作文与我们的日常学习密切相关，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？作文5000网编辑特别为你收集的“贴鼻子游戏作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
贴鼻子游戏作文 篇1
今天作文课上，老师笑容满面地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个贴鼻子游戏！”同学们都争先恐后地举起了手。
老师宣布游戏开始了，第一个上来的是小凡，他三步并作地走上讲台，当老师帮他蒙上眼睛，转两圈之后，他已被转得晕头转向，走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了，他在黑板上摸来摸去，一会儿摸上，一会儿摸下，不知要贴哪，正当他犹豫不决时，同学们七嘴八舌地喊开了：“上一点！”“下一点！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像热锅上的蚂蚁，最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去，结果贴在小丑的下巴。这时，教室里一阵爆笑，台下的同学有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的笑得直跺脚。
第二个上来的是小坤，他显得信心十足，完全不受同学的影响，算准步伐，认准方向，他毫不犹豫地把鼻子贴了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他开心地笑了，同学都为他鼓掌。
这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。
贴鼻子游戏作文 篇2
“六一”儿童节，最快乐的当然是儿童啦！在家里，有父母陪着，在学校里也有活动给你玩。
跑进学校，老师和几位同学已经在为后面的活动做准备了。几位小画家在黑板上画着庆祝图案。一位字写得好的在黑板中间写着几个大字“六一，我们做主”。老师也忙得很，一边叫我们摆桌子，一边干着手上的活。不一会儿，教室在老师与同学们的部署下，完全变了样。
老师把游园的卡片发给我，我们跑出了教室，向其他班级出发……
我与几位同学来到一个班级，是贴鼻子游戏，我笑了笑：“这还不简单。”我排在第一个，要先试试。
我蒙了红领巾，但还是可以看到一点，我箭步向前，找到了我自认为是对的位置，完全不思考，直接贴了上去。拿下红领巾，转头对他们得意地说：“厉害吧，这种游戏太简单了。”可他们却笑趴在了地上。我很不解，转头一看，这一下子，空气都凝固了，他们哈哈大笑：“真厉害，鼻子都长在肚子上了，打脸了吧。”
校园里充满了欢笑，可能是跟我一样掩饰自己的，可能是发自内心的快乐。
贴鼻子游戏作文 篇3
铃铃铃上课了，教室里传来了一阵阵欢乐的笑。
老师在一个小小的黑板上画了一只可爱的小猫，但是为什么那只猫没有鼻子呢？我们问了老师。老师说：这节课我们来玩一个小小的游戏，游戏的名字都是大家认识不外的，有哪位同学知道吗？同学们一听有游戏玩兴奋地手舞足蹈，我知道，我知道同学们七嘴八舌地说：贴鼻子游戏。
老师拿来了一条红围巾，问同学们：你们谁先来呢？贴对了有奖品——一个红彤彤的大苹果。同学们纷纷地举手：我来，我来，我来。我要，我要，我要同学们七嘴八舌地叫了起来。于是老师叫了我的同桌林灿峰。老师先用红围巾蒙住灿峰的眼睛，之后便让他在原地转三圈。灿峰像喝醉了一样，向后黑板走了过去，整理时同学们哈哈大笑起来，他闻声同学们哈哈大笑便向后转，但又不知道对不合错误，于是他变得不知所措，他好不收留易走上讲台摸到了小黑板，同学们七嘴八舌地说上，上，在左边，在右边，在上面灿峰不知所措只好随便的贴了下去，整理时，教室里响起了强烈热闹的掌声。
灿峰居然贴了个正着，一节欢乐的作文课就这样过去了。这个贴鼻子的游戏真有趣，但愿还能再来一次。
贴鼻子游戏作文 篇4
今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。
早上，数学老师上完课就在黑板上画了一个头，那个头有一双大小眼，细细的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不外我怎么看也感觉那个人缺点什么，我仔细一看，原来那个人没鼻子，我们大家都觉得很希奇，老师画一个没鼻子的人干什么。这时候，语文老师满脸笑脸地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏？”大家异口同声回答：“喜欢！”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家兴奋得合不拢嘴。
开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，他们是泽洪、域键、丹仪、晓森、钊煜。
最搞笑的是域键。老师用红围巾把域键的眼睛蒙上，又叫他撤退退却五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，他开始前进了。可是，他走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把他拉到了前面，但是他却在讲台上迷糊地走着，最后仍是老师把他带到准确的地方，但是他却把鼻子贴到了眼睛的下面，惹得我们大笑起来。
把鼻子贴对地方的是钊煜，他也是与域键做了同样的动作，可能有了一定的经验了，他却顺利走上讲台，把鼻子正确得贴在了头上，我们马上强烈热闹的鼓起掌！
这堂课大家玩得真开心！
贴鼻子游戏作文 篇5
上课前，老师在黑板上画了一张大大的圆脸，把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了，可是没有画鼻子，我正想告诉老师，老师却问我们：“这脸上少了什么？”“少了鼻子！”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏，名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙蒲月，没等老师同意，一下子窜到前面：“老师，我先来。”老师用毛巾把孙蒲月的眼睛蒙住，拉着他转了三圈，然后把他黑板前，孙蒲月走来走去，其实找不到在哪下手，着急地喊：“我看不见！看不见！”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下，把一张纸剪成一块一块的小片给我们，让我们在上面写上自己的名字，说：“现在就请你们把手中的纸条当鼻子，贴在这张脸上。”又是孙蒲月第一个说：“我先来。”老师又蒙住他的眼睛，还转了三圈，孙蒲月拿起鼻子——纸条一贴，把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说：“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了，他走到黑板前，很有掌握地一贴，把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。
贴鼻子游戏真有趣，它也让我明白眼睛的重要，我要好好保护视力。
贴鼻子游戏作文 篇6
上课了，老师问我们最爱玩什么游戏，我们都说电脑游戏。老师说：“我电脑游戏没有网络不好玩。贴鼻子游戏会不会玩？”我们都说不会。老师说：“玩这个游戏，要蒙住眼睛。”老师一边说一边拿起剪刀剪了几下，几个纸鼻子就泛起在我们眼前，让我们每个人在纸鼻子子上写上自己的的名字，她在黑板上画了一张少了鼻子的脸。然后让我们把纸鼻子贴在画的脸上。我们知道这个游戏怎么玩了。
开始游戏了，快嘴的孙蒲月跑到前面：“我来！”老师用毛巾把孙蒲月的眼睛蒙住，他把鼻子一贴，我们哈哈大笑，怎么了？对了，鼻子贴在嘴巴上了，老师开玩笑说：“这个鼻子就像好吃鬼流的口水。”
下面是韦一，他很智慧，用手摸摸孙蒲月贴的位置，再往前一贴，真可惜呀！就差一点点。
最还玩的是祁乐大哥哥，他把鼻子贴在耳朵旁边，老师还开玩笑说这个鼻子和耳朵是双胞胎。
我们今天玩得太开心了，更重要的是让我明白眼睛太重要了。
贴鼻子游戏作文 篇7
礼拜五下战书第二节课，老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑容，在笑容上画了两条弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，再加上一张樱桃小嘴，咦，怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢？我正纳闷着。老师又拿出一张纸，在上面剪了一个鼻子。这下我明白了，老师带我们玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师让我们站在离黑板两米远的地方，排好队，第一个是唐巧，老师用红围巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈，再向前走，唐巧走着走着，差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着：“往右，往右，往前走。”终于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了，个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是，大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红围巾扯掉一看，原来，她把子贴到了眼睛上。我想：“哼！这么简朴的事都做不好，看我的吧！”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈，哎呀！我怎么晕了？我摸试探索地向前走，我一会儿左，一会儿右。再走就撞到门了，我听到了同学们在喊：“往左，往左。再向前。”我终于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子贴，我又把鼻子往上移了点，可是同学们笑得更厉害了，我把红围巾扯开一看，原来，我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来收留易，做起来难啊！我也忍不住笑起来，我们的笑声此起彼伏，震耳欲聋。欢快的`笑声飞出教室，响彻校园，穿入云际。
这真是一个好玩的有趣的游戏呀！
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小学生作文贴鼻子(模板4篇)
在生活中写作本就是最平常的一件事，多看一些课外书拓宽写作积累的素材，优秀的作文应该怎样写？栏目小编特意搜集并整理了小学生作文贴鼻子，相信您在本文中有所收获！
小学生作文贴鼻子 篇1
哈哈一阵一阵笑声从教室里传来，原来是我们班正在玩贴鼻子游戏呢!
鲁老师在黑板上画了一个小男孩，可美中不足的是他没有鼻子，接下来我们的任务就是帮他把鼻子贴上去。
鲁老师刚讲完游戏规则，同学们就争先恐后地举起手来，大喊着：我，我，我。老师让范同学先来，把红领巾折好遮住了范同学的眼睛后，他大叫道：我看不见路了。老师让他原地转了三圈后，他摇摇摆摆地走向黑板，可一不留神撞到了一个物体上，他立即转了一下路线，还用手不停地摸来摸去，终于明确了位置，毫不犹豫地一贴，他把红领巾一拿，大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴到眼睛下面去了。
紧接着，有的同学把鼻子贴到了嘴巴里，有的贴到头发上，五花八门，各种各样，终于轮到我了，我刚转完三圈，就晃晃悠悠地上路了，忽然有一个人抓着我一转，我顿时失去了方向，向相反方向前进，幸好老师帮我调整好方向，我才继续向前走，等我历经千辛万苦后，我终于来到黑板面前，确定好位置后，啪的一声，用力一贴，结果贴中了。
贴鼻子游戏真好玩，我希望多多举行。
小学生作文贴鼻子 篇2
有一次，上体育课的时候，突然下雨了，同学们都跑回了教室。
老师见我们一脸的扫兴，便说：我们一起来玩贴鼻子游戏吧。我们顿时振奋起来，异囗同声地回答：好!老师先把游戏规则说了一遍，然后选了两位男生，老师说：小刚来贴，小军指导。游戏开始了。小刚面对黑板，用口罩遮住眼睛，小军说：左边一点，往上面一点。贴好之后，教室里顿时爆发出笑声，哈哈、呵呵、嘎嘎。同学们有的笑得合不拢嘴，有的笑得直不起腰，有的笑得肚子疼。小刚摘下口罩，一看，原来把鼻子贴到额头上来了，他变成二郎神了，他自己看了，也噗嗤一声笑了。
第二局老师选了两位女生。老师说：小红来贴，小芳指导。游戏开始了，小芳说：上一点，左一点，下一点。刚贴好，就有人开始大笑了，有的笑声像冲锋枪一样，有的笑声像鹅叫一样，有的笑声像小鸟叫一样原来她把鼻子贴到嘴上去了，他自己看了，也哈哈大笑起来了。
这个贴鼻子游戏可真有趣啊!
