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我的植物班级作文精选

发表时间:2022-12-11

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感,想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的,你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼?作文5000网的编辑特别整理来自网络的我的植物班级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的植物班级作文(篇1)

我们班有一个植物角,它在班级讲台的右侧。架子上各式各样的植物盆栽,都是同学们从家里带来的。

架子上的植物有:绿萝,仙人掌、小白菜、芦荟和碰碰香等等。同学们都非常喜欢这个植物角。其中,我最喜欢绿萝和仙人掌盆栽。绿萝的茎细细的,叶子滑滑的',绿中带点青色,呈爱心状,叶片之间错落有致,顺着盆沿垂下来,层层叠叠的。仙人掌呈球状,浑身长满刺,像只可爱的小刺猬,其实这些刺也是它的叶子。这两种植物的生命力是非常顽强的。

自从有了植物角,同学们积累了很多照顾植物的经验:根据植物们对生活环境的要求不同,来不定期给植物们浇水。有的每天浇一次水,有的两天或者三天浇一次水,有时还得帮它们擦叶子,因为浇水是从根部浇的,叶子沾不到水就显得脏脏的。

我们班级的植物角不仅美化了班级环境,清新的空气,而且还能缓解同学的视力疲劳呢。我们喜欢班级植物角,它就像我们的小伙伴,陪我们一起成长,一起走过美好的校园时光。

我的植物班级作文(篇2)

要说校园里的景物,我最喜欢的当然是植物角。

你瞧,春暖花开的时候,原本光秃秃的桃树上冒出了星星点点粉红色的小花苞,有些桃花害羞地只打开了一个小小的口子,生怕被蜜蜂发现花苞里准备送给大自然的“神秘礼物”。也有些花已经鼓足勇气,向大自然展现了它崭新的面貌。蜜蜂见了忙去采蜜,生怕一不留神它又合上了。

隐藏在绿叶丛中的一簇簇白色小花格外引人注目,仔细闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!花瓣掉进植物角中心的水池里,就好像几条白色的小船在湖中漂来漂去,美极了!

植物角旁的几棵桂花树散发出了迷人的香气,这么小的小花,竟能散发出这么浓烈诱人的气味,真是太神奇了!

栏杆上的杜鹃已经红遍了半边天,重重叠叠。有的花使劲往外伸头,想呼吸新鲜空气;有的花睡的正香,却被它们给吵醒了,只好伸了伸懒腰,不情愿地探出头来。

校园的植物角真是太美了!

我的植物班级作文(篇3)

我的班级,是一个拥有各种植物的植物园,为什么这么说呢?因为我们班里有着多达50余株的植物,他们各种各样,形态各异,互相帮助,相处的安静和谐。

第一种植物仙人掌,这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺,让你束手无辞,只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢?是我们的班长。有一天,老师刚刚走,他就喊出了经典台词:同学们安静,如果谁说话,小心被罚抄课文!这是,如果你顶嘴的话,那你就是自讨苦吃,你的一句话刚说完,班长就有十句话等着你!他的话语就如同一根根硬刺,深深的扎进你的心里。把他比作仙人掌,最贴切不过了。

第二种植物含羞草,班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下,她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来,娇嫩否?李嘉明同学就是一株含羞草,不仅说话温柔,而且行为举止也小心谨慎,与同学和睦相处,互帮互助,难道不是一株可爱的含羞草吗?

第三种植物火龙果,班级最胖,最可爱。虽然外面有棱有角,但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可,就是这样的一个人,平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑,不过,你一旦惹怒了他,也会变成仙人掌。

我们班里群英荟萃,大家在一起快乐的生活学习着。

我的植物班级作文(篇4)

今天,我们四年级六个班去植物园玩。

在学校里,我迫不及待的想去植物园了,老师却说,等第二节课下了才能去,把同学们着急坏了。

等我们坐在班车里面的时候,恨不得一步飞过去。

到了植物园。进了大门,植物园里的马路时而弯、时而直、时而高、时而低。路边的大树也时时变换品种,有柳树、松树、杨树、柏树,还有很多叫不上名字的树。

除了树,还有很花和草,有桃花、狗尾巴草、绣球花,还有很多叫不出名字的花和草。

观赏完花草树木后,该吃野餐了。我和武岳、任翼达、郭耀龙、王首政一起野餐。

餐后老师让同学们自由活动。我们马上去水池边蝌蚪。我捉了十几只,田佩坤、郭耀龙把他们捉的都给了我。

休息完,就爬山,我们先走一段柏油马路,然后又走泥泞的土路,还要冒着大雨,天气很冷,但我们都没有退缩,大家勇敢的完成了这项活动。

爬山是最后一项活动,活动结束后,我们都感到很疲惫,但心情非常愉快。坐在暖和的班车里,互相交流今天的收获,依依不舍的离开了植物园。

我的植物班级作文(篇5)

我的班级,是一个拥有各种植物的“植物园”,为什么这么说呢?因为我们班里有着多达50余株的植物,他们各种各样,形态各异,互相帮助,相处的安静和谐。

第一种植物——“仙人掌”,这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺,让你束手无辞,只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢?是我们的班长。有一天,老师刚刚走,他就喊出了经典台词:“同学们安静,如果谁说话,小心被罚抄课文!”这是,如果你顶嘴的话,那你就是自讨苦吃,你的一句话刚说完,班长就有十句话等着你!他的话语就如同一根根硬刺,深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”,最贴切不过了。

第二种植物——含羞草,班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下,她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来,娇嫩否?李家明同学就是一株含羞草,不仅说话温柔,而且行为举止也小心谨慎,与同学和睦相处,互帮互助,难道不是一株可爱的“含羞草”吗?

第三种植物——“火龙果”,班级最胖,最可爱。虽然外面有棱有角,但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可,就是这样的一个人,平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑,不过,你一旦惹怒了他,也会变成“仙人掌”。

我们班里群英荟萃,大家在一起快乐的生活学习着。

我的植物班级作文(篇6)

我的班级,是个植物园。为什么呢?因为班级就叫:小荷作文苏苏班。

牡丹花,五颜六色的花瓣,又大又美。一到春天,它就会长得格外艳丽,让许多人爱不释手。她就是我们班“人见人爱”“花见花开”的苏苏老师啦!用国色天香来形容她一点都不为过。

仙人掌,圆圆的,全身带刺。一到春天,它就会盛开出一朵朵漂亮的花儿,那花有粉色的,白色的……可漂亮了!和我们小荷作文班的苹果同学一样,圆圆的脑袋漂亮极了。可是,如果你伤害了她,她就会用她浑身的刺“扎”你!

吊兰花,长着细长细长的花茎,一直努力不停地生长着。就像我们班的不言同学,他相貌平平,又瘦又细,但他做任何事情,都有一种坚持不懈的精神。

猪笼草,十分有趣,但攻击性极强,只要有苍蝇等害虫进入它那恐怖的口中,就再也别想逃出来。就像我一样,幽默有趣,但要是谁欺负我,我必会还回去的。当然也和我一样英俊帅气啦!

你觉得我们的植物园班级好玩吗?

