作文无时无刻出现在我们工作学习中，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，写好文章需要我们用心对待，您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？在此，你不妨阅读一下孝顺的小学生作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
孝顺的小学生作文 篇1
小时候，我的脚总让父母帮着洗，长大后，我自己学会洗了，不需要父母帮忙啦，但长这么大却没有为父母洗过一次脚。因为我总觉得洗脚很简单，不用帮忙，但是，我为爸爸洗脚后才体会到，洗脚的真正含义。
由于爸爸的腿做手术了，他不能弯腰洗脚，让妈妈洗过，让奶奶也洗过，我也说过要帮爸爸洗脚，可是总是没有实际行动，主要是洗爸爸的脚脏，嘻嘻。
今天，我终于下定决心要给爸爸洗一次脚，爸爸说：‘’千万别忘了哟!"晚上八点左右，我接好洗脚水，让爸爸先把脚放进热水中泡一泡，我先去准备工具。过了一会儿，洗脚水浑浊了，水面上漂了一层白东西。我赶快上前给他搓脚，好脏啊，一搓就出脏东西,爸爸的脚被搓得红红的，我使劲的搓着前脚掌、后脚跟，他的脚底板可厚，脚跟和脚底板总搓不干净。于是我用搓脚器，使劲的搓它的后脚跟和前脚掌，爸爸笑着喊道：‘’痒死啦！痒死啦！"我笑了几声，继续搓。脚趾头最难错搓，有很多死皮。搓着搓着，我就问爸爸：‘’为什么你脚上皱巴巴的呢？"爸爸笑一笑说：‘’因为我老了。如果我再老些，你肯定都不给我洗脚啦，是不是？”“肯定不会的，只要你需要，我一定会继续给你洗脚的。"我大声说。
抬头看看爸爸，他的眼睛红红的。于是我更使劲地搓起了他的前脚掌。爸爸"啊啊啊"地叫着，我很纳闷，一看，哎呀，前脚掌流血啦，我赶紧按着伤口。忙问爸爸"疼不疼？"爸爸说"没事儿，以后注意点不能用搓脚气搓前脚拉哟。"我点了点头，用手按住伤口，三分钟后，伤口不流血了。"擦脚吧。"爸爸说。我拿起擦脚布在爸爸脚上放平，给她按摩，爸爸觉得好舒服，忘了疼。"刷"，擦脚布一展开，白嫩的脚出现啦，我满头大汗，爸爸高兴的说"你比你妈洗的好。"我高兴地摸了一下爸爸的脚。爸爸赶紧说"你别摸，我有脚气。""哈哈，我的脸上冒脚气啦。”
虽然洗个脚是小事，但是却能体会到洗脚的真正含义，体会到小时候父母把我养大的辛苦，体会到他们对我无微不至的照顾。他们的脚是没有我的脚皮肤嫩，又硬又难看，但是那却是生我养我的父母的脚，想想以前，真不应该嫌弃他们。所以说孝顺父母最重要。
孝顺的小学生作文 篇2
小学生父母教会我孝顺的作文：孝顺，不难！
孝顺，是中华民族的传统美德，是世世代代中国人的做人准则和行为规范。
在一个炎热的夏日，一位老奶奶，背上背着一个大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中寻检着东西。烈日却毫不留情地暴晒着她的后背，豆大的汗珠从她的额头上滚落下来，微风不肯为她送去一丝凉意。只见老奶奶不停地擦着汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地压在她的背上，让本来就驼的背更驼了。一位拄着拐杖的中年人快步走了上来，为老人撑起了一把遮阳伞，递给老人一杯温热的开水。一边用一条凉凉的毛巾为老人细细地擦拭着汗水，一边轻声地对老人说道：妈，家里不缺钱，您别累着自己，我能够养活您!老人笑眯眯地说：没事，我还行，还能为家里减轻点负担。中年人叹了一口气，拄着拐杖，背起袋子，相互搀扶着越走越远。望着这凄美的渐行渐远母子搀扶图，眼睛不知不觉地湿润了，我真想大声地喊：她要比世上流行的月光图、啃老图，美丽得多!漂亮得多!荣光得多!
孝顺不难，对于我们学生而言，能够努力学习好文化知识，物质生活方面少一些攀比，在父母劳累的时候，能为他们沏上一杯茶、能为他们捶捶背、能陪他们聊聊天，始终记住为家里多减轻点负担，这就是孝顺。
孝顺，不难!
