才鼓起胆气，开口表心。可刚站离座位，那对母子却下车去了。此时，我可真是尴尬，脸也羞得红而热。
又一次，去买纸笔，买得后便负钱给老板，之后老板便又找钱给我。我细数钱数，才见少了十几元，欲和老板明说，可又怕老板笑我小气心窄，见周围也有人不少，便羞于找回，只得吃回哑巴亏。
更有一次，便也是购物之事，君可莫笑吾俗庸，实是发生在此的趣事颇多。我买得东西，却见老板多找了钱给我。我忙想交还，有畏这老板的凶悍。思来想去，才终下定决心跟老板明说，老板欣喜，我我却羞得无地自容。
噢，我这个羞涩怪癖的嫚子，几时能不再多思多疑易羞呢？
【实用】回忆六年级的小学生活作文(520字)
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回忆六年级的小学生活作文【篇一】
我的六年级学习生活
王嘉欣
六年级是小学学习生涯的一个完美句号，也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了，还意味着要面临更大的挑战！
六年级的学习生活是酸的！我与同学们相处了六年，六年的友谊再过几个月后就要分别了，分别的时刻注定是酸的。即将要走进陌生的校园，见到陌生的面孔，面对充满未知的未来，分别的痛，离别的伤，种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的！
六年级的学习生活注定是苦的！课堂上大家都目不转睛的盯着黑板，生怕错过一点知识，空气中弥漫着紧张的味道，大家的脑部神经犹如上弦的利箭，一触即发。每天重复着一样的动作，机械化地抄写板书，拼命记下重点，麻木的大脑已经适应了这样的日子。六年级的学习生活注定是苦的！
六年级的学习生活是辣的！每每看到试卷上的错号，我的心里都是火辣辣的。同学们在一起难免有点小摩擦，吵架是经常发生，拌嘴如同调料调节着我的生活。六年级的学习生活注定是辣的！
六年级的学习生活是甜的！虽然注定要和相处六年的朋友分别，但是我又可以认识到更多的朋友了。虽然天天紧绷神经，但再过几个月就可以做短暂的休息了。六年级的学习生活注定是甜的！
我希望珍藏我的六年级学习生活，在以后的岁月里好好回忆我的六年级学习生活。仔细回味它的余韵！
我爱我的六年级学习生活！
回忆六年级的小学生活作文【篇二】
令人难以忘却的六年小学生活
时间过得可真快，转眼六年的小学学习生活就要结束了，回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师，有我不愿舍弃的同学，有师生之间的情谊，有同学之间的友谊，有......
妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景，她说那时的你们只觉得比地面高不出多少，可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包，手拉着手走进校园，当时的你们对学校充满了渴望与陌生，既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心，张老师每天都是哑着嗓子回的，在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。
上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材，就不会成为祖国的希望，我们就象一棵小树，老师要不停地削去我们身上多余的枝丫，我们才能成长为栋粱。
现在我们是小学六年级了，马上就要知别我的母校了，想起来更加的不舍。六年的小学生活，老师，同学，我爱你们，我不想长大......
回忆六年级的小学生活作文【篇三】
小学生活丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的这其中一定有一些刻骨铭心的事，我也不例外。
记得四年级时，我和现在一样，也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间，就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。
那个星期，寝室内的同学突发其想：把垫单绑在床边的铁栏杆上，再把另一头也用 同样的方法固定好，这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏，玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时，其它的大队部的同学来了。当然，我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。
当然，除了倒霉的事，也会有开心的事。
记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校章旦小学。活动开始后，同学们积极参与。而我，却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中，看到其它同学都通过自己努力得来了奖品，我羡慕不已。
五年级时，学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学，经过自己的努力，认真练习，以及指导老师的努力，在五一那天，我们的努力没有白费，我们拿了全校第一名。
小学生活真有趣!
回忆六年级的小学生活作文【篇四】
六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊!六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声
马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习;我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊!我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢
以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得!知道上五年级，我才懂得了珍惜!
六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗
怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程!
回忆六年级的小学生活作文【篇五】
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去，也不是发出哧哧的笑声
哎，孤单时，眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用想象来添补，回忆着当时的情景。
6年啊6年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下2个月的时间啊，着感情我一定要好好珍藏，保留下去。
运动会一次次的美好成绩，公开课的一次次精彩发言，捐款上的一个个感人画面
最后，我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情：寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处
【热门作文】 六年级小学生作文范例
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如果有谁问我：“幸福是什么？”我一定不假思索地回答：“是别人给予的帮助。”
那天是运动会，我不小心把腿弄伤了，于是，我只能为大家加油了。我羡慕地看着同学们为班级争光。集体比赛已经结束，同学们陆陆续续地回了教室，可我怎么办呢？正愁眉苦脸的我，突然听到了一位同学在喊我的名字。回过头一看，只见她向我跑来，牵起我的手对我说：“我扶你回教室吧！”霎时，我心里暖烘烘的，便点了点头，就这样，我们慢慢悠悠地向教室走去。一开始，我跌跌撞撞地，后来，我们一边谈趣事，一边走着，不知是不是那个同学有魔法，我的腿突然轻松了，居然迈着轻松的步伐与同学并行着，那时的我真是有些吃惊了。可后来我才明白，是同学在跟着我的步伐。当时她还说了一句话：如果你愿意，我可以随时来扶你直到伤好。 这句话不怎么华丽的话语，让我感动了。
回到了教室，老师正在布置作业，我回头凝视着那位同学，心里有说不出的感激，满满的幸福油然而生。
[写作参考]六年级小学生作文范例
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春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。
今天一大早，我和我的妈妈带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，我的妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，我的妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提了一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和我的妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义！
[参考作文] 六年级小学生文章(篇二)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编帮大家编辑的《[参考作文] 六年级小学生文章(篇二)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
记忆是一条长河，洒满了辛酸与快乐的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉，打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，难以忘记的人！在我八年的学生生涯中，接触过数十位老师，他们无一不传授我知识，教会我道理。但给我留下最深印象的，给我最大帮助的还是初一的班主任—韩老师！
初中是人生的第一个转折点，我来到一个新的学校，换了一个新的环境，面对新老师，新同学。我的心中充满了恐惧，不安和焦虑。再加上第一次当班长的原因，使我又多了许多的压力！而这时出现的韩老师，给了我很大的帮助！
那天下午，韩老师去开会，把班级的事情都交给我来管，望着老师眼神中的信任，我只好把想要退缩的话都吞回肚中，在心中默默给自己加油！老师一走，同学们先是十分兴奋，但有被我的眼神下了回去，十分安静。我享受着教室里难得的安静，十分满意的走出座位，开始自习。
但学习的气氛并没有维持多久，随着一本书掉到地上没同学们又开始七嘴八舌，乱成了一锅粥。我站起来训斥了他们，便安静了一会儿，但过不了多久又乱了起来，我就只好再训斥他们一顿！如此反复了多次，我终于受不了，在他们再一次乱起来的时候，爆发了出来。正当我以为可以永获安静时，一位平时十分调皮捣蛋的同学，站了起来，竟讽刺起我来。性格有些内向的我，被讽刺得说不出话来，瞬间眼泪也掉了下来。我立刻冲出了教室！
刚跑出教室就一下撞到刚开完会回来的韩老师身上，她看我泪流满面的样子，立刻关怀地问道：“班长，你怎么哭了？发生了什么事？”我随老师来到办公室，把所有事情像她说了！老师笑了笑，拍了拍我的肩膀，温柔的说：“就这样啊！你第一次当班长，有问题是当然的啊，但你被同学气哭去是你自己的问题了！这件事交给老师，以后你有什么问题，都告诉老师。我会教你如何当一个好班长的！”我微笑着点了点头，心中流过一股暖流，那是感动！
