小学生三年级作文600字通用8篇

发表时间:2022-12-06

作文是学生们都要接触的一门学问,其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。你了解写出好作文的技巧吗?也许"小学生三年级作文"就是你要找的,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学生三年级作文【篇1】

身披一条麻带,腰缠一根海带,头顶一棵大白菜,这就是我的同学毛毛。

他有点愁,愁似春江水,胜过后主李煜。

他有点恨,恨绝峨眉巅,只是迷惘于《长恨歌》。

他十分爱,爱过一个人跑马拉松的日子,在一中的`魔鬼训练,他像一位威武的大将,指挥着身旁的士卒和他一同作战,又像一个失恋的boy,每天哼着欢子的《心痛20xx》。

他有时神态自若,威严示人,高大的鹰散发着令人惊悚的气息,那深邃的眼神中分明照亮着无奈与轻狂。

前几日,我与他同路归家,他和我的心情一般,我也不爽,他也不爽,他说他的Girlfried和他分了,因为她士贰其行,二三其德,于是他又愁,不可惜载不动许多愁?我劝他道:选一个好一点的雅景和他一起执手相看泪眼,勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滞,手几乎颤抖得将手中的定情物环稔断,后来,他镇静了,用圆规式的把式作了一个古人式的ok 我知道怎么办了,你不必担心我,于是扭头就走高唱道:“拥抱过后你转身就走,我没说再见……”第二日,毛毛来上课了,可我询问他昨日,他的头摇得像一个波浪鼓,我想毛毛是很坚强的、可爱,愁一直伴着他。

小学生三年级作文【篇2】

六年级读后感题目:《网络少年》读后感800字。关于网络的读后感怎么写?这里由一一学习网指导老师给同学们讲解下这篇六年级读后感大全《网络少年》读后感800字的读后感范文。

2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建设和谐校园。

就这样,我们草草的结束了那份珍贵,那三年的笑语,与夕阳一起散在薄云里,而且再也不会升起。我们长大了,我们自由了,但这所被称为监狱的学校,我们再也不能坦然的踏入了。

走进学校,首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步,乘凉。在树林中有一条用五颜六色的鹅卵石铺成的小路,一直延伸到树林深处。沿着小路走下去,你会看见一池清泉,这座泉水的名字叫知泉。那它为什么叫知泉呢?原来是因为,考试前学生会感到压力。所以,每次考试前,学生们都会利用课余时间到这里来复习。虽然并不一定会让学生考的好,但是至少可以增加一些自信。在喷泉的中央是一本很大的石书,在石书的中心有一个小孔,小孔不停的喷水出来就形成了喷泉。

小学生三年级作文【篇3】

我们的校园处处都是美景,我最喜欢操场跑道旁边的一块绿地。绿地上有几块巨大的石头和一排高大的银杏树,还有一棵茂盛的香樟树。

阳春三月,银杏树吐出了嫩芽,就连四季常青的香樟树也长出了一层新叶。在地下睡足了觉的小草探出了脑袋,随着春风妈妈的吹拂,在草地上跳起了快乐的舞蹈。

烈日炎炎的夏天,银杏树的叶子长得更加茂盛了,像一道绿色的屏障。香樟树也更加郁郁葱葱,像一把巨大的遮阳伞。体育课后我们都要来到这里乘凉,可舒服啦!一棵棵大树,就像一位位战士,为我们挡住烈日,带来凉爽。

凉风习习的秋天,银杏的叶子有的还是绿色的,有的变成半黄半绿,有的全黄了,还有的.已经开始飘落到大地妈妈的怀抱中。只有香樟树依然是绿色的。每天吃完饭,我们都要来这里玩耍、晒太阳。女生在这里捡落叶撒落叶,捡起大大的一捧后,哗啦啦啦往天空一抛,下了一场落叶雨;男生把树下的石头当作堡垒,玩枪战玩得不亦乐乎。

这块平平常常的绿地给我们带来了许多快乐!它陪伴着我们度过春夏秋冬,见证着我们的成长。

小学生三年级作文【篇4】

我叫刘晓辉,是诸城市文化路小学三年级四班的学生,从一年级以来,一直担任班长,还是学校少先队中队长,我力争做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生。

我能够很好地遵守各项规章制度,严格以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,在认真完成老师布置的各项任务的同时,做好老师的好帮手,关心帮助同学,积极参加并协助组织班里校里的各项活动,为集体增光添彩。

我认真学习。在课堂上认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题,高质量的完成老师布置的作业;在课外能科学利用时间来学习课本以外的有益知识,丰富自己的头脑,所以每个学期学习成绩在班里都是名列前茅。

我热爱劳动。在学校里,每次都将教室卫生打扫得干干净净,让同学们有一个舒适的学习环境。在家里既是爸爸妈妈的好助手,吃饭前帮爸爸按桌子、找板凳,吃放后帮妈妈扫地板、托地板,又是爷爷奶奶的好帮手,爷爷奶奶年纪大,需要什么总是我跑前跑后……。我还注意加强体育多练,在学校里积极参加体育活动,在校外也时刻不忘锻炼 。我家离校近,每天坚持走着上学,吃过晚饭后都坚持散步,因为我坚信,只有好的身体才能有好的学习。

我还利用充足的课外时间,不断地发展自己的兴趣爱好:如我爱

写诗,还得了“百家小诗人”的称号呢,暑假我还学会了游泳,我喜欢打羽毛球、乒乓球,最近还在学校里跟老师学吹笛子……

以上这些或许我做得不是最好的,但我相信我能做得更好,因为我坚信没有最好,只有更好。

小学生三年级作文【篇5】

在一个阳光明媚的夏天上午,一辆双层旅行车在沪宁高速公路上行驶,车上有五十几个乘客,他们正吃着零食,玩着手机,看着电影。从他们的神态上看,他们并不知道自己即将面对一场灾难。这辆双层旅行车正开往浙江。这辆车上的乘客中就有我,我们正准备享受我们的浙江西部二日游。

正应了中国的一句古话——暴风雨来临之前总是显得平静。第一天,我们玩得很爽。漂一次流,登一次山,总之玩得不亦乐乎。不过真正的灾难从第二天开始。

早晨,我被宾馆外的风雨闹得睡意全无。百无聊赖之下,我打开了电视机。频道是浙江卫视,正在播新闻——“现在请收看本台记者的报道……”我立刻被吸引了,就接着看了下去——“您好,我现在正在台风“海葵”的登陆地区大家可以看到海岸线已经全部被封,现在本地区的风力已达到10级……” 我看着看着不由脸色大变。“什么?高速公路全部被封?所有景点全关?这是什么该死的旅游社,明明知道有台风还敢组织浙江西部二日游,真是奸商啊!”当然了,景点一定去不了了,只能回家了。

不过这家旅行社也够抠门的,选了一条最短的路,你一定要问为什么我说抠门,因为这条最短的路正巧经过台风波及最大的城市之一。

到了那个城市,我被眼前的景象惊呆了,只见眼前尽皆是水汪汪一片,台风把城市的街道毁坏得不像样子了——街道上有许多被毁坏的树,这些树有些被连根拔起,有些被拦腰折断,还有些树的叶子几乎全没了,可能是昨天夜里被台风毁坏。看到这里我不禁感慨万千我想:随着我们人类对大自然的不断破坏,大自然给我们的“回报”将会越来越多,越来越丰厚,只不过这些“回报”都是灾难。这次的台风“海葵”究竟是天灾,还是人祸?

在一个乌云密布、下着暴风骤雨的夏天下午,一辆双层旅行车在一条泥泞小路上行驶,车上有五十几个乘客,他们个个全身湿透,满头大汗,无比狼狈。从他们的神态上看,他们刚刚经历了一场灾难。这辆双层旅行车正从浙江开回扬中。我是这辆车上的一个乘客,我们结束了我们无比悲摧的浙江西部二日游。

小学生三年级作文【篇6】

记得四年级的暑假的一天,我得了感冒,而且还很厉害,吃了几天的药也不见好转。妈妈看在眼里,急在心里,当天就送我去医院。

对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

五年级书信题目:给台湾小朋友的一封信。五年级关于朋友的书信作文怎么写?这篇五年级书信800字的给台湾小朋友的一封信的书信作文希望能够帮到你。

这是一则命题作文,题目只有一个字:“笔”,报载“许多考生大呼没想到,教师也颇感意外”,说明命题确实匠心独运,有效地避免了宿构和套作;不过本题审题、立意难度都不大,考生也反映比较容易上手,其原因在于独字式题目,和双音节题目、短语式题目相比,字单意丰,自由度很大。事实上除了题目不能自拟之外,这无异于是一则话题作文,文体可以自选,立意也可以自定。