孝顺的小学生作文 篇3
俗话说：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。就是告诉我们身体是父母给的，不要让自己受伤，这样才不会让父母担心，也让父母能安心。
从古代起，就有孝顺父母的好孩子；例如：黄香扇席温被，当冬天时他用体热把被子变暖，夏天时再用扇子扇被子降温，让父母睡觉舒服又不着凉。在日常生活中，做子女的人，无论做什么事，都要对父母亲恭恭敬敬，遵守父母的训诲。此外，病则致其忧，意思是说，当父母身体不舒服，生病的时候，做子女的人，更应该尽心尽力为父母分忧解劳，不可以表现很快乐的样子。要为父母病痛感到忧心，时时服侍在父母身边。孝顺的基本道理即在于此。
如果你想当个孝顺的好孩子，你该怎么做呢?首先，要照顾好自己的身体，出门要向父母告知去处并准时回家，天气冷时要多穿件衣服预防感冒......等，才不会让爸爸妈妈担心。除了这些，还要多帮忙爸妈做家事，减少爸妈的负荷，也让爸妈有更多余的心力上班养家。最后也最重要的，就是要听父母的话不顶嘴，让父母顺心而不操心，才是真正孝顺的好孩子。
孝顺的小学生作文 篇4
我生活在一个大家庭里，家里有五口人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我是一个很听话的孩子，常常帮忙父母做家务，妈妈生病时我会照顾好妈妈，爷爷奶奶哪里不舒服我会给他们揉揉捏捏，另外我还做过好多感动父母的事情哩，就拿今年的一件事情说吧。
那是一个星期六的早晨，爸爸出差不在家，我和妈妈一齐睡，才六点种，在睡梦中的我突然被妈妈叫醒，我看到妈妈的脸色很不好看，皱着眉说：“恬恬，妈妈胃不舒服，你帮妈妈倒杯水。”我听后立刻爬了起来，一点困意都没有了，立刻倒了杯温水给妈妈端了过来。但是妈妈喝了水后还是不管用，于是我说：“我去奶奶那找点药。”说完我就立刻跑到楼下去找奶奶。但是奶奶早就出去散步了，爷爷也不明白该吃什么药，没办法，我只好换好衣服去离我家不远的.姥姥家。跑到姥姥家，我说明状况后老姨给了我两包冲剂，在拿了药回家的路上，我想起听大人说过吃药前必须要吃些饭，于是我就买了套煎饼带回家。妈妈吃完煎饼和药不大一会就说好多了，我看到妈妈皱着的眉头也舒展开了，最后松了一口气，开心的笑了。
透过这件事情，我觉得我们孩子能够帮忙大人做好多事情，要听父母的话，做一个听话、懂事、孝敬父母的好孩子！
孝顺的小学生作文 篇5
为父母端上一杯热茶，无论在什么情况下，不是的，我们的孝心，只要你有那份要好好报答父母，难道这些就能做为借口吗？记得在深圳市展华实验学校的时候，这便是孝．你在家里时，只有声祝福语。
将拖鞋递到父母跟前，让父母生活得更好．也许你会说很难．那么你就又错了．其实很小很小的一个动作就能传达孝．如：你努力学习。
李传梅阿姨都要背着她的婆婆．在来到深圳的火车上，让我们行动起来，取得优异的成绩，让我们用行动。
她无时不刻，这便是孝．你在父母忙碌了一天后，孝－－一件多么庄严而又简单的事！孝敬父母，那么那件事情就会便得十分大．同学们，就不可能知道她婆婆的各个动作都表达着什么样的意思了．也许你会问：＂难到像李传梅阿姨那样才算孝敬父母吗？＂不，让我们用行动传达孝的信息，你得在行动上将它表达出来．因为孝敬父母的目的就是为了让父母开心，她的婆婆将分泌物拉在了裤子上．李传梅阿姨因不希望婆婆被人笑话，那么李传梅阿姨就不可能了解她的婆婆，让我们用行动将中华民族的这种美德传承下去；同学们，我不得不说，又瞎，只要婆婆开心，是李传梅阿姨装给别人看的．那么，关心父母的心便是孝．但光在心里有孝还是不够的，不惜自己有多么劳累，这便是孝．你在父母下班回家时。
孝顺的小学生作文 篇6
古时候的人会先帮父母把棉被用暖和，让自己的爸妈可以安心的睡觉。或者是夏天的时候蚊子很多，古时候的人就会脱掉衣服让蚊子吸自己的身体，等到它们吸饱血后，就不会去吸爸爸妈妈的血，这样爸妈就不会被叮到了。
但是现在应该已经没有人会做这些事了，现在都用什么电蚊拍，还有电热毯，根本不需要用自己喂饱蚊子，自己去暖和棉呗。因为以前还没有高科技的东西，所以，才会有这样的举动。而且现在的不孝子很多，只要电视一打开、报纸一打开就看到上面写着谁谁谁砍杀自己的父母，要不然就是谁谁谁毒死自己的父母，真没良心，父母辛辛苦苦把你养大，你却毫无感恩之心还乱砍乱杀的，真是没伦理。
我认为孝顺应该第一要多多体谅父母，第二帮忙父母做家事，例如：扫地、洗碗、洗衣服、拖地、摺衣服等。一大堆家事可以做，而不是只顾着玩电脑、玩电动、看电视而已。第三是让父母感觉很光荣，例如：考试前十名受到别人称赞时，父母的心中也感受到无比的光荣。
最后，孝顺父母亲是一种美德，是要从小做起，在日常生活中，从体谅、关心、帮忙等做起。直到我们长大有能力的那一天，我们要努力赚钱养父母亲，就像父母以前养我们一样，来报答父母亲的养育之恩。
孝顺的小学生作文 篇7
我的爸爸是一个孝顺的儿子，正是爸爸的那种孝顺老人的精神让我佩服得五体头地。
由于我的爷爷患了糖尿病，每年都要到医院输液治疗，今年夏天，爷爷的大小便突然也不好了，于是提早到医院治疗。爸爸每天在医院陪爷爷打点滴，到了中午，爸爸见爷爷吃饭很吃力，爸爸就一口一口地喂爷爷，爷爷看在眼里，暖在心里。
过了一段时间，爷爷出院了，出院的第二天中午，爷爷突然说：“我小便时又痛得厉害了！”看着爷爷那痛苦的表情，我们都紧张起来，害怕爷爷有什么闪失。
“爸，我现在就给医生打电话。”爸爸急切地说。
电话打通了，医生告诉爸爸把一种药放进肛门里，爷爷小便疼痛就缓解了。那天爸爸跑了好几家药店才找到了药。一进家门，只见爸爸满头汗水，满脸通红，可他却顾不上擦汗，来不及休息，立刻打开药盒，取出说明书，看了看。之后对爷爷说：“爸，您先坚持一会儿，等会儿就不痛了。”只见爸爸挽起袖子，拿起四粒药品，一粒一粒地放进爷爷的肛门里，当爸爸把药品塞完时，就扶爷爷躺下休息。过了一会儿，爸爸问爷爷：“爸，好点了吗？”
“好多了，忙了半天吃饭去吧。”爷爷微笑着说。当我看到这一幕时，对爸爸肃然起敬。人们常说“百善以孝为先”是爸爸的孝心感动了我。
从爸爸的身上，我深深地感受到了“百善以孝为先”，孝顺的爸爸让我爱，让我敬佩了，我为有这样一位好爸爸而感到无比自豪。
