语文是口头语言和书面语言的简称。而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？下面是作文5000网为大家整理的“小学作文通用缺点”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学作文通用缺点 篇1
那是上周的一天，值周班长管纪律，见我还在跟后面的一个同学说话，就让我转过身来，还说什么“别打扰别的同学，如果再回头，让你写检查”。我可忍不住了，提高嗓门说：“别觉得你是一个女同学，我就不好意思说你。你是什么人，竟管起我来了。我又没和你说话，你就是想和我说，我还不奉陪呢！”我的几句话，惹得同学们哄笑起来。值周班长被我气得满脸通红，嘴唇直发抖，一句话也没说出来。
现在轮到我值周了，我成了值周班长，每天也要管纪律。万万没想到，我会教出一些“徒弟”。有几个同学在说话，我让他们别说了，可是没一个听我的。我去说他们，他们却说：“这可是你教给我们的‘绝招’。”说完笑了起来。我连气带恨，足足有二十分钟没说一句话。
我真后悔，后悔当初不听值周班长的.话，自己给自己找麻烦。真是不当家不知柴米贵，不当“官”不知当“官”难。此时我才真正体会到当值周班长真不容易。
自从我当了值周班长后，懂得了应该怎样尊重别人。我今后一定要处处严格要求自己，并将我的这个故事讲给不守纪律的同学听。我想他们听了以后，一定会认识到自己的缺点，并下决心改正的。
小学作文通用缺点 篇2
一双炯炯有神的大眼睛，一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我，一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。
读书，不但是我的一大爱好，还是我的一个最鲜明的优点，莎士比亚说过：书是人类的营养品。你瞧，我又在吸取营养呢！我看书一向很入迷，只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次，我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的？《丛林守护神》看了起来。我拿着书，细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时，我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右，我还不肯放下书。瞧，这就是我最鲜明的优点。
人无完人，比起我的优点来，我的缺点也有很多，我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时，我不管三七二十一就乱写一通，写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试，我实实在在地败给了马虎。考完试，我信心满满地告诉妈妈考试的结果，妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时，许多不应该错的题都错了，我当然也免不了挨一顿打了。
我的优点使我的课外知识步步高，可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点，让我更完美。
小学作文通用缺点 篇3
人没有十全十美的，不论是谁都会有缺点，我也不例外，那么在家人的眼里，我的缺点是什么呢？
老爸说
当我问到老爸我的缺点是什么？他会板着脸，严肃地批评我：“你这个小马虎，做题时不动脑筋，审题一点也不严格，总而言之，就是学习态度不端正！”的确，我做题时只求速度，为尽早完成，题目往往只读了一半就去做。老爸一直让我细心审题，读懂题目意思再去做，可我却把它当耳旁风。在一次次的练习中，可怜的得分可想而知，总是在中游徘徊。为此，我也没少挨老爸的“笋烤肉”。我努力地去改掉这个坏毛病，可是——哎！江山易改，本性难移。没过多久，这不，*病又犯了。
老妈说
当我问到老妈，我的缺点是什么？她会看着我，摇摇头说：“你是个做事拖拖拉拉的小懒虫。”我心里暗暗好笑：这要看做什么事了。做我喜欢的事，嗬！我比谁都来劲，那速度才叫快呢！可是轮到不感兴趣的事，那动作可就慢喽！“快把地上的垃圾捡了。”“知道了——”“快把床上的被子叠好。”“知道了——”嘘——!别以为我真的去做，其实那只是嘴上说说，敷衍一下，等到我去做，不只要到啥时呢！
老爷子说
当我问爷爷，我的缺点是什么？爷爷便会摸着我的小脑袋，笑眯眯地说：“你这个小馋猫，一天不给你吃点零食，你的嘴便会喵喵叫个不停。嗯！这倒也是实话，平时我最爱吃的就是零食了。你瞧！家里的乐事薯片还没吃完，我又缠着爷爷去买“呀！土豆！”了。明知道零食多吃不宜，可是，每当逛超市时，看到货架上琳琅满目的零食时，我肚子里的馋虫便会大声地叫：“我—想—吃！”爷爷拗不过我的软磨硬泡，只好勉强答应。在家里，我肚子饿时，还会偷偷地打开冰箱，寻找美味的食品，来个“先斩后奏”。哎！可能是我自制能力太差了，所以，大家可别跟一样哦！
在家人的眼里，我是一个“小马虎”、“小懒虫”和“小馋猫”。正因为有了这些缺点的我，才使我的家庭充满了欢乐，你说不是吗？
小学作文通用缺点 篇4
我是一个优点很多，缺点更多的小男生。我们主要来谈谈我的缺点，就让我带你来到我的缺点王国吧！你们在这个王国里一定可以遇到名子奇怪的“人”，比如“自私鬼”、“生气虫”、“垃圾王”……
一、自私鬼的下场
有一天，我的笔袋忘到家没带，所以我就向我的朋友借了一根水笔。因为我的笔袋在另一个书包里，所以就一而二，二而三的用了很多天。终于有一天，我想起了笔袋，把它带到了学校。正好那天我的好朋友没有带笔，问我借笔，可我没有借给他，他只好问别人借笔了。又过了几天，我的修正带坏了，向他借用一下，可是他理也不理我，当我问别人借的时候，他们也不借给我。这就是我这个“自私鬼”在缺点王国里犯的错，因此我非常孤单。
二、生气虫
有一天，我的一个同学把我的桌子弄倒了，把我和我同桌的书包碰掉在地上，书包里的书散的一地都是。那个同学一说对不起，一边帮我们捡碰掉的东西。我的同桌说：“没关系，我来捡吧！”而我生气地说：“滚！别让我看见你。”说完，我的拳头就到了他的脸上，一拳就他的鼻子打出血了，他把事情告诉了老师，老师把我叫到了办公室狠狠地教训了一顿，并让我跟那个同学道了歉。所以我这个“生气虫”在缺点王国里也是经常被挨打挨骂的。
三、垃圾王肚子疼
“为什么肚子疼？”你们一定会有疑问。就让我来告诉你吧！因为我不爱干净。有几次，我没有洗手就去吃饭了。可有一天下午，我的肚子疼的都想打滚。妈妈妈见了，把我带到医院，一看肚子里全是虫。妈妈从医院拿了两片打虫药，我吃了就好了一些。这就是我“垃圾王”的精彩回顾。
鉴于以上种种，现在本人决定彻底消灭缺点王国，做一个远离“鬼、虫、王”的健康人。
小学作文通用缺点 篇5
我叫张也驰，是一个三年级的小学生，像其他小朋友一样，我也有许多优点和缺点，下面我就给大家说说我的优点和缺点。
我的优点有很多。我非常爱学习，课余时间我最爱看课外书了。看课外书可以使我们增长知识，俗话说的好：“书籍是人类进步的阶梯”。我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。读名人成才故事时，我感觉就像在与高深的思想家对话，既净化了心灵，又陶冶了情操；读科学书籍，使我了解了更多的关于自然和宇宙的奥秘，激发着我无穷的探索欲望；童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界，在那里，人与动植物和谐友爱、亲如一家……
我还特别乐于助人。有几次上美术课，我的同桌没带水彩笔，我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了，耽误了不少课，我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。
马虎是我的缺点。前不久，我上的舞蹈兴趣班要汇报演出了，可我却把这件重要的事情抛到了九霄云外，本来是十二点半汇报演出，我却只记得跳舞的时间是两点四十分，结果自然没赶上汇报演出了。我后悔极了，可世上哪有后悔药可吃呢？
以后我要严格要求自己，改正缺点，发扬优点，做一个全面发展的好少年。
小学作文通用缺点 篇6
俗话说：“养天地正气，法古今完人。”没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！”的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。
我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的“机关枪”打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但“牛牵到北京还是牛”，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恒心，有毅力才行。
我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！
我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗——渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。
小学作文通用缺点 篇7
奥运会是把圣火从奥林匹斯山传递到世界的盛事，是人类古代体育世界的奇迹。
那里的人民有极大的热情和信心时刻做好准备，努力让中华龙族的文明重新腾飞，重新站在世界优秀文明的森林里；为了让世界各族人民享受人类创造的共同财富，享受和平与发展，享受自由与进步，享受美好与幸福，他们被硬驱。
人类历史上有一个最伟大的民族，他们是世界上最勤劳智慧的民族。那里的人正在用自己的言行实践自己最初的承诺，并将在那里重新获得人们的广泛关注。奥运会将再次实现他们一直倡导的精神。
从公元前776年希腊人的第一届古代奥运会到公元394年，1170年后，一共举行了293届；现代奥运会于1896年4月在希腊雅典举行，每四年举行一次，依次在28个成员国举行。截至2004年，已成功举办28届。每一届奥运会都可以说是人类文明的又一次交流、交流、融合。它在人类文明的大花园里展示了一个国家和民族的文化。wWW.zW5000.com
小学作文通用缺点 篇8
其实，我有很多缺点，尤其是捣乱。
这个捣乱，其实很容易解决，可是在我的眼里，实在太难了。我记得我上一年级的时候，三跟半夜的我睡不着，之后，我看见另一位同学也没睡，他和我一样都是上铺的，之后，我们就想出了一个游戏，那就是：从梯子上站着，从上忙下蹦，看谁蹦的远。之后，我就和那个同学开始蹦，我是第一个蹦的，我正好蹦到了那个同学那里，我就炫耀般的说：“宋金泽，你看，我蹦的多远。”那个同学一咕噜也爬上梯子，也开始跳。这时，不幸的来了，生活老师居然来了，因为我们的声音太大，把生活老师吵醒了，生活老师就叫我们上床，明天对我们班主任说，到了明天上午，回到宿舍，生活来到我们我们老师跟前，说了一下这件事，之后又对楼长说了一下，楼长让我到一间空宿舍反省一下过错，到了下午，我才到了班，田老师也训斥了我一顿，就这样，这件事结束了。
这就是我的缺点。
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小学作文我的家乡600字集锦
语文是小学阶段最重要的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？作文5000网推荐你不妨读一下小学作文我的家乡，有需要的朋友就来看看吧！
小学作文我的家乡(篇1)
我的家乡有一条河——济河，那是一条一年四季都上演着美丽风姿的河。
春天，河里的冰融化了，小河里的水渐渐地涨起来了。近看河水是那样的清澈，一眼就能看到水里的沙石；河水泛着淡淡的绿意，远远望去像一条翡翠的飘带。河两岸的柳树在河水的滋养下发出了嫩黄嫩黄的叶芽，轻柔的枝条在静静的河水上摇摆着婀娜的身姿；河堤上的小草偷偷地从土里探出了小脑袋，在你不以意间就给河两岸铺上一层绿绿的地毯。这时我和几个小朋友幸福而又快乐地在草地上放风筝，捉迷藏……欢声笑语随着那清澈的河水流向了远方。
夏天到了，柳树长出了长长的柳枝。风一吹，柳枝随风摆动。柳树姐姐把自己长长的辫子放到小河里，好像仙在梳理自己的辫子。我和小朋友经常一起游泳、打水仗欢呼声充满了整条小河。(原创投稿 )
秋天来了，河里的鱼虾特别肥，我和弟弟、姐姐一起去摸鱼虾。树叶随着风飘落下来，飘到小河里，就像一只只划行的小船，一些调皮的小鱼追着树叶转来转去，忙的不亦乐乎。
冬天来临了，小河结冰了，换上了一身洁白透亮的冬装，寒风刮起，雪花飘落下来，送给了小河一件棉被。我经常去河边玩耍，欢呼声为小河增添了许多乐趣。
我喜欢这美丽的济河，因为它很美丽，更因为它给我带来了无限乐趣。
小学作文我的家乡(篇2)
冬天刚刚结束，春姑娘踏着轻盈的步伐来到我的家乡竹园坪。小草从沃土里探出头来，大雁也飞了回来。
听说我们全家要回到自己的老家——竹园去玩一趟。顿时我高兴得不得了。
我们从县城乘车回到了竹园坪。我的大舅、二舅都在他们的屋子外迎接我们全家人的到来。
中午吃完饭后，大舅和我出去来到池塘边钓鱼。我大舅把泥土里的小虫子捉来做诱饵钓鱼。他把小虫套到鱼钩上面，再把鱼钩抛入水里。一会儿，鱼杆好像在颤动，大舅一下子把鱼竿提了上来，啊！原来是一条活蹦乱跳的大鱼。我想：晚上有鱼吃了。接着，我也试了一下，我也把鱼钩放入水里，一会儿，又有鱼咬钩了，我也一下把鱼竿举了起来，我也钓到鱼了。当时，我高兴得不得了。
第二天，经过商量，决定去打猎，我们打猎的工具不是抢，是什么东西我也不知道。我们上了山，我非常高兴，因为我发现了一只野兔。，我大舅和二舅轻轻地走上去，突然袭击了兔子，把兔子捉到了。我自己去玩，回来逮了一只田鼠。哥哥笑着问我：”你捉田鼠干什么？”‘我说：’整他啥！”
突然，大舅发现了一只野猪。他给我们说：”今天，非常幸运看见野猪了。”于是，他拿出弓箭，一射命中了，但野猪还是没有死，而是拼命地逃跑。幸好我们还有二舅，他不知什么时候从草丛里冒出来，一射，野猪不能动弹了。今天我们捕获了一头野猪。
我还在草坪上看见花草长得非常美丽。那些草儿都争先恐后地探出头来，花儿们也毫不示弱，争先恐后地开放。
我的家乡竹园坪很美，竹园坪的春天更美。
小学作文我的家乡(篇3)
我的家乡是一个山清水秀，风景优美的地方，不信的话，请大家到我的家乡作客，亲眼看一看。
我的家乡是在黄岩的西部，那里群山环绕，绿树成荫，山里还有许多小动物，听说还有凶猛的野猪呢。山下小溪叮咚，水流清澈，还可能捞到鱼虾。黄岩城里来的人经常夸奖我们那里山好水好空气好，羡慕得很。
不过，对我来说，最好玩的地方要数小溪边了，一年四季景色宜人，乐趣无穷。春天，在小溪旁的一棵棵树都抽出了新枝条，百花齐放，小草探出了小脑袋，小鸟在天空上叽叽喳喳地唱着歌，大人们休闲地钓鱼，姑娘们在河边洗衣，小朋友们快乐地玩耍。
夏天，树木长得非常茂盛，但天气热得连树上的知了都不愿意再叫，那时，小溪简直就是我们的天堂，每天下午，尽管大人们在后面叫着：太阳很大啊，要晒黑的呀。小朋友们还是一阵风似地早早地来溪边报到，“扑通扑通”一个一个地跳进水里，像小鱼一样欢快地游了起来，在水的世界里，哪里还会热呢。
秋天，岸边的树叶偶尔会随风飘落下来，晚饭后，家家户户都喜欢在岸边的大坝上散步，聊天，看着夕阳西下。
冬天下雪的时候，小溪上白雪皑皑，落了雪的岩石像是一大片的大大小小的面团与馒头，真是好看。
这就是我的家乡，一个山里的小镇，一个美丽的地方。
小学作文我的家乡(篇4)
我有两个家乡，一个是我出生的地方温州，一个是金华。
每当过年时人在温州，心却想飞回金华。
金华的景色可真美。金华的双龙洞大家都知道吧！那可是一的非常有名的景点区，那里有好几百年的石钟乳和竹笋，连大作家叶圣陶老爷爷也去过。
在那里还有名不虚传的“金华火腿”要说那里火腿好，金华火腿是最好！那火腿放进高压锅里一蒸，农民闻到了都放下锄刀；小孩绣到了就不走了，硬要妈妈买一个甜甜舌头。要是吃上一口，想念一百年。
在我们那里常有一个风俗：每次大过年的前一天，大家都要上山去拜祭自己的太公太婆。这是为什么啊？我也迷惑不解。后来，听爷爷这么一解释，我才恍然大悟。原来，这里人都这样说：“你只要在过年的那一天，去拜祭自己的太公太婆，在他们面前许下一个愿望就能实现。”这可是我们城市很少见的。
温州当然也不例外，在我们温州有体验迪尼斯的温州乐园，有刺激，有好玩。玩一回，让你开心极了，让你玩一百年也不觉得玩腻了。怎样大的温州乐园呢？在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。这就是超出你想象的乐园。
在我们温州还有蜿蜒盘旋的立交桥和高大的高楼大厦，抬头望，让你望不到头。
我爱我的两个家乡更爱伟大的祖国！
小学作文我的家乡(篇5)
靠近窗边，一排排笔直的银杏树映入我的眼帘，我的心中不由充满对家乡的热爱。
我的家乡丹东是一座美丽的边境城市，总面积1。53万公顷，总人口242万。居住着37个民族。拥有着悠久的历史。走进丹东，你脑海中就只会剩下一个字——美。
丹东的山是美的，是险峻的美，“龙、凤、天、黄”四大名山远近闻名，山势陡峭、奇峰突兀，引来许多中外游客感受这里的惊险与壮观，体验大自然的奇妙，真是应了那句“无限风光在险峰”。
丹东的水是美的，是庄严的美，鸭绿江水从远处望去仿佛碧绿的翡翠，又仿佛鸭子绿色绒毛的颜色。虽不像西湖水平如镜，又不像大海波澜壮阔，却有一种独特的感觉。鸭绿江中还有丹东的许多特产，如黄蚬子、面条鱼、小螃蟹等等。鸭绿江断桥如一条钢铁巨龙横卧在中朝两国边境上，保卫着我们的祖国。它记录着抗美援朝那段悲壮的历史，象征着两国之间比水还深的情意。每当路过那里，我的心中便充满对革命烈士们的深深敬意，也在告诉我们勿忘国耻，维护和平。
人更是美的，是淳朴热情的美。景区内随处可见到丹东人为游客指路，即使有急事也会这样做。小区中，一群红领巾向居民宣传环保，节约资源，保护环境。马路上，司机遇到“小黄帽”就放慢速度等候。“能帮就帮，能让就让，该管就管。”早就不止是一句口号，而是融入这座城市的一种风尚，是丹东人民生活中不可缺少的一种品质。丹东是一座有魅力的城市，就像秋天铺满大地的银杏叶，使人陶醉。就像雨后清新的大道，叫人舒爽。就像午后的灿烂阳光，让人温暖。
当我又看见了那排银杏，我决定用双手与智慧歌颂家乡，建设家乡。
小学作文我的家乡(篇6)
我的家乡在浙江建德，它虽然是一个位于浙西的小县城，但它却许多荣誉，如中国优秀旅游城市、国家卫生城市、中国优质柑桔之乡、中国草莓之乡等等，家乡在我眼中是五彩缤纷的，可漂亮了。下面听我慢慢向大家介绍我美丽的家乡。
说起家乡，首先就不能不提碧绿的新安江，这条江可有名了，大诗人李白就留下：“借问新安江，见底何如此。人行明镜中，鸟度屏风里。”，可见新安江的清澈。后来我们又在它的上游建造了我国第一座自行设计的新安江水电站和美丽的彩虹桥，正是有了水电站才有了闻名中外的“千岛湖”，也使新安江的水温常年保持17度，形成了独一无二的“新安奇雾”尤其到了夏天，新安江可是风至凉、雾至奇、水至至清。深受游客清睐。
接着我向大家介绍家乡的特产：一是橙黄的三都密桔，我家乡要的事要说三遍，甜！甜！！甜！！！二是红红的杨村桥草莓：我家乡草莓色泽红润，柔嫩多汁，告诉大家一个经验，草莓形状完整像“鸡心”的最好吃。三是洁白的里叶白莲，我家乡的莲子可不一般，有上千年的种植历史，南宋时”就被钦定为皇家贡品，以粒大色白，清香扑鼻闻名，可说是莲中极品。
另外还有乌黑的麻车杨梅、深紫的五加皮酒、青黑的大洋螃蟹、香脆可口的梅城烧饼等等，还请各地的朋友们亲自来品尝哟。
小学生作文缺点通用700字
