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小学作文描写雨天汇编

发表时间:2022-12-06

小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,优秀的小学作文应该如何书写呢?编辑特意为大家收集整理了“小学作文描写雨天”,或许你能从中找到需要的内容。

小学作文描写雨天(篇1)

早晨出门的时候,天上下起了雨,淅淅沥沥的在天地间挂出无数透明的流苏,渐渐地空气里腾起了层层灰白的雾气。远处近处的建筑物都给弄得模糊了。撑起一把蓝色的雨伞,在微风中行进,痴痴地幻想那蓝色的雨伞会是浓缩了的蓝蓝天空吗?

细雨无声地落在树叶上,雨伞上,裤脚上……一小洼一小洼的积水里浸泡着片片凋零的落叶,样子剔透的惹人不禁想到了那些用水晶薄片制作而成的书签。

整整一天,雨一直在下。

雨天,我总是心情不佳的,源于那份冰凉的潮湿感。许多书中所描写的悲凉凄惨的情境都是出自如此的环境里,使心里不觉涌上了一些怀旧的感伤,有的是小说里读到过的,有的则是生活里所亲身体味过的,所有这些悲伤的遐想都徐徐地飘逸去到了雨里,因潮湿而变的更加沉重了。

刚刚正在灯下写着日记,但那些沿着屋檐坠落的雨点胡乱的砸到地上:滴滴答答…滴答…滴答……搅得我再也坐不住了。那无章的雨声令我极端恐惧,那音韵仿佛是一种对于生活根源地询问,而这是我所无力回答出来的,我极力躲避,隐忍,逃避着不去回答,也不想去寻找所谓的答案,但是那不知出自何处的询问声一次更甚一次的真切,凄悲,激壮,令我有一种正在被”好意”拷打逼供地压迫感。那一刻,心里抑郁且慌乱。

滴滴答答…滴答…滴答……

瞬时,慌乱急剧增加了,无从知晓其中原由。总之心也随之模糊混乱了起来。难道说是心里也下起了细雨?也升腾起了那浓重的雾霭?

那些原本清晰的思路也都被遮掩住了,看不清了,更无法去捕捉到了……

我不喜欢雨天!

小学作文描写雨天(篇2)

早晨,伴随着窗外那“哗,哗,哗"的细雨声,我从睡梦中苏醒。

外面雾蒙蒙的,不像以前那样有明媚的阳光,有悠闲的云朵。坐到窗台旁,朝下看,一把把五颜六色的雨伞在半空中慢慢的旋转,好像宫廷歌舞会里播放的圆舞曲。撑伞的人们脚步履匆匆,仿佛有一群贵妇人迈着小小的步子,跳着那优美的舞蹈令人心旷神怡。不久,雨小了,一心赶着上班的叔叔阿姨,有一些用自己的手提包来挡雨;有一些什么都没带就只能加快脚步;有一些在棚下躲雨。细雨伴随着风,吹在他们的脸上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌满了水,踩上去,溅起一朵大水花,可就不是什么好事了。调皮的雨公公真会捉弄我们,又下起了一阵大雨,店铺旁的水管,水从里面源源不断的流出,都能听见水”啪,啪,啪“地击打着地面,不知道什么时候才能结束这场及摇滚又疯狂的音乐会。一会儿,雨又小了。

早晨,听着,望着自然那多变的天气,真是一种享受啊!

小学作文描写雨天(篇3)

春夏秋冬,每个时段的雨都各有不同,它们好比性格各异的姑娘,用不同的方式妆点、滋润着大地。

沾衣欲湿杏花雨。春天的雨是轻柔的、舒适的。

远处,几只原本低飞的燕子忽然躲进了树丛,滴答滴答、淅沥淅沥牛毛般的细雨温柔地洗涤着大地万物,柳树、杨树、绿草、红花焕然一新,青翠欲滴。天空似乎又黑了一点,绵绵春雨仍在下着。过了许久,雨终于停了。咦,你瞧!桃树上不知什么时候居然冒出星星点点的绿芽,花蕾也悄悄探出了头春雨,让世界又充满了生机。

白雨跳珠乱入船。夏天的雨是豪放的、热情的。

突然,晴朗的天边涌来一片黑压压的乌云,太阳公公连忙躲了起来。哗啦啦,劈啪啪大雨从天空中倾泻而下,像泼、像倒。这突如其来的雨让万物都措手不及,小鸟叽叽喳喳飞入鸟巢,蜜蜂嘤嘤嗡嗡四处乱窜,晒稻谷的谷农咚咚咚、噔噔噔慌忙抢收不一会儿,整个世界只剩下花儿、树木、房屋在雨里静默着。眨眼的功夫,雨又像调皮的孩子般骤然停止哭闹,空气中弥漫开泥土的气息,风雨后的花草树木更加精神抖擞夏雨,让世界清新无比。

飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。秋天的雨是清凉的、快乐的。

气温骤降,天边也低沉起来。哒哒哒秋雨下了起来,人们都下意识的紧了紧衣服,农民伯伯望望地里成熟前喝饱雨水的庄稼,脸上露出幸福的笑容。沙沙沙已经枯黄的树叶被雨点打了下来,给大地披上过冬的棉衣。一群孩子在秋雨中嬉戏,任雨水打湿他们的头发秋雨,给世界带来了欢乐。

冬雨,是凝重的、是缠绵的。它不急不躁、不愠不火,以一个老者的姿态告诉我们:春天就在眼前。

吾爱每个时段的雨。

小学作文描写雨天(篇4)

坐在椅子上,探着窗外,雨正悄然降临。不一会儿就淅淅沥沥的下了起来。那犹如一丝丝花丝,从天上慢悠悠地下来,粘在一叶叶树枝上,与枝叶滋合在一起。慢慢地,枝头上的雨珠越来越多,本来已有点干枯的枝叶,渐渐地变绿变浓了。放眼望去,好似一颗颗晶莹剔透的珍珠镶在碧玉上。雨渐渐地下得密了,枝叶再也经不住雨的漂洒。在微风中,微微一颤,雨珠滑出了枝头,落在了树枝上,落在小草上,又滑落到地上,滋润大地;落在树旁的小河上,平静的河面溅起了点点水花,漾起了阵阵小涟漪。雨下得更紧了,渐渐地大了起来。

河面上溅起的水花越来越多。我坐在河边上,静静聆听着这雨声,如细笛独奏,如丝管呜呜,如草虫滋滋,犹如一场音乐会。慢慢地,雨下的更密了,我的视线也变得模糊,眼前的景物朦朦胧胧的,犹如一条纱巾笼罩了四周。风一吹,雨就随着风儿在空中飘洒,悄然落地。雨声越来越响,“哗哗……哗哗……。”,下起了倾盆大雨,地面上不时的击起一个个水泡,水泡大小不一,犹如顽童吹泡泡糖吹出的泡泡,又如大地在咕咕在喝水吹气。在上激起了一阵波纹,水泡则星星点点在水面上慢慢的漂浮着。远远望去,像一片珍珠的海洋。我冲进雨帘,迎着这大雨尽情地与大地拥抱,这时的我似乎忘记了一切。仿佛自己就是大地一部分了,沐浴在这份甘露这中。

小学作文描写雨天(篇5)

雨天改变了人们的生活秩序,改变了我起床的速度,改变了人们脸上的表情,改变了我一整天的心情。下雨天,有许多事情是不能改变的,乌鸦不能改变天空,人的心情不能改变面容。但是唯一能改变的是你对雨天的态度。

然而,有时天空晴朗,有时多云,有时晴朗,有时下雨,气候变化的方式千变万化。它真的是多变的。但这是自然规律。阳光和雨水不仅对植物的生长很重要,也是人们心情的调味品。在阳光明媚的日子里,享受阳光的洗礼和自由玩耍;同样的,当下雨的时候,听听大雨滴滴答答的声音,像大自然的音乐会为天气,像上帝的音乐会,为洗涤大地,为什么不成为一种享受呢?

你可能无法改变阳光或天空的阴霾,但你可以改变你的心情来应对天气的变化。不要想着雨中的阳光,你可以体验雨中的天空的美丽。朦朦胧胧的雨帘,是一幅泼墨的自然水墨画。雨声是大自然美妙的旋律,你懂得珍惜眼前的人,利用不同的场景做不同的事。在雨天有可能有更多的快乐吗?

小学作文描写雨天(篇6)

“下雨了!”我惊叫着,刚才无精打采的我马上振作起来, 望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受这美妙的天籁。

雨“嘀嗒,嘀嗒”地下着,细细地下着。细细地听,便感觉 到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏,但声音更淸脆。

总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑 子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个没 有忧愁的地方,让你享受一回。

雨越下越大,溅起了 一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光,照在大地上,这时,我 才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。

雨尽情地下着,它仿佛要冲刷地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们融于这个新鲜的天地。

不知怎的,我心里总有一股莫名其妙的感觉,那是一种难 以捉摸的喜悦感,它随着雨仿佛有着某种神奇的力量在不断 地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的洁白 纯净,难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠?但珍珠哪比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?

好久,我才从这雨的世界中苏醒过来,我突然发觉整个人 变得好轻松,这大概是雨的神效吧!

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作文雨天【篇一】

下雨了,又不能出去玩了,要是今天不下雨那该多好啊!一个人待在家里可真无聊,不如去楼下来个雨中漫步?说干就干,我披上外套、带上钥匙、穿上雨鞋、拿上雨伞,一切准备就绪,出发!雨下的可真大呀!我在一个个水坑里跳来跳去,一串串小雨滴在雨伞上弹奏着乐曲。小河里水满了,小燕子像一位魔术师,飞上天空,在雨帘中穿来穿去。小花、小草都喝足了水,比原来更精神了,真是一幅美丽的图画呀!

作文雨天【篇二】

轰隆隆!轰隆隆!一阵雷声从天而降,天黑沉沉的,仿佛一个人将一块黑色的布蒙住了天空。一阵大风刮来,把树吹得东倒西歪。渐渐地,渐渐地,风小了,雷声也小了,紧接着,一阵大雨哗哗地下了起来,好像有一个人将一个装满水的大碗倒向大地。过了一会儿,雨小了,绵绵的小雨像轻纱一般落在大树上,为大地穿上了雨点儿衣裳。

人们打着各种各样的伞,像一群群的小蘑菇一样,你站在楼上也只能看那些五彩缤纷的小蘑菇,看不见大地。雨伞有的带着红红的小斑点,漂亮极了;有的上面画着可爱的小狗,小狗仿佛活了一样,在雨中快乐地嬉戏;有的一半是白的,一半是黑的,站在伞下的人一定感觉到了不同的雨天美景;还有的

一个可爱的小女孩穿着粉红色的雨衣,脚上穿着紫色的雨靴,高兴地牵着妈妈的手,从一个水坑跳到另一个水坑,溅起的水花在空中舞蹈,小女孩高兴地叫着笑着。

雨不知什么时候停了,一条彩虹爬上天空。几只小小的蜗牛慢悠悠地挪着身体,一边晒太阳,一边欣赏着雨后的风景。这时,我看见许多只小蚂蚁正在建窝,它们可没有蜗牛那么悠闲呢!

我爱雨天,你们喜欢雨天吗?

作文雨天【篇三】

清晨,我掀开热乎乎的被窝,用手擦了擦睡意朦胧的双眼。我准备走出门外,耳边响起了嘀嗒嘀嗒的雨水声,无奈只好又躺回了温暖的被窝。望着窗户方向,发现雨丝间透露着几缕五颜六色的阳光,也许是经过雨水折射后的幻象,显得格外艳丽。

如此美妙的雨天,我还是头一回看见,我从床上蹦下来径直跑到窗前。隔着玻璃,几只小燕子正站在屋檐下,舒展着被雨水打湿的羽翼。它们似乎能察觉我并没有敌意,便和我一同观赏着美妙的风景。

渐渐地,雨变小了,眼前的小山丘依稀可见,似乎更添了几分绿意。山上的花草树木经过雨水的洗涤之后,在雨中欢呼雀跃。山坡上的黄泥混着落下的雨水,哗啦啦地奔向山谷小溪,原本清澈见底的溪流被冲出一个“小三角洲”。雨打在水面上激起朵朵浪花,有黄的,有白的……真可谓“百花齐放”。窗前的小燕子也借此美景,舒展着美丽的歌喉,歌声弥漫了整个房间。

远处的村庄,被一层白雾笼罩着,若隐若现。缕缕炊烟从房子上方的白雾里冒出,又被丝丝小雨击倒在白雾里,最终消失在雾里头。村子上空的浓雾逐渐向西北方向移动,直立的杨树、松树倒向了一侧。我知道,此时风来了。村子上空神秘的面纱瞬间被无情地揭开。顿时,出现在我眼前的是农田里的村民们,原来他们早已在雨中忙碌着,当然也有我的父母。我默默地看了许久,心里很不是滋味。停留在窗前的燕子已经飞走了。

雨一直下,是诉说天空的深情,还是贪恋大地的怀抱?我推开了紧闭的窗户,雨水随着微风扑面而来,原来这雨是那么的冰凉,雨水扎在皮肤上,让我无从躲闪,渗进眼里再流出来,我已分不清是泪水还是雨水了。

我相信,这雨一定会停息,鸟儿会再次驻足窗前,阳光一定会再次普照大地,温暖人间……

作文雨天【篇四】

在我的脑海里,有许多令我感动的事,它们就像一颗颗闪亮的珍珠,镶嵌在我的记忆深处。其中有一件事,令我最为感动。提起那件事,我至今记忆犹新。

那是一个傍晚,我在学校训练完之后,急匆匆地收拾好书包往校门口跑。突然,不知道是谁招惹了老天爷,天气一下换了个频道。天色顿时暗了下来,不一会儿就下起了蒙蒙细雨。我焦急地在校门口等着爸爸来接我,等了好一会儿,还是不见爸爸的踪影。无奈之下,我只好落寞地拿起书包顶在头上,开始往家的方向跑去。不一会儿,刚才的蒙蒙细雨瞬间变成了倾盆大雨。我很后悔早晨出门时没听妈妈的话把伞带着。真是“不听妈妈言,吃亏在眼前”,这次真的是亏大了!

