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有趣的传话游戏作文系列

发表时间:2022-12-25

在平时学习过程中我们经常需要写作文,常写作文可以提升我们的思维能力,写作文没有词汇,一提起笔来就觉得很难写。写作文时我们需要注意哪几点呢?为此,编辑特意呈上“有趣的传话游戏作文”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

有趣的传话游戏作文【篇1】

我玩过老鹰捉小鸡、玩过丢手帕、玩过摸瞎子的游戏,但是今天,又玩了一个新游戏传话!

听到这个游戏,鸦雀无声的教室一下子热闹起来,我是8号。活动中,老师把我们排好队,只有左馨文是1号,她一个人在老师的教室里,其它人都到409教室去了,我和程皓轩维持纪律。

老师宣布:游戏开始了!我们的心个个都像小兔子一样蹦跳,我们在409教室里急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,既紧张又兴奋。

轮到我了,7号小选手把小手握成小喇叭,轻轻地告诉了我,7号传给我的时候,我侧着耳朵听到的话是小老鼠,吃粽子,很滋滋。于是,我又把我听到的话悄悄地说给9号。9号听完了,老师就叫9号在纸上写下自己听到的话。那时候,我的心脏都快跳到脖子上了。

9号写完后,老师就让我们都集合,1号选手左馨文公布了答案,原来是小猴子,乐滋滋,吃粽子,加枣子。唉,全部传错了。下次得努力了,我们个个都很失望,我想:我们从小猴子传到小松鼠,又从小松鼠传到小老鼠,再从小老鼠传到小偷,从小偷变成777,听到最后一位选手程皓轩说的小偷变成777之后,我们都笑得喘不过气来,哈哈哈哈班里全是被程皓轩感染的笑声,有的笑得脸红彤彤的,全班都哄堂大笑,这都是我们传话不清楚才导致的错误。

通过这个游戏我懂得了:一些看似简单的事情其实做起来也不容易啊!

有趣的传话游戏作文【篇2】

一个阳光明媚的下午,我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏。

我们按一二一二的报数方式,分成两组,我坐在第一组的第一排,老师拿笔在纸条上写要传的话。我心里祈祷:老师啊老师,希望您写简单一点,求您了。我的心像一壶烧开的水,咕嘟咕嘟的沸腾。等她写好,递到我手上,没想到老师竟然写了“巴老爷有八十八棵香蕉树。”这句话不仅长,而且有难度。我不怕有神一样的对手,就怕猪一样的队友。我仔细看了两遍,终于记住了,接着我转过身子,跟后面一个同学说,我举起手,弯着腰,伸长脖子凑近她的耳朵,一字一句,讲的清清楚楚。我真希望这个同学能完整的传给下一位同学。他终于听清楚了,点点头,又转过身传给别人……我等啊等,犹如热锅上的蚂蚁。很快,后面的同学传完了,最后一个同学写在纸条上。我很激动,心里七上八下,不过他真让我失望,他写的是“菜地上种了八十八棵香蕉树”。另一排的同学都嘲笑我们,可我并不灰心。

这个游戏虽然失败了,可它让我明白小组成员团结合作的重要性。

有趣的传话游戏作文【篇3】

叮铃铃,叮铃铃,我们的快乐作文又上课了!老师面带笑容走了进来,对同学们说:宝贝们,我们今天来玩游戏好不好?大家高兴地跳了起来:好好好!我的心里也乐呵呵的。

首先,老师把男女生分成了两个组,称为是优雅的公主组和帅气的王子组。再让我们各自选出一名同学代表自己的组去看老师写在纸条上的内容,然后依次把内容传给下一个同学。当传到最后一个同学时就要公布答案。答案正确的那个组即获胜,并且每个同学还可以得到一枚快乐币。同学们此时更加兴奋又忐忑,双方拉开了PK的阵势。

游戏开始了!王子组的肥猫作为小组第一人从老师手上抽到了一张纸条。抽完后,他开始记纸条上的字。只见他嘴里念念有词,焦急得像热锅上的蚂蚁到处走,看样子生怕漏掉一个字,辜负了王子们的重托。记完纸条上的字后,他立刻紧紧抱住他身后小个子的脖子,生怕记住的字马上跑掉,叽里咕噜地说了起来,那小个子竖起耳朵,还一个劲的点头。说完后,小个子立刻又把他身后小韩的耳朵捂起来,说起字条里面的秘密。当话传到小李时,卡住了!公主组乐得哈哈大笑。我们好希望他们出错哦!只见小李不好意思的挠挠头,急得满脸通红。在同学们的催促下,他勉强把秘密大概意思告诉了小章。小章只好把他听到的内容写在字条上,并大声念出来:老师请全班同学七点钟看电影,但不知道包厢在哪里?

揭开秘密的时候到了!肥猫公布答案:老师通知全班同学七点钟看电影,但不知道地点在哪里?

哈哈!终于错了!全体女生边嚷嚷边哈哈大笑起来。

老师说:还包厢呢?我请不起咯!

是啊是啊!电影院哪里有包厢呀?我们趁机起哄。

肥猫大叫一声,在那里捶胸顿足:啊!我的天!我的努力白费了

接着,他们开始互相指责都怪你!就因为你出错我们才输的!

哈哈!现在让我们公主组大显身手吧!小馨代表我们组快速拿到纸条。她在讲堂上左走走右走走,睁大眼睛,都想把纸条上的字一举拿下。她边默读边点头,全神贯注。小馨把字条上的内容告诉我,我竖起耳朵,终于记了下来,然后在心里又嘀咕了一遍。转头一看,在我后面的小宸还撒硬币求上帝保佑呢。我立刻把我听到的内容告诉了小宸,小宸却侧着耳朵问:你说啥?我没听清楚哪!于是我吞了口口水又耐心地重复了一遍,小宸点点头默念着,赶紧告诉了小莹终于传到最后的小晗了,我们焦急地等待着最后的答案。

王子组一起起哄出错!出错!出错!

果然,我们输了!我们把那句话的重点词老鼠传成了老树!

多嘴!我气得朝幸灾乐祸的肥猫翻了个白眼。

游戏结束后,老师在黑板上端端正正地写下一个了大大聪字,启发我们说:同学们,这虽然是一个好玩的传话游戏,却告诉我们一个深刻的道理!有时候,听比说更重要。无论是上课还是与人交流,更应该学会倾听哦!

听老师说完,我拼命点头称是。

有趣的传话游戏作文【篇4】

今天,我来到金笔作文上课。到了教室,只见老师手中拿着许多纸片,我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了,老师告诉我们今天要玩传话游戏。

游戏规则是:第一个人先看纸条上的内容,然后趴在第二个人的耳朵上小声地说出刚才看到的内容。再传给第三个人,以此类推。当传到最后一位同学时,那位同学需要把听到的内容说给老师。如果内容传递正确,那么就算获胜。

游戏开始了,只见于同学看了一眼纸条,嘴中默默地背了几句,然后又传给了国同学。国同学认真地听了以后,把手弄成喇叭状,轻轻传给了我。我把一面小花鼓,鼓上画老虎听成了一个小老头,然后我的组员们都传成了一个小老头。传到了最后一位同学,他把答案告诉了老师,可把老师肚子笑疼了。

玩了这个游戏,我感悟到:就算是一件小事也要用心去对待。

有趣的传话游戏作文【篇5】

今天下午,老师组织我们玩一个游戏,什么游戏呢?这个游戏的名字叫做传话游戏,这个游戏的规则就是老师对每组的第一位同学悄悄的说一句话,由第一位同学传给第二位同学,依次传下去,最后一位同学把听到的话写在纸上,看看哪一对用时又少,准确性又高。

老师首先把十句不同的话,悄悄地对每队的第一个人说。之后在一声响亮的开始后,传话游戏开始了!安静的教室立刻爆发出嘈杂的声音,随着激烈的比赛气氛,我的心情也不由跟着紧张起来,马上就到我啦,我的心咚咚直跳着。不过,我前面的同学好像卡住了,经过一系列的解释后,终于到我了。吴佳欣一个华丽的转身,在我耳边低声说:学习只有坚持不懈才能成功。我听到后,立刻转身传给石一搏。

这次游戏的结果让我大吃一惊,十个组没有一个组传的话,完全正确,所以传言还是不可信啊!

有趣的传话游戏作文【篇6】

哈哈哈从我们班教室里不断传出阵阵欢笑,因为我们正在玩一个有趣的游戏传话。

上课后,大成老师笑盈盈地拿起粉笔在黑板上写下两个大字传话。同学们欢呼雀跃,有的说:太棒了!有的说:哈~还有的说:我的最爱!