在人生的路上，会遇到很多的人，更多的事。或许有些事是很让我们头疼，想要放弃的。但还会有“某些人”，“某个人”，给予我们很大的帮助，唤醒我们身体中那巨大的能量战胜一切！我不知道，我的一生会遇到多少歌“某个人”，分别是谁。但我知道其中有一位是韩老师，是我最难忘的老师—韩老师！
难忘的暑假六年级作文精选
每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。作文能够丰富我们看待事情的角度，好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是我们收集整理的“难忘的暑假六年级作文”，相信能对大家有所帮助。
难忘的暑假六年级作文【篇1】
要说这个暑假最难忘的是什么，那必定是新乡和郑州的大暴雨，让许多人的家都失去了，许多房子都被淹了，许多人们都无家可归了。
这次的暴雨让全国都感到了震惊，人们一个个在水中游动，都在等待救援队的救援。那些被困的人，可谓是可怜至极，而那些死亡的人们，我们只能默默默哀。
那些可敬可爱的救援队员，不仅舍弃了他们的休息时间，而且还去冒险去救援那些被困的人。是的，他们牺牲了他们的休息时间，但是他们得到了人民的爱戴。有一句话是这样说的：“什么都不能舍弃的人，是什么都得不到的”。拥有此等精神的人，实在是伟大至极的人。
在这场特大暴雨中，危险事件也一个接一个的来，例如河南郑州地铁五号线淹没事件，这个事使许多人都丧丢失了生命。在自然灾害面前，人类显得弱小无力，显得生命脆弱。
今天我在网上刷视频的时候，看到那一个个逝去的人们，心中涌出无限悲凉。但又看到了直升机上的人们向还没有脱困的.人们抛洒物资，又感到了人间的温情。人类的生命是脆弱的，但人类的精神是强大的，若是人类的精神都聚集在一起，那么天下就没有难事了。
我为受灾人民的逝去而伤心，因为人间的温情而感到欣喜，我相信人们一定能够度过这个灾情，迎向新的未来。
难忘的暑假六年级作文【篇2】
时光如水，一眨眼，暑假渐渐远去，我已步入六年级了，回想起今年暑假，还真是让我恋恋不舍。因为假期中发生了许多让我印象深刻的事，其中，最令我难忘的一件事就是我去体育场学游泳。现在想起来还有点百感交集。
记得那一天，生性胆小的我极不情愿地被爸爸连哄带骗地“拐”到体育场去学游泳。
进入泳场，只见教练在大声对别的小孩说：“你们学的什么东西呀，到现在还不会!”看着一脸严肃的教练，我吓得后退了几步。后来，在爸爸的鼓励下，我才忐忑不安地下了水。教练指着我：“你过来。”我的心提到了嗓子眼。战战兢兢地来到教练面前，没想到，教练对我却格外温柔：“你在旁边憋气打腿。”这下我心里轻松多了，我在池边练憋气，突然一只大手扶着我的身子，把我的头慢慢向下压：“头低下去，身体才能浮出水面。”在教练的“掌控”下，我慢慢地将头向下。过了一会儿，教练对我说：“你做得不错。下面跟我游。”说着教练拉着我的手，慢慢向后退，我也渐渐地跟着他游了起来。
游着游着，突然，老师的手松开了，我像失去了救命稻草，顿时手足无措，在水里扑腾着，刚想喊救命，身体便已沉入水中，呛了几大口水。我顿时害怕起来，生怕一不小心“淹死”。教练耐心地对我说：“不要慌，就当我拉着你的手。”我鼓起勇气重新开始向前游，可我的两条腿仿佛灌了铅，怎么也抬不起来，就是这犹豫的工夫，我又呛了几口水。顿时，我心里的害怕变成了恐惧，刚才的一点点自信也烟消云散。这时，教练发话了：“你别害怕，要相信自己，鼓起勇气向前游。”可我还是不敢动身。教练却不容我磨蹭，拉着我的腿，要我向前游，看来，不游是不行的，与其被动受训，不如主动学习，于是我硬着头皮强迫自己拼力游，过了一会儿，我向后望去，咦，教练呢?抬头一看，只见教练正在对面对我竖起大拇指呢。
此次暑假里学游泳令我终身难忘，因为我终于战胜了困难，学会了游泳，这是胆小的我的一个巨大的进步。
难忘的暑假六年级作文【篇3】
转眼间，我的暑假生活已经过去了一星期，在这一星期中，令我最难忘怀、最有意义的还是那件事。
那天，晴空万里。爸爸妈妈带我到xx岛玩。我刚进去，就看见有一个滑冰场，里面有许多大哥哥大姐姐们在滑冰，姿势优美极了，从远处看来，活像一个个灵巧的小燕子在跳舞，我见了也要滑。于是，爸爸妈妈给我买了张票。
我换上沉重的滑冰鞋，刚想站起来，就摔了一个大跟头，*股火燎燎的痛。我摸索着想站起来，可腿一直，我就又摔在地上了。没办法，我只能蹲在地上了。爸爸见我这副狼狈样，便跑过去把我扶起来，扶着我滑。爸爸边走边对我说：“你应该仔细观察一下那大哥哥大姐姐们的动作，你瞧，他们滑时，都是两腿向前弯曲，两臂有节奏的前后摆动，身子微微向前探，两脚成八字形。”我听了爸爸的话，连忙照做，果然，我已经会走路了。然后，我再扶着栏杆滑，最后加快速度，离开栏杆。就这样，经过二小时的努力，我已经会滑了。正当我得意忘形时，两脚的轮子绊在了一起，只听“扑通”一声趴在了地上。好痛呀！我的膝盖流出鲜红的血，胳膊也擦掉了一层皮。正当我准备放弃时，妈妈走过来了，对我说道：“孩子，学什么东西都要坚持，不能半途而废。功夫不负有心人嘛。你听过那首歌吗？不经历风雨，怎能见彩虹。”
听了妈妈的话，我又练了起来……
啊！我的暑假生活，有苦有甜啊！
难忘的暑假六年级作文【篇4】
日子一天天过去了，很快，迎来了同学们最期待的暑假。可是甄勇敢的爸爸妈妈因工作太忙了没有时间照顾他。于是，他们决定把甄勇敢送回老家给爷爷奶奶照顾。
甄勇敢第一次一个人回老家，他像个好奇的宝宝一样，一会儿看看这，一会儿摸摸那。看到院子里的小鸡，他就拼命地追赶。看到地上的小蚂蚁，他也非常细心地观察。这些在城市里都没怎么见过，他玩儿得满头大汗。天色渐渐暗下来，一天的时间很快就过去了，夜幕降临，甄勇敢累得躺在了床上，很快就进入到了梦乡。
突然，一阵“轰隆隆”的雷声打破了夜晚的宁静。甄勇敢被吓得一下子从床上跳了起来。这时他看到周围都非常黑，他吓得牙齿“咯咯”作响。连忙把被子捂在头上。他忍不住好奇地听着外面的声音，他听到门外有脚步声，他吓得大喊起来：“救命啊，有人来抓我呀！”这个时候，爷爷奶奶听到了他的叫喊声，从房间里走了出来。问甄勇敢怎么回事，甄勇敢抱着奶奶说：“外面好像有鬼来了，太恐怖了。”这时候奶奶笑着安慰甄勇敢说：“外面不是鬼，是打雷的声音，不要害怕。”这时候甄勇敢才安心地躺下来，可是又过了一会儿。他又听到了外面有奇怪的声音，原来是外面的小鸡被雷声吓得到处乱跑乱窜发出的声音。可是甄勇敢以为外面有鬼，他吓得躲到了床底下。最后，爷爷奶奶只好把甄勇敢叫到自己的房间，这才让他安静睡觉。
这一次回老家，让甄勇敢一直都难以忘记。一想到晚上睡觉听到的那些声音，他又忍不住哇哇地哭了起来，真是胆小的甄勇敢。
难忘的暑假六年级作文【篇5】
在这个暑假，我终于将心心念念的滑板买到手了！当然，光是买了一块板还不足以让人难忘，至于到底什么原因让我如此至今兴奋不已，往下看，你就知道了。
练了几天滑板的基本动作后，我就进入到最帅、也是最吸引我的动作之一——滑板起跳了。
滑板起跳，顾名思义，就是让滑板跳起，然后用后脚用力向下踩，使板跳起，前脚拉平，使板在空中拉平，再落下，整个动作就全部完成了。但，说起来容易做起来难，没练多久，我的第一个问题出现了，我的后脚每次都跳不起来。我急了，但人越是急，有时越做不好事。无论我费了多大力气，高度不但没有提高，反而还下降了一点。这时，旁人向我刷刷而来的目光，仿佛在对我说：
“你真菜！”
“就是！”
“这么弱？”
“就是，这样还敢玩？”
“浪费滑板！”
我感觉脸红红的，滑板一扔，想放弃了，但妈妈在一旁鼓励我：“没有人能随随便便成功的，加油儿子！”
听到这句话，看着妈妈坚定的眼神，我重新燃起了斗志，又开始捡起滑板。我认认真真地又反复练习了好多遍，每练一次都总结经验教训，终于，我成功了！跳起的那一刻，我感觉心也在飞起，别提有多开心了！我兴奋地喊着：“我成功了，我成功了！”此时，妈妈的笑容像花儿一样美！
这个暑假，我不仅流畅地学会了“滑板跳”，更重要的，我懂得了一个人生道理：做事一定要认真，要坚持，坚持就是胜利！
难忘的暑假六年级作文【篇6】
光阴似箭，日月如梭。许许多多美好转瞬即逝，我只模糊记得这一次。
七岁时的某一天，我正在屋里睡懒觉，窗外传来了熙熙攘攘的声音，把我从美梦中吵醒。我邻居在用网状制成的拍子，来打一个羽毛制成的小球，难道这就是江湖上传说的羽毛球？我带着好奇的目光，从“粘了502胶的床上”起来了。
我急急忙忙地吃了一个面包就跑到院子外面看。神奇的是球竟然没有掉下来，我真佩服他们的球技高超。我过去问了一下小王叔叔能和打球吗？难怪大家说7岁的小孩有魅力，我说一说他就和我打球了，我暗地沾沾自喜。
……
难怪大家也说：“台上三分钟，台下十年功。”我这个初学者和高手比起来，那可差远了。我竟然一球未接，反而把球打到了树上。当我正准备放弃的时候，小王叔叔就走过来跟我说：“你怎么能放弃呢，一点点小困难怎么能难倒你呢？面对困难，应该勇往直前哪，我们继续打吧！”
“可是……”我结结巴巴的说，“羽毛球被我打到树上了。”
“没关系，我这里还有一筒球呢！”
就这样，我们日复一日的开始练习羽毛球了……功夫不负有心人，我终于学会打羽毛球了，技术也比以往高了！
面对困难，永不放弃将会成为新世纪的格言。
模糊的事情，模糊的人物，但却有永不模糊的人生道理。似箭的光阴，如梭的日月，美好童年转瞬即逝，许许多多的人生道理在我心头荡漾……
难忘的暑假六年级作文【篇7】
暑假的一天，经历了差不多一天的行程，我爸开着车带着我们一家人和他的朋友来到了我向往己久的厦门岛。到厦门时己是子夜时分，原本想逛一下夜色中的厦门，因为太晚的原因到酒店客房后，就美美地睡上了一觉。
第二天起床后，用过了早餐，我们一行六人就开始了厦门开心之旅。原先只是从书上知道厦门是个美丽富饶的小岛，四面环海，此行的第一站是和我国的宝岛台湾隔海相望岛中岛--鼓浪屿，我们来时也是坐着游轮，看着轮船劈波斩浪地来到岛上，我兴奋无比。鼓浪屿是国家重点风景区，岛上绿树成荫，环境优雅、风景优美、空气清新、街道洁净，不允许机动车辆行驶，是全国唯一没有车辆通行的地方，因此这里建有许多养老院，老人们在这里颐养天年。
鼓浪屿虽小，但岛上游客众多，外国游客差不多要占三分之一，因为曾经被十三个国家占领过，岛上至今还保存有各种风格不同的建筑物，也因而有了万国建筑博览的美誉。岛屿东面有一片椰子林，众多的小贩在叫卖着，口渴的我买了一个椰子，在酷热的夏日喝着原汁原味又清凉可口的椰汁真是爽呀！真是解暑佳品！沿岛行走，街的两边尽是商铺，与民宅交错，这里的商品种类繁多，应有尽有，更有地方特色的旅游纪念品，也不乏各种地方特色小吃。不知不觉己到午时，直到肚子咕咕叫才知道该吃午饭了。选择了一个离海很近的小餐馆坐了下来，既能享受美食又能看海，点了一个鼓浪屿的特产象牙蚌，顾名思义，它长得就像大像牙一样，咬在口里还有弹性，吃起来也很美味。
吃过午饭，小憩后，便迎着小路边走边看了，突然，我的眼球被一个会蹦会跳的小娃娃吸引住了。在一个年轻人的操作下，小娃娃似乎能听懂他的话，甚至还可以听懂英语，上下左右地跳舞，随人所欲，非常有趣，我便叫老爸给我买了一个，买后在商贩的告知下，才知道了其中的秘密：原来是二根几乎看不到的白线在控制，加上铺底的白色布匹，让人难以看到。
走着走着，我们就到了一个巨大的植物花园里。里面有各种各样以前少有看到的珍稀植物，有巨大的仙人掌，还有热带雨林里会下雨的菠萝蜜树，花卉园里有各种五颜六色的花草植物，还有人工喷泉，在原来的某部驻地还摆放着曾经使用过的飞机、坦克供游人参观拍照，我也忍不住照了几张，作为来此一游的纪念。
在暑假中，这是最令我难忘也是最开心的一天！
难忘的暑假六年级作文【篇8】
去年暑假，我回到了乡下姥姥家。那件事想起来，历历在目，真是如在昨日啊！
刚放暑假，我便去到了潍坊临朐。在一个风和日丽的下午，经过几个小时的颠簸，我们终于回家了。
呼吸着新鲜清新的空气，望着又大又圆的太阳，踩着温软的泥土，清新的泥土的味道和夹杂着草的香气，伴着我们向姥姥家走去。
远远地，我看到了姥姥、姥爷和哥哥正在门口翘首期盼我们的到来。一到家，我和哥哥着手准备着晚上去捉蝈蝈的工具——手电、纸简、纸杯……
吃过晚餐，我和哥哥背着包，拿着手电，兴致勃勃地向田里进发。“吱吱”还没等我们走进田里，就已经听见了蝈蝈此起彼伏的叫声。