小学生作文贴鼻子 篇3
今天，老师在黑板上贴了一张画，可是我觉得有点奇怪。
小姑娘的脸圆圆的，像是圆圆的月亮。她的刘海像大海里的波浪，还有她那细细的`眉毛，她的眼睛明亮，像雪白的珍珠，嘴巴小小的像樱桃，咦，小姑娘怎么没有鼻子呢？
林老师说：“孩子们，我们来给她贴上鼻子吧。”这时，我才知道，原来是“贴鼻子”游戏。
林老师叫汪浩把眼睛蒙上，他慢慢地走到黑板跟前，小心翼翼地把鼻子贴上去，他往黑板上东摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我们在座位上忍不住哈哈大笑起来。他扯下眼罩，才发现自己把鼻子贴到了嘴巴上。
林老师终于让我去贴，我高兴的蒙住眼睛走到黑板前，我好害怕也把鼻子贴错了，只听见同学们在座位上小心说着：“差一点，还差一点。”我这里摸下那里摸一下，我感觉到应该这就是小姑娘的鼻子了，把鼻子往上一贴，终于听到同学们说：“哎，贴好了1”我高兴极了。
这个课堂真好玩。
小学生作文贴鼻子 篇4
贴鼻子周庄实验小学西区四4班xx贴鼻子的游戏可真有趣。大家兴奋的举着手，争先恐后的叫着：“我来贴，我来贴。”老师让大家安静下来，然后扫视了一下四周，把视线投向了xx，大家随着也盯着xx，老师大声说到：“xx，你来吧。”xx听了得意洋洋地走上了讲台。
老师先把xx的眼睛用红领巾仔细地蒙住，不让他有一丝光，然后再让他转三圈，让他正迷迷糊糊之时，老师把xx一推，xx便摇摇晃晃开始摸起来了，一会儿摸到电视机上，鼻子没有装上，倒是把电视机擦得干干净净的，大家有的笑得前俯后仰，有的摸着肚子，有的跺着脚哈哈大笑，班里噪音和笑声回旋在空中。xx听着突然来了个大转身，这回又慢慢地摸到了窗户那里，窗户是开着的，大家以为是他要把“鼻子”仍出去呢，同学们坐在下面急了，干脆当起了他的“指挥大将军”，大家有的说往前走，有的说往左走，xx不知道该听谁的好，不管了，xx把“鼻子”随便往上一贴，“哈哈哈”，讲台下一下子哄堂大笑，把xx也吓住了，他立刻取下红领巾一看，“啊?"原来他把”鼻子“贴到了小姑娘的头发上去了，xx也忍不住笑了，连平时不常笑地龚老师也哈哈大笑起来。啊！今天的贴鼻子游戏可真好玩
小学生作文贴鼻子系列
每个学生都要写作文只是作文的质量存在差异，写作可以快速释放内心的情感和想法。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，写出优秀的作文你有多少经历？这篇“小学生作文贴鼻子”经作文5000网认真研究值得安利，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
小学生作文贴鼻子【篇1】
贴鼻子周庄实验小学西区四4班xx贴鼻子的游戏可真有趣。大家兴奋的举着手，争先恐后的叫着：“我来贴，我来贴。”老师让大家安静下来，然后扫视了一下四周，把视线投向了xx，大家随着也盯着xx，老师大声说到：“xx，你来吧。”xx听了得意洋洋地走上了讲台。
老师先把xx的眼睛用红领巾仔细地蒙住，不让他有一丝光，然后再让他转三圈，让他正迷迷糊糊之时，老师把xx一推，xx便摇摇晃晃开始摸起来了，一会儿摸到电视机上，鼻子没有装上，倒是把电视机擦得干干净净的，大家有的笑得前俯后仰，有的摸着肚子，有的跺着脚哈哈大笑，班里噪音和笑声回旋在空中。xx听着突然来了个大转身，这回又慢慢地摸到了窗户那里，窗户是开着的，大家以为是他要把“鼻子”仍出去呢，同学们坐在下面急了，干脆当起了他的“指挥大将军”，大家有的说往前走，有的说往左走，xx不知道该听谁的好，不管了，xx把“鼻子”随便往上一贴，“哈哈哈”，讲台下一下子哄堂大笑，把xx也吓住了，他立刻取下红领巾一看，“啊?"原来他把”鼻子“贴到了小姑娘的头发上去了，xx也忍不住笑了，连平时不常笑地龚老师也哈哈大笑起来。啊！今天的贴鼻子游戏可真好玩
小学生作文贴鼻子【篇2】
下课了，同学们还恋恋不舍地留在教室里，我对许睿彤说：“刚才的游戏实在太精彩了！”许睿彤也兴奋到了极点，咧着嘴说：“是啊是啊，我还想再玩一次呢！”
原来，来老师在课堂上给我们做了一个十分有趣的游戏，名叫“贴鼻子”。只见老师在黑板上画了四个人脸，它们眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵，样样齐全，单单少了一个鼻子。老师拿了四块吸铁石，分别放在人脸旁边，当作人的鼻子。来老师笑着说：“这个游戏的规则很简单，你们蒙住眼，在原地转一圈，然后那个吸铁石放在黑板上就好了。”
于是，来老师找来了四位同学，大家把红领巾叠厚，蒙在眼上。我捏着吸铁石原地转了一圈，然后一脚踏上了台阶，摸索到了黑板，手里的吸铁石一下子就被吸引过去。我根据刚才看到的位置，摸了一个地方，放好之后，一把扯下盖着眼睛上的红领巾一看，哎呀，我的鼻子竟然站在了嘴中央。我扭身发现另三个同学的鼻子也是不可逻辑的：有的贴在额头形成了朱砂痣，有的贴在耳朵上好像有三耳，还有的贴在了眼睛，简直是一个翻眼的。
接下来又有四位同学上场了，其中叶洵之贴得最为准确。只见他胸有成竹地走上前用手比了比，又走下讲台，斜着眼望了望，便拿起吸铁石面朝黑板。拉下头上的红领巾，等待老师一声令下。叶洵之拿着吸铁石转了一圈，然后定好位置，走上台阶，在黑板上一放，不偏不倚，正好是鼻子的位置，博得了大家的赞扬。我一个劲地鼓掌，原来玩游戏也是有技巧的，需要多观察多思考。
快乐的时光过得飞快。一转眼，就下课了，大家意犹未尽依依不舍地离开了教室。
小学生作文贴鼻子【篇3】
今天，老师在黑板上贴了一张画，可是我觉得有点奇怪。
小姑娘的脸圆圆的，像是圆圆的月亮。她的刘海像大海里的波浪，还有她那细细的`眉毛，她的眼睛明亮，像雪白的珍珠，嘴巴小小的像樱桃，咦，小姑娘怎么没有鼻子呢？
林老师说：“孩子们，我们来给她贴上鼻子吧。”这时，我才知道，原来是“贴鼻子”游戏。
林老师叫汪浩把眼睛蒙上，他慢慢地走到黑板跟前，小心翼翼地把鼻子贴上去，他往黑板上东摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我们在座位上忍不住哈哈大笑起来。他扯下眼罩，才发现自己把鼻子贴到了嘴巴上。
林老师终于让我去贴，我高兴的蒙住眼睛走到黑板前，我好害怕也把鼻子贴错了，只听见同学们在座位上小心说着：“差一点，还差一点。”我这里摸下那里摸一下，我感觉到应该这就是小姑娘的鼻子了，把鼻子往上一贴，终于听到同学们说：“哎，贴好了1”我高兴极了。
这个课堂真好玩。
小学生作文贴鼻子【篇4】
“哈哈哈……”一阵笑声从我家传了出来。这是为什么呢？原来，我家里正在举行贴鼻子大赛呢！
比赛开始前，我把一块画着一张滑稽的、没有鼻子的笑脸的大黑板挂在墙上，把一块小巧玲珑的蓝色磁铁当作‘鼻子’。
装饰完赛场之后，我叫参赛的弟弟、妹妹们来抽签，最大的弟弟辰辰拿到了‘1’号签，第一个给黑板上的脸贴上‘鼻子’。
我介绍完游戏规则后，给辰辰戴上了眼罩。做完这些准备工作后，我宣布：“游戏开始！一号选手辰辰，去给黑板上的笑脸贴上鼻子吧！”辰辰听了，戴上眼罩，慢慢地向前走去，扶着茶几，正在摸索着黑板的位置。我等不及了，急忙把辰辰拖到黑板前，往他手里塞‘鼻子’。可辰辰措手不及，松开我的手后，保持不住平衡，摔了个‘嘴啃泥’。观众们看看辰辰的模样，哈哈大笑起来。辰辰挣扎着爬了起来，在黑板前思索了一会儿，贴上了‘鼻子’。贴完后，我身后的观众们开始悄悄地偷笑，其他的参赛选手也不禁哈哈大笑。辰辰一把扯下眼罩，发现‘鼻子’被他贴在了额头上，哭笑不得，离开了比赛场地。
紧接着，2号选手萌萌也上了场。只见她的眼睛“骨碌碌”地转了转，再戴上眼罩，贴上“鼻子”。可是，萌萌却把‘鼻子’贴在了脸上，号啕大哭着跑到了观众席上，继续观看比赛。
3号选手俊俊上台前显得非常沉稳，当他来到黑板前，戴上眼罩后，顿时慌得手忙脚乱，把“鼻子”贴在了眼睛上；4号选手萱萱蹦蹦跳跳着来到了黑板前，戴上眼罩，蹦着把“鼻子”贴上了黑板。可是，她却把“鼻子”贴在下巴上了。
“现在，是最后一名选手――5号选手上场，她能否拿到本次比赛的胜利呢？”趁我正紧张地讲述着，5号选手萍萍以迅雷不及掩耳般的速度来到了黑板前，戴上眼罩，毫不犹豫地把‘鼻子’贴在了一个位置上。这时，寂静无声的观众席上突然响起了一阵山呼海啸般的掌声，因为萍萍把‘鼻子’贴在了正确的位置上！萍萍摘下眼罩，望了望黑板上那张完整、滑稽的笑脸，转过身来，面向观众们，露出了胜利的笑容。
多么妙趣横生的一幕啊！它给我们的家庭生活增添了新的一章！
小学生作文贴鼻子【篇5】
哈哈一阵一阵笑声从教室里传来，原来是我们班正在玩贴鼻子游戏呢!