小学生三年级作文【篇7】

春节,每户人家门口满是噼里啪啦的鞭炮声一串串响彻云霄。当鞭炮声和那紫红鲜艳的金边瑞香一起盛开的时候,就响起一串串笑声,沿着大街小巷流淌。

除夕夜的晚上,我抱着玩具熊,安静地熟睡了。正在这时,爸爸和妈妈各自从钱包里拿出一百元钱,装进红包里。

妈妈轻手轻脚地走进我的房间,手上拿着装着两百元钱的红包,走进了我的房间,房间里静悄悄的,连妈妈的脚步声也听不见。妈妈走到我的床头,轻轻撩起枕头,偷偷地把红包放在枕头下面,我丝毫没有察觉到。妈妈庆幸着,溜回了她的卧室。

早上,我伸了个懒腰,打了个哈欠,准备起床了。忽然,我发现枕头的一个地方,貌似有点鼓鼓的,拿起一看,哈!原来是一个红包,我打开一看,大声叫起来:“哇塞!红包里面有两百元钱呢!”爸爸和妈妈看了后,互相给对方竖起了大拇指,接着又是一个胜利的手势,样子调皮极了,就好像他们也成了小孩子似的。

爷爷就在一旁,拍下了这值得永存的.一幕。这一幕永远留在我和爸爸妈妈的心中。

小学生三年级作文【篇8】

外公,请原谅,在您与病魔抗争的两三年里,孙女没有好好照顾你,爱你,回报您,原谅孙女当时的年幼无知和懵懂,原谅孙女的不孝。

从三年级接触钢笔认识写作开始,我就爱上了这作文格子里小小的汉字,那从我心里流动到指尖又从笔尖缓缓描出的每一个动人的字体,都是我用心用那柔轻的双手写出的。我想,我的理想毋庸置疑就是当一位作家,写书吧。

三年后,李自强申请了参加高考,这次很惨,他没灰心,继续自学,同时把妹妹送入了初中,生活更加艰苦了,给他的学习时间也更少了。

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

首先上场的是一年级的小朋友。他们信心十足地站在四楼拐角的一个窗台上,然后把自制的降落伞给慢慢地扔下去,刚落地,台下就响起了一片欢呼声和鼓掌声,仿佛得了冠军似的。

zb258.cOm延伸阅读

[参考]小学生三年级作文


下面的“小学生三年级作文”也许也许是你在寻找的内容,为防遗忘,建议你收藏本页。作文大都应该有接触过吧,写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快。

小学生三年级作文【篇1】

期中考试结束了,校园又恢复了往日的平静。

今天上午最后一节课,班主任手里拿着一摞试卷走了进来,我的心此时提到了嗓子眼儿,生怕自己的分数太低,回家又该挨训了。一直听到老师念出我的分数“98”时,我的心才平静下来。

看我班的周红,依旧稳坐江山取得了第一名,大家都用羡慕的眼神望着她。黄洁是中等生,每次都是80分左右,可这次她认真复习,居然得了96分,因此她大笑不止,我真担心她笑出病来。看李鹏,满脸充满了沮丧的神色,一道10分的题,他有实力可以做出来,可因为不认真,抄错了一个数,结果只得了90分。

最忙的是我同桌刘静,她正双手紧握试卷找老师的“茬”,我偷偷看了一眼,83分,我差点尖叫,她平时可是比我还好呀,这次怎么…… 只见她皱着眉,眼睛紧盯着试卷,鼻头渗出小小的汗珠,又紧紧地咬着嘴唇,过了一会儿,她把试卷一放,眼圈发红,“唉,这题我做的太马虎了,回家……

下课了,有的同学高兴地交谈,有的同学却沉默不语,真是几家欢乐几家愁。

小学生三年级作文【篇2】

我有好几个弟弟,其中我最喜欢的要数我的堂弟周彦松了。

周彦松长的白白的,虎头虎脑,他比我小了整整两岁,可比我还重呢!我大约只有四十五斤,而他却有五十多斤呢。周彦松的眉毛黑黑的,像一对黑色的小月牙。眼睛白多黑少,像一对黑白分明的珍珠嵌在脸上,非常有神。他的牙齿很白很整齐,像两排白色的小山。

周彦松非常爱读书。有一次我与他坐公交车去公园玩,一上车,他随手从口袋里掏出一本书来,津津有味的看起书来。到站了,我喊他下车,他说知道了。等我下了车,转身一看,周彦松不见了,原来他还在车上呢。可这时,车已经启动了,一直开到终点站,司机叔叔叫他,他才依依不舍地把书收起来。还有一次他在我家住,到了晚上睡觉时候,他还想看书,妈妈把灯给关了,可他却躲在被子中用手电筒照着看,后来被我妈妈逮住给批评了一顿。我弟弟因为看书闹得笑话可多了,尤其是上个星期天他来我家,我家本来住三楼,可他边上楼边读书,一直上到六楼才发现上多了。

这就是我的弟弟周彦松,他简直是一个可爱的书呆子。

小学生三年级作文【篇3】

我妈妈可漂亮啦,鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉。漂亮的.老妈特别爱臭美。

有一次,我们要去奶奶家吃饭。我和爸爸,还有弟弟早早做好准备可以出发了,迟迟不见妈妈的身影。弟弟大声叫:“妈妈,快点儿!”从楼上传来妈妈的声音:“等我一下,我还没有准备好呢!”

我们等不及了,爸爸派我上楼去探个究竟。推开房门,只见妈妈对着镜子正在认真化妆呢!涂上鲜艳的口红,画上好看的眼影,喷上芬芳的香水,看着镜子里打扮得漂漂亮亮的自己,妈妈才满意地下了楼。

还有一次,我们要去看电影,临出门前老妈又急忙跑上楼换衣服,老半天也不见妈妈的人影,爸爸派我去催促妈妈。

我跑上楼去,只见床上摊满了各式各样的衣服。妈妈拿起一件连衣裙,在身上比了比,皱了皱眉头,把衣服扔在床上。妈妈又拿起一套运动衫,在镜子前照了照,摇了摇头,又把衣服丢在床上。就这样,妈妈试试这件,比比那件,总算挑中了一套好看的衣服,她美美地在镜子前转个圈,高兴地说:“就这套啦!”去看电影的路上,妈妈一直问:“今天我漂亮吗?”我们几个异口同声地说:“漂亮,漂亮,赛过西施啦!”乐得妈妈笑得合不拢嘴。

这就是我的爱臭美的妈妈,她一直走在寻找美,追求美的道路上。真心祝愿爱臭美的老妈越来越年轻,越来越漂亮!

小学生三年级作文【篇4】

科学老师教我们观察蜗牛。于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。

这只蜗牛好可爱,我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。我开始仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,上面有黑色的斑点。蜗牛长着两对奇怪的触角,一长一短的。当我用手指碰它的触角的时候,它的触角就会马上缩回去。过了一会儿,可能是它觉得没危险了,又伸出来了。

我很奇怪的是,蜗牛的嘴巴长在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细看,发现它的头部有一个小圆点,那应该就是它的嘴吧!我想蜗牛一定吃得很慢。

可是蜗牛喜欢吃什么食物呢?于是我做了个实验。我拿来了妈妈为我准备好的一些食物,有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶,我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上,把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。我等了好久也不见蜗牛去吃。我就把罐子盖上,去看书做作业了。等我做好作业去看它的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。我再仔细一看,白纸上有许多黑色的小颗粒,一定是蜗牛拉出来的大便。

观察蜗牛让我明白了很多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

小学生三年级写冬天的作文通用


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以培养我们的逻辑思维。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,你清楚如何去写一篇还不错的作文吗?于是,小编为你收集整理了小学生三年级写冬天的作文。相信会对你有所帮助!

小学生三年级写冬天的作文(篇1)

家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫苍的。

家乡的冬天是美丽的,特别是在下雪的时候,漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳条一样柔。它们是那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们是那么寂静,静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

家乡的冬天是寒冷的。清晨,打开窗户,刺骨的寒风便钻了进来,令人睡意全消。当你张开双臂,让这寒意抚掠过你全身的时候,你似乎已忘记一切。

家乡的冬天是苍茫的,在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上,给天地披上了美丽的银装,苍茫之间更显壮观。此时,我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。

这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天!

小学生三年级写冬天的作文(篇2)

“呼啊,呼啊……”窗外北风怒吼,纷纷扬扬的雪花便优哉游哉地飘落了下来,时急时缓。

风一阵紧似一阵地刮,雪花漫天地飞舞着,有的落在瓦上,有的落在地上,有的飞进了树丛里。不一会儿,瓦上、树上就蒙上了一层薄薄的“白霜”。地上还有很多积水,它们不屈不挠地向雪花斗争着:雪花一接触地面,立刻被积水包围了,消失了。但后来,雪花与积水不知不觉中交融在了一起,再也分不清谁是谁非了。

躲在屋里的孩子们再也忍耐不住,一蹦一跳地出来与雪们共舞。我只站在了阳台上,用手轻轻向前伸,便与雪花有了亲密接触。它们落在我的手心,瞬间就化成了冰晶,一会儿竟没了踪影。几片淘气的雪花还肆意地钻进了我温暖的脖颈,给我一个透心凉!