哥哥小心冀翼地走进去，我紧随他后面，“小声点！”哥哥提醒我。我屏住呼吸，只听一声“逮到了！”哥哥拿着纸杯递给我，“哇！”里面有一只绿盈盈的蝈蝈正在活蹦乱跳呢！
哥哥俯下身来，听着声音，然后以迅雷不及掩耳之势，将纸杯口朝地盖了下去，轻轻拿起来，这一回既不是蟋蟀，也不是蝈蝈，而是一只——大螳螂！这只螳螂挥动着它的大钳子，活像个耀武扬威的大将军。就这样，我们一连抓到了好几只蟋蟀，还有几只蝈蝈，带着战利品我们满载而归。
回去的路上，月亮那小船似的身体为我们照亮回家的路，我们有说有笑，不知不觉地回到了家。
捉蝈蝈这件事看似简单，对我来说不仅有趣，而且意义重大，它使我明白了一样宝贵的'东西：有耐心才能将事情做好。
难忘的暑假六年级作文【篇9】
这个暑假我大大小小做了不少的事：学数学、读英语，阅读课外书，背诵《岳阳楼记》，旅游、游泳其中，要数在泰国骑大象让我最难忘了。
一放暑假，爸爸妈妈带我去了泰国旅游，我们的第一站就是北部小城清迈。在路上，爸爸对我说泰国是一个信奉佛教的国家，那里百分之九十的人们都信仰佛教，大象在佛教中是力量和吉祥的象征。在古代，大象不仅是重要的交通运输工具，也是国王出巡时的尊贵坐骑，更是在战场上冲锋陷阵、保卫国家的战士。因此泰国人民十分喜爱大象，认为大象是他们的守护神。我听得更加向往了，恨不得立刻就见到大象。
我们这次去的是清迈非常著名的美旺大象营，之所以选择这里，妈妈说是因为这里可以和大象亲密地友好接触，可以给大象家庭喂食、在山谷中骑行和给小象们洗澡。
我们首先来到了大象的象舍，地面都是沙土，大约有学校半个操场那么大，那儿有四头象，三只大的，一只小的。从一筐香蕉中拿了几挂去喂大象。我先掰了一根给小象。只见小象伸出它的长鼻子把我手中的香蕉卷了过去，然后挑剔地用它灵活的鼻子把香蕉皮剥了下来，最后用鼻子把香蕉送进嘴里。我又掰了一根香蕉，刚准备喂给小象时，突然一只又长又粗的鼻子以迅雷不及掩耳之势把它夺走了。我回过神一看，原来是那头最大的象啊。大象可不像小象那般挑剔，直接连皮把香蕉吞进肚子里。
随后我们来到了一个山谷边，一条小河顺着山谷蜿蜒向前流淌着，河水里清晰可见一粒粒的鹅卵石和四处摇曳的水草，小河旁有一个用树枝和木板搭成的塔楼。不一会儿，一个庞然大物便向我们走来。我兴奋地踏着台阶走上塔楼最高处，学着别人的样子，扶着栏杆，踩在大象的背上，一屁股坐在铁架搭成的座椅上，紧紧地系上安全链。
象夫则坐在大象的脖子上，手里拿了一把锋利的钩刀那是用来赶大象的。象夫驱赶着大象往前走了！我一开始很担心自己的安全问题，但看到座椅被绳子牢牢地绑在大象身上，便不再顾虑，开始体会这一摇一晃骑象的感觉，欣赏身边的美丽景色了。当我们的大象过河时，恰巧有一头小象在河边玩耍。只见那头小象把鼻子插入水中，猛地一吸，然后把鼻子朝天空用力一喷！无数水花在空中绽开，不一会儿，小水珠便又溅到小象的身上。就在这时，我骑的这头大象也把鼻子插入水中，随后把鼻子伸直朝小象身上喷去。我正看得津津有味，突然听到大象惨叫一声，吓得我一哆嗦，回过神来定睛一看，象夫正拿钩刀戳大象的耳朵！我皱了皱眉头，心里对象夫的行为极为不满。时间过得很快，一会儿一圈的路程走完了。
我扶着栏杆，从大象身上又跨回刚才的塔楼上。我飞快地下了楼梯，告诉了爸爸刚才象夫的不良行为，并问爸爸为什么。爸爸告诉我，那是因为象有时会很调皮，象夫就要拿钩刀戳它，以示警告。可我始终不明白，那头大象仅仅是和小象相互用鼻子喷点水呀！
回家后，我在网上看到了视频《黑象》，这才知道许多大象从小就被人类从妈妈身边抓走，关在一个木架子里，空间狭小到小象只能保持站立。不给食物和水，用电击棒打它的鼻子，用钩子扎进它的皮肉里，不停地制造噪音不让它睡觉这一切的一切，只是为了让小象放弃反抗，听从人类的安排。成年后的大象会做算术、会画画、会站立这背后全都是象夫用木棍、斧头、电棒，逼它屈服、妥协，做出人类指定的、讨好观众的动作。
知道这些后让我非常难过，我在心里暗暗发誓，这是我骑大象，也是我最后一次骑大象。这也成了我今年暑假里最难忘的事。
难忘的暑假六年级作文【篇10】
每当想到这件事，我就觉得既好笑又后悔，我成为家里人茶余饭话笑谈里的“事情经过是这样的！一天放学后，我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里，此时我却发现这个小袋破了一个洞，就干脆系上了一根绳子，然后挂在脖子上，我便连蹦带跳地回家！钥匙甩呀甩呀，我一不留神就把钥匙甩到了后背去了，回到了家。我习惯地往脖子上摸钥匙，没有，钥匙，跑“刚才是应该放在包子里吧！我放下了书包？钥匙好像是在人间，我猛然意识到钥匙被我！弄丢“因为袋子破了个洞！我想，应该是掉在路上，要不就是放在学校的课桌上，去找找看吧，应该能找到的，我顾不上多想。拔腿就往学校跑去，路上。我几乎找遍了所有可能找到钥匙的地方，我抱着一线希望，来到学校，找遍了走过的走廊、教室，连个钥匙的影子也没有，我只好失望地回家去。我边走边想。如果回去碰到爸爸：绝对少不了一顿臭骂，想着、想着。不知不觉回到了家的门口，竟然和一个人撞了个满怀，爸爸。由于心里有愧。我显得有些惊慌失措”显得一副失魂落魄的样子，没。没什么“回答爸爸时显得有些口吃。没事就好“刚才见你的书包和红领巾放在门口，我心里更加紧张。突然觉得后背有什么东西弄得我痒痒的，就伸手去抓痒，这不就是我找得好苦的钥匙吗，想到刚才为了这钥匙弄得筋疲力尽、担惊受怕，竟然跑到后背去了。想起来又好气又好笑“你还不去做作业”在那发什么呆啊“爸爸见我神色古怪”就问道，不如把刚才的事告诉爸爸？反正钥匙已经找到了，不用担心挨扁了呗，想到这。我把刚才所发生的“一五一十告诉了爸爸，爸爸听了不但不生气，反而带着笑脸说？我没听错吧。想到爸爸要奖励我，心里美滋滋的，等下你就知道了，你等着瞧吧，爸爸带着神秘的表情说“吃晚饭的时候”爸爸把我的故事向全家做了通告。弄得大伙笑开了怀，爷爷说我这是骑驴找不到驴：
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时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：再见了，母校!
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国!
再见了，我亲爱的母校!
我即将离开母校的时候
写六年级下册春节的作文800字精选
日常生活中有很多会有写作文的习惯，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。如何才能写出让人过目不忘的作文？下面是作文5000网的编辑精心为你整理的“写六年级下册春节的作文”，希望能对你有所帮助，请收藏！
写六年级下册春节的作文【篇1】
正月初一的晚上，我们全家一起出动，去成都大庙 会看灯会。听说今年那里的灯会很特别，不仅因为它的 规模庞大，更因为灯展的主题是三国演义。大庙会在武 候祠。我们刚进庙会，果然看见里面装扮得花团锦簇， 公园里道路两旁悬挂着千姿百态的花灯，上面有脸谱、 剪纸、成语、动物等等，形成一条长长的灯廊，大概有上万盏花灯吧，而道路两側的草坪中间，竖着用灯做的 蜀、魏、吴的城堡、战国时代的帐篷、战马、士兵和三国的战旗各式各样的花灯和灯饰战旗数不胜数，但全都 与三国有关。
我们顺着花灯往前走，一路上，以“蜀汉雄风”、“桃园结义”、“三頋茅庐”、“草船借箭”等熟悉的典故为内 容的灯饰，让我重温了 一遍名著《三国演义》。当我们兴 致勃勃地来到灯会中心，“哇！”眼前一组气势磅礴的灯 展让人耳目一新。只见湖中央，有大大小小无数条战 船。战船上有许多手持兵器的士兵。其中有很多条战船 已燃起了熊熊烈火，士兵们有的在拼杀，有的慌不择路 地跳入长江，那情景配着音乐和烟雾让人震撼，同时 也让人身临其境。此时，我真的仿佛罝身于当年的战 争时代。.其实，这不过是三国演义中“火烧赤壁”历史的 艺术再现、，这些船，这些人，这些兵器，这些战旗都栩栩 如生.着实令人佩服，令人赞叹。
我们一边欣赏花灯，一边拍照，不知不觉，十三个 景点全看完了。三国的迷宫和三国的集市也逛完了，妈 妈催我回家了。唉！我真舍不得离开这里，像这种既看 了灯会又了解历史的机会真的不多耶！
写六年级下册春节的作文【篇2】
俗话说：“鞭炮声留一岁，春风暖屠苏。千户总是以新换旧。”这首诗是关于春节的。
春节在我的印象中总是喜庆的，到处都是鲜红的。今年，当我回到家乡时，那个村子的春节有一种“过年”的味道。
晚上我刚回到家乡，鞭炮就开始噼啪作响。一条火龙跃入空中，一簇簇火花迸射空中，在空中形成几条美丽的弧线。夜空中，群星闪耀，一颗乐于见到家人的心在怦怦直跳。弟弟妹妹们出来迎接我，爷爷奶奶叔叔阿姨们会笑着夸我又长高了。一种温暖在天空中溢出，仿佛与璀璨的烟火融合在一起，每个人的心里都充满了一种深深的温暖。
经过一夜的休息，元旦自然是新年祝福！这个新年祝福语并不比我们平时的新年祝福语活泼多少。在喜庆热闹的鞭炮声中，大家互相拜访，拿出收藏了一年的好酒好肉。妈妈，爸爸，叔叔，阿姨在笑啊笑啊，兄弟姐妹，兄弟姐妹在随意玩耍。饭桌上大家喝酒谈天，晚辈给长辈敬酒，长辈给晚辈夹菜。到处都是欣欣向荣，熙熙攘攘，一片祥和！
晚上，阿姨像变戏法一样从背包里拿出一个孔明灯笼，我们都鼓掌。姐姐拉开塑料纸，我用手撑着孔明灯笼，姑姑在最下面点着了火。经过一番折腾，孔明灯笼终于飞到了空中。颤抖，像个蹒跚学步的孩子。它一点点离我们远去，它的体积越来越小。“许个愿！”听到阿姨的提醒，大家都想起许个愿。他们一个接一个地闭上了手，闭上了眼睛，向孔明灯笼诉说着他们的愿望……灯笼底部的火焰点燃了我们心中的激动。哦，孔明灯笼，你希望的象征！
这个春节给了我家人的关心，给了我新年的喜悦，给了我随时会有的希望。
那个小小的身影，在黑暗中，依然明亮
写六年级下册春节的作文【篇3】
六年级下册语文第二单元作文：春节的民风民俗闹新春
2月10日，我第一次参加了社区举办的闹新春，迎新年的活动。
闹新春活动是在社区大厅进行的，场面堪称热闹非凡，大厅里人山人海，有的是满脸皱纹的老人，个个高兴得脸上笑成了一朵花，有的是活泼、可爱、天真的小孩。大厅里人声鼎沸，喜气洋洋。
随着一阵优美的音乐响起，观众们立刻安静了下来，闹新春活动正式开始了！演员们穿着五颜六色的服装，拿着粉红的扇子和颜色艳丽的手绢在舞台上翩翩起舞，表演精彩绝伦，深深地吸引了观众的目光。一位演员演唱了赞美祖国的歌，那歌声铿锵有力，慷慨激昂，震撼着每位观众的心灵，让大家感受到了祖国的富强，演员的表演得到了我们雷鸣般的掌声，文艺节目一个接一个，给大家带来了一场视觉上的盛宴。我有幸近距离观看到了我期待以久的魔术表演，让我体会到了魔术的神秘莫测，但里面的细节我还是百思不得其解，也许这就是魔术让人们百看不厌的魅力所在吧！
最后一个节目---抽奖，把闹新春活动推向了高潮，参加抽奖活动的人们都兴奋异常，非常激动，我也心潮澎湃，踊跃参加，我是唯一的幸运儿，一抽就中奖了，得到一个电热毯，我太高兴了，因为我姥姥就想买条舒服的电热毯，我达成了姥姥的心愿，真是梦想成真。
闹新春的活动，让我迎来了一个开门红，在这里我祝姥姥、姥爷身体健康，万事如意，我祝爸爸、妈妈财源广进、平平安安，祝自己的学业有成，更上一层楼，祝全世界的人们开开心心，万事大吉。文章来源
写六年级下册春节的作文【篇4】
各地过年的风俗各式各样，每个地方都有自己的年俗。我的外婆家台州的春节风俗非常隆重和有趣。
在腊月二十三那天，大家就开始忙碌了，家家户户要进行大扫除，连最角落里的一小颗灰尘都不放过。搞好卫生后，接下来的几天大人们就忙着准备过年吃的东西，杀鸡买肉，做冻米糖、做年糕、磨豆腐……到了二十九，就算是正式过年了，在那一天，每人都要吃大圆子，表示团团圆圆。大圆子和包子很像，不过外皮是糯米粉做的，上面还开了一个口子，便于蒸熟得快一点。除夕那天，一吃过中饭，各家各户就忙着祭祀了，先摆好台子，放上猪头、整只的褪好毛的公鸡、年糕、碗筷，酒倒得满满的，两边还点上红蜡烛。首先谢“年”、祭天，感恩能平安健康地过完一年。再烧一大桌菜，祭祀祖先，对他们表示怀念和感谢。吃过晚饭以后，全家人坐在一起吃零食看春节联欢晚会，小孩子还可以拿到压岁钱。