我躲在人家的屋檐下,望着迷蒙的烟雨,委屈极了。突然,我的眼睛在人海中看见了一个熟悉的身影:爸爸骑着一辆摩托车,戴着一顶银白的头盔,穿着一身蓝色的雨衣和一双防水的雨鞋。我再也不用受大雨的折磨了。在雨天里,过一秒钟就好比过了一年,每一分钟都是煎熬。现在,我终于可以摆脱掉了,我心里暗喜。

在开往家里的路上,雨越下越大,像一盆盆滚圆的珍珠接二连三地倒下来。我不由自主地惊叫了一声。爸爸听见了,让我钻进他的雨衣里。可雨衣的空间是那样小,两个人穿一件雨衣,怎么穿得进去?刚开始我没有听爸爸的话,在爸爸的再三劝说下,我才钻进了雨衣。雨越下越大,爸爸开车的速度也慢了许多。回到家后,爸爸都被淋出感冒来了,而我却毫发无损。

日月如梭,虽然这件事已经过去很久了,但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。

作文雨天【篇五】

星期二,天空中下起了小雨。我十分喜欢下雨,因为在学校里一下雨,都不用出操了,我们玩耍和休息的时间变长了,要是听到做操广播没响,我们就会高兴地一蹦三尺高,像活蹦乱跳的小鸟一样。所以,我喜欢下雨天。

但是,有时候我也很恨下雨,我们在湿湿的走廊上奔跑,一不小心,我就摔了个“屁股墩儿”,可真疼啊,好像屁股被扎了一针。现在想起来还有点疼。

雨天,我们一大群人喜欢在操场上玩,都使劲跳进水坑里,努力把水花溅高一些。我们都玩得不亦乐乎。上课时,我们全身都湿漉漉的。晚上,我就觉得人有点冷,好像进入了冰柜一样,浑身不自在。可能感冒了。

下雨可真让我又喜又忧啊!

作文雨天【篇六】

下雨天其实非常有趣,我就知道三种好玩的玩雨方法。

我们班有一个人,一到下雨天他就兴奋,因为他知道一种独特的玩雨方法。他会先把伞面掰弯,之后到操场上接满满一伞的雨水,再把雨水泼到同学身上。有些人会因此被洗头,头发湿湿的,很烦。是“雨之三大恶作剧”之一。

下雨天,走廊上会有许多积水坑,你先骗一个人过来,假装看,偷偷走到他身后,一推,他就掉进坑里去了,这种玩法可是有风险的,他可能会告老师!这是“雨之四大恶作剧”之二。

最后一种,是“雨之三大恶作剧”中“攻守兼备”的一种。先找一个积水坑,再骗一个人来,之后用脚背里面的水踢向他,主动攻击,被动防守都可以。但那位同学可能会学你的样子来,

雨天,是调皮鬼们最开心的时候!

描写雨天的作文汇总


笔尖写出的情感往往是最真挚的,经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。应该很多人都会为了写作文感到苦恼吧?作文5000网的编辑特地为大家精心收集和整理了“描写雨天的作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

描写雨天的作文 篇1

天刚刚暗淡下来,漆黑的角落显得那么冷淡,苍白的纸张在那悄悄的摊着,很安静,很凄清……

一个乞丐在犀利的大雨下,垂下了眼帘,划花了的脸庞,若隐若现的浮现出了泪珠,苍白的脸庞和地下那张援助纸张这么相似。“各位好心人,我家庭贫困,只好辍学,现在无法餬口,请各位好心人帮帮忙吧。”因为雨的关系,清新的字迹有些恍惚了,但究竟还能看到清晰,我轻视的望着那张沾满泪珠的纸张,扬了扬嘴唇,笑了,是冷笑仍是讽刺?就由于贫困,抛却了去冲破难题的勇气,是他自己颓废的抛却了,抛却的那么干脆,利索。有什么资格去向我们索要他们不应该得到的物质?我想只是为了无劳动的去获得别人的劳动结果吧,我走了过去,望了望那所谓的乞丐。

他抬起了头,眼角流出了泪珠,我望了望他,可怜?好笑吧。他身旁的铁罐中装满了钱,但不是他的钱,他现在只是故伎重演,让人顾恤罢了,可惜只是让我把他看得更低,我并没有目无他人,他只是不值得让我去顾恤而已。

“姑娘,给我点钱吧。”乞丐抽搐着嘴唇低语到。

我朝他扔进了5元钱,只是来惊叹惊叹他的演技罢了,怎么不去当演员?如果他珍惜以前,奋力向上的话,那现在会在这放下尊严感来去博取他人的同情?我望了望他。说道“为什么不读书改变现在?”他望了望我,应该知道我是学生,低语到“没钱。”我再次笑了笑,蹲下身子来观看他。一身肮脏的衣着,狼藉的头发,脸上显著的涂了污垢,五官还算尺度,相信顿一番一定很秀气。他好像被我看的不好意思了,头低的更低了,我笑道“怕什么?”他缄默沉静不语,我并没有追问,将目光再次转移到那张苍白的纸张。

雨好像下的更大了,冷冷的雨珠打在他身上,那张5元也湿透了,他立即拿起那张钱,塞进来口袋,我没想到,他会这么贪财,远处拉长了一个人的背影,拉得很长很长,走进了,是一个中年男子,穿的很阔气,他又迅速的装成了可怜有好笑的样子容貌,看得都有点让我反胃,他忽然抬头,狠狠的盯了我一眼,随后又低下了头,他应该是觉得我挡了他的生意吧,我自觉的闪开了,眼光落向了那个中年男子,他笔挺的走向了那个乞丐,顾恤的望了望他,很大方的扔下去了20元,我的目光又转移向了他,脸上分明有着难以掩饰的'喜悦,我也随着笑了笑。他今天的演出真出色,我想到,那张纸张忽然显得那么暗淡。

他并不懂的去珍惜,只是抱着能过且过的立场面对糊口,我不明白他能过多久,我只是惋惜,假如世界上全是这样的人,谁来取伸出援助之手……

描写雨天的作文 篇2

万物都静寂了,只有雨,滴滴哒哒,洗刷着淡蓝的天。

刚刚还在享受着暖和的日光浴,不一会,就坠下了点点雨粒,给晴朗的天猛的布上了一片青灰色的面纱。

我站在阳台,打开窗户,赏识着这些跑入人间的小精灵,伸出手,雨滴在我的手心,带来了一丝凉意,我便急忙把手抽回来,去泡了杯暖暖的茶,小抿一口,水中丝丝缕缕的暖意在一瞬间进入了我的口中,热乎乎的,好似把内心最冰凉的地方融化了。

再望向窗外的世界,阴沉沉的,点点细雨发出了敲打房屋后清脆的响声,声音并不大,但却飘荡在每一个角落。

雨里的树静默着,只有树叶,在雨中优雅地跳着华尔兹,争先恐后的抢着雨滴的润泽津润。树不作语,无奈的,安静的看着这些淘气的雨与无邪的树叶嬉戏着。

雨里的花垂下了以往傲气的头,它不想让雨滴拍打下它引认为豪的花瓣,便用翠绿的.花叶来遮挡这些滑翔的雨滴。滴水还可穿石,花叶始终没有那么坚固,终极被雨滴了一个小窟窿,雨暗自窃笑的拍打着曾经是那么高傲的花。

雨里的草还是那么顽强,面对众多的雨却不胆怯,雨若是滴向它,它则舞动着叶,扇走这令它厌烦的雨。固执的雨再次向它冲去,但却再次化做灰烬,草兴奋的舞动着,好象在说:“哼,即使全天下都充满了你的同胞,但我们草儿的数目则更多,不要过于自信,这是给你的金玉良言。”

……

一声晴天霹雳,雨变得更大了。

雨疯狂的下着,“沙沙,沙拉沙拉”是现在能闻声独一歌声。它奏响在天空;它,主宰着此刻的旋律。

静寂在雨天,淹没在这个安静的一天.

……

描写雨天的作文 篇3

“阴霾天空,隐约雷鸣,即使无雨,我亦留此地。

延吉在今天的凌晨下了一场很小很小的雨,安静得悄无声息。其实雨声是大的,只是空气太过宁静,以至于无法使人察觉。直到一觉醒来没有看到往时刺眼的光,闻到淡淡的泥土的气息,我才觉知雨来了。此时的南方仍然是夏,那里的雨定会是热情而又迅猛的,还没来得及用伞回应,雨就把行人浇湿。我希望我喜欢的人对我也像夏雨一样热情直接,你若对我有意,随着阳光而下用雨水拥抱我,浸透我的全身,让我在雨中明媚地笑着;你若对我无意,大可以伴着雷鸣从天而降浇湿我,使我的心冷到冰点。因为反正无论如何,遇雨过后,夏天变蓝,我都不会难过。

可惜北方早早地进入了秋天的角色。我不喜欢秋天的雨,落寞、安静、暧昧。雨下得是如此慵懒,慢慢滴落,淅淅沥沥,好似在玩弄着人的心情。想要下落吻着你的脸颊,又不肯太快地脱离天空,于是慢慢地,一滴一滴地下落,那样的方式,犹如男女初始对彼此心生好意一般,小心翼翼。我这么说着这样的雨,是在对我喜欢的人说,那个在某天夜里嚷嚷着要送我迟来一吻的你,那个在一大早又忧伤地说说要吻我是冲昏头脑的行为的你,别那么谨慎了好吗?你若对我无意,何必要一而再再而三地冲动三年…

描写雨天的作文 篇4

窗外蒙蒙的细雨打在窗上,让人心情很平静。“叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床……”我的心情一下子升到了最热潮,我拉着爸爸走出了家门,我们这可是去报名,真为我马上升入初中而兴奋,我们来到了六中。假如是一个外埠人,肯定认不出这是一所初中学校,由于前面几幢屋子,原来可是桐乡的市政,现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。

我刚一下车,就看见大门前面的两旁是那一棵棵蕃庑的大树,而路两旁可是那一辆辆外形各异,颜色各不一样的汽车。大门两边都是传达室,在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。天天都有不少的人走过这古老的大门。

走进六中,到处都是树,草。简直像走进了一个原始森林,在蒙蒙细雨中静默着。大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教授教养楼。而刚刚走过大路是,只闻声脚步声和那蒙蒙细雨声,在这种清静的地方读书,真是一种享受。

走进教授教养楼,楼的中间是一个大洞,走到那里细雨也就接近不了我们。那两边的橱窗里有着学生们的作品,那在我眼里,简直像画家画出来的。而教授教养楼的左右两边各有一个楼梯,这是通往有着朗朗读书声的地方。

再往里走是两幢完全不一样的屋子,右边是一幢两层楼的食堂。那些旧了的窗,一看就知道这是一幢有着几十年的老屋子了。而左边则是一幢刚建造好的教授教养楼,有橙和白颜色的外墙,看上去特别显耀。而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。也见不到他的古老了。在雨里显得特别的清静。

雨越下越大,树林里的宁静不一会儿就变热闹了,有雨打在树叶上的交响曲,有雨落在水潭里的独奏曲……合成了一首美妙的曲子,欢迎着我们来报名。

六中固然目生,但有那么亲切惬意。

描写雨天的作文 篇5

清晨天还没亮,大概五点多,我从睡梦中模模糊糊的醒来,艰难地睁开朦胧的睡眼。

听到窗外“哗哗啦啦”的声响,原来下着倾盆大雨。仿佛一位吹奏家陶醉地歌唱着,倾诉着,那微光就好似绝妙的舞台灯光效果,一点点催眠着我的心灵。

此时,妈妈的呼喊声稍稍扰乱了氛围。“起床了,要迟到了。”我在这魔力般雨声的催眠下,心里没有半点爬起来的设法主意。我逼迫自己把手伸出暖炉般的被窝,冷得我我浑身哆嗦,像触电似的迅速缩回被窝里,其实是太冷了……

时间一分一秒地流过,像淘气的孩子跳着跑远了。过了好一会儿,我慌忙惊醒,从被窝里坐起来,心想着还要上学,这才极不情愿地起床。去学校的路上,我坐在温暖的车内,盯着车窗外活动的风景出神。对于那外面的一切,难听逆耳的喇叭声,大雨的呼啸,车内的世界似乎与世隔绝般安静。看着大雨中一个个告别的背影,一个个布满暖和的动作。听着雨声中夹杂着的一句句爱的叮咛,一句句的担忧与关怀。

下了车,走进校园,面前那认识的建筑物,竟徐徐打动着我不曾安宁的跳动的心,安抚着我的浮躁与冲动,点亮我对明日的期盼。

就在这一刻,新的一天在不知不觉中开始,我们继承扮演着各自的角色,为这个世界呈现不一样的风貌……

描写雨天的作文 篇6

细雨蒙蒙,早已习惯在这样的天色中漫步。江滩上雾蒙蒙,事物都迷迷糊糊的。远处的天空,隐隐约约地升起了一只紫蝴蝶鹞子。这只鹞子点破了这单调的颜色,终究有了丝人气。我突然好奇起来,是怎样的人在风雨中,升起这固执翱翔的鹞子?它在空中轻轻飞着,每上升几分就跌下来更多,但仍倔强地向上攀升,隐约露出些挣扎,更多的,却是但愿。

我走近她,意外埠发现鹞子的主人只是个七八岁的孩子,手里拿着一个线轴,眼巴巴地望着那摇晃不定的鹞子,眉间尽是焦虑。

“姐姐”她突然启齿央求我,“你能帮我把鹞子放到很高很高的云朵里去吗:”“嗯。”我接过线轴,纤细的丝线牵动着她的眉心和我的眼睛。

“姐姐,你说天上有天使吗?”