雪花上下翻滚飞旋着,越下越有劲头。整个世界仿佛银装素裹了起来,一幢幢楼房、一棵棵大树、一条条道路白得鲜亮、透着清香。漫天的大雪让世界更换了新颜色,那样的纯净,那样的轻柔,那样的令人赏心悦目!有诗为证:雪余春色早,花蕾绽枝桠,飘过中庭树,香留千万家。

小学生三年级写冬天的作文(篇3)

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。

下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一直地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这是入冬后的

小学生三年级写冬天的作文(篇4)

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”送走了五谷丰登的秋天,家乡又迎来了雪花飞舞的季节。

邳州的早晨,家家户户窗户上结出了许多漂亮的“窗花”,有的像一座山,有的像一朵朵菊花,有的像一座喷花的飞泉……书上说这些“画”,是水蒸气遇冷凝结成的,只有在冬天才会出现,太阳一照就消失了。

这真是把家乡妆扮得格外美丽。

邳州大地上银装素裹,格外壮观。呵!好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,飘落在邳州大地。地上是柔软的、洁白的地毯。天地一色,苍苍茫茫,港上著名的银杏博览园,铁富的时光隧道,看那四季常青的松柏,宛如一座玲珑剔透的宝塔,被大雪覆盖。雪花落在我们的手心上,落在邳州大地的每一个地方,真是洁白无瑕,晶莹剔透。雪后那绵绵的白雪,装饰着邳州大地,这真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们在雪地上愉快的玩耍,孩子们打雪仗、滑雪、滑冰,为冬天的邳州,增加了许多生趣。

冬天的邳州,凝聚了松的清香,雪的洁白,冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收获。

冬天的邳州是是不是很美呢?

小学生三年级除夕作文400字


不管是在校还是入职,我们都需要掌握写作,参与作文写作可以发展自身的综合素质,通常好的作文是需要多花心思去写的,写好作文的技巧都在这了!你还不知道吗?于是,作文5000网的编辑为你收集整理了小学生三年级除夕作文。希望能帮助到你,请收藏。

小学生三年级除夕作文 篇1

耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声打破了夜的寂静。除夕之夜,总是那么让人难忘。

今年的除夕夜,我们一家来到外婆家拜年。厨房里十分热闹,大家都各自展示自己厨艺。我也上去凑热闹,拿起饺子包起来。

舅妈从菜盆里夹了几粒花生,包了一个花生饺子,说:“谁吃到这个饺子,大家向他祝福。”我默默地看着这个饺子,忽然,灵机一动,趁别人不注意的时候,我悄悄地做了个记号,不巧,被母亲看见了。

不一会儿,舅妈把一碗碗热气腾腾的饺子放在桌上,我心里想那只饺子,两眼不断搜视每一个碗,呀,那个饺子在母亲碗里。谁知母亲却和舅妈换了碗,舅妈是个精明人,一下子明白了,于是,她把碗给了我,这让我怎么办,忽然,我有了主意,我调皮的对外婆说:“外婆,我吃不了那么多,给您几个。”外婆不知道我的用意,对我说:“你这小鬼,平常不最喜欢吃饺子了吗?”,大家吃着,外婆叫了一声:“呀,花生饺子!”。

表弟叫起来:“我们要向姥姥祝福。”外婆深情地望着大家,说:“我能有这么孝顺的儿孙,我就知足了。祝合家欢乐,健康团圆!”。

大家举起杯,一起说:“祝合家欢乐,健康团圆!”欢声笑语编织在一起,回荡在满屋,飘向遥远的天际。

这真是一个令人难忘的除夕夜!

小学生三年级除夕作文 篇2

除夕是农历的最后一天。传说有一个怪兽叫夕,一到大年三十,就出来害人。人们发现夕怕鞭炮爆炸的声音和红色,于是过年时,家家户户都放鞭炮、贴春联,夕吓跑了。后来过年放鞭炮、贴春联成了人们的习俗,一直流传到现在。

傍晚,妈妈做了一桌丰盛的晚餐,全家人一起吃团圆饭,我举起杯子和爸爸妈妈碰杯,祝爸爸妈妈身体健康,爸爸妈妈希望我快乐成长。

二十点,春节联欢晚会开始了。我们观看着精彩的节目,在欢乐中迎接新年。午夜,时钟敲响了零点,我赶紧跑到窗前看,几个地方同时响起炮声,五颜六色的烟花射向夜空,在夜幕中绽放出五彩斑斓的“花朵”,耀眼夺目,使夜空如同白天一样。

新年到了,虎年大吉,人们喜气洋洋。这个欢乐的除夕夜,我永远难忘。

小学生三年级除夕作文 篇3

一年一度的新年又到了,大家准备回家过新年,我好期待回家过新年,过新年其实可以看到我最可爱的堂妹。

今年的年夜饭有:佛跳墙,因为奶奶家有高汤,所以汤是奶奶炖的,其它不三不四的东西是厨师煮的,搭配的刚刚好!但是在我还不知道汤是高汤时,我说:佛跳墙是厨师煮的喔!妈妈害我出糗,说汤是高汤,好可悲!

另一道是竹笙鸡汤这是我第一次听到这个名称,我就问老妈:竹笙是啥东东?妈妈不理我,我就离开了!

竹笙鸡汤的鸡太小只,所以大家抢着吃,最可怜的是我嫂嫂,因为她说我们吃就好了,所以她就没吃了!年夜饭当然不能只有两道菜喔!其它的菜都是自家的,因为我奶奶家有养鸡、种菜,所以不用怕有农药,其实可以安心的吃!

今年的年夜饭是又好吃又丰富呀!

小学生三年级除夕作文 篇4

匆匆吃过年饭,我拿出了焰火转身跑出街头.街上真热闹啊,许多人在放焰火、鞭炮.哟,同院的小伙伴也来了,他们手中都拿着一个个美丽的焰火,叶家晔还从家里带来了一斤二两重的大高升.数一数,大家的焰火有二十多个,而且各式各样,这些焰火马上就要大显身手了.

哎,我们现在就放吧.我提议.好!大家一致赞成.先看我的电火炮!陈琪要抢头功.对,先放小炮仗!噼里啪啦,这象征着吉祥如意的爆竹在我们的欢叫声中似乎显得更响、更亮.放焰火了,

[精品]三年级小学生作文通用(精选4篇)


以下为作文5000网为你收集整理的三年级小学生作文通用,请阅读后分享你的朋友。无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,作文,传统意义就是使用文字。写作文时一定要专注,不能分心。

三年级小学生作文通用【篇1】

早晨,我在院子里做操,这时ZRT来找我玩了。

我和她先玩了一会儿羽毛球,可是她总是发不好球,所以想连着打球对她来说简直比登天还难!见到朋友有困难,我怎么会见死不救呢?我放下自己的球拍,手把手地教她打球,我终于找到病根,原来,她的拍子还没挥过去就扔球,当然打不到。于是,我把着她的手,说:“不要害怕,不要紧张,越紧张我越打不好。”我这个“教师”在我的教学过程中也失败过几次,但那都是ZRT太紧张造成的。我告诉她,下手要稳、准、狠,终于,在我的指导下,她连着打几个球已经不算太难了。

于是,“老师”和“学生”便展开了激烈的羽毛球大战,不料,我一个长球,把羽毛球打到了院子上面的幼儿园里,ZRT惊叫一声“呀!”我跑去叫妈妈,说:“妈妈,我们把羽毛球打到上边去了,你拿大扫帚帮我们把它扫下来吧。”妈妈说:“你们两个小淘气,等着看我的好戏吧。”我和“救兵”跑出门,“救兵”拿大扫帚一扫,那一扫犹如秋风扫落叶,毫不费力地将它扫下来。下午在欢乐的海洋中悄悄过去了。

ZRT回家了,我依依不舍地把她目送到门外,目送得很远很远??

三年级小学生作文通用【篇2】

今天傍晚,我和妈妈去苏中植物园看花灯。

刚走到大门口,就看到有半个灯笼摆在门口,我从灯洞里面钻过去,又有一个龙凤楼牌展现在我的面前。首先映入眼帘的就是“河豚飞跃“花灯。只见河豚在“波涛”上摆动着它胖胖的身体和灵活的大尾巴,仿佛正在海面上跳跃。接着往前行进,哈哈,有三只小兔子正在草地上翩翩起舞,憨态可掬,看的两只仙鹤都不想离开了。右手边有京剧脸谱。有蓝脸的道尔顿,红脸的关羽,白脸的曹操,黑脸的张飞……沿着宫灯的指示继续往前走,前面有9条不同颜色的龙张牙舞爪,形态各异,俯首弄姿,原来是传说中的“九龙壁”。后面是“礼贤亭”,里面养了很多的金鱼,旁边有“鱼跃龙门”。只见一只小鲤鱼簇拥着一只大鲤鱼在荷花丛中嬉戏。不过我最喜欢的是“百米长龙”和“寿星”这两个花灯。只见一条百米长的龙横跨在植物园内的大河上,灯光照着,金光闪闪,气势磅礴,他腾云驾雾,好像随时会飞上天一样。那边的“寿星”带着两个童子,驾着仙鹤也来观灯,旁边还跟着牛头马面,真热闹。

五颜六色的花灯,真令人流连忘返。你们也想到我家来看看吗?