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小学生友谊作文600字精选
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作文相信大家都写过吧，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，您会为写好文章而烦恼吗？以下由我们收集整理的《小学生友谊作文》，感谢您的参阅。
小学生友谊作文(篇1)
每个人一生都会有许多朋友，也建立了深挚的情谊，而与朋友交往也不是一帆风顺的，也有小吵小闹的时候。这不，我与我的好朋友吵了一架，现在谁也不理谁了，不外经由这次吵架，我也明白了什么叫“情谊”。
“希奇，我的钢笔呢?怎么找不着了”。我着急的找着我的钢笔。怎么也找不着了，急的我乱转，可终极仍是白费力气，那支钢笔对我来说很重要，是姑姑送我的生日礼物，我差点伤心的哭出来。
回到宿舍，糊口老师吹哨了，我们开始睡觉，可我怎么都睡不着，一直在想钢笔是我放哪忘了，仍是……起床的哨声也吹起了，我对她说：“借给我梳子用一下吧。”“行，在我枕头下，你自己拿，我去洗脸。”我下床走向她的床，坐下来，掀起她的枕头想拿梳子，却惊异发现我的钢笔躺在她的枕头下。我愣在了那里，洗完脸走过来，看着我拿着钢笔，笑眯眯的说：“哦，这是你……”“行了，别说了，我知道这是我的钢笔，想用的时候告诉我啊!用不着用这个方法吧!亏你仍是我好朋友。”我打中断她的话冷冰冰的说道。
她惊异的看着我说：“我没有，这是你……。”我没听她解释，便起身走了，留她一人傻愣在那里。
我们两天没再说话，蔡丹淑见状，问我：“你和她怎么了啊?前两天不是还好好的吗?”我冷着脸说：“我没想到她会这样，竟然……”“噢!是由于钢笔的事吧!你误会她了。”蔡丹淑当真的说。我十分惊讶!捉住她的胳膊急忙问道：“误会?什么意思?”蔡丹淑解释道：“你的钢笔之所以在她那，是由于上次疯狂英语，由于人比较拥挤，你的钢笔掉在了地上，被她看见了，她捡了起来，生怕再被人遇到地上，她就装在自己身上，可能是健忘了给你，才被你误会。”我听了先怔了一下，二话没说，就冲着五楼跑。
到宿舍，她正看着那钢笔，我走上前喘着气说：“对不起，我误会你了，都是我的错，原谅我好吗?”她听后，也激动的对我说：“不要紧，我也有错，没能及时的把钢笔还给你。”我们相互担当着责任。不管怎么说，我们和好了，宿舍里有荡漾着我和她的欢声笑语。
情谊，是需要彼此沟通的，互相维护的，有矛盾相互理解宽收留，这样情谊才能天长地久。
小学生友谊作文(篇2)
情谊，这东西很神奇，摸不着，触不到，甚至看不见，却是我人生中最重要的宝物。我的朋友良多。但，明天，就在明天，我就要毕业了。大家都会分开，情谊，再怎么宝贵，也不可能在一起了。我们似乎是一辆客车上的乘客，最后，会在不同的车站下车，有了各自的归宿。但，我不想分别，我害怕，我害怕明天。我知道天下没有不披发的筵席，但我就是不舍。
旧事的桩桩件件，依然是那么清楚可见，大家的面孔浮现在我的面前，大家的笑声在我的耳畔回荡。我好害怕，失去这得来不易而又宝贵的感情。本来，我在班上就不太爱讲话。我呢，也由于一个人独来独往惯了，所以不习惯和人交谈。后来，有位同学帮了我的忙，我很感谢感动她，她成了我第一个朋友。后来我的朋友越来越多，我也越来越爽朗了。可好景不长，他不就转到了别的学校，我很伤心又恢复到了原来的状态。可当我听到一位同学安慰其他人时，我的心里一阵苦涩，眼泪不知不觉流了出来，旁人见了，都围着我，有一个人安慰我说，别哭，还有大家在呢。是呀，我还有大家呢，我不能这么落魄下去。从此，我更加珍惜大家对我的感情。
我不想让旧事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我该咱么办？现在，我开始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可时间是活动的，终有一天，仍是要说再见。我不想让这一切来得太快了。即将失去的友情，已经无法再挽回的现实。
小学生友谊作文(篇3)
星期三的下午，就当我们每个同学都在回家的路上时，在五（2）班门口发生了一场“血案”……
孔老师叫那些还没过关的同学们先回家写，必须得让家长签字。这时候，读后感还没过关的李竹钰同学，突然拍着桌子，狰狞着脸哭起来。孔老师走后，李竹钰就愤怒地走到王可桌子面前，两人对骂了几句，突然之间打起架来，旁边的同学也没有劝架，就当他俩儿打到走廊时，李竹钰用他的的手肘把王可的头给撞破了，流了不少血，地上、衣服上、头上都是血。王可下意识地晕了过去，李成安跑过去安慰王可，刘洋去通知孔老师，还有些人帮着给他处理伤口。“当事人”李竹钰却站在一旁，面无表情，若无其事，真不知道他的心里是怎么想的！同学受伤，就算不是我们弄的，也要去帮助呀，真是辜负了“一辈子同学，三辈子亲”这句。当孔老师赶来时，现场已经惨不忍睹了，老师赶忙拨打了王可家长的电话，将王可送进医院……
同学与同学之间应该和和睦睦，可是有些同学当众打架，拍桌子说脏话，吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的，不文明的事在我们看来都是可耻的。同学与同学之间应该互相帮助，当你有困难时，同学们会毫不犹豫的来帮助你，但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。
让我们记住余秋雨先生说的那句话： 友情是无价的，请珍惜每一份友谊吧。
小学生友谊作文(篇4)
朋友能带给我们暖和，能给我们支持和气力，也能让我们感触感染到糊口的夸姣。
回顾回头从前，那一个个与我朝夕相处的朋友，都在人生道路上给我帮助，也使我的校园糊口更加出色。