作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作文是一件比较享受的事情。做读书笔记对作文有好处。如何让自己的作文在更出彩？下面的内容是作文5000网编辑为大家整理的小学生作文缺点通用，为防遗忘，建议你收藏本页！
小学生作文缺点通用 篇1
我是一个优点很多，缺点更多的小男生。我们主要来谈谈我的缺点，就让我带你来到我的缺点王国吧！你们在这个王国里一定可以遇到名子奇怪的“人”，比如“自私鬼”、“生气虫”、“垃圾王”……
一、自私鬼的下场
有一天，我的笔袋忘到家没带，所以我就向我的朋友借了一根水笔。因为我的笔袋在另一个书包里，所以就一而二，二而三的用了很多天。终于有一天，我想起了笔袋，把它带到了学校。正好那天我的好朋友没有带笔，问我借笔，可我没有借给他，他只好问别人借笔了。又过了几天，我的修正带坏了，向他借用一下，可是他理也不理我，当我问别人借的时候，他们也不借给我。这就是我这个“自私鬼”在缺点王国里犯的错，因此我非常孤单。
二、生气虫
有一天，我的一个同学把我的桌子弄倒了，把我和我同桌的书包碰掉在地上，书包里的书散的一地都是。那个同学一说对不起，一边帮我们捡碰掉的东西。我的同桌说：“没关系，我来捡吧！”而我生气地说：“滚！别让我看见你。”说完，我的拳头就到了他的脸上，一拳就他的鼻子打出血了，他把事情告诉了老师，老师把我叫到了办公室狠狠地教训了一顿，并让我跟那个同学道了歉。所以我这个“生气虫”在缺点王国里也是经常被挨打挨骂的。
三、垃圾王肚子疼
“为什么肚子疼？”你们一定会有疑问。就让我来告诉你吧！因为我不爱干净。有几次，我没有洗手就去吃饭了。可有一天下午，我的肚子疼的都想打滚。妈妈妈见了，把我带到医院，一看肚子里全是虫。妈妈从医院拿了两片打虫药，我吃了就好了一些。这就是我“垃圾王”的精彩回顾。
鉴于以上种种，现在本人决定彻底消灭缺点王国，做一个远离“鬼、虫、王”的健康人。
小学生作文缺点通用 篇2
俗话说：“养天地正气，法古今完人。”没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！”的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。
我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的“机关枪”打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但“牛牵到北京还是牛”，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恒心，有毅力才行。
我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！
我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗——渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。
小学生作文缺点通用 篇3
我不论跟谁说话，都爱顶上几句，有时顶得别人直冒火。光这一毛病已经让我与几个好友拜拜了。
有一次，我与几个伙伴商量星期天干什么，我提议打羽毛球，我们几个都是地道的羽毛球迷，因此大家都同意了。只有叶伊晨说出了不能去的原因，“不去就不去，少说废话。”我连忙说，听了我的话她生气地走了。我也没心思打什么球了。于是，大家弄得不欢而散。像这样的事情还多着呢。不说还好说起来就后悔，后悔也没有用，都怪自己长了着张顶嘴。
我多么想求一副灵丹妙药，来治治这张顶嘴啊。妈妈好像看出了我的心思，开玩笑说，可能是你平时辣的吃太多了，说起话来辣死人。可我却当真了。我非常喜欢吃辣椒，每天吃饭离不开它。为了治治这张顶嘴啊，我干脆不吃辣椒了，可这副药到底灵还是不灵呢。
谁知到了学校老师说要组织全班同学去春游，顿时教室一片沸腾，老师又说了一句话：“那要看看天气情况怎么样在说。”“真是的，老师说话弯子太多了，干脆说不去算了，有什么大不了的。”谁知老师听了我的话动火了：“那好春游到此结束。”弄得全班同学眼睛都瞪着我。
真倒霉，谁说是吃辣椒的原因，这个治顶嘴的药力一点也不灵。放学路上我边走边嘀咕着谁能治治我这个顶嘴的缺点啊。
小学生作文缺点通用 篇4
缩小学生缺点放大学生优点
缩小学生缺点放大学生优点
陈爱美
每个学生都有自己的闪光点，只是有时还没有被老师发现已匆匆而过。作为班主任，当你发现了每个孩子的闪光点，你会觉得他们个个都活泼可爱。
我班的周文进同学是一个成绩并不怎么突出的学生，刚入我班时还表现的极为好动，我也曾一度警告过他。父母忙于生计，对他的学习更是无暇过问。可经过一段时间的观察了解我发现它对于班级的活动非常热心，总是主动出谋划策，虽然并不怎么可行，可我抓住这点大加表扬，他的行为发生了明显变化。在我班组织的诗文诵读比赛中，他也报名参加，他的诵读赢得了热烈的掌声。他不但积极参加诵读比赛，还主动担任起了打杂的任务，他做的非常认真，受到了同学们的一度认可，我也给予了高度评价。从那以后，他上课表现安稳多了，爱说话的名单里面再也没看到他的名字。有一天我看到讲桌上的粉笔盒坏了，粉笔散落在桌子上又脏又乱，他看我收拾站起来问我“老师，明天我拿一个手机盒来放粉笔吧”，我说：“很好”，他满脸笑容的.坐下了。第二天一大早，我到班里一看，讲桌上的粉笔都整整齐齐地放到了盒子里。我随即在班里表扬了他，他却很不自然的低下了头，他觉得这只是一件微不足道的小事。事后我告诉他“班级无小事，处处是教育，你这样做是非常值得表扬的。”他又一次露出了天真的笑容。
试想，如果每个同学都能这样积极主动奉献智慧，那班级的管理工作不就轻而易举了吗！金无足赤，人无完人。每个人都有缺点，同样也都有优点。作为老师不要吝惜自己的表扬，要在缩小学生缺点的同时放大学生的优点，才能让学生意识到老师是欣赏他的，他才能找准自己的位置，认识到到自己的价值，体会到上学的乐趣。
小学生作文缺点通用 篇5
人没有十全十美的，不论是谁都会有缺点，我也不例外，那么在家人的眼里，我的缺点是什么呢？
老爸说
当我问到老爸我的缺点是什么？他会板着脸，严肃地批评我：“你这个小马虎，做题时不动脑筋，审题一点也不严格，总而言之，就是学习态度不端正！”的确，我做题时只求速度，为尽早完成，题目往往只读了一半就去做。老爸一直让我细心审题，读懂题目意思再去做，可我却把它当耳旁风。在一次次的练习中，可怜的得分可想而知，总是在中游徘徊。为此，我也没少挨老爸的“笋烤肉”。我努力地去改掉这个坏毛病，可是——哎！江山易改，本性难移。没过多久，这不，*病又犯了。
老妈说
当我问到老妈，我的缺点是什么？她会看着我，摇摇头说：“你是个做事拖拖拉拉的小懒虫。”我心里暗暗好笑：这要看做什么事了。做我喜欢的事，嗬！我比谁都来劲，那速度才叫快呢！可是轮到不感兴趣的事，那动作可就慢喽！“快把地上的垃圾捡了。”“知道了——”“快把床上的被子叠好。”“知道了——”嘘——!别以为我真的去做，其实那只是嘴上说说，敷衍一下，等到我去做，不只要到啥时呢！
老爷子说
当我问爷爷，我的缺点是什么？爷爷便会摸着我的小脑袋，笑眯眯地说：“你这个小馋猫，一天不给你吃点零食，你的嘴便会喵喵叫个不停。嗯！这倒也是实话，平时我最爱吃的就是零食了。你瞧！家里的乐事薯片还没吃完，我又缠着爷爷去买“呀！土豆！”了。明知道零食多吃不宜，可是，每当逛超市时，看到货架上琳琅满目的零食时，我肚子里的馋虫便会大声地叫：“我—想—吃！”爷爷拗不过我的软磨硬泡，只好勉强答应。在家里，我肚子饿时，还会偷偷地打开冰箱，寻找美味的食品，来个“先斩后奏”。哎！可能是我自制能力太差了，所以，大家可别跟一样哦！
在家人的眼里，我是一个“小马虎”、“小懒虫”和“小馋猫”。正因为有了这些缺点的我，才使我的家庭充满了欢乐，你说不是吗？
关于小学生作文简短600字集锦
年少的我们通常都喜欢写作文，经常写作文可以快速提高我们行动能力，一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们自己怎么写好作文呢？有请驻留片刻，作文5000网的编辑为你推荐小学生作文简短，相信你能从本文中找到需要的内容。
小学生作文简短(篇1)
我有一个“小猪”，这是去年我过生日的时候妈妈送给我的小猪储蓄罐。这只“小猪”长得非常可爱。粉红色的耳朵，圆圆的脑袋，四肢短短的，背上还有能放入钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱，我都一分不拉的放在“小猪”的背里。每当我去放起钱时，“小猪”都好像在说：“好朋友，你终于不乱花零钱了。”我看了“小猪”那笑脸，心里感到生活十分充实。渐渐地，我和小猪成了要好的朋友。每当我没写完作业就玩时，小猪就好像在气愤的说：“写完作业再玩，我的小主人。”听了“小猪”的话，一股暖流涌上我的心头，我立刻写作业了。
可是，今天，亲戚家的小孩来玩，在屋里跑来跑去，。过了一会，只听见“咣当”的一声响，我心爱的小猪被他打碎了，我气的眼泪一直在眼眶中打转。但既然来我家了，也算一名客人，所以，我没有骂他，也没说他。我走过去把钱都捡起来放到桌子上了，然后又把地上碎片收拾了。
今天的心情真是糟糕透了！
小学生作文简短(篇2)
空中飘洒着雪花，
白袍覆盖着山崖，
小河关上玻璃门窗，
大地展出银色图画。
啊！
冰雪世界，
晶莹、
纯洁、
无暇。
有人说冬属于死亡，
没有了
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽；
有人说冬是沉寂的，
遗失了
夏的飞流、
夏的蓬勃、
夏的喧哗；
有人说冬色调单白，
比不上
秋的紫山、
秋的红叶、
秋的黄花……
我说，
冬天最富生机，
冬天最富启示。
在少年面前，
它像伟大的教师、
博学的哲人、
无私的妈妈——
请听，
种子和泥土谈话：
多亏厚厚的雪被，
冻死了害虫、细菌，
温暖着种子娃娃。
若没有冬妈妈的慈爱，
哪里有明年
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽……
请看，
飞雪在冰山的绘画：
凝固的地上冰川，
流动的地下雪水，
积蓄着力量，
等待着爆发。
若不是冬妈妈的奉献，
哪里有明年
夏的飞流、
夏的蓬勃、
夏的喧哗……
至于冬妈妈
是不是色调单白，
只要抬眼望去，
会看见她的秀发：
苍苍的青松，
亭亭的翠竹，
青翠间点点红艳
是做雪的梅花……
啊！
多么丰富的哲理，
多么深刻的启发：
冬的死亡，
孕育着生机；
冬的沉寂，
积蓄着爆发；
冬的单白，
遮不住青翠，红艳；
冬的教科书呀，
是综合的史地、理化……
其实我们自己，
就是冬天的童话。
我们堆起的雪人，
胜过海滩的沙塔；
我们溜冰、滑雪的速度，
超过游泳、奔跑的春秋夏；
我们分队打雪仗，
热血达到了沸点；
噢，对了！
冬天里的新年，
我们的笑声啊，
赛过鞭炮的爆炸。
少年的冬天，
冬天的少年，
如火如荼，
如歌如画……
小学生作文简短(篇3)
你看到了这个题目，一定感觉很奇怪吧，什么5天?这个5天是我离小学毕业考试的时间，可是虽说是五天可还是觉得很漫长，因为在五一的时候父母就给我买了许许多多的卷子让我做，可是我还是一个孩子啊每天的工作量比你们大人的还多我知道你们是为了我好可是你们应该为我们想想。
整天我们面对的就是白花花的卷子，就像是永远写不完的一样，除了这个还有补习班整天除了写就是写的让我们抬不起头让我们没有时间出去运动出去呼吸新鲜得空气，而确实整天面对堆成山的作业让我们无法喘息，家长就知道看分可是分能代表一切吗?
就想那北大的才子出去卖猪肉……
可是，我们还小啊!如果现在就这样以后怎么办上中学上大学，将来还的面对社会呢!我知道家长都是望子成龙，望女成凤可是如果将来上学连被子都不会叠那该怎么办，那你们会更辛苦的整天陪着我们帮我们做家务，在小学里就没有了欢乐那将来会怎样啊?
我们还小需要欢乐虽然我们作了许多复习题什么的可是我们做了这么多有用处吗?
我非常向往美国的教育方法，整天上学就跟去玩一样在家的墙上画画不但不批评而且还叫亲戚朋友去看，可是如果在家里我们就会被家长骂有可能还挨一顿竹笋炒肉，说我们捣乱，我们很想在外面踢会足球，在家里玩会电脑，或看会电视，不要让作业卷子压的我们喘不上气来。
以前每天晚上我们都有很多事做可是现在盼望天快点黑早点睡觉让我在梦里尽情的玩，在那没有作业老师家长的地方。
在家里我们想干一下家务，本以为会表扬我们没想到却对我们说别老来捣乱，让我们快回屋去，可是你们知不知道你们已经伤了我们的心了，别以为我们小你们说什么就是什么……
还有五天我就要考试了这五天让我怎么过啊!
天啊以及神啊谁来救救我啊让我们能放松放松让我们不要太累。
祈祷我这次考好啊!
[最新]描写小学学校作文600字集锦
每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。写作最重要的是什么？下面的内容是作文5000网编辑为大家整理的描写小学学校作文，感谢您的参阅。
描写小学学校作文 篇1
我在一座景色迷人的学校里就读，在这里我感觉到无比的快乐与幸福，我们将茁壮地成长。
一进校门口，你就能看见一座栩栩如生的雕塑，雕塑下边是一个小花园。花园里种着许多香气扑鼻的鲜花，美丽极了，芳香极了。不信，请看，蝴蝶与蜜蜂就在花丛中翩然起舞呢！
往北走，有一个十字路口，再往左拐就是我们的大操场了。要是往右拐的话就是五六年级大哥哥大姐姐他们学习的高段教学楼了。
继续往前走，我们就来到了学校的小操场。大操场和小操场是相连在一起的。大操场上依次砌有三个小花坛。在第一个花坛里种着许多美丽的小花和昂首挺胸的小树；在第二个花坛上陈列着一块巨大的石头，石头上面刻着“学无止境”三个红色的大字。在第三个花坛后面的墙壁上砌着许多块黑板，那就是我们每一个班级的黑板报了。
早读的铃声一响，学校里一下就安静了，你走进一个班都能听到朗朗的读书声。
每当下课的铃声一响，同学们就不约而同地跑向操场。有的同学在篮球场上打球；有的同学在跑到上奔跑；有的同学在小操场上跳绳；还有的同学在教学楼前的空地上打羽毛球呢！
“铃铃”上课的铃声响了。同学们都不约而同地往自己的教室奔跑而去。顿时，整个校园又恢复了平静。只有知了还在树上不耐烦地鸣叫着呢！
描写小学学校作文 篇2
我们学校的操场位于教学楼的左边，一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾，操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，远远看去像一块真的草地。在这碧绿的“草地”上站立着着两对篮球架，这两对篮球架像巨人一样守护着操场。
一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳，有的跑步，还有的在做游戏。操场的东北边上种着一棵棵挺拔的小叶榕树，北边的小叶榕被围墙外的黄角树给笼罩了，只露出几条腿来。操场的南面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升旗。国歌声中，升旗手们把鲜红的国旗升上旗杆，红旗会一周都飘扬在天空中。升旗台紧靠着一个宽大的舞台，舞台的地面是约一米宽的蓝白相间的条纹，舞台上的一面墙上写着“浪花欢笑朵朵新”。东南角有我们喜欢的单双杠和乒乓球台，每到课余时间这里都挤满了玩耍的学生。
我喜欢在操场上玩耍，这就是我们学校最欢乐的游乐场。
描写小学学校作文 篇3
我喜欢早晨，尤其喜欢学校的早晨。
学校的早晨是那样的宁静。有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外， 其他就什么也看不清了。校园里散发出一阵芳香。大树枝头 上小鸟正在比赛唱歌，清脆悦耳。晨风从人们的耳边轻轻拂 过，使人感到精神振奋，心情舒畅。
红艳艳的太阳出现在地平线上了，它徐徐上升。当阳光 照在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样被拉开了。教学大楼—这座雄伟的建筑渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。
透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习和劳动的同学们。有的在高声朗读课文，有的在埋头写作，有的在窗前 凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，在探索宇宙的奥秘。有 的同学正在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。有时 也会听到铁锤的“丁当”声，原来同学们又在为班级做好事—修桌椅。
阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露水的 潮湿，已在操场上认真地锻炼身体了。有的在跳高，有的在跳 远。在跳高架前，张国平同学以她那优美的姿势跃过了横竿， 旁边的同学都为她高兴，为她喝彩。
在那美丽的校园里，淸澈见底的小水池映出早晨那蔚蓝 的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰， 一会儿像盛开的白菊花，一会儿又像毛茸茸的绵羊。淸淸的 水面浮起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。低 年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了，瞪着一双双 眼睛看得出了神。有的对着河里的小鱼笑着叫着，有的在河 岸上蹦跳追逐，做着各种游戏。
当！当！当！问学们立刻走到操场上，整齐地排在一起。 升旗了，大家肃立，瞻仰着五星红旗徐徐上升。
这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐。 啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅最美丽的图画。
描写小学学校作文 篇4
你喜欢美丽的校园吗？那么就到濮阳市实验小学吧！它坐落在垂柳街中段，一年四季风景如画，美不胜收。
走进校园，首先映入眼帘的是那棵高大威武的雪松，它像一位慈祥的老人，每天迎接我们上学，又目送我们放学。“傲骨送冰雪，笑脸迎师生”是它的真实写照。
绕过雪松，就来到绿色长廊。长廊上爬满了葫芦藤和葡萄藤，它们紧密地缠绕在一起。春天开满了可爱的小花，这儿一朵，那儿一簇，你瞧！那一个个丫丫葫芦，那一串串紫玛瑙似的葡萄垂挂下来，吸引了无数人的目光。夏日的炎热被远远地抛在了后边，只有凉爽和徐徐的清风送来，好像天然的空调。
走过它，就到了百草园，百草园顾名思义就是里面有许许多多的花草树木，有咧开嘴笑的石榴，有五月的鲜桃，还有“傲骨不下松柏，娇艳胜于桃花”的广玉兰，还有“撑起一把伞，顶绿一片天”的龙爪槐……
百草园的北侧就是刚刚完工的.塑胶操场。红白相间的跑道，碧绿的操场。软绵绵的像海绵一样，就算是摔倒了，但是也让你感觉不到一点儿的疼痛。操场旁边有四棵象征着文明的木瓜树，春天开满淡淡清香的小花，花谢以后长出小小的木瓜，秋天木瓜熟了，整个校园沉浸在木瓜的清香中。
啊！美丽的校园，我爱你！
描写小学学校作文 篇5
每个同学都爱自己的学校，我也不例外，因为学校是我们学习文化知识的殿堂。
清晨，迈着愉快的步伐，走进欢乐、祥和、文明的校园——立才啊学校，这就是我追逐梦想的地方。“做一个身心俱健气质优雅的人”是我们立才人的学习目标。
看!那宽阔的环形跑道，就像一条红色的丝带，在校园里飘荡。跑道旁边有一个宽阔的候车大厅，这里除了可以边休息边等候校车，还可以遮风挡雨，交流学习，进行同学间的情感的互动。大家的欢声笑语让校园活力四射，生机勃勃。
学校里的树木像一个个战士一样昂首挺胸的站立在校园里，它们陪伴我们一起成长。五彩缤纷的花朵也不甘示弱，争奇斗艳，红的、黄的、粉的，一朵比一朵骄羞、美丽!