第二天，就是新的一年了，天还没亮，鞭炮声就响得让人睡不着觉。大家先放开门炮，又摆起台子，摆放上清水、米饭、水果，点上香和蜡烛，进行新年祝福、祈祷。小孩子们穿上新衣服，跑来跑去互相串门，热闹极了。
台州的年俗真是隆重有趣！同学们，大家都来说说，你们老家的春节风俗是怎么样的？
葬礼庄严而肃穆在桓仁却成了一副样子，仕人叹惋。大爷爷去世时，我倒是参加了一部分葬礼。
去了以后先系带子，就是白色的布袋，在腰左系一个大扣。接下来，痛苦难熬的葬礼开始了。凡是有与大爷平辈的人来鞠躬祭拜，我们这第三代与妈妈、大姨、这些第二代就不得不叩首还礼。伴着鬼哭狼嚎的丧曲儿，我们那心碎的，捧出来跟饺子馅似的。过一会儿，一个四五十岁的大婶儿就披着一件白色披风闪入了灵堂之中，先说说这灵堂吧。灵堂里黑糊糊的，大爷爷便躺在中间的棺材中。灵堂门口停着一匹白纸马，边上还有三个小人，分别叫“顺手”“童男、童女”还是什么的，灵堂前面是个小院儿，哀乐正来自于此。小院墙上贴着一幅挽联，另一边摆放着子孙几代赠予的花圈，小院外挂着门头纸，有七十来张吧（就是大爷的寿年的数目加上天一张和地一张）。还有一大部分纸在棺材前的火盆中被解决了。棺材中是停尸用的，大爷爷永远的家就在那匹濒死的纸马边上，那个色彩斑斓的小盒子是装骨灰用的，再接着说那个大婶儿，那个大婶问“这有老人的女儿和侄女儿吗？”于是大姨和妈妈就过去了。“跪下，都跪下，女儿和侄女儿烧纸。”于是大家就跪下烧纸，这一跪就跪了十多分钟啊！我猜大姥爷他老人家也会心疼……那大婶拿个小麦克，开始声情并茂地演唱什么“第一关，是blabla关，blabla关，labla关，什么孔雀山，山上是什么blabla关，blabla关，labla关，什么汉，呀的，我也没有听明白……不一会，我的泪水便下来了，不是因为悲痛，而是屋里的烟太大了，呛眼睛。
过了一会，那个大婶唱完了，唱的鼻涕横流啊！装的还真有水平，不愧是干这一行的……这时，主持葬礼的那个老伯拿着麦克，操着一中极度跑偏的东北话讲到：“有儿子没呀！儿媳女婿侄女女婿的，都上来跪下，”于是大舅、小舅、大姨夫、小姨夫、和爸爸都跪下了，烧了几张纸，倒了杯酒，那个老伯在一边叫道：“高老太公啊（大爷爷姓高），你睁开龙眼往前看看，这是你的儿媳女婿侄女女婿、儿子都在这儿呢，堂前摆着山中走兽云中燕，陆上猪羊海底鲜，猴头燕窝，鲨鱼翅，熊掌干贝鹿皮尖（我一看就是一些水果，家禽什么的，没有啥……）跪了几轮后，我以为轮不到我和小哥这孙子辈的了，不想那老伯叫道“孙子辈的上来，没法子我和小哥这孙子辈的上来了，还是跪下，先把香插上，酒倒上，烧了几张纸，老伯还是说了一套话，接着老伯让我们一人抱着一些纸同，绕着棺材转几圈，同时让我们说什么，我也没有听清楚，最后仪式结束时，我才明白，我得喊“大爷爷，我给你们送身缠了……”转完以后，乐队便跟着我们走出了小院，门纸同由大舅抱着，白纸马和元宝啥的都抬了出去，在一个这空地上，在马下支了个凳子，让大爷的灵魂上马，再辙凳子，把马和纸连同小人一同烧掉。其中马尾巴揪下来些给了大姨。这就算完成了。接着，绕马三圈，叫“大姥爷，你别害怕，西南大道，无限光明”之类的。再不回头走回了停尸房。(六年级下册第二单元作文)
大姥爷遗体嘴角还含着一枚铜钱，火化前还给了大舅妈，这我都没有亲眼目睹，总之，再定期去拜扫说算完了。不知大姥爷在另一边过的怎么样……我们累成这样，希望他也能过好日子……
今年我跟爸爸妈妈去贵阳外婆家过年了，在那里我知道了很多有趣的风俗。
大年初一的早晨，我住在舅舅家，外婆很早就打电话过来祝我一年健健康康、平平安安。中午12点我们到外婆家吃饭，一进厨房我发现所有的垃圾都装在塑料袋里堆在角落边，我就问外婆：“外婆，垃圾那么多，为什么不扔掉？”外婆笑眯眯地说：“垃圾代表财运，今天是初一，如果新年的第一天把垃圾扔了，可能一年都没有财运了。”听了外婆的话我真是觉得太有趣了。
该吃饭了，外婆把昨晚的剩菜剩饭全端上了桌子，因为外婆是不吃剩菜剩饭的人，我又忍不住好奇的问外婆为什么？外婆说：“我已经辛苦一年了，今天是新年的第一天，我不能做很多家务的，不然一年都会很劳累。”
因为这几天我有一点感冒了，吃完饭妈妈让我吃药，外婆马上说：“今天能坚持就别吃药了，初一吃药，一年都会不健康的。”我心里想：亏外婆还是老师，怎么那么迷信？
正在这时，爸爸说要开车带我们去泡温泉，外婆制止道：“初一最好别外出，一家人守在一起才符合规矩。”
我们全家终于被外婆逗得哈哈大笑起来。
虽然这些风俗没有科学依据，但我感觉还是挺有意思的，你们觉得呢？(六年级下册第二单元作文)
写六年级下册春节的作文【篇5】
春节是每个人都期待的节日，也是一家人聚在一起谈论美好生活的日子。每天盼着春节的到来，在无数次的焦急等待中终于盼到了春节。
除夕之夜，四周已经是一片火红的世界。家家挂灯笼，放鞭炮。鞭炮声由远及近。我们家没办法，就放在路边了。
晚上，镇上很忙。伴随着鞭炮声，美丽的烟花不时在天空绽放。这种红色的烟火，就像一个红苹果在高空欢快地笑着，就像一个醉醺醺的老爷爷，脸上升起，溢出淡淡的酒色；那种五颜六色的烟花，像蝴蝶在天上飞舞，像鲜艳的花朵在空中绽放；那种烟花，像天空中无数颗调皮闪烁的星星，晶莹如朝露，预示着来年的美好时光…
看到这么好看的烟花，我马上让爸爸把烟花拿出来。爸爸点燃了火，过了一会儿，砰的一声，一朵烟花飞了起来，立刻在天空绽放。我们家的烟花是蓝色的。当它们盛开时，它们就像美丽夜晚的勿忘我。它们在天空停留一小段时间，然后洒向世界，就像那天天空中无数的雨滴。比起别人漂亮的烟花，我觉得烟花更漂亮，更漂亮，不逊色于别人的。因为在这绚烂的烟花里，我和父亲微笑着期待着，一幅幸福的父子俩的画面，连同这美丽的'烟花，不禁说，这是除夕夜的魔笔。
之后，父亲又放起了鞭炮，响起了“噼里啪啦”的声音，预示着喜悦和喜悦，预示着新年的到来。我的心就像这个鞭炮，充满了兴奋和快乐。
新的一年在这快乐的气氛中慢慢到来。
写六年级下册春节的作文【篇6】
每个地方都有自己的习俗，不同的习俗代表不同的文化。第六课告诉我们北京的春节。现在，我给大家讲讲山东的春节。
在山东，元旦吃馄饨，叫“填仓”。在黄县和蓬莱地区，大年初一早起就是浪费。在一些地区，煮饺子时，应该用芝麻秸秆来烧火，这意味着在新的一年，它会像芝麻开花一样，稳步上升。晚饭后，馒头要放在锅里，意思是“额外的头”。
腊八节，一切活动都围绕腊八粥进行。先立大锅，用糯米仁、桂圆、莲子、百合、栗子、红枣、糯米、葡萄干等煮粥。火要温，慢慢煮。一个小时后，粥面放上刻有山楂的“粥果”，很香。
腊月二十三，这是送老厨主，也就是厨主，上天，晚上上贡品。灶王爷雕像旁边的对联通常是：神讲好话，下界保平安，为了家庭安全，他是一家之主。
临近三十，热闹非凡的年活动最热闹的一幕“蒸庄”出现了。“蒸庄”就是蒸各种小笼包、饺子、年糕等来过年。
除夕夜通宵包饺子。点着灯，点着檀香粉，在城市里到处铺地毯，搭起彩色棚子，在院子里拉丝带。下午在报馆行礼，饭后在祠堂告辞。大人给孩子“压岁钱”，装在红色纸袋里，上面写着“万岁”，放在孩子的枕头上。
春节期间，乡镇非常热闹，比如跳秧歌、跑旱船、跳龙灯、踩高跷。元宵节是中国传统的元宵节。在这一天，每个家庭都必须点一盏灯，吃元宵，以保持它的圆形和圆形。
写六年级下册春节的作文【篇7】
身边的年轻人，小学生的交通安全知识，我最喜欢的风味美食，就是家乡的春火
烈日高挂天空，红光像火箭一样打在地上，地面着了火，反射着食用油的火焰。我家乡的春节
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
夏天，下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下，打碎了镜子般的湖面，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候，一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽，一副蓝色的眼镜挂在舌头前，满脸通红，汗流浃背，脚上穿着帆布袜和厚底鞋，手上戴着帆布手套。一件事，读经典，感受成长，
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔，仿佛怕太阳伤了翅膀。突然意识到妈妈光滑的额头上有水波纹一样的皱纹，一个个映出来。“一、二、三……”我数了数。我不喜欢皱纹，所以迫不及待地用手在她额头上使劲磨，把她那几年额头上留下的——皱纹的痕迹擦掉。我妈锁着眉毛，失去理智的时候，放下毛线，坐在那里。我觉得妈妈很忧郁，尤其是爸爸不在的时候。她眼睛周围的鱼尾纹清晰可见。这些皱纹是她勤奋和伟大的见证。
满天的小星星，像镜子一样落在河上，像珍珠和玛瑙一样闪闪发光。
写六年级下册春节的作文【篇8】
日落日升，斗转星移，回首往昔，历史为我们留下了太多的系念和玄想，而这岁时礼俗就是其中之一。比如，春节习俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视，由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称过年。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：元日、元旦。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。
就北京地区来说，从腊月初八家家户户要泡腊八醋(蒜)，就开始有了年味。民谣讲：老太太别心烦，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天?哩哩啦啦二十三，腊月二十三又称小年。有一首歌谣唱道：糖瓜祭灶，新年来到，丫头要花，小子要炮。从这一天开始，北京人更加忙活了，要祭灶，扫房子，蒸馒头，置办年货，贴福字，贴年画，剪窗花，贴对联。贴门神，贴挂钱，一直忙活到除夕，开始过大年。
写六年级下册春节的作文【篇9】
明天是春节。我很开心。我想我可以得到美味的食物，美味的小吃和很多压岁钱。越想越开心。我太兴奋了，一夜没睡。我能想到的只有食物、小吃、压岁钱、漂亮的新衣服和可爱的玩具。
春节的早上，我第一个跳下床，提神醒脑，锻炼筋骨，然后开心的给父母打电话。父亲见我起得这么早，也就没落后多远，就从床上翻了个身就起来了，母亲也陆续起来了。洗完脸，刷完牙，他想要的只是好好享受！一想到吃饭，就急于建议父母做这个做那个。我妈是我家的大厨，该怎么做就看她的裁判了。我妈说：“我好久没吃饺子了。包点饺子。”我们都非常赞同。
决定做什么后，我们把工作分开了。我爸煮肉，我妈和面，我烧水。我们都很努力。不到半个小时，肉和饺子都做好了，水也快烧开了。我妈熟练的包饺子，我和我姐也学会了包。最后包了三个。我累坏了，真的很难学！我妈说：“我天生就是干这个的。我不用吃苦，不用努力学习。怎么才能学好？”我有点惭愧，于是吸取教训，重新扬起风帆，认真的包好，让我做的更快。这让我明白了一个道理：凡事都要好好学习。
过了大概20分钟，揉面都做成了饺子，我和妹妹在锅里煮过的水已经翻了个底朝天。妈妈把饺子放在锅里煮。妈妈在路上加了一些调味品，让饺子更美味。大约十分钟后，她把饺子捞出来，分成四碗，每碗都有一些汤。我妈一喝光汤，我就抓起一个碗，美美地吃了一顿！因为吃的太快，舌头发烫。
我们都吃得满嘴都是油，于是我们怀着极大的喜悦去看精彩的电视节目。
啊，多么快乐的春节啊！
写六年级下册春节的作文【篇10】
日落日升，斗转星移，回首往昔，历史为我们留下了太多的系念和玄想，而这岁时礼俗就是其中之一。比如，春节习俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视，由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称过年。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：元日、元旦。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。