老师让同学们停一停,然后说出了规则:首先请一些同学到讲台前,抽出一张纸条,把纸条上写的字小声地传给第一位同学,第一位同学传给第二位同学。以此类推,一直传到最后一名同学,再把所听到的内容大声喊出来。在传的过程中,声音要小,不能让第三者听到。

老师选中了我们来参加游戏。游戏开始了。咦,我把内容看了一遍又一遍,终于把要传下去的内容记住了,我把内容传给马马。马马有些不懂,让我再说一遍。马马懂了之后又告诉玲玲。内容传到了最后一个,最后一个同学说:请表演僵尸吐舌头。耶我们传话成功了!这一轮,我们第二组得了3分,第一组得了1分。第二轮,我们组得了5分,第一组得了3分。两轮下来了,我们的总分领先了。

我们赢得了比赛!

我们胜利啦!我们久久地沉浸在快乐中

有趣的传话游戏作文【篇7】

今天,我们在学校玩了传话游戏。

游戏开始了,我迫不及待地想快点传到我这边,可是叶效通和蒯思羽正在争着谁做排头。老师说:你们两个剪刀石头布决定吧!最后蒯思羽胜出,如愿做了排头。

开始传话了,只见李老师趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地说了一句什么。蒯思羽笑眯眯地转过头,小声音地传给叶效通。叶效通听完笑得停不下来,我看着他头上都是汗,很担心他能不能把话传清楚。叶效通传给我的话让我不敢相信,我听到的竟然是:胖子爱吃肥肉,肥肉爱吃胖子!我只好把这话传给后面的杨坤,我传给杨坤的时候,我说了三四遍,差点都压不住声音要喊出来了!他才似懂非懂地点点头!害我着急的满头大汗。

终于到揭晓答案的时候,老师说的竟然是:胖子爱吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原来,一开始就传错了!闹了个笑话!

原来传话游戏这么有趣好玩!

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作文是通过文字来表达自己的目的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?作文5000网为你推荐《「作文参考」作文:有趣的传话游戏 月度范文精选》,希望能帮助到学习的你!

今天,我们进行了有趣的游戏活动传话。

余阳伸长脖子,两眼紧盯着要传的那句话,嘴唇微微动着,眉毛紧拧,手上下扇着。过了一会儿,余阳点点头,走回到座位,一下把刘以恒的脑袋给掰了过来,嘴凑到刘以恒耳边,悄悄把话传给了刘以恒。刘以恒想了一会儿,连忙把这句话传给林涵。只见林涵嘴巴扬起,眼珠转了几圈,还没等刘以恒说完,林涵就急切地说:什么,再说一遍。刘以恒只好又说了一遍。

快要传到我了,我的心里像装了一只兔子,它又蹦又跳。我稍稍抬起头,把耳朵凑上去,希望听得清楚点,听完后,我二话不说,不管对不对,飞快把这句话传给了黄禹鑫。最后一位同学是方昕冉,她大步走到黑板前,写下了这句话包子吃肥子,肥子吃包子。

同学们看了这句话,都哈哈大笑起来,最后老师公布正确的答案胖子爱吃肥肉,肥肉鼓成包子。真是天差地别呀!

第2轮开始了。方欣冉走到讲台前,看着老师手上的句子,她踮起脚尖,眼睛一直看着老师手上的那句话。接着方欣冉赶紧跑到了肖睿恒旁,就这样又传到了我这里。我听得很认真,生怕漏掉一个字。这一轮最后的同学是余阳,他到黑板上写下了听到的内容小羊和小狼,小狼找不到小羊,小羊找到了小狼。同学们看后又大笑起来,余阳很纳闷,答案到底是什么呢?老师拿着笔在黑板上写出了这句话小梁赶着一群羊,路上遇见一只狼。余阳这才恍然大悟。

有趣的传话结束了,可大家还意犹未尽。耳听为虚,眼见为实这句话真有道理!

有趣的游戏作文系列


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢?也许下面的“有趣的游戏作文系列”正合你意!请马上收藏本页,以方便再次阅读!

有趣的游戏作文 篇1

今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏,叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组,小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆,夹完后轮第二个人夹,哪一组先夹完哪组就赢了,我们很快就分配好两组。

我站在了女生组,我想:我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张,不过我安慰自己一定要相信自己,我们组会胜利的。游戏开始了,第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边,自信的用左手拿筷子夹黄豆,看起来很轻松的样子,果然她一下就夹完了,得意的向男生组做了个鬼脸,男生们生气的样子真好笑呀!第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆,可是她的样子看起来很紧张,身子一晃一晃的,一夹一个黄豆就掉下来,好半天才夹完五个黄豆。我很着急,幸好男生组第二个叶子涵太慢了,他们还差一个人才赶上我们呢!第三个童宇涛上场了,他夹起黄豆可快了,只用了八秒就夹完了。终于到我上场了,虽然我心里很紧张,但是我表现出很自信的样子,呵呵真灵呀,我夹黄豆居然这么快,夹了五个才用了九秒,真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了,我们组快赢了,男生组还差两个呢!周欣怡夹的也很快,没有出现失误,没一会儿也夹完了,我们女生组赢了!大家都高兴地欢呼雀跃,原来大家只有团结一致才能赢到最后。

我喜欢这个游戏,它让我学到了如何团结协作,只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。

有趣的游戏作文 篇2

今天,老师同我们玩了一个有趣的游戏——成语接龙。

游戏开始了,我队被分成快快队,另一方则是乐乐队。“一鸣惊人!”老师扯着大嗓门喊道。“人山人海!”我大声说。我想:哈哈,这可难不倒我,老师出题这么简单,太小瞧我了!没想到对方说了句“海底捞月”“月…月…”我队的王青急得满头大汗,也想不出一个合适的词语。此时,我的心也慌了,恨不得自己是一本成语词典,立马翻出一个合适的词送到王青嘴里。“十……九……八……”,唉,王青被淘汰了,只得和我队拜拜了。

“一心一意”我队出了一个词,“意……义……一……”对方似乎比刚才的王青

还急,可就是回答不上。他的脸急的跟成熟了的柿子一样红。我队还假腥腥的催促:“快呀,你们刚才不是挺好的呀,现在怎么了?”他们队友和整个乐乐队不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,这一局,我们赢了!耶,终于替王青报了仇!

再次轮到我来答题了。“不甚了了!”对方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底,此时,我已觉得我的额头上有几滴汗珠滚了下来。“鸟语花香!”我的心终于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同学哈哈大学,我这才明白我说错了,原来此“鸟”非彼“了”啊。

虽然我队输了,但我依然很开心,因为这个游戏真是太有趣了。

有趣的游戏作文 篇3

我最近一段时间,我都在玩纸飞机,虽然纸飞机每次飞行距离不一样,但玩着玩着就无聊啦,想换出一种新玩法。我想呀想呀想,看到我家的狗在不停地跑,我突然想到一种新玩法,我在水泥地上画了一个大圆圈,又在里面画了几个小圆圈,最后花了一个直径大约三米的圆环。

我准备让飞机飞到圆形里,想办法让飞机转弯。可是,我一扔就是直飞,怎么办呢?我想了一会而儿,改装完成,我满怀希望,像战士一样冲向战场。“3、2、1,发射”我的飞机发射了出去,可是没飞多久撞上了树枝上,又惨痛地坠落在地上,我以失败而告终。

我又开始研究,这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下,又使劲的把飞机发射了出去,飞机马上向右边飞去了,落到了圆形里边,我高兴地跳着,我很到无比兴奋!

可是,飞机为什么会往右边飞呢?

我想,可能是因为飞机飞时,阻力本来是相等的,飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是,如果拆出了一个角,飞机在飞行时,气流就往右边偏了,飞机就会往右边飞行啦。

可我还是想查查为什么会这样,我就翻开了《游戏中的科学》这本书,从中找到了答案。根据伯努利效应,空气的流动速度越快,压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来,左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快,因而左翼上方压力就比下方压力小,所以左翼就会受到比右翼更大的上升力量,因而飞机就向右转。

科学的世界里真是奥妙无穷,这个游戏真是好玩,我以后还要多发现,自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。

有趣的游戏作文 篇4

“哈哈哈!”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事?原来,我们正在进行一个有趣的游戏,叫做“你来比划我来猜”。

规则就是名字――一个人背对词语墙,另一个人站在词语墙对面,看着墙对第一个人说词语,是吗?这样游戏就没意思了!提示的人不许说话,猜的人不去看词语,根据提示者的动作来判断词语!