“......”

“汶川发生了地震了,回想起来仍心有余悸。许多人在这场灾害中死去或者变成残废......好可怜哦。妈妈说,假如我把愿望写在鹞子上,然后放到最高的那片云朵里面去,被天命捡到的话,上帝就会保佑那里的人们,特别是那些可怜的孩子。我说的对吗?”小女孩看起来是那么单纯,她的眼睛里流露出期盼与信任。

“嗯......会吧!”我迟疑了许久,回答道。

“真的?”她兴奋地跳起来,可接着,她垂下头来,沮丧地说:“可是我放不上去。”那眉头牢牢地皱着,写满了担忧。我把线轴还给她:“孩子,上天会保佑你的。”

徐徐的,风大了,雨停了。鹞子愈飞愈高。爬入了云霄。那一刻,风儿吹开了她紧锁的眉头,她的笑脸在雨后绽放。那朵盛开的鲜花让我铭记一生。

鹞子牵着长长的丝线飞向天际,小女孩手中只剩下了线轴。鹞子挣中断了丝线,完完全全地飞了出去,拖着长长的丝线,带着小女孩的期盼和祝福,飞向比远处更远的地方。

描写雨天的作文 篇7

小时候,我最喜欢下雨天。由于我在农村长大,一到下雨天,大人们不能外出干农活,都会萃在一起缝缝补补、谈天说地,其乐融融。而我们小孩子也不必放牛割猪草,享受难得的清闲时光。我们三五成群,撑着伞在泥地上玩。雨点落在地上,变成了一朵朵盛开的银色的小花,落在伞上,叮叮咚咚,似乎在跳踢踏舞……

雨,是我们快乐的玩伴。我们玩的花腔可多了,有的自编自导,跳起了踢踏舞;有的在比赛谁溅的水花高;有的把雨伞当转盘,一边转一边自得地看伞上的雨花四面飞扬;更有调皮的男生,脱了鞋,光着小脚丫踩在泥地里,黄土壤滑滑的,凉凉的,像是在给小脚挠痒痒,别提多凉爽。于是,泥地里便留下我们一串串大大小小、深深浅浅的脚印,而在脚印的尽头必定有一个土壤城堡,那是我们每个人的王国领地……于是,水花四溅,泥水飞扬,雨鞋上、裤子上都是黄色的泥点,有的小脸上也溅上了点点泥水,看起来活像一个个泥娃娃。小小的雨伞遮挡不住雨滴,衣服被淋湿了,头发被淋湿了,我们相互看看,不是泥娃娃,就是落汤鸡,都忍不住哈哈大笑起来,然而我们快乐的心却布满阳光,像一棵棵小树,在雨中发了新芽,长了新叶。

第二天清晨,雨停了,推开门一看,经由一夜雨的沐浴,院子里的柚子树和枣树精神焕发,叶子们也更加鲜活,在阳光下对着我微笑。

童年的雨,总在我的记忆里滴滴答答,下个不停……

描写雨天的作文 篇8

曾经有朋友对我说,你老是想良多,所以你老是不快乐.可是我要怎么快乐呢,怎么才能真正快乐起来.我会在大家都很开怀的时候笑到掉眼泪,却也会在别人都很快乐很疯的时候忽然有一大段一大段的缄默沉静.我已经良久没有尝过眼泪的滋味.这不能说我有多坚强,只能说我在一点点地变得懦弱.我已经不懂得如何发泄自己的苦恼和不快乐,只能任由时间牵着我不停地走,重复着淹没,重复着伤春悲秋.一直很想有个人带我走出这个忧伤的牢笼,给予我暖和和卵翼.可是那个人来了,抑或正在途中,抑或根本没有,我无从知道.

五一去参加叔叔的婚礼.热闹喧嚷的婚礼上,我就这么站着看着新郎新娘从我身边走过.忽然嗅到一种幸福的味道.我想任何参加婚礼的人都会或多或少有这种感觉吧.看着叔叔在台上笑脸满面地致台词,我忽然一阵心酸.有雾水静静爬上眼眶.我想假如姥姥仍旧在的话,看到这种场面,她会是怎样的开心和欣慰.她一定会的.可是..我的姥姥她就这么带着我的思念和不舍离去,每次只要轻轻想起,心里便有不可按捺的痛.没有人看见我的泪.可是..我亲爱的姥姥,你在天堂还好吗?

喜欢王筝<我们都是好孩子>和<对你说>,不知道为什么,每次听到这两首歌,总会想到婷婷和小鱼.尤其是夜深的时候,没有什么必然的联系,但旋律响起就不自觉地想到.也许他们是在大学里最让我有暖和感觉的人.大学里说话的人良多,聊得来的人良多,开玩笑的人也可以良多,可是真正让我感觉暖和的人很少.婷婷和小鱼是例外.他们就象两个单纯的孩子.总在我已经忙到不知道自己是谁不知道世界怎么转的时候,轻轻提醒我,我还在他们中间,还拥有着他们的惦念和关心.很幸福,很知足.但也偶尔的愧疚,感觉自己是个不够称职不亲密的朋友,不够懂事不及格的妹妹.固然良多时候会想知道他们过得怎么样了,却无法让他们知道.真的但愿他们都能过得很好很好.这样我的愧疚和不安才会减少些.

一个月.我经常在想,一年的时间毕竟可以改变多少东西.但现在离再次硝烟弥漫的高考只有一个月.一个月也可以有良多的变数吧.我最亲爱的你们,一个月后,你们会奔赴怎样的命运?想要给你们良多良多的鼓励和支持,到最后,却发现什么话也说不出来.也许我们都明白的吧.我们都会明白.

雨天的时候,总喜欢躲在房间里,看窗外蒙蒙的一切,听厨房里盆瓢锅碗碰撞的声音,听爸妈絮絮的对话.觉得时光再怎么走,在家的感觉老是那么的好.不想想太多,只想拥抱现在的幸福.有一种深深的知足.

描写雨天的作文 篇9

雨,晶莹欲滴,无暇而又纯粹,落湿了殇城,闪耀出娇嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次,水蓝色的璀璨毫光。彩色的雨,如同花开花落,鸟掠湖畔,细微的波纹跟着桃色的花瓣,在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔,蓝的天然,蓝的亮丽……

暗色的乌云,悄声无息地蔓延了整个天空。水蓝色的天空失去了亮丽的色彩,留下的,只有乌云掩盖向阳的黑暗。我打着橘红色的雨伞,那艳丽的色彩犹如一个暖暖的小太阳,照的我暖暖的。我披发步在花草相衬的小路上,不禁为这平日中走过无数次的小路上感到有一种奇妙的魅力,由于蒙蒙细雨将平凡的小路变得与昔日不同凡响:微小的雨滴从天空中暗色的乌云中轻轻落下,犹如一片纯净的羽,悄声无息地落在地上,只为那锦绣的一瞬间而飘洒风雨。路旁的花朵是那样可爱,我蹲下身来仔细观察着,花瓣上还有晶莹剔透的露珠在闪烁,在一丝亮光的折射下宛如在丝绒上镶嵌的一颗颗色泽四射的钻石。粉嫩的颜色不禁让人心生垂怜。翠绿的绿叶经由雨水的浸礼变得犹如生命的绿色一样富有生气希望。我的嘴角也绽放出堇花般的清纯笑脸。此时此刻,可能正有人为这路面上坑坑洼洼的小水洼而感到伤脑筋,而我却抱着不同凡响的设法主意,那些小水洼吧灰色的路面装饰得闪闪发光,请你想象一下,在蒙蒙细雨的幻境中,跳过一个个小水洼,就犹如跳过一片片纯白色的柔软云朵一般惬意。这水洼上不知曾经有过多少人的银铃般清脆的笑声呢……

雨天,是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水蓝色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠绿的叶片中暗藏活动的绿色水滴、在孩子们犹如火红的向阳的灿烂笑容上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的绚烂吧?

雨,徐徐停了。天,徐徐晴了。“哒!哒!哒!”小路上只剩下我跳过一个个小水洼的脚步声。阳光,透过云层,照射下来了。远处的天边,虹泛起了。

描写雨天的作文 篇10

那是我上小学四年级时发生的事,我刚刚转学过来,对我的邻居们有点儿目生。但是之后的我很快就和每一个邻居交上了朋友。转折就发生在一个上学日的早晨。

天飘着雨丝,被风随意地拨弄着。我走出了楼道大门,身后响起沉重的关门声。脊背凉风一阵,门前的雨忽然大了,卷起一层层雨雾。无可奈何的我只得返回屋檐下。我把书包扔在门口,上楼拿雨伞。我心急如焚地跑上楼,又气喘吁吁地跑下楼,匆忙地推开楼道门,可面前的一幕迫使我驻足。

一位老爷爷撑着伞,守在我的书包旁。爷爷站得那么笔挺,满头银丝被风肆意地撩起,眼神里透出一丝严厉和担忧。爷爷看到了我,紧皱的眉梢放松了许多。

“孩子,这是你的书包吧!”

我满脸通红,一半是累的,一半是羞的。爷爷暖和的笑意让我无比惭愧,却怎么也说不出话。

爷爷看我这般表情,默默地帮我背上书包,便走进雨中。我过了好久才缓过神来,对着爷爷的背影,大声喊道:“谢谢您!爷爷!”这个雨天,好暖和……

之后的我,天天清晨都会跟遇见的每一个邻居问好,送上一脸真诚的微笑,徐徐地,老的、少的,我们都成为了朋友。

糊口是一碗清汤,人心是调味料,只有在爱的烹饪下,才能煮出那无比淳厚、无比鲜美的浓汤,然后细细品尝,一点点在口中融化,一点点在心中蒸腾,让人无比暖和,无比幸福……

写作范本: 雨天小学作文范例


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《写作范本: 雨天小学作文范例》,仅供参考,欢迎大家阅读。

正当我感到闷闷不乐的时候,突然听见了窗外“淅沥沥,哗啦啦”的声音。打开窗户一看,才知道原来是雨滴们正在演奏一场别出心裁的乐曲,我不禁搭配着那动人的歌曲唱起歌来,心情也伴随着美妙的音乐,变得更加喜悦、舒适。

我望着窗外的景象,欣赏着那不断落下的雨滴,就像是老天爷在进行一场特殊的水舞秀。雨滴让行人们个个都撑了五颜六色的雨伞,而且还替大树们洗了个香喷喷的澡。落下的小雨滴被土壤吸进里面,提供给植物水份,让那些小幼苗,赶快成长为茁壮的大树。顽皮的雨滴有时还会把一些可怜虫淋成落汤鸡呢!

当厚厚的云层承受不住重量时,雨滴就会掉下来,那些雨滴就像一根根的针一样掉在我的脸颊上,让我感到有点儿刺痛,雨滴真是个调皮鬼啊!雨滴掉在我家屋顶上的排水沟,排水沟里的雨滴,滴在我的手心上,彷彿是最厉害的按摩师,帮我把全身上下都按得很舒服,所有疼痛就像风一样瞬间消失了。

下雨天,不但可以帮水库存水,还可以顺便观赏雨天的景象;下雨天,地上布满积水的水坑,一跳下去,这些水会像炸弹一样爆炸;下雨天,池塘中的小青蛙站在荷叶上开心的唱着歌,好像正在歌颂着它们有多喜爱下雨天,水中的鱼儿们在水里自由自在愉悦的在游泳,彷彿正在成群的跳华尔滋,鱼儿和青蛙一搭一唱的,可见它们多么喜欢下雨天了。

我很喜欢下雨天,因为它常常为我带来一些前所未见的事物,它就是一本读不完的百科全书,常常帮我带来不少的新事物,让我增加了许多乐趣,还让我看见许多美若仙境的景象。我最喜欢下雨天了!

