很多时候作文的出现大有用处，写作文对我们的成长很有帮助。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，我们怎么动笔去写一篇作文呢？作文5000网小编特意收集和整理了托物言志作文初中，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
托物言志作文初中 篇1
记忆中不败的兰花盛开
夜幕降临，喧哗的城市逐渐开始恬静。远望去，窗台上的那株纯粹的白兰花，在月光的照映下，散发出幽香，白嫩的花瓣闪出银色的光。白色的兰花开放着，常开不败在我的记忆深处。
以前总听人说，白兰花很难养活，不少人未见它开放就放弃细心的照料了。于是我就下定决心去买一盆兰花，照料它直至开放。上网查了一下，兰花要用疏松肥沃、排水良好的土壤养殖。它喜欢半阴的环境，所以我把它安放在了背光的窗台上，还特意买了适合它的土种植。每天为它浇水、施肥，精心呵护培育，只希望它能早早开出洁白的花朵。
但是平日里学业繁重，使我无暇顾及这株花，每日草草浇了一点水便去学校了。那时的我，学习不是很拔尖，常为考试发愁，心里总想着有一天能够在班级中凸显自己光彩。然而并不如意，越这么想结果却适得其反，成绩一落千丈。
天阴沉沉的，干枯的树叶随风一片片飘零，落在街道上。总是难以理解，为什么别人随便都能学得很好，而自己再怎么努力都没有。那一刻，我开始怀疑自己，怀疑自己的努力究竟有什么意义，价值又在何处？
直到后来，我遇见了她……
她是一个活泼开朗、乐观的女孩，总喜欢叫我姐姐。之前在公园遇见之后，很快就打成了一片。后来放学有时间我都会去坐在公园那的长椅上等她，和她一起聊天，各自诉说自己的烦恼，有苦，有甜，那段轻松欢乐的时光成了我那时失落中的一点甜甜的调味品……
我和她渐渐熟悉，她也慢慢渗透我的生活。后来她突然告诉我，她很喜欢兰花，我问她为什么，她说：“那么多兰花的盛开总是在别人不抱希望时才含苞欲放，它把所有营养彻底吸收之后，用尽全力绽放出最美的花，散发出最诱人的香味。它长时间不断汲取养分，不就是为了在那一刹那展现自己所有的魅力吗？不像别的花争奇斗艳，总是争先恐后的开放，却不比它迷人。”话音刚落，我被她这句话深深地触动了，这说的不就是我吗？只要我不断努力获取知识，不断丰富自己，那么在下一考试中也许就能突飞猛进，展现出自己最好的状态。
她这一番话，点醒了我。我再一次想起了窗台边那株奄奄一息的兰花。回到家时，夜已深，那盆已经干枯的毫无生气的兰花不再有光泽，失去了生灵的气息。悔，又重新为它浇水、施肥，想弥补这次犯下的过错。也是那时开始，我便孜孜不倦地学习着，同时也盼望着兰花绽放的瞬间，希望与它一起努力，一起绽放……
半个月后，兰花在我的悉心照料下又恢复了往日的生机。那日傍晚，她告诉我，她要离开厦门了。我没有去送她，因为我知道她一定回来，目送她远去。
兰花依旧在窗台边轻轻摇曳，它也坚信着经历风雨后就会看到明媚的阳光。
兴许是一种缘分吧，兰花在她走的后一天盛开了。纯粹而又洁白，绽放着它的美丽，鼓舞我前进、奋斗。兰花，经历不断洗礼后惊现，不与繁花争艳，它只做自己，只想着把自己最好的一面展示出来，而默默把自己的努力藏在了心中。人亦是如此，茫茫人海，强中自有强者，他们在这世上努力着，开始还淹没在人海之中，却会在不经意中鹤立鸡群，成为闪着光芒的那个领袖。成功的人的努力是别人往往看不到的，只有那些想夸耀自己的人才会显示自己有多努力，实则只是做做样子罢了，与其展现自我，不如脚踏实地做好每件事。人如兰花，兰花映人。
兰花的根早已植入我的心中，它不争、不艳，也从不败，在我心中，它就是那么独特、圣洁，只做自己，从不随波逐流。
托物言志作文初中 篇2
今夜，天空格外的明亮，适逢中秋之夜，我抬头仰望天空，望见了那一轮圆月，此时的天空中有层层清云，如烟似雾，缓缓的萦绕在圆月周围，迟迟不愿散去。不一会儿，月亮便露出她那俊俏的脸庞，在寂静的夜空中，展现自己独特的魅力。
曾听说，刚出生的月亮就像春天萌发的新芽般娇嫩，弯弯的半月就像镰刀一般高高悬挂，中秋的圆月便宛如一个白玉盘端坐在云端之上。我愿在这浩渺的苍穹下跟着月亮一起在云间散步，与清风相伴，与日月相随，还可以听着她讲那古老的传说，惬意极了。
遥望那一首首对月赞颂的诗篇，实在令人眼花缭乱。我曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对，还有朱自清先生的《荷塘月色》。在他们的诗篇中，你可以感受到淡淡月光给人的安慰之感，也可以领略到平日柔和的月儿别样的风情。尤其是中秋圆月，多少文人骚客睹物生情，写下惊世之作，又有多少远在异乡的游子，望月思乡，留下一行行清泪。月亮仿佛一个身负重任的使者，承载着一份又一份思乡思人之情。
不知不觉中，夜已经深了，又一次眼望星空，月亮还是那么皎洁。
托物言志作文初中 篇3
竹子它长得高耸入云，青翠欲滴，一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心，才长得如此高壮，也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。
我喜欢竹子，但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮，他用三十六计用的出神入化，可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭，他几天前就算出了几日后必有大雾，他仅仅利用几个草人，就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。
还有孔夫子，他是儒家学派之首。可是，有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时，有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好作文挡住了他的去路，作文孔夫子下车去找他论理，却被小孩好好的说教了一番。孔夫子他并没有斥责小孩，而是听从了小孩的绕道而行，并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。
