写作在高中语文教学中的地位举足轻重，为了提升我们的写作能力，我们被要求写一篇优秀的高中作文，我们可以多看一些优质作文为写作打下良好基础。你知道写好一篇高中作文作文需要从哪些方面入手吗？作文5000网特意收集和整理了雪花作文高中作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！
雪花作文高中作文(篇1)
在那寒冷的冬天，我和小伙伴们悄悄的降临在了人世间，飘啊飘啊转眼间，整个大地都成为了我们的舞台。看白色的大树，地毯，小草，一切都被盖上了一层白白的细纱，一切都是那么纯洁无暇，就如雪之精灵的我们在寒风中舞蹈，地上跳跃。
我飘啊飘，飘到了大树上，一阵风刚好吹过，光秃秃的树枝沙沙作响，好像在向我招手致意!我也轻轻地从树枝身边溜过，而树上的最后一片枯叶，也飞下枝头与我共舞。
我飘啊飘，飘到了公园。因为我们的到来，整个公园化作了冰雪的乐园，好似一个纯白色的世界。在一处巨大的滑坡之上，几个人类幼崽扫出了几条跑道，乘着身下的塑料单子，向着坡下滑去，好像是一个美丽而纯天然的巨大滑梯，玩得不亦乐趣，当真是有趣。
我飘啊飘，飘到了一处冻结的湖水上。我慢慢悠悠的飘在了这如镜面般的湖面上。却不曾想这时，一个调皮的男孩朝空中扔了一个雪球，正好砸在了我的身上，我也是直接当场躲开。忧伤的我躲进了这雪堆里，渐渐与他们融为一体。雪堆里好闷，我的身子也好热，渐渐的，我的身子越来越小，而周围也早已没有了伙伴们的身影，我们都和溪流融为一体，欢快的流动着。
我流啊流，流到了一处大地上。没过多久，春天来了，被我们滋润过的地方也长出了各色的花和草，红的花，绿的草，翠的藤，汇成了一幅五光十色的春景图。
雪花作文高中作文(篇2)
北方的冬天，雪是说来就来的，空旷的操场上，不知什么时候多了个雪人。
犹记那年冬天，他、她，还有我，身在教室心在外。盼望着下课，祈祷着雪下得再大些，再大些，好让我们下课后去痛痛快快地打一场雪仗。
那时我们还是最好的朋友，他是大妈宝，她是女汉子，我是马大哈，三个性格不同的人却彼此吸引，在弯弯绕绕中走到了一起，时至今日，每每想起，仍感到有些不可思议，冥冥之中，有些事情的玄妙仿佛早已注定，注定了我们仨就该是最好的朋友，就如同数学题中的负负得正。
在下课铃响起时，她看了看我，我看了看他，三个人卡着老师的最后一句话蹿出了教室。坐了这么久，腿难免有些发麻，下楼的速度慢了点，她猴儿急，拉着我往下奔，去晚点雪就没了!快点!他则不紧不慢，别蹿那么快，大不了看别人玩得了，摔倒了怎么办?
走出楼梯口的那一瞬，外面的世界白茫茫一片，枯树上早已被白茫茫的积雪缀压，雪仍然在不断地向下飘着，飘到屋檐上，飘到天台上，飘到每一个人身上，再悄悄融化掉这茫茫天地间，唯有雪在飘，唯有人在闹。正当我看得入神之时，啪，一个冰凉的雪球突然袭至颈后，发什么呆，吃我一招!他在那边哇哇乱叫，叫嚣着又将另一个雪球扔过来。融化的雪汇成水流进衣领，冰冷的感觉顺着肌肤蔓延，茫然逐渐变得清醒，再躲过第二发雪球后与她对上了眼神，一个掩护一个进攻，不由分说，硬生生将更大的一摊雪拍在了他的脸上
渐渐从回忆中脱离出。当春暖雪融之后，当夏日蝉鸣之后，在那秋雨绵绵之后，在经历过失望痛苦后，在经历过离别不舍后，只剩下一个越来越安静的我，一个被拉进黑名单里的他，和一个远在异地求学的她，和一个那年我们曾经一起堆起来的雪人。
负与正终究还是不同的，就像时间的风终究是无情的。它吹走了春日和夏日遣落的叶，只留下我和雪人在空旷的操场上静静发呆，一任眼前的雪花在记忆里飘飞。
熟悉的放学铃声响起，独自一人离开教室，走下楼梯。如今，窗外又是大雪纷飞，仍有人在喧闹着，奔跑着。于一片茫然间悄悄走过，却少了颈间突如其来的冰冷。
雪花，一层一层落下，一点一点流散，就如同没有再回头的我们仨，在最纯真的年纪相识，在无忌的日子里开心，然后又在一条路的某处淡然分离。于是，新的生活开始洗刷旧的记忆，任其在脑海里褪色，直到模糊。