关于描写雨天的作文汇总


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关于描写雨天的作文 篇1

清明时节雨纷纷,路上行人欲中断魂。

——题记

缕缕的东风,绵绵的细雨,青青的嫩草,南归的大雁,赶走了一季又一季的严寒冬天,在春天的进行曲中,我们又一次迎来了令我们伤感而悲壮的清明节。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲中断魂。”这首诗勾起了我如潮水般的思绪,在我们享受幸福糊口的同时,也在缅怀着那些为国捐躯对先烈。老师常教导我们不忘历史,不忘祖先,要牢记过去的耻辱,做一个爱国的好学生,而我们也时时刻刻遵守师长的教导,知道爱国和感恩。(原创作文)

有的人,他的死轻于鸿毛;有的人,他的死却重于泰山。对于那些勇敢的先烈们,他们的牺牲当然是重于泰山的。当我们还在咿呀学语时,当我们还在蹒跚学步时,他们却早已步入战役的殿堂,拿起保家为国的武器战斗去了。

在许多年前的今天,先烈们就存在与人们的心中,存在于国家的灵魂里,存在于战役的史海里。他们是不朽的传奇,是不会由于时间的消逝,而消失的故事。它激励着我们前进,给予我们冲破难题的勇气,让我们拥有坚定的信念,从黑暗中看到黎明的曙光。

我漫步在这雨中的校园里,雨淅淅沥沥的下着。豆大般的雨珠,滴落在我的发间,又滑过我的脸颊,最后和大地来了个亲密的拥抱。雨是最贞洁的,它冲洗了世间的污垢,洗洁了黑暗的心灵,也冲披发了被先烈们的鲜血染红的'大地。

是的,雨过便是晴天。我们是中学生,是祖国的栋梁,是祖国的的未来,更是祖国的但愿,我们没有先烈们的英勇和无畏,却有满腔无处宣泄的热血和豪情壮志。我们渴想,渴想像先烈那样对祖国有所贡献。而我们现在能做的,只有努力和坚持。学会瞻望未来,掌握现在,也是我们奉献给祖国的一部门。假如把人生比作赛跑,那么这只能是起跑点,而剩下的路程还需要我们慢慢的去完成。

风拂过脸颊,雨露润泽津润万物,花草点缀世界,义士们的鲜血,染红了大地。我们在春暖花开的春天里,拉开了缅怀先烈,不忘历史的帷幕。

关于描写雨天的作文 篇2

雨,老是在这个季节的时间里,嘀嗒出一丝丝吊挂在青花瓷边沿的情愫。润了心,闲了情,清脆了时光。

隔着雨,苗条、白净的身段,我去想念田野里被雨淋湿的植株。一棵棵辗转在红尘中的植株呵,尘埃掩盖了她们本真的香气,淤积了她们青春的气味。她们正接受雨的浸礼,雨会还原她们骨子里的脉脉香气,让她们在阳光关爱田野的清晨,泛干净贞洁的绿光,给大地生气希望勃勃的但愿。

雨越来越大,田野从内到外都湿透了,土壤蓬勃出根族部落强烈的生的欲望。

雨夜,玻璃上有泪滴,一滴滴滑落,落地就安静地碎了。此刻,我的小屋里,音乐跟着雨声流淌。数不清的雨的音符,跌落音乐中。音乐不中断地感伤思绪的时候,我起身去洗脸,眼睛湿透了。

记得,也是这样的雨夜,我收起沾满雨水的油纸伞,走进乌镇河边的酒吧。

酒吧内,霓虹灯闪烁不停,光幻化了奼女侧面的轮廓。粉脸、秀眉、鼻翼、弯弯黑睫毛、红唇、长裙在酒吧中旋转,美的波浪一轮轮袭来,不中断地拍打我的感官,晕眩了神智。歌手着奇装异服,纵情歌唱一首首恋歌,吉他声、架子鼓声及其他配乐声天衣无缝地融合在一起,澎湃激动慷慨了岁月。音乐,在我的心上停留片刻、又飞驰而去,音乐揪住了心确当口,灵魂已在海角之外。

鸡尾酒披发发出的酒香,恰到好处地飘进夜雨中。雨有了醉意,随风舞出诗意,给了我人生中一个难忘的、有诗歌陪伴的夜晚:在乌镇;在雨中。

时光,依旧在雨中不急不缓地走着,夜越来越深,夜越来越沉。夜,不曾老去;雨,不曾老去。老去的是收留颜。假如,爱不随收留颜的老去而消逝,那我在风雨中坚定:此生,真爱无悔。

就让雨,淋湿、淋透我的句子,化作水,入百川。

关于描写雨天的作文 篇3

别人都叫这个小姑娘:苦泪儿,她家里不算富裕,穿着一身朴素的衣服,家里的顶梁柱父亲因为一场车祸永远离亲人而去,她和母亲相依为命,但她有着一个理想要像父亲一样当一名教师,她为此变得成熟多了,一直努力的学习。

雨下大了些,放眼望去碧绿的草地焕然一新,时不时看到鸟儿在雨中穿缩。

苦泪儿穿着单薄的旧衣服回到了破烂不堪的小屋,小屋里十分可爱:一个草床上铺着两层床单,床单上有一层被窝,旁边有一个掉了色书桌,书桌上挂着父亲的相片。她书桌上的书很多大多是父亲留下的,苦泪儿原先住在城市里那里有一间父亲留下的房子,但是她厌倦了那里的生活:每天汽车的喇叭会使她不安心学习,喧闹的大街会使她分散注意力。然而她喜欢大自然的旋律,尽管条件会比较差。但是苦泪儿时刻不忘自己的目标。雨在下着,窗里的苦泪儿正在专心志致的复习着。

渐渐的,夜深了,灯火下依然看见苦泪儿读书的影子……

第二天,新鲜的空气密布在树林里,花草的清香飘散,小鸟儿们哼着清脆动听的歌声,树叶上点缀着一颗颗小露珠。

这时,苦泪儿正在比赛,时间一分一秒的过去了,天也快大亮了,2个小时过去,比赛结束了。

一个月过后成绩出来了苦泪儿在全市考了第一名……此时天边出现了一道彩虹,这好像是她天堂的父亲的微笑。

苦泪儿经过自己的努力,创造了一个新记录,离自己的教师梦也进了一步。

是啊!不经风雨,怎能见彩虹?

关于描写雨天的作文 篇4

春天,雨丝盘旋,郁郁青青,小花园那条铺满青石小路旁也长满了青苔,本日,闲来无事,独自漫步在这细雨密织青石小路。一脚踏上,仿佛间踩到了记忆里那昏黄的童年。

老家的春季天空氤氲着湿润而又布满愁绪,仿佛那多愁善感的林姑娘,终日都有流不完的泪。一早起来,雨便蹦跳着前来迎接。它温柔可爱,既没有带来喧嚷的雷声,也没有带来刺目耀眼的闪电。阳台上哈腰的花儿都挺直了腰板,铺满灰尘的窗口,滑着一滴滴雨露,显的晶莹剔透。整个村子也好像格外清新,清新的土壤味另人心旷神怡。

我喜欢这秀气的雨,一早也便去都享受雨带来的乐趣了。你瞧:屋檐上,桥边,树下,永远有这些晶莹的孩子们“滴滴答答”地弹跳着,顽皮地穿行在雨伞间,倏忽一会,又钻进了行人的衣袖里。它斜斜地穿梭在江南的亭台楼阁间。带着的空灵和优美注入到江南的血脉中,模糊间,我依稀看到了一位荏弱的江南女子,撑着油纸伞,聘婷地穿过青石街道,轻盈地拐进冷巷不见了。她身上那柔柔的婉约的气味还缭绕在雨丝中久久不肯披发去。

晚上,家乡将雨丝也造得透亮。这晶莹剔透的精灵披发步在树丛间,你听:沙沙,沙沙,它放慢了脚步,轻柔的,好像怕惊醒了你的美梦。记忆中爷爷的烟袋,爸爸的皮鞋,妈妈的梳子,都一股脑儿沉醉在雨编织成的梦境里,好似后来经历的一切才都是幻影,我还是江南不谙世事的女孩,伴着雨声入睡,伴着雨声醒来。

雨幕中闪现一张张认识的脸,或喜或悲。雨天里看爷爷和棋友下棋,或黑或白的棋子沉稳地落在棋盘上的声音,与淅淅沥沥的雨声交织成一篇沉静华美的乐章。父亲在书房看书,屋里只有雨声回转,偶尔才有翻书页的轻响;母亲抱着弟弟哄着她睡觉,摇篮曲优美的音调,脸部带着的笑意柔和的线条沉寂下来,成了雨天又一温婉的风景。

在我看来那满世流转的韵华流年,都远远不及雨天里故乡的沉静雅致。本日又是下雨天,模糊中我又能看到家乡江南的优美身段,撑着油纸伞。在青石冷巷中漫步。

下雨天,真好!

关于描写雨天的作文 篇5

这么长时间的擦肩,终会有留恋,对吧?

与你糊口在统一片天空下,喝的是一处的水,走过的是相同的路。从留意到你开始,碰到的次数也多了呢。每次你不是走在我前面,就是后面。每次都能听出你的声音,不用回头,不用看清脸,就知道是你。

也不知道年少的自己哪来的那份笃定,只要你泛起在附近,总能最快地感觉到。但每次都装作若无其事地行走或与朋友说笑,可是耳朵却一直追寻着你的声音。是你特别吗?仍是我对你是特别的呢?年少的情愫真希奇呢,越是在乎,就越是冷淡。装作若无其事,心却出卖了自己。

从什么时候开始呢,开始记得我们偶遇的次数与场景。有一次目光的不期而遇,你干净、清澈的眼光,我薄淡、微漠的眼神。我一定掩饰得很好,由于几乎骗过了自己。回身离开后的不安定、波动,只有我一人知道。表面的不动声色,永远是我不肯摘下的面具。

清清浅浅的情愫,在忙碌的学习糊口中被搁放在心底。有时会忽然很想让你知道,只是让你知道而已。想想又作罢了,还有时间呢,不急。转瞬时间已不见了,也将不能再遇见你了。

雨天,碰到一身清冷蓝色的你。你在我前方,不远处。第一次,我追了一会,终极停了脚步。看你身影在雨中消逝,中间是我无法企及的间隔。你始终不曾回头,也不知道这些。那是我独一一次留恋,独一一次害怕从此不见。最好的告白是无言,最深的留恋是任你消失在我的视线里。雨天,清冷蓝色的你,成了我脑海里关于你的'闭幕景。

我知道我们不会再见,纵然再见,初心已不再。回程的火车缓缓开动,与旁边轨道的绿皮火车擦肩而过,那么长时间的擦肩,是会有留恋的,对吧?快若光速的生命里几秒不舍的擦肩,像在努力地注视,从头到尾,专注当真。之后不再遇见此时的你,也不再遇见此时的我。

关于描写雨天的作文 篇6

雨,是天空思念大地的泪水。

雨天,不过也是清春一泪人。

我羡慕天空,有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时,燃烧着光芒;哭泣时,半闭着双眼。雷霆万钧,只为惊醒大地的噩梦;白雪菲菲,只为给大地盖一床新被。风来了,大地接触到奔跑的速度;而雨来了,大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。

痴心的世人问天空:“你为什么这样包容大地,恤寒问暖?”天空匿笑着,不作回答。

风雨不变,时节依旧。有谁知道,每一丝雨中都蕴藏丰富的思考,早在大地上还没有生物踪迹的时候,就已经向宇宙宣告了答案:人们只看见天空的宽容,天空的体贴,却忘记了亿万年前,大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。

我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人谴责无情。每一寸光阴中,大地无不在付出力量;宇宙的真理使他们难舍难分,却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么,好像我不明白,皑皑白雪并没有融化冬日严寒,但总能告诉大地,春天已不远。

时光在次淌下天空的泪水,滴下、飘落、轻柔、无声……

这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢,大地在告诉我,当独自一人踏上梦想旅途的时候,给自己创造一个可依的自己。

精神世界的富足并不能给人们带来什么,好像天空不能给大地带来什么,可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……

永恒就是如此。在这个世界上,人生从不需要雨伞——下雨的时候,便看不见眼泪了。

关于描写雨天的作文 篇7

我碰到她是在一个下雨天,固然时间已经由了良久,但那感人的一幕使我久久不能忘怀,我曾想,要是时间永远停留在那一刻,是多好啊!那天,天上微微地下着小雨,人们来来往往地穿梭在大街冷巷,而她显得那么孑然一身,她的双鬓已经泛白,脸上没有一丝血色,两眼黯淡无光,就是这么一个老太太缓慢地走在街上行乞。她扯着沙哑的喉咙在叫化,可声音低得只有她自己听得见,这好像是她最大的声音了,"行……行……行个好”。即使如斯,她依然扯着喉咙喊着。“耶!快走开,死老老花子!”;“真晦气,今儿一大早就看到不干净的东西。”;“妈妈,你看她!","不许看,快走!”……面对这样一个行乞老太,人们反应各异,有人鄙夷,有人不屑,有人冷笑,有人冷视……这一路上的行乞并不如意,老太太匍匐着前进,每一个脚印都是那么沉重,诉说着她的血泪与辛酸。雨下得越发大了,路上的行人也慢慢少了,在风雨的冲洗下,老太太的脸更苍白了,她的双手在不住地颤动,只要动一下那只破碗就会摔个粉身碎骨,她有气无力地向前走去,那一瞬间仿佛世界是悲哀的,严寒,孤傲,沧桑交织在一起,这其中的滋味谁也说不清。