鲁老师在黑板上画了一个小男孩，可美中不足的是他没有鼻子，接下来我们的任务就是帮他把鼻子贴上去。
鲁老师刚讲完游戏规则，同学们就争先恐后地举起手来，大喊着：我，我，我。老师让范同学先来，把红领巾折好遮住了范同学的眼睛后，他大叫道：我看不见路了。老师让他原地转了三圈后，他摇摇摆摆地走向黑板，可一不留神撞到了一个物体上，他立即转了一下路线，还用手不停地摸来摸去，终于明确了位置，毫不犹豫地一贴，他把红领巾一拿，大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴到眼睛下面去了。
紧接着，有的同学把鼻子贴到了嘴巴里，有的贴到头发上，五花八门，各种各样，终于轮到我了，我刚转完三圈，就晃晃悠悠地上路了，忽然有一个人抓着我一转，我顿时失去了方向，向相反方向前进，幸好老师帮我调整好方向，我才继续向前走，等我历经千辛万苦后，我终于来到黑板面前，确定好位置后，啪的一声，用力一贴，结果贴中了。
贴鼻子游戏真好玩，我希望多多举行。
小学生作文贴鼻子【篇6】
有一次，上体育课的时候，突然下雨了，同学们都跑回了教室。
老师见我们一脸的扫兴，便说：我们一起来玩贴鼻子游戏吧。我们顿时振奋起来，异囗同声地回答：好!老师先把游戏规则说了一遍，然后选了两位男生，老师说：小刚来贴，小军指导。游戏开始了。小刚面对黑板，用口罩遮住眼睛，小军说：左边一点，往上面一点。贴好之后，教室里顿时爆发出笑声，哈哈、呵呵、嘎嘎。同学们有的笑得合不拢嘴，有的笑得直不起腰，有的笑得肚子疼。小刚摘下口罩，一看，原来把鼻子贴到额头上来了，他变成二郎神了，他自己看了，也噗嗤一声笑了。
第二局老师选了两位女生。老师说：小红来贴，小芳指导。游戏开始了，小芳说：上一点，左一点，下一点。刚贴好，就有人开始大笑了，有的笑声像冲锋枪一样，有的笑声像鹅叫一样，有的笑声像小鸟叫一样原来她把鼻子贴到嘴上去了，他自己看了，也哈哈大笑起来了。
这个贴鼻子游戏可真有趣啊!
小学生作文贴鼻子【篇7】
今天，我第一次去上作文课。老师说：今天我们来玩贴鼻子游戏。同学们听了，立刻欢呼起来。
首先，老师画了一张不开心的大脸，然后从纸上剪出了一个鼻子，给了第一位同学，并用围巾把他的眼睛蒙的严严实实，还转了六个大圈子，接着第一个同学就出发了。这时，下面的同学有的喊：左一点。有的喊：右一点。弄得他走两下撞两下，逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前，左贴贴不准，右贴贴不准，这可把他们组的同学急死了。最后，在同学们的帮助下，他终于准确的贴好了鼻子。
轮到我了，我有点紧张。老师蒙上了我的眼睛，让我转了六圈。我感觉教室像在风中飘一样，时不时的歪到一边去。我担心自己也会跟着倒下去，于是扶着桌子往前走，手慢慢往前摸，脚一步一步的往前挪。不知过了多久，我才来到黑板前。顿时教室里像炸开了锅，乱七八糟的什么声音都有：左右上下我凭感觉一贴，竟然听到了欢呼声。我摘下眼罩一看，竟蒙对了。我兴奋的跳了起来。
这个游戏真好玩！
小学生作文贴鼻子【篇8】
“哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声，告诉你吧，这是我们班在玩有趣的贴鼻子的游戏呢，可好玩了。
你看，黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像，她有一个圆圆的脑袋，脸上有一双明亮的黑眼睛，一张可爱的小嘴微微上翘着，还吐着小舌头，很俏皮的样子，美中不足的是她没有鼻子，要是给她贴上小鼻子，那就更漂亮了，我们今天的游戏就是给她贴鼻子。
我们游戏的规则是这样的。首先，要用纱巾把眼睛蒙上，然后面对画像原地转三圈，最后走到画像前给小女孩贴鼻子，我们的机会只有一次，贴对了老师有奖品，贴错了就要表演节目的。
游戏开始了，我们争先恐后地喊着“让我来，让我来”，黄老师叫了一名女同学，她先把纱巾叠成长条，蒙住了那个同学的的眼睛，又让她在原地转了三圈，只见她摇摇晃晃的，竟然走错了方向，走到了教室的后面，这时同学们哄堂大笑，有的告诉她走错了方向，有的骗她继续向前走，那名同学不知道该怎么走，竟然在原地转起圈来。黄老师笑着帮她转正了方向，让她向前走。没想到，她走到黑板前却向旁边摸去，然后把鼻子往墙报上使劲的贴，却怎么也贴不上，她着急的喊道：“老师，我怎么贴不上呀”。同学们的笑声更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼泪都流出来了，而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看，她这才发现鼻子贴错了，她笑了笑，不好意思的回到了座位上。
游戏继续进行着，有的同学把鼻子贴到了脸上，像个小庑子，有的贴在了头上，像个小发卡，还有的贴在了眼睛里…。终于，老师叫了我的名字，我走上前去，老师蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，当我转了三圈后，我有点晕乎乎的了，我摸索着向前走，一不小心还撞到了桌子上，我走到了黑板前，摸到了画像，我正准备贴，却听到同学们有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有点喊向右，我不知道该听谁的了。后来。我自己找了个位置，毫不犹豫的贴了上去。当我拿掉纱巾，惊喜的发现我贴对了，我真开心呀!
这个游戏真有趣呀，它不但给我们带来了欢乐，还增强了我们的信心，我非常喜欢这个游戏!
小学生作文贴鼻子【篇9】
今天玩“贴鼻子”游戏，我们体验了一回盲人的感受。规则是：一个人用帽子蒙住双眼在指定位置转十圈，转完之后向前走，给黑板上的小女孩贴鼻子。
游戏开始了，首先闪亮登场的是刘涵哲。只见她转了十圈，就歪歪扭扭地向前走去。估计是转晕了，她先走到柯煜琪旁边，撞了一下她的桌子，之后又撞上了夏琪韵的桌子……终于艰难地走上了讲台，她顺着黑板摸呀摸，摸到小女孩的脸时手中的鼻子却掉了。赵老师连忙走上前去，捡起鼻子交给刘涵哲。最后刘涵哲确定了位置，贴了上去，全班哄堂大笑。原来她把鼻子贴在嘴角边了。
接着登场的是吴彤。还没开始呢，吴彤便说上了大话：“赵老师，您是转不晕我的，我学习舞蹈时都转习惯了！”“来来来，你到这儿来！”赵老师把吴彤带到第一组的最后面，让吴彤转了n圈。吴彤很聪明，她摸着第一组男生的桌子大步流星的走上了讲台。赵老师见了，立刻打起了坏主意，把画着小女孩的第二块黑板悄悄地往右边挪了挪，“坏事”做完后，还在讲台摆了个pose，坏笑着下去了。吴彤自然不知道黑板被挪动过了，“成功”上当受骗，把鼻子贴在离小女孩“十万八千里”的地方。吴彤扯下遮眼的帽子那一刻，赵老师捧腹大笑，吴彤却很生气地喊了起来：“赵老师，你使坏！”
第三个模拟盲人的是林可儿，刚开始，赵老师让她在第二组中间转十圈，她就摸索着前进了。先是撞了一下冬明浩，冬明浩被撞得直往后退；然后林可儿又撞到刘志M；接着又碰到丁峻涛那肉丸子似的脸蛋，顺势就捏了一下；最后又走到刘俊德面前，幸好刘俊德提前准备了“盾牌”――举起书包挡住林可儿的攻击，但是林可儿好像不甘心，又继续摸索，刘俊德势单力薄只得从座位上逃了出来，林可儿这才放弃。我真替她着急：“林可儿呀，别总在第一组徘徊呀！”赵老师看得很无奈：“小姑娘，来来来，我帮你！”赵老师把林可儿往讲台上引导，林可儿以为赵老师又在使坏，偏不往前走，拼命往右走，差点走到教室外面去。十来分钟，竟然没能摸到讲台上去，赵老师实在没有办法了，叹着气说：“小姑娘，你走到明天早上也摸不到黑板啊！回座位去吧！”林可儿摘下帽子，不好意思的归位了。
通过这节生动有趣的课，我体会到了盲人失去双眼的痛苦。现在有许多盲道被占用，设身处地为盲人群体考虑，我们应该帮助他们消除道路障碍。
月度写作精选 贴鼻子作文之五
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是作文5000网精选的《月度写作精选 贴鼻子作文之五》内容定会对你有所帮助。
天气阴阴的，还下了雨，而我们却正在举办六一游园活动。
随着雨的节奏，我和小祺在路上蹦蹦跳跳的，我们走到四班，脚步便停留了，我犹豫了一下，说道：四班是贴鼻子，我们去玩玩吧！小祺顿了顿，点点头，走进四班，宽宽的教室带着一丝凉爽的风。
贴鼻子的游戏规则是：拿着磁铁，戴着眼罩，站在原地转五圈，然后把鼻子贴到正确的地方，最后看看贴对没？
小祺站在我前面，到她了，我仿佛看到了她的心很紧张。我看看窗外，雨越下越大，我紧张的心情变成了恐惧。等我回过头来，小祺已经玩结束了，说明我的心就要哎，不说了。我按照游戏规则，转了五圈，然后慢慢往前走，我把磁铁慢慢放上黑板，最后快速摘下眼罩，一分不差，刚刚好，当时我的心都快蹦出来了，没想到，我竟然贴成功了，我正高兴，可雷声把我吓了一跳。小祺看到了，哈哈大笑：叫你高兴看看，哈哈哈！我很委屈，不过立即就跟着小祺哈哈大笑。
我们走出教室，雨变小了，我把手伸出去，雨衬托着我高兴的心情，我希望，时光就停在这里。
[写作借鉴] 贴鼻子作文250字（一篇）
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？《[写作借鉴] 贴鼻子作文250字（一篇）》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
一天早上，老师和我们一起玩了一个小游戏，小游戏的名字叫做：贴鼻子。
老师第一个就叫了小芳上来。然后跟小芳和大家讲了讲游戏规则：先用红领巾把眼睛蒙上，再拿起老师剪好的大鼻子，然后在原地转三圈最后把大鼻子贴到老师在黑板上画的大头娃娃上。第一位玩游戏的小芳把鼻子贴在耳朵上，像一只耳环。
老师不光叫了小芳，还叫了许许多多的同学。有的同学把鼻子贴在一只眼睛上像独眼龙；有的把鼻子贴在嘴巴里像伸出来的一根舌头。弄得我们哄堂大笑。
我觉得贴鼻子太好玩了。虽然老师没有叫到我，还是觉得很开心。
教你写作文: 四年级贴鼻子游戏文章400字之五
每个人写作文都有思绪万千的时候，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写做的作文言简意赅？看完作文5000网《教你写作文: 四年级贴鼻子游戏文章400字之五》想必你有所收获！
