《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？或许你正在查找类似"「必备」高中的作文(通用5篇)"这样的内容，请阅读，或许对你有所帮助！
高中的作文 篇1
每逢骤雨，总乌云密布，一片乌黑，那感人的一幕也总是不由自主地浮现于我的脑海之中……
那天放学时，突然狂风暴雨从天而降，豆大的雨点织成一张无涯的网，把我们的校园密密实实地罩住。每个学生都等待着家长来接送。我也不例外，焦急不安地等待着。过了半个小时后，全校的学生都差不多高高兴兴地回家了，而我却不见爸爸那慈祥的面庞，那矫健的身体。我有点生气地想：爸爸怎么还不来？他怎么了？唉，再等一会吧，他一定回来接我的。又过了半个小时，我仍未见他的身影。我火冒三丈，就算有事，也不会这么久啊！亨！不来接就算了！我自己会回去！于是，我只好既生气又无可奈何地向枪林弹树似的雨点儿冲去。豆大的雨点儿劈头盖脸一个劲儿地往我身上砸，真不是滋味。我一边埋怨爸爸不来接我，一边生气地跑回家。回到家门前时，突然感觉身后有一个人，我就转身一看，啊！是爸爸！他和我一样，成了“落汤鸡”。我莫名其妙疑惑不解地问：“爸爸，你既然来了，为什么不接我？”爸爸语重心长斩钉截铁地说：“儿子，爸爸不来接你是因为爸爸想要用雨点来磨练你的体质，磨练你的意志。不经过狂风暴雨的洗礼怎能有灿烂的阳光。那条充满荆棘与坎坷的路必须是你自己去体验，去感悟，这样你才能从荆棘和坎坷中获取力量和智慧去闯出属于自己的林荫大道。毕竟，爸爸只接得了你一时接不了你一世。”我恍然大悟，泪水夺眶而出，立即扑进爸爸的怀里，说：“爸爸，对不起，我误会你了。”虽然雨水打在身上冰冷冰冷的，但我却觉得暖和暖和的。
每逢骤雨下完时，天总是那样的碧蓝，云总是那样的纯净，空气总是那样的清新，阳光总是那样的灿烂。此时，我也回忆着，理解着那句话：不经过狂风暴雨的洗礼怎能有灿烂的阳光……
6
雨中的爱
睁开眼，房间里所有的光线被黑暗吞噬。打开窗，厚重的乌云仿佛就在头顶，几层薄薄的乌云，它们身上的空隙之处，云上的光明正竭尽全力撑破它们。可是，它连在单薄的云层中也冲破不出，何况是厚重的乌云？所以，乌云下的世界变得幽暗，混浊。杂乱无章的风放肆地愚弄大地上的生灵，空中千千万万的杂物仿佛黏在风的身躯上，也跟着狂飞。扎根的大树伸出双臂竭力往前冲，想逃离这个混乱的世界。雨，还没有下，但谁都知道，乌云始终会把它酝酿好的雨淋漓地撒下。
“等会儿肯定会下暴雨，把伞带上吧。”
“不，我一定会在下雨前赶到学校的！”
妈妈无可奈何地叹了口气，“别犟了，赶紧把伞带上！”
我再也不能忍受妈妈这份啰嗦，与她顶起嘴。最后，我忍无可忍了，摔门而别。
我孤身一人，在阴沉的大街上走着。沉重的书包成了我的累赘，我不得不放慢脚步。虽然是下雨天，但上班族与上学族却还是数不胜数。爽朗的笑声从我背后传来，我扭过头去看，一个小学生模样的孩子脚上套着水鞋，专心致志地踏着昨晚下雨后残余的水坑，不亦乐乎。而他的妈妈，一脸慈爱地望着她的儿子，眼光里充满溺爱。妈妈背着他的书包，牵着孩子的小手，幸福地走向学校。一股辛酸的感觉涌入我的心头，我想起了我的妈妈，想起了以前妈妈送我上学的情景：妈妈也总是帮我背着书包。我一路上欢快地跟着妈妈描述着学校的那些事儿，妈妈也总是配合地笑着，那银铃般的笑声我永不会忘却。多么其乐融融啊！
雨点无情地打在稚嫩的树叶上，树也不再挣扎，安寂地站在那儿，默默地接受雨点的肆虐。地上凝聚着更多的树叶，它们已经毫无生命力。我的衣服上有许多雨水滴过的痕迹，仿佛为我节省下眼泪。天空下着冰冷的雨，它们感染了我的心冰泠了我的心。浑身都在不自觉地颤抖着，又让我怀念起妈妈那充满力量的双臂与温暖的怀抱：妈妈一只手撑着伞，一只手搂紧我，生怕我会淋湿。伞比较小，但却帮我遮挡住全部的风雨，却看见妈妈的右肩是如此的湿漉，但她却不以为然，依旧搂着我到学校去。
无数的雨点逐渐形成一条条直线，眼前所有的事物都模糊不清。我奔跑在雨幕中，想撩开雨幕，可是它却永远撩不完，阻止我与另外一个世界上的接触。我的心沉沦在幻想之中：妈妈飞奔着，焦急地喊着我的名字，担心的倦容让大街上所有的人都驻足，并为之感动。我听到了妈妈的喊声，转身投入到妈妈的怀抱，沉醉在妈妈温暖有爱的拥抱中，久久不肯离去。就这样，一直走到学校……
密密的雨幕把我从幻想中拖拽出来，我必须集中精神地奔跑，不要让自己被淋得太过于狼狈。终于，到了学校，可是我却湿透了。发尾还频频地滴水，衣服与鞋子都尽显我的落魄。我已别无选择，垂头走向学校大门。我在他们的眼中是如此的另类，别人在家长的拥护下安然无恙，我却感觉与他们的距离是如此的漫长。正当我下定决心往前走时，却意外地发现妈妈正站在校门口！一把修长的伞与一套干净的校服让她在我眼中更加光芒四射。此时此刻，仿佛整个世界都在为我欢呼。
当我擦拭着我凌乱的头发时，心想：母爱就是雨幕上的伞。
7
雨中的爱
天暗了下来，乌云密布，一滴滴水珠从天上掉落，落在了我的掌心上。一丝冰凉的感觉，触动了我的心思。
此时心情如天空般阴郁，就好似雨水冲刷了我的所有喜悦。“嗒嗒嗒”雨不留情般地拍打着窗，就好似狮子一般诉说它的权利。我不禁眉头紧锁，不知道该怎么回去了。心乱成了一锅粥，也好像一堆缠绕着的线，把思绪也绕了进去。
远处，一个熟悉的身影出现在视线中。我的目光里充满了喜悦，是爸爸来接我了。我欣喜地叫了声：“爸爸!”爸爸慢慢地走近了我，目光紧紧地看着我。我能感受到他的惭愧和歉意，还有些复杂而又质朴的心情也体现了出来。虽然我不是完全懂那目光，但我知道“父爱如山”这就是他爱我的表现。
爸爸伸出手，把完全淋湿的伞递给了我。在那一刹那，我看见了爸爸那快湿透的袖子。我的脸顿时烧了起来，我全然不知爸爸为了不让我等急，竟是跑着过来的。我的眼眶湿润了，有种想哭的感觉。
“孩子，走吧。”爸爸轻轻地对我说着。
“嗯。”
“轰”雷发出了沉闷的声音，雨哗哗而下，无一点节奏地狂下。我看着爸爸湿湿的衣服，心不禁纠结在了一起。嘴微微张了张，却没发出声，想说的话全被我给活生生地咽了下去。“呼”风吹来，我微微一颤。
爸爸是最严肃的，从小我就不由地害怕他，害怕他的威严。可是现在，爸爸那单薄身影生生地印入心中，我……
“爸爸。”我还是张口了。
“有事吗？”
“我们一起撑伞吧!”
爸爸笑了，如同一朵绽放的花，虽不及花的美，却比花还要灿烂。父亲的笑似一泉甘泉流入了我的心中，无法抹去；父亲的笑似一颗糖，甜入心涡；父亲的笑似一颗珍宝，被我久久珍藏……
我与爸爸撑着同一把伞，走在了雨中。仿佛世界只有我们两个人，彼此温暖着彼此……
我写不出父爱，因为我一直认为父爱是严谨的，是不用去赞叹的。但经历完这雨中的爱后，我已不知用什么词语来形容父爱。或者我只能用“爸爸，我爱您。”
8
雨中的爱
母爱如山；母爱如雨；母爱如一把伞；母爱是我们心灵中不可缺少的一种爱。那天我经历了一场雨中的母爱。那天下午，天空明朗，姐姐骑着妈妈的电动车送我去上学。到了学校，没过多少会儿，外面的打雷声，一声接着一声，非常吓人。过了一会儿，雨滴伴着雷声落了下来，不到两分钟的时间，雨下的像泼，像倒。天渐渐黑了，那时才三点多，天黑的如进了黑洞。同学们惊奇不已。放学了，我的眼睛急切地寻找着妈妈，只可惜没找到。无奈之下，只好搭公交
车回家了。雨哗啦啦的下着，我没有带雨伞，淋的像只落汤鸡。在公交车上我一直为自己打抱不平：下这么大的雨，天还这么黑，妈妈也不来接我，回去我也要说说她去。“到站了！”只听旁边的人说，我连忙下车。下了车，我一不留神的看见了一个熟悉的背影-----妈妈，远远地望去：妈妈手里打着一把伞，全身瑟瑟发抖，站在站牌旁等着我。我连忙跑过去，热泪盈眶，一把扑到妈妈的怀里。妈妈抚摸着我说：“琪琪，对不起呀，没有电动车，我没去接你，走，回家喝点姜汤，暖暖身子。”妈妈牵着我的手往家赶。到了家，妈妈一刻也没闲住，急着给我煮姜汤喝，我看着她那忙碌的背影，眼泪又像一颗颗珍珠似的滚了下来。过了一会儿，妈妈急忙的把姜汤给
我端了过来，一勺一勺地喂我喝下，平时不爱喝姜汤的我一下子就全喝光了。
晚上，妈妈感到头十分疼。我扶着妈妈上床躺下，拿着体温计给妈妈量体温，当时，就让我吓了一跳，妈妈竟然烧到了三十九度五，快四十度了，我像热锅上的蚂蚁——急的团团转，突然，我想到了一给妙招：我给妈妈头上放着一块浸过凉水的毛巾，又连忙跑下楼去，上小门诊那让医生赶快上来，医生来了，一看这情况，二话不说，直接给妈妈挂上了点滴，又开了几副药，让我按照上面的说明让妈妈吃。还嘱咐我让妈妈多喝开水。我一一地照办了。第二天，妈妈的高烧退了，我心里的石头也落下了，因为我知道，妈妈是为了我而发高烧的
是啊！这种爱来之不易，需要你的付出，相信吧，只要你真心的爱他人，他人也会用心灵来爱你，因为爱就这你的身边停留，需要你用自己的心灵去感受。
高中的作文 篇2
在这个越来越模糊的社会中，人才渐渐被淹没，每个所谓的集体中都勾心斗角，尔虞我诈，相信这点凡是中国读书的学生们都深有体会吧。
所谓“教育”，顾名思义就是“教”和“育”，是言传身教和育出英才，绝非填鸭式死板教育。最令所有学生痛恨的就是这填鸭式教育居然被老师与家长大力弘扬，还要将这种“传统”代代相传！填鸭，就是把鸭子给抓到笼子里，不管这只鸭子怎么挣扎，都要给它塞进去许多饲料。想想这是多么可悲的事啊，并且填鸭式教育出来的“鸭子”更肥，绝对受市场推崇，却失去了本身的“野性”。很多家长喜欢拿自己成绩好的孩子来炫耀，这种行为在我们的生活中变成了一种常态，成绩好的孩子得拿出来“晒晒”。而你们知道吗，这些家长就在这个过程中无形的将自己的孩子变成了自己炫耀的资本。相信同学们有个深切的体会——每次出去和父母去参加什么集体活动的时候，必须得拿出来一点小“资本”，不然会遭到其他大人的“冷对”。成绩好的人不一定脑子聪明，成绩差的人也不一定学习勤奋。记得有一则小新闻，武汉的孩子拍了一个小型电影。讲的是一个班里竞选班长，有3个孩子，3个孩子有各自不同的家庭背景。第一个直接被淘汰了，原因是家庭背景不好，没有能撑腰的父母。另外2个就开始斗争了，上演了这样一幕——父亲是百万富翁的那个孩子，1人一盒糖，并且讲好话给同学们听，为自己拉选票。另一个孩子就不得了了，他爸爸是副省长，通过讨好老师，并组织同学出游，拉到了更多的选票。借用下周立波的台词“大吃小，是实力；小吃大，是智力；大小通吃，是权利！”。这个电影在华尔街引起了轰动，外国政治家都佩服不已，一个政治家说“这简直是一部政治纷争的代表作啊！”这就是一个事实，是每个集体中发生的很正常不过的事。而单纯的外国人可能死也不会理解吧。
令中国人伤心的事还不止这些，北大，清华，这两个教育最伟大的工程居然成了美国培养人才的基地。据统计，有百分之七十的从重点大学毕业的学生都会去为美国科技事业“贡献一份力”。天啊，相信每个人的父母都是想让孩子去外国的吧，或许是中国没有给生活在这里的人们以安全感，以至于考上个好大学就往外国跑得局面。以前中国是文物流失第一大国，现在是人才流失第一大国！那么多小时候被称为未来中国的花朵，现在得改称为未来美国的花朵了吧。美国发达还真要靠中国了，这么多人才，得为美国做出多少贡献埃
我发的文章是警醒中国人，不要再麻木啦，为祖国一人出一份力，中国就是世界上最伟大的民族，就能昂首于世界民族之林了！看过文章的朋友希望能醒悟，这篇文章不止是教育问题了，诸多社会问题也与教育问题联系到了一起，忠心希望中国能早日强大，是强大啊！
高中的作文 篇3
曾经，在清澈的小溪中有一群小鱼在欢快地游动。它们欢声笑语，听着风吹过树叶的沙沙声，听着鸟儿的喳喳声，看着天空的白云缓缓飘过，看着农民伯伯辛勤的劳作，感受着河水的轻柔，感受着自然的气息，品着那红瓦白墙的农屋带来的泥土芬馨，品着世界一角的温暖……………
一天，小鱼们突发奇想，想离开它们世代居住的地方，去广阔的世界探险。鱼群们游到了一个陌生的地方——一片湖泊。令小鱼们惊叹的是，这里本应是鲜花环绕，绿树成荫的地方，可现在却是：一间间工厂取代了绿树的位置，而那没有生命的假花在假惺惺的绽放微笑，黑色的“鱼”（垃圾袋）游来游去，恶臭的湖水灌入它们的鳃，…………鱼儿们惊呆了，没有想到溪外的世界如此可怕，那可怕的景象不断的“敲击”着鱼儿们的眼睛，它们看见这儿的鱼们眼中充满着一种名叫绝望的泪水，痛苦地死去。
小鱼们逃命一样回到自己的故土，天天祈祷不要发生那令人“惊心动魄”的悲剧，可悲惨的命运最终还是降临了。小鸟从天空飞过，用带着哭腔的声音说：“家，我们的家，全没有了……”鱼儿们知道大事不妙纷纷商量对策。计划总没有变化快，当那昔日面朝黄土背朝天的农民开着一辆辆小鱼们没有见过的四轮怪物，滚滚灰尘迎面扑来，呛得鱼们直咳嗽！完了，逃吧，“兄弟们”，仿佛世界就只有这一个声音。哗，一桶桶化学废料倒入溪中，那刺鼻的气味使许多鱼眩晕，湖水立刻变得混浊不堪，有一些体弱多病的鱼受不了这番折腾，停止了呼吸，鱼儿们流着泪，又无可奈何等待着死亡。
现在，在污浊的小溪中，仅有几只小鱼在苟延残喘，它们悲伤绝望地听着机器的轰鸣声，听着电视的嘈杂声，看着同伴的尸骨慢慢沉到水底，感受着酸雨带来的不适，感受着溪水被污染的气息，品着那过度建设带来的灰尘，品着那世界被破坏的生态环境……
泪和水混在了一起，那撕心的哭诉在人们眼中不过是它们吐出的几个泡泡……
高中的作文 篇4
盛夏的正午，太阳火辣辣地烤着大地——温度还在不停地上升着，仿佛要让热浪吞噬全世界……