竹子的精神令人赞叹！而且竹子的用处非常多，竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席，竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代，没有混泥土的时候，很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外，它还能喂养现代国宝大熊猫。
竹子，它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节，虽不粗壮，但却正直，坚韧挺拔；不惧严寒酷暑，万古长青。是君子的学习对象。
托物言志作文初中 篇4
水仙花又称“凌波仙子”，它一般在十二月初到正月开花，刚要出花端的时候，它的叶子如葱叶状，细长而扁。先抽出一条细细的花茎，随后边长出小小的含苞欲放，羞羞答答的，像个小姑娘，花茎向花生豆一样。
随着时间一天天的过去，花心便膨胀起来，然后慢慢的开花，便飘着淡淡的花香，等到花儿全部张开的时候，到处芳香四溢，你瞧，她淡雅姿色，丰姿盈盈，幽幽芳香。它的花瓣有的含苞欲放，有的畅怀盛开，有的玉洁冰心，有的粉装洒脱。
水仙花的根非常特别，它是象牙白色的，那么细，又是那么不计其数。它们纠缠交错，就象仙女的纤足静静地浸泡在水中。根上的花头可比根饱满多了，远看就像一些蒜。可近看，它就比蒜光滑、白嫩、细腻多了。再细看，根下边也藏了几个花头，它虽然不够饱满鲜嫩，却都默默地托着上面的花头。
当我的目光从花头移到叶子上时，我眼前是一片清新的翠绿。它们好似水仙仙子的飘带，又好似水仙仙子的披肩秀发，还好似水仙仙子的千姿百态的腰姿。叶子又细又长，从叶子到叶尖的颜色越来越深，分别是嫩绿、翠绿和碧绿。一根根绿叶相互簇拥着，在阳光下快乐成长。
那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵，它们的花瓣紧紧的拥抱在一起，像一个个绿色的花房子，里面一定住着一位美丽的仙女，正做着甜蜜的梦。有的已是蓓蕾初绽，它们的花瓣在花芯周围拢着，像风铃一样，似乎正在演奏着一首奇妙的乐曲。
还有欣然怒放的花朵，这些花朵的花瓣，尽情的舒展着，每片都像白色的小桃心，六片花瓣组成一朵花，好似仙女白若凝脂的面容。花朵中间是金色的花芯，像一个精致的小酒杯，金杯里还有一粒粒的“小金豆”，那是水仙花的花蕊。
水仙花的生命是短暂的，小小的花、淡淡的香、翠翠的绿，短短的一生，奉献却是不平凡的，它在寒冷的冬天给我们带来了勃勃的生机，我爱你，水仙花。
托物言志作文初中 篇5
有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡不起眼的小草。
每当春天来临之际，嫩绿的小草就被春风吹醒了。新生的小草吸收着春天的雨露，在春风中茁壮的成长着。
每当烈日炙烤着大地，万物显得无精打采，树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停，仿佛在向人们说：“热啊，热啊。”这时只有小草在顽强的生长着，无声无息，向人们展示着代表充满生机的绿色，为夏日的大地披上了一层绿色的地毯。
每当一缕凉爽的秋风吹过之时，大雁南飞，万物成熟，小草则由绿变黄了，却显得依然那么可爱，因为它又代表了金黄色的秋季来临了。
当寒风萧瑟，大雪纷飞时，小草干枯了。但它的根依然那样顽强的伸入大地，积蓄着力量，等待下一个春天的到来。正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是对小草顽强生命力的赞美。
小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们，更应该具备小草这样的精神，不管有多大的困难，环境有多么的恶劣，我们也不要畏首畏尾的逃脱责任，要勇敢的挑起祖国的重担，为民族的振兴，国家的富强，尽自己的一份力量。
托物言志作文初中 篇6
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。清代诗人郑燮的《竹石》里这样写道。可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。宋代词人苏轼的《于潜僧绿筠轩》里这样写道。
小时候，楼下马路边，有一丛竹子，说是一丛，其实也就寥寥几根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。时不时被猫狗压着，被小朋友们无意伤到，但依然挺直腰杆。
有一年冬天，那几根原本绿绿的竹子变黄了，我估计是活不久了。竹子由绿变黄，由黄变棕，再由棕变的黑黑的。叶子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至断掉了，这株竹子肯定是死掉了。
从此，我再没有注意过这株竹子。日复一日，年复一年。这株竹子已经从我的记忆里慢慢消失，我可能已经忘记了他。但之前不久，我或许因为好奇，又跑去那颗竹子那里看了一看，竹子确实死了，但是竹子旁边的大石头挪了个位置。我十分好奇，可能记错了吧，我心里想。但在好奇心的驱使下，我把石头搬了起来，发现了奇迹。
有一根小竹子居然长在石头下面，样子极其猥琐，但是十分有活力，它以经长到了石头边缘，马上就可以见到太阳了。我看着眼前的情景，不由得心中为之震撼。
是什么让它生存了下来?在巨大石头的重量下，居然横着长了出来，这需要多坚强的毅力，多坚定的决心啊!
竹，象征着骨气和君子，有着刚正不阿、坚持自我的意义;竹象征着长寿，坚韧。竹，也是淳朴的象征。
我要学习竹高贵的品质：做事，要胸有成竹。挑战，要勇往直前。做人，要刚正不阿!