我的植物班级作文(篇7)

校雏菊文学社第二期的主题是《班级文化布置》。这天,老师带领着我们一一看了个个班的布置,看得我眼花缭乱,不过我最喜欢的还是五年(3)班的布置。

走进五(3)班的走廊,最“抢眼”无疑是那几盆植物了。我(包括其它同学)一看到那几盆植物,眼睛蓦然间就亮了。二话不说,我立马跑了过去。我仔细地欣赏着这些植物,像一位画家在专心致志地画画时那么认真。“哇!好可爱啊!”这是一盆有着心形叶子的植物,它的叶子呈嫩绿色,一眼望过去就觉得非常的嫩。“好了,去教室里面看看。”老师提醒道。我们这才依依不舍地走了进去。

真是“不看不知道,一看吓一跳”啊,里面的布置更是别具一格,让我们大吃一惊。教室后面的墙壁上,贴着一些紫色的蒲公英,一看到蒲公英,心里顿时浮想联翩。大大小小的蒲公英周围,贴着推荐书目。前面的墙上也贴着照片,基本上都是和艺术紧密相连。其中,那张贴着两只深紫色蝴蝶的照片更是让我爱不释手。

时间过得很快,参观的时间一忽儿就过去了,我们也就各自回到自己的教室了。

我的植物班级作文(篇8)

我的班级是个大花园,大家一定会觉得很奇怪,因为我们班叫“土豆雷”,是植物大战僵尸里的一种植物。

再介绍一下我的老师和同学吧!“柳树”枝条下垂,树干唯美。大多都长在湖边,从远处看像一个小姑娘在照着镜子梳头呢!与我们班的老师很像,扎着两条长发搭在肩上。而且非常幽默,经常把我们逗笑,笑得肚子都疼了。

接着就是“喇叭花”了。喇叭花的形状像一个大喇叭,正在欢迎春天的到来。正如我们班的“小黄人”同学那样,经常在老师走进教室的那一刹那哈哈大笑起来,有时真相大白时又弄得全体大笑两分钟。

还有“蓝色妖姬”——红蝶同学。蓝色妖姬属于蔷薇科,是用染色剂将鲜花喷然而成。红蝶同学也如此,她敦厚善良,只要是她许下承诺,就一定会信守完成的。

紧接着就是我“塔柏”了,塔柏树枝茂密,树木葱茏,是市区里很常见的树。塔柏的生命力很强,恰好我也很坚强。而且我和普通人没什么两样,正如塔柏在市区里很常见、很普通一样。

还有就是“含羞草”金建军同学。含羞草的叶子只要一碰它就会把它张开的叶子合并起来,默默无闻。和金建军一模一样,坐在教室的角落里,总是“与世隔绝”。时不时会见他的嘴嘀咕着什么,走近些会听见他嘴里念道:“哟,哟,切克闹,我说建军你说哟”。有趣极了。

你觉得我的“植物班级”怎么样?我爱我的班级。

zb258.cOm延伸阅读

班级的植物角作文500字精选


上学的时候对于写作文应该是很了解。通过作文我们能够抒发我们的情感,一篇好作文切忌东拉西扯。我们写作文的时候要注意什么呢?编辑特别编辑了“班级的植物角作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级的植物角作文【篇1】

我们班有一个植物角,它在班级讲台的右侧。架子上各式各样的植物盆栽,都是同学们从家里带来的。

架子上的植物有:绿萝,仙人掌、小白菜、芦荟和碰碰香等等。同学们都非常喜欢这个植物角。其中,我最喜欢绿萝和仙人掌盆栽。绿萝的茎细细的,叶子滑滑的',绿中带点青色,呈爱心状,叶片之间错落有致,顺着盆沿垂下来,层层叠叠的。仙人掌呈球状,浑身长满刺,像只可爱的小刺猬,其实这些刺也是它的叶子。这两种植物的生命力是非常顽强的。

自从有了植物角,同学们积累了很多照顾植物的经验:根据植物们对生活环境的要求不同,来不定期给植物们浇水。有的每天浇一次水,有的两天或者三天浇一次水,有时还得帮它们擦叶子,因为浇水是从根部浇的,叶子沾不到水就显得脏脏的。

我们班级的植物角不仅美化了班级环境,清新的空气,而且还能缓解同学的视力疲劳呢。我们喜欢班级植物角,它就像我们的小伙伴,陪我们一起成长,一起走过美好的校园时光。

班级的植物角作文【篇2】

我的班级是个大花园,大家一定会觉得很奇怪,因为我们班叫“土豆雷”,是植物大战僵尸里的一种植物。

再介绍一下我的老师和同学吧!“柳树”枝条下垂,树干唯美。大多都长在湖边,从远处看像一个小姑娘在照着镜子梳头呢!与我们班的老师很像,扎着两条长发搭在肩上。而且非常幽默,经常把我们逗笑,笑得肚子都疼了。

接着就是“喇叭花”了。喇叭花的形状像一个大喇叭,正在欢迎春天的到来。正如我们班的“小黄人”同学那样,经常在老师走进教室的那一刹那哈哈大笑起来,有时真相大白时又弄得全体大笑两分钟。

还有“蓝色妖姬”——红蝶同学。蓝色妖姬属于蔷薇科,是用染色剂将鲜花喷然而成。红蝶同学也如此,她敦厚善良,只要是她许下承诺,就一定会信守完成的。

紧接着就是我“塔柏”了,塔柏树枝茂密,树木葱茏,是市区里很常见的树。塔柏的生命力很强,恰好我也很坚强。而且我和普通人没什么两样,正如塔柏在市区里很常见、很普通一样。

还有就是“含羞草”金建军同学。含羞草的叶子只要一碰它就会把它张开的叶子合并起来,默默无闻。和金建军一模一样,坐在教室的角落里,总是“与世隔绝”。时不时会见他的嘴嘀咕着什么,走近些会听见他嘴里念道:“哟,哟,切克闹,我说建军你说哟”。有趣极了。

你觉得我的“植物班级”怎么样?我爱我的班级。

班级的植物角作文【篇3】

我的班级,是一个拥有各种植物的“植物园”,为什么这么说呢?因为我们班里有着多达50余株的植物,他们各种各样,形态各异,互相帮助,相处的安静和谐。

第一种植物——“仙人掌”,这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺,让你束手无辞,只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢?是我们的班长。有一天,老师刚刚走,他就喊出了经典台词:“同学们安静,如果谁说话,小心被罚抄课文!”这是,如果你顶嘴的话,那你就是自讨苦吃,你的一句话刚说完,班长就有十句话等着你!他的话语就如同一根根硬刺,深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”,最贴切不过了。

第二种植物——含羞草,班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下,她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来,娇嫩否?李家明同学就是一株含羞草,不仅说话温柔,而且行为举止也小心谨慎,与同学和睦相处,互帮互助,难道不是一株可爱的“含羞草”吗?

第三种植物——“火龙果”,班级最胖,最可爱。虽然外面有棱有角,但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可,就是这样的一个人,平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑,不过,你一旦惹怒了他,也会变成“仙人掌”。

我们班里群英荟萃,大家在一起快乐的生活学习着。

班级的植物角作文【篇4】

要说校园里的景物,我最喜欢的当然是植物角。

你瞧,春暖花开的时候,原本光秃秃的桃树上冒出了星星点点粉红色的小花苞,有些桃花害羞地只打开了一个小小的口子,生怕被蜜蜂发现花苞里准备送给大自然的“神秘礼物”。也有些花已经鼓足勇气,向大自然展现了它崭新的面貌。蜜蜂见了忙去采蜜,生怕一不留神它又合上了。

隐藏在绿叶丛中的一簇簇白色小花格外引人注目,仔细闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!花瓣掉进植物角中心的水池里,就好像几条白色的小船在湖中漂来漂去,美极了!

植物角旁的几棵桂花树散发出了迷人的香气,这么小的小花,竟能散发出这么浓烈诱人的气味,真是太神奇了!

栏杆上的杜鹃已经红遍了半边天,重重叠叠。有的花使劲往外伸头,想呼吸新鲜空气;有的花睡的正香,却被它们给吵醒了,只好伸了伸懒腰,不情愿地探出头来。

校园的植物角真是太美了!