就北京地区来说，从腊月初八家家户户要泡腊八醋(蒜)，就开始有了年味。民谣讲：老太太别心烦，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天
北京人总是把福倒着贴在门里、衣柜、水缸上，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴横批，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边;守制者(有父、母丧者)则要用蓝纸;庙宇用黄纸。春联最早始于五代时的后蜀。据说当年蜀太子在本宫门上提写天垂余庆、地接长春。八个大字，这就是中国最早的一副春联。北京人在屋内廷贴上抬头见喜，屋外贴上出门见喜，院内贴全院生辉等春条。
过去大多数老北京人家都供有佛龛或神像，到了年三十最讲究的要摆上九堂大供;有成堂的蜜供，成堂的套饼、花糕的面鲜，成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件，年糕年饭，素饺子(或蒸食)，素炒菜(或炸食)。家境不好的也要摆三堂或五堂供品。北京人过年讲得就是吃喝玩乐，以吃为主。这些供品实际上也是为人准备的。
北京人除夕晚上的年狗
北京人除夕和正月初一都要吃饺子，取其更岁交子之义。还总是把饺子包成元宝形，在饺子中放进糖、铜钱、花生、枣、栗子等。如吃到糖的，意味着日后生活甜蜜;吃到铜钱意味着有钱花;吃到花生意味着长寿，因花生又名长生果，吃到枣和栗子的意味着早立子
实用作文: 六年级小学生作文(写作示例)
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？下面是小编为大家整理的“实用作文: 六年级小学生作文(写作示例)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
难忘的小学生活就要结束了，本以为这六年的时间在漫长了，可现在呢？我已经离开了母校，时间走的很匆忙，像树叶一样，微风轻轻一吹，就会飘的很远；像滔滔的河水一样，一直往前流，而不会复返
那种对母校、老师、同学们的不舍，难忘，一下子在心中回想。
还记得，那时候我们俩因为一点小事发生的一点矛盾，当我默默的知道自己有错误时，我却不敢向你承认错误，而这个时候，忽然我听到旁边的一句话说：快毕业了，我们和好吧！我们又在一起开开心心的玩耍了。
还记得，我看到了盼望已久的'钢笔，一直没向你借。快毕业的那一天，你居然出乎意料的对我说：这支钢笔送给你，下次你用到的时候，一定要想我哦！
还记得，多少悲欢离合、多少喜怒哀乐。一下子回想在我脑海中，那些事情是多么的快乐而又悲伤
在小学的生活中我们曾是那么欢乐，是那么有趣。如果时间能回头，让我看下我这情投意合的同学，和深深对我教诲的老师。
小学作文六年级模板精选
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，你所认为好的作文是什么样子的？有请阅读我们为你编辑的小学作文六年级模板，欢迎大家参考阅读。
小学作文六年级模板(篇1)
曾经，您用硬实的大手牵着我稚嫩的小手。
曾经，您用车载着我叮叮当当传过大街小巷。
曾经，您风雨无阻地出现在校门口等候我的身影。
思绪漂流到从前，打开记忆那扇门，我看见了一个个平凡而美丽的.瞬间：那是您用强有力的臂膀为我撑起的一片天；那是您陪我走过的一个个脚印；那是您对我说过的一句句语重心长的话；那是您在我成功的背后默默的微笑。一切的一切，是父亲的爱，如此温馨，包含深情。
但是，当我任性地追逐心中的世界；当我固执地涂抹成长的印迹；当我在青春的路上狂奔；当我在向美好未来宣誓，我发现，我在长大，而父亲却渐渐苍老，您的背脊不再挺直，您的容颜刻上了岁月的痕迹。我们的距离变得遥远，仿佛有一堵墙在我们之间，对话也变得苍白无力了。有时，我会与您激烈争吵；有时，我会伤了您呵护的心，这让您笨拙地想要爱我，却不知道怎么爱了。
透过房门外微弱的光，我听见您起身、拿手电筒、找药、喝水的声音。我知道，您的病又犯了，却意欲掩饰着，在黑暗中捂着嘴艰难地咳嗽，静静地叹息。那一刻，想到从前您的健朗，有回到现在，我不禁泪眼婆娑，泣不成声。
我看过一句话：“父亲想用他那粗糙的双手为儿女挽住星、挽住月，但他不能够；父亲想给儿女舒适、快乐、温馨，但他却不能够。”我想，父亲是想把自己掏空了给儿女，只是他不能够啊！
我该拿什么来回报你，我最亲爱的父亲？
有人说，如果有轮回转世的话，愿下辈子还是父母的儿女，但我不希望，因为那样太苦、太累了。我企盼，我是您和妈妈的父亲或母亲，让我来无怨无悔地爱你们，默默地为你们操心，静静地忍受你们的叛逆。
我依旧在人生路生缓缓踱步，而父亲慈爱的目光，是我永远的期待！
此时耳边又响起了那首《父亲，你是安静的》：
“因为你一直是我的靠山，
就算引来整个世界目光，
在我的心中你还依然是我所依靠的地方！”
小学作文六年级模板(篇2)
我的的家乡然而美丽的遂平，奔腾的汝河从那里流过。春天柳绿花红，桃花好像天上落下的一大片朝霞，梨花白得纯洁灿烂；夏日树木郁郁葱葱，花朵万紫千红，金色的麦浪，在热风中起伏着丰收的欢畅；秋天天高气爽，梨果金黄，苹果涨红了脸，果林飘香，天籁鸣唱，然后田野慢慢退色；冬天白雪茫茫，万物在雪被下做梦冬眠。哦，我的家乡多么可爱，多么美丽富饶！我愿为家乡歌唱，用勤奋用汗水放飞我的理想。
家乡的汝河，河水多么明澈，像一条明如玻璃的带子，溪水欢快地流淌，那然而我戏水的地方；家乡的小树林，小野花层层开放，黄红蓝相间，知了不停地鸣唱，拿起竹竿，马尾丝做成套，轻手轻脚，套知了，哦，多么好玩多么美妙；家乡的田野郁郁葱葱，庄稼在茁壮成长，那地里有可爱的蟋蟀，歇足劲，它就叫起来，细细倾听，找准地方，以稳准狠快的动作将蟋蟀逮，放到罐罐里，养起来，听它歌听它唱，等其他的小朋友来比赛，看谁的蟋蟀强；大地里逮只蝈蝈，怀里装，悠闲地时候它就唱，声音美妙又铿锵；家乡的爬爬多肥美，早晨傍晚树林路旁溜一趟，扣出爬爬一小碗，洗干净腌起来，用油一炸美味香；冬天院子白雪茫茫，扫出一块小地方，洒上把谷子等粮食，支上箩筐，支棍用绳子绑，牵绳隐蔽暗处藏，小麻雀饿得慌，饥不择食寻食忙，唧唧啄食下箩筐，危险安全已全忘，绳子一拉麻雀扣箩筐…。。
啊，家乡，我喝家乡的水，我食家乡的粮，我在家乡的土地上幸福地成长。
家乡，我然而一棵小树，沐浴着祖国的阳光，吸收着家乡的营养，家乡的水滋润着我成长……，我要好好学习，天天向上，努力成长，待长成参天大树，为祖国增彩添光，为家乡建设贡献自我的一份力量……
小学作文六年级模板(篇3)
家，一向都然而一个神秘的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个你栖息的永久港湾，一个让人温馨的字眼。
家，一个温馨、幸福、美满的家，然而每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时，家，然而你温暖的避风港，在那里，你能够在那里得到安慰，得到暂时的休憩，足以让你重新鼓起勇气，从头来过；当你受挫与失落时，家，然而你暖暖的小窝，在那里，你能够得到勇气，得到暂时的安稳，足以让重新振作起来，从零开始；当你在感情上遇到挫败或受伤时，家，然而你软软的抱枕，你能够在那里得到暂时的发泄，得到一点点自己的空间；当你成功或成就时，家，然而你最想念的地方，在那里，你能够和你的家人、朋友一齐分享你成功的喜悦，能够和兄弟姐妹一齐享受你成就的果实。
家，一向都然而那么温馨的地方，一向都然而那么令人神往。好久没有回家看看了，此时此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹们。就要过月半了，我就应回去和他们好好的聚一聚，谈一谈，叙一叙。三年了，三年都没有和家人在一齐过月半了，真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后，经常不回家，就别提上高中以后了。好多节日，我都因为学业或然而因为自己对家的认识不够，都错过了和家人在一齐团聚的日子。我渐渐地，走得离家越来越遥远，以后和家人在一齐的生活的时间虽然还有很多，但我不能浪费或然而错过每一次可能的机会。
如果说家然而一个美丽的人儿，那么思乡然而一条长长的线，无论你走得多远，无论你飞得多高，家永远然而你最思念的地方。
小学作文六年级模板(篇4)
下水游泳时，游着已经练到炉火纯青的自由式，总会想起以前常常吃到水的我，感到啼笑皆非……
回忆起第一次学游泳时，总是会呛到水，那时我都会羡慕水里的小鱼小虾，怎么短手短脚，却可以游得生龙活虎。有一次，我亲眼看到了有一只鱼在我的面前快速的游泳，任凭我在怎么抓都抓不到，从那一刻起，就激发了我很大的求胜心，每天早晨一上游泳课就很奋力的学，哪怕只是一个小小的动作，也全力以赴的学，不过“皇天负了苦心人”，上天完全没看到我认真的一面，在学游泳的第十天居然只学会换气！真令人惊讶，连平常最会鼓励人的妈妈也在摇头叹气，说什么：“学游泳都第十天了，只学会换气，笨手笨脚，真是丢脸死了！”这句话真使我无地自容！从此以后，我就利用空闲的时间来游泳。
日复一日，我像泡在鱼缸里的“旱鸭子”，只会在岸边打水花。但是有一天，我竟然开窍了起来，我学会了游自由式二十米，这样的纪录让爸妈惊讶不已，我自己也不敢相信自己，是风吹走了我，还是洋流漂走了我？为了奖励我，爸爸决定送我一个礼物鼓励我再接再厉，让我兴奋不已！不过，我还想再进步，于是我决定挑战五十米。首先必须要克服游泳池中间的深度，因为那里很深，对刚灰“漂走”的我来说，简直深得像太平洋海沟，除非游到对岸，要不然很有可能沉下去，从此“壮士一去兮不复返”！我充满了雄心壮志，却也害怕惊涛骇浪，心中的忐忑和矛盾，真的是“如人饮水，冷暖自知”！
阿姨教了我了一个密诀，她说我表弟游到中间时，会在心里不断涌出了“我一定能办得到”之类的话，如此一来，游到对岸的机率就变大了。所以，当我挑战五十公尺时，就会不断的自我鼓励，“我一定能办得到！我一定能办得到！……”终于“皇天不负苦心人”，我达成了，达到目的地时还兴奋地欢呼，好像征服整个太平洋！
至今，可以游一千米的我，还为当时的我感到开心，因为学会游泳的我，终于达成自己的目标了呢！
小学作文六年级模板(篇5)
我们每天和千变万种的动物、植物共同生活在浩瀚的宇宙中，外表丑陋毛毛虫努力蜕变使自己成为翩翩飞舞的绚丽蝴蝶；幼狮尽力锻炼自己，期望成为威风凛凛的万兽之王。每个生命在生涯中都有艰难的任务等着它们去完成，但如果人类伤害或杀了它们，使它们不能完成任务，不就是不尊重它吗？
在一本书中课文中有一则故事，有位小男孩对收集蝴蝶标本有浓厚兴趣，他在日本收集到各式各样的蝴蝶，唯独一只很亮丽彷佛穿着闪亮蓝色礼服的蝴蝶没有捕捉到，他天天带着他如亲手足的网子捕捉日本特有蝴蝶。几次飞舞在树边，但小男孩尽全力地跳还是捉不到，蝴蝶飞太高，总是在小男孩所及能力之上，就像煮熟的鸭子飞了。眼看他要离开日本的时间步步逼进，他有如热锅上的蚂蚁着急起来。
距离离开时间剩一天，他抱着最后的希望来到再熟悉不过的树木边，幸运地，有一只微微拍打绚丽蓝色翅膀的蝴蝶停留在草丛边，他使力挥下网子，奋力一搏，蝴蝶刚好落在网子中，他欣喜若狂、随后准备药剂将它迷昏，但小男孩看到它奋力拍打翅膀飞向如洗的蓝天，一股心动涌上心头，他竟然把蝴蝶放开了，让它重回自由。
其实人跟其它生命体地位是相同的，并不是人比较高等就可以伤害生命，每个生命和谐共处，不互相伤害，不是很好吗？
小学作文六年级模板(篇6)
这天是端午节，家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节，然后人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒，挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。我在网上查了一下。原先这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年，秦军攻破楚国都城，屈原和一位楚国大夫明白消息后，悲愤交加、心如刀割。最后，他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后，就往里面扔粽子，期望鱼儿不吃屈原的身体，只吃他们扔的粽子。