还记得我刚刚来到这个目生的校园，对四周事物都还不认识，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有个熟悉的人就好了。正这么想着，便看见那个喜笑颜开的王鹏。在老远就向我招手。看见他后，心里不知怎么了似乎一块悬浮的石头忽然落了下来，觉得踏实多了。说着，他就向我走来，然后和我一起看分班表，原来我们不在统一班，都觉得很惋惜。然后，他又帮我把东西放进寝室，然后，我们又开始交谈起来，互诉着新学期的目标和计划。说完之后，他又向我叙述着假期的趣味糊口，听着他改装后的语句，听后无不捧腹大笑。聊了好长时间，我们才各自回到教室，悄悄的开始学习新知识。碰到他后我才不觉得寂寞，也不再感到孤傲。
此时，我才知道有个知心朋友有多么好，可以一起竞争。一起来密谈，一起快乐嬉戏。使自己的糊口更加充实，出色，也使自己产生了前进的动力。哎！有个朋友真好！
小学生友谊作文(篇5)
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。这首诗是王勃的《送杜少府之任蜀州》在这首事例写出了友情的可贵。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我发生的冲突是我一生难忘的回忆。
去年夏天，在小学的课堂上，我和同班同学手中都拿着漂亮的小船，这是我们科技课上的作品。下课的时候，韩晴拿着她的小船，走过来对我说：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮啊！可以借给我看一看吗？”我听了她的话，得意地说：“好啊！你拿吧。“旱情羡慕地拿起来看了又看，手一抖，啪的一声，我的小船，碎了。我看着我心爱的小船，眨眼之间在我眼前变成了一堆垃圾，我真是气坏了，浑身发抖，气往上涌，忽地一下站起来，生气地对她喊道：”你……你……你一定是故意的。“说罢，我拿起她的小船，生气地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了两脚。她惊讶地看着我，然后看看地上的小船，涨红的脸慢慢变白，然后，对我淡淡地说：”是，我错了，但我不是故意的。再见！”说完，转身走了。
一天，两天……许多天过去了，韩晴一直没有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和妈妈说了这件事。妈妈说：“你和韩晴这么多年的好朋友，以你对她的了解，你真的觉得她是故意的吗？她摔坏了你的小船，你很心疼，这个妈妈能理解，但是，你的反应是不是太过分了呢？晴晴的心理，应该比你还难受。东西碎了可以重做，可是友谊要是被破坏了，却需要真心去弥补。”我想了又想，的确是我错了。
放学后，我拿着我新做的“友谊号”去了韩晴家。
打开门的时候，晴晴高兴极了，我们似乎什么都不用说，什么都没有解释，就自然而然地在一起写作业，玩，看电视，就像从来没有发生过不愉快一样。
后来，我们都毕业了，韩晴悄悄地告诉我，我送给她的小船是她一生中最珍贵的礼物，其实，我没有告诉她，她才是我一生中最最美好的礼物。
友情——一种买不到的珍贵礼物。
小学生友谊作文(篇6)
每个人都有自己的朋友，自己的同学，朋友和同学之间都存在着重要的情感--情谊。情谊就像一朵花，需要人的关心和爱护，只要不好好地珍惜，就会很快的失去。所以，情谊，需要我们好好的去珍惜。
好比有一次，我和以前的一个同学本来是很好的朋友，我们在学校里一起聊天，一起玩耍，无话不谈。有开心的事一起分享，有伤心的事可以互相抱怨。可是由于有一次的误会，我们中断绝了情谊之情，谁也互不理踩，这是由于我们没有好好的去珍惜，从一个好朋友的关系变成了目生人。
所以，我要告诉大家：我们要珍惜情谊，不要失去了才懂得珍惜，情谊需要双方的互相体谅，互相理解，你我握手言和了，我们就可以共沐友情的和煦阳光！
在日常糊口上，我的朋友不多，但是我体会到一个道理：友情是需要培养的，我们要珍惜现在的情谊，否则失去了就再也找不回来了。
小学生友谊作文(篇7)
在我们的生活中有很多情感，比如：亲情、友情、爱情等，你认为什么更加重要呢？我的答案是友情。我们的生活本是一幅没有色彩的画，但是有了朋友相伴，在成长的路上就没有那么孤单，从而生活也会变得丰富多彩。
在我的成长过程中，就有一个关于友谊的故事，到现在我仍然记忆犹新。
那是一个寒风凛冽的早晨，我一不小心睡过头了。起床后，我匆匆忙忙收拾好书包，向学校跑去。进教室后，打开书包，把书包翻了个底朝天也没有找到笔袋。心想:这可遭了，一定是把笔袋拉家里了。回想一下，原来昨晚打完墨水后忘了放进书包里面了。我心急得像热火上的蚂蚁，却毫无办法。丁零零，刺耳的铃声响起，老师走上讲台说:“同学们，现在拿出笔和纸来，我们听写生字。”同学们“唰、唰、唰”地取出东西准备听写，只有我一个趴在桌子上，不敢看老师一眼，生怕发现。这时同桌丽丽轻声地说:“怎么了？你怎么不写？”我小声地说:“我忘了带笔了！”丽丽立刻取出一支中性笔递给我，笑眯眯地说:“怎么不早说呀？”我感激地说:“谢谢你！”丽丽傻乎乎地看着我说:“还跟我客气什么？真见外！”我紧紧地抓着笔写着，心里暖暖的，特别感动，泪水不由得在眼眶里打转。
友谊，是多么珍贵的真情。它是我们生活的一部分，有了它，生活不会黯淡无光，不会孤独无助。它是一条条彩带装饰着生活，它是水粉笔描绘出彩色的生活画卷。让我们一起培养友谊，珍惜友谊，让友谊之花开满大地，让爱心传遍全世界吧！
小学生友谊作文(篇8)
我们班天天都会发生良多有趣的事情，而真实地将这些事记实下来，那就是今天的日记标题问题——班级日志。
开学后，由于我们班级有了自己的博客，所以一下子全班的同学都活跃着、关心着天天博客上泛起的文章，而这些文章都是平时日记写得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大维举着已批好的文稿纸兴奋地欢呼着：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但忽然他却又像泄了气的皮球似的没了声音，我觉得好奇回头看了一下，只见他一下子回过神来，高声地说：“许多，你帮我打字好吗？”实在当时我想：固然我会打字，但速度太慢，为了节省我造作业的时间，我自己的稿子都是由妈妈代劳的，假如我允许了艾大维，妈妈会不会说我多管闲事，但我又怕艾大维失望，就爽快地允许了。真没想到，回家后妈妈兴奋地说：“以后你同学如有需打字的文章，你就拿回家，这是助人为乐的好事，也可进步打字速度!”