又一年，遥远的记忆仍在雪花纷飞中堆叠着。我相信，待到下个春暖雪融时，它还会破土而出，因为那时，我们各自张扬的青春均已尘埃落定。
雪花作文高中作文(篇3)
阳春三月的温暖还没有享受的够，却飘起了雪花。虽然我爱着雪白。
当天空飘起了雪花的时候，我还在上课，偶尔看着外面的纷飞，会感动，会发呆。
雪真的很美，不是北方的干粉，她像棉花那样柔软，不同的是飘落在手掌心的时候，只感觉到她的冰凉在你心里融化。那是美的，惬意的。
雪给我们的感觉是别样的一片雪花的飘落往往能带来多少处一样的怀恋，就像李清照写的那样，花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
某种意义上来说，今天真的很倒霉，可我却不在意，我没有选择坐公车，因为害怕那份尴尬，在早上冷风的路上我，我没带上锁就匆忙的走了。本来一直在抱怨，因为又下雪了，而我什么雨具也没有，后来我就一直在窗台听雪。
一天的肆意还是没能把地面铺白，只是树上，车子上，屋檐上有些积雪而已，雪花依旧在飘落，减少的没有寒冷，只是少了看雪的人。
放学的铃声响起的时候，或许我是第一个离开的，也许是想早些逃离，也许是想早些感受雪带来的冰冷。有人说当你一个人独处的时候，你才能让你自己的心和身体在一起。那时候才是真是的自己，所以我慢慢的在这个街道、那个街道徘徊着，似乎回家和我并没有太多的关系，有关系的是我在和自己聊天。也许那叫思考，在雪花飘落下的思考，或许并没什么结论，可那感觉却很让人怀恋，因为最近的我都不知道自己在干什么，或许只有在这个时候，我才能感觉到我不是个行尸走肉，是一个真实的，有思想的人。
有人说喜欢一个人真的很累，倒不如被人喜欢的轻松，所以我不喜欢别人。可到了自己经历的时候却没有说的那么洒脱，自己还是深陷其中，重复着别人的又一次。或许会有个好的结局，我祝愿他。
有人说，在人的一生中总有一些人走出你的世界，也有一些人走进你的世界，感觉说的很哲理，所以现在，我不为疏远我的人感到生气，也不会为躲避别人而封闭自己，但愿一切随缘而已。
晚上的我过的很悠闲自在一边在电脑旁敲打这一天的心情与思考，一边将钢琴曲的柔美向我的潜意思里灌输着。外面的雪花我也不知道是否还在飘落着，只是为她可惜着，因为她又少了一个倾幕者。
雪花作文高中作文(篇4)
雪花山石头山游记
雪花山坐落在距离永济市区十几里的郊外。群峰虽非一望无际却也绵延不绝，山上虽非佳木秀而繁阴却也百木争春，来到这里虽无心旷神怡之感却也颇为轻松。导游说雪花山之所以为雪花山是因为山颠之上积雪长年不化，但是否真有积雪，我不得而知，倒是这里的石雕给了我极大的震撼，让我领略了民间艺术的伟大与不朽。
初到时，我睁开睡眼，映入眼帘的便是陡峭的石阶，百十来头石狮蹲坐其上。这石狮虽不胜宫阙门前的威武雄壮，体型健硕，却是雕刻精巧，自有不怒而威之感。放好行李后，我便奔去细西欣赏那神态各异的石狮，小心登上石阶，我用手指细细描画着石狮的轮廓，这些石狮或喜，或怒，或面色凛冽，或脸色柔和，各有千秋，不曾重复。我惊叹这石狮的数量之多，样貌之繁，刻画之精巧，不由得暗暗赞叹工匠的心灵手巧。除了百余尊石狮，还有为数极少的石猴，蟾蜍，个个生动逼真，令人叹为观止。
然而必起我往后的经历，这百尊石像只算是小巫见大巫了。
吃完晚饭，我趁着半个多小时的空闲去山上走走。却没想到有了极其意外的收获，我再次邂逅了石雕的惊艳。
我沿着铺设好的混凝路一路向上，环顾四周，路边每隔一米就有一米多高的石柱，石柱上蹲坐着各样的石像：开怀咧嘴的商人模样的小人儿，父背子的石像，还有模样安详的佛像。路两旁还安放着各种石制品，在我的左手边是刻画着祥瑞之物与神仙官吏的石板，这些雕像，充满了人们对幸福平安的期盼与对美好生活的向往，右手边是各种石制的劳动工具
雪花作文高中作文(篇5)
轻绡似的月光洒在漆黑的夜空
月下的姑娘，浅浅地笑着
散发出淡淡的忧郁
梅花在墙角寂寞地开着
暗香浮动
触动着少女的心弦