托物言志作文初中 篇7
又是一个无眠的夜晚，我独自在院中漫步，看着银色的月光洒向大地，不禁想到古往今来，又有多少人同我一样沐浴在这月光下呢？该是有一人独酌的悲凉，或是三五知己的愉悦，抑或是千军万马相互厮杀的惨痛与壮烈。
想当年，中国文人们将笔墨悉数泼洒在月光下，写下“举杯邀明月，对影成三人”的李太白，“明月松间照，清泉石上流”的王摩诘、“但愿人长久，千里共婵娟”的苏轼……一个个或孤独、或旷达、或乐观的身影浮现在我们面前。
在先人的诗文中，也可窥见古人们赏月时的情景：皓月当空，皎洁的月光洒满大地，在静谧中享受晚风的吹拂，在月光下享受恬静，深陷朦胧诗意中……人与自然融为一体，尽享美丽悠然的生活，便正如庄子所说“不离于真，谓之至人”的境界了。
白居易在月下船头静听琵琶女演奏，凄凄切切而泪洒青衫的佳话太久远，恨无缘观赏。家家团圆的中秋节满城灯火，也曾在自已家乡见过几回，却大不如前。当年中秋节的盛景，还依稀可从古书上窥见一斑：《东京梦华录》中所载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月。”月光下，贵族们筑就高台，百姓们争相登高赏月的热闹场景也就跃然纸上了，这样看来，月亮确是中华一道别样的风景了。
现在的中秋节，变成了什么样子了呢？打开电视，所谓的“中秋晚会”只是一场俗不可耐的演唱会，一年一度的中秋节不过成了一场商人们倾销月饼的好机会，所谓团圆，哪有人理会？君不见过年不回家者大有人在，又何况是一个小小的中秋？【289A.CoM 生日祝福语网】
我们迎来了一个越来越喧嚣而浮躁的社会，现在的年轻人不读经典了，他们把深刻当无聊，视思考为羞耻，为无知而骄傲，他们拒绝权威却又一无所知，那些中华文化中的“别样的风景”早已被他们淡忘，正如龙应台所言：“你明明可以到深海中去游泳，但你却愿意全身浸泡在沙滩上的泡沫里。”文化就是一个国家和社会的根，没有根的社会，就像无根浮萍，是走不远的。
回过神来，望夜空，竟不见了月亮。雾霾笼罩了夜空，月亮却被挡在雾霾身后，默默垂泪。
托物言志作文初中 篇8
在清澈的天际，没有一丝尘埃，温和地笑着，比昏黄的路灯更为明亮。孩子们爱她，眷恋着月中的嫦娥与玉兔，恋着月下一个个美好的故事。
小时学画，很晚才归来，总是父亲来接我回家。冬日的晚上，店门关得早，风吹得紧，又潮又湿。每走过一个拐角，我都会握紧父亲的手，害怕某个漆黑的树墩后，藏着一个邪恶的身影……其实，当然，什么也没有，只有一地缓缓流动的月色静静跟随。“别怕嘛！一会儿到家了。”月色下，父亲也会柔和几分，那时月光也最令人心安。
年龄长些了，便有“天若有情天亦老，月如无恨月长圆”的句子。中间的情丝愁结只弄个模模糊糊，但依旧觉得这句子分外动人，念来就像月亮样婉转流淌，在心头留下一丢说不清道不明的余韵。以至于每见月夜便分外欣喜：古时月应也有这般美丽吧！月下是否也有人沽酒卧在草木间，随着月影浮动呢？又该是翠羽流苏吧，有人在月下遥相思念。少时的我，也会用月光去寻觅一些历史的况味。
“我看着明亮的月，口袋空空，只有双手与梦。”
后来求学时，隔楼高三，学长们总是有匆匆的脚步和沉毅的背景。有时，大雨初停，夜空中停着好久不见的皎月。于是，便有了停下的脚步，有了欣欣然的感叹。“看，今天的月亮！”指点给女伴，“嗯，好圆哪！”一声回应，大概有太多话包含其中了吧！随即抬起轻快的步子，走过操场，穿过树林，走过池塘——“一会儿又该上自习了。”月亮随着她们前行而缓步轻移，投下纯真与梦的影子。
最爱的，还有江水中的月，迎着夏日的薰风，堤上人群的长龙正慢慢蠕动。并非想河边的清凉，携妻带女，挽手搭肩，或并行或小跑，有时倚栏眺望对岸，有时徐行轻声交谈。茶馆里玻璃杯的碰撞，广场中央阿姨们认真地比划，路边卖糖画的，钓小鱼的，连江中粼粼的月波也沸腾了，亮晶晶地闪。并不引人注目了，却不也可爱吗？让江水淌下去吧！难道你不愿它载着闪闪的月波去到另一个温暖的地方吗？
当有少年罢，当有应有诗与梦的光华，更有喧嚷的人群在欢笑，在追求，在生活。
扩展阅读
托物言志作文6008篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，作文写得好可以去参加很多征文活动。一篇优秀的作文是非常引人注目的。您会为写好文章而烦恼吗？经过作文5000网的编辑精心整理，推出托物言志作文600，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
托物言志作文600【篇1】
在连绵起伏的大山中，排排苍翠欲滴的植物像给大山围上了一条绿色的围巾，它们就是茶树。
茶树，它们是最不求名利的树。它们苍翠，碧绿，和山上的灌木一样，它们不急着抛头露面，只是矮矮地长在地上，被高大的树木遮挡。
茶树，它们是最无私的树。在早春，它们长出嫩绿的叶子，供人们采摘，品茶，把这一抹清香奉献给人们。夏天，别的植物都向火辣辣的太阳低头，而它却依然挺拔，把根深深扎于地下。秋天，它们结出小巧玲珑的茶子供人们榨油。它们把一生都奉献给人类。
茶树，它们是最坚强的树。在寒冬来临时，它们不像那些苹果树，桃树，它对寒冬无所畏惧，从不向刺骨的寒风低头折节。
每当我想起茶树那美好的品质，就会情不自禁地想起那一个个默默无闻，不求名利的人。就像在教室里的老师，他们默默地给学生们传授无限的知识，在这平平淡淡的学校里，哪里不是教师们青春的足迹呢？他们不计名利，无论春夏秋冬，无论酷暑严寒，任劳任怨，用自己无悔的青春和年华哺育祖国的一代又一代。
无私，奉献，坚强，平凡，这就是茶树的品格，我爱茶树，更爱那些平凡又不计名利的人。
托物言志作文600【篇2】
每个人都有自己喜欢的植物，有的喜欢玫瑰，艳压群芳；有的喜欢白杨，高大挺拔；有的喜欢竹子，坚韧不拔；有的喜欢吊兰，绿如翡翠。而我最喜欢那迎风傲雪，却依然一枝独放的梅花。
自古以来，有不少文人墨客歌咏梅花，赞扬梅花。例如不要人夸好颜色，只留清气满乾坤、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香、墙角一枝梅，凌寒独自开。诗人们倾慕梅花的高洁清白、不惧严寒，其精神，无人不佩。