三年级小学生作文通用【篇3】

星期天的早晨,爸爸带我去钓鱼,我非常高兴,因为我盼望这一天已经很久了。

我们要去钓鱼的地方叫索须河,在去的路上,爸爸给我讲了索须河的来历。原来索须河的历史很悠久,是古时候一条有名的大运河。我听了以后,恨不得马上就到河边,看看这条中国古代的大运河到底是什么样子。

快到河边的时候,先过一座石桥。爸爸指着桥头的一块石碑说:你看,这石碑上面就记载着索须河的由来。我一看,果然写着中国大运河,始建于隋唐时期呢。跟着爸爸来到河边,终于开始要钓鱼了,我心里别提多兴奋了。爸爸支好鱼竿,抛下鱼饵,我就静静的看着。忽然,浮在水面的鱼浮子动了一下,我大叫一声,爸爸快点,鱼上钩了!爸爸说别着急,果然,拉上来的时候,鱼饵没了,也没钓上来鱼。我很失望。过了好久,爸爸还是没钓上来,我就更加烦躁了。

我一个人顺着河边玩,心里想钓鱼好无聊啊。这个时候我才仔细看着这条索须河,河面很宽,微风吹过水面,可以看到河里的水草。偶尔有蜻蜓和小鸟飞过水面,多美的一条河啊,我想古时候,这条河一定比现在更美。

等我回到爸爸旁边的时候,爸爸已经钓上来好多条鱼了。我问爸爸,你是怎么钓上来的呢?爸爸说:钓鱼要有足够的耐心,不能急躁。于是,我就安静的站在爸爸的旁边,一动不动,也不说话。没过一会,就看到爸爸钓到了一条鱼。看到活蹦乱跳的鱼,我的心也乐开了花。

三年级小学生作文通用【篇4】

昏黄路影对两行,夜茫茫,小烛光。心隔两地,无奈遍地伤。愁云半遮夜来香,情回梦,相思长。楼台对曲绕心房,泪满面,映星光。相思无言,叹息杯中酿。若为情得相守处,揽明月,诉衷肠。——高仿《江城子》酸菜鱼这首词是酸菜鱼为感叹异地恋之艰难而作,写于21世纪(20xx),时距20xx恰好十年。上片写对心隔两地的无奈之情。首句便直接倾诉了作者对环境观察的入致和相当高的情商。昏黄路灯,照映身影,显得萧条的夜茫茫,作者对心中的哀伤通过环境展现出来,始终没有淡化。既使心头无奈,那份情伤犹如遍地残叶,难以忘怀。

虽时光易逝,但真情难忘。思念之情,不能自已。次一句借物思情。佳人异地遥远,斯人独自挂念。伊人存在梦中,相思绵绵不绝,可歌可泣。这里的"夜来香”一词有两种含意。一是指作者对伊人的赞美。同时又指作者对异地恋美好的渴望。一句"相思长"写尽作者孤独无奈的心境。令人为之心酸。第三句话紧接第二句话6房,叹话悲歌了,"泪满面,映星光"。短短六个字便将作者悲苦的形象栩栩如生地描绘了出来。表面是感伤,实际却是抒发作者的心中爱意。

今人不觉心下戚戚。梦里再美毕竟还是梦。梦醒了只会使人更难以接受这永不相见的现实,但现实中来,那个是作者念之泪流的女子只能出现在梦中了,现实是对面而望的明月。而这正是作者每每想起都要肝肠寸断的地方。最后一句作者传达了醉酒解千愁的真理。"若为情得相守处"。期盼之意,萦回不绝,令人不觉掩卷拭泪而长叹。

元旦小学生作文三年级精选


学习时,我们经常被要求写作文,写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感,需要怎么样写才可以写出好作文?经过作文5000网小编精心整理,推出元旦小学生作文三年级,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

元旦小学生作文三年级(篇1)

新的一年又要到来.我们学校每年都会举行一个庆祝元旦的汇演.刚好,今天正是12月28日,老师领着同学们到操看表演.

我们坐下后,表演就开始了.主持人穿着艳丽的服装来主持节目.小学生一年级的小朋友表演的是舞蹈,她们一会儿拍手,一会儿扭屁股,真可爱.小学生二年级的小朋友表演了,她们穿着白色的连衣裙,表演天鹅舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美丽,全场响起了掌声.

我们班表演了.表演的是小品卖聪明帽,演得生动,有趣.同学们看得笑嘻嘻的.

小学生四年级表演的是笛子独奏,笛声婉转,嘹亮.小学生五年级表演的是潮曲表演唱,虽然没伴曲清唱,还是很动听,有功力.这位同学是上过电视梨园的.小学生六年级表演的是印度舞蹈,鲜艳的民族服装真迷人,舞姿也非常优美,扭扭摆摆的.全场又响起了掌声.

汇演结束了.不能忘怀是同学们优美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛声.

这次汇演让我们过一个快乐的节日.

元旦小学生作文三年级(篇2)

人人期盼的20xx年元旦终于到来了,你看,那热闹的景象,不正是在诉说着这欢乐的节日吗。

看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,人山人海,人真多。商店刚开门,人们便,把商店挤得满满当当。有的买灯笼,有的埋鞭炮,还有的买兔的图案,这当然是兔年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……

烟花放完了,但我们仍然沉浸在花的海洋,光的世界。

在这快乐的节日里,每个人的脸上都挂满着幸福的笑脸。

元旦小学生作文三年级(篇3)

送走了20xx年,迎来的是20xx年,又一个365天画上了圆满的句号。在此66考网为大家整理了又是一年元旦作文:元旦节做饭给妈妈吃的文章,供广大家查阅!!更多最新信息请点击节日作文大全

小朋友们,有没有主动帮妈妈做家务啊?看看过两天就是我们的元旦节了,那么我们平时表现的不是非常的好的时候,有没有想过利用元旦节好好帮妈妈做些事情啊?

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。

今天是周二,妈妈外出了,家里没一个大人。

快中午了,我的肚子早向我提出抗议了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?

说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。

一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着退堂鼓:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了迪斯科,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。

接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。

1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子品尝起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,赶忙问:怎么啦?妈妈继而一笑,说:好吃,好吃!我伸出筷子一试,啊!马铃薯又焦又淡。我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,安慰我说:

元旦小学生作文三年级(篇4)

星期二的上午,我们学校分班举行一年一度的元旦汇演。

早上,我兴高采烈地带着气球走进教室,平常寂静无声的教室里面变得热热闹闹的,家长们正尽心尽力地装饰每一处地方,让教室变成了一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已,就像一只只快乐的小鸟一样自由自在的飞翔。

上午8时,四位精神焕发的主持人闪亮登台,他们是语文科代表伍晓萌、班长柴晨晰、值日生陕希和吴荠瑞。三(4)班元旦汇演就在一片热烈掌声中正式开始了。不久,大家期待已久汇演的高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布:下面请大家欣赏吴荠瑞带来的节目弹古筝!古筝弹奏出的音乐像小溪流水一样,舒缓而又惬意,同学们不约而同地给吴荠瑞鼓起掌来。没过多久,令我激动不已的节目来临了,主持人报幕:下面是饶梓膑带来的脑筋急转弯!我信心满满地走上台,提出了

元旦小学生作文三年级(篇5)

近几天来,我们家里人人兴高采烈,个个喜气洋洋。爷爷乐得胡 子翘得好高好高,妈妈笑的脸庞就像花儿怒放。你要问为了什么?告 诉你吧,我们家就要喜迁新居,要从低矮的土屋搬进高大的楼房。 在帮助妈妈收拾旧东西时,一张已经发黄的黑白照片,引起了我 的疑惑,也引起了我的遐想。照片上有几个衣衫褴褛的孩子正在沙坨 子上玩,沙坨子前面有一排风一吹就要倒塌似的小土房;哦,门前还 趴着一只瘦的像螳螂似的老山羊。爷爷告诉我:照片上的就是三十 年前的甘旗卡,那穿的最破旧的小孩就是你爸爸。我听后,惊讶的 嘴巴张的老大,眼睛瞪的老圆,三个圆就像天上那圆圆的月亮。难道 被誉为草原明珠的甘旗卡,三十年前竟是这般摸样?