许多同学举起了手,老师选中了其中的一个人,还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语,风情万种!这个……呃……跳过吧!接着,出现了第二个词语:五体投地!“哈哈哈”我差点笑得“五体投地!”还是跳过,第三个词语:标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了!”她向同学借了一支笔,瞄准黑板——发射!猜者躲开了,不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语:大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的胸脯,并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎?黑熊?大猩猩?终于猜对了,提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了,同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。

接下来是第二组,第一个词语:挤眉弄眼,只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去,引得我们哈哈大笑,那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢?”不用说,一定跳过。第二个词语:电风扇。那位家长使劲用手扇,三名同学立刻明白了——电风扇!他们下来的时候,眉开眼笑。

下课了,我们恋恋不舍得停止了游戏。

有趣的游戏作文 篇5

“哈哈......,起立,左耳朵,左脚”咦!那边教室怎么了?让我们一起去探个究竟吧!哦!原来全班在玩一个有趣的`游戏-------对着干。教室里像欢乐的海洋,想必这是个很吸引人的游戏了。

正因为这样,小文才让我来指挥,她来做动作。我叫了一声“坐下”小文以迅雷般的速度站了起来,于是我又叫了很多声,可这对小文来说简直是易如反掌。看见其他同学都叫得很快。这时,我想:他们叫得这么快,我怎么能就这样输给他们呢?我在心里想了一连串的动作词,然后脱口而出。可结果却让我大吃一惊。我竟然把小文玩得团团转。我吓得像只老鼠到处串。过了不久就到小文指挥了。小文先说得很慢,然后就越来越快了。开始还很害怕,不过慢慢的就熟悉了。快的时候不但不害怕,还可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。

谁知好景不长。正玩得高潮的时候,旷旷就叫我们集合了。看见我们春风得意的样子,就忍不住来考我们。谁输了就上讲台指挥,多人就轮流来。大家都做好了充分的准备。开始了。旷旷从最慢的开始,然后慢慢的到最高潮。开始很容易,所以都没人犯规。过了不久,人越来越多了。我也没落选。到了犯规的同学来指挥了。现在的气氛绷得紧紧的。因为已经进入了总决赛,只有三个人来决一“死”战。我吓的想临阵退缩。可想到那第一名的荣誉,就鼓起勇气来“作战”轮到的哪个同学沉默了一会儿,我正好看着窗外,突然那个同学叫了起来,我反应不过来,只好马上跟着旁边的同学做。哎!刚才真是太险了,差点掉进了一个“陷阱”真是不能大意。就这样我躲过了许多“陷阱”这时,旷旷来叫了。他像一只狡猾的灰狼,趁我们不注意的时候叫了口令,我还傻呆呆的站在那里。最后我和那个同学都落进了“死坑”小君赢了这场比赛。哎!好后悔啊!为什么不专心去比赛呢?我们都对小君甘拜下风。

这个游戏是多么让人流连忘返啊!也让我意识到自己不够专心,才会输掉这场比赛。同时也训练了我们的反映能力。

「必备」有趣的游戏的作文


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“「必备」有趣的游戏的作文”,供你参考和使用,请收藏和分享。

有趣的游戏的作文【篇1】

今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

有趣的游戏的作文【篇2】

今天,同学们正在认认真真地听老师上语文课。突然,汤老师说:“现在我让同学们做个有趣的游戏。”大家一听,大吃一惊!现在是上课的时间,怎么玩起游戏啦?只见老师在黑板上画了四个人头,第一个人头,嘴眼朝下,看上去好像快要大哭起来,就是没有鼻子;第二个人头,嘴角朝上,眼睛朝下,看上去笑眯眯的,也是没有鼻子;第三个人头,眼睛稍微有点弯,嘴巴成一条直直的线,看上去很平常,还是没有鼻子;第四个人头,头发一根根竖起来,眼睛睁得圆圆的,嘴巴朝下,看上去很忿怒,仍然没有鼻子。

这时,老师拍拍双手说:“谁来做这个添鼻子游戏?”同学们都争着做这个游戏,手伸得又高又直,老师选了四位同学。然后用红领巾把他们眼睛蒙住,还让他们转了几圈,才叫他们上台添鼻子。

同学们看了,都捧腹大笑,异口同声地说:“添鼻子游戏真有趣!”

有趣的游戏的作文【篇3】

“同学们,上课啦!上课啦!”韩老师拿着几个大桔子,神秘兮兮地说:“同学们,你们猜今天我们要干什么?”有的同学说吃桔子,有的说要玩桔子,最后,老师公布答案,原来是玩桔子。

你知道我们要玩什么吗?哦,原来是顶桔子,游戏规则是:先把桔子放在头上,然后听老师说指令做动作,没有把桔子掉在地上的人获胜。

听完游戏规则,有的同学高兴得一蹦三尺高,有的同学紧张的皱起眉头,还有的同学高兴得直拍手。

游戏开始了,每个组都要派出一个同学参加比赛,我们这组派出的是付灿妮。只见她拿着桔子放在头上,然后渐渐地把手放了下来,老师喊出了口令,“螃蟹走步”付灿妮皱起了眉头,双眼紧闭,然后,学着螃蟹走起路来,她先把右脚迈开,然后再把脚向前迈,她对桔子说:“桔子呀!桔子呀!你就乖乖地坐在上面吧!等我成为了胜利女王,就把你放下来,不然,我就把你吃了。”桔子好像很听话似的,乖乖地坐在上面一动不动,像木头人一样。付灿妮小心翼翼地到了终点,最后获得了胜利。

这次的游戏真好玩!我希望下一次还有这样的游戏!

有趣的游戏的作文【篇4】

在这个寒冷的天气里,我带着那被冻住的手来到了作文补习班。一听说要玩“我们都是木头人”的游戏,我的心里马上乐开了花。

老师写好了要说的台词,便让我们想好要做的动作一分钟,谁做的动作最好就要分出冠军、亚军、季军。比赛正式开始,我立刻说出了台词:“我们都是木头人,就不许动,却可以笑,也露出小白牙!”就在说完那一刻,所有人变成了雕像似的,每个人一动不动,姿态不一地站在位子上,连我也是一动不动地站在位子上。

我摆的姿势可是一个“小狗被一个人激怒”的表情,这时我制止不了自己的口水,像狗看到吃的一样流出了口水,别人说我的表情像生气的小狗呢!我用我的手紧紧地抱住我的屁股,别人说我在憋大便似的呢!

一分钟渐渐地过去了,我终于可以不做姿势了,可老师说:“林德睿,李思源……这些同学得了前三名,所以姿势还要做一下”。老师第一个说我,然后老师就让我做了。

我看了看最后几个被选到的同学,“妈啊!”一个同学拿着张椅子,感觉像一个军人拿着加特林在疯狂扫射呢!第二个同学也双手拿着椅子向头上举,感觉一个法师似的,在天台上拿法杖,原来他们把椅子当玩具来玩,像要改天换地似的呢!

我们今天创了最好笑的动作,我为得到冠军而无比开心。

有趣的游戏的作文【篇5】

我最近一段时间,我都在玩纸飞机,虽然纸飞机每次飞行距离不一样,但玩着玩着就无聊啦,想换出一种新玩法。我想呀想呀想,看到我家的狗在不停地跑,我突然想到一种新玩法,我在水泥地上画了一个大圆圈,又在里面画了几个小圆圈,最后花了一个直径大约三米的圆环。

我准备让飞机飞到圆形里,想办法让飞机转弯。可是,我一扔就是直飞,怎么办呢?我想了一会而儿,改装完成,我满怀希望,像战士一样冲向战场。“3、2、1,发射”我的飞机发射了出去,可是没飞多久撞上了树枝上,又惨痛地坠落在地上,我以失败而告终。

我又开始研究,这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下,又使劲的把飞机发射了出去,飞机马上向右边飞去了,落到了圆形里边,我高兴地跳着,我很到无比兴奋!

可是,飞机为什么会往右边飞呢?

我想,可能是因为飞机飞时,阻力本来是相等的,飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是,如果拆出了一个角,飞机在飞行时,气流就往右边偏了,飞机就会往右边飞行啦。

可我还是想查查为什么会这样,我就翻开了《游戏中的科学》这本书,从中找到了答案。根据伯努利效应,空气的流动速度越快,压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来,左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快,因而左翼上方压力就比下方压力小,所以左翼就会受到比右翼更大的上升力量,因而飞机就向右转。

科学的世界里真是奥妙无穷,这个游戏真是好玩,我以后还要多发现,自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。

有趣的游戏的作文【篇6】

“哈哈哈”,一声声欢乐的笑声从我们学而优作文班里传出,咦?同学们在干什么呢?既然你想知道,那我就来告诉你吧!我们在做游戏呢。

游戏开始前,老师宣布了规则:我们十人被分成两组,参赛者先用手指着鼻尖,当老师说出“眼睛——鼻子——嘴巴——头发”的任何一个部位时,如果所指的地方都和老师说的相同就失败,失败的同学是有惩罚的,就得学一种动物的叫声,然后请同组的同学代替他继续参加比赛。

游戏开始了,教室里热闹极了,同学们有的议论纷纷,有的哈哈大笑,有的忍俊不禁,我则是在一旁看“好戏”。

上了“战场”的同学们紧张极了,生怕自己指错了。有趣的是,到了最后,“战场”上只剩下三位“女战将”,只见老师加快了游戏的速度,她们也能沉稳应对,“毫发无损”。几位男同学想来挑战她们,他们代替老师下达口令,可也都拜下风来,她们真厉害。

最后,因为一直是僵局,我们组略赢了点,所以我们组赢了。当老师宣布我们组赢的时候,我们开心极了,有的同学还在欢呼。

这一节作文活动课,上得真开心啊!