黑暗过后老是光明的到来,我看见一缕阳光照进了老太太的糊口,一个红T恤男孩向她飞驰而来,一只手稳住了老太太的破碗,霎时,老太太睁大了眼睛,脸上写满了惊讶,她想要说什么但没说出口,男孩并不迟疑,他迅速地在碗中放入100元人名民币,拿过老太太的手握紧了伞柄,微微一笑,就消失在雨中。望着远去的背影,老太太的双眼整理时潮湿了,泪水流淌过她的脸颊,看着碗中的人民币,老太太的心里布满了感谢感动,她越发握紧了伞柄,坚定地向前走去。

那一幕深深地打动了我,在当今的社会中虚伪,欺骗,冷漠充斥着我们的糊口,利益,金钱蒙蔽了人们的心灵,尽管如斯,社会中也不乏友善,热心的人,只要人人能奉献一点爱,便造就了一个夸姣的人间。

关于描写雨天的作文 篇8

窗外,雨水悄然无声的落下,地面光滑恍如一面镜子反衬着天空的颜色,树木似乎因天气的寒冷变得萧条,变得苍翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁联想起水滴石穿的人生哲理!在这样的雨天,独自为你撑起一把油折伞或者独自在雨中漫步,也都会变得浪漫变得富有诗韵!天色渐渐的阴沉下来,太阳也再无力斗艳。

沏一壶茶,回忆起一段时光独自品味,将我所有的回忆统统沉淀在心底。等来年,与你一起打捞记忆沉淀后的意境。伴随着雨声感慨流年似水,岁月无声,三月如脱弦的利箭还未留下任何倒影便就消失的无影无踪,婉若游龙的四月夹杂着冰凉的雨水和我们打了个照面。

岁月在流逝,容颜会变老,风景在变换,记忆会模糊,除了爱,没有什么能永远年轻。若生活能再无别事,我会收拾几件干净的衣服,携一把纸伞,说走就走,做一回真正流浪的诗人。

人生这条路,一路走来,闲了懒了会想起文字,累了卷了会想起文字,伤了痛了也会想起文字,所以对于文字,偶尔会执笔,沿着文字飘散的方向,看着岁月静静地流淌,累了便拾几颗安静,入梦长眠。伤了便挑几颗回味,诉一段伤,时光慢疗。痛了便选几颗领悟,告诫自己的言行。然后,一切就都过去,因为写出来的所有情绪都会转移。

四月,一个多雨的时节,不惧怕风雨,便就成全了风雨。成全了流言,便就成全了期许的目光。写下的所有文章为的都是能与将来的自己再见!

关于描写雨天的作文 篇9

屋别传来一阵阵淅淅沥沥的雨声,又下雨了!我隔窗望去,跳跃的雨点与晃动的伞交织在一起,要在平时,我一定会以为这是多美的一幅雨景图!它能让你联想万千!可此时,却觉得这雨点仿佛正不中断地击打着我的心房,脑海里不禁浮想起了一件事!

那也是一个雨天。

“怎么还不来啊”我冻得直哆嗦,刚放学,没想到就下起了暴雨,我正焦虑地在学校的大厅等着妈妈来送伞。一旁的同学——铭英走过来,拍拍我的肩,安慰我说:“别急,我也没带伞,咱们一起等。”有同学作伴,我轻微耐下了性子,连忙说:“好啊!”并和她约好,等双方家长都来接后,再分手回家。

雨越下越大,我俩的家长等来等去,仍是没来,铭英随意地翻了翻书包,“呀!铅笔盒忘在教室里了,现在值日生还没走,我得赶紧上去拿。”留下我一个人继承等着。

“佳佳——”我一看,是妈妈来了,急忙迎过去。妈妈连忙递给我一件雨披,就赶快又坐到了电动车上,喘着气说:“快套上,跟我回家吧!”

我一听,急了!“不行,我允许了同学,等她的家长来接了,我再回去的!”妈妈看上去有些不耐烦,“快跟她打个招呼,要不,晚饭要来不及做了!”说完,妈妈赶快看了看表。我很无奈,只能说:“让我去跟她道个别。”我正想回身,妈妈似乎等不及了,连连催促我坐到车后座上去,帮我套上雨披后,一溜烟开着电动车离开了学校。

我不兴奋了,可没办法,因没和铭英打招呼,我的心一直不能平静下来!

假如当时坚持自己的设法主意,去和她解释一番,也许会使自己好受一些。

屋外的雨越下越大,我的愧疚之情逐渐加深,无论如何,我不能去一味地求全妈妈,她很辛劳,白天工作,晚上还要干许多家务活,只能怪我自己没有坚守诺言,也没及时去和铭英解释清晰,才导致现在的心理压力如斯之大,由于,我怕她不肯原谅我,说我是个不取信用的人。

描写下雨天作文通用


考虑到您的要求,笔者为您准备了描写下雨天作文,非常荣幸,期待您的认真阅读,并愿意您能够对它产生浓厚的兴趣。提及论文写作,相信我们每个人都是熟悉的,通过写作,我们能够对文字更加敏锐。只有经过真诚的思考与写作,我们才能够更好地与读者沟通。

描写下雨天作文(篇1)

来得突然跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来

沙啦啦,沙啦啦

像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近

雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼(tí)啭(zhuàn)起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响

丁冬丁冬

仿佛是一场山雨的余韵。

描写下雨天作文(篇2)

“哗啦!哗啦!”雨不停得下着,雷公公和雷婆婆不停的吹奏着美妙的歌曲,让雨滴轻快的舞蹈和游戏。

有的人喜欢下雨天,由于下雨的时候很美、很酣畅,也可以用力的踩有水洼的地方,让讨厌的人全身淋湿,把刚刚的烦恼抛到九霄云外;有的人不喜欢下雨天,由于雨会自己淋得湿答答的,很不惬意,而且经常走在人行道上时,被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水;下雨时,有的人拿着伞一路跑回家,没有停下来过;有的人一路淋着雨跑回家,变一只全身湿透透的落汤鸡;有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。

雨有分良多种,有雷雨交加的狂风雨,细雨绵绵的小噢,有黄澄澄的太阳噢,每一种雨都有它的长处和缺点,像是大雨就会为水库带来许多水源,绵绵细雨会带来淡淡的哀愁,黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。

雨是大地的母亲,它为万物带来养份和资源,雨是一位魔术师,雨停了以后,彩虹便会泛起;雨是一位跳舞家,在天空中优闲的跳着芭蕾;雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠,在人们的身上闪动着;雨是一位吹奏家,指导大家吹奏出一首首经典的歌曲,我但愿雨不要气愤,这样就不会有水灾了。

描写下雨天作文(篇3)

1、下雨前,晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕,把整个天空都遮住了,就连最耀眼的太阳也消失得无影无踪,天空的云越来越低,眼看就要下雨了,路上的行人及时躲避,只剩我一个人孤独的走在街头上,只好赶快躲到屋檐下去避雨,希望雨能赶快停住。夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

2、天色灰蒙蒙的,又下起了毛毛小雨,我的心情也很闷,或许是空气的缘故。

3、阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉,雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

4、天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

5、我极喜雨中去逛街。密密的雨点驱散了大都市的喧哗、嘈杂和沉闷,于是往日眼中狭窄的街骤时变得宽广漫长;轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘,龌龊与猥杂,于是万物渐显明亮纯净的光泽,绿的更绿,红的更红,更好看,一把把七彩雨伞,宛如亭亭玉立的少女,点缀出满街的万般风情。

6、天色十分昏黑,片片乌云仿佛要压下来似的,太阳婆婆也害怕地躲起来了,刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣,害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上,用力地往家的方向奔跑。

7、天色十分昏黑,片片乌云仿佛要压下来一样,黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电,给人一种恐怖的感觉。

8、喜欢这样的天气,小小的雨,刚刚好不用打伞,就这样,像雾又像雨,凉凉的,配上阴阴的天气、阵阵的凉风,很舒服,让人清醒。

9、下雨了,潮湿的地面泥泞不堪,路上的行人小心翼翼地走着,生怕身上溅到泥水。雨越下越大,从沙沙的声音变成了哗哗声。

10、我更爱雨中去旅游。肃穆的青山原来多妩媚,深幽的绿水恰似好温柔。丛林变得滋润,石阶更显轻盈。雨中看云飞雾起,变幻多端,正如人生莫测;雨中泛舟寻清趣,远近皆朦胧,人在诗意中。

描写下雨天作文系列5篇


在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧!通过作文我们可以不断地提升自身的水平,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。高质量的作文是什么样子的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是作文5000网小编整理的“描写下雨天作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

描写下雨天作文【篇1】

雨是天空思念大地的泪水。

下雨天,也是一个在清泉中泪流满面的人。

我羡慕天空,有这样一张阴沉沉多变的脸。笑的时候,它燃着光;哭的时候眼睛半闭着。打雷,只是为了唤醒大地的噩梦;白雪飞,只是为了给地球盖一床新被子。风来了,地球就接触到了奔跑的速度;下雨的时候,大地会听到天空中雨水奏响的情歌。

痴情的世界问天空:你为什么对大地那么宽容,对寒冷那么关心?天空笑了笑,没有回答。

风雨不变,季节不变。谁知道,每一场雨都充满了思念,而早在地球上没有生命的痕迹时,答案就向宇宙宣布了:人们只看到了天空的宽容和体贴,却忘了几亿年前地球是如何把宇宙黑暗中的一缕缕青烟凝聚成碧海蓝天的。

我同情地球。并没有反抗天空的意思,却被世人谴责为无情。每一寸时间,大地都在给予力量;宇宙的真相让他们形影不离,却又让他们永不触碰。我不明白天空给了地球什么,就像我不明白雪没有融化寒冷的冬天,但我总能告诉地球,春天不远了。

时间从天空滴下泪水,滴下,落下,温柔而无声。

这种美好的情感顺着我的裙子和发梢滑落。哦,地球在告诉我,当我独自踏上梦想之旅时,我会创造一个自我跟随。

精神世界的丰富不能给人带来任何东西,就像天空不能给地球带来任何东西,但它是唯一能陪伴你的东西,永恒就是这样。在这个世界上,生活从来不需要雨伞。下雨的时候,你看不到眼泪。

描写下雨天作文【篇2】

1、突然,天空中飘来一片片乌乌云,遮住了天空,几道闪电划空而过,接着,就听到了今年的第一声响雷,哗哗哗,雨下起来了,淅淅沥沥的细雨,远看朦朦胧胧,树木,房子似被轻烟笼罩着,雨点打在遮阳棚上咚咚直响,雨点打在玻璃窗上叭叭直响,雨点落在地上溅起一朵朵水花。

2、在一个宁静的晚上,人们正在床上做梦时,突然发出一声巨响,跟着便听到檐前滴水的声音,滴滴答答的节奏就像一首曲,响个不停,越响越快,我好像被一样,跟着便睡着了。

3、这个秋天,它把我颓废了;这个秋天,它也被我颓废了。秋末以至,刺骨的冷风显然让让我有些瑟瑟发抖,不时有一种“心花落地成灰”的感觉。

4、风狂呼乱叫,向城市扑来。尘土打着转,升起了老高,人们动摇西晃的走着,差一点就要被摔倒,风刮到脸上就是一阵生疼,眼睛都睁不开了。这时整个天空也阴沉了下来,整个世界似乎都被狂风控制了。当人们不知所措的时候,一个巨大的广告牌被风吹倒了,人们惊慌地大叫起来。

5、点点晶莹的雨珠,条条倾泻的雨线,形成了一片片白蒙蒙的雨雾。

6、最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的阵雨中追溯往昔,将勾起你逝去的惆怅,还有依恋的良宵。

7、乌云笼罩着田野,电鞭划破了长空,狂风刮断树枝,巨雷震耳欲聋,骤然间暴雨如注,闪电在天上舞绸子。

8、秋雨像圆圆的珍珠,又像滑润的碎玉儿,零零散散,断断续续。

9、墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼。

10、天上的乌云在舞蹈,早已按耐不住将被释放的心情,地上的人们迎来的是天色变暗,阴沉压抑,阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉,阴天,是人们静静思考的好时机,阴天,总是预示着要下雨;不一会儿,雨就从天而降,打破了这种沉闷。头顶上的苍穹,泛着灰蓝色的光,凄凄切切地照耀在雪地上,把那仅有的几根枯草,也埋进了白茫茫的海里。

描写下雨天作文【篇3】

今天下雨了,我和妈妈打着小花伞出去玩。一出门,我就高兴地跳了起来,我兴奋地说:妈妈,你看,雨滴从天上落下来,地面上鼓起了一个个小水泡,真好看。

妈妈看了看说:是呀!你看,雨水落在雨伞上,像不像一个个顽皮的孩子?它们在玩滑滑梯呢!我看了看说:嗯!嘻嘻,真好玩。

我们走呀!走呀!突然我叫了一声,妈妈说:怎么了,我说:妈妈你踩到雨水河了。我俩低头一看,雨水顺着妈妈的脚往下流,流到了更低的路上,汇成了一条条小河。

我们顺着雨水河往前走,我说:妈妈你看,雨水流进下水道里了,咕嘟咕嘟直冒泡儿好像在说:我今天吃得可真饱呀!雨水也高兴地说:谢谢你,下水道哥哥,通过你我就可以环世界了。

妈妈夸我想像力可真丰富呀!我开心地笑了。我和妈妈过了马路,妈妈说:你看,草多绿呀!我说:是呀!因为小草喝了从天而降的天然饮料啊!这回妈妈也笑了。就这样,我和妈妈走着、玩着、说着,一路上好开心呀!真希望今天夏天多几场这样的下雨天呀!