叮铃铃一阵优美的上课铃声过后，语文课开始了。同学们静静地坐在位置上，等待着叶老师给我们上课。
叶老师拿着一张纸走上了讲台，她故意卖了一个关子，对我们说：你们知道这张纸有什么用吗？大家都说不知道。叶老师赶紧把纸转了过来。原来，是一个可爱的小丑。
这个小丑长着一张圆圆的脸，大大的眼睛最有意思的是小丑的头发，你看，这头发像不像两朵白云！可是，我总觉得这个小丑好像有点儿怪怪的，哦，原来，它没有鼻子。
今天，我们来玩一个名叫贴鼻子的游戏。这个游戏的规则是：参赛选手上台后，用眼罩蒙住眼睛，然后左右两边各转三圈，最后把吸铁石当鼻子放在小丑鼻子的位置，放得最准的人就是获胜者。老师宣布游戏规则。
听了叶老师的话，大家都争先恐后地举手，大声喊着：叶老师！选我，选我
老师第一个选了倪恩杰同学。叶老师帮他戴上了眼罩，并转了6圈。只见他颤巍巍地走到了小丑身边，双手从左到右四处摸索着。我猜他肯定是在找小丑的鼻子在哪儿，他来回摸了好几遍，最后，他果断地把手里的吸铁石啪的一声往下一按，哇！好厉害呀！天呀！他是怎么做到的呀？那块吸铁石不偏不斜地贴在了小丑的鼻子上。同学们热烈地鼓起掌来。于是，他在一片欢呼声中自豪地走下了讲台
最搞笑的是周家逸同学，只见他自信满满地走上了讲台，一圈，两圈准备好了之后，他拿着那块吸铁石往黑板上一拍，台下一阵哄堂大笑。周家逸有一点儿摸不着头脑，摘下眼罩一看，原来他把鼻子吸铁石吸在了小丑的帽子上去了！他只好灰溜溜地下台了。
欢乐的时光总是那么短暂，游戏在欢声笑语中结束了。游戏没收了我们的烦恼，带给我们无数的快乐。希望我们以后多多玩游戏。
画鼻子游戏的作文6篇
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。一篇优秀的作文是值得我们学习的。小编特别整理来自网络的画鼻子游戏的作文，本文供您参考，并请收藏！
画鼻子游戏的作文【篇1】
那年，我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天，我把一个同学的脸抓破了。
当时，我和那个同学吵架，然后互相打了起来，我一没留意就抓破了人家的脸，流出了一点血。没想到，这位家长特别琐屑较量，得理不饶人地说：“你把你们家的家长喊过来，我要和你家长好好地谈一谈。”
于是，妈妈特意从老家赶回来，那位家长说：“看吧！我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼。”当时，妈妈也没有说什么，就任由她们说。
回去，我妈妈狠狠地说了我一整理。后来，那个同学的家长也没有来找过我们了，我也没有说什么。
过几天，我才知道，原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长，不知道聊了什么，人家之后就不来找我了。
早上，君成幼儿园的老师仍是和寻常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格，反而多了一分慈爱。
一直到学期结束，我才和幼儿园老师分开。之后，就再也没有和她们在一起，但我心里时常会想起她们，想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多，固然比较严格，但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育，就没有现在优秀自信的我们。
画鼻子游戏的作文【篇2】
在画鼻子之前，我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有，有画在离兔子两尺的地方的，有画在兔子眼睛上的，有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我当时认为画兔子的鼻子很简单，自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间，我眼前一片漆黑，这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向，什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走，有的让我往后走，这使得我难辨真假，只好凭着感觉摸索，终于我找到了黑板，画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来，这时我发现，我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏，我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他们生活中遇见的困难是难以想象的，以后我再遇见类似盲人的弱势群体，一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定，有些事情看起来很容易，做起来就不见得容易的道理。
画鼻子游戏的作文【篇3】
老师，您像辛勤的花匠，灌溉着我们；您像一根烛炬，奉献了自己，照亮了他人……感谢您对我们无微不至的关爱，感谢您教给我们知识，让我们懂得怎样做人。在教师节来临之际，我诚心祝福您：桃李满天下，家和万事兴！
从幼儿园起，教过我的老师不计其数，固然他们在我回忆里停留的时间很短，但并不代表只是匆匆的过客。每一位老师都教给了我知识与道理，但只有一个人，让我至今难以忘怀。
她是我一年级的老师，她有着一副和蔼、亲切的面孔，一头黝黑亮丽的卷发，一双布满活力而又会笑的眼睛。记得那一次，是我从小到大第一次写作文，没想到你会喜欢，你在全班朗读了我的作文，并夸赞我写的很当真，那是我第一次靠自己赢得老师的赞赏，整理时，我的心里仿佛有一点小小的激动与打动。也许，您教过的学生数不胜数，可能以为那一点小事微不足道，但在我心里，尽管过去多少年，回想起仍是记忆犹新。我不能保证自己是一匹千里马，但感谢作为伯乐的你相中了我。
老师，您用您一生的心血和青春为我们铺了这条学习之路，你是我人生路上的指路标，使我们变得无所畏惧，勇敢向前。如果您是蓝天，那我们就是翱翔在您怀抱中的鸟儿。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。最后我忠心地说：“老师谢谢您！您辛劳了！”
画鼻子游戏的作文【篇4】
今天下战书，我们闲得无聊，邸轩便提议说：我们现在来玩画鼻子游戏，好吗？我们兴致勃勃地齐声说好。
游戏开始了。邸轩首先讲了游戏规则：给米老鼠画鼻子的人要离米老鼠十二步之外，蒙上眼睛，把鼻子画在空缺的位置上，不能偷看。
第一个画鼻子的是李智。邸轩先用两条红围巾蒙上他的眼睛。然后，便让李智慢慢地走近米老鼠的脸部。米老鼠见了李智似乎在问：你能帮我画好鼻子吗？李智自得地说：我是画鼻子的专家，这点小事难不倒我。可是，李智画的鼻子，惹得大家哄然大笑了起来。
原来，李智把米老鼠的鼻子画到了米老鼠的耳朵上了。米老鼠好像在伤心地说：你骗人，没有画好我的鼻子。就这样，接下来的几个同学都没有画好。
看到这里，我也想试一试。我打量了一下米老鼠的头部，便举起手来。邸轩见我的手举了起来，便叫了我。他把红围巾蒙在我的眼睛上。我慢慢地走向米老鼠，按照事先观察的方位画了起来。这时响起了一阵阵强烈热闹的掌声，我解开红领贴一看，啊，画对了，便自得地走下了讲台。
我们的画鼻子游戏在同学们的欢笑中结束了。这真是一次有趣的流动啊！
画鼻子游戏的作文【篇5】
游戏是童年中最美的音符，带给我们最美的旋律。
今天老师一上课就在黑板上画了一个大娃娃的脸，有耳朵、有眼睛和头发，还有一张大大的`嘴巴，就是没有鼻子，我们便要为它画鼻子。
老师叫了一个同学，把粉笔递给了。他老师还把一个玄色的袋子套在他的头上，他一下子啥也看不见了。他摇摇摆晃的，一会儿遇到了桌子上，一会儿还差点摔到了，过了一会儿，他摇摇摆晃终于到了黑板眼前。他开始画了，底下的观众都说：上上、下下、左左、右右。他终于画到一个地方，大家哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到了眼睛上。
然后老师把我叫了上来，我拿了一个粉笔，老师把袋子给我套了上来，我看见袋子里黑漆漆的，我手忙脚乱的走着，像一个盲人似的，经由大家的帮助，我终于到了黑板旁。我拿起粉笔开始画了。底下的观众又说：上上、下下、左左、右右。几乎什么地方都说了，但是我仍是一头雾水，最后我下定决心了预备自己画，我刚画完，大家都哈哈大笑，我赶快把袋子摘了一下，看见我把鼻子画到了头顶上，大家都笑我把鼻子画到了头上，就像一个石头砸到了头上，起了一个大包。
大家都和我开心的笑了，我觉得今天玩得很开心。
画鼻子游戏的作文【篇6】
时光似箭，日月如梭。转眼间，我已从懵懂的一年级小孩，变成了六年级即将毕业的少年。在这里，我对所有陪伴着我渡过六年光阴的老师们道一声——谢谢您！
是谁，在我失败后鼓励我；是谁，在我生病时关怀我；是谁，在我误入歧途时纠正我；又是谁，在分别之时让我们布满了不舍？是您——老师！您就像黑暗中的路灯，照亮我们前行的方向；您就像一缕阳光，暖和我们这小小的幼苗；您就像一杯甘霖，润泽津润我们的心田。啊，老师，我赞美您！
你可否留意到，在老师的眼角处已爬满了皱纹？那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时，我们又是否担心过老师呢？时光荏苒，老师的头发徐徐被粉笔灰染白，我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时，我才猛然惊觉——啊，六年了！老师陪我们走过了六年的风霜雨雪，带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊！老师，我歌颂您！
想当初，我并不喜欢老师。而现在，别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜？我伸出手，想捉住那些点点滴滴的欢乐，它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始，一位位可敬的老师面庞，映照在蔚蓝的天空中……