有趣的游戏的作文【篇7】

今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏,叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组,小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆,夹完后轮第二个人夹,哪一组先夹完哪组就赢了,我们很快就分配好两组。

我站在了女生组,我想:我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张,不过我安慰自己一定要相信自己,我们组会胜利的。游戏开始了,第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边,自信的用左手拿筷子夹黄豆,看起来很轻松的样子,果然她一下就夹完了,得意的向男生组做了个鬼脸,男生们生气的样子真好笑呀!第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆,可是她的样子看起来很紧张,身子一晃一晃的,一夹一个黄豆就掉下来,好半天才夹完五个黄豆。我很着急,幸好男生组第二个叶子涵太慢了,他们还差一个人才赶上我们呢!第三个童宇涛上场了,他夹起黄豆可快了,只用了八秒就夹完了。终于到我上场了,虽然我心里很紧张,但是我表现出很自信的样子,呵呵真灵呀,我夹黄豆居然这么快,夹了五个才用了九秒,真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了,我们组快赢了,男生组还差两个呢!周欣怡夹的也很快,没有出现失误,没一会儿也夹完了,我们女生组赢了!大家都高兴地欢呼雀跃,原来大家只有团结一致才能赢到最后。

我喜欢这个游戏,它让我学到了如何团结协作,只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。

有趣的游戏的作文【篇8】

“哈哈哈!”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事?原来,我们正在进行一个有趣的游戏,叫做“你来比划我来猜”。

规则就是名字――一个人背对词语墙,另一个人站在词语墙对面,看着墙对第一个人说词语,是吗?这样游戏就没意思了!提示的人不许说话,猜的人不去看词语,根据提示者的动作来判断词语!

许多同学举起了手,老师选中了其中的一个人,还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语,风情万种!这个……呃……跳过吧!接着,出现了第二个词语:五体投地!“哈哈哈”我差点笑得“五体投地!”还是跳过,第三个词语:标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了!”她向同学借了一支笔,瞄准黑板——发射!猜者躲开了,不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语:大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的胸脯,并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎?黑熊?大猩猩?终于猜对了,提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了,同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。

接下来是第二组,第一个词语:挤眉弄眼,只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去,引得我们哈哈大笑,那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢?”不用说,一定跳过。第二个词语:电风扇。那位家长使劲用手扇,三名同学立刻明白了——电风扇!他们下来的时候,眉开眼笑。

下课了,我们恋恋不舍得停止了游戏。

有趣的游戏的作文【篇9】

星期天,我和几个小伙伴在我家小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们先宣布游戏规则,一个人当老鹰,一个当母鸡,其他人当小鸡。母鸡要保护身后的小鸡,不能让老鹰抓去,老鹰可以想尽一切办法去抓小鸡,直到把小鸡全部抓走为止。

游戏开始了,我当母鸡,小明当老鹰,其他小伙伴就当小鸡。只见老鹰凶猛地向我飞来,我挡在前面,生怕后面的小鸡被老鹰抓走。老鹰飞向左边,我就往左挡。老鹰飞到右边,我就往右边挡。可是没过一会,老鹰就抓走了一只小鸡,我很后悔没盯紧老鹰,马上挡在其他小鸡面前,老鹰再也没法下手了。老鹰就想到了一个诡计,他假装肚子痛,用手捂着肚子,跟我说:咱们休息一会儿吧,我肚子有点痛。我以为老鹰真的是肚子痛,就答应了他的请求,当我们放松警惕时,老鹰却盘旋而来,直奔我身后的小鸡。我心想:上当了,这狡猾的老鹰,居然骗我!可是已经来不及了,我的小鸡又成了老鹰的盘中餐了。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣!我们玩了一个上午,在欢笑声中结束了游戏。

[实用作文] 传话游戏文章400字word版


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编特地为您收集整理“[实用作文] 传话游戏文章400字word版”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

王佳浩

嘻嘻嘻这是哪里传来的声音啊?原来是作文课上我们在玩成语快递的游戏,想玩儿吗?那我们一起来玩吧!

第一次是我们男生队先来,我站在最中间,我想:我既要看懂前面的同学说的是什么,还要用恰当的动作把成语表演给下一个同学。我瞬间感觉到自己的压力很大,心情紧张了起来。

游戏开始了,老师把第一个成语告诉了王梓铭,王梓铭转过身来,首先他抓了抓耳朵,然后蹲了下去,最后他用手往地上一抓,跟捡什么东西似的。不知道他在表演什么,我就把这些动作照猫画虎地表演给了下一个同学白宇胜。只见他抓耳挠腮,不知道该怎么办,真是丈二和尚摸不着头脑。突然我灵机一动,大声说:猴子捞月!可是成语只能让最后一个同学猜,我们还是失败了。但是我们很快乐。

这真是一节有意思的作文课,我们玩得真高兴!

作文阅读: 有趣的游戏作文——范本


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?那么下面是作文5000网精选的《作文阅读: 有趣的游戏作文——范本》内容定会对你有所帮助。

今天的天色格外晴朗,金笔作文班要在湿地公园的一片草坪上组织流动。同学们像一群自由的小鸟欢快的飞进了公园,阳光照在我们身上,感觉非常暖和,我们的心情也一下沸腾起来。

我们共玩了两个游戏,第一个游戏叫“袋鼠跳接力赛”,第二个游戏——也是我最喜欢的游戏,叫做“双人夹气球接力赛”。它的规则是:两个人把气球用背靠背的方式运到对面的终点去,再把气球给踩爆,先完成接力的组获胜。梁老师每两个人发了一个气球,我拿到气球后,一口吻把气球吹得大大的,然后再把它系得很紧。忽然,气球从我的手上飞到了天上,画出一条锦绣的弧线,然后又飘飘悠悠地落到地上。其他的同学也在玩气球,整理时,地上爬满了五颜六色的气球。

比赛正式开始了,同学们高兴地投入到紧张的比赛中去,队友们都在加油呐喊。轮到我们的时候,我和我的队友背靠背夹着气球奔去,固然没有健步如飞,可是,我们步调一致、配合默契,奋力冲向终点。气球忽然从我们的背上跳了出来,我和我的队友赶快去“抢救”气球,并奋力用脚去踩气球,但是气球却像个顽皮的小孩一样跑来跑去,我们努力了好几回才踩破,我们赶快挥手,让下一组接力的人出发。经由我们共同的努力,我们这组获得了最后的胜利,同学们兴致勃勃的欢呼着。另一组的同学固然输了,但他们仍是坚持不懈地完成了游戏。

游戏结束了,快乐的时间老是过得飞快,今天我们不仅玩了好玩的有些,而且还懂得了团结协作的重要性。

有趣抢椅子的游戏作文合集


课堂里,作文对我们来说再熟悉不过了,写作文可以练习我们的语言组织能力。优秀的文章需要知识的沉淀,作文怎么样才能写得好?有请驻留一会,阅读作文5000网小编为你整理的有趣抢椅子的游戏作文,请收藏好,以便下次再读!

有趣抢椅子的游戏作文 篇1

今天下午,我去上作文课。刚上完课,老师就对我们说:“我们玩一个抢椅子的游戏吧。”这个消息一宣布,教室里就像炸开了锅似的,同学们一下子欢呼雀跃起来,差点把老师的耳朵震聋了。

开始摆椅子了,有些同学帮老师摆椅子,老师本来说要摆一个圆圈,他们却摆成了一朵花;有些同学拿着椅子,正在玩椅子大战呢;有些同学不想摆椅子,他们放下椅子就跑,正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老师把规矩简单的说了一下,就开始了。

开始玩游戏了,我和一些同学被排在第一次上场。音乐一响起,我的心像上紧了的钟弦,一点儿都不敢放松。突然,王思语同学大叫一声:“停”。我的头蒙了,脑袋里面一窝蜂似的,可耳边的音乐却没停下,难道是幻觉?可我看见旁边的同学差不多都坐下了,我也没多想,也跟着坐了下去。可是,无情的事实淘汰了我们这些坐下去的同学。我们耸拉着脑袋,垂头丧气的回到了自己的座位上。