街上的行人少得可怜；天上的几小缕薄薄的云儿凝视着大地，仿佛在想什么。人们都唯恐不及地缩在家中避暑，生怕让天上的火炉烤熟了。无聊地漫步在公园，一丝悠闲自在都不觉，光顾着擦汗手都不够用。我烦躁不已，找块石头坐下却又立马揉着屁股蹦起三尺高：“啊！烫——”
我终于找到一棵能遮荫的树了！坐在草坪上，这才躲过了火烧屁股之灾——我朝着耀眼的天空闭目养神，却忽然感到光线被什么挡住了。睁开眼，才发现，一支庞大的云的队伍正喊着“知了——知了——”的口号向前浩浩荡荡的飘去。我蛮以为要有一场甘霖将为世界洗礼一番，可还没来得及欢呼雀跃呢，我便发现这云层并不怎么厚——“唉……”我无可奈何地叹了一口气，继续躲进这小小的树荫，等待老天无情的烘烤。
我闭目向空，用微弱的触觉感受世界。不晓得过了多久，我受不了高温的催眠，昏昏欲睡——忽然，一滴水轻轻地、温柔地吻了我的脸颊，冰冰凉凉的，真舒服！我被惊醒了，发现和煦的微风正在抚摸我的脸，惬意极了。我眺望天空，发现那一群云朵都憋足了气、涨黑了脸打闹凌霄殿：轰隆隆！果然，不一会儿，那无数的小雨滴就像断了线的珍珠，不住的落下来，从太阳的家里拉下了这朦朦胧胧的雨幕儿。风儿欢快地舞蹈着，欢笑着歌颂这美好的一刻！
我没有找地方躲雨，也要加入这场及时雨，尽情狂欢！
无声无息的，雨停了——全世界都不再浑浊，充满了清新、和谐；人们陆陆续续地都出来了，也要迫不及待地享受雨的快乐……
我留恋得环视周围，觉得一切都是那么得可爱、动人！我欣赏着洗礼后的世界——真美！
这时，树叶尖梢落下一滴晶莹的露水，在我的脸上开了花。我忽然想起了什么，猛地抬起头——果然，那支云的队伍，此时正心满意足地踏着人们的欢声笑语，像当初的红军队伍一样，满载着坚定的新年，雄赳赳、气昂昂地沿着那条永远没有终点的路，走了下去。“呵，可爱的云朵，你们要去哪里呢？”没有人回答我，但我却深深的明白，它们要与世界的美丽凝结在一起，仿佛让世界美丽是它们理所当然的责任！此时此刻，一种由衷的敬意油然而生——我在心里向这些可爱的云鞠了个躬：“谢谢！”
目送这支勇敢的队伍远去，我看见它们的身躯更瘦弱了——但我坚信，会有越来越多的人加入到它们的队伍中去！
高中的作文 篇5
今天，我看了一幅漫画：河里的鱼儿打着伞，因为上面的易拉罐、啤酒瓶掉下来会砸着它。鱼儿那悲伤的眼神仿佛在对人们说：“大海不是垃圾场，请把这些垃圾真正地归位！”
鱼儿的哭诉让我想了很多。大海是生命的摇篮。第一个单细胞生物的“老家”就是大海。但由于人们的无知，和那些“只管赚钱”的理念，是造成环境污染的主要元凶。还记得“赤潮”吧？由于工业污水和生活废水大量不加处理地排入海洋，造成了在海洋中出现的“赤潮”。
不仅是海洋，森林、空气也受到了相当严重的影响。树木被大量砍伐，河流因为没有了“卫兵”而在大雨时河水泛滥成灾。它严重威胁着下游的几百万人民的生命和财产安全。至于空气……哎，别提了。人们往空气中排放的废气，严重影响了空气的质量。许多人吸上这种空气。得了很多的“怪病”。当人们花大笔钱治病时，谁能想到都是空气惹的祸？抛开空气不说，工厂排放的二氧化碳破坏了臭氧层，使得南极上放的臭氧层出现了空洞。紫外线直接射向冰山，冰山融化，海平面急速上升。指不定哪天，海水把几座海边城市淹了呢。
还有，人们的工厂造得太多，发出的轰鸣声严重威胁了动物。许多动物在妈妈肚子里就受到了影响，生出来的动物奇形怪状。什么三耳猫、五腿牛、双头蛇、三头龟……这就是所谓的畸形动物。不仅是动物，人也是一样。胎儿在妈妈子宫里被外界的种种因素影响，生出来的就是畸形儿童。这类儿童有相当一部分会被遗弃，只有一少部分会被领养，剩下的有的会惨死街头。说轻了那些人是好面子，说重了就是残害同胞啊！
环境污染已经让很多人都饱受苦头。恢复原来的山清水秀，不仅看着舒服，对身心也有好处啊！愿鱼儿的哭诉让人类早些觉醒！
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「必备」写敬佩的人的作文(通用5篇)
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是小编为大家整理的“「必备」写敬佩的人的作文(通用5篇) ”,相信你能从中找到需要的内容！
写敬佩的人的作文【篇1】
在我的心目中，我最敬佩的人，不是腰缠万贯的老板，也不是万人拥护的明星，而是我最好的朋友——陶奕凝。
她有一双黑宝石般水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴总是能说会道。我敬佩她，是因为她有一种拾金不昧的好品质。
记得那一天中午，我正在做作业，陶奕凝走过来，轻声地对我说：“顾笑羽，你过来一下。”没办法，我只好先放下手中的作业，跟着陶奕凝来到了教室门前的走廊上，她向四周看了看，没人来了，她才从口袋里摸出一百元，说：“顾笑羽，我刚才在东河菜场上捡到了一百元，等一下，你陪我去交给李老师！”我说：“陶奕凝，这么多钱，你不会自己留着用啊！”陶奕凝听了，连忙摇摇头，说：“不行，这钱又不是我的，怎么能占为己有呢？”我听了，惭愧极了，脸顿时刷得通红。
还有一次，我要学画画，放学后，我匆匆忙忙整好书包就回家了，翻开书包一看，我的钱包竟然不见了，哎，如果被妈妈知道了，她肯定饶不了我，因为，钱包里有妈妈叫我充卡的五十元钱，和一张区政府食堂饭卡、一张学校食堂饭卡，这一整天，我都忧心重重的，还好妈妈没问我饭卡的事，第二天，我来到学校，看见陶奕凝朝我跑来，手上还拿着我的钱包，她说：“你的钱包放在桌子上，我看见了，就拿来给你了。”我连忙对她说了声谢谢，再看看钱包里的东西，一样都没少。
瞧，这就是我的好朋友，一个拾金不昧，让我佩服的人。
写敬佩的人的作文【篇2】
在我们身边有许多值得敬佩的人，他们可能是你熟悉的朋友、可能是你崇拜的医生、也可能是你尊敬的老师，然而，我最敬佩的是我的舅舅。
舅舅176厘米的身高，210斤的体重，有点黑的脸上长着一双不大但非常有神的眼睛，舅舅虽然是从事法律工作的，但经常是微笑的神情，总给人一种和蔼亲切的感觉。
舅舅的优点很多，刻苦勤奋、充满自信、乐观向上、乐于助人、知识渊博、办事公正但我最佩服的是他认定目标努力奋斗、坚定执着、永不放弃的精神。
舅舅是一名公务员，在政府工作，在别人看来一切都很好。可舅舅特别喜欢法律，他原本大学学的是纺织专业，参加工作后，又自学了大学法律本科，听妈妈说，这种自学考试特别严格，单科结业，最后每一科都合格了才能发毕业证书。学习、学习，舅舅终于本科毕业了，可他又想考律师。家里人都劝他不要再遭那份罪了，有工作要干，有家要照顾，哪有时间和精力去学习啊，再说，考律师比考大学都要难得多。舅舅是那种认定目标百折不回的人，几乎每天都要看书看到下半夜一两点钟，完全自学，一年下来学习用的纸都有一米高。第一年考试舅舅失败了，继续努力，第二年又失败了，在再继续努力，第三年又失败了，加倍努力，功夫不负有心人，第四年终于考过了。听妈妈说，舅舅是我们这儿唯一的公务员律师，好多人都对舅舅竖大拇指呢。
这就是我尊敬、佩服的舅舅。舅舅刻苦努力、不怕失败的精神也将一直激励着我。
写敬佩的人的作文【篇3】
说到我敬佩的一个人，她是我的学习帮手、好伙伴——妈妈，她是值得我敬佩的人。
一次，我们的老师在双休日留了一项数学作业，就是写三张卷子。妈妈是高中毕业的文化，也算是资历很深了吧。于是，我就找妈妈辅导我写作业，毕竟过了这么多年，有许多知识她忘了，所以有一道题难住了她，是求“窗户离地面有多高”那道题。她想了大概十来分钟，我等不及了，就稀里糊涂胡乱做上了，妈妈见了，说：“你呀，就是没耐心，容我想想。”等呀等，终于，妈妈看了看表，说：“该做饭了，我去做饭啦。”吃过饭，妈妈又想了半小时，说：“我想起来啦，我教你。”过了一会儿，做完了，她说：“玩会儿电脑游戏吧！”我问她为什么不继续做题，她抚摸着我的头说：“劳逸结合嘛！”你们瞧，妈妈这种执着追求的精神多令人敬佩呀！“
记得我小时候，有一天，天气特阴，妈妈步行送我去幼儿园，好像在最后一节课时，下起了大雨，刮起了大风，我想：妈妈没带雨衣，我和妈妈被雨淋了怎么办哪！”“叮铃铃”，下课了，所有同学像箭似的跑到家长跟前，我说：“妈，你冷吗？”她没说话，把自己穿的衣服脱下披在我身上，到家以后，妈妈被雨淋坏了，发了高烧，我问妈妈：“你没事吧？”她说：“杜蕊啊，只要你没事，我就放心了，你是我的希望，对我来说，没什么比你更重要，妈妈爱你。”当时我哭了。好几年过去了，这件事成了我的美好回忆。
我最敬佩我的妈妈。妈妈，我爱您。
写敬佩的人的作文【篇4】
奶奶在生前曾经给过我许多关心，爱护和疼爱，正因为这个，奶奶那慈爱令人敬佩的印象就深深地印在我心中，久久不能忘怀。
小时侯，奶奶总爱带着我在树荫底下乘凉，奶奶常教我读一些诗句，这些诗句都是爸妈告诉她的，使我最难以忘怀的是那次我正在数天上的星星，奶奶说：“少壮不努力，老在徒伤悲。不要像我一样，小时候没有读书，长大之后才知珍惜。”这时，我就爱问：“奶奶，为什么你们不能读书呢？”听到这里，奶奶眼泪“唰”地一下流到她那平时穿的白色衣服上，我就会用小手在奶奶的脸上擦眼泪，边擦边叫道：“奶奶不哭了，奶奶不哭了！”奶奶就会说：“努力读书，长大不用像我一样，没有文化”。
我最敬佩的是爷爷去世的时候奶奶的从容。那天，爷爷不小心在楼梯上滚了下来，死神带走了爷爷的生命。在我们赶到时，爷爷已经躺在床上，只见奶奶守在爷爷身边，久久地望着爷爷，眼睛载满着伤心，在爷爷下葬后的几天，奶奶像没事一样，什么事抢着做，抿着嘴巴不说话。
可是有一次，爸爸妈妈不在家，而我在家里玩，奶奶静静地倚靠在转椅上，一动不动，好象一尊雕像，手轻轻地放在她那微胖的身体上。此时，好静啊，我悄悄地走到奶奶身边，忽然发现奶奶正在窗前摸眼泪。爸妈回来后，奶奶又恢复了以往的平静，我想，奶奶是不想让别人看到她的伤心吧！
奶奶虽然已经去世，但她那慈祥和令人敬佩的形象仍然留在我心中。
写敬佩的人的作文【篇5】
每个人心目都有自己最敬佩的人。有人敬佩同学的学习成绩好，有人敬佩认真负责的老师，还有人敬佩吃苦的快递员，而我敬佩的却是吃苦耐劳的奶奶。
自从爷爷去了医院想把他不那怎么方便的腿诊治下，没想到却瘫痪了，奶奶就更忙。为了让爷爷能从新站起来，奶奶用尽了一切办法。一天，我正在看电视，就看见奶奶像一个小偷一样趁爷爷睡着了的时候给爷爷贴一个膏药，我看到这一幕，心里一阵感动，不由想起了几天前爷爷和奶奶的对话。
那天奶奶刚撕开一个膏药，爷爷就略带生气地问：这是什么？奶奶停下来温和地解释说：治脚的。爷爷听完对奶奶瞪大了眼睛吼道：不要贴了，没有用的，奶奶赔了个笑脸，说：贴个试下，反正是免费的，爷爷听完吼的声音更大了：那贴的有什么用哪？便宜更没好货！奶奶仍笑着说：别人说贴一段时间，那腿就好了。爷爷依旧在哪里吼：不要贴了！这会儿奶奶收拾了东西，默默的走开了，丝毫不在意爷爷那种无礼的态度。
这会儿，奶奶趁爷爷睡着了，像做小偷似的又在给爷爷贴这个膏药说明，奶奶无时无刻在关心着爷爷的身体，想着怎样才能治好爷爷的腿不能站起来的问题。而爷爷确和奶奶作对，如果爷爷听奶奶，能体谅她的一片好心，那样爷爷最少还可以拄拐杖走路，那样奶奶也不这样辛苦啊！
奶奶您任劳任怨，还得到爷爷的理解，我真为您鸣不平，很想对她说：奶奶，您为爷爷付出您的一生，您是我敬佩的人！
「必备」做平凡之事作文(通用5篇)
作文5000网的编辑为你收集整理了做平凡之事作文。
做平凡之事作文【篇1】
今日依旧是残阳如血，满地落红，我却是突然想到有一树的枝头，有一簇花儿，亭亭地立着，张扬着生命。
又是一个周五的下午，不用晚自习早早归家的我背着沉重的书包，思想与内心亦是跟着沉重起来。周五本是一个值得开心的日子，可一想到周末的补习班，我又不禁叹息，这不停重复的生活。
走到小区里，满院的花树都枝繁叶茂，一眼望去深绿浅绿枯黄交织在一起，可偏偏没有夺人眼球的一抹亮色，仿佛它们就这样平平淡淡普普通通走完一生，虽然这是个秋天，是个理论上只该有金桂飘香菊花傲霜的季节。
突然，在楼下的一个转身，是我被一抹好似天边斜阳的玫色吸引了眼球，那是一簇花一簇不知名的花儿。就那样在这微微萧瑟的季节，肆意地舞动着。
也知道，花的花期一般都不长，一瞬的绚烂过后，换来的是衰败，是凋零，而拥有的，不过是一个人或几个人的几句随意的赞叹。
可这一簇花，它们不畏惧生命的迅速衰败，让自己生命中的玫红色绽放出来，秋风吹过，它们也不住地颤栗，可，就算如此，它们仍是不愿躲藏在绿叶之后，而是用柔弱的身躯挡住风风雨雨。
我突然愣住了。一个这么弱小的生命啊！可是它却懂得我不懂的道理！生命从来不是让你做一个透明的人，而是让你做最耀眼的自己！
生活从来不是一成不变，只是你习惯机械地日复一日，年复一年地重复同样的生活！为什么不绽放自己？生命就像是一颗流星，如果愿意，便可以给人留下最灿烂的印记。花开花落，是无法避免的事，而在百花争艳的时节，真正能被记住的，又有几朵呢？而在这万物萧萧时节，这一簇丝毫不起眼，甚至不知名的花，却是教我不要去抱怨生活，精彩是自己活出来的。
无边暮霭勾勒不出阳光的模样，展翅的鸟儿飞向窠巢的方向，枯枝仍是长在楼阁之下，烟花易冷，那簇花傲立在心头
做平凡之事作文【篇2】
我说平凡又美好。
为什么?你不觉得春天钻的草很美吗?你没看到仲夏时节树顶上的水果很美吗?你不觉得暖秋的黄叶很美吗?你不觉得严冬里一望无际的白色很美吗?