我们的教室整洁、温馨、宽敞、明亮。一进教室，就看见一块光滑的大黑板，辛勤的老师通过它把知识传授给我们。黑板的前面摆着整齐的课桌椅，同学们在这里学习知识，健康成长。
飘香四逸的“立才学校”是我们学习的地方，也是我们生活的地方，它的一砖一瓦，一草一木都给我们带来美的享受。进入立才学校，它让我骄傲，让我自豪，让我插上腾飞的翅膀!
我爱我的学校!我爱立才!
描写小学学校作文 篇6
“鞋儿破，帽儿破……哪里有不平哪有我，”一听到这南腔北 调的歌声，谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”凌竝来了。
“小济公”，多么有趣的名字呀！说到这美名的来历，还真有 点儿意思呢！
凌竝是我们班中队长，他虽然严格要求同学，但从不板起面 孔训人；他喜欢打抱不平，但从不称王称霸；他处处遵守纪律，但 依旧天真活泼。别看他在中队主题会上是一位节目主持人，但在 业余时间，他总保持着“疯疯顛颠”的样子：说活诙谐幽默，走路大摇大摆。偶尔，他不知从哪里捡来一把烂蒲扇，拿在手中摇一 播，简直就像济公从电视机上跳下来了一样，还真能以假乱真 呢！
凌竝不但有一副酷似济公的外形，更重要的是他还像济公 一样，整天乐悠悠地爱管闲事。因此，同学们都亲切地称他为“小济公”。
有一次，“小济公”发现朱小昶正在抄戴正午的作业，他便不 慌不忙地走过去，路过朱小昶座位时故意拉长嗓门“嗯”了一声. 然后挤眉弄眼地走出教室，朝老师办公室方向走去。
小济公的这一举动，弄得朱小昶和戴正午一下子慌了手脚.两人赶忙停止了抄作业的“小动作”。事后，“消息灵通人士”一 探，才知道小济公刚才出去并没有到老师那儿去“检举揭发”，只不过是绕道上了一趟厕所.
还有一次，放学后，同学们排队回家，由于下雨路滑，尹明同 学不小心摔了个仰面朝天，刹时间，尹明由一只漂亮的“花孔雀” 变成了一只狼狈的“丑小鸭”。在场的同学都为尹明捏着一把汗， 担心她回家挨揍。小济公望着尹明那种尴尬害怕的样子，便自告 奋勇地护送她回家。
尹明到家后，尹明的妈妈果然很生气，她不由分说，随手拿 起一根棍子就要打人。小济公见状不对，立即抢宪一步，跳到尹 明前面护住尹明，并笑嘻嘻地对尹明妈说：“且慢！请伯母大人息 怒。俗话说，‘君子动口不动手’，今天您若要开了这个‘打戒’，是 不是要为我们今后打人作个示范？”
小济公的俏皮话，把围观的邻居都逗乐了。尹伯母呢，像被 人拨掉了气门嘴一样，嗤—地一笑，气全消了。 你看，我们学校的小济公多么可爱！
描写小学学校作文 篇7
“叮铃铃”铃声响起。下课了，若是平常接下来还有两节无趣的自修课，但是今天可不一样了。由于周五要开家长会，我们各班的同学都要大扫除。于是，随着一声“干活喽。”，大家都纷纷拿起准备好的抹布与板刷。
这可不是什么简单的活，搬桌椅不能拖过去，擦窗户没有专门的工具还得拿着个拖把伸过窗户用力擦。更不幸的是我的第一项任务就是擦窗户……开学初大扫除过一次，但那时大家不怎么熟悉，擦了跟没擦没什么样。我拿着布擦还没擦几下，哇，布全黑了。我们踩着同伴的桌椅，打开窗户，在冷风呼啸中站立着，用我们那双略显僵硬的手努力的擦着我们班集体的窗户。
在做完这项有些“困难”的任务后，我毫不犹豫的拿起板刷在上面洒了一些洗衣粉，接着用力的在地板上刷了起来。而后我又相继擦了墙壁，提了水桶。当大家总算干完这辛苦却又让我们乐在其中的活儿时，已经到了放学的时间了……
但我相信，这一天我们过得都是不平凡的。因为，我们都为集体奉献出我们自己的那份小小的却又是极其珍贵的一份力量。
描写小学学校作文 篇8
昨天晚上，我做了一个梦，我梦见了未来的学校我……
未来的学校是高科技的。当你来到学校门口时，不能直接进去，要通过安检系统对你全身上下进行仔细的扫描过后，确认其身份才能安全进入学校。进入学校后，只要你仔细观察就一定会感到奇怪，这个学校怎么没有操场呢？哈哈，别担心，这个操场是你看不见的哦！因为它隐藏在学校的地下。每次上体育课时，只要走出教室，自动升降机就会将我们全部送入地下。地下操场十分安静，听不到任何的嘈杂声。操场上应有尽有，有足球、篮球、乒乓球……还有一台供水机，当你渴了的时候就可以去取水喝。上完体育课，自动升降机又会将我们送到教室里。
未来的学校不仅有着高科技的安检系统和操场，还有智能化的桌椅和教学系统。在考试的时候，老师大可不必担心作弊这个问题了。因为如果有人作弊，课桌上的警告系统就会自动响起。上课时，我们每个人的课桌上都摆放着一台学生专用电脑，可以与老师讲台上的电脑进行随时的沟通。教室四周的墙壁更是神奇，可以通过我们上课的内容而进行转变。如果我们这一节课是语文，那么墙壁上就会出现要学课文的图案和资料……如果是数学课，它就会出现许多的数学题让我们开动脑筋思考。如果是英语课，那就会出现所学单元的主要内容、生词。如果……
渐渐地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美梦中。“起床了！”妈妈的河东狮吼打破了我的梦。这时，我才知道原来这一切都是一场梦，如果真的有这样的学校那该有多好呀！
小学生作文缺点通用合集
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特别整理来自网络的小学生作文缺点通用合集，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
小学生作文缺点通用(篇1)
我不论跟谁说话，都爱顶上几句，有时顶得别人直冒火。光这一毛病已经让我与几个好友拜拜了。
有一次，我与几个伙伴商量星期天干什么，我提议打羽毛球，我们几个都是地道的羽毛球迷，因此大家都同意了。只有叶伊晨说出了不能去的原因，“不去就不去，少说废话。”我连忙说，听了我的话她生气地走了。我也没心思打什么球了。于是，大家弄得不欢而散。像这样的事情还多着呢。不说还好说起来就后悔，后悔也没有用，都怪自己长了着张顶嘴。
我多么想求一副灵丹妙药，来治治这张顶嘴啊。妈妈好像看出了我的心思，开玩笑说，可能是你平时辣的吃太多了，说起话来辣死人。可我却当真了。我非常喜欢吃辣椒，每天吃饭离不开它。为了治治这张顶嘴啊，我干脆不吃辣椒了，可这副药到底灵还是不灵呢。
谁知到了学校老师说要组织全班同学去春游，顿时教室一片沸腾，老师又说了一句话：“那要看看天气情况怎么样在说。”“真是的，老师说话弯子太多了，干脆说不去算了，有什么大不了的。”谁知老师听了我的话动火了：“那好春游到此结束。”弄得全班同学眼睛都瞪着我。
真倒霉，谁说是吃辣椒的原因，这个治顶嘴的药力一点也不灵。放学路上我边走边嘀咕着谁能治治我这个顶嘴的缺点啊。
小学生作文缺点通用(篇2)
说真的长这么大，我还从没正视过自己的缺点，只知道妈妈嘴里的我，哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下，我用思维导图的形式总结了一下我的缺点，主要分为：学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。
学习方面，首要问题就是作业拖拉，用时较长，效率低下。其次，我课外作业做的很少，学习缺乏主动性。还有我写字不整洁，经常涂改，妈妈说这是不认真的表现。
卫生方面，我不爱主动干家务，也不爱扫地，书桌和书柜依靠家长帮忙整理，书包每天都塞的满满的，内部也比较脏乱。
体锻方面，我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈，每次弯曲身体都很难受，所以我这两项成绩也不是很好，我更喜欢踢足球和打羽毛球。
我的性格，妈妈说的毛病是磨叽，每次都是妈妈急得快揍我了，我才慢腾腾地行动，妈妈说她头上的白发都是被我急白的，可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽容，妹妹经常抢我的书桌，也经常在我需要妈妈的关键时刻跟我抢妈妈，我一着急也会冲她大吼。
言行举止方面，妈妈觉得我说话不好听，比较冲比较直接，不够委婉，也经常顶撞她，妈妈最主要担心我在外面容易引起矛盾，其实她多虑了，我们小孩子有小孩子的相处之道。
一总结才发现我有这么多问题，有些问题真的需要马上改正，因为已经对我造成了不好的影响，比如学习上我必须改掉拖拉的毛病，否则我不仅没学好，眼睛也会越来越近视。体锻方面我必须每天加强锻炼，不仅是为了获得体育好成绩，也要把我瘦弱的身体变得更加强壮。而有些问题我得循序渐进的改正，像卫生和性格举止方面，我每天努力突破一点，进步一点，相信我的综合素质会越来越高。
小学生作文缺点通用(篇3)
夏夜，寂静无声，月光如水般倾泻而下，是那样柔和而又皎洁，真是江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
我正沉浸在甜美的睡梦中，翻了个身，揉了揉惺忪的睡眼，猛然听到，一阵叽里咕噜的说话声……
“唉，夏天，酷暑让人难以忍受，每当人们热了的时候，都会拿起我，挥动这我，顿时，一股凉风扑面而来，一会儿，人们便可以十分凉爽。
扇子？
“你？一个小小的扇子？还要人们用手去扇，多麻烦，本来就热，再扇一扇，岂不是更热了？瞧我，24小时都可以工作，而且，不需要人力，只要按一下按钮，凉风便呼之而出，还是旋转的，可以让每个人都享受到，多舒服啊！
“嘁，你有什么大不了的，我小巧玲珑，方便人们携带，而你，又大又笨又沉，搬来搬去，不把人累死才怪！”
“你……”
扇子这次得意洋洋，他占上了上风，正说到风扇的“致命弱点”，风扇气地说不出话来，脸憋得红红的。
这时一个粗大而又低沉传来：
“你们瞧我吧，居高临下，洁白如雪，人们每天都离不了我，炎热的天气，让人焦躁难忍，我成了人们生活中必不可少的东西。我的‘嘴巴’一张，就可以向外吐出凉气，让人们的家中顿时凉爽许多。”
难道是空调？
“凉爽又怎么了？有些老人不能开空调，一开就会感冒呢！他们经常就用我，每天拿着我来到楼下，打着牌，扇动着我，多好？”扇子终于找回了自己尊严，自豪地说。
“那是老年人，纯属特殊情况，我白天晚上都工作，人们常常夸我很有用，而且还有很多的样式呢！”
“你们两个都先别吵了，别冷落了我——风扇，我既不像空调那样，老年人用会生病，也没有像扇子那样，人们扇着很费事，很累，而且不凉快，我——鼎鼎大名，人们既不费事，用了也不会生病呢！我才是最有用的呢！”
“唉，孩子们，你们都别吵了，你们都各有各的长处，各有各的短处，每个人都不是十全十美的，这也没什么大不了的，瞧你们，心胸十分狭窄，没有看到自己的缺点，光看到了自己的有点，争得“脸红脖子粗”的。”
一个令人回味悠长的声音传来……
一场争吵就这样被平息了，“早知如此，何必当初呢”？
小学生作文缺点通用(篇4)
“金无足赤，人无完人”，人总会有缺点。
我的缺点，排在最前面的就是——贪吃。
那天，我在学校食堂打饭。我对打饭的老爷爷大“吼”道：“什么都多点！”
一到座位上，我风卷残云般扫掉了所有的饭，便雄赳赳、气昂昂地去倒仅剩的一点剩菜残渣，却被人拌了一跤。胖子嘛，毕竟反应迟钝点，站起来时，只听见“闵胖子！死胖子……”一大沓的话，却不见任何影子。我恼羞成怒，倒掉了所有的剩菜残渣。窝着一肚子气，我去找最有可能的“罪人”——唐安琪。
“你是不是绊倒了我？”我责问她。她反驳：“没有哇！”我在心里默认她是“凶手”，便想赶紧解决此事，来了个“泰山压顶”。不料她早已猜透了我，脚底生风，跳起来转身就跑。我笨重的身躯倒在地上，和地板来了个亲密接触，我欲哭无泪，转念一想，追上她痛揍一顿岂不是就泄愤了？我拖着笨重的身子一直追，把她追到了操场。我累死累活，她却身轻如燕，东奔西窜……
都是贪吃惹的祸！我从今以后一定要减少食量，努力让自己瘦下来！
小学生作文缺点通用(篇5)
大家好，我叫李雨姮，来自鄂州市吴都小学五（6）班，现任学校大队委处国旗班班长，虽然我的成绩一直很优异，优点也不少，但还是有些缺点的。
一、有点粗心。我有时考试老师阅后的试卷带回家要求家长在上学前一天签字。第二天到了学校才发现忘了叫家长签字，临了，只好打电话给爸爸，让他来学校签字。你说麻烦不麻烦？
二、忘性很大。说起这个，用三个字形容：“忘性大”。四个字形容：“忘性很大”。五个字形容：“忘性非常大”。比如：我本来早上起来想：“等会儿到了学校，一定要问杨宇航奥数作业是什么。”结果还没到学校我就忘了。一天，两天……一直到了要周六上课的前一天晚上我才想起来，但已经晚了。第二天上课，我被老师批评了一顿。
三、拖拉。每次写作业，我都是写了一些就玩一会儿、上个厕所，结果拖到晚上八、九点才写完。还有，早上穿衣、洗漱，我基本上都要花半个小时才完成。
这就是我，一个成绩优异的我；这就是我，一个做事粗心大意的、拖拖拉拉的我。你们喜欢这样的我吗？
小学生作文缺点通用(篇6)
1.劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的`时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
2.少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
3.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
4.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由小编为您推荐的句子大全，更多好内容请阅读教师作文点评语，祝您开心愉快！
小学生作文缺点通用(篇7)
1、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
2、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
3、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写，好吗?
4、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
5、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
6、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
7、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
8、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
9、本文一气呵成，过渡自然，如“灯下静坐，书卷微启，我望见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”；“再翻几页，聊斋先生的狐笔让我眼前一亮”；“合上书，我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。
10、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
11、加入人物行为，使画面生动。
12、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
13、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
14、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
15、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
16、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
17、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
19、文章开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
20、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？
21、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
22、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
23、本文三大成功之处：首先是注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
24、××同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。
25、你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
26、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳作!
27、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
28、你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。
29、本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩，构思新颖，立意高远，突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出，内容充实、丰富，结构上层层递进，感情真挚，语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范；还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。
30、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
31、本文主要优点有三:1，本文能紧扣题目要求，完整地写了…...的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
32、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
33、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子,自转到我们班来以后,你学习上已有了很大的进步,写字也有了一些进步,基本能一笔一画去写,大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写好吗?
34、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
35、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
36、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
37、开头打动人心，具有真情实感。
38、本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。
39、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
40、文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
41、你的文章用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
42、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
43、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
44、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
45、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
46、开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
47、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
48、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
49、孩子的气的语言很有意思。
50、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
51、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
52、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
53、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
54、本文文笔干练，充满力量感，非常好。文章张力十足，一字一句都在坚定的表态“只要生命不息就要坚持到底，我不是为了失败而来到这个世界上，在我的血霾里，已没有失败的血液在流动。”作者坚信自己可以水滴石穿，“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。”因为他不会“因昨日的成功而感到满足，只会坚持到底!”三年级的学生能有如此文字功力，能有如此深刻的思想，非常好!
55、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
56、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
57、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文歌谣_11#或名言)，可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。
58、文章简洁明了，语言平淡朴实。
59、详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
60、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
61、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
62、这是一篇赞美水的文章，语言深刻、有内涵，文章富有哲理，堪称佳作。“可是，在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后，使文章结构严谨。
小学生作文缺点通用(篇8)
帆：
你是个活泼、开朗的阳光男孩，对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言，令我高兴;凭着聪明自信，你屡次在数学比赛和考试中取得优异成绩，让大家佩服。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学习中勤奋谦虚，继续挖掘自身潜力，力求最好。
涛：
你喜欢自己的班级，对待伙伴热情，充满快乐和活力。我最高兴的时候，是你能及时完成作业。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题，你就可以说出令人满意的答案。努力吧，从及时完成各项学习任务，不拖拉开始，好吗?