描写下雨天作文【篇4】

下午第一节课,我们正沉浸于冯动听的课堂中时,“轰隆隆——”窗外响起了如敲鼓般响的雷鸣,雷公毫不吝啬地敲着大鼓,一声接着一声,我们习以为常,毫不在意,紧接着,“嘶啦”一道闪电划过,仿佛将天划了一道大口子,风爷爷也敞开“装风”的袋子,风如虎啸,“呼呼”地刮着。

谁知,天阴暗下来后,外面传来了不仅仅是大“哗啦哗啦”在屋顶上滑滑梯的,还有“乒乓乒乓”的怪声,这是什么?

我们好奇地向窗子外张望,竟然是下冰雹了!一个个大小如乒乓球的冰球从天而降,“啪啪啪”毫不留情地砸向大地,树木、花草被打弯了腰,无精打采地耷拉着脑袋。此刻,我们虽坐在里,心却早已飞到了冰雹身上。一下课,各班迫不及待地冲出,不顾淋的后果,奔进雨里,踏上草丛,争先恐后地拾冰雹,我端详着手中晶莹剔透、大小不一的冰球球——这就是所谓的冰雹啊!这是我有生以来第二次见到的它!

在上课铃声中渐渐消失,校园内只剩雨“淅沥淅沥”的独奏曲……(顾芯瑜)

描写下雨天作文【篇5】

“哗啦!哗啦!”雨不停得下着,雷公公和雷婆婆不停的吹奏着美妙的歌曲,让雨滴轻快的舞蹈和游戏。

有的人喜欢下雨天,由于下雨的时候很美、很酣畅,也可以用力的踩有水洼的地方,让讨厌的人全身淋湿,把刚刚的烦恼抛到九霄云外;有的人不喜欢下雨天,由于雨会自己淋得湿答答的,很不惬意,而且经常走在人行道上时,被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水;下雨时,有的人拿着伞一路跑回家,没有停下来过;有的人一路淋着雨跑回家,变一只全身湿透透的落汤鸡;有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。

雨有分良多种,有雷雨交加的狂风雨,细雨绵绵的小噢,有黄澄澄的太阳噢,每一种雨都有它的长处和缺点,像是大雨就会为水库带来许多水源,绵绵细雨会带来淡淡的哀愁,黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。

雨是大地的母亲,它为万物带来养份和资源,雨是一位魔术师,雨停了以后,彩虹便会泛起;雨是一位跳舞家,在天空中优闲的跳着芭蕾;雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠,在人们的身上闪动着;雨是一位吹奏家,指导大家吹奏出一首首经典的歌曲,我但愿雨不要气愤,这样就不会有水灾了。

中国龙作文小学汇编


我们喜欢把自己的日常写到作文之中,通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。一篇好作文能够让读者感同身受。写作最重要的是什么?编辑特地为大家精心收集和整理了“中国龙作文小学”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

中国龙作文小学(篇1)

诚实是金

人生,就象知识是沃土,希望是种子,汗水是根源。但是,仅有这些是不够的。

有时候,诚实能改变一个人的命运。自从看了《一颗种子的故事》以后,我对诚实有了进一步的深刻体会。

从前,有一个国王,他没有继承人。于是就出了一道题目来考本国的孩子们:每人在国王那儿领一颗种子,三个月后,种出来的东西拿到宫里进行评比。

其中一个小男孩把种子领来,每天细心照料,给它浇水、施肥,几个月过去了,也没露出一点绿芽。三个月后,别的孩子都拿着漂亮的花到宫中去了,可他却拿着一只空花盆。国王见了,问:你怎么拿着空花盆呀?这个小男说:不管我怎么细心照料它,它就是长不出花儿来。所以……这时,国王大笑起来:你就是本国的继承人。别的孩子不服气,问这是为什么。国王说:其实我给你们的都是煮熟的种子,它怎么会开花呢?这个小男孩在人们的赞美声中成了国王的继承人。

从这个故事中我深深地体会到;做人要诚实。对于诚实的人,最大的收获是心灵的踏实和宁静。最高的奖赏是公众给予的赞美。就象故事中的小男孩,虽然他不能和其他孩子一样种出鲜艳的花朵,但最起码他是怀着一颗真诚的心走到国王面前的,最终,他就是以自己的诚实和坦率赢得了大家的赞同。

生活,是一场场无形的考试,一次次考察你是否懂得应该怎样做人。每个人的言行表现都在为自己的人生答卷打分。小男孩在自己人生征途的起步阶段就有了一个美好的开始,为自己赢得了关键的一步。想想同年龄的我,想起那一件事,我不由自主地感到脸红……

那天数学课,老师正在黑板上演算一道计算题。也许是捣蛋鬼在我心里作祟,我拿起橡皮碎片把它扔向前桌的同学。马上,他转过身来给了我一拳,凑巧,被老师看见了。老师非常生气,对岑奇严厉批评:你平时学习态度不端正,现在连上课也不认真听呀!岑奇大声喊道:是罗丹妮先弄我的!你别大呼小叫的,她会惹你?躲你还来不及呢!看平时的表现,老师认定是他的错,怎么会想到我这个平时的乖学生也会犯错呢?岑奇含着眼泪瞪着我。我默不作声,不敢在老师和全班同学面前坦白是我先错。

这件事已经过去很久了,但每当想起,我的内心仍然不能平静。我真是惭愧极了,后悔极了。后悔当初把责任推卸给别人。连承认自己错误的勇气都没有,我今后还能有什么作为呢?

诚实,是做人的基本道理。

中国龙作文小学(篇2)

首先展现在眼前的是中国五千年文明史,然后是《封神榜》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》里的人物在空中演译着一幕幕生动的故事……

最后一个地球缓缓升起,上面插满了橄榄枝和花朵,球升至半空,慢慢打开“砰”从中蹦出了一个孙悟空,他一跃而下,空翻连连,只见他一扫金箍棒,巨大的金光直射五环,仅0.5秒,五个环全部点燃,五环喷着五彩的火焰向那最高的火炬台升去,它将在奥林匹克赛场上燃烧十五天!

天是那么的篮,水是那么的清,一群白鸽翱翔在青山绿水之间,浓密的森林中橄榄树包围着的绿色“鸟巢”内,十多万名观众时而欢呼,时而呐喊,为五大洲的“动物”运动员们加油。而绿油油的草坪跑道上,各种“动物”你追我赶,更让扣人心弦的比赛高潮迭起……

很快就到了最后一天,中国龙队拼金夺银,获得了丰硕的果实,与北极熊队、白头鹰队共同组成了第一方队,且金牌数都是三十五枚!而比赛项目只剩最后一项了,那就是新设立的世界最瞩目的“跨越万里”项目。为了防止有人作弊,这次上帝主动担任了裁判,经过预赛所有运动员只剩下北极熊、白头鹰、非洲象、澳洲袋鼠、南美原驼和中国龙,终点是世界最高峰——珠穆朗玛峰。只听一声枪响各种动物都奋勇争先,竞争一开始就那么激烈,只见高傲的白头鹰尖啸一声直冲云天。略显瘦弱的北极熊亦撒腿狂奔,而非洲象,发出震天的怒吼扬起一路尘土,那澳洲袋鼠、南美原驼,凭着机灵与耐力,已然处于领先集团,但见龙贲张起满身的金黄龙鳞,口中喷出一团烈火,扬起双腿奋起直追。

比赛已进入最艰苦阶段,加油声早已远去,痛苦却排着队向他们走来。白头鹰凭着有力的翅膀已是遥遥领先,袋鼠、原驼虽依然领先,但看得出已明显后劲不足,非洲象因体重的拖累已经步履蹒跚,中国龙、北极熊依然互不相让,奋力追赶。

比赛已进入最后白热化的冲刺阶段,高耸的山峰,皑皑冰雪迎来了六位勇者。袋鼠、非洲象终因适应不了严寒的气候走到半山腰便退出了比赛,原驼虽然不怕严寒,但体力已经严重透支,只能眼看着北极熊和中国龙从身边反超过去。白头鹰虽一路领先,但风吹雪打,使它原本光彩的羽毛掉落许多,加上体力的消耗,被劲风吹得东倒西歪,无法靠近峰顶。而中国龙凭着中华大地汲取的深厚底蕴,凭着吃苦耐劳不怕牺牲精神,依然顽强地前进着,虽然身上的龙鳞掉了许多,虽然全身划破了许多口子并流淌着火一样的鲜血,但中国龙终于攀登上了世界最高峰,五星红旗真正飘扬在了世界之巅!

上帝庄严地宣布:“全球的朋友们,我们有幸见证了这一伟大的时刻的降临,中国龙曾经五千年来一直站在世界的巅峰,虽然近代遭受了百年的挫折,但我们今天再次见证了中国龙重新站到了世界之巅,让我们热情地迎接这一伟大时刻的降临。今天我把这块金牌颁给中国龙,我们相信中国龙将飞得更快、更高、更远。

中国龙在腾飞……

中国龙作文小学(篇3)

浙江省绍兴市绍兴少儿艺校六(1)班金潇逸

八月北京奥运主赛场开幕式开始了,全世界几十亿双眼睛都盯在屏幕上。

最后一个地球缓缓升起,上面插满了橄榄枝和花朵,球升至半空,慢慢打开“砰”从中蹦出了一个孙悟空,他一跃而下,空翻连连,只见他一扫金箍棒,巨大的金光直射五环,仅0.5秒,五个环全部点燃,五环喷着五彩的火焰向那最高的火炬台升去,它将在奥林匹克赛场上燃烧十五天!

很快就到了最后一天,中国龙队拼金夺银,获得了丰硕的果实,与北极熊队、白头鹰队共同组成了第一方队,且金牌数都是三十五枚!而比赛项目只剩最后一项了,那就是新设立的世界最瞩目的“跨越万里”项目。为了防止有人作弊,这次上帝主动担任了裁判,经过预赛所有运动员只剩下北极熊、白头鹰、非洲象、澳洲袋鼠、南美原驼和中国龙,终点是世界最高峰——珠穆朗玛峰。只听一声枪响各种动物都奋勇争先,竞争一开始就那么激烈,只见高傲的白头鹰尖啸一声直冲云天。略显瘦弱的北极熊亦撒腿狂奔,而非洲象,发出震天的怒吼扬起一路尘土,那澳洲袋鼠、南美原驼,凭着机灵与耐力,已然处于领先集团,但见龙贲张起满身的金黄龙鳞,口中喷出一团烈火,扬起双腿奋起直追。

比赛已进入最后白热化的冲刺阶段,高耸的山峰,皑皑冰雪迎来了六位勇者。袋鼠、非洲象终因适应不了严寒的气候走到半山腰便退出了比赛,原驼虽然不怕严寒,但体力已经严重透支,只能眼看着北极熊和中国龙从身边反超过去。白头鹰虽一路领先,但风吹雪打,使它原本光彩的羽毛掉落许多,加上体力的消耗,被劲风吹得东倒西歪,无法靠近峰顶。而中国龙凭着中华大地汲取的深厚底蕴,凭着吃苦耐劳不怕牺牲精神,依然顽强地前进着,虽然身上的龙鳞掉了许多,虽然全身划破了许多口子并流淌着火一样的鲜血,但中国龙终于攀登上了世界最高峰,五星红旗真正飘扬在了世界之巅!

中国龙在腾飞……

中国龙作文小学(篇4)

新一代的我们,住在一个无所不成的世界,但我们始终不会忘记我们是龙的传人。

虽然,我们谁也没有见过龙,但我们听到了不少关于龙护人类的故事。故事是不是真的,那就得看我们——新时期龙的传人能否像传说中那样。

快看,龙的传人来了!

原来,小明家的邻居是一位孤寡老人,她有三个儿子,但都在外面打工,家里只剩下张奶奶一个人,无依无靠!

这一年,又到了麦收季节,张奶奶家门前的麦子长得格外喜人。可是,张奶奶年老体弱,根本无力去收这些麦子。眼看着麦收季节已快过去,张奶奶内心可真着急啊。就在这时,突然冒出个小男孩来,他手拿镰刀,在张奶奶家的地里开始忙着割起麦子来。因是中午时分,太阳炙烤着大地,小男孩的额头上一颗颗大汗珠直往下冒。可他顾不得这些,继续忙着他手中的活。

这样接连割了一个星期,麦子总算都收下来了。还真巧,在收完麦子后的第二天,就下起了大雨。张奶奶看着自家的麦子已经收进,高兴地笑了!