我沉吟着,信手打开了落地的铝合金窗。刹时,晚风吹来了醉人 的花香。望窗外,哪里还有那蜿蜒曲折的沙漠?宽阔平坦的柏油公路 伸向远方,亭亭玉立的路灯像哨兵一样,排列在公路两旁,哪里还有 马车、牛车、毛驴车?公路上飞奔的是奥迪、别克、尼 桑。在望向远方,一碧千倾的良田和牧场,拖拉机、收割机早已代 替了弯把镰刀木犁杖。往人群中看,哪里还有带补丁的破衣裳?什么 牛仔服、夹克装,阿姨姐姐们穿着花裙子,就像彩蝶飞舞在花中央。

惜日的低矮土房已经成了稀少宝贵的历史文物。我们见得更多的是建 筑工地上彻夜常明的灯光和一座座拔地而起的新楼房。

开晚饭了,看着餐桌上的鸡鸭鱼肉和香喷喷的米饭,我怎么也不 敢相信,三十年前这里的人民竟把荞面、小米饭当作了细粮。爷爷喝 着啤酒给我讲:别看现在科左后旗有油田,有煤矿,有冷库,有钢 厂,几十年前,这里只有一家能做锄头、镰刀的小作坊。爸爸也很 有感慨的说:这都是改革开放带来的新气象,我们的草原,正沿着 建设小康社会的金光大道奔向前方。

晚饭后,爸爸妈妈拉着我的手,到新建成的新世纪广场散步。只 见路旁绿柳迎风起舞,百花吐艳喷芳。那七彩的音乐喷泉旁边,人们 扭着欢乐的大秧歌,跳着轻盈的交际舞甘旗卡啊,你这不夜的 草原小城,顿时成了欢乐的海洋!

夜深了,妈妈见我还在沉思,便问我在想什么。我轻轻的告诉 她:等我长大了,我要当个音乐家,把家乡的美丽富饶,谱写成最优 美的歌曲,献给我们的祖国,献给草原儿女的恩人伟大光荣的中 国共产党!

元旦小学生作文三年级(篇6)

今天是举国欢庆的一天,我们学校举行了一次盛大的元旦文艺汇演。

刚好,今天正是12月28日,老师领着同学们到操场看表演。 我们坐下后,表演就开始了,主持人穿着艳丽的服装来主持节目。小学生一年级的小朋友表演的是舞蹈,她们一会儿拍手,一会儿扭屁股,真可爱。小学生二年级的小朋友表演了,她们穿着白色的连衣裙,表演天鹅舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美丽,全场响起了掌声。我们班表演了,表演的是小品《卖聪明帽》,演得生动,有趣,同学们看得笑嘻嘻的。小学生四年级表演的是笛子独奏,笛声婉转,嘹亮。小学生五年级表演的是潮曲表演唱,虽然没伴曲清唱,还是很动听,有功力,这位同学是上过电视梨园的。小学生六年级表演的是印度舞蹈,鲜艳的民族服装真迷人,舞姿也非常优美,扭扭摆摆的,全场又响起了掌声。

同学们的精彩节目让我记忆深刻,这真是一个快乐的元旦文艺汇演。

关于秋天的小学生作文三年级600字精选


语言学习中,作文是常见的一环,通过写作文可以提高我们的文字功底,一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?也许下面的“关于秋天的小学生作文三年级”正合你意!希望能帮助到你的学习和工作!

关于秋天的小学生作文三年级 篇1

然而,我最喜爱的是秋天的校园。因为,秋天校园里是彩色的,也是芬芳的。

瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子,走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香,真想摘下一个来尝一口。正对大门,一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里,树上开满了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了,操场的左右两边各有一排,教师楼前也有一排。秋天到了,那一排桂花树像一把把撑开的小花伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张,但至少整个学校,全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课,我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下,去欣赏桂花的各种姿态,将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下,所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去,整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

这样美丽、芬芳、欢乐的校园,全靠花草树木的装点,所以我们要爱护花草树木,爱护我们的校园。

关于秋天的小学生作文三年级 篇2

秋来了,她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽,这风比夏天的风更柔和,比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的,如牛毛,飘飘洒洒;如发髻,清丝飞扬。她洒到哪里,哪里就变了样。天空更蓝了,云朵更白了,空气更清鲜了。可是花儿谢了,草儿枯了,树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈,阳光很柔和,你一点也感觉不到寒冷,如果你站在阳光下,你会感到暖意浓浓。

秋来了,树木不再有夏天的葱郁,春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红,飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜,不要为她悲怜。要知道她今天的离去,是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀!

秋来了,小河的水更清了,滚中的鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏,着,它们还不时地跃出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花,飞溅起无数的小水珠,在阳光地照耀下,像一颗颗小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,几只鸭子在水里快活地游来游去,把平静的河面给搅碎了,水面上泛起层层涟漪。

秋来了,她给人们带来一片丰收的景象。田野里,黄澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来,稻浪翻滚,就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。山坡上,层林尽染,瓜果飘香,它处处.呈现出一派丰收喜人的景象。

关于秋天的小学生作文三年级 篇3

秋天像一个快乐的小姑娘,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,悄悄地来到了我们的身边。

有的树叶宝宝可调皮了,趁大树妈妈熟睡的时候,偷偷的像降伞一样,降了下来;有的像蹦蹦床一样,蹦了下来;有的像荡秋千一样,荡了下来;有的像滑滑梯一样,滑了下来;有的像飞机一样,飞了下来;还有的像跳跳板一样,跳了下来,树叶宝宝们给大地铺上了一层厚厚的、毛茸茸的地毯。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙加紧挖洞,这样,冬天就不怕严寒、饥饿啦!

秋天的果园最热闹了,秋姑娘被果园的果子吸引住了。她跑到了果园里,一看,哇!黄澄澄的梨、红彤彤的苹果这些东西是我最喜欢吃的食物了。她先来到了苹果树,红彤彤的苹果像一张张可爱的笑脸,秋姑娘轻轻地亲了一下红彤彤的苹果,又拥抱了一下苹果,苹果非常不好意思了!

秋天是一个美丽的季节,更是一个丰收的季节!

我喜欢秋天!

关于秋天的小学生作文三年级 篇4

秋天不像夏天那么的炎热,也不像春天那么的温暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的风味,正因为有自己的风味,所以秋天才那么的秋高气爽。

秋天在我的心中是一个万物丰收而又美好的季节,是一个秋高气爽的季节,也是一个预告我们冬天即将来临的季节,也许在别人的心中,万物丰收是因为自己的劳动而得到的,一个秋高气爽的季节。大家都会认为这个季节真的太冷了。

可是如果世界万物只有一个季节的话,那整个世界一定会乱的不能再乱了,并且,万物生长如果没有了土,你再劳动,你再辛苦的话,又能怎么样吗?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷锅烧汤时失去了最重要的作料一般。

我爱的秋天是秋高气爽的季节。有人却以为老气横秋骂人,可见那人是十分不懂秋天的美妙风景啊!也许,正因为秋天凉快的风而让我明白了人类与大自然是不能分开的生态。一但脱离生态,就像一对好朋友互帮互助,可是一但分开他们(她们)就会失败。

我就是这么爱秋天,我就是这样子的,正因为这个样子,所以这杯热牛奶冒出的雾,让我享受凉快的秋天,告别骄阳似火的夏天,让我好好享受秋天的凉爽。啊!秋天多美啊!我爱你秋天。

关于秋天的小学生作文三年级 篇5

秋日的一天,我走落发门,来到田地里。看到眼前绚丽的风光,我不禁拿起画笔,画了一幅秋天的丹青。丹青中的秋天五彩美丽。看,远方的田地里,高粱举起了燃烧的火把;玉米透露了金黄的牙齿;稻子被风一吹,涌起了金色的海浪。瞧,近处的果园里,红红的苹果透露了乐颜;金黄的橘子像一个个灯笼挂正在枝头;紫红的葡萄像串串玛瑙正在葡萄架下荡秋千。丹青中的秋天一片丰收的现象。远方的田地里,农人伯伯正忙着收庄稼,他们不知疲惫地收割着,满脸喜悦。近处的果园里,人们正正在摘果子。小伴侣们爬到树上摘高处的果子,大人们正在树下摘低处的果子。一筐筐,一篮篮,公共乐着闹着,互比拟着谁摘得果子众呢。那美观,蕃昌杰出。到了夜间,他们都满载而归。翌日,只须是好天,他们就又将参加到炎热的成就勾当中。我喜好己方画的丹青,我爱这秋天绚丽的丹青,我更爱这丰收喜悦的时节!

关于秋天的小学生作文三年级 篇6

秋天来了,我们出去寻找秋天。

秋风来了,天气立刻变得凉爽多了。我们来到果园里,看到了一棵棵柿子树,一个个柿子像红灯笼在照明,一排排梨树上的梨子像淘气的小葫芦,真是喜人,其他一些水果也来看热闹,它们你挤我碰像打架一样,那是它们争着抢着要人们来摘呢!