毅：
课堂上你默默无语，我期待着你能举起手来，更加大胆活跃;课后你生龙活虎，我希望你能遵守纪律，不做调皮的孩子。少年是学习的黄金时期，应该珍惜分分秒秒，争取多学点知识。希望你能捧起书籍，在知识的海洋中遨游，从中领略到其中的乐趣。此外，也能时刻注意自己的一言一行，做个有礼貌、讲文明的好少年。
夏雨欣：
一提起你，我脑海中立刻浮现出你可爱的笑脸。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更‚严‛些，更‚高‛些，你的天空会更美丽。
艳：
你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上，你比较自觉，只是在学习上还缺少一点钻劲，这学期的表现没有以往那么耀眼。记住，我时刻关注着你，只要你不断努力拼搏，一定还会是班级里璀璨的星星。
澳：
你喜欢我们这个班集体，积极参加各项活动，是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。可你有时作业不及时完成，字迹不端正，上课不专心，让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏实实做好每一件事，做个有目标、有思想的男子汉，一定也是咱们班的佼佼者。
亚飞：
你是一个诚实，善良的男孩，我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密：大家都知道你非常努力的学习，没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸，听到你的笑声，继续努力，相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。
描写校园的小学作文600字集锦5篇
相信大家都或多或少接触过作文吧，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉，想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？作文5000网的编辑经过整理，为你编辑了描写校园的小学作文，更多信息请继续关注我们的网站。
描写校园的小学作文【篇1】
我的校园，坐落在山西省大同市，校名是第十四小学。我的校园非常锦绣，一年四季各具特色，现在请随我一起来赏识我的校园吧。
春天，是生气希望勃勃的。一进校园，就可以看到道路两旁的小草探出嫩绿色的小脑袋，尽情地享受东风的抚摩。柳树、杨树也长出了嫩芽，脆脆的，绿绿的，煞是可爱。花坛里，红的、白的、紫的……各种各样的花，争相斗艳，经由春雨的浸礼，他们将身子挺得直直的，似乎在欢迎校园里的小朋友。燕子从南方飞回来，叽叽喳喳地叫着，似乎在呼叫着其他的小伙伴。
夏天，是热闹的。知了在树上鸣叫，似乎在说：“好热，好热。”树木变得蕃庑起来，为莘莘学子撑起了一片绿荫，你瞧，他们读得多当真啊！课间十分钟，同学们在操场上玩得汗流浃背，呐喊声、加油声、嬉笑声……响彻整个校园。
秋天，是收成的季节。假期过后，同学们背上书包，重返校园，“贪婪’地吸收着知识。树叶徐徐枯黄，但是颗颗诱人的果实却挂满树梢，给人“春华秋实”的感触感染。
冬天，是小朋友的乐园。小雪花赶来凑热闹，校园里整理时白茫茫一片。小朋友们穿上厚厚的衣服，在校园里打雪仗、堆雪人……，固然小脸被冻得通红，时不时地搓手哈气，但脸上却洋溢着幸福的笑脸，玩得开心极了。只听“叮铃铃……”上课铃响起，他们才恋恋不舍地回到教室。
这就是我锦绣的校园，我爱我的校园！
描写校园的小学作文【篇2】
我们的学校坐落在青屏山脚下，校园环境优雅，风景如画，一年四季都那么锦绣！
春
春姑娘静静地走进了我们的校园，小草探出了脑袋，花儿绽开了锦绣的笑容。金灿灿的迎春花，粉红的桃花，洁白的梨花……柳枝抽出了嫩绿的新芽，堆积在假山的积雪融化了，那叮叮咚咚的滴水声像在演唱一首春天的赞歌。
夏
夏天的校园更是热闹。青龙双溪、琵琶湖和星座湖的小鱼酣畅地游着，似乎在邀请我们也到它们的家园去驱驱暑气似的。而我们的游乐场地则由操场转到了九梧桐下那浓密的树荫里。蝉也被我们感染了，跑到树上凑热闹，高兴地叫个不停。
秋
一阵秋风吹来，树上的叶子就像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。黄黄的银杏叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。阳光楼后面的石榴树上挂满了红红的石榴，石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们讲演着成熟的喜讯。坐忘亭旁边的葡萄藤上，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。
冬
几场秋雨过后，冬爷爷来到了我们的校园，它带来了晶莹的雪花，像柳絮一般，似芦花一样的雪在空中舞，在随风飞。校园里除了孩子们红扑扑的笑容，一切都成了白色的，简直就像一个童话世界。
描写校园的小学作文【篇3】
走进校园，一眼望去，看到的是一棵高大挺拔的大槐树。他挺立在校园门口，跟刚刚走进校园的我们打招呼。它像一位慈祥的老爷爷，看着我们长大，伴随我们成长。我们在他的脚下玩耍嬉戏，就像他脚下的小铜人一样。和谐石永远屹立在我们的校门口，教我们做人的道理，做事的方法。她象征着我们学校的教学理念，也象征着我们在一起如何相处。和谐是多么简单而又难做到呀!
向左走，一个神秘而富有生机的地方。走在石头的小路上，大树遮住了太阳的光芒，两旁的花草树木十分茂盛，小路十分幽静，可以听到虫鸣鸟叫，多么有趣!随后我从幽静的小路走到操场，操场上同学们跑步、做操、跳绳、打篮球……无论我们怎样淘气，他一直默默无闻的奉献着，无怨无悔的承受着，真的应该好好谢谢他!
接着我来到下沉式广场，那里鲜花盛开，我很喜欢那里，万喵呜也经常带我们去那里照相。哪里还有日晷、小水池……我们在那玩耍、拍照都不亦乐乎。校园里的杰作都属于辛勤工作的叔叔阿姨们，真应该好好感谢他(她)们，他(她)们用汗水换来校园的整洁。当然也属于辛勤工作的老师们，她(他)们用汗水浇灌了我们这些祖国的花朵，让我们的明天更加湛蓝!我会努力学习，报答恩师!
描写校园的小学作文【篇4】
校园春色校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。
早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌，四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看，原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。啊！春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们以欢乐和希望，催促我们奋发向上。
我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点的更美。
描写校园的小学作文【篇5】
走进我们宽敞的校门，你就会看到东边的大操场。我漫步走在宽阔的400米跑道上，风姑娘陪伴着我欣赏着绿油油的草坪。一阵风吹过，操场中间睡懒觉的小草醒来了，它摇动着身子，好像在伸懒腰呢！
接着，我来到了美丽的莲花池旁。莲花披着一件件粉色的、黄色的、紫色的衣服，像一位位美丽动人的少女，真文静！看，翠玉般的莲叶浮在清清的水面上，挨挨挤挤的。几滴晶莹的小水珠浮在莲叶上，调皮地滚动着。
微风吹来，河水荡漾着粼粼波纹，多么像绽开的'笑脸，是不是它们也知道了百年校庆的喜讯，情不自禁地就笑起来了呢？瞧，连秀气的莲花也忍不
住扭动几下身子，好像在用优雅的舞姿祝贺母校百岁华诞呢！莲花池旁边有几个造型独特的蘑菇亭，这里撒下了我们多少欢声笑语呀！
过了一会儿，我离开了莲花池。
走着走着，我又来到了曲曲折折的天桥上。我站在上面，校园中央的小树林尽收眼底。小树林里的花草树木可神气啦！四季常青的松树永远那么年轻，充满活力；枝条直垂地面的杨柳在风中婆娑起舞，芳香扑鼻的桂花，令人心旷神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散发着淡淡清香。这么美丽的地方真是让我流连忘返。
我爱我们的百年名校，我们在这个历史悠久的风景如画的校园里学习，真幸福啊！
最新小学生作文关于选择600字集锦
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“最新小学生作文关于选择600字集锦”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
小学生作文关于选择 篇1
每个人一生中，都会遇到无数的十字路口。当绿灯亮起时，就代表这个抉择是可行的；当黄灯亮起时，就代表这个抉择可能有风险；当红灯亮起时，就代表不可行。人的心中都会住着一个小恶魔和小天使，应该慎重选择，才不会出错。
学校每年年底都会举办学习嘉年华，由各班自己选择要比的项目。我们班选的是跳舞，男生一队、女生一队。男生旳舞曲轻快有活力、酷劲十足，我和一些女生想要加入男生组。但是女生组编舞的同学，已经从暑假开始，花了三个月的时间编舞。全班在难以抉择的情况下，我们终于决定，就在女生组！因为大家一开始就那么努力的练，都已经练好了，现在如果换的话，又要从头开始。这样的话，以前的辛苦不是都白费了吗？
又有一次，爸爸妈妈带我坐火车出去玩。在回家的路上，我们必须先坐公交，才能到火车站。走了一天的路，脚都快断了。因此坐公交时，看到一个空位，也没有顾虑到它是不是博爱座，就一屁股坐了下去。突然，一个挺着大肚子的'孕妇也上了车，现在连半个位子也没有，而我发现坐的正是爱心座，眼看她都快撑不住了，我到底要不要让她呢？终于，我不管脚有多疼、多痛了，我把位子让出来给那位孕妇。孕妇笑了！那挺着大肚子站着的感觉，脚一定快不听使唤了。况且，我忍耐一下又有什么关系呢？
人生中，都难免会遇到一些难以抉择的十字路口。我们应该谨慎考虑、慎重选择，才不容易出错，做出正确的判断。
小学生作文关于选择 篇2
人生就是一条漫漫长路，这条路的长短、衰荣都取决于自己；这条路也遍布玄机，险象环生，一个不经意的选择就有可能颠覆整个人生。
《大林和小林》告诉我们的就是这一点。大林和小虽是两兄弟，却有着不同的人生观念，随着故事的发展，他们虽然都实现了自己的理想，却有两种截然不同的人生结局。
书中曾提到“大林和小林分别是统治者和受压迫者的化身和象征，他们代表的是两个对立的阶级。他们走的，也是不同的人生道路。大林作为统治者的象征，淋漓尽致地表现了统治者生活的奢华，展现了当代统治者的迂腐，并借大林这个角色对当时统治阶级和社会秩序进行了深刻的揭露和严厉的批判。
做了富翁少爷的大林渐渐淡忘了自己的过去，甚至忘记了自己的亲弟弟，这是一种可怕的失忆症，也是一种可悲的失忆症。而小林的经历可谓是一波三折：先是被狗绅士皮皮”捡到“，然后又被卖给四四格做童工，好不容易逃出生天，却又无端入狱……
但最后，大林饿死在了富翁岛上，而小林依旧平淡的生活着。
小学生作文关于选择 篇3
星期六，我望着堆积如山的作业与还未背的讲解稿，不由得愁眉苦脸。这时，一通来自金笑的电话“照亮”了我的心。
“喂?唐，我跟你说哦，《密室逃脱》这部电影半价诶，咱们去看吧，你不是一直想看吗?”听完这句，我来了精神，顿时来个“鲤鱼打挺”，挺直了腰，嘴角咧到了耳后根。“那当然得去!什么时候?”我直直地盯着屏幕，似乎能把金笑挖出来。“今天一整天可以吗?嗯，你想好再打给我吧。”顿时，我的心凉了几分。
“我明天有课啊，今天去了，作业和讲解怎么办?”我攥紧拳头，纠结地想着。就这样，我犹豫不决地在客厅里徘徊着，时而咬咬牙，时而抬头望一眼时钟，想着想着，我不禁烦躁地踢了踢椅子，“好了，唐奥星，那就去吧。”“不行不行，要有自制力。”头脑中，两个小人不断争执着，我被吵得心烦意乱，拿起手机，却又摇摇头，放了下来。最终，我还是耐不住，准备摁响金笑的电话。
这时，眼前却浮现出了老师殷切的眼神，纪念馆老师盯嘱我背出，争取早日拍摄完成的画面。我愣了愣神，电话图标依旧闪着荧光，毫不厌烦地诱惑着我。我决心却已下定，摁响了电话。
“你去?”金笑激动的声音传来。“抱歉，这次不行。”我果断拒绝，虽然心里惋惜，但却没有丝毫后悔。我想，我的选择是对的。
面对诱惑，我的内心不可能没有动摇。但很抱歉，这次，我选择了拒绝。
小学生作文关于选择 篇4
就因为当初的选择，我的人生才变成彩色的，也就因为我的选择得到了更多的知识。
以前我常在想，如果可以不要选择，那世界不是更美好？如果可以不要决定，那世界不就更美好？但回过头来，我的生活还会有鲜艳的色彩吗？我相信一定是黑白的。而我也从遗憾及后悔中找到了我要的路，因为这两者是不平等的东西，绝对是鱼与熊掌不可兼得的，若真的要选择其中一项，我会选择遗憾，因为我做过了我要的选择，所以我并不后悔，要是我没有做过，那才是真正的遗憾，我努力过了，所以我不后悔，即使到了最后我会抛弃，而遗憾抛弃了我，所以我并没有遗憾，所以遗憾不是因为我而存在的。
我不要在后悔中的到遗憾，因为我深信我的遗憾都是因为我的努力而散发出来的，所以我绝不做让自己发生后悔及遗憾的事，因为我选择我所爱，所以我要接受选择后所出现的不同的事实。
小学生作文关于选择 篇5
选择？什么是选择，选择有许多种解释。
人生是一个漫长的旅行，期间会有许许多多的坎坷，曲折，磨难。但选择二字是人生中不可避免的。
选择可以让你走向成功，也会让你走向失败。生活中有许许多多形形色色的人，我们要选择好友，不与那些低三下四的人交往。
人生由自己把握，想出名自己得创作；想做生意，得靠自己的聪明才干；想做发明家，得靠自己的头脑；说白了，其实人生是由自己决定的，有时一个决定会毁掉你的一生；有时一个决定会让你名气旺盛几千年。
人生的选择是艰难地，但我们可以根据自己的优点，来选择自己的人生道路。
选择要慎重些，考虑后果，一般的来说，理应当把后果作为最坏的打算。
选择，选择，选择！让许多人陷入深渊，让许多人掉进虎口，让许多人成为成功该人士。我们一定要记住，选择是每个人都不可避免的，我们要正视它，不退缩，勇往直前，创造一个属于自己的辉煌人生。
小学生作文关于选择 篇6
美丽的长河中，我慢慢地，慢慢地，从生命的初始往前滑动着一叶扁舟，每一段河流都有它那独特的颜色：玫瑰红，薄荷绿，海天蓝……
经过那咖啡色的河段，我停了下来，把船慢慢地靠在岸边，我坐在河岸边，把脚浸入水中，一个画面浮现在我的眼前。
“小心！小心！”爸爸在远处朝我喊道。那年，我还只是个9岁的小孩。
当时我很不自然地练习骑单车，两只手臂不停地颤抖，单车“苦不堪言”，在我的压迫下东倒西歪。“哐”——一个不留神，重心偏移，我再次摔在地上。爸爸急忙跑过来，“全方位”扫描我伤到了没；见我没事，摸着我的头说：“这次我扶着你的后座，你什么也别管，直往前骑就行了！”
我立马上车，感觉后面有一股力道在帮我移住重心，骑了许久，我小心翼翼往后一看，原来爸爸根本没有扶住我！作文我打心底里佩服老爸，同时有一种满满的幸福和自豪感从内而外散发出来。
再次坐上记忆的小舟，摆动着双桨，继续前进。我望着远方，悠悠荡荡，当我停驻天蓝色的河面，我不禁往河面上张望——
“扑通”，一大片水花溅起，那是12岁的我。
我跳入泳池中，沉入水底练习憋气，“嘟嘟嘟”一个个气泡浮出水面，五十几秒后，我冲出水面，脸已经涨得通红，肺好像突然畅通了，大口大口地喘气。爸爸那沾满水珠的脸笑着对我说：“好样的，继续努力！”
“宝剑锋从磨出，梅花香自苦寒来”。在老爸那“严格”的要求下，我渐渐地发现老爸并没有我所想象中的严厉，这也让我更加地敬佩他。
生命的长河缓缓流淌，遥望前方，七彩斑斓。我庆幸，在每一个不同的色彩片段，都有爸爸的陪伴；我的生命之船，因此而绚烂……
小学生作文关于选择 篇7
今天，我做出了1个艰难的选择——将家里电脑中的游戏全部删除，1个都不留。
自从20xx年我拥有了自己的电脑后，电脑游戏便马上“入侵”了我家。我疯狂地借来了所有能借到的光盘，用来拷贝电脑游戏。玩得更是如痴如醉、不能自拔。渐渐的，我发现电脑游戏是1把双刃剑，它给我欢乐的同时也带来了不少痛苦。我的视力明显下降了，看书的时间少了，学习也不那么认真了……种种迹象表明，电脑游戏给我带来的是弊大于利。
看着电脑中那些再熟悉不过的游戏，我痛苦地选择着。虽然只要右击菜单上的“文件”，然后按下“删除”，这么1个最简单的操作就可以了，可我在“删”与“不删”之间摇摆不定。我的.额头已渗出了汗水，手把鼠标握得更紧了。好几次我的手要按下去的时候又缩了回来。毕竟那1个个游戏对我来说是多么具有诱惑力呀！我的心中充满了矛盾，两种意见犹如两支军队要1决高低，在我脑海中拼个你死我活……真是1次艰难的选择。我左思右想，我前思后想，我的心渐渐平静了下来……我11列举了玩游戏的好处与坏处。分析来，分析去，最终还是坏处多于好处，我终于可以决定了。
“哒……”我的右手食指放在了鼠标左键，轻轻的单击了1下“删除”。过了1分钟，游戏全部被放入了回收站。我长长地出了1口气，感到全身轻松了许多，唱着欢快的歌走出了房间。
小学生作文关于选择 篇8
海欧选择了暴风雨，老人选择了与大海博斗；简。爱爱选择了爱；赤兔马选择了诚信。我问我，你选择了什么？我有些迷茫，于是我开始在生活中寻找答案。
小学三年级的时候，一天老师问：是谁打破了玻璃？同学们个个都低着小脑袋默不作声，我却站起来大声的说：老师是班长。奇怪了，从那以后，小伙伴们都不和我玩了。回家后我告诉妈妈，妈妈却说我是死心眼。我不明白，他们都不要诚实，可我要。我依然坚持我的，诚实。