其实,我们身边这样的事例很多很多,小刚在回家路上拾到了一个皮夹,里面的一万多元现金他丝毫不动地交给了学校领导;小红在和爸爸妈妈春游时见到一位大爷背着大包东西却没有座位可以休息,她便主动把位置让了出来……

一桩桩,一件件,说不完,道不尽。伟大的祖国啊,多少巨龙将在不久的将来,在您的培育下腾飞于世界之林!

中国龙作文小学(篇5)

新一代的我们,住在一个无所不成的世界,但我们始终不会忘记我们是龙的传人。

快看,龙的传人来了!

这一年,又到了麦收季节,张奶奶家门前的麦子长得格外喜人。可是,张奶奶年老体弱,根本无力去收这些麦子。眼看着麦收季节已快过去,张奶奶内心可真着急啊。就在这时,突然冒出个小男孩来,他手拿镰刀,在张奶奶家的地里开始忙着割起麦子来。因是中午时分,太阳炙烤着大地,小男孩的额头上一颗颗大汗珠直往下冒。可他顾不得这些,继续忙着他手中的活。

其实,我们身边这样的事例很多很多,小刚在回家路上拾到了一个皮夹,里面的一万多元现金他丝毫不动地交给了学校领导;小红在和爸爸妈妈春游时见到一位大爷背着大包东西却没有座位可以休息,她便主动把位置让了出来……

玫瑰花怎么描写小学生作文700字汇编


写作是一种叙述事物和感情的方式,写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力,那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?以下是作文5000网小编为大家整理的“玫瑰花怎么描写小学生作文 ”,更多信息请继续关注本网站。

玫瑰花怎么描写小学生作文【篇1】

玫瑰花有白色的,有黄色的,有蓝色的,还有红色的等等,但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的玫瑰花。

我心中的那朵玫瑰花杨老师。她有一头黑中带点金黄色的头发,扎着一个马尾辫,显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了,所以看不清。明亮的大眼睛,高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配,流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的玫瑰花。

我的那朵玫瑰花每天雷打不动,几乎都保持着笑容。但是我认为她有个小缺点,就是穿着不怎么成熟,像一位少女。可是这并不影响她

记得前几天,感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体。大多熟人都因为不舒服而精神不振,就连平时活泼乱跳的我,也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪。我本以为我那朵玫瑰花也会倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的,毫发无损。她说:我从小到大除了预防针,其他的什么针都没打过一次呢?大家都异口同声地问道:真的吗?老师昂首挺胸地说:sure,当然,来,我告诉你们退烧的神奇配方,你们可要好好的记录下来哦!天哪!杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识,真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀,简直就是一颗智多星。不过,我猜想老师这朵微笑的玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!

记得老师她也常说只有诚才能成。意思是:只有诚心诚意的去做每一件事,才能获得成功。我想:也许正是这句话,才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。

杨老师守卫着我们心中那朵微笑的玫瑰花,我爱您,是您那无私的微笑激励着我前进,给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强,把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵微笑的玫瑰花。

她有一头黑中带点金黄色的头发,扎着一个马尾辫,显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了,所以看不清。明亮的大眼睛,高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配,流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的玫瑰花。外貌描写抓住了人物特点,人物形象突出。杨老师守卫着我们心中那朵微笑的玫瑰花,我爱您,是您那无私的微笑激励着我前进,给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强,把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵微笑的玫瑰花。总结全文,点明中心。

玫瑰花怎么描写小学生作文【篇2】

人人都有自己的兴趣与爱好,我对于养花很有兴趣,我很喜爱露台上那几盆盆花,特别是那盆由我亲手栽培的玫瑰花。起初是十分脆弱的,幼细的绿叶负着纤瘦的花朵。后来经我精心培育,才渐渐地茁壮成长。

但由于近日学业繁忙,无暇料理它,甚至己有好几天没有为它浇水了,于是它便憔悴地低下了头,没有精力去迎接强烈的.太阳光。当我为它浇水时,才发现它的叶子已经开始变黄了,花儿也像一团枯草,稍一碰到它们,便纷纷凋谢了。看到它那可怜的样子,我心疼极了,但已是后悔莫及,惟有“亡羊补牢”,勤些为它施肥、灌溉,这样过了不久,它渐渐地好转了,我从心底里有一种说不出的喜悦。(网)

前天晚上,下了一场大雨,整夜都在浙沥浙沥地下个没完没了。人们许久没听到的大自然音乐又重奏了起来,它们好像在提醒人们。快点去欣赏它那奇妙的声音。在雨声的陪伴下,我缓缓地进人了梦乡……

翌晨起床,雨止了,天晴了。我急不可待地走到露台看望那盆心爱的玫瑰花,咦!原来经过一夜春雨的灌溉,这盆花与往日截然不同。只见翠绿的叶子上,滚动着无数的小水珠,在阳光照耀下,熠熠生辉,而更奇妙的是:竞然开出了一朵粉红色的玫瑰花,它的周围也有很多含苞欲放的花蕾。

从此,我更加喜爱我的那盆玫瑰花了,因为它不但可以陶冶性情,而且还可以给人们带来更多的绚丽的光彩!

玫瑰花怎么描写小学生作文【篇3】

我最喜欢玫瑰花了,当然,我喜欢它的娇贵、气质、还有非凡的意义。

玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起来手可舒服了。当还是花苞的时候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地叠着,由大变小。花瓣上还有淡淡的香味芬芳扑鼻,惹来一大片蜜蜂蝴蝶,围着花瓣转。

玫瑰花的姿势也是千姿百态,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的只舒展开了两三片花瓣儿,好像才刚刚睡醒;还有的全展开了,露出了小小的花蕊,好像一个落利大方的的漂亮姑娘。

玫瑰花的茎部有它的战防武器刺。花茎上的刺密密麻麻的,随时保持作战状态,可威武了,好像时时刻刻在警告我们喂,你们可不要伤害我啊,只许看,不许动手动脚的啊,不然有你们好看的哦!

怎么样,你喜欢玫瑰花么?

本文作者向我们介绍了玫瑰花。本文对玫瑰花的成长过程、姿态、香味等向读者详细地作了介绍,成功地表达了自己对玫瑰花的喜爱,也表达了对作者对玫瑰花所具有的气质的赞美。篇幅短小精悍,值得一读。

玫瑰花怎么描写小学生作文【篇4】

红红是一朵玫瑰花,她非常美丽,每天都扑闪着水灵灵的大眼睛,和来访的小蝴蝶、小蜜蜂聊天、玩耍,开心极了。

一次,一只小蜜蜂对红红说:红红姐,你也别老是呆在泥土里嘛!出来活动一下也是很好的。你看,泥土多脏呀,你这么美丽,怎么能和一个脏兮兮的家伙呆在一起呢?红红听了,觉得有道理,就想动身了。这时,红红脚下的泥土对红红说:你别走呀,你是靠我给你的营养生活的,你一离开我,没有营养,你会枯死的!一旁的老槐树也说:是呀,我们植物世世代代都是生活在泥土里的。没有泥土,我们根本不可能生存下去,你不可以离开泥土的!红红听了,犹豫了。可她太向往外面的世界了,于是她说:恩――,我还是先在外面看两天再说吧。

于是,红红来到了外面的世界。她感到非常快乐,和许多小动物交了朋友,其中有:小青蛙、小鹿、小猴子、小兔、小熊、小猫、小狗,等等。可是,红红觉得自己一天比一天疲倦,一天比一天没力,步子也不在那么轻巧,于是,她来到河边照镜子,她惊奇地发现,自己的脸已经不是以前那么漂亮的红色了,现在竟然变成了灰黄色!叶子也枯了,她急了,她想回到引起生她养她的泥土中去,可一切都晚了。

红红在最后时刻说了一句话:看来,无论什么人都不可以违背自然规律,去做自己不可能做到的事啊!

玫瑰花怎么描写小学生作文【篇5】

在植物的世界里,我最喜欢玫瑰。春天,玫瑰发芽了。那嫩绿色的幼芽正好奇地打量着世界呢。我把花盆放到阳台上,天天给它浇水,施肥。到了夏天,玫瑰已经长出一个个的小花苞,它们被深绿色的叶子托着显得亭亭玉立。我的心里格外高兴,渴望玫瑰能快点开花。果然不出我所料,玫瑰终于开花了。花苞先是绽开一个小口,过了几天,绿色的花瓣慢慢地变成了粉色的,花芯随之露出来。渐渐地,玫瑰花到了最亮丽的时刻。整个花苞完全开放。啊,真美!只见,五朵盛开的玫瑰花,像五个王冠,在阳光的抚摸下,闪着迷人的光芒。每朵玫瑰花都有五到七片的花瓣。轻轻地摸一下花瓣,就像是在抚摸丝绸一般。如果你闻一闻那花香,你呀,准会被那似香水般的花香所陶醉。一时,我突发奇想,走到远处在细细端详那玫瑰花。真漂亮,好似高脚杯呀!我禁不住赞叹道.啊!我喜欢这默默把美奉献给他人的玫瑰!简评:浓缩了花开的过程,突出了其形态变化之美及气味之芬芳,喜爱之情和花一同绽放!

这是一篇非常优秀的描写玫瑰花开及玫瑰花之美的文章。对玫瑰花开花的描写十分精细,对花一点一点变化的描摹,可以看出作者对生活观察的细致程度,很好。后半段为赞美玫瑰花的美丽,从视觉,触觉,嗅觉等角度,运用了比喻的手法,对玫瑰花进行了全方位描写。喜爱之情与花一同绽放!

玫瑰花怎么描写小学生作文【篇6】

人人都有自己的兴趣与爱好,我对于养花很有兴趣,我很再爱辦台上那儿盆盆花,特别是那盆由我亲手栽培的玫瑰花。 起初是十分脆弱的,幼细的绿叶负若纤瘦的花朵。后来经我 精心培育,才渐渐地茁壮成长。

但由于近日学业繁忙,无暇料理它,甚至已有好几天没有 为它浇水了.于是它便憔悴地低下了头,没有精力去迎接强烈 的太阳光。当我为它浇水时,才发现它的叶子已经开始变黄了,花儿也像一团枯草,稍一碰到它们,便纷纷凋谢了。看到 它那可怜的样子,我心疼极了。但已是后悔莫及,惟有“亡羊补 牢”,勤些为它施肥,灌溉,这样过了不久,它渐渐地好转了,我 从心底里有一种说不出的喜悦。

前天晚上,下了一场大雨,整夜都在淅沥淅沥地下个没完 没了。人们许久没听到的大自然音乐又重奏了起来,它们好 像在提醒人们。快点去欣赏它那奇妙的音苻。在雨声的陪伴 下,我缓缓地进入了梦乡……

翌晨起床,雨止了,天晴了。我急不可待地走到露台看望 那盆心爱的玫瑰花,咦!原来经过一夜春雨的灌溉,这盆花与往日截然不同。只见翠绿的叶子上,滚动着无数的小水珠,在 阳光照耀下熠熠生辉,而更奇妙的是:竟然开出了一朵粉红 色的攻瑰花,它的周围也有很多含苞欲放的花蕾。

从此,我更加喜爱我的那盆玫瑰花了,因为它不但可以陶 冶性情,而且还可以给人们带来更多的绚丽的光彩!

玫瑰花怎么描写小学生作文【篇7】

人的心情可以由沮丧变得开朗。世上有了花,世间荆棘的路就变得并不可怕,每种花都有其可爱之处,然而倘要我赞美一种花,我就得赞美她野玫瑰。

春天有国色天香的牡丹;夏天有热烈奔放的芍药;秋天有不惧寒霜的菊花;冬天更有傲立枝头的腊梅。这些花将一年四季装点得五彩缤纷,以各自的特色赢得人们的赞颂。它们也委实可爱,然而我以为它们有一点不如野玫瑰,只顾一心去赢得人们青昧,却不懂得自珍自爱。

也许因为野玫瑰有刺,它不像一些名花那样受宠,被花匠在温室中精心培育出来,再被人们在花盆中供养起来,天天浇水,定期上肥。它们便竞相争妍,赢得人们的喜爱,被一些雅士喜欢任意采摘,作为高雅的标志,相互赠送。

野玫瑰则不然,尚在春寒料峭的当儿,她就一丛丛地开在了路边。她没有在冬雪严寒的时候与腊梅争宠,也没有在春意盎然的时候,千方百计摆出种种媚态得得到人们的喜爱。它只是在这当儿,默默地散发出自己的一点点清香,却也热烈地开放着,一有路人想采摘两朵玩赏,贸然前往,便会被它狠狠地刺一下。吾不可亵玩也!也许她缘此而不受人喜爱,然而她的刺不正是很好地保护了自己的尊严吗?不为俗态媚雅士,只将清香恰世人。

因为如此,太多的人认为野玫瑰是孤芳自赏,故作清高。其实这些话还是那些想得到她却又不易得到的人的嫉妒之词。野玫瑰决不愿脱了刺去赢得高洁之类的名声,她仍然自已长自己的,自己开自己的,因为自有人喜爱它。

关于描写虎妈的作文汇编


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动?作文5000网为你推荐《关于描写虎妈的作文汇编》,希望能帮助到学习的你!