新的一局又开始了,小陈和其他同学来到场上,音乐一响起,小陈一边用手抓着耳朵,一边打着节拍,像在听歌,脚还一摆一摆的像跳扭秧歌。

最后,每一组的胜利者进入了决赛,结果,被横冲直播的小李夺得了第一名。今天的游戏非常好玩,真希望以后老师再带我们玩些有趣的游戏。

通过这次玩游戏,我懂得了:不管做什么事都要专注,认真对待,不然就会掉进万丈深渊。

有趣抢椅子的游戏作文 篇2

嘀铃铃,上课铃响了,姚老师捧着一个鼓,鼓上放了一根鼓槌,走进教室,笑嘻嘻地对大家说:这节活动课,我们来做一个抢椅子的游戏。

老师请同学在教室的中央放了三张椅子。又请了贏贏、清清、媛媛、健健四位同学来参赛,再请了盈盈当鼓手。最后,简明扼要地给大家讲了游戏规则。

游戏开始了,鼓声响了起来,参赛者们一个个都盯着椅子,慢慢地围着椅子走了起来。观众们有的紧握双手,有的捂住嘴巴,还有的干脆趴在了桌子上,似乎比选手还紧张。

鼓声越来越快,围圈走着的选手们的眼睛一眨也不眨,紧盯着椅子。

鼓声突然停止了,三位选手都抢先到了椅子上,只有赢贏没有抢到椅子。他耸了耸肩,做了个鬼脸,无奈地拿了一把椅子下了场。那俏皮的样子逗得我们哈哈大笑。

鼓声又响了起来,游戏继续进行着。

不一会,健健也被淘汰出局,只剩下濟清和嫒嫒一决胜负了。听!鼓声又急又快,两位选手的脚像生了风似的,随着鼓声越跑越快,场内的气氛紧张极了,大家都屏着气,等待着那最后的一刻。

嘎!鼓声停止了只见机灵鬼清清满屁股坐到了位子上。顿时,媛媛傻了眼,瞧着那椅子左看右看,本奈地耷拉着脑袋,垂头丧气地下了场。

胜利者,清清!老师大声说。话音刚萚,我们小组的同学一拥而上,把清清团团围住,欢呼着,雀跃着,一片欢声笑语。

抢位子的游戏真有趣。

有趣抢椅子的游戏作文 篇3

上次体育课,老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——抢椅子。

音乐响起后,参加游戏的同学开始有序地绕着椅子慢走。他们每个人都一脸严肃,因激动而涨红了脸。突然,音乐戛然而止,参加比赛的同学开始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小组参加游戏的小明是一个眼疾手快的男孩,音乐上一秒刚停,他下一秒就迅速的在身边的一个椅子上坐了下来,只见他一脸胜利的喜悦,还不停地用手指有节奏各敲打着椅子,不时地向还没坐下的同学看上几眼。第二组的代表是一个小胖子,他在人群中挤来挤去,由于肥胖而显得十分笨重、不灵活。

虽然他已累得满头大汗、气喘吁吁,但是却因不想使团队落后,他毅然选择要向目标挤去。我们组的小红是一个又瘦又矮的小女孩,不要以为她会因被挡住视线或是被挤到了一边而失利,其实不然。音乐刚停下,她就占了上分,瘦小使她便于在人群中穿梭。她从人群中间的空隙穿来穿去,就像一只灵活的小兔子一样,不一会儿,就找到了一个空椅子,脸上挂着的全是微笑。

又经过很多轮淘汰,现在只剩下第一组的代表了。在老师宣布了冠军亚军以及季军之后,班里炸开了锅。每个人的脸上都有笑意,虽然只有一个小组获得了胜利,但是游戏的意义不正是在于玩得开心、把输赢淡化吗?

这真是一次有趣的、令人难忘的游戏啊!

有趣抢椅子的游戏作文 篇4

哎呀!是我先抢的是我抢的!这是在干什么呢?原来同学们在玩抢椅子游戏。

音乐响起,大家围着椅子转圈,有的迈着大步流星腿,有的走着小碎步,还有的人把自己的屁股撅在了椅子上方慢慢移动,更有调皮的同学像小鸡啄米一样走路,那样子逗得我们哈哈笑。我呢?眼睛目不转睛地盯着椅子,心里想:如果第一局就被淘汰了,那我可就是泄了气的皮球。

突然,音乐声音变得很小很小,大家都以为音乐停了,连忙去抢了个位置,一屁股坐了下来,老师哈哈大笑:音乐还没有停呢!作文大家都很懊丧,我们继续转圈,这时,音乐真的停了,我赶快抢了个位置坐了下来,旁边的椅子也一个个被侵占了,慢性子的方承佑被淘汰了。

就这样,我们抢了一轮又一轮,最后台上只有两个人了,那就是芦思涵和我了。音乐响起,我俩开始转了起来,可是转了好久,音乐都没有停下来,我的头渐渐晕了起来,音乐停了下来,我们还在转圈,要不是老师提醒我们,我们就要一直转圈了,看来我们真被转晕了。在最后一刻,我一屁股坐在了椅子上,我赢下了这场比赛。

今天的抢椅子真有意思。

有趣抢椅子的游戏作文 篇5

说起这个游戏,大家一定不陌生吧:抢椅子。一群人围成一圈,圆圈中间放几把椅子,在突然中止的音乐中,找到一把椅子并用屁股压上去,占住位置。没椅子坐的人将被淘汰。就这样慢慢减少椅子,椅子必须比人少。

这天,我和其他几个同学约在一起玩,来到一块平地上,发现有几把椅子,便想起了抢椅子的游戏。

是啊,这儿有好几把椅子,玩抢椅子是不错。可是有一把椅子颜色跟其他椅子不一样,是红色的。张明提议将红色椅子挪走,可李新觉得这把椅子很漂亮,想留下来。我灵机一动,说:“这把红椅子玩一个新游戏,抢宝座。只要抢到宝座的人,下一轮就可以不用参加,直接晋级再下一轮。”

这个主意不错,给游戏添加了许多趣味性。由吴强播放音乐,音乐一停,大家必须找到椅子坐下来。

游戏开始,

有趣抢椅子的游戏作文 篇6

今天像所有的周末一样,我来到作文班,但亢老师在上课开始时,并没有给我们上作文课,而是让我们一个人拿一个板凳,放在教室后面的空地上,其中还有一个人没有拿,而是站在旁边。

老师的葫芦里装的什么药大家一脸问号

就在大家都很纳闷的时候,老师又让我们把椅子放成一个圆圈。哦,一看这阵势聪明的我立刻就明白了,原来要玩抢椅子游戏哇!

随着动感十足的音乐响起每天起床第一句,先给自己打个气,我们所有人就围着椅子转,有的眉开眼笑,跟着节奏不停的摇摆;有的竖起耳朵认真的听着,跟着节奏慢慢的转着;有的人都忍不住伸出手,把每个椅子都摸一下,想赶在音乐结束前占到一个椅子。那些五花八门的表情,看着让人忍不住想笑。

我不由自主地心慌意乱,脚步也时快时慢,好几次我都以为音乐要停了,于是一屁股坐下,谁知道音乐又火热起来,大家都哈哈大笑,我们同桌还对我嬉皮笑脸:你紧张啥呀,别激动,大家还以为你是老母鸡要下蛋,动不动就坐下我能不激动吗我之前很少玩这个游戏,生怕抢不到椅子被淘汰了。所以我只好拽长耳朵认真听着音乐,不断的向自己最近的椅子靠过去,但是不知怎的,总觉得音乐很漫长,突然间音乐声一停,我无意识的坐了下去,感觉大家似乎都坐到了椅子上。

哈哈,亢老师过来一个一个检查,大家也左顾右盼:原来是一个女同学着急了竟然老老实实地坐在了一位男同学的腿上,她自己还没发现。这可太逗了哈哈哈哈,惹得大家哈哈大笑。那位女同学一看情况不妙,赶紧站起来,她的脸羞得通红,那个男生也不好意思极了。

随着笑声,我们又玩了第二局。这一局,我们三个同学你死我活地挤着,可旁边只有两个空椅子,大家有了第一局的经验,都在椅子旁边缓慢移动,我还在考虑如何取胜时,音乐突然就结束了,我正要坐离我最近的椅子时,我的同桌比我快了一步,正好坐到了那个椅子,就这样我被淘汰了。

第三场开始了,两位同学坐好,又有一个同学以为有一个椅子,结果一屁股坐到了地上。哈哈,又是一阵笑声。虽然这次我没有获得胜利,但是感受到了和同学们一起游戏的快乐,以后我还要再玩抢椅子的游戏,争当游戏的胜利者,今天玩得真开心!