是的，它很美，因为它很普通。
你有没有试过在初冬的暖阳下，捧着一杯普通的热开水，读一本有暖言的书?我尽力了。当时只觉得一种幸福的感觉在心里泛滥，就连白开水似乎也有一种不一般的味道。
你有没有试过在夕阳的余晖下静静的看着朋友的背影?不玩了，好好观察对方，会觉得温暖吗?当金色的阳光落在他或她的头上，照亮了头发，仔细感受，会觉得世界不再是正方形，失去了棱角，但一切似乎都恰到好处。
晚自习后你和朋友一起看圆月吗?有没有被电影里某个片段感动了很久却不知道为什么?是不是经常听一首歌，听了无数遍却觉得新奇?你曾经梦想过想要一把钥匙或一份甜点吗?
这些普通的东西其实是生活中最容易被触动的东西。它拼凑了我们的生活，就像鸟儿用普通的树枝拼凑了一个温暖的家。
我们生活的环境大多嘈杂浮华，但在这些嘈杂浮华的条件下，普通人静静地躺着呢?如果解除喧嚣，就能看到平凡。如果你把它拿在手里，你就能感受到它的热量。
我记得我曾看过一张巴黎铁塔的照片，当时天还不黑，灯还亮着。那幅画至今打动了我。是一张普通的照片。虽然它没有动态照片的趣味性，但它悄悄地给我带来了它平凡的美。
平凡是美，是不同于免冠的另一种绽放姿态。它在玫瑰丛中又小又短。但它不怕玫瑰的刺，给人以柔软。它没有玫瑰那么香，但是它的香味很淡，但是每一个走近它的人都能感受到近乎冰冷的红色里阳光般温暖的金色。文作文，希望能够帮助到大家。
做平凡之事作文【篇3】
人们常常惊羡于那些珍贵的花瓶，而忽视乃至忘却了身边平凡的事物。人们只看到了“杰出与自豪”的联系，只看到了他们按辔并进的形态，却没有留意两者背道而驰的情景。昔日的符号小姐要穿金戴银，在街上大步流星，才得以使自己与平民区分开来，听着旁人“啧啧”的艳羡，满足感油然而生。
歌星影星的自豪，风云人物的骄傲，这些由金钱堆积而成的绚烂，在其倒塌之际，荣誉的光环会黯然失色，一切的一切将荡然无存。这些自豪的错觉使文明躁动不安。用多数人的平凡凸现少数人的杰出，是社会公开的秘密。但是只有“杰出”才能拥有自豪吗？如果没有平凡的人默默支持，杰出的人们还会光芒四射吗？美丽的花瓶没有碎屑的保护，纵然有千般耀眼，也难逃被震得粉碎的厄运。平凡也应拥有那一缕不泯的自豪。犹记得王昭君走上金銮大殿时，面对众多居高临下的目光，这时她暗暗告诉自己，别紧张，皇帝也要百姓来供养！于是她缓缓地走，带着些许平凡、镇定、尊严。
昭君昂首上殿的那一刻，注定一朵曼陀罗花灿然开放了。只是一朵普通的花，并非金雕玉塑，可它的光芒，却足以使所有金银黯然失色。平凡中的自尊，平凡中那不泯的自豪。一个机器零件平凡吗？有人会说它不仅平凡而且微不足道，但若缺失它，神舟就无法上青天。草渺小吗？有人会说它不仅渺小而且毋庸，但若缺失它，大地将会失去那盎然的绿色。请别为自己的渺小而叹息，而自卑。如果你是繁星的一颗，你应为银河的灿烂而自豪；如果你是浩淼的大海中的一滴，你应为波涛的汹涌之势而自豪。
我平凡，平凡得有价值；我平凡，平凡得有尊严。所以我们有理由相信，一个普通母亲看到自己孩子蹒跚走路时产生的自豪感不会亚于迈克尔乔丹的母亲。平凡的魅力有时胜于杰出的魅力，它让人觉得温馨朴实，平凡的魅力，亦在于它沉沦于人海，仍拥有那一缕不泯的自豪。
做平凡之事作文【篇4】
两个月的暑假生活结束了，又到了九月开学季了，九月是一个充满活力的季节，一个充满新鲜的季节，一个充满魅力的季节。开学不久之后就是我们的教师节了，说起教师节，每年我都有不一样的回忆。
今年的教师节刚好是周一，同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”，热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画，那几个又拉上窗帘，关上灯，准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的，还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波，忙的好不热闹!渐渐地，走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声，我们赶紧安静下来，老师一推门，我们便大喊着：“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上，我能清楚地看到，老师的严重闪动着泪花。
在升旗时，我们郑重地向国旗敬礼。同时，我们心里也在向老师敬队礼。
老师，我们看到和感受到了您的伟大与平凡，您从不在乎所得所失，因为您深深地懂得自己在付出什么，在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!
教师节，让我们真诚地说一声，老师教师节快乐!老师，您辛苦了!
做平凡之事作文【篇5】
我国是人类诞生文明最早的摇篮之一，也是世界上文化发达最早的国家之一。从黄帝、炎帝到中华民族这条历史的长河里，有着无数的发明创造，无数的文人雅士，无数熠熠生辉的文化艺术，都被今人引以为自豪！
古有四大发明：指南针、火药、造纸术、活字印刷术；今有神舟7号载人航天技术；古有举世闻名的万里长城：今有宏伟壮观的三峡工程；这难道不值得我们自豪吗?唐诗宋词，异彩纷呈，科学技术，灿烂辉煌。这难道不值得我们自豪吗?新中国成立后，尤其是党的十一届三中全会后，我国各行各业迅猛发展，国防科技事业突飞猛进。中国，这个原来一穷二白的，处于挨打地位的落后国家今天已成为继美国、日本、德国、法国、英国之后的世界经济大国，赢得了世人的赞叹，再加上香港澳门回归；中国申奥成功，雅典奥运健儿凯旋而归……这一切难道不值得我们自豪吗?
自豪是人类进步的旗帜，自豪是个人成就的血液！
清光绪年间，孙中山从日本留学回国。有一次路过武昌总督府，想会见两广总督张之洞，让守门人传进便条引出“持三字帖，见一品官，白衣尚敢称兄弟?”、“行十里路，读万卷书，布衣也可傲王侯。”这就是“孙中山布衣傲王侯”的故事。
我们出生来到这世界时，我们每个人的人格都是平等的，没有高低贵贱之分。其实不管是谁，不管地位有多低下，不管自己有多渺小，也许一文不值，也许微不足道，但是都有属于自己生存在世界的权利！不是吗?要学会自豪。自豪，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。 自豪，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。
克林顿参加筹款宴会时，侍者不卑不亢面对总统的故事。
职务的高低并不妨碍于人与人之间的平等。有权不代表着一切。权力既能扶植一个人、闻名一个人，也可以堕落一个人、摧毁一个人。
杜鲁门当选美国总统后，有人拜访他的母亲时，他的母亲与客人谈论有个挖土豆的儿子而欣慰的故事做母亲的对儿子总有一种特殊的偏爱，这是人之常情，然而，当一个儿子成为总统之后，另一个儿子在母亲的心里的地位也是相等的，这是许多母亲愿意从心里承认的一点。
自豪，就是追求超越，超越自己，超越别人；自豪，就是自己选择道路，设计目标，验证能力；自豪，就是要有勇气，有力量，自信、自强地达到理想目标！ 自豪其实很平凡，人人都要为自己的善意行为和切实行动引以为豪！不管你是家财万贯，还是一贫如洗；不管你是名声显赫，还是平民百姓。只要有勇气，只要敢面对，就能拥有自豪！
「必备」高中作文评语1000字通用
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？请阅读由小编为你编辑的「必备」高中作文评语1000字通用，希望对你的工作和生活有所帮助。
高中作文评语【篇1】
1、批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。
2、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。
3、激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。
4、劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
5、反问式：教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。例如：你认为哪些地方描写最精彩？为什么？；文中有哪些深刻的体悟？；你使用了哪些写作技巧？；你最不满意之处是什么？……
6、暗示式：“很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。
7、研讨式：针对写作上的某些问题，教师可采用商量式的口气，和学生共同探讨、改进。例如：“如果引用一首和本文有关的诗开头，你感觉如何？”“叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜？”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理，更会让人回味无穷，你认为呢？……”
精彩的作文评语
1.小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！
2.好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
3.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”
4.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
5.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
6.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
7.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？
8张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了！你呀，你呀！不是没本事，而是没志气
9.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急；被车撇下时的痛苦；挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。。
10.家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！
11.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物（包括人）。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”
12.××同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
13.“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，
14.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
15.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
16.周智莹小朋友真幸运，她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
17.沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来’，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗？你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗？那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧！全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。”
18.你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好
19.你给爸妈炒的.菜真好，有机会让老师一饱口福吗？
20.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
21.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
22.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
23.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
24.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
25.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
26.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
27.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
28.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
29.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
30.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
31.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。
32.这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
33.心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
34.本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
35.细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
36.这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
37.作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
38.标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
39.详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
40.本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。
41.题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
42.本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
43.以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
44.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
高中作文评语【篇2】
作文开头：
1、文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
5、文章语言生动丰富可读性强。
6、开头出手不凡吸引读者
7、开头打动人心具有真情实感。
8、文章开头交待得非常清楚起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖激起读者读下去的愿望
作文进程：
1、以饱满的激情刻画了……
2、重点突出详略得当内容具体。
3、比喻贴切用词生动。
4、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
5、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
6、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
7、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细叙沭时井然有序
12、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯尤其人物语言风趣风趣
14、文章想象合情合理
15、通过生动、形象的语言的描绘使读者宛然置身于梦境一般。
16、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。
17、细节刻画颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
19、刻画细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
20、语言、确鲜明、生动内容极其丰富具体
21、事例叙沭得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快富有情趣。
25、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含意深刻耐人寻味。
2、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
4、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
6、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
7、文章以……为结尾言简意赅其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与激情言已尽意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读、爱读不忍释收辏
11、虽为一件小事但作者却描沭得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
高中作文评语【篇3】
1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
2.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
3.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
4.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
5.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
6.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
7.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
8.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
9.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
10.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
11.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
12.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
13.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
14.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味
高中作文评语【篇4】
1.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2.以饱满的激情，描写了……
3.重点突出，详略得当，内容具体。
4.比喻贴切，用词生动。
5.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
6. …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
7.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
8.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
9.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的'思想品质。
10.文章边叙事边抒情。
11.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
12.小作者观察仔细，叙述时井然有序
13.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
14.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
15.文章想象合情合理，
高中作文评语【篇5】
怨叹红尘问短长，心若有欺命亦茫。莫言轮回不归路，情意相许即沧桑。
生命，是一场永远无法觅到出口的幻梦。在梦里，花落花开，一切都是皇帝新装般的精心导演。那些飘渺着人性气息的曲折情节，一幕幕在脚本上标记好牵引向暗淡的归宿，那是无力抗拒的灵魂，最后的节日里，终可释怀。世事回眸，我们无法操纵生命皈依的路途，却也在挣扎着做出骇世嫉俗的表情。无可奈何，这便也是命中注定。
而为什么，在凄厉哀怨的唢呐声下，我们却要把泪水流个泛滥滔天，强迫人觉得哀伤似乎将永无止息的割据内心的一部分，于是假惺惺却又撕心裂肺的与死神拼抢生命的弥留。毫无意义的徒劳，仿佛向逝者卖弄着邀功。也许是人心深处的伪善，鬼鬼作祟。倘若情真意浓，勿失平日，自念珍重。为何只待酒凉黄花残碎时，才忆起昔人，笑靥如花。
这一切，怜悯抑或浅见，让四面清晰的形象在胸中傲然升华，荡气回肠。值得记住他们的名字——云天河、韩菱纱、柳梦璃、慕容紫英，使他们慷慨凛然的一言一行，让我的生命淬火，让灵魂，浴火重生。
剑影幽幽弦波摇，打马游疆志漂潇。寒光一怒平坎坷，肝胆侠义破江涛。
有情难成眷属，有义数遭变故。仿佛是一场精心设计的迷局，走进这场恩断意难忘的游戏厮杀，才恍悟，我们既是操纵者，又在被那纷繁情仇所操纵着，面对周身发生的全部。风花雪月，亦真亦幻，酿成这四人的悲剧。又似乎脱了形，活生生的站在我的面前，成了人人都须经历的一场大众悲剧。
而在悲剧中苟延残喘的我们，却为何非把自己在演员和看客中间划一道界限?悲惨世界人皆体味，为何不容在所谓“悲惨”来临前给悲剧串上些许喜剧的论调?