我们来到田野里,金黄的谷穗低垂着头,一阵阵秋风吹过,小草和花儿们都弯下了腰点着头,向我们表示欢迎。大树也在唱歌,沙沙沙让人听了觉得非常美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳,有的在捉迷藏,有的在扔沙包,一个个像自由的小鸟。

我们来到小河边,河边大树的叶子已经枯黄,秋风一吹,树叶随着风儿飘落,好像给大地妈妈披上金黄色的衣裳,小河里鱼儿快乐的游来游去,好像在玩捉迷藏。

秋天的景色真美呀!我爱秋天!

关于秋天的小学生作文三年级 篇7

八月秋天到,天转凉、阵阵秋风吹来让人感到凉爽,蟋蟀欢乐把歌唱。秋天的景色非常迷人,漫山遍野的瓜果成熟了,棵棵大树像换上了金黄色的头发。大地和高山披上了五颜六色的秋装,最让我永久难忘的是火红色的枫叶,枫叶样子很奇特像一只只手掌,颜色是火红的,火红的枫叶把山林妆扮得更加耀眼。许多树不像枫叶那样奇特,但它们具有美丽的色彩。

天气变凉了,大雁们成群结队的排成人字,飞向温暖遥远的南方。其它鸟类和爬行动物等都做过冬的准备。

很多果实成熟了,香甜的瓜果馋得我口水都流出来了,巴不得马上能吃上一口或尝遍秋天所有瓜果的味道。庄稼成熟了,金色的稻谷在秋风中此起彼伏,沉甸甸的稻穗被压得抬不起头。收割机轰隆地响着,谱写着一首金色的交响乐。

秋天的景色非常迷人,还那么灿烂和耀眼。所以人们喜爱极了那金色的秋天。

关于秋天的小学生作文三年级 篇8

今天,我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上,我突然发现前面不远的地方,有什么东西在闪着红光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红,随着秋风不停地摆动,就像是一团团燃烧的火焰。

走在前面的爸爸突然对我喊起来:“周凌,快来看!”我和妈妈忙跑去,啊,原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,挂在树枝上,就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝,妈妈上前去采,把手也扎破了,但终于采到了一串野葡萄。

翻过一座小山,我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的,在微风中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。好看极了。我们一边看花,爸爸一边讲解:这叫金丝钩,这叫黄石公,这叫绿新苹,这叫满斗星……啊,真是千姿百态!

突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鸟,直插高空,清脆地鸣叫着,我高声叫喊:“鸟!鸟!是大麻雀吧!”爸爸笑着说:“那不是麻雀,那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫,这种鸟很灵活,有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候,又飞起一只鸟,落在小树上了,叫声婉转悦耳,那是一只脖子火红火红的鸟,真可爱。爸爸指着说:“那是‘红点颏’,有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊,鸟正在用优美的歌喉,唱着一曲秋天的赞歌。

看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。秋天是美丽的,我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色!

关于秋天的小学生作文三年级 篇9

秋姑娘从天空飘过,天空瓦蓝瓦蓝的,好像一片湛蓝的大海一样。那一朵一朵的白云,有的像一艘正在远航的小帆船;有的像一只只可爱的小绵羊,在天空中悠闲的散着步;有的像一串串棉花糖,看了就让人口说直流三千尺;还有的像一朵朵洁白的棉花,绽放在空中……天空中一群群大雁拍着整齐的队伍,向南飞去,他们一边飞一边叫着:“朋友们,快点,别掉队!”他们时而排成“一”字型,时而排成“人”字型,成为了天空中一道亮丽的风景线。

秋姑娘从花园里飘过,许多花儿都凋谢了,唯有菊花开的正艳,五彩缤纷的菊花红的似火﹑白的似雪﹑黄的赛金﹑绿的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形状千姿百态。有的菊花像爱美的阿姨,烫的卷发;有的花朵簇拥在一起,密密麻麻,仿佛天上的星星洒落在人间;还有的花瓣一丝一丝的向外展开,如同天空中多姿多彩的烟火……一棵棵桂花树上开满了金黄的小桂花,浓浓的花香让人陶醉不已,真是“桂子花开,十里飘香”。

秋姑娘从树林里飘过,树叶都纷纷告别了大树妈妈,落了下来,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶扑向大地,给大地增添了一层软软的地毯。

秋姑娘从田野里飘过,到处都是丰收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起,像一片金色的海洋,他们低着头,弯着腰,在秋风中形成一阵阵稻浪。红红的高粱像是喝醉酒一般,涨红了脸,在秋风中东摇西晃。一望无际的棉田里,开满了一朵朵洁白的棉花,好像天空中的白云洒落在田间,金黄的玉米高兴地裂开了嘴,露出了一排排整齐的牙齿。果园里更是一片迷人的景象,各种果实令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人们来采摘。

我爱秋天,爱她的天高云淡,爱她的秋高气爽,爱她的果实累累,爱她的美丽迷人。

关于秋天的小学生作文三年级 篇10

走进果园,一个个挂在树上的红彤彤的苹果,就像许多个灯笼。葡萄紫了,就像一颗颗水灵灵的蓝宝石,一个个香蕉,黄橙橙的,像弯弯的镰刀,秋天轻悄悄的来临,桂花也悄悄的开放,发出淡淡的幽香,我情不自禁的走过去问了一下,醉人心脾。大雁在无垠的天空中往南飞翔,一会儿排了个“人”字形,一会儿又排了个“一”字形,真是变化多端。

秋天,一个悲喜交加的季节,在田野里,在果园里,处处都能听见那些采摘果实的农民的笑声,也是,到了丰收的日子嘛。在落叶飞舞的季节,也免不了一丝悲伤。在外漂泊的游子在这丰收的季节却因工作而不能与父母相见,古人马致远也是因为在这和平安详的日子,不能回家团聚,而作下《天净沙秋思》这样的千古绝唱:古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

秋天也是深藏文采和精神的。自古多少诗人写过秋天,数不胜数。我读过许多首,但我最喜欢的还是李清照写的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这写出了落叶多么好的无私奉献,默默无闻的精神呀。我们现实生活中也有许多这样的人,一个平常见得最多的人,老师,他们就像花园里的园丁,一丝不苟的教育着我们,为了把我们培养成人,让我们成为国之栋梁,不惜自己的一切精力,这样还不算是默默奉献吗?跟你们讲一个真实的故事吧。

我是一位初一的学生,我的老师性何,有一天她去办事,办到下午两点,吃的饭都是冰凉的,

还有他每天还要去我们寝室查寝,三更半夜还要备课,她无私的为我们奉献,我也要以好的成绩来回报她。

秋天,我爱你,爱你的成熟,爱你的景色,爱你深藏的精神。

夏天的雨小学生作文三年级600字4篇


作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分。作文让我们的思维变得更加灵活,只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。一篇优秀的作文是怎么样的呢?你不妨看看夏天的雨小学生作文三年级,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

夏天的雨小学生作文三年级【篇1】

有人喜欢柳绿花红的春天,有人喜欢瓜果飘香的秋天,还有人喜欢白雪飘飘的冬天,而我喜欢绚丽多彩的夏天。

夏天是炎热的。太阳就像一个大火球,热辣辣地照射着大地。人们都躲在树阴下乘凉、下棋、聊天,连小猫、小狗也都高兴地追着风儿跑。小姑娘们都穿上了漂亮的花裙子,小男孩则穿上了利落的背心、短裤,有时还会毫不犹豫地跳进河里玩耍、嬉戏。

夏天是美丽的。花儿更加鲜艳了,草木更加茂盛了。池塘里的荷花粉红粉红,五颜六色的月季花在马路两边显得格外耀眼,蜜蜂和蝴蝶在百花丛中辛勤地采蜜。

夏天是丰盛的。红红的桃子,碧绿碧绿的大西瓜,黄灿灿的杏子,紫盈盈的葡萄,还有深红深红的荔枝等,无论哪种水果,只要尝上一口,都觉得新鲜无比。

夏天的夜晚真热闹!夜幕降临,天气也变得清凉,昆虫们都自告奋勇地组织起音乐会,为大家增加一些乐趣:蚯蚓吹着长笛,蛐蛐拉着胡琴,蚊子唱出夜曲“嗡嗡嗡”,萤火虫为它们打着灯笼,在空中飞来飞去,小草不由自主地翩翩起舞。

夏天真美啊!我喜欢夏天!

夏天的雨小学生作文三年级【篇2】

夏天是什么?夏天是一个快乐的小姑娘,走遍了山川海流。

夏天是一个绿色的海洋,树是绿的,山是绿的,草地也是绿色的。在树林里,树的叶子有好多好多种颜色。浅绿、深绿、墨绿……这些绿就是画家也难画出呀。在山坡上,它的绿色在山里一枝独秀,在蓝天白云的衬托下,使它更加美丽了。在远处一看,真像一幅美丽的风景画。再看碧绿的草地上,草儿伸直了自己的小腰板,开始跳起舞来了,连成一片,一看就是正在流动的绿色海洋呀!