有趣抢椅子的游戏作文 篇7

一个阳光明媚的早晨,鸟儿在树林中歌唱,花儿在微风中舞蹈,操场上欢笑声此起彼伏,胡老师正带我们玩一个有趣的游戏——抢椅子。

胡老师先给我们介绍了游戏规则:七个同学参与游戏,把椅子围成一个圈。音乐响起,大家围着椅子转,音乐一停,就立即抢椅子,没抢到的同学会被淘汰。六轮过后,最后的获胜者就是今天游戏的大赢家!同学们越听越来劲,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我与其他六位同学很荣幸成为第一场比赛的选手。游戏开始了,只听音乐响起,我们跟着节奏绕着椅子转圈,速度时快时慢,目光却一刻不离椅子。大家的心怦怦直跳,生怕一不留神椅子被人抢走了,失去了争夺冠军的机会。突然,音乐停了,我“嗖”的一声坐到了椅子上,好险!但王子文的椅子却被抢走了,只见他快速扫了一眼,发现邓沁宁还未坐下,就三步并两步地跑了过去,一下子挤到了她的椅子上。邓沁宁还不知道自己的椅子去哪里了,就被淘汰出局了。

比赛一局一局深入,一个个同学被淘汰了。大家越来越紧张,生怕自己的椅子不翼而飞。在倒数第三局,台上只剩下三把椅子,比赛进入了“白热化”。作文我放慢脚步,双眼牢牢盯住椅子,音乐突然停止,我一扭身坐到椅子上,但王子文却拼尽九牛二虎之力把我挤了出去,让我遗憾出局。紧接着,比赛进入了最终对决,应如涵和王子文两位选手剑拔弩张,争取最后的胜利。然而,戏剧性的一幕出现了,王子文因求胜心切,在音乐还未停时就抢椅子坐下了,犯规出局,将大赢家拱手让给了应如涵。

这次抢椅子游戏十分有趣,既让我们感受到了游戏过程的紧张刺激,又让我们懂得了“爱拼才会赢”的道理。我虽然惜败,但不会气馁,有趣的抢椅子游戏,下一次我一定能赢!

有趣抢椅子的游戏作文 篇8

今天秋高气爽,风和日丽,我和五个伙伴在公园玩了一个有趣的游戏抢椅子。

抢椅子,顾名思义就是几个人在一起抢椅子,立刻坐下。首先,几个人把椅子围成一个圈,数量比人数少一张,然后放音乐围着椅子绕圈,音乐一停,立马坐到椅子上,抢到为胜,没抢到为出局。我们摆好道具,由小芸来播放音乐,啦。音乐开始了,我们五个人立即围着椅子绕圈,我一边绕一边暗暗想:我一定要赢,而且一定要坐到离自己最近的椅子上,准没错。啦音乐一停,我向最近的椅子坐了上去,可是小林抢先坐了上去,我没有坐到,不会那么快就输了吧?当然还没有呢,就在这千均一发之时,我看见小佳和小童正在抢同一张椅子呢。他们互不相让并没有发现旁边还有一张椅子我一个箭步冲上去一把坐在他们忽视的椅子上。哈,真是鹬蚌相争、渔翁得利呀!第一局小家佳由于没抢到椅子被淘汰了,你看他五官都被气歪了。

第三,第四局,小琳小莉分别被淘汰了。就剩我和小彤了。游戏进入了决赛,这是最关键的一局,就看谁成为冠军了。

决赛一触即发,那原本优美的音乐在赛场上却显得异常紧张,音乐一停,我和小彤不约而同地冲上去抢那唯一的椅子,结果我俩有默契了,一起抢到了椅子。我和小彤纠缠在一起,谁也不肯让谁。一旁的小佳,小琳,小莉,小芸,分成两组,分别给我和小彤加油打气。我已坐的比较多的优势,占上风了。最终,我赢了!一起给我加油打气的小伙伴,在欢呼雀跃。而晓彤呢,她皱着眉头,快哭出来了,眼睛都红了。在这个辉煌的时刻,我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。

这个有趣又快乐的抢椅子游戏,在我们的欢声笑语中结束了!天慢慢的黑了,我们几个小伙伴依依不舍的告别,各自回家了。

这次抢椅子游戏真有趣,真难忘啊!

有趣抢椅子的游戏作文 篇9

终于到了众所期盼的体育课了,无奈天公不作美,蒙蒙的细雨浇凉了我们激动澎湃的心情,于是老师决定让我们玩个游戏抢椅子。

老师首先从办公室里搬来了八张椅子,然后再跟我们详细介绍了游戏规则:把椅子围成一个圈,音乐响起时,9个同学们排队围着椅子转圈圈,音乐一停就找椅子坐下去。没有抢到椅子的同学就淘汰了。之后每一轮减少一把椅子,到了最后一轮,二抢一,抢到椅子的同学就是最终的获胜者。

很快第一轮的对决就开始了,我和另外八名同学做好了准备,音乐一响,我们就一起围着椅子转起来。同学们高兴极了,有的还跟着音乐一起哼唱,而我一边竖起耳朵听音乐,一边却盯着身旁的椅子,转到哪眼睛就盯着哪的椅子。也不知转了几圈,突然,音乐声戛然而止,我眼疾手快地冲到了离我最近的那张椅子前,一手抓起椅子背,一屁股坐在了椅子上。呼!终于抢到了!我倒吸了一口气。而我身后的那位同学却没有抢到,他跺着脚,懊恼地走下场去。

又进行了几轮对战,终于到了决胜局。大家屏住呼吸,观看着我和另外一个同学的对决。此刻,场上只有一把椅子了,我们都紧紧地盯着它,生怕一个不小心就被对方抢走了。音乐声响起了,我们开始绕着椅子走。我弯着腰,弓着腿,慢慢地迈着小步子。突然,音乐停了,我箭一般冲到椅子前,一屁股坐了下去。王俊岩抢到了!王俊岩赢了!一阵阵的欢呼声此起彼伏,我终于赢得了最终的胜利!

这真是一次难忘的游戏,它让我深刻体会到了专注的重要性。看来,无论做什么事,都要专心致志啊!

有趣抢椅子的游戏作文 篇10

“左三圈、右三圈……”随着音乐响起十多个小朋友正围着几个板凳在转圈。欢快的嬉闹声将抢椅子的游戏推向高潮。

今天老师为了训练我们的专注度和我们做了一个游戏叫“抢椅子”我们有14位同学,可是老师只放了11把椅子,游戏要求我们围着椅子随着音乐快步走,乐声停大家就得坐在椅子上,没找到椅子的人被淘汰。

游戏开始了,老师用手机播放《健康歌》同学们精神紧张极了,谁也不愿意被淘汰。有的紧绷着脸,有的口中念个不停,有得瞪着眼睛……我也一样神经紧绷既兴奋,又害怕。大家都想抢到椅子,特别是李博煜跟在我后面边走边催促“快点、快点”!别看大家脸上都嘻嘻哈哈的,其实大家的眼睛一直都盯着椅子看。突然音乐嘎然而止,我心里咯噔一下,赶紧向身旁的椅子坐去。再看别的同学一个比一个灵活,大家笑着抢着坐,在一阵激烈的角逐后何嘉燕、贺一钒、岳永言都被淘汰了。幸运的是岳永言在石头、剪刀、布的复活赛中,言成功复活。

淘汰的同学要进行才艺展示了,何嘉燕流利地为大家背了一首古诗《乡村四月》。贺一钒走上台,她似乎有点害羞,整理了情绪后,为大家跳了一支桑巴,舞姿轻盈,神采飞扬。欢快的舞蹈迎来了阵阵掌声。

游戏接着进行,椅子一把把被拿掉,淘汰的人越来越多,谁也不相信,竟然是看起来胖乎乎的赵智博却成为了抢椅子的王者。

虽然游戏结束了,但是大家叽叽喳喳的谈论着游戏的种种乐趣,纷纷为王者的冷静与敏锐而赞叹不已。

有趣抢椅子的游戏作文 篇11

周五上午第一节课,王老师兴致勃勃地走进教室,对我们说:同学们,这节课我们要做一个游戏,名字叫做抢椅子。话音刚落,班里立刻沸腾起来。

首先王老师宣读了游戏规则:选手数量始终比椅子的数量多;将椅子围成一个圈,选手也站一个圈;主持人拿一根木棒开始打击节拍,选手围着椅子朝同一方向有节奏的转圈;当敲击停止时,选手开始抢座,没抢到的则被淘汰。老师迅速地选人,万子琪,曾子涵,许烁群和吴悠成了幸运儿。

游戏开始了,选手们随着节拍声开始行动。只见他们身体微微向椅子倾斜,眼睛像看到猎物的老鹰般,死死的盯着椅子,耳朵竖得老高,仔细地听着老师的节拍,同时围着椅子慢慢的转圈。

大家的心脏都随着节拍在跳动,什么时候会停下来呢?谁会被淘汰呢?同学开始低声议论。骤然,节拍声停下来了,四位同学如同子弹一样向椅子奔过去。吴悠和许烁群盯上了同一把椅子,最终许硕群以半个屁股的劣势惜败。许烁群懊恼的抓了抓自己的头,嘟嘟囔囔说:就差那么一点,就差那么一点,哎!