所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节，都会比赛龙舟，赢了就上岸把粽子扔进江里，所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲，还有挂香袋，在孩子身上写“王”字，又是怎样回事？原先是在古时候没有蚊香，花露水和纱窗，所以人们就在门口挂上艾草、香袋，在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。然后在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王，虫子都不能咬他。喝雄黄酒也是为了不让蛇来咬，就有这个习俗了。
这时妈妈叫我吃粽子。然后粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶，里面就是香喷喷的粽子，真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄！我一口咬下去，啊，粽子真好吃！这又香又甜的味道一向到我的心里，使我陶醉，我真喜欢粽子呀！
小学作文六年级模板(篇7)
傍晚，我正坐在电脑前浏览网页，突然听到有一个声音在我耳边说：“打开你的电子信箱，里面有一封邮件，还有一个附件，打开它们吧。”说完，那个声音消失了。我回头看看四周，一个人都没有。这是怎么回事呢？
我壮起胆子，半信半疑地打开它们。突然，一只无形的巨手抓住了我，把我拽进了电脑屏幕。
顿时，我走进了一个陌生的世界，在我前面是一个三*路口，我选择了左边一条，不知等待我的是什么。
我清楚地看见一块牌子上写着“动漫乐园之欧美动画”。我刚走进门去，守门人就拦住我：“票呢？”“什么票？”“就是说出欧美动画的特点。”这可怎么办呢？我平时不喜欢看漫画。这时，有一个人走来，我像抓住了一根救命稻草，远远地就向他求助。他帮我买了“票”，我也就顺利地进了门。
我观看了几部欧美动画，笑得我肚子都疼了。渐渐地，我发现了欧美动画的一个特点，那就是欧美动画只能使人一笑，并没有什么太大的意义。嘿嘿，够聪明吧！
我又退回三*路口，选择了中间那条路。
我在仔细地看看牌子，只见上面写着“动漫乐园之日本动画”。我硬着头皮走上前去，因为我实在想不出日本动画有什么特点。守门人问我：“票呢？”我装傻：“什么票？”“就是说出一部日本动画片的名称。”我只高兴了一秒钟，脸部表情就恢复了原样，刚想鼓掌的手也在空中停住了，原因是我对此也是一窍不通。我只好祈祷又有人来给我买“票”。真的！他来了！又是那个人帮我买了“票”，我进了门。此时，我很想知道那位帮我买票的人是谁。
我看了几部日本动画片，突然感到有一种难以言表的熟悉的感觉，好像“热血沸腾”。于是，我在瞬间调动所有脑细胞，终于想出一部日本动画片的名称——《多啦A梦》。天哪，累呀！
我又退回那个三*路口，选择了右边那条路。
我看见一块牌上写着动漫乐园之（），后面是空白。我丈二和尚摸不着头脑，向大门走去。守门人又问我：“票呢？”我依然问：“什么票？”“就是把刚才那块牌子上的内容补充完整。”我想啊想，想啊想，绞尽了脑汁也没想出来，我怀疑这是不是和我那些少得可怜的地理知识有关。不出我所料，那个“救命恩人”又出现了，他帮我买了“票”。这位好心人是谁？他三次帮我买“票”，究竟是谁？我的欲望越来越强烈，便壮起胆子问了一声：“你是谁？”突然，我耳边传来三种不同的声音，由于太喧闹了，我只听清了后面两种声音，一种说：“我是小叮当！”另一种说：“我是孙悟空！”孙悟空？这么说那块牌子上写的就是“动漫乐园之中国动画啰！”“谢谢你们！”我说。“不用谢！”两个声音一起说。说完，他们就神秘地消失了。我大声地说：“这一定是中国动画！”大门随声打开了。
我大踏步走进中国动画城，观看了几部中国动画。我发现中国动画大多是根据神话故事改编的，像《西游记》、《宝莲灯》、《封神演义》……在“他乡”看家乡的动画，有种说不出的感觉，只觉得心底热血澎湃，那可真是妙不可言啊！
走出动画城时，我在心里默默地说：“再见了，小叮当！再见了，孙悟空！再见了，其他不知名的好朋友、小伙伴！再见了！”
“哗——”的一声，又是那只无形的巨手把我推回电脑屏幕前。想着这个奇妙的旅程，我真是又喜又忧，喜的是我零距离接触了这么多好朋友、小伙伴们，忧的是我在那个陌生的世界（现在已经不能叫陌生世界了）里过了那么多天，也不知爸爸妈妈怎么样了，他们会不会为我担心。
真想对所有喜欢看动画、漫画的小朋友，大朋友们们说一句：“动画和漫画固然好看，但也要有个‘度’，否则，就会得不偿失啊！”
小学作文六年级模板(篇8)
我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。
记得我6岁的一天，妈妈带我来到海日书画学校，欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品，还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。
当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。
于是我来到了教室，好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表扬的我更是努力了。
但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快点练呀！”看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我，下次又表扬我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心，就这样，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一些窍门了，每次上课专心练习的时间也越来越长了。
一年级的时候，刘老师知道我在学书法，就特意让我参加了学校的书法班，我也很乐意。可是，我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套，让我上书法兴趣班时戴上，可是我不喜欢戴袖套。有一次，我和邻桌的同学玩时，他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏，又怕遭老师骂，于是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦干净，然后，再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样，我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家，妈妈使尽法宝，都没能把我的校服上的墨迹给洗干净，只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿，我很委曲。我不用衣服擦，被老师骂，擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了，现在想来真后悔，要是徐老师能原谅我，再收我为徒就好了。
很快，我过了“正”字和“永”字关。一天，黄老师跟我和妈妈商量，希望我能用心练习，坚持两年（包括两个假期的周一到周五），会有成绩的。我有点犹豫，因为一坐就是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了，想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦，我最终狠下决心，选择了学下去。
“功夫不负有心人”，在黄老师的悉心教育和我自己的努力下，我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。
这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。
小学作文六年级模板(篇9)
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬天来了，大雪纷飞，人们好像来到一个幽雅恬静的境界，来到一个晶莹剔透的童话般的境界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
冬天是粗犷的，是寒冷的。在热闹的校园里，也变得冷冷清清。可就在冰冷的操场里，发生了一件新鲜的事。一位老教师刚辛辛苦苦的教了一上午的课，已是饥肠辘辘。准备回家的时候，发生了一件令人意外的事情。摩托车发动不着了，这可急坏了这位老师。可干着急也没用。于是，这位老师四处请求救援，可是当时已经很晚了，老师已经走了。迫于无奈，这位老师只好求救于住宿班的学生。说话的功夫，就来了几十个人。有的是来帮忙，有的是来凑热闹的。这时，一群男孩子便跃跃欲试。本想着事情就到此结束。可天公不作美，这群男孩子使用车轮战，一个一个的试，个个都是开始昂首挺胸，后来垂头丧气的走开了。于是，操场上出现类似于抓蛇的状况。时间一点一点的流逝。最后，同学们想出了一个办法，推着车跑，可跑了三四圈，还没打着。忽然，出现了一个人影，定眼一看，是校长。只见校长问清了情况，说：“我来试试。”说着，翻上摩托车，用右脚使劲一蹬，摩托车发动起来了。一个调皮的学生笑着说：“原来不光我们怕校长，摩托车也怕校长啊。”大家纷纷笑了起来，冷漠的操场上洋溢着一种温暖的感觉。
不光摩托车怕校长，连门也怕校长啊。想知道为什么吗？请看下文。
雪深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
又是一个寒冷的冬天，在平凡的不能再平凡的校园里，又发生了一件意外的事。学校里静寂寂的。咦？怎么有五六个老师在拉绳子啊。原来，一位马虎的学生把钥匙落在了班里。看那老师憋得脸都红了，就像一个大柿子，真红啊，真想上去咬一口。他们把门柄上系上一根绳，开始硬功，大家憋足了劲，还有的加油鼓励，只听“咔吧”一声，大家满怀希望的去看，谁知门把被拔掉了。大家垂头丧气。这时，大家纷纷指责这个马虎的小学生，是啊，谁愿意在零下几度的冷天气下待这么长的时间呢？她的泪花不知不觉的滑下脸颊，好不容易的激烈的气氛刚起来，又被打破了。大家看到这一幕，心都软了。这时，校长来了，老师像看到了救星似的述说着事情的开头结尾，校长边听着边点头，说完后，只见校长集中精力，踹出致命一击，门终于“张开了嘴”。只听校长说：“进去吧，不早了。”便潇洒地走了，留下了一群目瞪口呆的人。
如今，男校长已经走了，换了一位女校长。她虽然没有男校长那么厉害。但她却做了几件意外的事。她将教学楼从新装修了一遍，使房子变得更好看；她将下课铃声改成了音乐，使我们可以放松一下心情。
我想：到下一个冬天，一定会发生更新鲜的事。
在我们的校园里，还有更多的新鲜事。是讲不完的，也是说不完的。在我们的校园里，天天都会发生新鲜的事。
小学作文六年级模板(篇10)
夜，越来越黑，笼罩着像一张黑色的网。人们安详地睡着了，周围窗户上的灯一盏一盏灭了，仿佛一切都没有了气息。在黑暗的“笼子”里，有一扇拒绝向黑暗“屈服”的窗户，它依然微弱地亮着.
那是一盏顽强的台灯，发出微弱柔和的光，照亮了整张桌子。在课桌前，一个老师坐在椅子上很久，批改作业。时间慢慢过去了，老师还在努力；桌上杯子里的茶有点浅，老师还是老样子；月亮毫无兴趣地静静地睡在天空的一角，时间像沙漠化一样流逝。老师手里的笔还在纸上划动.真的“太难打了”！老师深吸一口气，看了看表，看了看一堆作业，叹了口气。一分钟.十五分钟.半小时.
渐渐地，天空已经完全被黑色的“魔鬼”吞噬了，黑得连星星都不愿意眨一下。老师的眼皮再也受不了了，趴在桌子上睡着了。台灯开着，长长的光线抚摸着老师憔悴的脸颊.