美丽的夏天有了绿色,但也不能少了漂亮的花儿呀!路边的玫瑰花绽放了自己最美丽的笑容。优雅的荷花仙子也不示弱,展现出它最高贵的一面。时不时地也会有几只蝴蝶落在上面。半开的,没开的,开的正旺的荷花展现在夏天里,给我们带来了美的享受。

夏天的雷雨其实也是一大特点,说来就来,说走就走。先是乌云,后是大雨。不过我最喜欢的是雨后彩虹,大雨过后,泥土的清香扑面而来,我们迎来的又是一个新的世界。

我爱夏天,我爱夏天的美丽;我爱夏天,我爱夏天的树木;我爱夏天,我爱夏天的花儿!

夏天的雨小学生作文三年级【篇3】

四季妈妈不停地转动着,把自己的孩子奉献给大自然。这不,调皮的夏天来到了。夏天不像春姑娘那样温柔多情;也不像秋弟弟那样调皮可爱;更不象冬婆婆那样冷酷无情。她是一位活泼开朗、热情似火的小妹妹。火辣辣的太阳当空照,一阵阵的热浪扑面而来。月亮要上班时,他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头,真是哑巴吃黄连,有苦说不出。大树也热得无精打采的。他把油柏马路晒的滚滚烫,直冒热气。知了在大树上一个劲的叫:“知了,知了,热啊,热啊!”马路上一个人也没有,因为人们吃着各种口味的棒冰,住进了空调间,正享受着凉爽呢。荷花怒放着自己美丽的衣衫,跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群,成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌,精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”,哗哗地流着。夏天,大地被烈日炙烤之后,常常会有雷雨来临。

下午,刮起了大风“呼啊,呼啊”,把树叶刮得“沙沙”作响,好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间,天空变黑了,白云消失得无影无踪。接着,闪电就犹如一把利剑划破天空,雷声接着而至,“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘劈着闪电,使天空裂开了一个大口。不一会儿,豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。昆虫们连忙躲进了自己的家。雨珠在荷池中也弹起了动人的琴声。雨停了,太阳出来了,乌云也脱下了自己黑黑的衣服,变成了白云儿。天成了蔚蓝色,天边出现了一位七彩姑娘,把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了,露珠在叶片上滚来滚去。小河里,大白鹅悠闲地游着,这不禁令我想起了骆宾王作的诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

炎热的夏天为人类带来了火一样的热情,也带来了无限的美景。

夏天的雨小学生作文三年级【篇4】

夏天的夜,不像白天那么炎热,它总是悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把清凉和温柔带给了大地。

夏天的夜,是一位魔法师。在灯光下,你会看到他穿着深蓝色的风衣,头戴棕色的帽子,手拿魔法棒。然后,他对着青色的池塘,念念有词。哇!池塘身上缀满了金光闪闪的星星,头上还戴了一个金发卡,美丽极了。

他又来到树林旁,转了几圈,大树就披上了一件薄薄的“白纱裙”,许多的树聚集在一起,好像在进行舞会的样子。夏夜又提着他的“灯笼”——月亮,带着他的“随从”——萤火虫,上山了。他在山上洒下了“雾”,过了一会了,夜来香开花了。花香漫入了我的鼻腔,这是一种清香,使我陶醉其中。

夏天的夜,是一位化妆师。她带着化妆品,匆忙地出发了,她让夏风将花瓣吹撒进溪中,花瓣点缀着清清的溪水。你看,小溪正在与小鸟比美呢!夏夜向秋借来薄霜涂抹在花瓣上,此时的花儿仿佛做了美容,显得更加娇艳欲滴了。

夏天的夜,是“躲藏”的好时间。在黄昏之后,我喜欢找小伙伴们去玩捉迷藏,玩的时候,我总是爬到高高的树上,借夏夜的暮色来遮挡我的身体。沉溺地游玩于夏夜之中,我总是可以嗅到一股清香,这是一种香水的气味,或许不是。对!那是夜来香的味道。夜越来越黑,我们也越来越累,于是我们挥手告别,期待着明日的计划。

夏天的夜,是宁静的。在这样的夜中,我总能做许多美妙的梦,宁静的夜配上美妙的梦是再好不过了。

我爱夏天的夜。夏天的夜,不像白天那么炎热,它总是悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把清凉和温柔带给了大地。

小学生放风筝的三年级作文通用


写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长,通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿,一篇好的作文能成为大家学习的对象,你不妨看看小学生放风筝的三年级作文,希望能对你有所帮助,请收藏!

小学生放风筝的三年级作文【篇1】

三(1)班春游,同学们自发组织了一场放风筝比赛,因为今天阳光明媚,白云朵朵,这是放风筝的好日子。叶子琪、吴天佑、李东成是参赛选手,其他同学做观众,刘老师当裁判。

比赛分两组,叶子琪自告奋勇一个人一组,吴天佑和李东成一组。在半小时内把风筝放的最高的一组获胜。刘老师宣布完规则之后,说:事不宜迟,开始比赛吧,三,二,一开始!

叶子琪可是放风筝的好手。只见她从容不迫地拿着她的蝴蝶风筝,一只手把风筝高举过头顶,另一只手拿着线轴,一边跑一边放线。风筝好像听她的话似的,慢慢地就飞了起来,而且越飞越高。另一组也不甘示弱,吴天佑负责放线,李东成双手举着燕子风筝后退了几步,他们小跑起来,配合的很好,吴天佑瞅准时机,说一声:放!李东成就把手放开了,风筝没一会儿就飞上了天。就这样两组都把风筝放上了天空,势均力敌,好不热闹!终于在最后一刻,吴天佑用尽全身力气奔跑,把风筝放得比叶子琪还高。大家问吴天佑获胜的秘诀,他边跑边回答:二人同心,其利断金呗!大家都为他们鼓起掌来。

公园里的人越来越多,天空中的风筝也渐渐地多了起来,俏皮可爱的金鱼风筝,活泼灵动的蜈蚣风筝,苍劲有力的大雁风筝,色彩艳丽的飞机风筝各种各样的风筝在天空中争奇斗艳,谁也不甘示弱。

小学生放风筝的三年级作文【篇2】

秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六,我和表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着很多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!相关文档推荐 小学生三年级我的同桌作文300字6篇 小学生三年级放鞭炮作文350字 小学生三年级公园的美景作文300字 小学生三年级家乡的美景作文300字 小学生三年级校园真美作文300字 小学生三年级作文我的家乡真美 查看小学生作文全部文档资源 >>

小学生放风筝的三年级作文【篇3】

星期六的早上,爸爸要带我去放风筝。我迅速收拾好装备,高兴地和爸爸出发了。

我们来到了时代广场,看见许多风筝已经高高地飘在了蔚蓝的空中,有老鹰、蝴蝶、蜻蜓、机器猫,还有京剧脸谱等各式各样,五彩缤纷。有的飞得太高了,都看不清图案了。我们找到一个利于放风筝的地方,把我那活泼、俏皮的米老鼠风筝打开,将骨架插进去支撑起风筝,又将线系好,准备工作做好后,找准刮风的方向,我举着风筝顺着风跑,爸爸拿着线轱辘放线,只听爸爸喊了一声:“松手。”我立刻松开了手,跟着风筝跑。爸爸迎着风跑,一边不停地松几下线,又紧几下线,不断地调整着线的松紧。风筝一点一点地升起来了,刚开始还摇摆不定,随着高度的越来越高,慢慢地变得平稳了。爸爸将线轱辘递给了我,教我如何调整,逐渐地我也能控制好风筝了。高空中调皮的米老鼠似乎在向我招手,夸奖我“真棒!”

放风筝真有趣啊!我迫不及待地期待着下次放风筝的日子早点到来。

小学生放风筝的三年级作文【篇4】

一个星期天,我和爸爸一起去中润华侨城放飞筝。

我和爸爸的风筝是一条龙,我和爸爸开始放了,爸爸叫我拿着龙的尾巴,之后我爸爸说放我就马上放了风筝,之后,风筝在空中飞舞着,好像和活了一样!我们仿佛是飞得的!我还看见了几只风筝很特别,分别是:章鱼、房子、铅笔……之后我竟然看见一个降落伞,上面还带着一个真人!随后我和爸爸又看见一个离地比较近的一个直升机,紧接着又看见了一个飞机!我没想到会看见这么多的东西新鲜的东西,以前只见过离地面很远的但是没见过这么近的!之后我又看爸爸放起风筝来,之后,我看见一个人在我们的前面,我老是在下面给风筝助威,之后不知怎么的,忽然没有风了!我心想:“完了!完了!完了!”之后我继续看,没想到,竟然我们的风筝没掉下来,别人的风筝早就落了!也可以说是牺牲了!!!我真敬佩我的爸爸呀!今天真开心!