第二轮比赛开始,选手们脸上表情都严肃了起来。我发现曾子涵在两把椅子中间的时候走很快,在椅子旁的时候就恨不得把自己变成钉子钉住椅子。啪节拍声突然停住,她迅速的往面前的椅子一跨,稳如泰山地坐住了,还好还好,她拍了拍胸口,长长地舒了一口气。最后,她成了游戏的胜利者,同学们纷纷向她表示祝贺。

这场游戏实在太令人激动了,既能锻炼反应能力还能锻炼脑力,真希望能再来一场

有趣抢椅子的游戏作文 篇12

有人喜欢开心的投沙包,有人喜欢有趣的老狼老狼几点了,有人喜欢紧张的飞花令,而我喜欢既好玩又刺激的抢椅子游戏。

游戏的规则是,有一个人在旁边敲桌子或敲鼓,椅子数量比人的数量少一个,声音敲得快的时候就走得快一点,声音敲得慢的时候就走得慢一点,一旦声音停止就要坐在椅子上,如果坐不上的人就会被淘汰,如果两个人坐上了同一把椅子,那谁先坐上的就是谁抢到了椅子。

游戏开始了,我们大家都很紧张,鼓声开始了,我集中精神一边听着鼓声一边盯着椅子,突然鼓声停了,我立刻坐在了椅子上。有一个人还在那愣神,后面有一个座位他都没看见,被另一个人坐上了,大家都哈哈大笑起来。还有一局,我觉得最紧张,最后只剩我和其他两个人了,竞争十分激烈,鼓声一停,我迅速地坐在椅子上,哈哈,又被我抢到了。最后只剩一把椅子的决胜局了,我的心理像揣了只兔子,砰砰直跳,十分紧张,走着走着,鼓声突然停了下来,哇!我抢到了,得了第一名,太高兴了!

通过这个游戏,我知道了只要认真做一件事情就会成功。

精选有趣抢椅子的游戏作文


语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以提升自己的表达能力,写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写。对于写作文的要素你都掌握了吗?因此,栏目特意整理了有趣抢椅子的游戏作文,希望你能从中找到有用的内容!

有趣抢椅子的游戏作文(篇1)

哎呀!是我先抢的是我抢的!这是在干什么呢?原来同学们在玩抢椅子游戏。

音乐响起,大家围着椅子转圈,有的迈着大步流星腿,有的走着小碎步,还有的人把自己的屁股撅在了椅子上方慢慢移动,更有调皮的同学像小鸡啄米一样走路,那样子逗得我们哈哈笑。我呢?眼睛目不转睛地盯着椅子,心里想:如果第一局就被淘汰了,那我可就是泄了气的皮球。

突然,音乐声音变得很小很小,大家都以为音乐停了,连忙去抢了个位置,一屁股坐了下来,老师哈哈大笑:音乐还没有停呢!作文大家都很懊丧,我们继续转圈,这时,音乐真的停了,我赶快抢了个位置坐了下来,旁边的椅子也一个个被侵占了,慢性子的方承佑被淘汰了。

就这样,我们抢了一轮又一轮,最后台上只有两个人了,那就是芦思涵和我了。音乐响起,我俩开始转了起来,可是转了好久,音乐都没有停下来,我的头渐渐晕了起来,音乐停了下来,我们还在转圈,要不是老师提醒我们,我们就要一直转圈了,看来我们真被转晕了。在最后一刻,我一屁股坐在了椅子上,我赢下了这场比赛。

今天的抢椅子真有意思。

有趣抢椅子的游戏作文(篇2)

“左三圈、右三圈……”随着音乐响起十多个小朋友正围着几个板凳在转圈。欢快的嬉闹声将抢椅子的游戏推向高潮。

今天老师为了训练我们的专注度和我们做了一个游戏叫“抢椅子”我们有14位同学,可是老师只放了11把椅子,游戏要求我们围着椅子随着音乐快步走,乐声停大家就得坐在椅子上,没找到椅子的人被淘汰。

游戏开始了,老师用手机播放《健康歌》同学们精神紧张极了,谁也不愿意被淘汰。有的紧绷着脸,有的口中念个不停,有得瞪着眼睛……我也一样神经紧绷既兴奋,又害怕。大家都想抢到椅子,特别是李博煜跟在我后面边走边催促“快点、快点”!别看大家脸上都嘻嘻哈哈的,其实大家的眼睛一直都盯着椅子看。突然音乐嘎然而止,我心里咯噔一下,赶紧向身旁的椅子坐去。再看别的同学一个比一个灵活,大家笑着抢着坐,在一阵激烈的角逐后何嘉燕、贺一钒、岳永言都被淘汰了。幸运的是岳永言在石头、剪刀、布的复活赛中,言成功复活。

淘汰的同学要进行才艺展示了,何嘉燕流利地为大家背了一首古诗《乡村四月》。贺一钒走上台,她似乎有点害羞,整理了情绪后,为大家跳了一支桑巴,舞姿轻盈,神采飞扬。欢快的舞蹈迎来了阵阵掌声。

游戏接着进行,椅子一把把被拿掉,淘汰的人越来越多,谁也不相信,竟然是看起来胖乎乎的赵智博却成为了抢椅子的王者。

虽然游戏结束了,但是大家叽叽喳喳的谈论着游戏的种种乐趣,纷纷为王者的冷静与敏锐而赞叹不已。

有趣抢椅子的游戏作文(篇3)

说起这个游戏,大家一定不陌生吧:抢椅子。一群人围成一圈,圆圈中间放几把椅子,在突然中止的音乐中,找到一把椅子并用屁股压上去,占住位置。没椅子坐的人将被淘汰。就这样慢慢减少椅子,椅子必须比人少。

这天,我和其他几个同学约在一起玩,来到一块平地上,发现有几把椅子,便想起了抢椅子的游戏。

是啊,这儿有好几把椅子,玩抢椅子是不错。可是有一把椅子颜色跟其他椅子不一样,是红色的。张明提议将红色椅子挪走,可李新觉得这把椅子很漂亮,想留下来。我灵机一动,说:“这把红椅子玩一个新游戏,抢宝座。只要抢到宝座的人,下一轮就可以不用参加,直接晋级再下一轮。”

这个主意不错,给游戏添加了许多趣味性。由吴强播放音乐,音乐一停,大家必须找到椅子坐下来。

游戏开始,《小苹果》这首歌作为第一轮的音乐,大家都听得痴迷,围着椅子疯狂转圈。“哼,你们一定抢不到宝座!”我心想。突然,音乐中止了,我向空着的红椅子,也就是宝座冲了过去,可张明一屁股坐了下去,我再一看,其他人都坐了下来,就我还呆呆站在那。“石宝熙,你出局了!”吴强指着我叫道。

这是什么世道嘛,连10%的概率都被我撞到,真是倒霉!

我站在一旁观察,发现每次想抢宝座的人都会被淘汰,而最终获得胜利的李新一次宝座都没有抢到。

我突然懂得了什么。第二轮由李新播放音乐,吴强换下来之后总是抢到宝座,而我却很安稳,不想抢宝座。是啊,宝座又能怎样,最多也就空一轮嘛,也没什么大不了的。就这样,我成功跟吴强进入决赛。

比赛开始了,我的心脏上蹿下跳,似乎都要跳出来了。我紧张地搓着手,慌乱地望着吴强。刹那间,音乐停止了!我以迅雷不及掩耳之势坐了下来,把吴强彻底击败了。一阵阵欢呼声响起,我兴奋得一蹦三尺高,终于夺得了冠军。而吴强呢,躲在角落里不吭声,伤心极了。

抢宝座是个精彩有趣的游戏,这个游戏使我明白,做人要踏踏实实、堂堂正正,不要想着一步登天,即便有再大的诱惑,也不能将你带上成功之路。

有趣抢椅子的游戏作文(篇4)

上次体育课,老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——抢椅子。

音乐响起后,参加游戏的同学开始有序地绕着椅子慢走。他们每个人都一脸严肃,因激动而涨红了脸。突然,音乐戛然而止,参加比赛的同学开始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小组参加游戏的小明是一个眼疾手快的男孩,音乐上一秒刚停,他下一秒就迅速的在身边的一个椅子上坐了下来,只见他一脸胜利的喜悦,还不停地用手指有节奏各敲打着椅子,不时地向还没坐下的同学看上几眼。第二组的代表是一个小胖子,他在人群中挤来挤去,由于肥胖而显得十分笨重、不灵活。

虽然他已累得满头大汗、气喘吁吁,但是却因不想使团队落后,他毅然选择要向目标挤去。我们组的小红是一个又瘦又矮的小女孩,不要以为她会因被挡住视线或是被挤到了一边而失利,其实不然。音乐刚停下,她就占了上分,瘦小使她便于在人群中穿梭。她从人群中间的空隙穿来穿去,就像一只灵活的小兔子一样,不一会儿,就找到了一个空椅子,脸上挂着的全是微笑。

又经过很多轮淘汰,现在只剩下第一组的代表了。在老师宣布了冠军亚军以及季军之后,班里炸开了锅。每个人的脸上都有笑意,虽然只有一个小组获得了胜利,但是游戏的意义不正是在于玩得开心、把输赢淡化吗?

这真是一次有趣的、令人难忘的游戏啊!