姑娘慢慢细嗅每一丝芳香
洇湿了遥远的回忆
抬起头，仰望深邃的星空
蓦然，月光下那滴滴雪花
飘散在安静的穹苍Zw5000.coM
找寻着心灵的归宿
碎碎的雪花，落到姑娘身上
浅浅地笑着，在柔情中
化为无形的伤感消失殆尽
梅花与雪花，香气与晶莹
在万籁俱寂之中与姑娘邂逅
激荡起心灵的浪花
涌向彼岸
月光仍旧淡淡的飘散
姑娘依旧浅浅地笑着
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写雪花洞的作文合集9篇
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会书要如何规范的书写呢？下面，我们为你推荐了写雪花洞的作文合集9篇，希望能帮助到你的学习和工作！
写雪花洞的作文 篇1
前几天，姑妈给我买了一只可爱的小白兔，我给它取名雪花它的耳朵长长的，脑袋圆得像个大西瓜，眼睛红红的像颗红宝石一样，嘴巴是个三瓣嘴，全身是雪白的，尾巴短短的，毛茸茸的像个小毛球一样，可爱极了！
小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜，有一次，我生气了，突然我好像听见小白兔说：主人、主人，请你别生气了，如果再生气的话，就要和我一样变成红眼睛、三瓣嘴啦！结果我一听，就马上不生气了，于是，就马上去拿吃的去了，我拿来了一些胡萝卜和青菜，它吃得津津有味、狼吞虎咽，还发出啪了啪的声音，真让人哭笑不得呀！
性情温和的小白兔喜欢和我们的邻居花花玩。有一次，我们去那里玩，到了晚上，我们走了，它也死赖不走，我们走了，它才慢吞吞的跳回来。还有一次，我在看书的时候，一不小心鞋子掉了，它就把鞋子弄到沙发下面，气得我火冒三丈，害得我下去找了又找才找到，它是不是又淘气又贪玩啊？
我很喜欢我的雪花，那你们呢？
写雪花洞的作文 篇2
“快，看窗户外面！”妈妈兴奋地说。“啊！下雪了，可以玩雪了！”我惊叫起来，走在雪中我很高兴。
来到学校，雪下得更大了，变成了鹅毛般的雪片，地上也很快堆积了薄薄的一层雪，汽车盖上了薄被子，电线戴上了蝴蝶发卡，树先生穿上了银白色的夹克，小草也盖上了过冬的棉被了。操场上，小朋友们在玩雪，还有的同学在雪地里踢足球，一点儿也不怕冬奶奶的威胁，因为他们知道，这个冬天才刚刚开始。上课铃一响，操场上孩子们银铃般的笑声依然在校园里回荡，雪精灵们依旧在飞舞盘旋。
下课了，同学们飞奔出教室，操场上又热闹起来。同学们有的在雪地里追逐打闹，有的抓起雪揉成雪球朝小伙伴的身上扔去，有的伸出手来想抓住雪花，还有的仰起脸张开嘴想尝尝雪的味道。雪啊，给我们带来了许多童年的快乐。
放学了，我和同学晓雪约好去学校图书馆借书。我们看到操场上还有同学在跑步，我们已经被寒风吹得瑟瑟发抖了，他们真是不怕寒冷，坚持锻炼，使我想到了“冬练三九，夏练三伏”。从图书馆出来，风还在刮着，雪静静地下着，太美了！我真想把这美丽的景色画下来，真是美不胜收啊！这时，脚下的雪变得更厚了，脚踏着发出咯吱咯吱的声音，像一支乐曲，时而低沉，时而欢快。
雪，因为有了你，我们的冬天不再孤独；雪，因为有了你，我们的冬天不再寒冷；雪，因为有了你，我们的冬天不再单调。
绽放吧，雪！珍惜吧，雪！
写雪花洞的作文 篇3
“春夏秋冬”这四个季节，酝酿了人世间最美好的情感。这四个季节，每个季节都有每个季节的特点：春天，万物复苏，柳绿桃红；夏天，骄阳似火，酷热难当；秋天，凉风习习，硕果累累；冬天，寒气逼人，大雪纷飞。
在我心里，冬天永远是最美的，当冬天到来之际，新年的钟声也即将敲响，南方小孩向往的雪花也带着新年最真挚的祝福，纷纷飘落，送给我们每个人……
冬天，在这位和蔼的老爷爷细心呵护下，穿上了一件件雪白的棉袄。冬天，整个世界都被白雪覆盖，显得一片苍茫；冬天因为雪而变得幽雅恬静。