上五年级了，班里每个月都举行月考。一天，同桌小宁对我说：我给你报酬，月考时你给我抄，行吗？我坚定的摇摇头。之后，同学们都说我一根筋。但我依然坚持我的，正直。
六年级了，我积极的参加各种活动。然而，第一名却总不是我。朋友劝我说：算了，做不了大树就当棵小草，当不了大海，就做条小河吧。我摇摇头，为什么人们总找这样那样的理由拒绝上进？认定自己有星星的光亮，自然不会散发太阳那炽热的光芒。把目标定在山腰，就一定不会到达山顶。我依然坚持我的，上进。
我选择了什么？我现在可以骄傲的告诉海鸥，告诉赤兔马，告诉简。爱，告诉老人，我那简单而又慎重的选择：做一颗不被磨圆的石子。因为我知道我的棱上有诚实，有正直，有上进。还有许许多多我不愿被磨掉的东西。
小学生作文关于选择 篇9
竹子，没有寒梅的清韵，没有青松的傲岸，确是人间常翠的知音。在风起的绿烟里，唱其香韵，琴声婉转；在沉香的山水间，淋漓瘦叶，舞尽风骨。
我在那个冬天，因为冬天的雪，因为雪中的竹，读懂了大山的魅力。
川流不息的人群，堵塞不通的马路，在城市中随处可见。忙碌紧张的气氛压得我们难以喘息。
为迎接新年，我和爸妈来到爷爷家。不知怎的，我一进门就看爷爷与爸妈都板着脸，一声不吭。爷爷看我来了，便邀我去爬山。
我们一步一个脚印，踏在洁白的雪地上缓慢地前进。来到半山腰，我和爷爷准备坐下来休息一会。刚一坐下，我忽然看见眼前几竿翠竹边有几个小黑点窜出。我便走到翠竹旁，轻轻抚开白雪，任雪在指中流逝。雪渐渐被抚开，一个巴掌大小，头儿微尖的东西慢慢被挖开。我问爷爷这是什么，爷爷说：“是竹笋啊！这山的千千万万根翠竹都是由它变换而出的。”我略懂地点了点头。
忽然，我又听见爷爷喃喃道：“不管如何，我都要一直守着这山竹林。”我听后不禁皱起了作文眉，爷爷这话是什么意思，又没有人阻止他这么做。
我和爷爷继续向山顶爬去，雪开始在天空中飞舞，偶有雪花飘进后脖，化着一滩水，使微微出汗的我，透骨的凉。
来到山顶，我看到山顶的寺庙上已有一层厚厚的雪，整个顶部只有白色。我听着从中传出的木鱼声出了神。爷爷一手拉着我走到山顶的边缘，一手指着山下成片的竹子对我说：“好好看，孙女。看完告诉你爸妈不要再劝我了，我是不会走的。”原来爷爷与爸妈是因为爷爷不愿搬到城里去住而不高兴啊，我恍然大悟。
我朝山下望去，整座山都是白雪覆盖，漫山翠竹立于雪间，整齐而又错杂。如微风拂水，携一身素雪在天地间往返。真是“无肉令人瘦，无竹令人俗”，虽何处无竹，但何处却有如此竹，令你将所有事情抛诸脑后，全身倾注。
爷爷于平静中寻求淡定，于淡定中寻求安然。正是在山顶往下看的一瞬间，我明白爷爷的选择源于何处。爷爷以山水为伴，不求显贵，不做肃疏的颓然，不做红尘的过客，而在这大山竹林深处寻求一份平和。
落叶初中作文600字集锦
作为初中生，作文相信大家都写过吧，为了激发我们学习作文的积极性，一般老师会要求我们来写一篇初中作文，写作文可以让培养我们的自我意识，让我们更加热爱生活。那么在初中作文作文的写作中应该注意哪些问题呢？经过收集并整理，栏目小编为你呈上落叶初中作文，不妨参考一下。希望你喜欢！
落叶初中作文 篇1
秋日，秋阳拂面，静美天地，那一幕的婉约，让我忘记了尘世所有的哀愁，在外婆家的阁楼上，盘腿坐着，仰首，静观那纷纷扬扬的落叶，虽已枯败，却有一种别样的韵味美，它残破不堪，失去了往日的生命绿色。
在秋日的黄昏里，已经年迈的外婆带着我一起去爬山，我高兴地四处跑，摘了一大把红红绿绿的叶子，而外婆却仰头，伸手，去接那漫天飞舞的枯败的落叶，询问其原由，外婆笑着说道：“当初，我还小，只能待在这个破旧的小山村，就一直想要出去走走，可这一辈子一直没有机会，只能待在这儿，一直种着田，你看着落叶，像我一样，已经老了，它却还能飘向属于自己的自由天地，收获属于自己的幸福与快乐，而我……”外婆说完后，轻轻叹息一声，继续仰天接着落叶。
回到家后，外婆细心地把那落叶清洗干净，然后等它晾干，又把它们夹进了一个夹子里，吃完饭后，外婆去外面散步，我偷偷地拿出那本集子，慕地，我被惊到，那本集子里收集着许多落叶，还有许多外婆与落叶的合影，记忆的风吹，漾出天边的涟漪，昔日的美丽，氤氲着心边的旖旎，秋水悠悠，柔软，流过心头。
忽的，看见一片落叶正随着优美的旋律，在秋风中起舞，在阳光中沐浴，在空中旋转，渐渐的飞向那遥远的天边，消失于我的眼中。?终于明白，外婆的心，她何曾不想这落叶一般，她也渴望自由，渴望有一片属于自己的自由天地，可当她十八岁那年，考上县里的重点高中时，因家里经济困难，而放弃了这次机会，后来，她嫁给外公，生了妈妈，又一次被这个家庭牵绊住了，后来母亲离开了这个小山村，她还是只能待在这，她如此喜欢落叶，应是被落叶的精神所打动了吧。
细想，落叶可曾眷恋过这个花花世界，我想，未必，它完成了自己的一生，去过自己想去的地方，收获过属于自己的自由，它也曾用自己飘落的身影，为世界抹上过几笔绚烂，让世人被它的那股精神所震撼。
落叶初中作文 篇2
打开窗子，一陈凄凉的风迎面吹来，一陈寒意涌上心头。树叶摇摇欲坠，一片又一片，落在地上。出了门，拾起一片，浮想联翩。
张开手，随风吹出了。霎时，背后发冷。
看着随风飘去的叶子，些许愣怔，脑子回想起去年今日的一景。
彼时，枫树下，我面无表情地呆着。熬过几天考试，得知分数，呆住了。紧攥着皱巴巴的卷子，竟陷入久久的沉默。一片叶子飞下来了，落在我的肩上。落叶，当是一个伤感的时节吧。昔日的功成名就，终敌不过悲凉之秋。蹲下，轻轻把叶子置在地上，任它随风飘舞。叶如是，人亦是。多少惨痛的回忆啊，就随着飞舞的落叶，埋在了记忆的深处。
几天过去，偶读一首诗。
张说的《岳州看黄叶》。“白首看黄叶，徂颜复几何。空惭棠树下，不见政成歌。”多少年的宰相生涯，几句谗言，几声?A语，仕途便终结。已是满鬓斑白的诗人，被流放到岳州，无力回天，惟命是从。面对甘棠树满地的落叶，诗人竟一时语塞，哽咽着说不出话来。此时的诗人，怎能不为之伤感为之失意？
那么，对于落叶又有不同的见解了。
我尝试着摆脱这一陈伤感，可这好似根深蒂固，扎在脑子里一般。苦闷、悲凉、伤感、失意，一时竟五味杂陈，堆积在我的心里。
或者，可以这么理解。在一切凄凉的落叶时节，我们的心变得更加成熟，更加火热，更加平静。从而去发现未知，探寻未知。也许，我们会懵懂，我们会迷茫。坚定目标，继续走下去，或许就会发现属于我的新大陆。
似懂非懂间，恍然大悟。
而今又是一年落叶时。对于我们，不仅是感伤，不仅是失意。它更多的，是要让我们懂得，一直走自己的路，不要放弃，终会孕育出崭新的希望。
愿落叶和我一起，共同度过余生。
落叶初中作文 篇3
在我们大院里最常见的是枫树，在所有的树中它显得特别漂亮 ，但是我也很喜欢它的落叶。
人们撒下枫树的种子，到春天它就开始发芽了，慢慢地绿油油的小芽长成了亭亭玉立的小树。它们和枫树妈妈一样又长出了树叶，摇动着和春风说说笑笑。
夏天来了，小枫树长粗了长壮了，树叶也青青的密密的。大枫树不喜欢下雨，它怕把孩子淋坏了，但小枫树却非常喜欢下雨，因为它们可以在雨中冲澡、戏闹、让雨水冲打得更茁壮更青翠……
秋天到了，夕阳的余辉洒在枫树叶上，将枫叶染成一片红，慢慢地大枫树衰老了，叶子开始发黄，便对小枫树说“我要掉叶了，你好好留下吧！”小枫树说“不，我 留下会分走你的养分……”说着叶儿便跟着妈妈一起落下，地面一片金黄金黄，小孩捡去做了书签，为自己读书做个标记；这时也提醒我们农民伯伯开始大丰收了。
冬天来了，大雪纷纷扬扬落下，给大大小小枫树披上厚厚的白外套，也给落叶盖上了厚厚一层白被子，让它们留着为明年的新枝新叶加油。
枫叶有叶柄、叶脉、叶面、叶边四个组成部分，叶边是锯齿状的。我喜欢枫树叶，它长在树上时青翠茂密，会随季节变化改变着颜色；它落下的时候像只翩翩起舞的蝴蝶；它的形状又像只小鸟，有头有翅膀，捏着叶柄左右转就像鸟儿在飞；一层层的落叶经久成泥又成了肥料，默默无闻地为滋养着新的生命无私地奉献着自己。
我喜爱枫树和枫树的落叶，更敬佩落叶的奉献精神！
点评：这是一篇状物的散文。作者从写景入笔，引起读者的阅读兴趣，对“枫树和它的落叶”的描写活灵活现，如“它落下的时候像只翩翩起舞的蝴蝶”，突出了落叶的特点。叙述条理，情感真挚。
落叶初中作文 篇4
花是春天的使者，那落叶就是秋天的使者。
一天早晨，我打开窗户，一片鲜红的枫叶正好落在了我的眼前。我轻轻将它拿起，这是一片刚刚落下的叶子，在它离开大树的怀抱之前，攒足了力量慢慢成长着。我将它轻轻推下窗台，让它飘落到地面回到大树妈妈的脚下，静静地去报答大树妈妈。它是那样红，红得似火！仔细一瞧，叶片纹理清晰可见，仿佛是一张大自然的地图，轻轻地泛着生命的颜色。它似一只五指手掌，静静地迎接秋的到来。它又似一张流动的乐谱，快乐的演奏着秋天的交响曲。
啊！大自然发出了信号：秋天到了！
走在去学校的路上，发现许许多多的树叶被秋风染黄。但我最喜欢的还是银杏树叶，小巧玲珑，优雅可爱，充满古典诗意，它金灿灿金黄一片。你瞧瞧它，多么像一把神奇的扇子，扇出了丰收的喜悦，扇出了一片金黄的世界。树叶从天上洋洋洒洒地飘下，飘落到水上，像一叶轻舟；飘落到屋顶，给屋顶又铺上了一层金色的瓦片；飘落到地面，又给大地盖上了薄薄的金色地毯。我捡起一片树叶，闻一闻，它的身体幽香缭绕；听一听，仿佛那秋天的歌曲正在歌唱。
啊！我喜欢它高傲的歌声，喜欢它与世无争，默默奉献。
去吧，融入泥土，去孕育新的生命。
落叶初中作文 篇5
落叶心声-
我是一片树叶，因为春天的到来，我诞生在一棵树枝上。原来的我很小很小，蚂蚁和蜘蛛常爬到我身上，日积月累，我的身上到处都是蜘蛛网，我无可奈何，唯有忍气吞声。后来，我逐渐长大了，身上也多了件绿色的衣裳。我可以遥望远方，因为我站得很高。但是我将失去了自由！一旦我离开了这棵大树，我就会失去了生命。渐渐地，这个家又多了许多成员，而我却被显得渺小了。-
夏天来了，我们依旧住在这个家里，许多人类都来参观我们这个大家庭，甚至有些人坐在我们的下面避风避雨，好像我们是他们的大伞一样。不过，这样我也很高兴，毕竟我还有一点点作用。秋天的到临，使我感到伤悲。我知道我必须离开这个大家庭了，去寻找另一个属于我的天堂……于是我换上了黄色的衣裳舞动着身子降落在地面上。我以为这就是自由，可是并不是。天下起了小雨打在我的身上，我无处可躲。人类急促赶回家的脚印陆续印在我的身上，我满脸伤痕。我大声地哭泣、倾诉，可是没有任何人能听明白我的心声。我唯有忍受着这种侮辱，抱怨着这不公平的遭遇。并且，我也因此开始讨厌人类了。-
冬天到了，我那身肮脏的衣裳终于可以清洗了，我很开心。我本以为我拥有了生存的一线希望，可是，当扫帚降在我身上的时候，我这线希望也随着破灭了。在清洁工清洁地面时，我成了牺牲品。当我被送进垃圾堆里时，我的世界从此灰暗了……-
冬天来了，春天还会远吗？而又有多少人重复着我的经历呢？
落叶初中作文 篇6
冬又来，秋又去，树叶也随之凋落，告别了这个美丽而精彩的世界。
走过了春与夏的树叶，到那温馨的秋季，也该给树，给人们，给这个美丽的世界说“再见”了。而就有那么一些树叶，不想过早离开这个美好的地方，所以，一直努力的使自己坚强的活着，坚持到真正的最后一刻！
渐渐地，渐渐地，我们都告别了充满阳光的夏，一同走进凉爽的秋，对于一片叶子，这也意味着，它到老年了，随之，慢慢地飘落下来，好像，舍不得这个世界，哪怕多停留一秒钟！终于，它落地了，离开了……望着天空中的候鸟，真的是无可奈何叶落去，似曾相识鸟归来。过了一段时间后，步入深秋，这时，能看见的树叶也不多了，但还是有那坚强的一两片，孤独的与生命斗争，让自己能活更久。是啊，这种精神难能可贵，只要能坚持到最后的那一刻，那么，它就是“英雄”，就是“叶之王者”，就会给自己短暂的生命谱写更美丽的华章！可惜，按照天地间万物的规律，树叶不管多么多么坚忍不拔，始终要离开那散发着木香的树……马上又要入冬了，最后一片叶子也坚持不住了，于是，就用极慢的速度，向下飘落，也尽力睁大“眼睛”，看看这个美丽的，曾经给它生命的世界，让自己收获最后一点美，不让自己有遗失的美好！也跟其它树叶一样，深秋的最后一片树叶，落在地上了，再也不会起来了。这一幕，显得似乎有些伤感，不过，它虽然离开了这个美丽的世界，但它仍然在努力延续自己的生命价值，只是方式不同，落红不是无情物，化作春泥更护花！
人生，从自己的哭声中开始，在别人的泪水里结束，着中间的时光，就叫幸福！虽然说，树叶春来时，自己不会哭；秋去时，也没有人流泪，但是它也拥有了“幸福”，起码它有一个人的精彩！
是啊，我们也一样，只要能努力，坚持，不要轻言放弃，去好好走我们自己的路，到达我们未触及的彼岸，我们同样会拥有自己的精彩人生，也会成为“深秋的最后一片落叶”！
落叶初中作文 篇7
我家住在一个树木成林的大学里,虽然搬了好几次家,却一直没搬离过这个大学。
儿时的记忆，免不了在秋日的黄昏里背着书包，踩着落叶回家的情形，落叶真厚呀，小径就像盖满了金子与棉花的合金，在阳光下耀耀生辉。我尤其爱听脚踩在落叶堆上的声音，像被揉成一团的玻璃纸舒缓展开的声音，啊！那是多么美妙的旋律，这难道不是自然界中欢快的鼓点吗？当然，我也曾因为总是踩被环卫工人扫在一堆的树叶而受到批评……
那时的我，对落叶一见钟情。
后来，在一节劳技课前，老师要求我们准备一些形状各异的落叶，以备下节课完成落叶贴画。于是我有了第一次近距离观察落叶的经历————
梧桐落叶似手掌状，叶子易脆且枯，黄得厉害，但脉落依旧分明。
水杉多半是在叶子还绿的时候便落下了，它的叶子，就像一枝枝迷你型的树枝，柔软却仍然富有生机。
还有不知名的叶子，从树上打着旋儿落下，它们的筋脉有的分明，有的稀疏，却都有曼妙的曲线。
于是，也就是在那堂劳技课上，我做出了一份自认为杰出的作品——《秋日的记忆》。当然不只我自己这么认为，老师以及我周围的同学都这么说……
那一年，我刚刚上五年级。“原来，落叶还可以做出如此美丽的工艺品呢！也许这也是对每一个逝去的秋的纪念吧！”我这样想着。
当有一天，初中的大门打开迎接我时，我学到了‘落红不是无情物，化作春泥更护花’的千古名句，原来，落叶的飘零并不遗憾，它可以融入泥土滋润万物。
从此，我对落叶的认识更深厚感情一层。
从此，我眼中的落叶：绚丽，作用广范并也有着甘愿付出、甘愿牺牲的美好品质，这些难道不都是美吗？
落叶初中作文 篇8
冬天来了，万物肃然起敬，而松树和柏树似乎在寒风的洗礼下更加生机勃勃。
在森林里，有一些枫树骄傲地站在树中间。在这些树中，只有一棵树最耀眼、最美丽。
然而，残酷的冬天没有表现出任何怜悯。树叶一片一片落下。树木很失望。当他们与枫树告别时，这些树只对其中一片树叶感到怀旧。树叶是黄色的，荒凉而可爱。但是树知道这片叶子迟早会离开他。他默默地低下了头。这时，他很难过，但是爱的强烈吸引力伤害了他。同时，树叶也特别喜欢树木。当树叶离开树时，树对树叶说:树叶，你明年还会回来吗？“嗯，”叶微微愣了一下，“我肯定会回来的”这棵树非常高兴，它的叶子掉了下来，很快就被风使者吹走了。
树哭了，哭得很伤心，但是他相信树叶会回来的。一种爱的期待让他变得坚强。这个冬天特别冷，树几乎坚持不住了，但是他心中有一个希望:等待树叶回来。
很快，冬天很快就过去了。春天来了，树叶没有回来，树木失望了。
但是远处的树叶并没有气馁。她等待生活的转变。
冬天很快又来了，天气仍然很冷，树很悲伤。
最后，在一个刮风的日子里，树叶的方向颠倒了，他飞回来了！叶高兴很棒，因为它能看见树。
叶终于回来了，不过也许他的视线已经模糊了。他没有看见那棵树。他唯一看到的是树留下的字:叶，你在哪里？我爱你！这一次，叶是伤心和气馁的，但唯一的意外是，叶没有哭。他默默地擦去树上留下的字，把自己埋在沙子里。
落叶回到它们的根，触摸你和我，触摸每个人，触摸所有默默等待爱的人！事实上，生活不在于旋转，而在于它的价值和意义！
在此，我献给所有等待爱的人。不要等到失去了才知道如何珍惜。爱就在你面前，爱就在你身边，爱就在你心里。
为爱努力奋斗，永远不要为爱放弃。
落叶会回到它们的根部，永远存在！
作文知心姐姐600字集锦
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？也许下面的“作文知心姐姐600字集锦”正合你意！仅供参考，希望能为你提供参考！
作文知心姐姐 篇1
王虹同学：
很感谢你能给我写信，向我述说你的烦恼，我愿意为你摆脱困境。
我们先来分析一下朋友疏远你的原因好吗？
你说你的朋友邀请你去参加生日晚会，你立刻答应了，可是家长坚决反对，所以你没去成。这让朋友们白等一场，觉得和你在一起没有安全感。我想，这可能就是朋友们疏远你的真正原因。
你的事情使我想起了自己的经历。上周我告诉我最好的朋友：我要去看《神奇动物在哪里》这部电影，你去看吗？
好啊！朋友欢蹦乱跳地说，我也要去。
到了约定时间，我来到影院发现她还没有来，便一直等着。哪知道，朋友正在睡大觉，让我白白等一场，我很失望。但后来，她真诚地向我道歉，我原谅了她。我们都知道，诚信，是很重要的，也明白人而无信不知其可也的真正涵义。
你一定也想和朋友们和好如初，不妨试试我的建议吧，和朋友们真诚地道歉，并说明理由，有必要的话还可以送上一份礼物表示自己的歉意。
王虹同学，以后有烦恼一定要来找我啊！
祝
学习进步
知心姐姐
xx年11月22日
作文知心姐姐 篇2
王红小同学：你好！
你此时心情是否还好？读了你的来信，我十分同情你，也理解你的感受，因为我也有和你类似的经历。
是在我9岁的那个夏天，我和我的好朋友一起出去玩，为了一点小事而吵架，我们那时都很恼火，谁也不让着谁。“我要和你绝交”，“绝交就绝交！”我赌气地说。过了两三天，我后悔了，找那个朋友道歉。半路上遇到了他，“上次……”“没什么，上次是我不对，接受我的道歉好吗？”还没等我说完，就被他打断了。
所以，我认为朋友、同学不会因为一些琐碎小事而疏远你的，你说对吗？