班级的植物角作文【篇5】

我的班级,是个植物园。为什么呢?因为班级就叫:小荷作文苏苏班。

牡丹花,五颜六色的花瓣,又大又美。一到春天,它就会长得格外艳丽,让许多人爱不释手。她就是我们班“人见人爱”“花见花开”的苏苏老师啦!用国色天香来形容她一点都不为过。

仙人掌,圆圆的,全身带刺。一到春天,它就会盛开出一朵朵漂亮的花儿,那花有粉色的,白色的……可漂亮了!和我们小荷作文班的苹果同学一样,圆圆的脑袋漂亮极了。可是,如果你伤害了她,她就会用她浑身的刺“扎”你!

吊兰花,长着细长细长的花茎,一直努力不停地生长着。就像我们班的不言同学,他相貌平平,又瘦又细,但他做任何事情,都有一种坚持不懈的精神。

猪笼草,十分有趣,但攻击性极强,只要有苍蝇等害虫进入它那恐怖的口中,就再也别想逃出来。就像我一样,幽默有趣,但要是谁欺负我,我必会还回去的。当然也和我一样英俊帅气啦!

你觉得我们的植物园班级好玩吗?

班级的植物角作文【篇6】

校雏菊文学社第二期的主题是《班级文化布置》。这天,老师带领着我们一一看了个个班的布置,看得我眼花缭乱,不过我最喜欢的还是五年(3)班的布置。

走进五(3)班的走廊,最“抢眼”无疑是那几盆植物了。我(包括其它同学)一看到那几盆植物,眼睛蓦然间就亮了。二话不说,我立马跑了过去。我仔细地欣赏着这些植物,像一位画家在专心致志地画画时那么认真。“哇!好可爱啊!”这是一盆有着心形叶子的植物,它的叶子呈嫩绿色,一眼望过去就觉得非常的嫩。“好了,去教室里面看看。”老师提醒道。我们这才依依不舍地走了进去。

真是“不看不知道,一看吓一跳”啊,里面的布置更是别具一格,让我们大吃一惊。教室后面的墙壁上,贴着一些紫色的蒲公英,一看到蒲公英,心里顿时浮想联翩。大大小小的蒲公英周围,贴着推荐书目。前面的墙上也贴着照片,基本上都是和艺术紧密相连。其中,那张贴着两只深紫色蝴蝶的照片更是让我爱不释手。

时间过得很快,参观的时间一忽儿就过去了,我们也就各自回到自己的教室了。

班级的植物角作文【篇7】

我的班级,是一个拥有各种植物的植物园,为什么这么说呢?因为我们班里有着多达50余株的植物,他们各种各样,形态各异,互相帮助,相处的安静和谐。

第一种植物仙人掌,这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺,让你束手无辞,只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢?是我们的班长。有一天,老师刚刚走,他就喊出了经典台词:同学们安静,如果谁说话,小心被罚抄课文!这是,如果你顶嘴的话,那你就是自讨苦吃,你的一句话刚说完,班长就有十句话等着你!他的话语就如同一根根硬刺,深深的扎进你的心里。把他比作仙人掌,最贴切不过了。

第二种植物含羞草,班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下,她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来,娇嫩否?李嘉明同学就是一株含羞草,不仅说话温柔,而且行为举止也小心谨慎,与同学和睦相处,互帮互助,难道不是一株可爱的含羞草吗?

第三种植物火龙果,班级最胖,最可爱。虽然外面有棱有角,但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可,就是这样的一个人,平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑,不过,你一旦惹怒了他,也会变成仙人掌。

我们班里群英荟萃,大家在一起快乐的生活学习着。

我的植物朋友优秀作文精选


对于学生而言写作文是常有的事情,作文是经过人的思想考虑和语言组织。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,写作最重要的是什么?为此,作文5000网小编花时间整理了我的植物朋友优秀作文,请阅读,或许对你有所帮助!

我的植物朋友优秀作文【篇1】

我家的阳台上种了许多植物,有多肉、芦荟、白香果、彩辣……其中我最喜爱的要数银手指了。

为了了解它,我通过查找资料知道:银手指是仙人掌科乳突球属多肉植物。怪不得它的枝干让我联想起仙人掌。银手指的外形很奇特,不像花草树木一样有叶子,它们只是一些肉肉的、圆圆的小柱子,就像人的手指一样。小柱子的顶部还有个圆圆的小肉球,可爱极了!银手指上面都覆盖了银白色大小不一样的尖刺。

银手指刚到我们家时,被装在棕色简陋的花盆里,可以看出这些花盆在运送的过程中挨挨挤挤的,因为花盆已经不成形了,许多银手指的身上被撞得伤痕累累,有些部位看起来像快要脱落一样,就连经常让我们害怕的刺也受伤了。

于是我和妈妈把它们移植到干净漂亮的花盆里,小心地培上充满养分的花泥,我口里念叨着:“银手指啊,快快长好吧,看见你这样,我可难受着呢!”嘿,没过两天,银手指居然长好了,受伤的地方居然圆润挺拔起来。你看银手指长得多精神啊!大小不一样的尖刺,形态各异,有的像绳子,有的像一把枪,还有的刚刚露牙,还没来得及长刺,有种“小荷才露尖尖角”的意味。银手指的根由深到浅紧紧地抓住泥土,可以伸向花盆里各个方向,难怪它的生命力那么顽强。

听人说银手指还可以放在沙子里养活,为了印证这个说法,我在户外捡了一些沙子,放在精致的小花盆里,小心地将小家伙们移进去。刚开始我以为它会忍受不了沙子的干燥,没想到它依然精神抖擞,有力地向上生长,甚至比在有营养的花泥里更有精神。这样看来,银手指是比较耐干旱的植物。听妈妈说银手指也会开出橙色或者白色的花,可漂亮了。我一定会好好养护银手指,静等它灿烂的花开之时。

多么可爱的银手指啊!它从来不挑剔生存环境,只默默地扎根,努力向上生长着,给我们送出一份份绿意。我爱银手指,爱它可爱的样子,更爱它顽强不息的生命力。

我的植物朋友优秀作文【篇2】

你认识文殊兰吗?我们家就有一盆,今天,它又开花了,我真是太高兴了!它对我们家还有着特殊的意义呢。请听我为你细细道来。

文殊兰属石蒜科,它是一种佛教圣花。传说是文殊菩萨在人间的智慧化身,因此得名“文殊兰”。

文殊兰的叶子呈带子状,又大又长的叶子像一条条绿丝带向周围四散开来。中间的花茎很粗壮,好似一把巨人的利剑越蹿越高。最值得一提的就是文殊兰那洁白无瑕的花朵了,每年的八月左右它就会开花,花期大约十五天左右,前前后后大约能开二十几朵,每朵花有六个花瓣,如同白色的烟花,漂亮极了!可能是沾上了文殊菩萨灵气吧,盛开的文殊兰显得格外大气高贵。花开时散发出沁人心脾的香气,让人一天都会充满好心情。

我们家的这盆文殊兰啊,大约有20岁了,比我还大呢!原先是养在姥姥家的,姥姥家有两盆文殊兰。听妈妈说,她和爸爸结婚的当天,也就是八月一日,两盆花同时开放,给家里添加的许多喜气。也印证了文殊兰的另外一个花语含义,“与君同行、夫妇之爱”。后来,每年的8月左右,这盆文殊兰都会开花,姥姥就把其中一盆送到了我们家。它就成了我们家的一员,而且,爸爸还从大文殊兰分出了三盆小的呢,希望小小的'文殊兰也能早日开花。

文殊兰是智慧化身,它给我们家带来了好运连连。我一定会细心的照料它,让它年年开花,长生不老!