早晨，爸爸跑来说：“快来看，下雪了。可好看了！”我听后，戴上手套、口罩、全包裹的帽子，走到阳台上，抓起雪花，让它在我的手心慢慢融化。天还在下雪，雪落在树叶上，落在对面的街道上，落在我的手上脸上，就像一只只白色的小精灵抚摸着大地，抚摸着我的脸。好美好美的感觉。
吃过早饭，爸爸问我：“去看雪，我们去给雪拍照。”我怕冷，我一边看电视一边说：“那我走了！”爸爸说着走出家门。
大约过了一个小时，爸爸回来了。他把照片传到网上，让我看。在我眼前的是盖着雪白被子的青菜；穿着白色毛衣的小草；戴着白帽子的大树。慢慢地在我脑海中出现一幅画面：我穿着浅蓝羽绒服，漫步在林中的小路上，路上留下的只是一个个深深浅浅的脚印（虽然今天的雪没那么大），但在我心中的雪早已铺满心田。树林中的积雪，从高高的树上散落下来。雪花覆盖在花树的脸上，当又一片雪花飘落，人的笑脸升起，好温馨的画面啊！
雪依然纷纷飘落，风依然“呼呼”地乱着。冬天，下雪是多么美妙的事。因为雪让人想到向往的童话世界，雪是过去一年结束的句号，雪是崭新明天的开始，因为有雪那个冬天，那个一年四季才显得那么明亮。
写雪花洞的作文 篇4
在江南地区，下雪是不常有的事，十年里大概只有三年下雪。同学们都喜欢下雪，我也不例外。
今年，等雪等了二年的我，终于盼来了那洁白的、纯净的、美丽的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看见无数的树木穿上了银装，不由得在心里感叹，大自然真的是魔术师啊！
我玩了一会儿，突然想起：雪这么美丽，而我又没带瓶子装雪，怎么办？
噢！自制雪花！可是，把水冰起来不是冰块吗？雪花飘到我的衣服上发出沙沙沙的声音。雪是蓬松的，冰是坚硬的！又一个问题出现在我的脑海里，怎么让雪蓬松呢？关键时刻，我还是请教了高明的魔术师作文-大自然。雪的形成是这样的：水蒸发到数千米的高空中，遇冷凝华成小冰晶。小冰晶越长越大，直到大气压支撑不住后，就落下来，成了雪。看来我需要模拟水蒸气，而水蒸气怎么模拟呢？又一个困难阻挡了我。用花露水的喷雾器就行了。
千里之行，始于足下。我回到家后，说做就做，开始了我自制雪花的实验。
我还上了百度，查了人工造雪的过程，与我的完全一样！连表达也差不多。只不过百度上用的是专业器材而已。我高兴极了！
看来需要水蒸气和低温这2个条件才能形成美丽的雪花。2个条件缺一不可！我的实验也成功了，这就是我的结论。
写雪花洞的作文 篇5
冬季洁白的雪落满了整个角落，放眼望去整个世界都被它埋没在身下，只留下一片雪白，再也没有其它的色彩。
在冬季雪景很美，大家都很喜欢雪，可是大家不知道的是，雪虽美可是却又是冰冷无情的，它没有任何的温度，只会夺取大家的温度，见寒冷带给大家。
大雪纷飞在天空，慢慢的落下，遮盖了大树，遮盖了房屋，遮盖了大路，只要是露在空中的事物，都会被它无情的给埋没了，只独留下它自己的色彩，将世间所有的色彩都给掩盖了，无论那些事物么是如何的哀求它都无动于衷，只是依旧做着自己的事，将所有反对于它的事物都给埋了，你说它是不是无情呢？
雪花是无情的，可是为什么大家都会喜欢它呢？是因为什么呢？是因为它的洁白，还是因为它来自天上，抑或是其他呢？
雪花是无情的，可是这一切又都是它的错么？我想不禁然吧！可是它自己有怎么可能会改变呢！因为那是它与生俱来的啊！
主旨明确，运用的拟人的修辞手法，文章生动形象。
写雪花洞的作文 篇6
晚秋默不作声地走了，留下了一片金黄的秋叶，而冷冰冰的冬天却热情地向我们走来。
早上，我整理了衣服，然后约其他小朋友一起去学校。在去学校的路上，一阵冷空气扑面而来，我们都琵琶抖动着，看着其他小伙伴们都穿着厚厚的衣服，还是一样冷得缩脖子，一步一步地向学校走去。
到了中午，平静的天空中突然下起了纷纷扬扬的雪花。仔细观察那些雪花，成群结队地散步着，跳着，比我们这些小朋友悠闲多了。看到这样的美景，我跑到室外，伸开双臂，不停地接那些洁白的不雪花。在想：这些漂亮迷人的小雪花是谁造的呢？这又是将它们扔向天空的？我一直找不到答案，猛然想自己平时上的自然课，心想，这一定是大自然造的，大自然原来是这么爱人类，为人类送上了各种各样的礼物。