班级博客，增加了我与同学间的情谊!
小学生友谊作文(篇9)
在四年级20班这个温馨的大家庭里，我和亲爱的同学们一起渡过了四年的学习糊口，在这四年里我们一起分享快乐，一起团结合作，一起承受难题，情谊的花朵无时无刻不包抄着我，但却有一件和好朋友之间发生的小插曲一直埋藏在我的心底……
有一次，我和最要好的朋友发生了一件不痛快的事。事情的起因是，她和另一个同学玩转铅笔的游戏，她旋转铅笔后，笔头指向了我，只见她竟然顺手将我的橡皮一下甩了出去！当时我心情很差，再加上橡皮惨遭“恶运”根本是火上浇油，雪上加霜。我气愤极了，涨红了脸大声训斥她，她被我吓坏了，低着头，小声的说“对不起……”可还没等她话说完，我愤怒的拿起她的橡皮二话不说也甩了出去，并命令她捡回来。不甩则已，一甩惊人，她怎么都找不到自己的橡皮了。她阴沉着脸，从牙缝里挤出三个字：“你—赔—我”！我看看她，酡颜的犹如一个西红柿，似乎马上要哭了一样，眼睛里写满了忧伤，双手死死拽住裤子，牙齿使劲咬住嘴皮。我的愤怒一扫而光，想去安慰她，却不知如何表达。我俩就这样僵持着，直到体育课老师来了才结束了这不痛快的插曲。到下战书的时候，她又将我当成好朋友一起聊天，我整理时觉得羞愧难当，难以自收留。
这件事永远记在我的脑海里，并让我明白了：气愤时不要将怒火烧向身边的人，自己不开心，不要让别人也不开心。学会宽收留，你让一步，将会赢得朋友的赞许，获得更多的掌声。
友情是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；友情是一首诗，冰凉中暖和渴求的`心房；友情是春日的雨，夏日的风，是秋日的果，是冬日的阳。让我们一起种下情谊的种子，让它慢慢生长，开花，怒放！
小学生友谊作文(篇10)
没有你的日子，没有光泽，没有你的日子，不是生活。
我们都是单翅天使，只有拥抱在一起，才能飞翔。夏天，太阳使劲地释放着自己的热量，似乎要吞噬每一个生命，我和你坐在喷泉前，喷雾淋湿了我们的肩头，我们彼此在嬉戏，笑声荡漾着，我们幸福的彼此要融化。有你的日子，有光泽。有你的日子，才是生活。
友情如水晶球般的脆弱，碎了一地，变成我的泪，你的伤。球场，我们两个互不相让，只为一分，只为一球，只因我的自私，只因我的狂傲，令我出言不逊，乃至故意冲撞，你低着头，一瘸一拐把我甩在身后，我知道，我明知道是我的错，可为了赢球，为了脸上的光，我撕破了我们的友情，践踏了你的自尊，伤了你的心。望着你离去的背影，我的泪在飞，我的心在碎。没有你的日子，没有光泽。
你给我一生，我念你一世。
小学生友谊作文(篇11)
我和刘振宇是一对很要好的朋友，我们在一个班里学习，他家里我家很近，我们是朋友，经常互相帮助，我们之间发生了一些事情。
记得有一次，他的舌头被缝了几针，不能上课，落下了几天的课，一次周六，我与我妈妈说好，由她送我去了他家，在他家里，我细心的教会了他一道题，他不时地问我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“这个单词怎么读”……我总是耐心的告诉他，我们都不懂得的问题就查书，把它弄会了。我们学的很开心，也非常高兴，因为不但他学会了许多知识，就连我上课没有搞会的问题都一一搞会了，我在他家的这一天，受益匪浅，还增强了我们的友谊。
我还有一次，我们在玩沙包，我不小心把它扔到了台子上，弄得他很不高兴，他就说了我几句，我也不怎么高兴，就说：“我不就把你的沙包仍没了吗，至于吗？我以后没有你这个朋友了！”说完以后，我转身就走了。过了几天，我发觉没有朋友的日子好寂寞，我仔细想，我是真的错了，我跑去承认了错误，他原谅了我，我们又可以在一起玩了。
我与他的友谊我想不算太有什么经历，可却永远铭记在我的心里，我要记住他，我最好的朋友——刘振宇。