现在，已没有时间让我去肆意挥霍。我必需为了未来去拼搏，我只能用我夸姣的未来，去答谢老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”，我会永远铭记老师们的耳提面命，让老师们为我感到骄傲！
[作文分享] 画鼻子游戏650字作文怎么写
万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《[作文分享] 画鼻子游戏650字作文怎么写》，希望能帮助到学习的你！
4月3日星期六晴
今天下午，我伴随着阵阵春风来到了艺术殿堂，和老师同学们玩起了一个有趣的画鼻子游戏。
游戏开始了，我们将同学分成4组。首先，指挥官们画好脸，接下来，由画鼻子的同学出马了。
画鼻子的同学被老师用围巾蒙住双眼，向前走三步，转三圈，心情无比紧张，几圈下来，自己被转得晕头转向，站稳后，小心翼翼的挪动着脚步。突然，有意识到一个严重的问题：是向左还是向右呢。正在抉择时，耳边想起许多不同的答案。左边。右边。唉，怎么办呢，路途还远着呢，被搞得一个头两个大！终于，做出选择：右边。一走，呀！走对了，看来老天还是帮我的。经过许多困难险阻后，终于到了目的地，可是，原来很简单的一笔却突然变得沉重了，真是一笔值千金呀！肩上突然亚尼山大了可是，还是躲不过那一笔，算了，狠心画了。最后打开围巾一看，啥？这是我画的吗？画鼻子的同学们垂头丧气的回到座位上。
再看指挥官们吧。
指挥官看着自己的同伴转完圈，突然觉得有压力了。该他们英勇上阵了。呀！这群捣蛋鬼们可恶极了，声音震耳欲聋，都快比过我了，这可是要淹没人才的呀好不容易，到达了前沿阵地，正准备下笔时，旁边的男孩又突然来了个横空挡道，这下好了，又分不清东南西北了，又折腾了几分钟，终于画下了顽强的一笔。
哈哈哈，哈哈哈在一阵欢笑声中，我们结束了游戏。经过这次，我明白了：竭诚合作才能双赢。
五年级:戴斯雅
画鼻子游戏的作文600字(通用8篇)
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写进作文里的，都是我们想表达的，作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，作文大致层面上要怎样写、如何写？以下由我们为大家精心整理的“画鼻子游戏的作文”，还请多多关注我们网站！
画鼻子游戏的作文 篇1
我喜欢玩游戏，我玩过画鼻子、切西瓜和老鹰捉小鸡……，但我最喜欢玩的游戏就是画鼻子。
老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，像一个大苹果。然后在脸上画了两个像月牙一样的眉毛。接着老师画了一双炯炯有神的眼睛，在眼睛里画了两颗像黑宝石似得眸子，在眼睛里淘气地转着。老师再在下面画了一张像香蕉一样的嘴巴，然后画了一双耳朵，老师画的真像一个人戴着耳机呀。最后我们发现这个人没有鼻子，瞬间我们就知道老师为什么不画鼻子了，原来是由于这个游戏叫“画鼻子”。游戏规则是在老师画的脸上添一个鼻子，要在准确的地方，鼻子的外形是一个倒过来的“7”，还要蒙住眼睛转三圈画呢！
游戏开始了，老师来点同学，同学们迫不及待的举起手来，可老师说，谁坐得端正我就叫哪个同学上来画鼻子，我们只能坐得非常端正，目不转睛的看着老师，要老师点我们自己。老师看我们这样就不知道该选哪位同学了，只能数数字，老师点到了10，正好点到了夏文浩，老师让夏文浩上来，用老师的领巾蒙上夏文浩的眼睛，还问他：“看得见不？”“看不见了。”接着老师让夏文浩原地转三圈，还问他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸着头说。然后老师让夏文浩画鼻子，他刚要画，我们就说“错错错”，然后又说“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩终于画好了，同学们给夏文浩强烈热闹的掌声，夏文浩就知道他画对了，夏文涛把领巾拿下来，果然画对了，同学们的掌声更加热闹了。
老师又叫了良多同学上黑板画。有的画到了嘴上面，有的画到了眼睛下边。画对了，同学们就给他鼓掌，画错了，同学们就哈哈大笑。瞧，他们有的捧着肚皮笑，有的拍着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。
今无邪是一个又有趣又好玩又快乐的作文课啊，今天我的心情变得越来越轻松了！
画鼻子游戏的作文 篇2
有人说，老师像一个花匠，润泽津润着我们这些花儿，有人说，老师是太阳，照亮了我们的教室。也有人说老师像一把金钥匙，把我们领进知识的海洋。而我觉得，老师是一本书。
上课时，黄老师是一本“百科全书”。一天，她抱着我们的听写本进了教室，启齿就是：“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛劳的辛弄混了，我教你们一个方法区分下，有土地很幸福，所以幸福的幸上面是土，立着、站着，很辛劳，所以辛劳的辛上面是立。”“还有纸的下面不能加点，由于教室地板上不可以泛起纸屑，所以纸的下面不能加点，大家知道了吗？”黄老师的这些方法真让我心服口服，一下子就记住了这几个收留易写错的字。
糊口中，黄老师是一本“战国策”，同学们之间的矛盾，在她的短短几句话之间，立即和好，真不知道她是不是有魔法。班里脾气最急躁的人，也都乖乖的听话。
黄老师更像一本思惟品德书，有一次运动会，黄老师看别班的水喝光了，马上叫几个同学送过去，教会我们予人玫瑰，手有余香的道理。
黄老师是一本有魔力的书，在不同时间，变成不一样的书，给我们带来帮助和快乐！
画鼻子游戏的作文 篇3
从上小学到现在已经五年了，在这段时间里，有良多老师都在为我们传输的知识，默默地奉献着，其中有一个老师，至今令我难忘，她就是担任我们三四年级数学的彭老师。
说实话，我觉得彭老师是一位非常当真负责的老师。从一年级入学以来，几乎所有老师的教授教养风格都差不多，只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有爱好，就自己花钱买了良多的表扬信，这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的功课或是优异的成绩获取。这固然只是小小的一张纸，可是却表达了老师多少良苦专心哪！
不仅如斯，彭老师在批改我们功课时也十分专心。每次功课的最下面，她都会结合功课或是最近的课堂表现写上一段话。好比我的功课质量进步了，老师会写写得不错，继承保持，再画两个笑容。写的不好，老师就会告诉自己的错误，该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我，全班同学都有这样的VIP待遇。
有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误，彭老师很气愤，就把班上所有的同学都留了下来，直到给我们讲明白了为止，可是在这件事情上，有良多同学都不理解，觉得彭老师占用了自己的课余时间，但想一想打是亲骂是爱，彭老师留我们也耽误了自己的时间哪，她图啥，她也是为我们好啊！
每每看见那些批语，就能回想起彭老师对我们的教导，回想起曾经的彭老师。彭老师，我爱你。
画鼻子游戏的作文 篇4
时光似箭，日月如梭。转眼间，我已从懵懂的一年级小孩，变成了六年级即将毕业的少年。在这里，我对所有陪伴着我渡过六年光阴的老师们道一声——谢谢您！
是谁，在我失败后鼓励我；是谁，在我生病时关怀我；是谁，在我误入歧途时纠正我；又是谁，在分别之时让我们布满了不舍？是您——老师！您就像黑暗中的路灯，照亮我们前行的方向；您就像一缕阳光，暖和我们这小小的幼苗；您就像一杯甘霖，润泽津润我们的心田。啊，老师，我赞美您！
你可否留意到，在老师的眼角处已爬满了皱纹？那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时，我们又是否担心过老师呢？时光荏苒，老师的头发徐徐被粉笔灰染白，我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时，我才猛然惊觉——啊，六年了！老师陪我们走过了六年的风霜雨雪，带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊！老师，我歌颂您！
想当初，我并不喜欢老师。而现在，别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜？我伸出手，想捉住那些点点滴滴的欢乐，它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始，一位位可敬的老师面庞，映照在蔚蓝的天空中……
现在，已没有时间让我去肆意挥霍。我必需为了未来去拼搏，我只能用我夸姣的未来，去答谢老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”，我会永远铭记老师们的耳提面命，让老师们为我感到骄傲！
画鼻子游戏的作文 篇5
今天我们在作文班玩画鼻子游戏。
老师先给我们讲了游戏规则。自己先在黑板上画了一个没有鼻子的小孩子头。逯禹鑫第一个兴致勃勃的走到前面，先转了三圈，然后慢慢挪动，拿起粉笔，在她确定的位置画上了一个鼻子。最后摘下眼布一看——鼻子画歪了。她掩面大笑，失望地回到了座位上。当她上前画鼻子的时候，有些同学在敲桌子、有些同学在旁边指挥，有些同学在桌位上哈哈大笑。
终于轮到我去画鼻子了，我大步流星地走到台前，小心翼翼地画好了鼻子，摘下眼布一看满脸迷惑，“这不是我画的吧？明明很有掌握的，怎么画成了这样子？白白铺张了我的力气！”
这节课我既学到了知识又十分快乐！
老师点评：
翊晗这篇文章写得真棒，叙事完整，人物神态描写很生动，还正确刻画了自己的心理感触感染以及四周同学的反应，很全面很细致。棒棒哒，继承加油哦！
画鼻子游戏的作文 篇6
甜甜的蜂蜜水——孔老师。