站在天空下，雪花落在我的头上，落在我的衣服上，凉凉的，真的让我心醉。快要上课了，雪还是下个不停，好像在说：自己真的很喜欢人间，愿为大地换装，也为了让生命更加旺盛。虽然在冬天，但是雪花比春天的花朵更加鲜艳，比夏装天的飞蝶更加可爱，比秋天的落叶更加有意味。
没有过多久，一层白雪将路面盖住了，就像一个轻柔的毯子，是这样的神秘。这是今年的第一场大雪，虽然不是，只是微微地落了一会，但是让整个大地和人类感到了冬天的景，全世界一下子拥有了生机。
我爱冬天的美景，更喜欢可爱的雪花，我愿用整个冬天的时间来观看洁白的雪花。
写雪花洞的作文 篇7
雪是洁白的，雪是晶莹剔透的，雪是无数的。当然，雪是会融化的，各种各样的六边形雪花，装扮成了一个美丽的世界。
是谁？冬夜里为大地穿棉袄，是谁？冬日里为小草带顶帽，是谁？冬天为大树爷爷挂白衣裳，是谁？为冰冷的'小花盖棉被。是谁？是谁？是谁？原来是雪姑娘。
雪是会融化的，冬日里，一群快活的小鸭子唰！一下子冲出自家的门，有的赖在厚如千尺的雪地上一动不动，有的正兴奋的打着雪仗滚着雪球，甚至有的试着舔尝雪的味道，我兴高采烈的用手想接很多雪，但我费了九牛二虎之力却只接到一小点，这时，我才知道雪遇到热就会融化。
雪是洁白，干净的。冬日，一推开门，嗬！好大的雪呀！我抱着激动的心情，叫来了小伙伴打雪仗，大家奋力向对方敌人攻击，很快敌人被我方弄的筋疲力尽举手投降。我趴在雪地里东翻翻，西找找，伙伴们注视着我的一举一动，也开始翻找起来，突然！我奇异地发现一块彩色的雪，快！快来看，我发现彩色的雪！心里又惊又喜，伙伴们围了过来说：这是珍宝吧，我小心翼翼的拿回家，把彩雪的来源告诉了妈妈，妈妈说：傻丫头！雪永远是洁白，干净的。你这不就是个玻璃珠呀。听了这话，我知道了雪是洁白，干净的。
雪带给人们快乐，嬉戏，和愉快的心情。雪又给人们带来了神秘，奇特。我还知道许多关于雪的故事，你呢？
写雪花洞的作文 篇8
我没有鲜花那样鲜艳的颜色，也没有绿叶那么苍翠欲滴，我只是一片晶莹的雪花。“闭关修炼”好久了，今天多亏了雨姐姐的帮助，带着许多同伴去人间拜访。
我先借助风伯伯的手，“走”到了一棵树上，静静的观察着人间：一群天真活泼的小孩在用别的同伴（雪花）堆雪人，那雪人圆滚滚的，和善的用“眼睛”看着孩子们。我稍微一晃身子，落在地面上，与一位同伴说起了话：“人间真是美好呀！本来就很漂亮，我们再一装饰，就更美了。”那位同伴却摇了摇头，说：“人间虽然环境好，但人们的心灵却很脏呀！”我不相信，正好风伯伯来了，我“坐”上“特快列车”去了人间的大街，看看人们是不是像那位同伴说的那样。
一件令我不可思议的事发生了：一个盲姑娘在一个糖葫芦车旁对卖主说：“给我一串糖多的，我妈妈爱吃糖。”小贩笑着拿了一串糖最少、几乎没有糖的糖葫芦给那个姑娘，说：“给你，这可是糖最多的一串！”此时，我觉得那个小贩的笑是阴险的，心灵是非常脏的，居然连一个残疾人都骗！下面发生了一件让我更吃惊的事：那个盲姑娘接过糖葫芦，问小贩：“你这有包装纸吗？没有我就不买了，一会儿我还要买别的东西呢。”小贩见顾客要走，随手捡了一张烂报纸，粘到糖葫芦上，说：“有！有！有！”我气愤至极：这个小贩真是没有良心，居然发这种不义之财。
我又把目光转向一旁，又愣住了：一个衣衫褴褛的乞丐居然向爱心捐赠箱里捐钱！我立刻觉得人类还有救，如果每个人的心都像这个乞丐一样那就好了！
夜晚，我融化了，天空中出现了一颗流星，我闭上眼，许了愿：希望人类的心灵更加的纯洁！流星消逝了，但我的愿望却在宇宙中变成了永恒……
写雪花洞的作文 篇9
在人们的久久盼望中，雪，终于伴着呼啸的北风到来了，仿佛刹那间雪精灵就为大地裹上了银装。
瞧！她们一片一片飘飘洒洒地从天空中落下来，就像一个个婀娜多姿的仙女在半空中漫天飞舞。他们落在大街两旁的冬青树上，一棵棵古老的冬青树就像一位位笑容可掬、身着盛装的圣诞老人，在夹道欢迎我们。广场上欢蹦乱跳的孩子们脸上洋溢着快乐的笑容，与雪精灵们相互追逐着，大人们也似乎被施了魔法，与孩子们一起嬉戏、玩耍、打雪仗。啊，这欢快地雪！