也许，生命真的是渺小的。也许，珍惜生命才是重要的。
珍惜亲情，珍惜友情，珍惜爱情，珍惜你所得到或失去的所有。这已远超越了一场虚拟打拼所给以的灵力。
或许那一生一世的轮转，真的不如眼前所拥有的价值连城。因为在这场轮回中，有太多的关心，太多的体贴，太多无以为报的付出，太多值得谨记的坚守，太多的使命，让你不敢忘却。
睁开眼，望不穿生命的界限。
人难胜天，似水流年。珍惜所拥有的，即使无法超度，也不枉逍遥此生。
谁言别后终无悔，寒月清宵绮梦回。深知身在情长在，前尘不共彩云飞。
这场虚拟世界生命的感动，给酷暑中的白光捧上阵阵微寒。
生命在盛夏淬火。让灵魂，浴火重生。
轮回，涅盘。
【评语】一篇高水平的散文，必定是能够洗涤我们的灵魂的，而无疑这篇散文做到了，正如作者所言“让我的生命淬火，让灵魂，浴火重生”。也许，庄子的“得鱼忘筌”说的就是这样的境界吧。佳作!
高中作文评语【篇6】
我是夸父，我在追赶太阳。
小的时候，就听长老们说过，太阳，天帝的儿子，这个伟大的神灵，是无人能赶上的。
我不是一个平庸的人，我生来力大无穷，单手拔起一棵树是我幼时的玩法。太阳，我要打破你的神话，我要追上你。
于是，我告别家乡，踏上向东的路途。
我身强力壮，奋力前行。风在我的耳边呼啸而过，似在鼓舞我：加油，努力奔跑吧!我也知道，我一定能行!
风餐露宿，野果充饥。我偶尔停下来补充能量，却从不停息。
追赶，追赶，我信心百倍，日夜兼程。
白天，太阳升起，它发出刺眼的强光，向我挑衅，我心静如水，埋头直追;
夜晚，桂花浮月，夜凉如洗，我仍不停歇。黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它寻找光明。
有一天，我迷路了。太阳在头顶高悬，似乎遥不可及。我该往哪个方向走?
哪里才是我的路?
我来到一间小屋前，轻轻叩响那扇木门。
一个老者出门迎接我，他银发如丝。
我低着头向他问路，他微微一笑，颤巍巍地挪开双脚，指了指满是杂草的土地，说路在脚下。
路在脚下!世上本没有路，只有信念，守住了信念，就找到了人生之路。
我顿悟。谢过老者，我匆匆上路。
经过无数个日升日落，我已疲惫不堪，但我心中有那条路，我会沿着那条路
一直走下去，去追赶太阳。
我不再日夜奔跑，夜晚我需要休息，
以恢复体力。
大地为枕，夜幕为被。望着满天的繁星，我闭不上眼睛，我怕一觉醒来，太阳已经无影无踪。
启明星为我加油，风儿给我凉爽，小鸟为我歌唱。
长江、黄河已不能满足我焦渴的喉咙，我仍坚持追赶、追赶……
我从不回头，也不能回头。我担心自己一回头，就再也没有继续追赶太阳的勇气和决心了。家乡的袅袅炊烟我不再怀念，父母的亲呢呼唤我也不再思念。
我知道，我的时间已经不多了。在剩下的日子里，我必须全力以赴，奋力朝东追赶，生命不息，我要追赶不止。
追赶，追赶……
我的心跳逐渐变慢，我的呼吸微弱无力，我感觉到自己已经不能控制自己，我的生命之火即将熄灭。
我轻轻地倒在地上，山川为之一颤，而太阳仍在天空中发出炫目的光芒。
太阳啊，谢谢你，我闭上了双眼，我突然明白：我追赶的'其实是自己心中的太阳。我一生的幸福，就在我追赶的过程中，因为追赶，我的生命充实而丰富。
追赶，就是生命的体现。
【点评】这是一篇想象丰富而又蕴含哲理的文章。作者将上古经典神话《夸父逐日》重新演绎，夸父的形象更丰满、故事更曲折、表达的主题更鲜明。文风大气简约，警言佳句比比皆是，如“路在脚下!世上本没有路，只有信念，守住了信念，就找到了人生之路。”等，句句令人深思。
高中作文评语【篇7】
很小的时候，我总是固执地认为：雨是天上的泪。但凡下雨，一定是苍天眷恋大地上所发生的往事，感动地流了眼泪。上学后，才知道雨只不过是一种自然现象。这其中的情缘全都只是无谓的想象!然而，不能作罢的是我一直对雨持有特殊的情结和爱恋。
我喜欢轻盈而又飘柔的雨。像姑娘的柔发，像欢快的舞姿那样，只是缄默着，缄默着。如同牛毛细雨密密地斜织在天地间，轻柔的被风一吹便调转了方向。经不住日光的暴晒，是如此柔嫩，需要人的呵护。又仿佛淅淅沥沥的连阴雨，让人在不见天日的时光里，感受着生活的另一种美好。没有张扬和喧嚣，留在人间的也只是瞬间的美：落到地上便化作涟漪，变为泡影。
我也喜欢猛烈而又磅礴的雨。纵然泛滥成河，纵然风雷大作，纵然是那么的不近人情。我喜欢那种独具一格的美。不像娇柔的温室花朵般经不起风吹雨打，也不像迷途的浪子那样忘却前方的路。我所追求的是暴风雨来临时的惊天动地。是那转瞬即逝，天空中忽现的闪电;是那澎湃激情，永不停息的大地上的狂风;是那惊心动魄，充斥在天地间的迅雷。这是一种多么强，多么富有力量的美呀!她仿佛在告诉世人：前方的磨难已荡然无存，而后面的过往也已无影无踪。着眼于当前，努力做到自己的最好。
我更喜欢追逐雨的足迹。在下雨的日子里，我愿意随风舞动，享受着雨的滋润——淋雨。没有淋过雨的人自然无法体验雨的温度，也无法感受雨的情结。雨也是有生命的。在追逐雨儿足迹的同时，我也试着与其合二为一。我和风赛跑，和雨嬉戏，对着太阳大笑，迎着彩虹祈祷。我也不曾一次试着解读雨的密码：雨的情愫如同我的心结。她和我一样，因此无论我快乐还是伤心，她也默默分享和承受着我的一切。当然，观雨则是一种另类的“寻雨之旅”。即使没有亲身经历，也可以通过眼睛的观察，耳朵的倾听，心灵的感受去发现雨的另一种形态，去诠释雨的另一种美。
雨或大或小，人或喜或悲，事物总是经时间磨砺而改变。世间没有永恒的东西，正如雨一样，落在地上，便消失于“无”!
雨恋，恋雨……
【点评】这是一篇优美的借物抒情散文，雨在作者的笔下，具有着不同的美感，让人向往。结构整齐、明朗，开篇直接点明“我一直对雨持有特殊的情结和爱恋”，中间分三层抒写雨中心情与雨的精魂，结尾总结，直抒胸臆，再次表明情感。
「必备」写小雪景的作文(通用5篇)
在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，写作文有助于语文成绩的提升。你知道如何才能写好一篇作文吗？以下内容是作文5000网的编辑整理，主题为“写小雪景的作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
写小雪景的作文 篇1
一年四季，春夏秋冬，是时间的印记，是岁月的划痕，是万物的更新变换。
冬天，是慵懒的，自然界的虫鸣鸟叫都安静了下来，它们把自己严严实实的藏在了一个看不见的地方，那里没有冷风的召唤，没有外界的打扰。
冬天，这个渐冷的季节。我们为自己披上了一件又一件的棉衣，生怕被那瑟瑟的寒流冻了自己，我们也想躺在温暖的被窝里，也想蜷缩在一个不被打扰到的地方，然而，我们有着太多无法割舍掉的使命，我们要被大脑紧密的控制着，去做自己该做的，这便是人类与万物最本质的区别。
说到冬天， 首先让人想到的是冷，除了冷就是雪，洁白的雪花是一切美好的象征。诗人的笔下，是雪的王国。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，塞外苦寒，北风凌冽，使得昨夜的雪花飞舞起来，胜似千万朵梨花争先恐后的开放。“遥知不是雪，为有暗香来”那是王安石梅花里的雪花，梅花傲雪，却是如今一种难得的精神。“晚来天欲雪，能饮一杯无？”在皑皑白雪的夜晚里，约三俩好友，煮酒共饮，恰是一种温情与惬意。
除了诗人眼里的雪，在爱情的世界里，“雪”常常被用来形容爱情的纯洁无暇。忠贞不渝的爱情容不得她有半点的精神瑕疵，这里没有污点，没有丑陋，更没有背叛，这便是为我们视为最昂贵的礼物，这就是爱情，如雪的爱情。
皑皑白雪是冬天最美的景象，那银装素裹的世界是独属于它的气质。一场纷纷扬扬的大雪，压抑住了寒冬里的躁动不安，空气会因为它的到来而湿润起来，雾霾天空不再那么肆意妄为，出行的人们可以大胆的迈开他们的脚步，孩子们可以尽情的在雪地里玩耍，独享这一片欢乐的世界。
这便是冬天，一个寒而不“冷”的季节，冬天来了，春天就一定不再遥远，只愿这如雪的美，能伴你我更远一些。
写小雪景的作文 篇2
下雪前，乌云密布，外面刮起了风，天气很不好，整个世界像黑暗一样，每个人都知道是要下雪了，天气预报说有中雪的到来。
果然，像天气预报说的那样下起了雪来，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树落下的玉叶呢!雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的小白花，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作。
雪花从远看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘，像仙女一样撒下雪白的花朵，为世界留下了一股淡淡的清香，让心灵净化了。
我把雪花捧在手里仔细地看，有六角形的雪花，它各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像小花一样玲珑剔透，晶莹透明，煞是好看。雪花给大地铺上了一层柔柔的棉花，踩一下，发出声音，小精灵在雪中玩耍，望着天空，闻着新鲜的空气，真是感觉像在皇宫一样。雪给人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。雪飘飘悠悠地从天空落下，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，琼枝花玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。
写小雪景的作文 篇3
雪，使人们记忆中最好的回忆!
洁白的雪，纯洁的雪，明亮的雪，都是我们赞美雪的话语!但我却不同，因为雪是谦虚的。雨来时，它要带着雪声，带着闪电，劈劈啪啪敲打着屋檐，敲打着门窗，敲打着万物。而雪来时，无声无息，静悄悄地轻抚万物。雨和雪虽是同胞，但它们性格迥然不同。雨大吵大闹，雪无声无息。雪是谦虚的，一片片小雪花慢悠悠地飘下来，好像是远方送来的请帖。渐渐，雪花的胆子大了，它们肩并肩，手拉手，像赶集似的蜂拥而来。大雪似鹅毛，似羽绒，似扯乱的棉絮飘飞的花瓣，跟你闹着，玩着，遮你的眼，与你捉迷藏。雪是一个可爱的，洁白的天使，它拥有谦逊的美德。
其实，归根到底，大自然不但伟大，而且公平。你想想，寒冬百花凋零，冷凌花――雪花却开了。它点缀了生活，为人们增添情趣;雪花陪伴人们，冒着冬晨严寒，赶去上早班，上早学，这种美色，美的享受，更多分给了辛勤劳作的人们，那些不出门，在屋里“享受”的人，即使身居北国，也难有机会目睹如此壮丽的雪景。南国四季如春，鲜花不断，北国人没有这个眼福，但依然过得很满意。因为大自然把美丽的雪花送到冬天的北国来了，雪给北国的冬天增添了几分秀色。
雪是人类的朋友，它是疵瑕，却不妨碍它为人类所做的更辉煌的贡献!这才是美，美就是瑕与疵的和谐，正和反的统一!