在我上小学的这段时间里，老师是一直陪伴着我的好朋友。有的老师像一杯可乐：幽默风趣；有的老师像一杯苦咖啡：严厉当真；还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水：和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年级的时候，我喜欢语文，有点不太喜欢数学，以为数学是最枯燥无味的。有段时间，有一个问题一直在困扰着我：这9个数字怎么能变出这么多花腔，一会是乘法、一会是除法，令人费解。
有一天，孔老师在讲台上讲课，那堂课讲得很出色，同学们也在积极发言，只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了，心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题，整个教室只有写字的“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边，我却仍是没有发觉，望着窗外。孔老师轻轻地抚摩了我的头，我回过神来，吓了一跳。还好孔老师没有批评我，见我纸上一片空缺，认为我不会做，便耐心的.给我讲起题来。孔老师温柔的话语似乎一把心灵的钥匙，我一下子明白过来了。就由于这小小的一件事，激起了我对数学的爱好。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师，孔老师的恩情，我将永远铭记！
画鼻子游戏的作文 篇7
老师是烛炬，燃烧了自己，照亮了我们；老师是灯塔，披发发毫光，为我们照亮前方的道路；老师是花匠，辛勤地劳作，为祖国培养人才；老师是指引方向的指南针，为我们指引准确的方向！
刚入小学时，我十分好奇茫然，您用您温文尔雅的声音使我的心安定下来。在以后的时间里，您使我学会了良多了事情。
您在我骄傲时时刻提醒我“虚心万事能成，自满十事九空。”那次我由于考试考了第一名，十分兴奋，到处夸耀。您知道了，语重心长地对我说：“郭艺敏，固然你现在的成绩不错，但是假如你只知足于现状，不思进取，过于骄傲，你的成绩将会一落千丈。”我听了十分惭愧，暗暗发誓以后一定不会那么骄傲。
您在我成绩下跌，心情处在低谷状态的时候，一直坚定地鼓励我。那个时候我由于十分不如意和精神的疲劳成绩下跌，您用温顺的话语激励我、鼓励我，使我重新鼓起勇气，面对一切，就这样，我的学习成绩又一点一点恢复了。
您还会在我犯了错误时，轻声地呵斥我，耐心地对我讲道理，使我我明白我为什么错了，将要怎么改正，并把错误的习惯或做法改正。
在您无微不至的指导下，我改正了许多错误，学会了良多道理。您是我的老师，但是在我的眼里，您和我的父母一样亲切。谢谢您这些年来教会了我那么多东西，您的恩情我永远无法忘怀。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢上天，让我碰到您这么优秀的老师！
画鼻子游戏的作文 篇8
在画鼻子之前，我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有，有画在离兔子两尺的地方的，有画在兔子眼睛上的，有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我当时认为画兔子的鼻子很简单，自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间，我眼前一片漆黑，这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向，什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走，有的让我往后走，这使得我难辨真假，只好凭着感觉摸索，终于我找到了黑板，画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来，这时我发现，我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏，我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他们生活中遇见的困难是难以想象的，以后我再遇见类似盲人的弱势群体，一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定，有些事情看起来很容易，做起来就不见得容易的道理。
踩影子游戏作文600字模板
在课堂上，作文是启蒙课程，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。有时好作文灵感是说来就来了。编辑陆续为大家整理了踩影子游戏作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
踩影子游戏作文(篇1)
昨天晚上，爸爸妈妈带我去楼下玩踩影子游戏，那是一个灯光闪烁的地方。
游戏的规则是：踩影子这个游戏可以躲闪，假如你的影子被对方踩到了就输，没踩到就输，这个游戏必需得派一个裁判。
我们选了妈妈当裁判，等妈妈说一声开始的时候，我刚要去踩爸爸的影子，爸爸连忙躲闪到一边，我生气极了，爸爸为自己胜利而笑起来；我趁这个时间静静地绕到爸爸的背后，踩了一下爸爸的影子，并且说：“我胜利了！”爸爸一下子难过了起来，妈妈说：“这局应卓君获胜了。”听到妈妈说的话，我兴奋得像吃了蜜一样甜；而爸爸的心里像良多小虫在爬似的，很伤心。
我在这局踩影子的游戏里发现了一个秘密，这个秘密是：当灯光照到前面时，影子就在后面；当灯光照到后面时，影子就在前面；当灯光照到左边时，影子就在右边；当灯光照到左边时，影子就在右边；当灯光照到右边时，影子就在左边。
我为我发现了这个秘密而自豪。
踩影子游戏作文(篇2)
童年像海边各种各样的贝壳，被阳光照得闪闪发亮，童年像洁白的浪花，每天都有着各种挑战，童年像一位书中的导游，带着我们畅游古今，体会文人墨客的思想与智慧当然游戏也是童年必不可少的欢乐。
灯光下，几个孩子玩起来踩影子的游戏，个个都玩的满头大汗，不亦乐乎。只见小孙一开始就像影子们发起进攻，没想到小洋机灵的往旁边一闪，影子跟着他在地上躲开了攻击，小孙又把目标转向了我，我顿时手足无措躲左躲右，小孙一个猛虎扑食，扑倒了我，他与我缠在一起，小孙一下将手伸向我的痒痒点，我实在控制不住自己，在地上让滚来滚去，就在这时，小洋瞅准时机，伺机行动，啪，啪一脚一个踩住了我们的影子，小孙见了，一个虎跳，站了起来，前来追小洋，而我却慢慢站了起来，无力地依在墙上，看着他们玩，可他们还是来找了我麻烦，我只好做着无力的挣扎
踩影子游戏真好玩，影子在路灯下拉着好长
踩影子游戏作文(篇3)
“踩，踩，踩！”“加油！加油！”“往左，往左！”“哈哈哈哈”，这是哪里这么热闹？原来是我们正在笔畅作文课堂玩踩影子游戏。
这个游戏其实很简单，只需要两个人就可以玩了，谁先踩到对方的影子，谁就赢了。
老师把教室的窗帘拉得严严实实，明亮的灯光下，同学们美丽的影子像个调皮鬼，紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战，最后是自由踩。比赛开始了，先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的，猫着腰，两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱，像个拳击运动员，晃动着身子，挪动着小碎步，寻找着进攻的时机。忽然，柳长春用手挠挠了头，小声嘀咕了一下，趁王权不注意，抬起脚狠狠地向他发起进攻，王权像个机灵的小猴子想躲开，但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。
该我上场了，我心里有点紧张，看着大家期待的目光，我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我，故意在我面前晃来晃去。我先发制人，抬起脚，一跃而起，狠狠地踩去，冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动，“哎呦”一声，他有点不知所措，我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。
最后一个环节自由踩，每个同学都争着抢着去踩别人的影子，嘴上都兴奋的叫着：“踩，踩，踩，我踩！”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。
不知不觉，下课时间到了，我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀！
踩影子游戏作文(篇4)
“我踩，我踩，哈哈”你一定想知道我们在做什么吧，我和弟弟正在小区的游乐场玩“踩影子游戏”呢。
我们俩划了一个区域，在这范围内，谁先踩到对方的影子谁就获胜。看着弟弟那小个子，我决心信念十足地上场，地面上很快就泛起了两个一高一矮的影子。
比赛开始了，弟弟像小兔一样在旁边跳来跳去，寻找机会踩我影子。我心想：他那么小个，没那么收留易踩到我。弟弟向我发起进攻了，一会儿在我前面晃来晃去，一会儿在我后面上窜下跳。他这架势，我还真不能小瞧他。我左躲右闪，几个回合，累得我满头大汗，合法我喘气时，弟弟一个箭步，踩到我的影子了。他哈哈大笑：“你这胖子，多累几下就不行了吧。”我涨红着脸说：“别兴奋太早，下一轮我一定赢你。”
第二轮开始了，我吸取上一轮的教训，不能轻敌。我和弟弟都死死盯着对方，忽然我向他冲过去，弟弟迅速逃开了。心想：这小家伙现在厉害了，我得想个法子。我故意做出向左跑的姿势，等弟弟跑时，来个反回身，一下子就踩到他的影子了。“怎么样？我这招声东击西不错吧。”我自得地说。
游乐场布满了我们的欢笑声，踩影子游戏真有趣！
踩影子游戏作文(篇5)
童年像海边各种各样的贝壳，被阳光照得闪闪发亮，童年像雪白的浪花，天天都有着各种挑战，童年像一位书中的导游，带着我们畅游古今，体会文人墨客的思惟与聪明……当然游戏也是童年必不可少的“欢乐”。