听！他们肆无忌惮地停落在人们的额头上、发梢上、睫毛上、衣服上，发出轻微的“簌簌”声，然后顽皮地钻进脖子里，像是在玩躲猫猫。然后他们又一次次“啪啪”地打在窗户上，难道是望见我们坐在教室里，也想进屋里取取暖？人们兴奋地走在较厚的积雪上，伴着“嘎吱、嘎吱”的声响，身后便留下了一串串的脚印，唯恐我们找不到回家的路。啊，这可爱的雪！
【热】美丽的小雪花作文(汇总5篇)
下面是作文5000网的编辑为你推荐的“美丽的小雪花作文”。作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。通过本文希望能帮助到您！
美丽的小雪花作文 篇1
逛冰城昨天，雪国王下达出发的命令，那些洁白无瑕的天使一个个活跃起来。小雪花亮亮早就向往那美丽的北国冰城。亮亮在空中飞舞，忽然看见久别的晶晶，连忙喊:喂!晶晶，你好啊!你上哪去呀?晶晶一看是亮亮，很高兴，忙说:我还没有考虑好到哪去呢，去年在大兴安岭落脚，好寂寞呀，今年我要选个好地方。亮亮说:我看北国最美最繁华的地方要数冰城哈尔滨了，你要是愿意，我来带路，保你大开眼界，玩个痛快。
于是，两个好朋友边说边向冰城飞去。飞着，飞着，亮亮高声喊起来:到了，到了，晶晶你看，那条白色的长带子就是松花江呀。晶晶睁大眼睛俯视着那宽阔的江面，平展展，亮晶晶，一些姐妹们早在江面落脚了。一匹马拉着一辆漂亮的篷车跑在江面上，亮亮对晶晶说:这种车去年还没有呢，这是新发明的冰面交通工具，你看他们坐在上面多舒服哇。高大的防洪纪念塔在白雪的映照下更加雄伟壮观。一群雪姑娘神气地站在塔尖上，好像说我们能看到哈尔滨全城了。晶晶说:那我们也在这停下来吧。亮亮说:哈尔滨的冬天最美，好玩的地方多着呢，我带你去看看。
于是他们又飞舞起来。街道两边新盖起的高大建筑物，使原先那些旧俄罗斯式的古建筑显得矮小了许多。一片片雪花落在各种颜色的屋顶上，在阳光下发着银光。街道上川流不息的人群，五颜六色，各式各样的滑雪衫、风雪帽衬托着人们容光焕发的脸。一个穿红色登山服的小孩，张开双臂接着飞落下来的雪花。晶晶说:冰城人真喜欢我们哪。亮亮说:对，你看，车站前的广场上，冰雕孔雀开屏;工厂门前，鲤鱼跃龙门，多么形象逼真呀。那大雪人还看我们乐呢。晶晶看得不愿飞了。亮亮说:你愿意看冰雕，咱们到兆麟公园去吧。那里的冰灯游园会，才好看呢。
于是他们飞进了兆麟公园。晶晶看得眼花缭乱，要不是亮亮不停地向他解说，他真不知是到了仙女们住的玉楼琼阁，还是龙王爷的水晶宫殿。他真佩服冰城那些能工巧匠。亮亮拉着他说:+，决看。一群黄眼睛、黄头发的外国人，身背照相机，向四龙戏珠的雕像走去。亮亮和晶晶赶忙停住脚站在了一条大龙的龙头上，只听卡嚓一声，闪光灯一亮，那些外国人都笑了。亮亮拉着晶晶高兴地跳了起来，他们被摄入镜头。晶晶拍着手说:这回我们可以随着他们周游世界了。这时，广播里响起了我爱你，塞北的雪的歌声。亮亮和晶晶也跟着唱了起来。
〔简评」本文也是游览中写景，却不是人游览，而是小雪花逛冰城，景物本身拟人化了。虽然本文把小雪花拟人化了，但还是要做到有游览顺序。本文以小雪花逛冰城为线索，描绘了哈尔滨冬日的美景:松花江平展展、亮晶晶，结了厚厚的冰，马拉着篷车在江面上奔走;防洪纪念塔显得越发雄伟。城里更繁荣，车站广场，工厂门前，兆麟公园，处处有冰雕，吸引了中外游客。这一切，构成了一幅北国冰城雪景图。
美丽的小雪花作文 篇2
今天一早，我从睡梦中醒来，往窗外一瞧，呵，只见房顶戴了一顶顶白色的绒帽，一辆辆轿车都披上了一层薄薄的白纱。马路上，一辆辆轿车像一只只甲壳虫，在缓慢的爬行。晨练的人们在小心翼翼的走着，要不然就会“咣当”一下摔个跟头。
下雪了，我太高兴了，我有许许多多愿望就要实现了，大家猜猜是什么?哈哈，当然是堆雪人扔雪球了!