有趣抢椅子的游戏作文(篇5)

今天,我们痛痛快快地玩了抢椅子这个有趣又刺激的游戏。

规则相信大家耳熟能详了,就是:一个大组的人一起玩,椅子数比人数少一个,当音乐响起时,大家绕着桌椅跑起来,越跑越快,待音乐嘎然而止,每个人去抢椅子坐下来,没抢到椅子坐下来的那个人出局,去掉一把椅子,游戏继续。

我有点儿兴奋,静静地等候着,希望快点儿轮到自己玩。我细细观察,发现这个游戏紧张、刺激,很考验人的反应能力。终于轮到我们大组了,我站起来,有点儿紧张,生怕自己反应不够快,抢不到椅子。我深吸一口气,努力让自己平静下来。游戏开始,我们绕着桌椅跑起来,越来越快。

我也快速地跑着,常常会在经过椅子时慢几秒,而在没椅子的地方,加快步伐。突然,音乐停了,我瞅见一把空椅子,冲过去就坐。但却被同时来抢座的袁同学那硕大的身躯给挡回来了。我连滚带爬,立刻去抢坐旁边另一把椅子。呼,好险哪!差点儿就被淘汰出局了。

现在回想这个游戏过程,我依然惊魂未定,但同时也明白了一个道理:在紧急状况下,我们不能慌乱,要慎重地选择对的应对方法,才能解决难题。

有趣抢椅子的游戏作文(篇6)

今天是星期六,我又开开心心地来到了我妹妹家。每次到妹妹家她都会准备各种各样好玩的游戏,今天会玩什么游戏呢?我非常地期待呢!

咦?妹妹家客厅围了一圈椅子用来做什么,答案很快就被我给猜中了,一定是玩抢椅子的游戏。可是人手不够啊,就我和我妹妹两个人该怎么玩呢?突然,一阵笑声从妹妹房里传来,原来她的小伙伴早就躲在一旁等我了。

手机上的音乐已经响起,我们几个人围着几张椅子转圈圈,我的屁股紧贴在椅背上移动,生拍别人抢了我的宝座,她们的做法就更奇怪了,有的像螃蟹式横着走路,有的像只大蛤蟆似的半蹲着,忽蹦忽走。突然音乐停了,我急忙猛地往椅子上一压,椅子都快被我坐趴了,妹妹的一位同学还没反应过来,椅子早已经坐满了人。她叹了口气,坐在了休息区的沙发上。

经过几轮争夺后,沙发上的人越来越多,我和妹妹坚持到了最后,我们争抢唯一的椅子。只见我们四目相对,一双眼睛仿佛要看对方的计谋。音乐响起,妹妹从容不迫地绕圈跑起来,我也半蹲着跟着跑,音乐一停,我飞快地坐了下来,妹妹也几乎同时坐在了椅子上。小伙伴们都围了上来,我们两个一人一半,都挤在了一起,究竟谁该拿第一呢?大家七嘴八舌,谁也拿不定主意。

妹妹眨了眨眼睛,笑着说:不如我们再玩一次吧!好呀好呀,大家都一起笑了起来,愉快的游戏又开始了。

有趣的游戏作文600字集锦


作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低,写作文是内心交流的一种方式,优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。有没有优秀的作文可以提供给我们参考?下面是作文5000网小编为大家整理的“有趣的游戏作文”,请阅读,或许对你有所帮助!

有趣的游戏作文 篇1

今天,老师给我们上了一堂网上游戏课,真没想到网课竟然也能玩得如此开心。

规则是这样的:最先写出图片表达含义的人即可得分。我暗喜到:哈哈!老师啊!你可真是找对人了!我可是专门干这一行的!真是小事一桩呀!

游戏开始了,我的眼睛死死地盯着屏幕,手紧贴着键盘,一刻也不敢松懈。

外面十分寂静,我忐忑起来,生怕错过了一幅图片。屋里只能听见老师的说话声和我心跳的声音。

突然,一幅图片闪现在屏幕上,我赶紧打字发进对话框,这才松了一口气。啊!我应该是第一吧?我自言自语道。眼睛漫不经心地扫过对话框,什么?不是吧!居然有比我更快的!啊呀!这个也比我快!不是吧!此时我下巴都快脱臼了。

随后又是一场场恶战,我不是反应慢就是打字速度慢,眼看游戏就要结束了,我着急起来。

终于,机会来了,只见屏幕上的邓涵宇用手比了一个3,又做了一个酷似扩胸又不是扩胸的动作,接着比了一个2,然后做了个缩手的动作。我想:难道是三长两短?趁别人还没反应过来,我以迅雷不及掩耳之势将三长两短发了出去。紧接着,我听到老师说:黄弋洋终于赢得了小红花!我也高兴地一蹦三尺高。

我很喜欢今天的活动,这次活动不仅考验了我们的知识储备,还锻炼了我们的反应能力,真有趣啊!

有趣的游戏作文 篇2

今天的作文班,我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏,有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的:首先选一个侦察兵到门外等候,然后选一个同学来做动作,而其余的同学要学着做,侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了,首先贺老师选了吴智勇当侦察兵,吴智勇到外面后,我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了,只见他望望左边又望望右边,王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作,其余的同学见了也跟着做起来,吴智勇没注意到,错失了良机。过了一会儿,王卓林的动作也没换,吴智勇这下可慌了,可是又过了一段时间,王卓林还是没有换动作,所以只好换人了。

第二次的侦察兵是尹征航,领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台,眼睛眨都不眨地盯着台下,曾金突然之间猛力地拍打桌子,尹征航的耳朵可厉害了,一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动,拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵,彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦,当老师说只剩下最后一个动作,如果曾金再抓不到,那就算曾金输了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地张望四周,没想到我的一个动作竟然会以为是我,可是曾金猜错了,只好不好意思地下台来了。

接下来是彭昕抓张骏浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩,如果按这样下去,彭昕绝对猜不到是张骏浩,只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心!

有趣的游戏作文 篇3

今天我闲着无聊,就约了几个同学在篮球场上玩游戏。

我们玩什么呢?小明问道。不如玩捉迷藏?我回答着。所有人都举手同意玩这个游戏。我开始讲规则:其他人躲起来,让一个人来寻找,直到找到所有人,就算胜利,以十分钟时间为限。

我们选了小军为寻找我们的一方,他闭上眼睛开始数一、二、三、四十。我们趁着他数的时间,飞快地跑走。

我找了好久也没有找到一个理想的藏身之处,怎么办呢?我内心暗暗发苦。最后,我只好朝着跑来的方向原路返回。我祈祷:希望小军不要来到这边。可是下一秒,我发现前面缓缓走来一个人影,那不是别人,正是到处找我们的小军。我惊慌失措,心想:这可怎么办才好,我可不想这么早就被抓住了。我尽量让自己冷静下来。心想:应该可以藏在大树后,如果他走到大树前,我就躲到侧面去,他不就看不见我了吗。我照样子试了一遍,果然他没看见我,径直走了过去。我心惊胆战的心情终于缓和下来了。我看见小军几次从我旁边走过都没发现我藏在大树后面,我终于忍不住,捂起嘴偷偷地笑了起来。

一直等到时间结束,小军都没有找到我,最后他只好投降,让我自己出来。我哈哈大笑:你也太笨了,我就藏在大树后面,你都没发现。小军一听,生气地朝我追过来,我们就这样你追我赶得快乐玩耍着。

时间不知不觉的流逝着,眼看天也快黑了,我们只好恋恋不舍地回家了。

有趣的游戏作文 篇4

“丁零零”上课铃响了,我们和蔼可亲的雪梨老师笑眯眯地说:“同学们,今天玩个游戏,名字叫‘左右手’。”“哇,太好啦!”同学们沸腾了起来。

左右手的游戏规则是:同学们围成了一个圈,每个人伸出右手,将掌心向下;再伸出左手,食指向上。将左手食指顶住旁边同学的右掌心,而右掌心则与旁边同学的食指尖相接触。当雪梨老师说“水”的时候右手抓住旁边同学的食指,左手的食指逃脱。

雪梨老师在每组选了三个代表,为比赛加大难度。在下面的同学为上面的人加油鼓励。第一个环节后只剩下李世平和张唯,第二个环节雪梨老师说:“有一只乌鸦在沙漠里,忽然很渴,想。”老师把声音拉长。李世平和张唯想,老师一定会说水。老师继续说:“想喝水。”李世平和张唯抓住对方的手指,自己的手指逃脱。结果谁也没有没抓到谁。第二环节老师说:“乌鸦发现了一个瓶子,里面有石头,还有水。”结果跟上一次一样谁也没抓到谁。第三环节老师说:“乌鸦把石头扔到瓶子里,最后喝到水。”结果也是一样。第四环节老师说:“所以这个故事叫乌鸦喝水。“结果张唯抓住了李世平。“这个游戏真好玩。”李世平说。

这个游戏是在考反应力,让它深深刻在脑海里。