我的植物朋友优秀作文【篇3】

有的人喜欢香气扑鼻的玫瑰,有的人喜欢高贵美丽的康乃馨,而我却独爱我们家那盆水仙花。

妈妈刚买会水仙花时,我连看都不想看,甚至对妈妈说:“妈妈,你买颗“大蒜”回来做什么呢?”妈妈笑了笑说:“这是水仙花,不是大蒜。”

我最喜欢花了,一听到这东西是花,我就好奇的观察起来:只见他头上戴着一顶黑帽子,身体白得像个雪球,往下瞧还有一只粗粗的脚。可是我上上下下打量了好几遍,别说花了,连花苞都没瞧见。我疑惑的问:“妈妈,水仙花的花在哪里啊?”妈妈说:“现在还早,水仙花还没长出来。”于是我迫不及待想看到水仙花的样子,我走到它旁边,仿佛听见它说:“我会快快长大的。”

过了几天,水仙上的黑帽子就被一根又粗又长的绿长条给撞破了。我兴奋的:“水仙花是不是要开花了?”妈妈摇摇头说:“现在还早,它还没开花。”

又过了几天,水仙上的绿条长长了。原来那绿条就是水仙花的叶子,那叶子一片一片的抱在一起,像是在聚会。

没过几天,水仙花头上就长出了一个花苞,没多久花苞就开出了一朵美丽的花。那花是白色的,只有中间是黄色的,看上去像一个花朵形状的荷包蛋。一阵风吹过,水仙花的清香飘满了整个屋子,香味里充满了我对它的喜爱。

这就是我的植物朋友————美丽的水仙花!

[作文借鉴] 写我的新班级作文130字


万事开头难,心得体会作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《[作文借鉴] 写我的新班级作文130字》内容定会对你有所帮助。

操场上,正在举行升旗仪式,教导主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得卫生旗,七x班得纪律旗。”唯独没有我们班,大家都很难过,班主任安慰我们:“别难过,下次努力。”于是,我们认真的打扫卫生,努力地保持卫生,终于,在下周的升旗仪式上,教导主任念道:“七八班得卫生旗!”大家都十分高兴,差点蹦起来,班主任也高兴。

描写班级里的人的作文精选


作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。描写班级里的人的作文的内容均为我们收集和整理的,希望能对你有所帮助,请收藏!

描写班级里的人的作文【篇1】

又一次,我们班发生了一件有趣的事情。

下了课,老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆,里面围几个人扮的“老虎”,拿一个皮球当“猎人”的“枪弹”,假如被枪弹打中的“老虎”就退出游戏。

游戏预备好了,我和几个同学当“老虎”,剩下的同学当“猎人”。

游戏开始,猎人们开始用快速射击,令我们这些“老虎们防不胜防,不一会儿,一只老虎就被一位猎人的枪弹击中了,这只老虎就退出了游戏。游戏继承进行,紧接着另一只小老虎被击中,”小老虎“又退出了,老师说休息一下,我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的枪弹。最后我们商量出分披发一点躲避,休息完了,”猎人“们打良久打中一个”老虎“。游戏快结束了,”猎人“们还在打,忽然,我脚底一滑,摔倒了,枪弹正好从我头上飞过,好险哪,我没被打中,”叮铃……“铃声响了,游戏也结束了。

我觉得这次玩游戏非常快乐,真是一件有趣的事!

描写班级里的人的作文【篇2】

“哈哈哈……”同学们哄堂大笑,我们正在玩“错位”这个游戏。

这个游戏很简单:每个人先写上自己的姓名,然后再写在什么地方,最后写在干什么。其实,什么地方和干什么都是瞎编的。写好了,老师把所有的纸条平均放在三个档案袋里,让我们随意从其中一个档案袋抽出一张念。

老师让我先抽。我抽了一张,看了一眼笑着说:“张宇在山洞和猫赛跑。”同学们哈哈大笑。赵春晖笑着说:“王宁在猪圈里和猪睡觉。”同学们乐得眼泪都流出来了。李燕南张着大嘴嬉皮笑脸地说:“胡峰北在马肚子里吃鞋子。”“什么?在马肚子里?而且还在吃鞋子?”“哈哈哈……”

该王翠芳抽了,看样子她很紧张:“石林在太平洋里捉鱼。”我的天呀!张宇甩了一下自己的辫子,笑着念手里的纸条:“邵帅在老鼠洞里捉老鼠。”“什么?你敢说我!”我班的“气人大王”笑着对我摆了一下手,对我说:“就这个好玩,不算错位!”真是气死我了。

老师对我们笑了下,不用说又要写习作了。我拿起笔飞快地写了起来。

描写班级里的人的作文【篇3】

六年级就像一棵枝繁叶茂的果树,即将孕育出累累硕果;六年级又像一个充满考验的特种兵战场,马上训练出一个个智勇双全的特种兵勇士……一学期以来,我们六四班就打造了几支精英团队,他们叱咤风云,在六(4)班这个江湖上展开了一场场明争暗斗。下面,我就来说说几个精英团队吧!

以智取胜门派:周漪清团队

周漪清团队是一个令人“闻风丧胆”的精英团队,他们紧密团结、互帮互助,共同创造了一个又一个不可攀登的“世界纪录”,教室永远是他们商议“策略”的“帷帐”。“主帅”周漪清是一位如同花木兰一样的女将军,但是“人不可貌相”,她在“江湖”上的威名不曾减少一分。她善于用头脑击败敌人,将团队分为:骁勇善战的“冲锋队”、头脑机智的“参谋部”、侦测敌情的“侦察队”和以防不测的“候补队”,考虑周全,面面俱到,十分仔细。团队成员之一李斐然,乃是运筹帷幄、决胜千里的军师,“三十六计”样样精通,会在无形之中将敌人击败,通常能够以最小的损失换回最大的胜利。岳中凯和蔡昊宇则是战场上的精兵良将,他们思维活跃,发言积极,为小组打下了扎实的基础,比赛中争取完胜,同样为小组立下了汗马功劳。在我看来,他们就像四个紧密结合的小超人,击不破、打不碎。

这一团队取胜的秘诀,我的总结是:智慧的力量。

妙语连珠门派:曹致远团队

曹致远是一个争辩大将。胜利对于他来说可是家常便饭,他的铁齿铜牙就像一挺机关枪,喷出一堆凶相毕露的子弹,带着火药味击中敌人的要害。可谓是“神挡杀神,佛挡杀佛。”反对之人无不被他妙语连珠的语言折服。吴冰涵的嘴巴也不是好惹的,她的话能让你张口结舌、哑口无言。他们两人为取得第一铺平了道路。而李毅豪和肖雨茜则在回答问题上则是主要得分手,两人认真预习、复习,沉着镇定地面对各种困难,给曹致远和吴冰涵在后方作了坚实的后盾。

我认为,他们之所以取胜,源于他们知识的宽广。

一鸣惊人门派:史雨萌团队

史雨萌团队在默写生字词、课文等方面十分优秀,每次都是百发百中,从未失手。有一次课间,大家都在玩耍,只有他们组不声不响,四个人都在位子上看书。他们看似平静,可内心正在蓄势待发,做好了充分的准备,到关键时刻便会一触即发,语言精彩无比,像一支离弦的箭一般立刻直奔中心。在课堂上,他们总是像诸葛亮一般胸有成竹,有一次发言最令我难忘,第四组选了看起来最薄弱的刘思源回答问题,他站起来后,好像在读现有的知识一般,流利地说出了一句又一句精妙的话,使我感到每一题似乎都在他的脑海中井井有条地“摆放着”,就如同一台高级智能电脑一般,每次一“双击”就出现百分之百正确的答案。这都是他们共同努力的结果。