写小雪景的作文 篇4
早上,外面一片雾气蒙蒙。天上仿佛飘飘洒洒往下落着什么,似雪,但没有雪的绵柔;似冰,但没有冰的硬实;似雨,又没有水的流动之感。这就是霜,独特的霜,洁白而又美丽的霜。
中午,在家里做了一上午的作业之后,我踩着洁白的霜在小区里漫步。在偏僻之处,树丛中的洁白的小路上很快印上了我悠然自得的脚印。
看着周围的一切,我不禁为之赞叹!霜简直就是一位充满爱心的能工巧匠,精心地装饰着一切东西。它落在高高的枇杷树,核桃树还有玉兰树上,他们长长的树枝就像是童话里仙女的银色的魔法棒;它落在矮墩墩的万年青上,万年青一下变成个可爱的雪球了;它连最不起眼的草坪也没忘记,把它装扮成了一张漂亮的白色绒毯。雪霜是那么地细心,它把每一处都装扮得洁白而均匀,把爱散播开来。哪怕是一根根细细小小的,分着岔的树枝,也被打扮得毛茸茸的,活像一只只鹿角傲然挺立着。
最奇妙的是,它落在叶子上,无形中给每一片小小的叶子都勾上了一层花边。一些叶子的锯齿的边缘也被雪霜完美地诠释了—小小的细碎的凹凸,被雪霜放大了,更加的明显而美丽!
我站在花坛旁往远处看去,竟发现了一个白色的人间仙境。隐隐约约中,一棵棵松树仿佛是一座座连绵起伏的雪山。木制长廊顶上缠绕在一起的干枯枝蔓,竟然变成了一片云朵,我想,它肯定是天上云朵家族里最淘气的一个小孩子,自己偷偷跑下来玩的。
看着看着,我不禁沉浸其中,流连忘返。
吃过午饭,我迫不及待地跑下楼来,却发现上午美丽的雪霜景象却不复存在。枯黄的树叶依旧安然地坐在树枝上,偶尔随风轻轻的摇晃。我又跑到小树林里去看,刚才那毛茸茸的鹿角也消失得无影无踪了,只剩下一支支干巴巴的树枝,真是“踏破铁鞋无觅处”啊!
我想,上午我看到的美丽洁白的雪霜景象应是一场美丽的梦吧?
写小雪景的作文 篇5
冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它迈着轻盈的步伐，跳着优美的舞蹈，轻轻地，轻轻地趁人们不在意时，纷纷扬扬地飘舞着从天而降，在天地间上演了一幕动人的天鹅湖。
冬天的雪，是一个神奇的魔术师。它披着洁白的斗篷，挥着美丽的聚宝盆，悄悄地，悄悄地趁世界万物不备，一眨眼，给所有的景物都穿上了精致的银装。
冬天的雪，是一床暖和的棉被。它带着温暖和柔情，轻轻地，轻轻地趁麦苗没留神时，给这些在寒风中瑟瑟发抖的嫩苗，盖上了厚厚的冬被。
冬天的雪，是一首浪漫的诗。它深情款款，内涵丰富，轻轻地，轻轻地将你的思绪牵引，融入到它那冰清玉洁的世界之中，品读它的风情万种，体味它的诗情画意。
冬天的雪，是一处动人的风景。它美伦美奂，引人入胜，轻轻地，轻轻地勾起你欣赏的……渴望着踏雪寻景，进入晶莹的冰雪天地，赏求腊梅的`芳姿，一睹雪域的风采。
冬天的雪，是一块松软的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引领着人们踩上去，静静地走着，软绵绵的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的脚印。
冬天的雪，是一个快乐的游戏园。它充满了诱惑，布满了快乐，迅速地，迅速地激起小朋友们的兴趣，他们在雪地上尽情地奔跑追逐，打雪仗滚雪球，一不小心跌到雪窝里，瞬间变成了一个个鲜活的雪人，留下了一阵阵开心的笑声。
冬天的雪总是这样千变万化，魅力无穷，使人着魔，为卿痴狂；冬天的雪，总是这样迷人，让人遐思万千，激发人们的丰富想象力，创作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，总是这样甜蜜，勾住人的脚步，控制人的思维，令神为之牵，意为之连！
爱你，冬天的雪！爱你，冬天的雪！
描写母亲的作文高中1000字(通用5篇)
写一篇好作文对学生来说非常重要，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？作文5000网编辑花时间专门编辑了描写母亲的作文高中，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
描写母亲的作文高中(篇1)
这个星期天是母亲节，我本来在学校做好了送给妈妈的礼物，可是没有带回家，所以，在路上我就叫爸爸去花店买花送给妈妈。一路上，我心里想：明天是母亲节，虽然我的礼物在学校没有带回家，但是我也要给妈妈另一个惊喜和礼物。突然，爸爸停了车，拉着我的手向一个美丽的花店走去，爸爸就对我说：“明天是母亲节，你说要什么花就要什么花。”我听了，对爸爸说：“什么花在母亲节送给妈妈呢？”爸爸就说：“母亲节送给妈妈的花是康乃馨，康乃馨有四种颜色，如：红色、黄色、粉色、白色，它们都有不同的象征：红色的康乃馨代表祝愿母亲健康、长寿、黄色的康乃馨代表感谢母亲的辛勤付出、粉色的康乃馨代表祝愿母亲永远年轻、美丽、白色的康乃馨象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意。”我听了爸爸仔细的讲解，终于明白了。过了一会儿，我就对花店的老板娘说：“我要红色的康乃馨、黄色的康乃馨、粉色的康乃馨、白色的康乃馨……突然，老板娘打断了我的对话，说：“我们这个花店没有白色的康乃馨。”我听了，只好要这6朵花了。老板娘立刻把花捆在一起，这样就成了一束美丽的花，我对老板娘说：“3朵康乃馨和3朵百合花要多少钱？”老板娘说：“这6朵花要45元。”爸爸就从钱包里掏出45元给了老板娘，那个老板娘手里拿着一束花给我，我也立刻接过老板娘给我的那一束花就走了。
回到家，爸爸马上告诉我：“花不要给妈妈看见。”我听了，就把花秘密的藏在背后。走上楼梯，原来妈妈在炒菜，我轻轻的向妈妈走去，我立刻把藏在背后的花拿出来，说：“祝妈妈母亲节快乐！”妈妈高兴的说：“你真是一个好孩子。”当时我心里甜滋滋的。
过了一会儿，我心里想：明天是母亲节，我应该帮妈妈做家务，这一想，让我明白了启示：今天是谁的节日，我们就要送他一个礼物和惊喜，让他过得快乐、开心！然后，我就帮妈妈拖地和扫地，妈妈又夸我是一个主动做事的好孩子，我听了，非常开心。
很久，爸爸和妈妈就叫我炒一个番茄炒鸡蛋，我就说：“好吧！”过了很久，番茄炒鸡蛋炒好之后，爸爸和妈妈都尝了一下我做的番茄炒鸡蛋，妈妈就说：“虽然有点焦，但是还是很好吃，当时我心想：妈妈原来是这么的爱我！
母亲节是妈妈的节日，我们要送给妈妈一份礼物。想到这个，我们应该回想一下妈妈以前为我做的事，她陪着我一起健康、快乐的成长！小时候，我生病了，妈妈都会照顾我、安慰我，陪我一起去看医生，以后，我要照顾爸爸妈妈，爸爸妈妈我爱你们！在此，我要向妈妈说：“祝妈妈母亲节快乐！”
描写母亲的作文高中(篇2)
五月十一日星期五，我还是与往常一样放学回家，结束一个学期的期中考，想到马上就可以回家，心里仿佛像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。本以为父母回来接我回家，我飞奔投进他们的怀抱，但事实却与我所想相反。盯着同学陆续被自己的父母接走，而自己孤身一人，天气原是骄阳似火，我竟感到一丝凉意。因老师的热情相邀，只好背着沉重的书包，提着大包东西去坐地铁，还好有人相伴。在漫长的时间里，老师与我和同学一起背单词，沉浸在学习的氛围中。老师说：“我本来是在外地上大学，但最后还是回来自己的故乡教书……”是啊！我无法报答他们用一生来教育我，只有好好学习、天天向上，想到这里起初埋怨他们没来接我的心情渐渐淡了下来。不知不觉中到站了。
出来的时候，跟随出口标志的引领我往D出口出去，陌生的环境让我有些迷茫，随便选择一个方向走，四处张望发现这里是北京路，那不是离家越走越远了，想了一下决定先折回去再说，路上在一个僻静的小道上看见隐约的字，水的印迹还未蒸发，在这前面几米的地方有一位老爷爷拿着比平时大好几倍的粗毛笔写字，用水写字也是稀奇，除了惊讶更多的是敬佩，地板上的字婉转圆润、笔锋强劲，他应是在这许久。我绕道过去不想踩踏这片净地。一路上的商铺都写着几个大字：母亲节快乐！恍然明白原来今天是母亲节，怎么可以忘记呢？想给母亲买件礼物可惜身上只有几块钱全部用来坐地铁、公交。
时间一分一秒地过去，黄昏降临很久了我才刚到家，走进家里吗，还没等到母亲说话，我跑了过去，扑进母亲的怀里，母亲见我背着大书包，细心地将我把书包放下来，我鼓起勇气大声地说：“母亲节快乐！我爱你！”桌上已准备好饭菜，我才发现母亲红润的眼眶，不知何时已长了许多白发。心里有说不出的难过、心疼。
思母是宋朝与恭所作，霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。亲情是中华民族良好的情感，不一样的母亲节，让我明白了许多、许多……
描写母亲的作文高中(篇3)
编者按：作者通过秋天的环境渲染，引出了母亲的故事，描述了自己和母亲的对话，颇为伤感，令人感触极深。下面让我们一起来看看这篇知秋。
知秋
文|蒋雨欣
荐|朱 珠
向来不喜欢秋天，总认为秋天到了冬天也不远了。
记得小时候写《我的梦想》，我写的是：我的梦想是再也没有秋天。然后被老师“教育”了一番，此后，愈发讨厌秋天。
而现在，我的梦想是找个山清水秀的地方，然后客死他乡。
我生活的地方是城乡结合部，我所处的年级是高二，我的年龄未满十八。这算什么?“夹缝中求生存”吗?我讨厌这种感觉，秋天给我的也是这种感觉，不瘟不火。
而我的母亲却喜欢秋天。母亲体弱多病经常卧病在床，小时候，我总爱窝在她的怀里闻着她身上的药香进入梦乡。
最近，她总是坐在床上看着窗外的落叶叹气。午后的阳光斜斜的洒进来，薄薄的空气里晕散着飞舞的尘埃。我逆着光看着母亲的侧影，仿佛还是那么年轻美好。
而那一声声叹息，犹如浮木轻击河岸，荡起一圈圈涟漪，让我的心不能平静。我常常在想，我为什么不能再听话一点?为什么成绩不能再好一点?为什么总是向她要钱?为什么总是惹她生气?那落寞的眼里有多少是我给的灰?我不想去什么山清水秀的地方了，我也不要客死他乡了，我就想一直一直陪在母亲身边，哪也不去了。我搂住母亲闷闷开口：“妈，我一辈子就这样赖在你身边，好不好?”