作文示范: 小学生作文大全三年级


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编特别从网络上整理了作文示范: 小学生作文大全三年级,希望对你的工作和生活有所帮助。

我来到王寨中心小学已有6年了。这6年之间却只有三年让我终身受用不尽,三年中,我们不在是两人一座,而是六人一组,不会的问题可以问自己的对孑,你是老师边是学生,有什么不懂可以问你小老师可以共同解决或请教解决,小对子也会纠正你的错误,两人互帮互助,共同学习,而且还有小组长帮你,这样不仅可以全面发展还可以陶冶情操。

转眼间,初中三年的生活仅剩下了六分之一,我很恐慌,也很期待。回首这一路,我收获了好多,但又失去了好多,同时,也忘记了许多。但我唯一忘不了的,便是那张最熟悉的笑脸。

假期在快乐中匆匆而过,真的是让我留恋,就象一本精彩的画册,翻开的是一页页难忘的画面,有欢笑也有委屈。但我知道我一天天在长大,我自豪我是一名五年级的学生,我会迎来我更加精彩的学校生活。

我无意之中,来到了三年级七班的书摊边。我一看,果然是书香班级,连卖的书都全是名着呀,作文大全呀可是,这些书不是贵,就是被别人购买了。就在我准备起身离开时,一位同学拿起了一本书询问我,我一看书名叫《成语故事300则》并且原价是十多元的书,现价才三元。我一想:值,买了。于是,我爽快得买下了《成语故事300则》这本书。

小学生三年级作文评语1000字3篇


写好作文是我们学习语文必备的看家技能,写作不是用来教化众生,而是用来寻找同类的。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了。有没有可以参考的作文的模板呢?或许"小学生三年级作文评语"是你正在寻找的内容,希望能帮助到你,请收藏。

小学生三年级作文评语【篇1】

1. 文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!

2.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

3.音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

4.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

5.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

6.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

7.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

8.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

9.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

10.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

小学生三年级作文评语【篇2】

1.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

2.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

3.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

4.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

5.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

6.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

7.全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

8.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

9.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

10.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

小学生三年级作文评语【篇3】

虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

※许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

※你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

※你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

※你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

※你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

※看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

※你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

※从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

※"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

※楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

※你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

※你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

※范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

※你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

※读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

※你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

※你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

※看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

三年级小学生冬天作文500字6篇


作文是我们作为学生应该掌握的技能,运用作文可以展现作者此时的心境,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。写好作文,借鉴优秀模板必不可少!于是,小编为你收集整理了三年级小学生冬天作文。更多相关信息请继续关注本网站。

三年级小学生冬天作文 篇1

“呼啊,呼啊……”窗外北风怒吼,纷纷扬扬的雪花便优哉游哉地飘落了下来,时急时缓。

风一阵紧似一阵地刮,雪花漫天地飞舞着,有的落在瓦上,有的落在地上,有的飞进了树丛里。不一会儿,瓦上、树上就蒙上了一层薄薄的“白霜”。地上还有很多积水,它们不屈不挠地向雪花斗争着:雪花一接触地面,立刻被积水包围了,消失了。但后来,雪花与积水不知不觉中交融在了一起,再也分不清谁是谁非了。

躲在屋里的孩子们再也忍耐不住,一蹦一跳地出来与雪们共舞。我只站在了阳台上,用手轻轻向前伸,便与雪花有了亲密接触。它们落在我的手心,瞬间就化成了冰晶,一会儿竟没了踪影。几片淘气的雪花还肆意地钻进了我温暖的脖颈,给我一个透心凉!

雪花上下翻滚飞旋着,越下越有劲头。整个世界仿佛银装素裹了起来,一幢幢楼房、一棵棵大树、一条条道路白得鲜亮、透着清香。漫天的大雪让世界更换了新颜色,那样的纯净,那样的轻柔,那样的令人赏心悦目!有诗为证:雪余春色早,花蕾绽枝桠,飘过中庭树,香留千万家。

三年级小学生冬天作文 篇2

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”送走了五谷丰登的秋天,家乡又迎来了雪花飞舞的季节。

邳州的早晨,家家户户窗户上结出了许多漂亮的“窗花”,有的像一座山,有的像一朵朵菊花,有的像一座喷花的飞泉……书上说这些“画”,是水蒸气遇冷凝结成的,只有在冬天才会出现,太阳一照就消失了。

这真是把家乡妆扮得格外美丽。

邳州大地上银装素裹,格外壮观。呵!好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,飘落在邳州大地。地上是柔软的、洁白的地毯。天地一色,苍苍茫茫,港上著名的银杏博览园,铁富的时光隧道,看那四季常青的松柏,宛如一座玲珑剔透的宝塔,被大雪覆盖。雪花落在我们的手心上,落在邳州大地的每一个地方,真是洁白无瑕,晶莹剔透。雪后那绵绵的白雪,装饰着邳州大地,这真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们在雪地上愉快的玩耍,孩子们打雪仗、滑雪、滑冰,为冬天的邳州,增加了许多生趣。

冬天的邳州,凝聚了松的清香,雪的洁白,冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收获。

冬天的邳州是是不是很美呢?

三年级小学生冬天作文 篇3

外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的阳台上看着窗外美丽的雪景。

一片片鹅毛般的大雪,慢慢飘落下来,落在房子上,像一块块甜滋滋的奶油蛋糕;落在树上,像一颗颗美丽的花束;落在地上,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

我和爸爸忍不住来到楼下,找到一个雪比较厚的地方,堆起了雪人。

我先滚了一小雪球,雪球越滚越大,我就把它当雪人的身子,然后又滚了一小雪球,当雪人的头。爸爸给我找个两个小石子,当做雪人的眼睛,我又回家取了一根胡萝卜给雪人做鼻子,树枝当手臂,我以为我的雪人已经堆好了,可是爸爸说:你看看,他现在还缺点什么?如果把缺的东西补上,我们的雪人就完美了。我绕着雪人走了两圈,认真的看着,突然我发现,雪人还不会笑,他没有嘴巴,哈哈!我找到了。于是,我又在路边费了好大的劲儿找来几个小石子,摆了一个弧形,我的雪人会笑了,我高兴的一边拍手一边跳。身边的路人走过来,都忍不住驻足观看我的雪人,有的大哥哥、大姐姐还拿出手机给我的雪人拍照呢,我的心里美滋滋的!

冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天给我留下了美好的回忆,冬天真美呀,我爱冬天!

三年级小学生冬天作文 篇4

早晨,我醒来天很暗。北风呼呼,-定是寒冷的冬天来了。

我打了-个哈欠,说:好冷。

爸爸说:我们去吃大餐吧!我高兴地说:真的?太好了!我赶紧起来了。

洗脸的时候,水比平时冷佷多。

爸爸妈妈骑车,我坐车。我对爸爸说:慢点。我冷得浑身发抖。

在路上,我发现小树在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息,人们穿上了厚厚的毛衣和外套。满天的雾,我几乎什么也看不清。

现在鸟儿也不出来了,它们-定是去南方了。知了的嗓子已经哑了,不鸣叫了。

来到饭店,我吃得津津有味,饭很快就变凉了。

在回家的路上,太阳岀来了,灿烂的阳光给我们带来了温暧和快乐。

冬天真美啊!我爱冬天,虽然冬天很冷,但这是我最温暖、最快乐的-天。

三年级小学生冬天作文 篇5

冬天,是一个寒冷的季节,也是一个愉快的季节。

正当天气慢慢变冷的时候,冬爷爷带着冰姐姐和雪妹妹一同来到了人间。他们看见小朋友们正在熟睡,冬爷爷开始准备小朋友们的惊喜了。

冬爷爷对冰姐姐和雪妹妹说:“你们快去干活吧!” 冰姐姐和雪妹妹点点头,就去做她们各自的任务了。

冰姐姐请水姑娘帮忙。冰姐姐挥动魔棒:“啊啦,啊啦!”说着魔棒中产生了一种金粉,把水姑娘和冰姑娘混在了一起。她们俩到处飞行,一会儿给了屋子美丽的冰凌,一会儿给了小池塘美丽的冰块,她们还不小心把其它的水也冻起来了。而雪妹妹则跟云妈妈借了点云朵,然后她提起篮子,撒起了雪花。雪花像小精灵一样可爱,它们有的给了大地妈妈一件白色的被子;有的给了小松树一件毛衣;还给了屋子一顶白绒帽。天亮了,小朋友们正打算出门,突然,窗外的美景把他们吸引住了。他们一个又一个地来到这冰天雪地的世界里,开始堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。

祝大家今年冬天玩得开心!

三年级小学生冬天作文 篇6

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。

下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一直地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这是入冬后的