“君子之交淡如水”这句话你听说过吗？朋友、同学真正的友谊是不会国为一次生日聚会没有参加而疏远的，你可以向同学们解释一下上次没参加庆祝的原因———爸爸妈妈坚决反对。我想，同学们是同龄人，应该会理解。
与同学交往是快乐的，与同学交往是真诚的，我想把这句话送给你。
去寻找、争取那份最真挚的友情吧！
祝学习进步！
此致
知心姐姐
20xx年12月19日
作文知心姐姐 篇3
你好！你的来信我已收到。
你在信中讲到的那件事情，我已经知道了，我还是比较赞同你父母的做法。毕竟你现在还小，晚上一个人出去不安全。万一你出现什么事情的话，你的父母会很伤心的。如果你没去，在事后可以向他们解释一下，或用别的方式向她表示祝福。我想他们作为你的朋友，也一定会理解你的。如果这样，他们还是疏远你，你觉得这样朋友值得去交往吗？因此，你也不必担心难过。
我在你这么小的`时候，也有过和你一样的经历。有一次，我的一个好朋友约我晚上去他家玩。但是，爸爸妈妈没有同意，所以就没去成。开始，她们也疏远我，在我和他们解释后，我们又成为好朋友。所以，我认为真正的友谊是建立在理解和尊重的基础上的，疏远和冷淡是结不出友好之花的。
王虹同学，现在你知道怎么办了吧。
作文知心姐姐 篇4
知心姐姐：
您好！
我从课本上读到您写给小学生的信，很有意思。虽然我不认识您，还是想冒昧地给您写封信，说说我最近遇到的事情。
我最近这几周在学校的校本阅读课上当了小老师，向班级的同学们推荐郑渊洁老师写的《皮皮鲁和309暗室》。课后我向大家提出想把这个故事改写成一部剧本，让同学们参与演出。我的这个想法立马得到了老师、同学们的赞同，同时大家推荐我当选为这个剧本的导演。
经过一小段的时间筹备，剧本开始编写、各个角色的演员、主编人选都确定下来了。谁知过几天事情发生了——有的同学就找各种借口说不演了我几乎每节课下课时间都去苦口婆心地劝导那些打退堂鼓的同学继续参与活动。经过我的思想工作，那些打退堂鼓的同学终于回归队伍。这时我的心里像吃了蜂蜜一样甜，可是接下来的事情更让我一个头二个大。
我把剧本写完了，剧情开始排练了。排练到一半，中途皮威这个角色又没人要演了。这时我又绞尽脑汁把这个角色的演员劝回。可在后续的排练中，大部分的同学都在嬉戏打闹，连一直支持我的班长也在开玩笑，一点儿也不正经。有时到该角色出演时，要不是“人间蒸发”，要不就是台词不会背，必须我在旁边一直提醒。你说这样就算了，可是还有一些演员一直在抱怨：“根本就没有管好，都不会管理；还一直在旁边提醒；我看这样排练到100年后也演不成”。你一言他一语，我一听一肚子的气，我也顿时火冒三丈地自言自语说：“自己演不好，我好心提醒你们还生气，不想演就直说。整天看着要么那一张张嬉皮笑脸、要么闷闷不乐的脸，我的心情非常糟糕”。知心姐姐于是我想向您讨教管理方法，希望您能帮我摆脱目前的困境，毕竟这个剧本是我花费心血写下来的，我不想这么轻而易举地放弃，希望得到知心姐姐的帮助。
敬祝
身体健康！工作顺利！
希望得到您的帮助的：XX
作文知心姐姐 篇5
第一次见到卢勤老师，是在《中国少年报》小灵通记者站组织的一次寒假采访活动中。起初，我一直以为，“知心姐姐”嘛，自然是一位年轻的大姐姐。那天，我们在一个会议室听讲座，开始时，我站在最后一排，看也看不见，听也听不清。我使出吃奶的劲，总算挤到了第一排。只见上面站着一位个子不太高的奶奶，穿着红色的上衣，头发花白，不胖也不瘦。她就是我一直想见的知心姐姐。挤到了前面，听起来清楚多了，我也认真地边听边记，“知心姐姐”告诉我们：“小记者有五个宝，眼睛、耳朵、嘴巴、大脑和手。用我们的眼睛看世界，用我们的耳朵听世界，用我们的嘴巴说世界，用我们的大脑想世界，用我们的手写世界。”她还告诉我们快乐人生三句话：太好了，我能行，我帮你！初次见面，“知心姐姐”的话就像在我心中放下了一本快乐宝典。
再次见到“知心姐姐”，是在20xx年知心姐姐工作部组织的`年会上，卢勤老师不顾刚下飞机的疲劳，从机场直接来到会场，和我们一起座谈为小朋友们解决难题的体会，我利用会议间隙采访了几位热心于知心姐姐工作的志愿者，并和卢勤老师合影，卢老师还高兴地为我提了字，这一次，我被评为知心姐姐网年度优秀小记者，也了解了“知心姐姐”不仅是卢勤老师一个人，而是一个为小朋友和家长提供心理帮助的团队。
作文知心姐姐 篇6
王虹小同学：
收到你的来信，我很难过。我觉得你父母做得对，由于你的父母是担心你才不让你去的。
你说得对，同学们生日邀请你去，应该是件开心的事，现在竟会变得让大家烦恼呢？你说同学过生日时，都有意避开你，但会不会所有的同学都这样呢？我不相信这一点，所以我们仍是从自身找找原因吧！你知道为什么同学和你疏远了吗？由于你允许了同学，却都没有去。
我十分理解你现在的心情，由于我也有过这样的感触感染。有一次，我妹妹邀请我去她家做客，我十分爽快、绝不犹豫地允许了她。可是回家和爸爸妈妈商量，爸爸妈妈果断反对，说：“太晚了！万一你走丢了怎么办？万一你给别人留下坏印象怎么办？……”所以我没有去成。由于这件事后，妹妹不理我了，说我不取信用。我想和她解释，但没有勇气。后来我仔细分析了一下：原来是自己的错，不和爸爸妈妈商量，就自己随便做出决定。最后，我鼓起勇气向她解释并报歉。她非常理解我，终于和我和好如初了。
王虹同学只要你诚恳地向她解释并且报歉，我想她会理解你原谅你的。但愿你能早日和同学们复归于好。
祝你
健康快乐
知心姐姐
12月14日
作文知心姐姐 篇7
知心姐姐：
您好！
时光流逝，日月如梭，转眼间，我已经是一名四年级的小学生了，在我金色的童年里有欢笑，有一首首歌曲，有一条幸福的长河
记得我刚生下来时，爸爸妈妈就把我当做一个可爱的“天使”，我还没上幼儿园，妈妈就千方百计的让我认识中国汉字，等到我上了幼儿园，我已经认识了上千个汉字，在幼儿园里，我已经能给小朋友们讲讲故事了，我成了小朋友们崇拜的对象。
我上小学了，我就开始独立的读书，好像书成了我生活中不可缺少的一部分，只要我没事干，就会拿起书，津津有味的读起来，从儿歌到故事，从诗歌到散文，从文言文到议论文
.“上知天文，下知地理”。我上三年级了，学校要举行联欢会，要从高年级中选择一男一女做主持人，我也毫不落后，积极参加选拔，报名的共有十几位同学，经过一场激烈的PK，我终于取得了成功，真是“功夫不负有心人”啊，而且妈妈也和我说过一句话“有志者，事竟成。”
我盼望已久的联欢会终于到了，我信心十足的走上舞台，在大家的欢呼声中，我慢条斯理的举起话筒，在聚光灯的照耀下，我仿佛不是一名小学生了，而是一位大家都关注的“小明星”，我带动着大家，度过了欢乐的联欢会。
回想过去的往事，我沉浸在爱的芬芳里，我会更加努力，更加奋发乐观。
知心姐姐，这就是我的成长故事，您的呢？
祝您
身体健康
李小红
作文知心姐姐 篇8
知心姐姐：
您好！我想对您说说心里话。
这些天我的字写得很丢脸，总是涂涂改改，让老师很不满意，于是我想到了向您请教写字的好方法。
于是我天天都早早地做完功课，一有空就拿出纸，认当真真地训练写字。可是我天天这样当真，反而字写得越来越写丢脸。妈妈曾说过，字就似乎是自己的脸，别人一看你这字就知道他学习成绩怎么样。于是，我有了这个动机：黄荟萱的字为什么写得那么好看，我和她真是天地之差啊！岂非写字也有方法？我以前比现在的字好看多了，会不会是用钢笔和铅笔的原因呢？后来我才知道是我的自身存在良多毛病。我听妈妈常说：“瞧！人家的字多好看！”我听了很惭愧，妈妈为了我的字也花了不少心血。会不会我的写字时的姿态不合错误呢？我仔细想了想我平时写字似乎是趴着写字，人也是斜着的。怪不得敬爱的陈老师说我的字斜了。那我的字体怎么没三年级时写铅笔字时好看了？“你看看，冯语彤的字写得多大，而你正好与她恰恰相反。”妈妈又不停地唠叨。后来我才慢慢知道写字写得大才好看，但也不能写满格，那样的字也会是不好看的。“唉，原来写好字，并不难。”我写字时，要当真、仔细。
现在我才知道写字也有这么多方法：一是写字时要坐工整，二是要写得当真、仔细。知心姐姐我用了这三点写字，写字得比以前好多了。知心姐姐你能再告诉我写字还有什么好方法。
身体健康、工作顺利！
作文知心姐姐 篇9
王同学：
你好！你的来信我已经收到，谢谢你这么信任我，愿意向我诉说你的苦恼。
你在信中说，你的朋友过生日她约了你去她家玩，可你爸爸妈妈果断反对，你就没去成。你的朋友就和你疏远了。从你的来信可以看出你的好朋友良多，你应该是个与人辑穆相处、同等交流的人。因此我很愿意帮助你。
你的朋友过生日当然要祝贺，可她却静静约了你们几个要好的同学晚上到她家去。这样做有点欠妥，由于晚上你一个人出去的路上就有可能发生意外，晚上去可能很晚回来，这样还会影响越日的学习，有可能写不完当天的功课。他们反对你去同学家，说明你的爸爸妈妈是在关心你，但愿你能理解你的父母。
当然同学之间的友情也很重要。你的同学不可能由于一件小事而永远不理你。同学由于你没去他家才疏远你，你可以给她写封信，解释一下你没出席的原因。只要你和同学们辑穆相处，彼此知心交心，我相信你会拥有更多的朋友！
作文知心姐姐 篇10
王虹同学：
你好！
你的来信使我很难过。你在信中提到的事情，不全都是你的.错。只是由于允许了同学生日时去她家聚会，你没有去，同学们就都和你疏远了。同学们由于什么原因同你疏远了呢？我们现在来分析一下原因好吗？王虹，你在信中并没有全面的先容自己。但我从来信中可以感觉到，你是一个乐于与人相处，拥有良多好朋友的同学。对于你在此次来信中提到的你的烦恼，我们来一起分析一下，找找原因，解决问题。
你在信中说是由于你的父母觉得这样做不好，所以你才没有去参加同学的生日聚会。那么，你有没有把这件事情解释给同学们听呢？我们不妨来换位思索一下：假如是你过生日，你请同学一起参加聚会，同学本来同意来参加，可是在你精心做好预备，等他们来时，他们却没来，你是一种什么样的心情？会不会觉着他们不取信用？或者觉着他们架子大，瞧不起你？大家都不喜欢不取信用、架子大的人。而你又没有给他们一个解释，这样弄得大家都不喜欢你，才会徐徐地疏远你的。
假如我分析的对，那我们再来谈一谈你该怎样去做，才能让同学和你的关系逐渐好起来。首先，你应该尽快地向同学解释清晰，真诚地表达你的歉意。我想，同学们一定会原谅你的；然后，回到家里，向父母讲这几天和同学之间不痛快的事，同学们为什么会和你疏远了。我想，下一次你的父母一定会同意你参加同学之间正常的聚会的。你愿意试一试吗？
祝你
健康快乐
知心姐姐
20xx年1月13日
作文知心姐姐 篇11
知心姐姐：您好！我想和你说说心里话。
日子一每天过去，我一每天长大，现在已经上四年级了，个子也跟着春秋的增长而变高，家里的良多玩具和公共场合里的幼儿游乐举措措施都不适合我了，我不想长大。爸爸妈妈工作很累，还要考虑良多事情。他们常说：“实在小学生是无忧无虑的，最值得珍惜。”以前我不认为然，但现在才慢慢理解这些话的深意。成为大人后，我也要像爸爸妈妈一样考虑良多事，没有时间去看动画片，一些玩具、游乐举措措施都不适合玩。
过两年多一点，我们就要从小学毕业，去读初中、高中、大学，但我不想离开我的小学老师，特别是班主任陈老师。陈老师教了我这么多年，让我学到了良多知识，也懂得了做人的道理。还有我的同学，固然我和同学之间有时会闹一点小矛盾，但真正离开了同学们，才会体会到友情的贵重。固然今后还会赶上良多同学和老师，但我和小学的老师、同学们相处了那么久，想起毕业后大家都要各奔东西，我真觉得舍不得。
我们每一个人都会长大，这是天然规律，我们无法控制和改变。我会好好珍惜和小学老师、同学在一起的时光，给自己的成长历程中留下夸姣的记忆。敬祝身体健康！
小学作文读西游记有感600字集锦
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小学作文读西游记有感 篇1
《西游记》是我国古代四大名著之一，它是唐代吴承恩写的一部杰出的长篇神话小说。故事主要写了孙悟空等保唐僧西天取经，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，经历了九九八十一难，终于取回真经的经过。
故事中的孙悟空给我留下了深刻的印象。孙悟空本领高强，有七十二般变化，一下子可以翻十万八千里的筋斗云……最让我敬佩的是孙悟空面对这些妖魔鬼怪不怕困难，非常勇敢，坚持不懈地和他们相斗，取得了一次又一次的胜利。
看看书中的孙悟空，再想想自己，我不禁感到了惭愧。最近我在学习滑运动滑板。刚开始的时候，在爸爸妈妈的帮助下，我学会了一点儿。有一天，我自己一个人下楼去滑的时候，一不小心，摔了一跤，膝盖擦破了点皮。我心里害怕极了，好几天都不敢去滑。后来，妈妈硬要我下去滑，可是我一点儿勇气也没有了，无论我怎么努力，都上不了滑板。我急得眼泪哗哗地流。我真想不滑了。就在这时候，我的脑海里出现了孙悟空，是他给了我力量，我鼓足勇气，咬紧牙关，踩上了滑板。啊，我终于学会滑滑板啦！
读书能使我懂得一些知识，明白一些道理，有时还能给予我克服困难的勇气。读书真好啊！
小学作文读西游记有感 篇2
我曾看过不少书，各种文学名著家里也有七七八八，我在挑选时看见了一本许久未动的四大名著之一《西游记》看过这本书后，我思绪万千。
这本书主要讲了唐僧在取经路上依次收了三位徒弟，分别是孙悟空，猪八戒，沙和尚在此之外还在观音的帮助下收了一位白龙马，他们师徒几人在路上闹过不少矛盾，最终被他们化解，有不少妖怪想吃掉唐僧，他的徒弟们合力救出他们的师傅，一次次化解危机，其中让我念念不忘的是唐僧师徒几人遇到白骨精的情景，唐僧不辩人妖见孙悟空三次打死白骨精所化之人，愤怒不已，便念起了紧箍咒，一气之下把孙悟空赶回了花果山，后来唐僧几人中了白骨精的奸计，被抓走了，在混战中八戒逃了出来，便去花果山智激孙悟空，悟空救师心切，听完大怒，毅然下山救人。后来在观音的劝说下和好。
后来师徒几人历尽千辛万苦到达了灵山取得了真经，修成正果。
在我的眼里孙悟空是神通广大，猪八戒好吃懒做，沙和尚默默无闻，唐僧是压制孙悟空的唯一之人。
在这本书中我们知道了：我们虽然不是唐僧，孙悟空，猪八戒或沙和尚，但他们身上的品质是值得我们学习的。
小学作文读西游记有感 篇3
今天，我看完了儿童版的《西游记》，这本书是明代吴承恩写的。《西游记》被称为“四大古典”之一，其它三部名著是《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。
《西游记》中主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马。孙悟空是石猴变成了猴子，当上了齐天大圣和美猴王。猪八戒以前是天蓬元帅，沙僧以前是卷帘大将，白龙马以前是龙王三太子，唐僧以前是金蝉子转世。他们一起去西天取经。
我最喜欢孙悟空，因为孙悟空是一个勇敢机智、嫉恶如仇、为民除害的大英雄。我们应该向孙悟空学习，勤学苦练，练好真本领，遇到困难多想办法，勇往直前，追求美好的理想。唐僧虽然像个“窝囊废”，经常受到大家的嘲笑，但他对佛有坚定的信念，面对各种诱惑，从不放弃取经的志向，所以最终实现了自己的梦想。猪八戒是书中最好玩的人物，他憨厚纯朴，虽然与妖魔斗争有时畏缩不前，但从不屈服投降。他也有明显的缺点，好吃嘴馋、自私偷懒、拨弄是非、弄巧成拙等。
我想，只要我们现在努力学习，将来一定会成为国家的栋梁。让我们向齐天大圣孙悟空学习吧！
小学作文读西游记有感 篇4
你们都看过《西游记》吧！你们最喜欢哪个人物呀？有的人喜欢不爱荣华富贵的唐僧，有的人喜欢贪吃懒惰的猪八戒，还有的`人喜欢任劳任怨的沙僧。但我最喜欢的是勇敢直率的孙悟空。
《西游记》里面的胆大包天，无理取闹的小毛猴，跟随师父西天取经，然后修成了正果。让我印象最深刻的一篇是孙悟空大闹天宫，这一章节。
他本来是一个小毛猴，自称“齐天大圣”。如今，他想成为真正的“齐天大圣”他就去大闹天宫，把桌子翻了，把椅子打成灰了。孙悟空说：“快快把俺封为真正‘齐天大圣’否则后果你知道。”然后皇帝封孙悟空为弼马温。过了几年后，孙悟空知道了自己原来只是一个芝麻大小的官员。气得火冒三丈，他一拿起金箍棒，就向天宫打去，看到孙悟空这样的行为，我既感到单休又感到兴奋。担心是因为他这样的行为是不对的，兴奋的是他有一颗勇敢的心，紧接他又去蟠桃大会闹，还偷吃蟠桃，又把太上老君的所以仙丹全吃了，看到这里我佩服孙悟空为所欲为，但是我还是要做一个乖孩子，后来玉皇大帝请来了许多天兵天将，都无济于事。最后如来佛祖把他压在了五指山下。过了五百年，孙悟空被唐僧救了出来，唐僧收孙悟空为徒弟，一起去西天取经，他们经历了九九八十一种危难，最终修成了正果。
从这本书中我明白了做人要有勇气，但不能太任性。不能为所欲为，无理取闹，要做一个乖孩子。
小学作文读西游记有感 篇5
提到《西游记》，大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，我就被其中的情节给吸引住了。
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西游记》向人们展现了一个奇妙的神魔世界，人们都在作者丰富的想象面前惊叹不已。然而，几乎每一部文学作品都是一定社会生活的反映，通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们就可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是一个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕。他有着大英雄的非凡气度，也有爱听赞美话的缺点。他机智勇敢又好闹。他最大的特点就是勇敢。敢与玉皇大帝战斗，才有了现在齐天大圣的美名;他与妖魔鬼怪战斗，以他的火眼金睛是不会放过任何一个妖魔，他的金箍棒也绝对不会饶过任何一个恶魔，他就是孙悟空!一个人人赞扬的大英雄!