我赶紧穿上衣服，三步并作两步，来到楼下，感受大自然的芬芳，闻闻雪花的气味。只见大哥哥们正在低着头，用力的扫着雪，小伙伴们在滑雪。我调皮的拿了一个瓶子，把雪装了进去拧紧盖子，晃几下，等它结实了，把瓶子倒过来，在地面上用力一磕，轻轻的拿走瓶子。你瞧，一座白色的“城堡”呈现在大家的眼前。我忘记了寒冷，在冰天雪地里与好朋友们尽情的玩耍，时间不知不觉的就过去了，小伙伴们恋恋不舍的与小雪花告别。
我喜欢冬天，我更喜欢雪花!
美丽的小雪花作文 篇3
美丽的雪花
这是个美丽的冬季，这是个可爱的冬季，这是个温暖的冬季，这是个美好的冬季。
冬季里的雪，很白、很漂亮。
昨天晚上下了一场大雪。今天早晨我起床推开门一看，大声赞叹道：哇！好大的雪呀！真是一个粉妆玉砌的世界！ 你看，雪花落在树上，树枝就变的毛茸茸的，风一吹好像在和我招手。雪花落在房屋上，那雪白雪白的样子，还真像给房屋刷上了一层银白色的油漆哩！
我赶紧穿上衣服，三步并作两步，来到楼下，感受大自然的美好，闻闻雪花的气味。只见大哥哥们正在低着头，用力的扫着雪，小伙伴们在滑雪。我调皮的拿了一个瓶子，把雪装了进去拧紧盖子，晃几下，等雪冻结实了，把瓶子倒过来，在地面上用力一磕，轻轻的拿走瓶子。你瞧，一座白色的小城堡呈现在大家的眼前了。
雪花就是这样，即能装饰大地，又能净化空气！它真是我们最好的朋友！
美丽的小雪花作文 篇4
春，夏，秋，冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛;勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的，是无垠的稻田;描绘冬的，则是一朵朵冬天的使者------小雪花。
许多人喜爱冬天，因为冬天有皑皑的白雪，与瓦蓝的天空相辉映，营造出冬的气氛。但是，那无瑕的雪地，是冬天的使者------小雪花用自己的身体铺成的。又是一个飘雪的初冬，天阴沉沉的。趴在窗前的我，呆呆地看着阴云，心想：小雪花也许又要出征了吧!于是，我耐心的等待着，等待小雪花们灿烂的笑脸。还好，我没白等。小使者们在云朵奶奶的迎接下，一片接着一片，义无返顾地跳了下来。
顿时，我兴奋了，飞快地跑下楼，仰望天空。不知为什么，小使者们一到，风叔叔的脾气也就变得好多了。平时，它只要一刮，就十分刺骨。也许小雪花一颗颗朝气蓬勃的心，把风叔叔感染了吧!想到这儿，我我眯起眼睛，抬起头，小使者便轻轻亲吻我的脸，凉丝丝的，感到有些痒，有趣极了!
美丽的小雪花作文 篇5
初冬，天气预报说：“今天要下雪。”我们一到下课就到外面看有没有下雪。到了第三节下课时间，外面很冷，阴沉沉地，有一位同学说：“好冷啊！这么冷的天怎么还没有下雪。”我们盼望着下雪，因为一下雪，我们就能打雪仗，堆雪人了。可是“叮铃铃”上课铃响了，我和同学们很不情愿地走进教室。
第四节课，我隔着窗户看见外面已经飘起了小雪花，看见外面美丽的景象，我的心早已飞到外面去了。这时杨老师让我们观雪，很多的同学都围到了窗台跟前，同学们更着急了，心想什么时候才能下课呀，时间怎么过的这么慢，我真想到外面去打雪仗，堆雪人。终于盼到下课铃响了，我和同学迫不急待地跑出教堂。我们到外面一看，好美呀，真漂亮！我接住一片雪花，说：“小雪花，你一个人给我跳舞好吗？”我的话刚说完，咦？小雪花不见了，我手中只留下一滴水……呀！我明白了，那片小雪花不愿意离开伙伴，它哭了，跑了--------这滴水就是它留下的泪呀！
过了一会雪停了，地上一片雪白，真漂亮！我相信明年春天，在雪花融化的土地上，会长出更茂盛的花花草草！
[参考]写雪花的小作文
以下为我们为您分享的写雪花的小作文。作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，借助写作可以加快我们对文字的积累。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