母亲愣了一愣，然后莞尔一笑：“傻孩子，你长大了自然是会离开我们，去看看这个世界的呀。”
“可是我不想离开你。”我的鼻子开始泛酸。
母亲轻轻抚着我的背，缓缓开口：“我自然也不想你离开我，你知道的，你是我这个世界上唯一的亲人，我最骄傲的女儿。就算你再怎么不想离开我，总有一天我也会离开你，你得学会承受分离。就像叶子会离开树，就像船会驶出港，就像春夏秋冬，就像花开花谢，这是我们人生中无法避免的一个环节。你看，秋天到了。不知道，我还能陪你几个秋天。”
眼泪溢满，忍回，再溢满，再忍回，千回百转，百转千回，最终溃不成军，汹涌落下。我窝在母亲怀里，不想看见母亲故作轻松的样子，也不想让她看见我的眼泪。可是，我越是逃避，母亲的面容就越是清晰的在脑里显映。
“秋天，是预示着轮回和延续的啊。”母亲的声音幽幽传来。
既然有些事注定无能为力，那么就顺其自然吧，活在当下，珍惜有母亲陪伴的每一天。就算有一天只剩我一个人了，我也会好好的生活下去，带着母亲的这一份。
我擦干泪，靠着母亲，就像枫叶依偎着树根。
描写母亲的作文高中(篇4)
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首有关母爱的诗相信大家都知道。是的，母爱是最伟大，最无私的。在5月8日母亲节这天，我为妈妈过了一个很特别，很难忘的母亲节。
在母亲节前两天，我们学校倡议了几种母亲节能为母亲做点什么的做法，我想了想，打算亲自泡杯茶给妈妈喝。于是，我冲好了茶，把茶倒进妈妈的茶杯里，等妈妈回到家时有个惊喜。
回到房间后，我心想：每次母亲节我都送妈妈贺卡，好像不太有新意，对了！这次母亲节我要让妈妈过得很开心，很难忘，我不如用我积攒多久的零用钱请妈妈吃一顿饭吧！
于是，我把存钱罐拿了出来，拿出我积攒已久的300元零用钱与过年收的一点利是钱，准备请妈妈吃饭。
在母亲节这天中午，我神秘的拖着妈妈出去，妈妈奇怪的问：“孩子，你要带我去哪呀？”我郑重的对妈妈说：“我要请您吃饭。”说完，我带着妈妈去了一个饭店吃饭，这里有好多人都是为了庆祝母亲节而来吃饭的。我点了几个好吃又便宜的饭菜，不一会儿，菜都来了。我把菜夹到妈妈的碗里，妈妈感动地说：“孩子，你真的懂事了，会孝顺妈妈啦，我感到好高兴。”我说：“妈妈，祝你母亲节快乐！以后我会好好孝顺你的，不会再惹你生气的。”
回到家，妈妈说：“孩子，你长大了，这个母亲节是我过的最开心、最难忘的母亲节，你给了我无限的幸福感，谢谢你。”我自豪地说了声：“不用谢！”
在这个母亲节里，我为妈妈过了一个很特别，很难忘的母亲节。我给妈妈泡茶，还有请妈妈吃饭，这是我兴，最难忘的一次，它让我知道母爱是多么伟大的。希望妈妈永远都是那么开心。
描写母亲的作文高中(篇5)
母亲是平凡的，也是伟大的，她们在人生的路途上需要社会的关注和理解，因为她们所承担的事务太多，精力是不可允许的。世上只有妈妈的情和爱是最纯最真最长久的。我希望所有的人都要爱自己的妈妈和身边所有的老妈妈
小时候，妈妈每时每刻生怕孩子饿到了，冷到了，伤到了……无一不担心，孩子们喜欢吃的东西，妈妈再饿也舍不得吃，都要留着给孩子吃，只要能让孩子开心，再累再苦妈妈都不怕也从不埋怨，孩子的成功让她的皱纹舒展，她默默地无私地将人生全部的爱都给了孩子，管他孩子的爸在还是不在，有丈夫还是没有丈夫，她都一样把孩子的一切看得比自己的生命还重要，每时每刻都心系着孩子的安危和快乐，从没指望孩子给她多大的回报。
过年过节了，妈妈希望孩子们能回到她的身边，吃她做的饭和菜，喝她烧的水，她想看看孩子们是不是过得快乐和充实。收获了还是付出了，她想给孩子们建建议，多几番嘱咐和关照。她没希望孩子们给她带多少她没有吃过的或用过的东西她用她吃，她根本没想要孩子把她所付出的收回来，作为儿女应该抽空多与妈妈谈谈心，多一个电话或多一次见面，就多一番安慰和亲情，少一份牵挂和思念，让她放心、开心、宽心，不要让她的白发白得那样快，不要让她的期盼变成无终的等待或失望。农村里，好多老妈妈带着他们的孙子，口朝黄土背朝天，满手的死茧从没个歇息，全身的汗水没个干，背负着没文化没技术没温饱的苦日子，他们好想儿孙们不再重复她那样的路，她们从没埋怨过谁，也从没奢望过什么美女人生，她们眼里只有，能劳动、庄稼有收获、孩子们听话、争气就是她们的光荣，就是女人的骄傲，什么胭脂粉末从没希求过、也没稀罕过，满身的汗味，蜡黄的、黑瘦的皮肤，驼背身子，什么苗条之类的言语她们不曾追求，也不奢望。她们的心都很纯朴、思想都很淳厚，她们的身上明显标志着劳动人民的本色。
每个人都会老的，一但老了就会力不从心的，特别是女同志，有的失去了老伴，有的身体不行，作为儿女应该无时不刻地关心她们，当然也有的老妈妈没有子女，作为身边的人也应该把她们当作自己的母亲看待，多给她们一点温暖和爱，让她们感受人间余温，因为她们也曾为人类的发展作出了她们的贡献，即使不出色，但还是焕发了她们的光，在她们生命之光快要结束的时候，不能就把她们抛弃，不能把她们的功劳完全忘记了……
我爱很我的妈妈，也很爱我身边的所有老妈妈，母亲节我祝天下所有母亲幸福快乐！
必备！雪的作文(5篇)
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？《必备！雪的作文(5篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
雪的作文(篇一)
雪乡的雪与江南的雪不同，雪乡一年四季都在下雪，那里的孩子在雪中长大。
我来到雪乡，远远就看见雪乡到处是白的，仿佛一座“白宫”。树镶上了银边，屋顶戴上了白绒帽，地面盖上了厚厚的棉被。下了车，迈出第一步，只听得“咔嚓”一声，随后我的鞋子里涌入一股寒流，向脚下一看，雪正在慢慢渗进我的鞋里。我急忙抬起脚，又向前迈了一步。又听得“咔嚓”，鞋这次陷得更深了。我就这样“咔嚓咔嚓”地走到了旅馆里。
听闻夜幕时分的雪乡更美。傍晚，我才出门，看到每一个屋檐都挂着冰柱，每一个墙角都堆满了雪，每一家的孩子都在外面玩雪，每一盏灯都亮着……雪乡的夜如同白天，是热闹的，是欢乐的。
看！孩子们戴上手套，把自家门前的雪堆堆成了几个大雪人，然后找来伙伴，分好队，打雪仗。他们用自己的工具把脚下的雪做成了雪球，躲在雪人后面砸对方。如果砸中了，他们笑，如果被砸中，他们也笑。
雪乡的雪不像江南的雪那么容易融化，雪乡的雪是一粒粒透明的，像水晶。雪乡的雪充满了欢乐，它给雪乡的夜带来了欢乐，我爱雪乡的雪。
雪的作文(篇二)
早晨六点钟，我还没睁开双眼，就听见妈妈在我旁边轻声地对我说：“宝贝，快点起来，外面下雪了，可美啦！”我一听到雪这个字，起初很奇妙，为什么冬天不下雪，反而春天下雪？可后来一想，妈妈说的话，一定不会错的，然后我一骨碌坐起来，激动地说：“真的吗？在哪里？”我赶快穿好衣服，，向窗外看去：鹅毛大雪不停的下着，似乎快遮住了我的视线，它染白了所有的一切，———房顶上，树上，地上，都有它那走过的脚步。
中午在学校吃完饭，我便又去观赏雪：雪下的没有早晨那么大了，但下的翩翩起舞，好像棉花，恰似鹅毛，一片一片的，一团一团的，遮住你的双眼，可趁你不注意的时候，它又钻进你的脖领，凉冰冰的，痒簌簌，当你伸手捉它的时候，它又神秘的不见了。我又用手接到了几朵雪花，仔细的打量一番：它是六片花瓣的，洁白无瑕，晶莹剔透，是那么美丽，那么纯洁。我还没欣赏个够，它们就变成了一滴可爱的小水珠，在我手心里打转。
放学了，雪渐渐的下少了。路上没有同学，没有家人，但是有零零落落，安娜多姿的雪花陪伴着我，我感到快乐：银碟亲切地落在我们头上、眉毛上、肩上、书包上、好像久别的小朋友在和我玩耍，和我交谈。此时，我依佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。
我喜欢雪。喜欢它的美丽，更喜欢它那纯洁的“心”。
雪的作文(篇三)
雪-雪的日记,写雪的作文
雨花台区梅山二小五（3）班钮温欣
下雪了，纷纷扬扬的雪花在空中飞舞，如一只只白色的蝴蝶。
雪是美的。干枯的树枝上落满了晶莹剔透的雪花，像一根根紧紧包裹在树枝上的银带，为枯萎的树枝添上了几分光彩；各家的窗户上布满了洁白晶莹的雪，像镶上了一条条银色的窗框；雪又为大地穿上了一件银色的外衣。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银粉儿和雪球儿簇簇地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。真是六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
雪是暖的。看，湖边冬泳的爱好者们用雪暖着身子，脸上洋溢着自信的笑容；雪地里，孩子们打雪仗、堆雪人，摸爬滚打、肆无忌惮，尽情地挥洒着他们的自由和快乐；瑞雪兆丰年，皑皑的白雪让农民伯伯看到了明年的好收成，心里是热乎乎的希望。雪给了我们快乐，使我们的心终日里都暖洋洋的！
雪是无私的，它用它的纯净擦拭着人世间的污浊，即使自己最终将成为一滩污水，雪也无怨无悔。雪没有干干净净的来，也要干干净净的走那种清高，只要有用雪就是快乐的，值得的！雪，不就像我们那些兢兢业业、不求回报的老师吗？
雪是美的，是暖的，是无私的，是多姿多彩的。我喜欢雪！
语文老师：陈桂林
雪的作文(篇四)
刮过一股刺骨的冬风，便知道冬爷爷已经来到了我们的身边。冬天是我向往的季节，因为冬天会下“冰淇淋”。前几天，我们这里下了一场大雪，那是一场是使人快乐的雪。
那一天，天空飘起了鹅毛般的小雪。起初，周围是寂静的，过了没一会儿雪下大了，周围立刻变成了白茫茫的世界。大树银装素裹，披上了婚纱；路上仿佛盖上了雪白的地毯；大麦穿上了新衣服；汽车戴上了帽子；人们的头上撒上了“亮晶晶”……小朋友们奔向了“快乐基地”（实际上是儿童乐园）。到了“快乐基地”，令我大吃一惊，儿童设施上几乎无雪不在，我便和我的好朋友杜敏婕开始堆雪人了。我们先找来了洁白的雪来完成小球，然后将其的体积慢慢扩大，最后就用脚在雪地里踢着滚，终于完成了身子，我们做了一个半圆的头安在上面，一个“黑白相间”的雪人就完成了，我们的脸上露出了微笑。
不一会儿雪就停了，没过多久积雪就慢慢融化了，我们的雪人就像士兵一样挺立在那个角落，我们的作品就这样在阳光的照射下慢慢融化。堆雪人的时间过得就像火箭那么快，快乐的时光不能在一瞬间内停止。冬天的气息使我们快乐，使大自然快乐。
冬天有寒冷的天气，更有大家的快乐，我爱冬天带来的快乐。
雪的作文(篇五)
“下雪了！”我正在睡梦中，只闻声大人们就在说着。我好奇地穿上衣服。由于我起得很早，所以天还没亮。
我吃过早饭，就早早在地出了家门。路上的行人还很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印，面前是一片雪白。我走在雪地上，就像走在一块松软的白色地毯上，脚下还发出“咯吱、咯吱”地响声。雪花不时地飘到我的脸上，凉凉的。空气是那样的新鲜，我不觉深深地吸了几口空气。抬头望去，每一盏路灯的光下，就是一片飘动着的雪花，在灯光的照射下，就像一簇簇从天上洒下来的银屑，非常锦绣。
天徐徐的亮了起来，我上了公共汽车，车后面的玻璃由于有些倾斜，上面充满了银色的雪花，看上去就像挂上了一副洁白的绒帘。透过玻璃窗，我看到了外面的雪景。街道、房屋，都笼盖上了一层原雪，路旁的那些落光叶子的树木上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，而那些冬夏长青的松树上，落满了蓬松松的雪球。整个城市简直变成了一个粉妆玉砌的世界。
大雪慢慢地飘着。这场大雪让人看了有一种浪漫的感觉。
描写树高中作文900字(通用5篇)
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编花时间专门编辑了描写树高中作文900字(通用5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
描写树高中作文 篇1
[水煮面条作文450字]今天我和奶奶学做水煮面条，水煮面条作文450字。奶奶跟我说，先要准备好面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料、水。
第一步，先把水倒进锅里，我仔细的看着，看着，呀！锅底冒出了小泡，就彷佛珍珠一样，若隐若现的。啊，我打了个哈欠，就这么一会儿的功夫，咦？珍珠怎么都没了？而代替珍珠的，则是一会看起来像一朵朵可爱的向日葵，穿着轻轻的纱裙在跳舞.一会看起来像太阳公公乐开了花，一会看起来像趵突泉的喷泉，奶奶提醒我说：该放面条了，小学二年级作文《水煮面条作文450字》。◆分享好文◆
第二步，把面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料依次放进去。在等待的过程中，我那饿得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在着急的说：小主人，你能快点吗？我饿极了！
噢，面条终于煮好了，我迫不及待的吃了起来，吃着自己的水煮面条，心里甜滋滋的。奶奶跟我说：真棒，你学会煮面条了！山东济南天桥区新苑小学二年级:常懿敏
描写树高中作文 篇2
当一个人的出生，难免会遇到这样的问题，就是富贵与贫穷。有的人出生在富贵的家庭里，他就可以拥有自己想要的东西。但出生在贫穷的家庭里的孩子，那么他可以说是一个有很大报复的人，因为读书他才有朝一日可以出头的日子。
其实出生在富贵人家的孩子，也不一定拥有世界上的一切，他也许有了钱，有了权利，有了名声又有了自己的帮手。但他们也许不象没钱的人，拥有爱心，拥有友谊，拥有一颗宽容的心。有钱的人多为自己名声为最重要，而且使劲一切手段，为了自己。
当贫穷的一个人在这个世界上出生的时候，我们多为他感到难过，因为他将经历种.种磨难，多要自己去克服，没有人能帮助你。只靠自己，靠自己的实力，靠自己的诚心，靠自己的毅力，这多是为了不让别不看不起自己。当贫穷的人一到这个残酷的世界上时，第一个面对的问题就是读书问题，贫穷的人想读书，但没有钱去读书，他们为了读书，什么多愿意去做，因为他们知道只有读书，他们才有一天出头的日子。这是事实，现在世界上很多事情多证明了这是事实，有钱的孩子不好好的读书，而那些家里没有钱的人，也没有钱给他读书的人，他却喜欢读书，想要读书。难道这个世界变化了，人也在变化了。有钱的孩子，他们的心里只有，有了钱什么多可以了，想赶什么多行，只要有钱就可以了。这是真的吗?
在当今社会，有多少孩子们渴望读书啊，但他们也许没有“资格”读书吧。又有读书的人父母有钱给他读书，而他不好好的读书啊?
其实说到这里，我也是其中一个了，因为我父母有钱有能力给我读书，但我为什么要不好好读书呢?为什么?也许这个问题只有自己知道，是自己的毅力太差了吗?每次我安排学习计划的时候是那么的天衣无缝，但当在实际情况时，那又为什么，被打败了，我失败了。被我的没有坚持的毅力给打败了，我为什么会输，我为什么会输，我一次次的这样问自己，我为什么坚持不下来。我想世界上还有这样跟我一样的朋友吧!自己的父母可以给自己一个良好的读书环境而自己却不好好的读书，这是为什么，是跟我一样吗?也是没有毅力，坚持不下来吗?
而那些自己家庭里没有钱给他读书的家庭里，他们的儿女们呢?不他们不和我们这样，他们有自己的目标，有自己的理想，有自己的报复，他们深深的知道，只有读书，他们才有走出贫困的日子。这多是我们那些自己的父母有能力给我们读书的人所没有的。我们要向他们学习，学习他们的精神，学习他们的艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神。
我现在认识到自己现在的不足，从现在开始，也就是从今天开始，我们要好好的读书，不让父母失望，证明自己是一个对社会有用的人，做一个社会离不开你的人而努力吧!