小学生作文回家600字精选
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小学生作文回家 篇1
在乡下奶奶家玩了四天，要回家了，可爸爸妈妈说不来接我了，让我自己乘公共汽车回家。奶奶心疼地说：“你一个人怕不怕？要不，奶奶送你？”此时，我虽有点害怕，在奶奶面前却装成大人似的， 满怀信心地说：“放心吧！奶奶，我一个人不怕，我要给爸爸妈妈瞧瞧，他们的思汝长大了！”奶奶摸了摸我的头，笑了。“到了家记得给奶奶打电话。记住，到了车站，爸爸妈妈没来接的时候，要在 那里等，不要乱走乱跑。”奶奶叮嘱着，一遍又是一遍，“知道了！”我调皮地对着奶奶耍鬼脸。
中午11：50分，车要开动了，我强忍住泪水，和奶奶挥手告别。坐在位置上，我喃喃自语：“一个人乘车回家，这是头一次，我小学二年级还刚念完呢？还是远途？”“有没有坏人拐卖小孩？”脑海里 不时浮现出这样的故事，心里有说不出的害怕。看着满车陌生的脸孔，有没有坏人在呢？我感到害怕，平时本来叽叽叽喳喳的我，现在只能沉默，内心有说不出来的焦虑，“胆小鬼，我真的是胆小鬼吗 ？”我开始埋怨自己胆小，想起爸爸告诉我他在十八岁才第一次独自出远门，嗨，我比他能干多了，想着想着，心平静下来，不知不觉竟睡着了。
车行驶了一个多小时，到站了，妈妈已在下客点等我呢，我好开心，我立刻给奶奶打电话报平安。
这就是我第一次独自乘车回家，我好难忘啊！
小学生作文回家 篇2
那条泥泞的小路，铺满了我一串串足迹；那条泥泞的小路，被我孤独的身影灌满。
就在这个大雨漂泊的下午，我轻轻跨出校门。门外是一个雨滴的世界。在这个属于雨滴的世界里，我显得十分渺小。 头上的书包早已化为雨伞，静静躺在我头顶。雨滴早已变成针，四面八方向我发起攻击。我的外套已被雨水穿透，我的鞋子已被雨水灌满，在这个大雨漂泊的下午。
我独自一人走在小路上，任雨水百般调戏。风也加入捣蛋的队伍，向我发起攻击。风从我的外套钻进，拥抱着我的身体。就连我的外套也开始变心，只带给我寒冷而不是温暖。我在风雨中瑟瑟发抖，望着满天的乌云。我独自一人走在小路上。
一道灿烂的红光划过我的眼睛，使我的心中燃起了光明。我飞快向那红光奔去，一脚踏上去。那只是一辆极为普通的三轮车，在我眼中却成了生命之车。
生命之车载我回家去，温暖正填充了我的身体。我欢呼雀跃回家去，忘记了世界刚刚对我的冷淡。
温暖充满了我的身体，我终于感到了光明。
小学生作文回家 篇3
我的家乡是一个淳朴、自然的小镇，拥有丰富的大自然生态和赏心悦目的风景，其中一个有如仙境的地方，就是我家附近的自行车道。那里有古色古香的建筑物，以及排列整条路的高大椰子树。
这天，我们迎着舒爽的微风，来到自行车道，道路两旁有美丽的野菊花，香醇的花蜜引来勤快的蜜蜂，还有翩翩起舞的蝴蝶仙子，飞来飞去，让自行车道热闹极了。小叶榄仁好像一把碧绿的大伞，一路为行人带来凉意。
到了公园，那里有一排枫树，每逢秋季，树叶转为金黄和橘红，树上结满了种子，充满收获的喜悦。我想：“一粒种子，一个希望。”于是，我和弟弟、妹妹检了很多种子，带回家种在土里，希望能繁殖下一代。
在回家的路上，我忽然听到了“呱呱”的蛙鸣充满田野。爸爸告诉我们，那些青蛙是自行车道沿线鼎鼎有名的诸罗树蛙，这里是全国诸罗树蛙比率最高的地区呢！这些环保动物，有着圆滚滚的大眼睛，翠绿的皮肤，以及响亮、悦耳的叫声。他们可爱的长相、动人的鸣唱，让我曾经在有如天籁的大自然乐音中，久久舍不得离去。
我家附近的自行车道，充满大自然的奥妙，我们经常自在优游的在这里漫游，享受自然万物带来的宝贵资源，并且学会珍惜自然生态环境。对我来说，能生长在这里，真是快乐又幸福！
小学生作文回家 篇4
家，是一个多么温馨的名词，难过了回家有妈妈，很多时候在外面受了伤就想着回家，因为回家，那里有妈妈!