而如今，梅花的精神更好似我们的祖国中华人民共和国，不管有多大困难，都顽强不屈，执着向前。大爱无疆，怒水动容的抗洪救灾、一方有难八方支援的汶川记忆、顽强拼搏，为国争光的女排精神，不正像那梅花的精神一般吗？
但是，在作文我们身边，也有一些人，遇到困难就止步不前，面对问题踟蹰不定，遭遇挫折就萎靡不振，半途而废。对于这些人，我真想问他们一句：你们能不能学一学梅花的品格，能不能传承中华的精神？即使前面的困难再多，即使成功的希望再渺茫，我们也要大步向前，去拼一把，博一次。努力，不一定能成功，但不努力，就一定不会成功！
作为一名中国人，总要有些梅花的禀性，梅花的傲骨。当我们有了不屈的灵魂，任何困难都不能成为继续生长的阻碍，只会化身动力。我们便能从梅花身上汲取力量，以梅花的坚强去对待前进道路上的困难。
如果有来生，我愿做那迎风傲雪的梅花。
时值严寒，窗前的梅花开得正盛。愿，梅花的精神伴我永久，伴我中华永久。
托物言志作文600【篇3】
让心灵的花朵绽放作者/上海李家邦【名家美文】金色花泰戈尔偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹??开始还记得浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花是勤快人的事。只有仙人掌活下来了。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何干涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地吮吸着阳光和空气。可这并未给我带来欢愉，它既不美也不雅。我不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么顽强呢？要是海棠、月季、文竹也这样易于存活该有多好啊！对于它的存在，我并不关心，我的养花历史也就此告一段落。（尽管仙人掌执著顽强地生长，“易于存活”，“我”却心存遗憾，认为它“既不美也不雅”。）许久后的黄昏，我在阳台上望远，无意间瞥见了这盆仙人掌，它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开。待细看时，我忍不住大笑起来，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜、怪模怪样，只看那绿色的掌面，竞皱皱巴巴、细纹密布，像老人的脸，越看越觉得它丑??真不知道，它会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难100倍。这可怕的东西！（蓄势。“我”嘲笑厌恶仙人掌的“丑”，认为它是“可怕的东西，憎恶之情，已至高潮。）谁想夏天以后，竟发生了奇迹。（一个“竟”字，道出发现“奇迹”的惊喜之情，情节急转直下，可谓“一石激起千层浪”！）久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和清新的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西，是霞光吗？是雨水折射的阳光吗？我定晴一看，什么，是花？是的，是一朵花，并且是一朵非常漂亮的花，金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着的柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它傲然静立，闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒??（特写。精雕细刻，浓墨重彩，形神兼备地展现花之“美”。）这是我见过的最美的花！此时，仙人掌上的皱纹愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土，要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。（“是啊”“不过是”“不能不”等词句，充分表达了作者由先前的误解、厌恶转为理解的心情。）我面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花，竟流下了眼泪。我想
起过去曾无所顾忌地笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而惭愧。（照应前文。反思，愧疚。）可以想象，仙人掌，也曾有过柔软的叶、窈窕的枝，但为了抗拒沙漠的压榨，它不得不变得冷峻坚强，也因为如此，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏到仙人掌美丽的金色花。（联想，拓展意境，深化主题。为仙人掌历尽千辛万苦绽放出“最美的花”而欢欣，为¨我们还能欣赏到仙人掌美丽的金色花”而庆幸。）它并非只是一朵宁静亮丽的花，它不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量。（画龙点睛，一语中的。对“美”的认识，臻至深刻，警策精辟。礼赞、崇敬之情，达到高潮。）（选自中华书局《中华活页文选》）【赏析】文章生动描述了对仙人掌的认识由肤浅、片面到深刻、全面的过程，由嫌憎到崇敬的情感转变过程。作者开始“并不关心”仙人掌，因为“它既不美也不雅”。接着，嘲笑厌恶仙人掌的掌节“歪歪斜斜、怪模怪样”，掌面“皱皱巴巴、细纹密布”，甚至断定它是“可怕的东西”。后来，看到它绽放出“美丽辉煌的金色花”时，才真正领悟到美的内涵：美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量！作者以巧妙的构思、诗意的语言，将对仙人掌的情感变化艺
术地表现了出来，既给人以思想的启迪，又给人以艺术的享受。【学生佳作一】仙人掌上海松江区佘山学校七年级陆凤琴做完恼人的卷子，一抬头，瞥见一抹清新的绿色。第一次见到它时，它全身呈墨绿色，近看有一簇簇白色的刺。我很生气，要一盆浑身是刺的仙人掌有什么用？(作文大全)我想扔掉它，但妈妈始终不同意。于是我主动提出负责给仙人掌浇水，可是，后来我一滴水都没有给它浇。我想，等它耐不住干渴枯萎了，我就有理由把它扔掉了。焦急地等了一个月，这盆小小的仙人掌居然还那么精神，没有任何枯萎的迹象。我把它放到室外，让它经受风吹日晒，但它始终没有像我期望的