我常思,认真努力是他们的制胜法宝。

描写班级里的人的作文【篇4】

从第一天的互补相识,到相知相亲相爱,我们一同走过了风走过了雨。接受着各种各样的考验。无论多苦我们都为着一个共同的目标而奋斗着。

第一天开学,我要接受魔鬼般的训练“军训”。这对于这群娇生惯养的孩子来说是一种磨练。烈日当头,汗流浃背,可我们意志坚强,不叫苦,不叫累。教官当面不敢为我们留情,可训练后却百般呵护。我们更是互相关心互相帮助。我们为了能让班级取得“军训优秀班级体”个个坚持着。一份耕耘以分收获,一个月的军训结束了,我们如愿以偿,那时操场沸腾了。

有了军训的基础,我们的友谊更深了。学习上,我们不耻下问。常常为了一道习题,争得面红耳赤,各有个的见解。当习题解出来后,哈哈一笑,又是好同学,好朋友。同学有了困难,每个人都出手相助。在这个温馨和谐的大家庭中我们学会了互相关爱,学会了宽容。

当然在各种成绩面前,缺少不了班主任老师的教导与熏陶。她另类的管理方式,虽然我们无法接受。但我们仍然爱戴她。

在过来的一年中,有过分离,有过团聚。同学门更加珍惜现在的这份友谊。转眼间,我却要离开这个班级了,我有千万个不愿意,可却还是要离开。

天涯何处无芳草,虽然这样说,可我不会忘记我所有的好同学,我永远是班级的一员。无论何时,我心向班级。

班级美德故事作文我为班级添光彩作文我们的班级作文

描写班级里的人的作文【篇5】

这一天,第一节英语课(主教英语课)。看着班长的长脸,知道又是一个“黑”班,果然。

“要我说你什么好!看一看,这次你得到了什么!我一定要惩罚你吗?你真是……”然后对我们“抓挠”到“语言暴力”,看着周围,一个个打哈欠,有的甚至差点被催眠,躺在桌子上一句话也不说。

过了很久,我终于停下来了,大概是说我累了,大家都打起精神准备上课。出乎意料的是,班长爆出了一个惊人的消息:“我已经联系了所有家长,他们和我制定了三条法律来控制你:1。不能看电视。2。不会玩电脑。3。你不能出去度假。如果他们不能保证,我就不能保证你三年后的考试……”我们想通了,这就是:挑拨离间!我们继续睡吧!

“我听说有些学生经常在家玩电脑,不做作业。这是不可能的。必须制止。如果你认为你已经达到了‘无人能敌’的状态,那么你可以试试,看我的暑假不会杀你……”

班长动了人,真的不好,好多人都快死了。有一次,一个同学踢门踢得很厉害。她可以让这个可怜的人把门扛回家,然后装在后面。还有就是背不好,整篇文章会抄100遍。早读迟到很简单。只要每个人都读一点东西,你就可以复制一次。

“不过,你还是很有潜力的,你的爆发力是我见过的班里最强的。老师相信你可以……”听到这里,大家都知道演讲快结束了。

"。只要你努力,你一定能做得更好。但是!你就是太懒太好玩,让我不安……”又来了—

”丁。丁……”

终于,铃声被打断了,班长收集了一下口水:“下节课再来!”你下节课会回来吗?她还继续抱怨:“你看看你,浪费一节课,还得赶紧写作业。真的是……”我们的错?

想想吧。有这么辣的班长,谁敢说“不”?

[荐]我的植物朋友樱花作文精选


请阅读以下我们精心收集整理的我的植物朋友樱花作文精选。相信作为学生,你对作文是非常熟悉的,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平。相信能对大家有所帮助!

我的植物朋友樱花作文精选 篇1

春天是花开的季节,其中我最喜欢樱花。无论在大街小巷,都能闻到阵阵芳香醉人的樱花味道。

樱花千姿百态。远远望去,她气势磅礴,枝头互相追逐,仿佛要在天空中展开花朵的翅膀。真的是“满园春色,一朵樱花出不了墙”。樱花盛开在茂密的树枝上,像一簇簇轻盈的棉花,层层叠叠,极其繁盛。特写,五片红色的花瓣,像刚睡醒的宝宝的红脸,精致可爱。每一朵花都是那么的娇嫩,娇嫩的花心被花瓣包裹着,像一个带着金色丝环的小天使,非常可爱。

樱花不仅姿态多样,还具有清新淡雅的独特花香。当你靠近时,你可以闻到空气中隐约的香味。她的香味没有丁香那么浓郁,却给人一种愉悦、安静、舒适的奇异感觉,耐人寻味,久久难忘。

傍晚,冉冉升起的海风无情地吹着娇嫩的花朵,樱花像仙女下凡般散落在地上,像浪漫的樱花雨一样冉冉升起。真的是“落红不是无情之物,化为春泥更护花”。

以前因为樱花寿命短而难过,现在才明白,虽然樱花开放的时间很短,却是用自己全部积蓄的力量绽放的。哪怕只剩下一分钟,他们也会用尽全力做到最好,这也是我更喜欢樱花的原因。

我的植物朋友樱花作文精选 篇2

最近,樱花竞相开放。今天下午,我便与家人们一起去濮大赏樱花。

刚一进入大门,樱花那沁人心脾的芬芳便飘进我鼻内。随后,映入眼帘的是洁白无瑕的樱花,白樱在绿叶的陪衬下是那么引人注目。一阵风吹来,满树的樱花都跳起了舞。我仔细观察每一朵花,原来白樱的花瓣是成心形的花朵,花朵形状为一个小圆形,是那么可爱!

走在宽广的大道上,我正赏心悦目地看着白樱,又被眼前一番美景迷住了!

眼前的颜色如同被画家打翻了花盘,有一处红的如火一般热烈,又一处粉的如霞一样温柔,啊!多么美丽的樱花,在绿色的点缀下,又显示出另一番的美景!

红樱的形态各不相同。有的绽开了自己美丽的笑脸;有的才刚刚吐出嫩黄的花蕊;有的含苞待放,不敢露出自己的面容,像个羞答答的少女。

我又仔细观察着红樱的花朵,红樱的花瓣如同娇小的嫩叶,但它的花瓣一层叠一层,与白樱的花瓣截然不同。樱花的种类真是多种多样!

微风拂过,红樱的花瓣纷纷飘落下来,望着这美丽的景象,我觉得自己变成了樱花仙子,我在花海中起舞,我陶醉了,我被这景色深深地迷住了。

濮大的樱花真是美丽,我爱春天,我更这爱多姿多彩的樱花!

我的植物朋友樱花作文精选 篇3

谁是纯洁、高尚、雅质的象征呢?

它是一种令人心情舒畅的花,它散发着淡淡的花香。我曾经多次徜徉在校园小路,每次它给我的感觉总是那么舒畅。它从远处望去像几堆小兄弟、小伙伴叽叽喳喳地在议论什么呢?因为,它的花是一簇簇堆在一起,所以,棕黑色的树枝也显示出来了,向四周伸张,没有定律,没有原则,就像一个张牙舞爪的怪物。又如学校如花似玉的迎宾小姐亭亭玉立地在招待我们呢?如果在阴天,它看起来像晨曦微露的朝霞。

从近处看,它的树干是棕色的再把目光往上移一移,就是那恶魔的爪子,爪子上长有嫩绿色茎,只要轻轻一拉,它就会断。最美的当然要数花朵啦!花摸起来特别柔软,没有长出来的花里面可以看见一小部分的花药,盛开的花里面由四片花蕊组成。它是白里透红的,呈半粉半白,特别雅致。散发着淡淡的花香,一簇簇堆在一起亭亭玉立地盛开,有的花朵完全开放了,有的花朵饱胀的就要破裂似的,还有的是花骨儿。它的叶子特别与众不同,周围有一些小刺,摸起来一点也不痛,呈翠绿色,上尖下大衬托着花。风一吹,就下起了一阵雨,真是落英缤纷啊!