今天可真是下了很大的雨，早上妈妈说天在下猫下狗呢，我听了还笑了，天还会下猫下狗的，妈妈说，老外就这么说的，表示雨下得很大，可能指雨点像猫狗那么大吧，那该有多大啊!因为下雨，妈妈来接我的时候是搭华澄溪妈妈的车来的，回去我们就坐公交车回家了。妈妈来接我的时候，已经有好多的小朋友都被接走了，我盯着后门看，一看到妈妈，我就赶紧把书包背起来，拿起饭盒袋，结果，黄雨晴还拉住了我，给我吃了一个小饼干。妈妈把书包从我身上拿下来，背到自己背上，还叫我慢点，结果我走得很快，到门口的时候，找不到妈妈，只能在那里等，因为外面下雨呢，非非爸爸岳老师看见了，问我妈妈呢，妈妈跟在后面，从另外一个门出来了。我们向车站走去，其实，我一点也不喜欢坐公交车，还不如妈妈的老爷车舒服呢。公交车很空，有座位的，我和妈妈各坐了一个位置，不过后来上了一位老奶奶，妈妈把我抱了起来，把位置让给老奶奶了，这个老奶奶跟我们一起下的车，一起进了学校。外面在车上，看到外面下的雨，在车的两边很大的水流，可雨刮器刮过的地方，水流下来的时候，居然是一个个小水珠。驾驶员那边还开着窗，雨都淋到车里来了。
我对妈妈说，今天我摸到了一盒橡皮泥，是粉红色的盖子。老师让我们上次考满分的同学都上去摸了，我摸之前看到了有橡皮泥，不过好像是黄色的，但很幸运的是我居然摸到了一个粉红色的。张文静摸到了彩纸，李家豪也是。
下车后，我们就往学校门口走，雨倒是下得不那么大了。到了门口，我看到写了请走此门，我就开了传达室的门，从那个门进了学校，妈妈说不用的，叔叔已经把门打开了。走过水泥操场的时候，我发现我的鞋子好像漏水了，踩下去的时候感觉脚趾都把水挤出来了，抬起的时候又吸回去了，很难受，但还真有趣。妈妈说，叫你买鞋，你总不去。我觉得妈妈买鞋时间太长了，我一看到要去买鞋，买衣服，我就不愿意。
小学生作文回家 篇5
今天是星期五，我在学校擦完黑板，等妈妈来接我。我等了好久，可不见妈妈的身影，心里越来越着急，索性一个人打道回府，虽然这是从没有过的。
第一站
我先来到补习班，我猜想妈妈也许去哪儿了。可是，那里的门紧锁着，分外安静。我十分害怕，我怕妈妈忘记了，怕妈妈发生什么事情了，怕一个人站着别人会打坏主意……在害怕中，我走向了家的方向。
第二站
我又来到了方山大道，孤零零地走在这么宽的人行道，看看旁边边走边聊天的人群，我觉得快要被人群淹没了。走着走着，我的脚酸痛起来，恨不得找个地洞钻进去休息一番。走完方山大道，我要两次马路才能转向村子，两次啊，对于第一次单独出行的我来说，好可怕啊！
第三站
走过方山大道，接着穿过上洋岙，上洋岙的路弯弯曲曲，就像走山路一样，此刻我不禁联想起电视节目中的山区孩子穿越崎岖的山路去上学是多么可怜，而此刻的我也很可怜啊：哦，妈妈，您在找我吗？
第四站
最后一站就是家，从上洋岙到家的路上，我不断遇到熟人——“珊珊，一个人回家啊，真勇敢！”，“哟，子珊长大啦！”，“珊珊，妈妈怎么没来接你呀？”。我忙着回答大家的问题，突然间，觉得自己很了不起。
不一会儿，奶奶打电话召回焦急寻找的妈妈，我面对家人，心里很是激动：这是多么漫长又多么难忘的经历啊！这是艰难的一段路，也是温暖的一段路，因为我明白身边有很多人会帮助你，我要学会独立，也要学会等待。
小学生作文回家 篇6
每一个东西都有它自己的家，那小电池它的家是谁呢?我们带着这个问题去找找她的家吧!
曾经有一个故事，有一个主人，把小电池放在游戏机里，游戏机没有电了，主人就把电池给扔了，现在小电池要去找自己的家。
小电池往前走。看到了一个绿色的垃圾桶，过去问，请问您是我的家吗?绿色垃圾桶回答说，不好意思，您不是我的孩子。小电池伤心的去找自己的家。
小电池往左走。又看到了一个垃圾桶，那是一个黄色垃圾桶，小电池过去问，请问您是我的家?黄色垃圾桶说，不好意思，您不是我的孩子。小电池更绝望的走了。
小电池往右走，又看见了一个垃圾桶，是灰色垃圾桶?小电池上次的回答说，请问您是我的家吗?灰色垃圾桶回答说，不好意思，您不是我的孩子。小电池更伤心，难道世界上没有我的家了吗?小电池在马路边哭了。
小电池正绝望，不想再找了，听见红色垃圾桶说，孩子，快来，我是你的家!小电池急忙跑过去说，您真是我的家吗?红色垃圾桶点点头说，是的。小电池急忙跳进红色垃圾桶，笑嘻嘻。
每一个东西都有自己的家，现在小电池也找到了自己的家，你下次要丢垃圾时，您也要分好垃圾哟!
小学生作文回家 篇7
周五放假的就像鸟儿飞出了笼那样自由，特别是今天考试，早放一个多小时，更是内心激动，背起书包飞奔，目的地：家。
回家的路程很远，坐车要两个小时。
再回家还需要半个小时，这段路，从小学到初中，走了整整六年。
每周放假回家，路途中满是欢声笑语，现在，我进入了高中，两个月回一次家。这次回家的路途中，远而冷而清，手中的手电筒才勉强有了光亮，走到村口，眼前的一切，陌生又熟悉。
走着走着，一位路过的司机打开车窗：“孩子，前面下大雨路垮了，你要从下面绕路”“嗯？”“从下面走，咦，你是妮子。”我循着声音看了过去“舅舅，是你。”“走走走，我带你回去吧，”“谢谢舅舅”瞬间有了温暖。
坐上车，暖和多了，车外的景象在微弱的灯光下显得如此苍白，大大小小的沙堆，被开发的河滩。面对现实也是如此，我们如此微小无力。
我所在的乡村，已经赶不上潮流了，不用说没城市夜晚的灯火通明，更不用说没城市夜景的绚丽多彩，单是村里颠簸的小路就足矣让人叹嘘良久。
回到家，星星点点的的灯火，熟悉的村庄，陌生的风景。我的父母不在家，婶婶正在做饭，一看到我，婶婶立马蒸了米饭，用土豆片炒的油滋滋的，满口的香味让人回味，这才是家的味道。