灯光下，几个孩子玩起来踩影子的游戏，个个都玩的满头大汗，不亦乐乎。只见小孙一开始就像影子们发起进攻，没想到小洋机灵的往旁边一闪，影子随着他在地上躲开了攻击，小孙又把目标转向了我，我整理时手足无措躲左躲右，小孙一个猛虎扑食，扑倒了我，他与我缠在一起，小孙一下将手伸向我的痒痒点，我其实控制不住自己，在地上让滚来滚去，就在这时，小洋瞅准时机，乘机步履，“啪，啪”一脚一个踩住了我们的影子，小孙见了，一个虎跳，站了起来，前来追小洋，而我却慢慢站了起来，无力地依在墙上，看着他们玩，可他们仍是来找了我麻烦，我只好做着无力的挣扎……
踩影子游戏真好玩，影子在路灯下拉着好长……
踩影子游戏作文(篇6)
“踩，踩，踩！”“加油！加油！”“往左，往左！”“哈哈哈哈”，这是哪里这么热闹？原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏。
这个游戏实在很简朴，只需要两个人就可以玩了，谁先踩到对方的影子，谁就赢了。
老师把教室的窗帘拉得严严实实，明亮的灯光下，同学们锦绣的影子像个淘气鬼，牢牢的跟在身后。老师先让我们两人一组决战，最后是自由踩。比赛开始了，先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的，猫着腰，两个拳头攥得牢牢的。深怕对手偷袭过来。柳长春也绝不示弱，像个拳击运动员，晃动着身子，挪动着小碎步，寻找着进攻的时机。突然，柳长春用手挠挠了头，小声嘀咕了一下，趁王权不留意，抬起脚狠狠地向他发起进攻，王权像个机灵的小猴子想躲开，但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权没精打采走下讲台。
该我上场了，我心里有点紧张，看着大家期待的目光，我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我，故意在我眼前晃来晃去。我先发制人，抬起脚，一跃而起，狠狠地踩去，冉丰昊赶忙躲让开了。我灵机一动，“哎呦”一声，他有点不知所措，我一下子踩着了他的影子。我高兴地大叫起来。
最后一个环节自由踩，每个同学都争着抢着去踩别人的影子，嘴上都高兴的叫着：“踩，踩，踩，我踩！”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。
不知不觉，下课时间到了，我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀！
踩影子游戏作文(篇7)
饭后，我们全家出去散步。走着走着，我们不知不觉地来到一个草坪上。草坪很大，空气非常清新，我深深地吸了一口气，顿时感到心旷神怡。爸爸妈妈好像有说不完的话，两个人边走路边嘀嘀咕咕，谁也不答理我。
我只好独自一人绕着草坪跑了好几圈，直到我跑累了才停下来。唉，真无聊！我只好去找爸爸妈妈叫他们和我一起玩，可是要玩什么好呢？突然，我看到地上的人影。于是，我就想出了一个主意。对了，我们来玩踩影子游戏吧。我高兴地说。爸爸妈妈同意了，我们开始玩了起来。
我们用剪刀、石头、布来决定谁先抓。结果，我输了，由我先抓。开始踩影子啦！我朝爸爸的影子跑去，爸爸很快跑到我的面前晃来晃去，这样一来他的影子反而更难踩到，他的影子好像在嘲笑我：真羞！连一个影子都追不到。我恼火了，火速去追赶他，跑到了她的前面眼疾手快的一下子踩中了他的影子。影子终于向我屈服了。我又冲向妈妈的影子，没想到妈妈的影子消失得更快。我一会儿追爸爸，一会儿追妈妈，跑得气喘吁吁，每次都没有收获。哎呦！我的脚好痛！我蹲在地上可怜巴巴地叫道。爸爸妈妈连忙跑了过来，着急地问道：怎么啦，怎么啦？我看看我看到他们俩都上当了，心里暗暗高兴，连忙站了起来踩爸爸妈妈的影子。我大笑起来：你们上当了！我踩到你们的影子了。整个草坪上空充满了我们全家的欢笑声，踩影子游戏我喜欢！
踩影子游戏作文(篇8)
我有一个形影不离的好朋友，她竟然会“变身”。早晨，她高高的，像一颗笔直的树；中午，她短短的，像一个胖乎乎的小木偶；晚上，她又变回高高的。只要有阳光或者灯光，她就总是跟着我。你们猜到她是谁了吗？对啦，她就是我的影子呀！
晚上，妈妈带着我和妹妹从小姨家做客回来，外面已经黑透了，车库里的灯全开了，照得周围亮堂堂的。我们三人排成一行，三个人的影子一会儿在前面，一会儿在后面，一会儿又到了左边。妈妈惊奇地说：“快看我们的影子，在跟我们捉迷藏呢！”我仔细一瞧！可不是么，影子忽左忽右，随着我们走动，在不停地变换位置。
我觉得好神奇呀！妈妈指指车库顶，我抬头一看，就明白了。原来呀，车库里装了好多灯管，四面八方都有，所以当我们走动的时候，灯光照在我们身上的角度不同，影子的朝向就会不同。
妈妈提议说：“我们来玩踩影子的游戏吧，你踩妹妹的影子，妹妹逃。”妈妈又对妹妹喊：“小宝快逃，姐姐要来踩你的影子啦！”妹妹一听，立刻往前跑去，我装作大老虎，一边追，一边学老虎叫吓唬她。妹妹听了一边尖叫，一边拼命逃跑。但是她毕竟年纪小，跑得慢，不一会儿就被我追上，踩到影子了。
第二局，妈妈跑，我和妹妹踩。只见妈妈像喝醉了酒似的，一会儿跑向东，一会儿跑向西，把一条笔直的路跑成了S型。我追在后面，眼看着快踩到了，突然影子就窜到了妈妈的左边。我只得接着追，可是妈妈方向一转，影子又到了右边。急得我抓耳挠腮。我只得向妹妹求助，两人从妈妈的两侧追击，追到后先紧紧地抱住妈妈，让她不能再逃跑，然后轻轻松松就踩到了妈妈的影子。我们母女三人在安静的地下车库里哈哈大笑。
踩影子可真好玩儿！
踩影子游戏作文(篇9)
相信大家对影子很熟悉吧！你们玩过踩影子的游戏吗？
这天晚上，我和妈妈到园博园散步，我看见影子一直跟着我，于是我对妈妈说：“我们来玩踩影子的游戏吧！”妈妈答应了，我们分成两个组，我踩妈妈的影子，妈妈来躲，比赛开始了，我们开启了“作战”模式，我摩拳擦掌，我好像准备着随时将妈妈“踩死”。我仔细观察妈妈影子的位置，原来妈妈影子在后面，我趁妈妈不注意，跑到她的后面，用一只脚踩上去，咦！妈妈的影子怎么不见了呢？我抬头看一下妈妈，原来妈妈蹲下来了，她的影子跑到前面，再次跑到妈妈前面，伸出一只脚快速朝妈妈得影子踩去，可是妈妈站起来转了一下身体，这次我又失败了，就这样，我反复踩了好几次都没有踩到妈妈的影子。我灵机一动，想到了一个假动作，我假装向左边跑，妈妈迅速地朝右边跑，然后我快速的伸出一只脚踩下去，妈妈来不及躲藏，影子终于被我踩到了。我高兴极了。我问妈妈：“影子是怎么形成的？”妈妈说：“影子的形成和光的直线的传播是有很大的关系的，光从光源传播出来，照射在不透光的物体上，不透光挡住了，在不透光的物体后面受不到光照射的地方就行了影子。”
这次我不仅玩的开心，而且我也学到了知识。
写老师游戏的作文800字模板
所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是小编为你精心整理的“写老师游戏的作文800字模板”，还请你收藏本页以便后续阅读。
写老师游戏的作文 篇1
今天体育课上，老师带大家下楼，去上体育课。
这节课很特别，因为运动会已经开过了，所以大家可以上半节课、玩半节课。今天要练习的任务并不多，所有人跑上一圈100米，一圈50米，剩下时间就可以自由活动了。
我和几名同学玩一个游戏：两人分开站两侧，其中一个人数“
1、2、3、4、5”，快速地说，另一个人喊“停！”。
如果停在“1”，那么就得趴在地上，爬到对方那里，对方也得爬过来；
如果是“2”，那就得蹲着走过来；
停在“3”，那就直接走过来；
“4”要转着圈着过来；
“5”很特殊，对方弓着背，自己从他身上跳过去。弓着背的人不管是弓得高还是低，都要从他身上跳过去。
我们先分成两人一队。然后我喊“12345”，他叫停。停在了4上，于是他只好转着过来了。该他数了，我一喊停，停在了5上。他就弓着腰，弓得比较低，我跳了过去——吓死了，差点就撞到他的头和他的背。
我们一直玩，玩得很开心。
写老师游戏的作文 篇2
星期天，我和弟弟、妹妹、佳丽一起去玩当老师的游戏。
首先是我当老师。我先教他们读课文，读好了，我再教他们一笔一划地写字。下课了，大家在操场上玩捉迷藏、抓人、丢沙包
又上课了，这节课是美术课，是佳丽上的课。佳丽先自己画好一张范画，涂上颜色就拿给我们照样子。我们看了都说佳丽画画专心致志，颜色涂得五彩缤纷，真是好看极了！我们照着样子也仔细地画了起来。画好了，我把画交上来了，佳丽手忙脚乱地改作业。
放学了，老师带我们在操场上放风筝。我们在操场上跑来跑去，有的为了能使自己的风筝飞得最远，就拽着引线飞快地跑着；有的想让自己的风筝飞得最高，便一直放线；有的看见自己的风筝飞得不理想，急得直跺脚这些小风筝迷啊，望着自己的风筝飞向高空，心中无比快乐。我们奔跑着，欢呼着，跳跃着
原来当老师也有那么大的乐趣。我和小伙伴玩得非常开心，我们都认为这个游戏很好玩。
点评：这真是一个有趣的游戏。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来让人亲切。
写老师游戏的作文 篇3
‘自觉’在中心小学里谁不知道，谁不晓得？不就是做作业时不能老想着偷吃，复习时不能老想着偷看动画片，预习时不能老惦记着爸爸妈妈新买回来的玩具吗？只不过这些事情说起来容易做起来难呀！因为我们脑子里的想法像漏气的皮球，像断线的风筝，像脱缰的野马，谁能轻易控制得了，谁能轻易管得住？所以直到如今，花花跟鼻涕虫还是无法做到自觉。
“小蛮腰老师，我真的做不到呀！”这一天，鼻涕虫就垂头丧气的来到小蛮腰老师跟前诉苦道。
“连我这个中心小学的优等生都自觉不了，更何况是鼻涕虫。”花花也说道。
“其实想做到自觉也是很容易的，只要我们把它看作是一场游戏。”小蛮腰老师笑道。
“自觉怎么可能是一场游戏？它们可是十八辈子不相干的两件事情呀！”鼻涕虫糊涂了。
“我也这么觉得。”花花也不明白。
“只要我们动一下脑筋，不是能办到吗？”
原来小蛮腰老师是想让他们开动脑筋，把自觉想象成一场游戏，可哪怕自觉真的是一场游戏，这又该怎么玩？所以他们又头疼了。
“小蛮腰老师，这场游戏该怎么玩？”他们问道。
“首先要设下难度，然后再算计输赢。”小蛮腰老师深入浅出地解释。