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，这个形象刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。作者对猪八戒缺点的批评还是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，会念真经，有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳的，任劳任怨，不好出风头。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的要数孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。再想想我们自己的半途而废，我们为什么就不能像他们一样坚持到底呢?只要我们能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!
小学作文读西游记有感 篇6
暑假中，我读了《西游记》这本名著，我深有感触，书中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上历经艰辛，降妖伏魔，经历了九九八十一难终于取得真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了我的心。
书中有着神通广大的孙悟空;贪吃的猪八戒;忠厚老实的沙和尚;还有一心向佛的唐僧。孙悟空，相信大家一定知道吧!它是一只从石头跳出来的猴子，上天入地，无所不能。它会七十二变，连玉皇大帝也奈何不了它。一次因为王母娘娘没请孙悟空参加蟠桃会，孙悟空就大闹天宫，把天庭搞得鸡犬不宁。
我最喜欢的就是孙悟空了，因为他知错就改，一心一意保护唐僧到西天取经，虽然途中他犯过错误，但他知错就改，我很欣赏他这种精神。孙悟空还很聪明，凡事都先思后行;孙悟空还很正直，在坏人面前宁死不屈，这种精神也值得我们学习!
《西游记》这本书，使我受益匪浅，它让我懂得了，不管遇到什么困难都要勇敢地去克服，而不应该逃避，要学会去面对。要拥有顽强的斗志和永不言败、不服输的精神。用自己的方法去解决各种困难。遇事不慌不忙，沉着冷静，善于思考，克服困难。想做成一件事，往往不是一帆风顺的，总会遇到挫折和困难，因此我们要勇敢，要有一颗执着的心，不断努力奋斗，只有这样最终才能取得成功。
我们生活中的挫折就像西天取经路途上的妖精一样，会迷惑人，《西游记》中，要不是孙悟空一路护着唐僧，唐僧早就被妖精抓走了，我们人生的道路上，就有着许多形形色色的妖精，我们必须小心。勇敢地战胜它。
小学作文读西游记有感 篇7
读《西游记有感》
“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞……”每当我听到这首歌，我的脑海里总会浮现出《西游记》里面的人物。
我很喜欢里面的唐僧，因为他心无杂念，不贪图美色，不怕艰险，认准目标，勇往直前。我还喜欢沙僧，因为他总是任劳任怨，保护师父。我最喜欢的人物是孙悟空，他上天入地，无所不能，他还十分忠诚，用他的火眼睛睛和非凡的武艺辨认妖怪，降妖除魔。
《三打白骨精》这一章给我留下特别深刻的印象，白骨精变来变去，都被孙悟空识破了，并将白骨精打死，但只因为唐僧肉眼凡胎，他不知是妖，以为是给他们送斋饭的好心人，以为悟空杀死了平民百姓，便将悟空赶回花果山。但是，没走多远，便又遇上了妖怪，妖怪趁机将唐僧捉走，还要吃他的肉，这时唐僧才后悔莫及，不该把悟空赶走。就在这时，妖鬼们正幸灾乐祸的开庆功会，在洞门外干着急的八戒和沙僧千方百计将悟空请来降妖除怪，救出师傅，他们师徒四个这才团圆。又去往西天取经的路上。
从这篇文章中，我体会到了他们师徒四人一路去西天取经的艰辛，在取经的路上遇到了八十一次灾难，但师徒四人每次遇难都化险为夷。如果没有他们这勇往直前的精神，是永远也取不到真经的。这种勇往直前的精神是值得我们学习的，只有具备这种精神，通过不懈地努力，才会有成就。
小学作文读西游记有感 篇8
《西游记》是我国家喻户晓的《四大名著》之一,它由吴承恩书写.《西游记》曾被拍成电视剧、电影、动画片等,甚至还是绍剧的著名曲目呢!该书主要写了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、东海龙太子师徒五人历尽千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于,取得了真经.
无论什么事,只要你闯过了一个个阻碍自己的困难,就一定会取得让你满意的结果.这就是《西游记》给我最大的感触.我们的学习和生活也不正是这样吗?有人想当医生,有人想当教师,还有人想德菜赛说过一句话,理想是人生的太阳这些人已经有了太阳为他们照亮了前方的路,也已经迈出了第一步,但摆在眼前的困难不敢去克服,只会凭空想着自己的梦想,不去行动,如果这样,你的梦想将永远也实现不了.
《西游记》中的孙悟空具有七十二变、火眼金睛的本事,还有东海的定海神针如意金箍棒做武器,别提有多厉害了!连玉皇大帝见了他,也让他三分呢!不知有多少男孩子想变成孙悟空.更令人佩服的是孙悟空那对师傅忠心耿耿的精神,难道不是更值得我们学习的吗?
《西游记》将永远是一本值得我们阅读的好书.
小学作文读西游记有感 篇9
成功之花，人们只能看到现在的明艳与成就，却不知当初它们的付出，也不知它们背后的心血。他们的付出浸透了奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。读了《西游记》这本名著，使我深受启发。他让我深深的知道：成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊！想要成功，那一定得持之以恒。
《西游记》这个故事中，四位主人公——孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚，他们四人都有一个念头，那就是取得真经。孙悟空武艺超群，猪八戒能挺身而出，沙河尚忠孝两全，他们三人齐头并进，一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦，经过了无数的艰难，付出了无数的心血，尝尽了酸甜苦辣，终于取得真经。这其中的苦与累是一般人所无法想像的，他们之所以能战胜它们，是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣，猪八戒能放弃天蓬元帅，沙河尚可以放弃河神，这种精神更是难能可贵了。
故事中的唐僧永远唠唠叨叨，吩咐徒儿做这做那，但自己却很懦弱、迂腐，最大缺点是心肠软，没有丰富的社会经验，会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪，魂飞魄散，骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志，不为财色所迷惑，不为死亡而征服，在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种坚韧不拔、百折不挠的精神在他身上得到了完美的体现。
我想，有付出就一定有成就，有付出就一定会有回报，有付出就一定能收获希望与美丽。
小学作文读西游记有感 篇10
暑假里，妈妈给我买了一本彩绘版《西游记》。
《西游记》里的人物描写得栩栩如生：有慈悲善良却不分黑白的唐僧，有嫉恶如仇、神通广大的孙悟空，还有好吃懒做、贪生怕死的猪八戒和任劳任怨、忠心耿耿的沙僧。书中的人物，我最喜欢孙悟空，因为他斩妖除魔，惩恶扬善，而且有仁有义，对唐僧一片忠心。他有七十二变，一个筋斗能翻十万八千里，有金刚不坏之身和火眼金睛，还与天地同寿、日月同庚。他的武器是如意金箍棒，能大能小、好不厉害!我最不喜欢八戒，因为他好吃懒做，贪生怕死，非常自私，遇到事情只会先想自己。
书中最吸引我的故事是三打白骨精。孙悟空二次打白骨精，都被白骨精侥幸逃脱了。第三次终于把白骨精给打死了，白骨精现出原形。可是八戒却挑拨悟空和唐僧，唐僧信以为真，将孙悟空赶走了。看到这儿，我心里真为孙悟空打抱不平。孙悟空做了好事，把妖精打死，却被唐僧冤枉，赶回花果山。八戒真是可恶，挑拨离间，就为了那篮刚要到嘴边的饭。唐僧呢，黑白不分，虽然慈悲是好的，但对妖精慈悲却是愚蠢的。
《西游记》这本书真好看，我都快看三遍了，但还是看不厌。
小学作文读西游记有感 篇11
中国古典四大名著有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》。我最喜欢的是吴承恩写得《西游记》。
这本书记叙了唐僧去西天取经的艰难历程。唐僧和孙悟空、猪八戒还有沙和尚度过了九九八十一难，终于取得了真经。
其中我最喜欢的人物无疑是孙悟空了。在取经的路途中，师徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱，但是，最终都被孙悟空的那双火眼金睛识破了，他总会想办法打败那些妖魔鬼怪，把大家救出来。孙悟空不畏艰险、不畏困难，勇敢的和妖魔鬼怪做斗争的精神令我佩服。他总是不断的挥舞着金箍棒降妖除魔。我要学习孙悟空勇敢坚强、遇到困难不轻易退缩、爱动脑筋的精神。我要像他那样勤于思考，多回答老师的问题。
另一个我喜欢的人物就是沙和尚。因为沙和尚忠心耿耿、任劳任怨，干活踏踏实实的。遇到妖怪时，总是勇敢地上去和敌人打斗，保护唐僧，不让唐僧被敌人抓走。平时我们要向沙和尚学习，认认真真、踏踏实实地做事，要任劳任怨，不要偷懒。
在我们的日常生活中，有些同学遇到一点困难就开始退缩，没有一点进取精神，这样永远达不到自己的目标。我们要像唐僧一样坚持不懈，像孙悟空一样勇敢，像猪八戒一样宽厚，像沙和尚一样踏实，认真学习，长大做一个对社会有用的人。
榜样初中作文600字集锦
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作为一名初中生，懂得写好作文是非常重要的，为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师让我们应用自己所学的知识写一篇初中作文，写作文的时候可以学习一些优质作文的写作手法。那么怎么才能写好一篇初中作文呢？或许"榜样初中作文"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。
榜样初中作文【篇1】
无论刮风下雨，还是酷暑严寒，总有一些人默默的为我们付出着。交警叔叔为我们的出行方便，坚守在自己的工作岗位上，让城市的交通更畅通；白衣天使，为我们的身体健康保驾护航；外卖小哥为了我们能吃上新鲜可口的美食，也在日夜奔波着。可是，最让我敬佩的还是清洁工的叔叔阿姨们。他们为了城市的美丽，每天起早贪黑的清扫着每一个角落，为整个城市增添一份整洁；他们是最辛苦的人，也是这个城市最美的美容师。
我每天上学、放学都会看见路边有穿着橘色衣服的清洁工在清扫着垃圾。有一次，我把吃剩下的零食和袋子随手扔在地上，这时，清洁工阿姨走过来对我说：“小朋友，如果你这样做，别人也学着做，我们的城市就会脏乱不堪。”听了清洁工阿姨的话，我惭愧的低下头说：“阿姨，对不起，我不应该这样做。”说完，我马上捡起了垃圾。清洁工阿姨微笑着对我说：“小朋友，没关系的，犯错不可怕，只要你能及时改正，就是好孩子。”
我们小区门口的垃圾桶，每到晚上都会堆成山，地上还有难闻的臭水。可是，第二天早上垃圾桶就变的干干净净的，这些都是清洁工叔叔阿姨们清晨五六点打扫的。
清洁工叔叔阿姨们，谢谢你们！是你们不怕脏不怕累，为这个城市的整洁和美丽做着贡献，你们默默无闻的工作xx是我的榜样。我长大以后也要做一个对国家有用的人。
榜样初中作文【篇2】
学校门口，一个扎着马尾辫的小女孩正手捧一本厚厚的书，看得痴迷，好像忘了走路。“咦，谁这么爱学习？”望着那熟悉的身影，我眼前飘过一个影子——周嘉辰！跑上前去一看，果然不出我所料， 正是她！
周嘉辰是我班公认的才女，人赐此女雅号“神童”，她不仅是我的榜样，也是吾班大众顶礼膜拜之人。要听原因？莫急，且听我娓娓道来。
此人成绩一流棒。她是四年级转校到我班的，她来之前，我班的周子琪才女成绩顶呱呱，一直稳居第一。可是，自从周嘉辰来后，每次大考小考总是比她还高上个一两分，周子琪不得不把第一的“宝 座”拱手相让。周嘉辰刚转来的那年期末考试，竟然创下了语数英全部满分——三百分的无敌神话！那可是前无古人的佳绩。当老师公布了成绩后，我班的同学惊讶的惊讶、他班的同学吓傻的吓傻，从 此，她成为全年级学习的榜样。我班不少才子才女也多次企图与其战，却个个败北而归，如今，三年过去了，她高居第一的宝座无人能够撼动，可真是“老太太坐牛车——稳稳当当”。她很擅长数学， 老师布置的奥数题对于我来说简直是“茅厕里啃黄瓜——不是味”，可她做起来却是“顺风撑船——不费力”。
她具有坚强的意志。我们都很羡慕她的好成绩，却不知罗马不是一日建成的，她好成绩的得来是凭借她良好的学习习惯，以及抵抗各种诱惑的毅力。记得有一次期末考试后，我们几个要好的朋友举行了 一个狂欢夜，晚上，我们大家争着抢玩电脑，只有她手捧一本书津津有味地看了一晚。问她为什么不玩电脑，她说妈妈不让，为了抵御诱惑，她竟然捧起一本课外书躲在另一个房间里看。
说起她来，那可是“王曦之之字——横竖都好”。作为小组长，她办起事来一本正经，连好朋友也不给面子，犹如“开封府里的包公——铁面无私”。她上课回答问题也是落落大方，特别是在英语课上 ，老师让她教读课文，她读得有声有色，清清楚楚，犹如“凳子上钻孔——有板有眼”。辩论赛时，她与辩友把对方辩得“黄牛吃青草——吞吞吐吐”。
她学习上的努力，她抵御诱惑的毅力，她高贵的品质，无一不是我的榜样。她，值得我永远崇拜，值得我学习！
榜样初中作文【篇3】
吓你一大跳吧！也许你会说：“不是吧！竟然以卡通人物为榜样，真够酷的！”可我认为她虽然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊！也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢！
她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的考试时，受到诺雅尔的袭击，面临危险，她却没有逃避，而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时，她却奋不顾身地扑上去救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有谁做到这一点呢？这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人，可在现在，有谁会真正关心他人呢？有人说自己天不怕地不[怕，可到了关键时刻有谁会出来承担？然而没有。
她有毅力！那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠，当他们都走到筋疲力尽时，她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎，凭着这鼓毅力，终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖，但是你知道他们背后并不是一帆风顺的，他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的是什么？毅力！
每当我遇到坎坷时，总不会忘记她有一个坚强的笑容，笑容背后隐藏着毅力、勇敢……
榜样初中作文【篇4】
伴着晨曦，漫步在经历过风霜雪雨的长亭，捧着扉页微微发黄的古书，历史犹如这没有尽头的旅途。终于在硝烟弥漫的风尘中我找到了你，貌美的红颜与清雅孤高的气质打动了我迷茫的内心，你就是我的耪样——李清照。
你走过“惜春春去，几点催花雨”的寂寞；走过“露浓花瘦，薄汗轻衣透”的青涩；走过“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种；走过“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的孤独悲哀；走过“不如随分前醉，莫负东篱菊蕊黄”的冷清无奈……你的一生经历了太多太多。也正是因为这学富五车的才气，使你无疑成为了那个年代的一朵奇葩。然而你不曾被凛冽的秋风吹落枝头，依然倔强地尽情绽放。这特有的清香从不曾在我心中殆尽，你以那份执著的信念谱写着对生命的希冀。正是这种性格造就了你冰冷凝决的美丽。
然习，幸福的主题早已在黑暗中缓缓落幕，相思之苦，逃亡之愁一点点改变了你的生活。“莫道不消魂。人比黄花瘦”这忧郁目光的背后又是何等坚强。家，已不能回；心，已无处归，只得将这些苦难离愁化作一杯淡淡的清酒，独自沉淀于腹中，激荡起强烈的爱国情怀。你那颗早已破碎的心又承载着多少家破人亡、江山沦陷的思愁。一位此时本应“为悦己者容”的女子，却“寻寻觅觅，冷冷清清”
“怎一个愁字了得，”无人理解的背后又激发起你怎的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志，这份顽强的内心，与伟大雄壮的情怀，怎能不令人敬服？而你，就那样，独自一人撑着万古的悲愁，带着一份无比坚强的灵魂走入我的心中。
李清照，我永远的榜样。我多想成为一个像你一样蕙质兰心的女子，一位心存大爱，却又清冷富有才华的女子。是你擎起了一盏孤独的灯，照亮了一段传奇的旅程，表演了一曲完美的独舞，震撼了那个风起云涌的年代。
你那美好的精神品格，也会永远督促着我，感染着我。
而你，将永远成为我心中的榜样，犹一朵摇曳的花，永不零落。
榜样初中作文【篇5】
今天老师留的作文题目，让我一下子就想起了一个人，他就是我身边的榜样，于是往事如同电影般轻轻地划过我的心头，在我的脑海中闪现……
他是我小学的一个同学，个子不高，白白净净的，长的很干净、很文静。
在奔驰的公共汽车上，司机催促一位老奶奶赶快投币，只见老人手中拿着一张十元钞票，焦急的说：“我没有零钱怎么办呢？”我身边的他站了起来，从兜里拿出一元钱对老人说：“老奶奶别着急，你坐我这，我去给你投币！”说着他分开人群，来到车门口，对司机说：“老人的钱投完了。”我小声的对他说：“你给她投了？”他轻松地说：“不就是一元钱嘛。”我向他竖起了大拇指。
词典上说：“榜样是作为仿效的人。”那么，榜样需要有多伟大？孔子说：“三人行，必有我师焉。”每个人身上都有值得我学习的地方，或乐于助人，或刻苦努力，只要有一颗懂得欣赏的心，一双善于发现的眼睛，榜样就在你我身边。
现在这个社会，物欲狂潮携带着我们一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不为名，不为利。教师就是这么一群人，立足三尺讲台，为孩子们撑起一片求知的蓝天。