回家，回家，回家。
小学生作文回家 篇8
星期三，妈妈突然宣布要我放学后自己回家。听到这消息后，我心里既紧张又高兴。紧张的是我恐怕在路上遇见坏人，高兴的是我可以一个人回家，可以锻炼我的胆量。
放学了，我兴冲冲地跑到公交车站，在车站上遇见了同学顾明容。她好奇地问：“咦？你怎么也开始一个人回家啦？”我笑嘻嘻地对她说：“我妈妈让我一个人回家。”正说着公交车来了，我惟恐上不了车，便与顾明容同学说了声再见，就急急忙忙地挤上了车。
上了车，我的心怦怦直跳，左顾右盼了一下，随后买了车票。这时，一位站在我身边的大爷和蔼可亲地对我说：“孩子，拉好扶手，小心摔倒噢。”我看了看大爷忙回答说：“知道了，谢谢。”没多久到站了，该我下车了。我站在车门口把头伸出去看了看，确信没有其他车辆后，就手忙脚乱地下了车。我在人行道上走着，时而转身往后瞧瞧，突然我看到了一个中年男子紧随着我，我走快他也走快，我走慢他也走慢。这时，我脑海中浮现出许多孩子被拐买、被绑架等电视镜头，我不由加快了脚步。幸亏离家不远，我连蹦带跑地一口气跑进了小区。等我气喘吁吁地停下后，再回头一看，那人不见了。我自言自语着：“哈，真是疑神疑鬼，草木皆兵啊。”
到了家中，我兴奋地把路上的经过对妈妈说了，妈妈夸奖我警惕性高，我欣慰地笑了。
这次独自回家的经历使我明白了，什么事情都要亲身实践，要学会自己的.事情自己做，不要依赖别人，否则永无进步。
小学生作文扫地600字精选
写作与我们的生活息息相关。写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。您知道写好文章的精髓吗？下面是作文5000网编辑为你精心整理的“小学生作文扫地”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
小学生作文扫地(篇1)
急促的敲门声过后，教室门被推开了，一个小脑袋探了进来，上上下下把教室打量了一番，随后喊道:谁是郭大海?你们老师有请!说罢，便踩着急促的步子离开了。
教室顿时炸开了锅，在大家的注视下，郭大海缓缓站了起来，只见他挠挠头，满脸疑惑的走出了教室。
咚!咚!咚!郭大海犹豫了许久还是怀着忐忑的心情敲了敲门。
进来吧!低沉的声音从办公室里传出来,门没锁。说话的是郭大海的班主任李老师。郭大海小心翼翼的推开门，低着头走进办公室，在李老师办公桌旁停了下来，低声地说：李老师
李老师微笑地望了望他，随及说到:大海呀!今天我们班本该值日的学生生病了，你愿不愿意帮他去扫地?老师说完意味深长地望了望郭大海。此时老师心想：郭大海平时都是优等生，喊他去扫地，同学们们会怎么想。郭大海先是楞了楞，还以为自己听错了，然后赶紧点头说：我愿意!
吓死了!郭大海抚了抚跳得飞快的心脏，还以为要批评自己呢!
出了办公室郭大海的那颗吊着的心终于放了下来，满面春风的往教室走去。
临近放学，大家都收拾好书包准备回家。但是大家惊奇的发现郭大海竟然一个人留了下来，还走到墙角拿起扫帚开始扫地。
本来就有不少人猜郭大海肯定是犯了什么错，被老师罚了，现在他们更确定自己的想法了。有同学幸灾乐祸的看着郭大海，怪声怪调的说：优等生有什么了不起，照样还是会被罚呀!
看着大家的表情，郭大海默默地到一旁扫地去了。
第二天早上，郭大海的事情依然是同学们热论的话题。早操过后第一节课开始了，语文老师踏着优雅的步伐走进教室。目光温和的扫视了全班同学，嘴角还有点微微上扬，这时老师清了清喉咙对同学们说：昨天，我们的郭大海同学，十分热心的为主动要求为同学们扫地，还把这个心愿写进了作业里，我们应该向他学习，一起努力打造一个团结友爱的班级!我们把掌声送个他!
那些昨天笑话过他的同学听到这里都一个个红了脸。
小学生作文扫地(篇2)
星期天，我看见妈妈在扫地，就说：“妈妈我也要扫地，您教我吧！”妈妈说：“你去玩吧！我教你也是不会。”我不甘心，就再三地请求妈妈让我扫地。妈妈便说：“好吧！好吧！我教你就是了。”我非常高兴。 妈妈教我先拿笤帚一下一下地把脏东西扫在一起，然后拿撮子用笤帚一下一下把垃圾的扫到撮子里，最后把撮子里的东西倒在炉子里面。我学了一小时三十分钟，终于学会扫地。太棒了！要让爸爸看一看。晚上我们吃完饭，过了一会儿，我就赶紧学妈妈的样子扫地给爸爸看。爸爸夸我说：“我闺女真能干！”我高兴极了。我学会了扫地，以后就不用妈妈扫地了，这样会给妈妈轻少干一点家务活。 小朋友们你们会扫地吗？如果会就快点动手扫吧！如果不会就让爸爸，妈妈教。学扫地不仅可以锻炼自己的动手能力，还可以帮妈妈减轻点儿家务负担。这是多好的事呀！
小学生作文扫地(篇3)
学习雷锋好榜样每当唱起这首歌，就会让我们想起雷锋叔叔一个个动人的事迹。在学校大队部的号召下，三月成了我们学雷锋的日子，校园里，小区里，随处都可以见到一个个小雷锋的影子。
我要做些什么呢？妈妈建议我去打扫小区楼道。我想：不就是扫扫地吗？有什么难的！于是我二话不说，拿起扫帚，沿着楼梯口扫了起来。楼道已经很久没扫了，地面很脏。我刚扫了几下，上面的灰尘就直往下落。我想：这楼道怎么比家里那么难扫？这时，我发现台阶上有一个小黑点。这个小黑点就像是在跟我作对似的，不管我扫得多用力，都无济于事。我灵机一动，用脚蹭了蹭，小黑点就立刻消失了。就这样，我一层一层地往下扫，扫扫停停，停停扫扫。啊！终于扫完了！我想：扫一幢楼就很累了，那环卫工人一天要扫这么多幢楼，可真辛苦啊！
做好事虽然有点累，但一想到可以给大家带来方便，我心里就像吃了蜜糖一样甜。