那样。（“我”以貌取“人”，心生“邪”念：想出种种办法“虐待”仙人掌。可谓“稚”趣横生！）后来我才知道，仙人掌有发达的根系，即使在荒凉的沙漠中，也能顽强生长。有人说6年不给仙人掌浇水，它也能活下来。这是多么顽强的植物啊！（交代知识，突出仙人掌顽强的特质。对仙人掌的认识，有了转变。）只要一扎根，它就好像在说：“这地方真好，我就在这儿生长吧。”即使没有良好的生长环境，它也可以凭着铮铮傲骨，不放弃、不退缩、不向困难低头。它不甘泯灭的美深深打动了我。（议论升华，揭示其品格。）在这个多变世界，有幸运也有困难，有不幸也有喜悦。磨难也是一生必经的历程，要像仙人掌
那样敢于面对生命中的种种考验。（联系人生，拓展深化，悟出成长真谛。）【点评】小作者讲述了对仙人掌的感悟认识过程，开始因为觉得它无用，想方设法折磨它，真实自然，充满童趣，读后让人忍俊不禁。之后，随着仙人掌茁壮成长的事实和对其了解的深入，认识发生了根本转变，感悟到它不甘泯灭的顽强之美，具有浓郁的生活气息。【掌生佳作二】红梅上海松江区佘山学校七年级杨旭敏我家屋后有一棵红
梅。冬天捋着雪白的胡须步入了人间，虽然寒冷，却展现了一幅生动的画面。就在此时，红梅，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视大地，有的孤芳自赏，有的簇拥一团，风姿绰约，妩媚动人。（勾勒出红梅凌寒自开的背景和环境，运用对比，突出了红梅
的可贵与美丽。精彩的拟人和比喻，生动传神地描写出红梅的“风姿绰约，妩媚动人”。）在雪花乱舞、寒气逼人的环境中，红梅依然绽放美丽的花朵，它没有叹息自己凄凉的命运，也没有抱怨老天爷为什么不让它活在春天——那个百花齐放、百鸟齐鸣的季节。我相信此刻的它肯定心满意足，因为它开出了自己心中最美丽的花。（由“形”及“神”，推测议论，揭示其坚定的信念：开出“自己心中最美丽的花”。）人如花一样，只要不苛求环境，敢于突破，没有什么不可能，相信自己，在勇气面前，所有困难都微不足道。人生只有一次，让我们放手一搏吧！（由花及人，联想到“人生只有一次”，当“放手一搏”。感悟自然，认识深刻。）我想，无论是年轻人还是老年人，无论身处高峰还是低谷，无论是得意还是失意，要始终坚守生命本色，保持铮铮铁骨，开出人生最美的花朵。（进一步感悟到：不管身处何种境遇，都应该像红梅一样铁骨铮铮，“始终坚守生命的本色”。）我们被父母捧在手心，大都从未吃过苦，但我们要记住，不要只顾眼前的快乐，终有一天，我们会离开父母，独自闯荡。这段路会很苦，但不经历风雨怎能见彩虹，黑暗过后便是光明。让我们像红梅。在严冬怒放，在最艰难的环境中勇往直前，争得人生的辉煌。（联系到“我们”，有感而发，增强了文章的现实意义。）【点评】文章由红梅精神联想到人生态度，联系到人生路上可能面临的艰难险阻，认为当今的孩子生长在优越的环境中，更需要红梅精神，有很强的现实意义。【对比点评】三篇文章都采用了托物言志的手法，但风格各异。《金色花》写得精致。首先，构思精巧。先铺陈仙人掌外形的不美，渲染自己的厌恶之情；然后描述“奇迹”，揭示其不甘泯灭的顽强之魂。其次，妙用对比。既有对仙人掌认识、态度、情感截然不同变化的纵向对比，也有其他花草的娇美和娇弱与仙人掌的辉煌美和顽强的横向对比，还有仙人掌恶劣的生存环境和不甘泯灭的美的对比，更有仙人掌自身的掌节掌面之“丑”和其花的精神至美的对比。《仙人掌》写得很质朴。小作者以平实的语言，真实地叙述了自己感悟认识仙人掌的一次具体历程，毫不粉饰自己带有童真的心理活动，写出了真情实感。《红梅》写得比较大气。小作者联系当下“我们”的生活实际，呼吁要有红梅精神，立意高远。其次，论述也很深刻，着眼于人们应该具有的素质，层层推进，语意畅达，有排山倒海的气势。由这三篇文章，可以得到这样的启示：感悟自然，托物言志，让心灵的“花朵”绽放，就可写出美文。
托物言志作文600【篇4】
在我们的小区里有许多的桂花树，它们成了我们小区里的一道风景。
桂花不像梅花一样，在寒冷的冬天里还能把美丽的花朵高高地挂在枝头，也不像玫瑰一样，何时何地，都不忘保持艳丽。桂花的样子笨笨的，把小小的花朵藏到茂盛的叶子里，好比一位身着绿色大衣的姑娘，身上还零星地点缀着一些淡黄色的小花。
到了桂花开放的季节，桂花会散发出沁人心脾的香味，这香味会散发到千里之外，让人们闻到，这时人们才恍然大悟，哦，桂花开了，我们赶快去收桂花吧！
你瞧，桂花是多么地默默无闻啊！
桂花被采摘下来后，还能做许许多多的食品，比如说：桂花糕，桂花饼，桂花香水，还可以做药呢！你瞧，桂花又是多么无私奉献！
经常看着小区里的这棵桂花树，我不禁想起了和桂花一样默默无闻和无私奉献的人。他们如桂花一般，总是在平凡的岗位上贡献着自己，为别人带来便利和好处，。其实他们就在我们身边，比如保洁工，他们穿着普普通通的衣服，干着最脏最累的活，当我们还在睡梦中时，他们已经起床，早早地站到了自己的工作岗位上。帮我们创造出干干净净的生活环境，他们这种甘于奉献，不落他人的品质不正像桂花散发出的香味吗？
我赞美桂花，更赞美有桂花品质的人。
托物言志作文600【篇5】
一场冬雨过后，天气更冷了，树上的叶子纷纷落了下来，天地间一片萧瑟。我漫步在公园里，听着动听的沙沙声，不禁想起了家里阳台上那盆绿萝
渐渐入冬了，家中的许多花花草草都已枯萎，就连那盆绿萝也渐渐失去了往日的活力，耷拉着脑袋，颜色也渐渐失去光泽，毫无美感，甚至让人感到厌恶，于是被我给遗弃在了墙角，对它不闻不问，任它自生自灭。
这几天天气又转暖了，一次偶然，我发现那盆绿萝竟又奇迹般地抽出了绿芽，恢复了往日的神采。作文我惊奇地看着绿萝，仿佛在寒冷的冬天看见一丝春天的希望。
我很难想象，它在经历生死的这段时间，是怎么挺过来的呢？没有阳光，没有雨露，更没有主人的呵护，它不应该是绝望的吗？但是，它没有，而是顽强地活了过来。这不得不令人佩服。