描写虎妈的作文(篇一)

如果你来我们家做客看见一个瞪着眼睛拿着鸡毛掸子正在河东狮吼的女人,那一定是我的超级辣妈!

每当妈妈发现我躲在厕所看书或者是做作业时,偷吃了零食,她就会毫不忌讳形象地上演这出刚才我描述的'此番情景。

这辣妈的确让我又爱又恨。她时常给我惊喜,比如今天晚上我放学回家书桌上就摆着一套试卷,因为我要练习数学做作业的时候,我的心里一直想着那套试卷忍不住偷偷地看上几眼,没想到被妈妈发现了。

她抢过了试卷要我高质量的完成作业,然后她自己却津津有味地看着那本试卷。这可让我咬牙切齿。

这辣妈要求我周末和晚上按她的要求写课外作业,爸爸看见我还在写作业不分青红皂白把我臭骂了一顿,我委屈得哭了。可爸爸说,家长错了就错了,没啥大不了的。妈妈问清楚情况后不依不饶,一定要爸爸道歉。爸爸只好厚着脸皮笑眯眯地对我说:“儿子对不起。”

辣妈还有一个外号“多管局局长”。亲戚家买房子买车,她非要操心不可;朋友家找对象她也非要操心,就连别人吵架,她也要来唱和一个,我的辣妈就是管得宽。面对她的热心肠我们却无可奈何。说心里话我还是喜欢我的辣吗?她下笔就能显示画几个线段能把我的奥数题分析得非常透彻,更重要的是她自己还有一颗狗拿耗子多管闲事却善良的心。

如果有一天你来我家做客,看见客厅里坐着一个抱着餐巾纸和看电视的女人,那就是我的辣妈!

描写虎妈的作文(篇二)

我有一个十分疼爱我的妈妈,她可是一个非常爱臭美的人,每天都要来回照镜子。我的妈妈瓜子脸上有一双乌黑发亮的眼睛,一张樱桃小嘴每一次笑的时候,两边都会露出小酒窝。出门上班或是去哪里玩,她都会披着她那长长的头发,就像是山崖上泻下来的瀑布,光滑柔顺可好看了!出去不是穿红裙子,就是穿灰色礼服,不管穿什么衣服,她都貌美如花。我的妈妈可是一个辣妈。有一次,她出门去买菜,只有我和爸爸在家里。我在家里做作业,我的爸爸呢?他呀,不是吃东西就是睡他的大懒觉。过了一段时间,我疑惑地问爸爸:“老爸,都快到中午了,老妈还不回来呀?”爸爸打着哈欠,睡眼朦胧地说:“不要吵,再等等吧!”

就在这时,门铃响了起来。我打开门一看,呀!是妈妈回来了。只见妈妈的头发烫成了“爆炸式”的了,像一个蘑菇顶在头上。走近一看,她的头发都呈波纹形的了,就像调皮的弹簧,摸一摸软软的舒服极了。我的爸爸咪着眼睛走了过来,一看见妈妈,就大叫道:“呀,这是谁呀?是不是走错门了呀?”妈妈听了爸爸的话,摸摸自己的头发,开心的大笑起来。这一笑,可把爸爸惊呆了,他瞪大眼睛,从上到下不停地打量好久,嘴里还一个劲地说:“你是从电视里走出来的模特!”

你看,这就是我那独一无二的妈妈!这就是我的辣妈,一个最辣的妈妈。“叮呤呤,叮呤呤…”咦,这一次,妈妈又会变成什么样子呢?

描写虎妈的作文(篇三)

都说“母爱如水,父爱如山”。可我家刚好相反,我的老妈发起怒来比老虎还猛,好像可以把我生吞了一般,可我的老爸从来不对我发脾气,柔得像小猫,不,比猫还要逊三分。“虎妈猫爸”就是我家的完美组合。

“周梦甜,你给我出来!”在房间里看书的我一听到老妈的怒吼,手一抖,书“啪”地一下掉到了地上。根据以往的经验,老妈只要一喊我的大名,就说明老妈已经发怒到极点。我下意识地低着头,怯怯地走到老妈面前。

“一下午你什么事都不干,就知道看书!你就不怕看成个书呆子呀!你的琴弹了吗?快去弹琴!”“可,可我还有点作业没完成,今天就不练了,明天我一定好好练……”“不行,就知道你会说‘明天’!天天拿‘明天’作借口。今天你不练三个小时不许睡觉!”老妈不等我说完,立刻打断了我。

我不是很喜欢弹琴,可母命难违。我还想磨一会儿,尽量拖延时间,可老妈那冷冷的眼神直直地盯着我,像数九寒天里的冰刀,让我不禁打了个哆嗦。“我练还不行嘛!”我钻进房间,还不忘给老妈一个讨好的笑容。我一边练琴,一边想:老妈呀,练个琴至于如此吗?我长大又不当钢琴家!但我不敢说出来,只能在心里悄悄地想想而已!

比起老妈,老爸不知道好到哪里去了。那一天是哪一天,我记不起来了,只记得是一次月试成绩揭晓。各科成绩虽没有亮起红灯,但实在谈不上理想,尤其是英语。回家以后,我极其恐惧的把成绩单递给老爸,低着头等待着狂风暴雨的来临。本以为他会大发雷霆,给我来顿“竹笋炒肉”的, “没事儿,下次努力就好。”抬起头,是爸爸盈盈的笑脸。

这件事让我对老爸的认识发生了翻天覆地的变化。“猫爸”的雅名由此而产生。

“虎妈”也好,“猫爸”也罢,他们的出发点都是对我的爱,我为有这样的爸妈而感到高兴。

“虎妈,猫爸”,我爱你们!

描写虎妈的作文(篇四)

冰心奶奶说过,人生有三种情,亲情、友情与爱情。三种情缺一实在遗憾;三种情缺二,实在可怜;三种皆缺,活不如亡。

师长的爱是严厉、是温暖、也是温馨;同学的爱却是付出的、友好的;而邻里的爱,则是和谐的、互相关心的,就如远亲不如近邻一样。而我体会到的父爱与母爱却是截然不同的。

(一)打骂+严厉=母爱

母爱是严厉的,体现出来的动作则是打骂。

就拿拉小提琴这件事来说吧!如果我的弓没有拉直,妈妈先是说我:“你这个笨妞,连弓都拉不直!”我听了憋了一肚子气,心想:凭什么听你的?于是就乱拉一气来反抗。妈妈见了随手拿起一本书往上一举,怒气冲冲地说:“你再乱拉,我就打下来了!”我一看这架势心慌了,不敢再乱啦,可是弓还是不听使唤的`拉弯了。妈妈看了,找来两根吸管插在小提琴的F孔上。左一个,右一个。这下弓直了,可是我的手腕又拱出来了。妈妈就用尺子绑。接下来的一系列问题都被妈妈解决了,比如:大拇指用笔盖:中指用创口贴……

你瞧,这就是我那个严厉的妈妈。

(二)温柔+宠爱=父爱

同样的一件事,爸爸的做法与妈妈的做法却大相径庭。

还是同样的练琴,同样的毛病,爸爸只是在我的耳边温柔的说:“注意弓拉直或弓拉直,可别拉弯了!”我听了想:这样才好,我会改的。于是我会认真的一点一点的改,直到改掉了这个坏毛病为止。爸爸还是一个很好的后勤,每次我练琴的时候他都会帮我倒好一杯白开水放到桌旁,因为每次练琴,我就会很渴,需要大量的水分来补充。可是爸爸听不了我拉的对不对,所以我就只能自己来听。而我又喜欢混混而过。所以有利有弊,我虽然能改毛病,可是却改不了我的错音。

总之父爱是温柔的,我喜欢爸爸这样的宠爱,可是又怕自己会被宠坏!

随着我渐渐的长大,我慢慢明白:无论是什么方式的爱,总要每种有一点,否则我们就会长弯。就好像母爱的严与父爱的柔,他们一左一右地扶着我向上笔直健康的成长。谢谢上帝,感谢您让我得到母爱与父爱,比起那些单翼天使,我可以算是最幸运的了。

描写虎妈的作文【篇五】

一个短棕发飞扬,时常板着一张脸,对工作、对我的学习极其认真负责;一个总是让我感到很放松,经常带我出去嗨,出去玩,使我学习的压力灰飞烟灭。前面那个是我妈,后面那个是我爸,他们是一对典型的虎妈猫爸。

他们教育我的方式完全不同。原来,我的英语成绩一直很好,以当上了英语课代表为豪。可最近一次,我的英语考试考砸了,只考了六十分,刚刚及格。放学后,我忐忑不安地回到家。妈妈似乎早已洞察了一切,我一进门,就看见了妈妈坐在沙发上一言不发。我强忍着内心的波涛起伏,装作什么也没发生一样地走进书房。站住!妈妈大吼一声,我吓得一跳,赶忙转过身,别以为我不知道你英语成绩,把试卷拿出来!妈妈的脸色十分阴沉,大有山雨欲来之势。我慢吞吞地把试卷拿出来,并求助似的看了爸爸一眼。心里默念道:老爸呀,救救我呀!要不我落到老妈手里就死定了!果然,妈妈指着一道题,气呼呼地说道:这道题我讲了多少遍?我拍死你!妈妈刚举起手要打我,却被爸爸抓住了。不要打孩子,打孩子也解决不了问题。下次争取考好就是了!爸爸的最后一句话似乎是对我说的,让我有几丝感动,我赶紧表态:老妈,原谅我吧!我保证下次考好!一场风波才渐渐平息。

还有一次,爸妈带我去美食小街去尝尝美食,我突然瞥见了一个师傅在现做烧烤,我被那香味吸引住了,乞求爸妈给我买几根吃,妈妈却立马投了反对票,她严肃地说:这种三无食品,吃了不健康!说完,就要拉我走,可我哪里走得动路,都垂涎三尺了。这时爸爸笑了笑说:没关系,就这一次!让孩子尝尝鲜。当我心满意足吃完烤肉后,爸爸摸了摸我的头,臭小子,满足了吧!妈妈也笑了:下不为例!

在我们家庭中,既不能缺少虎猫,也不能少了猫爸,在虎妈的严厉教导下和猫爸的宽容理解中,我快乐地成长着,也变得更自律,更优秀!

描写虎妈的作文【篇六】

我的妈妈是一个高中ZZ老师。

她个子中等,人不胖也不瘦。脸有点方,头发剪短了。她的眼睛不是很大,但是炯炯有神。她的嘴巴红红的,一笑就会露出一口洁白整齐的牙齿。

她对我很严格。

幼儿园中班的时候,我看到其他小朋友在学钢琴,那悠扬的琴声在小朋友的手指间流淌出来,真的是很太好听了!我跟妈妈说:“妈妈,我也想学。”妈妈说:“一一,你要想好了。学钢琴很辛苦的。”我满不在乎地说:“我不怕辛苦。”然后妈妈就给我找了一个钢琴老师,并马上买回来了一架钢琴。

妈妈原本是不认识五线谱的,但是她很聪明,跟着我去钢琴老师那里听课,几次下来就都懂了。当然,我的苦日子也就来了。

我不知道被她批评了多少次。不是音弹错了,就是力度没控制好,或者就是手型塌了。我不知道哭了多少次。但是妈妈每次都帮我擦干眼泪,继续让我练。好几次我都吵着说我不学了,这时妈妈就会说:“当初是哪个孩子说自己不怕辛苦的啊?”于是,我只能眼泪汪汪地爬上琴凳,继续练。

在妈妈的严格监督下,我学琴有了很大的进步。在我学琴满一年的时候,我去参加了一个宁波市的比赛并取得了二等奖的好成绩。

这时,妈妈对我说:“在你哭着不想学钢琴的时候,妈妈也是有过动摇的。但是我觉得你并不是学不会,是畏难。所以我下定决心,一定要帮助你坚持下去!”

妈妈不但在学琴上对我要求很严格,学习上也是。写字不好,重写;背书不熟练,重背;口算错了3个以上,重做;英语发音不准,重读。

每次要重来的时候,我都非常讨厌她。我曾经对她说:“妈妈,我在天上找妈妈的时候,你很温柔的。可是你现在怎么那么凶?”妈妈说:“我难道没有温柔的时候吗?”

我想起了,在我还不识字的时候,妈妈每天晚上睡觉前都会坚持给我读一本绘本。那时的她,真的好温柔;我想起了,在我生病的时候,妈妈抱着我喂我吃药喂我喝水,半夜给我盖被子。那时的她,真的好温柔;我想起了,每次在厨房里忙碌着为我准备好吃的她,我叫她一下,她都会回头看我一眼。那时的她,真的好温柔;我想起了,她也会嘟着嘴巴跟我开玩笑,和我一起学游泳,和我一起玩游戏。那时的她,也真的好温柔。

她就是我的虎妈,我爱她。