哈哈!读到这知道它是谁了吧!对了——它就是樱花。

我的植物朋友樱花作文精选 篇4

阳春三月,樱花怒放,濠河岸边就像落下了百里胭脂云。

远看,一株株樱花树,活像一把把撑开的大花伞。

近看,樱花树的叶子绿油油的,好像每一片叶子上都有着绿色的生命在跳动。那粉红色的樱花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。花儿有的躲在叶子的后面,好像小娃娃似的在跟我们捉迷藏;有的昂首挺胸,翘立枝头,好像在说:“看,我是世界上最美丽的樱花”;有的垂挂下来,好像内向羞涩的小姑娘。有几只蜜蜂飞了过来,好像是被美丽的樱花吸引过来的。

樱花的花瓣密密麻麻地落在一起,边缘带点点波浪,最里面是白色的,最外面是红色的,就像一滴红墨晕染的一样。花蕊躲在花瓣的里面,雌蕊是绿色的,雄蕊是黄色的,风儿一吹,繁如群星的花蕾随着树枝在春风里欢快地摇曳着,那片樱林仿佛成了红雨纷扬的世界。

走在樱花树下,闻着花的芬芳,我仿佛变成了樱花坐在树梢上,眺望远处。樱花是春天的使者,我爱樱花!

我的植物朋友樱花作文精选 篇5

春天到了,万物复苏。春姑娘给大地换上了新衣。小草绿油油,小树发新芽,大朵大朵的玉兰花在枝头绽放,鲜红色的山茶花在绿叶间盛开,它们各有各的美,而我却独独喜爱那一树小小的樱花。

樱花总是赶着春天早早开放。它的花瓣小小的,圆圆的。花由五个花瓣组成,像一把打开的小伞。那些未开的花骨朵儿,一个个鼓鼓胀胀的,真像一颗颗珍珠镶嵌在枝杆上。樱花的每一根枝杆,每一朵花的姿态都不一样。有的层层叠叠地靠在一起,像在合唱;有的三三两两挨在一起,像在玩耍;有的枝头上只有一朵,看起来像在独自思考。一阵风吹过,花瓣儿像雪花似的飘下来,真是美丽极了!

“春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。”每年二三月份,天气还有丝丝凉意,樱花就早早地开了,它是春的使者,告诉大家春天到来了。待它的使命完成,花儿谢了,便结出了红红的,晶莹剔透的樱桃,吃起来酸酸甜甜的,还带着一股清香。

我站在樱花树下,仰望樱花,闭上眼,仿佛觉得自己也是一朵樱花。我展开自己的花瓣,向春天招招手。小蜜蜂飞过来,吮吸着我的`蜜,说:“你的蜜可真甜呀!”我笑红了脸……

过了好一会儿,一阵风吹过来,我才记起你不是樱花,我是在看樱花。春日里,樱花静静地开放了,为春天唱一首春日小曲,为春天跳一支春之舞。我被深深地陶醉在这一幅图画里……

我的植物朋友樱花作文精选 篇6

我喜欢kinomoto小樱的勇敢。她即使在那么多战斗中害怕,也从不害怕,也不退缩,和库洛并肩作战。

像kinomoto sakura的真诚,面对贝瑞玲的挑战,她只是一笑而过,最终用这份真诚感动了贝瑞玲;面对爷爷的生日,她急着准备礼物,缝包的时候不小心弄伤了手。这是对我父亲和我祖父之间误解的真诚解决;面对库洛牌,她是那么的真诚,每一张库洛牌都愿意为她而战。

我喜欢kinomoto小樱温柔的笑容。不管发生什么事,她总是面带微笑,保持乐观的态度看待一切。这种kinomoto sakura让人更爱对方。

我喜欢小樱和小狼相处的美好时光。我觉得他们生命中最珍贵的那些回忆,也是他们爱情的见证。

我看过,人死后如果葬在樱花树下,那一年的樱花会开得更灿烂。樱花很美,但似乎也很残酷。

很多人在樱花树下互相诉说自己的想法和承诺。据说如果樱桃小精灵听到了,他们的愿望就会实现。那么,樱花也是爱情的证明吗?

但至少,在樱花开放的季节,我们会怀念生活中温暖美好的事物,怀念那些最触动我们的人…

我的植物朋友樱花作文精选 篇7

难得天气持续晴朗,樱花也竞相开放。人们在闲暇时成群结队地赏花。红叶樱花比较常见,绿樱花只在少数地方见过,不太多。在红叶樱花的森林里,有一种国宝的味道。还记得第一次看到绿色的樱花时的惊喜,没有叹气:怎么会绿,怎么会绿?就像天山雪莲的微缩版,傲然盛开在枝头。

樱花有很多传说,但是很美。但这并不会减少人们对它的喜爱。樱花象征爱情,所以经常有很多年轻夫妇去花园。不同的人,面对同样的风景,会有不同的感受,就像每1000个读者有1000个哈姆雷特。观花者也是被观察的人。这让人很容易联想到卞的:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗,你装饰了别人的梦!

樱花很容易枯萎,从盛开到枯萎,但是七天,有“樱花七天”的说法。开的漂亮的时候总是瞬间就淡了。很干净,很震撼。这就是樱花精神,也就是日本人所说的“樱花情结”。

樱花落,一定落。人们猝不及防,没有时间做任何准备。

半城樱花,地面疼。

我的植物朋友绿萝作文精选


只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想。长期训练写作有助于思维能力的提高,优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,那写好作文应该要注意什么?作文5000网推荐你不妨读一下我的植物朋友绿萝作文,相信能对大家有所帮助。

我的植物朋友绿萝作文 篇1

我有很多植物朋友,有向阳而生的向日葵、生命顽强的富贵竹、娇俏羞涩的含羞草……但是我最喜欢的还是那青翠欲滴的绿萝。

在我的书桌上就摆着几盆绿萝,每天放学回家我就会兴冲冲地跑去看一看。绿萝的叶子不太大,像一把把绿色的小扇子,小巧玲珑,可爱极了。靠近花盆的叶子是深绿的,像涂上了一层腊似的,绿得发光,绿得发亮,仿佛绿到了你的心里头去了。新长出来的叶片是嫩绿的,宛如刚出生的小娃娃般惹人怜爱。深绿簇拥着点点嫩绿,如同妈妈抱着自己孩子,那般温柔。每一片叶子都长在茎上,茎一直向下延伸,叶子也不停地生长。有的叶茎长达一米多呢,这小家伙长得真快啊!每到夏天,绿萝的叶子便长得格外茂盛,从稀稀疏疏的一点点绿变为了浓绿,顷刻间覆盖了整个花盆和架子,一条条长满绿叶的茎轻轻地垂下来,仿若姑娘的秀发,又似那一根根“绿丝带”美丽极了。风轻轻吹过,那些“绿丝带”们像一个会走路的绿色精灵轻盈舞动起来,让人移不开眼。

绿萝喜暖,但千万不能让它直接接受“日光浴”哦,这样她会“罢工”呢。听妈妈讲,绿萝不仅十分环保,能够吸收空气中的有害物质,有“空气净化器”的美称,而且她的生命力也很顽强,好几天不去管她,她也能自我生长。就算濒临枯死,但只要浇一点水,她往往也能重展生命的活力。难怪绿萝又叫“生命之花”。

我喜欢绿萝,喜欢它的美丽迷人的样子,但我更喜欢它那坚强的品质!

我的植物朋友绿萝作文 篇2

我有一个好朋友,它是我桌子上的一盆花绿萝

记得妈妈刚把它放到我桌子上时,我一点也不喜欢它。一团团的叶子把整个花盆遮得严严实实的,也不开花。这哪是花,这不是一篮子菠菜嘛!