想到这里，我仿佛看到了自己，每次只要遇到了一丁点困难就轻言放弃，从不坚持到最后。现在，我明白了，只有像绿萝坚持到底，永不放弃，才能取得最后的成功，才能在寒冷的冬天见到一丝春天的希望。
看着眼前这一片重现生机的绿萝，我仿佛听到了风吹过树叶哗哗的声音，仿佛听到小鸟在树枝上欢快地歌唱呵，这盆绿萝简直就是一片郁郁葱葱的森林啊！
托物言志作文600【篇6】
雨，淅淅沥沥地下着，如珠帘般，一串串，一串串，挂在天空中。雨中漫步真不是个好选择，哎，我真应该在家中好好写作业的。突然，草丛中的蜗牛引起了我的注意。
蜗牛的壳大大的，重重的，是螺旋形的，棕褐色的皮肤，棕褐色的壳，行走时拖着湿湿的，粘粘的液。啧啧。我的嘴角不觉地抽了抽，把拨开的草丛迅速合拢，不想和这脏兮兮的东西扯上一点关系。
呼呼我一边跑，一边喘气，哎呀，雨伞落在那儿了，雨已经停了，太阳公公露出了笑容，葱緑的树上不时地滴着水珠。我回到了草丛边，拿回雨伞，我忍不住好奇，拨开草丛，蜗牛已经爬上了小灌木丛，我心中不禁一颤，思绪万千没想到这小小的蜗牛，背着重重的壳，竟爬了这么远。我很难想象它在爬行时遭到了多少困难，又是怎样坚定的信念，使它坚持下来。
蜗牛勤勤恳恳工作，尽管身上背着厚重的壳，也绝不轻言放弃，可是作为比它大几百倍，几千倍的我们，遇到困难轻易放弃，为自己找开脱的理由我们不应该学习这小家伙的品质吗？
小小的壳有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望，我要一步一步地往上爬七色的彩虹露了出来，天空逐渐明朗起来，逐渐明朗的，还有我的心。
托物言志作文600【篇7】
柔和的月光，洒进那安静的舞蹈室。——题记
舞蹈，是我的兴趣所在。但每到比赛时，我害怕，会退缩，不敢面对。
“小x，这次的舞蹈比赛，你打算参加吗？”x老师用她那炯炯的目光凝视着我。她的眼神全是期盼啊。窗外，皎洁的月光像一缕薄纱，柔和又坚定地告诉我，你能行！我把全身心的期待，寄托在那轮弯弯的月儿上。
“老师，我参加。”我言语平静，心中早已掀起狂风大浪，真是“急湍甚箭，猛浪若奔”！
从那天起，我像一只肥胖的天鹅每天吃力地舞动着自己笨重的身体。老师动作优美，身材纤细，我羡慕极了！月光爬进窗来，轻轻地抱着着我。天上的月亮，身旁的星星仙子们，都在眨着眼睛，给予我无限力量。
“滴，滴，滴……”时间一分一秒地过去了，木板地上，汗渍未干。它们，证明了我的努力。看着湿漉漉的地板，满是欣喜。近乎虚脱的我，扶着墙，慢慢地，抖着腿，艰难地站了起来。白色的墙壁上，留下了灰黑的手印，“继续努力，这还达不到目标，我，不能输！”我暗暗给自己加油鼓劲。
窗外，月亮愈加圆润。它，是唯一见证了我一步又一步，走向自信自己的全过程。它，告诉我，你再坚持，再努力，你就完美无缺了！我知道离自己的目标，不远了。咬紧牙关，继续舞动，我变得更加成熟。一个个高难度的动作，我已能轻松驾驭。
当音乐响起，我抬起头，露出灿烂的微笑，犹如夜空中那一颗星星。奖杯还没到手，而我已经知足。
那一夜，月亮把我搂在它的怀中，十分温暖。我把月亮装进心中，放进梦里，梦也变得香甜。我已不再畏惧比赛，已有足够的信心战胜自己！
托物言志作文600【篇8】
老榕树
从未见过长得这样密、这样壮的老树。只见一片浓厚的深绿色与树顶那一小撮一小撮灵动的青绿色相互交集，像一顶绿色的巨伞。从下往上看，它仿佛能长到天上去，把天给撑起来。阳光明媚时，那绿色的巨伞上泛着点点金光，点缀在老榕树的周身上，煞是好看。仔细看时才知道那是阳光撒下的光斑被绿叶精心裁剪后的杰作。
老榕树引人注目，还有它那盘虬卧龙般粗壮的根脉，它们强壮得可以把坚硬青石地板劈开，碎成一块块，仿佛在对人们宣告着自己的主权。但也有人说老榕树破坏了周围的环境，那坑坑洼洼的树干和它周边被翻的乱七八糟的青石地板真的让人不敢恭维。我想：“可有多少人知道它背后的无奈与辛酸呢？”
记得有一次，黑压压的乌云如同一个黝黑的大铁锅盖住了天空，远方不时传来了几声沉闷的雷声，仿佛告诉人们一场暴风雨正在酝酿。往日繁华的街道，如今户户大门紧闭，空空荡荡，让人感到无比的压抑。该来的还是会来的，伴随着第一声响彻天霄的雷声，一道闪电划破了黑幕，雨水夹着狂风倾泻而下，窗外瞬间成了水的世界，地上的河在奔涌……不知什么时候，我的视线聚焦在老榕树上：它似乎是一位披靡战场的老将，冷静地注视着面前的狂风和暴雨，不时左右摇摆，躲开一波又一波的袭击。不时怒发冲冠，扬起一头长发，举起健壮的枝干，厚重的树干顽强搏击，绝不屈服。雨后，我才知道，这场恐怖的暴风雨将无数年轻力壮的大树连根拔起。可我的老榕树，竟毫发无伤地挺过来了。
我抬起头，望着老榕树身上那一道道触目惊心的伤疤，和周围那些被扯断悬空但依然抓紧石板的树根，这些并不是它的缺点，而是它至高无上的荣耀！我不禁对老榕树肃然起敬。
我们每个人都是一棵老榕树，我们在生活中会不断遇到各种各样的困难与挑战，但只要我们拥有与老榕树一样的坚韧，一样的顽强不屈，我们就总能在困难的挑战斗争中取胜。
忽然记起前几天的一个梦，在这深绿色的光辉和浅绿色的芬香中，我的老榕树，长得无比的高，撑起了天……
写景托物言志作文初中作文系列
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。知道怎么写具体的心得体会内容吗？你也许需要"写景托物言志作文初中作文系列"这样的内容，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
写景托物言志作文初中作文
写景托物言志是一种常见的文学手法，通过描写自然景观来表现人物的思想感情。下面是一篇初中作文，希望能提供帮助。
《故乡的山水》
故乡的山水，是我童年中最美好的记忆。清晨，我沿着小溪走在小路上，感受着清新的空气和阳光的温暖。天空湛蓝，白云飘过，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
在小溪边，我看到了一只可爱的小松鼠，它正在树枝上跳跃嬉戏。我不禁想起我童年时和小伙伴们一起在森林里探险的情景，我们躲在树丛里，听溪水的声音，看星星点点的灯火。