在这盏努力的灯下，我深深体会到，我们在学习，但真正努力的是老师！多伟大啊，要不辜负老师的期望，好好学习！
小学六年级月考作文精选
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小学六年级月考作文【篇1】
对于一个吃货来说，一个地名到了我身上，就是一道当地特色菜。比如说一提武汉，想到的就是热干面。
前不久，我和妈妈出去学习，来到了武汉。
下了地铁，已经12点多了，飞机上的那点点心对我来说跟没吃一样。感觉自己的胃里已经空空如也。但是还要打车去酒店，我只好强忍着饥饿，与妈妈一起移步到地铁站外等车。屋漏偏逢连夜雨，等了半天，也没有一辆出租车过来，我忍耐到了极限，催促妈妈赶紧用手机叫滴滴。
上了车，我如坐针毡，问妈妈到了之后去吃什么，妈妈又将这个问题抛给了司机。司机建议我们可以去尝试一下热干面，我这才想起来“名声在外”的武汉热干面。于是午饭吃什么的问题就解决了。
到了酒店放下行李，我就和妈妈去了一家据说是热干面创始人“蔡明伟”品牌的连锁店，店面不大，人也不怎么多。
我和妈妈各要了一份热干面，和几样店里的当地特色小吃，付完款刚坐下就喊我们取餐了，速度够快。看着这份装在纸质碗里其貌不扬的面条，颜值虽然欠佳也管不了那么多了，实在是太饿了，开吃吧，随着筷子不断的搅拌，面里飘出一股浓浓的味道，似乎有点熟悉。
我尝了一口，如果刚才我没闻出来，那么现在一尝就真的尝出来了，芝麻酱!和我们学校食堂里的面条如出一辙，怪不得刚才闻到了熟悉的气味。热干面里放了许多芝麻酱，热干面的面条用的是碱水面，硬硬的，很有嚼劲，里面还放了许多萝卜丁，尝起来还可以。我很快就将我的那份吃完了，感觉意犹未尽。反观妈妈，吃了没几口，原因是太干、太硬了。
热干面，值得尝试!
小学六年级月考作文【篇2】
从我们呱呱落地，到我们成长懂事，一路上都有太多的人和事爱护我们，帮助我们，他们给予了我们很多，但闲暇中你又有没有想过，去感恩社会、感恩他人？
学会感恩父母，是父母，给予了我生命，来保护我；是父母，来教会我写字、说话；是父母教我学会爱，爱别人、爱自己。父母是世界上最疼爱我们的人，但平时，你有没有想过，帮妈妈洗洗衣服做做饭？有没有想过帮爸爸捶捶手臂揉揉肩？
学会感恩爷爷奶奶、外公外婆，是他们在背后默默地爱我们，支持我们。也许爷爷奶奶、外公外婆能和我们在一起的时间并不多，所以珍惜现在的时光，好好地陪陪他们，因为爷爷奶奶、外公外婆也是创造我们生命的一个亲人。
学会感恩老师，是老师教会我“加减乘除”、“横竖撇捺”、“ABCD”，是老师在背后辛苦地为我们批改作业，不厌其烦地来教我们学习，晚上我们在酣睡时，也许老师再为明天的课程做准备，也许为一片教育论文而通宵不睡，老师批评你，因为老师关心你，平时，你有没有体会过当老师的感受？
学会感恩同学，是那一张张可爱的笑脸，带来了欢声笑语，是同学，教会了我，怎样创造友谊，是同学，让我快乐，让我的生活充满欢乐，所以我们要珍惜同学之间纯洁的友谊！
学会感恩警察、消防员、医生，是他们不论艰辛、疲劳地为我们服务，危急时刻，不管你在哪里他们总是会第一时间赶到，不顾自己的生命，来保护别人，他们是最值得我们尊敬的人。
学会感恩环卫工人，不要因为他们身份卑微而瞧不起他们，没有他们，城市将变得肮脏，到处都会有一股恶臭，正是他们默默的无私奉献，为我们创造了一个优美整洁的生活环境，所以不要以为你有钱有学历，就不能和他们相提并论！他们同样值得你尊敬！
学会感恩大自然，是大自然创造了一切，给予我们阳光、空气和水，是大自然让这个世界充满活力和生机，是大自然让这个世界更美好，所以我们更应该保护环境，爱护大自然。
学会感恩，感恩社会，感恩他人，感恩——不需要你做多大的事，它只在于生活中点点滴滴的小事。如果每人每天做一件感恩的事，那么，世界将会充满爱，充满美好！
小学六年级月考作文【篇3】
众所周知，鸟都有翅膀，而新西兰的国鸟――无翼鸟却没有。传说无翼鸟曾经也有翅膀，却因人们的宠爱，不必觅食，翅膀便渐渐消失了。可这种具有观赏价值的鸟，一旦失去了人们的宠爱，又如何生存呢？
有一个故事，讲了一天下午放学，一个小孩踩到校门口的西瓜皮而摔了一跤，他的母亲见了急忙跑过来，把他扶起，小心翼翼地抱着他，有交集又担心的问：“有没有摔着呀？疼不疼?“虽说小男孩摇了摇头，表示没事，可家长还是催司机将他带到了医院还做了个全身检查。
如此的爱就像人们对无翼鸟的宠爱，效果是适得其反的。在温室里长大的终究是娇嫩的花草，尽力不了风吹雨打，而不想再日晒雨淋中度日的杂草野花那般坚强。那些在父母的羽翼下躲着的孩子是长不大的，一旦失去了保护自己的羽翼又该怎么办呢？他们只会与别人攀比，炫耀自己的名牌衣服、手机；只会以自己为中心，认为大家都该听自己的；却不会去与同学们和平相处，去体谅别人，包容别人，为别人着想。如此的娇生惯养，又怎能养育出祖国的人才呢？恐怕长大了家长、孩子都追悔莫及吧！
不经历风雨怎能见彩虹？只有不畏困难的勇者才能成长成一株风吹不动的大树。就像山鹰一样，只有经过不断的磨练，才能在广阔的`蓝天中自由自在地展翅翱翔！
真希望天下的父母都能明白这个道理。
小学六年级月考作文【篇4】
那天上完语文课，反复读着那篇《桃花源记》，心中充满了向往，多希望在我的身边，也有这么美好的地方。下课后，我还坐在原位上，心中想着那世外桃源。
记得法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”尽管当今世界局势复杂多变，但我们的国家发展势头越来越好，人民安居乐业。其实在我们的身边有像桃花源那样的地方，只是没有注意罢了。
不过，在我心里也有一片纯洁美丽的土地，它在哪里呢？我想那一定是在云端之上的一座天空之城，就像世外桃源，有广袤的土地，茂密的森林，整齐的房屋和金色的池塘，到处是林荫小道，能听到鸡鸭鹅的叫声。那里没有战争，没有喧嚣，只有快乐和欢笑，人们和睦相处，悠然自得。
白天，大人们来来往往耕田劳作，小孩们坐在教室里读书学习，而且学校的课程都变成了有趣的陶艺课、动漫课，还有诺大的电影院、水世界、游乐园供小孩们游玩，可以和海豚一同嬉戏，同孔雀一起玩耍。晚上，小孩们不用上课，可以自由自在的，和大人们一起，或跳舞，或唱歌，或讲故事……还可以看到从你面前划过的流星，仿佛一伸手就可以摸到，星星眨几次眼睛也能数清楚了。
多么美好的事啊！一阵幻想后……被同学叫醒：“你在想什么啊？笑得这么开心！”我说：“不告诉你！”
但心中却充满了欢乐，因为在心灵的深处，有这样一片纯洁而美丽的土地。我要悄悄地告诉你：我一定要好好的守护你！
小学六年级月考作文【篇5】
(一)通读全文。
拿到一篇新课文，由于会有一些不认识的字和不理解的词语。通读课文时，主要解决三个问题：一是了解课文的大概意思，如课文写了一件什么事，介绍了什么人，描写了一些什么景，告诉我们哪些知识，抒发了怎样的感情等等。目的在于对全文获得一个完整的、初步的印象。二是准确地找出全部生字，划出不理解或不很理解的语句。三是带着课后问题通读全文。
(二)读准字音，了解字词含义。
参照拼音，读准生字新词，多读几遍，对于读不准或不认识的字、不明白字意的字，要查阅字典解决，以期养成查字典的习惯。
反复大声诵读，对文章内容的理解和记忆都很有好处。预习的朗读一般可读三遍，第一遍重在巩固生字的读音，要把课文读通读顺;第二遍注意文章内容，思想意义，文章告诉我们的内容;第三遍要注意文章结构，写作方法。
可以把自己认为应该积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来。
这是预习作业中最重要的一个环节。通过一系列的预习活动，在对课文初步了解的基础上，思考一下，在文字上、语句上、内容上、思想意义上还有哪些问题不太清楚，需要在上课的时候认真听老师讲或向同学和老师请教的，及时记录下来。
小学六年级月考作文【篇6】
首先,教会预习方法，培养预习兴趣。方法是解决问题的重要策略，掌握了学习的方法，就如同掌握了打开知识宝库的“金钥匙”，就能独立地向新认识领域进军，也才有可能攀上知识的顶峰。所以，要想让学生具有自学的本领，作为教师就要重视方法的指导。当学生能熟练地运用各种预习方法进行学习，才会逐渐培养他们对预习的兴趣。预习的方法有很多，我根据小学高年级语文教材的特点和小学高年级学生的年龄、心理特点及其认知规律，引导学生学会几种预习方法：1、查。2、读。3、思。4、勤动笔。
其次,搭建推进梯度，呵护预习兴趣。引导学生预习将经历一个由易到难的过程，搭建一个逐步推进的梯子，供学生不断深入预习，逐渐提高预习能力。由易到难的预习和不同的预习形式，可以呵护、巩固学生预习的兴趣。根据不同课文的特点，我确定“常规预习模块”与“特殊预习模块”。
再次,放自主空间，激发预习兴趣。高年级学生的独立意识逐步增强，如果学生的预习作业，一直是老师所布置的，学生没有自主选择，自由发挥的权力，那么一定会削弱他们预习的积极性，特别是一些优秀、爱动脑的学生更是如此。此时，预习内容自由选择和富有挑战性的学习内容一定会促进激发他们自主学习的兴趣。1、成立预习超市，让学生自主选择。2、重视预习质疑，让学生主动思维。无论是自主选择预习作业，还是引导学生学会质疑预习，其目的都是为了激发学生的预习兴趣，促使每一个层次的学生从被动学习走向主动学习，同时学会从不同起点主动走向新的学习之旅。
小学六年级月考作文【篇7】
松鼠是一种小巧、漂亮的树居动物，以榛子、栗子、松果为食。松鼠面容清秀，整个身子小巧玲珑;在太阳的照耀下，鼻尖还要发光;松鼠的眼睛炯炯有神，常常目不转睛地盯着一个栗子，也不知它在想什么;它还有一条蓬松而宽大的黄尾巴，松鼠在夜晚御寒全靠这条大尾巴，跳跃时，这条大尾巴就像伞一样撑开，把跃变为滑翔，一下子能滑出几米远，松鼠就用这种方法在树之间穿梭;松鼠找到果子时，嘴角会微微上翘，好像在得意地笑。
松鼠在吃栗子时，会先把果子摇一摇，听一听，听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果壳松一些之后才会去咬开，那时的果壳就能被很轻松地咬开，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不会发愁，因为为了适应环境，松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋——运输袋，松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来，以便在没有食物时取出来吃。
在冬天冰天雪地的时候，松鼠换上了厚厚实实的冬衣，在雪地中扒找食物，所以每当冬天来临的时候，去有松鼠的地方看看，就可以看到勤劳的它们在努力的觅食。
松鼠通常在树杈间搭好自己的窝，据法国学者布封着的《自然史》记载，松鼠做窝时，先用几块木片凌乱搭着，再用干苔藓铺上去，之后把台藓压平、压牢，使窝足够平整。我也曾见过松鼠窝，远远看上去是一个圆状，松鼠从窝上面一个小洞出入。大松鼠很少带小松鼠出来觅食。那一次，我见松鼠出窝时，总要抽一抽腿，用前爪抓一抓才出来，看书之后才知道，松鼠窝的洞口有些小，松鼠只能勉强出入，这也是为了防止天敌进入，松鼠很聪明，在做窝时总在窝上做个盖子，防止天敌发现。
今年的冬天又快来了，小松鼠们，你们过冬的食物准备好了吗?