描写树高中作文 篇3
据考生反映，此次冬令营考试主要以高考考纲为依据，既考基础也有综合，重点要测试学生能力，卷面类似高考，以填充题、解答题为主。英语部分的作文有2题，每题25分。第一道作文题为写一封申请成为志愿者的信，包括信封；第二道题围绕社会上的贫富差距变大的话题展开，分析现象并提出解决办法。考生认为，英语作文分量明显加重，侧重的是能力，靠突击是突击不出来的。
就在一个普通的下午，我十分随意的拿起了一本在学校定的报刊，我认真地查看着这本杂志的目录，看看有没有一些感兴趣的题目。真找着了！题目是《我像孤儿一样无依无靠》，我按所给的页码找到了作文儿，这是一名农村留守儿童写得。整篇文章讲了：作者的爸爸妈妈都在常年在外打工赚钱，自己却留在家乡生活。经常一个人想念父母，暗暗哭泣，看到同学们有父母接送自己却孤身一人，感到委屈！并常常梦见爸爸妈妈打工回来了，与她做游戏、干家务、猜谜语醒来后，发现只是场梦，便又哭泣。最后，呼唤爸爸妈妈早日回来团聚!我一开始读，眼泪便情不自禁的落了下来。多可怜的孩子呀，跟我差不多大！命运竟有着如此翻天覆地的变化！在看看我们！在家里什么事情都是爸妈做，只知道自己开心就好，从不顾他人的感受和想法！
描写树高中作文 篇4
雪，是最洁白无暇的;雪，是最柔软如绵的;雪，是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。
每年冬天，我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景，我总是开心地蹦啊、跳啊，尽情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一丝雪都没见着，我只好把希望全部寄托在今年——20xx。
北京的早晨，我从床上坐起来，打了个哈欠，随后翻身下床。这时，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回头，看见窗外白茫茫的，我立刻趴到窗户前，兴奋地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飘飘悠悠地下，地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下，把大树点上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。
再看小雪花，他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落，有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏，跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花，每一朵都是那么无暇、那么洁白，就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛，纯净的没有一丝杂质。
我渐渐地看入了迷，直到妈妈叫我去吃饭，我才回过神来。我兴奋地冲到客厅，对妈妈说：“妈妈，这可是20xx年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好，答应你行了吧，但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前，向窗外望去，只见雪越下越大，从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落，有一些还留在了玻璃上，仿佛在笑着对我说：“快出来呀，我还想跟你一起跳舞呢”。
我火速吃完饭，穿好衣服，抓起外套就往外跑，妈妈在后面喊我：“别跑太快，等等我!”可是我什么也听不进去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。
我跑到楼下，猛地一推门，我立刻被展现在眼前的世界震住了，它多么纯洁无暇，空气多么清新，就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着，伸开双臂，拥抱雪花，我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子，用双手捧起一簇雪，拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片，但还有雪还是雪花，我仔细一看，有的雪花有一个中心，四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，这样循环几次，呈现出来的，就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走，看着银装素裹的大树、满是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”响，仔细一听，我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲，我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档，合作着交响曲。我静下心来，欣赏着这美妙的雪花交响曲……
描写树高中作文 篇5
每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，为你指点迷津，指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师，他改变了我良多，匡助了我良多。
我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮，踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师，也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段，我无时无刻不感触感染到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立即为我们修剪，假如哪棵树长歪了，她也会立即冲上去，即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。
俗话说，爱美之心人皆有之，尤其是我们这种处于青春期的少年，对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我，因为没有很好的克制力，我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿戴外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我，上课开始走神，功课不当真完成，考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题，她开始找我谈话，一次不行两次，两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我，被老师感动，重新将精力花在学习上，到最后考试时考出了不错的成绩。
记得班里有些同学上课走神，考试施展失常，每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一整理，而是关心的询问是家里出了什么事仍是有什么不懂的地方。她的暖和能让坚冰融化。当发现我们的不足后，她也会匡助我们改正错误，重新做回自己。
张老师不光会将我们的错误改正，她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时，忽然下起大雨，这场雨来的毫无防御，许多离家远的同学都没有带雨伞，张老师回家把自己家里所有的雨伞，雨衣都拿来借给同学，还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安置好，回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家，什么都没说。
这就是我身边的好老师，她对我们做的超过了一个老师应该做的范围。绝不夸张地说，她就是我们的第二个妈妈。有了她，我们就有了暖和，就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句：“谢谢您!”
自我介绍高中作文(通用5篇)
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？于是，小编为你收集整理了自我介绍高中作文(通用5篇)。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
自我介绍高中作文 篇1
时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。
三年来，本人认真遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成老师布置的作业，并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞赏。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。
希望以后做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
自我介绍高中作文 篇2
你好！你们想明白我的名字吗？我能够告诉你们，但但是先让你们猜一猜我的名字。
我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓，我的名只有一个字，那就是一种叫做长笛的乐器，这下你猜到了吧！至于我的性别嘛！我的性别与明星张靓颖是一样的――女孩子嘛！在武侯实小，我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。
在班上，我是老师的小助手，在学校里我是老师心中的好学生。因为，我平时在班上、在年级里表现出色，多次被评为学校的“校三好”；我的作文还得过全国一等奖呢！所以老师十分喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦：比如说上周吧，我正在帮张老师去交本月的伙食费收据，交完收据后刚刚老师办公室的门，李老师又让我去帮她交一下订校服的钱，刚办完这件事，杨助理又安排我去帮她拿手机，我又跑了一趟老师办公室，这下总算没有事了。但是能帮老师做点事，我心里还是挺高兴的。
我喜欢看书、平时喜欢画画，虽然画得不太好，但是我还是喜欢画，我还学过一段时光的长笛吹奏呢
我平时爱扎一个麻花小辫，有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。
此刻你认识了我，愿意跟我交朋友吗！
自我介绍高中作文 篇3
大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。
我叫ｘｘ，我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了。
要向大家做开学自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
自我介绍高中作文 篇4
大家好，我的名字叫李飞，大家可以叫我飞飞。我固然是个女孩但性格像男生，还跟男生一样留短发，最郁闷的是我有时会被人曲解成男生，哎，真郁闷啊。我还有一个显著特点，那就是个头矮，长了一张娃娃脸，虽是个高中生却总是被别人误认为是初中生，甚至小学生！这么一说啊，我还真觉得我身上咋这么多误会呢？好在我这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
我成绩一般，但是挺招老师喜欢，可能是由于我比较诚实吧。固然如斯，但我想老师有时也会对我很无奈吧，由于我喜欢问一些比较幼稚的问题，让老师哭笑不得，这样一来我在同学心中的春秋就更小了，以至于比我小的同学要我叫她姐姐！好在我也是个还大度的人，从不和她计较。
我还有一个让老师头疼的毛病，字写得太潦草，有时连自己都看不清，但是一到考试，我的自己就会有所好转，这更令老师没话说，几回向老师许诺把字写好，但一到写功课就忘得一干二净。
说了这么多，你们可别觉得我没长处哦，我最大的长处就是脾气好，上高中好几个月了，我从没有对任何人发脾气，我遵循“大事化小，小事化了”所以我在班上的人际关系还不错。我还有一个长处就是随时能让你笑，假如你不开心，和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话，和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
自我介绍高中作文 篇5
说实话，我不喜欢以这样的“自我介绍”的方式来开始我的高中生活。我依旧清晰的记得，每每换了以为语文老师，无论是谁，无论他或她，无论他是年轻的，亦或是年老的，或高或矮，或和善或严厉，总是喜欢让学生写一篇“自我介绍”。也许他们也称不上是喜欢，这久而久之，早已成了惯例。
且不论它的价值何在，单凭窥观性一点，即可读出个中道理。只凭一袭文章，难道即可窥出此人如何。再何况并不是所有的“自我介绍”都可成为一篇文章的。像我，我一直以为我写的只是一堆文字罢了。我对文字的拼凑，实无脸面讲自己写的唤作文章，离文章的境界还远着呢。再论前面提到的价值性，我并不认为我们现在的所谓的美文写出来的都是真实的。我们目前的文字水平还不至于把自己完全的折现在纸上——至少于我而言。再者，以我现在的认知力，恐怕写出来的文字会有一点自恋，亦或是自卑。所以纸上的我绝不是真实的我。或者说我现在的文字正在以这样的方式来说明我自己——不要说我文不对题，说什么高考时不能写这样的破东西，会拿不到分的。我想说的是：现在我写的不是考场作文，它并不关乎我的前途命运。它现在只不过是我的工具，来折射我的工具罢了。
回到文章的开头，我以三个“我”的形象来说明自己，当然这其后还有省略号，不过现在我想说的只有这三个。
李嘉诚是我的真名，很好记，因为它同样是一位名人的姓名，那人是香港首富。而我 呢，当然比他更加伟大点了。我一直认为自己是世界首富——富有的是想象力与一腔热血。
月下逐风是我的网名，从字面上理解，是在月光下踏风而行，而它的引申义是指不断地去追求梦想。我把梦想喻成风，是因为梦与风同是感受的到，环绕在我们周围，却需要不断追求才能得到的。由这个词引伸开来的是月下竹风，寓意着风吹过竹子，竹以它的刚强化为同风一样的清幽，也是适应，改变环境的意思。还有乐下逐风，它是月下逐风的最高境界了。陪伴着人生乐章，即使是在风中若隐若现的丝微烛光，也要去追逐这份难得的希望。
至于Hmily，这是我的英文名，不想说加不详说……
其他的话，还是谈一下我的语文好了。老师刚刚在上课时提到的书写，我是绝对能够保证的——保证会让你失望的。对于这个，心有愧疚啊。汉语——我的母语，让我写的跟韩语似得。而像作文的话，我应该只会将一堆文字拼凑在一起，至于效果如何，就要看别人是以一种怎样的眼光看咯，是鄙视还是欣赏，也不是我所能决定的——况且，这不干我什么事情。另外考试的话，我很诚实的讲，我考过150分中的140几，也考过这次自主招生考试进来时的64分这种分数，有点飘忽——这和上面的.作文一样，不是我所能决定的。可能的原因大概就在作文，提前考时，我文题为《月下竹风》，可能因为我不会唱颂歌之类的，被扣了很多分吧。《月下竹风》也是我的梦想。这就是所谓的不惜拿梦想赌明天吧——因为我也明白，没有明天，就没有梦想。也许，我不写那篇作文，我就不会待在这个班了，我会去隔壁重点班了。当然，有时候吧，也会考虑现实，毕竟，机会有时只有一次。不能太与天朝开的学校做对。
以上的这堆文字，大概是些很口语化的句子拼凑起来的一篇破东西。我没有用一个华丽的辞藻，在介绍自己时，我不喜欢这样的华而不实的东西。——也说明一下，不一定说，以上的就是我的风格。
我知道这堆文字，不对您的胃口，以后您可能也看不到了——我也是。也许我会尝试着写一些所谓的美文。
「必备」坚守高中作文系列
身为高中生，我们要学习写作，写出好作文，为了让我们在看到作文就知道如何动笔，老师经常会发布一些像高中作文这样的写作作业，在写作文时，要体现和表达自己的想法。优秀的高中作文作文是什么样子的呢？你也许需要"坚守高中作文"这样的内容，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
坚守高中作文【篇1】
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。湖南耒阳高考生钟芳蓉坚守自己的理想，发愤苦读，一步步迈向目标北大考古系，受到敦煌研究院名誉院长樊锦诗先生的肯定和褒奖。它告诉我们，只有坚守理想，并为之不懈努力，人生目标才能实现。