下午，我来到山顶，看着远处的群山连绵不断，感受到大自然的力量和神奇。山顶上的云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。我不禁想起我童年时在山顶上玩耍的情景，我们爬上山峰，俯瞰着远处的城市和村庄，享受着自由和快乐。
在故乡的山水中，我感受到了大自然的魅力和神奇，也明白了生命的意义和价值。我深深地爱着故乡的山水，它让我感受到了生命的美好和幸福。
写景托物言志作文初中作文合集
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编推荐你不妨读一下写景托物言志作文初中作文合集，仅供你在工作和学习中参考。
写景托物言志作文初中作文
写景托物言志是中国文学中常见的修辞手法之一，是指在写景的过程中，通过描绘景物的特点，来表达作者的思想感情和人生志向。下面是一篇初中作文示例：
《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
这首诗描绘了登高远望的景象。风急天高，猿啸哀鸣，渚清沙白，鸟飞回。表达了作者的豪情壮志和追求自由的精神。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，表现了大自然的壮美和宏伟，也表达了作者对大自然的敬畏之情。万里悲秋常作客，百年多病独登台，表达了作者的孤独和奋斗，也表达了作者对人生的追求和对未来的憧憬。
这首诗通过写景，托物言志，表达了作者对大自然的敬畏之情和追求自由的精神，同时也表现了作者对人生的追求和对未来的憧憬。
托物言志作文500精选
作文我们大家都不陌生，在写作时，需要融入最真挚的情感，好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。我们可以学习哪些优质作文呢？在这里，你不妨读读托物言志作文500，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
托物言志作文500【篇1】
我是一棵树，根向下伸，枝向上舒。
我是一棵树，坚韧是我的本性，呈献是我的天职。
我把根扎在大地深处，吸抱养料，汲取水份，见风就长，遇雨就茂。
春天的步子是轻盈的，但我可以感觉到风的温柔、雨的细腻，于是把整冬蓄积的气力爆拍发来，吐芽、长叶。我不美丽，以是没有蜜蜂来为我唱歌，也没有漂亮的蝴蝶来为我跳舞。
炎天来得很突然，暴风暴雨，骄阳似火，我不怕！太阳的骄狂也只能使我更好地呈献自己，用富强的枝叶在大地上投下片片绿阴。
田里的庄稼该收割了，园里的果子好诱人啊，是砰娜旧峪畴两湘砰砰翻公吩姗明阳两卿丝吧梦旦些岁竺险更夔必秋天到了吧随着秋意渐浓，我把叶子缓缓落入大地的怀抱。雁南飞了，我借着风摇落最后一片叶子。大地妈妈揽着我的叶，笑了。
没有鸟的欢歌，没有花的馨喷鼻，这是冬天到了。沉默呀，沉默呀，沉默中我积攒气力，沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花轻飘呀飘地降落在我身上，这是冬天给我的熬头声间候。孩子们蜂拥而出，掉臂暴风的肆虐，扑进了白色海洋中。雪堆把我包抄，那可是可贵的营养成分呀！纷纷扬扬的雪，让我涤荡魂灵，净化心灵。
当风向改变的时辰，是春天再次来到了。年龄瓜代，日月轮回，我的干渐粗，我的叶更密，我的性格特性更清楚明了，冬天的空枝是为了把阳光更多地呈献给大地，夏夭的扶疏是为了把浓荫呈献给大地。
也许有一天，我的叶落了，我的干断了，斧锯加身，青色的血液慢慢渗出。、那时，我向大地妈妈告别，流泪，微笑，终于倒下。再往后，许多人或者拿我做栋梁，或者拿我做家具，或者拿我做燃料。不管让我干啥子，我都乐意呈献。
托物言志作文500【篇2】
暮春时节，正是爬山虎长势旺盛的好时机，那嫩绿的爬山虎密密麻麻地扒在墙上，放眼望去，它会使人神清气爽。
我对爬山虎非常的了解，它又名爬墙虎，分布在我国的大江南北。别以为它中看不中用哦！它是一种美丽的垂直绿化植物，而且有破淤血，消肿毒的功效。除了这些，它的用处还多着哩：种在的墙院上，炎暑的时候，它能消除人的烦恼，让空气变得更新鲜，这样的话，坐在这长满爬山虎的家里，的酷暑立刻变成了秋天的凉爽了。
趴在窗户边上，远远望去，一墙的爬山虎就像碧绿的湖水一样，徐徐的微风荡漾着，爬山虎仿佛是碧波有节奏地滚动着，让人赏心悦目。我踏着的步伐来到了爬山虎身旁。轻轻一闻，一股淡淡的清香直入鼻孔，春风使它们歌唱着清脆的音乐。这时，妈妈来了，她告诉我，这亚绿色的植物，正是的代表，它若是不开花呀，这就不叫‘春天来了”，要去感受鰀下春天。我轻轻抚摸着它的叶子，哦！原?这就是春天啊，原来春天是柔软的，是凉爽的啊。平时孤陋寡闻的我也学到了一些春天的知识。忽然，迎面吹来了一阵大风，我急忙挡在爬山虎的面前，生怕它被吹断了一根枝条，可是这时妈妈把我给拉了回来，我溡脸甑惑，难道妈妈不怕这美丽的爬山虎被大风摧毁吗?只见被大风袭击的爬山虎安然无恙妈妈摸摸我的头，温柔地对我说：“爬山虎遇到时是不会退缩的哦，反而会更坚强地一步一步向上爬！你也要向它。”“嗯，嗯！”我高兴地点点头，又踏上了春天的脚步了！
今天我学会了一课，我滈于知道，如果我具有爬山虎这种顽强、执着、努力向上的精神，我就会像爬山虎一样穿过围墙，爬出大山的！
托物言志作文500【篇3】
我拥有一堵绿色的墙。墙本不绿，因为有了爬山虎，勃勃生机、充满力的爬山虎。是它，使这堵墙成为我们新村最漂亮、最别致的绿墙。
春夏之交，细如丝，爬山虎探出小脑袋贪婪地汲取甘露。很快，整堵墙被遮了个严严实实。爬山虎用它那一双双绿色的小手和小脚抓住了墙壁，使劲地往上爬，有些很是调皮，松开小脚丫来荡秋千。
一次，下起了大暴。雨停后，我急忙去看爬山虎，只见它们虽然一个个脸上挂着晶莹的泪珠，却仍是昂首挺胸，更具活力。爬山虎，你们好坚强！
爬山虎是小动物们的乐园。因为有了爬山虎，我经常看见小蜥蜴、小壁虎、小蜘蛛等小动物在其中地嬉戏，它们还经常顺着阳台爬进屋子里来。我对它们很好，从不伤害它们，妈妈也是，它们也从不伤害我。其实，动物和植物都是人类的好。
盛夏，我在小房间看书却不会觉得有多少炎热，因为爬山虎为我挡住了，吸收了热量。在爬山虎点缀的绿色小窗下，我捧着一本书，做起了一帘幽梦。梦中，我也成了一株爬山虎，伸着小手和小脚，地爬行着……