有一天,我学习累了,一抬眼看到了放在一角的绿萝,咦,我从不在意的这一篮子菠菜却绿意浓浓,绿得发亮,绿得耀眼。细看它的叶子,形状是心型的,刚长出来的是翠绿的,长大后变成了深绿色的。叶子有的挺立在那,像站岗的哨兵;有的藏在其他叶子后面,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的还没完全舒展开,像贪睡的娃娃懒懒的享受阳光。它们形态各异,那垂下来的藤蔓,像个帘子一样,可爱极了。看着它,我竟忘记了疲惫。我在心里默默的喜欢上了它。

接下来的几天,我宝贝似的守护着它,拿到阳光充足的地方晒太阳,时不时的浇水。但是它却一天天的蔫下来,我着急的去请教妈妈,妈妈说绿萝喜阴喜湿,但如果天天浇水根易烂叶爱黄,不过绿萝易活,把叶子摘下来种下,就又能长出一盆花!我这才恍然大悟,赶紧把绿萝放到阴凉处。

现在我的桌子上已经有好几盆绿萝了,这些朋友一直陪伴着我成长。

我的植物朋友绿萝作文 篇3

我最喜欢芳香的桂花,也喜欢高贵的牡丹,但我最喜欢的还是我家的绿萝。

绿萝有许多的钓鱼竿,这细细的鱼竿上挂着许多鱼饵,鱼饵这么大,肯定会有很多鱼会忍不住上来看一看的。

绿萝的颜色是翠绿色的,像穿了一件绿外套,一点也不像别的花,穿着艳丽的小花裙。它们总是穿着艳丽的衣服,生怕别人看不见自己。绿萝却默默无闻。虽然没有别的花那么美丽娇艳,但它依然绿得很有光泽。

绿萝不仅颜色、姿态都很令人心旷神怡,还能净化空气呢!有一次,我写完了作业,柑橘头很晕,便搬了张椅子,坐在绿萝对面。我仔细地看了看绿萝,它还是那么美,娜美绿,那么令人心旷神怡。过了一会,家里的空气变非常的清新。

我和绿萝还有很多深厚的友情呢!一次,我考试没考好,回家一放下书包,就到房间里。我跑到绿萝面前,绿萝望着我那湿漉漉的大眼睛好像在说:怎么了?我就把我考试没考好的事情说给了绿萝听。绿萝轻轻地点了点那细长的鱼竿。我知道了,绿萝在告诉我:这次没考好就算了,下次努力就好!我收起眼泪,走出房间。

这就是我喜欢的绿萝,你喜欢它吗?

我的植物朋友绿萝作文 篇4

我家里有很多植物,有开花的,有不开花的,这么多植物中,我最喜欢的是“绿萝”。

绿萝是多年生草本植物,叶子是互生的。它刚长出的叶子是嫩绿的、尖尖的,像一根根绿色的针,用指尖一摸,感觉柔柔软软的;长开一点点的像一个个小豆芽;完全长开的,叶子像一个嫩绿嫩绿的桃心型的扇子;长得时间久了,叶片上就会长出金黄色的斑纹,叶子的颜色也变得碧绿碧绿的,可爱极了。那些叶子绿得那么耀眼,叶尖一顺儿朝下,在棕柱上铺得那么均匀,看起来非常舒服。

它的茎可以随着生长的方向随意弯曲的缠绕在棕柱上,好像一条绿色的蛟龙在棕柱上休憩。一阵风吹过,叶子舞动着,使这条蛟龙更加的活灵活现,威风极了。这使得我家的阳台更有生机了。

它的生命力也非常顽强,就是你十天半个月不给它浇水,它也不会枯死,你再给它浇点水,过几天,它又鲜活起来。另外,在茎上,每片叶子的叶柄反面都伸出一个嫩白色的小球球,这些小球球触到棕柱的时候,它们就扎进棕柱里不断的生长,把嫩茎拉一把,使嫩茎紧贴在柱子上;而没有触到棕柱的,不几天就萎了,变成了一个个黑色的小豆豆。听妈妈说那个小球球就是绿萝的气生根,剪几枝带有气生根的茎泡在水里,不几天就长出白娕嫩的根须,把它们种在有土的盆里,一盆新的绿萝就种好了。

绿萝不仅把我家打扮的漂亮美观,还净化了空气,这样的植物值得交朋友吧!

指导老师:丁琴

我的植物朋友绿萝作文 篇5

我最喜欢的植物是绿萝,因为它“不娇气”,只要给它一点儿阳光、一点儿水,绿萝就能四季常青。放暑假时,朱老师像往年一样挑选几位有责任心的同学把教室里的盆栽带回家养植。今天暑假,我又荣幸地接受了这个养植绿萝的重要任务。

为了更好地养植绿萝,我特意上网百度了解了绿萝的习性,原来它属阴性植物,忌阳光直射,喜散射光、喜温暖、潮湿环境于是我制定了养植绿萝计划表:每天把绿萝抱到阳台上阴凉的地方,让它更好地吸收散射的阳光,进行光合作用。每个星期给绿萝浇两次水、再轻轻地松一下土、修剪一次黄叶。

在养殖过程中我还观察到绿萝是不会开花的,它的叶子是爱心形状的,绿油油的并且向外展开,稍稍垂挂下来,非常漂亮。一次我去妈妈办公室玩,发现她办公桌的瓶子里就插着一支绿萝,枝舒叶展,犹如一位舞女摇曳生姿,顾盼生辉,非常迷人。哦!原来绿萝在水里就能生长,多么强大的生命力!回家后,我和奶奶也把这盆茂盛的绿萝修剪出一些多余的带有枝的叶子,然后依葫芦画瓢把它们分别养在几个装了水的玻璃瓶里,于是一大盆绿萝生出了六盆小绿萝。

现在,我更坚持每天小心翼翼地呵护它们,因为我有责任和义务让它们一家子在舒适的环境下幸福相守,茁壮成长。

我的植物朋友樱花作文精选模板


优秀作文通常包含哪些因素呢?作为学生,我们应该学习写作,写出好的文章,这样我们才能在纸面上表达自己的情感。写出优秀作文需要耗费很多时间和精力,因此作文5000网编辑特别为您准备了我的植物朋友樱花作文精选,希望能够为您提供参考和借鉴!

我的植物朋友樱花作文精选 篇1

我喜欢kinomoto小樱的勇敢。她即使在那么多战斗中害怕,也从不害怕,也不退缩,和库洛并肩作战。

像kinomoto sakura的真诚,面对贝瑞玲的挑战,她只是一笑而过,最终用这份真诚感动了贝瑞玲;面对爷爷的生日,她急着准备礼物,缝包的时候不小心弄伤了手。这是对我父亲和我祖父之间误解的真诚解决;面对库洛牌,她是那么的真诚,每一张库洛牌都愿意为她而战。

我喜欢kinomoto小樱温柔的笑容。不管发生什么事,她总是面带微笑,保持乐观的态度看待一切。这种kinomoto sakura让人更爱对方。

我喜欢小樱和小狼相处的美好时光。我觉得他们生命中最珍贵的那些回忆,也是他们爱情的见证。

我看过,人死后如果葬在樱花树下,那一年的樱花会开得更灿烂。樱花很美,但似乎也很残酷。

很多人在樱花树下互相诉说自己的想法和承诺。据说如果樱桃小精灵听到了,他们的愿望就会实现。那么,樱花也是爱情的证明吗?