坚守理想，需要对理想的热爱。孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。圣人做什么事情首先是喜欢和热爱，才能为之奋斗。居里夫人为了从一吨工业废渣中提炼出镭，将废渣一锅一锅地煮，一刻也不停地搅拌，再慢慢结晶就这样，日复一日，月复一月她整整奋斗35年，终于提炼出镭元素。而支持她这样做的理由是她对化学的热爱。热爱是我们追求理想的精神食粮，在艰苦中给我们动力，在失落中给我们希望，在成功时给我们镇静。因此，有了热爱，对困难的畏惧感就减少很多，对成就感的憧憬就会大大提升。
坚守理想，需要对理想的付出。做任何事情的成功都没有一蹴而就的，都要付出才能收获。萧伯纳说：脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。确实，没有行动的理想，只能是梦中花，水中月。岳飞之孙岳珂所写《桎史》中郭涛之子郭倪志大才疏，每日与众宾客批朝论政，有志整顿朝纲，但却不认心从文，后大言不惭自比诸葛亮，时领军破敌，大败。以泪洗面，有座好虐，对左右说：此带汁诸葛亮也，众宾皆笑。之大才疏，嘴上功夫，不付诸行动，如同海边沙子堆筑的城堡，缺少行动基础，再漂亮，也经不起海水的冲刷。打好基础，坚持不弃，人生大厦根基才能牢固，风吹雨打，巍然屹立。
坚守理想，需要对自我的超越。打好坚实的基础，还要不断超越自我，创新突破才能可持续。感动中国2018年度人物马旭，曾是一名不合格的空降兵。但她不认输，在家建个大沙坑，从垒高的桌子上往下跳，一遍遍改正动作，一次次超越极限。半年后，她丝毫不输男儿，成为当今中国第一个跳伞女兵。超越自己，是一次质的提升，代表距理想又近一步。不断超越，不断蜕变，循环往复，成就了创造辉煌的自我。假如她不合格后拒绝训练，假如她有一点成绩就停止再提升，那么中国当代第一位女空降兵与之无缘。
作为高中生，应以钟芳蓉为榜样，牢记前辈关怀与教导，坚守理想、热爱学习、拼搏进取，在超越自我中向前，打造美好人生。
因为，我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
坚守高中作文【篇2】
康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德因其庄重而圣洁，值得我们一生坚守。
某杂志刊登了一份关于青少年价值观的讲演，其中的一些数据显示有相称一部门青少年对“在公共场所大声喧哗”，“在公共汽车上不让座”，“过马路闯红灯”，“竞争可以不择手段”，“老实意味着吃亏”等显著不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会这样呢？我想，这恰是我们当中一部门同龄人对社会公德和个人品德的熟悉恍惚甚至错误所致，正说明他们没能坚守住心中的道德律。
不得不承认，有些青少年，在花花绿绿、布满诱惑的现实糊口中，丧失了心灵的贞洁、抛却了道德的底线，终极迷失自我、走向罪恶。原因固然良多，但最重要的，仍是他们缺乏准确的价值观，没有守住心中的道德律。好比网上那对最近迅速窜红的“90后贱女孩”孪生姊妹——包包与阿紫，不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范么？
要知道，一个人的真正价值并非取决于其收留貌、衣着、金钱、地位等外在的东西，而取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在涵养，取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂，取决于他是否坚守住了心中的道德律！
1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说：“人们不讲道理，思惟谬误，自我中央；不管怎样，老是爱他们。假如你做善事，人们说你自私自利，别有专心；不管怎样，老是要做善事。你耗费数年所建设的，可能毁于一旦；不管怎样，老是要建设。你所做的善事，明天就被遗忘；不管怎样，老是要做善事。将你所拥有的最夸姣的东西献给世界，哪怕你会被踢掉牙齿。”德兰修女用自己的一生，将爱心撒向世界，用善良普渡众生，用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行，她的义举，使她被誉为穷人的圣母，善良的天使，并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是由于她始终坚守着自己心中的道德律！
桃李不言，下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年青而伟大的老师和同学，灾害猝临，生死瞬间，不约而同，毅然决然的选择了舍己救人！他们心中那崇高伟大的道德气力，感天动地、惊鬼泣神，高山仰止，日月同辉！
“不论是黄昏，仍是晨曦初露，茉莉花，老是雪白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的雪白，坚守住自己的芬芳，坚守住自己心中的道德律！
坚守高中作文【篇3】
道德，犹如一盏明灯，照亮我们前进得道路；道德，好似一团坚硬的巨石，敲打出期望的火；道德，如同一条宽阔平坦的道路，引导人们走向灿烂辉煌！道德，是人心中得法律。道德是人类的根本，遗失了它，等于失去了你的灵魂。
那么，道德是如何构成的呢
当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你务必把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心中有这样一条规则：要帮忙比你弱小的人。心中这样的规则多了，道德也就随之构成了。
道德，是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素质，知识水平，是人们追求的较高境界。但是，美玉也会有瑕疵，不道德的行为仍随处可见；公交车上，有些人明明看到了老幼病疾，却把头撇向那人潮拥挤的街道，假装自己并非是无动于衷；父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子，到头来却很少到家看望父母；綮事司机逃逸后，没有一个人帮忙受害人拨打求救电话，或者是记住肇事车辆的车牌号；虽然这些事你不做也不会受到法律制裁，但是试问，难道你心中就没有一点点的耻辱感吗如果你的回答是肯定的，那么我们不予置评。
道德，从你刚出生就与你形影不离，它将告诉你做人的基本准则，告诉你什么是该做的，什么是不该做的。
做一个有道德的人吧，从小事做起，从细嫩之处做起，在做作个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，让道德扎根于我们的心灵，让道德之花开遍我们生活的每一个角落！
道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。道德，如此珍贵，我们就应从我做起，从此刻做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。让道德之花永远询丽、绽放！
坚守高中作文【篇4】
我们，坚守着自己心中的那份传说。
“欢聚麦当劳，共享家庭乐。”的确很吸引人，可是，我们却不会因此而忘却了传统。
“开心时刻必胜客。”的确很诱人，但我们绝不会忘记传统。
总有人说我们已腐化，总有人批评90后的我们不再有传统，可是我知道，我们的内心，一如既往的纯净，我们爱祖国，爱祖国的一切，祖国的文化从未消失过。
诚然，我们也喜欢肯德基的美味，麦当劳的大餐，可我们绝不会因此忘记养活我们祖祖辈辈的米饭和面食，因为它们才是我们中国人的根基！我们会在雨落忧伤时吟几句小诗，却也会想起老子说的“人法地，地法天，天法道，道法自然。”；忆起孔子的`“逝者如斯夫”；还会追寻陶渊明的恬淡。的确，这个社会很浮躁，可是我们却也沉静踏实，我们会在睡觉之前看廖落星辰，细数心绪。我们，90后的我们从未丢失中国的特色。
请相信我们吧。我们已经长大了，我们知道该如何取舍了，我们挚爱着自己的文化，我们一定会坚守着中国古老的文明，一定会的！
只要仓颉造字的灵感不灭，美丽的中文不老，我们的心灵便有寄托的所在，中国的文化一定会永久流传！
坚守高中作文【篇5】
坚守自己的梦，为自己的梦去奋斗，这才是成功的唯一选择，不要轻易地听从别人，放弃自己的梦，梦是属于自己的，是由自己去创造，去实现的!
每个人都有自己的梦想。你想知道我的梦想吗？长大后我相当一名发明家。发明一种智能汽车。
我发明的智能汽车是新型O-ADEC品牌。用电脑发动机，高强度钢板，变色玻璃、特殊琐料和轻金属制成的。方向盘之间安装微型电脑装置，通过它，可以改变智能汽车的功能。
智能汽车具有弹性，用铁锤击打，也不会留下任何痕迹，即使发生意外事故，智能汽车也能保持完好，免受灾难。
智能汽车可以隔音，不管车外多么乱，只要进入车内，外面嘈杂的噪音就与你隔绝，你可以尽情在车内休息、思考、欣赏音乐。
智能汽车是环保型的，他不用汽油作动力，安有特殊的装置，利用自然能源，中光、风，转化成自身所需的电能，这样能源在汽车行驶的过程中同样转换，并能把多余的能源储存起来。排放的气体自行回收过滤排放清新的气体，散发空中，避免了污染节省了能源。
智能汽车可以水、路、空多用，当需水路行进时，他的四个轮胎在方向盘的控制下可以自动收回，气垫囊漂浮水面，如同快艇。如于高山或需要，智能汽车可以伸出双翼，按动方向盘中的微型电脑。汽车可是翻山越岭，跨越江河……
这种汽车既能用于人们的日常生活，又可以用于战争中的交通工具，方便、快捷，是生活、旅行中的好帮手。
怎么样？我这个名家发明的汽车神奇吧!这一切，虽然还只是我的梦想，我相信，通过我的努力，我的奋斗，我的拼搏，我的追求，我发明的智能汽车定会面世在世界科技博览会上，到那时，定会成为世界名牌的抢手货，想定货恐怕要耐心的等待哟!
有了梦想，我们不会在人生的道路上迷失方向。
有了梦想，我们不会在茫茫的海洋中漂泊不定。
有了梦想，我们握有一盏明亮的灯照亮一切。
有了梦想我们握有指南针，使着舵远航。
梦想；让阳光更灿烂，让生活更美好。
坚守高中作文【篇6】
在雄鸡啼鸣后，黑色的天空在边沿处开始泛起丁鱼肚白，此时此刻的我正在期待着那照亮天空、点亮生命希望的第一缕阳光射向我。在万千世界中，我虽然是那么的渺小，但我却依然在心中坚守着，那份最朴实、最纯真、最令人感慨的过往史事。品一壶名韵，悠然坐在书桌前，品读着中国的上下五千年，领悟着古人给我带来的种种感动。
我喜欢，自由自在、无拘无束的生活方式，我喜欢，积极向上、不畏艰险的人生态度；我喜欢，悠然自得、随心而悦的生活情趣。不过我更喜欢王昌龄的无漠孤烟直，长河落日圆的雄伟壮景，我更钟爱杜甫的会当凌绝顶，一览众山小的雄心壮志；我更欣赏陶渊明采区东篱下，悠然见南山的恬然自得。这是我所向往、追求的、坚守的古典，坚守着古代诗人、词人所遗留下的精神。这些精神高而傲、低而不俗。对友人依依惜别之情，对家乡的怀念之情，对怀才不遇的愤慨之情，对生命的咏赞之情等，诗人和词人都把这些人之常情发挥得淋漓尽致，见证了古典文化的精髓。
诗人的感伤、浪漫、愤慨，词人的婉约、豪放都给人带来精神上的强烈冲击，给做人、做事深刻的启发。在百花齐放，百家争鸣的学派里，我学到了孔圣人的吾曰三省悟身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？的自检精神，学会每天反省自己的所作所为，让自己更加明白什么事该做什么事不该做；在烽火销烟的三国里我看见了刘备三顾茅庐，只为请孔明先生出山，我也目睹了孔明先生的聪明才智，如空城计，草船借箭、火烧赤壁、六出祁山，七擒猛获的胜利战役。孔明先生在《出师表》里所说苟全性命于乱世，不求闻达于诸候的不慕名利的高尚品格，让我明白了待人以诚、成大事而不说大话的重要性。在北宋豪放派词人一揽文坛，南宋内外交困的局面里，我看到了力挽狂澜，婉转而歌的李清照。在男尊女卑，女子无才便是德的时代里，用婉转的笔留下一首首名传千古的绝作，那物是人非事事休，欲语泪先流的浓重哀愁，那莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦的悲伤，以及梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴的愁思，让我明白，女人也可以创造卓越功绩，也可以追求属于自己的一片天空，在这片天空下绽放自我，挥洒甘霖，点亮人生，创造出更多的奇迹。
飞舞的流苏总有终止的时候，灿烂的烟火总有消失的时候，娇艳的鲜花总有凋谢的时候。但是经典的价值是不可估量的，它不仅是值得我们骄傲的中国文化的精髓，更是催人奋进的动力。人生的舞台有累、有压力，但经典会给予我精神上的支持，让我在充满险恶、危险的人生道路上能够披荆斩棘走得更稳、更好。
我喜爱经典，更喜爱经典中的哲理，是它们给我启迪，给我鼓励、给我力量，伴随我的成长和成才，所以我至今坚守和追随那些能给予我心灵营养的属于我心中那份最永恒和珍贵的经典。
坚守高中作文【篇7】
清新淡雅的小溪，奋斗不息，坚守着奔流入海的理想；飘逸凌云的白云，浓墨重彩，坚守着点缀晴空的姿色；疏朗暗香的红梅，迎冬绽放，坚守着孤傲高洁的本真。
这世间有太多属于自己的东西要坚守，他可以是理想，可以是如宝石般亮丽的色彩，如白云般澄澈的你的优秀与自我肯定，亦可以是古罗马皇帝不变的善，梅坚毅的洁傲品行。
然而河道时窄时宽，天空时晴时雨，冬季不时有狂风肆虐，暴雪袭来。你的理想会因前路荆棘而被搁浅吗？你的优秀会因他人的否定轻慢或过度褒赞而不再吗？你的真善美又会因世事白云苍狗，人心叵测难懂而落入泥潭吗？
有人却放弃了;英国化学家戴维年轻时刻苦钻研，在元素领域颇有建树，然而过多的褒赞使他丧失自我，沉溺于舞会、娱乐，散尽了它应有的光芒。
如果你坚守，理想会指引你去领略绝险攀登后绝美的人生；自我魅力会让你广交益友，步伐一直矫健铿锵；善良与爱意也会感染更多的人去传递爱，奉献爱。如果你放弃，沉沉的黑夜会吞噬你的内心，让你永日不见光明；昔盛今衰与自卑堕落将与你永随；恶的果必会使你良心受谴，孤弱无援。
这是一个被过度@的时代，我们关注他人几乎胜于自己，而坚守自己首先就是要寻找自己，倾听内心的声音。我们不必在意闲言碎语，走过平湖烟雨，岁月山河，所有的过程与结果都只会是你一个人在承受。刘心武曾说：“即使你的作为已接近至善至美，但他人仍会严酷的审视你哪怕是一丝的不妥、一毫的疏忽。”人心的碰撞难免，我们要敢于摆脱外界的干扰，做本真的自己，完善自己，真水无香，不必沽名钓誉。你的成功值得肯定，你的善良也值得坚守！
君，请拉黑自己，将手指向自己，关注自己，坚守自己！
坚守高中作文【篇8】
生活似乎很爱与人开玩笑，因为生活中总有一些让人猝不及防的事情发生。
那是开学不久的一个中午，同往常一样，我静静地坐在教室里遨游于题海之中。跟我去教导处一趟!一向温和的教导主任满脸怒气地出现在我的面前，厉声说道。在教导处，我被认定偷了别人的东西原来有人在我枕头边儿上发现了前天李锋同学丢失的手表。面对突如其来的事件，我百口莫辩，不知该如何应对。
走在校园的路上，我能感受到同学投来的异样的眼光。坐在教室里，觉得如芒在背，仿佛是一个身负重罪的囚犯。我感觉到没有人愿意和我同行，也没有人主动给我打招呼，我似乎陷入了众叛亲离的孤岛之上。难道就这样忍受不白之冤?就这样萎靡不振?我想到黄土地上的父母，他们可是对我寄予了很大的希望;我又想到老师和同学，他们平日里很赏识我，也给了我很多关爱，只是暂时
人生路漫漫，怎能一帆风顺，不经历一点挫折?太阳纵然有被乌云遮住的时候，但乌云是不会永远遮住太阳的，总有一天会烟消云散，水落石出的。不能轻言放弃!我默默地对自己说。
那些日子，我把心思全都用在学习上，以此淡化痛苦。我的努力终于换来了小小的辉煌数月后，我获得了作文竞赛一等奖。表彰大会上，老校长本来要亲自为我颁奖，可有人提出：他有过前科，谁知道作文是不是抄袭的?于是我的一等奖资格最终被取消了。我被钉在了耻辱架上，似乎永世不得翻身。怎么办?我想起了司马迁，他为了实现自己的愿望，忍受奇耻大辱，几十年笔耕不辍，终于完成伟大的著作《史记》;我想到了苏东坡，他为了追求心灵的自由，笑看荣辱，富贵临之而不惊，罪过加之而不怒;我想到了林则徐，他因虎门销烟而名噪天下，后被贬到新疆，仍志向不泯，造福一方而青史垂名
事情总会水落石出的，脚下的路还很长，决不轻言放弃!我在心里对自己说。
我仍然一如既往，潜心学习。学期结束的时候，那件事情终于真相大白，原来手表是李锋的妈妈来校看他时随手放到我枕头下面的，他妈妈错把我的铺当成他的铺了。教导主任向我道歉，老师夸我有涵养，同学夸我有度量。他们哪知我当时忍受的痛苦?不过，这次经历给我留下了深刻的印象。正是它让我明白：人生漫漫，难免会遭遇挫折、磨难、委屈和不公，在风雨不期而至的时候，我们应当走好脚下的每一步，决不轻言放弃，这样才能走向成功。
是的，不轻言放弃，最终才能拥有坚守的美丽