写雪花的小作文(篇1)
下了一场大雪，透过窗子向外望去，鹅毛似的雪花漫天飞舞，一片银装素裹，看到这一切，令我想起童话世界里的银色王国。
看！那洁白无瑕的雪花，不停地纷纷落下，雪越下越大，一片迷蒙，似烟非烟，如雾非雾。整个城市都笼罩着在白茫茫的大雪之中，仿佛身处天堂。雪花姑娘正在给这座城市精心地编织着雪白的衣裳，远远望去，世间万物都穿上了晶莹剔透的外套。而披着白雪的高楼大厦，仿佛是仙女们撒下人间的宝石，在茫茫白雪中像一个个勇敢的战士一动不动地挺立着；雪花降落在光秃秃的树上，树枝仿佛一只只驯鹿角在摆动；一棵棵松柏在雪花的覆盖下犹如冰雕玉砌、玲珑剔透的银光宝塔；蝴蝶般的雪花落在房顶上，每户人家都变成一座银色城堡；学校也被白雪覆盖了，操场盖上了银白色的被子。有了雪花天使，一个银白的世界诞生了，这银色王国里的一切构成了一幅美丽的雪景图！
我爱雪花！爱它的洁白无瑕，爱它的单纯与美好。
写雪花的小作文(篇2)
何慧婷雪花是我家的一只小狗，它非常喜欢吃鸡腿和鸡翅。
有一次，周末我在家里乖乖地做作业，妈妈奖励给我吃全家桶，我拿起全家桶想到房间里吃，走着走着，一只脚在前，一只脚在后，后面不知道怎么这么重，到底怎么了，我转头一看，原来是我家的小狗雪花。我想：这次我是不会给你吃的，我用力甩，可是它死不放开我的腿，我只好把它也带进了房间，我挑了一只最小的鸡腿，我津津有味地吃了起来，我吃得没到两口，雪花吃完看着我，我往地下一看，连渣都不见，我大声地斥到：“你不用吃了，坐在一旁，等着我的骨头吧！”雪花好像听懂了我的话，乖乖地走到了一旁，坐了下来，坐在一旁，等着我的骨头，我去拿一张餐巾纸的一会儿功夫，往全家桶一看，“谁拿了我的鸡腿。”我喊道。一看，原来是雪花把全家桶从头到尾舔了一遍，连一点油都没剩。
在一次吃完晚饭的时候，我端出了我没吃完的饭菜，我把剩下的饭菜倒入了雪花的饭碗里，这饭香引来了凶猛的大黑狗，大黑狗步步逼近地走了过来，我看得腿都发软了，雪花开启了战斗模式，它们打了三百回合，结果还是我家的雪花赢了那只大黑狗，大黑狗输了赶紧逃跑。我刚想把雪花带进屋里给它涂药，可是，它津津有味地吃起了饭菜来。我发现雪花为了吃的，就去拼命，只要是为了吃的，就不怕死。
我们一家人在桌子上吃饭，雪花就坐在旁边，等着吃饭。有时候，肚子真的饿了，它会在我们身边一转圈，好像在说：“主人，主人给我吃一点吧！我快饿死了。”有时候还抓着我的脚死不放开。
这就是我家的小狗雪花，你们也有小狗吧！你们也来写一写吧！可惜，雪花已经离开了，不过我会记住它的，它永远是我的好朋友。
点评：文中大量篇幅描写雪花贪吃，从雪花吃东西速度之快，为美食可以不顾伤痛等方面，烘托出主题雪花贪吃。
文章结尾表达了对雪花的思念之情。
写雪花的小作文(篇3)
呼――呼――不知为什么，今年的冬天来得非常早。动物们还没有准备好，隆冬就来临了。北风呼啸，那刺骨的寒风吹起雪花，飘飘扬扬的。
鸟妈妈冒着寒风，四处寻找食物，只留下饿着肚子的小鸟在巢中叽――叽――地叫。
小松鼠还没来得及收集松果过冬，只好饿着肚子，站在树枝上东瞧瞧，西看看，正寻找着可以充饥的食物。
蛇盘成一个圈，冻成了名副其实的蛇冰棍儿。
青蛙蹲在大树下呱――呱――呱――地叫，好像在说：好困啊！好困啊！
这时，一片雪花变成了一个背上长着一双小巧的翅膀，手上拿着魔杖的小仙女。
小仙女飞到小鸟儿的身边，嘴里念念有词：妈咪妈咪哄！小鸟的身边出现了许多虫子。小鸟高兴地喊着，连忙叼起虫子，吞进肚子里。
小仙女飞到青蛙和蛇的中间，跺跺脚，地下出现了两个洞，蛇在青蛙的搀扶下进了洞，青蛙也跳进另一个洞中冬眠了。
小仙女飞到小松鼠身边，变出许多松果给小松鼠过冬，小松鼠高兴极了
小仙女因为法力耗尽，溶化成水了。动物们都很伤心，于是把住所都叫作雪花洞。
帮助了别人，别人会记住你的。