“该怎么设下难度？又该怎么算计输赢？”
“很简单呀！通过就是赢，没通过就算输。而在老师眼里，最容易的莫过于赶在爸爸妈妈叫你们做作业之前坐在书桌上了。”
“这也太容易了吧！”鼻涕虫不以为然的，好像谁要是做不到，准是个大傻瓜。
“既然是第一关，当然要设计得容易些才行，不过接下来的一关可要难一点哟！”
“有多难？”花花焦急了。
“中级难度的，就是不让你们的爸爸妈妈操心，自己一口气独立完成作业。”小蛮腰老师说道。
“这时候我们能离开书桌吗？”鼻涕虫问道。
“当然不能。”
“要是我途中内急了，怎么办？”
“中途上厕所例外。”
“又或者外面起了火灾，又怎么办？”
“遇上危险时也例外。”
其实小蛮腰老师这中级难度也不难，所以鼻涕虫跟花花还是信心满满的。
“我觉得，我能通过这一关。”如今的花花就胸有成竹地说道。
“我也能。”鼻涕虫也不甘落后。
“不过要是我们通过了这一关，难度又要增加多少？”直到目前为止，这才是他们最关心的。
“我们要把预习跟复习加进去，这就是游戏要增加的难度。”小蛮腰老师说道。
“把预习跟复习加进去，怎么加？”
“很简单，就是通过我们自己的努力，顺利地完成预习跟复习。”
“要是我们连这一关也通过了，是不是证明我们已经学会自觉了？”
“可以这么说，只不过这里面还要有一个附加条件，你们要整整坚持一个月。就是说，只要你们能在这一个月内从不间断地完成这个游戏，就证明你们已经学会自觉了。”
这也实在是太容易了，比绕着操场跑一圈难不了多少，所以花花跟鼻涕虫早跃跃欲试了。
就在当天晚上，他们“过五关砍六将”，一口气通过了整个游戏，但一个月可是很漫长的呀！能不能坚持下去，现在还很难说呢！
写老师游戏的作文 篇4
有趣的找“子”游戏新世纪小学三（1）饶子欣 指导教师哀健 有趣的找“子”游戏新世纪小学三（1）饶子欣 指导教师哀健
上作文课了，老师笑嘻嘻的走上了讲台，说：“我们今天来玩一个游戏《找子游戏》。同学们都异口同声的问道：“这游戏怎么玩呢？老师先给我们讲了游戏规则，又说：“如果犯规的话，要上来表演一个节目”。 比赛开始了，第一排的小朋友都一个一个的讲了起来。有的说种子、有的说瓜子、还有的说虾子、兔子,．．．．．．到了张弦，她立即站了起来，望着天花板，不知说什么才好。到时间了，狄老师说：“快上来学一个小动物。”于是她走上讲台学了一个小兔在草地上蹦蹦跳跳的动作。她的姿态活像一只小兔。学完了，她回到了座位上游戏又继续开始了。到了第二排我的心里像一只小兔在蹦来蹦去，因为我就做在第二排。终于到我了，我站了起来，说了一个猴子，坐下来后的我心里轻松多了。
又到了狄紫瑶，他站了起来半天吐不出一个字，又到时间了，老师请她上台，只见她五指叉开，嘴里叫到喵喵，原来她在学小猫呀！ 就这样同学们一个个往下说。
最后，游戏结束了，可我还想玩这有趣的游戏。
写老师游戏的作文 篇5
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来一年一度的运动会。我们班里最热门的是为运动会做准备，其次是讨论运动会上的游戏，游戏，我们一听认为是假的，但是是从俞老师口中得出，什么游戏呢？老师偏不告诉我们，让我们有几分神秘感。
运动会终于到了，害的我昨天晚上没睡好啊，时间很快，一天过去了，但是老师说的游戏根本没有出来，不一会一天过去了，什么事都没发生，平平淡淡，我的100米比赛得了第三名，最后一天的闭幕式终于揭晓，原来是老师大PK，“呵呵，我们有体育老师哦！”“体育老师不能参加比赛。”
赵宜昂说“但是都是五年级的吗”他可是在班级中的乐天派。我有点失望。完了，顾着说话，忘了抢位子。全校那么多人，晚了抢不到了。我挤，从人群中挤来挤去，一点都不好，终于看到比赛，高的就是好啊。主持人是张老师，真不敢相信，在课上他很凶的。认真一听，原来老师也不凶的。“五、六年级一组。”左边的是我们俞老师，右边是六年级的老师，比赛开始了，俞老师前面跑的很快。到跨栏的时候，摔了好几跤，让我们哈哈大笑，但是笑声没有影响到俞老师的发挥，看看六年级已经第二棒了。“五（二）班的女老师真厉害。”我心里暗暗的想。“一下反超了。”
第三棒是金老师与郑老师PK，我们意识到好戏开场了。他们实力都一样，由其是金老师跑的头发，都快变形了。第二场是和同学们比赛，老师叫了赵宜昂，魏朵朵和六年级的同学来比赛，虽然没有叫道我，但我可是十足的小群众。比赛的老师都不一样了，第一个是魏朵朵，我以为这几个栏杆对她来说有点太高了，但是都跳过去了。其实矮也有好处，钻栏杆根本不用蹲下去，大大超过老师了，张老师不得不拦住赵宜昂，等老师一下，但是他偏不领情，硬闯过去，比赛的老师像老鹰抓小鸡一样，但是失败了。下一个更不要说。结果很明显我们赢了。老师直摇头，看起来没发挥好啊！
老师的游戏很好玩，希望六年级也能叫道我啊！
耍猴游戏作文500字
在语文课上我们会接触到作文，经常写作文可以快速提高我们行动能力，想要感动读者，那么写作文要投入感情。大家会不会因为作文写不好而感到担忧？经过我们精心整理，推出耍猴游戏作文，仅供参考，欢迎阅读。
耍猴游戏作文 篇1
耍猴游戏
尧铖
这是一个大晴天，体育课自由活动时，我们突然想到了“耍候”游戏。
这个游戏要准备一个篮球，三个人，足够大的场地。于是，我们以闪电般的速度抱回了个球；人嘛，我看了看，够了！场地就在我们脚底下——操场啊。我们开始进行游戏的预备步骤：猜拳。OK！下一步——开始游戏！猜拳输了的同学当猴，为了从我们手里抢到球，于是被我们当“猴”耍得筋疲力尽，但眼睛还死死地盯着被人“玩弄于鼓掌之间”的球。看到他为了抢到球而疲于奔命的样子，那时我真想假装摔倒，然后把球递给他啊。但按规定：一不能打“游击战”，二不能“假伤”，三如有可接的球，不能闪躲。任何人不能违反这三条规则，如果我假摔，那我就违反了第二条，看着他那么迟钝，我也无能为力啊！
通过这件事，我终于明白了“不以规矩，不成方圆”的意思了。人们在生活中难道不是如此吗？为了一个目标，只能通过自己的辛勤劳动来完成，而不能不择手段违反法律、道德规定。
耍猴游戏作文 篇2
这一个游戏名叫耍猴，就是，我们先单独就倒霉，选出一个人来当猴，然后拿一个篮球，让那个当猴的人来抢，我们来互相传球耍的那个当猴团团转，这就达到目的了。那个当猴的人，如果在哪个人手里抢到了球，那么，那一个人就来当猴。
我们开始玩了，球先从我的一个朋友手里传到了我手里，那个当猴的朋友就迅速蹿到了我的面前，想从我的手里面拿到球，可是没有那么容易，我是学过篮球的，我看着他，他正想抱住球，从我手里面抢过来，我知道旁边有人，眼睛就直勾勾的盯着他，球往左边一抛，当猴的人只抱了一大堆空气，而球已经安然的到别人的手中去了，当猴的人又闪电般跑向那人，那个朋友又传给了我，我又毫不犹豫地把球抛给了对面的那一个好朋友，当猴的又得跑一大段路去追球，这两下子，我们汗都还没有出一滴，那个当猴的倒霉的朋友，已是满头大汗，衣服都湿透了，可是还得去追球，我们都禁不住哈哈大笑起来。
过了十分钟，那个当猴的朋友，都快累趴下了，他喘着粗气，费尽最后一点力气，大声叫道：“我不玩了，你们自己玩吧!”说完，就趴了地上，我们就说：“好了！你的苦日子结束了，我们来重新单独就倒霉吧！你绝不当猴！”我们就这样完了许多盘，知道爸爸从楼上喊：“罗邵仁，你得回家吃饭了。”我就恋恋不舍得回去了。
耍猴游戏作文 篇3
一个星期的时间很快就过去了。其中最让我难忘的是体育课上的耍猴游戏。
游戏规则是这样的：每一组选出一位同学当猴子，其他人就负责传球，如果让当猴子的人拿到了球，就轮到把球扔出去的人当猴子。
第一回开始了，当猴子的是陈云乐。李嘉瑞将球扔给林灿锐，陈云乐向球跑去。这时，林灿锐已经接到了球，再扔给贺一峰。由于太远了，贺一峰不但没有接到球，反而被陈云乐捡到了。所以这次林灿锐当猴子。
林子昊把球扔给我，林灿锐已经向我跑来了，我急忙将球扔给张渝承，他接住后再扔给陈云乐，陈云乐又扔给吕懿轩。吕懿轩本想扔给我，但球却掉到了地上，又被捡到了。
到了吕懿轩当猴子的时候，我先拿到了球。我想逗逗他，所以在他来抢球的时候故意向左扔，其实我并没有扔出去，而他已经朝左跑去了，我立刻向右扔给赵奕凯。而吕懿轩那边呢？他迟迟都没有看见球扔过去，直到他回过头来才发现球在那一边呢！他立马跑过去，可是早就来不及了,球已经到了另一个同学的手上。经过来回奔跑和争抢，吕懿轩终于在另一个即将传球的同学手中拿到了球。
伴随着清脆的下课铃声，我们也结束了这一次游戏，我们玩得多开心啊！
月度作文推荐: 贴鼻子五年级文章如何写
你一定是为了心得体会作文而来，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《月度作文推荐: 贴鼻子五年级文章如何写》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
那天的语文课上姜老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。这是要干什么呢。我们心里打了个大大的问号。姜老师告诉我们，让我们蒙上眼睛，把又大又红的鼻子贴在小丑脸的中间。
第一个上来的是唐明卓，他刚蒙上眼睛就一边摸一边大叫道：好黑啊！在登上讲台时，走路还差点摔倒。只见他毫不畏惧，信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我们见了都哈哈大笑起来。唐明卓飞快的拿掉布一看，小丑鼻子都和脑袋分家了。他也和我们一起笑起来，原来鼻子离小丑还有几丈远呢！
金知鱼上场了，就在我们忙着跟金知鱼指手画脚时，她不动声色的贴了上去，似乎脑门上长了眼睛。大家都鼓起了掌，因为她把鼻子贴在脸中间。金知鱼得意极了大摇大摆地走了下去。
我上场了，手不停的抖，心里像岸上的鱼儿一样跳个不停。当我蒙上眼睛的时候，我的心里怕怕的想：啊！真黑啊！伸手不见五指，在哪里我都不知道，于是我拿着鼻子不知所措，脚像是要软了，手不停的抖。就随便一贴，大家都笑了，我的心里直打鼓，拿掉布一看。原来小丑变成了独眼龙。我也笑了快速下了讲台。接下来上台的，有的把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴巴上，有的贴在肚子上······笑声不断。
下课了，大家还在欢乐中