在20xx年感动中国十大人物中，胡忠，谢晓君夫妇，“他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母，不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”这是他们的颁奖词，也是他们生命的真实写照。他们留在藏区，一留，便是一辈子的承诺！虽然身体的种种不适，虽然遭受疾病的折磨，却消磨不了他们执着的信念！
榜样初中作文【篇6】
突破孤寂的蚕蛹，获得的是自由。突破胆怯的蚕蛹，获得的是勇敢。突破自私的蚕蛹，获得的是大方。
几年前，一位姐姐用她的乐观带我突破了自卑的蚕蛹，时时给我温柔的提醒。
那天的天气很热，我在电风扇前呼呼的吹着凉风。奶奶提着一壶热气腾腾的开水向我走来。突然，她被脚下的电线一绊，那冒着热气的开水就从壶嘴里喷洒出来，洒在我的手臂上，我的手臂顿时被烫红了一大片，火辣辣的疼，我大哭，正在午睡的妈妈立即带着我去了医院。
医生诊断完后对妈妈说：“伤势比较严重，要住院观察几天，可能会留疤。”当时的我特别爱美，听到这句话后，我的心如同遭到雷劈一般。
那天，我住进了医院，一进门就看到一个比我大好几岁的女孩，坐在床上看着书，那是一位很漂亮的女孩，瀑布般柔顺的头发，长长的睫毛，红润的皮肤。
突然，他转过头来看了我一眼，我吓了一跳，在她的脸上有块黑乎乎的伤疤，还抹的药水，跟她的脸蛋儿极不相称，就好比清水出芙蓉的荷花上有块污泥。她冲我笑了笑，温和的问到：“你也要住这间房间吗？”我点点头，什么也没说。
第二天，我忍不住询问起她的脸，她毫不介意地说：“哦，这是我骑自行车不小心摔倒了，蹭伤的。”我听完之后对这位姐姐充满了同情，这个伤疤肯定会在她心目中留下阴影吧！我想着。突然，她笑起来说到：“你看，这伤疤像不像个酒窝呢？”我看着她咧开的嘴，那伤疤好像真的化成了酒窝，装满了她的勇敢与乐观。我不禁被她的话语震撼到了。当我再看向自己手臂上的红肿时，也不那么讨厌了，也神奇的不那么痛了。
手臂上的烫伤，没有给我留下伤疤，可是每当我遇到不称心、不愉快的事的时候，我总会想起那位姐姐脸上的酒窝，她像标杆一样树立在我面前，在我人生的成长道路上，不断地告诉我，要乐观，要勇敢。
榜样初中作文【篇7】
校园之星，有的是成绩优秀的，有的是乐于助人的，有的是憨厚听话的，有的是……在我的身边，就有这样一位同学——赵颖。
为什么我会选择赵颖呢？因为……
其一，赵颖能够及时提醒他人，不让别人误入歧途。就拿这件事来说吧：
星期五，老师要进行小考。试卷发下来了，我走马观花地看了一遍，心里不自觉地高兴起来："嘿嘿，这次考试的题目也太容易了吧！那我的成绩岂不是就像股票，蹭蹭蹭地涨上去了太好了！"于是，我不以为然地看看周边的同学，悠闲地做了起来。做着做着，突然，半路上杀出个程咬金，这个题目可把我难住了。我无心再做下去，转着笔，东张西望。由于时间的原因，情急之下，我偷瞄了同桌的试卷，惊喜地发现同桌的题目全做完了。正当我抄得起劲时，坐在我身后的赵颖来了个"三踢白骨精"。"啊，好痛！"我小声地叫了一声。老师从我的身旁停下，敲了敲我的脑袋。"此仇不报非女子，哼！"我用仇恨的目光向赵颖投去。下课收完卷子，我转过身，生气地对赵颖说院"你踢我干什么，想痛死我啊！"赵颖却若无其事，一句话不说，清理着桌子。这使我的怒火更加旺盛，正当我要拍桌子时，她淡定地回了一句院"别人嚼过的米饭，你觉得好吃吗？"我立即领情赵颖口中所说的"米饭"的意思，不禁羞愧地低下头来，红着脸说院"谢谢！"赵颖似欣慰，笑了，"不用谢，我身为一个班干部，也不能不管啊，哈哈……"
其二，那就是她能够主动打扫卫生，保护校园环境。
在校园里，有一棵枝繁叶茂的樟树，我们就在这棵树下乘凉，玩耍。可是有一天，不知什么人在樟树下放了一堆臭熏熏的垃圾。在这之后，也没有人去管，有的人还向樟树下扔垃圾。渐渐地，树上的叶子有的焉了，有的落了，树下臭得已经可以熏晕飞过的小苍蝇。赵颖看到这情景。主动站出来，独自一人打扫，并每天在百忙之中抽出空，给大树浇水。这样坚持了几天，樟树又恢复到了往日的生机。她就是我的榜样，她就是校园之星。
小学作文描写老师的作文600字集锦10篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，优秀的小学作文是什么样子的呢？为此，你可能需要看看“小学作文描写老师的作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
小学作文描写老师的作文 篇1
作为一名学生的我，大部分的时间都是学校里度过的，陪伴我们的除了同学以外就是老师了。
一、老师的悉心照顾
那是一堂语文课，老师正在讲台上讲课，我的肚子突然一阵剧痛。由于我的肚子经常痛，都没有发生什么事情，因此想今天也不会怎么样，所以一直强忍着继续听课。可是痛并没有因为我的忍减轻，反而越来越难以忍受，额头上冒出了一些细密的冷汗。
前面的同学看见我的脸色惨白，发现我不对劲，轻声问：“你怎么样了？”我难受的说：“我肚子好痛。”同学知道我肚子痛以后告诉了老师，老师得知后，直接走下讲台来到我的身边询问我：“你要不要喝点水？”我说：“不用了。”可老师见我满头大汗还是到了一杯水给我。我看见老师端来一杯水也不好意思拒绝，一口气把水喝光了。感觉好了一些。
二、上课走神
今天，第一堂课是语文课，我一直都没有特别认真的听老师讲课。虽然我人在教室里，心却早已飘到了九霄云外了。老师察觉到我走神，便拿了一道题以我为例子，一下子把九霄云外的我拉回了课堂，我也不敢继续走神了，专心吧接下来的课全部听完了。心里感谢老师没有当中责备我，给我留了一些面子。
这位是我小学时期的语文老师，到现在我对这两件事还记忆犹新，感谢老师对我的谆谆教导和默默关心，我一定会用最优异的成绩来报答师恩。
小学作文描写老师的作文 篇2
想熟悉我印象最深的老师吗？我现在就先容给你听听。
她中等的个子，鹅蛋脸儿像百合花般雪白，弯弯的柳眉下面嵌着一双黝黑有神似乎会说话的眼睛，那微挺的鼻梁上面架着一副金边眼镜，显得非常秀美。她嘴边老是挂着笑脸，每次张开嘴牙齿真像闪烁着色泽的珍珠。她就是我印象最深的老师------张老师。
记得我上三年级的时候，学校里要选大队委员，是张老师给了我这次机会，让我写一篇演讲稿，竞选体裁委员。我当时就像一个活蹦乱跳的小兔子非常开心，手舞足蹈起来。第二天老师告诉我说要在学生大会上演讲竞选，我回家拿着演讲稿苦苦训练了好多次，怕上台施展不好。老师微笑着给我打气：“不要紧，只要天然施展就好了，我相信你一定会成功的！即使失败了也没有关系，失败乃成功之母嘛。”我上台时，牢记老师的话，流畅地演讲完了，张老师在台下为我竖起了大拇指，还带领全班同学给我鼓掌了呢。后来我被当选了，并在学校里做了值日生。
张老师的语文课讲得非常棒，同学们听得非常入神。她老是先教我们读课文，要求大家在朗读的时候理解字、词、句、段的意思。我们最喜欢她带领大家读课文了，感情浓厚，顿挫整理挫。把我们带进了一个柔美的文学殿堂。三年级开始的时候，同学们都不会写作文，每次写作文有的同学都急得哭，张老师耐心地教大家围绕主题，按照顺序，把要说的话写下来，然后再修改一下，读几遍，看通不通顺，改好了，誊写在作文本上，交给她修改，然后再教同学们读，直到会复述为止。通过一年的努力，大家的作文水平有了很大的提高，这都是张老师的功劳。
这就是我，无私奉献的张老师。她像烛炬一样，燃烧了自己，照亮了别人；她像春蚕，奉献了自己；她像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；她像花匠，不辞劳累，培育了小花。
小学作文描写老师的作文 篇3
我心中的好老师我心中的好老师却是爱找‘麻烦’的叶老师。记得那天下战书，还没下课，叶老师走进教室，站在讲台上说：“你，你，你，你，还有你，下课到我办公室来。”这几个人中当然有我的份。
下课了，我和指到的四位同学走向办公室，在路上，三位同学都嘟嘟囔囔地说：“老师也真是的，连放学也不让人走……”忽然有人说：“到了。”大家赶快合上嘴巴，听到一声“进来”，我们5个人走进办公室，本认为老师会批评我们，没想到叶老师那慈爱的脸上带着亲切。把我们叫到跟前，让我们打开功课本，耐心地给我们讲解，在举一反三的解题思路中，我看到了叶老师豆子搬的汗水流下来。讲完了，就让我们订正功课，订正好了，便让我们给她改，改到我那本时，叶老师对我说；‘你看一下，这一题。’我惭愧地面对错误，并立即用刚才的思路把它改正过来。
叶老师打上了鲜红的勾，语重心长地对我说："别认为我老找你麻烦，实在，我想为你们好，回去吧！"老师为了教育我们，就像烛炬一样默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路，我还嫌你烦，真是不应该啊！我的好老师！
小学作文描写老师的作文 篇4
我心中的老师是神圣的。老师!是辛勤的花匠;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。而我们，则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。我们是需要优秀的老师来精心培育我们。我想：每个人的心中都有自己喜欢的老师。
在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误时，她并不是先盲目地责骂我们，怪罪我们，而是先询问我们事情的起因后果等具体过程，告诉我们不能这样，从而开导我们下次不能在犯这样的错误。
在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈爱的老师。当我们在学习上犯了粗心大意时，她就会教导我们说：“做标题问题不能盲目乱写，要分析题意，做标题问题时不能马虎，要当真.仔细。而我们就将服从老师的教导，努力改掉这些坏毛病。当我们感冒时，她就会无微不至地照顾着我们，让我们快点好起来，然后给我们把课补上。当我们碰到难题时，她也会与我们共同想办法，解决问题!
老师是辛勤的，他老是默默无私的在为我们做事，还常常教导我们，帮助我们克服难题我们应该好好学习，长大后，答谢老师!
我心中的老师作文三：我心中的老师
小学作文描写老师的作文 篇5
偶尔会想起我的小学老师，她现在应该过的不错吧！在过去的小学生活生计中是她鼓励着我们，并带给我们许多欢笑，到现在我还记忆犹新。
我的小学老师姓韩，在三年级的时候教的我们，她长得很高，中等身材，浓浓的眉毛，给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格，功课必需在学校写完要不然就不放学，由于这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”，回想起来，大家当时都拼了命的写功课的样子真好玩！不外我很感谢她，由于她的严格让我们学到了良多知识。也恰是由于她的严格，我们班每次的考试成绩都能名列前茅！
韩老师在学习上对我们要求很严格，糊口上对我们关怀备至。
记得有一次在班里上自习，同桌来抢我的笔，由于当时我是荏弱的小女生，一会儿他就把我的笔抢走了，我非常难过地想：那可是爸妈好不收留易才给我买的笔，现在却被人抢走了，该怎么办啊？当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的哭了起来，韩老师闻声了我的哭声，过来问我原委，之后他便帮我把笔要了回来，并把我的同桌教训了一整理。可能这件事在老师眼中算不了什么，但在当时却援助了一个无助的孩子，让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了良多的改观。
“母老虎”老师有时很幽默，有一次，一位同学在课上唱歌，老师便对她说：“看来这位同学很有音乐天赋，应该让她为我们唱一首歌吧！”这位同学很难为情的坐下了，从此以后再也不敢瞎唱了。
放寒假的时候我去看了老师，她比以前老了良多，两颊有了许多白发，脸上增了许多皱纹，老师跟我们讲了一下小学的变化，对阿！在我还没毕业时装修的那幢一楼已经变成了新的教授教养楼。可以在那里上选修课，不禁让我想起的童年的时光，只可惜已经由去了，我们在老师家坐了一会儿到该走的时候，老师嘱咐我要当真听讲，中学要靠自己才能成功，还让我们当真完成功课，每个老师都用一生的心血来培养自己的学生，但愿他们成材。就像母亲一样的关爱我们。固然我已不是老师的学生，但她仍是一样关心我，让我非常打动。
我的小学老师很平凡，但她却在为每一位学生在默默付出，叫我怎能健忘她。
小学作文描写老师的作文 篇6
提起交警，他们当真工作的背影一定让我们肃然起敬。在我们学校门口，天天清晨，都能看到他们忙碌的身影。
你看，他们个个头戴大盖帽，身着荧光黄色的警服，左肩别着对讲机，手上戴着一双洁白的手套，一副气势的样子。他们天天准时坚守在岗位上，从不间中断，人们尊称他们为“马路天使”。
那是一个酷暑难耐的夏日，我站在红绿灯旁焦虑地等待着。天色越来越热，交警叔叔额头上一颗颗都打得汗珠不停地往下淌也顾不得擦一下，脸晒得通红，背上湿了一大片。“哔哔”，几声急促的车鸣声，打中断了交警叔叔的思绪。原来，有位小朋友趁他不留意正快速穿过马路！她先是怔了怔，指挥秩序的双手停在半空中，嘴微微张开，像是听到了什么不可思议的事。说时迟那时快，交警叔叔把双手一挥，冲到马路上，一把拽住了小朋友的衣角，将他扯到自己身边，面包车和他们擦肩而过。交警叔叔语重心长地说：“小朋友，再着急也不能拿自己的生命开玩笑哇！”那位同学惭愧地低下了头。在叔叔的指挥下，我们整洁地走进了学校。
恰是他们辛勤工作的身影，让我们倍感幸福。致敬：可爱的“马路天使”！
小学作文描写老师的作文 篇7
我的英语培训班老师名叫John，他是一位幽默的爷爷。
每周二晚上，他都要给我们上一节音标课。有一次上课前，他开始点名，叫到我的名字时，我站起来喊“到”，他就朝着我笑，学青蛙的叫声对我说：“小乖乖，上来亲一下吧！”我听了他的话后，立刻躲到了桌子底下，逗得全班同学哈哈大笑。上课了，他教我们唱《铃儿响叮当》这首歌，我们很快就学会了，多唱几遍就有点儿厌烦，开始走神了。正在这时候，John就改了歌词，教我们这样唱：“河边有只羊，羊边有只象，象边有只小猴子，就和你一样。”同学们听了，又笑了起来，立刻集中精神，继续专心上课。突然，一个男同学要去厕所拉小便，John点头同意后，就转身拿起笔，在黑板上写下了“拉小便”的福州话的音标“/na：nju/”。同学们睁大眼睛看了看，拼了拼，再次哈哈大笑起来，就连坐在教室里旁听的家长也情不自禁地跟着同学们笑出声来。一节九十分钟的英语课就这样在笑声中结束了。
John真是一位幽默的老师，我们都很喜欢他。
小学作文描写老师的作文 篇8
我们的老师，她轻微有一点高，有着黑黑头发，在上课时老是会带上一副红色的眼睛。她的眼睛很敏锐，可以很快发现上课做小动作的同学。
在她上课的时候，更是一丝不苟，生怕忘了什么。毫无保存的将知识传授给我们。在我们回答不上来她提出的问题时，她会细心的开导我们。老是蜜意地朗读着课文，甚至连转过去在黑板上写字的时候都生怕漏掉了什么知识一样。
最重要的是她能从一件小事中让我们体会到一个做人的道理。好比说：一个同学喜欢仗着自己的性子，没想到顶嘴了老师，老师就从这件事中告诉我们做人要从客观的方面来观察自己，不然就会主观臆中断。这也让我们知道了“长短处处有，不听天然无”。发现了原来道理就在我们的身边。
我的老师与其他老师最大的不同是：我们的老师给我们的机会是同等的，每个人都可以担当职务，只要你能将这性职务做到很好，那么老师也理所当然的让你担当。
这就是我的班主任老师。她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。
小学作文描写老师的作文 篇9
有关描写我的老师的小学作文
我们有一位老师－吴老师，她是我们以前的班主任,教了我们四年了，我们大家都很喜欢她。
吴老师今年大约４０多岁，中等身材，微胖，她发梢是棕色的，头顶有黑色的头发，仔细一看，黑发里还夹杂着一些白发，可能是为我们操心而造成的。吴老师的脸圆圆的，上课时，她的眼睛炯炯有神，告诉你，吴老师的眼睛还会说话呢！同学回答问题时，她的眼睛弯成了月牙形，像是在说：“你真棒”！同学在下面开小差，她的眼睛立刻瞪得圆圆的，像在说：“你在开小差，赶快把注意力转移到课堂里来”，那位同学也能心领神会，认真听讲了。吴老师有一双浓浓的眉毛，像月牙一样，塌塌的的鼻梁上架着一副紫红花纹的眼镜，她喜欢穿素色的.衣服，外面总会套一件外套，这就是我的吴老师。平时在课堂上，吴老师是我们严格的老师，在课下，她却是我们的好朋友。一次，我们同学王喆脚扭伤了，放学时，同学们去排队了，只有他坐在教室里，吴老师看见了，走过来，亲切地对他说：“我来背你吧？”他有点不好意思地说：“不用了”，吴老师说：“没关系”。她弯下腰，背他下了二楼。吴老师也有严厉的一面，一次一位同学在课堂上开小差，而且还和同桌说话，老师看到了，用恶狠狠的眼神盯着他，可是他还是毫无反应，只听吴老师大叫道，xxx，你给我站起来,我们听了都害怕极了，恨不得钻到课桌底下！每天吃饭时，吴老师都会提前到食堂里帮助我们，不断地提醒我们，要注意安全，小心别烫着，要排好队伍。
这就是我们的吴老师。
小学作文描写老师的作文 篇10
我的老师是一位和蔼可亲的老师，有的时候老师会变的很严厉，也有时会变很有爱心。
记得三年级那年，我突然生了一场大病，作业拉下了良多，合法我苦恼确当儿，泛起了无数双亲爱的手，他们的热情鼓励，耐心的帮助，使我真正感到了集体的暖和。
我们的老师，我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣，她讲的课是那么浅显易懂，她那双和蔼的眼睛老是笑眯眯地望着我们，还有，她老是看那么一本本厚厚的书…。可是，不知为什么，她老是把功课盯得那么紧，每当这时候，她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严厉，经常逼得我不得不重新趴到那张倒霉的书桌上去。我每次看到老师的黑眼圈就会问“：老师你的黑眼圈是怎样来的？老师没说，我也没多问。一直到一个礼拜天的晚上，我看完片子回家，突然想起了还有两道算术没有做。我摊开本子，可是，想来想去，绞尽脑汁也想不出，要不要去问问老师呢？我想，已经八点了，也许她睡了吧，再说可是，不知一股什么气力在推动着我，我毅然决定了去问老师。我轻轻地推开了老师家的房门，只见她在灯光下聚精会神地写着什么，桌上的一杯热开水冒出一丝热气，两个冷馒头悄悄地躺在那儿。我轻轻地叫了声老师，她惊讶地回过头来，笑着招呼我坐下。我翻开了课本，可是她并没有立即告诉我谜底，只是一遍又一遍地启发我。突然，我明白地呵了声，原来是这样的。我兴奋地抓起笔在纸上飞快地写着，她仍旧微笑地望着我。我写完后，跟老师说：老师早点休息，我走了。老师说：好的，以后有不会的就来问我。
我走了好一会路，还能看见在黑夜里老师的屋子的灯光还亮着。这时，我心想：老师一定是天天熬夜熬得很晚