自古以来，人类降生到地球上生活，人们就尽情的享受着土地所献给我们的丰富的资源。
但是，土地因为人类过度的使用而带来让我们意想不到的自然灾害。所以，我们一定要珍惜资源，爱护土地。
我国的土地资源总量很大，但人均占有土地面积却很少，人均占有耕地面积就更少了。据资料统计，我国的土地面积约是960万平方千米，居世界第三位。但是人口却居世界第一，达13。7亿多人。平均人口密度达到每平方千米110多人，是世界平均人口密度的三倍。我国的东南部部分省市甚至已经达到了每平方千米600人之多。更严重的是在十多年前我国的耕地数量就只有14。32亿亩，仅仅只占全国土地面积的10。4%。人均耕地只有1。1亩，还不足世界人均耕地的三分之一。
我国地域辽阔，土地的类型也很多。但是山地比平地要多。我国土地约占全国面积的33%，高原地占26%，盆地占19%，丘陵占10%，平原地仅占12%。而我国山区面积约占全部土地的三分之二，平原地仅占三分之一。全国约有三分之一的农民和耕地在山区里，造成了我国农林牧业生产条件较差的结果。
我国在开发土地上，难以利用的土地面积大，后备土地资源潜力又不足。我国可利用的土地资源只占全国土地面积的三分之二，还有三分之一的土地资源是难以利用的。我国农业地开发程度高，可利用的土地资源大部分用于耕种，而且大多数土质较差，开垦难度较大。据资料统计，我国目前还有后备土地资源18。8亿亩。但能够开垦种植农作物的土地只有5亿亩，而其中宜开垦并种植农作物的土地少之又少，只有两亿亩。天然草场约占40%，这些荒地即使被开垦，一般也只能用于种植饲草、饲料。
土地资源可利用程度低，并且土地浪费也十分严重。近些年，我国人口以每年100万的速度迅速增加，而耕地却以数百万亩的速度迅速减少。据资料统计，我国现在年粮需求达5200亿千克，而今年我国粮食年产粮却不断减少，造成了缺粮的现象。
这是多么惊人的数据啊!珍惜资源，爱我国土，是关系到祖祖辈辈生活的大事!所以，我们要善待我们的土地，珍惜我们的土地，也珍惜土地所给我们的一切!
小学六年级月考作文【篇8】
我家有一颗高大的枣树，它生长在我家院子里，我非常喜欢这颗枣树。
春天，大地万物复苏，花儿开放，我家的那颗枣树早早已偷偷地长出嫩黄的芽来。没过几天，黄芽变成了绿色，绿叶便密布枝头，枣树披上了崭新的绿装。
初夏，枣树正在茂盛时期，那么多绿叶一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞遮住了半个院子。不久，树枝上开出了细碎的小黄花，不时散发一阵醉迷人的芳香，一群群蜜蜂、蝴蝶在花间飞来飞去。随着枣花的凋谢，树枝上结出了一串串水灵灵豆粒似的小青枣。
秋天来临了，红彤彤的枣子压得枝头弯了腰，远远望去像一个个小红灯笼挂在枝头上，让人见了就流口水，摘一个枣子放进嘴里，又甜又脆，满口生津。
寒冷的冬天，黑灰色的枣树上落满了晶莹的雪花，像披了一件雪白的纱衣，一阵风吹来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，好似天女散花。
啊!枣树，你给人们带来了欢乐，我爱你枣树。
我老家门前种着一棵老枣树。按年龄算，我还要管这棵枣树叫声“爷爷”呢。它的脾气、模样和穿着都随着一年四季的变化而改变的。
春天到了，春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。它把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张天那嫩黄的小脸，微笑着向春姑娘问好。枣树爷爷也好像刚被春姑娘从梦中唤醒，睁开双眼，它身上还挂着几片枯叶呢!可是没过几天，便穿上翠绿的外衣了。它时而摆动几下树枝，请小鸟来玩;时而挥舞几下树梢，跟春姑娘打招呼。这时，枣树爷爷的每根树枝，每片树叶都渗透着春天的活力。我心里禁不住增添了几分敬爱的感情。
夏天慢慢降临到我们这个小院。枣树爷爷那件翠绿色的外衣也慢慢绣上了无数朵米黄色散发着诱人芳香的小枣花。蜜蜂和蝴蝶这对伙伴经常来为小枣花传播花粉。没过几天，小枣花脱落了，在原来的位置上长出了一个个葫芦般的小青枣。在绿叶的衬托下，那一个个小青枣好像一颗颗绿宝石挂在树枝上。下雨时，雨点打在小青枣身上，它就晃来晃去，好像在说：“真痛快的淋浴啊!”我望着那一个个小青枣，联想起那又脆又甜的小红枣味道，想到这儿，我的口水都快流出来了。
秋天到了，小青枣先变成淡黄色，再由淡黄色变成红色。我听奶奶说，小青枣朝太明的一面变得快些，不朝太阳的一面变得慢些。在中秋节前后，枣就完全变红成熟了。这时，叔叔们便拿着长竹竿要到树上去打枣。我急忙上前阻拦说：“你们这样做，会伤害老枣树的。”叔叔笑着说：“傻孩子，自古以来尽人皆知：今年结的枣打得越多，明年就结得越多。就是把树枝打断都没关系”。这时我才放心地笑了。不一会儿，大红枣就会像下雹子一样噼哩啪啦地落在院子里。我和小伙伴们就拿着竹篮去捡枣。捡完枣，我们就把它洗净后放在盘子里，然后津津有味地吃起来。
枣树爷爷最怕过冬天了。因为冬天一到，它浑身就光秃秃，连小鸟也很少来光顾了。凛冽的寒风像一把无形的铁钳在撕揉着老枣树的身躯。我真怕它受不了，然而老枣树却完全经得起这小小的折磨。这时，它宁折不曲的精神体现出来了——宁愿把树枝折断也不愿弯曲它那高大的身躯。
不管它的模样、脾气和穿着怎么改变，我始终十分喜爱我老家门前这棵老枣树。
又是一个丰收的.季节，望着这一树的枣，我不禁思念万千……五年了，枣树的主人离开我们已经五年了。
小时候，每到这个季节，我和小伙伴总是要爬上树去够那又甜又脆的枣，这时姥姥就会坐在一旁看我们吃她种的枣，但姥姥自己却没有吃过。尽管有很多，姥姥却总也舍不得吃。
天冷了，我穿上了棉衣裳，姥姥也给枣树穿上了“棉衣裳”。枣树就在姥姥精心呵护下美美的度过了冬天。
春天是枣树发芽长叶的季节，姥姥便经常给枣树施肥、浇水、除草，并且耐心地教我如何给枣树浇水和施肥，我都牢记在心。枣树的叶子很容易长虫子，姥姥就经常向叶子上打药，杀虫。
到了夏天，枣树的叶子更密了，就像一把大的遮阳伞。树下，自然也就成了我乘凉和玩耍的地方。
枣树结枣，亦有另一种风韵。那一个个的枣起初只有一个小圆点，然后一天一天的长、一天一天的变，最后长到一定程度便不长了，青青的，挂在枝头，像一个个绿色的“小灯笼”。又过了些天，这些“小灯笼”由绿变红，变成了名副其实的“红灯笼”了。姥姥用杆子把它们打下，一部分晒干，一部分留给我们吃。
枣甜甜的，脆脆的，我的童年也就甜甜的过来了。
如今，姥姥去世了，但枣树依在。每当我有空都会照顾好枣树，因为那是姥姥对我爱的延续。
在我家的旧宅子里有一棵枣树。
这棵枣树高高的，大大的。每到秋天就会接一个个又大又红的枣子。
这棵枣树是在我未出生的时候栽下的，它陪伴了我七年，我早已和它有了很深的情谊。直到我们搬走它一直在为我们奉献甘甜可口的枣子，而我们则为它浇水施肥，就这样我们一起待了七年。直到现在这棵树仍在为我们一家产枣子。
这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了，但它仍然那样挺拔。对我来说，这棵树很可爱，因为我是用心来看的。这棵树还很漂亮，每到秋天大红枣把它点缀的非常漂亮，绿色的叶子、红色的枣和灰色的树枝加在一起是最美丽的。
这棵枣树的枣子甘甜可口而且没有虫子，好吃极了!沙沙的，水分充足比有些枣子味道更胜一筹。
枣树在微风中翩翩起舞风一吹，它的枝叶随风飘动，好似姑娘在梳理着她那美丽的秀发。别看微风中娇美的枣树是那么柔、那么美，有些弱不经风的样子，而当暴风雨来临之时，这棵枣树好似一个个英勇的战士，不管风有多大，雨有多猛烈，它们都深深地扎根在土地里，不向狂风暴雨屈服，自始自终坚强地挺立在风雨之中!
枣树，你虽然没有柳树、松树那样高大，但在我心目中，你却比它们还要完美;你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽，可你春天的那身“绿衣”却总是那么潇洒，朴素。
有时我在想，我也应该像枣树那样，悄悄地净化环境，顽强地伫立在土地上，默默地奉献自己。为别人排忧解难。
枣树，你为我们奉献了那么多我们该怎么报答你呢?
小学六年级月考作文【篇9】
相信大家都经常接触到作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的再见了,我的小学-六年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的生活如同一个丰富多彩的万花筒，每一个瞬间，每一个画面，都是快乐美丽的，都让人难以忘怀。这六年的`影像叠加构成我对校园的敬仰与刻骨铭心。
旭日冉冉升起，薄雾如轻纱般笼罩着校园。教室里传来了我们琅琅的读书声，书香阵阵弥漫。慢步在校园里，作为一名毕业生的我，已泪眼婆娑。对我来说，一草一木皆有情，都值得铭记。词穷句尽，我无法用语言来形容内心的依恋与不舍。
在一个美好的清晨，幼小的我怀着好奇、渴望的心情，紧握着妈妈的手初次迈入了校园，我被传出朗朗书声的教学楼所深深吸引，被散发着油墨香气的课本所深深吸引，被和蔼可亲的老师所深深吸引。依旧是一个美好的清晨，我却将要离开这里，六年的校园生活如电影般在我脑海中一一闪过。
曾记得，教室里有同学们琅琅的读书声，操场上的同学们有如小鸟般欢快地追逐，阅览室中有渴求知识的身影……同学们如同一群可爱的精灵，在我成长的画卷上留下了缤纷的色彩，我的童年因他们而有声有色，亲爱的同学们，我怎能舍得你们！
老师您如春雨般滋润着我的心灵，您在我身上费了很大的功夫，我更是忘不了啊！忘不了，老师用输液过快肿起的手臂为我们板书；忘不了，月上枝头，老师依旧伏案的背影：忘不了，劳累一天，下班时老师有些拖沓的脚步和微微弯曲的肩膀……老师，您如同圣洁的天使，教导、呵护着每一个人，老师，我们怎能舍得您啊！
小学，你是我成长的起步，为我叩响了知识圣殿的大门！小学，你是我最美的情感历程，让我感受到了生活的情趣！小学，你是我童年生活的依托，使我放飞梦想，点亮希望！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
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心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写作文时文不加点？这篇[作文分享] 小学生文章大全六年级最新范文能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
太阳城，最大的特点是不管学生上学大人上班都不用拿书包、公文包。走，到了我们太阳小学，就会真想大白了。
才赏舞者姿，又聆国粹韵。充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地，我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上静静的晒着太阳，看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉，呈现出一片悠然的古代气息。联想之余，我有对这表演者肃然起敬，一位六年级的学生，竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄，随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分，为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束，听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝，仿佛在屋宇间升腾出一种意境
父爱象山一样伟大。随着我进入高年级，爸爸比以前更关心我了。他放弃了他的挚爱：电视和报纸，研究起了我的奥数