但至少,在樱花开放的季节,我们会怀念生活中温暖美好的事物,怀念那些最触动我们的人…

我的植物朋友樱花作文精选 篇2

阳春三月,万物复苏,百花盛开,万紫千红。星期六的早上,我和妈妈听说金钟山脚下的樱花开了,就一起去赏樱花。

刚走到西直街上面时,远远的我们就看见金钟山脚下有粉红的彩霞一片,我和妈妈加快脚步向前走,走近一看才发现原来那是粉红的'樱花呀!站在樱花树下,抬头向上看,樱花已经开了不少了,这儿一朵,那儿一簇,密密麻麻的,看得人眼花缭乱。定睛一看,那粉红的花瓣、淡绿的花托、淡黄的花蕊,凑成了一朵朵迷人的樱花。微风吹过,许多花瓣随风飘落,犹如天女散花,还有许多小蜜蜂正忙碌地在花间采蜜。

那还没有开放的小花苞,就像许多粉红的小灯笼一样挂满了枝头,盛开的花朵就像是大树粉红的头发。一阵清风吹来,花朵们都迎风开始跳起欢快的舞蹈,樱花们好像在说:“春天来了,春天来了!”路上的行人情不自禁的拿出了手机给樱花们驻足拍照,想留下他们这美丽的姿态。

三月到了,樱花也开了!我喜欢美丽的樱花,因为它给美丽的春天带来了无穷的活力。

我的植物朋友樱花作文精选 篇3

那飘于风中的有着缤纷色彩的樱花,似乎还想停留在枝头,永远不离开母亲那温暖的怀抱。无奈,时间不会让青春永葆,温柔的风也会在某一天将似水的年华吹得四处飘散,洒落在天涯,恰如这正在凋零的樱花一样,再怎么留恋,也只是一声长叹的空空等待,等待这樱花的落尽,等待这年华的老去。

这样的凋零恰似只只蝴蝶在树下起舞,又如朵朵雪花从九天之外来到人间,好像只是为了与大地的亲吻,要不然怎么落在地上它们就安静下来了呢?如此的亲吻大地,直到自己的魂归于泥土归于大地,直到来年的又一多情的灿烂。

是灿烂吗?是浪漫吗?可我怎么看着是一个鲜活的青春被黑色的风吹落,被无情的雨打湿。那片片无瑕无痴无骄无燥的花瓣啊!你是我眼中不小心流出的晶莹的泪珠,既是为了你的怒放,也是心疼你短暂的妖艳。不过一想,你虽短暂,却也光辉,正如一个人一样,也许他走过的路很长很长,但却淡淡如水,而你,这个世界你曾来过,也曾让无数人惊叹,也曾装饰过无数人迷茫的梦。 你今夜落花成冢,明朝依旧灿烂;你你现在洒满一地,明天又怒放枝头。樱花!你在装饰别人的梦,也许,别人也是你的梦的点缀啊,樱花!

我的植物朋友樱花作文精选 篇4

清早,我跟着妈妈去上班,在路边我看见了几簇粉色的花树,特别漂亮。

妈妈,桃花都开了!我赶紧下车往花树边跑去。

那不是桃花,那是樱花。妈妈纠正道。

樱花已经开了不少了。远远望去,像一团团柔软的棉花糖。走近一看,有的才开了两三片花瓣儿,有的全展开了,露出嫩粉色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来像一颗颗小珍珠,晶莹剔透。

微风吹来,有一股淡淡的花粉味,粉色的花瓣轻轻地飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。看着看着,我忍不住摘了一朵,细细观察,只见十四瓣花瓣挨挨挤挤地叠了三层,中间有两层花蕊,一层红的,一层嫩黄的,各约有38根,最中间还有一根粗粗的花蕊。看着这些千姿百态的樱花,争相开放,好像一群妙龄少女,在证明自己最漂亮。

美好的时间总是那么短暂,因为妈妈急着上班,我们依依不舍地离开了,我还会来看你的樱花,因为你已经成为了我的朋友。

我的植物朋友樱花作文精选 篇5

春天来了,满院的樱花树都绽开了笑脸。有白色、粉色、紫色和红色,好看极了。

樱花树的树杆不高,和我的个头差不多,有1—1.5米,之后就分开许多树枝,呈伞状,这个季节满枝头都是密密匝匝的花朵,把树枝都压得弯了下来。树杆是深棕色,很直,表皮有些粗糙,我不太敢摸,怕有虫子。但我喜欢看樱花,我站在樱花树下,突然一阵风吹过,花瓣纷纷落下,落满了我的肩头和头顶,妈妈说我像个樱花仙子。我用纸巾把花瓣包起来,想把它们带回家,妈妈说一会花瓣就枯萎了,不如收集起来挖个小坑埋起来。在小小的土坑里,我和妈妈收集了白的、粉的、红的各色花瓣,真舍不得埋进土里。妈妈还给我讲了《黛玉葬花》的故事,我也觉得这么美丽的花瓣飘落下来很可惜。樱花的香味很淡很淡,它是日本的国花,每到三月,日本就是樱花的海洋,人们都穿上美丽的节日服装来赏樱花。我也渴望去日本看看三月的美丽樱花。

我也想亲手种一棵樱花树,让它长在我的床前,每天一睁眼就可以看到美丽樱花。

我的植物朋友樱花作文精选 篇6

清早,我到广场去玩,我忽然闻到一阵清香,我赶紧往小森林里跑去。

樱花已经开了不少了,她们挨挨挤挤的,像一个个雪白的小毛球,粉樱花在这些小毛球之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出蛋黄色的小花芯儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱满地就要破裂似的。

樱花还有香味哟!白色的有淡淡的清香,粉色的有一种浓浓的香味,超香的!

这么多的粉樱花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,漂亮!看看那一朵,也漂亮!如果把眼前的一林子樱花看作一大幅有生命的画,那画家的本领可真了不起!

我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花,穿着淡粉的裙子,站在阳光里。一阵清风吹过来,我就翩翩起舞,淡粉色的裙子随风飘动。不光是我这一朵,一林子的樱花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在枝头上。小鸟风过来,告诉我飞行的快乐,蝴蝶飞来,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢!

我的植物朋友樱花作文精选 篇7

春回大地,万物复苏。在百花齐放的春日里,我沐浴着午后的阳光,踩着轻快的舞步,蹦蹦跳跳地来到了庭院。

庭院里有许多花草树木,这个季节里,是这些植物们发芽开花的好季节。瞧!桃树伸出了细细的树枝,玉兰长出了碧绿的嫩芽连沉睡了一冬的小草都苏醒了过来,凑成了让人流连忘返的庭院春景。

庭院里有几棵观赏树,和煦的阳光轻柔地照射在树上带有小三角的花瓣上,使花瓣显得更加美丽。这就是我的植物朋友樱花。

我顺着樱花独有的清香来到樱花树下,如痴如醉地呼吸着带有樱花清香的空气,沁人心脾。风不知不觉大了起来,吹落了零星几片花瓣。几片花瓣随风舞动,纷纷扬扬地飘落下来。我拾起一片花瓣,端详着

樱花的花瓣薄如蝉翼,依稀显现出几痕脉络,仿佛一层轻盈的薄纱。当我的手轻轻地放开,花瓣便轻飘飘地落了下来,衬在灰白色的石砖上,显得十分娇弱。

风时大时小,吹落了不少樱花的花瓣。看着这些花瓣,我仿佛穿上樱花花瓣做成的蕾丝纱裙,长出了一双镶有金丝与珍珠的透明翅膀,在春风里吟唱着云与云的轻盈,歌颂着风与风的问候,谈论着光与光的自由;展开翅膀与坐骑百灵一同飞向悠远深邃的碧空

时间总是过得这么快。天色渐晚,夜幕快要降临了,这几棵樱花树在余辉的照射下形成了一道靓丽的风景线,与地上的落樱构成了一幅完美的图画。让我不禁想起了硕御的诗句:今日出门春已半,樱花如霰晓莺啼。多么诗情画意的景色呐!