托物言志作文500【篇4】
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃，迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，总是散发出缕缕清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，恰似琥珀或碧玉雕成，冰清玉洁。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，有的绿如碧玉。梅花开时，有早有迟，在同一枝梅丫上，可以看到花开的各种姿态：有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。
入夜，雪片轻飘，朦胧的月光洒在梅花梢头，更平添了几分清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》，其中有这样一句：“无意苦争春，一任群苦妒。”李清照的《渔家傲》中也有类似的句子：“莫辞醉，此花不与群花比”。是啊，在群花齐放，争芳吐艳的春天，你不会看到它的身影；而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎时，它却绽放了鲜艳的花朵！梅花在我心中是高洁的象征，它不愿随波逐流，与百花一起盛开在春天里，而是超凡脱俗挺立在风雪中。
梅！真是剪雪裁冰，一身傲气啊！在刺骨寒风中，一簇簇花朵在风中摇曳，照耀它的不是温暖的阳光，而是严冬里的一缕残阳。
我欣赏梅花，欣赏属于它的美，属于它的精神。
托物言志作文500【篇5】
在岁寒三友中，我最喜欢的便是竹了。因为竹子有虚心、正直、有追求，不断进步的精神。
在坚硬的岩石中，随处可见竹子那坚强的植物。正如郑板桥所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”我热爱竹的精神，但我更热爱竹的生命力。
竹子生长在云南等、热带雨林中，它具有挺拔的身体和顽强的生命力，它不分叉，直挺的像尺子一样笔直。
竹子不仅具有顽强的品质，还可以做许多物品，论常用的有：竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙发，还可以做笙、葫芦丝等乐器。竹笋还可以炒着吃呢！
竹子具有很多作用，但它的精神非常值得的我们学习。我们应该学习它坚强不屈的精神。它虽然不如梅那般傲雪，内在美不张扬，但是它有自己的特点。它虚心，不需要任何人来赞美它。它将自己的身躯默默的奉献给了人类。它不求回报，它只求奉献。它一生努力的生长，到了最后还不过是被砍成一节一节的做成了人类所需要的生活用品。它生命力顽强，正如诗人所述，在坚硬的岩石中扎住了根，成为了鹤立鸡群的不俗。竹子，还代表着隐居人，它不沾染世俗，清高又纯朴，清丽又脱俗。它不被世俗所打扰，自清自静，自善自美。竹子是一个清官的代表，它代表着廉洁。
我爱竹，但我更爱竹子坚强不屈，高高在上的精神。
托物言志作文500【篇6】
我爱郁金香-托物言志的作文500字
郁金香是一种比较常见的花朵，它从古时候就遍布了半个地球，从地中海到我国东北部，欧洲、亚洲和非洲都有着这一朵传奇小花的身影
为什么说它是传奇小花呢？那是因为，它有着一身华丽的外表：不粗不细的茎，就是那美少女妖娆的蛮腰加上挑高的身材；郁金香的叶子与一般的行道树的叶子差不多，但又与百合花的叶子十分凑巧的相像；又和玫瑰花的花瓣相似，让人捉摸透
为什么说它是传奇小花呢？那是因为郁金香是春夏的信鸽，四五月份就是它的天下，大约就在立夏后几天也就衰败了。它是一个时尚达人，说它是它贵族的百合花，但它可是一位简约派主义者！不论是什么品种的郁金香，都只有4~5片花瓣（至少我观察的是这样），虽然花瓣少了一点，但是看上去依然高雅脱俗，十分饱满。郁金香的花瓣仿佛是一位害羞的小姑娘，从来不会敞开它的花瓣，就像是一个个士兵一样保卫着花蕊。
为什么说它是传奇小花呢？那是因为郁金香的叶子长而细，到最后便是尖尖的一根刺，但是摸上去有一种十分冰凉的感觉，并且韧性十足，可以彻底将叶子卷成一个环！那光滑的表面，让人百摸不厌，说不准还会上瘾呢！
托物言志作文500【篇7】
在清澈的天际，没有一丝尘埃，温和地笑着，比昏黄的路灯更为明亮。孩子们爱她，眷恋着月中的嫦娥与玉兔，恋着月下一个个美好的故事。
小时学画，很晚才归来，总是父亲来接我回家。冬日的晚上，店门关得早，风吹得紧，又潮又湿。每走过一个拐角，我都会握紧父亲的手，害怕某个漆黑的树墩后，藏着一个邪恶的身影……其实，当然，什么也没有，只有一地缓缓流动的月色静静跟随。“别怕嘛！一会儿到家了。”月色下，父亲也会柔和几分，那时月光也最令人心安。
年龄长些了，便有“天若有情天亦老，月如无恨月长圆”的句子。中间的情丝愁结只弄个模模糊糊，但依旧觉得这句子分外动人，念来就像月亮样婉转流淌，在心头留下一丢说不清道不明的余韵。以至于每见月夜便分外欣喜：古时月应也有这般美丽吧！月下是否也有人沽酒卧在草木间，随着月影浮动呢？又该是翠羽流苏吧，有人在月下遥相思念。少时的我，也会用月光去寻觅一些历史的况味。
“我看着明亮的月，口袋空空，只有双手与梦。”
后来求学时，隔楼高三，学长们总是有匆匆的脚步和沉毅的背景。有时，大雨初停，夜空中停着好久不见的皎月。于是，便有了停下的脚步，有了欣欣然的感叹。“看，今天的月亮！”指点给女伴，“嗯，好圆哪！”一声回应，大概有太多话包含其中了吧！随即抬起轻快的步子，走过操场，穿过树林，走过池塘——“一会儿又该上自习了。”月亮随着她们前行而缓步轻移，投下纯真与梦的影子。
最爱的，还有江水中的月，迎着夏日的薰风，堤上人群的长龙正慢慢蠕动。并非想河边的清凉，携妻带女，挽手搭肩，或并行或小跑，有时倚栏眺望对岸，有时徐行轻声交谈。茶馆里玻璃杯的碰撞，广场中央阿姨们认真地比划，路边卖糖画的，钓小鱼的，连江中粼粼的月波也沸腾了，亮晶晶地闪。并不引人注目了，却不也可爱吗？让江水淌下去吧！难道你不愿它载着闪闪的月波去到另一个温暖的地方吗？
当有少年罢，当有应有诗与梦的光华，更有喧嚷的人群在欢笑，在追求，在生活。
